青鳥寒假閱讀心得大全(16篇)

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    寫總結可以激發(fā)我們對于學習和工作的熱情和動力。利用具體的實例和案例,豐富總結的內(nèi)容,增加說服力和可讀性。在這里,我們匯總了一些精選的總結報告,以供大家參考和學習。
    青鳥寒假閱讀心得篇一
    閱讀是提高個人素養(yǎng)和文化水平的重要途徑。在這個信息化社會中,讀書已然成為了一種生活方式。而我最近的閱讀體驗,是閱讀了《青鳥》這部文學名著。此書雖然是一篇長篇小說,但它以唯美的語言和飽滿的情感,描繪了中國現(xiàn)代人在生活和內(nèi)心層面上的現(xiàn)狀,這些內(nèi)容讓我受益匪淺,感觸良多。
    第二段:生活狀態(tài)。
    《青鳥》這本書,最深刻的體現(xiàn)了中國現(xiàn)代人的生活狀態(tài)。作品中,主人公李云龍在大都市里奮斗,追求了一份不錯的工作和美滿的婚姻,但卻不得不面對物質(zhì)和精神雙重的壓力。他所處的社會環(huán)境讓他感受到了一個普通百姓真正的生活苦衷,也使得人們對現(xiàn)代社會的現(xiàn)狀有一個更加清晰的認識。就像書中所說,“我們賺了錢,卻沒有賺到幸福?!?BR>    第三段:內(nèi)心體驗。
    《青鳥》不僅僅展示了中國現(xiàn)代人的生活狀態(tài),更重要的是,在情感層面上與讀者溝通。李云龍所面對的問題,我們也經(jīng)歷過,或者正在經(jīng)歷。通過閱讀,我們可以感受到李云龍的心路歷程,并從中得到啟發(fā)和幫助,了解到自己對生命和生活的態(tài)度,以及選擇面對問題和壓力的方式。人生的經(jīng)歷和內(nèi)心狀態(tài)是無法避免的,但我們可以從中學習到最寶貴的東西,提升我們的生命質(zhì)量。
    第四段:人性的體現(xiàn)。
    小說中,每一個人物形象都透露出人性深處的真實感受。人物的形象塑造非常飽滿,每個人的情感和性格都展現(xiàn)出了一個復雜的內(nèi)在世界。人物之間的互動和交流,使得整個故事更加豐富,更加真實。就像書中所說的,“我們每個人都是這個世界上無可替代的存在,都在經(jīng)歷著自己的人生路程?!?BR>    第五段:結語。
    《青鳥》是一部優(yōu)秀的文學作品,它以深刻的人生觀,全景式地描繪了我們生活的困惑和追求。文中散發(fā)出的人生哲理能夠引導我們認識自己、認識生命、認識生活。同時,也讓我們明白,或許我們的生活并不完美,但我們可以積極應對,真正去創(chuàng)造自己的幸福。真正的生活,不在于你擁有了多少,而在于你安在你自己的內(nèi)心深處。
    青鳥寒假閱讀心得篇二
    第一段:引言(150字)。
    在青春的時光里,我發(fā)現(xiàn)了一個能夠陪伴我度過長夜的好伙伴——青鳥閱讀。通過這個應用,我可以自由地閱讀各種豐富的書籍,獲取知識和靈感。在使用青鳥閱讀的過程中,我收獲了很多,不僅讓閱讀變得更加輕松便捷,而且拓寬了我的視野和思維。下面我將分享一些我在使用青鳥閱讀期間的心得體會。
    第二段:便捷的閱讀方式(250字)。
    青鳥閱讀提供了多種便捷的閱讀方式,例如電子書、雜志、小說等,無論是何種類型的書籍,都可以輕松地在應用中找到并進行閱讀。我常常在公交車上或者臨睡前使用這個應用進行閱讀,感覺時間被充分利用起來了,不再空閑浪費。而且,在閱讀過程中,青鳥閱讀還提供了一鍵換頁、調(diào)整字體、背景色等功能,讓我可以根據(jù)自己的閱讀習慣進行調(diào)整,大大提升了我的閱讀體驗。
    第三段:豐富的書籍資源(250字)。
    青鳥閱讀匯集了眾多的出版社和作者的作品,涵蓋了各個領域的書籍,從文學到科學,從歷史到經(jīng)濟,豐富多樣。這讓我能夠更廣泛地涉獵知識,并且可以隨時隨地地獲取所需的信息。無論是學習工作還是個人興趣,都能在青鳥閱讀中找到適合自己的書籍。而且,青鳥閱讀還不斷更新新書,保持了書籍資源的新鮮度,使我能夠一直保持對知識的渴望。
    第四段:互動交流的社區(qū)(300字)。
    青鳥閱讀不僅僅是一個閱讀應用,它還設有一個社區(qū)空間,讓讀者之間可以分享、交流自己的閱讀心得和體會。通過社區(qū),我認識了很多志同道合的朋友,我們互相推薦好書、討論好書,深入探討書中的主題和看法。社區(qū)還有豐富的活動,例如線上書友會、讀書分享會等,讓我能夠更進一步擴展自己的閱讀圈子。社區(qū)的互動交流讓我在閱讀的過程中不再孤獨,感受到了閱讀帶來的快樂和溫暖。
    第五段:閱讀對生活的影響(250字)。
    青鳥閱讀讓我體驗到了閱讀帶來的很多好處,不僅擴寬了我的知識和視野,還提升了我的閱讀能力和思維能力。通過閱讀,我可以更好地理解和分析問題,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。同時,閱讀也能夠放松心情,減輕壓力,讓我在忙碌的生活中找到片刻的寧靜。青鳥閱讀通過提供優(yōu)質(zhì)的閱讀內(nèi)容和交流平臺,讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,成為一個更好的自己。
    總結:
    通過青鳥閱讀,我不僅解決了閱讀困難的問題,還收獲了許多意想不到的驚喜。閱讀不再困難和枯燥,它成為了我生活中不可或缺的一部分。這個應用為我?guī)砹吮憬?、豐富、互動和思考的閱讀體驗,讓我感受到了閱讀的力量和樂趣。我相信,在青鳥閱讀的陪伴下,我的閱讀之旅將更加豐富多彩。
    青鳥寒假閱讀心得篇三
    《青鳥》是一本好書,非常適合我們學生看。
    《青鳥》是比利時作者莫里斯·梅特林克寫的,是世界經(jīng)典童話。我特別敬佩這位比利時兒童文學作家,因為他能夠?qū)懗鲞@樣一本能夠啟發(fā)孩子們的好書。
    《青鳥》,是一本象征著勇敢,堅強和真正的幸福的書。
    讀了這本書,我覺得做人要勇敢,要堅強,不能為一點點小挫折或困難而低頭,要勇敢面對生活。但是,有一種精神,叫勇敢,有一種精神,則叫做魯莽。就拿冒險來說吧,有勇無謀的冒險,叫做“魯莽”,有勇有謀的冒險,才是真正的“勇敢”。
    《青鳥》是一本書,可是它卻告訴了我一個很重要的真理。請聽我細細說道。
    有很多人認為自己不幸福,那是絕對不存在的現(xiàn)象。幸福是無處不在的,即使你遇到了災難或是自家很貧困,無論怎么樣,你都是幸福的。往往那些認為自己不幸福的人,就是身在福中不知福。就拿我前面句的兩個例子來說吧。當你遇到災難時,跟你在一起的人和你互相幫助,相依為命,難道,這不幸福嗎?你的家里很貧困,但是你們一家人相親相愛,即使家里不能取暖,但是,愛的力量不會是你暖融融的嗎?難道這不幸福嗎?幸福,是無處不在的。幸福,需要你來感受。
    《青鳥》是本好書,一本非常不錯的好書,大家也一定要細細品味喲!
    寒假里,我讀了一本非常好看的書,想知道是一本什么書嗎?先聽我給大家介紹一下故事情節(jié)吧:在圣誕前夜棣棣和咪棣家里來了一位仙女,她請棣棣和咪棣為自己生病的女兒尋找“青鳥”(幸福的象征),并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。棣棣戴上帽子后,在貓、狗和各種靜物靈魂的陪伴下,進入另一個世界,在光神的引導下繼續(xù)尋找青鳥。
    他們在回憶國、夜神宮殿、幸?;▓@、未來世界、墓地和森林里努力地尋找青鳥,歷盡了千辛萬苦,最終青鳥還是沒有找到。最后,面包、水、火、貓、狗等等依次和孩子們告別,光神也遠去了。他們只好回家了,早晨醒來,鄰居家的小女孩特別想要他家的小鳥,他一直都不舍得,今天就一口答應了把小鳥送給她,突然小鳥就變成了青鳥,原來青鳥一直都在他的家里,鄰居家小女孩的'病也好了。
    青鳥寒假閱讀心得篇四
    蒂蒂爾和米蒂爾開始了尋找青鳥的路程:他們依次來到記憶之鄉(xiāng),夜宮,森林,墓地,幸福樂園,未來王國等地尋找。他們一路走著,遇到了很多困難,但還是一一克服了。最后卻沒有找到青鳥,姐弟倆問仙女為什么沒找到?仙女笑著說:“我不是讓你們找青鳥,而是找幸?!?。說完又消失了!
    其實呀!貧窮并不代表不幸福,只要有一顆愛心,幸福就在你身邊。就像我生病,難過的時候,媽媽會照顧我,安慰我……那時我的心就像被火點燃一樣非常溫暖,非常幸福!而每當我進步的時候,媽媽會稱贊我,擁抱我……我的心里會美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,感到無比快樂,無比幸福。
    小朋友,你們說說你們找到幸福了嗎?自己去細細品味《青鳥》這本書吧!找一找幸福在哪里?去吸收更多幸福的營養(yǎng),快快長成一片片幸福的叢林!
    青鳥寒假閱讀心得篇五
    讀了《青鳥》,我知道了幸福是什么,那就是一一如果我們經(jīng)常懷著無私、良好的意愿,那幸福就在咫尺之間。
    《青鳥》講述的伐木工人家的孩子棣棣和咪棣為救鄰居家的女孩,在光神的引導下,歷盡艱辛尋找代表幸福的青鳥的故事。他們在圣誕、平安夜出發(fā),經(jīng)過回憶國、夜宮、未來王國、墓地、森林。最后他們在圣誕節(jié)回到家中,卻發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己的家中。當治好鄰居家女孩的疾病的青鳥突然飛得無影無蹤時,棣棣卻說他知道青鳥在什么地方……作者通過對這個夢幻般的童話告訴我們,能指引我們找到幸福的青鳥。其實就在我們心中:“如果我們經(jīng)常懷著無私、良好的意愿,那幸福就在咫尺之間”,“我們給人以幸福,自己才能更接近幸?!?。棣棣和咪棣的經(jīng)歷也告訴我們,要得到自己的幸福,不能指望別人恩賜,必須用自己的勇敢和智慧爭取。
    把這本書打開,你就會進入一個奇妙的世界。不說那些法力無邊的仙女、光神、時間神;更讓人吃驚的是那顆能讓貓啊、狗啊、甚至水、火變成人的鉆石;能讓人看見已經(jīng)去世的人的回憶國,還有鬼怪、疾病、戰(zhàn)爭的夜宮;最奇妙的是能看見過去的未來王國……這個故事帶有很強的夢幻色彩。
    這本書還讓我明白一些做人的道理:無論遇到什么困難,都要勇敢地面對。
    青鳥寒假閱讀心得篇六
    故事發(fā)生在美國一個小村子里。有一年的平安夜,有一戶很窮的人家,父母沒有錢給他們的兩個孩子買圣誕節(jié)的禮物。這對兄妹有一只鴿子,那是他們唯一的朋友,也是他們?nèi)康目鞓?。晚上他們睡著了。在哥哥的夢里,他們的狗、貓、糖果、水、火和面包都變成了精靈。他還夢到有一個小女孩生病了,只有找到象征快樂和幸福的青鳥才能救治這個可憐的小姑娘。于是,這兩個孩子決定去找青鳥。他們在尋找的途中遇到了無數(shù)的困難,最后,終于得到了光神的幫助,在一個墓地里見到了青鳥。第二天哥哥醒來,夢中的一切全都消失了。
    在他們房子的`對面真的住著一個生病的小女孩,沒有錢也沒有禮物,當這對兄妹知道小女孩十分喜歡他們的鴿子時,他們毫不猶豫的把鴿子送給了她作為圣誕節(jié)禮物。最讓我感動的是故事的最后,當鴿子在天空中飛舞的時候他們驚奇的發(fā)現(xiàn),這就是青鳥。他們得到了快樂和幸福??吹竭@里,我被這對兄妹所感動,我感受到了深深的愛。
    很多人用一生的時間去尋找幸福,可好多人到死都不知道幸福在哪里。只要我們懷著一顆無私、美好的心,幫助別人獲得幸福,那我們也會獲得幸福。我在這一生中都會記住一句話:幸福就在我們身邊。
    青鳥寒假閱讀心得篇七
    青鳥閱讀是一款非常受歡迎的在線閱讀平臺,它提供了許多優(yōu)秀的圖書和資訊,給讀者帶來了很多收獲。我通過使用青鳥閱讀這個平臺,不僅增長了知識,而且也獲得了一些啟發(fā)和感悟。在這篇文章中,我將分享我在使用青鳥閱讀過程中的心得體會。
    首先,青鳥閱讀讓我感受到了閱讀的樂趣。在這個快節(jié)奏的社會中,人們往往都忽略了閱讀的重要性。然而,通過使用青鳥閱讀,我發(fā)現(xiàn)閱讀不僅可以幫助我放松心情,還可以豐富我的文化素養(yǎng)。在閑暇時刻,我可以選擇自己喜愛的圖書,享受閱讀的樂趣,感受文字的魅力。無論是小說、歷史書籍還是科普類資訊,青鳥閱讀都提供了豐富的資源,激發(fā)了我對各類圖書的興趣,帶給我無盡的閱讀樂趣。
    其次,青鳥閱讀給了我更多學習的機會。閱讀不僅是一種娛樂方式,更是一種學習的途徑。在青鳥閱讀平臺上,我可以隨時隨地獲取到各種類型的書籍,包括文學、歷史、經(jīng)濟、科技等等。而且,這些圖書內(nèi)容都非常豐富,質(zhì)量也很高,幫助我不斷拓寬知識面,提升自己的綜合素質(zhì)。通過閱讀這些書籍,我了解到了許多以前從未接觸過的知識,開拓了我的思維,提高了我的學術水平。
    除此之外,青鳥閱讀也為我提供了一個交流的平臺。在青鳥閱讀上,我可以與其他讀者進行交流討論,分享自己的讀書體會和心得體會。通過交流,我不僅可以了解到其他人的觀點和見解,還可以獲取到更多的閱讀建議和推薦書目。這種交流不僅豐富了我的閱讀經(jīng)驗,也拓寬了我的思路,提高了我的文化交流能力。每次與其他讀者進行交流,都能讓我收獲良多,獲得新的思考方式和觀點。
    此外,青鳥閱讀也為我提供了一個成長的平臺。在這個平臺上,我可以記錄我的閱讀歷程和感受,跟隨我的成長軌跡。通過青鳥閱讀,我可以對自己的閱讀進度進行管理,制定并完成讀書計劃。而且,青鳥閱讀還提供了一些閱讀挑戰(zhàn)活動,激勵我持續(xù)閱讀并提高自己。這種平臺的建立和激勵機制的運用,激發(fā)了我的學習動力,讓我在閱讀過程中不斷成長。
    綜上所述,通過使用青鳥閱讀這個平臺,我不僅感受到了閱讀的樂趣,還獲得了豐富的知識和交流的機會。同時,青鳥閱讀也為我提供了一個成長的平臺,激勵我持續(xù)閱讀并開拓自己的視野??偟膩碚f,青鳥閱讀給了我很多收獲和啟發(fā),我將會繼續(xù)在這個平臺上閱讀,并不斷提升自己的閱讀體驗和水平。
    青鳥寒假閱讀心得篇八
    青鳥閱讀是一款非常受歡迎的移動閱讀應用,它不僅提供了大量優(yōu)質(zhì)的電子書資源,還擁有各類有趣的功能,能夠幫助用戶更好地閱讀和管理自己的閱讀習慣。在使用青鳥閱讀的過程中,我深深感受到了它給我的閱讀體驗帶來的改變和啟發(fā)。以下是我對青鳥閱讀的心得體會。
    首先,青鳥閱讀提供了豐富的圖書資源,包括小說、散文、詩歌、歷史、科技等多個領域。用戶可以根據(jù)自己的興趣和需求,選擇適合自己的電子書進行閱讀。這讓我感到非常方便,無論我是想閱讀一本小說放松心情,還是想學習一門新的知識,青鳥閱讀都能滿足我的需求。而且,閱讀過程中的頁面排版和閱讀體驗都非常出色,讓我沉浸其中,享受閱讀的樂趣。
    其次,青鳥閱讀還提供了一些個性化的功能,比如夜間模式和字體調(diào)整。夜間模式可以將屏幕背景變成黑色,減少對眼睛的刺激,十分適合晚上閱讀。而字體調(diào)整則可以根據(jù)自己的習慣和視力調(diào)整字體的大小和風格,讓閱讀更加舒適。這些個性化的功能,讓我可以根據(jù)自己的需求來調(diào)整閱讀的環(huán)境和方式,增強了我對閱讀的興趣和參與感。
    此外,青鳥閱讀還有一個非常有趣的功能——書友圈。在書友圈里,我可以和其他閱讀者進行交流和互動,分享自己的閱讀心得和感受。我可以在書友圈里看到其他讀者的評論和推薦,發(fā)現(xiàn)一些有趣的書籍和閱讀資源。與其他書友的互動不僅拓寬了我的閱讀范圍,還讓我感受到了閱讀的力量和樂趣。書友圈成為了我在青鳥閱讀中交流與分享的重要場所,也激發(fā)了我繼續(xù)閱讀的動力。
    除此之外,青鳥閱讀還提供了閱讀記錄功能。每當我完成一本書的閱讀,青鳥閱讀會自動記錄下來,包括我閱讀的時間、進度和習慣等。這讓我可以清晰地了解自己的閱讀習慣和進步,并且可以沉淀下來作為自己的閱讀心得和經(jīng)驗。而且,在青鳥閱讀的個人中心里,我還可以設置自己的閱讀目標和計劃,實現(xiàn)更高效的閱讀。
    總的來說,青鳥閱讀給我?guī)砹藰O大的閱讀便利和愉悅體驗。它的豐富資源、個性化功能、書友圈和閱讀記錄,讓我在閱讀過程中感受到了興趣的激發(fā)、樂趣的增強和經(jīng)驗的積累。我相信,在青鳥閱讀的幫助下,我將會成為一個更好的閱讀者,并且不斷地學習和成長。青鳥閱讀是我閱讀生活中的一抹亮色,我會繼續(xù)使用它,享受更多的閱讀樂趣。
    青鳥寒假閱讀心得篇九
    《西游記》是中國四大名著之一,里面的人物有孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚,最搞笑的兩個人物是孫悟空和豬八戒啦!來自:作文大全孫悟空,又名美猴王、齊天大圣。孫悟空是花果山靈石孕育,大鬧天宮,自封為齊天大圣,被如來佛祖壓制于五行山下,無法行動。五百年后唐僧西天取經(jīng),飄過五行山,救下孫悟空。孫悟空很感激,經(jīng)觀世音菩薩點撥,拜唐僧為師,同往西天取經(jīng)。孫悟空性格聰明、活潑,勇敢、敢于反抗,在中國文化中已經(jīng)成為機智與勇敢的化身。
    豬八戒,又名豬悟能,也是個呆子。原為天宮中的天蓬元帥,之后,被罰下人間。但投了豬胎,長成了豬臉人身的形狀。豬八戒雖好吃懶做,卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私,卻討人喜愛,對師傅也是很忠誠。豬八戒的兵器是九齒釘鈀,只會三十六種變化。
    他倆是唐僧之徒,沙和尚也是唐僧之徒。
    沙和尚,又名沙悟凈、沙僧。原為天宮中的卷簾大將,因在蟠桃會上打碎了琉璃盞,惹怒王母娘娘,被扁入人間,在流沙河當塘虱精,因他最后拜唐僧為師,一路上任勞任怨,負責挑擔。使用的兵器是降妖寶杖。取經(jīng)后被封為金身羅漢。
    他們師徒四人組成了西天取經(jīng)的團隊,他們互相取長補短,很團結,他們克服了重重困難和挫折。此刻我知道了,為了尋找、追求、實現(xiàn)一個完美的理想和目標,為了完成一項偉大的事業(yè),必然會遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難和挫折,務必去頑強地戰(zhàn)勝這些困難,克服這些挫折。
    《家》中除了這三兄弟,還有三個有著不幸遭遇的女子形象——梅芬、鳴鳳和瑞玨。這三個女子雖然性格不同——梅悒郁,瑞玨賢慧,鳴鳳柔中有剛;她們的社會地位也不同,但她們的悲劇結局卻是相同的。每次讀到這三個女子在為各自的命運做抉擇時,我在心中就暗暗與她們一起面對:“她一定要‘這樣’啊!她一定不要‘那樣’啊!”結果,梅芬郁郁而終,瑞玨難產(chǎn)而死,鳴鳳投湖自盡,這些女子的結局哀婉欲絕、催人淚下。而巴金在對這些關鍵情節(jié)的刻畫非常注重心理描寫和細節(jié)描寫,整個閱讀過程中,我就像個隱身的人,站在整個場景的面前,看著他們無語凝噎,看著他們撕心裂肺,心里也跟著痛恨高老太爺,痛恨封建禮教。
    當然,小說中還有一個值得所有讀者慶幸的人物,而且還是女性,那就是琴。她與其他三位女子形象不同,她主張男女平等,主動要求到覺慧的學校去學習,她與覺民大膽戀愛,努力追求婚姻自由。琴的抗爭,因衛(wèi)道們的妥協(xié)和同盟軍的支持,最終逃脫厄運?!半y道因為幾千年來這條路上就浸飽了女人的血淚,所以現(xiàn)在和將來的女人還要繼續(xù)在那里斷送她們的青春,流盡她們的眼淚,嘔盡她們的心血嗎?”“難道女人只是男人的玩物嗎?”“犧牲,這樣的犧牲究竟給誰帶來了幸福呢?”琴已經(jīng)發(fā)出這樣的疑問了,她不平地叫起來,她的呼聲得到了她同代的姊妹們的響應。——這個人物的塑造真是大快人心,我心中所有的陰霾因為琴的存在而又消除了,希望的曙光因為她而展現(xiàn)!或許,老一輩的男權思想和封建思想被這部小小的作品小小地打擊了一下吧!?我心中暗喜。后來,我在研讀巴金先生關于《家》的其他文章時看到,他在《關于〈家〉(十版代序)——給我的一個表哥》中曾寫道:“我只愿琴將來不使我們失望。在《家》中我已經(jīng)看見希望的火花了?!蔽蚁氪硭信?,尤其是那些追求自由與平等的女性,向已逝的巴金先生道一聲謝,感謝您所有宣揚自由平等的心靈傾訴!
    暑假期間,我讀了蕭紅的《呼蘭河傳》,一開始,我只是粗略的讀了一遍,感覺跟我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,簡直是天壤之別,令我難以想象。慢慢的,我被她的故事吸引著,感動著,憤慨著,我又回過頭來仔細的品讀起來。
    呼蘭河讓我感到溫暖而冷淡:比如這個街中大坑,車夫和馬陷了進去,有一種穿長袍短褂的,在那里喝彩,幫助車夫的人,全是平民百姓。生活是需要溫暖的,人與人之間是需要互幫互助的,這樣,才會讓生活更美好;而我與老祖父這篇文章,講述著祖孫深情,只有祖父喜歡“我”,祖母不喜歡“我”還用刺扎“我”的手?!拔摇痹谧娓傅年P愛下,過著無憂無慮的生活,為“我”的童年留下了美好的回憶。
    讓我感觸最深的是,小團圓媳婦。十二歲的她花一般的年紀,原本是一個活潑可愛的小姑娘,卻成了胡家的童養(yǎng)媳,在照“規(guī)矩”被婆婆“調(diào)教”之后,日漸病倒。他們無視她為什么會病倒?是什么致使她成為了一個“黃瘦的病人”?此時最愚蠢的是病倒了不選擇去看醫(yī)生,而選擇了“跳大神”。當眾強行脫了小團圓媳婦的衣服,推到大缸里用熱水,是滾燙的熱水,往她的頭上澆,到最后,頭發(fā)都燙掉了,還說她是妖怪。含苞待放的花朵就這樣凋零了。我們想想看,別說是生病的人,就算是健康的人受這種折磨之后,會變成什么樣呢?更讓我氣憤的是,她死后,她的家人并沒有因此而難過,還覺得花了那么多的錢,虧本了。想想我們同她一樣的年紀,享受著父母百般寵愛,無憂無慮如小公主般的生活,是多么的幸福啊!
    《呼蘭河傳》讀完了,這個暑假中,聽著蕭紅講述著呼蘭河的故事,盡管憂郁,但依然美麗動人。
    目前,社會道德失范,真正能為集體利益而犧牲個人利益的成了鳳毛麟角。食品違規(guī)添加讓舌尖上的安全缺乏保障,攙扶倒地老人遭受訛詐而變得人情冷漠,昨日臺上高呼反腐轉(zhuǎn)眼因貪落馬......誰還能像紅巖中的主人公那樣為了正義、和平、集體利益而忍受肉體折磨,奉獻一切,犧牲自我。
    《紅巖》所介紹的是發(fā)生在解放戰(zhàn)爭尾期,重慶渣滓洞內(nèi)的英雄故事。主人公江姐在獄中,從容鎮(zhèn)定,甘愿為革命事業(yè)分奉獻自我,當兇殘的敵人把竹簽釘進了她的食指,面對毒刑,她傲然宣告:毒刑拷打是太小的考驗,竹簽是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!為了不暴露越獄計劃,保護其他的同志們,江姐毅然走向刑場,她是無產(chǎn)階級真善美的化身,值得我們大家學習她身上所具有的精神,并將此發(fā)揚光大。
    面對江姐的真善美,反思我們現(xiàn)在的行為,我們亟需加強道德教化,來弘揚真善美。
    加強宣傳教育,激發(fā)居民的正義感。在日常的社區(qū)工作中,我們該積極組織居民開展道德講壇、活體書本等活動,向大家展示身邊的活雷鋒;并結合當今世事的主旋律,向居民,尤其是青少年宣傳24字社會主核心價值觀,幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀。古語有云“蓬生府中,不扶則直;白沙在涅,與之俱黑”,我相信,在良好的道德氛圍中,真善美定能在人們心中生根發(fā)芽。
    我們不僅要讓居民從宣講中體會到真善美,還應在行動中讓其體會到真善美所帶來的和諧力量。積極組織居民參加志愿服務活動,如交通志愿服務崗、黨員月月服務、巾幗播綠、五水共治護河行動等等,讓居民在實際行動中體會到嘉德善行,讓真善美之光照亮人們心田。
    紅巖是革命烈士真善美的高度概括,同樣也是目前,改革開放發(fā)展建設過程中不可缺少的一種精神支柱。愿每一個人都能學習這種精神,弘揚真善美。
    《簡愛》是英國文學史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。大凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。
    我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。
    讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。
    女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我想,這應該才是最關鍵的一步,也應該是走向獨立的決定性的一步。
    而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。簡愛已作為獨立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。
    青鳥寒假閱讀心得篇十
    暑假期間,我看了《小布頭奇遇記》這本書。小布是萍萍的娃娃。他膽子很小,所有的孩子都嘲笑他。他決心成為一個勇敢的男孩。但是什么是真正的勇敢呢?從醬油瓶上跳下來算嗎?但是跳下來的時候打翻了萍萍的飯碗。萍萍批評他不愛惜食物。小布生氣了,從萍萍家逃了出來。冒險開始了。然而他一出門就后悔了。
    在這本書里,作者用擬人化的手法把一個玩偶寫成一個活生生的人。內(nèi)容生動,吸引人。先說一下小布的來歷。新年到了。幼兒園老師給小朋友準備禮物,老師親手做了很多玩具,但是第二天是新年,玩具短了一個,但是有一只小哈巴狗,但是小哈巴狗是個舊玩具,沒有一個小朋友拿到了會開心的。一個小老師想做一個新玩具。大家都回家了,小老師沒有走。她用很多小布做了一個娃娃,取名“小布”,于是“小布”就誕生了。為了讓每個孩子都開心,小老師加班做新玩具。她真的是一個負責任又有愛心的老師!她讓我想起了我們的班主任,楊老師。每次她來期末考試,放學都會留下一些成績不好的同學輔導。她把寶貴的時間都給了同學,考完才休息。多虧了楊老師的努力,我們班總是名列前茅。楊老師,辛苦了!書中描述的小老師和楊老師都是值得尊敬的好老師。
    新年伊始就給萍萍發(fā)了小布。萍萍對小布很好,關心過兩次。后來因為一點小意外,萍萍批評了他,離家出走。后來,小布經(jīng)歷了很多事情,遇到了很多困難和危險。他后悔了,想回平平。一次偶然的機會,他又遇到了萍萍。他們都非常興奮。小布回到家,覺得很開心。
    看完這本書,感覺我們就像小布頭,還沒長大的孩子,萍萍就像小布頭的父母。孩子不能因為一點點批評就氣得離家出走。這樣有很多危險。但也有利于適當鍛煉自己,增強獨自面對困難的能力。但是你不能像小布一樣跑出去了還不回家!做一個聽話,聰明,勇敢的孩子。
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    青鳥寒假閱讀心得篇十一
    近期,認真讀了《習近平的七年知青歲月》一書,書中為我們再現(xiàn)了習總書記青年時期扎根陜北,與人民群眾一道開荒拓土、耕耘創(chuàng)業(yè)的場景,展現(xiàn)了青年習近平樹立矢志不渝的理想追求和植根愛國為民的家國情懷。作為青年組工干部,細細品來,深有感觸。
    一是堅定理想信念,養(yǎng)為民服務情懷。今年七一前夕,總書記寄語青年時,說到“心有所信,方能行遠”。總書記從15歲剛到黃土高原的迷惘,到22歲離開,七年時間,他立志改變梁家河,通過苦干實干做出了一番成績,找到人生的目標和方向。當離開陜北時,他已經(jīng)有著堅定的人生目標和理想,那就是要為老百姓辦實事。而作為基層青年組工干部,理想信念尤為重要。當前正處在全面建成小康社會關鍵時期,各種困難和挑戰(zhàn)應運而生,如何帶領干部隊伍做好群眾工作,關乎百姓的幸福,關乎社會的穩(wěn)定。理想信念不是口號,而是如習總書記一樣,經(jīng)過若干歲月的歷練成長,逐漸建立起來的。作為青年,總書記為我們樹立了很好的榜樣。
    二是強化學思踐悟,掌為民服務本領。作為青年組工干部,讀書是每日必修課。習近平在梁家河“有個針縫的時間都讀書”,求知若渴,走三十多里山路借書,展現(xiàn)了青年對知識的求索精神。學而不思則罔,思考亦是青年進步的重要法寶,作為基層組工干部,面對基層一線群眾,如何更高效簡潔地實現(xiàn)紅色基因的傳遞和傳承是我們不懈追求的動力。青年不可一日無覺醒,在學習中進步,在領悟中成長,青年干部尤其如此。習近平的七年知青時間,無論外界條件如何,都不斷學習,不斷領悟,不斷創(chuàng)新,帶領群眾抓生產(chǎn),引進新技術新方法,通過學習和創(chuàng)新,讓大隊煥發(fā)勃勃生機。
    三是弘揚實干擔當,守為民服務初心。習近平在梁家河村不到兩年時間內(nèi),辦沼氣、辦鐵業(yè)社、縫紉社、辦磨坊、種烤煙、辦代銷點,打井、搞河橋治理、打5大塊壩地等。每件事情都不是特別大事,但是把所有事情集中起來就有很大很顯著的效果。習近平在梁家河村做的每一件事都是之前村子里從未有過的事,每一件事都是便民惠民的事,每一件事都是身體力行、苦干實干做出來的事,充分體現(xiàn)了青年習近平苦干實干精神和勇于擔當精神。作為青年組工干部,應當學習習總書記想群眾之所想,為群眾之所需的情懷,切實解決老百姓的生活需求。干在實處,落到實處,方顯使命擔當。
    為人民服務沒有終點,每一個黨員干部,尤其青年組工干部更應該身先士卒,矢志奮斗砥礪前行。作為青年組工干部,應當學習習總書記的七年歲月精神,在時代際遇與歷史潮流中堅定理想信念,在艱難困苦的境遇中歷練品質(zhì),在實干苦干創(chuàng)新干中擔當作為。
    在《茶館》中,我最印象深刻的一段話是劇末了,常四爺?shù)哪嵌胃袊@:
    我自己呢?我愛咱們的國呀,可是誰愛我呢?
    我竊以為,這句話,可以當做劇中大多數(shù)人物心聲的總結。常四爺不必說,一輩子不服軟,敢作敢當,看不慣洋人愿自食其力;深究王利發(fā),也可以歸納于這句話之中的,在這個人物避重就輕,懦弱無奈的背后,是對和平年代的單純向往,是對國泰民安的一種本能渴望,而這種向往與渴望在群魔亂舞的社會現(xiàn)實中被壓抑,被限制,使其產(chǎn)生了對于~的恐懼心理,對于時局的回避態(tài)度。除了趁亂而起的既得利益勢力,無論是革命者,農(nóng)民,民族資本家,都抱著一定的拳拳愛國之心,而《茶館》以描述這些人的冷暖人生,悲痛無奈,將社會之狡詐黑暗展現(xiàn)得淋漓盡致。
    一些《茶館》的品鑒者將老舍歸結為他是一個嘲諷舊世界腐朽生活的能手,卻是描寫新生活的蹩腳者。將《茶館》的意義歸結為《茶館》是反映北京小市民生活的杰作。這部作品通過揭露鞭笞舊世界的腐朽黑暗,從而,從側(cè)面說明只有社會主義才能救中國的道理,這是作品的潛在主題。我覺得都是非常的不科學的,在第一點上,描寫新生活的任務不應該也不合適存在于《茶館》的歷史背景之中,《茶館》的三幕劇分別處于戊戌維新失敗后,北洋軍閥割據(jù)時期與國民黨政權覆滅前夕,這些時候,時局混亂,中國都是處于一種對于前途摸著石子過橋的階段,茶館位于的北平更是全國的~中心,因為它具有的強烈的~意義,意味著北京的~立場的轉(zhuǎn)變必須是陣痛而不是循序漸進,既黑又紅的重疊一來不符合歷史背景也平白增加了寫作的難度??赡芎芏嗳吮е黄撇涣⒌南敕?,而強加給了這個時代以展示革命力量的責任,在我看來,這已經(jīng)違反了歷史唯物主義的要求了。
    第二點,雖然老舍對于舊社會的種種不公有著深惡痛絕的鞭笞,但在這部話劇本身看來,并沒有明確的~指向性,所謂的~的命題確實是穿鑿附會上的。王利發(fā)不是潘冬子,沈處長也不是胡漢三,《茶館》中百姓與官員~力量的對立并不是對等的,也沒有什么逼急了走上革命道路的義舉,而是一種更為典型的上下級被壓迫的關系。這種不平等的關系,更具有普遍性,因為無論是軍閥還是國民政府,都是國家的掌控者,是一種暴力的象征,反抗的代價是巨大的,甚至是戲劇中可通過閱讀預見的。因此王利發(fā)最后的自盡也并非什么無聲的抗議,而是無奈的自絕。倘若非得加上點紅色氣息,那也得再寫部什么《康大力智取沈處長》才行。在《茶館》的劇本當中,應該說是見不到的。
    雖然《茶館》并沒有展示出太濃厚的作者的~立場,但是它所展現(xiàn)的階級矛盾,社會矛盾,依然可作為我們政府部門管理工作時候現(xiàn)在值得借鑒參考的案例,宋恩子吳祥子這類仗權魚肉的惡霸現(xiàn)在有沒有?唐鐵嘴這樣的封建余毒清沒清?說不好,也不能亂說,然而我們理論上可以開誠布公地去談,因為現(xiàn)在這可是人民內(nèi)部矛盾。至于管理的效果如何,那也不妨留心一些坊間有沒有大傻楊這樣打竹板的調(diào)侃世事的段子,嬉笑怒罵皆成文章,愛恨情仇皆故事,止不定調(diào)研出個猛料,百姓的生活也就能更太平些了。
    《百年孤獨》是加西亞·馬爾克斯的一部作品。作者在小說中創(chuàng)建了一個自己的世界,一個濃縮的宇宙,其中喧囂紛亂而又生動可信的現(xiàn)實,映射了一片大陸及其人民的富足與貧困。
    這本書以馬孔多這樣一個曾經(jīng)安靜而又單純的小村落為端點,講述了生活于其中的布恩迪亞家族的百年歷史。奧雷里亞諾·布恩迪亞上校是村落組建人之一阿爾卡蒂亞的兒子。父親老布恩迪亞曾是一位極富進取心,勇于開拓的有志青年,直到吉卜賽人踏入了這個與世隔絕的村落,并帶來了外面的世界不可思議的發(fā)明。他與吉卜賽人梅爾基亞德斯成為密友,將一腔熱忱在磁石、天文、煉金幾件事世界奇觀上消耗殆盡,這或許就是布恩迪亞家族百年孤獨的先兆。此后相同的命運又一次次地在布恩迪亞家族人身上不斷重演,他們陷入了一個無法自拔的命運輪回之中,直到一個世紀后家族最后一個孩子死去,奧雷里亞諾·巴比倫翻譯出了梅爾基亞德斯在一百多年前所寫的關于家族歷史的預言。
    看似只是一個設計精密、情節(jié)波瀾的懸疑神秘故事,實際映射了哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會現(xiàn)實。
    奧雷里亞諾上校發(fā)動的幾十次戰(zhàn)爭,不是為了理想,而只不過是為了他那純粹的、罪惡的自大。他視高傲為力量,所有的成功或是失敗都會讓他迷失,他經(jīng)逼近過權利的極致,為此他放棄了許多東西,而最終,他也像放棄那些一樣,堅定的放棄了權利和榮耀,終其一生周而復始的在祖父的煉金房里鑄造小金魚。而最后才發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)爭已經(jīng)將生命中最美好的部分永遠的奪走了,在臨終時,那些無法刪除的百年記憶儼然成為了無法避免的折磨,就如同他將會無法避免的死去一樣。
    還記得馬爾克斯上?!氨瘋厍脫舭l(fā)報鍵”說“馬孔多在下雨”,他儼然已經(jīng)認識到了戰(zhàn)爭摧毀了太多,而換來的只是奧雷里亞諾的冷言冷語“別反混了,八月下雨很正常。”本性憂郁,生來孤獨的上校對下雨毫無感觸,絕對理性地勸說革命同僚別犯渾。權利、戰(zhàn)爭已經(jīng)改變了他,沒有“愛”,沒有“回憶”。
    人心如鐵是否真的足以經(jīng)受這樣多的痛苦和折磨?對于命運,我們是否要逆來順受?怨恨和迷失究竟摧毀了多少的生命?不,我們要有一顆平和慈悲的心,無畏的勇氣始終堅定方向。
    我對《駱駝祥子》中的主人公祥子,心中多多少少有些憐憫。有人說他的悲慘結局是由于他的自作自受,也有人說是他錯生了時代。若在今天他靠如此毅力做自己喜歡的事,成就肯定不在馬云之下。
    他最吸引我的一點就是他那持之以恒的定力。當他決定要買一臺人力車的時候,他不惜緊衣縮食來達成自己的目的。他雖然在攢錢過程中遇到了許多波折,比如說孫隊長的訛詐,但他始終都沒有放棄,也正是因為他這種可貴精神,使他在車夫這一卑賤行列中能較為成功的主要原因吧。
    但是無論是他妻子虎妞的慘死,還是他最終的墮落,都和他的愚鈍有不可或缺的關系。比如虎妞的慘死,為什么到最后都不肯去醫(yī)院,而相信所謂百試百靈跳大神呢?歸根結底,都是他心中那愚不可及的迷信和那所謂的宿命論在作祟。若不是如此,怕是祥子夫婦的生活必是美美滿滿,也能在民國的亂世中度過安穩(wěn)的一生了。
    不過祥子擁有亂世中的一個可以安身立命的元素,就是投機,他在一開始時就冒著生命危險在一個山坡上找到了三頭駱駝,并把它們賣到屠戶那兒得到了第一桶金。雖然不多,但對當時初來乍到的祥子卻是一筆巨款了。也是他這投機的性格卻是他日后墮落埋下了伏筆。首先他賭和虎妞能得到幸福,卻不知自己看中的是人力車車場老板女兒的身份,導致后來生活有諸多不平也沒處發(fā)泄。他賭出賣朋友用所得到的錢可以逍遙快活。誰又知這只是杯水車薪,且還進入了無限內(nèi)疚的境地中了。由此種種,此性格雖然有利可圖,但利大于弊。
    但老舍先生所描寫的祥子并非一個人,而是當時社會制度下的下等階級人民的典型代表吧。他們依靠出賣自己的力氣過日子,但是所得卻要被當時恐怖的稅收壓得喘不過氣來。常年都是虧的。不僅如此,倒賣兒童婦女也成為了家常便飯,官員們接受賄賂就可以睜一只眼閉一只眼,所謂是民不聊生,若再加上嚴苛至極的刑罰,那真的是人間地獄了。因此,祥子的事情并非個例,而是無數(shù)悲慘人的寫照。
    文盡于此,生于新時代的我們更要學會珍惜,讓我們珍惜現(xiàn)在,再接再厲,給我們的世界帶來一絲更加明亮的光彩吧!
    細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我仿佛一下子又回到了天真爛漫的童年,一切皆是那么充滿好奇、充滿想象、充滿期盼我流連其中、陶醉其中、快樂其中,眼前不由浮現(xiàn)出一幅幅令人神往的畫面。
    “油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧”此情此景好像是我童年的真實寫照?;羧婚g,年幼的“我”一下子鉆進了百花園,不停地拔著何首烏,似乎在尋找著些什么;我仿佛看見“我”為了要帶畫的《山海經(jīng)》,在不停地哭著鬧著;又仿佛看見“我”纏著長媽媽的'衣角,聽她講赤煉蛇的故事。
    我的童年,我的夢,我渴望童年生活。
    我忽然覺得“我”一下子小了許多,似乎就是隔壁那個貪玩、獵奇、淘氣的小男孩,一切皆是那么無拘無束,一切皆是那么放松快樂,一切皆是那么令人向往。
    我的童年,我做主,我渴望自由。
    讀《朝花夕拾》勾起了我對童年的回憶,引起了我心中的共鳴。撫今追昔,我倍感童年的珍貴,倍感童年的親近,倍感童年的快樂。我要帶著童年的夢、童年的激情,去奮斗、去飛翔。
    青鳥寒假閱讀心得篇十二
    讀過的書中,我最喜歡的要數(shù)法布爾先生寫的《昆蟲記》了。這本昆蟲記雖然比語文書還要厚。但我想這必須是法布爾先生的心血之作。里面寫的昆蟲有很多很多,比如:毛茸茸的狼蛛,可恨的菜青蟲,美麗的`蝴蝶,好幫手七星瓢蟲等等。
    在這兒,我先給大家講講那可恨的的菜青蟲吧!菜青蟲大家可能會在蔬菜上見到過幾次,但對于農(nóng)村的孩子來說卻是十分熟悉,在他們眼里菜青蟲是厭惡至極的大壞蛋。農(nóng)民伯伯通常嘴里嚷嚷著:“看那,這個卷心菜的葉子被菜青蟲啃得七零八落,好惡心?。∵@個時候,菜青蟲往往就躺在那片菠菜葉上飽餐一頓呢!他愛啃食所有蔬菜,是蔬菜的克星。菜青蟲媽媽一般都會把卵產(chǎn)在那些新鮮,完整的大青葉上面。
    他們不會像辛勤的麻雀媽媽,離開巢穴去給自我的子女們找吃的。他們一產(chǎn)下卵就一走了之。那片新鮮菜葉便是充足的營養(yǎng)。農(nóng)民總是把菜青蟲一一除掉。但擒賊先擒王。大王沒有抓住,就會繁殖更多的下一代。但是,高爾基先生聽說農(nóng)民們有一種祖先留下來的消滅菜青蟲的有效辦法。先在陽光最猛烈的地方設一個木制的'十字架,在頭頂上擺上羊頭骨或者牛頭骨。距他們的祖先說:“菜青蟲最喜歡呆在有光亮的地方,羊頭骨或者牛頭骨能夠透過陽光放射光線。它們爬上了骨頭上面。那里曬,熱,干,最關鍵的是沒食物。一,二個小時就能曬死一條菜青蟲。農(nóng)民只是說偶爾在頭骨上見到過幾條菜青蟲被曬死。祖?zhèn)飨聛淼霓k法只能消滅少部分的,大部分都呆在自已那一片大菜葉上睡覺。此刻爛菜葉少了,價值更加高了。
    青鳥寒假閱讀心得篇十三
    梅特林克寫的一本精美叢書,這本書寫得非常好誰看誰就會被這本書吸引。
    里面主人公力力和他的妹妹米力告別了家人去尋找他們的爺爺奶奶,在路上他們碰見了驕傲的貓女士、滑稽可笑的糖果先生、只懂的紅色的火先生和優(yōu)雅迷人的水姑娘仙女送走了力力和米力,他們又開始了遙遠的路程祝你們:早日找到爺爺奶奶。
    力力和米力找到了爺爺奶奶他們雖然已不在人間但在另一個國家無憂無慮我為力力和米力感到高興!但他還有一個任務呢!就是找青鳥。
    哎!可憐的力力,所有的青鳥都是假的無助的力力又該怎樣呢?倒是“未來國”里面有一個青色世界不知青鳥在不在里面,那里住著一個個可愛的小孩我也真想去看一看!
    你們?nèi)ミ^墓地嗎?其實墓地也不是世界上最可怕的地方,這篇文章告訴我世界上沒有死亡花草樹木枯了也會播出新的種子。也包括人死了也會在地下生存!
    想知最后結果如何請聽下回分解!嘻嘻……。
    力力經(jīng)過了千辛萬苦找到了青鳥,光神也興奮不已。力力和米力回到了家里和爸爸媽媽幸福的生活著!
    人們通常要經(jīng)歷無限的艱辛和各種殘酷的失望!才能找到真正的幸福!
    青鳥寒假閱讀心得篇十四
    在這個暑假,我讀了很多書,令我感觸最深的,就是《青鳥》了。
    這本書主要講了:一對兄妹,一個叫蒂蒂,一個叫咪蒂。他們要去尋找青鳥。一路上,他們經(jīng)歷了很多很多事情。就是因為這些經(jīng)歷,讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
    我覺得,幸福無時無刻的在你身邊,只是它隱藏得太深,或者是你沒有注意,幸??傁矚g與你擦肩而過,但是它是存在的。就比如說,咪蒂和蒂蒂總在尋找幸福的青鳥,其實,幸福的青鳥就在他們家里,和他們永遠在一起。
    有些人總覺得,幸福離他們很遠很遠,其實,幸福就在身邊。比如說著涼時,媽媽的一句問候。拿到好成績時,爸爸的夸獎,家人的歡笑,都承載了滿滿的幸福。只是有時候,幸福會在我不經(jīng)意之間消失了。
    讀了《青鳥》這本書,使我明白了幸福的真正含義,讓我發(fā)現(xiàn)了身邊隱藏的幸福,讓我感受了純正的幸福。
    青鳥寒假閱讀心得篇十五
    親愛的同學們:
    “不讀書的人,思想就會停止”。書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。
    為了讓廣大學子在閑暇的假期里多讀書、讀好書,讓書籍增長我們的見識、陶冶我們的情操,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,會計學院特向全體同學發(fā)出“三個一”的寒假倡議:
    讀一本好書:至少品讀一本經(jīng)典之作,與名家對話,體味人生的意義。
    寫一篇心得:拿起手中的筆,記下讀書時的點滴心得,陶冶情操,感悟生命。
    曬一下書香:參加會計學院微信組織的“曬曬我的讀書計劃”話題討論。
    寒假,讓我們一起行動起來:
    讓閱讀成為一種習慣,終身學習,畢生閱讀;
    讓閱讀成為一種時尚,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光!
    倡議人:xx。
    日期:20x月xx日
    青鳥寒假閱讀心得篇十六
    古人曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個星期的寒假社會實踐期,回首這一個星期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
    現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
    這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。
    通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
    而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。
    來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。
    在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
    在放假后的第一個周末,我閑著無聊,在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做,就讓我?guī)退恋匕?,整理房間。天哪!我這不是自找苦吃嗎?!可想想,反正閑著也是閑著,幫媽媽做點家務也沒什么不好的。
    我便提著半桶水來到書房,心想:書房當然最適合我打理了,方方正正一個間,除了書桌、書柜,再沒有什么“障礙”了。我一邊想一邊擰干抹布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來。我雙手撐著腰,緩緩地站了起來,突然只感覺到眼前一黑,仿佛天旋地轉(zhuǎn),好象血液也向反方向流淌了。我倚在書桌旁,靠了足足一分多鐘。
    我叫來了媽媽等待她的贊許。沒想到媽媽卻對我說:“伊諾啊,擦地不是畫畫,來!你看我擦。”說著,媽媽彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布。從客廳的角落開始擦,從前向后用布一撥一撥。等抹布臟了,再將布放入水中漂漂,繼續(xù)擦。不一會兒,客廳就顯的明亮整潔了許多。媽媽直起身子對我說:“擦地也要按順序,這樣才不會原地打轉(zhuǎn),功虧一簣了?!蔽揖瓦@樣學著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了許多。
    在平時,我總是忙于補習功課,忙于練舞蹈,忙于參加演出,根本抽不出時間來幫父母做家務,只有在這個寒假里才有空有能力幫媽媽做家務,盡點孝心。這也可以算是寒假里最大的收獲。
    我的寒假如鋼琴家克萊德曼的交響曲,每一個章節(jié)都充滿了快樂的音符。在寒假里,每天都充滿了驚喜,充滿了歡笑,充滿了歡樂的氣息。
    在寒假里最熱鬧,快樂的的時光,每個人都會不由自主的想起大年三十,那個喜氣洋洋,燈火通明的除夕夜。
    每年寒假,我和爸爸媽媽都會在章太炎故里的倉前和爺爺奶奶歡聚一堂,慶祝辭舊迎春,歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天,我都會和爸爸媽媽一起上大街,準備節(jié)日的禮品。大街上熙熙攘攘,熱鬧繁華,到處都懸掛佳節(jié)氣氛濃烈的中國紅。聞一聞,就會發(fā)現(xiàn)空氣中各種過年用的炒貨瓜果的香味;聽一聽,就會發(fā)現(xiàn)身邊到處是人們的談話聲和震耳欲聾的鞭炮聲;看一看,就會發(fā)現(xiàn)人人都穿著節(jié)日盛裝,個個喜氣洋洋。看到這么多的人,我不禁熱血沸騰,喜形于色,感嘆道:“還沒到除夕都有這么多人,那到了除夕,該是怎樣的一番熱鬧景象啊!”回到家時,已經(jīng)是下午了,爸爸和媽媽正在幫家里“打扮”呢。爺爺和我一起剪起了紅色的窗花寫起了紅對聯(lián),爺爺說窗花和對聯(lián)表示吉慶祥和,寄托著對來年美好生活期待。
    寒假不光有熱鬧的除夕,還有玉樹瓊枝的雪景呢!
    寒假的除夕最令人快樂?我們小孩可不這么想,除夕雖熱鬧,快樂,但是對我們這些天真無邪的小孩來說,有什么還能比玩更吸引人呢?每次寒假的時候,我最期待的就是下雪天了。白雪,就好似仙女灑下的碎玉,是冬天特有的蝴蝶。每當下雪天,地上就鋪上了張又大又美又白的“地毯”。每到這時候,小朋友們就會跑出來,在雪地上堆雪球,打雪仗,在雪地上留下了一個個可愛,小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來,那時候,我便會高興地說:“這就是寒假的美麗,這就是雪的美麗!”
    寒假生活歡樂而充實,在我記憶的五線譜上留下了動聽的旋律,令人回味。
    日月如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,新的學期要開始了。在這段時間里,我經(jīng)過許多事:有喜,有怒,有哀,有樂。但是,最值得懷念的就是和弟在一起的日子。
    凡事經(jīng)過了就會有感受,而我的感受是:雖然寒假玩得很爽,但是也要時刻記著學習,學習才是主要的,其它都是次要的,新的學期又將要開始,所以現(xiàn)在不能玩了,隨時迎接新的挑戰(zhàn)。
    寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出學校,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自我。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來,才發(fā)覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。
    經(jīng)過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自我的本事,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗晕业呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自我的知識,鍛煉自我的本事,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們僅有經(jīng)過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起夢想的風帆,駛向成功的彼岸。
    些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應當多幫忙父母做一些家務活,此刻的學生過于懶惰,不明白父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎樣去應對更多的考驗。
    在勞動的過程中,我明白勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴以生存的地方,我們應當加以保護。
    經(jīng)過做社會實踐,能夠培養(yǎng)我們的動手本事,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的本事,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是經(jīng)過實踐的來的。
    此刻我們的學習科目——物理、化學、生物,都要經(jīng)過很多的實驗來得出最終的結果,能夠得到我們原先不明白的一些東西。僅有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎1978年,中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理的標準”。這些都證明,僅有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。
    我們此刻已經(jīng)是小學生了,我們應當明白實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。期望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的本事。
    快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結束,新的學年新的學期即將開始。同學們在寒假里表現(xiàn)良好,無重大安全事故發(fā)生全部平安返?!,F(xiàn)將學生假期生活總結如下:
    一、合理安排時間——引導學生做時間的主人。
    “凡事預則立,不預則廢?!睌M定一份適合自己的計劃,我們就會成為時間的主人。在寒假最后兩天,問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,我們會對自己說:“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實?!?BR>    二、倡導精神文明——引導學生做新時代的學生。
    寒假期間,引導同學們要始終牢記自己是一名新時代的學生,樹立作為學生良好的社會形象,明禮樹新風,誠信做真人。提倡新的過年方式,反對超前消費和鋪張浪費,堅持每天收看新聞節(jié)目,關心國家和社會大事。
    三、參加社會實踐——引導學生了解社會。
    四、不要忘記學習——引導學生按計劃完成學習任務。
    引導學生每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都來多讀幾本書,比如《十萬個為什么》《中華傳統(tǒng)美德》等,當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,寫一點讀后感。通過假期的學習和閱讀,我們可以積累詞匯和信息,始終銘記“學習是學生的天職”。如果有興趣,還可以就近參加一些興趣小組、培訓班等。
    五、增進同親人的交流——和大人談談心。
    寒假期間免不了走親訪友,這是我們和親人之間增進交流的好機會。坐下來和親人談談心,交流感情,匯報學習,也可以和親人討論社會熱點,加深對社會的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書店,和親人一起充實自己的大腦。
    六、增強自我保護意識——牢記安全在我心。
    提倡不要玩煙花爆竹,防止火災;同時要注意家中電線開關,防止發(fā)生觸電事故。提高自我保護意識,愉快度過寒假,安全每一天。
    總體來看,學生的寒假生活比較豐富,我認為孩子們的這個寒假是文明、愉快而充實的!
    在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智。
    跑步吧;1653如果你想健康。
    跑步吧;如果你想更加健美。
    跑步吧。
    ”“生命在于運動”
    沒有扎實的根基。
    萬丈高樓無從崛起;沒有強健的體魄。
    平生之志只能成為海市蜃樓。
    擁有一個健康強壯的體魄是每個人一生的追求。
    健康需要運動。
    運動營養(yǎng)體魄。
    科學適宜的運動。
    讓我們身體強健。
    遠離疾病;讓我們精力充沛。
    敏銳智慧。
    磨練意志的運動。
    使我們的生活陽光、美麗;使我們的學習自主、從容。
    即使面臨再多的困難。
    我們都會積極樂觀。
    頑強堅韌。
    與運動相伴。
    磨礪自我。
    精彩生活。
    必將使我們擁有強健的體魄、健康的心靈、青春的活力。
    生命需要運動。
    運動孕育精彩。
    籃球場上。
    那一次次配合是團隊的默契合作;拔河現(xiàn)場。
    那一聲聲吶喊是集體的精誠團結;綠茵跑道上。
    每一幕向終點的全力沖刺彰顯著對成功的追求;撐桿跳高。
    每一個向上的高度都昭示著意志與超越。
    運動——一個永遠不會落下的大浪。
    一顆最閃亮的星星。
    一束最燦爛的花朵。
    它永遠詮釋著生命的最高境界。
    永遠展示著團結的真正含義。
    永遠揭示著努力的最后回報。
    運動讓生命更加富有生機。
    讓生命更加精彩!
    運動不僅使我激動。
    更使我倍感祖國的強大!
    少年智則中國智。
    少年富則中國富。
    少年強則中國強。
    少年進步則中國進步。
    同學們。
    陽光已經(jīng)撥開了云霧。
    天氣也慢慢明媚起來。
    那金色的陽光召喚我。
    召喚你。
    讓我們奔向操場。
    一起陽光運動。
    為祖國的強盛努力吧!
    轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個寒假。作為已經(jīng)成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
    臨近寒假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹慎。經(jīng)過慎密的篩選,最后我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
    考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個人終于到達了東莞,到達廠里已經(jīng)是下午五點多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老板簽合同,老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,我們們很容易就能完成,同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半,剛遠離的學校緊張的復習備考生活,沒有了學習考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術含量的活了,并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,手機在那邊也沒法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過三個星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個月就走了,堅持堅持也就過去了,過著還有個盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子,動不動就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學生,讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作,頓時感覺我們很是幸福。
    雖然這個暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!
    暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:
    二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。
    三、人活著真不容易。現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
    四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學習。暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。
    或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
    尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。所以,在x年x月x日,放寒假回到家里做了幾天調(diào)整,今天我準備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
    首先,我利用了我的優(yōu)勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著'寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏',另一幅寫著'多一份愛心,少一份寒冷'.帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了'湯原縣敬老院'.
    在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
    老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
    經(jīng)過了短暫的休息后,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個'艸'字安裝上;然后選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
    一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。
    起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。
    有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
    不知不覺中,天黑了,今天的實踐結束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代??粗麄兡樕系陌櫦y,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。