批判是對(duì)事物進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和分析的一種思維方式，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出改進(jìn)的辦法。寫一篇完美的總結(jié)，首先要梳理好自己的思路。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文，希望能給大家一些寫作上的啟示和參考。
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇一
合：同學(xué)們,大家好！
合：我們是三（2）班的張春燕，嚴(yán)凡淞，今天由我們主持紅領(lǐng)巾廣播，主題是小學(xué)生法制教育，希望對(duì)你們知法、學(xué)法、守法有所幫助。
張：小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段，身體及心智等各方面并不成熟，是非觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也正在建構(gòu)之中。因此，加強(qiáng)少年兒童的思想道德和法制教育建設(shè)刻不容緩。同學(xué)們通過(guò)學(xué)法律、講道德可以約束自己，也可以保護(hù)自己。
嚴(yán)：讓同學(xué)們學(xué)習(xí)法律是法制教育的首要工作。俗話說(shuō)得好：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)?！蓖瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)?；氐郊抑校改竿瑯右矔?huì)對(duì)你們的不良行為進(jìn)行約束。法律則是約束我們行為的最高準(zhǔn)則。不管是在家或者是在學(xué)校，法律都無(wú)時(shí)不刻地陪伴在我們身邊。
張：首先，我們一生下來(lái)，法律便賦予中華人民共和國(guó)公民的權(quán)利；當(dāng)我們步入少年時(shí)，依據(jù)《義務(wù)教育法》可以獲得九年義務(wù)教育的權(quán)利；當(dāng)我們步入成年時(shí)依據(jù)《婚姻家庭法》必須在符合男22周歲、女20周歲的情況下才能登記結(jié)婚，且必須遵守一夫一妻制，和對(duì)子女盡撫養(yǎng)的義務(wù)；當(dāng)我們步入老年時(shí)，法律又規(guī)定，子女必須盡贍養(yǎng)的義務(wù)。法律將陪伴我們走完各自的人生，因此，我們必須要學(xué)好法律，從小樹(shù)立法制觀念。
嚴(yán)：同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、了解法律之后，更應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)法律的作用和嚴(yán)厲性，所以同學(xué)們今后不管是在家、在學(xué)校、還是踏上社會(huì)就更應(yīng)該嚴(yán)格地恪守自己的行為，作一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
張：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！标J一個(gè)紅燈、打一場(chǎng)架、拿同學(xué)一支鉛筆，這些行為看似是小事，可卻能夠充分反映出一個(gè)人道德品質(zhì)的惡劣和法制觀念的淡薄。
嚴(yán)：“人之初，性本善”，這句古語(yǔ)在座的各位同學(xué)應(yīng)該都不陌生。一個(gè)人生下來(lái)，他的品質(zhì)本來(lái)是善良的，可隨著年齡的增長(zhǎng)，受外界的影響，再加上自身控制力的薄弱和法律意識(shí)的淡薄很有可能就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。
嚴(yán)：我們要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：張：第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害，為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
嚴(yán)：第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，也會(huì)受到處罰。
張：同學(xué)們，在加強(qiáng)防范來(lái)自別人對(duì)你的侵害的同時(shí)，大家也要提高自己的認(rèn)知水平，自己約束好自己，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
嚴(yán)：
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。張：
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
嚴(yán)：
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些社會(huì)上的小混混們。
張：
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
嚴(yán)：
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話，不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
張：、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，敢于同違法犯罪分子做斗爭(zhēng)！
合：希望所有同學(xué)們通過(guò)此次的法制教育都能夠認(rèn)清違法犯罪的后果，堅(jiān)決抵制不良誘惑，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學(xué)們奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇二
有在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果，廣播稿要怎么寫呢？下面是小編精心整理的法制宣傳日紅領(lǐng)巾廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
甲：敬愛(ài)的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。
乙："無(wú)規(guī)矩不成方圓"，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
甲：近年來(lái)，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。
乙：青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
甲：鄧小平同志說(shuō)過(guò)："法制教育要從娃娃抓起。"作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的`人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)如何加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。
甲：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
乙：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
甲：好了，又到了腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間了，上周的題目是xxxx，正確答案是xxxx，本周我們聘請(qǐng)的抽獎(jiǎng)嘉賓是xxx，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是xxx，讓我們對(duì)他表示祝賀。(鼓掌)。
合：本周的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見(jiàn)!拜拜!。
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇三
老師們，同學(xué)們：
的身份，學(xué)生們響起充滿期待的掌聲！
法制主講。
專家。
帶著濃重方言抑揚(yáng)頓挫開(kāi)講了，列舉親自經(jīng)歷過(guò)的社會(huì)案件，逐一剖析其中的是非對(duì)錯(cuò)?？刹恢裁丛?qū)W生聽(tīng)不進(jìn)去，過(guò)了一刻鐘后，學(xué)生開(kāi)始講小話了，全校學(xué)生太多，一會(huì)兒就有點(diǎn)鬧哄哄的。在主席臺(tái)陪同的校長(zhǎng)估計(jì)是看不下去了，就拿話筒批評(píng)班主任不管會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不制止學(xué)生。
講話。
會(huì)場(chǎng)安靜一會(huì)兒，學(xué)生又開(kāi)始此起彼伏講起來(lái)。
若你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)最忙的，恰恰是照相攝影的，空中有無(wú)人機(jī)拍攝全景，地上有扛相機(jī)的從不同角度拍攝，忙前忙后！
不出兩天，法制教育大會(huì)的新聞稿就開(kāi)始在報(bào)刊及。
網(wǎng)
絡(luò)媒體上盛傳：有時(shí)間，有地點(diǎn)，有對(duì)象，有場(chǎng)景，有中心，有。
專家。
有指導(dǎo)意義。中間還帶著“及時(shí)”“完美“扎扎實(shí)實(shí)”“受益匪淺”等字眼。
中學(xué)生違法犯法不知法很普遍，每年總要在學(xué)校開(kāi)展法制教育大會(huì)，也證實(shí)了普及法律知識(shí)的必要性?？晒P者每每這樣思考：這樣的法制教育大會(huì)真能普及法律知識(shí)、幫助學(xué)生樹(shù)立法治觀念嗎？反而感覺(jué)留存第一手現(xiàn)場(chǎng)拍攝資料更重要！
怎么沒(méi)有了下文呢？
我想到了“黑板有板書，拍照有留存”式的落實(shí)教育內(nèi)容的做法。我還想到了這幾年老師學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂的責(zé)任狀，美其名曰“壓實(shí)各級(jí)擔(dān)子”！卻沒(méi)能從中看到“擔(dān)當(dāng)”，倒是真切感受到“推卸”！
“真痕跡假工作”“真事件無(wú)實(shí)效”的教育新形式主義何以如此盛行，又何時(shí)才能休呢？我們的教育需要那些針對(duì)性強(qiáng)的能讓學(xué)生學(xué)有所獲的“干貨”，即便確有困難，也應(yīng)該是照一隅是一隅走一程是一程！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好!20xx年11月13日，天津科技大學(xué)法政學(xué)院09級(jí)全體學(xué)生在九號(hào)樓五階聽(tīng)取了法政學(xué)院資深老師蔡老師關(guān)于大學(xué)生法制安全的講座。
本次活動(dòng)由法政學(xué)院09級(jí)輔導(dǎo)員主持，蔡老師主講法律對(duì)我們大學(xué)生的重要作用。
同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，受益匪淺。
在13日12時(shí)05分，全體xx級(jí)法政人集結(jié)在第五階梯教室，聆聽(tīng)蔡老師關(guān)于法治安全的`講座。
首先，蔡老師總述了我們當(dāng)今大學(xué)生經(jīng)常接觸的三大法律：民法，刑法和行政法。
其次，分別敘述了各大法律在生活中的應(yīng)用，并附著案例。
最后，用幾個(gè)發(fā)生在身邊的例子，給我們今后的生活加以提醒和建議，并告誡我們珍愛(ài)生命。
為時(shí)一個(gè)多小時(shí)的講座同學(xué)們聽(tīng)得饒有興趣。
蔡老師的講座讓我們每一個(gè)在座的學(xué)生都受益匪淺，使我們認(rèn)識(shí)到法律在我們生活中的重要作用，以及生命于我們每個(gè)人的重要與珍貴。
此次講座意義重大，讓當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了法律的重要性，并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。
最后讓我們攜起手來(lái)共同努力，建立一個(gè)更加和諧的法治社會(huì)。
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇五
如果你是廣播站的播音員，肯定會(huì)知道廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么寫廣播稿需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾法制教育廣播稿，歡迎大家分享。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了，我是今天的廣播員：劉笑彤。
俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
同學(xué)們，認(rèn)真地想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的'教室里學(xué)習(xí)，為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件，平時(shí)有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機(jī)會(huì)難得，來(lái)之不易，大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負(fù)了老師對(duì)我們的培養(yǎng)，更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予我們的厚望。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，做一個(gè)知法、懂法、守法、護(hù)法的小公民。
今天的廣播就到這里，愿您每天都有好心情，再見(jiàn)！
開(kāi)始曲《人民警察之歌》。
主持男：敬愛(ài)的老師們。
主持女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
主持男：伴隨著莊重的樂(lè)曲，我們“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見(jiàn)面了。
主持女：本次廣播由我們六（6）中隊(duì)主辦，我是主持人xx。
主持男：我是主持人xx。
主持女：這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是—《學(xué)法知法懂法，讓我們健康成長(zhǎng)》。
主持男：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。
主持女：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
主持男：近年來(lái)，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。
主持女：青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
主持男：鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
主持女：我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力，請(qǐng)聽(tīng)xx同學(xué)帶來(lái)的幾點(diǎn)法律的知識(shí)和要求。
演講甲：1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
演講乙：2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
演講甲：3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事。
男：根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn)，我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個(gè)方面，即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識(shí)的客觀化程度、社會(huì)適應(yīng)性、行為習(xí)慣。
演講乙：1、智力發(fā)展水平。雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理，但如果智力發(fā)展水平低下，那將毫無(wú)心理健康可言。因此，一個(gè)心理健康的小學(xué)生，其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
演講丙：2、情緒穩(wěn)定性。一個(gè)心理健康的小學(xué)生，一般是心境良好，愉快、樂(lè)觀、開(kāi)朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo)，但同時(shí)又能隨事物對(duì)象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng)，當(dāng)有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。此外，還能依場(chǎng)合的不同，適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。
演講乙：3、學(xué)習(xí)適應(yīng)性。一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué)，覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事，感到輕松；對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣，樂(lè)于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難；學(xué)習(xí)效率高。
演講丙：4、自我認(rèn)知的客觀化程度。心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變；能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)，主要從周圍環(huán)境中尋找評(píng)價(jià)自己的參照點(diǎn)，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)開(kāi)始表現(xiàn)出客觀性。
演講乙：5、社會(huì)適應(yīng)性。心理健康的小學(xué)生往往具有獨(dú)立生活的能力，自己的日常生活事務(wù)能由自己來(lái)料理，能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會(huì)生活，樂(lè)于與同學(xué)、老師交往，讓自己融入集體生活中，自覺(jué)用社會(huì)規(guī)范來(lái)約束自己，使自己的行為符合社會(huì)的要求，而不是以自我為中心，把自己孤立起來(lái)，與周圍的人群格不入。
演講丙：6、行為習(xí)慣：心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣，對(duì)外部刺激的行為反應(yīng)適中，不過(guò)度敏感，也不遲鈍；他們不會(huì)因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣，也很少出現(xiàn)讓人覺(jué)得莫名其妙的舉動(dòng)，其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合。
主持男：有了好心情生活才會(huì)快樂(lè)，學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步，那如何保持良好的情緒呢？
今天我們交大家?guī)渍校?BR> 演講?。阂罂梢陨僖稽c(diǎn)，抱負(fù)可以少一點(diǎn)。別人面前可少談，受到諷刺不要難。別人做事求完美，受到傷害常自悲。目標(biāo)定在范圍內(nèi)，自然心情就舒暢。對(duì)人期望不要高，希望別寄他身上。達(dá)不到要求別失望，每人都有優(yōu)缺點(diǎn)，何必迎合自己求？疏導(dǎo)自己情緒平，有個(gè)健康好心情。當(dāng)你勃然大怒時(shí)，許多蠢事都會(huì)干。與其到底后悔時(shí)，不如自己把心平。偶爾也要讓一讓，做事要從大事看。小事不必斤計(jì)較，可以減少己煩惱。遇到挫折先放下，不如做喜愛(ài)的事。可以找人訴煩惱，心情自然就舒暢，就舒暢。
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇六
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。
乙：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
甲：近年來(lái)，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。
乙：青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
甲：鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。乙：下面請(qǐng)聽(tīng)如何加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。
甲：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
乙：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
甲：好了，又到了腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間了，上周的題目是，正確答案是，本周我們聘請(qǐng)的抽獎(jiǎng)嘉賓是，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是，讓我們對(duì)他表示祝賀。(鼓掌)。
合：本周的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見(jiàn)!拜拜!
加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。
我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件，平時(shí)有父母的衣食之奉，老師的教誨，機(jī)會(huì)難得，來(lái)之不易，大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng)，更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起人民，對(duì)得起老師，對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親。
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇七
a：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味。
b：我們把真誠(chéng)融入電波，我們把真情化成祝福。
a：養(yǎng)正小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播，本次廣播由我們五二中隊(duì)主辦，我是播音員
b：我是播音員
一、b：同學(xué)們，我們養(yǎng)正小學(xué)歷史悠久，一百多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨造就了我們卓越的能力、別樣的風(fēng)采，今天請(qǐng)校史講解員同學(xué)為大家介紹一下我們養(yǎng)正小學(xué)的歷史。
二、
a：絢麗色彩，繽紛校園，帶你走進(jìn)知識(shí)殿堂。知識(shí)是花朵，給我們帶來(lái)勃勃生機(jī)，知識(shí)是明燈，給我們指引前進(jìn)的方向，知識(shí)是舵手，帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。就讓少先隊(duì)知識(shí)宣傳員同學(xué)帶大家走進(jìn)紅領(lǐng)巾知識(shí)殿堂吧。
三、班風(fēng)
b：我認(rèn)為班風(fēng)即一個(gè)班級(jí)特有的風(fēng)貌，又稱班級(jí)的風(fēng)。好的班風(fēng)首先是應(yīng)熱愛(ài)自己的班級(jí)。
四、
a：某某某，你知道昨天是什么日子么？
b：我當(dāng)然知道，是312植樹(shù)節(jié)嘛~
a：同學(xué)們你們關(guān)于植樹(shù)節(jié)，了解多少呢？
b：請(qǐng)xxx同學(xué)為大家介紹一下吧。
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加以造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹(shù)節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
a：植樹(shù)活動(dòng)原來(lái)有這樣深遠(yuǎn)的意義啊，本周日我們五二班家委會(huì)活動(dòng)就是去觸摸春天、親子植樹(shù)，歡迎大家和我們一起去播種希望，綠化未來(lái)！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇八
合：大家上午好！
甲：我是主持人——崔宇辰。
乙：我是主持人——張宵曼。
甲：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)學(xué)校，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，讓金色和紅色印染輝煌。
乙：我高興，我們又一次相聚在這完美的時(shí)刻。
甲：同學(xué)們，四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，可你明白四月是個(gè)什么月嗎？告訴你吧，四月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請(qǐng)大家在日常工作、、學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)取主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，堅(jiān)持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
乙：對(duì)，四月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日，我們都要講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病。
甲：同學(xué)們，你們明白四月有哪些節(jié)日嗎？可能你還不明白，那就讓我們一齊來(lái)分享吧。
乙：4月1日是國(guó)際愚人節(jié)，這個(gè)節(jié)日也許是大家比較期待的。在這一天，大家能夠和自我的朋友逗逗樂(lè)，開(kāi)開(kāi)玩笑，撒個(gè)小謊，有時(shí)會(huì)到達(dá)意想不到的效果呦?？粗晕业呐笥鸦蛲瑢W(xué)被自我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的同時(shí)，自我也要細(xì)心不要上當(dāng)哦。怎樣樣，這必須會(huì)是一個(gè)心境不錯(cuò)的節(jié)日。
甲：4月2日是國(guó)際兒童圖書日。這是一個(gè)和丹麥兒童文學(xué)作家安徒生有關(guān)的節(jié)日。傳說(shuō)在這一天，安徒生會(huì)在讀書的小朋友的閱讀中重生呢！為了激勵(lì)孩子們從小讀書，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟設(shè)定了這樣一個(gè)安徒生的生日作為國(guó)際兒童讀書日，很有意義吧！
乙：4月5日是清明節(jié)。這個(gè)大家都明白，因?yàn)檫@一天要放假嘛。一般來(lái)說(shuō)清明節(jié)放三天假，咱們都已經(jīng)放過(guò)啦。
甲：4月7日是世界衛(wèi)生日。這個(gè)節(jié)日是從1950年開(kāi)始的。世界衛(wèi)生組織是在1948年的這一天成立的，所以在這一天設(shè)定為世界衛(wèi)生日，用來(lái)強(qiáng)調(diào)全世界人們的健康。
乙：4月22日是世界地球日。這個(gè)節(jié)日是從1970年設(shè)立的。這一天是我們要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的地球的日子。有時(shí)候在這一天很多地方會(huì)自發(fā)的組織關(guān)燈一小時(shí)的活動(dòng)，用來(lái)提醒大家節(jié)儉資源，保護(hù)我們的家園。
甲：此外，四月份還有很多節(jié)日，例如4月23日是世界法律日，4月25日是全國(guó)預(yù)防接種宣傳日，4月的第三個(gè)星期天被設(shè)立為世界兒童日，而4月的最終一個(gè)星期三則被設(shè)為秘書節(jié)。這么多的節(jié)日，雖然僅有清明節(jié)是放假的，可是我們能夠利用這些節(jié)日增強(qiáng)我們的很多關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的多方面意識(shí)，多多關(guān)注在這些日子里相關(guān)組織舉辦了怎樣的活動(dòng)，自我能夠如何參與，也是很有意思的一件事情。
乙：時(shí)間過(guò)得真快，這期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，期望你們能喜歡我們的節(jié)目。我們衷心的祝愿：紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友，愿它能給你留下完美的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
甲：感激大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇九
主持人甲：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！
主持人乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四（3）中隊(duì)主辦。
主持人甲：我是主持人（洪夢(mèng)琪）。
主持人乙：我是主持人（殷金啟）。
主持人甲：你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通；離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。
主持人乙：他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵；
主持人甲：他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。
主持人乙：他永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)樗幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。
主持人甲：同學(xué)們，在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道他的英名！他的名字叫——雷鋒。
主持人乙：雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。
主持人甲：雷鋒叔叔他助人為樂(lè)，毫不利已。雷鋒的故事千千萬(wàn)，雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒(méi)有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累！”
主持人乙：是??！雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂(lè)，是永遠(yuǎn)也不知道累的。有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推著小車跑得飛快幫著運(yùn)磚，，一口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。
主持人甲：在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。
主持人乙：雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購(gòu)買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來(lái)，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
主持人甲：人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。有多少次，雷鋒叔叔路過(guò)工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng)；雷雨來(lái)臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道：
主持人乙：我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
主持人甲：一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。
主持人乙：一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
主持人甲：青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
主持人乙：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
主持人甲：誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成。
主持人乙：45年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
主持人甲：啊！雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中！
主持人乙：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《接過(guò)雷鋒的槍》。
主持人甲：同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的學(xué)習(xí)、生活中，做出一翻不平凡的成績(jī)吧！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇十
合：大家早上好！
甲：伴隨著歡快的樂(lè)曲，我們新城二小“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見(jiàn)面了。
乙：本次紅領(lǐng)巾廣播由我們四3班主辦，我是主持人貝貝。
甲：我是主持人（歡歡）。今天由我們兩個(gè)給大家主持節(jié)目，希望大家能夠喜歡。
乙：這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是———《學(xué)法、懂法、做守法小公民》。
甲：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。
乙：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
甲：近年來(lái)，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。
乙：青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
甲：鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
乙：《未成年人保護(hù)法》第十四條，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架斗毆、辱罵他人；
（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；
（五）偷竊、故意毀壞財(cái)物；
（六）參與賭博或者變相賭博；
（七）觀看、收聽(tīng)的音像制品、讀物等；
（八）進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；
（九）其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
甲：我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
乙：同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件，平時(shí)有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機(jī)會(huì)難得，來(lái)之不易，大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng)，更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。
乙：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
乙：我是主持人貝貝。
合：謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇十一
合：大家上午好！
乙：春風(fēng)送暖，楊柳依依，我們的“學(xué)校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和您如約而至。
甲：我是主持人——崔宇辰。
乙：我是主持人——張宵曼。
甲：前不久，咱們學(xué)校掀起了讀《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書的熱潮，相信同學(xué)們都會(huì)有很大的收獲。下頭就讓我們來(lái)匯報(bào)一下我們的讀書情景，我要給大家做一下讀書演講。
乙：我要給大家講一個(gè)故事。
甲：下頭先聽(tīng)我的演講吧，我演講的題目是《感悟幸?！贰?BR> 手捧《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書，驀然回首，忽然對(duì)“幸?！备形蛄嗽S多……。
幸福是媽媽奔馳的電動(dòng)車。每一天清晨7點(diǎn)左右，媽媽都會(huì)騎著電動(dòng)車送我去上學(xué)。行駛在寬闊的公路上，呼吸著新鮮的空氣，傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱……啊，沐浴著這一切，真幸福！
幸福是教師精編的導(dǎo)學(xué)案。在實(shí)施新課改的日子里，在教師耐心的指點(diǎn)下，我們正演繹著“我的課堂我主宰，我的課堂我精彩”的喜人樂(lè)章。雖然我們還小，思想還很不成熟，可是有教師的助威，我們都會(huì)齊聲吶喊：“我能行！”啊，有教師的鼓勵(lì)，真幸福！
幸福是國(guó)家實(shí)行的“三免一補(bǔ)”政策。自從落實(shí)免費(fèi)九年義務(wù)教育后，所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學(xué)的學(xué)生都能夠不花錢就有學(xué)上了，一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補(bǔ)貼。啊，生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，真幸福！
這些都是我們身邊的幸福，而這些幸福，來(lái)源于我們的國(guó)家、社會(huì)、親人、朋友和周邊所有的人。試想：沒(méi)有國(guó)家的繁榮昌盛，沒(méi)有社會(huì)的關(guān)注重視，沒(méi)有父母的呵護(hù)關(guān)照，沒(méi)有教師的辛勤耕耘，沒(méi)有全國(guó)人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣！
所以，我們?cè)谙硎苓@些幸福的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)懂得：幸福是老一輩革命家用生命換來(lái)的，幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而得來(lái)的，跟發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們還有差距，建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，打好基礎(chǔ)，為建設(shè)“幸福中國(guó)”而努力，讓幸福之花永遠(yuǎn)開(kāi)遍祖國(guó)大地！我的演講完畢，多謝大家！
乙：你講得真好，真動(dòng)人！下頭該聽(tīng)我的了，我講的故事題目是《七旬翁帶出社區(qū)“武術(shù)隊(duì)”》。
在江蘇省常州市某小區(qū)有一位退休老人，名叫吳煥生。吳爺爺平時(shí)就喜歡舞劍、打拳，退休后更是熱心參與社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)，是社區(qū)的一位居民代表，還是他所住大樓的樓長(zhǎng)呢。
幾年前，吳爺爺看到社區(qū)健身廣場(chǎng)上有些居民舞劍打拳，但無(wú)人組織協(xié)調(diào)，各舞各的劍，各打各的拳，鍛煉的效果不好，于是吳爺爺便向社區(qū)申請(qǐng)，要把舞劍打拳的居民組織起來(lái)。從此，吳爺爺每一天凌晨4點(diǎn)多鐘就起床，洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍，一手拎著收錄機(jī)，趕到健身廣場(chǎng)，放起優(yōu)雅的音樂(lè)，等候大家的到來(lái)。
參加學(xué)習(xí)舞劍打拳的人有些年紀(jì)較大，又一點(diǎn)兒基礎(chǔ)都沒(méi)有，學(xué)起來(lái)很吃力，就想打“退堂鼓”。吳爺爺萬(wàn)分焦急，反復(fù)勸說(shuō)大家：“我們學(xué)習(xí)舞劍打拳，貴在健身，可千萬(wàn)不能泄氣呀！”針對(duì)難點(diǎn)，吳爺爺仔細(xì)琢磨，耐心地、手把手地教大家，直到每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止。
有些人不理解，他一個(gè)70多歲的老人，不在家里享清福，還成天出來(lái)帶領(lǐng)大家舞劍打拳，又沒(méi)人給他發(fā)工資，何苦呢。可是，吳爺爺卻說(shuō)：“我覺(jué)得，此刻一些老年人思想沒(méi)有擺正，認(rèn)為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將，做做家務(wù)睡大覺(jué)，這就是享福，其實(shí)，我們老年人更需要鍛煉，把身體練好了，不就能夠減少兒女的后顧之憂了嗎？再說(shuō)，社區(qū)里的老兄弟姐妹在一齊樂(lè)呵樂(lè)呵，那有多好！”
吳爺爺說(shuō)得多好啊。此刻，全民健身活動(dòng)已蔚然成風(fēng)，像農(nóng)家趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣場(chǎng)團(tuán)體舞，以及每一天一小時(shí)的體育鍛煉等等，都是健康生活的需要，都是文化昌盛的體現(xiàn)。
“生命在運(yùn)動(dòng)”，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們必須要克服懶惰的思想，不做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”！同學(xué)們，堅(jiān)持體育鍛煉吧，僅有強(qiáng)健的體魄，將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒！我的故事完畢，多謝大家！
乙：時(shí)間過(guò)得真快，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，
甲：同學(xué)們、教師們，感激您的收聽(tīng)！
乙：下次同一時(shí)間再會(huì)！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇十二
合：親愛(ài)的同學(xué)們：
女：歡快地音樂(lè)如同林中百靈鳥(niǎo)的歌聲，這預(yù)示著將是一個(gè)美好的下午。
男：大家下午好，我是主持人。
女：我是主持人。
男：伴隨著熟悉的音樂(lè)，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。同學(xué)們，你們知道明天，也就是12月10日是什么日子嗎？對(duì)了，每年的12月10日是“世界人權(quán)日”。
女：“世界人權(quán)日”是怎么來(lái)的呢？“世界人權(quán)日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國(guó)家為了重新瓜分全球的資源，如原料和土地等，而發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)全人類來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)是非常殘酷的。
男：二戰(zhàn)期間，到處生靈涂炭，民不聊生，人類遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，根本沒(méi)有什么人權(quán)可談。
女：人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)過(guò)后，為了避免這樣的悲慘歷史重演，通過(guò)聯(lián)合國(guó)在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》。值得注意的是，《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國(guó)大會(huì)在沒(méi)有任何國(guó)家反對(duì)情況下通過(guò)的。
男：為了紀(jì)念這個(gè)重大的日子，聯(lián)合國(guó)把通過(guò)《世界人權(quán)宣言》的日子（也就是12月10日）定名為“世界人權(quán)日”。這就是“世界人權(quán)日”的由來(lái)。
女：關(guān)于“世界人權(quán)日”，還有什么知識(shí)呢？
男：1948年12月10日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)200多種語(yǔ)言的聯(lián)合國(guó)文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊嚴(yán)及權(quán)利方面處于平等地位”。
女：《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國(guó)際文件，要求各國(guó)政府保證本國(guó)公民享有這些權(quán)利和自由。《宣言》指出，正義、平等和尊嚴(yán)是男女老幼人人享有的基本人權(quán)?！缎浴窂?qiáng)調(diào)：“人人生而自由，在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等”。
男：《宣言》還說(shuō)，捍衛(wèi)“人類家庭所有成員的固有尊嚴(yán)乃是世界自由、正義與和平的基礎(chǔ)”?！缎浴芬殉蔀閲?guó)際人權(quán)法的基礎(chǔ)。
女：《宣言》起草委員會(huì)共有八名成員，由來(lái)自美國(guó)、澳大利亞、智利、中國(guó)、法國(guó)、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國(guó)的代表組成?！缎浴冯m無(wú)法律約束力，但如今已成為一部習(xí)慣法。
男：人權(quán)日始于1950年，國(guó)際社會(huì)在這一天共同紀(jì)念《宣言》倡導(dǎo)的基本自由，讓我們向積極促進(jìn)和捍衛(wèi)這些權(quán)利的人們致敬。
女：時(shí)間過(guò)得真快，這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇十三
男：敬愛(ài)的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
男、女：（英文問(wèn)好）goodafternoon！everyone！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！本次播音由四年二班主播！
女：我是今天的主持人李婉寧。
男：我是今天的主持人尚子昂。
女：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
男：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
女：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
男：我很激動(dòng)，我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。
女：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
男：同學(xué)們，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下：首先是詩(shī)歌《誠(chéng)信》。
其次是散文《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
女：接著是《生活小常識(shí)》然后是佳作欣賞，雷興鵬和趙笑影的美文。
男：首先請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌《誠(chéng)信》。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞散文《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
男：你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎？你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎？
女：那就趕快把你的希望和心得寫下來(lái)投稿到校園廣播站！校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家！
男：接下來(lái)請(qǐng)收聽(tīng)《生活小常識(shí)》。
女：讓歌聲為你送上深情的祝福！
男：讓歌聲傳遞你們美好的心聲！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《歌聲與微笑》。
男：同學(xué)們，老師們，在送完祝福的同時(shí)，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。
女：是??！也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結(jié)束！
老師，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇十四
a、b：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家中午好。紅領(lǐng)巾廣播又與您見(jiàn)面了，歡迎大家收聽(tīng)。
a: 風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。下面讓我們一起收聽(tīng)新聞袋袋酷：
b：1、本月10日上午，上海天空出現(xiàn)罕見(jiàn)的“3個(gè)太陽(yáng)”奇觀，引起不少市民和網(wǎng)友的興趣。對(duì)此，上海中心氣象臺(tái)解釋稱，這是氣象上的日暈和幻日現(xiàn)象。據(jù)專家介紹，日暈現(xiàn)象在上海時(shí)常出現(xiàn)，幻日現(xiàn)象則較為罕見(jiàn)，但也出現(xiàn)過(guò)。記者查閱資料發(fā)現(xiàn)，這種“3個(gè)太陽(yáng)”的幻日現(xiàn)象在蘇州、四川都曾出現(xiàn)過(guò)。這種天象奇觀被網(wǎng)友市民拍下后在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播，一些民眾將其與“世界末日論”聯(lián)系在一起，但是專家表示，這只是氣象上正常的大氣光學(xué)現(xiàn)象，與“末日論”無(wú)關(guān)。
a：2、12月10日，在瑞典首都斯德哥爾摩音樂(lè)廳舉行的20xx年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式上，中國(guó)作家莫言領(lǐng)取諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
在長(zhǎng)達(dá)8分鐘的瑞典語(yǔ)授獎(jiǎng)詞之后，莫言上前從國(guó)王手中領(lǐng)取本年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。在全場(chǎng)掌聲之中，莫言緩步上前，領(lǐng)取了這一年度至高文學(xué)榮譽(yù)。
為莫言介紹的是作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)提名小組主席佩爾·瓦斯特伯格，他介紹說(shuō)，莫言是個(gè)詩(shī)人，粉碎了陳腔濫調(diào)，讓茫茫人海中的個(gè)體得以升華，他以俏皮而難以掩飾的輕快口吻，揭示人類存在的極端陰暗面，幾乎無(wú)意識(shí)地就找到了極具象征意義的形象。莫言的想像力翔越了人類存在的全部。
a:喜歡這些新聞嗎，電視、電腦、廣播、報(bào)紙很多途徑都能讓你了解天下大事。
b：書籍是人類進(jìn)步的階梯，同學(xué)們，學(xué)校讀書節(jié)正如火如荼的進(jìn)行著，你們是否有好好的讀書，好好地準(zhǔn)備讀書節(jié)的節(jié)目了呢？下面就向同學(xué)們推薦一些我覺(jué)得好看的書。
《中小學(xué)生科技創(chuàng)新系列》 李昌煙等編著 山東大學(xué)出版社 這套叢書分8冊(cè)：《科技小板報(bào)》、《科技小制作》、《科技小偵探》、《科技小實(shí)驗(yàn)》、《科技小發(fā)明》、《科技小魔術(shù)》、《科技小論文》、《科技小測(cè)試》。它選遍的內(nèi)容生動(dòng)活潑，富有趣味，誘人探求。并力求把有關(guān)科技創(chuàng)新的課外活動(dòng)內(nèi)容展現(xiàn)在中小學(xué)生面前。增加動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì)，既開(kāi)闊視野，又能使中小學(xué)生滿懷興趣地?cái)X取廣博的知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)思維方法，并進(jìn)而形成駕馭科學(xué)知識(shí)的能力和探索發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)新能力。
《小公主》（美）弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特著 xq人民出版社 美國(guó)作家弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特于1905年創(chuàng)作了此書，并因這本書而一舉成名，在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)里此書一版再版。1939年被改編成劇本，并由當(dāng)時(shí)最負(fù)盛名的小童星秀蘭.鄧波兒主演而一度紅遍歐洲，并再度引發(fā)了整個(gè)歐洲的閱讀熱潮。本書描寫主人公莎拉，一個(gè)英國(guó)小女孩在寄宿學(xué)校經(jīng)歷的極富而貧又及貧而富的命運(yùn)遭際，由此展現(xiàn)了她高貴、純真、美好的品質(zhì)，同時(shí)也無(wú)情的揭開(kāi)了寄宿學(xué)校的勢(shì)力、丑惡的內(nèi)幕。它簡(jiǎn)單而豐富的故事像風(fēng)暴一樣席卷人心，使全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者得到了心靈的洗禮。
對(duì)于那些小故事大智慧之類的書，我覺(jué)得也不錯(cuò)。老師告訴我“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”，也就是說(shuō)讀書是人者見(jiàn)人智者見(jiàn)智，所以不管讀什么書，最主要的是要有自己理性的思考。
人的一生只有兩副牙齒——乳牙和恒牙。牙齒的保護(hù)尤其重要，關(guān)系到我們一生的口腔健康。齲病是危害口腔健康的主要疾病之一，是由多種因素引起的，包括細(xì)菌、飲食、個(gè)人因素等。牙齒一旦齲壞，則無(wú)法自愈，會(huì)明顯影響到我們的全身健康，且對(duì)我們的生活和工作造成很大干擾。我們提出從以下五個(gè)方面來(lái)保護(hù)牙齒。
第一、 健康的飲食習(xí)慣，是保護(hù)牙齒的根本。由于口腔內(nèi)的細(xì)菌能夠利用糖產(chǎn)生酸性產(chǎn)物腐蝕牙齒，因此，建議少吃糖、巧克力、餅干等甜食、粘食，少喝碳酸飲料，或者進(jìn)食后漱口，特別是睡覺(jué)前刷牙后不要進(jìn)食任何食物。
第二、 認(rèn)真有效地刷牙，是我們保護(hù)牙齒的關(guān)鍵。由于刷牙能去除牙齒表面大部分的牙菌斑，因此，應(yīng)堅(jiān)持每天早晚刷牙兩次，每次三分鐘。刷牙方法要正確：“上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面要來(lái)回刷，里里外外都要刷”，并建議選擇含氟牙膏刷牙。
第三、 窩溝封閉。窩溝封閉是有效預(yù)防窩溝齲的方法。
第四、 定期的口腔檢查有助于發(fā)現(xiàn)早期齲病，可以早期治療及預(yù)防，避免不必要的痛苦及費(fèi)用。我們建議每三個(gè)月到半年檢查一次。
b：同學(xué)們，聽(tīng)了這么長(zhǎng)時(shí)間，是不是累了呢？接下來(lái)請(qǐng)進(jìn)入哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)，讓自己放松一下吧。
a、b:時(shí)間過(guò)得真快，又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，希望紅領(lǐng)巾廣播站能為你帶來(lái)方便，成為你生活中的導(dǎo)航，我們下周同一時(shí)間，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇十五
男：敬愛(ài)的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
男、女：大家早上好！
男：我是今天的主持人，來(lái)自五（5）正誠(chéng)中隊(duì)的xxx。
女：我是今天的主持人xxx，同樣來(lái)自五（5）正誠(chéng)中隊(duì)。
男：最是一年春好處。陽(yáng)春3月，是我們d2孩子最快樂(lè)的時(shí)光。
女：在這春意盎然的日子里，我們度過(guò)了自己喜愛(ài)的節(jié)日——第三屆“數(shù)學(xué)科技節(jié)”。
男：哎，xxx，你知道嗎？在數(shù)科節(jié)上，我們美麗的d2校園來(lái)了一位神秘的客人，他是誰(shuí)？對(duì)了，他就是著名數(shù)學(xué)家孫智偉教授。孫智偉教授應(yīng)邀來(lái)到我校，在報(bào)告廳為我校全體數(shù)學(xué)教師和245名數(shù)學(xué)愛(ài)好者作了《數(shù)學(xué)的魅力》的專題報(bào)告。孫教授還與孩子們進(jìn)行了近距離的互動(dòng)，親自在黑板上板書、演繹呢！
女：暢游數(shù)學(xué)樂(lè)園，探索科技奧秘！下面就我?guī)е蠹乙黄饋?lái)分享一下在本屆數(shù)科節(jié)上，都有哪些精彩紛呈的活動(dòng)吧！
男：放飛降落傘，綻放空中花！一年級(jí)的孩子們帶來(lái)了形狀各異的材料，在老師的指導(dǎo)下親手制作“降落傘”、放飛降落傘。通過(guò)公正的評(píng)比，班級(jí)選出了10個(gè)優(yōu)秀作品參加年級(jí)的決賽。10個(gè)班的選手們分批帶降落傘到觀禮臺(tái)上，隨著裁判老師一聲令下，大家一齊放飛降落傘。五顏六色的降落傘隨風(fēng)飄起來(lái)，猶如綻放在空中的花朵，美麗異常！操場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)，小觀眾們紛紛為自己的班級(jí)吶喊加油。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的是：最佳制作獎(jiǎng)的是：
獎(jiǎng)項(xiàng)班級(jí)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)最佳制作獎(jiǎng)
二（1）xx；二（2）xx
二（3）xx；二（4）xx
二（5）xx；二（6）xx
二（7）xx；二（8）xx
二（9）xx；二（10）xx
陀螺雖小，卻充滿著智慧和創(chuàng)意！孩子們?cè)谥谱餍⌒⊥勇葜刑剿骺萍嫉膴W秘，在陀螺的輕快舞步中體驗(yàn)成功的快樂(lè)！
男：另外，我們一、二年級(jí)的孩子們還開(kāi)展了“有趣的七巧板”、“花樣競(jìng)拍、情系博愛(ài)”、觀看科普片等活動(dòng)，真是豐富多彩??！
女：“七彩泡泡構(gòu)筑美麗童年” 3月25日下午，我校三年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上舉行了有趣的吹泡泡大賽。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神。一個(gè)個(gè)七彩的泡泡，構(gòu)筑了一道美麗的童年風(fēng)景線！
男：“快樂(lè)大比拼你我共分享！”四年級(jí)“數(shù)科知識(shí)大比拼”活動(dòng)開(kāi)展得也是如火如荼。比賽采取累進(jìn)積分制，最后以團(tuán)體得分決定競(jìng)賽名次，整個(gè)活動(dòng)設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，最終四（4）、四（5）班以總分并列第一雙雙獲得冠軍，四（2）、四（3）班屈居第二，四（1）、四（6）、四（7）班則榮獲第三名。
女：玩轉(zhuǎn)撲克牌，搭出智慧，滾出情趣。三、四年級(jí)的孩子們還舉行了“巧算24、“平地起高塔”搭紙牌比賽和“怎樣滾得遠(yuǎn)”活動(dòng)呢！通過(guò)豐富的活動(dòng)，他們鍛煉了動(dòng)手能力，提升了同伴合作的意識(shí)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了思考、探索，體會(huì)到數(shù)學(xué)和科學(xué)的無(wú)窮奧秘。
男：“綠色商業(yè)挑戰(zhàn)賽八仙過(guò)海顯神通”我們五年級(jí)的“綠色商業(yè)挑戰(zhàn)賽”真是熱鬧非凡啊。在各自的展臺(tái)前，負(fù)責(zé)展銷的隊(duì)員或盡責(zé)地發(fā)傳單，或賣力地宣傳自己的產(chǎn)品，或熱心地向顧客介紹自己的產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)評(píng)比，五（2）、五（4）最佳銷售獎(jiǎng)；五（3）、五（6）最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)；五（1）、五（5）獲展臺(tái)布置獎(jiǎng)。本次活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們樹(shù)立了環(huán)保、節(jié)能的意識(shí)，還讓大家在活動(dòng)的過(guò)程中成為了有創(chuàng)造力，有開(kāi)拓意識(shí)的新一代小學(xué)生！
女：我們五年級(jí)的孩子們?cè)谀贤ú┪镳^叔叔阿姨的精心指導(dǎo)下，制作風(fēng)箏，親手放飛風(fēng)箏呢！一個(gè)個(gè)風(fēng)箏載著我們的夢(mèng)想，在數(shù)學(xué)科技節(jié)里與我們一同歡樂(lè)。
男：六年級(jí)的猜燈謎、紙船載重賽、數(shù)學(xué)娛樂(lè)大聯(lián)歡這三道數(shù)科節(jié)大餐，帶孩子們走進(jìn)數(shù)學(xué)的樂(lè)園，領(lǐng)略數(shù)學(xué)的魅力，體會(huì)數(shù)學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)。在猜燈謎活動(dòng)中，獲獎(jiǎng)的同學(xué)有：
六（1）班：x
六（2）班：x
六（3）班：x
六（4）班：x
六（5）班：x
六（6）班：x
女：紙船載重比賽中獲獎(jiǎng)的是：一等獎(jiǎng)：x
二等獎(jiǎng)：x
三等獎(jiǎng)：xx
最佳優(yōu)勝獎(jiǎng)：六（1）班、六（4）班
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：六（2）班、六（5）班
最佳合作獎(jiǎng)：六（3）班、六（6）班
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇十六
張楊：親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
張：是??！親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你肩并肩“瀟灑”地騎自行車上街時(shí)；當(dāng)你開(kāi)心的和伙伴們?cè)隈R路上嬉笑打鬧時(shí)；當(dāng)你在車流中橫穿馬路時(shí)；當(dāng)你在馬路中央翻躍欄桿時(shí)……你是否想過(guò)，這樣做可能的結(jié)果是什么？安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了，尤其是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，如有稍微不在意，后果將不堪設(shè)想！你是否想過(guò)，如果你死了，有多少人會(huì)為你悲痛，為你流淚，為你惋惜！
楊：那么作為小學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)如何珍愛(ài)生命，平安出行呢？
張：此刻，我們教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車。
楊：走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿。張：乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
楊：不要搭乘超載車，如摩托、黑的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
張：12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。楊：在道路上遇到突發(fā)事件，要立即找大人幫忙。
張：遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其他特征。
楊：大家記住了嗎？交通安全，重于泰山！
張楊：請(qǐng)同學(xué)們珍愛(ài)生命、平安出行！多謝大家！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇十七
甲：奏一曲歡歌，聆聽(tīng)和美之音。
乙：抒一段心情，感受和美之韻。
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：是誰(shuí)辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人，是爸爸媽媽。又是誰(shuí)教我們邁出人生的第一步，還是爸爸媽媽。
乙：我們像一只無(wú)助的孤舟，爸爸媽媽像一個(gè)指南針，指著前方的路，讓我們駛出這蔚藍(lán)的大海，帶我們走出迷茫。
甲：爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋?。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是父母不厭其煩地為我們糾正。
乙：在我們身體不舒服的時(shí)候，是父母不顧一切的照顧我們，關(guān)心我們。
甲：父母就像一盞柔和的燈，給予我們無(wú)盡的關(guān)心和呵護(hù)，我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
乙：我們的老師，從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，您的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。
甲：不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)，您在我的眼里是神奇的，我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。
乙：感恩父母，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲：感恩老師，也只需要你課堂上一道堅(jiān)定的目光，一抹淡淡的微笑。
乙：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
甲：其實(shí)，在我們身邊就有很多懂得感恩的小榜樣，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們吧！二年級(jí)9班的丁辰同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，非常認(rèn)真，一絲不茍，各科老師都喜歡他那股認(rèn)真的勁兒。生活中，丁辰同學(xué)也是一名熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助的好學(xué)生，自從升入二年級(jí)，中間樓梯三樓到四樓，是我們班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)域，熱愛(ài)勞動(dòng)的丁辰同學(xué)，周一到周五早早來(lái)到學(xué)校，放下書包，拿起拖把，便去打掃衛(wèi)生區(qū)域，打掃完立刻回到教室繼續(xù)晨誦。值日都是學(xué)生們輪流干，可是丁辰同學(xué)卻堅(jiān)持每天都去打掃，小小年紀(jì)就養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，真了不起。
乙：二年級(jí)10班聰明帥氣的張鵬軒是路隊(duì)長(zhǎng)。每次走路隊(duì)你都可以看見(jiàn)他忙前忙后的身影。正是他的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們班里的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的。他還是我們班的勞動(dòng)模范，負(fù)責(zé)著衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。別看他比拖把高不了多少，但是拖起地來(lái)毫不含糊，十分有力。只要他值日，衛(wèi)生區(qū)總是干干凈凈?！袄蠋煟襾?lái)干，我力氣大”瞧！這就是高大強(qiáng)壯的王麒。他是我們二年紀(jì)10班的大哥哥，只要有臟活累活的地方都會(huì)有他的身影。我們經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)他手拿兩把拖把賣力的拖地，這可不是一般人能干得了的。他還是一個(gè)非常善良，有愛(ài)心的好孩子。有一次班里一位小朋友貪玩沒(méi)有及時(shí)回家，他把爸爸媽媽都叫來(lái)幫忙尋找，直到同學(xué)安全回家。
甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到這里，感謝您的收聽(tīng)。
乙：愿您每天都有好心情。
合：再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇十八
男：敬愛(ài)的教師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
男：紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和你見(jiàn)面了，本期廣播是由六（2）班主辦的。我是主持人。
許媛。
女：我是劉暢。
女：下頭為你預(yù)報(bào)本次播音的收聽(tīng)指南。
首先是《時(shí)事縱橫》，接下來(lái)是《和時(shí)間賽跑》欄目；第三個(gè)環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長(zhǎng)鳴》，最終是《開(kāi)心一刻》。
男：時(shí)事縱橫。
女：縱橫天下。
男：秀才不出門。
女：便曉天下事。
合：首先請(qǐng)關(guān)注《時(shí)事縱橫》。
男：學(xué)校小商店為我們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品和生活用品供給了便利，可是，在此，我想向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出倡議，期望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境的整潔，不要隨地亂丟垃圾，做一個(gè)禮貌的好學(xué)生。
女：國(guó)新辦昨日舉行《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實(shí)施兩年來(lái)教育改革發(fā)展情景發(fā)布會(huì)，教育部部長(zhǎng)袁貴仁在發(fā)布會(huì)上指出，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入的意見(jiàn)，各地進(jìn)取貫徹落實(shí)，預(yù)計(jì)今年全國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)將到達(dá)2.2萬(wàn)億元，4%的目標(biāo)能夠如期實(shí)現(xiàn)，比去年增加6000億元左右。
男：20xx年09月07日11時(shí)19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度，東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級(jí)地震，震源深度14公里。成都市區(qū)震感明顯。
音樂(lè)漸止。
女：楊柳枯了，有再青的時(shí)候，花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，
男：燕子去了，有再飛的時(shí)候，然而時(shí)間溜走了卻永不回到。
女：借此機(jī)會(huì)，跟大家聊聊關(guān)于“時(shí)間”的話題。
男：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)他自我的生命。自古以來(lái)，凡是取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。
女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命，他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
男：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但最終證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。女：雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒牵粩嘤腥藖?lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最終，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自我的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
男：居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間，連剩余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。
女：古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰浪費(fèi)，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。
合：“警----鐘------長(zhǎng)------鳴-------”
男：同學(xué)們，在學(xué)校里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；學(xué)校里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望。
女：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。所以，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自我平安健康地成長(zhǎng)。
男：下頭，讓我們來(lái)重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧！
女：《小學(xué)生安全守則》1、在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"。
男：上學(xué)、放學(xué)在路上細(xì)心來(lái)往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。學(xué)校內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。女：不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)教師同意，不準(zhǔn)走出校門。
男：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向教師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和教師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情景，要及時(shí)向教師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
男：同學(xué)們，你們記住了嗎？讓我們共同建設(shè)和諧學(xué)校而努力吧！
音樂(lè)漸止“開(kāi)-----心-------一------刻--------”
男：接下來(lái)講幾個(gè)笑話，簡(jiǎn)便一下吧。
丁丁在上課的時(shí)候突然站起來(lái)對(duì)教師說(shuō):教師我想大便。教師生氣的對(duì)他說(shuō):。
說(shuō)話要禮貌。小紅想了想說(shuō):教師我的屁股想吐。（笑聲）。
女：作文課上，教師出的題目是《歡樂(lè)的元旦》，要求每個(gè)同學(xué)具體、詳細(xì)地描述元旦那天熱鬧的場(chǎng)面和歡樂(lè)的情懷，沒(méi)過(guò)幾分鐘，小濤就交卷了，教師一看，上頭寫道：“元旦那天太熱鬧了，我的心境激動(dòng)得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述了！
男：教師在黑板上寫上”撲朔迷離”，然后問(wèn)一位學(xué)生：”請(qǐng)你說(shuō)一下這個(gè)成語(yǔ)是什么意思？”學(xué)生站起來(lái)，推了一下深度近視眼鏡，仔細(xì)看了一下黑板上的四個(gè)字，看了半天也不明白，最終他無(wú)可奈何地說(shuō)：”教師，看不清楚?！苯處熣f(shuō)：”你說(shuō)對(duì)了，請(qǐng)坐下。”
女：數(shù)學(xué)課上，教師對(duì)一位學(xué)生說(shuō)："你怎樣連減法都不會(huì)？例如，你家里有十個(gè)蘋果，被你吃了四個(gè)，結(jié)果是多少呢？"這個(gè)學(xué)生沮喪地說(shuō)道："結(jié)果是挨了十下屁股！"。
音樂(lè)漸止。
男：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，又到了和你們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，讓我們?cè)谙麓蔚牟ヒ糁性僖?jiàn)。
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇一
合：同學(xué)們,大家好！
合：我們是三（2）班的張春燕，嚴(yán)凡淞，今天由我們主持紅領(lǐng)巾廣播，主題是小學(xué)生法制教育，希望對(duì)你們知法、學(xué)法、守法有所幫助。
張：小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段，身體及心智等各方面并不成熟，是非觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也正在建構(gòu)之中。因此，加強(qiáng)少年兒童的思想道德和法制教育建設(shè)刻不容緩。同學(xué)們通過(guò)學(xué)法律、講道德可以約束自己，也可以保護(hù)自己。
嚴(yán)：讓同學(xué)們學(xué)習(xí)法律是法制教育的首要工作。俗話說(shuō)得好：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)?！蓖瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)?；氐郊抑校改竿瑯右矔?huì)對(duì)你們的不良行為進(jìn)行約束。法律則是約束我們行為的最高準(zhǔn)則。不管是在家或者是在學(xué)校，法律都無(wú)時(shí)不刻地陪伴在我們身邊。
張：首先，我們一生下來(lái)，法律便賦予中華人民共和國(guó)公民的權(quán)利；當(dāng)我們步入少年時(shí)，依據(jù)《義務(wù)教育法》可以獲得九年義務(wù)教育的權(quán)利；當(dāng)我們步入成年時(shí)依據(jù)《婚姻家庭法》必須在符合男22周歲、女20周歲的情況下才能登記結(jié)婚，且必須遵守一夫一妻制，和對(duì)子女盡撫養(yǎng)的義務(wù)；當(dāng)我們步入老年時(shí)，法律又規(guī)定，子女必須盡贍養(yǎng)的義務(wù)。法律將陪伴我們走完各自的人生，因此，我們必須要學(xué)好法律，從小樹(shù)立法制觀念。
嚴(yán)：同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、了解法律之后，更應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)法律的作用和嚴(yán)厲性，所以同學(xué)們今后不管是在家、在學(xué)校、還是踏上社會(huì)就更應(yīng)該嚴(yán)格地恪守自己的行為，作一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
張：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！标J一個(gè)紅燈、打一場(chǎng)架、拿同學(xué)一支鉛筆，這些行為看似是小事，可卻能夠充分反映出一個(gè)人道德品質(zhì)的惡劣和法制觀念的淡薄。
嚴(yán)：“人之初，性本善”，這句古語(yǔ)在座的各位同學(xué)應(yīng)該都不陌生。一個(gè)人生下來(lái)，他的品質(zhì)本來(lái)是善良的，可隨著年齡的增長(zhǎng)，受外界的影響，再加上自身控制力的薄弱和法律意識(shí)的淡薄很有可能就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。
嚴(yán)：我們要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：張：第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害，為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
嚴(yán)：第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù)，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的，也會(huì)受到處罰。
張：同學(xué)們，在加強(qiáng)防范來(lái)自別人對(duì)你的侵害的同時(shí)，大家也要提高自己的認(rèn)知水平，自己約束好自己，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
嚴(yán)：
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。張：
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
嚴(yán)：
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些社會(huì)上的小混混們。
張：
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
嚴(yán)：
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話，不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
張：、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后求助于成年人，不要蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，敢于同違法犯罪分子做斗爭(zhēng)！
合：希望所有同學(xué)們通過(guò)此次的法制教育都能夠認(rèn)清違法犯罪的后果，堅(jiān)決抵制不良誘惑，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同學(xué)們奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇二
有在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果，廣播稿要怎么寫呢？下面是小編精心整理的法制宣傳日紅領(lǐng)巾廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
甲：敬愛(ài)的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。
乙："無(wú)規(guī)矩不成方圓"，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
甲：近年來(lái)，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。
乙：青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
甲：鄧小平同志說(shuō)過(guò)："法制教育要從娃娃抓起。"作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的`人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)如何加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。
甲：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
乙：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
甲：好了，又到了腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間了，上周的題目是xxxx，正確答案是xxxx，本周我們聘請(qǐng)的抽獎(jiǎng)嘉賓是xxx，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是xxx，讓我們對(duì)他表示祝賀。(鼓掌)。
合：本周的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見(jiàn)!拜拜!。
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇三
老師們，同學(xué)們：
的身份，學(xué)生們響起充滿期待的掌聲！
法制主講。
專家。
帶著濃重方言抑揚(yáng)頓挫開(kāi)講了，列舉親自經(jīng)歷過(guò)的社會(huì)案件，逐一剖析其中的是非對(duì)錯(cuò)?？刹恢裁丛?qū)W生聽(tīng)不進(jìn)去，過(guò)了一刻鐘后，學(xué)生開(kāi)始講小話了，全校學(xué)生太多，一會(huì)兒就有點(diǎn)鬧哄哄的。在主席臺(tái)陪同的校長(zhǎng)估計(jì)是看不下去了，就拿話筒批評(píng)班主任不管會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不制止學(xué)生。
講話。
會(huì)場(chǎng)安靜一會(huì)兒，學(xué)生又開(kāi)始此起彼伏講起來(lái)。
若你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)最忙的，恰恰是照相攝影的，空中有無(wú)人機(jī)拍攝全景，地上有扛相機(jī)的從不同角度拍攝，忙前忙后！
不出兩天，法制教育大會(huì)的新聞稿就開(kāi)始在報(bào)刊及。
網(wǎng)
絡(luò)媒體上盛傳：有時(shí)間，有地點(diǎn)，有對(duì)象，有場(chǎng)景，有中心，有。
專家。
有指導(dǎo)意義。中間還帶著“及時(shí)”“完美“扎扎實(shí)實(shí)”“受益匪淺”等字眼。
中學(xué)生違法犯法不知法很普遍，每年總要在學(xué)校開(kāi)展法制教育大會(huì)，也證實(shí)了普及法律知識(shí)的必要性?？晒P者每每這樣思考：這樣的法制教育大會(huì)真能普及法律知識(shí)、幫助學(xué)生樹(shù)立法治觀念嗎？反而感覺(jué)留存第一手現(xiàn)場(chǎng)拍攝資料更重要！
怎么沒(méi)有了下文呢？
我想到了“黑板有板書，拍照有留存”式的落實(shí)教育內(nèi)容的做法。我還想到了這幾年老師學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂的責(zé)任狀，美其名曰“壓實(shí)各級(jí)擔(dān)子”！卻沒(méi)能從中看到“擔(dān)當(dāng)”，倒是真切感受到“推卸”！
“真痕跡假工作”“真事件無(wú)實(shí)效”的教育新形式主義何以如此盛行，又何時(shí)才能休呢？我們的教育需要那些針對(duì)性強(qiáng)的能讓學(xué)生學(xué)有所獲的“干貨”，即便確有困難，也應(yīng)該是照一隅是一隅走一程是一程！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好!20xx年11月13日，天津科技大學(xué)法政學(xué)院09級(jí)全體學(xué)生在九號(hào)樓五階聽(tīng)取了法政學(xué)院資深老師蔡老師關(guān)于大學(xué)生法制安全的講座。
本次活動(dòng)由法政學(xué)院09級(jí)輔導(dǎo)員主持，蔡老師主講法律對(duì)我們大學(xué)生的重要作用。
同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，受益匪淺。
在13日12時(shí)05分，全體xx級(jí)法政人集結(jié)在第五階梯教室，聆聽(tīng)蔡老師關(guān)于法治安全的`講座。
首先，蔡老師總述了我們當(dāng)今大學(xué)生經(jīng)常接觸的三大法律：民法，刑法和行政法。
其次，分別敘述了各大法律在生活中的應(yīng)用，并附著案例。
最后，用幾個(gè)發(fā)生在身邊的例子，給我們今后的生活加以提醒和建議，并告誡我們珍愛(ài)生命。
為時(shí)一個(gè)多小時(shí)的講座同學(xué)們聽(tīng)得饒有興趣。
蔡老師的講座讓我們每一個(gè)在座的學(xué)生都受益匪淺，使我們認(rèn)識(shí)到法律在我們生活中的重要作用，以及生命于我們每個(gè)人的重要與珍貴。
此次講座意義重大，讓當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了法律的重要性，并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。
最后讓我們攜起手來(lái)共同努力，建立一個(gè)更加和諧的法治社會(huì)。
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇五
如果你是廣播站的播音員，肯定會(huì)知道廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么寫廣播稿需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾法制教育廣播稿，歡迎大家分享。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了，我是今天的廣播員：劉笑彤。
俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
同學(xué)們，認(rèn)真地想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的'教室里學(xué)習(xí)，為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件，平時(shí)有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機(jī)會(huì)難得，來(lái)之不易，大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負(fù)了老師對(duì)我們的培養(yǎng)，更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予我們的厚望。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，做一個(gè)知法、懂法、守法、護(hù)法的小公民。
今天的廣播就到這里，愿您每天都有好心情，再見(jiàn)！
開(kāi)始曲《人民警察之歌》。
主持男：敬愛(ài)的老師們。
主持女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
主持男：伴隨著莊重的樂(lè)曲，我們“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見(jiàn)面了。
主持女：本次廣播由我們六（6）中隊(duì)主辦，我是主持人xx。
主持男：我是主持人xx。
主持女：這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是—《學(xué)法知法懂法，讓我們健康成長(zhǎng)》。
主持男：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。
主持女：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
主持男：近年來(lái)，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。
主持女：青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
主持男：鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
主持女：我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力，請(qǐng)聽(tīng)xx同學(xué)帶來(lái)的幾點(diǎn)法律的知識(shí)和要求。
演講甲：1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
演講乙：2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
演講甲：3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事。
男：根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn)，我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個(gè)方面，即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識(shí)的客觀化程度、社會(huì)適應(yīng)性、行為習(xí)慣。
演講乙：1、智力發(fā)展水平。雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理，但如果智力發(fā)展水平低下，那將毫無(wú)心理健康可言。因此，一個(gè)心理健康的小學(xué)生，其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
演講丙：2、情緒穩(wěn)定性。一個(gè)心理健康的小學(xué)生，一般是心境良好，愉快、樂(lè)觀、開(kāi)朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo)，但同時(shí)又能隨事物對(duì)象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng)，當(dāng)有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。此外，還能依場(chǎng)合的不同，適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。
演講乙：3、學(xué)習(xí)適應(yīng)性。一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué)，覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事，感到輕松；對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣，樂(lè)于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難；學(xué)習(xí)效率高。
演講丙：4、自我認(rèn)知的客觀化程度。心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變；能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)，主要從周圍環(huán)境中尋找評(píng)價(jià)自己的參照點(diǎn)，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)開(kāi)始表現(xiàn)出客觀性。
演講乙：5、社會(huì)適應(yīng)性。心理健康的小學(xué)生往往具有獨(dú)立生活的能力，自己的日常生活事務(wù)能由自己來(lái)料理，能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會(huì)生活，樂(lè)于與同學(xué)、老師交往，讓自己融入集體生活中，自覺(jué)用社會(huì)規(guī)范來(lái)約束自己，使自己的行為符合社會(huì)的要求，而不是以自我為中心，把自己孤立起來(lái)，與周圍的人群格不入。
演講丙：6、行為習(xí)慣：心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣，對(duì)外部刺激的行為反應(yīng)適中，不過(guò)度敏感，也不遲鈍；他們不會(huì)因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣，也很少出現(xiàn)讓人覺(jué)得莫名其妙的舉動(dòng)，其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合。
主持男：有了好心情生活才會(huì)快樂(lè)，學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步，那如何保持良好的情緒呢？
今天我們交大家?guī)渍校?BR> 演講?。阂罂梢陨僖稽c(diǎn)，抱負(fù)可以少一點(diǎn)。別人面前可少談，受到諷刺不要難。別人做事求完美，受到傷害常自悲。目標(biāo)定在范圍內(nèi)，自然心情就舒暢。對(duì)人期望不要高，希望別寄他身上。達(dá)不到要求別失望，每人都有優(yōu)缺點(diǎn)，何必迎合自己求？疏導(dǎo)自己情緒平，有個(gè)健康好心情。當(dāng)你勃然大怒時(shí)，許多蠢事都會(huì)干。與其到底后悔時(shí)，不如自己把心平。偶爾也要讓一讓，做事要從大事看。小事不必斤計(jì)較，可以減少己煩惱。遇到挫折先放下，不如做喜愛(ài)的事。可以找人訴煩惱，心情自然就舒暢，就舒暢。
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇六
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。
乙：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
甲：近年來(lái)，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。
乙：青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
甲：鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。乙：下面請(qǐng)聽(tīng)如何加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。
甲：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
乙：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
甲：好了，又到了腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間了，上周的題目是，正確答案是，本周我們聘請(qǐng)的抽獎(jiǎng)嘉賓是，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是，讓我們對(duì)他表示祝賀。(鼓掌)。
合：本周的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見(jiàn)!拜拜!
加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。
我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件，平時(shí)有父母的衣食之奉，老師的教誨，機(jī)會(huì)難得，來(lái)之不易，大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng)，更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起人民，對(duì)得起老師，對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親。
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇七
a：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味。
b：我們把真誠(chéng)融入電波，我們把真情化成祝福。
a：養(yǎng)正小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播，本次廣播由我們五二中隊(duì)主辦，我是播音員
b：我是播音員
一、b：同學(xué)們，我們養(yǎng)正小學(xué)歷史悠久，一百多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨造就了我們卓越的能力、別樣的風(fēng)采，今天請(qǐng)校史講解員同學(xué)為大家介紹一下我們養(yǎng)正小學(xué)的歷史。
二、
a：絢麗色彩，繽紛校園，帶你走進(jìn)知識(shí)殿堂。知識(shí)是花朵，給我們帶來(lái)勃勃生機(jī)，知識(shí)是明燈，給我們指引前進(jìn)的方向，知識(shí)是舵手，帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。就讓少先隊(duì)知識(shí)宣傳員同學(xué)帶大家走進(jìn)紅領(lǐng)巾知識(shí)殿堂吧。
三、班風(fēng)
b：我認(rèn)為班風(fēng)即一個(gè)班級(jí)特有的風(fēng)貌，又稱班級(jí)的風(fēng)。好的班風(fēng)首先是應(yīng)熱愛(ài)自己的班級(jí)。
四、
a：某某某，你知道昨天是什么日子么？
b：我當(dāng)然知道，是312植樹(shù)節(jié)嘛~
a：同學(xué)們你們關(guān)于植樹(shù)節(jié)，了解多少呢？
b：請(qǐng)xxx同學(xué)為大家介紹一下吧。
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加以造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹(shù)節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
a：植樹(shù)活動(dòng)原來(lái)有這樣深遠(yuǎn)的意義啊，本周日我們五二班家委會(huì)活動(dòng)就是去觸摸春天、親子植樹(shù)，歡迎大家和我們一起去播種希望，綠化未來(lái)！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇八
合：大家上午好！
甲：我是主持人——崔宇辰。
乙：我是主持人——張宵曼。
甲：當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)學(xué)校，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙：讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，讓金色和紅色印染輝煌。
乙：我高興，我們又一次相聚在這完美的時(shí)刻。
甲：同學(xué)們，四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，可你明白四月是個(gè)什么月嗎？告訴你吧，四月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請(qǐng)大家在日常工作、、學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)取主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，堅(jiān)持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
乙：對(duì)，四月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日，我們都要講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病。
甲：同學(xué)們，你們明白四月有哪些節(jié)日嗎？可能你還不明白，那就讓我們一齊來(lái)分享吧。
乙：4月1日是國(guó)際愚人節(jié)，這個(gè)節(jié)日也許是大家比較期待的。在這一天，大家能夠和自我的朋友逗逗樂(lè)，開(kāi)開(kāi)玩笑，撒個(gè)小謊，有時(shí)會(huì)到達(dá)意想不到的效果呦?？粗晕业呐笥鸦蛲瑢W(xué)被自我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的同時(shí)，自我也要細(xì)心不要上當(dāng)哦。怎樣樣，這必須會(huì)是一個(gè)心境不錯(cuò)的節(jié)日。
甲：4月2日是國(guó)際兒童圖書日。這是一個(gè)和丹麥兒童文學(xué)作家安徒生有關(guān)的節(jié)日。傳說(shuō)在這一天，安徒生會(huì)在讀書的小朋友的閱讀中重生呢！為了激勵(lì)孩子們從小讀書，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟設(shè)定了這樣一個(gè)安徒生的生日作為國(guó)際兒童讀書日，很有意義吧！
乙：4月5日是清明節(jié)。這個(gè)大家都明白，因?yàn)檫@一天要放假嘛。一般來(lái)說(shuō)清明節(jié)放三天假，咱們都已經(jīng)放過(guò)啦。
甲：4月7日是世界衛(wèi)生日。這個(gè)節(jié)日是從1950年開(kāi)始的。世界衛(wèi)生組織是在1948年的這一天成立的，所以在這一天設(shè)定為世界衛(wèi)生日，用來(lái)強(qiáng)調(diào)全世界人們的健康。
乙：4月22日是世界地球日。這個(gè)節(jié)日是從1970年設(shè)立的。這一天是我們要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的地球的日子。有時(shí)候在這一天很多地方會(huì)自發(fā)的組織關(guān)燈一小時(shí)的活動(dòng)，用來(lái)提醒大家節(jié)儉資源，保護(hù)我們的家園。
甲：此外，四月份還有很多節(jié)日，例如4月23日是世界法律日，4月25日是全國(guó)預(yù)防接種宣傳日，4月的第三個(gè)星期天被設(shè)立為世界兒童日，而4月的最終一個(gè)星期三則被設(shè)為秘書節(jié)。這么多的節(jié)日，雖然僅有清明節(jié)是放假的，可是我們能夠利用這些節(jié)日增強(qiáng)我們的很多關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的多方面意識(shí)，多多關(guān)注在這些日子里相關(guān)組織舉辦了怎樣的活動(dòng)，自我能夠如何參與，也是很有意思的一件事情。
乙：時(shí)間過(guò)得真快，這期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，期望你們能喜歡我們的節(jié)目。我們衷心的祝愿：紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友，愿它能給你留下完美的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
甲：感激大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇九
主持人甲：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！
主持人乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四（3）中隊(duì)主辦。
主持人甲：我是主持人（洪夢(mèng)琪）。
主持人乙：我是主持人（殷金啟）。
主持人甲：你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通；離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。
主持人乙：他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵；
主持人甲：他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。
主持人乙：他永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)樗幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬(wàn)人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。
主持人甲：同學(xué)們，在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道他的英名！他的名字叫——雷鋒。
主持人乙：雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。
主持人甲：雷鋒叔叔他助人為樂(lè)，毫不利已。雷鋒的故事千千萬(wàn)，雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒(méi)有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累！”
主持人乙：是??！雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂(lè)，是永遠(yuǎn)也不知道累的。有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推著小車跑得飛快幫著運(yùn)磚，，一口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。
主持人甲：在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。
主持人乙：雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購(gòu)買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來(lái)，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
主持人甲：人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。有多少次，雷鋒叔叔路過(guò)工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng)；雷雨來(lái)臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道：
主持人乙：我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。
主持人甲：一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。
主持人乙：一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
主持人甲：青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
主持人乙：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
主持人甲：誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成。
主持人乙：45年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
主持人甲：啊！雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中！
主持人乙：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《接過(guò)雷鋒的槍》。
主持人甲：同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：
人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的學(xué)習(xí)、生活中，做出一翻不平凡的成績(jī)吧！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇十
合：大家早上好！
甲：伴隨著歡快的樂(lè)曲，我們新城二小“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見(jiàn)面了。
乙：本次紅領(lǐng)巾廣播由我們四3班主辦，我是主持人貝貝。
甲：我是主持人（歡歡）。今天由我們兩個(gè)給大家主持節(jié)目，希望大家能夠喜歡。
乙：這次紅領(lǐng)巾廣播的主題是———《學(xué)法、懂法、做守法小公民》。
甲：12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。
乙：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
甲：近年來(lái)，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。
乙：青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
甲：鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
乙：《未成年人保護(hù)法》第十四條，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架斗毆、辱罵他人；
（四）強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；
（五）偷竊、故意毀壞財(cái)物；
（六）參與賭博或者變相賭博；
（七）觀看、收聽(tīng)的音像制品、讀物等；
（八）進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；
（九）其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
甲：我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
乙：同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件，平時(shí)有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機(jī)會(huì)難得，來(lái)之不易，大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng)，更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。
乙：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
乙：我是主持人貝貝。
合：謝謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇十一
合：大家上午好！
乙：春風(fēng)送暖，楊柳依依，我們的“學(xué)校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和您如約而至。
甲：我是主持人——崔宇辰。
乙：我是主持人——張宵曼。
甲：前不久，咱們學(xué)校掀起了讀《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書的熱潮，相信同學(xué)們都會(huì)有很大的收獲。下頭就讓我們來(lái)匯報(bào)一下我們的讀書情景，我要給大家做一下讀書演講。
乙：我要給大家講一個(gè)故事。
甲：下頭先聽(tīng)我的演講吧，我演講的題目是《感悟幸?！贰?BR> 手捧《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書，驀然回首，忽然對(duì)“幸?！备形蛄嗽S多……。
幸福是媽媽奔馳的電動(dòng)車。每一天清晨7點(diǎn)左右，媽媽都會(huì)騎著電動(dòng)車送我去上學(xué)。行駛在寬闊的公路上，呼吸著新鮮的空氣，傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱……啊，沐浴著這一切，真幸福！
幸福是教師精編的導(dǎo)學(xué)案。在實(shí)施新課改的日子里，在教師耐心的指點(diǎn)下，我們正演繹著“我的課堂我主宰，我的課堂我精彩”的喜人樂(lè)章。雖然我們還小，思想還很不成熟，可是有教師的助威，我們都會(huì)齊聲吶喊：“我能行！”啊，有教師的鼓勵(lì)，真幸福！
幸福是國(guó)家實(shí)行的“三免一補(bǔ)”政策。自從落實(shí)免費(fèi)九年義務(wù)教育后，所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學(xué)的學(xué)生都能夠不花錢就有學(xué)上了，一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補(bǔ)貼。啊，生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，真幸福！
這些都是我們身邊的幸福，而這些幸福，來(lái)源于我們的國(guó)家、社會(huì)、親人、朋友和周邊所有的人。試想：沒(méi)有國(guó)家的繁榮昌盛，沒(méi)有社會(huì)的關(guān)注重視，沒(méi)有父母的呵護(hù)關(guān)照，沒(méi)有教師的辛勤耕耘，沒(méi)有全國(guó)人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣！
所以，我們?cè)谙硎苓@些幸福的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)懂得：幸福是老一輩革命家用生命換來(lái)的，幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而得來(lái)的，跟發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們還有差距，建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，打好基礎(chǔ)，為建設(shè)“幸福中國(guó)”而努力，讓幸福之花永遠(yuǎn)開(kāi)遍祖國(guó)大地！我的演講完畢，多謝大家！
乙：你講得真好，真動(dòng)人！下頭該聽(tīng)我的了，我講的故事題目是《七旬翁帶出社區(qū)“武術(shù)隊(duì)”》。
在江蘇省常州市某小區(qū)有一位退休老人，名叫吳煥生。吳爺爺平時(shí)就喜歡舞劍、打拳，退休后更是熱心參與社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)，是社區(qū)的一位居民代表，還是他所住大樓的樓長(zhǎng)呢。
幾年前，吳爺爺看到社區(qū)健身廣場(chǎng)上有些居民舞劍打拳，但無(wú)人組織協(xié)調(diào)，各舞各的劍，各打各的拳，鍛煉的效果不好，于是吳爺爺便向社區(qū)申請(qǐng)，要把舞劍打拳的居民組織起來(lái)。從此，吳爺爺每一天凌晨4點(diǎn)多鐘就起床，洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍，一手拎著收錄機(jī)，趕到健身廣場(chǎng)，放起優(yōu)雅的音樂(lè)，等候大家的到來(lái)。
參加學(xué)習(xí)舞劍打拳的人有些年紀(jì)較大，又一點(diǎn)兒基礎(chǔ)都沒(méi)有，學(xué)起來(lái)很吃力，就想打“退堂鼓”。吳爺爺萬(wàn)分焦急，反復(fù)勸說(shuō)大家：“我們學(xué)習(xí)舞劍打拳，貴在健身，可千萬(wàn)不能泄氣呀！”針對(duì)難點(diǎn)，吳爺爺仔細(xì)琢磨，耐心地、手把手地教大家，直到每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止。
有些人不理解，他一個(gè)70多歲的老人，不在家里享清福，還成天出來(lái)帶領(lǐng)大家舞劍打拳，又沒(méi)人給他發(fā)工資，何苦呢。可是，吳爺爺卻說(shuō)：“我覺(jué)得，此刻一些老年人思想沒(méi)有擺正，認(rèn)為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將，做做家務(wù)睡大覺(jué)，這就是享福，其實(shí)，我們老年人更需要鍛煉，把身體練好了，不就能夠減少兒女的后顧之憂了嗎？再說(shuō)，社區(qū)里的老兄弟姐妹在一齊樂(lè)呵樂(lè)呵，那有多好！”
吳爺爺說(shuō)得多好啊。此刻，全民健身活動(dòng)已蔚然成風(fēng)，像農(nóng)家趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣場(chǎng)團(tuán)體舞，以及每一天一小時(shí)的體育鍛煉等等，都是健康生活的需要，都是文化昌盛的體現(xiàn)。
“生命在運(yùn)動(dòng)”，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們必須要克服懶惰的思想，不做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”！同學(xué)們，堅(jiān)持體育鍛煉吧，僅有強(qiáng)健的體魄，將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒！我的故事完畢，多謝大家！
乙：時(shí)間過(guò)得真快，紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，
甲：同學(xué)們、教師們，感激您的收聽(tīng)！
乙：下次同一時(shí)間再會(huì)！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇十二
合：親愛(ài)的同學(xué)們：
女：歡快地音樂(lè)如同林中百靈鳥(niǎo)的歌聲，這預(yù)示著將是一個(gè)美好的下午。
男：大家下午好，我是主持人。
女：我是主持人。
男：伴隨著熟悉的音樂(lè)，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。同學(xué)們，你們知道明天，也就是12月10日是什么日子嗎？對(duì)了，每年的12月10日是“世界人權(quán)日”。
女：“世界人權(quán)日”是怎么來(lái)的呢？“世界人權(quán)日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國(guó)家為了重新瓜分全球的資源，如原料和土地等，而發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)全人類來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)是非常殘酷的。
男：二戰(zhàn)期間，到處生靈涂炭，民不聊生，人類遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，根本沒(méi)有什么人權(quán)可談。
女：人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)過(guò)后，為了避免這樣的悲慘歷史重演，通過(guò)聯(lián)合國(guó)在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》。值得注意的是，《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國(guó)大會(huì)在沒(méi)有任何國(guó)家反對(duì)情況下通過(guò)的。
男：為了紀(jì)念這個(gè)重大的日子，聯(lián)合國(guó)把通過(guò)《世界人權(quán)宣言》的日子（也就是12月10日）定名為“世界人權(quán)日”。這就是“世界人權(quán)日”的由來(lái)。
女：關(guān)于“世界人權(quán)日”，還有什么知識(shí)呢？
男：1948年12月10日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)200多種語(yǔ)言的聯(lián)合國(guó)文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊嚴(yán)及權(quán)利方面處于平等地位”。
女：《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國(guó)際文件，要求各國(guó)政府保證本國(guó)公民享有這些權(quán)利和自由。《宣言》指出，正義、平等和尊嚴(yán)是男女老幼人人享有的基本人權(quán)?！缎浴窂?qiáng)調(diào)：“人人生而自由，在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等”。
男：《宣言》還說(shuō)，捍衛(wèi)“人類家庭所有成員的固有尊嚴(yán)乃是世界自由、正義與和平的基礎(chǔ)”?！缎浴芬殉蔀閲?guó)際人權(quán)法的基礎(chǔ)。
女：《宣言》起草委員會(huì)共有八名成員，由來(lái)自美國(guó)、澳大利亞、智利、中國(guó)、法國(guó)、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國(guó)的代表組成?！缎浴冯m無(wú)法律約束力，但如今已成為一部習(xí)慣法。
男：人權(quán)日始于1950年，國(guó)際社會(huì)在這一天共同紀(jì)念《宣言》倡導(dǎo)的基本自由，讓我們向積極促進(jìn)和捍衛(wèi)這些權(quán)利的人們致敬。
女：時(shí)間過(guò)得真快，這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇十三
男：敬愛(ài)的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
男、女：（英文問(wèn)好）goodafternoon！everyone！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！本次播音由四年二班主播！
女：我是今天的主持人李婉寧。
男：我是今天的主持人尚子昂。
女：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
男：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
女：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
男：我很激動(dòng)，我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。
女：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
男：同學(xué)們，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下：首先是詩(shī)歌《誠(chéng)信》。
其次是散文《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
女：接著是《生活小常識(shí)》然后是佳作欣賞，雷興鵬和趙笑影的美文。
男：首先請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌《誠(chéng)信》。
男：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞散文《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
男：你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎？你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎？
女：那就趕快把你的希望和心得寫下來(lái)投稿到校園廣播站！校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家！
男：接下來(lái)請(qǐng)收聽(tīng)《生活小常識(shí)》。
女：讓歌聲為你送上深情的祝福！
男：讓歌聲傳遞你們美好的心聲！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《歌聲與微笑》。
男：同學(xué)們，老師們，在送完祝福的同時(shí)，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。
女：是??！也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結(jié)束！
老師，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇十四
a、b：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家中午好。紅領(lǐng)巾廣播又與您見(jiàn)面了，歡迎大家收聽(tīng)。
a: 風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。下面讓我們一起收聽(tīng)新聞袋袋酷：
b：1、本月10日上午，上海天空出現(xiàn)罕見(jiàn)的“3個(gè)太陽(yáng)”奇觀，引起不少市民和網(wǎng)友的興趣。對(duì)此，上海中心氣象臺(tái)解釋稱，這是氣象上的日暈和幻日現(xiàn)象。據(jù)專家介紹，日暈現(xiàn)象在上海時(shí)常出現(xiàn)，幻日現(xiàn)象則較為罕見(jiàn)，但也出現(xiàn)過(guò)。記者查閱資料發(fā)現(xiàn)，這種“3個(gè)太陽(yáng)”的幻日現(xiàn)象在蘇州、四川都曾出現(xiàn)過(guò)。這種天象奇觀被網(wǎng)友市民拍下后在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播，一些民眾將其與“世界末日論”聯(lián)系在一起，但是專家表示，這只是氣象上正常的大氣光學(xué)現(xiàn)象，與“末日論”無(wú)關(guān)。
a：2、12月10日，在瑞典首都斯德哥爾摩音樂(lè)廳舉行的20xx年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式上，中國(guó)作家莫言領(lǐng)取諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
在長(zhǎng)達(dá)8分鐘的瑞典語(yǔ)授獎(jiǎng)詞之后，莫言上前從國(guó)王手中領(lǐng)取本年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。在全場(chǎng)掌聲之中，莫言緩步上前，領(lǐng)取了這一年度至高文學(xué)榮譽(yù)。
為莫言介紹的是作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)提名小組主席佩爾·瓦斯特伯格，他介紹說(shuō)，莫言是個(gè)詩(shī)人，粉碎了陳腔濫調(diào)，讓茫茫人海中的個(gè)體得以升華，他以俏皮而難以掩飾的輕快口吻，揭示人類存在的極端陰暗面，幾乎無(wú)意識(shí)地就找到了極具象征意義的形象。莫言的想像力翔越了人類存在的全部。
a:喜歡這些新聞嗎，電視、電腦、廣播、報(bào)紙很多途徑都能讓你了解天下大事。
b：書籍是人類進(jìn)步的階梯，同學(xué)們，學(xué)校讀書節(jié)正如火如荼的進(jìn)行著，你們是否有好好的讀書，好好地準(zhǔn)備讀書節(jié)的節(jié)目了呢？下面就向同學(xué)們推薦一些我覺(jué)得好看的書。
《中小學(xué)生科技創(chuàng)新系列》 李昌煙等編著 山東大學(xué)出版社 這套叢書分8冊(cè)：《科技小板報(bào)》、《科技小制作》、《科技小偵探》、《科技小實(shí)驗(yàn)》、《科技小發(fā)明》、《科技小魔術(shù)》、《科技小論文》、《科技小測(cè)試》。它選遍的內(nèi)容生動(dòng)活潑，富有趣味，誘人探求。并力求把有關(guān)科技創(chuàng)新的課外活動(dòng)內(nèi)容展現(xiàn)在中小學(xué)生面前。增加動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì)，既開(kāi)闊視野，又能使中小學(xué)生滿懷興趣地?cái)X取廣博的知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)思維方法，并進(jìn)而形成駕馭科學(xué)知識(shí)的能力和探索發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)新能力。
《小公主》（美）弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特著 xq人民出版社 美國(guó)作家弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特于1905年創(chuàng)作了此書，并因這本書而一舉成名，在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)里此書一版再版。1939年被改編成劇本，并由當(dāng)時(shí)最負(fù)盛名的小童星秀蘭.鄧波兒主演而一度紅遍歐洲，并再度引發(fā)了整個(gè)歐洲的閱讀熱潮。本書描寫主人公莎拉，一個(gè)英國(guó)小女孩在寄宿學(xué)校經(jīng)歷的極富而貧又及貧而富的命運(yùn)遭際，由此展現(xiàn)了她高貴、純真、美好的品質(zhì)，同時(shí)也無(wú)情的揭開(kāi)了寄宿學(xué)校的勢(shì)力、丑惡的內(nèi)幕。它簡(jiǎn)單而豐富的故事像風(fēng)暴一樣席卷人心，使全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者得到了心靈的洗禮。
對(duì)于那些小故事大智慧之類的書，我覺(jué)得也不錯(cuò)。老師告訴我“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”，也就是說(shuō)讀書是人者見(jiàn)人智者見(jiàn)智，所以不管讀什么書，最主要的是要有自己理性的思考。
人的一生只有兩副牙齒——乳牙和恒牙。牙齒的保護(hù)尤其重要，關(guān)系到我們一生的口腔健康。齲病是危害口腔健康的主要疾病之一，是由多種因素引起的，包括細(xì)菌、飲食、個(gè)人因素等。牙齒一旦齲壞，則無(wú)法自愈，會(huì)明顯影響到我們的全身健康，且對(duì)我們的生活和工作造成很大干擾。我們提出從以下五個(gè)方面來(lái)保護(hù)牙齒。
第一、 健康的飲食習(xí)慣，是保護(hù)牙齒的根本。由于口腔內(nèi)的細(xì)菌能夠利用糖產(chǎn)生酸性產(chǎn)物腐蝕牙齒，因此，建議少吃糖、巧克力、餅干等甜食、粘食，少喝碳酸飲料，或者進(jìn)食后漱口，特別是睡覺(jué)前刷牙后不要進(jìn)食任何食物。
第二、 認(rèn)真有效地刷牙，是我們保護(hù)牙齒的關(guān)鍵。由于刷牙能去除牙齒表面大部分的牙菌斑，因此，應(yīng)堅(jiān)持每天早晚刷牙兩次，每次三分鐘。刷牙方法要正確：“上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面要來(lái)回刷，里里外外都要刷”，并建議選擇含氟牙膏刷牙。
第三、 窩溝封閉。窩溝封閉是有效預(yù)防窩溝齲的方法。
第四、 定期的口腔檢查有助于發(fā)現(xiàn)早期齲病，可以早期治療及預(yù)防，避免不必要的痛苦及費(fèi)用。我們建議每三個(gè)月到半年檢查一次。
b：同學(xué)們，聽(tīng)了這么長(zhǎng)時(shí)間，是不是累了呢？接下來(lái)請(qǐng)進(jìn)入哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)，讓自己放松一下吧。
a、b:時(shí)間過(guò)得真快，又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，希望紅領(lǐng)巾廣播站能為你帶來(lái)方便，成為你生活中的導(dǎo)航，我們下周同一時(shí)間，再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇十五
男：敬愛(ài)的老師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
男、女：大家早上好！
男：我是今天的主持人，來(lái)自五（5）正誠(chéng)中隊(duì)的xxx。
女：我是今天的主持人xxx，同樣來(lái)自五（5）正誠(chéng)中隊(duì)。
男：最是一年春好處。陽(yáng)春3月，是我們d2孩子最快樂(lè)的時(shí)光。
女：在這春意盎然的日子里，我們度過(guò)了自己喜愛(ài)的節(jié)日——第三屆“數(shù)學(xué)科技節(jié)”。
男：哎，xxx，你知道嗎？在數(shù)科節(jié)上，我們美麗的d2校園來(lái)了一位神秘的客人，他是誰(shuí)？對(duì)了，他就是著名數(shù)學(xué)家孫智偉教授。孫智偉教授應(yīng)邀來(lái)到我校，在報(bào)告廳為我校全體數(shù)學(xué)教師和245名數(shù)學(xué)愛(ài)好者作了《數(shù)學(xué)的魅力》的專題報(bào)告。孫教授還與孩子們進(jìn)行了近距離的互動(dòng)，親自在黑板上板書、演繹呢！
女：暢游數(shù)學(xué)樂(lè)園，探索科技奧秘！下面就我?guī)е蠹乙黄饋?lái)分享一下在本屆數(shù)科節(jié)上，都有哪些精彩紛呈的活動(dòng)吧！
男：放飛降落傘，綻放空中花！一年級(jí)的孩子們帶來(lái)了形狀各異的材料，在老師的指導(dǎo)下親手制作“降落傘”、放飛降落傘。通過(guò)公正的評(píng)比，班級(jí)選出了10個(gè)優(yōu)秀作品參加年級(jí)的決賽。10個(gè)班的選手們分批帶降落傘到觀禮臺(tái)上，隨著裁判老師一聲令下，大家一齊放飛降落傘。五顏六色的降落傘隨風(fēng)飄起來(lái)，猶如綻放在空中的花朵，美麗異常！操場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)，小觀眾們紛紛為自己的班級(jí)吶喊加油。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的是：最佳制作獎(jiǎng)的是：
獎(jiǎng)項(xiàng)班級(jí)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)最佳制作獎(jiǎng)
二（1）xx；二（2）xx
二（3）xx；二（4）xx
二（5）xx；二（6）xx
二（7）xx；二（8）xx
二（9）xx；二（10）xx
陀螺雖小，卻充滿著智慧和創(chuàng)意！孩子們?cè)谥谱餍⌒⊥勇葜刑剿骺萍嫉膴W秘，在陀螺的輕快舞步中體驗(yàn)成功的快樂(lè)！
男：另外，我們一、二年級(jí)的孩子們還開(kāi)展了“有趣的七巧板”、“花樣競(jìng)拍、情系博愛(ài)”、觀看科普片等活動(dòng)，真是豐富多彩??！
女：“七彩泡泡構(gòu)筑美麗童年” 3月25日下午，我校三年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上舉行了有趣的吹泡泡大賽。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神。一個(gè)個(gè)七彩的泡泡，構(gòu)筑了一道美麗的童年風(fēng)景線！
男：“快樂(lè)大比拼你我共分享！”四年級(jí)“數(shù)科知識(shí)大比拼”活動(dòng)開(kāi)展得也是如火如荼。比賽采取累進(jìn)積分制，最后以團(tuán)體得分決定競(jìng)賽名次，整個(gè)活動(dòng)設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，最終四（4）、四（5）班以總分并列第一雙雙獲得冠軍，四（2）、四（3）班屈居第二，四（1）、四（6）、四（7）班則榮獲第三名。
女：玩轉(zhuǎn)撲克牌，搭出智慧，滾出情趣。三、四年級(jí)的孩子們還舉行了“巧算24、“平地起高塔”搭紙牌比賽和“怎樣滾得遠(yuǎn)”活動(dòng)呢！通過(guò)豐富的活動(dòng)，他們鍛煉了動(dòng)手能力，提升了同伴合作的意識(shí)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了思考、探索，體會(huì)到數(shù)學(xué)和科學(xué)的無(wú)窮奧秘。
男：“綠色商業(yè)挑戰(zhàn)賽八仙過(guò)海顯神通”我們五年級(jí)的“綠色商業(yè)挑戰(zhàn)賽”真是熱鬧非凡啊。在各自的展臺(tái)前，負(fù)責(zé)展銷的隊(duì)員或盡責(zé)地發(fā)傳單，或賣力地宣傳自己的產(chǎn)品，或熱心地向顧客介紹自己的產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)評(píng)比，五（2）、五（4）最佳銷售獎(jiǎng)；五（3）、五（6）最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)；五（1）、五（5）獲展臺(tái)布置獎(jiǎng)。本次活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們樹(shù)立了環(huán)保、節(jié)能的意識(shí)，還讓大家在活動(dòng)的過(guò)程中成為了有創(chuàng)造力，有開(kāi)拓意識(shí)的新一代小學(xué)生！
女：我們五年級(jí)的孩子們?cè)谀贤ú┪镳^叔叔阿姨的精心指導(dǎo)下，制作風(fēng)箏，親手放飛風(fēng)箏呢！一個(gè)個(gè)風(fēng)箏載著我們的夢(mèng)想，在數(shù)學(xué)科技節(jié)里與我們一同歡樂(lè)。
男：六年級(jí)的猜燈謎、紙船載重賽、數(shù)學(xué)娛樂(lè)大聯(lián)歡這三道數(shù)科節(jié)大餐，帶孩子們走進(jìn)數(shù)學(xué)的樂(lè)園，領(lǐng)略數(shù)學(xué)的魅力，體會(huì)數(shù)學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)。在猜燈謎活動(dòng)中，獲獎(jiǎng)的同學(xué)有：
六（1）班：x
六（2）班：x
六（3）班：x
六（4）班：x
六（5）班：x
六（6）班：x
女：紙船載重比賽中獲獎(jiǎng)的是：一等獎(jiǎng)：x
二等獎(jiǎng)：x
三等獎(jiǎng)：xx
最佳優(yōu)勝獎(jiǎng)：六（1）班、六（4）班
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：六（2）班、六（5）班
最佳合作獎(jiǎng)：六（3）班、六（6）班
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇十六
張楊：親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
張：是??！親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你肩并肩“瀟灑”地騎自行車上街時(shí)；當(dāng)你開(kāi)心的和伙伴們?cè)隈R路上嬉笑打鬧時(shí)；當(dāng)你在車流中橫穿馬路時(shí)；當(dāng)你在馬路中央翻躍欄桿時(shí)……你是否想過(guò)，這樣做可能的結(jié)果是什么？安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了，尤其是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，如有稍微不在意，后果將不堪設(shè)想！你是否想過(guò)，如果你死了，有多少人會(huì)為你悲痛，為你流淚，為你惋惜！
楊：那么作為小學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)如何珍愛(ài)生命，平安出行呢？
張：此刻，我們教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車。
楊：走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿。張：乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
楊：不要搭乘超載車，如摩托、黑的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
張：12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。楊：在道路上遇到突發(fā)事件，要立即找大人幫忙。
張：遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其他特征。
楊：大家記住了嗎？交通安全，重于泰山！
張楊：請(qǐng)同學(xué)們珍愛(ài)生命、平安出行！多謝大家！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇十七
甲：奏一曲歡歌，聆聽(tīng)和美之音。
乙：抒一段心情，感受和美之韻。
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：是誰(shuí)辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人，是爸爸媽媽。又是誰(shuí)教我們邁出人生的第一步，還是爸爸媽媽。
乙：我們像一只無(wú)助的孤舟，爸爸媽媽像一個(gè)指南針，指著前方的路，讓我們駛出這蔚藍(lán)的大海，帶我們走出迷茫。
甲：爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋?。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，是父母不厭其煩地為我們糾正。
乙：在我們身體不舒服的時(shí)候，是父母不顧一切的照顧我們，關(guān)心我們。
甲：父母就像一盞柔和的燈，給予我們無(wú)盡的關(guān)心和呵護(hù)，我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
乙：我們的老師，從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，您的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。
甲：不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)，您在我的眼里是神奇的，我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。
乙：感恩父母，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲：感恩老師，也只需要你課堂上一道堅(jiān)定的目光，一抹淡淡的微笑。
乙：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
甲：其實(shí)，在我們身邊就有很多懂得感恩的小榜樣，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下他們吧！二年級(jí)9班的丁辰同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，非常認(rèn)真，一絲不茍，各科老師都喜歡他那股認(rèn)真的勁兒。生活中，丁辰同學(xué)也是一名熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助的好學(xué)生，自從升入二年級(jí)，中間樓梯三樓到四樓，是我們班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)域，熱愛(ài)勞動(dòng)的丁辰同學(xué)，周一到周五早早來(lái)到學(xué)校，放下書包，拿起拖把，便去打掃衛(wèi)生區(qū)域，打掃完立刻回到教室繼續(xù)晨誦。值日都是學(xué)生們輪流干，可是丁辰同學(xué)卻堅(jiān)持每天都去打掃，小小年紀(jì)就養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，真了不起。
乙：二年級(jí)10班聰明帥氣的張鵬軒是路隊(duì)長(zhǎng)。每次走路隊(duì)你都可以看見(jiàn)他忙前忙后的身影。正是他的認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們班里的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的。他還是我們班的勞動(dòng)模范，負(fù)責(zé)著衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。別看他比拖把高不了多少，但是拖起地來(lái)毫不含糊，十分有力。只要他值日，衛(wèi)生區(qū)總是干干凈凈?！袄蠋煟襾?lái)干，我力氣大”瞧！這就是高大強(qiáng)壯的王麒。他是我們二年紀(jì)10班的大哥哥，只要有臟活累活的地方都會(huì)有他的身影。我們經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)他手拿兩把拖把賣力的拖地，這可不是一般人能干得了的。他還是一個(gè)非常善良，有愛(ài)心的好孩子。有一次班里一位小朋友貪玩沒(méi)有及時(shí)回家，他把爸爸媽媽都叫來(lái)幫忙尋找，直到同學(xué)安全回家。
甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到這里，感謝您的收聽(tīng)。
乙：愿您每天都有好心情。
合：再見(jiàn)！
紅領(lǐng)巾法制廣播稿篇十八
男：敬愛(ài)的教師們！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
男：紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和你見(jiàn)面了，本期廣播是由六（2）班主辦的。我是主持人。
許媛。
女：我是劉暢。
女：下頭為你預(yù)報(bào)本次播音的收聽(tīng)指南。
首先是《時(shí)事縱橫》，接下來(lái)是《和時(shí)間賽跑》欄目；第三個(gè)環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長(zhǎng)鳴》，最終是《開(kāi)心一刻》。
男：時(shí)事縱橫。
女：縱橫天下。
男：秀才不出門。
女：便曉天下事。
合：首先請(qǐng)關(guān)注《時(shí)事縱橫》。
男：學(xué)校小商店為我們購(gòu)買學(xué)習(xí)用品和生活用品供給了便利，可是，在此，我想向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出倡議，期望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境的整潔，不要隨地亂丟垃圾，做一個(gè)禮貌的好學(xué)生。
女：國(guó)新辦昨日舉行《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實(shí)施兩年來(lái)教育改革發(fā)展情景發(fā)布會(huì)，教育部部長(zhǎng)袁貴仁在發(fā)布會(huì)上指出，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入的意見(jiàn)，各地進(jìn)取貫徹落實(shí)，預(yù)計(jì)今年全國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)將到達(dá)2.2萬(wàn)億元，4%的目標(biāo)能夠如期實(shí)現(xiàn)，比去年增加6000億元左右。
男：20xx年09月07日11時(shí)19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度，東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級(jí)地震，震源深度14公里。成都市區(qū)震感明顯。
音樂(lè)漸止。
女：楊柳枯了，有再青的時(shí)候，花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，
男：燕子去了，有再飛的時(shí)候，然而時(shí)間溜走了卻永不回到。
女：借此機(jī)會(huì)，跟大家聊聊關(guān)于“時(shí)間”的話題。
男：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)他自我的生命。自古以來(lái)，凡是取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。
女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命，他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
男：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但最終證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。女：雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒牵粩嘤腥藖?lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最終，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自我的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
男：居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間，連剩余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。
女：古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰浪費(fèi)，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。
合：“警----鐘------長(zhǎng)------鳴-------”
男：同學(xué)們，在學(xué)校里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；學(xué)校里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望。
女：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。所以，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自我平安健康地成長(zhǎng)。
男：下頭，讓我們來(lái)重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧！
女：《小學(xué)生安全守則》1、在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"。
男：上學(xué)、放學(xué)在路上細(xì)心來(lái)往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。學(xué)校內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。女：不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)教師同意，不準(zhǔn)走出校門。
男：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向教師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和教師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情景，要及時(shí)向教師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
男：同學(xué)們，你們記住了嗎？讓我們共同建設(shè)和諧學(xué)校而努力吧！
音樂(lè)漸止“開(kāi)-----心-------一------刻--------”
男：接下來(lái)講幾個(gè)笑話，簡(jiǎn)便一下吧。
丁丁在上課的時(shí)候突然站起來(lái)對(duì)教師說(shuō):教師我想大便。教師生氣的對(duì)他說(shuō):。
說(shuō)話要禮貌。小紅想了想說(shuō):教師我的屁股想吐。（笑聲）。
女：作文課上，教師出的題目是《歡樂(lè)的元旦》，要求每個(gè)同學(xué)具體、詳細(xì)地描述元旦那天熱鬧的場(chǎng)面和歡樂(lè)的情懷，沒(méi)過(guò)幾分鐘，小濤就交卷了，教師一看，上頭寫道：“元旦那天太熱鬧了，我的心境激動(dòng)得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述了！
男：教師在黑板上寫上”撲朔迷離”，然后問(wèn)一位學(xué)生：”請(qǐng)你說(shuō)一下這個(gè)成語(yǔ)是什么意思？”學(xué)生站起來(lái)，推了一下深度近視眼鏡，仔細(xì)看了一下黑板上的四個(gè)字，看了半天也不明白，最終他無(wú)可奈何地說(shuō)：”教師，看不清楚?！苯處熣f(shuō)：”你說(shuō)對(duì)了，請(qǐng)坐下。”
女：數(shù)學(xué)課上，教師對(duì)一位學(xué)生說(shuō)："你怎樣連減法都不會(huì)？例如，你家里有十個(gè)蘋果，被你吃了四個(gè)，結(jié)果是多少呢？"這個(gè)學(xué)生沮喪地說(shuō)道："結(jié)果是挨了十下屁股！"。
音樂(lè)漸止。
男：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，又到了和你們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，讓我們?cè)谙麓蔚牟ヒ糁性僖?jiàn)。