2023年小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用十四篇)

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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)篇一
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,用制度保證陽(yáng)光體育活動(dòng)順利實(shí)施。
    為了保證學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案的順利實(shí)施,我校成立了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),體育老師為副組長(zhǎng),班主任、其他任課教師組成的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并且細(xì)化了各自的職責(zé)和具體要求。學(xué)校制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和評(píng)價(jià)機(jī)制以及相應(yīng)的活動(dòng)方案,并逐步逐項(xiàng)落實(shí)。
    二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)開(kāi)展。
    為使每一位師生都能自覺(jué)地參加到陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)中來(lái),充分享受運(yùn)動(dòng)帶給生命的快樂(lè)。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對(duì)健康的關(guān)注。特別注意開(kāi)展豐富的教師體育娛樂(lè)活動(dòng),用教室?guī)?dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展,以此帶動(dòng)更多學(xué)生參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中。
    三、強(qiáng)化規(guī)范管理,豐富活動(dòng)內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽(yáng)光體育活動(dòng)的魅力。
    1.我校嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)的要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。杜絕了擠占體育課時(shí)的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計(jì)劃參加體育活動(dòng)。
    2.精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),突出特色。
    目前我校結(jié)合自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開(kāi)展以空竹項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?;顒?dòng)過(guò)程中,班主任積極配合做好學(xué)生的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
    四、遵循科學(xué)規(guī)律,明確活動(dòng)主題,用主題催動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的全面發(fā)展。
    為使我校陽(yáng)光體育活動(dòng)科學(xué)有序的進(jìn)行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,推行陽(yáng)光體育主題月活動(dòng),如冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和拔河比賽等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),提高了鍛煉質(zhì)量,同時(shí)也拍養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,提高了學(xué)生的合作能力。
    總之,通過(guò)系列陽(yáng)光體育活動(dòng),我校廣大師生深深地體會(huì)到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)。陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的道德情操。
    小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)篇二
    為了推動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展,讓全體師生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到太陽(yáng)底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。
    根據(jù)低中、高年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則,精心策劃,明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容及責(zé)任人,這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序,又確保了活動(dòng)的安全有效。
    一、活動(dòng)安排:
    低中階段 :
    活動(dòng)組織者:各班班主任及配班老師
    活動(dòng)內(nèi)容: 拍球、跳繩、踢毽 跳繩、踢毽、墊上活動(dòng)
    活動(dòng)地點(diǎn): 本校操場(chǎng)。
    高階段 :
    活動(dòng)組織者:各班班主任及配班老師
    活動(dòng)內(nèi)容: 籃球、羽毛球
    活動(dòng)地點(diǎn): 排球場(chǎng)
    二、積極組織,關(guān)注過(guò)程。
    活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘,全體師生和著音樂(lè)的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開(kāi)心地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。
    1、宣讀倡議書(shū)。在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,校長(zhǎng)蔣金英做了發(fā)言,要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
    2、同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中,全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操《雛鷹起飛》,他們用整齊利索的動(dòng)作向人們?cè)忈屃梭w育鍛煉的紀(jì)律性、規(guī)范性。
    3、分年級(jí)活動(dòng)。按照事前劃分好的區(qū)域,各年級(jí)學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?;顒?dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿(mǎn)精神、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
    由于本次活動(dòng)的策劃和安排比較周詳,落實(shí)的較好,包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作?;顒?dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè)聲中,得到了師生們的一致好評(píng)。當(dāng)然,由于活動(dòng)處于剛剛起步階段,難免會(huì)存在一些問(wèn)題,比如說(shuō):活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲,同學(xué)們的投入還有所不夠。對(duì)于本次活動(dòng)中存在的不足,只要通過(guò)不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。
    總之,通過(guò)這次活動(dòng),使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命” ,進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
    小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)篇三
    為了更好的落實(shí)《樺甸市中小學(xué)生“開(kāi)展生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”方案》,加深“每天活動(dòng)1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,推動(dòng)學(xué)校群體性體育活動(dòng)的組織開(kāi)展,切實(shí)提高學(xué)生的體制健康水平,進(jìn)一步展示向陽(yáng)小學(xué)全面落實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育和體育活動(dòng)果,我們制定了《樺甸市向陽(yáng)小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案》,根據(jù)陽(yáng)光體育實(shí)施方案,我們?cè)鷮?shí)有效地開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng),取得了明顯的活動(dòng)效果。
    我們學(xué)校共有三位體育教師,他們工作踏實(shí),努力上進(jìn),專(zhuān)業(yè)知識(shí)精湛,有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。他們利用每天早6點(diǎn)——7:30和下午3點(diǎn)30分——5點(diǎn),進(jìn)行集體競(jìng)賽項(xiàng)目訓(xùn)練。周文忠老師姜波老師負(fù)責(zé)中長(zhǎng)跑訓(xùn)練,陳慧艷老師訓(xùn)練女籃,后勤郭寶忠主任擅長(zhǎng)籃球,就由他負(fù)責(zé)訓(xùn)練男籃。體育組利用間操時(shí)間進(jìn)行學(xué)校大課間“韻律操,廣播操和武術(shù)操”訓(xùn)練,大隊(duì)部老師和全體正副班主任協(xié)助訓(xùn)練。
    學(xué)校以年段位單位,開(kāi)展年段特色的體育集體體育項(xiàng)目訓(xùn)練。全體教師認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)工作,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成特色,確保了陽(yáng)光體育活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。
    20xx年5月7日,我們舉行了樺甸市向陽(yáng)小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)活動(dòng)。
    活動(dòng)主題:奧運(yùn)牽系你和我,健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)。
    活動(dòng)程序如下:
    1、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)開(kāi)始,全體學(xué)生放飛氫氣球,歡呼。
    五月的校園,鮮花盛開(kāi),彩旗飄飄,這是一個(gè)充滿(mǎn)激情和浪漫的季節(jié),在這里,師生們擁有陽(yáng)光燦爛的每一天。今天,距離20xx北京奧運(yùn)會(huì)召開(kāi)還有93天,恰逢我們向陽(yáng)小學(xué)以“奧運(yùn)牽系你和我,健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)”為主體的陽(yáng)光體育活動(dòng)推動(dòng)會(huì)隆重召開(kāi),讓我們共同唱響心中最美的旋律,預(yù)祝大會(huì)圓滿(mǎn)成功。
    我宣布:樺甸市向陽(yáng)小學(xué)陽(yáng)光體育推動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(歡呼)同學(xué)們,揮舞季們手中熱情的小手,放飛你們心中美好的夢(mèng)想,讓我們永遠(yuǎn)陽(yáng)光,永遠(yuǎn)健康。
    2、趙校長(zhǎng)致詞。
    3、體育組長(zhǎng)周文忠老師講話(huà)。
    4、少先隊(duì)員發(fā)言。5.2中隊(duì)潘力源
    5、三操展示。
    6、各年段學(xué)生集體活動(dòng)。
    (1)一、二年段以游戲?yàn)橹?,建議:丟手絹或是老鷹抓小雞。
    (2)三、四年段丟沙包或是跨下傳球。
    (3)五、六年段籃球,跳大繩或是條小繩。
    7、集隊(duì),總結(jié)。
    同學(xué)們,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”是一種時(shí)尚健康的生活理念,讓我們每一天都擁抱陽(yáng)光,積極投身陽(yáng)光體育活動(dòng),享受陽(yáng)光體育活動(dòng)的快樂(lè),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。今天的陽(yáng)光體育活動(dòng)推動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)落下帷幕,祝福同學(xué)們健康快樂(lè)每一天。
    有人曾形容“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”意味著學(xué)校體育的春天到來(lái)。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去鍛煉身體,陶冶情操。當(dāng)前,全國(guó)各地都在積極探索,以創(chuàng)新的手段推進(jìn)學(xué)校體育教育。在今后的教學(xué)工作中,我們向陽(yáng)小學(xué)還將一如既往地開(kāi)展好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保全體師生的身體健康,把陽(yáng)光體育活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,讓學(xué)校處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
    小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)篇四
    為了更好的貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到太陽(yáng)底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹(shù)立“健康第一”的意識(shí),創(chuàng)新比賽項(xiàng)目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將開(kāi)展體育活動(dòng)以來(lái)的情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織。
    校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光體育活動(dòng)。為了搞好陽(yáng)光體育活動(dòng),成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)曹艷霞為組長(zhǎng),成員有朱予成、曹紅、張長(zhǎng)征、張勇、翟霞、顏柯,全體班主任。形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,政教處、教導(dǎo)處與各年級(jí)聯(lián)合,確?;顒?dòng)有序、安全。要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
    二、開(kāi)足、開(kāi)齊各年級(jí)的體育課程。
    開(kāi)齊并上好體育課。充分發(fā)揮“主渠道”作用。把實(shí)施“2+1項(xiàng)目”中的體育項(xiàng)目融入新課改之中,以保證體育等課程有效教學(xué)為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。一學(xué)期來(lái)體育課堂正常有序,真正讓學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì),提高了體育運(yùn)動(dòng)技能。
    三、精心安排,內(nèi)容豐富。
    (一)大課間:
    根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則,教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段大課間的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序,又確保了活動(dòng)的安全有效。具體如下:
    第一部分:
    《七彩陽(yáng)光》
    各班安排一到兩名領(lǐng)操員。通過(guò)廣播操既鍛煉了學(xué)生的綜合素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,又起到了熱身的作用。
    第二部分:
    1.技巧類(lèi):
    滑板、輪滑、滾鐵環(huán)。在相對(duì)比較空曠平整的地方練習(xí)。
    呼啦圈、掛腳球、籃球、足球
    跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;
    可以鍛煉學(xué)生的身體柔韌度和節(jié)奏感。
    踢毽子:個(gè)踢、對(duì)踢、集體踢;
    2.跳躍類(lèi):
    包含立定跳遠(yuǎn)、單腳跳、雙腳跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等結(jié)合跳的游戲,有效的鍛煉學(xué)生的跳躍能力,發(fā)展下肢力量。
    3.奔跑類(lèi):
    包含接力跑、夾球跑、換物接力、跨越障礙接力等多種形式,充分發(fā)展學(xué)生的心肺功能。
    4.傳統(tǒng)游戲類(lèi):
    包含釣魚(yú)、兔子舞、編花籃、貼膏藥、跳房子等傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目,是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)而又極富效率的健身項(xiàng)目。
    組織形式
    上午大課間:
    (1)9:50-9:51校園集結(jié)號(hào),集合準(zhǔn)備。
    (2)9:51-9:55師生集合、整隊(duì)、帶入,在自己的位置上站好。(音樂(lè):紅星歌)負(fù)責(zé)人:曹紅 張永
    (3)9:55-10:00集體展示《七彩陽(yáng)光》。
    負(fù)責(zé)人:曹紅、顔軻、長(zhǎng)征 練習(xí):各班班主任和配班教師
    (4)10:00-10:15分年級(jí)開(kāi)展學(xué)校特色活動(dòng)。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車(chē);跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子:個(gè)踢、對(duì)踢;呼啦圈;游戲:一、二年級(jí)跳圈接力、夾球跑等)
    負(fù)責(zé)人:張永 (音樂(lè)) 練習(xí):各班班主任和配班教師
    (5)10:15—10:20放松操、集合、整隊(duì)帶回。(音樂(lè):種太陽(yáng))負(fù)責(zé)人:翟霞、曹紅 練習(xí):各班班主任和配班教師
    下午大課間:
    (1)3:25-3:30校園集合樂(lè)曲,集合準(zhǔn)備。
    (2)3:30—3:35集體展示:校園集體舞
    (3)3:35—3:55分年級(jí)開(kāi)展學(xué)校特色活動(dòng)。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車(chē);跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子:個(gè)踢、對(duì)踢;呼啦圈;游戲:一、二年級(jí)跳圈接力、夾球跑等)
    負(fù)責(zé)人:張永
    (4)3:55—4:00放松操、集合、整隊(duì)帶回。
    負(fù)責(zé)人:(顔軻、長(zhǎng)征、曹紅、翟霞)
    (二)單項(xiàng)活動(dòng):
    為豐富學(xué)生的課余文體生活,增強(qiáng)身體素質(zhì),全面展示“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)健康”的陽(yáng)光體育風(fēng)采,“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,體育組舉辦了“跳大繩、跳繩、踢毽子”第五屆校園體育健身比賽,以比賽促鍛煉,讓學(xué)生在完成運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,體驗(yàn)“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”。比賽場(chǎng)地上,角逐激烈,精彩迭起,加油聲一浪接過(guò)一浪,不時(shí)響起一陣陣歡聲笑語(yǔ),處處充滿(mǎn)著激動(dòng)與欣喜,無(wú)論誰(shuí)輸誰(shuí)贏,學(xué)生們都盡情的享受了一番快樂(lè)時(shí)光。此時(shí)此刻,學(xué)生們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅和幸福,內(nèi)心充滿(mǎn)了歡樂(lè)與童趣。本屆校園體育健身賽融趣味與健身為一體,磨練了學(xué)生的意志,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神?;顒?dòng)的開(kāi)展展現(xiàn)了學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,讓他們享受了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)了全體學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的積極性,推進(jìn)了學(xué)校全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展。
    四、認(rèn)真做好體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的認(rèn)定工作。
    學(xué)校成立由體育教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”多個(gè)認(rèn)定小組,根據(jù)教育部制定的《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實(shí)際,由學(xué)校在學(xué)期末安排時(shí)間進(jìn)行認(rèn)定,并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》和學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)。對(duì)學(xué)生一個(gè)階段的鍛煉成績(jī)反饋給學(xué)生,以期在下階段鍛煉中再提高。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡(jiǎn)明易行,體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,允許復(fù)評(píng),努力達(dá)標(biāo)。并鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)課外體育活動(dòng)、社會(huì)體育活動(dòng)及家庭教育等多種方式,提高項(xiàng)目成績(jī)。
    總之,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)所取得的效果是顯著的,所帶來(lái)的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,一定要將陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展下去,為我校的體育工作再上新臺(tái)階而努力工作!
    小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)篇五
    健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進(jìn)“億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)”,積極響應(yīng)和落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的精神,認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),大力宏揚(yáng)奧林匹克精神,推廣“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”,提高身體素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)在將工作總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識(shí)。
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),并將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作進(jìn)行,常抓不懈,處處落實(shí),將開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來(lái)。為了落實(shí)到位,學(xué)校成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組 長(zhǎng):楊歲武
    副組長(zhǎng):毛書(shū)珍 杜丹華
    組 員:康麗娜 李念 張永艷 石向麗 陳會(huì)娟 肖瑞麗 王媛媛
    校長(zhǎng)楊歲武為活動(dòng)第一責(zé)任人,一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,確?;顒?dòng)有序、安全地開(kāi)展。為加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,教師會(huì)上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行板報(bào)和廣播宣傳,使同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣,集體感等充分被激發(fā),也激活了學(xué)生健康第一的理念。
    二、落實(shí)舉措,加強(qiáng)監(jiān)管。
    1、我校按照上級(jí)的文件精神,開(kāi)足體育課,保證課時(shí),嚴(yán)禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉;
    2、用好大課間,在9:30----10:00各年級(jí)分層次地開(kāi)展各種主體活動(dòng),如本學(xué)期,一二年級(jí)開(kāi)展少兒體操活動(dòng),三四年級(jí)開(kāi)展跳繩、跑步活動(dòng),五六年級(jí)開(kāi)展籃球、乒乓球活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)要求全體教師參與,分管教師做好記載。
    3、落實(shí)“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī),增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識(shí),讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。
    三、精心安排,內(nèi)容豐富。
    為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開(kāi)放,學(xué)校開(kāi)放了校園各種教育陣地。
    1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長(zhǎng)理念,積極參加各類(lèi)體育健身活動(dòng)。
    2、開(kāi)展一系列的體育競(jìng)賽活動(dòng)。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、拔河比賽及體操比賽等團(tuán)體對(duì)抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級(jí)班級(jí)進(jìn)行“跳、踢、跑”活動(dòng)。按照事前的計(jì)劃,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?;顒?dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿(mǎn)精神,趣味往返跑活動(dòng)精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
    3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長(zhǎng)、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動(dòng)、趣味游戲活動(dòng),增強(qiáng)天天鍛煉意識(shí),養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。
    由于活動(dòng)的安排比較周詳,落實(shí)的較好,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神。從而使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
    通過(guò)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,主動(dòng)地走出教室,走向大自然,走到陽(yáng)光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)將進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長(zhǎng),培養(yǎng)了團(tuán)體協(xié)作意識(shí)。讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂(lè)形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的,有力地促進(jìn)我校體育工作。
    小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)篇六
    為貫徹落實(shí)中央國(guó)務(wù)院關(guān)于開(kāi)展陽(yáng)關(guān)體育文物精神,切實(shí)提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,用制度保證陽(yáng)光體育活動(dòng)順利實(shí)施。
    為了保證學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案的順利實(shí)施,我校成立了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),體育老師為副組長(zhǎng),班主任、其他任課教師組成的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并且細(xì)化了各自的職責(zé)和具體要求。學(xué)校制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和評(píng)價(jià)機(jī)制以及相應(yīng)的活動(dòng)方案,并逐步逐項(xiàng)落實(shí)。
    二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)開(kāi)展。
    為使每一位師生都能自覺(jué)地參加到陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)中來(lái),充分享受運(yùn)動(dòng)帶給生命的快樂(lè)。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對(duì)健康的關(guān)注。特別注意開(kāi)展豐富的教師體育娛樂(lè)活動(dòng),用教室?guī)?dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展,以此帶動(dòng)更多學(xué)生參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中。
    三、強(qiáng)化規(guī)范管理,豐富活動(dòng)內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽(yáng)光體育活動(dòng)的魅力。
    1.我校嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)的要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。杜絕了擠占體育課時(shí)的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計(jì)劃參加體育活動(dòng)。
    2.精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),突出特色。
    目前我校結(jié)合自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開(kāi)展以空竹項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?;顒?dòng)過(guò)程中,班主任積極配合做好學(xué)生的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
    四、遵循科學(xué)規(guī)律,明確活動(dòng)主題,用主題催動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的全面發(fā)展。
    為使我校陽(yáng)光體育活動(dòng)科學(xué)有序的進(jìn)行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,推行陽(yáng)光體育主題月活動(dòng),如冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和拔河比賽等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),提高了鍛煉質(zhì)量,同時(shí)也拍養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,提高了學(xué)生的合作能力。
    總之,通過(guò)系列陽(yáng)光體育活動(dòng),我校廣大師生深深地體會(huì)到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)。陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的道德情操。
    小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)篇七
    20xx年5月11日下午我校舉行了小學(xué)生跳繩比賽。比賽時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰的景象,只見(jiàn)一根根彩繩飛舞,一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)?!皳u繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過(guò)后仍能在課間拿起跳繩:練好個(gè)人跳,集體跳。希望全校的同學(xué)借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起我校體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。
    此次比賽評(píng)出:
    個(gè)人項(xiàng)目:一等獎(jiǎng)(3名)二年級(jí):孫佳慧四年級(jí):五年級(jí):張正
    集體項(xiàng)目:一等獎(jiǎng):(3組)二年級(jí)組;四年級(jí)組;六年級(jí)組。
    此次比賽優(yōu)點(diǎn)是:
    (1)各班能認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練,在技術(shù)上指導(dǎo)學(xué)生,進(jìn)行模擬比賽,使同學(xué)們掌握了一些跳繩技能、技巧。
    (2)比賽前進(jìn)場(chǎng)有秩序,紀(jì)律很好,比賽中拉拉隊(duì)情緒高漲,給參賽選手吶喊助威。
    (3)參賽選手都有一定的水平,做到了堅(jiān)持不懈,盡最大能力發(fā)揮自己的應(yīng)有水平,體現(xiàn)了頑強(qiáng)、拼搏精神。存在的問(wèn)題:
    (1)部分學(xué)生心理過(guò)于緊張,準(zhǔn)備不足,老師應(yīng)給與指導(dǎo)。
    (2)比賽后半程,紀(jì)律較亂。
    (3)比賽中有些同學(xué)本應(yīng)為為其他班選手加油吶喊,但鼓倒掌,發(fā)出唏噓聲,影響了選手的情緒。
    小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)篇八
    在這秋風(fēng)送爽的十月里,我們05級(jí)中文師范2班迎來(lái)了一次針對(duì)提高學(xué)生普通話(huà)水平的朗誦比賽,這次朗誦比賽與我們班十月的團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,又發(fā)揚(yáng)了我們團(tuán)組織積極拼搏的精神。
    詩(shī)歌朗誦比賽,安排在我們班的現(xiàn)代漢語(yǔ)課上,為了增加大賽的公平性和真實(shí)性,本次的評(píng)委由我們的現(xiàn)代漢語(yǔ)老師許光烈來(lái)?yè)?dān)任,評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。
    對(duì)于這次比賽,全班同學(xué)上下一心,在課余時(shí)間做了充分的準(zhǔn)備。同學(xué)們?cè)谶x取朗誦材料上也是非常重視的。
    在一陣熱烈的掌聲下,我們迎來(lái)了本次朗誦比賽的首位選手陳康亮同學(xué),一篇《四顆糖果》把我們帶進(jìn)了朗誦比賽的狀態(tài),接著的是陳玉仙的《故都的秋》,我們充分感受到了北國(guó)秋天的特色。一段《一笑而過(guò)》,讓同學(xué)們懂得了面對(duì)挫折,我們?cè)瓉?lái)可以這樣的灑脫。甜美的朗誦伴隨著陣陣的掌聲,讓人置身于一種飄逸的境界。每個(gè)同學(xué)的精彩表演得到了老師的高度評(píng)價(jià)。
    最終我們的評(píng)委許光烈老師從四十二位選手中,選出七位佼佼者并由許光烈老師為我們班的獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了獎(jiǎng)品。
    這次詩(shī)歌朗誦舉行得非常成功,大大豐富了同學(xué)們的課余文化生活,掀起了詩(shī)歌朗誦的高潮,在現(xiàn)代漢語(yǔ)老師許光烈的鼓勵(lì)下,同學(xué)們期待著下一次朗誦比賽的到來(lái)。同學(xué)們?cè)谶@次比賽中得到了極大的鍛煉,增加了他們的勇氣,提高了他們的自信心。通過(guò)詩(shī)歌朗誦比賽給同學(xué)們提供了展示自己才華的舞臺(tái),為我班今后參加學(xué)院的朗誦比賽提供了大量的后備人才。這次比賽可謂是沙場(chǎng)大練兵,為我們班參加學(xué)院的迎接評(píng)估朗誦比賽奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    這次詩(shī)歌朗誦比賽舉辦得非常成功,但在這成功的背后就是完美無(wú)暇的嗎?
    不是的。這次比賽我們也暴露了一些缺點(diǎn)值得我們吸取教訓(xùn),以便在以后的活動(dòng)中避免這些問(wèn)題的產(chǎn)生。例如比賽課室準(zhǔn)備不到位,之前沒(méi)有跟課室管理中心協(xié)調(diào)好;時(shí)間上把握不夠好。但總的來(lái)說(shuō)這次比賽還是取得了圓滿(mǎn)的成功。
    通過(guò)本次比賽進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)普通話(huà)的練習(xí),在比賽中,老師針對(duì)同學(xué)們對(duì)作品的理解、聲音響亮、普通話(huà)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)方面作了點(diǎn)評(píng),糾正了同學(xué)們發(fā)音錯(cuò)誤,有效地增強(qiáng)了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)技能。
    在本次比賽中,我非常感謝同學(xué)們的積極配合,非常感謝三個(gè)學(xué)生代表及班干部在比賽準(zhǔn)備工作上作出的努力。臺(tái)上我們看到了同學(xué)們朗誦的鏗鏘有力,慷慨激昂;臺(tái)下同學(xué)們的熱情投入,我看到了一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)朝氣的班集體??吹搅艘粋€(gè)班集體的美好未來(lái)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體就需要那種不斷拼搏的精神,在拼搏中不斷進(jìn)步,在進(jìn)步中尋求和諧,讓拼搏與和諧攜手而進(jìn)。05級(jí)中文師范2班是一個(gè)充滿(mǎn)拼搏挑戰(zhàn),洋溢著和諧的班集體。
    小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)篇九
    在我校大力推行全景式教學(xué)理念的背景下,為進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革與發(fā)展。20xx年6月9日10ahla飯店運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)的全體師生在戶(hù)外開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。之前的團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程都是在教室里面進(jìn)行的,這次我們打破以往的授課方式,將授課地點(diǎn)轉(zhuǎn)移著戶(hù)外,為學(xué)生們打造一個(gè)課堂以外的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí),也是在活動(dòng)中提升學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生們的相互協(xié)作能力,充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的力量。
    本次活動(dòng)由兩個(gè)環(huán)節(jié)組成,第一部分是團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲環(huán)節(jié),分別通過(guò)《夾球走動(dòng)》、《穩(wěn)中求勝》、《五人六足》三個(gè)游戲來(lái)與大家分享團(tuán)隊(duì)的真正含義。這些游戲都是經(jīng)過(guò)精心挑選的,具有一定趣味性并包含深刻的寓意。通過(guò)這些游戲,團(tuán)隊(duì)成員之的關(guān)系能夠得到進(jìn)一步的融合,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,并寓教于樂(lè)。第二部分是自助燒烤,共進(jìn)午餐環(huán)節(jié)。此次活動(dòng)歷時(shí)3個(gè)小時(shí)后圓滿(mǎn)落下帷幕。
    一個(gè)活動(dòng)的成功展開(kāi),需要各成員的共同努力,團(tuán)結(jié)一致。本次活動(dòng)同樣是由ahla專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們自行策劃和組織的??偨Y(jié)活動(dòng)過(guò)程中各方面的表現(xiàn),具體體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:
    1.打破隔閡,拉近距離
    平時(shí)在課堂上,大家都有許多的接觸和交流,但這一次我們是將所有學(xué)生重新分組,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都要重新建立一支新的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)游戲設(shè)計(jì),需要大家的相互配合,比如《夾球走動(dòng)》、《五人六足》。這些游戲讓大家通過(guò)親近的身體接觸,由此而自發(fā)交談,拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過(guò)程中,友好競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會(huì)心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)和鐵證。游戲結(jié)束后,大家已經(jīng)可以彼此之間互開(kāi)玩笑,主動(dòng)交談了,所以無(wú)法不承認(rèn),這些游戲真的是大家友誼的潤(rùn)滑劑。
    2.八仙過(guò)海,各顯神通
    三個(gè)游戲各有特色,所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是,每一次的重新分組又給了大家和不同的隊(duì)友并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在一次次友好游戲和競(jìng)爭(zhēng)中,我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊(duì)友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”,更是給了隊(duì)員們一個(gè)個(gè)舞臺(tái),恰恰舞、健美操、兔子舞……無(wú)一不是才藝的展示。
    3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭(zhēng)勝利
    這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲雖有趣,但同時(shí)也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競(jìng)爭(zhēng)性的。這三個(gè)游戲都是分組競(jìng)爭(zhēng)的。于是游戲開(kāi)始前,各組的隊(duì)員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論,出謀獻(xiàn)策,尋求加速勝利的方法。每個(gè)人都為了整個(gè)小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動(dòng),為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。
    在看到取得的成績(jī)的同時(shí),我們也看到了不足之處,主要有以下幾點(diǎn):
    1.對(duì)活動(dòng)的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問(wèn)題的時(shí)候還不夠周到,比如場(chǎng)地問(wèn)題,天氣問(wèn)題,突發(fā)事件等等。
    2.組織者對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)、工作安排、游戲規(guī)則等模糊不清?;顒?dòng)開(kāi)展當(dāng)天,參與者對(duì)于游戲規(guī)則和計(jì)分方式、標(biāo)準(zhǔn)提出疑問(wèn)。
    3.準(zhǔn)備工作不夠細(xì)致。如游戲所需氣球沒(méi)有吹好,只能趕快在開(kāi)始期間現(xiàn)場(chǎng)地吹,匆忙且耽誤活動(dòng)進(jìn)程。
    4.所需的道具準(zhǔn)備不充分。在《穩(wěn)中求勝》游戲中,很多細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有想到,所需障礙物、方位等均為臨時(shí)安排的。
    其實(shí)在每一次的活動(dòng)之后,我們都會(huì)遇到很多問(wèn)題。但無(wú)論做任何事情,不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗,而更應(yīng)注重的是通過(guò)這些事情,我們收獲了什么,懂得了什么,以后應(yīng)該避免什么,而這些,只有通過(guò)不斷地反省和思考才能實(shí)現(xiàn)??鬃釉弧皽毓识隆闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
    通過(guò)這次活動(dòng)真正地達(dá)到了“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的目的,培養(yǎng)了成員的組織溝通能力,使團(tuán)隊(duì)上下目標(biāo)一致,協(xié)同共進(jìn)。加深團(tuán)隊(duì)間的凝聚力,親和力,向心力。本次活動(dòng)得到了學(xué)生們的一致認(rèn)可及好評(píng),并希望今后有更多地這樣的戶(hù)外活動(dòng)課程出現(xiàn),以豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活。
    小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)篇十
    書(shū),是人類(lèi)偉大的精神產(chǎn)物。鼓勵(lì)孩子及家庭多讀書(shū)、讀好書(shū),去發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,喚起大家對(duì)這些為人類(lèi)和社會(huì)文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的偉人的再次敬仰,我們幼兒園組織了關(guān)于"世界讀書(shū)日"的系列活動(dòng)。
    在4月22日這天,二樓的平臺(tái)上搭建起了"圖書(shū)市場(chǎng)"這些圖書(shū)都是全園小朋友平日看過(guò)了的,或小時(shí)候看過(guò)的書(shū)。它們帶到幼兒園,擺進(jìn)了圖書(shū)市場(chǎng),進(jìn)行第二次交易,使沒(méi)看過(guò)的更多的小朋友受益。受書(shū)的是大班的二十一位小朋友,他們都對(duì)這個(gè)工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真的推薦和收費(fèi)。全園的其他小朋友,每人從自己積攢的零用錢(qián)中抽出幾元錢(qián),選購(gòu)每本僅受一元的舊書(shū),看著他們精挑細(xì)選、公平交易的表情,讓我們對(duì)孩子的世界肅然起敬!"每一個(gè)孩子在他們的世界里他們都是大人"。
    通過(guò)這次活動(dòng),我們共募集到241本圖書(shū),售出207本,收到207元錢(qián)。孩子們由自己的親身體驗(yàn)經(jīng)歷到的購(gòu)買(mǎi)、閱讀的過(guò)程,使他們更愛(ài)書(shū)、更愛(ài)護(hù)書(shū)!
    家長(zhǎng)們更是對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行了支持。辦這樣的活動(dòng),不僅大家都非常理解和贊同,而且還有許多家長(zhǎng)互相推薦了使自己受益的圖書(shū),寫(xiě)出了讀后感與大家分享。孩子們也用自己稚嫩的小手和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,用拼音拼出自己看書(shū)的感受。讀著這樣一篇篇的文章,不由的內(nèi)心非常感動(dòng):正是由于家園間對(duì)教育的一致和相互的配合,才讓孩子在活動(dòng)中的到良好的鍛煉和愛(ài)書(shū)、愛(ài)學(xué)的品質(zhì)。
    最后,我們?cè)u(píng)選出了這次系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的孩子和家長(zhǎng),用圖書(shū)義賣(mài)所募集到的207元,購(gòu)買(mǎi)了新的好的圖書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)給他們,鼓勵(lì)所有的家長(zhǎng)和孩子更多的讀書(shū)、更多的參加我們的活動(dòng)。這些獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)都非常高興,相信他們手捧著這些新書(shū)會(huì)在人生的路上從書(shū)中獲得更大的財(cái)富!
    獲得愛(ài)讀書(shū)的好家長(zhǎng)獎(jiǎng)的有:、。
    獲得愛(ài)讀書(shū)的好孩子獎(jiǎng)的有:、。
    最佳參與獎(jiǎng):、。
    最佳組織獎(jiǎng):、。
    感謝這些孩子、家長(zhǎng)、老師的積極參與和配合,以及對(duì)幼兒園一如既往的支持!
    是書(shū),點(diǎn)亮了我們的童年,我們的人生!愿"書(shū)香"充溢著您的家庭!
    小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)篇十一
    在20xx月20日-4月20日期間為了推進(jìn)宿舍的文化建設(shè),提升學(xué)生的生活素養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)“文明禮儀月”活動(dòng),我們開(kāi)展了:綠色公益活動(dòng)、“宿舍潔凈”主題班會(huì)、“和美人家,寖真意切”宿舍美化活動(dòng)、素質(zhì)拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動(dòng)。面向全院師生,在3月20日-3月25日期間為向全校師生宣傳世博知識(shí),我們開(kāi)展了綠色世博公益活動(dòng),我們采用了問(wèn)答和簽名的形式,凡是在橫幅上簽名的同學(xué)都可參與抽獎(jiǎng),進(jìn)行世博問(wèn)答,然后根據(jù)題目的難易程度以及是否正確來(lái)獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本次綠色公益活動(dòng)開(kāi)展的比較順利,大家的積極性也比較高,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),參與者都能根據(jù)活動(dòng)要求,積極的投入到活動(dòng)中來(lái)。本次活動(dòng)開(kāi)展的目的是希望同學(xué)們能通過(guò)活動(dòng)的形式更好的了解世博,通過(guò)此次活動(dòng),全校師生提升了主人翁意識(shí),使老師和同學(xué)們更加關(guān)注世博、了解世博。此次活動(dòng)是我們機(jī)電工程系生活部在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的一次較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動(dòng)中的一個(gè)重要組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi),將為我們以后工作的進(jìn)一步開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對(duì)以后的工作充滿(mǎn)了信心。
    在20xx月20日-4月14日期間,為了提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我們和外語(yǔ)系聯(lián)誼開(kāi)展了素質(zhì)拓展活動(dòng),最有創(chuàng)新的就是最后的節(jié)目,新開(kāi)創(chuàng)的游戲環(huán)節(jié):釋放青春!原創(chuàng)游戲,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)意體現(xiàn),合理安排,時(shí)間分配,活躍氣氛,在幽默創(chuàng)意的表演中展示了大學(xué)生的風(fēng)采!對(duì)于這次的素質(zhì)拓展活動(dòng),整體反映比想象中的好,大家對(duì)這次活動(dòng)都大力支持,才成功的完成了這次活動(dòng)!首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)心理學(xué)教授楊眉在接受采訪時(shí)說(shuō)過(guò)“和諧社會(huì)需要健康的人際關(guān)系,因?yàn)樗且粋€(gè)人可以依賴(lài)的最重要的外在資源?!?BR>    在20xx日下午,我們邀請(qǐng)了大學(xué)生心里健康中心老師為我們做了“宿舍人際溝通”心理講座,通過(guò)老師的心理講解,讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關(guān)系,其中最重要的是常懷喜悅并有良好的心態(tài),以及自然而然外在表現(xiàn)出來(lái)的接人待物的面色和態(tài)度,良好的溝通都是人際關(guān)系的第一步,有了良好的溝通才有機(jī)會(huì)和我們身邊的同學(xué)達(dá)成共識(shí),與我們周?chē)呐笥讯Y尚往來(lái),才能建立起相互受益的互動(dòng)關(guān)系,使生活學(xué)習(xí)工作相和諧。
    在20xx月20日-4月12日期間我們?yōu)榱素S富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進(jìn)一步活躍宿舍文化生活,營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣,開(kāi)展了“和美人家,寢真意切”宿舍美化活動(dòng)。在4月13日下午12點(diǎn)30分,我們系部成立了系部互查小組,由系部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)成員一起舉行抽查互評(píng)。本次活動(dòng)受到了大家的高度重視,并且在老師和其他各部門(mén)部長(zhǎng)和成員的大力支持下,經(jīng)過(guò)評(píng)審,共評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干?;顒?dòng)結(jié)束后,經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真分析和總結(jié),大部分寢室表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生宿舍文化。優(yōu)秀的宿舍很多,在活動(dòng)結(jié)束后,我們挑選了具有特色的一些圖片,其他部門(mén)的大力配合下進(jìn)行了宿舍美化活動(dòng)的成果展示,此次宿舍美化評(píng)比活動(dòng)使宿舍文化建設(shè)工作更加地深入人心,發(fā)動(dòng)了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建宿舍文化衛(wèi)生評(píng)比的活動(dòng)中來(lái),并邀請(qǐng)了系部領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任對(duì)各宿舍的美化成果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),幾乎做到了全系師生共同參與,活動(dòng)范圍較大。
    本次活動(dòng)是從抓學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)入手,重要的是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)能、環(huán)保意識(shí),提高文明素養(yǎng);進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍美化活動(dòng)圓滿(mǎn)地落下了帷幕。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),不僅提高了學(xué)生們對(duì)宿舍的熱愛(ài)、對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了自身的能力,讓“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的校園生活新觀念深入人心。而且還加強(qiáng)了師生之間的交流與互動(dòng),促進(jìn)了師生之間的友好交流。
    在20xx月20日下午,我們召集08、09、五年制同學(xué)一起召開(kāi)了機(jī)電工程系20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期表彰大會(huì)。參加大會(huì)的有學(xué)生會(huì)成員以及機(jī)電系的輔導(dǎo)員,他們對(duì)在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的宿舍以及班級(jí)進(jìn)行了表彰,獲獎(jiǎng)班級(jí)以及宿舍在“文明禮儀月”的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極,脫穎而出,不僅自己的宿舍積極性高同時(shí)也帶動(dòng)了其他宿舍積極參與,取得了很好的帶頭作用。大會(huì)中,老師們對(duì)他們的勞動(dòng)成果進(jìn)行了肯定,希望他們依舊能夠積極參與,一直保持這種積極的心態(tài)投入到各個(gè)活動(dòng)中去,同時(shí)也對(duì)活動(dòng)中存在的不足提出了建議,有個(gè)別班級(jí)活動(dòng)的參與程度不夠,班級(jí)成員的重視程度不高,會(huì)中對(duì)他們進(jìn)行了批評(píng),同時(shí)也鼓勵(lì)他們積極參與。我們還邀請(qǐng)了兩個(gè)獲獎(jiǎng)宿舍代表,請(qǐng)他們展示自己宿舍特色,并與大家分享勞動(dòng)過(guò)程中的樂(lè)趣和收獲,他告訴我們宿舍美化不是簡(jiǎn)單地為了應(yīng)付檢查,我們要做到最好,做到每時(shí)每刻都給人干凈整齊的感覺(jué)。他們還告訴我們他們宿舍之所以能夠做到這樣,這與每個(gè)人的共同努力是分不開(kāi)的,要始終堅(jiān)信宿舍是大家的,只有我們共同經(jīng)營(yíng)、努力,才能維持好、保持好這個(gè)共同的“家”,在這次寢室設(shè)計(jì)大賽中,使他們認(rèn)識(shí)到全新的大學(xué)生活,全新的大學(xué)環(huán)境,使他們更加了解大學(xué)環(huán)境,更加融入這個(gè)集體,這個(gè)小型的社會(huì),也加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和組織設(shè)計(jì)能力,完成在大學(xué)生活中的一個(gè)比較大的勞動(dòng)成果,這也豐富了大學(xué)生活。
    只要堅(jiān)定自己的目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不懈努力就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,通過(guò)舉辦這次寢室文化活動(dòng)月,活躍了我系的宿舍文化,并為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)美化的寢室,提高了我系的綜合文化素質(zhì),向全院展現(xiàn)了機(jī)電系獨(dú)特的文化氛圍;與此同時(shí),我系承辦活動(dòng)的學(xué)生會(huì)組織能力得到進(jìn)一步的提高,內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到更合理的優(yōu)化。
    小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)篇十二
    這次寒假實(shí)踐內(nèi)容主要是感恩父母,培養(yǎng)自己的家庭責(zé)任感。說(shuō)實(shí)話(huà),以前在家我也經(jīng)常幫助父母做做家務(wù),但卻沒(méi)有想的更深,體會(huì)的更深。俗話(huà)說(shuō)得好,百善孝為先。孝順父母是中華的傳統(tǒng)美德,《十三經(jīng)》中的《孝經(jīng)》把孝當(dāng)作天經(jīng)地義的最高準(zhǔn)則。這次回家后我想我們不是應(yīng)該好好感恩父母的嗎?學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。我的假期大部分時(shí)間都用在家里的,當(dāng)很多同學(xué)在開(kāi)心的聚會(huì),很多同學(xué)在計(jì)劃著到哪兒去旅游,或打工做兼職的時(shí)候,我就在家里乖乖的呆著,做著放假之前媽媽在家里做的那些繁雜而重復(fù)的事情,雖有些枯燥乏味,但是可以盡一份孝心。
    從我懂事起我就一直想要回報(bào)父母。小時(shí)候以為聽(tīng)話(huà)就好,學(xué)習(xí)好就好,干干家務(wù)就好,就是“懂事”、“孝敬父母”了;長(zhǎng)大些以為“自己自立,不讓父母為自己太操心”、“現(xiàn)在努力,以后為爸媽創(chuàng)造最好的生活條件”便是“有孝心”的表現(xiàn)。事實(shí)上這些想法有一些膚淺?;蛟S,面對(duì)他們年歲的增大,慢慢的衰老,他們更需要的,除了生活上的照顧外,是精神層面的交流。當(dāng)今科技發(fā)達(dá),我們?nèi)耸忠徊渴謾C(jī)或是電腦。當(dāng)我們回家后基本上打開(kāi)手機(jī)電腦做自己的事,卻忽略了和父母的交流溝通。我們的上一代人大多不會(huì)使用電腦等科技產(chǎn)品,他們平日空暇時(shí)間無(wú)所事事時(shí)內(nèi)心會(huì)空虛,希望與我們子女多聊聊,然而得到的卻是一個(gè)個(gè)面對(duì)電腦手機(jī)的背影,這不是有些殘忍嗎?在家做做家務(wù),陪父母聊聊天,對(duì)父母的安慰是很大的。
    回到家的第一天我做的是向父母匯報(bào)自己一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)工作,好的苦的都向爸媽傾訴。向父母匯報(bào)自己的學(xué)校生活經(jīng)歷,一來(lái)可以總結(jié)自己一學(xué)期來(lái)的功與過(guò),及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài),另一方面可以和父母多說(shuō)說(shuō)話(huà),讓彼此的想法互相得到溝通。一直以來(lái)我都是不能清楚地記得父母的具體生日,每次記在本上,當(dāng)想起來(lái)要用時(shí),卻又找半天。身為子女,卻不能牢牢記住這些基本信息,我真是有些慚愧,心中不是滋味。這么簡(jiǎn)單易記的怎么能總是不記得呢?在這之后就是做力所能及的家務(wù),幫助父母了。在學(xué)校這半年我是無(wú)比的期待回家,無(wú)比的想念爸爸媽媽?zhuān)郧翱偸窍胍x開(kāi)父母的懷抱,然而此時(shí)當(dāng)我踏入家門(mén)的那一刻,我的心里別提多高興了。想想在這半年里每天都在收拾宿舍衛(wèi)生,然而在家里我卻并沒(méi)有那么勤快的為父母做些什么家務(wù)。正接著這次愛(ài)家活動(dòng)的實(shí)踐,我要開(kāi)始盡自己所能為父母做一些力所能及的事情。于是做家務(wù)計(jì)劃就這么開(kāi)始了……
    一天之一天之計(jì)在于晨,積極向上的開(kāi)始預(yù)示著充滿(mǎn)活力、踏踏實(shí)實(shí)的一天。疊被是有規(guī)律、有節(jié)奏的生活不可或缺的一節(jié)。整齊的被子賞心悅目不說(shuō),還體現(xiàn)了一個(gè)人良好的生活習(xí)慣,達(dá)觀的人生態(tài)度。然后就是清理房間,撣土,擦抹,掃地,拖地,倒垃圾,燒壺開(kāi)水。這些雜事看似容易,實(shí)則很累。每天晨練回來(lái),做這些事就得一個(gè)小時(shí)。雖然累,權(quán)當(dāng)鍛煉身體,累中作樂(lè)吧。家里的地面,一般大掃一次就可以了,平時(shí)飯后大概掃掃塵土和頭發(fā),貴在保持嘛。
    說(shuō)起做飯,一日三餐,從燜飯、炒菜、煮面、再到包餃子,樣式五花八門(mén),各有講究。以前多次想學(xué)的,始終沒(méi)下定決心,只是站在旁邊看,不動(dòng)手,根本記不住。加什么佐料,放多少醬油等小細(xì)節(jié)更是讓我頭昏腦漲。但是現(xiàn)在這事不能再拖了,畢竟歲月不饒人,孝敬父母的時(shí)間不能再拖了。所以現(xiàn)在每次做飯時(shí)間,我站在媽媽身邊,聽(tīng)她吩咐,精心操作。學(xué)習(xí)炒菜需要技巧。切菜時(shí)持刀不能太靠后,既不能鋸,也不能剁,還要以指關(guān)節(jié)頂住刀背以護(hù)手指。我確實(shí)有點(diǎn)笨,不過(guò)良好的開(kāi)端不是成功的一半嗎?隨著這些天的練習(xí)。我的廚藝真的增長(zhǎng)了不少,爸爸媽媽也夸我的廚藝大漲,做菜越來(lái)越有味兒了呢,心里別提多開(kāi)心了。我感覺(jué)這不但是減輕了父母的負(fù)擔(dān)。而且也提升了我的綜合水平。
    飯后處理便是我的拿手好戲了,相比做飯容易好多,抹桌掃地,洗洗刷刷,擺擺桌子,清理池子毫不復(fù)雜,就是動(dòng)作慢了點(diǎn),不像媽媽十分鐘內(nèi)就能搞定,我想我還是要好好練習(xí)才行。要做到既保證了質(zhì)量也保證了速度。
    最?lèi)?ài)全家一起包餃子,其樂(lè)融融的好風(fēng)景。媽媽搟,爸爸包,而我一會(huì)兒搟,一會(huì)兒包,聽(tīng)他們聊天說(shuō)笑東拉西扯,偶爾摻和幾句。餡子較干,我則包得順利;倘若菜析出的水多了,包不及就走水,最后弄得餃子皮黏黏的,不得不撒上些面粉,搗鼓半天,勉強(qiáng)湊成個(gè)模樣;如果問(wèn)題大了,便讓爸爸修補(bǔ)一番。搟皮不甚快,趕不上爸爸包,心中發(fā)急就手忙腳亂,有時(shí)見(jiàn)勢(shì)不及,就不按套路了,干脆搟幾下再抻幾下。依這等干法速度倒也提高了不少。小有成就,心中自我感覺(jué)良好。當(dāng)然了,做飯時(shí)間正是一次很輕松很平實(shí)的和父母交流的機(jī)會(huì)。之后每天晚上我會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪爸爸媽媽?zhuān)惆謰屃奶炜措娨?,陪媽媽去外面走走,逛逛街。正月十五到了,陪爸爸媽媽一起去街上看燈?huì),放煙花,看著他們臉上的笑容,我的心里別提多高興了,這是任何東西換不回來(lái)的喜悅。
    通過(guò)此次假期社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我知道,作為一個(gè)大學(xué)生,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,往大了說(shuō),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),肩上撐起的不單單是學(xué)習(xí)的使命,更有著如何做人、如何生活、如何為將來(lái)打下基礎(chǔ)。這一切的一切,都讓我受益匪淺,也積累了不少生活上的小經(jīng)驗(yàn),極大的豐富了我的人生閱歷。母愛(ài)是船,父愛(ài)是海。母親的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望,父親的愛(ài),鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。是父母生育了我們,讓我們體驗(yàn)生命,了解這時(shí)間的萬(wàn)物;是父母讓我們不斷成長(zhǎng),讓我們明白一個(gè)又一個(gè)人生的哲理;是父母幫助我們度過(guò)難關(guān),在我們心靈孤獨(dú)時(shí)給予我們力量。我明白了當(dāng)父母的辛苦,雖然以前都是只知道父母很辛苦,但這次卻讓我真正的體會(huì)到這點(diǎn)。要操持一個(gè)家,不是一件容易的事情,爸爸媽媽每天對(duì)著同樣的事物也會(huì)厭倦,有時(shí)候干完活看會(huì)兒電視是爸爸媽媽唯一的娛樂(lè),以后我一定要多陪陪爸爸媽媽。以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母,減輕他們的負(fù)擔(dān),他們現(xiàn)在也老了,不比年輕時(shí)候這么有活力了,現(xiàn)在該是我回報(bào)父母的時(shí)候了,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,誰(shuí)說(shuō)女子不如男,應(yīng)該擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),做一個(gè)孝順的孩子,做一個(gè)父母值得驕傲的好女兒!
    小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)篇十三
    一年來(lái),為充分發(fā)揮文明風(fēng)尚傳播志愿者的作用,壯大積極健康向上的主流輿論,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,根據(jù)市文明辦的要求,市局組織全市文明風(fēng)尚傳播志愿者、網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者積極開(kāi)展各類(lèi)文明傳播活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、廣泛動(dòng)員,及時(shí)部署,文明傳播工作宣傳聲勢(shì)大、效果好
    了確?;顒?dòng)有序開(kāi)展,市局黨組高度重視,精心組織,適時(shí)調(diào)整文明風(fēng)尚傳播志愿者隊(duì)伍,并重新梳理了文明傳播志愿者的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作方式和考評(píng)機(jī)制等,對(duì)分局開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)工作做出具體部署,有效地保證了“文明風(fēng)尚傳播”活動(dòng)工作有條不紊地開(kāi)展。
    極組織網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,運(yùn)用微博、博客、論壇、跟帖等多種手段,通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)、推薦、評(píng)論等多種形式,積極主動(dòng)在網(wǎng)上唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好,活動(dòng)小組認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng),積極參與網(wǎng)上討論,通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)和撰寫(xiě)微博、博文、評(píng)論、留言發(fā)帖等方式,參與中國(guó)文明網(wǎng)、中央和地方重點(diǎn)新聞網(wǎng)站的網(wǎng)上討論,定期更新本局地稅內(nèi)網(wǎng)及外網(wǎng)文明建設(shè)活動(dòng)信息,認(rèn)真收集整理網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作檔案資料,做好網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)開(kāi)展的督辦、協(xié)調(diào)等工作,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
    二、認(rèn)真組織,突出特色,文明傳播工作開(kāi)展有聲有色、深入人心
    是利用qq群、微博等形式開(kāi)展傳播活動(dòng)。積極組建本單位網(wǎng)絡(luò)文明傳播qq群,由專(zhuān)人負(fù)責(zé),及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)中央文明辦推薦的優(yōu)秀博文。同時(shí),組織全體干部職工觀看中央文明辦推薦《公益廣告——郭明義》,并在網(wǎng)絡(luò)空間廣泛宣傳科學(xué)發(fā)展的輝煌成就、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和時(shí)代楷模等先進(jìn)典型、紅色經(jīng)典等優(yōu)秀作品,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。圍繞培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等方面內(nèi)容,設(shè)計(jì)制作貼近生活、導(dǎo)向鮮明、新穎活潑、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益廣告,從而發(fā)揮公益廣告在傳播社會(huì)主流價(jià)值、引領(lǐng)文明風(fēng)尚中的重要作用。
    三、創(chuàng)新形式,加強(qiáng)宣傳,文明傳播工作內(nèi)容不斷創(chuàng)新、效果良好
    為了能夠吸引更多網(wǎng)民積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作,市局采取道德講堂、網(wǎng)上圖片展播、影像視頻等新形式,大力宣傳道德模范、時(shí)代楷模、身邊好人的先進(jìn)事跡,取得良好效果,從而在全系統(tǒng)進(jìn)一步弘揚(yáng)正風(fēng)正氣,激發(fā)奮進(jìn)力量,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市營(yíng)造良好的氛圍。
    小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)總結(jié)篇十四
    為全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)縣教育局和中心校的相關(guān)要求,認(rèn)真開(kāi)展了校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為學(xué)生搭建了展示自我的平臺(tái),活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持,取得了令人滿(mǎn)意的效果。下面將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)計(jì)劃、確定了活動(dòng)目標(biāo)
    活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
    組長(zhǎng):郭華
    組員:柳恒軍何鑫劉文寶
    美術(shù)組負(fù)責(zé)人:柳恒軍
    大合唱負(fù)責(zé)人:何鑫藝術(shù)指導(dǎo):仇翠云
    舞蹈負(fù)責(zé)人:柳恒軍藝術(shù)指導(dǎo):金艷超李福芹
    根據(jù)我校師生實(shí)際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動(dòng)要求,要求全校師生參與率達(dá)100%,并要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)質(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊(duì)伍,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
    二、活動(dòng)的組織和安排
    1、活動(dòng)的宣傳:利用升旗儀式進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員,號(hào)召全校學(xué)生根據(jù)自己特長(zhǎng)認(rèn)真主動(dòng)的參加到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。
    2、活動(dòng)的過(guò)程:安排了固定的活動(dòng)時(shí)間,由各自負(fù)責(zé)人對(duì)自己組織的活動(dòng)進(jìn)行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織檢查,在活動(dòng)中,全體教師認(rèn)真組織安排,合理安排活動(dòng)內(nèi)容,五位學(xué)過(guò)美術(shù)的教師根據(jù)所教學(xué)生年級(jí)特點(diǎn),安排了剪紙、兒童畫(huà)等活動(dòng)內(nèi)容,音樂(lè)教師仇翠云對(duì)活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動(dòng),各位班主任老師也根據(jù)各自特長(zhǎng)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
    3、活動(dòng)的效果:由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé),活動(dòng)效果顯著,參與率達(dá)100%,活動(dòng)得到了學(xué)生的普遍歡迎,得到了家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可,在活動(dòng)中通過(guò)評(píng)比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)代表隊(duì),并對(duì)代表隊(duì)同學(xué)進(jìn)行了集中訓(xùn)練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術(shù)作品參加鎮(zhèn)美術(shù)作品展。
    4、存在的問(wèn)題:由于師資問(wèn)題、時(shí)間問(wèn)題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。
    5、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問(wèn)題,今后我校會(huì)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),全面開(kāi)展好教育活動(dòng),提高藝術(shù)教育效果。力爭(zhēng)在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
    本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過(guò)認(rèn)真總結(jié)成績(jī),使我們看到了自身的優(yōu)勢(shì),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動(dòng)中會(huì)有更大的進(jìn)步。