計(jì)劃不僅僅是一個(gè)空中樓閣，而是需要細(xì)致地制定，并堅(jiān)持執(zhí)行才能取得實(shí)際效果。建議先制定一個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)，再拆解為短期計(jì)劃。制定計(jì)劃是提高工作和學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵一步，以下范文或許能幫到你。
大班十一月份工作計(jì)劃篇一
1、加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份工作計(jì)劃。
2、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3、認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5、給幼兒更多的活動機(jī)會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
6、積極籌備團(tuán)體操比賽。
1、每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險(xiǎn)物品。
2、每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲。
3、戶外活動前提要求。
4、提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5、不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
1、每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時(shí)輔導(dǎo)。
3、配合組織好親子游。
4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
大班十一月份工作計(jì)劃篇二
3、飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)
1、每天堅(jiān)持晨檢，讓幼兒多洗手。
2、每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3、早晚做好消毒，放掉任何一個(gè)角落
4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后換掉汗?jié)竦囊路?BR> 1、每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險(xiǎn)物品
2、每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲
3、戶外活動前提要求
4、提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5、不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
1、每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時(shí)輔導(dǎo)
3、配合組織好親子游
4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月計(jì)劃如上，希望各項(xiàng)工作能順利開展。加油??！
大班十一月份工作計(jì)劃篇三
四月份(第十一周）。
主題活動:小工具大妙用。
一、小工具大妙用。
1、傻子和獅子。
2、鉛筆盒里的文具。
二、紙工訓(xùn)練（注意記憶能力）。
三、
自然教育：體能釋放。
1、小狗運(yùn)瓜。
2、競爭游戲。
四、我的數(shù)學(xué)。
9的分成五、識字：
毛
巾
七、拼音：
an。
en。
in。
八、手工。
《神奇的向日葵》。
九、字寶寶。
烏鴉。
瓶子。
剪刀。
尺
小木屋。
鉛筆。
大班：王老師吳老師周老師。
活動1傻子和獅子。
一、活動目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)兒歌，嘗試區(qū)分相似音。
2、感受作品詼諧有趣的意境。
3、學(xué)唱歌曲《傻子和獅子》。
二、活動準(zhǔn)備。
1、“兒歌”：《傻子和獅子》。
2、cd：《傻子和獅子》。
3、兒歌中出現(xiàn)的獅子、虱子、小孩的圖片，石子、柿子、梳子、扇子的實(shí)物。
三、活動過程。
1、認(rèn)識兒歌中出現(xiàn)的形象及物品。
-----出示圖片及實(shí)物，請幼兒觀察并講述。
-----圖片上有什么？（柿子、扇子、石子、虱子、梳子、獅子等。）-----老師逐一把這些物品名稱寫下來，請幼兒看看這些字的發(fā)音有沒有共同點(diǎn)。
2、欣賞兒歌《傻子和獅子》。
-----請幼兒翻開幼兒用書，觀察兒歌《傻子和獅子》的畫面。
-----鼓勵幼兒說一說畫面的內(nèi)容。
-----請幼兒欣賞cd，教師逐次出示兒歌中出現(xiàn)的物品。----重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒-學(xué)習(xí)這些相似詞的正確發(fā)音，并練習(xí)。
-----跟著cd學(xué)唱歌曲《傻子和獅子》。
活動2鉛筆盒里的文具。
一、活動目標(biāo)。
1、掌握常見文具的使用方法，能安全使用文具。
2、初步建立工具收納的概念。
二、活動準(zhǔn)備。
1、“生活小絕招”：《鉛筆盒里的文具》。
2、掛圖：《鉛筆盒里的文具》。
3、鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀、鉛筆盒（有隔層的）。
三、活動過程。
1、了解文具及安全使用方法。
----當(dāng)我們寫字、做作業(yè)的時(shí)候，需要什么工具？
----鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀，這些工具都是文具。
----我們在使用這些文具的時(shí)候，需要小心什么呢？（鉛筆很尖，要小心戳傷；橡皮擦不能放到嘴里，小心噎到；有些尺子很尖，比如三角尺，使用的時(shí)候不要對著別人。）。
----怎樣才能盡可能避免受到傷害呢？（不要拿著文具玩，不要拿著文具亂跑。）引導(dǎo)幼兒說出：要收拾好文具，不要亂扔。
2、認(rèn)識文具盒。
----怎樣才能把文具收拾好呢？（用完就收，用東西裝起來。）。
----什么是專門用來收放文具的？（文具盒。）。
----說說文具盒是怎樣的？也可以把你知道的文具盒畫在黑板上，讓大家看一看。
3、整理文具盒。
----和幼兒一起閱讀生活小絕招《鉛筆盒里的文具》，提醒幼兒收放文具的方法：上面薄的一層放鉛筆、尺子，下面厚的一層放卷筆刀、橡皮擦，鉛筆要一根一根放整齊。
----用文具盒收納文具有什么好處？（整齊、安全、容量大、容易找、便于使用、便于攜帶等）。
4、教師。
總結(jié)。
：文具需要專用的文具盒進(jìn)行收納，其他種類的工具也需要專用的工具箱進(jìn)行收納。
活動3。
9的分成一、活動目標(biāo)。
學(xué)習(xí)9的分成，了解9的不同分法。
二、活動準(zhǔn)備。
1、《我的數(shù)學(xué)》第18頁。
2、9顆糖果。
三、活動過程。
1、出示糖果。
----這是什么？
----有幾顆？（1、2、3、····9顆）。
2、我現(xiàn)在有9顆糖，把1可糖果送給佳佳，我自己還有幾顆？
----請小朋友們想一想。----把2顆送走，還有幾顆？
3、老師現(xiàn)在來變魔術(shù)。
----把所有糖果抓在兩只手里，打開左手有3顆，請小朋友們猜猜右手里有幾顆？
----換一種抓法，左手有4顆，請問右手有幾顆?
4、打開《我的數(shù)學(xué)》第18頁。
----你知道另一只手有幾顆糖嗎？寫在框框里。----并寫出9的分成。
大班十一月份工作計(jì)劃篇四
中班十一月工作計(jì)劃。在秋天迷人的季節(jié)里，讓孩子們運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戲，做做彩色球、彩色花……在有趣的活動中，建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。
2、開展香香的蔬菜主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗，讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時(shí)如此豐富多彩。
1、對幼兒進(jìn)行安全防范教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
2、隨著天氣變冷，教育幼兒做好防寒保暖工作，學(xué)會照顧好自己。
3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
1、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等，
2、用各種顏色的樹葉運(yùn)用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室。
3、請幼兒收集蔬菜圖片，在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。
4、與幼兒一起將收集的蔬菜實(shí)物布置成蔬菜展。
5、在活動室墻張貼各種運(yùn)動項(xiàng)目的圖片。
6、有意識在活動室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。
1、與孩子共同收集不同造型的樹葉，最好能告知樹葉的名稱。
2、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜
3、在家中多讓孩子幫忙摘菜，洗菜，做一些簡單的`涼拌菜和蔬菜沙拉。
4、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動物運(yùn)動的資料。
1、戶外活動時(shí)用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木，著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。
2、將散步時(shí)撿到的樹葉收集起來，供游戲用。
3、每天吃飯前讓幼兒說說蔬菜的名稱。
4、準(zhǔn)備較多數(shù)量的皮球，供幼兒開展球類運(yùn)動。
5、平時(shí)注意檢查戶外大型運(yùn)動器具的安全性，提醒幼兒注意安全。
6、向家長宣傳運(yùn)動對孩子身心發(fā)展的意義。
大班十一月份工作計(jì)劃篇五
2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開*，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、引導(dǎo)幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。
1、知道友好的對待鄰里的小朋友。
2、知道一點(diǎn)公共的事情和公共場所。
1、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題，學(xué)習(xí)用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。
2、認(rèn)識四五種常見的花兒，了解花兒的好朋友與花兒之間的關(guān)系。
1、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望。
2、能朗誦簡短2—3首兒歌。
1、用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會唱3、4首歌曲。
2、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
3、辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。
4、學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡單的*面形象。
1、結(jié)合11月9日消防安全宣傳日，加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識匪警、火警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)對幼兒聽與說的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。
6、繼續(xù)開展“花兒朵朵”的主題活動。
1、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。
2、發(fā)放幼兒發(fā)展評估手冊，并請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現(xiàn)情況。
3、做好家長訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。
1、參加園內(nèi)互聽互評。
2、查找有關(guān)課題研究的參考資料及存在的問題，并做好記錄。
3、及時(shí)撰寫月份反思和個(gè)案追蹤。
4、區(qū)域交流檢查。
本月我們看到孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨(dú)立進(jìn)行。午睡質(zhì)量很好，小朋友們都會自己脫衣服、鞋襪，而且吃飯時(shí)基本不用老師喂。結(jié)合秋季，我們組織幼兒到“山前綠化帶”進(jìn)行秋游活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學(xué)習(xí)的素材。在秋高氣爽，果實(shí)累累的季節(jié)里，我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地，共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。通過這次的秋游，使幼兒開闊了眼界，增長了知識，也鍛煉了幼兒的體格，收獲真大。認(rèn)真對待本月園內(nèi)開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動，我們能根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)以及能力情況，選擇了幼兒感興趣的“小樹葉找媽媽”參加評比活動，認(rèn)真?zhèn)湔n和準(zhǔn)備教具，獲得園領(lǐng)導(dǎo)和教師們的好評。
大班十一月份工作計(jì)劃篇六
1會講《賣火柴的小女孩》，《阿里巴巴與四十大盜》的故事。
2、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。
3、能正確書寫拼音。
4、進(jìn)一步鞏固加法口訣表。
二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、生活習(xí)慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服。
(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園。
(2)學(xué)會梳頭。
(3)能積極地參與集體活動，體驗(yàn)成功的喜悅。
3、游戲習(xí)慣：
(1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。
(2)會使用游戲操作材料，并能整齊地?cái)[放游戲用品。
三、環(huán)璄創(chuàng)設(shè)。
1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
2、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。
四、教學(xué)活動安排略。
家長工作：
1天氣變冷怎么添加衣服。
2加強(qiáng)家園聯(lián)系。
一、行政事務(wù)。
1.召開弇山幼兒園二屆一次家委會、膳委會會議。
2.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實(shí)踐活動，開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動，上交師德建設(shè)征文，收集“弇山教師好習(xí)慣”。
3.進(jìn)行中心檔案資料建設(shè)。
4.召開幼兒園管理例會。
5.做好十月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。
6.邀請法制副校長對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座;邀請婦保所專家對家長進(jìn)行幼兒保健知識講座。
7.做好綜合質(zhì)量評估考核的準(zhǔn)備工作。
二、教育教學(xué)。
1.家長開放日活動。
2.舉辦家長學(xué)校活動。
3.組織教師參加中心一體化研修之熱難點(diǎn)研討/部分教師外出培訓(xùn)內(nèi)容分享活動。
4.組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
5.徐小雷參加太倉市級青年教師評優(yōu)課活動。
6.開展“弇山寶貝秀”之“弇山文學(xué)星”的相關(guān)活動。
7.逐步完善《幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與實(shí)踐的研究》，開展課題研究工作。
8.繼續(xù)開展一日活動組內(nèi)互查活動，組長做好互查小結(jié)工作，迎接中心的調(diào)研。
9.活力弇山：組織幼兒秋游活動。
10.太倉市教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)工作。
11.選送論文(幼兒園游戲活動)參加蘇州市幼兒教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動。
三、后勤保健。
1.完成中小學(xué)幼兒園校園安保情況統(tǒng)計(jì)表，并上報(bào)。
2.繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作，有效預(yù)防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。
3.做好安全衛(wèi)生檢查工作，上傳安全信息周報(bào)。
4.開展“119消防日”系列活動。
5.對幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查，消滅事故隱患，確保用電、用水設(shè)備安全運(yùn)作。
6.加強(qiáng)后勤人員崗位培訓(xùn)，確保幼兒園各項(xiàng)活動順利開展。
7.完成十一月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
8.出好等三期宣傳欄。
生活活動。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真抹油防干裂，
2、引導(dǎo)幼兒大小便后及時(shí)塞好衣服。
3、給幼兒更多的活動機(jī)會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
4、調(diào)整值日生制度，使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富，如：檢查服裝、盥洗、抹油情況;照顧自然角等。
教育活動。
1、結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角，重點(diǎn)：干、水果;種植及測量，豐富觀察記錄，了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。
2、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動，帶幼兒有計(jì)劃地了解，葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。
3、與《快樂發(fā)展》書結(jié)合，帶幼兒有計(jì)劃地完成11月(動物世界)內(nèi)容。
4、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
5、有計(jì)劃地開展新的主題活動《有用的紙》。
區(qū)域活動。
1、配合主題活動及時(shí)調(diào)整豐富活動區(qū)材料如：落葉配對材料，落葉比大小、排序等。
2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。
3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。
4、豐富娃娃墻飾，添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導(dǎo)圖片，繼續(xù)添加游戲時(shí)的半成品材料。
5、圖書區(qū)：將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū)，指導(dǎo)幼兒講述表演使用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、室內(nèi)是兩個(gè)主題墻：《有趣的落葉》《有用的紙》。
2、走廊是不斷豐富的自然角，和落葉制作展示等。
其他。
1、指導(dǎo)家長配合教幼兒練習(xí)寫自己的名字和學(xué)號。
2、指導(dǎo)家長配合豐富班上活動區(qū)材料。
3、及時(shí)調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，更好的家園共育。
大班十一月份工作計(jì)劃篇七
1.學(xué)習(xí)集體舞，感受和表現(xiàn)樂曲輕松、愉快的情緒。
2.借助簡單的節(jié)奏型，嘗試在樂句開始部分做出即興動作。
3.在越劇結(jié)束部分準(zhǔn)備交換舞伴，享受交換舞伴和舞伴共舞的快樂。
活動準(zhǔn)備。
1.《田納西搖擺舞》音樂cd(盒帶），活動前熟悉音樂，了解音樂的結(jié)構(gòu)。
2.活動前豐富幼兒游戲經(jīng)驗(yàn)：老狼游戲、照鏡子游戲、找朋游戲。
3.手腕花人手一個(gè)，全班分成兩色。（見幼兒活動資源包）。
4.椅子圓形擺放，椅子間有一定距離，便與幼兒進(jìn)出。活動建議。
1.聽音樂玩“老狼游戲”進(jìn)場，感受音樂簡單的節(jié)奏型。
教師扮演“老狼”角色在前，幼兒在后，樂句前兩拍跑兩步，第二拍結(jié)束時(shí)教師突然回頭，幼兒迅速停止不動，靜止兩拍。下一樂句重復(fù)，音樂結(jié)束時(shí)，幼兒找椅子坐下。
2.單圈玩“照鏡子”游戲，了解固定的動作模式。
（1）玩“照鏡子”游戲，教師提供“拍、拍，扭一扭”的動作模式讓幼兒模仿。樂句前兩拍拍兩下手，后兩拍扭一扭屁股。
（2）引導(dǎo)幼兒用新動作替換拍手動作，如拍肩、拍膝、跳、捻指、聳肩、排球、跳繩等，也可以創(chuàng)編日常生活中的動作或模仿動物的動作。幼兒隨音樂練習(xí)。
（3）全體幼兒隨音樂“照鏡子”游戲，邀請幾名幼兒輪流做帶頭人。
做領(lǐng)頭人的幼兒要在樂曲開始前想好動作，帶領(lǐng)其他幼兒做，第四樂句結(jié)束后換領(lǐng)頭人，教師在第四樂句即將結(jié)束時(shí)。提醒幼兒：注意！要換動作啦！
3.雙圈玩“照鏡子”游戲，嘗試兩人合作游戲。（1）面對面玩“照鏡子”游戲。請一對幼兒示范動作，教師引導(dǎo)幼兒觀察示范者的動作，發(fā)現(xiàn)其動作特點(diǎn)：做一模一樣的動作，朝著一個(gè)方向做。
（2）全體幼兒按不同婉花圍城里外兩圈并面對面站好，隨音樂玩“照鏡子”游戲，教師注意檢查糾正幼兒動作。
4.學(xué)習(xí)交換舞伴。
（1）聽語言指令換舞伴。外圈幼兒不懂，里圈幼兒聽指令按順時(shí)針方向跑動一個(gè)人的位置，河新朋友面對面站好后握握手。
（2）聽音樂換舞伴。幼兒隨音樂找新朋友并握手。（每個(gè)樂句的前半樂句跑動，后半樂句和新朋友握手。）。
5.完整隨音樂跳雙圈集體舞。
把“老狼游戲”、“照鏡子”、“找朋友”三個(gè)游戲連起來隨音樂舞蹈。
（1）。
教師邀請舞伴示范。聽音樂先玩“老狼游戲”，然后和小朋友面對面玩“照鏡子游戲”。最后玩“換朋友”游戲。
（2）。
全體幼兒隨音樂完整舞蹈。
大班十一月份工作計(jì)劃篇八
教師:劉善陽。
第二周計(jì)劃。
班級：大班周次：第2周日期：日教師：劉善陽
第三周計(jì)劃。
第四周計(jì)劃。
班級:大班周次:第4周日期：3月10—3月14日
第五周計(jì)劃。
班級:大班周次:第5周日期：3月17—3月21日
2月24日—2月28。
班級:大班周次:第1周時(shí)間：
第二周保教計(jì)劃。
（9月10日——9月14日）。
一、本周重點(diǎn)：
1、復(fù)習(xí)1-50數(shù)數(shù)及2——6的鄰數(shù)。
2、初步理解“走來走去”“游來游去”等疊詞的含義。
3、感受歌曲表現(xiàn)出的情緒變化，嘗試自編動作表演。
4、學(xué)習(xí)連線畫，并進(jìn)行連線添畫。
二、常規(guī)培養(yǎng)：
鞏固幼兒常規(guī)，正確抬放椅子。
三、個(gè)別教育：
針對陳雙睿琪講話大聲進(jìn)行個(gè)別教育。
四、家長工作：
請家長配合，讓孩子在家里做一些力所能及的事情。
xx年9月11日星期一下午。
教師節(jié)放假。
xx年3月6日星期二上午。
一、晨間活動：
1、鉆爬。
2、聽音樂早操。
二、教學(xué)活動：
活動一：復(fù)習(xí)1——30數(shù)數(shù)，目測數(shù)群。
活動目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)1——30數(shù)數(shù)，目測數(shù)群。
2、能進(jìn)行對數(shù)。
活動準(zhǔn)備：計(jì)算器、不同數(shù)量的卡片。
活動重點(diǎn)：復(fù)習(xí)1——30數(shù)數(shù)，目測數(shù)群。
活動難點(diǎn)：能進(jìn)行對數(shù)。
活動過程：
1、幼兒用計(jì)算器進(jìn)行1——30數(shù)數(shù)，集體、個(gè)別練習(xí)。
2、幼兒游戲“對數(shù)”，幼兒分兩組進(jìn)行對數(shù)練習(xí)。
3、教師出示不同數(shù)量的卡片幼兒進(jìn)行目測。
4、教師進(jìn)行小結(jié)。
活動二：區(qū)域活動。
活動目標(biāo)：
1、愿意在區(qū)域活動。
2、遵守活動區(qū)的規(guī)則。
活動準(zhǔn)備：開放建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、圖書角。
活動重點(diǎn)：愿意在區(qū)域活動。
活動難點(diǎn)：遵守活動區(qū)的規(guī)則。
活動過程：
1、教師告訴幼兒開放的區(qū)域。
2、幼兒自己選擇喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動。
3、教師觀察幼兒活動情況。
4、收拾區(qū)域玩具活動結(jié)束。
三、戶外活動：練習(xí)早操。
四、餐前活動：聽故事。
xx年9月12日星期三下午。
一、午睡：隨時(shí)觀察幼兒的午睡情況，叫個(gè)別幼兒上廁所。
二、戶外活動：自選活動。
三、教學(xué)活動：
泥工：葡萄。
活動目標(biāo)：
1、鞏固搓圓的技能。
2、用兩種顏色的橡皮泥進(jìn)行泥塑活動。
活動準(zhǔn)備：橡皮泥紫色、綠色、實(shí)物葡萄。
活動重點(diǎn)：鞏固搓圓的技能。
活動難點(diǎn)：用兩種顏色的橡皮泥進(jìn)行泥塑活動。
活動過程：
1、教師出示葡萄，并觀察葡萄的外形特征，引起幼兒的興趣。
2、和幼兒討論，怎樣做葡萄。
3、教師教幼兒做葡萄。
4、幼兒做葡萄，教師觀察指導(dǎo)。
5、作品展示。
四、餐前活動：聽音樂練習(xí)節(jié)奏。
五、晚餐離園：幫助幼兒整理好衣褲。
xx年9日13日星期四上午。
一、晨間活動：
1、拍皮球。
2、聽音樂早操。
二、教學(xué)活動：
活動一：數(shù)學(xué)1——50數(shù)數(shù)，復(fù)習(xí)2——6的鄰數(shù)。
活動目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)1——50數(shù)數(shù)，2——6的鄰數(shù)。
2、能用數(shù)字表示數(shù)的相鄰數(shù)。
活動準(zhǔn)備：數(shù)卡。
活動重點(diǎn)：復(fù)習(xí)1——50數(shù)數(shù)，2——6的鄰數(shù)。
活動難點(diǎn)：能用數(shù)字表示數(shù)的相鄰數(shù)。
活動過程：
1、進(jìn)行1——50數(shù)數(shù)。
2、復(fù)習(xí)2——的相鄰數(shù)，教師出示數(shù)卡，讓幼兒找它的朋友。
3、幼兒用數(shù)字進(jìn)行操作練習(xí)。
4、教師進(jìn)行小結(jié)。
活動二：區(qū)域活動。
活動目標(biāo)：
1、進(jìn)行相鄰數(shù)的練習(xí)。
2、愿意遵守活動區(qū)的規(guī)則。
活動準(zhǔn)備：幼兒分成兩組、活動重點(diǎn)：對個(gè)別幼兒進(jìn)行相鄰數(shù)的練習(xí)。
活動難點(diǎn)：能遵守活動區(qū)的規(guī)則。
活動過程：
1、教師把幼兒分成四組，分別到各個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動。
2、教師重點(diǎn)輔導(dǎo)益智區(qū)的幼兒，幫助他們掌握相鄰數(shù)。
3、教師進(jìn)行小結(jié)。
三、戶外活動：練習(xí)早操。
四、餐前活動：聽音樂練習(xí)節(jié)奏。xx年9月14星期五下午。
一、午睡：隨時(shí)觀察幼兒的午睡情況，叫個(gè)別幼兒上廁所。
二、戶外活動：自選活動。
三、教學(xué)活動：
玩具分享日。
活動目標(biāo)：
大班。
主題名稱：長大真好教師：祁紅梅。
主題名稱：長大真好教師：祁紅梅。
主題名稱：長大真好教師：祁紅梅。
主題名稱：收獲秋天教師：祁紅梅。
大一班一周活動安排9月28日——10月11日。
大一班一周區(qū)域活動安排9月28日——10月11日。
一、本周工作重點(diǎn)：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進(jìn)行交流，樂意表達(dá)真正的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;。
2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學(xué)會安靜傾聽別人講話;。
3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;。
4、認(rèn)識新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說說新教。
室與以前教室的異同)，并與新老師建立良好的關(guān)系，形成信賴感;。
6、認(rèn)識班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;。
7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動。
談話活動：快樂暑假。
語言活動：我們的新教室。
社會活動：值日生分工。
音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活動：順數(shù)、倒數(shù)。
英語活動：復(fù)習(xí)簡單的問候語。
戶外活動：復(fù)習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))。
漢語拼音：單韻母a。
安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可。
用手去觸摸;。
三、其他工作。
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。
2、日常生活：帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進(jìn)行三輕教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作：(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(4)與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園。
周工作重點(diǎn)。
1、知道自己上幼兒園了，對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，熟悉新環(huán)境，認(rèn)識新朋友，在成人的鼓勵下，喜歡上幼兒園。
2、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。
生活活動指導(dǎo)要求。
1、認(rèn)識自己的座位。
2、認(rèn)識自己的學(xué)號，逐步記住自己的學(xué)號，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活動內(nèi)容安排。
1、語言：高高興興上幼兒園。
2、數(shù)學(xué)：樂樂家。
3、藝術(shù)：哥哥姐姐的畫。
4、科學(xué)：吹泡泡。
5、健康社會：微笑球找朋友。
區(qū)域材料投放指導(dǎo)活動區(qū)投放多種玩具和操作材料，激發(fā)幼兒興趣，吸引幼兒主動參與。戶外活動喜歡參加戶外游戲活動，愿意跟著音樂做動作，嘗試學(xué)做模仿操。家長工作1、請您為孩子帶一套換洗衣褲，放在書包里備用。2、請?jiān)诩液侠戆才藕⒆拥纳钭飨r(shí)間，早睡早起，鼓勵孩子愉快地按時(shí)入園。
xx年9月3日——xx9月7日大一班。
xx年4月16日—xx年4月20日。
第十一周上午半日活動安排及目標(biāo)（4月16日—4月20日）。
一、來園接待。
1.新學(xué)期到來了，教師能熱情接待好每一位孩子，讓那。
個(gè)孩子開開心心的來上幼兒園。
2.在沒有到戶外活動前能結(jié)伴在室內(nèi)進(jìn)行的活動量較小的游戲。二、晨間活動。
1.指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動，調(diào)動幼兒鍛煉的積極性，特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵個(gè)別幼兒不怕困難。
2.幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操，動作基本到位。三、晨談。
1.吃點(diǎn)心時(shí)不離開座位，不邊吃邊講話。五、教學(xué)活動主題:主題《建筑工人辛苦了》主題目標(biāo)：
1.游戲時(shí)能不大聲叫喊，能主動休息。2.在規(guī)定場地內(nèi)游戲。七、餐前活動。
1.能用正確的方法洗手，洗完后最后的小朋友能主動關(guān)掉水龍頭。2.能安靜的游戲。
姜山幼兒園xx學(xué)年第二學(xué)期第十一周活動安排（周一）。
日期：
晨間游戲。
戶外游戲。
集體教學(xué)（一）。
集體教學(xué)（二）。
第19周xx年1月5日—xx年1月9日。
教師：陳英姿保育員：趙錫娟。
第20周xx年1月12日—xx年1月16日教師：陳英姿保育員：趙錫娟。
第21周xx年1月19日—xx年1月23日教師：陳英姿保育員：趙錫娟。
第22周xx年1月12日—xx年1月16日。
教師：陳英姿保育員：趙錫娟。
大班十一月份工作計(jì)劃篇九
教師:劉善陽。
第二周計(jì)劃。
班級：大班周次：第2周日期：日教師：劉善陽
西峪幼兒園周。
教學(xué)。
計(jì)劃表。
西峪幼兒園周教學(xué)計(jì)劃表。
-1/22。
第二周保教計(jì)劃。
（9月10日——9月14日）。
一、本周重點(diǎn)：
1、復(fù)習(xí)1-50數(shù)數(shù)及2——6的鄰數(shù)。
2、初步理解“走來走去”“游來游去”等疊詞的含義。
3、感受歌曲表現(xiàn)出的情緒變化，嘗試自編動作表演。
4、學(xué)習(xí)連線畫，并進(jìn)行連線添畫。
二、常規(guī)培養(yǎng)：
鞏固幼兒常規(guī)，正確抬放椅子。
三、個(gè)別教育：
-3/22。
活動目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)1——30數(shù)數(shù)，目測數(shù)群。
2、能進(jìn)行對數(shù)。
活動準(zhǔn)備：計(jì)算器、不同數(shù)量的卡片。
活動重點(diǎn)：復(fù)習(xí)1——30數(shù)數(shù)，目測數(shù)群。
活動難點(diǎn)：能進(jìn)行對數(shù)。
活動過程：
1、幼兒用計(jì)算器進(jìn)行1——30數(shù)數(shù)，集體、個(gè)別練習(xí)。
2、幼兒游戲“對數(shù)”，幼兒分兩組進(jìn)行對數(shù)練習(xí)。
3、教師出示不同數(shù)量的卡片幼兒進(jìn)行目測。
4、教師進(jìn)行小結(jié)。
-5/22。
4、收拾區(qū)域玩具活動結(jié)束。
三、戶外活動：練習(xí)早操。
四、餐前活動：聽故事。
年9月12日星期三下午。
一、午睡：隨時(shí)觀察幼兒的午睡情況，叫個(gè)別幼兒上廁所。
二、戶外活動：自選活動。
三、教學(xué)活動：
泥工：葡萄。
活動目標(biāo)：
1、鞏固搓圓的技能。
2、用兩種顏色的橡皮泥進(jìn)行泥塑活動。
-7/22。
五、晚餐離園：幫助幼兒整理好衣褲。
年9日13日星期四上午。
一、晨間活動：
1、拍皮球。
2、聽音樂早操。
二、教學(xué)活動：
活動一：數(shù)學(xué)1——50數(shù)數(shù)，復(fù)習(xí)2——6的鄰數(shù)。
活動目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)1——50數(shù)數(shù)，2——6的鄰數(shù)。
2、能用數(shù)字表示數(shù)的相鄰數(shù)。
活動準(zhǔn)備：數(shù)卡。
-9/22。
活動準(zhǔn)備：幼兒分成兩組、活動重點(diǎn)：對個(gè)別幼兒進(jìn)行相鄰數(shù)的練習(xí)。
活動難點(diǎn)：能遵守活動區(qū)的規(guī)則。
活動過程：
1、教師把幼兒分成四組，分別到各個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動。
2、教師重點(diǎn)輔導(dǎo)益智區(qū)的幼兒，幫助他們掌握相鄰數(shù)。
3、教師進(jìn)行小結(jié)。
三、戶外活動：練習(xí)早操。
四、餐前活動：聽音樂練習(xí)節(jié)奏。
年9月14星期五下午。
一、午睡：隨時(shí)觀察幼兒的午睡情況，叫個(gè)別幼兒上廁。
-11/22。
主題名稱：長大真好教師：祁紅梅。
主題名稱：長大真好教師：祁紅梅。
主題名稱：收獲秋天教師：祁紅梅。
大一班一周活動安排9月28日——10月11日。
大一班一周區(qū)域活動安排9月28日——10月11日。
一、本周工作重點(diǎn)：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進(jìn)行交流，樂意表達(dá)真正的情感。
-13/22。
談話活動：快樂暑假。
語言活動：我們的新教室。
社會活動：值日生分工。
音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活動：順數(shù)、倒數(shù)。
英語活動：復(fù)習(xí)簡單的問候語。
戶外活動：復(fù)習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))。
漢語拼音：單韻母a。
安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可。
-15/22。
周工作重點(diǎn)。
1、知道自己上幼兒園了，對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，熟悉新環(huán)境，認(rèn)識新朋友，在成人的鼓勵下，喜歡上幼兒園。
2、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。
生活活動指導(dǎo)要求。
1、認(rèn)識自己的座位。
2、認(rèn)識自己的學(xué)號，逐步記住自己的學(xué)號，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活動內(nèi)容安排。
1、語言：高高興興上幼兒園。
2、數(shù)學(xué)：樂樂家。
-17/22。
年4月16日—年4月20日。
第十一周上午半日活動安排及目標(biāo)（4月16日—4月20日）。
一、來園接待。
1.新學(xué)期到來了，教師能熱情接待好每一位孩子，讓那個(gè)孩子開開心心的來上幼兒園。
2.在沒有到戶外活動前能結(jié)伴在室內(nèi)進(jìn)行的活動量較小的游戲。二、晨間活動。
1.指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動，調(diào)動幼兒鍛煉的積極性，特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵個(gè)別幼兒不怕困難。
2.幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操，動作基本到位。三、晨談。
1.幼兒講講自己在家里碰到的開心的事情，愿意把自己。
-19/22。
戶外游戲。
集體教學(xué)（一）。
集體教學(xué)（二）。
第19周年1月5日—年1月9日。
教師：陳英姿保育員：趙錫娟。
第20周年1月12日—年1月16日教師：陳英姿保育員：趙錫娟。
樓隘幼兒園大班一周活動安排表。
第21周年1月19日—年1月23日教師：陳英姿保育員：趙錫娟。
第22周年1月12日—年1月16日。
-21/22。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十
2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開*，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、引導(dǎo)幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。
5、知道友好的對待鄰里的小朋友。
6、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題，學(xué)習(xí)用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。
7、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望。能朗誦簡短2—3首兒歌。
8、用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會唱3、4首歌曲。鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
9、學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡單的*面形象。教育目標(biāo)健康社會輕輕、小臟手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。語言拔蘿卜、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽。數(shù)學(xué)去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、游樂場、數(shù)一數(shù)，工作計(jì)劃《幼兒園小班十一月份教學(xué)工作計(jì)劃》。藝術(shù)下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、ok發(fā)型師、樂樂的新房?？茖W(xué)大蘿卜、放到水里會怎樣、喂小魚、冬天真有趣。
常規(guī)培養(yǎng)。
1、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)對幼兒聽與說的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。
家長工作1、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵孩子早睡早起，堅(jiān)持天天上幼兒園。
2、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。
3、在家中，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。
4、家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，并告訴幼兒吃水果的好處。
5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹葉。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
先育人后教書，作為教師只有具備了這樣的素質(zhì)，才能為學(xué)生樹立榜樣，眾多學(xué)生總會以教師的價(jià)值觀作為衡量自身價(jià)值的尺度。關(guān)于幼兒園教師十一月份工作計(jì)劃你知道怎么寫嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園大班教師十一月份工作計(jì)劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我肩負(fù)。
一、思想方面。
要遵守園里的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認(rèn)真參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不時(shí)更新思想，以飽滿的熱情參與新的工作，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的規(guī)范來要求自己。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。
以充實(shí)自己，積極學(xué)習(xí)各種教育理論。以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到五講、四美”當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，教學(xué)中遇到問題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與教研活動、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。
三、工作方面。
勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對每個(gè)幼兒因材施教，給孩子發(fā)明一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表示，做到對每個(gè)幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,對工作做到主動、積極、踏實(shí)。仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化平安管理，加強(qiáng)“平安第一”意識，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處置，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作，對幼兒進(jìn)行自我維護(hù)意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處置。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到顧惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。
四、家長工作。
1加強(qiáng)互動。主動與家長溝通，及時(shí)向家長反饋幼兒的信息。增加宣傳力度。
2收集家長的珍貴意見和建議，召開家長會。共同配合教育好幼兒。
五、個(gè)人努力方向。
1再多點(diǎn)愛心。使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2續(xù)抓好班級的慣例工作。
3加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
4提高自己的攥寫的能力及科研能力。多動筆。
一、指導(dǎo)思想。
更新觀念，以《指南》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面。
(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。
(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
(三)創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。
(四)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，嘗試新的教學(xué)方法，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保育工作方面。
孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強(qiáng)室外體育鍛煉：
(一)做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。
(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。
(三)開展多樣的戶外活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。(四)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?；顒訒r(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
四、自身素質(zhì)的提高。
教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者，而不是教師匠.他們的區(qū)別，就在于是否有所追求卓越，有目標(biāo)。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個(gè)教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。
在本學(xué)期，我會有意的做到如下幾方面：
(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識。
(二)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。
(三)多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。
(四)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。
(五)在活動中，能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù);會正確評價(jià)自己，了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)別人，愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷。
五、家園共育方面。
了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長。
(一)充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
(三)組織家長開放活動、家長時(shí)課堂活動，增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對班上工作的支持。
(四)充分挖掘家長資源，協(xié)作完成教學(xué)、活動等工作。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計(jì)劃，會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期。
做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師，這樣的人也是新時(shí)代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實(shí)踐，不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已，用愛心去愛他們，用細(xì)心照顧他們，用真心擁有他們，用誠心打動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學(xué)期中，我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長、進(jìn)修，還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作，本人擬定以下20__年個(gè)人工作計(jì)劃：
一、教育教學(xué)工作。
在20__年，我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣.形成有序的糊口,進(jìn)修,游戲的氣氛。
1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人談時(shí)說通俗話。
2、每周按時(shí)完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒自動積極地介入，從學(xué)習(xí)中體會快樂。
3、開展有趣的主題勾當(dāng)，讓幼兒多動腦，試探詢題，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn)，培育幼兒呵護(hù)情形、愛護(hù)動、植物的良好習(xí)慣。
4、多開展一些游藝勾當(dāng)，營造一個(gè)幼兒斗膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時(shí)操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng).抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動幼兒按時(shí)來園的積極性,對個(gè)體經(jīng)常遲到的幼兒,實(shí)時(shí)與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.
為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,充實(shí)闡揚(yáng)情形的教育功能.
6、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.
7、當(dāng)真。
剖析。
本班幼兒的春秋特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.
8、不時(shí)刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),讓幼兒受到教育.
二、幼兒衛(wèi)生保健工作。
1、在進(jìn)餐、上茅廁、做早操時(shí)，讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣，并能有秩序地進(jìn)行，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"不時(shí)通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的進(jìn)修和糊口情形.
2、在穿、_服、午睡時(shí)，能自己的工作自己做，提高自理能力;。
3、不帶危險(xiǎn)物品入園，與其他小伴侶能和氣、親善相處;。
4、組織開展多樣化的體育勾當(dāng)，讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識，磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實(shí)時(shí)改更衣服或隔汗.注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順.
三、情形與區(qū)域打點(diǎn)工作。
1、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形.讓幼兒自動,自傲的成長.班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點(diǎn),讓孩子自動的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形.同時(shí),也可恰當(dāng)讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來.
2、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),要成立精采的區(qū)域軌制和打點(diǎn)軌制。
四、積極和家長溝通。
因?yàn)槭莻€(gè)新的班級,新的幼兒,新的家長,因?yàn)榧议L工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計(jì)劃,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步!
為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度，使骨干教師迅速成長，根據(jù)幼兒園教師培養(yǎng)的要求，以“讓教師與幼兒園一起發(fā)展，讓教師與幼兒共同成長”為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循骨干教師成長的規(guī)律，采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施，建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的'新型骨干教師隊(duì)伍，為幼兒園教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。制定本學(xué)期骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃如下：
一、目標(biāo)與任務(wù)。
(一)培養(yǎng)目標(biāo)。
1、區(qū)級及以上骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：使培養(yǎng)對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)成為具有自己教學(xué)風(fēng)格、科研專長，能在本園乃至區(qū)教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用。
2、校級骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：使其成為具有現(xiàn)代教育觀念，具有合理知識結(jié)構(gòu)、具有一定教育教學(xué)、科研能力，在本園范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用，為高一級骨干教師評選儲備人選。
(二)培養(yǎng)任務(wù)。
根據(jù)幼兒園教育教學(xué)發(fā)展要求，力爭三年內(nèi)培養(yǎng)市級骨干教師1人，區(qū)級骨干3—4人，校級骨干8余人，逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。
二、建立選拔制度。
1、各級骨干教師一般每三年選拔調(diào)整一次。
2、幼兒園建立各級骨干教師后備隊(duì)伍成長檔案，逐層選拔培養(yǎng)。
3、建立公開、公平、公正選拔造就人才的機(jī)制。
三、培養(yǎng)措施。
1、各級骨干教師一般3年為一培養(yǎng)周期，跟蹤培養(yǎng)。
2、根據(jù)“注重能力、講求實(shí)效、更新觀念、發(fā)展自我、形成特色”的原則安排培養(yǎng)計(jì)劃。
3、幼兒園為各級骨干教師培養(yǎng)對象創(chuàng)造各種。
學(xué)習(xí)。
進(jìn)修研究和實(shí)踐的條件，為其成長提供舞臺。
4、建立各級骨干教師管理檔案制度，為高一級骨干教師評選儲備人選，考核不合格者，幼兒園取消其資格。
四、本學(xué)期開展活動。
1、開展領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師與青年教師“結(jié)對助教”活動，努力發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的輻射帶動作用，通過互相聽課、看活動在教育教學(xué)研究、班級管理、教育幼兒等方面深入的進(jìn)行研究，切磋，學(xué)習(xí)他人之長，不斷反思，使青年教師快速成長。
2、舉行骨干教師教育教學(xué)觀摩活動。
五、表彰獎勵。
1、各級骨干教師具有指導(dǎo)培養(yǎng)下一級骨干教師(或教師)的義務(wù)，3年培養(yǎng)3-5人，培養(yǎng)對象被評選為、市、區(qū)、校級骨干教師的，對骨干教師進(jìn)行獎勵。
2、各級骨干教師在任職期間內(nèi)，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，積極進(jìn)行教育教學(xué)方法的改革與實(shí)驗(yàn)，每年度進(jìn)行一次考核。每年度評選一次優(yōu)秀骨干教師，納入期末考核中。
3、骨干教師必須積極參加教育科研課題的實(shí)驗(yàn)與研究，獲國家、市、區(qū)科研成果的，按幼兒園有關(guān)政策進(jìn)行獎勵。
為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會，跟上幼教前進(jìn)的步伐，我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，特制定個(gè)人研修計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：
一、自我研修。
1、積極參加骨干教師培訓(xùn)，不斷反思。
總結(jié)。
提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。
2、積極參加各種教育。
教學(xué)。
活動，并做好示范引領(lǐng)作用。
3、閱讀一些幼兒。
教育。
方面的書籍并撰寫讀書筆記。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《綱要》。
5、大練基本功，利用空余時(shí)間練習(xí)彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能。
二、示范引領(lǐng)，傳幫帶。
：
1、在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則，起到模范帶頭作用。
2、注重日常工作的引導(dǎo)，及時(shí)指出張老師在日常工作中存在的一些問題，引導(dǎo)其及時(shí)改進(jìn)。
3、聽張老師的課，認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課，及時(shí)指出張老師上課中的優(yōu)缺點(diǎn)，對如何改進(jìn)提出合理化建議。
4、指導(dǎo)張老師如何撰寫教案、如何進(jìn)行二次備課、如何撰寫教學(xué)反思、觀察記錄和活動實(shí)錄等。
5、指導(dǎo)張老師主動與家長溝通，并積極取得家長的支持與配合。
6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍，在書籍中領(lǐng)略教育的真諦。
三、園本專題培訓(xùn)。
1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗(yàn)式家長會”進(jìn)行全員培訓(xùn)。
等。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十二
2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、引導(dǎo)幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。
1、知道友好的對待鄰里的小朋友。
2、知道一點(diǎn)公共的事情和公共場所。
1、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題，學(xué)習(xí)用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。
2、認(rèn)識四五種常見的花兒，了解花兒的好朋友與花兒之間的關(guān)系。
1、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望。
2、能朗誦簡短2—3首兒歌。
1、用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會唱3、4首歌曲。
2、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
3、辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。
4、學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。
1、結(jié)合11月9日消防安全宣傳日，加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)對幼兒聽與說的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。
6、繼續(xù)開展“花兒朵朵”的主題活動。
1、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。
2、發(fā)放幼兒發(fā)展評估手冊，并請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現(xiàn)情況。
3、做好家長訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。
1、參加園內(nèi)互聽互評。
2、查找有關(guān)課題研究的參考資料及存在的問題，并做好記錄。
3、及時(shí)撰寫月份反思和個(gè)案追蹤。
4、區(qū)域交流檢查。
本月我們看到孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨(dú)立進(jìn)行。午睡質(zhì)量很好，小朋友們都會自己脫衣服、鞋襪，而且吃飯時(shí)基本不用老師喂。結(jié)合秋季，我們組織幼兒到“山前綠化帶”進(jìn)行秋游活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學(xué)習(xí)的素材。在秋高氣爽，果實(shí)累累的季節(jié)里，我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地，共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。通過這次的秋游，使幼兒開闊了眼界，增長了知識，也鍛煉了幼兒的體格，收獲真大。認(rèn)真對待本月園內(nèi)開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動，我們能根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)以及能力情況，選擇了幼兒感興趣的“小樹葉找媽媽”參加評比活動，認(rèn)真?zhèn)湔n和準(zhǔn)備教具，獲得園領(lǐng)導(dǎo)和教師們的好評。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十三
面對已經(jīng)開始的新學(xué)期，我們學(xué)生會迎來了又一個(gè)艱巨的任務(wù)，納新工作，當(dāng)我們還是大一學(xué)生的時(shí)候，就對學(xué)生會的工作充滿了期待，現(xiàn)在，當(dāng)我們站在曾經(jīng)學(xué)長們的角色來準(zhǔn)備納新工作的時(shí)候，我們感觸頗多。
1、關(guān)于納新工作的安排。
2、關(guān)于納新后的工作安排。
我們始終相信是金子總會發(fā)光的，所以相信此次納新后學(xué)生會將會迎來許許多多的有才華，有能力的新成員，他們將是學(xué)生會繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)的基礎(chǔ)，所以作為大二的學(xué)長們有責(zé)任教會他們?nèi)绾胃旄玫倪M(jìn)入角色，融入學(xué)生會這個(gè)大家庭，以及教會他們?nèi)绾稳ジ鷮W(xué)長與老師交流溝通，如何完成學(xué)生會下達(dá)的任務(wù)要求。我們將會開始安排新成員們走寢查寢，有力的監(jiān)督大一新生的寢室衛(wèi)生問題，督促他們養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣。
3、關(guān)于新學(xué)期校學(xué)生會的一些活動安排。
新的學(xué)期，校里安排了一系列關(guān)于寢室衛(wèi)生，寢室文化的活動，包括一系列的寢室評比活動，主要有文體活動標(biāo)兵寢室、文明標(biāo)兵寢室、道德標(biāo)兵寢室、學(xué)習(xí)標(biāo)兵寢室、風(fēng)雅寢室等一系列寢室評比，對此我們將會安排走寢，詳細(xì)的為同學(xué)們講解這些評比的報(bào)名要求。豐富同學(xué)們的課余寢室文化生活，使他們感受到學(xué)院的風(fēng)采與魅力。
4、關(guān)于寢室衛(wèi)生的檢查工作。
軍訓(xùn)過后，同學(xué)們結(jié)束了緊張的軍事化管理生活，對寢室衛(wèi)生的要求也有所松懈，為此我們將會加大查寢力度，保證寢室衛(wèi)生，我們會制定詳細(xì)的寢室內(nèi)務(wù)檢查標(biāo)準(zhǔn)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在新的學(xué)期里，我們將會迎來新的挑戰(zhàn)，我們將以全新的姿態(tài)，滿懷熱情的把自己的本職工作做好，做出色。為同學(xué)們服務(wù)，為土木工程學(xué)院服務(wù)，相信在我們的共同努力下，學(xué)生會的工作將會做的越來越好。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十四
尊敬的老師和同學(xué)們，新一屆學(xué)生會在不久前已經(jīng)宣告成立，并開始充滿活力地運(yùn)轉(zhuǎn)起來!凡事預(yù)則立，為了更好更周到地為同學(xué)們服務(wù)，我們在成立之初就做好這樣一份工作計(jì)劃，把它貼在網(wǎng)上，方便同學(xué)們了解和監(jiān)督。更希望大家能夠提出寶貴的意見和建議，來完善我們的計(jì)劃，提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
和前一屆學(xué)生會一樣，我們也有同樣的常規(guī)性活動：新生座談會，新生杯，十佳教師的評選，校運(yùn)動會，還有與團(tuán)委、研會合作的“一二·九”大合唱……這些常規(guī)性活動我們都會盡心盡力地籌劃好，同時(shí)，也盡量辦出新意。
下面，是我們各個(gè)部做出的詳細(xì)工作計(jì)劃，請大家監(jiān)督、斧正：
宣傳部：
宣傳部將秉承學(xué)生會從同學(xué)出發(fā)、為同學(xué)服務(wù)的宗旨，在這一年中，力爭通過積極做好本職工作和配合體育、文藝和學(xué)術(shù)等各部工作的有效推進(jìn)，盡力為同學(xué)們多做實(shí)事，想同學(xué)之所想，做我們所能做?，F(xiàn)主要從以下幾個(gè)方面對宣傳部的工作計(jì)劃作簡要的介紹。
一、宣傳部現(xiàn)有編制情況。
部長：常彧崔金柱副部長：李艷王娟周權(quán)。
部里的成員雖然數(shù)量上不多，但是質(zhì)量上絕對過得硬，我們來自祖國的五湖四海，為了一個(gè)共同的目標(biāo)——團(tuán)結(jié)起來，繁榮史學(xué)——走到了一起。每個(gè)人都滿腔熱情，準(zhǔn)備著為廣大同學(xué)服務(wù)。
我們的宣言是：哪里有學(xué)生會的活動，哪里就有宣傳部同學(xué)的身影。
宣傳部作為學(xué)生會對外展現(xiàn)自己的重要組織，歷來是策劃和組織各項(xiàng)活動的先鋒隊(duì)。我們新一屆宣傳部全體成員，將秉承歷屆宣傳部師兄師姐的優(yōu)良傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新、敢于吃苦，認(rèn)真完成各項(xiàng)宣傳工作。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)以及現(xiàn)有資源條件，宣傳部本學(xué)年將本著繼承傳統(tǒng)與鼓勵創(chuàng)新相結(jié)合的原則，采取以下方式：
傳統(tǒng)套路：海報(bào)+橫幅+展板+傳單+bbs。
這些宣傳方式是同學(xué)們比較熟悉而且易于獲得信息的途徑，雖然形式上比較老套，但是宣傳效果還是好的，而且成本比較低，他們?nèi)詫⑹切麄鞑勘緦W(xué)年工作的主要方式。
創(chuàng)新嘗試(我們會向以下三個(gè)方面努力，至少完成一項(xiàng))：與學(xué)?；蚱渌骷墑e電視臺合作，可以制作一期或一系列宣傳學(xué)生會各項(xiàng)活動的小節(jié)目;創(chuàng)辦學(xué)生會自己的報(bào)紙或者期刊;(和學(xué)術(shù)部合作，可以采用分期電子版，學(xué)期末或?qū)W年末紙板合集的方式，稿件將主要來自本科四個(gè)年級的同學(xué)。老師也可以投稿，但將不作為主體。)創(chuàng)建學(xué)生會自己的網(wǎng)站;(網(wǎng)站除宣傳作用外，主要為熱愛歷史地同學(xué)及各界朋友提供各種資源和服務(wù))。
三、具體工作(因?yàn)楸姸嗖淮_定因素，我們的詳細(xì)計(jì)劃只做到本學(xué)期末)。
20xx年秋季學(xué)期為以下活動進(jìn)行宣傳：
(1)新生座談交流會。
(2)新生杯的各項(xiàng)比賽。
(3)跨年級的小型體育比賽或體育活動。
(4)全校“十佳教師”的參選工作。時(shí)間是10月底至12月初。這將是宣傳部乃至整個(gè)學(xué)生會的重頭戲，我們將積極地進(jìn)行參選的籌劃準(zhǔn)備工作，吸取往屆學(xué)生會的有益經(jīng)驗(yàn)，投入更大的精力，通過制作dv、宣傳海報(bào)、推選材料等為我系的參選老師作出具有創(chuàng)新性和影響力的宣傳工作，爭取在全校的“十佳教師”的評選中取得優(yōu)異成績。
(5)北京大學(xué)“一二·九”大合唱。時(shí)間是本學(xué)期期末。
學(xué)術(shù)部：
人員組成：
部長：周文通副部長：丁雅玉付琦。
歷史系學(xué)生會學(xué)術(shù)部在20xx—20xx學(xué)年度的工作主要由6個(gè)方面組成：
1十佳教師評選。
2學(xué)術(shù)沙龍。
3歷史電影文化節(jié)。
4跨院系講座。
5創(chuàng)辦學(xué)術(shù)期刊。
6進(jìn)行社區(qū)英語教學(xué)。
十佳教師評選：
十佳教師評選的準(zhǔn)備工作在第一學(xué)期十月末開始進(jìn)行。學(xué)術(shù)部參與的主要是前期工作，在前期工作中，學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)本系推薦的十佳教師所舉辦講座的籌劃工作。舉辦這個(gè)講座的目的，是要給全校同學(xué)留下有關(guān)歷史系十佳教師候選人的深刻印象。因此學(xué)術(shù)部的籌劃工作主要在兩個(gè)方面下功夫：講座的題材要貼近當(dāng)今現(xiàn)實(shí)社會和同學(xué)日常生活;講座的組織形式要新穎。這樣才能使這個(gè)講座有吸引力。一定要避免這樣的現(xiàn)象：來聽講座的同學(xué)最后記住的只是講座的內(nèi)容，而對于舉辦講座的老師毫無印象。如果是這樣，無論有多少同學(xué)來參加講座，可以說我們舉辦的講座是失敗的。
學(xué)術(shù)沙龍：
上屆學(xué)生會首創(chuàng)的學(xué)術(shù)沙龍?jiān)谶@個(gè)學(xué)年中將得到繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)。學(xué)術(shù)沙龍舉辦的主要目的是為了宣傳歷史系學(xué)生會。學(xué)術(shù)沙龍主要由講座和座談組成。講座盡量針對全校同學(xué)，以期把歷史學(xué)學(xué)生會的形象打出去;座談主要針對本系同學(xué)，以解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到問題為主要目的。講座和座談的次數(shù)加在一起，盡量保證每學(xué)期有三次。針對04級新生的座談準(zhǔn)備在國慶假期結(jié)束后的兩周之內(nèi)舉行，由于閻布克老師要給04級新生舉辦一次講座，因此系學(xué)生會舉辦的這次座談最好請一位中青年教師來主講，而且最好請到04級的班主任。第一學(xué)期還準(zhǔn)備安排兩次講座，題目視當(dāng)時(shí)情況而定。針對大一的轉(zhuǎn)系座談、針對大二的分專業(yè)座談和請大四學(xué)長談畢業(yè)后走向的座談都放在第二學(xué)期。第二學(xué)期末的時(shí)候還可以請大三做校長基金和君正基金的學(xué)長來談他們做項(xiàng)目的心得體會。一是可以為大二準(zhǔn)備申請基金的同學(xué)提供一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和借鑒，二是可以為大一的同學(xué)展示標(biāo)準(zhǔn)的論文寫作流程。
歷史電影文化節(jié)：
歷史電影文化節(jié)是本屆學(xué)生會首創(chuàng)的一個(gè)項(xiàng)目，通過選擇幾部以歷史題材為背景的電影，讓本系老師在放映前把該片的歷史背景予以講述來組織。歷史電影文化節(jié)本身的組織并不復(fù)雜，主要問題是經(jīng)費(fèi)和前期宣傳。
跨院系講座：
跨院系講座其實(shí)屬于學(xué)術(shù)沙龍的范疇，但由于涉及本系和其他院系間的合作，較為重要，因而單列出來。上個(gè)學(xué)年系學(xué)生會成功組織與社會學(xué)系的一次講座，希望這個(gè)學(xué)年能夠繼續(xù)下去。當(dāng)然也可以同哲學(xué)系、中文系等學(xué)術(shù)上有重合的院系來聯(lián)合舉辦講座。我認(rèn)為舉辦這類講座的在于選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn)。選好了切合點(diǎn)，在兩個(gè)院系中都會有很多人感興趣，有了人氣，要辦好這個(gè)講座就不難了。這類的活動對拓展同學(xué)的知識面和培養(yǎng)同學(xué)的廣泛興趣有很大幫助。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十五
一、教育教學(xué)常規(guī)工作方面：
十一月份我組教師將在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上，努力將《綱要》有關(guān)精神運(yùn)用到日常生活的各環(huán)節(jié);組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好幼兒園工作。
二、具體安排如下：
1、十一月份利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點(diǎn)，以及各班的具體情況制定教研組計(jì)劃和各班班務(wù)計(jì)劃;確定本期“綠色環(huán)?！薄暗掠黝}活動”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計(jì)劃。
2、加強(qiáng)各班對“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)，從常規(guī)工作入手，保教配合，保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質(zhì)量。
3、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動內(nèi)容交給電教老師。堅(jiān)持積極使用電教多媒體進(jìn)行教學(xué)。
4、及時(shí)更換“家長園地”、“教學(xué)活動公開欄”的內(nèi)容。
5、加強(qiáng)德育和安全教育，保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。
6、編排一套中班新早操，做到動靜交替，運(yùn)動適度;保證每天兩小時(shí)的戶外活動時(shí)間;認(rèn)真做好常規(guī)，消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。
7、在秋冬兩季加強(qiáng)戶外體育活動保證每天兩小時(shí)的戶外活動時(shí)間。積極組織幼兒參加冬季運(yùn)動會。
三、教研工作方面：
充分發(fā)揮集體教研活動的優(yōu)勢，利用教研活動時(shí)間，充分調(diào)動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作，以《綱要》精神為指導(dǎo)，針對中班組教育教學(xué)中存在的問題開展討論，找到突破口。結(jié)合本班實(shí)際情況開展小型課題，結(jié)合各主題教育活動及科研課題的發(fā)展，及時(shí)提取反饋信息，調(diào)整本組教育教學(xué)進(jìn)度，積累優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，確保教育教學(xué)及課題研究的順利開展。
(一)具體內(nèi)容、措施如下：
1、十一月份開展集體教研活動時(shí)間為每周三下午進(jìn)行。每周一次碰頭會，每月一次集體備課活動，教研要結(jié)合《綱要》精神，著力于某個(gè)問題、某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)方面進(jìn)行討論。開展小型課題，在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題，共同尋找解決辦法，改進(jìn)教學(xué)教育方法。
2、本期我組集體備課的重點(diǎn)存在于“討論每日教學(xué)活動、德育活動、環(huán)保教育主題，交通、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。
4、培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師(易張)。
四、課題研究工作方面：
協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動，認(rèn)真分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并形成文字。
五、家長工作方面：
2、分利用家訪、早操及戶外活動、環(huán)境布置等活動，讓家長了解幼兒園，了解幼兒園教育的目的，爭取家長支持、配合。
3、充分利用家長資源，達(dá)到家園共建的目的。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十六
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐，能夾菜。
2、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑，能注意安全，學(xué)會控制自己的行為。
3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時(shí)休息。
1、 操作角增設(shè)“筷子夾物”。
2、 集體活動中進(jìn)行安全教育，張貼“安全標(biāo)識圖”。
3、 調(diào)整活動量，提醒幼兒增減衣物。
主題四：秋風(fēng)吹 樹葉飄
1、前期準(zhǔn)備：師生共同收集樹葉。
2、利用樹葉布置主題環(huán)境。
3、教師充實(shí)有關(guān)樹葉的知識。
4、收集幼兒操作資料。
5、組織幼兒注意觀察秋季景色。
完成時(shí)間：第十、十一周
1、秋游去植物園揀集。
2、張貼樹葉、標(biāo)明其名稱。
3、查看圖書資料。
4、如：粘貼樹葉拼圖。
5、在散步時(shí)帶幼兒觀察。
主題五：給我一封信
1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。
2、活動前請幼兒準(zhǔn)備一個(gè)空的信封、新郵票和新的信紙。
3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。
完成時(shí)間：第十二、十三周
1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。
2、請家長配合準(zhǔn)備。
3、請幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法。
游戲活動
1、體育活動：學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操，能熟記動作；更換晨間游戲的內(nèi)容。
2、角色游戲：增設(shè)“我來評獎”，改進(jìn)評價(jià)游戲的方式。
3、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法，鼓勵他們?nèi)ネ妗?BR> 1、利用體鍛時(shí)間練習(xí)早操，多表揚(yáng)；增設(shè)情景：跳高。
2、和幼兒一起商量自己評價(jià)游戲的內(nèi)容。
3、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容，將操作材料置于桌面。
英語計(jì)算興趣班
1、能熟自己的英文名，點(diǎn)名時(shí)能大聲說“到”。
2、計(jì)算活動：學(xué)習(xí)感知6、7，愿意參加操作活動。
3、美工興趣班：學(xué)習(xí)把物體畫大的方法，大膽構(gòu)圖。
1、點(diǎn)名時(shí)用英文名喊幼兒，起鞏固作用。
2、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。
3、教師范畫時(shí)逐一講解、指導(dǎo)。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十七
回首這一個(gè)月，班級做了許多活動，也通過這些活動，讓班級同學(xué)之間更具有凝聚力。
在這個(gè)月，我和班干部共同組織同學(xué)聚會，加強(qiáng)交流。并且，在這個(gè)月根據(jù)宣傳部的要求，在班級出國學(xué)經(jīng)典誦讀的黑板報(bào)，以及舉辦有關(guān)“在校園生活中體悟成長”的主題版規(guī)，作為宣傳委員，做好相關(guān)工作。其中的優(yōu)點(diǎn)和不足自然是有的。同時(shí)，我也會繼續(xù)保持優(yōu)秀突出的地方，改正不足有欠缺的地方。
1.發(fā)現(xiàn)和挖掘班上在繪畫或?qū)懽址矫嬗胁拍艿娜耍⒑侠戆才殴ぷ鳌?BR> 2.工作中，規(guī)劃安排，立足整體，統(tǒng)籌全局，用全面的觀點(diǎn)看問題，做到了分工明確，各司其責(zé)，落實(shí)行動。
3.同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，配合宣傳委員的工作，提高工作效率，為工作的進(jìn)展提供了很大的幫助。
4.積極向同學(xué)們征集建議，并采取有新意的點(diǎn)子，綜合每個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)的可取之處，提煉精華。
5.在工作過程中追求創(chuàng)新，不僅在工作方法上創(chuàng)新，也會在工作內(nèi)容上創(chuàng)新，反對守舊古板，墨守陳規(guī)，緊跟時(shí)代潮流，讓班級工作與時(shí)代同步。
總之，工作的順利完成，離不開所有參與者的協(xié)助，以及我和其他班干部的組織策劃。當(dāng)然，也離不開同學(xué)們的支持，才能讓班級工作順利完成。盡管，其結(jié)果不盡人意，也讓我們更加清楚的'認(rèn)識到工作中的不足之處，也立志要在以后的學(xué)習(xí)工作中更加仔細(xì)，不斷完善工作方法和流程，提高工作效率。一定會在以后的工作中，更多地傾聽同學(xué)們的聲音，更好地貼近同學(xué)的生活實(shí)際，不斷改進(jìn)，不斷提高。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十八
時(shí)間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間豐富多彩的十月已經(jīng)過去了，但是精彩的十一月也即將而至，寒冬的十一月，我部將繼續(xù)秉乘嚴(yán)謹(jǐn)活潑，開放務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，竭誠為大家服務(wù)。十一月我部組織望海校區(qū)的納新工作。
一、我部將改變招收新干事的形式。徹底改變同學(xué)們固有的只有懷有文藝特長者才能進(jìn)入文藝部的思想，廣納具有策劃、組織、管理、寫作等才能的人才，保證部內(nèi)人才多元化，且關(guān)鍵要踏實(shí)肯干。
二、以培養(yǎng)干事能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點(diǎn)，做好人才儲備工作。多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會，使他們的才能得到充分的發(fā)揮，充分調(diào)動文藝部的所有成員的積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，帶動文藝部成員能力的提高，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，落實(shí)各項(xiàng)工作。
三、做好本部內(nèi)部建設(shè)工作，倡導(dǎo)本部成員不斷汲取新的思路與活動形式，培養(yǎng)個(gè)人活躍，新穎的工作方式，除此之外，進(jìn)一步加強(qiáng)與文藝部各個(gè)成員的交流，增強(qiáng)本部的凝聚力。
十一月我部仍將最熱情的服務(wù)端正的態(tài)度，每一個(gè)同學(xué)提供方便，給同學(xué)帶來豐富的活動為每一位老師提供服務(wù)。
希望全院的老師和學(xué)生能給我們支持和鼓勵，給我們多提寶貴意見和建議，我們一定會努力去做，去改正。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能會進(jìn)步，會不斷成才。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十九
我部將對周末影院的建立進(jìn)行可行性分析，并深入同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查，從中找到更適合周末影院開放的模式。
2.奧運(yùn)健身節(jié)。
這是我部在11月份工作的重點(diǎn)。
(1)在最后確定開幕式時(shí)間后召開各院(部)體育部長會，確定比賽時(shí)間并商討比賽相關(guān)事宜。
(2)前期宣傳：
kt板的制作和收齊;。
噴繪制作;。
聯(lián)系保衛(wèi)處申請kt板以及噴繪的懸掛場地;。
(3)制作新生籃球賽的詳細(xì)策劃。
(4)制作長跑比賽的詳細(xì)策劃。
(5)聯(lián)系老師相關(guān)事宜。
3.外聯(lián)小組。
(1)細(xì)化外聯(lián)小組的規(guī)章制度，明確外聯(lián)的職能等。
(2)確定外聯(lián)小組的最后人員。
(3)組織外聯(lián)小組明確學(xué)生會的活動等。
(4)對外聯(lián)小組人員進(jìn)行培訓(xùn)。
4.健全部門制度，細(xì)化部內(nèi)分工。
細(xì)化部門內(nèi)部各個(gè)人員的職能，做到平時(shí)工作也能細(xì)化到個(gè)人。
(2)開會時(shí)負(fù)責(zé)會議記錄，并負(fù)責(zé)填寫每一次活動的計(jì)劃以及總結(jié)報(bào)表。(2人)。
(3)書寫或整理每一次活動相關(guān)的新聞稿件，并對活動的圖片進(jìn)行收集存檔。(2人)。
(4)對外聯(lián)小組的賬目進(jìn)行整理和監(jiān)督。(1人)。
(5)前期策劃的書寫。(2人)。
5.新成員的考核。
將根據(jù)所確定的新成員考核辦法對新成員的表現(xiàn)給與一定的評價(jià)，并決定其是否符合學(xué)生會成員的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
大班十一月份工作計(jì)劃篇二十
2、引導(dǎo)幼兒大小便后及時(shí)塞好衣服。
3、給幼兒更多的活動機(jī)會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
4、調(diào)整值日生制度，使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富，如：檢查服裝、盥洗、抹油情況;照顧自然角等。
教育活動。
1、結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角，重點(diǎn)：干、水果;種植及測量，豐富觀察記錄，了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。
2、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動，帶幼兒有計(jì)劃地了解，葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。
3、與《快樂發(fā)展》書結(jié)合，帶幼兒有計(jì)劃地完成11月(動物世界)內(nèi)容。
4、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
5、有計(jì)劃地開展新的主題活動《有用的紙》。
區(qū)域活動。
1、配合主題活動及時(shí)調(diào)整豐富活動區(qū)材料如：落葉配對材料，落葉比大小、排序等。
2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。
3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。
4、豐富娃娃墻飾，添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導(dǎo)圖片，繼續(xù)添加游戲時(shí)的半成品材料。
5、圖書區(qū)：將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū)，指導(dǎo)幼兒講述表演使用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、室內(nèi)是兩個(gè)主題墻：《有趣的落葉》《有用的紙》。
2、走廊是不斷豐富的自然角，和落葉制作展示等。
其他。
1、指導(dǎo)家長配合教幼兒練習(xí)寫自己的名字和學(xué)號。
2、指導(dǎo)家長配合豐富班上活動區(qū)材料。
3、及時(shí)調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，更好的家園共育。
大班十一月份工作計(jì)劃篇二十一
到了金秋十一月，各項(xiàng)工作也將進(jìn)入新的階段，為使工作更加有條不紊地進(jìn)行，在這樣的基礎(chǔ)上，讓工作的順利開展更上一個(gè)臺階，特?cái)M定我十一月份的工作計(jì)劃：
一、協(xié)助院部、系部做好元旦文藝演出的相關(guān)工作。
二、堅(jiān)持寓教于樂，開展各種健康有益的文體活動，促進(jìn)校園文明，協(xié)助院部、系部組織重大節(jié)日的文藝演出和慶?；顒?。
三、根據(jù)團(tuán)總支的工作計(jì)劃，做好文體工作的具體實(shí)施安排配合團(tuán)總支做好其他本部應(yīng)盡義務(wù)。
四、與團(tuán)總支各委員進(jìn)行交流，及時(shí)總結(jié)團(tuán)總支各委員工作經(jīng)驗(yàn)，聽取總支各委員重要的工作反饋，與我部各委員共同改善文體部工作。
五、按時(shí)完成團(tuán)總支安排的任務(wù)，與團(tuán)總支各委員都互相合作促進(jìn)，還與其他部門各委員進(jìn)行有益的交流，學(xué)習(xí)其他部門各委員的工作經(jīng)驗(yàn)。
六、要樹立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。并且還要改進(jìn)十月份工作中的不足。
總之，我堅(jiān)持以不嬌不躁與飽滿的熱情以及不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，不怕困難，更好的作好本每一項(xiàng)工作，真正地作到熱忱為同學(xué)們服務(wù)的宗旨。
以上是我十一月份工作計(jì)劃。我希望文體部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。
大班十一月份工作計(jì)劃篇二十二
1.加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份工作計(jì)劃。
2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5.給幼兒更多的活動機(jī)會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團(tuán)體操比賽。
安全工作。
1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險(xiǎn)物品。
2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲。
3.戶外活動前提要求。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
家長工作。
1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時(shí)輔導(dǎo)。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
大班十一月份工作計(jì)劃篇二十三
時(shí)光如水生命如梭，轉(zhuǎn)眼間十月已接近尾聲。本著服務(wù)同學(xué)的宗旨，發(fā)揮文藝部的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)我們?nèi)w成員的共同努力，整體上完成了月初定下的工作計(jì)劃。文藝部一直在學(xué)生會這個(gè)大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，下面是我部十一月工作計(jì)劃：
1、召開第七屆雙代會，會議內(nèi)容主要是委員和上任各部門部長退位，把他們光榮而艱巨的任務(wù)交給新上任的部長。
2、積極配合各部將雙代會各項(xiàng)工作做到;。
3、元旦文藝晚會的宣傳，各班節(jié)目的收集，各項(xiàng)節(jié)目的排練;。
4、積極配合院文藝部做好環(huán)院達(dá)人秀的宣傳、動員、布置等各項(xiàng)工作;。
5、宣傳及舉辦系部紅色電影展;。
6、定期舉行本部例會，加強(qiáng)成員之間的交流，同時(shí)互相監(jiān)督各項(xiàng)工作的完成。
十一月份即將到來，我們將一如既往地發(fā)揮我們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、分工的精神，繼續(xù)以滿腔的熱情，揚(yáng)長避短，積極迎接新的挑戰(zhàn)，豐富同學(xué)們的課余生活，讓大家的大學(xué)生活更加豐富多彩，同時(shí)為本系贏得更多榮譽(yù)。
大班十一月份工作計(jì)劃篇一
1、加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份工作計(jì)劃。
2、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3、認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5、給幼兒更多的活動機(jī)會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
6、積極籌備團(tuán)體操比賽。
1、每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險(xiǎn)物品。
2、每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲。
3、戶外活動前提要求。
4、提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5、不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
1、每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時(shí)輔導(dǎo)。
3、配合組織好親子游。
4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
大班十一月份工作計(jì)劃篇二
3、飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)
1、每天堅(jiān)持晨檢，讓幼兒多洗手。
2、每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。
3、早晚做好消毒，放掉任何一個(gè)角落
4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后換掉汗?jié)竦囊路?BR> 1、每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險(xiǎn)物品
2、每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲
3、戶外活動前提要求
4、提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5、不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
1、每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時(shí)輔導(dǎo)
3、配合組織好親子游
4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月計(jì)劃如上，希望各項(xiàng)工作能順利開展。加油??！
大班十一月份工作計(jì)劃篇三
四月份(第十一周）。
主題活動:小工具大妙用。
一、小工具大妙用。
1、傻子和獅子。
2、鉛筆盒里的文具。
二、紙工訓(xùn)練（注意記憶能力）。
三、
自然教育：體能釋放。
1、小狗運(yùn)瓜。
2、競爭游戲。
四、我的數(shù)學(xué)。
9的分成五、識字：
毛
巾
七、拼音：
an。
en。
in。
八、手工。
《神奇的向日葵》。
九、字寶寶。
烏鴉。
瓶子。
剪刀。
尺
小木屋。
鉛筆。
大班：王老師吳老師周老師。
活動1傻子和獅子。
一、活動目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)兒歌，嘗試區(qū)分相似音。
2、感受作品詼諧有趣的意境。
3、學(xué)唱歌曲《傻子和獅子》。
二、活動準(zhǔn)備。
1、“兒歌”：《傻子和獅子》。
2、cd：《傻子和獅子》。
3、兒歌中出現(xiàn)的獅子、虱子、小孩的圖片，石子、柿子、梳子、扇子的實(shí)物。
三、活動過程。
1、認(rèn)識兒歌中出現(xiàn)的形象及物品。
-----出示圖片及實(shí)物，請幼兒觀察并講述。
-----圖片上有什么？（柿子、扇子、石子、虱子、梳子、獅子等。）-----老師逐一把這些物品名稱寫下來，請幼兒看看這些字的發(fā)音有沒有共同點(diǎn)。
2、欣賞兒歌《傻子和獅子》。
-----請幼兒翻開幼兒用書，觀察兒歌《傻子和獅子》的畫面。
-----鼓勵幼兒說一說畫面的內(nèi)容。
-----請幼兒欣賞cd，教師逐次出示兒歌中出現(xiàn)的物品。----重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒-學(xué)習(xí)這些相似詞的正確發(fā)音，并練習(xí)。
-----跟著cd學(xué)唱歌曲《傻子和獅子》。
活動2鉛筆盒里的文具。
一、活動目標(biāo)。
1、掌握常見文具的使用方法，能安全使用文具。
2、初步建立工具收納的概念。
二、活動準(zhǔn)備。
1、“生活小絕招”：《鉛筆盒里的文具》。
2、掛圖：《鉛筆盒里的文具》。
3、鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀、鉛筆盒（有隔層的）。
三、活動過程。
1、了解文具及安全使用方法。
----當(dāng)我們寫字、做作業(yè)的時(shí)候，需要什么工具？
----鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀，這些工具都是文具。
----我們在使用這些文具的時(shí)候，需要小心什么呢？（鉛筆很尖，要小心戳傷；橡皮擦不能放到嘴里，小心噎到；有些尺子很尖，比如三角尺，使用的時(shí)候不要對著別人。）。
----怎樣才能盡可能避免受到傷害呢？（不要拿著文具玩，不要拿著文具亂跑。）引導(dǎo)幼兒說出：要收拾好文具，不要亂扔。
2、認(rèn)識文具盒。
----怎樣才能把文具收拾好呢？（用完就收，用東西裝起來。）。
----什么是專門用來收放文具的？（文具盒。）。
----說說文具盒是怎樣的？也可以把你知道的文具盒畫在黑板上，讓大家看一看。
3、整理文具盒。
----和幼兒一起閱讀生活小絕招《鉛筆盒里的文具》，提醒幼兒收放文具的方法：上面薄的一層放鉛筆、尺子，下面厚的一層放卷筆刀、橡皮擦，鉛筆要一根一根放整齊。
----用文具盒收納文具有什么好處？（整齊、安全、容量大、容易找、便于使用、便于攜帶等）。
4、教師。
總結(jié)。
：文具需要專用的文具盒進(jìn)行收納，其他種類的工具也需要專用的工具箱進(jìn)行收納。
活動3。
9的分成一、活動目標(biāo)。
學(xué)習(xí)9的分成，了解9的不同分法。
二、活動準(zhǔn)備。
1、《我的數(shù)學(xué)》第18頁。
2、9顆糖果。
三、活動過程。
1、出示糖果。
----這是什么？
----有幾顆？（1、2、3、····9顆）。
2、我現(xiàn)在有9顆糖，把1可糖果送給佳佳，我自己還有幾顆？
----請小朋友們想一想。----把2顆送走，還有幾顆？
3、老師現(xiàn)在來變魔術(shù)。
----把所有糖果抓在兩只手里，打開左手有3顆，請小朋友們猜猜右手里有幾顆？
----換一種抓法，左手有4顆，請問右手有幾顆?
4、打開《我的數(shù)學(xué)》第18頁。
----你知道另一只手有幾顆糖嗎？寫在框框里。----并寫出9的分成。
大班十一月份工作計(jì)劃篇四
中班十一月工作計(jì)劃。在秋天迷人的季節(jié)里，讓孩子們運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，玩玩色彩游戲，做做彩色球、彩色花……在有趣的活動中，建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。
2、開展香香的蔬菜主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗，讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時(shí)如此豐富多彩。
1、對幼兒進(jìn)行安全防范教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
2、隨著天氣變冷，教育幼兒做好防寒保暖工作，學(xué)會照顧好自己。
3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
1、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等，
2、用各種顏色的樹葉運(yùn)用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室。
3、請幼兒收集蔬菜圖片，在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。
4、與幼兒一起將收集的蔬菜實(shí)物布置成蔬菜展。
5、在活動室墻張貼各種運(yùn)動項(xiàng)目的圖片。
6、有意識在活動室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。
1、與孩子共同收集不同造型的樹葉，最好能告知樹葉的名稱。
2、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜
3、在家中多讓孩子幫忙摘菜，洗菜，做一些簡單的`涼拌菜和蔬菜沙拉。
4、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動物運(yùn)動的資料。
1、戶外活動時(shí)用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木，著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。
2、將散步時(shí)撿到的樹葉收集起來，供游戲用。
3、每天吃飯前讓幼兒說說蔬菜的名稱。
4、準(zhǔn)備較多數(shù)量的皮球，供幼兒開展球類運(yùn)動。
5、平時(shí)注意檢查戶外大型運(yùn)動器具的安全性，提醒幼兒注意安全。
6、向家長宣傳運(yùn)動對孩子身心發(fā)展的意義。
大班十一月份工作計(jì)劃篇五
2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開*，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、引導(dǎo)幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。
1、知道友好的對待鄰里的小朋友。
2、知道一點(diǎn)公共的事情和公共場所。
1、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題，學(xué)習(xí)用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。
2、認(rèn)識四五種常見的花兒，了解花兒的好朋友與花兒之間的關(guān)系。
1、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望。
2、能朗誦簡短2—3首兒歌。
1、用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會唱3、4首歌曲。
2、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
3、辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。
4、學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡單的*面形象。
1、結(jié)合11月9日消防安全宣傳日，加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識匪警、火警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)對幼兒聽與說的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。
6、繼續(xù)開展“花兒朵朵”的主題活動。
1、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。
2、發(fā)放幼兒發(fā)展評估手冊，并請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現(xiàn)情況。
3、做好家長訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。
1、參加園內(nèi)互聽互評。
2、查找有關(guān)課題研究的參考資料及存在的問題，并做好記錄。
3、及時(shí)撰寫月份反思和個(gè)案追蹤。
4、區(qū)域交流檢查。
本月我們看到孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨(dú)立進(jìn)行。午睡質(zhì)量很好，小朋友們都會自己脫衣服、鞋襪，而且吃飯時(shí)基本不用老師喂。結(jié)合秋季，我們組織幼兒到“山前綠化帶”進(jìn)行秋游活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學(xué)習(xí)的素材。在秋高氣爽，果實(shí)累累的季節(jié)里，我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地，共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。通過這次的秋游，使幼兒開闊了眼界，增長了知識，也鍛煉了幼兒的體格，收獲真大。認(rèn)真對待本月園內(nèi)開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動，我們能根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)以及能力情況，選擇了幼兒感興趣的“小樹葉找媽媽”參加評比活動，認(rèn)真?zhèn)湔n和準(zhǔn)備教具，獲得園領(lǐng)導(dǎo)和教師們的好評。
大班十一月份工作計(jì)劃篇六
1會講《賣火柴的小女孩》，《阿里巴巴與四十大盜》的故事。
2、會背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。
3、能正確書寫拼音。
4、進(jìn)一步鞏固加法口訣表。
二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、生活習(xí)慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服。
(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園。
(2)學(xué)會梳頭。
(3)能積極地參與集體活動，體驗(yàn)成功的喜悅。
3、游戲習(xí)慣：
(1)能自己的意愿選擇游戲活動，按自己的方式游戲。
(2)會使用游戲操作材料，并能整齊地?cái)[放游戲用品。
三、環(huán)璄創(chuàng)設(shè)。
1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
2、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。
四、教學(xué)活動安排略。
家長工作：
1天氣變冷怎么添加衣服。
2加強(qiáng)家園聯(lián)系。
一、行政事務(wù)。
1.召開弇山幼兒園二屆一次家委會、膳委會會議。
2.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實(shí)踐活動，開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動，上交師德建設(shè)征文，收集“弇山教師好習(xí)慣”。
3.進(jìn)行中心檔案資料建設(shè)。
4.召開幼兒園管理例會。
5.做好十月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。
6.邀請法制副校長對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座;邀請婦保所專家對家長進(jìn)行幼兒保健知識講座。
7.做好綜合質(zhì)量評估考核的準(zhǔn)備工作。
二、教育教學(xué)。
1.家長開放日活動。
2.舉辦家長學(xué)校活動。
3.組織教師參加中心一體化研修之熱難點(diǎn)研討/部分教師外出培訓(xùn)內(nèi)容分享活動。
4.組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
5.徐小雷參加太倉市級青年教師評優(yōu)課活動。
6.開展“弇山寶貝秀”之“弇山文學(xué)星”的相關(guān)活動。
7.逐步完善《幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與實(shí)踐的研究》，開展課題研究工作。
8.繼續(xù)開展一日活動組內(nèi)互查活動，組長做好互查小結(jié)工作，迎接中心的調(diào)研。
9.活力弇山：組織幼兒秋游活動。
10.太倉市教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)工作。
11.選送論文(幼兒園游戲活動)參加蘇州市幼兒教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比活動。
三、后勤保健。
1.完成中小學(xué)幼兒園校園安保情況統(tǒng)計(jì)表，并上報(bào)。
2.繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作，有效預(yù)防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。
3.做好安全衛(wèi)生檢查工作，上傳安全信息周報(bào)。
4.開展“119消防日”系列活動。
5.對幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查，消滅事故隱患，確保用電、用水設(shè)備安全運(yùn)作。
6.加強(qiáng)后勤人員崗位培訓(xùn)，確保幼兒園各項(xiàng)活動順利開展。
7.完成十一月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
8.出好等三期宣傳欄。
生活活動。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真抹油防干裂，
2、引導(dǎo)幼兒大小便后及時(shí)塞好衣服。
3、給幼兒更多的活動機(jī)會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
4、調(diào)整值日生制度，使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富，如：檢查服裝、盥洗、抹油情況;照顧自然角等。
教育活動。
1、結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角，重點(diǎn)：干、水果;種植及測量，豐富觀察記錄，了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。
2、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動，帶幼兒有計(jì)劃地了解，葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。
3、與《快樂發(fā)展》書結(jié)合，帶幼兒有計(jì)劃地完成11月(動物世界)內(nèi)容。
4、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
5、有計(jì)劃地開展新的主題活動《有用的紙》。
區(qū)域活動。
1、配合主題活動及時(shí)調(diào)整豐富活動區(qū)材料如：落葉配對材料，落葉比大小、排序等。
2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。
3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。
4、豐富娃娃墻飾，添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導(dǎo)圖片，繼續(xù)添加游戲時(shí)的半成品材料。
5、圖書區(qū)：將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū)，指導(dǎo)幼兒講述表演使用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、室內(nèi)是兩個(gè)主題墻：《有趣的落葉》《有用的紙》。
2、走廊是不斷豐富的自然角，和落葉制作展示等。
其他。
1、指導(dǎo)家長配合教幼兒練習(xí)寫自己的名字和學(xué)號。
2、指導(dǎo)家長配合豐富班上活動區(qū)材料。
3、及時(shí)調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，更好的家園共育。
大班十一月份工作計(jì)劃篇七
1.學(xué)習(xí)集體舞，感受和表現(xiàn)樂曲輕松、愉快的情緒。
2.借助簡單的節(jié)奏型，嘗試在樂句開始部分做出即興動作。
3.在越劇結(jié)束部分準(zhǔn)備交換舞伴，享受交換舞伴和舞伴共舞的快樂。
活動準(zhǔn)備。
1.《田納西搖擺舞》音樂cd(盒帶），活動前熟悉音樂，了解音樂的結(jié)構(gòu)。
2.活動前豐富幼兒游戲經(jīng)驗(yàn)：老狼游戲、照鏡子游戲、找朋游戲。
3.手腕花人手一個(gè)，全班分成兩色。（見幼兒活動資源包）。
4.椅子圓形擺放，椅子間有一定距離，便與幼兒進(jìn)出。活動建議。
1.聽音樂玩“老狼游戲”進(jìn)場，感受音樂簡單的節(jié)奏型。
教師扮演“老狼”角色在前，幼兒在后，樂句前兩拍跑兩步，第二拍結(jié)束時(shí)教師突然回頭，幼兒迅速停止不動，靜止兩拍。下一樂句重復(fù)，音樂結(jié)束時(shí)，幼兒找椅子坐下。
2.單圈玩“照鏡子”游戲，了解固定的動作模式。
（1）玩“照鏡子”游戲，教師提供“拍、拍，扭一扭”的動作模式讓幼兒模仿。樂句前兩拍拍兩下手，后兩拍扭一扭屁股。
（2）引導(dǎo)幼兒用新動作替換拍手動作，如拍肩、拍膝、跳、捻指、聳肩、排球、跳繩等，也可以創(chuàng)編日常生活中的動作或模仿動物的動作。幼兒隨音樂練習(xí)。
（3）全體幼兒隨音樂“照鏡子”游戲，邀請幾名幼兒輪流做帶頭人。
做領(lǐng)頭人的幼兒要在樂曲開始前想好動作，帶領(lǐng)其他幼兒做，第四樂句結(jié)束后換領(lǐng)頭人，教師在第四樂句即將結(jié)束時(shí)。提醒幼兒：注意！要換動作啦！
3.雙圈玩“照鏡子”游戲，嘗試兩人合作游戲。（1）面對面玩“照鏡子”游戲。請一對幼兒示范動作，教師引導(dǎo)幼兒觀察示范者的動作，發(fā)現(xiàn)其動作特點(diǎn)：做一模一樣的動作，朝著一個(gè)方向做。
（2）全體幼兒按不同婉花圍城里外兩圈并面對面站好，隨音樂玩“照鏡子”游戲，教師注意檢查糾正幼兒動作。
4.學(xué)習(xí)交換舞伴。
（1）聽語言指令換舞伴。外圈幼兒不懂，里圈幼兒聽指令按順時(shí)針方向跑動一個(gè)人的位置，河新朋友面對面站好后握握手。
（2）聽音樂換舞伴。幼兒隨音樂找新朋友并握手。（每個(gè)樂句的前半樂句跑動，后半樂句和新朋友握手。）。
5.完整隨音樂跳雙圈集體舞。
把“老狼游戲”、“照鏡子”、“找朋友”三個(gè)游戲連起來隨音樂舞蹈。
（1）。
教師邀請舞伴示范。聽音樂先玩“老狼游戲”，然后和小朋友面對面玩“照鏡子游戲”。最后玩“換朋友”游戲。
（2）。
全體幼兒隨音樂完整舞蹈。
大班十一月份工作計(jì)劃篇八
教師:劉善陽。
第二周計(jì)劃。
班級：大班周次：第2周日期：日教師：劉善陽
第三周計(jì)劃。
第四周計(jì)劃。
班級:大班周次:第4周日期：3月10—3月14日
第五周計(jì)劃。
班級:大班周次:第5周日期：3月17—3月21日
2月24日—2月28。
班級:大班周次:第1周時(shí)間：
第二周保教計(jì)劃。
（9月10日——9月14日）。
一、本周重點(diǎn)：
1、復(fù)習(xí)1-50數(shù)數(shù)及2——6的鄰數(shù)。
2、初步理解“走來走去”“游來游去”等疊詞的含義。
3、感受歌曲表現(xiàn)出的情緒變化，嘗試自編動作表演。
4、學(xué)習(xí)連線畫，并進(jìn)行連線添畫。
二、常規(guī)培養(yǎng)：
鞏固幼兒常規(guī)，正確抬放椅子。
三、個(gè)別教育：
針對陳雙睿琪講話大聲進(jìn)行個(gè)別教育。
四、家長工作：
請家長配合，讓孩子在家里做一些力所能及的事情。
xx年9月11日星期一下午。
教師節(jié)放假。
xx年3月6日星期二上午。
一、晨間活動：
1、鉆爬。
2、聽音樂早操。
二、教學(xué)活動：
活動一：復(fù)習(xí)1——30數(shù)數(shù)，目測數(shù)群。
活動目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)1——30數(shù)數(shù)，目測數(shù)群。
2、能進(jìn)行對數(shù)。
活動準(zhǔn)備：計(jì)算器、不同數(shù)量的卡片。
活動重點(diǎn)：復(fù)習(xí)1——30數(shù)數(shù)，目測數(shù)群。
活動難點(diǎn)：能進(jìn)行對數(shù)。
活動過程：
1、幼兒用計(jì)算器進(jìn)行1——30數(shù)數(shù)，集體、個(gè)別練習(xí)。
2、幼兒游戲“對數(shù)”，幼兒分兩組進(jìn)行對數(shù)練習(xí)。
3、教師出示不同數(shù)量的卡片幼兒進(jìn)行目測。
4、教師進(jìn)行小結(jié)。
活動二：區(qū)域活動。
活動目標(biāo)：
1、愿意在區(qū)域活動。
2、遵守活動區(qū)的規(guī)則。
活動準(zhǔn)備：開放建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、圖書角。
活動重點(diǎn)：愿意在區(qū)域活動。
活動難點(diǎn)：遵守活動區(qū)的規(guī)則。
活動過程：
1、教師告訴幼兒開放的區(qū)域。
2、幼兒自己選擇喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動。
3、教師觀察幼兒活動情況。
4、收拾區(qū)域玩具活動結(jié)束。
三、戶外活動：練習(xí)早操。
四、餐前活動：聽故事。
xx年9月12日星期三下午。
一、午睡：隨時(shí)觀察幼兒的午睡情況，叫個(gè)別幼兒上廁所。
二、戶外活動：自選活動。
三、教學(xué)活動：
泥工：葡萄。
活動目標(biāo)：
1、鞏固搓圓的技能。
2、用兩種顏色的橡皮泥進(jìn)行泥塑活動。
活動準(zhǔn)備：橡皮泥紫色、綠色、實(shí)物葡萄。
活動重點(diǎn)：鞏固搓圓的技能。
活動難點(diǎn)：用兩種顏色的橡皮泥進(jìn)行泥塑活動。
活動過程：
1、教師出示葡萄，并觀察葡萄的外形特征，引起幼兒的興趣。
2、和幼兒討論，怎樣做葡萄。
3、教師教幼兒做葡萄。
4、幼兒做葡萄，教師觀察指導(dǎo)。
5、作品展示。
四、餐前活動：聽音樂練習(xí)節(jié)奏。
五、晚餐離園：幫助幼兒整理好衣褲。
xx年9日13日星期四上午。
一、晨間活動：
1、拍皮球。
2、聽音樂早操。
二、教學(xué)活動：
活動一：數(shù)學(xué)1——50數(shù)數(shù)，復(fù)習(xí)2——6的鄰數(shù)。
活動目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)1——50數(shù)數(shù)，2——6的鄰數(shù)。
2、能用數(shù)字表示數(shù)的相鄰數(shù)。
活動準(zhǔn)備：數(shù)卡。
活動重點(diǎn)：復(fù)習(xí)1——50數(shù)數(shù)，2——6的鄰數(shù)。
活動難點(diǎn)：能用數(shù)字表示數(shù)的相鄰數(shù)。
活動過程：
1、進(jìn)行1——50數(shù)數(shù)。
2、復(fù)習(xí)2——的相鄰數(shù)，教師出示數(shù)卡，讓幼兒找它的朋友。
3、幼兒用數(shù)字進(jìn)行操作練習(xí)。
4、教師進(jìn)行小結(jié)。
活動二：區(qū)域活動。
活動目標(biāo)：
1、進(jìn)行相鄰數(shù)的練習(xí)。
2、愿意遵守活動區(qū)的規(guī)則。
活動準(zhǔn)備：幼兒分成兩組、活動重點(diǎn)：對個(gè)別幼兒進(jìn)行相鄰數(shù)的練習(xí)。
活動難點(diǎn)：能遵守活動區(qū)的規(guī)則。
活動過程：
1、教師把幼兒分成四組，分別到各個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動。
2、教師重點(diǎn)輔導(dǎo)益智區(qū)的幼兒，幫助他們掌握相鄰數(shù)。
3、教師進(jìn)行小結(jié)。
三、戶外活動：練習(xí)早操。
四、餐前活動：聽音樂練習(xí)節(jié)奏。xx年9月14星期五下午。
一、午睡：隨時(shí)觀察幼兒的午睡情況，叫個(gè)別幼兒上廁所。
二、戶外活動：自選活動。
三、教學(xué)活動：
玩具分享日。
活動目標(biāo)：
大班。
主題名稱：長大真好教師：祁紅梅。
主題名稱：長大真好教師：祁紅梅。
主題名稱：長大真好教師：祁紅梅。
主題名稱：收獲秋天教師：祁紅梅。
大一班一周活動安排9月28日——10月11日。
大一班一周區(qū)域活動安排9月28日——10月11日。
一、本周工作重點(diǎn)：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進(jìn)行交流，樂意表達(dá)真正的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;。
2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學(xué)會安靜傾聽別人講話;。
3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;。
4、認(rèn)識新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說說新教。
室與以前教室的異同)，并與新老師建立良好的關(guān)系，形成信賴感;。
6、認(rèn)識班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;。
7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動。
談話活動：快樂暑假。
語言活動：我們的新教室。
社會活動：值日生分工。
音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活動：順數(shù)、倒數(shù)。
英語活動：復(fù)習(xí)簡單的問候語。
戶外活動：復(fù)習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))。
漢語拼音：單韻母a。
安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可。
用手去觸摸;。
三、其他工作。
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。
2、日常生活：帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進(jìn)行三輕教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作：(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
(3)進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(4)與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園。
周工作重點(diǎn)。
1、知道自己上幼兒園了，對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，熟悉新環(huán)境，認(rèn)識新朋友，在成人的鼓勵下，喜歡上幼兒園。
2、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。
生活活動指導(dǎo)要求。
1、認(rèn)識自己的座位。
2、認(rèn)識自己的學(xué)號，逐步記住自己的學(xué)號，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活動內(nèi)容安排。
1、語言：高高興興上幼兒園。
2、數(shù)學(xué)：樂樂家。
3、藝術(shù)：哥哥姐姐的畫。
4、科學(xué)：吹泡泡。
5、健康社會：微笑球找朋友。
區(qū)域材料投放指導(dǎo)活動區(qū)投放多種玩具和操作材料，激發(fā)幼兒興趣，吸引幼兒主動參與。戶外活動喜歡參加戶外游戲活動，愿意跟著音樂做動作，嘗試學(xué)做模仿操。家長工作1、請您為孩子帶一套換洗衣褲，放在書包里備用。2、請?jiān)诩液侠戆才藕⒆拥纳钭飨r(shí)間，早睡早起，鼓勵孩子愉快地按時(shí)入園。
xx年9月3日——xx9月7日大一班。
xx年4月16日—xx年4月20日。
第十一周上午半日活動安排及目標(biāo)（4月16日—4月20日）。
一、來園接待。
1.新學(xué)期到來了，教師能熱情接待好每一位孩子，讓那。
個(gè)孩子開開心心的來上幼兒園。
2.在沒有到戶外活動前能結(jié)伴在室內(nèi)進(jìn)行的活動量較小的游戲。二、晨間活動。
1.指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動，調(diào)動幼兒鍛煉的積極性，特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵個(gè)別幼兒不怕困難。
2.幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操，動作基本到位。三、晨談。
1.吃點(diǎn)心時(shí)不離開座位，不邊吃邊講話。五、教學(xué)活動主題:主題《建筑工人辛苦了》主題目標(biāo)：
1.游戲時(shí)能不大聲叫喊，能主動休息。2.在規(guī)定場地內(nèi)游戲。七、餐前活動。
1.能用正確的方法洗手，洗完后最后的小朋友能主動關(guān)掉水龍頭。2.能安靜的游戲。
姜山幼兒園xx學(xué)年第二學(xué)期第十一周活動安排（周一）。
日期：
晨間游戲。
戶外游戲。
集體教學(xué)（一）。
集體教學(xué)（二）。
第19周xx年1月5日—xx年1月9日。
教師：陳英姿保育員：趙錫娟。
第20周xx年1月12日—xx年1月16日教師：陳英姿保育員：趙錫娟。
第21周xx年1月19日—xx年1月23日教師：陳英姿保育員：趙錫娟。
第22周xx年1月12日—xx年1月16日。
教師：陳英姿保育員：趙錫娟。
大班十一月份工作計(jì)劃篇九
教師:劉善陽。
第二周計(jì)劃。
班級：大班周次：第2周日期：日教師：劉善陽
西峪幼兒園周。
教學(xué)。
計(jì)劃表。
西峪幼兒園周教學(xué)計(jì)劃表。
-1/22。
第二周保教計(jì)劃。
（9月10日——9月14日）。
一、本周重點(diǎn)：
1、復(fù)習(xí)1-50數(shù)數(shù)及2——6的鄰數(shù)。
2、初步理解“走來走去”“游來游去”等疊詞的含義。
3、感受歌曲表現(xiàn)出的情緒變化，嘗試自編動作表演。
4、學(xué)習(xí)連線畫，并進(jìn)行連線添畫。
二、常規(guī)培養(yǎng)：
鞏固幼兒常規(guī)，正確抬放椅子。
三、個(gè)別教育：
-3/22。
活動目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)1——30數(shù)數(shù)，目測數(shù)群。
2、能進(jìn)行對數(shù)。
活動準(zhǔn)備：計(jì)算器、不同數(shù)量的卡片。
活動重點(diǎn)：復(fù)習(xí)1——30數(shù)數(shù)，目測數(shù)群。
活動難點(diǎn)：能進(jìn)行對數(shù)。
活動過程：
1、幼兒用計(jì)算器進(jìn)行1——30數(shù)數(shù)，集體、個(gè)別練習(xí)。
2、幼兒游戲“對數(shù)”，幼兒分兩組進(jìn)行對數(shù)練習(xí)。
3、教師出示不同數(shù)量的卡片幼兒進(jìn)行目測。
4、教師進(jìn)行小結(jié)。
-5/22。
4、收拾區(qū)域玩具活動結(jié)束。
三、戶外活動：練習(xí)早操。
四、餐前活動：聽故事。
年9月12日星期三下午。
一、午睡：隨時(shí)觀察幼兒的午睡情況，叫個(gè)別幼兒上廁所。
二、戶外活動：自選活動。
三、教學(xué)活動：
泥工：葡萄。
活動目標(biāo)：
1、鞏固搓圓的技能。
2、用兩種顏色的橡皮泥進(jìn)行泥塑活動。
-7/22。
五、晚餐離園：幫助幼兒整理好衣褲。
年9日13日星期四上午。
一、晨間活動：
1、拍皮球。
2、聽音樂早操。
二、教學(xué)活動：
活動一：數(shù)學(xué)1——50數(shù)數(shù)，復(fù)習(xí)2——6的鄰數(shù)。
活動目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)1——50數(shù)數(shù)，2——6的鄰數(shù)。
2、能用數(shù)字表示數(shù)的相鄰數(shù)。
活動準(zhǔn)備：數(shù)卡。
-9/22。
活動準(zhǔn)備：幼兒分成兩組、活動重點(diǎn)：對個(gè)別幼兒進(jìn)行相鄰數(shù)的練習(xí)。
活動難點(diǎn)：能遵守活動區(qū)的規(guī)則。
活動過程：
1、教師把幼兒分成四組，分別到各個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動。
2、教師重點(diǎn)輔導(dǎo)益智區(qū)的幼兒，幫助他們掌握相鄰數(shù)。
3、教師進(jìn)行小結(jié)。
三、戶外活動：練習(xí)早操。
四、餐前活動：聽音樂練習(xí)節(jié)奏。
年9月14星期五下午。
一、午睡：隨時(shí)觀察幼兒的午睡情況，叫個(gè)別幼兒上廁。
-11/22。
主題名稱：長大真好教師：祁紅梅。
主題名稱：長大真好教師：祁紅梅。
主題名稱：收獲秋天教師：祁紅梅。
大一班一周活動安排9月28日——10月11日。
大一班一周區(qū)域活動安排9月28日——10月11日。
一、本周工作重點(diǎn)：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進(jìn)行交流，樂意表達(dá)真正的情感。
-13/22。
談話活動：快樂暑假。
語言活動：我們的新教室。
社會活動：值日生分工。
音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活動：順數(shù)、倒數(shù)。
英語活動：復(fù)習(xí)簡單的問候語。
戶外活動：復(fù)習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))。
漢語拼音：單韻母a。
安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可。
-15/22。
周工作重點(diǎn)。
1、知道自己上幼兒園了，對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，熟悉新環(huán)境，認(rèn)識新朋友，在成人的鼓勵下，喜歡上幼兒園。
2、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。
生活活動指導(dǎo)要求。
1、認(rèn)識自己的座位。
2、認(rèn)識自己的學(xué)號，逐步記住自己的學(xué)號，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活動內(nèi)容安排。
1、語言：高高興興上幼兒園。
2、數(shù)學(xué)：樂樂家。
-17/22。
年4月16日—年4月20日。
第十一周上午半日活動安排及目標(biāo)（4月16日—4月20日）。
一、來園接待。
1.新學(xué)期到來了，教師能熱情接待好每一位孩子，讓那個(gè)孩子開開心心的來上幼兒園。
2.在沒有到戶外活動前能結(jié)伴在室內(nèi)進(jìn)行的活動量較小的游戲。二、晨間活動。
1.指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動，調(diào)動幼兒鍛煉的積極性，特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵個(gè)別幼兒不怕困難。
2.幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操，動作基本到位。三、晨談。
1.幼兒講講自己在家里碰到的開心的事情，愿意把自己。
-19/22。
戶外游戲。
集體教學(xué)（一）。
集體教學(xué)（二）。
第19周年1月5日—年1月9日。
教師：陳英姿保育員：趙錫娟。
第20周年1月12日—年1月16日教師：陳英姿保育員：趙錫娟。
樓隘幼兒園大班一周活動安排表。
第21周年1月19日—年1月23日教師：陳英姿保育員：趙錫娟。
第22周年1月12日—年1月16日。
-21/22。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十
2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開*，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、引導(dǎo)幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。
5、知道友好的對待鄰里的小朋友。
6、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題，學(xué)習(xí)用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。
7、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望。能朗誦簡短2—3首兒歌。
8、用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會唱3、4首歌曲。鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
9、學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡單的*面形象。教育目標(biāo)健康社會輕輕、小臟手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。語言拔蘿卜、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽。數(shù)學(xué)去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、游樂場、數(shù)一數(shù)，工作計(jì)劃《幼兒園小班十一月份教學(xué)工作計(jì)劃》。藝術(shù)下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、ok發(fā)型師、樂樂的新房?？茖W(xué)大蘿卜、放到水里會怎樣、喂小魚、冬天真有趣。
常規(guī)培養(yǎng)。
1、加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)對幼兒聽與說的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。
家長工作1、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵孩子早睡早起，堅(jiān)持天天上幼兒園。
2、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。
3、在家中，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。
4、家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，并告訴幼兒吃水果的好處。
5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹葉。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
先育人后教書，作為教師只有具備了這樣的素質(zhì)，才能為學(xué)生樹立榜樣，眾多學(xué)生總會以教師的價(jià)值觀作為衡量自身價(jià)值的尺度。關(guān)于幼兒園教師十一月份工作計(jì)劃你知道怎么寫嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園大班教師十一月份工作計(jì)劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我肩負(fù)。
一、思想方面。
要遵守園里的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認(rèn)真參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力，不時(shí)更新思想，以飽滿的熱情參與新的工作，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的規(guī)范來要求自己。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。
以充實(shí)自己，積極學(xué)習(xí)各種教育理論。以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到五講、四美”當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，教學(xué)中遇到問題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與教研活動、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。
三、工作方面。
勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對每個(gè)幼兒因材施教，給孩子發(fā)明一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表示，做到對每個(gè)幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動，活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,對工作做到主動、積極、踏實(shí)。仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化平安管理，加強(qiáng)“平安第一”意識，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處置，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作，對幼兒進(jìn)行自我維護(hù)意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處置。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到顧惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學(xué)的符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。
四、家長工作。
1加強(qiáng)互動。主動與家長溝通，及時(shí)向家長反饋幼兒的信息。增加宣傳力度。
2收集家長的珍貴意見和建議，召開家長會。共同配合教育好幼兒。
五、個(gè)人努力方向。
1再多點(diǎn)愛心。使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2續(xù)抓好班級的慣例工作。
3加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
4提高自己的攥寫的能力及科研能力。多動筆。
一、指導(dǎo)思想。
更新觀念，以《指南》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面。
(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。
(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
(三)創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。
(四)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，嘗試新的教學(xué)方法，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保育工作方面。
孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強(qiáng)室外體育鍛煉：
(一)做好班級的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。
(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。
(三)開展多樣的戶外活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。(四)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?；顒訒r(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
四、自身素質(zhì)的提高。
教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者，而不是教師匠.他們的區(qū)別，就在于是否有所追求卓越，有目標(biāo)。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個(gè)教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。
在本學(xué)期，我會有意的做到如下幾方面：
(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情況，培養(yǎng)幼兒的合作意識。
(二)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。
(三)多開展合作性的活動，比如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。
(四)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。
(五)在活動中，能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù);會正確評價(jià)自己，了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價(jià)別人，愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷。
五、家園共育方面。
了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長。
(一)充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
(三)組織家長開放活動、家長時(shí)課堂活動，增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對班上工作的支持。
(四)充分挖掘家長資源，協(xié)作完成教學(xué)、活動等工作。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計(jì)劃，會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期。
做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師，這樣的人也是新時(shí)代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實(shí)踐，不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已，用愛心去愛他們，用細(xì)心照顧他們，用真心擁有他們，用誠心打動他們，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學(xué)期中，我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長、進(jìn)修，還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作，本人擬定以下20__年個(gè)人工作計(jì)劃：
一、教育教學(xué)工作。
在20__年，我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣.形成有序的糊口,進(jìn)修,游戲的氣氛。
1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人談時(shí)說通俗話。
2、每周按時(shí)完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒自動積極地介入，從學(xué)習(xí)中體會快樂。
3、開展有趣的主題勾當(dāng)，讓幼兒多動腦，試探詢題，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn)，培育幼兒呵護(hù)情形、愛護(hù)動、植物的良好習(xí)慣。
4、多開展一些游藝勾當(dāng)，營造一個(gè)幼兒斗膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時(shí)操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng).抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動幼兒按時(shí)來園的積極性,對個(gè)體經(jīng)常遲到的幼兒,實(shí)時(shí)與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.
為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,充實(shí)闡揚(yáng)情形的教育功能.
6、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.
7、當(dāng)真。
剖析。
本班幼兒的春秋特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.
8、不時(shí)刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),讓幼兒受到教育.
二、幼兒衛(wèi)生保健工作。
1、在進(jìn)餐、上茅廁、做早操時(shí)，讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣，并能有秩序地進(jìn)行，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"不時(shí)通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的進(jìn)修和糊口情形.
2、在穿、_服、午睡時(shí)，能自己的工作自己做，提高自理能力;。
3、不帶危險(xiǎn)物品入園，與其他小伴侶能和氣、親善相處;。
4、組織開展多樣化的體育勾當(dāng)，讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識，磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實(shí)時(shí)改更衣服或隔汗.注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順.
三、情形與區(qū)域打點(diǎn)工作。
1、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形.讓幼兒自動,自傲的成長.班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點(diǎn),讓孩子自動的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形.同時(shí),也可恰當(dāng)讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來.
2、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),要成立精采的區(qū)域軌制和打點(diǎn)軌制。
四、積極和家長溝通。
因?yàn)槭莻€(gè)新的班級,新的幼兒,新的家長,因?yàn)榧议L工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計(jì)劃,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步!
為了進(jìn)一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度，使骨干教師迅速成長，根據(jù)幼兒園教師培養(yǎng)的要求，以“讓教師與幼兒園一起發(fā)展，讓教師與幼兒共同成長”為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循骨干教師成長的規(guī)律，采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施，建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的'新型骨干教師隊(duì)伍，為幼兒園教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。制定本學(xué)期骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃如下：
一、目標(biāo)與任務(wù)。
(一)培養(yǎng)目標(biāo)。
1、區(qū)級及以上骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：使培養(yǎng)對象在教育觀念、思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì)、較高水平、較高知名度。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)成為具有自己教學(xué)風(fēng)格、科研專長，能在本園乃至區(qū)教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用。
2、校級骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：使其成為具有現(xiàn)代教育觀念，具有合理知識結(jié)構(gòu)、具有一定教育教學(xué)、科研能力，在本園范圍內(nèi)具有指導(dǎo)、帶頭作用，為高一級骨干教師評選儲備人選。
(二)培養(yǎng)任務(wù)。
根據(jù)幼兒園教育教學(xué)發(fā)展要求，力爭三年內(nèi)培養(yǎng)市級骨干教師1人，區(qū)級骨干3—4人，校級骨干8余人，逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。
二、建立選拔制度。
1、各級骨干教師一般每三年選拔調(diào)整一次。
2、幼兒園建立各級骨干教師后備隊(duì)伍成長檔案，逐層選拔培養(yǎng)。
3、建立公開、公平、公正選拔造就人才的機(jī)制。
三、培養(yǎng)措施。
1、各級骨干教師一般3年為一培養(yǎng)周期，跟蹤培養(yǎng)。
2、根據(jù)“注重能力、講求實(shí)效、更新觀念、發(fā)展自我、形成特色”的原則安排培養(yǎng)計(jì)劃。
3、幼兒園為各級骨干教師培養(yǎng)對象創(chuàng)造各種。
學(xué)習(xí)。
進(jìn)修研究和實(shí)踐的條件，為其成長提供舞臺。
4、建立各級骨干教師管理檔案制度，為高一級骨干教師評選儲備人選，考核不合格者，幼兒園取消其資格。
四、本學(xué)期開展活動。
1、開展領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師與青年教師“結(jié)對助教”活動，努力發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的輻射帶動作用，通過互相聽課、看活動在教育教學(xué)研究、班級管理、教育幼兒等方面深入的進(jìn)行研究，切磋，學(xué)習(xí)他人之長，不斷反思，使青年教師快速成長。
2、舉行骨干教師教育教學(xué)觀摩活動。
五、表彰獎勵。
1、各級骨干教師具有指導(dǎo)培養(yǎng)下一級骨干教師(或教師)的義務(wù)，3年培養(yǎng)3-5人，培養(yǎng)對象被評選為、市、區(qū)、校級骨干教師的，對骨干教師進(jìn)行獎勵。
2、各級骨干教師在任職期間內(nèi)，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，積極進(jìn)行教育教學(xué)方法的改革與實(shí)驗(yàn)，每年度進(jìn)行一次考核。每年度評選一次優(yōu)秀骨干教師，納入期末考核中。
3、骨干教師必須積極參加教育科研課題的實(shí)驗(yàn)與研究，獲國家、市、區(qū)科研成果的，按幼兒園有關(guān)政策進(jìn)行獎勵。
為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會，跟上幼教前進(jìn)的步伐，我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，特制定個(gè)人研修計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：
一、自我研修。
1、積極參加骨干教師培訓(xùn)，不斷反思。
總結(jié)。
提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。
2、積極參加各種教育。
教學(xué)。
活動，并做好示范引領(lǐng)作用。
3、閱讀一些幼兒。
教育。
方面的書籍并撰寫讀書筆記。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《綱要》。
5、大練基本功，利用空余時(shí)間練習(xí)彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能。
二、示范引領(lǐng)，傳幫帶。
：
1、在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則，起到模范帶頭作用。
2、注重日常工作的引導(dǎo)，及時(shí)指出張老師在日常工作中存在的一些問題，引導(dǎo)其及時(shí)改進(jìn)。
3、聽張老師的課，認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課，及時(shí)指出張老師上課中的優(yōu)缺點(diǎn)，對如何改進(jìn)提出合理化建議。
4、指導(dǎo)張老師如何撰寫教案、如何進(jìn)行二次備課、如何撰寫教學(xué)反思、觀察記錄和活動實(shí)錄等。
5、指導(dǎo)張老師主動與家長溝通，并積極取得家長的支持與配合。
6、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍，在書籍中領(lǐng)略教育的真諦。
三、園本專題培訓(xùn)。
1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗(yàn)式家長會”進(jìn)行全員培訓(xùn)。
等。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十二
2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、引導(dǎo)幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。
1、知道友好的對待鄰里的小朋友。
2、知道一點(diǎn)公共的事情和公共場所。
1、引導(dǎo)幼兒大膽回答問題，學(xué)習(xí)用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。
2、認(rèn)識四五種常見的花兒，了解花兒的好朋友與花兒之間的關(guān)系。
1、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望。
2、能朗誦簡短2—3首兒歌。
1、用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會唱3、4首歌曲。
2、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
3、辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。
4、學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。
1、結(jié)合11月9日消防安全宣傳日，加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)對幼兒聽與說的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。
6、繼續(xù)開展“花兒朵朵”的主題活動。
1、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。
2、發(fā)放幼兒發(fā)展評估手冊，并請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現(xiàn)情況。
3、做好家長訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。
1、參加園內(nèi)互聽互評。
2、查找有關(guān)課題研究的參考資料及存在的問題，并做好記錄。
3、及時(shí)撰寫月份反思和個(gè)案追蹤。
4、區(qū)域交流檢查。
本月我們看到孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨(dú)立進(jìn)行。午睡質(zhì)量很好，小朋友們都會自己脫衣服、鞋襪，而且吃飯時(shí)基本不用老師喂。結(jié)合秋季，我們組織幼兒到“山前綠化帶”進(jìn)行秋游活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學(xué)習(xí)的素材。在秋高氣爽，果實(shí)累累的季節(jié)里，我們與幼兒一起進(jìn)入自然天地，共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。通過這次的秋游，使幼兒開闊了眼界，增長了知識，也鍛煉了幼兒的體格，收獲真大。認(rèn)真對待本月園內(nèi)開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動，我們能根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)以及能力情況，選擇了幼兒感興趣的“小樹葉找媽媽”參加評比活動，認(rèn)真?zhèn)湔n和準(zhǔn)備教具，獲得園領(lǐng)導(dǎo)和教師們的好評。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十三
面對已經(jīng)開始的新學(xué)期，我們學(xué)生會迎來了又一個(gè)艱巨的任務(wù)，納新工作，當(dāng)我們還是大一學(xué)生的時(shí)候，就對學(xué)生會的工作充滿了期待，現(xiàn)在，當(dāng)我們站在曾經(jīng)學(xué)長們的角色來準(zhǔn)備納新工作的時(shí)候，我們感觸頗多。
1、關(guān)于納新工作的安排。
2、關(guān)于納新后的工作安排。
我們始終相信是金子總會發(fā)光的，所以相信此次納新后學(xué)生會將會迎來許許多多的有才華，有能力的新成員，他們將是學(xué)生會繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)的基礎(chǔ)，所以作為大二的學(xué)長們有責(zé)任教會他們?nèi)绾胃旄玫倪M(jìn)入角色，融入學(xué)生會這個(gè)大家庭，以及教會他們?nèi)绾稳ジ鷮W(xué)長與老師交流溝通，如何完成學(xué)生會下達(dá)的任務(wù)要求。我們將會開始安排新成員們走寢查寢，有力的監(jiān)督大一新生的寢室衛(wèi)生問題，督促他們養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習(xí)慣。
3、關(guān)于新學(xué)期校學(xué)生會的一些活動安排。
新的學(xué)期，校里安排了一系列關(guān)于寢室衛(wèi)生，寢室文化的活動，包括一系列的寢室評比活動，主要有文體活動標(biāo)兵寢室、文明標(biāo)兵寢室、道德標(biāo)兵寢室、學(xué)習(xí)標(biāo)兵寢室、風(fēng)雅寢室等一系列寢室評比，對此我們將會安排走寢，詳細(xì)的為同學(xué)們講解這些評比的報(bào)名要求。豐富同學(xué)們的課余寢室文化生活，使他們感受到學(xué)院的風(fēng)采與魅力。
4、關(guān)于寢室衛(wèi)生的檢查工作。
軍訓(xùn)過后，同學(xué)們結(jié)束了緊張的軍事化管理生活，對寢室衛(wèi)生的要求也有所松懈，為此我們將會加大查寢力度，保證寢室衛(wèi)生，我們會制定詳細(xì)的寢室內(nèi)務(wù)檢查標(biāo)準(zhǔn)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在新的學(xué)期里，我們將會迎來新的挑戰(zhàn)，我們將以全新的姿態(tài)，滿懷熱情的把自己的本職工作做好，做出色。為同學(xué)們服務(wù)，為土木工程學(xué)院服務(wù)，相信在我們的共同努力下，學(xué)生會的工作將會做的越來越好。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十四
尊敬的老師和同學(xué)們，新一屆學(xué)生會在不久前已經(jīng)宣告成立，并開始充滿活力地運(yùn)轉(zhuǎn)起來!凡事預(yù)則立，為了更好更周到地為同學(xué)們服務(wù)，我們在成立之初就做好這樣一份工作計(jì)劃，把它貼在網(wǎng)上，方便同學(xué)們了解和監(jiān)督。更希望大家能夠提出寶貴的意見和建議，來完善我們的計(jì)劃，提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
和前一屆學(xué)生會一樣，我們也有同樣的常規(guī)性活動：新生座談會，新生杯，十佳教師的評選，校運(yùn)動會，還有與團(tuán)委、研會合作的“一二·九”大合唱……這些常規(guī)性活動我們都會盡心盡力地籌劃好，同時(shí)，也盡量辦出新意。
下面，是我們各個(gè)部做出的詳細(xì)工作計(jì)劃，請大家監(jiān)督、斧正：
宣傳部：
宣傳部將秉承學(xué)生會從同學(xué)出發(fā)、為同學(xué)服務(wù)的宗旨，在這一年中，力爭通過積極做好本職工作和配合體育、文藝和學(xué)術(shù)等各部工作的有效推進(jìn)，盡力為同學(xué)們多做實(shí)事，想同學(xué)之所想，做我們所能做?，F(xiàn)主要從以下幾個(gè)方面對宣傳部的工作計(jì)劃作簡要的介紹。
一、宣傳部現(xiàn)有編制情況。
部長：常彧崔金柱副部長：李艷王娟周權(quán)。
部里的成員雖然數(shù)量上不多，但是質(zhì)量上絕對過得硬，我們來自祖國的五湖四海，為了一個(gè)共同的目標(biāo)——團(tuán)結(jié)起來，繁榮史學(xué)——走到了一起。每個(gè)人都滿腔熱情，準(zhǔn)備著為廣大同學(xué)服務(wù)。
我們的宣言是：哪里有學(xué)生會的活動，哪里就有宣傳部同學(xué)的身影。
宣傳部作為學(xué)生會對外展現(xiàn)自己的重要組織，歷來是策劃和組織各項(xiàng)活動的先鋒隊(duì)。我們新一屆宣傳部全體成員，將秉承歷屆宣傳部師兄師姐的優(yōu)良傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新、敢于吃苦，認(rèn)真完成各項(xiàng)宣傳工作。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)以及現(xiàn)有資源條件，宣傳部本學(xué)年將本著繼承傳統(tǒng)與鼓勵創(chuàng)新相結(jié)合的原則，采取以下方式：
傳統(tǒng)套路：海報(bào)+橫幅+展板+傳單+bbs。
這些宣傳方式是同學(xué)們比較熟悉而且易于獲得信息的途徑，雖然形式上比較老套，但是宣傳效果還是好的，而且成本比較低，他們?nèi)詫⑹切麄鞑勘緦W(xué)年工作的主要方式。
創(chuàng)新嘗試(我們會向以下三個(gè)方面努力，至少完成一項(xiàng))：與學(xué)?；蚱渌骷墑e電視臺合作，可以制作一期或一系列宣傳學(xué)生會各項(xiàng)活動的小節(jié)目;創(chuàng)辦學(xué)生會自己的報(bào)紙或者期刊;(和學(xué)術(shù)部合作，可以采用分期電子版，學(xué)期末或?qū)W年末紙板合集的方式，稿件將主要來自本科四個(gè)年級的同學(xué)。老師也可以投稿，但將不作為主體。)創(chuàng)建學(xué)生會自己的網(wǎng)站;(網(wǎng)站除宣傳作用外，主要為熱愛歷史地同學(xué)及各界朋友提供各種資源和服務(wù))。
三、具體工作(因?yàn)楸姸嗖淮_定因素，我們的詳細(xì)計(jì)劃只做到本學(xué)期末)。
20xx年秋季學(xué)期為以下活動進(jìn)行宣傳：
(1)新生座談交流會。
(2)新生杯的各項(xiàng)比賽。
(3)跨年級的小型體育比賽或體育活動。
(4)全校“十佳教師”的參選工作。時(shí)間是10月底至12月初。這將是宣傳部乃至整個(gè)學(xué)生會的重頭戲，我們將積極地進(jìn)行參選的籌劃準(zhǔn)備工作，吸取往屆學(xué)生會的有益經(jīng)驗(yàn)，投入更大的精力，通過制作dv、宣傳海報(bào)、推選材料等為我系的參選老師作出具有創(chuàng)新性和影響力的宣傳工作，爭取在全校的“十佳教師”的評選中取得優(yōu)異成績。
(5)北京大學(xué)“一二·九”大合唱。時(shí)間是本學(xué)期期末。
學(xué)術(shù)部：
人員組成：
部長：周文通副部長：丁雅玉付琦。
歷史系學(xué)生會學(xué)術(shù)部在20xx—20xx學(xué)年度的工作主要由6個(gè)方面組成：
1十佳教師評選。
2學(xué)術(shù)沙龍。
3歷史電影文化節(jié)。
4跨院系講座。
5創(chuàng)辦學(xué)術(shù)期刊。
6進(jìn)行社區(qū)英語教學(xué)。
十佳教師評選：
十佳教師評選的準(zhǔn)備工作在第一學(xué)期十月末開始進(jìn)行。學(xué)術(shù)部參與的主要是前期工作，在前期工作中，學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)本系推薦的十佳教師所舉辦講座的籌劃工作。舉辦這個(gè)講座的目的，是要給全校同學(xué)留下有關(guān)歷史系十佳教師候選人的深刻印象。因此學(xué)術(shù)部的籌劃工作主要在兩個(gè)方面下功夫：講座的題材要貼近當(dāng)今現(xiàn)實(shí)社會和同學(xué)日常生活;講座的組織形式要新穎。這樣才能使這個(gè)講座有吸引力。一定要避免這樣的現(xiàn)象：來聽講座的同學(xué)最后記住的只是講座的內(nèi)容，而對于舉辦講座的老師毫無印象。如果是這樣，無論有多少同學(xué)來參加講座，可以說我們舉辦的講座是失敗的。
學(xué)術(shù)沙龍：
上屆學(xué)生會首創(chuàng)的學(xué)術(shù)沙龍?jiān)谶@個(gè)學(xué)年中將得到繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)。學(xué)術(shù)沙龍舉辦的主要目的是為了宣傳歷史系學(xué)生會。學(xué)術(shù)沙龍主要由講座和座談組成。講座盡量針對全校同學(xué)，以期把歷史學(xué)學(xué)生會的形象打出去;座談主要針對本系同學(xué)，以解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到問題為主要目的。講座和座談的次數(shù)加在一起，盡量保證每學(xué)期有三次。針對04級新生的座談準(zhǔn)備在國慶假期結(jié)束后的兩周之內(nèi)舉行，由于閻布克老師要給04級新生舉辦一次講座，因此系學(xué)生會舉辦的這次座談最好請一位中青年教師來主講，而且最好請到04級的班主任。第一學(xué)期還準(zhǔn)備安排兩次講座，題目視當(dāng)時(shí)情況而定。針對大一的轉(zhuǎn)系座談、針對大二的分專業(yè)座談和請大四學(xué)長談畢業(yè)后走向的座談都放在第二學(xué)期。第二學(xué)期末的時(shí)候還可以請大三做校長基金和君正基金的學(xué)長來談他們做項(xiàng)目的心得體會。一是可以為大二準(zhǔn)備申請基金的同學(xué)提供一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和借鑒，二是可以為大一的同學(xué)展示標(biāo)準(zhǔn)的論文寫作流程。
歷史電影文化節(jié)：
歷史電影文化節(jié)是本屆學(xué)生會首創(chuàng)的一個(gè)項(xiàng)目，通過選擇幾部以歷史題材為背景的電影，讓本系老師在放映前把該片的歷史背景予以講述來組織。歷史電影文化節(jié)本身的組織并不復(fù)雜，主要問題是經(jīng)費(fèi)和前期宣傳。
跨院系講座：
跨院系講座其實(shí)屬于學(xué)術(shù)沙龍的范疇，但由于涉及本系和其他院系間的合作，較為重要，因而單列出來。上個(gè)學(xué)年系學(xué)生會成功組織與社會學(xué)系的一次講座，希望這個(gè)學(xué)年能夠繼續(xù)下去。當(dāng)然也可以同哲學(xué)系、中文系等學(xué)術(shù)上有重合的院系來聯(lián)合舉辦講座。我認(rèn)為舉辦這類講座的在于選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn)。選好了切合點(diǎn)，在兩個(gè)院系中都會有很多人感興趣，有了人氣，要辦好這個(gè)講座就不難了。這類的活動對拓展同學(xué)的知識面和培養(yǎng)同學(xué)的廣泛興趣有很大幫助。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十五
一、教育教學(xué)常規(guī)工作方面：
十一月份我組教師將在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上，努力將《綱要》有關(guān)精神運(yùn)用到日常生活的各環(huán)節(jié);組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作,做好幼兒園工作。
二、具體安排如下：
1、十一月份利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織本組教師就對中班的幼兒年齡、身心的發(fā)展特點(diǎn)，以及各班的具體情況制定教研組計(jì)劃和各班班務(wù)計(jì)劃;確定本期“綠色環(huán)?！薄暗掠黝}活動”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計(jì)劃。
2、加強(qiáng)各班對“種養(yǎng)區(qū)”的妥善管理。根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)，從常規(guī)工作入手，保教配合，保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質(zhì)量。
3、定期將“每月生日寶寶”、月教育活動內(nèi)容交給電教老師。堅(jiān)持積極使用電教多媒體進(jìn)行教學(xué)。
4、及時(shí)更換“家長園地”、“教學(xué)活動公開欄”的內(nèi)容。
5、加強(qiáng)德育和安全教育，保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。
6、編排一套中班新早操，做到動靜交替，運(yùn)動適度;保證每天兩小時(shí)的戶外活動時(shí)間;認(rèn)真做好常規(guī)，消毒衛(wèi)生和疾病防治工作。
7、在秋冬兩季加強(qiáng)戶外體育活動保證每天兩小時(shí)的戶外活動時(shí)間。積極組織幼兒參加冬季運(yùn)動會。
三、教研工作方面：
充分發(fā)揮集體教研活動的優(yōu)勢，利用教研活動時(shí)間，充分調(diào)動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。組織好班組教育、教研工作，以《綱要》精神為指導(dǎo)，針對中班組教育教學(xué)中存在的問題開展討論，找到突破口。結(jié)合本班實(shí)際情況開展小型課題，結(jié)合各主題教育活動及科研課題的發(fā)展，及時(shí)提取反饋信息，調(diào)整本組教育教學(xué)進(jìn)度，積累優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，確保教育教學(xué)及課題研究的順利開展。
(一)具體內(nèi)容、措施如下：
1、十一月份開展集體教研活動時(shí)間為每周三下午進(jìn)行。每周一次碰頭會，每月一次集體備課活動，教研要結(jié)合《綱要》精神，著力于某個(gè)問題、某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)方面進(jìn)行討論。開展小型課題，在課題活動開展中組織討論課題過程中存在的問題，共同尋找解決辦法，改進(jìn)教學(xué)教育方法。
2、本期我組集體備課的重點(diǎn)存在于“討論每日教學(xué)活動、德育活動、環(huán)保教育主題，交通、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。
4、培養(yǎng)輔導(dǎo)青年教師(易張)。
四、課題研究工作方面：
協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。作好課題資料的收集、整理工作。積極支持課題組主研老師的每月研討活動，認(rèn)真分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并形成文字。
五、家長工作方面：
2、分利用家訪、早操及戶外活動、環(huán)境布置等活動，讓家長了解幼兒園，了解幼兒園教育的目的，爭取家長支持、配合。
3、充分利用家長資源，達(dá)到家園共建的目的。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十六
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐，能夾菜。
2、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑，能注意安全，學(xué)會控制自己的行為。
3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時(shí)休息。
1、 操作角增設(shè)“筷子夾物”。
2、 集體活動中進(jìn)行安全教育，張貼“安全標(biāo)識圖”。
3、 調(diào)整活動量，提醒幼兒增減衣物。
主題四：秋風(fēng)吹 樹葉飄
1、前期準(zhǔn)備：師生共同收集樹葉。
2、利用樹葉布置主題環(huán)境。
3、教師充實(shí)有關(guān)樹葉的知識。
4、收集幼兒操作資料。
5、組織幼兒注意觀察秋季景色。
完成時(shí)間：第十、十一周
1、秋游去植物園揀集。
2、張貼樹葉、標(biāo)明其名稱。
3、查看圖書資料。
4、如：粘貼樹葉拼圖。
5、在散步時(shí)帶幼兒觀察。
主題五：給我一封信
1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。
2、活動前請幼兒準(zhǔn)備一個(gè)空的信封、新郵票和新的信紙。
3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。
完成時(shí)間：第十二、十三周
1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。
2、請家長配合準(zhǔn)備。
3、請幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法。
游戲活動
1、體育活動：學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操，能熟記動作；更換晨間游戲的內(nèi)容。
2、角色游戲：增設(shè)“我來評獎”，改進(jìn)評價(jià)游戲的方式。
3、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法，鼓勵他們?nèi)ネ妗?BR> 1、利用體鍛時(shí)間練習(xí)早操，多表揚(yáng)；增設(shè)情景：跳高。
2、和幼兒一起商量自己評價(jià)游戲的內(nèi)容。
3、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容，將操作材料置于桌面。
英語計(jì)算興趣班
1、能熟自己的英文名，點(diǎn)名時(shí)能大聲說“到”。
2、計(jì)算活動：學(xué)習(xí)感知6、7，愿意參加操作活動。
3、美工興趣班：學(xué)習(xí)把物體畫大的方法，大膽構(gòu)圖。
1、點(diǎn)名時(shí)用英文名喊幼兒，起鞏固作用。
2、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。
3、教師范畫時(shí)逐一講解、指導(dǎo)。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十七
回首這一個(gè)月，班級做了許多活動，也通過這些活動，讓班級同學(xué)之間更具有凝聚力。
在這個(gè)月，我和班干部共同組織同學(xué)聚會，加強(qiáng)交流。并且，在這個(gè)月根據(jù)宣傳部的要求，在班級出國學(xué)經(jīng)典誦讀的黑板報(bào)，以及舉辦有關(guān)“在校園生活中體悟成長”的主題版規(guī)，作為宣傳委員，做好相關(guān)工作。其中的優(yōu)點(diǎn)和不足自然是有的。同時(shí)，我也會繼續(xù)保持優(yōu)秀突出的地方，改正不足有欠缺的地方。
1.發(fā)現(xiàn)和挖掘班上在繪畫或?qū)懽址矫嬗胁拍艿娜耍⒑侠戆才殴ぷ鳌?BR> 2.工作中，規(guī)劃安排，立足整體，統(tǒng)籌全局，用全面的觀點(diǎn)看問題，做到了分工明確，各司其責(zé)，落實(shí)行動。
3.同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，配合宣傳委員的工作，提高工作效率，為工作的進(jìn)展提供了很大的幫助。
4.積極向同學(xué)們征集建議，并采取有新意的點(diǎn)子，綜合每個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)的可取之處，提煉精華。
5.在工作過程中追求創(chuàng)新，不僅在工作方法上創(chuàng)新，也會在工作內(nèi)容上創(chuàng)新，反對守舊古板，墨守陳規(guī)，緊跟時(shí)代潮流，讓班級工作與時(shí)代同步。
總之，工作的順利完成，離不開所有參與者的協(xié)助，以及我和其他班干部的組織策劃。當(dāng)然，也離不開同學(xué)們的支持，才能讓班級工作順利完成。盡管，其結(jié)果不盡人意，也讓我們更加清楚的'認(rèn)識到工作中的不足之處，也立志要在以后的學(xué)習(xí)工作中更加仔細(xì)，不斷完善工作方法和流程，提高工作效率。一定會在以后的工作中，更多地傾聽同學(xué)們的聲音，更好地貼近同學(xué)的生活實(shí)際，不斷改進(jìn)，不斷提高。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十八
時(shí)間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間豐富多彩的十月已經(jīng)過去了，但是精彩的十一月也即將而至，寒冬的十一月，我部將繼續(xù)秉乘嚴(yán)謹(jǐn)活潑，開放務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，竭誠為大家服務(wù)。十一月我部組織望海校區(qū)的納新工作。
一、我部將改變招收新干事的形式。徹底改變同學(xué)們固有的只有懷有文藝特長者才能進(jìn)入文藝部的思想，廣納具有策劃、組織、管理、寫作等才能的人才，保證部內(nèi)人才多元化，且關(guān)鍵要踏實(shí)肯干。
二、以培養(yǎng)干事能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點(diǎn)，做好人才儲備工作。多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會，使他們的才能得到充分的發(fā)揮，充分調(diào)動文藝部的所有成員的積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，帶動文藝部成員能力的提高，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，落實(shí)各項(xiàng)工作。
三、做好本部內(nèi)部建設(shè)工作，倡導(dǎo)本部成員不斷汲取新的思路與活動形式，培養(yǎng)個(gè)人活躍，新穎的工作方式，除此之外，進(jìn)一步加強(qiáng)與文藝部各個(gè)成員的交流，增強(qiáng)本部的凝聚力。
十一月我部仍將最熱情的服務(wù)端正的態(tài)度，每一個(gè)同學(xué)提供方便，給同學(xué)帶來豐富的活動為每一位老師提供服務(wù)。
希望全院的老師和學(xué)生能給我們支持和鼓勵，給我們多提寶貴意見和建議，我們一定會努力去做，去改正。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能會進(jìn)步，會不斷成才。
大班十一月份工作計(jì)劃篇十九
我部將對周末影院的建立進(jìn)行可行性分析，并深入同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查，從中找到更適合周末影院開放的模式。
2.奧運(yùn)健身節(jié)。
這是我部在11月份工作的重點(diǎn)。
(1)在最后確定開幕式時(shí)間后召開各院(部)體育部長會，確定比賽時(shí)間并商討比賽相關(guān)事宜。
(2)前期宣傳：
kt板的制作和收齊;。
噴繪制作;。
聯(lián)系保衛(wèi)處申請kt板以及噴繪的懸掛場地;。
(3)制作新生籃球賽的詳細(xì)策劃。
(4)制作長跑比賽的詳細(xì)策劃。
(5)聯(lián)系老師相關(guān)事宜。
3.外聯(lián)小組。
(1)細(xì)化外聯(lián)小組的規(guī)章制度，明確外聯(lián)的職能等。
(2)確定外聯(lián)小組的最后人員。
(3)組織外聯(lián)小組明確學(xué)生會的活動等。
(4)對外聯(lián)小組人員進(jìn)行培訓(xùn)。
4.健全部門制度，細(xì)化部內(nèi)分工。
細(xì)化部門內(nèi)部各個(gè)人員的職能，做到平時(shí)工作也能細(xì)化到個(gè)人。
(2)開會時(shí)負(fù)責(zé)會議記錄，并負(fù)責(zé)填寫每一次活動的計(jì)劃以及總結(jié)報(bào)表。(2人)。
(3)書寫或整理每一次活動相關(guān)的新聞稿件，并對活動的圖片進(jìn)行收集存檔。(2人)。
(4)對外聯(lián)小組的賬目進(jìn)行整理和監(jiān)督。(1人)。
(5)前期策劃的書寫。(2人)。
5.新成員的考核。
將根據(jù)所確定的新成員考核辦法對新成員的表現(xiàn)給與一定的評價(jià)，并決定其是否符合學(xué)生會成員的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
大班十一月份工作計(jì)劃篇二十
2、引導(dǎo)幼兒大小便后及時(shí)塞好衣服。
3、給幼兒更多的活動機(jī)會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
4、調(diào)整值日生制度，使值日生服務(wù)內(nèi)容更豐富，如：檢查服裝、盥洗、抹油情況;照顧自然角等。
教育活動。
1、結(jié)合秋季種植有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角，重點(diǎn)：干、水果;種植及測量，豐富觀察記錄，了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。
2、繼續(xù)結(jié)合《有趣的落葉》主題活動，帶幼兒有計(jì)劃地了解，葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。
3、與《快樂發(fā)展》書結(jié)合，帶幼兒有計(jì)劃地完成11月(動物世界)內(nèi)容。
4、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
5、有計(jì)劃地開展新的主題活動《有用的紙》。
區(qū)域活動。
1、配合主題活動及時(shí)調(diào)整豐富活動區(qū)材料如：落葉配對材料，落葉比大小、排序等。
2、調(diào)整豐富益智區(qū)材料，添加倒豆、漏勺漏豆、夾子夾球等玩具材料。
3、美工區(qū)添加編織、剪直線曲線的材料。
4、豐富娃娃墻飾，添加有關(guān)使用各種廚具的方法性的指導(dǎo)圖片，繼續(xù)添加游戲時(shí)的半成品材料。
5、圖書區(qū)：將摘下來的故事廊《三只蝴蝶》投放到圖書區(qū)，指導(dǎo)幼兒講述表演使用。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、室內(nèi)是兩個(gè)主題墻：《有趣的落葉》《有用的紙》。
2、走廊是不斷豐富的自然角，和落葉制作展示等。
其他。
1、指導(dǎo)家長配合教幼兒練習(xí)寫自己的名字和學(xué)號。
2、指導(dǎo)家長配合豐富班上活動區(qū)材料。
3、及時(shí)調(diào)整網(wǎng)頁內(nèi)容讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，更好的家園共育。
大班十一月份工作計(jì)劃篇二十一
到了金秋十一月，各項(xiàng)工作也將進(jìn)入新的階段，為使工作更加有條不紊地進(jìn)行，在這樣的基礎(chǔ)上，讓工作的順利開展更上一個(gè)臺階，特?cái)M定我十一月份的工作計(jì)劃：
一、協(xié)助院部、系部做好元旦文藝演出的相關(guān)工作。
二、堅(jiān)持寓教于樂，開展各種健康有益的文體活動，促進(jìn)校園文明，協(xié)助院部、系部組織重大節(jié)日的文藝演出和慶?；顒?。
三、根據(jù)團(tuán)總支的工作計(jì)劃，做好文體工作的具體實(shí)施安排配合團(tuán)總支做好其他本部應(yīng)盡義務(wù)。
四、與團(tuán)總支各委員進(jìn)行交流，及時(shí)總結(jié)團(tuán)總支各委員工作經(jīng)驗(yàn)，聽取總支各委員重要的工作反饋，與我部各委員共同改善文體部工作。
五、按時(shí)完成團(tuán)總支安排的任務(wù)，與團(tuán)總支各委員都互相合作促進(jìn)，還與其他部門各委員進(jìn)行有益的交流，學(xué)習(xí)其他部門各委員的工作經(jīng)驗(yàn)。
六、要樹立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。并且還要改進(jìn)十月份工作中的不足。
總之，我堅(jiān)持以不嬌不躁與飽滿的熱情以及不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，不怕困難，更好的作好本每一項(xiàng)工作，真正地作到熱忱為同學(xué)們服務(wù)的宗旨。
以上是我十一月份工作計(jì)劃。我希望文體部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。
大班十一月份工作計(jì)劃篇二十二
1.加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生，中班十一月份工作計(jì)劃。
2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5.給幼兒更多的活動機(jī)會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團(tuán)體操比賽。
安全工作。
1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險(xiǎn)物品。
2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲。
3.戶外活動前提要求。
4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
家長工作。
1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。
2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時(shí)輔導(dǎo)。
3.配合組織好親子游。
4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。
大班十一月份工作計(jì)劃篇二十三
時(shí)光如水生命如梭，轉(zhuǎn)眼間十月已接近尾聲。本著服務(wù)同學(xué)的宗旨，發(fā)揮文藝部的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)我們?nèi)w成員的共同努力，整體上完成了月初定下的工作計(jì)劃。文藝部一直在學(xué)生會這個(gè)大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，下面是我部十一月工作計(jì)劃：
1、召開第七屆雙代會，會議內(nèi)容主要是委員和上任各部門部長退位，把他們光榮而艱巨的任務(wù)交給新上任的部長。
2、積極配合各部將雙代會各項(xiàng)工作做到;。
3、元旦文藝晚會的宣傳，各班節(jié)目的收集，各項(xiàng)節(jié)目的排練;。
4、積極配合院文藝部做好環(huán)院達(dá)人秀的宣傳、動員、布置等各項(xiàng)工作;。
5、宣傳及舉辦系部紅色電影展;。
6、定期舉行本部例會，加強(qiáng)成員之間的交流，同時(shí)互相監(jiān)督各項(xiàng)工作的完成。
十一月份即將到來，我們將一如既往地發(fā)揮我們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、分工的精神，繼續(xù)以滿腔的熱情，揚(yáng)長避短，積極迎接新的挑戰(zhàn)，豐富同學(xué)們的課余生活，讓大家的大學(xué)生活更加豐富多彩，同時(shí)為本系贏得更多榮譽(yù)。