2023年鏡花緣讀書心得初中學生(熱門19篇)

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    議論文是一種重要的文體類型,它既要有邏輯嚴密的論證,又要有獨特的觀點和立場。寫作時,我們要注重邏輯性和條理性,確保文章表達清楚明確。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
    鏡花緣讀書心得初中學生篇一
    《鏡花緣》中也有一個女兒國,跟《西游記》中的“女兒國”不同的是,這個女兒國里的“男女”是顛倒的。也就是說,我們這里的男生,在那里成了“女生”;我們這里的女生,在那里成了“男生”。因此,白面小生就是嬌滴滴的婦人,要忍受穿耳、裹腳等一系列的束縛。估計還要負責生小孩。哈哈。
    唐敖、多九公和林之洋們來到這么一個女兒國。第一次被人們稱為“婦人”。
    林之洋由于面上胡須被燒,顯得尤為年輕,在去皇宮賣貨的時候,居然被女兒國國王看上,要納為王妃。真正是一段奇遇。
    女兒國國王為了納林之洋為妃,迫使其裹腳、穿耳,如有不從,就杖責、吊打、倒掛,真是無所不用其極,林之洋也是吃盡了苦頭。但他依然守身如玉,忍辱負重,最終順利逃脫。
    作者一面夸林之洋,一面掉書袋。
    一、坐懷不亂,可比柳下惠。
    女兒國國王想盡快舉行婚禮,讓生米煮成熟飯??墒?,林之洋沒有被他的美貌所誘惑,他看透了這個國王的歹毒心腸,實時提醒自己家有妻女,坐懷不亂,比柳下惠還純潔。
    二、不貪錢財,可比王衍。
    女兒國國王為了籠絡人心,賞賜了很多錢財給林之洋,林之洋不為所動,視金錢如糞土。
    唐敖道:“當日王衍一生從不言錢。他的妻子故意將錢放在房中,擋住走路,意欲逼他說出一個錢字。誰知王衍看見,因堵住走路,教他妻子把‘阿堵物’拿開,畢竟總不言錢。無非嫌他銅臭,所以絕口不談。那知今人一經(jīng)講起銀錢,心花都開,不但不嫌他臭,莫不以他為命;一并且歷來以命結(jié)交他的,也就不少。你只看那錢字身傍兩個“戈’字,若妄想親近,自然要動干戈,鬧出人命事來。今舅兄把他視如糞土,又是王衍一流人物了?!?BR>    三、忍辱負重,可比蘇武婁師德。
    林之洋被女兒國國王折磨,最慘的就是裹腳了。好好一雙大腳,硬被彎曲腳趾,變形纏繞,連走路都不能,真是變成了嬌滴滴的女人。
    多九公道:“當目蘇武出使匈奴,吃盡千辛萬苦,數(shù)年之久,方能回,也算受盡苦楚了?!?BR>    唐數(shù)道:“若能夠忍耐的,莫若本朝去世不久的婁師德了:他告訴兄弟,教他唾面自干。人唾他面他能聽其自干,可見凡事都可忍。以此而論,則兄又是類師德一流人物了”
    林之洋這么多優(yōu)良品質(zhì)集于一身,被眾人尊為神仙人物,獲贈“纏足大仙”稱號!哈哈。
    鏡花緣讀書心得初中學生篇二
    我的書架上有好多書,它們整齊的放在書架上,一天放學,我發(fā)現(xiàn)書架上又多了一本,原來是媽媽給我買的,名字叫《鏡花緣》,我很高興。
    《鏡花緣》是清代神魔小說,魯迅爺爺在《中國小說史略》中稱之為能“與萬寶全書相鄰比”的奇書。國外學者也致力于此書的研究,蘇聯(lián)女漢學家費施曼說該書是“熔幻想小說、歷史小說、諷刺小說和游記小說于一爐的杰作。”《鏡花緣》已被譯成英、俄、德、日等文字。
    它講述了千奇百怪的奇幻國度和形形色色的風土人情,幻想,歷史,諷刺,游記于一身,被當代學者稱為“雜家小說”。!
    通過閱讀《鏡花緣》一書,我認識了很多有特色的國家和英雄人物,并跟隨著主人公唐敖旅行經(jīng)過了焰火國,游過了君子國,還有小人國、黑齒國等等許許多多不同的帶有神奇色彩的國家。
    他們最先去了一個叫“君子國”的國家,他們發(fā)現(xiàn)這里的人很奇怪,總是討價還價,但是,討價還價的人不是買家而是賣家。如:一個小軍官買東西,他跟賣主吵了半天才用一些錢買了一些差的東西,可賣主死活不讓走,讓小軍官用一半的錢買了一半好的一半差的,這才算交易完畢。又去了一個叫“大人國”的國家,這里的人一出生腳下就踩著一朵云,走起來好像飄一樣。如果這個人腳下的云是彩色,是指心眼好。如果云是黑色的,就指心眼壞。又去了不少國家,如“勞民國”“聶耳國”“無腸國”“犬封國”等其他國家。
    這本書里的故事讓我用了不到一天的時間就看完了,總是還想看,連吃飯睡覺都想著它,太吸引人了。
    如果現(xiàn)代社會的人都像君子國一樣講誠信,像大人國一樣一看就知道誰好誰壞,社會就不會很亂。,人民就會更幸福,我們也會更快樂。
    鏡花緣讀書心得初中學生篇三
    這天,當我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后,被文中的“我”那種讀書時忘掉所有的一切,專心致志的讀書態(tài)度所感染。
    文中的作者讀的就是那么聚精會神,把世界上所有的一切都忘記了。我想到了以前自我讀書時的情景。每當父母給我買回一本新書的時候,我也就是如魚得水,迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛看書,但從中收獲個性少。這天我最后明白了,我讀書只就是看看熱鬧,只注意了故事情節(jié),不曾體會文章中的內(nèi)涵,更未注意過作品用了什么寫作方法。作者專心致志的讀書精神讓我受益匪淺。
    “粗心乃失敗的根源,認真乃就是成功的秘訣?!蔽揖褪巧钣懈杏|的。記得我在這次數(shù)學期末考試考了97分,都就是因為粗心大意的結(jié)果,難的題我都沒有錯,偏偏只錯了1道計算題,我真不就應呀!唉,粗心大意使我屢次失敗,我懷疑,它難道就是我的影子,總就是與我相伴嗎?可這天,我明白了認真讀書也就是拋開粗心的一種方法,粗心并非與我相伴,不就是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,放下它,才會通向成功之路,待任何事情都要有認真的態(tài)度。
    透過這篇作文,我明白了很多知識。
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    鏡花緣讀書心得初中學生篇四
    從小到大,我讀過的書不計其數(shù),有一本令人深思又令我難忘的書――《鏡花緣》。
    《鏡花緣》的作者李汝珍博學多才,精通文學、音律、圍棋。晚年雖然生活貧困,卻用十多年時間寫了號稱中國古典長篇小說中最奇特的一部――《鏡花緣》。當代學者稱之為“雜家說”,國外學者評為融幻想、歷史、諷刺、游記四類小說于一體的巨著。
    剛翻開書的第一頁,就看到上面那段簡介,我心中暗想:“一個老頭兒能寫出什么巨著,沒聽說過這本書,我倒要見識見識?!?BR>    故事從百花仙子被貶開始,沿著兩條主線敘述。明線為唐敖官場失意,索性與妻舅林之洋出海經(jīng)商游歷,暗線則是百花仙子在凡間的故事,兩條線一明一暗,為故事增添了意想不到的藝術效果。
    看《鏡花緣》的第一感受是幽默。從人物的語言神態(tài)和場面描寫都能看出。淑士國人十分迂腐。在一家小酒館,伙計是這樣招呼客人的:“三位先生光臨,莫非飲酒乎?用菜乎?請明白以告我也。”淑士國人的呆板,酸,透過一個小人物的幾句話,躍然紙上。
    看《鏡花緣》的第二感受是凝重。幽默與凝重是兩種截然不同的氣氛。在笑過之后,我也有些羞慚。白民國書架上擺得滿滿的,人人都有一股書卷氣,卻連《論語》都讀不正確;而黑齒國人皮膚黝黑,卻詩書滿腹,真是不能以貌取人呢!
    看《鏡花緣》的第三感受是感動。雖然某些國家的習慣不好,但每一個失德行為背后又很快出現(xiàn)一個反襯人物,厭火國人因為貪財而噴火傷人,而被唐敖放生的人魚卻出手想要救助,最終趕走了厭火國人。
    《鏡花緣》雖然是虛構(gòu)的小說,卻嚴厲地抨擊了現(xiàn)實中的不良風氣,真可謂是一面“鏡子”。從此《鏡花緣》成了我書架上的老居民、好居民。
    鏡花緣讀書心得初中學生篇五
    從前,有一個小姑娘,媽媽死了,爸爸又娶了一個妻子。繼母還帶來兩個女兒。她們奪走了小姑娘的一切,讓她穿著破舊的衣服和一雙木頭鞋在廚房里干活兒。晚上繼母就讓小姑娘睡在爐子旁邊的灰堆里,因此她一天到晚灰頭土臉的,所以大家都叫她“灰姑娘”。灰姑娘經(jīng)常跑到母親墳前哭泣,她的眼淚竟然澆活了一顆小樹苗。一天,國王要舉辦一場為王子選未婚妻的盛大誤會。全國的的年輕女子都可以參加。兩個姐姐忙叫灰姑娘給她們梳洗打扮?;夜媚镆蚕肴⒓?,繼母冷笑了兩聲,說:“你滿身都是灰,有沒有漂亮衣服和舞鞋,去了只會給我們丟臉的!”她帶著自己的兩個女兒走了。灰姑娘跑到母親墳前傷心地大哭起來。突然,那棵樹苗上飛來了幾只小鳥,一個自稱是她教母的仙女出現(xiàn)了。她變出了馬車和車夫,然后手捧著漂亮的禮服和水晶鞋,對灰姑娘說:“好姑娘,去參加王子的舞會吧。不過在午夜十二點的鐘聲敲響前,你一定要趕回家。那時一切將恢復原來的的樣子?!?BR>    灰姑娘乘著馬車飛馳到了王宮。王子被灰姑娘深深地吸引了,整個舞會只邀請她一人跳舞。繼母和兩個姐姐做夢也沒有想到這個女孩就是灰姑娘。
    一晃十二點快到了。灰姑娘趕緊告別王子,離開了王宮。第二天晚上灰姑娘又去了,王子依然只和她一個人跳舞。
    第三天晚上,灰姑娘仍然是整個舞會的焦點。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間十二點又要到了。
    灰姑娘急忙離開王宮,一不小心把水晶鞋掉在樓梯上了。王子追出來,只拾到了那只水晶鞋。
    舞會結(jié)束了,王子派人帶著水晶鞋在全國各地尋找能穿上它的女孩。
    一天,使者捧著水晶鞋到了灰姑娘的家。大女兒拿起刀把大腳趾砍掉后才勉強穿了進去。王子便把她扶上了馬車。在回王宮的路上,樹上的小鳥唱道:“大姑娘沒了腳趾頭,鮮血直往車上流!”王子低頭一看,鮮血果然從水晶鞋里流了出來。王子急忙掉轉(zhuǎn)馬頭,把她送回了家。
    二姑娘結(jié)過水晶鞋,把后腳跟削去了一塊肉才好不容易把腳擠了進去。于是王子又把她扶上了馬車。在他們路過灰姑娘母親的墳前時,樹上的小鳥又唱道:“二姑娘沒了腳后跟,這個姑娘不是真!”王子低頭一看,鮮血從水晶鞋里滲了出來。王子急忙把她也送回了家。王子對灰姑娘的父親說:“家里還有別的姑娘嗎?”父親說:“還有個邋遢的小女兒,她不可能是您要找的人呀!”可王子堅持要見,他們只好把灰姑娘叫出來?;夜媚镙p松的穿上了水晶鞋。王子認出她就是舞會上的那位姑娘,拉著她的手說:“你才是我的新娘!”繼母和兩個姐姐又驚又氣,但是也沒有辦法。王子將灰姑娘扶上了馬車,當他們經(jīng)過灰姑娘母親墳前時,樹上的小鳥歡快地唱道:“鞋子不大也不小,善良的姑娘有好報!”幾天以后,王子和灰姑娘舉行了盛大的婚禮。
    鏡花緣讀書心得初中學生篇六
    鏡花水月一場夢,機緣巧合游紅塵。經(jīng)典,我想是對《鏡花緣》最好的評價??戳藭喗?,我想起了一本與其極為相似的一本書——《格列弗游記》,看完兩本書只覺得無論是古今中外的作者都喜歡借由小說來諷刺現(xiàn)實。
    《鏡花緣》主要講述了主人公唐敖在航行途中,到了許多奇妙的島,體會了許多風情后來唐敖在途中嘗遍仙草,因而得道成仙,從此一去不復返,過著與世隔絕的生活。而百花仙子轉(zhuǎn)世的唐小山(唐傲敖女兒)年紀雖小,但十分孝順,曾與舅父兩度出海尋父。盡管沿途遭遇不少災難,卻都奇跡般的化險為夷,最后,百花仙子化身的小山,在受罰于人間的時間期滿,重回小蓬萊,繼續(xù)執(zhí)行掌管百花的工作。
    這部小說看似在描寫神話,實際上,在詼諧諷刺中也蘊涵著深刻的道理。故事中的島國特色即在訴說當代社會的面貌、作者自己的期許,如君子國:希望人人都能像君子國的人民般,不爭奪、不強求,社會安樂祥和;女人國:顯示作者關懷社會,對許多男女不平等制度的批判,想象女人亦可考科舉,從事男人做不到的事;黑齒國:人不可貌相,盡管貌若無鹽卻心思玲瓏,不能用刻板印象看人。
    聯(lián)想到世間很多事情,很多人爭得要去和功利謀緣,一旦無緣,哪個不垂頭喪氣,垂頭喪氣倒還好,更有甚者,因氣生怨,因怨生恨,猜疑,妒忌,誹謗,等等吧,總之做個無緣人的這份不甘心,真是荼毒生靈!再來看書中這段小山,既然知曉自己就是有緣人,又何必告訴旁人自己正是有緣人,其他人都不是?此種做法不管是無心或是有意,都不免張揚了,有緣就還罷了,一旦四處張揚自己有緣,不怪乎從頭到尾,一路坎坷。
    有緣,無緣,都是各自緣法,原本沒有定數(shù),相對這件事,這個人,你有緣了,但是相對另件事,另個人,你也許就無緣了。所以說不管是主動求有緣,或者避而成無緣,都是一種選擇罷了,既然有了選擇,就不如欣然接受選擇后的結(jié)果,何必強求,非得做個緣人,或者無緣人?有緣無緣,因緣聚會,其實最后結(jié)局都是大同,只是過程各有不同,體會各有辛酸罷了。
    緣來緣去,三千紅塵,鏡花水月,大夢一場。如果,你能通過這黃粱一夢明白些什么,才算你真正合了這緣分。
    鏡花緣讀書心得初中學生篇七
    堅強的魯濱孫憑借著自己的力量,造起了房屋,種起了農(nóng)作物,飼養(yǎng)起了動物,終于完成了他的基本生存條件。但這一切,還是充滿了挫折,對于一些遇到的麻煩,魯濱孫還是經(jīng)歷了無數(shù)次嘗試和失敗后才成功的。比如他僅造一座擁有兩層圍墻的房子就花了將近一年的時間。還有,為了制造一只可以煮湯的鍋子,魯濱孫可是絞盡腦汁,花了不少式工夫,嘗試了許多次,也失敗了許多次,才試出了制作成功的方法。他要先去采集陶泥,做成鍋子的形狀,還要燒制,有時燒出的鍋子會很容易裂開,有時會很軟,有時又會變形……當他終于制成了一只鍋子后,他是多么激動,在書中,我可以看見,他發(fā)現(xiàn)自己制成了一只能耐火的鍋子時,他的快樂真是無可比擬,盡管是他認為很小的一件事……看到這樣的片段,我也為魯濱孫而感到高興。有時是一件多么微不足道的小事,有時又是一件關系到生命的大事,無論是大事小事,這都體現(xiàn)了他的聰明才干和不畏挫折、熱愛生命的品質(zhì),凝聚著他的所有心血,這真不容易啊!
    最后,魯濱孫經(jīng)過一番正義與邪惡的較量,得到了一艘船,結(jié)束了二十七年的孤島生活……。
    鏡花緣讀書心得初中學生篇八
    《鏡花緣》一百回,故事起于以百花仙子為首的一百位花神因奉武則天詔令在寒冬使百花開放,違犯天條,被貶下塵世。其中百花仙子托生為秀才唐敖之女唐小山。小說前半部分主要寫唐敖、林之洋、多九公三人游歷海外三十余國的奇異經(jīng)歷,后半部分主要寫由諸花神所托生的一百名才女參加武則天所設的女試,及考取后在一起飲酒游戲、賦詩談笑的情景。同時,又自始至終貫穿著維護李氏正統(tǒng)、反對武則天篡政的線索。《鏡花緣》由于包含了新穎的思想和新奇的想象,帶有較多的社會批判意識,有時且不乏深刻之處,所以盡管成就有限,但在小說史上占據(jù)一定的地位。
    這部小說看似在描寫神話,實際上,在詼諧諷刺中也蘊涵著深刻的道理。故事中的島國特色即在訴說當代社會的面貌、作者自己的期許,如:
    一、君子國:希望人人都能像君子國的人民般,不爭奪、不強求,社會安樂祥和。
    二、女人國:顯示作者關懷社會,對許多男女不平等制度的批判,想象女人亦可考科舉,從事男人做不到的事。
    三、白民國:當時,有些人考取功名便洋洋得意,認為自己已是頂尖人物了,便賣弄自己所學。
    想改造這個社會,甚至這個世界,真非我一個十六歲的人做得到,但我想大家一起來努力一定能成功的!滴水可穿石;聚沙可成塔。而且,解決社會亂象最好的方法,關鍵在于生活在其中的人們。
    鏡花緣讀書心得初中學生篇九
    《高老頭》,這部小說出自19世紀法國偉大的批評現(xiàn)實主義作家巴爾扎克。理所當然的,這部小說也屬于批評現(xiàn)實小說的范疇。
    故事起于巴黎的一個名叫伏蓋的公寓里。我們故事的悲劇人物高里奧老頭就生活在這座簡陋廉價的包伙公寓里。和其他一些不同性格的人。惟一的相同點就是他們都不是生活奢華的上流人士。雖然本書以“高老頭”為題。但主線卻是圍繞著一位名叫拉斯蒂涅克的年輕人。畢竟,這樣的悲劇是需要一個見證人。
    鏡花緣讀書心得初中學生篇十
    百花爭艷入仙塵,千境百緣入此間。鏡花緣,多么詩意的名字,輕翻此書,恍如進入桃園仙境。那仙椅上飄飄欲仙的花神,又見三位誤入此間的旅者,真乃愉悅至極。
    翻開此書,目測可謂深奧晦澀,但當靜心如水,指尖輕觸,就似恍入仙境,與唐敖、林之洋、多九公身著素衣暢游異境,目見百奇。不需讀至深解其意,就已是心中新奇,充滿探索之感。有男女子相反的“女兒國”,也為林之洋心驚膽戰(zhàn);有整日杞人憂天恐夢中死去的伯慮國,其人可笑荒唐;有嫌貧愛富見風使舵的兩面國人,恰諷刺了溜須拍馬的小人……每經(jīng)一國,必是新奇妙趣,又能恰時諷刺現(xiàn)實中與國人對應的人或贊揚社會中正直奮進的人。細讀中不禁著迷于景色之,三人對話之趣,以及途中國家之鮮穎。
    其中最愛一個“大人國”,里面著實有趣:但凡此國人腳下,總有一朵云。好人腳下是無暇的白云,功德突出之人,腳下則是七彩祥云,路過之處行人要停足瞻望稱贊。而心懷不軌之小人,腳則常踏黑漆烏云之上,人人唾棄之。云的色彩會隨著他們的品德而變。最可趣一點,當官之人腳下總一簾紅紗遮蓋,說是高貴好看,可人盡皆知,其不過為遮擋腳下一片云彩的不雅之彩罷了。那種國家可謂真情人品德高。恰恰也諷刺了高層人士不一定是品德高尚,實力雄厚的,他們大可能是借助心機詭詐上位的。
    這本書不僅僅是一本游記,恰恰也暗喻了現(xiàn)實中與其極為相像之人。有贊揚、有譴責、有憐惜、有諷刺。反復研讀,你會發(fā)現(xiàn)這是一種看透世界的角度,在古時仙境中妙視現(xiàn)實之影。也正是此種魅力,讓人們沉淪其中,閑暇之時愛不釋手。
    這本書,妙境中透露著哲理和處世之道。云霧飄渺中走出迷茫,大雨滂沱中尋找真岸。閑暇之時,不妨打開它,去體會世界的真諦!
    鏡花緣讀書心得初中學生篇十一
    誰能長期獨處?誰能夠孤身一人在慌島上生活多年?誰能夠給自己建造房屋,學會種植谷物并制造面包,學會用動物的皮為自己縫制衣服?反正我看完這本書后,我是自愧不如,因為我肯定是不能的。
    27年中在慌島上,他形單影只,孤獨無援,但他完全靠自己獨立的干。他是一個堅毅的人。沒有工具,自己想辦法制造,第一次做不成,重新在做,不做成不罷休。他不怕艱難困苦,在逆境中始終奮發(fā)向上,他熱愛勞動,善于創(chuàng)造,敢于向自己索取生活資料。他能將劣境轉(zhuǎn)變成適于生存的環(huán)境。
    看完這個故事,讓我倍受感動。生活在孤島上的魯濱遜,盡管生活的環(huán)境是那么的惡劣,生病了沒有醫(yī)生,發(fā)生災難也要獨自應對。要忍受著恐懼,忍受著孤獨,但他卻能安然處之,苦中做樂,讓每一天都過得很快樂。
    而我生活在一個擁有禮貌,物質(zhì)優(yōu)越的現(xiàn)代都市,卻并不覺得快樂。每一天早上起來,為了一點小事情我都會與爸爸媽媽糾纏不休。令自己惱怒不已。我和魯濱遜之間的距離竟然是這么大,我深深地感動。要以樂觀,用心的態(tài)度應對每一天的生活。
    魯賓遜能獨自應對每一個困難和挫折,我相信我也能。就算不能,也有很多朋友幫忙我應對,所以我不會孤獨,寂寞。我也會慢慢地快樂起來,要在這個五彩的世界中露出色彩斑斕的笑容。
    鏡花緣讀書心得初中學生篇十二
    《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅。
    在這3個人當中最讓我感動的是貝多芬。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,他的父親并不稱職,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。由于母親的早逝和父親的壓迫使的貝多芬的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。正當他輝煌時,他卻聾了,對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵。一個以音樂為一生的音樂家來說,這是比死還要痛苦的折磨,但他并沒有屈服于命運,在這種情況下成就了偉大的《第九交響樂》等一系列作品?所以我認為做事要有超與凡人的毅力和奮斗精神,面對困難,絲毫無懼。這就是成功的秘訣。成功不僅僅是天賦,還要那種與困難抗爭的精神在生活中我們遇到困難的時候第一個想到的是尋求他人的幫助而不是直面困難,下定決心一定要解決。
    而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。
    閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱?!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾遥组_朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的'抗爭著,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的錘煉!
    在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上,在_年,他意識到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作。即使這樣他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
    鏡花緣讀書心得初中學生篇十三
    追風箏的人,在第一眼看到這個奇怪的標題的時候,我有些茫然,風箏需要追嗎?為什么要追風箏,原來這是阿富汗的習俗,每年初春,會有盛大的風箏節(jié),許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風箏成為佼佼者。蔚藍的天空中,飄蕩著五顏六色的風箏,每一只風箏線的盡頭都有一個勇敢的斗士。當然,所有的風箏要在天空中進行決斗,就像一場盛大的搏斗,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,你才能成為勝利,同樣,你必須把你走位的風箏都打敗,你才會成為萬種矚目和贊嘆的焦點,那樣會有無限的榮譽和光亮集聚你一身,這在我看來,是一場孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個時候,這對他來說具備著無尚的'重要性,因為爸爸,因為父愛,他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!再來說說追,追風箏,也相當重要,你搶到了最后一個被擊落的風箏,那也預示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑,便擔當起了重要的任務,就是把那只被阿米爾擊落的風箏追到手,故事的情節(jié)也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
    從翻開這本書開始,一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過,整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,可以看得出來"我"一直在為過去所干的事而后悔和難過,阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的,但阿米爾卻是一直煎受著折磨,確實,對于他一個在當時只有13歲的孩子來說,那樣的事情他不會處理,他的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神,他覺得只要將哈桑趕走,永遠不出現(xiàn)在他眼前,他就不用在受到良心的譴責了,但他,當時的他卻不知道那錯了,如果他沒有在當時及時地承認錯誤,他真的會后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進墳墓,他將無法釋懷。
    從"我"的角度來描寫哈桑所為"我"受的苦難,更加讓讀者覺得切身體驗,小說中,我們一直是從"我"的眼中看的哈桑,那樣一個為了阿米爾少爺肯認命,付出一切的小孩,也許在他的骨子里,也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格,我最感動的是哈桑對阿米爾說“為你,千千萬萬遍!”這樣的話能從一個十幾歲的孩子口里出來,真的是讓人揪心的疼,一直到了后來,他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷地在他的傷害他,他都沒有背棄他,一直護著他,原諒我,我真的被這孩子給震撼了,為他我一直覺得心里挺難受的,總覺得嗓子里有東西卡住了,讓我有點哽咽。很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來時,他帶了一個孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去了,但那個孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個孩子一直悲傷著。風箏,又是風箏,一次偶然的放風箏的機會使得那可憐的孩子輕輕地拉扯了嘴角,其實不管那孩子經(jīng)歷了多少,他永遠也只是個孩子,就該簡單地生活才對。
    小說的結(jié)尾又提到了風箏,從風箏中來,又回到了風箏中去,也許這是的結(jié)局,很多年前,哈桑為阿米爾追風箏,"為你,千千萬萬遍",很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風箏,"為哈桑,千千萬萬遍"。
    鏡花緣讀書心得初中學生篇十四
    《愛的教育》是意大利作家峰德·亞米契斯之巔峰之作,記錄的是小學生安利柯的學年紀事。
    書中我感觸最深的是爭吵這篇*。這篇*講得是:學校里同桌可萊諦不小心把安利柯的紙給弄臟了,可是因為可萊諦得了獎,安利柯很嫉妒他,故意在他臂膀上撞了一下,把他的習字貼也弄臟了,進行報復。兩人差點要打起來。雖然安利柯后悔不該這樣對可萊諦,但是,他又沒有勇氣向可萊諦道歉。最后,可萊諦原諒了他,主動和他和好了。
    對于類似于“爭吵”這樣的故事,我也體驗過。一次,我在學校走廊里打乒乓球,有一個同學來問我借球拍,我想:球拍借給你了,我怎么打呀?于是,我便不答應借她。誰知她死皮白賴的要我借給她,我就生氣了,心想:借不借你是我的權(quán)利,你干嗎一定要問我借。于是便對她說了:“不借就不借,干嗎一定要問我借!”我說著就生氣地離開了。后來,她從別處借到了球拍,就過來我邀請我一起玩,我們倆就又玩在一起了。
    現(xiàn)在我讀了《愛的教育》,我感覺我就像書中的安利柯,不大氣,愛心不夠。如果不是那位同學不計前嫌來找我玩,說不定我從此會少了一個玩伴。獨樂樂不如眾樂樂耶。
    在生活中,愛無處不在。愛是我忘帶橡皮的時候,同桌借我一塊橡皮;愛還是我題目不知道怎么解答的時候,老師耐心的.輔導;愛也是我生病的時候媽媽為我忙碌的身影。
    我們應該學會去愛別人,去關愛我們身邊的每一個人。因為無私廣博的愛能帶來意想不到的奇跡,愛心能為世界創(chuàng)造美好的未來。愛心是永恒的,它像黑夜中的星星晶瑩閃爍,為人們驅(qū)逐黑暗,帶來光明與方向;它也像春日里的陽光明媚溫暖,為大地驅(qū)走冬寒,帶來生機與希望。
    愿世界永遠充滿愛!
    鏡花緣讀書心得初中學生篇十五
    清代章回體小說,作者李汝珍。奇書,忍不住聊兩句。
    開頭交代了因果(百花因武后命令違時開放,貶謫人間),前半部分講了唐敖諸人游歷海外,后半部分是武后開女科,百花托生的百位才女齊聚,最后幾回寫了起兵舉事,諸英諸芳或戰(zhàn)或殉,中宗復位,紅文宴重開,匆匆收尾(具體故事情節(jié)可百度)。簡單查了下相關,前蘇聯(lián)女漢學家費施曼說它是“熔幻想小說、歷史小說、諷刺小說和游記小說于一爐的杰作”,也有說它是反映婦女問題的一部小說,都很切中了。
    對內(nèi)容而言,我自己偏愛前半部分,寫游歷海外諸國的見聞,有各種大膽出奇的想象,好讓不爭的君子國,勞力不勞心而長壽的勞民國,一毛不拔吝嗇的毛民國,無后代、死后百年可復活的無繼國,人前人后不一的兩面國,女外男內(nèi)的女兒國等等等等,夾雜了很多作者的個人主張觀點和對時事世風的譏諷,比如信風水,崇佛,纏足,奢糜等等,精彩得很。后半部分大部分是各佳人的才華展示,很多講韻聯(lián)對和詩的情節(jié),特別是紅文宴上的,我很多看不懂只能看熱鬧,有對這方面感興趣的倒是可以欣賞一下。然后到了近收尾時道姑的讖言詩一出,漸起悲聲,各才女回海外,赴仙山,奔戰(zhàn)場,直至落幕,更是難熬。
    據(jù)說這書是打算寫二百回的,從行文能看得出來,九十多回紅文宴才結(jié)束,正常的起兵舉事恐怕打算詳細寫的……我都不知道該惋惜還是慶幸了,真是有點不想看悲劇的細節(jié)啊。
    以及查過了,這書成書比紅樓夢晚,受紅樓影響還蠻明顯的,不過人物性格完成度很明顯不如紅樓,多而欠精,百位才女有印象的除了近乎主角的唐閨臣,就只有女兒國儲君陰若花了,陰若花結(jié)局還被一筆帶過了,好恨啊,捶地。
    整體還是推薦下,太敢寫了,現(xiàn)在經(jīng)??吹匠靶σ恍╆惻f觀念會說“大清朝都亡了”,看過這書就會知道大清朝的人很多想法比一些現(xiàn)代人還要前衛(wèi)。不由得感嘆,有的人在古代,思想?yún)s能超越時代,有的人在現(xiàn)代,卻能活成一個古董。思想開明與否,與時代實在不是完全相關啊。
    鏡花緣讀書心得初中學生篇十六
    ____曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”。這句名言一直影響著我,伴隨著我,激勵著我,使我對閱讀越來越有興趣。
    記得那一次語文課上,因為我太愛讀《___》了,所以我向同學借了一本,在課堂上,我實在忍不住了,偷偷的向四下張望,看見老師在講臺上批改作業(yè),我悄悄地拿出書,壓在了作業(yè)本底下,津津有味地看起來,我都忘記了還在上課。因為我看書太入迷了,一會兒用手把太陽穴按住,眉頭緊皺,很為這本書里的人擔心,一會兒又“咯咯”笑出了聲,完全沉浸在自讀的樂趣之中,只見同學們都看向了我,這時站在講臺上的老師生氣地問:“誰在笑!”同學們齊刷刷的都把手指向了我,我急得滿頭大汗,不知道怎樣才好。這時老師箭步流星般的走了過來。我的書就從此和我分別了,我還被老師狠狠的罵了一頓。哎,這本書可把我害慘了。
    通過這次的批評,我在學校有了躲避老師法眼的經(jīng)驗,可在家又被我的媽媽狠狠地訓了一頓。哎,我的命好苦??!那是一個周六的下午,我坐在沙發(fā)上正津津有味地看著新買的《___》。過了一會兒媽媽叫我去吃飯,我先嗯了一聲,但一直沒動,這時媽媽就生氣了,大聲地吼到:“趕緊來吃飯,等會兒飯都涼了,”我被嚇得趕緊拿著書跑了過去,可我吃飯時也對書愛不釋手,媽媽給我說話,我都當沒聽見一樣,繼續(xù)看著,突然我的書被抽走了,我抬頭看見了媽媽那生氣的眼睛,再也不敢去搶了。
    書是人類進步的階梯,我愛讀書,相信在以后的學習和生活中,我會以書為友,收獲更多的樂趣。
    鏡花緣讀書心得初中學生篇十七
    長篇小說《鏡花緣》是寫唐朝武則天當政之后,一日酒醉下旨詔令百花齊放,但因掌管百花的百花仙子不在洞中,而眾仙子有恐帝皇之威,不敢抗旨,所以各自下界,之后因被玉帝知道,上天所遣,降于人間,變成女子,因百花瞎子掌管百花不嚴,犯下過錯也落入了凡塵,穿越在山海各處尋找那被遣而變凡人的仙子。最后在經(jīng)歷各種艱險返回天人。而武則天也因為一些事情,也不愿再下旨百花齊放。
    主要講了王母娘娘的生日宴會——蟠桃會。白鳥大仙和百獸大仙都把鳥獸叫來給王母娘娘助興。可是只有百花仙子沒有把百花——荷花、楓葉、櫻女、芙蓉、蘭草……在同一時間開放,于是,月神嫦娥仙子與她打了個賭:“如果有一天地上的皇帝讓你開花,你開了,就下凡去?!?BR>    幾百年后,地上的女皇帝——武則天十分的不近人情,她讓花園里一百種花一齊開放,不然就把全天下的花都拔了。百花仙子因為不在,其他九十九個花仙子不知如何是好,最后只好照辦了,終于百花仙子知道了,自動飛下了人間,還有九十九個花仙子也一齊下凡了。
    百花仙子下凡后轉(zhuǎn)世在唐敖家,在唐敖一次漫長的國外旅程中他找回了九十九個花仙子,從此她們過上了比神仙還快樂幸福的生活。
    這部書歌頌了女子的才華,反映出她們要求在社會生活和政治地位上平等的對待。表現(xiàn)了作者尊重婦女地位的民主思想。書中所寫的女子,都是有膽識,有才華,有抱負,有才華文采的如:頗有文才的黑齒國學者黎江薇、盧紫萱、敢于和野獸搏斗的魏紫櫻、駱江蕖,俠客顏紫消,數(shù)學家米蘭芬,女王陰若花,輔巨枝蘭音,和為尋父親遠出海外的唐山等作者對她們歌頌的意義,在于對女子長期被壓迫的歷史批判,對女子無才遍是德的封建亂理的否定。
    這本書對于婦女描寫的非常有膽識才華。我想像她們那樣的人活在這個社會,一定會是眾人的焦點。如果那個時候沒有武則天開放女科的她們一樣會被埋沒,理想抱負得不到施展,真是所謂的社會逼人,幸而我是生在這樣一個社會,而不是那時,否則的話,我想今后的生活也應該是默默無聞。我不想在這個社會中埋沒,所以我要爭取上進,讓人們知道我的存在。
    鏡花緣讀書心得初中學生篇十八
    在軍訓中,很苦很累。但這是一種人生體驗,占用自我,鍛煉意志的最佳良機。
    山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝秀麗茶花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子蘭梅花如果沒有傲立霜雪的勇力,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為軍訓中的一顆亮星。
    進入高中,大學,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn),一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識,并且要做到互幫互助,團結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種.種的考驗。給我們訓練的教官是一個二十多歲的年經(jīng)人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他們讓我學會許多。
    在軍訓中,我知道在每件事情成功的背后要有怎樣的辛酸,汗水也讓我知道要做成一件事,堅持有多重要,所以人要吃苦,方能成為人上人。
    鏡花緣讀書心得初中學生篇十九
    書,像一對翅膀,帶我飛翔。書,像各種各樣的食物,讓我嘗到酸甜苦辣。書,像指路人,在我迷茫的時候指明方向。書,讓我“浴火重生?!?BR>    讀書,讓我變得有耐心。自從讀了《___》,里面的笑貓經(jīng)歷了時間的磨練,最終找到了自己心愛的虎皮貓。這讓我懂得了:只要付出、堅持不懈,就一定有收獲。于是,在我做考題的時候,我總是一遍又一遍地驗算。就是因為這樣,我的成績一直名列前茅。怪不得莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!?BR>    讀書,使我成為了學識淵博的人。從每本書中,我不僅領悟到了道理,還收獲的知識。于是在我遇到困難時,我總會先嘗試用我日積月累的知識去解決。因此,朋友們有覺得“難如登天”的題目,就會請問我。在我解決難題是,總能體會到“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村?!蔽蚁耄哼@應該就是書給我的好東西吧!
    讀書,使我獲得了珍貴的友誼。自從我看了《___》后,我情不自禁地感嘆道:“友誼真不可思議!”于是,從那天起,我就誠心待人,想收獲珍貴的友誼。功夫不負有心人。我交了一個肯為我兩肋插刀的朋友。在我做手工作業(yè)的時候,他幫我出主意。當我被高年級譏笑時,他總為我出頭。從而遭到人身攻擊。我看到他痛苦不堪的時候,我的心就像被刀割似的。雖然欺負我的人被懲罰了,但是我還是拒絕他為我出頭。他總是一點也不在乎。我真想贊揚他:“你真是一個好兄弟!”
    隨著我一點點長大成人,我積累的知識越來越多。這些知識就像良師,也像益友,更像哺育我成長的食物。書,我一輩子也離不開,它在伴我成長,而我正在向知識的高峰走去。