感悟是一種心靈的啟示，它可以使我們變得更加善于思考和思索。怎樣通過(guò)感悟的文字表達(dá)，來(lái)提醒自己和讀者關(guān)注生活中的重要細(xì)節(jié)和價(jià)值？接下來(lái)是一些感悟的優(yōu)秀文章，希望它們能夠?yàn)槟乃伎紟?lái)一些新的角度。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇一
回想從前，黨和國(guó)家的血淚奮斗史，無(wú)數(shù)英烈和巨匠的身影在腦海中閃過(guò)，那些滄桑歲月我們永遠(yuǎn)銘記于心。歷史洪流我們追溯到開(kāi)天辟地的1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨在一片泥濘中誕生，這也為滿目瘡痍的中國(guó)帶來(lái)黎明之光，在旗幟的指引下，覺(jué)醒的中國(guó)人民堅(jiān)定心中的信仰，緊跟黨和國(guó)家的步伐，在血雨腥風(fēng)中孕育出嶄新的中國(guó)！如今，作為新世紀(jì)的新一代，我們生活在平安幸福的國(guó)度，深知這條用生命鋪墊的道路是如此正確。我們也堅(jiān)信，只要在共產(chǎn)黨奮斗的禮炮聲中繼續(xù)穩(wěn)步向前，中國(guó)人民終將在黨的帶領(lǐng)下迎來(lái)美好而燦爛的未來(lái)，創(chuàng)造前所未有的奇跡。
回望這百年征程，黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)，黨的內(nèi)部責(zé)任意識(shí)滲透效果顯著，形成了中國(guó)特色大國(guó)外交布局。同時(shí)，國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化也發(fā)生著深刻地變革，經(jīng)濟(jì)建設(shè)也取得了巨大成就，全民團(tuán)結(jié)共同抵抗新冠疫情…這一系列的成果，無(wú)一不在訴說(shuō)著，我們的國(guó)家和中國(guó)共產(chǎn)黨正在一步又一步走向更好的明天，踏步走向更好的未來(lái)。
2019年底，新冠疫情以武漢為起點(diǎn)影響著全國(guó)人民的生活。疫情和之后的國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)期間，邯鄲市青年志愿者們響應(yīng)政府號(hào)召，高高舉起為人民服務(wù)的大旗，關(guān)鍵時(shí)刻不畏艱難險(xiǎn)阻無(wú)私奉獻(xiàn)、勇?lián)刎?zé)、團(tuán)結(jié)一氣、發(fā)揚(yáng)精神，在各類(lèi)醫(yī)院和街頭巷尾，與醫(yī)務(wù)人員和政府工作人員一起“戰(zhàn)疫”，在國(guó)家和人民需要他們的時(shí)候勇敢地肩負(fù)起新時(shí)代青年的這份職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。過(guò)程中哪怕再苦再累，志愿者們?nèi)詧?jiān)守在自己的崗位，默默付出，無(wú)怨無(wú)悔，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)及村街的工作人員開(kāi)展各項(xiàng)工作，步履不停、迎難而上，為疫情防控工作貢獻(xiàn)出自己的一份螢螢之光。
兩年“戰(zhàn)疫”，是對(duì)國(guó)家和百姓的一場(chǎng)考驗(yàn)。在此期間黨員干部們的所作所為更是指引著人民將團(tuán)結(jié)一心，一致抗疫的姿態(tài)展現(xiàn)到世界面前。其中最令人吃驚的就是火神山和雷神山兩個(gè)醫(yī)院的“崛起式”建成，從開(kāi)工到投入使用僅僅花費(fèi)了10天和18天的時(shí)間，充分展現(xiàn)出了驚人的“中國(guó)速度”。與此同時(shí)，青年志愿者們也攜同工作人員共同做好疫情防控和應(yīng)對(duì)工作，切實(shí)保證社會(huì)的正常秩序和自身的健康安全，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定性和有序性。
在此期間，還有許多未能參與到志愿活動(dòng)中的青少年，同樣在家中上網(wǎng)積極傳播正能量，引導(dǎo)身邊的親朋好友正確看待疫情，宣傳更多的防疫知識(shí)，不擴(kuò)散具有迷惑性和誘導(dǎo)性質(zhì)的言語(yǔ)。鼓勵(lì)大眾以樂(lè)觀積極向上的態(tài)度應(yīng)對(duì)疫情，堅(jiān)信黨和國(guó)家會(huì)帶領(lǐng)我們走出困境，回歸正常生活。
當(dāng)下，疫情的余溫尚在，未來(lái)的任務(wù)艱巨。全黨、全國(guó)以及各族人民都對(duì)___充滿期待和希望，相信黨必將會(huì)引領(lǐng)中華民族在偉大復(fù)興的道路上再跨出一大步，為未來(lái)的中國(guó)畫(huà)好新的藍(lán)圖。展望未來(lái)的生活，全國(guó)人民美好幸福生活的篇章正在被續(xù)寫(xiě)著。作為一個(gè)新時(shí)代的青少年，就讓我們懷揣更激情、更亢奮的熱忱迎來(lái)___，迎接更美好的明天！
小學(xué)感悟新時(shí)代篇二
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。
祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助；幫助別人，快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的.真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂(lè)自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，力量才會(huì)大。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧！
這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”主題活動(dòng)，這是胡爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。我和全校同學(xué)都積極參加了這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄，現(xiàn)在我凡是看到地板上有紙袋，我就會(huì)毫不猶豫主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇三
夢(mèng)想，一個(gè)令人心生無(wú)限向往的詞匯。無(wú)論命運(yùn)多么坎坷，無(wú)論生活多么不如意，一提到夢(mèng)想，人總會(huì)自覺(jué)地產(chǎn)生美好的暢想，我們的夢(mèng)想或許特別簡(jiǎn)單，稱(chēng)不上華麗，但是只要心中有夢(mèng)，總會(huì)讓人看到前方的光和亮。
我的爺爺已入古稀之年，按理應(yīng)該呆在家中安享天倫，頤養(yǎng)天年?？蔂敔攨s每天忙得不亦樂(lè)乎，手不離筆，筆不離手，時(shí)時(shí)有筆墨陪伴，心里感到非?？鞓?lè)。爺爺曾是我縣教育局會(huì)計(jì)，退休后，閑來(lái)無(wú)事，便開(kāi)始完成他兒時(shí)的夢(mèng)想——當(dāng)一名畫(huà)家。爺爺每天都看書(shū)畫(huà)頻道，勤學(xué)苦練，最終他的畫(huà)在2013年得了全國(guó)老年繪畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)。爺爺能得到這個(gè)獎(jiǎng)，非常不易，因?yàn)樗加小芭两鹕辈?，一做事右手便?huì)抖個(gè)不停，于是爺爺便學(xué)著用左手畫(huà)畫(huà)?！盎侍觳回?fù)有心人”，經(jīng)過(guò)十幾年的堅(jiān)持不懈，爺爺已小有成就，實(shí)現(xiàn)了自己的書(shū)畫(huà)夢(mèng)。
我，也有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中，那就是當(dāng)一名出色的主持人。為了這個(gè)夢(mèng)我努力奮斗過(guò)，我參加過(guò)學(xué)校、縣里、市里組織的演講比賽，我也曾獲得過(guò)很多榮譽(yù)證書(shū)，為自己的夢(mèng)想奠定了基礎(chǔ)。但近期，我遇到一個(gè)難題，今年六年級(jí)了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)，我也想在“六一”當(dāng)一回主持人，那多風(fēng)光?。∪绻页晒α?，還能向自己的夢(mèng)邁進(jìn)一小步。
可事與愿違，我落選了。也許是我還做得不夠好，也許……。
我非常難過(guò)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一番話，讓我感觸很深。是啊！我的追夢(mèng)之路還很長(zhǎng)，怎能為了一塊小小的絆腳石一蹶不振？前進(jìn)的道路上，還有更大的困難在等著我，還有更高遠(yuǎn)的追求在向我召喚。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大，從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)，讓我們做勇敢的追夢(mèng)人，讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由飛翔。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇四
只要到了冬天才能體會(huì)出她的溫暖。
冬日的水冰涼刺骨，
只有到了夏天才能沁人心田。
可你何必要等到那時(shí)才重視它呢?九人生如書(shū)，
等待你去閱讀，
不要忽略了中間的那一段，
其實(shí)它也很精彩。十生活釀造了一個(gè)詩(shī)人，
詩(shī)人豐富了我們的生活，
藍(lán)天寄予他廣闊的胸襟，
他回報(bào)藍(lán)天音樂(lè)般的語(yǔ)句，
桃花展現(xiàn)她優(yōu)美的`舞姿，
他報(bào)以詩(shī)情畫(huà)意般的贊美。十一“快看，沒(méi)有開(kāi)花而結(jié)的果子!”
一個(gè)人指著無(wú)花果說(shuō)道:。
“多么神奇啊!”果兒暗暗地想:。
“是呀，我多么神奇!”
它忘了隱藏在內(nèi)的小小的花在別人夸獎(jiǎng)你的同時(shí)，
別忘了估測(cè)一下它的含金量。十二離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，
給自己一個(gè)深呼吸，
作最后的沖剌!十三魚(yú)兒在缸中悲傷地來(lái)往，
獅子在籠中憤怒地吼叫，
人們?cè)谝慌酝约旱慕茏鞴笮Γ?BR> 八哥悲憤地叫道:。
“在自己開(kāi)心的同時(shí)，
別忘了別人的命運(yùn)!”十四路旁有一朵玫瑰，
閃閃地發(fā)著光，
你伸手去摘它，
它鋒利的刺，
給你留下了一個(gè)疼痛的紀(jì)念，
你還想去得到它嗎?
小學(xué)感悟新時(shí)代篇五
不忘初心，方得始終。^v^人的初心是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興。_年來(lái)，中國(guó)^v^一路前行，從勝利走向勝利，從輝煌走向輝煌，沐浴在黨的陽(yáng)光下，我振奮精神、凝聚力量、積極進(jìn)取，成為長(zhǎng)安大學(xué)國(guó)防生的一員，我深感使命光榮、責(zé)任重大。從穿上軍裝的那刻起就告誡自己：把責(zé)任舉過(guò)頭頂、用忠誠(chéng)彰顯擔(dān)當(dāng)，不忘入伍初心，牢記強(qiáng)軍使命，在改革強(qiáng)軍路上書(shū)寫(xiě)自己的青春華章。
還記得自己初入軍營(yíng)的懵懂與青澀，好奇地望著這里的一切，不認(rèn)識(shí)軍銜、不懂得條令、更不知規(guī)矩制度，只知道軍裝帥氣、軍隊(duì)神圣、軍徽耀眼，以為穿上軍裝就能馳騁沙場(chǎng)、保家衛(wèi)國(guó)了……后來(lái)，我接受了嚴(yán)格的入伍教育訓(xùn)練，灑下汗水、接受洗禮、完成蛻變，唱響《中國(guó)國(guó)防生》的激揚(yáng)旋律，才知道軍旅除了英姿颯爽更有滿身汗水，除了鏗鏘步履更有百步穿楊，除了鐵骨錚錚更有男兒柔情，一群熱血青年在那里沉淀了世間珍貴、深厚的友情——戰(zhàn)友情誼。
黨的十_大報(bào)告指出：“要全面貫徹新時(shí)代黨的強(qiáng)軍思想，貫徹新形勢(shì)下軍事戰(zhàn)略方針，為實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、建設(shè)世界一流軍隊(duì)努力奮斗。”勾畫(huà)了未來(lái)軍隊(duì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，吹響了改革強(qiáng)軍的“沖鋒號(hào)”。藍(lán)圖已經(jīng)繪就，使命激發(fā)力量，作為中國(guó)國(guó)防生，我們是未來(lái)軍隊(duì)的新生力量和新鮮血液，滿身熱血、滿腔熱情，豈能不擔(dān)起強(qiáng)軍興軍偉業(yè)?那份責(zé)任，是祖國(guó)人民對(duì)我們深深的信任和沉沉囑托，是榮譽(yù)、更是使命。我一定要在盛會(huì)精神的感召引領(lǐng)下，鑄牢軍魂、維護(hù)核心、堅(jiān)定信念、擔(dān)當(dāng)重任，以舍我其誰(shuí)、責(zé)無(wú)旁貸的擔(dān)當(dāng)精神履職盡責(zé)，以抓鐵有痕、踏石留印的實(shí)干精神謀事創(chuàng)業(yè)，以勇立潮頭、奮楫爭(zhēng)先的創(chuàng)新精神開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，為新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)注入活力。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題，一代人有一代人的使命。我們這代軍人的主題就是聚焦中心、練兵打仗，努力實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)，把我^v^隊(duì)建設(shè)成世界一流軍隊(duì)。我們當(dāng)以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)站在新起點(diǎn)、進(jìn)入新階段、面對(duì)新使命、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、迎接新時(shí)代。圖書(shū)館一樓的紅色書(shū)屋上有這樣一句話:“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好?！边@?？圩樱饬x深遠(yuǎn)、影響重大，將對(duì)我們世界觀、人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生巨大影響，你是否扣好了它?我們一定要明白:青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。要實(shí)現(xiàn)新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)，就必須依靠青年一代昂起頭、挺起肩、負(fù)起責(zé)，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，努力打牢基礎(chǔ)、提升能力素質(zhì)，為完成新的歷史使命任務(wù)凝聚強(qiáng)大動(dòng)力，激發(fā)磅礴力量。
打鐵還需自身硬。懦弱無(wú)能的人是不可能成就偉業(yè)的，擔(dān)當(dāng)新使命需要有過(guò)硬的素質(zhì)作支撐。訓(xùn)練場(chǎng)上我們揮汗如雨、教室課堂我們勤于思考、日常生活我們積極主動(dòng)，這都是歷練自我、磨礪意志的過(guò)程，一定要深刻理解打牢基礎(chǔ)、練好基本功的重要意義和深刻影響，牢記崗位之需，切忌心浮氣躁、朝三暮四、學(xué)一門(mén)丟一門(mén)、干一行棄一行，終一事無(wú)成。只有青年軍官有朝氣、有虎氣、有膽氣，才有可能帶出嗷嗷叫、響當(dāng)當(dāng)?shù)谋?，中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。讓我們迎著朝陽(yáng)、懷揣夢(mèng)想，在母校這片圣土上放飛青春夢(mèng)想，履行使命擔(dān)當(dāng)，努力為實(shí)踐強(qiáng)軍目標(biāo)偉業(yè)增光添彩、貢獻(xiàn)力量。
偉大的時(shí)代，需要偉大的思想來(lái)引領(lǐng)。_強(qiáng)軍思想就是未來(lái)部隊(duì)發(fā)展的精神指引，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹強(qiáng)軍思想，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神要義，不斷自我革新、自我提高，用過(guò)硬的素質(zhì)、優(yōu)良的作風(fēng)、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)組織。積極主動(dòng)站在軍營(yíng)這個(gè)大舞臺(tái)上，失敗時(shí)不放棄、成功時(shí)不驕傲，盡情施展才華、成就夢(mèng)想、履行使命、踐行誓言，在成長(zhǎng)進(jìn)步的道路上披荊斬棘、磨練意志、一往無(wú)前，為勝任工作本職打基礎(chǔ)、蓄能量，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起強(qiáng)軍興軍的偉大歷史重任。
因?yàn)橛袎?mèng)，所以我們拼搏著。生命的酒杯，不可能總盛滿可口的甘醴，一帆風(fēng)順不是生活常態(tài)，酸甜苦辣才是生活的味道。我們要經(jīng)得起挫折的考驗(yàn)?zāi)サZ，敢挑重?fù)?dān)子，肯下苦功夫，牢記入伍的初心，實(shí)事求是、履職盡責(zé)、增強(qiáng)本領(lǐng)，書(shū)寫(xiě)屬于我們的人生篇章。后，將這句話同大家共勉:。
“砥礪奮進(jìn)，不忘初心，擔(dān)當(dāng)重任，青春無(wú)悔，用使命、忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)在改革強(qiáng)軍的道路上書(shū)寫(xiě)屬于自己的美青春華章?！?BR> 小學(xué)感悟新時(shí)代篇六
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的歌曲，我就情不自禁地想起樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒叔叔。
5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了級(jí)大地震。我把平時(shí)存下的零花錢(qián)拿了出來(lái)，去郵局認(rèn)購(gòu)了一個(gè)“愛(ài)心包裹”，寄給了災(zāi)區(qū)小朋友。不久，我收到了領(lǐng)到“愛(ài)心包裹”的災(zāi)區(qū)小朋友寄來(lái)的信，讀著信，我的心里熱乎乎的。是雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，讓我成長(zhǎng)為一名“愛(ài)心小天使”，一名名副其實(shí)的少先隊(duì)員。
記得那次公交車(chē)上上來(lái)了一個(gè)年邁的老人，她慢慢走上車(chē)，來(lái)到了我的旁邊，我馬上站起來(lái)讓座，對(duì)這位奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧?！蹦棠炭湮沂呛煤⒆?，我還有點(diǎn)不好意思呢。當(dāng)聽(tīng)到老奶奶感謝的話語(yǔ)時(shí)，我格外的開(kāi)心和欣慰。
讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的`人》，我還體會(huì)到雷鋒叔叔的“釘子”精神也值得我學(xué)習(xí)！雷鋒叔叔無(wú)論做什么事都是擠時(shí)間鉆研！我以前學(xué)習(xí)馬馬虎虎，成績(jī)直線下降。自從讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書(shū)，我變得勤奮了，愛(ài)動(dòng)腦筋了，暗下決心好好讀書(shū)，把讀書(shū)當(dāng)成一種樂(lè)趣，掌握本領(lǐng)，更好地實(shí)現(xiàn)自己心中的“中國(guó)夢(mèng)”。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，做新時(shí)代好少年！????（輔導(dǎo)老師：陳先翠）。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇七
以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，曠古悠久，是什么推動(dòng)了中華上下五千年歷史的前進(jìn)?是勞動(dòng)!
從公元前486年，在吳國(guó)夫差的統(tǒng)治下，吳國(guó)的民眾修得“邗溝”，到公元七世紀(jì)，隋煬帝遷都洛陽(yáng)后，下令開(kāi)鑿的“永濟(jì)渠”、“通濟(jì)渠”，再到十三世紀(jì)元朝定都北京后開(kāi)通“洛州河”和“會(huì)通河”，正是不同朝代的億萬(wàn)勞動(dòng)人民的辛苦付出，才有了世界上里程最長(zhǎng)、工程最大、最古老的貫通南北的交通大動(dòng)脈---京杭大運(yùn)河。還有被列為世界遺產(chǎn)的長(zhǎng)城，哪一段不是由勞動(dòng)的汗水凝聚而成?正是歷朝歷代勞動(dòng)人民的不懈努力，造就了這個(gè)世界古代歷史上最偉大的軍事防御工程，也為我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。
在中國(guó)歷史上，工程的建造離不開(kāi)勞動(dòng)，政治的勝利也與勞動(dòng)息息相關(guān)。古有越王勾踐臥薪嘗膽，與民同耕，夫人織布裁衣，經(jīng)過(guò)十年的辛勤勞動(dòng)，使得越國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，最終滅吳。1939年，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段、各抗日根據(jù)地財(cái)政經(jīng)濟(jì)陷入困境的時(shí)候，“自己動(dòng)手，豐衣足食”，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，把荒涼的南泥灣變成了到處是莊稼、遍地是牛羊的“陜北江南”，就這樣，我軍各部隊(duì)得以解決自己的吃穿問(wèn)題，從而打破了國(guó)民黨的經(jīng)濟(jì)封鎖，為奪取抗戰(zhàn)勝利、解放全中國(guó)奠定了重要物質(zhì)基礎(chǔ)。
馬克思曾說(shuō)：“人之為人，正因?yàn)閯趧?dòng)，是勞動(dòng)創(chuàng)造了人，如果遠(yuǎn)離勞動(dòng)，必然造成人的退化”。在現(xiàn)代高速發(fā)展的社會(huì)，想要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要全國(guó)人民的共同勞動(dòng)。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。每個(gè)人由于生活的地點(diǎn)、環(huán)境、經(jīng)歷不同，夢(mèng)自然也就不同，但是無(wú)論是平凡的還是偉大的夢(mèng)，只要從小事做起，用勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，凝聚到一起就是中華民族的偉大之夢(mèng)。
有這樣一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)窮苦的年輕人覺(jué)得自己一無(wú)所有，想要輕生，一個(gè)富翁問(wèn)他：“給你一百萬(wàn)，要你一只胳膊，你愿意嗎?”年輕人不答應(yīng)，富翁又問(wèn)：“給你一百萬(wàn)，要你一條腿，你愿意嗎?”年輕人也不答應(yīng)，富翁又問(wèn)：“給你一百萬(wàn)，要你一直眼睛，你愿意嗎?”年輕人還是不愿意，富翁就說(shuō)：“你現(xiàn)在有胳膊有腿有眼睛，你就是一個(gè)擁有幾百萬(wàn)的富翁，為什么還沒(méi)有勇氣生存下去呢?”仔細(xì)思考這個(gè)故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每個(gè)人都是擁有幾百萬(wàn)財(cái)富的富翁，我們有手有腳有大腦，這就是我們的財(cái)富，不要去羨慕別人擁有什么，你只是沒(méi)看到別人付出過(guò)什么，也許你處于最普通的崗位上，也許你正面臨很多困境，讓你覺(jué)得自己的生活已經(jīng)到了窮途末路，但是請(qǐng)不要灰心，腳踏實(shí)地，去勞動(dòng)，去創(chuàng)造，用自己的智慧和雙手去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
祖先們?cè)谧钇D苦最落后的社會(huì)，用勞動(dòng)為我們創(chuàng)造出了中華民族的輝煌歷史，在現(xiàn)在信息發(fā)達(dá)，生活富裕的條件下，我們則應(yīng)該眾志成城，辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)，用勞動(dòng)去唱響中國(guó)夢(mèng)!
小學(xué)感悟新時(shí)代篇八
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，中宣部理論局組織編寫(xiě)了通俗理論讀物《新時(shí)代面對(duì)面》。《新時(shí)代面對(duì)面》一書(shū)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義生動(dòng)實(shí)踐，緊密聯(lián)系干部群眾思想實(shí)際，對(duì)這些問(wèn)題作出了深入淺出的解讀闡釋?zhuān)^點(diǎn)權(quán)威準(zhǔn)確，語(yǔ)言通俗易懂，文風(fēng)清新簡(jiǎn)潔，是干部群眾、青年學(xué)生進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和開(kāi)展形勢(shì)政策教育的重要輔導(dǎo)讀物，也是我黨的工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是值得我們支部委員用心學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)的學(xué)習(xí)材料。為此，要認(rèn)真對(duì)待這一學(xué)習(xí)，定期由專(zhuān)人組織好相關(guān)章節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要學(xué)出實(shí)效，學(xué)以致用。
作為一本優(yōu)秀的通俗理論讀物，《新時(shí)代面對(duì)面》不僅立意高遠(yuǎn)，有高度、有深度，而且秉持“短、實(shí)、新”的優(yōu)良文風(fēng)，生動(dòng)樸實(shí)、通俗易懂、可讀性強(qiáng)，初入眼簾便讓人手不釋卷、欲罷不能，讀后更是回味無(wú)窮、思之再三。比如，書(shū)中用“唯改革者進(jìn)、唯鼎新者強(qiáng)”“正入萬(wàn)山圈子里，一山放出一山攔”“風(fēng)景這邊獨(dú)好”等名言警句，使這本書(shū)在說(shuō)理的過(guò)程中增添了文學(xué)色彩，使理論鮮活起來(lái);比如，書(shū)中大量運(yùn)用鮮活的事例、翔實(shí)的數(shù)據(jù)、精美的圖片，把理論形象化、生動(dòng)化，讓讀者一目了然、印象深刻，大大提升了趣味性和可讀性;再比如，每章都設(shè)置了《微言》《解讀》等欄目，簡(jiǎn)約之中彰顯深刻。這些形象生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富多樣的形式，飽含著極大的感染力和說(shuō)服力，暢通了理論與群眾之間溝通的紐帶。
《新時(shí)代面對(duì)面》強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)黨員的“四個(gè)意識(shí)”，練就“五個(gè)過(guò)硬”。同時(shí)，要做到不忘初心，牢記使命，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，不斷提升黨性修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇九
在國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的《新時(shí)代的中國(guó)青年》白皮書(shū)中，記錄了新時(shí)代中國(guó)青年發(fā)展事業(yè)的成果，反映了新時(shí)代中國(guó)青年的精神風(fēng)貌，肯定了新時(shí)代中國(guó)青年奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的青春擔(dān)當(dāng)。青年干部要在這份肯定的激勵(lì)下，心懷“國(guó)之大者”，不忘“初心使命”，越青春、越奮斗、越有為。
奮斗的青春，是條件艱苦也愿“堅(jiān)守始終”。自古以來(lái)，越是條件惡劣、環(huán)境艱苦，越能鍛煉一個(gè)人的心智與能力，越能踐行一個(gè)人的使命與擔(dān)當(dāng)。蘭考人民的“好書(shū)記”焦裕祿，太行山上的“新愚公”李保國(guó)，這些時(shí)代楷模無(wú)不是在艱苦卓絕的工作條件下，默默為人民群眾奉獻(xiàn)。當(dāng)前我國(guó)雖然實(shí)現(xiàn)了全面脫貧，但很多偏遠(yuǎn)地區(qū)的條件依然艱苦，人民群眾的貧富差距依然明顯，這些偏遠(yuǎn)艱苦的地區(qū)需要高素質(zhì)的青年人才擔(dān)當(dāng)作為?！捌D難困苦，玉汝于成”，青春干部處在干事創(chuàng)業(yè)的大好時(shí)期，就應(yīng)該去偏遠(yuǎn)地區(qū)鍛煉，就應(yīng)該去基層一線“吃苦”，主動(dòng)去適應(yīng)艱苦的環(huán)境，去適應(yīng)繁雜的工作，去適應(yīng)生活的清貧，用無(wú)悔的青春在這里堅(jiān)守始終，用不屈的意志在這里矢志奮斗。
奮斗的青春，是前路險(xiǎn)阻也敢“奮勇向前”?！笆竦离y，難于上青天”，自古以來(lái)蜀道就崎嶇難行，充滿艱難險(xiǎn)阻，但這反而激起中國(guó)人民攻堅(jiān)克難，變“天塹”為“通途”的決心。在舊中國(guó)那樣復(fù)雜惡劣的環(huán)境下，中國(guó)人民尚能矢志不渝、聚力攻堅(jiān)，讓“蜀道難”成為歷史。今時(shí)今日世界局勢(shì)復(fù)雜多變，我們已經(jīng)走在了中華民族偉大復(fù)興的路上，勢(shì)必會(huì)在這條路上遇到更多未知且艱巨的挑戰(zhàn)，但中華民族的偉大復(fù)興是歷史的必然選擇，我們必須堅(jiān)定不移地走下去?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，青年干部要始終堅(jiān)定“功成必定有我”的決心，激發(fā)“會(huì)當(dāng)水擊三千里”的自信，在前進(jìn)途中埋頭苦干、篤行實(shí)干，以?shī)^斗鋪筑“越是艱險(xiǎn)越向前”的壯麗征途。
奮斗的青春，是成績(jī)顯著也能“謙虛謹(jǐn)慎”。干事創(chuàng)業(yè)如登山，越是接近山頂就越要謹(jǐn)慎。古往今來(lái)有太多功敗垂成的事例，自滿自傲是成功路上最大的障礙。古語(yǔ)云，“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”近年來(lái)，我們青年干部在脫貧攻堅(jiān)、疫情防控等方面干出了一些成績(jī)，如今也正朝著中華偉大復(fù)興的高峰努力攀登，并且距離“山頂”越來(lái)越近，在這樣關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，一定不能被過(guò)往的成績(jī)遮蔽了雙眼，反而要更沉下心來(lái)，以榮辱不驚的心態(tài)去看待過(guò)往的成績(jī)，以更謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)開(kāi)展各項(xiàng)工作，切莫被自滿自傲的心理所影響，放慢了奮斗前進(jìn)的腳步。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇十
最近,我利用課外時(shí)間閱讀了《新時(shí)代面對(duì)面》,閱讀完該書(shū)，作為一名人民教師，看完之后發(fā)現(xiàn)自己獲益良多、感觸頗多。接下來(lái)說(shuō)說(shuō)給我印象比較深地方吧。
新時(shí)代繼往開(kāi)來(lái)、守正出新，變的是方位，不變的是使命;變的是矛盾，不變的是發(fā)展。每一代青年都塑造著自己的時(shí)代。作為培育祖國(guó)花朵的教師，我們更應(yīng)該履行教書(shū)育人的使命。本世紀(jì)中葉，富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗，那將是一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。今天的青年就是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的見(jiàn)證者、參與者和創(chuàng)造者。習(xí)總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中這樣寄語(yǔ)：“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的?！狈_(kāi)《新時(shí)代面對(duì)面》，一個(gè)古老而年輕的中國(guó)從歷史深處走來(lái)——“站在世界地圖前”召開(kāi)的大會(huì)、世界進(jìn)入“十九大時(shí)間”的真實(shí)故事，“歪果仁研究協(xié)會(huì)”對(duì)中國(guó)讓世界稱(chēng)奇的變化的新鮮報(bào)道，中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民百年使命擔(dān)當(dāng)、百年奉獻(xiàn)犧牲、百年砥礪前行、百年滄桑巨變的壯麗畫(huà)卷……我們感慨歷史、驚嘆現(xiàn)實(shí)，讀懂中國(guó)與世界的休戚相關(guān)，讀出個(gè)人與國(guó)家的命運(yùn)相連，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的使命感油然而生。
凡事思所以然，天下第一學(xué)問(wèn)。社會(huì)上從不缺少?gòu)?fù)印機(jī)，更何況，論按部就班，人類(lèi)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上機(jī)器。個(gè)人覺(jué)得一個(gè)人的思維是決定能走多遠(yuǎn)的根本，國(guó)家也是這樣，有了核心思維，才能立于不敗之地，所以作為一名教師，我們得擁有創(chuàng)新意識(shí)，形成創(chuàng)新思維，打破原有的教學(xué)模式。
生于憂患，死于安樂(lè)?？戳藭?shū)之后，看了該書(shū)后更加懂得越是要有如履薄冰的謹(jǐn)慎，越是要有居安思危的憂患，著實(shí)非常打動(dòng)人。人是很有惰性的一種生物，溫室待久了就會(huì)疏忽大意。
當(dāng)然，也不能忘了感謝習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想準(zhǔn)確的把脈，為解決世界發(fā)展問(wèn)題開(kāi)出了良方，不僅給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國(guó)家和民族提供了新的路徑指引，而且給人類(lèi)文明思想寶庫(kù)增添了絢麗奪目的瑰寶。
還要贊一個(gè)，民惟邦本，本固邦寧。堅(jiān)持以人民為中心，滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，才能讓大家更真切的覺(jué)得國(guó)家政策就在自己身邊發(fā)生著、落實(shí)著、進(jìn)步著，也能更近距離的感覺(jué)到新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義生活的美好。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇十一
時(shí)代總是在呼喚理論創(chuàng)新成果，人民群眾更需要權(quán)威通俗的理論讀物。在全國(guó)上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神之際，由中宣部理論局組織編寫(xiě)的通俗理論讀物《新時(shí)代面對(duì)面》出版發(fā)行。
《新時(shí)代面對(duì)面》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為靈魂主線，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)梳理和有機(jī)凝練出13個(gè)重大問(wèn)題，并以此展開(kāi)論述，深刻解答新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義“從哪里來(lái)”“處在什么方位”“到哪里去”等根本性問(wèn)題。既標(biāo)定出新起點(diǎn)接續(xù)奮斗的時(shí)代坐標(biāo)，又擘畫(huà)出新時(shí)代建構(gòu)的美好新藍(lán)圖;既圍繞十九大精神的核心要義、內(nèi)容進(jìn)行闡釋?zhuān)謱?duì)百姓最大關(guān)切進(jìn)行積極回應(yīng)和解答。
作為一本優(yōu)秀的通俗理論讀物，《新時(shí)代面對(duì)面》一以貫之地承繼“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”系列讀物寓深于淺、通俗易懂的風(fēng)格，緊扣“如何”二字做文章，以短實(shí)新的文風(fēng)和喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式生動(dòng)詮釋黨的十九大精神，從編排到行文再到語(yǔ)言手法都獨(dú)具匠心，這些生動(dòng)樸實(shí)、膾炙人口的“群眾表達(dá)”，讓嚴(yán)肅的理論既有高度又有溫度，科學(xué)而不艱澀，真真切切把新時(shí)代講清楚、講透徹、講鮮活。比如，書(shū)中援引具體案例講述老百姓身邊的故事，既用歷史典故、以文為翼，又有現(xiàn)實(shí)案例、再現(xiàn)回放。與此同時(shí)，全書(shū)還大量引用諸如“民為邦本，本固邦寧”“正入萬(wàn)山圈子里，一山放出一山攔”“坐而言，不如起而行”等詩(shī)詞、警句、名言、民謠，讓人讀后自警自省、回味無(wú)窮。此外，全書(shū)整體編排圖文并茂，既有豐富的插圖、圖說(shuō)和表格，又有網(wǎng)民微言、知識(shí)鏈接和帶有二維碼的權(quán)威解讀，這些形式多樣的呈現(xiàn)與文字內(nèi)容相得益彰，既拓展了信息量又增強(qiáng)了閱讀體驗(yàn)，大大提升閱讀的趣味性和實(shí)用性，不愧為一本意境深遠(yuǎn)、雅俗共賞的優(yōu)質(zhì)通俗理論讀物。
每一個(gè)人都是新時(shí)代的見(jiàn)證者、開(kāi)創(chuàng)者、建設(shè)者。只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同奮斗，就沒(méi)有任何力量能夠阻擋中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐!”讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)吲e中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，始終堅(jiān)定不移踐行黨員干部的責(zé)任與誓言，時(shí)刻保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，始終與人民心心相印、攜手前行，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上，用理想與信念、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，描繪中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇十二
在新中國(guó)成立70周年之際，中宣部理論局組織編寫(xiě)的理論讀物《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》面世了。這為廣大讀者了解新中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程、堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)“四個(gè)自信”提供了重要知識(shí)和思想資源。作為一名高校思政課教師，品讀這本書(shū)，深深被其理論深度、文化氣度、情感溫度、歷史厚度所打動(dòng)。掩卷而思，該書(shū)中蘊(yùn)含著講好高校思政課的“金點(diǎn)子”。
以理服人，用辯證思維直達(dá)本質(zhì)。理論只有徹底，才能說(shuō)服人。而理論要真正做到徹底，就要運(yùn)用唯物辯證法，抽絲剝繭、條分縷析、層層深入，對(duì)時(shí)代問(wèn)題作出有說(shuō)服力的回答，彰顯思想的力量?！缎轮袊?guó)發(fā)展面對(duì)面》不搞抽象說(shuō)教，而是直面問(wèn)題本質(zhì)，進(jìn)行深入、透徹、深刻的分析，體現(xiàn)了編者高度的理論自覺(jué)和理論自信。例如，對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之“謎”這個(gè)國(guó)內(nèi)國(guó)際普遍關(guān)注的問(wèn)題，該書(shū)從中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制和內(nèi)在邏輯出發(fā)，概括出“兩面開(kāi)花”“兩手齊抓”“兩頭突破”“兩方用力”的特點(diǎn)，對(duì)于我們深入把握社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)規(guī)律具有重要啟發(fā)意義。跟《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》學(xué)講思政課，就要直面問(wèn)題，運(yùn)用邏輯的力量、思維的力量，解學(xué)生之疑、釋學(xué)生之惑，幫助他們解開(kāi)思想扣子，明確人生努力方向。
以文化人，用文學(xué)語(yǔ)言增添魅力。《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》不同于一般的理論著作，它大量運(yùn)用文學(xué)語(yǔ)言，具有文學(xué)魅力。例如，該書(shū)篇章主標(biāo)題采用“天翻地覆慨而慷”“當(dāng)驚世界殊”“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”等詩(shī)詞名句，使讀者翻看目錄就能聞到“文學(xué)味”。文學(xué)語(yǔ)言的魅力，還體現(xiàn)在修辭手法的運(yùn)用上。以第一篇為例，結(jié)尾段以“歷史的長(zhǎng)河，翻滾著昨日輝煌的浪濤;時(shí)代的琴弦，彈奏出今朝奮進(jìn)的旋律”起首，采用對(duì)比、比喻等手法，使話語(yǔ)頗具形象生動(dòng)之效果。跟《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》學(xué)講思政課，就要學(xué)會(huì)引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，善用文學(xué)語(yǔ)言，使思政課“亮麗”起來(lái)，讓學(xué)生在體悟語(yǔ)言美感中得到思想啟發(fā)。
以史育人，用歷史敘述喚起記憶。歷史是最好的教科書(shū)、最好的老師、最好的清醒劑?！缎轮袊?guó)發(fā)展面對(duì)面》以大歷史觀的宏闊視野，深刻闡釋中華民族近代以來(lái)從衰敗到復(fù)興的歷史進(jìn)程，讓讀者在歷史的厚重感中增強(qiáng)家國(guó)情懷。該書(shū)注重聚焦歷史細(xì)節(jié)，還原一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的歷史故事。例如，新中國(guó)成立前夕，黨中央即將從西柏坡前往北京。啟程前夜，毛澤東同志久久不能入睡，想著我們黨決不能重演李自成進(jìn)北京的歷史悲劇，生動(dòng)反映出我們黨強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。該書(shū)開(kāi)設(shè)“歷史瞬間”“老物件”等小欄目，注重把歷史記憶生動(dòng)展現(xiàn)在讀者面前。跟《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》學(xué)講思政課，就要涵養(yǎng)歷史思維，以貫通古今的智慧講清楚歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了社會(huì)主義道路，進(jìn)而促使學(xué)生堅(jiān)定理想信念，自覺(jué)跟黨走..
小學(xué)感悟新時(shí)代篇十三
按照市委宣傳部扎黨宣字﹝2018﹞號(hào)文件“關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展《新時(shí)代面對(duì)面》學(xué)習(xí)宣傳工作的通知”精神，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央宣傳部理論局理論書(shū)籍《新時(shí)代面對(duì)面》，從如何“理解黨的十九大鮮明主題”“如何認(rèn)識(shí)我國(guó)發(fā)展新的歷史方位和社會(huì)主要矛盾變化”以及“如何理解新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命”前3個(gè)學(xué)習(xí)主題，立足本職崗位，帶頭談感受、談體會(huì)、談?wù)J識(shí)。具體來(lái)說(shuō)，有以下學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
在全國(guó)上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神之際，由中宣部理論局組織編寫(xiě)的2018年通俗理論讀物《新時(shí)代面對(duì)面》出版發(fā)行。該書(shū)延續(xù)著“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”系列的一貫風(fēng)格，直面現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題，積極回應(yīng)百姓最大關(guān)切，秉持“學(xué)思用貫通、知信行相統(tǒng)一”的邏輯，全面系統(tǒng)地宣傳闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，觀點(diǎn)立意高遠(yuǎn)，內(nèi)容邏輯縝密，文風(fēng)清新鮮活，抓熱點(diǎn)、析難點(diǎn)、掃盲點(diǎn)，梳辮子、解扣子、指路子，在研機(jī)析理中凝民心、聚共識(shí)。
《新時(shí)代面對(duì)面》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為靈魂主線，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)梳理和有機(jī)凝練出13個(gè)重大問(wèn)題，并以此展開(kāi)論述，深刻解答新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義“從哪里來(lái)”“處在什么方位”“到哪里去”等根本性問(wèn)題。這本書(shū)有著一個(gè)突出的特點(diǎn)，就是帶著感情說(shuō)話，把感情融于敘事說(shuō)理中，以達(dá)到在抒情中闡明道理的目的，而且這種說(shuō)理方式以情凸顯理，表達(dá)自然，有效地增強(qiáng)可信度和感染力。打開(kāi)書(shū)扉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的字里行間自始至終顯露著愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民情懷，從對(duì)思想理論的堅(jiān)定信仰到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)核心的由衷認(rèn)同，從對(duì)偉大成就的自豪贊嘆到對(duì)美好未來(lái)的殷殷期盼，從對(duì)民生苦樂(lè)的關(guān)心關(guān)注到對(duì)腐敗問(wèn)題的深?lèi)和唇^，那種濃濃的正能量始終躍然于紙上，讀后無(wú)不深深體會(huì)到蘊(yùn)藏在其中的情感力量。
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小學(xué)感悟新時(shí)代篇十四
在當(dāng)前這個(gè)新時(shí)代，我們每一個(gè)人都要有感悟，有思考，有行動(dòng)。建設(shè)新時(shí)代，其實(shí)是一個(gè)不斷地進(jìn)步和發(fā)展的過(guò)程，也需要每一個(gè)人的付出和努力。在這個(gè)過(guò)程中，我也隨著時(shí)代的變遷不斷感悟和體會(huì)。
首先我深刻認(rèn)識(shí)到，建設(shè)新時(shí)代必須要有全局觀和國(guó)際視野。我們不能只看到自己身邊的小事情，而要看到國(guó)家和世界的大形勢(shì)。只有這樣，才能更好地把握新時(shí)代的機(jī)遇，才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
其次我意識(shí)到，在建設(shè)新時(shí)代中，教育的重要性越來(lái)越突出。教育，不僅是培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)技能的人才，更是培養(yǎng)有愛(ài)國(guó)、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有追求的人才。只有這樣的人才，才是新時(shí)代所需要的人才。
我還發(fā)現(xiàn)，在新時(shí)代的建設(shè)中，交流和融合變得越來(lái)越重要。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)不同的聲音，不斷吸取和汲取不同國(guó)家、不同民族的優(yōu)秀文化和思維方式，以實(shí)現(xiàn)文化交流和融合，才能更好地把握發(fā)展潮流。
最后，我認(rèn)為，建設(shè)新時(shí)代不能僅僅局限于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。盡管經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)推進(jìn)，但我們依然要把人民的生活放在首要地位，關(guān)注人民的健康、文化、精神等方面。只有這樣，才能更好地滿足人民幸福感的需求，推進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
總之，在建設(shè)新時(shí)代的過(guò)程中，我們每一個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力為建設(shè)新時(shí)代貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，才能積極響應(yīng)新時(shí)代的號(hào)召，為實(shí)現(xiàn)我們民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而不懈奮斗。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇十五
是中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，鞏固“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，充分發(fā)揮社區(qū)黨委攜手“網(wǎng)格治理合伙人”積極探索黨建引領(lǐng)城市基層治理和發(fā)展新模式，青島市北區(qū)大港街道青海路社區(qū)黨委召開(kāi)了“黨建領(lǐng)航新時(shí)代·網(wǎng)格聚力共發(fā)展”網(wǎng)格治理合伙人區(qū)域化黨建聯(lián)席會(huì)議。
“網(wǎng)格治理合伙人”是青海路社區(qū)黨委對(duì)黨建引領(lǐng)提升城市基層治理和發(fā)展水平新模式的探索，創(chuàng)新“黨建項(xiàng)目雙向認(rèn)領(lǐng)”，實(shí)現(xiàn)資源共享、功能互補(bǔ)、多方聯(lián)動(dòng)、共同推進(jìn)，為更好的貫徹落實(shí)黨建引領(lǐng)基層治理和發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。
社區(qū)黨委書(shū)記王秀華對(duì)上半年社區(qū)區(qū)域化黨建工作進(jìn)行了總結(jié)回顧，并對(duì)表現(xiàn)突出的共建單位和黨員進(jìn)行了表彰。在過(guò)去的半年里，共建單位和黨員充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)為社區(qū)居民提供了最便捷、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，圓滿完成了所有的黨建認(rèn)領(lǐng)項(xiàng)目，受到社區(qū)居民的一致好評(píng)。特別是在新冠肺炎疫情防控工作中，共建單位青島市北城市發(fā)展集團(tuán)有限公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)遲永杰親自帶領(lǐng)市北城發(fā)集團(tuán)黨員志愿者團(tuán)隊(duì)深入社區(qū)網(wǎng)格，與全體社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員一起加班加點(diǎn)奮戰(zhàn)到深夜，通過(guò)打電話、上門(mén)入戶等方式，不分晝夜的進(jìn)行地毯式摸排，攜手社區(qū)開(kāi)展疫情防控值守、九小場(chǎng)所巡查、助力轄區(qū)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)等工作。在社區(qū)物資最緊缺的時(shí)候，市北城發(fā)集團(tuán)為社區(qū)捐贈(zèng)了一次性口罩、84消毒液、酒精、一次性手套、緊缺的非接觸式紅外體溫計(jì)等防疫防護(hù)物資。無(wú)論是惡劣天氣還是周末夜晚，他經(jīng)常到值守點(diǎn)去慰問(wèn)堅(jiān)守在防疫一線的值守人員，鼓勵(lì)大家堅(jiān)守崗位，以實(shí)際行動(dòng)投身社區(qū)疫情防控一線，以擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠(chéng)、以盡責(zé)踐行使命，為共同戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)力量。
青海路社區(qū)建立完善“群眾吹哨、街居響應(yīng)、部門(mén)報(bào)到”的吹哨機(jī)制，充分發(fā)揮“網(wǎng)格治理合伙人”作用，聚焦群眾身邊的“關(guān)鍵小事”，集合多方力量協(xié)商解決對(duì)策，幫助居民解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，滿足居民的多元化需求。下半年，青海路社區(qū)進(jìn)一步整合“網(wǎng)格治理合伙人”單位優(yōu)勢(shì)資源，根據(jù)居民的所需所求，制定了120個(gè)黨建認(rèn)領(lǐng)項(xiàng)目，由到會(huì)的30家企業(yè)全部認(rèn)領(lǐng)完畢。截至目前，青海路社區(qū)“網(wǎng)格治理合伙人”由最初的6家增至38家，累計(jì)認(rèn)領(lǐng)項(xiàng)目達(dá)600余個(gè)。舉辦活動(dòng)千余場(chǎng)次，惠及居民過(guò)萬(wàn)人次，取得了良好的社會(huì)反響。
大港街道黨工委書(shū)記孫煥江說(shuō)：“要‘把陣地建好，把網(wǎng)格建好，把老百姓的事情辦好’，切實(shí)發(fā)揮黨建引領(lǐng)社區(qū)網(wǎng)格治理作用，深入推進(jìn)各項(xiàng)工作措施落地見(jiàn)效，更好的貫徹落實(shí)黨建引領(lǐng)基層治理和發(fā)展，將惠民服務(wù)做實(shí)做細(xì)?！?BR> 大港街道青海路社區(qū)黨委始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以基層黨建工作為紐帶，以社區(qū)黨委為“軸心”，依托“黨群e家”賦能網(wǎng)格治理，攜手網(wǎng)格治理合伙人同向發(fā)力，不斷優(yōu)化精準(zhǔn)服務(wù)新機(jī)制，全面提升共建單位的質(zhì)量和水平，持續(xù)提升社區(qū)基層治理效能，讓人民群眾得實(shí)惠，讓網(wǎng)格治理見(jiàn)成效，共同探索黨建引領(lǐng)城市基層治理和發(fā)展新模式，不斷增強(qiáng)居民的獲得感、滿足感和幸福感，努力構(gòu)建“組織全覆蓋、管理精細(xì)化、服務(wù)全方位”的基層黨建工作新格局。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇十六
隨著時(shí)代的更替，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，我們活在當(dāng)今這個(gè)世界是多么的幸運(yùn)。我們感受著時(shí)代的變化，使我們的生活變得更好。
我們都知道青少年是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者。一個(gè)國(guó)家最重要的基礎(chǔ)是教育，而這個(gè)教育就是對(duì)人才的培養(yǎng)青年，青年人肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。這就要求年輕人有活力，有動(dòng)力。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青年所多得是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以挖掘甘泉的。時(shí)代的進(jìn)步需要每個(gè)人都去推動(dòng)，而時(shí)間會(huì)流逝留下的就是青年人，國(guó)家的發(fā)展就需要依靠青年人，正如魯迅所說(shuō)，青年人最多的是生力，指活力，動(dòng)力，生存發(fā)展的力量，所用所學(xué)的知識(shí)去改造世界，為時(shí)代注入新的力量。把與個(gè)人，社會(huì)相沖突矛盾的事物解決，青年也會(huì)遇到很多的問(wèn)題，比如我也不例外。
我現(xiàn)在是一名高中生，要面臨著人生一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高考。我們都想要考上一個(gè)好的大學(xué)，這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，并不容易。這需要/我們?nèi)ヅ^斗，并為之付出行動(dòng)。在學(xué)期的過(guò)程中，會(huì)遇到很多的磨難，挫折，這需要我們年輕人身上的生力，去支撐我們堅(jiān)持下去，并發(fā)揮身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
中華民族有五千年的歷史，一個(gè)民族的成立，需要長(zhǎng)期的歷史文化積淀，在實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興的偉大進(jìn)程中，必然會(huì)有艱難險(xiǎn)阻甚至驚濤駭浪。我們國(guó)家也經(jīng)歷了很多的風(fēng)雨從封建社會(huì)到社會(huì)主義國(guó)家的一個(gè)歷程。這需要我們一代一代人的努力共同推動(dòng)。這讓我有很大的感觸，是的，我們民族經(jīng)歷了不同的時(shí)期，每個(gè)時(shí)期的任務(wù)都有所不同，因是經(jīng)濟(jì)的原因。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中時(shí)期，我們對(duì)抗外來(lái)侵略，在解放時(shí)期，我們穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展，現(xiàn)在在當(dāng)今我們的擔(dān)當(dāng)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要有年輕人的創(chuàng)新能力，為這個(gè)時(shí)代注入力量，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
青年人的擔(dān)當(dāng)為社會(huì)發(fā)展注入力量，青年人肩負(fù)著重大使命，并為之努力奮斗，一代人要有一代人的擔(dān)當(dāng)!
小學(xué)感悟新時(shí)代篇一
回想從前，黨和國(guó)家的血淚奮斗史，無(wú)數(shù)英烈和巨匠的身影在腦海中閃過(guò)，那些滄桑歲月我們永遠(yuǎn)銘記于心。歷史洪流我們追溯到開(kāi)天辟地的1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨在一片泥濘中誕生，這也為滿目瘡痍的中國(guó)帶來(lái)黎明之光，在旗幟的指引下，覺(jué)醒的中國(guó)人民堅(jiān)定心中的信仰，緊跟黨和國(guó)家的步伐，在血雨腥風(fēng)中孕育出嶄新的中國(guó)！如今，作為新世紀(jì)的新一代，我們生活在平安幸福的國(guó)度，深知這條用生命鋪墊的道路是如此正確。我們也堅(jiān)信，只要在共產(chǎn)黨奮斗的禮炮聲中繼續(xù)穩(wěn)步向前，中國(guó)人民終將在黨的帶領(lǐng)下迎來(lái)美好而燦爛的未來(lái)，創(chuàng)造前所未有的奇跡。
回望這百年征程，黨的領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)，黨的內(nèi)部責(zé)任意識(shí)滲透效果顯著，形成了中國(guó)特色大國(guó)外交布局。同時(shí)，國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化也發(fā)生著深刻地變革，經(jīng)濟(jì)建設(shè)也取得了巨大成就，全民團(tuán)結(jié)共同抵抗新冠疫情…這一系列的成果，無(wú)一不在訴說(shuō)著，我們的國(guó)家和中國(guó)共產(chǎn)黨正在一步又一步走向更好的明天，踏步走向更好的未來(lái)。
2019年底，新冠疫情以武漢為起點(diǎn)影響著全國(guó)人民的生活。疫情和之后的國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)期間，邯鄲市青年志愿者們響應(yīng)政府號(hào)召，高高舉起為人民服務(wù)的大旗，關(guān)鍵時(shí)刻不畏艱難險(xiǎn)阻無(wú)私奉獻(xiàn)、勇?lián)刎?zé)、團(tuán)結(jié)一氣、發(fā)揚(yáng)精神，在各類(lèi)醫(yī)院和街頭巷尾，與醫(yī)務(wù)人員和政府工作人員一起“戰(zhàn)疫”，在國(guó)家和人民需要他們的時(shí)候勇敢地肩負(fù)起新時(shí)代青年的這份職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。過(guò)程中哪怕再苦再累，志愿者們?nèi)詧?jiān)守在自己的崗位，默默付出，無(wú)怨無(wú)悔，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)及村街的工作人員開(kāi)展各項(xiàng)工作，步履不停、迎難而上，為疫情防控工作貢獻(xiàn)出自己的一份螢螢之光。
兩年“戰(zhàn)疫”，是對(duì)國(guó)家和百姓的一場(chǎng)考驗(yàn)。在此期間黨員干部們的所作所為更是指引著人民將團(tuán)結(jié)一心，一致抗疫的姿態(tài)展現(xiàn)到世界面前。其中最令人吃驚的就是火神山和雷神山兩個(gè)醫(yī)院的“崛起式”建成，從開(kāi)工到投入使用僅僅花費(fèi)了10天和18天的時(shí)間，充分展現(xiàn)出了驚人的“中國(guó)速度”。與此同時(shí)，青年志愿者們也攜同工作人員共同做好疫情防控和應(yīng)對(duì)工作，切實(shí)保證社會(huì)的正常秩序和自身的健康安全，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定性和有序性。
在此期間，還有許多未能參與到志愿活動(dòng)中的青少年，同樣在家中上網(wǎng)積極傳播正能量，引導(dǎo)身邊的親朋好友正確看待疫情，宣傳更多的防疫知識(shí)，不擴(kuò)散具有迷惑性和誘導(dǎo)性質(zhì)的言語(yǔ)。鼓勵(lì)大眾以樂(lè)觀積極向上的態(tài)度應(yīng)對(duì)疫情，堅(jiān)信黨和國(guó)家會(huì)帶領(lǐng)我們走出困境，回歸正常生活。
當(dāng)下，疫情的余溫尚在，未來(lái)的任務(wù)艱巨。全黨、全國(guó)以及各族人民都對(duì)___充滿期待和希望，相信黨必將會(huì)引領(lǐng)中華民族在偉大復(fù)興的道路上再跨出一大步，為未來(lái)的中國(guó)畫(huà)好新的藍(lán)圖。展望未來(lái)的生活，全國(guó)人民美好幸福生活的篇章正在被續(xù)寫(xiě)著。作為一個(gè)新時(shí)代的青少年，就讓我們懷揣更激情、更亢奮的熱忱迎來(lái)___，迎接更美好的明天！
小學(xué)感悟新時(shí)代篇二
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。
祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助；幫助別人，快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的.真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂(lè)自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，力量才會(huì)大。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧！
這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”主題活動(dòng)，這是胡爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。我和全校同學(xué)都積極參加了這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄，現(xiàn)在我凡是看到地板上有紙袋，我就會(huì)毫不猶豫主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇三
夢(mèng)想，一個(gè)令人心生無(wú)限向往的詞匯。無(wú)論命運(yùn)多么坎坷，無(wú)論生活多么不如意，一提到夢(mèng)想，人總會(huì)自覺(jué)地產(chǎn)生美好的暢想，我們的夢(mèng)想或許特別簡(jiǎn)單，稱(chēng)不上華麗，但是只要心中有夢(mèng)，總會(huì)讓人看到前方的光和亮。
我的爺爺已入古稀之年，按理應(yīng)該呆在家中安享天倫，頤養(yǎng)天年?？蔂敔攨s每天忙得不亦樂(lè)乎，手不離筆，筆不離手，時(shí)時(shí)有筆墨陪伴，心里感到非?？鞓?lè)。爺爺曾是我縣教育局會(huì)計(jì)，退休后，閑來(lái)無(wú)事，便開(kāi)始完成他兒時(shí)的夢(mèng)想——當(dāng)一名畫(huà)家。爺爺每天都看書(shū)畫(huà)頻道，勤學(xué)苦練，最終他的畫(huà)在2013年得了全國(guó)老年繪畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)。爺爺能得到這個(gè)獎(jiǎng)，非常不易，因?yàn)樗加小芭两鹕辈?，一做事右手便?huì)抖個(gè)不停，于是爺爺便學(xué)著用左手畫(huà)畫(huà)?！盎侍觳回?fù)有心人”，經(jīng)過(guò)十幾年的堅(jiān)持不懈，爺爺已小有成就，實(shí)現(xiàn)了自己的書(shū)畫(huà)夢(mèng)。
我，也有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中，那就是當(dāng)一名出色的主持人。為了這個(gè)夢(mèng)我努力奮斗過(guò)，我參加過(guò)學(xué)校、縣里、市里組織的演講比賽，我也曾獲得過(guò)很多榮譽(yù)證書(shū)，為自己的夢(mèng)想奠定了基礎(chǔ)。但近期，我遇到一個(gè)難題，今年六年級(jí)了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)，我也想在“六一”當(dāng)一回主持人，那多風(fēng)光?。∪绻页晒α?，還能向自己的夢(mèng)邁進(jìn)一小步。
可事與愿違，我落選了。也許是我還做得不夠好，也許……。
我非常難過(guò)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一番話，讓我感觸很深。是啊！我的追夢(mèng)之路還很長(zhǎng)，怎能為了一塊小小的絆腳石一蹶不振？前進(jìn)的道路上，還有更大的困難在等著我，還有更高遠(yuǎn)的追求在向我召喚。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大，從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)，讓我們做勇敢的追夢(mèng)人，讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由飛翔。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇四
只要到了冬天才能體會(huì)出她的溫暖。
冬日的水冰涼刺骨，
只有到了夏天才能沁人心田。
可你何必要等到那時(shí)才重視它呢?九人生如書(shū)，
等待你去閱讀，
不要忽略了中間的那一段，
其實(shí)它也很精彩。十生活釀造了一個(gè)詩(shī)人，
詩(shī)人豐富了我們的生活，
藍(lán)天寄予他廣闊的胸襟，
他回報(bào)藍(lán)天音樂(lè)般的語(yǔ)句，
桃花展現(xiàn)她優(yōu)美的`舞姿，
他報(bào)以詩(shī)情畫(huà)意般的贊美。十一“快看，沒(méi)有開(kāi)花而結(jié)的果子!”
一個(gè)人指著無(wú)花果說(shuō)道:。
“多么神奇啊!”果兒暗暗地想:。
“是呀，我多么神奇!”
它忘了隱藏在內(nèi)的小小的花在別人夸獎(jiǎng)你的同時(shí)，
別忘了估測(cè)一下它的含金量。十二離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，
給自己一個(gè)深呼吸，
作最后的沖剌!十三魚(yú)兒在缸中悲傷地來(lái)往，
獅子在籠中憤怒地吼叫，
人們?cè)谝慌酝约旱慕茏鞴笮Γ?BR> 八哥悲憤地叫道:。
“在自己開(kāi)心的同時(shí)，
別忘了別人的命運(yùn)!”十四路旁有一朵玫瑰，
閃閃地發(fā)著光，
你伸手去摘它，
它鋒利的刺，
給你留下了一個(gè)疼痛的紀(jì)念，
你還想去得到它嗎?
小學(xué)感悟新時(shí)代篇五
不忘初心，方得始終。^v^人的初心是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興。_年來(lái)，中國(guó)^v^一路前行，從勝利走向勝利，從輝煌走向輝煌，沐浴在黨的陽(yáng)光下，我振奮精神、凝聚力量、積極進(jìn)取，成為長(zhǎng)安大學(xué)國(guó)防生的一員，我深感使命光榮、責(zé)任重大。從穿上軍裝的那刻起就告誡自己：把責(zé)任舉過(guò)頭頂、用忠誠(chéng)彰顯擔(dān)當(dāng)，不忘入伍初心，牢記強(qiáng)軍使命，在改革強(qiáng)軍路上書(shū)寫(xiě)自己的青春華章。
還記得自己初入軍營(yíng)的懵懂與青澀，好奇地望著這里的一切，不認(rèn)識(shí)軍銜、不懂得條令、更不知規(guī)矩制度，只知道軍裝帥氣、軍隊(duì)神圣、軍徽耀眼，以為穿上軍裝就能馳騁沙場(chǎng)、保家衛(wèi)國(guó)了……后來(lái)，我接受了嚴(yán)格的入伍教育訓(xùn)練，灑下汗水、接受洗禮、完成蛻變，唱響《中國(guó)國(guó)防生》的激揚(yáng)旋律，才知道軍旅除了英姿颯爽更有滿身汗水，除了鏗鏘步履更有百步穿楊，除了鐵骨錚錚更有男兒柔情，一群熱血青年在那里沉淀了世間珍貴、深厚的友情——戰(zhàn)友情誼。
黨的十_大報(bào)告指出：“要全面貫徹新時(shí)代黨的強(qiáng)軍思想，貫徹新形勢(shì)下軍事戰(zhàn)略方針，為實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、建設(shè)世界一流軍隊(duì)努力奮斗。”勾畫(huà)了未來(lái)軍隊(duì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，吹響了改革強(qiáng)軍的“沖鋒號(hào)”。藍(lán)圖已經(jīng)繪就，使命激發(fā)力量，作為中國(guó)國(guó)防生，我們是未來(lái)軍隊(duì)的新生力量和新鮮血液，滿身熱血、滿腔熱情，豈能不擔(dān)起強(qiáng)軍興軍偉業(yè)?那份責(zé)任，是祖國(guó)人民對(duì)我們深深的信任和沉沉囑托，是榮譽(yù)、更是使命。我一定要在盛會(huì)精神的感召引領(lǐng)下，鑄牢軍魂、維護(hù)核心、堅(jiān)定信念、擔(dān)當(dāng)重任，以舍我其誰(shuí)、責(zé)無(wú)旁貸的擔(dān)當(dāng)精神履職盡責(zé)，以抓鐵有痕、踏石留印的實(shí)干精神謀事創(chuàng)業(yè)，以勇立潮頭、奮楫爭(zhēng)先的創(chuàng)新精神開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，為新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)注入活力。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題，一代人有一代人的使命。我們這代軍人的主題就是聚焦中心、練兵打仗，努力實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)，把我^v^隊(duì)建設(shè)成世界一流軍隊(duì)。我們當(dāng)以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)站在新起點(diǎn)、進(jìn)入新階段、面對(duì)新使命、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、迎接新時(shí)代。圖書(shū)館一樓的紅色書(shū)屋上有這樣一句話:“人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好?！边@?？圩樱饬x深遠(yuǎn)、影響重大，將對(duì)我們世界觀、人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生巨大影響，你是否扣好了它?我們一定要明白:青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。要實(shí)現(xiàn)新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)，就必須依靠青年一代昂起頭、挺起肩、負(fù)起責(zé)，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，努力打牢基礎(chǔ)、提升能力素質(zhì)，為完成新的歷史使命任務(wù)凝聚強(qiáng)大動(dòng)力，激發(fā)磅礴力量。
打鐵還需自身硬。懦弱無(wú)能的人是不可能成就偉業(yè)的，擔(dān)當(dāng)新使命需要有過(guò)硬的素質(zhì)作支撐。訓(xùn)練場(chǎng)上我們揮汗如雨、教室課堂我們勤于思考、日常生活我們積極主動(dòng)，這都是歷練自我、磨礪意志的過(guò)程，一定要深刻理解打牢基礎(chǔ)、練好基本功的重要意義和深刻影響，牢記崗位之需，切忌心浮氣躁、朝三暮四、學(xué)一門(mén)丟一門(mén)、干一行棄一行，終一事無(wú)成。只有青年軍官有朝氣、有虎氣、有膽氣，才有可能帶出嗷嗷叫、響當(dāng)當(dāng)?shù)谋?，中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。讓我們迎著朝陽(yáng)、懷揣夢(mèng)想，在母校這片圣土上放飛青春夢(mèng)想，履行使命擔(dān)當(dāng)，努力為實(shí)踐強(qiáng)軍目標(biāo)偉業(yè)增光添彩、貢獻(xiàn)力量。
偉大的時(shí)代，需要偉大的思想來(lái)引領(lǐng)。_強(qiáng)軍思想就是未來(lái)部隊(duì)發(fā)展的精神指引，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹強(qiáng)軍思想，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神要義，不斷自我革新、自我提高，用過(guò)硬的素質(zhì)、優(yōu)良的作風(fēng)、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)組織。積極主動(dòng)站在軍營(yíng)這個(gè)大舞臺(tái)上，失敗時(shí)不放棄、成功時(shí)不驕傲，盡情施展才華、成就夢(mèng)想、履行使命、踐行誓言，在成長(zhǎng)進(jìn)步的道路上披荊斬棘、磨練意志、一往無(wú)前，為勝任工作本職打基礎(chǔ)、蓄能量，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起強(qiáng)軍興軍的偉大歷史重任。
因?yàn)橛袎?mèng)，所以我們拼搏著。生命的酒杯，不可能總盛滿可口的甘醴，一帆風(fēng)順不是生活常態(tài)，酸甜苦辣才是生活的味道。我們要經(jīng)得起挫折的考驗(yàn)?zāi)サZ，敢挑重?fù)?dān)子，肯下苦功夫，牢記入伍的初心，實(shí)事求是、履職盡責(zé)、增強(qiáng)本領(lǐng)，書(shū)寫(xiě)屬于我們的人生篇章。后，將這句話同大家共勉:。
“砥礪奮進(jìn)，不忘初心，擔(dān)當(dāng)重任，青春無(wú)悔，用使命、忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)在改革強(qiáng)軍的道路上書(shū)寫(xiě)屬于自己的美青春華章?！?BR> 小學(xué)感悟新時(shí)代篇六
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的歌曲，我就情不自禁地想起樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒叔叔。
5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生了級(jí)大地震。我把平時(shí)存下的零花錢(qián)拿了出來(lái)，去郵局認(rèn)購(gòu)了一個(gè)“愛(ài)心包裹”，寄給了災(zāi)區(qū)小朋友。不久，我收到了領(lǐng)到“愛(ài)心包裹”的災(zāi)區(qū)小朋友寄來(lái)的信，讀著信，我的心里熱乎乎的。是雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，讓我成長(zhǎng)為一名“愛(ài)心小天使”，一名名副其實(shí)的少先隊(duì)員。
記得那次公交車(chē)上上來(lái)了一個(gè)年邁的老人，她慢慢走上車(chē)，來(lái)到了我的旁邊，我馬上站起來(lái)讓座，對(duì)這位奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧?！蹦棠炭湮沂呛煤⒆?，我還有點(diǎn)不好意思呢。當(dāng)聽(tīng)到老奶奶感謝的話語(yǔ)時(shí)，我格外的開(kāi)心和欣慰。
讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的`人》，我還體會(huì)到雷鋒叔叔的“釘子”精神也值得我學(xué)習(xí)！雷鋒叔叔無(wú)論做什么事都是擠時(shí)間鉆研！我以前學(xué)習(xí)馬馬虎虎，成績(jī)直線下降。自從讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書(shū)，我變得勤奮了，愛(ài)動(dòng)腦筋了，暗下決心好好讀書(shū)，把讀書(shū)當(dāng)成一種樂(lè)趣，掌握本領(lǐng)，更好地實(shí)現(xiàn)自己心中的“中國(guó)夢(mèng)”。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，做新時(shí)代好少年！????（輔導(dǎo)老師：陳先翠）。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇七
以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，曠古悠久，是什么推動(dòng)了中華上下五千年歷史的前進(jìn)?是勞動(dòng)!
從公元前486年，在吳國(guó)夫差的統(tǒng)治下，吳國(guó)的民眾修得“邗溝”，到公元七世紀(jì)，隋煬帝遷都洛陽(yáng)后，下令開(kāi)鑿的“永濟(jì)渠”、“通濟(jì)渠”，再到十三世紀(jì)元朝定都北京后開(kāi)通“洛州河”和“會(huì)通河”，正是不同朝代的億萬(wàn)勞動(dòng)人民的辛苦付出，才有了世界上里程最長(zhǎng)、工程最大、最古老的貫通南北的交通大動(dòng)脈---京杭大運(yùn)河。還有被列為世界遺產(chǎn)的長(zhǎng)城，哪一段不是由勞動(dòng)的汗水凝聚而成?正是歷朝歷代勞動(dòng)人民的不懈努力，造就了這個(gè)世界古代歷史上最偉大的軍事防御工程，也為我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。
在中國(guó)歷史上，工程的建造離不開(kāi)勞動(dòng)，政治的勝利也與勞動(dòng)息息相關(guān)。古有越王勾踐臥薪嘗膽，與民同耕，夫人織布裁衣，經(jīng)過(guò)十年的辛勤勞動(dòng)，使得越國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，最終滅吳。1939年，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段、各抗日根據(jù)地財(cái)政經(jīng)濟(jì)陷入困境的時(shí)候，“自己動(dòng)手，豐衣足食”，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，把荒涼的南泥灣變成了到處是莊稼、遍地是牛羊的“陜北江南”，就這樣，我軍各部隊(duì)得以解決自己的吃穿問(wèn)題，從而打破了國(guó)民黨的經(jīng)濟(jì)封鎖，為奪取抗戰(zhàn)勝利、解放全中國(guó)奠定了重要物質(zhì)基礎(chǔ)。
馬克思曾說(shuō)：“人之為人，正因?yàn)閯趧?dòng)，是勞動(dòng)創(chuàng)造了人，如果遠(yuǎn)離勞動(dòng)，必然造成人的退化”。在現(xiàn)代高速發(fā)展的社會(huì)，想要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要全國(guó)人民的共同勞動(dòng)。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。每個(gè)人由于生活的地點(diǎn)、環(huán)境、經(jīng)歷不同，夢(mèng)自然也就不同，但是無(wú)論是平凡的還是偉大的夢(mèng)，只要從小事做起，用勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，凝聚到一起就是中華民族的偉大之夢(mèng)。
有這樣一個(gè)故事，說(shuō)一個(gè)窮苦的年輕人覺(jué)得自己一無(wú)所有，想要輕生，一個(gè)富翁問(wèn)他：“給你一百萬(wàn)，要你一只胳膊，你愿意嗎?”年輕人不答應(yīng)，富翁又問(wèn)：“給你一百萬(wàn)，要你一條腿，你愿意嗎?”年輕人也不答應(yīng)，富翁又問(wèn)：“給你一百萬(wàn)，要你一直眼睛，你愿意嗎?”年輕人還是不愿意，富翁就說(shuō)：“你現(xiàn)在有胳膊有腿有眼睛，你就是一個(gè)擁有幾百萬(wàn)的富翁，為什么還沒(méi)有勇氣生存下去呢?”仔細(xì)思考這個(gè)故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每個(gè)人都是擁有幾百萬(wàn)財(cái)富的富翁，我們有手有腳有大腦，這就是我們的財(cái)富，不要去羨慕別人擁有什么，你只是沒(méi)看到別人付出過(guò)什么，也許你處于最普通的崗位上，也許你正面臨很多困境，讓你覺(jué)得自己的生活已經(jīng)到了窮途末路，但是請(qǐng)不要灰心，腳踏實(shí)地，去勞動(dòng)，去創(chuàng)造，用自己的智慧和雙手去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
祖先們?cè)谧钇D苦最落后的社會(huì)，用勞動(dòng)為我們創(chuàng)造出了中華民族的輝煌歷史，在現(xiàn)在信息發(fā)達(dá)，生活富裕的條件下，我們則應(yīng)該眾志成城，辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)，用勞動(dòng)去唱響中國(guó)夢(mèng)!
小學(xué)感悟新時(shí)代篇八
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，中宣部理論局組織編寫(xiě)了通俗理論讀物《新時(shí)代面對(duì)面》。《新時(shí)代面對(duì)面》一書(shū)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義生動(dòng)實(shí)踐，緊密聯(lián)系干部群眾思想實(shí)際，對(duì)這些問(wèn)題作出了深入淺出的解讀闡釋?zhuān)^點(diǎn)權(quán)威準(zhǔn)確，語(yǔ)言通俗易懂，文風(fēng)清新簡(jiǎn)潔，是干部群眾、青年學(xué)生進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和開(kāi)展形勢(shì)政策教育的重要輔導(dǎo)讀物，也是我黨的工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是值得我們支部委員用心學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)的學(xué)習(xí)材料。為此，要認(rèn)真對(duì)待這一學(xué)習(xí)，定期由專(zhuān)人組織好相關(guān)章節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要學(xué)出實(shí)效，學(xué)以致用。
作為一本優(yōu)秀的通俗理論讀物，《新時(shí)代面對(duì)面》不僅立意高遠(yuǎn)，有高度、有深度，而且秉持“短、實(shí)、新”的優(yōu)良文風(fēng)，生動(dòng)樸實(shí)、通俗易懂、可讀性強(qiáng)，初入眼簾便讓人手不釋卷、欲罷不能，讀后更是回味無(wú)窮、思之再三。比如，書(shū)中用“唯改革者進(jìn)、唯鼎新者強(qiáng)”“正入萬(wàn)山圈子里，一山放出一山攔”“風(fēng)景這邊獨(dú)好”等名言警句，使這本書(shū)在說(shuō)理的過(guò)程中增添了文學(xué)色彩，使理論鮮活起來(lái);比如，書(shū)中大量運(yùn)用鮮活的事例、翔實(shí)的數(shù)據(jù)、精美的圖片，把理論形象化、生動(dòng)化，讓讀者一目了然、印象深刻，大大提升了趣味性和可讀性;再比如，每章都設(shè)置了《微言》《解讀》等欄目，簡(jiǎn)約之中彰顯深刻。這些形象生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富多樣的形式，飽含著極大的感染力和說(shuō)服力，暢通了理論與群眾之間溝通的紐帶。
《新時(shí)代面對(duì)面》強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)黨員的“四個(gè)意識(shí)”，練就“五個(gè)過(guò)硬”。同時(shí)，要做到不忘初心，牢記使命，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，不斷提升黨性修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇九
在國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)布的《新時(shí)代的中國(guó)青年》白皮書(shū)中，記錄了新時(shí)代中國(guó)青年發(fā)展事業(yè)的成果，反映了新時(shí)代中國(guó)青年的精神風(fēng)貌，肯定了新時(shí)代中國(guó)青年奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的青春擔(dān)當(dāng)。青年干部要在這份肯定的激勵(lì)下，心懷“國(guó)之大者”，不忘“初心使命”，越青春、越奮斗、越有為。
奮斗的青春，是條件艱苦也愿“堅(jiān)守始終”。自古以來(lái)，越是條件惡劣、環(huán)境艱苦，越能鍛煉一個(gè)人的心智與能力，越能踐行一個(gè)人的使命與擔(dān)當(dāng)。蘭考人民的“好書(shū)記”焦裕祿，太行山上的“新愚公”李保國(guó)，這些時(shí)代楷模無(wú)不是在艱苦卓絕的工作條件下，默默為人民群眾奉獻(xiàn)。當(dāng)前我國(guó)雖然實(shí)現(xiàn)了全面脫貧，但很多偏遠(yuǎn)地區(qū)的條件依然艱苦，人民群眾的貧富差距依然明顯，這些偏遠(yuǎn)艱苦的地區(qū)需要高素質(zhì)的青年人才擔(dān)當(dāng)作為?！捌D難困苦，玉汝于成”，青春干部處在干事創(chuàng)業(yè)的大好時(shí)期，就應(yīng)該去偏遠(yuǎn)地區(qū)鍛煉，就應(yīng)該去基層一線“吃苦”，主動(dòng)去適應(yīng)艱苦的環(huán)境，去適應(yīng)繁雜的工作，去適應(yīng)生活的清貧，用無(wú)悔的青春在這里堅(jiān)守始終，用不屈的意志在這里矢志奮斗。
奮斗的青春，是前路險(xiǎn)阻也敢“奮勇向前”?！笆竦离y，難于上青天”，自古以來(lái)蜀道就崎嶇難行，充滿艱難險(xiǎn)阻，但這反而激起中國(guó)人民攻堅(jiān)克難，變“天塹”為“通途”的決心。在舊中國(guó)那樣復(fù)雜惡劣的環(huán)境下，中國(guó)人民尚能矢志不渝、聚力攻堅(jiān)，讓“蜀道難”成為歷史。今時(shí)今日世界局勢(shì)復(fù)雜多變，我們已經(jīng)走在了中華民族偉大復(fù)興的路上，勢(shì)必會(huì)在這條路上遇到更多未知且艱巨的挑戰(zhàn)，但中華民族的偉大復(fù)興是歷史的必然選擇，我們必須堅(jiān)定不移地走下去?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，青年干部要始終堅(jiān)定“功成必定有我”的決心，激發(fā)“會(huì)當(dāng)水擊三千里”的自信，在前進(jìn)途中埋頭苦干、篤行實(shí)干，以?shī)^斗鋪筑“越是艱險(xiǎn)越向前”的壯麗征途。
奮斗的青春，是成績(jī)顯著也能“謙虛謹(jǐn)慎”。干事創(chuàng)業(yè)如登山，越是接近山頂就越要謹(jǐn)慎。古往今來(lái)有太多功敗垂成的事例，自滿自傲是成功路上最大的障礙。古語(yǔ)云，“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”近年來(lái)，我們青年干部在脫貧攻堅(jiān)、疫情防控等方面干出了一些成績(jī)，如今也正朝著中華偉大復(fù)興的高峰努力攀登，并且距離“山頂”越來(lái)越近，在這樣關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，一定不能被過(guò)往的成績(jī)遮蔽了雙眼，反而要更沉下心來(lái)，以榮辱不驚的心態(tài)去看待過(guò)往的成績(jī)，以更謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)開(kāi)展各項(xiàng)工作，切莫被自滿自傲的心理所影響，放慢了奮斗前進(jìn)的腳步。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇十
最近,我利用課外時(shí)間閱讀了《新時(shí)代面對(duì)面》,閱讀完該書(shū)，作為一名人民教師，看完之后發(fā)現(xiàn)自己獲益良多、感觸頗多。接下來(lái)說(shuō)說(shuō)給我印象比較深地方吧。
新時(shí)代繼往開(kāi)來(lái)、守正出新，變的是方位，不變的是使命;變的是矛盾，不變的是發(fā)展。每一代青年都塑造著自己的時(shí)代。作為培育祖國(guó)花朵的教師，我們更應(yīng)該履行教書(shū)育人的使命。本世紀(jì)中葉，富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗，那將是一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。今天的青年就是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的見(jiàn)證者、參與者和創(chuàng)造者。習(xí)總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中這樣寄語(yǔ)：“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的;是我們這一代的，更是青年一代的?！狈_(kāi)《新時(shí)代面對(duì)面》，一個(gè)古老而年輕的中國(guó)從歷史深處走來(lái)——“站在世界地圖前”召開(kāi)的大會(huì)、世界進(jìn)入“十九大時(shí)間”的真實(shí)故事，“歪果仁研究協(xié)會(huì)”對(duì)中國(guó)讓世界稱(chēng)奇的變化的新鮮報(bào)道，中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民百年使命擔(dān)當(dāng)、百年奉獻(xiàn)犧牲、百年砥礪前行、百年滄桑巨變的壯麗畫(huà)卷……我們感慨歷史、驚嘆現(xiàn)實(shí)，讀懂中國(guó)與世界的休戚相關(guān)，讀出個(gè)人與國(guó)家的命運(yùn)相連，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的使命感油然而生。
凡事思所以然，天下第一學(xué)問(wèn)。社會(huì)上從不缺少?gòu)?fù)印機(jī)，更何況，論按部就班，人類(lèi)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上機(jī)器。個(gè)人覺(jué)得一個(gè)人的思維是決定能走多遠(yuǎn)的根本，國(guó)家也是這樣，有了核心思維，才能立于不敗之地，所以作為一名教師，我們得擁有創(chuàng)新意識(shí)，形成創(chuàng)新思維，打破原有的教學(xué)模式。
生于憂患，死于安樂(lè)?？戳藭?shū)之后，看了該書(shū)后更加懂得越是要有如履薄冰的謹(jǐn)慎，越是要有居安思危的憂患，著實(shí)非常打動(dòng)人。人是很有惰性的一種生物，溫室待久了就會(huì)疏忽大意。
當(dāng)然，也不能忘了感謝習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想準(zhǔn)確的把脈，為解決世界發(fā)展問(wèn)題開(kāi)出了良方，不僅給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國(guó)家和民族提供了新的路徑指引，而且給人類(lèi)文明思想寶庫(kù)增添了絢麗奪目的瑰寶。
還要贊一個(gè)，民惟邦本，本固邦寧。堅(jiān)持以人民為中心，滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，才能讓大家更真切的覺(jué)得國(guó)家政策就在自己身邊發(fā)生著、落實(shí)著、進(jìn)步著，也能更近距離的感覺(jué)到新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義生活的美好。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇十一
時(shí)代總是在呼喚理論創(chuàng)新成果，人民群眾更需要權(quán)威通俗的理論讀物。在全國(guó)上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神之際，由中宣部理論局組織編寫(xiě)的通俗理論讀物《新時(shí)代面對(duì)面》出版發(fā)行。
《新時(shí)代面對(duì)面》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為靈魂主線，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)梳理和有機(jī)凝練出13個(gè)重大問(wèn)題，并以此展開(kāi)論述，深刻解答新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義“從哪里來(lái)”“處在什么方位”“到哪里去”等根本性問(wèn)題。既標(biāo)定出新起點(diǎn)接續(xù)奮斗的時(shí)代坐標(biāo)，又擘畫(huà)出新時(shí)代建構(gòu)的美好新藍(lán)圖;既圍繞十九大精神的核心要義、內(nèi)容進(jìn)行闡釋?zhuān)謱?duì)百姓最大關(guān)切進(jìn)行積極回應(yīng)和解答。
作為一本優(yōu)秀的通俗理論讀物，《新時(shí)代面對(duì)面》一以貫之地承繼“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”系列讀物寓深于淺、通俗易懂的風(fēng)格，緊扣“如何”二字做文章，以短實(shí)新的文風(fēng)和喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式生動(dòng)詮釋黨的十九大精神，從編排到行文再到語(yǔ)言手法都獨(dú)具匠心，這些生動(dòng)樸實(shí)、膾炙人口的“群眾表達(dá)”，讓嚴(yán)肅的理論既有高度又有溫度，科學(xué)而不艱澀，真真切切把新時(shí)代講清楚、講透徹、講鮮活。比如，書(shū)中援引具體案例講述老百姓身邊的故事，既用歷史典故、以文為翼，又有現(xiàn)實(shí)案例、再現(xiàn)回放。與此同時(shí)，全書(shū)還大量引用諸如“民為邦本，本固邦寧”“正入萬(wàn)山圈子里，一山放出一山攔”“坐而言，不如起而行”等詩(shī)詞、警句、名言、民謠，讓人讀后自警自省、回味無(wú)窮。此外，全書(shū)整體編排圖文并茂，既有豐富的插圖、圖說(shuō)和表格，又有網(wǎng)民微言、知識(shí)鏈接和帶有二維碼的權(quán)威解讀，這些形式多樣的呈現(xiàn)與文字內(nèi)容相得益彰，既拓展了信息量又增強(qiáng)了閱讀體驗(yàn)，大大提升閱讀的趣味性和實(shí)用性，不愧為一本意境深遠(yuǎn)、雅俗共賞的優(yōu)質(zhì)通俗理論讀物。
每一個(gè)人都是新時(shí)代的見(jiàn)證者、開(kāi)創(chuàng)者、建設(shè)者。只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同奮斗，就沒(méi)有任何力量能夠阻擋中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐!”讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)吲e中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，始終堅(jiān)定不移踐行黨員干部的責(zé)任與誓言，時(shí)刻保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，始終與人民心心相印、攜手前行，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上，用理想與信念、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，描繪中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇十二
在新中國(guó)成立70周年之際，中宣部理論局組織編寫(xiě)的理論讀物《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》面世了。這為廣大讀者了解新中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程、堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)“四個(gè)自信”提供了重要知識(shí)和思想資源。作為一名高校思政課教師，品讀這本書(shū)，深深被其理論深度、文化氣度、情感溫度、歷史厚度所打動(dòng)。掩卷而思，該書(shū)中蘊(yùn)含著講好高校思政課的“金點(diǎn)子”。
以理服人，用辯證思維直達(dá)本質(zhì)。理論只有徹底，才能說(shuō)服人。而理論要真正做到徹底，就要運(yùn)用唯物辯證法，抽絲剝繭、條分縷析、層層深入，對(duì)時(shí)代問(wèn)題作出有說(shuō)服力的回答，彰顯思想的力量?！缎轮袊?guó)發(fā)展面對(duì)面》不搞抽象說(shuō)教，而是直面問(wèn)題本質(zhì)，進(jìn)行深入、透徹、深刻的分析，體現(xiàn)了編者高度的理論自覺(jué)和理論自信。例如，對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之“謎”這個(gè)國(guó)內(nèi)國(guó)際普遍關(guān)注的問(wèn)題，該書(shū)從中國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制和內(nèi)在邏輯出發(fā)，概括出“兩面開(kāi)花”“兩手齊抓”“兩頭突破”“兩方用力”的特點(diǎn)，對(duì)于我們深入把握社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)規(guī)律具有重要啟發(fā)意義。跟《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》學(xué)講思政課，就要直面問(wèn)題，運(yùn)用邏輯的力量、思維的力量，解學(xué)生之疑、釋學(xué)生之惑，幫助他們解開(kāi)思想扣子，明確人生努力方向。
以文化人，用文學(xué)語(yǔ)言增添魅力。《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》不同于一般的理論著作，它大量運(yùn)用文學(xué)語(yǔ)言，具有文學(xué)魅力。例如，該書(shū)篇章主標(biāo)題采用“天翻地覆慨而慷”“當(dāng)驚世界殊”“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”等詩(shī)詞名句，使讀者翻看目錄就能聞到“文學(xué)味”。文學(xué)語(yǔ)言的魅力，還體現(xiàn)在修辭手法的運(yùn)用上。以第一篇為例，結(jié)尾段以“歷史的長(zhǎng)河，翻滾著昨日輝煌的浪濤;時(shí)代的琴弦，彈奏出今朝奮進(jìn)的旋律”起首，采用對(duì)比、比喻等手法，使話語(yǔ)頗具形象生動(dòng)之效果。跟《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》學(xué)講思政課，就要學(xué)會(huì)引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，善用文學(xué)語(yǔ)言，使思政課“亮麗”起來(lái)，讓學(xué)生在體悟語(yǔ)言美感中得到思想啟發(fā)。
以史育人，用歷史敘述喚起記憶。歷史是最好的教科書(shū)、最好的老師、最好的清醒劑?！缎轮袊?guó)發(fā)展面對(duì)面》以大歷史觀的宏闊視野，深刻闡釋中華民族近代以來(lái)從衰敗到復(fù)興的歷史進(jìn)程，讓讀者在歷史的厚重感中增強(qiáng)家國(guó)情懷。該書(shū)注重聚焦歷史細(xì)節(jié)，還原一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的歷史故事。例如，新中國(guó)成立前夕，黨中央即將從西柏坡前往北京。啟程前夜，毛澤東同志久久不能入睡，想著我們黨決不能重演李自成進(jìn)北京的歷史悲劇，生動(dòng)反映出我們黨強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。該書(shū)開(kāi)設(shè)“歷史瞬間”“老物件”等小欄目，注重把歷史記憶生動(dòng)展現(xiàn)在讀者面前。跟《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》學(xué)講思政課，就要涵養(yǎng)歷史思維，以貫通古今的智慧講清楚歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了社會(huì)主義道路，進(jìn)而促使學(xué)生堅(jiān)定理想信念，自覺(jué)跟黨走..
小學(xué)感悟新時(shí)代篇十三
按照市委宣傳部扎黨宣字﹝2018﹞號(hào)文件“關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展《新時(shí)代面對(duì)面》學(xué)習(xí)宣傳工作的通知”精神，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央宣傳部理論局理論書(shū)籍《新時(shí)代面對(duì)面》，從如何“理解黨的十九大鮮明主題”“如何認(rèn)識(shí)我國(guó)發(fā)展新的歷史方位和社會(huì)主要矛盾變化”以及“如何理解新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命”前3個(gè)學(xué)習(xí)主題，立足本職崗位，帶頭談感受、談體會(huì)、談?wù)J識(shí)。具體來(lái)說(shuō)，有以下學(xué)習(xí)心得體會(huì)：
在全國(guó)上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神之際，由中宣部理論局組織編寫(xiě)的2018年通俗理論讀物《新時(shí)代面對(duì)面》出版發(fā)行。該書(shū)延續(xù)著“理論熱點(diǎn)面對(duì)面”系列的一貫風(fēng)格，直面現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題，積極回應(yīng)百姓最大關(guān)切，秉持“學(xué)思用貫通、知信行相統(tǒng)一”的邏輯，全面系統(tǒng)地宣傳闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，觀點(diǎn)立意高遠(yuǎn)，內(nèi)容邏輯縝密，文風(fēng)清新鮮活，抓熱點(diǎn)、析難點(diǎn)、掃盲點(diǎn)，梳辮子、解扣子、指路子，在研機(jī)析理中凝民心、聚共識(shí)。
《新時(shí)代面對(duì)面》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為靈魂主線，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)梳理和有機(jī)凝練出13個(gè)重大問(wèn)題，并以此展開(kāi)論述，深刻解答新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義“從哪里來(lái)”“處在什么方位”“到哪里去”等根本性問(wèn)題。這本書(shū)有著一個(gè)突出的特點(diǎn)，就是帶著感情說(shuō)話，把感情融于敘事說(shuō)理中，以達(dá)到在抒情中闡明道理的目的，而且這種說(shuō)理方式以情凸顯理，表達(dá)自然，有效地增強(qiáng)可信度和感染力。打開(kāi)書(shū)扉，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的字里行間自始至終顯露著愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)民情懷，從對(duì)思想理論的堅(jiān)定信仰到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)核心的由衷認(rèn)同，從對(duì)偉大成就的自豪贊嘆到對(duì)美好未來(lái)的殷殷期盼，從對(duì)民生苦樂(lè)的關(guān)心關(guān)注到對(duì)腐敗問(wèn)題的深?lèi)和唇^，那種濃濃的正能量始終躍然于紙上，讀后無(wú)不深深體會(huì)到蘊(yùn)藏在其中的情感力量。
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小學(xué)感悟新時(shí)代篇十四
在當(dāng)前這個(gè)新時(shí)代，我們每一個(gè)人都要有感悟，有思考，有行動(dòng)。建設(shè)新時(shí)代，其實(shí)是一個(gè)不斷地進(jìn)步和發(fā)展的過(guò)程，也需要每一個(gè)人的付出和努力。在這個(gè)過(guò)程中，我也隨著時(shí)代的變遷不斷感悟和體會(huì)。
首先我深刻認(rèn)識(shí)到，建設(shè)新時(shí)代必須要有全局觀和國(guó)際視野。我們不能只看到自己身邊的小事情，而要看到國(guó)家和世界的大形勢(shì)。只有這樣，才能更好地把握新時(shí)代的機(jī)遇，才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
其次我意識(shí)到，在建設(shè)新時(shí)代中，教育的重要性越來(lái)越突出。教育，不僅是培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)技能的人才，更是培養(yǎng)有愛(ài)國(guó)、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有追求的人才。只有這樣的人才，才是新時(shí)代所需要的人才。
我還發(fā)現(xiàn)，在新時(shí)代的建設(shè)中，交流和融合變得越來(lái)越重要。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)不同的聲音，不斷吸取和汲取不同國(guó)家、不同民族的優(yōu)秀文化和思維方式，以實(shí)現(xiàn)文化交流和融合，才能更好地把握發(fā)展潮流。
最后，我認(rèn)為，建設(shè)新時(shí)代不能僅僅局限于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。盡管經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)推進(jìn)，但我們依然要把人民的生活放在首要地位，關(guān)注人民的健康、文化、精神等方面。只有這樣，才能更好地滿足人民幸福感的需求，推進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
總之，在建設(shè)新時(shí)代的過(guò)程中，我們每一個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力為建設(shè)新時(shí)代貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，才能積極響應(yīng)新時(shí)代的號(hào)召，為實(shí)現(xiàn)我們民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而不懈奮斗。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇十五
是中國(guó)共產(chǎn)黨成立99周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，鞏固“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，充分發(fā)揮社區(qū)黨委攜手“網(wǎng)格治理合伙人”積極探索黨建引領(lǐng)城市基層治理和發(fā)展新模式，青島市北區(qū)大港街道青海路社區(qū)黨委召開(kāi)了“黨建領(lǐng)航新時(shí)代·網(wǎng)格聚力共發(fā)展”網(wǎng)格治理合伙人區(qū)域化黨建聯(lián)席會(huì)議。
“網(wǎng)格治理合伙人”是青海路社區(qū)黨委對(duì)黨建引領(lǐng)提升城市基層治理和發(fā)展水平新模式的探索，創(chuàng)新“黨建項(xiàng)目雙向認(rèn)領(lǐng)”，實(shí)現(xiàn)資源共享、功能互補(bǔ)、多方聯(lián)動(dòng)、共同推進(jìn)，為更好的貫徹落實(shí)黨建引領(lǐng)基層治理和發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。
社區(qū)黨委書(shū)記王秀華對(duì)上半年社區(qū)區(qū)域化黨建工作進(jìn)行了總結(jié)回顧，并對(duì)表現(xiàn)突出的共建單位和黨員進(jìn)行了表彰。在過(guò)去的半年里，共建單位和黨員充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì)為社區(qū)居民提供了最便捷、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，圓滿完成了所有的黨建認(rèn)領(lǐng)項(xiàng)目，受到社區(qū)居民的一致好評(píng)。特別是在新冠肺炎疫情防控工作中，共建單位青島市北城市發(fā)展集團(tuán)有限公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)遲永杰親自帶領(lǐng)市北城發(fā)集團(tuán)黨員志愿者團(tuán)隊(duì)深入社區(qū)網(wǎng)格，與全體社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員一起加班加點(diǎn)奮戰(zhàn)到深夜，通過(guò)打電話、上門(mén)入戶等方式，不分晝夜的進(jìn)行地毯式摸排，攜手社區(qū)開(kāi)展疫情防控值守、九小場(chǎng)所巡查、助力轄區(qū)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)等工作。在社區(qū)物資最緊缺的時(shí)候，市北城發(fā)集團(tuán)為社區(qū)捐贈(zèng)了一次性口罩、84消毒液、酒精、一次性手套、緊缺的非接觸式紅外體溫計(jì)等防疫防護(hù)物資。無(wú)論是惡劣天氣還是周末夜晚，他經(jīng)常到值守點(diǎn)去慰問(wèn)堅(jiān)守在防疫一線的值守人員，鼓勵(lì)大家堅(jiān)守崗位，以實(shí)際行動(dòng)投身社區(qū)疫情防控一線，以擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠(chéng)、以盡責(zé)踐行使命，為共同戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)力量。
青海路社區(qū)建立完善“群眾吹哨、街居響應(yīng)、部門(mén)報(bào)到”的吹哨機(jī)制，充分發(fā)揮“網(wǎng)格治理合伙人”作用，聚焦群眾身邊的“關(guān)鍵小事”，集合多方力量協(xié)商解決對(duì)策，幫助居民解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，滿足居民的多元化需求。下半年，青海路社區(qū)進(jìn)一步整合“網(wǎng)格治理合伙人”單位優(yōu)勢(shì)資源，根據(jù)居民的所需所求，制定了120個(gè)黨建認(rèn)領(lǐng)項(xiàng)目，由到會(huì)的30家企業(yè)全部認(rèn)領(lǐng)完畢。截至目前，青海路社區(qū)“網(wǎng)格治理合伙人”由最初的6家增至38家，累計(jì)認(rèn)領(lǐng)項(xiàng)目達(dá)600余個(gè)。舉辦活動(dòng)千余場(chǎng)次，惠及居民過(guò)萬(wàn)人次，取得了良好的社會(huì)反響。
大港街道黨工委書(shū)記孫煥江說(shuō)：“要‘把陣地建好，把網(wǎng)格建好，把老百姓的事情辦好’，切實(shí)發(fā)揮黨建引領(lǐng)社區(qū)網(wǎng)格治理作用，深入推進(jìn)各項(xiàng)工作措施落地見(jiàn)效，更好的貫徹落實(shí)黨建引領(lǐng)基層治理和發(fā)展，將惠民服務(wù)做實(shí)做細(xì)?！?BR> 大港街道青海路社區(qū)黨委始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以基層黨建工作為紐帶，以社區(qū)黨委為“軸心”，依托“黨群e家”賦能網(wǎng)格治理，攜手網(wǎng)格治理合伙人同向發(fā)力，不斷優(yōu)化精準(zhǔn)服務(wù)新機(jī)制，全面提升共建單位的質(zhì)量和水平，持續(xù)提升社區(qū)基層治理效能，讓人民群眾得實(shí)惠，讓網(wǎng)格治理見(jiàn)成效，共同探索黨建引領(lǐng)城市基層治理和發(fā)展新模式，不斷增強(qiáng)居民的獲得感、滿足感和幸福感，努力構(gòu)建“組織全覆蓋、管理精細(xì)化、服務(wù)全方位”的基層黨建工作新格局。
小學(xué)感悟新時(shí)代篇十六
隨著時(shí)代的更替，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，我們活在當(dāng)今這個(gè)世界是多么的幸運(yùn)。我們感受著時(shí)代的變化，使我們的生活變得更好。
我們都知道青少年是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者。一個(gè)國(guó)家最重要的基礎(chǔ)是教育，而這個(gè)教育就是對(duì)人才的培養(yǎng)青年，青年人肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。這就要求年輕人有活力，有動(dòng)力。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青年所多得是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以挖掘甘泉的。時(shí)代的進(jìn)步需要每個(gè)人都去推動(dòng)，而時(shí)間會(huì)流逝留下的就是青年人，國(guó)家的發(fā)展就需要依靠青年人，正如魯迅所說(shuō)，青年人最多的是生力，指活力，動(dòng)力，生存發(fā)展的力量，所用所學(xué)的知識(shí)去改造世界，為時(shí)代注入新的力量。把與個(gè)人，社會(huì)相沖突矛盾的事物解決，青年也會(huì)遇到很多的問(wèn)題，比如我也不例外。
我現(xiàn)在是一名高中生，要面臨著人生一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高考。我們都想要考上一個(gè)好的大學(xué)，這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，并不容易。這需要/我們?nèi)ヅ^斗，并為之付出行動(dòng)。在學(xué)期的過(guò)程中，會(huì)遇到很多的磨難，挫折，這需要我們年輕人身上的生力，去支撐我們堅(jiān)持下去，并發(fā)揮身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
中華民族有五千年的歷史，一個(gè)民族的成立，需要長(zhǎng)期的歷史文化積淀，在實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興的偉大進(jìn)程中，必然會(huì)有艱難險(xiǎn)阻甚至驚濤駭浪。我們國(guó)家也經(jīng)歷了很多的風(fēng)雨從封建社會(huì)到社會(huì)主義國(guó)家的一個(gè)歷程。這需要我們一代一代人的努力共同推動(dòng)。這讓我有很大的感觸，是的，我們民族經(jīng)歷了不同的時(shí)期，每個(gè)時(shí)期的任務(wù)都有所不同，因是經(jīng)濟(jì)的原因。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中時(shí)期，我們對(duì)抗外來(lái)侵略，在解放時(shí)期，我們穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展，現(xiàn)在在當(dāng)今我們的擔(dān)當(dāng)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要有年輕人的創(chuàng)新能力，為這個(gè)時(shí)代注入力量，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
青年人的擔(dān)當(dāng)為社會(huì)發(fā)展注入力量，青年人肩負(fù)著重大使命，并為之努力奮斗，一代人要有一代人的擔(dān)當(dāng)!