用文字去總結(jié)過(guò)去的點(diǎn)滴，讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的人生軌跡。制定總結(jié)的時(shí)間計(jì)劃，以提高效率和質(zhì)量?？偨Y(jié)范文是對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行總結(jié)和歸納的典型案例和優(yōu)秀作品。
貼鼻子游戲玩游戲篇一
一會(huì)兒，我想到了一個(gè)既簡(jiǎn)單好玩又能鍛煉智力的有趣的游戲――貼鼻子。于是，我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們玩貼鼻子游戲，好嗎？”胖乎乎的，有一雙明亮而機(jī)靈的大眼睛的小弟弟興高采烈地應(yīng)聲答到：“好，我喜歡。但是，誰(shuí)輸了，要表演個(gè)節(jié)目哦。”
這樣，我們的游戲開(kāi)始了。
我先拿來(lái)一個(gè)黑色邊的中間是乳白色板的四四方方的有電視屏幕大小的畫板，并把它掛在我們都能夠得著墻壁上，在畫板上用黑色畫筆畫了兩個(gè)一男一女的人頭像。再按人頭像的`鼻子大小，剪了兩張紙鼻子，涂上不同的顏色，一個(gè)紅色，一個(gè)藍(lán)色。做好這一切后。我開(kāi)始講游戲規(guī)則了。站在3米遠(yuǎn)的地方，一手拿紅色的紙鼻子，一手拿藍(lán)色的紙鼻子，眼睛閉起來(lái)，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到畫板前，將藍(lán)色的紙鼻子貼在男的人頭像上，紅色的紙鼻子貼在女的人頭像上。貼對(duì)了就算贏，貼錯(cuò)了就算輸。最后，輸?shù)娜吮硌輦€(gè)節(jié)目給贏的人看，節(jié)目?jī)?nèi)容唱歌、跳舞、講故事都行。
游戲開(kāi)始了。在距離畫板三米遠(yuǎn)的橫線后面，自告奮勇的小弟弟要求第一個(gè)上場(chǎng)，只見(jiàn)他一手拿紅色紙鼻子，一手拿藍(lán)色紙鼻子，在原地對(duì)著畫板上的圖象瞄了瞄，然后閉上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，定了一會(huì)兒，慢步走到畫板前，稍作停頓，利索地將手中的紅色紙鼻子貼到女的圖像上，藍(lán)色紙鼻子貼到男的圖像上了。呀，小弟弟成功了。聰明機(jī)靈的小弟弟也哈哈大笑起來(lái)。這回輪到我了?？吹叫〉艿艹晒α耍矣行┚o張了。只見(jiàn)我定了定神，將緊張的情緒壓了壓。看了看面前畫板上的圖像，兩只手各對(duì)著圖像拿好對(duì)應(yīng)的紙鼻子，閉上眼睛在原地輕輕地轉(zhuǎn)了三圈，感覺(jué)有點(diǎn)暈，慢慢地走到畫板前，小心奕奕地摸了摸畫板，再把紙鼻子按照先前看好的想好的地方貼了上去。然后，我站在畫板前，慢慢地睜開(kāi)雙眼，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我粘對(duì)了的時(shí)候，原先緊張的情緒一下子跑到九宵云外去了。我大聲地歡呼著，小弟弟也在旁邊面帶笑容地鼓著掌。此時(shí)，我心里快樂(lè)極了、開(kāi)心極了，像吃了蜂蜜一樣甜。
（浙江省洞頭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（6）班）。
貼鼻子游戲玩游戲篇二
“讓我來(lái)，讓我來(lái)！”幾個(gè)同學(xué)大聲叫著。原來(lái)，我班同學(xué)正在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的，老師畫了一個(gè)大頭娃娃，有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵，還有一張大嘴巴，美中不足的是沒(méi)有鼻子。這個(gè)鼻子就需要我們把它貼上去。
第一個(gè)上去的是中隊(duì)長(zhǎng)王玉瑩。班長(zhǎng)用紅領(lǐng)巾給她蒙上眼睛，讓她轉(zhuǎn)三圈。只見(jiàn)中隊(duì)長(zhǎng)一步一步到大頭娃娃跟前，在她認(rèn)為是鼻子的地方一貼，可下面的同學(xué)卻大聲喊起來(lái)：“偏左了，偏左了！”無(wú)奈，中隊(duì)長(zhǎng)又拿起鼻子,把鼻子往右邊一貼。剛準(zhǔn)備扯下布條，可下面的同學(xué)又喊起來(lái)：“偏右了，偏右了”中隊(duì)長(zhǎng)又把鼻子往左邊貼了。這時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。中隊(duì)長(zhǎng)扯下布條一看，啊，鼻子不但沒(méi)對(duì)號(hào)入座，還使大頭娃娃成獨(dú)眼龍了。她也情不自禁笑了起來(lái)。
最后，貼鼻子的游戲在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。有空你也找?guī)讉€(gè)好伙伴玩玩，真的很好玩噢！
貼鼻子游戲玩游戲篇三
下午第三節(jié)課，老師在黑板上寫了“貼鼻子”幾個(gè)字。同學(xué)們見(jiàn)了都露出“丈二和尚摸不著頭腦”的`表情，紛紛議論開(kāi)了：貼鼻子？什么是貼鼻子？我們每個(gè)人都有鼻子還要貼什么呀？只見(jiàn)老師又在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃，更引得大家哈哈大笑。老師示意大家安靜，微笑著作了一番解釋。哦，原來(lái)是讓我們幫黑板上的小娃娃貼個(gè)鼻子呀。我覺(jué)得這個(gè)游戲一定很好玩，心里期盼著快點(diǎn)開(kāi)始。
終于，第一個(gè)同學(xué)蒙著眼睛站到了娃娃前，我抿著嘴唇、瞪大眼睛緊張地注視著他的右手，拳頭緊握著，心里叫喊著：“往上點(diǎn)，往上點(diǎn)，往上點(diǎn)??！”他要落筆啦，我緊張得閉上了眼睛。突然“哈哈哈”的笑聲震動(dòng)著我的耳膜，我睜眼一瞧，??？娃娃的鼻子長(zhǎng)到下巴上了，“哈哈哈，這娃娃怎么呼吸??？”我忍不住大叫起來(lái)，“太有趣了！真好玩！”
同學(xué)們接二連三地上臺(tái)“貼鼻子”，一時(shí)間，笑聲、掌聲、尖叫聲快要把屋頂掀翻了。
“貼鼻子”真有趣，我心里默默期待著下周五的到來(lái)！
貼鼻子游戲玩游戲篇四
“哈哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣笑聲，是誰(shuí)在笑呢？原來(lái)是我們班正在玩貼鼻子的游戲。
主持人陳育楠在黑板上畫了個(gè)大大的臉蛋，臉蛋上還有大大的耳朵，圓溜溜的眼睛，可就是缺了一個(gè)鼻子，正等著同學(xué)們?nèi)ベN呢。
第一個(gè)上來(lái)的.是我們組的胖子呂泠鋒。只見(jiàn)陳育楠把呂泠鋒的眼睛蒙上，再讓他轉(zhuǎn)了幾圈，此時(shí)呂泠鋒被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，跌跌撞撞向黑板走去，然后用力一貼，鼻子剛好貼在鼻子的位置上，成功了，我們很高興。下一個(gè)是周炎昆，他小心翼翼地走上講臺(tái)，隨意一貼，沒(méi)想到貼到臉外面了，全班同學(xué)哄堂大笑。第三個(gè)是張江楓，他走上講臺(tái)，把鼻子移到了嘴巴上，我們見(jiàn)了故意大喊：“貼對(duì)了，貼對(duì)了！”張江楓聽(tīng)了，很高興沒(méi)，拉開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，鼻子竟然貼到了嘴巴上，連他自己也笑了出來(lái)，全班同學(xué)笑得更厲害了。
接下去有的同學(xué)把鼻子貼到了頭上，有的把貼到了耳朵上……真好笑呀！
貼鼻子游戲玩游戲篇五
“往左一點(diǎn)”“再往右一點(diǎn)”……教室里傳來(lái)一陣高一陣的聲音，原來(lái)我們班正在舉行一場(chǎng)非常有趣的“貼鼻子”比賽呢！
首先上場(chǎng)的是小章同學(xué)，只見(jiàn)他雙手緊緊地握著“鼻子”。方老師幫她戴好眼罩，并讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。他搖搖晃晃地向前走去，“往前”“不對(duì)，往右”，同學(xué)們好心“提醒”著他?？尚≌峦瑢W(xué)好像喝醉了酒似的……終于他來(lái)到了黑板前，方老師示意大家安靜下來(lái)。他比劃了一圈，找準(zhǔn)了位置，猛得貼了下去?！肮彼查g同學(xué)們哄堂大笑，有的同學(xué)笑得前仰后合，差點(diǎn)鉆到課桌底下。他迫不及待地摘下眼罩一看，原來(lái)他把“鼻子”貼到了腦門上，他自己也跟著大笑了起來(lái)。
緊接著又有同學(xué)陸續(xù)上場(chǎng)了，可沒(méi)有一個(gè)找準(zhǔn)位置的……。
輪到我了，在蒙上眼罩的一瞬間，我的心臟“怦怦”地跳了起來(lái)，好像揣著一只小兔子。方老師讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，我一下子變得頭重腳輕，好像在太空漫步一般，踉踉蹌蹌地向前走去，每走一步都感覺(jué)前面仿佛是萬(wàn)丈深淵。終于我走到了黑板前，在摸到黑板的一瞬間，我的心稍微平靜了一點(diǎn)。我深深地吸了一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“加油，陳芊妤！”我伸出手，憑著感覺(jué)把鼻子貼了下去。頓時(shí)，周邊響起了雷鳴般的掌聲，我想：難道我貼對(duì)了？這時(shí)好朋友小俞沖了上來(lái)，激動(dòng)地對(duì)我嚷道：“陳陳，你是怎么做到的？”我拿下眼罩一看，那“鼻子”不偏不倚地貼到了頭像的鼻子處，我不敢相信的看著自己的“神仙手”，興奮地走下了講臺(tái)。
加油聲，吶喊聲，依然在教室里此起彼伏，教室里變成了一片歡樂(lè)的海洋。這場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲太有意思了，讓我記憶猶新。
貼鼻子游戲玩游戲篇六
今天作文課上，老師和我們做了個(gè)游戲。這個(gè)游戲叫貼鼻子。我們問(wèn)老師：“這個(gè)游戲怎么玩呢？熊貓的鼻子又是什么樣的呢？……”
老師宣布貼鼻子游戲現(xiàn)在開(kāi)始。同學(xué)們聽(tīng)后爭(zhēng)先恐后地舉著手，老師選了鄭蔡華上去貼，我們鼓掌鼓勵(lì)他上去。他自信滿滿地走到講臺(tái)邊，老師用衣服幫鄭蔡華的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，再讓他原地轉(zhuǎn)上三圈。昏了吧？鄭蔡華小心翼翼地走到了門前，他覺(jué)得不對(duì)勁，他又往右摸索了一點(diǎn)，他左摸摸，右摸摸才找到了熊貓。估計(jì)了一下鼻子的位置，毫不猶豫地把鼻子貼了上去。同學(xué)們哈哈大笑，原來(lái)他把鼻子貼到了熊貓的眼睛下面了，鼻子像小熊貓傷心時(shí)流下的一滴眼淚。
老師又繼續(xù)選人。同學(xué)們熱情高漲。爭(zhēng)著要上去貼。老師把這個(gè)機(jī)會(huì)給了王羽晨。同樣也讓他原地轉(zhuǎn)上三圈。他搖搖晃晃地摸索著走到熊貓面前，終于摸到了黑板，就貼上去了。同學(xué)們笑得更傷心了，原來(lái)他把鼻子貼到了下巴旁邊了。
老師又選了房子涵和金書淇，她們不是貼在眼睛下面，就是貼在嘴巴旁邊。我們笑得都流淚了。只有金浩和楊姜雨貼中了，我們都給他們以熱烈的掌聲祝賀。
今天我們玩得真開(kāi)心！
貼鼻子游戲玩游戲篇七
中秋節(jié)，我玩得可開(kāi)心了。一邊吃月餅一邊賞月，充滿詩(shī)意；與爸爸“針?shù)h相對(duì)”，其樂(lè)無(wú)窮，笑聲回蕩。
全家吃過(guò)豐盛的晚餐，我就早早地坐在大門口等待著可愛(ài)的月亮快快出現(xiàn)。不一會(huì)兒，在黑漆漆的天空中出現(xiàn)了一道銀光。我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，月亮快出來(lái)了！月餅?zāi)?？快端上?lái)呀！”媽媽笑著說(shuō)道：“急什么呀，還沒(méi)到時(shí)候呢，就你饞，小饞貓！”“大家吃月餅心切嗎！”我不滿地說(shuō)。
話音剛落，我就自己去拿月餅。就在這時(shí)，我的手指尖連月餅粒都沒(méi)挨著，爸爸伸手?jǐn)r住了，學(xué)著戲句說(shuō)：“慢著，今晚咱們來(lái)個(gè)“針?shù)h相對(duì)”，咋樣？”“ok，沒(méi)問(wèn)題！”我胸有成竹的說(shuō)?！八?，來(lái)個(gè)“成語(yǔ)連龍”！嫦娥奔月?！卑职中χf(shuō)?！啊律鼥V’怎么樣？”我不甘落后地接道?！褒堯v虎躍?！薄袄习?，你賴皮這兩個(gè)根本都不一樣?！蔽沂植环??！巴糇忠部梢??！卑职窒蛭易隽藗€(gè)癟臉。就在這時(shí)，我含含糊糊地說(shuō)：“海闊化魚躍?！薄笆裁?？”老爸問(wèn)道?！拔也恢?！好你個(gè)小鬼頭！”“老爸，還是您‘教導(dǎo)有方’喔！”
第二個(gè)游戲是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，哈哈！這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀！所以我成竹在胸，我清了清嗓子說(shuō)：“有一只豬在奔跑，到最后為什么撞死了？”媽媽、爸爸正在左思右想，終于以失敗告終。我笑著說(shuō)：“因?yàn)槟穷^豬不會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎。”大家聽(tīng)了笑得前俯后仰，“好，一加一在什么情況下等于一？”媽媽說(shuō)：“在一群羊加一群羊還是一群羊，對(duì)嗎？”“祝賀你答對(duì)了，的反義詞?！蔽覍W(xué)怪腔說(shuō)道。接著，“慢著，我知道一加一在算錯(cuò)的情境下等于一！”老爸喊著說(shuō)?！巴狙?，你終于答對(duì)了！”我說(shuō)。爸爸傲慢地對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)什么，小兒科！”小屋里又回蕩著笑聲。
貼鼻子游戲玩游戲篇八
今天我和哥哥一起。我們?cè)谒?，哥哥玩ipad，我玩拼裝玩具，我拼的是樂(lè)高小汽車玩具。我沒(méi)有按說(shuō)明書拼，拼了船、汽車。拼完以后，我也玩ipad。
我們玩得逃離神廟游戲，我們比賽了，因?yàn)槲冶容^熟練，所以我玩得好。時(shí)間過(guò)得可真快啊，直接到了晚上，伯伯送我回奶奶家，我們一起吃包子，今天是開(kāi)心的一天。
貼鼻子游戲玩游戲篇九
看見(jiàn)了題目后，大家是不是很納悶，“大西瓜小西瓜”是什么意思？今天的課堂上，有一個(gè)項(xiàng)目就叫“大西瓜小西瓜”，我給你們講講吧！
“大西瓜小西瓜”的意思就是一個(gè)游戲，老師報(bào)“大西瓜”，我們就得用身體表示出小西瓜的樣子，老師報(bào)“小西瓜”時(shí)，我們就要擺出大西瓜的樣子。
我們坐在教室里等著，有些準(zhǔn)備用手來(lái)比劃西瓜的大小，有些人用他的身軀擺出西瓜的模樣，還有些人拿了個(gè)牌，上面分別畫著大西瓜和小西瓜的樣子。我可沒(méi)拿什么牌子，直接用手來(lái)描述。
老師走進(jìn)了教室，她走到講臺(tái)跟前，大聲說(shuō)道：“大西瓜小西瓜，現(xiàn)在正式開(kāi)始。”我準(zhǔn)備著自己的手，其他人有的和我一樣，有的挺著自己的大肚子，有的手握自己精心制作的牌子。老師微微一笑，突然趁我們猝不及防之時(shí)，大喊一聲：“大西瓜！”我們嚇了一跳，連忙擺出比劃的模樣。有些人已經(jīng)高高舉起畫著大西瓜的牌子，這些“勇士”光榮地“犧牲”了。還好我反應(yīng)快，沒(méi)有被刷下來(lái)。我們與西瓜大戰(zhàn)了三百回合，很遺憾，又有一大批人刷了出去，值得慶幸的是我還好好地站在位子上。剛才教室里還站滿了人，現(xiàn)在卻空蕩蕩的，也只有不到十個(gè)人站著，原來(lái)激動(dòng)的氣氛也隨之變得緊張起來(lái)。老師微笑著說(shuō)：“你們幾個(gè)反應(yīng)能力還不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)。如果可以在上課時(shí)像現(xiàn)在這樣就更好了。大西瓜……”突如其來(lái)的西瓜使我們手忙腳亂，只可惜，都被刷下去了，下課鈴也響了起來(lái)。
這次游戲讓我懂得了，反應(yīng)能力強(qiáng)，做事就會(huì)更好一點(diǎn)。
貼鼻子游戲玩游戲篇十
今天我和奶奶放風(fēng)箏了，風(fēng)箏上的圖案是蝴蝶圖案，特別的漂亮。我們下去后，雖然沒(méi)有風(fēng)，我和奶奶把風(fēng)箏撐開(kāi)后，我快速的拿著風(fēng)箏跑起來(lái)，然后，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，飛起來(lái)的風(fēng)箏像一只快樂(lè)的五彩蝴蝶在飛舞。
我們放了一會(huì)后，我又和隔壁的周雨涵小妹妹玩起了游戲，我們玩的特別的開(kāi)心。到了下午的時(shí)候，我們雖然各自分開(kāi)了，不過(guò)我還是覺(jué)得我今天玩得很開(kāi)心。
貼鼻子游戲玩游戲篇十一
是啊，讀書要像那樣執(zhí)著那該有多好?。≡谡n堂上老師不可能把知識(shí)講得面面俱到，有時(shí)候也要我們自己去摸索，一點(diǎn)一點(diǎn)積累才行。在學(xué)習(xí)上，我們也要像一樣有股“鉆”勁，這樣游戲也不會(huì)成了許多家長(zhǎng)們的“天敵”。學(xué)習(xí)不僅要不怕困難，而且要認(rèn)真刻苦。相信有一天，所有的同學(xué)能像拿到寶箱的那個(gè)游戲角色，露出美麗的笑容。
貼鼻子游戲玩游戲篇十二
昨天上午的大課間，發(fā)生了一件奇怪的事，什么怪事呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
我們班的同學(xué)做完廣播操，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回班的時(shí)候，大張老師突然讓我們停下來(lái)了。老師就先讓我們繞著操場(chǎng)跑了兩圈，跑完后，我們都?xì)獯跤醯模鄣脻M頭大汗。然后，老師又把我們帶到操場(chǎng)上，也不知道老師又要耍生什么花招，我們心情忐忑的來(lái)到操場(chǎng)上，結(jié)果大張老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)小游戲，游戲的規(guī)則是：看到中間那條白線了沒(méi)？”“看到了”，老師又說(shuō)：“假如那是一座獨(dú)木橋，旁邊的草地就是水，如果你們能不掉進(jìn)水里走過(guò)去，那你就贏了?！蔽覀儼嗤瑢W(xué)聽(tīng)了都非常期待，躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)人都舉手，都希望先選到自己。第一輪同學(xué)們很快就通過(guò)了，到了第二輪，老師增加了難度，變成了兩位同學(xué)迎面過(guò)橋，這次可惜兩位同學(xué)沒(méi)有成功，有一位小朋友掉進(jìn)了河里，惹的我們哈哈大笑。第三輪又增加了難度，我們?nèi)艘黄疬^(guò)，我和石玉婷、李紅竟然順利的通過(guò)了，太開(kāi)心了！
大課間很快就結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍，高高興興的回教室了。
貼鼻子游戲玩游戲篇十三
課余生活豐富多彩，而我最喜歡的是和唐俊興他們一起，游戲的名稱是“星際督察”。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：首先，參加游戲的人分成兩組，一邊是小偷，一邊是督察。小偷是要逃跑的，而督察則是要抓住小偷。
有一次，在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間，我和唐俊興他們玩起了“星際督察”。這回輪到了周煜坤和李嘉浩當(dāng)督察，我、唐俊興、謝昊樺還有龔一航當(dāng)小偷。游戲開(kāi)始了，我們光顧著躲避在后面抓我們的李嘉浩，害我們沒(méi)看到在前面準(zhǔn)備把我們一網(wǎng)打凈的周煜坤。最后，他們兩個(gè)把我們一群人全部都抓到了。
以前，下課我經(jīng)常在教室里寫作業(yè)，但是，自從我跟唐俊興他們玩起了這個(gè)游戲后，作業(yè)的事早就拋到九霄云外去了，而且通過(guò)，我和同學(xué)的.交流也多了，體質(zhì)也變好了，發(fā)言的積極性也提高了。
我以后一定要積極參加同學(xué)們的活動(dòng)！
貼鼻子游戲玩游戲篇十四
今天星期四，還是國(guó)慶長(zhǎng)假。
那天，我姐姐來(lái)了，是來(lái)吃我哥哥的訂親酒的。
來(lái)了以后，我們閑著沒(méi)有事情，就一起想出了。游戲的內(nèi)容是猜猜我是誰(shuí)。游戲規(guī)則是讓一個(gè)人站在前面，其他人站在他后面。后面一個(gè)人用手拍打前面的人，然后，前面的人就要猜出是誰(shuí)打他。猜中了就要換后面的人上去，猜不中就要他繼續(xù)猜。
游戲開(kāi)始了，姚倩先站在前面。劉亞萍走上去打了她一下。她猜是我打她。我們就說(shuō)：“錯(cuò)了！”接著，我姐姐走上去打了她一下。姚倩就說(shuō)：“現(xiàn)在是陳鶯打我?！蔽覀冋f(shuō)：“你猜對(duì)了。”接下來(lái)?yè)Q我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜對(duì)了。后來(lái)，要我猜了。我也一下子猜對(duì)了。
接著，我們換了一種游戲。那個(gè)游戲名稱叫吸血鬼。游戲規(guī)則是每人向前走三步。誰(shuí)走在最前面的誰(shuí)算是被人吃了。被吃的人就退出游戲。我們一起高興地玩著這一種游戲。
后來(lái)，有人來(lái)叫我們喝酒去了。我們就停止了去喝酒了。
貼鼻子游戲玩游戲篇十五
今天我教媽媽玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫碰手指的游戲，規(guī)則是比如我們的兩只手都出的是一，加法減法乘法除法都可以用，但是一定要算出的數(shù)，我和媽媽從一到十玩了很長(zhǎng)時(shí)間，幾乎每次都是我贏一次媽媽贏一次，我覺(jué)得很好玩因?yàn)榧纯梢杂挚梢跃殧?shù)學(xué)題，真是一舉兩得??！
貼鼻子游戲玩游戲篇十六
今天下午，我玩了一個(gè)名叫《暴力摩托》因是星期為五我不想流下遺憾，所以我認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)完了這場(chǎng)比賽，我得了第一。
我很高興，我沒(méi)有留下遺憾。我完成了任務(wù)這個(gè)心愿。我太高興。以后不管做什么我都要認(rèn)認(rèn)真真的干不可以馬虎，當(dāng)中不可以，要認(rèn)真打。
貼鼻子游戲玩游戲篇十七
晚飯后，原本屬于我的游戲時(shí)間，被老媽無(wú)情地給禁止了。說(shuō)什么現(xiàn)在雖然是暑假，可再過(guò)一周就要開(kāi)學(xué)了。不能再玩手機(jī)了，不然會(huì)影響我的成績(jī)，還會(huì)導(dǎo)致我的視力下降。我只能無(wú)奈地放下手機(jī)，乖乖地回書房學(xué)習(xí)去。
而且媽媽你自己不是也在玩消消樂(lè)，有時(shí)一玩就是一個(gè)小時(shí)。為什么只允許你玩，而我卻不行呢？我真想去跟老媽評(píng)評(píng)理。我知道你是怕我玩上癮了，不過(guò)我會(huì)把握分寸的，你得相信我。
給了我一段寶貴的休閑時(shí)光。也許家長(zhǎng)們認(rèn)為不是好事，我卻不以為然。它能讓我放松。人又不是機(jī)器，需要足夠的的休息時(shí)間。
貼鼻子游戲玩游戲篇一
一會(huì)兒，我想到了一個(gè)既簡(jiǎn)單好玩又能鍛煉智力的有趣的游戲――貼鼻子。于是，我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們玩貼鼻子游戲，好嗎？”胖乎乎的，有一雙明亮而機(jī)靈的大眼睛的小弟弟興高采烈地應(yīng)聲答到：“好，我喜歡。但是，誰(shuí)輸了，要表演個(gè)節(jié)目哦。”
這樣，我們的游戲開(kāi)始了。
我先拿來(lái)一個(gè)黑色邊的中間是乳白色板的四四方方的有電視屏幕大小的畫板，并把它掛在我們都能夠得著墻壁上，在畫板上用黑色畫筆畫了兩個(gè)一男一女的人頭像。再按人頭像的`鼻子大小，剪了兩張紙鼻子，涂上不同的顏色，一個(gè)紅色，一個(gè)藍(lán)色。做好這一切后。我開(kāi)始講游戲規(guī)則了。站在3米遠(yuǎn)的地方，一手拿紅色的紙鼻子，一手拿藍(lán)色的紙鼻子，眼睛閉起來(lái)，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到畫板前，將藍(lán)色的紙鼻子貼在男的人頭像上，紅色的紙鼻子貼在女的人頭像上。貼對(duì)了就算贏，貼錯(cuò)了就算輸。最后，輸?shù)娜吮硌輦€(gè)節(jié)目給贏的人看，節(jié)目?jī)?nèi)容唱歌、跳舞、講故事都行。
游戲開(kāi)始了。在距離畫板三米遠(yuǎn)的橫線后面，自告奮勇的小弟弟要求第一個(gè)上場(chǎng)，只見(jiàn)他一手拿紅色紙鼻子，一手拿藍(lán)色紙鼻子，在原地對(duì)著畫板上的圖象瞄了瞄，然后閉上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，定了一會(huì)兒，慢步走到畫板前，稍作停頓，利索地將手中的紅色紙鼻子貼到女的圖像上，藍(lán)色紙鼻子貼到男的圖像上了。呀，小弟弟成功了。聰明機(jī)靈的小弟弟也哈哈大笑起來(lái)。這回輪到我了?？吹叫〉艿艹晒α耍矣行┚o張了。只見(jiàn)我定了定神，將緊張的情緒壓了壓。看了看面前畫板上的圖像，兩只手各對(duì)著圖像拿好對(duì)應(yīng)的紙鼻子，閉上眼睛在原地輕輕地轉(zhuǎn)了三圈，感覺(jué)有點(diǎn)暈，慢慢地走到畫板前，小心奕奕地摸了摸畫板，再把紙鼻子按照先前看好的想好的地方貼了上去。然后，我站在畫板前，慢慢地睜開(kāi)雙眼，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我粘對(duì)了的時(shí)候，原先緊張的情緒一下子跑到九宵云外去了。我大聲地歡呼著，小弟弟也在旁邊面帶笑容地鼓著掌。此時(shí)，我心里快樂(lè)極了、開(kāi)心極了，像吃了蜂蜜一樣甜。
（浙江省洞頭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（6）班）。
貼鼻子游戲玩游戲篇二
“讓我來(lái)，讓我來(lái)！”幾個(gè)同學(xué)大聲叫著。原來(lái)，我班同學(xué)正在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的，老師畫了一個(gè)大頭娃娃，有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵，還有一張大嘴巴，美中不足的是沒(méi)有鼻子。這個(gè)鼻子就需要我們把它貼上去。
第一個(gè)上去的是中隊(duì)長(zhǎng)王玉瑩。班長(zhǎng)用紅領(lǐng)巾給她蒙上眼睛，讓她轉(zhuǎn)三圈。只見(jiàn)中隊(duì)長(zhǎng)一步一步到大頭娃娃跟前，在她認(rèn)為是鼻子的地方一貼，可下面的同學(xué)卻大聲喊起來(lái)：“偏左了，偏左了！”無(wú)奈，中隊(duì)長(zhǎng)又拿起鼻子,把鼻子往右邊一貼。剛準(zhǔn)備扯下布條，可下面的同學(xué)又喊起來(lái)：“偏右了，偏右了”中隊(duì)長(zhǎng)又把鼻子往左邊貼了。這時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。中隊(duì)長(zhǎng)扯下布條一看，啊，鼻子不但沒(méi)對(duì)號(hào)入座，還使大頭娃娃成獨(dú)眼龍了。她也情不自禁笑了起來(lái)。
最后，貼鼻子的游戲在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。有空你也找?guī)讉€(gè)好伙伴玩玩，真的很好玩噢！
貼鼻子游戲玩游戲篇三
下午第三節(jié)課，老師在黑板上寫了“貼鼻子”幾個(gè)字。同學(xué)們見(jiàn)了都露出“丈二和尚摸不著頭腦”的`表情，紛紛議論開(kāi)了：貼鼻子？什么是貼鼻子？我們每個(gè)人都有鼻子還要貼什么呀？只見(jiàn)老師又在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃，更引得大家哈哈大笑。老師示意大家安靜，微笑著作了一番解釋。哦，原來(lái)是讓我們幫黑板上的小娃娃貼個(gè)鼻子呀。我覺(jué)得這個(gè)游戲一定很好玩，心里期盼著快點(diǎn)開(kāi)始。
終于，第一個(gè)同學(xué)蒙著眼睛站到了娃娃前，我抿著嘴唇、瞪大眼睛緊張地注視著他的右手，拳頭緊握著，心里叫喊著：“往上點(diǎn)，往上點(diǎn)，往上點(diǎn)??！”他要落筆啦，我緊張得閉上了眼睛。突然“哈哈哈”的笑聲震動(dòng)著我的耳膜，我睜眼一瞧，??？娃娃的鼻子長(zhǎng)到下巴上了，“哈哈哈，這娃娃怎么呼吸??？”我忍不住大叫起來(lái)，“太有趣了！真好玩！”
同學(xué)們接二連三地上臺(tái)“貼鼻子”，一時(shí)間，笑聲、掌聲、尖叫聲快要把屋頂掀翻了。
“貼鼻子”真有趣，我心里默默期待著下周五的到來(lái)！
貼鼻子游戲玩游戲篇四
“哈哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣笑聲，是誰(shuí)在笑呢？原來(lái)是我們班正在玩貼鼻子的游戲。
主持人陳育楠在黑板上畫了個(gè)大大的臉蛋，臉蛋上還有大大的耳朵，圓溜溜的眼睛，可就是缺了一個(gè)鼻子，正等著同學(xué)們?nèi)ベN呢。
第一個(gè)上來(lái)的.是我們組的胖子呂泠鋒。只見(jiàn)陳育楠把呂泠鋒的眼睛蒙上，再讓他轉(zhuǎn)了幾圈，此時(shí)呂泠鋒被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，跌跌撞撞向黑板走去，然后用力一貼，鼻子剛好貼在鼻子的位置上，成功了，我們很高興。下一個(gè)是周炎昆，他小心翼翼地走上講臺(tái)，隨意一貼，沒(méi)想到貼到臉外面了，全班同學(xué)哄堂大笑。第三個(gè)是張江楓，他走上講臺(tái)，把鼻子移到了嘴巴上，我們見(jiàn)了故意大喊：“貼對(duì)了，貼對(duì)了！”張江楓聽(tīng)了，很高興沒(méi)，拉開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，鼻子竟然貼到了嘴巴上，連他自己也笑了出來(lái)，全班同學(xué)笑得更厲害了。
接下去有的同學(xué)把鼻子貼到了頭上，有的把貼到了耳朵上……真好笑呀！
貼鼻子游戲玩游戲篇五
“往左一點(diǎn)”“再往右一點(diǎn)”……教室里傳來(lái)一陣高一陣的聲音，原來(lái)我們班正在舉行一場(chǎng)非常有趣的“貼鼻子”比賽呢！
首先上場(chǎng)的是小章同學(xué)，只見(jiàn)他雙手緊緊地握著“鼻子”。方老師幫她戴好眼罩，并讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。他搖搖晃晃地向前走去，“往前”“不對(duì)，往右”，同學(xué)們好心“提醒”著他?？尚≌峦瑢W(xué)好像喝醉了酒似的……終于他來(lái)到了黑板前，方老師示意大家安靜下來(lái)。他比劃了一圈，找準(zhǔn)了位置，猛得貼了下去?！肮彼查g同學(xué)們哄堂大笑，有的同學(xué)笑得前仰后合，差點(diǎn)鉆到課桌底下。他迫不及待地摘下眼罩一看，原來(lái)他把“鼻子”貼到了腦門上，他自己也跟著大笑了起來(lái)。
緊接著又有同學(xué)陸續(xù)上場(chǎng)了，可沒(méi)有一個(gè)找準(zhǔn)位置的……。
輪到我了，在蒙上眼罩的一瞬間，我的心臟“怦怦”地跳了起來(lái)，好像揣著一只小兔子。方老師讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，我一下子變得頭重腳輕，好像在太空漫步一般，踉踉蹌蹌地向前走去，每走一步都感覺(jué)前面仿佛是萬(wàn)丈深淵。終于我走到了黑板前，在摸到黑板的一瞬間，我的心稍微平靜了一點(diǎn)。我深深地吸了一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“加油，陳芊妤！”我伸出手，憑著感覺(jué)把鼻子貼了下去。頓時(shí)，周邊響起了雷鳴般的掌聲，我想：難道我貼對(duì)了？這時(shí)好朋友小俞沖了上來(lái)，激動(dòng)地對(duì)我嚷道：“陳陳，你是怎么做到的？”我拿下眼罩一看，那“鼻子”不偏不倚地貼到了頭像的鼻子處，我不敢相信的看著自己的“神仙手”，興奮地走下了講臺(tái)。
加油聲，吶喊聲，依然在教室里此起彼伏，教室里變成了一片歡樂(lè)的海洋。這場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲太有意思了，讓我記憶猶新。
貼鼻子游戲玩游戲篇六
今天作文課上，老師和我們做了個(gè)游戲。這個(gè)游戲叫貼鼻子。我們問(wèn)老師：“這個(gè)游戲怎么玩呢？熊貓的鼻子又是什么樣的呢？……”
老師宣布貼鼻子游戲現(xiàn)在開(kāi)始。同學(xué)們聽(tīng)后爭(zhēng)先恐后地舉著手，老師選了鄭蔡華上去貼，我們鼓掌鼓勵(lì)他上去。他自信滿滿地走到講臺(tái)邊，老師用衣服幫鄭蔡華的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，再讓他原地轉(zhuǎn)上三圈。昏了吧？鄭蔡華小心翼翼地走到了門前，他覺(jué)得不對(duì)勁，他又往右摸索了一點(diǎn)，他左摸摸，右摸摸才找到了熊貓。估計(jì)了一下鼻子的位置，毫不猶豫地把鼻子貼了上去。同學(xué)們哈哈大笑，原來(lái)他把鼻子貼到了熊貓的眼睛下面了，鼻子像小熊貓傷心時(shí)流下的一滴眼淚。
老師又繼續(xù)選人。同學(xué)們熱情高漲。爭(zhēng)著要上去貼。老師把這個(gè)機(jī)會(huì)給了王羽晨。同樣也讓他原地轉(zhuǎn)上三圈。他搖搖晃晃地摸索著走到熊貓面前，終于摸到了黑板，就貼上去了。同學(xué)們笑得更傷心了，原來(lái)他把鼻子貼到了下巴旁邊了。
老師又選了房子涵和金書淇，她們不是貼在眼睛下面，就是貼在嘴巴旁邊。我們笑得都流淚了。只有金浩和楊姜雨貼中了，我們都給他們以熱烈的掌聲祝賀。
今天我們玩得真開(kāi)心！
貼鼻子游戲玩游戲篇七
中秋節(jié)，我玩得可開(kāi)心了。一邊吃月餅一邊賞月，充滿詩(shī)意；與爸爸“針?shù)h相對(duì)”，其樂(lè)無(wú)窮，笑聲回蕩。
全家吃過(guò)豐盛的晚餐，我就早早地坐在大門口等待著可愛(ài)的月亮快快出現(xiàn)。不一會(huì)兒，在黑漆漆的天空中出現(xiàn)了一道銀光。我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，月亮快出來(lái)了！月餅?zāi)?？快端上?lái)呀！”媽媽笑著說(shuō)道：“急什么呀，還沒(méi)到時(shí)候呢，就你饞，小饞貓！”“大家吃月餅心切嗎！”我不滿地說(shuō)。
話音剛落，我就自己去拿月餅。就在這時(shí)，我的手指尖連月餅粒都沒(méi)挨著，爸爸伸手?jǐn)r住了，學(xué)著戲句說(shuō)：“慢著，今晚咱們來(lái)個(gè)“針?shù)h相對(duì)”，咋樣？”“ok，沒(méi)問(wèn)題！”我胸有成竹的說(shuō)?！八?，來(lái)個(gè)“成語(yǔ)連龍”！嫦娥奔月?！卑职中χf(shuō)?！啊律鼥V’怎么樣？”我不甘落后地接道?！褒堯v虎躍?！薄袄习?，你賴皮這兩個(gè)根本都不一樣?！蔽沂植环??！巴糇忠部梢??！卑职窒蛭易隽藗€(gè)癟臉。就在這時(shí)，我含含糊糊地說(shuō)：“海闊化魚躍?！薄笆裁?？”老爸問(wèn)道?！拔也恢?！好你個(gè)小鬼頭！”“老爸，還是您‘教導(dǎo)有方’喔！”
第二個(gè)游戲是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，哈哈！這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀！所以我成竹在胸，我清了清嗓子說(shuō)：“有一只豬在奔跑，到最后為什么撞死了？”媽媽、爸爸正在左思右想，終于以失敗告終。我笑著說(shuō)：“因?yàn)槟穷^豬不會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎。”大家聽(tīng)了笑得前俯后仰，“好，一加一在什么情況下等于一？”媽媽說(shuō)：“在一群羊加一群羊還是一群羊，對(duì)嗎？”“祝賀你答對(duì)了，的反義詞?！蔽覍W(xué)怪腔說(shuō)道。接著，“慢著，我知道一加一在算錯(cuò)的情境下等于一！”老爸喊著說(shuō)?！巴狙?，你終于答對(duì)了！”我說(shuō)。爸爸傲慢地對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)什么，小兒科！”小屋里又回蕩著笑聲。
貼鼻子游戲玩游戲篇八
今天我和哥哥一起。我們?cè)谒?，哥哥玩ipad，我玩拼裝玩具，我拼的是樂(lè)高小汽車玩具。我沒(méi)有按說(shuō)明書拼，拼了船、汽車。拼完以后，我也玩ipad。
我們玩得逃離神廟游戲，我們比賽了，因?yàn)槲冶容^熟練，所以我玩得好。時(shí)間過(guò)得可真快啊，直接到了晚上，伯伯送我回奶奶家，我們一起吃包子，今天是開(kāi)心的一天。
貼鼻子游戲玩游戲篇九
看見(jiàn)了題目后，大家是不是很納悶，“大西瓜小西瓜”是什么意思？今天的課堂上，有一個(gè)項(xiàng)目就叫“大西瓜小西瓜”，我給你們講講吧！
“大西瓜小西瓜”的意思就是一個(gè)游戲，老師報(bào)“大西瓜”，我們就得用身體表示出小西瓜的樣子，老師報(bào)“小西瓜”時(shí)，我們就要擺出大西瓜的樣子。
我們坐在教室里等著，有些準(zhǔn)備用手來(lái)比劃西瓜的大小，有些人用他的身軀擺出西瓜的模樣，還有些人拿了個(gè)牌，上面分別畫著大西瓜和小西瓜的樣子。我可沒(méi)拿什么牌子，直接用手來(lái)描述。
老師走進(jìn)了教室，她走到講臺(tái)跟前，大聲說(shuō)道：“大西瓜小西瓜，現(xiàn)在正式開(kāi)始。”我準(zhǔn)備著自己的手，其他人有的和我一樣，有的挺著自己的大肚子，有的手握自己精心制作的牌子。老師微微一笑，突然趁我們猝不及防之時(shí)，大喊一聲：“大西瓜！”我們嚇了一跳，連忙擺出比劃的模樣。有些人已經(jīng)高高舉起畫著大西瓜的牌子，這些“勇士”光榮地“犧牲”了。還好我反應(yīng)快，沒(méi)有被刷下來(lái)。我們與西瓜大戰(zhàn)了三百回合，很遺憾，又有一大批人刷了出去，值得慶幸的是我還好好地站在位子上。剛才教室里還站滿了人，現(xiàn)在卻空蕩蕩的，也只有不到十個(gè)人站著，原來(lái)激動(dòng)的氣氛也隨之變得緊張起來(lái)。老師微笑著說(shuō)：“你們幾個(gè)反應(yīng)能力還不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)。如果可以在上課時(shí)像現(xiàn)在這樣就更好了。大西瓜……”突如其來(lái)的西瓜使我們手忙腳亂，只可惜，都被刷下去了，下課鈴也響了起來(lái)。
這次游戲讓我懂得了，反應(yīng)能力強(qiáng)，做事就會(huì)更好一點(diǎn)。
貼鼻子游戲玩游戲篇十
今天我和奶奶放風(fēng)箏了，風(fēng)箏上的圖案是蝴蝶圖案，特別的漂亮。我們下去后，雖然沒(méi)有風(fēng)，我和奶奶把風(fēng)箏撐開(kāi)后，我快速的拿著風(fēng)箏跑起來(lái)，然后，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，飛起來(lái)的風(fēng)箏像一只快樂(lè)的五彩蝴蝶在飛舞。
我們放了一會(huì)后，我又和隔壁的周雨涵小妹妹玩起了游戲，我們玩的特別的開(kāi)心。到了下午的時(shí)候，我們雖然各自分開(kāi)了，不過(guò)我還是覺(jué)得我今天玩得很開(kāi)心。
貼鼻子游戲玩游戲篇十一
是啊，讀書要像那樣執(zhí)著那該有多好?。≡谡n堂上老師不可能把知識(shí)講得面面俱到，有時(shí)候也要我們自己去摸索，一點(diǎn)一點(diǎn)積累才行。在學(xué)習(xí)上，我們也要像一樣有股“鉆”勁，這樣游戲也不會(huì)成了許多家長(zhǎng)們的“天敵”。學(xué)習(xí)不僅要不怕困難，而且要認(rèn)真刻苦。相信有一天，所有的同學(xué)能像拿到寶箱的那個(gè)游戲角色，露出美麗的笑容。
貼鼻子游戲玩游戲篇十二
昨天上午的大課間，發(fā)生了一件奇怪的事，什么怪事呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
我們班的同學(xué)做完廣播操，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回班的時(shí)候，大張老師突然讓我們停下來(lái)了。老師就先讓我們繞著操場(chǎng)跑了兩圈，跑完后，我們都?xì)獯跤醯模鄣脻M頭大汗。然后，老師又把我們帶到操場(chǎng)上，也不知道老師又要耍生什么花招，我們心情忐忑的來(lái)到操場(chǎng)上，結(jié)果大張老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)小游戲，游戲的規(guī)則是：看到中間那條白線了沒(méi)？”“看到了”，老師又說(shuō)：“假如那是一座獨(dú)木橋，旁邊的草地就是水，如果你們能不掉進(jìn)水里走過(guò)去，那你就贏了?！蔽覀儼嗤瑢W(xué)聽(tīng)了都非常期待，躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)人都舉手，都希望先選到自己。第一輪同學(xué)們很快就通過(guò)了，到了第二輪，老師增加了難度，變成了兩位同學(xué)迎面過(guò)橋，這次可惜兩位同學(xué)沒(méi)有成功，有一位小朋友掉進(jìn)了河里，惹的我們哈哈大笑。第三輪又增加了難度，我們?nèi)艘黄疬^(guò)，我和石玉婷、李紅竟然順利的通過(guò)了，太開(kāi)心了！
大課間很快就結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍，高高興興的回教室了。
貼鼻子游戲玩游戲篇十三
課余生活豐富多彩，而我最喜歡的是和唐俊興他們一起，游戲的名稱是“星際督察”。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：首先，參加游戲的人分成兩組，一邊是小偷，一邊是督察。小偷是要逃跑的，而督察則是要抓住小偷。
有一次，在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間，我和唐俊興他們玩起了“星際督察”。這回輪到了周煜坤和李嘉浩當(dāng)督察，我、唐俊興、謝昊樺還有龔一航當(dāng)小偷。游戲開(kāi)始了，我們光顧著躲避在后面抓我們的李嘉浩，害我們沒(méi)看到在前面準(zhǔn)備把我們一網(wǎng)打凈的周煜坤。最后，他們兩個(gè)把我們一群人全部都抓到了。
以前，下課我經(jīng)常在教室里寫作業(yè)，但是，自從我跟唐俊興他們玩起了這個(gè)游戲后，作業(yè)的事早就拋到九霄云外去了，而且通過(guò)，我和同學(xué)的.交流也多了，體質(zhì)也變好了，發(fā)言的積極性也提高了。
我以后一定要積極參加同學(xué)們的活動(dòng)！
貼鼻子游戲玩游戲篇十四
今天星期四，還是國(guó)慶長(zhǎng)假。
那天，我姐姐來(lái)了，是來(lái)吃我哥哥的訂親酒的。
來(lái)了以后，我們閑著沒(méi)有事情，就一起想出了。游戲的內(nèi)容是猜猜我是誰(shuí)。游戲規(guī)則是讓一個(gè)人站在前面，其他人站在他后面。后面一個(gè)人用手拍打前面的人，然后，前面的人就要猜出是誰(shuí)打他。猜中了就要換后面的人上去，猜不中就要他繼續(xù)猜。
游戲開(kāi)始了，姚倩先站在前面。劉亞萍走上去打了她一下。她猜是我打她。我們就說(shuō)：“錯(cuò)了！”接著，我姐姐走上去打了她一下。姚倩就說(shuō)：“現(xiàn)在是陳鶯打我?！蔽覀冋f(shuō)：“你猜對(duì)了。”接下來(lái)?yè)Q我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜對(duì)了。后來(lái)，要我猜了。我也一下子猜對(duì)了。
接著，我們換了一種游戲。那個(gè)游戲名稱叫吸血鬼。游戲規(guī)則是每人向前走三步。誰(shuí)走在最前面的誰(shuí)算是被人吃了。被吃的人就退出游戲。我們一起高興地玩著這一種游戲。
后來(lái)，有人來(lái)叫我們喝酒去了。我們就停止了去喝酒了。
貼鼻子游戲玩游戲篇十五
今天我教媽媽玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫碰手指的游戲，規(guī)則是比如我們的兩只手都出的是一，加法減法乘法除法都可以用，但是一定要算出的數(shù)，我和媽媽從一到十玩了很長(zhǎng)時(shí)間，幾乎每次都是我贏一次媽媽贏一次，我覺(jué)得很好玩因?yàn)榧纯梢杂挚梢跃殧?shù)學(xué)題，真是一舉兩得??！
貼鼻子游戲玩游戲篇十六
今天下午，我玩了一個(gè)名叫《暴力摩托》因是星期為五我不想流下遺憾，所以我認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)完了這場(chǎng)比賽，我得了第一。
我很高興，我沒(méi)有留下遺憾。我完成了任務(wù)這個(gè)心愿。我太高興。以后不管做什么我都要認(rèn)認(rèn)真真的干不可以馬虎，當(dāng)中不可以，要認(rèn)真打。
貼鼻子游戲玩游戲篇十七
晚飯后，原本屬于我的游戲時(shí)間，被老媽無(wú)情地給禁止了。說(shuō)什么現(xiàn)在雖然是暑假，可再過(guò)一周就要開(kāi)學(xué)了。不能再玩手機(jī)了，不然會(huì)影響我的成績(jī)，還會(huì)導(dǎo)致我的視力下降。我只能無(wú)奈地放下手機(jī)，乖乖地回書房學(xué)習(xí)去。
而且媽媽你自己不是也在玩消消樂(lè)，有時(shí)一玩就是一個(gè)小時(shí)。為什么只允許你玩，而我卻不行呢？我真想去跟老媽評(píng)評(píng)理。我知道你是怕我玩上癮了，不過(guò)我會(huì)把握分寸的，你得相信我。
給了我一段寶貴的休閑時(shí)光。也許家長(zhǎng)們認(rèn)為不是好事，我卻不以為然。它能讓我放松。人又不是機(jī)器，需要足夠的的休息時(shí)間。