總結是一面鏡子，可以讓我們看到自己在學習和工作生活等方面的成長和不足。寫總結時，要避免主觀臆斷，要有客觀事實支撐?？偨Y的范文可以給我們提供啟示和思考，但我們要抓住其中的核心要點，根據自己的實際情況進行總結和概括。
付出就有收獲論文篇一
如果把快樂與他人分享，將會收獲兩份快樂，如果將快樂與很多人分享，你將會收獲很多快樂。
——題記。
快樂是什么?可能是與好朋友一起玩耍，可能是親人的關懷與鼓勵，可能是實現了多年的夢想，也可能是達成了某種目標，還可能是得到他人的夸獎……而我認為：最大的快樂是學會與他人分享。
分享有吃的、玩的、用的、穿的……包含分享物質的和精神的，只要懂得與他人分享，其分享過程就是最快樂的。
小時候——拒絕與他人分享。
父親的一位兄弟來家里做客，看到正在吃糖的我，面帶微笑地說：“莘元啊，你有那么多的糖，分叔叔一顆好嗎?”我直搖搖頭，把糖收到背后，跑到母親后面躲著。“人別這么小氣嘛，分叔叔一顆?！蹦俏皇迨逵脠?zhí)著的語氣說。我還是搖頭。母親說：“兒子啊，就分叔叔一顆吧。反正你有這么多的糖，少了一顆也不會怎么樣的?！蔽疫€是不愿意。最后，還是不想把糖分給那位叔叔，我急哭了，嘴里還吐著“不分不分”幾個字。叔叔見情況不妙，忙哄我：“叔叔和你開玩笑呢!”母親也說：“叔叔只是想和你玩，不要你的糖。”那時的我真是一只“鐵公雞”——一毛不拔，覺得和別人分享是最不快樂的事。
上學時——初次與他人分享。
在學校里，數學老師要講畫圓，她要求同學們準備好鉛筆。恰巧，我的同桌找不到他的鉛筆了，他沒有辦法，只是在那干著急。忽然，他將目光移向我的文具盒上，看見我有兩支鉛筆，并湊過來找我借。我說了聲“不借”，他又說：“別這么小氣啊，你不是有兩支嗎?借我一支又會怎樣?”不管同桌說什么，我還是不借，問憑什么借你。他沒轍了，只好去找別人借，可是別人也沒有多余的鉛筆，他也就沒借到。眼看就到數學課了，他慌得不成樣子，一直說完了完了……我猶豫了片刻，嘆了口氣，白了他一眼，拿了一支鉛筆給他。他如抓到救命稻草一樣，激動得不成體統(tǒng)，對我說了聲“萬分感謝”。我心里好像輕松了好多，我開始體會到與他人分享的快樂。
讀初中——享受分享之樂。
“要不要?”我將手中的零食遞給朋友?！芭叮x謝!”他往零食袋里拿了少許?！霸趺粗荒眠@么點，在拿點，多著呢?！蔽艺f。朋友又說了聲謝謝，又拿了一點。我和他都笑了，笑得是那樣真誠，無邪。
“嘿，下節(jié)課是數學，你尺子在嗎?”我問了問同桌，“沒在的話我借你?！蔽野殉咦舆f給他“哦，那謝謝你了!”同桌邊說，邊接過我的尺子?！跋麓斡浀脦Ш眯枰臇|西?！蔽姨嵝阉f。“記住了!”同桌笑了笑。那節(jié)數學課，我倆聽得都很認真。
現在的我，不僅學會了與同學分享物質的東西，還學會了與同學分享精神層面的東西。我們分享彼此的歌聲，分享各自的故事，分享讀書的感受，分享人生的理想，分享老師的關愛……在這些分享中，我和我的同學都在快樂中成長。
學會與他人分享，我將收獲快樂!
學會與他人分享，大家都會收獲快樂!
付出就有收獲論文篇二
十一黃金周，我和我的家人到江北去號稱“亞洲最大的單體設施葡萄園”東金生態(tài)農業(yè)園區(qū)親自體驗一下自己摘葡萄的感覺。
在去葡萄園的路上，大家都很興奮，以前我只在電視上看過葡萄園，從未自行采摘過葡萄。望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群，到處充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。我想象著摘葡萄的樂趣，心中充滿了期待。
到了園區(qū)門口，道路兩側的車輛排起了兩條長龍。我們用票換一張采摘卡、一個小筐和一把剪刀。一進園區(qū)，撲面而來的是巨大的人流，每人手里拎著的一袋袋的葡萄，還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎著小籃子的游客一家家一隊隊的，年老年小的全都有，邊吃邊摘邊玩邊笑?？吹脚d致勃勃采摘的人們，我們也迫不及待的加入到采摘的隊伍中。
我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網格的葡萄架上，一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的.，像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄，它沒有籽，吃起來感覺很甜，又吃了幾顆紅提子，覺得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處，好葡萄大都被摘走了，剩下的葡萄要么很小，要么沒熟透。我們就一直往里走，在很遠的地方發(fā)現了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個人用筐接著，一個人用剪刀把葡萄從藤上剪下來。三個小孩負責尋找，大人負責采摘?！皨寢尶靵恚野l(fā)現一串大的”、“快來啊，我又發(fā)現一串更好的”…我們歡快地叫喊著，為每一次的新發(fā)現而興奮不已?？粗淮К撎尥傅钠咸崖淙肟鹬校倚闹谐錆M的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍，覺得很開心極了。
玩夠了摘滿了，得去稱秤，按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄，但是我們摘的多出三斤，以每斤10元的價格把多出的買走。在回去的路上，我們仍沉浸在采摘葡萄的興奮中。我今天體會到親自采摘葡萄的樂趣，收獲了勞動的快樂。
付出就有收獲論文篇三
二零____年的一月已經過半，我們在單薄的青春中打馬而過，時光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙時光，倥傯冗長。
我是個可愛的孩子，對，我很可愛?！逗商猎律分兄熳郧逭f過：熱鬧的是他們，我什么都沒有。其實我挺熱鬧的，可我還是什么都沒有。我是個時常糾結的孩子，每當這時，我總是悒怏不已?？墒怯型瑢W告訴我，就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決，更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過，魚和熊掌不可得兼，可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中，我是個貪心的孩子，對，我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話，什么舍生取義，什么之乎者也，因為我也許做不到。我愛文字，我亦愛孟子。他很偉大，他的成就是我可望而不可及的。達則兼濟天下，窮則獨善其身。說得真好。
我是個喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子，回首過去，感悟收獲。每當我寂寞時，總會望著藍得明亮而且一塵不染的天空，感慨收獲。我周圍有好多朋友，我不世故，真誠可愛，所以，我有好多收獲。
二零一三年，我最喜歡的樂器是吉他，及他的聲音可以完美的詮釋收獲，而收獲又好似一條河，左岸，是那些離我們漸行漸遠的童年時光，右岸，是我們在一起勾肩搭背在校園里橫沖直撞的青春年華，而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年里，我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三，中考像一道枷鎖，把我牢牢拴住，放棄了我從小就熱愛的美術以及最近熱衷的吉他。我知道，魚和熊掌不可兼得，于我而言，舍魚而取熊掌。
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個，而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因為我在初三。
機關這樣，我仍快樂，因為我收獲了太多。這其中有友誼，有關愛，有淚水，有歡樂。毋庸置疑，少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到：我是個喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天，你看見一個因為寂寞為仰望天空的孩子，那一定不是我，因為我仰望天空的時候，沒人看見。
付出就有收獲論文篇四
1人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
2每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
3人類也需要富有理想的人。對于這種人說來，無私地發(fā)展一種事業(yè)是如此的迷人，以至他們不可能去關心他們個人的物質利益。
4若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
5人生是海洋，希望是舵手的羅盤，使人們在暴風雨中不致迷失方向。
6世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
7人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
8人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
9激勵別人采取行動的最好辦法之一，是告訴他一個真實的故事。
10人生之要事，為立一宏大之志愿，而決意求得之。
11人的美麗可愛，不僅僅是由于他的容貌，首先決定他的精神面貌。一個品質高尚的人，永遠是年輕和美麗的。
12推銷任何商品，只要秉持真誠，使對方坦誠相待，完全信賴，并非難事。
13人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!
14我們每個人在世界上都是獨一無二的，世界上只有一個你。
15人的愿望沒有止境，人的力量用之不盡。
16承認自己的恐懼毫不可恥，可恥的是你因害怕而裹足不前。
17人人好公，則天下太平;人人營私，則天下大亂。
18激勵的秘決，不只是訴之于道理，還要訴之于情感。
19人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
20復雜的事情簡單化，簡單的事情重復化。
21人生是短暫的，這句話應當提醒每一個人去從事他要做的一切事情。
22好的決心必須以行動來貫徹，沒有行動，好的決心沒有任何意義。
23人格的完善是本，財富的確立是末。
24人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。
25你現在所想的和所做的，將會決定你未來的命運。
26人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
27事實上，當你說謊的時候，你從來沒有真正愚弄任何人。
28人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。
29無論你是否喜歡，我們的生活早己被時間所束縛，只是你的流程表未經計劃或計劃的很差罷了。
30人類的心正是憑借著希望而得到寬慰，一直生活到生命的最后時刻。
31選擇的`道路充滿機遇，也有辛酸與絕望，失敗的同伴數不勝數，疊在一起，比金字塔還高。
32一個恰當的時間，恰當的場合，一個簡單的微笑可以制造奇跡。
33別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
34不要說謊，但可以在它被欣賞的地方說謊。
35人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
36無論推銷什么東西，先推銷自己。
37人生最高之理想，在求達于真理。
38絆腳石乃是進身之階。
40成功不是追求得來的，而是被改變后的自己主動吸引而來的.
41加油吧，持續(xù)你的努力，每天，每月，積累一點一滴的進步，原本今天無法實現的夢想，明天，就可以得到豐碩的成果。
42沒有人不渴望被重視，也沒有人不喜歡真誠的贊美，正確的評價會使對方芳心大悅。
43積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
44人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。
45想要向前沖，就先訂個美好的目標吧。
46銷售世界上第一號的產品不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。
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付出就有收獲論文篇五
一分耕耘一分收獲，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
付出才有收獲可以體現在多個方面，例如學習上、勞作上、生活中等等……雜交水稻之父袁隆平、身殘志堅的張海迪都是很好的例子，付出了，才會得到收獲，又如，你幫助了別人，別人會感謝你，你會得到心理上的收獲。
在學習上，這句話的價值得到了最大化，那些成績好的學生們，都在其他同學玩的時候付出了，沒有付出絕不可能得到收獲。記得一次英語聽寫，頭一天晚上我只顧玩沒有背單詞，誰知第一節(jié)早讀竟然就要聽寫，隨著老師公布這個消息，班里躁動不安起來，有的興奮有的皺著眉頭，我聽到這個消息，自然是七上八下，怎么辦，我想到了一個辦法，拿起小紙條遮遮掩掩地在書下寫了幾個單詞，同學們依舊是大聲背單詞，唯有我這里安靜得出奇，過了大約五分鐘，規(guī)定的時間已到，開始默寫，我便不動聲色的拿出了事先準備好的那張紙條，把它壓在桌子底下，前面聽寫的幾個句子，我都會，到第五個單詞的時候，實在是忘了，是看還是不看?我的心跳加快了，一想到那些紅色的叉號，我便看了一下紙條，第一次沒有被發(fā)現，可是第二次老師直接走到了我身邊，拿出我壓在書下的紙條，我頓時感到羞愧難當，老師讓我站起來，我便顫顫巍巍的站了起來，可是那根本不叫站，因為我?guī)缀跏桥吭谧雷由?，不愿意讓別人看到，老師開始教育我，說我是不勞而獲，我當時有些生氣，可是思考了一會兒后，我認為老師批評得對，批評得好，老師如果這次不發(fā)現我，我可能還會一次次這樣下去，害了自己。不勞而獲是不行的，還是要靠自己的努力耕耘才能成功，只有付出才有收獲，只有付出才能嘗到收獲香甜的果實，只有付出中的艱辛才能襯托出成功時的喜悅。
生活是公平的，付出什么，就收獲什么：付出一種心態(tài)，收獲一種思想;付出一種思想，收獲一種行動;付出一種行動，收獲一種習慣;付出一種習慣，收獲一種命運。收獲，是一件很美好的事，可是它也有自己的前提——付出。
付出就有收獲論文篇六
去年夏天，媽媽在游泳館給我報了名，當時的我十分高興，像一只小鳥一樣跳著，風婆婆吹過我們家的窗戶，樹葉沙沙響著，仿佛也在慶祝我。第二天老早就起床做了作業(yè)和媽媽到了游泳館，隨后換好泳衣，戴好泳帽和教練下了水。
學游泳最基本的是換氣，教練先叫我深吸一口氣，然后迅速把頭埋到水里，在水里均勻的吐氣。說完叫我多練幾遍后就去教另一個學生了。我按教練教我的方法練了幾次?？晌揖褪遣粫皇潜粏苤?，就是方法沒有掌握好，喝了幾口水，當我聽到媽媽的嘆氣聲時，我葛的明白了媽媽對我的氣惱和失望。但我并不灰心，在我不解努力下，我終于學會了換氣。
第二個步驟是學動作和技巧，教練讓我在岸上趴著，，做著游泳的腿部動作，還不時的提醒我，在水里游蛙泳時腿要用力蹬，不然游不走，我點了點頭自己練了幾次，老師在旁邊一邊看一邊提醒我。
過了大約50分鐘，教練給我系好背漂，手上拿著浮板。教練讓我跳下了泳池，我望著池水，心里產生了幾分畏懼，渾身顫抖了一陣，但我還是閉著眼睛，咬緊牙關，跳了下去。我用教練教我的方法游了起來，我雖然能浮起來，但樣子丑極了。你看，我因為緊張，害怕，所以雙腿在水面上亂撲，該換氣的時候不換氣，不該換氣的時候偏偏把頭埋下去，還喝了幾口水，那樣子活像個丑小鴨。
我有些灰心了，撅著小嘴。看著別人游的那么開心，那么自由，我的眼神流露出了羨慕和對自己的失望，直到下課，我還沒有學會，但一想到媽媽對我的希望，我就重新振作了起來。手和腿配和手的五指并攏，在水里劃動，腿部張開，腳向上勾，在水里用力蹬，就這樣，我慢慢地一個星期取一層背漂，在教練的指導下，我學會了游泳。在以后的課堂中，我更加用心，終于我成了一名游泳健將。在以后的日子，每當我被池水擁抱時，我都會感到前所未有的開心。因為我付出了辛苦和努力都得到了收獲。
通過游泳，我收獲了許多。從而我也明白了人天生不是天才，只有通過自己的努力才能有收獲。我不僅學會了一個新技能，我還體驗到了成功的快樂！
付出就有收獲論文篇七
涼都宮支行：李宏偉我相信：只有付出才有收獲，沒有付出何談收獲。理所當然，古今中外，一代代歷史偉人，有多少不是付出畢生的心血，換來一世之雄的美名。或是流芳百世，讓子孫驕傲而自豪；或是轟動世界，讓世人皆知而羨慕。成功的彼岸，總會勾建起付出的橋梁。而沒有付出的人，怎能一鳴驚人，出人投地；又怎能讓世人稱贊跟隨著你的腳印，仿效學習。也許只能眼睜睜的伴隨著歲月的漫漫流去。倘若一個流落街頭的乞丐，為了自己的生活也要作出一番努力的付出??！沒有付出的人就不要想著明天的到來，它只會帶給你不幸的遭遇。付出存在著真實與虛假的兩面。真實的'付出，可擁有真實的收獲；虛假的付出，也只是竹籃子打水一場空；真實的付出，依附在人的內心作為，是別人看不穿，猜不透的心思；虛假的付出，只是人在表面上作文章，沒有絲毫的人生意義，只不過是想炫耀自己一時罷了！讓人人皆知他的付出而去稱贊他，夸獎他，羨慕他。這種人的付出只會得到空勞無獲的下場。
付出得到成功的收獲，是要經過奮斗和拼搏的歷程；是要有吃苦耐勞和刻苦鉆研的精神；是要付出辛酸和無償的代價。如此，付出才有回報――收獲。古時，囊螢趁月，懸梁刺股，不就是收獲的付出代價嗎？世代的功名利祿，不就是十年寒窗的付出代價嗎？今天的你我吃苦耐勞，刻苦學習，不就是為了明天金榜提名的付出嗎？付出的滋味，雖是苦澀難熬，但我相信付出一定會有收獲的收獲的果實，卻是甜甜蜜蜜，在人生的道路上會留下美好的回憶。
付出就有收獲論文篇八
響徹云霄的蟬鳴，順著徐徐熏風鳴于曠野的田埂中，似乎是上天派來提醒農夫的使者，看那遼闊的金色波浪席卷了整個鄉(xiāng)村，稻香遍布了整個農村，象征著豐收和幸福也充斥著你我。
農夫們雖然汗潸潸，但合不攏嘴的大啖著沁涼的西瓜，回味了一年四季的甘苦，享受著豐收的季節(jié)。人生不就是如此，為了得到更優(yōu)渥的薪水，而努力的奔波；為了達到完美的成績，而不厭其煩的練習習題；為了收獲碩大的果實，頂著烈日勤奮耕耘……但這些不就是胡適所說的：“要怎么收獲，先那么栽”嗎？現在的我正吸吮著各項科目知識最甜美的泉源，上課汲取所有課本以外的補充，該做習題時扎扎實實的練習，莫忘課后同整復習，考完試后不論成績高低都要做“事后一百”，而如此艱辛奮斗全不是為了能等待著明年的豐收、是為了嘗到最甜美的果實、是為了不讓自己埋怨自己……。
我知道持之以恒不是件容易事，因為人多多少少都有些惰性，好逸惡勞促使你我只想坐享其成、只想等待豐收的美好時刻，想著自己何須如此賣力攫取報酬，但偷懶、妄想的結果，往往只會兩手空空，眼巴巴的望著別人欣喜的成果，而那時后，千悔萬悔自己的不是也來不及了，只能長嘆“千金難買早知道”。所以我要好好把握這黃金的一年，別讓自己變成這類的人！
努力再努力，付出再付出，豐收的季節(jié)到來時，我們心靈上的愉悅和滿足，絕對是無可取代的！
付出就有收獲論文篇九
整齊的步伐走向主席臺，精神抖擻，鮮花、國旗、羽毛球拍、小紅帽，裝飾品各種各樣，似乎這樣更顯現出班級的特色。當老師口哨一吹，同學們便喊起口號，汗都出來了。
而我，站在主席臺的校長、家長旁邊，演說員就是不好受，些許同學也許可以聽出來或看出來，我的腳抖得劇烈，頭上冒出冷汗，手冰涼的，我這麥克風，晃著，這種緊張心情不聽使喚。不過我已經接觸過許多這樣的事，以前連站在班主任面前都比現在抖得厲害。
同學們在座位上，時不時地對旁人聊聊天，或分享著自己帶來的零食。零食包裝袋拿在手中，趁人不注意，時常隨手一扔，似乎只要開心就滿足了。
而我，坐在廣播站的位置上，除了口舌動點勁以外，其它的，就呆在那里，頭頂烈日，腳踩火燒地，拿著麥克風，讀著一張張稿子。稿子里的內容，大多都是用生動的語言激勵運動健兒們。
幾次想寫寫作，廣播的，加油聲和全校學生的說話聲都變成了噪音，你說，能寫得了嗎？有時讀累了，休息二十分鐘，觀看一會兒比賽，又回來，找好的稿子，有時看得眼花繚亂，桌上一攤的，難免會這樣。
我看著袋子里那本厚厚的《駱駝祥子二馬》，覺得白帶了，嘆了口氣，繼續(xù)干。幾乎這兩天都被這樣耗了，什么沒做，豈不是浪費時間，我愁眉苦臉，之前也不愿當什么演說員，一想到為班級和學校出一份力，又嘆了口氣。果真，被張校長表揚了，但心里悶悶的，跟關在籠子里沒什么兩樣，不能創(chuàng)造一片美好的環(huán)境，享受讀書的快樂。
運動健兒們可不同，任何項目，都全力以赴，幾乎都為了超越別人，可沒想過為什么爭光啊這類的，管他個三七二十一，拿個獎狀，光榮極了，再回班炫耀一把，或得幾個獎品也就夠了。
跑步的，先是槍聲一響，如同箭一般，沖向終點。
跳遠的'，揮一揮雙手，再用會兒力，雙腳一跳，真是夠勇猛，但其實，總覺得沒有超過自己的極限。
跳繩的，雙手揮動著繩子，花樣可多著呢，單腳跳、左一跳右一跳，或雙腳齊跳，有些的成了笑柄，屁股撅起來，用力跳，還沒過30，早就氣喘吁吁了。
我們班的李黃安旎體育成績本來就名列前茅，反而跑道上一摔，沒得到名，夠倒霉的了，就跟劉翔幾回失誤一樣，本名不虛傳，失誤了，嘲笑聲就來了，變成了徒有虛名。
在許多氣氛的襯托下，在付出努力的汗水之后，運動健兒們似乎拼了命都要爭個你死我活。跑道上的運動員皺著眉頭，緊握雙拳，邁開雙腿，胸前的紅領巾隨風飄動，也許他們在比賽前承受著巨大的心理壓力。若失敗，也不灰心，下一次成功的機會就有可能屬于他們。
最后一下午，可以說是熬過了。比賽也只有接力和集體活動，我呀，倒在跑道旁轉悠，好不容易的休息時間，也很少人投稿，那可就別浪費了。
四年級跑接力時，雨點滴落在我的頭上，雨天能跑好嗎？我開始擔心起我們班的名次。五年級接力賽的槍聲響起，我一名一名看，在跑道旁為同學們加油，甚至在祈禱。慢慢的，我的神情嚴肅起來，到了尹珺儀時，由于個子矮小，跑慢了，心里也沒怪她，因為個子的問題，又不是自己決定的。后面也追不上了，我本以為劉家義沖刺追的上幾分，得個第三名也不錯呀。。
讓我感動的是比賽中，接力棒在手中傳遞，加油聲在雨中呼喊，冒著雨，汗水和雨點一起流進了衣裳。為了奪冠，為了班級而爭光，甚至是為了讓人明白些許道理和精神。
眼睛看著的是運動員飛奔終點，汗水滴落在紅色的跑道上；耳朵聽的是一聲聲槍響和同學們的加油聲、呼喊聲；腦子里在默默為他們助威、打氣。但那種持之以恒、敢于拼搏的精神卻刻印在心間。
一句話，失敗了，但信心還在，花兒雖暫時的枯萎了，但它成功的種子還在，因為付出必有收獲，因為運動健兒們團結拼搏的精神已經讓汗水留在了跑道上。
付出就有收獲論文篇十
有付出就有收獲，相信大家對這一句話是不陌生的了，我領悟到了，領悟到這其中包含著的深刻道理。星期五的故事會和頒獎大會，我有收獲，因為我付出了。但是更令我高興的并不是自己的收獲，而是我付出的別人的收獲。我上臺領獎的時候，看見校長手里拿著兩張蠻大的證書，與我們獲得的比較，真是鶴立雞群，我琢磨著，這是什么獎項，又有點失落，無緣捧著他們回家。
謎底終于揭開了，那是上學期關于“和諧”征文的獲獎證書，一張是三等獎，一張是二等獎，這兩張榮譽證書的主人竟然是兩個四年級的小弟弟小妹妹，更令我意想不到的是，本次頒獎大會最高榮譽獎——就是二等獎那個，竟然是我們樓上的那個小伙伴!她那篇獲獎作文，竟然就是我?guī)退薷牡哪瞧魑?看著她蹦蹦跳跳上臺領獎的身影，我不禁笑了，還對同學說：“她是我樓上的!”不知道我為什么會這樣高興?；氐郊液笪胰査枋直?，是這時候她媽媽告訴我修改的那篇作文獲了獎，彤還對我說了聲：“多謝歐露姐!”我心里像吃了蜜一樣甜，跑回家又告訴了爸爸媽媽，他們還問我：“怎么你幫林役彤修改的獲了獎，自己的卻沒有呢?”
其實我心里也納悶，或許她真的比我寫得好，或許她的獲獎對于我來說，比我自己獲獎還要有意義。有付出，就一定有收獲，但收獲的`不一定要是自己，為別人付出讓別人收獲，比自己的收獲還要有意義、有價值。付出收獲的感覺真好!讓我們去付出，去收獲;去為別人付出，讓別人收獲吧!
逆風獵獵，溪流汩汩。疾馳奔駛過的列車，留下鏗鏘有力的鳴笛聲，在林間作響，幽幽蕩掃起的塵埃，在肅穆的大山深處向一個人致敬。
這是一道縈繞在山林間的莊嚴贊歌，為一個生命在太陽下的執(zhí)著與堅守唱響。
古希臘有一句諺語：種瓜得瓜，種豆得豆。種下的是幾十年如一日的對崗位的堅守，收獲的便是整個森林那肅然起敬的崇高禮贊。種下的是盈滿愛與善的花苞，收獲的便是日久彌堅的溫暖。
當“最美媽媽”吳菊萍不顧危險，完成從天而降的愛心舉托，一個孱弱的生命將因此而重獲生的希望，一股感天動地的向善力，正因此茁壯成長，一股善良溫暖之風將拂遍神州大地。
種下一份愛，社會將收獲一個美好的人間。無論是深圳最美少女對輕生男的天使之吻，還是杭州最美司機吳斌在生命最后70秒強忍撕心裂肺的痛苦，咬牙做出最后的堅守……越來越多的感人花蕾將彭宇案后幾乎不敢相信中國還有好人的社會重新點綴。一塊硬如磐石的堅冰正在慢慢融化，一個古老民族滴血的傷口正在緩緩愈合。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，種下哪怕一點污黑發(fā)霉的惡果，收獲的將是滔天罹難。當銅臭充斥著嗅覺，一些利欲熏心的黑暗正在遮擋樹影婆娑的陽光。
長江大學幾十名教授在市政大廳前舉著中國不要gdp的口號，砰然下跪的巨響，跪出的是中國經濟高速發(fā)展的光鮮背后環(huán)境嚴重污染，生態(tài)嚴重惡化，社會發(fā)展不平衡的痛人心扉的現狀。種下先污染后治理的惡果，中國將負擔的是一筆沉重的環(huán)境債。
或許，有人會因一時的迷惘而選擇錯誤的種子，但終究會因此而償還。這是無法改變的。但償還需要態(tài)度，并掌握在自己手中。世界從來不存在以德抱怨，幾千年前，孔子有云：以怨抱怨，以德報德。想要收獲德，只能種下德;想要收獲善，只能種下善。千百年來，始終如此。
我們應該想想，將在自己的靈魂深處，種下怎樣的種子，希望得到怎樣收獲呢?
付出就有收獲論文篇十一
其實，我是想去買的，可我又擔心：那個賣水的超市會不會很遠?。咳绻野阉I錯了，回來陳老師會不會說我呢？再假如，我沒有買到水，人卻走丟了，那該怎么辦呢？可我又一想：勞動是件光榮的事，畢竟，我這是為班級服務??！我決定去買水。于是，我向陳老師問清地址，要了錢，便出發(fā)了。
我剛一走出大門，一陣熱氣便迎面撲來。太陽火辣辣地曬著地面，地被太陽曬得仿佛都要著火了。太陽光照著我眼睛，我睜都睜不開，害我連路都看不清了。無奈之下，我只好用手擋住光線飛奔過去，終于到了那個超市，我進了超市，飛快的拿了五瓶水，付了錢就回了。
當我回到教室時，看見同學們一個個都趴在地上，她們在干什么呀！我走進一看，哈！原來是在做俯臥撐啊！我問陳老師：“陳老師，為什么她們要做俯臥撐？”“誰叫他們不幫我們去買水呢。”陳老師笑嘻嘻地說道。
“那我要做嗎？”我問。
“當然不用，你已經幫我去買水了！”陳老師說道。
這時，我忽然想起媽媽曾對我說過的話：付出才有收獲。今天，就被我“賺”到了。
付出就有收獲論文篇十二
這個國慶節(jié)，我們去了崳山島。一到那里，我就看見了奇形怪狀的大山，爸爸興奮地說：比一比哪座山最高？我指了指第三座山說：這座山最高。那我們就去爬這座山，那里的風景一定美得讓我們無法用語言形容。我信心十足地回答：好的。
我們翻過了兩座山，第三座就是最高的山了，我自言自語地說：加油！加油！這座山非常難爬，兩旁全都是草，而且沒有臺階，都是坑坑洼洼的黃土，如果掉下去就不得了了。我摔倒過好幾次，但我不氣餒，因為有付出才能有非常美的風景看。天氣越來越冷，山路越來越難爬，我冒著嚴寒，爬呀爬，終于，我們爬到了山頂。這時我感覺我的手冷冰冰的，我的兩條腿都軟了，但是，我欣賞到了我從來沒見過的風景。有連綿起伏的大山，碧藍碧藍的天空和大海，清澈見底的小天湖和大天湖，遠處還有美麗的夕陽。咔擦咔擦，爸爸把這些美景都拍到照相機上。
媽媽笑著說：你能爬上這么高的山，我要獎勵你。我問：什么獎勵？就是安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺。我們都笑了。
只有努力爬到最高峰才能看到最美的風景！
付出就有收獲論文篇十三
1.要想獲得什么，就看你付出什么?！骷?演說家,企業(yè)家陳安之。
2.失敗就是邁向成功應付出的代價?！_灣長鴻益集團廠訓。
3.維持一座空中樓閣需付出高昂的代價。——英國小說家布爾沃?利頓。
4.凡事欲其成功，必須付出代價——奮斗。——美國作家愛默生《散文集》。
5.誰都想得到知識，但誰都不愿付出代價。——古羅馬詩人玉外納。
6.為了高尚的目標，多大的代價我也愿付出。——法國思想家,文學家羅曼?羅蘭。
7.想不付出任何代價而得到幸福，那是神話?！袊锩液徒逃倚焯亓?。
8.楊過：驚世駭俗的愛情總是要付出許多代價?！鋫b小說作家金庸《神雕俠侶》。
9.任何時候為愛情付出的一切都不會白白浪費?！獯罄娙怂?。
11.大膽是取得進步所付出的代價?！▏骷矣旯?。
13.獲取信用是要付出很高代價的?！芰_爾德。
14.產生信念是要付出很高的代價的?！娙吮?瓊森。
付出就有收獲論文篇十四
盛夏里，在大街中行走留下的不僅僅是汗水，還有收獲的喜悅。
環(huán)境對人的影響是巨大的。在這個熾熱的夏季，內在的環(huán)境比外在的要好很多倍?？吹胶⒆觽冋J真的聽課，那時候感覺到的感覺是與眾不同的?感受到的那種幸福感和滿足感是那么的充分。調研也是這樣，出到去的時候，天氣是炎熱的，但是心情卻是振奮的。拿著調查報告去向陌生人詢問，深深感受到了他們的熱情和熱心。還有他們對于當地文化的熱衷。這里，沙朗，是著名的養(yǎng)龜圣地，造就了當地眾多的大戶，也造就了這種開放的.對外態(tài)度。三月三文化節(jié)，就是他們對這份胸懷的最重要體現:開放的文化風采使得這個文化節(jié)目越辦越好，越辦越輝煌。已經由傳統(tǒng)的三月三走向現代化的三月三文化節(jié)；作為傳統(tǒng)節(jié)日，這個節(jié)日是他們這個地方的文化情節(jié)。這也是他們能夠獲得更多的知名度和利潤的最重要依仗。當然，這也是一份收獲，一份特別的收獲。不一樣的成就感，不一樣的文化歸屬感。
付出就有收獲論文篇一
如果把快樂與他人分享，將會收獲兩份快樂，如果將快樂與很多人分享，你將會收獲很多快樂。
——題記。
快樂是什么?可能是與好朋友一起玩耍，可能是親人的關懷與鼓勵，可能是實現了多年的夢想，也可能是達成了某種目標，還可能是得到他人的夸獎……而我認為：最大的快樂是學會與他人分享。
分享有吃的、玩的、用的、穿的……包含分享物質的和精神的，只要懂得與他人分享，其分享過程就是最快樂的。
小時候——拒絕與他人分享。
父親的一位兄弟來家里做客，看到正在吃糖的我，面帶微笑地說：“莘元啊，你有那么多的糖，分叔叔一顆好嗎?”我直搖搖頭，把糖收到背后，跑到母親后面躲著。“人別這么小氣嘛，分叔叔一顆?！蹦俏皇迨逵脠?zhí)著的語氣說。我還是搖頭。母親說：“兒子啊，就分叔叔一顆吧。反正你有這么多的糖，少了一顆也不會怎么樣的?！蔽疫€是不愿意。最后，還是不想把糖分給那位叔叔，我急哭了，嘴里還吐著“不分不分”幾個字。叔叔見情況不妙，忙哄我：“叔叔和你開玩笑呢!”母親也說：“叔叔只是想和你玩，不要你的糖。”那時的我真是一只“鐵公雞”——一毛不拔，覺得和別人分享是最不快樂的事。
上學時——初次與他人分享。
在學校里，數學老師要講畫圓，她要求同學們準備好鉛筆。恰巧，我的同桌找不到他的鉛筆了，他沒有辦法，只是在那干著急。忽然，他將目光移向我的文具盒上，看見我有兩支鉛筆，并湊過來找我借。我說了聲“不借”，他又說：“別這么小氣啊，你不是有兩支嗎?借我一支又會怎樣?”不管同桌說什么，我還是不借，問憑什么借你。他沒轍了，只好去找別人借，可是別人也沒有多余的鉛筆，他也就沒借到。眼看就到數學課了，他慌得不成樣子，一直說完了完了……我猶豫了片刻，嘆了口氣，白了他一眼，拿了一支鉛筆給他。他如抓到救命稻草一樣，激動得不成體統(tǒng)，對我說了聲“萬分感謝”。我心里好像輕松了好多，我開始體會到與他人分享的快樂。
讀初中——享受分享之樂。
“要不要?”我將手中的零食遞給朋友?！芭叮x謝!”他往零食袋里拿了少許?！霸趺粗荒眠@么點，在拿點，多著呢?！蔽艺f。朋友又說了聲謝謝，又拿了一點。我和他都笑了，笑得是那樣真誠，無邪。
“嘿，下節(jié)課是數學，你尺子在嗎?”我問了問同桌，“沒在的話我借你?！蔽野殉咦舆f給他“哦，那謝謝你了!”同桌邊說，邊接過我的尺子?！跋麓斡浀脦Ш眯枰臇|西?！蔽姨嵝阉f。“記住了!”同桌笑了笑。那節(jié)數學課，我倆聽得都很認真。
現在的我，不僅學會了與同學分享物質的東西，還學會了與同學分享精神層面的東西。我們分享彼此的歌聲，分享各自的故事，分享讀書的感受，分享人生的理想，分享老師的關愛……在這些分享中，我和我的同學都在快樂中成長。
學會與他人分享，我將收獲快樂!
學會與他人分享，大家都會收獲快樂!
付出就有收獲論文篇二
十一黃金周，我和我的家人到江北去號稱“亞洲最大的單體設施葡萄園”東金生態(tài)農業(yè)園區(qū)親自體驗一下自己摘葡萄的感覺。
在去葡萄園的路上，大家都很興奮，以前我只在電視上看過葡萄園，從未自行采摘過葡萄。望著車外川流不息的車輛和熙熙攘攘的人群，到處充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。我想象著摘葡萄的樂趣，心中充滿了期待。
到了園區(qū)門口，道路兩側的車輛排起了兩條長龍。我們用票換一張采摘卡、一個小筐和一把剪刀。一進園區(qū)，撲面而來的是巨大的人流，每人手里拎著的一袋袋的葡萄，還有一張張愉悅滿足的笑臉。那些拎著小籃子的游客一家家一隊隊的，年老年小的全都有，邊吃邊摘邊玩邊笑?？吹脚d致勃勃采摘的人們，我們也迫不及待的加入到采摘的隊伍中。
我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網格的葡萄架上，一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的.，像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄，它沒有籽，吃起來感覺很甜，又吃了幾顆紅提子，覺得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處，好葡萄大都被摘走了，剩下的葡萄要么很小，要么沒熟透。我們就一直往里走，在很遠的地方發(fā)現了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個人用筐接著，一個人用剪刀把葡萄從藤上剪下來。三個小孩負責尋找，大人負責采摘?！皨寢尶靵恚野l(fā)現一串大的”、“快來啊，我又發(fā)現一串更好的”…我們歡快地叫喊著，為每一次的新發(fā)現而興奮不已?？粗淮К撎尥傅钠咸崖淙肟鹬校倚闹谐錆M的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍，覺得很開心極了。
玩夠了摘滿了，得去稱秤，按照門票的面額我們可以帶走80斤葡萄，但是我們摘的多出三斤，以每斤10元的價格把多出的買走。在回去的路上，我們仍沉浸在采摘葡萄的興奮中。我今天體會到親自采摘葡萄的樂趣，收獲了勞動的快樂。
付出就有收獲論文篇三
二零____年的一月已經過半，我們在單薄的青春中打馬而過，時光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙時光，倥傯冗長。
我是個可愛的孩子，對，我很可愛?！逗商猎律分兄熳郧逭f過：熱鬧的是他們，我什么都沒有。其實我挺熱鬧的，可我還是什么都沒有。我是個時常糾結的孩子，每當這時，我總是悒怏不已?？墒怯型瑢W告訴我，就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決，更何況擺在區(qū)區(qū)在下我們面前的同時還有鮑魚和大閘蟹。
孟子說過，魚和熊掌不可得兼，可是我卻想統(tǒng)統(tǒng)收入囊中，我是個貪心的孩子，對，我很貪心。
我不想說一些矯情別人也矯情自己的話，什么舍生取義，什么之乎者也，因為我也許做不到。我愛文字，我亦愛孟子。他很偉大，他的成就是我可望而不可及的。達則兼濟天下，窮則獨善其身。說得真好。
我是個喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子，回首過去，感悟收獲。每當我寂寞時，總會望著藍得明亮而且一塵不染的天空，感慨收獲。我周圍有好多朋友，我不世故，真誠可愛，所以，我有好多收獲。
二零一三年，我最喜歡的樂器是吉他，及他的聲音可以完美的詮釋收獲，而收獲又好似一條河，左岸，是那些離我們漸行漸遠的童年時光，右岸，是我們在一起勾肩搭背在校園里橫沖直撞的青春年華，而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過去的一年里，我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三，中考像一道枷鎖，把我牢牢拴住，放棄了我從小就熱愛的美術以及最近熱衷的吉他。我知道，魚和熊掌不可兼得，于我而言，舍魚而取熊掌。
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個，而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因為我在初三。
機關這樣，我仍快樂，因為我收獲了太多。這其中有友誼，有關愛，有淚水，有歡樂。毋庸置疑，少不了寂寞。
還記得文章開頭我寫到：我是個喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天，你看見一個因為寂寞為仰望天空的孩子，那一定不是我，因為我仰望天空的時候，沒人看見。
付出就有收獲論文篇四
1人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
2每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
3人類也需要富有理想的人。對于這種人說來，無私地發(fā)展一種事業(yè)是如此的迷人，以至他們不可能去關心他們個人的物質利益。
4若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
5人生是海洋，希望是舵手的羅盤，使人們在暴風雨中不致迷失方向。
6世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
7人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
8人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
9激勵別人采取行動的最好辦法之一，是告訴他一個真實的故事。
10人生之要事，為立一宏大之志愿，而決意求得之。
11人的美麗可愛，不僅僅是由于他的容貌，首先決定他的精神面貌。一個品質高尚的人，永遠是年輕和美麗的。
12推銷任何商品，只要秉持真誠，使對方坦誠相待，完全信賴，并非難事。
13人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!
14我們每個人在世界上都是獨一無二的，世界上只有一個你。
15人的愿望沒有止境，人的力量用之不盡。
16承認自己的恐懼毫不可恥，可恥的是你因害怕而裹足不前。
17人人好公，則天下太平;人人營私，則天下大亂。
18激勵的秘決，不只是訴之于道理，還要訴之于情感。
19人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
20復雜的事情簡單化，簡單的事情重復化。
21人生是短暫的，這句話應當提醒每一個人去從事他要做的一切事情。
22好的決心必須以行動來貫徹，沒有行動，好的決心沒有任何意義。
23人格的完善是本，財富的確立是末。
24人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。
25你現在所想的和所做的，將會決定你未來的命運。
26人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
27事實上，當你說謊的時候，你從來沒有真正愚弄任何人。
28人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。
29無論你是否喜歡，我們的生活早己被時間所束縛，只是你的流程表未經計劃或計劃的很差罷了。
30人類的心正是憑借著希望而得到寬慰，一直生活到生命的最后時刻。
31選擇的`道路充滿機遇，也有辛酸與絕望，失敗的同伴數不勝數，疊在一起，比金字塔還高。
32一個恰當的時間，恰當的場合，一個簡單的微笑可以制造奇跡。
33別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
34不要說謊，但可以在它被欣賞的地方說謊。
35人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
36無論推銷什么東西，先推銷自己。
37人生最高之理想，在求達于真理。
38絆腳石乃是進身之階。
40成功不是追求得來的，而是被改變后的自己主動吸引而來的.
41加油吧，持續(xù)你的努力，每天，每月，積累一點一滴的進步，原本今天無法實現的夢想，明天，就可以得到豐碩的成果。
42沒有人不渴望被重視，也沒有人不喜歡真誠的贊美，正確的評價會使對方芳心大悅。
43積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
44人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。
45想要向前沖，就先訂個美好的目標吧。
46銷售世界上第一號的產品不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。
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付出就有收獲論文篇五
一分耕耘一分收獲，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
付出才有收獲可以體現在多個方面，例如學習上、勞作上、生活中等等……雜交水稻之父袁隆平、身殘志堅的張海迪都是很好的例子，付出了，才會得到收獲，又如，你幫助了別人，別人會感謝你，你會得到心理上的收獲。
在學習上，這句話的價值得到了最大化，那些成績好的學生們，都在其他同學玩的時候付出了，沒有付出絕不可能得到收獲。記得一次英語聽寫，頭一天晚上我只顧玩沒有背單詞，誰知第一節(jié)早讀竟然就要聽寫，隨著老師公布這個消息，班里躁動不安起來，有的興奮有的皺著眉頭，我聽到這個消息，自然是七上八下，怎么辦，我想到了一個辦法，拿起小紙條遮遮掩掩地在書下寫了幾個單詞，同學們依舊是大聲背單詞，唯有我這里安靜得出奇，過了大約五分鐘，規(guī)定的時間已到，開始默寫，我便不動聲色的拿出了事先準備好的那張紙條，把它壓在桌子底下，前面聽寫的幾個句子，我都會，到第五個單詞的時候，實在是忘了，是看還是不看?我的心跳加快了，一想到那些紅色的叉號，我便看了一下紙條，第一次沒有被發(fā)現，可是第二次老師直接走到了我身邊，拿出我壓在書下的紙條，我頓時感到羞愧難當，老師讓我站起來，我便顫顫巍巍的站了起來，可是那根本不叫站，因為我?guī)缀跏桥吭谧雷由?，不愿意讓別人看到，老師開始教育我，說我是不勞而獲，我當時有些生氣，可是思考了一會兒后，我認為老師批評得對，批評得好，老師如果這次不發(fā)現我，我可能還會一次次這樣下去，害了自己。不勞而獲是不行的，還是要靠自己的努力耕耘才能成功，只有付出才有收獲，只有付出才能嘗到收獲香甜的果實，只有付出中的艱辛才能襯托出成功時的喜悅。
生活是公平的，付出什么，就收獲什么：付出一種心態(tài)，收獲一種思想;付出一種思想，收獲一種行動;付出一種行動，收獲一種習慣;付出一種習慣，收獲一種命運。收獲，是一件很美好的事，可是它也有自己的前提——付出。
付出就有收獲論文篇六
去年夏天，媽媽在游泳館給我報了名，當時的我十分高興，像一只小鳥一樣跳著，風婆婆吹過我們家的窗戶，樹葉沙沙響著，仿佛也在慶祝我。第二天老早就起床做了作業(yè)和媽媽到了游泳館，隨后換好泳衣，戴好泳帽和教練下了水。
學游泳最基本的是換氣，教練先叫我深吸一口氣，然后迅速把頭埋到水里，在水里均勻的吐氣。說完叫我多練幾遍后就去教另一個學生了。我按教練教我的方法練了幾次?？晌揖褪遣粫皇潜粏苤?，就是方法沒有掌握好，喝了幾口水，當我聽到媽媽的嘆氣聲時，我葛的明白了媽媽對我的氣惱和失望。但我并不灰心，在我不解努力下，我終于學會了換氣。
第二個步驟是學動作和技巧，教練讓我在岸上趴著，，做著游泳的腿部動作，還不時的提醒我，在水里游蛙泳時腿要用力蹬，不然游不走，我點了點頭自己練了幾次，老師在旁邊一邊看一邊提醒我。
過了大約50分鐘，教練給我系好背漂，手上拿著浮板。教練讓我跳下了泳池，我望著池水，心里產生了幾分畏懼，渾身顫抖了一陣，但我還是閉著眼睛，咬緊牙關，跳了下去。我用教練教我的方法游了起來，我雖然能浮起來，但樣子丑極了。你看，我因為緊張，害怕，所以雙腿在水面上亂撲，該換氣的時候不換氣，不該換氣的時候偏偏把頭埋下去，還喝了幾口水，那樣子活像個丑小鴨。
我有些灰心了，撅著小嘴。看著別人游的那么開心，那么自由，我的眼神流露出了羨慕和對自己的失望，直到下課，我還沒有學會，但一想到媽媽對我的希望，我就重新振作了起來。手和腿配和手的五指并攏，在水里劃動，腿部張開，腳向上勾，在水里用力蹬，就這樣，我慢慢地一個星期取一層背漂，在教練的指導下，我學會了游泳。在以后的課堂中，我更加用心，終于我成了一名游泳健將。在以后的日子，每當我被池水擁抱時，我都會感到前所未有的開心。因為我付出了辛苦和努力都得到了收獲。
通過游泳，我收獲了許多。從而我也明白了人天生不是天才，只有通過自己的努力才能有收獲。我不僅學會了一個新技能，我還體驗到了成功的快樂！
付出就有收獲論文篇七
涼都宮支行：李宏偉我相信：只有付出才有收獲，沒有付出何談收獲。理所當然，古今中外，一代代歷史偉人，有多少不是付出畢生的心血，換來一世之雄的美名。或是流芳百世，讓子孫驕傲而自豪；或是轟動世界，讓世人皆知而羨慕。成功的彼岸，總會勾建起付出的橋梁。而沒有付出的人，怎能一鳴驚人，出人投地；又怎能讓世人稱贊跟隨著你的腳印，仿效學習。也許只能眼睜睜的伴隨著歲月的漫漫流去。倘若一個流落街頭的乞丐，為了自己的生活也要作出一番努力的付出??！沒有付出的人就不要想著明天的到來，它只會帶給你不幸的遭遇。付出存在著真實與虛假的兩面。真實的'付出，可擁有真實的收獲；虛假的付出，也只是竹籃子打水一場空；真實的付出，依附在人的內心作為，是別人看不穿，猜不透的心思；虛假的付出，只是人在表面上作文章，沒有絲毫的人生意義，只不過是想炫耀自己一時罷了！讓人人皆知他的付出而去稱贊他，夸獎他，羨慕他。這種人的付出只會得到空勞無獲的下場。
付出得到成功的收獲，是要經過奮斗和拼搏的歷程；是要有吃苦耐勞和刻苦鉆研的精神；是要付出辛酸和無償的代價。如此，付出才有回報――收獲。古時，囊螢趁月，懸梁刺股，不就是收獲的付出代價嗎？世代的功名利祿，不就是十年寒窗的付出代價嗎？今天的你我吃苦耐勞，刻苦學習，不就是為了明天金榜提名的付出嗎？付出的滋味，雖是苦澀難熬，但我相信付出一定會有收獲的收獲的果實，卻是甜甜蜜蜜，在人生的道路上會留下美好的回憶。
付出就有收獲論文篇八
響徹云霄的蟬鳴，順著徐徐熏風鳴于曠野的田埂中，似乎是上天派來提醒農夫的使者，看那遼闊的金色波浪席卷了整個鄉(xiāng)村，稻香遍布了整個農村，象征著豐收和幸福也充斥著你我。
農夫們雖然汗潸潸，但合不攏嘴的大啖著沁涼的西瓜，回味了一年四季的甘苦，享受著豐收的季節(jié)。人生不就是如此，為了得到更優(yōu)渥的薪水，而努力的奔波；為了達到完美的成績，而不厭其煩的練習習題；為了收獲碩大的果實，頂著烈日勤奮耕耘……但這些不就是胡適所說的：“要怎么收獲，先那么栽”嗎？現在的我正吸吮著各項科目知識最甜美的泉源，上課汲取所有課本以外的補充，該做習題時扎扎實實的練習，莫忘課后同整復習，考完試后不論成績高低都要做“事后一百”，而如此艱辛奮斗全不是為了能等待著明年的豐收、是為了嘗到最甜美的果實、是為了不讓自己埋怨自己……。
我知道持之以恒不是件容易事，因為人多多少少都有些惰性，好逸惡勞促使你我只想坐享其成、只想等待豐收的美好時刻，想著自己何須如此賣力攫取報酬，但偷懶、妄想的結果，往往只會兩手空空，眼巴巴的望著別人欣喜的成果，而那時后，千悔萬悔自己的不是也來不及了，只能長嘆“千金難買早知道”。所以我要好好把握這黃金的一年，別讓自己變成這類的人！
努力再努力，付出再付出，豐收的季節(jié)到來時，我們心靈上的愉悅和滿足，絕對是無可取代的！
付出就有收獲論文篇九
整齊的步伐走向主席臺，精神抖擻，鮮花、國旗、羽毛球拍、小紅帽，裝飾品各種各樣，似乎這樣更顯現出班級的特色。當老師口哨一吹，同學們便喊起口號，汗都出來了。
而我，站在主席臺的校長、家長旁邊，演說員就是不好受，些許同學也許可以聽出來或看出來，我的腳抖得劇烈，頭上冒出冷汗，手冰涼的，我這麥克風，晃著，這種緊張心情不聽使喚。不過我已經接觸過許多這樣的事，以前連站在班主任面前都比現在抖得厲害。
同學們在座位上，時不時地對旁人聊聊天，或分享著自己帶來的零食。零食包裝袋拿在手中，趁人不注意，時常隨手一扔，似乎只要開心就滿足了。
而我，坐在廣播站的位置上，除了口舌動點勁以外，其它的，就呆在那里，頭頂烈日，腳踩火燒地，拿著麥克風，讀著一張張稿子。稿子里的內容，大多都是用生動的語言激勵運動健兒們。
幾次想寫寫作，廣播的，加油聲和全校學生的說話聲都變成了噪音，你說，能寫得了嗎？有時讀累了，休息二十分鐘，觀看一會兒比賽，又回來，找好的稿子，有時看得眼花繚亂，桌上一攤的，難免會這樣。
我看著袋子里那本厚厚的《駱駝祥子二馬》，覺得白帶了，嘆了口氣，繼續(xù)干。幾乎這兩天都被這樣耗了，什么沒做，豈不是浪費時間，我愁眉苦臉，之前也不愿當什么演說員，一想到為班級和學校出一份力，又嘆了口氣。果真，被張校長表揚了，但心里悶悶的，跟關在籠子里沒什么兩樣，不能創(chuàng)造一片美好的環(huán)境，享受讀書的快樂。
運動健兒們可不同，任何項目，都全力以赴，幾乎都為了超越別人，可沒想過為什么爭光啊這類的，管他個三七二十一，拿個獎狀，光榮極了，再回班炫耀一把，或得幾個獎品也就夠了。
跑步的，先是槍聲一響，如同箭一般，沖向終點。
跳遠的'，揮一揮雙手，再用會兒力，雙腳一跳，真是夠勇猛，但其實，總覺得沒有超過自己的極限。
跳繩的，雙手揮動著繩子，花樣可多著呢，單腳跳、左一跳右一跳，或雙腳齊跳，有些的成了笑柄，屁股撅起來，用力跳，還沒過30，早就氣喘吁吁了。
我們班的李黃安旎體育成績本來就名列前茅，反而跑道上一摔，沒得到名，夠倒霉的了，就跟劉翔幾回失誤一樣，本名不虛傳，失誤了，嘲笑聲就來了，變成了徒有虛名。
在許多氣氛的襯托下，在付出努力的汗水之后，運動健兒們似乎拼了命都要爭個你死我活。跑道上的運動員皺著眉頭，緊握雙拳，邁開雙腿，胸前的紅領巾隨風飄動，也許他們在比賽前承受著巨大的心理壓力。若失敗，也不灰心，下一次成功的機會就有可能屬于他們。
最后一下午，可以說是熬過了。比賽也只有接力和集體活動，我呀，倒在跑道旁轉悠，好不容易的休息時間，也很少人投稿，那可就別浪費了。
四年級跑接力時，雨點滴落在我的頭上，雨天能跑好嗎？我開始擔心起我們班的名次。五年級接力賽的槍聲響起，我一名一名看，在跑道旁為同學們加油，甚至在祈禱。慢慢的，我的神情嚴肅起來，到了尹珺儀時，由于個子矮小，跑慢了，心里也沒怪她，因為個子的問題，又不是自己決定的。后面也追不上了，我本以為劉家義沖刺追的上幾分，得個第三名也不錯呀。。
讓我感動的是比賽中，接力棒在手中傳遞，加油聲在雨中呼喊，冒著雨，汗水和雨點一起流進了衣裳。為了奪冠，為了班級而爭光，甚至是為了讓人明白些許道理和精神。
眼睛看著的是運動員飛奔終點，汗水滴落在紅色的跑道上；耳朵聽的是一聲聲槍響和同學們的加油聲、呼喊聲；腦子里在默默為他們助威、打氣。但那種持之以恒、敢于拼搏的精神卻刻印在心間。
一句話，失敗了，但信心還在，花兒雖暫時的枯萎了，但它成功的種子還在，因為付出必有收獲，因為運動健兒們團結拼搏的精神已經讓汗水留在了跑道上。
付出就有收獲論文篇十
有付出就有收獲，相信大家對這一句話是不陌生的了，我領悟到了，領悟到這其中包含著的深刻道理。星期五的故事會和頒獎大會，我有收獲，因為我付出了。但是更令我高興的并不是自己的收獲，而是我付出的別人的收獲。我上臺領獎的時候，看見校長手里拿著兩張蠻大的證書，與我們獲得的比較，真是鶴立雞群，我琢磨著，這是什么獎項，又有點失落，無緣捧著他們回家。
謎底終于揭開了，那是上學期關于“和諧”征文的獲獎證書，一張是三等獎，一張是二等獎，這兩張榮譽證書的主人竟然是兩個四年級的小弟弟小妹妹，更令我意想不到的是，本次頒獎大會最高榮譽獎——就是二等獎那個，竟然是我們樓上的那個小伙伴!她那篇獲獎作文，竟然就是我?guī)退薷牡哪瞧魑?看著她蹦蹦跳跳上臺領獎的身影，我不禁笑了，還對同學說：“她是我樓上的!”不知道我為什么會這樣高興?；氐郊液笪胰査枋直?，是這時候她媽媽告訴我修改的那篇作文獲了獎，彤還對我說了聲：“多謝歐露姐!”我心里像吃了蜜一樣甜，跑回家又告訴了爸爸媽媽，他們還問我：“怎么你幫林役彤修改的獲了獎，自己的卻沒有呢?”
其實我心里也納悶，或許她真的比我寫得好，或許她的獲獎對于我來說，比我自己獲獎還要有意義。有付出，就一定有收獲，但收獲的`不一定要是自己，為別人付出讓別人收獲，比自己的收獲還要有意義、有價值。付出收獲的感覺真好!讓我們去付出，去收獲;去為別人付出，讓別人收獲吧!
逆風獵獵，溪流汩汩。疾馳奔駛過的列車，留下鏗鏘有力的鳴笛聲，在林間作響，幽幽蕩掃起的塵埃，在肅穆的大山深處向一個人致敬。
這是一道縈繞在山林間的莊嚴贊歌，為一個生命在太陽下的執(zhí)著與堅守唱響。
古希臘有一句諺語：種瓜得瓜，種豆得豆。種下的是幾十年如一日的對崗位的堅守，收獲的便是整個森林那肅然起敬的崇高禮贊。種下的是盈滿愛與善的花苞，收獲的便是日久彌堅的溫暖。
當“最美媽媽”吳菊萍不顧危險，完成從天而降的愛心舉托，一個孱弱的生命將因此而重獲生的希望，一股感天動地的向善力，正因此茁壯成長，一股善良溫暖之風將拂遍神州大地。
種下一份愛，社會將收獲一個美好的人間。無論是深圳最美少女對輕生男的天使之吻，還是杭州最美司機吳斌在生命最后70秒強忍撕心裂肺的痛苦，咬牙做出最后的堅守……越來越多的感人花蕾將彭宇案后幾乎不敢相信中國還有好人的社會重新點綴。一塊硬如磐石的堅冰正在慢慢融化，一個古老民族滴血的傷口正在緩緩愈合。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，種下哪怕一點污黑發(fā)霉的惡果，收獲的將是滔天罹難。當銅臭充斥著嗅覺，一些利欲熏心的黑暗正在遮擋樹影婆娑的陽光。
長江大學幾十名教授在市政大廳前舉著中國不要gdp的口號，砰然下跪的巨響，跪出的是中國經濟高速發(fā)展的光鮮背后環(huán)境嚴重污染，生態(tài)嚴重惡化，社會發(fā)展不平衡的痛人心扉的現狀。種下先污染后治理的惡果，中國將負擔的是一筆沉重的環(huán)境債。
或許，有人會因一時的迷惘而選擇錯誤的種子，但終究會因此而償還。這是無法改變的。但償還需要態(tài)度，并掌握在自己手中。世界從來不存在以德抱怨，幾千年前，孔子有云：以怨抱怨，以德報德。想要收獲德，只能種下德;想要收獲善，只能種下善。千百年來，始終如此。
我們應該想想，將在自己的靈魂深處，種下怎樣的種子，希望得到怎樣收獲呢?
付出就有收獲論文篇十一
其實，我是想去買的，可我又擔心：那個賣水的超市會不會很遠?。咳绻野阉I錯了，回來陳老師會不會說我呢？再假如，我沒有買到水，人卻走丟了，那該怎么辦呢？可我又一想：勞動是件光榮的事，畢竟，我這是為班級服務??！我決定去買水。于是，我向陳老師問清地址，要了錢，便出發(fā)了。
我剛一走出大門，一陣熱氣便迎面撲來。太陽火辣辣地曬著地面，地被太陽曬得仿佛都要著火了。太陽光照著我眼睛，我睜都睜不開，害我連路都看不清了。無奈之下，我只好用手擋住光線飛奔過去，終于到了那個超市，我進了超市，飛快的拿了五瓶水，付了錢就回了。
當我回到教室時，看見同學們一個個都趴在地上，她們在干什么呀！我走進一看，哈！原來是在做俯臥撐啊！我問陳老師：“陳老師，為什么她們要做俯臥撐？”“誰叫他們不幫我們去買水呢。”陳老師笑嘻嘻地說道。
“那我要做嗎？”我問。
“當然不用，你已經幫我去買水了！”陳老師說道。
這時，我忽然想起媽媽曾對我說過的話：付出才有收獲。今天，就被我“賺”到了。
付出就有收獲論文篇十二
這個國慶節(jié)，我們去了崳山島。一到那里，我就看見了奇形怪狀的大山，爸爸興奮地說：比一比哪座山最高？我指了指第三座山說：這座山最高。那我們就去爬這座山，那里的風景一定美得讓我們無法用語言形容。我信心十足地回答：好的。
我們翻過了兩座山，第三座就是最高的山了，我自言自語地說：加油！加油！這座山非常難爬，兩旁全都是草，而且沒有臺階，都是坑坑洼洼的黃土，如果掉下去就不得了了。我摔倒過好幾次，但我不氣餒，因為有付出才能有非常美的風景看。天氣越來越冷，山路越來越難爬，我冒著嚴寒，爬呀爬，終于，我們爬到了山頂。這時我感覺我的手冷冰冰的，我的兩條腿都軟了，但是，我欣賞到了我從來沒見過的風景。有連綿起伏的大山，碧藍碧藍的天空和大海，清澈見底的小天湖和大天湖，遠處還有美麗的夕陽。咔擦咔擦，爸爸把這些美景都拍到照相機上。
媽媽笑著說：你能爬上這么高的山，我要獎勵你。我問：什么獎勵？就是安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺。我們都笑了。
只有努力爬到最高峰才能看到最美的風景！
付出就有收獲論文篇十三
1.要想獲得什么，就看你付出什么?！骷?演說家,企業(yè)家陳安之。
2.失敗就是邁向成功應付出的代價?！_灣長鴻益集團廠訓。
3.維持一座空中樓閣需付出高昂的代價。——英國小說家布爾沃?利頓。
4.凡事欲其成功，必須付出代價——奮斗。——美國作家愛默生《散文集》。
5.誰都想得到知識，但誰都不愿付出代價。——古羅馬詩人玉外納。
6.為了高尚的目標，多大的代價我也愿付出。——法國思想家,文學家羅曼?羅蘭。
7.想不付出任何代價而得到幸福，那是神話?！袊锩液徒逃倚焯亓?。
8.楊過：驚世駭俗的愛情總是要付出許多代價?！鋫b小說作家金庸《神雕俠侶》。
9.任何時候為愛情付出的一切都不會白白浪費?！獯罄娙怂?。
11.大膽是取得進步所付出的代價?！▏骷矣旯?。
13.獲取信用是要付出很高代價的?！芰_爾德。
14.產生信念是要付出很高的代價的?！娙吮?瓊森。
付出就有收獲論文篇十四
盛夏里，在大街中行走留下的不僅僅是汗水，還有收獲的喜悅。
環(huán)境對人的影響是巨大的。在這個熾熱的夏季，內在的環(huán)境比外在的要好很多倍?？吹胶⒆觽冋J真的聽課，那時候感覺到的感覺是與眾不同的?感受到的那種幸福感和滿足感是那么的充分。調研也是這樣，出到去的時候，天氣是炎熱的，但是心情卻是振奮的。拿著調查報告去向陌生人詢問，深深感受到了他們的熱情和熱心。還有他們對于當地文化的熱衷。這里，沙朗，是著名的養(yǎng)龜圣地，造就了當地眾多的大戶，也造就了這種開放的.對外態(tài)度。三月三文化節(jié)，就是他們對這份胸懷的最重要體現:開放的文化風采使得這個文化節(jié)目越辦越好，越辦越輝煌。已經由傳統(tǒng)的三月三走向現代化的三月三文化節(jié)；作為傳統(tǒng)節(jié)日，這個節(jié)日是他們這個地方的文化情節(jié)。這也是他們能夠獲得更多的知名度和利潤的最重要依仗。當然，這也是一份收獲，一份特別的收獲。不一樣的成就感，不一樣的文化歸屬感。