最新班級體育宣傳工作計劃(熱門17篇)

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    一個好的計劃能夠讓我們更加清晰地了解目標和任務。在制定計劃時,我們要充分考慮到潛在的風險和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一份計劃制定參考范文,供大家參考。首先,明確目標,比如我們要制定一個健身計劃,目標是在一個月內減掉5公斤體重。其次,分解任務,可將任務分解為每天進行30分鐘有氧運動和控制飲食等小任務。然后,設定時間表,安排每天特定的鍛煉時間和飲食規(guī)劃。最后,制定具體步驟,比如選擇合適的運動方式和健康飲食,每天記錄體重變化等。大家可以參考這份范文,制定適合自己的計劃。
    班級體育宣傳工作計劃篇一
    ??以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    ??1.認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新。
    ??認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
    ??2.依照新課程標準,搞好體育課改活動。
    ??要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到某某某地發(fā)展。
    ??3.對學生進行正確的課堂評價。
    ??正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
    ??4.抓好“一跑三操一活動”積極貫徹陽光體育活動的實施精神。
    ??學?!耙慌苋僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    ??5.抓好學生身體保健方面。
    ??要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規(guī)范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發(fā)現(xiàn)視力下降,及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。
    ??6.繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,特別是象棋訓練,爭取更大成績:。
    ??認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。象棋訓練,不僅能培養(yǎng)孩子們的注意力、獨立性、自信心,還有助于幼兒競爭意識和意志品質的培養(yǎng)。在象棋訓練中,他們感受到了學習象棋的樂趣,更能感受到通過自己的意志力去戰(zhàn)勝困難的樂趣,逐漸建立了“只要我努力堅持,不斷訓練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。
    ??體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
    ??1.大課間:開展大課間集體健身活動——體育組。
    ??2.舉行拔河比賽——體育組。
    ??3.二屆體育節(jié)開始籌備(xx陽光向上)——體育組。
    ??4.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(1)——體育組。
    ??1.舉行第二屆體育節(jié)——體育組。
    ??2.繼續(xù)加強田徑、象棋的冬季訓練;
    ??1.校運會各項工作啟動——體育組。
    ??2.學生體質健康測試數(shù)據(jù)上報——體育組。
    ??3.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(2)——體育組。
    ??1.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(3)——體育組。
    ??2.舉行第四屆藝術節(jié)——綜合組.德育處。
    ??1.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(zhàn)(6)——體育組。
    ??2.做好學期總結工作。
    ??2.備戰(zhàn)縣藝術節(jié)——綜合組、德育處。
    ??3.組織開展大課間操活動。
    ??校第七屆廣播操、第二屆手語操、第一屆校本操比賽——體育組、德育處。
    ??1.第十屆象棋晉級賽——棋室。
    ??2.校園學生趣味運動會——體育組、德育處。
    ??做好學期總結。
    班級體育宣傳工作計劃篇二
    ??新的一年,我區(qū)體育局全年工作的基本要求是:瞄準石化基地建設,體育工作必須有所作為,與我區(qū)經濟和城市建設相協(xié)調、相適應。以“把群眾體育普及開,把競技體育搞上去,把體育產業(yè)搞得活”作為全年工作的根本任務,把“抓職能、要地位;抓活動、樹形象;抓金牌、要影響;抓管理、強素質;抓經營、增后勁”作為基本工作思路,將“以發(fā)展經濟的思路、措施發(fā)展體育,搞活機制,提高效益”作為全局工作的著力點,開創(chuàng)我區(qū)體育新局面。
    ??增強大家的經營意識,牢固樹立“以發(fā)展經濟的思路、措施發(fā)展體育”的觀念。在全體職工范圍內搞產業(yè)知識培訓,強化經營理念,營造濃厚的經營氛圍。以市場機制建設體育設施、以市場機制舉辦體育賽事、以市場機制經營無形資產,以體為主、多種經營,追求體育工作社會效益和經濟效益的最大化,適應體育新形式,推進體育管理制度的轉變,實現(xiàn)體育管理機制轉變。進一步強化體育經營,繼續(xù)健全、完善在局機關各科室實行的財務獨立、強化經營的一系列考核制度。各科室要在履行各自職能的同時,以經濟杠桿推動工作,搞好體育多種經營,實行責權利高度統(tǒng)一,加快發(fā)展、壯大實力。體育中心及各陣地要進一步樹立“為群眾服務、為社會服務”的指導思想,圍繞體育場館如何“管理好、經營好、服務好”的工作目標進一步解放思想、大膽實踐,向市場要效益,加強內部管理。劃小核算單位,量化任務指標,以壓力促動力,實現(xiàn)責、權、利的有效統(tǒng)一,力爭在社會效益和經濟效益上有一個新的突破,在管理、經營和服務方面上一個新的臺階。全局上下要拓展思維、拓寬經營渠道,形成人人想事、干事、干成事的局面。要大膽思維,創(chuàng)新工作,苦干實干,以體為主、多種經營,搞好體育本業(yè)及相關產業(yè)的經營。積極盤活土地資源,促其升值,充分利用體育場館,發(fā)揮最大價值。要充分開發(fā)和利用有形資產的無形價值,力爭使其價值盡早得以實現(xiàn)。
    ??加強體教結合,充分利用各自資源優(yōu)勢聯(lián)合辦學,調整業(yè)余訓練項目,共同辦好業(yè)體校。努力提高業(yè)余體校辦學質量,與教育部門共同把業(yè)余訓練、培養(yǎng)體育后備人才當成發(fā)展體育事業(yè)的戰(zhàn)略任務來抓。抓好業(yè)體校常規(guī)管理,堅持教練員定期到借讀校校訪的制度,密切與教育部門的聯(lián)系,加強對在校生的管理,在提高運動成績的同時,嚴抓文化學習;加強教練員隊伍管理,強化崗位目標責任制,不斷規(guī)范業(yè)訓行為;采取走出去、請進來的方式,不斷提高教練員素質和業(yè)務水平。體校在抓好業(yè)訓、輸送后備人才的同時也要面向市場,根據(jù)市場需要辦好各類培訓班,使體校不但是培養(yǎng)后備人才的基地,也要成為青少年活動的俱樂部。
    ??發(fā)展的關鍵是班子,班子成員不僅要不斷提高個人素質而且要提高整體合力,形成謀劃大事、干大事的氛圍。抓好班子的理論學習、廉政勤政,努力成為政治過硬、作風優(yōu)良、熟悉業(yè)務、勇挑重擔,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展的好班子。發(fā)展的根本靠隊伍。抓好體育干部職工隊伍建設,根據(jù)主要工作的分工,各項工作都應有章法,真正形成一級抓一級、一級對一級負責的良好局面,努力培養(yǎng)一支團結和諧、能干大事的干部職工隊伍。抓好干部職工思想政治工作。組織職工認真學習黨的路線、方針、政策,宣傳我區(qū)改革開放后取得的重大成果,增強大家的責任感,使命感。特別是抓好黨員干部的理論學習,做到政治上嚴于律己,工作上身先士卒,發(fā)揮模范帶頭作用。加強業(yè)務培訓,定期舉辦業(yè)務知識講座,提高大家業(yè)務能力。加強黨建工作。從黨員的思想政治建設入手,用黨的理論武裝黨員干部隊伍,樹立共產主義理想信念。有計劃地對入黨積極分子進行多方位的教育,吸納先進分子充實黨員隊伍。加強工會建設。充分發(fā)揮工會的職能作用,圍繞局中心工作,通過工會組織教育職工樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,同時,通過工會組織解決職工生活中遇到的實際困難,送去單位的溫暖。加強社會綜合治理工作。按照區(qū)社會綜合治理工作要求,與各部門簽訂綜合治理責任書,加強干部職工的綜治教育,抓好法律知識、消防安全知識的教育,提高安全意識和防范意識。
    ??在新的一年中,全局上下要把加快發(fā)展、壯大實力為己任,進一步解放思想、大膽實踐,不斷增強使命感和責任感,團結一致、形成合力,確定新標準,實現(xiàn)新突破,開創(chuàng)我區(qū)體育的`新局面。
    班級體育宣傳工作計劃篇三
    ??光陰似箭,歲月如梭。轉眼間我們便進入了大二第一學期。大二的學習與生活至關重要,作為體育委員,我認真總結了過去的工作經驗,吸取了曾經的經驗教訓,結合新學期的具體情況,特擬定了以下的工作計劃:
    ??1、在其位,謀其職,關心幫助同學,熱愛團結集體,積極參加學校及班級體的活動。
    ??2、以身作則,自覺遵守學校及班集體的規(guī)章制度,不曠課、不早退,努力搞好學習成績。
    ??1、積極團結、配合其他班干,嚴格做好考勤制度,杜絕曠課遲到,并繼續(xù)搞好宿舍的衛(wèi)生與紀律。
    ??2、繼續(xù)加強x的思想方面的教育,鼓勵和帶領同學們繼續(xù)進行x課學習及培訓。
    ??3、進一步加強班級的專業(yè)知識學習與政治理論知識的學習。
    ??4、主動與同學溝通,幫助同學解決問題。
    ??1、積極組織同學們參加學校及學院組織的各項活動。例如,響應學校的號召,為一年一度的迎新晚會做好準備,豐富校園文化,加強同學們的活動積極性。
    ??2、帶領全班同學上好每一節(jié)體育課,讓同學們加強身體鍛煉,擁有更好的體魄更加努力的積極的學習。
    ??3、積極配合參與其他班干部及團支書開展各種活動及工作。
    ??4、協(xié)助宣傳委員組織人員進行宣傳活動,增強班級榮譽感和自豪感,提高班級凝聚力和號召力。
    ??5、平時還要為班級同學組織多一點活動,豐富同學們的課余生活。例如:籃球比賽、春秋、羽毛球比賽、乒乓球比賽、爬山、與其他班級開展友誼賽等。一方面促使同學們比較充分的利用課余時間,減少虛度光陰的情況,另一方面促進同學間的友情,增強班級的凝聚力。
    ??本學期的班級工作任重而道遠,希望在我們班委與同學們的共同努力下,把我們這個優(yōu)秀的班集體越辦越好,班級凝聚力越來越強!
    班級體育宣傳工作計劃篇四
    ??以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹〈中小學生體質健康標準〉,創(chuàng)建“參與健康”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。本學期我校的體育教研工作是以課改為中心,以傳統(tǒng)體育課研究為重點,開展各種形式的第二課堂活動,深化課改研究,以提高教師整體水平,形成我校體育教學的特色。以每一位學生全面發(fā)展為目標,強化率先意識,競爭意識,效率意識和責任意識,充滿信心,為全面開創(chuàng)學校體育工作新局面而努力。
    ??1、認真制定教學計劃,上體育課要三個統(tǒng)一(時間、服裝、備課)。
    ??2、進一步轉變傳統(tǒng)觀念,樹立新的理念,嚴格制定各種教學計劃,重視教學目標管理以及教學評價的改革和運用,積極上好課改實踐課。
    ??3、嚴格執(zhí)行新的課程、課時計劃,上好體育課,嚴禁出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。
    ??4、做好教研組的常規(guī)管理,認真制定教研組計劃,切實做好“六認真工作”。
    ??5、做好教研組的建檔工作,認真填寫表卡,做好各種測試工作。
    ??6、加強教師隊伍建設,加強教改力度,不斷增強教育科研意識。
    ??7、認真制定課余訓練計劃,創(chuàng)造性的進行訓練,爭取多出人才,挖掘出好的體育苗子,有計劃地開展豐富多彩的體育競賽活動,創(chuàng)造良好體育氛圍。
    ??8、積極采取措施,抓好防近工作,努力控制近視率。
    ??9、加強對廣播體操的檢查。
    ??10、認真組織實施《學生體質健康標準》。
    ??11、嚴格執(zhí)行體育法規(guī),保證體育教育的順利進行。深入學習兩個條列,堅決貫徹落實兩個條列。
    ??12、加強體育課的安全教育、安全防范,增強安全意識。
    ??13、按照省體育器材標準添置器材,積極創(chuàng)建合格體育器材室。
    ??二月份:
    ??1、認真制定好本學期各年級段體育教學計劃。
    ??2、參加坦洲鎮(zhèn)體育教研組長會議。
    ??3、規(guī)劃畫好做“廣播體操”場地。
    ??4、動員學校各體育興趣班開課。
    ??5、選拔體育苗子組建“中小學男女生籃球隊”,并制定運動訓練計劃。
    ??6、準備迎接坦洲鎮(zhèn)“中小學男女生籃球”比賽。
    ??7、全校進行做第八套廣播體操。
    ??8、清點體育器械室器械以及申報添置體育器械。
    ??9、第一次教學常規(guī)檢查。
    ??三月份:
    ??1、體育組教師開公開課(初賽)并選一至兩位。
    ??進入第二屆明德學校教師教學比武決賽。
    ??2、第二次教學常規(guī)檢查。
    ??3、組織開展好學校體育競賽工作。
    ??4、四年級“立定跳遠”比賽。
    ??5、五年級“50米往返跑”比賽。
    ??6、六年級“三人籃球”比賽。
    ??7、初一年級“拔河”比賽。
    ??8、初二年級“拔河”比賽。
    ??四月份:
    ??1、舉辦明德學校第三屆“趣味性體藝術”
    ??2、坦洲鎮(zhèn)中小學生(男女組)籃球比賽。
    ??3、第三次教學常規(guī)檢查。
    ??4、一年級“25米跑”比賽。
    ??5、二年級“投擲壘球”比賽。
    ??6、三年級“25米往返跑”比賽。
    ??7、初三年級“200米跑”比賽。
    ??五月份:
    ??1、第二屆明德學校教師教學比賽(決賽)。
    ??2、第四次教學常規(guī)檢查。
    ??3、完成初三年級體育測試摸底工作。
    ??4、完成體育期末測試工作。
    ??5、教職工:“一分鐘投籃”比賽(自投自搶)。
    ??六月份:
    ??1、師生“籃球”友誼賽。
    ??2、填寫成績登記,協(xié)助班主任和學校做好工作。
    ??3、做好各種資料歸檔工作。
    ??4、認真做好本學期學校體育工作總結。
    班級體育宣傳工作計劃篇五
    ??體育委員工作計劃在班委換屆時,我受同學們的重托,當上了體育委員。本學年,在向舊一屆班委學習的同時,自己不斷地積累經驗,改進自我。為了能在本學年里認真做好本職工作,現(xiàn)擬定計劃如下:及時傳達早操,升旗的通知,督促同學們按時到場。積極宣傳學校團委,學生會等舉辦的體育活動,并鼓勵同學們積極報名參加。
    ??與其他班級開展友誼籃球賽,另外,積極組織一些比較受女生歡迎的運動。如:羽毛球比賽、踢毽子等。讓同學們感受到體育活動不僅是為了強身健體,更重要的是促進同學們的感情交流。平時,在體育運動過程中注重培養(yǎng)同學們的團隊意識,合作意識,拼搏精神,讓青春活力四射。
    ??在運動過程中提醒同學們注意安全,以及受傷時該如何及時處理,每當舉行完一些體育賽事,進行一次總結,有何進步,有何欠缺。積極配合其他班委及上級的工作。
    ??具體內容:
    ??活動準備:利用空余時間與隊員進行熱身訓練,著重培養(yǎng)團隊意識,合作意識,從而提高整支球隊的戰(zhàn)術素養(yǎng)。每場比賽前,安排好首發(fā)陣容以及在比賽當中的輪換陣容。并號召同學們?yōu)榍騿T加油鼓氣。
    ??活動目的:點燃同學們體育活動的熱情之火,促進同學們身心健康的良好發(fā)展。
    ??活動準備:及時傳達比賽項目的競賽規(guī)程和通知參賽人員按時到場。并鼓勵同學們?yōu)檫\動員加油吶喊。
    ??活動目的:身為工科的學生,我們的學習任務固然繁重??墒?,即使再忙,也要增進同學們之間的感情交流,特別是男女生之間的溝通與交流。從而達到學習,生活兩不誤。
    ??活動內容:不定期地舉行體育活動比賽。(具體項目及分組見附件)。小組之間進行決戰(zhàn),并為小組第一名頒發(fā)獎品。
    ??活動目的:促進與其他專業(yè)同學的交流,同時也可以從中切磋球藝?;顒訙蕚洌禾崆奥?lián)系對方的負責人,請同學當裁判,并約好時間在xx校區(qū)籃球場正式開賽。
    班級體育宣傳工作計劃篇六
    小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,各個組織都柔嫩,其身體素質還相當薄弱;同時,他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。
    首先:在幼兒健康教育的過程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣。
    可以用豐富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲,訓練行為,培養(yǎng)習慣等方式進行。
    其次:在幼兒健康教育的過程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。
    1、結合日常生活進行。
    2、與其他學科結合進行。
    使其變得生動活潑,符合幼兒心理特點。例如:將健康知識用兒歌形式傳授等。
    最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育,改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣,來影響個體行為的形成,大家都這樣,我也要這樣。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導,使整體幼兒獲得全面的健康教育。
    在制定本計劃的最后,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用,附具體的健康教育內容如下:
    一、體能。
    1、能運用各項基本動作做游戲。
    指定范圍內走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。
    2、基本體操。
    會聽音樂做模仿操;會一個跟一個排隊;會一個跟一個走圈。
    3、體育器械的運用及操作。
    會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會滾球、傳球;會騎三輪車等。
    4、愿意參加三浴。
    5、愿意參加各項體育活動及游戲。
    二、良好生活、衛(wèi)生習慣。
    1、生活自理能力的培養(yǎng)。
    會愉快進餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進餐習慣;會主動喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床、進餐等;不害怕健康檢查和預防接種,生病時愿意接受治療。
    2、生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
    會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認識身體器官的名稱及作用,初步了解保護方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間。
    三、
    自我保護。
    一、指導思想。
    玩樂可以促進孩子身心的健康,孩子正處在發(fā)育期,除了需要足夠的營養(yǎng)外,在玩樂中可以使孩子精神愉快;心情開朗。玩的過程是孩子重要的學習過程;是孩子獨特的、自主的學習方式。
    二、幼兒分析。
    本班幼兒年齡平均年齡在3歲左右,孩子對繩十分感興趣,雖然他們能用心的玩繩。但是由于對事物認識的局限性及身體協(xié)調能力的不成熟,玩的花樣不多。
    三、活動措施。
    1、幼兒本身很喜歡玩繩,用幼兒的興趣,對他們展開指導,本教案主要通過創(chuàng)設情景,提供材料及使用一定的導入方式來引發(fā)幼兒的游戲愿望,促使幼兒較快的進入游戲狀態(tài)。
    2、鼓勵幼兒創(chuàng)編出更多的玩法和技巧,提高幼兒的自信心。
    四、玩繩的花樣。
    走s型線走拱橋搭建跳s型線開火車。
    小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,各個組織都柔嫩,其身體素質還相當薄弱;同時,他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。
    首先:在幼兒健康教育的過程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣。
    可以用豐富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲,訓練行為,培養(yǎng)習慣等方式進行。
    其次:在幼兒健康教育的過程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。
    1、結合日常生活進行。
    2、與其他學科結合進行。
    使其變得生動活潑,符合幼兒心理特點。例如:將健康知識用兒歌形式傳授等……。
    最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育,改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣,來影響個體行為的形成,"大家都這樣,我也要這樣"。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導,使整體幼兒獲得全面的健康教育。
    在制定本計劃的最后,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。
    附具體的健康教育內容如下:
    一、體能。
    1、能運用各項基本動作做游戲。
    指定范圍內走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。
    2、基本體操。
    會聽音樂做模仿操;會一個跟一個排隊;會一個跟一個走圈。
    3、體育器械的運用及操作。
    會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會滾球、傳球;會騎三輪車等。
    4、愿意參加三浴。
    5、愿意參加各項體育活動及游戲。
    二、良好生活、衛(wèi)生習慣。
    1、生活自理能力的培養(yǎng)。
    會愉快進餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進餐習慣;會主動喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床、進餐等;不害怕健康檢查和預防接種,生病時愿意接受治療。
    2、生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
    會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認識身體器官的名稱及作用,初步了解保護方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間。
    三、自我保護。
    了解過馬路、坐車、玩戶外活動器材時要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識;知道不把異物放入耳、鼻、口內;知道不輕信陌生人的道理。
    班級體育宣傳工作計劃篇七
    ??尊敬的校領導,老師,同學們:
    ??大家好!首先,我非常感謝同學們對我的支持和認可,希望同學們以后也要多多支持。作為數(shù)統(tǒng)1008班的體育委員,在這個學期里,我從事的主要是輔佐同學鍛煉身體,增強大家體制的工作,同時將展開豐富多的文藝活動豐富同學們的業(yè)余文化生活,并積極配合學生會做好各項工作,將一個團結,奮進,開拓,進取得新文藝展現(xiàn)給大家。針對工作本身要求和班委職責,我制定了相應的工作計劃。
    ??認真學好專業(yè)的知識,做好班干帶頭工作,多為同學們著想,做好本分,幫他人之不能,做他人之難。
    ??做人既要學會為己,也要學會為人。不管是現(xiàn)在還是未來,我們都不能在社會上獨立起來,都要與人相處,合作。和諧的環(huán)境是合作的基礎。在學校,和諧更顯為重要,沒有一個良好的環(huán)境,哪會學習的好,沒有一個和諧的班級,小環(huán)境都不能合作,和諧相處,又怎能在大社會合作和和諧相處呢因此構建和諧班級極為重要。
    ??3.組織同學們積極做廣播操。
    ??檢查起床情況,督促和組織。在一定的時間內參加早操和課外活動,并積極。
    ??配合院干查操,讓同學們早操時做到不遲到,不早退。
    ??4.配合體育老師,準時上好體育課。
    ??(1)清理好人數(shù)。
    ??在老師到場前,把隊伍整理好,清點好人數(shù);
    ??(2)做好準備。
    ??帶領同學做好各項準備動作。
    ??(3)及時匯報。
    ??協(xié)助老師做好各項訓練,遇到特殊情況及時匯報。
    ??(4)收拾好材料。
    ??課后,帶領同學收拾好體育材料。
    ??5.積極帶領同學參加各項課外運動。
    ??(1)帶隊出操時負責整理好隊;
    ??(2)負責管好體育課的紀律;
    ??7.學習組織各大型活動,我會積極配合,組織全班人員積極參加。
    ??數(shù)統(tǒng)xx班體育委員:….
    ??二0xx年xx月。
    班級體育宣傳工作計劃篇八
    ??為進一步貫徹落實上級加強城市社區(qū)體育組織建設,構建面向居民的多元化體育服務體系,不斷滿足廣大居民日益增長的健身需求,充分利用所依托的體育場地設施,組織社區(qū)居民經常性開展活動,增強居民的身體素質和健康水平,豐富社區(qū)居民的體育文化生活,同時為社區(qū)居民進行社會交往創(chuàng)造良好的環(huán)境。臥龍社區(qū)20xx年體育工作計劃如下:
    ??在上級有關部門的的具體指導下,我社區(qū)將體育工作列入工作計劃,作為社區(qū)精神文明建設的重要內容擺上議事日程,由社區(qū)主要領導任“文體活動中心”組長,確定一名社區(qū)居委會副主任專職具體抓;充分利用多種方式宣傳學習《全民健身計劃綱要》、《_體育法》等,并邀請區(qū)體育局領導和專家、教練到社區(qū)開展體育講座,利用社區(qū)內的宣傳墻報、專欄深入持久地宣傳《綱要》、《體育法》精神,使之家喻戶曉,人人皆知;建立建全“社區(qū)文體活動中心”各項規(guī)章制度,確定專人管理。
    ??積極協(xié)調資金,加大對社區(qū)體育設施的投入。同時,積極鼓勵社會力量參與社區(qū)體育設施建設,促進駐區(qū)單位、學校、企業(yè)內部的體育設施積極對社會開放,為轄區(qū)居民提供無償或低償服務;進一步完善社區(qū)體育設施管理責任制度,實現(xiàn)活動場所免費開放,在個居民小區(qū)內免費安裝體育健身器材。
    ??積極組織參加全區(qū)、街道等部門舉辦的體育活動、比賽。通過舉辦社區(qū)運動會,展示臥龍社區(qū)人的新思維、新形象。積極開展經常性的群眾喜聞樂見的體育活動,豐富群眾生活,提升社區(qū)人氣。經常開展以小型多樣、適合社區(qū)居民和外來人口,尤其是老人和兒童需求的體育活動,提高社區(qū)趣味體育比賽的參與率,帶動全民健身的開展。按照《全民健身計劃綱要》,堅持開展經常性體育活動,滿足居民群眾生活需要。要創(chuàng)造條件舉辦社區(qū)體育活動,用體育載體樹立臥龍形象。
    ??創(chuàng)建星級社區(qū)的重點,是活躍社區(qū)文化生活,提高社區(qū)居民素質。在創(chuàng)建過程中開展多樣的文化活動既能豐富人民群眾的文化生活,又能增強社區(qū)的凝聚力。所以為了更好的搞好社區(qū)文化體育工作,特制定以下計劃。
    ??一、成立社區(qū)文體工作領導小組。專門設立組長,副組長統(tǒng)籌規(guī)劃,充分利用重要節(jié)日、紀念日以及空暇時間,根據(jù)居民群眾的不同喜好,組織開展健康有益、豐富多彩的文化活動。
    ??二、社區(qū)文化活動室向居民群眾開放,利用場地開展棋類、文藝類娛樂活動。
    ??三、堅持以群眾為主體,積極發(fā)動引導居民廣泛參與社區(qū)文化活動,每星期安排棋藝切磋,健康服務,健身鍛煉,學習交流,書法之家,戲曲平臺等。
    ??四、加強社區(qū)圖書室建設,為居民提供學習的條件和場所,改善群眾學習交流的環(huán)境。積極創(chuàng)辦社區(qū)科普、文化長廊,并建立固定的宣傳陣地,以豐富群眾文化知識。
    ??五、培育組建社區(qū)文化隊伍。組建各種文體隊伍,中老年太極拳、木蘭拳、竹板說唱隊等,堅持每天開展形勢多樣,內容豐富的各種文體活動,繁榮社區(qū)文化,提高居民文明意識。
    ??六、經常開展高品位的文娛活動。每年不少于舉辦二次大型的文體活動,展示社區(qū)文體風采,使小區(qū)居民文化生活更加豐富多彩。
    ??七、積極創(chuàng)辦“健身路徑”,經常開展室外晨練健身活動。
    ??八、加強對文化活動場地的監(jiān)察工作,嚴禁黃、賭、毒現(xiàn)象的發(fā)生。
    ??堅持利用各種形式推進社區(qū)文化活動的開展,努力搭建社區(qū)居民健身休閑,文化、學習交流的平臺,營造了健康向上的社區(qū)文化氛圍,增強居民群眾對社區(qū)的歸屬感和認同感。
    班級體育宣傳工作計劃篇九
    貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,始終堅持“健康第一”的指導思想。
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、晨跑。
    2、大課間操,眼保健操。
    3、課外興趣小組活動。
    4、體育教學。
    (一)嚴格執(zhí)行體育教學大綱要求,積極推進體育教學改革。
    初中每周開設二節(jié)體育課。各體育教師制定教學計劃和進度,詳細規(guī)范每個單元的教學內容,各校必須嚴格執(zhí)行國家體育課時的有關規(guī)定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時??记谌藛T認真考勤體育課。
    (二)要以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,全面實施《學生體質健康標準》。
    全面實施《學生體質健康標準》,使85%以上的學生能達到及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記入學生檔案,并作為畢業(yè)、升學的重要依據(jù)。
    (三)因地制宜,安排豐富多彩的課外活動和大課間活動。
    根據(jù)我校實際情況,配合體育教學,保證學生平均每個學習日有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入教育計劃形成制度。認真組織實施“全國中小學生課外文體活動工程”,推行大課間體育活動形式,積極創(chuàng)建中學快樂體育園地,加強學生體育興趣小組建設。通過廣泛開展學生體育集體項目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。
    (四)加大投入,改善學校體育場地設施。
    多方籌集資金,不斷加大投入。逐步完善各校的體育場地設施,為學生提供充足的體育場地設施,力爭學校體育器材配備達到《湖南省體育器材配備目錄》二類標準。
    (五)全面開展群眾性體育活動,提高課余訓練水平。
    各校要認真組織早操和課間操,使學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。以開展各類興趣小組為平臺,多開展學生參與性強、趣味性強的活動,培養(yǎng)對體育的興趣,使學生自覺參加體育鍛煉,各校要抓好田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等隊伍的建設,不斷改進訓練方法,提高課余訓練水平和競賽成績。
    (一)提高認識,加強領導,分解任務,狠抓落實,精心組織。
    班級體育宣傳工作計劃篇十
    教育目標:
    根據(jù)小班幼兒的身心發(fā)育特點及小朋友的各項能力發(fā)展水平,進行的教學活動設計。
    1、初步學習走、跑、平衡、鉆爬、等基本動作。
    2、初步學習聽口令、立正、稍息、原地踏步走。
    3、了解一些安全知識;不去危險的地方玩,不做危險動作,不玩不安全的東西,不隨便離開老師,集體,不隨陌生人走。
    4、能上體正直走,兩臂曲肘在體側自然跑,自然跳起輕輕落地,走平衡木時不左右搖擺,會互相滾接大皮球,鉆過60cm高的障礙物,會兩手兩膝著地爬行。
    5、在老師的帶領下能按節(jié)奏做操,會聽口令、立正、稍息,原地踏步走。
    教學目標:
    根據(jù)中班小朋友的身體特點和身體發(fā)育情況,制定并落實該計劃。
    1、繼續(xù)學習走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作。
    2、學習徒手操、學習聽口令:立正、稍息、看齊、原地踏步走。
    3、了解集體規(guī)則,初步知道友愛朋友,尊敬長輩、愛惜玩具等行為習慣。
    班級體育宣傳工作計劃篇十一
    以提高學生體能,增強體質,促進健康成長為宗旨,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。
    二、工作重點。
    1、激發(fā)學生的體育興趣,學生能否通過體育活動促進身心健康,關鍵在興趣。對此,緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理,開展多種形式的體育活動。
    2、讓學生在規(guī)定的時間玩規(guī)定的體育項目。
    三、具體措施。
    健康是學習的保證,本學期將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動,保證學生真正做到每天鍛煉一小時。
    1、“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”,掀起學生體育運動的熱潮,保證讓每一名學生都做到“每天鍛煉一小時”。
    2、利用課外活動時間,讓學生自由參加體育興趣小組活動,如、跳繩、跳遠、賽跑等等。讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂。
    3、按時讓學生做好兩操。
    4、上好體育課。
    為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。我們班將開展以下體育活動。
    活動計劃大體如下:
    (一)、立定跳遠比賽。
    跳遠是一個傳統(tǒng)的比賽項目,也是大家都喜歡的運動之一。我們借這次比賽的機會,全面調動起同學的積極性,從班級中男女各選出五名優(yōu)秀的學生參加比賽,增強學生的集體榮譽感。
    (二)、跳繩比賽。
    四、競賽時間安排。
    10月下旬立定跳遠比賽。
    11月下旬跳繩比賽。
    班級體育宣傳工作計劃篇十二
    在新的一學期里,要有新的計劃,身為班級的一員需要為班級出自己的一份力,身為班上的班委更有責任和同學們一起將班級營造成先進班級,我將不斷努力完善自我,制定好宣傳工作計劃:
    1、協(xié)助團支書和班委開展工作,與團支部成員及班委共同商討有關任務對策。
    2、根據(jù)學校的有關規(guī)定,及時抓好班級的宣傳陣地,抓好宣傳工具的管理工作,不亂貼亂掛,亂放宣傳品。
    3、班級的宣傳。包括班級文化的宣傳和班級的活動宣傳,力求做到快速,簡潔,生動的宣傳班級。
    4、及時做好班級活動記錄,并及時發(fā)表班級宣傳稿,在活動過程中留取圖片資料。
    5、班級文化的搜集工作。定位一個適合我班的班級文化,并不斷發(fā)展,加強班級凝聚力,豐富大學生活。
    6、展班訓的創(chuàng)建和征集工作。讓我們擁有共同的堅持和信仰,一起努力去創(chuàng)建我們獨一無二的法一大家庭。
    7、積極參加學?;驅W院活動并及時向上提交通訊稿件,做到和學校學院接軌。
    8、積極配合組織委員,團支部書記,做好團支部工作,搞好宣傳報道。
    9、及時學習,表彰先進,樹立正氣,積極宣傳共青團員中涌現(xiàn)懂得好人好事。
    10、完成其他日常性工作,積極參加社團各種活動。
    11、鼓勵班級同學積極投稿,征集同學們對班級建設與改進的建議和收集同學們學習、生活等切實相關的信息,并及時傳達給輔導員或班長。
    12、關心同學生活,為同學服務,幫助同學排憂解難。
    13、記錄和整理好班級同學獲獎內容和時間。
    在工作方面,做好本職工作,考勤任務,及時與上級溝通,關注同學學習生活情況,調和班級氣氛。做好宣傳組織工作,傳遞好上級各項要求,確保各項活動能夠順利開展,同學能夠積極合作。屆時,面對更多的活動與挑戰(zhàn),我將時刻準備著為我班的宣傳組織工作付出自己的時間與精力。
    以上便是我在宣傳工作,我將貫徹落實,做好自己的本職工作。好好工作,努力為同學們服務,使我們的班級更和諧,更溫馨,團結友愛,更加優(yōu)秀。
    班級體育宣傳工作計劃篇十三
    豐富學生的課余生活,提高班級的凝聚力,發(fā)展學生的身體素質,樹立健康第一的理念,形成讓學生“養(yǎng)成天天鍛煉的習慣”的宗旨,根據(jù)《小學體育活動實施方案》,積極開展“陽光體育運動”,倡導學生天天參加體育鍛煉。在“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的口號下,課余時間走出教室,在操場上跳繩、踢毽子,跑步,打籃球等,以積極的姿態(tài)認真投入,師生共同鍛煉身體。同時培養(yǎng)學生的集體榮譽感,創(chuàng)造和諧健康的校園氛圍。
    天天鍛煉天天快樂天天成長天天幸福。
    根據(jù)我班實際情況,結合陽光體育活動,從基礎訓練各種體育常規(guī),以學生路隊、隊列、行走等為基礎,初步訓練學生達到列隊行走快、靜、齊的規(guī)范要求。
    1、花樣跳短繩。
    2、踢毽子。
    3、游戲。
    4、長跑。
    1、課余時間。
    2、體育課。
    3、早操、課間操、下午課外活動。
    本班教室門前學校操場。
    為了進一步推動學校健康體育運動,促進學生德智體美全面發(fā)展,積極響應由教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合開展的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”,11月11日上午,城關中心小學“陽光體育與祖國同行”長跑活動正式啟動。我校五六年級八百多名師生參加長跑,活動計劃到20xx年4月30日結束。
    通過開展活動,磨練學生的意志品質,培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質,讓學生充分享受“我鍛煉、我健康、我快樂”。
    班級體育宣傳工作計劃篇十四
    為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計劃如下:
    我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。
    本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促、協(xié)調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。
    體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進學校體育工作的發(fā)展。
    體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。
    1、加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質量。
    學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化、經常化,努力提高教師的業(yè)務素質。
    體育教師依據(jù)學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養(yǎng)。
    2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。
    課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校體育目的`、任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經之路。
    (1)、課間操、課間舞。
    質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。
    學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。
    (3)、體育競賽。
    學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程和課間操、舞的基礎上,將根據(jù)學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
    (4)、課余運動訓練。
    學校成立田徑、乒乓球和籃球三支校隊,由體育教師任教,堅持長年系統(tǒng)訓練。力爭在明年的市運會上取得好的成績。
    班級體育宣傳工作計劃篇十五
    我班共有幼兒40名,女孩19名,男孩21名。孩子們體能基本達到小班幼兒標準。能聽口令和信號,正確作出:立正、稍息、看齊、原地踏步、跑、走等動作,并能按音樂節(jié)奏做輕器械操,但動作整齊度及到位度不夠。幼兒能掌握走、跑、跳躍、鉆、爬、等體育動作,但動作的協(xié)調性發(fā)展不均衡。部分幼兒對環(huán)境適應力和疾病抵抗力較差,天氣變化時或運動出汗時容易咳嗽、發(fā)燒,需要特別護理。
    二、工作目標。
    本期重點開展足球比賽,提高孩子們參與足球活動的興趣。通過跳竹竿活動親子共同參與,讓家長陪伴孩子快樂成長。根據(jù)幼兒的年齡階段身體素質目標,這個學期將幼兒的身體技能重點放在全面發(fā)展幼兒身體素質上,更多的開展讓幼兒學習一些具有合作挑戰(zhàn)性和身體協(xié)調性的體育活動,增強幼兒的勇敢精神和自信心。
    三、具體內容1.體育游戲。
    能主動參與各類體育游戲活動。能坐、立、協(xié)調地行、走、和交替腳上落樓梯等生活動作,且姿勢正確。能掌握運動知覺概念,能控制肢體的動作,協(xié)調地做出單腳、雙腳跳及拋接等運動技能。
    2.足球活動。
    訓練腳內側停、射、運球時老師可以把一些枯燥的單一練習變成有趣的多種方式練習。如:在練習運球,盤帶和停球時老師可以讓幼兒把足球看成自己的好朋友。在場地上設計幾個商店、公園、游樂場等,讓幼兒用腳推著小球走、跑、停。練習射門時,計劃讓幼兒進行“射龍門比賽”、“自由的滾球進洞”、“看誰踢得準”、“打倒瓶子”、“足球保齡球”等,讓幼兒在游戲中體會射門的樂趣。足球活動中作為老師用夸張的語氣,大幅度的動作來示范。如:練習腳內側踢球射門時,我讓自己擺動腿加大擺幅,這樣幼兒更能理解。在示范時利用有童趣化的語言引導幼兒,這樣更能激發(fā)他們參加足球活動的欲望。
    3.學習跳竹竿、推鐵環(huán)。
    民間游戲是在民間廣泛流傳的兒童喜聞樂見的游戲。我們在這一學期將繼續(xù)開展“丟手絹”“老鷹捉小雞”等民間游戲,培養(yǎng)幼兒在游戲中的合作精神,對傳統(tǒng)體育活動進行保護和傳承。我們會認真學習并帶動孩子練習跳竹竿、推鐵環(huán)等活動。
    4.區(qū)角游戲。
    在區(qū)角游戲中,幼兒能提高交往能力、動手能力、語言表達能力以及探究水平,在游戲過程中絕大部分幼兒也都有規(guī)則意識。鼓勵幼兒樂意參加各種游戲,體驗游戲活動帶來的樂趣。在本學期,我們將繼續(xù)鞏固幼兒對區(qū)角游戲玩法和規(guī)則的掌握,在游戲中遵守游戲規(guī)則,收放、整理玩具時做到迅速、有序、整齊。鼓勵幼兒積極動腦,能主動利用一些替代物進行游戲,并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié),對積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時給予表揚。
    四、采取措施。
    1.每周一、三的早鍛煉工作堅持進行,班上兩位老師有計劃有記錄,對于來園較晚的孩子給家長聯(lián)系,爭取保證孩子的早鍛煉時間。
    2.戶外活動時間的體育鍛煉要有計劃有樂趣,讓孩子有參與的興趣。3.教師示范要準確到位,結合直觀的運動材料,基本動作及教師的語言講解、動作示范,幫助幼兒感知足球活動的內容、要求、激發(fā)他們參加足球活動的欲望。
    4.關注幼兒的差異性。幼兒的差異性指的是幼兒由于受先天和后天環(huán)境教育影響反應出的個體差異。特別是中班幼兒差異性更是明顯。所以,在足球活動中充分考慮幼兒的個體差異,對不同的孩子給予不同的要求,不同的指導,做到因材施教。如:練習繞障礙時,就會體現(xiàn)出差異性,那么老師在指導幼兒練習時可將障礙分成兩種或多種的難度,這樣以不同的要求對能力較弱幼兒就有信心去完成,能力強的幼兒更能挑戰(zhàn)難度。如:練習射門時老師可以對幼兒有不同的指導,可讓能力不同幼兒多種方式射門,以這樣的方法培養(yǎng)幼兒的成功感。
    五、月份安排三月份。
    1.在上學期開展游戲的基礎上,繼續(xù)開展足球課、籃球課等課程和游戲活動。
    2.鼓勵幼兒按自己的意愿喜歡的球類運動,并能愉快地進行游戲。3.加強游戲常規(guī)教育,鼓勵幼兒積極、主動地與他人交流,提高口語表達能力。
    1.發(fā)動幼兒收集各種有關所需物品,豐富游戲材料。
    2.要求幼兒在游戲中堅持使用禮貌用語。五月份。
    1.重點指導體育區(qū)的游戲,要求幼兒能仔細、認真的游戲,培養(yǎng)幼兒的堅持性。
    2.鞏固游戲材料的取放常規(guī),要求幼兒游戲結束時,能把游戲的材料放回原處。
    1.重點指導器械類游戲,鼓勵幼兒一起動腦利用廢舊物品制作新玩具,開展自制玩具大賽。
    2.教師更多的以語言的方式介入幼兒的游戲,適時給予幫助和指導,更好的反映社會生活。
    3.繼續(xù)要求幼兒積極參加游戲評價活動,能大膽、完整地講述自己的游戲內容。
    總之,在小班的體育特色。
    教學。
    活動中教師要賦予靈活多變的教學藝術,以自己對游戲的滿腔熱情調動幼兒的情緒,激發(fā)他們的積極性,同時也要增強幼兒的規(guī)則意識,讓孩子們在有序的的活動中提高體智能。
    班級體育宣傳工作計劃篇十六
    以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。
    二、目的意義。
    課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。
    三、具體活動安排。
    (一)課外活動領導小組組長:杜秀麗。
    組員:吳濤(1)、李俊琦(2)、郭志剛(3.1)、田效忠(3.2)、劉小芳(4.1)、周芳(4.2)、李金霞(5.1)、常新紅(5.2)。
    (二)活動時間。
    每周一、四下午第三節(jié)課(周一為一、二、三年級,周四為四、五年級)。
    (三)活動內容。
    根據(jù)我校特色建設情況,結合我校師資力量和教學資源,開設兩項體育活動:跳繩和毽子。
    四、活動要求。
    課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的`活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動,及時地做好相關記錄。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質量。
    五、活動組織。
    1、學校成立課外活動領導小組,根據(jù)學校實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
    2、小組的活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
    3、學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
    輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。
    回民小學體育組。
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    班級體育宣傳工作計劃篇十七
    堅持正確的輿論導向,緊緊圍繞學校工作大局,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,及時總結宣傳學校優(yōu)秀的辦學經驗、成果和各項工作中涌現(xiàn)出來的先進人物,弘揚正氣,鼓舞人心,進一步加大對外宣傳力度,不斷提高學校的知名度和影響力。為建設理念先進、質量一流、特色鮮明的品牌學校貢獻力量。
    1、及時總結和宣傳學校教育改革和發(fā)展中的重要活動、先進任務和典型經驗。
    2、強化宣傳工作責任制,鼓勵每一位教師都要結合當前形勢,多閱讀報刊雜志,多看一些新聞報導,研究各類報刊的特點,多思考,多動筆,力爭宣傳質量、數(shù)量有新的'突破。
    3、加強對外聯(lián)系,擴大對外宣傳。加強與省市教育電視臺等媒體的聯(lián)系,積極擴大對外宣傳。
    4、充分發(fā)揮校內宣傳陣地的作用。繼續(xù)辦好校報??l(fā)揮網(wǎng)站與校內其它宣傳陣地的聯(lián)動作用,做到圖文并茂,及時更新,積極上傳學校各項活動的圖片、視頻資料,進一步提高學校網(wǎng)站的點擊率和影響力。
    5、加強自身學習,為宣傳創(chuàng)造素材。結合當前形勢,多閱讀報刊雜志,多看一些新聞報導,研究各類報刊的特點,多想點子,多出花樣,提高宣傳報道的命中率。
    1、消夏晚會:東風辦事處在祝甸社區(qū)廣場舉行校園之夜,駐地的各大中小學進行聯(lián)歡會。
    2、教師節(jié):對學生進行感恩教育,對老師們進行表彰獎勵。
    3、9月第四個星期日——9月23日是國際聾人節(jié),是世界性的聾人節(jié)日。1957年,世界聾人聯(lián)合會根據(jù)歐洲各國聾人組織的倡議,決定1958年9月28日為第一個國際聾人節(jié),并規(guī)定以后每年9月的第四個星期日為國際聾人節(jié)。去聾啞學校跟他們搞活動,結對子。了解殘疾人的生活學習手語。讓他們懂得珍惜熱愛生活,尊重同情殘疾人,培養(yǎng)學生愛心。
    4、9月28日是孔子誕辰紀念日。學??梢耘e行第二屆禮儀節(jié),可以進行漢服表演,讓學生了解傳統(tǒng)禮儀或可以組織“校園禮儀伴我行”主題系列實踐活動,排演“文明美德,伴我成長”主題節(jié)目,舉行“文明童謠大家唱”、“我身邊的文明人、文明事”講故事比賽等豐富多彩的特色活動,形成人人學習文明禮儀、人人宣傳文明禮儀、人人踐行文明禮儀、人人監(jiān)督不文明行為的良好氛圍?;蛘呤峭癸@咱們的校園書香特色進行讀書活動等等。
    5、9月30日是中秋節(jié):進行傳統(tǒng)教育,可以根據(jù)月餅來歷進行愛國教育,用月餅盒子進行小制作競賽??梢酝怀霏h(huán)保節(jié)能主題。
    1、久久重陽節(jié)前后組織部分師生去敬老院送溫暖。培養(yǎng)學生關愛弱勢群體,有愛心。
    2、環(huán)保生態(tài)校園,宣傳校園環(huán)境文化特色建設。
    3、通過濟南市教育電視臺,宣傳優(yōu)秀教師教研教學特色。比如李主席的發(fā)明創(chuàng)造。具有科技特色。
    1、11月9日國際消防日,請消防區(qū)中隊的警官來教學生使用滅火器,消防演習參觀消防宣傳展板和消防車。
    2、11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。對學生進行孝老愛親教育。
    1、12月4日——中國法制宣傳日,請交警為全校學生做報告遵守交通法規(guī)的報告。教學生學習交警手勢。
    2、冬至前后組織一個班的學生在勞技室進行包水餃比賽。渲染節(jié)日氛圍,對學生進行傳統(tǒng)文化的熏陶。也是對學校素質教育成果的展示,表現(xiàn)洪三小注重學生動手能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學生熱愛傳統(tǒng)文化,熱愛勞動、熱愛生活的優(yōu)秀品質。也可以進行諺語比賽。讓學生搜集關于天氣的,農時的,關于節(jié)日的諺語,增加文化品位。