偶像的意義演講稿(模板15篇)

字號(hào):

    演講稿在演講者的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維和情感感染力等方面起著至關(guān)重要的作用。如何讓演講稿的語(yǔ)言更具有說(shuō)服力和感染力?以下是一些經(jīng)典演講片段的精選,展現(xiàn)出了演講的魅力和力量。
    偶像的意義演講稿篇一
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    梅西出生于一個(gè)足球家庭,他的爸爸就是一位合格的足球教練。五歲時(shí),梅西就開始練球,教練便是他的爸爸??墒?,在他七歲那年,梅西不幸得了一種怪病,名叫“侏儒癥”,這種怪病會(huì)使骨骼過(guò)慢生長(zhǎng)甚至停止。為了救治這種怪病,就必須注入一種藥水,但區(qū)區(qū)一瓶就要八百美元。因?yàn)楦改纲I不起,所以梅西無(wú)藥可治。
    幸運(yùn)之神總是愛降臨對(duì)生活充滿希望、對(duì)人生充滿執(zhí)著的人。11歲時(shí),身高一百三十厘米的梅西被一位教練看中,決定帶他到巴塞羅那訓(xùn)練。此時(shí),一家人總算看到了希望。
    看到這里,我不禁感到十分震撼,一個(gè)得了侏儒癥的人這么勤奮,再對(duì)比自己,不禁汗顏,我們常常六點(diǎn)起床,便抱怨不斷,遇到困難,更是首先想到退縮,缺乏面對(duì)困難的勇氣,真的太不應(yīng)該。
    “功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,梅西的個(gè)頭恢復(fù)正常人,球技也有了更大提高,曾多次獲得大大小小的獎(jiǎng)杯無(wú)數(shù),成為“歐冠”的一名璀璨明星。
    這就是梅西,一個(gè)家喻戶曉的足球明星。他身上那堅(jiān)強(qiáng)、自信、持之以恒的。
    精神。
    值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。相信只要通過(guò)自己的勤奮和汗水我們的每一個(gè)人就一個(gè)能成為下一個(gè)“梅西”!
    偶像的意義演講稿篇二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了有勇有謀的藺相如、善于觀察的田忌、為國(guó)犧牲的英雄趙一曼……其中,讓我最敬佩的是全神貫注的羅丹。
    1840年11月12日,法國(guó)雕塑家奧古斯特。羅丹在巴黎出生,他的一生,成就非凡。他既是19世紀(jì)最有影響力的雕塑家,也是一位偉大的老師。他的主要作品有家喻戶曉的《思想者》、《手》和《吻》等。
    在課文中講的是他全神貫注工作的故事。一天,羅丹請(qǐng)摯友茨威格到家中做客,他給客人看了他新完成的女像雕塑。但是他突然發(fā)現(xiàn)有不好的地方,于是全神貫注地修改起來(lái)。他認(rèn)真地修改了大約一個(gè)小時(shí),終于完成了。
    他已經(jīng)完全沉浸在雕塑的世界里,把客人忘得一干二凈,徑直走出門去,關(guān)上了門,準(zhǔn)備上鎖,如果不是客人叫了一聲,他就把客人鎖在里面了。
    他全神貫注做事,讓我敬佩。我想:如果我們想做好一件事,難道不應(yīng)該全神貫注嗎?
    這就是我的偶像——全神貫注的羅丹。
    偶像的意義演講稿篇三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我們心里面確實(shí)一直在找那個(gè)永恒不變的東西,因?yàn)槭澜缱兓奶炝?,時(shí)時(shí)刻刻分分秒秒,這種變化可以瞬間就讓人崩潰和泄氣,而只有保持著一個(gè)最純粹最永恒的信念才可以讓你自己勇敢的挺過(guò)來(lái),所以我也需要這樣的信仰在心頭。
    而現(xiàn)在的做法只有做自己心中的偶像,才不會(huì)容易大喜大悲,患得患失。給人淡定,穩(wěn)重,智慧,美麗的印象。
    而漸漸的,我越加深刻的發(fā)現(xiàn),金錢這種東西真的可以加速實(shí)現(xiàn)一些事情的進(jìn)展的時(shí)候,我就會(huì)真的很信仰賺錢能力的重要性。甚至深信只有有足夠多的錢,沒(méi)有辦不妥的事情。它是使一個(gè)人變得酷,變得像心中的那個(gè)最瀟灑最讓人喜歡的東西,只有在有足夠多的情況下,才可以抵御住誘惑。所以,我真的很想賺多點(diǎn)錢。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自初一二班的王鈞瑩。今天我演講的題目是:我的偶像。
    首先,我想采訪大家三個(gè)問(wèn)題,在場(chǎng)的同學(xué)有父母從來(lái)不允許你添置任何新衣服的請(qǐng)舉手,有父母連鏡子都不讓你多照的,請(qǐng)舉手。那么有過(guò)假期到各大酒店免費(fèi)打工的,請(qǐng)舉手。好,請(qǐng)放下。謝謝大家的配合。當(dāng)然,對(duì)我個(gè)人而言哈,準(zhǔn)確的說(shuō)是對(duì)我個(gè)人的臭美度而言,說(shuō)真的,這三個(gè)問(wèn)題,無(wú)論哪一個(gè)放在我的身上,我都是不怎么能夠欣然接受的,而我的偶像——“央視一姐”董卿,就是在這樣的“變態(tài)”要求下成長(zhǎng)的。
    1973年的董卿出生于上海的一個(gè)書香門第,父母雙雙畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)。她的父親總是堅(jiān)信:人的命運(yùn)是要靠自己改變的。所以對(duì)她的要求真的是非常的嚴(yán)厲,要求她必須主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),于是她從7歲開始就每天刷碗。曾在一次采訪中,她笑談到:“初中的時(shí)候每次一放假,爸爸總是會(huì)打電話給各大酒店:“喂,你們那個(gè)酒店要不要服務(wù)員,要不要清潔工,我女兒免費(fèi)給你們打工?!碑?dāng)然,每次重點(diǎn)都在免費(fèi)上,雖然有點(diǎn)上賣女兒但也算是獲得廣大酒店的好評(píng)。他的父親還曾帶給她每天早上到操場(chǎng)跑1000米,而且不許照鏡子,要背古文,背古詩(shī),還不讓媽媽給董卿做新衣服這些童年陰影,這對(duì)當(dāng)時(shí)還是個(gè)小女生的董卿來(lái)說(shuō)有著相當(dāng)大的殺傷力,竟讓她一度懷疑自己是否是親生女兒。直到后來(lái)的有一天,在一次宴席上父親對(duì)他說(shuō):我敬你一杯吧,這些年不該這么對(duì)你。她這才明白了父親的良苦用心。
    董卿大學(xué)畢業(yè)后一次接到了中央電視臺(tái)的邀請(qǐng),她雖然不是科班出身,但業(yè)務(wù)能力極高連續(xù)八年被評(píng)為央視年度“十佳主持人”連續(xù)七年排在央視掛歷女主人中前三甲。她總是有極高的專業(yè)素養(yǎng),在一次元旦特別節(jié)目上,由于導(dǎo)播時(shí)間計(jì)算失誤,現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了兩分半的空檔。也就是說(shuō)在零點(diǎn)的鐘聲打響,前這兩分半是沒(méi)有任何節(jié)目的。這對(duì)一個(gè)主持人來(lái)說(shuō)是一次很大的考驗(yàn),于是,她一個(gè)人臨危不亂,用一連串即興組織的.排比句獻(xiàn)上了一個(gè)又一個(gè)賞心悅目的祝福。從此這個(gè)“金色三分鐘”便成了主持史上的成功案例。如今的董卿,不僅是一名優(yōu)秀的主持人,更是一名制片人,從20__年開始主持《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到后來(lái)的'《朗讀者》,都掀起了一波不小的國(guó)學(xué)風(fēng)潮。她知書達(dá)理,溫文爾雅,每天保持睡前閱讀一個(gè)小時(shí)的習(xí)慣,臥室里從來(lái)沒(méi)有手機(jī),電視,等電子產(chǎn)品。這一切都讓她在舞臺(tái)上,用深厚的文學(xué)素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)征服了全國(guó)觀眾。真的,在我看來(lái),她呀,是一個(gè)走路都帶有書香的女孩。那些所謂信手拈來(lái)的從容都是厚積薄發(fā)的沉淀。
    以前人們常用知性優(yōu)雅來(lái)形容董卿,現(xiàn)在人們會(huì)用董卿去形容知性優(yōu)雅,是啊,正如那句詩(shī)說(shuō)的那樣,白發(fā)戴花君莫笑,歲月從不敗美人。若有詩(shī)書藏于心,擷來(lái)芳華成至真。我有一個(gè)夢(mèng)想,片面地說(shuō)我想成為一名主持人,準(zhǔn)確的說(shuō)我想成為一名像董卿一樣的文藝主持人。在這個(gè)時(shí)代,在這個(gè)科技發(fā)展越來(lái)越快的時(shí)代,用更加新穎的方式,用更加容易讓人接受的方式傳遞中國(guó)文化。因?yàn)橛形业呐枷?,所以我有了?mèng)想,最后我想用清代文學(xué)家張潮的幽夢(mèng)影結(jié)束此次演講:所謂美人者,以花為貌,以鳥為聲,以月為神,以柳為態(tài),以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,以詩(shī)詞為心,吾無(wú)間然矣。真的,我的偶像董卿詮釋了什么是真正的美人,什么是“腹有詩(shī)書氣自華”。
    這就是我的偶像董卿,謝謝大家,我是來(lái)自初一2班的王鈞瑩。
    偶像的意義演講稿篇四
    ——知道宮崎駿還是很早的事情了,那還是很喜歡看讀者的時(shí)候,有一篇講宮崎駿的文章,我知道了這位東方杰出的動(dòng)漫藝術(shù)家。在我的認(rèn)識(shí)里,知道宮崎駿就行了,無(wú)所謂他有什么成就,因?yàn)樗旧砭褪侨毡緞?dòng)漫的一員,他不可能逃脫那個(gè)體制。
    通信工程68班。
    學(xué)號(hào):09006829。
    姓名:陳德良。
    我想說(shuō),在今天這個(gè)時(shí)候,能讓我不懷一絲雜念的去看一部動(dòng)畫或者說(shuō)一部視頻,已經(jīng)是一件很困難的事情了,我總是能以最惡毒的心態(tài)去曲解一部電影,是壓力也好是年齡大了也罷,總之是再也不能平和的去看電影了,看看不了兩下就會(huì)對(duì)導(dǎo)演主演破口大罵,對(duì)劇情不屑一顧,揣測(cè)導(dǎo)演不良用心,歪解演員的動(dòng)作內(nèi)涵,等等。然而看宮崎駿的動(dòng)漫,我心平氣和的,安靜的看完了整個(gè)故事,在結(jié)尾的曲子中思索著片子的含義,很好把握的主題,但總覺得以我的眼光去評(píng)價(jià)他的作品,污染了主人公的純潔(大多以女孩為主)污染了作者初衷。能讓我這么顫動(dòng)的電影,真的少見。或許我本身就看的不多吧。
    每一部片子都不難理解,天空之城在思索文明和土地的關(guān)系,風(fēng)之谷在探尋人類和自然和諧共處的問(wèn)題,千與千尋告訴人們要堅(jiān)持自我,哈爾的移動(dòng)城堡告訴人們把握內(nèi)心勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每一部都有一個(gè)讓人記憶深刻的女主,希達(dá),娜烏西卡,千尋和蘇珊,蘇珊年齡算是最大了的,小千和希達(dá)也就是10歲得水平,那樣一種對(duì)自我的堅(jiān)持,歲善良的堅(jiān)持,還有那種日本民族的堅(jiān)毅,傳達(dá)的很到位。
    通過(guò)中日的動(dòng)漫的對(duì)比我們可以看到中日兩個(gè)名族的心胸。我們注意到,飛,幾乎是宮崎駿每一步動(dòng)畫的重點(diǎn)內(nèi)容,天空之城就懸在天上,風(fēng)之谷開篇就是娜烏西卡在飛,宅急便也是會(huì)飛的小魔女,千與千尋里面有千尋騎在小白背上飛的鏡頭,哈爾的移動(dòng)城堡,哈爾就是一個(gè)飛翔者得魔法師,飛成了每一部動(dòng)畫的最值得期待的內(nèi)容,就從那種飛,流利的飛行上,我們可以看到一種開闊的胸襟,當(dāng)那些人物在天空馳騁的時(shí)候,藍(lán)天白云以及滿世界的蒼翠疾馳而過(guò),觀眾不禁會(huì)長(zhǎng)呼一口氣,深呼一口氣,這口氣呼出的蕩氣回腸,是那樣的深邃,讓人一掃頹氣煥然一新,就是那種眼前一亮的那種,飛對(duì)于一個(gè)動(dòng)畫的主體來(lái)說(shuō),帶來(lái)的不僅僅是擁有自由的感覺那么簡(jiǎn)單,而是去追求自由的激烈與爽快,人們狹隘的自由讓人們失去了和自然地和諧相處,失去了離開大地懷抱的超級(jí)文明,狹隘的自由能毀掉一個(gè)文明,于是有了希達(dá)的歡笑和堅(jiān)毅勇敢,于是有了娜烏西卡的善良與決心,于是有了那些和自然心靈相通的女孩們,所以說(shuō)宮崎駿筆下的人物是博愛的,擁有一種超脫了任何界限的胸襟,這也正是日本民族在和世界融合的一個(gè)表現(xiàn)。中國(guó)動(dòng)漫所擁有的飛行則狹隘很多,沒(méi)有一種懷抱自然的勇氣,漫畫家門沒(méi)有這樣一種開闊的胸襟,他們筆下的人物也就自然不會(huì)有那種大氣的飛翔,而一個(gè)民族的眼界和心態(tài)或者說(shuō)未來(lái)也就在這表現(xiàn)出來(lái)了。
    中國(guó)的飛翔局限于一座城市,一種天氣,一種風(fēng)景。宮崎駿(日本)的動(dòng)漫人物雖然簡(jiǎn)單,但是人物所傳達(dá)的那種思想?yún)s不簡(jiǎn)單,自然也是簡(jiǎn)約單調(diào),一點(diǎn)也不花哨,那滿目蒼翠的森林就是毫無(wú)亮點(diǎn)的綠,但是森林所代表的意義,對(duì)于地球的意義對(duì)于人類的意義卻不是外表的那樣單一,看到森林心理的那種平靜,就和看到希達(dá)她們的平靜一樣,他們的表情豐富的變化著,就好像氣象萬(wàn)千的天空,她們的樸素的衣著外表就像蒼茫的大帝,人和自然地交融體現(xiàn)于斯。
    另外要單獨(dú)說(shuō)說(shuō)千與千尋和哈爾,這和以前的那種上升到人和自然地高度不同,這兩部講究的是個(gè)人,兩部電影講究對(duì)自我的堅(jiān)持,通過(guò)刻畫一種魔幻的世界來(lái)體現(xiàn)人心的可貴,把主人公設(shè)置成10歲得小孩,也許宮崎駿認(rèn)為,那是人心最后堅(jiān)持本性的一年,哈爾里面蘇菲年紀(jì)稍大,但是蘇菲最終幫助丟失了心的哈爾找回真心,同樣體現(xiàn)堅(jiān)持本性的主題,就此來(lái)說(shuō),中國(guó)動(dòng)漫人們似乎想用自己的筆下人物來(lái)教育小孩子讓他們走上正軌,日本動(dòng)漫人則懷著一顆宣揚(yáng)普世價(jià)值觀的心態(tài),他們不再局限于小孩子,目的決定結(jié)果,所以日本漫畫用給小孩子看的形象講述著一個(gè)人人都必須銘記的真理,不用擔(dān)心小孩子的判斷能力,小孩缺的不是理解能力而是表達(dá)能力,有些普世價(jià)值觀一旦沒(méi)有在適當(dāng)?shù)哪挲g得到,那么他們將會(huì)一輩子失去。
    還有,我想說(shuō)說(shuō)久石讓,這個(gè)老頭比宮崎駿長(zhǎng)得還猥瑣,上帝是公平的,為此的代價(jià)是,久石讓那超凡的音樂(lè)天賦,他和宮崎駿的配合天衣無(wú)縫,音樂(lè)總是能把握住主人公的心理,隨著音樂(lè)的起伏跌宕讓人浮想聯(lián)翩,或許,久石讓每次都是第一個(gè)讀懂宮崎駿的人吧。
    偶像的意義演講稿篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    說(shuō)到足球,我們就不由自主地想到著名球星——梅西。在他的身上,我讀到了堅(jiān)持和自信的可貴。
    梅西出生于一個(gè)足球家庭,他的爸爸就是一位合格的足球教練。五歲時(shí),梅西就開始練球,教練便是他的爸爸。可是,在他七歲那年,梅西不幸得了一種怪病,名叫“侏儒癥”,這種怪病會(huì)使骨骼過(guò)慢生長(zhǎng)甚至停止。為了救治這種怪病,就必須注入一種藥水,但區(qū)區(qū)一瓶就要八百美元。因?yàn)楦改纲I不起,所以梅西無(wú)藥可治。
    幸運(yùn)之神總是愛降臨對(duì)生活充滿希望、對(duì)人生充滿執(zhí)著的人。11歲時(shí),身高一百三十厘米的梅西被一位教練看中,決定帶他到巴塞羅那訓(xùn)練。此時(shí),一家人總算看到了希望。
    看到這里,我不禁感到十分震撼,一個(gè)得了侏儒癥的.人這么勤奮,再對(duì)比自己,不禁汗顏,我們常常六點(diǎn)起床,便抱怨不斷,遇到困難,更是首先想到退縮,缺乏面對(duì)困難的勇氣,真的太不應(yīng)該。
    “功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,梅西的個(gè)頭恢復(fù)正常人,球技也有了更大提高,曾多次獲得大大小小的獎(jiǎng)杯無(wú)數(shù),成為“歐冠”的一名璀璨明星。
    這就是梅西,一個(gè)家喻戶曉的足球明星。他身上那堅(jiān)強(qiáng)、自信、持之以恒的精神,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。相信只要通過(guò)自己的勤奮和汗水,我們的每一個(gè)人就一個(gè)能成為下一個(gè)“梅西”!
    偶像的意義演講稿篇六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    可這次,我想要發(fā)的是博文偶像,當(dāng)個(gè)博文偶像不容易,可還是有三個(gè)人當(dāng)上了博腕兒,究竟是誰(shuí)呢?大家都應(yīng)該有聽說(shuō),是“璐茜花園”、“公主依林”這三位同學(xué),這三位同學(xué)中有一位是我的好朋友,她是班里的尖子生,她當(dāng)然可以成為我的偶像,即使她和我是同班同學(xué)她發(fā)了好幾百篇博文得了許多小紅花,還發(fā)了狀元文,我好希望她永遠(yuǎn)是我的`好朋友。
    “公主依林”也很有名喲!我可是她的超級(jí)粉絲呢?!巴跹湃恪彪m然認(rèn)識(shí)的很淺,但還是她的超級(jí)粉絲喲!他們都是好學(xué)生,都很用功的學(xué)習(xí)、寫博文才當(dāng)上的博腕兒,好羨慕他們喲!我一定要努力呢,繼續(xù)向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己也當(dāng)上博腕兒。
    偶像的意義演講稿篇七
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    近年來(lái),社會(huì)上掀起一股以科學(xué)家為偶像的潮流,越來(lái)越多的科學(xué)家走進(jìn)我們的視線,科學(xué)家們收到了越來(lái)越多的關(guān)注,他們不再默默無(wú)聞。2015年,中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng),在社會(huì)中引起廣泛熱議,所有中國(guó)人都以此為豪,更是讓身為青年一代的我們見識(shí)到了科技興國(guó)的力量。不只是屠呦呦,還有更多的科學(xué)家們成為了我們的偶像,他們是偶像界中的一股清流,他們或許并沒(méi)有出色的外表,也不會(huì)唱歌跳舞,但他們用他們的智慧,譜寫了一曲曲動(dòng)人的生命之歌。
    雜交水稻之父——袁隆平所研究出的雜交水稻為饑餓問(wèn)題嚴(yán)重的世界帶來(lái)了巨大的生機(jī),解決了中國(guó)千萬(wàn)人的糧食問(wèn)題。在今年這個(gè)特殊時(shí)期各地的醫(yī)務(wù)工作者也受到了廣泛的關(guān)注,其中關(guān)注度最多的便是鐘南山院士和李蘭娟院士,他們盡管年事已高,但仍堅(jiān)持在臨床一線抗疫,不少網(wǎng)友說(shuō),像袁隆平、鐘南山、李蘭娟這樣的國(guó)之脊梁才是我們青年一代最應(yīng)該追捧的偶像,而不應(yīng)該只是一些娛樂(lè)明星、網(wǎng)紅主播之流。我們不應(yīng)當(dāng)每天只關(guān)注于娛樂(lè)明星之間的愛恨情仇、穿衣打扮,而是關(guān)注時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家發(fā)展。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)國(guó)家的青年一代若只追隨于娛樂(lè)明星之流,那他們的文化必然是淺薄的。因?yàn)槿粑覀冞^(guò)度注重于明星的外在顏值,那我們必將忽略更深層次的東西。而科學(xué)家們身上有許多我們所追求的精神品質(zhì),將他們作為偶像,可以更好地宣傳正能量,更好地幫我們樹立正確的價(jià)值觀,還可以讓我們認(rèn)識(shí)到科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重要性。
    有些人不僅將科學(xué)家們當(dāng)做偶像更是被他們所深深影響而堅(jiān)定了自己人生的方向。北大考古系女生因從小喜歡樊錦詩(shī),喜歡敦煌文化,在高考填志愿時(shí)毫不猶豫地選擇了北大考古系而不是其他熱門專業(yè)。樊錦詩(shī)在得知這件事后更是寫信鼓勵(lì)她,希望她以后不斷進(jìn)步,堅(jiān)持自己的.夢(mèng)想。
    我想,這就是偶像的力量吧,它是一盞在我們迷路時(shí)指引我們的明燈,它是我們學(xué)習(xí)的榜樣,它幫我們堅(jiān)定心中所想,堅(jiān)持心中所愛。
    我們每個(gè)人之所以將這些名人當(dāng)做偶像,我想不僅是因?yàn)樗麄冇谐叩念佒?、超?qiáng)的能力,更是因?yàn)樗麄兩砩嫌形覀冏非蟮拿篮闷焚|(zhì)。不論是娛樂(lè)明星也好,還是德高望重的科學(xué)家們也罷,他們身上一定有吸引我們的地方,我們才會(huì)去崇拜他們,將他們作為偶像。
    我們?cè)谧非笈枷駮r(shí)不應(yīng)過(guò)于盲目和狂熱,更不能以偏概全,并不是將科學(xué)家們當(dāng)做偶像就一定對(duì),將娛樂(lè)明星當(dāng)做偶像就一定錯(cuò),不管是明星還是科學(xué)家,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上所具有的追夢(mèng)精神和優(yōu)秀品質(zhì)。誠(chéng)然北大的那位女生因樊錦詩(shī)選擇了考古系,但你若是在某一方面真的沒(méi)有特長(zhǎng)或興趣卻一定要走和偶像一樣的路,其實(shí)大可不必如此。因?yàn)槲覀兛梢詫⑴枷癞?dāng)做理想道路上的航海燈,我們不必必須復(fù)制他們走過(guò)的路,而是將他們當(dāng)做榜樣,將他們當(dāng)做心中的光,在追夢(mèng)的路上撐不下去時(shí),用他們的事跡來(lái)激勵(lì)自己,為自己加油,努力堅(jiān)持。最后,我希望同學(xué)們都能懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,乘著夢(mèng)想的巨輪遠(yuǎn)航!
    偶像的意義演講稿篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我將永遠(yuǎn)銘記你的名字,雖然你不如塞尚的風(fēng)格明朗,不如畢加索的個(gè)性鮮明,不如高更的下筆狂放,但你的故事你的畫,陪伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)季節(jié)的輪回。哦,我的偶像。
    早在六年前,我便深深地戀上了你——翻閱你的資料,了解你的人生,臨摹你的畫作。正是你的那張《星夜》在我心中深深地留了烙印,濃烈的印象派主義色彩讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容。黑暗恐怖的杉樹后是綺麗迷幻,一反常態(tài)的夜色---沒(méi)有深沉的墨黑,也沒(méi)有凝重的群青,只是,只是一片明朗而和諧的藍(lán)色:墨藍(lán)、鈷藍(lán)、紫藍(lán)、深藍(lán)、海藍(lán)、幽藍(lán)、湖藍(lán)、天藍(lán)、淡藍(lán)、水藍(lán)、淺藍(lán)……金黃色的明星閃耀在冷漠的極光中,飄逸的云團(tuán)奔騰在美麗的月光下,燦爛而神秘。就是這樣一張你在精神病院中完成的優(yōu)秀作品,引導(dǎo)我走進(jìn)了你的世界,您的內(nèi)心,您的靈魂。
    您是一個(gè)寂寞的畫者。因?yàn)樯鐣?huì)與現(xiàn)實(shí)的壓力,您割下了自己的一只耳朵,于是那些人都叫您“瘋子”,您渴望解脫??杀M管如此,您依然堅(jiān)持著自己的創(chuàng)作,您簡(jiǎn)直是為藝術(shù)而生。
    欣賞著您一幅幅優(yōu)秀的畫作,我覺得自己仿佛是逾越了百年在與您對(duì)話,您飄逸而瀟灑的筆觸讓我體會(huì)到您的感受——您同樣渴望開朗舒暢的心情以及健康的身體。只是,您愈是要這樣,卻愈是要沉輪到殘酷的現(xiàn)實(shí)中去。您盡力避免一切妥協(xié),不向命運(yùn)低頭,誠(chéng)實(shí)地以自己為對(duì)手。可結(jié)果呢?您收獲的只有悲劇。
    “不要安慰我,沒(méi)有用的……悲痛的事一生都不能解除的……”1890年7月29日,您這么對(duì)迪奧說(shuō)——這是你最后一句話。您三十七年的痛苦生涯終于在自己手中結(jié)束了。雖然這意味著你的失敗,但至少這一次,您把命運(yùn)掌控在自己手中!愿您能受到上帝的眷顧,善良的傳教士。
    “為了它,我拿自己的生命去冒險(xiǎn),由于它,我的理智有一半崩潰了,不過(guò)這都沒(méi)關(guān)系……”這是您眼中的感情。如果沒(méi)有這份感情,您就不會(huì)落得如此下場(chǎng)。但如果不是這份感情,您將不會(huì)成為這個(gè)偉大而悲劇的狂人畫家!
    哦,我的偶像。您的理想您的話,帶領(lǐng)我品味了一場(chǎng)又一場(chǎng)悲劇的偉大。您比塞尚的風(fēng)格質(zhì)樸,比畢加索的個(gè)性柔和,比高更的下筆更顯情感的流露。我將永遠(yuǎn)銘記您的名字——梵高!
    偶像的意義演講稿篇九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    三年級(jí)的語(yǔ)文課本上,有許多動(dòng)人的故事,這些故事深深地吸引了我,尤其是那些英雄人物的、科學(xué)家的故事,還有一些童話語(yǔ)言故事,但我最喜歡的是關(guān)于數(shù)學(xué)家方面的故事,如《不知疲倦的人》。
    文中講了數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的感人事跡,為了解世界級(jí)的數(shù)學(xué)難題,一次,他去圖書館看書,找資料,他如饑似渴,已到了吃中午飯的時(shí)間,圖書管理員去吃飯了,他被鎖在了圖書館里。為了功課數(shù)學(xué)難關(guān),他廢寢忘食,當(dāng)大地還是一片朦朧的時(shí)候,陳景潤(rùn)起居的那間小屋,已經(jīng)響起了輕微的朗讀聲,當(dāng)人們起床吃早飯的時(shí)候,陳景潤(rùn)已經(jīng)咽下最后一口饅頭,站在圖書館門前了。
    陳景潤(rùn)這種為了攀登科學(xué)高峰孜孜不倦、堅(jiān)持不懈、刻苦鉆研、勇于獻(xiàn)身的精神,受到了人們的贊頌,由于他的努力,成了一名世界聞名的數(shù)學(xué)家,他的這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的!
    著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),是我最崇拜的人,他是我心中的偶像!
    偶像的意義演講稿篇十
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    我演講的題目是《我的偶像》。
    同學(xué)們,你們有自己心中的偶像嗎?你們知道我心中的偶像是誰(shuí)嗎?讓我大聲地告訴你們吧——是周恩來(lái)總理。
    周總理是毛澤東風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)友,是中華人民共和國(guó)的締造者之一,也是新中國(guó)的首任總理。他一生酷愛讀書。在東關(guān)模范學(xué)校讀書時(shí),他除了學(xué)習(xí)學(xué)校安排的課程,還經(jīng)常利用課余時(shí)間,去圖書館和閱覽室博覽群書。投身革命后,無(wú)論工作多么繁忙,他都不曾放松學(xué)習(xí)。全國(guó)解放后,他經(jīng)常與鄧穎超奶奶互勉:要努力學(xué)習(xí),適應(yīng)時(shí)代的要求,跟上時(shí)代的步伐,站在時(shí)代的前列。
    同學(xué)們,我們要像周總理一樣刻苦好學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中勤思好問(wèn),積累課內(nèi)外知識(shí),豐富自己的內(nèi)心世界,提升自己的品位,讓自己學(xué)有所成,為振興祖國(guó)而奮斗!
    謝謝大家!
    偶像的意義演講稿篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    有的人崇拜歌星——每一個(gè)名聲大振的歌手。有的人崇拜在奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)奪得金牌的運(yùn)動(dòng)員。還有人喜歡對(duì)自己工作兢兢業(yè)業(yè)的普通員工……總之,每個(gè)人都有自己崇拜的偶像。而我所崇拜的人物,他的文學(xué)巨作幾千年廣為人們傳誦,他就是孔子!
    凡是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化稍有了解,都不會(huì)了解孔子,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”這句家喻戶曉的名句就出自孔子之口。孔子生于“禮崩樂(lè)壞”的春秋時(shí)代,那時(shí)諸侯混戰(zhàn),但孔子依然堅(jiān)持著自己的學(xué)說(shuō)思想。
    “仲尼不可毀”這是孔子弟子的心聲。當(dāng)時(shí)正是社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)期。有些人反抗孔子的說(shuō)法,甚至還有許多人來(lái)詆毀孔子。但孔子擁有堅(jiān)持的心態(tài),才能在這水深火熱之中寫下《春秋》這部曠世巨作。
    我自己認(rèn)為,《論語(yǔ)》,也是孔子的著作之一。這本書中蘊(yùn)藏著很深刻的道理。它突出的是一種做人的原則,我十分喜歡這一本書,書中的每一句話都可以堪稱經(jīng)典,我尤其喜歡《論語(yǔ)·學(xué)而》中的一句“賢賢易色,事父母,能竭其力,示君,能致其身,與朋友交,言而有信,雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。”這句話是說(shuō)人應(yīng)該去敬重德行,而不應(yīng)該去重視容貌。孝敬父母要竭盡全力,事奉君主要為此獻(xiàn)出自己的生命。的確,學(xué)習(xí)是為了什么?就是為了提高、完善品德。能達(dá)到這一點(diǎn)的人,必定飽含學(xué)問(wèn),擁有淵博的知識(shí)。
    我在孔子的書中,我能靜下心來(lái),遠(yuǎn)離外界的喧鬧。得到一種心靈的回歸。寬容、仁慈、智慧的化身,孔子不就是一個(gè)很好的例子嗎?所以我崇拜的偶像是——孔子!
    偶像的意義演講稿篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    我今天的題目是《青春與偶像》。
    青春時(shí)代是我們理想,立志的時(shí)代。青春時(shí)代是我們每個(gè)人都有自己的偶像,在偶像身上,閃爍著時(shí)代是光芒,無(wú)論是他們的個(gè)性特征還是事業(yè)成就,也無(wú)論是他們的生活情趣還是人生理想,都使我們心悅誠(chéng)服地向他們敬慕和愛戴,并把他們的人生形式的榜樣。如果把人生比作漫漫長(zhǎng)路,那么,青春時(shí)期的偶像就是你起步時(shí)的向?qū)?,在生命的理想不段激?lì)你,引導(dǎo)你,從而使你的生命放出更動(dòng)人的光輝。
    偶像是我們誠(chéng)實(shí)的朋友,偶像是人們通常設(shè)計(jì)自己的理想人生目標(biāo),偶像又是我們奮斗的動(dòng)力,使我們自覺不自覺地朝著他們達(dá)到的努力,對(duì)偶像的愛又使我們?cè)诳部啦黄降牡缆飞吓实浅錆M希望,永不疲倦向我們展示色彩斑斕的光榮與理想。
    青春的偶像是我們成長(zhǎng)進(jìn)取的禮物。他們用自己的經(jīng)歷來(lái)鼓勵(lì)我們,他們用自己的光芒在生活中關(guān)念來(lái)鼓勵(lì)我們。生活中哪怕有再大的風(fēng)雨,只要我們心中永不褪色的偶像,那么,我們有美好的追求,是青春的風(fēng)帆,而我們心中的偶像。年輕的我們擁有明亮的眼睛與活躍的理想,隨使不完的精力和五彩斑斕的人生理想。
    偶像的意義演講稿篇十三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    作為一個(gè)男生,心中當(dāng)然得有目標(biāo),有偶像。我喜歡籃球,喜歡nba,所以我有一個(gè)當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的偶像。
    我的偶像是奧蘭多魔術(shù)隊(duì)的小前鋒卡特,他在球員中的個(gè)子不算高,穿著藍(lán)色球衣時(shí)顯得特精神,這二個(gè)賽季是他征戰(zhàn)nba的第十一個(gè)賽季了。在這之前,他憑借著出色的個(gè)人能力得到過(guò)很多的榮譽(yù),但是,他還缺少一個(gè)在nba所有球員中都?jí)裘乱郧蟮臇|西——總冠軍,因?yàn)樗恢痹谝粋€(gè)缺少好中鋒的球隊(duì)里。但是現(xiàn)在不同了,他來(lái)到了魔術(shù)隊(duì),來(lái)到了他的家鄉(xiāng),而且魔術(shù)隊(duì)還有一個(gè)狀元中鋒——魔獸霍華德,這支球隊(duì)是上個(gè)賽季的亞軍??ㄌ乜赡茉诩亦l(xiāng)拿到冠軍嗎?他能抓住機(jī)會(huì)嗎?我一直堅(jiān)信他是可以的。雖然他的個(gè)人得分少了點(diǎn),但是他有一個(gè)好的集體,他可以和球隊(duì)一起取得勝利。目前為止,卡特已經(jīng)和球隊(duì)一起取得了9勝3負(fù)的戰(zhàn)績(jī),我希望他能抓住機(jī)會(huì),取得最后的勝利。
    人人都是一樣的,一樣平等的擁有機(jī)會(huì),看你能不能把握。抓住并很好的利用了機(jī)會(huì),那么你就能創(chuàng)造奇跡。但是如果你有了機(jī)會(huì)卻沒(méi)能很好的利用,那么你永遠(yuǎn)都不可能進(jìn)步。我希望我也可以抓住機(jī)會(huì),創(chuàng)造奇跡。
    從古至今,有無(wú)數(shù)名人,他們?cè)诟鱾€(gè)方面帶領(lǐng)我們推動(dòng)世界的.發(fā)展。每個(gè)人心中都有自己的偶像。也許是音樂(lè)方面杰出的人士,也許是歷史中叱咤風(fēng)云的英雄豪杰,也許是數(shù)學(xué)上的天才。我也有一位偶像,他就是東漢末年著名的亂世梟雄——曹操。
    曹操是沛國(guó)譙縣人。曹操?gòu)男÷斆鳈C(jī)靈,辦事能干。當(dāng)時(shí)的一位名士許劭善于評(píng)價(jià)人物。他評(píng)價(jià)曹操的話是這樣的:“你這個(gè)人那,如果在太平時(shí)代,可能成為能臣;要是在亂世,你會(huì)成為梟雄。的確如此,不管戰(zhàn)爭(zhēng)輸贏,曹操總不改變自己梟雄本色;即使損兵折將,大敗而歸,也能迅速東山再起,與打敗他的對(duì)手一決雌雄。在濮陽(yáng)戰(zhàn)呂布,曹操大敗。然而他卻沒(méi)有如“喪家之犬”一般落魄,反而妙計(jì)速發(fā),引誘呂布這位武功蓋世的神將中計(jì),狼狽而談。初戰(zhàn)馬超時(shí),曹操割須棄袍,一敗涂地;然而他卻發(fā)現(xiàn)一條妙計(jì),離間了敵將,使馬超大敗。赤壁之戰(zhàn)是曹操敗得最凄涼的時(shí)候——“盛時(shí)遭水厄”。先在赤壁碰見周郎,又被趙云,張飛,關(guān)羽三位蜀漢的猛將襲擊,八十三萬(wàn)大軍,片甲不留。然而又過(guò)了四年,他再下江南,擊敗了孫權(quán)(吳國(guó))。這等豪氣,天下無(wú)雙。這種歷經(jīng)挫折仍屹立不倒的精神令我十分佩服。我崇拜他的成就,我崇拜他的謀略,我更崇拜他的精神!
    曹操…我心目中的偶像。
    偶像的意義演講稿篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:我心目中的偶像。
    說(shuō)起“偶像”,相信同學(xué)們都并不陌生,它也正是源于我們的生活。在這個(gè)世界上,有許多可以值得我們崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣,無(wú)論追逐怎樣的偶像,他都是有優(yōu)點(diǎn)可以去欣賞的、去學(xué)習(xí)的,今天,與大家分享的是我的偶像——比爾蓋茨。
    比爾蓋茨,是一名美國(guó)企業(yè)家,軟件工程師,慈善家以及微軟公司的董事長(zhǎng),由他主導(dǎo)的微軟公司是全球最大的電腦軟件供應(yīng)商,所開發(fā)的電腦軟件幾乎遍布全球所有的電腦。從小精力旺盛,善于思考的他,不惜從哈佛輟學(xué),開始自己創(chuàng)辦電腦軟件公司,同時(shí)也開啟了人生了一個(gè)新篇章。
    比爾蓋茨從小讀書,盡管是個(gè)兒童,但他喜歡讀成人的書。這個(gè)7歲的小男孩最喜歡反復(fù)看個(gè)沒(méi)完的,是那套《世界圖書百科全書》。他經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)地連續(xù)閱讀這本幾乎有他體重1/3的大書,一字一句地從頭到尾地看。他常常陷入沉思,冥冥之中似乎強(qiáng)烈地感覺到,小小的文字和巨大的書本,里面藏著多么神奇和魔幻般的一個(gè)世界??!文字的符號(hào)竟能把前人和世界各地的人們無(wú)數(shù)有趣的事情,記錄下來(lái),又傳播出去。他又想,人類歷史將越來(lái)越長(zhǎng)……那么以后的百科全書不是越來(lái)越大而又笨重了嗎?能有什么好辦法造出一個(gè)魔盒來(lái),只要小小的香煙盒那么大,就能包羅萬(wàn)象地把一大本百科全書全都收進(jìn)去,該有多方便。這個(gè)奇妙的'思想火花,后來(lái)竟給他實(shí)現(xiàn)了,而且比香煙盒還要小,只要一塊小小的芯片就行了。比爾蓋茨不論做任何事情都會(huì)全心全意,花上所有時(shí)間,去最出色得完成。一次,老師布置同學(xué)們寫一篇不超過(guò)20頁(yè)的故事,蓋茨浮想聯(lián)翩,竟寫出長(zhǎng)達(dá)100頁(yè)的神奇而又曲折無(wú)比的故事,令老師和同學(xué)都十分驚訝!大家都說(shuō)他:“不管做什么事,總喜歡來(lái)個(gè)登峰造極,不鳴則已,一鳴驚人,不然是不會(huì)甘心的?!?BR>    此后,更大的難題擺在了他和父母的面前:比爾〃蓋茨要離開哈佛,放棄錦秀的學(xué)業(yè),和別人一起創(chuàng)辦電腦公司!比爾艱難地與父母進(jìn)行多次交談,平靜地表達(dá)了自己的想法。了解兒子秉性和志向的父母又能說(shuō)什么呢!或許兒子的天賦與計(jì)算機(jī)事業(yè)是最佳的切合點(diǎn)吧!比爾〃蓋茨便毅然離開了令億萬(wàn)學(xué)子向往的哈佛大學(xué),開始在軟件領(lǐng)域大展鴻圖。1975年比爾正式創(chuàng)辦微軟公司,二十多年后,成為世界頂尖首富,個(gè)人資產(chǎn)近200億美元!
    但是就是這樣一個(gè)在1994年就登上福布斯全球首富榜并一直雄踞13年的比爾蓋茨,生活、家庭都如此簡(jiǎn)樸。他沒(méi)有自己的私人飛機(jī),公務(wù)旅行不坐飛機(jī)頭等艙卻做經(jīng)濟(jì)艙,只對(duì)打折商品感興趣,不愿為泊車多花幾美元……在很多不同的場(chǎng)合,他說(shuō):“我只是財(cái)富的保管者。”時(shí)至今日,這一切的一切終于塵埃落定,人們終于知道了比爾蓋茨的最準(zhǔn)確的財(cái)產(chǎn)數(shù)——5800億美元。而這樣巨大的一筆財(cái)產(chǎn),他都盡數(shù)捐給名下的基金會(huì),一分一毫沒(méi)留給自己的子女,他甚至把自己也捐給了慈善事業(yè),退休后,每周還會(huì)抽空去基金會(huì)上班。于是這個(gè)世界上多了一個(gè)新名詞——裸捐。
    永遠(yuǎn)都不會(huì)太計(jì)較,存一顆進(jìn)取之心,這就是微軟公司的創(chuàng)始人,這就是我心目中的偶像——比爾蓋茨。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    偶像的意義演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的可能,無(wú)數(shù)的希望,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的作家夢(mèng),我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)。就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課。凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较颍粍x那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
    當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話。我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。
    當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的.時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅(jiān)守心底的渴望。無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。慢慢步入小學(xué),中學(xué)。就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)難得糊涂,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
    今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
    在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。挫折是最好的老師。