總結(jié)是一種重要的思考方式，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和精彩的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇一
上一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和姐姐陳雨桐一起去大明湖。大明湖是濟(jì)南的三大名勝之一，那是因?yàn)樗刑嘁俗⒛康牡胤?。我覺(jué)得大明湖的荷花很嬌艷美麗，但我更喜歡剛剛發(fā)出嫩芽的嫩綠色柳絲。
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條柳絲，仿佛在說(shuō)：“我是春，我是春天的風(fēng)，我一吹春天的氣息就悄然到來(lái)?！碧?yáng)說(shuō)：“我是春天的太陽(yáng)，我代表著激情，我代表著無(wú)限希望。我一出來(lái)大地就變得生機(jī)勃勃?！绷鴺?shù)也高興地跳起了拉丁舞，快活地說(shuō)：“??！春姑娘已悄然到來(lái)了，我原本光溜溜的樹(shù)枝變成了帶著嫩芽柳絲，我為春光增添了幾分光彩?！?BR> 接著向前走，我和姐姐又看見(jiàn)了一棵柳樹(shù)，比上一棵柳樹(shù)長(zhǎng)得更好，更艷，更有春天的氣息。望著望著，我不覺(jué)想起我班米詠柳詩(shī)句：風(fēng)隨柳動(dòng)柳隨風(fēng)，那神韻，那氣質(zhì)，簡(jiǎn)直太美了！
當(dāng)然，還有許多穿上了春天的衣服的人們。她（他）們花枝招展的，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝禾斓牡絹?lái)。公園里還有許多人放起了風(fēng)箏，一些小朋友顯得特別高興，嘴里還在喊：“春來(lái)了！春來(lái)了！”
春天是美好的，春天使萬(wàn)物復(fù)蘇，使大地又變得生機(jī)勃勃，柳絲是春姑娘送給小朋友們的禮物，輕柔，美麗，我希望再次收到這樣一份珍貴的禮物。
周敦頤筆下污泥而不染的蓮花讓我喜歡,茅盾所寫(xiě)的質(zhì)樸的白楊叫我贊嘆，陶鑄歌頌的無(wú)私的`松樹(shù)同樣令我敬佩。但我由衷喜愛(ài)的卻是被人們稱(chēng)作“弱女子”的柳樹(shù)。
我愛(ài)柳樹(shù)，因?yàn)樗蔷G的最早的生命。每年春天，是她最早吐出嫩芽，喚醒沉睡的大地，向人們報(bào)告春天的信息；是她最先換上綠衣裙，給美麗的春天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她是報(bào)春的使者。
我愛(ài)柳樹(shù)，也因?yàn)樗屈S得最晚的生命。在萬(wàn)木蕭條的時(shí)節(jié)，在“偉丈夫”的白楊已經(jīng)落葉之際，柳樹(shù)身著黃衣黃裙，迎著寒風(fēng)，她想多為人們擋住一點(diǎn)寒氣。她是那么輕盈、瀟灑地?fù)]著枝條；她是那么美麗，婆娑多姿，翩翩起舞。
我愛(ài)柳樹(shù)，因?yàn)樗悄敲疵利?，雖不用絢麗的花朵打扮自己來(lái)招惹蝴蝶，可她那片片綠葉泛著寶石般的光彩，顯得那么清新、自然、大方。你看，當(dāng)夕陽(yáng)的余暉映照著河面時(shí)，河邊那一蛛蛛青青柳樹(shù)垂下了彎彎的柳條，那柳條像少女的頭發(fā)，像母親的手輕輕地?fù)崦铀用嫔衔⑽⑹幤饾i漪，蕩著金波，擴(kuò)散開(kāi)去。你不覺(jué)得這很美嗎？但你別忘了這里有柳樹(shù)很大的一份功勞呢！
柳樹(shù)的姿態(tài)很美，給人一種長(zhǎng)發(fā)飄飄的淑女感覺(jué)！
春天，柳樹(shù)最先發(fā)芽，然后長(zhǎng)出嫩葉，再舒展它那婀娜多姿的嬌軀。春風(fēng)姐姐見(jiàn)了過(guò)來(lái)輕輕拂一下，春雨哥哥見(jiàn)了燃起綿綿相思，當(dāng)太陽(yáng)公公見(jiàn)到時(shí)，就不停的哈哈大笑起來(lái)。
夏天，天氣很熱，只見(jiàn)人們?nèi)齼蓛勺诹鴺?shù)下乘涼，有人下棋，有人哼小曲，也有人聊著家長(zhǎng)里短。總之，柳樹(shù)下面，其樂(lè)融融，大家悠哉悠哉，不知所歸。而這柳樹(shù)，在微風(fēng)的輕拂下，靜靜的，綠綠的，給人帶來(lái)無(wú)限涼意。
秋天，柳樹(shù)的葉兒慢慢變黃，繼而掉落，讓人感到無(wú)限凄涼。這時(shí)的風(fēng)也變得惡了，是不是柳樹(shù)姑娘和風(fēng)姐姐吵架了呢？我不知道。但是，我見(jiàn)到，秋天到處是落葉繽紛，仿佛一場(chǎng)自然界的葬禮。
冬天，柳樹(shù)變得光禿禿的，任由風(fēng)欺雪壓，柳樹(shù)姑娘依然笑傲東風(fēng)，無(wú)所畏懼。雨雪紛飛的季節(jié)里，柳條兒照樣會(huì)隨風(fēng)飄蕩，即使沒(méi)有了綠葉的包裝，即使自己變得憔悴了，但還是充滿無(wú)限的生機(jī)與活力，讓人產(chǎn)生愛(ài)戀。
啊，柳樹(shù)，柳樹(shù)的一年四季，真的很想一個(gè)人的人生經(jīng)歷，有樂(lè)有悲，有甜有苦，只有這樣，才不枉世上走一趟。也正因?yàn)闅v經(jīng)了風(fēng)吹雨打，在來(lái)年的春天，柳樹(shù)才算做長(zhǎng)大了一歲，才會(huì)長(zhǎng)出比過(guò)去更加繁茂的枝葉來(lái)。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇二
在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，有許多柳樹(shù)。它們圍著紅色的塑膠跑道挺立著，像一個(gè)婷婷玉立的長(zhǎng)多發(fā)的少女。
這些柳樹(shù)的樹(shù)干不太粗，一個(gè)人就能抱住。深褐色的樹(shù)干上抽出許多碧綠的枝葉。我一看到柳樹(shù)，我總能想起唐代詩(shī)人賀知章的古詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
這一棵棵柳樹(shù)可愛(ài)美了，風(fēng)婆婆來(lái)找它，它就說(shuō)“風(fēng)婆婆，你一來(lái)把我的頭發(fā)都刮亂了?！?BR> 柳樹(shù)不僅愛(ài)美，還十分活潑。
秋天到了，愛(ài)美的柳樹(shù)讓秋天這位美容師為自己挑染了幾縷頭發(fā)。原來(lái)滿樹(shù)的綠意，如今多了黃色的點(diǎn)綴。秋風(fēng)一吹，有不少柳葉飄落，像蝴蝶一樣在空中飛舞。它們還捉弄我們的值日生，剛掃過(guò)的地面上又落下不少葉子，讓值日生又好氣又好笑。瞧！風(fēng)中的柳條左右擺動(dòng)，似乎在對(duì)我們的值日生說(shuō)：“不好意思，不好意思，我是和你們玩呢！
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇三
春天來(lái)了，當(dāng)我們剛剛脫下棉襖，換上春裝，其他的樹(shù)木還光禿禿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)又干又枯的柳枝，不知什么時(shí)候已經(jīng)變得又柔軟又嫩黃了。柳枝的表面已經(jīng)變得有些光滑了，上面還長(zhǎng)出了許多的小疙瘩，嫩綠的、毛茸茸的小芽從疙瘩里鉆出來(lái)，好像在對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”沒(méi)過(guò)多久，小芽就長(zhǎng)成了細(xì)長(zhǎng)的葉子。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂下來(lái)，春風(fēng)吹過(guò)就像是一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美少女在翩翩起舞。
夏天來(lái)了，柳樹(shù)開(kāi)始吐柳絮了，輕飄飄的柳絮像潔白的雪花在空中飛舞著。幾場(chǎng)大雨過(guò)后，柳樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝上長(zhǎng)滿了細(xì)長(zhǎng)的、翠綠的、茂密的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把把撐開(kāi)的“綠傘”。人們?cè)诹鴺?shù)下乘涼、聊天、做游戲……真是好玩極了！
到了秋天，葉子由深綠變成了淺綠，最后變成了黃色。秋風(fēng)吹來(lái)，葉子輕飄飄地落在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給地面蓋上一條黃色的地毯。
到了冬天，柳樹(shù)又變得又干又枯了。大雪過(guò)后，柳枝上落滿雪花，在陽(yáng)光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)亮光，真是美麗極了！
我愛(ài)柳樹(shù)，因?yàn)樗谴禾斓氖拐?，是城市環(huán)境的小衛(wèi)士。更佩服它頑強(qiáng)不屈的精神，不管是在公路邊，還是在小河旁，它都會(huì)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，無(wú)私地奉獻(xiàn)。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇四
那棵柳樹(shù)在操場(chǎng)的西南角，它的樹(shù)干是彎的，像一個(gè)彎著腰的老爺爺。它的樹(shù)干很粗，一個(gè)成年人也報(bào)不住它，上面長(zhǎng)著樹(shù)瘤、樹(shù)洞，鐵灰色的樹(shù)皮，凸凹不平，像要掉下來(lái)。上面還有很多小動(dòng)物，有毛毛蟲(chóng)、螞蟻、蝸牛，它們?cè)谏厦婵鞓?lè)的生活著。
春天，大柳樹(shù)冒出了嫩綠的葉芽?jī)海旨?xì)又長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄舞，使我想起一首詩(shī)《詠柳》。
夏天，大柳樹(shù)枝繁葉茂，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝歡唱，小朋友在樹(shù)下追逐玩耍。
校園里的大柳樹(shù)，不僅美化了校園環(huán)境，還給同學(xué)們帶來(lái)了歡快，我愛(ài)這棵大柳樹(shù)。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇五
冬天剛剛過(guò)去，春姑娘就邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊，大自然的一切好像是約好似的，都換上了春裝。
柳樹(shù)的枝干是棕色的，葉子是尖尖的嫩綠色，柳樹(shù)淡黃花朵就像一只只小小的毛毛蟲(chóng)，聞起來(lái)還有一股淡淡的清香。
路邊這么多柳樹(shù)，一棵有一棵的姿態(tài)?？纯催@一棵，很美。看看那一棵，也很美。如果把眼前的一排柳樹(shù)，看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
柳樹(shù)雖然不像花兒一樣芬香，也不像松樹(shù)一樣四季常綠，但它有自己獨(dú)特的姿態(tài)，你瞧！它正用柳芽?jī)合蛉藗儌鬟f著春的訊息呢，我愛(ài)柳樹(shù)！
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇六
在植物王國(guó)里，有高大的松樹(shù)，有撲鼻的果樹(shù)，但我最喜歡柳樹(shù)。
柳樹(shù)是春天的報(bào)時(shí)者，每當(dāng)春天一到，萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳樹(shù)就開(kāi)出小嫩芽！真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呀！
柳樹(shù)的生命力很強(qiáng)，隨便掰一個(gè)插入土中就可以發(fā)芽，在蔭蔭綠草間，伴隨著小草做朋友。仔細(xì)看，樹(shù)葉是翠綠的、是嫩綠的，真是“無(wú)心插柳柳成蔭”。
柳樹(shù)上下都是寶，春天用柳樹(shù)葉涼調(diào)去火，秋天，留也為了讓媽媽再生出‘弟弟妹妹’，只能落到地上給媽媽當(dāng)肥料，做犧牲。
柳樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你生機(jī)勃勃，愛(ài)你長(zhǎng)發(fā)飄飄。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇七
在植物的王國(guó)里，我特別喜歡柳樹(shù)。
春姑娘來(lái)了，細(xì)細(xì)的柳條上發(fā)出嫩綠的小芽，慢慢地長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的葉子，柔軟的柳枝在微風(fēng)的吹拂下，像一條條綠的絲絳，美麗極了。
炎熱的夏天到了，柳樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，垂下的柳枝為我們擋住熾熱的太陽(yáng)。人們可以坐在樹(shù)下悠閑地乘涼。
美麗的秋天來(lái)了，大自然給柳樹(shù)織出金黃的衣服。一陣微風(fēng)吹來(lái)，緩緩飄落的樹(shù)葉，像飛舞的黃蝴蝶。
寒冷的冬天到了，柳樹(shù)光禿禿的，顯得有些凄涼。倘若碰上下雪，柳樹(shù)就會(huì)披上一件閃閃發(fā)亮的銀裝，好看極了。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇八
在我們的校園有一株高大挺拔的柳樹(shù)，柳樹(shù)給我們帶來(lái)了說(shuō)不盡的.幸福和快樂(lè)，她默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。
冬天，柳樹(shù)不像以前那樣枝葉繁茂，而是光禿禿的像一把掃帚，許多枝桿無(wú)精打彩，干巴巴地耷拉著頭貯立在狂風(fēng)中，狂風(fēng)無(wú)情地吹著這棵高大挺拔的柳樹(shù)。
冬天柳樹(shù)是一把光禿禿的掃帚，那么大家肯定會(huì)問(wèn)：春天的柳樹(shù)又會(huì)是什么樣子呢？
可是那春天的柳樹(shù)在春風(fēng)姑娘的吹拂下，柳樹(shù)立刻變的生機(jī)勃勃，太陽(yáng)照耀著柳樹(shù)，葉子閃閃發(fā)光，春姑娘又輕輕吹了一口氣，柳樹(shù)就歡快地跳起了芭蕾舞，我摸了一下柳樹(shù)的嫩葉，她悄悄地低下了頭。
我們常在柳樹(shù)下玩摸瞎，一個(gè)人當(dāng)瞎子，另一些是人。瞎子摸來(lái)摸去就是摸不到我們，“啊，好險(xiǎn)”，我差點(diǎn)被瞎子摸著，“噢，上課了”，我們一哄而散。
我常常想：柳樹(shù)??！柳樹(shù)，你那么無(wú)私，默默無(wú)聞地一切毫無(wú)保留地送給我們，你多么高尚。想著想著，我心里的一顆種子在生根，發(fā)芽。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇九
春天來(lái)了，春姑娘早早地就給柳樹(shù)換了新衣裳!你看，校園里的一排排柳樹(shù)，正眨著黃綠眉眼，有的柳枝纏在一起就好像小朋友在打架，可有的誰(shuí)也不理誰(shuí)好像在生悶氣呢!你看，它們多調(diào)皮啊!
春雨過(guò)后，柳樹(shù)喝了一肚子大地媽媽的乳汁，享受了太陽(yáng)公公的溫暖，顯得可精神了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，無(wú)數(shù)條柳枝在風(fēng)中盡情搖擺著柔軟的身子，多像是一個(gè)美麗的姑娘在抖動(dòng)她剛洗過(guò)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮兒啊!
這個(gè)景象讓我想起了我以前學(xué)過(guò)的一首詩(shī){詠柳}：
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。
啊!柳樹(shù)寶寶，你們也要快快長(zhǎng)大，和爸爸媽媽一樣為人們做出更多貢獻(xiàn)，為我們大家的環(huán)境更加美好，清新!
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。萬(wàn)枝細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”每當(dāng)我讀到賀知章的《詠柳》時(shí)，我就情不自禁地想起校園里那一排排高大挺拔的柳樹(shù)。
第當(dāng)我走進(jìn)校園，映入眼簾是婀娜多姿的柳樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地響，好像在唱著歌歡迎我們。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，是大地回春的季節(jié)，柳樹(shù)生機(jī)勃勃，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒呼朋引伴，載歌載舞，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天，是柳樹(shù)長(zhǎng)的最茂盛的季節(jié)，樹(shù)葉青翠欲滴，我上體育課的時(shí)候在下乘涼。感到無(wú)限愜意。
秋天，樹(shù)葉變成了金黃色，都紛紛地落下來(lái)，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，剛掃過(guò)了一遍又落下一層。就像在和值日生捉迷藏，讓值日生無(wú)可奈何。
冬天，寒風(fēng)凜冽，光禿禿的柳樹(shù)仍然挺拔站在那里，好像在告訴我們，在生活中要知難而進(jìn)，不要知難而退，面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十一
星期天，我和爸爸媽媽去郊游，河邊長(zhǎng)著一排柳樹(shù)。我非常喜歡它們。
它們的外形十分漂亮，主干非常結(jié)實(shí)、粗壯。千萬(wàn)條柔嫩的柳條，在雨霧中飄拂著、歡笑著。春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，那一條條細(xì)長(zhǎng)的柳條，在春風(fēng)中擺動(dòng)，好像是媽媽飄逸的秀發(fā)；柳枝有時(shí)掠過(guò)水面，好像在與湖水嬉戲玩耍?？粗矍暗木吧?，不由讓我想起賀知章的`《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！卑?！多美呀！
柳樹(shù)的生命力很頑強(qiáng)，無(wú)論把它插到什么地方，它都可以活下來(lái)。柳樹(shù)的樹(shù)干還可以做家具，樹(shù)枝可以當(dāng)柴燒，夏天，樹(shù)冠可以供人乘涼，樹(shù)枝可以編成菜籃，柳樹(shù)的根還可以保持水土不流失，它的作用真大呀！柳樹(shù)的形狀美麗，生命力強(qiáng)，作用大。它把自己的一生默默無(wú)聞的獻(xiàn)給人們。
我要像它一樣做個(gè)有用的人，做個(gè)品格高尚的人。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十二
我們校園西南角的柳樹(shù)四季都很美麗，你知道為什么嗎？那就讓我告訴你這個(gè)秘密吧！
春天，她宛如仙女，披著輕紗，悄悄地來(lái)到人間。是她喚醒了沉睡的大地，用她那柔柔春意溫暖著大地。瞧，可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了，還有小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，好象在高聲歌唱春天的到來(lái)。柳樹(shù)也抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，新芽在春風(fēng)里，在陽(yáng)光下，它是那樣生機(jī)盎然，微風(fēng)吹拂著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲，好像亭亭玉立的少女的秀發(fā)一樣，這時(shí)我想起一首唐詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
那充滿活力的春天過(guò)去了，絢麗多彩的夏天到來(lái)了。柳樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得非常茂盛，樹(shù)干長(zhǎng)得也粗壯了，蟬在樹(shù)干上“知―了，知―了”的叫著，發(fā)出悅耳的聲音。
熱情的夏天過(guò)去了，果實(shí)累累的秋天到來(lái)了。天氣變涼了，柳樹(shù)的葉子變黃了，慢慢地枯萎了，北風(fēng)微微地刮著，把枯萎的黃葉吹落了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象是給大地鋪上了一層薄薄的黃地毯。這就象征著冷酷無(wú)情地嚴(yán)冬就要到來(lái)了。
冬天到了，地上結(jié)冰了，窗戶上也出現(xiàn)了窗花，人們都穿上了厚厚的衣服。一場(chǎng)雪過(guò)后，柳樹(shù)枝上落滿了可愛(ài)的小雪花，像是給柳樹(shù)穿上了一件厚厚的白棉襖。地上也落上了一層薄薄的雪花，白白的。樹(shù)是白的，地也是白的，這銀白色的世界構(gòu)成了多美的一幅畫(huà)啊！
我愛(ài)這四季都美的柳樹(shù)。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十三
我愛(ài)校園的早晨，小學(xué)生作文我愛(ài)校園。早上，剛起床時(shí)，站在窗前，只能看見(jiàn)一片黑壓壓的寂寞。突然，這寂寞的拂曉被它——清晨第一束陽(yáng)光打破了。初升的太陽(yáng)，乘著它那特有的光圈向我們報(bào)告著早晨來(lái)了。走在小路上，你不會(huì)感到無(wú)聊，因?yàn)橛幸魂嚮ㄏ愫颓宄刻赜械哪嗤廖秲喊橹Ｄ切┙胁怀雒幕▋阂财鸫擦?，張著笑臉開(kāi)始了它的一天。我愛(ài)這簡(jiǎn)單而又特別的校園的早晨。
我愛(ài)校園的中午。正午時(shí)分的太陽(yáng)總是那樣的耀眼。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照下來(lái)了。照在樹(shù)木那強(qiáng)壯的身體上，照在小花那柔弱的腰桿間，照在我們那瘦小的身軀間。此時(shí)此刻，他們來(lái)了。誰(shuí)?就是他們，生活在另一個(gè)空間的“人”——影子。影子的出現(xiàn)給正在受著熾烤的大地添上了一份色彩。讓大地變成了一幅美麗的畫(huà)卷。一陣風(fēng)吹來(lái)，一切都在那兒有律的`擺動(dòng)著，有形成了一個(gè)舞臺(tái)。就是這樣，校園的中午成了我愛(ài)的一部份。
我愛(ài)校園的夜晚。走在通往宿舍的小道上，只能用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是寂靜。望著天空，看著明亮的月亮婆婆有著一顆顆小星星的陪伴，不由自主的笑了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出了摩擦的聲音，打破了這夜的寧?kù)o。那也好，就讓這大自然的音樂(lè)掃除我的一切煩惱，陪我來(lái)到宿舍前吧!
我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗募拍?我愛(ài)校園的中午，因?yàn)樗撵披?我愛(ài)校園的夜晚，因?yàn)樗撵o寂。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十四
“嘻嘻，哈哈哈……”咦，從哪兒傳來(lái)的笑聲？噢，原來(lái)是我家，那個(gè)甜蜜而又溫馨的家。
嗨，光跟你說(shuō)我爸爸那些幽默的事兒了，現(xiàn)在也該談?wù)勎夷俏缓吞@可親的媽媽了。小時(shí)侯，每天晚上我睡不著覺(jué)，非要聽(tīng)媽媽講完一個(gè)故事，才肯上床睡覺(jué)。然而，每次媽媽都不厭其煩的給我講。要是哪一天媽媽去上夜班了，我就會(huì)哭鬧著不肯睡覺(jué)。上幼兒園了，媽媽對(duì)我更是用心良苦。今天給我買(mǎi)本識(shí)字書(shū)教我認(rèn)字，明天又給我買(mǎi)一盒鉛筆教我畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字。上了小學(xué)，媽媽常常給我講一些做人的道理。時(shí)常還給我買(mǎi)些課外書(shū)讓我閱讀，增長(zhǎng)我的知識(shí)。啊，媽媽您給我的愛(ài)是無(wú)微不至的，我永遠(yuǎn)感謝您！
說(shuō)完了幽默大師的爸爸和和藹可親的媽媽?zhuān)F(xiàn)在也該說(shuō)道說(shuō)道我這張“烏鴉嘴”了?！盀貘f嘴”，是爸爸媽媽給我取的外號(hào)。不過(guò)，你可別以為“烏鴉嘴”這名字是別人亂叫叫出來(lái)的，其實(shí)，這名字也是有由來(lái)的。有一次爸爸帶我去太陽(yáng)城的摩天輪里玩，不一會(huì)兒，摩天輪漸漸升高了，我坐在里面往下看：哇！好高呀，我心里暗想到。接著又有些擔(dān)心地問(wèn)爸爸：“爸爸，您說(shuō)萬(wàn)一這里有一個(gè)零件沒(méi)安好，那我們不就掉下去了？”“哼，烏鴉嘴?！卑职执舐暼碌?。這不，“烏鴉嘴”這名字就是這樣叫出來(lái)的。
我愛(ài)我家，一個(gè)充滿溫馨，歡聲笑語(yǔ)的家。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十五
我的校園位于二七區(qū)中原路一個(gè)繁華的街道上，校園里充滿快樂(lè)，讓許許多多同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，灑下快樂(lè)的小苗；校園里充滿智慧，讓我們感受智慧的源泉，灑下智慧的根基。
一進(jìn)校門(mén)，一棟高大挺拔的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前，教學(xué)樓走廊的兩旁擺滿了鮮花，五彩繽紛的花開(kāi)放在這里，給校園一處增添了一份勃勃生機(jī)。穿過(guò)教學(xué)樓就是操場(chǎng)，操場(chǎng)既寬敞又平坦，醒目的塑膠操場(chǎng)，跑道是紅色的，球場(chǎng)是綠色的，兩種顏色交錯(cuò)在一起，就像一幅美麗的圖畫(huà)。每當(dāng)傍晚放學(xué)后，足球場(chǎng)上幾名同學(xué)脫下外套，伸展四肢，進(jìn)行激烈的足球比賽，打的汗流浹背，不亦樂(lè)乎。
教學(xué)樓正中央有個(gè)升旗臺(tái)，每當(dāng)周一，我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)的操場(chǎng)。這時(shí)，操場(chǎng)上的喇叭奏起振奮人心的國(guó)歌，看著緩緩上升的國(guó)旗，我頓時(shí)內(nèi)心澎湃，五味雜陳。
教學(xué)樓有六層，每間教室都十分寬敞，明亮，烏黑發(fā)亮的黑板，白色的電腦平臺(tái)，擺放整齊有序的課桌，賞心悅目的.黑板報(bào)。清晨，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)，它不僅照亮了我們的教室，同時(shí)也照亮了我們每位求學(xué)的心靈。
學(xué)校還開(kāi)設(shè)了各種特長(zhǎng)班，有足球，籃球，古箏，圍棋??????它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
我愛(ài)我的校園，它就想我的親人一樣陪伴在我的身旁，它不僅讓我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，而且還記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我為擁有一個(gè)這樣的校園而感到自豪！
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十六
我愛(ài)你秋天，雖然秋天不如春天那樣姹紫嫣紅，不如夏天那樣繁花似錦，更不如冬天那樣玉樹(shù)瓊枝，但是秋天碩果累累，有豐收的喜悅。
看，沉甸甸的稻子一片金黃，好似鋪了一地的金子；葡萄有綠油油的，有紫瑩瑩的，還有紅通通的……晶瑩剔透，仿佛一串串珍珠；蘋(píng)果、高粱、石榴全都紅了，如同天邊的云霞，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
瞧，芝麻也開(kāi)花了，你看她那憋紅的小臉兒，正一步一步搶著爬高呢！好像要讓所有的人都看見(jiàn)她的努力和進(jìn)步。
聽(tīng)，那菊花悄然開(kāi)放的聲音，宛如孩童的歡聲笑語(yǔ)。菊花千姿百態(tài)，有的花瓣雄厚，狀如拳頭；有的花瓣如絲，四下散開(kāi)。她們一簇簇，一叢叢，三三兩兩地湊在一起，如同是在竊竊私語(yǔ)，菊花不論是含苞欲放還是花團(tuán)錦簇，都是那么迷人。還有那金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄落，像一只只自由自在的鳥(niǎo)兒，歡快地飛舞。秋天真像是一幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷啊。
秋天是那么的純真、樸實(shí)，秋天是由勤勞的農(nóng)民伯伯一滴滴的汗珠凝結(jié)而成的`，我愛(ài)你秋天。
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我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十七
綠草茵茵，綠樹(shù)蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂(lè)地度過(guò)每一天。
“京中有善口技者，會(huì)賓客大宴，于……”課堂上已傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧?kù)o的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧。
西陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人，它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的，夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤牵淌业囊幻?，操?chǎng)的旁邊。我欣賞著這一面，新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱，它，有著無(wú)窮的魔力。
有著月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學(xué)校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽(yáng)的升起。
我愛(ài)春天的校園，因?yàn)?，春姑娘給校園增添了綠色；但更愛(ài)秋天的校園，因?yàn)榍镲L(fēng)用金色的扇子扇走了夏日的酷熱，迎來(lái)了美麗的秋姑娘。
秋姑娘來(lái)到我們的校園了，笑容是那樣甜美。蘋(píng)果看到了秋姑娘的笑臉，也裂開(kāi)嘴笑了，笑著笑著，臉都紅了。小草看到了秋姑娘，忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘，把頭發(fā)染成了金黃。
校園里的兩排白楊樹(shù)看到了秋姑娘，高興地鼓起了掌。您聽(tīng)，嘩嘩嘩，笑得多么開(kāi)心！一片片落葉變成了金色的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞。不一會(huì)兒，校園里鋪上了一層厚厚的落葉，猶如黃色的地毯。我和幾個(gè)小伙伴高興地在上面打滾，摔倒了也不哭。
你瞧，一年級(jí)的小朋友玩得多么開(kāi)心啊！走近一看，原來(lái)他們?cè)谕妗柏堊嚼鲜蟆钡挠螒?。那只“憨貓”站在洞外，傻乎乎地守在洞口。機(jī)靈的“老鼠”躲在洞里，憨貓的肚子都快餓癟了，怎么辦？憨貓想起了一個(gè)妙招--躺在地上裝睡，斜著眼睛，偷窺著“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞來(lái)，誰(shuí)知?jiǎng)倓偝鰟?dòng)，就被那只“憨貓”逮了個(gè)正著。它哀求道：“貓爺爺，請(qǐng)饒命，小的再也不敢了?！比堑弥?chē)奈覀児笮Α?BR> 我們都有自己的校園，我們也都愛(ài)自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！
早晨，金色的陽(yáng)光普照大地，給校園披上了萬(wàn)道金光。來(lái)到寬而高大的校門(mén)口，便可以看見(jiàn)門(mén)上那幾個(gè)鏗鏘有力的大字：祥榮實(shí)小。走進(jìn)校園，映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，塑膠操場(chǎng)有4排紅跑道，在下課的時(shí)候，同學(xué)們還可以在操場(chǎng)上玩耍，嬉戲。站在塑膠操場(chǎng)上，一抬頭就可以看見(jiàn)學(xué)校那又高又大的主席臺(tái)，在星期一的時(shí)候，同學(xué)們可以在主席臺(tái)上講話，這就是學(xué)校的主席臺(tái)。在往前走，一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。在五星紅旗的旁邊，就是學(xué)校最美的地方：花壇了！在春天，進(jìn)入我的學(xué)校，你就會(huì)聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來(lái)醉人的花香，這花香，就是從花壇里傳出來(lái)的，在春天，花壇里開(kāi)滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥(niǎo)都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的蘑菇樹(shù)也長(zhǎng)出了綠葉子。秋天，蘑菇樹(shù)的葉子變黃了，落了下來(lái)，整個(gè)花壇都變成金色的了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個(gè)銀白色的大衣?；▔虚g有一條彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從小路間走過(guò)，走進(jìn)教學(xué)樓，就能看見(jiàn)兩面大鏡子，那是供我們整理儀表的。
這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)東聽(tīng)雪。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十八
我校這學(xué)期的變化可大啦！看，四周的墻壁上，走廊的柱子上，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫(huà)，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī)，還有二十四孝連環(huán)畫(huà)，我知道，那些都是教我們?cè)鯓幼鋈说摹?BR> 課間，我經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)バ蕾p，回家后我還經(jīng)常當(dāng)爸爸媽媽的小老師，給他們背其中的片段，講其中的故事。我感覺(jué)我學(xué)到的'知識(shí)和懂得的道理越來(lái)越多，這些都離不開(kāi)學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的，也希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，不要弄臟了它，因?yàn)樗彩俏覀兊睦蠋?，只不過(guò)不會(huì)說(shuō)話而已。
教學(xué)樓的東西山墻是櫥窗文化，這個(gè)版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一，在那里，可以看到我們自己的作品：有美術(shù)作品、書(shū)法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào)，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里，上面還有我的照片呢，每當(dāng)看到它，我非常的自豪，感覺(jué)自己就像一位小明星。同時(shí)它也激勵(lì)我更加努力，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
這學(xué)期，我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學(xué)習(xí)的興趣更濃了，因?yàn)槎嗝襟w可以包含圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)，使知識(shí)變得生動(dòng)有趣。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習(xí)慣，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛(ài)的老師！
老師，我愛(ài)你們！xxx小學(xué)，我愛(ài)你！
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十九
我發(fā)現(xiàn)我們校園走道兩旁的柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了綠色的葉子。以前，我根本不太引人注意這些綠色的葉子。今年，我注意了，這些葉子長(zhǎng)的又細(xì)又長(zhǎng)，顏色綠的那么鮮艷，讓人看了很舒服。
柳樹(shù)剛長(zhǎng)出的葉子是淺綠色的，過(guò)了一段時(shí)間，葉子的顏色由淺綠色變?yōu)榇渚G色，再過(guò)一段時(shí)間，就變成那種單純的綠了。
老百姓有句話：七九，八九，抬頭看柳。七九剛過(guò)，柳樹(shù)上長(zhǎng)出了黃綠的小芽?jī)?，像皺鳥(niǎo)小嘴，是那么可愛(ài)。
冬天，柳樹(shù)的枝條一折就斷，因?yàn)槔锩娴乃痔倭耍砸徽鄱塘?。但是，春天的時(shí)候柳條里的水分變多了，而且也變綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，柳條和柳葉顯得更綠了，一抹柳條，又軟又滑一折也折不斷。
才下過(guò)一陣蒙蒙的細(xì)雨，柳條和柳葉上滴著晶瑩的露珠。
古代的唐代詩(shī)人賀知章曾寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于春天的詩(shī)：詠柳，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇二十
我擁有一個(gè)美麗的校園，那里風(fēng)景如畫(huà)，到處洋溢著溫馨和諧的氣息，老師們個(gè)個(gè)慈祥可敬，同學(xué)們活潑可愛(ài)，連校園里的一草一木都盡情的撒歡，那里處處勃勃生機(jī)，充滿神奇。
走進(jìn)我的校園，我領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)隱藏在生活中的迷人之處。超市購(gòu)物、日歷、出生年月等，真是無(wú)處不數(shù)學(xué)。我尤其迷戀于數(shù)學(xué)的各種小游戲，它妙趣橫生、引人入勝，還鍛煉了我們的邏輯推理能力。同時(shí)我也奉勸那些迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的小朋友們，丟掉網(wǎng)絡(luò)游戲，走進(jìn)我們的校園吧!你會(huì)在這些數(shù)學(xué)小游戲中領(lǐng)略到更美的風(fēng)景。
我愛(ài)我的校園，它必將帶我在知識(shí)的海洋中翱翔，最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇二十一
我喜歡我學(xué)習(xí)的地方――平輿縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她給了我知識(shí)，給了我樂(lè)趣。
跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先看到的'就是排隊(duì)整齊的禮儀隊(duì)，他(她)們算是我們學(xué)校的象征。每進(jìn)一位老師，都會(huì)有一聲“老師好”的禮貌語(yǔ)伴隨，使人心情舒暢。
順著大門(mén)往里走，就走到莊嚴(yán)肅穆的地方――升旗臺(tái)。每到星期一7：30分，全校師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下舉行升旗儀式，鮮花樹(shù)木伴隨著高聲的國(guó)歌，鮮紅的五星紅旗徐徐上升。這是祖國(guó)的標(biāo)志，是全校師生愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
過(guò)了升旗臺(tái)，踏入操場(chǎng)，嶄新的學(xué)習(xí)大樓屹立在前方。它仿佛是一棵巨大的知識(shí)樹(shù)，把知識(shí)種子埋入我們的心田。
轉(zhuǎn)眼望去，二號(hào)樓正在施工，又建了一層。校長(zhǎng)仿佛要把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗，給予我們學(xué)習(xí)的空間、知識(shí)的力量。
我愛(ài)這美麗的校園!
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇二十二
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“溫州柳市一中”的金色銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園，在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)，我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵?，無(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著，
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇一
上一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和姐姐陳雨桐一起去大明湖。大明湖是濟(jì)南的三大名勝之一，那是因?yàn)樗刑嘁俗⒛康牡胤?。我覺(jué)得大明湖的荷花很嬌艷美麗，但我更喜歡剛剛發(fā)出嫩芽的嫩綠色柳絲。
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條柳絲，仿佛在說(shuō)：“我是春，我是春天的風(fēng)，我一吹春天的氣息就悄然到來(lái)?！碧?yáng)說(shuō)：“我是春天的太陽(yáng)，我代表著激情，我代表著無(wú)限希望。我一出來(lái)大地就變得生機(jī)勃勃?！绷鴺?shù)也高興地跳起了拉丁舞，快活地說(shuō)：“??！春姑娘已悄然到來(lái)了，我原本光溜溜的樹(shù)枝變成了帶著嫩芽柳絲，我為春光增添了幾分光彩?！?BR> 接著向前走，我和姐姐又看見(jiàn)了一棵柳樹(shù)，比上一棵柳樹(shù)長(zhǎng)得更好，更艷，更有春天的氣息。望著望著，我不覺(jué)想起我班米詠柳詩(shī)句：風(fēng)隨柳動(dòng)柳隨風(fēng)，那神韻，那氣質(zhì)，簡(jiǎn)直太美了！
當(dāng)然，還有許多穿上了春天的衣服的人們。她（他）們花枝招展的，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝禾斓牡絹?lái)。公園里還有許多人放起了風(fēng)箏，一些小朋友顯得特別高興，嘴里還在喊：“春來(lái)了！春來(lái)了！”
春天是美好的，春天使萬(wàn)物復(fù)蘇，使大地又變得生機(jī)勃勃，柳絲是春姑娘送給小朋友們的禮物，輕柔，美麗，我希望再次收到這樣一份珍貴的禮物。
周敦頤筆下污泥而不染的蓮花讓我喜歡,茅盾所寫(xiě)的質(zhì)樸的白楊叫我贊嘆，陶鑄歌頌的無(wú)私的`松樹(shù)同樣令我敬佩。但我由衷喜愛(ài)的卻是被人們稱(chēng)作“弱女子”的柳樹(shù)。
我愛(ài)柳樹(shù)，因?yàn)樗蔷G的最早的生命。每年春天，是她最早吐出嫩芽，喚醒沉睡的大地，向人們報(bào)告春天的信息；是她最先換上綠衣裙，給美麗的春天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她是報(bào)春的使者。
我愛(ài)柳樹(shù)，也因?yàn)樗屈S得最晚的生命。在萬(wàn)木蕭條的時(shí)節(jié)，在“偉丈夫”的白楊已經(jīng)落葉之際，柳樹(shù)身著黃衣黃裙，迎著寒風(fēng)，她想多為人們擋住一點(diǎn)寒氣。她是那么輕盈、瀟灑地?fù)]著枝條；她是那么美麗，婆娑多姿，翩翩起舞。
我愛(ài)柳樹(shù)，因?yàn)樗悄敲疵利?，雖不用絢麗的花朵打扮自己來(lái)招惹蝴蝶，可她那片片綠葉泛著寶石般的光彩，顯得那么清新、自然、大方。你看，當(dāng)夕陽(yáng)的余暉映照著河面時(shí)，河邊那一蛛蛛青青柳樹(shù)垂下了彎彎的柳條，那柳條像少女的頭發(fā)，像母親的手輕輕地?fù)崦铀用嫔衔⑽⑹幤饾i漪，蕩著金波，擴(kuò)散開(kāi)去。你不覺(jué)得這很美嗎？但你別忘了這里有柳樹(shù)很大的一份功勞呢！
柳樹(shù)的姿態(tài)很美，給人一種長(zhǎng)發(fā)飄飄的淑女感覺(jué)！
春天，柳樹(shù)最先發(fā)芽，然后長(zhǎng)出嫩葉，再舒展它那婀娜多姿的嬌軀。春風(fēng)姐姐見(jiàn)了過(guò)來(lái)輕輕拂一下，春雨哥哥見(jiàn)了燃起綿綿相思，當(dāng)太陽(yáng)公公見(jiàn)到時(shí)，就不停的哈哈大笑起來(lái)。
夏天，天氣很熱，只見(jiàn)人們?nèi)齼蓛勺诹鴺?shù)下乘涼，有人下棋，有人哼小曲，也有人聊著家長(zhǎng)里短。總之，柳樹(shù)下面，其樂(lè)融融，大家悠哉悠哉，不知所歸。而這柳樹(shù)，在微風(fēng)的輕拂下，靜靜的，綠綠的，給人帶來(lái)無(wú)限涼意。
秋天，柳樹(shù)的葉兒慢慢變黃，繼而掉落，讓人感到無(wú)限凄涼。這時(shí)的風(fēng)也變得惡了，是不是柳樹(shù)姑娘和風(fēng)姐姐吵架了呢？我不知道。但是，我見(jiàn)到，秋天到處是落葉繽紛，仿佛一場(chǎng)自然界的葬禮。
冬天，柳樹(shù)變得光禿禿的，任由風(fēng)欺雪壓，柳樹(shù)姑娘依然笑傲東風(fēng)，無(wú)所畏懼。雨雪紛飛的季節(jié)里，柳條兒照樣會(huì)隨風(fēng)飄蕩，即使沒(méi)有了綠葉的包裝，即使自己變得憔悴了，但還是充滿無(wú)限的生機(jī)與活力，讓人產(chǎn)生愛(ài)戀。
啊，柳樹(shù)，柳樹(shù)的一年四季，真的很想一個(gè)人的人生經(jīng)歷，有樂(lè)有悲，有甜有苦，只有這樣，才不枉世上走一趟。也正因?yàn)闅v經(jīng)了風(fēng)吹雨打，在來(lái)年的春天，柳樹(shù)才算做長(zhǎng)大了一歲，才會(huì)長(zhǎng)出比過(guò)去更加繁茂的枝葉來(lái)。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇二
在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，有許多柳樹(shù)。它們圍著紅色的塑膠跑道挺立著，像一個(gè)婷婷玉立的長(zhǎng)多發(fā)的少女。
這些柳樹(shù)的樹(shù)干不太粗，一個(gè)人就能抱住。深褐色的樹(shù)干上抽出許多碧綠的枝葉。我一看到柳樹(shù)，我總能想起唐代詩(shī)人賀知章的古詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
這一棵棵柳樹(shù)可愛(ài)美了，風(fēng)婆婆來(lái)找它，它就說(shuō)“風(fēng)婆婆，你一來(lái)把我的頭發(fā)都刮亂了?！?BR> 柳樹(shù)不僅愛(ài)美，還十分活潑。
秋天到了，愛(ài)美的柳樹(shù)讓秋天這位美容師為自己挑染了幾縷頭發(fā)。原來(lái)滿樹(shù)的綠意，如今多了黃色的點(diǎn)綴。秋風(fēng)一吹，有不少柳葉飄落，像蝴蝶一樣在空中飛舞。它們還捉弄我們的值日生，剛掃過(guò)的地面上又落下不少葉子，讓值日生又好氣又好笑。瞧！風(fēng)中的柳條左右擺動(dòng)，似乎在對(duì)我們的值日生說(shuō)：“不好意思，不好意思，我是和你們玩呢！
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇三
春天來(lái)了，當(dāng)我們剛剛脫下棉襖，換上春裝，其他的樹(shù)木還光禿禿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)又干又枯的柳枝，不知什么時(shí)候已經(jīng)變得又柔軟又嫩黃了。柳枝的表面已經(jīng)變得有些光滑了，上面還長(zhǎng)出了許多的小疙瘩，嫩綠的、毛茸茸的小芽從疙瘩里鉆出來(lái)，好像在對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”沒(méi)過(guò)多久，小芽就長(zhǎng)成了細(xì)長(zhǎng)的葉子。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂下來(lái)，春風(fēng)吹過(guò)就像是一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美少女在翩翩起舞。
夏天來(lái)了，柳樹(shù)開(kāi)始吐柳絮了，輕飄飄的柳絮像潔白的雪花在空中飛舞著。幾場(chǎng)大雨過(guò)后，柳樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝上長(zhǎng)滿了細(xì)長(zhǎng)的、翠綠的、茂密的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把把撐開(kāi)的“綠傘”。人們?cè)诹鴺?shù)下乘涼、聊天、做游戲……真是好玩極了！
到了秋天，葉子由深綠變成了淺綠，最后變成了黃色。秋風(fēng)吹來(lái)，葉子輕飄飄地落在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給地面蓋上一條黃色的地毯。
到了冬天，柳樹(shù)又變得又干又枯了。大雪過(guò)后，柳枝上落滿雪花，在陽(yáng)光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)亮光，真是美麗極了！
我愛(ài)柳樹(shù)，因?yàn)樗谴禾斓氖拐?，是城市環(huán)境的小衛(wèi)士。更佩服它頑強(qiáng)不屈的精神，不管是在公路邊，還是在小河旁，它都會(huì)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，無(wú)私地奉獻(xiàn)。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇四
那棵柳樹(shù)在操場(chǎng)的西南角，它的樹(shù)干是彎的，像一個(gè)彎著腰的老爺爺。它的樹(shù)干很粗，一個(gè)成年人也報(bào)不住它，上面長(zhǎng)著樹(shù)瘤、樹(shù)洞，鐵灰色的樹(shù)皮，凸凹不平，像要掉下來(lái)。上面還有很多小動(dòng)物，有毛毛蟲(chóng)、螞蟻、蝸牛，它們?cè)谏厦婵鞓?lè)的生活著。
春天，大柳樹(shù)冒出了嫩綠的葉芽?jī)海旨?xì)又長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄舞，使我想起一首詩(shī)《詠柳》。
夏天，大柳樹(shù)枝繁葉茂，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝歡唱，小朋友在樹(shù)下追逐玩耍。
校園里的大柳樹(shù)，不僅美化了校園環(huán)境，還給同學(xué)們帶來(lái)了歡快，我愛(ài)這棵大柳樹(shù)。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇五
冬天剛剛過(guò)去，春姑娘就邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊，大自然的一切好像是約好似的，都換上了春裝。
柳樹(shù)的枝干是棕色的，葉子是尖尖的嫩綠色，柳樹(shù)淡黃花朵就像一只只小小的毛毛蟲(chóng)，聞起來(lái)還有一股淡淡的清香。
路邊這么多柳樹(shù)，一棵有一棵的姿態(tài)?？纯催@一棵，很美。看看那一棵，也很美。如果把眼前的一排柳樹(shù)，看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
柳樹(shù)雖然不像花兒一樣芬香，也不像松樹(shù)一樣四季常綠，但它有自己獨(dú)特的姿態(tài)，你瞧！它正用柳芽?jī)合蛉藗儌鬟f著春的訊息呢，我愛(ài)柳樹(shù)！
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇六
在植物王國(guó)里，有高大的松樹(shù)，有撲鼻的果樹(shù)，但我最喜歡柳樹(shù)。
柳樹(shù)是春天的報(bào)時(shí)者，每當(dāng)春天一到，萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳樹(shù)就開(kāi)出小嫩芽！真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呀！
柳樹(shù)的生命力很強(qiáng)，隨便掰一個(gè)插入土中就可以發(fā)芽，在蔭蔭綠草間，伴隨著小草做朋友。仔細(xì)看，樹(shù)葉是翠綠的、是嫩綠的，真是“無(wú)心插柳柳成蔭”。
柳樹(shù)上下都是寶，春天用柳樹(shù)葉涼調(diào)去火，秋天，留也為了讓媽媽再生出‘弟弟妹妹’，只能落到地上給媽媽當(dāng)肥料，做犧牲。
柳樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你生機(jī)勃勃，愛(ài)你長(zhǎng)發(fā)飄飄。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇七
在植物的王國(guó)里，我特別喜歡柳樹(shù)。
春姑娘來(lái)了，細(xì)細(xì)的柳條上發(fā)出嫩綠的小芽，慢慢地長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的葉子，柔軟的柳枝在微風(fēng)的吹拂下，像一條條綠的絲絳，美麗極了。
炎熱的夏天到了，柳樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，垂下的柳枝為我們擋住熾熱的太陽(yáng)。人們可以坐在樹(shù)下悠閑地乘涼。
美麗的秋天來(lái)了，大自然給柳樹(shù)織出金黃的衣服。一陣微風(fēng)吹來(lái)，緩緩飄落的樹(shù)葉，像飛舞的黃蝴蝶。
寒冷的冬天到了，柳樹(shù)光禿禿的，顯得有些凄涼。倘若碰上下雪，柳樹(shù)就會(huì)披上一件閃閃發(fā)亮的銀裝，好看極了。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇八
在我們的校園有一株高大挺拔的柳樹(shù)，柳樹(shù)給我們帶來(lái)了說(shuō)不盡的.幸福和快樂(lè)，她默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。
冬天，柳樹(shù)不像以前那樣枝葉繁茂，而是光禿禿的像一把掃帚，許多枝桿無(wú)精打彩，干巴巴地耷拉著頭貯立在狂風(fēng)中，狂風(fēng)無(wú)情地吹著這棵高大挺拔的柳樹(shù)。
冬天柳樹(shù)是一把光禿禿的掃帚，那么大家肯定會(huì)問(wèn)：春天的柳樹(shù)又會(huì)是什么樣子呢？
可是那春天的柳樹(shù)在春風(fēng)姑娘的吹拂下，柳樹(shù)立刻變的生機(jī)勃勃，太陽(yáng)照耀著柳樹(shù)，葉子閃閃發(fā)光，春姑娘又輕輕吹了一口氣，柳樹(shù)就歡快地跳起了芭蕾舞，我摸了一下柳樹(shù)的嫩葉，她悄悄地低下了頭。
我們常在柳樹(shù)下玩摸瞎，一個(gè)人當(dāng)瞎子，另一些是人。瞎子摸來(lái)摸去就是摸不到我們，“啊，好險(xiǎn)”，我差點(diǎn)被瞎子摸著，“噢，上課了”，我們一哄而散。
我常常想：柳樹(shù)??！柳樹(shù)，你那么無(wú)私，默默無(wú)聞地一切毫無(wú)保留地送給我們，你多么高尚。想著想著，我心里的一顆種子在生根，發(fā)芽。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇九
春天來(lái)了，春姑娘早早地就給柳樹(shù)換了新衣裳!你看，校園里的一排排柳樹(shù)，正眨著黃綠眉眼，有的柳枝纏在一起就好像小朋友在打架，可有的誰(shuí)也不理誰(shuí)好像在生悶氣呢!你看，它們多調(diào)皮啊!
春雨過(guò)后，柳樹(shù)喝了一肚子大地媽媽的乳汁，享受了太陽(yáng)公公的溫暖，顯得可精神了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，無(wú)數(shù)條柳枝在風(fēng)中盡情搖擺著柔軟的身子，多像是一個(gè)美麗的姑娘在抖動(dòng)她剛洗過(guò)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮兒啊!
這個(gè)景象讓我想起了我以前學(xué)過(guò)的一首詩(shī){詠柳}：
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。
啊!柳樹(shù)寶寶，你們也要快快長(zhǎng)大，和爸爸媽媽一樣為人們做出更多貢獻(xiàn)，為我們大家的環(huán)境更加美好，清新!
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。萬(wàn)枝細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”每當(dāng)我讀到賀知章的《詠柳》時(shí)，我就情不自禁地想起校園里那一排排高大挺拔的柳樹(shù)。
第當(dāng)我走進(jìn)校園，映入眼簾是婀娜多姿的柳樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地響，好像在唱著歌歡迎我們。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，是大地回春的季節(jié)，柳樹(shù)生機(jī)勃勃，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒呼朋引伴，載歌載舞，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天，是柳樹(shù)長(zhǎng)的最茂盛的季節(jié)，樹(shù)葉青翠欲滴，我上體育課的時(shí)候在下乘涼。感到無(wú)限愜意。
秋天，樹(shù)葉變成了金黃色，都紛紛地落下來(lái)，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，剛掃過(guò)了一遍又落下一層。就像在和值日生捉迷藏，讓值日生無(wú)可奈何。
冬天，寒風(fēng)凜冽，光禿禿的柳樹(shù)仍然挺拔站在那里，好像在告訴我們，在生活中要知難而進(jìn)，不要知難而退，面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十一
星期天，我和爸爸媽媽去郊游，河邊長(zhǎng)著一排柳樹(shù)。我非常喜歡它們。
它們的外形十分漂亮，主干非常結(jié)實(shí)、粗壯。千萬(wàn)條柔嫩的柳條，在雨霧中飄拂著、歡笑著。春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，那一條條細(xì)長(zhǎng)的柳條，在春風(fēng)中擺動(dòng)，好像是媽媽飄逸的秀發(fā)；柳枝有時(shí)掠過(guò)水面，好像在與湖水嬉戲玩耍?？粗矍暗木吧?，不由讓我想起賀知章的`《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！卑?！多美呀！
柳樹(shù)的生命力很頑強(qiáng)，無(wú)論把它插到什么地方，它都可以活下來(lái)。柳樹(shù)的樹(shù)干還可以做家具，樹(shù)枝可以當(dāng)柴燒，夏天，樹(shù)冠可以供人乘涼，樹(shù)枝可以編成菜籃，柳樹(shù)的根還可以保持水土不流失，它的作用真大呀！柳樹(shù)的形狀美麗，生命力強(qiáng)，作用大。它把自己的一生默默無(wú)聞的獻(xiàn)給人們。
我要像它一樣做個(gè)有用的人，做個(gè)品格高尚的人。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十二
我們校園西南角的柳樹(shù)四季都很美麗，你知道為什么嗎？那就讓我告訴你這個(gè)秘密吧！
春天，她宛如仙女，披著輕紗，悄悄地來(lái)到人間。是她喚醒了沉睡的大地，用她那柔柔春意溫暖著大地。瞧，可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了，還有小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，好象在高聲歌唱春天的到來(lái)。柳樹(shù)也抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，新芽在春風(fēng)里，在陽(yáng)光下，它是那樣生機(jī)盎然，微風(fēng)吹拂著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲，好像亭亭玉立的少女的秀發(fā)一樣，這時(shí)我想起一首唐詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
那充滿活力的春天過(guò)去了，絢麗多彩的夏天到來(lái)了。柳樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得非常茂盛，樹(shù)干長(zhǎng)得也粗壯了，蟬在樹(shù)干上“知―了，知―了”的叫著，發(fā)出悅耳的聲音。
熱情的夏天過(guò)去了，果實(shí)累累的秋天到來(lái)了。天氣變涼了，柳樹(shù)的葉子變黃了，慢慢地枯萎了，北風(fēng)微微地刮著，把枯萎的黃葉吹落了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象是給大地鋪上了一層薄薄的黃地毯。這就象征著冷酷無(wú)情地嚴(yán)冬就要到來(lái)了。
冬天到了，地上結(jié)冰了，窗戶上也出現(xiàn)了窗花，人們都穿上了厚厚的衣服。一場(chǎng)雪過(guò)后，柳樹(shù)枝上落滿了可愛(ài)的小雪花，像是給柳樹(shù)穿上了一件厚厚的白棉襖。地上也落上了一層薄薄的雪花，白白的。樹(shù)是白的，地也是白的，這銀白色的世界構(gòu)成了多美的一幅畫(huà)啊！
我愛(ài)這四季都美的柳樹(shù)。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十三
我愛(ài)校園的早晨，小學(xué)生作文我愛(ài)校園。早上，剛起床時(shí)，站在窗前，只能看見(jiàn)一片黑壓壓的寂寞。突然，這寂寞的拂曉被它——清晨第一束陽(yáng)光打破了。初升的太陽(yáng)，乘著它那特有的光圈向我們報(bào)告著早晨來(lái)了。走在小路上，你不會(huì)感到無(wú)聊，因?yàn)橛幸魂嚮ㄏ愫颓宄刻赜械哪嗤廖秲喊橹Ｄ切┙胁怀雒幕▋阂财鸫擦?，張著笑臉開(kāi)始了它的一天。我愛(ài)這簡(jiǎn)單而又特別的校園的早晨。
我愛(ài)校園的中午。正午時(shí)分的太陽(yáng)總是那樣的耀眼。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照下來(lái)了。照在樹(shù)木那強(qiáng)壯的身體上，照在小花那柔弱的腰桿間，照在我們那瘦小的身軀間。此時(shí)此刻，他們來(lái)了。誰(shuí)?就是他們，生活在另一個(gè)空間的“人”——影子。影子的出現(xiàn)給正在受著熾烤的大地添上了一份色彩。讓大地變成了一幅美麗的畫(huà)卷。一陣風(fēng)吹來(lái)，一切都在那兒有律的`擺動(dòng)著，有形成了一個(gè)舞臺(tái)。就是這樣，校園的中午成了我愛(ài)的一部份。
我愛(ài)校園的夜晚。走在通往宿舍的小道上，只能用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是寂靜。望著天空，看著明亮的月亮婆婆有著一顆顆小星星的陪伴，不由自主的笑了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出了摩擦的聲音，打破了這夜的寧?kù)o。那也好，就讓這大自然的音樂(lè)掃除我的一切煩惱，陪我來(lái)到宿舍前吧!
我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗募拍?我愛(ài)校園的中午，因?yàn)樗撵披?我愛(ài)校園的夜晚，因?yàn)樗撵o寂。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十四
“嘻嘻，哈哈哈……”咦，從哪兒傳來(lái)的笑聲？噢，原來(lái)是我家，那個(gè)甜蜜而又溫馨的家。
嗨，光跟你說(shuō)我爸爸那些幽默的事兒了，現(xiàn)在也該談?wù)勎夷俏缓吞@可親的媽媽了。小時(shí)侯，每天晚上我睡不著覺(jué)，非要聽(tīng)媽媽講完一個(gè)故事，才肯上床睡覺(jué)。然而，每次媽媽都不厭其煩的給我講。要是哪一天媽媽去上夜班了，我就會(huì)哭鬧著不肯睡覺(jué)。上幼兒園了，媽媽對(duì)我更是用心良苦。今天給我買(mǎi)本識(shí)字書(shū)教我認(rèn)字，明天又給我買(mǎi)一盒鉛筆教我畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字。上了小學(xué)，媽媽常常給我講一些做人的道理。時(shí)常還給我買(mǎi)些課外書(shū)讓我閱讀，增長(zhǎng)我的知識(shí)。啊，媽媽您給我的愛(ài)是無(wú)微不至的，我永遠(yuǎn)感謝您！
說(shuō)完了幽默大師的爸爸和和藹可親的媽媽?zhuān)F(xiàn)在也該說(shuō)道說(shuō)道我這張“烏鴉嘴”了?！盀貘f嘴”，是爸爸媽媽給我取的外號(hào)。不過(guò)，你可別以為“烏鴉嘴”這名字是別人亂叫叫出來(lái)的，其實(shí)，這名字也是有由來(lái)的。有一次爸爸帶我去太陽(yáng)城的摩天輪里玩，不一會(huì)兒，摩天輪漸漸升高了，我坐在里面往下看：哇！好高呀，我心里暗想到。接著又有些擔(dān)心地問(wèn)爸爸：“爸爸，您說(shuō)萬(wàn)一這里有一個(gè)零件沒(méi)安好，那我們不就掉下去了？”“哼，烏鴉嘴?！卑职执舐暼碌?。這不，“烏鴉嘴”這名字就是這樣叫出來(lái)的。
我愛(ài)我家，一個(gè)充滿溫馨，歡聲笑語(yǔ)的家。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十五
我的校園位于二七區(qū)中原路一個(gè)繁華的街道上，校園里充滿快樂(lè)，讓許許多多同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，灑下快樂(lè)的小苗；校園里充滿智慧，讓我們感受智慧的源泉，灑下智慧的根基。
一進(jìn)校門(mén)，一棟高大挺拔的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前，教學(xué)樓走廊的兩旁擺滿了鮮花，五彩繽紛的花開(kāi)放在這里，給校園一處增添了一份勃勃生機(jī)。穿過(guò)教學(xué)樓就是操場(chǎng)，操場(chǎng)既寬敞又平坦，醒目的塑膠操場(chǎng)，跑道是紅色的，球場(chǎng)是綠色的，兩種顏色交錯(cuò)在一起，就像一幅美麗的圖畫(huà)。每當(dāng)傍晚放學(xué)后，足球場(chǎng)上幾名同學(xué)脫下外套，伸展四肢，進(jìn)行激烈的足球比賽，打的汗流浹背，不亦樂(lè)乎。
教學(xué)樓正中央有個(gè)升旗臺(tái)，每當(dāng)周一，我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)的操場(chǎng)。這時(shí)，操場(chǎng)上的喇叭奏起振奮人心的國(guó)歌，看著緩緩上升的國(guó)旗，我頓時(shí)內(nèi)心澎湃，五味雜陳。
教學(xué)樓有六層，每間教室都十分寬敞，明亮，烏黑發(fā)亮的黑板，白色的電腦平臺(tái)，擺放整齊有序的課桌，賞心悅目的.黑板報(bào)。清晨，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)，它不僅照亮了我們的教室，同時(shí)也照亮了我們每位求學(xué)的心靈。
學(xué)校還開(kāi)設(shè)了各種特長(zhǎng)班，有足球，籃球，古箏，圍棋??????它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
我愛(ài)我的校園，它就想我的親人一樣陪伴在我的身旁，它不僅讓我領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，而且還記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我為擁有一個(gè)這樣的校園而感到自豪！
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十六
我愛(ài)你秋天，雖然秋天不如春天那樣姹紫嫣紅，不如夏天那樣繁花似錦，更不如冬天那樣玉樹(shù)瓊枝，但是秋天碩果累累，有豐收的喜悅。
看，沉甸甸的稻子一片金黃，好似鋪了一地的金子；葡萄有綠油油的，有紫瑩瑩的，還有紅通通的……晶瑩剔透，仿佛一串串珍珠；蘋(píng)果、高粱、石榴全都紅了，如同天邊的云霞，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
瞧，芝麻也開(kāi)花了，你看她那憋紅的小臉兒，正一步一步搶著爬高呢！好像要讓所有的人都看見(jiàn)她的努力和進(jìn)步。
聽(tīng)，那菊花悄然開(kāi)放的聲音，宛如孩童的歡聲笑語(yǔ)。菊花千姿百態(tài)，有的花瓣雄厚，狀如拳頭；有的花瓣如絲，四下散開(kāi)。她們一簇簇，一叢叢，三三兩兩地湊在一起，如同是在竊竊私語(yǔ)，菊花不論是含苞欲放還是花團(tuán)錦簇，都是那么迷人。還有那金黃的銀杏葉隨風(fēng)飄落，像一只只自由自在的鳥(niǎo)兒，歡快地飛舞。秋天真像是一幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷啊。
秋天是那么的純真、樸實(shí)，秋天是由勤勞的農(nóng)民伯伯一滴滴的汗珠凝結(jié)而成的`，我愛(ài)你秋天。
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我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十七
綠草茵茵，綠樹(shù)蒼天，花紅葉綠，這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂(lè)地度過(guò)每一天。
“京中有善口技者，會(huì)賓客大宴，于……”課堂上已傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來(lái)，笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧?kù)o的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧。
西陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人，它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的，夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤牵淌业囊幻?，操?chǎng)的旁邊。我欣賞著這一面，新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱，它，有著無(wú)窮的魔力。
有著月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學(xué)校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽(yáng)的升起。
我愛(ài)春天的校園，因?yàn)?，春姑娘給校園增添了綠色；但更愛(ài)秋天的校園，因?yàn)榍镲L(fēng)用金色的扇子扇走了夏日的酷熱，迎來(lái)了美麗的秋姑娘。
秋姑娘來(lái)到我們的校園了，笑容是那樣甜美。蘋(píng)果看到了秋姑娘的笑臉，也裂開(kāi)嘴笑了，笑著笑著，臉都紅了。小草看到了秋姑娘，忙換上了黃色的衣裳。菊花看到了秋姑娘，把頭發(fā)染成了金黃。
校園里的兩排白楊樹(shù)看到了秋姑娘，高興地鼓起了掌。您聽(tīng)，嘩嘩嘩，笑得多么開(kāi)心！一片片落葉變成了金色的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞。不一會(huì)兒，校園里鋪上了一層厚厚的落葉，猶如黃色的地毯。我和幾個(gè)小伙伴高興地在上面打滾，摔倒了也不哭。
你瞧，一年級(jí)的小朋友玩得多么開(kāi)心啊！走近一看，原來(lái)他們?cè)谕妗柏堊嚼鲜蟆钡挠螒?。那只“憨貓”站在洞外，傻乎乎地守在洞口。機(jī)靈的“老鼠”躲在洞里，憨貓的肚子都快餓癟了，怎么辦？憨貓想起了一個(gè)妙招--躺在地上裝睡，斜著眼睛，偷窺著“洞里”的美味佳肴。一只小老鼠忍不住逃出洞來(lái)，誰(shuí)知?jiǎng)倓偝鰟?dòng)，就被那只“憨貓”逮了個(gè)正著。它哀求道：“貓爺爺，請(qǐng)饒命，小的再也不敢了?！比堑弥?chē)奈覀児笮Α?BR> 我們都有自己的校園，我們也都愛(ài)自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！
早晨，金色的陽(yáng)光普照大地，給校園披上了萬(wàn)道金光。來(lái)到寬而高大的校門(mén)口，便可以看見(jiàn)門(mén)上那幾個(gè)鏗鏘有力的大字：祥榮實(shí)小。走進(jìn)校園，映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，塑膠操場(chǎng)有4排紅跑道，在下課的時(shí)候，同學(xué)們還可以在操場(chǎng)上玩耍，嬉戲。站在塑膠操場(chǎng)上，一抬頭就可以看見(jiàn)學(xué)校那又高又大的主席臺(tái)，在星期一的時(shí)候，同學(xué)們可以在主席臺(tái)上講話，這就是學(xué)校的主席臺(tái)。在往前走，一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。在五星紅旗的旁邊，就是學(xué)校最美的地方：花壇了！在春天，進(jìn)入我的學(xué)校，你就會(huì)聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來(lái)醉人的花香，這花香，就是從花壇里傳出來(lái)的，在春天，花壇里開(kāi)滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英……連小鳥(niǎo)都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯，旁邊的蘑菇樹(shù)也長(zhǎng)出了綠葉子。秋天，蘑菇樹(shù)的葉子變黃了，落了下來(lái)，整個(gè)花壇都變成金色的了。冬天，雪花掉在花壇上，像是給花壇穿上了一個(gè)銀白色的大衣?；▔虚g有一條彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心……從小路間走過(guò)，走進(jìn)教學(xué)樓，就能看見(jiàn)兩面大鏡子，那是供我們整理儀表的。
這就是我美麗的校園，春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)東聽(tīng)雪。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十八
我校這學(xué)期的變化可大啦！看，四周的墻壁上，走廊的柱子上，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫(huà)，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規(guī)，還有二十四孝連環(huán)畫(huà)，我知道，那些都是教我們?cè)鯓幼鋈说摹?BR> 課間，我經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)バ蕾p，回家后我還經(jīng)常當(dāng)爸爸媽媽的小老師，給他們背其中的片段，講其中的故事。我感覺(jué)我學(xué)到的'知識(shí)和懂得的道理越來(lái)越多，這些都離不開(kāi)學(xué)校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的，也希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，不要弄臟了它，因?yàn)樗彩俏覀兊睦蠋?，只不過(guò)不會(huì)說(shuō)話而已。
教學(xué)樓的東西山墻是櫥窗文化，這個(gè)版塊是我們小學(xué)生最喜歡的版塊之一，在那里，可以看到我們自己的作品：有美術(shù)作品、書(shū)法作品、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào)，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里，上面還有我的照片呢，每當(dāng)看到它，我非常的自豪，感覺(jué)自己就像一位小明星。同時(shí)它也激勵(lì)我更加努力，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
這學(xué)期，我們的老師經(jīng)常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學(xué)習(xí)的興趣更濃了，因?yàn)槎嗝襟w可以包含圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)，使知識(shí)變得生動(dòng)有趣。那些都是老師們從網(wǎng)上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們各方面的興趣和良好的行為習(xí)慣，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛(ài)的老師！
老師，我愛(ài)你們！xxx小學(xué)，我愛(ài)你！
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇十九
我發(fā)現(xiàn)我們校園走道兩旁的柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了綠色的葉子。以前，我根本不太引人注意這些綠色的葉子。今年，我注意了，這些葉子長(zhǎng)的又細(xì)又長(zhǎng)，顏色綠的那么鮮艷，讓人看了很舒服。
柳樹(shù)剛長(zhǎng)出的葉子是淺綠色的，過(guò)了一段時(shí)間，葉子的顏色由淺綠色變?yōu)榇渚G色，再過(guò)一段時(shí)間，就變成那種單純的綠了。
老百姓有句話：七九，八九，抬頭看柳。七九剛過(guò)，柳樹(shù)上長(zhǎng)出了黃綠的小芽?jī)?，像皺鳥(niǎo)小嘴，是那么可愛(ài)。
冬天，柳樹(shù)的枝條一折就斷，因?yàn)槔锩娴乃痔倭耍砸徽鄱塘?。但是，春天的時(shí)候柳條里的水分變多了，而且也變綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，柳條和柳葉顯得更綠了，一抹柳條，又軟又滑一折也折不斷。
才下過(guò)一陣蒙蒙的細(xì)雨，柳條和柳葉上滴著晶瑩的露珠。
古代的唐代詩(shī)人賀知章曾寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于春天的詩(shī)：詠柳，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇二十
我擁有一個(gè)美麗的校園，那里風(fēng)景如畫(huà)，到處洋溢著溫馨和諧的氣息，老師們個(gè)個(gè)慈祥可敬，同學(xué)們活潑可愛(ài)，連校園里的一草一木都盡情的撒歡，那里處處勃勃生機(jī)，充滿神奇。
走進(jìn)我的校園，我領(lǐng)略到了數(shù)學(xué)隱藏在生活中的迷人之處。超市購(gòu)物、日歷、出生年月等，真是無(wú)處不數(shù)學(xué)。我尤其迷戀于數(shù)學(xué)的各種小游戲，它妙趣橫生、引人入勝，還鍛煉了我們的邏輯推理能力。同時(shí)我也奉勸那些迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的小朋友們，丟掉網(wǎng)絡(luò)游戲，走進(jìn)我們的校園吧!你會(huì)在這些數(shù)學(xué)小游戲中領(lǐng)略到更美的風(fēng)景。
我愛(ài)我的校園，它必將帶我在知識(shí)的海洋中翱翔，最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇二十一
我喜歡我學(xué)習(xí)的地方――平輿縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她給了我知識(shí)，給了我樂(lè)趣。
跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先看到的'就是排隊(duì)整齊的禮儀隊(duì)，他(她)們算是我們學(xué)校的象征。每進(jìn)一位老師，都會(huì)有一聲“老師好”的禮貌語(yǔ)伴隨，使人心情舒暢。
順著大門(mén)往里走，就走到莊嚴(yán)肅穆的地方――升旗臺(tái)。每到星期一7：30分，全校師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下舉行升旗儀式，鮮花樹(shù)木伴隨著高聲的國(guó)歌，鮮紅的五星紅旗徐徐上升。這是祖國(guó)的標(biāo)志，是全校師生愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
過(guò)了升旗臺(tái)，踏入操場(chǎng)，嶄新的學(xué)習(xí)大樓屹立在前方。它仿佛是一棵巨大的知識(shí)樹(shù)，把知識(shí)種子埋入我們的心田。
轉(zhuǎn)眼望去，二號(hào)樓正在施工，又建了一層。校長(zhǎng)仿佛要把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗，給予我們學(xué)習(xí)的空間、知識(shí)的力量。
我愛(ài)這美麗的校園!
我愛(ài)校園的柳樹(shù)小學(xué)小學(xué)生篇二十二
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“溫州柳市一中”的金色銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園，在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)，我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵?，無(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著，
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。