無論是成功還是失敗，總結(jié)都是一種寶貴的財富。適當引用相關(guān)的理論和研究，增加可信度和權(quán)威性。接下來是一些總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是初一十班的xxxx，很榮幸能夠站在這里，與同學們分享我的學習心得。
關(guān)于學習，首要的一點便是學習興趣。“好之者不如樂之者”，對自己感興趣的科目要善于鉆研，激發(fā)潛能，體驗學習帶給我們的快樂；暫時提不起興趣的科目，更不能掉以輕心甚至過早放棄，要知道任何科目都有它自己的美好，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要對所有科目“一視同仁”，付出同樣的努力，我們總會不斷進步，也就能在那些不那么喜歡的學科中獲得成就感，找到自己一份樂趣。
善用學習方法，養(yǎng)成良好學習習慣，也是增強我們學習能力的必要條件。學習方法和習慣是因人而異的，比如有人喜歡早起背書，有人則晚上背誦效果更高，有人更愿意與同學交流，有人愛自己學習不受打擾等等。適合自己的方法，需要不斷探索、總結(jié)，我這里只舉幾個例子，是我認為比較通用的學習習慣。
一、課前預習。預習不一定非要把課本讀透，哪怕只是提前大概看看書，找到書上的重點內(nèi)容，也是對聽課效果有益的。預習中關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是發(fā)現(xiàn)自己有疑問的地方，這樣才能避免聽課時毫無準備，做到帶著問題有目的地聽課。
二、聽講與課堂筆記。我相信許多同學都有過這樣的時候：記課堂筆記時，前一部分內(nèi)容還沒有記完，老師已經(jīng)在講下一個重點，一節(jié)課上完，本來準備好好聽講，卻筆記沒跟上，課也沒聽好。這時，就需要我們做出取舍。顯然，聽好一節(jié)課比記好一頁筆記更重要多了，因為老師的講解更有助于我們的理解和掌握知識。筆記必須挑重點和書上沒有老師額外講到的思維方式、答題技巧等。切忌全抄課本概念，羅列而不整理。筆記與聽講不能沖突，我們需要緊跟老師的思路，課堂內(nèi)容越難，越要積極思考和回答問題，避免出現(xiàn)似懂非懂，做題就一頭霧水的知識。
三、及時復習。復習是理清思維，鞏固記憶、加深理解的過程。
復習方法我大概歸納為三種。
1、查漏補缺法。這種方法很簡單而且不費時間，就是把當天所學內(nèi)容重新在腦海里回憶一遍，重難點再次思考。想不起來的'地方，迅速翻看書和筆記，重點記憶。這種方法可以避免遺忘，也可以讓自己理清知識脈絡。
2、做題回憶法。這是一種巧妙的方法，就是做作業(yè)時結(jié)合題目想想相關(guān)的知識點及其應用方法，讓自己在理解的基礎(chǔ)上將所學內(nèi)容靈活運用。
3、專攻弱項法。這適合學完一個章節(jié)后，對自己反復出錯，總是記不住的內(nèi)容再次復習、專門復習。方式是多樣的，只要適合自己，就是好的。針對這種復習方法，我認為同學們應該養(yǎng)成整理錯題的習慣，以便清楚地認識自己的不足之處，避免“好了傷疤忘了疼”，在同一知識上多次吃虧。
四、完成作業(yè)。聽起來簡單的幾個字，想要做好，卻也不容易。讓我們自我反思：做數(shù)學題是否草草了事？背誦作業(yè)是否總推到明天？史、地、政、生的作業(yè)是否要等上課前一天甚至課前幾分鐘才寫？作業(yè)和聽講一樣，是學習最基本也最重要的方式，我們絕不能本末倒置而又好高騖遠。用心完成作業(yè)，可以起到復習的作用；有質(zhì)量地完成作業(yè)，可以讓自己的時間過得更加充實。一句話，分內(nèi)的事情要追求極致，額外的事情要量少而精。
學習興趣、學習方法和學習習慣固然重要，可學習態(tài)度才是拉開我們差距的決定性因素。我們首先要認識學習的重要性，找到自己對學習的興趣，這樣才能培養(yǎng)自己自主學習的態(tài)度，我們應該懂得：現(xiàn)在付出的所有努力，都在不經(jīng)意間改變著我們的未來。
所以，我希望我們能在初中嶄新的成長路上攜手共進，共同耕耘，也各有收獲。同學們，抬頭望一望我們所追求的詩和遠方吧，愿我們所有的汗水都終究不被辜負！
謝謝大家！
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝默默關(guān)愛我的同學們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學習方法。
1、好成績離不開正確的學習態(tài)度。一位作家說過：“態(tài)度決定一切?！币粋€擁有良好學習態(tài)度的人，才會認認真真地做好每一件事，我們要把學習當作是我們自己的事，認認真真地做好，那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關(guān)鍵是“記憶”，語文知識可分為四個部分：字、詞、句子和文章。學習一個“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對于數(shù)學關(guān)鍵是“理解”，我們應該勤動腦，多思考。其實學習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學習報很不錯。我們應該好好地讀一讀，做一做。當然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法，一定會使你終身受益。
3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家——愛迪生，曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感?！碧觳旁谟谇趭^。學習需要勞逸結(jié)合。但我認為應該在學習任務完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學早上鈴不響不進班，這部分學生往往作業(yè)不能按時完成;而有一部分同學課間操當自習課，這部分同學往往作業(yè)完成的早，成績好。如果我們每天多學一點點，將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用于學習。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)砹顺晒Φ南矏?，但我不會沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，今后我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是來自高xx班的李xx，很榮幸能和同學們分享我的學習經(jīng)驗，希望能對大家的學習有所幫助。的高三生活不知不覺中已經(jīng)過去兩個多月了，每位同學都全力以赴地投入到了緊張的學習中，但期中考試后，有些同學成績很不理想，有些同學對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經(jīng)驗。
一、上課認真聽講。
一切好成績來源于上課認真聽講，這是一個小學生都知道的道理，但我們這些高三學生卻很難做到位。一節(jié)課45分鐘，一天7節(jié)課，要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話，確實不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時閑下來，上課時不僅要聽，更要思考，記筆記。這時，把握好思考和記筆記的時機尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫板書時一定在講解知識點，一味記筆記，聽不到老師的講解，不思考老師說的話，得不償失。所以我建議，上課先保證聽清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個筆記的梗概，下課后再自己填入內(nèi)容，還可以起到復習的效果。
還有對于防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問題，這是記住老師上課內(nèi)容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經(jīng)驗是調(diào)動自己所有的感官，老師畫一個圖，就跟著畫一個圖;老師提出一個問題，就思考一個問題，回答一個問題。老師在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分調(diào)動自己。當然，不要太過分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對不能允許的。
二、對待作業(yè)。
做作業(yè)一定要落實，但不僅僅是寫滿了那么簡單。
作業(yè)不僅僅是用來完成的，更應該是用來思考的，也是用來養(yǎng)成獨立思考的好習慣的途徑。
作業(yè)是發(fā)人深思的，僅以一道簡單的物理光電效應題為例，他便可以引出你對光學的大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學知識中掌握不到位的知識，查漏補缺。作業(yè)不應該是束縛我們思想的枷鎖，而應該是促進我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三，一題多解，那么這作業(yè)也就真的做到位了。
作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨立思考習慣的好機會。有些同學平時在作業(yè)和學科自習時表現(xiàn)出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無解題思路，這很有可能是平時缺乏獨立思考造成的，平時做作業(yè)過分依賴他人，做作業(yè)時頻頻向他人求助，被動地接受他人思想，長此以往便喪失了獨立思考的能力，考試時必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時，要獨立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。
還有，獨立思考，我們對題的印象也會更深刻，更容易記住題型。在這里，我要說記題背題是很重要的，它可以在考試時幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。高考考的是題，我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^的題呢?所以認真做作業(yè)，也有利于我們記憶題型。所以，作業(yè)之學，博大精深，作業(yè)一定要落實。
對待作業(yè)中的錯題例題，要?？闯７？偨Y(jié)，總結(jié)易錯點，總結(jié)題型與做題思路，在這里有一點要注意，復習時不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會做，才有了自己的思路，培養(yǎng)了自己組織語言，表達的能力。錯題例題，很有價值。
三、高效利用時間。
進入高三，同學們生活節(jié)奏加快，一天要在教室里學習十幾個小時，有的同學去吃飯都要跑著去，在這種時間十分充足的情況下，高效學習，便成為成功的關(guān)鍵。我前面已經(jīng)說過了如何高效聽講，下面說一下如何高效上自習。自習占我們一天學習時間的很大一部分，由于沒有老師在講課，我們可以安靜地思考問題，當然，也很有可能會走神浪費時間，所以，對于防止自習課浪費時間，我的經(jīng)驗是給自己的自習時間做好安排，認真嚴格地按照時間安排完成任務，提前完成要獎勵自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習時間。
自習還有一大忌諱，就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題，都以為自己在努力，在提高，但其實這一不利于我們獨立思考問題，二也浪費了兩個人的寶貴時間，三也破壞了自習紀律，這是一種自我滿足，自我陶醉，自我欺騙的假學習，百害而無一利。所以，有問題，下課討論，或者去問老師，要比占用自習時間討論問題要好得多。
四、屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄。
成功的路是漫長而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我高中時全校排名百名開外，憑中考成績最后時刻來到xx中。分班考試未進入前400名，高中首戰(zhàn)便告負。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6，高一時競選校團委干事、廣播站播音員從未成功過，我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神，不服輸?shù)膭蓬^，腳踏實地地一步一步積累。終于，一步步地穩(wěn)步提高，在這次期中考試中取得了不錯的成績。
在黑暗破曉之前的長夜里，我們失敗，困惑，迷茫。但這時，我們一定要堅信，只要我們一天一天腳踏實地，踏踏實實地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績，總有一天，我相信是不遠的明天，厚積薄發(fā)的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達到成功的彼岸。
高考，我們贏定了!
謝謝大家!
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是初二(2)班的xxxx，今天能夠站在這里向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸!
坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。
首先，大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學會控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認真聽課。
其次，想要進步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然，要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出，這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。
最后，及時掃清盲點也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽懂了，一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自己實在無法解決，可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學進步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠，越飛越高!
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五一班的董美玲，今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會，我以學生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。
回顧上一階段的學習生活，我取得了一些成績，但也有很多經(jīng)驗和不足。今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古代，匡衡鑿壁借光，孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股，哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”，只要我們也能像他們一樣勤奮學習，一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。
那山，一事無成?！鼻f子也說過：“主一無適，便是敬?！庇矛F(xiàn)在的.話講，凡做一件事，將全副精力集中到一件事上，一點也不旁騖，便是敬。很多同學在做一件事的時候，往往會被另一件事情所吸引，有時學習也是這樣，上課聽著聽著就神游了，作業(yè)寫著寫著就分心了，為什么會產(chǎn)生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過：“用志不分，乃凝于神。”其實我們在學習時，只要心思專一而不分散，精神便會集中起來，自然也就能做到專心了。
同學們，再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家樂學、勤奮、專心、有恒心，期末考試就一定會考到自己理想的成績。!
最后，祝愿在座的每一位同學能越走越遠，越飛越高!
再次感謝老師，老師，您辛苦了!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、同學們：
大家好!我是來自24班的李**,很榮幸能和同學們分享我的學習經(jīng)驗，希望能對大家的學習有所幫助。高三生活不知不覺中已經(jīng)過去兩個多月了，每位同學都全力以赴地投入到了緊張的學習中，但期中考試后，有些同學成績很不理想，有些同學對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經(jīng)驗。
一、上課認真聽講。
一切好成績來源于上課認真聽講，這是一個小學生都知道的道理，但我們這些高三學生卻很難做到位。一節(jié)課40分鐘，一天7節(jié)課，要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話，確實不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時閑下來，上課時不僅要聽，更要思考，記筆記。這時，把握好思考和記筆記的時機尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫板書時一定在講解知識點，一味記筆記，聽不到老師的講解，不思考老師說的話，得不償失。所以我建議，上課先保證聽清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個筆記的梗概，下課后再自己填入內(nèi)容，還可以起到復習的效果。
還有對于防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問題，這是記住老師上課內(nèi)容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經(jīng)驗是調(diào)動自己所有的感官，老師畫一個圖，就跟著畫一個圖;老師提出一個問題，就思考一個問題，回答一個問題。老師在上面"手舞足蹈",你在下面"手舞足蹈",充分調(diào)動自己。當然，不要太過分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對不能允許的。
二、對待作業(yè)。
做作業(yè)一定要落實，但不僅僅是寫滿了那么簡單。
作業(yè)不僅僅是用來完成的，更應該是用來思考的，也是用來養(yǎng)成獨立思考的好習慣的途徑。
作業(yè)是發(fā)人深思的，僅以一道簡單的物理光電效應題為例，他便可以引出你對光學的`大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學知識中掌握不到位的知識，查漏補缺。作業(yè)不應該是束縛我們思想的枷鎖，而應該是促進我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三，一題多解，那么這作業(yè)也就真的做到位了。
作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨立思考習慣的好機會。有些同學平時在作業(yè)和學科自習時表現(xiàn)出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無解題思路，這很有可能是平時缺乏獨立思考造成的，平時做作業(yè)過分依賴他人，做作業(yè)時頻頻向他人求助，被動地接受他人思想，長此以往便喪失了獨立思考的能力，考試時必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時，要獨立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。
還有，獨立思考，我們對題的印象也會更深刻，更容易記住題型。在這里，我要說記題背題是很重要的，它可以在考試時幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。高考考的是題，我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^的題呢?所以認真做作業(yè)，也有利于我們記憶題型。所以，作業(yè)之學，博大精深，作業(yè)一定要落實。
對待作業(yè)中的錯題例題，要?？闯７？偨Y(jié)，總結(jié)易錯點，總結(jié)題型與做題思路，在這里有一點要注意，復習時不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會做，才有了自己的思路，培養(yǎng)了自己組織語言，表達的能力。錯題例題，很有價值。
三、高效利用時間。
進入高三，同學們生活節(jié)奏加快，一天要在教室里學習十幾個小時，有的同學去吃飯都要跑著去，在這種時間十分充足的情況下，高效學習，便成為成功的關(guān)鍵。我前面已經(jīng)說過了如何高效聽講，下面說一下如何高效上自習。自習占我們一天學習時間的很大一部分，由于沒有老師在講課，我們可以安靜地思考問題，當然，也很有可能會走神浪費時間，所以，對于防止自習課浪費時間，我的經(jīng)驗是給自己的自習時間做好安排，認真嚴格地按照時間安排完成任務，提前完成要獎勵自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習時間。
自習還有一大忌諱，就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題，都以為自己在努力，在提高，但其實這一不利于我們獨立思考問題，二也浪費了兩個人的寶貴時間，三也破壞了自習紀律，這是一種自我滿足，自我陶醉，自我欺騙的假學習，百害而無一利。所以，有問題，下課討論，或者去問老師，要比占用自習時間討論問題要好得多。
四、屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄。
成功的路是漫長而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我初中時全校排名百名開外，憑中考成績最后時刻來到二中。分班考試未進入前400名，高中首戰(zhàn)便告負。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6,高一時競選校團委干事、廣播站播音員從未成功過，我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神，不服輸?shù)膭蓬^，腳踏實地地一步一步積累。終于，一步步地穩(wěn)步提高，在這次期中考試中取得了不錯的成績。
在黑暗破曉之前的長夜里，我們失敗，困惑，迷茫。但這時，我們一定要堅信，只要我們一天一天腳踏實地，踏踏實實地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績，總有一天，我相信是不遠的明天，厚積薄發(fā)的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達到成功的彼岸。
高考，我們贏定了!
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導、同志們:。
的正確領(lǐng)導下，我市教育系統(tǒng)各級黨組織緊緊圍繞教育工作中心，牢固確立教育為人民服務的思想，切實加強黨對學校政治文明、物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的領(lǐng)導，有力地推動了我市教育事業(yè)的健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。主要表現(xiàn)在以下四個方面：
級文明單位標兵。
第二，以提高各級領(lǐng)導班子整體素質(zhì)為目標，“好班子”創(chuàng)建取得了新成績。各基層單位領(lǐng)導班子高度重視“好班子”創(chuàng)建工作，大力加強思想政治建設(shè)和作風建設(shè)，并以班子建設(shè)帶動隊伍建設(shè)。目前，共有35個局屬單位的領(lǐng)導班子榮獲“好班子”稱號，其中13個單位連續(xù)三年進入“好班子”行列。
第三，以黨組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，黨組織的影響力、戰(zhàn)斗力有了進一步提升。去年，經(jīng)中共xx市委批準，我們正式成立了教育工作委員會，并在省中、一中、職教中心等規(guī)模較大、黨員較多的單位建立了基層黨委。同時，積極開展新黨員發(fā)展工作，每年舉辦入黨積極分子培訓班，每期有100人左右參加培訓;近2年中，直屬單位已有800多名教師遞交入黨申請，共發(fā)展新黨員108名(13名為高中學生)。在新課程改革推進過程中，黨員教師充分發(fā)揮了先鋒、模范作用，共有880名黨員教師(共有901名，占97.7)積極參與課程改革實踐活動，500多人參與了課題研究。
第四，以黨風廉政建設(shè)為重點，黨的思想建設(shè)、作風建設(shè)出現(xiàn)了新面貌。20xx年，我們狠抓領(lǐng)導干部廉潔自律各項規(guī)定的落實，開展了以廉潔自律為主要內(nèi)容的黨員民主評議活動;組織市教育局機關(guān)和縣處級單位61名黨員干部參加“廉潔從政”知識書面測試，通過率100%;與市檢察院成立預防職務犯罪聯(lián)席會議制度，進一步深化資金管理、物品采購、干部人事等多項制度改革，從源頭上有效遏制和預防了教育系統(tǒng)職務犯罪的發(fā)生。
可以說，近幾年我市教育系統(tǒng)的黨建工作措施是有力的，成效也是明顯的。所有這些成績的取得，是全系統(tǒng)全體黨員、特別是廣大優(yōu)秀黨員、廣大黨務工作者、廣大黨員干部勤奮工作、默默奉獻的結(jié)果，為此，我要再一次向大家，并通過你們向教育系統(tǒng)全體黨員，特別要向為教育事業(yè)作出畢生貢獻的老黨員表示衷心的感謝!
迅猛發(fā)展的新形勢對我們教育系統(tǒng)黨建工作又提出了新要求和新挑戰(zhàn)，特別是黨中央提出了要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們的工作，我們教育系統(tǒng)黨建工作也要以科學發(fā)展觀為指導，堅持服務大局、以人為本、求真務實、統(tǒng)籌推進，努力建設(shè)高效能的領(lǐng)導班子、高素質(zhì)的干部隊伍、高水平的人才隊伍、高質(zhì)量的黨員隊伍和高標準的基層黨組織，為推進我市教育事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供堅強的思想、組織和作風保證。下面，我就做好下一階段黨建工作提六點要求：
一、不斷深化學習，切實更新觀念。各級黨組織要以創(chuàng)建學習型系統(tǒng)、培養(yǎng)學習型黨員干部為目標，采取個人自學與集中學習相結(jié)合、沙龍研討和大會交流相結(jié)合、專家引領(lǐng)與調(diào)研考察相結(jié)合等方式，組織廣大黨員教師對“三個代表”理論體系和xx大、xx屆三中全會精神、科學發(fā)展觀等政治理論、法律法規(guī)、“教育部20xx-20xx教育振興行動計劃”、“李嵐清教育訪談錄”等教育教學理論、經(jīng)驗進行重點學習。黨員教師要充分發(fā)揮示范、帶頭作用，敢于做勤奮學習的模范、觀念更新的典型和身體力行的表率。通過學習，要努力把學到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好教育工作的智慧和能力，把對黨員干部的黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的高尚品德和優(yōu)良作風;尤其要通過學習，深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵要求和精神實質(zhì)，牢固確立教育系統(tǒng)的科學發(fā)展就是全面實施素質(zhì)教育、促進學校內(nèi)涵發(fā)展，從而進一步樹立教育為人民服務的崇高理想信念，努力辦好讓人民滿意的教育，提高教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。
二、堅持與時俱進，積極創(chuàng)新探索。與進俱進，開拓創(chuàng)新是新時期黨建工作的客觀要求。黨之所以能夠保持生機，關(guān)鍵在于堅持在繼承中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，把創(chuàng)新滲透到黨建的各個方面。對于教育系統(tǒng)來說，就是要不斷研究新時期學校黨建工作的新情況、新問題，積極探索促進學校黨建工作發(fā)展的新經(jīng)驗、新途徑。目前，我市教育系統(tǒng)正在全面推進學校實施三年發(fā)展規(guī)劃，探索建立現(xiàn)代學校制度。這一嶄新的目標任務要求各級黨組織在促進學校主動發(fā)展過程中必須對自身的地位、功能和作用進行重新思考、定位，并在深入調(diào)研、民主討論的基礎(chǔ)上，科學地制定本校黨組織三年工作目標任務，切實加強黨對教育工作的領(lǐng)導，確保學校三年發(fā)展規(guī)劃的順利實施。同時，各級黨組織要大力響應市委組織部發(fā)起的“先鋒工程”建設(shè)活動，豐富內(nèi)容，拓寬載體，創(chuàng)新形式，積極開展黨員先進性教育活動和形式多樣的黨紀、黨風教育活動;要以“公推公選”校長為契機，進一步加大教育管理干部的人事制度改革，確保一批有能力、有實績、有干勁的年輕干部脫穎而出。
三、恪守求真務實，講究工作實效。求真務實是科學、正確的世界觀的具體體現(xiàn)，也是我們黨的活力所在，黨和人民的事業(yè)興旺發(fā)達的關(guān)鍵所在。黨的基礎(chǔ)在基層，基層的戰(zhàn)斗力在于每一位黨員。因此，教育系統(tǒng)的黨建工作，要眼光朝下、重心下移，力戒形式主義，要在求實效上下功夫。也就是說，要通過我們廣大黨務工作者、廣大黨員干部的影響感召、務實工作讓每一個黨員教師都能立足自身崗位，做好本職工作，一步一個腳印，以自己的實際行動彰顯共產(chǎn)黨員的錚錚本色，踐行“一個黨員一面旗幟”的莊嚴承諾。具體到教育過程中，就是要以每一位學生的終身發(fā)展、全面發(fā)展和個性發(fā)展為目標，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學態(tài)度，如果脫離了這個目標，就是脫離了教育的實際，素質(zhì)教育就會偏離正確的軌道和方向。同時，要以辦好讓人民滿意的教育為所有工作的出發(fā)點和歸宿，要帶著對人民群眾深厚的感情，對教育事業(yè)強烈的責任心，對國家、民族未來的高度使命感來開展各項工作，深入基層、深入群眾，善于傾聽社情民意，解決實際困難問題，善待每一位學生和家長，以人民群眾對教育的滿意程度來衡量實際工作的成效，從而以做教師的楷模為黨旗增光添彩。
四、加強道德建設(shè)，推進文明創(chuàng)建。大力推進道德建設(shè)工程，全面開展道德實踐活動，是加強精神文明建設(shè)的客觀要求。各級黨組織要充分發(fā)揮政治優(yōu)勢，以貫徹落實“中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見”為契機，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)，進一步加強和促進學校德育工作，努力提高德育工作的時代性、針對性和實效性;要引導廣大教育工作者確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)觀，繼續(xù)深化“讓教育充滿愛”主題教育活動，不斷增強“熱愛人民、奉獻事業(yè)、關(guān)愛學生”的美好情感;要廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建工作，貫徹“公民道德建設(shè)實施綱要”，提高學校文明程度，從而為我市的改革開放和經(jīng)濟建設(shè)提供強有力的思想保證和智力支持。
五、圍繞中心工作，強化服務保障。教育系統(tǒng)黨建工作千頭萬緒，必須突出重點、綱舉目張。這個重點就是我們?nèi)值墓ぷ髦行?，就是教育教學工作，當前，就是課程改革。這次基礎(chǔ)教育課程改革是一次涉及教師教學觀念、執(zhí)教行為以及教學評價、課程設(shè)置等方面的系統(tǒng)的、深刻的革命。目前，我市義務教育已全面進入課程改革實驗區(qū)，高中將在20xx年進入。各級黨組織在把黨建工作滲透到各項教育工作的過程中，特別要為基礎(chǔ)教育課程改革這一教育中心工作提供強大的精神動力和有效的服務保障。因此，教育系統(tǒng)黨建工作要注重方式方法，堅持做到組織建設(shè)與業(yè)務建設(shè)相結(jié)合，黨員教育與教職工教育相結(jié)合，理論學習與業(yè)務學習相結(jié)合，并要以教育教學工作的實際成效來衡量黨建工作的服務水平。下半年，教工委將加大對學校黨委、支部書記的培訓力度，進一步加強基層黨員干部的思想、政治、作風素質(zhì)，切實增強黨建工作服務教育教學的實際能力。
六、落實“兩個條例”，加強黨風建設(shè)。貫徹落實“兩個條例”是新時期加強黨的建設(shè)，解決好黨面臨的兩大歷史性課題的必然要求，是實踐“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民的政治和紀律保證，也是貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針，進一步推動反腐倡廉工作的重大舉措。各級黨組織要提高認識，增強貫徹落實“兩個條例”的自覺性和堅定性，認真履行“兩個條例”賦予的監(jiān)督職責，在黨內(nèi)形成積極倡導監(jiān)督、大膽實施監(jiān)督、熱情支持和保護監(jiān)督的濃厚氛圍;同時，要將“兩個條例”作為規(guī)范黨員行為的準則，進一步加強黨風、黨紀教育，做好廉潔自律工作，防微杜漸，加強防范，確保黨的先進性和純潔性，確保教育事業(yè)風正源清。
與此同時，我們還要進一步做好群團、老干部、統(tǒng)戰(zhàn)等工作，調(diào)動方方面面的力量，凝聚方方面面的智慧，共謀教育事業(yè)的發(fā)展。
同志們，全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)、教育創(chuàng)新的時代要求，給教育系統(tǒng)黨的建設(shè)注入了強大的活力，提供了廣闊的舞臺，賦予了艱巨的任務。我相信，各級黨組織一定能夠帶領(lǐng)廣大教職工，用xx大的精神統(tǒng)一思想，圍繞教育改革與發(fā)展的大局，勇于創(chuàng)新，狠抓落實，使我市教育系統(tǒng)黨建工作的整體水平再上新臺階!
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師，大家上午好!
緊張而忙碌的一學期今天就要結(jié)束?；仡櫛緦W期的工作，借用流行的一句話：累并快樂著!說到累，就是大家每天從早晨6點到晚上10點，每天都有許多事情要做，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。說到快樂，我們學校從建校到今天才六個月的時間，但取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，我們每一個三中人都感到由衷的驕傲和自豪，真正享受到教書育人的快樂。
本學期的工作，我們雖然忙碌，但卻充實;雖然艱辛，但卻欣慰。我們問心無愧地面對自己的辛勤付出，滿懷激情地分享自己的收獲，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，在簡短而充實、平凡而忙碌的100多個日子里，學校的人際關(guān)系融洽和諧，辦學質(zhì)量不斷提高，教學設(shè)施不斷完善，辦學品位不斷提升，社會影響越來越好!
20xx年新春佳節(jié)即將到來，我代表學校全體師生、代表學校全體領(lǐng)導班子，對辛勤工作、無私奉獻、勤懇敬業(yè)的全體老師表示衷心的感謝!感謝您們對學校工作的理解支持，感謝您們對我們班子的理解寬容，感謝您們對學校發(fā)展作出的重大貢獻!
現(xiàn)在，我從以下五個方面，將一學期來學校工作進行總結(jié)：
(一)確立品牌建設(shè)理念，特色求發(fā)展。
20xx年是三中的創(chuàng)建之年，我校以此為契機，在教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，全體教師凝心聚力、和衷共濟、拼搏進取，圍繞為每一位學生的終身發(fā)展和幸福奠基的辦學理念，突出創(chuàng)建三中辦學特色，打造蒲城教育品牌的辦學宗旨，努力追求為教師發(fā)展鋪路，為學生成才奠基的辦學目標，確立了品牌建設(shè)理念，提升辦學品位、外樹形象提升學校影響、內(nèi)強素質(zhì)提高教師專業(yè)化水平，開展特色活動提高學生綜合實踐能力，使學校各項工作上臺階。
(二)默默耕耘，無私奉獻，用愛心與真誠繪就精彩華章。
我們一些年齡稍大的教師，堅守教學一線，帶病堅持工作，不提要求，不計得失，榜樣示范，充分發(fā)揮了傳幫帶的作用(董潔、張月斌、史文華、馬衛(wèi)國、梁高奎等);有的老師顧不上生病的孩子【李娜、張水玲】、顧不上年邁體弱多病的老人【劉蘭英】、顧不上身體不適的愛人&&大家都毫無怨言，任勞任怨，。是你們，讓我感動!
日常教學工作中，我們常常能看到十六位班主任老師從早到晚一絲不茍地管理班級;常常看到蔡國棟、趙丹、李亞紅、王紅軍、李森、彌小兵、樊云芳等老師認真指導籃球隊、合唱隊及各科興趣小組活動;常?？吹劫Z豐盈、郭紅麗、程淑霞、屈建民等老師熱心為教師、為學生服務;也常?？吹睫k公室、課程管理處、總務處的同志為學校的各項創(chuàng)建或臨時性工作犧牲了許多休息時間&&盡管學校剛剛創(chuàng)建，迎檢項目多，但很多老師沒有因接受學校臨時性工作而產(chǎn)生怨言，沒有教師因個人事務而影響集體工作。我們不會忘記老師充分發(fā)揮主人翁精神，不怕苦、不嫌臟，齊心合力打掃衛(wèi)生的場面，也不會忘記我們的教師在文藝匯演前夕冒嚴寒加班訓練的場面，更不會忘記更多的教師舍小家為大家，為了學校的發(fā)展而不懈的努力的許多感人情景、感人場面。是你們，讓我激動!
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導及同事們：
大家好!
我叫杜弈，來自精選生產(chǎn)丙班，值此“五四”青年節(jié)和紀念五四運動**周年之際，我謹代表選鈦廠精選車間新一批的團員同志，向各位老團員同志及各位領(lǐng)導致以節(jié)日的祝賀。
帶著渴望，帶著一份期盼;懷著激情，懷著敬意，讓我們重新回到**年前的今天。21世紀是個偉大的世紀，這個世紀的序幕剛剛拉開，開創(chuàng)新紀元的歷史事件接踵而來。1920xx年的辛亥革命，1920xx年的俄國十月革命，是1920xx年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風云，而且醞釀著更大跨度的歷史變革，是民主主義革命史上的里程碑。
五四運動是一場偉大的愛國運動，又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的口號，它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的斗爭，是中華民族的一次大覺醒;五四運動提倡新文化，反對舊文化，提倡科學民主，反對迷信專制，對于馬克思主義在中國的傳播，對于中國共產(chǎn)黨的誕生，起到了重要的推動作用。而生在新時代的我們，在工作崗位上，亦要發(fā)揚先輩們的優(yōu)良作風，與困難斗爭到底的精神。在工作中，更要發(fā)揮生力軍的作用，認真學習，將理論與實踐相結(jié)合。在搞生產(chǎn)任務這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，奮力拼搏，達到“雙過半”。我將樹立危機意識，超前意識和大局意識，在黨員和老團員的帶領(lǐng)下，把困難想在前，把工作做在前，以“求真”“求實”的工作態(tài)度在認真搞好本質(zhì)工作的同時，及時監(jiān)控好設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，仔細查找現(xiàn)場安全隱患，堅持“安全第一，預防為主”的思想，嚴格把關(guān)，對崗位危險因素做到胸有成竹。將安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài)，真正做到安全生產(chǎn)。實現(xiàn)“雙過關(guān)”零事故的目標。
從進廠到現(xiàn)在已經(jīng)有一年,在這短短的一年時間里,我一直以老團員為榜樣,處處嚴格規(guī)范自己,認真學習其精湛的技能,較高的安全意識,豐富的防護技能,和設(shè)備故障處理能力,經(jīng)過不懈的學習提高自身的綜合素質(zhì),使自己在短時間內(nèi)能夠獨立安全操作，能夠即時的處理一些突發(fā)性的生產(chǎn)故障。在覺悟上，我更加積極的向黨組織靠攏，力，投入到為人民服務的團隊中。在生產(chǎn)中，我不只千篇一律的學習，更是取其精華，棄其糟粕，做到敢為人先，打破陳規(guī)，最大效率的搞好生產(chǎn)任務。
最后，在此祝此勉勵我們新加入團員之家的新生力量，刻苦學習，力求創(chuàng)新，做到初生牛犢不怕虎一樣的精神，努力做好自己的本質(zhì)工作，實現(xiàn)“雙過半”，也愿老一批的團員你們放心，我們接下你們的接力棒，一定會努力拼搏，更大更好的發(fā)揮團員的先進性問題。
在此祝愿本次座談會取得圓滿成功。謝謝!
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，能站在這里發(fā)言，有萬千的感慨涌過心中。首先，對老師同學們說聲，上午好！
我們憶在不知不覺中跨過了一年級，二年級也已過了大半，我不知，在這幾載的歷程中，我們曾收獲過什么。此刻，我們坐于教室里，或翻起那有幾絲倦意的書，或沉思。的確，我們應該沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么，我們將要擁有什么？相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意，畢竟，每一個人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山，讓那幾年的付之東流。
我希望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下，盡管在逆流中，或許未來更好，盡管在大道上，或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取，未來的某日，也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里，再面對含莘茹苦的父母，也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。
千古以來，成功自為所有人之追求，失敗也是為人所不愿，于是在寥寥無幾的勝者背后，便多了敗者的無言與垂淚。也罷！人生在世不求歡飲達旦般的順利，只要在洽談室的失敗中奮斗過，我想，人也就無愧自立于世了，大丈夫能揚名于后世，不能不說沒有時機的摻合，其中的真憑實學者又有幾人，也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。
于是，歷史是悲哀的，時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情，人又必太衷情，坦然從容的面對人世的失意，在坦然中做一做田園中的陶淵明，豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔?？從生苦短，人世事，并無幾圓滿，夢亦時破時圓，把握自己的人生吧！未來的命運還有你的一片天地！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xx，來自高二五班。能夠作為普班代表發(fā)言我感到非常榮幸。也恭賀高級中學在此次學業(yè)水平測試中以99.97%的及格率取得了有史以來最優(yōu)異的成績，請同學們?yōu)檫@樣的榮譽鼓掌。
在成績背后，我們是否應該感謝這樣一些人?辛勤工作早來晚歸的老師、細心看護嚴苛檢查的領(lǐng)導，以及在背后默默支持我們的父母。
在考前的這段時間里，我看到了很多令我為之動容的情景。我們班級的地理老師黃老師，
每天下班我從來沒有看她準時離開過校園，而是召集了可能會掛科的學生到一間小教室里單獨輔導。我看到她下課時一次又一次因為勞累而想在辦公桌上趴一會兒，但她沒有。
歷史老師劉老師，在懷孕期間還是每天挺著肚子堅持為我們上每一堂課，上課時，她始終用一只手拿著書，一只手支撐著腰，哪怕再累她也沒有因為情況特殊而坐下講課，更沒有缺席一節(jié)課。
年紀輕輕的生物老師王潔老師，雖然她不曾教我，但每天晚上我都能看到她總是最后離開辦公室。我聽同學們說她年紀并不大，但卻為了我們?nèi)绱说男量唷⑷绱说母冻?。我還曾看到很多老師為了輔導我們學習，將剛剛上幼兒園的孩子接到學校，一邊照顧孩子，一邊督促我們復習備考。讓我覺得老師們給予我們的愛遠遠勝過給自己孩子的愛，哪怕我們的不懂事讓老師難過，但老師還是對我們說：“在我心里你們就像我的孩子一樣。”還有更多的場景是我不曾看到的，但我能真真正正的感受到，老師們的付出遠不止這些。這樣的老師又怎會不讓我們?yōu)橹畡尤菽?感謝老師們傾其所有的付出。
在這里，我要大聲地說，老師們，你們辛苦了!請同學們和我一起將最熱烈的掌聲送給為我們默默付出的可親可敬的老師們!
我來自普班，但在考前的這段時間里，我看到了普班同學不亞于快班同學的付出與努力。班級的同學們，為了給自己鼓勁，每天上課前都會大喊一聲“學考必過”!有一位普班的同學對我說：“那段時間真的很累，上課不停的想睡覺，下課眼睛都睜不開，做作業(yè)的時間越來越接近原來休息的時間?！钡齾s堅持不讓自己睡著，課間十分鐘都在背題看書，就算熬到很晚早上也會按時起來看書，跑步堅持不下來就被同學拉著跑。我問她：“為什么這么努力?”她說：“因為每當她看到身邊的人像她一樣堅持的時候，突然就沒有了放棄的理由?！彼约幢憷鄣娇?，擦干了眼淚還是要拼的。
現(xiàn)在我的眼前總是浮現(xiàn)出備考那段時間的一幅幅畫面，但是現(xiàn)在我卻看不到穿著紅色校服的學生手拿著厚厚的知識點在路邊翻閱，再也看不到文科理科的學生拿著自己并不喜歡的科目鉆研學習。
學業(yè)水平測試見證了很多同學的成長，但也有很多同學因為取得的點滴成績而感到滿足，
從而忘記了最重要的任務——高考。其實高考并不可怕，我相信每個人都有夢想，每個人都有追求，只是缺少了那份因夢想而堅持的信念。如果你覺得很累，那就證明你在走上坡路。畢竟眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!
同學們，我們無論被否定多少次，被打敗多少次，都要保留那份“星星之火，可以燎原”的信念。我們沒有退路，只有出路!同學們!高考加油!
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的xx領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是九年三班的黃東賀，今天能夠站在這里發(fā)言，我倍感榮幸，在過去的每個日日夜夜里，在各科老師的辛勤耕耘下，我們都取得了進步，在這里，請允許我代表全體同學真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！謝謝你們！”
時間從我們的指縫間悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間半個學期就過去了，緊張的期中考試也已淡出我們的記憶，但我想說的是，考得好的同學請不要驕傲，考得差的同學請不要氣餒，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過了這次的期中考試沒什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪，關(guān)鍵在于即將到來的期末考試以及明年的中考。
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮，勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
第三把金鑰匙就是專心。曾國藩說過：“坐這山，望那山，一事無成。”很多同學上課聽著聽著就神游了，作業(yè)寫著寫著就分心了，為什么會產(chǎn)生這種狀況呢？因為不專心。莊子說過：“用志不分，乃凝于神?！逼鋵嵨覀冊趯W習時，只要心思專一而不分散，精神便會集中起來，自然也就能做到專心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽說過吧？力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方，終于把石頭滴穿了，這就是對恒心最好的解釋。恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰不堅持，就不會到達終點。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，其原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上刻一個“早”字，每天提醒自己，這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發(fā)。
我相信，只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恒心，就一定會考出自己理想的成績。同學們，讓我們一起努力，共同迎接美好的明天吧！
謝謝大家！
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是九年三班的黃東賀，今天能夠站在這里發(fā)言，我倍感榮幸，在過去的每個日日夜夜里，在各科老師的辛勤耕耘下，我們都取得了進步，在這里，請允許我代表全體同學真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！謝謝你們！”
時間從我們的指縫間悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間半個學期就過去了，緊張的期中考試也已淡出我們的記憶，但我想說的是，考得好的同學請不要驕傲，考得差的同學請不要氣餒，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過了這次的期中考試沒什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪，關(guān)鍵在于即將到來的期末考試以及明年的中考。
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮，勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
第三把金鑰匙就是專心。曾國藩說過：“坐這山，望那山，一事無成?！焙芏嗤瑢W上課聽著聽著就神游了，作業(yè)寫著寫著就分心了，為什么會產(chǎn)生這種狀況呢？因為不專心。莊子說過：“用志不分，乃凝于神?！逼鋵嵨覀冊趯W習時，只要心思專一而不分散，精神便會集中起來，自然也就能做到專心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽說過吧？力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方，終于把石頭滴穿了，這就是對恒心最好的解釋。恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰不堅持，就不會到達終點。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，其原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上刻一個“早”字，每天提醒自己，這種時時警戒自己的'精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發(fā)。
我相信，只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恒心，就一定會考出自己理想的成績。同學們，讓我們一起努力，共同迎接美好的明天吧！
謝謝大家！
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十四
老師，親愛的同學們：
大家好！
是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境我們的校園干凈整潔三季有花四季常青時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心關(guān)愛。他是那么溫馨那么迷人讓我們置身其中有家的感覺留戀忘返。再次我要感謝我的老師我的每一份進步都凝聚著老師的心血我的每一份成績都凝聚著老師的.智慧我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任李老師他不僅教會我們學會學習還教給了我們很多做人的道理他每天總是早來晚歸認真準備每一節(jié)課每一次主題班會。在他的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣生活習慣。還有我們的語文老師江明昌老師他的語文課有聲有色情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風騷；時而又帶領(lǐng)我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。
有所幫助。
在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標，踏踏實實。目標是什么？目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結(jié)合。比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后，才能實現(xiàn)大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。再次要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。我們要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。
能振作。
精神。
重新上路！
最后，祝愿每一位同學能越走越遠，越飛越高；祝愿老師們工作順利，身體健康。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十五
老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自xx班的xx，今天我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。
金秋十一月，碩果飄香，秋天是收獲的季節(jié)，同學們在近兩個月的學習中是否碩果累累、滿載而歸呢？我相信今天表彰的優(yōu)秀學生，他們肯定收獲滿滿。
同學們，你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績有家長們殷切的關(guān)心，老師們辛勤的汗水，更有你們自身的勤奮與努力。一份耕耘才有了你們今天的'一份收獲，這也說明同學們已適應了xx的生活和學習環(huán)境，已學會怎樣與老師同學相處，能夠合理安排自己的時間。那些暫時落后的同學，也不要泄氣，“柳暗花明又一村”會在“山重水復疑無路”后璨然出現(xiàn)。在這里我談不上什么經(jīng)驗和訣竅，只想在此與各位同學分享一點體會。
首先，我們來到了新的學校，有新的老師和同學，我們都對中學生活充滿期待，但同時也有重重的壓力，比如學科增多，時間緊湊，學習競爭激烈等等。那我們該怎么辦呢？我個人認為一方面要正確認識中學生活，調(diào)整好心態(tài)，來到一個新的環(huán)境一定要活躍，積極適應、熟悉環(huán)境。能夠自信的站在新起跑線上。另一方面我們還面臨著交友的難題，以及對老師的不適應。班級里的同學可能來自不同地域和不同層次的家庭，面對這些差異我們要學會微笑，絕不呆板；要有幽默感；要堅守誠信原則；要尊重他人；與老師相處要融洽，更要有禮貌和熱情?？傊?，一個情商高的學生一定會備受老師和同學的歡迎。
其次，面對逐漸增多的學科，我們要放寬心，按時完成該做的作業(yè)，在越來越緊張的學習生活中找到屬于自己的樂趣，所以我們要學會合理安排時間，這樣才能使生活更加充實。我每天早上都會利用洗漱的時間去想想一天的生活，該怎么去做好每一件事，而且早晨是一天里記憶力最好的時間，我們也可以利用乘坐校車的時間背英語單詞，不浪費每分每秒。
最后，也是最重要的，聽課是至關(guān)重要的，把握好課上寶貴的40分鐘，課上做好筆記跟緊老師的步伐，會讓你的學習效果事半功倍。課后需要的就是鞏固了。會休息的人才會學習，我們在努力學習的同時，也需要勞逸結(jié)合，中午能午休最好，可以提高下午學習的效率。晚上也要學會自主學習，對于寄宿生而言，這是每晚必做之事，那么對于通宿生而言，晚上的自主學習便是一個極大的考驗。周末的學習生活可以自行安排，但要適當合理，可以去戶外活動，增長見識，不能做個書呆子。
同學們，《名人傳》中說道：“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平，”在我們學習的道路上，會遇到許多困難，但是只要肯努力，這些困難終將會隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，這時你也會感到無比快樂和輕松。所以讓我們一起進入學習的海洋，去共同享受學習享受生活，做學習和生活的智者！
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好！
我是西丁中心學校四年級2班的小月。今天我很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言，在此請允許我向深切關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導、辛勤培育我們的老師、無微不至關(guān)心、愛護我們的家長們，表示衷心的感謝！
今天我給大家分享我的學習方法，以便大家借鑒！我認為學習，首先要制定一個學習目標，有了目標才能有學習的'動力。其次，課前要注意預習，找出不理解的問題，以便有針對性的，認真聽講。再次，上課要注重老師的引導，以小主人的身份，通過小組合作學習，對課堂知識，理解滲透，融會貫通。最后，課下，用心復習，認真完成課下作業(yè)，不會的問題，主動找老師、同學請教，并整理好學習筆記，這只是我的個人想法。希望能給大家以幫助。
今天，雖然取得了一點成績，但這只代表過去，我不會驕傲的。我會繼續(xù)努力，用更加優(yōu)異的成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻和關(guān)愛，才有了我今天的進步，在此，我代表全體同學，對所有的老師們，爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！
請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，一定會以更加優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十七
各位領(lǐng)導，各位老師，親
愛
的
同學
們：
大家上午好！
踏著十一月的金色陽光，今天我有幸代表所有
小學
生在這里發(fā)言，心里無比激動。我是五年一班班長xx-x，首先我要感謝老師和同學，沒有他們的幫助，就沒有我今天這么好的
成績
。
作為學生，首要任務就是
學習
。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關(guān)鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是
五年級
學生劉
雨
欣，今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校2015年度期中考試表彰大會，我以學生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次考試中取得優(yōu)異成績的學生表示熱烈的祝賀！
同學們，緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
當然面對成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你善于總結(jié)，不停的拼搏。
對于考試失利的同學，也未必是壞事。俗話說：“塞翁失馬，焉知非福?！笔∈且恢磺逍褎遣粩喑晒Φ膭恿?。即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起。
我認為學習應該養(yǎng)成一個良好的學習習慣，。為此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求：
第二，學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”?！叭热蟆钡膶W
習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人；這種做法同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
第三，要時刻用目標激勵自己，始終相信我能行。目標是學習內(nèi)在的動力，具體地說就是制定好學習計劃，合理的分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時的一點一滴的積累。對于短期的目標我們也要正確的對待，受到挫折時，我們要堅強，要做到勝不驕、氣不餒，要反思總結(jié)自己，在失敗中找原因，只要我們時刻用目標激勵自己，在將來我們一定會成為優(yōu)秀的學生，實現(xiàn)我們的夢想。
下一階段，等待我們的就是期末考試，我們的任務就是上好新課，完成好常規(guī)學習任務，搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中再創(chuàng)佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標就一定能達到。
同學們，你給
生活
多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你積分收獲。我希望通過本次期中考試表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高-潮。希望全體受表彰的同學，再接再厲，在期末考試中，再攀高峰，希望
其他
同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，取得理想的成績。我希望更多的同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
同學們，再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家樂學、勤奮、專心、有恒心，期末考試就一定會考到自己理想的成績。！
最后，祝愿在座的每一位同學能越走越遠，越飛越高！
再次感謝老師，老師，您辛苦了！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
尊敬的老師、領(lǐng)導，親愛的同學們，大家好！
緊張的期中復習考試已經(jīng)結(jié)束，我雖然取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得離不開父母殷切的'教導，老師淳淳的教誨和同學們熱情的幫助，我衷心地感謝一切幫助過我的人。
回顧前段學習情況，我感到無比欣慰，我在學校這一個溫暖的大家庭，懂得了許多許多
不論是語、數(shù)、，還是其他輔課，我都把它們當作主科來學。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當然，光有樂觀的心態(tài)還不夠，要給自己定下一個目標，爭取每次考試要比前一次好。我深信：一個人只要有上進心，并且是踏踏實實地去學習，這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。
通過前一階段的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點與不足：平時喜歡問這問那，上學了就不愛問了，這是可怕的，一定得改；辦事不夠認真沉穩(wěn)，責任心和自主心也不強，這也得改；在今后的學習生活中，我會以《小學生守則》來要求自己，以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好，沒有最好”，在學習和總結(jié)中不斷完善自我，做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的中學生。最后，讓我把這兩句話作為自己永恒信念，與大家共勉。 世上無難事，只要敢攀登。
汗與淚的付出，終有收獲的時候。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是六年級一班的學生，很高興能有機會在這里代表全班優(yōu)秀學生發(fā)言。在這快樂的日子里，我站在令人矚目的領(lǐng)獎臺上，心情異常激動，因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報，看到今天的成績，我要感謝細心呵護我的父母，感謝諄諄教誨我的老師，感謝默默關(guān)心我的同學們，是你們給了我信心和力量，是你們讓我看到了希望，在此時除了感謝你們，我更想和大家交流一下學習方法。
我的成功離不開誠實的學習態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說過：“態(tài)度決定一切！”一個擁有良好態(tài)度的人，才會認認真真做好每一件事，并且將認真做好這件事當作自己的使命，那么他的生活之路就寬廣，我們的學習也正是如此，我們要把學習當作是自己的事，認認真真的學好，那我們才有可能走在別人前面。
我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法就像一把打開成功大門的鑰匙，不同的科目也應該采取不同的方法，對于語文，我們應該多閱讀課外書籍，增強理解與寫作能力。對于數(shù)學，我們應該勤動腦，多思考，當然，你也可以根據(jù)自己的情況，采取適合自己的方法。
的大門，獲得無窮無盡的寶藏，因此，我們要爭分奪秒的學習。
我在學習上的成功暫且是歸功于以上這些因素，雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅，但我不會沉迷在這小小的成功里，因為一時的成功并不能代表永遠，在今后，我會加倍的努力，讓自己的人生寫下更多輝煌的篇章！
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利！祝愿各位同學學習更上一層樓!祝愿金娃小學的明天更加的輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十八
大家好！我叫吳xx，來自二年級十六班。
有機會站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。和老師同學相處一年多，見過多少風景，經(jīng)歷過多少風暴；謝謝你一路陪伴我。你讓我堅定。今天就和大家分享一下我對學習的看法。而我分享的主題是：勤于思考，善于用腦。
首先要知道，真正的學習是建立在良好的動機、目標和慷慨的基礎(chǔ)上的。我們應該把學習當成一種實用的工具，而不是一種競爭的手段；再者，我們要有一個大而明確的目標，把它分解成小目標，一個一個地實現(xiàn)，這將有助于提高學習的'目的。在學習中，抄作業(yè)、考試作弊等浪行為是最令人反感的，也是違背學習動機的。還有，要真正做到放松身心，勞逸結(jié)合，千萬不要因為學習而放棄身心健康。學習后適當放松，多運動，多接觸生活，接觸社會，是非常有益的。另外，學習的道路并不平坦。既然選擇了遠方，就只在乎艱辛；挫折是不可避免的，但我們要自信樂觀，有時一路迎風，有時乘風破浪。
為了思考，我把它分為課前、課中、課后三個隊友。
上課前，我通常會預習我所學的內(nèi)容。我會利用寒假、暑假或者一些業(yè)余時間預習要學的知識。在老師講課之前思考和理解，我們將比別人多一次學習的機會。
在課堂上，我會把思考放在第一位，其次是聽和記筆記。只有經(jīng)過自己的思考，才能徹底理解知識。我們還需要培養(yǎng)質(zhì)疑精神，思考后找出自己和老師意見作文的差異，課后向老師解釋自己的觀點，從而找出自己思考的不足，有時甚至幫助老師糾正錯誤的想法，師生相互學習，這是最好的師生交流。相反，如果只是機械地接受老師傳授的知識，就像是在咀嚼別人咀嚼過的東西，盡管付出了時間和精力，也無法得到預期的效果；如果我們完善的思維體系不注重學習，就很難取得鄧那樣的成就，發(fā)展空間也就有限?？鬃诱f，學而不思則罔，思而不學則殆。
課后寫作業(yè)的時候會多角度思考問題，力求多解，追求簡單巧妙的方法，深入探究問題的本質(zhì)。業(yè)余時間會反復練習，學以致用，解決一些實際問題，甚至會有一定的創(chuàng)新。有時候，我可以做一些不涉及主題的課本和作業(yè)。這樣，我們就可以很容易地理解和應用知識，激發(fā)我們探索知識的欲望，對未來的學習充滿期待。
勤于思考，善于動腦，是取得優(yōu)異成績的重要保證之一。除此之外，我們還要培養(yǎng)一些其他的學習品質(zhì)，比如專心致志、善于總結(jié)、合理分配時間等等。這些良好的品質(zhì)將有助于改善我們的學習和生活。
有人說七年級是開始，八年級是發(fā)展，九年級是沖刺。對于已經(jīng)通過期中考試，沒有取得滿意成績的同學，請不要氣餒。我們前面的路充滿了詩，因為我們后面有陽光；成績滿意的同學們，請帶著信心出發(fā)，奔向山頂。
最后給你一句話：有志者事竟成，舟破，120秦關(guān)終楚；誰幫誰有回報，誰就服了他們的命，三千就能吞了吳。
謝謝大家。
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是x班的xx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢？云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是初一十班的xxxx，很榮幸能夠站在這里，與同學們分享我的學習心得。
關(guān)于學習，首要的一點便是學習興趣。“好之者不如樂之者”，對自己感興趣的科目要善于鉆研，激發(fā)潛能，體驗學習帶給我們的快樂；暫時提不起興趣的科目，更不能掉以輕心甚至過早放棄，要知道任何科目都有它自己的美好，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要對所有科目“一視同仁”，付出同樣的努力，我們總會不斷進步，也就能在那些不那么喜歡的學科中獲得成就感，找到自己一份樂趣。
善用學習方法，養(yǎng)成良好學習習慣，也是增強我們學習能力的必要條件。學習方法和習慣是因人而異的，比如有人喜歡早起背書，有人則晚上背誦效果更高，有人更愿意與同學交流，有人愛自己學習不受打擾等等。適合自己的方法，需要不斷探索、總結(jié)，我這里只舉幾個例子，是我認為比較通用的學習習慣。
一、課前預習。預習不一定非要把課本讀透，哪怕只是提前大概看看書，找到書上的重點內(nèi)容，也是對聽課效果有益的。預習中關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是發(fā)現(xiàn)自己有疑問的地方，這樣才能避免聽課時毫無準備，做到帶著問題有目的地聽課。
二、聽講與課堂筆記。我相信許多同學都有過這樣的時候：記課堂筆記時，前一部分內(nèi)容還沒有記完，老師已經(jīng)在講下一個重點，一節(jié)課上完，本來準備好好聽講，卻筆記沒跟上，課也沒聽好。這時，就需要我們做出取舍。顯然，聽好一節(jié)課比記好一頁筆記更重要多了，因為老師的講解更有助于我們的理解和掌握知識。筆記必須挑重點和書上沒有老師額外講到的思維方式、答題技巧等。切忌全抄課本概念，羅列而不整理。筆記與聽講不能沖突，我們需要緊跟老師的思路，課堂內(nèi)容越難，越要積極思考和回答問題，避免出現(xiàn)似懂非懂，做題就一頭霧水的知識。
三、及時復習。復習是理清思維，鞏固記憶、加深理解的過程。
復習方法我大概歸納為三種。
1、查漏補缺法。這種方法很簡單而且不費時間，就是把當天所學內(nèi)容重新在腦海里回憶一遍，重難點再次思考。想不起來的'地方，迅速翻看書和筆記，重點記憶。這種方法可以避免遺忘，也可以讓自己理清知識脈絡。
2、做題回憶法。這是一種巧妙的方法，就是做作業(yè)時結(jié)合題目想想相關(guān)的知識點及其應用方法，讓自己在理解的基礎(chǔ)上將所學內(nèi)容靈活運用。
3、專攻弱項法。這適合學完一個章節(jié)后，對自己反復出錯，總是記不住的內(nèi)容再次復習、專門復習。方式是多樣的，只要適合自己，就是好的。針對這種復習方法，我認為同學們應該養(yǎng)成整理錯題的習慣，以便清楚地認識自己的不足之處，避免“好了傷疤忘了疼”，在同一知識上多次吃虧。
四、完成作業(yè)。聽起來簡單的幾個字，想要做好，卻也不容易。讓我們自我反思：做數(shù)學題是否草草了事？背誦作業(yè)是否總推到明天？史、地、政、生的作業(yè)是否要等上課前一天甚至課前幾分鐘才寫？作業(yè)和聽講一樣，是學習最基本也最重要的方式，我們絕不能本末倒置而又好高騖遠。用心完成作業(yè)，可以起到復習的作用；有質(zhì)量地完成作業(yè)，可以讓自己的時間過得更加充實。一句話，分內(nèi)的事情要追求極致，額外的事情要量少而精。
學習興趣、學習方法和學習習慣固然重要，可學習態(tài)度才是拉開我們差距的決定性因素。我們首先要認識學習的重要性，找到自己對學習的興趣，這樣才能培養(yǎng)自己自主學習的態(tài)度，我們應該懂得：現(xiàn)在付出的所有努力，都在不經(jīng)意間改變著我們的未來。
所以，我希望我們能在初中嶄新的成長路上攜手共進，共同耕耘，也各有收獲。同學們，抬頭望一望我們所追求的詩和遠方吧，愿我們所有的汗水都終究不被辜負！
謝謝大家！
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得，離不開一切幫助過我的人。在這里，我要感謝細心呵護我的父母，感謝淳淳教導我的老師，感謝默默關(guān)愛我的同學們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學習方法。
1、好成績離不開正確的學習態(tài)度。一位作家說過：“態(tài)度決定一切?！币粋€擁有良好學習態(tài)度的人，才會認認真真地做好每一件事，我們要把學習當作是我們自己的事，認認真真地做好，那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關(guān)鍵是“記憶”，語文知識可分為四個部分：字、詞、句子和文章。學習一個“生字”，想想它怎么寫怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對于數(shù)學關(guān)鍵是“理解”，我們應該勤動腦，多思考。其實學習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學習報很不錯。我們應該好好地讀一讀，做一做。當然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法，一定會使你終身受益。
3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家——愛迪生，曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感?！碧觳旁谟谇趭^。學習需要勞逸結(jié)合。但我認為應該在學習任務完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學早上鈴不響不進班，這部分學生往往作業(yè)不能按時完成;而有一部分同學課間操當自習課，這部分同學往往作業(yè)完成的早，成績好。如果我們每天多學一點點，將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒，用于學習。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)砹顺晒Φ南矏?，但我不會沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過去，一切從零開始，今后我會加倍努力，讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇三
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是來自高xx班的李xx，很榮幸能和同學們分享我的學習經(jīng)驗，希望能對大家的學習有所幫助。的高三生活不知不覺中已經(jīng)過去兩個多月了，每位同學都全力以赴地投入到了緊張的學習中，但期中考試后，有些同學成績很不理想，有些同學對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經(jīng)驗。
一、上課認真聽講。
一切好成績來源于上課認真聽講，這是一個小學生都知道的道理，但我們這些高三學生卻很難做到位。一節(jié)課45分鐘，一天7節(jié)課，要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話，確實不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時閑下來，上課時不僅要聽，更要思考，記筆記。這時，把握好思考和記筆記的時機尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫板書時一定在講解知識點，一味記筆記，聽不到老師的講解，不思考老師說的話，得不償失。所以我建議，上課先保證聽清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個筆記的梗概，下課后再自己填入內(nèi)容，還可以起到復習的效果。
還有對于防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問題，這是記住老師上課內(nèi)容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經(jīng)驗是調(diào)動自己所有的感官，老師畫一個圖，就跟著畫一個圖;老師提出一個問題，就思考一個問題，回答一個問題。老師在上面“手舞足蹈”，你在下面“手舞足蹈”，充分調(diào)動自己。當然，不要太過分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對不能允許的。
二、對待作業(yè)。
做作業(yè)一定要落實，但不僅僅是寫滿了那么簡單。
作業(yè)不僅僅是用來完成的，更應該是用來思考的，也是用來養(yǎng)成獨立思考的好習慣的途徑。
作業(yè)是發(fā)人深思的，僅以一道簡單的物理光電效應題為例，他便可以引出你對光學的大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學知識中掌握不到位的知識，查漏補缺。作業(yè)不應該是束縛我們思想的枷鎖，而應該是促進我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三，一題多解，那么這作業(yè)也就真的做到位了。
作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨立思考習慣的好機會。有些同學平時在作業(yè)和學科自習時表現(xiàn)出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無解題思路，這很有可能是平時缺乏獨立思考造成的，平時做作業(yè)過分依賴他人，做作業(yè)時頻頻向他人求助，被動地接受他人思想，長此以往便喪失了獨立思考的能力，考試時必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時，要獨立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。
還有，獨立思考，我們對題的印象也會更深刻，更容易記住題型。在這里，我要說記題背題是很重要的，它可以在考試時幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。高考考的是題，我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^的題呢?所以認真做作業(yè)，也有利于我們記憶題型。所以，作業(yè)之學，博大精深，作業(yè)一定要落實。
對待作業(yè)中的錯題例題，要?？闯７？偨Y(jié)，總結(jié)易錯點，總結(jié)題型與做題思路，在這里有一點要注意，復習時不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會做，才有了自己的思路，培養(yǎng)了自己組織語言，表達的能力。錯題例題，很有價值。
三、高效利用時間。
進入高三，同學們生活節(jié)奏加快，一天要在教室里學習十幾個小時，有的同學去吃飯都要跑著去，在這種時間十分充足的情況下，高效學習，便成為成功的關(guān)鍵。我前面已經(jīng)說過了如何高效聽講，下面說一下如何高效上自習。自習占我們一天學習時間的很大一部分，由于沒有老師在講課，我們可以安靜地思考問題，當然，也很有可能會走神浪費時間，所以，對于防止自習課浪費時間，我的經(jīng)驗是給自己的自習時間做好安排，認真嚴格地按照時間安排完成任務，提前完成要獎勵自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習時間。
自習還有一大忌諱，就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題，都以為自己在努力，在提高，但其實這一不利于我們獨立思考問題，二也浪費了兩個人的寶貴時間，三也破壞了自習紀律，這是一種自我滿足，自我陶醉，自我欺騙的假學習，百害而無一利。所以，有問題，下課討論，或者去問老師，要比占用自習時間討論問題要好得多。
四、屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄。
成功的路是漫長而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我高中時全校排名百名開外，憑中考成績最后時刻來到xx中。分班考試未進入前400名，高中首戰(zhàn)便告負。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6，高一時競選校團委干事、廣播站播音員從未成功過，我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神，不服輸?shù)膭蓬^，腳踏實地地一步一步積累。終于，一步步地穩(wěn)步提高，在這次期中考試中取得了不錯的成績。
在黑暗破曉之前的長夜里，我們失敗，困惑，迷茫。但這時，我們一定要堅信，只要我們一天一天腳踏實地，踏踏實實地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績，總有一天，我相信是不遠的明天，厚積薄發(fā)的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達到成功的彼岸。
高考，我們贏定了!
謝謝大家!
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是初二(2)班的xxxx，今天能夠站在這里向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸!
坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。
首先，大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學會控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認真聽課。
其次，想要進步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然，要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出，這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。
最后，及時掃清盲點也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽懂了，一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自己實在無法解決，可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學進步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠，越飛越高!
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是五一班的董美玲，今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會，我以學生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。
回顧上一階段的學習生活，我取得了一些成績，但也有很多經(jīng)驗和不足。今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古代，匡衡鑿壁借光，孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股，哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”，只要我們也能像他們一樣勤奮學習，一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。
那山，一事無成?！鼻f子也說過：“主一無適，便是敬?！庇矛F(xiàn)在的.話講，凡做一件事，將全副精力集中到一件事上，一點也不旁騖，便是敬。很多同學在做一件事的時候，往往會被另一件事情所吸引，有時學習也是這樣，上課聽著聽著就神游了，作業(yè)寫著寫著就分心了，為什么會產(chǎn)生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過：“用志不分，乃凝于神。”其實我們在學習時，只要心思專一而不分散，精神便會集中起來，自然也就能做到專心了。
同學們，再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家樂學、勤奮、專心、有恒心，期末考試就一定會考到自己理想的成績。!
最后，祝愿在座的每一位同學能越走越遠，越飛越高!
再次感謝老師，老師，您辛苦了!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、同學們：
大家好!我是來自24班的李**,很榮幸能和同學們分享我的學習經(jīng)驗，希望能對大家的學習有所幫助。高三生活不知不覺中已經(jīng)過去兩個多月了，每位同學都全力以赴地投入到了緊張的學習中，但期中考試后，有些同學成績很不理想，有些同學對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經(jīng)驗。
一、上課認真聽講。
一切好成績來源于上課認真聽講，這是一個小學生都知道的道理，但我們這些高三學生卻很難做到位。一節(jié)課40分鐘，一天7節(jié)課，要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話，確實不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先，不要讓自己在上課時閑下來，上課時不僅要聽，更要思考，記筆記。這時，把握好思考和記筆記的時機尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記，老師在寫板書時一定在講解知識點，一味記筆記，聽不到老師的講解，不思考老師說的話，得不償失。所以我建議，上課先保證聽清老師的講解，這是最重要的，可以先記下一個筆記的梗概，下課后再自己填入內(nèi)容，還可以起到復習的效果。
還有對于防止上課走神的方法，我的方法是緊跟老師思路思考問題，這是記住老師上課內(nèi)容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經(jīng)驗是調(diào)動自己所有的感官，老師畫一個圖，就跟著畫一個圖;老師提出一個問題，就思考一個問題，回答一個問題。老師在上面"手舞足蹈",你在下面"手舞足蹈",充分調(diào)動自己。當然，不要太過分，否則，破壞了上課秩序，老師是絕對不能允許的。
二、對待作業(yè)。
做作業(yè)一定要落實，但不僅僅是寫滿了那么簡單。
作業(yè)不僅僅是用來完成的，更應該是用來思考的，也是用來養(yǎng)成獨立思考的好習慣的途徑。
作業(yè)是發(fā)人深思的，僅以一道簡單的物理光電效應題為例，他便可以引出你對光學的`大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學知識中掌握不到位的知識，查漏補缺。作業(yè)不應該是束縛我們思想的枷鎖，而應該是促進我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三，一題多解，那么這作業(yè)也就真的做到位了。
作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨立思考習慣的好機會。有些同學平時在作業(yè)和學科自習時表現(xiàn)出色，但一到考試便頭腦一片空白，毫無解題思路，這很有可能是平時缺乏獨立思考造成的，平時做作業(yè)過分依賴他人，做作業(yè)時頻頻向他人求助，被動地接受他人思想，長此以往便喪失了獨立思考的能力，考試時必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時，要獨立思考，要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。
還有，獨立思考，我們對題的印象也會更深刻，更容易記住題型。在這里，我要說記題背題是很重要的，它可以在考試時幫助加快我們的做題速度，防止我們考試慌張，減少我們的失誤。高考考的是題，我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^的題呢?所以認真做作業(yè)，也有利于我們記憶題型。所以，作業(yè)之學，博大精深，作業(yè)一定要落實。
對待作業(yè)中的錯題例題，要?？闯７？偨Y(jié)，總結(jié)易錯點，總結(jié)題型與做題思路，在這里有一點要注意，復習時不僅僅要用眼看，更要親手去做，做和看完全是兩回事，會做，才有了自己的思路，培養(yǎng)了自己組織語言，表達的能力。錯題例題，很有價值。
三、高效利用時間。
進入高三，同學們生活節(jié)奏加快，一天要在教室里學習十幾個小時，有的同學去吃飯都要跑著去，在這種時間十分充足的情況下，高效學習，便成為成功的關(guān)鍵。我前面已經(jīng)說過了如何高效聽講，下面說一下如何高效上自習。自習占我們一天學習時間的很大一部分，由于沒有老師在講課，我們可以安靜地思考問題，當然，也很有可能會走神浪費時間，所以，對于防止自習課浪費時間，我的經(jīng)驗是給自己的自習時間做好安排，認真嚴格地按照時間安排完成任務，提前完成要獎勵自己，未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習時間。
自習還有一大忌諱，就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題，都以為自己在努力，在提高，但其實這一不利于我們獨立思考問題，二也浪費了兩個人的寶貴時間，三也破壞了自習紀律，這是一種自我滿足，自我陶醉，自我欺騙的假學習，百害而無一利。所以，有問題，下課討論，或者去問老師，要比占用自習時間討論問題要好得多。
四、屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄。
成功的路是漫長而痛苦的，如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例，我初中時全校排名百名開外，憑中考成績最后時刻來到二中。分班考試未進入前400名，高中首戰(zhàn)便告負。高一第一次期中考試全校202名，僅列全班第6,高一時競選校團委干事、廣播站播音員從未成功過，我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神，不服輸?shù)膭蓬^，腳踏實地地一步一步積累。終于，一步步地穩(wěn)步提高，在這次期中考試中取得了不錯的成績。
在黑暗破曉之前的長夜里，我們失敗，困惑，迷茫。但這時，我們一定要堅信，只要我們一天一天腳踏實地，踏踏實實地去收獲，去積累，不要太在意眼前的成績，總有一天，我相信是不遠的明天，厚積薄發(fā)的我們，必將看到勝利的曙光，必將看到成功希望，也必將漸漸地接近成功，最終達到成功的彼岸。
高考，我們贏定了!
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導、同志們:。
的正確領(lǐng)導下，我市教育系統(tǒng)各級黨組織緊緊圍繞教育工作中心，牢固確立教育為人民服務的思想，切實加強黨對學校政治文明、物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的領(lǐng)導，有力地推動了我市教育事業(yè)的健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。主要表現(xiàn)在以下四個方面：
級文明單位標兵。
第二，以提高各級領(lǐng)導班子整體素質(zhì)為目標，“好班子”創(chuàng)建取得了新成績。各基層單位領(lǐng)導班子高度重視“好班子”創(chuàng)建工作，大力加強思想政治建設(shè)和作風建設(shè)，并以班子建設(shè)帶動隊伍建設(shè)。目前，共有35個局屬單位的領(lǐng)導班子榮獲“好班子”稱號，其中13個單位連續(xù)三年進入“好班子”行列。
第三，以黨組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，黨組織的影響力、戰(zhàn)斗力有了進一步提升。去年，經(jīng)中共xx市委批準，我們正式成立了教育工作委員會，并在省中、一中、職教中心等規(guī)模較大、黨員較多的單位建立了基層黨委。同時，積極開展新黨員發(fā)展工作，每年舉辦入黨積極分子培訓班，每期有100人左右參加培訓;近2年中，直屬單位已有800多名教師遞交入黨申請，共發(fā)展新黨員108名(13名為高中學生)。在新課程改革推進過程中，黨員教師充分發(fā)揮了先鋒、模范作用，共有880名黨員教師(共有901名，占97.7)積極參與課程改革實踐活動，500多人參與了課題研究。
第四，以黨風廉政建設(shè)為重點，黨的思想建設(shè)、作風建設(shè)出現(xiàn)了新面貌。20xx年，我們狠抓領(lǐng)導干部廉潔自律各項規(guī)定的落實，開展了以廉潔自律為主要內(nèi)容的黨員民主評議活動;組織市教育局機關(guān)和縣處級單位61名黨員干部參加“廉潔從政”知識書面測試，通過率100%;與市檢察院成立預防職務犯罪聯(lián)席會議制度，進一步深化資金管理、物品采購、干部人事等多項制度改革，從源頭上有效遏制和預防了教育系統(tǒng)職務犯罪的發(fā)生。
可以說，近幾年我市教育系統(tǒng)的黨建工作措施是有力的，成效也是明顯的。所有這些成績的取得，是全系統(tǒng)全體黨員、特別是廣大優(yōu)秀黨員、廣大黨務工作者、廣大黨員干部勤奮工作、默默奉獻的結(jié)果，為此，我要再一次向大家，并通過你們向教育系統(tǒng)全體黨員，特別要向為教育事業(yè)作出畢生貢獻的老黨員表示衷心的感謝!
迅猛發(fā)展的新形勢對我們教育系統(tǒng)黨建工作又提出了新要求和新挑戰(zhàn)，特別是黨中央提出了要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們的工作，我們教育系統(tǒng)黨建工作也要以科學發(fā)展觀為指導，堅持服務大局、以人為本、求真務實、統(tǒng)籌推進，努力建設(shè)高效能的領(lǐng)導班子、高素質(zhì)的干部隊伍、高水平的人才隊伍、高質(zhì)量的黨員隊伍和高標準的基層黨組織，為推進我市教育事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供堅強的思想、組織和作風保證。下面，我就做好下一階段黨建工作提六點要求：
一、不斷深化學習，切實更新觀念。各級黨組織要以創(chuàng)建學習型系統(tǒng)、培養(yǎng)學習型黨員干部為目標，采取個人自學與集中學習相結(jié)合、沙龍研討和大會交流相結(jié)合、專家引領(lǐng)與調(diào)研考察相結(jié)合等方式，組織廣大黨員教師對“三個代表”理論體系和xx大、xx屆三中全會精神、科學發(fā)展觀等政治理論、法律法規(guī)、“教育部20xx-20xx教育振興行動計劃”、“李嵐清教育訪談錄”等教育教學理論、經(jīng)驗進行重點學習。黨員教師要充分發(fā)揮示范、帶頭作用，敢于做勤奮學習的模范、觀念更新的典型和身體力行的表率。通過學習，要努力把學到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好教育工作的智慧和能力，把對黨員干部的黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的高尚品德和優(yōu)良作風;尤其要通過學習，深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵要求和精神實質(zhì)，牢固確立教育系統(tǒng)的科學發(fā)展就是全面實施素質(zhì)教育、促進學校內(nèi)涵發(fā)展，從而進一步樹立教育為人民服務的崇高理想信念，努力辦好讓人民滿意的教育，提高教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。
二、堅持與時俱進，積極創(chuàng)新探索。與進俱進，開拓創(chuàng)新是新時期黨建工作的客觀要求。黨之所以能夠保持生機，關(guān)鍵在于堅持在繼承中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，把創(chuàng)新滲透到黨建的各個方面。對于教育系統(tǒng)來說，就是要不斷研究新時期學校黨建工作的新情況、新問題，積極探索促進學校黨建工作發(fā)展的新經(jīng)驗、新途徑。目前，我市教育系統(tǒng)正在全面推進學校實施三年發(fā)展規(guī)劃，探索建立現(xiàn)代學校制度。這一嶄新的目標任務要求各級黨組織在促進學校主動發(fā)展過程中必須對自身的地位、功能和作用進行重新思考、定位，并在深入調(diào)研、民主討論的基礎(chǔ)上，科學地制定本校黨組織三年工作目標任務，切實加強黨對教育工作的領(lǐng)導，確保學校三年發(fā)展規(guī)劃的順利實施。同時，各級黨組織要大力響應市委組織部發(fā)起的“先鋒工程”建設(shè)活動，豐富內(nèi)容，拓寬載體，創(chuàng)新形式，積極開展黨員先進性教育活動和形式多樣的黨紀、黨風教育活動;要以“公推公選”校長為契機，進一步加大教育管理干部的人事制度改革，確保一批有能力、有實績、有干勁的年輕干部脫穎而出。
三、恪守求真務實，講究工作實效。求真務實是科學、正確的世界觀的具體體現(xiàn)，也是我們黨的活力所在，黨和人民的事業(yè)興旺發(fā)達的關(guān)鍵所在。黨的基礎(chǔ)在基層，基層的戰(zhàn)斗力在于每一位黨員。因此，教育系統(tǒng)的黨建工作，要眼光朝下、重心下移，力戒形式主義，要在求實效上下功夫。也就是說，要通過我們廣大黨務工作者、廣大黨員干部的影響感召、務實工作讓每一個黨員教師都能立足自身崗位，做好本職工作，一步一個腳印，以自己的實際行動彰顯共產(chǎn)黨員的錚錚本色，踐行“一個黨員一面旗幟”的莊嚴承諾。具體到教育過程中，就是要以每一位學生的終身發(fā)展、全面發(fā)展和個性發(fā)展為目標，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學態(tài)度，如果脫離了這個目標，就是脫離了教育的實際，素質(zhì)教育就會偏離正確的軌道和方向。同時，要以辦好讓人民滿意的教育為所有工作的出發(fā)點和歸宿，要帶著對人民群眾深厚的感情，對教育事業(yè)強烈的責任心，對國家、民族未來的高度使命感來開展各項工作，深入基層、深入群眾，善于傾聽社情民意，解決實際困難問題，善待每一位學生和家長，以人民群眾對教育的滿意程度來衡量實際工作的成效，從而以做教師的楷模為黨旗增光添彩。
四、加強道德建設(shè)，推進文明創(chuàng)建。大力推進道德建設(shè)工程，全面開展道德實踐活動，是加強精神文明建設(shè)的客觀要求。各級黨組織要充分發(fā)揮政治優(yōu)勢，以貫徹落實“中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見”為契機，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)，進一步加強和促進學校德育工作，努力提高德育工作的時代性、針對性和實效性;要引導廣大教育工作者確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)觀，繼續(xù)深化“讓教育充滿愛”主題教育活動，不斷增強“熱愛人民、奉獻事業(yè)、關(guān)愛學生”的美好情感;要廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建工作，貫徹“公民道德建設(shè)實施綱要”，提高學校文明程度，從而為我市的改革開放和經(jīng)濟建設(shè)提供強有力的思想保證和智力支持。
五、圍繞中心工作，強化服務保障。教育系統(tǒng)黨建工作千頭萬緒，必須突出重點、綱舉目張。這個重點就是我們?nèi)值墓ぷ髦行?，就是教育教學工作，當前，就是課程改革。這次基礎(chǔ)教育課程改革是一次涉及教師教學觀念、執(zhí)教行為以及教學評價、課程設(shè)置等方面的系統(tǒng)的、深刻的革命。目前，我市義務教育已全面進入課程改革實驗區(qū)，高中將在20xx年進入。各級黨組織在把黨建工作滲透到各項教育工作的過程中，特別要為基礎(chǔ)教育課程改革這一教育中心工作提供強大的精神動力和有效的服務保障。因此，教育系統(tǒng)黨建工作要注重方式方法，堅持做到組織建設(shè)與業(yè)務建設(shè)相結(jié)合，黨員教育與教職工教育相結(jié)合，理論學習與業(yè)務學習相結(jié)合，并要以教育教學工作的實際成效來衡量黨建工作的服務水平。下半年，教工委將加大對學校黨委、支部書記的培訓力度，進一步加強基層黨員干部的思想、政治、作風素質(zhì)，切實增強黨建工作服務教育教學的實際能力。
六、落實“兩個條例”，加強黨風建設(shè)。貫徹落實“兩個條例”是新時期加強黨的建設(shè)，解決好黨面臨的兩大歷史性課題的必然要求，是實踐“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民的政治和紀律保證，也是貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針，進一步推動反腐倡廉工作的重大舉措。各級黨組織要提高認識，增強貫徹落實“兩個條例”的自覺性和堅定性，認真履行“兩個條例”賦予的監(jiān)督職責，在黨內(nèi)形成積極倡導監(jiān)督、大膽實施監(jiān)督、熱情支持和保護監(jiān)督的濃厚氛圍;同時，要將“兩個條例”作為規(guī)范黨員行為的準則，進一步加強黨風、黨紀教育，做好廉潔自律工作，防微杜漸，加強防范，確保黨的先進性和純潔性，確保教育事業(yè)風正源清。
與此同時，我們還要進一步做好群團、老干部、統(tǒng)戰(zhàn)等工作，調(diào)動方方面面的力量，凝聚方方面面的智慧，共謀教育事業(yè)的發(fā)展。
同志們，全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)、教育創(chuàng)新的時代要求，給教育系統(tǒng)黨的建設(shè)注入了強大的活力，提供了廣闊的舞臺，賦予了艱巨的任務。我相信，各級黨組織一定能夠帶領(lǐng)廣大教職工，用xx大的精神統(tǒng)一思想，圍繞教育改革與發(fā)展的大局，勇于創(chuàng)新，狠抓落實，使我市教育系統(tǒng)黨建工作的整體水平再上新臺階!
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師，大家上午好!
緊張而忙碌的一學期今天就要結(jié)束?；仡櫛緦W期的工作，借用流行的一句話：累并快樂著!說到累，就是大家每天從早晨6點到晚上10點，每天都有許多事情要做，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。說到快樂，我們學校從建校到今天才六個月的時間，但取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，我們每一個三中人都感到由衷的驕傲和自豪，真正享受到教書育人的快樂。
本學期的工作，我們雖然忙碌，但卻充實;雖然艱辛，但卻欣慰。我們問心無愧地面對自己的辛勤付出，滿懷激情地分享自己的收獲，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，在簡短而充實、平凡而忙碌的100多個日子里，學校的人際關(guān)系融洽和諧，辦學質(zhì)量不斷提高，教學設(shè)施不斷完善，辦學品位不斷提升，社會影響越來越好!
20xx年新春佳節(jié)即將到來，我代表學校全體師生、代表學校全體領(lǐng)導班子，對辛勤工作、無私奉獻、勤懇敬業(yè)的全體老師表示衷心的感謝!感謝您們對學校工作的理解支持，感謝您們對我們班子的理解寬容，感謝您們對學校發(fā)展作出的重大貢獻!
現(xiàn)在，我從以下五個方面，將一學期來學校工作進行總結(jié)：
(一)確立品牌建設(shè)理念，特色求發(fā)展。
20xx年是三中的創(chuàng)建之年，我校以此為契機，在教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，全體教師凝心聚力、和衷共濟、拼搏進取，圍繞為每一位學生的終身發(fā)展和幸福奠基的辦學理念，突出創(chuàng)建三中辦學特色，打造蒲城教育品牌的辦學宗旨，努力追求為教師發(fā)展鋪路，為學生成才奠基的辦學目標，確立了品牌建設(shè)理念，提升辦學品位、外樹形象提升學校影響、內(nèi)強素質(zhì)提高教師專業(yè)化水平，開展特色活動提高學生綜合實踐能力，使學校各項工作上臺階。
(二)默默耕耘，無私奉獻，用愛心與真誠繪就精彩華章。
我們一些年齡稍大的教師，堅守教學一線，帶病堅持工作，不提要求，不計得失，榜樣示范，充分發(fā)揮了傳幫帶的作用(董潔、張月斌、史文華、馬衛(wèi)國、梁高奎等);有的老師顧不上生病的孩子【李娜、張水玲】、顧不上年邁體弱多病的老人【劉蘭英】、顧不上身體不適的愛人&&大家都毫無怨言，任勞任怨，。是你們，讓我感動!
日常教學工作中，我們常常能看到十六位班主任老師從早到晚一絲不茍地管理班級;常常看到蔡國棟、趙丹、李亞紅、王紅軍、李森、彌小兵、樊云芳等老師認真指導籃球隊、合唱隊及各科興趣小組活動;常?？吹劫Z豐盈、郭紅麗、程淑霞、屈建民等老師熱心為教師、為學生服務;也常?？吹睫k公室、課程管理處、總務處的同志為學校的各項創(chuàng)建或臨時性工作犧牲了許多休息時間&&盡管學校剛剛創(chuàng)建，迎檢項目多，但很多老師沒有因接受學校臨時性工作而產(chǎn)生怨言，沒有教師因個人事務而影響集體工作。我們不會忘記老師充分發(fā)揮主人翁精神，不怕苦、不嫌臟，齊心合力打掃衛(wèi)生的場面，也不會忘記我們的教師在文藝匯演前夕冒嚴寒加班訓練的場面，更不會忘記更多的教師舍小家為大家，為了學校的發(fā)展而不懈的努力的許多感人情景、感人場面。是你們，讓我激動!
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導及同事們：
大家好!
我叫杜弈，來自精選生產(chǎn)丙班，值此“五四”青年節(jié)和紀念五四運動**周年之際，我謹代表選鈦廠精選車間新一批的團員同志，向各位老團員同志及各位領(lǐng)導致以節(jié)日的祝賀。
帶著渴望，帶著一份期盼;懷著激情，懷著敬意，讓我們重新回到**年前的今天。21世紀是個偉大的世紀，這個世紀的序幕剛剛拉開，開創(chuàng)新紀元的歷史事件接踵而來。1920xx年的辛亥革命，1920xx年的俄國十月革命，是1920xx年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風云，而且醞釀著更大跨度的歷史變革，是民主主義革命史上的里程碑。
五四運動是一場偉大的愛國運動，又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的口號，它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的斗爭，是中華民族的一次大覺醒;五四運動提倡新文化，反對舊文化，提倡科學民主，反對迷信專制，對于馬克思主義在中國的傳播，對于中國共產(chǎn)黨的誕生，起到了重要的推動作用。而生在新時代的我們，在工作崗位上，亦要發(fā)揚先輩們的優(yōu)良作風，與困難斗爭到底的精神。在工作中，更要發(fā)揮生力軍的作用，認真學習，將理論與實踐相結(jié)合。在搞生產(chǎn)任務這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，奮力拼搏，達到“雙過半”。我將樹立危機意識，超前意識和大局意識，在黨員和老團員的帶領(lǐng)下，把困難想在前，把工作做在前，以“求真”“求實”的工作態(tài)度在認真搞好本質(zhì)工作的同時，及時監(jiān)控好設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，仔細查找現(xiàn)場安全隱患，堅持“安全第一，預防為主”的思想，嚴格把關(guān)，對崗位危險因素做到胸有成竹。將安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài)，真正做到安全生產(chǎn)。實現(xiàn)“雙過關(guān)”零事故的目標。
從進廠到現(xiàn)在已經(jīng)有一年,在這短短的一年時間里,我一直以老團員為榜樣,處處嚴格規(guī)范自己,認真學習其精湛的技能,較高的安全意識,豐富的防護技能,和設(shè)備故障處理能力,經(jīng)過不懈的學習提高自身的綜合素質(zhì),使自己在短時間內(nèi)能夠獨立安全操作，能夠即時的處理一些突發(fā)性的生產(chǎn)故障。在覺悟上，我更加積極的向黨組織靠攏，力，投入到為人民服務的團隊中。在生產(chǎn)中，我不只千篇一律的學習，更是取其精華，棄其糟粕，做到敢為人先，打破陳規(guī)，最大效率的搞好生產(chǎn)任務。
最后，在此祝此勉勵我們新加入團員之家的新生力量，刻苦學習，力求創(chuàng)新，做到初生牛犢不怕虎一樣的精神，努力做好自己的本質(zhì)工作，實現(xiàn)“雙過半”，也愿老一批的團員你們放心，我們接下你們的接力棒，一定會努力拼搏，更大更好的發(fā)揮團員的先進性問題。
在此祝愿本次座談會取得圓滿成功。謝謝!
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，能站在這里發(fā)言，有萬千的感慨涌過心中。首先，對老師同學們說聲，上午好！
我們憶在不知不覺中跨過了一年級，二年級也已過了大半，我不知，在這幾載的歷程中，我們曾收獲過什么。此刻，我們坐于教室里，或翻起那有幾絲倦意的書，或沉思。的確，我們應該沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么，我們將要擁有什么？相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意，畢竟，每一個人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山，讓那幾年的付之東流。
我希望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下，盡管在逆流中，或許未來更好，盡管在大道上，或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取，未來的某日，也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里，再面對含莘茹苦的父母，也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。
千古以來，成功自為所有人之追求，失敗也是為人所不愿，于是在寥寥無幾的勝者背后，便多了敗者的無言與垂淚。也罷！人生在世不求歡飲達旦般的順利，只要在洽談室的失敗中奮斗過，我想，人也就無愧自立于世了，大丈夫能揚名于后世，不能不說沒有時機的摻合，其中的真憑實學者又有幾人，也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。
于是，歷史是悲哀的，時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情，人又必太衷情，坦然從容的面對人世的失意，在坦然中做一做田園中的陶淵明，豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔?？從生苦短，人世事，并無幾圓滿，夢亦時破時圓，把握自己的人生吧！未來的命運還有你的一片天地！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xx，來自高二五班。能夠作為普班代表發(fā)言我感到非常榮幸。也恭賀高級中學在此次學業(yè)水平測試中以99.97%的及格率取得了有史以來最優(yōu)異的成績，請同學們?yōu)檫@樣的榮譽鼓掌。
在成績背后，我們是否應該感謝這樣一些人?辛勤工作早來晚歸的老師、細心看護嚴苛檢查的領(lǐng)導，以及在背后默默支持我們的父母。
在考前的這段時間里，我看到了很多令我為之動容的情景。我們班級的地理老師黃老師，
每天下班我從來沒有看她準時離開過校園，而是召集了可能會掛科的學生到一間小教室里單獨輔導。我看到她下課時一次又一次因為勞累而想在辦公桌上趴一會兒，但她沒有。
歷史老師劉老師，在懷孕期間還是每天挺著肚子堅持為我們上每一堂課，上課時，她始終用一只手拿著書，一只手支撐著腰，哪怕再累她也沒有因為情況特殊而坐下講課，更沒有缺席一節(jié)課。
年紀輕輕的生物老師王潔老師，雖然她不曾教我，但每天晚上我都能看到她總是最后離開辦公室。我聽同學們說她年紀并不大，但卻為了我們?nèi)绱说男量唷⑷绱说母冻?。我還曾看到很多老師為了輔導我們學習，將剛剛上幼兒園的孩子接到學校，一邊照顧孩子，一邊督促我們復習備考。讓我覺得老師們給予我們的愛遠遠勝過給自己孩子的愛，哪怕我們的不懂事讓老師難過，但老師還是對我們說：“在我心里你們就像我的孩子一樣。”還有更多的場景是我不曾看到的，但我能真真正正的感受到，老師們的付出遠不止這些。這樣的老師又怎會不讓我們?yōu)橹畡尤菽?感謝老師們傾其所有的付出。
在這里，我要大聲地說，老師們，你們辛苦了!請同學們和我一起將最熱烈的掌聲送給為我們默默付出的可親可敬的老師們!
我來自普班，但在考前的這段時間里，我看到了普班同學不亞于快班同學的付出與努力。班級的同學們，為了給自己鼓勁，每天上課前都會大喊一聲“學考必過”!有一位普班的同學對我說：“那段時間真的很累，上課不停的想睡覺，下課眼睛都睜不開，做作業(yè)的時間越來越接近原來休息的時間?！钡齾s堅持不讓自己睡著，課間十分鐘都在背題看書，就算熬到很晚早上也會按時起來看書，跑步堅持不下來就被同學拉著跑。我問她：“為什么這么努力?”她說：“因為每當她看到身邊的人像她一樣堅持的時候，突然就沒有了放棄的理由?！彼约幢憷鄣娇?，擦干了眼淚還是要拼的。
現(xiàn)在我的眼前總是浮現(xiàn)出備考那段時間的一幅幅畫面，但是現(xiàn)在我卻看不到穿著紅色校服的學生手拿著厚厚的知識點在路邊翻閱，再也看不到文科理科的學生拿著自己并不喜歡的科目鉆研學習。
學業(yè)水平測試見證了很多同學的成長，但也有很多同學因為取得的點滴成績而感到滿足，
從而忘記了最重要的任務——高考。其實高考并不可怕，我相信每個人都有夢想，每個人都有追求，只是缺少了那份因夢想而堅持的信念。如果你覺得很累，那就證明你在走上坡路。畢竟眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!
同學們，我們無論被否定多少次，被打敗多少次，都要保留那份“星星之火，可以燎原”的信念。我們沒有退路，只有出路!同學們!高考加油!
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的xx領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是九年三班的黃東賀，今天能夠站在這里發(fā)言，我倍感榮幸，在過去的每個日日夜夜里，在各科老師的辛勤耕耘下，我們都取得了進步，在這里，請允許我代表全體同學真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！謝謝你們！”
時間從我們的指縫間悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間半個學期就過去了，緊張的期中考試也已淡出我們的記憶，但我想說的是，考得好的同學請不要驕傲，考得差的同學請不要氣餒，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過了這次的期中考試沒什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪，關(guān)鍵在于即將到來的期末考試以及明年的中考。
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮，勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
第三把金鑰匙就是專心。曾國藩說過：“坐這山，望那山，一事無成。”很多同學上課聽著聽著就神游了，作業(yè)寫著寫著就分心了，為什么會產(chǎn)生這種狀況呢？因為不專心。莊子說過：“用志不分，乃凝于神?！逼鋵嵨覀冊趯W習時，只要心思專一而不分散，精神便會集中起來，自然也就能做到專心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽說過吧？力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方，終于把石頭滴穿了，這就是對恒心最好的解釋。恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰不堅持，就不會到達終點。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，其原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上刻一個“早”字，每天提醒自己，這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發(fā)。
我相信，只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恒心，就一定會考出自己理想的成績。同學們，讓我們一起努力，共同迎接美好的明天吧！
謝謝大家！
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是九年三班的黃東賀，今天能夠站在這里發(fā)言，我倍感榮幸，在過去的每個日日夜夜里，在各科老師的辛勤耕耘下，我們都取得了進步，在這里，請允許我代表全體同學真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！謝謝你們！”
時間從我們的指縫間悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間半個學期就過去了，緊張的期中考試也已淡出我們的記憶，但我想說的是，考得好的同學請不要驕傲，考得差的同學請不要氣餒，人生就像奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過了這次的期中考試沒什么大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪，關(guān)鍵在于即將到來的期末考試以及明年的中考。
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮，勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
第三把金鑰匙就是專心。曾國藩說過：“坐這山，望那山，一事無成?！焙芏嗤瑢W上課聽著聽著就神游了，作業(yè)寫著寫著就分心了，為什么會產(chǎn)生這種狀況呢？因為不專心。莊子說過：“用志不分，乃凝于神?！逼鋵嵨覀冊趯W習時，只要心思專一而不分散，精神便會集中起來，自然也就能做到專心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽說過吧？力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方，終于把石頭滴穿了，這就是對恒心最好的解釋。恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰不堅持，就不會到達終點。陶淵明說的好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，其原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上刻一個“早”字，每天提醒自己，這種時時警戒自己的'精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發(fā)。
我相信，只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恒心，就一定會考出自己理想的成績。同學們，讓我們一起努力，共同迎接美好的明天吧！
謝謝大家！
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十四
老師，親愛的同學們：
大家好！
是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境我們的校園干凈整潔三季有花四季常青時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心關(guān)愛。他是那么溫馨那么迷人讓我們置身其中有家的感覺留戀忘返。再次我要感謝我的老師我的每一份進步都凝聚著老師的心血我的每一份成績都凝聚著老師的.智慧我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任李老師他不僅教會我們學會學習還教給了我們很多做人的道理他每天總是早來晚歸認真準備每一節(jié)課每一次主題班會。在他的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣生活習慣。還有我們的語文老師江明昌老師他的語文課有聲有色情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風騷；時而又帶領(lǐng)我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。
有所幫助。
在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標，踏踏實實。目標是什么？目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結(jié)合。比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后，才能實現(xiàn)大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。再次要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。我們要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。
能振作。
精神。
重新上路！
最后，祝愿每一位同學能越走越遠，越飛越高；祝愿老師們工作順利，身體健康。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十五
老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自xx班的xx，今天我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。
金秋十一月，碩果飄香，秋天是收獲的季節(jié)，同學們在近兩個月的學習中是否碩果累累、滿載而歸呢？我相信今天表彰的優(yōu)秀學生，他們肯定收獲滿滿。
同學們，你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績有家長們殷切的關(guān)心，老師們辛勤的汗水，更有你們自身的勤奮與努力。一份耕耘才有了你們今天的'一份收獲，這也說明同學們已適應了xx的生活和學習環(huán)境，已學會怎樣與老師同學相處，能夠合理安排自己的時間。那些暫時落后的同學，也不要泄氣，“柳暗花明又一村”會在“山重水復疑無路”后璨然出現(xiàn)。在這里我談不上什么經(jīng)驗和訣竅，只想在此與各位同學分享一點體會。
首先，我們來到了新的學校，有新的老師和同學，我們都對中學生活充滿期待，但同時也有重重的壓力，比如學科增多，時間緊湊，學習競爭激烈等等。那我們該怎么辦呢？我個人認為一方面要正確認識中學生活，調(diào)整好心態(tài)，來到一個新的環(huán)境一定要活躍，積極適應、熟悉環(huán)境。能夠自信的站在新起跑線上。另一方面我們還面臨著交友的難題，以及對老師的不適應。班級里的同學可能來自不同地域和不同層次的家庭，面對這些差異我們要學會微笑，絕不呆板；要有幽默感；要堅守誠信原則；要尊重他人；與老師相處要融洽，更要有禮貌和熱情?？傊?，一個情商高的學生一定會備受老師和同學的歡迎。
其次，面對逐漸增多的學科，我們要放寬心，按時完成該做的作業(yè)，在越來越緊張的學習生活中找到屬于自己的樂趣，所以我們要學會合理安排時間，這樣才能使生活更加充實。我每天早上都會利用洗漱的時間去想想一天的生活，該怎么去做好每一件事，而且早晨是一天里記憶力最好的時間，我們也可以利用乘坐校車的時間背英語單詞，不浪費每分每秒。
最后，也是最重要的，聽課是至關(guān)重要的，把握好課上寶貴的40分鐘，課上做好筆記跟緊老師的步伐，會讓你的學習效果事半功倍。課后需要的就是鞏固了。會休息的人才會學習，我們在努力學習的同時，也需要勞逸結(jié)合，中午能午休最好，可以提高下午學習的效率。晚上也要學會自主學習，對于寄宿生而言，這是每晚必做之事，那么對于通宿生而言，晚上的自主學習便是一個極大的考驗。周末的學習生活可以自行安排，但要適當合理，可以去戶外活動，增長見識，不能做個書呆子。
同學們，《名人傳》中說道：“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平，”在我們學習的道路上，會遇到許多困難，但是只要肯努力，這些困難終將會隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，這時你也會感到無比快樂和輕松。所以讓我們一起進入學習的海洋，去共同享受學習享受生活，做學習和生活的智者！
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好！
我是西丁中心學校四年級2班的小月。今天我很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言，在此請允許我向深切關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導、辛勤培育我們的老師、無微不至關(guān)心、愛護我們的家長們，表示衷心的感謝！
今天我給大家分享我的學習方法，以便大家借鑒！我認為學習，首先要制定一個學習目標，有了目標才能有學習的'動力。其次，課前要注意預習，找出不理解的問題，以便有針對性的，認真聽講。再次，上課要注重老師的引導，以小主人的身份，通過小組合作學習，對課堂知識，理解滲透，融會貫通。最后，課下，用心復習，認真完成課下作業(yè)，不會的問題，主動找老師、同學請教，并整理好學習筆記，這只是我的個人想法。希望能給大家以幫助。
今天，雖然取得了一點成績，但這只代表過去，我不會驕傲的。我會繼續(xù)努力，用更加優(yōu)異的成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻和關(guān)愛，才有了我今天的進步，在此，我代表全體同學，對所有的老師們，爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！
請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，一定會以更加優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十七
各位領(lǐng)導，各位老師，親
愛
的
同學
們：
大家上午好！
踏著十一月的金色陽光，今天我有幸代表所有
小學
生在這里發(fā)言，心里無比激動。我是五年一班班長xx-x，首先我要感謝老師和同學，沒有他們的幫助，就沒有我今天這么好的
成績
。
作為學生，首要任務就是
學習
。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關(guān)鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。
同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是
五年級
學生劉
雨
欣，今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校2015年度期中考試表彰大會，我以學生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次考試中取得優(yōu)異成績的學生表示熱烈的祝賀！
同學們，緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
當然面對成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你善于總結(jié)，不停的拼搏。
對于考試失利的同學，也未必是壞事。俗話說：“塞翁失馬，焉知非福?！笔∈且恢磺逍褎遣粩喑晒Φ膭恿?。即使我們一百次跌倒也要一百零一次爬起。
我認為學習應該養(yǎng)成一個良好的學習習慣，。為此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求：
第二，學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”?！叭热蟆钡膶W
習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人；這種做法同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。
第三，要時刻用目標激勵自己，始終相信我能行。目標是學習內(nèi)在的動力，具體地說就是制定好學習計劃，合理的分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時的一點一滴的積累。對于短期的目標我們也要正確的對待，受到挫折時，我們要堅強，要做到勝不驕、氣不餒，要反思總結(jié)自己，在失敗中找原因，只要我們時刻用目標激勵自己，在將來我們一定會成為優(yōu)秀的學生，實現(xiàn)我們的夢想。
下一階段，等待我們的就是期末考試，我們的任務就是上好新課，完成好常規(guī)學習任務，搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中再創(chuàng)佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標就一定能達到。
同學們，你給
生活
多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你積分收獲。我希望通過本次期中考試表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高-潮。希望全體受表彰的同學，再接再厲，在期末考試中，再攀高峰，希望
其他
同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，取得理想的成績。我希望更多的同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
同學們，再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家樂學、勤奮、專心、有恒心，期末考試就一定會考到自己理想的成績。！
最后，祝愿在座的每一位同學能越走越遠，越飛越高！
再次感謝老師，老師，您辛苦了！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
尊敬的老師、領(lǐng)導，親愛的同學們，大家好！
緊張的期中復習考試已經(jīng)結(jié)束，我雖然取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得離不開父母殷切的'教導，老師淳淳的教誨和同學們熱情的幫助，我衷心地感謝一切幫助過我的人。
回顧前段學習情況，我感到無比欣慰，我在學校這一個溫暖的大家庭，懂得了許多許多
不論是語、數(shù)、，還是其他輔課，我都把它們當作主科來學。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當然，光有樂觀的心態(tài)還不夠，要給自己定下一個目標，爭取每次考試要比前一次好。我深信：一個人只要有上進心，并且是踏踏實實地去學習，這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。
通過前一階段的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點與不足：平時喜歡問這問那，上學了就不愛問了，這是可怕的，一定得改；辦事不夠認真沉穩(wěn)，責任心和自主心也不強，這也得改；在今后的學習生活中，我會以《小學生守則》來要求自己，以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好，沒有最好”，在學習和總結(jié)中不斷完善自我，做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的中學生。最后，讓我把這兩句話作為自己永恒信念，與大家共勉。 世上無難事，只要敢攀登。
汗與淚的付出，終有收獲的時候。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是六年級一班的學生，很高興能有機會在這里代表全班優(yōu)秀學生發(fā)言。在這快樂的日子里，我站在令人矚目的領(lǐng)獎臺上，心情異常激動，因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報，看到今天的成績，我要感謝細心呵護我的父母，感謝諄諄教誨我的老師，感謝默默關(guān)心我的同學們，是你們給了我信心和力量，是你們讓我看到了希望，在此時除了感謝你們，我更想和大家交流一下學習方法。
我的成功離不開誠實的學習態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說過：“態(tài)度決定一切！”一個擁有良好態(tài)度的人，才會認認真真做好每一件事，并且將認真做好這件事當作自己的使命，那么他的生活之路就寬廣，我們的學習也正是如此，我們要把學習當作是自己的事，認認真真的學好，那我們才有可能走在別人前面。
我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法就像一把打開成功大門的鑰匙，不同的科目也應該采取不同的方法，對于語文，我們應該多閱讀課外書籍，增強理解與寫作能力。對于數(shù)學，我們應該勤動腦，多思考，當然，你也可以根據(jù)自己的情況，采取適合自己的方法。
的大門，獲得無窮無盡的寶藏，因此，我們要爭分奪秒的學習。
我在學習上的成功暫且是歸功于以上這些因素，雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅，但我不會沉迷在這小小的成功里，因為一時的成功并不能代表永遠，在今后，我會加倍的努力，讓自己的人生寫下更多輝煌的篇章！
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利！祝愿各位同學學習更上一層樓!祝愿金娃小學的明天更加的輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十八
大家好！我叫吳xx，來自二年級十六班。
有機會站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。和老師同學相處一年多，見過多少風景，經(jīng)歷過多少風暴；謝謝你一路陪伴我。你讓我堅定。今天就和大家分享一下我對學習的看法。而我分享的主題是：勤于思考，善于用腦。
首先要知道，真正的學習是建立在良好的動機、目標和慷慨的基礎(chǔ)上的。我們應該把學習當成一種實用的工具，而不是一種競爭的手段；再者，我們要有一個大而明確的目標，把它分解成小目標，一個一個地實現(xiàn)，這將有助于提高學習的'目的。在學習中，抄作業(yè)、考試作弊等浪行為是最令人反感的，也是違背學習動機的。還有，要真正做到放松身心，勞逸結(jié)合，千萬不要因為學習而放棄身心健康。學習后適當放松，多運動，多接觸生活，接觸社會，是非常有益的。另外，學習的道路并不平坦。既然選擇了遠方，就只在乎艱辛；挫折是不可避免的，但我們要自信樂觀，有時一路迎風，有時乘風破浪。
為了思考，我把它分為課前、課中、課后三個隊友。
上課前，我通常會預習我所學的內(nèi)容。我會利用寒假、暑假或者一些業(yè)余時間預習要學的知識。在老師講課之前思考和理解，我們將比別人多一次學習的機會。
在課堂上，我會把思考放在第一位，其次是聽和記筆記。只有經(jīng)過自己的思考，才能徹底理解知識。我們還需要培養(yǎng)質(zhì)疑精神，思考后找出自己和老師意見作文的差異，課后向老師解釋自己的觀點，從而找出自己思考的不足，有時甚至幫助老師糾正錯誤的想法，師生相互學習，這是最好的師生交流。相反，如果只是機械地接受老師傳授的知識，就像是在咀嚼別人咀嚼過的東西，盡管付出了時間和精力，也無法得到預期的效果；如果我們完善的思維體系不注重學習，就很難取得鄧那樣的成就，發(fā)展空間也就有限?？鬃诱f，學而不思則罔，思而不學則殆。
課后寫作業(yè)的時候會多角度思考問題，力求多解，追求簡單巧妙的方法，深入探究問題的本質(zhì)。業(yè)余時間會反復練習，學以致用，解決一些實際問題，甚至會有一定的創(chuàng)新。有時候，我可以做一些不涉及主題的課本和作業(yè)。這樣，我們就可以很容易地理解和應用知識，激發(fā)我們探索知識的欲望，對未來的學習充滿期待。
勤于思考，善于動腦，是取得優(yōu)異成績的重要保證之一。除此之外，我們還要培養(yǎng)一些其他的學習品質(zhì)，比如專心致志、善于總結(jié)、合理分配時間等等。這些良好的品質(zhì)將有助于改善我們的學習和生活。
有人說七年級是開始，八年級是發(fā)展，九年級是沖刺。對于已經(jīng)通過期中考試，沒有取得滿意成績的同學，請不要氣餒。我們前面的路充滿了詩，因為我們后面有陽光；成績滿意的同學們，請帶著信心出發(fā)，奔向山頂。
最后給你一句話：有志者事竟成，舟破，120秦關(guān)終楚；誰幫誰有回報，誰就服了他們的命，三千就能吞了吳。
謝謝大家。
中學期中表彰會學生代表發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是x班的xx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫，今只要不放棄，超越，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢？云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！