大學生秋季頂崗實習工作總結(熱門17篇)

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    總結是對個人成長的記錄和總結,幫助我們發(fā)現自己的成長和成就。要注意總結的態(tài)度要客觀中肯,既強調正面成績和亮點,也要提及改進和不足之處。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。
    大學生秋季頂崗實習工作總結篇一
    見習是每一個高校畢業(yè)生務必有著的一段歷經,它使大家在日常生活中掌握社會發(fā)展、在日常生活中推進專業(yè)知識;見習也是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)技能的一種檢測,它使我們學習到了許多在課堂上壓根就不上的專業(yè)知識,既寬闊了視線,又提高了眼界,也是大家邁向崗位的第一步。
    頂崗實習是大家高校過程中的最終一門課程內容,不經意間大學時光歲月就需要結束,在這個時候,大家十分期待根據實踐活動來檢測自身把握的專業(yè)知識的準確性。在這個時候,我趕到.x生物科技公司有限責任公司在這兒開展我的頂崗實習。
    1、專業(yè)能力。在見習環(huán)節(jié)中,積極主動勤奮工作,謙虛又很好學、工作中盡職盡責,擔任企業(yè)所交到我工作,并明確提出一些意見和建議,多做具體工作中,為公司的經濟效益和進步作出貢獻。
    2.見習方法。在實習崗位,老師傅具體指導我的日常見習,以多重身份進行學習培訓與工作中雙重每日任務。向企業(yè)職工一樣上下班時間,進行企業(yè)工作中;又以學員真實身份追求進步,勤奮吸取實踐活動專業(yè)知識。
    3.實習收獲。關鍵有四個方面。一是根據參于公司的運行全過程,學得了實踐活動專業(yè)知識,與此同時進一步加重了對基礎知識的了解,使理論和實際專業(yè)知識都逐步提高,完滿地完成了課堂教學的實踐活動每日任務。二是增強了具體專業(yè)能力,為學生就業(yè)和未來的工作中獲得了一些珍貴的社會經驗。三是在實習崗位遭受認同并促使學生就業(yè)。四是為論文累積了素材內容和材料。
    在探索中,歷時一個月的頂崗實習結束。帶來了我過多的追憶與思考。我虛心接受老師和同學的建議,盡我的勤奮用心搞好每一件事。我很幸運我和同事們的影響很和睦。與此同時我還在見習中也察覺自己許多的不夠。此次見習對于我的實踐經驗、人際交往也是有較大的協助。
    在不到一個月里,我學習到了很多東西。這比校園內那么長的時間段里學得的更精彩紛呈、更豐富。但與此同時也要我覺得自身之前學習培訓得不足用心等一些問題,此次見習使我加重了對財務工作的了解和掌握,進一步推進與發(fā)展趨勢了技術專業(yè)基礎知識,塑造了單獨從業(yè)財務工作的工作能力,堅定不移了我從業(yè)財務工作的核心理念。
    希望大家學校之后能多與有關領域聯絡并和她們創(chuàng)建長久的關聯有益于進行一系列的協作??偠灾?,要給大家實踐活動的機遇,我能在下面的時間段里認真梳理,為將自身塑造成一個合乎時期需求的財務會計工作員而勤奮努力!
    我明白“諸事有益必有弊”的大道理,也了解“多行不義必自斃”。但十幾年的基礎知識好像便是一堆讓現代人痛恨之極的肉肉,恨不能馬上修復當時的一無所知,來防止老師傅一遍又一遍的訓斥。相近“別跟我說空話”“你這些只有在靠有效證件的那時候用的到”得話,就算才工作中一個月,卻早已聽到了太多太多。聽到耳朵長繭,還仍然不太想要認可這些年的學習培訓實際上僅僅為了更好地為自己一個交待。在第一次步入社會的人們的身上,很有可能充斥著著好高鶩遠的優(yōu)質精神實質。殊不知這般精神實質帶來咱們的很有可能僅是這股不隨意舍棄的倔勁罷了吧。并且這股倔勁也只能使我們看起來愚昧得好笑。
    近乎三年會計學專業(yè)的學習培訓,給大家則是增加了很多的專業(yè)知識積累,但實際告知大家,這也是還不夠的。一紙會計資格證資格證書再加上一紙電算化資格證書并不意味著是多少的平時成績,只是是在一望無際會計專業(yè)海中的一粒粟罷了。
    將要踏入社會發(fā)展的大家也有太多太多必須了解的物品。大家沒有非常的專業(yè)知識做鋪墊,更沒有非常的實踐經驗。這般一番并不開朗的乃至可以說成消極的言語,僅僅我這個小有成就的“菜鳥”的一點怨言。
    如同喜愛說的“我容許自身像小烏龜一樣一步一個腳印的逐漸,卻不允許自身不求上進得好好活著。”每個人有自身看待生活的態(tài)度,對待挫敗的看法和看待取得成功的心態(tài)?;蛟S并沒真真正正碰到挫敗,都沒有真真正正取得成功過,可是奮發(fā)向上的心態(tài)一直對的。如同永恒不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落伍”一樣,我遲早會學好用適宜的形式去做正確的事情。
    這也是一段充斥著艱苦和獲得的歷經,這也是一段充斥著幸??鞓泛烷_心的旅途,這也是一段充斥著困難與思考的人生道路,這也是一件大家一生認真收藏的禮品,這是一個青春不老的小故事,是老師和學員用感情撰寫的熱血傳奇,這一切終將就是我生命中永恒的記憶力,終將給大家之后的人生道路奠定扎實的基本,終將就是我生命中肥美而珍貴的精神食糧。
    大學生秋季頂崗實習工作總結篇二
    時間過的真快,在這過去一個3個月時間里,我在__科技有限公司實習從事linu運維工作。在公司實習的這段時間,我主要和其他的實習生一起負責公司剛開發(fā)的xx系統(tǒng)的部署、更新。
    這三月的時間,在同事和項目經理的幫助之下,成功完成了本次的生產實習的任務。以下是我這些天的工作總結:
    1、在職業(yè)方面,敬業(yè)愛崗,具有強烈的責任感和事業(yè)心,和積極主動的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
    2、頂崗實習工作總結在專業(yè)知識,工作能力方面,在這3個月的實習時間里,我努力的學習軟件開發(fā)的技術和架構知識,閱讀大量資料,對軟件開發(fā)技術有了一定的了解,可以開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。
    3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務,按時出勤,工作能夠按時完成。
    4、工作質量成績,效益和貢獻方面,在開展工作前做好個人計劃,有主次先后及時的完成各項任務,達到預期的效果,質量完成任務,工作效率高,同時在工作中學習很多東西,也全鍛煉了自己,經過了不懈的努力,使工作水平,專業(yè)知識,都有了長足的進步。
    回顧這段時間的實習生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步,在這里我是感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事。
    我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗,應用到我以后的工作和學習當中,我還會繼續(xù)累積更多的知識和經驗為今后踏入社會做好充分的準備。
    為了加強自己的動手能力,讓理論結合實踐,我來到__股份公司為期一個月的實習。因為和專業(yè)相關,所以我被安排到技術客服部,主要是電腦維修服務工作。一個月的時間很快就過去了,回顧這段時間,雖然比較辛苦,但也充分感受到工作的樂趣以及在課堂上學到的東西在實際中的結合,可謂收獲頗豐,下面就是自己的實習鑒定。
    這次實習主要是專業(yè)實習教學環(huán)節(jié),把原來的認識實習、生產實習和畢業(yè)實習集中到一起,為了加強和鞏固理論知識,發(fā)現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的實習工作能力,了解實習單位的計算機技術的應用情況。而我所在的部門正好是要求動手能力比較強的一個技術性部門,所以針對性是比較強的。
    雖然我學的是計算機硬件專業(yè),但在電腦維修服務方面的知識還是很缺乏的,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機,特別是系統(tǒng)有了一定的認識,理解了我技術服務部的電腦工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,但關系到企業(yè)在廣大市目中的形象,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這么多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦服務的流程,可以、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問題。
    在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了,過了兩個星期左右,由于原來只有我的同事一個人上白班忙不過來,就把我和她安排在一起,從晚上八點到第二天八點!真累??!
    實習時短暫的,影響卻是長遠的。由對一竅不通到現在對它的原理和生產流程都有所了解,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽和給客戶造成不利影響。工作中不但要細心,勤奮,而且還要團結,溝通,處理事情才會更加的有效率。
    大學生秋季頂崗實習工作總結篇三
    頂崗實習生活就這樣在我們的不經意間結束了,回顧我的實習生活,讓我們對自己的實習情況做個報告如下:
    三月底到五月底在財務科實習,六月初到六月中旬在市場管理部實習。
    市場局財務科只有兩個人,一個科長,一個出納,而教導我的是科長劉阿姨,剛到財務科,科長叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去像小學生都會做的事,可重復如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。
    每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)或時出錯了就扣而已,這是關系到一個單位的賬務,是每一個單位以后制定計劃的依據。
    以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如像所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名會計人員,應該總沒事了,現在才發(fā)現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。
    1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求。
    從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
    從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。
    2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發(fā)現問題解決問題彌補漏洞。
    3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
    1、通過實習,我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的,在財務科實習的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學的專業(yè)不對口,但是在里面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務的關系,應該說是大有學問,大有文章可做。
    2、深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多么的不容易,不僅經營者如此,連我們的市場協管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。
    3、現在就業(yè)很難,就比方說:攤位競標,有一次參加競標的經營戶有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現在的就業(yè)實在是太難、太難了。
    大學生秋季頂崗實習工作總結篇四
    時間如梭,新年的鐘聲即將敲響。20××年將告別它的光輝,20××年從容而至。在這個辭舊迎新之際,第一次嘗試把自己在這一年來的行動用語言表達。下面我就做個簡單的總結。
    4、每月將生產部各種人員流動情況及考勤,獎罰,請假等數據匯總上報行政人事部;
    5、協助人事部門招聘、登記求職人員信息,刊出宣傳櫥窗;
    6、配合生產部發(fā)布和修改各類制度、通知、考核等;
    7、自從公司實行免費餐以后,每日進行就餐人數統(tǒng)計;
    8、年底將部分數據用表格的形式進行匯總與分析。主要有《年度原材料消耗表》、《年度生產表》、《年度成品包裝產量表》。
    努力完成本職工作之余,學習更多有關財務、統(tǒng)計方面的知識,以提升自己專業(yè)學識。
    積極參加一些和專業(yè)有關的培訓,有效提高對統(tǒng)計數據的準確性,并做好數據的登記與分析。
    20××年,在原有的各種統(tǒng)計報表基礎上,對一些沒有實際意義的表格作了改進,并對統(tǒng)計數字的準確性進行了加強。但也存在著不少問題,尤為突出的是“食堂就餐人數的統(tǒng)計”問題。由于如今在廠職工按部門劃分,人員變動情況很難在同一時間最準確地掌握,給每日的上報帶來很大的麻煩。為此經過一系列的改進與調整,我們將專屬部門專職人員上報簽字認可,希望能夠起到更準確更及時的統(tǒng)計。12月份最多統(tǒng)計人數相差了8人,為此我也做了檢討。有人反映人數統(tǒng)計方面存在問題,那是否職工產量也是如此。關于這個問題是我統(tǒng)計中的疏忽,但產量我可以大膽地說,不是百分之百的正確,卻有99%的準確!工作中經常會出現這樣那樣的問題,我們要勇于正視錯誤,并且解決錯誤。有則改之,無則加勉!
    回顧過去,20××年是個不平凡的一年,是我職業(yè)生涯的一個重要轉折點。寶光給了我鍛煉的舞臺,使我取得了不少的收益。這些成績是離不開領導的信任和支持,離不開車間各道質檢的共同努力。在此我要感謝各位對本人工作的支持!過去的成績只能說明過去,未來的日子還是要靠我們共同的努力去實現。一份耕耘,一份收獲,我相信寶光的未來會更加輝煌!
    大學生秋季頂崗實習工作總結篇五
    校園內,僅有學習培訓的氣氛,終究院校是了解的場地,每一個學員都會為獲得更高一些的考試成績而勤奮。在那里是工作中的場地,每個人都為了更好地得到越來越多的酬勞而勤奮,不論是學習培訓或是工作中,都具有著市場競爭,在競爭中就需要堅持學習他人優(yōu)秀的地區(qū),也需要堅持學習他人如何做人,移提升自己的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    還記得教師之前說過高校是一個小社會發(fā)展,但我總感覺校園里總離不開那份天真,那份真心實意,雖然是學習搞笑幽默,學員還終究不斷著大學生的真實身份,而走入公司,觸碰每個的顧客,朋友,領導這些,關聯繁雜。得去解決從沒解決過的一切。在現實工作上,很有可能會碰到課本上沒學得的,又可能是課本上的僅僅一點都用不到的情況。也許工作上應用到的僅僅非常簡單的問題,只需套公式計算是的就能進行一線每日任務,有時我能抱怨,操作過程那么簡單,但為何課本上的專業(yè)知識讓學得的那么費勁呢?這也是社會發(fā)展與院校出軌了沒有?或許老師恰當的。
    盡管大學生活并不像步入社會,但終于是社會發(fā)展的一部分,這也是不能佛人的客觀事實。做為一個新時代的在校大學生,就應明白與社會發(fā)展上各領域的’人相處,解決社會發(fā)展所出現的各領域的事兒,這就代表著在校大學生要注意到社區(qū)實踐活動,社會實踐不可或缺。終究,四年高校讀完后,我已經不會再是一名在校大學生,是當今社會中的一份子了。要與社會發(fā)展溝通交流。為社會發(fā)展做出貢獻。只明白舍本逐末是遠遠地不到的,之后的人生路途是悠長的,為了更好地訓練自身變成一名達標,對社會發(fā)展實用的優(yōu)秀人才,多觸碰社會發(fā)展是很必須的。
    回望見習日常生活,感受是很深,獲得是肥美的。
    在轉瞬即逝的見習環(huán)節(jié)中,我深情的體驗到自已所教的專業(yè)知識的淺薄與在實踐活動應用中專業(yè)知識的貧乏,剛開始的一段時間里,對一些工作中找不到方向,迷惘手足無措,這使我覺得十分的傷心。校園內總是以為自身學的非常好,一旦觸碰到時間,菜察覺自己搞清楚的是那么少,這也是菜真真正正感悟到學海無涯的含意。
    見習是每一個在校大學生一定要有著的一段歷經,他就是我在日常生活中掌握社會發(fā)展,我明白了到了許多課堂教學上壓根入學不上的專業(yè)知識,也寬闊了視線,提高了眼界,為我之后進一步邁向社會發(fā)展奠定扎實的基本。
    大學生秋季頂崗實習工作總結篇六
    會計是一門注重實踐的工作。因此,學校在我們最后一個學期安排我們進入實習崗位,了解會計的基礎工作。我于20xx年x月至20xx年x月在xx有限公司進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中,我學到了許多學校學不到的知識,對會計專業(yè)我有了更深刻的認識,對我以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。現在對這幾個月的實習情況進行總結。
    xx公司于xx年7月31日成立,座落在xx工業(yè)園,本司以經營焊管、鋼帶為主導,以自產方管為特色,公司產品以汽車工業(yè)、建筑業(yè)、家具行業(yè)及其他領域。公司現在庫存4000噸左右,為降低銷售成本,節(jié)約開支,3月份與一力物流簽定合同,租用15畝地,投資150萬元,新建了7000平米的室內倉庫及3000平米的室外倉庫。
    工作經驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經驗,經過學校和朋友的努力,我在文思昌實業(yè)貿易有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現了自己的許多不足之處。
    在實習中,我的職位是會計助理,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手,尤其是應付賬款的對賬,有時也會跑跑銀行,辦一些簡單的業(yè)務。在實習期間,我運用所學的知識去做事,在不知道的地方問會計主管,有不對的地方會計主管會指給我看,給我糾正,并告訴我下次做的方法。在實習的這段時間,我不僅學到了關于專業(yè)方面的知道,而且對社交方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點:
    1、認識各種原始憑證。
    在校學習期間老師曾經給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會計工作的基礎,沒有這樣的經驗我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認真聽取前輩對我的教導,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經濟含義,以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎,必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學習,虛心請教,學習前輩的精華,以后為公司更好的服務。
    2、根據經濟業(yè)務填制和審核原始憑證和記賬憑證。
    原始憑證:是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容(對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位。但是在公司,我沒有接觸到購入產品這一塊,只對相關人員的報銷單進行審核,不過中間也有偶爾用現金購買的材料入庫單,基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍,確認無誤后簽字。
    記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。在公司,我只填制庫存現金和銀行存款的記賬憑證,一般就是收款的可以幾個公司填制在一起,付款的單獨填制,如果看到直接用現金購買的材料,要看看財務軟件里面是否輸入,否則會對應付賬款有影響。
    3、在財務軟件里輸入憑證。
    公司用的是速達財務軟件,我個人覺得財務軟件大體是都差沒多久,只在小細節(jié)上面不同,我負責的這塊是直接跟據送貨單在采購里面輸入,有點像倉庫采購材料,不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價和數量,只需輸放金額就可以。由于輸入的金額在月末的時候要與應付賬款期末余額一致,所以到分都不能有差錯。
    4、對帳。
    對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。在公司,我主要負責應付賬款的對賬工作,和我們學的不同,一般是每月初,供應商將對賬單傳真過來,我再拿對賬單與送貨單相核對,再拿送貨單和對賬音與速達里面的數據相核對,以免少記和漏記,核對無誤后再做出應付賬款匯總表交給出納,再自己備份。
    在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。
    四﹑實習感言。
    經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
    實習雖然結束了,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒。經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和xx有限公司提供了這次實習機會。
    大學生秋季頂崗實習工作總結篇七
    我有幸成為xx公司的一名實習生,主要是在財務部擔任出納工作,在財務部業(yè)務種類繁多的地方,我的`職責是現金收支,現金日記賬的登記和賬務核對,手寫支票,工資及獎金的核對和發(fā)放?;仡欉@一年來的工作,我虛心學習新的專業(yè)知識,積極配合同事之間的工作,努力適應新的工作崗位,以最快的速度和的狀態(tài)進入自己的工作狀態(tài)。我的缺點也是不可掩飾的。以下是我的工作總結。
    在領導的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識,使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來體現人生價值。同時為了提高工作效率,平時自學電腦知識和x的出納知識及操作,利用x使工作更加準確和快速。其次作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個方面盡到了應盡的職責。
    嚴格執(zhí)行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與賬目,發(fā)現金額不符,做到及時匯報,及時處理。及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行。根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經費發(fā)放工作。堅持財務手續(xù),嚴格審核,對不符手續(xù)的憑證不付款。
    迎接公司上市財務審計,準備所需財務相關材料為迎接審計部門對我公司賬務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。完成領導交付的其他工作。
    以信息技術為基礎的會計軟件的應用及理論基礎、專業(yè)知識、工作方法等不能完全適應新的工作。今后需要加強理論學習,進一步提高工作效率。對業(yè)務的熟悉,必須通過相關專業(yè)知識的學習,虛心請教領導和同事增強分析問題、解決問題的能力,努力學習,爭取在明年取得會計從業(yè)資格證書。
    在過去的實習中,付出過努力,也得到過回報。我堅持要求自己做到謹慎的對待工作,并在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務水平才能使工作更順利的進行。今后我會揚長避短,更好的完成本職工作。
    大學生秋季頂崗實習工作總結篇八
    此次見習是大家大學畢業(yè)前的一次綜合型見習,此次見習為了更好地擴展人們的知識層面,擴張與社會發(fā)展的接觸面積,提升我們在社會發(fā)展市場競爭中的工作經驗,鍛練和提升大家的工作能力,便于在之后畢業(yè)之后能真真正正踏入社會發(fā)展,可以融入世界各國的經濟環(huán)境的轉變,而且可以在日常生活和工作上非常好地解決各領域的問題,院校容許大家按照自身所教的基礎知識及個人愛好找尋企業(yè)見習,進一步應用已學專業(yè)知識剖析和處理具體技術專業(yè)問題,提升大家的具體專業(yè)能力,為頂崗實習和頂崗實習奠定優(yōu)良的基本。
    由于院校容許我們自己找尋實習崗位,因此在見習前的一周大家不斷的檢索各領域的信息內容。或是找不著最合適的,覺得找份好的工作真的是不容易。就在我們要舍棄的情況下,看到了川味府酒店的招聘職位,由于我們都是見習、短期內的,怕老總無需大家,因此懷著試一試的心理狀態(tài)來到,想不到何老總開展溝通交流后,老總很痛快地聘請大家了。在經歷過一次次找個工作不成功的挫敗后,我們自己對自己說,此次一定好好地的做。
    “xx酒店”說白了,是餐館。城市廣場,經營規(guī)模歸屬于中小型級,一共三層樓:一樓服務廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間能座顧客一到四位,雅間可坐客人八到十四位不一。
    在這里做的是服務生,下邊就咱們的工作職責和聽從的管理制度作簡易的詳細介紹:大家和主廚們一樣全是早上九點工作,上班后先清潔衛(wèi)生,隨后十點吃飯,十一點招客,中午二點下班了一樣也是大家用餐的時間,中午五點工作,上班后也是清潔衛(wèi)生招客,夜里九點用餐,九點半下班了。
    服務生、傳菜員生和小吧臺均歸屬于廳面,主廚們歸屬于餐廳廚房。在其中,大家廳面三天一輪休,兩個人值勤,務必有一人在服務廳,不值勤的人可以到點就下班了,而值勤的人得等顧客走了之后才可以歇息,休息時服務廳里也務必留一個人,這也是大家的值班管理制度。由于我們這有三個樓房,因此服務生也不是固定不動的呆在那一個樓房,一樣也是三天一倒。
    服務生的主要工作中:工作后清掃分別承擔的樓房,擺放廚具,打好開水,整理好后等待上客,顧客來后倒茶湯點餐,說到點菜,如今一般略微有點兒經營規(guī)模的餐館都用點菜寶,自然大家也是如此,他跟手機上類似,很又很好學,數分鐘就能學好。點完菜后就等待傳菜員生傳菜,見到她們后接到去上餐,上好吃的菜后要不是比較忙得話可以休息一下,隨后顧客用完飯后付錢,等顧客走了之后,整理桌面上便是收臺、撤臺和擺臺,大概就是這樣。
    見習,便是把大家校園內學過的基礎知識,應用到客觀性具體中去,使自身所教的基礎知識有立足之地。只學不實踐活動,那麼學過的就等于零?;A理論應當與操作緊密結合。另一方面,實踐活動能為之后找個工作夯實基礎。根據這段時間的見習,學得一些校園內里學不上的物品。由于自然環(huán)境的不一樣,觸碰的人與事不一樣,從這當中學過的食物當然就不一樣了。要學好從實際中學習培訓,從學習中實踐活動。
    并且在中國的經濟迅猛發(fā)展,又添加了保利,世界各國經濟發(fā)展日趨轉變,每日都持續(xù)有新的物品不斷涌現,在有著了很多的機遇的與此同時,也有大量的考驗,前一天剛剛學得的專業(yè)知識很有可能在今天就早已淘汰掉了,中國的經濟越和外邊對接,針對優(yōu)秀人才的標準便會變得越來越高,我們不只需學精院校里所教到的專業(yè)知識,還需要持續(xù)從日常生活,實踐活動初中別的專業(yè)知識,不斷從各層面軍事自己,才可以在市場競爭中突顯自己,主要表現自己。
    大學生秋季頂崗實習工作總結篇九
    校園內的統(tǒng)一安排下,我開始了自身的見習日常生活,我的見習職業(yè)生涯過的很更有意義!每日在要求的時間上下班時間,工作期內要用心按時地進行自身的工作目標,不可以輕率敷衍塞責。下列就是我的實習總結。
    1、文員的工作任務多且雜,承擔企業(yè)日常行政事務的組織實施,標準行政部門事務管理步驟,提升政府部門工作效能,為企業(yè)各單位給予高效率貼心服務。辦公室地區(qū)的日常自然環(huán)境維護保養(yǎng),保證招待區(qū)的干凈整潔;承擔到訪工作人員的接待、分配及職工出門備案工作中;承擔各單位辦公設備的領料派發(fā)及備案工作中,并在每個月月末開展賬物清查,將盤查表交財務部門審批。
    2、承擔企業(yè)的快遞公司寄出去、扣除工作中,生活用水、服飾清理管理方面;承擔個人名片的制做聯絡;承擔地區(qū)內的安全性事宜的管理方法;承擔個職能部門的報餐歸納后至餐廳廚房,并監(jiān)管實行及報餐數據信息的核查工作中;通告各個領導干部及職工的分配事宜,查收文檔,編寫政府公文;梳理及存放休假條、請假條等出勤率紀錄,并于月末統(tǒng)計各單位考勤管理狀況交行政經理。
    3、承擔職工新員工入職、離職流程申請辦理及職工名單入錄;梳理職工檔案,以便隨時隨地出檔和存檔;并新員工30日內簽訂合同;承擔文檔的打印出、打印、訂裝工作中;承擔公司行政文檔的梳理、識別碼、存檔;幫助機構、方案策劃有關主題活動;承擔地區(qū)內的辦公室設備管理工作;承擔大會事宜的通告、準備工作,紀錄會議記錄并梳理;領導干部分配的其它工作中。
    初出社會發(fā)展的我對這世界了解很少,我尋找著一處能要我掌握社會現象,從實際中拉進與社會發(fā)展的間距,認清一些社會問題。并在這一份乾坤塑造自身的專業(yè)能力,加重對組織、職業(yè)發(fā)展、朋友等各領域的了解。期待在見習環(huán)節(jié)更全方位、實際的掌握組織的構成、組織的運作、組織的基礎理論等,并在互相較為充實自己的專業(yè)知識,開拓視野。與此同時也是為了更好地說明自身的工作能力,在另一分乾坤,發(fā)展自身的國土。
    自打見習后,禮拜天的輕輕松松可算得上工作中日的期待,每日睡到自然醒是一種奢求。雖不會一大早就醒來去擠公交車,但再嚴寒再差的氣溫,只需并不是禮拜天,都得去上班的日子確實很讓人疲倦。有時業(yè)務流程忙碌,夜里或禮拜天得加班加點,那交給本人操縱的時間段更少。大家務必克制自己,不可以無拘無束地不想上班就不來,而校園內可以睡賴床,確實不愿上課的時候可以翹課,隨意很多。每日反復簡單繁雜的工作中,時間久了非常容易厭煩。像我是每日便是坐下來沖著電腦上打打字,看起來枯燥無味??墒枪ぷ髦泻喴滓膊豢梢源中拇笠?,你一個小小失誤很有可能會產生較大的不便或損害,或是得努力完成。
    一直以來,我們是借助爸爸媽媽的收益,而有的人則是花錢如流水的掏錢?;蛟S工作中之后,大家才可以理解爸爸媽媽賺錢的得來不易。并且要逐漸清醒地塑造自身的投資理財工作能力,大家剛大學畢業(yè),工資待遇廣泛不高,祛除包裝自身和日常的支出,大家經常寥寥無幾,一不留神很有可能就資金緊張變成月色一族,但這時大家從此過意不去伸出手向家長要,因而許多情況下我們要有效操縱大家手里的該筆少的可伶的錢。
    踏入社會發(fā)展,我們與各種各樣的人相處。因為具有著利益關系,又工作中忙碌,許多情況下朋友不容易像同學們一樣對你關心體貼。而很多朋友表層卑躬屈膝,私下里卻爾虞我詐不顧一切,踩低拜高的勢利眼人許多情況下都帶來你手足無措的挫敗,而從起初的抽泣到最終的忽視。也有許多的風言風語,很致傷也很讓人無可奈何。自然環(huán)境通常會影響到一個人的工作責任心,非常簡單的事兒太繁雜,只能令人的壓力更高,最少剛出去迫不及待的想證實自身的大家現階段不太喜歡他人的打擊。從起初的熱情到最終的厭煩只能令我要逃離那樣的社交圈,挑選了此外一份乾坤。
    平常我想學好自身單獨,不培養(yǎng)依靠的習慣性。社會發(fā)展是錯綜復雜的,優(yōu)勝劣汰也是社會發(fā)展一成不變的內幕,在我們或是學員,我們可以躲在溫室大棚里,可以依靠,還可以沒有理由地索要,一旦步入社會,大家就一定讓自身單獨起來,要懂得挑選,學好自身做主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會發(fā)展是一個市場競爭的社會發(fā)展,大家處的時期注重適者生存,不可以單獨,必然就需要被社會發(fā)展取代。因此,我們要學好解決依靠的心理狀態(tài),讓自身漸漸地單獨,自身給自己承擔。
    社會發(fā)展充溢了成人之間的勾心斗角,應對這種大家乏力更改的情況,大家能做的,便是堅持自我,不隨波逐流。中國臺灣的文學家劉墉說過,在大家每一個人的內心,都需要有那么一座碉堡,在日常的情況下很有可能表明出不來其必要性,可是,一旦碰到特殊情況,我們可以一退再退,可是,退到無法再退,大家誓與碉堡共存亡。這也就是提醒大家,什么叫原則。在工作上,我們可以承受,可以戰(zhàn)不勝,可是,我們不能舍棄我們自己的標準,我們要堅持不懈做你自己,擺正為人處事,專心致志辦事。
    做事要積極主動,而做所有的事兒,都需要勤勞。做為人力資源部的一個新手,在這個新的條件里,勤勞一點一直沒有錯的。論輩份,人力資源部的朋友全是咱們的老人,論經驗,大家又都僅僅初出毛廬,沒有一點社工工作經驗,出自于對先輩們的重視,也是給自己造就學習培訓的機遇,人力資源部的瑣事我們都要積極勤勞地去做,不必覺得自身積極多做一些事兒便是自身吃大虧,實際上,事兒做的比他人多并不一定便是自身吃大虧了,有時正好相反,大家做的越多,大家獲得的學習培訓可能就越多,便愈能鍛練我們自己。大家的積極積極主動會給大家造就更快的自然環(huán)境和大量的機遇,僅有去做,去投入,才會出現獲得。
    同大伙兒友好相處,構建優(yōu)良的人際關系網,有利于你的工作中順利開展。俗話說得好,朋友多了路好走。你對他人如何,他人也是同樣地回復你的。你對他人好,只需是會感恩的人,都會計在心中的。大家無論置身在什么樣的條件里,我們都應當和身邊的人培養(yǎng)感情,不隨便關系惡化,但要真心誠意待人接物。對手是非常容易塑造的,好朋友也是要真誠才可以交叉的。在工作上,大家會遇上許多的人,或許,某些人僅僅企業(yè)合作的往來小伙伴,或許,某些人僅僅走走過場,可是,無論大家應對什么樣的人,笑容、真心實意是交給他人的印像。都在一個辦公環(huán)境里,與同事共處得和睦,會讓自身的工作中充分發(fā)揮得更優(yōu)異。
    見習是每一個在校大學生必需有著的一段歷經,它使大家在日常生活中掌握社會發(fā)展,使我們學習到了許多在課堂上壓根入學不上的專業(yè)知識,并獲益匪淺。也打開了視線,提高了眼界,為大家之后進一步邁向社會發(fā)展奠定扎實的基本。根據這一次的見習,要我對于我的腳下的路不會再怯懦,大量的是充滿了自信心:我堅信根據自身的勤奮,我可以在這里片行業(yè)中發(fā)展出歸屬于自身的新天地廣場!
    大學生秋季頂崗實習工作總結篇十
    在這半個月的小學體育教育實習工作中,讓我對小學體育教育有了從新的更深入的了解,不但是對學生、對教學的認識,而且也意識到自己掌握知識的不足。學生喜歡新穎性,但不具備難度很高的體育課。
    首先,我實習的是六年級,面對水平三的學生就自身而言,就需要有一點點的膽量,學生已經不是那么容易象哄低年級的學生一樣去哄他們了。他們有自己的思想,會對你上課的不好的地方或他們自認為不好的地方,就會反復的指責你。因此自己在上課前就要有一定的心理準備。再說,因為本來學生對實習老師就有一定的好奇心,所以上課的紀律就不是那么好管了,對待不遵守紀律的學生如果不用點小懲罰的話,是無法讓他們平息的。在上課的過程中就感覺自己的聲音還算洪亮,但是缺乏穿透力。
    其次,在學生方面,學生的差異性在水平三的學生面前表現的非常的突出,身體素質差異非常的明顯。有時一種練習真的要分層教學,否則無法進行有利的教學。學生對太簡單或超出學生力所能及的練習,也會使他們反感,從而導致課堂氣氛冷淡。水平三學生已經不是那么好動了,尤其是女生,所以要上好一堂體育課就得抓住學生的心。
    總的來說:實習還算圓滿的成功了,自我感覺是上課的應變能力和語言能力有所進步,但理論與實際的結合還不夠完善。
    在實習中,我認識到做一名好的教師真的不容易,而做一名受人歡迎的好教師更加難,而我也把她作為我的奮斗目標!
    大學生秋季頂崗實習工作總結篇十一
    說起來我在幼兒園工作也已經有半年多的時間了,通過這半年多來的實習、了解以及和孩子之間的相處,使我感受很深,幼兒園孩子們的表現促使我不得把思維放的更開,保育工作做的的更細。
    我一直以為孩子思維很簡單,只要哄哄或是騙騙就過去了,但是有一件發(fā)生在我們班的蹊蹺事情卻改變了我的看法。最近我發(fā)現我班的一名叫的小朋友,在每次吃飯的時候總是喜歡把肉類食物吃完,剩下一些青菜不喜歡吃就放到別的小朋友的碗里,還主動告狀說別的小朋友沒有吃完青菜,用老師批評其它孩子的辦法,來達到老師喜歡他的目的。剛開始我還批評其他的小朋友,可是每次看到其他孩子委屈的淚水我就認為事情總有些蹊蹺,我決定把事情弄個清楚。
    于是在今天中午吃飯的時候我便特別注意了他,他把肉類吃完以后,趁我給小朋友添飯的時候把自己盤子里的海米油菜倒在了旁邊楊豆豆小朋友的盤子里,接著我走到了他的旁邊問他:“彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢?”“我吃完了”彪彪說。我說:“我怎么剛剛看見你剛才把青菜倒在楊豆豆的碗里了?”“不是的,高老師,是楊豆豆喜歡吃青菜,我把我的送給了她?!北氡胝f。“是嗎?那咱們來問問豆豆吧,豆豆是彪彪說的那樣的嗎?”我問豆豆。豆豆很委屈地說:“不是的,高老師是彪彪不想吃了倒給我的”。哦!我很清楚的了解到事情的原由,但我并沒有立即去批評彪彪,而是告訴他趕快把別的飯吃完。
    我決定和他的家長談談,針對此件事情我利用晚上接園的時間和芮熙麟的媽媽進行了交談。原來他在家里也是從來都不吃青菜的。
    第二天來幼兒園的時候我把這件事情告訴了我班級的另外兩位老師,讓她們兩個人來配合我改掉芮熙麟的壞毛病,芮熙麟是個思維能力很快、身手敏捷、聰明、好動、自尊心好強很愛面子的孩子,為了保護他的自信心不被其他孩子毀滅,上午的教學活動我們做了些改動,一節(jié)是語言課《誰是不挑食的孩子》,還有一節(jié)課是談話《我在幼兒園的表現》,我們重點是以點帶動面推進他的思想有所活躍??斓匠灾形顼埖臅r候,我把他拉到我的面前說:“彪彪高老師很喜歡你吃飯時很棒的樣子,但是最近你的臉色不是很好黃黃的,缺少水分,可能是你的青菜吃的太少了,而且長大的時候也不象解放軍叔叔了,咱們倆今天中午比賽看誰的青菜吃的多,看誰的小臉象蘋果一樣,比比誰的個子高好嗎?彪彪很高興地說:“行,看誰最厲害?”中午的午飯芮熙麟果然吃的很好,而且一點也沒有剩下的痕跡。
    通過此件事情后,我想了很多很多:幼兒雖然年紀小,但是對事情已經具備了初步的分析和判斷的能力,如果經常和孩子談心,他們會對老師產生信任的承度更深厚的,教育還是就是把握生活中的點點滴滴,把自由快樂通通放給孩子,我希望我可以激活孩子的思維,可以讓孩子獨立地思考,有自己的思想。我希望師生都是“太陽”,都閃爍著思想的“光芒”。
    大學生秋季頂崗實習工作總結篇十二
    2020年的頂崗實習我選擇了去公司打工,由此來鍛煉自我,提升自我,讓自我更好地去適應社會的發(fā)展,與時俱進,不斷增強自我的各方面本事。xx樂園是以健康游戲為宗旨的大型室內游藝場,樂園以倡導禮貌游戲健康游戲為宗旨,在全國已經開了許多家連鎖店,那里會接觸到各色各樣的人物,能夠更直接地開拓了我的視野,能夠得心應手去應對各類突發(fā)事件,學會隨機應變。
    我從事的崗位與自我的專業(yè)也有些聯系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學習的同時,我也在不斷的調整自我,在工作實踐中提高和豐富自我,總結自我在轉型期的思想碰撞,從而為自我的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎。
    剛開始的一段時間里我是做一名服務員,做服務員首先要學會的便是操作機臺,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開關,卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學會;在這過程中我發(fā)現學習是多么重要,就算是服務也需要學習,任何工作都離不開學習。身為一名服務員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機臺,告訴他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會玩的我得第一時間去幫忙他們,當然把每一臺機練熟是我能夠幫忙他們的前提。當然,作為一名服務員也是件十分辛苦的事,每一天要站七個小時左右,回到家腿真的挺酸的,并且當顧客比較少時會感到很無聊,人多了又忙可是來,可是時間長了,漸漸地也都適應了。
    但之后的時間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時候我的身份是一名收銀員,有時服務員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會宣傳一下我推出的優(yōu)惠套餐甚至活動。作為收銀員主要學會領幣和退幣、還要結賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的,但有時也必須進倉庫為柜臺補充貨品;推廣的任務就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動,從而能夠到達吸引更多顧客,提高營收的目的。
    做宣傳時拿著麥克風最主要就是不能害羞,要放的開,要敢說,要有活力,每一個活動的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟,把活動資料、獎勵方案都要先列成表,到時候就能按步驟進行了。在顧客參與活動前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當然活動結束后也得總結成功和失敗的地方。
    這個實習過程比較復雜艱苦,可是結果是比較成功的,在這個時間過程中我學到了很多以前學不到的東西,增加了很多社會經驗,這一次是我真正向社會邁出了一大步,尤其是從學校走出后找工作別人問我有經驗沒,我能夠很自豪地說有,并且是很寶貴的經驗,因為在樂園我能學到很多其他人在別的地方學不到的東西,因為那里的環(huán)境十分異常,那里是一個魚龍混雜的地方,在那里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎樣去應對?在那里就能夠學到。首先我不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開就避開,只要不觸及我的尊嚴底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我應當體現出自我受過高等教育的高素質人才的風范,這個世界上武力是解決不了任何問題的,智慧和大腦才是我的立足之本,生存發(fā)展之道!
    經過x個月多的實習,使自我收獲很多,也明白了許多道理,使自我的思想愈發(fā)成熟,主要表此刻:
    在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認識到了社會的不公平性,這個世界沒有絕對的公平,僅有相對的公平,永遠不要去埋怨人生、埋怨社會,當我處于必須的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無濟于事的,唯一能做的就是去適應,端正自我的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實實做好自我手頭的事,經過奮斗去提升自我,闖蕩出一片錦繡前程。
    大學生秋季頂崗實習工作總結篇十三
    會計是一門注重實踐的工作。因此,學校在我們最后一個學期安排我們進入實習崗位,了解會計的基礎工作。我在有限公司進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中,我學到了許多學校學不到的知識,對會計專業(yè)我有了更深刻的認識,對我以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎?,F在對這幾個月的實習情況進行總結。
    本司以經營焊管、鋼帶為主導,以自產方管為特色,公司產品以汽車工業(yè)、建筑業(yè)、家具行業(yè)及其他領域。公司現在庫存4000噸左右,為降低銷售成本,節(jié)約開支,3月份與一力物流簽定合同,租用15畝地,投資150萬元,新建了7000平米的室內倉庫及3000平米的室外倉庫。
    會計是個講究經驗的職業(yè),工作經驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經驗,經過學校和朋友的努力,我在文思昌實業(yè)貿易有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現了自己的許多不足之處。
    在實習中,我的職位是會計助理,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手,尤其是應付賬款的對賬,有時也會跑跑銀行,辦一些簡單的業(yè)務。在實習期間,我運用所學的知識去做事,在不知道的地方問會計主管,有不對的地方會計主管會指給我看,給我糾正,并告訴我下次做的方法。在實習的這段時間,我不僅學到了關于專業(yè)方面的知道,而且對社交方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點:
    1、認識各種原始憑證。
    在校學習期間老師曾經給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會計工作的基礎,沒有這樣的經驗我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認真聽取前輩對我的教導,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經濟含義,以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎,必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學習,虛心請教,學習前輩的精華,以后為公司更好的服務。
    2、根據經濟業(yè)務填制和審核原始憑證和記賬憑證。
    原始憑證:是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容(對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位。但是在公司,我沒有接觸到購入產品這一塊,只對相關人員的報銷單進行審核,不過中間也有偶爾用現金購買的材料入庫單,基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍,確認無誤后簽字。
    記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。在公司,我只填制庫存現金和銀行存款的記賬憑證,一般就是收款的可以幾個公司填制在一起,付款的單獨填制,如果看到直接用現金購買的材料,要看看財務軟件里面是否輸入,否則會對應付賬款有影響。
    3、在財務軟件里輸入憑證。
    公司用的是速達財務軟件,我個人覺得財務軟件大體是都差沒多久,只在小細節(jié)上面不同,我負責的這塊是直接跟據送貨單在采購里面輸入,有點像倉庫采購材料,不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價和數量,只需輸放金額就可以。由于輸入的金額在月末的時候要與應付賬款期末余額一致,所以到分都不能有差錯。
    4、對帳。
    對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。在公司,我主要負責應付賬款的對賬工作,和我們學的不同,一般是每月初,供應商將對賬單傳真過來,我再拿對賬單與送貨單相核對,再拿送貨單和對賬音與速達里面的數據相核對,以免少記和漏記,核對無誤后再做出應付賬款匯總表交給出納,再自己備份。
    在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。
    經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
    實習雖然結束了,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒。經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和文思昌實業(yè)貿易有限公司提供了這次實習機會。
    大學生秋季頂崗實習工作總結篇十四
    頂崗實習是師范生必不可少的教學實踐環(huán)節(jié),有利于培養(yǎng)合格師資力量是學生理論聯系實際的過程,對于我們了解中學教育,有促進作用,肱骨專業(yè)教育,思想,培養(yǎng)教育教學工作,的實踐能力,和創(chuàng)新精神具有重要作用,為此,我們進行了為期四個多月的頂崗實習,我們的頂崗實習學校是隆堯雙碑中學。
    這半年來,有學校各位領導對我們的關心,各位老師的愛護,我們三個人進步的很快,從原來的什么都不懂,到現在的能夠獨自站到講臺上,成長很快,接下來就總結一下我們這半年的收獲。
    1.頂崗期間,我們三個先來到學校,對學校有大體的了解,也有老師給我們做指導,讓我們盡快對學校有了解,盡快適應學校這個新環(huán)境,安心去做好教學任務。
    2.我們在頂崗期間虛心求教,每次聽評課都參加,去學習各位有經驗的老師的教學方法,教學風格,評課時認真聽各位老師的指導意見,不斷改進自己的教學中出現的不足。去學習各位老師,的優(yōu)點。
    3.這半年中,我們得到了很大的鍛煉,并借此機會,夯實了自身的教學基本能力,自身的教育教學水平得到了極大提高,我們擔任初一初二的任課老師,將全部的熱情傾注在學生身上,為他們著想,并且嚴格要求自己,要以身作則,上課時是一名老師,下課時則以朋友的身份身份,和老師學生交流,努力做好學生心目中的好老師,好朋友。
    4.在實習期間,我們三個人互相幫助,互相學習,遇到不懂的,不會的都會討論一下,商量出最好的結果,再不懂就去找指導老師或其他老師請教,生活中也是相互照顧,感情很好。
    5.一切教學技能都是從零開始,面對那么多學生責任重大,不敢有絲毫所放松,講課時,就怕講不清楚,一遍又一遍的強調,還要維持課堂紀律,做好有效課堂,因此,為了能夠達到有效課堂,我們認真研讀教材,深入細致地備好一節(jié)課,寫教案教學設計,查閱其他資料,根據學情來確定重難點,這是為了讓學生們能夠集中注意力,我們采取恰當的姿態(tài),起伏有變的語言,語調來調動氣氛,讓學生在輕松的氛圍中學習,合理的布置作業(yè),并能按時認真地批改作業(yè),從中找出學生出現的問題,及時解決。
    6.實習期間,我們也擔任了實習班主任,與本班班主任學習取經,學習如何管理班集體,如何舉辦主題班會,如何舉辦各種活動,認真履行應盡的義務和責任,拉近與學生之間的距離。
    實習很快結束了,經歷了很多,收獲了很多,感悟了很多,學生對自己的認可,這是最大的收獲,也是最高興的,每天他們以笑臉相迎,親和的喊一聲老師好,這是心里暖暖的,覺得自己的付出都是,值得的,在學生,調皮搗蛋時,也很生氣,跟老師一塊兒學習,知識和精神雙重收獲,集體開會,又是一種滿足感成熟感,在學校實習,有太多的挑戰(zhàn)了,好多都是第一次,我的第一次上課,第一次與學生以老師的身份談心,第一次參加教師的集體會議,第一次監(jiān)考,第一次給自己過教師節(jié)……這些太多太多的第一次,讓我們逐漸的成長是我們美好的回憶,更是我們寶貴的財富,由于來到陌生的地方,各方面難免有困難,本學校領導,教師,對我們無私的幫助,使我們能夠,堅持下去的重要因素之一,感謝這些老師,他們是榜樣,是我們發(fā)展的方向。
    天下沒有不散的宴席即將分別,難免不舍,但是這次分別可能是為了下次更好的相聚,我們在一起學習是我們第一次做教師的精神精彩回憶,相信經過這次實習,我們鍛煉了很多,邁出了教育事業(yè)上的第一步,這為以后作為一名合格人民教師打下了堅實的基礎,希望我們的實習能夠畫上一個圓滿的句號。
    大學生秋季頂崗實習工作總結篇十五
    1.
    時光一去不復返,很快,四個多月的頂崗實習生活就接近尾聲,這四個月在龍要現有二十八位河北師范大學的實習生在剛來的時候都還是為畢業(yè)的大學生雖然年齡不小,可終究還是學生,沒有什么社會經驗,思考問題,還是從一個孩子的角度,一個學生的角度去看問題,不過,這是剛來時的我們,現在的我們,可不是那么咋咋呼呼,已經有了些許的經驗,掌握了一些,已經上課的技巧,或者教學環(huán)節(jié)中的技能。
    本次小組的總結中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位實習生,都收獲巨大,從生活方面,收獲了友誼,高友之間的情誼,賽過同學的情誼,因為我們是共患難,就和戰(zhàn)友情差不多,與老師們建立了很好的同事關系,師生關系,老師在生活中,給予了我們無微不至的關懷,女學生之間我們談天說地,建立了良好的朋友關系基礎,在,嗯,吃飯的時候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收獲,都會從中,獲得不少的樂趣,雖然飯有時候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因為這是我們通過自己的勞動來換來的,自己可以做飯了??赡軇傄婚_始的時候,我們對做飯還不熟悉,不知道從何下手,現在的我們,可可以稱之為是大廚了,各自的廚藝都有了長進,而且還長進不少呢!
    2.
    大家都積極地參與本組,的聽評課活動,與老師們進行教育調研,通過聽評課活動,大家又可以從其他老師的,教學中吸取經驗,掌握,技術,還可以改進自己的教學方法,改進自己在教學中的不足,這都是我們從實習中獲得的。這些經驗可是在學校中,在課本中不可或得到,都是通過親自親身體驗,才能夠掌握的,掌握了才是自己的,才能夠運用到自己以后的教育工作中。每周一我們這兒的每個學校都會舉行升旗儀式,每次,我們幾個實習生,我們大家都會參與學校的升旗儀式,參與,各種班級文化建設,女學生們共同相處更好的方案。在每次考試中,無論是月考還是期中考,我們都參與監(jiān)考,第一次監(jiān)考真的是感覺不一樣,以前都是老師監(jiān)考我們,現在我們終于作為老師去監(jiān)考他們,有一種很特別的感覺。監(jiān)考完之后,我們判卷,判卷也是一種樂趣,答案五花八門,同時也能從中找出學生的問題,這些問題其實也就是我們自己的問題,通過這些問題,我們可以檢查一下自己在講課中出現了哪些不足,你彌補以后,在教學中,盡量減少這些問題的出現,讓學生獲得更多的知識,并能夠運用這些東西。所以我們在此,不光是要授之以魚,更要授之以漁。除了在實習學校,中餐與一些教育工作,還有教好自己學科之外,我們還進行了名師訪談,從中我們有收獲不少,從學到了老師身上的許多經驗許多,刻苦鉆研的精神,去看了本地的,民俗文化,學到了許多歷史上的知識。
    大學生秋季頂崗實習工作總結篇十六
    在xx中學的實習已基本上進入尾聲,這也意味著我在xx中學漫長而又如此短暫的為期半年的實習生涯將要隨之結束,但我在實習過程中學習到的難得的實踐學問和積累的珍貴閱歷將要始終影響著我,成為我一生的財寶。
    回想一下我當時剛要踏上來xx中學的實習旅途,就像立刻要出嫁了一樣,有幾分忐忑,幾分緊急,幾分期盼,還有幾分微微的可怕,就這樣,始終到今日,我?guī)е鴿M心的高興,滿心的欣慰,滿心的盼望,還有一些小小的不舍,當然更有滿滿的沉甸甸的收獲,即將離開茨榆山中學。
    本人在xx中學實習18個星期,擔當七班級一班和二班的數學老師和實習班主任工作。在本學期,我共聽課46節(jié),說課1次,備課節(jié)66節(jié),上課132節(jié)(完成了七班級數學下冊的教學任務),公開課4課時(教研組活動3次,學校領導1次),參與教研組活動12次,參與了數學月考、期中考試的出題和評卷工作。
    總體上分為以下幾個主要的方面:教學工作方面;實習班主任工作方面。
    在教學實習中,我在指導老師張磊老師的支配指導下,和她一起帶07—1和07—2兩個班,兩個班盡管是兄弟班,可呈現在我面前的卻是兩種截然不同的班風,兩個完全不一樣的班級。1班的同學基本上都很踏實努力,不管是老師在課堂上的講解,還是課下布置的什么作業(yè),都會很協作,并準時、仔細完成任務;2班卻不一樣,上課時假如氣氛調動不適當,就很難順當地完成一節(jié)課的任務,課下的作業(yè)做的也不如1班做的仔細、細致,但平常的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠遠超過1班,這在數學的學習上也是難能珍貴的。在開頭時,備好的一節(jié)課往往只能適用于一個班,在另一個班總是方案趕不上變化,有時候甚至是手忙腳亂。后來,我樂觀詢問張磊老師,并分別向兩個班的班主任了解兩班同學的具體狀況,這樣備課的時候分析并利用兩個班的不同特點,詳細多關注同學會消失的一些問題,漸漸地,有了課堂上的師生互動,有了師生溝通,有了快樂歡樂,有了課下同學樂觀向我請教問題的場景,有了校內內同學們快樂談論愛好數學的聲音,有了歡樂學數學的氛圍……每個同學每天都在不斷地進步,在月考和期中考試中,兩個班也都取得了很好的成果。
    我樂觀協作原班主任制定了本學期班主任工作方案,班級文化的布置,確定了重點了解同學的對象和貧困生狀況,幫助原班主任召開家長會1次;共計召開主題班會12次,說實話,在實習期間,我深深體會到當一名班主任尤其是一名受同學愛戴的班主任太難了!剛開頭的幾周覺得當班主任很好玩,很光榮,漸漸發(fā)覺自己有些吃不消了。每天早晨五點半起床,始終到晚上9點半,我除了上課的時間,其他時間基本上都“盯”在班級。太累了!后來請教前輩,才知道班主任不能每件事都親自而為,要充分發(fā)揮班級干部的骨干作用,于是我每周一和周五召開班級干部大會,商討和總結班級一周的事情,一些小事情就放手交給班干部去做,我聽聽匯報就ok了,這樣既熬煉了班干部的工作力量,又使我有了更多時間投入到教學中去。實行一段時間下來,我輕松多了,我懂得了了一個良好的班集體,必需有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。這一點對即將走向老師崗位的我真可謂受益終生!
    學習是同學的主要任務,因此,在班主任工作中,我樂觀地和科任老師相互交換同學的學習狀況,反映同學對教學的要求,共同討論解決的方法,統(tǒng)一對同學的要求,調整同學的作業(yè)負擔,避開同學負擔太重,影響同學其他方面的進展。另外,從同學的實際動身,通過同學的學習、勞動、嬉戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深化細致的思想品德教育工作。其中,我認為班會課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛,在日常生活中對同學進行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時候,還有這次的四川的`地震,都是對同學進行教育的好機會。
    后進生是每個班主任都會遇到的,在我班,后進生的比例可達到三分之一。如何來轉化后進生,我還真沒有太好的方法。我認為,首先要把真誠的愛賜予后進生。要做到思想上不卑視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡潔。要用自己一顆真誠的愛心,叩響他們心靈的門。每天的晚自習,我都會急躁輔導同學,不論是學困生還是學優(yōu)生,一學期下來,我發(fā)覺他們都在原來的基礎上有所進步,這樣他們的學習數學愛好就有所提高。其次要擅長發(fā)覺他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們制造條件,鼓舞他們舉手發(fā)言,準時賜予確定、嘉獎,課外樂觀輔導、跟蹤,多與家長聯系,有利于他們迎頭趕上。這或許就是“以人為本”吧,三個字:愛同學!
    我想,在實際工作中,還有很多好的做法值得我探討和總結,只要堅持正確的教育方針,留意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階。
    一學期即將過去,在茨榆山中學有關領導和指導老師的悉心指導下,我時刻牢記師大“懷天下,求真知”的校訓,為人師表,嚴謹治學,充分發(fā)揮主觀能動性,把在高校課堂上所學的理論學問和實際教學相結合,把新課程標準的各種理念都切實貫徹在教學實踐中,并以一名優(yōu)秀老師的標準時刻眼科要求自己,在實踐中學,在學中實踐,仔細開展教學工作,認仔細真、踏踏實實、勤勤懇懇,在工作崗位上切實履行我作為一個實習老師的職責。
    在整個教學實習階段,我從一個只會“紙上談教”的高校生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有閱歷的高校生到一個對班級管理有肯定處理力量的小班主任??赡苡袝r候一分耕耘并不能得到相應的一分收獲,但我還是始終堅信,沒有耕耘就肯定不會有收獲,并且,耕耘與收獲永久是成正比例的。
    或許,由于喜愛,才毫不遲疑的選擇了實習,也或者,由于實習,讓我更加喜愛老師這個職業(yè),便義無反顧的在茨榆山這方實習的土地上揮灑我的力氣和汗水,并且我將一如既往,在教學這分田地上努力耕耘,并將這份努力堅持究竟。
    大學生秋季頂崗實習工作總結篇十七
    總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的大學生頂崗實習個人工作總結,希望對大家有所幫助。
    三個月的實習工作已經結束了,我作為一名即將畢業(yè)的大學生,其實內心很多感受的,我知道自己在這方面的工作還沒有做到位,作為一名實習生,我實在是感覺自己收獲了很多很多,來到公司實習是我一個幸運,我知道自己能夠結合自己的理論知識,提高自己的能力,對于我而言,幫助很大很大,在未來的生活學習當中,更加是有很多幫助的工作,其實講的就是一個態(tài)度,我一直以來都保持非常好的心態(tài),明白自己現在的狀態(tài)是一個什么樣,我虛心的學習,提高自己的能力,專業(yè)知識方面一絲不茍,對于這三個月來的工作,我也總結一下。
    首先在工作能力上面,其實在學校所學習的東西運用到工作當中,這讓我感覺非常的好,因為自己所學的知識能夠運用出來,還是非常有成就感的,但是自己所學的知識是有限的,所以在實習工作當中更加能讓我體會到這種感覺,我用心的在提高自己的專業(yè)能力,我虛心的.跟周圍同事請教,因為自己的能力并不是拔尖的那種,所以還是需要提高專業(yè)方面的知識,來到這里實習是一種幸運,也是一種機會,我不會錯過的,日常的工作當中遇到的困難,我都會虛心的去學習,去請教他人,這樣能夠提高自己很多很多,這方面我是有著非常明確的意識的,我相信自己能夠有著一個好的心態(tài),有這一好的態(tài)度,去做好這些工作當中也經常能夠體會到這一點,所以我不會放棄這樣的機會,正是因為我有著這樣的態(tài)度,所以我在工作當中進步的很快,得到了很多收獲,真的很感激。
    在日常的工作當中,我也是非常認真的,我迅速地熟悉了這里的工作環(huán)境,跟日常的一個工作流程,這對我的幫助很大,我也知道了,剛剛剛步入社會,我需要去好好的學習,實習也是我職業(yè)生涯的一個開始,這樣的經歷對我而言是非常寶貴的,會影響我今后的整個職業(yè)生涯,我態(tài)度非常的好,我知道自己肯定是要去經歷的,所以這次的實習工作讓我非常的珍惜,也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪,通過工作,我也成長了很多,給了自己足夠的知識,給了自己足夠的理由,我再那么的提高,也在陸續(xù)地去傳達自己的一個信念,通過這次的實習,我真的是成長了很多,也學習到了很多,所以我一定會在接下來的工作當中更加的用心體現自己的價值,做一名優(yōu)秀的員工,這是我應該做好的事情,我相信未來有很多機會在等著我,我也相信自己能夠展翅翱翔,在這畢業(yè)之際,能夠有這么一次機會,是我的幸運,我也感激實習公司,我也感激這段實習經歷。