計劃是為實現(xiàn)某個目標(biāo)或完成某項任務(wù)而事先制定的一系列具體行動步驟。計劃需要具備可操作性和可測量性，能夠評估和追蹤自己的進(jìn)度和效果。接下來是一些制定計劃的實用技巧和方法，希望能對大家有所幫助。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇一
1、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量監(jiān)管，注重過程控制，促進(jìn)科室護(hù)理質(zhì)量。
根據(jù)院科質(zhì)控存在的問題，針對性的質(zhì)量改進(jìn)，制定重點專項質(zhì)控關(guān)鍵點，體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)效果，將質(zhì)控落到實處。結(jié)合護(hù)理部和手冊中的重點質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)進(jìn)行科室監(jiān)測，以數(shù)據(jù)為依據(jù)，注重過程指標(biāo)控制。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)天津市質(zhì)控中心新下發(fā)《臨床護(hù)理管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行手冊》內(nèi)的相關(guān)管理規(guī)定，以手冊為質(zhì)量管理指導(dǎo)，引導(dǎo)護(hù)理人員落實標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范行為，以保證科室護(hù)理質(zhì)量管理有依據(jù)、有標(biāo)準(zhǔn)、有指引。
2、繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程，不斷提高護(hù)理服務(wù)，提升患者滿意度。
20xx年將沿襲去年的護(hù)理排班模式，激發(fā)護(hù)理人員工作熱情，提高護(hù)理人員的職業(yè)認(rèn)可度，進(jìn)一步的提高了護(hù)理人員滿意度。
落實病區(qū)患者入、出院護(hù)理流程，規(guī)范護(hù)理服務(wù)行為，改善護(hù)理服務(wù)。拓展出院患者的延續(xù)性護(hù)理服務(wù)項目，如發(fā)揮科室建立的.專科患者健康教育微信服務(wù)平臺作用，利用信息化等多渠道為患者提供健康教育知識，也為患者之間提供交流平臺，保證護(hù)理服務(wù)的連續(xù)性，促進(jìn)護(hù)患溝通，不斷提高患者滿意度。
3、制定科學(xué)實效的護(hù)理分層培訓(xùn)計劃，并組織護(hù)理人員有計劃的落實。
根據(jù)?？铺攸c制定本科室分層培訓(xùn)計劃，首先在今年的課件選擇上，結(jié)合科室業(yè)務(wù)發(fā)展需求將去年開展的項目，納入重點培訓(xùn)內(nèi)容，補(bǔ)短板重實效，課件由科室指定內(nèi)容，各位授課老師精心制作，科室把關(guān)審核，最終確立科室分層培訓(xùn)計劃。其次今年的分層理論培訓(xùn)計劃結(jié)合科室晉級和職稱考核情況，新納入2人進(jìn)行科室授課，注重培養(yǎng)其帶教授課能力，為年資具備并有能力的護(hù)士搭建平臺，增加自身職業(yè)專業(yè)度的提升，協(xié)同構(gòu)建科室?guī)Ы汤蠋熖蓐牻ㄔO(shè)。最后仍著重低年資護(hù)士的培訓(xùn)，全年分別對n1級護(hù)士進(jìn)行12次培訓(xùn)，n2級護(hù)士培訓(xùn)12次（其中包含重癥觀察室護(hù)士培訓(xùn)4次）、n3級護(hù)士培訓(xùn)4次，共計培訓(xùn)28次。希望通過培訓(xùn)不斷提高科室護(hù)理人員基礎(chǔ)及?？茦I(yè)務(wù)理論水平，使其服務(wù)更加專業(yè)規(guī)范。
4、開展品管活動，運用品質(zhì)管理手法，持續(xù)改善護(hù)理管理和服務(wù)水平。
今年結(jié)合護(hù)理部要求，開展品管圈活動，遵循自動自發(fā)精神，運用各種改善手法，啟發(fā)護(hù)士個人潛能，通過團(tuán)隊力量，結(jié)合群體智慧，持續(xù)改善科室目前突出的問題，以推動科室的質(zhì)量改進(jìn)。
5、繼續(xù)加強(qiáng)缺陷管理，注重患者安全管理。
科室將繼續(xù)沿襲每月結(jié)合本月存在的隱患，組織全科護(hù)理人員結(jié)合具體事件進(jìn)行討論，展開頭腦風(fēng)暴，找出問題真因，共策整改辦法，杜絕同類安全事件的發(fā)生。并根據(jù)不良事件的級別，鼓勵護(hù)理人員積極上報，建立正確的安全文化氛圍，確?；颊甙踩Ｍ瑫r結(jié)合去年的科室不良事件重點把控，落實科室根據(jù)發(fā)生事件指定的規(guī)定保證落地，杜絕同類事件的再次發(fā)生。
6、加強(qiáng)科室梯隊建設(shè)，注重科室層級培養(yǎng)。
在鞭策下去年的各年資較好的完成了各層級的職稱考核，結(jié)合職稱考試結(jié)果和晉級條件，注重科室梯隊建設(shè)，計劃完成一名新晉主管護(hù)師n3級責(zé)護(hù)帶班崗的培訓(xùn)，三名新晉護(hù)師n2級責(zé)護(hù)的觀察室護(hù)士崗的培訓(xùn)，保證科室梯隊更趨于合理。并希望能有機(jī)會外派本科護(hù)理人員出外進(jìn)修學(xué)習(xí)，接受新的理論和技術(shù)學(xué)習(xí)，帶動科室業(yè)務(wù)水平。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇二
2013年，內(nèi)兒科工作要以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會衛(wèi)生工作的新目標(biāo)、新要求，牢牢把握衛(wèi)生事業(yè)面臨的良好發(fā)展機(jī)遇，以醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機(jī)，鞏固和擴(kuò)大我科工作成果，加快衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)科室管理和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真做好疾病防治工作，在新的起點上推進(jìn)我科工作改革與發(fā)展。為了確保醫(yī)療質(zhì)量管理上臺階，業(yè)務(wù)水平上檔次，對今年工作做以下安排：
一、杜絕醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛的發(fā)生，提升醫(yī)院、科室形象。
1、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，完善病情告知簽字制度；
3、實行首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制、手術(shù)分級及術(shù)前討論制度。
4、提高各科室醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識，統(tǒng)一思想，積極主動完成院領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)務(wù)科交給的工作任務(wù)。
5、科室全體醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟悉、掌握創(chuàng)二甲評審標(biāo)準(zhǔn)，苦練基本功，掌握臨床常規(guī)操作、危急重癥搶救。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1、搞好臨床工作的同時，帶領(lǐng)全各室認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、“三基、三嚴(yán)”大練兵，必須達(dá)到100%過關(guān)；
3、熟悉掌握核心制度，利用到臨床工作中去，杜絕醫(yī)療事故及醫(yī)療糾紛發(fā)生。
4、組織各科室醫(yī)生認(rèn)真學(xué)習(xí)抗菌藥物的合理應(yīng)用，逐漸拒絕濫用抗菌藥。
5.通過對臨床診療項目匯總，力爭有新項目完成。
6.進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，加強(qiáng)醫(yī)患溝通。
總之，在做好以上工作的同時，還要堅持每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新動態(tài)，提高醫(yī)生護(hù)士的業(yè)務(wù)水平，更好地為患者服務(wù)。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇三
按照《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》及配套指引的要求，及企業(yè)內(nèi)部控制工作規(guī)劃。2013年內(nèi)控工作重心為內(nèi)部控制制度基礎(chǔ)管理工作。
（一）積極宣貫《內(nèi)部控制手冊（2012版建筑、筑爐分冊）》在新手冊宣貫基礎(chǔ)上，要求各單位相關(guān)兼職內(nèi)控崗位做好業(yè)務(wù)流程梳理工作，全面梳理適用流程、重要風(fēng)險和關(guān)鍵控制點，切實做到業(yè)務(wù)崗位歸口管理。
（二）加強(qiáng)內(nèi)控基礎(chǔ)管理，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程。
2013年內(nèi)控管理工作的思路是：持續(xù)深化制度建設(shè)，推進(jìn)崗位標(biāo)準(zhǔn)化，夯實基礎(chǔ)管理，不斷加強(qiáng)內(nèi)部控制與法律風(fēng)險防控，提高管理控制能力，繼續(xù)嚴(yán)格招投標(biāo)、合同與市場管理，規(guī)范市場交易行為，通過加強(qiáng)各項基礎(chǔ)管理工作，不斷實現(xiàn)管理的精細(xì)化、管理的新進(jìn)步。
（三）以提升執(zhí)行力和風(fēng)險管理為中心，持續(xù)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，突出重大、重要風(fēng)險控制和日常監(jiān)管工作，提升工程（包括但不限于）預(yù)算成本和結(jié)算效率水平，有效提高業(yè)務(wù)管理控制能力。
各部門及生產(chǎn)單位要以管理職責(zé)和基本業(yè)務(wù)為切入點，全面梳理適用流程、重要風(fēng)險和關(guān)鍵控制點，落實適用流程及風(fēng)險控制分配到專業(yè)部門和業(yè)務(wù)崗位，強(qiáng)化專業(yè)部門和業(yè)務(wù)崗位歸口管理責(zé)任；以流程管理和績效指標(biāo)考核為手段，完善考核管理辦法。建立“簡單、效率、規(guī)范”的流程管理機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)控基礎(chǔ)工作管理，深入推進(jìn)提升工程預(yù)算橫本草和工程結(jié)算執(zhí)行力工作。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇四
一、現(xiàn)狀分析:。
從踏上工作崗位至今，作為一名英語教師，我在工作中踏踏實實，認(rèn)真勤懇，仔細(xì)鉆研教材，努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念。我經(jīng)常深入班級，隨時了解學(xué)生的思想動向，與他們溝通談心，努力成為他們的大朋友。我認(rèn)真參與每一次教研活動，力爭將最新的信息與教育精神融入教學(xué)之中。
但是，我身上還存在一些不足之處。在教學(xué)中，創(chuàng)新意識不夠，容易被條條框框所束縛;能自覺地學(xué)習(xí)一些新的教育教學(xué)理念，但還無法自如地將其運用到自己地教育教學(xué)工作中，指導(dǎo)自己的工作，科研能力還有待加強(qiáng)。對于工作上的想法不少，雖敏于思，卻很少落筆提升到理論高度，付諸行動的就更少了。
二、發(fā)展目標(biāo):。
勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，通過理論學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu);積極投身教育科研的改革與實踐，在實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，在3—5年內(nèi)使自己逐步成為研究型的教師，進(jìn)一步走向成熟、優(yōu)秀。
三、實施計劃：
學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成?，F(xiàn)在，新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對廣大教師提出了新的更高的要求，促使教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，盡快提高專業(yè)化水平，力求有扎實的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。我計劃每年在學(xué)校工作以外閱讀一、兩本相關(guān)教育教學(xué)書籍，并寫好讀后感。平時，勤于動筆，及時記錄下工作中的點滴想法，為專題研究、日常工作總結(jié)準(zhǔn)備第一手的資料。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫，為今后把課上得更好打好基礎(chǔ)。加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。了解有關(guān)兒童心理、與兒童的溝通方式、與家長的溝通等方面的理論知識，真正樹立起服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的意識。要善于思考，在實踐中探求、感悟，時刻把工作與思考相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作。
2、專業(yè)能力提高計劃:。
(1)、教育教學(xué)。
教育教學(xué)工作是教師的中心工作。而一名英語教師必須有較高的素質(zhì)，所以我必須不斷地提高自己的素質(zhì)。為了自己的教育教學(xué)水平盡快地提高，讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，及時從各個渠道了解教育動態(tài)，使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識及理念，并且能有質(zhì)量地完成讀后感或反思，為教學(xué)工作不斷積累理論知識。我計劃每年撰寫一篇論文，并在區(qū)、市級刊物發(fā)表或在區(qū)、市級比賽中獲獎。
當(dāng)然僅僅有理論知識是不夠的，還應(yīng)將理論知識與自己的實踐結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實的基礎(chǔ)。經(jīng)過這么多年的教學(xué)工作，我發(fā)現(xiàn)自己比較擅長“親切”的教學(xué)風(fēng)格。我計劃以英語教學(xué)中的閱讀教學(xué)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的英語能力。因此，我要圍繞這個主題認(rèn)真?zhèn)湔n，針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢地開展工作。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，并能夠盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進(jìn)行英語學(xué)科與信息技術(shù)及其他學(xué)科的整合，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。從本學(xué)期開始，我將在課堂教學(xué)中大膽創(chuàng)新，運用靈活的教學(xué)手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。
此外，我還要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請課的機(jī)會，并多聽其他年級、其他學(xué)科教師的公開課，在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
(3)、教研科研。
社會在不斷進(jìn)步，對教師的要求也在不斷發(fā)展，“研究型”教師是必然的趨勢，因此，教師在完成日常的教學(xué)工作的同時，還要積極地參與到學(xué)校的教科研工作中來。平時，多參考一些課題研究方面的資料，多向有關(guān)的專家、老師請教。
(3)、德育教育。
結(jié)合學(xué)生的實際情況和學(xué)生的年齡特點，我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行德育教育,盡快使一些基礎(chǔ)比較好的學(xué)生能出類拔萃，逐步轉(zhuǎn)變一些后進(jìn)學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處，使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，并對自己及生活充滿希望和信心。
情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感，對班級管理有很大的幫助。本學(xué)期。
開始我會堅持與學(xué)生進(jìn)行感情交流，可以將自己寫的讀書心得，摘錄的好的段落或詞句，就班級生活中事件寫自己的感受，寫給學(xué)生的心里話等各種有助于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容，及時與學(xué)生交流，以溝通師生之間的感情，督促自己讀書學(xué)習(xí)和隨時反思總結(jié)，并帶動學(xué)生讀書和寫作。每月與2—3名學(xué)生長談一次，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。努力使一些成績優(yōu)秀的學(xué)生能在保證自己學(xué)習(xí)成績的前提下積極參與班級活動和多關(guān)心一些需要幫助的同學(xué)，發(fā)揮特長，能成為多才多藝的學(xué)生;同時，鼓勵那些學(xué)習(xí)、與人交往有一定困難的學(xué)生不要自卑，幫助他們找到自己身上的閃光點。
與家長溝通——作為教師,為了盡快了解學(xué)生，及時了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)工作情況，我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系，及時溝通。開啟學(xué)生，教師，家長的親情連線，采用電話，面談、家訪等形式直接交流。
總之，新課程中教師行為的變化，已經(jīng)不取決于個人的選擇，而是一種教育情境的規(guī)定，一種課程發(fā)展的趨勢，這種歷史性的變化將造就新型教師。我們教師將不僅是紅燭、春蠶、園丁，而是將與學(xué)生共同成長和發(fā)展，共同體驗成功的喜悅和體現(xiàn)自身生命價值的一代新型教師。只有教師全面提高自身專業(yè)的素質(zhì)，才會更好地推動素質(zhì)教育的實施。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇五
1、開通健康服務(wù)車免費接送住院vip客戶。
2、金卡：鉆卡貴賓通道服務(wù)凡vip客戶可直接在柜面向_金卡鉆卡貴賓通道_指示牌處出示vip卡，說明來意后由客服人員協(xié)助辦理一切手續(xù)，使客戶賓至如歸，享有尊貴感受。
3、免專家及普通掛號費。
4、溫馨服務(wù)：vip客戶出院三天后會接到管床醫(yī)生的問候電話，每逢重大節(jié)假日通過短信發(fā)送節(jié)日祝?；螂娫捵８＃箆ip客戶時時能感受到醫(yī)院對其重視和關(guān)注，從而提升客戶對醫(yī)院的認(rèn)同感和滿意度。
5、資訊快遞：及時向客戶免費寄送醫(yī)院最新醫(yī)療服務(wù)，最新醫(yī)療信息及預(yù)防保健知識。
7、vip貴賓沙龍服務(wù)醫(yī)院根據(jù)高端客戶群的總體需要，每年舉辦一次鉆卡貴賓沙龍聯(lián)誼會，聯(lián)誼會可根據(jù)客戶特點選擇不同主題，新醫(yī)療服務(wù)推介會。酒會。運動會。旅游。_觀賞。音樂會等靈活多樣的形式舉辦，體現(xiàn)出_為客戶創(chuàng)造價值_的理念。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇六
1、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部分的權(quán)責(zé)，爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)合用，三年不再做大的調(diào)整，保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行。
2、完成公司各部分各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學(xué)依據(jù)；
3、完成日凡人力資源招聘與配置。
4、推行薪酬治理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實行科學(xué)公平的薪酬軌制；
5、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內(nèi)部升遷軌制，做好員工職業(yè)糊口生計規(guī)劃，培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神，增強(qiáng)企業(yè)凝結(jié)力。
7、鼎力加強(qiáng)員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓(xùn)，加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。
8、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制，調(diào)動公司所有員工的主觀能動性，建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
9、做好職員活動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工正當(dāng)權(quán)益，又維護(hù)公司的形象和根本利益。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇七
（一）實施項目帶動戰(zhàn)略，在增強(qiáng)發(fā)展后勁上實現(xiàn)新跨越。堅持把項目工作作為實現(xiàn)跨越發(fā)展的載體和保證不動搖，緊緊抓住國家深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、支持甘肅經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、建設(shè)關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)等重大歷史機(jī)遇，按照縣“十二五”規(guī)劃確定的重點內(nèi)容，積極爭取實施一批有利于增強(qiáng)發(fā)展后勁、有利于培植財源、有利于改善民生的大項目、好項目，繼續(xù)保持投資高位運行的良好態(tài)勢，不斷增強(qiáng)發(fā)展后勁，有效拉動經(jīng)濟(jì)快速增長。立足資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，創(chuàng)新招商方式，擴(kuò)大引資規(guī)模，引進(jìn)建成一批產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高、帶動能力強(qiáng)、市場前景廣闊的招商項目，努力開創(chuàng)我縣大開放、大招商、大發(fā)展的新局面。
（三）推進(jìn)工業(yè)轉(zhuǎn)型升級，在構(gòu)建新型工業(yè)體系上實現(xiàn)新跨越。圍繞大力實施“工業(yè)發(fā)展振興工程”，深入實施“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略。按照“規(guī)范開采、穩(wěn)定浮選、支持深加工、鼓勵勘探”的原則，不斷鞏固提升鉛鋅產(chǎn)業(yè)。全力加快大橋金礦、后川壩金礦等重點項目建設(shè)，實現(xiàn)規(guī)?；⒖茖W(xué)化開采，做大做強(qiáng)黃金產(chǎn)業(yè)。抓住國家對稀有金屬的保護(hù)性開發(fā)政策，加大銻礦資源的深度勘探和合理開發(fā)，保護(hù)開發(fā)銻產(chǎn)業(yè)。依托資源優(yōu)勢，積極扶持綠色食品、建筑建材、中醫(yī)藥等新興產(chǎn)業(yè)，著力解決工業(yè)結(jié)構(gòu)單一的問題。加快建設(shè)西和循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，大力開展招商引資，吸納一批科技含量高、帶動能力強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)效益好的企業(yè)入駐園區(qū)，把園區(qū)建成推動全縣產(chǎn)業(yè)聚集發(fā)展、企業(yè)集中布局、污染集中處理和廢棄物循環(huán)利用的重要平臺。
（四）立足西和資源優(yōu)勢，在壯大第三產(chǎn)業(yè)上實現(xiàn)新跨越。圍繞大力實施“文化旅游壯大工程”，充分挖掘歷史文化、民俗文化、綠色生態(tài)三大旅游資源，編制完成《旅游發(fā)展總體規(guī)劃》。加大資金投入，著力推進(jìn)晚霞湖、仇池山、八峰崖、云華山和長道三國古西城“空城計”遺址等重點景區(qū)亭臺樓榭景觀設(shè)施和供電、給排水、垃圾處理、標(biāo)牌標(biāo)示等公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)。在主要景區(qū)（點）周圍建設(shè)一批休閑度假村和文化民俗村，提高旅游服務(wù)質(zhì)量。積極主動全面融入陜甘川大旅游圈和天水-旅游熱線，努力把西和建設(shè)成為全省獨具魅力的文化旅游休閑度假基地，到年，實現(xiàn)旅游綜合收入億元。進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)商貿(mào)市場體系和流通服務(wù)體系，提升改造萬村千鄉(xiāng)直營加盟店50個，建成384個農(nóng)家店、12個農(nóng)貿(mào)市場和專業(yè)市場。大力發(fā)展物流、信息等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，構(gòu)建布局合理、優(yōu)勢互補(bǔ)、充滿活力、特色鮮明的服務(wù)業(yè)體系，不斷壯大第三產(chǎn)業(yè)總量。
（五）推進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)，在提升城鎮(zhèn)化水平上實現(xiàn)新跨越。圍繞大力實施“城鎮(zhèn)建設(shè)跨越工程”，按照“改造老城區(qū)、完善南城區(qū)、開發(fā)北城區(qū)、發(fā)展工業(yè)區(qū)”的縣城總體發(fā)展思路，加快構(gòu)建以縣城為中心，以五個建制鎮(zhèn)和大橋鄉(xiāng)為支撐，以九大新農(nóng)村建設(shè)示范長廊為輻射的城鎮(zhèn)體系。全力抓好城南“兩路三街”道路改造、城南新區(qū)、城北新區(qū)、西和循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)等區(qū)域開發(fā)建設(shè)，到年，縣城建成區(qū)面積達(dá)到9平方公里，城鎮(zhèn)化率達(dá)到33%以上。
（七）堅持教育優(yōu)先發(fā)展，在提升教育教學(xué)質(zhì)量上實現(xiàn)新跨越。圍繞大力實施“教育質(zhì)量提升工程”，不斷鞏固提高“兩基”成果，努力深化教育教學(xué)改革，改善教育基礎(chǔ)條件，推進(jìn)各級各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。按照“四個集中”的原則，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育布局調(diào)整。積極發(fā)展學(xué)前幼兒教育，實現(xiàn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心幼兒園全覆蓋。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)基礎(chǔ)教育，鞏固和提高義務(wù)教育水平。做實做強(qiáng)高中教育，建成設(shè)施比較完善的民辦高中，全縣高中毛入學(xué)率達(dá)到85%以上。擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模，力爭實現(xiàn)招生人數(shù)翻一番。扶持發(fā)展特殊教育，完成聾啞學(xué)校建設(shè)。創(chuàng)新完善教育管理考核機(jī)制，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，強(qiáng)化各級校長管理，優(yōu)化教育資源配置，積極推進(jìn)新課程改革和高效課堂構(gòu)建，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。力爭使全縣教育質(zhì)量在三年內(nèi)達(dá)到全市一流水平，五年內(nèi)在率先達(dá)到全省中游水平。
（八）統(tǒng)籌各項社會事業(yè)，在促進(jìn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展上實現(xiàn)新跨越。圍繞大力實施“社會事業(yè)促進(jìn)工程”，推進(jìn)基本藥物制度和公立醫(yī)院改革，加大鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和醫(yī)療設(shè)備配套力度，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和醫(yī)技培訓(xùn)，不斷提高基層醫(yī)療服務(wù)水平。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站隊伍建設(shè)，建設(shè)18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、40個村級文化室、7個文化大院，農(nóng)家書屋覆蓋全縣所有行政村。新增有線數(shù)字電視用戶萬戶以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)通數(shù)字電視。發(fā)展公共體育事業(yè)，促進(jìn)競技體育和群眾體育同步發(fā)展。加大科技投入，加快科技進(jìn)步步伐，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，提高科技對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率。千方百計擴(kuò)大就業(yè)，重點解決高校畢業(yè)生、退役軍人、城鎮(zhèn)就業(yè)困難群體的就業(yè)問題。健全完善社會保障體系，穩(wěn)步擴(kuò)大城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險、城鎮(zhèn)職工和居民醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、生育保險覆蓋面。
（九）加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，在建設(shè)生態(tài)西和上實現(xiàn)新跨越。牢固樹立綠色、低碳發(fā)展理念，加快資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)。構(gòu)建以沼氣為主的農(nóng)村清潔能源體系，新建和配備沼氣池、太陽灶和節(jié)柴灶各1萬座（臺），積極引導(dǎo)和鼓勵群眾開展綠色消費活動。實施天然林管護(hù)萬畝，新增退耕還林5萬畝，建設(shè)長江防護(hù)林萬畝，全縣森林覆蓋率達(dá)到31%。繼續(xù)深入開展“美在西和行動”，積極創(chuàng)建“全省衛(wèi)生縣城”和“全省生態(tài)文明示范縣”。建立城鄉(xiāng)一體化污染防治監(jiān)控體系和環(huán)境綜合治理長效機(jī)制，不斷提高環(huán)境質(zhì)量。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇八
五年級是中年級到高年級的過渡。通過四年的英語學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了一定的英語素養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法。孩子們對英語學(xué)習(xí)的情感基本穩(wěn)定，大致分為三類。第一類孩子對英語具備強(qiáng)烈的興趣，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望和表現(xiàn)欲望，成績也較穩(wěn)定。第二類孩子的英語學(xué)習(xí)停留在“聽話”的份上，沒有太高的學(xué)習(xí)興趣，卻也還沒有厭學(xué)的心理。一切以完成老師的學(xué)習(xí)認(rèn)為為目標(biāo)，學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。第三類孩子由于長期學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，學(xué)習(xí)成績持續(xù)偏低，抑或跟教師本人產(chǎn)生過情感上的沖突，厭學(xué)心理明顯，成績低下。
教學(xué)內(nèi)容分析：
冀教版教材是以話題——功能——結(jié)構(gòu)——運用這一思路編寫的。其目的是以話題為綱領(lǐng)，以交際功能為主線，兼顧語言結(jié)構(gòu)，逐步實現(xiàn)有意義的語言學(xué)習(xí)活動。本冊教學(xué)內(nèi)容圍繞李明、丹尼、詹妮三個孩子去北京這一話題，以準(zhǔn)備旅行，在北京，回憶旅行完成了教材的構(gòu)成。其中涉及到了祈使句、一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般過去時等語法要點。出現(xiàn)了篇章閱讀教學(xué)，教材逐步向?qū)W生提供相對完整的、有語境的文章，教學(xué)內(nèi)容較之于中年級段有了大幅度增加。
教學(xué)設(shè)計分析：
遵從以前的教學(xué)經(jīng)驗，本學(xué)期教學(xué)依舊先從單詞教學(xué)入手。在學(xué)生初步接觸單詞學(xué)習(xí)之后，開展單元教學(xué)。教學(xué)設(shè)計遵循“三位一體”教學(xué)模式，從單詞到句型到篇章，逐一展開。從而照顧到所有層面的所有學(xué)生。
實施策略分析：
課堂教學(xué)以小組合作學(xué)習(xí)為主，設(shè)定組長和值日組長，劃分學(xué)習(xí)伙伴。要求每個學(xué)生在完成自己我學(xué)習(xí)“學(xué)”的任務(wù)的同時都承擔(dān)著“教”的任務(wù)。學(xué)習(xí)評價以小組評價為主。充分發(fā)揮合作的力量。
經(jīng)常及時跟家長溝通，讓家長了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)目標(biāo)。指導(dǎo)家長有效開展家庭輔導(dǎo)，形成家校合力，幫助孩子們從優(yōu)秀走向優(yōu)勝，從學(xué)困走向?qū)W優(yōu)。
教學(xué)進(jìn)程：
1-2周單詞學(xué)習(xí)。
3-4周第一單元。
5-6周第二單元。
7-8周第三單元。
9-10周第四單元。
13周--復(fù)習(xí)備考。
一、指導(dǎo)思想。
教師應(yīng)認(rèn)真貫徹國家教育方針，依據(jù)國家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的最新理念來實施教學(xué)活動。堅持英語教學(xué)的實踐性原則，改變過分重視語法和詞匯的講解與傳授的傾向;倡導(dǎo)語言知識與語言技能訓(xùn)練相結(jié)合的開放互動的學(xué)習(xí)模式;針對小學(xué)生的特點，正確把握語言知識與語言技能之間的關(guān)系。小學(xué)階段的英語教學(xué)重點在聽、說、讀、寫的訓(xùn)練上，要培養(yǎng)良好的發(fā)音，正確的聽說讀寫習(xí)慣和運用語言的習(xí)慣，重要的是要養(yǎng)成良好的接受英語和學(xué)習(xí)英語的方法。
二、學(xué)生情況分析。
教學(xué)對象為五年級(1)、(2)班的學(xué)生。他們大部分已經(jīng)接觸了兩年英語，有一定的英語基礎(chǔ)。兒童的特性使得他們活潑好動，對新事物有著強(qiáng)烈的好奇心，探索知識的欲望很強(qiáng)烈，并且有著很強(qiáng)的表現(xiàn)欲。教師應(yīng)采用新穎活潑有趣的教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，保持并提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
三、教材分析。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇九
新的一學(xué)期已經(jīng)開始，團(tuán)委又將踏上新的征程繼續(xù)前進(jìn)。我們將始終以“務(wù)實、高效、創(chuàng)新”為工作方針，認(rèn)真做好本職工作，學(xué)前系的團(tuán)組織在我校、系黨政、上級團(tuán)委的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們帶領(lǐng)廣大青年不斷創(chuàng)新，積極配合我校的各大活動。本學(xué)期前的學(xué)前教育系團(tuán)組織圍繞學(xué)校的工作重點，深入的開展了一系列的活動，營造了良好的校園文化氣息，我們會開設(shè)一些有針對性的活動，提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，所以我制定了如下計劃：
1、工作宗旨：
我們將廣大的同學(xué)作為服務(wù)對象，必須始終堅持上級的領(lǐng)導(dǎo)，以積極向上的思想引領(lǐng)全校青年；突出先進(jìn)性，以健康高尚的校園文化凝聚全校青年；立足群眾性，以傾聽全校青年心聲為已任，倡導(dǎo)全面發(fā)展，尊重個性發(fā)展；彰顯組織優(yōu)勢，搭建創(chuàng)新平臺，建設(shè)高雅校園文化、建設(shè)樸實學(xué)風(fēng)校園文化精神要頂天，學(xué)風(fēng)要立地作為黨的助手和后備軍，必須始終堅持上級號召、團(tuán)有行動，以學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)為主要工作，使學(xué)校的辦學(xué)理念更豐富、更充實、更生動，為實現(xiàn)我校美好未來而努力奮斗。
2、工作目標(biāo)：
增加學(xué)習(xí)的頻率，完善學(xué)習(xí)制度，做好成員的思想政治教育工作，提升成員政治思想覺悟性，建設(shè)朝氣蓬勃、求真務(wù)實、奮發(fā)有為的團(tuán)委組織。引領(lǐng)各部門努力探究工作新思路，不斷拓展工作途徑，改進(jìn)管理方式，增強(qiáng)工作效率。
（2）、提高工作效率，不斷創(chuàng)新：創(chuàng)新對我們的工作來說是很重要的，既要把工作做好，又要提高工作效率，其實是一件很不容易的事情，但是我們?yōu)榱说囊院蟾玫膶W(xué)習(xí)和工作，我們就必須學(xué)會創(chuàng)新，加大對各部的培訓(xùn)，使其每個人都能自主的完成各項工作。
3、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會將以上級團(tuán)委有關(guān)文件精神為指引，繼續(xù)在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我校的工作指導(dǎo)思想加強(qiáng)團(tuán)支部自身建設(shè)和團(tuán)員青年的思想道德教育，豐富和繁榮校園文化建設(shè)，不斷探索學(xué)校團(tuán)工作的新思路和新方法，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年主動服務(wù)于我校發(fā)展大局，積極協(xié)助學(xué)校各部門做好學(xué)生管理工作，為我校美好未來積極努力！
為了更好的統(tǒng)籌安排整個學(xué)期的各項工作，提高我們的工作效率，讓我們的工作能夠有條不紊的進(jìn)行；我們特別為本學(xué)期擬定了具體的工作安排，具體安排如下：
充分利用_，大黑板報等宣傳陣地進(jìn)一步做好宣傳工作，健全校園宣傳部工作制度，及時更新團(tuán)委，使宣傳陣地的工作進(jìn)一步正?；⒁?guī)范化、制度化。
加強(qiáng)對團(tuán)日活動的指導(dǎo)，做到有計劃、有布置、有檢查、有檔案。
積極完成上級團(tuán)委布置的各項工作，在宣傳工作上，繼續(xù)加大對外信息宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會影響力，有條件加大建設(shè)進(jìn)行宣傳團(tuán)委會、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。
周一在做操后，充分利用國旗下講話這一宣傳窗口，結(jié)合重大紀(jì)念日及上級指示，對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義及理想教育。
（3）在每個月我們都會根據(jù)月份的不同設(shè)計不同的活動，如3月份是雷鋒月，我們會組織同學(xué)們做為新時代的大學(xué)生積極參加雷鋒活動，4月份可能會有春季運動會，我們會配合校里的各項工作來分配我們的具體工作。5月份是五四青年節(jié)，我們也會組織相應(yīng)的活動，讓同學(xué)們過好我們自己的節(jié)日。
（4）、對于組織的制度我是比較贊成的，說到建議我有一點想說的是現(xiàn)在的同學(xué)們都不是很愛讀書，所以建議上級多舉辦一些關(guān)于知識論述的比賽。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十
今天看了劉同的一篇文章，《我是怎么掙到現(xiàn)在這些錢的》。看完深有感觸，也想寫一篇關(guān)于自己的文章。
相信很多人看完劉同的這篇文章，都會有一些感觸，都會想到自己的過往，想到自己的曾經(jīng)。
初入社會，小屁孩一個，跟劉同哥一樣的感受，我也覺得只有有錢人才有資格談?wù)摻疱X，談?wù)摻疱X的人，都是特別有人脈有能力的那一群人，都很了不起，而對于我，錢是生活的必需品。
朋友過生日，朋友聚會，都是找個理由不去，因為買東西要花錢，太晚了，打車要花錢，吃飯要花錢，自己得生活都是算計著來過的，這個花多了，別的東西就得少買或者不買。
快畢業(yè)的時候，老師就說：“你們現(xiàn)在都是平等的，五年就會拉開你們的距離”
當(dāng)時我就有一個夢想，五年后我要買一套屬于自己的房子，來證明自己的成績。
一個偶然的機(jī)會，來到了北京，很幸運，找到了一份很不錯的工作，當(dāng)時在北京都是很有名的，經(jīng)常會看到明星，當(dāng)時的工資是底薪800?提成。當(dāng)時很擔(dān)心，自己能不能勝任這份工作，工作經(jīng)驗幾乎沒有，最重要的是，當(dāng)時的自己是相當(dāng)?shù)膬?nèi)向，不敢跟領(lǐng)導(dǎo)說話，不敢大聲說話，一說話就臉紅，而且那會也不會收拾自己，簡直了。好在那份工作，只要勤勤懇懇也是可以拿到不少工資的?，F(xiàn)在記不清自己當(dāng)時第一個月拿多少工資了，反正那一年下來，我攢了2萬塊錢。那一年我給我爸媽20__塊錢的紅包，很開心，終于可以顯一下我的孝心了。
這是北京的第一年。
這是北京的第二年。
北京的第三年，我開始了我人生的巨變，我找到一家“高大上”的公司。公司在北京的cbd區(qū)，是我夢寐以求的地方，無數(shù)次幻想過我以后的生活就應(yīng)該是這個樣子，如同電視情節(jié)里面演的，踏著高跟鞋，穿著職業(yè)裝，一臉精致的妝容，出入于cbd的大樓里。
這一年，很受挫，同時我也是驚人的變化。第一次見客戶，不被認(rèn)可，被當(dāng)眾拒絕，要求換人;第一次，為自己爭取機(jī)會，希望對方接受自己;第一次，為自己爭取來的機(jī)會爭了臉;也是第一次，真真的面對了一次困難，硬挺過來了，以前自己都沒有擔(dān)當(dāng)，遇到困難找領(lǐng)導(dǎo);也是人生第一次被認(rèn)可，被老板認(rèn)可，被各方認(rèn)可，被嘉獎。那一霎那，自己真的是悲喜交加。
這是北京的第三年。
北京的第四年，這一年，我如同所有人一樣，眼高手低，我換了工作，我覺得我自己能力很強(qiáng)了，可以找到更高工資的工作。因為人都是會根據(jù)你的工資來影響周圍人對你的看法。
每個人在尋找第一份工作的時候，都不是主要奔著工資去的，而是奔著這份工作究竟能給你帶來多少經(jīng)驗和機(jī)會，以及這些經(jīng)驗和機(jī)會能否讓你十年之后掙的更多。畢竟大多數(shù)人都不是靠第一份工作的工資就讓自己的生活變的更好，而是靠經(jīng)驗讓自己更值錢。
由于上一份工作給我的底氣，再加上我自身修煉的強(qiáng)大氣場，讓我從第一份3000塊錢的工資，找到了這份6000塊錢的工作，老板也很器重我，這個時候我才感覺到壓力，才知道自己工作的能力還是有限的，也同時發(fā)現(xiàn)了自己的很多弊端，這一年，更多的是不斷在完善自己，突破自己，自己的性格開始發(fā)生變化。
這是北京的第四年。
北京的第五年，很不好意思，我又換了工作。隨著時代的變遷，國家政策的支持，我所從事的領(lǐng)域，發(fā)展的特別快，不斷有新的公司出現(xiàn)，也不斷有公司倒下。這一年，因為行業(yè)經(jīng)驗的積累，我上班的同時也開始自己搗鼓項目操作，這個時候才感受到金錢的誘惑，當(dāng)賺的越多的時候，欲望越強(qiáng)烈，人也充滿了正能量。就在這一年年底，我終于買了屬于自己的房子，這一年我29歲。
這是北京的第五年，也是我畢業(yè)的第五年。
3)將自己打造成一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人，一名優(yōu)秀管理者，實現(xiàn)自己人生價值觀，我很愛我的職業(yè)，就像我的戀人一樣，我希望我能帶給大家更多的幫助。
一生有一份自己熱愛的事業(yè)，并堅持做到極致，定會有光芒。
從這一秒開始，目光放長遠(yuǎn)，不貪圖短期獲利，享受奮斗的過程，時光會慢慢在你看不見的存錢罐里幫你存上一分二分三分……，當(dāng)有一天你對這件事情的熱愛以及專業(yè)度足夠拿得出手的時候，你就可以大大方方地從存錢罐里，取現(xiàn)了。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十一
2、控制人員流淌率工作，需要各部門主管配合做好員工思想工作、員工思想動態(tài)反饋工作。人員招聘過程中請各部門務(wù)必按工作流程辦理。xx年度人力資源部工作目標(biāo)之九：
本部門自身建設(shè)目標(biāo)概述：
長期以來，人力資源部在本地區(qū)企業(yè)中沒有能處在一個相應(yīng)的位置。至今很多企業(yè)還連續(xù)將人事與后勤統(tǒng)一在行政部的組織架構(gòu)中。公司自20xx年建立人力資源部以來，公司領(lǐng)導(dǎo)對人力資源部的建設(shè)也極為關(guān)懷。人力資源部的自身建設(shè)也正在逐步走向規(guī)范，職能作用也逐漸得到體現(xiàn)。
人力資源工作作為未來企業(yè)發(fā)展的動力源，自身的正規(guī)化建設(shè)特別重要。因此，人力資源部在xx年將大力加強(qiáng)本部門的內(nèi)部管理和規(guī)范，嚴(yán)格按照現(xiàn)代化企業(yè)人力資源工作要求，將人力資源工作從簡樸的人事管理提升到戰(zhàn)略性人力資源管理的層次，使人力資源工作結(jié)果成為公司高層決策的參考依據(jù)之一。
人力資源部xx年度自身建設(shè)目標(biāo)為：完善部門組織職能;完成部門人員配備;提升人力資源從業(yè)人員專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì);提高部門工作質(zhì)量要求;圓滿完成本部門年度目標(biāo)和公司交給的各項任務(wù)。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十二
2016年的新學(xué)期開始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：
一、班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五年級一班共有52人，男生32人，女生20人，班干部8人，大隊長1人，中隊長2人。
學(xué)生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。其次，由于學(xué)生多來自不同的各個村莊，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、思想方面：
1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。
根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
4、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動。
5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康快樂的成長!
四、教學(xué)方面：
1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。
具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
3、參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。
五、安全紀(jì)律方面：
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊，走好路。
六、衛(wèi)生方面：
1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌面的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
七、家校溝通方面：
教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。
八、班級主題活動安排：
2：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
3：繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強(qiáng)勞動觀念教育，進(jìn)行勤工儉學(xué)活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。
4：強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
5：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
6：進(jìn)行尊敬父母的教育。
7：教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
8：向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。再次進(jìn)行安全教育，尤其是冬季安全。
9：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。
10：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十三
村支“兩委”自換屆以來，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨代會提出的“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型示范區(qū)”發(fā)展定位，以“推進(jìn)黨建工作有新突破、產(chǎn)業(yè)發(fā)展有增長點，生態(tài)文明建設(shè)有成效”為發(fā)展思路，在深化無職黨員設(shè)崗定責(zé)特色黨建工程上做文章，在擴(kuò)大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)規(guī)模提升生態(tài)農(nóng)業(yè)效益上下功夫，在開展環(huán)境綜合整治改善人居環(huán)境上出大招，通過抓黨建促發(fā)展，向社會主義新農(nóng)村邁進(jìn)。
一、總體目標(biāo)。
在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹學(xué)習(xí)^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認(rèn)真落實“三會一課”制度，持續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和黨史學(xué)習(xí)教育,引領(lǐng)**從產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的起點出發(fā)。以發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)為民為中心，以提高農(nóng)民利益為目標(biāo)，以新型農(nóng)業(yè)化為動力，以調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)果為先導(dǎo)，以黨在農(nóng)村的各項工作路線方針政策為指引，努力完成各項工作。
二、具體規(guī)劃。
（一）基層黨建方面。
1、加強(qiáng)兩委干部教育培訓(xùn)，按照中央、市委、縣委各項會議精神指示，不斷豐盈學(xué)習(xí)厚度，加強(qiáng)基層黨組織政治功能和服務(wù)功能建設(shè)，認(rèn)真提高兩委干部的綜合素質(zhì)，夯實基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、健全各項規(guī)則制度，“三會一課”持續(xù)發(fā)力，黨員活力激發(fā)制度化、學(xué)習(xí)黨史常態(tài)化。
3、五年內(nèi)發(fā)展4名^v^員。
（二）經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面。
1.產(chǎn)業(yè)發(fā)展：一是在全村1個社通過土地流轉(zhuǎn)，集約經(jīng)營，成立專業(yè)合作社，組織農(nóng)戶發(fā)展脆李100畝，作為試驗基地。二是在全村2個社通過土地流轉(zhuǎn)，集約經(jīng)營，成立專業(yè)合作社，組織農(nóng)戶發(fā)展鮮桃200畝。三是在全村11個社組織農(nóng)戶發(fā)展辣椒和南瓜各150畝。四是發(fā)展養(yǎng)殖大戶1戶.
2、基礎(chǔ)設(shè)施：一是在未來五年將漏水洞至彭德貴路口新增錯車道20處。二是將金銀口至全村主干道安裝路燈，通過一事一議集資50元/人。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十四
學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣；了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
五年級學(xué)生對學(xué)習(xí)美術(shù)知識和技能的興趣非常高，對于美的事物很有興趣，有較強(qiáng)的感受美表現(xiàn)美的能力。平時就有很多學(xué)生平時就愛動手畫畫、動手制作，也有一定的美術(shù)知識，所以教學(xué)中應(yīng)保持學(xué)生對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，并在此基礎(chǔ)上，給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，讓他們接觸初步的美術(shù)知識的同時感受到美術(shù)更大的魅力。
注重培養(yǎng)學(xué)生塑造造型表現(xiàn)能力。在教學(xué)中，激勵學(xué)生運用各種工具，嘗試運用各種媒材制作創(chuàng)作；通過看欣賞、繪畫、手工等方法表現(xiàn)事物，激發(fā)豐富想象創(chuàng)作潛能。重視激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為學(xué)生營設(shè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過欣賞、思考、討論等活動引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真欣賞，開展探究性的學(xué)習(xí)，并發(fā)表自己特的見解，大膽創(chuàng)作。創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)加深學(xué)生對人文的認(rèn)識，使學(xué)生樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
教學(xué)中，加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系，確立學(xué)生的主體地位，師生間建立平等良好的師生關(guān)系，鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合、探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)美術(shù)與各科及生活實際的聯(lián)系；用美術(shù)的手段進(jìn)行記錄與制作；通過跨學(xué)科學(xué)習(xí)，理解共同的主題和共通的原理。培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十五
本學(xué)期以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂班會課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。
本班有學(xué)生xx人，男生xx名，女生xx名，由于本班學(xué)生大部來自下面各鄉(xiāng)村，紀(jì)律意識淡薄，不注意講究衛(wèi)生，學(xué)生在學(xué)習(xí)上不夠主動，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁，許多學(xué)生基礎(chǔ)知識扎不夠牢，導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動，學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望不高，所以本學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生的積極性入手，化被動為主動。
長期目標(biāo)：以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，通過字一系列的班會教育，以英雄做為榜樣力量，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，強(qiáng)化自己意識，采用評比的方式促使每一個位學(xué)生遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使班級形成團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，積級進(jìn)取的班風(fēng)。
中期目標(biāo)：學(xué)會聽課，學(xué)會寫作業(yè)，學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣。
階段目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會反省自已，認(rèn)識自己的不足，犯了錯誤及時糾正并改正，給自己制定學(xué)習(xí)方案。
紀(jì)律文明方面。
1.利用《小學(xué)日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，制定班級公約，約束每位學(xué)生行為準(zhǔn)則。
2.通過評分的方式，鼓勵學(xué)生的積極性，對不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評教育，并及與家長溝通共同教育學(xué)生。
3.利用班會課，開展主題班會，利用榜樣的力量，潛移默化地使學(xué)生受到熏陶，形自己認(rèn)識，自己教育。
4.培養(yǎng)一批真抓實干的班干部，形成人盯人，人管人，發(fā)揮班干部的優(yōu)勢，管好每位學(xué)生。
5.對個別行為突出的學(xué)生，教師進(jìn)行談話，多鼓勵少批評，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
衛(wèi)生文明方面。
1.值日生安排表上墻，選出值日長管好教室.衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。
2.做到人人講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批評教育。養(yǎng)成良好的慣。
3.安全教育天天講，時時講，教育工作學(xué)生自己安全教育。
班主任工作安排：
1.與學(xué)生認(rèn)識，落實花名冊的登記，安排好學(xué)生的座位。
2.值日生表上墻，班干部選舉名單上墻，搞好學(xué)習(xí)園地。
3.對學(xué)生進(jìn)行思想道德.個人衛(wèi)生.安全等教育，做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作。
4.開展“祖國母親”.“我愛我校”等班題主會。
5.慶祝國慶。
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。
2.做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。注重培優(yōu)輔差，聯(lián)系各科任教師管好本班學(xué)生。
3.進(jìn)行一次評比，選出文明學(xué)生，并獎勵。
1.開展一次小干部會議。
2.做好期中測試工作。
3.進(jìn)行一次計算比賽。
4.開好二月家長會。
5.加強(qiáng)衛(wèi)生安全進(jìn)行教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.讀書交流會。
2.期終分項測試工作。
3.做好學(xué)生的操行評定工作。
1.期終考試。
2.教育學(xué)生寒假注意安全。
3.準(zhǔn)備放寒假。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十六
4、增強(qiáng)小組自我管理能力，文藝委員張迪管理組長，組長管理組員。
20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表。
任教年級：五年級科目：小學(xué)美術(shù)任課教師：張曼。
教學(xué)內(nèi)容。
第一周。
《圖形變身》屬于設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域的課程。
一課時。
第二周。
《探頭探腦》屬于設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域的課程。
一課時。
第三周。
《校園小記者》屬于綜合探索領(lǐng)域的課程。
一課時。
第四周。
《巍巍太行》屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課程。
一課時。
第五周。
《鉛筆畫》屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域的.課程。
一課時。
第六周。
《裝飾畫》屬于設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域的課程。
一課時。
第七周。
《身邊的設(shè)計》屬于欣賞評述領(lǐng)域的課程。
一課時。
第八周。
《黑與白》屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課程。
一課時。
第九周。
《黑背景白背景》屬于設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域的課程。
一課時。
第十周。
《美麗的花》屬于設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域的課程。
一課時。
第十一周。
《標(biāo)牌設(shè)計》屬于設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域的課程。
一課時。
第十二周。
《泥板房》屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課程。
一課時。
第十三周。
《我家的菜籃子》屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課程。
一課時。
第十四周。
《水墨人物》屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課程。
二課時。
第十五周。
第十七周。
《風(fēng)箏滿天飛》屬于設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域的課程。
二課時。
第十九周。
《石雕藝術(shù)》屬于欣賞評述領(lǐng)域的課程。
二課時。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十七
各位黨員：
本屆支部任職于2003年10月，已任期10年，真是日月如梭，10年的時間彈指一揮間;今天在這里召開換屆選舉大會，在進(jìn)行支部委員會換屆選舉之際，我受二支部委員會的委托，代表本屆支部委員會，向全體黨員同志作匯報，并接受黨員審議。現(xiàn)將本屆支部委員會的工作報告如下，請予審議。：
一、支部基本情況。
我們二支部現(xiàn)有員工551名，其中醫(yī)師191人，護(hù)士351人，其它9人。支部現(xiàn)有黨員159名，其中預(yù)備黨員7名。黨員人數(shù)占職工人數(shù)的。黨支部自2003年換屆以來，在院黨委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育為契機(jī)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及十八大精神，全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，全體黨員干部和職工愛崗敬業(yè)、忘我勞動、努力工作，始終堅持、以“誠信服務(wù)、文明行醫(yī)”為宗旨，內(nèi)抓管理，外樹形象，爭先創(chuàng)優(yōu)，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、取得的主要成績。
四、五科、乳腺外科、泌尿外科等科室，十年來，臨床科室從原來8個到目前的21個，人員從230多名增加到現(xiàn)在的550多名。同時，我們經(jīng)受了史無前例的考驗，在非典、汶川、雅安等地震、禽流感斗爭中，如在汶川大地震中，在直接關(guān)系到病人生命安全的關(guān)鍵時刻，外科支部的^v^員往往沖在最前沿，我們支部梁英、黃棟、劉高明、劉英、周蓮清、吳靜芬等同志親臨地震一線，為搶救病人贏得最短的時間，充分展現(xiàn)了黨支部強(qiáng)大的生命力和戰(zhàn)斗力。支部為^v^七萬多元，黨員捐款2萬多元。再次證明：我們的黨是偉大的黨，我們的人民是偉大的人民。
組、腹外二科黨小組、神經(jīng)泌尿科黨小組、乳腺外一科黨小組、乳腺外二科、胸外二科黨小組、婦瘤一科黨小組成為黨員示范崗，乳腺外二科黨小組經(jīng)常接待上級單位參觀學(xué)習(xí)及領(lǐng)導(dǎo)的檢查，受到領(lǐng)導(dǎo)肯定，為醫(yī)院爭得了榮譽(yù)。頭頸外二科、神經(jīng)外科獲省級“青年文明號”稱號。
3、思想政治工作創(chuàng)新方法有突破。為使思想政治工作能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院發(fā)展的需要，院黨委不斷創(chuàng)新思想政治工作的內(nèi)容、手段與形式，一方面將思想政治工作與文化建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)等方面相結(jié)合，通過開展干部職工喜聞樂見的、不同層次、立體交叉的各項文化活動，把思想政治工作有機(jī)地融合在各項工作和活動中。另一方面，在活動思路、活動主題、活動方式、活動載體上開動腦筋、大膽創(chuàng)新，極大地豐富了思想政治工作的內(nèi)容與形式：如05年開展了“身邊人說身邊事”報告會;06年開展了學(xué)習(xí)“八榮八恥”、“一句話心得”、“一句話觀后感”活動;07年開展了“假如我是院長”獻(xiàn)計獻(xiàn)策和“喜迎^v^，盛贊新輝煌”專題征文活動;08年開展了“解放思想大討論”活動以及學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動;09年開展了“祖國在我心中”大合唱比賽;2010年開展了“我是一名^v^員”大討論活動和演講比賽;2011年開展了“醫(yī)者仁心”杯辯論賽和慶祝建黨__周年紅歌賽;2013年舉辦了“中國夢、我的夢”演講比賽中，黨員劉高明、舒鱗雅在醫(yī)院演講比賽中奪得二等獎，為支部爭得了榮譽(yù)。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十八
本班共有學(xué)生40人，其中男生18人，女生22人.這個班目前最嚴(yán)重的問題就是兩極分化嚴(yán)重，大部分同學(xué)對數(shù)學(xué)學(xué)科有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，數(shù)學(xué)基本功扎實；有一定的分析問題，解決問題的能力，愛鉆研，敢于探索，愛提問和質(zhì)疑.但是后進(jìn)的學(xué)生占了相當(dāng)大的比例，個別學(xué)困生接受知識的能力相對較弱，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實，愛耍小聰明，愛搗亂，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想，如劉雅靜.肖雪欽.韓萌婷.徐洪浩.于帥等同學(xué)成績太差，學(xué)習(xí)態(tài)度極差，對提高全班整體成績有比較大的難度.針對班級中的這種實際情況，本學(xué)期我準(zhǔn)備采取一些行之有效的措施對他們進(jìn)行教育.
五年級第二學(xué)期是小學(xué)階段最后一個學(xué)期，教材從促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生進(jìn)入第三學(xué)段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)出發(fā)，把五年級（下冊）的教學(xué)內(nèi)容分成兩部分編排.在前五個單元里教學(xué)新知識，全面完成《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的第二學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容和具體目標(biāo).在回顧整理部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)小學(xué)階段教學(xué)的主要知識，在深化理解的同時組織更合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)形成必要的技能，應(yīng)用知識解決實際問題，培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng).
統(tǒng)計與概率包括：扇形統(tǒng)計圖以及綜合運用統(tǒng)計知識解決實際問題；另外還包括小學(xué)六年來所學(xué)的第一.二學(xué)段所學(xué)知識和方法的整理和復(fù)習(xí).
教材在情境的創(chuàng)設(shè)方面注重突出了數(shù)學(xué)情境，在展現(xiàn)知識的產(chǎn)生和應(yīng)用過程中，形成了“問題情境—建立模型—解釋與應(yīng)用”的基本模式.在知識結(jié)構(gòu)的安排上，也注重了知識間的內(nèi)在聯(lián)系，思路清晰.形式新穎，使學(xué)生在探索中理解數(shù)學(xué)知識.掌握數(shù)學(xué)方法.
教學(xué)重點：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用.圓柱的側(cè)面積和表面積的計算方法.圓柱和圓錐的體積計算方法.比例的意義和基本性質(zhì).正比例和反比例.扇形統(tǒng)計圖.轉(zhuǎn)化的解題策略以及總復(fù)習(xí)板塊的系列內(nèi)容.
教學(xué)難點：圓柱和圓錐體積計算方法的推導(dǎo).成正比例和反比例量的判斷.解題策略的靈活運用.
1.結(jié)合具體實例，理解成數(shù).稅率.折扣與利息的意義，能運用百分?jǐn)?shù)知識解決一些簡單的實際問題.
2.結(jié)合具體情境，理解比例的意義和性質(zhì)，會解比例；理解正.反比例的意義，能正確判斷成正.反比例的量；能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)軸的方格紙上畫圖，并根據(jù)給定一個量的值估計另一個量的值；能根據(jù)正.反比例的意義解決一些簡單的實際問題.
3.結(jié)合具體情境，理解比例尺的意義，明確圖上距離.實際距離和比例尺三者之間的關(guān)系；能運用比例尺的知識解決簡單的實際問題.
4.結(jié)合具體情境，認(rèn)識圓柱和圓錐，掌握它們的特征；掌握圓柱表面積.體積和圓錐體積的計算方法，鞏固所學(xué)簡單的畫圖.測量等技能，能夠運用圓柱.圓錐的知識解決簡單的實際問題.
5.結(jié)合具體實例認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖，知道扇形統(tǒng)計圖的特點和作用.
6.通過回顧整理，能系統(tǒng)地掌握有關(guān)的整數(shù).小數(shù).分?jǐn)?shù).比和比例.方程等基礎(chǔ)知識；能熟練進(jìn)行整數(shù).小數(shù).分?jǐn)?shù)四則運算，會使用學(xué)過的簡單算法合理.靈活的進(jìn)行計算；會解簡易方程；系統(tǒng)掌握所學(xué)的一些常見的數(shù)量關(guān)系和解決簡單的實際問題的方法，能夠比較靈活的運用所學(xué)的知識解決日常生活中的一些簡單的實際問題.
7.通過回顧整理，鞏固已形成的一些計量單位的表象，牢固的掌握所學(xué)計量單位間的進(jìn)率，并能較熟練的進(jìn)行名數(shù)的簡單改寫.
1.教師要從自身做起，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)浜谜n.上好課，批改好作業(yè)，以積極認(rèn)真的態(tài)度來影響學(xué)生，提高學(xué)生對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的興趣，使學(xué)生愿學(xué).樂學(xué).認(rèn)真搞好課堂教學(xué)研究，向課堂要質(zhì)量.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué)，使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識.
2.積極學(xué)習(xí)新課程改革的理論和經(jīng)驗，多學(xué)習(xí)新的理論知識，在實踐中不斷探索.提高.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主.合作.探究的學(xué)習(xí)能力，使他們學(xué)的輕松快樂，使學(xué)生有學(xué)會向會學(xué)轉(zhuǎn)變，有要我學(xué)向我要學(xué)的轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性和學(xué)習(xí)的效率.
3.提倡學(xué)法的多樣性，課堂訓(xùn)練形式的多樣化，重視一題多解，從不同角度解決問題.創(chuàng)設(shè)愉悅.開放式的教學(xué)情境，使學(xué)生在愉悅.開放式的教學(xué)情境中滿足個性化學(xué)習(xí)需求，重視在學(xué)生已有知識和生活經(jīng)驗中學(xué)習(xí)和理解數(shù)學(xué)，從而達(dá)到掌握基礎(chǔ)知識基本技能，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的目的.
4.多與家長聯(lián)系，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生思想動態(tài)，及時反饋信息，關(guān)注學(xué)生的個人體驗.
5.采用互幫互助活動，成立學(xué)習(xí)小組，讓小組之間互相交流.小組與小組之間互相評比，培養(yǎng)優(yōu)生，鼓勵后進(jìn)生.認(rèn)真落實作業(yè)輔導(dǎo)這一環(huán)節(jié)，及時做好作業(yè)情況記載，并對問題及時給學(xué)生提醒，及時糾正，逐步提高.
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十九
xxxx年，縣開發(fā)區(qū)深入實施“工業(yè)強(qiáng)縣、生態(tài)立縣”發(fā)展戰(zhàn)略，緊扣“提速擴(kuò)總量、轉(zhuǎn)型增質(zhì)效”發(fā)展思路，始終將“調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、促升級”作為工作主線，強(qiáng)力推進(jìn)平臺建設(shè)，狠抓項目招引、投產(chǎn)達(dá)效，推動了園區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展、優(yōu)化升級，實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
（一）經(jīng)濟(jì)指標(biāo)穩(wěn)中趨升。x-xx月份，累計實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值億元，同比增長，規(guī)工產(chǎn)值億元，同比增長，固定資產(chǎn)投資億元，同比增長，進(jìn)出口億美元，同比增長，累計完成稅收x億元，同比增長。預(yù)計全年實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值xx億元，同比增長xx%，規(guī)工產(chǎn)值xx億元，同比增長xx%，固定資產(chǎn)投資xx億元，同比增長xx%，進(jìn)出口xx億美元，同比增長xx%，累計完成稅收xx億元，同比增長xx%。
三是嫁接招商持續(xù)發(fā)力。建立嫁接盤活項目庫，通過集中推介、定向招引，嫁接引進(jìn)驚石農(nóng)業(yè)科技、塔利斯曼、紅果春等項目xx個，盤活閑置低效用地xx宗xxx畝，項目達(dá)效進(jìn)度和土地產(chǎn)出效益進(jìn)一步提升。
四是三產(chǎn)招引亮點紛呈。截止目前共注冊農(nóng)銀潤鑫等總部經(jīng)濟(jì)項目xx個，引進(jìn)總部經(jīng)濟(jì)稅收億元，共啟動車輛檢測中心等商業(yè)開發(fā)項目x個，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)配套進(jìn)一步完善。
（三）工業(yè)項目強(qiáng)力推進(jìn)。截止目前，開發(fā)區(qū)新增開工項目xx個、投產(chǎn)企業(yè)xx家，其中開發(fā)區(qū)本級新增開工項目x個、投產(chǎn)企業(yè)x家。
三是加速低效項目建設(shè)進(jìn)展。通過約談低效項目負(fù)責(zé)人，下發(fā)投資履約、限期建設(shè)函件，利用土地使用稅清繳等手段，實現(xiàn)威爾泵浦等低效用地建設(shè)提速。
（四）平臺建設(shè)不斷夯實。全年累計投入建設(shè)資金億元。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇二十
五年級學(xué)生對美術(shù)課興趣濃厚，并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用能力，其中對繪畫材料的運用能力較強(qiáng)。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型，并能大膽地發(fā)揮想象，作品內(nèi)容豐富，富有生活情趣；有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì)。但也有一部分學(xué)生空間感較弱，對一些廢舊材料的綜合運用能力較差，有待進(jìn)一步地提高。
（一）教學(xué)重點。
1．學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現(xiàn)力，并能有目的地加以運用。
2．能用日記畫的形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物，表達(dá)自己的情感。
用各種瓶子及其它塑造材料，大膽想象并設(shè)計制作簡單的立體或半立體造型。
（二）教學(xué)難點。
1．利用多種媒體，如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。
2．欣賞情節(jié)性比較強(qiáng)的中外作品，認(rèn)識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點。
3．用水粉、水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物，表達(dá)自己的興趣與愿望。
4．運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，通過植物籽粒，纖維線材、織物等材料的平面拼貼進(jìn)行造型設(shè)計。
5．能運用紫沙泥等材料進(jìn)行立體造型，并用水粉顏料加工、裝飾。
（一）總目標(biāo)。
學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣；了解基本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
（二）各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)。
1．造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗不同媒體的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。
2．設(shè)計應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法，進(jìn)行簡單的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制作與其它美術(shù)活動的區(qū)別。
3．欣賞評述學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書南語言對欣賞對象進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自己的感受。
4．綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。
1．充分利用教材資源。教材中設(shè)計了許多的插圖，形象、直觀，切合教材內(nèi)容，能很好地幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)充分利用好。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇二十一
了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
五年級學(xué)生對學(xué)習(xí)美術(shù)知識和技能的興趣非常高，對于美的事物很有興趣，有較強(qiáng)的感受美表現(xiàn)美的能力。平時就有很多學(xué)生平時就愛動手畫畫、動手制作，也有一定的美術(shù)知識，所以教學(xué)中應(yīng)保持學(xué)生對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，并在此基礎(chǔ)上，給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，讓他們接觸初步的美術(shù)知識的同時感受到美術(shù)更大的魅力。
1、注重培養(yǎng)學(xué)生塑造造型表現(xiàn)能力。在教學(xué)中，激勵學(xué)生運用各種工具，嘗試運用各種媒材制作創(chuàng)作;通過看欣賞、繪畫、手工等方法表現(xiàn)事物，激發(fā)豐富想象創(chuàng)作潛能。
2、重視激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為學(xué)生營設(shè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過欣賞、思考、討論等活動引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真欣賞，開展探究性的學(xué)習(xí)，并發(fā)表自己特的見解，大膽創(chuàng)作。
3、創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)加深學(xué)生對人文的認(rèn)識，使學(xué)生樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
5、鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合、探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)美術(shù)與各科及生活實際的聯(lián)系;用美術(shù)的手段進(jìn)行記錄與制作;通過跨學(xué)科學(xué)習(xí)，理解共同的主題和共通的原理。培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
6、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以欣賞、觀察、探究討論、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
7、通過生動有趣的教學(xué)手段，如電視、錄像、范畫、故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對物體的感受與想像能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇二十二
為深入貫徹落實^v^^v^關(guān)于加強(qiáng)基層組織建設(shè)，深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，確保20_年底我市與全國全省同步實現(xiàn)小康的目標(biāo)。結(jié)合廟溝村實際擬定如下工作計劃：
一、第一階段走訪調(diào)研階段。
時間：
主要目的：摸清家底，心中有數(shù)。
沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)。由于長期在市級機(jī)關(guān)工作缺乏基層特別是農(nóng)村工作經(jīng)驗，深入調(diào)研摸清情況是開展工作的基礎(chǔ)和先決條件。
主要的調(diào)研方法：1.走村入戶調(diào)查法;2.重點對象訪問法;3.座談交流談話法。
(一)走村入戶調(diào)查(9月1日---9月18日)。
調(diào)查內(nèi)容：a核實全村貧困人口基數(shù);b對建檔立卡貧困人員進(jìn)行復(fù)核;c全村人口及年齡情況;d外出務(wù)工人數(shù);e外出務(wù)工人員收入情況;f外出務(wù)工從事行業(yè)情況;g本地農(nóng)村勞動力就業(yè)狀況;h本地就業(yè)人員收入情況，共8個大類指標(biāo)。
(二)重點對象訪問(9月19日-9月24日)。
訪問對象：本地種植大戶、養(yǎng)殖大戶、高粱酒企業(yè)負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀外出務(wù)工人員家屬、黨員代表。
收集的內(nèi)容：重點了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展情況，優(yōu)秀外出務(wù)工人員是否有返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)或就業(yè)的愿望。
(三)座談交流。(9月25日--9月30日)。
座談的對象：村兩委干部、黨員、社長、社員代表，養(yǎng)殖大戶、種植大戶、企業(yè)代表。
座談內(nèi)容：收集民意、聽取建議、商討發(fā)展思路。
(四)本階段其它工作。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇二十三
本班共有30名學(xué)生，其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有6名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績良好。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績差。
1.針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想政治工作計劃，鼓勵學(xué)生鼓足干勁，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)，勇往直前。
2.讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并能持之以恒地堅持下去。
3.教師應(yīng)讓學(xué)生明確五年級這一段的學(xué)習(xí)時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵，應(yīng)從思想上加以高度重視。
4.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
5.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
6.引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動，在活動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感，爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
7.教師要協(xié)調(diào)好與認(rèn)課教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭取全班同學(xué)的成績有所上升。
8.安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。
1.扎實開展愛國主義教育活動。
（1）愛國主義讀書競賽活動。
（2）以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī)，開展形式多樣的系列活動。（3）開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動，讓學(xué)生了解民族精神內(nèi)涵.增強(qiáng)民族自豪感，振奮民族精神，凝聚民族力量。
2.強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”.“優(yōu)秀隊員”等形式。從閱讀.課堂.課間.就寢.作業(yè).衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比。每周一評比，每月一總結(jié)，分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”.“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎勵，調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。
3.合理有效地利用班級文化氛圍，展示學(xué)生個性.特長，并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育，催其奮進(jìn)，促其自信，從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。
4.督促學(xué)生上好“兩課兩操”，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。
5.教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合，多去走訪學(xué)生，班主任多與學(xué)生家長溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況，力爭做到學(xué)校與家庭通管通教，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。
6．班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長，做好相應(yīng)的工作，共同維護(hù)班集體的利益。
7.組織全班同學(xué)定期召開主題班會，讓每個同學(xué)在會上暢所欲言，教師則真實的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況，去分享他們的快樂與痛苦，讓教師與同學(xué)實現(xiàn)心與心的溝通。
在本期，計劃開展以下活動：
二月份：1.報名注冊，清掃衛(wèi)生。2.對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。3.制定班務(wù)工作計劃。
三月份：月5日開展“學(xué)雷鋒”系列活動。3.出一期以“文明行為”為主題的板報。4.古詩文詠讀。
四月份：1.借清明之際，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。2.“書香校園”讀書活動。3.組織召開一次“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念”主題班會。；4.參加征文活動。
五月份：1.組織開展“關(guān)愛后進(jìn)生”活動2.“誦經(jīng)典美文做文明少年”古詩文朗讀比賽。3.開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動。4.參加學(xué)校召開的運動會。
六月份：1.慶“六一”活動。2.“多讀書讀好書”演講比賽。3.“好書伴我成長”演講比賽。4.作好畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧等方面工作。
七月份：1.做好復(fù)習(xí)工作。2.填寫各種表冊。3.放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì).安全教育工作計劃。
總之，在這一學(xué)期中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作更上一層樓。讓我的學(xué)生做一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇一
1、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量監(jiān)管，注重過程控制，促進(jìn)科室護(hù)理質(zhì)量。
根據(jù)院科質(zhì)控存在的問題，針對性的質(zhì)量改進(jìn)，制定重點專項質(zhì)控關(guān)鍵點，體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)效果，將質(zhì)控落到實處。結(jié)合護(hù)理部和手冊中的重點質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)進(jìn)行科室監(jiān)測，以數(shù)據(jù)為依據(jù)，注重過程指標(biāo)控制。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)天津市質(zhì)控中心新下發(fā)《臨床護(hù)理管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行手冊》內(nèi)的相關(guān)管理規(guī)定，以手冊為質(zhì)量管理指導(dǎo)，引導(dǎo)護(hù)理人員落實標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范行為，以保證科室護(hù)理質(zhì)量管理有依據(jù)、有標(biāo)準(zhǔn)、有指引。
2、繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程，不斷提高護(hù)理服務(wù)，提升患者滿意度。
20xx年將沿襲去年的護(hù)理排班模式，激發(fā)護(hù)理人員工作熱情，提高護(hù)理人員的職業(yè)認(rèn)可度，進(jìn)一步的提高了護(hù)理人員滿意度。
落實病區(qū)患者入、出院護(hù)理流程，規(guī)范護(hù)理服務(wù)行為，改善護(hù)理服務(wù)。拓展出院患者的延續(xù)性護(hù)理服務(wù)項目，如發(fā)揮科室建立的.專科患者健康教育微信服務(wù)平臺作用，利用信息化等多渠道為患者提供健康教育知識，也為患者之間提供交流平臺，保證護(hù)理服務(wù)的連續(xù)性，促進(jìn)護(hù)患溝通，不斷提高患者滿意度。
3、制定科學(xué)實效的護(hù)理分層培訓(xùn)計劃，并組織護(hù)理人員有計劃的落實。
根據(jù)?？铺攸c制定本科室分層培訓(xùn)計劃，首先在今年的課件選擇上，結(jié)合科室業(yè)務(wù)發(fā)展需求將去年開展的項目，納入重點培訓(xùn)內(nèi)容，補(bǔ)短板重實效，課件由科室指定內(nèi)容，各位授課老師精心制作，科室把關(guān)審核，最終確立科室分層培訓(xùn)計劃。其次今年的分層理論培訓(xùn)計劃結(jié)合科室晉級和職稱考核情況，新納入2人進(jìn)行科室授課，注重培養(yǎng)其帶教授課能力，為年資具備并有能力的護(hù)士搭建平臺，增加自身職業(yè)專業(yè)度的提升，協(xié)同構(gòu)建科室?guī)Ы汤蠋熖蓐牻ㄔO(shè)。最后仍著重低年資護(hù)士的培訓(xùn)，全年分別對n1級護(hù)士進(jìn)行12次培訓(xùn)，n2級護(hù)士培訓(xùn)12次（其中包含重癥觀察室護(hù)士培訓(xùn)4次）、n3級護(hù)士培訓(xùn)4次，共計培訓(xùn)28次。希望通過培訓(xùn)不斷提高科室護(hù)理人員基礎(chǔ)及?？茦I(yè)務(wù)理論水平，使其服務(wù)更加專業(yè)規(guī)范。
4、開展品管活動，運用品質(zhì)管理手法，持續(xù)改善護(hù)理管理和服務(wù)水平。
今年結(jié)合護(hù)理部要求，開展品管圈活動，遵循自動自發(fā)精神，運用各種改善手法，啟發(fā)護(hù)士個人潛能，通過團(tuán)隊力量，結(jié)合群體智慧，持續(xù)改善科室目前突出的問題，以推動科室的質(zhì)量改進(jìn)。
5、繼續(xù)加強(qiáng)缺陷管理，注重患者安全管理。
科室將繼續(xù)沿襲每月結(jié)合本月存在的隱患，組織全科護(hù)理人員結(jié)合具體事件進(jìn)行討論，展開頭腦風(fēng)暴，找出問題真因，共策整改辦法，杜絕同類安全事件的發(fā)生。并根據(jù)不良事件的級別，鼓勵護(hù)理人員積極上報，建立正確的安全文化氛圍，確?；颊甙踩Ｍ瑫r結(jié)合去年的科室不良事件重點把控，落實科室根據(jù)發(fā)生事件指定的規(guī)定保證落地，杜絕同類事件的再次發(fā)生。
6、加強(qiáng)科室梯隊建設(shè)，注重科室層級培養(yǎng)。
在鞭策下去年的各年資較好的完成了各層級的職稱考核，結(jié)合職稱考試結(jié)果和晉級條件，注重科室梯隊建設(shè)，計劃完成一名新晉主管護(hù)師n3級責(zé)護(hù)帶班崗的培訓(xùn)，三名新晉護(hù)師n2級責(zé)護(hù)的觀察室護(hù)士崗的培訓(xùn)，保證科室梯隊更趨于合理。并希望能有機(jī)會外派本科護(hù)理人員出外進(jìn)修學(xué)習(xí)，接受新的理論和技術(shù)學(xué)習(xí)，帶動科室業(yè)務(wù)水平。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇二
2013年，內(nèi)兒科工作要以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會衛(wèi)生工作的新目標(biāo)、新要求，牢牢把握衛(wèi)生事業(yè)面臨的良好發(fā)展機(jī)遇，以醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機(jī)，鞏固和擴(kuò)大我科工作成果，加快衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)步伐，進(jìn)一步加強(qiáng)科室管理和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真做好疾病防治工作，在新的起點上推進(jìn)我科工作改革與發(fā)展。為了確保醫(yī)療質(zhì)量管理上臺階，業(yè)務(wù)水平上檔次，對今年工作做以下安排：
一、杜絕醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛的發(fā)生，提升醫(yī)院、科室形象。
1、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，完善病情告知簽字制度；
3、實行首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制、手術(shù)分級及術(shù)前討論制度。
4、提高各科室醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識，統(tǒng)一思想，積極主動完成院領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)務(wù)科交給的工作任務(wù)。
5、科室全體醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟悉、掌握創(chuàng)二甲評審標(biāo)準(zhǔn)，苦練基本功，掌握臨床常規(guī)操作、危急重癥搶救。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1、搞好臨床工作的同時，帶領(lǐng)全各室認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、“三基、三嚴(yán)”大練兵，必須達(dá)到100%過關(guān)；
3、熟悉掌握核心制度，利用到臨床工作中去，杜絕醫(yī)療事故及醫(yī)療糾紛發(fā)生。
4、組織各科室醫(yī)生認(rèn)真學(xué)習(xí)抗菌藥物的合理應(yīng)用，逐漸拒絕濫用抗菌藥。
5.通過對臨床診療項目匯總，力爭有新項目完成。
6.進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，加強(qiáng)醫(yī)患溝通。
總之，在做好以上工作的同時，還要堅持每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新動態(tài)，提高醫(yī)生護(hù)士的業(yè)務(wù)水平，更好地為患者服務(wù)。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇三
按照《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》及配套指引的要求，及企業(yè)內(nèi)部控制工作規(guī)劃。2013年內(nèi)控工作重心為內(nèi)部控制制度基礎(chǔ)管理工作。
（一）積極宣貫《內(nèi)部控制手冊（2012版建筑、筑爐分冊）》在新手冊宣貫基礎(chǔ)上，要求各單位相關(guān)兼職內(nèi)控崗位做好業(yè)務(wù)流程梳理工作，全面梳理適用流程、重要風(fēng)險和關(guān)鍵控制點，切實做到業(yè)務(wù)崗位歸口管理。
（二）加強(qiáng)內(nèi)控基礎(chǔ)管理，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程。
2013年內(nèi)控管理工作的思路是：持續(xù)深化制度建設(shè)，推進(jìn)崗位標(biāo)準(zhǔn)化，夯實基礎(chǔ)管理，不斷加強(qiáng)內(nèi)部控制與法律風(fēng)險防控，提高管理控制能力，繼續(xù)嚴(yán)格招投標(biāo)、合同與市場管理，規(guī)范市場交易行為，通過加強(qiáng)各項基礎(chǔ)管理工作，不斷實現(xiàn)管理的精細(xì)化、管理的新進(jìn)步。
（三）以提升執(zhí)行力和風(fēng)險管理為中心，持續(xù)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，突出重大、重要風(fēng)險控制和日常監(jiān)管工作，提升工程（包括但不限于）預(yù)算成本和結(jié)算效率水平，有效提高業(yè)務(wù)管理控制能力。
各部門及生產(chǎn)單位要以管理職責(zé)和基本業(yè)務(wù)為切入點，全面梳理適用流程、重要風(fēng)險和關(guān)鍵控制點，落實適用流程及風(fēng)險控制分配到專業(yè)部門和業(yè)務(wù)崗位，強(qiáng)化專業(yè)部門和業(yè)務(wù)崗位歸口管理責(zé)任；以流程管理和績效指標(biāo)考核為手段，完善考核管理辦法。建立“簡單、效率、規(guī)范”的流程管理機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)控基礎(chǔ)工作管理，深入推進(jìn)提升工程預(yù)算橫本草和工程結(jié)算執(zhí)行力工作。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇四
一、現(xiàn)狀分析:。
從踏上工作崗位至今，作為一名英語教師，我在工作中踏踏實實，認(rèn)真勤懇，仔細(xì)鉆研教材，努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念。我經(jīng)常深入班級，隨時了解學(xué)生的思想動向，與他們溝通談心，努力成為他們的大朋友。我認(rèn)真參與每一次教研活動，力爭將最新的信息與教育精神融入教學(xué)之中。
但是，我身上還存在一些不足之處。在教學(xué)中，創(chuàng)新意識不夠，容易被條條框框所束縛;能自覺地學(xué)習(xí)一些新的教育教學(xué)理念，但還無法自如地將其運用到自己地教育教學(xué)工作中，指導(dǎo)自己的工作，科研能力還有待加強(qiáng)。對于工作上的想法不少，雖敏于思，卻很少落筆提升到理論高度，付諸行動的就更少了。
二、發(fā)展目標(biāo):。
勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，通過理論學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu);積極投身教育科研的改革與實踐，在實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，在3—5年內(nèi)使自己逐步成為研究型的教師，進(jìn)一步走向成熟、優(yōu)秀。
三、實施計劃：
學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成?，F(xiàn)在，新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對廣大教師提出了新的更高的要求，促使教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，盡快提高專業(yè)化水平，力求有扎實的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。我計劃每年在學(xué)校工作以外閱讀一、兩本相關(guān)教育教學(xué)書籍，并寫好讀后感。平時，勤于動筆，及時記錄下工作中的點滴想法，為專題研究、日常工作總結(jié)準(zhǔn)備第一手的資料。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫，為今后把課上得更好打好基礎(chǔ)。加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。了解有關(guān)兒童心理、與兒童的溝通方式、與家長的溝通等方面的理論知識，真正樹立起服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的意識。要善于思考，在實踐中探求、感悟，時刻把工作與思考相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作。
2、專業(yè)能力提高計劃:。
(1)、教育教學(xué)。
教育教學(xué)工作是教師的中心工作。而一名英語教師必須有較高的素質(zhì)，所以我必須不斷地提高自己的素質(zhì)。為了自己的教育教學(xué)水平盡快地提高，讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，及時從各個渠道了解教育動態(tài)，使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識及理念，并且能有質(zhì)量地完成讀后感或反思，為教學(xué)工作不斷積累理論知識。我計劃每年撰寫一篇論文，并在區(qū)、市級刊物發(fā)表或在區(qū)、市級比賽中獲獎。
當(dāng)然僅僅有理論知識是不夠的，還應(yīng)將理論知識與自己的實踐結(jié)合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實的基礎(chǔ)。經(jīng)過這么多年的教學(xué)工作，我發(fā)現(xiàn)自己比較擅長“親切”的教學(xué)風(fēng)格。我計劃以英語教學(xué)中的閱讀教學(xué)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的英語能力。因此，我要圍繞這個主題認(rèn)真?zhèn)湔n，針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢地開展工作。課堂上，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識，并能夠盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進(jìn)行英語學(xué)科與信息技術(shù)及其他學(xué)科的整合，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。從本學(xué)期開始，我將在課堂教學(xué)中大膽創(chuàng)新，運用靈活的教學(xué)手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。
此外，我還要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請課的機(jī)會，并多聽其他年級、其他學(xué)科教師的公開課，在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
(3)、教研科研。
社會在不斷進(jìn)步，對教師的要求也在不斷發(fā)展，“研究型”教師是必然的趨勢，因此，教師在完成日常的教學(xué)工作的同時，還要積極地參與到學(xué)校的教科研工作中來。平時，多參考一些課題研究方面的資料，多向有關(guān)的專家、老師請教。
(3)、德育教育。
結(jié)合學(xué)生的實際情況和學(xué)生的年齡特點，我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行德育教育,盡快使一些基礎(chǔ)比較好的學(xué)生能出類拔萃，逐步轉(zhuǎn)變一些后進(jìn)學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處，使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，并對自己及生活充滿希望和信心。
情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感，對班級管理有很大的幫助。本學(xué)期。
開始我會堅持與學(xué)生進(jìn)行感情交流，可以將自己寫的讀書心得，摘錄的好的段落或詞句，就班級生活中事件寫自己的感受，寫給學(xué)生的心里話等各種有助于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容，及時與學(xué)生交流，以溝通師生之間的感情，督促自己讀書學(xué)習(xí)和隨時反思總結(jié)，并帶動學(xué)生讀書和寫作。每月與2—3名學(xué)生長談一次，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。努力使一些成績優(yōu)秀的學(xué)生能在保證自己學(xué)習(xí)成績的前提下積極參與班級活動和多關(guān)心一些需要幫助的同學(xué)，發(fā)揮特長，能成為多才多藝的學(xué)生;同時，鼓勵那些學(xué)習(xí)、與人交往有一定困難的學(xué)生不要自卑，幫助他們找到自己身上的閃光點。
與家長溝通——作為教師,為了盡快了解學(xué)生，及時了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)工作情況，我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系，及時溝通。開啟學(xué)生，教師，家長的親情連線，采用電話，面談、家訪等形式直接交流。
總之，新課程中教師行為的變化，已經(jīng)不取決于個人的選擇，而是一種教育情境的規(guī)定，一種課程發(fā)展的趨勢，這種歷史性的變化將造就新型教師。我們教師將不僅是紅燭、春蠶、園丁，而是將與學(xué)生共同成長和發(fā)展，共同體驗成功的喜悅和體現(xiàn)自身生命價值的一代新型教師。只有教師全面提高自身專業(yè)的素質(zhì)，才會更好地推動素質(zhì)教育的實施。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇五
1、開通健康服務(wù)車免費接送住院vip客戶。
2、金卡：鉆卡貴賓通道服務(wù)凡vip客戶可直接在柜面向_金卡鉆卡貴賓通道_指示牌處出示vip卡，說明來意后由客服人員協(xié)助辦理一切手續(xù)，使客戶賓至如歸，享有尊貴感受。
3、免專家及普通掛號費。
4、溫馨服務(wù)：vip客戶出院三天后會接到管床醫(yī)生的問候電話，每逢重大節(jié)假日通過短信發(fā)送節(jié)日祝?；螂娫捵８＃箆ip客戶時時能感受到醫(yī)院對其重視和關(guān)注，從而提升客戶對醫(yī)院的認(rèn)同感和滿意度。
5、資訊快遞：及時向客戶免費寄送醫(yī)院最新醫(yī)療服務(wù)，最新醫(yī)療信息及預(yù)防保健知識。
7、vip貴賓沙龍服務(wù)醫(yī)院根據(jù)高端客戶群的總體需要，每年舉辦一次鉆卡貴賓沙龍聯(lián)誼會，聯(lián)誼會可根據(jù)客戶特點選擇不同主題，新醫(yī)療服務(wù)推介會。酒會。運動會。旅游。_觀賞。音樂會等靈活多樣的形式舉辦，體現(xiàn)出_為客戶創(chuàng)造價值_的理念。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇六
1、進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部分的權(quán)責(zé)，爭取做到組織架構(gòu)的科學(xué)合用，三年不再做大的調(diào)整，保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行。
2、完成公司各部分各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學(xué)依據(jù)；
3、完成日凡人力資源招聘與配置。
4、推行薪酬治理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實行科學(xué)公平的薪酬軌制；
5、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內(nèi)部升遷軌制，做好員工職業(yè)糊口生計規(guī)劃，培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻(xiàn)身精神，增強(qiáng)企業(yè)凝結(jié)力。
7、鼎力加強(qiáng)員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓(xùn)，加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。
8、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機(jī)制，調(diào)動公司所有員工的主觀能動性，建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
9、做好職員活動率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理。既保障員工正當(dāng)權(quán)益，又維護(hù)公司的形象和根本利益。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇七
（一）實施項目帶動戰(zhàn)略，在增強(qiáng)發(fā)展后勁上實現(xiàn)新跨越。堅持把項目工作作為實現(xiàn)跨越發(fā)展的載體和保證不動搖，緊緊抓住國家深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、支持甘肅經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、建設(shè)關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)等重大歷史機(jī)遇，按照縣“十二五”規(guī)劃確定的重點內(nèi)容，積極爭取實施一批有利于增強(qiáng)發(fā)展后勁、有利于培植財源、有利于改善民生的大項目、好項目，繼續(xù)保持投資高位運行的良好態(tài)勢，不斷增強(qiáng)發(fā)展后勁，有效拉動經(jīng)濟(jì)快速增長。立足資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，創(chuàng)新招商方式，擴(kuò)大引資規(guī)模，引進(jìn)建成一批產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高、帶動能力強(qiáng)、市場前景廣闊的招商項目，努力開創(chuàng)我縣大開放、大招商、大發(fā)展的新局面。
（三）推進(jìn)工業(yè)轉(zhuǎn)型升級，在構(gòu)建新型工業(yè)體系上實現(xiàn)新跨越。圍繞大力實施“工業(yè)發(fā)展振興工程”，深入實施“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略。按照“規(guī)范開采、穩(wěn)定浮選、支持深加工、鼓勵勘探”的原則，不斷鞏固提升鉛鋅產(chǎn)業(yè)。全力加快大橋金礦、后川壩金礦等重點項目建設(shè)，實現(xiàn)規(guī)?；⒖茖W(xué)化開采，做大做強(qiáng)黃金產(chǎn)業(yè)。抓住國家對稀有金屬的保護(hù)性開發(fā)政策，加大銻礦資源的深度勘探和合理開發(fā)，保護(hù)開發(fā)銻產(chǎn)業(yè)。依托資源優(yōu)勢，積極扶持綠色食品、建筑建材、中醫(yī)藥等新興產(chǎn)業(yè)，著力解決工業(yè)結(jié)構(gòu)單一的問題。加快建設(shè)西和循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，大力開展招商引資，吸納一批科技含量高、帶動能力強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)效益好的企業(yè)入駐園區(qū)，把園區(qū)建成推動全縣產(chǎn)業(yè)聚集發(fā)展、企業(yè)集中布局、污染集中處理和廢棄物循環(huán)利用的重要平臺。
（四）立足西和資源優(yōu)勢，在壯大第三產(chǎn)業(yè)上實現(xiàn)新跨越。圍繞大力實施“文化旅游壯大工程”，充分挖掘歷史文化、民俗文化、綠色生態(tài)三大旅游資源，編制完成《旅游發(fā)展總體規(guī)劃》。加大資金投入，著力推進(jìn)晚霞湖、仇池山、八峰崖、云華山和長道三國古西城“空城計”遺址等重點景區(qū)亭臺樓榭景觀設(shè)施和供電、給排水、垃圾處理、標(biāo)牌標(biāo)示等公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)。在主要景區(qū)（點）周圍建設(shè)一批休閑度假村和文化民俗村，提高旅游服務(wù)質(zhì)量。積極主動全面融入陜甘川大旅游圈和天水-旅游熱線，努力把西和建設(shè)成為全省獨具魅力的文化旅游休閑度假基地，到年，實現(xiàn)旅游綜合收入億元。進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)商貿(mào)市場體系和流通服務(wù)體系，提升改造萬村千鄉(xiāng)直營加盟店50個，建成384個農(nóng)家店、12個農(nóng)貿(mào)市場和專業(yè)市場。大力發(fā)展物流、信息等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，構(gòu)建布局合理、優(yōu)勢互補(bǔ)、充滿活力、特色鮮明的服務(wù)業(yè)體系，不斷壯大第三產(chǎn)業(yè)總量。
（五）推進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)，在提升城鎮(zhèn)化水平上實現(xiàn)新跨越。圍繞大力實施“城鎮(zhèn)建設(shè)跨越工程”，按照“改造老城區(qū)、完善南城區(qū)、開發(fā)北城區(qū)、發(fā)展工業(yè)區(qū)”的縣城總體發(fā)展思路，加快構(gòu)建以縣城為中心，以五個建制鎮(zhèn)和大橋鄉(xiāng)為支撐，以九大新農(nóng)村建設(shè)示范長廊為輻射的城鎮(zhèn)體系。全力抓好城南“兩路三街”道路改造、城南新區(qū)、城北新區(qū)、西和循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)等區(qū)域開發(fā)建設(shè)，到年，縣城建成區(qū)面積達(dá)到9平方公里，城鎮(zhèn)化率達(dá)到33%以上。
（七）堅持教育優(yōu)先發(fā)展，在提升教育教學(xué)質(zhì)量上實現(xiàn)新跨越。圍繞大力實施“教育質(zhì)量提升工程”，不斷鞏固提高“兩基”成果，努力深化教育教學(xué)改革，改善教育基礎(chǔ)條件，推進(jìn)各級各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。按照“四個集中”的原則，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育布局調(diào)整。積極發(fā)展學(xué)前幼兒教育，實現(xiàn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心幼兒園全覆蓋。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)基礎(chǔ)教育，鞏固和提高義務(wù)教育水平。做實做強(qiáng)高中教育，建成設(shè)施比較完善的民辦高中，全縣高中毛入學(xué)率達(dá)到85%以上。擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模，力爭實現(xiàn)招生人數(shù)翻一番。扶持發(fā)展特殊教育，完成聾啞學(xué)校建設(shè)。創(chuàng)新完善教育管理考核機(jī)制，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，強(qiáng)化各級校長管理，優(yōu)化教育資源配置，積極推進(jìn)新課程改革和高效課堂構(gòu)建，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。力爭使全縣教育質(zhì)量在三年內(nèi)達(dá)到全市一流水平，五年內(nèi)在率先達(dá)到全省中游水平。
（八）統(tǒng)籌各項社會事業(yè)，在促進(jìn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展上實現(xiàn)新跨越。圍繞大力實施“社會事業(yè)促進(jìn)工程”，推進(jìn)基本藥物制度和公立醫(yī)院改革，加大鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和醫(yī)療設(shè)備配套力度，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和醫(yī)技培訓(xùn)，不斷提高基層醫(yī)療服務(wù)水平。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站隊伍建設(shè)，建設(shè)18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、40個村級文化室、7個文化大院，農(nóng)家書屋覆蓋全縣所有行政村。新增有線數(shù)字電視用戶萬戶以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)通數(shù)字電視。發(fā)展公共體育事業(yè)，促進(jìn)競技體育和群眾體育同步發(fā)展。加大科技投入，加快科技進(jìn)步步伐，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，提高科技對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率。千方百計擴(kuò)大就業(yè)，重點解決高校畢業(yè)生、退役軍人、城鎮(zhèn)就業(yè)困難群體的就業(yè)問題。健全完善社會保障體系，穩(wěn)步擴(kuò)大城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險、城鎮(zhèn)職工和居民醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、生育保險覆蓋面。
（九）加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，在建設(shè)生態(tài)西和上實現(xiàn)新跨越。牢固樹立綠色、低碳發(fā)展理念，加快資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)。構(gòu)建以沼氣為主的農(nóng)村清潔能源體系，新建和配備沼氣池、太陽灶和節(jié)柴灶各1萬座（臺），積極引導(dǎo)和鼓勵群眾開展綠色消費活動。實施天然林管護(hù)萬畝，新增退耕還林5萬畝，建設(shè)長江防護(hù)林萬畝，全縣森林覆蓋率達(dá)到31%。繼續(xù)深入開展“美在西和行動”，積極創(chuàng)建“全省衛(wèi)生縣城”和“全省生態(tài)文明示范縣”。建立城鄉(xiāng)一體化污染防治監(jiān)控體系和環(huán)境綜合治理長效機(jī)制，不斷提高環(huán)境質(zhì)量。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇八
五年級是中年級到高年級的過渡。通過四年的英語學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)具備了一定的英語素養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法。孩子們對英語學(xué)習(xí)的情感基本穩(wěn)定，大致分為三類。第一類孩子對英語具備強(qiáng)烈的興趣，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望和表現(xiàn)欲望，成績也較穩(wěn)定。第二類孩子的英語學(xué)習(xí)停留在“聽話”的份上，沒有太高的學(xué)習(xí)興趣，卻也還沒有厭學(xué)的心理。一切以完成老師的學(xué)習(xí)認(rèn)為為目標(biāo)，學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。第三類孩子由于長期學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，學(xué)習(xí)成績持續(xù)偏低，抑或跟教師本人產(chǎn)生過情感上的沖突，厭學(xué)心理明顯，成績低下。
教學(xué)內(nèi)容分析：
冀教版教材是以話題——功能——結(jié)構(gòu)——運用這一思路編寫的。其目的是以話題為綱領(lǐng)，以交際功能為主線，兼顧語言結(jié)構(gòu)，逐步實現(xiàn)有意義的語言學(xué)習(xí)活動。本冊教學(xué)內(nèi)容圍繞李明、丹尼、詹妮三個孩子去北京這一話題，以準(zhǔn)備旅行，在北京，回憶旅行完成了教材的構(gòu)成。其中涉及到了祈使句、一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般過去時等語法要點。出現(xiàn)了篇章閱讀教學(xué)，教材逐步向?qū)W生提供相對完整的、有語境的文章，教學(xué)內(nèi)容較之于中年級段有了大幅度增加。
教學(xué)設(shè)計分析：
遵從以前的教學(xué)經(jīng)驗，本學(xué)期教學(xué)依舊先從單詞教學(xué)入手。在學(xué)生初步接觸單詞學(xué)習(xí)之后，開展單元教學(xué)。教學(xué)設(shè)計遵循“三位一體”教學(xué)模式，從單詞到句型到篇章，逐一展開。從而照顧到所有層面的所有學(xué)生。
實施策略分析：
課堂教學(xué)以小組合作學(xué)習(xí)為主，設(shè)定組長和值日組長，劃分學(xué)習(xí)伙伴。要求每個學(xué)生在完成自己我學(xué)習(xí)“學(xué)”的任務(wù)的同時都承擔(dān)著“教”的任務(wù)。學(xué)習(xí)評價以小組評價為主。充分發(fā)揮合作的力量。
經(jīng)常及時跟家長溝通，讓家長了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)目標(biāo)。指導(dǎo)家長有效開展家庭輔導(dǎo)，形成家校合力，幫助孩子們從優(yōu)秀走向優(yōu)勝，從學(xué)困走向?qū)W優(yōu)。
教學(xué)進(jìn)程：
1-2周單詞學(xué)習(xí)。
3-4周第一單元。
5-6周第二單元。
7-8周第三單元。
9-10周第四單元。
13周--復(fù)習(xí)備考。
一、指導(dǎo)思想。
教師應(yīng)認(rèn)真貫徹國家教育方針，依據(jù)國家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的最新理念來實施教學(xué)活動。堅持英語教學(xué)的實踐性原則，改變過分重視語法和詞匯的講解與傳授的傾向;倡導(dǎo)語言知識與語言技能訓(xùn)練相結(jié)合的開放互動的學(xué)習(xí)模式;針對小學(xué)生的特點，正確把握語言知識與語言技能之間的關(guān)系。小學(xué)階段的英語教學(xué)重點在聽、說、讀、寫的訓(xùn)練上，要培養(yǎng)良好的發(fā)音，正確的聽說讀寫習(xí)慣和運用語言的習(xí)慣，重要的是要養(yǎng)成良好的接受英語和學(xué)習(xí)英語的方法。
二、學(xué)生情況分析。
教學(xué)對象為五年級(1)、(2)班的學(xué)生。他們大部分已經(jīng)接觸了兩年英語，有一定的英語基礎(chǔ)。兒童的特性使得他們活潑好動，對新事物有著強(qiáng)烈的好奇心，探索知識的欲望很強(qiáng)烈，并且有著很強(qiáng)的表現(xiàn)欲。教師應(yīng)采用新穎活潑有趣的教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，保持并提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
三、教材分析。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇九
新的一學(xué)期已經(jīng)開始，團(tuán)委又將踏上新的征程繼續(xù)前進(jìn)。我們將始終以“務(wù)實、高效、創(chuàng)新”為工作方針，認(rèn)真做好本職工作，學(xué)前系的團(tuán)組織在我校、系黨政、上級團(tuán)委的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們帶領(lǐng)廣大青年不斷創(chuàng)新，積極配合我校的各大活動。本學(xué)期前的學(xué)前教育系團(tuán)組織圍繞學(xué)校的工作重點，深入的開展了一系列的活動，營造了良好的校園文化氣息，我們會開設(shè)一些有針對性的活動，提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，所以我制定了如下計劃：
1、工作宗旨：
我們將廣大的同學(xué)作為服務(wù)對象，必須始終堅持上級的領(lǐng)導(dǎo)，以積極向上的思想引領(lǐng)全校青年；突出先進(jìn)性，以健康高尚的校園文化凝聚全校青年；立足群眾性，以傾聽全校青年心聲為已任，倡導(dǎo)全面發(fā)展，尊重個性發(fā)展；彰顯組織優(yōu)勢，搭建創(chuàng)新平臺，建設(shè)高雅校園文化、建設(shè)樸實學(xué)風(fēng)校園文化精神要頂天，學(xué)風(fēng)要立地作為黨的助手和后備軍，必須始終堅持上級號召、團(tuán)有行動，以學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)為主要工作，使學(xué)校的辦學(xué)理念更豐富、更充實、更生動，為實現(xiàn)我校美好未來而努力奮斗。
2、工作目標(biāo)：
增加學(xué)習(xí)的頻率，完善學(xué)習(xí)制度，做好成員的思想政治教育工作，提升成員政治思想覺悟性，建設(shè)朝氣蓬勃、求真務(wù)實、奮發(fā)有為的團(tuán)委組織。引領(lǐng)各部門努力探究工作新思路，不斷拓展工作途徑，改進(jìn)管理方式，增強(qiáng)工作效率。
（2）、提高工作效率，不斷創(chuàng)新：創(chuàng)新對我們的工作來說是很重要的，既要把工作做好，又要提高工作效率，其實是一件很不容易的事情，但是我們?yōu)榱说囊院蟾玫膶W(xué)習(xí)和工作，我們就必須學(xué)會創(chuàng)新，加大對各部的培訓(xùn)，使其每個人都能自主的完成各項工作。
3、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會將以上級團(tuán)委有關(guān)文件精神為指引，繼續(xù)在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我校的工作指導(dǎo)思想加強(qiáng)團(tuán)支部自身建設(shè)和團(tuán)員青年的思想道德教育，豐富和繁榮校園文化建設(shè)，不斷探索學(xué)校團(tuán)工作的新思路和新方法，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年主動服務(wù)于我校發(fā)展大局，積極協(xié)助學(xué)校各部門做好學(xué)生管理工作，為我校美好未來積極努力！
為了更好的統(tǒng)籌安排整個學(xué)期的各項工作，提高我們的工作效率，讓我們的工作能夠有條不紊的進(jìn)行；我們特別為本學(xué)期擬定了具體的工作安排，具體安排如下：
充分利用_，大黑板報等宣傳陣地進(jìn)一步做好宣傳工作，健全校園宣傳部工作制度，及時更新團(tuán)委，使宣傳陣地的工作進(jìn)一步正?；⒁?guī)范化、制度化。
加強(qiáng)對團(tuán)日活動的指導(dǎo)，做到有計劃、有布置、有檢查、有檔案。
積極完成上級團(tuán)委布置的各項工作，在宣傳工作上，繼續(xù)加大對外信息宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會影響力，有條件加大建設(shè)進(jìn)行宣傳團(tuán)委會、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。
周一在做操后，充分利用國旗下講話這一宣傳窗口，結(jié)合重大紀(jì)念日及上級指示，對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義及理想教育。
（3）在每個月我們都會根據(jù)月份的不同設(shè)計不同的活動，如3月份是雷鋒月，我們會組織同學(xué)們做為新時代的大學(xué)生積極參加雷鋒活動，4月份可能會有春季運動會，我們會配合校里的各項工作來分配我們的具體工作。5月份是五四青年節(jié)，我們也會組織相應(yīng)的活動，讓同學(xué)們過好我們自己的節(jié)日。
（4）、對于組織的制度我是比較贊成的，說到建議我有一點想說的是現(xiàn)在的同學(xué)們都不是很愛讀書，所以建議上級多舉辦一些關(guān)于知識論述的比賽。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十
今天看了劉同的一篇文章，《我是怎么掙到現(xiàn)在這些錢的》。看完深有感觸，也想寫一篇關(guān)于自己的文章。
相信很多人看完劉同的這篇文章，都會有一些感觸，都會想到自己的過往，想到自己的曾經(jīng)。
初入社會，小屁孩一個，跟劉同哥一樣的感受，我也覺得只有有錢人才有資格談?wù)摻疱X，談?wù)摻疱X的人，都是特別有人脈有能力的那一群人，都很了不起，而對于我，錢是生活的必需品。
朋友過生日，朋友聚會，都是找個理由不去，因為買東西要花錢，太晚了，打車要花錢，吃飯要花錢，自己得生活都是算計著來過的，這個花多了，別的東西就得少買或者不買。
快畢業(yè)的時候，老師就說：“你們現(xiàn)在都是平等的，五年就會拉開你們的距離”
當(dāng)時我就有一個夢想，五年后我要買一套屬于自己的房子，來證明自己的成績。
一個偶然的機(jī)會，來到了北京，很幸運，找到了一份很不錯的工作，當(dāng)時在北京都是很有名的，經(jīng)常會看到明星，當(dāng)時的工資是底薪800?提成。當(dāng)時很擔(dān)心，自己能不能勝任這份工作，工作經(jīng)驗幾乎沒有，最重要的是，當(dāng)時的自己是相當(dāng)?shù)膬?nèi)向，不敢跟領(lǐng)導(dǎo)說話，不敢大聲說話，一說話就臉紅，而且那會也不會收拾自己，簡直了。好在那份工作，只要勤勤懇懇也是可以拿到不少工資的?，F(xiàn)在記不清自己當(dāng)時第一個月拿多少工資了，反正那一年下來，我攢了2萬塊錢。那一年我給我爸媽20__塊錢的紅包，很開心，終于可以顯一下我的孝心了。
這是北京的第一年。
這是北京的第二年。
北京的第三年，我開始了我人生的巨變，我找到一家“高大上”的公司。公司在北京的cbd區(qū)，是我夢寐以求的地方，無數(shù)次幻想過我以后的生活就應(yīng)該是這個樣子，如同電視情節(jié)里面演的，踏著高跟鞋，穿著職業(yè)裝，一臉精致的妝容，出入于cbd的大樓里。
這一年，很受挫，同時我也是驚人的變化。第一次見客戶，不被認(rèn)可，被當(dāng)眾拒絕，要求換人;第一次，為自己爭取機(jī)會，希望對方接受自己;第一次，為自己爭取來的機(jī)會爭了臉;也是第一次，真真的面對了一次困難，硬挺過來了，以前自己都沒有擔(dān)當(dāng)，遇到困難找領(lǐng)導(dǎo);也是人生第一次被認(rèn)可，被老板認(rèn)可，被各方認(rèn)可，被嘉獎。那一霎那，自己真的是悲喜交加。
這是北京的第三年。
北京的第四年，這一年，我如同所有人一樣，眼高手低，我換了工作，我覺得我自己能力很強(qiáng)了，可以找到更高工資的工作。因為人都是會根據(jù)你的工資來影響周圍人對你的看法。
每個人在尋找第一份工作的時候，都不是主要奔著工資去的，而是奔著這份工作究竟能給你帶來多少經(jīng)驗和機(jī)會，以及這些經(jīng)驗和機(jī)會能否讓你十年之后掙的更多。畢竟大多數(shù)人都不是靠第一份工作的工資就讓自己的生活變的更好，而是靠經(jīng)驗讓自己更值錢。
由于上一份工作給我的底氣，再加上我自身修煉的強(qiáng)大氣場，讓我從第一份3000塊錢的工資，找到了這份6000塊錢的工作，老板也很器重我，這個時候我才感覺到壓力，才知道自己工作的能力還是有限的，也同時發(fā)現(xiàn)了自己的很多弊端，這一年，更多的是不斷在完善自己，突破自己，自己的性格開始發(fā)生變化。
這是北京的第四年。
北京的第五年，很不好意思，我又換了工作。隨著時代的變遷，國家政策的支持，我所從事的領(lǐng)域，發(fā)展的特別快，不斷有新的公司出現(xiàn)，也不斷有公司倒下。這一年，因為行業(yè)經(jīng)驗的積累，我上班的同時也開始自己搗鼓項目操作，這個時候才感受到金錢的誘惑，當(dāng)賺的越多的時候，欲望越強(qiáng)烈，人也充滿了正能量。就在這一年年底，我終于買了屬于自己的房子，這一年我29歲。
這是北京的第五年，也是我畢業(yè)的第五年。
3)將自己打造成一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人，一名優(yōu)秀管理者，實現(xiàn)自己人生價值觀，我很愛我的職業(yè)，就像我的戀人一樣，我希望我能帶給大家更多的幫助。
一生有一份自己熱愛的事業(yè)，并堅持做到極致，定會有光芒。
從這一秒開始，目光放長遠(yuǎn)，不貪圖短期獲利，享受奮斗的過程，時光會慢慢在你看不見的存錢罐里幫你存上一分二分三分……，當(dāng)有一天你對這件事情的熱愛以及專業(yè)度足夠拿得出手的時候，你就可以大大方方地從存錢罐里，取現(xiàn)了。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十一
2、控制人員流淌率工作，需要各部門主管配合做好員工思想工作、員工思想動態(tài)反饋工作。人員招聘過程中請各部門務(wù)必按工作流程辦理。xx年度人力資源部工作目標(biāo)之九：
本部門自身建設(shè)目標(biāo)概述：
長期以來，人力資源部在本地區(qū)企業(yè)中沒有能處在一個相應(yīng)的位置。至今很多企業(yè)還連續(xù)將人事與后勤統(tǒng)一在行政部的組織架構(gòu)中。公司自20xx年建立人力資源部以來，公司領(lǐng)導(dǎo)對人力資源部的建設(shè)也極為關(guān)懷。人力資源部的自身建設(shè)也正在逐步走向規(guī)范，職能作用也逐漸得到體現(xiàn)。
人力資源工作作為未來企業(yè)發(fā)展的動力源，自身的正規(guī)化建設(shè)特別重要。因此，人力資源部在xx年將大力加強(qiáng)本部門的內(nèi)部管理和規(guī)范，嚴(yán)格按照現(xiàn)代化企業(yè)人力資源工作要求，將人力資源工作從簡樸的人事管理提升到戰(zhàn)略性人力資源管理的層次，使人力資源工作結(jié)果成為公司高層決策的參考依據(jù)之一。
人力資源部xx年度自身建設(shè)目標(biāo)為：完善部門組織職能;完成部門人員配備;提升人力資源從業(yè)人員專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì);提高部門工作質(zhì)量要求;圓滿完成本部門年度目標(biāo)和公司交給的各項任務(wù)。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十二
2016年的新學(xué)期開始了，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：
一、班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
五年級一班共有52人，男生32人，女生20人，班干部8人，大隊長1人，中隊長2人。
學(xué)生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。其次，由于學(xué)生多來自不同的各個村莊，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、思想方面：
1、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。
根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
4、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動。
5、切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康快樂的成長!
四、教學(xué)方面：
1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。
具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
3、參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。
五、安全紀(jì)律方面：
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊，走好路。
六、衛(wèi)生方面：
1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌面的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
七、家校溝通方面：
教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。
八、班級主題活動安排：
2：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
3：繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強(qiáng)勞動觀念教育，進(jìn)行勤工儉學(xué)活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。
4：強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
5：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
6：進(jìn)行尊敬父母的教育。
7：教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
8：向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。再次進(jìn)行安全教育，尤其是冬季安全。
9：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。
10：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十三
村支“兩委”自換屆以來，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨代會提出的“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型示范區(qū)”發(fā)展定位，以“推進(jìn)黨建工作有新突破、產(chǎn)業(yè)發(fā)展有增長點，生態(tài)文明建設(shè)有成效”為發(fā)展思路，在深化無職黨員設(shè)崗定責(zé)特色黨建工程上做文章，在擴(kuò)大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)規(guī)模提升生態(tài)農(nóng)業(yè)效益上下功夫，在開展環(huán)境綜合整治改善人居環(huán)境上出大招，通過抓黨建促發(fā)展，向社會主義新農(nóng)村邁進(jìn)。
一、總體目標(biāo)。
在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹學(xué)習(xí)^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認(rèn)真落實“三會一課”制度，持續(xù)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和黨史學(xué)習(xí)教育,引領(lǐng)**從產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的起點出發(fā)。以發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)為民為中心，以提高農(nóng)民利益為目標(biāo)，以新型農(nóng)業(yè)化為動力，以調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)果為先導(dǎo)，以黨在農(nóng)村的各項工作路線方針政策為指引，努力完成各項工作。
二、具體規(guī)劃。
（一）基層黨建方面。
1、加強(qiáng)兩委干部教育培訓(xùn)，按照中央、市委、縣委各項會議精神指示，不斷豐盈學(xué)習(xí)厚度，加強(qiáng)基層黨組織政治功能和服務(wù)功能建設(shè)，認(rèn)真提高兩委干部的綜合素質(zhì)，夯實基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。
2、健全各項規(guī)則制度，“三會一課”持續(xù)發(fā)力，黨員活力激發(fā)制度化、學(xué)習(xí)黨史常態(tài)化。
3、五年內(nèi)發(fā)展4名^v^員。
（二）經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面。
1.產(chǎn)業(yè)發(fā)展：一是在全村1個社通過土地流轉(zhuǎn)，集約經(jīng)營，成立專業(yè)合作社，組織農(nóng)戶發(fā)展脆李100畝，作為試驗基地。二是在全村2個社通過土地流轉(zhuǎn)，集約經(jīng)營，成立專業(yè)合作社，組織農(nóng)戶發(fā)展鮮桃200畝。三是在全村11個社組織農(nóng)戶發(fā)展辣椒和南瓜各150畝。四是發(fā)展養(yǎng)殖大戶1戶.
2、基礎(chǔ)設(shè)施：一是在未來五年將漏水洞至彭德貴路口新增錯車道20處。二是將金銀口至全村主干道安裝路燈，通過一事一議集資50元/人。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十四
學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣；了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
五年級學(xué)生對學(xué)習(xí)美術(shù)知識和技能的興趣非常高，對于美的事物很有興趣，有較強(qiáng)的感受美表現(xiàn)美的能力。平時就有很多學(xué)生平時就愛動手畫畫、動手制作，也有一定的美術(shù)知識，所以教學(xué)中應(yīng)保持學(xué)生對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，并在此基礎(chǔ)上，給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，讓他們接觸初步的美術(shù)知識的同時感受到美術(shù)更大的魅力。
注重培養(yǎng)學(xué)生塑造造型表現(xiàn)能力。在教學(xué)中，激勵學(xué)生運用各種工具，嘗試運用各種媒材制作創(chuàng)作；通過看欣賞、繪畫、手工等方法表現(xiàn)事物，激發(fā)豐富想象創(chuàng)作潛能。重視激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為學(xué)生營設(shè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過欣賞、思考、討論等活動引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真欣賞，開展探究性的學(xué)習(xí)，并發(fā)表自己特的見解，大膽創(chuàng)作。創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)加深學(xué)生對人文的認(rèn)識，使學(xué)生樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
教學(xué)中，加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系，確立學(xué)生的主體地位，師生間建立平等良好的師生關(guān)系，鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合、探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)美術(shù)與各科及生活實際的聯(lián)系；用美術(shù)的手段進(jìn)行記錄與制作；通過跨學(xué)科學(xué)習(xí)，理解共同的主題和共通的原理。培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十五
本學(xué)期以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂班會課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。
本班有學(xué)生xx人，男生xx名，女生xx名，由于本班學(xué)生大部來自下面各鄉(xiāng)村，紀(jì)律意識淡薄，不注意講究衛(wèi)生，學(xué)生在學(xué)習(xí)上不夠主動，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁，許多學(xué)生基礎(chǔ)知識扎不夠牢，導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動，學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望不高，所以本學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生的積極性入手，化被動為主動。
長期目標(biāo)：以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，通過字一系列的班會教育，以英雄做為榜樣力量，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，強(qiáng)化自己意識，采用評比的方式促使每一個位學(xué)生遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使班級形成團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，積級進(jìn)取的班風(fēng)。
中期目標(biāo)：學(xué)會聽課，學(xué)會寫作業(yè)，學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣。
階段目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會反省自已，認(rèn)識自己的不足，犯了錯誤及時糾正并改正，給自己制定學(xué)習(xí)方案。
紀(jì)律文明方面。
1.利用《小學(xué)日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，制定班級公約，約束每位學(xué)生行為準(zhǔn)則。
2.通過評分的方式，鼓勵學(xué)生的積極性，對不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評教育，并及與家長溝通共同教育學(xué)生。
3.利用班會課，開展主題班會，利用榜樣的力量，潛移默化地使學(xué)生受到熏陶，形自己認(rèn)識，自己教育。
4.培養(yǎng)一批真抓實干的班干部，形成人盯人，人管人，發(fā)揮班干部的優(yōu)勢，管好每位學(xué)生。
5.對個別行為突出的學(xué)生，教師進(jìn)行談話，多鼓勵少批評，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
衛(wèi)生文明方面。
1.值日生安排表上墻，選出值日長管好教室.衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。
2.做到人人講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批評教育。養(yǎng)成良好的慣。
3.安全教育天天講，時時講，教育工作學(xué)生自己安全教育。
班主任工作安排：
1.與學(xué)生認(rèn)識，落實花名冊的登記，安排好學(xué)生的座位。
2.值日生表上墻，班干部選舉名單上墻，搞好學(xué)習(xí)園地。
3.對學(xué)生進(jìn)行思想道德.個人衛(wèi)生.安全等教育，做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作。
4.開展“祖國母親”.“我愛我校”等班題主會。
5.慶祝國慶。
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。
2.做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。注重培優(yōu)輔差，聯(lián)系各科任教師管好本班學(xué)生。
3.進(jìn)行一次評比，選出文明學(xué)生，并獎勵。
1.開展一次小干部會議。
2.做好期中測試工作。
3.進(jìn)行一次計算比賽。
4.開好二月家長會。
5.加強(qiáng)衛(wèi)生安全進(jìn)行教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.讀書交流會。
2.期終分項測試工作。
3.做好學(xué)生的操行評定工作。
1.期終考試。
2.教育學(xué)生寒假注意安全。
3.準(zhǔn)備放寒假。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十六
4、增強(qiáng)小組自我管理能力，文藝委員張迪管理組長，組長管理組員。
20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表。
任教年級：五年級科目：小學(xué)美術(shù)任課教師：張曼。
教學(xué)內(nèi)容。
第一周。
《圖形變身》屬于設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域的課程。
一課時。
第二周。
《探頭探腦》屬于設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域的課程。
一課時。
第三周。
《校園小記者》屬于綜合探索領(lǐng)域的課程。
一課時。
第四周。
《巍巍太行》屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課程。
一課時。
第五周。
《鉛筆畫》屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域的.課程。
一課時。
第六周。
《裝飾畫》屬于設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域的課程。
一課時。
第七周。
《身邊的設(shè)計》屬于欣賞評述領(lǐng)域的課程。
一課時。
第八周。
《黑與白》屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課程。
一課時。
第九周。
《黑背景白背景》屬于設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域的課程。
一課時。
第十周。
《美麗的花》屬于設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域的課程。
一課時。
第十一周。
《標(biāo)牌設(shè)計》屬于設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域的課程。
一課時。
第十二周。
《泥板房》屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課程。
一課時。
第十三周。
《我家的菜籃子》屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課程。
一課時。
第十四周。
《水墨人物》屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課程。
二課時。
第十五周。
第十七周。
《風(fēng)箏滿天飛》屬于設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域的課程。
二課時。
第十九周。
《石雕藝術(shù)》屬于欣賞評述領(lǐng)域的課程。
二課時。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十七
各位黨員：
本屆支部任職于2003年10月，已任期10年，真是日月如梭，10年的時間彈指一揮間;今天在這里召開換屆選舉大會，在進(jìn)行支部委員會換屆選舉之際，我受二支部委員會的委托，代表本屆支部委員會，向全體黨員同志作匯報，并接受黨員審議。現(xiàn)將本屆支部委員會的工作報告如下，請予審議。：
一、支部基本情況。
我們二支部現(xiàn)有員工551名，其中醫(yī)師191人，護(hù)士351人，其它9人。支部現(xiàn)有黨員159名，其中預(yù)備黨員7名。黨員人數(shù)占職工人數(shù)的。黨支部自2003年換屆以來，在院黨委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，堅持以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育為契機(jī)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及十八大精神，全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，全體黨員干部和職工愛崗敬業(yè)、忘我勞動、努力工作，始終堅持、以“誠信服務(wù)、文明行醫(yī)”為宗旨，內(nèi)抓管理，外樹形象，爭先創(chuàng)優(yōu)，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、取得的主要成績。
四、五科、乳腺外科、泌尿外科等科室，十年來，臨床科室從原來8個到目前的21個，人員從230多名增加到現(xiàn)在的550多名。同時，我們經(jīng)受了史無前例的考驗，在非典、汶川、雅安等地震、禽流感斗爭中，如在汶川大地震中，在直接關(guān)系到病人生命安全的關(guān)鍵時刻，外科支部的^v^員往往沖在最前沿，我們支部梁英、黃棟、劉高明、劉英、周蓮清、吳靜芬等同志親臨地震一線，為搶救病人贏得最短的時間，充分展現(xiàn)了黨支部強(qiáng)大的生命力和戰(zhàn)斗力。支部為^v^七萬多元，黨員捐款2萬多元。再次證明：我們的黨是偉大的黨，我們的人民是偉大的人民。
組、腹外二科黨小組、神經(jīng)泌尿科黨小組、乳腺外一科黨小組、乳腺外二科、胸外二科黨小組、婦瘤一科黨小組成為黨員示范崗，乳腺外二科黨小組經(jīng)常接待上級單位參觀學(xué)習(xí)及領(lǐng)導(dǎo)的檢查，受到領(lǐng)導(dǎo)肯定，為醫(yī)院爭得了榮譽(yù)。頭頸外二科、神經(jīng)外科獲省級“青年文明號”稱號。
3、思想政治工作創(chuàng)新方法有突破。為使思想政治工作能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)院發(fā)展的需要，院黨委不斷創(chuàng)新思想政治工作的內(nèi)容、手段與形式，一方面將思想政治工作與文化建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)等方面相結(jié)合，通過開展干部職工喜聞樂見的、不同層次、立體交叉的各項文化活動，把思想政治工作有機(jī)地融合在各項工作和活動中。另一方面，在活動思路、活動主題、活動方式、活動載體上開動腦筋、大膽創(chuàng)新，極大地豐富了思想政治工作的內(nèi)容與形式：如05年開展了“身邊人說身邊事”報告會;06年開展了學(xué)習(xí)“八榮八恥”、“一句話心得”、“一句話觀后感”活動;07年開展了“假如我是院長”獻(xiàn)計獻(xiàn)策和“喜迎^v^，盛贊新輝煌”專題征文活動;08年開展了“解放思想大討論”活動以及學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動;09年開展了“祖國在我心中”大合唱比賽;2010年開展了“我是一名^v^員”大討論活動和演講比賽;2011年開展了“醫(yī)者仁心”杯辯論賽和慶祝建黨__周年紅歌賽;2013年舉辦了“中國夢、我的夢”演講比賽中，黨員劉高明、舒鱗雅在醫(yī)院演講比賽中奪得二等獎，為支部爭得了榮譽(yù)。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十八
本班共有學(xué)生40人，其中男生18人，女生22人.這個班目前最嚴(yán)重的問題就是兩極分化嚴(yán)重，大部分同學(xué)對數(shù)學(xué)學(xué)科有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，數(shù)學(xué)基本功扎實；有一定的分析問題，解決問題的能力，愛鉆研，敢于探索，愛提問和質(zhì)疑.但是后進(jìn)的學(xué)生占了相當(dāng)大的比例，個別學(xué)困生接受知識的能力相對較弱，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實，愛耍小聰明，愛搗亂，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想，如劉雅靜.肖雪欽.韓萌婷.徐洪浩.于帥等同學(xué)成績太差，學(xué)習(xí)態(tài)度極差，對提高全班整體成績有比較大的難度.針對班級中的這種實際情況，本學(xué)期我準(zhǔn)備采取一些行之有效的措施對他們進(jìn)行教育.
五年級第二學(xué)期是小學(xué)階段最后一個學(xué)期，教材從促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生進(jìn)入第三學(xué)段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)出發(fā)，把五年級（下冊）的教學(xué)內(nèi)容分成兩部分編排.在前五個單元里教學(xué)新知識，全面完成《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的第二學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容和具體目標(biāo).在回顧整理部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)小學(xué)階段教學(xué)的主要知識，在深化理解的同時組織更合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)形成必要的技能，應(yīng)用知識解決實際問題，培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng).
統(tǒng)計與概率包括：扇形統(tǒng)計圖以及綜合運用統(tǒng)計知識解決實際問題；另外還包括小學(xué)六年來所學(xué)的第一.二學(xué)段所學(xué)知識和方法的整理和復(fù)習(xí).
教材在情境的創(chuàng)設(shè)方面注重突出了數(shù)學(xué)情境，在展現(xiàn)知識的產(chǎn)生和應(yīng)用過程中，形成了“問題情境—建立模型—解釋與應(yīng)用”的基本模式.在知識結(jié)構(gòu)的安排上，也注重了知識間的內(nèi)在聯(lián)系，思路清晰.形式新穎，使學(xué)生在探索中理解數(shù)學(xué)知識.掌握數(shù)學(xué)方法.
教學(xué)重點：百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用.圓柱的側(cè)面積和表面積的計算方法.圓柱和圓錐的體積計算方法.比例的意義和基本性質(zhì).正比例和反比例.扇形統(tǒng)計圖.轉(zhuǎn)化的解題策略以及總復(fù)習(xí)板塊的系列內(nèi)容.
教學(xué)難點：圓柱和圓錐體積計算方法的推導(dǎo).成正比例和反比例量的判斷.解題策略的靈活運用.
1.結(jié)合具體實例，理解成數(shù).稅率.折扣與利息的意義，能運用百分?jǐn)?shù)知識解決一些簡單的實際問題.
2.結(jié)合具體情境，理解比例的意義和性質(zhì)，會解比例；理解正.反比例的意義，能正確判斷成正.反比例的量；能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)軸的方格紙上畫圖，并根據(jù)給定一個量的值估計另一個量的值；能根據(jù)正.反比例的意義解決一些簡單的實際問題.
3.結(jié)合具體情境，理解比例尺的意義，明確圖上距離.實際距離和比例尺三者之間的關(guān)系；能運用比例尺的知識解決簡單的實際問題.
4.結(jié)合具體情境，認(rèn)識圓柱和圓錐，掌握它們的特征；掌握圓柱表面積.體積和圓錐體積的計算方法，鞏固所學(xué)簡單的畫圖.測量等技能，能夠運用圓柱.圓錐的知識解決簡單的實際問題.
5.結(jié)合具體實例認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖，知道扇形統(tǒng)計圖的特點和作用.
6.通過回顧整理，能系統(tǒng)地掌握有關(guān)的整數(shù).小數(shù).分?jǐn)?shù).比和比例.方程等基礎(chǔ)知識；能熟練進(jìn)行整數(shù).小數(shù).分?jǐn)?shù)四則運算，會使用學(xué)過的簡單算法合理.靈活的進(jìn)行計算；會解簡易方程；系統(tǒng)掌握所學(xué)的一些常見的數(shù)量關(guān)系和解決簡單的實際問題的方法，能夠比較靈活的運用所學(xué)的知識解決日常生活中的一些簡單的實際問題.
7.通過回顧整理，鞏固已形成的一些計量單位的表象，牢固的掌握所學(xué)計量單位間的進(jìn)率，并能較熟練的進(jìn)行名數(shù)的簡單改寫.
1.教師要從自身做起，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)浜谜n.上好課，批改好作業(yè)，以積極認(rèn)真的態(tài)度來影響學(xué)生，提高學(xué)生對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的興趣，使學(xué)生愿學(xué).樂學(xué).認(rèn)真搞好課堂教學(xué)研究，向課堂要質(zhì)量.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué)，使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識.
2.積極學(xué)習(xí)新課程改革的理論和經(jīng)驗，多學(xué)習(xí)新的理論知識，在實踐中不斷探索.提高.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主.合作.探究的學(xué)習(xí)能力，使他們學(xué)的輕松快樂，使學(xué)生有學(xué)會向會學(xué)轉(zhuǎn)變，有要我學(xué)向我要學(xué)的轉(zhuǎn)變，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性和學(xué)習(xí)的效率.
3.提倡學(xué)法的多樣性，課堂訓(xùn)練形式的多樣化，重視一題多解，從不同角度解決問題.創(chuàng)設(shè)愉悅.開放式的教學(xué)情境，使學(xué)生在愉悅.開放式的教學(xué)情境中滿足個性化學(xué)習(xí)需求，重視在學(xué)生已有知識和生活經(jīng)驗中學(xué)習(xí)和理解數(shù)學(xué)，從而達(dá)到掌握基礎(chǔ)知識基本技能，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的目的.
4.多與家長聯(lián)系，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生思想動態(tài)，及時反饋信息，關(guān)注學(xué)生的個人體驗.
5.采用互幫互助活動，成立學(xué)習(xí)小組，讓小組之間互相交流.小組與小組之間互相評比，培養(yǎng)優(yōu)生，鼓勵后進(jìn)生.認(rèn)真落實作業(yè)輔導(dǎo)這一環(huán)節(jié)，及時做好作業(yè)情況記載，并對問題及時給學(xué)生提醒，及時糾正，逐步提高.
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇十九
xxxx年，縣開發(fā)區(qū)深入實施“工業(yè)強(qiáng)縣、生態(tài)立縣”發(fā)展戰(zhàn)略，緊扣“提速擴(kuò)總量、轉(zhuǎn)型增質(zhì)效”發(fā)展思路，始終將“調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、促升級”作為工作主線，強(qiáng)力推進(jìn)平臺建設(shè)，狠抓項目招引、投產(chǎn)達(dá)效，推動了園區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展、優(yōu)化升級，實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
（一）經(jīng)濟(jì)指標(biāo)穩(wěn)中趨升。x-xx月份，累計實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值億元，同比增長，規(guī)工產(chǎn)值億元，同比增長，固定資產(chǎn)投資億元，同比增長，進(jìn)出口億美元，同比增長，累計完成稅收x億元，同比增長。預(yù)計全年實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值xx億元，同比增長xx%，規(guī)工產(chǎn)值xx億元，同比增長xx%，固定資產(chǎn)投資xx億元，同比增長xx%，進(jìn)出口xx億美元，同比增長xx%，累計完成稅收xx億元，同比增長xx%。
三是嫁接招商持續(xù)發(fā)力。建立嫁接盤活項目庫，通過集中推介、定向招引，嫁接引進(jìn)驚石農(nóng)業(yè)科技、塔利斯曼、紅果春等項目xx個，盤活閑置低效用地xx宗xxx畝，項目達(dá)效進(jìn)度和土地產(chǎn)出效益進(jìn)一步提升。
四是三產(chǎn)招引亮點紛呈。截止目前共注冊農(nóng)銀潤鑫等總部經(jīng)濟(jì)項目xx個，引進(jìn)總部經(jīng)濟(jì)稅收億元，共啟動車輛檢測中心等商業(yè)開發(fā)項目x個，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)配套進(jìn)一步完善。
（三）工業(yè)項目強(qiáng)力推進(jìn)。截止目前，開發(fā)區(qū)新增開工項目xx個、投產(chǎn)企業(yè)xx家，其中開發(fā)區(qū)本級新增開工項目x個、投產(chǎn)企業(yè)x家。
三是加速低效項目建設(shè)進(jìn)展。通過約談低效項目負(fù)責(zé)人，下發(fā)投資履約、限期建設(shè)函件，利用土地使用稅清繳等手段，實現(xiàn)威爾泵浦等低效用地建設(shè)提速。
（四）平臺建設(shè)不斷夯實。全年累計投入建設(shè)資金億元。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇二十
五年級學(xué)生對美術(shù)課興趣濃厚，并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用能力，其中對繪畫材料的運用能力較強(qiáng)。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型，并能大膽地發(fā)揮想象，作品內(nèi)容豐富，富有生活情趣；有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì)。但也有一部分學(xué)生空間感較弱，對一些廢舊材料的綜合運用能力較差，有待進(jìn)一步地提高。
（一）教學(xué)重點。
1．學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現(xiàn)力，并能有目的地加以運用。
2．能用日記畫的形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物，表達(dá)自己的情感。
用各種瓶子及其它塑造材料，大膽想象并設(shè)計制作簡單的立體或半立體造型。
（二）教學(xué)難點。
1．利用多種媒體，如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。
2．欣賞情節(jié)性比較強(qiáng)的中外作品，認(rèn)識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點。
3．用水粉、水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物，表達(dá)自己的興趣與愿望。
4．運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，通過植物籽粒，纖維線材、織物等材料的平面拼貼進(jìn)行造型設(shè)計。
5．能運用紫沙泥等材料進(jìn)行立體造型，并用水粉顏料加工、裝飾。
（一）總目標(biāo)。
學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣；了解基本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
（二）各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)。
1．造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗不同媒體的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。
2．設(shè)計應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法，進(jìn)行簡單的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制作與其它美術(shù)活動的區(qū)別。
3．欣賞評述學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書南語言對欣賞對象進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自己的感受。
4．綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。
1．充分利用教材資源。教材中設(shè)計了許多的插圖，形象、直觀，切合教材內(nèi)容，能很好地幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)充分利用好。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇二十一
了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
五年級學(xué)生對學(xué)習(xí)美術(shù)知識和技能的興趣非常高，對于美的事物很有興趣，有較強(qiáng)的感受美表現(xiàn)美的能力。平時就有很多學(xué)生平時就愛動手畫畫、動手制作，也有一定的美術(shù)知識，所以教學(xué)中應(yīng)保持學(xué)生對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，并在此基礎(chǔ)上，給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，讓他們接觸初步的美術(shù)知識的同時感受到美術(shù)更大的魅力。
1、注重培養(yǎng)學(xué)生塑造造型表現(xiàn)能力。在教學(xué)中，激勵學(xué)生運用各種工具，嘗試運用各種媒材制作創(chuàng)作;通過看欣賞、繪畫、手工等方法表現(xiàn)事物，激發(fā)豐富想象創(chuàng)作潛能。
2、重視激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。為學(xué)生營設(shè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過欣賞、思考、討論等活動引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真欣賞，開展探究性的學(xué)習(xí)，并發(fā)表自己特的見解，大膽創(chuàng)作。
3、創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)加深學(xué)生對人文的認(rèn)識，使學(xué)生樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
5、鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合、探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)美術(shù)與各科及生活實際的聯(lián)系;用美術(shù)的手段進(jìn)行記錄與制作;通過跨學(xué)科學(xué)習(xí)，理解共同的主題和共通的原理。培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
6、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以欣賞、觀察、探究討論、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
7、通過生動有趣的教學(xué)手段，如電視、錄像、范畫、故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對物體的感受與想像能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇二十二
為深入貫徹落實^v^^v^關(guān)于加強(qiáng)基層組織建設(shè)，深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，確保20_年底我市與全國全省同步實現(xiàn)小康的目標(biāo)。結(jié)合廟溝村實際擬定如下工作計劃：
一、第一階段走訪調(diào)研階段。
時間：
主要目的：摸清家底，心中有數(shù)。
沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)。由于長期在市級機(jī)關(guān)工作缺乏基層特別是農(nóng)村工作經(jīng)驗，深入調(diào)研摸清情況是開展工作的基礎(chǔ)和先決條件。
主要的調(diào)研方法：1.走村入戶調(diào)查法;2.重點對象訪問法;3.座談交流談話法。
(一)走村入戶調(diào)查(9月1日---9月18日)。
調(diào)查內(nèi)容：a核實全村貧困人口基數(shù);b對建檔立卡貧困人員進(jìn)行復(fù)核;c全村人口及年齡情況;d外出務(wù)工人數(shù);e外出務(wù)工人員收入情況;f外出務(wù)工從事行業(yè)情況;g本地農(nóng)村勞動力就業(yè)狀況;h本地就業(yè)人員收入情況，共8個大類指標(biāo)。
(二)重點對象訪問(9月19日-9月24日)。
訪問對象：本地種植大戶、養(yǎng)殖大戶、高粱酒企業(yè)負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀外出務(wù)工人員家屬、黨員代表。
收集的內(nèi)容：重點了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展情況，優(yōu)秀外出務(wù)工人員是否有返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)或就業(yè)的愿望。
(三)座談交流。(9月25日--9月30日)。
座談的對象：村兩委干部、黨員、社長、社員代表，養(yǎng)殖大戶、種植大戶、企業(yè)代表。
座談內(nèi)容：收集民意、聽取建議、商討發(fā)展思路。
(四)本階段其它工作。
五年內(nèi)工作計劃優(yōu)選篇二十三
本班共有30名學(xué)生，其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有6名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績良好。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，學(xué)習(xí)成績差。
1.針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想政治工作計劃，鼓勵學(xué)生鼓足干勁，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)，勇往直前。
2.讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并能持之以恒地堅持下去。
3.教師應(yīng)讓學(xué)生明確五年級這一段的學(xué)習(xí)時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點，把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵，應(yīng)從思想上加以高度重視。
4.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
5.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
6.引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動，在活動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感，爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏。
7.教師要協(xié)調(diào)好與認(rèn)課教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭取全班同學(xué)的成績有所上升。
8.安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。
1.扎實開展愛國主義教育活動。
（1）愛國主義讀書競賽活動。
（2）以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī)，開展形式多樣的系列活動。（3）開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動，讓學(xué)生了解民族精神內(nèi)涵.增強(qiáng)民族自豪感，振奮民族精神，凝聚民族力量。
2.強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”.“優(yōu)秀隊員”等形式。從閱讀.課堂.課間.就寢.作業(yè).衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比。每周一評比，每月一總結(jié)，分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”.“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎勵，調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。
3.合理有效地利用班級文化氛圍，展示學(xué)生個性.特長，并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育，催其奮進(jìn)，促其自信，從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。
4.督促學(xué)生上好“兩課兩操”，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。
5.教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合，多去走訪學(xué)生，班主任多與學(xué)生家長溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況，力爭做到學(xué)校與家庭通管通教，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。
6．班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長，做好相應(yīng)的工作，共同維護(hù)班集體的利益。
7.組織全班同學(xué)定期召開主題班會，讓每個同學(xué)在會上暢所欲言，教師則真實的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況，去分享他們的快樂與痛苦，讓教師與同學(xué)實現(xiàn)心與心的溝通。
在本期，計劃開展以下活動：
二月份：1.報名注冊，清掃衛(wèi)生。2.對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。3.制定班務(wù)工作計劃。
三月份：月5日開展“學(xué)雷鋒”系列活動。3.出一期以“文明行為”為主題的板報。4.古詩文詠讀。
四月份：1.借清明之際，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。2.“書香校園”讀書活動。3.組織召開一次“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念”主題班會。；4.參加征文活動。
五月份：1.組織開展“關(guān)愛后進(jìn)生”活動2.“誦經(jīng)典美文做文明少年”古詩文朗讀比賽。3.開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動。4.參加學(xué)校召開的運動會。
六月份：1.慶“六一”活動。2.“多讀書讀好書”演講比賽。3.“好書伴我成長”演講比賽。4.作好畢業(yè)考試前心理及應(yīng)試技巧等方面工作。
七月份：1.做好復(fù)習(xí)工作。2.填寫各種表冊。3.放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì).安全教育工作計劃。
總之，在這一學(xué)期中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作更上一層樓。讓我的學(xué)生做一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。