車中的暖流三年級(jí)范文(21篇)

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    情感體驗(yàn)是人類情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式,是我們感受和體驗(yàn)世界的一種方式。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備準(zhǔn)確、簡明扼要的特點(diǎn),突出重點(diǎn)和核心信息。小編精心挑選了一些寫作水平較高的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    車中的暖流三年級(jí)篇一
    炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來了。
    "春天種一粒谷子,秋天收獲一萬粒種子."田野里長滿了成熟的水稻。沉甸甸的稻穗沉甸甸的抬不起頭來,就像一個(gè)笑彎腰的老人。一陣秋風(fēng)吹過,掀起一波金黃的稻子。度過了轟轟烈烈青春的向日葵成熟了。那時(shí)候它們總是在面朝太陽的圓盤里結(jié)出飽滿的果實(shí),——顆葵花籽。然而就在這個(gè)時(shí)候,向日葵謙虛地低下了頭,仿佛在向人們暗示該是收獲的時(shí)候了。
    遠(yuǎn)處的果園里,柿子紅得像火;葡萄像一串串紫色的珍珠;石榴張開了雙臂,有的笑得張開了嘴,有的甚至笑破了肚皮,寶石般的石榴籽沖出去看五彩繽紛的世界。路過的人都垂涎三尺。
    不遠(yuǎn)處的花園里,各種菊花在秋風(fēng)中競相開放。有些紅色的比火焰好,白色的像雪舟一樣晶瑩,粉色的像流云一樣美麗.當(dāng)你尋找香味時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾棵高大的桂花樹,它們在茂密的枝葉中散布著像碎金一樣的黃花,還有黃澄澄的小花,它們被樹枝覆蓋著,成簇分布。
    藍(lán)天上,各種各樣的云漂浮在空中,有時(shí)像獅子,有時(shí)像鹿,有時(shí)像馬.成排的鵝正向南飛。哦!他們打算在溫暖的南方過冬!
    ??!秋天太美了,我喜歡這個(gè)清爽的秋天!
    車中的暖流三年級(jí)篇二
    一雙純凈明亮的小眼睛,一個(gè)圓圓的小臉,眼睛上方有道兩不粗不細(xì)彎彎的眉毛,還有一個(gè)紅紅的小嘴,這就是我,我自己眼中的“我”作文。
    我叫余新暢,一九九五年元月一日陽歷屬豬,農(nóng)歷是一九九四年十二月一號(hào)屬狗。媽媽一會(huì)兒叫我豬寶寶,一會(huì)兒叫我狗寶寶,過一會(huì)又叫我暢寶寶,我今年九歲,身高1。41米,有著白白的皮膚,頭發(fā)是板栗色,短短的頭發(fā)披在肩上因此我還得到了一個(gè)外號(hào)叫“白雪公主”,我的鼻子不高不低,上面還有個(gè)小黑點(diǎn)。
    我喜歡穿牛仔衣和牛仔褲,穿上牛仔衣,有種酷酷的感覺,嘿,可神氣了。
    我的愛好是運(yùn)動(dòng),比如說跳繩、下腰、騎自行車,尤其是騎自行車的時(shí)候,風(fēng)在耳邊呼呼吹著,那種感覺就像在天空中飛翔的小鳥是多么自由,多么快樂!
    我的缺點(diǎn)就是膽小害羞,我晚上不敢一個(gè)人睡覺,不敢一個(gè)人上廁所,不敢一個(gè)人呆在家里,我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不敢回答問題,這個(gè)大概全班同學(xué)都知道,我想改,也該改不了,媽媽交我改的方法,我也改不了,我不知道為什么,我去問爸爸,爸爸說我,長大后會(huì)慢慢改掉這壞毛病,這時(shí),我才心滿意足的走開了。
    這就是我,一個(gè)砂子塘天華三(3)班的一個(gè)小女孩的自述。
    車中的暖流三年級(jí)篇三
    一雙純凈明亮的小眼睛,一個(gè)圓圓的小臉,眼睛上方有道兩不粗不細(xì)彎彎的眉毛,還有一個(gè)紅紅的小嘴,這就是我。
    我叫余新暢,一九九五年元月一日陽歷屬豬,農(nóng)歷是一九九四年十二月一號(hào)屬狗。媽媽一會(huì)兒叫我豬寶寶,一會(huì)兒叫我狗寶寶,過一會(huì)又叫我暢寶寶,我今年九歲,身高1.41米,有著白白的皮膚,頭發(fā)是板栗色,短短的頭發(fā)披在肩上因此我還得到了一個(gè)外號(hào)叫“白雪公主”,我的鼻子不高不低,上面還有個(gè)小黑點(diǎn)。
    我喜歡穿牛仔衣和牛仔褲,穿上牛仔衣,有種酷酷的感覺,嘿,可神氣了。
    我的愛好是運(yùn)動(dòng),比如說跳繩、下腰、騎自行車,尤其是騎自行車的時(shí)候,風(fēng)在耳邊呼呼吹著,那種感覺就像在天空中飛翔的小鳥是多么自由,多么快樂!
    我的缺點(diǎn)就是膽小害羞,我晚上不敢一個(gè)人睡覺,不敢一個(gè)人上廁所,不敢一個(gè)人呆在家里,我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不敢回答問題,這個(gè)大概全班同學(xué)都知道,我想改,也該改不了,媽媽交我改的方法,我也改不了,我不知道為什么,我去問爸爸,爸爸說我,長大后會(huì)慢慢改掉這壞毛病,這時(shí),我才心滿意足的走開了。
    這就是我,一個(gè)砂子塘天華三(3)班的一個(gè)小女孩的自述。
    車中的暖流三年級(jí)篇四
    美就在我們身邊,大自然的美是普通的沒有雕琢的、心曠神怡的美,十分漂亮。
    看遍了大自然的美,嘗試著尋找生活中的美。一次隨手撿垃圾的行動(dòng),幫助小朋友找媽媽等,這都是美。
    一個(gè)平常的.早晨,有個(gè)亮色的糖紙?zhí)稍谛@里,許許多多同學(xué)走過都沒看見,就在這張紙快要隨風(fēng)飄起的時(shí)候,鄒鎮(zhèn)宇同學(xué)撿起了這張亮色的糖紙,把它扔進(jìn)了垃圾箱里。這時(shí),我想那張紙也很欣慰吧!心里想:“我終于回到了自己的家了?!?BR>    有一個(gè)傍晚,我在江邊散步。看見一位小弟弟迷了路,正哭著喊著找媽媽。他大概只有三四歲,這時(shí),一位阿姨突然走過來,抱起小弟弟問:“小朋友,你怎么了?!毙〉艿芸拗f:“我要媽媽,我要媽媽?!卑⒁檀袅艘粫?huì)兒,她應(yīng)該在想:“這位小朋友一定是不小心和媽媽走散了?!北闩阈〉艿艽粼谠帲鹊叫〉艿艿膵寢寔碚宜麨橹?。
    車中的暖流三年級(jí)篇五
    我眼中的我到底是什么樣的?我反復(fù)思考著這個(gè)問題。
    其實(shí)我很膽小,但在別人面前我總是一副天不怕地不怕的樣子。記得有一次,當(dāng)時(shí)我在我們班閑逛,有幾個(gè)男孩子不知道從哪兒抓了一只蟲子,那只蟲子又不知道怎么就飛到我了我的衣服上,然后我一個(gè)好朋友就指著我的衣服說,你衣服上有只蟲,可能因?yàn)橛心泻⒆釉?,我?dāng)時(shí)特別冷靜,隨手拿起一個(gè)本子把那只蟲趕跑了。那件事之后,我們班很多同學(xué)都說我膽子很大,我一個(gè)特別好的朋友問我“你難道不怕嗎?”“怕啊,不過那天我出奇的冷靜?!?BR>    現(xiàn)在想想,那天我之所以那么冷靜,是因?yàn)槲乙獜?qiáng)吧!我不希望我在別人眼里是柔弱或無能的樣子。
    我不希望自己被別人討厭,也不希望在別人心中留下不好的印象,所以我很怕說錯(cuò)話,我怕別人因?yàn)橐痪湓挾憛捨?。我有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐痪淇谡`而羞愧好久,但我自從看過一篇文章后,我便明白了一個(gè)道理“沒有人會(huì)像你自己一樣在乎你?!彼晕遗W(xué)會(huì)放開自己,還加入了繹年華戲劇社。
    我還喜歡和爸媽頂嘴,我其實(shí)沒有老師想得那么乖巧。我還很怕孤獨(dú),我不希望我的世界只有自己。
    我的優(yōu)點(diǎn)是我很樂觀很愛笑,我不害怕失敗,因?yàn)槭×丝梢栽賮怼?BR>    除了樂觀和愛笑外,我發(fā)現(xiàn)我沒有別的出眾的優(yōu)點(diǎn)。
    我會(huì)努力改變自己的缺點(diǎn),變得更完美。
    車中的暖流三年級(jí)篇六
    秋天來了,今天是立秋,現(xiàn)在是中午12:00。天陰了下來。我在窗旁邊看,我感覺到大風(fēng)吹來,于是就看了一眼天氣預(yù)報(bào),今天12:00果然有大雨。
    天越來越陰,接著,雷公電母敲起了自己的大鼓和大鑼。風(fēng)雷電都是雨的前頭戰(zhàn)士。接著,雨絲緩緩地從天而降。后來,這雨從小變大且越下越大,越下越大。怪不得天氣預(yù)報(bào)說是大雨呢。
    大風(fēng)吹來,吹落了幾片樹上的葉子,一直隨著大風(fēng)飛走了。
    雨下了很久很久,但現(xiàn)在一看,雨好像小了。聽著雨更小了。只到雨聲沒了,就說明這雨停了。
    我放眼一看,雨后的秋,真是美麗極了,到處都是水珠:小花的花瓣垂了下來,因?yàn)樯厦嬗幸活w水珠。小草因?yàn)樘?,低下了頭,也是因?yàn)樯厦嬗幸活w水珠。有的小草不僅低下了頭,還滴著水珠。樹上的葉子卷了起來,我細(xì)細(xì)一看,里面有一顆水珠。
    我還看到一群麻雀飛起,它們飛得不高。我看到它們的翅膀上都反著太陽的光,又看到它們飛得不高,就覺得它們翅膀上好像有水珠,還挺好看的。我覺得每只麻雀的翅膀都沾滿銀絲和金絲。散發(fā)著耀眼的光芒。
    我們家還靠著田野。我隱約看到田野上的莊稼上的水珠,一滴水珠就讓莊稼亮了起來,像鋪了一地金子。
    雨后的秋,一番美麗的景象!
    車中的暖流三年級(jí)篇七
    我的家鄉(xiāng)真美??!山美水美是一個(gè)美麗的地方,一年四季都美,不信你們?nèi)タ纯础?BR>    秋天一到,天高云淡,秋天風(fēng)花雪月習(xí)習(xí)和煦的陽光灑滿了大地,我趁這好天氣,來到田野里欣賞這個(gè)充滿詩意的秋天。
    秋天是個(gè)美麗的季節(jié),也是一年最忙的一個(gè)季節(jié),秋天使大地?fù)Q上我新裝,人們開始進(jìn)入農(nóng)忙,也開始收獲他們的勞動(dòng)成果,享受豐收的喜悅。
    公路上,車來人往,熱鬧非凡,一些運(yùn)玉米、拉高梁、裝豆子的車來來往往,滿載著豐收的喜悅,就邊小毛驢也甩開四蹄,拉著它的車運(yùn)送著豐收的喜悅。
    瞧瞧,那沉甸甸的谷穗正在田里睡大覺,它們一個(gè)挨著一個(gè),有的甚至重疊起來,顯得十分擁擠,金黃的大豆圓溜溜的,被陽光一照,發(fā)出耀眼的光茫,如同多子一般,胖乎乎的花生埋在地里,一起說悄悄話,剝?nèi)テさ挠衩祝欢讯训姆旁谠鹤永?,在太陽的照射下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆堆黃橙橙的金子;那么耀眼,使人眼繚亂。
    是呀!秋天是一個(gè)莊稼成熟豐收的季節(jié),我希望時(shí)間能夠停留下來,把這個(gè)美麗,人美的秋天留下來了。
    車中的暖流三年級(jí)篇八
    在我很小的時(shí)候,老師就教導(dǎo)我,讓我珍惜地球,保護(hù)地球,不要破壞地球環(huán)境,因?yàn)榈厍蚴俏覀兊募覉@。
    在日常生活中,很多人都使用塑膠制品,這就是嚴(yán)重污染了生態(tài)環(huán)境。我們家擺喜酒的時(shí)候,媽媽購買了塑膠杯,塑膠碗等一次性塑膠制品。客人食完飯客后,滿地都是塑膠制品。現(xiàn)在,我和家人都不使用塑膠制品,而是使用可以循環(huán)使用的餐具。我用的圓珠筆都是可以換芯的',減少了圓珠筆殼的浪費(fèi)與垃圾量。水是人類賴以生存的重要物質(zhì),潔凈的水能給人們帶來蔥郁花木,鳥語花香,美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境。污染的水卻給人們帶來痛苦,恐怖和災(zāi)難。我的家鄉(xiāng)—清遠(yuǎn)市石角鎮(zhèn)是一個(gè)再生資源示范基地,所有的廢舊金屬都在石角鎮(zhèn)加工生產(chǎn),所以我們村里的水井都被污染了,水質(zhì)很差,金屬含量超標(biāo),嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境,而且危害了村民的健康。但是,今天的石角鎮(zhèn)有了嶄新的面貌,政府從新規(guī)劃石角鎮(zhèn),所有的金屬加工廠都集中在一個(gè)工業(yè)園中。工業(yè)園里種滿了花草樹木,污水也統(tǒng)一處理排放,給人們帶來了寧靜優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境。
    我真希望大家自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,讓地球變得越來越來美麗!
    車中的暖流三年級(jí)篇九
    自從我的腿打了石膏以后,我發(fā)現(xiàn),班里同學(xué)對我的態(tài)度都變了,就連平常理都不理我的胡堃,也開始關(guān)心起我來。我認(rèn)為對我最好的人要數(shù)孫昊了。
    那天中午,只聽“丁零零……”,上午最后一堂課的下課鈴打響了,我眼巴巴地看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)走出教室。今天中午,由于我的腿打了石膏,走不了路,可爸爸在棠溪回不來,媽媽又背不動(dòng)我,所以只好讓接送點(diǎn)的老師送飯給我吃了。我靜靜地坐在座位上,心里想:看來今天中午能陪伴我的只有寂寞了。突然,我發(fā)現(xiàn)空蕩蕩的教室里還有一個(gè)人,他不是我的好朋友孫昊嗎?他怎么不回家?我問:“孫昊,你怎么不回家?”他回答道:“你是我的鐵哥們,中午你一個(gè)人肯定很寂寞,我打算陪你?!蔽翌D時(shí)興奮無比,但馬上又愁容滿面,我問他:“可是你爸媽允許嗎?”“沒事,打個(gè)電話就ok了?!庇谑?,孫昊便打了個(gè)電話給他媽媽,他在電話里跟他媽媽說了好長時(shí)間,終于把他媽媽說服了。中午,我讓接送點(diǎn)老師多打點(diǎn)飯來,我們倆一起吃飯,一起寫作業(yè),一起看書。一個(gè)中午下來,雖然我們只有兩個(gè)人,可是有孫昊在我一點(diǎn)都不覺得寂寞。在此,我向?qū)O昊表示感謝。
    謝謝你,孫昊,你真是我的好哥們,同時(shí),我也謝謝我其他的同學(xué),感謝他們對我的關(guān)心和照顧!
    車中的暖流三年級(jí)篇十
    在我眼中的自己,一直都在變化。比如說:今天我認(rèn)為我是一個(gè)漂亮的小女孩,明天就認(rèn)為我是一個(gè)可愛的小姑娘。就這樣,我度過了一天天,過了一年,我發(fā)現(xiàn)我才有了對自己真正的認(rèn)識(shí)。
    我答:我覺得自己是一個(gè)漂亮的小女孩。
    那個(gè)天使說:你錯(cuò)了,你在你的生活中沒有覺得你有一點(diǎn)自私嗎?
    我這時(shí)回想起了幾件事,我猶豫了,眼珠在眼睛里轱轆亂撞,這時(shí),天使離開了。我從夢中醒來,過了一個(gè)小時(shí),媽媽回來了,說是要做糖醋鯉魚,我很高興,我最愛吃糖醋鯉魚了!
    飯好了,我想起了那段夢境,我為了改正我的自私,就一個(gè)勁的往爸爸媽媽的碗里夾菜,爸爸媽媽笑了。
    我現(xiàn)在對自己有了一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),好開心,我晚飯吃的也很痛快,我知道,我是一個(gè)不自私的小女孩!
    車中的暖流三年級(jí)篇十一
    我這個(gè)人,從懂事到現(xiàn)在幾乎沒有什么變化,除了身高極緩慢地增長,性格、身材、外貌都沒有太大的改變,我覺得這樣也挺好的,我不怎么喜歡改變。
    我的身材比較胖,這點(diǎn)不足我承認(rèn),但是我對我自己其它方面還是比較滿意的。我鼻梁上的這幅眼鏡,從我四歲時(shí)就一直存在,換倒是換了好多副,可都一直戴著。它使我顯得知識(shí)淵博,許多人都因?yàn)樗湮蚁駛€(gè)小博士。
    我的脾氣好得出奇,連我都不得不夸夸自己——同學(xué)動(dòng)了我的什么東西,我都是一笑了之,不再追究;別人碰到我或是撞到我的時(shí)候,我也不會(huì)說什么;就算是別人把水弄到我的桌子上,我也只是自己把桌子清理干凈。要是換了別的同學(xué),大概會(huì)暴跳如雷吧。平時(shí)同學(xué)讓我?guī)褪裁疵?,我也盡量會(huì)去幫忙。
    我天生就是一個(gè)話匣子,打開了就關(guān)不上的那種。我一天不說話就像一天不吃飯那樣難受。一有話就想說,誰也攔不住我。我曾經(jīng)嘗試一天不說話,結(jié)果完全管不住這張嘴,好像它根本就不是我身上的一部分。
    我其實(shí)有點(diǎn)討厭寒假、暑假,這些長假讓我憋一兩個(gè)月的話,簡直是要把人給逼瘋。雖然現(xiàn)在有各種通訊設(shè)備可以用,但都比不上面對面的交談,沒法把所有事都對面痛快地說完。比起忙碌的學(xué)習(xí),沒人說話更讓我覺得難受。
    這就是我眼中的我,不知道在別人看來,我又是怎么樣的呢?
    車中的暖流三年級(jí)篇十二
    那是一個(gè)孤寂的小鎮(zhèn),住著十幾戶人家。
    其中,有一個(gè)孩子家境貧苦,父親早逝,母親很年輕,可是并不漂亮,臉上還有一塊燙傷的疤。他的母親每天最大的愛好是坐在賭桌前,有時(shí)根本就顧不上他。
    孩子只有12歲,自尊心極強(qiáng),他一直以有個(gè)這樣的母親而自卑,甚至幾度傷心落淚。然而,在別人問到他母親時(shí),他總是會(huì)掛著笑臉說:“我媽媽很美,皮膚很白很光滑,對我很好的?!彼嵌褲M笑容的稚氣臉上夾雜著一絲令人難以察覺的苦澀。
    在班上,孩子從來不和同學(xué)、老師談?wù)撃赣H。每當(dāng)要求寫關(guān)于母親的作文時(shí),他都不愿意以真實(shí)情況寫,而是將自己理想中的母親寫下來:“媽媽美麗、慈愛,有份體面的工作,從來不打麻將,對我關(guān)懷備至……”這樣的作文每次都會(huì)受到老師的表揚(yáng),同學(xué)們都很羨慕他。
    4月27日,孩子的生日,全班同學(xué)為他準(zhǔn)備了一份禮物,打算給他一個(gè)驚喜。他們來到孩子家,孩子剛從里屋走出來,看見同學(xué)們目瞪口呆、母親正在玩麻將愕然無語的一幕時(shí),他幼小的心靈再也承受不住,終于在那一刻爆發(fā)。他奪門而出,三天三夜后回家,卻發(fā)現(xiàn)母親不在了,他一邊呼喊,一邊四處尋找。
    鄰居阿婆和他說,他母親看到他走后,知道自己給他丟臉,自責(zé)地飛奔出家門,找了兩天兩夜后,在疲勞、傷心、迷茫之際被突如其來的車給撞倒了。他的眼淚像黃河決堤一樣,他忘卻了母親的錯(cuò),想起了母親的好。
    鄰居被感動(dòng)了,跟他說了些關(guān)于他母親的事。“你母親原來是你外公的掌上明珠,為了你和你爸爸,她不惜與家人決裂,來到小鎮(zhèn)過艱苦日子。可是天有不測風(fēng)云,你爸爸死于一場火災(zāi),她悲痛欲絕。你的存在讓她感覺到了希望,她抵住了外界對她的歧視,將所有母愛傾注在你身上。后來實(shí)在因?yàn)樘^清苦,被別人慫恿去賭博。有一次,你不小心打翻了桌上的熱水杯,她箭一般地沖過去,為你擋住了熱水,臉上從此留下了疤痕……”
    從今往后,每天放學(xué),他總會(huì)與母親“聊天”。每當(dāng)別人問他母親時(shí),他總會(huì)一臉幸福地說:“她很愛我,她臉上有塊紅印,那是她對我‘愛的烙印’……”他發(fā)自內(nèi)心的微笑著,眼中淚光閃爍。
    車中的暖流三年級(jí)篇十三
    放假了,我終于有空去讀了英國著名作家奧斯卡?王爾德所著的《快樂王子》,此書講述了一個(gè)樂于助人,樂于奉獻(xiàn)的“快樂王子”的感人故事。
    快樂王子的塑像立在市中心,他的身上綴滿了純金箔片,眼睛是兩枚藍(lán)寶石做的,他的劍柄上鑲嵌了一顆紅寶石,可是后來,快樂王子為了幫助清苦的人們將身上的純金箔片,寶石通過小燕子的幫助送給了有需要的人。最后,小燕子凍死了,快樂王子的塑像也因殘破不堪而被拆除。但,王子并不后悔,他幫助了很多人,得到了很多快樂。
    讀完這篇。
    我們所敬愛的老師,為了學(xué)生,嘔心瀝血為祖。
    如果說他們不是快樂王子,那么,他們就是快樂王子精神的傳承,快樂王子是一個(gè)童話。
    車中的暖流三年級(jí)篇十四
    夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地走了,秋姐姐帶著雨妹妹和風(fēng)姑娘一起邁著輕快的腳步悄悄地來到了我們身邊。
    他們來到果園里。瞧!秋姐姐把蘋果畫紅了;梨子畫白了;香蕉畫黃了……他們正在給秋姐姐打招呼呢!那一串串紫色的葡萄猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠;那一顆顆瑪瑙似的小山楂正像天空中一閃一閃的星星;柿樹上的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭。
    他們來到田野里。瞧!高粱見了;對秋姐姐微笑;稻谷見了,對秋姐姐打招呼;棉花見了,對秋姐姐彎腰,玉米見了,露出那似寶石一樣的黃肚皮。
    他們來到了樹林里,秋姐姐抱著樹林里的樹木使勁的搖啊搖,樹葉全落下了,有的像飛舞的蝴蝶,有的像辛勤的蜜蜂,有的像展翅欲飛的黃鶯……樹葉飄落在大地上,為大地母親編織了一件暖和的大衣。
    他們來到山坡上,山坡穿上了一件金黃色的夾襖,山坡上的樹木披上了金黃的大衣,梧桐樹的葉子和楓樹的葉子火紅火紅的,像一團(tuán)正在燃燒的火焰。
    秋,是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)!??!我愛秋季!
    車中的暖流三年級(jí)篇十五
    反正不是我。哈哈。
    我只知道最后我們都失敗了,但是我的使命還是你的任務(wù),我們最終還是都失敗了。
    我只是想,把這些詩詞上某個(gè)人看到,最近心滿意足。
    可是我想連著小小的愿望,也不能實(shí)現(xiàn)了吧。
    生命走到最后,人的.愿望也總是退而求其次。我懷念家鄉(xiāng)的梧桐花,懷念家鄉(xiāng)的海應(yīng)蘭,我不知道是不是還有機(jī)會(huì)回到那里,再看一看家中的老人和小孩子,我家里養(yǎng)的動(dòng)物是不是已經(jīng)長大了,季節(jié)更換的時(shí)候他們的毛皮是不是也更換了。為什么總是想那么多,明明不是很在意的事情,卻很清晰的烙印茶了我的腦海中。
    車中的暖流三年級(jí)篇十六
    當(dāng)我在雪地上漫無目的的前行時(shí),回顧,雪地上是我雜亂無章的腳步,我不禁悵然,腳印無法消失,我們也無法回到過去了。
    ——題記。
    人生猶如一個(gè)龐大的棋局,走的每一步都要深思熟慮,每一步棋都將你推于生死之間,落子無悔,稍有差錯(cuò)便會(huì)被checkmate,將軍。正因?yàn)槿绱?,人也就被分為兩種。一種人相信命運(yùn),隨波逐流,不愿讓人生做出改變。他們不愿冒險(xiǎn),只想要涂得一時(shí)安逸,便走在命運(yùn)安排好的軌跡上。而另一種人,他們認(rèn)為人生是由自己決定的,他們不甘于平凡,愿意逆流而上,同命運(yùn)拼搏,改寫自己的生命。這就是他們選擇走的不同的路,也將會(huì)成為他們書寫的歷史。
    在我看來,我們所做的每一步,都會(huì)在時(shí)間的長河里留下一抹印記,但無論你走的是對是錯(cuò),都將無法改變,只能靠下一步的選擇來彌補(bǔ)過錯(cuò)。歷史可以重演,但人是無法回到過去的。
    曾經(jīng),我和我的一個(gè)朋友在圖書大廈里見到一位聾啞人,她用不熟練的手語向我們表示,希望我們能從她這里買一個(gè)小掛件。說實(shí)話,我蠻同情她的,可是我不知道她的目的是否只有這么簡單,人與人之間的不信任讓我停下了準(zhǔn)備掏錢的手,生生的對她搖了搖頭,用力拉著朋友逃也似的走開了。我不知道我為什么這樣,看著她對我最后的目光,有失望,又傷心,但更多的,是無奈。她那時(shí)的目光像針一樣,狠狠地刺在我心里。我想我的心中肯定有對她的愧悔,我恨我當(dāng)時(shí)的怯懦與猶豫,更多的是對她的難過。又過了一年,我在地鐵上又遇見了一個(gè)聾啞人。不知怎的,面對她我好像又見到了我愧悔的那個(gè)人。于是我這次毫不猶豫的買下了掛飾,望著她欣喜快樂的眼,我不禁又想起了那個(gè)人。她過得好嗎,如果時(shí)間能倒流我一定會(huì)買下那個(gè)掛飾的。但我知道,落子無悔,這是我的選擇,我親筆書寫的歷史,人無法回到過去。
    所以,我們一定要把握好現(xiàn)在,規(guī)劃好自己的人生,只要是決定的事情,就要盡力做好。我們要盡量的多多幫助別人,不做令自己后悔的事。自己的生命要靠自己來書寫,讓我們在這個(gè)廣大是世界里,留下屬于自己的一份,不可缺少的烙印!
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    車中的暖流三年級(jí)篇十七
    早晨,我剛起床媽媽就對我說,快看外邊我走近窗戶一看,就看見外面一片銀白。哇!下雪了!好美啊!我突然想起老師前幾天說過的一首寫雪的詩《白雪歌送武判官歸京》當(dāng)中的兩句北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
    我穿好衣服,飛快的跑出去看那美麗的雪景。我和媽媽走在上學(xué)的.路上,看著外面這片雪白的世界,心里又開心又興奮??罩酗h起的雪花,像輕盈的柳絮,又如撒落粉筆的細(xì)末,一片,一點(diǎn)。飄落在我和媽媽的和身上,我用小手去接小雪花。小雪花像一個(gè)頑皮的小孩子,落到我的手上變成了幾滴小水珠,好像在和我捉迷藏,從我手中溜走了。
    雪花落在房子上,房子好像戴上了一頂白色的大帽子。地面也像蓋上了一條羊毛毯,大樹上掛滿了雪球和銀條。我來到學(xué)校后看到一條干凈的小路出現(xiàn)在我面前,這時(shí)我還在想是誰這么早就打掃那,我就隱隱約約看到遠(yuǎn)處,是我們的老師正在打掃操場。我知道老師們是怕我們,下課后出來玩的時(shí)候容易摔倒所以一大早就為我們打掃操場。我好感動(dòng)在心里默默的說了句‘老師辛苦了’。課間的時(shí)候,同學(xué)們在操場上有的在打雪仗,有的在滾雪球,有的在滑雪,歡聲笑語在校園里回蕩。
    我喜歡下雪。雪給我們帶來了無窮的樂趣。給人們帶來冬天的美,帶來冬天的幸福和問候!
    車中的暖流三年級(jí)篇十八
    1、風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
    2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
    3、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。
    4、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點(diǎn)頭微笑。
    5、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑。
    6、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。
    7、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。
    8、樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。
    9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
    10、收音機(jī)天天說個(gè)不停,令鄰居十分討厭!
    11、油蛉在這里低唱,蟋蟋們在這里彈琴。
    12、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
    13、微風(fēng)柔和地吹,柔和地愛撫我的面孔。
    14、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
    15、落葉隨著風(fēng)高低起舞。
    16、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。
    17.花兒在風(fēng)中笑彎了腰.
    18.夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.
    19.向日葵不斷地面向太陽公公做運(yùn)動(dòng).
    20.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
    21.春天就像健康的.老人,另人回味。
    22.鳴蟬在樹葉里長吟。
    23.小樹擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑。
    24.一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
    25.月亮一露面,滿天的星星驚散了。
    26.真理它卻不會(huì)彎腰。
    27.蠟炬成灰淚始干。
    28.寧靜的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語。
    29.杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。
    車中的暖流三年級(jí)篇十九
    我們送走了烈日炎炎的夏天,迎來了碩果累累的秋天。
    秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。一望無際的田野上長著許多農(nóng)作物。棉花白白的,像一個(gè)個(gè)又白又胖的娃娃一樣,開心地慶祝著豐收的喜悅;稻子是金黃色的,遠(yuǎn)看像一顆顆金燦燦的寶石,美麗極了。
    秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。公園里的花兒競相開放,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,微風(fēng)吹來,送來陣陣清香;落葉給大地披上了金色的外衣,一碧如洗的天空像清水洗過的藍(lán)寶石一樣純凈,令人心曠神怡。
    秋天,是一個(gè)快樂的季節(jié)。歡樂的操場上,小朋友們脫掉了夏裝,換上了秋裝,進(jìn)行著各種各樣的活動(dòng),有的在打球,有的在跳繩,有的在跑步,有的在抖空竹……沒有了夏天炙熱的太陽,孩子們更加暢快地運(yùn)動(dòng),盡情揮灑汗水。
    秋天,還是個(gè)美味的季節(jié)。飄香的果園里有著各種各樣可口的水果,最引人注目的便是火紅的柿子,它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)小燈籠,在果園里發(fā)出了獨(dú)特的光芒;樹上的紅蘋果也很可愛,就像小朋友們紅彤彤的小臉蛋洋溢著開心的笑臉;葡萄紫盈盈的,好似一串串紫色的珍珠……看到這幅景象,不禁讓人忍不住直咽口水呢。
    秋天真美好,我愛秋天。
    車中的暖流三年級(jí)篇二十
    每個(gè)人都有屬于自己的秘密,當(dāng)然我也不例外,有了秘密后,那些日子可真是提心吊膽啊!
    一到星期五早晨都要學(xué)奧數(shù),剛學(xué)完又馬上要去出操,那幾分鐘可謂是分秒必爭,急匆匆地?fù)沓鼋淌遥贝掖业乇枷聵翘?,急匆匆地沖向隊(duì)伍。前幾天,咱們興奮地跑來跑去,第二天,第三天,第四天就堅(jiān)持不?。赫覀€(gè)機(jī)會(huì)躲過出操吧!這句話成了當(dāng)時(shí)大家一致的心愿。
    “要不,咱們躲起來吧!”旁邊響起了這樣的聲音,好主意,可躲到哪呢?學(xué)奧數(shù)的教室?檢查的老師一來就可以發(fā)現(xiàn);四樓的樓梯旁?六班的人一走出來就會(huì)原形畢露;體育宮?實(shí)在太遠(yuǎn)了。不久,一個(gè)地方竟奇跡般的`通過了——男廁所。按說這地方很少會(huì)提到,要是平時(shí)我才不去呢,但為了不跑遠(yuǎn)路,我們就有了一個(gè)學(xué)完奧數(shù)后的“防空洞”。一學(xué)完就跑進(jìn)去。
    早晨,學(xué)完奧數(shù),咱們剛走進(jìn)廁所,外面想起了清脆的腳步聲,誰來了?我一下子六神無主,怎么辦。好朋友們一會(huì)兒焦急的走來走去,一會(huì)兒擦著頭上的汗?!斑恕恕蹦_步聲越來越近,心都快提到嗓子眼了,眼前不時(shí)出現(xiàn)老師批評(píng)我們的情景。一個(gè)黑黑的影子出現(xiàn)在前面,原來是個(gè)女老師,真是虛驚一場!雖然是這樣,但我們覺得,去出操也比躲在廁所強(qiáng)吧,這個(gè)秘密被我們珍藏了起來。
    現(xiàn)在,這個(gè)秘密在我的腦海中越來越模糊了,這個(gè)秘密,就就將它淡忘吧。
    車中的暖流三年級(jí)篇二十一
    微風(fēng)吹落蕭蕭梧葉,秋便展現(xiàn)在人們眼前了。秋天,我總認(rèn)為是一個(gè)十分美好的季節(jié)。剛剛脫離夏的燥熱就沉浸在一片秋水中的思維,感到格外清爽。
    秋日是特殊的。秋天的太陽既不會(huì)像春天那樣使人犯困,也不會(huì)像夏天那樣毒辣。至于冬,人們總認(rèn)為冬天的太陽是最溫暖的,但我覺得冬陽有點(diǎn)兒太奢求。惟有秋天的太陽,讓人感到一種自在的灑脫。
    淡淡的看云季節(jié)也在秋。然而,真正的意境不在云本身,而在賞云的韻致。試想一下,夕陽將下未下,懸于海天之間。云下有海,海中映云。云海相稱,而又有夕陽為伴。你躺在半山坡,嘴里輕輕咀嚼著草的嫩莖。望之如畫中人,這是多么浪漫的景觀。秋也是詩的季節(jié)。
    風(fēng)似乎是秋的基本格調(diào)。秋風(fēng)瑟瑟,大有凄慘之意。但秋高氣爽也有風(fēng)的功勞吧!無邊落木蕭蕭而下,踏在這布滿秋葉的小路上,心仿佛又打開一扇門。風(fēng),秋之使者。
    寫秋,便繞不了“收獲”二字。被好多人嚼了好多次。我覺得秋并不是唯一的收獲季節(jié)。冬,收獲梅之清香;春,收獲筍之頑強(qiáng);夏,麥田蒼茫茫。我們每時(shí)每刻都在收獲著。
    然而,嘮叨這么多不過一首詩罷:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。