教案能夠幫助教師合理安排教學(xué)時間，確保教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。教案的教學(xué)步驟要合理安排，能夠引導(dǎo)學(xué)生主動探索和積極參與學(xué)習(xí)。以下是一些教師們分享的教案范本，希望可以給大家的教學(xué)工作帶來一些啟示和思考。
禮儀父親節(jié)教案篇一
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩，增進(jìn)父子間的親情。
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
1.通過提問引出談話話題。
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
3.比一比。
禮儀父親節(jié)教案篇二
2、能畫出爸爸做事的樣子，增強(qiáng)孩子對爸爸的愛。(重點(diǎn)目標(biāo))
3、工整的完成作品。(難點(diǎn)目標(biāo))
畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。
一、回憶心目中爸爸做事的樣子
1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?
2、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的，動作是怎樣的?
3、爸爸做完事情后會做些什么事呢?
二、父親節(jié)我送爸爸什么禮物?
三、畫畫前的引導(dǎo)
1、父親節(jié)快到了，我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時，我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時的表情、動作，如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的，有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
2、要求：
(1)合理的使用畫紙，把爸爸的樣子畫在畫紙，不宜過大或過小;
(2)保持畫紙的干凈;
(3)色彩鮮艷。
四、幼兒作畫，教師幫助需要幫助的幼兒。
五、作品展覽，請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子，我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。
禮儀父親節(jié)教案篇三
【設(shè)計思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交換的機(jī)會甚少。為此，上中路幼兒園展開了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交換的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交換的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
袋鼠跳袋6個、皮球四個輪胎兩個幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶。
場地，院子里。
1、送給爸爸禮物。
2、親親爸爸說說靜靜話。
親子游戲：
1、親子接力賽。
游戲方法：每個爸爸背著自己的寶貝，全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑，先完者為勝。
2、袋鼠跳。
六個幼兒一組，爸爸在對面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回出發(fā)點(diǎn)，點(diǎn)到者為勝。
3、頂球走。
游戲方法：幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。
4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》。
4、全體合影。
5、活動結(jié)束。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此，曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
三、活動對象：中班全體幼兒、家長及老師。
四、活動時間：2019年6月17日。
五、活動地點(diǎn)：1、各班活動、2、幼兒園操場。
六、寫。
邀請書。
：俞慧敏、陳永英。
【活動準(zhǔn)備】。
歌曲錄音帶、彩色花。
【活動過程】。
1各班活動：社會：《爸爸的手》。
2室外游戲：
1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊，托至胸前，教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過，體驗(yàn)穿越太空隧道的樂趣。
2、《太空漫步》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊，蹲下拉緊，讓孩子在彩綢上跑過，感受漫步“太空”的刺激。
3演唱歌曲《我的好爸爸》。
4給爸爸獻(xiàn)花。
結(jié)束部分：師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
禮儀父親節(jié)教案篇四
父親節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進(jìn)行商討。
增強(qiáng)思維的靈活性。
體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?BR> 1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙。
2、記號筆若干。
1、教師提出活動主題：
教師：父親節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢?
2、幼兒分組商討采訪主題。
效果分析：對于父親節(jié)的話題，孩子的想法真是太多了。
他們的打算有：
1、采訪爸爸，了解爸爸的有關(guān)信息。
2、采訪爺爺奶奶，了解爸爸小時侯的信息。
3、采訪整個大班的爸爸，統(tǒng)計出爸爸“打呼嚕”的有關(guān)情況。
4、采訪媽媽，了解媽媽眼中的'爸爸。
5、采訪爸爸的工作，并進(jìn)行統(tǒng)計。
6、采訪小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父親節(jié)，孩子想送給爸爸的禮物。
8、收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展”。
9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比，看誰帥。)。
接著，孩子開始自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題，而后，小記者開始行動了。
禮儀父親節(jié)教案篇五
2、散文欣賞。
3、心靈表白。
4、主持人作總結(jié)。
老師：按照西方習(xí)俗，每年六月份的第三個星期，為父親節(jié)。在這一天，做兒女的要盡自己的一份孝心，表達(dá)對父親的愛！據(jù)說，選6月過父親節(jié)是因?yàn)檫@時的陽光是一年之中最晴朗的，象征父親給子女火熱而充滿活力的愛。
老師：那么大家想知道父親節(jié)的`由來嗎？
多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即19xx年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶父親節(jié)。
在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會承認(rèn)這個節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
下面由相關(guān)同學(xué)帶給我們一段短文欣賞，請大家認(rèn)真聆聽、
請大家用熱烈的掌聲歡迎······。
我注意過一對父子，父親年紀(jì)很大了，頭發(fā)花白，木訥寡言，兒子風(fēng)華正茂，意氣洋洋。他們喜歡在一起散步，在從前我每天去學(xué)校必經(jīng)的小路上，梧桐的枝丫總會將那種瞬間裝飾成很美，很溫馨的模樣。他們之間幾乎不聊任何話題，兒子眺望著生活里那些流轉(zhuǎn)的場景，父親就那樣微駝著脊背，很安靜地走。后來的某一段時間，我再也沒有見到過他們，再后來我聽說那是個很艱難的單親家庭，母親在車禍中永遠(yuǎn)地消逝，身患絕癥的兒子在父親的陪伴下很欣慰地走完了生命的路程，秋葉飄零了的季節(jié)，只留下父親空空地悵惘。這種故事情節(jié)或許很落俗套，因?yàn)樵谖疑磉叞l(fā)生，所以讓人覺得感動，覺得永恒，會本能地疼惜著那些太過熟悉的場景。我以前總感覺那對父子交談的太少，彼此未必深刻的懂得。過了這些年，我才明白，男人之間，父子之間，大多東西是血脈相通的。那對父子，總讓我想起泰戈爾的詩句：“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。”
我一個女同學(xué)的爸爸，每天晚上九點(diǎn)半放學(xué)，都已經(jīng)很安靜地守在學(xué)校門口，盡管我那位同學(xué)很多時候倔犟的選擇走路回家，也不去坐父親那看起來很體面的轎車。下雨了，父親會帶給女兒一把傘，天氣涼了，父親會帶來保暖的外套，盡管任性乖張的女孩兒會時常將父親送來的東西連同父親那一顆充滿愛與包容的心狠狠摔在地上，父親從來似乎沒有在意過那份尊嚴(yán)的缺失。有一次我們幾個同學(xué)生日聚會，中間有人提起過這些事情，那位女兒才告訴我們原來那只是她的繼父，所有的一切只不過是在討她歡心，在無情地擠兌著她親生父親的形象、、、、、當(dāng)時不記得誰說了一句特別真實(shí)的話，那個男人沒必要遷就你的。日子依然那樣肆意挑剔著我們錯誤百出的青春，高考之后，都要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了，我在一次和那位同學(xué)通電話的時候，很隨意地問了一句她和繼父的感情是不是還那么僵。她對我說，他來送她去大學(xué)報到的時候，自己也不知道怎么回事，忽然就哭了。原來有一種情感，即使會讓人怨恨，卻也讓人依戀。事實(shí)上，直到現(xiàn)在，他們父女的關(guān)系也算不上特別融洽，但我想，至于父親，有些東西似乎一直都在，那份愛從來都沒有缺口。
我爸脾氣很大，在青春叛逆的歲月里，我們關(guān)系很冷，一個月說不上幾句話，我總認(rèn)為，爸爸似乎從來不想聽聽兒子內(nèi)心的聲音，倔強(qiáng)到不肯俯下他自以為是的姿態(tài)很隨和地和我聊聊天，他的那一種剛強(qiáng)，似乎總是帶著威嚴(yán)，帶著冰冷的刺。從前總想逃離他，固執(zhí)地想讓他看看其實(shí)就算是我一個人，也會活得很精彩?，F(xiàn)在終于和他生活在不同的城市，卻時常會很在意他跟我說過的每一句話，很在乎父親眼里兒子到底是什么形狀。媽媽說，父親常常看著日歷來計算我離家的日子，常常會感嘆自己對我是不是太過嚴(yán)苛了。我忽然感覺，原來很自我的固執(zhí)，有多么滑稽可笑。我和父親之間，似乎沒有任何曲奇的故事情節(jié)，但這種平凡，才是最：
班主任：父愛無言，卻博大深沉。徐珩：父愛無語，卻真摯長久。
班主任：那么你們最想對你的爸爸說點(diǎn)什么呢？請大家大膽而真心的說出來。
1、爸爸，今天是父親節(jié)，節(jié)日快樂哦。雖然，你有時很兇，但是我知道你是愛我的，是嗎？在這里祝你快樂，健康！
2、爸爸，坦白講你有時非常狡猾，有時又非常滑稽可笑，但是我更想說：最令我引以為榮的正是你的幽默風(fēng)趣??！祝父親節(jié)快樂！
3、爸，在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著我們的愛，擠在您的酒杯里，紅紅深深的，直到心底。父親節(jié)快樂！
彭逾玲：老爸，你在我心中永遠(yuǎn)是最有型，最棒的父親，祝您父親節(jié)快樂！！你將遇到金錢雨、幸運(yùn)風(fēng)、友情霧、愛情露、健康云、順利霜、美滿雷、安全雹、開心閃，此天氣將會持續(xù)整一年，祝父親節(jié)快樂！
4、你是多愁善感的烏鴉，你是活蹦亂跳的青蛙，你是潔白的地瓜，你是我心中火紅的大蝦，我想祝?？次叶绦诺纳倒希河肋h(yuǎn)流著幸福的哈拉，祝父親節(jié)快樂！
楊輔洲：爸爸，我知道你為我付出了很多,但是請你相信我，我一定會成為你的驕傲的，那些日子終會過去。
5、是啊，父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母，我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的親人、老師、同學(xué)和朋友。現(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》，來結(jié)束這節(jié)班會課。
整個教室滌蕩起了溫馨的歌聲······。
1、通過本次班會，同學(xué)們了解到了父母的艱辛，理解父母對我們的愛，同時讓我們有用實(shí)際行動去回報父母的動力。
2、讓同學(xué)時時保持一顆感恩的心去對待我們的父母，對待生活。
3、使同學(xué)們意識到努力學(xué)習(xí)，成為一個有用的人才是對父母最大的欣慰。
禮儀父親節(jié)教案篇六
1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3、欣賞散文詩，增進(jìn)父子間的親情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
1、每人帶一張自己爸爸的.照片。
2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3、散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
1、通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2、引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。
3、比一比。
4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。
禮儀父親節(jié)教案篇七
一年一度的父親節(jié)來到，我抓住了這次機(jī)會進(jìn)行了禮儀教育《父親節(jié)》，這堂課主要有以下步驟：1.講述父親節(jié)的來歷;2.請幼兒介紹自己爸爸的工作;3.為爸爸制作禮物。前面兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行的還不錯，到了最后一個環(huán)節(jié)，小朋友們都很激動，折紙的折紙、畫畫的畫畫，都在完成自己的作品。
我們幾個老師幫孩子們在禮物上寫下了“父親節(jié)快樂”，可是有些小朋友居然說：“我要帶回家送給我媽媽。”“我要送給奶奶.”聽到這句話，我愣了，剛才不是告訴他們我們要一起做禮物送給爸爸嗎?為什么會說要送給媽媽、奶奶呢。我便問孩子：“你要把禮物送給誰啊?”孩子說：“送給媽媽?！薄盀槭裁词撬徒o媽媽呢?”“因?yàn)閶寢尯眯量?。?BR> 我明白了，在家里，和孩子形影不離的一般都是媽媽、奶奶，孩子眼中媽媽才是最需要感恩的人。而這也和我上課有點(diǎn)關(guān)系，沒有向他們強(qiáng)調(diào)“父親節(jié)”。
通過這堂課，我認(rèn)為：1.在上課時，一定要向幼兒強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，要不然孩子很有可能就不知道了;2.我們應(yīng)當(dāng)教會孩子對任何人都要感恩。
吸煙有害健康，為了身體，您就少吸兩支吧!爸爸，祝您父親節(jié)快樂!
您常在給我理解的注視，您常說快樂是孩子的禮物。所以今天，我送上一個笑，溫暖您的心。爸爸，祝父親節(jié)快樂!
您的眼光中雖有嚴(yán)厲，但更多的是溫暖，是愛護(hù)。謝謝您，爸爸。祝您父親節(jié)快樂!
爸爸，獻(xiàn)上我的謝意，為了這么多年來您對我付出的耐心和愛心。父親節(jié)快樂!
祝：領(lǐng)導(dǎo)順著你，汽車讓著你，鈔票粘著你，土匪幫著你，公安護(hù)著你，官運(yùn)伴著你，學(xué)校由著你，房產(chǎn)隨便你，情人愛著你，父親節(jié)快樂!
一條短信息，祝福一串串：父親節(jié)到了，祝快快樂樂，開開心心;健健康康，輕輕松松;團(tuán)團(tuán)圓圓，恩恩愛愛;和和美美，紅紅火火!
神看見你口渴，便創(chuàng)造了水;神看見你肚餓，便創(chuàng)造了米;神看見你寂寞，所以他創(chuàng)造了你的朋友我，父親節(jié)到了，我祝愿你節(jié)日快樂，家庭幸福!
爸，別讓我媽給你拔白頭發(fā)了，快成葛優(yōu)啦!你的白頭發(fā)，留著，我對他們負(fù)責(zé)!
爸爸，在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著我們的愛，擠在您的酒杯里，紅紅深深的，直到心底。父親節(jié)快樂!
爸爸，獻(xiàn)上我的謝意，為了這么多年來您對我付出的耐心和愛心。父親節(jié)快樂!
雖然您不輕易表露，但我知道您一直都在關(guān)心著我。謝謝您，爸爸!
沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有他哪有你，沒有你哪有我。父親節(jié)到了，老爸：快買禮物送給爺爺吧!
爸爸不論何時你都是我的拐杖，給我支持，給我方向，給我力量，讓我可以走好今后的每一段路。即使您不在我身邊，那份濃濃的父愛仍然會幫助我直到永遠(yuǎn)!
爸爸，坦白講你有時非常狡猾，有時又非?；尚?，但是我更想說：最令我引以為榮的正是你的幽默風(fēng)趣!祝父親節(jié)快樂!
父愛，偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!老爸，父親節(jié)快樂!永遠(yuǎn)愛您的女兒。
年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生;無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分，祝父親永遠(yuǎn)快樂。
獻(xiàn)給您無限感激和溫馨的祝愿，還有那許多回憶和深情的思念。因?yàn)槟认闊o比，難以言表，祝您父親節(jié)快樂!
歲月的流逝能使皮膚逐日布滿道道皺紋，我心目中的您，是永遠(yuǎn)年輕的父親。您的付出、您的祈盼，只為我們的成長。謝謝您，爸爸!
禮儀父親節(jié)教案篇八
1、幫助家長創(chuàng)造一個與孩子交流的平臺，從而促進(jìn)孩子的健康成長。
2、家長和孩子一起參與親子游戲，讓孩子在快樂的游戲中成長。
3、通過活動促進(jìn)孩子和家長的親子關(guān)系。
4、愿意積極參與活動，感受節(jié)日的快樂。
5、感受節(jié)日的歡快氣氛。
xx幼兒園室內(nèi)大廳、音樂教室。
xx幼兒園班級全體成員及家長。
1、家長游戲：水果蹲。
目的：提高家長參與體育活動的興趣和反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備：六種水果頭飾。
玩法：一輪六個人。每個人都被冠以水果的名字(如蘋果、香蕉、橘子、西瓜和櫻桃)。主持人開始說，比如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲。這個時候，代表橙色的人會按照節(jié)奏蹲下，然后站起來。同時他會說橘子蹲橘子蹲西瓜蹲等。，然后被點(diǎn)名的水果會蹲著站起來，以此類推。反應(yīng)不好就被淘汰，最后三個人贏。
2、親子游戲：強(qiáng)父子兵。
目的：通過相互玩耍增進(jìn)父子關(guān)系。
如何玩：父親和兒子四人一組玩。孩子爬到父親背上，父親在規(guī)定時間內(nèi)做俯臥撐。他們的數(shù)量獲勝。
注意：動作一定要標(biāo)準(zhǔn)。
《幼兒園課程論》指出，幼兒園教育社會領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)之一是培養(yǎng)兒童的`社會性發(fā)展，學(xué)會熱愛家庭、朋友和熱愛祖國的感情。因此，利用父親節(jié)的主題，可以引導(dǎo)孩子學(xué)會愛和感恩自己愛的人，記住像父親節(jié)這樣的特殊節(jié)日，向父親表達(dá)自己的愛。
禮儀父親節(jié)教案篇九
本次活動以父親節(jié)&端午節(jié)活動為節(jié)點(diǎn)創(chuàng)造氣氛，話題性營銷，以端午節(jié)的濃重節(jié)日特色，父親節(jié)男士商品促銷作為重點(diǎn)，借助雙節(jié)來增加人氣和提高銷售額。
6月19日（周五）—6月21日（周日）。
父愛”粽“深情。
活動一：雙節(jié)特惠季有情有禮。
時間：6月19日—6月21日。
內(nèi)容：
1、男裝夏季新款：滿1000減200。
2、女裝夏季新款：滿600減100。
3、運(yùn)動休閑：滿500減50。
活動二：會員專享。
時間：6月19日——6月21日。
內(nèi)容：
1、活動期間，顧客消費(fèi)即可憑購物小票于會員中心免費(fèi)辦理會員卡一張。
2、父親節(jié)（6月21日）當(dāng)天，購男士服裝、飾品、男包等男士用品可享雙倍積分雙倍返現(xiàn)。
活動三：端午送濃情進(jìn)店就有禮。
時間：6月20日。
內(nèi)容：
凡進(jìn)店顧客均可免費(fèi)領(lǐng)取“吉祥五彩繩”一條。
活動四：給老爸的暖心禮。
時間：6月21日。
內(nèi)容：
單筆消費(fèi)滿888元贈父親節(jié)禮盒一份。
活動五：“粽”有驚喜吃出來的'幸運(yùn)。
時間：6月20日。
內(nèi)容：
活動期間，憑當(dāng)天購物小票即可免費(fèi)品嘗驚喜粽子一個，如果您吃到了：
地址：四層會員中心。
活動六：非常出“粽”端午包粽大pk。
時間：6月20日15:00。
地點(diǎn)：三樓中廳。
內(nèi)容：
端午節(jié)到了，想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎？那就快來參加我們的包粽子比賽吧，不僅可以嘗到自己親手包的粽子，還有驚喜禮品可以拿哦！
獎項設(shè)置：
第一名：養(yǎng)生煲。
第二名：案板。
第三名：情侶杯。
報名方式：微信報名+會員中心報名+現(xiàn)場報名。
活動七：我和老爸一起show。
時間：6月21日15:00。
人數(shù)：10對。
地點(diǎn)：負(fù)一樓。
內(nèi)容：
6月21日15:00，恒隆國際開啟親子t恤diy涂鴉活動，讓我們一起行動起來，給爸爸和寶貝一份最棒的禮物！
報名方式：
微信報名+會員中心報名+現(xiàn)場報名。
禮儀父親節(jié)教案篇十
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩，增進(jìn)父子間的親情。
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
1.通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。
3.比一比。
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。
端午已去，父親節(jié)將至，提起父親，我們并不陌生。在我眼里，父親永遠(yuǎn)是我心里的神，是我一直崇拜的對象。父親很小的時候?yàn)榱酥\生放棄了學(xué)業(yè)，在工地上成為了一名民工，幾十年的歲月洗禮，父親成為了工地上有名的安全顧問。通過本次幼兒園教案讓孩子明白父親在家庭中充當(dāng)?shù)闹匾匚唬瑢W(xué)會尊重自己的家長，做一個懂禮貌，尊重家人的好孩子。
禮儀父親節(jié)教案篇十一
1、材料操作包、綜合材料包。
2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀。
3、爸爸的圖片游覽。
4、范例范畫。
1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個ppt、幻燈片播放準(zhǔn)備。
2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？
（1）請看老師手中的材料，你們猜猜今天我們要干什么呢？
4、教師將材料發(fā)給幼兒，進(jìn)入操作步驟。
（1）用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。
（2）幼兒與靈活的運(yùn)用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。
（3）利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以！怎么樣漂亮吧！
教師可以把幼兒的作品收集起來，用來裝飾父親節(jié)的教室墻。
禮儀父親節(jié)教案篇十二
《幼兒園課程論》指出，幼兒園教育社會領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)之一是培養(yǎng)兒童的社會性發(fā)展，學(xué)會熱愛家庭、朋友和熱愛祖國的感情。因此，利用父親節(jié)的主題，可以引導(dǎo)孩子學(xué)會愛和感恩自己愛的人，記住像父親節(jié)這樣的特殊節(jié)日，向父親表達(dá)自己的愛。
知識目標(biāo):知道父親節(jié)在六月的第三個星期天。
技能目標(biāo):親手為父親做一件禮物。
情感目標(biāo):懂得愛自己愛的人，懂得感恩父母。
學(xué)會各種向父親表達(dá)愛意的'方式，比如做禮物或者回家倒杯水。
難點(diǎn):孩子在家里學(xué)會感恩父母，做一個懂事的孩子。
提問式敘事。
學(xué)習(xí):欣賞、敘述、交流。
教學(xué)過程。
(2)教師講解父親節(jié)的時間，讓幼兒回憶當(dāng)天是否給父親送過小禮物，或者對父親說過“我愛你”。
(3)部分孩子回答后，像孩子一樣展示研究所親子活動拍攝的親子照片，讓孩子充分感受到父愛的溫暖。
(4)讓幼兒和傾聽的同伴分享他們和父親一起做過的最快樂的事情。
(5)回家為爸爸做點(diǎn)事，對他說“我愛你”。
禮儀父親節(jié)教案篇十三
父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用?，F(xiàn)代家庭中，父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴(yán)的，孩子與父親交流的機(jī)會很少。為此，上中路幼兒園推出了“父親節(jié)快樂”活動，為孩子和父親提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女之間的感情。
1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節(jié)，知道父親的艱辛。
2.通過親子游戲提供父子交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女之間的感情。
錄音帶、彩紙、彩筆、鼓、花、羊角球等樂器，自制獎牌。
1.表演《感恩的心》。
2.唱首《我的好爸爸》。
3.親親我爸爸，小聲說話。
4.室內(nèi)親子制作心連心愛心卡。
5.“小腳踩大腳”的`游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上，一起往前走。寶寶的腳不能落地。在團(tuán)體賽中第一個到達(dá)終點(diǎn)的人獲勝。
6.“騎大馬”游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸脖子上分組比賽。
7.“蒙眼找娃”:用毛巾蒙住父母的眼睛。幼兒站在父母對面時不能發(fā)出聲音。家長根據(jù)孩子的特點(diǎn)來找寶寶。
禮儀父親節(jié)教案篇十四
2、散文欣賞。
3、心靈表白。
4、主持人作總結(jié)。
第一項：
老師：按照西方習(xí)俗，每年六月份的第三個星期，為父親節(jié)。在這一天，做兒女的要盡自己的一份孝心，表達(dá)對父親的愛！據(jù)說，選6月過父親節(jié)是因?yàn)檫@時的陽光是一年之中最晴朗的，象征父親給子女火熱而充滿活力的愛。
老師：那么大家想知道父親節(jié)的由來嗎？
多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即19xx年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶父親節(jié)。
在父親節(jié)這天，人們選擇特定的`鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會承認(rèn)這個節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
第二項：
下面由相關(guān)同學(xué)帶給我們一段短文欣賞，請大家認(rèn)真聆聽、
請大家用熱烈的掌聲歡迎······。
我注意過一對父子，父親年紀(jì)很大了，頭發(fā)花白，木訥寡言，兒子風(fēng)華正茂，意氣洋洋。他們喜歡在一起散步，在從前我每天去學(xué)校必經(jīng)的小路上，梧桐的枝丫總會將那種瞬間裝飾成很美，很溫馨的模樣。他們之間幾乎不聊任何話題，兒子眺望著生活里那些流轉(zhuǎn)的場景，父親就那樣微駝著脊背，很安靜地走。后來的某一段時間，我再也沒有見到過他們，再后來我聽說那是個很艱難的單親家庭，母親在車禍中永遠(yuǎn)地消逝，身患絕癥的兒子在父親的陪伴下很欣慰地走完了生命的路程，秋葉飄零了的季節(jié)，只留下父親空空地悵惘。這種故事情節(jié)或許很落俗套，因?yàn)樵谖疑磉叞l(fā)生，所以讓人覺得感動，覺得永恒，會本能地疼惜著那些太過熟悉的場景。我以前總感覺那對父子交談的太少，彼此未必深刻的懂得。過了這些年，我才明白，男人之間，父子之間，大多東西是血脈相通的。那對父子，總讓我想起泰戈爾的詩句：“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美?！?BR> 我一個女同學(xué)的爸爸，每天晚上九點(diǎn)半放學(xué)，都已經(jīng)很安靜地守在學(xué)校門口，盡管我那位同學(xué)很多時候倔犟的選擇走路回家，也不去坐父親那看起來很體面的轎車。下雨了，父親會帶給女兒一把傘，天氣涼了，父親會帶來保暖的外套，盡管任性乖張的女孩兒會時常將父親送來的東西連同父親那一顆充滿愛與包容的心狠狠摔在地上，父親從來似乎沒有在意過那份尊嚴(yán)的缺失。有一次我們幾個同學(xué)生日聚會，中間有人提起過這些事情，那位女兒才告訴我們原來那只是她的繼父，所有的一切只不過是在討她歡心，在無情地擠兌著她親生父親的形象、、、、、當(dāng)時不記得誰說了一句特別真實(shí)的話，那個男人沒必要遷就你的。日子依然那樣肆意挑剔著我們錯誤百出的青春，高考之后，都要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了，我在一次和那位同學(xué)通電話的時候，很隨意地問了一句她和繼父的感情是不是還那么僵。她對我說，他來送她去大學(xué)報到的時候，自己也不知道怎么回事，忽然就哭了。原來有一種情感，即使會讓人怨恨，卻也讓人依戀。事實(shí)上，直到現(xiàn)在，他們父女的關(guān)系也算不上特別融洽，但我想，至于父親，有些東西似乎一直都在，那份愛從來都沒有缺口。
我爸脾氣很大，在青春叛逆的歲月里，我們關(guān)系很冷，一個月說不上幾句話，我總認(rèn)為，爸爸似乎從來不想聽聽兒子內(nèi)心的聲音，倔強(qiáng)到不肯俯下他自以為是的姿態(tài)很隨和地和我聊聊天，他的那一種剛強(qiáng)，似乎總是帶著威嚴(yán)，帶著冰冷的刺。從前總想逃離他，固執(zhí)地想讓他看看其實(shí)就算是我一個人，也會活得很精彩。現(xiàn)在終于和他生活在不同的城市，卻時常會很在意他跟我說過的每一句話，很在乎父親眼里兒子到底是什么形狀。媽媽說，父親常?？粗諝v來計算我離家的日子，常常會感嘆自己對我是不是太過嚴(yán)苛了。我忽然感覺，原來很自我的固執(zhí)，有多么滑稽可笑。我和父親之間，似乎沒有任何曲奇的故事情節(jié)，但這種平凡，才是最：
班主任：父愛無言，卻博大深沉。徐珩：父愛無語，卻真摯長久。
班主任：那么你們最想對你的爸爸說點(diǎn)什么呢？請大家大膽而真心的說出來。
1、爸爸，今天是父親節(jié)，節(jié)日快樂哦。雖然，你有時很兇，但是我知道你是愛我的，是嗎？在這里祝你快樂，健康！
2、爸爸，坦白講你有時非常狡猾，有時又非?；尚Γ俏腋胝f：最令我引以為榮的正是你的幽默風(fēng)趣??！祝父親節(jié)快樂！
3、爸，在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著我們的愛，擠在您的酒杯里，紅紅深深的，直到心底。父親節(jié)快樂！
彭逾玲：老爸，你在我心中永遠(yuǎn)是最有型，最棒的父親，祝您父親節(jié)快樂！！你將遇到金錢雨、幸運(yùn)風(fēng)、友情霧、愛情露、健康云、順利霜、美滿雷、安全雹、開心閃，此天氣將會持續(xù)整一年，祝父親節(jié)快樂！
4、你是多愁善感的烏鴉，你是活蹦亂跳的青蛙，你是潔白的地瓜，你是我心中火紅的大蝦，我想祝?？次叶绦诺纳倒希河肋h(yuǎn)流著幸福的哈拉，祝父親節(jié)快樂！
楊輔洲：爸爸，我知道你為我付出了很多,但是請你相信我，我一定會成為你的驕傲的，那些日子終會過去。
5、是啊，父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母，我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的親人、老師、同學(xué)和朋友?，F(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》，來結(jié)束這節(jié)班會課。
整個教室滌蕩起了溫馨的歌聲······。
總結(jié)：1、通過本次班會，同學(xué)們了解到了父母的艱辛，理解父母對我們的愛，同時讓我們有用實(shí)際行動去回報父母的動力。
2、讓同學(xué)時時保持一顆感恩的心去對待我們的父母，對待生活。
3、使同學(xué)們意識到努力學(xué)習(xí)，成為一個有用的人才是對父母最大的欣慰。
禮儀父親節(jié)教案篇十五
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
場地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備。
全園集體活動。
介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
(一)介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭。
(三)欣賞故事。
1、聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
2、討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
1、中秋節(jié)吃什么？
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班。
人員安排：根據(jù)情況自行擬定。
[設(shè)計思考]。
有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此父親節(jié)到來之際，我們開展我愛你爸爸的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
[主題目標(biāo)]。
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子。
[活動方案]。
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行照片展比誰帥。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤１热纾旱顾?、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。
禮儀父親節(jié)教案篇十六
中華民族歷來是禮儀之邦。孝敬父母是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們的責(zé)任。父親，偉大而神圣的話語，不同的人有不同的'感受。讓我們通過這次活動做出不一樣的解讀，讓我們認(rèn)真反思生活，從而了解父親，欣賞父親的辛苦，欣賞父親，進(jìn)而增進(jìn)父子之間的感情，感受家庭的溫暖。
今年6月17日是父親節(jié)，學(xué)校擬定了父親節(jié)戀愛體驗(yàn)系列活動。請班主任認(rèn)真執(zhí)行，全校同學(xué)積極參與，一起在校園里傳播最珍貴的孝心和感恩行動。
1.讓學(xué)生學(xué)會尊重和關(guān)愛長輩，懂得感恩、感恩和回報。
2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提升道德品質(zhì)。
1.德育部向全體學(xué)生發(fā)出了感恩倡議。我想知道所有的學(xué)生是否會一起參加父親節(jié)感恩節(jié)活動。
2.班主任要求學(xué)生:。
(1)利用周末給爸爸洗腳，做家務(wù)等事情來感謝爸爸。
(2)寫一封信感謝父親。返校后班主任會調(diào)查了解。
3.6月18日下午，八班舉行主題班會——感恩父親。
(1)發(fā)表感謝父親的演講。
(2)說出你父親傷心、開心、快樂的事情——。
(3)和父親聯(lián)系。給父親送上祝福和問候(用班主任手機(jī))——可以邀請父親代表參加主題班會。
(4)你可以放崔京浩唱的《父親》這首歌?；蛘咭粋€贊揚(yáng)我父親的視頻片段-。
4.以x-x-x-x為感恩父親活動周，課間播放歌曲《父親》。
禮儀父親節(jié)教案篇十七
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪孩子。
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品。
6月15日下午4點(diǎn)30分。
一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說一句甜甜的話：爸爸,您辛苦了!
二、教師引語：首先感謝各位家長的到來，
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲?yàn)橹?，現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
三、親子游戲環(huán)節(jié)。
1、梳頭。
玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
2、袋鼠。
玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子。
玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花。
玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
四、結(jié)束部分。
音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
教師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
父親節(jié)快到了，我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時，我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時的表情、動作，如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的，有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
禮儀父親節(jié)教案篇十八
爸爸在幼兒的成長過程中，是嚴(yán)厲的長者，是親切的朋友。有的時候他會是好爸爸，有時也會化身為“壞爸爸”。在生活中，幼兒談?wù)撟疃嗟脑掝}之一也是爸爸。孩子們認(rèn)為自己的爸爸最棒，但是孩子更多的是接受父親對自己的付出，很難真正體會父親的辛苦，從而感受爸爸的責(zé)任。
1、幼兒初步了解父親節(jié)的來歷。
2、嘗試用較完整語句敘述爸爸的外貌特征和本領(lǐng)。
3、用自己的方式表達(dá)對爸爸的愛。
課件、作業(yè)紙、彩筆。
1、引導(dǎo)幼兒入場，跟老師禮貌問好并入座。
2、欣賞視頻《好爸爸壞爸爸》，激發(fā)幼兒了解爸爸的興趣。
師：剛剛視頻里唱的是誰呀？
小朋友們以前經(jīng)常會給媽媽過各種各樣的節(jié)日，那誰知道有沒有爸爸的節(jié)日呀？
3、引導(dǎo)幼兒對父親節(jié)的來歷進(jìn)行了解。
師：6月的第三個星期日是父親節(jié)。相對于母親節(jié)，父親節(jié)是人們比較陌生的一個節(jié)日，是1910年在美國華盛頓州的'杜德太太發(fā)起的。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。因此，作為兒女的我們都應(yīng)該記得在6月的第三個星期天向我們偉大的父親說聲“老爸，我愛你”。
4、引導(dǎo)幼兒討論“最帥的爸爸”
5、學(xué)學(xué)我的帥老爸。
師：請你學(xué)一學(xué)自己老爸最帥的樣子。
6、請幼兒畫一畫自己的帥老爸。
7、分享與展示。
幼兒向教師和小朋友展示自己的作品。
禮儀父親節(jié)教案篇一
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩，增進(jìn)父子間的親情。
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
1.通過提問引出談話話題。
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
3.比一比。
禮儀父親節(jié)教案篇二
2、能畫出爸爸做事的樣子，增強(qiáng)孩子對爸爸的愛。(重點(diǎn)目標(biāo))
3、工整的完成作品。(難點(diǎn)目標(biāo))
畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。
一、回憶心目中爸爸做事的樣子
1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?
2、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的，動作是怎樣的?
3、爸爸做完事情后會做些什么事呢?
二、父親節(jié)我送爸爸什么禮物?
三、畫畫前的引導(dǎo)
1、父親節(jié)快到了，我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時，我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時的表情、動作，如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的，有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
2、要求：
(1)合理的使用畫紙，把爸爸的樣子畫在畫紙，不宜過大或過小;
(2)保持畫紙的干凈;
(3)色彩鮮艷。
四、幼兒作畫，教師幫助需要幫助的幼兒。
五、作品展覽，請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子，我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。
禮儀父親節(jié)教案篇三
【設(shè)計思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交換的機(jī)會甚少。為此，上中路幼兒園展開了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交換的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交換的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
袋鼠跳袋6個、皮球四個輪胎兩個幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶。
場地，院子里。
1、送給爸爸禮物。
2、親親爸爸說說靜靜話。
親子游戲：
1、親子接力賽。
游戲方法：每個爸爸背著自己的寶貝，全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑，先完者為勝。
2、袋鼠跳。
六個幼兒一組，爸爸在對面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回出發(fā)點(diǎn)，點(diǎn)到者為勝。
3、頂球走。
游戲方法：幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。
4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》。
4、全體合影。
5、活動結(jié)束。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此，曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
三、活動對象：中班全體幼兒、家長及老師。
四、活動時間：2019年6月17日。
五、活動地點(diǎn)：1、各班活動、2、幼兒園操場。
六、寫。
邀請書。
：俞慧敏、陳永英。
【活動準(zhǔn)備】。
歌曲錄音帶、彩色花。
【活動過程】。
1各班活動：社會：《爸爸的手》。
2室外游戲：
1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊，托至胸前，教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過，體驗(yàn)穿越太空隧道的樂趣。
2、《太空漫步》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊，蹲下拉緊，讓孩子在彩綢上跑過，感受漫步“太空”的刺激。
3演唱歌曲《我的好爸爸》。
4給爸爸獻(xiàn)花。
結(jié)束部分：師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
禮儀父親節(jié)教案篇四
父親節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進(jìn)行商討。
增強(qiáng)思維的靈活性。
體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?BR> 1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙。
2、記號筆若干。
1、教師提出活動主題：
教師：父親節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢?
2、幼兒分組商討采訪主題。
效果分析：對于父親節(jié)的話題，孩子的想法真是太多了。
他們的打算有：
1、采訪爸爸，了解爸爸的有關(guān)信息。
2、采訪爺爺奶奶，了解爸爸小時侯的信息。
3、采訪整個大班的爸爸，統(tǒng)計出爸爸“打呼嚕”的有關(guān)情況。
4、采訪媽媽，了解媽媽眼中的'爸爸。
5、采訪爸爸的工作，并進(jìn)行統(tǒng)計。
6、采訪小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父親節(jié)，孩子想送給爸爸的禮物。
8、收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展”。
9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比，看誰帥。)。
接著，孩子開始自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題，而后，小記者開始行動了。
禮儀父親節(jié)教案篇五
2、散文欣賞。
3、心靈表白。
4、主持人作總結(jié)。
老師：按照西方習(xí)俗，每年六月份的第三個星期，為父親節(jié)。在這一天，做兒女的要盡自己的一份孝心，表達(dá)對父親的愛！據(jù)說，選6月過父親節(jié)是因?yàn)檫@時的陽光是一年之中最晴朗的，象征父親給子女火熱而充滿活力的愛。
老師：那么大家想知道父親節(jié)的`由來嗎？
多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即19xx年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶父親節(jié)。
在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會承認(rèn)這個節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
下面由相關(guān)同學(xué)帶給我們一段短文欣賞，請大家認(rèn)真聆聽、
請大家用熱烈的掌聲歡迎······。
我注意過一對父子，父親年紀(jì)很大了，頭發(fā)花白，木訥寡言，兒子風(fēng)華正茂，意氣洋洋。他們喜歡在一起散步，在從前我每天去學(xué)校必經(jīng)的小路上，梧桐的枝丫總會將那種瞬間裝飾成很美，很溫馨的模樣。他們之間幾乎不聊任何話題，兒子眺望著生活里那些流轉(zhuǎn)的場景，父親就那樣微駝著脊背，很安靜地走。后來的某一段時間，我再也沒有見到過他們，再后來我聽說那是個很艱難的單親家庭，母親在車禍中永遠(yuǎn)地消逝，身患絕癥的兒子在父親的陪伴下很欣慰地走完了生命的路程，秋葉飄零了的季節(jié)，只留下父親空空地悵惘。這種故事情節(jié)或許很落俗套，因?yàn)樵谖疑磉叞l(fā)生，所以讓人覺得感動，覺得永恒，會本能地疼惜著那些太過熟悉的場景。我以前總感覺那對父子交談的太少，彼此未必深刻的懂得。過了這些年，我才明白，男人之間，父子之間，大多東西是血脈相通的。那對父子，總讓我想起泰戈爾的詩句：“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。”
我一個女同學(xué)的爸爸，每天晚上九點(diǎn)半放學(xué)，都已經(jīng)很安靜地守在學(xué)校門口，盡管我那位同學(xué)很多時候倔犟的選擇走路回家，也不去坐父親那看起來很體面的轎車。下雨了，父親會帶給女兒一把傘，天氣涼了，父親會帶來保暖的外套，盡管任性乖張的女孩兒會時常將父親送來的東西連同父親那一顆充滿愛與包容的心狠狠摔在地上，父親從來似乎沒有在意過那份尊嚴(yán)的缺失。有一次我們幾個同學(xué)生日聚會，中間有人提起過這些事情，那位女兒才告訴我們原來那只是她的繼父，所有的一切只不過是在討她歡心，在無情地擠兌著她親生父親的形象、、、、、當(dāng)時不記得誰說了一句特別真實(shí)的話，那個男人沒必要遷就你的。日子依然那樣肆意挑剔著我們錯誤百出的青春，高考之后，都要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了，我在一次和那位同學(xué)通電話的時候，很隨意地問了一句她和繼父的感情是不是還那么僵。她對我說，他來送她去大學(xué)報到的時候，自己也不知道怎么回事，忽然就哭了。原來有一種情感，即使會讓人怨恨，卻也讓人依戀。事實(shí)上，直到現(xiàn)在，他們父女的關(guān)系也算不上特別融洽，但我想，至于父親，有些東西似乎一直都在，那份愛從來都沒有缺口。
我爸脾氣很大，在青春叛逆的歲月里，我們關(guān)系很冷，一個月說不上幾句話，我總認(rèn)為，爸爸似乎從來不想聽聽兒子內(nèi)心的聲音，倔強(qiáng)到不肯俯下他自以為是的姿態(tài)很隨和地和我聊聊天，他的那一種剛強(qiáng)，似乎總是帶著威嚴(yán)，帶著冰冷的刺。從前總想逃離他，固執(zhí)地想讓他看看其實(shí)就算是我一個人，也會活得很精彩?，F(xiàn)在終于和他生活在不同的城市，卻時常會很在意他跟我說過的每一句話，很在乎父親眼里兒子到底是什么形狀。媽媽說，父親常常看著日歷來計算我離家的日子，常常會感嘆自己對我是不是太過嚴(yán)苛了。我忽然感覺，原來很自我的固執(zhí)，有多么滑稽可笑。我和父親之間，似乎沒有任何曲奇的故事情節(jié)，但這種平凡，才是最：
班主任：父愛無言，卻博大深沉。徐珩：父愛無語，卻真摯長久。
班主任：那么你們最想對你的爸爸說點(diǎn)什么呢？請大家大膽而真心的說出來。
1、爸爸，今天是父親節(jié)，節(jié)日快樂哦。雖然，你有時很兇，但是我知道你是愛我的，是嗎？在這里祝你快樂，健康！
2、爸爸，坦白講你有時非常狡猾，有時又非常滑稽可笑，但是我更想說：最令我引以為榮的正是你的幽默風(fēng)趣??！祝父親節(jié)快樂！
3、爸，在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著我們的愛，擠在您的酒杯里，紅紅深深的，直到心底。父親節(jié)快樂！
彭逾玲：老爸，你在我心中永遠(yuǎn)是最有型，最棒的父親，祝您父親節(jié)快樂！！你將遇到金錢雨、幸運(yùn)風(fēng)、友情霧、愛情露、健康云、順利霜、美滿雷、安全雹、開心閃，此天氣將會持續(xù)整一年，祝父親節(jié)快樂！
4、你是多愁善感的烏鴉，你是活蹦亂跳的青蛙，你是潔白的地瓜，你是我心中火紅的大蝦，我想祝?？次叶绦诺纳倒希河肋h(yuǎn)流著幸福的哈拉，祝父親節(jié)快樂！
楊輔洲：爸爸，我知道你為我付出了很多,但是請你相信我，我一定會成為你的驕傲的，那些日子終會過去。
5、是啊，父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母，我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的親人、老師、同學(xué)和朋友。現(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》，來結(jié)束這節(jié)班會課。
整個教室滌蕩起了溫馨的歌聲······。
1、通過本次班會，同學(xué)們了解到了父母的艱辛，理解父母對我們的愛，同時讓我們有用實(shí)際行動去回報父母的動力。
2、讓同學(xué)時時保持一顆感恩的心去對待我們的父母，對待生活。
3、使同學(xué)們意識到努力學(xué)習(xí)，成為一個有用的人才是對父母最大的欣慰。
禮儀父親節(jié)教案篇六
1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3、欣賞散文詩，增進(jìn)父子間的親情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
1、每人帶一張自己爸爸的.照片。
2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3、散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
1、通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2、引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。
3、比一比。
4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。
禮儀父親節(jié)教案篇七
一年一度的父親節(jié)來到，我抓住了這次機(jī)會進(jìn)行了禮儀教育《父親節(jié)》，這堂課主要有以下步驟：1.講述父親節(jié)的來歷;2.請幼兒介紹自己爸爸的工作;3.為爸爸制作禮物。前面兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行的還不錯，到了最后一個環(huán)節(jié)，小朋友們都很激動，折紙的折紙、畫畫的畫畫，都在完成自己的作品。
我們幾個老師幫孩子們在禮物上寫下了“父親節(jié)快樂”，可是有些小朋友居然說：“我要帶回家送給我媽媽。”“我要送給奶奶.”聽到這句話，我愣了，剛才不是告訴他們我們要一起做禮物送給爸爸嗎?為什么會說要送給媽媽、奶奶呢。我便問孩子：“你要把禮物送給誰啊?”孩子說：“送給媽媽?！薄盀槭裁词撬徒o媽媽呢?”“因?yàn)閶寢尯眯量?。?BR> 我明白了，在家里，和孩子形影不離的一般都是媽媽、奶奶，孩子眼中媽媽才是最需要感恩的人。而這也和我上課有點(diǎn)關(guān)系，沒有向他們強(qiáng)調(diào)“父親節(jié)”。
通過這堂課，我認(rèn)為：1.在上課時，一定要向幼兒強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，要不然孩子很有可能就不知道了;2.我們應(yīng)當(dāng)教會孩子對任何人都要感恩。
吸煙有害健康，為了身體，您就少吸兩支吧!爸爸，祝您父親節(jié)快樂!
您常在給我理解的注視，您常說快樂是孩子的禮物。所以今天，我送上一個笑，溫暖您的心。爸爸，祝父親節(jié)快樂!
您的眼光中雖有嚴(yán)厲，但更多的是溫暖，是愛護(hù)。謝謝您，爸爸。祝您父親節(jié)快樂!
爸爸，獻(xiàn)上我的謝意，為了這么多年來您對我付出的耐心和愛心。父親節(jié)快樂!
祝：領(lǐng)導(dǎo)順著你，汽車讓著你，鈔票粘著你，土匪幫著你，公安護(hù)著你，官運(yùn)伴著你，學(xué)校由著你，房產(chǎn)隨便你，情人愛著你，父親節(jié)快樂!
一條短信息，祝福一串串：父親節(jié)到了，祝快快樂樂，開開心心;健健康康，輕輕松松;團(tuán)團(tuán)圓圓，恩恩愛愛;和和美美，紅紅火火!
神看見你口渴，便創(chuàng)造了水;神看見你肚餓，便創(chuàng)造了米;神看見你寂寞，所以他創(chuàng)造了你的朋友我，父親節(jié)到了，我祝愿你節(jié)日快樂，家庭幸福!
爸，別讓我媽給你拔白頭發(fā)了，快成葛優(yōu)啦!你的白頭發(fā)，留著，我對他們負(fù)責(zé)!
爸爸，在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著我們的愛，擠在您的酒杯里，紅紅深深的，直到心底。父親節(jié)快樂!
爸爸，獻(xiàn)上我的謝意，為了這么多年來您對我付出的耐心和愛心。父親節(jié)快樂!
雖然您不輕易表露，但我知道您一直都在關(guān)心著我。謝謝您，爸爸!
沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有他哪有你，沒有你哪有我。父親節(jié)到了，老爸：快買禮物送給爺爺吧!
爸爸不論何時你都是我的拐杖，給我支持，給我方向，給我力量，讓我可以走好今后的每一段路。即使您不在我身邊，那份濃濃的父愛仍然會幫助我直到永遠(yuǎn)!
爸爸，坦白講你有時非常狡猾，有時又非?；尚?，但是我更想說：最令我引以為榮的正是你的幽默風(fēng)趣!祝父親節(jié)快樂!
父愛，偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!老爸，父親節(jié)快樂!永遠(yuǎn)愛您的女兒。
年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生;無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分，祝父親永遠(yuǎn)快樂。
獻(xiàn)給您無限感激和溫馨的祝愿，還有那許多回憶和深情的思念。因?yàn)槟认闊o比，難以言表，祝您父親節(jié)快樂!
歲月的流逝能使皮膚逐日布滿道道皺紋，我心目中的您，是永遠(yuǎn)年輕的父親。您的付出、您的祈盼，只為我們的成長。謝謝您，爸爸!
禮儀父親節(jié)教案篇八
1、幫助家長創(chuàng)造一個與孩子交流的平臺，從而促進(jìn)孩子的健康成長。
2、家長和孩子一起參與親子游戲，讓孩子在快樂的游戲中成長。
3、通過活動促進(jìn)孩子和家長的親子關(guān)系。
4、愿意積極參與活動，感受節(jié)日的快樂。
5、感受節(jié)日的歡快氣氛。
xx幼兒園室內(nèi)大廳、音樂教室。
xx幼兒園班級全體成員及家長。
1、家長游戲：水果蹲。
目的：提高家長參與體育活動的興趣和反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備：六種水果頭飾。
玩法：一輪六個人。每個人都被冠以水果的名字(如蘋果、香蕉、橘子、西瓜和櫻桃)。主持人開始說，比如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲。這個時候，代表橙色的人會按照節(jié)奏蹲下，然后站起來。同時他會說橘子蹲橘子蹲西瓜蹲等。，然后被點(diǎn)名的水果會蹲著站起來，以此類推。反應(yīng)不好就被淘汰，最后三個人贏。
2、親子游戲：強(qiáng)父子兵。
目的：通過相互玩耍增進(jìn)父子關(guān)系。
如何玩：父親和兒子四人一組玩。孩子爬到父親背上，父親在規(guī)定時間內(nèi)做俯臥撐。他們的數(shù)量獲勝。
注意：動作一定要標(biāo)準(zhǔn)。
《幼兒園課程論》指出，幼兒園教育社會領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)之一是培養(yǎng)兒童的`社會性發(fā)展，學(xué)會熱愛家庭、朋友和熱愛祖國的感情。因此，利用父親節(jié)的主題，可以引導(dǎo)孩子學(xué)會愛和感恩自己愛的人，記住像父親節(jié)這樣的特殊節(jié)日，向父親表達(dá)自己的愛。
禮儀父親節(jié)教案篇九
本次活動以父親節(jié)&端午節(jié)活動為節(jié)點(diǎn)創(chuàng)造氣氛，話題性營銷，以端午節(jié)的濃重節(jié)日特色，父親節(jié)男士商品促銷作為重點(diǎn)，借助雙節(jié)來增加人氣和提高銷售額。
6月19日（周五）—6月21日（周日）。
父愛”粽“深情。
活動一：雙節(jié)特惠季有情有禮。
時間：6月19日—6月21日。
內(nèi)容：
1、男裝夏季新款：滿1000減200。
2、女裝夏季新款：滿600減100。
3、運(yùn)動休閑：滿500減50。
活動二：會員專享。
時間：6月19日——6月21日。
內(nèi)容：
1、活動期間，顧客消費(fèi)即可憑購物小票于會員中心免費(fèi)辦理會員卡一張。
2、父親節(jié)（6月21日）當(dāng)天，購男士服裝、飾品、男包等男士用品可享雙倍積分雙倍返現(xiàn)。
活動三：端午送濃情進(jìn)店就有禮。
時間：6月20日。
內(nèi)容：
凡進(jìn)店顧客均可免費(fèi)領(lǐng)取“吉祥五彩繩”一條。
活動四：給老爸的暖心禮。
時間：6月21日。
內(nèi)容：
單筆消費(fèi)滿888元贈父親節(jié)禮盒一份。
活動五：“粽”有驚喜吃出來的'幸運(yùn)。
時間：6月20日。
內(nèi)容：
活動期間，憑當(dāng)天購物小票即可免費(fèi)品嘗驚喜粽子一個，如果您吃到了：
地址：四層會員中心。
活動六：非常出“粽”端午包粽大pk。
時間：6月20日15:00。
地點(diǎn)：三樓中廳。
內(nèi)容：
端午節(jié)到了，想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎？那就快來參加我們的包粽子比賽吧，不僅可以嘗到自己親手包的粽子，還有驚喜禮品可以拿哦！
獎項設(shè)置：
第一名：養(yǎng)生煲。
第二名：案板。
第三名：情侶杯。
報名方式：微信報名+會員中心報名+現(xiàn)場報名。
活動七：我和老爸一起show。
時間：6月21日15:00。
人數(shù)：10對。
地點(diǎn)：負(fù)一樓。
內(nèi)容：
6月21日15:00，恒隆國際開啟親子t恤diy涂鴉活動，讓我們一起行動起來，給爸爸和寶貝一份最棒的禮物！
報名方式：
微信報名+會員中心報名+現(xiàn)場報名。
禮儀父親節(jié)教案篇十
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩，增進(jìn)父子間的親情。
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
1.通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。
3.比一比。
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。
端午已去，父親節(jié)將至，提起父親，我們并不陌生。在我眼里，父親永遠(yuǎn)是我心里的神，是我一直崇拜的對象。父親很小的時候?yàn)榱酥\生放棄了學(xué)業(yè)，在工地上成為了一名民工，幾十年的歲月洗禮，父親成為了工地上有名的安全顧問。通過本次幼兒園教案讓孩子明白父親在家庭中充當(dāng)?shù)闹匾匚唬瑢W(xué)會尊重自己的家長，做一個懂禮貌，尊重家人的好孩子。
禮儀父親節(jié)教案篇十一
1、材料操作包、綜合材料包。
2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀。
3、爸爸的圖片游覽。
4、范例范畫。
1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個ppt、幻燈片播放準(zhǔn)備。
2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？
（1）請看老師手中的材料，你們猜猜今天我們要干什么呢？
4、教師將材料發(fā)給幼兒，進(jìn)入操作步驟。
（1）用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。
（2）幼兒與靈活的運(yùn)用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。
（3）利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以！怎么樣漂亮吧！
教師可以把幼兒的作品收集起來，用來裝飾父親節(jié)的教室墻。
禮儀父親節(jié)教案篇十二
《幼兒園課程論》指出，幼兒園教育社會領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)之一是培養(yǎng)兒童的社會性發(fā)展，學(xué)會熱愛家庭、朋友和熱愛祖國的感情。因此，利用父親節(jié)的主題，可以引導(dǎo)孩子學(xué)會愛和感恩自己愛的人，記住像父親節(jié)這樣的特殊節(jié)日，向父親表達(dá)自己的愛。
知識目標(biāo):知道父親節(jié)在六月的第三個星期天。
技能目標(biāo):親手為父親做一件禮物。
情感目標(biāo):懂得愛自己愛的人，懂得感恩父母。
學(xué)會各種向父親表達(dá)愛意的'方式，比如做禮物或者回家倒杯水。
難點(diǎn):孩子在家里學(xué)會感恩父母，做一個懂事的孩子。
提問式敘事。
學(xué)習(xí):欣賞、敘述、交流。
教學(xué)過程。
(2)教師講解父親節(jié)的時間，讓幼兒回憶當(dāng)天是否給父親送過小禮物，或者對父親說過“我愛你”。
(3)部分孩子回答后，像孩子一樣展示研究所親子活動拍攝的親子照片，讓孩子充分感受到父愛的溫暖。
(4)讓幼兒和傾聽的同伴分享他們和父親一起做過的最快樂的事情。
(5)回家為爸爸做點(diǎn)事，對他說“我愛你”。
禮儀父親節(jié)教案篇十三
父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用?，F(xiàn)代家庭中，父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴(yán)的，孩子與父親交流的機(jī)會很少。為此，上中路幼兒園推出了“父親節(jié)快樂”活動，為孩子和父親提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女之間的感情。
1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節(jié)，知道父親的艱辛。
2.通過親子游戲提供父子交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女之間的感情。
錄音帶、彩紙、彩筆、鼓、花、羊角球等樂器，自制獎牌。
1.表演《感恩的心》。
2.唱首《我的好爸爸》。
3.親親我爸爸，小聲說話。
4.室內(nèi)親子制作心連心愛心卡。
5.“小腳踩大腳”的`游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上，一起往前走。寶寶的腳不能落地。在團(tuán)體賽中第一個到達(dá)終點(diǎn)的人獲勝。
6.“騎大馬”游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸脖子上分組比賽。
7.“蒙眼找娃”:用毛巾蒙住父母的眼睛。幼兒站在父母對面時不能發(fā)出聲音。家長根據(jù)孩子的特點(diǎn)來找寶寶。
禮儀父親節(jié)教案篇十四
2、散文欣賞。
3、心靈表白。
4、主持人作總結(jié)。
第一項：
老師：按照西方習(xí)俗，每年六月份的第三個星期，為父親節(jié)。在這一天，做兒女的要盡自己的一份孝心，表達(dá)對父親的愛！據(jù)說，選6月過父親節(jié)是因?yàn)檫@時的陽光是一年之中最晴朗的，象征父親給子女火熱而充滿活力的愛。
老師：那么大家想知道父親節(jié)的由來嗎？
多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即19xx年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶父親節(jié)。
在父親節(jié)這天，人們選擇特定的`鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會承認(rèn)這個節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
第二項：
下面由相關(guān)同學(xué)帶給我們一段短文欣賞，請大家認(rèn)真聆聽、
請大家用熱烈的掌聲歡迎······。
我注意過一對父子，父親年紀(jì)很大了，頭發(fā)花白，木訥寡言，兒子風(fēng)華正茂，意氣洋洋。他們喜歡在一起散步，在從前我每天去學(xué)校必經(jīng)的小路上，梧桐的枝丫總會將那種瞬間裝飾成很美，很溫馨的模樣。他們之間幾乎不聊任何話題，兒子眺望著生活里那些流轉(zhuǎn)的場景，父親就那樣微駝著脊背，很安靜地走。后來的某一段時間，我再也沒有見到過他們，再后來我聽說那是個很艱難的單親家庭，母親在車禍中永遠(yuǎn)地消逝，身患絕癥的兒子在父親的陪伴下很欣慰地走完了生命的路程，秋葉飄零了的季節(jié)，只留下父親空空地悵惘。這種故事情節(jié)或許很落俗套，因?yàn)樵谖疑磉叞l(fā)生，所以讓人覺得感動，覺得永恒，會本能地疼惜著那些太過熟悉的場景。我以前總感覺那對父子交談的太少，彼此未必深刻的懂得。過了這些年，我才明白，男人之間，父子之間，大多東西是血脈相通的。那對父子，總讓我想起泰戈爾的詩句：“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美?！?BR> 我一個女同學(xué)的爸爸，每天晚上九點(diǎn)半放學(xué)，都已經(jīng)很安靜地守在學(xué)校門口，盡管我那位同學(xué)很多時候倔犟的選擇走路回家，也不去坐父親那看起來很體面的轎車。下雨了，父親會帶給女兒一把傘，天氣涼了，父親會帶來保暖的外套，盡管任性乖張的女孩兒會時常將父親送來的東西連同父親那一顆充滿愛與包容的心狠狠摔在地上，父親從來似乎沒有在意過那份尊嚴(yán)的缺失。有一次我們幾個同學(xué)生日聚會，中間有人提起過這些事情，那位女兒才告訴我們原來那只是她的繼父，所有的一切只不過是在討她歡心，在無情地擠兌著她親生父親的形象、、、、、當(dāng)時不記得誰說了一句特別真實(shí)的話，那個男人沒必要遷就你的。日子依然那樣肆意挑剔著我們錯誤百出的青春，高考之后，都要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了，我在一次和那位同學(xué)通電話的時候，很隨意地問了一句她和繼父的感情是不是還那么僵。她對我說，他來送她去大學(xué)報到的時候，自己也不知道怎么回事，忽然就哭了。原來有一種情感，即使會讓人怨恨，卻也讓人依戀。事實(shí)上，直到現(xiàn)在，他們父女的關(guān)系也算不上特別融洽，但我想，至于父親，有些東西似乎一直都在，那份愛從來都沒有缺口。
我爸脾氣很大，在青春叛逆的歲月里，我們關(guān)系很冷，一個月說不上幾句話，我總認(rèn)為，爸爸似乎從來不想聽聽兒子內(nèi)心的聲音，倔強(qiáng)到不肯俯下他自以為是的姿態(tài)很隨和地和我聊聊天，他的那一種剛強(qiáng)，似乎總是帶著威嚴(yán)，帶著冰冷的刺。從前總想逃離他，固執(zhí)地想讓他看看其實(shí)就算是我一個人，也會活得很精彩。現(xiàn)在終于和他生活在不同的城市，卻時常會很在意他跟我說過的每一句話，很在乎父親眼里兒子到底是什么形狀。媽媽說，父親常?？粗諝v來計算我離家的日子，常常會感嘆自己對我是不是太過嚴(yán)苛了。我忽然感覺，原來很自我的固執(zhí)，有多么滑稽可笑。我和父親之間，似乎沒有任何曲奇的故事情節(jié)，但這種平凡，才是最：
班主任：父愛無言，卻博大深沉。徐珩：父愛無語，卻真摯長久。
班主任：那么你們最想對你的爸爸說點(diǎn)什么呢？請大家大膽而真心的說出來。
1、爸爸，今天是父親節(jié)，節(jié)日快樂哦。雖然，你有時很兇，但是我知道你是愛我的，是嗎？在這里祝你快樂，健康！
2、爸爸，坦白講你有時非常狡猾，有時又非?；尚Γ俏腋胝f：最令我引以為榮的正是你的幽默風(fēng)趣??！祝父親節(jié)快樂！
3、爸，在這特殊的日子里，所有的祝福都帶著我們的愛，擠在您的酒杯里，紅紅深深的，直到心底。父親節(jié)快樂！
彭逾玲：老爸，你在我心中永遠(yuǎn)是最有型，最棒的父親，祝您父親節(jié)快樂！！你將遇到金錢雨、幸運(yùn)風(fēng)、友情霧、愛情露、健康云、順利霜、美滿雷、安全雹、開心閃，此天氣將會持續(xù)整一年，祝父親節(jié)快樂！
4、你是多愁善感的烏鴉，你是活蹦亂跳的青蛙，你是潔白的地瓜，你是我心中火紅的大蝦，我想祝?？次叶绦诺纳倒希河肋h(yuǎn)流著幸福的哈拉，祝父親節(jié)快樂！
楊輔洲：爸爸，我知道你為我付出了很多,但是請你相信我，我一定會成為你的驕傲的，那些日子終會過去。
5、是啊，父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母，我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的親人、老師、同學(xué)和朋友?，F(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》，來結(jié)束這節(jié)班會課。
整個教室滌蕩起了溫馨的歌聲······。
總結(jié)：1、通過本次班會，同學(xué)們了解到了父母的艱辛，理解父母對我們的愛，同時讓我們有用實(shí)際行動去回報父母的動力。
2、讓同學(xué)時時保持一顆感恩的心去對待我們的父母，對待生活。
3、使同學(xué)們意識到努力學(xué)習(xí)，成為一個有用的人才是對父母最大的欣慰。
禮儀父親節(jié)教案篇十五
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
場地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備。
全園集體活動。
介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
(一)介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭。
(三)欣賞故事。
1、聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
2、討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
1、中秋節(jié)吃什么？
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班。
人員安排：根據(jù)情況自行擬定。
[設(shè)計思考]。
有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此父親節(jié)到來之際，我們開展我愛你爸爸的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
[主題目標(biāo)]。
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子。
[活動方案]。
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行照片展比誰帥。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤１热纾旱顾?、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。
禮儀父親節(jié)教案篇十六
中華民族歷來是禮儀之邦。孝敬父母是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們的責(zé)任。父親，偉大而神圣的話語，不同的人有不同的'感受。讓我們通過這次活動做出不一樣的解讀，讓我們認(rèn)真反思生活，從而了解父親，欣賞父親的辛苦，欣賞父親，進(jìn)而增進(jìn)父子之間的感情，感受家庭的溫暖。
今年6月17日是父親節(jié)，學(xué)校擬定了父親節(jié)戀愛體驗(yàn)系列活動。請班主任認(rèn)真執(zhí)行，全校同學(xué)積極參與，一起在校園里傳播最珍貴的孝心和感恩行動。
1.讓學(xué)生學(xué)會尊重和關(guān)愛長輩，懂得感恩、感恩和回報。
2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提升道德品質(zhì)。
1.德育部向全體學(xué)生發(fā)出了感恩倡議。我想知道所有的學(xué)生是否會一起參加父親節(jié)感恩節(jié)活動。
2.班主任要求學(xué)生:。
(1)利用周末給爸爸洗腳，做家務(wù)等事情來感謝爸爸。
(2)寫一封信感謝父親。返校后班主任會調(diào)查了解。
3.6月18日下午，八班舉行主題班會——感恩父親。
(1)發(fā)表感謝父親的演講。
(2)說出你父親傷心、開心、快樂的事情——。
(3)和父親聯(lián)系。給父親送上祝福和問候(用班主任手機(jī))——可以邀請父親代表參加主題班會。
(4)你可以放崔京浩唱的《父親》這首歌?；蛘咭粋€贊揚(yáng)我父親的視頻片段-。
4.以x-x-x-x為感恩父親活動周，課間播放歌曲《父親》。
禮儀父親節(jié)教案篇十七
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪孩子。
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品。
6月15日下午4點(diǎn)30分。
一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說一句甜甜的話：爸爸,您辛苦了!
二、教師引語：首先感謝各位家長的到來，
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲?yàn)橹?，現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
三、親子游戲環(huán)節(jié)。
1、梳頭。
玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
2、袋鼠。
玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子。
玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花。
玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
四、結(jié)束部分。
音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
教師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
父親節(jié)快到了，我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時，我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時的表情、動作，如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的，有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
禮儀父親節(jié)教案篇十八
爸爸在幼兒的成長過程中，是嚴(yán)厲的長者，是親切的朋友。有的時候他會是好爸爸，有時也會化身為“壞爸爸”。在生活中，幼兒談?wù)撟疃嗟脑掝}之一也是爸爸。孩子們認(rèn)為自己的爸爸最棒，但是孩子更多的是接受父親對自己的付出，很難真正體會父親的辛苦，從而感受爸爸的責(zé)任。
1、幼兒初步了解父親節(jié)的來歷。
2、嘗試用較完整語句敘述爸爸的外貌特征和本領(lǐng)。
3、用自己的方式表達(dá)對爸爸的愛。
課件、作業(yè)紙、彩筆。
1、引導(dǎo)幼兒入場，跟老師禮貌問好并入座。
2、欣賞視頻《好爸爸壞爸爸》，激發(fā)幼兒了解爸爸的興趣。
師：剛剛視頻里唱的是誰呀？
小朋友們以前經(jīng)常會給媽媽過各種各樣的節(jié)日，那誰知道有沒有爸爸的節(jié)日呀？
3、引導(dǎo)幼兒對父親節(jié)的來歷進(jìn)行了解。
師：6月的第三個星期日是父親節(jié)。相對于母親節(jié)，父親節(jié)是人們比較陌生的一個節(jié)日，是1910年在美國華盛頓州的'杜德太太發(fā)起的。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。因此，作為兒女的我們都應(yīng)該記得在6月的第三個星期天向我們偉大的父親說聲“老爸，我愛你”。
4、引導(dǎo)幼兒討論“最帥的爸爸”
5、學(xué)學(xué)我的帥老爸。
師：請你學(xué)一學(xué)自己老爸最帥的樣子。
6、請幼兒畫一畫自己的帥老爸。
7、分享與展示。
幼兒向教師和小朋友展示自己的作品。