暑假計劃四百字(專業(yè)18篇)

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    一個好的計劃可以幫助我們明確目標、制定步驟和分配資源。在制定計劃時,我們需要對資源和時間進行充分評估。不斷學習和改進是制定計劃的基礎,我們要保持學習的開放心態(tài)和持續(xù)進步的意識。
    暑假計劃四百字篇一
    2、景區(qū)指南:在版面的左邊放一張寧波市的地圖,上面有各個景點的圖片鏈接,游客可以大概知道自己旅游景點的位子。左面在列出各個景點,通過點擊文字游客可以進入各個景點的網(wǎng)頁。同時左面列出一些路線供游客參考。在版面的右面,為了美化版面放一些熱門景點的圖片,供游客點擊觀賞。
    3、特惠精選:該板塊主要面向以團隊形式出游的大學生們,上面羅列出各種優(yōu)惠措施,對會員從優(yōu)考慮。
    5、票價列表:主要羅列出各大景區(qū)的門票價格,以及一些優(yōu)惠措施,主要面向普通學生。同時可以放一些價格對比信息。
    6、行者博客:該板塊主要做學生博客,注冊會員可上傳旅行日志相冊,供他人分享,內(nèi)設博客排行榜。
    7、登錄注冊:提供游客登錄注冊,通過注冊成為會員可以享受更多的優(yōu)惠。
    8、用戶交流:游客如有問題可以在這個板塊里提問,網(wǎng)站管理者給與解答,以及信息反饋和意見建議。
    暑假計劃四百字篇二
    1.每一天的四個“1小時保障”
    每一天保障做一小時的語文或數(shù)學暑假作業(yè);
    每一天保障一小時的無負擔課外閱讀;
    每一天保障一小時的英語自學。
    每一天保障一小時的戶外活動或運動。
    2.計劃與非計劃。
    如無特殊情景,每一天必須完成以上計劃;
    每一天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
    如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
    能夠偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
    1.不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自我獨立完成。
    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
    把自我的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
    假期能夠自我買三本自我喜歡的任何書籍;
    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
    7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
    假期完成八年級數(shù)學的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
    自我注意計算細心化的糾正。
    4.英語課程計劃。
    英語學習本事和成績一般,要重點加強學習興趣和本事的培養(yǎng);
    把七年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每一天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
    假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
    若有興趣、有機會,能夠把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
    1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。
    2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。
    3.每一天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
    4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
    5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。
    6.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字本事的提高。
    7.嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。
    8.其他:根據(jù)具體情景,靈活安排。
    暑假計劃四百字篇三
    暑假到了,我準備打算打算,過一個快樂的暑假。暑假都有六十天,夠我玩了。
    首先,我準備用30天的時間做完暑假作業(yè)。10天完成兩本作業(yè),20天完成12篇作文。每天寫作業(yè)的時間是上午8點到10點,下午是3點到5點。每天都做這么多的作業(yè),所以,這么長時間,是肯定能做完暑假作業(yè)。
    然后,我準備用10天的時間去旅游。去香港看看名不虛傳的海洋公園。但是,這個暑假,我是去不了海邊了,因為,日本地震的特別厲害,把許多東西污染到大海邊了。而且,我聽爸爸說,海藻又和往年一樣爆發(fā)了。已經(jīng)過了40天了,還有20天,我準備再分配分配。
    我準備用5天時間去看完2本書,當然,看的越多越好。因為我家離許都書城近,所以,寫完作業(yè),我都可以到許都書城看看書。我還要用一個暑假的時間,完成媽媽給我布置的兩本閱讀書。
    還有15天時間,我準備用10天時間,參加一個鄭州的夏令營,那里一定非常好玩的。
    還剩下5天時間,我準備在家玩玩,外出外出就行了。
    我的暑假計劃安排好了,你也來打算打算一下你這個快樂有趣的暑假吧!
    暑假計劃四百字篇四
    20xx年暑假,我們學校安排了四天的學習,在這四天里,我們學習了《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新田縣教育系統(tǒng)作風建設“十不準”和永州市“六個一律處理”的通知》。進行了新課改培訓,總結了上期工作,校長傳達了中小學校長會議精神。
    在這一系列的學習活動中,大部分是每年都要學習的,等于是溫故而知新吧。讓我感悟最深的還是《以幸福的教育培養(yǎng)幸福的人》,因為這一點,跟我內(nèi)心深處的觀點一致,也跟我平時教育教學的實踐相差無幾。
    很久以前,讀過一首詩,《面朝大海,春暖花開》,我就被里面的意境感染,因為喜歡,就經(jīng)常讀,一直讀到熟記于心。最喜歡詩里的第一句,“從明天起,做一個幸福的人”。最向往詩里的第四句,“我有一所房子,面朝大海,春暖花開”。因為欣賞,我還學著詩里的語氣,自己寫了一首詩。
    面對學生,微笑如花。
    從今天起,做一個幸福的老師。
    備課、上課、批改作業(yè)。
    從今天起,關心學生的冷暖和苦樂。
    我有一顆愛心,面對學生,微笑如花。
    從今天起,和每一個學生交流。
    告訴他們我的幸福。
    那幸福的閃電告訴我的。
    我將告訴每一個學生。
    給每一道難題每一張圖畫取一個有趣的名字。
    同學們,我為你祝福。
    愿你有一個燦爛的前程。
    愿你能夠健康快樂的成長。
    愿你做一個幸福的孩子。
    我只愿面對學生,微笑如花。
    從今天起,我要做一個幸福的老師。走進課堂,看著學生認真思考,聽著學生瑯瑯讀書聲,那是一種幸福。走進課堂,因材施教,發(fā)掘?qū)W生的閃光點,讓他們的長處得到發(fā)揮,讓他們在不同的方面獲得不同層次的進步,讓他們享受到成功的喜悅,那也是一種幸福。走進課堂,引導學生不斷超越自我,一點一點積累知識,勇于探索,讓他們在自由自在的教育中體驗到學習的樂趣,那還是一種幸福。
    在教育教學中,愛是不變的主題,作為教師,我很自豪在人生的道路上能用自己無盡的愛為孩子們的世界添抹一簇繽紛。作為一名耕耘者,自己心中充滿愛的陽光,把愛的種子播種在泥土里,就能讓嬌嫩的幼苗在陽光的沐浴下茁壯成長。陶行知先生說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!蔽覀儺斀處煹?,在教育中若能始終想著兩句話“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”,這樣的情感體驗就能使我們對學生少一份苛求,多一份理解;少一份指責,多一份尊重,學生內(nèi)心那顆愛的種子便會在教師的精心呵護之下生根、發(fā)芽。愛是雨露,她能滋潤人;愛是夏日,她能溫暖人;愛是奉獻,她的無私能讓幼苗茁壯地成長。我們每個人都需要愛,希望得到愛的滋潤,愛的溫暖,更何況那些生活上有困難的學生,學習和行為上暫時落后的學生。滴水,可以穿頑石;清泉,可以潤心田;愛心,可以撥心弦。伸展在學生們面前的生活之路也許不是那么平坦,但是一個幸福的老師可以把愛的雨露灑進每個孩子的心田,做孩子前進道路上的鋪路石。
    以真誠對待學生,必將收獲豐碩果實。正如蘇霍姆林斯基所說,要成為孩子的真正教育者,就要把自己的心奉獻給他們。在這里,我想說的是,平日里教師要給予學生適度的關愛,照顧,讓他們感受到自己是受到重視的,那么,在孩子心里就會很滿足,很滿足,他們也會特別感激你。
    暑假計劃四百字篇五
    這個學期即將結束,并且暑假也快到了,想到下學期以后我便是一名六年級的學生了,心中不免感到緊張,或許我應當制定一份學習計劃,此刻我是這樣想的,因為我這學期在學習上并不是很如意,所以我想盡快改變這個現(xiàn)狀,有的時候我也想過應當如何提升自我的學習成績,出于這個目的,我制定了一份暑假學習計劃。
    由于我這學期的成績不好,所以我也想到可能是自身的基礎不牢固的原因,于是我覺得當務之急便是將自我的不足進行彌補,也就是說我應當想辦法將知識上的漏洞解決掉。首先便是上補習班,將過去所學的知識好好梳理一番,打好基礎,這樣我才能夠開始接下來的計劃。
    如果我的手上能夠有一套六年級的教材,那么對我的學習計劃無疑有著很大的幫忙,所以我覺得自我能夠在網(wǎng)上查找資料,網(wǎng)上肯定有著六年級的教材資料,我將這些找出來進行學習,如果是語文的話我就先將詩詞摘抄出來進行背誦,數(shù)學的話我能夠先列一個提綱,大致有哪幾類的題型,或許除了平時的補習以外,我能夠報一個奧數(shù)班,畢竟小學階段最難的應當就是數(shù)學了,語文只要肯下苦工去死記硬背,那么就能夠獲得必須的優(yōu)勢。
    我覺得一個人的力量肯定是比不上團隊的力量的,我能夠去拜訪那些平時成績比較好的同學,和他們共同探討,畢竟勞逸結合嘛,和同學一齊做題目的話也能夠從中得到一些靈感,這些對于我的學習是有著必須的幫忙的,我覺得自我一個人思考的話肯定會有一些自我想不到的地方,這就是我的疏忽之處了,如果自我想不出來的話能夠去問同學,說不定站在另外一個角度上能夠有著新的想法,這樣的話就能夠相互促進、相互學習。
    最終則是看我能夠?qū)ψ晕矣卸嗝磭栏窳耍鋵嵨乙幌蚨笺裤街@樣的生活,早上起來做早操,然后朗誦40分鐘的課文,外出跑步一會兒以后便去補習班進行學習,中午能夠午休,然后午時則去同學家一齊做作業(yè),一齊思考新的問題,晚上跑步以后便在房間查閱資料,記錄下那些不懂的題型,然后第二天上午詢問補習教師,當然睡覺之前還要朗誦半小時的課文,因為復習是最重要的,不然可能會遺忘。
    以上便是我的暑假學習計劃,接下來我應當以這個為方向點,不斷完善與改善,這樣到了放暑假的時候,我便有了一份適合自我的學習計劃,然后我應當按照這個步驟去學習,那么就能夠提高我的學習成績,畢竟下學期就是六年級了,不明白什么時候就會小學畢業(yè),為了不留遺憾,我應當更加努力。
    暑假計劃四百字篇六
    堅持鍛煉。
    結伴夏令營。
    前幾個星期,我去參加了一次夏令營。首先我去武漢報道,然后我們就開始向常州進發(fā)。在車上,我們一車人有說有笑,其中,令我印象最深刻的一個人就是楊子航。他很高,也很壯,在鬼屋中,就是我和他一起走在前邊帶著一些朋友,一起歷險。當然,在任何時候,我們都會在一起:在賓館,我們會一起串門,一起吃東西,一起玩游戲……記得有一次,我們到常州的一個景點游玩,但是走到一半,天公不作美,本來晴朗無云的天空瞬間被烏云占滿,過了一會兒,就下起了傾盆大雨。他沒有傘,所以只有我們倆打一把傘。在游玩時我們總是你爭我搶,不過每次都是弄著玩的,都并不當真。走了一會兒,我發(fā)現(xiàn)有賣傘的,就立刻告訴了他,他也以百米沖刺的速度沖向那里,買了一把貌似質(zhì)量很好的小花傘。過了一會兒,又刮起了“十二級大風”,突然,“咔”的一聲,他的傘被吹斷了,我在旁邊一直在“嘲笑”他,他也只好無奈的笑一笑,就有跑到我的傘下來了。正是因為我們倆總是在一起,并且走在最后,所以我們的導游就給我們?nèi)×藗€綽號“兩大金剛”,職責很簡單,就是別讓別的同學掉隊就可以啦。這個暑假,我收獲了友情,可謂是收獲多多。
    享受課外書。
    暑假開始時,我的一個弟弟來到我家,一到家,他就來到我的房間,找出他最喜歡的書籍,像一匹餓狼,貪婪的讀著,我也不甘落后,也找出了書籍,認認真真的讀了起來。每天都是這樣,我們比著讀,比著學,久而久之,我也就養(yǎng)成讀書的習慣,知識面也不斷地擴大,但我還需繼續(xù)努力,用知識來武裝自己,讓自己成為一個對社會,對國家有貢獻的人。這個暑假,我收獲了知識,可謂是收獲多多。
    這個暑假,我收獲了堅持、友情、知識,當然我收獲的還不止這些,相信我在新學期里,一定會更加優(yōu)秀,一定會有更多收獲。
    暑假計劃四百字篇七
    隨著高校的不斷擴招,大學生旅游市場也逐年壯大,大學生成為肯為旅游花錢的新生代。近日新浪進行的“大學生旅游調(diào)查”中顯示,有72.72%的大學生曾經(jīng)旅游,這其中67.35%的學生平均一年就會旅游一次,5.75%的學生平均一年的旅游次數(shù)甚至達到4次以上(包括4次);近45%的學生每次的旅游費用在1000元以上;有12.91%的被調(diào)查者表示他們用在旅游上的花費已超過1萬元。另外,調(diào)查還顯示,有66.16%的大學生打算利用這個暑假出去旅游。
    近年來我國旅游產(chǎn)業(yè)與網(wǎng)際網(wǎng)路雙雙蓬勃發(fā)展,大學生旅游網(wǎng)站的建立有提供即時行銷及積極回應的市場功能,產(chǎn)品及服務功能,提供大量的旅游景點介紹,優(yōu)惠門票,訂票包車,旅游線路,團隊導游,氣象預報等等,并完全針對大學生旅游這個主體進行個性化需求設計,自助游或者班級團隊游等,謀利和服務于高校大學生。在線更新,即時回應,隨時可以上網(wǎng)交易,提供便利、迅速的服務。
    2、背景。
    隨著通訊和計算機技術的發(fā)展,因特網(wǎng)的不斷普及,使旅游信息的流轉(zhuǎn)不再受時間、空間的限制,旅游網(wǎng)站的開發(fā)使得旅游資源的擁有者和旅游消費者之間能夠建立起更直接的關系。據(jù)datamonitor公司統(tǒng)計,1998年旅游企業(yè)占全球網(wǎng)上交易總額的18%,到2002年,該比例將提高到35%,成為全球電子交易領域的榜首。cnn公布的數(shù)據(jù):1999年度全球約有8500萬人次以上享受過旅游網(wǎng)站的服務;全球的旅游電子商務連續(xù)5年以350%以上的速度發(fā)展。
    當代大學生作為一群特殊的群體充滿活力和朝氣,容易接受新興電子商務行業(yè),也是個人自助及團隊出游的重要主體。建立大學生電子商務旅游網(wǎng)站,是代替旅行社成為擔負收集信息、傳遞信息、綜合利用信息來組合旅游產(chǎn)品、并直接向旅游消費者推介和銷售職能的網(wǎng)上中介,同時又擔負著向旅游產(chǎn)品供應企業(yè)及時反饋旅游市場需求的功能。
    一方面,使高校大學生從網(wǎng)上輕而易舉地獲得超大量的旅游及服務信息,從而信息化、簡單化、科學化;另一方面,網(wǎng)站提供一系列整套的服務,包括景點介紹,訂票包車,團隊導游,旅游線路等等,把旅游供應商和旅游消費者聚集在一起,互通信息,以致拋開旅行社中介機構,不必依靠旅行社所提供的信息,就可以直接進行買賣交易活動,方便快捷,省錢省力。
    暑假計劃四百字篇八
    夢寐以求的假期終于來到了,在沒放假的時候,我就白天也盼,夜里夜盼,終于把這美好的假期給盼來了,下面就是我的假期計劃,就讓我來為大家講述一下吧!
    一、寫作業(yè)。
    作業(yè)一定要認認真真的完成,不管是語文老師留的,還是數(shù)學老師留的,都要字跡工整,準確率強,不用一個勁兒地寫,可以寫四十分鐘,休息十分鐘,休息時間可以吃點東西,出去玩會兒,但不要超過十分鐘,ok,第一項任務就這么多了!
    二、學英語。
    再過一年,我就要上初中了,在這個美好的假期里,我要學一下初中英語,打一打的底子,爭取每天背五個單詞,記得牢牢的,等上初中就不用愁了,要做到堅持不懈,不半途而廢。
    三、玩耍。
    背完單詞后,我就可以痛痛快快的玩了,你們不要說我貪玩,俗話說的好:要勞力結合嘛!首先我要玩電腦,再畫畫,最后看動畫片,聽歌,到小廣場上去玩,哈哈,一看就想笑。
    四、做家務拿報酬。
    每天,我都要幫媽媽做家務,但是,這家物可不是白干的,掃地5角,擦桌子5角,洗衣服1元,倒垃圾1元……這樣,不僅很有趣,還可以拿做家務的錢買書、文具還有自己喜歡的東西,真是太劃算了!
    這個假期我一定要過的充充實實的!
    暑假計劃四百字篇九
    為了讓這個暑假過得充實又愉快,我為自己制定了一個暑假計劃。
    每天,我會去運動一小時,這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè)??磿恍r,看書可以讓我知道許多課外知識,向全面發(fā)展。看書時還會積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。
    除外,我還會讓家長給我報一些興趣小組,讓我充充電。學游泳,遇到水災等災害能自救。學鋼琴,能開發(fā)左右腦,讓手指靈活。學跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學鋼筆書法,為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎。
    讀萬卷書,不如行萬里路。今個暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、臺灣、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多,所以我要努力奮斗,早點完成作業(yè)。
    我會制定一個作息表,讓我有一個良好的習慣,合理安排掌握好時間。下一學期我升三年級了,又長大了一歲。我要學會感恩父母、體諒父母,多點幫父母分擔家務,做個懂事的好孩子。我還會做一個評分統(tǒng)計表,如果這一天表現(xiàn)好的話畫個笑臉,當我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會稱贊我。
    同學們,我的暑假計劃是不是很充實?
    暑假計劃四百字篇十
    1、奧數(shù)計劃當中,還沒有報名。
    2、8月6日開始-16日用10天時間學習英語。
    1、8月4日--5日用2天時間去惠東海邊度假。
    2、8月17日計劃用10天時間去四川、云南旅游。
    (要去的豆友們咱們結伴吧、現(xiàn)在共有兩家孩子啦)。
    1、跳繩(每天200個)。
    2、游泳(看空閑時間而定、每天1500米)。
    3、仰臥起坐(每天50個)。
    暑假計劃四百字篇十一
    20xx年暑假又到了,這一年我又有新的暑假計劃,希望能夠在暑假這段時間里,充分學習和鍛煉,過一個充實而有意義的暑假生活?,F(xiàn)在就讓我曬一曬我20xx年暑假計劃吧。
    1,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習慣性的按上學時的作息時間,早上6:30準時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩,培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學經(jīng)典浸潤孩子的心靈,拓展思維。
    2,下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的.肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導,汲取其中精髓,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。
    3,上午和下午分別半小時上網(wǎng)的時間。孩子可以自由支配?;蛲婢W(wǎng)絡游戲;或拜訪博友;或瀏覽自己感興趣的網(wǎng)頁。
    4,中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。
    5,每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。
    6,其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當預習二年級課程;做手工等自由選擇。
    暑假,我們依然選擇出行旅游,親近大自然,呼吸新鮮空氣,徹底放。
    松身心,在游玩中汲取更多知識。
    關于選擇旅游城市,我們不謀而合,依然選擇美麗的三亞,第三次重游。一路行程與度假期間,兒子毛遂自薦與我互換角色,由他擔任家長,全力安排具體事宜。我掌控大方向,根據(jù)情況適時調(diào)整輔佐兒子。這種互換角色,生活中我們經(jīng)常來做。無形中調(diào)動孩子的主觀能動性,培養(yǎng)孩子的責任心,自主決策能力,處事領導能力,辨別是非與變通能力。
    在三亞度假期間,學習作息時間,稍作調(diào)整。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。盡享海的浩瀚無際,放飛心情,開闊視野,陶冶情操。
    1,注重和孩子一起閱讀,共同進步。除了親子共讀外,充分利用暑假時間,閱讀《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》,《小學生家庭教育》,《朗讀手冊》等教育類書籍,提升教育理念。閱讀《夏洛的網(wǎng)》,《長襪子皮皮》,《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學,彌補幼時的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》,《席慕容全集》等經(jīng)典散文,拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀,共同進步。
    2,注重引導孩子從“說”到“寫”的銜接過渡。借助老師布置的5篇讀書筆記,10篇日記。悉心引導孩子從“說”作文慢慢過渡到“寫”作文。讓孩子漸漸學會拿起筆來書寫文章,表達自己的思想。
    3,注重引導孩子捕獲生活中的精彩和感動。讓孩子學會善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫作素材,不至于真正寫作時,無從下手,無話可說。
    4,注重以興趣為主,“誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀,絕不強求。孩子看了《小屁孩日記》,很是感興趣,也要試著寫日記。對于低年級孩子來說,要有一個過程,需潛心引導。
    5,注重培養(yǎng)。
    孩子的動手能力,給予提供實踐的機會?!皠谄浣罟恰弊尯⒆佑H身體驗辛勤勞動,自力更生帶來的愉悅,充分意識到勞動的重要性。
    這就是我20xx年暑假計劃,通過這次的暑假計劃,我希望我和孩子能夠等到充分的學習和鍛煉,在學習過程中也能體會樂趣和快樂!
    暑假計劃四百字篇十二
    鼓勵教師們學會利用暑期多讀書、讀好書,幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習慣。每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識等方面的專著,如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》等。同時根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關書籍和文章閱讀學習。通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,塑造良好的教師形象,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),完善知識結構,提高專業(yè)水平和工作能力。
    緊密結合自身的教育教學實際,積極撰寫教學論文、案例分析、教育教學敘事等。形式多樣,例如讀書感悟和閱讀心得;以“提高課堂教學有效性的實踐研究”為主題,記錄自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤、新穎的設想,認真開展教學案例研究,在案例研究中研究學生,反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學習先進的教育教學理論、經(jīng)驗,形成的觀點和看法用文形式記錄下來,寫出反思和隨筆。下學期開學初,以教研組為單位,組織學習討論、研討交流,將論文交到學校,每人至少一篇。
    把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結合,積極探索校本課程的開發(fā)。近年來,學校在原有校本課程如“時政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學習心理指導”等基礎上,立足學生需要,體現(xiàn)學校特色,又開發(fā)出10多種新課程。這些校本課程,為學生提供了多種選擇的可能,促進學生全面發(fā)展以及各項能力的全面提高。利用暑期充裕的時間,各項校本課程可以充分挖掘課程資源,完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等,制訂好校本課程規(guī)劃,并具體組織實施。搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢,使教材有利于對學生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。
    暑假計劃四百字篇十三
    語文:
    1.日記兩天一篇。
    2.二類生字兩遍兩詞,一天四課。
    3.《語文閱讀》每天讀兩課,做課后題。
    4.預習三年級語文課文,寫生字。
    數(shù)學:
    1.寫五遍乘法口訣、算式。
    2.預習三年級數(shù)學。
    3.寫《天天練習薄》,一天兩頁。
    英語:
    1.預習三年級英語,聽,讀。
    每天學一小時電腦,練一小時鋼琴。
    生活中:
    1.洗自己的小衣物。
    2.幫媽媽做家務。
    3.余下的時間看更多的課外書。
    我希望在這個暑假中能合理安排時間!天天快樂!天天開心!
    暑假是快樂的,因為我有許多自己的時間,可以做許多自己喜歡做的事。暑假那么長,讓我來打算打算應該怎樣過每一天吧!早上睡到自然醒,睡醒了以后,還能再賴會兒床。7點30分到8點起床,起床后刷牙、洗臉、吃早飯。9點到10點寫暑假作業(yè)。10點到11點先看30分鐘電視,然后自己玩一會兒。下午1點睡午覺,午覺睡醒后玩30分鐘電腦。接著去找同學一起玩。晚飯后,我和爸爸、媽媽一起去散步,或者出去玩?;貋砜磿弘娨?,7點30分后,看課外書,然后睡大覺。怎么樣?我暑假里的安排真不錯吧!
    期末考試完了,暑假就要來了。為了讓暑假過得有意義,我有以下打算。
    1、鍛煉身體。參加學校的暑假足球隊,每天堅持和爸爸打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球,騎自行車,讓身體更棒、更強壯。
    2、我要把老師布置的作業(yè)做完,復習已學過的課本知識。
    3、如果我考試考得好,作為獎勵,爸爸媽媽帶我去北京玩,看看美麗的長城、故宮、天安門牙、中華世紀壇、水立方等景點,拍很多很多的照片給同學分享。
    現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:
    第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
    第二,數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的.快速、準確。
    第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
    第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
    第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
    在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
    暑假計劃四百字篇十四
    暑假多么激動人心的字眼,多么令人向往的一種生活方式,暑假對于我們學生而言就是一種節(jié)日呀!夏季煩躁的天氣,枯燥的課程,是我們暫時想擺脫的一種生活。去盡情的放松自己,也是一個自我檢討的時刻過程。
    那么暑假的到來你會干嗎呢?上網(wǎng)聊天?游戲?宅在家吃喝睡?逛街逛購?這些對于我們絕大多數(shù)同學而言是司空見慣吧?這是學生們少不了的一種暑假生活狀態(tài)。但是也有另外一種暑假生活的版本。
    那就是對于我而言吧,我的暑假生活平平淡淡簡簡單單,或許沒有名山大川的游玩;或許沒有一分特殊的經(jīng)歷;或許沒有做過什么特令人佩服的事;但是我依然還是挺享受我的暑假生活的。
    在絕大多數(shù)的早晨,我是七點多起床,到樓下的小區(qū)跑幾圈,然后到鍛煉的地方和那些老人一齊鍛煉身體,之后會吃點早飯回到家里,先是沖個澡接下來的就是簡單的瑜伽的練習。這是我一天之中最享受的時刻,我很喜愛戶外,戶外讓我健康強壯,讓我快樂自信,讓我懂得堅持,明白做任何事情要懂得堅持懂得分享。
    然后呢,就是我九點多之后的時刻會在親戚家的飯店里,當收銀,服務員,我都能夠的。在那里被刁難過,也被認可過,被批評過,也被表揚過。知道這些都是難免的但我還是堅持的走下去,正因這就是我在校學習過后所要應對的一切,也許還會有更多異想不到的事,因此我要提前的去慢慢的適應,來學習。
    接下來的就是下午的一段時刻,那是我的時刻,我會用來看看書籍,更多的是學習毛筆字,我很享受去認真寫每個字的過程,那是的我很安靜,心個性的靜,這種感覺很好,也許是也是炎炎夏日靜心的一種好方法吧。
    忙碌的一天總是這樣的匆匆走過,在利用晚上的時刻我會去逛逛空間,刷刷微博,看看電影,聽聽歌曲什么的。這就是我滿滿的一天暑假生活。也許累過,抱怨過,但我沒有后悔過,走過來的就是日子,收獲的將是自己說明白的。
    在暑假的期間也會抽出點時刻和朋友一齊旅游,爬山什么的,和他們一齊學習,一齊交流。一齊的分享一下暑假的快樂時光。還有呢?學校組織了我們同學們?nèi)タ戳藖喦鄷?,其目的是讓我們同學們看看年輕人該怎樣?那就是為了夢想去拼搏,為了國家的榮譽不顧一切的發(fā)奮著。更是向別國展示我國青少年的綜合素質(zhì),及奮斗拼搏的精神,戶外不僅僅僅是戶外員的事更是我們每個年輕人的事,是每一個珍惜我們自己人的事,正因生命在于戶外。我們一齊參與作為祖國的年輕人,我們要有榮譽感,身上要時刻的背負著強盛國家的職責。在觀看亞青會期間,當看到中國的戶外員為國家贏得金牌的時刻,我們內(nèi)心是無比的激動,他們真了不起,真棒呀!當奏起中華民族的國歌時,更是一陣身體的一股熱血涌流全身,中國人就是那拼得起的精神,永遠是最棒的。我為之驕傲與自豪。堅信以后的日子里他們會更加的出色,我們一齊期盼明年的青奧會。
    其實暑假不僅僅是我們放松的時刻,更是我們的自我反省的時刻段,對接下的的學習有個很好的了解,及下學期的一些準備和一個簡單的學習規(guī)劃。和將來即將從事事業(yè)的一個了解,還有自己將來到底是要干什么?自己喜愛干嘛?自己對什么感興趣?其實興趣是最好的老師,只有自己喜愛才會全身心的投入到當中去,要干就干自己喜愛的,才會有激情,才會有動力。
    短短的暑假生活即將畫上句號,十分的珍惜暑假走過來的每一天,每個人每件事都是一段完美的回憶,謝謝以前在我生命中出現(xiàn)過的人,并且都會給我很多幫忙,教會我很多東西,謝謝你們,這個暑假很精彩,正因親人,同學,朋友,及其一個個過客幫忙與關心過。
    暑假很久精彩,快樂就是這么簡單,我分享我快樂!我助人我快樂!我知足我快樂!
    暑假計劃四百字篇十五
    歲月靜好,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,彈指瞬間,漫長而又美好的暑假來了!暑假的來臨,給我們以往枯燥的學習增添了一些樂趣,不過當然,我們也不能忘記了學習,所以我制定了一系列暑假生活計劃:
    由于,我上學期的總成績并不理想,所以我打算把暑假作業(yè)分成兩部分:七月份主要是寫作業(yè)和復習,而八月份則是預習六年級的知識,我希望通過我兩個月的學習,能對我的學習有益,會有成效,而在六年級學習過程中,我相信自己會有所突破,我希望自己把握好小學的最后一年時間,不要浪費自己能和同學還有老師相處的最后一點時光。
    雖然我暑假已經(jīng)有了舞蹈課,可是為了減重和變高,必須得每天都要運動才好。我的運動是這樣的:每天跳繩五百個,仰臥起坐一百個,晚上到安陽中學操場上跑五圈,走五圈。如果還有空閑的話,再去打半個小時的籃球。雖然我認為自己可能不會做到每天都能完成,但人人都要有一個對未來的小目標,才能知道自己每天努力的希望和動力是什么。
    即使我每天都在提醒自己,下次不能再拖了,一定不能拖了,可每次寫作業(yè)時,那種無聊的氣氛總是自然而然的散發(fā)了出來,使我一而再再而三地拖作業(yè),而我總是控制不住自己的懶惰。在暑假里,我也希望自己的自律性能變強,加油!
    有一句話說得好:人生就像射箭,夢想就是箭靶子,如果你連靶中心都找不到,那你每天的拉弓有什么意義。我們每天的小目標都是向未來邁步,所以請相信自己一定會做到!
    暑假計劃四百字篇十六
    放暑假前,媽媽就命令我今年暑假里一定要學會騎自行車。大舅也很支持我,把哥哥的車子送給了我。
    第一天,我騎著車和媽媽先在院子里練了練,找找騎車的感覺。媽媽偶爾會把手稍微放開一點,她一松,我的車子就往一個方向傾斜,魂兒都被我嚇飛了,嘴里喊著:不行!不行!不行媽媽立刻握住了把。今天算是沒什么收獲,但是找到騎車的感覺了。
    第二天,因為這次時白天出去練車,我怕其他人看見我不會騎車笑我,所以我不敢上車。媽媽說:每個人都是從不會開始的,有的人也跟你一樣,也不會騎呀!聽了這句話,我鼓足了勇氣,開始練了。這一次比昨天好多了,不怎么歪了,可以控制住把了。
    第三天,媽媽改變了方法,讓我一個人練,我左腿支住地,右腿踏著腳踏,一點一點的往前騎,我不厭其煩的一遍一遍的練著,媽媽看著我練的差不多了,說:你往前騎的同時把左腳也踏上去。我試了試,我竟然會騎車了,我興奮不已。
    我敢騎車上路以后,我每天都會和媽媽騎車出去轉(zhuǎn),騎車的感覺真的很好哦!
    這就是我暑假里最難忘的一件事,你呢
    暑假計劃四百字篇十七
    暑假就要來了,今年的暑假對于我而言,不止是一次假期,更是一次學習的機會。上半年的學習時間很短暫,在校的時間也很少,這次期末考試之后,我也逐漸認識到了自己的不足和缺陷,通過自己的總結之后,我也認為這個暑假是我逆風翻盤最好的時機了。畢竟已經(jīng)要步入六年級了,各方面都應該更加謹慎一些,多去想一些必要的問題了。因此我為自己制定了一個暑假學習計劃。
    1、家教學習
    這個暑假,在我的征求下,我的父母同意為我請了一個家教老師。我一直都是一個比較懶惰的人,對于學習也總是不太上心,這次我向父母提出了這樣的要求,父母也是非常高興的,所以在這個暑假里,我一部分的時間要用來在家教學習上。希望通過這樣的一次學習經(jīng)歷,我可以更好的掌握自己缺乏的東西,讓自己更快的進步,更快的完成這一次突破。
    2、個人學習
    除了家教之外,最重要的一部分就是要自主學習了。每天一節(jié)家教課之后,還有很多的時間留給自己。除了要寫好暑假作業(yè)之外,我認為自己也應該保持一份恒久的學習狀態(tài),每天花一個小時的時間去看書,一個小時的時間去寫作,一個小時的時間去實踐。其余的時間就可以自己隨意支配,盡量做好勞逸結合,讓自己的身體充滿了力量,逐步去完成一段良好的學習。
    3、愛好拓展
    雖然時間很匆忙,但是我認為在暑假里,我自己的愛好還是需要去堅持的。這個暑假,我報了一個舞蹈班,每天下午六點上一節(jié)課,總共上一個月。我是一個喜歡學習的人,這學習不局限于書本上,還有各個方面的能力上。所以這次的舞蹈班也成為了我學習計劃之內(nèi)的事情,我也會在這個基礎上提高自己的一些學習意識,讓自己可以保持一個更好的狀態(tài)去學習,去提升。
    暑假計劃四百字篇十八
    首先,需要聲明的一點是:聽力,閱讀,寫作和口語這四部分是一個統(tǒng)一的整體,不建議用單獨的某一段時間集中復習某一個單項,相反,四個部分綜合復習,則會相互補充,達到事半功倍的效果。
    如果想在聽力方面拿高分的話,首先一點是必須要有較強的拼寫能力,也就是對詞匯的熟悉度。這是因為雅思考試聽力中的大頭填空題,地圖題和標簽題等都對考生的單詞拼寫有嚴格要求。而聽力的詞匯量要求不想閱讀對詞匯量的要求那么高,大家只要掌握使用頻率最高的基本詞匯就可以了。建議大家研究一下機經(jīng)上的??悸犃卧~,尤其是同類場景中重復出現(xiàn)的單詞,并把它們進行歸納整理,這絕對很有幫助的。
    建議大家聽“劍橋真題”4至8中的語段,這個時候先不要求多,也不一定要按照考試的速度來,關鍵是反復聽,確保聽懂大意。之后,可以對某一段落,尤其是自己聽得不太好的語段,進行逐字逐句的聽寫。經(jīng)過反復訓練,可以大致體會出連讀、略讀、省音、失爆等英語發(fā)音特點,從而跟上語段節(jié)奏,熟悉雅思讀音腔調(diào)!做完dictation的最后一遍,建議考生跟讀錄音,這既可以加強對聽力內(nèi)容的理解,又能模仿老外原汁原味的語音語調(diào),練習口語。這種“磨耳朵”式的聽力訓練,看似枯燥,效果卻很神奇,考生只要不偷懶,每天堅持一個小時,每周如此,一個月后定能見效。
    每天一套題做完,之后要對照答案,再查看自己的答案,分析錯誤總結經(jīng)驗,這很重要。
    談到閱讀復習,很多同學就會想到要大量的做題,其實還有更為重要的一個方面,那就是從另一個角度去閱讀文章,去體會出題思路。不注意出題思路,做太多的題也不會有太明顯的進步。此外,從詞匯量上也要有一定的提高,因為閱讀部分對詞匯量的要求還是很高的。
    做練習的時候,嚴格規(guī)定二十分鐘時間完成一篇文章,做完對完答案不可以就放一邊,而要好好分析,精讀一下。精讀的概念就是把文章從頭到尾每句話、每個詞的意思都能搞清楚,尤其是和題目對應的文章部分。精讀完后就要仔細看下做錯的題目,總結一下是什么原因?qū)е伦鲥e。然后,要把文章中不認識的一些生僻單詞記錄下來,只是要每天堅持,都要花一到兩個小時去看閱讀,培養(yǎng)一種感覺,這樣積累一個月會把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳的。
    這種自測的作用就是能體會到考試時時間緊迫的感覺,了解到自己時間把握上的薄弱點,在最后的心態(tài)上進行調(diào)整。當然做完練習后的主動分析也是必不可少的。這段時間要保證每天都看英語文章,最好是和雅思考試題材有關的,科技、經(jīng)濟、社會、自然等等,比如21century,ecnomic等網(wǎng)站,這樣可以幫你積累詞匯,熟悉語感,提高閱讀速度。
    如果上過培訓班的同學可以把老師講過的內(nèi)容尤其是做題方法再溫習一下,然后保持一種穩(wěn)定的心態(tài)去面對考試。
    要想提高雅思寫作水平,最主要的是有扎實的語言基本功。而雅思寫作的一個評分標準就是lexicalresource(詞匯的多樣性)和grammaticalrangeandaccuracy(語法句式的準確性和多樣性)。因此,大家要注意寫作詞匯的積累。
    具體來講,建議大家先拿出第一個星期的時間,熟悉歷年真題。一來可以了解雅思寫作的難度,要求及??荚掝},二來雅思的出題有一定的重復性,幸運的同學完全可能遇到舊題或是類似的題目。
    然后,在第二到第四個星期,建議大家將重點放在詞匯的積累上,以便提高用詞的準確性。大家可以精讀一些常考話題的文章,把相應的詞或短語摘錄下來隨時背誦。也可以參考一些與雅思寫作主題相似的文章以及劍橋雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外,還有一點很重要,那就是準備一些寫作??紅opic需要的詞匯。例如,經(jīng)常考到與環(huán)境有關的話題,那么可以準備ecologicalbalance(生態(tài)平衡)、ecologicalsystem(生態(tài)系統(tǒng))、environmentalprotection(環(huán)境保護)、environmentaldamage(環(huán)境破壞)、chemicalwaste(化工廢料)、endangeredspecies(瀕臨滅絕的物種)等等。
    最后兩周則是練筆時間,主要是訓練寫作思路的拓展,主題觀點句的表達。這段時間,主要通過接觸多個寫作話題,能夠迅速地理清自己的觀點,列好提綱。其實最有價值的還是論據(jù)部分的表達,就是首段和尾段的主題觀點句和主題段落的分支觀點支持句,大家在平時的訓練中要注意此類句子的積累。
    口語和寫作一樣,都是英語輸出的形式。其復習策略跟寫作差不多,也需要前期的輸入過程,將輸入的語言進行內(nèi)化,然后再輸出。對于口語常考話題,如果這些核心詞匯不具備的話,恐怕會出現(xiàn)無話可說,或者想說說不出來的情況。因此,建議大家在前幾周的時間,還是要將重點放在常見話題詞匯的積累上,從了解和理解口語考試評分標準著手,熟悉考試形式,開始接觸雅思口語的各類話題,進行有針對性的詞匯積累和中級語法的構建。這時考生比較容易入手的是考試的第一部分,可以進行更多的練習;后兩部分也可以有所涉及,如對第二部分人物事物的簡單描述,能夠鍛煉清楚表達自己觀點和看法的能力。積累的過程重在持之以恒,且不可操之過急。
    當然,在這一過程中,也要注意及時糾正自己的語音錯誤,從音標開始改進和規(guī)范自己的每一個發(fā)音,打好口語最基本的語音基礎;從基本的問候開始訓練自己開口說話的膽量;從日常對話開始,將簡單時態(tài)、人稱和數(shù)等基本語法及問候語、個人情況的表達等相關詞匯熟悉和正確運用起來。如果能夠知難而進地“熬”過這最初的一段日子,養(yǎng)成良好的學習習慣,以后的備考就會更加順利。
    最后兩周的時間,要加大每天說英語的強度,甚至可以把自己完全沉浸在聽說讀寫英語的氛圍中,內(nèi)化自己所積累的知識,以保持較好的考前狀態(tài)。將口語的話題歸類備考,每天練習其中的兩到三個。對一些??荚掝},要多加練習,有條件的話,可以找朋友或者同學一起練習,沒有條件,自己跟自己練習,同時可以錄音。聽自己的錄音,是一種最好的發(fā)現(xiàn)錯誤的途徑。發(fā)現(xiàn)錯誤之后,馬上改正,然后再講一遍,這樣反復不斷地練習,過一兩個星期之后,必定獲得可喜的效果。