總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)?？梢哉?qǐng)他人閱讀自己的總結(jié)，聽取他們的意見和建議，再進(jìn)行修改和完善。閱讀這些總結(jié)范文，你或許能了解到一些寫總結(jié)的技巧和要點(diǎn)。
校園直播工作總結(jié)篇一
3月16日，王樹余校長(zhǎng)組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，針對(duì)高中和初中不同學(xué)情，商討并制定不同的線上教學(xué)方案，以及學(xué)生居家防疫及居家安全等各方面措施后，立即召開班主任會(huì)，向班主任傳達(dá)線上教學(xué)信息及具體工作安排。3月17日上午，又分別召開高中部和初中部全體教師線上工作會(huì)議，傳達(dá)思想，提出要求，明確職責(zé)，布置任務(wù)。全校從領(lǐng)導(dǎo)到教師，對(duì)此次線上教學(xué)都有了高度的思想重視，也都有了明確的目標(biāo)，為線上教學(xué)的順利開展做好了充足的準(zhǔn)備。
（一）領(lǐng)導(dǎo)分工明確，各領(lǐng)導(dǎo)班子和包班領(lǐng)導(dǎo)深入課堂進(jìn)行聽課，掌握每個(gè)教師上課狀態(tài)和學(xué)生課堂參與度，實(shí)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
（二）班主任做到以下要求：
1、放假前開班會(huì)，反復(fù)叮囑學(xué)生，強(qiáng)調(diào)在家學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)、安全事宜。讓學(xué)生熟識(shí)防疫須知，叮囑孩子們盡量不外出，注意各項(xiàng)安全，關(guān)注班級(jí)群，及時(shí)看群消息，按時(shí)打卡。
3、每日統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)學(xué)生及家長(zhǎng)體溫和外出情況，排查學(xué)生健康情況，傳達(dá)上級(jí)政策要求，引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)疫情，科學(xué)理性應(yīng)對(duì)疫情；每節(jié)課都要關(guān)注統(tǒng)計(jì)學(xué)生聽課人數(shù)，及時(shí)了解學(xué)生上課動(dòng)態(tài)，確保每節(jié)課“一個(gè)都不能少”，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，了解情況。
4、進(jìn)行一生一溝通，多了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)不認(rèn)真上課的學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。
5、經(jīng)常開線上班會(huì)，對(duì)學(xué)生在家聽課及表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，了解孩子們學(xué)習(xí)上的收獲和困惑，進(jìn)行心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)，與科任老師進(jìn)行溝通，及時(shí)調(diào)整授課方案和措施。
（三）授課教師做到以下要求：
2、每堂課都要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地授課，設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容、輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè)，每堂課的作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)批改，認(rèn)真記錄每堂課學(xué)生上課情況及與學(xué)生交流情況，在線督促學(xué)生學(xué)習(xí)，保證孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、上課過程中要通過多種方式不定時(shí)點(diǎn)名，落實(shí)學(xué)生出勤情況，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)解決。
4、音體美教師也要結(jié)合學(xué)生在家情況，合理布置作業(yè)，通過班主任傳達(dá)給孩子們，讓孩子們“學(xué)練玩結(jié)合、讀寫做結(jié)合”，讓孩子們?cè)诩乙材馨磿r(shí)鍛煉身體，接受音樂和美術(shù)的熏陶，有健康的體魄，有愉悅的身心。
“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。線上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間，我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師、教師和學(xué)生、教師和家長(zhǎng)間會(huì)不斷交流，提高線上教學(xué)質(zhì)量，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生有所收獲。朝陽(yáng)縣蒙古族中學(xué)將勠力同心，眾志成城，攻堅(jiān)抗疫，保衛(wèi)好線上教學(xué)這方陣地。
校園直播工作總結(jié)篇二
勇立潮頭、奮勇前行。黨的xxx報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚地對(duì)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略指出了前進(jìn)的方向，確定了行動(dòng)指南。報(bào)告高度重視“三農(nóng)”工作，對(duì)全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興作出重要部署，明確了新時(shí)代新征程上加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)、推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代化的重大任務(wù)。
作為奮戰(zhàn)在惠農(nóng)電商道路上的企業(yè)排頭兵，永倍達(dá)乘勢(shì)而上，接續(xù)奮斗。自創(chuàng)立伊始永倍達(dá)就積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，著眼于我國(guó)廣闊的農(nóng)村市場(chǎng)，依托自身數(shù)字化平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，推出“惠美鄉(xiāng)村”專屬扶農(nóng)板塊，幫助廣大農(nóng)戶擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品銷路，激發(fā)產(chǎn)業(yè)活力，增加收入。一直以來，永倍達(dá)都在以實(shí)際行動(dòng)助力鄉(xiāng)村振興，展現(xiàn)民族電商企業(yè)擔(dān)當(dāng)。
永倍達(dá)以鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興為導(dǎo)向，通過自身平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，不斷和各地方政府加強(qiáng)合作，積極參與資源整合、市場(chǎng)對(duì)接，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，得到了各級(jí)政府的大力支持和肯定。今后，在不斷拓寬發(fā)展空間的同時(shí)，永倍達(dá)必將一如既往，奉獻(xiàn)自己的企業(yè)使命，力爭(zhēng)發(fā)展成為提供大型綜合商業(yè)平臺(tái)的民族企業(yè)。
前不久，永倍達(dá)承辦的“促銷費(fèi)惠美鄉(xiāng)村扶農(nóng)助農(nóng)”龍江行系列助農(nóng)活動(dòng)接受呼蘭區(qū)商務(wù)局、鄉(xiāng)村振興局邀請(qǐng)，走進(jìn)呼蘭區(qū)豐收節(jié)現(xiàn)場(chǎng)，并開展了一系列直播助農(nóng)銷售活動(dòng)，為當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)品進(jìn)行牽線搭橋，有效地?cái)U(kuò)大了呼蘭農(nóng)產(chǎn)品的知名度和銷售額。
8月，在由齊齊哈爾市xxx、大興安嶺地區(qū)松嶺區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局主辦，陜西永倍達(dá)電子商務(wù)有限公司、林格貝集團(tuán)黑龍江鼎恒升藥業(yè)有限公司共同承辦的“20xx大興安嶺齊齊哈爾寒疆助企推介會(huì)”上，永倍達(dá)總裁王紀(jì)偉親自擔(dān)任帶貨嘉賓向消費(fèi)者推介了產(chǎn)自大興安嶺天然林區(qū)的野生藍(lán)莓及藍(lán)莓花青素提取物制成的特色產(chǎn)品，單場(chǎng)直播帶貨取得了100多萬(wàn)人次的在線瀏覽量，并一舉突破了500萬(wàn)元的銷售額。
今后，永倍達(dá)還將不忘初心、以身作則，積極響應(yīng)鄉(xiāng)村振興的大方針，在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈數(shù)字化改造，加速傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，提升農(nóng)產(chǎn)品品牌影響力等方面加碼發(fā)力，以一往無前的奮斗姿態(tài)，譜寫全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新篇章。
校園直播工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼新學(xué)期開始了，因?yàn)槭艿叫滦凸跔畈《镜挠绊?，很遺憾同學(xué)們不能回到教室上課。但是教育部提出了^v^停課不停學(xué)^v^的要求，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視。五大連池市教育局為我們提供了教學(xué)資源，并對(duì)老師進(jìn)行了集體培訓(xùn)。通過一周的線上教學(xué)，作為一線教師，我收獲頗多。
通過集體培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了有關(guān)^v^釘釘^v^軟件的應(yīng)用。作為班主任，我第一時(shí)間把^v^釘釘^v^軟件的使用方法傳授給家長(zhǎng)。不懂的地方向同事請(qǐng)教。為了能提高課堂效率，在正式授課前，曾多次試課，很快就對(duì)軟件熟練掌握了。
在五大連池市教研室陳老師的指導(dǎo)下，全市老師開始了線上教學(xué)的新征程。陳老師為我們推薦了許多好的教學(xué)資源，同時(shí)給我們提供了很多好教學(xué)方法。因?yàn)閊v^釘釘^v^連麥的局限性，每次只能連線一人，通過陳老師的方法引導(dǎo)，我試用了微信輔助教學(xué)，的確達(dá)到了預(yù)期的效果。
陳老師還指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了^v^問卷星^v^的使用，大大提高了教師的工作效率。學(xué)生通過^v^問卷星^v^檢測(cè)，可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，同時(shí)也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
一周忙碌的線上教學(xué)工作使我充實(shí)，同時(shí)也感到肩上重重地壓力。新時(shí)代對(duì)教師提出了新的要求，我們必須更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，迎難而上，在這美好的春天里，撒下希望的種子，讓我們共同期待種子發(fā)芽，開花，結(jié)果。
相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們將取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為國(guó)家輸送更多的棟梁之才。
校園直播工作總結(jié)篇四
過去的一年中，我一直擔(dān)任初中語(yǔ)文、政治教學(xué)。在實(shí)踐過程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、^v^思想、^v^理論;認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通;對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效，力爭(zhēng)通俗易懂，深入淺出，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級(jí)，學(xué)生成績(jī)明顯上升，每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列，得到了師生的好評(píng)。
20__年11月，我承擔(dān)初一3個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)。初涉語(yǔ)文學(xué)科，這既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。
首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學(xué)中著重采取了問題--討論式教學(xué)法，通過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作：指導(dǎo)讀書方法，培養(yǎng)問題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏，歸納知識(shí)要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育的積極嘗試，主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生能力，所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學(xué)校組織的語(yǔ)文教師公開課、教學(xué)基本功競(jìng)賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績(jī)均居全校前列，其中20__年居五校聯(lián)考同等班級(jí)第一名。20__年所教學(xué)生段成績(jī)又獲大豐收。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研能力實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育，為教育改革指明了方向。
在教育教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題，通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際，具有一定的實(shí)用價(jià)值。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì)，實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
我深知，自己目前的水平距離我夢(mèng)想的目標(biāo)還遠(yuǎn)，前面的路還很長(zhǎng)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!
校園直播工作總結(jié)篇五
近年來，隨著直播帶貨的興起，越來越多的農(nóng)民搭上了“電商快車”。直播帶貨不僅拉近了農(nóng)戶與市場(chǎng)的距離，讓越來越多的農(nóng)產(chǎn)品銷往全國(guó)各地，還使不少農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地的`地域文化、民俗文化等得到發(fā)揚(yáng)光大，農(nóng)產(chǎn)品附帶的文化要素也讓產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了增值，可謂一舉多得。
直播帶貨是促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的有效途徑。其一，主播可以憑借強(qiáng)大的粉絲團(tuán)，給消費(fèi)者爭(zhēng)取更多的優(yōu)惠和福利，使其節(jié)省購(gòu)買成本。其二，直播帶貨縮短了農(nóng)產(chǎn)品銷售的時(shí)間成本，可以有效保證農(nóng)產(chǎn)品的新鮮度，降低農(nóng)產(chǎn)品損耗，為消費(fèi)者提供良好的購(gòu)物體驗(yàn)。其三，當(dāng)前正是直播經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁之時(shí)，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，打造符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的多樣化、可持續(xù)帶貨模式，也是促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種良策。
直播帶貨應(yīng)以規(guī)范有序?yàn)榈拙€。相關(guān)職能部門應(yīng)為致力于直播帶貨的農(nóng)民提供助力，以彌補(bǔ)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展短板、刺激消費(fèi)、提振經(jīng)濟(jì)。要積極提供政策或制度支持，幫忙尋找市場(chǎng)資源，與優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的對(duì)接供應(yīng)鏈，把好質(zhì)量關(guān)。要科學(xué)引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)會(huì)將手機(jī)變成“新農(nóng)具”、將直播變成“新農(nóng)活”、將數(shù)據(jù)變成“新農(nóng)資”，在幫助他們學(xué)習(xí)、運(yùn)用電商直播這一新模式拓展銷售渠道的同時(shí)，擴(kuò)大特色農(nóng)產(chǎn)品的影響力，用新平臺(tái)、新模式、新渠道支持特色農(nóng)產(chǎn)品“走”出去、銷出去，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收致富，助力鄉(xiāng)村振興。
校園直播工作總結(jié)篇六
2020年春節(jié)，一場(chǎng)突如其來的新冠狀病毒肺炎疫情影響著全國(guó)人民的一切行動(dòng)，當(dāng)然更包括上億的中國(guó)學(xué)生，各地紛紛出臺(tái)了“停課不停學(xué)”的一系列措施，我校也針對(duì)各級(jí)學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)上授課，我也承擔(dān)了高三數(shù)學(xué)一部分學(xué)生的數(shù)學(xué)科網(wǎng)上授課工作。
一接到任務(wù)時(shí)，內(nèi)心是很慌亂的，平時(shí)對(duì)于電腦的操作僅限于瀏覽個(gè)網(wǎng)頁(yè)或者簡(jiǎn)單地制作幾張ppt，生怕完不成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，更何況高三學(xué)生面臨高考，身心有更大的壓力所以在測(cè)試平臺(tái)的時(shí)候，賬號(hào)和密碼輸入了好幾次都是錯(cuò)誤的，不得不一次次求助于同事，感謝他們的耐心解答終于掌握了網(wǎng)上授課的方法。
正月初七，我的第一次網(wǎng)上授課，輸入賬號(hào)密碼，登錄后，屏幕上顯示一個(gè)個(gè)學(xué)生也登錄上了，我就開始上課了，在問候了同學(xué)們以后，我開始講解寒假作業(yè)的`內(nèi)容，針對(duì)學(xué)生存在的問題，一一進(jìn)行講解，并不是讓學(xué)生回答，對(duì)于積極回答問題的同學(xué)和回答正確的同學(xué)給出鼓勵(lì)，學(xué)生的反應(yīng)非?；钴S，由于第一次網(wǎng)上授課，所以在準(zhǔn)備上有些不充分，平臺(tái)也有些卡，學(xué)校的老師積極解決這些問題，很快網(wǎng)絡(luò)又很順暢了。
學(xué)生馬上面臨高考，由于不能到學(xué)校學(xué)習(xí)，不免有些緊張，我在講課時(shí)也指出這些，讓學(xué)生一定要充滿信心，全國(guó)的學(xué)生都是一樣的，誰(shuí)能夠充分利用時(shí)間，誰(shuí)的學(xué)習(xí)效率高，誰(shuí)就能笑到最后，在高考中一定能取得好的成績(jī)，每個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的未來和希望，作為一名教師，能夠做的，就是盡心盡力，讓每個(gè)學(xué)生能夠勇敢地面對(duì)高考，迎接高考，為未來打下良好的基礎(chǔ)，這也算是針對(duì)這次疫情能夠做到的。
隨著我省疫情的一天天好轉(zhuǎn)，與學(xué)生相聚在課堂的日子也越來越近了，期待每個(gè)同學(xué)經(jīng)過這個(gè)特殊的“假期”，變得更加懂事，更懂得珍惜，為我們偉大的祖國(guó)的建設(shè)增磚添瓦!
校園直播工作總結(jié)篇七
首先是選擇產(chǎn)品。每次直播都要清淡，按順序逐一講解，盡量避免在直播過程中插入其他產(chǎn)品，這可能會(huì)擾亂后續(xù)直播的節(jié)奏，考驗(yàn)主播的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。
選擇產(chǎn)品后，要明確優(yōu)惠信息、折扣、展示形式、吸引力。這些都是直接觸及消費(fèi)者利益的點(diǎn)，不能含糊不清。
然后你需要熱身并向社區(qū)或社交平臺(tái)發(fā)布直播信息。包括直播產(chǎn)品和優(yōu)惠信息。畢竟，在早期階段，更多的人知道更多的曝光是好的。在早期階段，最好不要在黃金時(shí)間與大主播搶劫流量。最好錯(cuò)開直播時(shí)間。
如果情況允許，在直播過程中向進(jìn)入直播室的粉絲打招呼，提醒他們注意，回答他人的問題。更多的.互動(dòng)，不僅是你，粉絲也需要一種存在感。此外，在直播開始時(shí)，不可避免地不受歡迎，在沒有人工推廣的前提下，這是正常的，所以不要感到尷尬，良好的態(tài)度，直播的節(jié)奏可以放慢，畢竟，一切都很難開始。
如果一個(gè)人說話太無聊，你可以嘗試兩個(gè)人的合作，以聊天和對(duì)話的形式解釋產(chǎn)品，但兩個(gè)人測(cè)試默契，所以最好準(zhǔn)備腳本，先根據(jù)草稿練習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)氣氛會(huì)容易得多。兩個(gè)人分為主次，講解產(chǎn)品，另一個(gè)負(fù)責(zé)訪問主題，做輔助。
關(guān)于產(chǎn)品賣點(diǎn)，先梳理好，適當(dāng)?shù)耐ㄟ^聊天話題引出來，這樣多直播幾次，你就能鍛煉好在鏡頭前的表達(dá)能力。好的主播，心理素質(zhì)都是比較強(qiáng)大的，你對(duì)自己有自信，別人才能相信你。(前提是不賣假貨)。
還有一個(gè)比較關(guān)鍵的點(diǎn)，就是適時(shí)的引導(dǎo)下單，比如關(guān)注、送禮、抽獎(jiǎng)、催單這些，都是為了最后成交，所以要把控直播的度，在講述完產(chǎn)品和優(yōu)惠信息時(shí)，需要有引導(dǎo)成交的步驟。剛開始的引導(dǎo)是會(huì)比較生硬，因?yàn)楦鶕?jù)優(yōu)惠形式的不同，引導(dǎo)下單的策略也會(huì)不同，沒有太通用的方式，但是首先要有這個(gè)意識(shí)，就是最后都是為了成交。
最后就是尾聲了，結(jié)束之前，回顧一下產(chǎn)品，預(yù)告一下明天的直播，再提醒關(guān)注，好好說再見，結(jié)束總比開始容易。這就不贅述了。
還有就是經(jīng)常復(fù)盤，除了看數(shù)據(jù)，也要看自己整場(chǎng)的表情動(dòng)作語(yǔ)言啊什么的，包括機(jī)位的調(diào)整，燈光，鏡像等問題，你懂的。
最后一點(diǎn)，就是堅(jiān)持，不要老想著一夜暴富，那么簡(jiǎn)單的話，我就不用寫這段內(nèi)容了。
校園直播工作總結(jié)篇八
為加快棲霞電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范工作進(jìn)程，培育棲霞農(nóng)村電商人才隊(duì)伍，推進(jìn)棲霞特色產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級(jí)，助力鄉(xiāng)村振興。8月31日，棲霞市商務(wù)局聯(lián)合楊礎(chǔ)鎮(zhèn)人民政府、山東農(nóng)圈智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司、棲霞市春峰職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，舉辦直播帶貨培訓(xùn)活動(dòng)。
棲霞電子商務(wù)講師團(tuán)特聘講師柳春寧圍繞“直播帶貨基礎(chǔ)知識(shí)、規(guī)則講解、直播腳本與起號(hào)技巧、賬號(hào)定位與短視頻剪輯和引流”等主題，進(jìn)行了授課。
通過運(yùn)用“理論+實(shí)操”模式分組對(duì)學(xué)員進(jìn)行視頻拍攝、文案編輯、話術(shù)練習(xí)、規(guī)則解讀、直播帶貨、電商運(yùn)營(yíng)等內(nèi)容的講授，將課程融入場(chǎng)景，將內(nèi)容融入實(shí)操，手把手教授學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)直播，帶領(lǐng)學(xué)員們現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操直播帶貨棲霞蘋果、秋月梨、大櫻桃、膠東大餑餑，幫助學(xué)員全方位提升直播技能，使學(xué)員們通過培訓(xùn)掌握更多的知識(shí)和操作技能。
學(xué)員們紛紛表示，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，既有名師授課，也能現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手實(shí)踐操作。通過系統(tǒng)培訓(xùn)，不僅能掌握基礎(chǔ)的直播技巧，也能提升實(shí)際操作銷售能力。在培訓(xùn)演練中成功通過直播賣出產(chǎn)品，非常有成就感，激起了大家學(xué)習(xí)直播帶貨的'濃厚興趣。
下一步，棲霞市將緊緊圍繞助力電商發(fā)展工作安排，大力探索電子商務(wù)新路徑、新模式，助力電商人才夯實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，牢牢抓住電商直播帶貨的新機(jī)遇，助推棲霞電商快速健康發(fā)展。
校園直播工作總結(jié)篇九
近年來，直播已經(jīng)成為了一種非常火爆的互聯(lián)網(wǎng)文化形式，然而直播并不僅僅只是一種娛樂方式，它也可以用來實(shí)現(xiàn)教育、推廣和溝通等多種功能。在一年多的疫情期間，各行各業(yè)都開始嘗試通過直播的方式來推廣和宣傳，而在高校中也開始有更多的人開始使用直播，這種校園直播的形式也成為了這些年來高校新鮮事的一種。作為一名大學(xué)生，我也開始嘗試使用校園直播來宣傳和分享我的生活和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，今天我將與大家分享我的直播校園心得體會(huì)。
直播校園作為一種新的校園社交方式，在高校中的流行趨勢(shì)日益增加。在這個(gè)信息化時(shí)代，年輕人對(duì)于新鮮事物總是有著強(qiáng)烈的探索欲望，而直播校園平臺(tái)則為他們提供了分享自己的生活、展示自己的才華和結(jié)交朋友的又一種方式。除了為大學(xué)生們提供了一種展示自己的平臺(tái)外，直播校園同樣可以作為高校官方宣傳欄目，為大學(xué)生們提供最新的學(xué)校動(dòng)態(tài)、教育信息和就業(yè)準(zhǔn)備等方面的信息。
與傳統(tǒng)的宣傳方式不同，直播校園作為新型的社交方式，有著更加生動(dòng)活潑的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)學(xué)生們通過直播平臺(tái)分享自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，可以加深和觀眾之間的互動(dòng)，比如：在直播中可以聽到觀眾們的實(shí)時(shí)留言，也可以通過直播間的各種最新互動(dòng)功能，進(jìn)行一系列的交互，增進(jìn)學(xué)生與觀眾之間的互動(dòng)體驗(yàn)。直播還可以讓學(xué)生們挖掘自己的潛力，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，并提高自己的表達(dá)能力與自信心。這些優(yōu)勢(shì)都能夠幫助學(xué)生們更好地融入到社會(huì)中，并發(fā)揮自己的潛能。
雖然直播校園在學(xué)生們中間很受歡迎，但是在校園中使用直播平臺(tái)方式同樣存在著一些問題。比如，直播校園的推廣門檻較高，需要校方各部門的協(xié)作與支持，需要學(xué)生們掌握一定的技巧和才能才能夠更好地進(jìn)行直播。同時(shí)，直播也不同于視頻或照片，需要現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí)注意場(chǎng)面的營(yíng)造、聲音的輸入輸出以及畫面的把握等，以此來保持良好的直播體驗(yàn)。當(dāng)然，針對(duì)這些問題，學(xué)生們應(yīng)不斷進(jìn)行訓(xùn)練和提高，讓自己逐漸適應(yīng)、熟悉和掌握直播校園的技能。
第五段：結(jié)論。
總之，直播校園的發(fā)展前景光明，并且隨著社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的不斷進(jìn)步和學(xué)生們對(duì)于新鮮事物的追求，直播校園同樣具有著廣泛的推廣和營(yíng)銷價(jià)值。作為一名大學(xué)生，我也認(rèn)為學(xué)生們應(yīng)該緊跟網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大潮流，善于利用這些新興技術(shù)手段來表達(dá)自己的想法，分享自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并且體驗(yàn)這種各種美好的互動(dòng)之間的樂趣，同時(shí)為校園的發(fā)展和推廣做出更大的貢獻(xiàn)。
校園直播工作總結(jié)篇十
日前，為期五天的玲瓏成校太湖源校區(qū)20xx年雙證制成人高中班直播帶貨電商營(yíng)銷培訓(xùn)結(jié)束。60余位學(xué)員參加培訓(xùn)并通過考核取得證書。
此次培訓(xùn)以線下授課為主，線上自學(xué)為輔。采用“理論加實(shí)操”相結(jié)合模式。課程以淘寶、微信、快手、抖音等平臺(tái)為例，圍繞直播內(nèi)容打造、短視頻剪輯、拍攝制作、引流技巧、開播籌備等，內(nèi)容充實(shí)，實(shí)用性強(qiáng)。通過現(xiàn)場(chǎng)演練，讓學(xué)員們快速進(jìn)入狀態(tài)，對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了更深的了解。
直播帶貨培訓(xùn)，不僅讓學(xué)員們了解到一些當(dāng)今電商的`新模式新方向，更重要的是打開了他們的思維模式，開闊了他們的營(yíng)銷眼界，學(xué)員們表示要以此次技能培訓(xùn)為起點(diǎn)，在學(xué)好文化課的同時(shí)掌握電商營(yíng)銷技能，將自己打造成有文化、懂技能、會(huì)創(chuàng)業(yè)的新時(shí)代新型農(nóng)民，為家鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品和旅游產(chǎn)品代言，讓更多的人了解農(nóng)旅資源豐富的太湖源。
此次培訓(xùn)，為太湖源青年和新農(nóng)人提供了一次很好的充電賦能機(jī)會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)激勵(lì)他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。直播帶貨培訓(xùn)，為學(xué)員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賦能。
校園直播工作總結(jié)篇十一
首先是選擇產(chǎn)品。每次直播都要清淡，按順序逐一講解，盡量避免在直播過程中插入其他產(chǎn)品，這可能會(huì)擾亂后續(xù)直播的節(jié)奏，考驗(yàn)主播的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。
選擇產(chǎn)品后，要明確優(yōu)惠信息、折扣、展示形式、吸引力。這些都是直接觸及消費(fèi)者利益的點(diǎn)，不能含糊不清。
然后你需要熱身并向社區(qū)或社交平臺(tái)發(fā)布直播信息。包括直播產(chǎn)品和優(yōu)惠信息。畢竟，在早期階段，更多的人知道更多的曝光是好的。在早期階段，最好不要在黃金時(shí)間與大主播搶劫流量。最好錯(cuò)開直播時(shí)間。
如果情況允許，在直播過程中向進(jìn)入直播室的粉絲打招呼，提醒他們注意，回答他人的問題。更多的互動(dòng)，不僅是你，粉絲也需要一種存在感。此外，在直播開始時(shí)，不可避免地不受歡迎，在沒有人工推廣的前提下，這是正常的，所以不要感到尷尬，良好的'態(tài)度，直播的節(jié)奏可以放慢，畢竟，一切都很難開始。
如果一個(gè)人說話太無聊，你可以嘗試兩個(gè)人的合作，以聊天和對(duì)話的形式解釋產(chǎn)品，但兩個(gè)人測(cè)試默契，所以最好準(zhǔn)備腳本，先根據(jù)草稿練習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)氣氛會(huì)容易得多。兩個(gè)人分為主次，講解產(chǎn)品，另一個(gè)負(fù)責(zé)訪問主題，做輔助。
關(guān)于產(chǎn)品賣點(diǎn)，先梳理好，適當(dāng)?shù)耐ㄟ^聊天話題引出來，這樣多直播幾次，你就能鍛煉好在鏡頭前的表達(dá)能力。好的主播，心理素質(zhì)都是比較強(qiáng)大的，你對(duì)自己有自信，別人才能相信你。(前提是不賣假貨)。
還有一個(gè)比較關(guān)鍵的點(diǎn)，就是適時(shí)的引導(dǎo)下單，比如關(guān)注、送禮、抽獎(jiǎng)、催單這些，都是為了最后成交，所以要把控直播的度，在講述完產(chǎn)品和優(yōu)惠信息時(shí)，需要有引導(dǎo)成交的步驟。剛開始的引導(dǎo)是會(huì)比較生硬，因?yàn)楦鶕?jù)優(yōu)惠形式的不同，引導(dǎo)下單的策略也會(huì)不同，沒有太通用的方式，但是首先要有這個(gè)意識(shí)，就是最后都是為了成交。
最后就是尾聲了，結(jié)束之前，回顧一下產(chǎn)品，預(yù)告一下明天的直播，再提醒關(guān)注，好好說再見，結(jié)束總比開始容易。這就不贅述了。
還有就是經(jīng)常復(fù)盤，除了看數(shù)據(jù)，也要看自己整場(chǎng)的表情動(dòng)作語(yǔ)言啊什么的，包括機(jī)位的調(diào)整，燈光，鏡像等問題，你懂的。
最后一點(diǎn)，就是堅(jiān)持，不要老想著一夜暴富，那么簡(jiǎn)單的話，我就不用寫這段內(nèi)容了。
校園直播工作總結(jié)篇十二
自十八大啟動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略后，十九大緊接著提出了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，而今年的二十大，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略再次被提及，加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展，仍然是我國(guó)發(fā)展工作的重中之重。未來，我國(guó)的農(nóng)村建設(shè)仍將闊步前行，二十大報(bào)告中做出的.新思想、新觀點(diǎn)也將化為具體措施和推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興闊步前行。
辛選集團(tuán)創(chuàng)始人辛巴可謂一直堅(jiān)定的行走在助農(nóng)的道路上，早在20xx年，辛巴就參與到了直播助農(nóng)中去。在那之后，他便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索出了“頂流主播+地標(biāo)產(chǎn)品+ip升級(jí)”相結(jié)合的助農(nóng)模式。在辛巴和辛選集團(tuán)通過直播進(jìn)行助農(nóng)的這些年中，孵化出了包括江門海鴨蛋、五常皇家稻場(chǎng)大米等眾多農(nóng)產(chǎn)品地標(biāo)品牌，并幫助品牌實(shí)現(xiàn)了壯大。江門海鴨蛋已常駐辛巴和辛選直播間兩年，累計(jì)售出5000多萬(wàn)枚，創(chuàng)造銷售額超6000萬(wàn)元，帶動(dòng)了幾千戶農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收；皇家稻場(chǎng)大米在辛巴和辛選的直播間累計(jì)銷售超100萬(wàn)單，達(dá)一萬(wàn)多噸。
不僅如此，辛巴和辛選在20xx年還開啟了新一輪助農(nóng)計(jì)劃——“辛火計(jì)劃”。今年7月，辛選主播蛋蛋代表創(chuàng)始人辛巴于西安開啟了“辛火計(jì)劃”第一站。當(dāng)天，涼皮、肉夾饃、油潑面、羊肉泡饃、狗頭棗等40多款陜西特產(chǎn)，共銷售170多萬(wàn)單，多款產(chǎn)品一經(jīng)上架即被搶空，總銷售額破5000萬(wàn)。辛選主播蛋蛋還獲得了“西安好物推薦官”榮譽(yù)證書。
也許直播帶貨只是幫助鄉(xiāng)村振興的途徑之一，但是如果有更多的力量參與進(jìn)來，從各個(gè)角度發(fā)力，定能為鄉(xiāng)村發(fā)展再譜新篇章！
校園直播工作總結(jié)篇十三
隨著網(wǎng)絡(luò)直播的發(fā)展，越來越多的人選擇用直播來分享他們的生活和思想。在校園中，也有越來越多的人選擇在網(wǎng)絡(luò)上直播自己的學(xué)習(xí)、生活和經(jīng)驗(yàn)。本文將探討直播校園的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)直播的好處。
在校園中，直播學(xué)習(xí)具有很多好處。首先，通過直播分享學(xué)習(xí)筆記和經(jīng)驗(yàn)，可以幫助他人更好地學(xué)習(xí)和理解課程內(nèi)容。其次，直播可以幫助學(xué)生提高自己的表達(dá)能力和自信心，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。此外，直播還可以幫助學(xué)生建立自己的個(gè)人品牌和社交網(wǎng)絡(luò)，為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第三段：生活直播的體驗(yàn)。
除了學(xué)習(xí)直播外，生活直播也在校園中越來越普遍。通過直播分享自己的生活，可以讓更多人了解自己的生活狀態(tài)和思想。對(duì)于一些孤獨(dú)或者需要社交的人來說，直播可以成為一種有效的交流方式，幫助他們打破孤獨(dú)和寂寞。
但同時(shí)，生活直播也需要注意隱私和安全問題。一些個(gè)人信息、住址、日程安排等都需要小心保護(hù)。
第四段：直播帶來的風(fēng)險(xiǎn)。
盡管直播有很多好處，但它也存在風(fēng)險(xiǎn)。一些學(xué)生可能過于依賴網(wǎng)絡(luò)，或者過度沉迷于直播中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和生活受到影響。此外，一些學(xué)生可能會(huì)面臨一些直播中的風(fēng)險(xiǎn)，如網(wǎng)絡(luò)暴力、惡意評(píng)論等。這些問題都需要學(xué)生注意防范，并及時(shí)尋求幫助。
第五段：結(jié)論。
總之，直播校園帶來了很多機(jī)會(huì)，但也需要我們注意風(fēng)險(xiǎn)和隱私問題。學(xué)生們可以通過直播分享自己的學(xué)習(xí)和生活，幫助他人，提升自己的表達(dá)能力和自信心，在網(wǎng)絡(luò)世界中建立自己的個(gè)人品牌和社交網(wǎng)絡(luò)。但同時(shí)，也需要學(xué)生們防范風(fēng)險(xiǎn)，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)文化。
校園直播工作總結(jié)篇十四
我于20xx年xx月xx日加入公司，入職為一名運(yùn)營(yíng)專員，到今天終于完成了公司的考核，可以轉(zhuǎn)正了?；仡櫾谠囉闷诶锩娴倪@兩個(gè)半月的時(shí)間，自己努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成公司交代給我的工作任務(wù)，并且嚴(yán)格按照公司的規(guī)章來約束自己，所以雖然在剛剛進(jìn)入崗位的時(shí)候出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤之外，后面都沒有犯過任何的錯(cuò)誤，得到了領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。雖然我知道我就轉(zhuǎn)正了，但是我心里清楚我離一名合格的運(yùn)營(yíng)專員還有相當(dāng)大的一段路需要走，所以我要在這類總結(jié)下我這短時(shí)間的得與失，從而幫助自己在后面的`工作中進(jìn)步。
這是我進(jìn)入一個(gè)新的工作環(huán)境，里面的工作要求和工作制度跟我之前的工作環(huán)境有很大的不同，我在經(jīng)過最初的的適應(yīng)期之后，就加快了自己對(duì)新公司的制度學(xué)習(xí)，我知道一個(gè)員工要想在公司有大的進(jìn)步并且表現(xiàn)優(yōu)秀，最基本的前提就是不能夠出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤，所以我嚴(yán)格用公司的要求來約束一季的行為，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不敢走一絲一毫的松懈的時(shí)候。我還積極向公司的優(yōu)秀同時(shí)學(xué)習(xí)，像他們的優(yōu)秀工作作風(fēng)看齊，我知道一個(gè)好的榜樣是能夠不僅自己的學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
作為一名電商直播運(yùn)營(yíng)專員，我的工作就是需要在各大新媒體平臺(tái)發(fā)布我們公司的廣告視頻，從而吸引來客戶，然后我就要將這些客戶推薦到銷售部門那邊，只有銷售那邊將這個(gè)準(zhǔn)客戶轉(zhuǎn)化為正式客戶了，才算我的`一個(gè)業(yè)績(jī)。所以我做視頻就必須要有更大的吸引力，所以在工作上面我經(jīng)常向同事們請(qǐng)教他們的視頻制作思路，并且在網(wǎng)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)視頻制作的方法。我們做視頻肯定是無法避免要用到各種素材的，為了防止自己給空氣帶來侵權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)，所以在空閑的時(shí)間我都是在自己做素材，盡可能地避免用網(wǎng)絡(luò)上的素材。雖然現(xiàn)在自己積累了許多的素材沒有用過，但是我還是在堅(jiān)持著，因?yàn)椴恢滥囊惶爝@些就有用到的時(shí)候了，自己提前準(zhǔn)備哦肯定要比到時(shí)候加工要好一點(diǎn)。
我們電商直播運(yùn)營(yíng)專員并不是只要你埋頭做視頻就行的，還需要將自己的制作思路跟大家分享，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的同意后才開始做的，不然自己辛辛苦苦做好了卻不能夠通過審核或者不符合公司的產(chǎn)品需求那就相當(dāng)于白做了，所以我們做每一個(gè)視頻之前都是要討論的，這種工作需要讓我在極短的時(shí)間內(nèi)就跟大家混熟了臉，并且跟大家保持了密切的聯(lián)系，這樣子就讓我更好地融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去，自己為人處世的能力也得到了鍛煉。
校園直播工作總結(jié)篇十五
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，直播已經(jīng)滲透到我們的各個(gè)領(lǐng)域，包括教育領(lǐng)域。目前，越來越多的學(xué)校開始嘗試將校園生活、教學(xué)內(nèi)容直播化。我也參與過校園直播，今天我想分享一下我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
過去的教學(xué)方案和方式已經(jīng)無法滿足當(dāng)今學(xué)生們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需求。因此，許多學(xué)校開始嘗試創(chuàng)新并采用校園直播。校園直播擁有很多好處，最顯著的優(yōu)點(diǎn)是可以使許多內(nèi)容和近距離的教學(xué)模式以更具互動(dòng)性的方式呈現(xiàn)出來。與此同時(shí)，它也促進(jìn)了教師與學(xué)生之間的互動(dòng)和溝通。
學(xué)生通過校園直播可以更好地獲取教育資源。學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取教師和學(xué)者的講座、研討會(huì)和在線課程等。這不僅有助于學(xué)生充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，而且可以防止學(xué)生因?yàn)闀r(shí)間、地點(diǎn)或其他原因而錯(cuò)過重要的課程和活動(dòng)。例如，在大型課堂教學(xué)中，校園直播可以為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更舒適的觀看器，使他們更容易理解談話。實(shí)際上，在我能夠?qū)嵤┑乃薪?jīng)驗(yàn)中，我可以肯定地說，校園直播可以幫助學(xué)生提高其教育水平。
三段：直播教學(xué)存在的問題。
校園直播教學(xué)雖好，但同時(shí)也有很多問題。首先，穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接和成本需要考慮，一些地區(qū)的帶寬并無法滿足教學(xué)直播的需要，這需要教育機(jī)構(gòu)或政府投資更多的資金去改善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。此外，因?yàn)橹辈バ枰厥獾氖谡n，所以需要老師有一定的授課經(jīng)驗(yàn)和技巧，因此，為能夠保證直播教學(xué)的確定性，教育部門需要在老師直接授課技能的培訓(xùn)上更加注重和持之以恒。實(shí)際上，與直播相比，教育僅僅是啟動(dòng)了初步的嘗試，我們只有持續(xù)地探索和改進(jìn)教學(xué)方式，才能更好地發(fā)揮直播教育效果。
校園直播應(yīng)該會(huì)在未來幾年內(nèi)逐漸普及。我們可以期待直播教育將成為日常教育的重要部分，以及教學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新和進(jìn)步。我們相信通過借助先進(jìn)的科技和直播互動(dòng)的去構(gòu)建教育方式，我們會(huì)有越來越多的機(jī)會(huì)為更多的學(xué)生帶來益處。當(dāng)然，這就需要教育界對(duì)于科技的高度關(guān)注和重視，就如同我們接受知識(shí)一樣，與教育科技同步更加迫切。
五段：我的體會(huì)與建議。
通過我參與校園直播的體會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有通過不斷創(chuàng)新、改進(jìn)、完善，校園直播才能真正發(fā)揮其教育效果。我建議學(xué)校要充分利用校園直播技術(shù)，通過廣泛的直播和錄制課程來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)資源。但是，學(xué)校要注意，不能簡(jiǎn)單地將傳統(tǒng)教育模式移植到網(wǎng)絡(luò)直播教育上，更應(yīng)該采用一種更加迭代化和針對(duì)性的教學(xué)方法，也就是我們應(yīng)該更加注重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。在不斷探索教學(xué)創(chuàng)新方法的過程中，我們相信校園直播將為我們帶來更多的機(jī)遇。
校園直播工作總結(jié)篇十六
為加快棲霞電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范工作進(jìn)程，培育棲霞農(nóng)村電商人才隊(duì)伍，推進(jìn)棲霞特色產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級(jí)，助力鄉(xiāng)村振興。8月31日，棲霞市商務(wù)局聯(lián)合楊礎(chǔ)鎮(zhèn)人民政府、山東農(nóng)圈智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司、棲霞市春峰職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，舉辦直播帶貨培訓(xùn)活動(dòng)。
棲霞電子商務(wù)講師團(tuán)特聘講師柳春寧圍繞“直播帶貨基礎(chǔ)知識(shí)、規(guī)則講解、直播腳本與起號(hào)技巧、賬號(hào)定位與短視頻剪輯和引流”等主題，進(jìn)行了授課。
通過運(yùn)用“理論+實(shí)操”模式分組對(duì)學(xué)員進(jìn)行視頻拍攝、文案編輯、話術(shù)練習(xí)、規(guī)則解讀、直播帶貨、電商運(yùn)營(yíng)等內(nèi)容的講授，將課程融入場(chǎng)景，將內(nèi)容融入實(shí)操，手把手教授學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)直播，帶領(lǐng)學(xué)員們現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操直播帶貨棲霞蘋果、秋月梨、大櫻桃、膠東大餑餑，幫助學(xué)員全方位提升直播技能，使學(xué)員們通過培訓(xùn)掌握更多的知識(shí)和操作技能。
學(xué)員們紛紛表示，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，既有名師授課，也能現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手實(shí)踐操作。通過系統(tǒng)培訓(xùn)，不僅能掌握基礎(chǔ)的直播技巧，也能提升實(shí)際操作銷售能力。在培訓(xùn)演練中成功通過直播賣出產(chǎn)品，非常有成就感，激起了大家學(xué)習(xí)直播帶貨的濃厚興趣。
下一步，棲霞市將緊緊圍繞助力電商發(fā)展工作安排，大力探索電子商務(wù)新路徑、新模式，助力電商人才夯實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，牢牢抓住電商直播帶貨的新機(jī)遇，助推棲霞電商快速健康發(fā)展。
校園直播工作總結(jié)篇十七
一、心境要高，姿態(tài)要低：做有情趣有格調(diào)的人，不一味的去追求名利。要清高不要高傲，優(yōu)秀的人很多，但是又優(yōu)秀又接地氣的人，才是大家愿意支持的。
二、理想要高，目標(biāo)要低：要有進(jìn)取心和上進(jìn)心，有明確的追求。不好高騖遠(yuǎn)，給自己每時(shí)每刻設(shè)立階段性可完成的小目標(biāo)，一步一腳印，踏踏實(shí)實(shí)完成。順境不輕浮，逆境不屈服。
三、自我要求高，對(duì)自家房管要求低：對(duì)自己高要求，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷推陳出新，你若盛開，清風(fēng)自來。直播間內(nèi)容越豐富，對(duì)游客的吸引力越大，主播越優(yōu)秀，留下來的家人亦能優(yōu)秀。主播對(duì)待房管，要同朋友一樣，用心交朋友，在困難時(shí)，朋友才會(huì)幫你。房管是你的朋友家人貴人，不欠你什么，幫你是情分，不幫是本分，要用感恩的心去對(duì)待幫你或者曾經(jīng)幫過你的人。
四、最好的一面留給觀眾：大家看直播的目的無外乎幾種，工作壓力大，打發(fā)富余時(shí)間感情尋找寄托，大家尋找的是能讓他們放松下來的直播間，有趣有才藝和諧和睦。無論你上播之前或上播中遇到什么困難或者挫折，請(qǐng)保持微笑，保持最好的狀態(tài)面對(duì)大家。直播期間無論遇到什么事，保證泰然自若，自信，自信的人最有吸引力，放松你自己，拿出最好的狀態(tài)面對(duì)大家，堅(jiān)信你就是最好的！
五、做最大的努力。堅(jiān)持才是王道：
六、萬(wàn)事開頭難，沒有人能一夜爆紅，百萬(wàn)粉絲都是一位一位粉絲積累起來的，在直播間起步時(shí)期，多努力，積累人氣為主，不要太注重榜單，在彈幕沒人說話的時(shí)候，多找一找話題，你是一位“主”播不是一個(gè)“客”服，要主動(dòng)尋找話題，線下做足功課，你的直播間有意思，才會(huì)有人留下來，你的努力，也是感動(dòng)游客成為你的粉絲的重要一部分，要記住。天助自助之人。
校園直播工作總結(jié)篇十八
為做到“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”，緊扣“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，4月17日至18日，由區(qū)商務(wù)局、區(qū)電商綜合服務(wù)中心具體承辦的“巾幗電商直播助力鄉(xiāng)村振興”直播帶貨活動(dòng)在金昌鎳都大廈門前隆重舉行。
此次直播活動(dòng)以金昌20多名電商主播形成主播矩陣，用短視頻、朋友圈、社群，結(jié)合微信視頻號(hào)、抖音和快手等直播平臺(tái)，通過“互聯(lián)網(wǎng)+短視頻+直播”新型銷售模式，對(duì)參展產(chǎn)品展臺(tái)進(jìn)行立體式宣傳、促銷，以平臺(tái)補(bǔ)貼、特價(jià)售賣、社群團(tuán)購(gòu)等多種形式進(jìn)行引流，帶貨金昌本地特色產(chǎn)品，以此帶動(dòng)更多婦女搶抓電商發(fā)展新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)增收創(chuàng)富，助力鄉(xiāng)村振興。
此次帶貨的`商品全部為金昌本地特色產(chǎn)品，有金昌白玉豆腐、肯愛康鑄鐵鍋、金鎰康鑄鐵鍋、康嘛咪酸辣粉、馥蕾歌系列產(chǎn)品、原生態(tài)散養(yǎng)土雞、土雞蛋、原生愛特綿羊奶、寶明愛心駝絨被、馬記瓜子、沙漠茶、醉相思辣椒面、下四分村自磨面粉和榆錢卜拉子、泡椒蘿卜、油餅卷糕、史密特精釀啤酒、桃脯、杏脯等30多類產(chǎn)品。
本次活動(dòng)參與企業(yè)16家，銷售額共70798元，主播21名，直播間人氣量達(dá)275800人次，參加本次直播帶貨的主播均是金川區(qū)電商綜合服務(wù)中心和新未來職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，組織開展的“社交電商+直播技能培訓(xùn)”和“巾幗電商直播新秀選拔賽”培訓(xùn)和選拔出的優(yōu)秀主播。
此次活動(dòng)的開展，不僅發(fā)展了一批帶貨達(dá)人，更充分發(fā)揮了直播電商在拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道方面的作用，豐富了線上線下產(chǎn)銷對(duì)接的形式，增加了本地生產(chǎn)企業(yè)的銷售信心。
校園直播工作總結(jié)篇十九
勇立潮頭、奮勇前行。黨的二十大報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚地對(duì)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略指出了前進(jìn)的方向，確定了行動(dòng)指南。報(bào)告高度重視“三農(nóng)”工作，對(duì)全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興作出重要部署，明確了新時(shí)代新征程上加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)、推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代化的重大任務(wù)。
作為奮戰(zhàn)在惠農(nóng)電商道路上的企業(yè)排頭兵，永倍達(dá)乘勢(shì)而上，接續(xù)奮斗。自創(chuàng)立伊始永倍達(dá)就積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，著眼于我國(guó)廣闊的農(nóng)村市場(chǎng)，依托自身數(shù)字化平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，推出“惠美鄉(xiāng)村”專屬扶農(nóng)板塊，幫助廣大農(nóng)戶擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品銷路，激發(fā)產(chǎn)業(yè)活力，增加收入。一直以來，永倍達(dá)都在以實(shí)際行動(dòng)助力鄉(xiāng)村振興，展現(xiàn)民族電商企業(yè)擔(dān)當(dāng)。
永倍達(dá)以鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興為導(dǎo)向，通過自身平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，不斷和各地方政府加強(qiáng)合作，積極參與資源整合、市場(chǎng)對(duì)接，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，得到了各級(jí)政府的大力支持和肯定。今后，在不斷拓寬發(fā)展空間的同時(shí)，永倍達(dá)必將一如既往，奉獻(xiàn)自己的企業(yè)使命，力爭(zhēng)發(fā)展成為提供大型綜合商業(yè)平臺(tái)的民族企業(yè)。
永倍達(dá)在商城上線3個(gè)月后就搭建起電商直播團(tuán)隊(duì)，不定時(shí)舉辦專場(chǎng)類農(nóng)產(chǎn)品直播。利用電商平臺(tái)長(zhǎng)效機(jī)制，精準(zhǔn)高效幫扶農(nóng)戶，打通農(nóng)村到城市的購(gòu)物橋梁，逐漸摸索出一條“互聯(lián)網(wǎng)+鄉(xiāng)村振興”的新路徑。
前不久，永倍達(dá)承辦的“促銷費(fèi)惠美鄉(xiāng)村扶農(nóng)助農(nóng)”龍江行系列助農(nóng)活動(dòng)接受呼蘭區(qū)商務(wù)局、鄉(xiāng)村振興局邀請(qǐng)，走進(jìn)呼蘭區(qū)豐收節(jié)現(xiàn)場(chǎng)，并開展了一系列直播助農(nóng)銷售活動(dòng)，為當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)品進(jìn)行牽線搭橋，有效地?cái)U(kuò)大了呼蘭農(nóng)產(chǎn)品的知名度和銷售額。
8月，在由齊齊哈爾市國(guó)資委、大興安嶺地區(qū)松嶺區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局主辦，陜西永倍達(dá)電子商務(wù)有限公司、林格貝集團(tuán)黑龍江鼎恒升藥業(yè)有限公司共同承辦的“20xx大興安嶺齊齊哈爾寒疆助企推介會(huì)”上，永倍達(dá)總裁王紀(jì)偉親自擔(dān)任帶貨嘉賓向消費(fèi)者推介了產(chǎn)自大興安嶺天然林區(qū)的野生藍(lán)莓及藍(lán)莓花青素提取物制成的特色產(chǎn)品，單場(chǎng)直播帶貨取得了100多萬(wàn)人次的在線瀏覽量，并一舉突破了500萬(wàn)元的銷售額。
今后，永倍達(dá)還將不忘初心、以身作則，積極響應(yīng)鄉(xiāng)村振興的大方針，在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈數(shù)字化改造，加速傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，提升農(nóng)產(chǎn)品品牌影響力等方面加碼發(fā)力，以一往無前的奮斗姿態(tài)，譜寫全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新篇章。
校園直播工作總結(jié)篇二十
近日，貴州省黔東南州從江縣總工會(huì)在從江縣大數(shù)據(jù)中心開展了為期5天的網(wǎng)絡(luò)直播帶貨人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，來自全縣13家企業(yè)員工，10個(gè)易地移民社區(qū)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)合作社農(nóng)民工和自媒體新興產(chǎn)業(yè)愛好者等50名網(wǎng)絡(luò)主播新業(yè)態(tài)參加培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)由從江欣旺德職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校有限公司承辦，通過聘請(qǐng)專業(yè)老師從理論知識(shí)講解、實(shí)際操演和學(xué)員互學(xué)互教等方式，就網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)形式、電商創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、電商運(yùn)營(yíng)、抖音快手直播帶貨等方面有針對(duì)性地展開教學(xué)，切實(shí)幫助有意創(chuàng)業(yè)者建立互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)思維，轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念，拓寬創(chuàng)業(yè)渠道，以網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)促發(fā)展穩(wěn)增收。
培訓(xùn)結(jié)束，經(jīng)考核合格，培訓(xùn)主辦方共同為培訓(xùn)人員頒發(fā)了培訓(xùn)合格證書，并為5名優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證。
接下來，縣總工會(huì)將繼續(xù)督促承辦方持續(xù)開展后續(xù)服務(wù)，確保指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)員在抖音、快手等國(guó)內(nèi)大型電商平臺(tái)新開設(shè)網(wǎng)絡(luò)店鋪5個(gè)以上，孵化網(wǎng)紅學(xué)員5人以上，粉絲數(shù)不少于1000個(gè)，確保培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效。
校園直播工作總結(jié)篇一
3月16日，王樹余校長(zhǎng)組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，針對(duì)高中和初中不同學(xué)情，商討并制定不同的線上教學(xué)方案，以及學(xué)生居家防疫及居家安全等各方面措施后，立即召開班主任會(huì)，向班主任傳達(dá)線上教學(xué)信息及具體工作安排。3月17日上午，又分別召開高中部和初中部全體教師線上工作會(huì)議，傳達(dá)思想，提出要求，明確職責(zé)，布置任務(wù)。全校從領(lǐng)導(dǎo)到教師，對(duì)此次線上教學(xué)都有了高度的思想重視，也都有了明確的目標(biāo)，為線上教學(xué)的順利開展做好了充足的準(zhǔn)備。
（一）領(lǐng)導(dǎo)分工明確，各領(lǐng)導(dǎo)班子和包班領(lǐng)導(dǎo)深入課堂進(jìn)行聽課，掌握每個(gè)教師上課狀態(tài)和學(xué)生課堂參與度，實(shí)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
（二）班主任做到以下要求：
1、放假前開班會(huì)，反復(fù)叮囑學(xué)生，強(qiáng)調(diào)在家學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)、安全事宜。讓學(xué)生熟識(shí)防疫須知，叮囑孩子們盡量不外出，注意各項(xiàng)安全，關(guān)注班級(jí)群，及時(shí)看群消息，按時(shí)打卡。
3、每日統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)學(xué)生及家長(zhǎng)體溫和外出情況，排查學(xué)生健康情況，傳達(dá)上級(jí)政策要求，引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)疫情，科學(xué)理性應(yīng)對(duì)疫情；每節(jié)課都要關(guān)注統(tǒng)計(jì)學(xué)生聽課人數(shù)，及時(shí)了解學(xué)生上課動(dòng)態(tài)，確保每節(jié)課“一個(gè)都不能少”，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，了解情況。
4、進(jìn)行一生一溝通，多了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)不認(rèn)真上課的學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。
5、經(jīng)常開線上班會(huì)，對(duì)學(xué)生在家聽課及表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，了解孩子們學(xué)習(xí)上的收獲和困惑，進(jìn)行心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)，與科任老師進(jìn)行溝通，及時(shí)調(diào)整授課方案和措施。
（三）授課教師做到以下要求：
2、每堂課都要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地授課，設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容、輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè)，每堂課的作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)批改，認(rèn)真記錄每堂課學(xué)生上課情況及與學(xué)生交流情況，在線督促學(xué)生學(xué)習(xí)，保證孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、上課過程中要通過多種方式不定時(shí)點(diǎn)名，落實(shí)學(xué)生出勤情況，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)解決。
4、音體美教師也要結(jié)合學(xué)生在家情況，合理布置作業(yè)，通過班主任傳達(dá)給孩子們，讓孩子們“學(xué)練玩結(jié)合、讀寫做結(jié)合”，讓孩子們?cè)诩乙材馨磿r(shí)鍛煉身體，接受音樂和美術(shù)的熏陶，有健康的體魄，有愉悅的身心。
“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。線上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間，我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師、教師和學(xué)生、教師和家長(zhǎng)間會(huì)不斷交流，提高線上教學(xué)質(zhì)量，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生有所收獲。朝陽(yáng)縣蒙古族中學(xué)將勠力同心，眾志成城，攻堅(jiān)抗疫，保衛(wèi)好線上教學(xué)這方陣地。
校園直播工作總結(jié)篇二
勇立潮頭、奮勇前行。黨的xxx報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚地對(duì)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略指出了前進(jìn)的方向，確定了行動(dòng)指南。報(bào)告高度重視“三農(nóng)”工作，對(duì)全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興作出重要部署，明確了新時(shí)代新征程上加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)、推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代化的重大任務(wù)。
作為奮戰(zhàn)在惠農(nóng)電商道路上的企業(yè)排頭兵，永倍達(dá)乘勢(shì)而上，接續(xù)奮斗。自創(chuàng)立伊始永倍達(dá)就積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，著眼于我國(guó)廣闊的農(nóng)村市場(chǎng)，依托自身數(shù)字化平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，推出“惠美鄉(xiāng)村”專屬扶農(nóng)板塊，幫助廣大農(nóng)戶擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品銷路，激發(fā)產(chǎn)業(yè)活力，增加收入。一直以來，永倍達(dá)都在以實(shí)際行動(dòng)助力鄉(xiāng)村振興，展現(xiàn)民族電商企業(yè)擔(dān)當(dāng)。
永倍達(dá)以鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興為導(dǎo)向，通過自身平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，不斷和各地方政府加強(qiáng)合作，積極參與資源整合、市場(chǎng)對(duì)接，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，得到了各級(jí)政府的大力支持和肯定。今后，在不斷拓寬發(fā)展空間的同時(shí)，永倍達(dá)必將一如既往，奉獻(xiàn)自己的企業(yè)使命，力爭(zhēng)發(fā)展成為提供大型綜合商業(yè)平臺(tái)的民族企業(yè)。
前不久，永倍達(dá)承辦的“促銷費(fèi)惠美鄉(xiāng)村扶農(nóng)助農(nóng)”龍江行系列助農(nóng)活動(dòng)接受呼蘭區(qū)商務(wù)局、鄉(xiāng)村振興局邀請(qǐng)，走進(jìn)呼蘭區(qū)豐收節(jié)現(xiàn)場(chǎng)，并開展了一系列直播助農(nóng)銷售活動(dòng)，為當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)品進(jìn)行牽線搭橋，有效地?cái)U(kuò)大了呼蘭農(nóng)產(chǎn)品的知名度和銷售額。
8月，在由齊齊哈爾市xxx、大興安嶺地區(qū)松嶺區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局主辦，陜西永倍達(dá)電子商務(wù)有限公司、林格貝集團(tuán)黑龍江鼎恒升藥業(yè)有限公司共同承辦的“20xx大興安嶺齊齊哈爾寒疆助企推介會(huì)”上，永倍達(dá)總裁王紀(jì)偉親自擔(dān)任帶貨嘉賓向消費(fèi)者推介了產(chǎn)自大興安嶺天然林區(qū)的野生藍(lán)莓及藍(lán)莓花青素提取物制成的特色產(chǎn)品，單場(chǎng)直播帶貨取得了100多萬(wàn)人次的在線瀏覽量，并一舉突破了500萬(wàn)元的銷售額。
今后，永倍達(dá)還將不忘初心、以身作則，積極響應(yīng)鄉(xiāng)村振興的大方針，在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈數(shù)字化改造，加速傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，提升農(nóng)產(chǎn)品品牌影響力等方面加碼發(fā)力，以一往無前的奮斗姿態(tài)，譜寫全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新篇章。
校園直播工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼新學(xué)期開始了，因?yàn)槭艿叫滦凸跔畈《镜挠绊?，很遺憾同學(xué)們不能回到教室上課。但是教育部提出了^v^停課不停學(xué)^v^的要求，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視。五大連池市教育局為我們提供了教學(xué)資源，并對(duì)老師進(jìn)行了集體培訓(xùn)。通過一周的線上教學(xué)，作為一線教師，我收獲頗多。
通過集體培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了有關(guān)^v^釘釘^v^軟件的應(yīng)用。作為班主任，我第一時(shí)間把^v^釘釘^v^軟件的使用方法傳授給家長(zhǎng)。不懂的地方向同事請(qǐng)教。為了能提高課堂效率，在正式授課前，曾多次試課，很快就對(duì)軟件熟練掌握了。
在五大連池市教研室陳老師的指導(dǎo)下，全市老師開始了線上教學(xué)的新征程。陳老師為我們推薦了許多好的教學(xué)資源，同時(shí)給我們提供了很多好教學(xué)方法。因?yàn)閊v^釘釘^v^連麥的局限性，每次只能連線一人，通過陳老師的方法引導(dǎo)，我試用了微信輔助教學(xué)，的確達(dá)到了預(yù)期的效果。
陳老師還指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了^v^問卷星^v^的使用，大大提高了教師的工作效率。學(xué)生通過^v^問卷星^v^檢測(cè)，可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，同時(shí)也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
一周忙碌的線上教學(xué)工作使我充實(shí)，同時(shí)也感到肩上重重地壓力。新時(shí)代對(duì)教師提出了新的要求，我們必須更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，迎難而上，在這美好的春天里，撒下希望的種子，讓我們共同期待種子發(fā)芽，開花，結(jié)果。
相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們將取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為國(guó)家輸送更多的棟梁之才。
校園直播工作總結(jié)篇四
過去的一年中，我一直擔(dān)任初中語(yǔ)文、政治教學(xué)。在實(shí)踐過程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、^v^思想、^v^理論;認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通;對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效，力爭(zhēng)通俗易懂，深入淺出，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級(jí)，學(xué)生成績(jī)明顯上升，每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列，得到了師生的好評(píng)。
20__年11月，我承擔(dān)初一3個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)。初涉語(yǔ)文學(xué)科，這既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。
首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力;給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的能力;為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學(xué)中著重采取了問題--討論式教學(xué)法，通過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作：指導(dǎo)讀書方法，培養(yǎng)問題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏，歸納知識(shí)要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育的積極嘗試，主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生能力，所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學(xué)校組織的語(yǔ)文教師公開課、教學(xué)基本功競(jìng)賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績(jī)均居全校前列，其中20__年居五校聯(lián)考同等班級(jí)第一名。20__年所教學(xué)生段成績(jī)又獲大豐收。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研能力實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育，為教育改革指明了方向。
在教育教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題，通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際，具有一定的實(shí)用價(jià)值。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì)，實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
我深知，自己目前的水平距離我夢(mèng)想的目標(biāo)還遠(yuǎn)，前面的路還很長(zhǎng)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!
校園直播工作總結(jié)篇五
近年來，隨著直播帶貨的興起，越來越多的農(nóng)民搭上了“電商快車”。直播帶貨不僅拉近了農(nóng)戶與市場(chǎng)的距離，讓越來越多的農(nóng)產(chǎn)品銷往全國(guó)各地，還使不少農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地的`地域文化、民俗文化等得到發(fā)揚(yáng)光大，農(nóng)產(chǎn)品附帶的文化要素也讓產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了增值，可謂一舉多得。
直播帶貨是促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的有效途徑。其一，主播可以憑借強(qiáng)大的粉絲團(tuán)，給消費(fèi)者爭(zhēng)取更多的優(yōu)惠和福利，使其節(jié)省購(gòu)買成本。其二，直播帶貨縮短了農(nóng)產(chǎn)品銷售的時(shí)間成本，可以有效保證農(nóng)產(chǎn)品的新鮮度，降低農(nóng)產(chǎn)品損耗，為消費(fèi)者提供良好的購(gòu)物體驗(yàn)。其三，當(dāng)前正是直播經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁之時(shí)，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，打造符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的多樣化、可持續(xù)帶貨模式，也是促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種良策。
直播帶貨應(yīng)以規(guī)范有序?yàn)榈拙€。相關(guān)職能部門應(yīng)為致力于直播帶貨的農(nóng)民提供助力，以彌補(bǔ)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展短板、刺激消費(fèi)、提振經(jīng)濟(jì)。要積極提供政策或制度支持，幫忙尋找市場(chǎng)資源，與優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的對(duì)接供應(yīng)鏈，把好質(zhì)量關(guān)。要科學(xué)引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)會(huì)將手機(jī)變成“新農(nóng)具”、將直播變成“新農(nóng)活”、將數(shù)據(jù)變成“新農(nóng)資”，在幫助他們學(xué)習(xí)、運(yùn)用電商直播這一新模式拓展銷售渠道的同時(shí)，擴(kuò)大特色農(nóng)產(chǎn)品的影響力，用新平臺(tái)、新模式、新渠道支持特色農(nóng)產(chǎn)品“走”出去、銷出去，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收致富，助力鄉(xiāng)村振興。
校園直播工作總結(jié)篇六
2020年春節(jié)，一場(chǎng)突如其來的新冠狀病毒肺炎疫情影響著全國(guó)人民的一切行動(dòng)，當(dāng)然更包括上億的中國(guó)學(xué)生，各地紛紛出臺(tái)了“停課不停學(xué)”的一系列措施，我校也針對(duì)各級(jí)學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)上授課，我也承擔(dān)了高三數(shù)學(xué)一部分學(xué)生的數(shù)學(xué)科網(wǎng)上授課工作。
一接到任務(wù)時(shí)，內(nèi)心是很慌亂的，平時(shí)對(duì)于電腦的操作僅限于瀏覽個(gè)網(wǎng)頁(yè)或者簡(jiǎn)單地制作幾張ppt，生怕完不成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，更何況高三學(xué)生面臨高考，身心有更大的壓力所以在測(cè)試平臺(tái)的時(shí)候，賬號(hào)和密碼輸入了好幾次都是錯(cuò)誤的，不得不一次次求助于同事，感謝他們的耐心解答終于掌握了網(wǎng)上授課的方法。
正月初七，我的第一次網(wǎng)上授課，輸入賬號(hào)密碼，登錄后，屏幕上顯示一個(gè)個(gè)學(xué)生也登錄上了，我就開始上課了，在問候了同學(xué)們以后，我開始講解寒假作業(yè)的`內(nèi)容，針對(duì)學(xué)生存在的問題，一一進(jìn)行講解，并不是讓學(xué)生回答，對(duì)于積極回答問題的同學(xué)和回答正確的同學(xué)給出鼓勵(lì)，學(xué)生的反應(yīng)非?；钴S，由于第一次網(wǎng)上授課，所以在準(zhǔn)備上有些不充分，平臺(tái)也有些卡，學(xué)校的老師積極解決這些問題，很快網(wǎng)絡(luò)又很順暢了。
學(xué)生馬上面臨高考，由于不能到學(xué)校學(xué)習(xí)，不免有些緊張，我在講課時(shí)也指出這些，讓學(xué)生一定要充滿信心，全國(guó)的學(xué)生都是一樣的，誰(shuí)能夠充分利用時(shí)間，誰(shuí)的學(xué)習(xí)效率高，誰(shuí)就能笑到最后，在高考中一定能取得好的成績(jī)，每個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的未來和希望，作為一名教師，能夠做的，就是盡心盡力，讓每個(gè)學(xué)生能夠勇敢地面對(duì)高考，迎接高考，為未來打下良好的基礎(chǔ)，這也算是針對(duì)這次疫情能夠做到的。
隨著我省疫情的一天天好轉(zhuǎn)，與學(xué)生相聚在課堂的日子也越來越近了，期待每個(gè)同學(xué)經(jīng)過這個(gè)特殊的“假期”，變得更加懂事，更懂得珍惜，為我們偉大的祖國(guó)的建設(shè)增磚添瓦!
校園直播工作總結(jié)篇七
首先是選擇產(chǎn)品。每次直播都要清淡，按順序逐一講解，盡量避免在直播過程中插入其他產(chǎn)品，這可能會(huì)擾亂后續(xù)直播的節(jié)奏，考驗(yàn)主播的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。
選擇產(chǎn)品后，要明確優(yōu)惠信息、折扣、展示形式、吸引力。這些都是直接觸及消費(fèi)者利益的點(diǎn)，不能含糊不清。
然后你需要熱身并向社區(qū)或社交平臺(tái)發(fā)布直播信息。包括直播產(chǎn)品和優(yōu)惠信息。畢竟，在早期階段，更多的人知道更多的曝光是好的。在早期階段，最好不要在黃金時(shí)間與大主播搶劫流量。最好錯(cuò)開直播時(shí)間。
如果情況允許，在直播過程中向進(jìn)入直播室的粉絲打招呼，提醒他們注意，回答他人的問題。更多的.互動(dòng)，不僅是你，粉絲也需要一種存在感。此外，在直播開始時(shí)，不可避免地不受歡迎，在沒有人工推廣的前提下，這是正常的，所以不要感到尷尬，良好的態(tài)度，直播的節(jié)奏可以放慢，畢竟，一切都很難開始。
如果一個(gè)人說話太無聊，你可以嘗試兩個(gè)人的合作，以聊天和對(duì)話的形式解釋產(chǎn)品，但兩個(gè)人測(cè)試默契，所以最好準(zhǔn)備腳本，先根據(jù)草稿練習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)氣氛會(huì)容易得多。兩個(gè)人分為主次，講解產(chǎn)品，另一個(gè)負(fù)責(zé)訪問主題，做輔助。
關(guān)于產(chǎn)品賣點(diǎn)，先梳理好，適當(dāng)?shù)耐ㄟ^聊天話題引出來，這樣多直播幾次，你就能鍛煉好在鏡頭前的表達(dá)能力。好的主播，心理素質(zhì)都是比較強(qiáng)大的，你對(duì)自己有自信，別人才能相信你。(前提是不賣假貨)。
還有一個(gè)比較關(guān)鍵的點(diǎn)，就是適時(shí)的引導(dǎo)下單，比如關(guān)注、送禮、抽獎(jiǎng)、催單這些，都是為了最后成交，所以要把控直播的度，在講述完產(chǎn)品和優(yōu)惠信息時(shí)，需要有引導(dǎo)成交的步驟。剛開始的引導(dǎo)是會(huì)比較生硬，因?yàn)楦鶕?jù)優(yōu)惠形式的不同，引導(dǎo)下單的策略也會(huì)不同，沒有太通用的方式，但是首先要有這個(gè)意識(shí)，就是最后都是為了成交。
最后就是尾聲了，結(jié)束之前，回顧一下產(chǎn)品，預(yù)告一下明天的直播，再提醒關(guān)注，好好說再見，結(jié)束總比開始容易。這就不贅述了。
還有就是經(jīng)常復(fù)盤，除了看數(shù)據(jù)，也要看自己整場(chǎng)的表情動(dòng)作語(yǔ)言啊什么的，包括機(jī)位的調(diào)整，燈光，鏡像等問題，你懂的。
最后一點(diǎn)，就是堅(jiān)持，不要老想著一夜暴富，那么簡(jiǎn)單的話，我就不用寫這段內(nèi)容了。
校園直播工作總結(jié)篇八
為加快棲霞電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范工作進(jìn)程，培育棲霞農(nóng)村電商人才隊(duì)伍，推進(jìn)棲霞特色產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級(jí)，助力鄉(xiāng)村振興。8月31日，棲霞市商務(wù)局聯(lián)合楊礎(chǔ)鎮(zhèn)人民政府、山東農(nóng)圈智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司、棲霞市春峰職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，舉辦直播帶貨培訓(xùn)活動(dòng)。
棲霞電子商務(wù)講師團(tuán)特聘講師柳春寧圍繞“直播帶貨基礎(chǔ)知識(shí)、規(guī)則講解、直播腳本與起號(hào)技巧、賬號(hào)定位與短視頻剪輯和引流”等主題，進(jìn)行了授課。
通過運(yùn)用“理論+實(shí)操”模式分組對(duì)學(xué)員進(jìn)行視頻拍攝、文案編輯、話術(shù)練習(xí)、規(guī)則解讀、直播帶貨、電商運(yùn)營(yíng)等內(nèi)容的講授，將課程融入場(chǎng)景，將內(nèi)容融入實(shí)操，手把手教授學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)直播，帶領(lǐng)學(xué)員們現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操直播帶貨棲霞蘋果、秋月梨、大櫻桃、膠東大餑餑，幫助學(xué)員全方位提升直播技能，使學(xué)員們通過培訓(xùn)掌握更多的知識(shí)和操作技能。
學(xué)員們紛紛表示，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，既有名師授課，也能現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手實(shí)踐操作。通過系統(tǒng)培訓(xùn)，不僅能掌握基礎(chǔ)的直播技巧，也能提升實(shí)際操作銷售能力。在培訓(xùn)演練中成功通過直播賣出產(chǎn)品，非常有成就感，激起了大家學(xué)習(xí)直播帶貨的'濃厚興趣。
下一步，棲霞市將緊緊圍繞助力電商發(fā)展工作安排，大力探索電子商務(wù)新路徑、新模式，助力電商人才夯實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，牢牢抓住電商直播帶貨的新機(jī)遇，助推棲霞電商快速健康發(fā)展。
校園直播工作總結(jié)篇九
近年來，直播已經(jīng)成為了一種非常火爆的互聯(lián)網(wǎng)文化形式，然而直播并不僅僅只是一種娛樂方式，它也可以用來實(shí)現(xiàn)教育、推廣和溝通等多種功能。在一年多的疫情期間，各行各業(yè)都開始嘗試通過直播的方式來推廣和宣傳，而在高校中也開始有更多的人開始使用直播，這種校園直播的形式也成為了這些年來高校新鮮事的一種。作為一名大學(xué)生，我也開始嘗試使用校園直播來宣傳和分享我的生活和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，今天我將與大家分享我的直播校園心得體會(huì)。
直播校園作為一種新的校園社交方式，在高校中的流行趨勢(shì)日益增加。在這個(gè)信息化時(shí)代，年輕人對(duì)于新鮮事物總是有著強(qiáng)烈的探索欲望，而直播校園平臺(tái)則為他們提供了分享自己的生活、展示自己的才華和結(jié)交朋友的又一種方式。除了為大學(xué)生們提供了一種展示自己的平臺(tái)外，直播校園同樣可以作為高校官方宣傳欄目，為大學(xué)生們提供最新的學(xué)校動(dòng)態(tài)、教育信息和就業(yè)準(zhǔn)備等方面的信息。
與傳統(tǒng)的宣傳方式不同，直播校園作為新型的社交方式，有著更加生動(dòng)活潑的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)學(xué)生們通過直播平臺(tái)分享自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，可以加深和觀眾之間的互動(dòng)，比如：在直播中可以聽到觀眾們的實(shí)時(shí)留言，也可以通過直播間的各種最新互動(dòng)功能，進(jìn)行一系列的交互，增進(jìn)學(xué)生與觀眾之間的互動(dòng)體驗(yàn)。直播還可以讓學(xué)生們挖掘自己的潛力，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，并提高自己的表達(dá)能力與自信心。這些優(yōu)勢(shì)都能夠幫助學(xué)生們更好地融入到社會(huì)中，并發(fā)揮自己的潛能。
雖然直播校園在學(xué)生們中間很受歡迎，但是在校園中使用直播平臺(tái)方式同樣存在著一些問題。比如，直播校園的推廣門檻較高，需要校方各部門的協(xié)作與支持，需要學(xué)生們掌握一定的技巧和才能才能夠更好地進(jìn)行直播。同時(shí)，直播也不同于視頻或照片，需要現(xiàn)場(chǎng)直播時(shí)注意場(chǎng)面的營(yíng)造、聲音的輸入輸出以及畫面的把握等，以此來保持良好的直播體驗(yàn)。當(dāng)然，針對(duì)這些問題，學(xué)生們應(yīng)不斷進(jìn)行訓(xùn)練和提高，讓自己逐漸適應(yīng)、熟悉和掌握直播校園的技能。
第五段：結(jié)論。
總之，直播校園的發(fā)展前景光明，并且隨著社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的不斷進(jìn)步和學(xué)生們對(duì)于新鮮事物的追求，直播校園同樣具有著廣泛的推廣和營(yíng)銷價(jià)值。作為一名大學(xué)生，我也認(rèn)為學(xué)生們應(yīng)該緊跟網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大潮流，善于利用這些新興技術(shù)手段來表達(dá)自己的想法，分享自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并且體驗(yàn)這種各種美好的互動(dòng)之間的樂趣，同時(shí)為校園的發(fā)展和推廣做出更大的貢獻(xiàn)。
校園直播工作總結(jié)篇十
日前，為期五天的玲瓏成校太湖源校區(qū)20xx年雙證制成人高中班直播帶貨電商營(yíng)銷培訓(xùn)結(jié)束。60余位學(xué)員參加培訓(xùn)并通過考核取得證書。
此次培訓(xùn)以線下授課為主，線上自學(xué)為輔。采用“理論加實(shí)操”相結(jié)合模式。課程以淘寶、微信、快手、抖音等平臺(tái)為例，圍繞直播內(nèi)容打造、短視頻剪輯、拍攝制作、引流技巧、開播籌備等，內(nèi)容充實(shí)，實(shí)用性強(qiáng)。通過現(xiàn)場(chǎng)演練，讓學(xué)員們快速進(jìn)入狀態(tài)，對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了更深的了解。
直播帶貨培訓(xùn)，不僅讓學(xué)員們了解到一些當(dāng)今電商的`新模式新方向，更重要的是打開了他們的思維模式，開闊了他們的營(yíng)銷眼界，學(xué)員們表示要以此次技能培訓(xùn)為起點(diǎn)，在學(xué)好文化課的同時(shí)掌握電商營(yíng)銷技能，將自己打造成有文化、懂技能、會(huì)創(chuàng)業(yè)的新時(shí)代新型農(nóng)民，為家鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品和旅游產(chǎn)品代言，讓更多的人了解農(nóng)旅資源豐富的太湖源。
此次培訓(xùn)，為太湖源青年和新農(nóng)人提供了一次很好的充電賦能機(jī)會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)激勵(lì)他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。直播帶貨培訓(xùn)，為學(xué)員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賦能。
校園直播工作總結(jié)篇十一
首先是選擇產(chǎn)品。每次直播都要清淡，按順序逐一講解，盡量避免在直播過程中插入其他產(chǎn)品，這可能會(huì)擾亂后續(xù)直播的節(jié)奏，考驗(yàn)主播的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。
選擇產(chǎn)品后，要明確優(yōu)惠信息、折扣、展示形式、吸引力。這些都是直接觸及消費(fèi)者利益的點(diǎn)，不能含糊不清。
然后你需要熱身并向社區(qū)或社交平臺(tái)發(fā)布直播信息。包括直播產(chǎn)品和優(yōu)惠信息。畢竟，在早期階段，更多的人知道更多的曝光是好的。在早期階段，最好不要在黃金時(shí)間與大主播搶劫流量。最好錯(cuò)開直播時(shí)間。
如果情況允許，在直播過程中向進(jìn)入直播室的粉絲打招呼，提醒他們注意，回答他人的問題。更多的互動(dòng)，不僅是你，粉絲也需要一種存在感。此外，在直播開始時(shí)，不可避免地不受歡迎，在沒有人工推廣的前提下，這是正常的，所以不要感到尷尬，良好的'態(tài)度，直播的節(jié)奏可以放慢，畢竟，一切都很難開始。
如果一個(gè)人說話太無聊，你可以嘗試兩個(gè)人的合作，以聊天和對(duì)話的形式解釋產(chǎn)品，但兩個(gè)人測(cè)試默契，所以最好準(zhǔn)備腳本，先根據(jù)草稿練習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)氣氛會(huì)容易得多。兩個(gè)人分為主次，講解產(chǎn)品，另一個(gè)負(fù)責(zé)訪問主題，做輔助。
關(guān)于產(chǎn)品賣點(diǎn)，先梳理好，適當(dāng)?shù)耐ㄟ^聊天話題引出來，這樣多直播幾次，你就能鍛煉好在鏡頭前的表達(dá)能力。好的主播，心理素質(zhì)都是比較強(qiáng)大的，你對(duì)自己有自信，別人才能相信你。(前提是不賣假貨)。
還有一個(gè)比較關(guān)鍵的點(diǎn)，就是適時(shí)的引導(dǎo)下單，比如關(guān)注、送禮、抽獎(jiǎng)、催單這些，都是為了最后成交，所以要把控直播的度，在講述完產(chǎn)品和優(yōu)惠信息時(shí)，需要有引導(dǎo)成交的步驟。剛開始的引導(dǎo)是會(huì)比較生硬，因?yàn)楦鶕?jù)優(yōu)惠形式的不同，引導(dǎo)下單的策略也會(huì)不同，沒有太通用的方式，但是首先要有這個(gè)意識(shí)，就是最后都是為了成交。
最后就是尾聲了，結(jié)束之前，回顧一下產(chǎn)品，預(yù)告一下明天的直播，再提醒關(guān)注，好好說再見，結(jié)束總比開始容易。這就不贅述了。
還有就是經(jīng)常復(fù)盤，除了看數(shù)據(jù)，也要看自己整場(chǎng)的表情動(dòng)作語(yǔ)言啊什么的，包括機(jī)位的調(diào)整，燈光，鏡像等問題，你懂的。
最后一點(diǎn)，就是堅(jiān)持，不要老想著一夜暴富，那么簡(jiǎn)單的話，我就不用寫這段內(nèi)容了。
校園直播工作總結(jié)篇十二
自十八大啟動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略后，十九大緊接著提出了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，而今年的二十大，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略再次被提及，加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展，仍然是我國(guó)發(fā)展工作的重中之重。未來，我國(guó)的農(nóng)村建設(shè)仍將闊步前行，二十大報(bào)告中做出的.新思想、新觀點(diǎn)也將化為具體措施和推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興闊步前行。
辛選集團(tuán)創(chuàng)始人辛巴可謂一直堅(jiān)定的行走在助農(nóng)的道路上，早在20xx年，辛巴就參與到了直播助農(nóng)中去。在那之后，他便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索出了“頂流主播+地標(biāo)產(chǎn)品+ip升級(jí)”相結(jié)合的助農(nóng)模式。在辛巴和辛選集團(tuán)通過直播進(jìn)行助農(nóng)的這些年中，孵化出了包括江門海鴨蛋、五常皇家稻場(chǎng)大米等眾多農(nóng)產(chǎn)品地標(biāo)品牌，并幫助品牌實(shí)現(xiàn)了壯大。江門海鴨蛋已常駐辛巴和辛選直播間兩年，累計(jì)售出5000多萬(wàn)枚，創(chuàng)造銷售額超6000萬(wàn)元，帶動(dòng)了幾千戶農(nóng)民創(chuàng)業(yè)增收；皇家稻場(chǎng)大米在辛巴和辛選的直播間累計(jì)銷售超100萬(wàn)單，達(dá)一萬(wàn)多噸。
不僅如此，辛巴和辛選在20xx年還開啟了新一輪助農(nóng)計(jì)劃——“辛火計(jì)劃”。今年7月，辛選主播蛋蛋代表創(chuàng)始人辛巴于西安開啟了“辛火計(jì)劃”第一站。當(dāng)天，涼皮、肉夾饃、油潑面、羊肉泡饃、狗頭棗等40多款陜西特產(chǎn)，共銷售170多萬(wàn)單，多款產(chǎn)品一經(jīng)上架即被搶空，總銷售額破5000萬(wàn)。辛選主播蛋蛋還獲得了“西安好物推薦官”榮譽(yù)證書。
也許直播帶貨只是幫助鄉(xiāng)村振興的途徑之一，但是如果有更多的力量參與進(jìn)來，從各個(gè)角度發(fā)力，定能為鄉(xiāng)村發(fā)展再譜新篇章！
校園直播工作總結(jié)篇十三
隨著網(wǎng)絡(luò)直播的發(fā)展，越來越多的人選擇用直播來分享他們的生活和思想。在校園中，也有越來越多的人選擇在網(wǎng)絡(luò)上直播自己的學(xué)習(xí)、生活和經(jīng)驗(yàn)。本文將探討直播校園的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)直播的好處。
在校園中，直播學(xué)習(xí)具有很多好處。首先，通過直播分享學(xué)習(xí)筆記和經(jīng)驗(yàn)，可以幫助他人更好地學(xué)習(xí)和理解課程內(nèi)容。其次，直播可以幫助學(xué)生提高自己的表達(dá)能力和自信心，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。此外，直播還可以幫助學(xué)生建立自己的個(gè)人品牌和社交網(wǎng)絡(luò)，為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
第三段：生活直播的體驗(yàn)。
除了學(xué)習(xí)直播外，生活直播也在校園中越來越普遍。通過直播分享自己的生活，可以讓更多人了解自己的生活狀態(tài)和思想。對(duì)于一些孤獨(dú)或者需要社交的人來說，直播可以成為一種有效的交流方式，幫助他們打破孤獨(dú)和寂寞。
但同時(shí)，生活直播也需要注意隱私和安全問題。一些個(gè)人信息、住址、日程安排等都需要小心保護(hù)。
第四段：直播帶來的風(fēng)險(xiǎn)。
盡管直播有很多好處，但它也存在風(fēng)險(xiǎn)。一些學(xué)生可能過于依賴網(wǎng)絡(luò)，或者過度沉迷于直播中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和生活受到影響。此外，一些學(xué)生可能會(huì)面臨一些直播中的風(fēng)險(xiǎn)，如網(wǎng)絡(luò)暴力、惡意評(píng)論等。這些問題都需要學(xué)生注意防范，并及時(shí)尋求幫助。
第五段：結(jié)論。
總之，直播校園帶來了很多機(jī)會(huì)，但也需要我們注意風(fēng)險(xiǎn)和隱私問題。學(xué)生們可以通過直播分享自己的學(xué)習(xí)和生活，幫助他人，提升自己的表達(dá)能力和自信心，在網(wǎng)絡(luò)世界中建立自己的個(gè)人品牌和社交網(wǎng)絡(luò)。但同時(shí)，也需要學(xué)生們防范風(fēng)險(xiǎn)，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)文化。
校園直播工作總結(jié)篇十四
我于20xx年xx月xx日加入公司，入職為一名運(yùn)營(yíng)專員，到今天終于完成了公司的考核，可以轉(zhuǎn)正了?；仡櫾谠囉闷诶锩娴倪@兩個(gè)半月的時(shí)間，自己努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成公司交代給我的工作任務(wù)，并且嚴(yán)格按照公司的規(guī)章來約束自己，所以雖然在剛剛進(jìn)入崗位的時(shí)候出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤之外，后面都沒有犯過任何的錯(cuò)誤，得到了領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。雖然我知道我就轉(zhuǎn)正了，但是我心里清楚我離一名合格的運(yùn)營(yíng)專員還有相當(dāng)大的一段路需要走，所以我要在這類總結(jié)下我這短時(shí)間的得與失，從而幫助自己在后面的`工作中進(jìn)步。
這是我進(jìn)入一個(gè)新的工作環(huán)境，里面的工作要求和工作制度跟我之前的工作環(huán)境有很大的不同，我在經(jīng)過最初的的適應(yīng)期之后，就加快了自己對(duì)新公司的制度學(xué)習(xí)，我知道一個(gè)員工要想在公司有大的進(jìn)步并且表現(xiàn)優(yōu)秀，最基本的前提就是不能夠出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤，所以我嚴(yán)格用公司的要求來約束一季的行為，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不敢走一絲一毫的松懈的時(shí)候。我還積極向公司的優(yōu)秀同時(shí)學(xué)習(xí)，像他們的優(yōu)秀工作作風(fēng)看齊，我知道一個(gè)好的榜樣是能夠不僅自己的學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
作為一名電商直播運(yùn)營(yíng)專員，我的工作就是需要在各大新媒體平臺(tái)發(fā)布我們公司的廣告視頻，從而吸引來客戶，然后我就要將這些客戶推薦到銷售部門那邊，只有銷售那邊將這個(gè)準(zhǔn)客戶轉(zhuǎn)化為正式客戶了，才算我的`一個(gè)業(yè)績(jī)。所以我做視頻就必須要有更大的吸引力，所以在工作上面我經(jīng)常向同事們請(qǐng)教他們的視頻制作思路，并且在網(wǎng)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)視頻制作的方法。我們做視頻肯定是無法避免要用到各種素材的，為了防止自己給空氣帶來侵權(quán)的風(fēng)險(xiǎn)，所以在空閑的時(shí)間我都是在自己做素材，盡可能地避免用網(wǎng)絡(luò)上的素材。雖然現(xiàn)在自己積累了許多的素材沒有用過，但是我還是在堅(jiān)持著，因?yàn)椴恢滥囊惶爝@些就有用到的時(shí)候了，自己提前準(zhǔn)備哦肯定要比到時(shí)候加工要好一點(diǎn)。
我們電商直播運(yùn)營(yíng)專員并不是只要你埋頭做視頻就行的，還需要將自己的制作思路跟大家分享，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的同意后才開始做的，不然自己辛辛苦苦做好了卻不能夠通過審核或者不符合公司的產(chǎn)品需求那就相當(dāng)于白做了，所以我們做每一個(gè)視頻之前都是要討論的，這種工作需要讓我在極短的時(shí)間內(nèi)就跟大家混熟了臉，并且跟大家保持了密切的聯(lián)系，這樣子就讓我更好地融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去，自己為人處世的能力也得到了鍛煉。
校園直播工作總結(jié)篇十五
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，直播已經(jīng)滲透到我們的各個(gè)領(lǐng)域，包括教育領(lǐng)域。目前，越來越多的學(xué)校開始嘗試將校園生活、教學(xué)內(nèi)容直播化。我也參與過校園直播，今天我想分享一下我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
過去的教學(xué)方案和方式已經(jīng)無法滿足當(dāng)今學(xué)生們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需求。因此，許多學(xué)校開始嘗試創(chuàng)新并采用校園直播。校園直播擁有很多好處，最顯著的優(yōu)點(diǎn)是可以使許多內(nèi)容和近距離的教學(xué)模式以更具互動(dòng)性的方式呈現(xiàn)出來。與此同時(shí)，它也促進(jìn)了教師與學(xué)生之間的互動(dòng)和溝通。
學(xué)生通過校園直播可以更好地獲取教育資源。學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取教師和學(xué)者的講座、研討會(huì)和在線課程等。這不僅有助于學(xué)生充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，而且可以防止學(xué)生因?yàn)闀r(shí)間、地點(diǎn)或其他原因而錯(cuò)過重要的課程和活動(dòng)。例如，在大型課堂教學(xué)中，校園直播可以為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更舒適的觀看器，使他們更容易理解談話。實(shí)際上，在我能夠?qū)嵤┑乃薪?jīng)驗(yàn)中，我可以肯定地說，校園直播可以幫助學(xué)生提高其教育水平。
三段：直播教學(xué)存在的問題。
校園直播教學(xué)雖好，但同時(shí)也有很多問題。首先，穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接和成本需要考慮，一些地區(qū)的帶寬并無法滿足教學(xué)直播的需要，這需要教育機(jī)構(gòu)或政府投資更多的資金去改善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。此外，因?yàn)橹辈バ枰厥獾氖谡n，所以需要老師有一定的授課經(jīng)驗(yàn)和技巧，因此，為能夠保證直播教學(xué)的確定性，教育部門需要在老師直接授課技能的培訓(xùn)上更加注重和持之以恒。實(shí)際上，與直播相比，教育僅僅是啟動(dòng)了初步的嘗試，我們只有持續(xù)地探索和改進(jìn)教學(xué)方式，才能更好地發(fā)揮直播教育效果。
校園直播應(yīng)該會(huì)在未來幾年內(nèi)逐漸普及。我們可以期待直播教育將成為日常教育的重要部分，以及教學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新和進(jìn)步。我們相信通過借助先進(jìn)的科技和直播互動(dòng)的去構(gòu)建教育方式，我們會(huì)有越來越多的機(jī)會(huì)為更多的學(xué)生帶來益處。當(dāng)然，這就需要教育界對(duì)于科技的高度關(guān)注和重視，就如同我們接受知識(shí)一樣，與教育科技同步更加迫切。
五段：我的體會(huì)與建議。
通過我參與校園直播的體會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有通過不斷創(chuàng)新、改進(jìn)、完善，校園直播才能真正發(fā)揮其教育效果。我建議學(xué)校要充分利用校園直播技術(shù)，通過廣泛的直播和錄制課程來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)資源。但是，學(xué)校要注意，不能簡(jiǎn)單地將傳統(tǒng)教育模式移植到網(wǎng)絡(luò)直播教育上，更應(yīng)該采用一種更加迭代化和針對(duì)性的教學(xué)方法，也就是我們應(yīng)該更加注重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。在不斷探索教學(xué)創(chuàng)新方法的過程中，我們相信校園直播將為我們帶來更多的機(jī)遇。
校園直播工作總結(jié)篇十六
為加快棲霞電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范工作進(jìn)程，培育棲霞農(nóng)村電商人才隊(duì)伍，推進(jìn)棲霞特色產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級(jí)，助力鄉(xiāng)村振興。8月31日，棲霞市商務(wù)局聯(lián)合楊礎(chǔ)鎮(zhèn)人民政府、山東農(nóng)圈智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司、棲霞市春峰職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，舉辦直播帶貨培訓(xùn)活動(dòng)。
棲霞電子商務(wù)講師團(tuán)特聘講師柳春寧圍繞“直播帶貨基礎(chǔ)知識(shí)、規(guī)則講解、直播腳本與起號(hào)技巧、賬號(hào)定位與短視頻剪輯和引流”等主題，進(jìn)行了授課。
通過運(yùn)用“理論+實(shí)操”模式分組對(duì)學(xué)員進(jìn)行視頻拍攝、文案編輯、話術(shù)練習(xí)、規(guī)則解讀、直播帶貨、電商運(yùn)營(yíng)等內(nèi)容的講授，將課程融入場(chǎng)景，將內(nèi)容融入實(shí)操，手把手教授學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)直播，帶領(lǐng)學(xué)員們現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操直播帶貨棲霞蘋果、秋月梨、大櫻桃、膠東大餑餑，幫助學(xué)員全方位提升直播技能，使學(xué)員們通過培訓(xùn)掌握更多的知識(shí)和操作技能。
學(xué)員們紛紛表示，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，既有名師授課，也能現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手實(shí)踐操作。通過系統(tǒng)培訓(xùn)，不僅能掌握基礎(chǔ)的直播技巧，也能提升實(shí)際操作銷售能力。在培訓(xùn)演練中成功通過直播賣出產(chǎn)品，非常有成就感，激起了大家學(xué)習(xí)直播帶貨的濃厚興趣。
下一步，棲霞市將緊緊圍繞助力電商發(fā)展工作安排，大力探索電子商務(wù)新路徑、新模式，助力電商人才夯實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，牢牢抓住電商直播帶貨的新機(jī)遇，助推棲霞電商快速健康發(fā)展。
校園直播工作總結(jié)篇十七
一、心境要高，姿態(tài)要低：做有情趣有格調(diào)的人，不一味的去追求名利。要清高不要高傲，優(yōu)秀的人很多，但是又優(yōu)秀又接地氣的人，才是大家愿意支持的。
二、理想要高，目標(biāo)要低：要有進(jìn)取心和上進(jìn)心，有明確的追求。不好高騖遠(yuǎn)，給自己每時(shí)每刻設(shè)立階段性可完成的小目標(biāo)，一步一腳印，踏踏實(shí)實(shí)完成。順境不輕浮，逆境不屈服。
三、自我要求高，對(duì)自家房管要求低：對(duì)自己高要求，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷推陳出新，你若盛開，清風(fēng)自來。直播間內(nèi)容越豐富，對(duì)游客的吸引力越大，主播越優(yōu)秀，留下來的家人亦能優(yōu)秀。主播對(duì)待房管，要同朋友一樣，用心交朋友，在困難時(shí)，朋友才會(huì)幫你。房管是你的朋友家人貴人，不欠你什么，幫你是情分，不幫是本分，要用感恩的心去對(duì)待幫你或者曾經(jīng)幫過你的人。
四、最好的一面留給觀眾：大家看直播的目的無外乎幾種，工作壓力大，打發(fā)富余時(shí)間感情尋找寄托，大家尋找的是能讓他們放松下來的直播間，有趣有才藝和諧和睦。無論你上播之前或上播中遇到什么困難或者挫折，請(qǐng)保持微笑，保持最好的狀態(tài)面對(duì)大家。直播期間無論遇到什么事，保證泰然自若，自信，自信的人最有吸引力，放松你自己，拿出最好的狀態(tài)面對(duì)大家，堅(jiān)信你就是最好的！
五、做最大的努力。堅(jiān)持才是王道：
六、萬(wàn)事開頭難，沒有人能一夜爆紅，百萬(wàn)粉絲都是一位一位粉絲積累起來的，在直播間起步時(shí)期，多努力，積累人氣為主，不要太注重榜單，在彈幕沒人說話的時(shí)候，多找一找話題，你是一位“主”播不是一個(gè)“客”服，要主動(dòng)尋找話題，線下做足功課，你的直播間有意思，才會(huì)有人留下來，你的努力，也是感動(dòng)游客成為你的粉絲的重要一部分，要記住。天助自助之人。
校園直播工作總結(jié)篇十八
為做到“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”，緊扣“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，4月17日至18日，由區(qū)商務(wù)局、區(qū)電商綜合服務(wù)中心具體承辦的“巾幗電商直播助力鄉(xiāng)村振興”直播帶貨活動(dòng)在金昌鎳都大廈門前隆重舉行。
此次直播活動(dòng)以金昌20多名電商主播形成主播矩陣，用短視頻、朋友圈、社群，結(jié)合微信視頻號(hào)、抖音和快手等直播平臺(tái)，通過“互聯(lián)網(wǎng)+短視頻+直播”新型銷售模式，對(duì)參展產(chǎn)品展臺(tái)進(jìn)行立體式宣傳、促銷，以平臺(tái)補(bǔ)貼、特價(jià)售賣、社群團(tuán)購(gòu)等多種形式進(jìn)行引流，帶貨金昌本地特色產(chǎn)品，以此帶動(dòng)更多婦女搶抓電商發(fā)展新機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)增收創(chuàng)富，助力鄉(xiāng)村振興。
此次帶貨的`商品全部為金昌本地特色產(chǎn)品，有金昌白玉豆腐、肯愛康鑄鐵鍋、金鎰康鑄鐵鍋、康嘛咪酸辣粉、馥蕾歌系列產(chǎn)品、原生態(tài)散養(yǎng)土雞、土雞蛋、原生愛特綿羊奶、寶明愛心駝絨被、馬記瓜子、沙漠茶、醉相思辣椒面、下四分村自磨面粉和榆錢卜拉子、泡椒蘿卜、油餅卷糕、史密特精釀啤酒、桃脯、杏脯等30多類產(chǎn)品。
本次活動(dòng)參與企業(yè)16家，銷售額共70798元，主播21名，直播間人氣量達(dá)275800人次，參加本次直播帶貨的主播均是金川區(qū)電商綜合服務(wù)中心和新未來職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，組織開展的“社交電商+直播技能培訓(xùn)”和“巾幗電商直播新秀選拔賽”培訓(xùn)和選拔出的優(yōu)秀主播。
此次活動(dòng)的開展，不僅發(fā)展了一批帶貨達(dá)人，更充分發(fā)揮了直播電商在拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道方面的作用，豐富了線上線下產(chǎn)銷對(duì)接的形式，增加了本地生產(chǎn)企業(yè)的銷售信心。
校園直播工作總結(jié)篇十九
勇立潮頭、奮勇前行。黨的二十大報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚地對(duì)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略指出了前進(jìn)的方向，確定了行動(dòng)指南。報(bào)告高度重視“三農(nóng)”工作，對(duì)全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興作出重要部署，明確了新時(shí)代新征程上加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)、推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代化的重大任務(wù)。
作為奮戰(zhàn)在惠農(nóng)電商道路上的企業(yè)排頭兵，永倍達(dá)乘勢(shì)而上，接續(xù)奮斗。自創(chuàng)立伊始永倍達(dá)就積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，著眼于我國(guó)廣闊的農(nóng)村市場(chǎng)，依托自身數(shù)字化平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，推出“惠美鄉(xiāng)村”專屬扶農(nóng)板塊，幫助廣大農(nóng)戶擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品銷路，激發(fā)產(chǎn)業(yè)活力，增加收入。一直以來，永倍達(dá)都在以實(shí)際行動(dòng)助力鄉(xiāng)村振興，展現(xiàn)民族電商企業(yè)擔(dān)當(dāng)。
永倍達(dá)以鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興為導(dǎo)向，通過自身平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，不斷和各地方政府加強(qiáng)合作，積極參與資源整合、市場(chǎng)對(duì)接，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，得到了各級(jí)政府的大力支持和肯定。今后，在不斷拓寬發(fā)展空間的同時(shí)，永倍達(dá)必將一如既往，奉獻(xiàn)自己的企業(yè)使命，力爭(zhēng)發(fā)展成為提供大型綜合商業(yè)平臺(tái)的民族企業(yè)。
永倍達(dá)在商城上線3個(gè)月后就搭建起電商直播團(tuán)隊(duì)，不定時(shí)舉辦專場(chǎng)類農(nóng)產(chǎn)品直播。利用電商平臺(tái)長(zhǎng)效機(jī)制，精準(zhǔn)高效幫扶農(nóng)戶，打通農(nóng)村到城市的購(gòu)物橋梁，逐漸摸索出一條“互聯(lián)網(wǎng)+鄉(xiāng)村振興”的新路徑。
前不久，永倍達(dá)承辦的“促銷費(fèi)惠美鄉(xiāng)村扶農(nóng)助農(nóng)”龍江行系列助農(nóng)活動(dòng)接受呼蘭區(qū)商務(wù)局、鄉(xiāng)村振興局邀請(qǐng)，走進(jìn)呼蘭區(qū)豐收節(jié)現(xiàn)場(chǎng)，并開展了一系列直播助農(nóng)銷售活動(dòng)，為當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)品進(jìn)行牽線搭橋，有效地?cái)U(kuò)大了呼蘭農(nóng)產(chǎn)品的知名度和銷售額。
8月，在由齊齊哈爾市國(guó)資委、大興安嶺地區(qū)松嶺區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局主辦，陜西永倍達(dá)電子商務(wù)有限公司、林格貝集團(tuán)黑龍江鼎恒升藥業(yè)有限公司共同承辦的“20xx大興安嶺齊齊哈爾寒疆助企推介會(huì)”上，永倍達(dá)總裁王紀(jì)偉親自擔(dān)任帶貨嘉賓向消費(fèi)者推介了產(chǎn)自大興安嶺天然林區(qū)的野生藍(lán)莓及藍(lán)莓花青素提取物制成的特色產(chǎn)品，單場(chǎng)直播帶貨取得了100多萬(wàn)人次的在線瀏覽量，并一舉突破了500萬(wàn)元的銷售額。
今后，永倍達(dá)還將不忘初心、以身作則，積極響應(yīng)鄉(xiāng)村振興的大方針，在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈數(shù)字化改造，加速傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，提升農(nóng)產(chǎn)品品牌影響力等方面加碼發(fā)力，以一往無前的奮斗姿態(tài)，譜寫全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新篇章。
校園直播工作總結(jié)篇二十
近日，貴州省黔東南州從江縣總工會(huì)在從江縣大數(shù)據(jù)中心開展了為期5天的網(wǎng)絡(luò)直播帶貨人才創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，來自全縣13家企業(yè)員工，10個(gè)易地移民社區(qū)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)合作社農(nóng)民工和自媒體新興產(chǎn)業(yè)愛好者等50名網(wǎng)絡(luò)主播新業(yè)態(tài)參加培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)由從江欣旺德職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校有限公司承辦，通過聘請(qǐng)專業(yè)老師從理論知識(shí)講解、實(shí)際操演和學(xué)員互學(xué)互教等方式，就網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)形式、電商創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、電商運(yùn)營(yíng)、抖音快手直播帶貨等方面有針對(duì)性地展開教學(xué)，切實(shí)幫助有意創(chuàng)業(yè)者建立互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)思維，轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念，拓寬創(chuàng)業(yè)渠道，以網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)促發(fā)展穩(wěn)增收。
培訓(xùn)結(jié)束，經(jīng)考核合格，培訓(xùn)主辦方共同為培訓(xùn)人員頒發(fā)了培訓(xùn)合格證書，并為5名優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證。
接下來，縣總工會(huì)將繼續(xù)督促承辦方持續(xù)開展后續(xù)服務(wù)，確保指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)員在抖音、快手等國(guó)內(nèi)大型電商平臺(tái)新開設(shè)網(wǎng)絡(luò)店鋪5個(gè)以上，孵化網(wǎng)紅學(xué)員5人以上，粉絲數(shù)不少于1000個(gè)，確保培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效。