古詩詞是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的瑰寶，學(xué)習(xí)和鑒賞古詩詞有助于豐富我們的內(nèi)涵。在總結(jié)的過程中要注意提煉出主要的亮點(diǎn)和不足，以便更好地改進(jìn)和提升自己。范文是總結(jié)寫作的參考，但要注意保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新。
你眼中的風(fēng)景篇一
四季都有美麗的風(fēng)景，等待我們的眼睛去探索美麗。
春天的風(fēng)景充滿活力。是漸漸長大的蒼白的嫩芽，是破土而出的嬌嫩的幼苗，是冬天沐浴雪后突然變綠的樹干。比花還嫩，比苗還頑強(qiáng)，比樹還旺的孩子，活躍在春天的每個(gè)角落，放風(fēng)箏抓魚。去郊游，在草地上打滾看看天。燕子在天上嘰嘰喳喳，孩子們?cè)诘厣闲Α４禾?，一切都是小娃娃?BR> 夏天的風(fēng)景就是努力。夏天最顯眼的是氣勢。熱浪把人趕出家門，就像一只饑餓的豹子在街上肆虐，有時(shí)會(huì)沖下一場大雨，一頭撞在地上，地里的莊稼會(huì)瘋長，樹葉會(huì)把身上的綠色全部擠出來。如果誰幫助了年輕人，他會(huì)氣得說不出話來。夏天是大自然中的青春。雖然有時(shí)候會(huì)過了頭，犯了一些人不愿意的小錯(cuò)誤，就像我們的青春，有缺點(diǎn)也能有更美好的期待。
清秋的風(fēng)景成熟了。是一年中的黃金時(shí)代。它已經(jīng)完全從青春和浮躁中褪去，顯得從容而沉重。秋風(fēng)涼涼，秋雨料峭，但秋果累累，人都快掉了。又大又甜的蘋果，被果農(nóng)在秋風(fēng)中采摘，然后送到家家戶戶。這種鮮嫩的肉將會(huì)在秋天讓人耳目一新。從秋天開始，第二年的希望悄然開始。
冬天的風(fēng)景很安靜。冬天最美的東西是陽光。陽光像水一樣溫柔平靜，被薄冰薄雪反射，讓世界在和諧中閃耀。那是任務(wù)完成，一切看透后才能獲得的獨(dú)特韻味。東陽看起來像一個(gè)慈祥的老奶奶的眼睛，帶著滿足和期待，所以在冬天，一切都可以好好休息，為來年的忙碌做準(zhǔn)備。
你眼中的風(fēng)景篇二
在我的心目中，記著許許多多的美麗風(fēng)景，有沙灘、樹林、湖泊等等，可是有許多已經(jīng)隨著日子的過去而消失。但是，只有一個(gè)地方，她最美麗，它已印在了我的腦海深處，使我永遠(yuǎn)也無法忘記這個(gè)地方。
這個(gè)地方便是我的學(xué)校，陪伴著我走過了六年的學(xué)校。雖然他沒有別的名勝古跡那樣壯觀，那樣堂皇華麗，那樣令人驚奇，但是我卻無法抵擋住這所學(xué)校的魅力，這使我深深地愛上了這所學(xué)校，而這又是一種奇妙而又簡單的感覺。
學(xué)校的綠化帶很多，這也是她美麗的主要原因。學(xué)校里有幾棵大樹，他們直立在廣場上，就像幾位威嚴(yán)的軍人。每當(dāng)一陣微風(fēng)拂過，那樹葉發(fā)出的“沙沙”聲真是清脆而動(dòng)聽，就像是一支自然樂隊(duì)的交響曲。小草輕輕的舞動(dòng)著身體，跳著自己獨(dú)有的“舞蹈”，顯得那么可愛。再走到草叢旁，可以看到有許多小花依靠著小草，偶爾還能看見一些小昆蟲在草叢中爬來爬去，不禁讓人產(chǎn)生疑問：他們是在干嘛？是在回家還是在捉迷藏？不禁讓人發(fā)揮想象。
到了池塘，立刻就給人輕松舒適的感覺。郁郁蔥蔥的樹葉襯托著綠綠的池水，配合的惟妙惟肖，就好比一幅流動(dòng)的山水水墨畫，讓人感到清涼，感到非常身心舒暢。
再到了假山，就會(huì)不由自主的摸摸石頭，進(jìn)山洞走走。這些假山由幾塊大石頭組成，雖然談不上雄偉，但也是非常壯觀。進(jìn)了山洞后，可以叫幾聲，這樣就能聽到自己的回音，很有真實(shí)感。
這便是我認(rèn)為最美的風(fēng)景，我永遠(yuǎn)也無法忘記這個(gè)地方，他已深深的印在了我的腦中，他永遠(yuǎn)都是美麗的地方。
你眼中的風(fēng)景篇三
冷冰冰的風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服，我只打冷顫。夜幕早已降臨，上完一天課的我只要想縮進(jìn)被窩。
路上，經(jīng)過操場，聽見了幾聲熟悉的聲音，那昏暗的燈光下有幾個(gè)跳躍的橘色身影，待我走進(jìn)看，原來是小糖等幾人在練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。
小糖在練習(xí)三級(jí)跳遠(yuǎn)。
她脫下了外套卻不畏懼寒風(fēng)，任風(fēng)吹刮，眼神堅(jiān)定地直視前方。
她那纖細(xì)的身體在風(fēng)中做好準(zhǔn)備姿勢，眼睛堅(jiān)定地盯著前方，像一頭蓄勢待發(fā)的獅子，鎖定獵物。她起跑，奮力向前奔去，腿邁開大步，雙手前后搖擺，到起跳線時(shí)，雙手前抬，舉過頭頂，帶起了她的身體。同時(shí)，雙腳合并，在用力一蹬，雙腳迅速上收，觸碰腹部，在雙腿向前蹬出，準(zhǔn)備著地。最后雙腿輕聲的穩(wěn)穩(wěn)地落在了操場上。一系列動(dòng)作行云流水，畫出了好看的弧線。她像一只袋鼠，輕而易舉地跳了過去，仿佛這是與生俱來的本領(lǐng)。
著地的她搖搖頭，嘆了一口氣，似乎對(duì)自己跳的遠(yuǎn)度不滿意。雖然旁邊的小熊差她好長一截，但精益求精的她仍小跑回到起點(diǎn)。再來一次，哪怕她已經(jīng)氣喘吁吁了，但也不讓自己休息一分一秒。她一次又一次的重復(fù)練習(xí)，在我看來明明已經(jīng)很完美了，卻不停止。
風(fēng)越來越大，在我耳邊刮出“呼呼”的聲音，我的頭發(fā)被吹得凌亂，不禁抱緊了自己。天氣漸入寒冬，風(fēng)刮在身上，冷得刺骨，另外幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)小跑回家了。
而小糖已經(jīng)練了近半小時(shí)，她卻微微發(fā)熱，挽起袖子，臉上已略有疲憊之色，但她堅(jiān)定的目光里卻沒有流露出一絲疲憊。那雙眼就像夜空中最亮的星，在暗夜里閃閃發(fā)光。我仿佛已經(jīng)在她跳躍的動(dòng)作中看到：陽光灑在她身上，金牌閃耀地掛在她脖子上，她燦爛的笑容洋溢在臉上時(shí)的情景。
我為她鼓起了掌聲。堅(jiān)持練習(xí)，認(rèn)真練習(xí)的她成為了我眼中最亮麗的風(fēng)景。那堅(jiān)持不懈的精神更是風(fēng)景中的亮點(diǎn)。
你眼中的風(fēng)景篇四
我眼中最完美的風(fēng)景，不是大家常說的山明水秀，枝繁葉茂，而是那一種能讓我用心去觀賞，用心去體會(huì)其中韻味和完美的風(fēng)景。
在我腦海中最美的風(fēng)景，便是那個(gè)雨天，那一個(gè)感人溫馨的畫面。
那天我捧著熱飲在快餐店躲雨，望著窗外人來人往，無意間看到了一個(gè)衣衫襤褸、滿頭銀發(fā)的殘疾乞丐他全身都被雨淋濕了。那件淺灰色的破襯衫已被雨水滲透成了深灰色，肉色的肌膚也若隱若現(xiàn)。只見他跛著腳，一瘸一拐，步伐不穩(wěn)地朝前挪動(dòng)著。經(jīng)過他身邊的人不由地伸手捂住鼻子，像避開瘟神一般，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
倏地，一把檸檬花色的雨傘在他的身邊停下，傘下是一個(gè)大約十歲的姑娘，她伸出白嫩纖細(xì)的手扶住他那濕透黝黑了的手肘，右手則把傘撐到了他的頭上。傘有些小，姑娘為了不讓他被雨淋著，將傘都偏向了乞丐一側(cè)，自己的半邊身子卻露在傘外，雨水頃刻間把她的外衣打得零星點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒，小半個(gè)身子已經(jīng)濕成了塊，但她還是堅(jiān)持以這樣的姿勢和乞丐一起向前走著，直到把他送到了一個(gè)能遮擋雨水的地方……那時(shí)我眼中、她衣服濕透的地方就好像是一幅畫，優(yōu)雅動(dòng)人，她與老人了構(gòu)成一副動(dòng)人的風(fēng)景。
這就是我眼中風(fēng)景，它能夠不是風(fēng)花雪月，能夠沒有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié)，只要我能用心去體會(huì)，去感受，它便是最美的風(fēng)景。
你眼中的風(fēng)景篇五
美景是什么？有人說，是那祖國的大好河山、風(fēng)花雪月；有人說，是那溫暖人心、發(fā)揚(yáng)光大的心靈；有人說，是摔倒時(shí)的一句問候，寒冷時(shí)的一杯熱茶……而我覺的美景是在你淋濕時(shí)給的一把傘。
北風(fēng)“呼呼”地刮著，天空像個(gè)倒扣著的大鐵鍋，陰沉沉的，仿佛下一秒就有狂風(fēng)驟雨似的。柔和的白云變成了無情的烏云，把那微乎細(xì)微的陽光給遮住了，天更暗了。我在街旁焦急地走著，一看，便加快了腳步。
這時(shí)，一位趴在裝有四個(gè)輪子的木板上的老大爺進(jìn)入了我的視線。走近一看，他衣衫襤褸，雙腳殘疾，無論是誰看到都會(huì)有一番同情的?？芍車穆啡瞬粌H沒有駐足施舍，還視而不見地走過，有的還擰著鼻子厭惡地繞開。
忽然，一道亮光在我眼前一閃而過，緊接著，“轟隆”一聲使我嚇了一跳。可一波未平一波又起，這道閃電仿佛一把斬鐵如泥的劍，把天空刮了個(gè)大口子，傾盆大雨從天而降。
雨點(diǎn)一滴一滴地打在老大爺身上，老大爺望雨興嘆，嘆了一口氣，繼續(xù)向前滑去。一旁的路人有的頂著包，裝作看不見的樣子跑過；有的則撐著雨傘，有說有笑地走過。我在一旁，不禁為老大爺捏了一把汗，愛莫能助地望著他。
在這風(fēng)雨交加的街邊，老大爺緩緩地向前滑行，顯得那么無助。漸漸的，打在老大爺身上的雨點(diǎn)少了……少了，老大爺朝上一看，一把紫色的傘為他遮擋著風(fēng)雨，順去一看，一張帶著溫暖的笑容的面孔望著他。一位姑娘看見老大爺，急忙將自己的傘給老大爺。
為了不讓老大爺淋到雨，姑娘將傘偏向老大爺，而自己漂亮的白襯衫被雨水打濕了。旁邊的便利店門口，有幾位穿著保安制服的人看到這個(gè)動(dòng)人的一幕，不僅沒生情，還喝著飲料，有說有笑地暢談著。
老大爺緩緩向前滑著，姑娘也不顧被打濕的身子，一步一步跟著老大爺，一心只為讓老大爺找個(gè)遮雨的地方。在我眼中，她清瘦的面孔成了最美的天使。
玫瑰的花瓣始終會(huì)調(diào)零，但花香會(huì)永存人間，老大爺和姑娘遠(yuǎn)去的背影，是最美的風(fēng)景。
你眼中的風(fēng)景篇六
雨過天晴，雨水沖刷過的天空十分清澈、透明。絲絲縷縷的陽光像通過輕云落了下來，投在了綠的化不開的樹葉上，一閃一閃地發(fā)亮這美景使我不禁回想起了和這風(fēng)景一樣美的那人、那事。
“我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的?！?BR> 初見，這位不拘泥于小節(jié)的藤野先生并沒有引起魯迅先生的太多注意?？珊髞?，藤野先生對(duì)魯迅那毫無民族偏見的心漸漸觸動(dòng)了他。關(guān)心他的解剖實(shí)習(xí)、細(xì)心為他批改講義~~這一件件事如同一團(tuán)團(tuán)溫暖的火焰，融化了魯迅先生那顆弱國子民敏脆弱而又孤獨(dú)的心。在那個(gè)日本人稱中國人為“豬頭三”的年代，藤野先生這樣關(guān)心來自弱國的學(xué)生，肯定會(huì)被那些所謂的“愛國青年”所敵視，可他依舊關(guān)心魯迅先生。為什么？因?yàn)樗臎]有狹隘民族偏見的精神和對(duì)中華文化的尊重。
誰能說藤野先生的精神不是最美的風(fēng)景？
“采菊東籬下，悠然見南山?！?BR> 讀陶淵明的詩，大多都是十分悠閑自在的，十分適合坐在搖椅上，抿一口茗茶，邊喝邊讀，十分悠閑放松。陶淵明的詩，不僅國人愛品，愛讀，連英國同為詩人的豪格也十分珍愛。對(duì)于他來說，每天從自家的果園中回來后最放松的事不是美美的睡上一覺，也不是舒舒服服的泡澡，而是讀一首陶淵明的詩。那清新的詩句會(huì)使他一身的疲倦頓時(shí)煙消云散。
“晉陶淵明獨(dú)愛菊”，是的，陶淵明愛菊。因?yàn)樗途栈ㄒ粯?，不被塵世所污，特立獨(dú)行，不卑不亢。是設(shè)么造就了陶詩在詩壇的地位？是他淡泊名利、安貧樂道的思想。
誰能說陶淵明的思想境界不是最美的風(fēng)景呢？
天地中最美的是風(fēng)景，更美的是人。造就美的人的便是他們的思精神和胸懷。
這一切便是我眼中的最美的風(fēng)景。
你眼中的風(fēng)景篇七
大千世界無奇不有，自然創(chuàng)造了許許多多美麗的風(fēng)景，可真正最美麗的景致卻來自人的心靈。
因?yàn)樯〉木壒?，我和爸爸媽媽去了鄭州，照例是要乘大巴車回家的，在車站總?huì)有一些很特殊的人。
“先生，坐不坐，這可比車站里便宜多了。馬上就走了，不用等，車站還要好久才發(fā)車哩?！避囌就猓泻芏噙@樣的人，在車站里拉客，車費(fèi)跟車站沒多大出入，只是低了幾元而已。媽媽一邊拉著我，一邊不停地說“不坐不坐”，便從熙熙攘攘的人群向車站進(jìn)口擠去?！案陕锘貞?yīng)??？”我問媽媽。媽媽說：“他們辛辛苦苦掙錢也是為了生活，總得回應(yīng)一下，不是嗎？”真是多此一舉，我心想。
“對(duì)不起，讓一下，我票都買好了總不能不坐吧？”循聲望去，一個(gè)背著旅行包，手里還拎著大包小包的東西的年輕人一邊分開人群向前擠，一邊費(fèi)盡口舌向那些在車站外面拉客的私家車主們解釋著。他戴著一副黑色邊框眼鏡，因?yàn)槭稚夏弥芏鄸|西，背上也背著一個(gè)大包，他早已氣喘吁吁，眼鏡也滑到了鼻尖上，看起來有點(diǎn)狼狽。
我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)于在車站外面拉客的這些人往往有幾種態(tài)度，要么不理會(huì)，要么推開那些人，要么就是貪小便宜去坐他們的車，幾乎沒有像這樣還大費(fèi)口舌的人。我心里暗自發(fā)笑。媽媽的話在此時(shí)又回到了腦海中“他們也是迫于生計(jì)，再說也要待人禮貌些才好?！蹦贻p人的行為忽然變得不再可笑，倒叫人有些尊敬——雖然他們卑微地拉攏坐車的客人，但是他們也是在為自己和家人的生活在工作呀！
就算是社會(huì)最低層的人，也應(yīng)該禮貌地去對(duì)待他們，這個(gè)道理是我在年輕人對(duì)那些人行為中體會(huì)出來的，那是一道最美的風(fēng)景。
你眼中的風(fēng)景篇八
“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”很喜歡這首小詩，每一處都是風(fēng)景，風(fēng)景無限，感悟無限。
松鼠偷偷地從樹洞里鉆出來，肉肉的、毛絨絨的，可愛極了！樹林里，田地間，小道邊，瞧去，它們歡快的跳來跳去，鬧來鬧去，跑來跑去，林間充滿了歡快的味道。
石榴樹、橘子樹、蘋果樹，你不讓我，我不讓你，結(jié)滿的果實(shí)壓彎了枝頭，石榴咧開了嘴，橘子換上了新裝，蘋果羞紅了臉。閉了眼，水果似乎都跑到各家的餐盤里，我的嘴角好像還彌散著水果的香甜。
我趕緊加快了腳步，向忙著豐收的爺爺奶奶跑去，爺爺停下手里的活兒，從蘋果樹上摘了一顆有紅有大的蘋果，塞到我的手里，這顆大蘋果就像蹲坐在樹蔭下玩耍的弟弟的笑臉，我趕緊用衣襟揩了揩果皮上的灰塵，這是上次爺爺教我的，我咬上一大口，那股香甜瞬間溢滿開了，奶奶笑著幫我拭去嘴角的汁液，歡笑地看著我一口一口地吃完。我已經(jīng)是個(gè)男子漢了，說干就干，我擼起袖子，爬上梯子，不大功夫就摘了滿滿地一筐蘋果，蘋果在陽光地照耀下熠熠生輝。爺爺看著滿頭是汗的我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣慰地說：“不愧是我們農(nóng)民的子孫，有農(nóng)家娃的樣子！”聽了爺爺?shù)姆Q贊，我備受鼓舞干勁更大了，推起身邊的小推車，就開始幫著運(yùn)水果，一趟有一趟，直到收工了，我才發(fā)現(xiàn)手掌磨了兩個(gè)大水泡，這可是我的戰(zhàn)利品，我晚上回去是值得向爸媽炫耀的嘍！
夕陽西下，我們漫步在回家的田間小路上，鄉(xiāng)野的氣息讓我沉醉，我眼中的風(fēng)景美麗動(dòng)人，也許我也成了別人眼中的風(fēng)景。
你眼中的風(fēng)景篇九
當(dāng)踏入校園的那一刻，我驚呆了，那年代久遠(yuǎn)仍不失霸氣的校門，那滄桑卻依舊挺拔的教學(xué)樓，那不很寬敞卻充滿孩子們歡聲笑語的操場。這兒，就是我的童年，永遠(yuǎn)會(huì)寄存在這里的童年。我滿懷憧憬地走進(jìn)了明亮寬敞的教室，向往著未來6年的小學(xué)生涯。
我們的班主任是一個(gè)年輕漂亮而又高挑的女老師，我們都很喜歡她，她既像我們的朋友，又像我們的媽媽。一下課我們就會(huì)跑去和她聊天，給她捶背，她也總是樂呵呵的。那時(shí)，我的成績很棒，于是便漸漸地有些驕傲自滿，上課總愛開小差。我的同桌小敏是個(gè)成績挺差的女孩子，話也多。兩個(gè)話嘮，一上課就講話，終于，隱忍已久的老師在一次課上發(fā)話了：‘‘小敏。你不該和她講話，她成績好，我不管她，可是你成績好嗎？’’看著那稍有慍怒的面孔，我感到深深地愧疚，卻又更喜歡她了。
懶惰如我，遲到是常有的事；可是“吃貨”如我，就算快要遲到了我也會(huì)把早餐、午餐都刨干凈才“重新上路”。我們學(xué)校的食堂有三間，都很大，學(xué)校在我印象中都很有錢，因?yàn)樗麄兛偸且粋€(gè)勁的叫我們交錢。但是，中午起床后的午點(diǎn)總是很小份，又不給添，所以胃口很好的我總愛在第一食堂吃完后擦干凈嘴巴再溜到第二、第三食堂去繼續(xù)“餓狼”似的搜刮，因此我媽也從不擔(dān)心我的伙食，只怕我會(huì)長太胖不好看。下午放學(xué)后，我們這些住校的學(xué)生都會(huì)去食堂“搶飯”，狼吞虎咽的搞定，然后就蹦到操場上去盡情放松自己。
學(xué)校很小，出了教學(xué)樓就是操場，也十分方便。我們一幫女生最喜歡跳皮筋，偶爾也會(huì)有一兩個(gè)男生湊熱鬧，不過最后總會(huì)被我們以“技術(shù)太差”為借口把他們轟出去。我們還喜歡丟沙包，拉來一堆男生一起玩，雖然相反的我們的“臭技術(shù)”也會(huì)被他們嘲笑，還有他們那一臉的囂張和眼底的不屑實(shí)在“欠抽”，但是我們都會(huì)很開心。我們也會(huì)無聊到去捉蚯蚓，捉蝸牛。畢竟，小蟲子總是小孩子最大的樂趣。
同一寢室的學(xué)姐，很喜歡從學(xué)校后門偷偷溜出去玩，我也很樂于做個(gè)小跟屁蟲，屁顛屁顛的跑在她們身后，嘿，還經(jīng)常能分到糖果吃呢！學(xué)校外的街邊總會(huì)有些小攤小販，有賣吃的，有賣玩的，還有抽獎(jiǎng)的，經(jīng)常會(huì)看到有人中獎(jiǎng)，有中10塊的、20塊的，最讓我眼紅的是，居然還有中100元的。對(duì)此媽媽也總說那些都是“托兒”，是騙小孩的，我也就天真地點(diǎn)點(diǎn)頭走了。
三年級(jí)要結(jié)束時(shí)，媽媽告訴我下學(xué)期要轉(zhuǎn)校，因?yàn)槲覀円峒伊?，搬到很遠(yuǎn)的地方去。當(dāng)時(shí)，我沒有太多的不舍和傷感，只有對(duì)新學(xué)校的向往與期待。但是當(dāng)真的離開這里后，我開始想念她—-我可愛的啟蒙學(xué)校。
三年的時(shí)光就這么過去了，所有的美好記憶都如泡影一般消散于空氣中。我開始想念我的宿舍，想念我的食堂，想念我的老師同學(xué)，想念我的課桌……我把一切都帶走，留下我的童年在這兒生根發(fā)芽。我的一切美麗回憶，留下了，留在這兒，我的啟蒙學(xué)校，我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
你眼中的風(fēng)景篇十
我經(jīng)歷過許多大大小小的事，有的像云煙隨風(fēng)而逝，有的像殘缺的樹葉，已記不太清楚了，但至今還有一件事，像烙印般印在心中，成為我的腦海中難以抹去的風(fēng)景。
印象中的父親總是那么的冷若冰霜，對(duì)我的要求永遠(yuǎn)是那么的苛刻，在家中我最敬佩也最害怕的就是父親了，感覺爸爸沒有媽媽那么愛我似的。
在那天深夜，接近九點(diǎn)多鐘，姥姥、姥爺急匆匆地把我拉出去，坐上舅舅的車趕去醫(yī)院，我不解的問舅舅：“我們?nèi)メt(yī)院干什么呀？”舅舅別有含義地說：“去醫(yī)院看你媽媽，你媽媽生病了?！彪m然舅舅口上是這么說，但我總覺得舅舅在撒謊，但我一直憋在心中沒有說出來。
到了高速公路，我向車窗外望去，一片死寂，讓我感到形影單只，沉寂有些可怕，那昔日的高山不再那么宏偉，像一個(gè)張牙舞爪的魔鬼，正在虎視眈眈，讓我更加的不安，我趕緊閉上眼躺在位子上小瞇一會(huì)，養(yǎng)精蓄銳，為明天上課有一個(gè)好精神頭。
到了跨海大橋，海像個(gè)“死?！彼频?，沒有了太陽的襯托，不再是那么的水波粼粼，水天一色了。一路上是那么的沉寂，沒有人說一句話，我還出奇的發(fā)現(xiàn)舅舅的車比以前快了好多，我開始意識(shí)到了什么。
終于到了醫(yī)院，跑進(jìn)電梯，走進(jìn)病房時(shí)，姨夫早已等候多時(shí)了，姥爺用發(fā)抖的手帶我走進(jìn)病房，我發(fā)現(xiàn)病的原來真的不是媽媽，而是爸爸，爸爸的病情又嚴(yán)重了，我感覺疾首痛心，心就像開了個(gè)洞，淚水奪眶而出，一直陪在爸爸旁邊，整個(gè)晚上，他一直在握住我的手，努力去睜大眼睛看我，想多看看我，似乎有千言萬語想對(duì)我傾訴。一直到他睡覺時(shí)，我才休息了一會(huì)。次日清晨，爸爸睜開眼睛，他看起來好多了，比昨天有精神多了，我來到他的身旁，緊緊握住我的手說：“世龍，你一定要好好學(xué)習(xí)，為爸爸爭氣?！蔽液瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭，他為我抹去眼角的淚水，我很享受現(xiàn)在，真想讓時(shí)光停留在此刻。
你眼中的風(fēng)景篇十一
我，不是美麗的東湖、高大的黃鶴樓，而是門前那條街道。
今天，我寫完作業(yè)又去那里散步了。
街道的兩邊都是一家家小店，小店里的貨物滿目淋瑯。比如：服裝店里面有很多的衣服，有古典的服裝，連衣裙、毛衣、棉衣……總之，春夏秋冬的衣服應(yīng)有盡有。文具店里有好多可愛的小本子，可愛的'筆，可愛的橡皮……這里，是我最愛光顧的商店了。水果店今天又進(jìn)新貨了。大櫻桃色澤光鮮，讓我垂涎已久，還有紅彤彤的蘋果，黃艷艷的香蕉，紫瑩瑩的葡萄……我和媽媽還常常來這里買水果呢！
街道里還傳出好聽的音樂，那一定是音響店老板在賣音響了，這是街道的一重奏。街道里還種著很多樹，樹上常常有小鳥在上面快樂的唱著歌，這就是街道里的二重奏。風(fēng)兒有時(shí)也會(huì)在這兒調(diào)皮地呼呼吹動(dòng)，吹得小草彎了腰，吹得柳樹姑娘的頭發(fā)在空中飄。這是街道里的三重奏。各個(gè)店里的伙計(jì)常常在門口吆喝，那聲音連在一起，就成了街道里的四重奏……可在我心里，這些場面匯成了一道可聽可感的風(fēng)景，別有一番風(fēng)情。
?。∵@就是我，一個(gè)美麗的街道。
你眼中的風(fēng)景篇十二
我保存的有這樣的幾張相片，是我心中最美的風(fēng)景。
第一張：
在一個(gè)車水馬龍的路口旁，有一對(duì)父女，父親大約四十來歲，而女兒也有十五六歲了，他們?cè)诘却^馬路。父親讓女兒緊緊跟隨在其身旁，女兒倒也聽話，只是，在過馬路之時(shí)，女兒伸出手拉住了父親的手，跟隨其一起過馬路。
還有一張：
這張同樣是在一個(gè)人多車也多的繁華地帶，同樣是在馬路旁，父親好像看起來有什么特別著急的事情，顧不上去對(duì)那個(gè)十五六歲的女孩太過操心，走得急匆匆的，一直在后面怎么跟也跟不上的女孩，在快要過馬路時(shí)，跑過去拉住父親的一角，跟著父親一起過馬路。
你也許會(huì)納悶：為什么一個(gè)十五六歲的女孩過馬路時(shí)不會(huì)自己過？對(duì)吧？
但是，還有這樣一張：
女孩自己一個(gè)人過馬路，父親在對(duì)面看著，知道女孩安全到達(dá)對(duì)面，才松了口氣。
看吧，女孩不是不會(huì)一個(gè)人過馬路，只是有父親在身旁就會(huì)有安全，女孩不管多大，她都會(huì)選擇保持著這個(gè)動(dòng)作，這個(gè)只要一和父親過馬路就揪著父親不放的動(dòng)作。
也許，有的父母會(huì)經(jīng)常嘮叨：孩子們長大啦，不在咱們身邊繞了。作為一個(gè)孩子，在父母面前永遠(yuǎn)保持孩子才最好吧。
你眼中的風(fēng)景篇十三
每個(gè)人心中都有一扇門，門后的風(fēng)景各有不同，因?yàn)槟鞘侵挥兴麄儾拍芸吹降氖澜?、那是他們的時(shí)代，專屬于他們的故事。
一、紅色與土地。
自我出生后，是沒有見過爺爺?shù)?，但是從老爸的故事里，我卻能想象得出那個(gè)在土里辛勤工作的佝僂背影。據(jù)老爸說，爺爺很苦，這輩子都沒能穿上一件好衣服。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代，本來也就沒有什么繁華，只有那塊守了一輩子的土地它滋養(yǎng)了很多人，同時(shí)也困了很多人。而我的爺爺，只不過是那萬千中的一個(gè)。
那時(shí)，是1949年，是紅色布滿中國的一年。或許，對(duì)于我的爺爺來說，所謂激情燃燒的歲月，也只不過在田里勞苦了一生。但他還是很開心，因?yàn)闁|邊的地主沒了，他不用在看人臉色了，這也就是作為農(nóng)民的爺爺最質(zhì)樸真實(shí)的期望。
老爸說，一把鋤頭一塊地、一頭老牛一片天，就是爺爺?shù)娜?。或許，他不懂文人中的什么對(duì)土地愛得深沉，他在意的只不過是天會(huì)不會(huì)下雨、蟲有沒有來、他的糧是否都還在，因?yàn)樗肋@些也就夠了。最后，他還是回歸了那塊土地，那塊他陪伴了一生的土地。他用一生詮釋了“農(nóng)民”的所有。
每當(dāng)清明時(shí)節(jié)，回老家看到那橙黃黃、豐收的麥田隨風(fēng)搖擺，我仿佛可以看到了曾經(jīng)爺爺拿著麥子咧開的笑。
二、奮斗與打拼。
老爸，是爺爺最小的兒子，但也是最勇敢的兒子。他知道爺爺最大的愿望就是能進(jìn)城，能揚(yáng)眉吐氣，不用再看別人的臉色了。所以他毅然拋下那塊爺爺留下的土地————他是村里第一個(gè)來到城市的人。
那時(shí)，是1987年，是改革開放的那年。盡管如此，但對(duì)于學(xué)識(shí)不高的爸爸來說，依舊沒能趕上這個(gè)浪潮。但他不能放棄，他不想被村里人笑爺爺?shù)膬鹤記]本事，又灰溜溜的從城市跑回來；同時(shí)他也不想放棄，因?yàn)樗朐诔鞘欣餅樗膬鹤哟蜷_一條通途。
然而，他卻累了，白發(fā)一根一根生出來了，他在這座鋼筋鑄就的城市里困索了十年。他所期望的夢想——全村都能由他在城市離地生根的夢想還沒來得及完成的時(shí)候，他這顆大樹雖不服老，卻真的老了。
三、未來與憧憬。
沒有機(jī)會(huì)讀書的爸爸一直希望家里能有一個(gè)會(huì)讀書的人。而這個(gè)愿望，也就只能壓在了我的身上。我可以感受到此刻我肩膀上的沉重。
作為一個(gè)保安的兒子，我沒有那么多的機(jī)會(huì)、那么好的條件。但我一點(diǎn)也不會(huì)去羨慕他們，因?yàn)槲矣心切┕俣鶝]有的來自土地的傳承。即使高二要面對(duì)著這如山的作業(yè)，但累字，我卻從說不出口，因?yàn)槲抑牢覄e無選擇；即使學(xué)習(xí)路上誘惑重重、青春時(shí)節(jié)迷惘紛紛，但我也不會(huì)因此而動(dòng)搖，因?yàn)槲抑牢宜?；即使難免也會(huì)有過叛逆和厭學(xué)的情緒，但我卻能堅(jiān)守本心，因?yàn)槟鎭眄樖鼙揪褪寝r(nóng)民面對(duì)天時(shí)地利唯一的辦法；即使……面對(duì)生活，我無所畏懼，因?yàn)槲抑涝谖冶澈罂傆心敲磧蓚€(gè)人支持著我走完這人生的一程。
帶著他們的目光，帶著那個(gè)“我要?jiǎng)e人欺負(fù)不了我，我要全村在城市離地生根”的夢想，我走過了考場，走過了那一個(gè)個(gè)人生的轉(zhuǎn)折。
四、結(jié)語。
每個(gè)人心中都有一扇窗，窗外的風(fēng)景大有不同，因?yàn)槟鞘侵粚儆谒麄兊臅r(shí)代，只屬于他們的故事。
但是，這塊神奇的華夏土地，卻能記錄下這段段人生的風(fēng)景，薪火相傳，把這份風(fēng)景、這份責(zé)任，深深刻在了我們的一生，帶我們走過前輩的歷程。
當(dāng)我們帶著這份責(zé)任前行，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們心中的風(fēng)景也會(huì)因此變得美麗。
你眼中的風(fēng)景篇十四
連綿細(xì)雨紛紛而下，鎖住了天空，也鎖住了心情。霧霾迷茫，隱天蔽日，朦朧中，聽風(fēng)撕破湖面，聽雨撞擊心靈，聽浪洶涌排空，夜，無月，洞庭不再是浮是青螺的鋃盤，心，已碎，國都繁華，歷歷在目，親人笑顏，依稀可見，可恨那拍帝王馬屁，進(jìn)忠臣饞言的丑惡嘴臉！可惜那操勞國事，卻被千夫所指的白發(fā)卷顏……一模苦笑浮現(xiàn)，你嘆息著搖頭，這，就是人生。
然而，古時(shí)那些高尚的人是怎樣的一種精神境界？不以物喜，不以己悲。為官則憂其民，為民則憂其君。他們不計(jì)個(gè)人得失，不會(huì)讓外部環(huán)境左右自己的心情。他們首先想的是國家，是人民。這樣的境界，變成為你奮斗的目標(biāo)，但你更希望滕子京能擁有一致的人生追求。
洞庭湖水靜靜流，流過千年，訴說著范文正公的人生追求。斯人已逝，卻擁有千千萬萬的仁人志士發(fā)出了“先憂后樂”的感嘆！范仲淹的追求，永遠(yuǎn)激勵(lì)著中華民族不斷向前發(fā)展。
你眼中的風(fēng)景篇十五
——題記。
風(fēng)很大，雨也很急。
風(fēng)雨中的那個(gè)紅衣女孩，卻一直不肯回頭望一下她所走過的路。其實(shí)，她不知道，她走過的路上，也有許多美麗的風(fēng)景。只是，她沒有留心而已。
我走在她的后面。我一直那樣靜靜地走在她的后面。不同的是，我總在前后左右地張望。我看到了那女孩沒有看到的真情與美麗。盡管那只是片刻的閃現(xiàn)，卻成為永恒的回憶。
母親：“雨太大了。孩子，媽媽抱你走吧?！?BR> 兒子：“媽媽，我自己能走。您身體不好，我拉著你走吧?！?BR> 那活如一縷柔和的風(fēng)傳進(jìn)我的耳際；如一股春天的暖流傳遍了我的全身，竟有一種莫大的感動(dòng)。
我忍不住駐足回望。
那個(gè)小男孩只有六七歲，樣子乖乖的。穿著一身短衣服，他一只手牽著母親。小男孩緊緊跟著母親的腳步，唯恐落在后面。母親舉傘的手不停地把雨傘往兒子那邊移，她一半的身體淋在雨中，盡管如此，她的臉上卻蕩著幸福而滿足的笑意。
“媽媽，你不是說我是男子漢嗎？男子漢是不怕雨的?！彼f著將傘推向母親。
雨滴仍是有節(jié)奏的打在我的黃傘上。我忽然感到這一刻沒有雨，也沒有風(fēng)，而是一種溫馨的舒暢。
你眼中的風(fēng)景篇十六
在我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景線如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、獨(dú)一無二的展示臺(tái)……而我心中最美的校園風(fēng)景線就是——小花園。
進(jìn)入學(xué)校的大門，首先映入眼簾的`就是高大的教學(xué)樓，往兩邊看就是美麗的小花園了。小花園共有兩個(gè)南北各一個(gè)。小花園內(nèi)有許許多多的小建筑。南邊的建筑豐富美麗，在一個(gè)交叉路口處有一個(gè)潔白無瑕的白色亭子，它的名字叫“角荷”，它是我們學(xué)習(xí)、休息的好地方。草地上有一個(gè)由白、紅、藍(lán)底座是白色的三個(gè)船帆，它的名字叫做“揚(yáng)帆”，意在讓我們從小就揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前，到達(dá)理想的彼岸。此外還有蘑菇亭、花架長廊。在通道的左邊立著一塊大石頭，上面用篆體寫著四個(gè)大字“日進(jìn)有功”，這是在鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)上要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。北邊的花園中有不銹鋼雕塑——“幼芽”、小亭子——“求知”和小木桌、小木凳?；▓@中還有許多花草樹木。南邊有棕榀樹和一片竹林北邊還有牡丹、月季、菊花等花卉。
如果你來我們學(xué)校別忘了看看這道美麗的風(fēng)景線哦！
你眼中的風(fēng)景篇十七
初冬的三峽風(fēng)光，在我心中留下了深刻的印象。
三峽指的是長江上的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。那里的景色真是壯麗呀！
來到船上，就看到千萬縷利劍一樣的金光照射在水平如鏡的江面上，波光粼粼?？纯唇幍拇笊剑L了許多桔子樹，上面結(jié)滿了桔子，就像一盞盞黃色的小燈籠。山上面的小亭子雖然看得不是很清楚，但似乎也在向我們?cè)V說著三峽悠遠(yuǎn)的歷史和文化。遠(yuǎn)處的山，正趕上初冬，讓人領(lǐng)略到了“五花山”的風(fēng)采，深紅、淺紅、深黃、淺黃……每個(gè)山峰都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)山峰都有自己的故事。
最有名的要數(shù)“神女峰”了，船到峰前，仰望風(fēng)景，一團(tuán)濃霧擋住了神女的容貌，正在大家失望的時(shí)候，霧散了，可以看到一個(gè)突起的石柱，像一個(gè)美麗的仙女。
山環(huán)繞著水，水環(huán)抱著山，看到“兩岸青山相對(duì)出”的景象，真是人在畫中游呀！
你眼中的風(fēng)景篇十八
在家中，我和“老頑童”是同跨世紀(jì)的“孩子”，而我是最小的她卻是最老的。是她從小陪我長大，我也將會(huì)陪她到老直到最后一刻，陪她走完了人生旅途的最后一個(gè)終點(diǎn)站，而這段旅途留給我的風(fēng)景卻是不可磨滅的。
聽媽媽說，在我不懂事的時(shí)候，外祖母對(duì)我是百般的呵護(hù)，也許她也是個(gè)老小孩的緣故。那時(shí)候特別喜歡我，對(duì)我是有求必應(yīng)，但也絕對(duì)不會(huì)溺愛我，不想讓我成為那種嬌生慣養(yǎng)的小公主?！白婺缚靵砜矗@是什么呀，那么大?”外祖母聽到我好像發(fā)現(xiàn)新大陸般的呼叫，蹣跚的走了過來，拿了起來對(duì)我講到：“這是地瓜，它可好吃著呢，可想起祖母那時(shí)候，吃到都反胃了，因?yàn)槟菚r(shí)候沒飯吃，大米也是得拿糧票才能買得到，你媽媽的兄弟姐妹又多，根本就是吃了上頓沒下頓。一鍋飯當(dāng)中只有一把米，剩下的都是地瓜或木薯了。不像現(xiàn)在，什么都有了，地瓜反而受到大家的熱捧，這就是所謂的粗糧了吧!”祖母每次都講得那么娓娓動(dòng)聽，總是能引起我無數(shù)的遐想。從中還會(huì)教我一些道理，所以在生活當(dāng)中一遇到難題都找這位“老頑童”請(qǐng)教一番。
然而我長大了，也知道要面子了。有一次，同學(xué)到家里來做客，我熱情地招呼她們吃了中午飯，吃過午飯之后，我開始收拾剩下的飯菜去倒掉好清洗碗筷，沒想到祖母過來當(dāng)著我同學(xué)的面說道：“待會(huì)這些留著，別倒掉，很浪費(fèi)，祖母喜歡吃這些菜……”我當(dāng)時(shí)耳根全紅了，我瞄了一眼同學(xué)，心想到“待會(huì)再弄新的來吃嘛，這些還吃干嘛，弄得我好沒面子?！钡鲇趯?duì)祖母的尊敬，我還是不情愿的放了下來，經(jīng)過這件事情，我開始有點(diǎn)討厭外祖母，不再想和她說話……只覺得年邁的她特別煞風(fēng)景，她就是那道典型的“灰色風(fēng)景線”了。
十四歲那年，懵懵懂懂的我跨進(jìn)了中學(xué)的大門，在我沉浸在中學(xué)風(fēng)景中的畫面時(shí)，一陣急促的聲音叫住了我，那時(shí)外祖母的聲音。那年她已年過百歲，但身體還是依舊那么硬朗。老爸和我說，當(dāng)外祖母聽到我今天就要開始獨(dú)立生活了，急忙叫父親把她送來了學(xué)校，說是要看看我，接著外祖母拿出了一疊錢對(duì)我說道：“這是外祖母幾年攢下來的，如今數(shù)了一下，只有六百二十八，但祖母想給你的不是物質(zhì)上的給予，而是精神上的支持。好好學(xué)習(xí)，記住，不管在哪里，只要安分守己的做好自己就行，因?yàn)樽约阂苍S不是最好的，但一定是這世界上最獨(dú)一無二的風(fēng)景線?！蔽也唤粶I下?？吹阶婺改枪蔚难D難的走在回家的路上，夕陽照在她身上，滿頭白發(fā)更散出一種耀眼的光芒。我手里捧著沉甸甸的東西不是錢，而是外祖母那顆真誠的心。
外祖母從小就用她的歲月為我畫下了一幅對(duì)我來說價(jià)值不菲的人文風(fēng)景畫。如今外祖母早已成為我心中永遠(yuǎn)也抹不掉的風(fēng)景，她的事跡更為“這個(gè)”風(fēng)景做了不少的點(diǎn)綴，我記住的不僅有她交給我的道理還有她的精神，我以后再也不會(huì)再把她“拿”出來，我要藏在我心中最潔凈的地方，讓這位“老頑童”永遠(yuǎn)活在我心中，正如她所說的，雖然不是最好，但一定是這世界上最獨(dú)一無二的風(fēng)景。我的外祖母也是最獨(dú)一無二的，儼然已成為我心中那道永恒的風(fēng)景線。
你眼中的風(fēng)景篇十九
那是一個(gè)漫天飛雪的早晨，我七歲，正和小伙伴在家門前的雪地上玩得正歡，不經(jīng)意地一瞥，竟感到有人在樓上看我，定睛一看，是母親，我不耐煩地叫道：“媽，看什么看，我正玩兒呢!“母親很迅速地關(guān)上窗，那樣子似乎有些狼狽.
又是一個(gè)下雪的早晨，我十二歲，坐在家門前的雪地上看書，文章講的是母愛，我下意識(shí)地抬頭望窗，看到母親很緊張地關(guān)上窗，生怕我看到她，那一刻，我的心顫了一下，說不出的滋味.
從那以后，我開始關(guān)注那扇窗，每回走出家門，總要回頭望一望那窗--窗是關(guān)著的，但我知道窗的后面有一個(gè)慈愛的母親，我能想像她見我回頭時(shí)臉上的笑意，那風(fēng)景，很美.
一次，乘車經(jīng)過家門，那窗竟然開了，我望見母親倚在窗邊，用眼睛在人群中尋找，觀望著什么，她的臉龐寫滿了焦急--雖隔著一條窄窄的胡同，那臉龐卻格外清晰.我望著她，她沒有看到，她的身影顯得孤獨(dú)而無依，那以前不曾注意到的白發(fā)也在一瞬間充盈了我的視線，她一直都不肯放下多年的習(xí)慣，那被我曾所不理解的愛，那一刻，我淚流滿面，愛沒有重量，我卻已被壓跨.
汽車開動(dòng)了，母親倚窗觀望的樣子定格成一幅畫，漸漸離我遠(yuǎn)去，但我知道，母親倚窗觀望時(shí)的樣子，將是我心底最美的風(fēng)景.
人世間有許許多多美好的風(fēng)景，它們讓人回味無窮，而留在我心底的這個(gè)風(fēng)景卻是那么刻骨銘心、意味深長，它是我與母親愛的見證。
早上我睜開眼睛，下意識(shí)地摸摸床頭的襪子，鼓鼓的，我抑制不住心頭的激動(dòng)，小心翼翼地打開襪子?！巴郏 蔽掖蠼衅饋?，“是一副新手套，太漂亮啦！”我奔向媽媽的房間給她看，讓她一起分享我的快樂。可是圣誕老爺爺為什么要送給我一副手套呢？我的心里禁不住畫了一個(gè)問號(hào)，“也許，他想讓你在寒冷的冬天感受到無限的溫暖吧。”媽媽神秘地一笑，我也沒有追問，繼續(xù)沉浸在得到禮物的喜悅之中。
下午我在屋子里玩，無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的賬本上記著一行字：女兒的新手套，15元?！斑?？媽媽什么時(shí)候給我買手套了？”望著手里那副“圣誕老人”送的手套，我似乎明白了什么，我快速跑到媽媽的房間緊緊地抱住了媽媽，那一刻我的心里格外激動(dòng)，我依偎在媽媽懷里，媽媽慈愛地?fù)崦业念^發(fā)，這一刻在我的記憶中構(gòu)成了一副美麗的風(fēng)景。
母愛如陽光照在我的心田，使我在冬天不再寒冷，擁抱著母親我想起了一首歌：“趴在您的肩上能說悄悄話；倚在您的懷里就到了家；牽著您的手風(fēng)雨不害怕；聽著您的歌夢里開鮮花……”
寒風(fēng)呼嘯著從耳邊飛奔而過，雖是周末，大馬路上的人卻寥寥無幾。
我剛從補(bǔ)習(xí)班的門口出來，甩著包，無趣的走著。
“奶奶！”一個(gè)稚嫩的童聲劃破了這難得的寧靜,我轉(zhuǎn)身向那個(gè)聲音的方向看去。只見一位老人，大概60多歲的樣子，頭發(fā)里混雜著不少銀絲，她身著一件棗紅色的羽絨服，臉上那一道道深深淺淺的皺紋，是她飽經(jīng)滄桑的見證者。
她顯然是剛?cè)ペs早市回來，大購物包里裝得滿滿的，包外面還露著些許的芹菜葉。那個(gè)小男孩兒我不知道他叫什么，但在補(bǔ)習(xí)班里見過一面。他年齡不大，第一次看見他時(shí)，他正在和幾個(gè)差不多大的男孩一起玩耍，差點(diǎn)撞著我，所以，我對(duì)他還有些印象。他歡呼雀躍的撲進(jìn)奶奶的懷里，一抹淡淡的笑不經(jīng)意間顯露出來，溫馨而滿足。
老人伸手接過男孩的包，摸摸男孩的頭，跟他在說些什么。男孩笑了，銀鈴般誘人的聲音從口中傳出。不知怎的，男孩的笑聲停止了，重新從奶奶的手里拿回了包。
起初，我疑惑，不明白他為什么要這么做，可我看他還想從老人手里拿更多的東西，我仿佛明白了男孩的意思，他看老人拿了那么多東西，他也想替老人分擔(dān)一些。老人也不想讓男孩累著，男孩只拿走了他上補(bǔ)習(xí)班的包。
這祖孫倆手牽著手，不急不慢的從我面前走過……。
原來，我記憶中最美的風(fēng)景，并不是煙火劃破星空的璀璨，不是浪花追趕海岸的勇敢，不是風(fēng)箏和風(fēng)在纏綿的溫柔，也不是牛奶與蜜的甜美，而是這祖孫倆的其樂融融。
你眼中的風(fēng)景篇一
四季都有美麗的風(fēng)景，等待我們的眼睛去探索美麗。
春天的風(fēng)景充滿活力。是漸漸長大的蒼白的嫩芽，是破土而出的嬌嫩的幼苗，是冬天沐浴雪后突然變綠的樹干。比花還嫩，比苗還頑強(qiáng)，比樹還旺的孩子，活躍在春天的每個(gè)角落，放風(fēng)箏抓魚。去郊游，在草地上打滾看看天。燕子在天上嘰嘰喳喳，孩子們?cè)诘厣闲Α４禾?，一切都是小娃娃?BR> 夏天的風(fēng)景就是努力。夏天最顯眼的是氣勢。熱浪把人趕出家門，就像一只饑餓的豹子在街上肆虐，有時(shí)會(huì)沖下一場大雨，一頭撞在地上，地里的莊稼會(huì)瘋長，樹葉會(huì)把身上的綠色全部擠出來。如果誰幫助了年輕人，他會(huì)氣得說不出話來。夏天是大自然中的青春。雖然有時(shí)候會(huì)過了頭，犯了一些人不愿意的小錯(cuò)誤，就像我們的青春，有缺點(diǎn)也能有更美好的期待。
清秋的風(fēng)景成熟了。是一年中的黃金時(shí)代。它已經(jīng)完全從青春和浮躁中褪去，顯得從容而沉重。秋風(fēng)涼涼，秋雨料峭，但秋果累累，人都快掉了。又大又甜的蘋果，被果農(nóng)在秋風(fēng)中采摘，然后送到家家戶戶。這種鮮嫩的肉將會(huì)在秋天讓人耳目一新。從秋天開始，第二年的希望悄然開始。
冬天的風(fēng)景很安靜。冬天最美的東西是陽光。陽光像水一樣溫柔平靜，被薄冰薄雪反射，讓世界在和諧中閃耀。那是任務(wù)完成，一切看透后才能獲得的獨(dú)特韻味。東陽看起來像一個(gè)慈祥的老奶奶的眼睛，帶著滿足和期待，所以在冬天，一切都可以好好休息，為來年的忙碌做準(zhǔn)備。
你眼中的風(fēng)景篇二
在我的心目中，記著許許多多的美麗風(fēng)景，有沙灘、樹林、湖泊等等，可是有許多已經(jīng)隨著日子的過去而消失。但是，只有一個(gè)地方，她最美麗，它已印在了我的腦海深處，使我永遠(yuǎn)也無法忘記這個(gè)地方。
這個(gè)地方便是我的學(xué)校，陪伴著我走過了六年的學(xué)校。雖然他沒有別的名勝古跡那樣壯觀，那樣堂皇華麗，那樣令人驚奇，但是我卻無法抵擋住這所學(xué)校的魅力，這使我深深地愛上了這所學(xué)校，而這又是一種奇妙而又簡單的感覺。
學(xué)校的綠化帶很多，這也是她美麗的主要原因。學(xué)校里有幾棵大樹，他們直立在廣場上，就像幾位威嚴(yán)的軍人。每當(dāng)一陣微風(fēng)拂過，那樹葉發(fā)出的“沙沙”聲真是清脆而動(dòng)聽，就像是一支自然樂隊(duì)的交響曲。小草輕輕的舞動(dòng)著身體，跳著自己獨(dú)有的“舞蹈”，顯得那么可愛。再走到草叢旁，可以看到有許多小花依靠著小草，偶爾還能看見一些小昆蟲在草叢中爬來爬去，不禁讓人產(chǎn)生疑問：他們是在干嘛？是在回家還是在捉迷藏？不禁讓人發(fā)揮想象。
到了池塘，立刻就給人輕松舒適的感覺。郁郁蔥蔥的樹葉襯托著綠綠的池水，配合的惟妙惟肖，就好比一幅流動(dòng)的山水水墨畫，讓人感到清涼，感到非常身心舒暢。
再到了假山，就會(huì)不由自主的摸摸石頭，進(jìn)山洞走走。這些假山由幾塊大石頭組成，雖然談不上雄偉，但也是非常壯觀。進(jìn)了山洞后，可以叫幾聲，這樣就能聽到自己的回音，很有真實(shí)感。
這便是我認(rèn)為最美的風(fēng)景，我永遠(yuǎn)也無法忘記這個(gè)地方，他已深深的印在了我的腦中，他永遠(yuǎn)都是美麗的地方。
你眼中的風(fēng)景篇三
冷冰冰的風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服，我只打冷顫。夜幕早已降臨，上完一天課的我只要想縮進(jìn)被窩。
路上，經(jīng)過操場，聽見了幾聲熟悉的聲音，那昏暗的燈光下有幾個(gè)跳躍的橘色身影，待我走進(jìn)看，原來是小糖等幾人在練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。
小糖在練習(xí)三級(jí)跳遠(yuǎn)。
她脫下了外套卻不畏懼寒風(fēng)，任風(fēng)吹刮，眼神堅(jiān)定地直視前方。
她那纖細(xì)的身體在風(fēng)中做好準(zhǔn)備姿勢，眼睛堅(jiān)定地盯著前方，像一頭蓄勢待發(fā)的獅子，鎖定獵物。她起跑，奮力向前奔去，腿邁開大步，雙手前后搖擺，到起跳線時(shí)，雙手前抬，舉過頭頂，帶起了她的身體。同時(shí)，雙腳合并，在用力一蹬，雙腳迅速上收，觸碰腹部，在雙腿向前蹬出，準(zhǔn)備著地。最后雙腿輕聲的穩(wěn)穩(wěn)地落在了操場上。一系列動(dòng)作行云流水，畫出了好看的弧線。她像一只袋鼠，輕而易舉地跳了過去，仿佛這是與生俱來的本領(lǐng)。
著地的她搖搖頭，嘆了一口氣，似乎對(duì)自己跳的遠(yuǎn)度不滿意。雖然旁邊的小熊差她好長一截，但精益求精的她仍小跑回到起點(diǎn)。再來一次，哪怕她已經(jīng)氣喘吁吁了，但也不讓自己休息一分一秒。她一次又一次的重復(fù)練習(xí)，在我看來明明已經(jīng)很完美了，卻不停止。
風(fēng)越來越大，在我耳邊刮出“呼呼”的聲音，我的頭發(fā)被吹得凌亂，不禁抱緊了自己。天氣漸入寒冬，風(fēng)刮在身上，冷得刺骨，另外幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)小跑回家了。
而小糖已經(jīng)練了近半小時(shí)，她卻微微發(fā)熱，挽起袖子，臉上已略有疲憊之色，但她堅(jiān)定的目光里卻沒有流露出一絲疲憊。那雙眼就像夜空中最亮的星，在暗夜里閃閃發(fā)光。我仿佛已經(jīng)在她跳躍的動(dòng)作中看到：陽光灑在她身上，金牌閃耀地掛在她脖子上，她燦爛的笑容洋溢在臉上時(shí)的情景。
我為她鼓起了掌聲。堅(jiān)持練習(xí)，認(rèn)真練習(xí)的她成為了我眼中最亮麗的風(fēng)景。那堅(jiān)持不懈的精神更是風(fēng)景中的亮點(diǎn)。
你眼中的風(fēng)景篇四
我眼中最完美的風(fēng)景，不是大家常說的山明水秀，枝繁葉茂，而是那一種能讓我用心去觀賞，用心去體會(huì)其中韻味和完美的風(fēng)景。
在我腦海中最美的風(fēng)景，便是那個(gè)雨天，那一個(gè)感人溫馨的畫面。
那天我捧著熱飲在快餐店躲雨，望著窗外人來人往，無意間看到了一個(gè)衣衫襤褸、滿頭銀發(fā)的殘疾乞丐他全身都被雨淋濕了。那件淺灰色的破襯衫已被雨水滲透成了深灰色，肉色的肌膚也若隱若現(xiàn)。只見他跛著腳，一瘸一拐，步伐不穩(wěn)地朝前挪動(dòng)著。經(jīng)過他身邊的人不由地伸手捂住鼻子，像避開瘟神一般，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
倏地，一把檸檬花色的雨傘在他的身邊停下，傘下是一個(gè)大約十歲的姑娘，她伸出白嫩纖細(xì)的手扶住他那濕透黝黑了的手肘，右手則把傘撐到了他的頭上。傘有些小，姑娘為了不讓他被雨淋著，將傘都偏向了乞丐一側(cè)，自己的半邊身子卻露在傘外，雨水頃刻間把她的外衣打得零星點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒，小半個(gè)身子已經(jīng)濕成了塊，但她還是堅(jiān)持以這樣的姿勢和乞丐一起向前走著，直到把他送到了一個(gè)能遮擋雨水的地方……那時(shí)我眼中、她衣服濕透的地方就好像是一幅畫，優(yōu)雅動(dòng)人，她與老人了構(gòu)成一副動(dòng)人的風(fēng)景。
這就是我眼中風(fēng)景，它能夠不是風(fēng)花雪月，能夠沒有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié)，只要我能用心去體會(huì)，去感受，它便是最美的風(fēng)景。
你眼中的風(fēng)景篇五
美景是什么？有人說，是那祖國的大好河山、風(fēng)花雪月；有人說，是那溫暖人心、發(fā)揚(yáng)光大的心靈；有人說，是摔倒時(shí)的一句問候，寒冷時(shí)的一杯熱茶……而我覺的美景是在你淋濕時(shí)給的一把傘。
北風(fēng)“呼呼”地刮著，天空像個(gè)倒扣著的大鐵鍋，陰沉沉的，仿佛下一秒就有狂風(fēng)驟雨似的。柔和的白云變成了無情的烏云，把那微乎細(xì)微的陽光給遮住了，天更暗了。我在街旁焦急地走著，一看，便加快了腳步。
這時(shí)，一位趴在裝有四個(gè)輪子的木板上的老大爺進(jìn)入了我的視線。走近一看，他衣衫襤褸，雙腳殘疾，無論是誰看到都會(huì)有一番同情的?？芍車穆啡瞬粌H沒有駐足施舍，還視而不見地走過，有的還擰著鼻子厭惡地繞開。
忽然，一道亮光在我眼前一閃而過，緊接著，“轟隆”一聲使我嚇了一跳。可一波未平一波又起，這道閃電仿佛一把斬鐵如泥的劍，把天空刮了個(gè)大口子，傾盆大雨從天而降。
雨點(diǎn)一滴一滴地打在老大爺身上，老大爺望雨興嘆，嘆了一口氣，繼續(xù)向前滑去。一旁的路人有的頂著包，裝作看不見的樣子跑過；有的則撐著雨傘，有說有笑地走過。我在一旁，不禁為老大爺捏了一把汗，愛莫能助地望著他。
在這風(fēng)雨交加的街邊，老大爺緩緩地向前滑行，顯得那么無助。漸漸的，打在老大爺身上的雨點(diǎn)少了……少了，老大爺朝上一看，一把紫色的傘為他遮擋著風(fēng)雨，順去一看，一張帶著溫暖的笑容的面孔望著他。一位姑娘看見老大爺，急忙將自己的傘給老大爺。
為了不讓老大爺淋到雨，姑娘將傘偏向老大爺，而自己漂亮的白襯衫被雨水打濕了。旁邊的便利店門口，有幾位穿著保安制服的人看到這個(gè)動(dòng)人的一幕，不僅沒生情，還喝著飲料，有說有笑地暢談著。
老大爺緩緩向前滑著，姑娘也不顧被打濕的身子，一步一步跟著老大爺，一心只為讓老大爺找個(gè)遮雨的地方。在我眼中，她清瘦的面孔成了最美的天使。
玫瑰的花瓣始終會(huì)調(diào)零，但花香會(huì)永存人間，老大爺和姑娘遠(yuǎn)去的背影，是最美的風(fēng)景。
你眼中的風(fēng)景篇六
雨過天晴，雨水沖刷過的天空十分清澈、透明。絲絲縷縷的陽光像通過輕云落了下來，投在了綠的化不開的樹葉上，一閃一閃地發(fā)亮這美景使我不禁回想起了和這風(fēng)景一樣美的那人、那事。
“我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的?！?BR> 初見，這位不拘泥于小節(jié)的藤野先生并沒有引起魯迅先生的太多注意?？珊髞?，藤野先生對(duì)魯迅那毫無民族偏見的心漸漸觸動(dòng)了他。關(guān)心他的解剖實(shí)習(xí)、細(xì)心為他批改講義~~這一件件事如同一團(tuán)團(tuán)溫暖的火焰，融化了魯迅先生那顆弱國子民敏脆弱而又孤獨(dú)的心。在那個(gè)日本人稱中國人為“豬頭三”的年代，藤野先生這樣關(guān)心來自弱國的學(xué)生，肯定會(huì)被那些所謂的“愛國青年”所敵視，可他依舊關(guān)心魯迅先生。為什么？因?yàn)樗臎]有狹隘民族偏見的精神和對(duì)中華文化的尊重。
誰能說藤野先生的精神不是最美的風(fēng)景？
“采菊東籬下，悠然見南山?！?BR> 讀陶淵明的詩，大多都是十分悠閑自在的，十分適合坐在搖椅上，抿一口茗茶，邊喝邊讀，十分悠閑放松。陶淵明的詩，不僅國人愛品，愛讀，連英國同為詩人的豪格也十分珍愛。對(duì)于他來說，每天從自家的果園中回來后最放松的事不是美美的睡上一覺，也不是舒舒服服的泡澡，而是讀一首陶淵明的詩。那清新的詩句會(huì)使他一身的疲倦頓時(shí)煙消云散。
“晉陶淵明獨(dú)愛菊”，是的，陶淵明愛菊。因?yàn)樗途栈ㄒ粯?，不被塵世所污，特立獨(dú)行，不卑不亢。是設(shè)么造就了陶詩在詩壇的地位？是他淡泊名利、安貧樂道的思想。
誰能說陶淵明的思想境界不是最美的風(fēng)景呢？
天地中最美的是風(fēng)景，更美的是人。造就美的人的便是他們的思精神和胸懷。
這一切便是我眼中的最美的風(fēng)景。
你眼中的風(fēng)景篇七
大千世界無奇不有，自然創(chuàng)造了許許多多美麗的風(fēng)景，可真正最美麗的景致卻來自人的心靈。
因?yàn)樯〉木壒?，我和爸爸媽媽去了鄭州，照例是要乘大巴車回家的，在車站總?huì)有一些很特殊的人。
“先生，坐不坐，這可比車站里便宜多了。馬上就走了，不用等，車站還要好久才發(fā)車哩?！避囌就猓泻芏噙@樣的人，在車站里拉客，車費(fèi)跟車站沒多大出入，只是低了幾元而已。媽媽一邊拉著我，一邊不停地說“不坐不坐”，便從熙熙攘攘的人群向車站進(jìn)口擠去?！案陕锘貞?yīng)??？”我問媽媽。媽媽說：“他們辛辛苦苦掙錢也是為了生活，總得回應(yīng)一下，不是嗎？”真是多此一舉，我心想。
“對(duì)不起，讓一下，我票都買好了總不能不坐吧？”循聲望去，一個(gè)背著旅行包，手里還拎著大包小包的東西的年輕人一邊分開人群向前擠，一邊費(fèi)盡口舌向那些在車站外面拉客的私家車主們解釋著。他戴著一副黑色邊框眼鏡，因?yàn)槭稚夏弥芏鄸|西，背上也背著一個(gè)大包，他早已氣喘吁吁，眼鏡也滑到了鼻尖上，看起來有點(diǎn)狼狽。
我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)于在車站外面拉客的這些人往往有幾種態(tài)度，要么不理會(huì)，要么推開那些人，要么就是貪小便宜去坐他們的車，幾乎沒有像這樣還大費(fèi)口舌的人。我心里暗自發(fā)笑。媽媽的話在此時(shí)又回到了腦海中“他們也是迫于生計(jì)，再說也要待人禮貌些才好?！蹦贻p人的行為忽然變得不再可笑，倒叫人有些尊敬——雖然他們卑微地拉攏坐車的客人，但是他們也是在為自己和家人的生活在工作呀！
就算是社會(huì)最低層的人，也應(yīng)該禮貌地去對(duì)待他們，這個(gè)道理是我在年輕人對(duì)那些人行為中體會(huì)出來的，那是一道最美的風(fēng)景。
你眼中的風(fēng)景篇八
“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”很喜歡這首小詩，每一處都是風(fēng)景，風(fēng)景無限，感悟無限。
松鼠偷偷地從樹洞里鉆出來，肉肉的、毛絨絨的，可愛極了！樹林里，田地間，小道邊，瞧去，它們歡快的跳來跳去，鬧來鬧去，跑來跑去，林間充滿了歡快的味道。
石榴樹、橘子樹、蘋果樹，你不讓我，我不讓你，結(jié)滿的果實(shí)壓彎了枝頭，石榴咧開了嘴，橘子換上了新裝，蘋果羞紅了臉。閉了眼，水果似乎都跑到各家的餐盤里，我的嘴角好像還彌散著水果的香甜。
我趕緊加快了腳步，向忙著豐收的爺爺奶奶跑去，爺爺停下手里的活兒，從蘋果樹上摘了一顆有紅有大的蘋果，塞到我的手里，這顆大蘋果就像蹲坐在樹蔭下玩耍的弟弟的笑臉，我趕緊用衣襟揩了揩果皮上的灰塵，這是上次爺爺教我的，我咬上一大口，那股香甜瞬間溢滿開了，奶奶笑著幫我拭去嘴角的汁液，歡笑地看著我一口一口地吃完。我已經(jīng)是個(gè)男子漢了，說干就干，我擼起袖子，爬上梯子，不大功夫就摘了滿滿地一筐蘋果，蘋果在陽光地照耀下熠熠生輝。爺爺看著滿頭是汗的我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣慰地說：“不愧是我們農(nóng)民的子孫，有農(nóng)家娃的樣子！”聽了爺爺?shù)姆Q贊，我備受鼓舞干勁更大了，推起身邊的小推車，就開始幫著運(yùn)水果，一趟有一趟，直到收工了，我才發(fā)現(xiàn)手掌磨了兩個(gè)大水泡，這可是我的戰(zhàn)利品，我晚上回去是值得向爸媽炫耀的嘍！
夕陽西下，我們漫步在回家的田間小路上，鄉(xiāng)野的氣息讓我沉醉，我眼中的風(fēng)景美麗動(dòng)人，也許我也成了別人眼中的風(fēng)景。
你眼中的風(fēng)景篇九
當(dāng)踏入校園的那一刻，我驚呆了，那年代久遠(yuǎn)仍不失霸氣的校門，那滄桑卻依舊挺拔的教學(xué)樓，那不很寬敞卻充滿孩子們歡聲笑語的操場。這兒，就是我的童年，永遠(yuǎn)會(huì)寄存在這里的童年。我滿懷憧憬地走進(jìn)了明亮寬敞的教室，向往著未來6年的小學(xué)生涯。
我們的班主任是一個(gè)年輕漂亮而又高挑的女老師，我們都很喜歡她，她既像我們的朋友，又像我們的媽媽。一下課我們就會(huì)跑去和她聊天，給她捶背，她也總是樂呵呵的。那時(shí)，我的成績很棒，于是便漸漸地有些驕傲自滿，上課總愛開小差。我的同桌小敏是個(gè)成績挺差的女孩子，話也多。兩個(gè)話嘮，一上課就講話，終于，隱忍已久的老師在一次課上發(fā)話了：‘‘小敏。你不該和她講話，她成績好，我不管她，可是你成績好嗎？’’看著那稍有慍怒的面孔，我感到深深地愧疚，卻又更喜歡她了。
懶惰如我，遲到是常有的事；可是“吃貨”如我，就算快要遲到了我也會(huì)把早餐、午餐都刨干凈才“重新上路”。我們學(xué)校的食堂有三間，都很大，學(xué)校在我印象中都很有錢，因?yàn)樗麄兛偸且粋€(gè)勁的叫我們交錢。但是，中午起床后的午點(diǎn)總是很小份，又不給添，所以胃口很好的我總愛在第一食堂吃完后擦干凈嘴巴再溜到第二、第三食堂去繼續(xù)“餓狼”似的搜刮，因此我媽也從不擔(dān)心我的伙食，只怕我會(huì)長太胖不好看。下午放學(xué)后，我們這些住校的學(xué)生都會(huì)去食堂“搶飯”，狼吞虎咽的搞定，然后就蹦到操場上去盡情放松自己。
學(xué)校很小，出了教學(xué)樓就是操場，也十分方便。我們一幫女生最喜歡跳皮筋，偶爾也會(huì)有一兩個(gè)男生湊熱鬧，不過最后總會(huì)被我們以“技術(shù)太差”為借口把他們轟出去。我們還喜歡丟沙包，拉來一堆男生一起玩，雖然相反的我們的“臭技術(shù)”也會(huì)被他們嘲笑，還有他們那一臉的囂張和眼底的不屑實(shí)在“欠抽”，但是我們都會(huì)很開心。我們也會(huì)無聊到去捉蚯蚓，捉蝸牛。畢竟，小蟲子總是小孩子最大的樂趣。
同一寢室的學(xué)姐，很喜歡從學(xué)校后門偷偷溜出去玩，我也很樂于做個(gè)小跟屁蟲，屁顛屁顛的跑在她們身后，嘿，還經(jīng)常能分到糖果吃呢！學(xué)校外的街邊總會(huì)有些小攤小販，有賣吃的，有賣玩的，還有抽獎(jiǎng)的，經(jīng)常會(huì)看到有人中獎(jiǎng)，有中10塊的、20塊的，最讓我眼紅的是，居然還有中100元的。對(duì)此媽媽也總說那些都是“托兒”，是騙小孩的，我也就天真地點(diǎn)點(diǎn)頭走了。
三年級(jí)要結(jié)束時(shí)，媽媽告訴我下學(xué)期要轉(zhuǎn)校，因?yàn)槲覀円峒伊?，搬到很遠(yuǎn)的地方去。當(dāng)時(shí)，我沒有太多的不舍和傷感，只有對(duì)新學(xué)校的向往與期待。但是當(dāng)真的離開這里后，我開始想念她—-我可愛的啟蒙學(xué)校。
三年的時(shí)光就這么過去了，所有的美好記憶都如泡影一般消散于空氣中。我開始想念我的宿舍，想念我的食堂，想念我的老師同學(xué)，想念我的課桌……我把一切都帶走，留下我的童年在這兒生根發(fā)芽。我的一切美麗回憶，留下了，留在這兒，我的啟蒙學(xué)校，我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
你眼中的風(fēng)景篇十
我經(jīng)歷過許多大大小小的事，有的像云煙隨風(fēng)而逝，有的像殘缺的樹葉，已記不太清楚了，但至今還有一件事，像烙印般印在心中，成為我的腦海中難以抹去的風(fēng)景。
印象中的父親總是那么的冷若冰霜，對(duì)我的要求永遠(yuǎn)是那么的苛刻，在家中我最敬佩也最害怕的就是父親了，感覺爸爸沒有媽媽那么愛我似的。
在那天深夜，接近九點(diǎn)多鐘，姥姥、姥爺急匆匆地把我拉出去，坐上舅舅的車趕去醫(yī)院，我不解的問舅舅：“我們?nèi)メt(yī)院干什么呀？”舅舅別有含義地說：“去醫(yī)院看你媽媽，你媽媽生病了?！彪m然舅舅口上是這么說，但我總覺得舅舅在撒謊，但我一直憋在心中沒有說出來。
到了高速公路，我向車窗外望去，一片死寂，讓我感到形影單只，沉寂有些可怕，那昔日的高山不再那么宏偉，像一個(gè)張牙舞爪的魔鬼，正在虎視眈眈，讓我更加的不安，我趕緊閉上眼躺在位子上小瞇一會(huì)，養(yǎng)精蓄銳，為明天上課有一個(gè)好精神頭。
到了跨海大橋，海像個(gè)“死?！彼频?，沒有了太陽的襯托，不再是那么的水波粼粼，水天一色了。一路上是那么的沉寂，沒有人說一句話，我還出奇的發(fā)現(xiàn)舅舅的車比以前快了好多，我開始意識(shí)到了什么。
終于到了醫(yī)院，跑進(jìn)電梯，走進(jìn)病房時(shí)，姨夫早已等候多時(shí)了，姥爺用發(fā)抖的手帶我走進(jìn)病房，我發(fā)現(xiàn)病的原來真的不是媽媽，而是爸爸，爸爸的病情又嚴(yán)重了，我感覺疾首痛心，心就像開了個(gè)洞，淚水奪眶而出，一直陪在爸爸旁邊，整個(gè)晚上，他一直在握住我的手，努力去睜大眼睛看我，想多看看我，似乎有千言萬語想對(duì)我傾訴。一直到他睡覺時(shí)，我才休息了一會(huì)。次日清晨，爸爸睜開眼睛，他看起來好多了，比昨天有精神多了，我來到他的身旁，緊緊握住我的手說：“世龍，你一定要好好學(xué)習(xí)，為爸爸爭氣?！蔽液瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭，他為我抹去眼角的淚水，我很享受現(xiàn)在，真想讓時(shí)光停留在此刻。
你眼中的風(fēng)景篇十一
我，不是美麗的東湖、高大的黃鶴樓，而是門前那條街道。
今天，我寫完作業(yè)又去那里散步了。
街道的兩邊都是一家家小店，小店里的貨物滿目淋瑯。比如：服裝店里面有很多的衣服，有古典的服裝，連衣裙、毛衣、棉衣……總之，春夏秋冬的衣服應(yīng)有盡有。文具店里有好多可愛的小本子，可愛的'筆，可愛的橡皮……這里，是我最愛光顧的商店了。水果店今天又進(jìn)新貨了。大櫻桃色澤光鮮，讓我垂涎已久，還有紅彤彤的蘋果，黃艷艷的香蕉，紫瑩瑩的葡萄……我和媽媽還常常來這里買水果呢！
街道里還傳出好聽的音樂，那一定是音響店老板在賣音響了，這是街道的一重奏。街道里還種著很多樹，樹上常常有小鳥在上面快樂的唱著歌，這就是街道里的二重奏。風(fēng)兒有時(shí)也會(huì)在這兒調(diào)皮地呼呼吹動(dòng)，吹得小草彎了腰，吹得柳樹姑娘的頭發(fā)在空中飄。這是街道里的三重奏。各個(gè)店里的伙計(jì)常常在門口吆喝，那聲音連在一起，就成了街道里的四重奏……可在我心里，這些場面匯成了一道可聽可感的風(fēng)景，別有一番風(fēng)情。
?。∵@就是我，一個(gè)美麗的街道。
你眼中的風(fēng)景篇十二
我保存的有這樣的幾張相片，是我心中最美的風(fēng)景。
第一張：
在一個(gè)車水馬龍的路口旁，有一對(duì)父女，父親大約四十來歲，而女兒也有十五六歲了，他們?cè)诘却^馬路。父親讓女兒緊緊跟隨在其身旁，女兒倒也聽話，只是，在過馬路之時(shí)，女兒伸出手拉住了父親的手，跟隨其一起過馬路。
還有一張：
這張同樣是在一個(gè)人多車也多的繁華地帶，同樣是在馬路旁，父親好像看起來有什么特別著急的事情，顧不上去對(duì)那個(gè)十五六歲的女孩太過操心，走得急匆匆的，一直在后面怎么跟也跟不上的女孩，在快要過馬路時(shí)，跑過去拉住父親的一角，跟著父親一起過馬路。
你也許會(huì)納悶：為什么一個(gè)十五六歲的女孩過馬路時(shí)不會(huì)自己過？對(duì)吧？
但是，還有這樣一張：
女孩自己一個(gè)人過馬路，父親在對(duì)面看著，知道女孩安全到達(dá)對(duì)面，才松了口氣。
看吧，女孩不是不會(huì)一個(gè)人過馬路，只是有父親在身旁就會(huì)有安全，女孩不管多大，她都會(huì)選擇保持著這個(gè)動(dòng)作，這個(gè)只要一和父親過馬路就揪著父親不放的動(dòng)作。
也許，有的父母會(huì)經(jīng)常嘮叨：孩子們長大啦，不在咱們身邊繞了。作為一個(gè)孩子，在父母面前永遠(yuǎn)保持孩子才最好吧。
你眼中的風(fēng)景篇十三
每個(gè)人心中都有一扇門，門后的風(fēng)景各有不同，因?yàn)槟鞘侵挥兴麄儾拍芸吹降氖澜?、那是他們的時(shí)代，專屬于他們的故事。
一、紅色與土地。
自我出生后，是沒有見過爺爺?shù)?，但是從老爸的故事里，我卻能想象得出那個(gè)在土里辛勤工作的佝僂背影。據(jù)老爸說，爺爺很苦，這輩子都沒能穿上一件好衣服。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代，本來也就沒有什么繁華，只有那塊守了一輩子的土地它滋養(yǎng)了很多人，同時(shí)也困了很多人。而我的爺爺，只不過是那萬千中的一個(gè)。
那時(shí)，是1949年，是紅色布滿中國的一年。或許，對(duì)于我的爺爺來說，所謂激情燃燒的歲月，也只不過在田里勞苦了一生。但他還是很開心，因?yàn)闁|邊的地主沒了，他不用在看人臉色了，這也就是作為農(nóng)民的爺爺最質(zhì)樸真實(shí)的期望。
老爸說，一把鋤頭一塊地、一頭老牛一片天，就是爺爺?shù)娜?。或許，他不懂文人中的什么對(duì)土地愛得深沉，他在意的只不過是天會(huì)不會(huì)下雨、蟲有沒有來、他的糧是否都還在，因?yàn)樗肋@些也就夠了。最后，他還是回歸了那塊土地，那塊他陪伴了一生的土地。他用一生詮釋了“農(nóng)民”的所有。
每當(dāng)清明時(shí)節(jié)，回老家看到那橙黃黃、豐收的麥田隨風(fēng)搖擺，我仿佛可以看到了曾經(jīng)爺爺拿著麥子咧開的笑。
二、奮斗與打拼。
老爸，是爺爺最小的兒子，但也是最勇敢的兒子。他知道爺爺最大的愿望就是能進(jìn)城，能揚(yáng)眉吐氣，不用再看別人的臉色了。所以他毅然拋下那塊爺爺留下的土地————他是村里第一個(gè)來到城市的人。
那時(shí)，是1987年，是改革開放的那年。盡管如此，但對(duì)于學(xué)識(shí)不高的爸爸來說，依舊沒能趕上這個(gè)浪潮。但他不能放棄，他不想被村里人笑爺爺?shù)膬鹤記]本事，又灰溜溜的從城市跑回來；同時(shí)他也不想放棄，因?yàn)樗朐诔鞘欣餅樗膬鹤哟蜷_一條通途。
然而，他卻累了，白發(fā)一根一根生出來了，他在這座鋼筋鑄就的城市里困索了十年。他所期望的夢想——全村都能由他在城市離地生根的夢想還沒來得及完成的時(shí)候，他這顆大樹雖不服老，卻真的老了。
三、未來與憧憬。
沒有機(jī)會(huì)讀書的爸爸一直希望家里能有一個(gè)會(huì)讀書的人。而這個(gè)愿望，也就只能壓在了我的身上。我可以感受到此刻我肩膀上的沉重。
作為一個(gè)保安的兒子，我沒有那么多的機(jī)會(huì)、那么好的條件。但我一點(diǎn)也不會(huì)去羨慕他們，因?yàn)槲矣心切┕俣鶝]有的來自土地的傳承。即使高二要面對(duì)著這如山的作業(yè)，但累字，我卻從說不出口，因?yàn)槲抑牢覄e無選擇；即使學(xué)習(xí)路上誘惑重重、青春時(shí)節(jié)迷惘紛紛，但我也不會(huì)因此而動(dòng)搖，因?yàn)槲抑牢宜?；即使難免也會(huì)有過叛逆和厭學(xué)的情緒，但我卻能堅(jiān)守本心，因?yàn)槟鎭眄樖鼙揪褪寝r(nóng)民面對(duì)天時(shí)地利唯一的辦法；即使……面對(duì)生活，我無所畏懼，因?yàn)槲抑涝谖冶澈罂傆心敲磧蓚€(gè)人支持著我走完這人生的一程。
帶著他們的目光，帶著那個(gè)“我要?jiǎng)e人欺負(fù)不了我，我要全村在城市離地生根”的夢想，我走過了考場，走過了那一個(gè)個(gè)人生的轉(zhuǎn)折。
四、結(jié)語。
每個(gè)人心中都有一扇窗，窗外的風(fēng)景大有不同，因?yàn)槟鞘侵粚儆谒麄兊臅r(shí)代，只屬于他們的故事。
但是，這塊神奇的華夏土地，卻能記錄下這段段人生的風(fēng)景，薪火相傳，把這份風(fēng)景、這份責(zé)任，深深刻在了我們的一生，帶我們走過前輩的歷程。
當(dāng)我們帶著這份責(zé)任前行，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們心中的風(fēng)景也會(huì)因此變得美麗。
你眼中的風(fēng)景篇十四
連綿細(xì)雨紛紛而下，鎖住了天空，也鎖住了心情。霧霾迷茫，隱天蔽日，朦朧中，聽風(fēng)撕破湖面，聽雨撞擊心靈，聽浪洶涌排空，夜，無月，洞庭不再是浮是青螺的鋃盤，心，已碎，國都繁華，歷歷在目，親人笑顏，依稀可見，可恨那拍帝王馬屁，進(jìn)忠臣饞言的丑惡嘴臉！可惜那操勞國事，卻被千夫所指的白發(fā)卷顏……一模苦笑浮現(xiàn)，你嘆息著搖頭，這，就是人生。
然而，古時(shí)那些高尚的人是怎樣的一種精神境界？不以物喜，不以己悲。為官則憂其民，為民則憂其君。他們不計(jì)個(gè)人得失，不會(huì)讓外部環(huán)境左右自己的心情。他們首先想的是國家，是人民。這樣的境界，變成為你奮斗的目標(biāo)，但你更希望滕子京能擁有一致的人生追求。
洞庭湖水靜靜流，流過千年，訴說著范文正公的人生追求。斯人已逝，卻擁有千千萬萬的仁人志士發(fā)出了“先憂后樂”的感嘆！范仲淹的追求，永遠(yuǎn)激勵(lì)著中華民族不斷向前發(fā)展。
你眼中的風(fēng)景篇十五
——題記。
風(fēng)很大，雨也很急。
風(fēng)雨中的那個(gè)紅衣女孩，卻一直不肯回頭望一下她所走過的路。其實(shí)，她不知道，她走過的路上，也有許多美麗的風(fēng)景。只是，她沒有留心而已。
我走在她的后面。我一直那樣靜靜地走在她的后面。不同的是，我總在前后左右地張望。我看到了那女孩沒有看到的真情與美麗。盡管那只是片刻的閃現(xiàn)，卻成為永恒的回憶。
母親：“雨太大了。孩子，媽媽抱你走吧?！?BR> 兒子：“媽媽，我自己能走。您身體不好，我拉著你走吧?！?BR> 那活如一縷柔和的風(fēng)傳進(jìn)我的耳際；如一股春天的暖流傳遍了我的全身，竟有一種莫大的感動(dòng)。
我忍不住駐足回望。
那個(gè)小男孩只有六七歲，樣子乖乖的。穿著一身短衣服，他一只手牽著母親。小男孩緊緊跟著母親的腳步，唯恐落在后面。母親舉傘的手不停地把雨傘往兒子那邊移，她一半的身體淋在雨中，盡管如此，她的臉上卻蕩著幸福而滿足的笑意。
“媽媽，你不是說我是男子漢嗎？男子漢是不怕雨的?！彼f著將傘推向母親。
雨滴仍是有節(jié)奏的打在我的黃傘上。我忽然感到這一刻沒有雨，也沒有風(fēng)，而是一種溫馨的舒暢。
你眼中的風(fēng)景篇十六
在我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景線如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、獨(dú)一無二的展示臺(tái)……而我心中最美的校園風(fēng)景線就是——小花園。
進(jìn)入學(xué)校的大門，首先映入眼簾的`就是高大的教學(xué)樓，往兩邊看就是美麗的小花園了。小花園共有兩個(gè)南北各一個(gè)。小花園內(nèi)有許許多多的小建筑。南邊的建筑豐富美麗，在一個(gè)交叉路口處有一個(gè)潔白無瑕的白色亭子，它的名字叫“角荷”，它是我們學(xué)習(xí)、休息的好地方。草地上有一個(gè)由白、紅、藍(lán)底座是白色的三個(gè)船帆，它的名字叫做“揚(yáng)帆”，意在讓我們從小就揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前，到達(dá)理想的彼岸。此外還有蘑菇亭、花架長廊。在通道的左邊立著一塊大石頭，上面用篆體寫著四個(gè)大字“日進(jìn)有功”，這是在鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)上要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。北邊的花園中有不銹鋼雕塑——“幼芽”、小亭子——“求知”和小木桌、小木凳?；▓@中還有許多花草樹木。南邊有棕榀樹和一片竹林北邊還有牡丹、月季、菊花等花卉。
如果你來我們學(xué)校別忘了看看這道美麗的風(fēng)景線哦！
你眼中的風(fēng)景篇十七
初冬的三峽風(fēng)光，在我心中留下了深刻的印象。
三峽指的是長江上的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。那里的景色真是壯麗呀！
來到船上，就看到千萬縷利劍一樣的金光照射在水平如鏡的江面上，波光粼粼?？纯唇幍拇笊剑L了許多桔子樹，上面結(jié)滿了桔子，就像一盞盞黃色的小燈籠。山上面的小亭子雖然看得不是很清楚，但似乎也在向我們?cè)V說著三峽悠遠(yuǎn)的歷史和文化。遠(yuǎn)處的山，正趕上初冬，讓人領(lǐng)略到了“五花山”的風(fēng)采，深紅、淺紅、深黃、淺黃……每個(gè)山峰都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)山峰都有自己的故事。
最有名的要數(shù)“神女峰”了，船到峰前，仰望風(fēng)景，一團(tuán)濃霧擋住了神女的容貌，正在大家失望的時(shí)候，霧散了，可以看到一個(gè)突起的石柱，像一個(gè)美麗的仙女。
山環(huán)繞著水，水環(huán)抱著山，看到“兩岸青山相對(duì)出”的景象，真是人在畫中游呀！
你眼中的風(fēng)景篇十八
在家中，我和“老頑童”是同跨世紀(jì)的“孩子”，而我是最小的她卻是最老的。是她從小陪我長大，我也將會(huì)陪她到老直到最后一刻，陪她走完了人生旅途的最后一個(gè)終點(diǎn)站，而這段旅途留給我的風(fēng)景卻是不可磨滅的。
聽媽媽說，在我不懂事的時(shí)候，外祖母對(duì)我是百般的呵護(hù)，也許她也是個(gè)老小孩的緣故。那時(shí)候特別喜歡我，對(duì)我是有求必應(yīng)，但也絕對(duì)不會(huì)溺愛我，不想讓我成為那種嬌生慣養(yǎng)的小公主?！白婺缚靵砜矗@是什么呀，那么大?”外祖母聽到我好像發(fā)現(xiàn)新大陸般的呼叫，蹣跚的走了過來，拿了起來對(duì)我講到：“這是地瓜，它可好吃著呢，可想起祖母那時(shí)候，吃到都反胃了，因?yàn)槟菚r(shí)候沒飯吃，大米也是得拿糧票才能買得到，你媽媽的兄弟姐妹又多，根本就是吃了上頓沒下頓。一鍋飯當(dāng)中只有一把米，剩下的都是地瓜或木薯了。不像現(xiàn)在，什么都有了，地瓜反而受到大家的熱捧，這就是所謂的粗糧了吧!”祖母每次都講得那么娓娓動(dòng)聽，總是能引起我無數(shù)的遐想。從中還會(huì)教我一些道理，所以在生活當(dāng)中一遇到難題都找這位“老頑童”請(qǐng)教一番。
然而我長大了，也知道要面子了。有一次，同學(xué)到家里來做客，我熱情地招呼她們吃了中午飯，吃過午飯之后，我開始收拾剩下的飯菜去倒掉好清洗碗筷，沒想到祖母過來當(dāng)著我同學(xué)的面說道：“待會(huì)這些留著，別倒掉，很浪費(fèi)，祖母喜歡吃這些菜……”我當(dāng)時(shí)耳根全紅了，我瞄了一眼同學(xué)，心想到“待會(huì)再弄新的來吃嘛，這些還吃干嘛，弄得我好沒面子?！钡鲇趯?duì)祖母的尊敬，我還是不情愿的放了下來，經(jīng)過這件事情，我開始有點(diǎn)討厭外祖母，不再想和她說話……只覺得年邁的她特別煞風(fēng)景，她就是那道典型的“灰色風(fēng)景線”了。
十四歲那年，懵懵懂懂的我跨進(jìn)了中學(xué)的大門，在我沉浸在中學(xué)風(fēng)景中的畫面時(shí)，一陣急促的聲音叫住了我，那時(shí)外祖母的聲音。那年她已年過百歲，但身體還是依舊那么硬朗。老爸和我說，當(dāng)外祖母聽到我今天就要開始獨(dú)立生活了，急忙叫父親把她送來了學(xué)校，說是要看看我，接著外祖母拿出了一疊錢對(duì)我說道：“這是外祖母幾年攢下來的，如今數(shù)了一下，只有六百二十八，但祖母想給你的不是物質(zhì)上的給予，而是精神上的支持。好好學(xué)習(xí)，記住，不管在哪里，只要安分守己的做好自己就行，因?yàn)樽约阂苍S不是最好的，但一定是這世界上最獨(dú)一無二的風(fēng)景線?！蔽也唤粶I下?？吹阶婺改枪蔚难D難的走在回家的路上，夕陽照在她身上，滿頭白發(fā)更散出一種耀眼的光芒。我手里捧著沉甸甸的東西不是錢，而是外祖母那顆真誠的心。
外祖母從小就用她的歲月為我畫下了一幅對(duì)我來說價(jià)值不菲的人文風(fēng)景畫。如今外祖母早已成為我心中永遠(yuǎn)也抹不掉的風(fēng)景，她的事跡更為“這個(gè)”風(fēng)景做了不少的點(diǎn)綴，我記住的不僅有她交給我的道理還有她的精神，我以后再也不會(huì)再把她“拿”出來，我要藏在我心中最潔凈的地方，讓這位“老頑童”永遠(yuǎn)活在我心中，正如她所說的，雖然不是最好，但一定是這世界上最獨(dú)一無二的風(fēng)景。我的外祖母也是最獨(dú)一無二的，儼然已成為我心中那道永恒的風(fēng)景線。
你眼中的風(fēng)景篇十九
那是一個(gè)漫天飛雪的早晨，我七歲，正和小伙伴在家門前的雪地上玩得正歡，不經(jīng)意地一瞥，竟感到有人在樓上看我，定睛一看，是母親，我不耐煩地叫道：“媽，看什么看，我正玩兒呢!“母親很迅速地關(guān)上窗，那樣子似乎有些狼狽.
又是一個(gè)下雪的早晨，我十二歲，坐在家門前的雪地上看書，文章講的是母愛，我下意識(shí)地抬頭望窗，看到母親很緊張地關(guān)上窗，生怕我看到她，那一刻，我的心顫了一下，說不出的滋味.
從那以后，我開始關(guān)注那扇窗，每回走出家門，總要回頭望一望那窗--窗是關(guān)著的，但我知道窗的后面有一個(gè)慈愛的母親，我能想像她見我回頭時(shí)臉上的笑意，那風(fēng)景，很美.
一次，乘車經(jīng)過家門，那窗竟然開了，我望見母親倚在窗邊，用眼睛在人群中尋找，觀望著什么，她的臉龐寫滿了焦急--雖隔著一條窄窄的胡同，那臉龐卻格外清晰.我望著她，她沒有看到，她的身影顯得孤獨(dú)而無依，那以前不曾注意到的白發(fā)也在一瞬間充盈了我的視線，她一直都不肯放下多年的習(xí)慣，那被我曾所不理解的愛，那一刻，我淚流滿面，愛沒有重量，我卻已被壓跨.
汽車開動(dòng)了，母親倚窗觀望的樣子定格成一幅畫，漸漸離我遠(yuǎn)去，但我知道，母親倚窗觀望時(shí)的樣子，將是我心底最美的風(fēng)景.
人世間有許許多多美好的風(fēng)景，它們讓人回味無窮，而留在我心底的這個(gè)風(fēng)景卻是那么刻骨銘心、意味深長，它是我與母親愛的見證。
早上我睜開眼睛，下意識(shí)地摸摸床頭的襪子，鼓鼓的，我抑制不住心頭的激動(dòng)，小心翼翼地打開襪子?！巴郏 蔽掖蠼衅饋?，“是一副新手套，太漂亮啦！”我奔向媽媽的房間給她看，讓她一起分享我的快樂。可是圣誕老爺爺為什么要送給我一副手套呢？我的心里禁不住畫了一個(gè)問號(hào)，“也許，他想讓你在寒冷的冬天感受到無限的溫暖吧。”媽媽神秘地一笑，我也沒有追問，繼續(xù)沉浸在得到禮物的喜悅之中。
下午我在屋子里玩，無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的賬本上記著一行字：女兒的新手套，15元?！斑?？媽媽什么時(shí)候給我買手套了？”望著手里那副“圣誕老人”送的手套，我似乎明白了什么，我快速跑到媽媽的房間緊緊地抱住了媽媽，那一刻我的心里格外激動(dòng)，我依偎在媽媽懷里，媽媽慈愛地?fù)崦业念^發(fā)，這一刻在我的記憶中構(gòu)成了一副美麗的風(fēng)景。
母愛如陽光照在我的心田，使我在冬天不再寒冷，擁抱著母親我想起了一首歌：“趴在您的肩上能說悄悄話；倚在您的懷里就到了家；牽著您的手風(fēng)雨不害怕；聽著您的歌夢里開鮮花……”
寒風(fēng)呼嘯著從耳邊飛奔而過，雖是周末，大馬路上的人卻寥寥無幾。
我剛從補(bǔ)習(xí)班的門口出來，甩著包，無趣的走著。
“奶奶！”一個(gè)稚嫩的童聲劃破了這難得的寧靜,我轉(zhuǎn)身向那個(gè)聲音的方向看去。只見一位老人，大概60多歲的樣子，頭發(fā)里混雜著不少銀絲，她身著一件棗紅色的羽絨服，臉上那一道道深深淺淺的皺紋，是她飽經(jīng)滄桑的見證者。
她顯然是剛?cè)ペs早市回來，大購物包里裝得滿滿的，包外面還露著些許的芹菜葉。那個(gè)小男孩兒我不知道他叫什么，但在補(bǔ)習(xí)班里見過一面。他年齡不大，第一次看見他時(shí)，他正在和幾個(gè)差不多大的男孩一起玩耍，差點(diǎn)撞著我，所以，我對(duì)他還有些印象。他歡呼雀躍的撲進(jìn)奶奶的懷里，一抹淡淡的笑不經(jīng)意間顯露出來，溫馨而滿足。
老人伸手接過男孩的包，摸摸男孩的頭，跟他在說些什么。男孩笑了，銀鈴般誘人的聲音從口中傳出。不知怎的，男孩的笑聲停止了，重新從奶奶的手里拿回了包。
起初，我疑惑，不明白他為什么要這么做，可我看他還想從老人手里拿更多的東西，我仿佛明白了男孩的意思，他看老人拿了那么多東西，他也想替老人分擔(dān)一些。老人也不想讓男孩累著，男孩只拿走了他上補(bǔ)習(xí)班的包。
這祖孫倆手牽著手，不急不慢的從我面前走過……。
原來，我記憶中最美的風(fēng)景，并不是煙火劃破星空的璀璨，不是浪花追趕海岸的勇敢，不是風(fēng)箏和風(fēng)在纏綿的溫柔，也不是牛奶與蜜的甜美，而是這祖孫倆的其樂融融。