在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，總結(jié)是我們從海量信息中篩選有效內(nèi)容的重要手段。在寫總結(jié)的過程中，可以參考相關(guān)的模板和范文，但要保持自己的個(gè)性和真實(shí)性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以從中學(xué)習(xí)和思考，提升自己的寫作水平。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇一
剛有嚴(yán)冬的跡象，但路上的行人個(gè)個(gè)已經(jīng)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，表情平淡地向著自己的目的地奔去。寒氣似乎也把人們的熱情給凝固了，清早的馬路顯得那么沉寂。
“咯、咯……”一種清脆而又干練的聲音突然傳來(lái)，越來(lái)越近，接著又從我身邊駛過。我不覺好奇地轉(zhuǎn)過頭去。這聲音原來(lái)是由一根拐杖發(fā)出來(lái)的。一根木質(zhì)拐杖的末端急促而有力地在地面上敲擊著，因?yàn)榈孛娴慕┯?，使得這敲擊聲格外的清脆。我順著拐杖往上看，一位老人住在自家三輪車的后艙內(nèi)，頭戴棉帽，圍巾把整個(gè)臉遮住了一大半，兩腿平放著，上面裹著厚厚的毛毯。
我繼續(xù)向前看，騎三輪車的也是一位老人，大概是他的老伴。她弓著腰，專心地一圈又一圈地踏著三輪車的腳踏板。
“哦，我終于明白了……”
拐杖仍舊不停地以它的反作用力推動(dòng)著三輪車，此時(shí)我真為老人的姿勢(shì)而擔(dān)憂，因?yàn)樗u力了，每推一次拐杖，整個(gè)上身都要向前傾很多，我真擔(dān)心他會(huì)一不小心跌下車去。可老人似乎一點(diǎn)都沒考慮到自己的安危，從他的每一次動(dòng)作中，我看出了他的心里只有一個(gè)念頭：我要替老伴減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
我停住了腳步，細(xì)細(xì)地拜讀著眼前的一幕，一種久違的心靈感動(dòng)。我的心不再_冷，身體也因此忘卻了寒冷。
當(dāng)代，我們見多了年輕人的浪漫，海誓山盟[注:指男女相愛時(shí)立下的誓言，愛情要象山和海一樣永恒不變。
陽(yáng)光隨著老人的敲擊，漸漸地越來(lái)越直_到人們的體內(nèi)。這對(duì)老人還會(huì)怕冬日的寒冷嗎?
寫冬日陽(yáng)光的初中篇二
難得的晚冬清閑下午，絲縷般的陽(yáng)光透過窗，毫不吝嗇的將溫暖帶到霜雪彌漫的大地。
我喜歡冬日的陽(yáng)光，甚于其它時(shí)節(jié)的陽(yáng)光。冬日的陽(yáng)光，不像春日的柔和，夏日的刺眼，秋日的昏暗。然而冬日的陽(yáng)光，卻是空靈的，雪白的大地若得陽(yáng)光似乎也圣潔了，尋不著一絲塵埃。
窗前的水杉依舊沐浴著陽(yáng)光，還記得它春夏時(shí)綠意繁茂，還記得它曾是鳥兒的天堂，可春去冬來(lái)，落葉歸根，水杉漸漸露出棕黑的本色，鳥兒已離去，只留下雜亂的鳥巢。窗外陽(yáng)光依舊潔白，浮塵在陽(yáng)光中依舊起舞，而每當(dāng)看到水杉蕭落的景象，往日的生機(jī)盎然的景象都?xì)v歷在目，讓人不禁對(duì)水杉的遭遇而惋惜。
冬日的陽(yáng)光里，那水杉，踏了涅磐重生之路。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇三
大風(fēng)呼呼的吹著，樹葉在冷風(fēng)的攻擊下左右搖晃，發(fā)出“沙沙”的聲響，路上的行人都把身子縮了起來(lái)，但我卻沒有覺得寒冷，因?yàn)檫@是我第一次騎車上街上玩，激動(dòng)早就把寒冷的感覺驅(qū)趕走了。
我騎車到了一個(gè)十字路口，想過馬路，但看見是紅燈便停了下來(lái)，好奇使我看了看周圍的大街。我向右看了看，又轉(zhuǎn)過頭去，路邊的洗車店門口停著一輛剛剛洗過的黑色汽車吸引了我的目光，那車看上去嶄新，黑的發(fā)亮，一看就知道是一輛價(jià)格不菲的汽車。
一個(gè)青年男子從洗車店里走了出來(lái)，他身穿黑色的衣服，還戴了墨鏡，是一個(gè)富二代吧，他搖著身子走到了黑色汽車旁，剛想開車離開，但他朝后車門看了看，然后拿了一塊毛巾小心翼翼地擦了擦后車門的玻璃，應(yīng)該是有個(gè)沒有洗干凈的地方吧，這人怎么如此計(jì)較，看來(lái)店主不容易對(duì)付。
又過了幾秒，綠燈亮了，我轉(zhuǎn)過頭開始向前騎，余光中那輛黑色汽車也起步了，并向我慢慢靠近。這時(shí)，一輛大卡車突然拐過來(lái)，我一驚，腦中一片空白，車頭都沒有握緊，一下子撞上了從身后靠上來(lái)的那輛黑色汽車。我隨著自行車倒在了地上，所幸的是我穿了很多衣服，所以摔下去沒有弄傷。我趕忙站起來(lái)，汽車也停了下來(lái)，但是我發(fā)現(xiàn)那輛黑色汽車的車門上留下了幾道刺眼的劃痕。
這可怎么辦啊，我快要哭出來(lái)了，腦中浮現(xiàn)出電視中看到的情景：一個(gè)人不小心撞到了一輛汽車，車主把那人大罵了一通，還索要賠償。
我不知所措，愣在那兒。這時(shí)，車門開了，車主下了車，他摘下墨鏡，走到了劃痕處，彎下腰，看了看劃痕。這下慘了，我死定了，他一定不會(huì)輕易放過我，怎么辦啊，我渾身都涼了，我趕忙道歉：“對(duì)不起，是我撞到了你的車，都是我的錯(cuò)，實(shí)在對(duì)不起?！蔽艺郎?zhǔn)備接受他破口大罵，他慢慢走向我，俯下身子，卻親切地問：“有沒有哪里摔傷了?！薄拔覜]有弄傷，但是您的車怎么辦?！彼敛辉谝獾恼f：“沒事，去修一修就行了，下次騎車要小心一點(diǎn)，不然真的出了什么大事就不好了，既然你沒有摔傷我就先走了?！蔽壹?dòng)地回答：“謝謝您，我以后一定會(huì)小心的?！彼珠_嘴笑了，露出潔白的牙齒。那微笑如冬日的陽(yáng)光一般，溫暖，明媚。
騎著車回家，腦中還不時(shí)想起剛才的畫面。太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光籠罩著大地，使原本寒冷的空氣有了暖意，那冬日陽(yáng)光般的人溫暖了我的心。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇四
從下面看上去是兩層房屋，可隨著扶梯轉(zhuǎn)了一圈進(jìn)入上層，我們看到的是一個(gè)天井，上面才是一層。房子可是依山而建。天井有八十平方米左右。天井的南邊是一排廂房，有廚房和餐廳，也有臥室。西面是一座高高的廟宇，顯得莊嚴(yán)肅穆，上面有“龍母殿”三個(gè)大字，里面供奉的是龍母娘娘。東面是三間廂房，大門緊閉，不知是什么功能房間。北面是石壁，上面是羊巖山的頂峰，在天井里可看不到頂峰的。
靠石壁處放著兩把高腳竹椅，有扶手的，應(yīng)該稱圈椅。看竹子顏色，通紅的，應(yīng)該有段時(shí)間了。椅子有厚厚的白墊子，在陽(yáng)光下很是耀眼。陽(yáng)光已經(jīng)照著了大半個(gè)天井。主人讓我們一行給打擾了，是剛離開椅子。我們?cè)購(gòu)氖覂?nèi)搬來(lái)?xiàng)l凳，也靠著石壁一字排開。我們可是一路踩著薄冰上山，山頭氣溫應(yīng)該更低了。坐在凳上曬太陽(yáng)，陽(yáng)光帶來(lái)一股股愜意。臉面受不了陽(yáng)光的直射，得把帽子往下拉，蓋住臉部。暖流從厚厚的冬衣進(jìn)入皮膚，有烤的'感覺。似乎汗孔張開了，有絲絲的汗水涌出。人生其實(shí)有許多時(shí)間是空白過的，不用想什么，只是盡情享受。在冬天，沒有什么比曬曬太陽(yáng)更好的。
記得少年時(shí)代的一個(gè)咒語(yǔ)，“擋日頭影生冬餅”，“冬餅”就是凍瘡，這在冬天可是常見的。人們?cè)跁裉?yáng)，誰(shuí)給擋住了可是罪過的，這個(gè)咒語(yǔ)現(xiàn)在偶兒還能聽到的，只是現(xiàn)在有了空調(diào)什么，曬太陽(yáng)的人少了。有個(gè)西方古代故事，說亞歷山大去拜訪過犬儒主義哲學(xué)狄奧根尼，問他想要什么恩賜，他回答說：“只要你別擋住我的太陽(yáng)光”。這個(gè)哲學(xué)家獨(dú)立特行，太陽(yáng)光遠(yuǎn)比皇帝的恩賜要大得多。思緒有點(diǎn)亂了，應(yīng)該是不用想著什么，盡情地享受陽(yáng)光。
芋頭面燒好了，我們還是坐在天井里吃芋頭面。主人送來(lái)自己腌制辣椒醬，我們往面條上擱了一些。太陽(yáng)烤著，熱氣騰騰的面條，加上辣椒的刺激。有個(gè)寓言說太陽(yáng)與風(fēng)比威力，看誰(shuí)能把行人的衣衫脫去。風(fēng)力加大，人把衣衫裹得更緊。太陽(yáng)升溫，人們熱得受不了，自然把衣衫服脫掉。今天太陽(yáng)的威力還得借助于面條，加上辣椒醬的面條。我們可是甩開膀子吃飯。飯后主人送來(lái)開水，問我們要不要加點(diǎn)茶葉。接著說茶場(chǎng)每年第一鍋炒好的茶葉一定要送到這里供奉龍母娘娘，否則以后的茶葉都炒制不好。由于要趕路，我們一行人婉言謝絕。主人說自己是城里，由于身體不佳，夢(mèng)到龍母娘娘召喚，就趕來(lái)陪了。在主人的口里，這個(gè)地方是相當(dāng)?shù)仂`驗(yàn)。開頭說到有兩把椅子，聽清楚了，這個(gè)地方有母女倆人住著，“母”的上了年紀(jì)，一直沒有與我們說話，“女”的年紀(jì)看來(lái)是奔六十的，我們一行稱她為阿婆，她可有意見了。暖暖的陽(yáng)光，翠綠的茶園，新鮮的空氣，此處應(yīng)是極樂天，不說靈驗(yàn)什么，這可是真享受呀。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇五
望的我徹底崩潰了。
我還是人不住的問她：“手是怎么回事？這么不小心?！眿寢屆蛄嗣蜃?，接著又忍者疼痛，勉強(qiáng)露出一絲笑意，說：“沒事，就是剛才在路上不知道前方有一層厚厚的冰，然后直接騎了上去，摔了一跤，正好地上有冰渣就……就一小口子，沒什么大事。不要擔(dān)心媽媽，只要你開心，快樂，那媽媽就什么都不怕，你是媽媽的能量水晶哦。好了，走吧?！辈恢涝醯?，聽完媽媽說的這些話，我不再感到冷了，而是覺得仿佛有一束陽(yáng)光照耀著我，因?yàn)槟赣H給予的關(guān)懷和愛，打破了冰冷的巖石，把溫暖傳遞給了我。冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光我至今無(wú)法忘記，它帶著母親的寄托給了我最偉大的愛，最真切的關(guān)懷，陽(yáng)關(guān)透過寒冷的空氣，還是照亮了我內(nèi)心的世界。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇六
寒風(fēng)永不停息地吹著，人們身上的衣服日漸增多了，門窗很少打開，同學(xué)們不再往外跑了，紅鼻子病也在教室蔓延開來(lái)。我知道，冬天來(lái)了。
飯后走在微濕的水泥地面上，微風(fēng)拂著面頰，心中也有絲絲涼意。猛然抬頭，眼前是一堵冰冷僵硬的墻，漸漸地被透明的薄霧籠罩，一陣心酸，墻消失在黑暗里。
曾經(jīng)，我是冬日里的那一抺陽(yáng)光，很少被烏云籠罩。曾幾何時(shí)，失落與寂寞便再也沒有離開過我。我的心情一如此刻灰暗的天空，凄婉迷茫。
當(dāng)數(shù)學(xué)老師連續(xù)兩次喊我回答問題，我都以沉默相對(duì)時(shí)，我忘不了他臉上流露出的不易察覺的失望。曾幾何時(shí)，老師上課時(shí)的眼光已不再跟著我，他一遍又一遍表?yè)P(yáng)那個(gè)能隨時(shí)回答他口頭問題的學(xué)生。我的心情墜落到了谷底，不想再開口。
他不知道，我有多么在乎數(shù)學(xué)，曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師將我叫到她的家中進(jìn)行特別輔導(dǎo)。但那樣的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了，回味也變得空寞。其實(shí)，我膽兒不大，也不及那些調(diào)皮的男生機(jī)靈，老師的問題我剛想出答案，便已有同學(xué)搶先回答了。于是老師便向他們投去贊賞的目光，而那眼神曾經(jīng)是屬于我的。類似的一幕演繹得越來(lái)越多，堆積在我的心里越來(lái)越沉重。
美好的時(shí)光也許不會(huì)再?gòu)?fù)返了，我再也沒有資格在數(shù)學(xué)面前高談闊論了，再也不會(huì)聽到受我?guī)椭耐瑢W(xué)說我了不起了，再也不會(huì)在數(shù)學(xué)成績(jī)單上掛上一號(hào)了，再也不會(huì)尋求到那片燦爛的陽(yáng)光了。也罷，低沉地過吧！
我低頭埋入馬克·吐溫的小說中，企圖進(jìn)入另類世界，在那里才能真正找回我自己。“出去曬會(huì)兒太陽(yáng)吧，難得的好天氣?！庇型瑢W(xué)來(lái)邀我。抬頭，窗外的世界亮起來(lái)了，我木然地走出。朝太陽(yáng)的方向望去，好刺眼，我抬手搭在額間，攔住刺眼的光線。許久，重新抬頭，瞇著眼望去，太陽(yáng)已將烏云拋在身后，陽(yáng)光照在身上暖暖的，似乎比以往更加燦爛了。
我想，我要做那片冬日里的陽(yáng)光，暫時(shí)的隱蔽是為了以后更加燦爛長(zhǎng)久地綻放！
寫冬日陽(yáng)光的初中篇七
冬日的陽(yáng)光是溫暖的，它能溫暖每個(gè)人的心靈，又像一把火，能照亮黑暗，讓世界光明。
記得有一次，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)分組，搞一個(gè)活動(dòng)，只是是保護(hù)環(huán)境就可以，我和另外三個(gè)同學(xué)想弄一個(gè)標(biāo)牌，釘在墻上，上面貼著一系列圖畫、圖片，還寫著一些保護(hù)環(huán)境之類的標(biāo)語(yǔ)。我們四個(gè)分了工，我負(fù)責(zé)把板子的形狀弄成好看的，獨(dú)具匠心的形狀。讓標(biāo)牌看起來(lái)很獨(dú)特，使大家都愿意讀。
第二天我便開始想形狀。畫圖、構(gòu)思……想了很久，頭便像掛了一個(gè)鉛球一樣，直往下低，才明白是困了，想起昨晚因?yàn)闃?gòu)思而沒怎么睡，想睡覺的.話，又怕構(gòu)思不出，不睡覺，又太困，這兩個(gè)念頭在我腦子上縈繞……突然，屋里射進(jìn)幾縷太陽(yáng)光，正好照在我身上，這里我感到精力充沛，望著那縷陽(yáng)光，感覺光像一把劍，把“困”這個(gè)籠罩在我頭上的黑布劃破，我又能像以前一樣了。
陽(yáng)光可以暖人心，那縷光讓我受益匪淺，讓我明白做事不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能成功！雖然光是一瞬間，但冬日的陽(yáng)光永遠(yuǎn)在我心中。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇八
冬日的陽(yáng)光有它獨(dú)特的風(fēng)景，它像一位安詳?shù)睦先藴嘏鴮庫(kù)o。我喜歡冬日的陽(yáng)光。
我最喜歡冬日的陽(yáng)光，冬日的陽(yáng)光不僅融化了寒冷的冰雪，而且還讓能溫暖人心。今天雖然已經(jīng)是寒冷的冬日，但是卻沒有寒風(fēng)猙獰的面孔，反而有太陽(yáng)迷人的笑臉。
冬日的早晨，推開窗戶，陽(yáng)光像調(diào)皮的孩子跳了進(jìn)來(lái)，使屋中立刻充滿陽(yáng)光的味道。搬來(lái)一把椅子，放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上，靜靜享受大自然給予的恩惠，在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中是和等的愜意啊！輕輕地合上眼，任由陽(yáng)光在你身上跳躍。
冬日的陽(yáng)光使原本沒有生機(jī)的景象添加了一片新的色彩。在這陽(yáng)光的照耀下，院子里的白菜也煥發(fā)了新的色彩。葉片變得翠綠翠綠的；不像往日那樣，永遠(yuǎn)是焦黃的讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的邊疆戰(zhàn)士，為了祖國(guó)更加繁榮昌盛，不怕辛苦奮斗到底。
冬日的陽(yáng)光雖沒有夏日陽(yáng)光的有力，沒有春日陽(yáng)光的明媚，沒有秋日陽(yáng)光的清爽，可是它有自己獨(dú)特的魅力，它散發(fā)柔和的溫暖。冬日的陽(yáng)光使你在緊張的學(xué)習(xí)生活中得以放松，讓你忘記疲勞，忘記不快，忘記悲傷。
冬日的陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光，和煦的陽(yáng)光，金色的陽(yáng)光。給人心靈的安慰。它能使絕望的人看到希望，能使悲傷的人重獲快樂。冬日的陽(yáng)光是偉大的，無(wú)窮的。冬日的陽(yáng)光伴隨著我們度過一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬天，那份清淡與高雅，使人久久依戀。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇九
飄著鵝毛大雪寒冷的冬季里，也會(huì)有溫暖。是的，不信，請(qǐng)看。
鏡頭一教室里。
鏡頭二食堂里。
雪一直不停的下著，到了該吃午飯的時(shí)間了，同學(xué)們都去排隊(duì)打飯了，咦?往日那插隊(duì)的現(xiàn)象怎么沒有了?奧!原來(lái)是高年級(jí)的同學(xué)在自覺的維持秩序。他們主動(dòng)的給低年級(jí)的同學(xué)讓位，讓他們先打。霎時(shí)間，一股暖流涌進(jìn)我的身體，盡管還在下著鵝毛大雪，我們卻感到一絲絲暖意。
鏡頭三在宿舍里。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇十
葉兒們漸漸變黃，之后，便紛紛落下，花兒們，也沒有了昔日的微笑。這——預(yù)示著冬日的來(lái)臨。風(fēng)兒拂過樹枝，并在上面留下了一層薄薄的冰。走到林間小路里，欣賞著美景。幾縷漂浮著的、金色的“絲帶”，透過枝椏，落在地上。那是陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光。
四季的陽(yáng)光，我比較喜歡冬天的，她不像春天里的陽(yáng)光一樣，那么調(diào)皮，也不像夏天里那么炎熱，更不像秋天里那樣靦腆。冬日里的陽(yáng)光，能趕走包圍著你的寒冷，給予你一絲溫暖。
我喜歡沐浴在陽(yáng)光里，這樣，我會(huì)感到非常愜意。我喜歡陽(yáng)光的按摩。她的手指溫柔的滑過我整個(gè)身體。
陽(yáng)光的味道嘛……當(dāng)然是溫暖的咯。在一個(gè)有陽(yáng)光的天氣里，將被子拿出去曬曬。晚上收回來(lái)，仔細(xì)聞聞，會(huì)感到一股清香味兒鉆進(jìn)鼻子，一股暖暖的感覺，涌上心頭。
冬日陽(yáng)光，可以讓單調(diào)的氣候變得豐富多彩……。
讓我們靜靜的去感受她吧！
寫冬日陽(yáng)光的初中篇十一
冬日的到來(lái)，讓一切變得更有樂趣。
在冬日，踩過枯黃的草坪，浴著明亮且暖和的陽(yáng)光，閉上雙眼，朝著太陽(yáng)，你會(huì)感到這里的冬天魅麗慈祥。不要去想綠的顏色，單單是金黃的陽(yáng)光，就足夠了。
拋開思緒，遠(yuǎn)離喧鬧，在這溫暖的陽(yáng)光里，獨(dú)自享受大自然給予的寧?kù)o，仰望藍(lán)而高的天空，有一排不知名的鳥兒掠過，歡樂的翅膀上下?lián)鋭?dòng)，遠(yuǎn)去了，沒有回旋，那鳥兒飛過的夜空，在眼里變成了一片茫然。
冬日的接到是靜謐的。遠(yuǎn)處，一個(gè)提著瓜子袋的小男孩。把嗑過的瓜子殼砸在地上，聽那微小的撞擊地面的響聲，他快樂地笑了。
在江邊，有點(diǎn)風(fēng)，人不多，景很淡，水上蓋著一層白茫茫的氣體，也許是霧吧！江上那輪紅日是這幅畫里最艷麗的一處，它把顏色灑在遠(yuǎn)處，只那么一道，很吝嗇的一道，但卻是跳動(dòng)著最耀眼的顏色，確實(shí)很美，我卻不知道用什么語(yǔ)言描繪它。我怕委屈了它，連忙去看別處了。水上沒有航行的船，小鳥孤寂地飛過，凄清地叫了幾聲，身邊的垂釣者拉起了沉甸甸的魚竿，從他笑盈盈的臉上，看得出是釣了一條很大的魚。
大橋上，火車駛過，震耳欲聾。橋墩下的水沸騰了，打碎了紅日投灑的金波，也嚇飛了江上的鳥。釣魚的人收起魚竿，提著水桶走了。
一切平靜后，也該回去了。
日落了，明天的太陽(yáng)也許還要暖些。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇十二
陽(yáng)光，不僅人無(wú)法離開，就連植物，動(dòng)物也都無(wú)法離開陽(yáng)光。有人會(huì)說，雨后的那一抹陽(yáng)光最美，還有人會(huì)說，山頂日出時(shí)的那一抹陽(yáng)光最美，但我認(rèn)為冬日里的'一抹陽(yáng)光最美。
記得那一次月考，那是期末前最后一次考試。
那一天，我的成績(jī)出來(lái)了，拿著一張沉的如同石頭的成績(jī)通知書走在回家的路上，不知怎么，平時(shí)很短的路今日變得那么長(zhǎng)，那么長(zhǎng)......
天，下雪了。
回到家，媽媽沒有多說什么，只是默默的嘆了一口氣接著說道：“還有一周就要考期末試了你這樣拿什么去考啊我不想給你壓力，想讓你有個(gè)美好的童年?？赡阒绬?在家人朋友面前，我多想驕傲地向眾人宣布你所獲得的成績(jī)。你想學(xué)美術(shù)，我讓你學(xué)了，你想學(xué)舞蹈，我也讓你學(xué)了，可現(xiàn)在你該收收心，好好面對(duì)期末考試了?！?BR> 這僅僅最后一周，我的努力所有人都看得見。一周后，我信心滿滿地坐在期末的考場(chǎng)上，耳邊回響著媽媽曾經(jīng)說過的話，隨著鈴聲的響起，我最后一科也考完了。
三天后，我回到學(xué)校將成績(jī)單領(lǐng)了回來(lái)，看著自己的分?jǐn)?shù)與名次，發(fā)現(xiàn)這一周的努力沒有白費(fèi)。
揚(yáng)起頭，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)冬日里的陽(yáng)光這么美......
寫冬日陽(yáng)光的初中篇十三
氣候似乎就是在寒潮的這幾天變得微涼，絲絲寒意席卷，無(wú)聲的蔓延。不知不覺中，日歷上已赫然寫著“立冬”二字，一瞬間表情變得有點(diǎn)驚愕，也有些措手不及。
向來(lái)對(duì)冬天沒有多大的好感，唯一喜歡的便是那茫白一片的雪，也許是溫室效應(yīng)吧，全球變暖，除了前年的雪災(zāi)外，我也沒有機(jī)會(huì)欣賞雪景了。
一直以為，雪是冬天的象征。可是，一切意外的告訴我，我錯(cuò)了。
氣溫很低，幾乎快要達(dá)到冰點(diǎn)，盡管如此，陽(yáng)光還是肆意的撒在我的課桌前，我迷茫了，我錯(cuò)了么，陽(yáng)光不應(yīng)該屬于春夏么？為何卻在這冷冷的冬日里閃耀她的光芒。
冬日里的天空意外的白，然而有了陽(yáng)光的點(diǎn)綴卻顯得富有活力。看著掛在天空中的太陽(yáng)，我會(huì)心一笑。冬日的暖陽(yáng)不同于春夏，她比春夏的太陽(yáng)更溫暖；她比春夏的太陽(yáng)更遙遠(yuǎn)；她比春夏的太陽(yáng)更令人執(zhí)迷。
春日太過矯情，夏日太過炎烈，秋日太過悲涼，而今這暖暖的冬日，正是太陽(yáng)最美的微笑。
夢(mèng)靨里的陽(yáng)光，總是肆意揮灑，陽(yáng)光下花季少年少女的微笑，更顯甜美，一切，真的真的好溫暖。好愜意。
我暗笑自己的年少無(wú)知，竟只會(huì)用“溫暖”一次來(lái)形容冬日暖陽(yáng)，不過的確，除了溫暖，還有什么更貼切的詞語(yǔ)呢？一切便如這冬日般的，融化在微笑著的溫暖里。
好想好想，用陽(yáng)光瓶把冬日里的陽(yáng)光收集起來(lái)，憂郁時(shí)看看，便能開心莞爾微笑。好羨慕這冬日里的陽(yáng)光，無(wú)憂無(wú)慮，有的只是莫名的溫暖。
曾一度寂寞悲涼，宣泄著自己的不悅，如今細(xì)想，何必呢？冬日里的陽(yáng)光早已把我心溫暖。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇十四
小橋，流水，人家，此處風(fēng)景如畫。隆冬時(shí)節(jié)意甚寒，似是天高云淡。百花已謝盡，仍留婉約容顏。漁歌聲聲轉(zhuǎn)，船娘悠悠然。
甪直古鎮(zhèn)多恬淡，引游人沉醉。
冬天，卻是陽(yáng)光和煦，小鎮(zhèn)不緊不慢地，在暖暖冬陽(yáng)下，揚(yáng)起微笑的臉。遠(yuǎn)處小石橋，游人路過，近處屋檐密密黑瓦，小路蜿蜒向遠(yuǎn)伸。船娘，游人，店家，不同的人群匯集在同一個(gè)小鎮(zhèn)，交織，洽談，和諧美好?？催@群幼童，玩耍多歡快，瞧那位老人，品茶真愜意。空氣為之清新，河水為之明澈，陽(yáng)光灑滿心田，不虛此行！
二
寒風(fēng)瑟瑟，吹盡滿樹金黃葉。花落成泥，滋潤(rùn)山水木。
清奇俊秀，白馬澗龍池。冬日陽(yáng)光作文600字。
冬依舊。望盡四方，如知音相逢。放眼望去，不禁要贊一聲好風(fēng)景！縱然是劉禹錫的“白銀盤里一青螺”亦無(wú)法與之比擬。那蒼山枯樹的堅(jiān)韌，那綠水樓閣的委婉，相融相應(yīng)，清新，而秀美。龍年，來(lái)龍池觀景，人寥寥，但紅絲帶、紅燈籠，都透出喜氣。龍池，一陣風(fēng)吹來(lái)，岸邊浪濤波波拍打，纖細(xì)樹枝款款搖動(dòng)，湖面天鵝悠悠戲水。登上連山，極目遠(yuǎn)眺，層層山脈圍一池，無(wú)絲毫塵屑，恍若人間仙境。
走入咖啡廳。
靠窗，陽(yáng)光將我包裹，提筆，回想，感悟……。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇十五
吃飯了，快下來(lái)吃飯，孩子！”是奶奶那大嗓門在呼喚著我。我感到奇怪，平時(shí)都是媽媽叫我，現(xiàn)在，媽媽哪去了？記憶的匣門漸漸開啟，往事如水一般涌動(dòng)，我尋找著……“等一下，還有一題，煩不煩呀！”原來(lái)，是我的一句不耐煩的話傷了媽媽那脆弱的心?！皝?lái)了?！蔽铱癖枷聵?，走進(jìn)廚房，習(xí)慣的端起了母親早已準(zhǔn)備好的飯碗，埋頭吃起來(lái)。抬起頭，夕陽(yáng)的余暉從廚房的小窗里射進(jìn)來(lái)，給媽媽那黃燦燦的頭發(fā)鍍上了一層金邊。驀地，我發(fā)現(xiàn)了母親的白發(fā)，“媽媽，你有白頭發(fā)了?！薄芭??！眿寢尣唤?jīng)意地捋了捋鬢發(fā)。
想起那次，我坐上車，抱著媽媽，和媽媽穿梭在回家的道路?！拔屹I了你最愛吃的食物，你弟弟他都不吃?！蔽译S聲應(yīng)和著“哦?！被氐郊椅?，就拿起食物津津有味地吃著。我問弟弟他怎么不吃，弟弟一臉委屈地說是媽媽不讓他吃，要等我回來(lái)。頓時(shí)，這食物好像變了味，甜甜的，溫暖了我的心。從前我總說媽媽偏心什么東西都讓給他，現(xiàn)在想來(lái)，我錯(cuò)了。母愛是純真的，是無(wú)私的，是公正的，宛如一溪泉水，澆灌著弟弟，也滋潤(rùn)著我。
又一次，仍是那樣的情景，此刻，媽媽的肩膀成了撫慰我受傷心靈的創(chuàng)藥，我趴在媽媽肩上，不由自主地流下了細(xì)雨般的眼淚，嘴角澀澀的，心中甚是苦澀。媽媽一臉詫異，問我怎么了，我把事情告訴了她，“這有什么好哭的呀！多大了，快把眼淚擦了，我還以為多大的事，原來(lái)是這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事呀，這怎么會(huì)難倒我的女兒呢！”媽媽風(fēng)趣的安慰著我。頓時(shí)，我覺得自己是多么地可笑。唉！又是媽媽，一股甘甜的清泉沖刷了我的眼淚，呈現(xiàn)出一幅新樣的面孔，似有雨過天晴般的感覺。
媽媽總是這樣，生活中處處庇護(hù)著我，學(xué)習(xí)上總替我收拾那破爛般的心情。時(shí)間漸漸流逝，媽媽為我操勞了許久，那根根白發(fā)就是最好的見證。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇十六
今天是人冬以來(lái)最冷的日子。
饑寒交迫的葉子被凍作一團(tuán)，它想把身子蜷起來(lái)暖和一下，可剛一動(dòng)，傷痛就令它乖乖地趴在原地。環(huán)境在折磨著它，它無(wú)力改變周圍的一切，但它想:我可以改變自己。于是，一個(gè)念頭明確地提醒它:趕快離開這里。
目標(biāo)確立在甫道邊的花圃里。那里有許多冬青，可以遮攔風(fēng)雨，更因?yàn)槟鞘亲罱囊惶幇踩亍Ｋ释踩?，尤其是現(xiàn)在。
欲飛無(wú)力。
雪停了，雨小了。接著，風(fēng)乍起。葉子知道機(jī)會(huì)來(lái)了。它爬起來(lái)，抖抖身上的泥水，一步步向目標(biāo)移去。葉子繞過石塊，躲過輪胎，避開行人，向花圃奔跑。它偶爾也會(huì)被同類絆倒，偶爾也會(huì)因傷痛駐足，偶爾也會(huì)走一些彎路，但不管如何，絲毫不能動(dòng)搖葉子的念頭，它向著目標(biāo)努力前行，步伐急促而堅(jiān)定!
風(fēng)停雨歇，陽(yáng)光透過樹枝照耀大地，馬路異常地干凈整潔，鳥兒呼吸著清新的空氣，在枝頭跳躍。有一片葉子，靜靜地躺在花圃里，對(duì)著陽(yáng)光，笑瞇瞇。
葉子還想:傷好后，就是春天了!
寫冬日陽(yáng)光的初中篇十七
冷風(fēng)已經(jīng)肆虐了一個(gè)星期。草木失色，日星隱曜。每天早晨起來(lái)，薄霧冥冥，天地間仿佛拉下了一張巨大的黑色帷幔。天空是灰蒙蒙，陰沉沉的，江水倒映著天的陰濁，在暴怒低吼。身邊只剩下孤傲蕭瑟的北風(fēng)在疾走。
直到一天早晨，天際線上出現(xiàn)了一道久違的燦金。仿佛盤古開天辟地，斬破混沌，這個(gè)世界迎來(lái)第一道光明。只見那光越來(lái)越亮，直到半邊天空都映射著金芒。那昨日低沉的花草，呻吟的樹木，甚至是陰沉的空氣。仿佛在一瞬間注入了無(wú)比的生命力，陰霾被一掃而空。陽(yáng)光像是一個(gè)偉大的君王，把萬(wàn)物從暗的壓迫中解放出來(lái)。高傲地再次凌駕于蒼穹之上，重臨人間。
陽(yáng)光灑滿了大地，一切都像是有了光，煥發(fā)出動(dòng)人的風(fēng)采。整個(gè)人間竟成了金沙鋪地的極樂世界。人行走在其中，仿佛走在通向天國(guó)的階梯，每走一步，心靈像是得到了一次凈化，仿佛自己在被這個(gè)世界擁抱著，軀殼下的每一寸靈魂都感受到溫度。這讓人不得不想起林徽因的一句詩(shī)“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天?！彪m然現(xiàn)在不是四月天，但是這陽(yáng)關(guān)對(duì)于在陰沉沉的天空下生活了一周的萬(wàn)物來(lái)說，卻比四月天更為可貴。
冬日的陽(yáng)光不像仲夏時(shí)的那般令人覺得高不可攀。她總給人親切的感覺。仿佛光輝女神降臨人間，擁抱著你。盡管刺眼，還是忍不住對(duì)著陽(yáng)光伸出雙手，想把她緊緊握在手心。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇十八
人們常說，母愛是偉大的。而我總是覺得這是一種煩人的嘮叨。在父母身邊生活就是一種受罪，就像一只小鳥被關(guān)進(jìn)了囚籠中一樣，，沒有自由，更沒有快樂。
終于我離開了父母，到河南來(lái)求學(xué)。
一天，冷風(fēng)呼呼的吹襲著大地，我卻靜靜的坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。忽然，門衛(wèi)上的老師說有人找我。我半信半疑的走下樓。
頓時(shí)，我腦海里閃現(xiàn)父母的身影，淚水奪眶而出。此時(shí)此刻，我好后悔呀。后悔為什么我在他們身邊時(shí)不聽話，后悔為什么不多幫他們干些活?？墒俏抑溃澜缟蠜]有賣后悔藥的。我多么希望時(shí)間能夠倒流，可是那只是我的幻想。我知道，雖然這毛衣不值幾個(gè)錢，但從這件小事中我明白了：母愛原來(lái)是這么偉大。
我想，母愛就像冬日里的一縷陽(yáng)光，雖然有刺骨的寒風(fēng)吹襲，但我依然感覺到溫暖和幸福。此時(shí)此刻，我只想默默是祝福：遠(yuǎn)方的親人哪，在新的一年里快快樂樂，健健康康！
寫冬日陽(yáng)光的初中篇一
剛有嚴(yán)冬的跡象，但路上的行人個(gè)個(gè)已經(jīng)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，表情平淡地向著自己的目的地奔去。寒氣似乎也把人們的熱情給凝固了，清早的馬路顯得那么沉寂。
“咯、咯……”一種清脆而又干練的聲音突然傳來(lái)，越來(lái)越近，接著又從我身邊駛過。我不覺好奇地轉(zhuǎn)過頭去。這聲音原來(lái)是由一根拐杖發(fā)出來(lái)的。一根木質(zhì)拐杖的末端急促而有力地在地面上敲擊著，因?yàn)榈孛娴慕┯?，使得這敲擊聲格外的清脆。我順著拐杖往上看，一位老人住在自家三輪車的后艙內(nèi)，頭戴棉帽，圍巾把整個(gè)臉遮住了一大半，兩腿平放著，上面裹著厚厚的毛毯。
我繼續(xù)向前看，騎三輪車的也是一位老人，大概是他的老伴。她弓著腰，專心地一圈又一圈地踏著三輪車的腳踏板。
“哦，我終于明白了……”
拐杖仍舊不停地以它的反作用力推動(dòng)著三輪車，此時(shí)我真為老人的姿勢(shì)而擔(dān)憂，因?yàn)樗u力了，每推一次拐杖，整個(gè)上身都要向前傾很多，我真擔(dān)心他會(huì)一不小心跌下車去。可老人似乎一點(diǎn)都沒考慮到自己的安危，從他的每一次動(dòng)作中，我看出了他的心里只有一個(gè)念頭：我要替老伴減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
我停住了腳步，細(xì)細(xì)地拜讀著眼前的一幕，一種久違的心靈感動(dòng)。我的心不再_冷，身體也因此忘卻了寒冷。
當(dāng)代，我們見多了年輕人的浪漫，海誓山盟[注:指男女相愛時(shí)立下的誓言，愛情要象山和海一樣永恒不變。
陽(yáng)光隨著老人的敲擊，漸漸地越來(lái)越直_到人們的體內(nèi)。這對(duì)老人還會(huì)怕冬日的寒冷嗎?
寫冬日陽(yáng)光的初中篇二
難得的晚冬清閑下午，絲縷般的陽(yáng)光透過窗，毫不吝嗇的將溫暖帶到霜雪彌漫的大地。
我喜歡冬日的陽(yáng)光，甚于其它時(shí)節(jié)的陽(yáng)光。冬日的陽(yáng)光，不像春日的柔和，夏日的刺眼，秋日的昏暗。然而冬日的陽(yáng)光，卻是空靈的，雪白的大地若得陽(yáng)光似乎也圣潔了，尋不著一絲塵埃。
窗前的水杉依舊沐浴著陽(yáng)光，還記得它春夏時(shí)綠意繁茂，還記得它曾是鳥兒的天堂，可春去冬來(lái)，落葉歸根，水杉漸漸露出棕黑的本色，鳥兒已離去，只留下雜亂的鳥巢。窗外陽(yáng)光依舊潔白，浮塵在陽(yáng)光中依舊起舞，而每當(dāng)看到水杉蕭落的景象，往日的生機(jī)盎然的景象都?xì)v歷在目，讓人不禁對(duì)水杉的遭遇而惋惜。
冬日的陽(yáng)光里，那水杉，踏了涅磐重生之路。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇三
大風(fēng)呼呼的吹著，樹葉在冷風(fēng)的攻擊下左右搖晃，發(fā)出“沙沙”的聲響，路上的行人都把身子縮了起來(lái)，但我卻沒有覺得寒冷，因?yàn)檫@是我第一次騎車上街上玩，激動(dòng)早就把寒冷的感覺驅(qū)趕走了。
我騎車到了一個(gè)十字路口，想過馬路，但看見是紅燈便停了下來(lái)，好奇使我看了看周圍的大街。我向右看了看，又轉(zhuǎn)過頭去，路邊的洗車店門口停著一輛剛剛洗過的黑色汽車吸引了我的目光，那車看上去嶄新，黑的發(fā)亮，一看就知道是一輛價(jià)格不菲的汽車。
一個(gè)青年男子從洗車店里走了出來(lái)，他身穿黑色的衣服，還戴了墨鏡，是一個(gè)富二代吧，他搖著身子走到了黑色汽車旁，剛想開車離開，但他朝后車門看了看，然后拿了一塊毛巾小心翼翼地擦了擦后車門的玻璃，應(yīng)該是有個(gè)沒有洗干凈的地方吧，這人怎么如此計(jì)較，看來(lái)店主不容易對(duì)付。
又過了幾秒，綠燈亮了，我轉(zhuǎn)過頭開始向前騎，余光中那輛黑色汽車也起步了，并向我慢慢靠近。這時(shí)，一輛大卡車突然拐過來(lái)，我一驚，腦中一片空白，車頭都沒有握緊，一下子撞上了從身后靠上來(lái)的那輛黑色汽車。我隨著自行車倒在了地上，所幸的是我穿了很多衣服，所以摔下去沒有弄傷。我趕忙站起來(lái)，汽車也停了下來(lái)，但是我發(fā)現(xiàn)那輛黑色汽車的車門上留下了幾道刺眼的劃痕。
這可怎么辦啊，我快要哭出來(lái)了，腦中浮現(xiàn)出電視中看到的情景：一個(gè)人不小心撞到了一輛汽車，車主把那人大罵了一通，還索要賠償。
我不知所措，愣在那兒。這時(shí)，車門開了，車主下了車，他摘下墨鏡，走到了劃痕處，彎下腰，看了看劃痕。這下慘了，我死定了，他一定不會(huì)輕易放過我，怎么辦啊，我渾身都涼了，我趕忙道歉：“對(duì)不起，是我撞到了你的車，都是我的錯(cuò)，實(shí)在對(duì)不起?！蔽艺郎?zhǔn)備接受他破口大罵，他慢慢走向我，俯下身子，卻親切地問：“有沒有哪里摔傷了?！薄拔覜]有弄傷，但是您的車怎么辦?！彼敛辉谝獾恼f：“沒事，去修一修就行了，下次騎車要小心一點(diǎn)，不然真的出了什么大事就不好了，既然你沒有摔傷我就先走了?！蔽壹?dòng)地回答：“謝謝您，我以后一定會(huì)小心的?！彼珠_嘴笑了，露出潔白的牙齒。那微笑如冬日的陽(yáng)光一般，溫暖，明媚。
騎著車回家，腦中還不時(shí)想起剛才的畫面。太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光籠罩著大地，使原本寒冷的空氣有了暖意，那冬日陽(yáng)光般的人溫暖了我的心。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇四
從下面看上去是兩層房屋，可隨著扶梯轉(zhuǎn)了一圈進(jìn)入上層，我們看到的是一個(gè)天井，上面才是一層。房子可是依山而建。天井有八十平方米左右。天井的南邊是一排廂房，有廚房和餐廳，也有臥室。西面是一座高高的廟宇，顯得莊嚴(yán)肅穆，上面有“龍母殿”三個(gè)大字，里面供奉的是龍母娘娘。東面是三間廂房，大門緊閉，不知是什么功能房間。北面是石壁，上面是羊巖山的頂峰，在天井里可看不到頂峰的。
靠石壁處放著兩把高腳竹椅，有扶手的，應(yīng)該稱圈椅。看竹子顏色，通紅的，應(yīng)該有段時(shí)間了。椅子有厚厚的白墊子，在陽(yáng)光下很是耀眼。陽(yáng)光已經(jīng)照著了大半個(gè)天井。主人讓我們一行給打擾了，是剛離開椅子。我們?cè)購(gòu)氖覂?nèi)搬來(lái)?xiàng)l凳，也靠著石壁一字排開。我們可是一路踩著薄冰上山，山頭氣溫應(yīng)該更低了。坐在凳上曬太陽(yáng)，陽(yáng)光帶來(lái)一股股愜意。臉面受不了陽(yáng)光的直射，得把帽子往下拉，蓋住臉部。暖流從厚厚的冬衣進(jìn)入皮膚，有烤的'感覺。似乎汗孔張開了，有絲絲的汗水涌出。人生其實(shí)有許多時(shí)間是空白過的，不用想什么，只是盡情享受。在冬天，沒有什么比曬曬太陽(yáng)更好的。
記得少年時(shí)代的一個(gè)咒語(yǔ)，“擋日頭影生冬餅”，“冬餅”就是凍瘡，這在冬天可是常見的。人們?cè)跁裉?yáng)，誰(shuí)給擋住了可是罪過的，這個(gè)咒語(yǔ)現(xiàn)在偶兒還能聽到的，只是現(xiàn)在有了空調(diào)什么，曬太陽(yáng)的人少了。有個(gè)西方古代故事，說亞歷山大去拜訪過犬儒主義哲學(xué)狄奧根尼，問他想要什么恩賜，他回答說：“只要你別擋住我的太陽(yáng)光”。這個(gè)哲學(xué)家獨(dú)立特行，太陽(yáng)光遠(yuǎn)比皇帝的恩賜要大得多。思緒有點(diǎn)亂了，應(yīng)該是不用想著什么，盡情地享受陽(yáng)光。
芋頭面燒好了，我們還是坐在天井里吃芋頭面。主人送來(lái)自己腌制辣椒醬，我們往面條上擱了一些。太陽(yáng)烤著，熱氣騰騰的面條，加上辣椒的刺激。有個(gè)寓言說太陽(yáng)與風(fēng)比威力，看誰(shuí)能把行人的衣衫脫去。風(fēng)力加大，人把衣衫裹得更緊。太陽(yáng)升溫，人們熱得受不了，自然把衣衫服脫掉。今天太陽(yáng)的威力還得借助于面條，加上辣椒醬的面條。我們可是甩開膀子吃飯。飯后主人送來(lái)開水，問我們要不要加點(diǎn)茶葉。接著說茶場(chǎng)每年第一鍋炒好的茶葉一定要送到這里供奉龍母娘娘，否則以后的茶葉都炒制不好。由于要趕路，我們一行人婉言謝絕。主人說自己是城里，由于身體不佳，夢(mèng)到龍母娘娘召喚，就趕來(lái)陪了。在主人的口里，這個(gè)地方是相當(dāng)?shù)仂`驗(yàn)。開頭說到有兩把椅子，聽清楚了，這個(gè)地方有母女倆人住著，“母”的上了年紀(jì)，一直沒有與我們說話，“女”的年紀(jì)看來(lái)是奔六十的，我們一行稱她為阿婆，她可有意見了。暖暖的陽(yáng)光，翠綠的茶園，新鮮的空氣，此處應(yīng)是極樂天，不說靈驗(yàn)什么，這可是真享受呀。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇五
望的我徹底崩潰了。
我還是人不住的問她：“手是怎么回事？這么不小心?！眿寢屆蛄嗣蜃?，接著又忍者疼痛，勉強(qiáng)露出一絲笑意，說：“沒事，就是剛才在路上不知道前方有一層厚厚的冰，然后直接騎了上去，摔了一跤，正好地上有冰渣就……就一小口子，沒什么大事。不要擔(dān)心媽媽，只要你開心，快樂，那媽媽就什么都不怕，你是媽媽的能量水晶哦。好了，走吧?！辈恢涝醯?，聽完媽媽說的這些話，我不再感到冷了，而是覺得仿佛有一束陽(yáng)光照耀著我，因?yàn)槟赣H給予的關(guān)懷和愛，打破了冰冷的巖石，把溫暖傳遞給了我。冬日里最燦爛的一縷陽(yáng)光我至今無(wú)法忘記，它帶著母親的寄托給了我最偉大的愛，最真切的關(guān)懷，陽(yáng)關(guān)透過寒冷的空氣，還是照亮了我內(nèi)心的世界。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇六
寒風(fēng)永不停息地吹著，人們身上的衣服日漸增多了，門窗很少打開，同學(xué)們不再往外跑了，紅鼻子病也在教室蔓延開來(lái)。我知道，冬天來(lái)了。
飯后走在微濕的水泥地面上，微風(fēng)拂著面頰，心中也有絲絲涼意。猛然抬頭，眼前是一堵冰冷僵硬的墻，漸漸地被透明的薄霧籠罩，一陣心酸，墻消失在黑暗里。
曾經(jīng)，我是冬日里的那一抺陽(yáng)光，很少被烏云籠罩。曾幾何時(shí)，失落與寂寞便再也沒有離開過我。我的心情一如此刻灰暗的天空，凄婉迷茫。
當(dāng)數(shù)學(xué)老師連續(xù)兩次喊我回答問題，我都以沉默相對(duì)時(shí)，我忘不了他臉上流露出的不易察覺的失望。曾幾何時(shí)，老師上課時(shí)的眼光已不再跟著我，他一遍又一遍表?yè)P(yáng)那個(gè)能隨時(shí)回答他口頭問題的學(xué)生。我的心情墜落到了谷底，不想再開口。
他不知道，我有多么在乎數(shù)學(xué)，曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師將我叫到她的家中進(jìn)行特別輔導(dǎo)。但那樣的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了，回味也變得空寞。其實(shí)，我膽兒不大，也不及那些調(diào)皮的男生機(jī)靈，老師的問題我剛想出答案，便已有同學(xué)搶先回答了。于是老師便向他們投去贊賞的目光，而那眼神曾經(jīng)是屬于我的。類似的一幕演繹得越來(lái)越多，堆積在我的心里越來(lái)越沉重。
美好的時(shí)光也許不會(huì)再?gòu)?fù)返了，我再也沒有資格在數(shù)學(xué)面前高談闊論了，再也不會(huì)聽到受我?guī)椭耐瑢W(xué)說我了不起了，再也不會(huì)在數(shù)學(xué)成績(jī)單上掛上一號(hào)了，再也不會(huì)尋求到那片燦爛的陽(yáng)光了。也罷，低沉地過吧！
我低頭埋入馬克·吐溫的小說中，企圖進(jìn)入另類世界，在那里才能真正找回我自己。“出去曬會(huì)兒太陽(yáng)吧，難得的好天氣?！庇型瑢W(xué)來(lái)邀我。抬頭，窗外的世界亮起來(lái)了，我木然地走出。朝太陽(yáng)的方向望去，好刺眼，我抬手搭在額間，攔住刺眼的光線。許久，重新抬頭，瞇著眼望去，太陽(yáng)已將烏云拋在身后，陽(yáng)光照在身上暖暖的，似乎比以往更加燦爛了。
我想，我要做那片冬日里的陽(yáng)光，暫時(shí)的隱蔽是為了以后更加燦爛長(zhǎng)久地綻放！
寫冬日陽(yáng)光的初中篇七
冬日的陽(yáng)光是溫暖的，它能溫暖每個(gè)人的心靈，又像一把火，能照亮黑暗，讓世界光明。
記得有一次，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)分組，搞一個(gè)活動(dòng)，只是是保護(hù)環(huán)境就可以，我和另外三個(gè)同學(xué)想弄一個(gè)標(biāo)牌，釘在墻上，上面貼著一系列圖畫、圖片，還寫著一些保護(hù)環(huán)境之類的標(biāo)語(yǔ)。我們四個(gè)分了工，我負(fù)責(zé)把板子的形狀弄成好看的，獨(dú)具匠心的形狀。讓標(biāo)牌看起來(lái)很獨(dú)特，使大家都愿意讀。
第二天我便開始想形狀。畫圖、構(gòu)思……想了很久，頭便像掛了一個(gè)鉛球一樣，直往下低，才明白是困了，想起昨晚因?yàn)闃?gòu)思而沒怎么睡，想睡覺的.話，又怕構(gòu)思不出，不睡覺，又太困，這兩個(gè)念頭在我腦子上縈繞……突然，屋里射進(jìn)幾縷太陽(yáng)光，正好照在我身上，這里我感到精力充沛，望著那縷陽(yáng)光，感覺光像一把劍，把“困”這個(gè)籠罩在我頭上的黑布劃破，我又能像以前一樣了。
陽(yáng)光可以暖人心，那縷光讓我受益匪淺，讓我明白做事不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能成功！雖然光是一瞬間，但冬日的陽(yáng)光永遠(yuǎn)在我心中。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇八
冬日的陽(yáng)光有它獨(dú)特的風(fēng)景，它像一位安詳?shù)睦先藴嘏鴮庫(kù)o。我喜歡冬日的陽(yáng)光。
我最喜歡冬日的陽(yáng)光，冬日的陽(yáng)光不僅融化了寒冷的冰雪，而且還讓能溫暖人心。今天雖然已經(jīng)是寒冷的冬日，但是卻沒有寒風(fēng)猙獰的面孔，反而有太陽(yáng)迷人的笑臉。
冬日的早晨，推開窗戶，陽(yáng)光像調(diào)皮的孩子跳了進(jìn)來(lái)，使屋中立刻充滿陽(yáng)光的味道。搬來(lái)一把椅子，放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上，靜靜享受大自然給予的恩惠，在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中是和等的愜意啊！輕輕地合上眼，任由陽(yáng)光在你身上跳躍。
冬日的陽(yáng)光使原本沒有生機(jī)的景象添加了一片新的色彩。在這陽(yáng)光的照耀下，院子里的白菜也煥發(fā)了新的色彩。葉片變得翠綠翠綠的；不像往日那樣，永遠(yuǎn)是焦黃的讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的邊疆戰(zhàn)士，為了祖國(guó)更加繁榮昌盛，不怕辛苦奮斗到底。
冬日的陽(yáng)光雖沒有夏日陽(yáng)光的有力，沒有春日陽(yáng)光的明媚，沒有秋日陽(yáng)光的清爽，可是它有自己獨(dú)特的魅力，它散發(fā)柔和的溫暖。冬日的陽(yáng)光使你在緊張的學(xué)習(xí)生活中得以放松，讓你忘記疲勞，忘記不快，忘記悲傷。
冬日的陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光，和煦的陽(yáng)光，金色的陽(yáng)光。給人心靈的安慰。它能使絕望的人看到希望，能使悲傷的人重獲快樂。冬日的陽(yáng)光是偉大的，無(wú)窮的。冬日的陽(yáng)光伴隨著我們度過一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬天，那份清淡與高雅，使人久久依戀。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇九
飄著鵝毛大雪寒冷的冬季里，也會(huì)有溫暖。是的，不信，請(qǐng)看。
鏡頭一教室里。
鏡頭二食堂里。
雪一直不停的下著，到了該吃午飯的時(shí)間了，同學(xué)們都去排隊(duì)打飯了，咦?往日那插隊(duì)的現(xiàn)象怎么沒有了?奧!原來(lái)是高年級(jí)的同學(xué)在自覺的維持秩序。他們主動(dòng)的給低年級(jí)的同學(xué)讓位，讓他們先打。霎時(shí)間，一股暖流涌進(jìn)我的身體，盡管還在下著鵝毛大雪，我們卻感到一絲絲暖意。
鏡頭三在宿舍里。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇十
葉兒們漸漸變黃，之后，便紛紛落下，花兒們，也沒有了昔日的微笑。這——預(yù)示著冬日的來(lái)臨。風(fēng)兒拂過樹枝，并在上面留下了一層薄薄的冰。走到林間小路里，欣賞著美景。幾縷漂浮著的、金色的“絲帶”，透過枝椏，落在地上。那是陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光。
四季的陽(yáng)光，我比較喜歡冬天的，她不像春天里的陽(yáng)光一樣，那么調(diào)皮，也不像夏天里那么炎熱，更不像秋天里那樣靦腆。冬日里的陽(yáng)光，能趕走包圍著你的寒冷，給予你一絲溫暖。
我喜歡沐浴在陽(yáng)光里，這樣，我會(huì)感到非常愜意。我喜歡陽(yáng)光的按摩。她的手指溫柔的滑過我整個(gè)身體。
陽(yáng)光的味道嘛……當(dāng)然是溫暖的咯。在一個(gè)有陽(yáng)光的天氣里，將被子拿出去曬曬。晚上收回來(lái)，仔細(xì)聞聞，會(huì)感到一股清香味兒鉆進(jìn)鼻子，一股暖暖的感覺，涌上心頭。
冬日陽(yáng)光，可以讓單調(diào)的氣候變得豐富多彩……。
讓我們靜靜的去感受她吧！
寫冬日陽(yáng)光的初中篇十一
冬日的到來(lái)，讓一切變得更有樂趣。
在冬日，踩過枯黃的草坪，浴著明亮且暖和的陽(yáng)光，閉上雙眼，朝著太陽(yáng)，你會(huì)感到這里的冬天魅麗慈祥。不要去想綠的顏色，單單是金黃的陽(yáng)光，就足夠了。
拋開思緒，遠(yuǎn)離喧鬧，在這溫暖的陽(yáng)光里，獨(dú)自享受大自然給予的寧?kù)o，仰望藍(lán)而高的天空，有一排不知名的鳥兒掠過，歡樂的翅膀上下?lián)鋭?dòng)，遠(yuǎn)去了，沒有回旋，那鳥兒飛過的夜空，在眼里變成了一片茫然。
冬日的接到是靜謐的。遠(yuǎn)處，一個(gè)提著瓜子袋的小男孩。把嗑過的瓜子殼砸在地上，聽那微小的撞擊地面的響聲，他快樂地笑了。
在江邊，有點(diǎn)風(fēng)，人不多，景很淡，水上蓋著一層白茫茫的氣體，也許是霧吧！江上那輪紅日是這幅畫里最艷麗的一處，它把顏色灑在遠(yuǎn)處，只那么一道，很吝嗇的一道，但卻是跳動(dòng)著最耀眼的顏色，確實(shí)很美，我卻不知道用什么語(yǔ)言描繪它。我怕委屈了它，連忙去看別處了。水上沒有航行的船，小鳥孤寂地飛過，凄清地叫了幾聲，身邊的垂釣者拉起了沉甸甸的魚竿，從他笑盈盈的臉上，看得出是釣了一條很大的魚。
大橋上，火車駛過，震耳欲聾。橋墩下的水沸騰了，打碎了紅日投灑的金波，也嚇飛了江上的鳥。釣魚的人收起魚竿，提著水桶走了。
一切平靜后，也該回去了。
日落了，明天的太陽(yáng)也許還要暖些。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇十二
陽(yáng)光，不僅人無(wú)法離開，就連植物，動(dòng)物也都無(wú)法離開陽(yáng)光。有人會(huì)說，雨后的那一抹陽(yáng)光最美，還有人會(huì)說，山頂日出時(shí)的那一抹陽(yáng)光最美，但我認(rèn)為冬日里的'一抹陽(yáng)光最美。
記得那一次月考，那是期末前最后一次考試。
那一天，我的成績(jī)出來(lái)了，拿著一張沉的如同石頭的成績(jī)通知書走在回家的路上，不知怎么，平時(shí)很短的路今日變得那么長(zhǎng)，那么長(zhǎng)......
天，下雪了。
回到家，媽媽沒有多說什么，只是默默的嘆了一口氣接著說道：“還有一周就要考期末試了你這樣拿什么去考啊我不想給你壓力，想讓你有個(gè)美好的童年?？赡阒绬?在家人朋友面前，我多想驕傲地向眾人宣布你所獲得的成績(jī)。你想學(xué)美術(shù)，我讓你學(xué)了，你想學(xué)舞蹈，我也讓你學(xué)了，可現(xiàn)在你該收收心，好好面對(duì)期末考試了?！?BR> 這僅僅最后一周，我的努力所有人都看得見。一周后，我信心滿滿地坐在期末的考場(chǎng)上，耳邊回響著媽媽曾經(jīng)說過的話，隨著鈴聲的響起，我最后一科也考完了。
三天后，我回到學(xué)校將成績(jī)單領(lǐng)了回來(lái)，看著自己的分?jǐn)?shù)與名次，發(fā)現(xiàn)這一周的努力沒有白費(fèi)。
揚(yáng)起頭，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)冬日里的陽(yáng)光這么美......
寫冬日陽(yáng)光的初中篇十三
氣候似乎就是在寒潮的這幾天變得微涼，絲絲寒意席卷，無(wú)聲的蔓延。不知不覺中，日歷上已赫然寫著“立冬”二字，一瞬間表情變得有點(diǎn)驚愕，也有些措手不及。
向來(lái)對(duì)冬天沒有多大的好感，唯一喜歡的便是那茫白一片的雪，也許是溫室效應(yīng)吧，全球變暖，除了前年的雪災(zāi)外，我也沒有機(jī)會(huì)欣賞雪景了。
一直以為，雪是冬天的象征。可是，一切意外的告訴我，我錯(cuò)了。
氣溫很低，幾乎快要達(dá)到冰點(diǎn)，盡管如此，陽(yáng)光還是肆意的撒在我的課桌前，我迷茫了，我錯(cuò)了么，陽(yáng)光不應(yīng)該屬于春夏么？為何卻在這冷冷的冬日里閃耀她的光芒。
冬日里的天空意外的白，然而有了陽(yáng)光的點(diǎn)綴卻顯得富有活力。看著掛在天空中的太陽(yáng)，我會(huì)心一笑。冬日的暖陽(yáng)不同于春夏，她比春夏的太陽(yáng)更溫暖；她比春夏的太陽(yáng)更遙遠(yuǎn)；她比春夏的太陽(yáng)更令人執(zhí)迷。
春日太過矯情，夏日太過炎烈，秋日太過悲涼，而今這暖暖的冬日，正是太陽(yáng)最美的微笑。
夢(mèng)靨里的陽(yáng)光，總是肆意揮灑，陽(yáng)光下花季少年少女的微笑，更顯甜美，一切，真的真的好溫暖。好愜意。
我暗笑自己的年少無(wú)知，竟只會(huì)用“溫暖”一次來(lái)形容冬日暖陽(yáng)，不過的確，除了溫暖，還有什么更貼切的詞語(yǔ)呢？一切便如這冬日般的，融化在微笑著的溫暖里。
好想好想，用陽(yáng)光瓶把冬日里的陽(yáng)光收集起來(lái)，憂郁時(shí)看看，便能開心莞爾微笑。好羨慕這冬日里的陽(yáng)光，無(wú)憂無(wú)慮，有的只是莫名的溫暖。
曾一度寂寞悲涼，宣泄著自己的不悅，如今細(xì)想，何必呢？冬日里的陽(yáng)光早已把我心溫暖。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇十四
小橋，流水，人家，此處風(fēng)景如畫。隆冬時(shí)節(jié)意甚寒，似是天高云淡。百花已謝盡，仍留婉約容顏。漁歌聲聲轉(zhuǎn)，船娘悠悠然。
甪直古鎮(zhèn)多恬淡，引游人沉醉。
冬天，卻是陽(yáng)光和煦，小鎮(zhèn)不緊不慢地，在暖暖冬陽(yáng)下，揚(yáng)起微笑的臉。遠(yuǎn)處小石橋，游人路過，近處屋檐密密黑瓦，小路蜿蜒向遠(yuǎn)伸。船娘，游人，店家，不同的人群匯集在同一個(gè)小鎮(zhèn)，交織，洽談，和諧美好?？催@群幼童，玩耍多歡快，瞧那位老人，品茶真愜意。空氣為之清新，河水為之明澈，陽(yáng)光灑滿心田，不虛此行！
二
寒風(fēng)瑟瑟，吹盡滿樹金黃葉。花落成泥，滋潤(rùn)山水木。
清奇俊秀，白馬澗龍池。冬日陽(yáng)光作文600字。
冬依舊。望盡四方，如知音相逢。放眼望去，不禁要贊一聲好風(fēng)景！縱然是劉禹錫的“白銀盤里一青螺”亦無(wú)法與之比擬。那蒼山枯樹的堅(jiān)韌，那綠水樓閣的委婉，相融相應(yīng)，清新，而秀美。龍年，來(lái)龍池觀景，人寥寥，但紅絲帶、紅燈籠，都透出喜氣。龍池，一陣風(fēng)吹來(lái)，岸邊浪濤波波拍打，纖細(xì)樹枝款款搖動(dòng)，湖面天鵝悠悠戲水。登上連山，極目遠(yuǎn)眺，層層山脈圍一池，無(wú)絲毫塵屑，恍若人間仙境。
走入咖啡廳。
靠窗，陽(yáng)光將我包裹，提筆，回想，感悟……。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇十五
吃飯了，快下來(lái)吃飯，孩子！”是奶奶那大嗓門在呼喚著我。我感到奇怪，平時(shí)都是媽媽叫我，現(xiàn)在，媽媽哪去了？記憶的匣門漸漸開啟，往事如水一般涌動(dòng)，我尋找著……“等一下，還有一題，煩不煩呀！”原來(lái)，是我的一句不耐煩的話傷了媽媽那脆弱的心?！皝?lái)了?！蔽铱癖枷聵?，走進(jìn)廚房，習(xí)慣的端起了母親早已準(zhǔn)備好的飯碗，埋頭吃起來(lái)。抬起頭，夕陽(yáng)的余暉從廚房的小窗里射進(jìn)來(lái)，給媽媽那黃燦燦的頭發(fā)鍍上了一層金邊。驀地，我發(fā)現(xiàn)了母親的白發(fā)，“媽媽，你有白頭發(fā)了?！薄芭??！眿寢尣唤?jīng)意地捋了捋鬢發(fā)。
想起那次，我坐上車，抱著媽媽，和媽媽穿梭在回家的道路?！拔屹I了你最愛吃的食物，你弟弟他都不吃?！蔽译S聲應(yīng)和著“哦?！被氐郊椅?，就拿起食物津津有味地吃著。我問弟弟他怎么不吃，弟弟一臉委屈地說是媽媽不讓他吃，要等我回來(lái)。頓時(shí)，這食物好像變了味，甜甜的，溫暖了我的心。從前我總說媽媽偏心什么東西都讓給他，現(xiàn)在想來(lái)，我錯(cuò)了。母愛是純真的，是無(wú)私的，是公正的，宛如一溪泉水，澆灌著弟弟，也滋潤(rùn)著我。
又一次，仍是那樣的情景，此刻，媽媽的肩膀成了撫慰我受傷心靈的創(chuàng)藥，我趴在媽媽肩上，不由自主地流下了細(xì)雨般的眼淚，嘴角澀澀的，心中甚是苦澀。媽媽一臉詫異，問我怎么了，我把事情告訴了她，“這有什么好哭的呀！多大了，快把眼淚擦了，我還以為多大的事，原來(lái)是這么點(diǎn)雞毛蒜皮的小事呀，這怎么會(huì)難倒我的女兒呢！”媽媽風(fēng)趣的安慰著我。頓時(shí)，我覺得自己是多么地可笑。唉！又是媽媽，一股甘甜的清泉沖刷了我的眼淚，呈現(xiàn)出一幅新樣的面孔，似有雨過天晴般的感覺。
媽媽總是這樣，生活中處處庇護(hù)著我，學(xué)習(xí)上總替我收拾那破爛般的心情。時(shí)間漸漸流逝，媽媽為我操勞了許久，那根根白發(fā)就是最好的見證。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇十六
今天是人冬以來(lái)最冷的日子。
饑寒交迫的葉子被凍作一團(tuán)，它想把身子蜷起來(lái)暖和一下，可剛一動(dòng)，傷痛就令它乖乖地趴在原地。環(huán)境在折磨著它，它無(wú)力改變周圍的一切，但它想:我可以改變自己。于是，一個(gè)念頭明確地提醒它:趕快離開這里。
目標(biāo)確立在甫道邊的花圃里。那里有許多冬青，可以遮攔風(fēng)雨，更因?yàn)槟鞘亲罱囊惶幇踩亍Ｋ释踩?，尤其是現(xiàn)在。
欲飛無(wú)力。
雪停了，雨小了。接著，風(fēng)乍起。葉子知道機(jī)會(huì)來(lái)了。它爬起來(lái)，抖抖身上的泥水，一步步向目標(biāo)移去。葉子繞過石塊，躲過輪胎，避開行人，向花圃奔跑。它偶爾也會(huì)被同類絆倒，偶爾也會(huì)因傷痛駐足，偶爾也會(huì)走一些彎路，但不管如何，絲毫不能動(dòng)搖葉子的念頭，它向著目標(biāo)努力前行，步伐急促而堅(jiān)定!
風(fēng)停雨歇，陽(yáng)光透過樹枝照耀大地，馬路異常地干凈整潔，鳥兒呼吸著清新的空氣，在枝頭跳躍。有一片葉子，靜靜地躺在花圃里，對(duì)著陽(yáng)光，笑瞇瞇。
葉子還想:傷好后，就是春天了!
寫冬日陽(yáng)光的初中篇十七
冷風(fēng)已經(jīng)肆虐了一個(gè)星期。草木失色，日星隱曜。每天早晨起來(lái)，薄霧冥冥，天地間仿佛拉下了一張巨大的黑色帷幔。天空是灰蒙蒙，陰沉沉的，江水倒映著天的陰濁，在暴怒低吼。身邊只剩下孤傲蕭瑟的北風(fēng)在疾走。
直到一天早晨，天際線上出現(xiàn)了一道久違的燦金。仿佛盤古開天辟地，斬破混沌，這個(gè)世界迎來(lái)第一道光明。只見那光越來(lái)越亮，直到半邊天空都映射著金芒。那昨日低沉的花草，呻吟的樹木，甚至是陰沉的空氣。仿佛在一瞬間注入了無(wú)比的生命力，陰霾被一掃而空。陽(yáng)光像是一個(gè)偉大的君王，把萬(wàn)物從暗的壓迫中解放出來(lái)。高傲地再次凌駕于蒼穹之上，重臨人間。
陽(yáng)光灑滿了大地，一切都像是有了光，煥發(fā)出動(dòng)人的風(fēng)采。整個(gè)人間竟成了金沙鋪地的極樂世界。人行走在其中，仿佛走在通向天國(guó)的階梯，每走一步，心靈像是得到了一次凈化，仿佛自己在被這個(gè)世界擁抱著，軀殼下的每一寸靈魂都感受到溫度。這讓人不得不想起林徽因的一句詩(shī)“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天?！彪m然現(xiàn)在不是四月天，但是這陽(yáng)關(guān)對(duì)于在陰沉沉的天空下生活了一周的萬(wàn)物來(lái)說，卻比四月天更為可貴。
冬日的陽(yáng)光不像仲夏時(shí)的那般令人覺得高不可攀。她總給人親切的感覺。仿佛光輝女神降臨人間，擁抱著你。盡管刺眼，還是忍不住對(duì)著陽(yáng)光伸出雙手，想把她緊緊握在手心。
寫冬日陽(yáng)光的初中篇十八
人們常說，母愛是偉大的。而我總是覺得這是一種煩人的嘮叨。在父母身邊生活就是一種受罪，就像一只小鳥被關(guān)進(jìn)了囚籠中一樣，，沒有自由，更沒有快樂。
終于我離開了父母，到河南來(lái)求學(xué)。
一天，冷風(fēng)呼呼的吹襲著大地，我卻靜靜的坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)。忽然，門衛(wèi)上的老師說有人找我。我半信半疑的走下樓。
頓時(shí)，我腦海里閃現(xiàn)父母的身影，淚水奪眶而出。此時(shí)此刻，我好后悔呀。后悔為什么我在他們身邊時(shí)不聽話，后悔為什么不多幫他們干些活?？墒俏抑溃澜缟蠜]有賣后悔藥的。我多么希望時(shí)間能夠倒流，可是那只是我的幻想。我知道，雖然這毛衣不值幾個(gè)錢，但從這件小事中我明白了：母愛原來(lái)是這么偉大。
我想，母愛就像冬日里的一縷陽(yáng)光，雖然有刺骨的寒風(fēng)吹襲，但我依然感覺到溫暖和幸福。此時(shí)此刻，我只想默默是祝福：遠(yuǎn)方的親人哪，在新的一年里快快樂樂，健健康康！