小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料范文(13篇)

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    比喻是一種修辭手法,它可以通過類比使抽象概念更具體,讓文章更生動(dòng)有趣。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容??偨Y(jié)范文作為參考,可以幫助我們找到自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。
    小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料篇一
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    篇一我是五三班的**,一個(gè)熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。
    通過老師的講解,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為他人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者?!薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福?!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎稹M瑢W(xué)的筆沒水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),我會(huì)伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
    手能力,取得了不錯(cuò)的成績,積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
    在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。
    1
    面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
    班上的值日生有事情請假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里?BR>    在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
    有一天,我看見了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里,急在心里,趕忙上前去幫大爺搭了一把勁,大爺也輕松多了。好容易到了坡頂,大爺走到我面前,激動(dòng)地握住我的手,說:“少先隊(duì)員果真名不虛傳,但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來,爺爺給你工錢!”我急忙回絕,說:“大爺,難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說:“對(duì)不起,大爺不是那意思!那你能告訴我,你叫什么名字嗎?”我撓撓頭,害羞地說:“大爺,您......您就別刨根問底了!”說完,撒腿跑了。我家附近有位老人,是一位老奶奶,她的兒女很少來看她。有空的時(shí)候,我都會(huì)去看望她,幫她掃掃地,洗洗碗。老奶奶畢竟也老了,記性不太好,有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候,我就會(huì)幫她煮飯,或請她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來對(duì)待,所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長辭了。
    有一次,我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風(fēng),十分的擠。過了一會(huì),車上多了一個(gè)佝僂著的身影,我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的,只裝做沒看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會(huì)沒什么大不了。我站起來,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:\小姑娘你坐,你坐,不用管我?!蔽倚χf:\奶奶,我一會(huì)就下車了,您坐吧!”
    2
    奶奶拗不過我,就只好坐上去了。老奶奶下車前還表揚(yáng)了我,說我像個(gè)小雷鋒似的。
    有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過,肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人???”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的?!薄拔姨舻脛?dòng)不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔(dān)子接過來。“那就讓你試試吧挑不動(dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來?!薄澳挠邪?,只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛?!蔽矣矒沃f就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?!伴|女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”
    我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)我時(shí),我會(huì)笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成績,不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的?!彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
    篇二俗話說得好:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。樂于助人作為中華民族的傳統(tǒng)美德,已經(jīng)傳承并發(fā)揚(yáng)了數(shù)千年,這種美德應(yīng)當(dāng)被繼承下去。有句話說:“幫助別人快樂自己?!蔽乙恢崩斡浿@句話,也一直按這句話去做:幫助別人是我最大的快樂。
    記得有一次,有一位同學(xué)請假?zèng)]來,第二天我便盡量抽時(shí)間給他補(bǔ)課,耐心的為他講解難題。經(jīng)過了多次講解,那位同學(xué)終于學(xué)會(huì)了他落下的課程,趕上了學(xué)習(xí)進(jìn)度,我心里真為他高興。
    還有一次,一位白發(fā)蒼蒼、腿腳不便的老奶奶蹣跚著下樓梯,緊緊地抓著扶手,吃力的邁著步向樓下走去;我見了,便趕忙走上前,攙扶著老奶奶慢慢地走下樓梯,到了樓下,老奶奶用她那粗糙的手撫摸著我的頭,對(duì)我說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子!”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
    3
    我一心想著幫助小弟弟,就一瘸一拐的走到馬路中間,撿起球還給了他,并讓他不要再這樣了,多危險(xiǎn)啊!這時(shí),一位年輕的阿姨走了過來,對(duì)我說:“你媽媽把你教育的真好,謝謝你?!蔽衣犃诵睦锩雷套痰?。許多人向我投來贊許的目光,這時(shí),一切的疼痛從我身上離去,心里是那樣的快樂。離開之后,媽媽問我:“摔疼了嗎?媽媽對(duì)不起你,沒想到你在老師的教育下越來越懂事了!”
    人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜?,也?huì)感到快樂。
    生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。因?yàn)?,?dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的關(guān)愛,就仿佛給別人的生命之樹澆一杯水。愛是不竭的源泉,我們付出越多,內(nèi)心就越充實(shí),幸福感就越強(qiáng)。所以,幫助人不僅是付出,還是收獲。
    篇三富裕的他--是助人為樂,華麗的他--是舍己為人,善良的他--是不恥下問,他并不是住在富麗堂皇的宮殿,也不是過著衣食無憂的生活,而是吃著“秸桿”穿著“破布”,他就是家喻戶曉的雷鋒同志,他就是一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    雷鋒同志的“五個(gè)一”精神讓我受益良多?!耙坏嗡?,一塊磚,一顆釘,一團(tuán)火,一片葉?!睆男〉酱罄蠋熅驮诮?jīng)常給我們講雷鋒同志的故事,教育我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),把助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)下去。
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    小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料篇二
    水磨小學(xué)五年級(jí)是以“樹德創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)和諧”為奮斗目標(biāo)的班級(jí)體,同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力踐行雷鋒精神,以個(gè)人、小組、班級(jí)為單位開展了各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們在豐富多彩的活動(dòng)中幫助他人,奉獻(xiàn)社會(huì),體驗(yàn)快樂。
    本次的學(xué)雷鋒活動(dòng),五年級(jí)分為了兩部分:思想和行動(dòng)。從兩方面入手提高同學(xué)的文明素質(zhì)、熱愛勞動(dòng)、學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
    一、進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情。
    為培養(yǎng)他們的民族自尊心、自信心、自豪感和自強(qiáng)不息的奮斗精神”,這是照亮學(xué)生純潔心靈的明燈和途徑。為此,在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,五年級(jí)班主任利用班會(huì)期間,共同學(xué)習(xí)《中華傳統(tǒng)美德故事》等書籍,讓每名學(xué)生都熱愛祖國,懂得尊老愛幼,樂于助人。同時(shí),利用多媒體,及時(shí)了解國內(nèi)外大事,讓自己時(shí)刻與祖國共成長。
    二、學(xué)習(xí)雷鋒互助精神,實(shí)行一幫一活動(dòng)。
    雷鋒克服一切困難,勤奮學(xué)習(xí),幫助落后的同學(xué)。在我班一部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)有困難。我們開展了“手拉手,一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),不讓一名學(xué)生落隊(duì)。許多同學(xué)主動(dòng)提出與某同學(xué)結(jié)成對(duì)子,在生活學(xué)習(xí)上要互相幫助,有的同學(xué)利用中午和放學(xué)時(shí)間為幫助同學(xué)講解數(shù)學(xué)題或幫助同學(xué)默英語單詞,他們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,而且在生活上互相關(guān)心,在手拉手活動(dòng)中建立起了深厚的友誼,班集體也更加和諧,沒有一名同學(xué)甘于落后,形成了比學(xué)趕幫的學(xué)風(fēng)。
    三、保護(hù)班級(jí)社會(huì)環(huán)境,為和諧社區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
    我們從第一學(xué)期開始了從班級(jí)、學(xué)校出發(fā),走向社區(qū),服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?!耙粋€(gè)人做一件好事容易,難得是做一輩子的好事”這句話時(shí)刻提醒我們同學(xué)要把服務(wù)學(xué)校,服務(wù)社會(huì)堅(jiān)持到底,決不能半途而廢。號(hào)召每位同學(xué)都要做班級(jí)的主人,自覺維護(hù)班級(jí)環(huán)境,在教室內(nèi)不能發(fā)現(xiàn)一張紙屑,學(xué)生們自行組織了班級(jí)監(jiān)督員。大掃除時(shí),總會(huì)有很多同學(xué)干完自己的活兒,又去主動(dòng)幫助其他同學(xué),他們不怕臟、不怕累,總是把教室打掃得干凈整齊,成為我校衛(wèi)生標(biāo)兵班。他們還走進(jìn)社區(qū),承擔(dān)了揀臟護(hù)綠的任務(wù),美化小區(qū)環(huán)境。同學(xué)們拿著大掃帚,悉心打掃每個(gè)角落,有的用手揀起花池內(nèi)的垃圾,有的把小區(qū)內(nèi)的健身器材擦干凈,見到小區(qū)的環(huán)境整潔了,同學(xué)們臉上露出了笑容。
    他們還組織了向低年級(jí)同學(xué)義務(wù)宣傳交通安全知識(shí)的活動(dòng),讓低年級(jí)同學(xué)認(rèn)識(shí)到了安全的重要性。遵守交通規(guī)則,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。
    五年級(jí)的孩子們高呼:我們將繼續(xù)沿著雷鋒精神的足跡前進(jìn),爭取取得更大的成績。
    華鎣山學(xué)校四年級(jí)二班雷鋒式班集體。
    事跡材料。
    一、成績優(yōu)秀的班級(jí)。
    我班共有學(xué)生34人,其中男生18人,女生16人,班級(jí)中多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.我班在學(xué)校被評(píng)為先進(jìn)班集體。藝術(shù)節(jié)文藝演出獲三等獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)每次都獲一等獎(jiǎng)、期末考試學(xué)業(yè)成績都在95以上。在班內(nèi)開展互助活動(dòng),成立“學(xué)雷鋒小組”、“學(xué)習(xí)互助小組”,我們要求學(xué)生首先從身邊的事做起,當(dāng)同學(xué)身邊的活雷鋒。班級(jí)同學(xué)之間友好相處,班級(jí)和諧。
    二、愛心在班級(jí)。
    我班是一個(gè)有愛心的班級(jí),班里從五冊就成立了學(xué)雷鋒小組,小組由中隊(duì)長任組長,組員由成績優(yōu)秀、有愛心的學(xué)生組成。他們幫助同學(xué),關(guān)心集體,看到誰有困難,小組的同學(xué)都會(huì)伸出援助之手,班里有什么事情,他們都會(huì)爭先恐后地去做。班里的物品沒擺放好他們主動(dòng)把物品整理好,地面有果皮紙屑他們會(huì)立馬撿起來。
    班里有一個(gè)叫向小惠的學(xué)生,家長不識(shí)字沒法監(jiān)督其學(xué)習(xí)。因此家庭作業(yè)非常潦草或者不做,而且經(jīng)常完不成作業(yè)。這時(shí),班里蘇傲雪同學(xué)主動(dòng)擔(dān)起幫扶向小惠的任務(wù)。放學(xué)后,他們一起做作業(yè),遇到不會(huì)的問題蘇傲雪就耐心給他講解,不認(rèn)真就重寫。一段時(shí)間過后,向小惠不僅作業(yè)認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成績也有了很大提高。廖鍶鍶病了、劉智中病了、胡佳杰病了,班里同學(xué)拿出零花錢買水果、糖去看望他們。祝他們早日康復(fù),早到學(xué)校學(xué)習(xí)。文政、廖鍶鍶等同學(xué)經(jīng)常送低年級(jí)小朋友回家。我們的集體很溫馨。
    在這個(gè)班中,像這樣的例子舉不勝舉,在學(xué)雷鋒小組同學(xué)的帶動(dòng)下,班里形成了一股濃濃的幫扶之風(fēng),全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,班級(jí)每年都被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)。
    愛心在學(xué)校。
    我班的學(xué)生不僅關(guān)心本班同學(xué),對(duì)其他班級(jí)的同學(xué)也毫不吝嗇自己的愛。
    我班同學(xué)經(jīng)常幫組低年級(jí)的同學(xué)打掃衛(wèi)生,我班每個(gè)學(xué)生臟活、重活搶著干,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng)。
    變成了學(xué)校里最干凈的地方,難題解決了,校長的臉上也露出了滿意的笑容。本期我班又承擔(dān)了打掃四樓大面積衛(wèi)生的任務(wù),同學(xué)們不怕臟、不怕累獲得了廣大師生的好評(píng)。此外我們還多次自愿參加打掃音樂教室的衛(wèi)生,使布滿灰塵的活動(dòng)室變得一塵不染。
    三、愛心在社會(huì)。
    校園旁邊一村里有一位90多歲的老奶奶,后輩人遠(yuǎn)處打工,無人照顧。學(xué)雷鋒小組的同學(xué)從三年級(jí)開始就抽出時(shí)間經(jīng)常到老奶奶家?guī)退?、打掃衛(wèi)生、拾柴火,一年多如一日,老奶奶逢人就說:“這幾個(gè)孩子不是我的親人,但他們比我的親人還親。這樣,深受人們贊揚(yáng)。
    20xx年農(nóng)歷9月9日下午2點(diǎn),我班到幸福院開展慰問演出。為孤寡老人們帶去了精彩的文藝節(jié)目和親切的關(guān)懷。同學(xué)們熱情地與孤寡老人們交談,還為他們打掃衛(wèi)生、整理房間,氛圍十分和諧溫馨。短短半天時(shí)間,同學(xué)們已經(jīng)和孤寡老人建立起了感情,在大家要走的時(shí)候,老人們都顯得有點(diǎn)依依不舍。同學(xué)們覺得由于自身?xiàng)l件有限,不能每天都陪著這些老人,所以大家商量好以后一定會(huì)經(jīng)常去看望他們,希望他們能幸福度晚年。同時(shí)也希望社會(huì)上能有更多有愛心、有能力的人奉獻(xiàn)于幸福院,讓他們享受到有兒有女的幸福。
    四、學(xué)雷鋒常態(tài)化。我們以學(xué)雷鋒活動(dòng)日為契機(jī),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),讓學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W雷鋒的實(shí)質(zhì)是雷鋒精神,這種精神涉及的我們生活的各個(gè)方面,學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的習(xí)慣,而這種習(xí)慣學(xué)生受益終生。
    “一個(gè)人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!彼?、二班的這34名學(xué)生用自己的行動(dòng)詮釋了雷鋒的。
    名言。
    傳承了雷鋒精神我們堅(jiān)信雷鋒精神將在我們心中永駐!
    華鎣山學(xué)校四二班。
    20xx、2、21。
    一、成績優(yōu)秀的班級(jí)。
    我班共有學(xué)生60人,其中男生36人,女生24人,班中多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人.我班在鶴壁市現(xiàn)場。
    作文。
    競賽中獲的一個(gè)特得獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng),在鶴壁市數(shù)奧競賽中獲得一個(gè)特得獎(jiǎng)、九個(gè)一等獎(jiǎng)。在學(xué)校寒假活動(dòng)中獲得先進(jìn)班級(jí),在學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)中獲得第一名。在班內(nèi)開展互做活動(dòng),成立“學(xué)雷鋒小組”、“學(xué)習(xí)互助小組”,我們要求學(xué)生首先從身邊的事做起,當(dāng)同學(xué)身邊的活雷鋒。班級(jí)同學(xué)之間友好相處,班級(jí)和諧。
    二、愛心在班級(jí)。
    我班是一個(gè)有愛心的班級(jí),班里從五年級(jí)就成立了學(xué)雷鋒小組,小組由中隊(duì)長任組長,組員由成績優(yōu)秀、有愛心的學(xué)生組成。他們幫助同學(xué),關(guān)心集體,看到誰有困難,小組的同學(xué)都會(huì)伸出援助之手,班里有什么事情,他們都會(huì)爭先恐后地去做。班里的物品沒擺放好他們主動(dòng)把物品整理好,地面有果皮紙屑他們會(huì)隨撿起來。
    班里有一個(gè)叫卓云飛的學(xué)生,由于是住校生,一周才回家一次,家長沒法監(jiān)督其學(xué)習(xí)。因此家庭作業(yè)非常潦草,而且經(jīng)常完不成作業(yè)。這時(shí),班里同樣是住校生的李欣珂同學(xué)主動(dòng)擔(dān)起幫扶卓云飛的任務(wù)。放學(xué)后,他們一起做作業(yè),卓云飛遇到不會(huì)的問題李欣珂就耐心給他講解,不認(rèn)真就重寫。一段時(shí)間過后,卓云飛不僅作業(yè)認(rèn)真了,學(xué)校成績也有了很大提高。孫浩楠骨折了,我們同學(xué)輪流照顧,李丁凱受傷了我們同學(xué)專人照顧,我們的集體很溫馨。
    在這個(gè)班中,像這樣的例子舉不勝舉,在學(xué)雷鋒小組同學(xué)的帶動(dòng)下,班里形成了一股濃濃的幫扶之風(fēng),全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,班級(jí)每年都被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)。
    愛心在學(xué)校。
    我班的學(xué)生不僅關(guān)心本班同學(xué),對(duì)其他班級(jí)的同學(xué)也毫不吝嗇自己的愛。我班同學(xué)經(jīng)常幫組低年級(jí)的同學(xué)打掃衛(wèi)生,在住宿部我班的姬晨敏同學(xué)還幫低年級(jí)的小朋友梳頭,受到了生活老師的表揚(yáng)。
    掃廁所的任務(wù),同學(xué)們不怕臟、不怕累獲得了廣大師生的好評(píng)。此外我們還多次參加打掃倉庫和音樂教室的活動(dòng),是布滿灰塵的活動(dòng)室變得一塵不染。
    在學(xué)校“感恩母校捐書活動(dòng)中”同學(xué)們踴躍捐助,共捐書100本,其中齊家宇一人就捐了12本,我班還獲得了“捐書優(yōu)勝班級(jí)”的稱號(hào)。
    三、愛心在社會(huì)。
    雙休日組織假日小隊(duì)清理小廣告,學(xué)生拿著水壺和小刀到二礦社區(qū)清理小廣告,看到自己的勞動(dòng)成果,雖然累但心里甜。此外利用假期到個(gè)單位做好事,受到了社會(huì)的好評(píng)。
    四、學(xué)雷鋒常態(tài)化。我們以學(xué)雷鋒活動(dòng)日為契機(jī),廣泛宣傳發(fā)動(dòng),讓學(xué)生領(lǐng)悟?qū)W雷鋒的實(shí)質(zhì)是雷鋒精神,這種精神涉及的我們生活的各個(gè)方面,學(xué)生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的習(xí)慣,而這種習(xí)慣學(xué)生受益終生。
    “一個(gè)人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!绷话嗟倪@60名學(xué)生用自己的行動(dòng)詮釋了雷鋒的名言,傳承了雷鋒精神,我們堅(jiān)信雷鋒精神將在我們心中永駐!
    鶴山區(qū)中新小學(xué)六一班。
    20xx-6-20。
    小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料篇三
    雷鋒精神是黨和人民在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中形成的一筆寶貴精神財(cái)富,蘊(yùn)含著深刻的時(shí)代內(nèi)容,激勵(lì)著一代又一代中國人民奮發(fā)前行。學(xué)生是祖國的希望和民族的未來,黨和國家歷來重視學(xué)生雷鋒精神教育。下面是本站小編整理的一些關(guān)于小學(xué)學(xué)雷鋒集體事跡材料的相關(guān)資料,供你參考。
    我是郝各莊小學(xué)二年級(jí)二班的王一諾,一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),樂于助人的小學(xué)生。
    通過《雷鋒叔叔,你在哪兒里》一課的學(xué)習(xí),我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒叔叔無時(shí)無刻都為他人著想,做好事從不留名。通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng),我決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個(gè)真正的愛心天使。
    我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,同學(xué)上課忘帶學(xué)習(xí)用具了,我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借他用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;值日生請假了,我會(huì)幫他擦黑板:走在操場上,看到有垃圾,我會(huì)主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾桶。
    在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真踏實(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各門學(xué)科。我每天做好課前預(yù)習(xí),上課積極回答老師提出的問題,認(rèn)真聽課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀。作為老師的小助手,積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用。如果哪位同學(xué)有不會(huì)的題,我會(huì)不厭其煩地給他重復(fù)講解,一直到懂了為止。覺得自己學(xué)好了,再幫助同學(xué),既減輕了老師的負(fù)擔(dān),自己也能從中得到很多快樂!同學(xué)生病了,我及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照。有一次,我們班有名同學(xué)生病,幾天都沒上學(xué),落下了許多課程和作業(yè),她回來后,我主動(dòng)幫助她補(bǔ)回課上內(nèi)容,并且?guī)椭a(bǔ)回各科作業(yè)。
    在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)。
    心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)證書。
    在家里,我是爸媽的好孩子。每天放學(xué)我都按時(shí)回家,到家后,自覺、認(rèn)真完成作業(yè)。我會(huì)幫爸媽收拾碗筷,擦桌子,洗襪子等做一些力所能及的家務(wù)活。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。
    走在大街上,看見某人的錢包掉了,我就會(huì)撿起來還給他;看見有個(gè)小孩摔倒,我就會(huì)毫不猶豫地走過去扶起她?這時(shí),我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!
    幫助別人,快樂自己。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂小雷鋒”,并成為雷鋒式的好少年!
    有這樣一位英雄,他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)樗幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的。
    日記。
    人們越讀越起勁;他的故事人們越聽越動(dòng)情!
    同學(xué)們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道他的英名!他的名字就叫――雷鋒。
    雷鋒他助人為樂,毫不利已。
    有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
    在一次出差換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:
    他自從了解到雷鋒同志的事跡之日起,以及老師對(duì)我們的教導(dǎo),我對(duì)雷鋒精神認(rèn)知的不斷加深,并且都落實(shí)到了自己的實(shí)際行動(dòng)中去。一直以來,我都盡我所能幫助需要幫助的人,關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人,并努力去發(fā)現(xiàn)這些人,為他們排憂解難。我認(rèn)為,用真心的關(guān)懷會(huì)贏利別人永遠(yuǎn)的感恩,能夠幫助別人,是一件非??鞓返氖虑椤W(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮黨團(tuán)員的模范帶頭作用,不但自己要學(xué),還要帶動(dòng)和影響身邊的同學(xué)生去學(xué),共同弘揚(yáng)雷鋒精神。
    在寫生的期間,經(jīng)常幫助女生搬畫具。因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)水土不服,導(dǎo)致生病住院,我陪同學(xué)買藥看病,并且還為大家做好稀粥,發(fā)到每個(gè)宿舍。
    者的身份,經(jīng)常組織我們部門成員對(duì)我系同學(xué)的宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查,意在督促衛(wèi)生的干凈整潔,為同學(xué)們生活學(xué)習(xí)營造了良好的氛圍。在這些活動(dòng)中,體會(huì)到雷鋒精神就在就在我們身邊,就在我們每個(gè)人的心里面。上課之前,主動(dòng)幫助清理黑板??吹奖伙L(fēng)吹倒的自行車主動(dòng)扶起來等等。
    我知道,學(xué)雷鋒,就是從平常的小事做起,說實(shí)話、做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí)做事,真心待人,并且持之以恒。在校園里不隨地亂丟垃圾;下雨的時(shí)候,送沒帶傘的同學(xué)回宿舍;遇到有人問路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車上,給老大爺、小朋友讓個(gè)座;……這,也是雷鋒精神。
    高爾基曾經(jīng)說過:一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,才能發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。而我就是這樣一個(gè)人,把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺(tái),時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)來約束自己向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
    3月5日,是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日,隨著這個(gè)日子的來臨,雷鋒――這個(gè)洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位”
    每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
    然而,無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
    一個(gè)美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
    西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?BR>    一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
    四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)社會(huì)主義國家要想更好發(fā)展,更不能缺少雷鋒式的公民。
    在學(xué)習(xí)工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
    我校學(xué)雷鋒好榜樣--黃友斌都非常重視德智體美勞等各方面的發(fā)展,思想上上積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、自覺奉獻(xiàn)、生活儉樸。20xx年在我市全國文明城市競選中我響應(yīng)號(hào)召在我校安全文明教育中我積極參與,并在此次活動(dòng)期間積極參加活動(dòng)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)搞好教室,并帶領(lǐng)學(xué)生部成員做好校內(nèi)環(huán)境和維護(hù)好校內(nèi)的各項(xiàng)的活動(dòng)秩序。
    作為共青團(tuán)員一員黃友斌,他用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),20xx年3月17日他帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員一道去三叉街老教工社區(qū)看望幫助老園丁。
    上午10點(diǎn)左右,他們一行人來到了三叉街老教工社區(qū)。他們決定先去看望老園丁。來到老園丁樓里,他們給每一位老園丁送上了一份香蕉和酥梨,與她們聊了天。當(dāng)老人們詢問校名時(shí),他們回答:“我們是福州建筑職專的學(xué)生。”當(dāng)老人問起他們的名字時(shí),他們齊聲回答:“雷――鋒!”通過這次與老園丁的親密接觸,他們深深的感受到了弘揚(yáng)雷鋒精神的重要性,傳遞中華美德,讓雷鋒精神一直伴他們成長!
    20xx—20xx學(xué)年,在全國內(nèi)舉辦的建筑類技能大賽中我參加了測量項(xiàng)目并獲得市三等獎(jiǎng)、后又參加建筑設(shè)備安裝與調(diào)控項(xiàng)目并獲得全國二等獎(jiǎng)。為我校爭光并取得優(yōu)異成績。
    伴著春風(fēng),迎來了美麗的春天,每年的3月又到來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入新世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入新世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?”
    當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;。
    當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;。
    當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
    當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。
    今年的3月10日,學(xué)雷鋒好榜樣--黃友斌又一次帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)自愿者來到了五一廣場參加由我市領(lǐng)導(dǎo)組織的“全心全意為人民服務(wù)”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中他帶領(lǐng)著學(xué)生會(huì)志愿者積極響應(yīng)我市領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,全心全意為幫助市民修理電動(dòng)車、家電及幫助他們更加的了解雷鋒精神。
    在今年有全國中職技能大賽組委會(huì)組織的建筑設(shè)備安裝與調(diào)控項(xiàng)目中為今年的種子選手的技術(shù)方面輔導(dǎo),配合領(lǐng)導(dǎo)和老師完成此項(xiàng)目的訓(xùn)練與相關(guān)事宜的工作安排。
    雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神,無論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。
    小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料篇四
    大家下午好!我是五三班的xx,一個(gè)快樂的小雷鋒。
    通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng),我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì),我學(xué)習(xí)他艱苦樸素助人為樂的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。有的小同學(xué)洗碗困難,我總是幫他們洗,幫他們接茶水。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。親戚來看我?guī)У牧闶?,我主?dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢??吹脚赃叺睦钊手尥瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難,我主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手,小老師。上課時(shí),我監(jiān)督提醒他注意聽講,按時(shí)完成作業(yè),不懂得問題,我及時(shí)給他講解?,F(xiàn)在,在我的帶動(dòng)下,他的學(xué)習(xí)積極性高了,上課時(shí)也能積極發(fā)言了。看到他的進(jìn)步,我真的`感覺很幸福。這時(shí),我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是??!幫助別人,自己收獲了幸福。
    最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!
    小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料篇五
    3月5日,是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日,隨著這個(gè)日子的來臨,雷鋒――這個(gè)洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位”
    每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
    然而,無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
    一個(gè)美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
    西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?BR>    一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
    四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)社會(huì)主義國家要想更好發(fā)展,更不能缺少雷鋒式的公民。
    在學(xué)習(xí)工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
    我校學(xué)雷鋒好榜樣--黃友斌都非常重視德智體美勞等各方面的發(fā)展,思想上上積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、自覺奉獻(xiàn)、生活儉樸。在我市全國文明城市競選中我響應(yīng)號(hào)召在我校安全文明教育中我積極參與,并在此次活動(dòng)期間積極參加活動(dòng)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)搞好教室,并帶領(lǐng)學(xué)生部成員做好校內(nèi)環(huán)境和維護(hù)好校內(nèi)的各項(xiàng)的活動(dòng)秩序。
    作為共青團(tuán)員一員黃友斌,他用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),3月17日他帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員一道去三叉街老教工社區(qū)看望幫助老園丁。
    上午10點(diǎn)左右,他們一行人來到了三叉街老教工社區(qū)。他們決定先去看望老園丁。來到老園丁樓里,他們給每一位老園丁送上了一份香蕉和酥梨,與她們聊了天。當(dāng)老人們詢問校名時(shí),他們回答:“我們是福州建筑職專的學(xué)生?!碑?dāng)老人問起他們的名字時(shí),他們齊聲回答:“雷――鋒!”通過這次與老園丁的親密接觸,他們深深的感受到了弘揚(yáng)雷鋒精神的重要性,傳遞中華美德,讓雷鋒精神一直伴他們成長!
    —,在全國內(nèi)舉辦的建筑類技能大賽中我參加了測量項(xiàng)目并獲得市三等獎(jiǎng)、后又參加建筑設(shè)備安裝與調(diào)控項(xiàng)目并獲得全國二等獎(jiǎng)。為我校爭光并取得優(yōu)異成績。
    伴著春風(fēng),迎來了美麗的春天,每年的3月又到來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入新世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入新世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?”
    當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;。
    當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;。
    當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
    當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。
    今年的3月10日,學(xué)雷鋒好榜樣--黃友斌又一次帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)自愿者來到了五一廣場參加由我市領(lǐng)導(dǎo)組織的“全心全意為人民服務(wù)”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中他帶領(lǐng)著學(xué)生會(huì)志愿者積極響應(yīng)我市領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,全心全意為幫助市民修理電動(dòng)車、家電及幫助他們更加的了解雷鋒精神。
    在今年有全國中職技能大賽組委會(huì)組織的建筑設(shè)備安裝與調(diào)控項(xiàng)目中為今年的種子選手的技術(shù)方面輔導(dǎo),配合領(lǐng)導(dǎo)和老師完成此項(xiàng)目的訓(xùn)練與相關(guān)事宜的工作安排。
    雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神,無論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。
    小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料篇六
    xx她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
    一、品學(xué)兼優(yōu)。
    xx學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問題就記下來,第二天問老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,xx同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時(shí)間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時(shí),他還積極參加一些知識(shí)競賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。
    二、老師、家長的好助手。
    xx與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離?;丶?。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動(dòng)中,他敲碎了自己心愛的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
    三、樂于助人。
    xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的.幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是xx同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,xx知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時(shí),xx都會(huì)主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天xx就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長。
    小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料篇七
    在這個(gè)學(xué)雷鋒的好時(shí)候,我們走出家門,來到大街上做好事,看望孤寡老人。下面小編為大家搜集整理的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。
    事跡材料。
    希望大家喜歡!
    我是五三班的,一個(gè)熱愛勞動(dòng)的同學(xué)。
    通過老師的講解,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無時(shí)無刻都為他人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者?!薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福?!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎?。同學(xué)的筆沒水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),我會(huì)伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會(huì)跑過去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
    手能力,取得了不錯(cuò)的成績,積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。
    在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。
    班上的值日生有事情請假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里?BR>    在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
    有一天,我看見了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里,急在心里,趕忙上前去幫大爺搭了一把勁,大爺也輕松多了。好容易到了坡頂,大爺走到我面前,激動(dòng)地握住我的手,說:“少先隊(duì)員果真名不虛傳,但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來,爺爺給你工錢!”我急忙回絕,說:“大爺,難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說:“對(duì)不起,大爺不是那意思!那你能告訴我,你叫什么名字嗎?”我撓撓頭,害羞地說:“大爺,您......您就別刨根問底了!”說完,撒腿跑了。我家附近有位老人,是一位老奶奶,她的兒女很少來看她。有空的時(shí)候,我都會(huì)去看望她,幫她掃掃地,洗洗碗。老奶奶畢竟也老了,記性不太好,有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候,我就會(huì)幫她煮飯,或請她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來對(duì)待,所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長辭了。
    有一次,我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風(fēng),十分的擠。過了一會(huì),車上多了一個(gè)佝僂著的身影,我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的,只裝做沒看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會(huì)沒什么大不了。我站起來,對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:\小姑娘你坐,你坐,不用管我?!蔽倚χf:\奶奶,我一會(huì)就下車了,您坐吧!”奶奶拗不過我,就只好坐上去了。老奶奶下車前還表揚(yáng)了我,說我像個(gè)小雷鋒似的。
    有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過,肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的?!薄拔姨舻脛?dòng)不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔(dān)子接過來。“那就讓你試試吧挑不動(dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來。”“哪有啊,只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走。“閨女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”
    我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)我時(shí),我會(huì)笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)的成績,不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的?!彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
    俗話說得好:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。樂于助人作為中華民族的傳統(tǒng)美德,已經(jīng)傳承并發(fā)揚(yáng)了數(shù)千年,這種美德應(yīng)當(dāng)被繼承下去。有句話說:“幫助別人快樂自己?!蔽乙恢崩斡浿@句話,也一直按這句話去做:幫助別人是我最大的快樂。
    記得有一次,有一位同學(xué)請假?zèng)]來,第二天我便盡量抽時(shí)間給他補(bǔ)課,耐心的為他講解難題。經(jīng)過了多次講解,那位同學(xué)終于學(xué)會(huì)了他落下的課程,趕上了學(xué)習(xí)進(jìn)度,我心里真為他高興。
    還有一次,一位白發(fā)蒼蒼、腿腳不便的老奶奶蹣跚著下樓梯,緊緊地抓著扶手,吃力的邁著步向樓下走去;我見了,便趕忙走上前,攙扶著老奶奶慢慢地走下樓梯,到了樓下,老奶奶用她那粗糙的手撫摸著我的頭,對(duì)我說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子!”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
    星期六下午,媽媽帶我去買東西。我看見一個(gè)小弟弟不小心把球踢到了馬路上,小弟弟急忙去撿球。我看見了,就讓媽媽趕緊停下車。媽媽沒聽見,自顧自地騎著車。我一急,就跳下了車。這一跳把我的腿給摔破了,鮮血流了出來??晌乙恍南胫鴰椭〉艿埽鸵蝗骋还盏淖叩今R路中間,撿起球還給了他,并讓他不要再這樣了,多危險(xiǎn)啊!這時(shí),一位年輕的阿姨走了過來,對(duì)我說:“你媽媽把你教育的真好,謝謝你。”我聽了心里美滋滋的。許多人向我投來贊許的目光,這時(shí),一切的疼痛從我身上離去,心里是那樣的快樂。離開之后,媽媽問我:“摔疼了嗎?媽媽對(duì)不起你,沒想到你在老師的教育下越來越懂事了!”
    人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜?,也?huì)感到快樂。
    生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。因?yàn)?,?dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的關(guān)愛,就仿佛給別人的生命之樹澆一杯水。愛是不竭的源泉,我們付出越多,內(nèi)心就越充實(shí),幸福感就越強(qiáng)。所以,幫助人不僅是付出,還是收獲。
    富裕的他—是助人為樂,華麗的他—是舍己為人,善良的他—是不恥下問,他并不是住在富麗堂皇的宮殿,也不是過著衣食無憂的生活,而是吃著“秸桿”穿著“破布”,他就是家喻戶曉的雷鋒同志,他就是一個(gè)偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    雷鋒同志的“五個(gè)一”精神讓我受益良多。“一滴水,一塊磚,一顆釘,一團(tuán)火,一片葉。”從小到大老師就在經(jīng)常給我們講雷鋒同志的故事,教育我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),把助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)下去。
    記得有一年暑假,我一大早就在公交車站排隊(duì)候車,左看看,右看看也不見車,天氣悶熱,我等得焦急,正在不想等的時(shí)候我等到301路公交車到了,車廂里一如既往的擁擠,上車后我扶著車上的扶手,擠到了一個(gè)靠近窗戶的位置,一個(gè)叔叔到站,他站了起來,我順勢坐下了。不一會(huì)兒,一位老爺爺氣喘噓噓地?cái)D了進(jìn)來,我打量了老爺爺一眼,花白的頭發(fā),手撐著腰,浮顯出一種勞累的樣子,而他身邊的坐著年輕人似乎無動(dòng)于衷,沒有讓座的意思,我站起來,把老爺爺扶到我的座位上,老爺爺推辭了一下說:“小朋友,你還小,自己做吧,我站著可以,”“爺爺,您就坐吧!尊老愛幼是我應(yīng)該做的,與此同時(shí),車廂里響起了廣播聲“乘客們,請主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶寕€(gè)座,謝謝您的合作?!?BR>    雖然這是生活中一件平凡的小事,但是我時(shí)刻銘記雷鋒同志的“五個(gè)一”精神,我愿向雷鋒學(xué)習(xí),在以后生活中做更多好事,關(guān)心他人,助人為樂。
    小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料篇八
    尊敬的博湖縣第一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
    3月1日下午,貴校六年級(jí)(6)班的付婷、趙凌萱,五年級(jí)(5)班趙金玲同學(xué)來到我社區(qū),主動(dòng)要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具,為我們打掃了單位衛(wèi)生,擦凈了桌椅以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天,不怕臟、不怕累,他們的辛勤勞動(dòng)美化了我們的辦公環(huán)境,也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān),受到我單位的一致好評(píng),在此,對(duì)這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。3位同學(xué)同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間,組織義務(wù)勞動(dòng),這種奉獻(xiàn)精神實(shí)在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風(fēng)采,為同齡人樹立了榜樣,特此提出表揚(yáng)。希望貴校對(duì)付婷等同學(xué)助人為樂的行為廣為宣傳,并予以表彰,讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來。
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    小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料篇九
    有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?無法估量。
    她只是一名普通的人名教師,但是當(dāng)你像陽光穿行萬物一般地走近她的內(nèi)心,就會(huì)強(qiáng)烈的感受到她的每一滴血,每一顆汗都有著青春的色澤和金屬的質(zhì)感,流淌著的都是忠誠與奉獻(xiàn)。她沒有驚天動(dòng)地的壯舉,有的只是一件件平凡的小事,把自己的全部精力都奉獻(xiàn)給了偉大的人民教育事業(yè),用愛心和責(zé)任心譜寫生命的篇章。
    李衛(wèi)清,女,湖南師大附中星城實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語文教師,1102班班主任,七年級(jí)工會(huì)組長。在自己平凡的崗位上,她堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛教育,熱心教研,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,在積極做好本職工作,爭創(chuàng)一流佳績之余,致力教育研究與改革,為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而不斷努力。擔(dān)任1102班班主任,工作主動(dòng)熱情、勤勤懇懇。一直堅(jiān)信以愛為本,用愛來感化學(xué)生,來凈化學(xué)生的心靈;她經(jīng)常以活動(dòng)為載體,于無聲處潤澤學(xué)生的心靈,如利用周末的時(shí)間慰問低保戶、月亮島拾荒等。
    捧一顆愛心來,不帶半棵草去,在以后的工作中,她更會(huì)一如既往的奉獻(xiàn)自己的青春和力量,譜寫星城實(shí)驗(yàn)中學(xué)育人工作的新篇章。
    小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料篇十
    秋,16名共產(chǎn)黨員在飄揚(yáng)的黨旗下莊嚴(yán)宣誓,國網(wǎng)四川電力(內(nèi)江)共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)正式成立。
    來,共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)共處理故障報(bào)修近5萬次,共幫助了近400名留守兒童,200多名孤寡老人,用最樸實(shí)無華的行動(dòng)在大千故里“甜城”詮釋了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的大愛無疆和無私奉獻(xiàn)。
    這支隊(duì)伍先后獲得“四川省工人先鋒號(hào)”、“全國工人先鋒號(hào)”、“四川省電力公司十佳共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)”、“四川省雷鋒式優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”等眾多榮譽(yù),12月5日,隊(duì)長楊方文還獲得了由四川省委宣傳部和四川省文明辦共同評(píng)選的“四川省十大最美志愿者”光榮稱號(hào)。
    小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料篇十一
    學(xué)習(xí)雷鋒精神,克服一切困難,勤奮學(xué)習(xí),幫助落后的同學(xué),接下來是小編為大家收集了關(guān)于學(xué)雷鋒。
    供大家參考借鑒。
    港第二小學(xué)五年級(jí)一班是以“相親相愛,攜手奮進(jìn)”為奮斗目標(biāo)的班級(jí)體,它積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力踐行雷鋒精神,以個(gè)人、小組、班級(jí)為單位開展了各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們在豐富多彩的活動(dòng)中幫助他人,奉獻(xiàn)社會(huì),體驗(yàn)快樂。
    本次的學(xué)雷鋒活動(dòng),五年級(jí)一班班主任從思想和行動(dòng)兩方面入手提高同學(xué)的文明素質(zhì)、熱愛勞動(dòng)、學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
    一、以宣傳教育為重點(diǎn),營造參與志愿服務(wù)的良好氛圍。辦一期學(xué)雷鋒活動(dòng)為主題的。
    黑板報(bào)。
    手抄報(bào)。
    通過升旗儀式,國旗下的講話,觀看雷鋒精神教育影片等形式開展豐富多彩的學(xué)雷鋒宣傳活動(dòng)在收集雷鋒的名言、警句、故事的活動(dòng)中知雷鋒、愛雷鋒雷鋒這個(gè)人的名字對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來說并不陌生,為了讓隊(duì)員們更深刻的理解雷鋒精神,少先隊(duì)員們利用課余時(shí)間去收集關(guān)于雷鋒的。
    名言警句。
    并背誦。在開班隊(duì)會(huì)時(shí)隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿的將自己熟記于心的名言警句背誦出來,并激勵(lì)自己做雷鋒少年。
    在“向雷鋒學(xué)習(xí)”的班隊(duì)會(huì)上,張昊然、李軒朝等隊(duì)員將自己收集的雷鋒故事講給全班同學(xué)聽。大家聽著雷鋒那些艱苦樸素的故事,一雙雙眼睛里都閃著亮晶晶的淚花。在我們進(jìn)行宣誓:“向雷鋒學(xué)習(xí)!”時(shí),每個(gè)隊(duì)員的臉上都是信心和努力的決心。隊(duì)員們還討論如何做個(gè)二十一世紀(jì)艱苦樸素的好孩子,在熱情的交流討論中一致達(dá)成五(2)中隊(duì)守則:少吃一袋零食,少扔一個(gè)鉛筆頭,少穿一件新衣服,多攢零花錢買本課外閱讀書,多節(jié)省文具,多為爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)。
    在“雷鋒在我心中”的班級(jí)演講賽上閆薇羽、張逸萱、王炳碩、黃亞澤等隊(duì)員激情澎湃的演講獲得了隊(duì)員們熱烈的掌聲。在演講中她們根據(jù)雷鋒的事跡談感想,談身邊雷鋒式的榜樣人物,表達(dá)自己學(xué)雷鋒的決心。最終閆薇羽同學(xué)代表我們中隊(duì)在學(xué)校舉行的學(xué)雷鋒演講賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。
    說文明禮貌用語,做文明有益小事。在校園中,大隊(duì)委開展了“校園禮儀值勤志愿服務(wù)者”的活動(dòng)。我們中隊(duì)要求:使用文明禮貌用語,如:您好、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見。見到師長主動(dòng)打招呼問好:叔叔(阿姨)您好!不說臟話、粗話。上課、課間、出操、路隊(duì)等都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律。上下樓梯右行禮讓且輕聲慢步。課間文明休息,不追逐打鬧。自覺遵守校園公共場所的禮儀,自覺保持校園整潔,見到垃圾都能隨時(shí)撿起并扔到垃圾箱,講究個(gè)人衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木等。
    樂于助人的隊(duì)員可以帶上紅色的禮儀值勤自愿者袖章。大家都積極的表現(xiàn),以帶上袖章為榮。每個(gè)月評(píng)比后隊(duì)員們把各方面做的好的同學(xué)推薦當(dāng)上志愿者。如程鑠琪同學(xué)在五(2)班教室門前撿到了十元錢主動(dòng)交給老師并找到了失主,隊(duì)員們積極推薦她當(dāng)志愿者。她帶上紅袖章后不僅自己表現(xiàn)更優(yōu)秀,還主動(dòng)利用課余時(shí)間勸導(dǎo)違反紀(jì)律的同學(xué)。
    三、在校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)中做雷鋒。趙洪琪同學(xué)組織同學(xué)在課間做安全有趣的游戲,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。付玉晨陽同學(xué)上課時(shí)吐了,張豐瑞、王晗宇倆同學(xué)不怕臟趕緊拿來掃把和撮箕清掃。宋金澤同學(xué)主動(dòng)拿來拖把拖地。鄭凱杰因?yàn)檐嚨湶荒軄砩险n。離他家近的竇忠鑫同學(xué)經(jīng)常將老師留的作業(yè)送到他家。在家休息了兩天,再回到學(xué)校時(shí),腿是一瘸一拐的。中隊(duì)委的幾個(gè)干部積極主動(dòng)地號(hào)召學(xué)習(xí)優(yōu)秀的隊(duì)員輪流為他補(bǔ)課,攙扶他上廁所,上下樓梯。在班級(jí),平時(shí)若遇同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,隊(duì)員們總是搶著幫助解決;下雨天,見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動(dòng)上前招呼,送沒傘的同學(xué)回家;看見有同學(xué)打架了,他們架的雙方拉勸開來。男隊(duì)員還主動(dòng)幫文印室搬運(yùn)紙張,負(fù)責(zé)起學(xué)校心理咨詢教室、文印室、閱覽室的衛(wèi)生打掃,每周都將這些教室打掃干凈,獲得了學(xué)校老師的一致好評(píng)。孩子們就是這么熱情,這么富有愛心。
    雷鋒克服一切困難,勤奮學(xué)習(xí),幫助落后的同學(xué)。在我班一部分隊(duì)員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)有困難。我們開展了“手拉手,一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),不讓一名隊(duì)員落隊(duì)。許多隊(duì)員主動(dòng)提出與某隊(duì)員結(jié)成對(duì)子,在生活學(xué)習(xí)上要互相幫助,有的隊(duì)員利用中午和課間休息時(shí)間為幫助同學(xué)講解數(shù)學(xué)題或幫助同學(xué)默英語單詞,他們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,而且在生活上互相關(guān)心,在手拉手活動(dòng)中建立起了深厚的友誼,班集體也更加和諧,沒有一名隊(duì)員甘于落后,形成了比學(xué)趕幫的學(xué)風(fēng)。在這個(gè)濃濃的、充滿友愛的班級(jí),我們都被深深的感染著,激勵(lì)著。
    在學(xué)校,五(1)中隊(duì)的每一為隊(duì)員,都把班級(jí)當(dāng)作是自己的家,每天認(rèn)認(rèn)真真的打掃教室、走廊、樓梯間等衛(wèi)生區(qū),孩子們個(gè)個(gè)搶著干。王蘊(yùn)衡、李潤華等隊(duì)員自發(fā)從家里帶些盆景裝扮教室。教室里、操場上看到垃圾、碎紙片都會(huì)認(rèn)真的撿起來,把垃圾扔到垃圾桶內(nèi)的同學(xué)漸漸多了起來。校外,不少隊(duì)員看到一些叔叔隨手扔煙頭、塑料袋,還禮貌的提醒他們不能隨手扔垃圾。公交車上主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?。在我們中?duì)形成了校內(nèi)校外人人爭當(dāng)志愿者人人都是活雷鋒的風(fēng)氣。
    四、結(jié)合雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、植樹節(jié)等節(jié)日積極開展各類主題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)親情,倡導(dǎo)綠色。五(1)中隊(duì)的隊(duì)員們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,開展“環(huán)保小雷鋒在行動(dòng)”的中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們深入大港二小附近的馬路和小區(qū)清除白色垃圾、清除非法張貼物等服務(wù)活動(dòng)。隊(duì)員們在勞動(dòng)的過程中爭先恐后,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天,充分體現(xiàn)了雷鋒精神,得到了周圍很多群眾的表揚(yáng)。
    五、繼續(xù)以“節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值”為主題,倡導(dǎo)廣大青少年厲行節(jié)約。結(jié)合“節(jié)水特別行動(dòng)”進(jìn)一步開展“節(jié)約一度電、一粒米、一張紙”等活動(dòng),組織隊(duì)員宣傳推廣環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約、替代和循環(huán)利用技術(shù),倡導(dǎo)低碳生活,為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作貢獻(xiàn)。
    這樣的事情還有很多很多,五(1)中隊(duì)的50名小雷鋒們,一個(gè)個(gè)在用行動(dòng)踐行著雷鋒精神。孩子們高呼:我們將繼續(xù)沿著雷鋒精神的足跡前進(jìn),爭取取得更大的成績。
    xx市xx區(qū)國稅局現(xiàn)有干部職工76人,中共黨員40人,轄區(qū)共有納稅人8612戶,年稅收任務(wù)5.7億元。該局始終以雷鋒精神感召力推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、志愿服務(wù)常態(tài)化的基礎(chǔ)上,立足崗位,強(qiáng)化服務(wù),營造了崇尚道德、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好氛圍。不斷優(yōu)化納稅服務(wù),想納稅人之所想、急納稅人之所急,認(rèn)真開展便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),努力營造良好的稅收環(huán)境,不斷提高納稅人滿意度和稅法遵從度。
    2019年以來,該局9年來連續(xù)三次被中央精神文明指導(dǎo)委員會(huì)授予“全國文明單位”稱號(hào);2019年,該局辦稅服務(wù)廳被國家稅務(wù)總局、共青團(tuán)中央評(píng)為“青年文明號(hào)”,20xx年再次被國家稅務(wù)總局、團(tuán)中央評(píng)為“全國稅務(wù)系統(tǒng)青年文明號(hào)”;1名干部被市政府、區(qū)政府評(píng)為“孝德之星”;1名干部被區(qū)局評(píng)為全區(qū)“道德模范”,實(shí)現(xiàn)了精神文明、政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    沙坡頭區(qū)國家稅務(wù)局每年初對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)制定計(jì)劃安排,明確目標(biāo)措施和責(zé)任部門,把活動(dòng)內(nèi)容貫穿于稅收工作的全過程。同時(shí),建立學(xué)雷鋒活動(dòng)檔案資料,詳細(xì)記錄活動(dòng)過程。年末,認(rèn)真總結(jié)各項(xiàng)活動(dòng)開展的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,為下一年的工作奠定良好基礎(chǔ)。
    為促進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,結(jié)合稅收工作實(shí)際,我局成立了以局領(lǐng)導(dǎo)為組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強(qiáng)對(duì)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。制定了《沙坡頭區(qū)國稅局志愿者管理辦法》、《沙坡頭區(qū)國稅局“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)章程》、《沙坡頭區(qū)國稅局志愿服務(wù)隊(duì)管理制度》等制度,進(jìn)一步規(guī)范志愿服務(wù)工作,加強(qiáng)志愿者注冊登記管理,充實(shí)志愿者和志愿崗的服務(wù)力量。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)6支志愿服務(wù)分隊(duì),共吸納志愿者50余名。同時(shí)還成立了巾幗志愿服務(wù)隊(duì)、結(jié)對(duì)幫扶志愿服務(wù)隊(duì)、文化體育志愿服務(wù)隊(duì)等3個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)伍。每個(gè)志愿服務(wù)隊(duì)明確一名隊(duì)長負(fù)責(zé),制定了專門的服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)措施、服務(wù)時(shí)限。定期組織開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、稅法宣傳活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)等一系列主題志愿服務(wù)活動(dòng),把雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵融入到各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容之中。每年開展相關(guān)宣傳30場次,主題實(shí)踐活動(dòng)6次以上。干部職工參加志愿服務(wù)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、扶貧幫困等工作累計(jì)達(dá)3個(gè)月。
    一是大力弘揚(yáng)“釘子”精神,認(rèn)真開展崗位練兵活動(dòng),增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能,提高辦稅效率,制定了《納稅人涉稅事項(xiàng)辦稅指南》和《涉稅事項(xiàng)內(nèi)部流轉(zhuǎn)管理規(guī)范》,精簡文書資料,在辦稅服務(wù)大廳嚴(yán)格落實(shí)首問責(zé)任制,實(shí)行免填單、領(lǐng)導(dǎo)班子成員值班制度,開通了納稅人微信服務(wù)群,規(guī)范文明用語,設(shè)置了便民服務(wù)箱、報(bào)刊架、飲水機(jī)、便民傘,急救包等物品,并深入企業(yè)調(diào)研指導(dǎo),及時(shí)幫助企業(yè)解決困難,降低涉稅風(fēng)險(xiǎn)。積極開展稅收志愿者服務(wù)活動(dòng),充分發(fā)揮稅收志愿者的作用,利用稅收宣傳月、法制宣傳日等活動(dòng),廣泛開展稅收政策宣傳、納稅提醒等服務(wù)。
    二是廣泛開展“我身邊的好稅官”、“最美國稅人”、“辦稅服務(wù)明星”、“黨員先鋒崗”、“雷鋒示范崗”、“巾幗文明崗”等評(píng)比活動(dòng),通過選樹典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,大力弘揚(yáng)真善美,積極傳遞正能量,用身邊典型人物的事跡教育和激勵(lì)干部職工。近年來,通過全局干部的推薦,樹立了全區(qū)國稅系統(tǒng)道德模范、“我身邊的好稅官”、“最美國稅人”謝海亮同志,全區(qū)國稅系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人、職業(yè)道德模范馬偉宏同志等。同時(shí),工會(huì)等部門還利用建黨紀(jì)念表彰大會(huì)對(duì)各單位的先進(jìn)、誠信、文明職工進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),三年累計(jì)表彰干部職工80多名。形成了全局崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、廉政等工作,把握民族團(tuán)結(jié)這個(gè)主旋律,突出“四德”主題,以身邊人說身邊事的形式,大力弘揚(yáng)寧夏國稅精神,去年,共舉辦了17期道德講堂,受教育干部職工達(dá)700人次。
    三是組織干部職工積極參加獻(xiàn)愛心活動(dòng),在3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)日開展義務(wù)獻(xiàn)血,獻(xiàn)血總量達(dá)4400毫升、向結(jié)對(duì)幫扶村永康鎮(zhèn)徐莊村的90名留守兒童捐贈(zèng)了學(xué)習(xí)用品、向xx中學(xué)高一共青團(tuán)班捐贈(zèng)學(xué)習(xí)報(bào)刊、向敬老院贈(zèng)送生活用品、到繁華街道清理衛(wèi)生、走上街頭開展稅法宣傳活動(dòng)等;不定期地開展扶貧助殘活動(dòng),累計(jì)捐款萬余元。近年來,該局除了從資金、物質(zhì)上進(jìn)行幫扶外,還注重從思想、信息方面的幫扶,多次為扶貧村和文明共建單位提供技術(shù)支持,成功為扶貧村舉辦了三期果樹栽培培訓(xùn)班,為文明共建單位永康鎮(zhèn)徐莊村籌建了可容納30人的計(jì)算機(jī)基地,使該村黨員熟練掌握計(jì)算機(jī)操作技能。為全局干部職工辦好事實(shí)事60多件。在開展以“不剩飯、不剩菜”為主要內(nèi)容的文明餐桌行動(dòng)中,該局結(jié)合實(shí)際為職工餐廳制作宣傳牌15塊,并利用培訓(xùn)機(jī)會(huì),進(jìn)一步加大宣傳力度,同時(shí)辦公室隨時(shí)對(duì)鋪張浪費(fèi)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象得到明顯遏制,干部艱苦樸素勤儉節(jié)約的意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
    四是廣泛開展誠信主題實(shí)踐活動(dòng),大力發(fā)掘、宣傳誠信企業(yè),通過上門為納稅信用單位授牌,更好的宣傳和鼓勵(lì)誠信納稅人,提升納稅遵從度,2019年至2019年,轄區(qū)共有xx戶企業(yè)獲得了納稅信用a級(jí)單位。
    雖然我局的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)取得了一些成績,但是,也存在的一些問題:如在隊(duì)伍高速發(fā)展,志愿者數(shù)量增加很快的情況下如何管理;后備隊(duì)伍骨干如何推選和使用;志愿者的整體素質(zhì)如何提高,志愿者整體培訓(xùn)如何開展;怎樣提高志愿者的宣傳服務(wù)的積極性,讓更多優(yōu)秀志愿者主動(dòng)申請報(bào)名并推薦加入志愿隊(duì);怎樣開展更多志愿服務(wù)活動(dòng),提高隊(duì)伍凝聚力等等。這些問題與思考也將促動(dòng)我們在下階段進(jìn)一步努力實(shí)踐?;仡欉^去,成績鼓舞人心,展望明天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。接下來,我們將開展更多更豐富多彩的有益活動(dòng),圍繞深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)伍、健全完善志愿服務(wù)機(jī)制等方面不斷加強(qiáng)。大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,彰顯人與人、人與社會(huì)、人與自然之間和諧共存、相互關(guān)愛的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效動(dòng)員和整合各類社會(huì)資源,共同推進(jìn)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與志愿服務(wù),為和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去,但千千萬萬雷鋒式的少年兒童成長起來了。
    x年級(jí)的王xx同學(xué),用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。王在班里擔(dān)任班長。學(xué)習(xí)成績好,尤其數(shù)學(xué)特別突出。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,并樂于助人。他就是一個(gè)這樣的女孩,樂觀、活潑、人緣也特別好:同學(xué)的筆沒水了,他就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),他會(huì)伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,他能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,他會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。班上的值日生有事情請假時(shí),他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,他總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里?BR>    他從不炫耀自己。老師表揚(yáng)他時(shí),他總是很靦腆的笑笑說:“一點(diǎn)點(diǎn)成績,不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的?!?BR>    俗話說,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。王xx同學(xué)只是我校一個(gè)普通的小學(xué)生,然而在他身上,我們看到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長。我們相信在王xx同學(xué)的帶動(dòng)下,將會(huì)有更多的雷鋒傳人涌現(xiàn)出來。
    小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料篇十二
    王辰鳳,一個(gè)十歲的普通女孩,她是新鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)的紀(jì)律委員,是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
    在學(xué)校,她同樣做得更出色,她成績優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,身為班干部的她,處處以身作則。她關(guān)心班級(jí),對(duì)集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽,老師讓她安排時(shí),她都會(huì)把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中,她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù)。她善良、熱心,從不拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。她是一個(gè)無私的孩子,她樂于奉獻(xiàn),她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或?yàn)榱颂幚戆嗉?jí)的某些事情而犧牲自己的很多時(shí)間……雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負(fù)責(zé)任的班干部。
    由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn),她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)——優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵……。一張張獎(jiǎng)狀,一份份榮譽(yù)更是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)。她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)之無愧的帶頭人。
    小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料篇十三
    疫情面前,“雷鋒”無處不在。小區(qū)封閉,幫人買菜、配送的“團(tuán)長”是“雷鋒”;提供“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、門對(duì)門”服務(wù),幫助“心急火燎”的人上工地的客運(yùn)員是“雷鋒”;堅(jiān)持要捐出9000元的七十多歲拾荒老人是“雷鋒”;頂著壓力自費(fèi)為內(nèi)地同胞買口罩的香港警察是“雷鋒”……雷鋒精神,已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一種樸素且常見的情感,時(shí)時(shí)映照我們心中。
    “世界很小,是個(gè)家庭?!币咔橹碌娜藗凅w會(huì)著健康的重要,更對(duì)人與人之間的關(guān)系、人與社會(huì)的關(guān)系、人與國家和民族的關(guān)系有了新的判斷與認(rèn)知。“如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”隔離在家的人在追問,戰(zhàn)斗在抗疫一線的人在體悟,走在復(fù)工復(fù)產(chǎn)路上的人在踐行。做好自己,守護(hù)彼此,用善良的心,頂起自己的那份責(zé)任,呵護(hù)著我們心中的光。這樣的每一滴水,既是凡人,也是英雄,都是我們這個(gè)社會(huì)的支柱和的財(cái)富。
    “社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?!苯?jīng)歷一次風(fēng)雨和摔打,一個(gè)人會(huì)成長;經(jīng)歷一次挑戰(zhàn)和戰(zhàn)斗,國家會(huì)進(jìn)步。當(dāng)我們打贏疫情防控戰(zhàn)的時(shí)候,相信14億中華兒女也會(huì)更懂得每一個(gè)個(gè)體的作用和意義,愿作一滴水、一線陽光、一顆糧食和一顆螺絲釘,堅(jiān)守所堅(jiān)守的,希望所希望的,催生出更強(qiáng)大的責(zé)任感和使命感,凝聚成更澎湃的力量,一起在中華民族復(fù)興之路上披荊斬棘,踏歌前行。