小班安全教育心得大全(20篇)

字號(hào):

    總結(jié)是知識(shí)沉淀的過(guò)程,也是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。在寫總結(jié)時(shí),我們還可以進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和目標(biāo)設(shè)定,以此來(lái)進(jìn)一步完善總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。
    小班安全教育心得篇一
    網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
    也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此,健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開(kāi)闊自己的心胸,避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
    生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
    大學(xué)生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠(yuǎn),我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。上了大學(xué)生安全教育課,我注意到了一些平時(shí)忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問(wèn)題,有時(shí)候自己也一樣,覺(jué)得只是出去一會(huì)兒,不會(huì)有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來(lái)一些不必要的麻煩。以前,同學(xué)和我說(shuō)過(guò)這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學(xué)燒好水之后,插頭沒(méi)有拔,第二天早上來(lái)電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,覺(jué)得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺(jué)得后怕,有些事可能你會(huì)覺(jué)得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)槟承﹩?wèn)題困擾,其實(shí)是自己太鉆牛角尖。經(jīng)常看見(jiàn)報(bào)道上關(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時(shí)之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開(kāi)后卻別有一番心意。有時(shí)候我們因該想開(kāi)點(diǎn),才會(huì)更加的快樂(lè)。上了大學(xué)生安全教育,更多的感受是注意自己,注意細(xì)節(jié),注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的'災(zāi)害。還有一點(diǎn)小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個(gè)世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時(shí),也要相信幸運(yùn)。這樣才不會(huì)對(duì)社會(huì)太失望。感覺(jué)保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們?cè)S多個(gè)人時(shí)間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說(shuō)一聲謝謝!
    在學(xué)校的生活經(jīng)驗(yàn)讓我就覺(jué)得我們學(xué)校的保衛(wèi)工作做的很好。很多地方都有電子監(jiān)控器,晚上也有校衛(wèi)隊(duì)成員巡邏。但是我們我們學(xué)校尤其是普宿的偷盜還是有時(shí)候會(huì)發(fā)生。李老師說(shuō)我們可以提些意見(jiàn),我就說(shuō)說(shuō)我的感受。普宿好多宿舍門都是木門,而且都有老化現(xiàn)象,其實(shí)修整一下可能會(huì)好很多。我們學(xué)校里面還有些廢棄的林子,其實(shí)可以隨便弄一下,防患于未然。聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備投入了很多錢,也是比較完善的。但是有些地方監(jiān)控設(shè)備還沒(méi)有齊全,也可以慢慢的不多完善,這樣就可以全方位的監(jiān)控學(xué)校,減少一些不良事件的發(fā)生。學(xué)校每年在新生入學(xué)的時(shí)候都會(huì)有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識(shí)的同時(shí)在學(xué)校顯眼的的放樹(shù)立防詐騙的公告牌,像寢室進(jìn)門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來(lái)就做好準(zhǔn)備,提高自己的安全意識(shí),防止財(cái)產(chǎn)損失。
    大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會(huì)許多的安全知識(shí)的同時(shí)提高警惕。不管是在學(xué)校、實(shí)習(xí)、找工作或是在打暑假工的時(shí)候都保持一顆時(shí)刻準(zhǔn)備的的心,防止自己的財(cái)產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。我們還可以把自己學(xué)到的東西像周圍的家長(zhǎng)、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個(gè)的社會(huì)大家庭也會(huì)不斷的進(jìn)步。
    小班安全教育心得篇二
    出于對(duì)孩子安全成長(zhǎng)的關(guān)注,學(xué)校在課程設(shè)置中越來(lái)越重視安全教育。小班作為幼兒教育的第一階段,更需要接受有效的安全教育。最近,我參加了幼兒園組織的安全教育課程,學(xué)到了很多關(guān)于防范事故的技巧和知識(shí)。吸收這些內(nèi)容,我不僅為今后更好地照顧孩子感到自信,也對(duì)安全意識(shí)與應(yīng)對(duì)能力有了更深入的認(rèn)識(shí)。
    安全教育課程旨在通過(guò)生動(dòng)的教學(xué)方式,向孩子和家長(zhǎng)們傳授危險(xiǎn)意識(shí)、自我保護(hù)能力和應(yīng)急處理能力。首先是模擬演練,讓幼兒們學(xué)會(huì)自主保護(hù),如火災(zāi)中疏散、路面安全等。其次,課程通過(guò)圖片、游戲等形式,增加幼兒的警覺(jué)意識(shí)和觀察能力,幫助孩子們正確識(shí)別危險(xiǎn)標(biāo)志、初步了解各種情況下的救助方法,以及培養(yǎng)運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
    第三段:課程帶來(lái)的價(jià)值和影響。
    參加安全教育課程,幫助我們掌握了安全教育知識(shí)的技巧和方法,提高了對(duì)于事故的防控意識(shí)。更重要的是,課程還提供了應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)情況的應(yīng)急指南,增加家長(zhǎng)和孩子們自救的機(jī)會(huì),減輕潛在威脅的風(fēng)險(xiǎn)感。通過(guò)這些實(shí)踐和學(xué)習(xí),我意識(shí)到安全教育不僅僅向小班幼兒們灌輸知識(shí),更是教授如何用已知的知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)各種可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況,對(duì)幼兒更好的幫助和保護(hù)。
    幼兒階段的安全教育是一個(gè)系統(tǒng)工程。在幼兒園課程的開(kāi)展中,當(dāng)然離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和幫助。家長(zhǎng)在課程學(xué)習(xí)后能夠引導(dǎo)孩子更好地用知識(shí)去識(shí)別和危險(xiǎn)情況,并且在產(chǎn)生事故的情況下教導(dǎo)孩子勇于成為救援者和得到及時(shí)救援。同時(shí)也要教育幼兒要在學(xué)習(xí)中以諒解、寬容、熱心的態(tài)度去跟老師和同學(xué)相處,讓他們的生命得到更好地保護(hù)。
    第五段:總結(jié)感悟和展望。
    在安全教育課程中,我們受益不淺。在所有的學(xué)習(xí)過(guò)程中,唯有以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)所學(xué)知識(shí)才是最佳的實(shí)踐環(huán)節(jié)。不僅僅是家長(zhǎng)和教師,更是孩子們需要付出行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)安全防護(hù)和救援,預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)。今后,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),為孩子們的安全成長(zhǎng)盡一份貢獻(xiàn)。
    小班安全教育心得篇三
    作為一名小學(xué)教師,在教育工作中,安全教育是非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容。因此,我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)開(kāi)設(shè)安全教育課程,旨在讓學(xué)生掌握各種風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境下應(yīng)該采取的措施,保障他們的安全。在本次安全教育課程中,我有幸作為班級(jí)的負(fù)責(zé)老師之一,和同事一起挑戰(zhàn)自己,為學(xué)生提供更加全面和系統(tǒng)的安全教育。下面,我將分享一下自己在安全教育課程中的心得體會(huì)。
    在安全教育課程中,學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)機(jī)構(gòu)的配合十分重要。尤其是家長(zhǎng),他們是孩子們最親密的人,往往也是孩子們最早接觸社會(huì)的人。因此,我們安全教育的共同成功,需要家長(zhǎng)和學(xué)校之間建立起密切的聯(lián)系和聯(lián)合。在課程中,我們邀請(qǐng)了一些警察、消防員、醫(yī)生和救護(hù)車司機(jī)等社會(huì)機(jī)構(gòu)的代表來(lái)進(jìn)行專題講座,幫助學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活角度了解安全知識(shí),加深學(xué)生們對(duì)課程內(nèi)容的印象。
    安全教育是相對(duì)細(xì)碎和復(fù)雜的內(nèi)容,需要針對(duì)各種不同情況進(jìn)行講解。但要想確保安全教育的效果,我們需要把知識(shí)進(jìn)行梳理,從基礎(chǔ)開(kāi)始逐步深入,引導(dǎo)學(xué)生了解各種安全知識(shí)。針對(duì)食品安全、思想防范、心理健康等方面的知識(shí),我們制定了詳細(xì)的教案,細(xì)化課程內(nèi)容,采用案例分析和實(shí)物操作等多種形式,給孩子們一個(gè)更具體的示范操作。
    安全教育課程不僅僅是一個(gè)理論課,更需要將理論貫穿到實(shí)際操作中。在課程中,我們安排了學(xué)生參觀了當(dāng)?shù)氐南狸?duì)、警察局等公共設(shè)施,觀看了消防演習(xí)、防汛演練等實(shí)際活動(dòng)。我們也讓學(xué)生通過(guò)模擬洪水、火災(zāi)等場(chǎng)景,在生動(dòng)的情境中實(shí)踐掌握安全知識(shí)。在實(shí)踐中,孩子們能夠更好地接受和掌握到各種安全知識(shí),更有針對(duì)性地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。
    四、互動(dòng)和合作有助于安全教育的效果。
    安全教育在課堂上的表現(xiàn)形式并不僅限于老師進(jìn)行知識(shí)的講解,更需要學(xué)生之間互動(dòng)和合作。在這種互相合作和提醒的過(guò)程中,增強(qiáng)了學(xué)生們擁有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自我保護(hù)意識(shí),幫助他們更好地管理安全。因此,針對(duì)不同主題教育,我們通過(guò)小組合作、角色扮演等方式,提高學(xué)生的合作能力和安全知識(shí)的印象。
    安全教育不僅僅是讓孩子們學(xué)會(huì)如何正常應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,還應(yīng)該帶入生活,讓孩子們進(jìn)一步意識(shí)到安全防范的重要性和日常生活中的安全隱患。因此,我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部開(kāi)展了一系列有關(guān)安全的活動(dòng),在生活中加強(qiáng)了安全宣傳,響應(yīng)了學(xué)校安全教育的理念。
    總之,在安全教育課程中,針對(duì)不同的情況和實(shí)際,需要在知識(shí)的講解和操作上加以解決。通過(guò)社會(huì)資源的整合、梳理知識(shí)體系、結(jié)合實(shí)際、鼓勵(lì)互動(dòng)合作和帶入生活,在安全教育課程中,引導(dǎo)學(xué)生將安全防范意識(shí)融入日常生活,提高學(xué)生一旦面臨危機(jī)時(shí)的自我保護(hù)能力,讓他們?cè)谖磥?lái)的生活中走得更加安全、穩(wěn)健。
    小班安全教育心得篇四
    寒假將至,為確保全校同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、平安的節(jié)假日,以下是本站整理的安全教育心得全文,歡迎閱讀!
    1、寒假期間,生活要有規(guī)律,按時(shí)作息。在無(wú)父母陪伴下,不要外出玩耍。
    2、遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做一名文明的學(xué)生。
    3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
    4、禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
    5、嚴(yán)禁到水庫(kù)等危險(xiǎn)地方滑冰。外出要告訴父母:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。
    6、嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點(diǎn)應(yīng)引起同學(xué)們的足夠重視。
    7、嚴(yán)禁吸煙、喝酒。提倡節(jié)約,禁止鋪張浪費(fèi)。
    8、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。
    9、遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。
    10、要認(rèn)真完成假期作業(yè),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
    11、講文明,有禮貌,待人接物體現(xiàn)小學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
    12、聽(tīng)從父母教導(dǎo),主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。希望同學(xué)們充分利用假期的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,好好休整,保證有充沛的精力投入到下一階段的學(xué)習(xí)中去。?;丶业耐瑢W(xué)一路順風(fēng)!祝全體同學(xué)假期愉快!
    上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
    現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;;我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
    讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
    小班安全教育心得篇五
    安全是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住的,我們應(yīng)該有安全意識(shí),但也要知道安全知識(shí)?!白袷亟煌ㄒ?guī)則”是一個(gè)非常重要的問(wèn)題,而不是一個(gè)空談。我們不僅要談?wù)撨@句話,而且要深深地記住它,把交通安全放在第一位,使交通事故的可能性越來(lái)越小。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?lè)健康地成長(zhǎng),建立自己美麗的家園!
    生命是唯一的,也是寶貴的,人的一生只有一次生命,我們應(yīng)該珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔?,難道他們不是死得太冤枉了嗎?我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一起交通安全事故:那天陽(yáng)光明媚,我和媽媽去街上,開(kāi)車經(jīng)過(guò)太極山,發(fā)生了一起悲慘的交通事故。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)時(shí),悲劇已經(jīng)發(fā)生了。一對(duì)母女倆騎著電瓶車經(jīng)過(guò)馬路時(shí),一輛裝滿貨物的大卡車迎面駛來(lái)。因?yàn)槭窍缕侣范?,貨物太重,剎車無(wú)法停止,撞上了母女倆騎的`電瓶車。突然,母女倆隨著車輪的滾動(dòng)被卷進(jìn)了車輪下。真慘!人肉變成了肉泥,血流了一地,我不忍再看了。如果卡車司機(jī)能少拉一點(diǎn)卡車剎車,悲劇就不會(huì)發(fā)生。
    現(xiàn)在城市交通繁忙,悲慘的交通事故在中國(guó)如星,因?yàn)橹袊?guó)交通事故死亡率居世界第一。酒后駕車發(fā)生的交通事故數(shù)不勝數(shù)。親愛(ài)的叔叔阿姨們,當(dāng)你們?cè)诼飞闲旭倳r(shí),你們是否牢記交通安全法則?你可以以40公里的速度欣賞美麗的風(fēng)景;超過(guò)60公里,所以今晚你將乘坐公安局;超過(guò)80公里,你可以看到最好的骨科醫(yī)生;超過(guò)100公里,你可以享受最周到和最優(yōu)惠的葬禮服務(wù),為了不享受這些待遇,請(qǐng)不要打電話或接電話,不要超載,酒后駕車絕對(duì)不是!
    人們讓車,讓出一片溫暖,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人和車相互謙虛,才能盡可能避免交通事故,減少死亡人數(shù),珍惜寶貴的生命?!笆陿?shù),百年人”,交通安全宣傳教育應(yīng)從兒童和學(xué)生開(kāi)始,使我們從小接受交通安全知識(shí)教育,實(shí)現(xiàn)自己教育,管理自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
    讓我們攜起手來(lái),把“交通安全”這個(gè)詞永遠(yuǎn)扎根在我們心中,讓世界各地的人民自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)消失在我們的生活中,讓我們的明天充滿鮮花和陽(yáng)光。交通安全是我們最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)我們,給我們帶來(lái)幸福,讓我們努力成為文明守法的好學(xué)生!
    小班安全教育心得篇六
    新安法亮點(diǎn)頗多,如樹(shù)立了以人為本、生命至上的理念,堅(jiān)守發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)這條紅線,貫徹“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”和“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求,增加、完善了包括安全生產(chǎn)方針和安全生產(chǎn)工作機(jī)制等在內(nèi)的15項(xiàng)法律規(guī)定,建立了事故隱患排查治理制度等10項(xiàng)法律制度,強(qiáng)化了以人為本、堅(jiān)持安全發(fā)展等10項(xiàng)法律規(guī)定。
    良法已備,善治何行?要使這些新規(guī)定、新要求落地,就必須建立完善安全生產(chǎn)方針和工作機(jī)制。新安法確立了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作“十二字方針”,按照這一要求,各級(jí)負(fù)有安全監(jiān)管職能的部門需要不斷創(chuàng)新執(zhí)法體制,完善執(zhí)法計(jì)劃等制度和執(zhí)法程序。同時(shí),按照四中全會(huì)精神,推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域綜合執(zhí)法的探索,加大對(duì)非法違法行為的打擊力度。堅(jiān)持“十二字方針”,就是要總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),新法明確要求建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律、社會(huì)監(jiān)督的機(jī)制,進(jìn)一步明確各方安全生產(chǎn)職責(zé)。做好安全生產(chǎn)工作,落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責(zé)任是根本,職工參與是基礎(chǔ),政府監(jiān)管是關(guān)鍵,行業(yè)自律是發(fā)展方向,社會(huì)監(jiān)督是實(shí)現(xiàn)預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故目標(biāo)的保障。
    特別值得一提的是,新安法進(jìn)一步明確了安監(jiān)部門的執(zhí)法地位和監(jiān)管職責(zé),并賦予了安監(jiān)部門采取查封、扣押、停止供電供民爆物品、停產(chǎn)停業(yè)等必要強(qiáng)制性措施的權(quán)力。按照“三個(gè)必須”的要求,新法一是規(guī)定國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)建立健全安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機(jī)制,及時(shí)協(xié)調(diào)、解決安全生產(chǎn)監(jiān)督管理中存在的重大問(wèn)題。二是明確國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門實(shí)施綜合監(jiān)督管理,有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)對(duì)有關(guān)行業(yè)、領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作實(shí)施監(jiān)督管理。并將其統(tǒng)稱負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門。三是明確各級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和其他負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的`部門作為執(zhí)法部門,依法開(kāi)展安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位執(zhí)行法律、法規(guī)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。落實(shí)“三個(gè)必須”,就必須明確安全監(jiān)管部門執(zhí)法地位。
    鎮(zhèn)街是安全生產(chǎn)工作的重要基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。新安法從立法層面明確了鎮(zhèn)街安全生產(chǎn)職責(zé),同時(shí),針對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)、園區(qū)的安全監(jiān)管體制不順、監(jiān)管人員配備不足、事故隱患集中、事故多發(fā)等突出問(wèn)題,新法明確:鎮(zhèn)政府以及街道辦事處、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)等地方人民政府的派出機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照職責(zé),加強(qiáng)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)狀況的監(jiān)督檢查,協(xié)助上級(jí)人民政府有關(guān)部門依法履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)。
    做好安全生產(chǎn)工作,落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責(zé)任是根本。新法把明確安全責(zé)任、發(fā)揮生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和安全生產(chǎn)管理人員作用作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,作出四個(gè)方面的重要規(guī)定:一是明確委托規(guī)定的機(jī)構(gòu)提供安全生產(chǎn)技術(shù)、管理服務(wù)的,保證安全生產(chǎn)的責(zé)任仍然由本單位負(fù)責(zé);二是明確生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)責(zé)任制的內(nèi)容,規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況的監(jiān)督考核;三是明確生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)以及安全生產(chǎn)管理人員履行的七項(xiàng)職責(zé)。四是規(guī)定礦山、金屬冶煉建設(shè)項(xiàng)目和用于生產(chǎn)、儲(chǔ)存危險(xiǎn)物品的建設(shè)項(xiàng)目竣工投入生產(chǎn)或者使用前,由建設(shè)單位負(fù)責(zé)組織對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行驗(yàn)收。
    四中全會(huì)確立了“誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制。新法頒布三個(gè)多月來(lái),各單位宣傳活動(dòng)精彩紛呈,知識(shí)競(jìng)賽、演講座談等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)廣泛開(kāi)展。但是,不可否認(rèn)的是,普法的過(guò)程任重道遠(yuǎn),普法宣傳須持續(xù)加力,要在公民心中樹(shù)立起崇尚敬畏法律之心,建立依法辦事的良好秩序。
    小班安全教育心得篇七
    在學(xué)習(xí)中,教師先給我們講了國(guó)家公布的交通事故次數(shù),那驚人的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心,鮮紅的數(shù)字后面不明白是多少死傷者的血與淚。隨后教師打開(kāi)了一個(gè)視頻,一樁樁慘烈的交通事故發(fā)生在我們的眼前,畫面視頻都似乎所以而蒙上了一層灰色,我們這些觀看者的心里也逐漸沉重了下來(lái)。
    有些畫面只是監(jiān)控?cái)z像頭下發(fā)生的慘案,也有一些是路人或者執(zhí)法警察的拍攝,雖然監(jiān)控?cái)z像頭下的景象更為清晰明了,可是由人們拍攝的視頻卻更加讓我們揪心。
    那抖動(dòng)的視角,焦急而嘈雜的聲音,無(wú)不牽掛著我們的心神。事后帶著輪胎焦痕的地面,帶著血跡的路面和車輛,明明只是一些小小的細(xì)節(jié),不注意可能都不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。卻讓了解事情起因的我們格外的刺痛。當(dāng)畫面轉(zhuǎn)到醫(yī)院,看著那些悲痛欲絕的死傷者家屬絕望而痛苦的面孔,那些撕心裂肺的呼喊,我們每個(gè)人都不得不動(dòng)容。
    淚水,是為死難者而流的,他們有的是違反了交通規(guī)則,有的是意外降臨,更有的是無(wú)辜被不遵守交通規(guī)則的司機(jī)所害。他們的人生本不該這樣,本不該這樣提前的畫下句號(hào),人的生命應(yīng)當(dāng)有著更多的完美,而不是在一場(chǎng)意外中枯萎夭折。
    視頻結(jié)束后,我們的心還是久久不能平靜,腦中不斷地思考著亂七八糟的東西,有對(duì)違反交通規(guī)則之人的痛恨,也有為死難者而惋惜的悲痛,更多的是對(duì)于交通安全的反思。
    學(xué)習(xí)到那里,我已經(jīng)對(duì)于這次交通安全學(xué)習(xí)有了自己的看法了。這是人們生活中必須要注意的地方,也是我們最容易忽視的地方。
    在事故沒(méi)有發(fā)生之前,我們都覺(jué)得自己是幸運(yùn)的.那個(gè),對(duì)于周圍的環(huán)境缺乏觀察。但這其實(shí)是對(duì)自己生命的嚴(yán)重不負(fù)職責(zé),將一切安全都寄托在別人和單純的運(yùn)氣上而不是憑借著自己的觀察來(lái)保證。
    經(jīng)過(guò)這場(chǎng)學(xué)習(xí),我決心在以后的日子里不僅僅是自己要多加注意交通安全,也要向其他人宣揚(yáng)交通安全的重要性。我不愿意類似的事情發(fā)生在我和我身邊的人身上,既不愿意成為交通危險(xiǎn)的受難者,也不想成為受難者悲傷的家屬。
    而這些,就從這個(gè)假期的注意開(kāi)始。終有一天我們會(huì)人人都培養(yǎng)出交通安全的思想,讓道路上的事故降低到一個(gè)讓人歡欣的程度。而這個(gè)目標(biāo)只要我們每個(gè)人都從自己做起,那么這一切就都不再是奢望,而是即將實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)!讓我們大家一齊,為了這個(gè)目標(biāo)而努力吧!
    小班安全教育心得篇八
    近年來(lái),隨著xxx等事件先后曝光后,食品安全問(wèn)題越來(lái)越令人堪憂,能否保證餐桌安全,讓學(xué)生吃上放心飯成為各級(jí)政府亟待解決的民生大事,在此背景下,我市率先開(kāi)展食品安全專題培訓(xùn),我有幸于年月日參加了此次培訓(xùn),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)食品安全有了更深的認(rèn)識(shí)。
    作為學(xué)校食品安全,我認(rèn)為應(yīng)抓好以下工作:
    1、對(duì)我校的培訓(xùn)工作高度重視,始終把培訓(xùn)工作作為促進(jìn)食品安全工作取得實(shí)際成效的基礎(chǔ)性工作,持之以恒,扎實(shí)抓好。把培訓(xùn)擺在重要的議事日程,專題研究和安排部署學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)和資料,動(dòng)員所有人員提高認(rèn)識(shí),努力提高我校食堂食品安全工作綜合素質(zhì)。
    2、抓好食品安全的宣傳教育,在師生、食堂從業(yè)人員中,廣泛開(kāi)展《食品安全法》的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)小手拉大手、一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),使之全民認(rèn)識(shí)食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意識(shí)。
    3、抓好食堂飲食安全管理,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),切斷食源性污染和疾病的.發(fā)生,大宗食品定點(diǎn)采購(gòu),嚴(yán)格索證,建好臺(tái)賬,嚴(yán)禁采購(gòu)散裝調(diào)味品,做好蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè),不貼合要求的蔬菜,嚴(yán)禁進(jìn)入學(xué)校,加強(qiáng)食用油、禽畜肉等的檢查,確保安全;加強(qiáng)從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育,規(guī)范食品加工銷售過(guò)程管理,以保證食品衛(wèi)生安全。
    民以食為天,食以安為先,我們將積極行動(dòng),落實(shí)“全市食品安全專題培訓(xùn)”會(huì)議精神,切實(shí)抓好學(xué)校食品安全管理,保證廣大學(xué)生飲食安全。
    小班安全教育心得篇九
    遵守交通規(guī)則時(shí)我們每個(gè)人都能做到的事,但是有些人卻故意不去遵守。交通安全常常被人們忽略,其實(shí)交通安全就在我們的身邊。尤其是針對(duì)那些不遵守交通規(guī)則的`人。
    今天老師給我們看了一段視頻,里面就講了那些不遵守交通規(guī)則而發(fā)生禍患。里面就講了一個(gè)小男孩在乘坐公共汽車的時(shí)候,把手放在車窗外,結(jié)果把手弄上了。這件事就警告我們,坐汽車時(shí)不要把身體的任何部位放到車窗外,這樣很容易發(fā)生危險(xiǎn);還有一件事,有兩位同學(xué)騎自行車時(shí),把雙手放開(kāi),就這樣用腳使自行車向前走,后面放著一個(gè)籃球,突然碰到一顆石頭,籃球跳了出去,跳到了公路中間,造成了車禍,兩人住進(jìn)了醫(yī)院,這件事也告訴我們,在公路上騎自行車是要把東西放好。
    通過(guò)這兩件事告訴我們?cè)谕饷嬉袷亟煌ò踩?。就比如說(shuō);我們走路時(shí)要走人行橫道,不能橫沖馬路,我們過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈。我們不能在馬路上打鬧,玩耍,追逐。我們要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生車禍,遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)。在平時(shí)的生活中,就算有什幺急事或比賽,我都會(huì)不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時(shí)候爸爸應(yīng)酬很晚才回家,我常常也會(huì)叮囑他,喝酒后不能開(kāi)車,如果爸爸不聽(tīng),我就會(huì)羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開(kāi)車的危害,使爸爸一次一次地清醒過(guò)來(lái),然后他又會(huì)自覺(jué)坐出租車回家。
    讓我們一起來(lái)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們的家園沒(méi)有任何交通隱患,沒(méi)有一絲的交通煩惱!
    小班安全教育心得篇十
     安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。
     例如:學(xué)校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。
     在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。
     而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校,更不要帶打火機(jī)。
     在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。
     不要從走廊向樓下扔任何東西。
     不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
     而在校外的安全隱患也一樣,例如:過(guò)馬路的時(shí)候,一定要注意。
     不要隨意地跟陌生人走。
     不要吃一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)安全檢測(cè)的零食。
     不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的游樂(lè)場(chǎng)所。
     除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。
     有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時(shí)提醒他們,還有,千萬(wàn)不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。
     不要玩滾燙的白開(kāi)水,以免皮膚燙傷。
     預(yù)防安全隱患從身邊做起,從大家做起!
     夜,已經(jīng)悄悄地降了下來(lái),我獨(dú)自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機(jī)勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:
     那是一部名叫“小學(xué)生安全教育讀牒”的影片,里面有許多述說(shuō)著坑,蒙,拐,騙的事件。
     其中交通安全引起了我的注意。
     衣,食,住,行是人們生活最基本的內(nèi)容。
     其中,“行”就涉及到了交通安全。
     同學(xué)們除了日常生活中,常常外出,旅游。
     除了步行外,還要乘公車,汽車,路程遠(yuǎn)的,也許要坐火車,搭飛機(jī)。
     所以,交通安全是我們必須重視的。
     據(jù)了解,我國(guó)每年的.少年兒童,就有40萬(wàn)至50萬(wàn)因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬(wàn)多兒童死于車禍。
     也就是平均每天有一個(gè)班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會(huì)造成了很大的影響。
     我們的自護(hù)自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會(huì),學(xué)校,家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是不夠的,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)交通知識(shí)!
     今天我收看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》——“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。
     節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開(kāi)了帷幕。
     我覺(jué)得最有趣的是林妙可說(shuō)的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。
     她說(shuō)的時(shí)候我捧腹大笑。
     讓我最驚訝的是一個(gè)癱瘓的老人收養(yǎng)了四個(gè)孩子,最大的十歲,最小的只有七歲,他們過(guò)著快樂(lè)的生活。
     但是,有一天洪水來(lái)臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,唯一的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援。
     可是這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一件非常困難的事,就在這時(shí)老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順利的過(guò)去了。
     到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅(jiān)持,隨著孩子們“一、二、三”的口號(hào),他們終于爬上了葡萄架。
     沒(méi)想到只過(guò)了五分鐘飛機(jī)就來(lái)了,他們獲救了。
     這讓我懂得了堅(jiān)持就會(huì)成功!還有團(tuán)結(jié)力量大的道理。
     班會(huì)課上,老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣而受益匪淺的課。
     同學(xué)們都非常專心致志,有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)深表同情。
     首先,老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識(shí),哪些我們應(yīng)該做的,哪些我們不應(yīng)該做的。
     其中有一些很滑稽的動(dòng)畫,接著,老師設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)際的小游戲,他先說(shuō)出一些交通安全中存在的情況,再讓我們判斷是對(duì)還是錯(cuò),如果這道題是對(duì)的話就要擺出一個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì),反之就擺出一個(gè)正確的手勢(shì),有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍,一時(shí)做錯(cuò)了,同學(xué)們都笑了起來(lái)。
     下一個(gè)節(jié)目,老師讓我們看了一場(chǎng)短劇——《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑嚨湺鴱拇耸チ耸澜缟献钣H愛(ài)的人,有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I煙而在過(guò)馬路的時(shí)候被大貨車撞傷了腿。
     太多的事故,都是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠庠斐傻模?jīng)過(guò)了這一堂課,我深深體會(huì)到,注意交通安全,不僅僅是為我們自己好,也是為了整個(gè)家庭的幸福。
     我懂得了許多交通安全的知識(shí)。
     這幾年我們的城市越來(lái)越美了,道路也越來(lái)越寬暢了。
     可是買車的人越來(lái)越多,馬路上經(jīng)常會(huì)發(fā)生擁擠、車禍等情況,所以我們必須要在走路、開(kāi)車、停車的時(shí)候遵守交通規(guī)則。
     我們學(xué)校門口的那條馬路不寬暢,再加上家長(zhǎng)們?cè)诮铀秃⒆觽兊臅r(shí)候亂停放車輛,所以放學(xué)路上要注意交通安全。
     我們小朋友過(guò)馬路時(shí)一定要小心,不能在馬路上打鬧或亂闖,而是要在家長(zhǎng)、老師的帶領(lǐng)下,左看右看,安全地走過(guò)。
     也希望家長(zhǎng)們能遵守停車規(guī)則,司機(jī)們能互相謙讓。
     我們平時(shí)上街時(shí),自己首先要遵守交通規(guī)則,對(duì)于大人們的不良行為,我們不能跟著學(xué)。
     我在電腦和電視上看到過(guò)許多交通事故的圖片,真是觸目驚心,慘不忍睹。
     據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年就有4000多名中小學(xué)生死于交通事故,多么可怕的數(shù)字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開(kāi)了美好的世界。
     同時(shí)給4000多個(gè)家庭蒙上了陰影,帶來(lái)了永遠(yuǎn)的悲痛。
     我們牢記血的教訓(xùn)吧!
     為了你,為了他,為了大家。
     我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),提高自我保護(hù)能力。
     在學(xué)習(xí)上、工作上一定要爭(zhēng)分奪秒,而在行路時(shí)千萬(wàn)不能爭(zhēng)分奪秒!
     大家一定要遵守交通規(guī)則,時(shí)刻把安全記在心中,讓我們?cè)诮煌ㄒ?guī)則下安全成長(zhǎng)。
    小班安全教育心得篇十一
    一直以來(lái),安全教育是我們工作地重中之重,幼兒日常生活中的每個(gè)環(huán)節(jié)我們都要從細(xì)節(jié)入手。幼兒入園時(shí)我們要做好晨檢工作,現(xiàn)在正處于甲流的關(guān)鍵時(shí)期,我們要做到對(duì)孩子一日兩測(cè)的工作,如有情形立刻與校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并接同時(shí)要與家長(zhǎng)獲得聯(lián)系。在每天的晨間談話中強(qiáng)化安全教育工作,戶外活動(dòng)時(shí)我們要組織好孩子有序的進(jìn)行,關(guān)注到每一位孩子的舉動(dòng),孩子戶外活動(dòng)終止后或如廁落后入教室老師要及時(shí)盤點(diǎn)人數(shù),孩子午睡時(shí)我們要隨時(shí)關(guān)注孩子的睡姿以及孩子的被子是否蓋好,如孩子有什么不良反應(yīng)我們應(yīng)當(dāng)立刻與家長(zhǎng)獲得聯(lián)系,離園活動(dòng)前十分鐘要檢查孩子臉上是否有傷痕以及衣服是否整潔、褲子是否有尿濕的現(xiàn)象,孩子離園時(shí)我們要與各個(gè)接送老師、司機(jī)以及站點(diǎn)保護(hù)人員做好交接手續(xù)。
    在日常教學(xué)中展開(kāi)安全教育活動(dòng)。我們可以采取生動(dòng)有趣的教學(xué)情勢(shì),如故事、兒歌等對(duì)幼兒實(shí)行安全教育。在故事《橡皮膏小熊》中,我們利用淺顯易懂的方式,教育幼兒知道一些器械的正確玩法,知道運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意安全。把安全教育滲透在一日活動(dòng)的個(gè)環(huán)節(jié)中。安全教育不僅要在集體活動(dòng)中集中進(jìn)行,還在日常生活中隨機(jī)進(jìn)行,應(yīng)滲透在幼兒的'一日活動(dòng)中。如:如廁洗手時(shí)要謹(jǐn)慎、慢走;排隊(duì)時(shí)要按秩序進(jìn)行,不擁擠;游戲時(shí)不隨便離開(kāi)老師的身邊等。為幼兒創(chuàng)設(shè)安全良好的生活環(huán)境。不管在什么時(shí)候,安全工作一直是我們工作的基本點(diǎn),沒(méi)有安全,其他什么都免談,于是,我們老師就要將工作做到最細(xì)微處。如:有個(gè)別孩子會(huì)將細(xì)小物放入嘴里弄著玩,我們就為孩子挑選一些較大的操作材料,避免孩子將異物塞入耳鼻口內(nèi)等。
    孩子的安全教育應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)抓、刻刻抓,學(xué)期才剛剛開(kāi)始,我們要時(shí)刻緊繃安全這根弦,重視日常教育教學(xué)中的安全教育,讓孩子們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí),建立堅(jiān)固的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展。
    小班安全教育心得篇十二
    近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)安全的重視程度越來(lái)越高。為了更好地保障個(gè)人和社會(huì)的安全,我所在的小學(xué)在開(kāi)學(xué)初給我們開(kāi)設(shè)了一次安全教育課程。這次課程我學(xué)到了很多有關(guān)安全的知識(shí),同時(shí)我也體會(huì)到了一些心得和感悟。
    第一段:課程背景。
    安全教育課程是我們學(xué)校為了增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)和技能而特意開(kāi)設(shè)的一次課程。通過(guò)這次安全教育課程,讓我們了解了更加全面的安全知識(shí),了解如何在危急時(shí)刻進(jìn)行正確的自救、互救和求救。
    第二段:課程內(nèi)容。
    這次安全教育課程內(nèi)容豐富,主要包括了火災(zāi)逃生、自然災(zāi)害防范、個(gè)人防護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)安全等多個(gè)方面。通過(guò)這些內(nèi)容,我們學(xué)到了如何預(yù)防安全事故,如何應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難,如何避免被網(wǎng)絡(luò)欺騙等等。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到安全是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題,而不是等到問(wèn)題出現(xiàn)才去解決。
    第三段:體驗(yàn)與感悟。
    在安全教育課程中,老師還為我們模擬了火災(zāi)逃生的情況進(jìn)行應(yīng)急演練。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了如何安全、快速地逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),我們也體驗(yàn)到了火場(chǎng)的恐怖和緊張,這讓我更加意識(shí)到危險(xiǎn)的重要性。此外,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全的學(xué)習(xí),我了解到了如何保護(hù)自己的個(gè)人信息,避免被網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)等欺詐行為破壞自己的財(cái)產(chǎn)安全。
    第四段:安全意識(shí)的提升。
    通過(guò)這次安全教育課程,我認(rèn)識(shí)到了安全問(wèn)題是人們生活中不可忽視的一部分。學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)后,我對(duì)個(gè)人和家庭安全的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)身邊的安全隱患也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。在生活中我也開(kāi)始注意人與人之間的交流,增強(qiáng)自己的防范能力,并在日常生活中努力將安全知識(shí)貫穿進(jìn)去。
    第五段:總結(jié)。
    通過(guò)這次安全教育課程,我對(duì)安全問(wèn)題的重視程度有了更多的了解,并認(rèn)識(shí)到了安全問(wèn)題不僅僅是政府部門需要關(guān)注的問(wèn)題,更是每個(gè)人必須關(guān)注的問(wèn)題。保障自身的安全,舉報(bào)險(xiǎn)惡行為,排除隱患,這是我們每個(gè)人需要做的,而這次課程的舉辦使我明白了自己身為一名學(xué)生的責(zé)任,在今后的日子里,我會(huì)更加注重安全知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,讓安全意識(shí)貫穿到生活中的方方面面。
    小班安全教育心得篇十三
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道生活中有許多尖利的東西,會(huì)傷害我們的身體。
    2、了解一些避免尖利物品傷害身體的方法。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:各種尖利的物品,如:筆、剪刀、樹(shù)枝、筷子等。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、教師講述故事《小猴哭了》。
    2、教師出示帶有尖頭的筆,引導(dǎo)幼兒討論。
    教師:“為什么這樣的筆碰到小猴的眼睛里,它會(huì)大哭?”(筆有一個(gè)尖尖的筆頭,戳在我們的身體上會(huì)覺(jué)得痛。有時(shí)尖尖的東西戳破我們的身體,導(dǎo)致流血。尖利的東西對(duì)眼睛的傷害特別大。)。
    1、討論:你們還見(jiàn)過(guò)哪些東西是尖尖的?
    尖利的東西有很多,如各種刀、樹(shù)枝的尖頭、筷子等,幼兒每講一件物品教師就拿一樣,放在幼兒面前。
    2、觀看表演,比較不同行為的性質(zhì)。
    請(qǐng)幼兒觀看表演,組織幼兒討論:怎樣做才不會(huì)讓自己受傷害?
    (1)小兔子用畫畫的筆在別人的臉上點(diǎn)墨水。
    (2)小猴在玩樹(shù)枝。
    (3)小兔子一邊望著窗外,一邊在用剪刀剪紙。
    (4)小鵝用筷子對(duì)著老師的眼睛說(shuō)話。
    3、教師小結(jié)。
    教師:首先要用正確的方法使用這些物品;其次不要拿尖利的物品和同伴哄鬧、玩耍;第三,當(dāng)周圍有同伴在這樣哄鬧時(shí)要提醒他們,并躲開(kāi)他們。
    小班安全教育心得篇十四
    2、懂得自我保護(hù)。?。
    3、鞏固認(rèn)識(shí)0-9數(shù)字?。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:?。
    1、《自我保護(hù)》視頻。?。
    活動(dòng)過(guò)程:?。
    1、拿出10個(gè)數(shù)字字卡,讓小朋友們拼出火警電話和報(bào)警電話。?。
    2、請(qǐng)小朋友們指出消防車和警車。?。
    3、請(qǐng)小朋友們說(shuō)出爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼。?。
    4、選擇性觀看視頻?。
    a、觀看視頻一:在外面走丟了怎么辦??。
    提問(wèn),啟發(fā)幼兒討論。?。
    1、你剛才看到了什么??。
    2、走丟了應(yīng)該怎么辦??。
    b、觀看視頻二:陌生人敲門怎么辦??。
    提問(wèn),啟發(fā)幼兒討論。?。
    1、你剛才看到了什么??。
    2、陌生人敲門應(yīng)該怎么回答??。
    c、觀看視頻三:我要保護(hù)自己的身體?。
    提問(wèn),啟發(fā)幼兒討論。?。
    1、你剛才看到了什么??。
    2、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答??。
    小班安全教育心得篇十五
    1、了解地震的有關(guān)常識(shí),掌握正確的自救方法。
    2、能沉著、冷靜面對(duì)危險(xiǎn)情景,積極想辦法解決問(wèn)題。
    3、激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
    1、課件、泡沫板。
    2、急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書(shū)、玩具、收音機(jī)、手套、口罩、哨子。
    【活動(dòng)過(guò)程】。
    一、地震的危害。
    1、孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)。
    提問(wèn):錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)。
    小結(jié):是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這就是地震。
    2、地震對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的災(zāi)難,到底給我們帶來(lái)了什么危害?讓我們來(lái)看一看。小朋友,可以把你看到的和旁邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)。(教師走下去,聽(tīng)一聽(tīng),問(wèn)一問(wèn))再請(qǐng)個(gè)別幼兒起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
    小結(jié):地震發(fā)生后,出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來(lái)了很大的危害。地震實(shí)在是太可怕了。
    二、地震來(lái)了怎么辦。
    1、如果地震就發(fā)生在我們的身邊,怎么辦?
    2、地面出現(xiàn)劇烈的震動(dòng),我們躲在哪里安全些?請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)。教師出示圖片,請(qǐng)幼兒判斷誰(shuí)做的對(duì),教師用泡沫板演示形成的三角區(qū),讓幼兒明白什么地方安全。
    小朋友,聽(tīng)!是誰(shuí)的聲音?(放圖片)他沒(méi)有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人知道被困在里面?什么時(shí)候喊?(有人時(shí)喊)為什么沒(méi)人時(shí)不要喊?(保持體力)沒(méi)有勁喊了怎么辦?(哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)。
    小結(jié):如果地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,如果被困住好幾天了,都沒(méi)有人來(lái)救你,不要灰心,相信肯定會(huì)有人來(lái)救我們。
    三、地震的預(yù)防。
    1、日本是一個(gè)多震的國(guó)家,他們的家里準(zhǔn)備了一個(gè)地震急救箱,以備急用。里面有許多物品,你可以和小朋友商量應(yīng)該選什么物品,用它來(lái)干什么?然后放到你們組的急救箱里。選好了嗎?請(qǐng)把你們組的急救箱送到老師這,然后回到座位上。讓我們一起來(lái)看一看急救箱都有些什么?(提問(wèn):水和餅干我們需要它嗎?手電筒能派上什么用場(chǎng)?收音機(jī)也能幫助到我們嗎?小小的哨子有什么用?手套能有什么用處?)。
    小結(jié):有了急救箱里的這些東西,我們就可以利用它來(lái)幫我們渡過(guò)難關(guān)了。
    2、地震很可怕,如果我們能提前知道地震何時(shí)發(fā)生該有多好?但現(xiàn)在我們還無(wú)法預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些常的現(xiàn)象,讓我們看一看。(請(qǐng)幼兒看課件)。
    小結(jié):這些現(xiàn)象都是通過(guò)仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的,小朋友發(fā)現(xiàn)后可以告訴周圍的人。
    四、地震演習(xí)。
    今天,小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識(shí),讓我們來(lái)進(jìn)行一次地震演習(xí),看看小朋友會(huì)不會(huì)保護(hù)自己。
    【活動(dòng)反思】。
    汶川大地震就像發(fā)生在昨天一樣令我們記憶深刻。這讓我們意識(shí)到對(duì)幼兒進(jìn)行地震教育的重要性。
    幼兒只有通過(guò)各種感官才能印象深刻地了解地震的有關(guān)常識(shí),懂得自救的方法。
    在本節(jié)課中,通過(guò)視頻、圖片的觀看極大地調(diào)動(dòng)了幼兒的經(jīng)驗(yàn)討論和演習(xí)活動(dòng)幼兒能積極地參與,獲得了真實(shí)的體驗(yàn),急救箱的小游戲又讓幼兒懂得在生活當(dāng)中應(yīng)提前預(yù)備好急救物品,達(dá)到了很好的效果。
    不足是在不同的場(chǎng)地,如何靈活自救,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn),也是今后工作中的重點(diǎn)。
    小班安全教育心得篇十六
    設(shè)計(jì)意圖:
    為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),引起幼兒的情感共鳴,我決定采用看圖講述的方式,從幼兒的實(shí)際生活情境出發(fā),提供多樣化的危險(xiǎn)場(chǎng)景畫面,引導(dǎo)幼兒觀察并體驗(yàn)什么可為,什么不可為,為什么不可為,可以怎樣為等,幫助幼兒樹(shù)立防范意識(shí).提高自我保護(hù)的能力。
    目標(biāo):
    1.仔細(xì)觀察畫面,自主發(fā)現(xiàn)路上的危險(xiǎn)因素。
    2.討論自我保護(hù)的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
    準(zhǔn)備:
    1.教師和家長(zhǎng)平時(shí)注意引導(dǎo)幼兒觀察路上的安全問(wèn)題,使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
    2.事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系。
    3.多媒體課件或圖片。
    畫面一:兔媽媽、兔寶寶以及生病的兔奶奶。
    畫面二:坐公交車。包含以下幾個(gè)小畫面:
    (1)上車時(shí)小兔們你推我擠,一只小兔跌倒在車輪邊。
    (2)有序排隊(duì)上車。
    (3)兩只小兔搶座位,互相拉扯;一只小兔把手伸到窗外,把頭探出窗外:站在車內(nèi)的兩只小兔沒(méi)抓住扶手,在玩拍手游戲。
    畫面三:過(guò)馬路和十字路口。
    (1.)小兔邊過(guò)馬路邊撿皮球,一輛汽車迎面而來(lái)。
    (2)小兔離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)跑開(kāi)了。
    (3)小兔被陌生人的氣球引誘而去。
    (4)小兔闖紅燈。
    (5)小兔不走斑馬線。
    (6)小兔排著整齊的隊(duì)伍,按照交通規(guī)則.在交警和兔媽媽的幫助下穿過(guò)十字路口。
    畫面四:和兔奶奶快樂(lè)相聚。
    4.創(chuàng)設(shè)公交車站、公交車、十字路口等情景。
    過(guò)程:
    一、進(jìn)入情景。
    (點(diǎn)擊畫面一,引導(dǎo)幼兒觀察畫面。)。
    (1)兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來(lái)的7。
    二、觀察畫面,交流討論。
    (一)引導(dǎo)幼兒觀察畫面二“坐公交車”。
    1.幼兒觀察小畫面(1)。
    (1)公交車來(lái)了,小兔們是怎樣上車的?
    (2)有一只小兔怎么樣了?它怎么會(huì)跌倒的?
    (3)它倒在什么地方?如果車子開(kāi)動(dòng)。它會(huì)怎么樣?
    (4)這樣上車危險(xiǎn)不危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么做?
    2.結(jié)合小畫面(2)小結(jié)。
    3.幼兒觀察小畫面(3)。一。
    (2)這只小兔把手和頭伸到哪里去了?這么做有什么危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么樣?
    4.結(jié)合小畫面(4)小結(jié)。
    (二)引導(dǎo)幼兒觀察畫面三“過(guò)馬路和十字路口”。
    1.幼兒觀察小畫面(1)。
    (1)下車以后,小兔們走在寬廣的馬路上。這只小兔在干什么?
    (2)它有危險(xiǎn)嗎?為什么?
    (3)它這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?
    2.幼兒觀察小畫面(2)。
    這只小兔走在隊(duì)伍里了嗎?它離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)跑開(kāi)會(huì)有什么危險(xiǎn)?
    3.幼兒觀察小畫面(3)。
    (1)這個(gè)叔叔手里拿著什么?他會(huì)對(duì)小兔說(shuō)些什么?
    (2)小兔怎么樣了?它跟這個(gè)叔叔走可以嗎?為什么不可以?應(yīng)該怎么做?
    4.幼兒觀察小畫面(4)。
    (1)這只小兔在干什么?
    (2)這個(gè)時(shí)候可以過(guò)十字路口嗎?為什么不可以?什么情況下可以?
    5.幼兒觀察小畫面(5)。
    (1)這只小兔也在過(guò)馬路,但它走在什么地方?
    (2)過(guò)馬路應(yīng)該走哪里?
    6.幼兒觀察小畫面(6),教師結(jié)合畫面引導(dǎo)幼兒小結(jié)。
    (三)引導(dǎo)幼兒觀察畫面四“和兔奶奶快樂(lè)相聚”。
    1.這是什么地方?你是怎么看出來(lái)的?
    2-小結(jié):小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應(yīng)該怎么做,最后它們安全到達(dá)了奶奶家。奶奶很高興。
    三、模仿游戲:去兔奶奶家。
    l現(xiàn)在老師當(dāng)兔媽媽,你們當(dāng)小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交車、走馬路和過(guò)十字路口,兔媽媽要看看小兔是怎么做的。
    2.幼兒模仿游戲20遍,教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并結(jié)合模擬情景給予指導(dǎo)。
    延伸活動(dòng):
    建議家長(zhǎng)在日常生活中隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察路上潛在的危險(xiǎn)因素,提醒幼兒注意安全,豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn),提高幼兒自我保護(hù)能力。
    小班安全教育心得篇十七
    首先,作為一名學(xué)校安全專干與校園協(xié)助警要加強(qiáng)自己的安全責(zé)任心,做到安全在我心中,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)前,中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),通過(guò)加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響?,F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì)。
    在新的時(shí)代背景下,安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。近年來(lái)我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。
    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳交全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:
    2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
    記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?BR>    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的`警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
    遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
    無(wú)論走到哪里,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。
    小班安全教育心得篇十八
    同學(xué)們,在這漫長(zhǎng)的寒假中,我們一定要注意安全:
    一,注意交通安全。
    1,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧,玩耍。
    2,橫穿公路要走斑馬線,人行天橋等,不得隨意橫穿。
    3,不得在馬路上騎自行車。
    4,遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。
    5,文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
    二,注意水的安全。
    不要到河邊,水庫(kù),池塘,水井等危險(xiǎn)的`地方玩耍,釣魚(yú)等,到這些地方釣魚(yú),捉魚(yú)等,必須有家長(zhǎng)陪同。
    作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任,對(duì)學(xué)??赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。開(kāi)展各種各樣的教育活動(dòng),利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園等安全知識(shí)和技能教育。使學(xué)生對(duì)安全事故有充分的認(rèn)識(shí)。提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    小班安全教育心得篇十九
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.培養(yǎng)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng)的興趣。
    2.引導(dǎo)幼兒安靜的傾聽(tīng),能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動(dòng)作,增強(qiáng)節(jié)奏感。
    3.學(xué)唱歌曲,加深對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    錄音機(jī)、磁帶、交通標(biāo)志、玩具汽車,自制的人行橫道線、紅綠燈。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1.出示紅綠燈標(biāo)志,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時(shí)怎樣做才能不會(huì)發(fā)生危?(幼兒自由討論)。
    老師小結(jié):遵守交通規(guī)則很重要,穿馬路時(shí)要看清紅綠燈,讓幼兒認(rèn)識(shí)并知道斑馬線是行人過(guò)馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。
    2.欣賞歌曲《汽車開(kāi)來(lái)了》,組織幼兒討論歌曲內(nèi)容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見(jiàn)紅燈不要跑,看見(jiàn)綠燈慢慢跑)。
    3.學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)幼兒編配動(dòng)作,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
    4.幼兒邊唱歌曲,邊表演。
    活動(dòng)延伸:
    組織幼兒玩游戲《紅綠燈》,根據(jù)信號(hào)走、跑交替。
    小班安全教育心得篇二十
    今天,我們五年級(jí)的學(xué)生做了一個(gè)關(guān)于交通安全的講座。主旨發(fā)言人是陳叔叔,學(xué)校的特邀嘉賓和校外輔導(dǎo)員。
    陳叔叔的講座內(nèi)容豐富,其中一些像樹(shù)根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚訝的是,在炎熱的夏天,父母不能把孩子一個(gè)人留在車?yán)?。在車上,溫度?huì)迅速上升,從中暑到窒息不等??赡苡行┤擞X(jué)得只要車?yán)镩_(kāi)著空調(diào),不好嗎?其實(shí)車內(nèi)的空調(diào)是可以降溫的,但是空調(diào)啟動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。時(shí)間越長(zhǎng),車內(nèi)聚集的氣體越多,不是安全堡壘,而是致命殺手,后果會(huì)很嚴(yán)重。我覺(jué)得炎炎夏日父母一定不能為了方便把孩子一個(gè)人留在空調(diào)車?yán)?,一定要遠(yuǎn)離靜止的危險(xiǎn)。
    還有一點(diǎn),未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因?yàn)槿绻粋€(gè)人突然剎車,一個(gè)嬰兒的沖擊力相當(dāng)于三個(gè)成年人的沖擊力,所以在這種情況下非常危險(xiǎn)。有人認(rèn)為,只要孩子坐在后座,系上安全帶就不會(huì)有危險(xiǎn)。其實(shí)是不對(duì)的。如果孩子小于1.4米,必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過(guò),安全帶要穿過(guò)大腿根部而不是孩子的腹部,以免勒住孩子的腹部。不用的話,一個(gè)急剎車,引起輕度到重度咳嗽或昏厥;甚至心臟,甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊,要小心。突然剎車,安全帶可能會(huì)到達(dá)頸部,甚至切斷頸動(dòng)脈,造成致命的危險(xiǎn)。
    陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。一些看似平常我們?nèi)菀缀鲆暤臇|西,竟是這樣潛伏著危險(xiǎn)。我明白了,以后生活中一定要仔細(xì)觀察,小心防范,珍愛(ài)生命,安全出行永不忘。