四年級(jí)游北戴河范文(16篇)

字號(hào):

    知識(shí)是人類進(jìn)步的基石,我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己??偨Y(jié)是對(duì)過去所學(xué)所做進(jìn)行提煉和歸納的過程。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人對(duì)同一事件的觀點(diǎn)和體會(huì),增加我們的思考角度。
    四年級(jí)游北戴河篇一
    暑假,我們一家人到北戴河。我第一次看見大海,一眼望過去,茫茫的大海,水天相接,真是壯觀。
    大海波瀾壯闊,浩浩蕩蕩。它千變?nèi)f化,有時(shí)波濤起伏,洶涌澎湃,有時(shí)風(fēng)平浪靜,默默無聲??矗√焐掀〉陌自?,海面翱翔的海鷗,岸邊歡樂的人群,構(gòu)成了一副絢麗美觀的畫面。那拍岸的驚濤聲、人們的歡笑聲、海鷗的'鳴叫聲和輪船的汽笛聲交織在一起,譜成了一曲雄渾的交響樂。
    早晨,我們一家人去趕海。早晨的海灘,在陽光的照耀下,光彩奪目。小巧玲瓏的貝殼、背著小屋子的寄居蟹、長滿硬刺的海刺猬、小口袋的水母……撒滿海灘,它們都是昨夜退潮時(shí)掉隊(duì)的。等海水一漲,它們又會(huì)回到大海懷抱。
    中午的海灘人聲鼎沸,海面上更是熱鬧非凡。游泳的、打水仗的、玩水球的、潛水撈蛤蜊的、追逐小魚的……人們盡情地嬉鬧著,像在慈母的懷抱里享受無窮的樂趣。
    晚上,我們一家人到海邊去拾貝殼。柔和的月光照在海灘上,魚鱗似的波浪一起一伏,發(fā)出有節(jié)奏的“嘩嘩”聲,海岸上有人談笑,有人散步,輕柔的月光灑向大地,顯得非常溫馨。這里沒有盛夏的炎熱,沒有城市的吵鬧,是人們避暑的勝地。
    大海真是美妙無比。
    四年級(jí)游北戴河篇二
    今年的寒假,媽媽答應(yīng)帶我去北戴河玩,這次我們一家三口去的是北戴河。
    我們乘著車到了北戴河,首先我們先到了一個(gè)大海邊。那里的人真多呀!他們有的在游泳,有的在打水仗,還有的在玩沙子……我們走了進(jìn)去,一股清新的海風(fēng)迎面撲來,我感到一陣陣涼爽。我們先去了海邊的沙灘玩,我看見沙子在陽光的照射下閃閃發(fā)亮,就像一顆顆金子一樣,我和媽媽一起堆沙堡。
    我們玩沙子,媽媽挖一個(gè)大坑,我們就可以玩了。我們開著車在沙灘上走,一排排的小沙子像小娃娃,它們好可愛。我們走到了沙灘上,發(fā)現(xiàn)沙子是軟軟的,有許多,我把沙子堆成一個(gè)大沙球,我們就像一排排小樹,可愛極了。我們把沙子堆成了一個(gè)小山包,然后用沙子堆一個(gè)大大的“?!弊?,我們把“?!弊值惯^來堆成小山包,我們又把大小不一的“福”字倒過來,我們把它們堆在大小合適的一個(gè)大坑里面。
    然后我們就去了海灘上玩,我們?cè)谏碁┥贤?,有的在捉迷藏,有的在玩捉迷藏……我和媽媽在海里游泳,我們就像魚兒一樣在水里游來游去。我的衣服和褲子都是濕的。我和媽媽就像一只小魚在海里游。我們玩完了,媽媽就帶我去看魚。到了大海,我們看見海浪像一群群魚在水里嬉戲。媽媽就帶我去買了一條小魚。
    我們來到了海邊,看見了許多美麗的海星。我們就開始玩了。我和媽媽一起在海邊玩,我們玩到了一半。我就說:“我們?nèi)ズ_叧詵|西吧!”媽媽就買了一根棒棒糖給我和姐姐,姐姐一個(gè)棒棒糖,我們就開始吃東西,我們一共吃了一根棒棒糖。媽媽買了兩個(gè)大西瓜,我們就吃了。
    媽媽買完東西,我們就去玩沙子了,我們堆了一個(gè)城堡。我們把沙子都鋪到了城墻的一邊,我和媽媽就去找沙子玩。在沙子的中間找到一個(gè)圓球當(dāng)做城墻,然后我們就在這個(gè)圓球里面找到一個(gè)把圓球埋在里面,我們就把這個(gè)圓球埋在里面,最后我們就把它埋在里面了。
    玩完了沙子,我們就去了海邊的大海。我們走在沙灘上,沙子是軟的、涼絲絲的。我們走到了淺水區(qū),看見了許多小魚和小蟹。我們就在那里玩。我們?cè)谏碁┥贤媪嗽S多游戲。媽媽看見了,就把這些小魚和小蟹放進(jìn)了一個(gè)小塑料袋里面,就把塑料袋扔掉了。然后我們就在沙灘上找到了一個(gè),把小魚和小蝦放了進(jìn)去。我們把小魚放進(jìn)了塑料袋里面,它就游到了小魚的身體里面,把小魚小蝦放了進(jìn)去。我們就這樣找到了一個(gè)小塑料袋里面有一些小魚小蝦。然后我們就這樣埋了三個(gè)塑料袋。
    然后我們就去了沙灘上玩。我們先把沙子埋在沙堆上面,然后在沙地上挖一個(gè)坑。把小魚小蟹放進(jìn)去,就這樣挖了三個(gè)坑。
    四年級(jí)游北戴河篇三
    今年暑假,我們一家人去了避暑勝地——北戴河。
    下午2點(diǎn)半的時(shí)候,我們就到了北戴河。
    首先映入眼簾的是一棵棵大樹,馬路兩邊的樹木特別茂密,給人一種清新感。
    我們又到了海邊。大海無邊無際,就像天空一樣湛藍(lán)。我見到這么美的景象,不禁想象著我就是這大海中的魚兒,自由自在地在水中游來游去,就像吃了快樂糖果似的。
    我們又在海邊撿貝殼,別提多高興了。
    我好喜歡北戴河??!
    指導(dǎo)老師:崔梅茹。
    四年級(jí)游北戴河篇四
    暑假期間,我們一家四口加上姥姥姥爺一起去了北戴河的老虎石。
    我們八點(diǎn)左右來到了老虎石,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在水面上的時(shí)候,大海是柔和的,早晨的大海真是安靜,暖暖的陽光照在茫茫大海上,就像潔白的白紗上繡著的金邊。十點(diǎn)左右浪就不再是安靜的了,而是吼叫般的涌來。這時(shí)白浪翻滾,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),那時(shí)來沙灘的人漸漸多了起來,大家來到這里,有的游泳,有的在沙子上玩耍。到了傍晚,浪又平靜了下來,人也一群一群地散去。這時(shí)坐在岸邊聽海浪,有時(shí)發(fā)出咚咚的響聲,就像一位老奶奶在用木棍敲著門呢!
    北戴河除了美麗的海景,還有可口的`美食。
    啊!我愛你,北戴河!愛你的美景,愛你的美食!
    四年級(jí)游北戴河篇五
    星期五的下午,我們坐著車到北戴河游玩。坐了四個(gè)多小時(shí)的汽車,我們總算到了北戴河。到那后,我們先找了一家賓館住下。
    吃完晚飯后,天已微微變黑,我們踏著暮色來到海邊,海灘上有很多人,密密麻麻的,海風(fēng)吹在臉上,特別舒服,海浪拍擊著海灘。腳踩在沙灘上軟軟的,舒服極了。雖然天色已晚,可人們的游興仍然很濃,有人在大海里游泳,有人坐在海邊聆聽大海的歡樂的歌唱,還有很多小朋友在海灘上堆沙子。我們也脫了鞋,走近大海里堆沙子。沙子軟軟的,我們先堆了一個(gè)大壩,然后又挖了一條溝,能讓海水流進(jìn)去。正當(dāng)我們玩得十分開心的時(shí)候,突然一個(gè)大浪打過來,把我們剛堆好的大壩給沖毀了。沒辦法,我們又開始忙碌起來。天上星星點(diǎn)點(diǎn),海灘上留下了我們歡樂的的笑聲。第二天早上四點(diǎn),我們就起床去看日出,天氣灰蒙蒙的,踏著夜色我們來到海灘上,想一睹海上日出的奇觀。沒想到,今天又是一個(gè)陰天,,等了半天也沒看到太陽的蹤影。雖然沒有看到太陽,但是我們也有所收獲,我們?cè)诤┥蠈ふ邑悮さ臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的海洋生物漂到海灘上,它有一米多大,摸起來的感覺軟乎乎的,就好像一只巨大的海蟄。大海真神奇。上午吃完早飯后,我們穿上泳衣,租了泳圈到來到大海邊,遙望大海無邊無際,大海上有數(shù)不清的人在嬉戲玩耍。我從來沒有游過泳,第一次投入大海的懷抱,特別害怕沉下去,上不來。我?guī)е救υ跍\水區(qū)慢慢地前行,小心翼翼,可一不注意,還是喝了好幾口海水,海水咸咸的,媽媽說我有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn):就是不害怕困難。在我?guī)讉€(gè)小時(shí)的勤學(xué)苦練下,我已能在淺水區(qū)自由活動(dòng)了,而且呀,我一下水,就不想再上來,連午飯都忘記吃了,一直玩到下午二點(diǎn)鐘,我們才拖著疲憊的身體回到賓館。雖然喝了幾口海水,但學(xué)會(huì)了在海水里游泳還是讓我心里美滋滋的。
    媽媽說:“出去旅游,不光是玩,還是一種學(xué)習(xí),要不斷開拓自己的眼界。掌握更多的本領(lǐng)。”
    四年級(jí)游北戴河篇六
    我和爸爸媽媽開車去北戴河玩,弟弟妺妺已經(jīng)在北戴河等我了。去北戴河的路上車很少,我們開得很快,不到三個(gè)小時(shí)就到了。跟弟弟妹妹會(huì)合后,我們直奔海邊,開始了北戴河三日游。
    路上聽弟弟說昨天他們抓了兩只水母,我想:今天我也要抓兩只來看看。海灘上人很多,我迫不及待地?fù)Q上泳褲,趕緊下水去尋找水母的蹤影。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著海面,還是沒發(fā)現(xiàn)水母的影子。這時(shí)候漲潮了,海水翻著很大的浪花,像猛虎一樣向我撲來。我突然發(fā)現(xiàn)在浪頭上有一個(gè)透明的、軟軟的、像塑料袋一樣的東西被碧綠的海水襯托出來。我仔細(xì)一看,呀!真是一只水母。我趕緊拿起抄子,把那只水母撈了上來,放到桶里。我認(rèn)真觀察了一下這只水母,發(fā)現(xiàn)它的形狀像一把小傘,周圍還有許多花邊。隨著它的上下游動(dòng),花邊一擺一擺的,煞是好看。水母背面有一個(gè)十字,在十字的交叉點(diǎn)上是它的嘴巴。我又抓了好幾只水母。太陽落山了,我們把抓來的水母都放回了大海,結(jié)束了第一天的游玩。
    第二天我們?cè)缭绲貋淼胶_?,今天我和姑夫?dāng)了一天的“漁民”。我們拿著抄子,走到稍微深一點(diǎn)的海水里。姑夫告訴我看見魚后不要撈,而要先往下拍,再往起撈。我盯著海面,怎么也看不到一條魚。正在我要放棄的時(shí)候,姑夫提醒我說:“快看,這有一條魚!”我順著他指的方向看去,真有一條小魚。我看準(zhǔn)了使勁拍下去,再一提網(wǎng),有一條小魚被我撈起來了!我非常激動(dòng)!我趕緊把魚放到了桶里,馬上又跑回了崗位。我發(fā)現(xiàn)眼前的水面黑壓壓一片,定睛一看,原來是一群魚。我趕快拿起抄子對(duì)準(zhǔn)這群魚拍下去,轉(zhuǎn)手提起網(wǎng)。啊,撈起來了兩條!這一天我撈到了好幾條魚。雖然很累,又很曬,但我很有成就感。
    第三天,我們直接去南戴河玩,南戴河跟北戴河對(duì)說都是在河北,但是南戴河的名氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上北戴河,正因?yàn)槿绱耍蠹叶加肯蛄吮贝骱?,南戴河的海邊人不是很多,所以海水和沙子都很干凈,沙子也很?xì),偌大的南戴河海邊,人倒不是很多,還有游樂場所,除了零食和一些速食產(chǎn)品賣得比較貴以外,其他的都還不錯(cuò),而且南戴河的風(fēng)景也是不錯(cuò)的。今天天氣非常晴朗,萬里無云。陽光直射下來,曬的沙子踩上去都燙腳。我們?cè)谂暮K镉斡?、嬉戲、捕魚……盡情的玩耍。太陽曬得我的皮膚都疼了,我也全然不顧。下午三點(diǎn)了,我們必須啟程回家了,我戀戀不舍地離開了南戴河。
    四年級(jí)游北戴河篇七
    早上,我們?cè)缭绲钠饋恚颐Τ酝觑?,去坐火車,我非常期待。剛下了火車,就坐上了媽媽單位的汽車,汽車上一路顛簸著前行,我坐在窗邊,欣賞著外面的風(fēng)景,遠(yuǎn)處有茂密的蒼綠的松柏,時(shí)不時(shí)還有一些小花經(jīng)過眼前,近一點(diǎn),便是帶點(diǎn)歐式建筑風(fēng)格的賓館和別墅,道路兩旁有許多翠綠的小草和深綠的大樹,別有風(fēng)味。我打開窗子,讓清風(fēng)拂面而過,真是涼爽。這里的風(fēng)有股海的味道,很是清新。不久,到了我們住的地方。
    我們開了房就去吃中午飯了,吃飯時(shí),我媽媽偶然遇到了他二十年前的同學(xué),而我也因此多了一個(gè)伙伴——苑錦宜,我們通常叫她嬌嬌,到了晚上,我和她在一起看電視,特別高興,而我們的媽媽在一起閑聊,臨走前,我們還商量好了明天早上要去撿貝殼,我很高興,因?yàn)槲覐膩頉]有早晨去撿貝殼。
    早上,我們?nèi)ソ袐蓩?,接著我們就高高興興、蹦蹦跳跳的上了路,一路上我們的心情都很不錯(cuò),我們?cè)谲嚿现v最近發(fā)生的有趣的事情,講新買的衣服,新買的發(fā)卡,講新聽到的故事,總之就是什么都講,從上車聊到了下車,真是佩服我們這么能聊。到了北戴河,外面真好,涼涼快快的,一點(diǎn)熱意也沒有,舒服極了。到了海灘上,面對(duì)著陌生而慈祥偉大的大海媽媽我覺得有些不知道該干什么好,畢竟已經(jīng)快兩年沒有見海了,一下子見到,感覺有些措手不及。一開始,我愣了一下,還沒有緩過來,然后跑幾步,追上嬌嬌,一起撿貝殼,撿了一會(huì)兒,嬌嬌突然提議——光著腳撿貝殼,我張大了嘴,很是驚訝,但出于幾分好奇心,還是勉強(qiáng)同意了,光著腳我已開始有點(diǎn)拘束,但沙灘很舒服,馬上就開始不顧一切的玩,撿的好好地嬌嬌又要上海里去試試,“天哪!”我暗暗的想著,不過還是去了,一下水,腿感覺涼涼的,有些不適應(yīng),小心翼翼的走著,生怕有一些其他的東西,但我馬上發(fā)現(xiàn)沒有擔(dān)心的必要,就開始隨意的踢著水花。在水里呆了一會(huì),我們必須回去吃早飯了。
    到了下午,我們?nèi)ビ斡?,他們先到了海邊,我買了泳衣和泳圈隨后趕到。金黃的沙灘,蔚藍(lán)的大海,很是自然美麗。我們很緊張,拉著手一起下海,但都被大浪拍了回來,有一次好不容易下去了,結(jié)果又被一個(gè)洶涌的大浪給拍上來了。后來一個(gè)叔叔幫助我們下了海。下了海我們開始努力的撲騰,真是好玩極了。特別是浪來時(shí),一起一伏,柔柔的,特別舒服。
    這一天我特別開心,簡直棒極了。
    四年級(jí)游北戴河篇八
    吃完晚飯,我和媽媽到海邊散步。海浪如千軍萬馬撲來;又仿佛餓虎群狼咆哮而至,帶著沙弟弟和貝殼小學(xué)生作文大全遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海碧藍(lán)碧藍(lán)的,與天連成一片,真叫人難以分清哪個(gè)是海?哪個(gè)是天?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見了見白亮亮的一片,沒邊沒沿,分不清哪是天邊,哪是海尾。翻騰的浪花和落下的雨珠合為一體,海浪一排追著一排,像天上拋下來的一條雪白的銀鏈,朝礁石猛烈地沖撞,只聽得一聲巨響,剎那間,銀鏈子變成了無數(shù)朵浪花,花那么大,花瓣的層數(shù)又那么多,看的我眼花繚亂.......
    迷人的小學(xué)生作文大全]了。到了10:30,該集合了回賓館了,我看到我們的旗子,旗子上寫著“鳳凰假期”這四個(gè)大字,鳳凰假期在天空中自由的飄揚(yáng)。導(dǎo)游告訴我們,明天早晨4:10在車上集合,出發(fā)南戴河娛樂中心?;氐劫e館,累得我頭一挨枕頭就睡著了。
    四年級(jí)游北戴河篇九
    這個(gè)暑假,我來到避暑勝地北戴河避暑旅游。整整四天,都好不快活,讓我流連忘返。
    北戴河最多的是山和海,山是綠色的,海是藍(lán)色的。這兩個(gè)看似完全不一樣的世界,在北戴河這個(gè)地方則恰到好處地融合在了一起,坐在山上俯視海,洶涌的浪花猛烈地撞擊著礁石,一刻也不愿停下來休息。站在海邊遙望山,一座座高山四周環(huán)繞著高大蔥綠生機(jī)勃勃的樹立,美麗極了。聞著海風(fēng),觀賞美景,讓人心曠神怡。
    導(dǎo)游雖然帶們?nèi)チ瞬簧俚胤?,但最令我記憶猶新的`還是大海和鴿子窩公園。旅行的第二天下午,我、媽媽和兩位阿姨在簡單的午飯后,不等游玩山海關(guān)和奧林匹克大道公園的疲勞散去,就準(zhǔn)時(shí)到達(dá)海邊,領(lǐng)略大海的壯觀。站在海邊,眺望大海:天藍(lán)藍(lán),海藍(lán)藍(lán)。海天相接為一色,只剩下一條淺淺的地平線若有若無的夾在中間。此時(shí)已是黃昏,海水漲得厲害,浪花一排壓著一排,沖刷著茫茫的海灘。幾塊石頭一轉(zhuǎn)眼不見了蹤影,剩下的不客氣地回?fù)糁@耍瑸R起一人多高的水花,使我們這些大呼小叫的游客開了眼。
    狂歡后,我們的肚子都餓得咕嚕嚕地叫,聽說北戴河的海鮮燒烤可好吃了,我們找了一個(gè)燒烤店,愛吃魷魚的媽媽和一凡阿姨一口氣要了八串魷魚,愛吃蝦的我要了三串大蝦,愛吃海參的敏敏阿姨要了二串小海參和二串大海參。開吃嘍!大家吃完了不過癮,還要了皮皮蝦一盤,不一會(huì)兒,盤子里的竹簽、蝦皮就堆成了小山。我心想:味道好極了,果然很好吃!
    第三天,我起了個(gè)大早,和大家一起來到鴿子窩公園。
    我們一走進(jìn)公園就看到了左邊和前方一大片櫻花樹和天空中的海鴿子,我往左拐,往前奔跑,跑上石板路,站在山頂上的亭子里眺望海灘,藍(lán)藍(lán)的海,黃黃的沙灘,帶有腥味的海風(fēng),?。∵@感覺真是妙不可言。我下了小山,拿起網(wǎng)兜進(jìn)了淺灘。我仔細(xì)尋找,不到五分鐘,一群小魚就成了我的目標(biāo)。我仔細(xì)觀察了地形,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處是一片淺灘,就采用圍追堵截戰(zhàn)術(shù),將魚往淺難趕,幾條小魚躲避不及,被我趕到淺灘上,只能乖乖當(dāng)我的俘虜。太陽悄悄地轉(zhuǎn),不知不覺中到了中午,我們放了小魚,心滿意足地回去了。
    幾天的時(shí)間很快過去了,我們依依不舍地離開了北戴河這個(gè)人間天堂。
    四年級(jí):王子恒。
    四年級(jí)游北戴河篇十
    9月16日星期三晴。
    媽媽終于同意我和她一起去北戴河了,我非常高興。我們昨天上了火車,一路上大家說說笑笑,可熱鬧了,當(dāng)然,誰都不會(huì)感到寂寞。我們于今天到達(dá)北戴河,北戴河可真漂亮啊!大街上到處都擺著五顏六色的花。我們來到了媽媽學(xué)習(xí)的地方:團(tuán)中央培訓(xùn)基地。大家歸弄好東西后,一起去了海邊。我高興得不知什么似的,迫不及待地跑在前頭,大約走了五分鐘,我就聽見了“嘩…嘩…嘩…”的聲音,我斷定這是大海的聲音。于是我便加快速度跑了起來,突然我有一種清新的感覺,我抬頭一看,不由得喊了起來:“我看見大海了,我看見大海了。”此時(shí)此刻我心潮澎湃,真想一下子撲入這大海媽媽的懷抱中。我面對(duì)著波瀾壯闊的大海,望著它這層層的浪花,它像什么呢?我也無法比喻出來,可我現(xiàn)在的心情,更是無法用語言來表達(dá)。我沿著海邊向前走著,海水不時(shí)地沖著我的腳,此時(shí),我激動(dòng)的心,也像這大海的波濤一樣,無法平靜下來。
    四年級(jí)游北戴河篇十一
    自從跨進(jìn)小學(xué)的大門起,我上了許許多多的課,有生動(dòng)活潑的語文課,有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,有奧妙無窮的科學(xué)課,還有悅耳動(dòng)聽的音樂課……但最使我難忘的還是四年級(jí)開學(xué)的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過去很久了,但現(xiàn)在我仍然記憶猶新。下面請(qǐng)聽我娓娓道來吧!
    開學(xué)初,我很榮幸被分到了四(1)班,我們的老師是王老師和戴老師。由于四(1)班人數(shù)很多,所以我們的語文老師王老師決定上一堂自我介紹課,目的就是讓我們盡快相互認(rèn)識(shí)。
    自我介紹開始了,首先上臺(tái)的是潘禹升,由于他是第一個(gè),所以很緊張,只見他低著頭,手捏著衣角,扭扭捏捏地上了臺(tái),半天說不出話來,逗得同學(xué)們哈哈大笑。這下他更緊張了,臉漲得通紅,像個(gè)紅蘋果。王老師見了,用慈祥的目光看著他,好象在說:“不要害怕,想到什么說什么。”在老師的鼓勵(lì)下,潘禹升這才說話了,可是聲音太小了,像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽不見。王老師微笑著說:“第一次難免會(huì)緊張,以后可要多多鍛煉?。 蔽腋杏X我們的新老師真好!
    第二個(gè)輪到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要從容鎮(zhèn)定,才能展現(xiàn)自我,一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺(tái),聲音洪亮地說:“大家好,很高興認(rèn)識(shí)你們!我叫方霖,今年九歲,我喜歡唱歌,彈琴,跳舞,大家都稱我為音樂小天才呢!我還熱愛學(xué)習(xí),喜歡看書、練字,我的字寫得可好啦,爸爸媽媽還夸我是小小書法家呢!”說到這兒,我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師臉上也露出了滿意的笑容,我心里比吃了蜜還甜!我成功了!
    接著其他同學(xué)輪流上臺(tái)介紹,有像潘禹升一樣膽小緊張的,也有像我一樣從容自信的,教室里不時(shí)響起一陣陣掌聲。
    ??!這節(jié)自我介紹課真使我難忘!它不僅提高了我的膽量,更讓我明白了無論做什么事,只有沉著自信才能成功!
    四年級(jí)游北戴河篇十二
    古人說“讀萬卷書,不如行萬里路”。我喜歡旅游,旅游不僅讓我飽覽祖國的大好河山,而且學(xué)到了很多書上沒有的知識(shí),同時(shí)鍛煉了身體。
    暑假的時(shí)候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農(nóng)架,鄭州當(dāng)時(shí)是40度的高溫,熱的人都無處躲藏,山里一陣陣山風(fēng)吹過像是到了秋天一樣涼爽,晚上和早上還有點(diǎn)冷呢,沒辦法舅舅又給我買了一件厚外套。神農(nóng)架風(fēng)景秀麗,到處都是奇樹、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風(fēng)光,還有很多珍貴的中草藥。神農(nóng)架有舉世聞名的“野人”之謎,參觀了“野人”洞,洞有野人的毛發(fā)、糞便、大腳印等,但是經(jīng)過科學(xué)家的不斷調(diào)查研究,一直沒有野人存在的真實(shí)證據(jù)。
    爬山過程中沒有叫苦沒有叫累,不像妹妹一會(huì)說累了走不動(dòng)讓背著,一會(huì)渴了餓了要吃東西,神農(nóng)架實(shí)在太大了,這次還有好多地方?jīng)]有玩到,下次要帶爸爸媽媽一塊來感受這里的美景。
    我喜歡旅游,我不僅要走遍祖國的大好河山,而且還要去看世界的美麗風(fēng)景。
    四年級(jí)游北戴河篇十三
    我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音,我將其稱之為“智慧校園”。
    走進(jìn)南校區(qū)大門,一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中,猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶,美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開,草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場,做早操時(shí)的音樂聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂場。
    每天清晨,當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí),瑯瑯書聲會(huì)立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學(xué)習(xí)的樣子,你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈,一面面黑板,一張張桌子……看到這些,你會(huì)發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情!
    上課鈴響起,當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí),全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解,我們聚精會(huì)神地聽講,專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊,知識(shí)就像爛瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地將它捧起。每天,我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天,我們會(huì)從智慧校園里離開,將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場。
    是校園這方熱土給了我們一片片羽毛,是校園這方熱土給了我們無限動(dòng)力。我愛我的校園——我的智慧校園!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    四年級(jí)游北戴河篇十四
    去年,我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時(shí)候,我非常羨慕他們,可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學(xué)們家玩兒,我看著他們遠(yuǎn)去的身影,我想:我何時(shí)能像他們一樣瀟灑。
    今年,我和哥哥商量說:”我們用壓歲錢,買一輛自行車好嗎?“哥哥想了想,同意了。我把這個(gè)是告訴了爸爸,爸爸說:”那好吧!既然你們長大了,我很高興,這樣吧,我出一半的錢,你們出一半的錢,明天我就給你們買回來,你們就有自己的車子了?!暗诙煲辉?,爸爸就把自行車買回來了,我迫不及待地騎上車,練習(xí)去了。
    一開始,我怎么都不會(huì)起,而且每次都摔倒,一次、兩次、三次……每次我都會(huì)不高興,我甚至都想哭,可是讓我學(xué)會(huì)騎車的決心,并沒把我屈服,我又爬起來,重騎,到了最后,我實(shí)在受不了了,決定放棄不騎了,剛準(zhǔn)備走回家,媽媽說:”失敗是成功之母,只有失敗,總結(jié),就一定會(huì)有成功?!拔腋杏X這句話有道理,就繼續(xù)起了,到了最后,我終于會(huì)騎車子了。
    從這件事,我收獲了喜悅。
    四年級(jí)游北戴河篇十五
    在酷貝拉,我首先找到的是做演員的工作,里面氣氛活躍極了:有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的,還有當(dāng)爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我,做了宣傳藝人。指導(dǎo)員手拿地圖,嘴里說:“這個(gè)地圖只要五酷幣、五酷幣,五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作,不悉賺不到酷幣,只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話,還可以拿到報(bào)銷處,服務(wù)員會(huì)給你十酷幣哦!”我學(xué)著指導(dǎo)員的樣子,一字一句的念著,手、腳做著各種動(dòng)作。一開始,說話和動(dòng)作都很僵硬,可是練著練著,慢慢地就自然了,熟練了,還獲得了小小宣傳員的稱號(hào),我心里美滋滋的。
    回家的路上,心里格外甜美。
    四年級(jí)游北戴河篇十六
    今天是11月8日,菊花節(jié)在我校正式開幕了!
    我們懷著愉快的心情來到校園,只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛,紅似火,黃似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一個(gè)個(gè)小勺子;有的菊花花瓣翹起來,像一個(gè)個(gè)小尾巴;有的菊花花瓣低垂著,像一個(gè)害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!
    忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花,一看,原來是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的,上半邊花蕊是綠色的,我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮?!袄罘迹?”我一回頭,原來是我的朋友費(fèi)艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃,像個(gè)金黃色的絨球,花瓣往上翹,花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個(gè)方向,把里面的包了起來。聞起來,香香的,我想摸起來一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花,花桿上面有幾片大葉子,襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名,一個(gè)字:美!
    這時(shí),我突然想起了許多詠菊詩,如唐代元稹的“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,晉代陶淵明的“采菊籬下,悠然見南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開放,真令人敬佩呀!