學習雷鋒的國旗下講話稿(優(yōu)秀15篇)

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    總結是我們對自己的一種反思和總結,可以提高我們的經驗和能力。總結的前提是要對自己的所學所得進行充分的回顧和思考。"下面是一些優(yōu)秀的總結范文,希望對你的寫作起到一定的指導作用。"
    學習雷鋒的國旗下講話稿篇一
    老師們、同學們:
    大家好!春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
    雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
    大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,偉人曾經說過“一個人做一件好大眾健康網事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。
    同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。
    學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
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    學習雷鋒的國旗下講話稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天,我國旗下講話的題目是《學習雷鋒精神,爭做文明學生》。
    當和煦的春風吹遍山野的時候,當蒙蒙的細雨潤透萬物的時候,你是否觸摸到了春天的脈搏?你是否感受到了春天的氣息?明媚的三月到了,春天的腳步也近了!在這個美麗的季節(jié),在這個特殊的日子,我們不會忘記一位逝去51年的好同志,他沒有驚天動地的豐功偉績,也沒有叱咤風云的戰(zhàn)斗經歷,但他卻有一個響亮的名字,一個永不消逝的名字——雷鋒!
    “人的生命是有限的,但是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒同志在日記中寫到的。他是這樣寫的,也是這樣做的。雷鋒的生命是短暫的,但他留給我們的卻是寶貴的精神財富和無盡的思考。
    作為一名小學生,我們要學習雷鋒,不僅僅是要學習雷鋒做好事,更要把雷鋒的精神融入到生活中的一點一滴中去。要樹立全心全意為他人服務、無私奉獻的崇高思想;要發(fā)揚刻苦學習和勤于鉆研的“釘子”精神;要倡導勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風,努力做一個文明的學生、勤學的學生、優(yōu)秀的學生。
    同學們,明天就是3月5日——又一個學雷鋒活動紀念日,讓我們攜起手來,從自我做起,從身邊做起,從小事做起,把雷鋒精神發(fā)揚光大,爭做新時期的文明好學生!
    謝謝大家!
    學習雷鋒的國旗下講話稿篇三
    老師們、同學們,大家好:
    今年3月5日是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年紀念日,也是第12個中國青年志愿者服務日。我們學校從本周開始也將開展以“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”為主題的系列活動。
    提起雷鋒,我們在電視里或者電影、電視劇里曾經知道過他的故事。你們的父輩可以說是聽著雷鋒的故事長大的,這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為他人、為社會做了無數的好事,為人們送去了無數的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等?!袄卒h”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心,為他人服務,為社會服務。
    有同學要問,我們?yōu)槭裁匆獙W習雷鋒精神呢?這是因為,我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,充滿溫暖。想一想,為了我們能夠在學校安靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻啊。有父母在辛勤地養(yǎng)育我們,有爺爺奶奶在關心著我們,有老師在教給我們知識;有農民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國安寧,不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們,就沒有我們今天在學校的安寧的生活。我們和社會的關系是這樣密不可分。社會需要我們,我們也需要社會。這就是“人人為我,我為人人”的道理。特別是我們學校困難學生,經常得到社會上很多人的關心,給我們送來各種各樣的學習、生活用品。作為我們,在社會關愛我們的同時,也要盡自己的能力,努力為他人、為社會奉獻愛心,來回報社會的關愛。
    那么,我們該怎樣學習雷鋒精神呢?前天,黑板上公布了一個招領啟事,有同學撿到了錢,交到了學校教導處,這當然是學習雷鋒的好的表現之一。我覺得向雷鋒學習,就是要學習他心中裝著別人,時時刻刻為別人著想的奉獻精神,努力地為他人、為社會服務。具體地說,就是要在學校爭做好學生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。
    比如,當你們的父母生病的時候,當身邊的同學學習、生活有困難的時候,當看到校園的地面弄臟了的時候,你有沒有想到,這時候我們該伸出雙手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經有了奉獻的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如,為忘記值日的同學打掃衛(wèi)生,為生病落課的或學習困難的同學補習功課,為班級修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心,給別人帶來快樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收獲愛的回報。
    各位老師,各位同學:
    大家好!
    前一段時間,教育局向全市中小學生發(fā)出通知,通知的主題就是“向雷鋒學習,我與塔吉克族小朋友心連心”。關于向雷鋒學習,我在七年級上史社課的時候,給大家說過一個關于“學雷鋒”的笑話。那個笑話諷刺地就是把雷鋒精神變成了教條,把學雷鋒當成一種形式。大家只在每年的“雷鋒日”去學雷鋒,其它的時間都把雷鋒放在了腦門后面。
    今天我們舉行這個活動,距離“學雷鋒”的日子,是過去了好長時間了。我們沒有趕上學雷鋒的高-潮,在“學雷鋒”活動沉寂下來的今天,我們舉行這個捐款儀式。今天在這兒,我不想說些弘揚雷鋒精神之類的話,我想說一說另外一層意思。
    我們是一個小學校,人數雖然少,但也是一個群體,在這個群體里,大家要養(yǎng)成全體一心的精神。
    什么是全體一心?比如說,你們和深圳各學校的學生,同是深圳學生;你們同全國各校的學生,同是中國學生。把這個概念推廣一下,你們同全國所有的人,都是中國人。再推廣一步,你們與天地間一切禽獸草木,同是天地之物。所以禽獸被-虐-待,我們要有同情之心。別人有困難的時候,我們要盡綿薄之力,幫助他,使他度過難關。這樣,我們的胸襟就會慢慢放寬。你們能把胸襟放寬,群體內的偏見會慢慢減弱,彼此的爭執(zhí)會逐漸減少。沒有了這些偏見和爭執(zhí),群體生活就是和-諧的。
    一個群體要像人的身體:什么意思呢?你看我們的五官,眼眉耳鼻口,還有四體,就是我們的雙手和雙腳,會互相爭斗嗎?不會。所以,我勸你們,要把世界當作一個身體來看。退一步說,要把中國當作一個身體來看,所以,我們要給新疆塔縣的貧困兒童捐款。退幾百步說,至少要把東王實驗學校當作一個身體看,所以,我們學校的所有老師和學生都奉獻出了自己的一份力量。這就是全體一心的意思,這就是萬物一體的大胸懷。
    今天,我們在這兒舉行這個儀式,目的就是讓大家能夠全體一心。我想,我們學校這樣一個小小的舉動,能夠使大家明白全體一心的道理。
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    我今天國旗下講話的主題是《向雷鋒叔叔學習》
    第一,我們要學習雷鋒助人為樂的心態(tài)。雷鋒精神的生命力在于它能給別人帶來快樂,雷鋒做好事,是源于內心最真的善,他從中也獲得了精神上的滿足和升華,才戰(zhàn)勝了一個又一個的困難。在近年抗擊雪災和抗震救災中,涌現出那么多的感人的故事,不怕苦、不怕累、舍小家、保大家,他們的行動就是對雷鋒精神的最好詮釋。因此,無論過去、現在、還是未來,雷鋒的助人為樂精神都不會過時。
    第三,我們要學習雷鋒著眼小事,關注細節(jié)的心態(tài)。學雷鋒不一定是模仿他的行動,重要的是提高自己為他人著想的覺悟,比如不隨地吐痰、不亂扔垃圾,這些大家都是可以做到的。雷鋒從來沒想過要干一件驚天動地的大事,他總是從很平常的小事入手,在火車上為病人倒開水、給抱孩子的婦女讓座等事,都是他注重細節(jié)的表現。我們要學習他注重細節(jié)的`心態(tài),從身邊的點滴小事做起,從我做起,如撿起地上的果皮紙屑,乘車時給老人讓個座位等。相信“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!?BR>    向雷鋒叔叔學習,就要從每一件小事做起,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士。幫助你身邊有困難的同學,你就是有愛心的好朋友。珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的標兵。見到師長、長輩問聲好,你就是一個懂禮貌的孩子。放學回家,給父母送上一本字跡工整的作業(yè),端上一杯熱騰騰的茶水,朗誦一篇優(yōu)美的課文,唱上一首好聽的歌曲,在班級里,扶正帶歪的桌椅,整理好書包、抽屜,這一切都是學雷鋒的表現,它不僅幫助了別人,也快樂了自己。
    同學們,學雷鋒不只是今天的主題,三月的主題,更是我們作為新時代接-班人的一種責任:有一顆善良的心,做一個真誠的人,做好自己該做的事,幫助你能夠幫助的人,讓我們一起用行動來學習雷鋒,讓雷鋒精神永駐心間。
    尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
    今天我在國旗下演講的題目是《學習雷鋒,從小事做起》。
    “如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’你是否永遠的堅守崗位?”這就是雷鋒之歌。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出了令人震驚的道德品質。愛憎分明的信仰;言行一致的忠誠;公而忘私的奉獻;顧身的大愛,這是雷鋒精神的核心,也鑄就了中華民族的魂!
    雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡見偉大,細微之處見精神。正如毛澤東指出的,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。
    1962年8月15日,雷鋒永遠的離開了我們?!跋蚶卒h同志學習”成了全社會的自覺行動。此后的每年三月,成為學習雷鋒活動月。
    40多年過去了,“雷鋒精神”依舊綻放著那耀眼的光芒,因為生活中,我們需要雷鋒。落寞時的一束鮮花;無助時的一句關懷失意時的一個眼神;疾病時的一個眼神;疾病時的一聲問候。這一問候。這一切,讓我們深刻地感受到雷鋒就在我們身邊。
    現在正值學雷鋒活動月。作為中學生的我們能做些什么呢?我們不用做驚天動地的偉業(yè),就從身邊的小事做起吧:撿起上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘;勤奮學習,你就是一個愛好的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。這一切的一切都學雷鋒的具體表現。這一切,快樂了別人,快樂了自己!
    “一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“學雷鋒日”更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心,始終堅持完善自己,善待他人,讓我們從現在做起,從小事做起,為即將來臨的大運會增添的抹愛的色彩,發(fā)揚雷鋒神,弘揚中華魂!讓我們的名字和雷鋒聯系在一起!
    我的演講完了,謝謝大家!
    有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜;他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層;他走時只有22歲,卻將他的微笑永遠留在千萬人的心中。他就是雷鋒。
    49年前,雷鋒同志因公殉職,隨后,他的優(yōu)秀事跡公開報道,毛主席率先發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召,并把每年的3月5日定為“學雷鋒紀念日”,從此學習雷鋒的活動在全國熱烈展開,不管政治形勢如何變化,雷鋒的精神都經久長存。雷鋒已成了一個時代的象征。
    縱觀雷鋒的一生,沒有壯麗輝煌的人生經歷,沒有驚天動地的豐功偉績,他有的只是把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民,時時刻刻,在自己最最平凡的崗位上履行“為人民服務”的人生信條。雷鋒曾在日記中寫道:“我覺得要使自己活著,就是為了使別人生活得更美好。”就是這樣質樸的話語,道出了雷鋒人生的真諦。
    讓我們來看看雷鋒是怎么說的?
    “一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去?這就是靠壓力硬擠、硬鉆進去的。 由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆?!崩卒h熱愛自己的本職工作,刻苦鉆研業(yè)務,學習理論知識,并在自己平凡的工作崗位上干出了不平凡的業(yè)績。作為新時期的中學生,我們也要象他一樣,熱愛學習,發(fā)奮學習,掌握為人民服務的本領,為以后步入社會、參加工作、實現崇高的人生價值打下堅實的基礎。
    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”雷鋒從不吝嗇自己渺小的力量, 總是堅守在自己的崗位上,持之以恒、默默無聞地做著力所能及的事。所以,學習雷鋒不是唱高調,不是喊口號,學習雷鋒就是從身邊做起,從小事做起。地上的紙屑,看見了悄悄撿起;路遇老師,能輕聲地問候一句;食堂用飯,保持安靜,遵守紀律;遇到困難,互幫互助,同心協(xié)力。
    同學們,看看我們今天的美好生活吧,學校給我們創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境,努力營造美好的學習氛圍,學校重點構建藝術與審美教育特色,開發(fā)“五個一”美育奠基工程的校本精品課程,就是為了讓我們能在輕松愉悅的環(huán)境中陶冶情操,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。生活在這樣的校園中,我們沒有理由不熱愛自己的學習,不熱愛身邊的同學,不熱愛辛勤的老師,不熱愛幸福的生活。
    老師,同學們!
    早上好,今天是學習“雷鋒”精神xx周年紀念日。xx年前的今天,偉大革命導師毛主席作了“向雷鋒學習”的提詞,從此中華大地上掀起了一股學雷鋒做好事的風潮。我們作為祖國未來的建設者,更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年以自己的實際行動,把雷鋒精神發(fā)揚光大。張華、華山群英、朱伯儒,他們的事跡和身影,在我們的心中,閃閃生輝。
    可是,曾幾何時,雷鋒精神成了一個落伍時代的象征,認為雷鋒精神已經過時了,我們的身邊既沒有也不需要雷鋒精神了,正當國內為之而激烈辯論的時候,雷鋒精神卻悄悄展開翅膀,越過大洋,來到了美洲大陸的美國西點軍校,雷鋒精神之花在大洋彼岸燦爛綻放著。
    其實,我們從來就沒有離開過雷鋒,他的精神體現在我們生活的每一個細節(jié)中:校園中的水龍頭壞了,有同學發(fā)現并及時在校長信箱中向學校反映,或打電話反映;看到學校中部分同學抽煙、喝酒等不良現象主動向學校反映;主動幫助困難同學越過難關,獻愛心,拾金不味等現象更是屢見不鮮俯拾即是。同學們,雷鋒從來都沒有離開過我們哪!雷鋒精神在我們的校園中時時閃耀著,雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開著。
    同學們,我們現在的學習任務越來越重,我們面臨的竟爭壓力也越來越大,我想,在現階段,我們能夠總結過去,正視現實,直面挑戰(zhàn),把握機遇,發(fā)揚“四苦”精神,苦學拼搏,讓xx中學今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!這就是新時代的雷鋒精神!
    老師,同學們,讓我們攜手起來,共同努力,從身邊小事做起,從現在做起,互助互愛,努力拼搏,讓新時代的雷鋒精神之花長開不敗,新時代的雷鋒精神光芒永放。
    最后,祝全體師生身體健康,老師們工作順利,家庭幸福,同學們學習進步,金榜題名!
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我國旗下演講的主題是:學習雷鋒,奉獻愛心。
    每年的三月,總有一個人讓我們想起;每年的三月,想到他,總讓我們內心涌起一股勁;每年的三月,想起他,我們總會想起這樣一句話?!凹偃缒闶且豢|陽光,你是否照亮了一片黑暗?假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的“螺絲釘”,你是否會永遠堅守崗位?”
    是的,他就是雷鋒,與我們年年相約在三月。是的,它就是雷鋒精神,與我們年年相約在三月。他隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的心靈帶來崇高而溫暖的氣息。從過去走到現在直至將來,他將和我們相伴,激勵著一代又一代的華夏兒女。
    三月的春風是溫暖的,染紅了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。新時代,將賦予雷鋒精神新的內涵!
    學習雷鋒,學習他從小事做起。學雷鋒并不是一件遙不可及的事,做好身邊的一件件小事,就是學雷鋒。伸出勤勞的雙手,主動參與衛(wèi)生保潔,讓我們美麗的英才校園潔凈而溫馨;伸出節(jié)儉的雙手,主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”,讓我們美麗的英才校園環(huán)保而優(yōu)雅;伸出靈巧的雙手,保護校園及班級財產,修理損壞的公物,讓我們美麗的英才校園洋溢著真善美。這點滴小事都折射出同學們的閃光心靈,演繹著現實版的雷鋒精神。
    學習雷鋒,學習他的奉獻。 “人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去!”雷鋒無私奉獻的精神,展現出他的責任和擔當。作為英才學子,努力學習,提升自我,為營造優(yōu)秀的班風和學風,就是奉獻;作為英才學子,追求優(yōu)秀,追求卓越,為提升班級和學校的品牌,就是奉獻;作為英才學子,嚴于律己,寬以待人,為營建和-諧、溫馨的校園盡一分力,就是奉獻。
    學習雷鋒,學習他的愛心。雷鋒,用他的行動,詮釋著真善美。雷鋒精神,它的本質就是“愛”。 在生活中,每天,都有無數的“雷鋒”。還記不記得那個勇接墜樓女孩的“最美媽媽”?當墜落女孩被抱在懷中的一剎那,世界上沒有力學的存在,只有愛和善的力量。這,難道不是活雷鋒嗎?還記不記得那個瓢潑大雨中為乞丐撐起愛心傘的最美女孩?當暴雨傾盆而下澆在殘疾乞丐身上的一瞬間,女孩的一把愛心傘,撐起了足以溫暖全世界的一片晴空,成為這個夏天暴雨中最美的風景。這,難道不是活雷鋒嗎?還記不記得那個為溺水老人做人工呼吸的“白衣天使”?當花枝招展的妙齡女郎對生命垂危的老人做人工呼吸時,世間僅剩下那蘊藏在人類,自身的愛心與善良。這,難道不是活雷鋒嗎?學習雷鋒精神,就是學習它的愛心,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學作為英才學子,我們要明白:“善良是精神世界里的太陽”,學習的最終目標,是在人世間普及愛與善良。
    同學們, 雷鋒留下的不僅僅是懷念,作為英才學子,作為未來的成功人士,在這個三月,請讓我們再次走近雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行為,解讀和詮釋雷鋒精神。 我的講話完了,謝謝大家!
    學習雷鋒的國旗下講話稿篇四
    每年的這個時候,春風開始吹起來的時候,我們就明白有一個特殊的日志要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起,人們又一次開始反思那位偉人的思想,想那位偉人學習。那個特殊的日子就是3月5日,那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會說:“雷鋒叔叔又回來了!”
    我們去送老大娘回家,幫別人補襪子嗎?不要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來做好事,來要求所有的人。我們一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象,新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵,生活中,我們不隨地吐痰,不亂扔垃圾,我們能在周圍的人需要幫忙時伸出援助之手,我們能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。學習雷鋒叔叔就是學習一種精神,讓這種精神在我們平常的學習和生活中發(fā)揚光大!只要人人都像雷鋒一樣,那么我們的社會就會更加完美!
    期望以后每年我們都不要再說“雷鋒叔叔回來了”,讓雷鋒叔叔永遠和我們在一齊!我們并沒有把您遺忘,我們會把你永留心間!
    雷鋒叔叔,你看到了嗎?在學校、在廠礦、在部隊……到處都有您的精神所在!
    “學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,團體主義思想放光芒,團體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣,毛澤東同志的教導記心上,全心全意為人民,共產主義品德多高尚,共產主義品德多高尚!”這歌詞沒有華麗的言詞,但我相信,雷鋒精神將永遠伴隨人們一齊走過春夏秋冬,走過流光溢彩的完美時光,永遠都不會消失。
    學習雷鋒的國旗下講話稿篇五
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    早春三月,草長鶯飛,在這個美好的季節(jié)里,你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。即將到來的3月5日,是_發(fā)出“向雷鋒同志學習”的學雷鋒紀念日。每年這個時候,全國上下都會開展向雷鋒叔叔學習的活動,我們常說要學習雷鋒精神,但是,同學們,你們知道雷鋒精神具體指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神、助人為樂精神,勤儉節(jié)約精神和吃苦耐勞精神。
    今天,就讓我們一起尋找雷鋒叔叔留下的足跡:校園里,身為校外輔導員的他聲情并茂地給隊員們講英雄的故事;列車上,不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車員一起打掃車廂衛(wèi)生;雨夜里,善良的他用并不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風雨;病房里,好心的他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰(zhàn)友。雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣?!袄卒h精神”既光芒萬丈,也近在咫尺:學校里,看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小雷鋒”;看見地上靜靜地躺著一張紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小雷鋒”;看見有困難的小伙伴,主動伸手幫他們一把,雨中幫老師撐傘,我們就是“愛心小雷鋒”;看見辦公室里老師忙碌的身影,主動遞上一杯熱水或是問候一聲老師您辛苦啦,我們就是“禮貌小雷鋒”;珍惜每一分鐘,認真學習,善于思考,我們就是愛學習的小雷鋒;做好操,走好路,吃好飯,我們就是守規(guī)則的小雷鋒。
    同學們,讓我們積極行動起來,積極將雷鋒精神溶入到自己的學習中來,溶入到行為規(guī)范中來。從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把謙讓帶給他人。尊重老師,孝敬長輩,對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般熱情,對待自身的缺點要像秋風掃落葉一樣毫不留情。
    雷鋒叔叔的日記里曾清晰地寫著:一滴水只有放進大海才能永遠不干,一個人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。在這春風蕩漾的三月,我校也將開展一系列學雷鋒活動,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的小雷鋒,為構建和諧校園,和愛的九亭二小而積極努力。謝謝大家!
    學習雷鋒的國旗下講話稿篇六
    每年3月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。在近半個世紀的學習活動中,社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚,神州大地處處溫情無限,愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!下面就是本站小編給大家整理的學習雷鋒精神國旗下的。
    講話稿。
    僅供參考。
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家上午好!今天我演講的題目是《雷鋒精神永不倒》。
    三月,是春風和煦、萬物復蘇、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月亦是文明禮貌月,在這個美好時節(jié),我們總會想起這樣一位同志,他在。
    日記。
    里曾這樣寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命,一個沒有干過驚天動地的大事兒,只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情,卻影響了中國乃至世界四十多個年頭。
    今天,我校舉行“學雷鋒”主題教育活動,可能有的同學想“現在都啥年代了,誰還會去學雷鋒呢?太落伍了”那么,當今時代,雷鋒精神就真的out了嗎?同學們,當我們還在爭論雷鋒是否過時的時候,雷鋒精神和他的高尚道德品格卻早已超越了國界融入全世界。在著名的美國西點軍校,大廳里懸掛著五位師生們所敬仰的英雄肖像,雷鋒的肖像被排在第一位。日本把雷鋒精神歸結為人類社會中生存下去所必備的生存價值。民族的也是世界的。雷鋒精神之所以走出國門,正是因為他對黨、對人民無限熱愛和忠誠,信守自己的諾言,是共產主義道德與傳統(tǒng)美德的完美結合。雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經離我們遠去,但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。
    試想:當你在大街上或在食堂跌倒時,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你深處困境需要幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。你會是什么心情呢?想必難免會有些苦澀吧??删驮谶@時候,如果有一個人主動伸出自己的手,去扶你,去幫助你,你是覺得沒有必要,訓斥他們不要多管閑事,還是??我想答案非常明顯。
    值得慶幸的是,在我們的校園里就有著不少雷鋒式同學們;他們撿到錢、飯卡及時交給失主,看到地上的垃圾及時撿起,遇到同學有難題不會做及時給予耐心的講解,看到校園不文明行為,能及時制止,他們?yōu)閹椭枰獛椭娜素暙I自己的一份力量??這些點滴小事都折射出我們同學閃光的心靈。
    立場堅定斗志強”愿雷鋒精神伴隨著這首歌永遠傳唱下去,愿雷鋒精神在內丘四中,在神州大地永遠傳承下去。
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    經過了一周的學習生活,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。50年來,學雷鋒活動一直方興未艾、蓬勃發(fā)展,雷鋒這個平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬于世界”。
    是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。
    然而,在社會經濟發(fā)展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。而在校園里,也有部分不和諧的現象出現,也有少數同學,從未想過幫助別人,認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發(fā)展,無論你走到哪里,都需要愛心,需要善良,需要雷鋒精神,雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人,無數件小事、好事成就了這位平凡的人。因此,我們仍然要把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚。在此,希望同學們能做到“五講”。
    發(fā)揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛(wèi)生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。
    發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中,要做到嚴于律己。雷鋒同志有一句。
    名言。
    :“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸?!弊袷匦<o校規(guī),逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現。
    發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發(fā)揚“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
    發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說,“力量從團結來,榮譽從集體來?!痹谂c別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
    發(fā)揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。
    同學們,我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕,希望大家要以本次活動為契機,狠抓班級管理和班集體建設,營造和諧氛圍,爭創(chuàng)文雅教室、文明校園,使我們的學習、工作再上一個新的臺階。全體同學要以實際行動投入其中,全體共青團員要起到模范帶頭作用,樹正氣,講文明,促和諧,自覺抵制不良風氣,努力培養(yǎng)良好的思想品德,讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因為他曾像陽光一樣溫暖了你,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人、溫暖校園!
    尊敬的各位老師,同學們:
    大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》.
    綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節(jié)里,對于離開雷鋒時代已50個春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個人的生命是有限的,可為人民服務卻是無限的,他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發(fā)自內心的滿足。
    雷鋒走了,但他的精神體現著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學習雷鋒,不是一個。
    口號。
    更不是一個形式而是一個個鮮國旗下講話活的事例在生活中現當我們受挫時身邊的你一個鼓勵的微笑讓我們重新鼓起了勇氣跌倒時你伸出援助之手拉我們一把我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉但卻感動著我們這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛。
    雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:為人類服務,為社會服務,追求幸福與完美,這是人類的共同目標,雷鋒精神就體現了這一點,所以精神是屬于人類的,是永存的?!?BR>    “事實上,雷鋒精神以成為半世紀以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”,撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛祖國,為人民服務,敬業(yè)愛崗,艱苦奮斗和學習創(chuàng)新。
    雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現,而我們也應該有一義務把這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動,是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動,其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調行動。
    在學習雷鋒50周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關懷和愛,我們的學習就會成功,希望同學們從現在做起,做一個充滿愛心,敢于進取的新時代少年年。
    學習雷鋒的國旗下講話稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    今天我講話的題目就是:《弘揚雷鋒精神,做新時代的美少年》。
    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”你知道這段精彩的語錄來自哪里么?沒錯,它就是來自《雷鋒日記》,這也是雷鋒一生的真實寫照。
    雷鋒離開我們已經近x年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,從來都不要求回報。留下了許多感人的的光輝事跡。
    雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘?!弊鳛槲覀冃W生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。所以在生活中,我們要盡可能的去發(fā)揮自己的作用。古人說得好,勿以善小而不為。
    雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。
    學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。
    同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們把雷鋒精神在新的社會中發(fā)揚光大吧!
    我的講話完畢,謝謝大家。
    學習雷鋒的國旗下講話稿篇八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是高一(4)班的xxxx,我是高一(4)班的xxxx、今天我們演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做優(yōu)秀學生》。
    三月的空氣彌漫著沁人的清香,這種清香讓人著迷,讓人沉醉,讓人回想起一位無私奉獻的英雄。
    他是我們最為熟知的人;他對自己小氣卻對別人慷慨;他沒有高大身材卻受人仰視;他的人生雖然只有二十二個春秋,卻在世間留下永恒。他,就是我們最可愛的人——雷鋒。
    在當今社會,"雷鋒"二字不再只是一個簡簡單單的名字,而是一種崇高精神的象征。這種精神也早已融入到中華民族精神中去,成為其中的一部分;這種精神也時刻溫暖著人們的心靈,給人們的精神世界帶來崇高氣息;這種精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
    美麗的三月來了,雷鋒精神也隨著春天的腳步來到我們的身邊,我們要扛起"雷鋒精神"的旗幟,讓它飄揚在三月的天空。我們要學習他的釘子精神,釘在哪里,都閃閃發(fā)光永不生銹;我們要學習他謙虛謹慎、不驕不躁的作風;我們要學習他兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的品質;我們要學習他無私奉獻,樂于助人的精神等等,值得我們學習的有太多太多了。
    我覺得我們學習雷鋒,也可以把目標定得低一點,從身邊的小事做起,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意的重心從"自我"移向外物,關注家人,關注學校,關注社會,并像雷鋒一樣,獻出自己的愛心。
    在家里,我們做孝敬父母,關愛家人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好兒女;在學校,我們做尊敬老師,團結同學,關心集體,勤奮好學,胸懷遠大志向的好學生;在社會,我們做熱愛祖國,遵紀守法,禮貌文明、誠實守信好公民。
    雷鋒是平凡的,他做的事情也是普普通通的,我們學習雷鋒,就應從身邊的每個就小事做起。
    雷鋒又是偉大的,因為他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!我們也應該腳踏實地,做一顆"螺絲釘",釘在學習的位置上,珍惜美好的.青春年華,勤奮學習,實現自己的理想,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
    "驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。"斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。
    同學們,讓我們攜手并肩弘揚雷鋒精神,用實實在在的行動與雷鋒精神同行,譜寫愛心之歌,做優(yōu)秀的高中生。
    同學們,讓我們同心協(xié)力弘揚雷鋒精神,做新時代雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神在這百花綻放的季節(jié)永遠閃爍著耀眼的光芒。
    我們的演講完畢,謝謝大家!
    學習雷鋒的國旗下講話稿篇九
    尊敬的各位老師、孩子們:
    大家早上好!
    時間過得可真快,轉眼間這學期的第二周已經來臨了。剛才值周老師已經對孩子們在上一周的表現做了一個總結??偟膩碚f孩子們在在上一周的學習和生活中都得不錯,尤其是在清潔衛(wèi)生方面做得很好。希望大家要把這些好的地方發(fā)揚下去。但是在上一周還存在一些不足的地方。有一部分孩子還是喜歡在樓道或上下樓梯時追逐打鬧,如果一不小心,就可能摔倒,這樣非常危險。所以請孩子們一定要改正,把安全放在第一位。
    孩子們,今天是3月5日,你們還記得今天是什么日子嗎?我非常高興大家記住了這個日子。雷鋒叔叔樂觀向上,助人為樂、敢于斗爭。在學習和工作上,他呀不怕苦不怕累,遇到困難的時候,他從不害怕,而是頑強地和困難做斗爭。雷鋒叔叔一生中幫助過許多人,但他從不計回報,常常是做了好事連姓名都不留下就走了,可是,人們卻牢牢地記住了他。雖然雷鋒叔叔已經離開我們44年了,但是他樂觀向上、助人為樂的.精神卻永遠流傳了下來。
    現在,孩子們首先要做的就是要好好學習,遇到困難時要努力去克服它,不辜負長輩們的期望。很多孩子們都有自己的零花錢,可是你們把這些錢大部分花在了買零食買玩具上面,那么你們?yōu)槭裁床豢梢园堰@些錢節(jié)約起來等到有機會的時候捐獻給那些貧困山區(qū)的孩子們,讓他們可以讓你們一樣走進教室里上課呢?有些孩子之間常常為了一點小事斗嘴甚至打架,那么為什么你們不可以寬容一點,給你的小伙伴一個微笑呢?孩子們,當別人在幫助我們的時候,你一定要真誠地對別人說一聲謝謝;當別人需要你幫助的時候,也希望你一定要伸出你溫暖的雙手去幫助別人,孩子們,你們能做到嗎?那我們所有老師都想知道我們學校會有多少孩子會成為像雷鋒叔叔那樣的人,這個尋找雷鋒的任務還是就交給孩子們吧。請你們留心觀察身邊的人和事,把你身邊的活雷鋒找出來,并把他的事跡用作文的形式寫出來。學校將舉行尋找雷鋒征文活動,我們將從孩子們的作文中評選出優(yōu)秀的文章給予獎勵。
    孩子們,大后天就是婦女節(jié)了,不知道孩子們有沒有聽老師的建議在上個周末就提前祝你們的親人節(jié)日快樂呢?不錯,希望孩子們能在那一天,給你們的媽媽、奶奶等打個電話,對她們說一聲節(jié)日快樂。其實我們要感謝的人不僅僅是媽媽,就像我們剛才說的那樣,我們每個人都接受了許多別人對我們的關愛,我們要感激的人很多。希望孩子們都要學會感謝別人,并且還要把這種愛心傳遞給其他人。讓這個美麗的世界充滿愛!
    學習雷鋒的國旗下講話稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    今天我國旗下講話的題目是:學雷鋒從小事做起。
    即將到來的3月5日 ,是向雷鋒叔叔學習日。人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。時代在發(fā)展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。什么是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種默默奉獻、大公無私的精神。
    作為社會主義事業(yè)的建設者和接班人,我們應該向雷鋒叔叔學習,并把雷鋒精神發(fā)揚光大。學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為小區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;同學生病了,關切地問候他,扶他到老師處,給他家長打電話;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節(jié)約水電;這些都是學雷鋒的具體表現。只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們牢記雷鋒的名言,將雷鋒精神時刻銘記在心,從點滴小事做起,在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神,做一個新時代的“小雷鋒”!
    同學們,再過幾天就是三八婦女節(jié),送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;為她做一頓飯,為辛苦了一天的媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……讓我們懷揣著一顆感恩的心,用我們力所能及的方式表達我們對母愛的贊美!
    學習雷鋒的國旗下講話稿篇十一
    春天是一個充滿希望的季節(jié),萬物復蘇,生機盎然,在這個美好的季節(jié)里,你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。即將到來的**年3月5日,是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”48周年的日子。
    雷鋒這個普通的共產主義戰(zhàn)士,雖然只有短短的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒,激勵著一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。不僅如此,雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校,大廳里懸掛著五位英雄肖像,雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀的中國學生,同學們更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。
    在此,我向全體同學發(fā)出號召:
    一、勤奮學習、刻苦鉆研,多讀書、讀好書,樹立正確的人生觀。遵守紀律,愛護公物作為學習生活中“一顆永不生銹的螺絲釘”。
    二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個需要幫助的人,伸出互助的雙手,展現陳袁灘中心小學學生的風范。
    三、開展感恩教育。各中隊四個感恩活動:一是感激父母的養(yǎng)育之恩。如:開展為父母多做事,對父母多說知心話,為父母過生日,為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,二是感激老師的辛苦教誨,可以給老師寫一封信,談一次心,做一張賀卡,送一句話等真摯樸實的方式,來表達對老師的感激之情;三是感激同學的真誠相助。開展以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”等主題活動,同學之間要互幫、互助、互學、互進;四是感恩自然的偉大賜予,每一個同學種植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護一片綠地等,自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的志愿者。
    四、完成學習任務,搞好衛(wèi)生工作,發(fā)揚艱苦奮斗的精神;珍惜每一粒糧食,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,堅持勤儉節(jié)約的作風。
    五、在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。
    “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒日”,更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心,讓我們從現在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動吧!
    學習雷鋒的國旗下講話稿篇十二
    生命看似漫長卻又短暫,最脆弱而又最堅強,最值得珍惜而又最易被忽視。
    生命只許一次不可輕視,不容忽略。亙古的時空里生命短短一季,只可是是歲月的瞬息間,時光的一次呼吸而已。
    把種.種的奢華與貪婪拿來與生命比較都顯得輕如鴻毛,飄如浮萍。物欲橫流時代人們往往更注重現實的生活,活著的意義就是擁有更多的物質財富來滿足我們的虛榮心。不甘落后,不甘平庸,拼命的工作,玩命的加班,只為了擁有更多的物質享受,沒有盡頭的欲望再不斷的勾勒著期望的顏色,驅使著我們,左右著我們不甘落魄的思想。物質生活越富有精神世界就越貧瘠,貪婪的欲望正在一點一滴地透支生命,侵蝕健康。
    知足而長樂,知足而富有。一輩子不長,對自我好點,不要讓貪婪的奢求占據生命的主線;不要對自我太苛刻,只要努力了,成功與失敗不重要;不要自我傷害,惆悵只能加重生命的負擔難以自拔;得與失之間大不了從頭再來;心有多寬舞臺就有多大。
    錢再多也買不來健康的身體,完整的生命。有健康的身體才能擁有完美的未來,生命對于我們來說是彌足的珍貴,值得珍惜。為了太多的物欲,金錢而透支健康得不償失,僅有健康的生命才是人生最寶貴的財富。為了生活而活的生命啊!不要太沉迷淪陷為金錢的奴力,我們要做時間的主人,而不是做生命的俘虜為了金錢等物欲而賣命。
    光陰如梭,生命只許一次,要好好善待自我,要懂得珍惜。
    學習雷鋒的國旗下講話稿篇十三
    3月5日是學習“雷鋒”精神51周年紀念日。隨著時代的更新,雷鋒精神對于我們廣大師生來說大致可以總結為如下16字:助人為樂、勤儉節(jié)約、團隊意識、釘子精神。
    一、助人為樂,幫助他人之時,心里真會感到愉快。
    二、勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,不隨意丟棄糧食,浪費之風務必狠剎!大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。
    三、團隊意識,學會合作與溝通,強調1+1大于2的概念。。
    四、釘子精神,就是擠時間學習,補己之不足。
    可這樣的精神卻在我們的身邊慢慢的流失。上月17號35歲的ibm深圳公司女經理梁婭,在深圳地鐵水灣站走到了人生的終點,監(jiān)控顯示在長達50分鐘的倒地時間里無人問津。而中國人每年浪費的糧食價值,有統(tǒng)計數據顯示,中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。本月1號,長沙一名環(huán)衛(wèi)工人在清掃道路中間被隨意丟下來的垃圾時,不幸被撞,走完了人生的歷程,老師們同學們,這樣的案例,這樣的數據讓我們觸目驚心也讓我們進一步深思,我們是否也曾經隨手將垃圾丟出窗外,留校生教室中走廊里,到處散落的方便面紙盒同樣刺眼,是否將食堂飯菜任意傾倒,對墻壁上張貼的宣傳海報置若罔聞。是否也曾對突然暈倒的路人不聞不問?試問,我們是否已經是一位合格的湘郡人——端莊禮讓、樂學有才、知恩報國!
    其實“只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到?!苯枥卒h活動月的機會結合學校三風建設具體要求,本月學校將組織同學們進行一系列能夠展現雷鋒精神的活動:如“愛心跳蚤市場”活動、團員社區(qū)服務活動、周末義工活動、感恩母愛等活動,旨在在活動中內化雷鋒精神。
    老師們,同學們,雷鋒精神并非一兩次社會服務活動、一兩句口號就可以提現。它需要我們恒久的堅持,他需要我們全體成員的共同參與,我想只要你是一名將校訓內化為行動,堅守唯樸求實沉毅厚德的湘郡人,那么你就一定有責任和義務去做好身邊的每一件事,讓雷鋒精神永放光芒。我的講話完畢,謝謝大家!
    學習雷鋒的國旗下講話稿篇十四
    各位輔導員老師、全體少先隊員:
    大家好!陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
    雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,高懸在我們民族現代史的天幕之上,為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
    雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒是40年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時,與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上梁自盡,雷鋒成了孤兒,被六叔媽媽收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事,為了給老人減少負擔,常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,他和無數窮苦人一樣獲得了新生,16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè),20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。在新兵連里,雷鋒深切地感受到革命大家庭的溫暖,一方面積極開始了艱苦的軍事訓練,另一方面更加勤奮了,他發(fā)揚“釘子”精神,盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰(zhàn);在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,在抗洪結束時,他因那奮不顧身保護人民利益的高尚精神而榮立二等功,參軍兩年,為群眾、為戰(zhàn)友、為集體做了許多許多的好事,經常受到上級多次嘉獎。
    1962年8月15日上午8點多鐘,由于意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。然而,雷鋒精神沒有死,他的名字一直掛在人們的口頭上,他的形象一直刻印在人們的心目中。
    毛澤東、周總理等國家領導人向全國人民作出了“向雷鋒同志學習”的號召。從此,不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下,把自己的青春投入到了為人民服務的偉大事業(yè)之中。
    像我們宜興電視臺報道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷鋒,是雷鋒精神的再現。
    其次,組織活動,學習雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深,外延非常廣,具體表現:生活上具有艱苦樸素的作風;工作上具有忘我勞動的情操,學習上具有刻苦鉆研的精神,群體上具有助人為樂的品格等等。
    我們應立足自身進行崗位學雷鋒,要從身邊小事做起。
    第一,要遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生課堂常規(guī)》準則,課間開展正常的活動,不追追打打,上操放飯排隊走出校門,在校內堅決不騎自行車,不僅如此,還要求自己的父母不將車推進、騎進校內,以次停放在校門外,爭當遵紀守法的好少年。
    第二,認真做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績,一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才,當然,美好的校園環(huán)境必須靠我們每個少先隊員的努力,于是,老師每天要求大家要認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,另一方面見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗,養(yǎng)成習慣后不論在街上,家里都能這樣做,那你必定成為清潔衛(wèi)生的小標兵。
    第三,在學習上,要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,善于擠時間,鉆研科學文化知識,上課能專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮學習的好學生。
    第四,積極參加各項活動。本學期,學校組織了好多興趣課外小組,希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長,在輔導老師的指導下,刻苦認真地訓練,切實提高自己的活動才能,力爭在各級各類比賽中獲得好成績,為班級爭光為學校添彩。
    最后,我們將走出校園,踏上社會,開展為民服務活動,各中隊可以以村組為單位,建立雷鋒小組,開展活動,還可以以隊為單位開展為敬老院、醫(yī)院、鎮(zhèn)zf、派出所等單位打掃衛(wèi)生,為敬老院老人獻禮等送溫暖活動。同時中、送溫暖活動。同時中、高年級還可能開展養(yǎng)綠、護綠活動,愛護街道兩側的綠化帶里的花草樹木,爭做愛綠護綠的小衛(wèi)生。
    今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》。
    陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰(zhàn)士--雷鋒。
    有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
    西方人和我們一樣,給予雷鋒的表彰:"雷鋒精神與上帝共存。"一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
    講到這里,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什么呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶......這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。
    在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命的榮譽。
    無論我們現在學習,還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
    同學們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召?,F在讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓"學雷鋒"活動滲透在日?;顒又?,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
    青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
    謝謝大家!
    學習雷鋒的國旗下講話稿篇十五
    尊敬的老師,友愛的同學們:
    大家好!
    雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強有力地告知我們:人應當怎樣生活?他對工作的熱忱,對戰(zhàn)友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹暖和的顏色。
    同學間洋溢親情和愛心,我們把關心點綴在彼此的握手中;
    勞動時揮灑歡樂和辛苦,我們把清潔凝聚在晶瑩的汗水中;
    此時此刻的'我們,更是責無旁貸,由于學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參與義務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見宏大,微小之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。雷鋒,這座豐碑,已經鉆刻在我們的心底。讓我們永久記著雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!感謝大家!我的演講完畢。