擁有一個(gè)清晰的計(jì)劃可以減少?zèng)_動(dòng)行為，讓我們更加理性地做出決策。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該適應(yīng)變化，并有應(yīng)急措施。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
冬季放火工作計(jì)劃篇一
20xx學(xué)年學(xué)期的保教工作，以迎接閔行區(qū)民辦幼兒園全覆蓋飛行視導(dǎo)活動(dòng)為抓手，依據(jù)區(qū)教研室和園務(wù)工作重點(diǎn)，以切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效為目標(biāo)，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的支持協(xié)作和努力下，順利完成。有效地促進(jìn)了幼兒園、教師、幼兒在原有水平上的發(fā)展。上學(xué)期，我們克服師資隊(duì)伍調(diào)整較大，新進(jìn)教師普遍年輕化，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的困難，開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，努力做到教研組研究常規(guī)化，園本教研專題明確，重點(diǎn)突出，幼兒園開展了“xxx教學(xué)月”的教師教學(xué)展示活動(dòng)，舉行了第九屆大班畢業(yè)典禮，迎接了區(qū)督導(dǎo)室對(duì)幼兒園的飛行督導(dǎo)，開放了對(duì)上海市新知學(xué)院的教學(xué)展示活動(dòng)，得到較好的評(píng)價(jià)。但是，我們覺得離幼兒園教研活動(dòng)特色化、課程實(shí)施體系園本化、教師成長(zhǎng)專業(yè)化、幼兒發(fā)展均衡化還存在一定的距離，存在一些問題：
1、由于班級(jí)班額多，幼兒超標(biāo)較嚴(yán)重，日常管理精細(xì)化還不到位：比如教師案頭資料重視量方面的要求，對(duì)質(zhì)方面的指導(dǎo)還不夠。在一日活動(dòng)的組織上，教師有課程必須滲透在一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的意識(shí)，并理解一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)對(duì)幼兒發(fā)展的重要性。但是在操作的過程中，顯得較為隨意，缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性。對(duì)集體活動(dòng)較為關(guān)注，缺乏對(duì)游戲和生活在幼兒發(fā)展中的影響的關(guān)注?；顒?dòng)環(huán)節(jié)過渡中，有無謂的等待現(xiàn)象，環(huán)節(jié)過渡生硬，教師主控性強(qiáng)。搭班之間的協(xié)調(diào)和配合，以及保教結(jié)合方面還存在著盲點(diǎn)。
2、如何更有效、更規(guī)范地開展年級(jí)組小教研活動(dòng)，提升教研質(zhì)效，真正為教學(xué)服務(wù)。
3、課程園本化實(shí)施一年積累后，已有一部分相對(duì)比較優(yōu)秀的課程，并充分利用今年暑期學(xué)校大修幼兒不來園的空擋，嘗試搭建出小、中、大三個(gè)年齡段的園本教參，減輕教師案頭資料的撰寫。但在整個(gè)的課程體系中各版塊內(nèi)容還不均衡，集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、與主題匹配的個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容還有待思考。
積極落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教工作的實(shí)施意見》文件，落實(shí)20xx年園務(wù)計(jì)劃，堅(jiān)持教科研合一，加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作的有效管理。以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以專題研究為切入口，以園本教研為重點(diǎn)，聚焦課程領(lǐng)導(dǎo)和課堂實(shí)踐，優(yōu)化教師的教育行為，提升教師專業(yè)化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒快樂、和諧發(fā)展。
1、規(guī)范教學(xué)日常管理，優(yōu)化一日活動(dòng)的組織和實(shí)施，優(yōu)化教與學(xué)的過程，并通過有效的反饋、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)與監(jiān)控，提升教學(xué)管理的科學(xué)性和有效性，提高課程實(shí)施質(zhì)量。
2、以教研組專題研究為主體，以課題研究和教學(xué)實(shí)踐為主導(dǎo)，開展“注重集體活動(dòng)設(shè)計(jì)，推進(jìn)師幼有效互動(dòng)”的研究，提高集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性，推進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。
3、以“直面問題，關(guān)注教學(xué)”為主題，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，在教研組、青年組的專題實(shí)踐研究中，培養(yǎng)青年骨干教師，提升不同層面教師的成長(zhǎng)，形成教師發(fā)展梯隊(duì)。
(一)加強(qiáng)課程管理，關(guān)注課程實(shí)施。
立足幼兒園實(shí)際，以《上海市園長(zhǎng)課程管理與指導(dǎo)意見》精神為指導(dǎo)，引領(lǐng)教師開展新課程的實(shí)踐與研究，充實(shí)園本課程內(nèi)容，重點(diǎn)關(guān)注課程內(nèi)容的平衡性和均衡發(fā)展。
措施：
1、嚴(yán)格執(zhí)行《閔行區(qū)教師一日活動(dòng)規(guī)范操作手冊(cè)》，根據(jù)本園實(shí)際情況，科學(xué)合理地安排幼兒園一日活動(dòng)作息，保證戶外活動(dòng)、游戲和自由活動(dòng)等時(shí)間。
提高日常保教工作的有效性。
2、根據(jù)《綱要》和新課程的要求及幼兒的年齡特點(diǎn)制定合理的一日活動(dòng)內(nèi)容，并思考課程設(shè)置的合理性，將課程目標(biāo)細(xì)化分解到各年齡班階段目標(biāo)之中，通過學(xué)期計(jì)劃逐步滲透到月、周、日計(jì)劃中。
3、加強(qiáng)課程的實(shí)施與反饋，教研組內(nèi)定期分析主題活動(dòng)(包括環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，活動(dòng)的選擇，活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案，家園互動(dòng)等)使主題的實(shí)施在共同研究中發(fā)揮效應(yīng)，主題結(jié)束后及時(shí)匯總梳理。同時(shí)收集整理日常課程實(shí)施中的優(yōu)秀案例與教學(xué)活動(dòng)方案，邀請(qǐng)專家來園指導(dǎo)，研討修改后充實(shí)和完善幼兒園園本課程內(nèi)容。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，重視實(shí)施監(jiān)控。
進(jìn)一步規(guī)范、落實(shí)幼兒園保教工作制度，規(guī)范教師一日活動(dòng)操作常規(guī)。在主題活動(dòng)中，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，開展各類游戲和區(qū)域活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒積極參與，主動(dòng)發(fā)展。
措施：
1、注重保教工作日常管理，加強(qiáng)日常帶班工作狀態(tài)、班級(jí)常規(guī)管理工作的監(jiān)控力度，通過隨堂聽課，預(yù)約聽課、研究聽課、常規(guī)檢查等手段落實(shí)。業(yè)務(wù)園長(zhǎng)每學(xué)期聽課50次，教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課15次，教師每學(xué)期聽課5次，每次聽課后與執(zhí)教老師及時(shí)反饋，開展自評(píng)和互評(píng)，對(duì)活動(dòng)要進(jìn)行深入剖析，尋找存在問題，并力求解決的方法和措施。
2、加強(qiáng)計(jì)劃管理，繼續(xù)規(guī)范班級(jí)學(xué)期計(jì)劃、周日計(jì)劃的制訂，并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況，保證一日活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成度。教師要根據(jù)下發(fā)的幼兒一日活動(dòng)作息時(shí)間表、各版塊活動(dòng)安排表和專用活動(dòng)室安排表靈活安排一日活動(dòng)，使一日活動(dòng)有序、科學(xué)、合理、有效。期末進(jìn)行幼兒發(fā)展評(píng)估，著力體現(xiàn)各年齡段培養(yǎng)幼兒目標(biāo)的落實(shí)，從而對(duì)教師的課程實(shí)施情況進(jìn)行過程性評(píng)價(jià)，增強(qiáng)工作責(zé)任感與自覺性。
3、抓住與莘莊幼兒園對(duì)口聯(lián)動(dòng)的契機(jī)，借助示范園的優(yōu)質(zhì)資源，請(qǐng)進(jìn)來對(duì)各班半日活動(dòng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，全面提高半日活動(dòng)的質(zhì)量。
4、、重視組長(zhǎng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。借助組長(zhǎng)例會(huì)，關(guān)注組長(zhǎng)日常管理與專業(yè)引領(lǐng)培訓(xùn)，提升組長(zhǎng)月工作分析的專業(yè)能力。如對(duì)學(xué)期初計(jì)劃的制訂，計(jì)劃的落實(shí)、日常檢查重在行為跟進(jìn)等進(jìn)行全面指導(dǎo)。
(三)立足園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師發(fā)展。
以“直面問題，關(guān)注教學(xué)”為主題，開展園本培訓(xùn)，促進(jìn)不同層面教師的成長(zhǎng)，切實(shí)提升專業(yè)化水平。
措施：
1、依托大教研組，開展“注重集體活動(dòng)設(shè)計(jì)，推進(jìn)師幼有效互動(dòng)”的研究。邀請(qǐng)專家來園指導(dǎo)，幫助教師解決教學(xué)實(shí)踐中存在的問題和困惑，提升教師組織活動(dòng)的能力。
2、拓寬外出學(xué)習(xí)渠道，讓教師走出園外，加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)走進(jìn)外區(qū)姐妹園觀摩集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，充分利用區(qū)教育局提供的柔性流動(dòng)的機(jī)會(huì)，與結(jié)對(duì)的示范園莘莊幼兒園開展正常的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，以“集體活動(dòng)有效性”學(xué)習(xí)為主。
3、借助幼兒園教師一日操作細(xì)則的學(xué)習(xí)，對(duì)1-5年新教師，運(yùn)用師徒結(jié)對(duì)、行政關(guān)注的方式，逐步成長(zhǎng)。提供外出學(xué)習(xí)或園內(nèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并不斷完善學(xué)習(xí)反饋制度。除了學(xué)習(xí)后撰寫學(xué)習(xí)反饋等，還要保證1-2次高質(zhì)量的翻版教學(xué)活動(dòng)，以擴(kuò)大輻射面和相互學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
(四)加強(qiáng)社區(qū)參與，規(guī)范家長(zhǎng)工作(詳見家長(zhǎng)工作計(jì)劃)。
樹立尊重和服務(wù)家長(zhǎng)、社區(qū)的意識(shí)，積極開發(fā)和利用幼兒園、家庭、社區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)施多途徑、多形式的家園互動(dòng)。
措施：
1、開展家教指導(dǎo)宣傳、講座活動(dòng)。通過家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、家長(zhǎng)開放活動(dòng)等向家長(zhǎng)宣傳幼兒園二期課改精神，課程及幼兒一日作息時(shí)間安排、我園的發(fā)展情況等。
2、開展家園互動(dòng)活動(dòng)。每學(xué)期各教研組圍繞主題內(nèi)容開展多種形式的家長(zhǎng)參與的活動(dòng)，突顯家園社區(qū)聯(lián)動(dòng)的教育功能。
3、各班做好age06班級(jí)網(wǎng)頁制作及家?；?dòng)網(wǎng)的使用。發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)辦園目標(biāo)、宗旨的宣傳、課程的了解和監(jiān)督等作用。
(五)保育工作。
貫徹落實(shí)《規(guī)程》《綱要》精神，運(yùn)用現(xiàn)代保育理念，融合生活就是課程的思想，逐漸讓保育工作和教育更加合拍，內(nèi)涵更加得到豐滿。不斷總結(jié)改進(jìn)提高自己的工作能力，在原有基礎(chǔ)上不斷的進(jìn)行探索，有所創(chuàng)新。
措施：
1、認(rèn)真開展每一次保研活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有針對(duì)性、有反饋，使保研能真正指導(dǎo)日常工作。
2、對(duì)照一日活動(dòng)常規(guī)和幼兒發(fā)展現(xiàn)狀積極尋找問題和突破口，完善“保教合一”的流程管理，嘗試開展保教課題研究，讓保育研究作為提升保教質(zhì)量的重要途徑。
3、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度，堅(jiān)持開展各類活動(dòng)，培養(yǎng)保育員的工作自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的安全、衛(wèi)生、美觀的校園環(huán)境。提升專業(yè)服務(wù)水準(zhǔn)，操作規(guī)范，家長(zhǎng)滿意度高。
冬季放火工作計(jì)劃篇二
（一）繼續(xù)做好租用街道路牌廣告欄、戶外lfd電子顯示屏，開展艾滋病防治知識(shí)宣傳，積極爭(zhēng)取新聞媒體定期刊播艾滋病綜合防治知識(shí)公益廣告，與健康教育所定期更換城鎮(zhèn)健康教育宣傳欄內(nèi)容。
（二）利用“6.26禁毒日”與公安部門聯(lián)系，進(jìn)行艾滋病防治知識(shí)宣傳活動(dòng)。
（三）積極協(xié)調(diào)艾滋病防治工作委員會(huì)成員單位、縣屬醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，聯(lián)合在人群集中地段開展“12.1世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括：現(xiàn)場(chǎng)咨詢、擺放宣傳欄、懸掛艾滋病防治宣傳條（橫）幅、免費(fèi)發(fā)放宣傳資料和安全套、張貼宣傳畫等。活動(dòng)中爭(zhēng)取政府、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)參加，擴(kuò)大宣傳影響力。
（四）在1至2個(gè)社區(qū)開展艾滋病預(yù)防知識(shí)講座。
（五）各醫(yī)療衛(wèi)生單位組織新進(jìn)人員學(xué)習(xí)艾滋病防治、職業(yè)暴露預(yù)防及處理知識(shí)，提高艾滋病防治知識(shí)水平及預(yù)防處理工作能力。
（六）在7月-9月之間組織一次科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部艾滋病防治知識(shí)講座，認(rèn)清對(duì)艾滋病防治工作重要性和緊迫性，增進(jìn)防治工作共識(shí)。
（七）與結(jié)防科配合共同開展學(xué)校艾滋病、結(jié)核病綜合防治知識(shí)專題宣傳教育活動(dòng)。
二、切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)人群主動(dòng)檢測(cè)工作。
（一）同公安部門緊密配合，繼續(xù)加大對(duì)暗娼、吸毒人員的干預(yù)和檢測(cè)工作。組織落實(shí)基線調(diào)查，摸清暗娼底數(shù)和分布情況。
（二）強(qiáng)化男男性行為人群干預(yù)和檢測(cè)工作。努力提高男同同伴教育者的艾滋病防治知識(shí)知曉率和開展艾滋病干預(yù)的工作能力，促使男男性行為人群干預(yù)工作順利開展，完成上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)母嬰干預(yù)。指導(dǎo)縣婦幼保健院及相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展預(yù)防艾滋病阻斷母嬰傳播工作。利用婚前體檢咨詢、產(chǎn)前檢查等方式，加強(qiáng)預(yù)防母嬰傳播知識(shí)宣傳，反對(duì)社會(huì)歧視。按照國(guó)家有關(guān)要求，遵循知情、同意、自愿的原則，為新婚人群和孕產(chǎn)婦免費(fèi)提供艾滋病病毒抗體初篩檢測(cè)，并提供咨詢服務(wù)。
（四）加強(qiáng)監(jiān)管場(chǎng)所艾滋病篩查工作。按照衛(wèi)生、公安、司法部聯(lián)合制定并下發(fā)的《關(guān)于對(duì)監(jiān)管場(chǎng)所被監(jiān)管人員開展艾滋病病毒抗體檢測(cè)的工作方案（試行）》要求，對(duì)所有新進(jìn)入監(jiān)、入所人員進(jìn)行艾滋病病毒抗體篩查，至少每季度監(jiān)測(cè)一次。
（五）進(jìn)一步加大手術(shù)病人、輸血病人、孕產(chǎn)婦、性病病人的艾滋病抗體檢測(cè)力度。
三、推行娛樂場(chǎng)所安全套使用。
（一）廣泛開展宣傳教育，努力營(yíng)造大眾支持氛圍。利用廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體宣傳艾滋病防治知識(shí)每季度不少于1次。在公共場(chǎng)所、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、主要路段、車站、碼頭等設(shè)立艾滋病防治及安全套使用相關(guān)知識(shí)宣傳廣告牌。
（二）開展對(duì)休閑、按摩、足浴、理發(fā)、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所進(jìn)行全面摸底調(diào)查，制定娛樂場(chǎng)所分布圖。
（三）外展與集中干預(yù)、外展與同伴教育員相結(jié)合，促進(jìn)高危行為改變。結(jié)合實(shí)際制定外展工作計(jì)劃，每個(gè)目標(biāo)場(chǎng)所每月至少開展一次外展活動(dòng)。為目標(biāo)人群提供宣傳教育、健康咨詢、醫(yī)療轉(zhuǎn)介等干預(yù)服務(wù)，說服和指導(dǎo)目標(biāo)人群堅(jiān)持正確使用安全套。
針對(duì)所有的目標(biāo)場(chǎng)所發(fā)放宣傳資料，指導(dǎo)并定期檢查張貼及擺放情況。
將外展干預(yù)與同伴教育工作結(jié)合，采取激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)同伴教育員和同伴教育宣傳員做好同伴教育工作，依靠同伴教育員在目標(biāo)人群中開展健教干預(yù)工作，有效促進(jìn)目標(biāo)從業(yè)人員的高危行為改變。
（四）做好娛樂場(chǎng)所從業(yè)人員艾滋病性病檢測(cè)工作。
利用娛樂場(chǎng)所從業(yè)人員每年一次的健康體檢，免費(fèi)開展艾滋病、梅毒抗體檢測(cè)。
（五）積極探索工作模式，推行娛樂場(chǎng)所100%安全套使用。
積極探索動(dòng)員社區(qū)居委會(huì)、非政府組織和性病診療機(jī)構(gòu)等資源參與娛樂場(chǎng)所100%安全套使用項(xiàng)目工作的模式，擴(kuò)展多渠道開展項(xiàng)目干預(yù)的途徑，推行娛樂場(chǎng)所100%安全套使用工作可持續(xù)有效的開展。
通過娛樂場(chǎng)所100%安全套使用項(xiàng)目的實(shí)施，到20__年底，目標(biāo)場(chǎng)所干預(yù)覆蓋率達(dá)80%以上，目標(biāo)人群艾滋病防治基本知識(shí)知曉率達(dá)到90%以上，安全套使用率達(dá)到100%以上，目標(biāo)人群年體檢率達(dá)80%以上。
四、進(jìn)一步做好自愿咨詢檢測(cè)工作。
（一）對(duì)全縣艾滋病咨詢檢測(cè)點(diǎn)人員進(jìn)行咨詢檢測(cè)技術(shù)培訓(xùn)，提高咨詢技能，滿足更廣大人群的需要，不斷提高咨詢檢測(cè)服務(wù)質(zhì)量，完成上級(jí)下達(dá)的免費(fèi)自愿咨詢檢測(cè)任務(wù)。
（二）認(rèn)真開展艾滋病咨詢檢測(cè)工作。充分發(fā)揮疾控中心艾滋病咨詢室和初篩實(shí)驗(yàn)室的作用，認(rèn)真接待每位前來咨詢檢測(cè)人員，為他們提供優(yōu)質(zhì)的咨詢檢測(cè)服務(wù)，保存咨詢檢測(cè)資料，并嚴(yán)格執(zhí)行保密規(guī)定和職業(yè)暴露預(yù)防措施。
五、繼續(xù)做好性病監(jiān)測(cè)管理工作。
開展性病監(jiān)測(cè)工作，掌握性病流行動(dòng)態(tài)、發(fā)病趨勢(shì)、行為危險(xiǎn)因素以及相關(guān)疾病負(fù)擔(dān)，為制訂性病防治對(duì)策和評(píng)價(jià)防治效果提供依據(jù)；提高性病疫情報(bào)告數(shù)據(jù)質(zhì)量，加強(qiáng)、深化和規(guī)范各項(xiàng)性病診療服務(wù)。
六、強(qiáng)化艾滋病感染者及病人管理，進(jìn)一步完善落實(shí)救助救治政策。
（一）及時(shí)對(duì)新發(fā)現(xiàn)的艾滋病感染者及病人開展流行病學(xué)調(diào)查，并及時(shí)填寫流行病學(xué)調(diào)查表。在接到確認(rèn)報(bào)告后一個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告，十個(gè)工作日內(nèi)完成流行病學(xué)調(diào)查工作。流行病調(diào)查中，對(duì)患者做好艾滋病相關(guān)知識(shí)及法律法規(guī)知識(shí)宣傳和心理疏導(dǎo)，預(yù)防意外事件發(fā)生。盡可能對(duì)其密切接觸者進(jìn)行hiv檢測(cè)。
（二）對(duì)艾滋病感染者每半年開展一次隨訪，并進(jìn)行一次體檢（cd4檢測(cè)），及時(shí)填寫隨訪情況網(wǎng)報(bào)。隨訪中，了解病人身體健康狀況及預(yù)防艾滋病傳播措施落實(shí)情況；對(duì)單陽家庭中非陽性一方，每年進(jìn)行一次免費(fèi)hiv抗體檢測(cè)，并指導(dǎo)落實(shí)預(yù)防艾滋病傳播措施。
（三）對(duì)達(dá)到抗艾滋病毒治療條件的患者在知情同意情況下及時(shí)開展免費(fèi)抗艾滋病毒治療，治療前進(jìn)行一次全面體檢。治療中密切關(guān)注和及時(shí)處理病人用藥后不良反應(yīng)，治療初12個(gè)月內(nèi)至少查1次cd4和1次病毒載量，視情況查肝功能、血常規(guī)等，做好紙質(zhì)資料留存，并及時(shí)網(wǎng)報(bào)。
（四）對(duì)每位能隨訪到的經(jīng)濟(jì)困難艾滋病感染者及病人和感染者及病人遺留的孤老及未成年人協(xié)助向民政部門申請(qǐng)低保，對(duì)特別困難者申請(qǐng)困難救助金。
七、適時(shí)開展指導(dǎo)檢查。
開展全縣艾滋病防治工作中的技術(shù)指導(dǎo)和工作檢查，通過指導(dǎo)檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作計(jì)劃與實(shí)際操作之間的偏差。
冬季放火工作計(jì)劃篇三
為了貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》，抓好__年傳染病管理工作，根據(jù)衛(wèi)生部《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》有關(guān)要求，制定我鄉(xiāng)傳染病工作方案如下：
一、背景及主要問題。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，經(jīng)全鄉(xiāng)全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力，基本完成工作任務(wù)并取得一定成效，如大部分醫(yī)務(wù)人員管理制度、有關(guān)登記進(jìn)一步規(guī)范，傳染病報(bào)告率、及時(shí)率、登記率大幅度提高等。但是，仍存在一定問題，如部門醫(yī)務(wù)人員的有關(guān)規(guī)章制度如相關(guān)人員職責(zé)、有關(guān)登記如門診日志、傳染病專冊(cè)登記仍不夠規(guī)范，少數(shù)單位傳染病報(bào)表、報(bào)卡仍不能按規(guī)定時(shí)間上報(bào)、對(duì)收到的'傳染病手工報(bào)告卡沒有進(jìn)行嚴(yán)格審核，有的報(bào)表填寫也不規(guī)范，極少數(shù)人員沒有認(rèn)真履行管理職責(zé)，如按月報(bào)表這項(xiàng)基本職責(zé)沒履行，該上報(bào)的材料沒上報(bào)。
二、目標(biāo)指標(biāo)。
1、要求繼續(xù)規(guī)范：
(1)傳染病登記報(bào)告制度、自查核實(shí)制度、獎(jiǎng)懲制度、培訓(xùn)制度;。
(2)分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、相關(guān)人員職責(zé);。
(3)各級(jí)門診、病房傳染病報(bào)告專冊(cè)登記;。
(4)院公衛(wèi)辦傳染病收?qǐng)?bào)專冊(cè)登記、自查該核實(shí)專冊(cè)登記、重大疫情專冊(cè)登記、節(jié)假日疫情值班專冊(cè)登記。
2、加強(qiáng)傳染病登記與報(bào)告質(zhì)量管理。
(1)法定乙類傳染病報(bào)表、卡片按規(guī)定時(shí)間填、報(bào);。
(2)完成傳染病漏報(bào)調(diào)查和管理工作督導(dǎo);。
(3)與傳染病有關(guān)的登記率、登記完整率達(dá)到95%以上;。
(4)流腦、乙腦、傷寒、狂犬病登重要傳染病個(gè)案調(diào)查率和疫點(diǎn)處理率達(dá)到100%;。
(6)網(wǎng)上傳染病報(bào)卡及時(shí)率、完整準(zhǔn)確率分別達(dá)到98%以上;。
(7)傳染病漏報(bào)率控制在5%以內(nèi);。
(8)重要傳染病分病室隔離治療率達(dá)到100%。
三、對(duì)策措施。
(一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》，組織開展對(duì)院部及全鄉(xiāng)各村衛(wèi)生室、衛(wèi)生所、個(gè)體診所督導(dǎo)或?yàn)槎ㄆ跈z查，提高傳染病管理質(zhì)量。督導(dǎo)和檢查本單位或下屬醫(yī)療單位傳染病和非傳染病的登記和報(bào)告，以及報(bào)表、報(bào)卡質(zhì)量，對(duì)不符合要求單位，要及時(shí)提出整改意見。報(bào)卡的情況實(shí)行逐月通報(bào)制度。
(二)組織開展《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》等法律、法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高醫(yī)務(wù)人員的法律意識(shí)。鄉(xiāng)衛(wèi)生院對(duì)各單位都要完成一年一度的以會(huì)代訓(xùn)任務(wù)，并上報(bào)培訓(xùn)資料。其內(nèi)容為：以會(huì)代訓(xùn)通知文件(有培訓(xùn)內(nèi)容)、報(bào)到名冊(cè)、考卷、培訓(xùn)專題小結(jié)等。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生報(bào)告的管理，健全傳染病登記和報(bào)告制度。衛(wèi)生院要繼續(xù)幫助基層報(bào)告建立和健全報(bào)告制度和傳染病登記，并做好經(jīng)常性的督導(dǎo)工作。衛(wèi)生院公衛(wèi)辦按統(tǒng)一要求規(guī)范門診、病房的有關(guān)登記，并落實(shí)登記的及時(shí)、完整準(zhǔn)確。
(四)加強(qiáng)傳染病疫情報(bào)告的管理，不斷提高報(bào)告質(zhì)量。按《湖南省傳染病疫情報(bào)告暫行規(guī)定》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》的要求，對(duì)門診、病房接診的所有傳染病在及時(shí)登記并填卡以后，按法定時(shí)間報(bào)告管理科室，院公衛(wèi)辦對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有傳染病報(bào)告卡在及時(shí)進(jìn)行審核登記以后迅速進(jìn)行網(wǎng)上質(zhì)保。
嚴(yán)格網(wǎng)上報(bào)卡時(shí)限，不得直報(bào)無效卡(既缺詳細(xì)地址、14歲以下兒童缺家長(zhǎng)姓名、無報(bào)告單位、無病名、無發(fā)病日期等)，月報(bào)以村為單位填報(bào)、年報(bào)做分村、分月填報(bào)。報(bào)表必須填寫準(zhǔn)確、完整。暴發(fā)疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件先以電話方式報(bào)告，在經(jīng)調(diào)查處理后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
(五)嚴(yán)格傳染病傳染源的管理，防止交叉感染。鄉(xiāng)衛(wèi)生院加強(qiáng)對(duì)就診傳染病人的隔離管理，對(duì)所有接診的甲、乙類傳染病應(yīng)采取粉餅就診傳染病人的隔離管理，對(duì)所有接診的甲、乙類傳染病應(yīng)采取分兵種隔離治療措施，嚴(yán)格探視和傳染病室三區(qū)分制度。
(六)及時(shí)調(diào)查處理突發(fā)傳染病疫情。本院對(duì)可能發(fā)生的甲、乙類傳染病暴發(fā)或流行，以及有流行趨勢(shì)的傳染病要及時(shí)開展流行病學(xué)調(diào)查與處理，并專題報(bào)告;衛(wèi)生院對(duì)入院治療的流腦、乙腦、狂犬病、傷寒等應(yīng)及時(shí)做好個(gè)案調(diào)查與報(bào)告。
(七)開展傳染病疫情漏報(bào)和管理工作督導(dǎo)。20__年衛(wèi)生院按《全國(guó)法定傳染病漏報(bào)調(diào)查和考核方案》，對(duì)本級(jí)和下設(shè)門診、衛(wèi)生所、衛(wèi)生室、個(gè)體診所的傳染病漏報(bào)調(diào)查和工作質(zhì)量督導(dǎo)，每一個(gè)季度不少于一次，對(duì)轄區(qū)內(nèi)傳染病管理工作檢查全年不少于4次，各次漏報(bào)調(diào)查或檢查考核有記錄，并做好專題小結(jié)上報(bào)。
(八)做好資料管理。本單位對(duì)上級(jí)或本級(jí)當(dāng)年傳染病管理計(jì)劃、總結(jié)、單項(xiàng)工作小結(jié)、檢查考核原始記錄、培訓(xùn)資料小結(jié)、宣傳底稿、月年報(bào)表、疫情簡(jiǎn)報(bào)、相關(guān)文件等應(yīng)做好歸檔管理。
四、重點(diǎn)工作進(jìn)度安排。
(一)、一至十二月做好：
(1)上年十二月份傳染病報(bào)表和上年年度報(bào)表;。
(2)本年各月各時(shí)間內(nèi)報(bào)卡適時(shí)審核、登記，網(wǎng)上直報(bào)、月報(bào)匯總上報(bào)。
(二)、三月份對(duì)責(zé)任疫情報(bào)告人組織以會(huì)代訓(xùn)、下發(fā)工作計(jì)劃和考核方案：對(duì)轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療單位1—3月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄。
(三)、六月份按下發(fā)的督導(dǎo)表內(nèi)容完成督導(dǎo)，并填報(bào);對(duì)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療單位4—6月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄。
(四)、七月份對(duì)上半年度轄區(qū)傳染病進(jìn)行漏報(bào)調(diào)查和檢查。
(五)、九月份對(duì)轄區(qū)內(nèi)7—9月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄。
(六)十月份按下發(fā)的督導(dǎo)表完成并填報(bào)。
(七)十一月份對(duì)各級(jí)醫(yī)療單位1—10月份的傳染病進(jìn)行漏報(bào)調(diào)查，小結(jié)上報(bào)。
(八)十二月份對(duì)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療單位10—12月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄;以及全年工作檢查。
根據(jù)對(duì)醫(yī)療保健單位的督導(dǎo)檢查和傳染病漏報(bào)調(diào)查結(jié)果，以及傳染病報(bào)表、網(wǎng)上報(bào)卡的及時(shí)、準(zhǔn)確、完整情況，有關(guān)材料的上報(bào)情況，開展工作質(zhì)量評(píng)估，工作質(zhì)量高的報(bào)表請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予精神和物質(zhì)鼓勵(lì)。
冬季放火工作計(jì)劃篇四
我班現(xiàn)有44名幼兒，有七名插班生。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高，他們有禮貌，會(huì)自己的事情自己做，有的幼兒還能主動(dòng)幫忙教師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要教師的關(guān)注等等，再加上新插入七名幼兒。較難融入在團(tuán)體生活中，將盡快讓其適應(yīng)與班團(tuán)體中，另外本班幼兒特別鮮明，活潑開朗，在活動(dòng)中主動(dòng)，易理解新事物，可是他們自控本事較差，比較好動(dòng)，，課上習(xí)慣也不好，這些都是需要在以后的班級(jí)管理中要長(zhǎng)抓不解的工作。
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作，家長(zhǎng)工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，開展民間文學(xué)，民間體育游戲以及班級(jí)特色“泥塑”培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
健康方面。
1、有初步的保護(hù)自己身體進(jìn)行安全活動(dòng)的意識(shí)和技能。
2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡動(dòng)作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。初步能運(yùn)用小肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)活動(dòng)。
3、在日常生活中堅(jiān)持愉快情緒，較正確地選擇方法表達(dá)自己的情緒。
4、能較獨(dú)立的穿脫秋冬服裝，學(xué)習(xí)整理床鋪，系鞋帶。
5、鞏固堅(jiān)持已構(gòu)成的良好生活習(xí)慣。
語言方面。
1、喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。
2、能注意傾聽別說話，聽懂別人說話的意思，并能按成人的要求辦事。
3、正確地使用普通話，能用較連貫的語言表達(dá)自己的意見、愿望與要求。
4、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字閱讀。
科學(xué)方面。
1、會(huì)運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)事物。
2、掌握日常生活中常見事物的特性，初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。
3、會(huì)動(dòng)手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同。
社會(huì)方面。
1、能與同伴友好相處，互相謙讓;學(xué)習(xí)控制自己的不良行為;學(xué)習(xí)自己解決交往中的小糾紛。
2、能正確使用禮貌用語，愛護(hù)用具，明白保護(hù)環(huán)境整潔、美觀，講實(shí)話，不拿別人的東西，不任性。
3、熱愛家鄉(xiāng)，尊敬周圍的勞動(dòng)人民，愛惜勞動(dòng)成果，愿意為同伴和服務(wù)。
藝術(shù)方面。
能運(yùn)用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美。
(一)班級(jí)管理。
1、定期召開班務(wù)會(huì)，發(fā)揮班級(jí)各位教師的所長(zhǎng)，對(duì)班上的各種事項(xiàng)進(jìn)行商議、尋找解決辦法，使我班的各項(xiàng)工作能到達(dá)最佳效果。
2、合理擺放班級(jí)物品，分工合作，培養(yǎng)幼兒物歸原處的習(xí)慣，愛護(hù)公物，節(jié)儉用水用電等。
3、在完成班級(jí)任務(wù)的同時(shí)，積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心理解家長(zhǎng)和同事提出的意見和提議。
(二)教育工作：
1、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境：
根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情景，制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃;以整合課程為主，再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段，寓教于樂，因材施教，以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動(dòng)。另根據(jù)每月的目標(biāo)，組織孩子一齊布置班級(jí)的主墻飾，讓主墻飾充滿童趣，注重精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使幼兒能在簡(jiǎn)便、自如、愉快的環(huán)境氛圍中參與各項(xiàng)活動(dòng)。
2、注重幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)：
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
(1)禮貌習(xí)慣：結(jié)合日常的晨檢、散步、參觀及社會(huì)性教育活動(dòng)，使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。
(2)耐性的培養(yǎng)：經(jīng)過形式多樣的直觀教具，結(jié)合故事、游戲及競(jìng)賽等活動(dòng)，提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣，吸引幼兒的注意力，培養(yǎng)幼兒的耐性。
(3)收放玩具的習(xí)慣：經(jīng)過幫忙、提醒、督促以及故事、游戲等其他教學(xué)手段對(duì)幼兒進(jìn)行愛護(hù)玩具，玩具玩完應(yīng)當(dāng)放回原地等方面的培養(yǎng)和教育。
(4)自信心的培養(yǎng)：班上有些幼兒由于缺乏自信心，在遇到困難時(shí)就退縮，經(jīng)常把家長(zhǎng)搬出來，請(qǐng)家長(zhǎng)跟教師說;為此，我們將采取多鼓勵(lì)、多肯定的教育手段，對(duì)有提高的幼兒及時(shí)給予肯定，增強(qiáng)其自信心。
3、注重教育行為的觀察，從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，寫好觀察記錄，利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒，使其得到最大的提高。
4、利用社區(qū)資源開展各項(xiàng)活動(dòng)：
開展各項(xiàng)興趣活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參加，并且繼續(xù)把尊老愛幼的傳統(tǒng)美德作為日常教育的一部分在工作中體現(xiàn)出來。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與和指導(dǎo)我們的教育活動(dòng)，到達(dá)家園共育的效果。經(jīng)過對(duì)家長(zhǎng)開放的活動(dòng)使家長(zhǎng)了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長(zhǎng)更加主動(dòng)、進(jìn)取地配合我們的工作。為創(chuàng)出我班的特色，還要充分利用社區(qū)資源，讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中，讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。
5、開展豐富多彩的體育活動(dòng)：
首先，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，編出一套適合孩子的早操。其次，積極開展每一天的戶外體育活動(dòng)，保證每一天1個(gè)小時(shí)的戶外體育活動(dòng)時(shí)間。有針對(duì)性地開展專門的訓(xùn)練活動(dòng)，促使幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
6、加強(qiáng)語言會(huì)話本事的培養(yǎng)：
利用早談活動(dòng)、游戲的互相與自己評(píng)價(jià)，鍛煉孩子的會(huì)話本事。在各項(xiàng)活動(dòng)中，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒大膽發(fā)言，多問多說。重視幼兒閱讀本事的培養(yǎng)，適時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)優(yōu)美詞句，豐富詞匯。
7、供給多種機(jī)會(huì)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手本事：
經(jīng)過對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)行值日生輪值制度，讓當(dāng)值日生的孩子參與澆菜、擦桌子、分玩具等活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)，感受勞動(dòng)中的酸甜苦辣，提高幼兒日的動(dòng)手本事。
8、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)：
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。本學(xué)期里，除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、還將在“元旦”配合幼兒園開展一場(chǎng)“迎新年師幼互動(dòng)聯(lián)歡會(huì)”的家園同樂活動(dòng)。
(三)保育工作。
1、尊重、關(guān)愛每個(gè)幼兒，了解每個(gè)幼兒的心理需要和情緒、情感的變化，及時(shí)采取有針對(duì)性的措施幫忙幼兒。
2、堅(jiān)持執(zhí)行班級(jí)的清潔衛(wèi)生制度，做到每一天一小掃，每周一大掃;物品堅(jiān)持衛(wèi)生、整潔、有序，培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。
3、玩、用具定期消毒;與保健人員、家長(zhǎng)一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。
4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證幼兒的身心健康發(fā)展。
(四)家長(zhǎng)工作。
重視開展家長(zhǎng)的工作，經(jīng)過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。
1、根據(jù)幼兒的具體情景，隨機(jī)進(jìn)行家訪或電訪，向家長(zhǎng)反饋在園表現(xiàn)，了解幼兒在家情景，取得家長(zhǎng)的配合。
2、召開不定期小型家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)我們的工作情景及幼兒在園的情景，同時(shí)虛心聽取家長(zhǎng)的意見和提議以促進(jìn)班級(jí)工作的開展。
3、把教育活動(dòng)課堂拓展到家庭，和家長(zhǎng)一齊討論教育教學(xué)方案，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情景，充分利用家庭教育資源。開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與我們的教育工作。
4、開展社區(qū)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)，幫忙幼兒了解周圍的自然環(huán)境，加深幼兒對(duì)自然的熱愛，建立初步的環(huán)保意識(shí)。
5、豐富“家教園地”的資料，使其更豐富多彩，更好地滿足家長(zhǎng)、孩子們的需要;定期更換家教專刊，為家長(zhǎng)供給最新的幼教資訊，并及時(shí)了解科學(xué)的育兒知識(shí)及育兒動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮其橋梁的作用。
總之，我班教師將遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，以“一切為了孩子”為宗旨，時(shí)刻把幼兒的安全放在首位，以滿腔的熱情投身到工作之中。
冬季放火工作計(jì)劃篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)冬春火災(zāi)防控工作，維護(hù)我縣消防安全形勢(shì)穩(wěn)定，鞏固和發(fā)展我縣安全生產(chǎn)的良好局面，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，深入認(rèn)貫徹落實(shí)公安部、省、市、縣關(guān)于開展冬春火災(zāi)防控工作的相關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合我中心實(shí)際，緊緊圍繞全面提高社會(huì)火災(zāi)防控能力、全面提高滅火救援實(shí)戰(zhàn)水平、全面提高全民消防安全意識(shí)、全面提高消防基礎(chǔ)建設(shè)水平，全力確保全縣重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故，確保重要節(jié)日、重大活動(dòng)期間不發(fā)生有影響的火災(zāi)事故，確保消防安全形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)。根據(jù)襄消委【20__】13號(hào)、襄消委【20__】14號(hào)文件精神，特制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)。
根據(jù)襄消委【20__】13號(hào)、襄消委【20__】14號(hào)文件精神要求，全面排查本單位各股、室重要崗位安全，全縣體育場(chǎng)館（所）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)健身場(chǎng)地、健身路徑及附屬設(shè)施的安全隱患，大型體育健身活動(dòng)的安全。狠抓隱患治理，推進(jìn)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重要崗位的安全專項(xiàng)整治，強(qiáng)化安全生產(chǎn)，落實(shí)消防火災(zāi)安全管理責(zé)任制，以領(lǐng)導(dǎo)班子成員職責(zé)分工“條管”負(fù)責(zé)，建立“分級(jí)管理、按級(jí)負(fù)責(zé)、權(quán)責(zé)一致、各負(fù)其責(zé)”的消防火災(zāi)安全責(zé)任體系，健全“一把手”掛帥的六級(jí)安全組織網(wǎng)絡(luò)。一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，事事下功夫，責(zé)任到人到崗的工作機(jī)制。消防火災(zāi)排查全方位，不留死角，安全檢查全覆蓋，拉網(wǎng)式排查。真正做到“零違章、零隱患、零事故”的要求，確保隱患治理整改到位。進(jìn)一步提高安全監(jiān)督管理效率，建立健全隱患排查治理及重大危險(xiǎn)源監(jiān)控的長(zhǎng)效機(jī)制，為保持全縣消防火災(zāi)安全狀況良好奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、時(shí)間安排。
20__年11月15日—20__年。
三、范圍和內(nèi)容。
（一）檢查范圍：
此次大檢查的范圍是本單位機(jī)關(guān)各股、室、辦、校、隊(duì)及重要崗位和縣直（社區(qū)）、單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)、俱樂部以及體育場(chǎng)館（所），各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）健身場(chǎng)地、健身路徑及附屬設(shè)施器材等，堅(jiān)持“不漏單位、不漏場(chǎng)所、不漏死角、全覆蓋、拉網(wǎng)式排查”。檢查的重要點(diǎn)是：人員密集的體育場(chǎng)館（所）安全，體育設(shè)施安全，主辦或承辦重大體育競(jìng)賽活動(dòng)安全和大型的群眾健身活動(dòng)安全，冬春火災(zāi)安全。
（二）檢查內(nèi)容：
1.安全管理機(jī)構(gòu)是否健全，人員是否專職、專業(yè)。
2.隱患排查治理機(jī)制是否完善。“三本臺(tái)賬”是否建立，運(yùn)行是否規(guī)范。
3.安全職責(zé)、操作規(guī)程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是否到崗、到人，做到知責(zé)、履職。
4.消防火災(zāi)安全管理責(zé)任是否落實(shí)到位。
5.消防火災(zāi)安全信息和事故報(bào)告機(jī)制是否健全并有效運(yùn)行。
6.組織領(lǐng)導(dǎo)是否到位，監(jiān)管責(zé)任細(xì)化是否到位，消防火災(zāi)安全管理制度是否健全，應(yīng)急預(yù)案演練是否到位，消防火災(zāi)安全教育培訓(xùn)是否到位，責(zé)任追究是否到位。
四、檢查方式。
本次消防火災(zāi)安全大檢查要突出安全生產(chǎn)主體責(zé)任，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)按屬地管理責(zé)任權(quán)限實(shí)行“自查、自管、自改、上報(bào)”的原則，體育服務(wù)中心消防安全責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)組，按照各自的責(zé)任分工，要親自安排，親自部署，帶頭提升執(zhí)行力、少說多做、立速立行，迅速組織安全技術(shù)人員深入一線全面開展排查整治工作。要嚴(yán)格檢查內(nèi)容。從每道工序、每個(gè)環(huán)節(jié)入手，全方位覆蓋，全人員參與，全面排查隱患和不安全因素；要嚴(yán)格落實(shí)消防火災(zāi)安全隱患排查“三本臺(tái)賬”管理制度，確保對(duì)每個(gè)隱患都能按照排查隱患“落實(shí)整改，組織驗(yàn)收，銷號(hào)閉合”的程序整改到位。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展，成立消防火災(zāi)安全生產(chǎn)大排查工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室和三個(gè)組：
組長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
辦公室：
主任：
成員：
六、消防火災(zāi)安全責(zé)任分工及職責(zé)：
總負(fù)責(zé)：崔維斌（體育服務(wù)中心主任）。
職責(zé)：負(fù)責(zé)消防火災(zāi)安全全面工作（第一責(zé)任人）。
（一）：貫徹執(zhí)行《消防法》，保障消防安全設(shè)施符合規(guī)定，掌握單位消防安全情況。
（二）：為加強(qiáng)單位消防工作，提供必要的消防安全經(jīng)費(fèi)和組織保障。
（三）：確定各級(jí)消防火災(zāi)安全責(zé)任、制度、操作規(guī)程落實(shí)。
（四）：根據(jù)消防法，組建消防隊(duì)（義務(wù)消防隊(duì)）。
（五）：組織制定符合單位實(shí)際的滅火和應(yīng)急預(yù)案等工作。
第一組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
（一）、負(fù)責(zé)體育館內(nèi)：保安值班室（一樓西門房）、弱電監(jiān)控室、消防總控制室、會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)室，體育館主場(chǎng)地、三樓、四樓的所有辦公室、走廊、衛(wèi)生間、功能性房間、會(huì)議室及范圍內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備、消防器材、附屬設(shè)施等的隱患排查和消防安全責(zé)任。
（二）、負(fù)責(zé)體育館外：高壓配電室、供熱制冷總控制室，車輛停放場(chǎng)的安全及隱患排查和消防安全責(zé)任。
（三）、負(fù)責(zé)主體育館比賽場(chǎng)：舉行各種大型體育比賽，演唱會(huì)、集會(huì)、展示等的隱患排查和消防安全責(zé)任。
（四）、負(fù)責(zé)“消防火災(zāi)”安全工作。負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查各組落實(shí)各項(xiàng)消防火災(zāi)安全管理制度的執(zhí)行情況。
（五）、負(fù)責(zé)安排消防火災(zāi)安全隱患排查各階段工作，制定整改措施、責(zé)任時(shí)限、辦理、隱患排查、信息上報(bào)、消防安全定期召開例會(huì)的組織實(shí)施，消防火災(zāi)安全所有資料的收集、匯總、整理、存檔等工作。
第二組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
（一）、負(fù)責(zé)體育館內(nèi)：低配一室（體育館一樓南）、廚房、餐廳，廚房的庫房、住房、煤氣、飲水、食品的安全，體育館二樓全部辦公室、走廊、衛(wèi)生間、功能性房間、會(huì)議室、貴賓室、設(shè)施設(shè)備、消防器材、附屬設(shè)施的隱患排查和消防火災(zāi)安全。
（二）、負(fù)責(zé)體育館外：籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、廣場(chǎng)、廣場(chǎng)的電閘箱、燈光亮化、路燈、各類開關(guān)控制器、廣場(chǎng)、走廊、燈光電路、綠化地面和樹木等隱患排查和消防火災(zāi)安全責(zé)任。
（三）、負(fù)責(zé)全縣體育館（所）及（包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）行政村）的消防火災(zāi)安全，負(fù)責(zé)全縣體育設(shè)施、設(shè)備、消防器材、健身器材的消防火災(zāi)安全檢查監(jiān)督工作。
（四）、負(fù)責(zé)全縣轄區(qū)內(nèi)大型群眾健身活動(dòng)的安全，負(fù)責(zé)各單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)，俱樂部、健身指導(dǎo)站（點(diǎn)）的比賽和大型群眾健身活動(dòng)的消防火災(zāi)安全隱患排查和消防火災(zāi)安全責(zé)任人。
第三組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
（一）、負(fù)責(zé)體育館內(nèi)：訓(xùn)練館內(nèi)場(chǎng)地、器材、所有房間、衛(wèi)生間、設(shè)施設(shè)備、消防器材，體育館一樓全部（餐廳、廚房、廚房的庫房和住房除外），智能化總控制室、燈光配電轉(zhuǎn)換室（主體育館場(chǎng)內(nèi)三樓）、變壓配電室、網(wǎng)絡(luò)控制室、少體校乒乓球訓(xùn)練房的設(shè)施設(shè)備、電源、器材、消防器材的隱患排查和消防火災(zāi)安全責(zé)任。
（二）、負(fù)責(zé)縣網(wǎng)球場(chǎng)、門球場(chǎng)、地?cái)S球場(chǎng)（三中體育場(chǎng)南）的隱患排查和消防火災(zāi)安全責(zé)任。
（三）、負(fù)責(zé)“一校三隊(duì)”（業(yè)余體校、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、舉重隊(duì)）訓(xùn)練比賽。外出參賽的安全責(zé)任。
七、體育館相關(guān)人員的消防安全責(zé)任。
1、各領(lǐng)導(dǎo)、股、室、校、隊(duì)、辦及重要崗位辦公室的消防安全第一責(zé)任人是各辦公室的負(fù)責(zé)人，其他人員是本崗位辦公室的消防火災(zāi)安全管理責(zé)任人。
2、辦公室之外的其余安全責(zé)任區(qū)，按照原衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的劃分，“一崗雙責(zé)”原衛(wèi)生區(qū)的責(zé)任人是消防安全的直接責(zé)任人。辦公室的其余人員是本崗位消防火災(zāi)安全的管理責(zé)任人。
3、廚房、庫房、消防總控制室、配電變壓室等功能性房間的負(fù)責(zé)人是本崗位消防火災(zāi)安全的“必然”責(zé)任人，按崗位工作、業(yè)務(wù)范圍各負(fù)其職。是本崗位工作消防火災(zāi)安全的直接責(zé)任人。
4、公務(wù)車輛的交通安全管理由辦公室負(fù)責(zé)，專職司機(jī)是交通安全管理的責(zé)任人。
以上各組每天都要將排查情況報(bào)回辦公室（交給薛國(guó)文主任登記后，報(bào)告本單位消防火災(zāi)安全管理人王艷斌副主任）。
八、工作措施：
略
冬季放火工作計(jì)劃篇六
一、夯實(shí)基礎(chǔ)，健全完善食品藥品監(jiān)管體系。積極爭(zhēng)取區(qū)委、區(qū)管委會(huì)支持，做好人員、經(jīng)費(fèi)、裝備的補(bǔ)充；進(jìn)一步推進(jìn)基層監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
二、抓隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。定期舉行以法律法規(guī)學(xué)習(xí)、崗位知識(shí)、廉政教育為主題的學(xué)習(xí)例會(huì)，積極安排人員參加市食品藥品監(jiān)督管理局召開各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化干部隊(duì)伍廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，確保中心工作任務(wù)落實(shí)到位。
三、突出重點(diǎn)，整治轄區(qū)內(nèi)食品藥品突出問題。在食品領(lǐng)域，繼續(xù)圍繞重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)品種開展專項(xiàng)整治；在藥品領(lǐng)域，以學(xué)幼機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)室規(guī)劃化管理和醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥房藥庫規(guī)范化管理為重點(diǎn)開展專項(xiàng)行動(dòng)；嚴(yán)厲打擊各類食品藥品違法行為，不斷拓寬執(zhí)法辦案類型。
四、狠抓落實(shí)，推進(jìn)專項(xiàng)整治工作常態(tài)化。以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，將文明城市迎復(fù)檢、基本服務(wù)均等化等專項(xiàng)工作與日常監(jiān)管相結(jié)合，推進(jìn)專項(xiàng)整治工作常態(tài)化。
五、開拓思路，建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。一是充分發(fā)揮食品安全綜合協(xié)調(diào)職能，深化多部門多層級(jí)協(xié)作機(jī)制，建立常態(tài)化工作聯(lián)系。二是加強(qiáng)建章立制工作，建立健全機(jī)關(guān)工作制度，規(guī)范和完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
六、大膽創(chuàng)新，加強(qiáng)機(jī)關(guān)信息化建設(shè)工作。一是抓緊時(shí)間完成分局政務(wù)外網(wǎng)建設(shè)任務(wù)，促進(jìn)政務(wù)公開水平提高；二是健全企業(yè)檢查數(shù)據(jù)采集制度，完善監(jiān)管對(duì)象短信發(fā)布平臺(tái)。
七、完成區(qū)委、區(qū)管委會(huì)和市食品藥品監(jiān)督管理局交辦的其他工作。
冬季放火工作計(jì)劃篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)政府冬季防火安全工作會(huì)議精神及聯(lián)校的要求，全面做好我園冬季防火安全工作，保證幼兒園和師幼的`生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
針對(duì)消防安全工作存在的`主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，大力整治火災(zāi)隱患，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，強(qiáng)化各項(xiàng)消防安全措施，堅(jiān)決依法消除各類火災(zāi)隱患，遏制重特大火災(zāi)事故，杜絕群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，努力改善防火安全條件，保持我園安全形勢(shì)平穩(wěn)，為廣大師幼創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)事故為中心，采取有效措施，鞏固和擴(kuò)大專項(xiàng)治理成果，不斷加大對(duì)消防安全設(shè)施資金投入，徹底整改幼兒園重大火災(zāi)隱患，改善幼兒園防火設(shè)施條件，實(shí)行群防群治，堅(jiān)決杜絕群死群傷，確保無重大火災(zāi)事故，推進(jìn)消防安全責(zé)任制的落實(shí)，提高消防安全管理水平，強(qiáng)化全民消防安全意識(shí)和素質(zhì)教育。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)冬季防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立冬季消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)監(jiān)管幼兒園冬防期間安全教育、隱患整改等安全工作。
四、時(shí)間安排和工作步驟。
冬季防火期從20__年11月5日起至20__年2月28日結(jié)束。
（一）傳達(dá)部署階段（20__年11月5日至12月5日）。幼兒園要按照省、市、區(qū)政府冬季防火安全工作的會(huì)議要求，從實(shí)際出發(fā)，研究制定切實(shí)可行的冬季防火安全工作實(shí)施方案，廣泛動(dòng)員，部署冬季防火安全工作，落實(shí)工作任務(wù)和責(zé)任。
（二）檢查落實(shí)階段（20__年12月6日至20__年2月22日）。根據(jù)實(shí)際情況，切實(shí)抓好工作落實(shí)，全面開展消防安全隱患大檢查，消除各類火災(zāi)隱患，加強(qiáng)元旦、春節(jié)期間消防安全保衛(wèi)工作。
（三）總結(jié)報(bào)告階段（20__年2月23日至2月28日）。及時(shí)總結(jié)冬防工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，并向區(qū)教育局寫出書面報(bào)告。
五、工作重點(diǎn)。
重點(diǎn)檢查的內(nèi)容：
（一）加強(qiáng)對(duì)疏散通道、消防通道、防火分隔設(shè)施的檢查。幼兒園的教學(xué)樓和幼兒宿舍樓等人員密集場(chǎng)所要時(shí)刻保障疏散通道、安全出口暢通，嚴(yán)禁在疏散通道堆放、懸掛可燃物品；嚴(yán)禁封堵、鎖閉安全出口；嚴(yán)禁違法儲(chǔ)存或使用易燃、易爆及化學(xué)危險(xiǎn)物品；嚴(yán)禁在建筑物周圍搭建影響人員逃生和滅火救援的棚、房等設(shè)施；嚴(yán)禁在消防車通道上堆放雜物、傾倒垃圾。
（二）加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位，關(guān)鍵環(huán)節(jié)的檢查。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)要害部位的防火安全檢查和防范，確保安全。對(duì)幼兒活動(dòng)室、食堂、倉(cāng)庫、門房的電源、火源進(jìn)行一次全面的安全檢查，對(duì)這些要害部位做到人防、物防、技防等三防管理。對(duì)用火用電設(shè)備要設(shè)置專人定期進(jìn)行檢查維護(hù)，嚴(yán)禁設(shè)置、安裝不符合消防安全要求的用火用電設(shè)備；下班前要關(guān)閉電源。
（三）加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的檢查。入冬初期，要對(duì)配置的滅火器材、安裝的消防設(shè)施進(jìn)行一次維修保養(yǎng)，過期設(shè)備要立即更換。落實(shí)各種消防設(shè)施和器材的防凍措施，疏散指示標(biāo)志和火災(zāi)應(yīng)急照明燈被遮擋、覆蓋、缺少、損壞和標(biāo)識(shí)錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)立即改正?；馂?zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)滅火系統(tǒng)存在故障、影響防火滅火功能的，限期改正。
（四）加強(qiáng)夜間防火檢查。根據(jù)冬季火災(zāi)特點(diǎn)，認(rèn)真執(zhí)行“錯(cuò)時(shí)”工作制，加大夜間監(jiān)管力度，嚴(yán)厲查處脫崗漏班、上班期間鎖閉安全出口等違規(guī)行為，嚴(yán)厲打擊放火犯罪行為。
（五）加強(qiáng)節(jié)日和舉辦大型活動(dòng)期間的消防安全檢查。要做到提前部署，強(qiáng)化措施，及時(shí)堵塞漏洞，確保消防安全。冬防期間，組織開展三次消防安全專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)的隱患能自行整改的要立即整改，不能自行整改的立即上報(bào)維修，同時(shí)派專人死看死守，堅(jiān)決遏制發(fā)生火災(zāi)事故。
冬防期間，按照聯(lián)校工作部署，結(jié)合本園實(shí)際情況，重點(diǎn)做好以下四項(xiàng)工作：
（一）落實(shí)消防責(zé)任制，完成《20__年度消防安全責(zé)任書》規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。切實(shí)落實(shí)消防安全責(zé)任，特別是對(duì)于涉及火災(zāi)隱患整治等重大問題，要合理安排人力、物力和財(cái)力，切實(shí)加以解決，確?！?0__年度消防安全責(zé)任書》規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。擔(dān)負(fù)起廣大師幼的消防知識(shí)教育任務(wù)，大力開展消防安全義務(wù)宣傳教育工作。建立健全消防安全管理制度，定期組織防火檢查和巡查，制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并實(shí)施演練（每學(xué)期至少一次），加強(qiáng)對(duì)本單位職工的消防安全教育，定期維護(hù)保養(yǎng)消防設(shè)施，建立并落實(shí)消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制，確保本單位消防安全。
（二）鞏固全系統(tǒng)火災(zāi)隱患排查整治工作成果，繼續(xù)整治遺留隱患，徹底消除重大火災(zāi)隱患。冬防期間，要對(duì)今年以來火災(zāi)隱患排查整治工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和分析，對(duì)遺留隱患進(jìn)行集中研究，堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患。要繼續(xù)加大對(duì)重大火災(zāi)隱患的治理力度，嚴(yán)厲打擊違反消防法律法規(guī)的行為。
（三）廣泛開展消防安全宣傳教育培訓(xùn)工作，切實(shí)提高廣大師幼的消防安全意識(shí)。切實(shí)抓好冬防期間的防火安全宣傳工作，不斷改進(jìn)宣傳教育形式，采取多種措施將冬季防火工作的重要性、冬季防火期應(yīng)注意的消防安全問題及應(yīng)采取的消防安全措施傳播到每一位教師和幼兒。把消防知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容，通過開展知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、有獎(jiǎng)問答等活動(dòng)調(diào)動(dòng)廣大師幼學(xué)習(xí)消防知識(shí)的積極性。
七、工作要求。
（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任。提高對(duì)冬防工作的'重視程度，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，按照《20__年度消防安全責(zé)任書》的要求履行相關(guān)責(zé)任。同時(shí)要明確工作任務(wù)和職責(zé)，把責(zé)任分解落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人。各種責(zé)任規(guī)定都要量化、細(xì)化，具有科學(xué)性、實(shí)效性。要各盡其職，各負(fù)其責(zé)，形成監(jiān)管合力，共同督促整改火災(zāi)隱患。
（二）周密部署，狠抓落實(shí)。認(rèn)真分析和研究冬防工作面臨的形勢(shì)、存在的問題，制定冬防工作實(shí)施方案，安排部署冬防工作要做到詳細(xì)、周密、量化。要對(duì)消防安全工作存在的問題分類排隊(duì)，逐一制定整改推進(jìn)措施，明確解決時(shí)限。定期組織開展全面、深入、細(xì)致的消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，不留后患。
（三）及時(shí)反饋信息。時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)信息交流，及時(shí)上報(bào)重要情況和突出問題。按要求上報(bào)冬防工作階段性小結(jié)，20__年2月28日前報(bào)冬防工作總結(jié)到義井聯(lián)校。
冬季放火工作計(jì)劃篇八
為貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)__縣冬季防火工作實(shí)施方案的通知》精神，結(jié)合本系統(tǒng)的實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以省、市、縣關(guān)于立即開展冬季防火大檢查的通知精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，查火災(zāi)隱患，綜合治理，切實(shí)做好冬季消防安全工作，確保商務(wù)系統(tǒng)一方平安。
二、組織機(jī)構(gòu)。
商務(wù)局成立以__副局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以__工會(huì)主席為副組長(zhǎng)，以__為成員的防火工作領(lǐng)導(dǎo)組。
三、方法步驟。
此次冬季防火工作分為動(dòng)員部署、自查自改、集中整治和督促檢查四個(gè)階段。
(一)動(dòng)員部署階段(__年1月8月至15日)。
局組織召開系統(tǒng)冬季防火工作會(huì)議，對(duì)防火工作進(jìn)行動(dòng)員部署，要求各企業(yè)負(fù)責(zé)人回去后，要進(jìn)行防火工作再動(dòng)員，制訂符合本企業(yè)的冬季防火工作實(shí)施方案。
(二)自查自改階段(__年1月16日至20日)。
各企業(yè)對(duì)照《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，認(rèn)真開展自查自糾工作。之后，局里將組織督查。找問題，查隱患，不留死角。加大投入，進(jìn)行整改，確保本單位不發(fā)生火災(zāi)事故。
(三)集中整治階段(__年1月21日至2月20日)。
根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，局防火工作領(lǐng)導(dǎo)組將采取整治措施，把隱患消除掉。重點(diǎn)整治：
1、系統(tǒng)內(nèi)，凡營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所在營(yíng)業(yè)期間，嚴(yán)禁封閉安全出口，嚴(yán)禁堵塞通道。
2、保養(yǎng)好自動(dòng)消防設(shè)施，保證正常運(yùn)行。
3、凡違章使用電熨斗、電烙鐵、熱得快等電熱設(shè)備和大功率電器，私拉亂接電氣線路，使用明火做飯、取暖、照明，存放、使用易燃易爆危險(xiǎn)物品的，責(zé)令立即整改。
4、嚴(yán)禁小孩在商場(chǎng)內(nèi)的電梯上玩耍。
5、使消防器材保持在良好狀態(tài)。
(四)督查階段(__年2月21日至25日)。
在集中整治階段的基礎(chǔ)上，局防火領(lǐng)導(dǎo)組將再次檢查各企業(yè)的防火工作，對(duì)各企業(yè)冬季防火工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收，表揚(yáng)先進(jìn)，對(duì)防火工作組織不力，措施不當(dāng)，效果不明顯的企業(yè)和個(gè)人予以通報(bào)批評(píng)，如發(fā)生火災(zāi)事故，將依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四、工作要求。
(一)提高防火意識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各企業(yè)要深刻認(rèn)識(shí)冬季防火工作的重要性和艱巨性，增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，消除火災(zāi)隱患，把消防安全作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧的一項(xiàng)重要工作來抓，以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神扎扎實(shí)實(shí)地抓好火災(zāi)隱患排查整治工作，確保冬防工作取得實(shí)效。
(二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各企業(yè)在動(dòng)員會(huì)的基礎(chǔ)上，利用黑板報(bào)、宣傳欄等，大力宣傳火災(zāi)隱患的危害性和整治工作的重要性;宣傳防火滅火常識(shí)和逃生自救知識(shí)，提高廣大員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力。確保各單位安全無事故。
冬季放火工作計(jì)劃篇九
根據(jù)省、市、區(qū)政府和省教育廳關(guān)于做好20__年冬季防火工作的部署，學(xué)校決定自20__年11月6日至20__年3月31日期間集中開展冬季防火工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、工作目標(biāo)。
貫徹落實(shí)省、市、區(qū)政府和省教育廳關(guān)于開展20__年冬季防火工作要求，以強(qiáng)化落實(shí)消防安全主體責(zé)任，深入排查整改火災(zāi)隱患為主線，做到防火安全主體責(zé)任落實(shí)到位、排查整改安全隱患到位、宣傳教育培訓(xùn)到位，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)事故，全面提升安全防火長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)水平，確保學(xué)校消防安全。
二、工作步驟。
（一）扎實(shí)開展防火安全宣傳教育（11月6日至11月15日）。各單位要認(rèn)真組織冬季防火安全宣傳教育，利用校園網(wǎng)、廣播、宣傳欄、班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳防火常識(shí)，組織師生員工學(xué)習(xí)消防法規(guī)和有關(guān)消防安全常識(shí)，提高消防安全“四個(gè)能力”水平，達(dá)到“三懂三會(huì)”的基本要求，增強(qiáng)安全防火人人有責(zé)的自覺性，預(yù)防各類火災(zāi)事故的發(fā)生。
（二）扎實(shí)做好檢查、整改火險(xiǎn)隱患工作（11月16日至20__年3月20日）。各單位在冬季防火期間，要適時(shí)組織師生疏散逃生演練。學(xué)生公寓協(xié)調(diào)院系組織學(xué)生進(jìn)行疏散逃生演練，各教學(xué)樓管理員協(xié)調(diào)院系組織師生進(jìn)行疏散逃生演練，演練要注重實(shí)效，制訂預(yù)案并嚴(yán)密組織實(shí)施，防止發(fā)生事故。要充分利用冬季防火有利時(shí)機(jī)，學(xué)生公寓協(xié)調(diào)院系對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行一次徹底整治，確保寢室安全。各單位要結(jié)合落實(shí)省教育廳20__年冬季防火工作的部署，落實(shí)“網(wǎng)格化”排查措施并建立臺(tái)帳，對(duì)所管轄的區(qū)域、部位每月至少組織一次安全自查活動(dòng)，認(rèn)真整改安全隱患，對(duì)不能立即整改的安全隱患，必須做到“整改措施、整改責(zé)任、整改資金、整改時(shí)限、應(yīng)急預(yù)案”五落實(shí)，確保防火安全。
（三）做好總結(jié)驗(yàn)收工作（3月21日至3月31日）。在自檢自查和專項(xiàng)排查整治的基礎(chǔ)上，學(xué)校組成聯(lián)合檢查組對(duì)各單位冬季防火工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對(duì)自查工作不落實(shí)、不到位、存在火險(xiǎn)隱患未整改的，依照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)單位消防責(zé)任人、管理人的責(zé)任，并責(zé)令限期整改落實(shí)。
三、重點(diǎn)工作任務(wù)。
（1）消防安全責(zé)任制落實(shí)情況；
（2）所屬人員防火常識(shí)安全教育情況；
（3）火險(xiǎn)隱患排查整改情況；
（4）人員密集場(chǎng)所疏散逃生演練情況；
（5）安全出口、疏散通道暢通情況；
（6）安全用火用電用氣情況；
（7）消防水源、滅火設(shè)施（消火栓、滅火器）設(shè)備完好有效情況；
（8）燃?xì)庠O(shè)備、管道、灶具是否符合消防安全要求情況；
（9）師生員工掌握消防安全“四個(gè)能力”及防火常識(shí)情況；
（10）易燃易爆等危險(xiǎn)品、器具的使用管理情況；
（11）校內(nèi)建筑設(shè)置的室外牌匾是否影響滅火救援和疏散逃生情況；
（12）學(xué)生在公寓寢室違章使用電器、明火器具、吸煙查處情況；
（13）消防安全制度貫徹落實(shí)情況；
（14）新上崗教職工消防安全知識(shí)培訓(xùn)情況；
（15）各崗位人員消防安全責(zé)任熟悉情況；
（16）火災(zāi)隱患風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估情況等。
四、工作要求。
（一）要充分認(rèn)清冬季防火工作的重要性。冬季引發(fā)火災(zāi)的因素增多，是火災(zāi)高發(fā)期。各單位要強(qiáng)化底線思維意識(shí)，從確保學(xué)校安全穩(wěn)定的大局出發(fā)，從確保師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全的高度，充分認(rèn)清冬季防火工作的極端重要性，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作措施，制定切實(shí)可行的工作落實(shí)方案，徹底消除火災(zāi)隱患死角和盲區(qū)，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，形成科學(xué)、規(guī)范的安全防火長(zhǎng)效機(jī)制。
（二）要嚴(yán)格落實(shí)防火安全主體責(zé)任。各單位要強(qiáng)化落實(shí)安全防火工作主體責(zé)任，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的要求，堅(jiān)持多措并舉，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，嚴(yán)格整治、全面開展火災(zāi)隱患排查治理，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“安全自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，做到防火工作責(zé)任到位、日常檢查管理到位、宣傳教育培訓(xùn)到位、火災(zāi)隱患排查整改到位。堅(jiān)決做到“三不放過”，即應(yīng)當(dāng)檢查的部位未檢查不放過，應(yīng)當(dāng)檢查的內(nèi)容未檢查不放過，應(yīng)當(dāng)查清、整改的隱患未查清、整改不放過，真正做到不打折扣、不留死角、不走過場(chǎng)，檢查一處，安全一處，放心一處。對(duì)因責(zé)任落實(shí)不到位而發(fā)生火災(zāi)事故的，實(shí)行問責(zé)制。
（三）要扎實(shí)開展消防宣傳教育演練活動(dòng)。各單位要充分利用冬季防火工作的有利時(shí)機(jī)，強(qiáng)化宣傳教育，形成“消除火災(zāi)隱患光榮、產(chǎn)生火災(zāi)隱患可恥”的輿論氛圍。各單位在冬季防火期間要適時(shí)組織所屬人員進(jìn)行一次疏散逃生演練，注重實(shí)效性，防止走過場(chǎng)。
（四）要做好節(jié)假日期間和大型活動(dòng)的值班工作。冬季防火期間重要節(jié)點(diǎn)多，各單位在節(jié)假日期間，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職能部門要加強(qiáng)值班檢查，值班人員要勤檢查，多巡視，發(fā)現(xiàn)問題要快速反應(yīng)，及時(shí)上報(bào)和處置，確保學(xué)校消防安全和安全穩(wěn)定。
（五）各單位自檢自查報(bào)告，于20__年12月15日前書面報(bào)保衛(wèi)處備案。
冬季放火工作計(jì)劃篇十
做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本工作計(jì)劃。
一、傳染病預(yù)防。
1、按照國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校人口密集的'特點(diǎn)，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí)，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
二、傳染病疫情報(bào)告。
疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。疫情報(bào)告時(shí)限和辦法：嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執(zhí)行。每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人，學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報(bào)告，學(xué)校向上級(jí)主管部門及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
三、傳染病控制措施。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療（學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所（隔離）進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察；密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對(duì)傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
四、傳染病防治監(jiān)督檢查。
學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
冬季放火工作計(jì)劃篇十一
冬季是火災(zāi)發(fā)生頻率較高的季節(jié)，尤其在鄉(xiāng)村和農(nóng)村地區(qū)，放火取暖的現(xiàn)象仍然存在。近期，我校組織了一次冬季放火安全教育活動(dòng)，通過講座和實(shí)地體驗(yàn)，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性和防范措施。在這次活動(dòng)中，我收獲了很多，總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
首先，正確的用火知識(shí)是防范火災(zāi)的基礎(chǔ)。在講座中，專家生動(dòng)的告訴我們火災(zāi)的成因和預(yù)防措施。通過學(xué)習(xí)，我了解到火災(zāi)的種類及其發(fā)生的原因，包括火種的失控、電器線路短路、煙草、明火的不慎處理等。同時(shí)，我們也了解到了各種滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)，并在實(shí)踐中進(jìn)行了模擬演練。通過掌握正確的用火知識(shí)，我更加清楚如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，增強(qiáng)了自己應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
其次，個(gè)人防火意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要。在活動(dòng)中，我通過觀看火災(zāi)案例分析，了解到許多火災(zāi)都源于個(gè)人使用火源不當(dāng)或保護(hù)意識(shí)淡漠。在這里，我提醒自己要隨時(shí)注意用火安全，以防萬一。特別是在寒冷的冬季，很多同學(xué)傾向于使用火爐、電熱器等取暖設(shè)備。因此，加強(qiáng)用火安全意識(shí)，嚴(yán)禁私拉亂接電線，離開時(shí)記得關(guān)閉電器，不隨意亂扔香煙，等等，都十分必要。
另外，團(tuán)隊(duì)的合作才能更好的應(yīng)對(duì)火災(zāi)。在實(shí)地體驗(yàn)中，我們分組進(jìn)行了逃生演練。每個(gè)小組都要求在限定時(shí)間內(nèi)從教室里迅速有序地撤離。通過這次實(shí)踐，我體會(huì)到了人們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)常常會(huì)陷入恐慌和混亂的狀態(tài)，這對(duì)于安全撤離來說嚴(yán)重妨礙了救援工作。因此，我們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的合作是至關(guān)重要的。在火災(zāi)中，只有大家緊密合作，互相幫助，才能最大限度地減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
最后，社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)共同參與防火工作。防火工作責(zé)任并不只是學(xué)校或單位的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。在這次放火安全教育活動(dòng)中，我了解到政府和非政府組織都在積極參與火災(zāi)防控工作，為人民提供更多的教育和服務(wù)。同時(shí)，我也了解到許多公益組織為貧困地區(qū)提供免費(fèi)的防火設(shè)備和知識(shí)宣傳。因此，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)組織的力量是不可忽視的，每個(gè)人都應(yīng)該做出自己的貢獻(xiàn)，為防火工作出一份力。
總之，通過這次冬季放火安全教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性，學(xué)習(xí)到了正確的防火知識(shí)和技巧。同時(shí)，也意識(shí)到了個(gè)人的防火意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們?cè)诒Ｗo(hù)自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全的同時(shí)，也要積極參與到社會(huì)組織的防火工作中。只有通過共同努力，我們才能建立一個(gè)更安全的社會(huì)，減少火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)人民的安全和幸福。
冬季放火工作計(jì)劃篇十二
2015年投資安排億元，其中指令性投資(包括市級(jí)投資項(xiàng)目和區(qū)級(jí)指令性項(xiàng)目)億元，指導(dǎo)性投資億元。主要是：
1.軌道交通建設(shè)項(xiàng)目。建成3號(hào)線一期;續(xù)建6號(hào)線一期、7號(hào)線一期、8號(hào)線一期、機(jī)場(chǎng)線、陽邏線(21號(hào)線)、紙坊線(27號(hào)線);開工建設(shè)1號(hào)線徑河延伸線;推進(jìn)蔡甸線(24號(hào)線)前期工作。
環(huán)線中將完工中南路與中北路景觀大道、二環(huán)線墨水湖北路段(龍陽大道—江城大道)地面段、龍陽大道段(琴臺(tái)大道—墨水湖北路)、雄楚大街段(梅家山立交—尤李立交)，全面建成二環(huán)線;完工三環(huán)線南段(三環(huán)線野芷湖立交東側(cè)落地點(diǎn)—珞喻東路)、三環(huán)線西段綜合改造;貫通三環(huán)線南段(白沙洲大橋—三環(huán)線野芷湖立交東側(cè)落地點(diǎn))主線，基本實(shí)現(xiàn)三環(huán)線全面改造升級(jí)。快速放射線中將完工國(guó)博大道、龍陽大道(墨水湖北路—墨水湖南路，墨水湖南路—三環(huán)線);基本完工雄楚大街(尤李立交—楚平路，楚平路—三環(huán)線)高架及輔道、長(zhǎng)豐大道主線、武咸公路主線改造;續(xù)建墨水湖北路(孟家鋪立交—龍陽大道)、長(zhǎng)江大道二期;開工建設(shè)寶豐北路、機(jī)場(chǎng)快速路改線工程(暨機(jī)場(chǎng)南環(huán)線工程)、機(jī)場(chǎng)東路。
3.城市主干路建設(shè)項(xiàng)目。主干路將完工東湖通道、21號(hào)公路(工人村—青化路)維修改造、解放大道下延線(黃浦大街—堤角)、濱江大道(武漢長(zhǎng)江大橋—楊泗路)等;建設(shè)李紙路二期(南湖大道—新路村)、新武金堤路(三環(huán)線—江國(guó)路)、新武金堤路(武泰閘—江國(guó)路，三環(huán)線—洪山江夏交界處)、濱江大道(楊泗路—四新南路)等;開工建設(shè)解放大道下延線(堤角—三環(huán)線)、漢陽大道景觀大道、巨龍大道延長(zhǎng)線、岱家山大橋及兩岸接線、漢施公路改造、中山大道綜合改造等。
4.城市次干路、支路建設(shè)項(xiàng)目。加密區(qū)域次干路、支路，將完工園博園配套道路(廣華路、園博園東路、古田四路北延等)、沙湖大道、金銀湖南街、金海東路等，續(xù)建后湖路、百威路等，開工東湖環(huán)湖路改造等。
5.區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施配套道路項(xiàng)目。包括武漢新區(qū)四新片區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施(含江城大道改造)、臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)市政配套(一期)、武漢中央商務(wù)區(qū)市政配套、后湖地區(qū)基礎(chǔ)配套設(shè)施、中央華城周邊配套道路、快活嶺路、快活嶺二路、植物園通道等。
6.慢行交通建設(shè)項(xiàng)目。構(gòu)建以人為本、綠色低碳的慢行交通系統(tǒng)。在人流、車流集中路段實(shí)行機(jī)非分離、人非分離，建設(shè)人行天橋及人行地下通道過街設(shè)施，新建及改造非機(jī)動(dòng)車道。
8.中心城區(qū)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。2015年區(qū)級(jí)項(xiàng)目圍繞交通堵點(diǎn)、堵段、出行不便區(qū)域、軌道交通配套、保障房等民生需求，結(jié)合三舊改造、老破舊社區(qū)升級(jí)的需要，打通斷(堵)頭路，疏通瓶頸路，暢通微循環(huán)。共計(jì)實(shí)施192個(gè)指令性項(xiàng)目，其中新建87個(gè)，續(xù)建105個(gè)，確保完工40個(gè)。主要項(xiàng)目有永泰路、球場(chǎng)橫路、堤角前街、站南路、臺(tái)北路延長(zhǎng)線、城華路、田正路、羅七南路、興武路、寶通寺路、機(jī)場(chǎng)二路、鐵機(jī)路、撫順街、三弓路等。
冬季放火工作計(jì)劃篇十三
三、班級(jí)基本情況。
1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。我想把學(xué)生的個(gè)人目標(biāo)和班級(jí)的目標(biāo)結(jié)合起來，這樣，有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，并同時(shí)也為班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。
2、熟悉班級(jí)每一位學(xué)生。
掌握詳細(xì)的第一手材料，為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會(huì)，從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況，特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài)，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。
3、抓好紀(jì)律。
抓紀(jì)律，必須讓學(xué)生樹立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念。任何事情講求紀(jì)律，不自由散漫，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀(jì)律，必須要狠抓嚴(yán)抓，牢固樹立“紀(jì)律促學(xué)習(xí)”的觀念。要求學(xué)生獨(dú)立思考，完成作業(yè)，不隨意討論，確保自習(xí)課、晚自修的絕對(duì)安靜。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成布置的各項(xiàng)任務(wù)，不拖拉。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級(jí)的時(shí)間規(guī)定，不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面，更應(yīng)有時(shí)間觀念，強(qiáng)制自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。
4、抓學(xué)習(xí)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事，重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的準(zhǔn)備，都是為了最終的班級(jí)有優(yōu)異的成績(jī)。我會(huì)和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo)，注重與學(xué)生談心交流，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。對(duì)于學(xué)習(xí)尖子生，鼓勵(lì)超前學(xué)，并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給其他同學(xué)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;對(duì)于學(xué)困生，與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，幫助他們樹立自信心;對(duì)于中等生，尤其是學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng)的學(xué)生，幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo)，并常檢查，爭(zhēng)取早日成為尖子生。充分利用班會(huì)(特別是主題班會(huì))和班級(jí)文化陣地(黑板報(bào)、墻報(bào)、班級(jí)標(biāo)語等)，大力弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍，形成良好的班風(fēng)。
5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。
一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會(huì)做好事，產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，就會(huì)無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。
6、盡快培養(yǎng)好班干部。
打造一支以身作則的班委隊(duì)伍，以便落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確，職責(zé)分明。讓他們工作有崗位，職責(zé)記在心。充分調(diào)動(dòng)班干的積極性，建立合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán)，為創(chuàng)建自主管理班級(jí)做好保障。
冬季放火工作計(jì)劃篇十四
針對(duì)新的教育形勢(shì)，為更好地開展班級(jí)工作，更好地服務(wù)于學(xué)生，特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)禁令”文件精神，切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，努力提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，使之能盡快適應(yīng)并能很好地融入社會(huì)潮流中去。
二、努力方向：
作為強(qiáng)化班，力爭(zhēng)在年級(jí)起表率作用，在守紀(jì)、衛(wèi)生、成績(jī)等方面爭(zhēng)做年級(jí)的排頭兵，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，給年級(jí)爭(zhēng)光，讓學(xué)校增彩，努力打造文明上進(jìn)、團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實(shí)求真，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jī)好的優(yōu)秀班集體。
三、計(jì)劃措施：
1、積極響應(yīng)年級(jí)號(hào)召，認(rèn)真高效保質(zhì)地完成校長(zhǎng)室、德育處、教務(wù)處、電教室、教科室、團(tuán)委、總務(wù)處等各科室部門下達(dá)和分配的各項(xiàng)任務(wù)。
2、有大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)，服從并服務(wù)于各部門的調(diào)配，為我校四星級(jí)學(xué)校的創(chuàng)辦不惜汗水不辭辛苦不講價(jià)錢。
3、堅(jiān)持一日常規(guī)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，文明習(xí)慣，勞動(dòng)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣。
4、培養(yǎng)學(xué)生干部，堅(jiān)持學(xué)生的文化學(xué)習(xí)和各項(xiàng)能力的培養(yǎng)并重，兩手齊抓共管，堅(jiān)持把品學(xué)兼優(yōu)，能力強(qiáng)的學(xué)生推薦給學(xué)生會(huì)德育處，使他們得到更好的鍛煉和提高。
5、學(xué)習(xí)上從嚴(yán)要求，特別是學(xué)習(xí)過程的流程管理，注重學(xué)生的思維過程和學(xué)習(xí)方法，關(guān)注學(xué)生心理，努力走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，做學(xué)生心靈的導(dǎo)師。
6、放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理，實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真傾聽全體同學(xué)的意見，及時(shí)處理學(xué)生中存在的問題。
7、利用班會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)生討論淮海中學(xué)的規(guī)章制度，特別是“淮海中學(xué)的十條禁令”、“淮海中學(xué)宿舍管理細(xì)則”、“中學(xué)生守則”，讓學(xué)生做到有章可循，有事可做，有紀(jì)可守，有時(shí)可惜、有的放矢。
8、做為一名班主任，自己要率先垂范，為人師表，喊破嗓子，不如做出樣子，面對(duì)五嚴(yán)禁令、績(jī)效工資，本人將一如既往地愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子。
9、在工作坐班時(shí)間，堅(jiān)持“手無雜事、口無雜言、心無雜念”的原則，認(rèn)真鉆研教材，精心備課，細(xì)心批改作業(yè)，努力提高課堂教學(xué)效益。
10、在教育轉(zhuǎn)型期間，本人堅(jiān)持向“前”看，正視眼前困難，知難而上，憑借自己的良心和熱心，堅(jiān)守教師職業(yè)的道德底線，強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)，努力做到“減時(shí)不減效”、“減負(fù)不減質(zhì)”，為我校更高更強(qiáng)更快的跨越式發(fā)展作出不懈的努力。
冬季放火工作計(jì)劃篇十五
為了全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)校體育工作的正常開展，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展，在圍繞學(xué)校工作計(jì)劃的前提下，根據(jù)體育組實(shí)際情況以及體育學(xué)科自身的特點(diǎn)，特制定計(jì)劃如下：
認(rèn)真落實(shí)全國(guó)體育工作會(huì)議精神，以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間工作意見》為依據(jù)，深入開展教育教學(xué)研究，以開展群體工作為重點(diǎn)，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點(diǎn)。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”開展，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，爭(zhēng)創(chuàng)團(tuán)河小學(xué)體育工作特色：
(一)、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，完善體育檔案資料，形成科學(xué)管理制度。
1、繼續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項(xiàng)制度，使體育工作逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，充分調(diào)動(dòng)每位體育教師工作的積極性、主動(dòng)性。
2、每月組織教研活動(dòng)定期召開體育工作會(huì)，總結(jié)工作，提出要求，組織學(xué)習(xí)，進(jìn)行交流。實(shí)施幫帶工作。使體育組的教師共同提高，從而促進(jìn)我校的體育工作質(zhì)量。
3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間工作意見》的意見。整理各項(xiàng)活動(dòng)資料，使其各項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃，有總結(jié)，有相片形成檔案材料，隨時(shí)迎接教育局檢查。
(二)、加強(qiáng)教學(xué)管理，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)鉆研教材，落實(shí)體育課的開設(shè)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及健康成長(zhǎng)的思想。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，課的任務(wù)明確具體，做到提前備課，熟悉教材內(nèi)容，教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、教師在課前做好場(chǎng)地器材的檢查、準(zhǔn)備、布置，合理利用，消滅不安全隱患，課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和必要的保護(hù)與幫助措施。保證安全第一。
4、認(rèn)真寫好每堂課教案設(shè)計(jì)，做到體育教案有學(xué)年計(jì)劃，學(xué)期計(jì)劃，進(jìn)度計(jì)劃，單元計(jì)劃，四大計(jì)劃，寫好課后小結(jié)。
(三)、積極開展陽光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
1、體育教師每天組織學(xué)生上好大課間操，為提高課間操整體質(zhì)量，充分發(fā)揮課間操的作用，開展班級(jí)大課間操評(píng)優(yōu)活動(dòng)，使大課間操的管理有章可循。
2、體育教師要組織學(xué)生做好每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)計(jì)劃，做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、器材五落實(shí)。
3、體育教師做好學(xué)生每人掌握一項(xiàng)體育技能的調(diào)查工作，有調(diào)查問卷，調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。4、班主任必須配合體育教師組織好學(xué)生的課外活動(dòng)，做好課外活動(dòng)記錄。體育教師和班主任要堅(jiān)守崗位，絕對(duì)保證學(xué)生安全。
(四)、完善《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作，形成檔案管理。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》及實(shí)施辦法，明確實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的重要意義：各校教師在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要完善各部分內(nèi)容。
2、本學(xué)期建立學(xué)生個(gè)體《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡、新生入學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試制度。有針對(duì)性地采取措施，幫助學(xué)生順利達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級(jí)。
(五)、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練和競(jìng)賽工作，發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。
(1)、我校確定田徑隊(duì)為體育振興的突破口，認(rèn)真抓好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，做到長(zhǎng)抓不懈，提高競(jìng)技水平，并做好骨干運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)工作。
(2)、各分校體育教師要制定訓(xùn)練計(jì)劃，時(shí)間內(nèi)容安排，認(rèn)真記好訓(xùn)練記錄，要定期進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，并進(jìn)行訓(xùn)練總結(jié)。
豐富校園文化，迎接縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，選拔運(yùn)動(dòng)員參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉年輕運(yùn)動(dòng)員適應(yīng)比賽能力，培養(yǎng)學(xué)生永不服輸?shù)捏w育精神。
冬季放火工作計(jì)劃篇十六
冬天是放火的最佳時(shí)機(jī)，因?yàn)闅鉁氐停瑹熿F散發(fā)速度快，火勢(shì)也相對(duì)容易控制。然而，放火也是一項(xiàng)需要謹(jǐn)慎和技巧的活動(dòng)。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)了一些冬季放火的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些心得，并希望對(duì)廣大放火愛好者提供一些有用的參考。
首先，選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)地至關(guān)重要。馮友東說：“一間煙囪通傳得好，火上去好燒?！蔽以诜呕饡r(shí)也體會(huì)到了這一點(diǎn)的重要性。一個(gè)好的場(chǎng)地選取應(yīng)考慮到空氣流通、排煙和火勢(shì)控制的因素。在冬季，窗戶被關(guān)閉，空氣流通較差。因此，選擇一個(gè)有通風(fēng)口的地方，或者保持門窗微開，能夠有利于及時(shí)排煙和火勢(shì)的控制。
其次，準(zhǔn)備足夠的燃料是保證火勢(shì)持久和爐內(nèi)溫度穩(wěn)定的關(guān)鍵。燃料的選擇應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要和場(chǎng)地條件進(jìn)行合理搭配。例如，在室內(nèi)放火時(shí)，紙張和木柴是較為常見的燃料，它們易燃、產(chǎn)生的煙霧較少，適合用來點(diǎn)燃起初的火苗。而在戶外放火時(shí)，可以選擇較為便于取得的干燥的樹枝和樹葉等雜物作為主要燃料。此外，還可以考慮添加一些榆樹樹皮、橡木木屑等具有良好薰香效果的燃料，提升煙火的觀賞性。
第三，正確的點(diǎn)火方式也是冬季放火的關(guān)鍵。點(diǎn)燃火苗是放火的第一步，要掌握好火苗的大小和位置是至關(guān)重要的。一般來說，用紙張或木柴點(diǎn)燃火苗時(shí)，應(yīng)將其置于燃料的最下方，避免火苗過大、燃料過多。此外，還可以使用火機(jī)或打火機(jī)等點(diǎn)火工具來點(diǎn)燃火苗，以提高點(diǎn)火的可靠性和安全性。在點(diǎn)燃火苗后，要及時(shí)加入適量的燃料，以保證火勢(shì)的持續(xù)和溫度的穩(wěn)定。
第四，合理控制火勢(shì)是確保放火過程安全的關(guān)鍵。火勢(shì)過大容易造成失控，火勢(shì)過小則不利于火的延續(xù)。因此，要根據(jù)實(shí)際需要和場(chǎng)地條件合理控制火勢(shì)的大小。一般來說，火勢(shì)適中時(shí)，可以產(chǎn)生較大的煙霧，有利于排煙和防寒；同時(shí)也有了一定的觀賞性。在火勢(shì)控制過程中，要注意觀察燃料的燃燒情況和火勢(shì)的變化，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。如果火勢(shì)過大，應(yīng)及時(shí)撲滅，避免火災(zāi)的發(fā)生。
最后，注意消防安全是冬季放火不容忽視的問題。放火前要清除燃燒物附近的可燃物，保持周圍環(huán)境干燥，避免火勢(shì)蔓延。同時(shí)，在放火時(shí)要保持冷靜，隨時(shí)準(zhǔn)備爐內(nèi)發(fā)生異常情況時(shí)的應(yīng)急措施。如若出現(xiàn)火勢(shì)失控或者爐內(nèi)冒出濃煙等異常情況，應(yīng)立即關(guān)閉通風(fēng)口和門窗，以避免更大的事故發(fā)生。此外，家中應(yīng)備齊滅火器等消防設(shè)備，保證家庭生活安全。
綜上所述，冬季放火是一項(xiàng)需要謹(jǐn)慎和技巧的活動(dòng)。選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)地、準(zhǔn)備充足的燃料、掌握正確的點(diǎn)火方式、合理控制火勢(shì)，以及注意消防安全是冬季放火的關(guān)鍵。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，我相信這些心得能夠?yàn)閺V大放火愛好者提供一些有用的參考和指導(dǎo)，使他們能夠在冬季放火活動(dòng)中更加安全、舒適地享受爐火的溫暖。
冬季放火工作計(jì)劃篇十七
本班共有學(xué)生48人，其中男生26人，女生22人，常住戶籍18人。本人自上學(xué)期開始擔(dān)任該班班主任，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的相處，對(duì)學(xué)生的情況比較了解。班上學(xué)生思想純樸、團(tuán)結(jié)友愛，但缺少積極上進(jìn)的拼搏精神和對(duì)自己能取得更好成績(jī)的信心，部分學(xué)生學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣有待進(jìn)一步改善。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)自信自強(qiáng)方面的思想教育與激勵(lì)。
根據(jù)家長(zhǎng)及其他教師的反映，本班學(xué)生四年來語文成績(jī)一直處于年級(jí)倒數(shù)第一的位置，其他科目也沒能在年級(jí)中處于領(lǐng)先地位，也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，學(xué)生極度沒有信心。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鼓勵(lì)與調(diào)整，情況稍有好轉(zhuǎn)，但仍然是不甚理想。我計(jì)劃在本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)這方面的教育，例如給他們推薦閱讀畢淑敏的《我很重要》等文章；計(jì)劃讓每天讓他們輪流上講臺(tái)向全班同學(xué)喊出自己當(dāng)天目標(biāo)及周短期目標(biāo)或長(zhǎng)期目標(biāo)。
二、如強(qiáng)德育教育。
關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，教導(dǎo)學(xué)生做個(gè)思想健康的孩子。定期舉辦德育專題講座，利用每周兩節(jié)的《品德與社會(huì)》課以及每周一節(jié)的班隊(duì)會(huì)課，有計(jì)劃有側(cè)重地進(jìn)行系列的德育教育。
三、加強(qiáng)安全教育。
孩子忘性大，安全無小事，本學(xué)期，我要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)，防患于未然，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)安全問題，把安全教育落到實(shí)處。
四、繼續(xù)推進(jìn)“2+1”工程，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
繼續(xù)配合學(xué)校完成這一有利于學(xué)生身心健康、有利于學(xué)校持續(xù)發(fā)展的教育工程。利用每周早上和放學(xué)后的體育活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行有益身心的活動(dòng)。同時(shí)，鼓勵(lì)支持學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)及校外的鋼琴、小提琴等培訓(xùn)。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。
上學(xué)期，通過飛信與家長(zhǎng)保持時(shí)刻的緊密聯(lián)系，并成功舉辦兩次家長(zhǎng)會(huì)，贏得了家長(zhǎng)們的認(rèn)同與贊許。本學(xué)期，學(xué)校擬進(jìn)一步培訓(xùn)家長(zhǎng)、開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)來提高家庭教育的水平。我要充分利用學(xué)校組織的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的學(xué)習(xí)與生活情況了解更多，更放心。同時(shí)，利用平日晚上和周末的時(shí)間，把全班學(xué)生的家庭再走訪一遍，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情，了解孩子在家的表現(xiàn)。
六、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的科技藝術(shù)節(jié)。
五月份是我校傳統(tǒng)的科技節(jié)。上學(xué)期本班在校運(yùn)會(huì)中的總分是全年級(jí)的第一名全校第六名，本學(xué)期，我將組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備與對(duì)待科技節(jié)中的每一項(xiàng)比賽，爭(zhēng)取在科技節(jié)中奪得好成績(jī)，同時(shí)借此進(jìn)一步增強(qiáng)他們的自信心。
七、出好每月一期的專題板報(bào)。
幾乎每月，都要出一至兩期的專題黑板報(bào)。在班上成立了“出版小組”，負(fù)責(zé)每次報(bào)板的策劃與出版。擬每期黑板報(bào)都攝照留底留作資料，同時(shí)這也是出版小組同學(xué)們心血的見證。
八、加強(qiáng)對(duì)班干部的能力培養(yǎng)。
五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是高年級(jí)學(xué)生，在表達(dá)、管理、思考方面都具有了一定的能力和獨(dú)特性。本學(xué)期，我將進(jìn)一步在責(zé)任分工具體化的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步放手讓學(xué)生去自主管理。每周召開至少一次班干部會(huì)議，包括班長(zhǎng)會(huì)議、組長(zhǎng)會(huì)議，與學(xué)生一起總結(jié)工作中的得失，提高學(xué)生的管理能力和水平。
常聽說，選擇一間好學(xué)校，不如有一位好班主任。可見班主任工作的重要性以及班主任對(duì)班上學(xué)生的直接影響的重要性。我將全力以赴做好班級(jí)管理工作，服務(wù)好學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生，不負(fù)家長(zhǎng)們的信任與支持，把這班學(xué)生培養(yǎng)成快樂上進(jìn)的好少年。
冬季放火工作計(jì)劃篇十八
第一段：引言（150字）。
冬季來臨，低溫干燥給生活帶來了不少麻煩。為了驅(qū)寒和保暖，放火成為了冬季生活中必不可少的一部分。然而，放火的技巧和安全十分重要。通過我的親身經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了冬季放火的艱辛和技巧，以及了解到了一些讓我安全又有效地放火的心得和體會(huì)。
第二段：選擇合適的火源與燃料（250字）。
在冬季放火的過程中，選擇合適的火源和燃料是非常重要的。使用干燥的柴火是一個(gè)明智的選擇，因?yàn)闈癫癫粌H燃燒時(shí)間較短，還容易產(chǎn)生煙霧和污染。另外，點(diǎn)火時(shí)應(yīng)避免使用易燃?xì)怏w作為點(diǎn)火品，以免引發(fā)事故。選擇一個(gè)開闊的空間來放火，確保周圍沒有可燃物。此外，要遠(yuǎn)離燃料儲(chǔ)存地點(diǎn)，以防止火勢(shì)失控。
第三段：掌握適當(dāng)?shù)姆呕鸺记桑?00字）。
在放火過程中，要掌握一些適當(dāng)?shù)姆呕鸺记?。首先，要在火堆周圍建立一個(gè)保護(hù)層，可以使用石頭或土壤圍住火堆，這可以起到隔離的作用，防止火勢(shì)擴(kuò)散。其次，要注意火堆的搭建，構(gòu)造一個(gè)穩(wěn)定和持久的結(jié)構(gòu)，以免火堆倒塌。此外，點(diǎn)火時(shí)要有耐心，使用火柴或打火機(jī)點(diǎn)燃點(diǎn)火品，并慢慢加大火焰，使火勢(shì)逐漸擴(kuò)大。在放火過程中，要隨時(shí)觀察火勢(shì)，注意保持適度的火力，防止火勢(shì)過大或過小。
第四段：進(jìn)行安全監(jiān)控與防范（300字）。
在放火過程中，安全監(jiān)控和防范措施至關(guān)重要。首先，要保持放火場(chǎng)所的干燥和整潔，及時(shí)清理周圍的落葉和可燃雜物，防止火勢(shì)失控。當(dāng)火勢(shì)逐漸增大時(shí)，應(yīng)及時(shí)添加燃料，保持火焰能夠持續(xù)燃燒。同時(shí)，要為可能發(fā)生的火災(zāi)事故做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好滅火器材和逃生通道，并了解如何正確使用滅火器材。此外，在放火過程中，要保持警覺和冷靜，嚴(yán)禁在火堆旁玩耍或丟棄燃燒物，以免造成意外傷害。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過這次對(duì)冬季放火的實(shí)踐，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我領(lǐng)悟到選擇合適的火源和燃料對(duì)火堆的質(zhì)量和效果有重要影響。同時(shí)，學(xué)會(huì)了正確的放火技巧和安全監(jiān)控方法，可以幫助我更好地進(jìn)行冬季放火。然而，放火活動(dòng)仍然存在一定的危險(xiǎn)性，我們需要時(shí)刻保持警惕，采取一些措施來提高安全性。未來，我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，在不斷實(shí)踐中積累更多的放火心得和體會(huì)，為冬季放火提供更多的幫助和指導(dǎo)。
總結(jié)：在冬季放火的過程中，選擇合適的火源和燃料，掌握適當(dāng)?shù)姆呕鸺记?，進(jìn)行安全監(jiān)控與防范，是保證放火安全與有效的關(guān)鍵。通過對(duì)放火經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教訓(xùn)的吸取，我們可以逐漸提高放火的水平，確保在冬季取得舒適和溫暖的生活。
冬季放火工作計(jì)劃篇十九
游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng)，而自主性游戲最適合幼兒身心發(fā)展的需要。幼兒在游戲中通過扮演主角，運(yùn)用想象、創(chuàng)造性地反映個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了幼兒的特別和社會(huì)性的發(fā)展。而不一樣年齡幼兒的自主性游戲有著不一樣的特點(diǎn)和水平，它對(duì)促進(jìn)兒童發(fā)展有不容忽視的價(jià)值。而隨著課程改革的進(jìn)一步深入，幼兒的很多時(shí)光都在區(qū)域里進(jìn)行小組或個(gè)別學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲活動(dòng)。所以本學(xué)期，我們將在區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)和主角游戲的開展方面作出必須的調(diào)整。
通過中班上學(xué)年的游戲開展，幼兒的交往潛力、語言表達(dá)潛力有了更高的提高，對(duì)游戲有了初步的了解，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的游戲活動(dòng)，在游戲過程中也能較好的遵守游戲規(guī)則，有必須的游戲規(guī)則，會(huì)深入的投入到游戲主角中。進(jìn)入中班后，小朋友對(duì)游戲的規(guī)則和游戲主角又有了更高的認(rèn)識(shí)，游戲的范圍也不再局限于幾個(gè)平行游戲，與同伴之間的交流也變得更豐富了，并能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)一些游戲情節(jié)，能夠與同伴合作進(jìn)行游戲，解決一些簡(jiǎn)單的小問題。可是由于年齡的特點(diǎn)，小朋友在游戲中還存在著較多的不足：孩子比較專橫，自己拿到的物品不愿與別人分享;幼兒生活經(jīng)驗(yàn)不足，造成幼兒游戲情節(jié)比較單一;獨(dú)立解決問題的潛力有需加強(qiáng);游戲時(shí)聲音較大;對(duì)不一樣游戲的玩法還沒有很好的體現(xiàn);游戲中小朋友之間的相互溝通太少;游戲規(guī)則意識(shí)記憶游戲結(jié)束物品的整理還需加強(qiáng);游戲過程中幼兒自己加工的物品太少，小朋友不能以物代物等。針對(duì)存在的問題，我們本學(xué)期制定了一些新舉措，力求使幼兒的游戲水平再上新臺(tái)階。
1、鞏固幼兒對(duì)區(qū)角游戲玩法和規(guī)則的掌握，逐步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。
2、通過自主性游戲，增強(qiáng)幼兒的主角意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的主角意識(shí)、交往潛力和語言表達(dá)潛力。
3、通過結(jié)構(gòu)游戲，使幼兒學(xué)會(huì)基本搭建技能，培養(yǎng)幼兒的合作潛力。
4、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，深化游戲主題。
5、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的潛力。
6、通過科學(xué)游戲，激發(fā)幼兒的探索欲望，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手潛力。
7、通過藝術(shù)游戲，培養(yǎng)幼兒理解美、感受美的潛力。
8、通過各類游戲培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
1、為游戲區(qū)域帶給足夠的、可操作的游戲材料，讓每個(gè)幼兒都有操作、探索的機(jī)會(huì)，并隨著游戲資料得更換和深入增加游戲材料。
2、介紹各個(gè)游戲的玩法，讓幼兒對(duì)區(qū)域活動(dòng)有一個(gè)大概的了解，然后在以后的游戲中進(jìn)一步摸索新的玩法。
3、在幼兒游戲時(shí)，教師盡量不干預(yù)幼兒，以一個(gè)旁觀者的身份進(jìn)行觀察，掌握幼兒游戲狀況，觀察幼兒是如何處理糾紛的，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒游戲進(jìn)一步成熟、完善。
4、建立必要的游戲常規(guī)，讓幼兒能井然有序地進(jìn)行游戲。
5、注重游戲的評(píng)價(jià)，充分運(yùn)用教師評(píng)價(jià)與幼兒互評(píng)、自評(píng)結(jié)合的方式，使幼兒的區(qū)域活動(dòng)更趨規(guī)范化，讓幼兒在游戲中得到各方面潛力的提高。
在中班上學(xué)期游戲的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒能更好的、自主開展桌面游戲各類活動(dòng)。指導(dǎo)幼兒掌握各種游戲的玩法，并能創(chuàng)造一物多玩。游戲的種類分為：繪畫、積木建構(gòu)、益智娛樂、棋類等活動(dòng)。
在上學(xué)期原有的一些游戲區(qū)域(娃娃家、玩具店等)的基礎(chǔ)上，隨著中班下學(xué)期幼兒的知識(shí)層面和生活經(jīng)驗(yàn)的提高，需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一些新的活動(dòng)區(qū)域。主要計(jì)劃有如下區(qū)域設(shè)置的設(shè)想：
1、手工區(qū)。
在這個(gè)區(qū)域中，我們?yōu)橛變簬Ыo剪刀、漿糊、紙等，并根據(jù)需要請(qǐng)幼兒自帶水果、蟹殼等輔料，利用一些自然材料進(jìn)行一些小制作，培養(yǎng)幼兒對(duì)自己動(dòng)手制作的濃厚興趣，提高幼兒的動(dòng)手潛力和創(chuàng)造潛力。并帶給必須的墻面給幼兒進(jìn)行展示。
2、閱讀區(qū)。
在閱覽角中，帶給圖書、字卡、學(xué)過的兒歌全文以及一些識(shí)字玩具等，供幼兒使用，培養(yǎng)幼兒對(duì)閱讀的興趣，復(fù)習(xí)所學(xué)過的漢字，也有利于教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。另外，還帶給一些如剪刀、雙面膠等，讓幼兒修補(bǔ)弄壞的圖書，在修補(bǔ)的過程中既鍛煉了動(dòng)手潛力，也培養(yǎng)幼兒愛護(hù)圖書的情感。
3、表演區(qū)。
在表演角中，為幼兒帶給音樂、故事磁帶、錄音機(jī)以及一些相關(guān)的頭飾、道具等，讓幼兒自由選用適宜的東西，表演學(xué)過的兒歌、故事、歌曲、舞蹈以及主角表演，鞏固幼兒所學(xué)的資料，更重要的是培養(yǎng)能夠在眾人面前大膽表演的習(xí)慣。
4、探索區(qū)。
探索角根據(jù)教學(xué)資料的需要，作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，如：科學(xué)活動(dòng)《奇妙的磁鐵》過后，可在探索角放置磁鐵，以及一些常見的鐵制品和非鐵制品，供幼兒在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)進(jìn)行探索，加深幼兒對(duì)磁鐵的認(rèn)識(shí)。這樣，探索區(qū)就能夠作為科學(xué)課堂延伸活動(dòng)的場(chǎng)所，讓幼兒有充分的時(shí)光和操作材料，滿足幼兒繼續(xù)進(jìn)一步探索的需要。
5、生活區(qū)。
在本區(qū)域中，帶給鞋子模型讓幼兒練習(xí)系鞋帶;布娃娃以及衣服，讓幼兒為娃娃穿衣服，練習(xí)扣鈕扣;帶給筷子、勺子進(jìn)行夾物訓(xùn)練等等，主要鍛煉幼兒的生活自理潛力。
冬季放火工作計(jì)劃篇一
20xx學(xué)年學(xué)期的保教工作，以迎接閔行區(qū)民辦幼兒園全覆蓋飛行視導(dǎo)活動(dòng)為抓手，依據(jù)區(qū)教研室和園務(wù)工作重點(diǎn)，以切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效為目標(biāo)，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的支持協(xié)作和努力下，順利完成。有效地促進(jìn)了幼兒園、教師、幼兒在原有水平上的發(fā)展。上學(xué)期，我們克服師資隊(duì)伍調(diào)整較大，新進(jìn)教師普遍年輕化，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的困難，開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，努力做到教研組研究常規(guī)化，園本教研專題明確，重點(diǎn)突出，幼兒園開展了“xxx教學(xué)月”的教師教學(xué)展示活動(dòng)，舉行了第九屆大班畢業(yè)典禮，迎接了區(qū)督導(dǎo)室對(duì)幼兒園的飛行督導(dǎo)，開放了對(duì)上海市新知學(xué)院的教學(xué)展示活動(dòng)，得到較好的評(píng)價(jià)。但是，我們覺得離幼兒園教研活動(dòng)特色化、課程實(shí)施體系園本化、教師成長(zhǎng)專業(yè)化、幼兒發(fā)展均衡化還存在一定的距離，存在一些問題：
1、由于班級(jí)班額多，幼兒超標(biāo)較嚴(yán)重，日常管理精細(xì)化還不到位：比如教師案頭資料重視量方面的要求，對(duì)質(zhì)方面的指導(dǎo)還不夠。在一日活動(dòng)的組織上，教師有課程必須滲透在一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的意識(shí)，并理解一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)對(duì)幼兒發(fā)展的重要性。但是在操作的過程中，顯得較為隨意，缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性。對(duì)集體活動(dòng)較為關(guān)注，缺乏對(duì)游戲和生活在幼兒發(fā)展中的影響的關(guān)注?；顒?dòng)環(huán)節(jié)過渡中，有無謂的等待現(xiàn)象，環(huán)節(jié)過渡生硬，教師主控性強(qiáng)。搭班之間的協(xié)調(diào)和配合，以及保教結(jié)合方面還存在著盲點(diǎn)。
2、如何更有效、更規(guī)范地開展年級(jí)組小教研活動(dòng)，提升教研質(zhì)效，真正為教學(xué)服務(wù)。
3、課程園本化實(shí)施一年積累后，已有一部分相對(duì)比較優(yōu)秀的課程，并充分利用今年暑期學(xué)校大修幼兒不來園的空擋，嘗試搭建出小、中、大三個(gè)年齡段的園本教參，減輕教師案頭資料的撰寫。但在整個(gè)的課程體系中各版塊內(nèi)容還不均衡，集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、與主題匹配的個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容還有待思考。
積極落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教工作的實(shí)施意見》文件，落實(shí)20xx年園務(wù)計(jì)劃，堅(jiān)持教科研合一，加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作的有效管理。以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以專題研究為切入口，以園本教研為重點(diǎn)，聚焦課程領(lǐng)導(dǎo)和課堂實(shí)踐，優(yōu)化教師的教育行為，提升教師專業(yè)化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒快樂、和諧發(fā)展。
1、規(guī)范教學(xué)日常管理，優(yōu)化一日活動(dòng)的組織和實(shí)施，優(yōu)化教與學(xué)的過程，并通過有效的反饋、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)與監(jiān)控，提升教學(xué)管理的科學(xué)性和有效性，提高課程實(shí)施質(zhì)量。
2、以教研組專題研究為主體，以課題研究和教學(xué)實(shí)踐為主導(dǎo)，開展“注重集體活動(dòng)設(shè)計(jì)，推進(jìn)師幼有效互動(dòng)”的研究，提高集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性，推進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。
3、以“直面問題，關(guān)注教學(xué)”為主題，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，在教研組、青年組的專題實(shí)踐研究中，培養(yǎng)青年骨干教師，提升不同層面教師的成長(zhǎng)，形成教師發(fā)展梯隊(duì)。
(一)加強(qiáng)課程管理，關(guān)注課程實(shí)施。
立足幼兒園實(shí)際，以《上海市園長(zhǎng)課程管理與指導(dǎo)意見》精神為指導(dǎo)，引領(lǐng)教師開展新課程的實(shí)踐與研究，充實(shí)園本課程內(nèi)容，重點(diǎn)關(guān)注課程內(nèi)容的平衡性和均衡發(fā)展。
措施：
1、嚴(yán)格執(zhí)行《閔行區(qū)教師一日活動(dòng)規(guī)范操作手冊(cè)》，根據(jù)本園實(shí)際情況，科學(xué)合理地安排幼兒園一日活動(dòng)作息，保證戶外活動(dòng)、游戲和自由活動(dòng)等時(shí)間。
提高日常保教工作的有效性。
2、根據(jù)《綱要》和新課程的要求及幼兒的年齡特點(diǎn)制定合理的一日活動(dòng)內(nèi)容，并思考課程設(shè)置的合理性，將課程目標(biāo)細(xì)化分解到各年齡班階段目標(biāo)之中，通過學(xué)期計(jì)劃逐步滲透到月、周、日計(jì)劃中。
3、加強(qiáng)課程的實(shí)施與反饋，教研組內(nèi)定期分析主題活動(dòng)(包括環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，活動(dòng)的選擇，活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案，家園互動(dòng)等)使主題的實(shí)施在共同研究中發(fā)揮效應(yīng)，主題結(jié)束后及時(shí)匯總梳理。同時(shí)收集整理日常課程實(shí)施中的優(yōu)秀案例與教學(xué)活動(dòng)方案，邀請(qǐng)專家來園指導(dǎo)，研討修改后充實(shí)和完善幼兒園園本課程內(nèi)容。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，重視實(shí)施監(jiān)控。
進(jìn)一步規(guī)范、落實(shí)幼兒園保教工作制度，規(guī)范教師一日活動(dòng)操作常規(guī)。在主題活動(dòng)中，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，開展各類游戲和區(qū)域活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒積極參與，主動(dòng)發(fā)展。
措施：
1、注重保教工作日常管理，加強(qiáng)日常帶班工作狀態(tài)、班級(jí)常規(guī)管理工作的監(jiān)控力度，通過隨堂聽課，預(yù)約聽課、研究聽課、常規(guī)檢查等手段落實(shí)。業(yè)務(wù)園長(zhǎng)每學(xué)期聽課50次，教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課15次，教師每學(xué)期聽課5次，每次聽課后與執(zhí)教老師及時(shí)反饋，開展自評(píng)和互評(píng)，對(duì)活動(dòng)要進(jìn)行深入剖析，尋找存在問題，并力求解決的方法和措施。
2、加強(qiáng)計(jì)劃管理，繼續(xù)規(guī)范班級(jí)學(xué)期計(jì)劃、周日計(jì)劃的制訂，并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況，保證一日活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成度。教師要根據(jù)下發(fā)的幼兒一日活動(dòng)作息時(shí)間表、各版塊活動(dòng)安排表和專用活動(dòng)室安排表靈活安排一日活動(dòng)，使一日活動(dòng)有序、科學(xué)、合理、有效。期末進(jìn)行幼兒發(fā)展評(píng)估，著力體現(xiàn)各年齡段培養(yǎng)幼兒目標(biāo)的落實(shí)，從而對(duì)教師的課程實(shí)施情況進(jìn)行過程性評(píng)價(jià)，增強(qiáng)工作責(zé)任感與自覺性。
3、抓住與莘莊幼兒園對(duì)口聯(lián)動(dòng)的契機(jī)，借助示范園的優(yōu)質(zhì)資源，請(qǐng)進(jìn)來對(duì)各班半日活動(dòng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，全面提高半日活動(dòng)的質(zhì)量。
4、、重視組長(zhǎng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。借助組長(zhǎng)例會(huì)，關(guān)注組長(zhǎng)日常管理與專業(yè)引領(lǐng)培訓(xùn)，提升組長(zhǎng)月工作分析的專業(yè)能力。如對(duì)學(xué)期初計(jì)劃的制訂，計(jì)劃的落實(shí)、日常檢查重在行為跟進(jìn)等進(jìn)行全面指導(dǎo)。
(三)立足園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師發(fā)展。
以“直面問題，關(guān)注教學(xué)”為主題，開展園本培訓(xùn)，促進(jìn)不同層面教師的成長(zhǎng)，切實(shí)提升專業(yè)化水平。
措施：
1、依托大教研組，開展“注重集體活動(dòng)設(shè)計(jì)，推進(jìn)師幼有效互動(dòng)”的研究。邀請(qǐng)專家來園指導(dǎo)，幫助教師解決教學(xué)實(shí)踐中存在的問題和困惑，提升教師組織活動(dòng)的能力。
2、拓寬外出學(xué)習(xí)渠道，讓教師走出園外，加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)走進(jìn)外區(qū)姐妹園觀摩集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，充分利用區(qū)教育局提供的柔性流動(dòng)的機(jī)會(huì)，與結(jié)對(duì)的示范園莘莊幼兒園開展正常的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，以“集體活動(dòng)有效性”學(xué)習(xí)為主。
3、借助幼兒園教師一日操作細(xì)則的學(xué)習(xí)，對(duì)1-5年新教師，運(yùn)用師徒結(jié)對(duì)、行政關(guān)注的方式，逐步成長(zhǎng)。提供外出學(xué)習(xí)或園內(nèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并不斷完善學(xué)習(xí)反饋制度。除了學(xué)習(xí)后撰寫學(xué)習(xí)反饋等，還要保證1-2次高質(zhì)量的翻版教學(xué)活動(dòng)，以擴(kuò)大輻射面和相互學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
(四)加強(qiáng)社區(qū)參與，規(guī)范家長(zhǎng)工作(詳見家長(zhǎng)工作計(jì)劃)。
樹立尊重和服務(wù)家長(zhǎng)、社區(qū)的意識(shí)，積極開發(fā)和利用幼兒園、家庭、社區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)施多途徑、多形式的家園互動(dòng)。
措施：
1、開展家教指導(dǎo)宣傳、講座活動(dòng)。通過家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、家長(zhǎng)開放活動(dòng)等向家長(zhǎng)宣傳幼兒園二期課改精神，課程及幼兒一日作息時(shí)間安排、我園的發(fā)展情況等。
2、開展家園互動(dòng)活動(dòng)。每學(xué)期各教研組圍繞主題內(nèi)容開展多種形式的家長(zhǎng)參與的活動(dòng)，突顯家園社區(qū)聯(lián)動(dòng)的教育功能。
3、各班做好age06班級(jí)網(wǎng)頁制作及家?；?dòng)網(wǎng)的使用。發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)辦園目標(biāo)、宗旨的宣傳、課程的了解和監(jiān)督等作用。
(五)保育工作。
貫徹落實(shí)《規(guī)程》《綱要》精神，運(yùn)用現(xiàn)代保育理念，融合生活就是課程的思想，逐漸讓保育工作和教育更加合拍，內(nèi)涵更加得到豐滿。不斷總結(jié)改進(jìn)提高自己的工作能力，在原有基礎(chǔ)上不斷的進(jìn)行探索，有所創(chuàng)新。
措施：
1、認(rèn)真開展每一次保研活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有針對(duì)性、有反饋，使保研能真正指導(dǎo)日常工作。
2、對(duì)照一日活動(dòng)常規(guī)和幼兒發(fā)展現(xiàn)狀積極尋找問題和突破口，完善“保教合一”的流程管理，嘗試開展保教課題研究，讓保育研究作為提升保教質(zhì)量的重要途徑。
3、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度，堅(jiān)持開展各類活動(dòng)，培養(yǎng)保育員的工作自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的安全、衛(wèi)生、美觀的校園環(huán)境。提升專業(yè)服務(wù)水準(zhǔn)，操作規(guī)范，家長(zhǎng)滿意度高。
冬季放火工作計(jì)劃篇二
（一）繼續(xù)做好租用街道路牌廣告欄、戶外lfd電子顯示屏，開展艾滋病防治知識(shí)宣傳，積極爭(zhēng)取新聞媒體定期刊播艾滋病綜合防治知識(shí)公益廣告，與健康教育所定期更換城鎮(zhèn)健康教育宣傳欄內(nèi)容。
（二）利用“6.26禁毒日”與公安部門聯(lián)系，進(jìn)行艾滋病防治知識(shí)宣傳活動(dòng)。
（三）積極協(xié)調(diào)艾滋病防治工作委員會(huì)成員單位、縣屬醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，聯(lián)合在人群集中地段開展“12.1世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括：現(xiàn)場(chǎng)咨詢、擺放宣傳欄、懸掛艾滋病防治宣傳條（橫）幅、免費(fèi)發(fā)放宣傳資料和安全套、張貼宣傳畫等。活動(dòng)中爭(zhēng)取政府、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)參加，擴(kuò)大宣傳影響力。
（四）在1至2個(gè)社區(qū)開展艾滋病預(yù)防知識(shí)講座。
（五）各醫(yī)療衛(wèi)生單位組織新進(jìn)人員學(xué)習(xí)艾滋病防治、職業(yè)暴露預(yù)防及處理知識(shí)，提高艾滋病防治知識(shí)水平及預(yù)防處理工作能力。
（六）在7月-9月之間組織一次科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部艾滋病防治知識(shí)講座，認(rèn)清對(duì)艾滋病防治工作重要性和緊迫性，增進(jìn)防治工作共識(shí)。
（七）與結(jié)防科配合共同開展學(xué)校艾滋病、結(jié)核病綜合防治知識(shí)專題宣傳教育活動(dòng)。
二、切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)人群主動(dòng)檢測(cè)工作。
（一）同公安部門緊密配合，繼續(xù)加大對(duì)暗娼、吸毒人員的干預(yù)和檢測(cè)工作。組織落實(shí)基線調(diào)查，摸清暗娼底數(shù)和分布情況。
（二）強(qiáng)化男男性行為人群干預(yù)和檢測(cè)工作。努力提高男同同伴教育者的艾滋病防治知識(shí)知曉率和開展艾滋病干預(yù)的工作能力，促使男男性行為人群干預(yù)工作順利開展，完成上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)母嬰干預(yù)。指導(dǎo)縣婦幼保健院及相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展預(yù)防艾滋病阻斷母嬰傳播工作。利用婚前體檢咨詢、產(chǎn)前檢查等方式，加強(qiáng)預(yù)防母嬰傳播知識(shí)宣傳，反對(duì)社會(huì)歧視。按照國(guó)家有關(guān)要求，遵循知情、同意、自愿的原則，為新婚人群和孕產(chǎn)婦免費(fèi)提供艾滋病病毒抗體初篩檢測(cè)，并提供咨詢服務(wù)。
（四）加強(qiáng)監(jiān)管場(chǎng)所艾滋病篩查工作。按照衛(wèi)生、公安、司法部聯(lián)合制定并下發(fā)的《關(guān)于對(duì)監(jiān)管場(chǎng)所被監(jiān)管人員開展艾滋病病毒抗體檢測(cè)的工作方案（試行）》要求，對(duì)所有新進(jìn)入監(jiān)、入所人員進(jìn)行艾滋病病毒抗體篩查，至少每季度監(jiān)測(cè)一次。
（五）進(jìn)一步加大手術(shù)病人、輸血病人、孕產(chǎn)婦、性病病人的艾滋病抗體檢測(cè)力度。
三、推行娛樂場(chǎng)所安全套使用。
（一）廣泛開展宣傳教育，努力營(yíng)造大眾支持氛圍。利用廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體宣傳艾滋病防治知識(shí)每季度不少于1次。在公共場(chǎng)所、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、主要路段、車站、碼頭等設(shè)立艾滋病防治及安全套使用相關(guān)知識(shí)宣傳廣告牌。
（二）開展對(duì)休閑、按摩、足浴、理發(fā)、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所進(jìn)行全面摸底調(diào)查，制定娛樂場(chǎng)所分布圖。
（三）外展與集中干預(yù)、外展與同伴教育員相結(jié)合，促進(jìn)高危行為改變。結(jié)合實(shí)際制定外展工作計(jì)劃，每個(gè)目標(biāo)場(chǎng)所每月至少開展一次外展活動(dòng)。為目標(biāo)人群提供宣傳教育、健康咨詢、醫(yī)療轉(zhuǎn)介等干預(yù)服務(wù)，說服和指導(dǎo)目標(biāo)人群堅(jiān)持正確使用安全套。
針對(duì)所有的目標(biāo)場(chǎng)所發(fā)放宣傳資料，指導(dǎo)并定期檢查張貼及擺放情況。
將外展干預(yù)與同伴教育工作結(jié)合，采取激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)同伴教育員和同伴教育宣傳員做好同伴教育工作，依靠同伴教育員在目標(biāo)人群中開展健教干預(yù)工作，有效促進(jìn)目標(biāo)從業(yè)人員的高危行為改變。
（四）做好娛樂場(chǎng)所從業(yè)人員艾滋病性病檢測(cè)工作。
利用娛樂場(chǎng)所從業(yè)人員每年一次的健康體檢，免費(fèi)開展艾滋病、梅毒抗體檢測(cè)。
（五）積極探索工作模式，推行娛樂場(chǎng)所100%安全套使用。
積極探索動(dòng)員社區(qū)居委會(huì)、非政府組織和性病診療機(jī)構(gòu)等資源參與娛樂場(chǎng)所100%安全套使用項(xiàng)目工作的模式，擴(kuò)展多渠道開展項(xiàng)目干預(yù)的途徑，推行娛樂場(chǎng)所100%安全套使用工作可持續(xù)有效的開展。
通過娛樂場(chǎng)所100%安全套使用項(xiàng)目的實(shí)施，到20__年底，目標(biāo)場(chǎng)所干預(yù)覆蓋率達(dá)80%以上，目標(biāo)人群艾滋病防治基本知識(shí)知曉率達(dá)到90%以上，安全套使用率達(dá)到100%以上，目標(biāo)人群年體檢率達(dá)80%以上。
四、進(jìn)一步做好自愿咨詢檢測(cè)工作。
（一）對(duì)全縣艾滋病咨詢檢測(cè)點(diǎn)人員進(jìn)行咨詢檢測(cè)技術(shù)培訓(xùn)，提高咨詢技能，滿足更廣大人群的需要，不斷提高咨詢檢測(cè)服務(wù)質(zhì)量，完成上級(jí)下達(dá)的免費(fèi)自愿咨詢檢測(cè)任務(wù)。
（二）認(rèn)真開展艾滋病咨詢檢測(cè)工作。充分發(fā)揮疾控中心艾滋病咨詢室和初篩實(shí)驗(yàn)室的作用，認(rèn)真接待每位前來咨詢檢測(cè)人員，為他們提供優(yōu)質(zhì)的咨詢檢測(cè)服務(wù)，保存咨詢檢測(cè)資料，并嚴(yán)格執(zhí)行保密規(guī)定和職業(yè)暴露預(yù)防措施。
五、繼續(xù)做好性病監(jiān)測(cè)管理工作。
開展性病監(jiān)測(cè)工作，掌握性病流行動(dòng)態(tài)、發(fā)病趨勢(shì)、行為危險(xiǎn)因素以及相關(guān)疾病負(fù)擔(dān)，為制訂性病防治對(duì)策和評(píng)價(jià)防治效果提供依據(jù)；提高性病疫情報(bào)告數(shù)據(jù)質(zhì)量，加強(qiáng)、深化和規(guī)范各項(xiàng)性病診療服務(wù)。
六、強(qiáng)化艾滋病感染者及病人管理，進(jìn)一步完善落實(shí)救助救治政策。
（一）及時(shí)對(duì)新發(fā)現(xiàn)的艾滋病感染者及病人開展流行病學(xué)調(diào)查，并及時(shí)填寫流行病學(xué)調(diào)查表。在接到確認(rèn)報(bào)告后一個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告，十個(gè)工作日內(nèi)完成流行病學(xué)調(diào)查工作。流行病調(diào)查中，對(duì)患者做好艾滋病相關(guān)知識(shí)及法律法規(guī)知識(shí)宣傳和心理疏導(dǎo)，預(yù)防意外事件發(fā)生。盡可能對(duì)其密切接觸者進(jìn)行hiv檢測(cè)。
（二）對(duì)艾滋病感染者每半年開展一次隨訪，并進(jìn)行一次體檢（cd4檢測(cè)），及時(shí)填寫隨訪情況網(wǎng)報(bào)。隨訪中，了解病人身體健康狀況及預(yù)防艾滋病傳播措施落實(shí)情況；對(duì)單陽家庭中非陽性一方，每年進(jìn)行一次免費(fèi)hiv抗體檢測(cè)，并指導(dǎo)落實(shí)預(yù)防艾滋病傳播措施。
（三）對(duì)達(dá)到抗艾滋病毒治療條件的患者在知情同意情況下及時(shí)開展免費(fèi)抗艾滋病毒治療，治療前進(jìn)行一次全面體檢。治療中密切關(guān)注和及時(shí)處理病人用藥后不良反應(yīng)，治療初12個(gè)月內(nèi)至少查1次cd4和1次病毒載量，視情況查肝功能、血常規(guī)等，做好紙質(zhì)資料留存，并及時(shí)網(wǎng)報(bào)。
（四）對(duì)每位能隨訪到的經(jīng)濟(jì)困難艾滋病感染者及病人和感染者及病人遺留的孤老及未成年人協(xié)助向民政部門申請(qǐng)低保，對(duì)特別困難者申請(qǐng)困難救助金。
七、適時(shí)開展指導(dǎo)檢查。
開展全縣艾滋病防治工作中的技術(shù)指導(dǎo)和工作檢查，通過指導(dǎo)檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作計(jì)劃與實(shí)際操作之間的偏差。
冬季放火工作計(jì)劃篇三
為了貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》，抓好__年傳染病管理工作，根據(jù)衛(wèi)生部《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》有關(guān)要求，制定我鄉(xiāng)傳染病工作方案如下：
一、背景及主要問題。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，經(jīng)全鄉(xiāng)全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力，基本完成工作任務(wù)并取得一定成效，如大部分醫(yī)務(wù)人員管理制度、有關(guān)登記進(jìn)一步規(guī)范，傳染病報(bào)告率、及時(shí)率、登記率大幅度提高等。但是，仍存在一定問題，如部門醫(yī)務(wù)人員的有關(guān)規(guī)章制度如相關(guān)人員職責(zé)、有關(guān)登記如門診日志、傳染病專冊(cè)登記仍不夠規(guī)范，少數(shù)單位傳染病報(bào)表、報(bào)卡仍不能按規(guī)定時(shí)間上報(bào)、對(duì)收到的'傳染病手工報(bào)告卡沒有進(jìn)行嚴(yán)格審核，有的報(bào)表填寫也不規(guī)范，極少數(shù)人員沒有認(rèn)真履行管理職責(zé)，如按月報(bào)表這項(xiàng)基本職責(zé)沒履行，該上報(bào)的材料沒上報(bào)。
二、目標(biāo)指標(biāo)。
1、要求繼續(xù)規(guī)范：
(1)傳染病登記報(bào)告制度、自查核實(shí)制度、獎(jiǎng)懲制度、培訓(xùn)制度;。
(2)分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、相關(guān)人員職責(zé);。
(3)各級(jí)門診、病房傳染病報(bào)告專冊(cè)登記;。
(4)院公衛(wèi)辦傳染病收?qǐng)?bào)專冊(cè)登記、自查該核實(shí)專冊(cè)登記、重大疫情專冊(cè)登記、節(jié)假日疫情值班專冊(cè)登記。
2、加強(qiáng)傳染病登記與報(bào)告質(zhì)量管理。
(1)法定乙類傳染病報(bào)表、卡片按規(guī)定時(shí)間填、報(bào);。
(2)完成傳染病漏報(bào)調(diào)查和管理工作督導(dǎo);。
(3)與傳染病有關(guān)的登記率、登記完整率達(dá)到95%以上;。
(4)流腦、乙腦、傷寒、狂犬病登重要傳染病個(gè)案調(diào)查率和疫點(diǎn)處理率達(dá)到100%;。
(6)網(wǎng)上傳染病報(bào)卡及時(shí)率、完整準(zhǔn)確率分別達(dá)到98%以上;。
(7)傳染病漏報(bào)率控制在5%以內(nèi);。
(8)重要傳染病分病室隔離治療率達(dá)到100%。
三、對(duì)策措施。
(一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》，組織開展對(duì)院部及全鄉(xiāng)各村衛(wèi)生室、衛(wèi)生所、個(gè)體診所督導(dǎo)或?yàn)槎ㄆ跈z查，提高傳染病管理質(zhì)量。督導(dǎo)和檢查本單位或下屬醫(yī)療單位傳染病和非傳染病的登記和報(bào)告，以及報(bào)表、報(bào)卡質(zhì)量，對(duì)不符合要求單位，要及時(shí)提出整改意見。報(bào)卡的情況實(shí)行逐月通報(bào)制度。
(二)組織開展《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》等法律、法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高醫(yī)務(wù)人員的法律意識(shí)。鄉(xiāng)衛(wèi)生院對(duì)各單位都要完成一年一度的以會(huì)代訓(xùn)任務(wù)，并上報(bào)培訓(xùn)資料。其內(nèi)容為：以會(huì)代訓(xùn)通知文件(有培訓(xùn)內(nèi)容)、報(bào)到名冊(cè)、考卷、培訓(xùn)專題小結(jié)等。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生報(bào)告的管理，健全傳染病登記和報(bào)告制度。衛(wèi)生院要繼續(xù)幫助基層報(bào)告建立和健全報(bào)告制度和傳染病登記，并做好經(jīng)常性的督導(dǎo)工作。衛(wèi)生院公衛(wèi)辦按統(tǒng)一要求規(guī)范門診、病房的有關(guān)登記，并落實(shí)登記的及時(shí)、完整準(zhǔn)確。
(四)加強(qiáng)傳染病疫情報(bào)告的管理，不斷提高報(bào)告質(zhì)量。按《湖南省傳染病疫情報(bào)告暫行規(guī)定》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》的要求，對(duì)門診、病房接診的所有傳染病在及時(shí)登記并填卡以后，按法定時(shí)間報(bào)告管理科室，院公衛(wèi)辦對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有傳染病報(bào)告卡在及時(shí)進(jìn)行審核登記以后迅速進(jìn)行網(wǎng)上質(zhì)保。
嚴(yán)格網(wǎng)上報(bào)卡時(shí)限，不得直報(bào)無效卡(既缺詳細(xì)地址、14歲以下兒童缺家長(zhǎng)姓名、無報(bào)告單位、無病名、無發(fā)病日期等)，月報(bào)以村為單位填報(bào)、年報(bào)做分村、分月填報(bào)。報(bào)表必須填寫準(zhǔn)確、完整。暴發(fā)疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件先以電話方式報(bào)告，在經(jīng)調(diào)查處理后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
(五)嚴(yán)格傳染病傳染源的管理，防止交叉感染。鄉(xiāng)衛(wèi)生院加強(qiáng)對(duì)就診傳染病人的隔離管理，對(duì)所有接診的甲、乙類傳染病應(yīng)采取粉餅就診傳染病人的隔離管理，對(duì)所有接診的甲、乙類傳染病應(yīng)采取分兵種隔離治療措施，嚴(yán)格探視和傳染病室三區(qū)分制度。
(六)及時(shí)調(diào)查處理突發(fā)傳染病疫情。本院對(duì)可能發(fā)生的甲、乙類傳染病暴發(fā)或流行，以及有流行趨勢(shì)的傳染病要及時(shí)開展流行病學(xué)調(diào)查與處理，并專題報(bào)告;衛(wèi)生院對(duì)入院治療的流腦、乙腦、狂犬病、傷寒等應(yīng)及時(shí)做好個(gè)案調(diào)查與報(bào)告。
(七)開展傳染病疫情漏報(bào)和管理工作督導(dǎo)。20__年衛(wèi)生院按《全國(guó)法定傳染病漏報(bào)調(diào)查和考核方案》，對(duì)本級(jí)和下設(shè)門診、衛(wèi)生所、衛(wèi)生室、個(gè)體診所的傳染病漏報(bào)調(diào)查和工作質(zhì)量督導(dǎo)，每一個(gè)季度不少于一次，對(duì)轄區(qū)內(nèi)傳染病管理工作檢查全年不少于4次，各次漏報(bào)調(diào)查或檢查考核有記錄，并做好專題小結(jié)上報(bào)。
(八)做好資料管理。本單位對(duì)上級(jí)或本級(jí)當(dāng)年傳染病管理計(jì)劃、總結(jié)、單項(xiàng)工作小結(jié)、檢查考核原始記錄、培訓(xùn)資料小結(jié)、宣傳底稿、月年報(bào)表、疫情簡(jiǎn)報(bào)、相關(guān)文件等應(yīng)做好歸檔管理。
四、重點(diǎn)工作進(jìn)度安排。
(一)、一至十二月做好：
(1)上年十二月份傳染病報(bào)表和上年年度報(bào)表;。
(2)本年各月各時(shí)間內(nèi)報(bào)卡適時(shí)審核、登記，網(wǎng)上直報(bào)、月報(bào)匯總上報(bào)。
(二)、三月份對(duì)責(zé)任疫情報(bào)告人組織以會(huì)代訓(xùn)、下發(fā)工作計(jì)劃和考核方案：對(duì)轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療單位1—3月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄。
(三)、六月份按下發(fā)的督導(dǎo)表內(nèi)容完成督導(dǎo)，并填報(bào);對(duì)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療單位4—6月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄。
(四)、七月份對(duì)上半年度轄區(qū)傳染病進(jìn)行漏報(bào)調(diào)查和檢查。
(五)、九月份對(duì)轄區(qū)內(nèi)7—9月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄。
(六)十月份按下發(fā)的督導(dǎo)表完成并填報(bào)。
(七)十一月份對(duì)各級(jí)醫(yī)療單位1—10月份的傳染病進(jìn)行漏報(bào)調(diào)查，小結(jié)上報(bào)。
(八)十二月份對(duì)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療單位10—12月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄;以及全年工作檢查。
根據(jù)對(duì)醫(yī)療保健單位的督導(dǎo)檢查和傳染病漏報(bào)調(diào)查結(jié)果，以及傳染病報(bào)表、網(wǎng)上報(bào)卡的及時(shí)、準(zhǔn)確、完整情況，有關(guān)材料的上報(bào)情況，開展工作質(zhì)量評(píng)估，工作質(zhì)量高的報(bào)表請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予精神和物質(zhì)鼓勵(lì)。
冬季放火工作計(jì)劃篇四
我班現(xiàn)有44名幼兒，有七名插班生。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高，他們有禮貌，會(huì)自己的事情自己做，有的幼兒還能主動(dòng)幫忙教師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要教師的關(guān)注等等，再加上新插入七名幼兒。較難融入在團(tuán)體生活中，將盡快讓其適應(yīng)與班團(tuán)體中，另外本班幼兒特別鮮明，活潑開朗，在活動(dòng)中主動(dòng)，易理解新事物，可是他們自控本事較差，比較好動(dòng)，，課上習(xí)慣也不好，這些都是需要在以后的班級(jí)管理中要長(zhǎng)抓不解的工作。
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作，家長(zhǎng)工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，開展民間文學(xué)，民間體育游戲以及班級(jí)特色“泥塑”培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
健康方面。
1、有初步的保護(hù)自己身體進(jìn)行安全活動(dòng)的意識(shí)和技能。
2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡動(dòng)作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。初步能運(yùn)用小肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)活動(dòng)。
3、在日常生活中堅(jiān)持愉快情緒，較正確地選擇方法表達(dá)自己的情緒。
4、能較獨(dú)立的穿脫秋冬服裝，學(xué)習(xí)整理床鋪，系鞋帶。
5、鞏固堅(jiān)持已構(gòu)成的良好生活習(xí)慣。
語言方面。
1、喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。
2、能注意傾聽別說話，聽懂別人說話的意思，并能按成人的要求辦事。
3、正確地使用普通話，能用較連貫的語言表達(dá)自己的意見、愿望與要求。
4、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字閱讀。
科學(xué)方面。
1、會(huì)運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)事物。
2、掌握日常生活中常見事物的特性，初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。
3、會(huì)動(dòng)手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同。
社會(huì)方面。
1、能與同伴友好相處，互相謙讓;學(xué)習(xí)控制自己的不良行為;學(xué)習(xí)自己解決交往中的小糾紛。
2、能正確使用禮貌用語，愛護(hù)用具，明白保護(hù)環(huán)境整潔、美觀，講實(shí)話，不拿別人的東西，不任性。
3、熱愛家鄉(xiāng)，尊敬周圍的勞動(dòng)人民，愛惜勞動(dòng)成果，愿意為同伴和服務(wù)。
藝術(shù)方面。
能運(yùn)用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美。
(一)班級(jí)管理。
1、定期召開班務(wù)會(huì)，發(fā)揮班級(jí)各位教師的所長(zhǎng)，對(duì)班上的各種事項(xiàng)進(jìn)行商議、尋找解決辦法，使我班的各項(xiàng)工作能到達(dá)最佳效果。
2、合理擺放班級(jí)物品，分工合作，培養(yǎng)幼兒物歸原處的習(xí)慣，愛護(hù)公物，節(jié)儉用水用電等。
3、在完成班級(jí)任務(wù)的同時(shí)，積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心理解家長(zhǎng)和同事提出的意見和提議。
(二)教育工作：
1、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境：
根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情景，制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃;以整合課程為主，再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段，寓教于樂，因材施教，以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動(dòng)。另根據(jù)每月的目標(biāo)，組織孩子一齊布置班級(jí)的主墻飾，讓主墻飾充滿童趣，注重精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使幼兒能在簡(jiǎn)便、自如、愉快的環(huán)境氛圍中參與各項(xiàng)活動(dòng)。
2、注重幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)：
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
(1)禮貌習(xí)慣：結(jié)合日常的晨檢、散步、參觀及社會(huì)性教育活動(dòng)，使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。
(2)耐性的培養(yǎng)：經(jīng)過形式多樣的直觀教具，結(jié)合故事、游戲及競(jìng)賽等活動(dòng)，提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣，吸引幼兒的注意力，培養(yǎng)幼兒的耐性。
(3)收放玩具的習(xí)慣：經(jīng)過幫忙、提醒、督促以及故事、游戲等其他教學(xué)手段對(duì)幼兒進(jìn)行愛護(hù)玩具，玩具玩完應(yīng)當(dāng)放回原地等方面的培養(yǎng)和教育。
(4)自信心的培養(yǎng)：班上有些幼兒由于缺乏自信心，在遇到困難時(shí)就退縮，經(jīng)常把家長(zhǎng)搬出來，請(qǐng)家長(zhǎng)跟教師說;為此，我們將采取多鼓勵(lì)、多肯定的教育手段，對(duì)有提高的幼兒及時(shí)給予肯定，增強(qiáng)其自信心。
3、注重教育行為的觀察，從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，寫好觀察記錄，利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒，使其得到最大的提高。
4、利用社區(qū)資源開展各項(xiàng)活動(dòng)：
開展各項(xiàng)興趣活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參加，并且繼續(xù)把尊老愛幼的傳統(tǒng)美德作為日常教育的一部分在工作中體現(xiàn)出來。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與和指導(dǎo)我們的教育活動(dòng)，到達(dá)家園共育的效果。經(jīng)過對(duì)家長(zhǎng)開放的活動(dòng)使家長(zhǎng)了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長(zhǎng)更加主動(dòng)、進(jìn)取地配合我們的工作。為創(chuàng)出我班的特色，還要充分利用社區(qū)資源，讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中，讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。
5、開展豐富多彩的體育活動(dòng)：
首先，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，編出一套適合孩子的早操。其次，積極開展每一天的戶外體育活動(dòng)，保證每一天1個(gè)小時(shí)的戶外體育活動(dòng)時(shí)間。有針對(duì)性地開展專門的訓(xùn)練活動(dòng)，促使幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
6、加強(qiáng)語言會(huì)話本事的培養(yǎng)：
利用早談活動(dòng)、游戲的互相與自己評(píng)價(jià)，鍛煉孩子的會(huì)話本事。在各項(xiàng)活動(dòng)中，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒大膽發(fā)言，多問多說。重視幼兒閱讀本事的培養(yǎng)，適時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)優(yōu)美詞句，豐富詞匯。
7、供給多種機(jī)會(huì)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手本事：
經(jīng)過對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)行值日生輪值制度，讓當(dāng)值日生的孩子參與澆菜、擦桌子、分玩具等活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)，感受勞動(dòng)中的酸甜苦辣，提高幼兒日的動(dòng)手本事。
8、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)：
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。本學(xué)期里，除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、還將在“元旦”配合幼兒園開展一場(chǎng)“迎新年師幼互動(dòng)聯(lián)歡會(huì)”的家園同樂活動(dòng)。
(三)保育工作。
1、尊重、關(guān)愛每個(gè)幼兒，了解每個(gè)幼兒的心理需要和情緒、情感的變化，及時(shí)采取有針對(duì)性的措施幫忙幼兒。
2、堅(jiān)持執(zhí)行班級(jí)的清潔衛(wèi)生制度，做到每一天一小掃，每周一大掃;物品堅(jiān)持衛(wèi)生、整潔、有序，培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。
3、玩、用具定期消毒;與保健人員、家長(zhǎng)一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。
4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證幼兒的身心健康發(fā)展。
(四)家長(zhǎng)工作。
重視開展家長(zhǎng)的工作，經(jīng)過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。
1、根據(jù)幼兒的具體情景，隨機(jī)進(jìn)行家訪或電訪，向家長(zhǎng)反饋在園表現(xiàn)，了解幼兒在家情景，取得家長(zhǎng)的配合。
2、召開不定期小型家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)我們的工作情景及幼兒在園的情景，同時(shí)虛心聽取家長(zhǎng)的意見和提議以促進(jìn)班級(jí)工作的開展。
3、把教育活動(dòng)課堂拓展到家庭，和家長(zhǎng)一齊討論教育教學(xué)方案，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情景，充分利用家庭教育資源。開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與我們的教育工作。
4、開展社區(qū)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)，幫忙幼兒了解周圍的自然環(huán)境，加深幼兒對(duì)自然的熱愛，建立初步的環(huán)保意識(shí)。
5、豐富“家教園地”的資料，使其更豐富多彩，更好地滿足家長(zhǎng)、孩子們的需要;定期更換家教專刊，為家長(zhǎng)供給最新的幼教資訊，并及時(shí)了解科學(xué)的育兒知識(shí)及育兒動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮其橋梁的作用。
總之，我班教師將遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，以“一切為了孩子”為宗旨，時(shí)刻把幼兒的安全放在首位，以滿腔的熱情投身到工作之中。
冬季放火工作計(jì)劃篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)冬春火災(zāi)防控工作，維護(hù)我縣消防安全形勢(shì)穩(wěn)定，鞏固和發(fā)展我縣安全生產(chǎn)的良好局面，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，深入認(rèn)貫徹落實(shí)公安部、省、市、縣關(guān)于開展冬春火災(zāi)防控工作的相關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合我中心實(shí)際，緊緊圍繞全面提高社會(huì)火災(zāi)防控能力、全面提高滅火救援實(shí)戰(zhàn)水平、全面提高全民消防安全意識(shí)、全面提高消防基礎(chǔ)建設(shè)水平，全力確保全縣重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故，確保重要節(jié)日、重大活動(dòng)期間不發(fā)生有影響的火災(zāi)事故，確保消防安全形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn)。根據(jù)襄消委【20__】13號(hào)、襄消委【20__】14號(hào)文件精神，特制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)。
根據(jù)襄消委【20__】13號(hào)、襄消委【20__】14號(hào)文件精神要求，全面排查本單位各股、室重要崗位安全，全縣體育場(chǎng)館（所）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)健身場(chǎng)地、健身路徑及附屬設(shè)施的安全隱患，大型體育健身活動(dòng)的安全。狠抓隱患治理，推進(jìn)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重要崗位的安全專項(xiàng)整治，強(qiáng)化安全生產(chǎn)，落實(shí)消防火災(zāi)安全管理責(zé)任制，以領(lǐng)導(dǎo)班子成員職責(zé)分工“條管”負(fù)責(zé)，建立“分級(jí)管理、按級(jí)負(fù)責(zé)、權(quán)責(zé)一致、各負(fù)其責(zé)”的消防火災(zāi)安全責(zé)任體系，健全“一把手”掛帥的六級(jí)安全組織網(wǎng)絡(luò)。一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，事事下功夫，責(zé)任到人到崗的工作機(jī)制。消防火災(zāi)排查全方位，不留死角，安全檢查全覆蓋，拉網(wǎng)式排查。真正做到“零違章、零隱患、零事故”的要求，確保隱患治理整改到位。進(jìn)一步提高安全監(jiān)督管理效率，建立健全隱患排查治理及重大危險(xiǎn)源監(jiān)控的長(zhǎng)效機(jī)制，為保持全縣消防火災(zāi)安全狀況良好奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、時(shí)間安排。
20__年11月15日—20__年。
三、范圍和內(nèi)容。
（一）檢查范圍：
此次大檢查的范圍是本單位機(jī)關(guān)各股、室、辦、校、隊(duì)及重要崗位和縣直（社區(qū)）、單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)、俱樂部以及體育場(chǎng)館（所），各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）健身場(chǎng)地、健身路徑及附屬設(shè)施器材等，堅(jiān)持“不漏單位、不漏場(chǎng)所、不漏死角、全覆蓋、拉網(wǎng)式排查”。檢查的重要點(diǎn)是：人員密集的體育場(chǎng)館（所）安全，體育設(shè)施安全，主辦或承辦重大體育競(jìng)賽活動(dòng)安全和大型的群眾健身活動(dòng)安全，冬春火災(zāi)安全。
（二）檢查內(nèi)容：
1.安全管理機(jī)構(gòu)是否健全，人員是否專職、專業(yè)。
2.隱患排查治理機(jī)制是否完善。“三本臺(tái)賬”是否建立，運(yùn)行是否規(guī)范。
3.安全職責(zé)、操作規(guī)程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是否到崗、到人，做到知責(zé)、履職。
4.消防火災(zāi)安全管理責(zé)任是否落實(shí)到位。
5.消防火災(zāi)安全信息和事故報(bào)告機(jī)制是否健全并有效運(yùn)行。
6.組織領(lǐng)導(dǎo)是否到位，監(jiān)管責(zé)任細(xì)化是否到位，消防火災(zāi)安全管理制度是否健全，應(yīng)急預(yù)案演練是否到位，消防火災(zāi)安全教育培訓(xùn)是否到位，責(zé)任追究是否到位。
四、檢查方式。
本次消防火災(zāi)安全大檢查要突出安全生產(chǎn)主體責(zé)任，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)按屬地管理責(zé)任權(quán)限實(shí)行“自查、自管、自改、上報(bào)”的原則，體育服務(wù)中心消防安全責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)組，按照各自的責(zé)任分工，要親自安排，親自部署，帶頭提升執(zhí)行力、少說多做、立速立行，迅速組織安全技術(shù)人員深入一線全面開展排查整治工作。要嚴(yán)格檢查內(nèi)容。從每道工序、每個(gè)環(huán)節(jié)入手，全方位覆蓋，全人員參與，全面排查隱患和不安全因素；要嚴(yán)格落實(shí)消防火災(zāi)安全隱患排查“三本臺(tái)賬”管理制度，確保對(duì)每個(gè)隱患都能按照排查隱患“落實(shí)整改，組織驗(yàn)收，銷號(hào)閉合”的程序整改到位。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展，成立消防火災(zāi)安全生產(chǎn)大排查工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室和三個(gè)組：
組長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
辦公室：
主任：
成員：
六、消防火災(zāi)安全責(zé)任分工及職責(zé)：
總負(fù)責(zé)：崔維斌（體育服務(wù)中心主任）。
職責(zé)：負(fù)責(zé)消防火災(zāi)安全全面工作（第一責(zé)任人）。
（一）：貫徹執(zhí)行《消防法》，保障消防安全設(shè)施符合規(guī)定，掌握單位消防安全情況。
（二）：為加強(qiáng)單位消防工作，提供必要的消防安全經(jīng)費(fèi)和組織保障。
（三）：確定各級(jí)消防火災(zāi)安全責(zé)任、制度、操作規(guī)程落實(shí)。
（四）：根據(jù)消防法，組建消防隊(duì)（義務(wù)消防隊(duì)）。
（五）：組織制定符合單位實(shí)際的滅火和應(yīng)急預(yù)案等工作。
第一組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
（一）、負(fù)責(zé)體育館內(nèi)：保安值班室（一樓西門房）、弱電監(jiān)控室、消防總控制室、會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)室，體育館主場(chǎng)地、三樓、四樓的所有辦公室、走廊、衛(wèi)生間、功能性房間、會(huì)議室及范圍內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備、消防器材、附屬設(shè)施等的隱患排查和消防安全責(zé)任。
（二）、負(fù)責(zé)體育館外：高壓配電室、供熱制冷總控制室，車輛停放場(chǎng)的安全及隱患排查和消防安全責(zé)任。
（三）、負(fù)責(zé)主體育館比賽場(chǎng)：舉行各種大型體育比賽，演唱會(huì)、集會(huì)、展示等的隱患排查和消防安全責(zé)任。
（四）、負(fù)責(zé)“消防火災(zāi)”安全工作。負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查各組落實(shí)各項(xiàng)消防火災(zāi)安全管理制度的執(zhí)行情況。
（五）、負(fù)責(zé)安排消防火災(zāi)安全隱患排查各階段工作，制定整改措施、責(zé)任時(shí)限、辦理、隱患排查、信息上報(bào)、消防安全定期召開例會(huì)的組織實(shí)施，消防火災(zāi)安全所有資料的收集、匯總、整理、存檔等工作。
第二組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
（一）、負(fù)責(zé)體育館內(nèi)：低配一室（體育館一樓南）、廚房、餐廳，廚房的庫房、住房、煤氣、飲水、食品的安全，體育館二樓全部辦公室、走廊、衛(wèi)生間、功能性房間、會(huì)議室、貴賓室、設(shè)施設(shè)備、消防器材、附屬設(shè)施的隱患排查和消防火災(zāi)安全。
（二）、負(fù)責(zé)體育館外：籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、廣場(chǎng)、廣場(chǎng)的電閘箱、燈光亮化、路燈、各類開關(guān)控制器、廣場(chǎng)、走廊、燈光電路、綠化地面和樹木等隱患排查和消防火災(zāi)安全責(zé)任。
（三）、負(fù)責(zé)全縣體育館（所）及（包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）行政村）的消防火災(zāi)安全，負(fù)責(zé)全縣體育設(shè)施、設(shè)備、消防器材、健身器材的消防火災(zāi)安全檢查監(jiān)督工作。
（四）、負(fù)責(zé)全縣轄區(qū)內(nèi)大型群眾健身活動(dòng)的安全，負(fù)責(zé)各單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)，俱樂部、健身指導(dǎo)站（點(diǎn)）的比賽和大型群眾健身活動(dòng)的消防火災(zāi)安全隱患排查和消防火災(zāi)安全責(zé)任人。
第三組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
（一）、負(fù)責(zé)體育館內(nèi)：訓(xùn)練館內(nèi)場(chǎng)地、器材、所有房間、衛(wèi)生間、設(shè)施設(shè)備、消防器材，體育館一樓全部（餐廳、廚房、廚房的庫房和住房除外），智能化總控制室、燈光配電轉(zhuǎn)換室（主體育館場(chǎng)內(nèi)三樓）、變壓配電室、網(wǎng)絡(luò)控制室、少體校乒乓球訓(xùn)練房的設(shè)施設(shè)備、電源、器材、消防器材的隱患排查和消防火災(zāi)安全責(zé)任。
（二）、負(fù)責(zé)縣網(wǎng)球場(chǎng)、門球場(chǎng)、地?cái)S球場(chǎng)（三中體育場(chǎng)南）的隱患排查和消防火災(zāi)安全責(zé)任。
（三）、負(fù)責(zé)“一校三隊(duì)”（業(yè)余體校、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、舉重隊(duì)）訓(xùn)練比賽。外出參賽的安全責(zé)任。
七、體育館相關(guān)人員的消防安全責(zé)任。
1、各領(lǐng)導(dǎo)、股、室、校、隊(duì)、辦及重要崗位辦公室的消防安全第一責(zé)任人是各辦公室的負(fù)責(zé)人，其他人員是本崗位辦公室的消防火災(zāi)安全管理責(zé)任人。
2、辦公室之外的其余安全責(zé)任區(qū)，按照原衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的劃分，“一崗雙責(zé)”原衛(wèi)生區(qū)的責(zé)任人是消防安全的直接責(zé)任人。辦公室的其余人員是本崗位消防火災(zāi)安全的管理責(zé)任人。
3、廚房、庫房、消防總控制室、配電變壓室等功能性房間的負(fù)責(zé)人是本崗位消防火災(zāi)安全的“必然”責(zé)任人，按崗位工作、業(yè)務(wù)范圍各負(fù)其職。是本崗位工作消防火災(zāi)安全的直接責(zé)任人。
4、公務(wù)車輛的交通安全管理由辦公室負(fù)責(zé)，專職司機(jī)是交通安全管理的責(zé)任人。
以上各組每天都要將排查情況報(bào)回辦公室（交給薛國(guó)文主任登記后，報(bào)告本單位消防火災(zāi)安全管理人王艷斌副主任）。
八、工作措施：
略
冬季放火工作計(jì)劃篇六
一、夯實(shí)基礎(chǔ)，健全完善食品藥品監(jiān)管體系。積極爭(zhēng)取區(qū)委、區(qū)管委會(huì)支持，做好人員、經(jīng)費(fèi)、裝備的補(bǔ)充；進(jìn)一步推進(jìn)基層監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
二、抓隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。定期舉行以法律法規(guī)學(xué)習(xí)、崗位知識(shí)、廉政教育為主題的學(xué)習(xí)例會(huì)，積極安排人員參加市食品藥品監(jiān)督管理局召開各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化干部隊(duì)伍廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，確保中心工作任務(wù)落實(shí)到位。
三、突出重點(diǎn)，整治轄區(qū)內(nèi)食品藥品突出問題。在食品領(lǐng)域，繼續(xù)圍繞重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)品種開展專項(xiàng)整治；在藥品領(lǐng)域，以學(xué)幼機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)室規(guī)劃化管理和醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥房藥庫規(guī)范化管理為重點(diǎn)開展專項(xiàng)行動(dòng)；嚴(yán)厲打擊各類食品藥品違法行為，不斷拓寬執(zhí)法辦案類型。
四、狠抓落實(shí)，推進(jìn)專項(xiàng)整治工作常態(tài)化。以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，將文明城市迎復(fù)檢、基本服務(wù)均等化等專項(xiàng)工作與日常監(jiān)管相結(jié)合，推進(jìn)專項(xiàng)整治工作常態(tài)化。
五、開拓思路，建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。一是充分發(fā)揮食品安全綜合協(xié)調(diào)職能，深化多部門多層級(jí)協(xié)作機(jī)制，建立常態(tài)化工作聯(lián)系。二是加強(qiáng)建章立制工作，建立健全機(jī)關(guān)工作制度，規(guī)范和完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
六、大膽創(chuàng)新，加強(qiáng)機(jī)關(guān)信息化建設(shè)工作。一是抓緊時(shí)間完成分局政務(wù)外網(wǎng)建設(shè)任務(wù)，促進(jìn)政務(wù)公開水平提高；二是健全企業(yè)檢查數(shù)據(jù)采集制度，完善監(jiān)管對(duì)象短信發(fā)布平臺(tái)。
七、完成區(qū)委、區(qū)管委會(huì)和市食品藥品監(jiān)督管理局交辦的其他工作。
冬季放火工作計(jì)劃篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)政府冬季防火安全工作會(huì)議精神及聯(lián)校的要求，全面做好我園冬季防火安全工作，保證幼兒園和師幼的`生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
針對(duì)消防安全工作存在的`主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，大力整治火災(zāi)隱患，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，強(qiáng)化各項(xiàng)消防安全措施，堅(jiān)決依法消除各類火災(zāi)隱患，遏制重特大火災(zāi)事故，杜絕群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，努力改善防火安全條件，保持我園安全形勢(shì)平穩(wěn)，為廣大師幼創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)事故為中心，采取有效措施，鞏固和擴(kuò)大專項(xiàng)治理成果，不斷加大對(duì)消防安全設(shè)施資金投入，徹底整改幼兒園重大火災(zāi)隱患，改善幼兒園防火設(shè)施條件，實(shí)行群防群治，堅(jiān)決杜絕群死群傷，確保無重大火災(zāi)事故，推進(jìn)消防安全責(zé)任制的落實(shí)，提高消防安全管理水平，強(qiáng)化全民消防安全意識(shí)和素質(zhì)教育。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)冬季防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立冬季消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)監(jiān)管幼兒園冬防期間安全教育、隱患整改等安全工作。
四、時(shí)間安排和工作步驟。
冬季防火期從20__年11月5日起至20__年2月28日結(jié)束。
（一）傳達(dá)部署階段（20__年11月5日至12月5日）。幼兒園要按照省、市、區(qū)政府冬季防火安全工作的會(huì)議要求，從實(shí)際出發(fā)，研究制定切實(shí)可行的冬季防火安全工作實(shí)施方案，廣泛動(dòng)員，部署冬季防火安全工作，落實(shí)工作任務(wù)和責(zé)任。
（二）檢查落實(shí)階段（20__年12月6日至20__年2月22日）。根據(jù)實(shí)際情況，切實(shí)抓好工作落實(shí)，全面開展消防安全隱患大檢查，消除各類火災(zāi)隱患，加強(qiáng)元旦、春節(jié)期間消防安全保衛(wèi)工作。
（三）總結(jié)報(bào)告階段（20__年2月23日至2月28日）。及時(shí)總結(jié)冬防工作的經(jīng)驗(yàn)和不足，并向區(qū)教育局寫出書面報(bào)告。
五、工作重點(diǎn)。
重點(diǎn)檢查的內(nèi)容：
（一）加強(qiáng)對(duì)疏散通道、消防通道、防火分隔設(shè)施的檢查。幼兒園的教學(xué)樓和幼兒宿舍樓等人員密集場(chǎng)所要時(shí)刻保障疏散通道、安全出口暢通，嚴(yán)禁在疏散通道堆放、懸掛可燃物品；嚴(yán)禁封堵、鎖閉安全出口；嚴(yán)禁違法儲(chǔ)存或使用易燃、易爆及化學(xué)危險(xiǎn)物品；嚴(yán)禁在建筑物周圍搭建影響人員逃生和滅火救援的棚、房等設(shè)施；嚴(yán)禁在消防車通道上堆放雜物、傾倒垃圾。
（二）加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位，關(guān)鍵環(huán)節(jié)的檢查。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)要害部位的防火安全檢查和防范，確保安全。對(duì)幼兒活動(dòng)室、食堂、倉(cāng)庫、門房的電源、火源進(jìn)行一次全面的安全檢查，對(duì)這些要害部位做到人防、物防、技防等三防管理。對(duì)用火用電設(shè)備要設(shè)置專人定期進(jìn)行檢查維護(hù)，嚴(yán)禁設(shè)置、安裝不符合消防安全要求的用火用電設(shè)備；下班前要關(guān)閉電源。
（三）加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的檢查。入冬初期，要對(duì)配置的滅火器材、安裝的消防設(shè)施進(jìn)行一次維修保養(yǎng)，過期設(shè)備要立即更換。落實(shí)各種消防設(shè)施和器材的防凍措施，疏散指示標(biāo)志和火災(zāi)應(yīng)急照明燈被遮擋、覆蓋、缺少、損壞和標(biāo)識(shí)錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)立即改正?；馂?zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)滅火系統(tǒng)存在故障、影響防火滅火功能的，限期改正。
（四）加強(qiáng)夜間防火檢查。根據(jù)冬季火災(zāi)特點(diǎn)，認(rèn)真執(zhí)行“錯(cuò)時(shí)”工作制，加大夜間監(jiān)管力度，嚴(yán)厲查處脫崗漏班、上班期間鎖閉安全出口等違規(guī)行為，嚴(yán)厲打擊放火犯罪行為。
（五）加強(qiáng)節(jié)日和舉辦大型活動(dòng)期間的消防安全檢查。要做到提前部署，強(qiáng)化措施，及時(shí)堵塞漏洞，確保消防安全。冬防期間，組織開展三次消防安全專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)的隱患能自行整改的要立即整改，不能自行整改的立即上報(bào)維修，同時(shí)派專人死看死守，堅(jiān)決遏制發(fā)生火災(zāi)事故。
冬防期間，按照聯(lián)校工作部署，結(jié)合本園實(shí)際情況，重點(diǎn)做好以下四項(xiàng)工作：
（一）落實(shí)消防責(zé)任制，完成《20__年度消防安全責(zé)任書》規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。切實(shí)落實(shí)消防安全責(zé)任，特別是對(duì)于涉及火災(zāi)隱患整治等重大問題，要合理安排人力、物力和財(cái)力，切實(shí)加以解決，確?！?0__年度消防安全責(zé)任書》規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。擔(dān)負(fù)起廣大師幼的消防知識(shí)教育任務(wù)，大力開展消防安全義務(wù)宣傳教育工作。建立健全消防安全管理制度，定期組織防火檢查和巡查，制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并實(shí)施演練（每學(xué)期至少一次），加強(qiáng)對(duì)本單位職工的消防安全教育，定期維護(hù)保養(yǎng)消防設(shè)施，建立并落實(shí)消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制，確保本單位消防安全。
（二）鞏固全系統(tǒng)火災(zāi)隱患排查整治工作成果，繼續(xù)整治遺留隱患，徹底消除重大火災(zāi)隱患。冬防期間，要對(duì)今年以來火災(zāi)隱患排查整治工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和分析，對(duì)遺留隱患進(jìn)行集中研究，堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患。要繼續(xù)加大對(duì)重大火災(zāi)隱患的治理力度，嚴(yán)厲打擊違反消防法律法規(guī)的行為。
（三）廣泛開展消防安全宣傳教育培訓(xùn)工作，切實(shí)提高廣大師幼的消防安全意識(shí)。切實(shí)抓好冬防期間的防火安全宣傳工作，不斷改進(jìn)宣傳教育形式，采取多種措施將冬季防火工作的重要性、冬季防火期應(yīng)注意的消防安全問題及應(yīng)采取的消防安全措施傳播到每一位教師和幼兒。把消防知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容，通過開展知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、有獎(jiǎng)問答等活動(dòng)調(diào)動(dòng)廣大師幼學(xué)習(xí)消防知識(shí)的積極性。
七、工作要求。
（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任。提高對(duì)冬防工作的'重視程度，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，按照《20__年度消防安全責(zé)任書》的要求履行相關(guān)責(zé)任。同時(shí)要明確工作任務(wù)和職責(zé)，把責(zé)任分解落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人。各種責(zé)任規(guī)定都要量化、細(xì)化，具有科學(xué)性、實(shí)效性。要各盡其職，各負(fù)其責(zé)，形成監(jiān)管合力，共同督促整改火災(zāi)隱患。
（二）周密部署，狠抓落實(shí)。認(rèn)真分析和研究冬防工作面臨的形勢(shì)、存在的問題，制定冬防工作實(shí)施方案，安排部署冬防工作要做到詳細(xì)、周密、量化。要對(duì)消防安全工作存在的問題分類排隊(duì)，逐一制定整改推進(jìn)措施，明確解決時(shí)限。定期組織開展全面、深入、細(xì)致的消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，不留后患。
（三）及時(shí)反饋信息。時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)信息交流，及時(shí)上報(bào)重要情況和突出問題。按要求上報(bào)冬防工作階段性小結(jié)，20__年2月28日前報(bào)冬防工作總結(jié)到義井聯(lián)校。
冬季放火工作計(jì)劃篇八
為貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)__縣冬季防火工作實(shí)施方案的通知》精神，結(jié)合本系統(tǒng)的實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以省、市、縣關(guān)于立即開展冬季防火大檢查的通知精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，查火災(zāi)隱患，綜合治理，切實(shí)做好冬季消防安全工作，確保商務(wù)系統(tǒng)一方平安。
二、組織機(jī)構(gòu)。
商務(wù)局成立以__副局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以__工會(huì)主席為副組長(zhǎng)，以__為成員的防火工作領(lǐng)導(dǎo)組。
三、方法步驟。
此次冬季防火工作分為動(dòng)員部署、自查自改、集中整治和督促檢查四個(gè)階段。
(一)動(dòng)員部署階段(__年1月8月至15日)。
局組織召開系統(tǒng)冬季防火工作會(huì)議，對(duì)防火工作進(jìn)行動(dòng)員部署，要求各企業(yè)負(fù)責(zé)人回去后，要進(jìn)行防火工作再動(dòng)員，制訂符合本企業(yè)的冬季防火工作實(shí)施方案。
(二)自查自改階段(__年1月16日至20日)。
各企業(yè)對(duì)照《中華人民共和國(guó)消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，認(rèn)真開展自查自糾工作。之后，局里將組織督查。找問題，查隱患，不留死角。加大投入，進(jìn)行整改，確保本單位不發(fā)生火災(zāi)事故。
(三)集中整治階段(__年1月21日至2月20日)。
根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，局防火工作領(lǐng)導(dǎo)組將采取整治措施，把隱患消除掉。重點(diǎn)整治：
1、系統(tǒng)內(nèi)，凡營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所在營(yíng)業(yè)期間，嚴(yán)禁封閉安全出口，嚴(yán)禁堵塞通道。
2、保養(yǎng)好自動(dòng)消防設(shè)施，保證正常運(yùn)行。
3、凡違章使用電熨斗、電烙鐵、熱得快等電熱設(shè)備和大功率電器，私拉亂接電氣線路，使用明火做飯、取暖、照明，存放、使用易燃易爆危險(xiǎn)物品的，責(zé)令立即整改。
4、嚴(yán)禁小孩在商場(chǎng)內(nèi)的電梯上玩耍。
5、使消防器材保持在良好狀態(tài)。
(四)督查階段(__年2月21日至25日)。
在集中整治階段的基礎(chǔ)上，局防火領(lǐng)導(dǎo)組將再次檢查各企業(yè)的防火工作，對(duì)各企業(yè)冬季防火工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收，表揚(yáng)先進(jìn)，對(duì)防火工作組織不力，措施不當(dāng)，效果不明顯的企業(yè)和個(gè)人予以通報(bào)批評(píng)，如發(fā)生火災(zāi)事故，將依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四、工作要求。
(一)提高防火意識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各企業(yè)要深刻認(rèn)識(shí)冬季防火工作的重要性和艱巨性，增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，消除火災(zāi)隱患，把消防安全作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧的一項(xiàng)重要工作來抓，以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神扎扎實(shí)實(shí)地抓好火災(zāi)隱患排查整治工作，確保冬防工作取得實(shí)效。
(二)廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各企業(yè)在動(dòng)員會(huì)的基礎(chǔ)上，利用黑板報(bào)、宣傳欄等，大力宣傳火災(zāi)隱患的危害性和整治工作的重要性;宣傳防火滅火常識(shí)和逃生自救知識(shí)，提高廣大員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力。確保各單位安全無事故。
冬季放火工作計(jì)劃篇九
根據(jù)省、市、區(qū)政府和省教育廳關(guān)于做好20__年冬季防火工作的部署，學(xué)校決定自20__年11月6日至20__年3月31日期間集中開展冬季防火工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、工作目標(biāo)。
貫徹落實(shí)省、市、區(qū)政府和省教育廳關(guān)于開展20__年冬季防火工作要求，以強(qiáng)化落實(shí)消防安全主體責(zé)任，深入排查整改火災(zāi)隱患為主線，做到防火安全主體責(zé)任落實(shí)到位、排查整改安全隱患到位、宣傳教育培訓(xùn)到位，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)事故，全面提升安全防火長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)水平，確保學(xué)校消防安全。
二、工作步驟。
（一）扎實(shí)開展防火安全宣傳教育（11月6日至11月15日）。各單位要認(rèn)真組織冬季防火安全宣傳教育，利用校園網(wǎng)、廣播、宣傳欄、班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳防火常識(shí)，組織師生員工學(xué)習(xí)消防法規(guī)和有關(guān)消防安全常識(shí)，提高消防安全“四個(gè)能力”水平，達(dá)到“三懂三會(huì)”的基本要求，增強(qiáng)安全防火人人有責(zé)的自覺性，預(yù)防各類火災(zāi)事故的發(fā)生。
（二）扎實(shí)做好檢查、整改火險(xiǎn)隱患工作（11月16日至20__年3月20日）。各單位在冬季防火期間，要適時(shí)組織師生疏散逃生演練。學(xué)生公寓協(xié)調(diào)院系組織學(xué)生進(jìn)行疏散逃生演練，各教學(xué)樓管理員協(xié)調(diào)院系組織師生進(jìn)行疏散逃生演練，演練要注重實(shí)效，制訂預(yù)案并嚴(yán)密組織實(shí)施，防止發(fā)生事故。要充分利用冬季防火有利時(shí)機(jī)，學(xué)生公寓協(xié)調(diào)院系對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行一次徹底整治，確保寢室安全。各單位要結(jié)合落實(shí)省教育廳20__年冬季防火工作的部署，落實(shí)“網(wǎng)格化”排查措施并建立臺(tái)帳，對(duì)所管轄的區(qū)域、部位每月至少組織一次安全自查活動(dòng)，認(rèn)真整改安全隱患，對(duì)不能立即整改的安全隱患，必須做到“整改措施、整改責(zé)任、整改資金、整改時(shí)限、應(yīng)急預(yù)案”五落實(shí)，確保防火安全。
（三）做好總結(jié)驗(yàn)收工作（3月21日至3月31日）。在自檢自查和專項(xiàng)排查整治的基礎(chǔ)上，學(xué)校組成聯(lián)合檢查組對(duì)各單位冬季防火工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對(duì)自查工作不落實(shí)、不到位、存在火險(xiǎn)隱患未整改的，依照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)單位消防責(zé)任人、管理人的責(zé)任，并責(zé)令限期整改落實(shí)。
三、重點(diǎn)工作任務(wù)。
（1）消防安全責(zé)任制落實(shí)情況；
（2）所屬人員防火常識(shí)安全教育情況；
（3）火險(xiǎn)隱患排查整改情況；
（4）人員密集場(chǎng)所疏散逃生演練情況；
（5）安全出口、疏散通道暢通情況；
（6）安全用火用電用氣情況；
（7）消防水源、滅火設(shè)施（消火栓、滅火器）設(shè)備完好有效情況；
（8）燃?xì)庠O(shè)備、管道、灶具是否符合消防安全要求情況；
（9）師生員工掌握消防安全“四個(gè)能力”及防火常識(shí)情況；
（10）易燃易爆等危險(xiǎn)品、器具的使用管理情況；
（11）校內(nèi)建筑設(shè)置的室外牌匾是否影響滅火救援和疏散逃生情況；
（12）學(xué)生在公寓寢室違章使用電器、明火器具、吸煙查處情況；
（13）消防安全制度貫徹落實(shí)情況；
（14）新上崗教職工消防安全知識(shí)培訓(xùn)情況；
（15）各崗位人員消防安全責(zé)任熟悉情況；
（16）火災(zāi)隱患風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估情況等。
四、工作要求。
（一）要充分認(rèn)清冬季防火工作的重要性。冬季引發(fā)火災(zāi)的因素增多，是火災(zāi)高發(fā)期。各單位要強(qiáng)化底線思維意識(shí)，從確保學(xué)校安全穩(wěn)定的大局出發(fā)，從確保師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全的高度，充分認(rèn)清冬季防火工作的極端重要性，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作措施，制定切實(shí)可行的工作落實(shí)方案，徹底消除火災(zāi)隱患死角和盲區(qū)，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，形成科學(xué)、規(guī)范的安全防火長(zhǎng)效機(jī)制。
（二）要嚴(yán)格落實(shí)防火安全主體責(zé)任。各單位要強(qiáng)化落實(shí)安全防火工作主體責(zé)任，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的要求，堅(jiān)持多措并舉，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，嚴(yán)格整治、全面開展火災(zāi)隱患排查治理，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“安全自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，做到防火工作責(zé)任到位、日常檢查管理到位、宣傳教育培訓(xùn)到位、火災(zāi)隱患排查整改到位。堅(jiān)決做到“三不放過”，即應(yīng)當(dāng)檢查的部位未檢查不放過，應(yīng)當(dāng)檢查的內(nèi)容未檢查不放過，應(yīng)當(dāng)查清、整改的隱患未查清、整改不放過，真正做到不打折扣、不留死角、不走過場(chǎng)，檢查一處，安全一處，放心一處。對(duì)因責(zé)任落實(shí)不到位而發(fā)生火災(zāi)事故的，實(shí)行問責(zé)制。
（三）要扎實(shí)開展消防宣傳教育演練活動(dòng)。各單位要充分利用冬季防火工作的有利時(shí)機(jī)，強(qiáng)化宣傳教育，形成“消除火災(zāi)隱患光榮、產(chǎn)生火災(zāi)隱患可恥”的輿論氛圍。各單位在冬季防火期間要適時(shí)組織所屬人員進(jìn)行一次疏散逃生演練，注重實(shí)效性，防止走過場(chǎng)。
（四）要做好節(jié)假日期間和大型活動(dòng)的值班工作。冬季防火期間重要節(jié)點(diǎn)多，各單位在節(jié)假日期間，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職能部門要加強(qiáng)值班檢查，值班人員要勤檢查，多巡視，發(fā)現(xiàn)問題要快速反應(yīng)，及時(shí)上報(bào)和處置，確保學(xué)校消防安全和安全穩(wěn)定。
（五）各單位自檢自查報(bào)告，于20__年12月15日前書面報(bào)保衛(wèi)處備案。
冬季放火工作計(jì)劃篇十
做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本工作計(jì)劃。
一、傳染病預(yù)防。
1、按照國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校人口密集的'特點(diǎn)，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí)，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
二、傳染病疫情報(bào)告。
疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。疫情報(bào)告時(shí)限和辦法：嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執(zhí)行。每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人，學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報(bào)告，學(xué)校向上級(jí)主管部門及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
三、傳染病控制措施。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療（學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所（隔離）進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察；密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對(duì)傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
四、傳染病防治監(jiān)督檢查。
學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
冬季放火工作計(jì)劃篇十一
冬季是火災(zāi)發(fā)生頻率較高的季節(jié)，尤其在鄉(xiāng)村和農(nóng)村地區(qū)，放火取暖的現(xiàn)象仍然存在。近期，我校組織了一次冬季放火安全教育活動(dòng)，通過講座和實(shí)地體驗(yàn)，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性和防范措施。在這次活動(dòng)中，我收獲了很多，總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
首先，正確的用火知識(shí)是防范火災(zāi)的基礎(chǔ)。在講座中，專家生動(dòng)的告訴我們火災(zāi)的成因和預(yù)防措施。通過學(xué)習(xí)，我了解到火災(zāi)的種類及其發(fā)生的原因，包括火種的失控、電器線路短路、煙草、明火的不慎處理等。同時(shí)，我們也了解到了各種滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)，并在實(shí)踐中進(jìn)行了模擬演練。通過掌握正確的用火知識(shí)，我更加清楚如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，增強(qiáng)了自己應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
其次，個(gè)人防火意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要。在活動(dòng)中，我通過觀看火災(zāi)案例分析，了解到許多火災(zāi)都源于個(gè)人使用火源不當(dāng)或保護(hù)意識(shí)淡漠。在這里，我提醒自己要隨時(shí)注意用火安全，以防萬一。特別是在寒冷的冬季，很多同學(xué)傾向于使用火爐、電熱器等取暖設(shè)備。因此，加強(qiáng)用火安全意識(shí)，嚴(yán)禁私拉亂接電線，離開時(shí)記得關(guān)閉電器，不隨意亂扔香煙，等等，都十分必要。
另外，團(tuán)隊(duì)的合作才能更好的應(yīng)對(duì)火災(zāi)。在實(shí)地體驗(yàn)中，我們分組進(jìn)行了逃生演練。每個(gè)小組都要求在限定時(shí)間內(nèi)從教室里迅速有序地撤離。通過這次實(shí)踐，我體會(huì)到了人們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)常常會(huì)陷入恐慌和混亂的狀態(tài)，這對(duì)于安全撤離來說嚴(yán)重妨礙了救援工作。因此，我們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的合作是至關(guān)重要的。在火災(zāi)中，只有大家緊密合作，互相幫助，才能最大限度地減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
最后，社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)共同參與防火工作。防火工作責(zé)任并不只是學(xué)校或單位的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。在這次放火安全教育活動(dòng)中，我了解到政府和非政府組織都在積極參與火災(zāi)防控工作，為人民提供更多的教育和服務(wù)。同時(shí)，我也了解到許多公益組織為貧困地區(qū)提供免費(fèi)的防火設(shè)備和知識(shí)宣傳。因此，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)組織的力量是不可忽視的，每個(gè)人都應(yīng)該做出自己的貢獻(xiàn)，為防火工作出一份力。
總之，通過這次冬季放火安全教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性，學(xué)習(xí)到了正確的防火知識(shí)和技巧。同時(shí)，也意識(shí)到了個(gè)人的防火意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們?cè)诒Ｗo(hù)自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全的同時(shí)，也要積極參與到社會(huì)組織的防火工作中。只有通過共同努力，我們才能建立一個(gè)更安全的社會(huì)，減少火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)人民的安全和幸福。
冬季放火工作計(jì)劃篇十二
2015年投資安排億元，其中指令性投資(包括市級(jí)投資項(xiàng)目和區(qū)級(jí)指令性項(xiàng)目)億元，指導(dǎo)性投資億元。主要是：
1.軌道交通建設(shè)項(xiàng)目。建成3號(hào)線一期;續(xù)建6號(hào)線一期、7號(hào)線一期、8號(hào)線一期、機(jī)場(chǎng)線、陽邏線(21號(hào)線)、紙坊線(27號(hào)線);開工建設(shè)1號(hào)線徑河延伸線;推進(jìn)蔡甸線(24號(hào)線)前期工作。
環(huán)線中將完工中南路與中北路景觀大道、二環(huán)線墨水湖北路段(龍陽大道—江城大道)地面段、龍陽大道段(琴臺(tái)大道—墨水湖北路)、雄楚大街段(梅家山立交—尤李立交)，全面建成二環(huán)線;完工三環(huán)線南段(三環(huán)線野芷湖立交東側(cè)落地點(diǎn)—珞喻東路)、三環(huán)線西段綜合改造;貫通三環(huán)線南段(白沙洲大橋—三環(huán)線野芷湖立交東側(cè)落地點(diǎn))主線，基本實(shí)現(xiàn)三環(huán)線全面改造升級(jí)。快速放射線中將完工國(guó)博大道、龍陽大道(墨水湖北路—墨水湖南路，墨水湖南路—三環(huán)線);基本完工雄楚大街(尤李立交—楚平路，楚平路—三環(huán)線)高架及輔道、長(zhǎng)豐大道主線、武咸公路主線改造;續(xù)建墨水湖北路(孟家鋪立交—龍陽大道)、長(zhǎng)江大道二期;開工建設(shè)寶豐北路、機(jī)場(chǎng)快速路改線工程(暨機(jī)場(chǎng)南環(huán)線工程)、機(jī)場(chǎng)東路。
3.城市主干路建設(shè)項(xiàng)目。主干路將完工東湖通道、21號(hào)公路(工人村—青化路)維修改造、解放大道下延線(黃浦大街—堤角)、濱江大道(武漢長(zhǎng)江大橋—楊泗路)等;建設(shè)李紙路二期(南湖大道—新路村)、新武金堤路(三環(huán)線—江國(guó)路)、新武金堤路(武泰閘—江國(guó)路，三環(huán)線—洪山江夏交界處)、濱江大道(楊泗路—四新南路)等;開工建設(shè)解放大道下延線(堤角—三環(huán)線)、漢陽大道景觀大道、巨龍大道延長(zhǎng)線、岱家山大橋及兩岸接線、漢施公路改造、中山大道綜合改造等。
4.城市次干路、支路建設(shè)項(xiàng)目。加密區(qū)域次干路、支路，將完工園博園配套道路(廣華路、園博園東路、古田四路北延等)、沙湖大道、金銀湖南街、金海東路等，續(xù)建后湖路、百威路等，開工東湖環(huán)湖路改造等。
5.區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施配套道路項(xiàng)目。包括武漢新區(qū)四新片區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施(含江城大道改造)、臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)市政配套(一期)、武漢中央商務(wù)區(qū)市政配套、后湖地區(qū)基礎(chǔ)配套設(shè)施、中央華城周邊配套道路、快活嶺路、快活嶺二路、植物園通道等。
6.慢行交通建設(shè)項(xiàng)目。構(gòu)建以人為本、綠色低碳的慢行交通系統(tǒng)。在人流、車流集中路段實(shí)行機(jī)非分離、人非分離，建設(shè)人行天橋及人行地下通道過街設(shè)施，新建及改造非機(jī)動(dòng)車道。
8.中心城區(qū)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。2015年區(qū)級(jí)項(xiàng)目圍繞交通堵點(diǎn)、堵段、出行不便區(qū)域、軌道交通配套、保障房等民生需求，結(jié)合三舊改造、老破舊社區(qū)升級(jí)的需要，打通斷(堵)頭路，疏通瓶頸路，暢通微循環(huán)。共計(jì)實(shí)施192個(gè)指令性項(xiàng)目，其中新建87個(gè)，續(xù)建105個(gè)，確保完工40個(gè)。主要項(xiàng)目有永泰路、球場(chǎng)橫路、堤角前街、站南路、臺(tái)北路延長(zhǎng)線、城華路、田正路、羅七南路、興武路、寶通寺路、機(jī)場(chǎng)二路、鐵機(jī)路、撫順街、三弓路等。
冬季放火工作計(jì)劃篇十三
三、班級(jí)基本情況。
1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。我想把學(xué)生的個(gè)人目標(biāo)和班級(jí)的目標(biāo)結(jié)合起來，這樣，有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，并同時(shí)也為班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。
2、熟悉班級(jí)每一位學(xué)生。
掌握詳細(xì)的第一手材料，為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會(huì)，從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況，特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài)，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。
3、抓好紀(jì)律。
抓紀(jì)律，必須讓學(xué)生樹立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念。任何事情講求紀(jì)律，不自由散漫，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀(jì)律，必須要狠抓嚴(yán)抓，牢固樹立“紀(jì)律促學(xué)習(xí)”的觀念。要求學(xué)生獨(dú)立思考，完成作業(yè)，不隨意討論，確保自習(xí)課、晚自修的絕對(duì)安靜。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成布置的各項(xiàng)任務(wù)，不拖拉。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級(jí)的時(shí)間規(guī)定，不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面，更應(yīng)有時(shí)間觀念，強(qiáng)制自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。
4、抓學(xué)習(xí)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事，重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的準(zhǔn)備，都是為了最終的班級(jí)有優(yōu)異的成績(jī)。我會(huì)和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo)，注重與學(xué)生談心交流，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。對(duì)于學(xué)習(xí)尖子生，鼓勵(lì)超前學(xué)，并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給其他同學(xué)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;對(duì)于學(xué)困生，與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，幫助他們樹立自信心;對(duì)于中等生，尤其是學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng)的學(xué)生，幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo)，并常檢查，爭(zhēng)取早日成為尖子生。充分利用班會(huì)(特別是主題班會(huì))和班級(jí)文化陣地(黑板報(bào)、墻報(bào)、班級(jí)標(biāo)語等)，大力弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍，形成良好的班風(fēng)。
5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。
一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會(huì)做好事，產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，就會(huì)無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。
6、盡快培養(yǎng)好班干部。
打造一支以身作則的班委隊(duì)伍，以便落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確，職責(zé)分明。讓他們工作有崗位，職責(zé)記在心。充分調(diào)動(dòng)班干的積極性，建立合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán)，為創(chuàng)建自主管理班級(jí)做好保障。
冬季放火工作計(jì)劃篇十四
針對(duì)新的教育形勢(shì)，為更好地開展班級(jí)工作，更好地服務(wù)于學(xué)生，特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)禁令”文件精神，切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，努力提高全體學(xué)生的全面素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，使之能盡快適應(yīng)并能很好地融入社會(huì)潮流中去。
二、努力方向：
作為強(qiáng)化班，力爭(zhēng)在年級(jí)起表率作用，在守紀(jì)、衛(wèi)生、成績(jī)等方面爭(zhēng)做年級(jí)的排頭兵，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，給年級(jí)爭(zhēng)光，讓學(xué)校增彩，努力打造文明上進(jìn)、團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實(shí)求真，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jī)好的優(yōu)秀班集體。
三、計(jì)劃措施：
1、積極響應(yīng)年級(jí)號(hào)召，認(rèn)真高效保質(zhì)地完成校長(zhǎng)室、德育處、教務(wù)處、電教室、教科室、團(tuán)委、總務(wù)處等各科室部門下達(dá)和分配的各項(xiàng)任務(wù)。
2、有大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)，服從并服務(wù)于各部門的調(diào)配，為我校四星級(jí)學(xué)校的創(chuàng)辦不惜汗水不辭辛苦不講價(jià)錢。
3、堅(jiān)持一日常規(guī)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，文明習(xí)慣，勞動(dòng)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣。
4、培養(yǎng)學(xué)生干部，堅(jiān)持學(xué)生的文化學(xué)習(xí)和各項(xiàng)能力的培養(yǎng)并重，兩手齊抓共管，堅(jiān)持把品學(xué)兼優(yōu)，能力強(qiáng)的學(xué)生推薦給學(xué)生會(huì)德育處，使他們得到更好的鍛煉和提高。
5、學(xué)習(xí)上從嚴(yán)要求，特別是學(xué)習(xí)過程的流程管理，注重學(xué)生的思維過程和學(xué)習(xí)方法，關(guān)注學(xué)生心理，努力走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，做學(xué)生心靈的導(dǎo)師。
6、放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理，實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真傾聽全體同學(xué)的意見，及時(shí)處理學(xué)生中存在的問題。
7、利用班會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)生討論淮海中學(xué)的規(guī)章制度，特別是“淮海中學(xué)的十條禁令”、“淮海中學(xué)宿舍管理細(xì)則”、“中學(xué)生守則”，讓學(xué)生做到有章可循，有事可做，有紀(jì)可守，有時(shí)可惜、有的放矢。
8、做為一名班主任，自己要率先垂范，為人師表，喊破嗓子，不如做出樣子，面對(duì)五嚴(yán)禁令、績(jī)效工資，本人將一如既往地愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子。
9、在工作坐班時(shí)間，堅(jiān)持“手無雜事、口無雜言、心無雜念”的原則，認(rèn)真鉆研教材，精心備課，細(xì)心批改作業(yè)，努力提高課堂教學(xué)效益。
10、在教育轉(zhuǎn)型期間，本人堅(jiān)持向“前”看，正視眼前困難，知難而上，憑借自己的良心和熱心，堅(jiān)守教師職業(yè)的道德底線，強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)，努力做到“減時(shí)不減效”、“減負(fù)不減質(zhì)”，為我校更高更強(qiáng)更快的跨越式發(fā)展作出不懈的努力。
冬季放火工作計(jì)劃篇十五
為了全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)校體育工作的正常開展，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展，在圍繞學(xué)校工作計(jì)劃的前提下，根據(jù)體育組實(shí)際情況以及體育學(xué)科自身的特點(diǎn)，特制定計(jì)劃如下：
認(rèn)真落實(shí)全國(guó)體育工作會(huì)議精神，以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間工作意見》為依據(jù)，深入開展教育教學(xué)研究，以開展群體工作為重點(diǎn)，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點(diǎn)。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”開展，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，爭(zhēng)創(chuàng)團(tuán)河小學(xué)體育工作特色：
(一)、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，完善體育檔案資料，形成科學(xué)管理制度。
1、繼續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項(xiàng)制度，使體育工作逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，充分調(diào)動(dòng)每位體育教師工作的積極性、主動(dòng)性。
2、每月組織教研活動(dòng)定期召開體育工作會(huì)，總結(jié)工作，提出要求，組織學(xué)習(xí)，進(jìn)行交流。實(shí)施幫帶工作。使體育組的教師共同提高，從而促進(jìn)我校的體育工作質(zhì)量。
3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間工作意見》的意見。整理各項(xiàng)活動(dòng)資料，使其各項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃，有總結(jié)，有相片形成檔案材料，隨時(shí)迎接教育局檢查。
(二)、加強(qiáng)教學(xué)管理，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)鉆研教材，落實(shí)體育課的開設(shè)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及健康成長(zhǎng)的思想。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，課的任務(wù)明確具體，做到提前備課，熟悉教材內(nèi)容，教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、教師在課前做好場(chǎng)地器材的檢查、準(zhǔn)備、布置，合理利用，消滅不安全隱患，課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和必要的保護(hù)與幫助措施。保證安全第一。
4、認(rèn)真寫好每堂課教案設(shè)計(jì)，做到體育教案有學(xué)年計(jì)劃，學(xué)期計(jì)劃，進(jìn)度計(jì)劃，單元計(jì)劃，四大計(jì)劃，寫好課后小結(jié)。
(三)、積極開展陽光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
1、體育教師每天組織學(xué)生上好大課間操，為提高課間操整體質(zhì)量，充分發(fā)揮課間操的作用，開展班級(jí)大課間操評(píng)優(yōu)活動(dòng)，使大課間操的管理有章可循。
2、體育教師要組織學(xué)生做好每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)計(jì)劃，做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、器材五落實(shí)。
3、體育教師做好學(xué)生每人掌握一項(xiàng)體育技能的調(diào)查工作，有調(diào)查問卷，調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。4、班主任必須配合體育教師組織好學(xué)生的課外活動(dòng)，做好課外活動(dòng)記錄。體育教師和班主任要堅(jiān)守崗位，絕對(duì)保證學(xué)生安全。
(四)、完善《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作，形成檔案管理。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》及實(shí)施辦法，明確實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的重要意義：各校教師在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要完善各部分內(nèi)容。
2、本學(xué)期建立學(xué)生個(gè)體《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡、新生入學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試制度。有針對(duì)性地采取措施，幫助學(xué)生順利達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級(jí)。
(五)、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練和競(jìng)賽工作，發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。
(1)、我校確定田徑隊(duì)為體育振興的突破口，認(rèn)真抓好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，做到長(zhǎng)抓不懈，提高競(jìng)技水平，并做好骨干運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)工作。
(2)、各分校體育教師要制定訓(xùn)練計(jì)劃，時(shí)間內(nèi)容安排，認(rèn)真記好訓(xùn)練記錄，要定期進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，并進(jìn)行訓(xùn)練總結(jié)。
豐富校園文化，迎接縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，選拔運(yùn)動(dòng)員參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，鍛煉年輕運(yùn)動(dòng)員適應(yīng)比賽能力，培養(yǎng)學(xué)生永不服輸?shù)捏w育精神。
冬季放火工作計(jì)劃篇十六
冬天是放火的最佳時(shí)機(jī)，因?yàn)闅鉁氐停瑹熿F散發(fā)速度快，火勢(shì)也相對(duì)容易控制。然而，放火也是一項(xiàng)需要謹(jǐn)慎和技巧的活動(dòng)。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)了一些冬季放火的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些心得，并希望對(duì)廣大放火愛好者提供一些有用的參考。
首先，選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)地至關(guān)重要。馮友東說：“一間煙囪通傳得好，火上去好燒?！蔽以诜呕饡r(shí)也體會(huì)到了這一點(diǎn)的重要性。一個(gè)好的場(chǎng)地選取應(yīng)考慮到空氣流通、排煙和火勢(shì)控制的因素。在冬季，窗戶被關(guān)閉，空氣流通較差。因此，選擇一個(gè)有通風(fēng)口的地方，或者保持門窗微開，能夠有利于及時(shí)排煙和火勢(shì)的控制。
其次，準(zhǔn)備足夠的燃料是保證火勢(shì)持久和爐內(nèi)溫度穩(wěn)定的關(guān)鍵。燃料的選擇應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要和場(chǎng)地條件進(jìn)行合理搭配。例如，在室內(nèi)放火時(shí)，紙張和木柴是較為常見的燃料，它們易燃、產(chǎn)生的煙霧較少，適合用來點(diǎn)燃起初的火苗。而在戶外放火時(shí)，可以選擇較為便于取得的干燥的樹枝和樹葉等雜物作為主要燃料。此外，還可以考慮添加一些榆樹樹皮、橡木木屑等具有良好薰香效果的燃料，提升煙火的觀賞性。
第三，正確的點(diǎn)火方式也是冬季放火的關(guān)鍵。點(diǎn)燃火苗是放火的第一步，要掌握好火苗的大小和位置是至關(guān)重要的。一般來說，用紙張或木柴點(diǎn)燃火苗時(shí)，應(yīng)將其置于燃料的最下方，避免火苗過大、燃料過多。此外，還可以使用火機(jī)或打火機(jī)等點(diǎn)火工具來點(diǎn)燃火苗，以提高點(diǎn)火的可靠性和安全性。在點(diǎn)燃火苗后，要及時(shí)加入適量的燃料，以保證火勢(shì)的持續(xù)和溫度的穩(wěn)定。
第四，合理控制火勢(shì)是確保放火過程安全的關(guān)鍵。火勢(shì)過大容易造成失控，火勢(shì)過小則不利于火的延續(xù)。因此，要根據(jù)實(shí)際需要和場(chǎng)地條件合理控制火勢(shì)的大小。一般來說，火勢(shì)適中時(shí)，可以產(chǎn)生較大的煙霧，有利于排煙和防寒；同時(shí)也有了一定的觀賞性。在火勢(shì)控制過程中，要注意觀察燃料的燃燒情況和火勢(shì)的變化，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。如果火勢(shì)過大，應(yīng)及時(shí)撲滅，避免火災(zāi)的發(fā)生。
最后，注意消防安全是冬季放火不容忽視的問題。放火前要清除燃燒物附近的可燃物，保持周圍環(huán)境干燥，避免火勢(shì)蔓延。同時(shí)，在放火時(shí)要保持冷靜，隨時(shí)準(zhǔn)備爐內(nèi)發(fā)生異常情況時(shí)的應(yīng)急措施。如若出現(xiàn)火勢(shì)失控或者爐內(nèi)冒出濃煙等異常情況，應(yīng)立即關(guān)閉通風(fēng)口和門窗，以避免更大的事故發(fā)生。此外，家中應(yīng)備齊滅火器等消防設(shè)備，保證家庭生活安全。
綜上所述，冬季放火是一項(xiàng)需要謹(jǐn)慎和技巧的活動(dòng)。選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)地、準(zhǔn)備充足的燃料、掌握正確的點(diǎn)火方式、合理控制火勢(shì)，以及注意消防安全是冬季放火的關(guān)鍵。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，我相信這些心得能夠?yàn)閺V大放火愛好者提供一些有用的參考和指導(dǎo)，使他們能夠在冬季放火活動(dòng)中更加安全、舒適地享受爐火的溫暖。
冬季放火工作計(jì)劃篇十七
本班共有學(xué)生48人，其中男生26人，女生22人，常住戶籍18人。本人自上學(xué)期開始擔(dān)任該班班主任，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的相處，對(duì)學(xué)生的情況比較了解。班上學(xué)生思想純樸、團(tuán)結(jié)友愛，但缺少積極上進(jìn)的拼搏精神和對(duì)自己能取得更好成績(jī)的信心，部分學(xué)生學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣有待進(jìn)一步改善。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)自信自強(qiáng)方面的思想教育與激勵(lì)。
根據(jù)家長(zhǎng)及其他教師的反映，本班學(xué)生四年來語文成績(jī)一直處于年級(jí)倒數(shù)第一的位置，其他科目也沒能在年級(jí)中處于領(lǐng)先地位，也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，學(xué)生極度沒有信心。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鼓勵(lì)與調(diào)整，情況稍有好轉(zhuǎn)，但仍然是不甚理想。我計(jì)劃在本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)這方面的教育，例如給他們推薦閱讀畢淑敏的《我很重要》等文章；計(jì)劃讓每天讓他們輪流上講臺(tái)向全班同學(xué)喊出自己當(dāng)天目標(biāo)及周短期目標(biāo)或長(zhǎng)期目標(biāo)。
二、如強(qiáng)德育教育。
關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，教導(dǎo)學(xué)生做個(gè)思想健康的孩子。定期舉辦德育專題講座，利用每周兩節(jié)的《品德與社會(huì)》課以及每周一節(jié)的班隊(duì)會(huì)課，有計(jì)劃有側(cè)重地進(jìn)行系列的德育教育。
三、加強(qiáng)安全教育。
孩子忘性大，安全無小事，本學(xué)期，我要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)，防患于未然，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)安全問題，把安全教育落到實(shí)處。
四、繼續(xù)推進(jìn)“2+1”工程，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
繼續(xù)配合學(xué)校完成這一有利于學(xué)生身心健康、有利于學(xué)校持續(xù)發(fā)展的教育工程。利用每周早上和放學(xué)后的體育活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行有益身心的活動(dòng)。同時(shí)，鼓勵(lì)支持學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)及校外的鋼琴、小提琴等培訓(xùn)。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。
上學(xué)期，通過飛信與家長(zhǎng)保持時(shí)刻的緊密聯(lián)系，并成功舉辦兩次家長(zhǎng)會(huì)，贏得了家長(zhǎng)們的認(rèn)同與贊許。本學(xué)期，學(xué)校擬進(jìn)一步培訓(xùn)家長(zhǎng)、開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)來提高家庭教育的水平。我要充分利用學(xué)校組織的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的學(xué)習(xí)與生活情況了解更多，更放心。同時(shí)，利用平日晚上和周末的時(shí)間，把全班學(xué)生的家庭再走訪一遍，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情，了解孩子在家的表現(xiàn)。
六、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的科技藝術(shù)節(jié)。
五月份是我校傳統(tǒng)的科技節(jié)。上學(xué)期本班在校運(yùn)會(huì)中的總分是全年級(jí)的第一名全校第六名，本學(xué)期，我將組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備與對(duì)待科技節(jié)中的每一項(xiàng)比賽，爭(zhēng)取在科技節(jié)中奪得好成績(jī)，同時(shí)借此進(jìn)一步增強(qiáng)他們的自信心。
七、出好每月一期的專題板報(bào)。
幾乎每月，都要出一至兩期的專題黑板報(bào)。在班上成立了“出版小組”，負(fù)責(zé)每次報(bào)板的策劃與出版。擬每期黑板報(bào)都攝照留底留作資料，同時(shí)這也是出版小組同學(xué)們心血的見證。
八、加強(qiáng)對(duì)班干部的能力培養(yǎng)。
五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是高年級(jí)學(xué)生，在表達(dá)、管理、思考方面都具有了一定的能力和獨(dú)特性。本學(xué)期，我將進(jìn)一步在責(zé)任分工具體化的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步放手讓學(xué)生去自主管理。每周召開至少一次班干部會(huì)議，包括班長(zhǎng)會(huì)議、組長(zhǎng)會(huì)議，與學(xué)生一起總結(jié)工作中的得失，提高學(xué)生的管理能力和水平。
常聽說，選擇一間好學(xué)校，不如有一位好班主任。可見班主任工作的重要性以及班主任對(duì)班上學(xué)生的直接影響的重要性。我將全力以赴做好班級(jí)管理工作，服務(wù)好學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生，不負(fù)家長(zhǎng)們的信任與支持，把這班學(xué)生培養(yǎng)成快樂上進(jìn)的好少年。
冬季放火工作計(jì)劃篇十八
第一段：引言（150字）。
冬季來臨，低溫干燥給生活帶來了不少麻煩。為了驅(qū)寒和保暖，放火成為了冬季生活中必不可少的一部分。然而，放火的技巧和安全十分重要。通過我的親身經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了冬季放火的艱辛和技巧，以及了解到了一些讓我安全又有效地放火的心得和體會(huì)。
第二段：選擇合適的火源與燃料（250字）。
在冬季放火的過程中，選擇合適的火源和燃料是非常重要的。使用干燥的柴火是一個(gè)明智的選擇，因?yàn)闈癫癫粌H燃燒時(shí)間較短，還容易產(chǎn)生煙霧和污染。另外，點(diǎn)火時(shí)應(yīng)避免使用易燃?xì)怏w作為點(diǎn)火品，以免引發(fā)事故。選擇一個(gè)開闊的空間來放火，確保周圍沒有可燃物。此外，要遠(yuǎn)離燃料儲(chǔ)存地點(diǎn)，以防止火勢(shì)失控。
第三段：掌握適當(dāng)?shù)姆呕鸺记桑?00字）。
在放火過程中，要掌握一些適當(dāng)?shù)姆呕鸺记?。首先，要在火堆周圍建立一個(gè)保護(hù)層，可以使用石頭或土壤圍住火堆，這可以起到隔離的作用，防止火勢(shì)擴(kuò)散。其次，要注意火堆的搭建，構(gòu)造一個(gè)穩(wěn)定和持久的結(jié)構(gòu)，以免火堆倒塌。此外，點(diǎn)火時(shí)要有耐心，使用火柴或打火機(jī)點(diǎn)燃點(diǎn)火品，并慢慢加大火焰，使火勢(shì)逐漸擴(kuò)大。在放火過程中，要隨時(shí)觀察火勢(shì)，注意保持適度的火力，防止火勢(shì)過大或過小。
第四段：進(jìn)行安全監(jiān)控與防范（300字）。
在放火過程中，安全監(jiān)控和防范措施至關(guān)重要。首先，要保持放火場(chǎng)所的干燥和整潔，及時(shí)清理周圍的落葉和可燃雜物，防止火勢(shì)失控。當(dāng)火勢(shì)逐漸增大時(shí)，應(yīng)及時(shí)添加燃料，保持火焰能夠持續(xù)燃燒。同時(shí)，要為可能發(fā)生的火災(zāi)事故做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好滅火器材和逃生通道，并了解如何正確使用滅火器材。此外，在放火過程中，要保持警覺和冷靜，嚴(yán)禁在火堆旁玩耍或丟棄燃燒物，以免造成意外傷害。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過這次對(duì)冬季放火的實(shí)踐，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我領(lǐng)悟到選擇合適的火源和燃料對(duì)火堆的質(zhì)量和效果有重要影響。同時(shí)，學(xué)會(huì)了正確的放火技巧和安全監(jiān)控方法，可以幫助我更好地進(jìn)行冬季放火。然而，放火活動(dòng)仍然存在一定的危險(xiǎn)性，我們需要時(shí)刻保持警惕，采取一些措施來提高安全性。未來，我還將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，在不斷實(shí)踐中積累更多的放火心得和體會(huì)，為冬季放火提供更多的幫助和指導(dǎo)。
總結(jié)：在冬季放火的過程中，選擇合適的火源和燃料，掌握適當(dāng)?shù)姆呕鸺记?，進(jìn)行安全監(jiān)控與防范，是保證放火安全與有效的關(guān)鍵。通過對(duì)放火經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教訓(xùn)的吸取，我們可以逐漸提高放火的水平，確保在冬季取得舒適和溫暖的生活。
冬季放火工作計(jì)劃篇十九
游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng)，而自主性游戲最適合幼兒身心發(fā)展的需要。幼兒在游戲中通過扮演主角，運(yùn)用想象、創(chuàng)造性地反映個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了幼兒的特別和社會(huì)性的發(fā)展。而不一樣年齡幼兒的自主性游戲有著不一樣的特點(diǎn)和水平，它對(duì)促進(jìn)兒童發(fā)展有不容忽視的價(jià)值。而隨著課程改革的進(jìn)一步深入，幼兒的很多時(shí)光都在區(qū)域里進(jìn)行小組或個(gè)別學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲活動(dòng)。所以本學(xué)期，我們將在區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)和主角游戲的開展方面作出必須的調(diào)整。
通過中班上學(xué)年的游戲開展，幼兒的交往潛力、語言表達(dá)潛力有了更高的提高，對(duì)游戲有了初步的了解，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的游戲活動(dòng)，在游戲過程中也能較好的遵守游戲規(guī)則，有必須的游戲規(guī)則，會(huì)深入的投入到游戲主角中。進(jìn)入中班后，小朋友對(duì)游戲的規(guī)則和游戲主角又有了更高的認(rèn)識(shí)，游戲的范圍也不再局限于幾個(gè)平行游戲，與同伴之間的交流也變得更豐富了，并能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)一些游戲情節(jié)，能夠與同伴合作進(jìn)行游戲，解決一些簡(jiǎn)單的小問題。可是由于年齡的特點(diǎn)，小朋友在游戲中還存在著較多的不足：孩子比較專橫，自己拿到的物品不愿與別人分享;幼兒生活經(jīng)驗(yàn)不足，造成幼兒游戲情節(jié)比較單一;獨(dú)立解決問題的潛力有需加強(qiáng);游戲時(shí)聲音較大;對(duì)不一樣游戲的玩法還沒有很好的體現(xiàn);游戲中小朋友之間的相互溝通太少;游戲規(guī)則意識(shí)記憶游戲結(jié)束物品的整理還需加強(qiáng);游戲過程中幼兒自己加工的物品太少，小朋友不能以物代物等。針對(duì)存在的問題，我們本學(xué)期制定了一些新舉措，力求使幼兒的游戲水平再上新臺(tái)階。
1、鞏固幼兒對(duì)區(qū)角游戲玩法和規(guī)則的掌握，逐步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。
2、通過自主性游戲，增強(qiáng)幼兒的主角意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的主角意識(shí)、交往潛力和語言表達(dá)潛力。
3、通過結(jié)構(gòu)游戲，使幼兒學(xué)會(huì)基本搭建技能，培養(yǎng)幼兒的合作潛力。
4、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，深化游戲主題。
5、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的潛力。
6、通過科學(xué)游戲，激發(fā)幼兒的探索欲望，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手潛力。
7、通過藝術(shù)游戲，培養(yǎng)幼兒理解美、感受美的潛力。
8、通過各類游戲培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
1、為游戲區(qū)域帶給足夠的、可操作的游戲材料，讓每個(gè)幼兒都有操作、探索的機(jī)會(huì)，并隨著游戲資料得更換和深入增加游戲材料。
2、介紹各個(gè)游戲的玩法，讓幼兒對(duì)區(qū)域活動(dòng)有一個(gè)大概的了解，然后在以后的游戲中進(jìn)一步摸索新的玩法。
3、在幼兒游戲時(shí)，教師盡量不干預(yù)幼兒，以一個(gè)旁觀者的身份進(jìn)行觀察，掌握幼兒游戲狀況，觀察幼兒是如何處理糾紛的，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒游戲進(jìn)一步成熟、完善。
4、建立必要的游戲常規(guī)，讓幼兒能井然有序地進(jìn)行游戲。
5、注重游戲的評(píng)價(jià)，充分運(yùn)用教師評(píng)價(jià)與幼兒互評(píng)、自評(píng)結(jié)合的方式，使幼兒的區(qū)域活動(dòng)更趨規(guī)范化，讓幼兒在游戲中得到各方面潛力的提高。
在中班上學(xué)期游戲的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒能更好的、自主開展桌面游戲各類活動(dòng)。指導(dǎo)幼兒掌握各種游戲的玩法，并能創(chuàng)造一物多玩。游戲的種類分為：繪畫、積木建構(gòu)、益智娛樂、棋類等活動(dòng)。
在上學(xué)期原有的一些游戲區(qū)域(娃娃家、玩具店等)的基礎(chǔ)上，隨著中班下學(xué)期幼兒的知識(shí)層面和生活經(jīng)驗(yàn)的提高，需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一些新的活動(dòng)區(qū)域。主要計(jì)劃有如下區(qū)域設(shè)置的設(shè)想：
1、手工區(qū)。
在這個(gè)區(qū)域中，我們?yōu)橛變簬Ыo剪刀、漿糊、紙等，并根據(jù)需要請(qǐng)幼兒自帶水果、蟹殼等輔料，利用一些自然材料進(jìn)行一些小制作，培養(yǎng)幼兒對(duì)自己動(dòng)手制作的濃厚興趣，提高幼兒的動(dòng)手潛力和創(chuàng)造潛力。并帶給必須的墻面給幼兒進(jìn)行展示。
2、閱讀區(qū)。
在閱覽角中，帶給圖書、字卡、學(xué)過的兒歌全文以及一些識(shí)字玩具等，供幼兒使用，培養(yǎng)幼兒對(duì)閱讀的興趣，復(fù)習(xí)所學(xué)過的漢字，也有利于教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。另外，還帶給一些如剪刀、雙面膠等，讓幼兒修補(bǔ)弄壞的圖書，在修補(bǔ)的過程中既鍛煉了動(dòng)手潛力，也培養(yǎng)幼兒愛護(hù)圖書的情感。
3、表演區(qū)。
在表演角中，為幼兒帶給音樂、故事磁帶、錄音機(jī)以及一些相關(guān)的頭飾、道具等，讓幼兒自由選用適宜的東西，表演學(xué)過的兒歌、故事、歌曲、舞蹈以及主角表演，鞏固幼兒所學(xué)的資料，更重要的是培養(yǎng)能夠在眾人面前大膽表演的習(xí)慣。
4、探索區(qū)。
探索角根據(jù)教學(xué)資料的需要，作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，如：科學(xué)活動(dòng)《奇妙的磁鐵》過后，可在探索角放置磁鐵，以及一些常見的鐵制品和非鐵制品，供幼兒在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)進(jìn)行探索，加深幼兒對(duì)磁鐵的認(rèn)識(shí)。這樣，探索區(qū)就能夠作為科學(xué)課堂延伸活動(dòng)的場(chǎng)所，讓幼兒有充分的時(shí)光和操作材料，滿足幼兒繼續(xù)進(jìn)一步探索的需要。
5、生活區(qū)。
在本區(qū)域中，帶給鞋子模型讓幼兒練習(xí)系鞋帶;布娃娃以及衣服，讓幼兒為娃娃穿衣服，練習(xí)扣鈕扣;帶給筷子、勺子進(jìn)行夾物訓(xùn)練等等，主要鍛煉幼兒的生活自理潛力。