總結(jié)能幫助我們回顧成功的原因和失敗的教訓(xùn)，為以后的行動提供借鑒。完美的總結(jié)要有條理地分類，將問題和解決方案相對應(yīng)。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
我的愛好吃優(yōu)選篇一
盼星星、盼月亮，我期盼已久的“水果拼盤活動課”終于要開始了。一大早，我興致勃勃地拎著一些葡萄、蘋果、桃子和一個香蕉來到了金筆課堂上。只見水果琳瑯滿目地擺在桌子上，有橙子、有桃子、有葡萄、有西瓜……。教室里彌漫著水果的香味。老師準備好一把刀和切板，負責幫我們切水果呢！
開始制作水果拼盤了，我們組里看了看材料，我有了一個想法：“要不做一個小帆船吧?！贝蠹耶惪谕暤卣f：“好！”我們先把桔子和葡萄組合，用牙簽叉在一起，一一擺在盤子外圍，然后再讓老師吧哈密瓜切成四份，一小半放在盤子中間的左邊一點，一小半放在盤子的右邊一點。最后，在盤子中間擺一個葡萄，葡萄上叉一個牙簽，把蘋果片的邊放在牙簽上，“小帆船”就這樣做完了。
周徐頡拍了拍我的肩膀，說：“我們一起再做一個‘刺猬’吧！”“好啊，好啊！”我興奮地說，“可是‘刺猬’怎么做呢？”周徐頡胸有成竹地說：“先拿一個桃子，再把牙簽叉在桃子上，然后把葡萄放在牙簽上，就成了‘刺猬’的一個‘刺’，還要再擺多點的‘刺’。最后把牙簽放在一個沒‘刺’的地方，把兩個葡萄叉在牙簽上，這就是‘刺猬’的‘嘴巴’?！题妥龊昧?。我們開始做吧?！薄昂茫 蔽覀兂脽岽蜩F，很快就做好了。我看了看別人做的東西，有的做的“海灘三星”，有的做的“椰子樹”等等。
馬上要開始評獎了。老師看了看，對王將睿豎起了大拇指：“恭喜你們這一組是小組獎！”“耶！”老師來到我們這一組，沖我們做的小帆說：“你們是最佳創(chuàng)意獎！”我們歡呼雀躍。
水果拼盤做完了干什么呢？當然是吃啦！我拿起五個桔子就往嘴里塞。甜甜的，可真好吃。大家都開開心心的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我還沒有玩夠、吃夠呢！希望下一次做水果拼盤的時候，我一定要做得更加好，更加地表現(xiàn)出自己的才華！
我的愛好吃優(yōu)選篇二
我愛“吃”字，記住，不是真吃哦。
接下來，我決定一心一意地“吃”。于是，當我晚上寫完作業(yè)后，我就立馬捧起書，坐到床邊，像吸面條一樣，一個一個字地“吃”，并且細嚼慢咽，不慌不忙。等下次又被提問時，我打個嗝就贏了。
你知道我吃了多少“字”嗎？字典上的每一個字我都“嘗”過，等那些字進入我大腦以后，它就會被轉(zhuǎn)換成另一些吃的東西““知識”。知識永遠吃不飽，只是會越吃越多。
朱老師為了讓我們“吃”得飽，“吃”得好，還讓大家都下載了閱贊打卡，提高同學(xué)們的積極性，專門記錄你“吃””了多久，“吃”了多少。
我“餓”了，我“餓”了……我現(xiàn)在每天都要“吃”個飽。
我的愛好吃優(yōu)選篇三
周一，我們的實踐課楊老師讓我們親手制作水果拼盤，以前只是在飯店見過廚師做好的現(xiàn)成的，這次我們要親手實踐。大家一聽接到這個“任務(wù)”，不是拍桌子，就是大聲喊叫，好不熱鬧。開始行動了。我們小組一致決定主題定為———飛翔的小鳥。
我們使用的容器是我從家?guī)淼囊粋€鮮嫩的綠葉形狀的盤子，主角小鳥也是我在家提前用蘋果切片組合而成的，大家又紛紛拿出帶來的其它水果進行裝點。有的用黃瓜片折造型，有的用櫻桃點綴四周，還有的用黃瓜皮削成長條狀進行鋪墊……不到10分鐘，我們就在“造型設(shè)計師”呂鈺龍的指揮下完成了作品。
小鳥象征著希望，展翅高飛在綠色的原野，周圍繁花似錦……它寓意著我們滿懷美好的理想向著未來飛翔，我們就要畢業(yè)了，將要升入初中，踏入更廣闊的知識領(lǐng)域，我們一定勇往直前，克服前進道路上的重重困難。
大地啊，你就好比辛勤的老師給我們依托，關(guān)注著我們是不是飛得更高、飛得更遠……之后由“攝影師”張英鶴給我們拍照留了影，我們有說不出的成就感，還真舍不得吃呢！這次實踐體驗讓我感到很新鮮，很快樂。
這不禁又讓我想起來我小時候的一次實踐行動。還記得我上小學(xué)三年級時，我對游泳產(chǎn)生了濃厚的興趣，可是因為我怕水，所以進了泳池就一直讓媽媽扶著我。爸爸在一旁一直給我做示范動作，讓我放心大膽地去游，并說：你老這樣不去嘗試，對自己沒有自信，放不開，就永遠也學(xué)不會。媽媽看著我說：加油，你一定能行的，去吧，孩子！在他們的鼓勵下，我打消了緊張的心情，慢慢地開始練習(xí)呼氣、吸氣、蹬腿、劃水，漸漸的也有點兒像模像樣了，現(xiàn)在我在水里簡直可以稱得上是“如魚得水”了。
看吧，這就是實踐產(chǎn)生的“魔力”，所以凡事我們除了要多動腦外，還應(yīng)該多動手，多用行動去證明自己。
我的愛好吃優(yōu)選篇四
鈴聲一響，我們小組五個同學(xué)趕緊從袋子里拿出準備好的水果：圓圓的橙子、金黃的菠蘿、淡黃的香蕉、鮮艷欲滴的圣女果、青綠相間的青李子、深粉紅的楊梅、紅通通的蘋果等，滿滿地擺了一桌。我們還準備了小刀、牙簽、盤子等用具。
比賽還沒開始，同學(xué)們一個個急不可待地望著老師，盼望著比賽的開始。老師看到我們躍躍欲試、信心十足的樣子，露出了開心的笑容。
隨著老師的一聲令下，比賽開始了。我對我們小組進行了細致分工：有的切橙子、有的剝香蕉皮、有的刨蘋果皮、有的切菠蘿、有的負責拼盤的圖案設(shè)計。
我看了一下自己小組帶來的盤子是一只圓形的盤子。我就跟大家說出了自己的想法，制造一個五彩繽紛的水果拼盤。我先把菠蘿的頂部的葉子切下來，再把它放在水果盤的正中。接著，梁嘉明把香蕉的皮剝掉，然后她把香蕉切開一瓣瓣，擺放在盤子的周圍最邊上當花邊。我和文匯麗又用小刀把橙子切開一片片，把橘子的肉片放在香蕉片內(nèi)邊。謝麗詩又把一個個圣女果雕成“火”的形狀，放在橙片的上面，紅艷處點綴著黃色的橙子和香蕉。圓溜溜的青李子一顆顆綠油油的、亮亮的、嫩嫩的，還有一些楊梅深粉紅色的，使你一看到就饞涎欲滴。張玉貞把這些青李子和楊梅小心翼翼地收拾起來，均勻地放在水果上面。
我們五個同學(xué)既分工又合作，一盤“水果拼盤”很快就完成了。因為這個水果拼盤五顏六色，五彩繽紛。所以我們給它取了一個非常好聽的名字，叫做“五彩拼盤”。
比賽時間已到，老師讓我們停止操作。接著我們就一起拿著自己制作的水果拼盤去給老師批分。老師為同學(xué)們的智慧而稱贊不已。同學(xué)們做的都非常漂亮，有的水果拼盤叫“金玉滿堂”，有的做“小豬飛天”，還有的……各式各樣，惟妙惟肖，栩栩如生。看著我們辛苦制成的“作品”擺放在講臺，我們焦急地等待著同學(xué)們的投票。
“‘小豬飛天’一等獎，‘金玉滿堂’二等獎……”老師宣布著名次。雖然我們小組落后了，但我已經(jīng)滿足了。我永遠也不會忘記今天這美好而又難忘的30分鐘，還有五人小組一起做的水果拼盤。這是我第一次做水果拼盤，我感到很開心。
我的愛好吃優(yōu)選篇五
童年就像一棒棒糖，甜滋滋。酸溜溜的，我的童年便是如此。
我小時候就喜歡音樂，會唱許多歌曲，參加音樂培訓(xùn)班時，老師也說唱得好，我的音樂夢就在這時在我心里生根發(fā)芽了，好，就從彈鋼琴開始！
也許因為我媽媽的同事的兒子鋼琴學(xué)得好，所以想超越他吧。
記得到了學(xué)鋼琴的地方時，我就十分激動，因為我第一次看到幾架鋼琴，哇！正在演奏《十七歲那年的雨季》這支歌，我忍不住唱到：“十七歲那年的雨季，我們有共同的期許……”爸爸見我對鋼琴如此癡迷，幫我買了一架鋼琴，我的鋼琴之路開始了。
在那里我認識了許多老師，每一天做完作業(yè)就開始練鋼琴，起初，我連中央c都不認識，但后來，我漸漸地知道了許多音樂知識，如八分音符等，也漸漸享受音樂了，很快，我學(xué)會了《白毛女》《黃河大合唱》《瀏陽河》等民歌了，這種超越自我喜悅是別人無法體會的。
我也明白了一個道理：只要有恒心、有毅力，就會成功。
我的愛好吃優(yōu)選篇六
油糕和稀豆粉算是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)小吃了，金黃酥脆的油糕，清香四溢的稀豆粉，在小城的街頭巷尾經(jīng)久不衰。
油糕以洋芋為主要材料，昭通洋芋大多產(chǎn)自高寒山區(qū)，如小龍洞、靖安、西梁山等。昭通的油糕也就以這些洋芋為原料了。
首先，把洋芋去皮后煮熟，再把它們切碎，然后在任意一個街頭支起一口大鍋，往里面倒些油。炸油糕時，先將準備好的洋芋舀進一個勺子，再往準備好的米漿里一涮，往滾燙的油鍋里一放——“嗞嗞嗞……”，油糕就誕生了。炸好后的油糕色澤金黃，外殼香酥爽脆，里層軟綿綿的，散發(fā)著洋芋特有的芳香。
稀豆粉則選用優(yōu)質(zhì)的豌豆，磨成細面后，加入生姜、花椒等作料，放在火上熬制而成。熬好后的稀豆粉色澤淡黃，清香宜人，遠隔數(shù)里皆能聞到它隨風(fēng)飄散的清香。把稀豆粉盛入碗中，撒上少許蔥花、辣椒面、鹽巴、味精等等，這時的稀豆粉就呈現(xiàn)出了蔥綠、椒紅、鹽白的色彩，讓人一看就垂涎欲滴。喝一口，咂咂嘴，那味道就直往你心底鉆了。這一美味不僅養(yǎng)眼，還養(yǎng)胃，人們還說，經(jīng)常和稀豆粉還能祛斑養(yǎng)顏呢。
將炸好的油糕放進稀豆粉里，油糕浸入稀豆粉時發(fā)出的“嗞嗞”聲響，就如同美妙的音樂，讓人食欲大增。香脆的油糕和著稀豆粉，就成了昭通的一道美味！
這就是昭通的傳統(tǒng)小吃，如果你來昭通，一定記得要好好品嘗喲！
我的愛好吃優(yōu)選篇七
今天，我們在筆暢作文班開展了一個有趣的活動：做水果拼盤。
我準備的東西有：一個香甜可口的甜瓜；兩個紅彤彤的蘋果；一個白胖胖的桃子；一個黃澄澄的香蕉，一個小盤子和一把水果刀。
老師一聲令下，我們便開始了行動。我把香蕉剝開，李曉嘉又讓我切開一個蘋果，切成八份。我一想：太簡單了吧！我便左一刀，右一刀地切開了，不一會兒，八份切好了?？晌矣窒耄河凶阉闶裁词聝簡?？擺上去多難看呀！于是便把籽切掉了。我把八個小蘋果給了她，她拼了一個花兒的形態(tài)，我又想：她拼的花挺漂亮的，就是有點單調(diào)，不如給它切一個芒果花裝飾一下吧！于是我說：“李曉嘉，把芒果給我?！彼昧艘粋€芒果給我。我對準芒果的中間偏一點，切了下去，芒果成了兩半，我拿起偏小的一半，對著芒果肉橫幾刀，豎幾刀切下去，然后把果皮往上一頂，美麗的果花就出來了?？膳c原來的花放在一起并不漂亮，還有點喧賓奪主的意思。所以，我剝得香蕉還未使用，便被我切成小片片，自己慢慢品嘗了。
終于，我們的果盤拼好了，老師讓我們?nèi)∶?，我們想了又想，廢了n多個腦細胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我們用這個名字，是因為它中間有一個小亭子，靠邊的水果拼的像一個小池塘，中間的蘋果像是一朵荷花。
最后，老師公布一等獎是“別有洞天”，最佳創(chuàng)意獎“揚帆起航”。雖然我們的“荷塘月色”沒得獎，但我們依然很開心。
“叮咚~叮咚~”下課了，我依依不舍地離開了教室。
我的愛好吃優(yōu)選篇八
“太陽太陽，給我們帶來，七色光——彩?！蔽乙贿吅咧∏?，一邊做著我的水果拼盤。
為什么我會一反常態(tài)的做起水果拼盤呢？因為老師今天別出心裁，想讓我們增強動手能力，準備了各種水果，讓我們在課堂上做一次“水果盛宴”。
我先剝開了香蕉皮，把香蕉切了數(shù)十片，鋪在盤子周圍，在上面又鋪了一層橘子片。然后，我在里面放上了五個小番茄，每個小番茄后面放上楊桃塊，看起來活像五只小蝌蚪在水里游來游去。最后，我在盤子中心放上了一片楊桃，又在上面放了一塊小山丘似的蘋果，在上面小心翼翼的刻上了一個笑臉，呵，一個活靈活現(xiàn)的太陽就躍然盤上了。我覺得還不過癮，又切了一片火龍果放在蘋果上，又用小番茄做了一個笑臉。這樣，既讓這張臉變得更形象，又讓這個果盤變得更豐富了。
這時候，大家都差不多做完了。老師見了，便宣布道：“好了，大家都把桌子移回原位，我們準備評比‘最佳果盤’了！”“耶！”我們都不約而同的歡呼起來。一個同學(xué)大喊起來：“太好了！終于可以吃了！”一句話讓全班都大笑起來。一個同學(xué)接著說：“我看你就是個吃貨！”這句話又引起了一陣哄堂大笑。
一陣歡笑聲中，果盤評選終于開始了。經(jīng)過一番激烈的評選，結(jié)果終于出爐了，我和搭檔做的果盤拿到了第一名，我高興得蹦了起來。
今天的水果拼盤課真是興味盎然啊。
我的愛好吃優(yōu)選篇九
昨天下午，是屬于我們自己的兩堂課，因為我們制作了中以讓全班同學(xué)歡呼的水果拼盤。
籌備中……。
前一天快放學(xué)時，主持人范斯怡才慢條斯理地站起來大聲說：“明天班隊活動是水果拼盤……”沒等她說完，同學(xué)們都歡呼起來。范斯怡不耐煩地繼續(xù)說：“可以4＿5個人一組……”又不等范斯怡說完，同學(xué)們又興奮了，“喂，我和你一組……”“還沒說完呢！”她像發(fā)怒的獅子一般，“帶好水果、盤子和沙拉醬。”“啊，還要沙拉醬？！”一大半同學(xué)驚呼起來?！皼]有沙拉醬也沒事，哦，對了，還要帶水果刀?！闭f完，我便找起人來……不一會兒我就分配好了任務(wù)：孫青青帶青蘋果和黃金瓜，范斯怡帶盤子與沙拉醬；孫金文帶橙子和香蕉；吳樸帶小青瓜和沙拉醬；而我?guī)烟液瞳J猴桃。另外，當然就是每人帶一把水果刀啰！
這時只見孫青青拿著一個大盤子走了進來，我們倆的臉上都露出了欣慰的笑容。
制作過程……。
水果拼盤時間到了?。?！同學(xué)們都迫不及待地移起了桌椅。唉，范斯怡還沒有開始演講，臺下就已經(jīng)亂套了，吃的吃，擺的擺，切的切……唉，小范早就沒興致了。
首先，我讓吳樸把蘋果切成塊和條，再讓孫青青把青瓜切成塊，孫金文裝飾一下，我把獼猴桃切成半圓形也擺在一周。不一會兒，水果拼盤的一部分已經(jīng)完成了：周圍繞著獼猴桃和櫻桃，一小部分是各式各樣的水果切成的塊，旁邊還立著吳樸用兩顆提子串起來的小人，它的眼睛、鼻子是用芝麻制成的呢！
接下來，孫青青開始削自己的瓜，挖去它的籽。吳樸拿出自己珍貴的“橡皮膠”做的企鵝放在西瓜皮上。
在等待小孫削瓜皮時，我們找來了番茄、香蕉和吸管，番茄放中間，香蕉切成片放一周，吸管插上。哇?。?！水果拼盤出爐了！
經(jīng)8位評委的精心挑選，成績出來了，只聽張老師說道：“一等獎：1號（我們），二等獎5號和10號，剩下的是三等獎！”
“噢，太好了！”，我們領(lǐng)著獎品和作品自豪地走下臺……。
這次水果拼盤令人感到愉快、充實和滿足。
我的愛好吃優(yōu)選篇十
世界上有許多愛好，但適合自己的也許只有一種。
———題記。
讀幼兒園的時候，因為父母的“強迫”，我一個堂堂男子漢竟然學(xué)起了舞蹈。在舞蹈室里，看著周圍的女孩子如同蝴蝶般翩翩起舞，看看舞蹈老師那些高難度的動作，我顯得一臉迷茫與無耐。熬了不到一年，我便放棄了舞蹈的學(xué)習(xí)。
到了小學(xué)，我因體重超標，體育成績陷入中下水平。父親毫不猶豫塞給我一個足球班。在足球班里，一個個足球小健將在球場上叱咤風(fēng)云，那英俊瀟灑的身影讓我沉醉其中。在足球班上，我跟著教練刻苦地學(xué)習(xí)，與學(xué)員共同成長。足球讓我鍛煉了身體，結(jié)識了朋友，也找到了自信。一次還被選拔赴吉安打比賽，獲得了團體第三名的好成績。我本以為這就是我的愛好，卻沒有想到，隨著初中學(xué)習(xí)壓力的增大，我只好忍痛割愛，放棄足球。在那一刻，我迷茫了。
我放棄了那么多愛好，原來一直還有一個真正適合自己的愛好——書法。從小，我就開始練書法。書法讓我懂得了靜心忍性，讓我懂得了專心專注，讓我懂得了寫字跟做人一樣，要踏踏實實，堂堂正正?，F(xiàn)在，練習(xí)書法已成為我生活的一部分，成長的一部分。
有舍有得，不舍不得。世上縱有愛好三千，但我只選一種——書法。
我的愛好吃優(yōu)選篇十一
每個人都有本人的業(yè)余愛好，比方畫畫、下棋、踢足球、賽跑……可我卻不同凡響，我的喜好是集郵。
突然，我被那《老鼠嫁女》給吸引住了。那是一張1。2元的郵票，一位老鼠新娘坐在那金黃金黃的架子上，下面有很多小老鼠杠著她，唱著精美的歌曲，上面一只宏大的老鼠也來慶賀，它拿著一只金光閃閃的大號，“嘟嘟”地吹著。別的老鼠有的拉二胡，有的拿著金牌，有的向新娘吹鼓。這一張漂亮的郵票！
后來，咱們不僅買下了這整套郵票，還買了一套十分有留念意思的《香港回歸十周年》。
當初，每當我做完功課覺得疲勞時，我只有一翻開集郵冊，那一張張精巧、俏麗的郵票便展示在我的面前，我疲勞的心境一掃而光。
集郵！豈但空虛了我的課余生涯，還增加了我的見識。
我愛集郵！
我的愛好吃優(yōu)選篇十二
我的愛好是彈鋼琴，為什么呢？這得從曾經(jīng)有一堂音樂課說起。
記得那一堂音樂課，我們的音樂老師---湯老師給我們帶來了一首奇妙的樂曲，它是從一臺“黑箱子”里發(fā)出來的，手指按在“黑箱子”上，高高低低，音樂十分動聽，我被那悠揚的調(diào)子深深地吸引了。到了晚上回家時，我迫不及待地問媽媽：“媽媽，整體黑黑的，中間有白白的小豎條，好大一個箱子，是什么呀？”“應(yīng)該是……鋼琴吧……”媽媽有些丈二和尚摸不著頭腦?！皩?！媽媽，我想報名學(xué)習(xí)這個！”從此，我的愛好就多了彈鋼琴。
轉(zhuǎn)眼間到了鋼琴考級的時候，記得那一天，天空很藍，陽光像棉花一樣，軟軟的。可是我心里緊張極了，生怕自己彈不好。輪到我了，我拼命壓制住內(nèi)心的緊張，來到琴房，在一把黑椅子前坐下。我坐得非常端正，指尖在黑白琴鍵上靈巧地按著，我彈得十分順利，只有一兩處小失誤。抬頭看了看老師的評分，全都是良好。在備注欄上，我還看到了一行醒目的字：
你以后會成為一名優(yōu)秀的小鋼琴家！
直到現(xiàn)在，我還在堅持彈鋼琴。有時候，我一個人走到偌大的客廳里，慢慢地坐在椅子上，開始彈鋼琴。動聽的曲子好像把整個屋子都給“淹沒”了，藍天上的白云姐姐沉醉了，灑在地板上的陽光伴著歌聲開始舞蹈起來，花兒們好像都笑了，連我自己也陶醉了。
彈鋼琴是我的愛好，因為這些曲子從鋼琴中出來太動聽了，這個愛好，我會一直堅持下去的。
我的愛好吃優(yōu)選篇十三
1.醉翁之意不在錢，在乎寧波合天下。
2.健康時尚，麻辣飄香。
3.葷素一世界，麻辣兩味道。
4.操作很簡單，加入冷水，一分鐘就開始冒煙了，內(nèi)裝一包麻辣鍋底，這個麻辣燙真的特別棒，食材豐富，鮮香入味，喜歡這種速食麻辣燙，很方便，蔬菜很足，一口氣和室友買了四盒問著就想，吃起來口感好很夠味，也很入味。
5.正宗麻辣，秘方配制，夠勁！
6.已骨為脊，以茶為體，香椿交疊，汁濃味美。
7.唇齒留香，品有百味。
8.朋友要的是泡菜味、酸菜味，泡菜味色澤可以但是一點不辣，酸菜味原以為不辣但確實辣，詭異，我是蕃茄味，感覺味道不濃郁，但恰到好處。
9.衛(wèi)龍您的健康飲食專家。
10.一嘗二品三比較，還是麻辣味道好。
11.把體重留給愛的美食，把眼睛留給好風(fēng)光，把等待留給一直尋覓的真心，把歡喜留給一次次突破障礙的勇敢，把擁抱留給永遠不會離開的自己。
12.融會金水火，貫通海陸空。
14.干凈衛(wèi)生請放心，營養(yǎng)可口很專心；蘸醬小料很舒心，外賣迅速很順心。
15.聞香生津，一嘗成癮。
16.原來每個人都有煩惱，就像你不喜歡吃麻辣燙而我喜歡。
17.他喜歡一直吃麻辣燙，但我想去海里沖下浪。
18.到香鍋里辣，吃好再回家。
19.骨若金湯，知骨美味。
20.小資的情調(diào)，麻辣的味道。
21.有夢一起熬，功到自然成。
22.我立馬感到有一股陌生的逼人的味道像一堆熊熊烈火，直逼喉嚨，刺激著我的舌根。
23.麻辣老祖，四季留香。
24.寶貝收到了，特地吃了才來評價的，很夠味，也很入味，辣和麻都很過癮，可以先吃其他。
25.香辣爽口，做美食就像做人，必須真材實食料，還要去雜選優(yōu).精心烹飪才會成為美味佳肴。
26.它，全身紅彤彤的，頭上戴著一頂綠帽子；它，以維生素c含量高于其他蔬菜而備受人們的稱贊；它，人口就像火燒一般。它就是辣椒。
27.營養(yǎng)沸騰，美味天成。
28.還有一種辣是我不得不提的――麻辣倘的辣、火鍋的辣，也就是辣椒的辣，最重要的是：這是我最愛最愛的辣。
29.在一起，吃麻辣燙也開心，只是這個黃色毛衣出鏡有點高啊，喜歡一個衣服也蠻執(zhí)著噠。
30.親手調(diào)理，同追美味。
32.干凈衛(wèi)生是根本，骨湯高鈣易吸收；蘸醬小料味標準，外賣服務(wù)有特色。
33.火鍋知骨味，愛從湯底開始。
34.食尚佛山，味美天下！
35.低溫烹健康，慢烤出魚香！
36.一兩個月后了，小辣椒的變化可大了，它已經(jīng)漸漸的由綠變紅，就像過節(jié)時門前掛的紅燈籠，格外耀眼。
37.我環(huán)視四周，有的同學(xué)辣的直跺腳，有的還在走廊上跑來跑去，好讓風(fēng)解辣。
38.唇唇悅動，麻辣始終。
39.最辣的是那種瘦長的尖嘴朝天椒，肉薄，真正愛吃辣椒的人就特喜歡吃它，就像真正有酒量的人鐘情烈性白酒一樣。
40.香鍋里辣，開心萬家。
41.新鮮加倍，獨特滋味。
42.營養(yǎng)精選，吃麻嘛香。
43.全面篩選保衛(wèi)生，真正營養(yǎng)無傷害；獨家調(diào)味自助選，服務(wù)上門最快捷。
44.此時此刻，我只想坐下來好好享受自己做的美食。
45.人世間，唯有愛與美食不可辜負，愛已經(jīng)辜負的太多了，美食就不能再辜負了。
46.麻辣燙，一麻二辣，好吃到停不下來！
47.何以知曉天下事，盡在寧波合天下。
48.濃香麻辣燙，健康好滋味。
49.閨蜜就是我最好的朋友，就是我們最美的情誼，與閨蜜共享麻辣燙，這一刻是最開心的時刻，這一刻值得被記錄！
50.有關(guān)辣的成語11個：
51.吃了衛(wèi)龍牌辣片那個不痛月月輕松。
52.這一杯，誰不愛。
53.中午吃飯的時候吃了很多紅辣椒，辣的肚子痛，感覺快要著火了，燒的厲害。
54.干凈衛(wèi)生純天然，營養(yǎng)美味好口碑；各種醬料任您選，外賣服務(wù)快到家。
55.喜麻辣雅風(fēng)潮,又麻又辣的香守。
56.撈燙一品干凈選，好味保健麻辣燙；蘸醬小料隨你嘗，外賣保溫快捷香。
57.麻辣鮮香的味道，讓自己久久不能忘懷，這就是我最愛的麻辣香鍋！
58.知香，知辣，知骨味。
59.麻辣王國，多燙多福。
60.金色的秋天終于在人們的期盼中來了，到處都是一片豐收的景象，辣椒樹結(jié)出了紅紅的果實，沉甸甸地掛在枝頭，讓人看了直流口水。
61.辣椒種類很多。比如說，朝天椒、大青椒、扣子椒、燈籠椒等，但要說辣椒之王，就要數(shù)米椒了。
62.濃濃味道濃濃情，濃濃記憶伴一生！
63.為懂你，做最好的魚。
64.麻辣添福，口口相傳。
65.猶如千萬只非常細小的螞蟻再啃食著嘴唇的每一個細胞，仿佛嘴唇在不斷的變大變腫。
66.我的胃好懷念麻辣的味道，很久沒吃了，這種久違的味道，油然而生，讓我自己想大飽一頓了！
67.我迫不及待地搛上一塊雞丁，放入口中，閉上眼睛，美美地咬上一口——先是辣味，突然，那雞丁仿佛在我的舌尖上爆裂開來，隨之而來的是，甜、成、麻、鮮，各種味道紛至沓來。
68.大骨湯豐富營養(yǎng)，麻辣燙縷縷飄香。
69.吃食是一種幸福，品味是一種情趣。
70.一碗麻辣燙可以趕走所有的不開心，只要讓自己吃麻辣燙，我覺得所有的一切都能夠讓自己開開心心的去面對，從而讓自己的生活贏得一份幸福感，我的生活要求并不高，我覺得我的生活也就這樣子了，可以平淡的過好自己的人生，享受人生的煙火氣，就能夠足夠的走好人生的每一步路。
71.規(guī)范管理保質(zhì)量，味道鮮美湯底好；口感豐滿多醬料，想吃來電即送到。
72.小美辣，每一次都很美。
73.美味骨湯，撈出時尚與健康。
74.燙出來的時尚，撈出來的美味。
75.這幾棵辣椒在我的精心伺候下，長得青翠欲滴，吐出了嫩芽。
76.吃了辣椒，覺得嘴里快要噴火了。
77.一個喜歡吃麻辣燙，一個人喜歡沖浪，人生那么短，各自忙個自。
78.如果你有興趣把辣椒切開，你就會發(fā)現(xiàn)一股紅水四濺，隨即，幾顆辣椒籽落在了地上。每只辣椒中約有數(shù)十顆，它們?nèi)奂谝桓睦苯钌?。辣椒的頭頂上戴有一頂綠色的帽子，可是人們往往不太重視它，吃時總是要把這頂帽子摘掉。
我的愛好吃優(yōu)選篇十四
有人喜歡吃月餅，有人喜歡吃粽子，還有人喜歡吃餃子，而我最喜歡吃湯圓兒。
今天是我最喜歡的節(jié)日元宵節(jié)，我和媽媽一起去超市買湯圓。我一進門就看見了五顏六色的湯圓，有紅的，白的，粉的，黑的，綠的……我像滾水泡米花開心極了。
買完湯圓回到家，我的肚子已經(jīng)“咕咕咕咕”叫了，我告訴媽媽餓了，媽媽滿口答應(yīng)。媽媽以閃電的速度來到廚房幫我做湯圓兒，她先倒了多半鍋的水，等水燒好了，媽媽就從冰箱里拿出一袋兒五顏六色的湯圓，拿起菜刀打開包裝，湯圓慢慢地倒入鍋中。湯圓像一個個穿著白色衣服的小朋友在比誰的雪球大，又過了一會兒，湯圓開始上下滾動，飄在水面上，像潛水員一樣。
湯圓好了，我以迅雷不及掩耳之勢去拿碗，媽媽說：“去涼一涼，吹一吹?！睖珗A好了，我迫不及待地跑過去咬一口，餡冒了出來，甜甜的。
我的愛好吃優(yōu)選篇十五
每年農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，家家戶戶都要包湯圓、吃湯圓。
湯圓雖然好吃,但想制作出一個完美的湯圓可不是一件簡單的事。元宵節(jié)這天媽媽去街上買來糯米面，把糯米面倒入一個大碗里，然后往碗里倒上適量的與體溫相近的溫水，用手把面粉揉成一個大面團，最后從大面團上揪一個小團下來，在掌心揉成圓團，再把圓團按一個小窩，把餡包好后再揉成圓團，這樣一個珍珠似的湯圓就完成了。
湯圓的吃法也有很多，可以煮著吃、煎著吃。煎著吃時，吃上去香酥可口；煮著吃時，湯圓的顏色時潔白的，輕輕的咬一小口，很軟滑，味道甜絲絲。
湯圓不僅味美，而且還別有寓義呢！湯圓的圓形表代表圓圓滿滿，湯圓的甜味代表甜甜美美。所以湯圓代表了人們對新的一年美好的期望。
我的愛好吃優(yōu)選篇十六
盼星星，盼月亮，終于盼來了春游。樹木從車窗外一閃而過，路邊的花兒綻開了燦爛的笑臉，嫩芽從枝頭探出腦袋，這春光真是美好呀！
來到*山腳下，抬頭仰望，??！*山好高啊，真不愧是五山之最！*山到處郁郁蔥蔥，像一位綠巨人一樣挺立在天地之間。
往里走，一下子映入眼簾的是大觀瀑。水從崖頂一瀉而下，如*如霧如塵，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。
開始登山了，同學(xué)為爭相向上爬，大家輕松得像頭歡樂活潑的小馬兒。我們呼吸著山里的清新的空氣，邁著輕快的步伐，拾級而上，興致勃勃。小鳥輕快的歌聲在山里縈繞著。大片大片的紫*小花競相開放?；ㄏ阌瓉砹饲趧诘男∶鄯?。小蜜蜂快樂地在花叢中飛舞著，唱著“嗡嗡歌”。
也有些膽小的同學(xué)手拉著手，一臉謹慎，生怕自己一不小心就會摔下山崖。
而我，哼著小曲，精神飽滿，大步向前走著。我搖擺著手臂，和同學(xué)們談笑風(fēng)生。
走著，走著，我的頭頂冒出了細密的汗珠，手臂也擺動不起來了，小鳥似乎也煩躁地叫著，野花也開得不是那么爛漫了。望著前面那一條山路，我暗暗鼓勵自己，“你一定要加油呀，‘無限風(fēng)光在險峰’，只有堅持到底，才能取得最終的勝利?！?BR> 我一下子卯足了勁，咬咬牙，向上爬著。這條山路似乎盡了，眼前又出現(xiàn)了另一條山路，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”呀。
終于登上了山頂，向山下俯視，柔柔的長*上，一陣。
我的愛好吃優(yōu)選篇十七
炎熱的夏天來臨了，我愛吃的水果也上市了。
它大小就像乒乓球，穿著一件黃色皮夾克，頭上戴著一頂深綠色的瓜皮帽，真像一位體面的大紳士。摸一摸那冰涼，滑滑的“乒乓球”，真是像個天然滑冰場，把它放在燈光下瞅瞅，那是個點了火的燈籠，放在一旁的桌角上，就像一個小巧玲瓏的黃玉。大家猜到?jīng)]有，對，它是橘子才怪，沒錯，它就是黃色小番茄。
聞一聞，一陣芳香迎面撲來，我完全經(jīng)不住誘惑，把那晶瑩自然的番茄丟入口中，輕輕一咬，一股“清泉”流入喉嚨，經(jīng)過血管，傳送到身體每個角落。
我拿起一個黃番茄，兩手一扳，一條黃流帶著幾顆果粒，順著凹凸不平的手掌紋直流進胳膊，而我的舌頭卻跟在黃流后面貪婪的吸著甜水，直到那條黃流全部吸干。舌頭收到嘴里的那一瞬間，我的眼無意發(fā)現(xiàn)原來番茄里面有一些淡綠色的籽，籽上面有一些水果汁，無數(shù)細籽組成了這一個番茄的頂梁柱，可這個頂梁柱什么也不像，就像美國空軍扔xxx，爆炸日本廣島所產(chǎn)生的蘑菇云。
番茄除了好吃，可以解暑，還有豐富的維生素c，非常有營養(yǎng)，所以它也是“黃色天然營養(yǎng)品”。
此茄只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗。此時此刻我得茄，歡天喜地吃茄來。這就是我愛之入骨的水果--黃番茄。
我的愛好吃優(yōu)選篇十八
他，臉上的肉都擠在一起，擠出了一道道褶皺，走路時臉上身上的肉變的一蹦一跳的，那便是吳哥。
驕陽似火,使人口干舌燥。吳哥想買飲料，卻不肯下樓。他大喊一聲：“誰愿意幫我?guī)б黄匡嬃?？”一秒——兩秒——教室里只蕩著回音。他故作自言自語：“正好多一元錢，不知誰想要呢？”“我！我！”同學(xué)們異口同聲，爭先恐后地向吳哥圍去。
這時朱小弟擠到他的面前緊了緊鞋帶自告奮勇說：“我跑得快，我去吧！”楊大哥在后面囔道：“我步子大，肯定比他快！”話音剛落李大哥喊：“你們?yōu)榱艘辉X爭來爭去，有什么意思？拜金，見錢眼開，金錢的奴隸！”李大哥一句話直擊人心，人群一哄而散。吳哥瞪大了眼睛，緊皺了眉頭，朝李大哥叫：“你是不是狗拿耗子——多管閑事！這和你有什么關(guān)系？”吳哥見大家都不理他，但李大哥不理會徑直走開了。只好悶悶不樂，回到座位上蜷著嘟囔：“我還不喝了?！?BR> 吳哥在學(xué)習(xí)上也是這樣。老師布置作業(yè)他一拖再拖就像陰天拖草——越拖越重。
早讀時間，同學(xué)們正在看書。吳哥沒寫作業(yè)求嚴梓軒給作業(yè)讓他抄：“作業(yè)給我抄抄，求求你了，不然我們要減分?！眹黎鬈巸啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書，不理會他。吳哥無奈自己寫作業(yè)，但5分鐘都沒到就沉不住心了，一會兒摸摸手，一會兒講講話。直到上課時都沒寫完。
吳哥真是懶驢子駕轅——不打不走，希望他今后改掉這個壞習(xí)慣。
我的愛好吃優(yōu)選篇十九
親愛的同學(xué)們：
大家好！
最近，我發(fā)現(xiàn)班上有許多同學(xué)都好食懶做，處處依賴父母。比如：一回到家里第一時間不是做作業(yè)，而是打開電視機看電視或打游戲機；不做家務(wù)我認為，這種行為是不好的。
科學(xué)家曾做過這樣一個實驗。抓來兩只青蛙，一直放在一個裝著熱水的罐子里，一直則放在一個不暖不冷的水的罐子里。被放進熱水的青蛙一感覺到溫度，就立刻跳出罐子。而另一只則快樂地在罐子里游來游去，科學(xué)家們趁著青蛙不注意，就一點兒一點兒地給那罐水加熱水。但青蛙還沒察覺到溫度，沒有跳出來。等到科學(xué)家把預(yù)備的水全都倒進去后，青蛙終于感覺到溫度了，想跳出去。罐子的高度并不高，每只青蛙都能從里面跳出去的，但是那只青蛙連浮出水面都困難，最后便在水里“被”熱水浸死了。
我想，這些好食懶做、依賴父母的同學(xué)不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一樣嗎？平時只顧著玩，不顧學(xué)習(xí)；平時不幫父母做家務(wù)，依賴父母只顧著一時的快樂、一時的舒服。但你們有沒有想過自己的將來呢？少年易老學(xué)難成，一寸光*不可輕?。∧銈兙拖窨茖W(xué)家把熱水一點兒一點兒地倒進罐子一樣，一點兒一點兒地繼續(xù)養(yǎng)成這個壞習(xí)慣，后果就像最后被浸死的那只青蛙那樣，再也改不過來了。
我的愛好吃優(yōu)選篇二十
你知道“桔子小人”是誰嗎？你一定沒想到吧，她是一個水果拼盤，因為看起來像一個可愛的小女孩，所以我就給她取了這個名字。
一天晚上，我和媽媽一起做水果拼盤。我們先找來了各種各樣的水果，有黃綠色的大梨、亮晶晶的紫葡萄、披著青綠色大衣的西瓜。還有兩個因怕被吃掉而藏起來的黃桔子。我趕緊把桔子從柜子里拿出來。一看，桔子爛了個洞。“媽媽，桔子爛了，再怎么辦？”我很著急。“給我看看?！眿寢尳舆^桔子，若有所思地看了半天?！班?，有了！”媽媽眼睛一亮，高興地說：“我們用這個桔子做小人的頭，爛掉的那塊挖掉正好做臉蛋?！?BR> 我們先用水果刀把桔子爛掉的地方摳掉，挖出一個長圓形的小坑，露出嫩嫩的桔紅色的果肉。再把小坑正上方的桔皮剪成一條條的細絲，這就是小人的劉海了。我們又用兩顆黑色的西瓜子做小人的眼睛，然后把青綠色的西瓜皮剪成一個小三角形和一條細細的弧線，嵌入臉形小坑的果肉中分別做小人的鼻子和嘴巴。一張可愛的桔子小人臉就做好了。
掛下來，正好做桔子小人的長發(fā)。我又發(fā)現(xiàn)了一個彩色閃亮的橢圓形小標簽，把它粘在桔皮頭發(fā)的一側(cè)上方，成了一個漂亮的發(fā)飾。我們把桔子小人的頭疊在圓圓的大梨上，一個漂亮可愛的“雪人形”桔子小人就做好了。最后我們把桔子小人放在一個圓形的水果盤里，又在四周擺上一圈亮晶晶的紫葡萄，就像給桔子小人穿上一條紫色的花邊裙。桔子小人更美了。
我的愛好吃優(yōu)選篇二十一
將所有心事盛在你面前。
每種水果都很好吃，
每件心事都很美妙。
水果有甜美的味道，
心事有誘人的芳香。
忘不了水果的味道，
也忘不了心事的點滴。
水果有甜有酸，
心事也會讓我痛讓我笑。
但，不管你愿不愿意，
我都想與你一起分享，
一份笑著哭著的心事，
一種晶瑩剔透的心情。
相信雨后天空的無邪，
就得相信雨總是會停的。
像無云的天空，
我的心就是那么簡單，
如果我的水果籃子裝不下太多的心事，
就讓它們漂浮在這純凈的天空吧！
我的愛好吃優(yōu)選篇二十二
三百六十行，行行出狀元，我的拿手好戲就是——拼魔方。
今天中午，我給爸爸說自己會拼魔方，他很不相信，于是我們打了一個賭：如果我拼好了魔方他就給我100塊錢，爸爸說：“如果你沒拼完呢？”我胸有成竹的說：“放心吧，我是不可能拼不好的?！币?guī)則是這樣的：先由爸爸親自將魔方打亂，然后由我在十分鐘內(nèi)將魔方還原。我把魔方交給爸爸，他光是打亂就用了一分多鐘，我看了看打亂后的魔方，對爸爸擺出了ok的手勢。
隨著一聲“計時開始”令下，魔方拼裝開始了。我先快速判斷出白色邊框的位置，將它們移動到白色中心塊周圍，這個稱為“十字小白花”，然后通過逐層還原法還原，當拼好第二層，我手疾眼快的拼黃色面時，媽媽以為我在打亂，就打趣：“怎么拼不好？打亂了？”我冷笑一聲，繼續(xù)不作聲的拼著，當我還原最后一層時，媽媽不禁看了一下秒表，說：“看來爸爸了100塊是輸定了?！碑斘移春米詈笠徊綍r，爸爸不僅感嘆：“真厲害?！蔽颐雷套痰哪玫搅?00塊錢，笑開了花。
我跑過去問爸爸，我用了多長時間，爸爸說：“只用了5分03秒?！蔽腋吲d的跳了起來，我都不敢相信自己的耳朵，竟然足足快了一半。
通過玩魔方，可以鍛煉我的判斷能力，邏輯思維能力和動手動腦筋能力，最主要的是可以鍛煉我的心智，讓我做事不再毛毛燥燥。
魔方真有趣，我也鼓勵大家玩。
我的愛好吃優(yōu)選篇一
盼星星、盼月亮，我期盼已久的“水果拼盤活動課”終于要開始了。一大早，我興致勃勃地拎著一些葡萄、蘋果、桃子和一個香蕉來到了金筆課堂上。只見水果琳瑯滿目地擺在桌子上，有橙子、有桃子、有葡萄、有西瓜……。教室里彌漫著水果的香味。老師準備好一把刀和切板，負責幫我們切水果呢！
開始制作水果拼盤了，我們組里看了看材料，我有了一個想法：“要不做一個小帆船吧?！贝蠹耶惪谕暤卣f：“好！”我們先把桔子和葡萄組合，用牙簽叉在一起，一一擺在盤子外圍，然后再讓老師吧哈密瓜切成四份，一小半放在盤子中間的左邊一點，一小半放在盤子的右邊一點。最后，在盤子中間擺一個葡萄，葡萄上叉一個牙簽，把蘋果片的邊放在牙簽上，“小帆船”就這樣做完了。
周徐頡拍了拍我的肩膀，說：“我們一起再做一個‘刺猬’吧！”“好啊，好啊！”我興奮地說，“可是‘刺猬’怎么做呢？”周徐頡胸有成竹地說：“先拿一個桃子，再把牙簽叉在桃子上，然后把葡萄放在牙簽上，就成了‘刺猬’的一個‘刺’，還要再擺多點的‘刺’。最后把牙簽放在一個沒‘刺’的地方，把兩個葡萄叉在牙簽上，這就是‘刺猬’的‘嘴巴’?！题妥龊昧?。我們開始做吧?！薄昂茫 蔽覀兂脽岽蜩F，很快就做好了。我看了看別人做的東西，有的做的“海灘三星”，有的做的“椰子樹”等等。
馬上要開始評獎了。老師看了看，對王將睿豎起了大拇指：“恭喜你們這一組是小組獎！”“耶！”老師來到我們這一組，沖我們做的小帆說：“你們是最佳創(chuàng)意獎！”我們歡呼雀躍。
水果拼盤做完了干什么呢？當然是吃啦！我拿起五個桔子就往嘴里塞。甜甜的，可真好吃。大家都開開心心的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我還沒有玩夠、吃夠呢！希望下一次做水果拼盤的時候，我一定要做得更加好，更加地表現(xiàn)出自己的才華！
我的愛好吃優(yōu)選篇二
我愛“吃”字，記住，不是真吃哦。
接下來，我決定一心一意地“吃”。于是，當我晚上寫完作業(yè)后，我就立馬捧起書，坐到床邊，像吸面條一樣，一個一個字地“吃”，并且細嚼慢咽，不慌不忙。等下次又被提問時，我打個嗝就贏了。
你知道我吃了多少“字”嗎？字典上的每一個字我都“嘗”過，等那些字進入我大腦以后，它就會被轉(zhuǎn)換成另一些吃的東西““知識”。知識永遠吃不飽，只是會越吃越多。
朱老師為了讓我們“吃”得飽，“吃”得好，還讓大家都下載了閱贊打卡，提高同學(xué)們的積極性，專門記錄你“吃””了多久，“吃”了多少。
我“餓”了，我“餓”了……我現(xiàn)在每天都要“吃”個飽。
我的愛好吃優(yōu)選篇三
周一，我們的實踐課楊老師讓我們親手制作水果拼盤，以前只是在飯店見過廚師做好的現(xiàn)成的，這次我們要親手實踐。大家一聽接到這個“任務(wù)”，不是拍桌子，就是大聲喊叫，好不熱鬧。開始行動了。我們小組一致決定主題定為———飛翔的小鳥。
我們使用的容器是我從家?guī)淼囊粋€鮮嫩的綠葉形狀的盤子，主角小鳥也是我在家提前用蘋果切片組合而成的，大家又紛紛拿出帶來的其它水果進行裝點。有的用黃瓜片折造型，有的用櫻桃點綴四周，還有的用黃瓜皮削成長條狀進行鋪墊……不到10分鐘，我們就在“造型設(shè)計師”呂鈺龍的指揮下完成了作品。
小鳥象征著希望，展翅高飛在綠色的原野，周圍繁花似錦……它寓意著我們滿懷美好的理想向著未來飛翔，我們就要畢業(yè)了，將要升入初中，踏入更廣闊的知識領(lǐng)域，我們一定勇往直前，克服前進道路上的重重困難。
大地啊，你就好比辛勤的老師給我們依托，關(guān)注著我們是不是飛得更高、飛得更遠……之后由“攝影師”張英鶴給我們拍照留了影，我們有說不出的成就感，還真舍不得吃呢！這次實踐體驗讓我感到很新鮮，很快樂。
這不禁又讓我想起來我小時候的一次實踐行動。還記得我上小學(xué)三年級時，我對游泳產(chǎn)生了濃厚的興趣，可是因為我怕水，所以進了泳池就一直讓媽媽扶著我。爸爸在一旁一直給我做示范動作，讓我放心大膽地去游，并說：你老這樣不去嘗試，對自己沒有自信，放不開，就永遠也學(xué)不會。媽媽看著我說：加油，你一定能行的，去吧，孩子！在他們的鼓勵下，我打消了緊張的心情，慢慢地開始練習(xí)呼氣、吸氣、蹬腿、劃水，漸漸的也有點兒像模像樣了，現(xiàn)在我在水里簡直可以稱得上是“如魚得水”了。
看吧，這就是實踐產(chǎn)生的“魔力”，所以凡事我們除了要多動腦外，還應(yīng)該多動手，多用行動去證明自己。
我的愛好吃優(yōu)選篇四
鈴聲一響，我們小組五個同學(xué)趕緊從袋子里拿出準備好的水果：圓圓的橙子、金黃的菠蘿、淡黃的香蕉、鮮艷欲滴的圣女果、青綠相間的青李子、深粉紅的楊梅、紅通通的蘋果等，滿滿地擺了一桌。我們還準備了小刀、牙簽、盤子等用具。
比賽還沒開始，同學(xué)們一個個急不可待地望著老師，盼望著比賽的開始。老師看到我們躍躍欲試、信心十足的樣子，露出了開心的笑容。
隨著老師的一聲令下，比賽開始了。我對我們小組進行了細致分工：有的切橙子、有的剝香蕉皮、有的刨蘋果皮、有的切菠蘿、有的負責拼盤的圖案設(shè)計。
我看了一下自己小組帶來的盤子是一只圓形的盤子。我就跟大家說出了自己的想法，制造一個五彩繽紛的水果拼盤。我先把菠蘿的頂部的葉子切下來，再把它放在水果盤的正中。接著，梁嘉明把香蕉的皮剝掉，然后她把香蕉切開一瓣瓣，擺放在盤子的周圍最邊上當花邊。我和文匯麗又用小刀把橙子切開一片片，把橘子的肉片放在香蕉片內(nèi)邊。謝麗詩又把一個個圣女果雕成“火”的形狀，放在橙片的上面，紅艷處點綴著黃色的橙子和香蕉。圓溜溜的青李子一顆顆綠油油的、亮亮的、嫩嫩的，還有一些楊梅深粉紅色的，使你一看到就饞涎欲滴。張玉貞把這些青李子和楊梅小心翼翼地收拾起來，均勻地放在水果上面。
我們五個同學(xué)既分工又合作，一盤“水果拼盤”很快就完成了。因為這個水果拼盤五顏六色，五彩繽紛。所以我們給它取了一個非常好聽的名字，叫做“五彩拼盤”。
比賽時間已到，老師讓我們停止操作。接著我們就一起拿著自己制作的水果拼盤去給老師批分。老師為同學(xué)們的智慧而稱贊不已。同學(xué)們做的都非常漂亮，有的水果拼盤叫“金玉滿堂”，有的做“小豬飛天”，還有的……各式各樣，惟妙惟肖，栩栩如生。看著我們辛苦制成的“作品”擺放在講臺，我們焦急地等待著同學(xué)們的投票。
“‘小豬飛天’一等獎，‘金玉滿堂’二等獎……”老師宣布著名次。雖然我們小組落后了，但我已經(jīng)滿足了。我永遠也不會忘記今天這美好而又難忘的30分鐘，還有五人小組一起做的水果拼盤。這是我第一次做水果拼盤，我感到很開心。
我的愛好吃優(yōu)選篇五
童年就像一棒棒糖，甜滋滋。酸溜溜的，我的童年便是如此。
我小時候就喜歡音樂，會唱許多歌曲，參加音樂培訓(xùn)班時，老師也說唱得好，我的音樂夢就在這時在我心里生根發(fā)芽了，好，就從彈鋼琴開始！
也許因為我媽媽的同事的兒子鋼琴學(xué)得好，所以想超越他吧。
記得到了學(xué)鋼琴的地方時，我就十分激動，因為我第一次看到幾架鋼琴，哇！正在演奏《十七歲那年的雨季》這支歌，我忍不住唱到：“十七歲那年的雨季，我們有共同的期許……”爸爸見我對鋼琴如此癡迷，幫我買了一架鋼琴，我的鋼琴之路開始了。
在那里我認識了許多老師，每一天做完作業(yè)就開始練鋼琴，起初，我連中央c都不認識，但后來，我漸漸地知道了許多音樂知識，如八分音符等，也漸漸享受音樂了，很快，我學(xué)會了《白毛女》《黃河大合唱》《瀏陽河》等民歌了，這種超越自我喜悅是別人無法體會的。
我也明白了一個道理：只要有恒心、有毅力，就會成功。
我的愛好吃優(yōu)選篇六
油糕和稀豆粉算是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)小吃了，金黃酥脆的油糕，清香四溢的稀豆粉，在小城的街頭巷尾經(jīng)久不衰。
油糕以洋芋為主要材料，昭通洋芋大多產(chǎn)自高寒山區(qū)，如小龍洞、靖安、西梁山等。昭通的油糕也就以這些洋芋為原料了。
首先，把洋芋去皮后煮熟，再把它們切碎，然后在任意一個街頭支起一口大鍋，往里面倒些油。炸油糕時，先將準備好的洋芋舀進一個勺子，再往準備好的米漿里一涮，往滾燙的油鍋里一放——“嗞嗞嗞……”，油糕就誕生了。炸好后的油糕色澤金黃，外殼香酥爽脆，里層軟綿綿的，散發(fā)著洋芋特有的芳香。
稀豆粉則選用優(yōu)質(zhì)的豌豆，磨成細面后，加入生姜、花椒等作料，放在火上熬制而成。熬好后的稀豆粉色澤淡黃，清香宜人，遠隔數(shù)里皆能聞到它隨風(fēng)飄散的清香。把稀豆粉盛入碗中，撒上少許蔥花、辣椒面、鹽巴、味精等等，這時的稀豆粉就呈現(xiàn)出了蔥綠、椒紅、鹽白的色彩，讓人一看就垂涎欲滴。喝一口，咂咂嘴，那味道就直往你心底鉆了。這一美味不僅養(yǎng)眼，還養(yǎng)胃，人們還說，經(jīng)常和稀豆粉還能祛斑養(yǎng)顏呢。
將炸好的油糕放進稀豆粉里，油糕浸入稀豆粉時發(fā)出的“嗞嗞”聲響，就如同美妙的音樂，讓人食欲大增。香脆的油糕和著稀豆粉，就成了昭通的一道美味！
這就是昭通的傳統(tǒng)小吃，如果你來昭通，一定記得要好好品嘗喲！
我的愛好吃優(yōu)選篇七
今天，我們在筆暢作文班開展了一個有趣的活動：做水果拼盤。
我準備的東西有：一個香甜可口的甜瓜；兩個紅彤彤的蘋果；一個白胖胖的桃子；一個黃澄澄的香蕉，一個小盤子和一把水果刀。
老師一聲令下，我們便開始了行動。我把香蕉剝開，李曉嘉又讓我切開一個蘋果，切成八份。我一想：太簡單了吧！我便左一刀，右一刀地切開了，不一會兒，八份切好了?？晌矣窒耄河凶阉闶裁词聝簡?？擺上去多難看呀！于是便把籽切掉了。我把八個小蘋果給了她，她拼了一個花兒的形態(tài)，我又想：她拼的花挺漂亮的，就是有點單調(diào)，不如給它切一個芒果花裝飾一下吧！于是我說：“李曉嘉，把芒果給我?！彼昧艘粋€芒果給我。我對準芒果的中間偏一點，切了下去，芒果成了兩半，我拿起偏小的一半，對著芒果肉橫幾刀，豎幾刀切下去，然后把果皮往上一頂，美麗的果花就出來了?？膳c原來的花放在一起并不漂亮，還有點喧賓奪主的意思。所以，我剝得香蕉還未使用，便被我切成小片片，自己慢慢品嘗了。
終于，我們的果盤拼好了，老師讓我們?nèi)∶?，我們想了又想，廢了n多個腦細胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我們用這個名字，是因為它中間有一個小亭子，靠邊的水果拼的像一個小池塘，中間的蘋果像是一朵荷花。
最后，老師公布一等獎是“別有洞天”，最佳創(chuàng)意獎“揚帆起航”。雖然我們的“荷塘月色”沒得獎，但我們依然很開心。
“叮咚~叮咚~”下課了，我依依不舍地離開了教室。
我的愛好吃優(yōu)選篇八
“太陽太陽，給我們帶來，七色光——彩?！蔽乙贿吅咧∏?，一邊做著我的水果拼盤。
為什么我會一反常態(tài)的做起水果拼盤呢？因為老師今天別出心裁，想讓我們增強動手能力，準備了各種水果，讓我們在課堂上做一次“水果盛宴”。
我先剝開了香蕉皮，把香蕉切了數(shù)十片，鋪在盤子周圍，在上面又鋪了一層橘子片。然后，我在里面放上了五個小番茄，每個小番茄后面放上楊桃塊，看起來活像五只小蝌蚪在水里游來游去。最后，我在盤子中心放上了一片楊桃，又在上面放了一塊小山丘似的蘋果，在上面小心翼翼的刻上了一個笑臉，呵，一個活靈活現(xiàn)的太陽就躍然盤上了。我覺得還不過癮，又切了一片火龍果放在蘋果上，又用小番茄做了一個笑臉。這樣，既讓這張臉變得更形象，又讓這個果盤變得更豐富了。
這時候，大家都差不多做完了。老師見了，便宣布道：“好了，大家都把桌子移回原位，我們準備評比‘最佳果盤’了！”“耶！”我們都不約而同的歡呼起來。一個同學(xué)大喊起來：“太好了！終于可以吃了！”一句話讓全班都大笑起來。一個同學(xué)接著說：“我看你就是個吃貨！”這句話又引起了一陣哄堂大笑。
一陣歡笑聲中，果盤評選終于開始了。經(jīng)過一番激烈的評選，結(jié)果終于出爐了，我和搭檔做的果盤拿到了第一名，我高興得蹦了起來。
今天的水果拼盤課真是興味盎然啊。
我的愛好吃優(yōu)選篇九
昨天下午，是屬于我們自己的兩堂課，因為我們制作了中以讓全班同學(xué)歡呼的水果拼盤。
籌備中……。
前一天快放學(xué)時，主持人范斯怡才慢條斯理地站起來大聲說：“明天班隊活動是水果拼盤……”沒等她說完，同學(xué)們都歡呼起來。范斯怡不耐煩地繼續(xù)說：“可以4＿5個人一組……”又不等范斯怡說完，同學(xué)們又興奮了，“喂，我和你一組……”“還沒說完呢！”她像發(fā)怒的獅子一般，“帶好水果、盤子和沙拉醬。”“啊，還要沙拉醬？！”一大半同學(xué)驚呼起來?！皼]有沙拉醬也沒事，哦，對了，還要帶水果刀?！闭f完，我便找起人來……不一會兒我就分配好了任務(wù)：孫青青帶青蘋果和黃金瓜，范斯怡帶盤子與沙拉醬；孫金文帶橙子和香蕉；吳樸帶小青瓜和沙拉醬；而我?guī)烟液瞳J猴桃。另外，當然就是每人帶一把水果刀啰！
這時只見孫青青拿著一個大盤子走了進來，我們倆的臉上都露出了欣慰的笑容。
制作過程……。
水果拼盤時間到了?。?！同學(xué)們都迫不及待地移起了桌椅。唉，范斯怡還沒有開始演講，臺下就已經(jīng)亂套了，吃的吃，擺的擺，切的切……唉，小范早就沒興致了。
首先，我讓吳樸把蘋果切成塊和條，再讓孫青青把青瓜切成塊，孫金文裝飾一下，我把獼猴桃切成半圓形也擺在一周。不一會兒，水果拼盤的一部分已經(jīng)完成了：周圍繞著獼猴桃和櫻桃，一小部分是各式各樣的水果切成的塊，旁邊還立著吳樸用兩顆提子串起來的小人，它的眼睛、鼻子是用芝麻制成的呢！
接下來，孫青青開始削自己的瓜，挖去它的籽。吳樸拿出自己珍貴的“橡皮膠”做的企鵝放在西瓜皮上。
在等待小孫削瓜皮時，我們找來了番茄、香蕉和吸管，番茄放中間，香蕉切成片放一周，吸管插上。哇?。?！水果拼盤出爐了！
經(jīng)8位評委的精心挑選，成績出來了，只聽張老師說道：“一等獎：1號（我們），二等獎5號和10號，剩下的是三等獎！”
“噢，太好了！”，我們領(lǐng)著獎品和作品自豪地走下臺……。
這次水果拼盤令人感到愉快、充實和滿足。
我的愛好吃優(yōu)選篇十
世界上有許多愛好，但適合自己的也許只有一種。
———題記。
讀幼兒園的時候，因為父母的“強迫”，我一個堂堂男子漢竟然學(xué)起了舞蹈。在舞蹈室里，看著周圍的女孩子如同蝴蝶般翩翩起舞，看看舞蹈老師那些高難度的動作，我顯得一臉迷茫與無耐。熬了不到一年，我便放棄了舞蹈的學(xué)習(xí)。
到了小學(xué)，我因體重超標，體育成績陷入中下水平。父親毫不猶豫塞給我一個足球班。在足球班里，一個個足球小健將在球場上叱咤風(fēng)云，那英俊瀟灑的身影讓我沉醉其中。在足球班上，我跟著教練刻苦地學(xué)習(xí)，與學(xué)員共同成長。足球讓我鍛煉了身體，結(jié)識了朋友，也找到了自信。一次還被選拔赴吉安打比賽，獲得了團體第三名的好成績。我本以為這就是我的愛好，卻沒有想到，隨著初中學(xué)習(xí)壓力的增大，我只好忍痛割愛，放棄足球。在那一刻，我迷茫了。
我放棄了那么多愛好，原來一直還有一個真正適合自己的愛好——書法。從小，我就開始練書法。書法讓我懂得了靜心忍性，讓我懂得了專心專注，讓我懂得了寫字跟做人一樣，要踏踏實實，堂堂正正?，F(xiàn)在，練習(xí)書法已成為我生活的一部分，成長的一部分。
有舍有得，不舍不得。世上縱有愛好三千，但我只選一種——書法。
我的愛好吃優(yōu)選篇十一
每個人都有本人的業(yè)余愛好，比方畫畫、下棋、踢足球、賽跑……可我卻不同凡響，我的喜好是集郵。
突然，我被那《老鼠嫁女》給吸引住了。那是一張1。2元的郵票，一位老鼠新娘坐在那金黃金黃的架子上，下面有很多小老鼠杠著她，唱著精美的歌曲，上面一只宏大的老鼠也來慶賀，它拿著一只金光閃閃的大號，“嘟嘟”地吹著。別的老鼠有的拉二胡，有的拿著金牌，有的向新娘吹鼓。這一張漂亮的郵票！
后來，咱們不僅買下了這整套郵票，還買了一套十分有留念意思的《香港回歸十周年》。
當初，每當我做完功課覺得疲勞時，我只有一翻開集郵冊，那一張張精巧、俏麗的郵票便展示在我的面前，我疲勞的心境一掃而光。
集郵！豈但空虛了我的課余生涯，還增加了我的見識。
我愛集郵！
我的愛好吃優(yōu)選篇十二
我的愛好是彈鋼琴，為什么呢？這得從曾經(jīng)有一堂音樂課說起。
記得那一堂音樂課，我們的音樂老師---湯老師給我們帶來了一首奇妙的樂曲，它是從一臺“黑箱子”里發(fā)出來的，手指按在“黑箱子”上，高高低低，音樂十分動聽，我被那悠揚的調(diào)子深深地吸引了。到了晚上回家時，我迫不及待地問媽媽：“媽媽，整體黑黑的，中間有白白的小豎條，好大一個箱子，是什么呀？”“應(yīng)該是……鋼琴吧……”媽媽有些丈二和尚摸不著頭腦?！皩?！媽媽，我想報名學(xué)習(xí)這個！”從此，我的愛好就多了彈鋼琴。
轉(zhuǎn)眼間到了鋼琴考級的時候，記得那一天，天空很藍，陽光像棉花一樣，軟軟的。可是我心里緊張極了，生怕自己彈不好。輪到我了，我拼命壓制住內(nèi)心的緊張，來到琴房，在一把黑椅子前坐下。我坐得非常端正，指尖在黑白琴鍵上靈巧地按著，我彈得十分順利，只有一兩處小失誤。抬頭看了看老師的評分，全都是良好。在備注欄上，我還看到了一行醒目的字：
你以后會成為一名優(yōu)秀的小鋼琴家！
直到現(xiàn)在，我還在堅持彈鋼琴。有時候，我一個人走到偌大的客廳里，慢慢地坐在椅子上，開始彈鋼琴。動聽的曲子好像把整個屋子都給“淹沒”了，藍天上的白云姐姐沉醉了，灑在地板上的陽光伴著歌聲開始舞蹈起來，花兒們好像都笑了，連我自己也陶醉了。
彈鋼琴是我的愛好，因為這些曲子從鋼琴中出來太動聽了，這個愛好，我會一直堅持下去的。
我的愛好吃優(yōu)選篇十三
1.醉翁之意不在錢，在乎寧波合天下。
2.健康時尚，麻辣飄香。
3.葷素一世界，麻辣兩味道。
4.操作很簡單，加入冷水，一分鐘就開始冒煙了，內(nèi)裝一包麻辣鍋底，這個麻辣燙真的特別棒，食材豐富，鮮香入味，喜歡這種速食麻辣燙，很方便，蔬菜很足，一口氣和室友買了四盒問著就想，吃起來口感好很夠味，也很入味。
5.正宗麻辣，秘方配制，夠勁！
6.已骨為脊，以茶為體，香椿交疊，汁濃味美。
7.唇齒留香，品有百味。
8.朋友要的是泡菜味、酸菜味，泡菜味色澤可以但是一點不辣，酸菜味原以為不辣但確實辣，詭異，我是蕃茄味，感覺味道不濃郁，但恰到好處。
9.衛(wèi)龍您的健康飲食專家。
10.一嘗二品三比較，還是麻辣味道好。
11.把體重留給愛的美食，把眼睛留給好風(fēng)光，把等待留給一直尋覓的真心，把歡喜留給一次次突破障礙的勇敢，把擁抱留給永遠不會離開的自己。
12.融會金水火，貫通海陸空。
14.干凈衛(wèi)生請放心，營養(yǎng)可口很專心；蘸醬小料很舒心，外賣迅速很順心。
15.聞香生津，一嘗成癮。
16.原來每個人都有煩惱，就像你不喜歡吃麻辣燙而我喜歡。
17.他喜歡一直吃麻辣燙，但我想去海里沖下浪。
18.到香鍋里辣，吃好再回家。
19.骨若金湯，知骨美味。
20.小資的情調(diào)，麻辣的味道。
21.有夢一起熬，功到自然成。
22.我立馬感到有一股陌生的逼人的味道像一堆熊熊烈火，直逼喉嚨，刺激著我的舌根。
23.麻辣老祖，四季留香。
24.寶貝收到了，特地吃了才來評價的，很夠味，也很入味，辣和麻都很過癮，可以先吃其他。
25.香辣爽口，做美食就像做人，必須真材實食料，還要去雜選優(yōu).精心烹飪才會成為美味佳肴。
26.它，全身紅彤彤的，頭上戴著一頂綠帽子；它，以維生素c含量高于其他蔬菜而備受人們的稱贊；它，人口就像火燒一般。它就是辣椒。
27.營養(yǎng)沸騰，美味天成。
28.還有一種辣是我不得不提的――麻辣倘的辣、火鍋的辣，也就是辣椒的辣，最重要的是：這是我最愛最愛的辣。
29.在一起，吃麻辣燙也開心，只是這個黃色毛衣出鏡有點高啊，喜歡一個衣服也蠻執(zhí)著噠。
30.親手調(diào)理，同追美味。
32.干凈衛(wèi)生是根本，骨湯高鈣易吸收；蘸醬小料味標準，外賣服務(wù)有特色。
33.火鍋知骨味，愛從湯底開始。
34.食尚佛山，味美天下！
35.低溫烹健康，慢烤出魚香！
36.一兩個月后了，小辣椒的變化可大了，它已經(jīng)漸漸的由綠變紅，就像過節(jié)時門前掛的紅燈籠，格外耀眼。
37.我環(huán)視四周，有的同學(xué)辣的直跺腳，有的還在走廊上跑來跑去，好讓風(fēng)解辣。
38.唇唇悅動，麻辣始終。
39.最辣的是那種瘦長的尖嘴朝天椒，肉薄，真正愛吃辣椒的人就特喜歡吃它，就像真正有酒量的人鐘情烈性白酒一樣。
40.香鍋里辣，開心萬家。
41.新鮮加倍，獨特滋味。
42.營養(yǎng)精選，吃麻嘛香。
43.全面篩選保衛(wèi)生，真正營養(yǎng)無傷害；獨家調(diào)味自助選，服務(wù)上門最快捷。
44.此時此刻，我只想坐下來好好享受自己做的美食。
45.人世間，唯有愛與美食不可辜負，愛已經(jīng)辜負的太多了，美食就不能再辜負了。
46.麻辣燙，一麻二辣，好吃到停不下來！
47.何以知曉天下事，盡在寧波合天下。
48.濃香麻辣燙，健康好滋味。
49.閨蜜就是我最好的朋友，就是我們最美的情誼，與閨蜜共享麻辣燙，這一刻是最開心的時刻，這一刻值得被記錄！
50.有關(guān)辣的成語11個：
51.吃了衛(wèi)龍牌辣片那個不痛月月輕松。
52.這一杯，誰不愛。
53.中午吃飯的時候吃了很多紅辣椒，辣的肚子痛，感覺快要著火了，燒的厲害。
54.干凈衛(wèi)生純天然，營養(yǎng)美味好口碑；各種醬料任您選，外賣服務(wù)快到家。
55.喜麻辣雅風(fēng)潮,又麻又辣的香守。
56.撈燙一品干凈選，好味保健麻辣燙；蘸醬小料隨你嘗，外賣保溫快捷香。
57.麻辣鮮香的味道，讓自己久久不能忘懷，這就是我最愛的麻辣香鍋！
58.知香，知辣，知骨味。
59.麻辣王國，多燙多福。
60.金色的秋天終于在人們的期盼中來了，到處都是一片豐收的景象，辣椒樹結(jié)出了紅紅的果實，沉甸甸地掛在枝頭，讓人看了直流口水。
61.辣椒種類很多。比如說，朝天椒、大青椒、扣子椒、燈籠椒等，但要說辣椒之王，就要數(shù)米椒了。
62.濃濃味道濃濃情，濃濃記憶伴一生！
63.為懂你，做最好的魚。
64.麻辣添福，口口相傳。
65.猶如千萬只非常細小的螞蟻再啃食著嘴唇的每一個細胞，仿佛嘴唇在不斷的變大變腫。
66.我的胃好懷念麻辣的味道，很久沒吃了，這種久違的味道，油然而生，讓我自己想大飽一頓了！
67.我迫不及待地搛上一塊雞丁，放入口中，閉上眼睛，美美地咬上一口——先是辣味，突然，那雞丁仿佛在我的舌尖上爆裂開來，隨之而來的是，甜、成、麻、鮮，各種味道紛至沓來。
68.大骨湯豐富營養(yǎng)，麻辣燙縷縷飄香。
69.吃食是一種幸福，品味是一種情趣。
70.一碗麻辣燙可以趕走所有的不開心，只要讓自己吃麻辣燙，我覺得所有的一切都能夠讓自己開開心心的去面對，從而讓自己的生活贏得一份幸福感，我的生活要求并不高，我覺得我的生活也就這樣子了，可以平淡的過好自己的人生，享受人生的煙火氣，就能夠足夠的走好人生的每一步路。
71.規(guī)范管理保質(zhì)量，味道鮮美湯底好；口感豐滿多醬料，想吃來電即送到。
72.小美辣，每一次都很美。
73.美味骨湯，撈出時尚與健康。
74.燙出來的時尚，撈出來的美味。
75.這幾棵辣椒在我的精心伺候下，長得青翠欲滴，吐出了嫩芽。
76.吃了辣椒，覺得嘴里快要噴火了。
77.一個喜歡吃麻辣燙，一個人喜歡沖浪，人生那么短，各自忙個自。
78.如果你有興趣把辣椒切開，你就會發(fā)現(xiàn)一股紅水四濺，隨即，幾顆辣椒籽落在了地上。每只辣椒中約有數(shù)十顆，它們?nèi)奂谝桓睦苯钌?。辣椒的頭頂上戴有一頂綠色的帽子，可是人們往往不太重視它，吃時總是要把這頂帽子摘掉。
我的愛好吃優(yōu)選篇十四
有人喜歡吃月餅，有人喜歡吃粽子，還有人喜歡吃餃子，而我最喜歡吃湯圓兒。
今天是我最喜歡的節(jié)日元宵節(jié)，我和媽媽一起去超市買湯圓。我一進門就看見了五顏六色的湯圓，有紅的，白的，粉的，黑的，綠的……我像滾水泡米花開心極了。
買完湯圓回到家，我的肚子已經(jīng)“咕咕咕咕”叫了，我告訴媽媽餓了，媽媽滿口答應(yīng)。媽媽以閃電的速度來到廚房幫我做湯圓兒，她先倒了多半鍋的水，等水燒好了，媽媽就從冰箱里拿出一袋兒五顏六色的湯圓，拿起菜刀打開包裝，湯圓慢慢地倒入鍋中。湯圓像一個個穿著白色衣服的小朋友在比誰的雪球大，又過了一會兒，湯圓開始上下滾動，飄在水面上，像潛水員一樣。
湯圓好了，我以迅雷不及掩耳之勢去拿碗，媽媽說：“去涼一涼，吹一吹?！睖珗A好了，我迫不及待地跑過去咬一口，餡冒了出來，甜甜的。
我的愛好吃優(yōu)選篇十五
每年農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，家家戶戶都要包湯圓、吃湯圓。
湯圓雖然好吃,但想制作出一個完美的湯圓可不是一件簡單的事。元宵節(jié)這天媽媽去街上買來糯米面，把糯米面倒入一個大碗里，然后往碗里倒上適量的與體溫相近的溫水，用手把面粉揉成一個大面團，最后從大面團上揪一個小團下來，在掌心揉成圓團，再把圓團按一個小窩，把餡包好后再揉成圓團，這樣一個珍珠似的湯圓就完成了。
湯圓的吃法也有很多，可以煮著吃、煎著吃。煎著吃時，吃上去香酥可口；煮著吃時，湯圓的顏色時潔白的，輕輕的咬一小口，很軟滑，味道甜絲絲。
湯圓不僅味美，而且還別有寓義呢！湯圓的圓形表代表圓圓滿滿，湯圓的甜味代表甜甜美美。所以湯圓代表了人們對新的一年美好的期望。
我的愛好吃優(yōu)選篇十六
盼星星，盼月亮，終于盼來了春游。樹木從車窗外一閃而過，路邊的花兒綻開了燦爛的笑臉，嫩芽從枝頭探出腦袋，這春光真是美好呀！
來到*山腳下，抬頭仰望，??！*山好高啊，真不愧是五山之最！*山到處郁郁蔥蔥，像一位綠巨人一樣挺立在天地之間。
往里走，一下子映入眼簾的是大觀瀑。水從崖頂一瀉而下，如*如霧如塵，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。
開始登山了，同學(xué)為爭相向上爬，大家輕松得像頭歡樂活潑的小馬兒。我們呼吸著山里的清新的空氣，邁著輕快的步伐，拾級而上，興致勃勃。小鳥輕快的歌聲在山里縈繞著。大片大片的紫*小花競相開放?；ㄏ阌瓉砹饲趧诘男∶鄯?。小蜜蜂快樂地在花叢中飛舞著，唱著“嗡嗡歌”。
也有些膽小的同學(xué)手拉著手，一臉謹慎，生怕自己一不小心就會摔下山崖。
而我，哼著小曲，精神飽滿，大步向前走著。我搖擺著手臂，和同學(xué)們談笑風(fēng)生。
走著，走著，我的頭頂冒出了細密的汗珠，手臂也擺動不起來了，小鳥似乎也煩躁地叫著，野花也開得不是那么爛漫了。望著前面那一條山路，我暗暗鼓勵自己，“你一定要加油呀，‘無限風(fēng)光在險峰’，只有堅持到底，才能取得最終的勝利?！?BR> 我一下子卯足了勁，咬咬牙，向上爬著。這條山路似乎盡了，眼前又出現(xiàn)了另一條山路，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”呀。
終于登上了山頂，向山下俯視，柔柔的長*上，一陣。
我的愛好吃優(yōu)選篇十七
炎熱的夏天來臨了，我愛吃的水果也上市了。
它大小就像乒乓球，穿著一件黃色皮夾克，頭上戴著一頂深綠色的瓜皮帽，真像一位體面的大紳士。摸一摸那冰涼，滑滑的“乒乓球”，真是像個天然滑冰場，把它放在燈光下瞅瞅，那是個點了火的燈籠，放在一旁的桌角上，就像一個小巧玲瓏的黃玉。大家猜到?jīng)]有，對，它是橘子才怪，沒錯，它就是黃色小番茄。
聞一聞，一陣芳香迎面撲來，我完全經(jīng)不住誘惑，把那晶瑩自然的番茄丟入口中，輕輕一咬，一股“清泉”流入喉嚨，經(jīng)過血管，傳送到身體每個角落。
我拿起一個黃番茄，兩手一扳，一條黃流帶著幾顆果粒，順著凹凸不平的手掌紋直流進胳膊，而我的舌頭卻跟在黃流后面貪婪的吸著甜水，直到那條黃流全部吸干。舌頭收到嘴里的那一瞬間，我的眼無意發(fā)現(xiàn)原來番茄里面有一些淡綠色的籽，籽上面有一些水果汁，無數(shù)細籽組成了這一個番茄的頂梁柱，可這個頂梁柱什么也不像，就像美國空軍扔xxx，爆炸日本廣島所產(chǎn)生的蘑菇云。
番茄除了好吃，可以解暑，還有豐富的維生素c，非常有營養(yǎng)，所以它也是“黃色天然營養(yǎng)品”。
此茄只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗。此時此刻我得茄，歡天喜地吃茄來。這就是我愛之入骨的水果--黃番茄。
我的愛好吃優(yōu)選篇十八
他，臉上的肉都擠在一起，擠出了一道道褶皺，走路時臉上身上的肉變的一蹦一跳的，那便是吳哥。
驕陽似火,使人口干舌燥。吳哥想買飲料，卻不肯下樓。他大喊一聲：“誰愿意幫我?guī)б黄匡嬃?？”一秒——兩秒——教室里只蕩著回音。他故作自言自語：“正好多一元錢，不知誰想要呢？”“我！我！”同學(xué)們異口同聲，爭先恐后地向吳哥圍去。
這時朱小弟擠到他的面前緊了緊鞋帶自告奮勇說：“我跑得快，我去吧！”楊大哥在后面囔道：“我步子大，肯定比他快！”話音剛落李大哥喊：“你們?yōu)榱艘辉X爭來爭去，有什么意思？拜金，見錢眼開，金錢的奴隸！”李大哥一句話直擊人心，人群一哄而散。吳哥瞪大了眼睛，緊皺了眉頭，朝李大哥叫：“你是不是狗拿耗子——多管閑事！這和你有什么關(guān)系？”吳哥見大家都不理他，但李大哥不理會徑直走開了。只好悶悶不樂，回到座位上蜷著嘟囔：“我還不喝了?！?BR> 吳哥在學(xué)習(xí)上也是這樣。老師布置作業(yè)他一拖再拖就像陰天拖草——越拖越重。
早讀時間，同學(xué)們正在看書。吳哥沒寫作業(yè)求嚴梓軒給作業(yè)讓他抄：“作業(yè)給我抄抄，求求你了，不然我們要減分?！眹黎鬈巸啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書，不理會他。吳哥無奈自己寫作業(yè)，但5分鐘都沒到就沉不住心了，一會兒摸摸手，一會兒講講話。直到上課時都沒寫完。
吳哥真是懶驢子駕轅——不打不走，希望他今后改掉這個壞習(xí)慣。
我的愛好吃優(yōu)選篇十九
親愛的同學(xué)們：
大家好！
最近，我發(fā)現(xiàn)班上有許多同學(xué)都好食懶做，處處依賴父母。比如：一回到家里第一時間不是做作業(yè)，而是打開電視機看電視或打游戲機；不做家務(wù)我認為，這種行為是不好的。
科學(xué)家曾做過這樣一個實驗。抓來兩只青蛙，一直放在一個裝著熱水的罐子里，一直則放在一個不暖不冷的水的罐子里。被放進熱水的青蛙一感覺到溫度，就立刻跳出罐子。而另一只則快樂地在罐子里游來游去，科學(xué)家們趁著青蛙不注意，就一點兒一點兒地給那罐水加熱水。但青蛙還沒察覺到溫度，沒有跳出來。等到科學(xué)家把預(yù)備的水全都倒進去后，青蛙終于感覺到溫度了，想跳出去。罐子的高度并不高，每只青蛙都能從里面跳出去的，但是那只青蛙連浮出水面都困難，最后便在水里“被”熱水浸死了。
我想，這些好食懶做、依賴父母的同學(xué)不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一樣嗎？平時只顧著玩，不顧學(xué)習(xí)；平時不幫父母做家務(wù)，依賴父母只顧著一時的快樂、一時的舒服。但你們有沒有想過自己的將來呢？少年易老學(xué)難成，一寸光*不可輕?。∧銈兙拖窨茖W(xué)家把熱水一點兒一點兒地倒進罐子一樣，一點兒一點兒地繼續(xù)養(yǎng)成這個壞習(xí)慣，后果就像最后被浸死的那只青蛙那樣，再也改不過來了。
我的愛好吃優(yōu)選篇二十
你知道“桔子小人”是誰嗎？你一定沒想到吧，她是一個水果拼盤，因為看起來像一個可愛的小女孩，所以我就給她取了這個名字。
一天晚上，我和媽媽一起做水果拼盤。我們先找來了各種各樣的水果，有黃綠色的大梨、亮晶晶的紫葡萄、披著青綠色大衣的西瓜。還有兩個因怕被吃掉而藏起來的黃桔子。我趕緊把桔子從柜子里拿出來。一看，桔子爛了個洞。“媽媽，桔子爛了，再怎么辦？”我很著急。“給我看看?！眿寢尳舆^桔子，若有所思地看了半天?！班?，有了！”媽媽眼睛一亮，高興地說：“我們用這個桔子做小人的頭，爛掉的那塊挖掉正好做臉蛋?！?BR> 我們先用水果刀把桔子爛掉的地方摳掉，挖出一個長圓形的小坑，露出嫩嫩的桔紅色的果肉。再把小坑正上方的桔皮剪成一條條的細絲，這就是小人的劉海了。我們又用兩顆黑色的西瓜子做小人的眼睛，然后把青綠色的西瓜皮剪成一個小三角形和一條細細的弧線，嵌入臉形小坑的果肉中分別做小人的鼻子和嘴巴。一張可愛的桔子小人臉就做好了。
掛下來，正好做桔子小人的長發(fā)。我又發(fā)現(xiàn)了一個彩色閃亮的橢圓形小標簽，把它粘在桔皮頭發(fā)的一側(cè)上方，成了一個漂亮的發(fā)飾。我們把桔子小人的頭疊在圓圓的大梨上，一個漂亮可愛的“雪人形”桔子小人就做好了。最后我們把桔子小人放在一個圓形的水果盤里，又在四周擺上一圈亮晶晶的紫葡萄，就像給桔子小人穿上一條紫色的花邊裙。桔子小人更美了。
我的愛好吃優(yōu)選篇二十一
將所有心事盛在你面前。
每種水果都很好吃，
每件心事都很美妙。
水果有甜美的味道，
心事有誘人的芳香。
忘不了水果的味道，
也忘不了心事的點滴。
水果有甜有酸，
心事也會讓我痛讓我笑。
但，不管你愿不愿意，
我都想與你一起分享，
一份笑著哭著的心事，
一種晶瑩剔透的心情。
相信雨后天空的無邪，
就得相信雨總是會停的。
像無云的天空，
我的心就是那么簡單，
如果我的水果籃子裝不下太多的心事，
就讓它們漂浮在這純凈的天空吧！
我的愛好吃優(yōu)選篇二十二
三百六十行，行行出狀元，我的拿手好戲就是——拼魔方。
今天中午，我給爸爸說自己會拼魔方，他很不相信，于是我們打了一個賭：如果我拼好了魔方他就給我100塊錢，爸爸說：“如果你沒拼完呢？”我胸有成竹的說：“放心吧，我是不可能拼不好的?！币?guī)則是這樣的：先由爸爸親自將魔方打亂，然后由我在十分鐘內(nèi)將魔方還原。我把魔方交給爸爸，他光是打亂就用了一分多鐘，我看了看打亂后的魔方，對爸爸擺出了ok的手勢。
隨著一聲“計時開始”令下，魔方拼裝開始了。我先快速判斷出白色邊框的位置，將它們移動到白色中心塊周圍，這個稱為“十字小白花”，然后通過逐層還原法還原，當拼好第二層，我手疾眼快的拼黃色面時，媽媽以為我在打亂，就打趣：“怎么拼不好？打亂了？”我冷笑一聲，繼續(xù)不作聲的拼著，當我還原最后一層時，媽媽不禁看了一下秒表，說：“看來爸爸了100塊是輸定了?！碑斘移春米詈笠徊綍r，爸爸不僅感嘆：“真厲害?！蔽颐雷套痰哪玫搅?00塊錢，笑開了花。
我跑過去問爸爸，我用了多長時間，爸爸說：“只用了5分03秒?！蔽腋吲d的跳了起來，我都不敢相信自己的耳朵，竟然足足快了一半。
通過玩魔方，可以鍛煉我的判斷能力，邏輯思維能力和動手動腦筋能力，最主要的是可以鍛煉我的心智，讓我做事不再毛毛燥燥。
魔方真有趣，我也鼓勵大家玩。