必須保持良好的身心健康，才能擁有更加美好的生活品質(zhì)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以從時(shí)間順序、重點(diǎn)突出、問(wèn)題解決等角度入手。想了解總結(jié)的寫(xiě)作規(guī)范和技巧，不妨先看看下面的一些范文示例。
初中不滅的夢(mèng)想篇一
雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空，在小燕雀的羨慕之下成為藍(lán)天的霸主;小編收集了不滅的夢(mèng)想。
作文。
歡迎閱讀。
馬丁.路德.金說(shuō)過(guò)“如果你的夢(mèng)想還站立的話，那么沒(méi)有人能使你倒下”。
人類最初的夢(mèng)想是天真的。
看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊廣闊無(wú)垠的天空，于是我們有了飛機(jī)。
看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游弋，我們夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè)的遨游遼闊無(wú)際的海洋，于是我們有了船舶。
看見(jiàn)世間萬(wàn)物，我們夢(mèng)想能超越一切，于是便有了現(xiàn)在……。
正如每一條小溪都?jí)粝雲(yún)R入大海，為此而奔流不息;。
正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹(shù)，為此而茁壯成長(zhǎng);也正如每一只雛鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天，為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開(kāi)翅膀。
正是因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，又堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念，許許多多不畏艱難的人們前赴后繼，使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。人類為了美麗的夢(mèng)想，從未停止過(guò)艱難的求索。
哥白尼因大膽懷疑 “地心說(shuō)”的科學(xué)性，勇敢的提出了“日心說(shuō)”而慘遭迫害。布魯諾因宣傳哥白尼的真理而被活活燒死。可是后人卻沒(méi)有退縮，伽利略實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，證明了“日心說(shuō)”這一科學(xué)推斷。這一過(guò)程艱難而漫長(zhǎng)，但因?yàn)槿祟愑袎?mèng)想并為夢(mèng)想而堅(jiān)持，最終夢(mèng)想成真。
為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無(wú)成、一生虛度。雖然并不是所有的夢(mèng)想都能變成現(xiàn)實(shí)，但是 “臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，與其花時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋夢(mèng)想，試著與時(shí)間賽跑。也許身體和心理疲憊，但是汗水中會(huì)收獲充實(shí)的生活。而現(xiàn)在的我們呢?該用青春點(diǎn)燃自己夢(mèng)想，并為夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀!
馬丁.路德.金演講過(guò)《我有一個(gè)夢(mèng)想》。他為他的夢(mèng)想而努力，最后獻(xiàn)出了寶貴的生命。他沒(méi)能完全實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，可是他的付出，他的追求，他的堅(jiān)持，給了世人一個(gè)反對(duì)種族歧視的榜樣，人們記住他，并因此紀(jì)念他?？唇裉斓拿绹?guó)總統(tǒng)奧巴馬——這個(gè)美籍肯尼亞裔黑人總統(tǒng)正是馬丁。路德。金夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的一個(gè)有力的詮釋。讓我們看到人類不因種族，膚色的不同而存在歧視和爭(zhēng)端，讓我們記住人類是一個(gè)大家庭，我們擁有同一個(gè)家園——美麗的地球。
夢(mèng)想是生活的延伸和拓展，是人類進(jìn)步的動(dòng)力，是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息，夢(mèng)想不滅。
蠶蛹的夢(mèng)想是蛻變，在孔雀的侮辱之下化成美麗的蝴蝶;雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空，在小燕雀的羨慕之下成為藍(lán)天的霸主;蝸牛的夢(mèng)想是攀登，在小黃鸝的嘲弄之下爬上高挺的葡萄架……而我也有自己的夢(mèng)想：考上著名的“倫敦設(shè)計(jì)學(xué)院”，成為一名“設(shè)計(jì)師”。
我十分羨慕《你好上帝，能幫我完成我的夢(mèng)想嗎?》中的“黎明瑞蒂”小姐，她和我一樣都想成為一名設(shè)計(jì)師，可是一次次的阻撓并沒(méi)有終止她對(duì)夢(mèng)想的追求。終于，天無(wú)絕人之路，一位手拿著仙女棒的老婆婆給了她希望，送她到有名的“格倫設(shè)計(jì)學(xué)院”去學(xué)習(xí)，但是黎明瑞蒂小姐要用一年拿到別人四年才能拿到的文憑。但是天不遂人愿。一個(gè)人的出現(xiàn)差點(diǎn)使她這半年來(lái)的優(yōu)異成績(jī)付之東流，她就是格倫設(shè)計(jì)學(xué)院的校長(zhǎng)的女兒——?jiǎng)P迪。她們兩個(gè)在爭(zhēng)房地產(chǎn)設(shè)計(jì)總監(jiān)的位置，盡管她已經(jīng)受到過(guò)很多挫折，而且是她人生中最大的一次，但是她并沒(méi)有放棄。因?yàn)樗龍?jiān)信：“成人不自在，自在不成人。人要有成就，有夢(mèng)想，必須刻苦努力，不可安逸自在?！苯K于，她憑著這個(gè)信念贏得了這次競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)上了設(shè)計(jì)總監(jiān)。
我非常羨慕黎明瑞蒂小姐。同時(shí)，我也在向她學(xué)習(xí)，用努力的汗水澆灌夢(mèng)想的種子。每天積攢一小步，十年，二十年之后，這一小步就會(huì)成為海闊天空的一大步，成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的主干!努力!堅(jiān)持!不松懈!爭(zhēng)分奪秒地與夢(mèng)想并肩!
人生路上，處處充滿坎坷，一條寬敞大道上，總會(huì)有一粒小石子來(lái)硌你的腳，處處充滿了陷阱，處處充滿了狡詐。但是，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是不會(huì)破滅的!
初中不滅的夢(mèng)想篇二
夢(mèng)想是什么，不同的人可能有不同的定義。有人說(shuō)，夢(mèng)想是追求；有人說(shuō)，夢(mèng)想是目標(biāo)；也有人說(shuō)，夢(mèng)想是希望。而我認(rèn)為，夢(mèng)想是一種動(dòng)力，是一種信念，是一種對(duì)未來(lái)的期待。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是希望通過(guò)自己的努力，能夠掌握更多的知識(shí)，提高自己的能力，從而更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。我希望自己能夠成為一個(gè)有能力的人，能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一些貢獻(xiàn)，也能夠讓自己和家人過(guò)上更好的生活。
夢(mèng)想是美好的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易。需要我們持之以恒地追求，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，需要我們勇敢地面對(duì)困難和挫折。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)閴?mèng)想不僅僅是一種動(dòng)力，更是一種責(zé)任。我們需要對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，也需要為社會(huì)和他人創(chuàng)造價(jià)值。只有當(dāng)我們真正承擔(dān)起責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)接受失敗。因?yàn)槭∈菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。我們需要從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。只有當(dāng)我們能夠接受失敗，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是美好的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們付出努力。只有當(dāng)我們真正付出努力，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此，讓我們一起承擔(dān)責(zé)任，接受失敗，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總之，夢(mèng)想是一種動(dòng)力，是一種信念，是一種對(duì)未來(lái)的期待。只有當(dāng)我們真正擁有夢(mèng)想，并為之付出努力，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們一起承載夢(mèng)想，努力前行，創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。
初中不滅的夢(mèng)想篇三
在人生的長(zhǎng)河中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想或大或小，或遠(yuǎn)或近，它們是人們心中的燈塔，引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名杰出的科學(xué)家。
我夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，是因?yàn)槲覍?duì)未知的世界充滿了好奇心?？茖W(xué)是探索未知的領(lǐng)域，每一次的發(fā)現(xiàn)和進(jìn)步都是對(duì)未知的挑戰(zhàn)和征服。我想用自己的知識(shí)和才能，為人類社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
我知道，成為一名科學(xué)家并不容易。我需要有堅(jiān)定的決心，扎實(shí)的學(xué)問(wèn)，以及對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和尊重。我需要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷地積累知識(shí)和技能，以便在將來(lái)的某一天，我可以站在科學(xué)的巔峰，引領(lǐng)人類向前。
我夢(mèng)想的不僅僅是一名科學(xué)家，更是一種生活方式和態(tài)度。我相信，只有擁有夢(mèng)想，才能激發(fā)我們生命的火花，讓我們?cè)谌松穆猛局?，始終保持前行的動(dòng)力和希望。
我也明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出努力和汗水。我需要扎實(shí)地學(xué)習(xí)，需要勇敢地嘗試，需要不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。我愿意承受失敗的痛苦，愿意面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑?，只有這樣，我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我也明白，夢(mèng)想不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗。我需要與他人分享我的夢(mèng)想，尋求他們的幫助和支持。我需要從他們身上學(xué)習(xí)，從他們身上汲取力量和信心。
最后，我想說(shuō)，夢(mèng)想是我生命中的一部分。它是我前進(jìn)的動(dòng)力，也是我生活的目標(biāo)。我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，因?yàn)槲抑溃挥羞@樣，我才能真正地活出自我，活出精彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。我相信，只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想，勇敢追求，我們就能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。讓我們一起，用夢(mèng)想照亮人生，用夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。
初中不滅的夢(mèng)想篇四
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好!
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香，的今日老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?！H愛(ài)的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了!老師謝謝您!
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的.欣慰。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識(shí)，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中不滅的夢(mèng)想篇五
蠶蛹的夢(mèng)想是破繭成蝶，在孔雀的侮辱下化成了美麗的蝴蝶；雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空，在燕雀的羨慕下成為了藍(lán)天的主宰；蝸牛的夢(mèng)想是攀登，在黃鸝的嘲笑下爬上了高挺的葡萄架。成功的人往往都會(huì)有一段屬于他們自己艱辛的“運(yùn)動(dòng)史”，所以我堅(jiān)信夢(mèng)想是個(gè)名詞，更是個(gè)動(dòng)詞。
一百多年前，一位貧苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的孩子替人放羊?yàn)樯?。有一天，他們趕著羊到山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭上飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。大兒子羨慕地說(shuō)“要是我也能飛起來(lái)就好了?！?BR> 父親沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，只要你們努力，你們就能飛起來(lái)?！眱蓚€(gè)兒子記住了父親的話。長(zhǎng)大后，他們特別研究了鳥(niǎo)的飛行，并深入鉆研了當(dāng)時(shí)幾乎所有有關(guān)航空的數(shù)。在他們做了1000多次滑翔試飛后，終于發(fā)明了飛機(jī)，完成了他們飛的夢(mèng)想。他們就是萊特兄弟。
著名的物理學(xué)家、天文學(xué)家伽利略也擁有一段充滿質(zhì)疑與嘲笑的“運(yùn)動(dòng)史”。當(dāng)他對(duì)亞里士多德的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生懷疑的時(shí)候，他一度被人們貼上了瘋子的標(biāo)簽。他在家中反復(fù)進(jìn)行試驗(yàn)，終于確定了自己的想法。他鼓起勇氣，在比薩斜塔上做了一個(gè)震驚世界的“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的實(shí)驗(yàn)，推翻了“物體下落速度與重量成比例”這個(gè)持續(xù)了很多年的錯(cuò)誤學(xué)說(shuō)。
人們心中的夢(mèng)想有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，但真正實(shí)現(xiàn)最初夢(mèng)想的卻少之又少。
夢(mèng)想的果實(shí)從不會(huì)從天上掉下來(lái)，也不會(huì)碰巧掉落在你的周?chē)?，更不?huì)讓你輕易地?fù)炱饋?lái)。人們將美食家作為自己的夢(mèng)想，只看見(jiàn)了嘗遍了天下美食的好處，卻沒(méi)看見(jiàn)培養(yǎng)靈敏味蕾的辛苦。人們將飛行員作為夢(mèng)想，只看見(jiàn)翱翔天空的自在，卻沒(méi)看到比常人多跨出一步的勇氣與責(zé)任。所有人的起點(diǎn)都是一樣的，都是一壺溫水或者冷水，未付諸努力之前，每個(gè)人的水都不可能沸騰。只有用意志與行動(dòng)加熱那壺水，直到沸騰了，才能沖泡出一杯芳香四溢的好茶來(lái)。
初中不滅的夢(mèng)想篇六
放飛你的夢(mèng)，不怕山高，勇敢做自己，就是最好每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》中有許多追夢(mèng)的故事，令人感慨萬(wàn)分如：鋼琴家朗朗、女航天員王亞平、單親媽媽鄭亞波。
一個(gè)人如果有夢(mèng)想，他的生活將充滿斗志，一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，他的生活將失去色彩。不知不覺(jué)中節(jié)目結(jié)束了，我們?nèi)疫€意猶未盡地討論著。以前爸爸、媽媽經(jīng)常給我講一些大道理，我聽(tīng)了總是有些不以為然，看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我突然發(fā)現(xiàn)，我以前真的錯(cuò)了，想到我因?yàn)橐环?huà)畫(huà)不好，就要放棄，想到我以后想要當(dāng)畫(huà)家，我真的很慚愧?，F(xiàn)在，我明白了，只有努力，堅(jiān)持不懈，最終一定會(huì)夢(mèng)想成真的！
初中不滅的夢(mèng)想篇七
在人生的長(zhǎng)河中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它們或許是微不足道的，或許是宏偉壯麗的，但無(wú)一例外，它們都是我們心中的燈塔，引領(lǐng)我們向前。
我的夢(mèng)想，是成為一名科學(xué)家。這個(gè)夢(mèng)想源于我對(duì)未知世界的熱愛(ài)，我渴望探索宇宙的奧秘，理解生命的本質(zhì)。我相信，每一個(gè)夢(mèng)想都是一顆種子，它們?cè)谖覀兊男闹猩l(fā)芽，等待我們用汗水和努力去澆灌。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我決心努力學(xué)習(xí)。每天，我都在積累知識(shí)，不斷提高自己。我關(guān)注科技發(fā)展，閱讀科學(xué)文獻(xiàn)，參加科學(xué)討論。我堅(jiān)信，只有不斷地學(xué)習(xí)和嘗試，才能使自己離夢(mèng)想更近一步。
我也明白，夢(mèng)想不是一蹴而就的，它需要我們持之以恒的努力。面對(duì)困難，我不會(huì)輕易放棄，因?yàn)槲抑?，只有?jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻保持對(duì)夢(mèng)想的熱情，讓它在心中熠熠生輝。
夢(mèng)想，對(duì)于每一個(gè)人都是公平的。它不分大小，不論遠(yuǎn)近，只要我們有決心，有勇氣，有行動(dòng)，就有可能實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有可能成為科學(xué)家，有可能成為藝術(shù)家，有可能成為教師，也有可能成為醫(yī)生。每一個(gè)夢(mèng)想，都是我們生活的動(dòng)力，它們讓我們有了追求，有了目標(biāo)，有了希望。
總的來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想，是我們生活中的希望，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么，無(wú)論它有多大或多小，只要我們有決心，有行動(dòng)，有勇氣，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。因此，讓我們每個(gè)人都勇敢地去追逐自己的夢(mèng)想，讓我們的生活因?yàn)閴?mèng)想而更加精彩。
初中不滅的夢(mèng)想篇八
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。我從小就對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我喜歡探索未知的世界，尋找隱藏在事物背后的真相和規(guī)律。我希望能夠通過(guò)自己的努力，為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。成為一名科學(xué)家，不僅可以讓我深入研究我所感興趣的領(lǐng)域，也可以讓我為社會(huì)做出一些有意義的工作。
然而，夢(mèng)想并不是一蹴而就的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們付出努力和堅(jiān)持不懈的精神。首先，我們需要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠具備實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的的能力和素質(zhì)。其次，我們需要有耐心和毅力，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦，會(huì)遇到許多困難和挫折。只有堅(jiān)持不懈，才能夠最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。只有實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，才能夠真正地感受到它們的價(jià)值和意義。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們應(yīng)該積極尋求幫助和支持，因?yàn)樗鼈兛梢越o我們帶來(lái)更多的動(dòng)力和信心。我們也可以通過(guò)自己的努力，為他人和社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)，讓自己的夢(mèng)想成為他人的夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)想成為社會(huì)的夢(mèng)想。
總之，夢(mèng)想是我們生命中最寶貴的財(cái)富之一。它們代表了我們內(nèi)心深處的渴望和追求，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們付出努力和堅(jiān)持不懈的精神，同時(shí)也需要我們關(guān)注夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。讓我們一起努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，讓我們的夢(mèng)想成為社會(huì)的夢(mèng)想，為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
初中不滅的夢(mèng)想篇九
馬丁·路德·金說(shuō)過(guò)：“如果你的夢(mèng)想還站立的話，那么沒(méi)有人能夠使你倒下?！?BR> 看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè)地遨游遼闊無(wú)際的海洋，于是我們有了船舶。
看見(jiàn)時(shí)間萬(wàn)物，我們夢(mèng)想能超越一切，于是便有了現(xiàn)在……。
正如每一條小溪都?jí)粝雲(yún)R入大海，為此奔流不息；正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹(shù)，為此茁壯成長(zhǎng)；也正如每一只雄鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天，為此堅(jiān)強(qiáng)地一次又一次張開(kāi)翅膀。
正是因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，也就源源不斷生發(fā)出夢(mèng)想的動(dòng)力。許許多多不畏艱難的人們前仆后繼，使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
人類為了夢(mèng)想，從未停止過(guò)艱難的求索。為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地地奮斗，而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃里苦苦等待。努力付出必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅；蹉跎歲月?lián)Q回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無(wú)成，一生虛廢。雖然不是所有的夢(mèng)想都能夠“著陸”，但是“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，與其花費(fèi)時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋夢(mèng)想，試著在汗水中收獲充實(shí)的生活。我們呢？也該用青春點(diǎn)燃自己的夢(mèng)想，并為夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀！
夢(mèng)想是生活的延伸與拓展，是人類進(jìn)步的動(dòng)力，是人類創(chuàng)造的.源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息，夢(mèng)想不滅！
初中不滅的夢(mèng)想篇十
在人生的長(zhǎng)河中，夢(mèng)想是推動(dòng)我們前行的動(dòng)力。它是生命的火花，照亮我們前行的道路，給我們帶來(lái)希望和信心。本文將探討夢(mèng)想的重要性，以及如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是人們內(nèi)心深處的渴望，是追求美好生活的動(dòng)力。它可以是一個(gè)具體的目標(biāo)，也可以是一種情感，一種生活的態(tài)度。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，幫助更多的人獲得健康和幸福。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要付出努力和堅(jiān)持不懈的精神。首先，我們需要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平。其次，我們需要積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力。最后，我們需要堅(jiān)持不懈，不怕困難，勇往直前。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，也需要有正確的心態(tài)。我們需要保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí)，我們也需要謙虛，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我們還需要有感恩之心，感恩身邊的人和事，讓我們更加堅(jiān)定地追求夢(mèng)想。
在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但是，我始終相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我也深刻地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想讓我有了明確的方向和目標(biāo)，也讓我有了克服困難的勇氣和信心。同時(shí)，我也明白了，只有付出足夠的努力，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
總的來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是生命的火花，是推動(dòng)我們前行的動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力和堅(jiān)持不懈的精神，也需要正確的心態(tài)和感恩之心。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我也深刻地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量，也明白了夢(mèng)想的重要性。因此，我希望每個(gè)人都能有一個(gè)明確的夢(mèng)想，并勇敢地去追求它。
初中不滅的夢(mèng)想篇十一
蘋(píng)果公司的總裁庫(kù)克認(rèn)為：我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果。
庫(kù)克，作為世界首屈一指的計(jì)算機(jī)設(shè)備制造商的總裁，發(fā)表這樣一番言論，難免有著對(duì)公司未來(lái)的考量。但不可否認(rèn)的是，這一段話確實(shí)反映了一個(gè)常被人們忽略的可怕事實(shí)。計(jì)算機(jī)，最早僅被用于數(shù)學(xué)運(yùn)算，作為機(jī)器，它表面上是一堆開(kāi)關(guān)，本質(zhì)也不過(guò)是“0”和“1”。盡管大規(guī)模集成電路在近些年誕生，其依然逃脫不了數(shù)據(jù)處理的本質(zhì)。而人類的大腦，作為思想和情感的載體，沒(méi)有人能完全弄清它的運(yùn)行方式。這樣看來(lái)，想讓計(jì)算機(jī)想人腦一樣思考，恐怕是不可能的。它所能做的'不過(guò)是模仿。這兩者最大的區(qū)別就在于獨(dú)自一人時(shí)，人類依然會(huì)保有內(nèi)心深處復(fù)雜的情感和自我意識(shí)；而計(jì)算機(jī)則會(huì)因?yàn)闊o(wú)需表達(dá)而不再去處理這種情感。
人類不是也永遠(yuǎn)不該成為機(jī)器，我們又怎么能用對(duì)待機(jī)器的方式對(duì)待我們的同類呢？老人被車(chē)撞到無(wú)人敢扶竟遭二次碾壓；保姆與孩子獨(dú)處時(shí)竟打傷孩子……這樣的新聞我們屢見(jiàn)不鮮，可每一次看到時(shí)我卻仍不由得心痛，人類究竟要冷漠到怎樣的地步才能做出這樣的舉動(dòng)？在這些人的腦中，或許只有他們自己，認(rèn)為世界都該繞著他們轉(zhuǎn)。這樣的人從來(lái)沒(méi)有把別人作為一個(gè)有情感的生物來(lái)看待，可是人類不是機(jī)器更不是行尸走肉?；蛟S我們只是在大街上與一個(gè)素不相識(shí)的人擦肩而過(guò)，甚至不會(huì)再遇見(jiàn)第二次，但他依然是人類，他有自己事業(yè)、家庭，承受著煩惱與憂愁，你不曾看見(jiàn)卻真實(shí)存在。想到這里，我們又怎么忍心去傷害別人呢？請(qǐng)放下自己“事不關(guān)己，高高掛起”的姿態(tài)，我希望“這些人”永遠(yuǎn)會(huì)是極少數(shù)人。
人類存在意義是什么？獲取更多的知識(shí)并將這些知識(shí)傳遞給下一代，這是我的理解。而計(jì)算機(jī)存在的意義恐怕便是協(xié)助人類更好地獲取知識(shí)。沒(méi)有人類，計(jì)算機(jī)的存在便沒(méi)有意義。這樣看來(lái)，當(dāng)人類完全地像計(jì)算機(jī)一樣思考，那么我們存在的價(jià)值有何以體現(xiàn)呢？人類是為人類而活的，人與人之間的溝通與聯(lián)系，構(gòu)建起了我們這樣一個(gè)豐富的社會(huì)，創(chuàng)造了繁榮的人類歷史。我們不該讓自己成為一臺(tái)計(jì)算機(jī)，只將處理的結(jié)果存在自己的“硬盤(pán)”里，無(wú)論對(duì)于知識(shí)還是情感，我們都該與別人交流、與人分享，否則一切都會(huì)隨著我們的逝去而永遠(yuǎn)消失。
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”。我們作為人類，身軀終有一天要?dú)w為塵土，而我們思維的火光卻依然能照亮人類的未來(lái)千萬(wàn)年直到永遠(yuǎn)。
初中不滅的夢(mèng)想篇十二
我相信，我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想?；蛟S，它不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，也是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為他而努力的奮斗著，拼搏著。是它，給予我們力量。往前追的力量。
當(dāng)，我還小的時(shí)候。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單：父母能帶我去我夢(mèng)中的游樂(lè)場(chǎng)瘋玩上一天，給我買(mǎi)我喜歡，想擁有的玩具。如今看來(lái)多么幼稚，可是那個(gè)時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)在我心中是多么宏大?。〖词惯@樣，我始終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它，在那個(gè)時(shí)候。
后來(lái)，長(zhǎng)大一點(diǎn)的我。夢(mèng)想還是很簡(jiǎn)單：只是希望我的媽咪能夠讓我自己去獨(dú)立的處理自己的問(wèn)題，我不想自己一直被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢(mèng)，我努力過(guò)，付出過(guò)。可惜，這個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。
再后來(lái)，成熟一點(diǎn)的我，夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單：我喜歡的女孩呀，她也喜歡我，希望自己成績(jī)可以好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)，希望有自己足夠的空間和時(shí)間?？墒?，現(xiàn)實(shí)它又一次的擊敗了夢(mèng)想。這些，我都沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。
直到現(xiàn)在的我，夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單，但是我發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)單的事情往往很難做到。我只是希望我也可以平凡的生活，可以完成自己的學(xué)業(yè)，可以讓父母安心。我在努力改變自己，也在為之奮斗著。可惜，殘酷的現(xiàn)實(shí)始終在壓迫著我。如今，離開(kāi)了學(xué)校，可是我還是在奮斗著。因?yàn)椋蚁嘈?，它終究在遙不可及，我也會(huì)追上它。
夢(mèng)想，它一如既往的還是那么簡(jiǎn)單?？?，它卻又那么困難。它，是我的奮斗目標(biāo)。隨著我的年齡，身份地位的變化再不停的變化。每一個(gè)階段，都會(huì)有著不同的夢(mèng)想。它并不復(fù)雜，可我們想實(shí)現(xiàn)它，卻發(fā)現(xiàn)好難好難。就因如此，它才謂之夢(mèng)想啊！
當(dāng)我們?yōu)榱怂ヅ?，去付出。?dāng)你好不容易的實(shí)現(xiàn)了它的時(shí)候，或許當(dāng)你放棄它的時(shí)候。恭喜你，你的又一個(gè)夢(mèng)想悄然而至。加油吧，奮斗中，拼搏中的我們！
我的夢(mèng)想，我一直都沒(méi)有放棄它。這個(gè)夢(mèng)想，我要用我一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。
初中不滅的夢(mèng)想篇十三
從一個(gè)懵懂的孩童到一個(gè)進(jìn)入花期的少女，我在一處處十字路口上，駐足凝視著前方的斑馬線，當(dāng)前方白霧朦朧時(shí)，是它為我趕走，給了我朗媚的未來(lái)；在一次次考試中敗下陣來(lái)的時(shí)候，它拍拍我的肩，默默地坐在我旁邊，默默用鼓勵(lì)的眼神，為我撐起心中一方天地。
夏日的余暉中，梧桐樹(shù)下，我睜著好奇的眼神，問(wèn)爺爺那令人激動(dòng)的問(wèn)題：“爺爺，您知道什么是夢(mèng)想嗎？”爺爺頓了頓，看著我那亮閃閃的眼神，答道：“夢(mèng)想是摸不到的，但只要你想要它，它就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身旁?！?BR> 我懷著似懂非懂的心情，去尋找我的夢(mèng)想。
我努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，總覺(jué)得夢(mèng)想就在我身邊。啊！多好的一位無(wú)形無(wú)言的朋友。
夕陽(yáng)斜照入堆滿作業(yè)本的辦公室，我懷著好奇的求知欲問(wèn)我的尊師：“老師，您知道夢(mèng)想是什么嗎？”老師用溫暖的眼神看著我，回答道：“夢(mèng)想就是你成功的掌聲，你失敗時(shí)的一句慰問(wèn)語(yǔ)。”
我似乎懂得了什么。一次考試的失敗，失落的心情低到了谷底，是好友的一句“別放棄，你行的！”使我頓悟。啊！夢(mèng)想是一段文字，一句溫暖的慰問(wèn)。
夢(mèng)想，似山中的清泉，為登山者帶來(lái)消除酷暑的盼頭；夢(mèng)想，是沙漠中的綠洲，為行人帶來(lái)陰涼的地方；夢(mèng)想，是蔚藍(lán)無(wú)垠的大海，教誨你去探索，去尋找屬于自己的一方天地。
梧桐樹(shù)下的答語(yǔ)，充滿溫情的答語(yǔ)，是夢(mèng)想的啟迪。在人生漫漫道路上，我將帶上夢(mèng)想的翅膀，追逐屬于自己的那方天地。
人生道路充滿荊棘，只要有我的夢(mèng)想，漫漫長(zhǎng)路又有何懼？
初中不滅的夢(mèng)想篇十四
過(guò)去一年我一直很痛苦。
你想追求什么，夢(mèng)想在哪里？于是我就在這么慌張的一天放下了筆。
我回想起很久以前夢(mèng)的形容詞：幼稚、庸俗。好像這兩個(gè)字只是給尖子生定制的，應(yīng)該只屬于他們。所以我嘲笑那些有夢(mèng)想的人，嘲笑那些為了理想或者如何成功而奮斗的人。我覺(jué)得他們是應(yīng)試教育的同一個(gè)產(chǎn)物，是不屑的，是輕蔑的。
這里我想做一集。從小培養(yǎng)的興趣依次是美術(shù)、寫(xiě)作、音樂(lè)。這些是小學(xué)的。說(shuō)起前兩個(gè)，我可以不臉紅的說(shuō)我有一點(diǎn)成就，但是說(shuō)到音樂(lè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)從小就是心臟病。
一年級(jí)印象，正式班干部競(jìng)選前，班主任叫我去辦公室。那時(shí)候我還小，性格內(nèi)向，不敢說(shuō)話。我敢小步走進(jìn)辦公室，心里慌得跳了起來(lái)。班主任笑著對(duì)我說(shuō)：“我想讓你當(dāng)音樂(lè)干部。你應(yīng)該先唱首歌。什么都可以。”當(dāng)時(shí)我嚇得說(shuō)不清楚話。我半天一個(gè)字也擠不出來(lái)，還敢大聲唱歌。所以我只用手抓褲子。漫長(zhǎng)的沉默讓氣氛有點(diǎn)凝固，我手心全是汗。后來(lái)我忘了我是怎么走出辦公室的。只記得第二節(jié)課的時(shí)候，一個(gè)清脆響亮的聲音在我按門(mén)鈴的時(shí)候慷慨地唱了起來(lái)：“閃爍的星星，一，二！”然后大家一起唱：“閃爍的星星，滿天都是小星星……”班里只有我一個(gè)人沒(méi)開(kāi)口。我看著這個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩，臉上帶著微笑，心里充滿了羨慕和失落。
沒(méi)有人知道我當(dāng)時(shí)有多渴望唱歌，我可以克服內(nèi)心的恐懼，大膽地唱歌。每個(gè)人都不會(huì)在乎這樣一個(gè)女孩的存在，也不會(huì)認(rèn)為這個(gè)女孩的夢(mèng)想是成為一名歌手。那個(gè)女孩的活力，像一顆耀眼的星星，遮住了所有的光芒，就像她唱歌一樣，但我是最黑暗的那個(gè)。
初中不滅的夢(mèng)想篇十五
一個(gè)夢(mèng)想，承載著一個(gè)信念；119個(gè)夢(mèng)想，則代表著無(wú)盡的冒險(xiǎn)，而青春則是夢(mèng)開(kāi)始的地方，青春代表著生命力，代表著什么都敢想，什么都敢做，而夢(mèng)想?yún)s又與這如此相似。
人的夢(mèng)想就如一座高峰，或許盡了很大力甚至是窮盡一生都無(wú)法到達(dá)，但只要足夠有毅力，如竹一般的堅(jiān)韌不拔，就算是成功了一半吧！只要是頑強(qiáng)地接近，終歸是不遺憾的。不僅要竹一般堅(jiān)韌，還要學(xué)會(huì)立，獨(dú)立在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，同樣是十分重要的，在這條路上，不可能一切都是一帆風(fēng)順的。所以，在無(wú)人援助時(shí)，就要依靠自己，而且，不要輕信別人對(duì)你的定義，只有你可以定義自己。并且，對(duì)于你所選擇的夢(mèng)想，一定要努力追求且堅(jiān)信你是對(duì)的。因?yàn)樗阅阏J(rèn)為的不確定，都會(huì)在你開(kāi)始去做的那一刻全部消失。所以，要用自己的方式去和世界過(guò)招！同樣，在這同時(shí)，還要去信任自我！
夢(mèng)想，是美好的，沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣；沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有百折不撓的決心；沒(méi)有夢(mèng)想，就更不會(huì)有跌倒后再爬起來(lái)。黑暗中總會(huì)有螢火帶來(lái)光影，在黑暗的迷茫中，只需冷靜，這并不是永恒的，相信自己是一位勇者，跟著自己的節(jié)奏走，總會(huì)有星辰的光茫在眼前?；蛟S，此時(shí)你離成功便不遠(yuǎn)了！
……
做好自己的事，走好自己的路?？赡苣闼鶊?jiān)持的東西此時(shí)此刻沒(méi)有得到，但，只要夠努力，就會(huì)越幸運(yùn)！
ixform，未來(lái)可期！
初中不滅的夢(mèng)想篇十六
3.不要因?yàn)闆](méi)有掌聲而丟掉自己的夢(mèng)想。
4.夢(mèng)會(huì)強(qiáng)迫人記起原先忘記的東西。
5.那些讓你痛不欲生的事情，能讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)。
6.如果你經(jīng)歷過(guò)真正的孤立無(wú)援，你會(huì)明白眼淚是最無(wú)用的東西。
7.我相信你會(huì)矚目,你會(huì)耀眼,你會(huì)以沉默無(wú)聲的力量扇那些侮辱你的人一記耳光。
8.夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?
9.有時(shí)候,你得停一下腳步,等一等心靈,讓心情平和,想一想自己生活中擁有得所有美好的東西.
10.有想要取回來(lái)的東西,有已經(jīng)決定要去做的事,所以要變得更強(qiáng)。
12.停下休息的時(shí)候不要忘記，別人還在奔跑。
13.天賜我一雙翅膀就應(yīng)該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過(guò)就是陽(yáng)光。
14.我終于相信，每一條走上來(lái)的路，都有它不得不那樣跋涉的理由。
15.每一條要走下去的路，都有它不得不那樣選擇的方向。
16.人就活這一次，理應(yīng)活的飛揚(yáng)跋扈。
17.受得了攻擊，才承得起勝利。
18.人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。
初中不滅的夢(mèng)想篇十七
夢(mèng)想是一盞不滅的燈，它是九天之上的星星，是人生成長(zhǎng)的力量源泉，是進(jìn)步的階梯，是智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的'利劍。
既然人人都有夢(mèng)想，那夢(mèng)想到底是什么呢？夢(mèng)想是理想，是動(dòng)力，是志向，是追求，更是信仰。夢(mèng)想能給我們無(wú)窮的力量，使我們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞吓G斬棘，勇往直前。
正如羅蘭所說(shuō)：“生命是一張弓，那弓弦就是夢(mèng)想?！北仨氁袎?mèng)想這弓弦，才能射出這通往成功的箭。
夢(mèng)想在我們的生命中像精神支柱，沒(méi)了它，我們就會(huì)迷失方向，不知所措；夢(mèng)想像汽車(chē)的方向盤(pán)，控制著我們?nèi)松钠鹌鸱村?；夢(mèng)想更像一盞永遠(yuǎn)不熄滅的燈，引領(lǐng)著我們走向成功的彼岸。
人沒(méi)有夢(mèng)想就是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼。沒(méi)有夢(mèng)想，人就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，生活就失去了奮斗的目標(biāo)，好像水上漂浮的 浮萍，永遠(yuǎn)達(dá)不到勝利的彼岸。有句話講得好：“沒(méi)有夢(mèng)想的地方就沒(méi)有奮斗，沒(méi)有夢(mèng)想的人生就不算人生。”
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，其實(shí)說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。不過(guò)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！敝灰杏薰粕降木?，就一定會(huì)美夢(mèng)成真?！皽婧？商钌娇梢?，男兒志氣當(dāng)如斯。”夢(mèng)想只要持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。
人人心中有盞燈，強(qiáng)者，經(jīng)風(fēng)不熄；弱者，遇風(fēng)即滅 。這盞燈就是夢(mèng)想，這盞燈就是理想。只要堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想就能呈現(xiàn)在你的面前。朋友，讓我們一起努力，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧！
初中不滅的夢(mèng)想篇十八
如果人生是海上航行的船，理想就是引導(dǎo)船只前進(jìn)的明燈；如果人生是空中高飛的雄鷹，理想就是幫助雄鷹飛翔的翅膀；如果人生是鍋內(nèi)沸騰的水，理想就是利于熱水蒸發(fā)的烈日。
每個(gè)人都有理想，我怎會(huì)例外？我理想成為一名作家。不求其他，只求能出版屬于自己的書(shū)。
最開(kāi)始，我僅僅是喜歡看書(shū)，慢慢的，我的腦子里編織出一個(gè)奇特的想法：我可以自己寫(xiě)書(shū)，讓全世界的人都看見(jiàn)。
這個(gè)念頭形成后，我就把它藏在心底，當(dāng)作是秘密。再后來(lái)，我與朋友交談時(shí)，狀似無(wú)意地問(wèn)：“你的理想是什么？”朋友顯得很詫異，遲疑了一下，答道：“我想成為一名作家，像楊紅櫻、沈石溪、郁雨君、老舍那樣的作家！”我不免激動(dòng)起來(lái)——沒(méi)想到，竟有與我志同道合的人！
我難掩心中喜悅，小心翼翼地問(wèn)道：“你說(shuō)真的`？”“當(dāng)然！”朋友堅(jiān)定地說(shuō)。
朋友的回答給了我莫大的鼓勵(lì)。從那以后，我不再把“想成為作家”當(dāng)成是秘密。相反，我恨不得讓全世界的人都知道。
然而，要實(shí)現(xiàn)自己的理想怎么能是一件容易的事？我像發(fā)了瘋似的閱讀各種名家作品，把自己搞得疲憊不堪。終于有一天，我禿廢地坐在椅子上，看著面前的各種書(shū)籍，不由地發(fā)出疑問(wèn)——我是不是不適合當(dāng)作家？我思考了一會(huì)兒，告訴自己：或許，我真的不適合。
我煩躁地翻開(kāi)書(shū)本，看著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字，仿佛想起了什么。我想到的究竟是什么？是理想，是當(dāng)初我許下的誓言！
是理想，在一片黑暗中，闖出一處光明！是理想，它化為一道利刃，在我迷茫之時(shí)，刺痛我的心！是理想，它將成為我成長(zhǎng)路上的一盞燈，永遠(yuǎn)指引著我前進(jìn)，這會(huì)是一盞永不熄滅的燈！
初中不滅的夢(mèng)想篇十九
馬丁·路德·金說(shuō)過(guò)：“如果你的夢(mèng)想還站立的話，那么沒(méi)有人能夠使你倒下。”
人類最初的夢(mèng)想是天真的。
看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè)地遨游遼闊無(wú)際的海洋，于是我們有了船舶。
看見(jiàn)時(shí)間萬(wàn)物，我們夢(mèng)想能超越一切，于是便有了現(xiàn)在……。
正如每一條小溪都?jí)粝雲(yún)R入大海，為此奔流不息；正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹(shù)，為此茁壯成長(zhǎng)；也正如每一只雄鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天，為此堅(jiān)強(qiáng)地一次又一次張開(kāi)翅膀。
正是因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，也就源源不斷生發(fā)出夢(mèng)想的動(dòng)力。許許多多不畏艱難的人們前仆后繼，使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
人類為了夢(mèng)想，從未停止過(guò)艱難的求索。為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地地奮斗，而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃里苦苦等待。努力付出必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅；蹉跎歲月?lián)Q回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無(wú)成，一生虛廢。雖然不是所有的'夢(mèng)想都能夠“著陸”，但是“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，與其花費(fèi)時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋夢(mèng)想，試著在汗水中收獲充實(shí)的生活。我們呢？也該用青春點(diǎn)燃自己的夢(mèng)想，并為夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀！
夢(mèng)想是生活的延伸與拓展，是人類進(jìn)步的動(dòng)力，是人類創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息，夢(mèng)想不滅！
初中不滅的夢(mèng)想篇二十
我很喜歡一位歌手的一首歌，其中有一句是這樣的：“每一次我都在孤單中徘徊，每一次我都失敗，我相信我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛越絕望……”
曾有這樣一個(gè)哲人說(shuō)：“上帝給每個(gè)人苦酒和甜酒，但卻只給人一個(gè)杯子。如果你不把杯子里的苦酒飲盡又怎能斟上一杯甜酒呢？”摔倒真的很痛，苦酒真的很苦，但人生就是這樣，不是么？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
蓮出淤泥而不染，我們總把練臆想得“兼西施黛玉之貌，含弱柳扶風(fēng)之勢(shì)”，但我們往往只看到她的嫵媚，笑靨如花，卻忽視了她腳下的污泥。如果她在泥土中掙扎不了，那世人怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)她的存在呢？當(dāng)她沖破污泥時(shí)，天地便開(kāi)朗了。微風(fēng)拂過(guò)，暗香浮動(dòng)，搖曳生姿，如一裙舞姬般妖媚，如此迷人，但我們應(yīng)該看到的是本質(zhì)，成功的背后是失敗筑就的長(zhǎng)城。
他，小時(shí)侯相貌丑陋，說(shuō)話口吃，因?yàn)榧膊?dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，耳朵失聰。為了矯正口吃，含石練話，看著嘴巴和石頭被石子磨爛的兒子，母親懇求他不要練了，懂事的他為媽媽拭去眼淚，說(shuō)：“媽媽，書(shū)上說(shuō)，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的，我要做一只美麗的蝴蝶?！?BR> 他就是加拿大第一位連任兩屆總理讓?？死椎侔?。我們注定要經(jīng)歷挫折，成敗在于自己，而克雷蒂安選擇了揮動(dòng)化蛹成碟的生命之劍，選擇穿破命運(yùn)之繭。
飛越失敗，飛越夢(mèng)想，每個(gè)人都可以這樣，去成功吧，讓你和妖媚的蓮一樣沖破污泥，讓你和讓。克雷蒂安一樣沖破繭，插上翅膀，飛越失?。?BR> 初中不滅的夢(mèng)想篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、職工同志們：
大家好！我叫蔣紅飛，是生產(chǎn)技術(shù)部的一名職工，今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春，點(diǎn)燃?jí)粝搿?。很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而奉獻(xiàn)是對(duì)青春最好的詮釋。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的`意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。
說(shuō)實(shí)話，兩年前，我剛來(lái)咱們礦工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，大家都知道，煤礦井下工作環(huán)境惡劣，時(shí)時(shí)面臨五大災(zāi)害的威脅，看到聽(tīng)到一些事故的發(fā)生，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春就象一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要做的有很多很多，縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建天池煤礦的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
我們選擇了天池煤礦，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就是選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的太行大地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一幅又一幅新面貌是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放，永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。
親愛(ài)的職工朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春，無(wú)私的奉獻(xiàn)給天池煤礦！
我的演講完了，謝謝大家！
初中不滅的夢(mèng)想篇二十二
每個(gè)人都?jí)粝?，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想遠(yuǎn)在天邊還是近在眼前，都是人們心中的一盞燈，指引前行的路。
蒲公英雖然力量微小，但卻不放棄自己。它雖隨遇而安，卻也詮釋著生命的意義。
可謂是”理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感“啊。
那怎么辦，為了生活，為了理想，我們只有用自己微弱的力量去奮力一搏，無(wú)論成功或是失敗，至少努力過(guò)就不留遺憾。我想對(duì)自己和那些和我一樣正在拼搏的人來(lái)說(shuō)，不要放棄，不要有惰性，不要為了眼前的享樂(lè)而犧牲自己的未來(lái)。
風(fēng)是蒲公英的助夢(mèng)使者，正因有了風(fēng)蒲公英才有了翅膀去自由翱翔。
我們的助夢(mèng)使者就是父母，老師以及許許多多給予我們關(guān)心，鼓勵(lì)，給我們帶來(lái)溫暖的人，有了他們，我們才有了生命，有了靈魂，有了夢(mèng)想與希望。
我知道，蒲公英也有一個(gè)夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是飛向遠(yuǎn)方，風(fēng)兒伴隨它在藍(lán)天中翱翔，去往夢(mèng)的遠(yuǎn)方。即使一個(gè)人再渺小，他的生命也一定會(huì)有價(jià)值，因?yàn)閴?mèng)想之歌的旋律一直在耳邊縈繞。
初中不滅的夢(mèng)想篇一
雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空，在小燕雀的羨慕之下成為藍(lán)天的霸主;小編收集了不滅的夢(mèng)想。
作文。
歡迎閱讀。
馬丁.路德.金說(shuō)過(guò)“如果你的夢(mèng)想還站立的話，那么沒(méi)有人能使你倒下”。
人類最初的夢(mèng)想是天真的。
看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊廣闊無(wú)垠的天空，于是我們有了飛機(jī)。
看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游弋，我們夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè)的遨游遼闊無(wú)際的海洋，于是我們有了船舶。
看見(jiàn)世間萬(wàn)物，我們夢(mèng)想能超越一切，于是便有了現(xiàn)在……。
正如每一條小溪都?jí)粝雲(yún)R入大海，為此而奔流不息;。
正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹(shù)，為此而茁壯成長(zhǎng);也正如每一只雛鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天，為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開(kāi)翅膀。
正是因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，又堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念，許許多多不畏艱難的人們前赴后繼，使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。人類為了美麗的夢(mèng)想，從未停止過(guò)艱難的求索。
哥白尼因大膽懷疑 “地心說(shuō)”的科學(xué)性，勇敢的提出了“日心說(shuō)”而慘遭迫害。布魯諾因宣傳哥白尼的真理而被活活燒死。可是后人卻沒(méi)有退縮，伽利略實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，證明了“日心說(shuō)”這一科學(xué)推斷。這一過(guò)程艱難而漫長(zhǎng)，但因?yàn)槿祟愑袎?mèng)想并為夢(mèng)想而堅(jiān)持，最終夢(mèng)想成真。
為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無(wú)成、一生虛度。雖然并不是所有的夢(mèng)想都能變成現(xiàn)實(shí)，但是 “臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，與其花時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋夢(mèng)想，試著與時(shí)間賽跑。也許身體和心理疲憊，但是汗水中會(huì)收獲充實(shí)的生活。而現(xiàn)在的我們呢?該用青春點(diǎn)燃自己夢(mèng)想，并為夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀!
馬丁.路德.金演講過(guò)《我有一個(gè)夢(mèng)想》。他為他的夢(mèng)想而努力，最后獻(xiàn)出了寶貴的生命。他沒(méi)能完全實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，可是他的付出，他的追求，他的堅(jiān)持，給了世人一個(gè)反對(duì)種族歧視的榜樣，人們記住他，并因此紀(jì)念他?？唇裉斓拿绹?guó)總統(tǒng)奧巴馬——這個(gè)美籍肯尼亞裔黑人總統(tǒng)正是馬丁。路德。金夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的一個(gè)有力的詮釋。讓我們看到人類不因種族，膚色的不同而存在歧視和爭(zhēng)端，讓我們記住人類是一個(gè)大家庭，我們擁有同一個(gè)家園——美麗的地球。
夢(mèng)想是生活的延伸和拓展，是人類進(jìn)步的動(dòng)力，是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息，夢(mèng)想不滅。
蠶蛹的夢(mèng)想是蛻變，在孔雀的侮辱之下化成美麗的蝴蝶;雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空，在小燕雀的羨慕之下成為藍(lán)天的霸主;蝸牛的夢(mèng)想是攀登，在小黃鸝的嘲弄之下爬上高挺的葡萄架……而我也有自己的夢(mèng)想：考上著名的“倫敦設(shè)計(jì)學(xué)院”，成為一名“設(shè)計(jì)師”。
我十分羨慕《你好上帝，能幫我完成我的夢(mèng)想嗎?》中的“黎明瑞蒂”小姐，她和我一樣都想成為一名設(shè)計(jì)師，可是一次次的阻撓并沒(méi)有終止她對(duì)夢(mèng)想的追求。終于，天無(wú)絕人之路，一位手拿著仙女棒的老婆婆給了她希望，送她到有名的“格倫設(shè)計(jì)學(xué)院”去學(xué)習(xí)，但是黎明瑞蒂小姐要用一年拿到別人四年才能拿到的文憑。但是天不遂人愿。一個(gè)人的出現(xiàn)差點(diǎn)使她這半年來(lái)的優(yōu)異成績(jī)付之東流，她就是格倫設(shè)計(jì)學(xué)院的校長(zhǎng)的女兒——?jiǎng)P迪。她們兩個(gè)在爭(zhēng)房地產(chǎn)設(shè)計(jì)總監(jiān)的位置，盡管她已經(jīng)受到過(guò)很多挫折，而且是她人生中最大的一次，但是她并沒(méi)有放棄。因?yàn)樗龍?jiān)信：“成人不自在，自在不成人。人要有成就，有夢(mèng)想，必須刻苦努力，不可安逸自在?！苯K于，她憑著這個(gè)信念贏得了這次競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)上了設(shè)計(jì)總監(jiān)。
我非常羨慕黎明瑞蒂小姐。同時(shí)，我也在向她學(xué)習(xí)，用努力的汗水澆灌夢(mèng)想的種子。每天積攢一小步，十年，二十年之后，這一小步就會(huì)成為海闊天空的一大步，成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的主干!努力!堅(jiān)持!不松懈!爭(zhēng)分奪秒地與夢(mèng)想并肩!
人生路上，處處充滿坎坷，一條寬敞大道上，總會(huì)有一粒小石子來(lái)硌你的腳，處處充滿了陷阱，處處充滿了狡詐。但是，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是不會(huì)破滅的!
初中不滅的夢(mèng)想篇二
夢(mèng)想是什么，不同的人可能有不同的定義。有人說(shuō)，夢(mèng)想是追求；有人說(shuō)，夢(mèng)想是目標(biāo)；也有人說(shuō)，夢(mèng)想是希望。而我認(rèn)為，夢(mèng)想是一種動(dòng)力，是一種信念，是一種對(duì)未來(lái)的期待。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想就是希望通過(guò)自己的努力，能夠掌握更多的知識(shí)，提高自己的能力，從而更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。我希望自己能夠成為一個(gè)有能力的人，能夠?yàn)樯鐣?huì)做出一些貢獻(xiàn)，也能夠讓自己和家人過(guò)上更好的生活。
夢(mèng)想是美好的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不容易。需要我們持之以恒地追求，需要我們不斷地學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，需要我們勇敢地面對(duì)困難和挫折。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)閴?mèng)想不僅僅是一種動(dòng)力，更是一種責(zé)任。我們需要對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，也需要為社會(huì)和他人創(chuàng)造價(jià)值。只有當(dāng)我們真正承擔(dān)起責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)接受失敗。因?yàn)槭∈菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。我們需要從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。只有當(dāng)我們能夠接受失敗，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是美好的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們付出努力。只有當(dāng)我們真正付出努力，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此，讓我們一起承擔(dān)責(zé)任，接受失敗，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總之，夢(mèng)想是一種動(dòng)力，是一種信念，是一種對(duì)未來(lái)的期待。只有當(dāng)我們真正擁有夢(mèng)想，并為之付出努力，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們一起承載夢(mèng)想，努力前行，創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。
初中不滅的夢(mèng)想篇三
在人生的長(zhǎng)河中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想或大或小，或遠(yuǎn)或近，它們是人們心中的燈塔，引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名杰出的科學(xué)家。
我夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，是因?yàn)槲覍?duì)未知的世界充滿了好奇心?？茖W(xué)是探索未知的領(lǐng)域，每一次的發(fā)現(xiàn)和進(jìn)步都是對(duì)未知的挑戰(zhàn)和征服。我想用自己的知識(shí)和才能，為人類社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
我知道，成為一名科學(xué)家并不容易。我需要有堅(jiān)定的決心，扎實(shí)的學(xué)問(wèn)，以及對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和尊重。我需要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷地積累知識(shí)和技能，以便在將來(lái)的某一天，我可以站在科學(xué)的巔峰，引領(lǐng)人類向前。
我夢(mèng)想的不僅僅是一名科學(xué)家，更是一種生活方式和態(tài)度。我相信，只有擁有夢(mèng)想，才能激發(fā)我們生命的火花，讓我們?cè)谌松穆猛局?，始終保持前行的動(dòng)力和希望。
我也明白，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出努力和汗水。我需要扎實(shí)地學(xué)習(xí)，需要勇敢地嘗試，需要不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。我愿意承受失敗的痛苦，愿意面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑?，只有這樣，我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我也明白，夢(mèng)想不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗。我需要與他人分享我的夢(mèng)想，尋求他們的幫助和支持。我需要從他們身上學(xué)習(xí)，從他們身上汲取力量和信心。
最后，我想說(shuō)，夢(mèng)想是我生命中的一部分。它是我前進(jìn)的動(dòng)力，也是我生活的目標(biāo)。我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，因?yàn)槲抑溃挥羞@樣，我才能真正地活出自我，活出精彩。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。我相信，只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想，勇敢追求，我們就能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。讓我們一起，用夢(mèng)想照亮人生，用夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。
初中不滅的夢(mèng)想篇四
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好!
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香，的今日老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝?！H愛(ài)的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!
同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了!老師謝謝您!
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的.欣慰。
還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識(shí)，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中不滅的夢(mèng)想篇五
蠶蛹的夢(mèng)想是破繭成蝶，在孔雀的侮辱下化成了美麗的蝴蝶；雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空，在燕雀的羨慕下成為了藍(lán)天的主宰；蝸牛的夢(mèng)想是攀登，在黃鸝的嘲笑下爬上了高挺的葡萄架。成功的人往往都會(huì)有一段屬于他們自己艱辛的“運(yùn)動(dòng)史”，所以我堅(jiān)信夢(mèng)想是個(gè)名詞，更是個(gè)動(dòng)詞。
一百多年前，一位貧苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的孩子替人放羊?yàn)樯?。有一天，他們趕著羊到山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭上飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。大兒子羨慕地說(shuō)“要是我也能飛起來(lái)就好了?！?BR> 父親沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，只要你們努力，你們就能飛起來(lái)?！眱蓚€(gè)兒子記住了父親的話。長(zhǎng)大后，他們特別研究了鳥(niǎo)的飛行，并深入鉆研了當(dāng)時(shí)幾乎所有有關(guān)航空的數(shù)。在他們做了1000多次滑翔試飛后，終于發(fā)明了飛機(jī)，完成了他們飛的夢(mèng)想。他們就是萊特兄弟。
著名的物理學(xué)家、天文學(xué)家伽利略也擁有一段充滿質(zhì)疑與嘲笑的“運(yùn)動(dòng)史”。當(dāng)他對(duì)亞里士多德的學(xué)說(shuō)產(chǎn)生懷疑的時(shí)候，他一度被人們貼上了瘋子的標(biāo)簽。他在家中反復(fù)進(jìn)行試驗(yàn)，終于確定了自己的想法。他鼓起勇氣，在比薩斜塔上做了一個(gè)震驚世界的“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的實(shí)驗(yàn)，推翻了“物體下落速度與重量成比例”這個(gè)持續(xù)了很多年的錯(cuò)誤學(xué)說(shuō)。
人們心中的夢(mèng)想有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，但真正實(shí)現(xiàn)最初夢(mèng)想的卻少之又少。
夢(mèng)想的果實(shí)從不會(huì)從天上掉下來(lái)，也不會(huì)碰巧掉落在你的周?chē)?，更不?huì)讓你輕易地?fù)炱饋?lái)。人們將美食家作為自己的夢(mèng)想，只看見(jiàn)了嘗遍了天下美食的好處，卻沒(méi)看見(jiàn)培養(yǎng)靈敏味蕾的辛苦。人們將飛行員作為夢(mèng)想，只看見(jiàn)翱翔天空的自在，卻沒(méi)看到比常人多跨出一步的勇氣與責(zé)任。所有人的起點(diǎn)都是一樣的，都是一壺溫水或者冷水，未付諸努力之前，每個(gè)人的水都不可能沸騰。只有用意志與行動(dòng)加熱那壺水，直到沸騰了，才能沖泡出一杯芳香四溢的好茶來(lái)。
初中不滅的夢(mèng)想篇六
放飛你的夢(mèng)，不怕山高，勇敢做自己，就是最好每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)?！堕_(kāi)學(xué)第一課》中有許多追夢(mèng)的故事，令人感慨萬(wàn)分如：鋼琴家朗朗、女航天員王亞平、單親媽媽鄭亞波。
一個(gè)人如果有夢(mèng)想，他的生活將充滿斗志，一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，他的生活將失去色彩。不知不覺(jué)中節(jié)目結(jié)束了，我們?nèi)疫€意猶未盡地討論著。以前爸爸、媽媽經(jīng)常給我講一些大道理，我聽(tīng)了總是有些不以為然，看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我突然發(fā)現(xiàn)，我以前真的錯(cuò)了，想到我因?yàn)橐环?huà)畫(huà)不好，就要放棄，想到我以后想要當(dāng)畫(huà)家，我真的很慚愧?，F(xiàn)在，我明白了，只有努力，堅(jiān)持不懈，最終一定會(huì)夢(mèng)想成真的！
初中不滅的夢(mèng)想篇七
在人生的長(zhǎng)河中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它們或許是微不足道的，或許是宏偉壯麗的，但無(wú)一例外，它們都是我們心中的燈塔，引領(lǐng)我們向前。
我的夢(mèng)想，是成為一名科學(xué)家。這個(gè)夢(mèng)想源于我對(duì)未知世界的熱愛(ài)，我渴望探索宇宙的奧秘，理解生命的本質(zhì)。我相信，每一個(gè)夢(mèng)想都是一顆種子，它們?cè)谖覀兊男闹猩l(fā)芽，等待我們用汗水和努力去澆灌。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我決心努力學(xué)習(xí)。每天，我都在積累知識(shí)，不斷提高自己。我關(guān)注科技發(fā)展，閱讀科學(xué)文獻(xiàn)，參加科學(xué)討論。我堅(jiān)信，只有不斷地學(xué)習(xí)和嘗試，才能使自己離夢(mèng)想更近一步。
我也明白，夢(mèng)想不是一蹴而就的，它需要我們持之以恒的努力。面對(duì)困難，我不會(huì)輕易放棄，因?yàn)槲抑?，只有?jiān)持下去，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻保持對(duì)夢(mèng)想的熱情，讓它在心中熠熠生輝。
夢(mèng)想，對(duì)于每一個(gè)人都是公平的。它不分大小，不論遠(yuǎn)近，只要我們有決心，有勇氣，有行動(dòng)，就有可能實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有可能成為科學(xué)家，有可能成為藝術(shù)家，有可能成為教師，也有可能成為醫(yī)生。每一個(gè)夢(mèng)想，都是我們生活的動(dòng)力，它們讓我們有了追求，有了目標(biāo)，有了希望。
總的來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想，是我們生活中的希望，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么，無(wú)論它有多大或多小，只要我們有決心，有行動(dòng)，有勇氣，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。因此，讓我們每個(gè)人都勇敢地去追逐自己的夢(mèng)想，讓我們的生活因?yàn)閴?mèng)想而更加精彩。
初中不滅的夢(mèng)想篇八
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家。我從小就對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我喜歡探索未知的世界，尋找隱藏在事物背后的真相和規(guī)律。我希望能夠通過(guò)自己的努力，為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。成為一名科學(xué)家，不僅可以讓我深入研究我所感興趣的領(lǐng)域，也可以讓我為社會(huì)做出一些有意義的工作。
然而，夢(mèng)想并不是一蹴而就的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們付出努力和堅(jiān)持不懈的精神。首先，我們需要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠具備實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的的能力和素質(zhì)。其次，我們需要有耐心和毅力，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦，會(huì)遇到許多困難和挫折。只有堅(jiān)持不懈，才能夠最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。只有實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，才能夠真正地感受到它們的價(jià)值和意義。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們應(yīng)該積極尋求幫助和支持，因?yàn)樗鼈兛梢越o我們帶來(lái)更多的動(dòng)力和信心。我們也可以通過(guò)自己的努力，為他人和社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)，讓自己的夢(mèng)想成為他人的夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)想成為社會(huì)的夢(mèng)想。
總之，夢(mèng)想是我們生命中最寶貴的財(cái)富之一。它們代表了我們內(nèi)心深處的渴望和追求，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力和方向。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們付出努力和堅(jiān)持不懈的精神，同時(shí)也需要我們關(guān)注夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。讓我們一起努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，讓我們的夢(mèng)想成為社會(huì)的夢(mèng)想，為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
初中不滅的夢(mèng)想篇九
馬丁·路德·金說(shuō)過(guò)：“如果你的夢(mèng)想還站立的話，那么沒(méi)有人能夠使你倒下?！?BR> 看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè)地遨游遼闊無(wú)際的海洋，于是我們有了船舶。
看見(jiàn)時(shí)間萬(wàn)物，我們夢(mèng)想能超越一切，于是便有了現(xiàn)在……。
正如每一條小溪都?jí)粝雲(yún)R入大海，為此奔流不息；正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹(shù)，為此茁壯成長(zhǎng)；也正如每一只雄鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天，為此堅(jiān)強(qiáng)地一次又一次張開(kāi)翅膀。
正是因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，也就源源不斷生發(fā)出夢(mèng)想的動(dòng)力。許許多多不畏艱難的人們前仆后繼，使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
人類為了夢(mèng)想，從未停止過(guò)艱難的求索。為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地地奮斗，而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃里苦苦等待。努力付出必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅；蹉跎歲月?lián)Q回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無(wú)成，一生虛廢。雖然不是所有的夢(mèng)想都能夠“著陸”，但是“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，與其花費(fèi)時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋夢(mèng)想，試著在汗水中收獲充實(shí)的生活。我們呢？也該用青春點(diǎn)燃自己的夢(mèng)想，并為夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀！
夢(mèng)想是生活的延伸與拓展，是人類進(jìn)步的動(dòng)力，是人類創(chuàng)造的.源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息，夢(mèng)想不滅！
初中不滅的夢(mèng)想篇十
在人生的長(zhǎng)河中，夢(mèng)想是推動(dòng)我們前行的動(dòng)力。它是生命的火花，照亮我們前行的道路，給我們帶來(lái)希望和信心。本文將探討夢(mèng)想的重要性，以及如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是人們內(nèi)心深處的渴望，是追求美好生活的動(dòng)力。它可以是一個(gè)具體的目標(biāo)，也可以是一種情感，一種生活的態(tài)度。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，幫助更多的人獲得健康和幸福。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要付出努力和堅(jiān)持不懈的精神。首先，我們需要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平。其次，我們需要積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的實(shí)踐能力。最后，我們需要堅(jiān)持不懈，不怕困難，勇往直前。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，也需要有正確的心態(tài)。我們需要保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí)，我們也需要謙虛，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我們還需要有感恩之心，感恩身邊的人和事，讓我們更加堅(jiān)定地追求夢(mèng)想。
在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但是，我始終相信，只要我堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我也深刻地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想讓我有了明確的方向和目標(biāo)，也讓我有了克服困難的勇氣和信心。同時(shí)，我也明白了，只有付出足夠的努力，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
總的來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是生命的火花，是推動(dòng)我們前行的動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力和堅(jiān)持不懈的精神，也需要正確的心態(tài)和感恩之心。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我也深刻地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量，也明白了夢(mèng)想的重要性。因此，我希望每個(gè)人都能有一個(gè)明確的夢(mèng)想，并勇敢地去追求它。
初中不滅的夢(mèng)想篇十一
蘋(píng)果公司的總裁庫(kù)克認(rèn)為：我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果。
庫(kù)克，作為世界首屈一指的計(jì)算機(jī)設(shè)備制造商的總裁，發(fā)表這樣一番言論，難免有著對(duì)公司未來(lái)的考量。但不可否認(rèn)的是，這一段話確實(shí)反映了一個(gè)常被人們忽略的可怕事實(shí)。計(jì)算機(jī)，最早僅被用于數(shù)學(xué)運(yùn)算，作為機(jī)器，它表面上是一堆開(kāi)關(guān)，本質(zhì)也不過(guò)是“0”和“1”。盡管大規(guī)模集成電路在近些年誕生，其依然逃脫不了數(shù)據(jù)處理的本質(zhì)。而人類的大腦，作為思想和情感的載體，沒(méi)有人能完全弄清它的運(yùn)行方式。這樣看來(lái)，想讓計(jì)算機(jī)想人腦一樣思考，恐怕是不可能的。它所能做的'不過(guò)是模仿。這兩者最大的區(qū)別就在于獨(dú)自一人時(shí)，人類依然會(huì)保有內(nèi)心深處復(fù)雜的情感和自我意識(shí)；而計(jì)算機(jī)則會(huì)因?yàn)闊o(wú)需表達(dá)而不再去處理這種情感。
人類不是也永遠(yuǎn)不該成為機(jī)器，我們又怎么能用對(duì)待機(jī)器的方式對(duì)待我們的同類呢？老人被車(chē)撞到無(wú)人敢扶竟遭二次碾壓；保姆與孩子獨(dú)處時(shí)竟打傷孩子……這樣的新聞我們屢見(jiàn)不鮮，可每一次看到時(shí)我卻仍不由得心痛，人類究竟要冷漠到怎樣的地步才能做出這樣的舉動(dòng)？在這些人的腦中，或許只有他們自己，認(rèn)為世界都該繞著他們轉(zhuǎn)。這樣的人從來(lái)沒(méi)有把別人作為一個(gè)有情感的生物來(lái)看待，可是人類不是機(jī)器更不是行尸走肉?；蛟S我們只是在大街上與一個(gè)素不相識(shí)的人擦肩而過(guò)，甚至不會(huì)再遇見(jiàn)第二次，但他依然是人類，他有自己事業(yè)、家庭，承受著煩惱與憂愁，你不曾看見(jiàn)卻真實(shí)存在。想到這里，我們又怎么忍心去傷害別人呢？請(qǐng)放下自己“事不關(guān)己，高高掛起”的姿態(tài)，我希望“這些人”永遠(yuǎn)會(huì)是極少數(shù)人。
人類存在意義是什么？獲取更多的知識(shí)并將這些知識(shí)傳遞給下一代，這是我的理解。而計(jì)算機(jī)存在的意義恐怕便是協(xié)助人類更好地獲取知識(shí)。沒(méi)有人類，計(jì)算機(jī)的存在便沒(méi)有意義。這樣看來(lái)，當(dāng)人類完全地像計(jì)算機(jī)一樣思考，那么我們存在的價(jià)值有何以體現(xiàn)呢？人類是為人類而活的，人與人之間的溝通與聯(lián)系，構(gòu)建起了我們這樣一個(gè)豐富的社會(huì)，創(chuàng)造了繁榮的人類歷史。我們不該讓自己成為一臺(tái)計(jì)算機(jī)，只將處理的結(jié)果存在自己的“硬盤(pán)”里，無(wú)論對(duì)于知識(shí)還是情感，我們都該與別人交流、與人分享，否則一切都會(huì)隨著我們的逝去而永遠(yuǎn)消失。
“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著”。我們作為人類，身軀終有一天要?dú)w為塵土，而我們思維的火光卻依然能照亮人類的未來(lái)千萬(wàn)年直到永遠(yuǎn)。
初中不滅的夢(mèng)想篇十二
我相信，我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想?；蛟S，它不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，也是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為他而努力的奮斗著，拼搏著。是它，給予我們力量。往前追的力量。
當(dāng)，我還小的時(shí)候。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單：父母能帶我去我夢(mèng)中的游樂(lè)場(chǎng)瘋玩上一天，給我買(mǎi)我喜歡，想擁有的玩具。如今看來(lái)多么幼稚，可是那個(gè)時(shí)候，這個(gè)夢(mèng)在我心中是多么宏大?。〖词惯@樣，我始終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它，在那個(gè)時(shí)候。
后來(lái)，長(zhǎng)大一點(diǎn)的我。夢(mèng)想還是很簡(jiǎn)單：只是希望我的媽咪能夠讓我自己去獨(dú)立的處理自己的問(wèn)題，我不想自己一直被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢(mèng)，我努力過(guò)，付出過(guò)。可惜，這個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。
再后來(lái)，成熟一點(diǎn)的我，夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單：我喜歡的女孩呀，她也喜歡我，希望自己成績(jī)可以好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)，希望有自己足夠的空間和時(shí)間?？墒?，現(xiàn)實(shí)它又一次的擊敗了夢(mèng)想。這些，我都沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。
直到現(xiàn)在的我，夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單，但是我發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)單的事情往往很難做到。我只是希望我也可以平凡的生活，可以完成自己的學(xué)業(yè)，可以讓父母安心。我在努力改變自己，也在為之奮斗著。可惜，殘酷的現(xiàn)實(shí)始終在壓迫著我。如今，離開(kāi)了學(xué)校，可是我還是在奮斗著。因?yàn)椋蚁嘈?，它終究在遙不可及，我也會(huì)追上它。
夢(mèng)想，它一如既往的還是那么簡(jiǎn)單?？?，它卻又那么困難。它，是我的奮斗目標(biāo)。隨著我的年齡，身份地位的變化再不停的變化。每一個(gè)階段，都會(huì)有著不同的夢(mèng)想。它并不復(fù)雜，可我們想實(shí)現(xiàn)它，卻發(fā)現(xiàn)好難好難。就因如此，它才謂之夢(mèng)想啊！
當(dāng)我們?yōu)榱怂ヅ?，去付出。?dāng)你好不容易的實(shí)現(xiàn)了它的時(shí)候，或許當(dāng)你放棄它的時(shí)候。恭喜你，你的又一個(gè)夢(mèng)想悄然而至。加油吧，奮斗中，拼搏中的我們！
我的夢(mèng)想，我一直都沒(méi)有放棄它。這個(gè)夢(mèng)想，我要用我一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。
初中不滅的夢(mèng)想篇十三
從一個(gè)懵懂的孩童到一個(gè)進(jìn)入花期的少女，我在一處處十字路口上，駐足凝視著前方的斑馬線，當(dāng)前方白霧朦朧時(shí)，是它為我趕走，給了我朗媚的未來(lái)；在一次次考試中敗下陣來(lái)的時(shí)候，它拍拍我的肩，默默地坐在我旁邊，默默用鼓勵(lì)的眼神，為我撐起心中一方天地。
夏日的余暉中，梧桐樹(shù)下，我睜著好奇的眼神，問(wèn)爺爺那令人激動(dòng)的問(wèn)題：“爺爺，您知道什么是夢(mèng)想嗎？”爺爺頓了頓，看著我那亮閃閃的眼神，答道：“夢(mèng)想是摸不到的，但只要你想要它，它就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身旁?！?BR> 我懷著似懂非懂的心情，去尋找我的夢(mèng)想。
我努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，總覺(jué)得夢(mèng)想就在我身邊。啊！多好的一位無(wú)形無(wú)言的朋友。
夕陽(yáng)斜照入堆滿作業(yè)本的辦公室，我懷著好奇的求知欲問(wèn)我的尊師：“老師，您知道夢(mèng)想是什么嗎？”老師用溫暖的眼神看著我，回答道：“夢(mèng)想就是你成功的掌聲，你失敗時(shí)的一句慰問(wèn)語(yǔ)。”
我似乎懂得了什么。一次考試的失敗，失落的心情低到了谷底，是好友的一句“別放棄，你行的！”使我頓悟。啊！夢(mèng)想是一段文字，一句溫暖的慰問(wèn)。
夢(mèng)想，似山中的清泉，為登山者帶來(lái)消除酷暑的盼頭；夢(mèng)想，是沙漠中的綠洲，為行人帶來(lái)陰涼的地方；夢(mèng)想，是蔚藍(lán)無(wú)垠的大海，教誨你去探索，去尋找屬于自己的一方天地。
梧桐樹(shù)下的答語(yǔ)，充滿溫情的答語(yǔ)，是夢(mèng)想的啟迪。在人生漫漫道路上，我將帶上夢(mèng)想的翅膀，追逐屬于自己的那方天地。
人生道路充滿荊棘，只要有我的夢(mèng)想，漫漫長(zhǎng)路又有何懼？
初中不滅的夢(mèng)想篇十四
過(guò)去一年我一直很痛苦。
你想追求什么，夢(mèng)想在哪里？于是我就在這么慌張的一天放下了筆。
我回想起很久以前夢(mèng)的形容詞：幼稚、庸俗。好像這兩個(gè)字只是給尖子生定制的，應(yīng)該只屬于他們。所以我嘲笑那些有夢(mèng)想的人，嘲笑那些為了理想或者如何成功而奮斗的人。我覺(jué)得他們是應(yīng)試教育的同一個(gè)產(chǎn)物，是不屑的，是輕蔑的。
這里我想做一集。從小培養(yǎng)的興趣依次是美術(shù)、寫(xiě)作、音樂(lè)。這些是小學(xué)的。說(shuō)起前兩個(gè)，我可以不臉紅的說(shuō)我有一點(diǎn)成就，但是說(shuō)到音樂(lè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)從小就是心臟病。
一年級(jí)印象，正式班干部競(jìng)選前，班主任叫我去辦公室。那時(shí)候我還小，性格內(nèi)向，不敢說(shuō)話。我敢小步走進(jìn)辦公室，心里慌得跳了起來(lái)。班主任笑著對(duì)我說(shuō)：“我想讓你當(dāng)音樂(lè)干部。你應(yīng)該先唱首歌。什么都可以。”當(dāng)時(shí)我嚇得說(shuō)不清楚話。我半天一個(gè)字也擠不出來(lái)，還敢大聲唱歌。所以我只用手抓褲子。漫長(zhǎng)的沉默讓氣氛有點(diǎn)凝固，我手心全是汗。后來(lái)我忘了我是怎么走出辦公室的。只記得第二節(jié)課的時(shí)候，一個(gè)清脆響亮的聲音在我按門(mén)鈴的時(shí)候慷慨地唱了起來(lái)：“閃爍的星星，一，二！”然后大家一起唱：“閃爍的星星，滿天都是小星星……”班里只有我一個(gè)人沒(méi)開(kāi)口。我看著這個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩，臉上帶著微笑，心里充滿了羨慕和失落。
沒(méi)有人知道我當(dāng)時(shí)有多渴望唱歌，我可以克服內(nèi)心的恐懼，大膽地唱歌。每個(gè)人都不會(huì)在乎這樣一個(gè)女孩的存在，也不會(huì)認(rèn)為這個(gè)女孩的夢(mèng)想是成為一名歌手。那個(gè)女孩的活力，像一顆耀眼的星星，遮住了所有的光芒，就像她唱歌一樣，但我是最黑暗的那個(gè)。
初中不滅的夢(mèng)想篇十五
一個(gè)夢(mèng)想，承載著一個(gè)信念；119個(gè)夢(mèng)想，則代表著無(wú)盡的冒險(xiǎn)，而青春則是夢(mèng)開(kāi)始的地方，青春代表著生命力，代表著什么都敢想，什么都敢做，而夢(mèng)想?yún)s又與這如此相似。
人的夢(mèng)想就如一座高峰，或許盡了很大力甚至是窮盡一生都無(wú)法到達(dá)，但只要足夠有毅力，如竹一般的堅(jiān)韌不拔，就算是成功了一半吧！只要是頑強(qiáng)地接近，終歸是不遺憾的。不僅要竹一般堅(jiān)韌，還要學(xué)會(huì)立，獨(dú)立在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，同樣是十分重要的，在這條路上，不可能一切都是一帆風(fēng)順的。所以，在無(wú)人援助時(shí)，就要依靠自己，而且，不要輕信別人對(duì)你的定義，只有你可以定義自己。并且，對(duì)于你所選擇的夢(mèng)想，一定要努力追求且堅(jiān)信你是對(duì)的。因?yàn)樗阅阏J(rèn)為的不確定，都會(huì)在你開(kāi)始去做的那一刻全部消失。所以，要用自己的方式去和世界過(guò)招！同樣，在這同時(shí)，還要去信任自我！
夢(mèng)想，是美好的，沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣；沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有百折不撓的決心；沒(méi)有夢(mèng)想，就更不會(huì)有跌倒后再爬起來(lái)。黑暗中總會(huì)有螢火帶來(lái)光影，在黑暗的迷茫中，只需冷靜，這并不是永恒的，相信自己是一位勇者，跟著自己的節(jié)奏走，總會(huì)有星辰的光茫在眼前?；蛟S，此時(shí)你離成功便不遠(yuǎn)了！
……
做好自己的事，走好自己的路?？赡苣闼鶊?jiān)持的東西此時(shí)此刻沒(méi)有得到，但，只要夠努力，就會(huì)越幸運(yùn)！
ixform，未來(lái)可期！
初中不滅的夢(mèng)想篇十六
3.不要因?yàn)闆](méi)有掌聲而丟掉自己的夢(mèng)想。
4.夢(mèng)會(huì)強(qiáng)迫人記起原先忘記的東西。
5.那些讓你痛不欲生的事情，能讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)。
6.如果你經(jīng)歷過(guò)真正的孤立無(wú)援，你會(huì)明白眼淚是最無(wú)用的東西。
7.我相信你會(huì)矚目,你會(huì)耀眼,你會(huì)以沉默無(wú)聲的力量扇那些侮辱你的人一記耳光。
8.夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?
9.有時(shí)候,你得停一下腳步,等一等心靈,讓心情平和,想一想自己生活中擁有得所有美好的東西.
10.有想要取回來(lái)的東西,有已經(jīng)決定要去做的事,所以要變得更強(qiáng)。
12.停下休息的時(shí)候不要忘記，別人還在奔跑。
13.天賜我一雙翅膀就應(yīng)該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過(guò)就是陽(yáng)光。
14.我終于相信，每一條走上來(lái)的路，都有它不得不那樣跋涉的理由。
15.每一條要走下去的路，都有它不得不那樣選擇的方向。
16.人就活這一次，理應(yīng)活的飛揚(yáng)跋扈。
17.受得了攻擊，才承得起勝利。
18.人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。
初中不滅的夢(mèng)想篇十七
夢(mèng)想是一盞不滅的燈，它是九天之上的星星，是人生成長(zhǎng)的力量源泉，是進(jìn)步的階梯，是智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的'利劍。
既然人人都有夢(mèng)想，那夢(mèng)想到底是什么呢？夢(mèng)想是理想，是動(dòng)力，是志向，是追求，更是信仰。夢(mèng)想能給我們無(wú)窮的力量，使我們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞吓G斬棘，勇往直前。
正如羅蘭所說(shuō)：“生命是一張弓，那弓弦就是夢(mèng)想?！北仨氁袎?mèng)想這弓弦，才能射出這通往成功的箭。
夢(mèng)想在我們的生命中像精神支柱，沒(méi)了它，我們就會(huì)迷失方向，不知所措；夢(mèng)想像汽車(chē)的方向盤(pán)，控制著我們?nèi)松钠鹌鸱村?；夢(mèng)想更像一盞永遠(yuǎn)不熄滅的燈，引領(lǐng)著我們走向成功的彼岸。
人沒(méi)有夢(mèng)想就是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼。沒(méi)有夢(mèng)想，人就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，生活就失去了奮斗的目標(biāo)，好像水上漂浮的 浮萍，永遠(yuǎn)達(dá)不到勝利的彼岸。有句話講得好：“沒(méi)有夢(mèng)想的地方就沒(méi)有奮斗，沒(méi)有夢(mèng)想的人生就不算人生。”
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，其實(shí)說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。不過(guò)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！敝灰杏薰粕降木?，就一定會(huì)美夢(mèng)成真?！皽婧？商钌娇梢?，男兒志氣當(dāng)如斯。”夢(mèng)想只要持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。
人人心中有盞燈，強(qiáng)者，經(jīng)風(fēng)不熄；弱者，遇風(fēng)即滅 。這盞燈就是夢(mèng)想，這盞燈就是理想。只要堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想就能呈現(xiàn)在你的面前。朋友，讓我們一起努力，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧！
初中不滅的夢(mèng)想篇十八
如果人生是海上航行的船，理想就是引導(dǎo)船只前進(jìn)的明燈；如果人生是空中高飛的雄鷹，理想就是幫助雄鷹飛翔的翅膀；如果人生是鍋內(nèi)沸騰的水，理想就是利于熱水蒸發(fā)的烈日。
每個(gè)人都有理想，我怎會(huì)例外？我理想成為一名作家。不求其他，只求能出版屬于自己的書(shū)。
最開(kāi)始，我僅僅是喜歡看書(shū)，慢慢的，我的腦子里編織出一個(gè)奇特的想法：我可以自己寫(xiě)書(shū)，讓全世界的人都看見(jiàn)。
這個(gè)念頭形成后，我就把它藏在心底，當(dāng)作是秘密。再后來(lái)，我與朋友交談時(shí)，狀似無(wú)意地問(wèn)：“你的理想是什么？”朋友顯得很詫異，遲疑了一下，答道：“我想成為一名作家，像楊紅櫻、沈石溪、郁雨君、老舍那樣的作家！”我不免激動(dòng)起來(lái)——沒(méi)想到，竟有與我志同道合的人！
我難掩心中喜悅，小心翼翼地問(wèn)道：“你說(shuō)真的`？”“當(dāng)然！”朋友堅(jiān)定地說(shuō)。
朋友的回答給了我莫大的鼓勵(lì)。從那以后，我不再把“想成為作家”當(dāng)成是秘密。相反，我恨不得讓全世界的人都知道。
然而，要實(shí)現(xiàn)自己的理想怎么能是一件容易的事？我像發(fā)了瘋似的閱讀各種名家作品，把自己搞得疲憊不堪。終于有一天，我禿廢地坐在椅子上，看著面前的各種書(shū)籍，不由地發(fā)出疑問(wèn)——我是不是不適合當(dāng)作家？我思考了一會(huì)兒，告訴自己：或許，我真的不適合。
我煩躁地翻開(kāi)書(shū)本，看著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字，仿佛想起了什么。我想到的究竟是什么？是理想，是當(dāng)初我許下的誓言！
是理想，在一片黑暗中，闖出一處光明！是理想，它化為一道利刃，在我迷茫之時(shí)，刺痛我的心！是理想，它將成為我成長(zhǎng)路上的一盞燈，永遠(yuǎn)指引著我前進(jìn)，這會(huì)是一盞永不熄滅的燈！
初中不滅的夢(mèng)想篇十九
馬丁·路德·金說(shuō)過(guò)：“如果你的夢(mèng)想還站立的話，那么沒(méi)有人能夠使你倒下。”
人類最初的夢(mèng)想是天真的。
看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè)地遨游遼闊無(wú)際的海洋，于是我們有了船舶。
看見(jiàn)時(shí)間萬(wàn)物，我們夢(mèng)想能超越一切，于是便有了現(xiàn)在……。
正如每一條小溪都?jí)粝雲(yún)R入大海，為此奔流不息；正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹(shù)，為此茁壯成長(zhǎng)；也正如每一只雄鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天，為此堅(jiān)強(qiáng)地一次又一次張開(kāi)翅膀。
正是因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，也就源源不斷生發(fā)出夢(mèng)想的動(dòng)力。許許多多不畏艱難的人們前仆后繼，使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
人類為了夢(mèng)想，從未停止過(guò)艱難的求索。為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地地奮斗，而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃里苦苦等待。努力付出必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅；蹉跎歲月?lián)Q回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無(wú)成，一生虛廢。雖然不是所有的'夢(mèng)想都能夠“著陸”，但是“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，與其花費(fèi)時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋夢(mèng)想，試著在汗水中收獲充實(shí)的生活。我們呢？也該用青春點(diǎn)燃自己的夢(mèng)想，并為夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀！
夢(mèng)想是生活的延伸與拓展，是人類進(jìn)步的動(dòng)力，是人類創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息，夢(mèng)想不滅！
初中不滅的夢(mèng)想篇二十
我很喜歡一位歌手的一首歌，其中有一句是這樣的：“每一次我都在孤單中徘徊，每一次我都失敗，我相信我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛越絕望……”
曾有這樣一個(gè)哲人說(shuō)：“上帝給每個(gè)人苦酒和甜酒，但卻只給人一個(gè)杯子。如果你不把杯子里的苦酒飲盡又怎能斟上一杯甜酒呢？”摔倒真的很痛，苦酒真的很苦，但人生就是這樣，不是么？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
蓮出淤泥而不染，我們總把練臆想得“兼西施黛玉之貌，含弱柳扶風(fēng)之勢(shì)”，但我們往往只看到她的嫵媚，笑靨如花，卻忽視了她腳下的污泥。如果她在泥土中掙扎不了，那世人怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)她的存在呢？當(dāng)她沖破污泥時(shí)，天地便開(kāi)朗了。微風(fēng)拂過(guò)，暗香浮動(dòng)，搖曳生姿，如一裙舞姬般妖媚，如此迷人，但我們應(yīng)該看到的是本質(zhì)，成功的背后是失敗筑就的長(zhǎng)城。
他，小時(shí)侯相貌丑陋，說(shuō)話口吃，因?yàn)榧膊?dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，耳朵失聰。為了矯正口吃，含石練話，看著嘴巴和石頭被石子磨爛的兒子，母親懇求他不要練了，懂事的他為媽媽拭去眼淚，說(shuō)：“媽媽，書(shū)上說(shuō)，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的，我要做一只美麗的蝴蝶?！?BR> 他就是加拿大第一位連任兩屆總理讓?？死椎侔?。我們注定要經(jīng)歷挫折，成敗在于自己，而克雷蒂安選擇了揮動(dòng)化蛹成碟的生命之劍，選擇穿破命運(yùn)之繭。
飛越失敗，飛越夢(mèng)想，每個(gè)人都可以這樣，去成功吧，讓你和妖媚的蓮一樣沖破污泥，讓你和讓。克雷蒂安一樣沖破繭，插上翅膀，飛越失?。?BR> 初中不滅的夢(mèng)想篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、職工同志們：
大家好！我叫蔣紅飛，是生產(chǎn)技術(shù)部的一名職工，今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春，點(diǎn)燃?jí)粝搿?。很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而奉獻(xiàn)是對(duì)青春最好的詮釋。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的`意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。
說(shuō)實(shí)話，兩年前，我剛來(lái)咱們礦工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，大家都知道，煤礦井下工作環(huán)境惡劣，時(shí)時(shí)面臨五大災(zāi)害的威脅，看到聽(tīng)到一些事故的發(fā)生，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春就象一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要做的有很多很多，縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建天池煤礦的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
我們選擇了天池煤礦，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就是選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的太行大地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一幅又一幅新面貌是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放，永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。
親愛(ài)的職工朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。我愿把青春，無(wú)私的奉獻(xiàn)給天池煤礦！
我的演講完了，謝謝大家！
初中不滅的夢(mèng)想篇二十二
每個(gè)人都?jí)粝?，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想遠(yuǎn)在天邊還是近在眼前，都是人們心中的一盞燈，指引前行的路。
蒲公英雖然力量微小，但卻不放棄自己。它雖隨遇而安，卻也詮釋著生命的意義。
可謂是”理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感“啊。
那怎么辦，為了生活，為了理想，我們只有用自己微弱的力量去奮力一搏，無(wú)論成功或是失敗，至少努力過(guò)就不留遺憾。我想對(duì)自己和那些和我一樣正在拼搏的人來(lái)說(shuō)，不要放棄，不要有惰性，不要為了眼前的享樂(lè)而犧牲自己的未來(lái)。
風(fēng)是蒲公英的助夢(mèng)使者，正因有了風(fēng)蒲公英才有了翅膀去自由翱翔。
我們的助夢(mèng)使者就是父母，老師以及許許多多給予我們關(guān)心，鼓勵(lì)，給我們帶來(lái)溫暖的人，有了他們，我們才有了生命，有了靈魂，有了夢(mèng)想與希望。
我知道，蒲公英也有一個(gè)夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是飛向遠(yuǎn)方，風(fēng)兒伴隨它在藍(lán)天中翱翔，去往夢(mèng)的遠(yuǎn)方。即使一個(gè)人再渺小，他的生命也一定會(huì)有價(jià)值，因?yàn)閴?mèng)想之歌的旋律一直在耳邊縈繞。