通過(guò)總結(jié)可以清楚地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的進(jìn)展和成果，從而更好地評(píng)估自己的努力和付出。在總結(jié)中，可以適當(dāng)使用一些邏輯性的連接詞和句子，使文章層次分明、流暢易讀。如果你正在寫總結(jié)，不妨看看以下這些范文，或許能夠給你一些啟示。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇一
古語(yǔ)有云:光陰似箭，日月如梭。正道出了我們此時(shí)的心情與感受，在不知不覺(jué)中，又一個(gè)期末來(lái)臨，也宣告著我們本學(xué)期的工作接近了尾聲。當(dāng)初的豪言猶響在耳畔，而回首本學(xué)期的工作，我們也用實(shí)際行動(dòng)履行了自己的諾言，我們?yōu)樽约阂呀?jīng)取得的成績(jī)而深感欣慰，同時(shí)也深深地了解到自身在很多方面仍有很大的提升空間，需要我們?cè)俳釉賲枲?zhēng)取把工作做得更加出色。為了更好地指導(dǎo)今后的工作，現(xiàn)特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)活動(dòng)
1、基礎(chǔ)文明教育月
基礎(chǔ)文明教育月是洛師的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)，長(zhǎng)期以來(lái)，為督促?gòu)V大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我約束自我管理、養(yǎng)成良好文明風(fēng)尚、維護(hù)我校大學(xué)生整體形象等方面發(fā)揮了重要作用，為構(gòu)建和諧文明新校園貢獻(xiàn)了重大力量。在學(xué)生中引起了深刻反響，也受到了廣大教職工的廣泛好評(píng)。作為自律會(huì)的一項(xiàng)精品活動(dòng)，基礎(chǔ)文明教育月在重點(diǎn)督查學(xué)生邊走邊吃、騎車帶人等不文明現(xiàn)象的同時(shí)，以改進(jìn)工作方法入手，如設(shè)立流動(dòng)崗、教室查崗等方法，有效地提升了工作效率，取得了明顯成果，獲得了學(xué)長(zhǎng)老師等的普遍好評(píng)，面對(duì)未來(lái)的新工作新挑戰(zhàn)，我們會(huì)一如既往的努力下去，將文明教育的精神貫徹到底。
2、海報(bào)清理工作
本學(xué)期我們清理海報(bào)的陣地由xx區(qū)的文化長(zhǎng)廊轉(zhuǎn)移到了中區(qū)小樹(shù)林，地點(diǎn)變了，但不變的是同學(xué)們工作的熱情和信心，小樹(shù)林里小廣告更新的頻率較高，這就對(duì)我們的工作提出了更為嚴(yán)格的要求。同學(xué)們充滿信心，迎難而上，總能以更快的速度、更徹底的方法將小廣告除去，這其中涌現(xiàn)出來(lái)了許多富有創(chuàng)新精神的好方法，如勤清理多清理，濕水加鏟子等等。既能保證清理效果，又能提升清理的速度和質(zhì)量。為同學(xué)們每天穿梭往來(lái)的小樹(shù)林創(chuàng)造了一個(gè)清新潔凈的舒適環(huán)境。這其中有同學(xué)的廣泛參與和辛勤勞動(dòng)，也有我們的海報(bào)管理員們辛勤的付出，才使得我們的工作得以順利進(jìn)行。
3、各部門換屆工作
換屆工作可謂是一項(xiàng)重要工作，各部門成員之間的交接工作的順利完成，使得自律會(huì)的工作能夠有條不紊地進(jìn)行。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的教誨謹(jǐn)記在心，而現(xiàn)任的領(lǐng)導(dǎo)班子也以更加昂揚(yáng)的斗志帶領(lǐng)我們奮勇?tīng)?zhēng)先，以更加細(xì)心的方式來(lái)關(guān)心部員的生活和學(xué)習(xí)，使大家真正感受到集體的溫暖，真正的體會(huì)到自律會(huì)就是一個(gè)不能分開(kāi)的大家庭，從而以更加飽滿的激情參與到工作中來(lái)，為我們加深各個(gè)部門之間的配合、加深部員之間的感情起到了重要作用。我們會(huì)以更好的精神狀態(tài)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，真正做到“工作著，快樂(lè)著”。
二、特色活動(dòng)
1、第四屆宿舍文化節(jié)
學(xué)校將第四屆宿舍文化節(jié)作為紅頭文件要求各個(gè)院系認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，足以見(jiàn)得此項(xiàng)活動(dòng)的重要性，而我們的同學(xué)們也是拿出了十二分的熱情，積極參加，從一個(gè)個(gè)精心布置的小屋就足以見(jiàn)得同學(xué)們對(duì)自己的宿舍的無(wú)限熱愛(ài)，各種別出心裁的設(shè)計(jì)，比比皆是，更能體現(xiàn)出同學(xué)們的智慧和才華，繪畫(huà)，設(shè)計(jì)，動(dòng)手制作等等都加深了同學(xué)們之間的感情，也鍛煉了大家共事和配合的能力，同時(shí)又帶給了我們一個(gè)溫馨舒適的小家，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境，宿舍文化節(jié)真是一項(xiàng)不可多得的有意義的活動(dòng)。
2、精誠(chéng)合作
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院自律會(huì)在本學(xué)期參加過(guò)幾項(xiàng)重大活動(dòng)的組織和服務(wù)工作，如“慶祝建黨90周年合唱比賽”和“歡送畢業(yè)生晚會(huì)和畢業(yè)典禮”等這其中我們與學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支的學(xué)生干部一起合作，效果明顯，各個(gè)部門分工合作，職責(zé)明確，相互配合，出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)，也體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦，各個(gè)部門都為活動(dòng)的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)了自己的力量，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，最大限度的利用了人力物力資源。
3、課桌文化清理
課桌文化清理是由自律會(huì)文明督察部主辦的一項(xiàng)旨在為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)的主要陣地在1#樓外國(guó)語(yǔ)學(xué)院所屬的教室內(nèi)，是自律會(huì)歷屆傳承下來(lái)的經(jīng)典活動(dòng)之一，有效地遏制了部分同學(xué)在課桌上亂涂亂畫(huà)的行為，受到同學(xué)們的普遍贊賞。
三、問(wèn)題與不足
不可否認(rèn)的是我們?cè)诠ぷ髦腥匀挥泻芏嘈枰倪M(jìn)的地方，如創(chuàng)新性的想法不足，督促不到位，細(xì)微之處缺少考慮等等，我們定會(huì)針對(duì)這些問(wèn)題，深刻反省，認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定出全新的整改措施，使我們的工作更上一層樓!
四、工作展望
挑戰(zhàn)仍然存在，同志仍需努力。的確，在未來(lái)的工作中，我們面臨的形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，但我們一直都對(duì)自己充滿信心，相信自己能將工作做得更出色，因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，我們有認(rèn)真積極的學(xué)生干部，我們有吃苦耐勞的寶貴精神，還有我們對(duì)自律會(huì)的無(wú)限熱愛(ài)，這一切都引領(lǐng)著我們，鼓舞著我們，使我們不懼怕任何困難與挫折，敢于面對(duì)任何挑戰(zhàn)，在未來(lái)的日子里，我們定會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，將自律會(huì)的明天建設(shè)得更加美好!
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，新的起跑線，因?yàn)槲铱梢詾槲宜鶡釔?ài)的努力奮斗。如今，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉，又臨近新年，現(xiàn)對(duì)20xx-2013學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié)。
首先是班費(fèi)的管理情況。自來(lái)學(xué)至今，收過(guò)班費(fèi)一次，每人20元，全班累計(jì)1900元。每次班會(huì)對(duì)班費(fèi)情況進(jìn)行公示同時(shí)讓同學(xué)們提出意見(jiàn)，就合理且行之有效的進(jìn)行整合，以此加強(qiáng)對(duì)班費(fèi)的良好管理。另外，對(duì)于班費(fèi)的外借，由借方出具申請(qǐng)并到日期及時(shí)還給。這一管理成效顯著。盡量做到了服務(wù)人人、人人滿意，實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)。
其次是衛(wèi)生打掃情況。據(jù)學(xué)生會(huì)生活勞動(dòng)部安排，一周共四次打掃，我們班分別采取按學(xué)號(hào)順序和小組順序輪流值日，井井有條，同學(xué)們都積極配合，做得很好，用事實(shí)說(shuō)話。以創(chuàng)早整潔、溫馨的環(huán)境為目標(biāo)，讓每一位學(xué)子學(xué)得愉快，老師講得舒心。20xx級(jí)工商管理總是那么地積極，那么地投入，那么地認(rèn)真。
最后是生活情況。這個(gè)問(wèn)題因?yàn)橥瑢W(xué)們都處理得比較好，所以反映問(wèn)題的人相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少。不過(guò)以后，我會(huì)盡我的能力，盡可能做到生活各方面的宣傳與管理。明年有望取得更大進(jìn)步，更加密切95位同學(xué)的聯(lián)系與交流，做好保障，使同學(xué)們勞逸結(jié)合、建立良好的伙伴關(guān)系。
至此，我的工作總結(jié)結(jié)束。新的一年里，我對(duì)自己的期望很大，希望我可以做得更好，也希望同學(xué)們配合得更好。我們?cè)敢黄鸺佑?，去?chuàng)造屬于我們的20xx級(jí)工商管理是最棒的，我愛(ài)你們，更愛(ài)洛陽(yáng)師范學(xué)院商學(xué)院，因?yàn)槟銈兘o了我充分展示才華的舞臺(tái)。
快考試了，大家都挺忙的。但是網(wǎng)編的任務(wù)還是要如期完成的。
應(yīng)董老師要求，每個(gè)組都要進(jìn)行口頭述職報(bào)告，我們組這周主要是進(jìn)行準(zhǔn)備。初步完成述職內(nèi)容，私下做好口頭述職的準(zhǔn)備。時(shí)間很緊迫，大家都辛苦了...
我們組都是大一的，雖然不是第一次寫述職報(bào)告，但是卻是第一次做口頭述職。缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)這恰好也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。只要準(zhǔn)備充分，我想絕對(duì)是沒(méi)問(wèn)題的。
另外我們還進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流，交流這周我們遇到的電腦問(wèn)題。電腦出現(xiàn)一些問(wèn)題，不要大驚小怪。懷疑是中了毒。自己電腦可以聯(lián)網(wǎng)的話可以把出現(xiàn)的問(wèn)題在網(wǎng)上搜一下，或者借別人可以聯(lián)網(wǎng) 的電腦查一下。一定到淡定，不能亂了方寸。電腦越來(lái)越普遍，自己能掌握一些基本的電腦故障處理知識(shí)也是很有必要的。遇到問(wèn)題自己去嘗試解決的過(guò)程正好就是經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程。
還有，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)電腦出現(xiàn)系統(tǒng)性錯(cuò)誤，就懷疑是木馬修改了系統(tǒng)文件。想重裝系統(tǒng)。這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。重裝系統(tǒng)是最簡(jiǎn)單解決辦法，但是卻是最沒(méi)有技術(shù)含量的。當(dāng)然，如果確認(rèn)是中了木馬或者其他惡性病毒，重裝系統(tǒng)是必須的，不過(guò)如果你不能確定，還是先上網(wǎng)查查問(wèn)題所在再說(shuō)，倘若問(wèn)題得以解決，我想你肯定會(huì)非常有成就感的。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇二
忙碌充實(shí)的一學(xué)期就快結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學(xué)期廣場(chǎng)舞社團(tuán)的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結(jié)如下：
廣場(chǎng)舞興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感?；顒?dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。起到啟迪智慧，陶冶情操，使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用。 廣場(chǎng)舞是以人的肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù)。在萬(wàn)物之中，人在運(yùn)動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的，所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù)，是一種融音樂(lè)韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年身體成長(zhǎng)、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開(kāi)發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。
因此，按照本學(xué)期初制定的計(jì)劃我們做到以下幾點(diǎn)：
1.積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，組建了一支校園舞蹈隊(duì)伍。
2.通過(guò)舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè)、感受音樂(lè)的美感，激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
5. 通過(guò)廣場(chǎng)舞社團(tuán)的開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛(ài)好；學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。 6、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。末介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí)，幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí)，增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn)，豐富舞蹈語(yǔ)匯。在觀看過(guò)程中，學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí)，教師及時(shí)鼓勵(lì)、支持，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
7、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作，引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。
8.通過(guò)師生的共同努力，舞蹈《美了美了》得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
1.發(fā)動(dòng)學(xué)生，積極報(bào)名。
首先，向?qū)W生說(shuō)明廣場(chǎng)舞能開(kāi)發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長(zhǎng)。其次，以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導(dǎo)知識(shí)。經(jīng)過(guò)努力，最后學(xué)生報(bào)名人數(shù)達(dá)到了50多人。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，做到有的放矢。
3.定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，確保工作的有效實(shí)施。 首先組織學(xué)生成員開(kāi)會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)時(shí)間、紀(jì)律觀念，選出組長(zhǎng)，并于各位學(xué)生達(dá)成共識(shí)，確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行?；顒?dòng)中，我們特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練，以優(yōu)帶差，個(gè)別輔導(dǎo)，全面提高。在活動(dòng)訓(xùn)練中過(guò)程中，為了激勵(lì)學(xué)生展示自己的才華，我們采取了加強(qiáng)交流，拓展思路的方式，訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力，自我們表現(xiàn)的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
4.無(wú)私奉獻(xiàn)，以身示范。
為了成功的參與學(xué)校的各項(xiàng)比賽，我們充分利用業(yè)余時(shí)間，加班加點(diǎn)，全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。
1.家長(zhǎng)的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。
2. 大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差，沒(méi)有扎實(shí)的基本功，對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。
3. 訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒(méi)有保障。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇三
鋼琴集體課作為一種新興的教學(xué)模式由國(guó)外傳入以來(lái)得到愈來(lái)愈多的重視，鋼琴啟蒙教學(xué)亦從一對(duì)一單一的教學(xué)模式逐漸往多元化方向發(fā)展。集體課教學(xué)即是打破常規(guī)教學(xué)形式后的一次成功改革，尤其對(duì)于校外教育來(lái)說(shuō)集體課教學(xué)更受到越來(lái)越多學(xué)生和家長(zhǎng)的青睞。
相對(duì)于一對(duì)一的教學(xué)，集體課教學(xué)形式的優(yōu)勢(shì)明顯，特點(diǎn)突出。在課上學(xué)生們有了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而且有了新的動(dòng)力，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)自然形成。對(duì)于初級(jí)須生既擁有了屬于自己的學(xué)琴時(shí)間，又能在上課的過(guò)程中，學(xué)會(huì)聽(tīng)課，豐富作品，借鑒別人出現(xiàn)的問(wèn)題。其多樣化的課堂演奏形式和豐富全面的教學(xué)內(nèi)容使學(xué)生不單單是枯燥乏味的動(dòng)動(dòng)手指，而是真正培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，達(dá)到素質(zhì)教育的目的。
一、教材優(yōu)勢(shì)。
我國(guó)的兒童鋼琴普及教育雖然已有20多年的歷史，但是在啟蒙教材的選用上局限很大，大多數(shù)的琴童至今仍以拜厄、小湯普森等傳統(tǒng)教本為起點(diǎn)。教材的缺乏不僅使教學(xué)內(nèi)容陳舊，形式單一，更使廣大教師長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)了解世界鋼琴教育的新理念和新方法。而現(xiàn)今的鋼琴教育不單單要求學(xué)生會(huì)彈琴、彈好琴，更強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)兒童的理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)和創(chuàng)造音樂(lè)的綜合能力。而《巴斯蒂安鋼琴基礎(chǔ)教程》（以下簡(jiǎn)稱《巴》）正是向我們展示了鋼琴教學(xué)的這一全新理念。這套教材每?jī)?cè)均由《基礎(chǔ)》、《樂(lè)理》、《演奏》、《技巧》、《視奏》組成，并全部彩色印刷，伴以十分卡通的、幼兒能理解的圖畫(huà)，不但增加了幼兒的學(xué)習(xí)興趣更讓他們很直觀的了解曲子所要表達(dá)的含義，對(duì)理解樂(lè)曲起到了很直接的作用。每?jī)?cè)之間相輔相承、互相對(duì)應(yīng)，在教學(xué)運(yùn)用上靈活方便，針對(duì)性強(qiáng)等特點(diǎn)是優(yōu)于其他啟蒙教材并且受到學(xué)生及家長(zhǎng)歡迎的法寶。
二、教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)勢(shì)。
以往普遍實(shí)行“一對(duì)一”鋼琴個(gè)別課教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容一般是由基本技術(shù)練習(xí)、練習(xí)曲、樂(lè)曲三大部分構(gòu)成，存在著單純注重彈奏技術(shù)技巧訓(xùn)練、片面追求教學(xué)進(jìn)度的傾向。就算是拜厄、小湯普森等傳統(tǒng)教材對(duì)于基本的理論樂(lè)理知識(shí)也涉及不多或者過(guò)于理論化。教材內(nèi)容的片面性使學(xué)生雖然學(xué)會(huì)了彈琴但對(duì)為什么要這么彈懵懵懂懂。造成有的學(xué)生在學(xué)了若干年琴并且達(dá)到一定級(jí)別后仍舊不懂一些基本的樂(lè)理知識(shí)，比如在彈了多次音階后都不能說(shuō)出這個(gè)調(diào)的調(diào)號(hào)，而這些在《巴》中都得以解決。學(xué)過(guò)拜厄、小湯普森等傳統(tǒng)教材的人都知道五線譜是第一節(jié)課就必須入門的內(nèi)容，而《巴》卻一反傳統(tǒng)，從黑鍵入手，目的在于讓學(xué)生更注重手的站立，而不分散注意力去牢記五線譜的音。
三、多媒體優(yōu)勢(shì)。
鋼琴貝貝機(jī)器人，讓彈鋼琴就像打游戲一樣充滿樂(lè)趣與挑戰(zhàn)！
四、教學(xué)形式與方法的優(yōu)勢(shì)。
集體課教學(xué)相對(duì)于一對(duì)一教學(xué)來(lái)說(shuō)，在教學(xué)形式上更能推陳出新。因?yàn)榻虒W(xué)對(duì)象不止一名學(xué)生，所以在教學(xué)形式上能采取師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的形式，使學(xué)生真正感受到是在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中享受音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)。齊奏、輪奏、接龍等形式的演奏都是集體課中必不可少的。通過(guò)齊奏能培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作的精神，正因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生在家彈奏樂(lè)曲的速度不一，而在課上卻要求十幾個(gè)^v^奏得整齊劃一，漸漸對(duì)他們節(jié)奏感的培養(yǎng)有了一定的促進(jìn)。輪奏和接龍是集體課中學(xué)生比較喜歡的教學(xué)方式，通常老師把一個(gè)曲子分成好幾句或者幾個(gè)段落分配幾個(gè)學(xué)生演奏，這就需要學(xué)生注意力相對(duì)集中，并對(duì)曲子十分熟悉。通過(guò)這些趣味性的演奏方式學(xué)生不僅能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)更對(duì)他們的節(jié)奏感和協(xié)作力有所培養(yǎng)。
除了這些教學(xué)形式外，通過(guò)游戲的方式來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)也是集體課教學(xué)優(yōu)勢(shì)之一。比如在學(xué)習(xí)八分音符時(shí)老師便給出三種節(jié)奏，分別代表小朋友、爸爸、爺爺走路的節(jié)奏速度，讓學(xué)生通過(guò)模仿不同人的走路形態(tài)來(lái)記住八分音符的特征。類似這種游戲還有很多，目的是讓學(xué)生能通過(guò)游戲增加他們學(xué)習(xí)的興趣，并真正掌握所學(xué)的知識(shí)，真正做到在學(xué)中樂(lè)，在樂(lè)中學(xué)。
通過(guò)集體課教學(xué)，還能促進(jìn)學(xué)生之間的良性競(jìng)爭(zhēng)，使一些原本要落隊(duì)的學(xué)生跟上大部隊(duì)。此外通過(guò)借鑒別人出現(xiàn)的問(wèn)題提醒自己不要重蹈覆轍也是促進(jìn)共同進(jìn)步的一個(gè)很好的教學(xué)方法。
總之，鋼琴集體課既是鋼琴課又不等同于傳統(tǒng)意義上的鋼琴課。這一新的教學(xué)模式，是基于傳統(tǒng)鋼琴教學(xué)模式上發(fā)展起來(lái)的，是其自然延伸。它是吸取了傳統(tǒng)鋼琴音樂(lè)教育中一切正確有效的教育思想、教學(xué)原則和教學(xué)方法、教學(xué)手段，并結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果而進(jìn)行的新型教育活動(dòng)。這種教學(xué)形式的出現(xiàn)順應(yīng)現(xiàn)代教育改革的趨勢(shì)和發(fā)展，尤其是運(yùn)用這種教學(xué)形式進(jìn)行幼兒?jiǎn)⒚山虒W(xué)相對(duì)于個(gè)別教學(xué)優(yōu)勢(shì)更明顯，更能全方位的培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇四
摘要數(shù)碼鋼琴是信息技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，具有不可比擬的特點(diǎn)，數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)打破了舊的教學(xué)模式，是一種融技巧、理論、實(shí)踐為一體的全新的教學(xué)體系，需要精心設(shè)計(jì)實(shí)施教學(xué)的具體步驟和運(yùn)行操作諸環(huán)節(jié)。
關(guān)鍵詞鋼琴教學(xué)數(shù)碼鋼琴集體教學(xué)。
近年來(lái)，隨著獲益于計(jì)算機(jī)技術(shù)而飛速發(fā)展的電子音樂(lè)迅猛發(fā)展，昔日價(jià)格高昂的電子數(shù)碼樂(lè)器在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用大大提高。以數(shù)字音頻采樣、數(shù)字處理技術(shù)基礎(chǔ)的數(shù)碼鋼琴便是眾多數(shù)碼樂(lè)器中的驕驕者。數(shù)碼鋼琴的工作原理是通過(guò)立體聲數(shù)字采樣技術(shù)把傳統(tǒng)鋼琴等樂(lè)器音色進(jìn)行采樣，儲(chǔ)存在大規(guī)模電腦芯片中。演奏時(shí)經(jīng)過(guò)dsp處理器的處理，加上相應(yīng)的效果，通過(guò)其自帶的功放和喇叭發(fā)聲。其鍵盤結(jié)構(gòu)是模擬真鋼琴的弦擊機(jī)構(gòu)，可以使演奏者像演奏真琴一樣自如的發(fā)揮表弦，如控制聲音的強(qiáng)弱、長(zhǎng)短等。
數(shù)碼鋼琴的優(yōu)點(diǎn)有：
（１）數(shù)碼鋼琴對(duì)環(huán)保十分有利。大多采用中密度板、刨花板等再生材料，來(lái)源容易，表面漆面不易開(kāi)裂和變形。數(shù)碼鋼琴還可以避免噪音問(wèn)題，帶上耳機(jī)，無(wú)論你怎么盡情演奏都不用擔(dān)心影響到別人。
（２）除了具有逼真的鋼琴音色外，還擁有如弦樂(lè)、古鋼琴、風(fēng)琴等音色。除了進(jìn)行傳統(tǒng)鋼琴教學(xué)及演奏外，還可以進(jìn)行其他器樂(lè)的教學(xué)與演奏。
（３）有些高檔數(shù)碼鋼琴還具有電子節(jié)拍機(jī)的功能。節(jié)拍的速度可以任意調(diào)節(jié)。速度是音樂(lè)的靈魂，建立正確嚴(yán)格的節(jié)奏感覺(jué)是非常必要的。
（４）有些高檔數(shù)碼鋼琴還具有實(shí)時(shí)錄放音功能。利用這一功能可以讓練習(xí)者實(shí)時(shí)感知自己的練習(xí)結(jié)果，從而提高和改進(jìn)自己的練習(xí)效果。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇五
鋼琴教師：趙欣欣。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束。懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。在這一學(xué)期主要教學(xué)任務(wù)是初一學(xué)年和初三學(xué)年的鋼琴課。下面對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)：
一、師德表現(xiàn)。
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一學(xué)期的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉，我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō)：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽(tīng)到孩子這樣的話我所有的付出都值得！
二、教育、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作中，做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、輔導(dǎo)、批改、考核學(xué)生成績(jī)。在課內(nèi)課外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)校無(wú)小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
對(duì)于鋼琴課是需要學(xué)生和老師一起努力的，我認(rèn)真的準(zhǔn)備每一節(jié)課，努力把每一節(jié)課都上到完美。初一的學(xué)生由于是剛接觸鋼琴，本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)指法基礎(chǔ)練習(xí)、和小的練習(xí)曲，來(lái)鍛煉學(xué)生手指的力度和靈活度。初三的學(xué)生本學(xué)期主要學(xué)習(xí)車爾尼599的練習(xí)曲的彈奏，爭(zhēng)強(qiáng)手型及手指靈活度。通過(guò)我們師生的共同努力學(xué)生們基本都能掌握這些要點(diǎn)彈奏簡(jiǎn)單的鋼琴曲。
三、工作的努力方向。
在今后的工作中，我將不斷努力，采用現(xiàn)代媒體手段，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，大膽改革教學(xué)方法。多做一些有利于教學(xué)的課件，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，虛心向別人學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢(shì)，把教學(xué)搞好。
(1)、工作中更加嚴(yán)格地要求自己,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而不是停滯不前,自以為是。
(2)、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)與同事溝通。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
(3)、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔?？傊痪湓?選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。2011年是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，即將到來(lái)的2012年我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好特長(zhǎng)鋼琴課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
鋼琴教師:趙欣欣。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇六
我是07級(jí)音樂(lè)表演系的xxx，學(xué)號(hào)xxxx。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是我的母校?？h第二中學(xué)。我說(shuō)是實(shí)習(xí)的是初中二年級(jí)的音樂(lè)課。和初二210班的班主任工作。為期8周的教育實(shí)習(xí)，確實(shí)意義非凡。通過(guò)自身的爭(zhēng)取和多方面的協(xié)助，我不僅有幸到做一名實(shí)習(xí)音樂(lè)老師，更幸運(yùn)的是我還能實(shí)習(xí)一名班主任，這無(wú)疑讓我獲得了更多的豐富知識(shí)很經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)!雖然在實(shí)際…我是07級(jí)音樂(lè)表演，學(xué)號(hào)。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是我的母校?？h第二中學(xué)。我說(shuō)是實(shí)習(xí)的是初中二年級(jí)的音樂(lè)課。和初二210班的班主任工作。
為期8周的教育實(shí)習(xí)，確實(shí)意義非凡。通過(guò)自身的爭(zhēng)取和多方面的協(xié)助，我不僅有幸到做一名實(shí)習(xí)音樂(lè)老師，更幸運(yùn)的是我還能實(shí)習(xí)一名班主任，這無(wú)疑讓我獲得了更多的豐富知識(shí)很經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)!雖然在實(shí)際工作中遇到了許多的困難，但在指導(dǎo)老師及其他在校老師的幫助下，加之同學(xué)們的積極配合，讓我在順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校沒(méi)能學(xué)到的知識(shí)和技能，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的種種缺點(diǎn)和不足，激勵(lì)著我不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)!正所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，一波三折有收獲”啊!
9月1日到龍陵二中，因?yàn)槲覀兯诘膶I(yè)是音樂(lè)，因而被分到二年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)和初二兼班主任。音樂(lè)指導(dǎo)老師是張老師，四十多歲，言談爽利，是個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師，她在教學(xué)上給了我很大的幫助，幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)給我更好的意見(jiàn)，如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維，讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖，接受新的知識(shí)等等。我是從第一周的星期五開(kāi)始上課的，張老師說(shuō)這是練習(xí)課，她不打算去聽(tīng)，只是給個(gè)機(jī)會(huì)你去和學(xué)生接觸，感受他們對(duì)知識(shí)的接受程度，為下周一的新老師上課做準(zhǔn)備。
這樣一來(lái)，心情放松了很多，教新的歌曲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多被我認(rèn)為是很簡(jiǎn)單的事情在課堂上表達(dá)出來(lái)都市困難的。并且在上課的維持秩序上也是一門大學(xué)問(wèn)。這給我一個(gè)教訓(xùn)：在教歌曲的時(shí)候要把學(xué)生的注意力集中在一起，才能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。盡管教學(xué)還是很青澀，但學(xué)生們也慢慢接受我這個(gè)老師。
教案反復(fù)修改，再拿給張老師過(guò)目，他馬上會(huì)指出一堆大大小小的問(wèn)題來(lái)，像這里導(dǎo)入語(yǔ)言太羅嗦，那里要求不明確，這里沒(méi)講透徹，那里不連貫等等。改改改，直至老師說(shuō)可以了，就準(zhǔn)備試講，上新課。他的一個(gè)年級(jí)都是我上，各個(gè)班的學(xué)生的接受程度大致相同，但我的教學(xué)效果還是有一點(diǎn)點(diǎn)差異，因?yàn)樯贤暌粋€(gè)班級(jí)的課后馬上評(píng)課，指出不足讓你改正，接著上另外一個(gè)班的課。這樣的好處是，你會(huì)更有目的的改善教學(xué)過(guò)程，因而會(huì)很快的進(jìn)步，通過(guò)教學(xué)對(duì)比讓你驚喜的發(fā)現(xiàn)自己真的在不斷成長(zhǎng)。
做了班主任的我體會(huì)到，班主任實(shí)在是不好當(dāng)?shù)?。不但要有學(xué)問(wèn)，還要有耐心，還得要掌握學(xué)生心理。很多知識(shí)是輔導(dǎo)員這一行所特有的，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是干不好的。要想成為一名專職的優(yōu)秀輔導(dǎo)員，恐怕需要個(gè)三、五年功夫才可以入門啊。
“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”，如今要畢業(yè)了，幾斤幾兩，盡亮在這群可愛(ài)的學(xué)生面前。有人說(shuō)“要給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水”。的確，要做好學(xué)生的思想工作，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生方向和堅(jiān)定的政治方向，不是十分簡(jiǎn)單的事情。初為人師的這段日子里，每個(gè)學(xué)生都是一本書(shū)，這是最現(xiàn)實(shí)的書(shū)，是最好的教案。我想只有讀得懂他們，才能成為一名好的教師。我面對(duì)的是求知欲望強(qiáng)烈。
而我是他們的班主任老師，那句“為人師表”著實(shí)讓我感覺(jué)自己的肩上沉甸甸的責(zé)任。我曾期盼自己的師長(zhǎng)即是良師又是益友，那么我是否也能成為自己學(xué)生的良師和益友呢?時(shí)間會(huì)去檢驗(yàn)，學(xué)生會(huì)去評(píng)判。
回顧這兩個(gè)月，我在不斷的向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù)，從中體會(huì)到教師的喜悅和煩惱，體會(huì)到我未來(lái)工作的快樂(lè)，也有了新的追求。
實(shí)習(xí)生活是辛苦的，也是很有意義的。在附小校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下，我的教育實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。回顧這兩個(gè)月，我在不斷的向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù)，從中體會(huì)到教師的喜悅和煩惱，體會(huì)到我未來(lái)工作的快樂(lè)，也有了新的追求。
后來(lái)我特意請(qǐng)教了楊老師(原班主任)，她的秘訣是：給班干部樹(shù)立威信，讓他們協(xié)助班主任管理班級(jí)，當(dāng)然這些班干部是要接受全班的監(jiān)督的，一旦有^v^劾，情況證實(shí)后就必須接受批評(píng)和必要的懲罰。對(duì)于表現(xiàn)好的孩子，也有機(jī)會(huì)上來(lái)當(dāng)兩天的實(shí)習(xí)班干部，和原先的班干部一起管理紀(jì)律等等。班主任的工作是瑣碎的，既有煩惱更有快樂(lè)，因?yàn)檫@里是最接近兒童純真心靈的工作。在班級(jí)活動(dòng)方面：學(xué)校組織里國(guó)慶合唱比賽。
開(kāi)展這樣活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開(kāi)展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開(kāi)始，問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什合唱歌曲。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn)，我選擇了一首《社會(huì)主義好》。我想通過(guò)這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，我還讓家長(zhǎng)也參與了進(jìn)來(lái)。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇七
根據(jù)《xx工程學(xué)院20××—20××學(xué)年暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（武生院學(xué)〔20××〕7號(hào)）及補(bǔ)充通知（生院學(xué)〔20××〕號(hào)）要求，20××—20××學(xué)年暑假期間，我校學(xué)生積極參加“四個(gè)一工程”及“互聯(lián)網(wǎng)+”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為及時(shí)總結(jié)宣傳社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀成果，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，學(xué)校經(jīng)研究決定，開(kāi)展20××-20××學(xué)年暑期綜合實(shí)踐總結(jié)表彰工作。具體事宜通知如下：
（一）集體獎(jiǎng)項(xiàng)。暑期綜合實(shí)踐優(yōu)秀組織單位、暑期綜合實(shí)踐優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
（二）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。暑期綜合實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師、暑期綜合實(shí)踐標(biāo)兵、暑期綜合實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、暑期綜合實(shí)踐積極分子、“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
（一）集體獎(jiǎng)項(xiàng)
1暑期綜合實(shí)踐優(yōu)秀組織單位。共表彰個(gè)，各頒發(fā)獎(jiǎng)金1000元及獎(jiǎng)牌。
2暑期綜合實(shí)踐優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)（優(yōu)先考慮立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)）。表彰數(shù)量不超過(guò)1個(gè)。特等獎(jiǎng)1個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)金000元及榮譽(yù)證書(shū)；一等獎(jiǎng)2個(gè)，各頒發(fā)獎(jiǎng)金20xx元及榮譽(yù)證書(shū)；二等獎(jiǎng)個(gè)，各頒發(fā)獎(jiǎng)金1000元及榮譽(yù)證書(shū)；三等獎(jiǎng)若干，各頒發(fā)獎(jiǎng)金00元及榮譽(yù)證書(shū)。
（二）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)（表彰名額分配詳見(jiàn)附1）
1暑期綜合實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師。共表彰人，各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金00元。
2暑期綜合實(shí)踐標(biāo)兵。共表彰10人，各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及躬行學(xué)子獎(jiǎng)學(xué)金00元，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)綜合素質(zhì)學(xué)分。
3暑期綜合實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。按各院（系）非新生班級(jí)學(xué)生人數(shù)的1%進(jìn)行評(píng)選，共表彰10人，各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及價(jià)值100元的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)綜合素質(zhì)學(xué)分。
4暑期綜合實(shí)踐積極分子。按各院（系）非新生班級(jí)學(xué)生人數(shù)的%進(jìn)行評(píng)選，共表彰709人，各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及價(jià)值0元的紀(jì)念品，獎(jiǎng)勵(lì)0個(gè)綜合素質(zhì)學(xué)分。
5“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。表彰報(bào)名參加“青年紅色筑夢(mèng)之旅”并完成實(shí)踐任務(wù)的同學(xué)，各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及躬行學(xué)子獎(jiǎng)學(xué)金00元，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)綜合素質(zhì)學(xué)分。
6參加招生宣傳工作的優(yōu)秀學(xué)生，由招生就業(yè)處牽頭組織評(píng)選，評(píng)選條、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)、名額分配等按發(fā)執(zhí)行。
（一）暑期綜合實(shí)踐優(yōu)秀組織單位
1高度重視大學(xué)生暑期綜合實(shí)踐工作，召開(kāi)專題會(huì)議研究部署相關(guān)工作，廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員，積極組織學(xué)生投身暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2各班級(jí)按要求召開(kāi)學(xué)習(xí)活動(dòng)方案和總結(jié)活動(dòng)成果的主題班（團(tuán)）會(huì)。
3全面做好暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)和指導(dǎo)工作，為實(shí)踐安排指導(dǎo)老師，進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。
4暑期綜合實(shí)踐工作總結(jié)全面，各類總結(jié)評(píng)比材料保質(zhì)保量，并按時(shí)上交。
5重視宣傳工作，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物或事跡進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道，并在評(píng)選過(guò)程中利用易班等網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)。
6優(yōu)先考慮建立相對(duì)固定的社會(huì)實(shí)踐基地單位。
7優(yōu)秀組織單位由符合條的院（系）或部門自主申報(bào)，校團(tuán)委組織評(píng)選。
（二）暑期綜合實(shí)踐優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
1團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目通過(guò)學(xué)校立項(xiàng)，或指導(dǎo)單位同意立項(xiàng)。
2團(tuán)隊(duì)成員不少于人，實(shí)踐活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)不少于一周。
3團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐成果質(zhì)量較高（正不少于000字），有活動(dòng)圖片、媒體報(bào)道、單位鑒定等支撐材料。
4實(shí)踐主題符合要求，內(nèi)容豐富，形式新穎，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展、努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好風(fēng)貌，積極開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+”活動(dòng)。
5暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分，有詳細(xì)的活動(dòng)策劃和活動(dòng)記錄，實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展有序，團(tuán)隊(duì)成員合作意識(shí)強(qiáng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)實(shí)踐地產(chǎn)生了積極影響，實(shí)踐單位或?qū)嵺`指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)踐活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。
6在實(shí)踐過(guò)程中注重活動(dòng)宣傳，能夠提供一個(gè)介紹實(shí)踐活動(dòng)的微視頻（時(shí)長(zhǎng)分鐘），有媒體進(jìn)行正面報(bào)道的優(yōu)先考慮（主要依據(jù)報(bào)紙、電視錄像、網(wǎng)頁(yè)截屏等資料）。
7優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)候選對(duì)象由各院（系）分團(tuán)委或指導(dǎo)實(shí)踐項(xiàng)目的職能部門推薦（優(yōu)先推薦通過(guò)學(xué)校立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)），校團(tuán)委組織評(píng)選。
（三）暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師
1積極聯(lián)系和推動(dòng)建立校外社會(huì)實(shí)踐基地。
2全程指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)，在選題、策劃、立項(xiàng)、實(shí)施、總結(jié)等方面均對(duì)學(xué)生有較大幫助，所指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)獲評(píng)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
3優(yōu)秀指導(dǎo)教師由教師本人申請(qǐng)，校團(tuán)委結(jié)合優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)評(píng)選結(jié)果等因素進(jìn)行評(píng)選。
（四）暑期綜合實(shí)踐標(biāo)兵
1全程參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐時(shí)間不少于7天。
2實(shí)踐活動(dòng)主題符合要求，個(gè)人在活動(dòng)中受到教育、啟迪和提升，實(shí)踐活動(dòng)在院（系）學(xué)生中產(chǎn)生了積極影響。
3社會(huì)實(shí)踐成果質(zhì)量較高（不少于20xx字），有活動(dòng)圖片、媒體報(bào)道、單位鑒定等支撐材料。
4標(biāo)兵候選人由各院（系）分團(tuán)委推薦，生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、藥學(xué)院、管理學(xué)院、建筑工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息工程系各推薦2名候選人，其他院（系）各推薦1名候選人。校團(tuán)委組織評(píng)選，最終未評(píng)選為標(biāo)兵的候選人自動(dòng)評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
（五）暑期綜合實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和積極分子
1暑期綜合實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人：實(shí)踐活動(dòng)主題符合要求，認(rèn)真策劃、組織和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)人在活動(dòng)中受到教育、啟迪和提升，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表填寫完整，內(nèi)容真實(shí)、豐富，體會(huì)深刻、全面。
2暑期綜合實(shí)踐積極分子：實(shí)踐活動(dòng)主題符合要求，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)深刻，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表內(nèi)容真實(shí)。
3暑期綜合實(shí)踐積極分子和先進(jìn)個(gè)人由符合條的個(gè)人填寫申報(bào)表進(jìn)行申報(bào)，院（系）分團(tuán)委組織評(píng)選，校團(tuán)委審核。
（一）總結(jié)交流
各院（系）成立評(píng)審小組，制定工作方案，認(rèn)真做好評(píng)選和推薦工作。各班級(jí)團(tuán)支部與班委會(huì)一道共同組織開(kāi)展大學(xué)生暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)，分享交流社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)成果，動(dòng)員符合條的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人積極申報(bào)學(xué)校評(píng)選表彰項(xiàng)目，并做好會(huì)議記錄，各班級(jí)申報(bào)的優(yōu)秀成果，須通過(guò)易班平臺(tái)進(jìn)行展示。
（二）評(píng)比表彰
各院（系）按照評(píng)選條對(duì)各班級(jí)推薦的學(xué)生暑期綜合實(shí)踐成果進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果在院（系）內(nèi)公示。各院（系）分團(tuán)委于9月20日16:00前將參評(píng)資料（申報(bào)表、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表、社會(huì)實(shí)踐成果、支撐材料等）紙質(zhì)版報(bào)送至校團(tuán)委辦公室，電子版發(fā)送至。
9月21日—9月0日，校團(tuán)委對(duì)各院（系）提交的暑期綜合實(shí)踐參評(píng)材料進(jìn)行審核，組織相關(guān)部門及各院（系）師生代表對(duì)暑期綜合實(shí)踐標(biāo)兵、優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀組織單位進(jìn)行評(píng)選，初擬表彰名單，經(jīng)學(xué)校審定后予以公示，公示無(wú)異議后發(fā)表彰。
（三）宣傳展示
10月，優(yōu)秀成果將由校團(tuán)委編印成冊(cè)，并通過(guò)網(wǎng)站、微信、易班等平臺(tái)進(jìn)行宣傳展示。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇八
一學(xué)期的教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束，鋼琴班的全體同學(xué)通過(guò)刻苦努力的學(xué)習(xí)，基本上都取得了一定的成績(jī)。但是也有不足之處，需繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷完善，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，我遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則和學(xué)生對(duì)鋼琴的掌握程度制定了學(xué)習(xí)內(nèi)容，為了激發(fā)學(xué)生對(duì)鋼琴的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，我選擇了一些短小、明快、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲讓初學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)彈奏，在這些好聽(tīng)的樂(lè)曲中讓學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴中所應(yīng)學(xué)習(xí)的技能技巧。
在演奏技巧方面，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深，初學(xué)的同學(xué)們已逐漸地從斷奏過(guò)渡到連奏，從右手彈奏過(guò)渡到左手彈奏，從認(rèn)識(shí)高音譜表過(guò)渡到認(rèn)識(shí)低音譜表，以及從以往的每個(gè)音符的彈奏過(guò)渡到每個(gè)樂(lè)句的彈奏。在每節(jié)課中，我特別強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的手形及觸鍵彈奏的方法，使學(xué)生養(yǎng)成良好的演奏姿勢(shì)。
樂(lè)理知識(shí)方面，全體學(xué)生掌握了八分音符，四分音符，全音符，休止符等，以及學(xué)習(xí)了休止符及連奏的方法，能夠熟練掌握各種節(jié)奏型，及其四三拍，四二拍的節(jié)奏特點(diǎn)。
樂(lè)曲方面，初學(xué)的同學(xué)們都是在《指尖上的芭蕾》教程的第一首樂(lè)曲逐個(gè)學(xué)習(xí)的，雖然簡(jiǎn)短，但是足以看出大部分同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，都能邊唱譜邊彈奏，個(gè)別曲目都是要求背譜彈奏。班內(nèi)有幾個(gè)同學(xué)都能很好的完成雙手彈奏，總體來(lái)講，通過(guò)這些簡(jiǎn)單的合奏樂(lè)曲的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神及審美欣賞能力。
象嚴(yán)重，沒(méi)有得到及時(shí)的更正。對(duì)高低音譜表掌握的不夠好，識(shí)譜速度慢，準(zhǔn)確率低。
總之，音樂(lè)成為了我與學(xué)生溝通的另一道橋梁，我在教會(huì)學(xué)生音樂(lè)知識(shí)的同時(shí)，更注重的是學(xué)生興趣的培養(yǎng)，如何將枯燥的練習(xí)變?yōu)閷?duì)心靈的洗禮，我感到需要做的還很多！
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇九
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)20xx年過(guò)去了，輔導(dǎo)員工作總結(jié)：感動(dòng)永遠(yuǎn)在路上。今天是平安夜，我依然收到了同學(xué)塞過(guò)來(lái)的蘋果，發(fā)來(lái)的祝?！癿erry christmas”。雖然很久沒(méi)有回家，但和這群可愛(ài)的孩子在一起，心里每天都很溫暖。今天，不，這個(gè)冬天從不寒冷。
忽有一絲涼意，我要趁著這股清醒勁兒，回顧和反思自己20xx年輔導(dǎo)員工作。通過(guò)自我總結(jié)、自我反思，樹(shù)立自信、改進(jìn)提升，從而規(guī)劃未來(lái)，以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
首先，思想政治教育。作為生農(nóng)學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員，我謹(jǐn)記開(kāi)展好日常思想政治教育對(duì)青年成長(zhǎng)的重要性。尤其在國(guó)際形勢(shì)變幻莫測(cè)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)多元化的新時(shí)代背景下，思想政治教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、國(guó)家未來(lái)何其重要。為了做好這一點(diǎn)，首先，我深入到學(xué)生中，拉近與學(xué)生的距離，耐心傾聽(tīng)他們的煩惱，解決他們的困惑，及時(shí)給予關(guān)心、理解、支持和幫助。其次，我注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們，學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)、勇于表現(xiàn)自己。一方面，對(duì)他們的成績(jī)和進(jìn)步給予贊揚(yáng)和肯定。一方面，對(duì)有錯(cuò)誤的同學(xué)，采取恰當(dāng)?shù)姆绞?，批評(píng)指正，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤和壞的影響，幫助他們端正態(tài)度，規(guī)范行為，一步步的培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、思想品質(zhì)。另外，通過(guò)開(kāi)展“神州十一，筑夢(mèng)天宮”主題班會(huì)，協(xié)助同學(xué)參加黔南州、市茶人會(huì)活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐，使學(xué)生傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，堅(jiān)定“中國(guó)夢(mèng)”的理想信念。最后，開(kāi)拓創(chuàng)新，借助信息通信技術(shù)，主動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)系國(guó)家社會(huì)民生、經(jīng)濟(jì)、科技、文化的時(shí)政熱點(diǎn)，定期進(jìn)行輔導(dǎo)員博客撰文。利用網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的歸納總結(jié)能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
其次，班級(jí)管理。為了使20xx級(jí)四個(gè)班建設(shè)成為一個(gè)學(xué)風(fēng)端正、活潑進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助、良性競(jìng)爭(zhēng)的集體。我主要從學(xué)風(fēng)、班風(fēng)兩方面著手。對(duì)學(xué)風(fēng)，我依據(jù)學(xué)校文件，積極寫實(shí)施方案，從思想認(rèn)識(shí)、請(qǐng)假制度、通報(bào)制度，提高學(xué)生的紀(jì)律性，工作總結(jié)《輔導(dǎo)員工作總結(jié)：感動(dòng)永遠(yuǎn)在路上》。同時(shí)，借助學(xué)習(xí)小組、寢室長(zhǎng)、學(xué)校資源的作用，建設(shè)學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)體系，改善學(xué)習(xí)環(huán)境；鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。再此基礎(chǔ)上，我主動(dòng)了解各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、提供就業(yè)信息、幫助和解決學(xué)生學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)有針對(duì)性。而對(duì)班風(fēng)建設(shè)，我通過(guò)公平、公正、公開(kāi)原則，選舉班委。在平時(shí)，以實(shí)際問(wèn)題為突破口，提高班委的思想認(rèn)識(shí)；通過(guò)班委的集中培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)能力。在這一過(guò)程中，我定期與班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、宣傳委員、生活委員、心理委員溝通、討論，通過(guò)他們和我的共同努力，使學(xué)校、院工作落實(shí)到位；使教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行；使班級(jí)紀(jì)律能建立在每位學(xué)生的心中；使拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌得到宣傳；使班費(fèi)支付情況公開(kāi)、透明；使有煩惱的同學(xué)能重現(xiàn)笑容。通過(guò)班委的模范帶頭作用，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。對(duì)班級(jí)存在的特殊問(wèn)題，我通過(guò)建立信息網(wǎng)絡(luò)與人脈網(wǎng)絡(luò)，依據(jù)建立的請(qǐng)假制度、通報(bào)制度，定期查寢、查課，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，確保學(xué)生人身安全。同時(shí)，這一學(xué)期以來(lái)，我開(kāi)展安全教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育、就業(yè)指導(dǎo)等主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新生入學(xué)教育。通過(guò)以上工作，使每位學(xué)生都有服務(wù)意識(shí)，都有主人翁精神。
學(xué)生資助、寢室文化建設(shè)工作。通過(guò)班級(jí)同學(xué)自主報(bào)名的形式，成立學(xué)生資助工作小組，使學(xué)生的資助工作順利展開(kāi)。對(duì)寢室文化建設(shè)，同樣成立建設(shè)小組，每周開(kāi)展衛(wèi)生檢查。同時(shí)建立值日表、寢室公約，開(kāi)展“文明寢室”評(píng)比活動(dòng)，努力使寢室成為學(xué)生的溫馨家園，精神家園。
以上是我主要的輔導(dǎo)員工作。在這半年的工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)和不足。尤其在參加了我校第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽后，我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中，我將從以下幾個(gè)方面提高自己的綜合素質(zhì)。
1.提高自主學(xué)習(xí)能力。每次看到同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的情境，我都想像他們一樣努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)理論，用于指導(dǎo)自己的工作。在新時(shí)期，我不僅要具備豐富的學(xué)科知識(shí)，還應(yīng)努力拓寬知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，與同學(xué)共學(xué)習(xí)，與他們共進(jìn)步，與他們共成長(zhǎng)。同時(shí)我還要多針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)，積極發(fā)博文，鍛煉寫作能力。積極發(fā)表思政方面的論文，培養(yǎng)自己的科研能力和創(chuàng)新能力。
2.提高與同學(xué)談心談話能力。這次的談心談話，使我看到了我與優(yōu)秀選手之間的差距。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有考慮到參與談話對(duì)象的感受，而是根據(jù)自己的預(yù)設(shè)目標(biāo)，生硬地將預(yù)設(shè)目標(biāo)強(qiáng)加于談心對(duì)象。通過(guò)評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，我了解了談心談話其實(shí)就是給學(xué)生“活血化淤”、“消氣順氣”。談心談話有原則，談心具有激勵(lì)原則、循序漸進(jìn)原則、平等原則、引導(dǎo)啟發(fā)原則、適度保密等原則。談心需要技巧，需要傾聽(tīng)、共情、尊重，還要注意表達(dá)方式。談心需要積累，需要平時(shí)工作鍛煉，需要知識(shí)儲(chǔ)備、需要了解談心對(duì)象的學(xué)習(xí)生活、工作情況、人際關(guān)系以及發(fā)展中的困難等，并遇見(jiàn)談心過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。在以后的工作中，我會(huì)多和同學(xué)談心，多了解他們的所思所想，動(dòng)之以情，曉之以理，使談心談話工作能取得時(shí)效，發(fā)揮作用。
3.提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處理能力?？戳俗罡叻值木时憩F(xiàn)，我對(duì)自己的表現(xiàn)又失望了。在案例分析環(huán)節(jié)，我回答得過(guò)于粗線條，而對(duì)需要細(xì)化，深入的地方，陳述過(guò)于簡(jiǎn)單。作為輔導(dǎo)員，我在一些問(wèn)題上，對(duì)學(xué)生應(yīng)該有更多的關(guān)心和理解。事后還需要從多方面、多角度反思總結(jié)。我相信，通過(guò)我的努力，下一次的表現(xiàn)會(huì)更好。
4.提高演講能力?？戳藘?yōu)秀選手的精彩演講及評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，使我意識(shí)到我的演講在內(nèi)容、情感、語(yǔ)言、表情等方面都有欠缺。以后我會(huì)從 “深度挖掘，認(rèn)真準(zhǔn)備，勤加練習(xí)，抒發(fā)真情”這幾個(gè)字努力，用真事演繹真情，用真情表達(dá)真心，為大家?guī)?lái)一次真正的演講。
希望通過(guò)以上的反思和總結(jié)，讓以后我的輔導(dǎo)員之路走得更好、更穩(wěn)。最后，感謝黔南師院的各領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助。夜已深，但感動(dòng)，永遠(yuǎn)依然在這里繼續(xù)著。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十
工作總結(jié)要怎么寫才比較規(guī)范呢?下面是小編為您精心整理的大學(xué)工作總結(jié)，希望大家喜歡。
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我如下:
從xxxx年入校就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。
然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。
在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。
并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。
在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。
這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
身體、心理素質(zhì)方面
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
我很積極，夠樂(lè)觀，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健，君子以自強(qiáng)不息!
教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì) ，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
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走過(guò)了半年的學(xué)生會(huì)生活，學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)會(huì)了如何去認(rèn)識(shí)自己，控制自己，完善自己，這半年我的大學(xué)生活并不是快樂(lè)了，受到的大大小小的挫折不計(jì)其數(shù)，沒(méi)辦法這些都需要自己去承擔(dān)，我的逆商絕對(duì)漲了不少?zèng)]，學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)失敗，如何調(diào)整自己，一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都是成功者，誰(shuí)能在逆境中依然站立，誰(shuí)才是真正強(qiáng)者，誰(shuí)才是永遠(yuǎn)“不敗的”。
學(xué)生的同志們，應(yīng)該是朋友們，我從你們的身上學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)去策劃一件事，去面對(duì)事實(shí)，我也交到了幾個(gè)真心的朋友，也許我們的相識(shí)只有那么兩三年，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這份感情是一輩子的，學(xué)生時(shí)代的朋友可能純潔的。
我有那么多從小玩到大的兄弟，可現(xiàn)在一個(gè)都不在身邊，朋友們幫了我很多，不管是工作上，還是生活上。
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先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)生會(huì)這半年來(lái)的工作吧，基本的也就是我們繼承前輩的東西我們完成的都不錯(cuò)，成績(jī)也是有目共睹的，重要的東西是我們自己想出來(lái)的東西，組織部的活動(dòng)“主題團(tuán)日”，給我留下了很深的印象，參加的班級(jí)和人數(shù)都是很多的，我這是我們學(xué)習(xí)的榜樣，創(chuàng)新是我們需要提高的，也是我們出去工作所需要的，還有就是干實(shí)事的精神了，這半年來(lái)自己的表現(xiàn)不是自己能說(shuō)的算得，但我自己認(rèn)為自己盡力了，但也有待提高。
作為一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員，樹(shù)立威望和擺正位子是很重的，和做人一樣，遇到事的時(shí)候才知道威望的重要性，威望不是炫耀，而是讓同學(xué)們相信你，幫助你，這次的四人制比賽，忙是肯定忙的，但我的球隊(duì)幫了我很多，這也讓我們的`感情更加深厚。
位置就不談了，讓別人認(rèn)為自己是一個(gè)不普通的普通同學(xué)就可以了。
我最想說(shuō)的就是下半年的活動(dòng)了，我們的工作重點(diǎn)也就是運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了，我覺(jué)得我們第一件事是申請(qǐng)堯山的場(chǎng)地，八千多人共用十幾個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)沒(méi)開(kāi)放的足球場(chǎng)，搞活動(dòng)最大的問(wèn)題就是場(chǎng)地了，還有就是xx年級(jí)委的幫助了，不是配合，沒(méi)有人配合我們，只有幫助和支持。
還有就是人才的選拔了，開(kāi)頭的活動(dòng)必須要把新生的熱情激發(fā)出來(lái)，激情會(huì)燃燒出人才。
體育活動(dòng)盡可能的準(zhǔn)備充分吧，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。
我的毛病是有的時(shí)候急于求成，想一口吃掉一個(gè)胖子，在以后的工作中需要改進(jìn)的，新的學(xué)期是另一個(gè)起點(diǎn)，不管是摸索前進(jìn)還是奮勇向前吧，我們要做的就是一個(gè)不言敗的開(kāi)路者，同志們，沖吧!
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在教學(xué)、科研及教書(shū)育人方面的工作總結(jié)如下：
(一)：教學(xué)方面
課堂教學(xué)方面，本年度共承擔(dān)3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作。
在實(shí)踐教學(xué)方面，承擔(dān)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。
教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生分析解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。
全年教學(xué)工作量飽滿，教學(xué)認(rèn)真，效果良好，榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
(二)：教研方面
(三)：科研方面
課題：參加國(guó)家863、國(guó)家自然基金等省部級(jí)以上項(xiàng)目3項(xiàng)。
(四)：教書(shū)育人方面
為響應(yīng)創(chuàng)新型社會(huì)對(duì)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要，利用業(yè)余時(shí)間積極鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生參加課外科研活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生完成科研立項(xiàng)4項(xiàng)(全部結(jié)題)，申報(bào)并指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展校級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)。
以上是20xx年度工作的總結(jié)，謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助，在新的一年里，將更加努力一如既往的做好各項(xiàng)工作。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十一
在我剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)什么都不懂的大一菜鳥(niǎo)，什么都只能看學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的眼色行事，在他們的幫助下，我光榮的成為一名學(xué)校團(tuán)委組織部的一員干事，我有了很多的事情要做，再也不用整天沒(méi)有事情做了。
自從進(jìn)入團(tuán)委組織部并成為其中一員以來(lái)，我從這個(gè)組織里學(xué)會(huì)了許多東西，逐步的使自己完善，特別是每次部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)非常信任的把工作交給我去完成時(shí)，我更加覺(jué)得應(yīng)該好好去完成!當(dāng)然，并不只是因?yàn)樗麄儗?duì)我的信任，更多的是既然進(jìn)入了學(xué)生會(huì)就應(yīng)該去好好的表現(xiàn)自己，盡量讓自己的才華得到體現(xiàn)!說(shuō)實(shí)話我們要求進(jìn)入學(xué)生會(huì)都是存在很大一部分私心的，絕對(duì)不會(huì)是像有些人說(shuō)的之所以要求進(jìn)入學(xué)生會(huì)是為了為同學(xué)們服務(wù)!當(dāng)然，我不會(huì)去否認(rèn)這一點(diǎn)，只是我覺(jué)得在我們系學(xué)生會(huì)里好多人都不是他們所說(shuō)的那樣，大多數(shù)人只是為了那一點(diǎn)點(diǎn)名譽(yù)以及學(xué)校對(duì)學(xué)生干部一系列的優(yōu)待罷了!其實(shí)，我也知道現(xiàn)在要找出大公無(wú)私的人很難，包括我自己我都不會(huì)認(rèn)為可以做到。但是，我們不能只要好處不用回報(bào)吧，對(duì)于學(xué)生會(huì)的成員，我們應(yīng)該在得到好處的同時(shí)適當(dāng)?shù)慕o予一些回報(bào)那就是大家在學(xué)生會(huì)的工作上多花一點(diǎn)心思，爭(zhēng)取把我們學(xué)生會(huì)辦的更好!其實(shí)這也不是什么回報(bào)學(xué)生會(huì)，我們的學(xué)生會(huì)辦好了，最大的獲益者還是我們自己!這些只不過(guò)是我個(gè)人的一些小小的看法，我希望我們學(xué)生會(huì)成員都能夠緊密聯(lián)合，打造出屬于我們機(jī)械系自己的品牌!
上面所說(shuō)不過(guò)是針對(duì)部分人而已，在我們學(xué)生會(huì)里面也有許多積極認(rèn)真的成員存在，就比喻說(shuō)在我們舉辦元旦晚會(huì)時(shí)很多人都很投入，都在爭(zhēng)取將晚會(huì)辦的有水平，而且大家也確實(shí)做到了，在全校我們系的晚會(huì)我不敢說(shuō)是舉辦的最好的，但決不是最差的!這對(duì)于我們這個(gè)嚴(yán)重缺少女生的系來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了，這又說(shuō)明了什么呢?說(shuō)明我們這群爺們都是有能力將自己課余生活搞的有聲有色!只要我們一起共同努力我們的系的明天一定會(huì)生機(jī)盎然。
最后我還是大膽的向?qū)W生會(huì)主席團(tuán)提幾點(diǎn)我的意見(jiàn)：
1.我發(fā)現(xiàn)好多大學(xué)生在思想上過(guò)于偏激，學(xué)生會(huì)多開(kāi)展一些活動(dòng)，對(duì)一些我行我素的同學(xué)多做做思想工作，把學(xué)生會(huì)的工作滲透到我們系每一個(gè)學(xué)生心中，思想通了，我們辦事也會(huì)順手的!
2.對(duì)于學(xué)生會(huì)做出的決定要落實(shí)，盡量讓全系學(xué)生都了解，而不只限于學(xué)生會(huì)干部!
3.提高辦事效率，就像我們系納新一樣，半年時(shí)間過(guò)去了一大半我們的新的學(xué)生會(huì)才組建起來(lái)，這不過(guò)是一個(gè)小小的例子.
當(dāng)然每一件事情總有其中的不利之處，畢竟任何事物都有兩面性，看待事物要用辯證唯物主義思想。雖然團(tuán)委組織部中存在這樣那樣的問(wèn)題，但那些都是小問(wèn)題，不能影響到大局，在大局上各位同學(xué)還是能夠把握住方向，認(rèn)真努力的工作。
一年就要結(jié)束了，總結(jié)過(guò)去一年，我的工作做得還是很好的，得到了同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)的贊揚(yáng)，可是這不會(huì)是我前進(jìn)的最終點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)努力的。在將要迎來(lái)的一年中，我還是會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我以前的工作積極態(tài)度，將團(tuán)委組織部賦予我的工作完整的做好!
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十二
時(shí)光荏苒。不知不覺(jué)，我的大學(xué)生涯已度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。來(lái)自五湖四海的我們共同組成了法學(xué)111這個(gè)集體。半年以來(lái)，我們從陌生到認(rèn)識(shí)，從相識(shí)到相知。后來(lái)，通過(guò)競(jìng)選我有幸成為一班之長(zhǎng)，我能清晰的感覺(jué)到自己身上的責(zé)任重大。如果把全班同學(xué)比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來(lái)的線，而我，就是那根系在線上的針。
做為班長(zhǎng)，我在競(jìng)選時(shí)就說(shuō)，我要把法學(xué)111班建設(shè)成為德、智、體、美團(tuán)結(jié)進(jìn)取、全面發(fā)展的班集體。我們班本學(xué)期的所有工作都是圍繞這個(gè)主題來(lái)開(kāi)展的。雖然在施行中遇到許多困難，但是，在我們班委與同學(xué)的共同努力下最終達(dá)到了較為理想的效果。
凝聚力是一個(gè)班的靈魂，無(wú)論何時(shí)它都應(yīng)該并且長(zhǎng)期成為一個(gè)班的基礎(chǔ)。一個(gè)團(tuán)結(jié)的具有凝聚力的班級(jí)才能有利于同學(xué)的身心健康的成長(zhǎng)，有利于大家更好的學(xué)習(xí)。我們班是一個(gè)以文藝為主要特色的班級(jí)，同學(xué)們幾乎都有自己的特長(zhǎng)，這就體現(xiàn)出班級(jí)的凝聚力尤為重要。
為了達(dá)到這個(gè)效果，本學(xué)期，我班制定了以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為核心的班風(fēng)以及要求具體的班級(jí)規(guī)章制度。班級(jí)規(guī)章制度主要圍繞同學(xué)們的宿舍方面，學(xué)習(xí)方面，活動(dòng)方面，請(qǐng)假制度方面做出了具體要求。在加強(qiáng)班級(jí)管理力度的同時(shí)，我們還進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化的步伐。逐步地完善班級(jí)的博客建設(shè)，建立了班級(jí)qq群，把我們班的`各項(xiàng)活動(dòng)、各種經(jīng)歷，有條理、有系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。使班級(jí)凝聚力不斷上升，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。
在班級(jí)建設(shè)方面我們班委這一個(gè)學(xué)期以來(lái)一直從兩個(gè)方面來(lái)做。
（一）積極的組織集體活動(dòng)。
（二）有效的開(kāi)展小型的活動(dòng)。
（一）積極的開(kāi)展集文體活動(dòng)。這也是我們班委工作做的比較成功的一項(xiàng)。從開(kāi)學(xué)至今，由班委組織的集體活動(dòng)一直貫穿了整個(gè)學(xué)期。其中有我們班委自己組織的情人坡聚會(huì)、冬至包水餃等一系列活動(dòng)。同時(shí)也積極組織大家參加學(xué)校的集體活動(dòng)。前者得到了大家的好評(píng)，后者得到了學(xué)校的榮譽(yù)。這個(gè)學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)我們班參加了學(xué)院組織的中秋聯(lián)誼晚會(huì)、新生杯籃球賽等活動(dòng)，其中在新生杯籃球賽中，我們班取得了第一名的好成績(jī)。同時(shí)在班級(jí)內(nèi)部我還帶領(lǐng)我們班開(kāi)展了本班的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，主題班會(huì)等項(xiàng)目來(lái)增加班級(jí)內(nèi)部的凝聚力。使我記憶最深的還是剛軍訓(xùn)后學(xué)院舉行的中秋聯(lián)誼晚會(huì)，這是我在大學(xué)第一次帶領(lǐng)班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)，雖然還存在一些小問(wèn)題，但還是得到了老師與同學(xué)們的好評(píng)，取得了不錯(cuò)的效果。我想這也是對(duì)我們整個(gè)集體的贊同，也是對(duì)我們班委的認(rèn)可。每次組織活動(dòng)，我們始終把安全問(wèn)題放在首位。每次活動(dòng)前班委都進(jìn)行周密的計(jì)劃和事前考察。以確保在活動(dòng)中萬(wàn)無(wú)一失。在參加學(xué)校學(xué)院組織的集體活動(dòng)中，我們班許多同學(xué)也有突出的表現(xiàn)。像我們班的劉詩(shī)意同學(xué)他在清秀賽、達(dá)人秀等眾多學(xué)校學(xué)院活動(dòng)中獲獎(jiǎng)；宋強(qiáng)同學(xué)在學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)和先進(jìn)個(gè)人，在智力對(duì)抗賽中獲得三等獎(jiǎng)；孟成真同學(xué)在朗誦比賽中獲得二等獎(jiǎng)；王芳同學(xué)在個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽中獲得三等獎(jiǎng)，崔連佳同學(xué)多次主持了學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，我也在攝影比賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我想這不僅僅是個(gè)人的榮譽(yù)，班級(jí)的榮譽(yù)，更是學(xué)院的榮譽(yù)。其實(shí)名次不是最重要的，重要的是這些活動(dòng)是為了讓同學(xué)們參與其中，豐富大家的課余生活。組織這一系列的活動(dòng)就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解，促進(jìn)大家相互之間的交流，從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)目標(biāo)發(fā)展。
（二）有效的開(kāi)展班級(jí)小型聚會(huì)。班中的同學(xué)來(lái)自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動(dòng)中盡可能的調(diào)動(dòng)所有人的積極性。比如，有些同學(xué)在某些方面沒(méi)有特長(zhǎng)，有些同學(xué)對(duì)某些活動(dòng)沒(méi)有興趣。這就不能通過(guò)組織大家活動(dòng)來(lái)達(dá)到團(tuán)結(jié)這個(gè)班級(jí)目標(biāo)。所以，我們班委就時(shí)常的組織小型的聚會(huì)，基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn)。目的在于以小帶大，以局部帶動(dòng)整體。實(shí)踐證明，這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼。茶前飯后之余，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學(xué)們之間的情誼更加的濃厚，也更有利于我們班委工作的開(kāi)展。同時(shí)，我們班委主動(dòng)與同學(xué)們交流，主動(dòng)的互串寢室，以此種方式不斷的增強(qiáng)班委在同學(xué)們心中的影響力。
肯定成績(jī)的同時(shí)，班中也確實(shí)存在不少問(wèn)題。
一、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍下降。剛開(kāi)學(xué)班中的學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想事因?yàn)榇蠹覄倧母咧羞^(guò)來(lái)，還能夠充分的利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。那時(shí)候同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情非常高漲，但到了后期學(xué)習(xí)的氛圍逐漸降低，主要原因是學(xué)校的活動(dòng)使同學(xué)們不得不放棄晚自習(xí)學(xué)習(xí)的時(shí)間，次要原因是同學(xué)們漸漸熟悉、了解了大寫的生活開(kāi)始對(duì)自己松懈。經(jīng)了解，部分學(xué)生懷有考試求過(guò)不求優(yōu)的心理。還有部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)漸漸的失去了興趣，把大量的課余時(shí)間用在了娛樂(lè)上。這種苗頭應(yīng)當(dāng)及時(shí)的制止，否則，不僅影響同學(xué)們自己的未來(lái)，也不利于班級(jí)工作的開(kāi)展。
三、同學(xué)們參加活動(dòng)的積快速極性下降。學(xué)院、學(xué)校本學(xué)期組織的活動(dòng)太多，是活動(dòng)的質(zhì)量下降的主要原因。班委這方面也做了不少工作，但大家的熱情依舊不見(jiàn)高漲。這是我們下學(xué)期需要解決的一個(gè)問(wèn)題。
通過(guò)干這一個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)，我對(duì)我們班同學(xué)有了更深層次的了解；通過(guò)開(kāi)展班級(jí)工作，我對(duì)我們班現(xiàn)在的班級(jí)狀況有了更深層次的了解；通過(guò)班級(jí)問(wèn)卷調(diào)查，使我更加了解了同學(xué)們對(duì)我們班委的評(píng)價(jià)，這就使我們班委在下學(xué)期的工作中有了明確的目標(biāo)。
我們班下學(xué)期的工作目標(biāo)主要有六塊。
一、避免，減少上學(xué)期班級(jí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
二、加強(qiáng)班委與同學(xué)、班委與班委之間的溝通與交流。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)班委之間的配合協(xié)調(diào)能力，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，相互促進(jìn)，形成拳頭的優(yōu)勢(shì)。
四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，為以后爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良班，優(yōu)秀班級(jí)體，先進(jìn)班集體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)內(nèi)部的文體活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的了解與班級(jí)的凝聚力。
六、提高同學(xué)們參加學(xué)院、學(xué)?；顒?dòng)的積極性。但是，這六項(xiàng)里面的重中之重還是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。雖然大學(xué)的生活豐富多彩提倡全面發(fā)展，但我們不能忘記自己的身份，學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)為主，但學(xué)習(xí)為了增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)的積極性，我打算在下學(xué)期開(kāi)展辯論賽，模擬法庭，法院旁聽(tīng)等活動(dòng)來(lái)達(dá)到預(yù)期的效果。
美好的時(shí)光總是短暫，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中愉快的度過(guò)了我們大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，但是道路不可能永遠(yuǎn)平坦，雖然困難險(xiǎn)阻就在前方，但是我相信，我們班一定會(huì)沖破困難險(xiǎn)阻，到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，是一個(gè)奮進(jìn)的班級(jí)，是一個(gè)不屈不撓的班級(jí)，是一個(gè)敢于向困難亮劍的班級(jí)！最后衷心的祝愿我的班級(jí)明天更加美好，明天更加輝煌。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十三
各位同事大家好，在這里祝大家新年快樂(lè)。日月如梭，今天我們?cè)谶@里一起總結(jié)過(guò)去展望新的一年今天由我代表海川音樂(lè)中心對(duì)2015年全年的教學(xué)工作等進(jìn)行回顧和總結(jié)。2015年我們海川音樂(lè)中心在公司領(lǐng)導(dǎo)們的領(lǐng)導(dǎo)下，同事們共同的努力下，取得相對(duì)良好的業(yè)績(jī)。具體有一下幾個(gè)方面：
首先在生源上較去年增長(zhǎng)了一倍，現(xiàn)已經(jīng)達(dá)到xx人，其中兒童xx，成年人xx。人員狀況反應(yīng)出我們海川的客戶對(duì)象在足部變寬。不僅僅針對(duì)學(xué)生全體，成人這塊也在不斷地拓展。
第二方面是這一年來(lái)我們舉辦及參與的實(shí)踐活動(dòng)。2015年6月1日我們海川與金橋人家物業(yè)共同舉辦的“歡度六一兒童節(jié)”。7月份我們傾情助力2015年廿三里街道羽毛球聯(lián)誼賽；8月23日在撥浪鼓廣場(chǎng)舉辦的暑期匯報(bào)演出；9月27日與金橋人家物業(yè)舉辦的中秋晚會(huì)。11月12月連續(xù)承辦了首屆雅馬哈電子鍵盤大師海選及初賽。12月5日順利召開(kāi)了海川音樂(lè)中心首次家長(zhǎng)會(huì)。而今年的新年音樂(lè)會(huì)正在積極籌備準(zhǔn)備中，必將再創(chuàng)佳績(jī)。經(jīng)過(guò)這一系列的活動(dòng)我們海川音樂(lè)中心在社會(huì)上的認(rèn)可度逐步提升，同時(shí)也體現(xiàn)了我們實(shí)踐活動(dòng)體系逐漸完善，在家長(zhǎng)、學(xué)生口碑這塊已有良好的開(kāi)端與提升。對(duì)我們海川音樂(lè)中心品牌形象的提升起到了良好的促進(jìn)作用。
第三方面是我們海川音樂(lè)中心教學(xué)成果。在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下，我們老師認(rèn)真對(duì)待教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)上不斷專研，解決一系列教學(xué)內(nèi)容及日常教學(xué)管理上的疑難問(wèn)題。堅(jiān)持不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，積極幫組每一位學(xué)員學(xué)好口才，學(xué)好音樂(lè)。在2015年里我們海川首次參加了音樂(lè)考級(jí)，共有19名學(xué)員參加，百分百的通過(guò)率，并有3名優(yōu)秀。給我我們家長(zhǎng)朋友交上了一份滿意的答卷。在雅馬哈鍵盤大賽上我們的學(xué)員羅琦薇順利晉級(jí)復(fù)賽，同時(shí)兩名銀獎(jiǎng)，三名銅獎(jiǎng)，七名優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們的學(xué)員在參加學(xué)校及其他賽事活動(dòng)中一樣表現(xiàn)優(yōu)異。這一切都在表明我們海川音樂(lè)中心在教學(xué)中的成果還是很好的。當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí)，我們應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)到2015年存在著不少的問(wèn)題和不足，在工作中責(zé)任心不強(qiáng)，辦事拖拉，老師之間配合度不足，在對(duì)我們家長(zhǎng)學(xué)員服務(wù)上的不細(xì)致，在教學(xué)上的教學(xué)方法不夠新穎專業(yè)，這些都是在新的一年里要解決和客服的。
同志們，2016年海川音樂(lè)中心同樣面臨著形勢(shì)依然嚴(yán)峻的市場(chǎng)環(huán)境及激烈的競(jìng)爭(zhēng)，但有困難才有前進(jìn)，有競(jìng)爭(zhēng)才有發(fā)展。困難與希望并存。只有我們不斷轉(zhuǎn)變觀念，挖掘潛力，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮努力，在海川張經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的不斷努力下，2016年我們的海川音樂(lè)中心必將會(huì)取得更加輝煌的業(yè)績(jī)。謝謝！
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十四
2010年，我在圖書(shū)館各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、指導(dǎo)下，較好地完成了本職工作。在圖書(shū)館采編部，我主要承擔(dān)圖書(shū)驗(yàn)收等工作。現(xiàn)在，按照?qǐng)D書(shū)館考核工作的有關(guān)要求，將本年度工作總結(jié)如下，請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、學(xué)習(xí)方面。
（一）在政治思想方面，我能夠擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)于律己，積極參加學(xué)校和圖書(shū)館組織的各類政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。嚴(yán)格遵守圖書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，誠(chéng)懇待人，工作中不拈輕怕重，不相互推諉，樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)或同事安排的工作。
二、工作方面。
（一）圖書(shū)驗(yàn)收。
今年，在采編部老師的共同努力下，完成了18批次、3萬(wàn)余冊(cè)的圖書(shū)驗(yàn)收工作。
2、做好各部門臨時(shí)購(gòu)買圖書(shū)的驗(yàn)收工作。為了嚴(yán)格財(cái)經(jīng)管理，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，學(xué)校各部門臨時(shí)購(gòu)買的圖書(shū)報(bào)銷都要到采編部先做固定資產(chǎn)的驗(yàn)收前期工作。對(duì)每一位老師的到來(lái)，我們都熱心接待，及時(shí)做好圖書(shū)驗(yàn)收，在部主任的指導(dǎo)下，對(duì)他們購(gòu)買的圖書(shū)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，對(duì)手續(xù)不齊全、圖書(shū)數(shù)據(jù)不詳細(xì)、價(jià)格不合理的我們都婉轉(zhuǎn)指出并耐心做好解釋，爭(zhēng)取他們的理解與支持。讓來(lái)驗(yàn)收?qǐng)D書(shū)的老師高興而來(lái)，滿意而歸。一年來(lái)，在同事們的指導(dǎo)下，共同完成了10余人次、280余本的各部門臨時(shí)購(gòu)買圖書(shū)的驗(yàn)收工作。
（二）參加了湖北醫(yī)藥學(xué)院圖書(shū)館第一次黨員大會(huì)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨總支工作報(bào)告；參與了圖書(shū)館黨總支組織的全體黨員到鄖縣譚家灣小學(xué)開(kāi)展幫扶工作活動(dòng)；積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的愛(ài)心捐助活動(dòng)。
三、存在的問(wèn)題和努力方向。
一是工作缺乏創(chuàng)新，效率不高。由于平時(shí)都是使用固定的驗(yàn)收程序，工作中缺乏自主創(chuàng)新，以后要加強(qiáng)改進(jìn)工作方法，提高工作效率。二是理論知識(shí)欠缺，業(yè)務(wù)不精。雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了圖書(shū)管理的相關(guān)知識(shí)，能在給予的使用權(quán)限內(nèi)，熟練操作圖書(shū)驗(yàn)收程序，但離一個(gè)優(yōu)秀的圖書(shū)管理員還相差甚遠(yuǎn)。在新的一年，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與老師們的幫助下，繼續(xù)加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀標(biāo)兵學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，努力提高工作水平，為建設(shè)一個(gè)讓師生滿意、社會(huì)認(rèn)可的省屬高校一流的現(xiàn)代化圖書(shū)館和區(qū)域性醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)信息中心奉獻(xiàn)己有的力量！
總結(jié)完畢，感謝大家評(píng)議。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十五
您好！一進(jìn)入六月份，大學(xué)的第三個(gè)學(xué)年就要過(guò)去，科協(xié)又要過(guò)了一屆，擔(dān)任食品科技學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)也將滿一個(gè)學(xué)年，從任命以來(lái)身上就擔(dān)任著一種不單單是榮譽(yù)的責(zé)任，按照老師的指示，，我盡職盡責(zé)，積極配合主席團(tuán)及其他部門同學(xué)的工作，開(kāi)展自己的工作，努力完成好協(xié)會(huì)大小活動(dòng)的宣傳工作，積極探索宣傳形式上的新穎與創(chuàng)新，認(rèn)真負(fù)責(zé)地安排宣傳部成員們的工作與任務(wù)，及時(shí)記錄每一位部員完成進(jìn)度。翻看這一年舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)保留下來(lái)的資料時(shí)，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不覺(jué)隱現(xiàn)，工作中有酸、有甜、有苦、有辣，我由衷的感嘆收獲太多，感慨也頗多。三年大學(xué)時(shí)光時(shí)刻都與科協(xié)榮辱與共，在這里，我認(rèn)識(shí)了志同道合的朋友，收獲了許多友誼，它像我最親密最信任也最嚴(yán)厲的朋友，督促我進(jìn)步，見(jiàn)證我成長(zhǎng)。
現(xiàn)將我對(duì)宣傳部的體會(huì)及工作總結(jié)如下：
宣傳部作為科協(xié)六部門之一，必然要有效的融入到這個(gè)大的總體上來(lái)，既要以團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意為中心，更要配合其他部門舉辦的活動(dòng)，做好樹(shù)立協(xié)會(huì)良好外部形象和聯(lián)絡(luò)兄弟學(xué)院的外交官。每次其他部舉辦活動(dòng)我部都充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，工作內(nèi)容必須有明確的目標(biāo)。9月的招募新成員的宣傳活動(dòng)是我上任的首個(gè)挑戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)和三名副部的通力合作，圓滿完成了任務(wù)，給協(xié)會(huì)輸送新鮮血液提供了保障。在一年一度的 “挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽活動(dòng)中，前期學(xué)校的指示、中期培訓(xùn)講座的宣傳、后期競(jìng)賽的組織及比賽過(guò)程的記錄整理直至最后新聞稿的發(fā)布，繁重、瑣碎的、不定的工作中宣傳部八人團(tuán)隊(duì)雖然人少，工作多，但都都無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守崗位，共同努力和積極配合，通過(guò)合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間既保證了學(xué)習(xí)，又較為圓滿地完成了任務(wù)。
“三人行，則必有我?guī)煛！痹谂c其他兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí)中讓我懂得每個(gè)學(xué)院都有各自的長(zhǎng)處，我們要擺正認(rèn)識(shí)態(tài)度，承認(rèn)自身的不足，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能進(jìn)步。所以我們?cè)诒容^中學(xué)習(xí)，而且找機(jī)會(huì)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。上學(xué)期和動(dòng)科院的一次演講比賽的交流中讓我領(lǐng)略到了不一樣的科協(xié)，不一樣的活動(dòng)流程和教室裝飾，這是一次很好的學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)習(xí)如何與人、不同組織之間合作、溝通，而且更加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系，我覺(jué)得這種學(xué)院間的交流應(yīng)該在更多方面，以更多的形式開(kāi)展，我們宣傳部也必將在虛心的學(xué)習(xí)中取得更好的，更令人滿意的成績(jī)。
本學(xué)年部門除了協(xié)助其他部門的一些常規(guī)宣傳工作外,最主要的工作就是大賽的宣傳，宣傳效果的好壞直接關(guān)系整場(chǎng)活動(dòng)的成敗，可以說(shuō)宣傳就是企業(yè)產(chǎn)品的廣告，廣告深入人心了，產(chǎn)品就成功了一半。傳統(tǒng)的宣傳形式是出海報(bào)、張貼通知等視覺(jué)類型。為了讓同學(xué)們盡早的知道通知的活動(dòng)內(nèi)容，宣傳部在活動(dòng)之前就將通知貼出，通知盡量寫得簡(jiǎn)明，讓同學(xué)們一目了然，所畫(huà)海報(bào)的形式不拘泥于一格，設(shè)計(jì)方案不盡相同，畫(huà)面也盡量大方美觀。近一年的歷練讓成員在摸索中充分發(fā)揮了他們的創(chuàng)新能力，增強(qiáng)了責(zé)任感，也印證了宣傳部的招新要求。我們宣傳始終如一的用積極熱情對(duì)對(duì)待每一張板報(bào)及相關(guān)宣傳布置，保證宣傳工作的及時(shí)，到位，充分發(fā)揮窗口作用，讓我院協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作已更快、更好的方式展現(xiàn)在全校師生的面前，提高學(xué)院的影響力，每當(dāng)看到師生駐足觀看時(shí)，我們心中就會(huì)有一絲的欣慰和感動(dòng)。總之，每張通知、海報(bào)都讓同學(xué)及老師們清楚的看到活動(dòng)的主題及內(nèi)容。而我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有滿足于這種形式，在不斷摸索中總結(jié)出了多樣方法：短信群發(fā)到每位同學(xué)，郵件宣傳到各班班長(zhǎng)并要求其向同學(xué)傳達(dá)旨意，電話通知，自結(jié)小組到宿舍中走訪、聯(lián)絡(luò)、講解，向兄弟院學(xué)生組織發(fā)邀請(qǐng)函······這些寶貴的活躍校園文化、溝通信息的經(jīng)驗(yàn)需要工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力才能總結(jié)出來(lái)，之后的接班人需要借鑒性的吸收，發(fā)揚(yáng)。當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在這當(dāng)中工作方法是需要改進(jìn)的, 和外部人士的聯(lián)絡(luò)深度不夠，工作不夠大膽,不夠自信等缺陷還需改進(jìn)，對(duì)于有些成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不是比較強(qiáng)烈，無(wú)法調(diào)動(dòng)他們的積極性,成了學(xué)年充實(shí)工作中的遺憾。
合作，沒(méi)有相機(jī)就四處借，沒(méi)有拍的合適的照片就向同學(xué)們自己照的照片里面找，活動(dòng)記錄不清楚，就找來(lái)主持人講稿一一核對(duì)。我經(jīng)過(guò)咬文嚼字得到初稿，再字斟句酌的審稿，最終在每次活動(dòng)結(jié)束后的兩天時(shí)間內(nèi)就交由老師審閱批改。從學(xué)術(shù)性質(zhì)極強(qiáng)的“與日本筑波大學(xué)的交流講座”到系列活動(dòng)之“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽啟動(dòng)儀式”、“ 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽培訓(xùn)講座”、“ 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽初賽”及“ 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決賽”，從提升同學(xué)們動(dòng)手能力、開(kāi)拓眼界、理論實(shí)際相結(jié)合的“走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”到攸關(guān)人生航行方向的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽”的新聞稿的一點(diǎn)點(diǎn)撰寫，讓我學(xué)到了很多，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。值得一提的是這些教會(huì)了我只有親力親為，身體力行才能把看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題解決，千萬(wàn)不能眼高手低，不重視實(shí)際。
宣傳部在配合其他部門工作上的能力是有目共睹的，而在自行舉辦活動(dòng)時(shí)時(shí)依然能獨(dú)當(dāng)一面。在第一學(xué)期?？茀f(xié)組織了“首屆ppt大賽”，我院的活動(dòng)宣傳、作品收集、評(píng)比、報(bào)送等一系列工作主要都由我們部完成，這不是一個(gè)短期活動(dòng)，需要給同學(xué)們足夠的創(chuàng)作、修改時(shí)間，所以對(duì)時(shí)間的規(guī)劃就尤為重要。而在比賽評(píng)比過(guò)程中我們經(jīng)由嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉澓筒贾庙樌x出了八個(gè)報(bào)送校級(jí)參賽，其中不乏有創(chuàng)意、有技術(shù)、有思想的出人意料的好作品。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我們團(tuán)隊(duì)合作能力有了很大的提升，服從指揮調(diào)度、各司其責(zé)下又精力配合。但也暴露出我們的問(wèn)題，工作效率不高，干事不夠積極認(rèn)真，很多規(guī)章制度沒(méi)有落到實(shí)處，獎(jiǎng)懲制度不詳細(xì)，我制定的更多的是懲罰，獎(jiǎng)勵(lì)似乎很少，當(dāng)然不到一年的歷練還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多地方還不夠成熟，這需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。雖然老師給予很多建議，但由于事先的疏忽，因?yàn)榻淌沂蔷o急批下來(lái)，沒(méi)想到電腦無(wú)法觀看，只能用投影儀講解，很不方便。在頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)時(shí)由于和主持人溝通不當(dāng)導(dǎo)致比較混亂，以后的活動(dòng)中要全方位的考慮詳盡，與其他部門同學(xué)多討論、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。作為部長(zhǎng)我應(yīng)該以身作則，親力親為地把自己的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)，而不是做口頭司令。但是總體而言我們都盡著最大的努力，反映還可以。經(jīng)過(guò)這此活動(dòng)我體會(huì)到每一項(xiàng)任務(wù)都是一種磨煉，可以培養(yǎng)我們對(duì)于工作的總體認(rèn)識(shí)和提高我們處理各種問(wèn)題的能力，最重要的是讓我們知道責(zé)任心的可貴。
宣傳部?jī)?nèi)部活動(dòng)主要有組織聚餐和跨年聯(lián)歡會(huì)的組織參與,這不僅使成員之間有了很好的交流,加深了成員的感情,也讓宣傳部很好的走出部門,對(duì)外展示了部門的形象。大家玩的很開(kāi)心也對(duì)科協(xié)的未來(lái)充滿期望和信心。
現(xiàn)在靜下心來(lái)仔細(xì)回憶我在協(xié)會(huì)的日子，發(fā)現(xiàn)我所做的依然有許多的遺憾。這一年，我們部門雖然取得了一定的工作成績(jī)，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求及和兄弟部門的相比尚有一定的差距，具體表現(xiàn)在工作中,我沒(méi)有收集好大家的勞動(dòng)成果，這是宣傳部的工作記錄的遺憾之處。雖然一直認(rèn)為我們協(xié)會(huì)有很多優(yōu)秀的人才，但是我沒(méi)能提供足夠的舞臺(tái)給他們，所以我只能每次用固定的人，每次辦活動(dòng)的目的就是希望能夠擴(kuò)大影響力，但是由于各種欠缺不能達(dá)到十分的效果，這就仍然需要我們的繼續(xù)努力。
但我會(huì)把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給干事，讓他們以最好的姿態(tài)迎接新的使命，讓我們的每次活動(dòng)都積極開(kāi)展，讓我們的海報(bào)一張比一張精美。在過(guò)去的日子里，宣傳部做所做的工作，只是一個(gè)開(kāi)始，不是高潮，更不是結(jié)果。我們正在探索之中，許多制度和安排還需要完善，我們和其部門應(yīng)借助這次總結(jié)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加深了解，為科協(xié)工作出謀劃策，把工作做的更好，為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是為了更好的把握現(xiàn)在、展望未來(lái),我們堅(jiān)持努力的決心絕不會(huì)改變。我們工作是比較成的，有大膽的創(chuàng)新和嘗試，有一步一個(gè)腳印的踏實(shí)認(rèn)真與負(fù)責(zé)，相信我們宣傳部將越來(lái)越好，我們一直在努力，在思考；我們相信有一份耕耘就會(huì)有一份收獲。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放希望。本學(xué)期的工作即將結(jié)束,宣傳部的工作也進(jìn)入尾聲,在這一年的時(shí)間里,我們每個(gè)人都收獲到了很多東西,取得著各自的進(jìn)步。近一年的歷練感覺(jué)自己成熟了好多，辦事沉著了很多，真的要感謝能有這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十六
20xx--20xx學(xué)年職教班工作基本結(jié)束了，回顧一年來(lái)的職教班工作感慨萬(wàn)千：有取得成績(jī)的喜悅，也有工作失誤帶來(lái)的遺憾；有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績(jī)后得到的回報(bào)和謝意?？傊?，一年來(lái)的工作使我想了很多?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作做以總結(jié),也算是前車之鑒吧。
由于職教班學(xué)員各方面的素質(zhì)都比較低，如果按普通學(xué)生那樣去要求他們，肯定會(huì)使班級(jí)工作受到影響。所以，要做好職教班工作就要把標(biāo)準(zhǔn)降低。但降低標(biāo)準(zhǔn)絕不意味著放松對(duì)他們的管理。而是讓"孩子們跳起來(lái)能摘到梨"，從而對(duì)學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格要求。所謂嚴(yán)格要求是指在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)等方面都要進(jìn)行全方位的嚴(yán)格要求。只有這樣才使得班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色，收到了良好的教育效果。我們的具體做法是：
1.全面進(jìn)行道德品質(zhì)教育。無(wú)論是班會(huì)課、團(tuán)活動(dòng)還是其他文體活動(dòng)時(shí)間，我都和學(xué)員們?cè)谝黄鸹顒?dòng)，從個(gè)人現(xiàn)在的打算，談到自己將來(lái)的理想；從今天怎樣做學(xué)生，談到將來(lái)的人生。談話中我特別側(cè)重一點(diǎn)，那就是潛移默化的教育學(xué)員如何做人，培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì)，真正使學(xué)員自身素質(zhì)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有用人才。一年來(lái)，學(xué)員在校期間沒(méi)有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。雖然他們的品行還需進(jìn)行規(guī)范，但比剛到職教班時(shí)有顯著提高，這一點(diǎn)大家是有目共睹的。
2.培養(yǎng)學(xué)員廣泛的興趣和愛(ài)好。學(xué)員到職教班來(lái)最不感興趣的是文化課，最不愛(ài)上的也是文化課，經(jīng)多方了解，結(jié)合本校實(shí)際，先后對(duì)職教班課程表進(jìn)行三次修改，增加了活動(dòng)課，減少了文化課，而且文化課以基礎(chǔ)知識(shí)為主、農(nóng)村使用知識(shí)為主的'原則，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)有興趣，愛(ài)學(xué)了，在此過(guò)程中對(duì)學(xué)員提出嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格訓(xùn)練和培養(yǎng)，這是做好職教班工作行之有效的好方法。
3.重視雙基，取消高難。在文化課的學(xué)習(xí)方面本著重視雙基取消高難的原則，這樣使學(xué)員既學(xué)到豐富的文化知識(shí)，又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。所以，畢業(yè)考試時(shí)全體學(xué)員的文化課均能及格，有的甚至還很優(yōu)秀，達(dá)到了滿分。因此重視雙基，取消高難對(duì)職教班學(xué)員來(lái)說(shuō)也算是最佳的選擇。
4.減少文化課，增加活動(dòng)課，重視專業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專業(yè)課和活動(dòng)課三部分，適當(dāng)減少文化課，增加活動(dòng)課，有利于對(duì)職教班學(xué)員的管理，同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)課，師生一起活動(dòng)，有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生，學(xué)員們也很開(kāi)心，愿意堅(jiān)持上學(xué)，有效的控制了輟學(xué)現(xiàn)象。自開(kāi)學(xué)典禮至畢業(yè)典禮近一年時(shí)間，職教班無(wú)一人輟學(xué)。（當(dāng)然也有其他原因，后面還要提到。）專業(yè)課是職教班的特色課，學(xué)校特別重視，由富有專業(yè)知識(shí)和技能的三位教師擔(dān)任此項(xiàng)工作，學(xué)生專心聽(tīng)講認(rèn)真記錄，親自實(shí)踐，掌握了所學(xué)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專業(yè)技能，為將來(lái)就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
要想把職教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是非常關(guān)鍵的。俗話說(shuō)的好："沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。下面就如何把握這個(gè)尺度談一談我的做法，不妥之處請(qǐng)指教。
1.嚴(yán)格貫徹班訓(xùn)、班規(guī)，要求學(xué)生必須做到：天天出勤，節(jié)節(jié)上課，科科交作業(yè)，課上不說(shuō)話。這雖然是很簡(jiǎn)單的規(guī)定，但對(duì)職教班學(xué)員來(lái)說(shuō)則是難以做到的。所以對(duì)學(xué)員一方面要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，另一方面要根據(jù)學(xué)員實(shí)際，區(qū)別情況，分別對(duì)待，決不能一概而論，這就是我所說(shuō)的把握尺度，嚴(yán)而有格。
2.本學(xué)期要求學(xué)生必須做到學(xué)好文化課，上好活動(dòng)課，練好專業(yè)課，真正成為具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)壯的身體素質(zhì)，過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)的實(shí)用型人才，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)繁榮和建設(shè)服務(wù)，這是創(chuàng)辦職教班的唯一宗旨，也是最終目的。
3.加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，是做好職教班工作必備的品質(zhì)。本學(xué)期我為自己警示做到"十心"，即：思想教育要耐心、學(xué)員生活要關(guān)心、幫助后進(jìn)要盡心、轉(zhuǎn)變差生有信心、課前準(zhǔn)備要用心、上課講課要專心、批改輔導(dǎo)要細(xì)心、提高成績(jī)有決心、尊重學(xué)生自尊心、師生結(jié)成一條心。這樣做既找到了教師在學(xué)生心目中的位置，又使學(xué)生更加尊重教師，理解教師，信任教師，服從教師，最終實(shí)現(xiàn)師生同心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌之目的。
4.有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪。本學(xué)期我和白鳳瑞主任對(duì)職教班學(xué)員普遍進(jìn)行了家訪，重點(diǎn)學(xué)員家訪達(dá)六次之多。為了切實(shí)做到控輟保學(xué)，我們?cè)谏蠈W(xué)期末進(jìn)行一次普遍的家訪，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，取得家長(zhǎng)的支持，收到了明顯的效果。如：去年寒假前收取一費(fèi)時(shí)，兩周內(nèi)只有一人交齊，通過(guò)四天的突擊家訪，一周后，全部交齊了一費(fèi)。又如：頭塊地和池營(yíng)兩村的學(xué)生曹會(huì)、曹利、辛鳳玲等六名學(xué)生有輟學(xué)念頭，幾天未到校上課，我和白主任及時(shí)進(jìn)行多次家訪，頂風(fēng)雪，冒嚴(yán)寒，驅(qū)車幾十里進(jìn)行家訪，苦口婆心的向家長(zhǎng)說(shuō)明"普九"的重要意義，取得家長(zhǎng)的理解和支持，先后把孩子送到學(xué)校上學(xué)。控制了流動(dòng)，保住了輟學(xué)。
家訪是學(xué)校和社會(huì)取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在家訪時(shí)我不輕易向家長(zhǎng)介紹學(xué)員在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長(zhǎng)反映學(xué)員進(jìn)步的一面。把學(xué)員的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn)，本著鼓勵(lì)學(xué)員，鞭策學(xué)員，以表為主以表為綱。這樣既維護(hù)了學(xué)員的自尊，也有助于學(xué)員的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)員確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流，班主任要把握好這個(gè)尺度，真正做到嚴(yán)而有格。
職教班學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣不高，勁頭不足。怎樣把學(xué)員留得住，學(xué)得好，不輟學(xué)是職教班工作的一大難題。本學(xué)期的具體措施是：
1、利用班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)和各種活動(dòng)課學(xué)習(xí)《詠曼中學(xué)一日行常規(guī)》，規(guī)范學(xué)員的品質(zhì)和言行，為回到農(nóng)村，建設(shè)家鄉(xiāng)奠定良好的行為基礎(chǔ)。
2、堅(jiān)持召開(kāi)主題班會(huì)，利用班會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行遵守法紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立、艱苦樸素、艱苦奮斗等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。
3、充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，經(jīng)常召開(kāi)班干部座談會(huì)，商討、研究班級(jí)工作，樹(shù)立班干部的威信，收到了良好效果。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十七
為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)練琴環(huán)境，確保教學(xué)工作的順利開(kāi)展，特制定此工作職責(zé)。
1.嚴(yán)格執(zhí)行琴房開(kāi)放時(shí)間，上班時(shí)間不遲到、不早退、不無(wú)故離開(kāi)管理室，以保證開(kāi)放時(shí)間內(nèi)師生對(duì)琴房的安全、高效利用。
2.琴房管理員未經(jīng)批準(zhǔn)不得找人代班、替班，如遇特殊情況可向?qū)W院辦公室提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可由其他管理員代班。
3.管理員掌管琴房鑰匙，必須嚴(yán)格按照規(guī)定發(fā)放鑰匙，不得私藏、私配鑰匙。不得將琴房擅自借出或挪為他用。
4.嚴(yán)禁任何閑雜人員進(jìn)入琴房，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)制止，不能制止的及時(shí)聯(lián)系學(xué)院相關(guān)教師。
5.琴房管理員應(yīng)該監(jiān)督學(xué)生使用琴房的情況，如有違紀(jì)現(xiàn)象，要按照《琴房使用管理?xiàng)l例》及時(shí)給予處罰并匯報(bào)、記錄；對(duì)于不服從管理的學(xué)生要上報(bào)辦公室。6、負(fù)責(zé)登記檢查《鋼琴使用記錄》。對(duì)《記錄》應(yīng)認(rèn)真的查閱、核實(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，解決不了的及時(shí)上報(bào)。
7.琴房管理員每天下班時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查各個(gè)琴房及走廊門窗、燈等公共設(shè)施是否關(guān)好，清潔衛(wèi)生，確保一切都已經(jīng)做好后方可離開(kāi)。
8.對(duì)于違反上述規(guī)定的管理員，視情節(jié)輕重給予一定的處罰，嚴(yán)重者調(diào)離崗位，不再任用。
9.完成學(xué)院臨時(shí)分配的其他有關(guān)工作。
音樂(lè)學(xué)院。
2012年11月。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十八
這應(yīng)該是大學(xué)這一年半以來(lái)第一次寫黨支部的總結(jié)，所以我想既然寫就從頭寫，從成為預(yù)備黨員的時(shí)候開(kāi)始寫，或許會(huì)過(guò)于冗雜，不過(guò)這些都是我這一年多來(lái)的成長(zhǎng)體驗(yàn)。
在高中成為預(yù)備黨員不論在誰(shuí)看來(lái)都是一件十分榮幸的事，當(dāng)時(shí)的我們是同學(xué)們的榜樣，但是我們并不用過(guò)多的去考慮黨員應(yīng)該做些什么來(lái)體現(xiàn)我們的價(jià)值，我們只要保持我們的成績(jī)即可，所以當(dāng)時(shí)我很單純的以為黨員只要學(xué)習(xí)好就可以了。
經(jīng)過(guò)了一年半的感受，切身體會(huì)到了大學(xué)是校園與社會(huì)的銜接，所以在當(dāng)初一件以為很簡(jiǎn)單的事情也變得復(fù)雜，當(dāng)初簡(jiǎn)單的自己也變得復(fù)雜，并不是說(shuō)這樣不好，我們會(huì)因此而考慮得更周全，但需要考慮的也更多，步驟也就更多，得到的結(jié)果和自己當(dāng)初想的誤差就越大，但是這些我們不得不面對(duì)，這就是社會(huì)。
對(duì)于在預(yù)備期中甚至是成為黨員以來(lái)的表現(xiàn)覺(jué)得費(fèi)老師給我的評(píng)價(jià)十分準(zhǔn)確，在觸碰到自己利益時(shí)沒(méi)有處理好之間的關(guān)系。我想我在活動(dòng)觸碰到自己利益時(shí)，我還沒(méi)有一以一名黨員的角度來(lái)思考問(wèn)題，不過(guò)我以后一定學(xué)會(huì)成熟的去處理一些問(wèn)題，畢竟大學(xué)還不是真正的社會(huì)，我們還有不斷成熟的路。
在這里我也誠(chéng)懇的給黨支部提一些意見(jiàn)與建議：
我們都希望我們所做的活動(dòng)能取得所預(yù)期的效果，但是從開(kāi)始到現(xiàn)在很多活動(dòng)所取得的效果大多都只是差強(qiáng)人意，我從始至終都屬于咱們黨支部里的群眾，所以我以一名黨員中的群眾的角度去看問(wèn)題。我知道組長(zhǎng)和委員們?cè)诟鞣N活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)都十分用心，只是在與我們這些“群眾”的交流方面稍微有一些少，導(dǎo)致我們會(huì)有一定程度的抵觸情緒，我想其中又一部分的責(zé)任在我們沒(méi)有積極的去了解。
我想我們黨支部里所有的同志之所以能成為黨員就一定是有自己想法的人，所以我誠(chéng)懇的希望以后的活動(dòng)能夠交流通暢，雖然這樣會(huì)讓組織的同學(xué)感到意見(jiàn)雜亂，但是這樣或許能發(fā)現(xiàn)更好的想法，也能使活動(dòng)的各方面得到完善，或許這樣會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)長(zhǎng)一些，但也意味著活動(dòng)的準(zhǔn)備就更充分，這樣不僅活動(dòng)會(huì)達(dá)到我們意想不到效果，也讓同志們的才能得到發(fā)揮。
我還希望不要讓我們這些屬于底層的同志在緊要關(guān)頭才知道有這個(gè)活動(dòng)的存在，這樣不僅達(dá)不到活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)，還會(huì)引來(lái)誤會(huì)。而關(guān)于活動(dòng)的數(shù)量其實(shí)我認(rèn)為一個(gè)學(xué)期大活動(dòng)兩次就夠了，一個(gè)月一個(gè)把任務(wù)分配給每個(gè)組，這樣看起來(lái)很輕松，其實(shí)之中阻力很大，活動(dòng)的準(zhǔn)備也很難做得很好，再加上各種突發(fā)事件，加起來(lái)其實(shí)黨支部的活動(dòng)也不算少了，再加上各種鍛煉，我想說(shuō)一句可能不大好聽(tīng)的話：黨支部只是我們大學(xué)生活的一小部分，我們不能花很多時(shí)間在上面卻得不到預(yù)期的收獲。
我是從小就有很多機(jī)會(huì)去運(yùn)動(dòng)，常見(jiàn)的羽毛球、乒乓球、籃球都略知一二，隨著年齡的增長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越少，我很高興黨支部有培養(yǎng)我們技能的好想法和活動(dòng)，但是每個(gè)周只用一天早上的一個(gè)到兩個(gè)小時(shí)來(lái)訓(xùn)練，似乎很難達(dá)到我們想要的目標(biāo)，但是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們很難像小學(xué)時(shí)候每天放學(xué)都玩上一兩個(gè)小時(shí)，再者有一些同學(xué)由于身體原因，小時(shí)候沒(méi)有辦法和我一樣每天都做一些蹦蹦跳跳的運(yùn)動(dòng)，而現(xiàn)在才去培養(yǎng)興趣與技能，似乎很難達(dá)到想要的效果。
所以我在這里有一個(gè)建議，我們學(xué)校有很多社團(tuán)，社團(tuán)是只要我們有興趣就可以參加，況且社團(tuán)里有比我們厲害的同學(xué)，我們何不在社團(tuán)里培養(yǎng)自己的技能，這樣對(duì)想在某一方面發(fā)展的同學(xué)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，這樣支部的鍛煉雖然會(huì)變少，但是至少不會(huì)讓同志們(至少我是這么想的)覺(jué)得我們黨支部很煩，而至于惰性問(wèn)題，我們已經(jīng)是20出頭的人了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，更何況我們是黨員，倘若連這個(gè)自制力都缺乏的話，那就不是一個(gè)合格的黨員。而我所說(shuō)的在社團(tuán)發(fā)展并不代表我們黨支部沒(méi)有早鍛煉，只是適當(dāng)?shù)臏p少，我們可以一個(gè)月組織一次早鍛煉以增進(jìn)同志們之間的交流，我認(rèn)為這樣可以減少同志們的抱怨，也可以達(dá)到一定的效果。在活動(dòng)的組織方面，我有一個(gè)想法，就是在分組方面，要盡可能的減少組數(shù)，這樣應(yīng)該會(huì)減少一些同志的活動(dòng)才進(jìn)行到一半，自己組內(nèi)商量解散的情況。
我知道我為黨支部的所做的貢獻(xiàn)很少，上面的建議也是基于我的想法來(lái)提的，可能有一些說(shuō)風(fēng)涼話也有一些自私，但是我希望費(fèi)書(shū)記考慮一下我的建議，我也希望支部的發(fā)展得更好。而我也為我之前過(guò)激的行為向費(fèi)書(shū)記以及各位委員道歉，以后我一定注意自己身為一名黨員的言行，不斷追求成熟的處理事情。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十九
在這嚴(yán)寒的冬日，伴著漫天飛舞的雪花！大三第一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間即將告于段落了。下面我就對(duì)于本學(xué)期的`團(tuán)支部工作做以下總結(jié)。
20xx年下學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落，我團(tuán)支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。仔細(xì)一下自己擔(dān)任團(tuán)支書(shū)以來(lái)的所做所問(wèn)所學(xué)所思，從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠(chéng)的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝。在這個(gè)學(xué)期里，是有成績(jī)也有問(wèn)題和不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處，我覺(jué)得便是我的最大收獲。
在支部建設(shè)上，我班同學(xué)總數(shù)是15名同學(xué)，共有團(tuán)員有14位，預(yù)備黨員1位。本學(xué)期，我班共有1名同學(xué)參加了學(xué)院分黨校培訓(xùn)，并有通過(guò)了分黨?？己恕Ａ硗?，這學(xué)期中，在強(qiáng)化部黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我班共組織了2次向黨組織推選優(yōu)秀團(tuán)員的活動(dòng)（推優(yōu)），通過(guò)民主選舉，我班共產(chǎn)生了2名入黨積極分子，并有1位同學(xué)成功成為黨組織的首批發(fā)展對(duì)象。這一學(xué)期，我班在培養(yǎng)和選拔入黨積極分子上取得了巨大成功，我相信下學(xué)期我班將會(huì)有更多同學(xué)成為入黨積極分子，成為黨組織的發(fā)展對(duì)象。作為團(tuán)支書(shū)的我責(zé)任有義務(wù)發(fā)展更多的優(yōu)秀團(tuán)員，不斷壯大黨組織隊(duì)伍。
在學(xué)習(xí)上，我們班的學(xué)習(xí)氛圍都是很好的，到課率，相對(duì)其他班來(lái)說(shuō)都是很好的，特別是在對(duì)待英語(yǔ)四級(jí)考試的事情上，很值得肯定，大家都很努力的積極的準(zhǔn)備考試，力求考出好成績(jī)。但我知道很多事不能光跟其他班比，自己班就要有自己班的風(fēng)格與學(xué)習(xí)氛圍，我們要時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后進(jìn)行改正，力求讓自己一步步的茁壯成長(zhǎng)。
此外，在對(duì)于專業(yè)學(xué)習(xí)上，我們班的學(xué)習(xí)氛圍是值得獎(jiǎng)勵(lì)的，因?yàn)槌３Ｓ型瑢W(xué)在課余時(shí)間去練習(xí)專業(yè)技法，以達(dá)到專業(yè)的更好水平。
學(xué)習(xí)是第一位的。無(wú)論你是在學(xué)生會(huì)工作，還是在其他社團(tuán)，或是在班里做班委，都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。好好把學(xué)習(xí)搞好，以便以后的專業(yè)課學(xué)得更順利更得心應(yīng)手。那樣到以后步入社會(huì)，無(wú)論是能力還是專業(yè)課，我們都具備好的條件，在社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的圈里，以便我們順利的找到屬于自己的位置，找到滿意的工作，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
對(duì)院系舉行的各種活動(dòng)，我積極配合他們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)他們舉辦活動(dòng)的精神，在班上大力宣傳，并鼓勵(lì)班上同學(xué)積極參與，盡量讓有意參與的同學(xué)都參與，讓她們從中得到更多的鍛煉。例如每年度的“金秋科院——wonderfullife”活動(dòng)，書(shū)畫(huà)攝影大賽，以及為迎接冬至日所舉辦的包餃子比賽，我們班里的同學(xué)都積極的參與。
當(dāng)然，在我的工作中也存在著許多不足之處，在這個(gè)學(xué)期里，班上沒(méi)搞什么非常有意義的活動(dòng)，搞的一些團(tuán)日活動(dòng)大多拘泥于教室學(xué)校這個(gè)范圍內(nèi)，活動(dòng)多少有些形式化，同學(xué)們的積極性沒(méi)有充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)。
針對(duì)上面的那些都是我以后工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題，所以從新學(xué)期起，我準(zhǔn)備對(duì)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行一些改革，突破時(shí)間特別是空間上的限制以及形式的單一性，將活動(dòng)拉向戶外，讓同學(xué)們更多地去接觸社會(huì)，同時(shí)活動(dòng)形式力求新穎有趣，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性與參與性。當(dāng)然要真正做好這份工作還要付出更多的努力，要一如既往地去付出，我知道自己不會(huì)是做的最好的團(tuán)支書(shū)，但我相信自己是一個(gè)努力的合格的團(tuán)支書(shū)。
在工作過(guò)程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，在新的學(xué)期里，我將堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)，更加努力的做好班級(jí)的工作，為班級(jí)的發(fā)展與建設(shè)做出自己的一分努力。
通過(guò)一年半的成長(zhǎng)，我支部已逐漸成熟并強(qiáng)大，回顧一年中支部工作取得的成績(jī)和不足，以及展望未來(lái)。我們充滿希望，我支部的熱情和力量會(huì)在以后得到工作中不斷的迸發(fā)出來(lái)。我們將會(huì)克服不足不斷進(jìn)步，發(fā)揮團(tuán)支部的模范帶頭作用，為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量！
在未來(lái)的道路上，我們將繼續(xù)努力，保持和發(fā)揚(yáng)我們的班級(jí)精神，我們共同進(jìn)步，共同努力，為一個(gè)更加優(yōu)秀的集體，為了我們美好的明天，繼續(xù)前進(jìn)！
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇一
古語(yǔ)有云:光陰似箭，日月如梭。正道出了我們此時(shí)的心情與感受，在不知不覺(jué)中，又一個(gè)期末來(lái)臨，也宣告著我們本學(xué)期的工作接近了尾聲。當(dāng)初的豪言猶響在耳畔，而回首本學(xué)期的工作，我們也用實(shí)際行動(dòng)履行了自己的諾言，我們?yōu)樽约阂呀?jīng)取得的成績(jī)而深感欣慰，同時(shí)也深深地了解到自身在很多方面仍有很大的提升空間，需要我們?cè)俳釉賲枲?zhēng)取把工作做得更加出色。為了更好地指導(dǎo)今后的工作，現(xiàn)特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)活動(dòng)
1、基礎(chǔ)文明教育月
基礎(chǔ)文明教育月是洛師的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)，長(zhǎng)期以來(lái)，為督促?gòu)V大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我約束自我管理、養(yǎng)成良好文明風(fēng)尚、維護(hù)我校大學(xué)生整體形象等方面發(fā)揮了重要作用，為構(gòu)建和諧文明新校園貢獻(xiàn)了重大力量。在學(xué)生中引起了深刻反響，也受到了廣大教職工的廣泛好評(píng)。作為自律會(huì)的一項(xiàng)精品活動(dòng)，基礎(chǔ)文明教育月在重點(diǎn)督查學(xué)生邊走邊吃、騎車帶人等不文明現(xiàn)象的同時(shí)，以改進(jìn)工作方法入手，如設(shè)立流動(dòng)崗、教室查崗等方法，有效地提升了工作效率，取得了明顯成果，獲得了學(xué)長(zhǎng)老師等的普遍好評(píng)，面對(duì)未來(lái)的新工作新挑戰(zhàn)，我們會(huì)一如既往的努力下去，將文明教育的精神貫徹到底。
2、海報(bào)清理工作
本學(xué)期我們清理海報(bào)的陣地由xx區(qū)的文化長(zhǎng)廊轉(zhuǎn)移到了中區(qū)小樹(shù)林，地點(diǎn)變了，但不變的是同學(xué)們工作的熱情和信心，小樹(shù)林里小廣告更新的頻率較高，這就對(duì)我們的工作提出了更為嚴(yán)格的要求。同學(xué)們充滿信心，迎難而上，總能以更快的速度、更徹底的方法將小廣告除去，這其中涌現(xiàn)出來(lái)了許多富有創(chuàng)新精神的好方法，如勤清理多清理，濕水加鏟子等等。既能保證清理效果，又能提升清理的速度和質(zhì)量。為同學(xué)們每天穿梭往來(lái)的小樹(shù)林創(chuàng)造了一個(gè)清新潔凈的舒適環(huán)境。這其中有同學(xué)的廣泛參與和辛勤勞動(dòng)，也有我們的海報(bào)管理員們辛勤的付出，才使得我們的工作得以順利進(jìn)行。
3、各部門換屆工作
換屆工作可謂是一項(xiàng)重要工作，各部門成員之間的交接工作的順利完成，使得自律會(huì)的工作能夠有條不紊地進(jìn)行。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的教誨謹(jǐn)記在心，而現(xiàn)任的領(lǐng)導(dǎo)班子也以更加昂揚(yáng)的斗志帶領(lǐng)我們奮勇?tīng)?zhēng)先，以更加細(xì)心的方式來(lái)關(guān)心部員的生活和學(xué)習(xí)，使大家真正感受到集體的溫暖，真正的體會(huì)到自律會(huì)就是一個(gè)不能分開(kāi)的大家庭，從而以更加飽滿的激情參與到工作中來(lái)，為我們加深各個(gè)部門之間的配合、加深部員之間的感情起到了重要作用。我們會(huì)以更好的精神狀態(tài)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，真正做到“工作著，快樂(lè)著”。
二、特色活動(dòng)
1、第四屆宿舍文化節(jié)
學(xué)校將第四屆宿舍文化節(jié)作為紅頭文件要求各個(gè)院系認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，足以見(jiàn)得此項(xiàng)活動(dòng)的重要性，而我們的同學(xué)們也是拿出了十二分的熱情，積極參加，從一個(gè)個(gè)精心布置的小屋就足以見(jiàn)得同學(xué)們對(duì)自己的宿舍的無(wú)限熱愛(ài)，各種別出心裁的設(shè)計(jì)，比比皆是，更能體現(xiàn)出同學(xué)們的智慧和才華，繪畫(huà)，設(shè)計(jì)，動(dòng)手制作等等都加深了同學(xué)們之間的感情，也鍛煉了大家共事和配合的能力，同時(shí)又帶給了我們一個(gè)溫馨舒適的小家，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境，宿舍文化節(jié)真是一項(xiàng)不可多得的有意義的活動(dòng)。
2、精誠(chéng)合作
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院自律會(huì)在本學(xué)期參加過(guò)幾項(xiàng)重大活動(dòng)的組織和服務(wù)工作，如“慶祝建黨90周年合唱比賽”和“歡送畢業(yè)生晚會(huì)和畢業(yè)典禮”等這其中我們與學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支的學(xué)生干部一起合作，效果明顯，各個(gè)部門分工合作，職責(zé)明確，相互配合，出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)，也體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦，各個(gè)部門都為活動(dòng)的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)了自己的力量，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，最大限度的利用了人力物力資源。
3、課桌文化清理
課桌文化清理是由自律會(huì)文明督察部主辦的一項(xiàng)旨在為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)的主要陣地在1#樓外國(guó)語(yǔ)學(xué)院所屬的教室內(nèi)，是自律會(huì)歷屆傳承下來(lái)的經(jīng)典活動(dòng)之一，有效地遏制了部分同學(xué)在課桌上亂涂亂畫(huà)的行為，受到同學(xué)們的普遍贊賞。
三、問(wèn)題與不足
不可否認(rèn)的是我們?cè)诠ぷ髦腥匀挥泻芏嘈枰倪M(jìn)的地方，如創(chuàng)新性的想法不足，督促不到位，細(xì)微之處缺少考慮等等，我們定會(huì)針對(duì)這些問(wèn)題，深刻反省，認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定出全新的整改措施，使我們的工作更上一層樓!
四、工作展望
挑戰(zhàn)仍然存在，同志仍需努力。的確，在未來(lái)的工作中，我們面臨的形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，但我們一直都對(duì)自己充滿信心，相信自己能將工作做得更出色，因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，我們有認(rèn)真積極的學(xué)生干部，我們有吃苦耐勞的寶貴精神，還有我們對(duì)自律會(huì)的無(wú)限熱愛(ài)，這一切都引領(lǐng)著我們，鼓舞著我們，使我們不懼怕任何困難與挫折，敢于面對(duì)任何挑戰(zhàn)，在未來(lái)的日子里，我們定會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，將自律會(huì)的明天建設(shè)得更加美好!
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，新的起跑線，因?yàn)槲铱梢詾槲宜鶡釔?ài)的努力奮斗。如今，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉，又臨近新年，現(xiàn)對(duì)20xx-2013學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié)。
首先是班費(fèi)的管理情況。自來(lái)學(xué)至今，收過(guò)班費(fèi)一次，每人20元，全班累計(jì)1900元。每次班會(huì)對(duì)班費(fèi)情況進(jìn)行公示同時(shí)讓同學(xué)們提出意見(jiàn)，就合理且行之有效的進(jìn)行整合，以此加強(qiáng)對(duì)班費(fèi)的良好管理。另外，對(duì)于班費(fèi)的外借，由借方出具申請(qǐng)并到日期及時(shí)還給。這一管理成效顯著。盡量做到了服務(wù)人人、人人滿意，實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)。
其次是衛(wèi)生打掃情況。據(jù)學(xué)生會(huì)生活勞動(dòng)部安排，一周共四次打掃，我們班分別采取按學(xué)號(hào)順序和小組順序輪流值日，井井有條，同學(xué)們都積極配合，做得很好，用事實(shí)說(shuō)話。以創(chuàng)早整潔、溫馨的環(huán)境為目標(biāo)，讓每一位學(xué)子學(xué)得愉快，老師講得舒心。20xx級(jí)工商管理總是那么地積極，那么地投入，那么地認(rèn)真。
最后是生活情況。這個(gè)問(wèn)題因?yàn)橥瑢W(xué)們都處理得比較好，所以反映問(wèn)題的人相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少。不過(guò)以后，我會(huì)盡我的能力，盡可能做到生活各方面的宣傳與管理。明年有望取得更大進(jìn)步，更加密切95位同學(xué)的聯(lián)系與交流，做好保障，使同學(xué)們勞逸結(jié)合、建立良好的伙伴關(guān)系。
至此，我的工作總結(jié)結(jié)束。新的一年里，我對(duì)自己的期望很大，希望我可以做得更好，也希望同學(xué)們配合得更好。我們?cè)敢黄鸺佑?，去?chuàng)造屬于我們的20xx級(jí)工商管理是最棒的，我愛(ài)你們，更愛(ài)洛陽(yáng)師范學(xué)院商學(xué)院，因?yàn)槟銈兘o了我充分展示才華的舞臺(tái)。
快考試了，大家都挺忙的。但是網(wǎng)編的任務(wù)還是要如期完成的。
應(yīng)董老師要求，每個(gè)組都要進(jìn)行口頭述職報(bào)告，我們組這周主要是進(jìn)行準(zhǔn)備。初步完成述職內(nèi)容，私下做好口頭述職的準(zhǔn)備。時(shí)間很緊迫，大家都辛苦了...
我們組都是大一的，雖然不是第一次寫述職報(bào)告，但是卻是第一次做口頭述職。缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)這恰好也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。只要準(zhǔn)備充分，我想絕對(duì)是沒(méi)問(wèn)題的。
另外我們還進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流，交流這周我們遇到的電腦問(wèn)題。電腦出現(xiàn)一些問(wèn)題，不要大驚小怪。懷疑是中了毒。自己電腦可以聯(lián)網(wǎng)的話可以把出現(xiàn)的問(wèn)題在網(wǎng)上搜一下，或者借別人可以聯(lián)網(wǎng) 的電腦查一下。一定到淡定，不能亂了方寸。電腦越來(lái)越普遍，自己能掌握一些基本的電腦故障處理知識(shí)也是很有必要的。遇到問(wèn)題自己去嘗試解決的過(guò)程正好就是經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程。
還有，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)電腦出現(xiàn)系統(tǒng)性錯(cuò)誤，就懷疑是木馬修改了系統(tǒng)文件。想重裝系統(tǒng)。這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。重裝系統(tǒng)是最簡(jiǎn)單解決辦法，但是卻是最沒(méi)有技術(shù)含量的。當(dāng)然，如果確認(rèn)是中了木馬或者其他惡性病毒，重裝系統(tǒng)是必須的，不過(guò)如果你不能確定，還是先上網(wǎng)查查問(wèn)題所在再說(shuō)，倘若問(wèn)題得以解決，我想你肯定會(huì)非常有成就感的。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇二
忙碌充實(shí)的一學(xué)期就快結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學(xué)期廣場(chǎng)舞社團(tuán)的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結(jié)如下：
廣場(chǎng)舞興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感?；顒?dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。起到啟迪智慧，陶冶情操，使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用。 廣場(chǎng)舞是以人的肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù)。在萬(wàn)物之中，人在運(yùn)動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的，所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù)，是一種融音樂(lè)韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年身體成長(zhǎng)、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開(kāi)發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。
因此，按照本學(xué)期初制定的計(jì)劃我們做到以下幾點(diǎn)：
1.積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，組建了一支校園舞蹈隊(duì)伍。
2.通過(guò)舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè)、感受音樂(lè)的美感，激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
5. 通過(guò)廣場(chǎng)舞社團(tuán)的開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛(ài)好；學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。 6、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。末介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí)，幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí)，增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn)，豐富舞蹈語(yǔ)匯。在觀看過(guò)程中，學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí)，教師及時(shí)鼓勵(lì)、支持，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
7、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作，引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。
8.通過(guò)師生的共同努力，舞蹈《美了美了》得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
1.發(fā)動(dòng)學(xué)生，積極報(bào)名。
首先，向?qū)W生說(shuō)明廣場(chǎng)舞能開(kāi)發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長(zhǎng)。其次，以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導(dǎo)知識(shí)。經(jīng)過(guò)努力，最后學(xué)生報(bào)名人數(shù)達(dá)到了50多人。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，做到有的放矢。
3.定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，確保工作的有效實(shí)施。 首先組織學(xué)生成員開(kāi)會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)時(shí)間、紀(jì)律觀念，選出組長(zhǎng)，并于各位學(xué)生達(dá)成共識(shí)，確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行?；顒?dòng)中，我們特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練，以優(yōu)帶差，個(gè)別輔導(dǎo)，全面提高。在活動(dòng)訓(xùn)練中過(guò)程中，為了激勵(lì)學(xué)生展示自己的才華，我們采取了加強(qiáng)交流，拓展思路的方式，訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力，自我們表現(xiàn)的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
4.無(wú)私奉獻(xiàn)，以身示范。
為了成功的參與學(xué)校的各項(xiàng)比賽，我們充分利用業(yè)余時(shí)間，加班加點(diǎn)，全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。
1.家長(zhǎng)的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。
2. 大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差，沒(méi)有扎實(shí)的基本功，對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。
3. 訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒(méi)有保障。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇三
鋼琴集體課作為一種新興的教學(xué)模式由國(guó)外傳入以來(lái)得到愈來(lái)愈多的重視，鋼琴啟蒙教學(xué)亦從一對(duì)一單一的教學(xué)模式逐漸往多元化方向發(fā)展。集體課教學(xué)即是打破常規(guī)教學(xué)形式后的一次成功改革，尤其對(duì)于校外教育來(lái)說(shuō)集體課教學(xué)更受到越來(lái)越多學(xué)生和家長(zhǎng)的青睞。
相對(duì)于一對(duì)一的教學(xué)，集體課教學(xué)形式的優(yōu)勢(shì)明顯，特點(diǎn)突出。在課上學(xué)生們有了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而且有了新的動(dòng)力，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)自然形成。對(duì)于初級(jí)須生既擁有了屬于自己的學(xué)琴時(shí)間，又能在上課的過(guò)程中，學(xué)會(huì)聽(tīng)課，豐富作品，借鑒別人出現(xiàn)的問(wèn)題。其多樣化的課堂演奏形式和豐富全面的教學(xué)內(nèi)容使學(xué)生不單單是枯燥乏味的動(dòng)動(dòng)手指，而是真正培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，達(dá)到素質(zhì)教育的目的。
一、教材優(yōu)勢(shì)。
我國(guó)的兒童鋼琴普及教育雖然已有20多年的歷史，但是在啟蒙教材的選用上局限很大，大多數(shù)的琴童至今仍以拜厄、小湯普森等傳統(tǒng)教本為起點(diǎn)。教材的缺乏不僅使教學(xué)內(nèi)容陳舊，形式單一，更使廣大教師長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)了解世界鋼琴教育的新理念和新方法。而現(xiàn)今的鋼琴教育不單單要求學(xué)生會(huì)彈琴、彈好琴，更強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)兒童的理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)和創(chuàng)造音樂(lè)的綜合能力。而《巴斯蒂安鋼琴基礎(chǔ)教程》（以下簡(jiǎn)稱《巴》）正是向我們展示了鋼琴教學(xué)的這一全新理念。這套教材每?jī)?cè)均由《基礎(chǔ)》、《樂(lè)理》、《演奏》、《技巧》、《視奏》組成，并全部彩色印刷，伴以十分卡通的、幼兒能理解的圖畫(huà)，不但增加了幼兒的學(xué)習(xí)興趣更讓他們很直觀的了解曲子所要表達(dá)的含義，對(duì)理解樂(lè)曲起到了很直接的作用。每?jī)?cè)之間相輔相承、互相對(duì)應(yīng)，在教學(xué)運(yùn)用上靈活方便，針對(duì)性強(qiáng)等特點(diǎn)是優(yōu)于其他啟蒙教材并且受到學(xué)生及家長(zhǎng)歡迎的法寶。
二、教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)勢(shì)。
以往普遍實(shí)行“一對(duì)一”鋼琴個(gè)別課教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容一般是由基本技術(shù)練習(xí)、練習(xí)曲、樂(lè)曲三大部分構(gòu)成，存在著單純注重彈奏技術(shù)技巧訓(xùn)練、片面追求教學(xué)進(jìn)度的傾向。就算是拜厄、小湯普森等傳統(tǒng)教材對(duì)于基本的理論樂(lè)理知識(shí)也涉及不多或者過(guò)于理論化。教材內(nèi)容的片面性使學(xué)生雖然學(xué)會(huì)了彈琴但對(duì)為什么要這么彈懵懵懂懂。造成有的學(xué)生在學(xué)了若干年琴并且達(dá)到一定級(jí)別后仍舊不懂一些基本的樂(lè)理知識(shí)，比如在彈了多次音階后都不能說(shuō)出這個(gè)調(diào)的調(diào)號(hào)，而這些在《巴》中都得以解決。學(xué)過(guò)拜厄、小湯普森等傳統(tǒng)教材的人都知道五線譜是第一節(jié)課就必須入門的內(nèi)容，而《巴》卻一反傳統(tǒng)，從黑鍵入手，目的在于讓學(xué)生更注重手的站立，而不分散注意力去牢記五線譜的音。
三、多媒體優(yōu)勢(shì)。
鋼琴貝貝機(jī)器人，讓彈鋼琴就像打游戲一樣充滿樂(lè)趣與挑戰(zhàn)！
四、教學(xué)形式與方法的優(yōu)勢(shì)。
集體課教學(xué)相對(duì)于一對(duì)一教學(xué)來(lái)說(shuō)，在教學(xué)形式上更能推陳出新。因?yàn)榻虒W(xué)對(duì)象不止一名學(xué)生，所以在教學(xué)形式上能采取師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的形式，使學(xué)生真正感受到是在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中享受音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)。齊奏、輪奏、接龍等形式的演奏都是集體課中必不可少的。通過(guò)齊奏能培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作的精神，正因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生在家彈奏樂(lè)曲的速度不一，而在課上卻要求十幾個(gè)^v^奏得整齊劃一，漸漸對(duì)他們節(jié)奏感的培養(yǎng)有了一定的促進(jìn)。輪奏和接龍是集體課中學(xué)生比較喜歡的教學(xué)方式，通常老師把一個(gè)曲子分成好幾句或者幾個(gè)段落分配幾個(gè)學(xué)生演奏，這就需要學(xué)生注意力相對(duì)集中，并對(duì)曲子十分熟悉。通過(guò)這些趣味性的演奏方式學(xué)生不僅能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)更對(duì)他們的節(jié)奏感和協(xié)作力有所培養(yǎng)。
除了這些教學(xué)形式外，通過(guò)游戲的方式來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)也是集體課教學(xué)優(yōu)勢(shì)之一。比如在學(xué)習(xí)八分音符時(shí)老師便給出三種節(jié)奏，分別代表小朋友、爸爸、爺爺走路的節(jié)奏速度，讓學(xué)生通過(guò)模仿不同人的走路形態(tài)來(lái)記住八分音符的特征。類似這種游戲還有很多，目的是讓學(xué)生能通過(guò)游戲增加他們學(xué)習(xí)的興趣，并真正掌握所學(xué)的知識(shí)，真正做到在學(xué)中樂(lè)，在樂(lè)中學(xué)。
通過(guò)集體課教學(xué)，還能促進(jìn)學(xué)生之間的良性競(jìng)爭(zhēng)，使一些原本要落隊(duì)的學(xué)生跟上大部隊(duì)。此外通過(guò)借鑒別人出現(xiàn)的問(wèn)題提醒自己不要重蹈覆轍也是促進(jìn)共同進(jìn)步的一個(gè)很好的教學(xué)方法。
總之，鋼琴集體課既是鋼琴課又不等同于傳統(tǒng)意義上的鋼琴課。這一新的教學(xué)模式，是基于傳統(tǒng)鋼琴教學(xué)模式上發(fā)展起來(lái)的，是其自然延伸。它是吸取了傳統(tǒng)鋼琴音樂(lè)教育中一切正確有效的教育思想、教學(xué)原則和教學(xué)方法、教學(xué)手段，并結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果而進(jìn)行的新型教育活動(dòng)。這種教學(xué)形式的出現(xiàn)順應(yīng)現(xiàn)代教育改革的趨勢(shì)和發(fā)展，尤其是運(yùn)用這種教學(xué)形式進(jìn)行幼兒?jiǎn)⒚山虒W(xué)相對(duì)于個(gè)別教學(xué)優(yōu)勢(shì)更明顯，更能全方位的培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇四
摘要數(shù)碼鋼琴是信息技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物，具有不可比擬的特點(diǎn)，數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)打破了舊的教學(xué)模式，是一種融技巧、理論、實(shí)踐為一體的全新的教學(xué)體系，需要精心設(shè)計(jì)實(shí)施教學(xué)的具體步驟和運(yùn)行操作諸環(huán)節(jié)。
關(guān)鍵詞鋼琴教學(xué)數(shù)碼鋼琴集體教學(xué)。
近年來(lái)，隨著獲益于計(jì)算機(jī)技術(shù)而飛速發(fā)展的電子音樂(lè)迅猛發(fā)展，昔日價(jià)格高昂的電子數(shù)碼樂(lè)器在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用大大提高。以數(shù)字音頻采樣、數(shù)字處理技術(shù)基礎(chǔ)的數(shù)碼鋼琴便是眾多數(shù)碼樂(lè)器中的驕驕者。數(shù)碼鋼琴的工作原理是通過(guò)立體聲數(shù)字采樣技術(shù)把傳統(tǒng)鋼琴等樂(lè)器音色進(jìn)行采樣，儲(chǔ)存在大規(guī)模電腦芯片中。演奏時(shí)經(jīng)過(guò)dsp處理器的處理，加上相應(yīng)的效果，通過(guò)其自帶的功放和喇叭發(fā)聲。其鍵盤結(jié)構(gòu)是模擬真鋼琴的弦擊機(jī)構(gòu)，可以使演奏者像演奏真琴一樣自如的發(fā)揮表弦，如控制聲音的強(qiáng)弱、長(zhǎng)短等。
數(shù)碼鋼琴的優(yōu)點(diǎn)有：
（１）數(shù)碼鋼琴對(duì)環(huán)保十分有利。大多采用中密度板、刨花板等再生材料，來(lái)源容易，表面漆面不易開(kāi)裂和變形。數(shù)碼鋼琴還可以避免噪音問(wèn)題，帶上耳機(jī)，無(wú)論你怎么盡情演奏都不用擔(dān)心影響到別人。
（２）除了具有逼真的鋼琴音色外，還擁有如弦樂(lè)、古鋼琴、風(fēng)琴等音色。除了進(jìn)行傳統(tǒng)鋼琴教學(xué)及演奏外，還可以進(jìn)行其他器樂(lè)的教學(xué)與演奏。
（３）有些高檔數(shù)碼鋼琴還具有電子節(jié)拍機(jī)的功能。節(jié)拍的速度可以任意調(diào)節(jié)。速度是音樂(lè)的靈魂，建立正確嚴(yán)格的節(jié)奏感覺(jué)是非常必要的。
（４）有些高檔數(shù)碼鋼琴還具有實(shí)時(shí)錄放音功能。利用這一功能可以讓練習(xí)者實(shí)時(shí)感知自己的練習(xí)結(jié)果，從而提高和改進(jìn)自己的練習(xí)效果。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇五
鋼琴教師：趙欣欣。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束。懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。在這一學(xué)期主要教學(xué)任務(wù)是初一學(xué)年和初三學(xué)年的鋼琴課。下面對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)：
一、師德表現(xiàn)。
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一學(xué)期的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉，我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō)：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽(tīng)到孩子這樣的話我所有的付出都值得！
二、教育、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作中，做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、輔導(dǎo)、批改、考核學(xué)生成績(jī)。在課內(nèi)課外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)校無(wú)小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
對(duì)于鋼琴課是需要學(xué)生和老師一起努力的，我認(rèn)真的準(zhǔn)備每一節(jié)課，努力把每一節(jié)課都上到完美。初一的學(xué)生由于是剛接觸鋼琴，本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)指法基礎(chǔ)練習(xí)、和小的練習(xí)曲，來(lái)鍛煉學(xué)生手指的力度和靈活度。初三的學(xué)生本學(xué)期主要學(xué)習(xí)車爾尼599的練習(xí)曲的彈奏，爭(zhēng)強(qiáng)手型及手指靈活度。通過(guò)我們師生的共同努力學(xué)生們基本都能掌握這些要點(diǎn)彈奏簡(jiǎn)單的鋼琴曲。
三、工作的努力方向。
在今后的工作中，我將不斷努力，采用現(xiàn)代媒體手段，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，大膽改革教學(xué)方法。多做一些有利于教學(xué)的課件，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，虛心向別人學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢(shì)，把教學(xué)搞好。
(1)、工作中更加嚴(yán)格地要求自己,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而不是停滯不前,自以為是。
(2)、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)與同事溝通。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
(3)、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔?？傊痪湓?選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。2011年是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，即將到來(lái)的2012年我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好特長(zhǎng)鋼琴課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
鋼琴教師:趙欣欣。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇六
我是07級(jí)音樂(lè)表演系的xxx，學(xué)號(hào)xxxx。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是我的母校?？h第二中學(xué)。我說(shuō)是實(shí)習(xí)的是初中二年級(jí)的音樂(lè)課。和初二210班的班主任工作。為期8周的教育實(shí)習(xí)，確實(shí)意義非凡。通過(guò)自身的爭(zhēng)取和多方面的協(xié)助，我不僅有幸到做一名實(shí)習(xí)音樂(lè)老師，更幸運(yùn)的是我還能實(shí)習(xí)一名班主任，這無(wú)疑讓我獲得了更多的豐富知識(shí)很經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)!雖然在實(shí)際…我是07級(jí)音樂(lè)表演，學(xué)號(hào)。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是我的母校?？h第二中學(xué)。我說(shuō)是實(shí)習(xí)的是初中二年級(jí)的音樂(lè)課。和初二210班的班主任工作。
為期8周的教育實(shí)習(xí)，確實(shí)意義非凡。通過(guò)自身的爭(zhēng)取和多方面的協(xié)助，我不僅有幸到做一名實(shí)習(xí)音樂(lè)老師，更幸運(yùn)的是我還能實(shí)習(xí)一名班主任，這無(wú)疑讓我獲得了更多的豐富知識(shí)很經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)!雖然在實(shí)際工作中遇到了許多的困難，但在指導(dǎo)老師及其他在校老師的幫助下，加之同學(xué)們的積極配合，讓我在順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校沒(méi)能學(xué)到的知識(shí)和技能，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的種種缺點(diǎn)和不足，激勵(lì)著我不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)!正所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，一波三折有收獲”啊!
9月1日到龍陵二中，因?yàn)槲覀兯诘膶I(yè)是音樂(lè)，因而被分到二年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)和初二兼班主任。音樂(lè)指導(dǎo)老師是張老師，四十多歲，言談爽利，是個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師，她在教學(xué)上給了我很大的幫助，幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)給我更好的意見(jiàn)，如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維，讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖，接受新的知識(shí)等等。我是從第一周的星期五開(kāi)始上課的，張老師說(shuō)這是練習(xí)課，她不打算去聽(tīng)，只是給個(gè)機(jī)會(huì)你去和學(xué)生接觸，感受他們對(duì)知識(shí)的接受程度，為下周一的新老師上課做準(zhǔn)備。
這樣一來(lái)，心情放松了很多，教新的歌曲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多被我認(rèn)為是很簡(jiǎn)單的事情在課堂上表達(dá)出來(lái)都市困難的。并且在上課的維持秩序上也是一門大學(xué)問(wèn)。這給我一個(gè)教訓(xùn)：在教歌曲的時(shí)候要把學(xué)生的注意力集中在一起，才能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。盡管教學(xué)還是很青澀，但學(xué)生們也慢慢接受我這個(gè)老師。
教案反復(fù)修改，再拿給張老師過(guò)目，他馬上會(huì)指出一堆大大小小的問(wèn)題來(lái)，像這里導(dǎo)入語(yǔ)言太羅嗦，那里要求不明確，這里沒(méi)講透徹，那里不連貫等等。改改改，直至老師說(shuō)可以了，就準(zhǔn)備試講，上新課。他的一個(gè)年級(jí)都是我上，各個(gè)班的學(xué)生的接受程度大致相同，但我的教學(xué)效果還是有一點(diǎn)點(diǎn)差異，因?yàn)樯贤暌粋€(gè)班級(jí)的課后馬上評(píng)課，指出不足讓你改正，接著上另外一個(gè)班的課。這樣的好處是，你會(huì)更有目的的改善教學(xué)過(guò)程，因而會(huì)很快的進(jìn)步，通過(guò)教學(xué)對(duì)比讓你驚喜的發(fā)現(xiàn)自己真的在不斷成長(zhǎng)。
做了班主任的我體會(huì)到，班主任實(shí)在是不好當(dāng)?shù)?。不但要有學(xué)問(wèn)，還要有耐心，還得要掌握學(xué)生心理。很多知識(shí)是輔導(dǎo)員這一行所特有的，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是干不好的。要想成為一名專職的優(yōu)秀輔導(dǎo)員，恐怕需要個(gè)三、五年功夫才可以入門啊。
“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”，如今要畢業(yè)了，幾斤幾兩，盡亮在這群可愛(ài)的學(xué)生面前。有人說(shuō)“要給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水”。的確，要做好學(xué)生的思想工作，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生方向和堅(jiān)定的政治方向，不是十分簡(jiǎn)單的事情。初為人師的這段日子里，每個(gè)學(xué)生都是一本書(shū)，這是最現(xiàn)實(shí)的書(shū)，是最好的教案。我想只有讀得懂他們，才能成為一名好的教師。我面對(duì)的是求知欲望強(qiáng)烈。
而我是他們的班主任老師，那句“為人師表”著實(shí)讓我感覺(jué)自己的肩上沉甸甸的責(zé)任。我曾期盼自己的師長(zhǎng)即是良師又是益友，那么我是否也能成為自己學(xué)生的良師和益友呢?時(shí)間會(huì)去檢驗(yàn)，學(xué)生會(huì)去評(píng)判。
回顧這兩個(gè)月，我在不斷的向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù)，從中體會(huì)到教師的喜悅和煩惱，體會(huì)到我未來(lái)工作的快樂(lè)，也有了新的追求。
實(shí)習(xí)生活是辛苦的，也是很有意義的。在附小校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下，我的教育實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。回顧這兩個(gè)月，我在不斷的向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù)，從中體會(huì)到教師的喜悅和煩惱，體會(huì)到我未來(lái)工作的快樂(lè)，也有了新的追求。
后來(lái)我特意請(qǐng)教了楊老師(原班主任)，她的秘訣是：給班干部樹(shù)立威信，讓他們協(xié)助班主任管理班級(jí)，當(dāng)然這些班干部是要接受全班的監(jiān)督的，一旦有^v^劾，情況證實(shí)后就必須接受批評(píng)和必要的懲罰。對(duì)于表現(xiàn)好的孩子，也有機(jī)會(huì)上來(lái)當(dāng)兩天的實(shí)習(xí)班干部，和原先的班干部一起管理紀(jì)律等等。班主任的工作是瑣碎的，既有煩惱更有快樂(lè)，因?yàn)檫@里是最接近兒童純真心靈的工作。在班級(jí)活動(dòng)方面：學(xué)校組織里國(guó)慶合唱比賽。
開(kāi)展這樣活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開(kāi)展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開(kāi)始，問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什合唱歌曲。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn)，我選擇了一首《社會(huì)主義好》。我想通過(guò)這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，我還讓家長(zhǎng)也參與了進(jìn)來(lái)。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇七
根據(jù)《xx工程學(xué)院20××—20××學(xué)年暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（武生院學(xué)〔20××〕7號(hào)）及補(bǔ)充通知（生院學(xué)〔20××〕號(hào)）要求，20××—20××學(xué)年暑假期間，我校學(xué)生積極參加“四個(gè)一工程”及“互聯(lián)網(wǎng)+”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為及時(shí)總結(jié)宣傳社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀成果，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，學(xué)校經(jīng)研究決定，開(kāi)展20××-20××學(xué)年暑期綜合實(shí)踐總結(jié)表彰工作。具體事宜通知如下：
（一）集體獎(jiǎng)項(xiàng)。暑期綜合實(shí)踐優(yōu)秀組織單位、暑期綜合實(shí)踐優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
（二）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。暑期綜合實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師、暑期綜合實(shí)踐標(biāo)兵、暑期綜合實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、暑期綜合實(shí)踐積極分子、“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
（一）集體獎(jiǎng)項(xiàng)
1暑期綜合實(shí)踐優(yōu)秀組織單位。共表彰個(gè)，各頒發(fā)獎(jiǎng)金1000元及獎(jiǎng)牌。
2暑期綜合實(shí)踐優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)（優(yōu)先考慮立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)）。表彰數(shù)量不超過(guò)1個(gè)。特等獎(jiǎng)1個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)金000元及榮譽(yù)證書(shū)；一等獎(jiǎng)2個(gè)，各頒發(fā)獎(jiǎng)金20xx元及榮譽(yù)證書(shū)；二等獎(jiǎng)個(gè)，各頒發(fā)獎(jiǎng)金1000元及榮譽(yù)證書(shū)；三等獎(jiǎng)若干，各頒發(fā)獎(jiǎng)金00元及榮譽(yù)證書(shū)。
（二）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)（表彰名額分配詳見(jiàn)附1）
1暑期綜合實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師。共表彰人，各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金00元。
2暑期綜合實(shí)踐標(biāo)兵。共表彰10人，各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及躬行學(xué)子獎(jiǎng)學(xué)金00元，獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)綜合素質(zhì)學(xué)分。
3暑期綜合實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。按各院（系）非新生班級(jí)學(xué)生人數(shù)的1%進(jìn)行評(píng)選，共表彰10人，各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及價(jià)值100元的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)綜合素質(zhì)學(xué)分。
4暑期綜合實(shí)踐積極分子。按各院（系）非新生班級(jí)學(xué)生人數(shù)的%進(jìn)行評(píng)選，共表彰709人，各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及價(jià)值0元的紀(jì)念品，獎(jiǎng)勵(lì)0個(gè)綜合素質(zhì)學(xué)分。
5“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。表彰報(bào)名參加“青年紅色筑夢(mèng)之旅”并完成實(shí)踐任務(wù)的同學(xué)，各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及躬行學(xué)子獎(jiǎng)學(xué)金00元，獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)綜合素質(zhì)學(xué)分。
6參加招生宣傳工作的優(yōu)秀學(xué)生，由招生就業(yè)處牽頭組織評(píng)選，評(píng)選條、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)、名額分配等按發(fā)執(zhí)行。
（一）暑期綜合實(shí)踐優(yōu)秀組織單位
1高度重視大學(xué)生暑期綜合實(shí)踐工作，召開(kāi)專題會(huì)議研究部署相關(guān)工作，廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員，積極組織學(xué)生投身暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2各班級(jí)按要求召開(kāi)學(xué)習(xí)活動(dòng)方案和總結(jié)活動(dòng)成果的主題班（團(tuán)）會(huì)。
3全面做好暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)和指導(dǎo)工作，為實(shí)踐安排指導(dǎo)老師，進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。
4暑期綜合實(shí)踐工作總結(jié)全面，各類總結(jié)評(píng)比材料保質(zhì)保量，并按時(shí)上交。
5重視宣傳工作，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物或事跡進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道，并在評(píng)選過(guò)程中利用易班等網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)。
6優(yōu)先考慮建立相對(duì)固定的社會(huì)實(shí)踐基地單位。
7優(yōu)秀組織單位由符合條的院（系）或部門自主申報(bào)，校團(tuán)委組織評(píng)選。
（二）暑期綜合實(shí)踐優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)
1團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目通過(guò)學(xué)校立項(xiàng)，或指導(dǎo)單位同意立項(xiàng)。
2團(tuán)隊(duì)成員不少于人，實(shí)踐活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)不少于一周。
3團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐成果質(zhì)量較高（正不少于000字），有活動(dòng)圖片、媒體報(bào)道、單位鑒定等支撐材料。
4實(shí)踐主題符合要求，內(nèi)容豐富，形式新穎，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展、努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好風(fēng)貌，積極開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+”活動(dòng)。
5暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分，有詳細(xì)的活動(dòng)策劃和活動(dòng)記錄，實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展有序，團(tuán)隊(duì)成員合作意識(shí)強(qiáng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)實(shí)踐地產(chǎn)生了積極影響，實(shí)踐單位或?qū)嵺`指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)踐活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。
6在實(shí)踐過(guò)程中注重活動(dòng)宣傳，能夠提供一個(gè)介紹實(shí)踐活動(dòng)的微視頻（時(shí)長(zhǎng)分鐘），有媒體進(jìn)行正面報(bào)道的優(yōu)先考慮（主要依據(jù)報(bào)紙、電視錄像、網(wǎng)頁(yè)截屏等資料）。
7優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)候選對(duì)象由各院（系）分團(tuán)委或指導(dǎo)實(shí)踐項(xiàng)目的職能部門推薦（優(yōu)先推薦通過(guò)學(xué)校立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)），校團(tuán)委組織評(píng)選。
（三）暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師
1積極聯(lián)系和推動(dòng)建立校外社會(huì)實(shí)踐基地。
2全程指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)，在選題、策劃、立項(xiàng)、實(shí)施、總結(jié)等方面均對(duì)學(xué)生有較大幫助，所指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)獲評(píng)優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。
3優(yōu)秀指導(dǎo)教師由教師本人申請(qǐng)，校團(tuán)委結(jié)合優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)評(píng)選結(jié)果等因素進(jìn)行評(píng)選。
（四）暑期綜合實(shí)踐標(biāo)兵
1全程參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐時(shí)間不少于7天。
2實(shí)踐活動(dòng)主題符合要求，個(gè)人在活動(dòng)中受到教育、啟迪和提升，實(shí)踐活動(dòng)在院（系）學(xué)生中產(chǎn)生了積極影響。
3社會(huì)實(shí)踐成果質(zhì)量較高（不少于20xx字），有活動(dòng)圖片、媒體報(bào)道、單位鑒定等支撐材料。
4標(biāo)兵候選人由各院（系）分團(tuán)委推薦，生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、藥學(xué)院、管理學(xué)院、建筑工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息工程系各推薦2名候選人，其他院（系）各推薦1名候選人。校團(tuán)委組織評(píng)選，最終未評(píng)選為標(biāo)兵的候選人自動(dòng)評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
（五）暑期綜合實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和積極分子
1暑期綜合實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人：實(shí)踐活動(dòng)主題符合要求，認(rèn)真策劃、組織和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)人在活動(dòng)中受到教育、啟迪和提升，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表填寫完整，內(nèi)容真實(shí)、豐富，體會(huì)深刻、全面。
2暑期綜合實(shí)踐積極分子：實(shí)踐活動(dòng)主題符合要求，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)深刻，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表內(nèi)容真實(shí)。
3暑期綜合實(shí)踐積極分子和先進(jìn)個(gè)人由符合條的個(gè)人填寫申報(bào)表進(jìn)行申報(bào)，院（系）分團(tuán)委組織評(píng)選，校團(tuán)委審核。
（一）總結(jié)交流
各院（系）成立評(píng)審小組，制定工作方案，認(rèn)真做好評(píng)選和推薦工作。各班級(jí)團(tuán)支部與班委會(huì)一道共同組織開(kāi)展大學(xué)生暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)，分享交流社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)成果，動(dòng)員符合條的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人積極申報(bào)學(xué)校評(píng)選表彰項(xiàng)目，并做好會(huì)議記錄，各班級(jí)申報(bào)的優(yōu)秀成果，須通過(guò)易班平臺(tái)進(jìn)行展示。
（二）評(píng)比表彰
各院（系）按照評(píng)選條對(duì)各班級(jí)推薦的學(xué)生暑期綜合實(shí)踐成果進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比結(jié)果在院（系）內(nèi)公示。各院（系）分團(tuán)委于9月20日16:00前將參評(píng)資料（申報(bào)表、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表、社會(huì)實(shí)踐成果、支撐材料等）紙質(zhì)版報(bào)送至校團(tuán)委辦公室，電子版發(fā)送至。
9月21日—9月0日，校團(tuán)委對(duì)各院（系）提交的暑期綜合實(shí)踐參評(píng)材料進(jìn)行審核，組織相關(guān)部門及各院（系）師生代表對(duì)暑期綜合實(shí)踐標(biāo)兵、優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀組織單位進(jìn)行評(píng)選，初擬表彰名單，經(jīng)學(xué)校審定后予以公示，公示無(wú)異議后發(fā)表彰。
（三）宣傳展示
10月，優(yōu)秀成果將由校團(tuán)委編印成冊(cè)，并通過(guò)網(wǎng)站、微信、易班等平臺(tái)進(jìn)行宣傳展示。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇八
一學(xué)期的教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束，鋼琴班的全體同學(xué)通過(guò)刻苦努力的學(xué)習(xí)，基本上都取得了一定的成績(jī)。但是也有不足之處，需繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷完善，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，我遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則和學(xué)生對(duì)鋼琴的掌握程度制定了學(xué)習(xí)內(nèi)容，為了激發(fā)學(xué)生對(duì)鋼琴的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，我選擇了一些短小、明快、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲讓初學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)彈奏，在這些好聽(tīng)的樂(lè)曲中讓學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴中所應(yīng)學(xué)習(xí)的技能技巧。
在演奏技巧方面，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深，初學(xué)的同學(xué)們已逐漸地從斷奏過(guò)渡到連奏，從右手彈奏過(guò)渡到左手彈奏，從認(rèn)識(shí)高音譜表過(guò)渡到認(rèn)識(shí)低音譜表，以及從以往的每個(gè)音符的彈奏過(guò)渡到每個(gè)樂(lè)句的彈奏。在每節(jié)課中，我特別強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的手形及觸鍵彈奏的方法，使學(xué)生養(yǎng)成良好的演奏姿勢(shì)。
樂(lè)理知識(shí)方面，全體學(xué)生掌握了八分音符，四分音符，全音符，休止符等，以及學(xué)習(xí)了休止符及連奏的方法，能夠熟練掌握各種節(jié)奏型，及其四三拍，四二拍的節(jié)奏特點(diǎn)。
樂(lè)曲方面，初學(xué)的同學(xué)們都是在《指尖上的芭蕾》教程的第一首樂(lè)曲逐個(gè)學(xué)習(xí)的，雖然簡(jiǎn)短，但是足以看出大部分同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，都能邊唱譜邊彈奏，個(gè)別曲目都是要求背譜彈奏。班內(nèi)有幾個(gè)同學(xué)都能很好的完成雙手彈奏，總體來(lái)講，通過(guò)這些簡(jiǎn)單的合奏樂(lè)曲的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神及審美欣賞能力。
象嚴(yán)重，沒(méi)有得到及時(shí)的更正。對(duì)高低音譜表掌握的不夠好，識(shí)譜速度慢，準(zhǔn)確率低。
總之，音樂(lè)成為了我與學(xué)生溝通的另一道橋梁，我在教會(huì)學(xué)生音樂(lè)知識(shí)的同時(shí)，更注重的是學(xué)生興趣的培養(yǎng)，如何將枯燥的練習(xí)變?yōu)閷?duì)心靈的洗禮，我感到需要做的還很多！
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇九
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)20xx年過(guò)去了，輔導(dǎo)員工作總結(jié)：感動(dòng)永遠(yuǎn)在路上。今天是平安夜，我依然收到了同學(xué)塞過(guò)來(lái)的蘋果，發(fā)來(lái)的祝?！癿erry christmas”。雖然很久沒(méi)有回家，但和這群可愛(ài)的孩子在一起，心里每天都很溫暖。今天，不，這個(gè)冬天從不寒冷。
忽有一絲涼意，我要趁著這股清醒勁兒，回顧和反思自己20xx年輔導(dǎo)員工作。通過(guò)自我總結(jié)、自我反思，樹(shù)立自信、改進(jìn)提升，從而規(guī)劃未來(lái)，以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
首先，思想政治教育。作為生農(nóng)學(xué)院20xx級(jí)輔導(dǎo)員，我謹(jǐn)記開(kāi)展好日常思想政治教育對(duì)青年成長(zhǎng)的重要性。尤其在國(guó)際形勢(shì)變幻莫測(cè)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)多元化的新時(shí)代背景下，思想政治教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、國(guó)家未來(lái)何其重要。為了做好這一點(diǎn)，首先，我深入到學(xué)生中，拉近與學(xué)生的距離，耐心傾聽(tīng)他們的煩惱，解決他們的困惑，及時(shí)給予關(guān)心、理解、支持和幫助。其次，我注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)和閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們，學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)、勇于表現(xiàn)自己。一方面，對(duì)他們的成績(jī)和進(jìn)步給予贊揚(yáng)和肯定。一方面，對(duì)有錯(cuò)誤的同學(xué)，采取恰當(dāng)?shù)姆绞?，批評(píng)指正，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤和壞的影響，幫助他們端正態(tài)度，規(guī)范行為，一步步的培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、思想品質(zhì)。另外，通過(guò)開(kāi)展“神州十一，筑夢(mèng)天宮”主題班會(huì)，協(xié)助同學(xué)參加黔南州、市茶人會(huì)活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐，使學(xué)生傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，堅(jiān)定“中國(guó)夢(mèng)”的理想信念。最后，開(kāi)拓創(chuàng)新，借助信息通信技術(shù)，主動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)系國(guó)家社會(huì)民生、經(jīng)濟(jì)、科技、文化的時(shí)政熱點(diǎn)，定期進(jìn)行輔導(dǎo)員博客撰文。利用網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的歸納總結(jié)能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
其次，班級(jí)管理。為了使20xx級(jí)四個(gè)班建設(shè)成為一個(gè)學(xué)風(fēng)端正、活潑進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助、良性競(jìng)爭(zhēng)的集體。我主要從學(xué)風(fēng)、班風(fēng)兩方面著手。對(duì)學(xué)風(fēng)，我依據(jù)學(xué)校文件，積極寫實(shí)施方案，從思想認(rèn)識(shí)、請(qǐng)假制度、通報(bào)制度，提高學(xué)生的紀(jì)律性，工作總結(jié)《輔導(dǎo)員工作總結(jié)：感動(dòng)永遠(yuǎn)在路上》。同時(shí)，借助學(xué)習(xí)小組、寢室長(zhǎng)、學(xué)校資源的作用，建設(shè)學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)體系，改善學(xué)習(xí)環(huán)境；鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自主性。再此基礎(chǔ)上，我主動(dòng)了解各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、提供就業(yè)信息、幫助和解決學(xué)生學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)有針對(duì)性。而對(duì)班風(fēng)建設(shè)，我通過(guò)公平、公正、公開(kāi)原則，選舉班委。在平時(shí)，以實(shí)際問(wèn)題為突破口，提高班委的思想認(rèn)識(shí)；通過(guò)班委的集中培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)能力。在這一過(guò)程中，我定期與班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、宣傳委員、生活委員、心理委員溝通、討論，通過(guò)他們和我的共同努力，使學(xué)校、院工作落實(shí)到位；使教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行；使班級(jí)紀(jì)律能建立在每位學(xué)生的心中；使拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌得到宣傳；使班費(fèi)支付情況公開(kāi)、透明；使有煩惱的同學(xué)能重現(xiàn)笑容。通過(guò)班委的模范帶頭作用，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。對(duì)班級(jí)存在的特殊問(wèn)題，我通過(guò)建立信息網(wǎng)絡(luò)與人脈網(wǎng)絡(luò)，依據(jù)建立的請(qǐng)假制度、通報(bào)制度，定期查寢、查課，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，確保學(xué)生人身安全。同時(shí)，這一學(xué)期以來(lái)，我開(kāi)展安全教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育、就業(yè)指導(dǎo)等主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新生入學(xué)教育。通過(guò)以上工作，使每位學(xué)生都有服務(wù)意識(shí)，都有主人翁精神。
學(xué)生資助、寢室文化建設(shè)工作。通過(guò)班級(jí)同學(xué)自主報(bào)名的形式，成立學(xué)生資助工作小組，使學(xué)生的資助工作順利展開(kāi)。對(duì)寢室文化建設(shè)，同樣成立建設(shè)小組，每周開(kāi)展衛(wèi)生檢查。同時(shí)建立值日表、寢室公約，開(kāi)展“文明寢室”評(píng)比活動(dòng)，努力使寢室成為學(xué)生的溫馨家園，精神家園。
以上是我主要的輔導(dǎo)員工作。在這半年的工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn)和不足。尤其在參加了我校第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽后，我更明白了以后努力的方向。在今后的工作中，我將從以下幾個(gè)方面提高自己的綜合素質(zhì)。
1.提高自主學(xué)習(xí)能力。每次看到同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的情境，我都想像他們一樣努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)理論，用于指導(dǎo)自己的工作。在新時(shí)期，我不僅要具備豐富的學(xué)科知識(shí)，還應(yīng)努力拓寬知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，與同學(xué)共學(xué)習(xí)，與他們共進(jìn)步，與他們共成長(zhǎng)。同時(shí)我還要多針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)，積極發(fā)博文，鍛煉寫作能力。積極發(fā)表思政方面的論文，培養(yǎng)自己的科研能力和創(chuàng)新能力。
2.提高與同學(xué)談心談話能力。這次的談心談話，使我看到了我與優(yōu)秀選手之間的差距。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有考慮到參與談話對(duì)象的感受，而是根據(jù)自己的預(yù)設(shè)目標(biāo)，生硬地將預(yù)設(shè)目標(biāo)強(qiáng)加于談心對(duì)象。通過(guò)評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，我了解了談心談話其實(shí)就是給學(xué)生“活血化淤”、“消氣順氣”。談心談話有原則，談心具有激勵(lì)原則、循序漸進(jìn)原則、平等原則、引導(dǎo)啟發(fā)原則、適度保密等原則。談心需要技巧，需要傾聽(tīng)、共情、尊重，還要注意表達(dá)方式。談心需要積累，需要平時(shí)工作鍛煉，需要知識(shí)儲(chǔ)備、需要了解談心對(duì)象的學(xué)習(xí)生活、工作情況、人際關(guān)系以及發(fā)展中的困難等，并遇見(jiàn)談心過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。在以后的工作中，我會(huì)多和同學(xué)談心，多了解他們的所思所想，動(dòng)之以情，曉之以理，使談心談話工作能取得時(shí)效，發(fā)揮作用。
3.提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處理能力?？戳俗罡叻值木时憩F(xiàn)，我對(duì)自己的表現(xiàn)又失望了。在案例分析環(huán)節(jié)，我回答得過(guò)于粗線條，而對(duì)需要細(xì)化，深入的地方，陳述過(guò)于簡(jiǎn)單。作為輔導(dǎo)員，我在一些問(wèn)題上，對(duì)學(xué)生應(yīng)該有更多的關(guān)心和理解。事后還需要從多方面、多角度反思總結(jié)。我相信，通過(guò)我的努力，下一次的表現(xiàn)會(huì)更好。
4.提高演講能力?？戳藘?yōu)秀選手的精彩演講及評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，使我意識(shí)到我的演講在內(nèi)容、情感、語(yǔ)言、表情等方面都有欠缺。以后我會(huì)從 “深度挖掘，認(rèn)真準(zhǔn)備，勤加練習(xí)，抒發(fā)真情”這幾個(gè)字努力，用真事演繹真情，用真情表達(dá)真心，為大家?guī)?lái)一次真正的演講。
希望通過(guò)以上的反思和總結(jié)，讓以后我的輔導(dǎo)員之路走得更好、更穩(wěn)。最后，感謝黔南師院的各領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助。夜已深，但感動(dòng)，永遠(yuǎn)依然在這里繼續(xù)著。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十
工作總結(jié)要怎么寫才比較規(guī)范呢?下面是小編為您精心整理的大學(xué)工作總結(jié)，希望大家喜歡。
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我如下:
從xxxx年入校就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。
然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。
因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。
在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。
并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。
在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。
這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
身體、心理素質(zhì)方面
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
我很積極，夠樂(lè)觀，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健，君子以自強(qiáng)不息!
教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì) ，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
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走過(guò)了半年的學(xué)生會(huì)生活，學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)會(huì)了如何去認(rèn)識(shí)自己，控制自己，完善自己，這半年我的大學(xué)生活并不是快樂(lè)了，受到的大大小小的挫折不計(jì)其數(shù)，沒(méi)辦法這些都需要自己去承擔(dān)，我的逆商絕對(duì)漲了不少?zèng)]，學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)失敗，如何調(diào)整自己，一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都是成功者，誰(shuí)能在逆境中依然站立，誰(shuí)才是真正強(qiáng)者，誰(shuí)才是永遠(yuǎn)“不敗的”。
學(xué)生的同志們，應(yīng)該是朋友們，我從你們的身上學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)去策劃一件事，去面對(duì)事實(shí)，我也交到了幾個(gè)真心的朋友，也許我們的相識(shí)只有那么兩三年，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這份感情是一輩子的，學(xué)生時(shí)代的朋友可能純潔的。
我有那么多從小玩到大的兄弟，可現(xiàn)在一個(gè)都不在身邊，朋友們幫了我很多，不管是工作上，還是生活上。
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先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)生會(huì)這半年來(lái)的工作吧，基本的也就是我們繼承前輩的東西我們完成的都不錯(cuò)，成績(jī)也是有目共睹的，重要的東西是我們自己想出來(lái)的東西，組織部的活動(dòng)“主題團(tuán)日”，給我留下了很深的印象，參加的班級(jí)和人數(shù)都是很多的，我這是我們學(xué)習(xí)的榜樣，創(chuàng)新是我們需要提高的，也是我們出去工作所需要的，還有就是干實(shí)事的精神了，這半年來(lái)自己的表現(xiàn)不是自己能說(shuō)的算得，但我自己認(rèn)為自己盡力了，但也有待提高。
作為一個(gè)學(xué)生會(huì)的成員，樹(shù)立威望和擺正位子是很重的，和做人一樣，遇到事的時(shí)候才知道威望的重要性，威望不是炫耀，而是讓同學(xué)們相信你，幫助你，這次的四人制比賽，忙是肯定忙的，但我的球隊(duì)幫了我很多，這也讓我們的`感情更加深厚。
位置就不談了，讓別人認(rèn)為自己是一個(gè)不普通的普通同學(xué)就可以了。
我最想說(shuō)的就是下半年的活動(dòng)了，我們的工作重點(diǎn)也就是運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了，我覺(jué)得我們第一件事是申請(qǐng)堯山的場(chǎng)地，八千多人共用十幾個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)沒(méi)開(kāi)放的足球場(chǎng)，搞活動(dòng)最大的問(wèn)題就是場(chǎng)地了，還有就是xx年級(jí)委的幫助了，不是配合，沒(méi)有人配合我們，只有幫助和支持。
還有就是人才的選拔了，開(kāi)頭的活動(dòng)必須要把新生的熱情激發(fā)出來(lái)，激情會(huì)燃燒出人才。
體育活動(dòng)盡可能的準(zhǔn)備充分吧，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。
我的毛病是有的時(shí)候急于求成，想一口吃掉一個(gè)胖子，在以后的工作中需要改進(jìn)的，新的學(xué)期是另一個(gè)起點(diǎn)，不管是摸索前進(jìn)還是奮勇向前吧，我們要做的就是一個(gè)不言敗的開(kāi)路者，同志們，沖吧!
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在教學(xué)、科研及教書(shū)育人方面的工作總結(jié)如下：
(一)：教學(xué)方面
課堂教學(xué)方面，本年度共承擔(dān)3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作。
在實(shí)踐教學(xué)方面，承擔(dān)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。
教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生分析解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。
全年教學(xué)工作量飽滿，教學(xué)認(rèn)真，效果良好，榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
(二)：教研方面
(三)：科研方面
課題：參加國(guó)家863、國(guó)家自然基金等省部級(jí)以上項(xiàng)目3項(xiàng)。
(四)：教書(shū)育人方面
為響應(yīng)創(chuàng)新型社會(huì)對(duì)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要，利用業(yè)余時(shí)間積極鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生參加課外科研活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生完成科研立項(xiàng)4項(xiàng)(全部結(jié)題)，申報(bào)并指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展校級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)。
以上是20xx年度工作的總結(jié)，謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助，在新的一年里，將更加努力一如既往的做好各項(xiàng)工作。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十一
在我剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)什么都不懂的大一菜鳥(niǎo)，什么都只能看學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的眼色行事，在他們的幫助下，我光榮的成為一名學(xué)校團(tuán)委組織部的一員干事，我有了很多的事情要做，再也不用整天沒(méi)有事情做了。
自從進(jìn)入團(tuán)委組織部并成為其中一員以來(lái)，我從這個(gè)組織里學(xué)會(huì)了許多東西，逐步的使自己完善，特別是每次部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)非常信任的把工作交給我去完成時(shí)，我更加覺(jué)得應(yīng)該好好去完成!當(dāng)然，并不只是因?yàn)樗麄儗?duì)我的信任，更多的是既然進(jìn)入了學(xué)生會(huì)就應(yīng)該去好好的表現(xiàn)自己，盡量讓自己的才華得到體現(xiàn)!說(shuō)實(shí)話我們要求進(jìn)入學(xué)生會(huì)都是存在很大一部分私心的，絕對(duì)不會(huì)是像有些人說(shuō)的之所以要求進(jìn)入學(xué)生會(huì)是為了為同學(xué)們服務(wù)!當(dāng)然，我不會(huì)去否認(rèn)這一點(diǎn)，只是我覺(jué)得在我們系學(xué)生會(huì)里好多人都不是他們所說(shuō)的那樣，大多數(shù)人只是為了那一點(diǎn)點(diǎn)名譽(yù)以及學(xué)校對(duì)學(xué)生干部一系列的優(yōu)待罷了!其實(shí)，我也知道現(xiàn)在要找出大公無(wú)私的人很難，包括我自己我都不會(huì)認(rèn)為可以做到。但是，我們不能只要好處不用回報(bào)吧，對(duì)于學(xué)生會(huì)的成員，我們應(yīng)該在得到好處的同時(shí)適當(dāng)?shù)慕o予一些回報(bào)那就是大家在學(xué)生會(huì)的工作上多花一點(diǎn)心思，爭(zhēng)取把我們學(xué)生會(huì)辦的更好!其實(shí)這也不是什么回報(bào)學(xué)生會(huì)，我們的學(xué)生會(huì)辦好了，最大的獲益者還是我們自己!這些只不過(guò)是我個(gè)人的一些小小的看法，我希望我們學(xué)生會(huì)成員都能夠緊密聯(lián)合，打造出屬于我們機(jī)械系自己的品牌!
上面所說(shuō)不過(guò)是針對(duì)部分人而已，在我們學(xué)生會(huì)里面也有許多積極認(rèn)真的成員存在，就比喻說(shuō)在我們舉辦元旦晚會(huì)時(shí)很多人都很投入，都在爭(zhēng)取將晚會(huì)辦的有水平，而且大家也確實(shí)做到了，在全校我們系的晚會(huì)我不敢說(shuō)是舉辦的最好的，但決不是最差的!這對(duì)于我們這個(gè)嚴(yán)重缺少女生的系來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了，這又說(shuō)明了什么呢?說(shuō)明我們這群爺們都是有能力將自己課余生活搞的有聲有色!只要我們一起共同努力我們的系的明天一定會(huì)生機(jī)盎然。
最后我還是大膽的向?qū)W生會(huì)主席團(tuán)提幾點(diǎn)我的意見(jiàn)：
1.我發(fā)現(xiàn)好多大學(xué)生在思想上過(guò)于偏激，學(xué)生會(huì)多開(kāi)展一些活動(dòng)，對(duì)一些我行我素的同學(xué)多做做思想工作，把學(xué)生會(huì)的工作滲透到我們系每一個(gè)學(xué)生心中，思想通了，我們辦事也會(huì)順手的!
2.對(duì)于學(xué)生會(huì)做出的決定要落實(shí)，盡量讓全系學(xué)生都了解，而不只限于學(xué)生會(huì)干部!
3.提高辦事效率，就像我們系納新一樣，半年時(shí)間過(guò)去了一大半我們的新的學(xué)生會(huì)才組建起來(lái)，這不過(guò)是一個(gè)小小的例子.
當(dāng)然每一件事情總有其中的不利之處，畢竟任何事物都有兩面性，看待事物要用辯證唯物主義思想。雖然團(tuán)委組織部中存在這樣那樣的問(wèn)題，但那些都是小問(wèn)題，不能影響到大局，在大局上各位同學(xué)還是能夠把握住方向，認(rèn)真努力的工作。
一年就要結(jié)束了，總結(jié)過(guò)去一年，我的工作做得還是很好的，得到了同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)的贊揚(yáng)，可是這不會(huì)是我前進(jìn)的最終點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)努力的。在將要迎來(lái)的一年中，我還是會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我以前的工作積極態(tài)度，將團(tuán)委組織部賦予我的工作完整的做好!
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十二
時(shí)光荏苒。不知不覺(jué)，我的大學(xué)生涯已度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。來(lái)自五湖四海的我們共同組成了法學(xué)111這個(gè)集體。半年以來(lái)，我們從陌生到認(rèn)識(shí)，從相識(shí)到相知。后來(lái)，通過(guò)競(jìng)選我有幸成為一班之長(zhǎng)，我能清晰的感覺(jué)到自己身上的責(zé)任重大。如果把全班同學(xué)比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來(lái)的線，而我，就是那根系在線上的針。
做為班長(zhǎng)，我在競(jìng)選時(shí)就說(shuō)，我要把法學(xué)111班建設(shè)成為德、智、體、美團(tuán)結(jié)進(jìn)取、全面發(fā)展的班集體。我們班本學(xué)期的所有工作都是圍繞這個(gè)主題來(lái)開(kāi)展的。雖然在施行中遇到許多困難，但是，在我們班委與同學(xué)的共同努力下最終達(dá)到了較為理想的效果。
凝聚力是一個(gè)班的靈魂，無(wú)論何時(shí)它都應(yīng)該并且長(zhǎng)期成為一個(gè)班的基礎(chǔ)。一個(gè)團(tuán)結(jié)的具有凝聚力的班級(jí)才能有利于同學(xué)的身心健康的成長(zhǎng)，有利于大家更好的學(xué)習(xí)。我們班是一個(gè)以文藝為主要特色的班級(jí)，同學(xué)們幾乎都有自己的特長(zhǎng)，這就體現(xiàn)出班級(jí)的凝聚力尤為重要。
為了達(dá)到這個(gè)效果，本學(xué)期，我班制定了以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為核心的班風(fēng)以及要求具體的班級(jí)規(guī)章制度。班級(jí)規(guī)章制度主要圍繞同學(xué)們的宿舍方面，學(xué)習(xí)方面，活動(dòng)方面，請(qǐng)假制度方面做出了具體要求。在加強(qiáng)班級(jí)管理力度的同時(shí)，我們還進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化的步伐。逐步地完善班級(jí)的博客建設(shè)，建立了班級(jí)qq群，把我們班的`各項(xiàng)活動(dòng)、各種經(jīng)歷，有條理、有系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。使班級(jí)凝聚力不斷上升，全班同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。
在班級(jí)建設(shè)方面我們班委這一個(gè)學(xué)期以來(lái)一直從兩個(gè)方面來(lái)做。
（一）積極的組織集體活動(dòng)。
（二）有效的開(kāi)展小型的活動(dòng)。
（一）積極的開(kāi)展集文體活動(dòng)。這也是我們班委工作做的比較成功的一項(xiàng)。從開(kāi)學(xué)至今，由班委組織的集體活動(dòng)一直貫穿了整個(gè)學(xué)期。其中有我們班委自己組織的情人坡聚會(huì)、冬至包水餃等一系列活動(dòng)。同時(shí)也積極組織大家參加學(xué)校的集體活動(dòng)。前者得到了大家的好評(píng)，后者得到了學(xué)校的榮譽(yù)。這個(gè)學(xué)期，我?guī)ьI(lǐng)我們班參加了學(xué)院組織的中秋聯(lián)誼晚會(huì)、新生杯籃球賽等活動(dòng)，其中在新生杯籃球賽中，我們班取得了第一名的好成績(jī)。同時(shí)在班級(jí)內(nèi)部我還帶領(lǐng)我們班開(kāi)展了本班的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，主題班會(huì)等項(xiàng)目來(lái)增加班級(jí)內(nèi)部的凝聚力。使我記憶最深的還是剛軍訓(xùn)后學(xué)院舉行的中秋聯(lián)誼晚會(huì)，這是我在大學(xué)第一次帶領(lǐng)班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)，雖然還存在一些小問(wèn)題，但還是得到了老師與同學(xué)們的好評(píng)，取得了不錯(cuò)的效果。我想這也是對(duì)我們整個(gè)集體的贊同，也是對(duì)我們班委的認(rèn)可。每次組織活動(dòng)，我們始終把安全問(wèn)題放在首位。每次活動(dòng)前班委都進(jìn)行周密的計(jì)劃和事前考察。以確保在活動(dòng)中萬(wàn)無(wú)一失。在參加學(xué)校學(xué)院組織的集體活動(dòng)中，我們班許多同學(xué)也有突出的表現(xiàn)。像我們班的劉詩(shī)意同學(xué)他在清秀賽、達(dá)人秀等眾多學(xué)校學(xué)院活動(dòng)中獲獎(jiǎng)；宋強(qiáng)同學(xué)在學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)和先進(jìn)個(gè)人，在智力對(duì)抗賽中獲得三等獎(jiǎng)；孟成真同學(xué)在朗誦比賽中獲得二等獎(jiǎng)；王芳同學(xué)在個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽中獲得三等獎(jiǎng)，崔連佳同學(xué)多次主持了學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，我也在攝影比賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我想這不僅僅是個(gè)人的榮譽(yù)，班級(jí)的榮譽(yù)，更是學(xué)院的榮譽(yù)。其實(shí)名次不是最重要的，重要的是這些活動(dòng)是為了讓同學(xué)們參與其中，豐富大家的課余生活。組織這一系列的活動(dòng)就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解，促進(jìn)大家相互之間的交流，從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)目標(biāo)發(fā)展。
（二）有效的開(kāi)展班級(jí)小型聚會(huì)。班中的同學(xué)來(lái)自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動(dòng)中盡可能的調(diào)動(dòng)所有人的積極性。比如，有些同學(xué)在某些方面沒(méi)有特長(zhǎng)，有些同學(xué)對(duì)某些活動(dòng)沒(méi)有興趣。這就不能通過(guò)組織大家活動(dòng)來(lái)達(dá)到團(tuán)結(jié)這個(gè)班級(jí)目標(biāo)。所以，我們班委就時(shí)常的組織小型的聚會(huì)，基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn)。目的在于以小帶大，以局部帶動(dòng)整體。實(shí)踐證明，這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼。茶前飯后之余，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學(xué)們之間的情誼更加的濃厚，也更有利于我們班委工作的開(kāi)展。同時(shí)，我們班委主動(dòng)與同學(xué)們交流，主動(dòng)的互串寢室，以此種方式不斷的增強(qiáng)班委在同學(xué)們心中的影響力。
肯定成績(jī)的同時(shí)，班中也確實(shí)存在不少問(wèn)題。
一、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍下降。剛開(kāi)學(xué)班中的學(xué)習(xí)氣氛較濃。我想事因?yàn)榇蠹覄倧母咧羞^(guò)來(lái)，還能夠充分的利用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。那時(shí)候同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情非常高漲，但到了后期學(xué)習(xí)的氛圍逐漸降低，主要原因是學(xué)校的活動(dòng)使同學(xué)們不得不放棄晚自習(xí)學(xué)習(xí)的時(shí)間，次要原因是同學(xué)們漸漸熟悉、了解了大寫的生活開(kāi)始對(duì)自己松懈。經(jīng)了解，部分學(xué)生懷有考試求過(guò)不求優(yōu)的心理。還有部分同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)漸漸的失去了興趣，把大量的課余時(shí)間用在了娛樂(lè)上。這種苗頭應(yīng)當(dāng)及時(shí)的制止，否則，不僅影響同學(xué)們自己的未來(lái)，也不利于班級(jí)工作的開(kāi)展。
三、同學(xué)們參加活動(dòng)的積快速極性下降。學(xué)院、學(xué)校本學(xué)期組織的活動(dòng)太多，是活動(dòng)的質(zhì)量下降的主要原因。班委這方面也做了不少工作，但大家的熱情依舊不見(jiàn)高漲。這是我們下學(xué)期需要解決的一個(gè)問(wèn)題。
通過(guò)干這一個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)，我對(duì)我們班同學(xué)有了更深層次的了解；通過(guò)開(kāi)展班級(jí)工作，我對(duì)我們班現(xiàn)在的班級(jí)狀況有了更深層次的了解；通過(guò)班級(jí)問(wèn)卷調(diào)查，使我更加了解了同學(xué)們對(duì)我們班委的評(píng)價(jià)，這就使我們班委在下學(xué)期的工作中有了明確的目標(biāo)。
我們班下學(xué)期的工作目標(biāo)主要有六塊。
一、避免，減少上學(xué)期班級(jí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
二、加強(qiáng)班委與同學(xué)、班委與班委之間的溝通與交流。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)班委之間的配合協(xié)調(diào)能力，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，相互促進(jìn)，形成拳頭的優(yōu)勢(shì)。
四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，為以后爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良班，優(yōu)秀班級(jí)體，先進(jìn)班集體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)內(nèi)部的文體活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的了解與班級(jí)的凝聚力。
六、提高同學(xué)們參加學(xué)院、學(xué)?；顒?dòng)的積極性。但是，這六項(xiàng)里面的重中之重還是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。雖然大學(xué)的生活豐富多彩提倡全面發(fā)展，但我們不能忘記自己的身份，學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)為主，但學(xué)習(xí)為了增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)的積極性，我打算在下學(xué)期開(kāi)展辯論賽，模擬法庭，法院旁聽(tīng)等活動(dòng)來(lái)達(dá)到預(yù)期的效果。
美好的時(shí)光總是短暫，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中愉快的度過(guò)了我們大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，但是道路不可能永遠(yuǎn)平坦，雖然困難險(xiǎn)阻就在前方，但是我相信，我們班一定會(huì)沖破困難險(xiǎn)阻，到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，是一個(gè)奮進(jìn)的班級(jí)，是一個(gè)不屈不撓的班級(jí)，是一個(gè)敢于向困難亮劍的班級(jí)！最后衷心的祝愿我的班級(jí)明天更加美好，明天更加輝煌。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十三
各位同事大家好，在這里祝大家新年快樂(lè)。日月如梭，今天我們?cè)谶@里一起總結(jié)過(guò)去展望新的一年今天由我代表海川音樂(lè)中心對(duì)2015年全年的教學(xué)工作等進(jìn)行回顧和總結(jié)。2015年我們海川音樂(lè)中心在公司領(lǐng)導(dǎo)們的領(lǐng)導(dǎo)下，同事們共同的努力下，取得相對(duì)良好的業(yè)績(jī)。具體有一下幾個(gè)方面：
首先在生源上較去年增長(zhǎng)了一倍，現(xiàn)已經(jīng)達(dá)到xx人，其中兒童xx，成年人xx。人員狀況反應(yīng)出我們海川的客戶對(duì)象在足部變寬。不僅僅針對(duì)學(xué)生全體，成人這塊也在不斷地拓展。
第二方面是這一年來(lái)我們舉辦及參與的實(shí)踐活動(dòng)。2015年6月1日我們海川與金橋人家物業(yè)共同舉辦的“歡度六一兒童節(jié)”。7月份我們傾情助力2015年廿三里街道羽毛球聯(lián)誼賽；8月23日在撥浪鼓廣場(chǎng)舉辦的暑期匯報(bào)演出；9月27日與金橋人家物業(yè)舉辦的中秋晚會(huì)。11月12月連續(xù)承辦了首屆雅馬哈電子鍵盤大師海選及初賽。12月5日順利召開(kāi)了海川音樂(lè)中心首次家長(zhǎng)會(huì)。而今年的新年音樂(lè)會(huì)正在積極籌備準(zhǔn)備中，必將再創(chuàng)佳績(jī)。經(jīng)過(guò)這一系列的活動(dòng)我們海川音樂(lè)中心在社會(huì)上的認(rèn)可度逐步提升，同時(shí)也體現(xiàn)了我們實(shí)踐活動(dòng)體系逐漸完善，在家長(zhǎng)、學(xué)生口碑這塊已有良好的開(kāi)端與提升。對(duì)我們海川音樂(lè)中心品牌形象的提升起到了良好的促進(jìn)作用。
第三方面是我們海川音樂(lè)中心教學(xué)成果。在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下，我們老師認(rèn)真對(duì)待教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)上不斷專研，解決一系列教學(xué)內(nèi)容及日常教學(xué)管理上的疑難問(wèn)題。堅(jiān)持不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，積極幫組每一位學(xué)員學(xué)好口才，學(xué)好音樂(lè)。在2015年里我們海川首次參加了音樂(lè)考級(jí)，共有19名學(xué)員參加，百分百的通過(guò)率，并有3名優(yōu)秀。給我我們家長(zhǎng)朋友交上了一份滿意的答卷。在雅馬哈鍵盤大賽上我們的學(xué)員羅琦薇順利晉級(jí)復(fù)賽，同時(shí)兩名銀獎(jiǎng)，三名銅獎(jiǎng)，七名優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們的學(xué)員在參加學(xué)校及其他賽事活動(dòng)中一樣表現(xiàn)優(yōu)異。這一切都在表明我們海川音樂(lè)中心在教學(xué)中的成果還是很好的。當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí)，我們應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)到2015年存在著不少的問(wèn)題和不足，在工作中責(zé)任心不強(qiáng)，辦事拖拉，老師之間配合度不足，在對(duì)我們家長(zhǎng)學(xué)員服務(wù)上的不細(xì)致，在教學(xué)上的教學(xué)方法不夠新穎專業(yè)，這些都是在新的一年里要解決和客服的。
同志們，2016年海川音樂(lè)中心同樣面臨著形勢(shì)依然嚴(yán)峻的市場(chǎng)環(huán)境及激烈的競(jìng)爭(zhēng)，但有困難才有前進(jìn)，有競(jìng)爭(zhēng)才有發(fā)展。困難與希望并存。只有我們不斷轉(zhuǎn)變觀念，挖掘潛力，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮努力，在海川張經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的不斷努力下，2016年我們的海川音樂(lè)中心必將會(huì)取得更加輝煌的業(yè)績(jī)。謝謝！
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十四
2010年，我在圖書(shū)館各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、指導(dǎo)下，較好地完成了本職工作。在圖書(shū)館采編部，我主要承擔(dān)圖書(shū)驗(yàn)收等工作。現(xiàn)在，按照?qǐng)D書(shū)館考核工作的有關(guān)要求，將本年度工作總結(jié)如下，請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、學(xué)習(xí)方面。
（一）在政治思想方面，我能夠擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)于律己，積極參加學(xué)校和圖書(shū)館組織的各類政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。嚴(yán)格遵守圖書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，誠(chéng)懇待人，工作中不拈輕怕重，不相互推諉，樂(lè)于接受領(lǐng)導(dǎo)或同事安排的工作。
二、工作方面。
（一）圖書(shū)驗(yàn)收。
今年，在采編部老師的共同努力下，完成了18批次、3萬(wàn)余冊(cè)的圖書(shū)驗(yàn)收工作。
2、做好各部門臨時(shí)購(gòu)買圖書(shū)的驗(yàn)收工作。為了嚴(yán)格財(cái)經(jīng)管理，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，學(xué)校各部門臨時(shí)購(gòu)買的圖書(shū)報(bào)銷都要到采編部先做固定資產(chǎn)的驗(yàn)收前期工作。對(duì)每一位老師的到來(lái)，我們都熱心接待，及時(shí)做好圖書(shū)驗(yàn)收，在部主任的指導(dǎo)下，對(duì)他們購(gòu)買的圖書(shū)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，對(duì)手續(xù)不齊全、圖書(shū)數(shù)據(jù)不詳細(xì)、價(jià)格不合理的我們都婉轉(zhuǎn)指出并耐心做好解釋，爭(zhēng)取他們的理解與支持。讓來(lái)驗(yàn)收?qǐng)D書(shū)的老師高興而來(lái)，滿意而歸。一年來(lái)，在同事們的指導(dǎo)下，共同完成了10余人次、280余本的各部門臨時(shí)購(gòu)買圖書(shū)的驗(yàn)收工作。
（二）參加了湖北醫(yī)藥學(xué)院圖書(shū)館第一次黨員大會(huì)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨總支工作報(bào)告；參與了圖書(shū)館黨總支組織的全體黨員到鄖縣譚家灣小學(xué)開(kāi)展幫扶工作活動(dòng)；積極主動(dòng)地參加學(xué)校組織的愛(ài)心捐助活動(dòng)。
三、存在的問(wèn)題和努力方向。
一是工作缺乏創(chuàng)新，效率不高。由于平時(shí)都是使用固定的驗(yàn)收程序，工作中缺乏自主創(chuàng)新，以后要加強(qiáng)改進(jìn)工作方法，提高工作效率。二是理論知識(shí)欠缺，業(yè)務(wù)不精。雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了圖書(shū)管理的相關(guān)知識(shí)，能在給予的使用權(quán)限內(nèi)，熟練操作圖書(shū)驗(yàn)收程序，但離一個(gè)優(yōu)秀的圖書(shū)管理員還相差甚遠(yuǎn)。在新的一年，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與老師們的幫助下，繼續(xù)加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀標(biāo)兵學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，努力提高工作水平，為建設(shè)一個(gè)讓師生滿意、社會(huì)認(rèn)可的省屬高校一流的現(xiàn)代化圖書(shū)館和區(qū)域性醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)信息中心奉獻(xiàn)己有的力量！
總結(jié)完畢，感謝大家評(píng)議。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十五
您好！一進(jìn)入六月份，大學(xué)的第三個(gè)學(xué)年就要過(guò)去，科協(xié)又要過(guò)了一屆，擔(dān)任食品科技學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)也將滿一個(gè)學(xué)年，從任命以來(lái)身上就擔(dān)任著一種不單單是榮譽(yù)的責(zé)任，按照老師的指示，，我盡職盡責(zé)，積極配合主席團(tuán)及其他部門同學(xué)的工作，開(kāi)展自己的工作，努力完成好協(xié)會(huì)大小活動(dòng)的宣傳工作，積極探索宣傳形式上的新穎與創(chuàng)新，認(rèn)真負(fù)責(zé)地安排宣傳部成員們的工作與任務(wù)，及時(shí)記錄每一位部員完成進(jìn)度。翻看這一年舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)保留下來(lái)的資料時(shí)，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不覺(jué)隱現(xiàn)，工作中有酸、有甜、有苦、有辣，我由衷的感嘆收獲太多，感慨也頗多。三年大學(xué)時(shí)光時(shí)刻都與科協(xié)榮辱與共，在這里，我認(rèn)識(shí)了志同道合的朋友，收獲了許多友誼，它像我最親密最信任也最嚴(yán)厲的朋友，督促我進(jìn)步，見(jiàn)證我成長(zhǎng)。
現(xiàn)將我對(duì)宣傳部的體會(huì)及工作總結(jié)如下：
宣傳部作為科協(xié)六部門之一，必然要有效的融入到這個(gè)大的總體上來(lái)，既要以團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意為中心，更要配合其他部門舉辦的活動(dòng)，做好樹(shù)立協(xié)會(huì)良好外部形象和聯(lián)絡(luò)兄弟學(xué)院的外交官。每次其他部舉辦活動(dòng)我部都充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，工作內(nèi)容必須有明確的目標(biāo)。9月的招募新成員的宣傳活動(dòng)是我上任的首個(gè)挑戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)和三名副部的通力合作，圓滿完成了任務(wù)，給協(xié)會(huì)輸送新鮮血液提供了保障。在一年一度的 “挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽活動(dòng)中，前期學(xué)校的指示、中期培訓(xùn)講座的宣傳、后期競(jìng)賽的組織及比賽過(guò)程的記錄整理直至最后新聞稿的發(fā)布，繁重、瑣碎的、不定的工作中宣傳部八人團(tuán)隊(duì)雖然人少，工作多，但都都無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守崗位，共同努力和積極配合，通過(guò)合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間既保證了學(xué)習(xí)，又較為圓滿地完成了任務(wù)。
“三人行，則必有我?guī)煛！痹谂c其他兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí)中讓我懂得每個(gè)學(xué)院都有各自的長(zhǎng)處，我們要擺正認(rèn)識(shí)態(tài)度，承認(rèn)自身的不足，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能進(jìn)步。所以我們?cè)诒容^中學(xué)習(xí)，而且找機(jī)會(huì)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。上學(xué)期和動(dòng)科院的一次演講比賽的交流中讓我領(lǐng)略到了不一樣的科協(xié)，不一樣的活動(dòng)流程和教室裝飾，這是一次很好的學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)習(xí)如何與人、不同組織之間合作、溝通，而且更加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系，我覺(jué)得這種學(xué)院間的交流應(yīng)該在更多方面，以更多的形式開(kāi)展，我們宣傳部也必將在虛心的學(xué)習(xí)中取得更好的，更令人滿意的成績(jī)。
本學(xué)年部門除了協(xié)助其他部門的一些常規(guī)宣傳工作外,最主要的工作就是大賽的宣傳，宣傳效果的好壞直接關(guān)系整場(chǎng)活動(dòng)的成敗，可以說(shuō)宣傳就是企業(yè)產(chǎn)品的廣告，廣告深入人心了，產(chǎn)品就成功了一半。傳統(tǒng)的宣傳形式是出海報(bào)、張貼通知等視覺(jué)類型。為了讓同學(xué)們盡早的知道通知的活動(dòng)內(nèi)容，宣傳部在活動(dòng)之前就將通知貼出，通知盡量寫得簡(jiǎn)明，讓同學(xué)們一目了然，所畫(huà)海報(bào)的形式不拘泥于一格，設(shè)計(jì)方案不盡相同，畫(huà)面也盡量大方美觀。近一年的歷練讓成員在摸索中充分發(fā)揮了他們的創(chuàng)新能力，增強(qiáng)了責(zé)任感，也印證了宣傳部的招新要求。我們宣傳始終如一的用積極熱情對(duì)對(duì)待每一張板報(bào)及相關(guān)宣傳布置，保證宣傳工作的及時(shí)，到位，充分發(fā)揮窗口作用，讓我院協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作已更快、更好的方式展現(xiàn)在全校師生的面前，提高學(xué)院的影響力，每當(dāng)看到師生駐足觀看時(shí)，我們心中就會(huì)有一絲的欣慰和感動(dòng)。總之，每張通知、海報(bào)都讓同學(xué)及老師們清楚的看到活動(dòng)的主題及內(nèi)容。而我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有滿足于這種形式，在不斷摸索中總結(jié)出了多樣方法：短信群發(fā)到每位同學(xué)，郵件宣傳到各班班長(zhǎng)并要求其向同學(xué)傳達(dá)旨意，電話通知，自結(jié)小組到宿舍中走訪、聯(lián)絡(luò)、講解，向兄弟院學(xué)生組織發(fā)邀請(qǐng)函······這些寶貴的活躍校園文化、溝通信息的經(jīng)驗(yàn)需要工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力才能總結(jié)出來(lái)，之后的接班人需要借鑒性的吸收，發(fā)揚(yáng)。當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在這當(dāng)中工作方法是需要改進(jìn)的, 和外部人士的聯(lián)絡(luò)深度不夠，工作不夠大膽,不夠自信等缺陷還需改進(jìn)，對(duì)于有些成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不是比較強(qiáng)烈，無(wú)法調(diào)動(dòng)他們的積極性,成了學(xué)年充實(shí)工作中的遺憾。
合作，沒(méi)有相機(jī)就四處借，沒(méi)有拍的合適的照片就向同學(xué)們自己照的照片里面找，活動(dòng)記錄不清楚，就找來(lái)主持人講稿一一核對(duì)。我經(jīng)過(guò)咬文嚼字得到初稿，再字斟句酌的審稿，最終在每次活動(dòng)結(jié)束后的兩天時(shí)間內(nèi)就交由老師審閱批改。從學(xué)術(shù)性質(zhì)極強(qiáng)的“與日本筑波大學(xué)的交流講座”到系列活動(dòng)之“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽啟動(dòng)儀式”、“ 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽培訓(xùn)講座”、“ 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽初賽”及“ 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決賽”，從提升同學(xué)們動(dòng)手能力、開(kāi)拓眼界、理論實(shí)際相結(jié)合的“走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”到攸關(guān)人生航行方向的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽”的新聞稿的一點(diǎn)點(diǎn)撰寫，讓我學(xué)到了很多，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。值得一提的是這些教會(huì)了我只有親力親為，身體力行才能把看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題解決，千萬(wàn)不能眼高手低，不重視實(shí)際。
宣傳部在配合其他部門工作上的能力是有目共睹的，而在自行舉辦活動(dòng)時(shí)時(shí)依然能獨(dú)當(dāng)一面。在第一學(xué)期?？茀f(xié)組織了“首屆ppt大賽”，我院的活動(dòng)宣傳、作品收集、評(píng)比、報(bào)送等一系列工作主要都由我們部完成，這不是一個(gè)短期活動(dòng)，需要給同學(xué)們足夠的創(chuàng)作、修改時(shí)間，所以對(duì)時(shí)間的規(guī)劃就尤為重要。而在比賽評(píng)比過(guò)程中我們經(jīng)由嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉澓筒贾庙樌x出了八個(gè)報(bào)送校級(jí)參賽，其中不乏有創(chuàng)意、有技術(shù)、有思想的出人意料的好作品。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我們團(tuán)隊(duì)合作能力有了很大的提升，服從指揮調(diào)度、各司其責(zé)下又精力配合。但也暴露出我們的問(wèn)題，工作效率不高，干事不夠積極認(rèn)真，很多規(guī)章制度沒(méi)有落到實(shí)處，獎(jiǎng)懲制度不詳細(xì)，我制定的更多的是懲罰，獎(jiǎng)勵(lì)似乎很少，當(dāng)然不到一年的歷練還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多地方還不夠成熟，這需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。雖然老師給予很多建議，但由于事先的疏忽，因?yàn)榻淌沂蔷o急批下來(lái)，沒(méi)想到電腦無(wú)法觀看，只能用投影儀講解，很不方便。在頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)時(shí)由于和主持人溝通不當(dāng)導(dǎo)致比較混亂，以后的活動(dòng)中要全方位的考慮詳盡，與其他部門同學(xué)多討論、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。作為部長(zhǎng)我應(yīng)該以身作則，親力親為地把自己的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)，而不是做口頭司令。但是總體而言我們都盡著最大的努力，反映還可以。經(jīng)過(guò)這此活動(dòng)我體會(huì)到每一項(xiàng)任務(wù)都是一種磨煉，可以培養(yǎng)我們對(duì)于工作的總體認(rèn)識(shí)和提高我們處理各種問(wèn)題的能力，最重要的是讓我們知道責(zé)任心的可貴。
宣傳部?jī)?nèi)部活動(dòng)主要有組織聚餐和跨年聯(lián)歡會(huì)的組織參與,這不僅使成員之間有了很好的交流,加深了成員的感情,也讓宣傳部很好的走出部門,對(duì)外展示了部門的形象。大家玩的很開(kāi)心也對(duì)科協(xié)的未來(lái)充滿期望和信心。
現(xiàn)在靜下心來(lái)仔細(xì)回憶我在協(xié)會(huì)的日子，發(fā)現(xiàn)我所做的依然有許多的遺憾。這一年，我們部門雖然取得了一定的工作成績(jī)，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求及和兄弟部門的相比尚有一定的差距，具體表現(xiàn)在工作中,我沒(méi)有收集好大家的勞動(dòng)成果，這是宣傳部的工作記錄的遺憾之處。雖然一直認(rèn)為我們協(xié)會(huì)有很多優(yōu)秀的人才，但是我沒(méi)能提供足夠的舞臺(tái)給他們，所以我只能每次用固定的人，每次辦活動(dòng)的目的就是希望能夠擴(kuò)大影響力，但是由于各種欠缺不能達(dá)到十分的效果，這就仍然需要我們的繼續(xù)努力。
但我會(huì)把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給干事，讓他們以最好的姿態(tài)迎接新的使命，讓我們的每次活動(dòng)都積極開(kāi)展，讓我們的海報(bào)一張比一張精美。在過(guò)去的日子里，宣傳部做所做的工作，只是一個(gè)開(kāi)始，不是高潮，更不是結(jié)果。我們正在探索之中，許多制度和安排還需要完善，我們和其部門應(yīng)借助這次總結(jié)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加深了解，為科協(xié)工作出謀劃策，把工作做的更好，為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是為了更好的把握現(xiàn)在、展望未來(lái),我們堅(jiān)持努力的決心絕不會(huì)改變。我們工作是比較成的，有大膽的創(chuàng)新和嘗試，有一步一個(gè)腳印的踏實(shí)認(rèn)真與負(fù)責(zé)，相信我們宣傳部將越來(lái)越好，我們一直在努力，在思考；我們相信有一份耕耘就會(huì)有一份收獲。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放希望。本學(xué)期的工作即將結(jié)束,宣傳部的工作也進(jìn)入尾聲,在這一年的時(shí)間里,我們每個(gè)人都收獲到了很多東西,取得著各自的進(jìn)步。近一年的歷練感覺(jué)自己成熟了好多，辦事沉著了很多，真的要感謝能有這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十六
20xx--20xx學(xué)年職教班工作基本結(jié)束了，回顧一年來(lái)的職教班工作感慨萬(wàn)千：有取得成績(jī)的喜悅，也有工作失誤帶來(lái)的遺憾；有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績(jī)后得到的回報(bào)和謝意?？傊?，一年來(lái)的工作使我想了很多?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作做以總結(jié),也算是前車之鑒吧。
由于職教班學(xué)員各方面的素質(zhì)都比較低，如果按普通學(xué)生那樣去要求他們，肯定會(huì)使班級(jí)工作受到影響。所以，要做好職教班工作就要把標(biāo)準(zhǔn)降低。但降低標(biāo)準(zhǔn)絕不意味著放松對(duì)他們的管理。而是讓"孩子們跳起來(lái)能摘到梨"，從而對(duì)學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格要求。所謂嚴(yán)格要求是指在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)等方面都要進(jìn)行全方位的嚴(yán)格要求。只有這樣才使得班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色，收到了良好的教育效果。我們的具體做法是：
1.全面進(jìn)行道德品質(zhì)教育。無(wú)論是班會(huì)課、團(tuán)活動(dòng)還是其他文體活動(dòng)時(shí)間，我都和學(xué)員們?cè)谝黄鸹顒?dòng)，從個(gè)人現(xiàn)在的打算，談到自己將來(lái)的理想；從今天怎樣做學(xué)生，談到將來(lái)的人生。談話中我特別側(cè)重一點(diǎn)，那就是潛移默化的教育學(xué)員如何做人，培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì)，真正使學(xué)員自身素質(zhì)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有用人才。一年來(lái)，學(xué)員在校期間沒(méi)有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。雖然他們的品行還需進(jìn)行規(guī)范，但比剛到職教班時(shí)有顯著提高，這一點(diǎn)大家是有目共睹的。
2.培養(yǎng)學(xué)員廣泛的興趣和愛(ài)好。學(xué)員到職教班來(lái)最不感興趣的是文化課，最不愛(ài)上的也是文化課，經(jīng)多方了解，結(jié)合本校實(shí)際，先后對(duì)職教班課程表進(jìn)行三次修改，增加了活動(dòng)課，減少了文化課，而且文化課以基礎(chǔ)知識(shí)為主、農(nóng)村使用知識(shí)為主的'原則，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)有興趣，愛(ài)學(xué)了，在此過(guò)程中對(duì)學(xué)員提出嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格訓(xùn)練和培養(yǎng)，這是做好職教班工作行之有效的好方法。
3.重視雙基，取消高難。在文化課的學(xué)習(xí)方面本著重視雙基取消高難的原則，這樣使學(xué)員既學(xué)到豐富的文化知識(shí)，又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。所以，畢業(yè)考試時(shí)全體學(xué)員的文化課均能及格，有的甚至還很優(yōu)秀，達(dá)到了滿分。因此重視雙基，取消高難對(duì)職教班學(xué)員來(lái)說(shuō)也算是最佳的選擇。
4.減少文化課，增加活動(dòng)課，重視專業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專業(yè)課和活動(dòng)課三部分，適當(dāng)減少文化課，增加活動(dòng)課，有利于對(duì)職教班學(xué)員的管理，同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)課，師生一起活動(dòng)，有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生，學(xué)員們也很開(kāi)心，愿意堅(jiān)持上學(xué)，有效的控制了輟學(xué)現(xiàn)象。自開(kāi)學(xué)典禮至畢業(yè)典禮近一年時(shí)間，職教班無(wú)一人輟學(xué)。（當(dāng)然也有其他原因，后面還要提到。）專業(yè)課是職教班的特色課，學(xué)校特別重視，由富有專業(yè)知識(shí)和技能的三位教師擔(dān)任此項(xiàng)工作，學(xué)生專心聽(tīng)講認(rèn)真記錄，親自實(shí)踐，掌握了所學(xué)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專業(yè)技能，為將來(lái)就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
要想把職教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是非常關(guān)鍵的。俗話說(shuō)的好："沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"，這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。下面就如何把握這個(gè)尺度談一談我的做法，不妥之處請(qǐng)指教。
1.嚴(yán)格貫徹班訓(xùn)、班規(guī)，要求學(xué)生必須做到：天天出勤，節(jié)節(jié)上課，科科交作業(yè)，課上不說(shuō)話。這雖然是很簡(jiǎn)單的規(guī)定，但對(duì)職教班學(xué)員來(lái)說(shuō)則是難以做到的。所以對(duì)學(xué)員一方面要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，另一方面要根據(jù)學(xué)員實(shí)際，區(qū)別情況，分別對(duì)待，決不能一概而論，這就是我所說(shuō)的把握尺度，嚴(yán)而有格。
2.本學(xué)期要求學(xué)生必須做到學(xué)好文化課，上好活動(dòng)課，練好專業(yè)課，真正成為具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)壯的身體素質(zhì)，過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)的實(shí)用型人才，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)繁榮和建設(shè)服務(wù)，這是創(chuàng)辦職教班的唯一宗旨，也是最終目的。
3.加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，是做好職教班工作必備的品質(zhì)。本學(xué)期我為自己警示做到"十心"，即：思想教育要耐心、學(xué)員生活要關(guān)心、幫助后進(jìn)要盡心、轉(zhuǎn)變差生有信心、課前準(zhǔn)備要用心、上課講課要專心、批改輔導(dǎo)要細(xì)心、提高成績(jī)有決心、尊重學(xué)生自尊心、師生結(jié)成一條心。這樣做既找到了教師在學(xué)生心目中的位置，又使學(xué)生更加尊重教師，理解教師，信任教師，服從教師，最終實(shí)現(xiàn)師生同心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌之目的。
4.有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪。本學(xué)期我和白鳳瑞主任對(duì)職教班學(xué)員普遍進(jìn)行了家訪，重點(diǎn)學(xué)員家訪達(dá)六次之多。為了切實(shí)做到控輟保學(xué)，我們?cè)谏蠈W(xué)期末進(jìn)行一次普遍的家訪，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)，取得家長(zhǎng)的支持，收到了明顯的效果。如：去年寒假前收取一費(fèi)時(shí)，兩周內(nèi)只有一人交齊，通過(guò)四天的突擊家訪，一周后，全部交齊了一費(fèi)。又如：頭塊地和池營(yíng)兩村的學(xué)生曹會(huì)、曹利、辛鳳玲等六名學(xué)生有輟學(xué)念頭，幾天未到校上課，我和白主任及時(shí)進(jìn)行多次家訪，頂風(fēng)雪，冒嚴(yán)寒，驅(qū)車幾十里進(jìn)行家訪，苦口婆心的向家長(zhǎng)說(shuō)明"普九"的重要意義，取得家長(zhǎng)的理解和支持，先后把孩子送到學(xué)校上學(xué)。控制了流動(dòng)，保住了輟學(xué)。
家訪是學(xué)校和社會(huì)取得聯(lián)系的主要途徑，所以，在家訪時(shí)我不輕易向家長(zhǎng)介紹學(xué)員在校表現(xiàn)較差的一面，多向家長(zhǎng)反映學(xué)員進(jìn)步的一面。把學(xué)員的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn)，本著鼓勵(lì)學(xué)員，鞭策學(xué)員，以表為主以表為綱。這樣既維護(hù)了學(xué)員的自尊，也有助于學(xué)員的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)員確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流，班主任要把握好這個(gè)尺度，真正做到嚴(yán)而有格。
職教班學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣不高，勁頭不足。怎樣把學(xué)員留得住，學(xué)得好，不輟學(xué)是職教班工作的一大難題。本學(xué)期的具體措施是：
1、利用班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)和各種活動(dòng)課學(xué)習(xí)《詠曼中學(xué)一日行常規(guī)》，規(guī)范學(xué)員的品質(zhì)和言行，為回到農(nóng)村，建設(shè)家鄉(xiāng)奠定良好的行為基礎(chǔ)。
2、堅(jiān)持召開(kāi)主題班會(huì)，利用班會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行遵守法紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立、艱苦樸素、艱苦奮斗等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。
3、充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，經(jīng)常召開(kāi)班干部座談會(huì)，商討、研究班級(jí)工作，樹(shù)立班干部的威信，收到了良好效果。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十七
為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)練琴環(huán)境，確保教學(xué)工作的順利開(kāi)展，特制定此工作職責(zé)。
1.嚴(yán)格執(zhí)行琴房開(kāi)放時(shí)間，上班時(shí)間不遲到、不早退、不無(wú)故離開(kāi)管理室，以保證開(kāi)放時(shí)間內(nèi)師生對(duì)琴房的安全、高效利用。
2.琴房管理員未經(jīng)批準(zhǔn)不得找人代班、替班，如遇特殊情況可向?qū)W院辦公室提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可由其他管理員代班。
3.管理員掌管琴房鑰匙，必須嚴(yán)格按照規(guī)定發(fā)放鑰匙，不得私藏、私配鑰匙。不得將琴房擅自借出或挪為他用。
4.嚴(yán)禁任何閑雜人員進(jìn)入琴房，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)制止，不能制止的及時(shí)聯(lián)系學(xué)院相關(guān)教師。
5.琴房管理員應(yīng)該監(jiān)督學(xué)生使用琴房的情況，如有違紀(jì)現(xiàn)象，要按照《琴房使用管理?xiàng)l例》及時(shí)給予處罰并匯報(bào)、記錄；對(duì)于不服從管理的學(xué)生要上報(bào)辦公室。6、負(fù)責(zé)登記檢查《鋼琴使用記錄》。對(duì)《記錄》應(yīng)認(rèn)真的查閱、核實(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，解決不了的及時(shí)上報(bào)。
7.琴房管理員每天下班時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查各個(gè)琴房及走廊門窗、燈等公共設(shè)施是否關(guān)好，清潔衛(wèi)生，確保一切都已經(jīng)做好后方可離開(kāi)。
8.對(duì)于違反上述規(guī)定的管理員，視情節(jié)輕重給予一定的處罰，嚴(yán)重者調(diào)離崗位，不再任用。
9.完成學(xué)院臨時(shí)分配的其他有關(guān)工作。
音樂(lè)學(xué)院。
2012年11月。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十八
這應(yīng)該是大學(xué)這一年半以來(lái)第一次寫黨支部的總結(jié)，所以我想既然寫就從頭寫，從成為預(yù)備黨員的時(shí)候開(kāi)始寫，或許會(huì)過(guò)于冗雜，不過(guò)這些都是我這一年多來(lái)的成長(zhǎng)體驗(yàn)。
在高中成為預(yù)備黨員不論在誰(shuí)看來(lái)都是一件十分榮幸的事，當(dāng)時(shí)的我們是同學(xué)們的榜樣，但是我們并不用過(guò)多的去考慮黨員應(yīng)該做些什么來(lái)體現(xiàn)我們的價(jià)值，我們只要保持我們的成績(jī)即可，所以當(dāng)時(shí)我很單純的以為黨員只要學(xué)習(xí)好就可以了。
經(jīng)過(guò)了一年半的感受，切身體會(huì)到了大學(xué)是校園與社會(huì)的銜接，所以在當(dāng)初一件以為很簡(jiǎn)單的事情也變得復(fù)雜，當(dāng)初簡(jiǎn)單的自己也變得復(fù)雜，并不是說(shuō)這樣不好，我們會(huì)因此而考慮得更周全，但需要考慮的也更多，步驟也就更多，得到的結(jié)果和自己當(dāng)初想的誤差就越大，但是這些我們不得不面對(duì)，這就是社會(huì)。
對(duì)于在預(yù)備期中甚至是成為黨員以來(lái)的表現(xiàn)覺(jué)得費(fèi)老師給我的評(píng)價(jià)十分準(zhǔn)確，在觸碰到自己利益時(shí)沒(méi)有處理好之間的關(guān)系。我想我在活動(dòng)觸碰到自己利益時(shí)，我還沒(méi)有一以一名黨員的角度來(lái)思考問(wèn)題，不過(guò)我以后一定學(xué)會(huì)成熟的去處理一些問(wèn)題，畢竟大學(xué)還不是真正的社會(huì)，我們還有不斷成熟的路。
在這里我也誠(chéng)懇的給黨支部提一些意見(jiàn)與建議：
我們都希望我們所做的活動(dòng)能取得所預(yù)期的效果，但是從開(kāi)始到現(xiàn)在很多活動(dòng)所取得的效果大多都只是差強(qiáng)人意，我從始至終都屬于咱們黨支部里的群眾，所以我以一名黨員中的群眾的角度去看問(wèn)題。我知道組長(zhǎng)和委員們?cè)诟鞣N活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)都十分用心，只是在與我們這些“群眾”的交流方面稍微有一些少，導(dǎo)致我們會(huì)有一定程度的抵觸情緒，我想其中又一部分的責(zé)任在我們沒(méi)有積極的去了解。
我想我們黨支部里所有的同志之所以能成為黨員就一定是有自己想法的人，所以我誠(chéng)懇的希望以后的活動(dòng)能夠交流通暢，雖然這樣會(huì)讓組織的同學(xué)感到意見(jiàn)雜亂，但是這樣或許能發(fā)現(xiàn)更好的想法，也能使活動(dòng)的各方面得到完善，或許這樣會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)長(zhǎng)一些，但也意味著活動(dòng)的準(zhǔn)備就更充分，這樣不僅活動(dòng)會(huì)達(dá)到我們意想不到效果，也讓同志們的才能得到發(fā)揮。
我還希望不要讓我們這些屬于底層的同志在緊要關(guān)頭才知道有這個(gè)活動(dòng)的存在，這樣不僅達(dá)不到活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)，還會(huì)引來(lái)誤會(huì)。而關(guān)于活動(dòng)的數(shù)量其實(shí)我認(rèn)為一個(gè)學(xué)期大活動(dòng)兩次就夠了，一個(gè)月一個(gè)把任務(wù)分配給每個(gè)組，這樣看起來(lái)很輕松，其實(shí)之中阻力很大，活動(dòng)的準(zhǔn)備也很難做得很好，再加上各種突發(fā)事件，加起來(lái)其實(shí)黨支部的活動(dòng)也不算少了，再加上各種鍛煉，我想說(shuō)一句可能不大好聽(tīng)的話：黨支部只是我們大學(xué)生活的一小部分，我們不能花很多時(shí)間在上面卻得不到預(yù)期的收獲。
我是從小就有很多機(jī)會(huì)去運(yùn)動(dòng)，常見(jiàn)的羽毛球、乒乓球、籃球都略知一二，隨著年齡的增長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越少，我很高興黨支部有培養(yǎng)我們技能的好想法和活動(dòng)，但是每個(gè)周只用一天早上的一個(gè)到兩個(gè)小時(shí)來(lái)訓(xùn)練，似乎很難達(dá)到我們想要的目標(biāo)，但是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們很難像小學(xué)時(shí)候每天放學(xué)都玩上一兩個(gè)小時(shí)，再者有一些同學(xué)由于身體原因，小時(shí)候沒(méi)有辦法和我一樣每天都做一些蹦蹦跳跳的運(yùn)動(dòng)，而現(xiàn)在才去培養(yǎng)興趣與技能，似乎很難達(dá)到想要的效果。
所以我在這里有一個(gè)建議，我們學(xué)校有很多社團(tuán)，社團(tuán)是只要我們有興趣就可以參加，況且社團(tuán)里有比我們厲害的同學(xué)，我們何不在社團(tuán)里培養(yǎng)自己的技能，這樣對(duì)想在某一方面發(fā)展的同學(xué)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，這樣支部的鍛煉雖然會(huì)變少，但是至少不會(huì)讓同志們(至少我是這么想的)覺(jué)得我們黨支部很煩，而至于惰性問(wèn)題，我們已經(jīng)是20出頭的人了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，更何況我們是黨員，倘若連這個(gè)自制力都缺乏的話，那就不是一個(gè)合格的黨員。而我所說(shuō)的在社團(tuán)發(fā)展并不代表我們黨支部沒(méi)有早鍛煉，只是適當(dāng)?shù)臏p少，我們可以一個(gè)月組織一次早鍛煉以增進(jìn)同志們之間的交流，我認(rèn)為這樣可以減少同志們的抱怨，也可以達(dá)到一定的效果。在活動(dòng)的組織方面，我有一個(gè)想法，就是在分組方面，要盡可能的減少組數(shù)，這樣應(yīng)該會(huì)減少一些同志的活動(dòng)才進(jìn)行到一半，自己組內(nèi)商量解散的情況。
我知道我為黨支部的所做的貢獻(xiàn)很少，上面的建議也是基于我的想法來(lái)提的，可能有一些說(shuō)風(fēng)涼話也有一些自私，但是我希望費(fèi)書(shū)記考慮一下我的建議，我也希望支部的發(fā)展得更好。而我也為我之前過(guò)激的行為向費(fèi)書(shū)記以及各位委員道歉，以后我一定注意自己身為一名黨員的言行，不斷追求成熟的處理事情。
大學(xué)琴房工作總結(jié)篇十九
在這嚴(yán)寒的冬日，伴著漫天飛舞的雪花！大三第一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間即將告于段落了。下面我就對(duì)于本學(xué)期的`團(tuán)支部工作做以下總結(jié)。
20xx年下學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落，我團(tuán)支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。仔細(xì)一下自己擔(dān)任團(tuán)支書(shū)以來(lái)的所做所問(wèn)所學(xué)所思，從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠(chéng)的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝。在這個(gè)學(xué)期里，是有成績(jī)也有問(wèn)題和不足。但全班同學(xué)如一家人和睦相處，我覺(jué)得便是我的最大收獲。
在支部建設(shè)上，我班同學(xué)總數(shù)是15名同學(xué)，共有團(tuán)員有14位，預(yù)備黨員1位。本學(xué)期，我班共有1名同學(xué)參加了學(xué)院分黨校培訓(xùn)，并有通過(guò)了分黨?？己恕Ａ硗?，這學(xué)期中，在強(qiáng)化部黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我班共組織了2次向黨組織推選優(yōu)秀團(tuán)員的活動(dòng)（推優(yōu)），通過(guò)民主選舉，我班共產(chǎn)生了2名入黨積極分子，并有1位同學(xué)成功成為黨組織的首批發(fā)展對(duì)象。這一學(xué)期，我班在培養(yǎng)和選拔入黨積極分子上取得了巨大成功，我相信下學(xué)期我班將會(huì)有更多同學(xué)成為入黨積極分子，成為黨組織的發(fā)展對(duì)象。作為團(tuán)支書(shū)的我責(zé)任有義務(wù)發(fā)展更多的優(yōu)秀團(tuán)員，不斷壯大黨組織隊(duì)伍。
在學(xué)習(xí)上，我們班的學(xué)習(xí)氛圍都是很好的，到課率，相對(duì)其他班來(lái)說(shuō)都是很好的，特別是在對(duì)待英語(yǔ)四級(jí)考試的事情上，很值得肯定，大家都很努力的積極的準(zhǔn)備考試，力求考出好成績(jī)。但我知道很多事不能光跟其他班比，自己班就要有自己班的風(fēng)格與學(xué)習(xí)氛圍，我們要時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后進(jìn)行改正，力求讓自己一步步的茁壯成長(zhǎng)。
此外，在對(duì)于專業(yè)學(xué)習(xí)上，我們班的學(xué)習(xí)氛圍是值得獎(jiǎng)勵(lì)的，因?yàn)槌３Ｓ型瑢W(xué)在課余時(shí)間去練習(xí)專業(yè)技法，以達(dá)到專業(yè)的更好水平。
學(xué)習(xí)是第一位的。無(wú)論你是在學(xué)生會(huì)工作，還是在其他社團(tuán)，或是在班里做班委，都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。好好把學(xué)習(xí)搞好，以便以后的專業(yè)課學(xué)得更順利更得心應(yīng)手。那樣到以后步入社會(huì)，無(wú)論是能力還是專業(yè)課，我們都具備好的條件，在社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的圈里，以便我們順利的找到屬于自己的位置，找到滿意的工作，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
對(duì)院系舉行的各種活動(dòng)，我積極配合他們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)他們舉辦活動(dòng)的精神，在班上大力宣傳，并鼓勵(lì)班上同學(xué)積極參與，盡量讓有意參與的同學(xué)都參與，讓她們從中得到更多的鍛煉。例如每年度的“金秋科院——wonderfullife”活動(dòng)，書(shū)畫(huà)攝影大賽，以及為迎接冬至日所舉辦的包餃子比賽，我們班里的同學(xué)都積極的參與。
當(dāng)然，在我的工作中也存在著許多不足之處，在這個(gè)學(xué)期里，班上沒(méi)搞什么非常有意義的活動(dòng)，搞的一些團(tuán)日活動(dòng)大多拘泥于教室學(xué)校這個(gè)范圍內(nèi)，活動(dòng)多少有些形式化，同學(xué)們的積極性沒(méi)有充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)。
針對(duì)上面的那些都是我以后工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題，所以從新學(xué)期起，我準(zhǔn)備對(duì)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行一些改革，突破時(shí)間特別是空間上的限制以及形式的單一性，將活動(dòng)拉向戶外，讓同學(xué)們更多地去接觸社會(huì)，同時(shí)活動(dòng)形式力求新穎有趣，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性與參與性。當(dāng)然要真正做好這份工作還要付出更多的努力，要一如既往地去付出，我知道自己不會(huì)是做的最好的團(tuán)支書(shū)，但我相信自己是一個(gè)努力的合格的團(tuán)支書(shū)。
在工作過(guò)程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，在新的學(xué)期里，我將堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)，更加努力的做好班級(jí)的工作，為班級(jí)的發(fā)展與建設(shè)做出自己的一分努力。
通過(guò)一年半的成長(zhǎng)，我支部已逐漸成熟并強(qiáng)大，回顧一年中支部工作取得的成績(jī)和不足，以及展望未來(lái)。我們充滿希望，我支部的熱情和力量會(huì)在以后得到工作中不斷的迸發(fā)出來(lái)。我們將會(huì)克服不足不斷進(jìn)步，發(fā)揮團(tuán)支部的模范帶頭作用，為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量！
在未來(lái)的道路上，我們將繼續(xù)努力，保持和發(fā)揚(yáng)我們的班級(jí)精神，我們共同進(jìn)步，共同努力，為一個(gè)更加優(yōu)秀的集體，為了我們美好的明天，繼續(xù)前進(jìn)！