小學六年級周記范文(14篇)

字號:

    感恩是一種美德,它能讓我們更加珍惜身邊的一切。做出明智決策需要我們充分權(quán)衡各種因素。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀議論文摘錄,希望能給您的寫作帶來一些啟發(fā)和思考。
    小學六年級周記篇一
    這個星期一,我我邀請楊老師加我好友,楊老師答應(yīng)了,于是,我開始了與楊老師的對話。
    楊老師發(fā)來的第一個是表情是驚訝,我想:是我以前在課堂上不舉手,老師以為我膽小,現(xiàn)在我居然加他好友,所以老師感到很驚訝吧。叮當。叮當。時間都過了半小時了,楊老師怎么還不回話呀,我都等不及了,所以就發(fā)了一句,誰知道,老師卻回了一個:“什么事?!蔽艺f:“沒事,就是無聊?!薄盁o聊就多看課外書!”楊老師很有學問的說到,接著,我們便聊起學習來。我發(fā)了一篇導(dǎo)游詞上去,楊老師就叫我改這改哪,弄得我只好連連點頭。我本想和老師快樂聊天的,卻弄成這樣。
    下次還要選個好時機再約老師聊天。
    小學六年級周記篇二
    在我小學六年的學習生活中,遇到過許許多多的小伙伴……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學陳哲。
    陳哲有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴里說出的話,有時讓人哭笑不得,有時讓人尷尬不已,有時又讓人忍俊不禁,他笑起來臉上總會露出他那兩排白玉米的`牙齒。
    陳哲的學習成績很好,每次考試前幾名肯定有他,其實他并不是特別聰明,學習成績這么優(yōu)秀,全憑“勤奮”二字。
    那是一天的一個課間,我三下五除二把作業(yè)寫完了交給了組長后就去找陳哲玩,飛快地跑到他的座位時,他的作業(yè)還沒做完,我站在他的旁邊輕輕推了推他就說:“陳哲,我們出去快出去玩吧!回來再寫吧,不著急?!蔽冶疽詾樗麜畔率种械墓P跟我去玩的,可他就像沒聽見似的還坐在那里絲毫沒有動彈,心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜歡與我一起去玩的嗎?今天怎么……“快走??!陳哲,我們一起去玩??!”我又大叫了一聲,可他還是沒理睬我,只是沖我擺擺手仍然埋頭做他的作業(yè),我只好在一旁等著他,一分鐘、兩分鐘……五分鐘,我等得不耐煩了,于是我把我的作業(yè)本從組長那里要了回來遞到陳哲桌子上,說:“你快抄吧!抄完了我們一起玩呀!”他想都沒想,毫不猶豫地把那本作業(yè)本推開了,一本正經(jīng)地說:“你還是拿走吧!我自己會,我能行的!”我只好把作業(yè)本拿走,乖乖地在一旁等他,一直到他獨立完成了作業(yè)才一起出去玩。
    哎!他就是這樣一個不寫完作業(yè)就不會出去玩的“呆子”,一個有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是這樣“笨”這樣“傻”,也不會取得那么優(yōu)異的成績,一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡與他做朋友的原因吧!從他身上我學到了很多,他既是我小學生活的好伙伴,也是我人生道路上的一個小老師。
    小學六年級周記篇三
    今天放學回家,我看見我家院里的幾只小貓在向我叫,我知道,它們肯定餓了,因為很少有人喂它們,所以常餓得喵喵叫。
    到了家,我說:“媽媽,我作業(yè)在學校寫完了,可不可以吃完飯下樓喂小貓啊?”媽媽說:“喂小貓干什么呀?”“今天回家我看小貓?zhí)蓱z了,所以想喂它們?!蔽艺f。媽媽同意了,吃完飯后,我把一根小香腸帶了下去,我找到了小貓,把腸放在了地上,不一會兒,我看見小貓爭先恐后地搶著吃,好像在說:“這是我的,誰也不許跟我搶!”一只黑白相間的小貓最厲害,趁別的貓不注意的時候,把那只腸叼走了。
    天漸漸黑了下來,媽媽叫我回家,我?guī)椭诵∝垼X得今天真開心。
    小學六年級周記篇四
    在我們的生活中,有過許許多多的第一次:第一次動手做飯、第一次養(yǎng)小動物,第一次去野營,第一次登臺表演、第一次去外地旅游……一個個第一次就像一個個腳印,印在我們的成長道路上。而使我記憶最深的,還是我第一次走夜路的情景。
    記得我小時候,天不怕地不怕,去偏偏害怕那黑漆漆的夜晚。要問我為什么這么怕黑,我也說不清,也許是怕鬼吧!
    一天晚上,夜幕已悄悄降臨,爸爸讓我去買東西。我看看外面黑黑的一片,實在不想去,但我已是一名三年級的小學生了,也應(yīng)該鍛煉一下自己了,就匆匆下樓了。
    我來到一條小巷里,硬著頭皮往前走,走了一段路,我看見了超市的大門,飛速跑了過去,買完東西接著往回跑。
    突然聽到嗖地一聲,我嚇壞了,不敢向后看,我硬著頭皮往前走,我又聽到嗖地一聲,我閉著眼睛向后看,慢慢的睜開眼睛一看,唉!原來是只老鼠呀!我罵著:壞老鼠,臭老鼠!可把我嚇死了!
    這時,月亮探出了腦袋,周圍亮了起來,我松了口氣,飛速跑回家,對爸爸媽媽說:我已經(jīng)不怕黑夜了!
    我點了點頭,心想:即使我走的路是黑暗的,我也要走下去,因為等待我的,是一片光明!
    我飛速跑回家。
    小學六年級周記篇五
    時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時,圖書館已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里,我感到了大自然淳樸的氣息與野味。
    山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢游于那美妙的文章中時,感到,它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾。沒有雜質(zhì),只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮襲卷著,難免會落一心沙塵,而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時,給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
    書如山里一瀉千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充滿著靈氣,富含著激情,萬馬奔騰,氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候,有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂,仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲,那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個晶瑩滿天。
    “呼——”你聽到風聲了嗎?風吹著浮萍四處漂泊。讀書,就有如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重擔,心上的繩索,追隨的肩膀,去書中尋找屬于自己的浮萍心境。
    多讀書,品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落著的山,是永恒的哲理。讀書,如同爬山,“登的愈高,望的愈遠?!碑敃锏睦硇裕亮亮隧?,便有“會當臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁,目光就會穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當執(zhí)筆時,那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷涌出,沒有塵囂的嘈雜。
    小學六年級周記篇六
    一想到有趣的事,我的腦海里就會浮現(xiàn)出我原來經(jīng)歷過的有趣的事。要說最有趣的,還要追溯到20xx年十二月二十日。
    那時候,全世界流傳著瑪雅人的預(yù)言,我竟然也相信了。我寫的《世界末日倒計時》的日記還放在我的抽屜里,還有我辛辛苦苦存的零花錢,哎。真是愚蠢啊。
    我剛一放學就開始做起了工作,買水,買吃的,甚至還在新蕾公園的小山上埋我的珍藏品,希望以后的考古學家能把我埋的東西挖出來做考古,這開支大啊,光是買水就花我二十多人民幣,最后還是扔了,買吃的買了七八桶方便面。一共開支花了我五六十塊錢。后悔啊。
    “世界末日”的前一天,剛放學就回家把零花錢給花了,我又跑到新蕾公園的一個小山坡上準備等死,我本來還想把作業(yè)寫了,可是又一想,明天就世界末日了,命都沒了,還管什么作業(yè)呀。晚上七八點鐘,我媽找到了我,把我拽了回家,第二天早晨,我瞇著我那朦朧的雙眼,一看自己在家里,發(fā)現(xiàn)自己還活著。壞事兒了。作業(yè)還沒寫,我突然睡意全無,我寫完作業(yè)就七點四十二了,我飛奔著沖進學校,嘴里還叼這一個面包。
    每一次回想起這件事,覺著自己真傻,傻的有趣,傻的可愛。
    小學六年級周記篇七
    我們?nèi)コJ旆剿值臅r候,經(jīng)??匆娨恍├先藥е『⒃诮稚弦?。
    有的小孩坐在地上要飯,還在認真的讀書寫字,他們多么希望上學啊。我看見了會捐個幾塊錢,雖然只是小小的幾塊錢,也可以讓他們買個面包填飽肚子。當他們看到別人手里拿著零食的時候,心里是多么的羨慕。他們吃不飽,餓肚子的生活是多么辛苦。如果每個人都能獻一點愛心,他們就不會吃不飽,就有希望去讀書了。希望大家伸出援助之手去幫助一些有困難的人。
    只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
    小學六年級周記篇八
    這天中午,我正在做數(shù)學寒假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個所以然后。這道題是這樣的.:有一個長方體,正面和上方的兩個面積的積為209平方厘米,并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
    我見了,心想:這道題還真是難?。∫阎闹挥袃蓚€面的面積,此時要求體積還務(wù)必明白長、寬、高,而它一點也沒有提示。這可怎樣入手?。?BR>    正當我急得抓耳撓腮之際,媽媽來了。媽媽先教我用方程的思路去解,但是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是,媽媽又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),之后我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個數(shù)字。這時,我想:這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面,上方公用的棱長;一個則是長方體正面,上方除以另外一條棱長(且長度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。
    最后我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)。
    解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個道理:數(shù)學充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?BR>    小學六年級周記篇九
    今天,我學習了《會植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國北部的納得華地區(qū)有一片沙漠,每年都有一種鳥,成群結(jié)隊地飛來,它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個個小坑,又用嘴銜來帶綠葉的樹枝,種植在小坑中,使沙漠中生長出了一片片樹木,沙漠中間有了一塊塊綠洲,雖然這些鳥的生命只有三年,但給沙漠里帶來了綠色和生機。
    小朋友們,你們讀完我的文章,是不是也要馬上行動起來,多植樹呀?讓我們一起來保護共同的環(huán)境吧!
    小學六年級周記篇十
    這天我閑著沒事干,就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能完成數(shù)學日記了。
    一來到菜市場,熱鬧非凡。喧鬧聲,讓人感到好煩。我立刻就去買我的最愛的雞腿吃了,剛到那一股香氣讓我迫不及待的過去。我立刻問老板幾元一只,老板回答說:“4。5元一只:”我掏出10元錢給了他,他給了我錢我就走了。當時我沒注意就跑了。此時我準備在去買東西時卻發(fā)現(xiàn)少了5毛錢準備去換了,當時我真糊涂立刻來到了當時來買雞的地方去換。我真的很馬虎怎樣沒注意看呢?那位老板也是個熱心的人他沒說什么就給了我錢我羞愧的低下頭說了聲:“多謝”就走了。
    一回家我來到爸爸面前說:“爸爸對不起我算錯錢了,”爸爸笑了笑說:“沒關(guān)系,在生活上肯定有馬虎錯誤的?!边@次我原諒下次不能犯了。我聽見了說什么。此時所以說一般數(shù)學不能犯馬虎錯誤,一犯馬虎就吃虧了。之后我去買菜不會犯了。懂得上次的教訓。
    小學六年級周記篇十一
    我記得媽媽對我說:人生其實是一段漫長的旅程,平坦寬闊的道路,崎嶇的山路,燦爛美麗的花朵,茂密的荊棘。當我很小的時候,我根本不明白這句話的意思,但是我在八歲的時候經(jīng)歷的一件事使我對母親的話有了深刻的理解。
    當我八歲,誰參加了鋼琴比賽。當初賽,我想我有一個很好的做法,肯定能得高分,所以沒有認真準備。一出戲,結(jié)果打,連打幾個錯音。當時我的心臟突然跌到谷底,以前的信心消失得無影無蹤了,我心里不舒服都快哭出來了,唉,是最后省完全絕望!在路上看著其他孩子高高興興地,我感到很遺憾:為什么以前沒有努力實踐它,是我自己太驕傲,如果我們能再次做到這一點,我不會掉以輕心,讓這個偉大的機會,從溜走我眼睛。
    面對這樣的打擊,我已經(jīng)連續(xù)幾天沮喪和無精打采。直到我媽媽接到一個電話告訴我去復(fù)賽。我簡直不敢相信。我還有機會繼續(xù)比賽嗎?當我確認這個消息時,我欣喜若狂。機會來之不易..我必須努力練習才能進入省決賽。
    經(jīng)過不懈的努力,我順利進入了決賽。我準備參加在那個時候,我父親的省級決賽和我談了心臟。他語重心長地對我說:“兒子,你要記住過去的預(yù)賽遭遇挫折,但它可以改變你的缺點,只要你行使你會認真對待一切,你會顯著收獲”爸爸,那我牢牢記錄在心臟。
    決賽中,我平靜地走上舞臺,流暢地演奏了優(yōu)美的鋼琴曲。最后,我獲得了這次比賽的金牌。
    雖然這只是我漫長人生旅途中的一個小絆腳石,但它告訴我,當我們遇到困難和挫折時,我們必須勇敢面對,吸取教訓,最終克服困難,取得成功。
    小學六年級周記篇十二
    今天,我們班舉辦一個有趣的小游戲“畫嘴巴”。首先老師在黑板上畫了一個大的圓臉,這臉上有鼻子,有頭發(fā),可是就缺一張嘴巴。嘴巴呢?哦!它正等著我們畫上去呢。
    同學們都爭先恐后地喊著:“我來!我來”!老師為了公平讓同學猜測拳,名額終于產(chǎn)生了,他們是劉森屹。葉子愚。錢越和饒虎成。
    游戲開始了,你瞧!同學們個個躍躍欲試,葉子愚上場了,老師把他蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈,頓時,葉子愚的眼前一片漆黑。他來了一個盲人摸象,可是沒走幾步就撞到了墻了真像一只張牙舞爪的大蜘蛛。終于他摸到了黑板,左摸摸右摸摸,還試著舔舔手指。終于他下筆了,解下紅領(lǐng)巾一看,竟然畫在了眼睛下面,同學們哄堂大笑。
    哈哈!輪到我們組了,同樣我們的選手也被轉(zhuǎn)了三圈,不好!他向我們走來了。我的心提到嗓子里,我躲了起來。他又來了一個急轉(zhuǎn)彎,咦?奇怪,他怎么摸到了五角星,他感覺不對勁又調(diào)了個頭向黑板走去,我終于松了口氣。他先測量了長度找到了自己的記號,?。〔诲e!可惜畫偏了點兒。
    在同學們的熱烈的掌聲中,我們的呂老師也被迫上場了,老師被同學們轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向,呵老師也想找到那個記號,可惜,這記號被一位調(diào)皮的同學移了位置。老師抓瞎了,萬番無耐下畫了一筆,也偏一點,得三分,這是我們同學專業(yè)評價。
    “畫嘴巴”真有趣!
    小學六年級周記篇十三
    假如我是父親,假如父親是我兒子,我會讓父親或母親吃盡我一天中的苦頭。終于有一個星期天,我實現(xiàn)了我的愿望。
    早上吃過早飯時,父親說:“做事要幫別人想想。所以今天母親當兒子,兒子當父親,我當母親?!蔽液湍赣H異口同聲地說:“好呀!”吃完早飯,父親開始做家務(wù)活,我監(jiān)視母親做我布置的作業(yè),我看著母親寫的作業(yè)一遍又一遍地說:“這個字寫的不規(guī)范,擦了重寫?!币粋€小時后,母親寫完了作業(yè),在書房里玩起了電腦。我從書房里出來,看父親做沒做完家務(wù),父親正氣喘吁吁地在沙發(fā)上歇息,父親小聲說:“做——家務(wù)——真——累呀!”
    到了中午,母親說的一個“餓”字,真的是把一向英明神武的父親難住了,沒辦法,父親只能買方便面吃了。
    終于,到了晚上,我們從飯店回來后,母親撲到沙發(fā)上,我給母親學母親跟我說的句子說:“每天晚上都要寫3張卷子才能睡覺。別忘了今天你是兒子。”母親懶洋洋地說:“算了吧?!蔽艺f:“規(guī)矩不可免噢!”我心想:好不容易有今天,不讓你做就怪了。我和父親把母親扶到了書房,母親左手放在卷子上,頭倒在手上,開始寫了。
    星期一早上,母親說:“兒子,你以后每天晚上不用寫作業(yè)了!”
    經(jīng)過這件事,我明白一個道理:讓人做事,要替別人想想。
    小學六年級周記篇十四
    在我的十三年生活中,有許多的第一次,比如第一次炒飯,第一次寫作文,第一次被批評、第一次騎單車等。最讓我難忘的是第一次騎單車。
    那是6歲那年的一天,我見到同學們個個騎著單車在小區(qū)里比賽,便嚷著爸爸拆掉四輪車的兩個輪讓我騎,他高興地答應(yīng)了。
    十分鐘后,練習開始了。
    剛剛坐上單車,我滿懷信心,以為三兩下就能學會,誰知——我坐上單車,手握車把,挺胸抬頭,用力蹬腳踏板。沒想到,蹬了幾圈,車子“嘭”一聲倒在地上。這一摔,把我的自信心全摔沒了,把我的勇氣摔飛了,把我的笑臉摔成了哭臉。幾分鐘后,我慢慢地從地上爬起來,扶起單車,一步一步地推回了家。覺得這太難了。
    在路上,我想著許多的事情,當我想到一句話——“世上無難事,只要肯登攀”時,我想:任何事情只要努力做都會成功。我又振作起來,決定再次“上馬”。爸爸告訴我,當車即將摔倒的時候,要將車頭稍稍擺過去,這樣就可以避免摔跤。
    我再次坐上單車,抓穩(wěn)扶手,用力蹬。呀。不好,車子要向左邊摔了。我將車頭向左轉(zhuǎn),避免一劫。咚。一波未平一波又起,單車撞到了墻上,我跌了個四腳朝天。
    “我不相信征服不了你?!蔽冶凰こ龌饋砹耍睦锇l(fā)狠地說了一聲,又騎了上去,這次,單車突然聽話了,不再摔了。一連兜了好幾圈都沒摔下。此時,我高興極了,大腦中出現(xiàn)了兩個大字——成功。
    這時,剛才躲在烏云背后的太陽露出了笑臉,好像為我的成功而喝彩。
    第一次騎單車,雖然摔得滿身灰,但是終于成功了。我從學單車中得到一個啟示:無論做什么事,只要努力,一定能成功。