暫緩開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    有一個(gè)明確的計(jì)劃可以使我們更加有條理地完成工作。不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)可以提高計(jì)劃的質(zhì)量和效果。以下是一些成功人士的計(jì)劃范文,它們可以為我們提供參考和借鑒。
    暫緩開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇一
    為全面貫徹國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的.教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計(jì)劃。
    本學(xué)年我又接管了畢業(yè)班---九(1)班。九(1)班共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;復(fù)讀生2人,一男一女,均為上屆我?guī)У膶W(xué)生。從近兩個(gè)星期和學(xué)生的接觸、交流情況來(lái)看,我認(rèn)為本班總體情況較好,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),還是紀(jì)律等方面都比較理想。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識(shí)的思想來(lái)到學(xué)校的,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,行為習(xí)慣較好,上進(jìn)心強(qiáng)。但班級(jí)氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時(shí),個(gè)別男生也存在某些問(wèn)題,如課堂上愛(ài)說(shuō)話,勞動(dòng)態(tài)度差等。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。
    結(jié)合校德育目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體,努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生得到長(zhǎng)足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個(gè)滿意的學(xué)校。
    2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報(bào)的質(zhì)量。
    3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),作好為建設(shè)祖國(guó)輸送人才的準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標(biāo),并向著這目標(biāo)努力。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),不斷提高學(xué)生的自信心。爭(zhēng)取在明年的中考中取得好成績(jī)。
    4.積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在明年的體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團(tuán)支部的工作,爭(zhēng)取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團(tuán)徽。
    5、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī).我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。
    6、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量衛(wèi)生、早操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
    暫緩開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇二
    堅(jiān)決維護(hù)與遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,做到嚴(yán)于律己。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
    關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)。
    教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。本學(xué)期,我擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,而不是凌駕于學(xué)生之上。
    在教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。
    對(duì)學(xué)生要關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰與變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。
    在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作。
    同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
    不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)與完善自己。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個(gè)源源不斷的水源,那就是學(xué)習(xí)。
    課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。
    課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法。
    在教學(xué)工作中,最重要的不是計(jì)劃,而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃,而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過(guò)程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作,爭(zhēng)取合格的甚至是超額完成自己制定的計(jì)劃和目標(biāo),做到無(wú)愧于心,無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)!
    暫緩開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇三
    會(huì)議安排:
    1、各教研組召開(kāi)教研會(huì),安排本學(xué)期教研工作。
    2、召開(kāi)班主任會(huì),開(kāi)展第一次班主任工作培訓(xùn),并總結(jié)第一周班主任工作,提出新工作要求。
    一、支部工作。
    1、完成師德師風(fēng)活動(dòng)周的相關(guān)工作。
    2、領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)支部開(kāi)展相關(guān)工作。
    3、開(kāi)展對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)使用的檢查和監(jiān)督工作。
    4、指導(dǎo)團(tuán)委啟動(dòng)“迎新晚會(huì)”的相關(guān)工作。
    二、校長(zhǎng)室工作:
    1、擬寫本周計(jì)劃,安排本周工作。
    2、統(tǒng)籌教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)督工作,啟動(dòng)聽(tīng)課計(jì)劃。
    三、后勤副校長(zhǎng)室工作。
    1、安排好所需物資采購(gòu)工作。
    2、安排好食堂管理的相關(guān)工作。
    3、啟動(dòng)“校產(chǎn)”管理工作,統(tǒng)計(jì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)并做好登記,做好廁所報(bào)損工作。
    4、加強(qiáng)對(duì)綜合樓建設(shè)的監(jiān)督和管理,確保工程進(jìn)度和工程質(zhì)量。
    四、德育副校長(zhǎng)室工作。
    1、開(kāi)展切實(shí)有效的德育、安全教育。
    2、做好衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,確保校園干凈整潔。
    3、安排“特殊學(xué)生”“問(wèn)題學(xué)生”的排查統(tǒng)計(jì),做好教育轉(zhuǎn)化工作。
    4、配合宣傳辦,啟動(dòng)教室、寢室文化布置工作。
    1、做好相關(guān)會(huì)議通知,安排落實(shí)相關(guān)工作。
    2、做好政工和考勤工作。
    六、總務(wù)后勤工作。
    1、準(zhǔn)備齊所有需要的物資,確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    2、嚴(yán)格規(guī)范食堂工人的操作,迎接開(kāi)學(xué)工作檢查:
    (1)、制定供餐計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃落實(shí)供餐工作。
    (2)、規(guī)范食堂的臺(tái)賬資料,按要求整理歸檔。
    (3)、嚴(yán)格要求工人嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理制度,嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行操作。
    (4)、嚴(yán)格規(guī)范食材管理,熟食品管理,做好防蚊蟲(chóng),防老鼠,防灰塵的相關(guān)工作。
    (5)、徹底做好食堂的衛(wèi)生工作,拒絕臟亂差現(xiàn)象出現(xiàn)。
    (6)、嚴(yán)格做好生、熟食品的留樣工作,確保食品安全。
    (7)、食堂必須隨時(shí)做好各種準(zhǔn)備以迎接檢查,杜絕在檢查過(guò)程中出現(xiàn)任何問(wèn)題,如出現(xiàn),追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    3、排查用水,用電的安全隱患,確保師生安全。
    4、完成農(nóng)戶用水工程改造工作。
    5、完成課本的調(diào)整補(bǔ)充工作。
    6、啟動(dòng)旱廁的報(bào)廢工作。
    7、到項(xiàng)目辦追問(wèn)教學(xué)樓修建的相關(guān)信息,了解具體進(jìn)度。
    1、啟動(dòng)教研工作,組織召開(kāi)教研會(huì)。
    2、收集收齊教師個(gè)人工作計(jì)劃,并整理歸檔。
    3、按照《畢節(jié)市中小學(xué)常規(guī)管理》要求做好相關(guān)迎檢準(zhǔn)備。
    4、思考九年級(jí)教學(xué)提質(zhì)的相關(guān)事宜。
    1、開(kāi)展九月份安全大排查,消除一切安全隱患,保證師生的安全。
    2、嚴(yán)格規(guī)范門衛(wèi)室工作,對(duì)保安人員門提出工作要求并嚴(yán)格執(zhí)行。
    3、思考安全管理的相關(guān)細(xì)節(jié),把安全工作做實(shí)做細(xì)。
    4、檢查各種安全臺(tái)賬的填寫情況,嚴(yán)格要求做好各種記錄。
    5、完成留守兒童統(tǒng)計(jì)工作,并做相關(guān)安排,迎接檢查。
    1、做好清潔衛(wèi)生掃除,確保校園干凈整潔。
    2、開(kāi)展衛(wèi)生、秩序、課間操等檢查,確保衛(wèi)生、秩序、課間操、跑操工作正常開(kāi)展。
    3、排查統(tǒng)計(jì)另類學(xué)生,并開(kāi)展有效的教育工作,努力轉(zhuǎn)變這些學(xué)生的思想。
    4、監(jiān)督管理好班主任的工作,開(kāi)展班主任工作考核。
    5、組織好本周升旗儀式。
    1、切實(shí)做好寢室的常規(guī)管理,確保寢室秩序正常。
    2、開(kāi)展對(duì)寢室的安全隱患排查,讓學(xué)生住得開(kāi)心、放心,確保學(xué)生安全。
    3、配合行政值班人員進(jìn)一步管理好學(xué)生的午休好夜間休息,營(yíng)造和諧的寢室氛圍,確保學(xué)生精神飽滿地投入學(xué)習(xí)。
    4、落實(shí)宿管員管理細(xì)則,并嚴(yán)格執(zhí)行,確保寢室管理真正有實(shí)效。
    1、嚴(yán)格做好學(xué)生的思想工作,安排好學(xué)生的體育鍛煉,日常生活和學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的辦學(xué)理念,真正培養(yǎng)健全的合格人才。
    2、準(zhǔn)備9月份的班級(jí)活動(dòng),讓班級(jí)活動(dòng)豐富多彩,讓學(xué)生留得住,學(xué)得輕松、踏實(shí)。
    3、嚴(yán)格做好衛(wèi)生、秩序管理,確保校園干凈整潔。
    4、開(kāi)展切合實(shí)際的安全管理,確保學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高意識(shí),確定班級(jí)管理目標(biāo)。
    十二、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)工作。
    1、工會(huì)要做好慶祝教師節(jié)的相關(guān)工作安排,學(xué)校財(cái)務(wù),后勤,學(xué)校各項(xiàng)管理工作的監(jiān)督。
    2、團(tuán)委要組織開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng)。
    未盡事宜,臨時(shí)通知。
    暫緩開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇四
    1、新生報(bào)到,班主任全體靠班,給各班級(jí)分配教官,參與軍訓(xùn)管理。
    2、利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),讓學(xué)生知九中規(guī)矩,做文明九中人。
    3、參與研究并制定走班方案。
    1、落實(shí)走班制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并想方設(shè)法解決問(wèn)題。
    2、班主任做好學(xué)生思想工作,防止走班帶來(lái)負(fù)面影響。
    3、配合學(xué)生處抓好衛(wèi)生管理、課間紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等。
    1、級(jí)部組織檢查暑假作業(yè),各學(xué)科總結(jié)檢查情況。
    2、各學(xué)科制定新學(xué)期工作計(jì)劃,統(tǒng)一作業(yè)規(guī)定和時(shí)間劃分。
    3、各班級(jí)制定班級(jí)工作計(jì)劃,紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表強(qiáng)化管理。
    1、各學(xué)科全面落實(shí)小組合作學(xué)習(xí),開(kāi)展教學(xué)研討,安排公開(kāi)課、錄播課等。
    2、分頭召開(kāi)文理實(shí)驗(yàn)班教師座談會(huì),制定教學(xué)目標(biāo)和策略。
    1、利用升起儀式進(jìn)行開(kāi)學(xué)動(dòng)員。
    2、召開(kāi)組長(zhǎng)會(huì)議,交流高考閱卷體會(huì)和日照學(xué)習(xí)體會(huì),制定教研組計(jì)劃,安排集體備課。
    3、班主任例會(huì),總結(jié)一周管理,強(qiáng)化學(xué)生自我管理;進(jìn)行高三復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。
    1、更換中廳宣傳欄內(nèi)容,圍繞高考和學(xué)習(xí)興趣動(dòng)力方面做宣傳。
    2、繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理,由班級(jí)延伸到宿舍,毎晚安排一定數(shù)量的班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對(duì)典型違紀(jì)學(xué)生的處理。
    3、組長(zhǎng)例會(huì),規(guī)范課時(shí)練習(xí)、單元測(cè)試題量、時(shí)間等,劃分周末單元測(cè)試時(shí)間,加強(qiáng)周末測(cè)試管理,提高考試技巧。
    4、級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)分工分頭找部分教師個(gè)別談話,加強(qiáng)與教師的溝通交流。
    1、對(duì)學(xué)校教職工的人員編制信息進(jìn)行了核查,并到市編辦將有誤信息進(jìn)行更新更正。
    2、做好新生開(kāi)學(xué)典禮、教師節(jié)表彰暨新學(xué)期工作會(huì)議的相關(guān)籌備工作。
    3、做好新招聘教師的吃、住、辦公等相關(guān)工作。
    4、通知學(xué)校80歲以上老人辦理長(zhǎng)壽津貼申報(bào)工作。
    1、做好辦公室各項(xiàng)值班及督查小組安排工作。
    2、完成到四中支教教師的信息數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
    1、統(tǒng)計(jì)各級(jí)部報(bào)到情況,初步落實(shí)高一學(xué)籍。
    2、初步核對(duì)收費(fèi)情況,發(fā)放部分教材。
    3、核對(duì)、落實(shí)擇校生名單,布置收取擇校費(fèi)。
    1、假期加班安排高一課程表。
    2、進(jìn)行高一分層走班的分層編班、排課等工作。
    3、會(huì)同會(huì)計(jì)核對(duì)各項(xiàng)收費(fèi)。
    4、核對(duì)高三各班級(jí)人數(shù)等情況。
    1、召開(kāi)部門專業(yè)教師會(huì)議,部署本學(xué)期部門工作任務(wù),確定本學(xué)期專業(yè)課授課相關(guān)要求,明確值班及責(zé)任分工。
    2、整理音樂(lè)各活動(dòng)室。
    1、召開(kāi)高一高二音樂(lè)特長(zhǎng)生會(huì)議,安排學(xué)習(xí)小組,確定練習(xí)時(shí)間,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)紀(jì)律。
    2、對(duì)高一新生進(jìn)行專業(yè)摸底展示,確定主副項(xiàng)。高二學(xué)生根據(jù)上學(xué)期期末考試成績(jī),劃分層次。
    配合做好軍訓(xùn)的相關(guān)工作。
    1、配合疾控中心做好全體學(xué)生查體工作。
    2、抓好課間操,在最短時(shí)間內(nèi)提高課間操質(zhì)量。
    1、完善了高一、高二級(jí)部學(xué)期專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    2、召開(kāi)了高二級(jí)部特長(zhǎng)生專業(yè)發(fā)展目標(biāo)動(dòng)員會(huì)。
    1、完成畫(huà)室的搬遷、布置并制定新的畫(huà)室使用條例。
    2、召開(kāi)高一新專業(yè)生專業(yè)發(fā)展動(dòng)員會(huì)。
    3、完成部分急需的美術(shù)教具的購(gòu)置。
    2、籌劃女工年度查體工作。
    1、檢查調(diào)試了校園播音設(shè)備,編輯審核本學(xué)期播音稿件,目前已經(jīng)準(zhǔn)備了7期稿件。
    2、在高一高二各班級(jí)選撥優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任團(tuán)干部,建立團(tuán)支部。
    3、完成了46級(jí)軍訓(xùn)動(dòng)員和會(huì)操的升旗任務(wù)。
    4、印發(fā)了升旗儀式宣誓詞。
    1、社團(tuán)指導(dǎo)教師新學(xué)期工作會(huì)議,著手準(zhǔn)備在46級(jí)新生中進(jìn)行社團(tuán)納新活動(dòng)。
    2、各班團(tuán)支部書(shū)記例會(huì),傳達(dá)團(tuán)委工作計(jì)劃,進(jìn)行國(guó)旗下宣誓活動(dòng)培訓(xùn)。
    3、準(zhǔn)備新學(xué)期第一次升旗儀式和國(guó)旗下演講、宣誓。
    4、聯(lián)合級(jí)部制作各班級(jí)新班牌。需要級(jí)部各班級(jí)提供教師團(tuán)隊(duì)照片、班級(jí)合影、班主任寄語(yǔ)、班名、班訓(xùn)。
    暫緩開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇五
    新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下:
    一、工作目標(biāo)
    認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見(jiàn),不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識(shí),掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,尊重幼兒,與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開(kāi)心,家長(zhǎng)放心。完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力。
    二、 工作言行方面
    無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。
    三、常規(guī)方面
    由于班上增加了一些新生,因此常規(guī)教育要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見(jiàn)到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說(shuō)再見(jiàn),見(jiàn)到叔叔阿姨、小伙伴主動(dòng)問(wèn)好等);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前洗手);鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫**,自己吃飯等);養(yǎng)成輕聲說(shuō)話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫助別人;不爭(zhēng)搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情,學(xué)會(huì)遵守公共秩序。
    四、衛(wèi)生保健方面
    本學(xué)期,我們會(huì)一如既往的積極配合園內(nèi)的保健人員,做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作。更進(jìn)一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時(shí)注意要保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
    我對(duì)工作一定會(huì)盡心盡力,爭(zhēng)取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經(jīng)驗(yàn),使自己的工作不斷趨于完美。
    暫緩開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇六
    根據(jù)上級(jí)疫情防控相關(guān)要求,為確保平穩(wěn)有序開(kāi)學(xué),維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,抓實(shí)抓細(xì)學(xué)校疫情防控常態(tài)化管理工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
    -1-。
    3.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定疫情防控應(yīng)急演練方案,對(duì)所有教職工進(jìn)行培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練,確保全體教職工了解疫情防控內(nèi)容和流程,明確自己的防控責(zé)任及工作要求。
    4.按照最新新冠肺炎健康風(fēng)險(xiǎn)判定標(biāo)準(zhǔn),對(duì)師生員工開(kāi)學(xué)前14天健康狀況和旅居情況進(jìn)行全面排查,逐一進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,建立一人一檔,將其作為返校復(fù)學(xué)的評(píng)判斷依據(jù)。
    5.負(fù)責(zé)維持開(kāi)學(xué)當(dāng)天的學(xué)生排隊(duì)秩序,與交警隊(duì)聯(lián)系,處理好家長(zhǎng)停車事宜,并安排人員維護(hù)校外秩序。
    -2-。
    測(cè)、日常統(tǒng)計(jì)上報(bào)、特殊情況處理工作。負(fù)責(zé)對(duì)本年級(jí)教師、學(xué)生進(jìn)行疫情知識(shí)教育宣傳,并積極開(kāi)展防控工作。
    二、成立專項(xiàng)工作組,確保責(zé)任落實(shí)到人(一)體溫檢測(cè)組組長(zhǎng):xxx組員:xxx、xxx、xxx職責(zé):1.做好全校師生入校的健康監(jiān)測(cè)工作。按值日安排每日早(6:50前)、午(1:30前)到崗,對(duì)全校師生入校的腳手消毒、體溫進(jìn)行監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)特殊情況及時(shí)隔離,上報(bào)校長(zhǎng),聯(lián)系^v^門指定負(fù)責(zé)人進(jìn)行處置,同時(shí)上報(bào)縣教體局。3.完成《師生體溫監(jiān)測(cè)每日上報(bào)匯總表》(張麗萍),采用“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制,每天上午9點(diǎn)以前向?qū)W校疫情防控辦公室楊慶舒上報(bào)數(shù)據(jù),防控辦公室匯總后報(bào)告校長(zhǎng)并上報(bào)教體局。(二)信息排查上報(bào)組(防控辦公室)組長(zhǎng):xxx組員:xxx職責(zé):1.根據(jù)縣疫情防控指揮部要求,排查全校師生去向和健康情況;做好日?qǐng)?bào)工作;發(fā)現(xiàn)特殊情況及時(shí)按流程上報(bào)。
    -3-。
    2.負(fù)責(zé)起草審核重要文稿,制定疫情防控工作制度,加強(qiáng)全校疫情信息發(fā)布的管理和引導(dǎo)。
    3.擬定、發(fā)放師生健康狀況及行動(dòng)軌跡登記表,明確告知《^v^傳染病防治法》等法律法規(guī)中要求個(gè)人承擔(dān)的傳染病防控義務(wù)和責(zé)任,要求具有完全民事行為能力的師生員工本人或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽字確認(rèn)。
    -4-。
    職責(zé):1.在所有洗手臺(tái)、衛(wèi)生間擺放洗手液或肥皂,張貼正確洗手示范圖。2.開(kāi)學(xué)前,校園內(nèi)開(kāi)展無(wú)死角的清潔衛(wèi)生活動(dòng),確保各類場(chǎng)所的地面、墻面、頂面、屋面、桌(臺(tái))面,以及窗戶、窗簾的清潔衛(wèi)生。3.開(kāi)學(xué)后,消毒組人員每天放學(xué)后做好校園、食堂、走道、廁所、教室等消毒工作。4.加強(qiáng)對(duì)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如教室、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)的通風(fēng)換氣管理。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng),也可采用機(jī)械排風(fēng)。5.每天檢查臨時(shí)隔離室和防控物資儲(chǔ)備室,配備相應(yīng)的防控物資,防止火災(zāi)發(fā)生。(五)宣傳教育組組長(zhǎng):xxx組員:xxx職責(zé):1.負(fù)責(zé)發(fā)布疫情防控期間的上級(jí)政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關(guān)工作宣傳。2.協(xié)助相關(guān)部門宣傳新型肺炎防控知識(shí),提高師生自我保護(hù)能力。
    -5-。
    3.制作宣傳橫幅、展板、海報(bào)及相關(guān)疫情防控宣傳材料。4.利用電子流動(dòng)屏、黑板報(bào)、廣播、公眾平臺(tái)等各種宣傳手段廣泛宣傳傳染病預(yù)防和控制有關(guān)知識(shí)。(六)后勤保障組組長(zhǎng):xxx營(yíng)養(yǎng)餐管理員:xxx圖書(shū)管理員:xxx門衛(wèi)人員:xxx工作職責(zé):1.所有后勤人員全部納入學(xué)校防控體系嚴(yán)格管理,每天接受健康監(jiān)測(cè)。2.在疫情防控期間,門衛(wèi)人員24小時(shí)輪流值班,確保隨時(shí)在崗在位,不得以任何理由離開(kāi)值班崗位;嚴(yán)格按四個(gè)一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,對(duì)校園實(shí)行全封閉管理;符合條件進(jìn)入人員必須按“戴口罩--掃健康碼--亮綠碼--測(cè)體溫--手腳消毒--登記”六個(gè)程序?qū)徍送ㄟ^(guò)方可進(jìn)入。3.學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食用指定供貨商的牛奶、面包、蘋果。營(yíng)養(yǎng)餐負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)進(jìn)貨渠道的資質(zhì)認(rèn)定和索證,對(duì)送貨人員的健康狀況進(jìn)行排查,仔細(xì)查看保質(zhì)期,確保食品安全。每天分年級(jí)、分時(shí)段(五六年級(jí)7:20-7:30;三四年級(jí)7:30-7:40;一二年級(jí):7:40-7:50)由班主任帶領(lǐng)3名學(xué)生領(lǐng)取。4.圖書(shū)閱覽室暫不開(kāi)放,以班級(jí)為單位借到教室閱讀。
    暫緩開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇七
    2、檢查假期工作(儲(chǔ)備課時(shí)、閱讀心得、24字教學(xué)理論測(cè)試卷、學(xué)期計(jì)劃)。
    3、領(lǐng)取發(fā)放教材,打掃衛(wèi)生;
    4、懸掛“歡迎同學(xué)們返?!睒?biāo)語(yǔ)。
    5、布布置歡迎學(xué)生返校的歡迎板報(bào)。
    6、制定本學(xué)期工作計(jì)劃及行政歷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)排查校舍安全隱患。
    7、教師廚房準(zhǔn)備到位;
    1、2月16日學(xué)生返校報(bào)到,各班進(jìn)行大掃除。
    2、各班主任排查到校人數(shù)如有未到學(xué)生及時(shí)查明未到原因;
    3、各班收回《告家長(zhǎng)書(shū)》,認(rèn)真閱讀“家長(zhǎng)意見(jiàn)”一欄的內(nèi)容,做好家校聯(lián)系工作。
    4、、檢查假期作業(yè)及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況、收繳假期消防作業(yè)并存檔;
    5、發(fā)放課本、作業(yè)等。
    6、下午舉行開(kāi)學(xué)典禮;
    7、集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,舉行一次緊急疏散演練。
    小學(xué)開(kāi)學(xué)流程。
    1、進(jìn)行校園設(shè)施安全檢查及排查,清除隱患。
    2、到三中拉教材。
    3、購(gòu)置辦公用品。
    1、召開(kāi)教師會(huì),檢查學(xué)習(xí)筆記。
    2、對(duì)教師進(jìn)行二十四字模式的第二部分內(nèi)容的考試。
    3、根據(jù)教師人員變動(dòng)進(jìn)行人員分工安排、分發(fā)教案本和聽(tīng)課記錄。
    4、教材分發(fā)到班主任。
    5、打掃校園及教室衛(wèi)生,為學(xué)生到校做準(zhǔn)備。
    6、教師制定自己工作計(jì)劃,進(jìn)行提前備課,儲(chǔ)備課時(shí)教案。
    7、檢查儲(chǔ)備導(dǎo)學(xué)案和教學(xué)課件。
    1、迎接學(xué)生到校,各班主任清點(diǎn)學(xué)生到校數(shù),查明未到校原因,并登記造冊(cè)。
    2、各班主任收交消防作業(yè)并存檔。
    3、各班主任給學(xué)生發(fā)放教材、作業(yè)。
    4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩課時(shí)的開(kāi)學(xué)后的收心思想教育,
    1、舉行開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行升旗儀式,做國(guó)旗下講話,再一次進(jìn)行安全教育。
    2、按課程表正式讓課。
    暫緩開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇八
    各中小學(xué)、幼兒園:
    今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年,也是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,根據(jù)中共xx縣委宣傳部沅宣發(fā)[20xx]17號(hào)文件精神要求,在全縣中小學(xué)廣泛開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),利用秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn),在新學(xué)期開(kāi)學(xué)教育、新生入學(xué)教育中,開(kāi)展以紅軍長(zhǎng)征勝利xx周年為主題的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。具體事項(xiàng)安排如下:
    一、活動(dòng)主題
    傳遞長(zhǎng)征精神,接過(guò)先輩的旗幟 ,從我做起,做自強(qiáng)自律學(xué)生。
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    開(kāi)展紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利xx周年活動(dòng)。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)接受中國(guó)革命傳統(tǒng)教育和中國(guó)近代史教育,樹(shù)立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神。
    三、活動(dòng)安排
    (一)時(shí)間:9月1日至10月20日。
    (二)內(nèi)容:
    1、組織學(xué)生觀看中央電視臺(tái)制作的《開(kāi)學(xué)第一課》。
    2、組織學(xué)生觀看長(zhǎng)征故事影片等。
    (三)形式:開(kāi)展升國(guó)旗儀式、專題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、在重大節(jié)慶日和校園文化活動(dòng)中,組織學(xué)生誦讀校訓(xùn)、傳唱校歌、參觀革命紀(jì)念館、校史展等豐富教育內(nèi)容和活動(dòng)載體。
    四、活動(dòng)要求
    (一) 高度重視,務(wù)求實(shí)效。活動(dòng)的目的是使全體師生受到愛(ài)國(guó)主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng),各校根據(jù)實(shí)際和受教育者接受能力制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。校(園)長(zhǎng)親自監(jiān)督舉行,確?;顒?dòng)嚴(yán)格依照方案進(jìn)行,要追求實(shí)效性,不走形式,不講排場(chǎng),科學(xué)的安排,有力部署,從而使活動(dòng)有條不紊進(jìn)行,并保持活動(dòng)目標(biāo)的延續(xù)性,達(dá)到預(yù)期教育效果。
    (二)材料整理及上交說(shuō)明。城區(qū)直屬學(xué)校、縣幼兒園于10月20日前上交活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)紙質(zhì)材料(含圖片,蓋章)至基教股;其它學(xué)校活動(dòng)的材料整理留校備查。
    暫緩開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇九
    全院教職工:
    新學(xué)期好!
    上學(xué)期即將開(kāi)學(xué)了,現(xiàn)將開(kāi)學(xué)有關(guān)工作安排如下:
    9月1日(星期三)開(kāi)學(xué),教職工當(dāng)天正式上班。
    請(qǐng)各系、各黨政管理部門結(jié)合學(xué)院本學(xué)年工作計(jì)劃和目標(biāo)管理任務(wù)書(shū),制定本單位本學(xué)年工作計(jì)劃,要有明確的思路和具體措施。工作計(jì)劃(電子版)于9月8日前交黨政辦公室。
    1、9月2-5日為學(xué)生領(lǐng)取教材時(shí)間,具體安排另行通知。20xx年9月2日(星期四)下午開(kāi)展院、系教研活動(dòng),檢查教師的返校及教學(xué)準(zhǔn)備情況,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)任務(wù),同時(shí)做好教研室活動(dòng)記錄。
    2、正式上課后第一周(20xx年9月6-10日),各系應(yīng)認(rèn)真開(kāi)展期初教學(xué)檢查工作,組織專人對(duì)本系教師課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查。
    3、本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)時(shí)間為19周(20xx年9月6日至20xx年1月14日),學(xué)生從9月6日開(kāi)始按課表正式上課,具體安排為:第1-17周(20xx年9月6日至12月31日)為課堂教學(xué)時(shí)間(每門課程上課的具體周數(shù)、學(xué)時(shí)以教學(xué)任務(wù)書(shū)為準(zhǔn));第18-19周(20xx年1月3-14日)為全校期末統(tǒng)一考試時(shí)間。本學(xué)期沒(méi)有機(jī)動(dòng)周。
    1、本科:
    9月1日(星期三),老生報(bào)到注冊(cè),輔導(dǎo)員于9月1日晚7:00到場(chǎng)清查學(xué)生返校情況。學(xué)院匯總后于9月2日上午10:00前向?qū)W生處學(xué)生管理辦公室報(bào)送《暑假學(xué)生返校情況統(tǒng)計(jì)表》。9月2日-5日,老生學(xué)年總結(jié)與評(píng)比,9月6日正式上課;20xx級(jí)新生9月4日、5日(星期六、日)報(bào)到,6日開(kāi)始軍訓(xùn)。
    2、研究生:
    9月1日—3日為08、09級(jí)研究生報(bào)到注冊(cè)時(shí)間,9月6日正式上課。9月2日上午10點(diǎn)前,將暑期研究生返校情況匯總并報(bào)送研究生部研究生管理辦公室。9月4日、5日(星期六、日)為10級(jí)研究生新生報(bào)到時(shí)間。
    做好研究生20xx—20xx學(xué)年學(xué)籍電子注冊(cè)工作。08、09級(jí)研究生于9月1日—9月3日,憑本人研究生證、一卡通、學(xué)雜費(fèi)繳費(fèi)收據(jù)等相關(guān)證明到所在學(xué)院研究生管理辦公室進(jìn)行學(xué)籍電子注冊(cè),并在研究生證上加蓋注冊(cè)章。未履行正當(dāng)程序不進(jìn)行電子注冊(cè)者,學(xué)校將取消其選課資格并停發(fā)其生活補(bǔ)助。從20xx年9月開(kāi)始,研究生必須完成學(xué)籍電子注冊(cè)方可選課。20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期選課時(shí)間為9月6日—9月10日。
    暫緩開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十
    根據(jù)全國(guó)和全省防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指令和有關(guān)最新部署要求,我省中小學(xué)、幼兒園2月底前不開(kāi)學(xué)。經(jīng)研究,現(xiàn)就防控疫情延遲開(kāi)學(xué)期間在全省中小學(xué)全面實(shí)施線上教育教學(xué)工作提出以下指導(dǎo)意見(jiàn)。
    防控疫情是當(dāng)前全省上下的頭等大事。延遲開(kāi)學(xué)是最大限度減少學(xué)生聚集,阻斷疫情向校園蔓延,保護(hù)師生生命安全和身體健康的重要管控舉措。為解決延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生不能到校上課問(wèn)題,發(fā)揮我省基礎(chǔ)教育信息化優(yōu)勢(shì),利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化手段,在全省各中小學(xué)校全面組織實(shí)施線上教育教學(xué)活動(dòng),改線下上課為線上上課,改在校學(xué)習(xí)為居家學(xué)習(xí),做到“離校不離教、停課不停學(xué)”,確保學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。
    (一)師生安全健康與學(xué)業(yè)有保障相結(jié)合。
    堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康放在第一位,在有關(guān)防疫響應(yīng)解除前,嚴(yán)禁組織線下集中學(xué)習(xí)和集中培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)生全部在家中進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、自學(xué)和活動(dòng),做到學(xué)生不入校,教師少出門,確保師生平安,確保學(xué)生學(xué)業(yè)不受影響。
    (二)學(xué)校實(shí)施為主與平臺(tái)支撐為輔相結(jié)合。
    推動(dòng)線上教育教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展。
    (三)線上教育教學(xué)全覆蓋與因地制宜相結(jié)合。
    線上教育教學(xué)活動(dòng)要做到學(xué)校全覆蓋、學(xué)科全覆蓋,同時(shí)要因地制宜,切合校情、師情、學(xué)情、生情,不搞一刀切。教育行政部門要統(tǒng)籌兼顧,支持和幫助所有學(xué)校,尤其是薄弱學(xué)校一起開(kāi)展線上教育教學(xué)活動(dòng),確保完成基本教育教學(xué)任務(wù)。
    (四)教師線上授課與學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
    線上授課既要教授知識(shí)技能,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和思維方式的引導(dǎo),使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí),提升自主學(xué)習(xí)能力,提高自我管理能力。
    (一)方案制定。
    各地各校都要制定線上教育教學(xué)工作實(shí)施方案。普通高中、中等職業(yè)學(xué)校(包括職高、中專、技校,下同)原則上以學(xué)校為單位制定。義務(wù)教育學(xué)校以縣(市、區(qū))為單位制定,有條件的學(xué)校也可單獨(dú)制定;其中小學(xué)一二年級(jí)可以指導(dǎo)學(xué)生居家綜合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為主,鼓勵(lì)有條件的學(xué)校開(kāi)展線上教育教學(xué)。鼓勵(lì)有條件的幼兒園向家長(zhǎng)提供適合幼兒居家游戲的各類資源和親子互動(dòng)的活動(dòng)素材,提高親子陪伴質(zhì)量。
    (二)技術(shù)支撐。
    有條件的以學(xué)校為主,不具備條件的以縣(市、區(qū))為主,以班級(jí)為單位組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)直播、錄播和點(diǎn)播教學(xué)。各地要優(yōu)化已建平臺(tái)或有針對(duì)性地選用成熟的第三方工具平臺(tái)作為線上教學(xué)的工作平臺(tái),為基層學(xué)校和教師推介和輔導(dǎo)資源制作、發(fā)布、交互、共享等方面的技術(shù)工具,滿足“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的應(yīng)用需要,提升由面向?qū)W校轉(zhuǎn)化為面向家庭后的應(yīng)用效度。
    (三)整合資源。
    又要充分利用國(guó)家數(shù)字教育資源、“之江匯”教育廣場(chǎng)及市、縣、校各級(jí)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)資源合理引入第三方教育教學(xué)資源整合形成滿足當(dāng)前教育教學(xué)需要的線上教學(xué)資源。
    (四)組織培訓(xùn)。
    各地要及時(shí)組織教師網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)、平臺(tái)磨課、在線試講、在線集體備課等活動(dòng),幫助教師熟練掌握教學(xué)平臺(tái)的使用、直播教學(xué)、錄播教學(xué)資源、線上輔導(dǎo)等技能。
    (一)教學(xué)計(jì)劃。
    各中小學(xué)校的線上教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間為:從當(dāng)?shù)亟逃块T原公布的開(kāi)學(xué)時(shí)間開(kāi)始,至疫情解除、學(xué)生可正?;匦I险n時(shí)結(jié)束。各地暫按1個(gè)月左右的時(shí)間預(yù)排計(jì)劃。線上教育教學(xué)應(yīng)當(dāng)作為新學(xué)期整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的有機(jī)組成部分整體考慮,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)銜接好線上和線下的教學(xué)計(jì)劃,做到無(wú)縫對(duì)接。各地各校在原計(jì)劃的正式開(kāi)學(xué)之前,不得開(kāi)展線上教學(xué),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)完整的寒假。
    (二)教育目標(biāo)。
    堅(jiān)持五育并舉全面發(fā)展,既要重視文化科目的教學(xué)與輔導(dǎo),也要因地制宜、創(chuàng)造條件,積極開(kāi)展音體美勞等科目教育教學(xué)活動(dòng),全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求。
    (三)教學(xué)組織。
    各校要列出具體到各班級(jí)的線上教學(xué)活動(dòng)的周課程表,及時(shí)推送電子教材、網(wǎng)絡(luò)課程資源、預(yù)習(xí)和作業(yè)手冊(cè)、居家綜合活動(dòng)要求、居家線上學(xué)習(xí)操作手冊(cè)等,明確學(xué)科任課教師、課堂組織、作業(yè)批改、在線答疑及個(gè)別輔導(dǎo)等安排,并通知到每一名學(xué)生和家長(zhǎng)。線上教學(xué)以班級(jí)為單位組織授課和雙向互動(dòng),以錄播課為主,采取“錄播+線上答疑”的形式。有條件的學(xué)校可以采用直播+線上答疑的形式。課后輔導(dǎo)可以采用點(diǎn)播或線上答疑形式。學(xué)校同一年級(jí)同一門學(xué)科可以由一名有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師統(tǒng)一授課或錄制課堂教學(xué)資源,也可選擇其他適合教學(xué)資源,班級(jí)的原任課教師應(yīng)同步聽(tīng)課,并做好線上答疑、作業(yè)批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作。
    (四)教學(xué)進(jìn)度。
    線上授課教師、學(xué)生都有個(gè)適應(yīng)過(guò)程。總的要求,各校線上教學(xué)進(jìn)度要比線下班級(jí)授課進(jìn)度適當(dāng)放慢。
    科學(xué)合理把握線上教學(xué)的作息時(shí)間。每節(jié)課教授時(shí)間小學(xué)宜20分鐘左右,中學(xué)宜30分鐘左右,每節(jié)課要留出一定的預(yù)習(xí)和練習(xí)時(shí)間。課間休息時(shí)間一般為15分鐘。每天集中授課總時(shí)長(zhǎng)小學(xué)低段、小學(xué)中高段、初中、高中宜分別不超過(guò)1小時(shí)、2小時(shí)、4小時(shí)、5小時(shí)。各學(xué)校要控制好學(xué)生每天學(xué)習(xí)的容量,勞逸結(jié)合,防止加重學(xué)生負(fù)擔(dān),保護(hù)學(xué)生視力,保障學(xué)生身心健康。
    (五)教學(xué)評(píng)價(jià)。
    線上教學(xué)應(yīng)布置多種形式的作業(yè),及時(shí)對(duì)學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考查和評(píng)價(jià),掌握每位學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,并與開(kāi)學(xué)后的教學(xué)做好銜接,切實(shí)提高線上教學(xué)質(zhì)量。
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落到實(shí)處。
    各市、縣(市、區(qū))教育局要建立線上教育教學(xué)專項(xiàng)工作小組,整合行政、技術(shù)、教研、教科研等部門力量協(xié)同推進(jìn)。技術(shù)、教研、教科研等部門要緊密協(xié)作,技術(shù)部門主要負(fù)責(zé)提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,做好在線學(xué)習(xí)技術(shù)服務(wù);教研、教科研部門主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校選擇和整合教學(xué)內(nèi)容、要求和資源、教師網(wǎng)絡(luò)備課與授課,跟蹤評(píng)估教學(xué)指導(dǎo)效果。各中小學(xué)校是實(shí)施線上教育教學(xué)的責(zé)任主體,要加強(qiáng)校內(nèi)師資、資源、年段教學(xué)安排的統(tǒng)籌,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)需求選擇和推薦學(xué)習(xí)資源,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展線上學(xué)習(xí),評(píng)價(jià)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,確保線上教育教學(xué)工作有效實(shí)施。
    (二)完善技術(shù)服務(wù),提供必要經(jīng)費(fèi)保障。
    各市、縣(市、區(qū))要統(tǒng)籌技術(shù)服務(wù)保障力量,提供全程技術(shù)服務(wù)保障。各中小學(xué)校均要組建并發(fā)揮好線上教學(xué)技術(shù)團(tuán)隊(duì)作用,實(shí)時(shí)監(jiān)控運(yùn)行情況,及時(shí)解決各類技術(shù)問(wèn)題。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搭建和在線教學(xué)流量資金需要,各地教育部門積極與財(cái)政部門對(duì)接,保障資金到位,不額外向家長(zhǎng)收取費(fèi)用,確保線上教育教學(xué)活動(dòng)正常運(yùn)行、有序?qū)嵤?BR>    (三)加強(qiáng)工作值守,確保線上運(yùn)行正常。
    省教育技術(shù)中心和各地教育技術(shù)部門要為線上教育教學(xué)提供可靠的技術(shù)支持,平臺(tái)開(kāi)放期間要實(shí)施專人值班制度,確保平臺(tái)安全穩(wěn)定運(yùn)行。各級(jí)教研、教科部門和學(xué)校要組織教師加緊開(kāi)展線上教學(xué)的培訓(xùn)、備課工作,有序開(kāi)展線上教學(xué)和遠(yuǎn)程學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。任何學(xué)段,無(wú)論采用分班分層教學(xué)還是集中教學(xué),教師都應(yīng)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)在崗。班主任要通過(guò)組建班級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)群,借助釘釘、微信、qq等途徑安排指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。任課教師應(yīng)當(dāng)同步參與直播聽(tīng)課,配合主講教師指導(dǎo)好本班學(xué)生相應(yīng)學(xué)科的學(xué)習(xí),做好作業(yè)批閱、線上測(cè)評(píng)等工作。
    (四)關(guān)注特殊人群,提供人性化服務(wù)。
    各地各校要特別關(guān)注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊人群的線上學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作,建立特殊人群人員清單,逐個(gè)確認(rèn),對(duì)線上學(xué)習(xí)確有困難的,要提供必要的'幫扶和指導(dǎo)。各地正常開(kāi)學(xué)后,對(duì)重點(diǎn)疫區(qū)不能按時(shí)返校的隨遷子女等要及時(shí)開(kāi)展個(gè)別化的線上教育教學(xué)輔導(dǎo)。
    (五)家校協(xié)同配合,凈化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。
    各地各校要加強(qiáng)家校溝通,指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)接受和提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決技術(shù)操作問(wèn)題,幫學(xué)生順利進(jìn)入課程。建議小學(xué)生盡量能在家庭成員陪伴下參與線上學(xué)習(xí)活動(dòng)。指導(dǎo)家長(zhǎng)控制好孩子的電子產(chǎn)品用眼時(shí)間,切實(shí)保護(hù)好視力。落實(shí)中小學(xué)減負(fù)要求,嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度開(kāi)展線上教學(xué),不得超綱、超進(jìn)度、超負(fù)荷教學(xué),不得額外增加學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管,不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容,不允許第三方合作機(jī)構(gòu)利用線上教學(xué)服務(wù)機(jī)會(huì)向?qū)W生做商業(yè)廣告宣傳或誤導(dǎo)參加校外培訓(xùn)等活動(dòng),確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量。
    暫緩開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十一
    小班的學(xué)生年齡比較小,但是他們卻需要活躍的氛圍來(lái)為他們學(xué)習(xí)制造氣氛,這樣才能讓他們更嬌認(rèn)真的學(xué)習(xí),這個(gè)聽(tīng)上去可能不是很難,但是實(shí)施起來(lái)卻存在困難,因?yàn)樾『⒂袀€(gè)天性就是愛(ài)哭,面對(duì)這種情況的時(shí)候,我們應(yīng)該耐心對(duì)待,這樣才不會(huì)傷害孩子們幼小的心靈。為了更好的達(dá)到這一目標(biāo),我們制定了如下工作計(jì)劃。
    本學(xué)期我班共30名幼兒,其中男生18名,女生12名。本班幼兒通過(guò)了上一學(xué)期的集體生活,大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,但也有個(gè)別孩子尤其是新入園的幼兒,他們情緒的沖動(dòng)和不穩(wěn)定性仍非常突出。年齡比較小,自控能力差,和同伴交往時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學(xué)期,要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處,引導(dǎo)他們?cè)敢馀c同伴分享,不再以自我為中心。
    在上學(xué)期中,我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,通過(guò)活動(dòng),幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進(jìn)了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進(jìn)了每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。特別是在語(yǔ)言方面,不少幼兒能用普通話主動(dòng)、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。幼兒的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了,在教學(xué)活動(dòng)中的互動(dòng)性好增強(qiáng)了。特是幾個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的孩子,通過(guò)一學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展,進(jìn)步非常大。
    孩子們的自理能力有了明顯的提高,大部分幼兒會(huì)進(jìn)餐、入廁,并學(xué)會(huì)穿脫一些簡(jiǎn)單的衣服、鞋襪。增強(qiáng)了為自已服務(wù)的意識(shí),也產(chǎn)生了為大家服務(wù)的意識(shí)。不少孩子都非常愿意為集體服務(wù)。
    在家長(zhǎng)工作方面,我們做到深入、細(xì)致,處處為了孩子,時(shí)時(shí)考慮家長(zhǎng)。家長(zhǎng)也對(duì)我們一學(xué)期來(lái)的工作也給予了較大的支持和好評(píng)。隨著年齡的長(zhǎng)大,孩子們的自控能力有了增強(qiáng),對(duì)班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識(shí)的遵守,比如課后把小椅子進(jìn)去,喝水要有秩序排隊(duì),下課不亂追跑。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)等等。在一些活動(dòng)區(qū)域中,孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了,相互協(xié)商的孩子多了,活動(dòng)就比較有秩序了。
    但是,本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個(gè)別差異,在上學(xué)期中仍存在有不足:如體育活動(dòng)開(kāi)展得不夠豐富,個(gè)別指導(dǎo)得不夠,以至于幼兒身體動(dòng)作發(fā)展不均衡。有些體質(zhì)較弱的來(lái)園較少,還有就是自控能力較差、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒,因此這學(xué)期將會(huì)特別關(guān)注和幫助他們。本學(xué)期我們會(huì)制訂各項(xiàng)措施,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。
    我們將結(jié)合新《綱要》的要求,陶行知先生活教育思想,多元智能論和方案教學(xué)理念,更新觀念;根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,以科研特色為抓手,在促進(jìn)師幼全面和諧發(fā)展的同時(shí)根據(jù)幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)及個(gè)性差異,有目的地開(kāi)展各式各樣的主題活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí)、自控能力及班級(jí)的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒各方面的能力。幫助每個(gè)孩子順利地適應(yīng)集體生活,為每個(gè)孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會(huì),觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,有針對(duì)性地組織各種活動(dòng)引導(dǎo)孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,促進(jìn)孩子身心和諧地發(fā)展。
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    暫緩開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十二
    我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師,從踏上教師崗位的那一天開(kāi)始,就一直工作在教育教學(xué)的第一線,參加工作已快二十年了,我立足本職工作,教書(shū)育人,為人師表,做到敬業(yè)愛(ài)業(yè),積極參與教研教改,改革課堂教學(xué),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生,努力成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。
    一、武裝高尚的思想作為人民教師,我要遵紀(jì)守法,熱愛(ài)教育事業(yè),踐行祖國(guó)的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
    二、提升科學(xué)的素養(yǎng)教育教學(xué)及教研上,以學(xué)生為本,為每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展著想;認(rèn)真解讀和運(yùn)用教育教學(xué)新理念及方法,系統(tǒng)研究且掌握小學(xué)一至六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)參考書(shū)和教材,構(gòu)建傳道受業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對(duì)教育問(wèn)心無(wú)愧,面對(duì)昨天今更勝。
    三、打造理想的成績(jī)教育二字年年同,教學(xué)對(duì)象時(shí)時(shí)新。無(wú)論接手的班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)如何,我要坦然面對(duì),傾注愛(ài)心,盡其可能地站在原有成績(jī)上,打造一個(gè)理想的臺(tái)階。我相信,站在巨人肩膀上會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,也崇拜從山腳拾級(jí)而上的奮斗者,因?yàn)閷?shí)績(jī)是英雄靈魂。
    四、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)概說(shuō)人民教育出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)》,在力求全面落實(shí)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫悟和字詞句段篇、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)上,凸顯以篇的教學(xué)為重心的特點(diǎn),注重了學(xué)以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍(lán)本體現(xiàn)于個(gè)專題組織單元中。我會(huì)以走進(jìn)教材學(xué)本領(lǐng)、走出教材教本事的理念,盡可能地做到胸有成竹的實(shí)施素質(zhì)教育。
    五、日程記事備忘錄。
    1.二月,對(duì)全鎮(zhèn)語(yǔ)文學(xué)科備課任務(wù)作出安排;參加全鎮(zhèn)校長(zhǎng)、主任會(huì)議及中心完小開(kāi)學(xué)會(huì)議,分發(fā)全鎮(zhèn)教科書(shū)。
    2.三月,開(kāi)展常規(guī)教育教學(xué);繼續(xù)收集、整理少年宮習(xí)作,為??偟谖迤诳l(fā)作準(zhǔn)備;負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)語(yǔ)文教師集體備課及六年級(jí)語(yǔ)文教師分塊備課和試卷競(jìng)賽。
    3.四月,預(yù)計(jì)參加全縣六年級(jí)語(yǔ)文教研活動(dòng)并交流《縣20xx年小學(xué)階段語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析》。
    4.五月,主持好省級(jí)立項(xiàng)課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫能力研究》,準(zhǔn)備結(jié)題。
    5.六月,全面組織班級(jí)學(xué)生總復(fù)習(xí)。
    6.七月,學(xué)期收尾工作。總之,有限的文字書(shū)寫不了教育教學(xué)工作的全部,而寫出了的或許會(huì)有做不到和做不好的地方,但我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、支持下,竭盡心力搞好工作,爭(zhēng)做一個(gè)好老師,以不辜負(fù)人類靈魂工程師的光榮美譽(yù)。
    學(xué)校開(kāi)學(xué)致辭范文。
    校長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)致辭范文。
    暫緩開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十三
    作為班級(jí)的老師,我們深深的意識(shí)到,只有結(jié)合自身特點(diǎn),不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能更有效的開(kāi)展工作。本學(xué)期,我們將認(rèn)真領(lǐng)會(huì),在深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、幼兒園辦園目標(biāo)的同時(shí)確立新的發(fā)展目標(biāo)做好班級(jí)工作。老師應(yīng)該為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng),根據(jù)家長(zhǎng)需求、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)與養(yǎng)成日常行為中的習(xí)慣,具體計(jì)劃如下:
    1、班級(jí)情況:
    幼兒情況:盡管面臨的是幾位新的老師,但孩子們卻依然表現(xiàn)出自己的個(gè)性。通過(guò)短短幾天的觀察了解,他們的自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng),各方面的能力也很強(qiáng),我們還觀察到,我們班級(jí)的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開(kāi)朗、活潑、自主,富有個(gè)性,具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。但是同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽(tīng)的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),注意力及相互間的.情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。
    2、幼兒人數(shù):全班總?cè)藬?shù)人,其中男孩人,女孩人,平均年齡在五歲左右。
    3、教師情況分析及分工合作:
    班主任:在教學(xué)中起帶頭作用,創(chuàng)班級(jí)特色,注重家園對(duì)話的溝通工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)外部關(guān)系,注重班級(jí)幼兒常規(guī)習(xí)慣及行為習(xí)慣的培養(yǎng),注重幼兒相互間的情感教育,并負(fù)責(zé)開(kāi)展中文教學(xué)內(nèi)容,做好幼小銜接工作。
    協(xié)教教師:性格開(kāi)朗,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),能主動(dòng)參與思考研究主題活動(dòng),注重幼兒的個(gè)別差異,鼓勵(lì)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助對(duì)班上幼兒的各項(xiàng)常規(guī)及行為習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)保育教師:工作耐心、細(xì)致,工作能力非??欤铱铣钥?、不計(jì)較得失,能較好的學(xué)習(xí)并執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,保障班級(jí)衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。
    1、班級(jí)文化:真誠(chéng)、尊重、關(guān)愛(ài)。
    3、班級(jí)目標(biāo):
    1、營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感相互間的情感交流。
    2、幫助幼兒樹(shù)立最簡(jiǎn)單的安全防衛(wèi)常識(shí),加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動(dòng)中。
    3、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)與課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。
    1、幼兒社會(huì)性的培養(yǎng):建立朋友欄,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)及日常的隨機(jī)教育等方式,幫助幼兒發(fā)展對(duì)人親近、合作的態(tài)度,老師注意引導(dǎo)幼兒能夠自律,并尊重游戲規(guī)則,與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,會(huì)向長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好,與小伙伴主動(dòng)交談,懂得輪流與分享等方面的能力。同時(shí)還要特別注重對(duì)幼兒推挫能力的培養(yǎng)與鍛煉。
    3、衛(wèi)生保?。汉侠戆才庞變簯敉饣顒?dòng)的時(shí)間;關(guān)注個(gè)性化幼兒,與家長(zhǎng)一同商討有效措施;定期清潔、消毒幼兒生活用品與玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔;對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊;結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)與能力。
    暫緩開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十四
    年秋季期即將開(kāi)學(xué),新學(xué)期是我們貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策,加快基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展,迎接建國(guó)xx周年的到來(lái),重要的一個(gè)學(xué)期,為了做好新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作,特制訂以下計(jì)劃:
    一、成立學(xué)校開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,部署新學(xué)年開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。
    二、成立學(xué)校安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)人韋副校長(zhǎng)。從8月31日起對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行全面的檢查,重點(diǎn)檢查學(xué)校的防雷、防盜、防火設(shè)備,檢查教室、宿舍的電線電路。
    三、8月28日-8月31日,全體教師回校進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)人李校長(zhǎng)。
    四、8月28日-8月30日,組織教師進(jìn)行新課程培訓(xùn),負(fù)責(zé)人黃偉林。
    五、任課教師做好上課的準(zhǔn)備工作,9月1日前備好三節(jié)課以上的教案,8月31日晚交教導(dǎo)處檢查。
    六、由教導(dǎo)處韋副主任組織人員把課本分發(fā)到各班,8月31日晚各班主任一定要把課本發(fā)到學(xué)生手上。
    七、8月31日下午,各班班主任、副班主任做好學(xué)生回校接待的各項(xiàng)工作。
    八、成立學(xué)校衛(wèi)生督查領(lǐng)導(dǎo)小組,做好學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
    1、總務(wù)處組織人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的清潔大掃除。
    2、后勤人員清理學(xué)生食堂衛(wèi)生,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    九、9月1日-9月6日。
    1、組織教師按時(shí)上好第一節(jié)課,領(lǐng)導(dǎo)按分管年級(jí)下班檢查。
    2、深入了解各年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的各種情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
    3、整頓校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    4、成立動(dòng)員學(xué)生回校學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)未回校學(xué)生進(jìn)行家訪,動(dòng)員回校學(xué)習(xí)。并做好家訪、動(dòng)員記錄,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片負(fù)責(zé),任務(wù)分解到正、副班主任、科任老師。
    暫緩開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十五
    開(kāi)學(xué)初,我園召開(kāi)了宣傳策劃小組會(huì)議,專門就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論,最后確定了“安全教育”、“排序教學(xué)”兩個(gè)重點(diǎn)。
    陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會(huì)即校園”告訴我們,幼兒的學(xué)習(xí)來(lái)源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長(zhǎng)需要成人的保護(hù),需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問(wèn)題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級(jí)為單位,開(kāi)設(shè)了園本課程――安全教育,根據(jù)各年齡段特點(diǎn),大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認(rèn)識(shí)紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號(hào)碼我明白”、到“著火了怎樣辦”、“獨(dú)自在家”等等,資料豐富,目標(biāo)明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計(jì)劃地幫忙幼兒掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高他們辨別對(duì)錯(cuò)的潛力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
    《排序活動(dòng)目標(biāo)、資料、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項(xiàng)市級(jí)科研課題,已于05年順利結(jié)題,我們?cè)谡n題研究的過(guò)程中深感排序活動(dòng)對(duì)鍛煉幼兒的觀察潛力、邏輯思維潛力很有益處,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計(jì)算教學(xué)之中,在各年級(jí)的科學(xué)活動(dòng)中,增加排序資料,循序漸進(jìn)地對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。
    在特色活動(dòng)方面,我們繼續(xù)延續(xù)“請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園”的特色,本學(xué)期家長(zhǎng)校園工作,我們開(kāi)展如下活動(dòng):舉行了“家教論壇”,家長(zhǎng)、教師、專家同臺(tái)討論幼兒教育,交換思想,交流經(jīng)驗(yàn);邀請(qǐng)專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專題講座,專家的點(diǎn)拔使家長(zhǎng)們深受啟發(fā);“每月小舞臺(tái)”是倍受家長(zhǎng)喜愛(ài)的亮點(diǎn)活動(dòng),9月份,我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺(tái)”上,家長(zhǎng)、教師、幼兒同臺(tái)表演,氣氛熱烈。
    1、做好教師節(jié)、老年節(jié)慶?;顒?dòng);
    2、用心準(zhǔn)備透過(guò)市級(jí)禮貌單位驗(yàn)收;
    3、用心準(zhǔn)備迎接市級(jí)一類園復(fù)評(píng);
    4、開(kāi)展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作;
    5、全體教職工年度體檢;
    6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;
    7、園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽;
    8、安全小組多次對(duì)全園食堂、教室、戶外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查、消除隱患。
    1、做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作;
    2、建立星級(jí)教工之家;
    3、做好暑期維修工程結(jié)算審計(jì)工作;
    4、舉行“安全小衛(wèi)士”迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì);
    5、用心準(zhǔn)備參加幼兒故事大王比賽;
    7、做好本學(xué)期結(jié)束工作。
    暫緩開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃篇十六
    自從來(lái)本園工作以來(lái)已經(jīng)以來(lái),在這里的工作和學(xué)習(xí)中,從學(xué)生到一名幼教工作者,但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師,還是有非常多的知識(shí)要學(xué)。20xx年3月我非常榮幸的加入到xx幼教這個(gè)團(tuán)隊(duì),開(kāi)始了我新的工作歷程。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師,通過(guò)這段時(shí)間讀本班幼兒的觀察,并結(jié)合本人實(shí)際,也為了在這個(gè)學(xué)期能更好的配合x(chóng)老師的工作,特制訂以下工作計(jì)劃:
    通過(guò)這幾天和我班幼兒接觸和觀察,發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。但是由于我班男女比例不均勻,自制能力較差,所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng),努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。
    1加強(qiáng)紀(jì)律,安全,禮儀,衛(wèi)生的教育。
    2從幼兒興趣入手,鼓勵(lì)幼兒多積極參與各類游戲和活動(dòng),培養(yǎng)興趣,多多表?yè)P(yáng),合理安排組織幼兒的一日活動(dòng),動(dòng)靜交替,多種方式方法結(jié)合,提高幼兒興趣。
    3本學(xué)期主要擔(dān)任邏輯教學(xué),把數(shù)學(xué)和其他科目結(jié)合,按計(jì)劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。
    1.三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤鍛煉,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)和游戲,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2.提醒幼兒多喝水,適當(dāng)增減衣物。
    教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),勤練基本功,多看多學(xué)多思考,向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識(shí),不斷追求創(chuàng)新意識(shí)。
    父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)配合。所以要努力做好家長(zhǎng)的工作,熱情微笑接待每一位家長(zhǎng)。主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教知識(shí),及時(shí)督促孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極與家長(zhǎng)交流幼兒的教育問(wèn)題,取得家長(zhǎng)們的理解和信任,拉近家園之間的距離。
    總之,我會(huì)不斷努力做到關(guān)愛(ài)每一位幼兒,笑迎每一位家長(zhǎng),做好每一件本職工作。做一名快樂(lè)的受幼兒和家長(zhǎng)喜愛(ài)的教師,不斷提升自我價(jià)值。希望在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得好成績(jī),為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量!
    有關(guān)學(xué)校的開(kāi)學(xué)致辭。
    有關(guān)開(kāi)學(xué)典禮致辭。
    有關(guān)幼兒園大班開(kāi)學(xué)總結(jié)。
    有關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭。
    有關(guān)開(kāi)學(xué)典禮主持詞。