有時(shí)候，我們會(huì)面對(duì)許多不確定的情況和困難。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。以下是我們整理的關(guān)于高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，供大家參考。
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇一
這一次綜合性學(xué)習(xí)是要我們展示詩(shī)歌,我們小組想來(lái)想去只有春夏秋冬最好.謝徐楠說(shuō):_那徐豪找春天的詩(shī)歌,沈澤斌找夏天的詩(shī)歌,我找秋天的詩(shī)歌,金天煜找冬天的詩(shī)歌.我們大家一聽(tīng)還可以勉強(qiáng)接受.接著,謝徐南又說(shuō):_因?yàn)檫@次是要展示要做一張小報(bào),而我呢寫(xiě)字不好,畫(huà)畫(huà)又畫(huà)不好,所以這個(gè)工作就給你們了,我就作總司令._大家一聽(tīng)異口同聲的說(shuō);_不行,你身為組長(zhǎng)也要做點(diǎn)什么吧,怎么可以一點(diǎn)兒也不做呢?_謝徐楠聽(tīng)了只好說(shuō):_行了行了,那你們不要嫌我的字寫(xiě)的不好,我就來(lái)抄古詩(shī)那總行了吧._我們大家一聽(tīng)這才有組長(zhǎng)的樣子嘛.我心想這一次學(xué)習(xí)我們一定做好,不能有一點(diǎn)閃失,不能做到最好,也要做到好.
_今天回家我做一張小報(bào),空出幾行,明天帶到學(xué)校里,然后你們把找到的詩(shī)抄在上面!_金天煜咽了一口口水繼續(xù)說(shuō):_明天你們誰(shuí)先抄啊?__我!我!_大家爭(zhēng)先恐后的強(qiáng)著先抄.
第三天,金天煜把昨天做的小報(bào)拿了出來(lái),然后遞給我說(shuō):_今天你先抄吧!快抄哦!字寫(xiě)好點(diǎn)哦!明天給我抄,后天他們兩個(gè)還抄哩!_就這樣我們完成了一本詩(shī)集和一份小報(bào).
在展示會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,我看別的小組都有詩(shī)朗誦這個(gè)節(jié)目,我便拉住徐豪的衣服,:_徐豪,我們各自抄一首詩(shī),然后朗誦一首古詩(shī),你看怎么樣?__這個(gè)._徐豪摸著下巴像一個(gè)古代的文學(xué)家!_那好吧!_于是我們又增加了一個(gè)節(jié)目———詩(shī)朗誦.
快要輪到我們了,我們的心情緊張極了!看了上幾組的出色展示之后,我們都只有說(shuō):_哇!_的份.可是我們組只有唯一的小報(bào)和詩(shī)集,怎么能和他們小組比呢?終于,輪到第10小組,我們希望第10小組說(shuō)慢一些,這樣我們就慢一點(diǎn)上臺(tái)了,哈哈...功夫不負(fù)有心人,就在第10小組即將結(jié)束的時(shí)候,鈴聲響了,我們都長(zhǎng)舒了一口氣.下課的時(shí)候,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得如馬兒在跑一樣,非?？?....._叮鈴鈴_鈴聲響了,我們?cè)谏吓_(tái)前都做了深呼吸,在臺(tái)上的時(shí)候,我度日如年,恨不得時(shí)間快過(guò)去,我心里如小鹿亂撞一樣,心跳飛快地加速,終于展示完了,我飛快地回到了自己的坐位上,心里的石頭終于落了下來(lái).
通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我們小組學(xué)會(huì)了很多詩(shī)歌,知道了詩(shī)歌的來(lái)歷,歷史,演變和關(guān)于詩(shī)歌的名人,而且我們還知道了做每一件事都要認(rèn)真對(duì)待,雖然我們失敗了,但是失敗乃成功之母,我相信我們下一次一定會(huì)做的非常成功,我們一定會(huì)全力以付的!!!
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇二
其實(shí)我和孩子們一樣盼望著過(guò)年，只是不再像他們那樣掰著指頭細(xì)數(shù)還差幾天才是正月初一了。過(guò)年可以有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假日，有足夠的時(shí)間呆在媽媽身邊，每頓飯都可以吃上媽媽蒸的我在外邊從來(lái)不吃的芥菜肉，不害怕身上的肉在那幾天里夜以繼日的長(zhǎng)啊長(zhǎng)。每當(dāng)我們對(duì)著那盤(pán)熱氣騰騰香味四溢的芥菜肉頻頻舉箸時(shí)，我都能從筷子劃出的弧線(xiàn)里看到媽媽那張歲月縱橫的臉上淌著的幸福和滿(mǎn)足。
臘月二十八那天我們姊妹幾個(gè)再忙都要抽空回家，那天家里要煮肉炸丸子炸麻葉。盡管從農(nóng)村出來(lái)了好久，但媽媽仍然保留著在老家時(shí)的習(xí)慣，喜歡用地鍋煮肉炸年貨。為此她總是從夏天就開(kāi)始收集棍棒樹(shù)枝等到過(guò)年時(shí)燒火用。也只有她能掌握住那口大地鍋烹炸各種年貨時(shí)的火候。
年三十的時(shí)候也要抽個(gè)空去看看，勞累了幾天的媽媽看著一應(yīng)俱全的年貨，一個(gè)勁的催促吃呀吃呀。吃飽了就要回到自己的家去守歲了，每年這一天的告別母女的心里都是別有一番滋味在心頭，因?yàn)榘凑找?guī)矩出嫁的女兒是不能在娘家守歲的，到來(lái)年的正月初二才能回來(lái)。而這一別母女都感覺(jué)隔山隔水似的遙遠(yuǎn)和漫長(zhǎng)，其實(shí)也不過(guò)時(shí)兩天的時(shí)間。走在家門(mén)口那條走了無(wú)數(shù)次的小路上，我的背影印著溫暖印著牽掛。我走的很慢很慢但絕不回頭，我把這溫暖和牽掛拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的鞭炮聲此起彼伏，空氣里飄著誘人香味，路邊人家剛剛貼上的春聯(lián)被風(fēng)吹得“嘩嘩”作響。公交車(chē)的車(chē)廂里空蕩蕩的，車(chē)子在行人寥寥的街上開(kāi)的很快很快，司機(jī)也急著回家過(guò)年呢，家里他的媽媽也正在窗口引頸張望等著他回家守歲。下車(chē)時(shí)我大聲對(duì)司機(jī)說(shuō)：“新年好!”
新年在我們的盼望中真的來(lái)啦!
盼望過(guò)年!
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇三
今天，是星期天，是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)?，今天是星期天，是萬(wàn)家團(tuán)圓的日子，是一個(gè)團(tuán)聚的日子。
一大早，爸爸媽媽就把我叫醒。我伸了伸懶腰，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)裉煳乙托』锇閭兺孀矫圆??！眿寢屨f(shuō)：“好，好?！?BR> “我當(dāng)捉迷藏的裁判，一分鐘之內(nèi)找到一個(gè)人?！蔽艺f(shuō)著就從床上爬了起來(lái)。
我們來(lái)到小區(qū)門(mén)口的花園里。一個(gè)人都沒(méi)有，只有一個(gè)人。我們?cè)诨▓@里找了個(gè)地方坐下來(lái)。
這時(shí)，小伙伴們也陸續(xù)地找了起來(lái)。
他們有的在草地上休息，有的在花園里玩耍，還有的在花叢中玩耍。
“一二一，一二一，一二三四五六七八八八。”他們數(shù)著。我們?cè)谝粔K石頭后面，看到有三個(gè)人都藏在花叢中。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，他們終于找到了一個(gè)人。他們都藏到了哪里呢?我們找了半天，也沒(méi)見(jiàn)到他們。突然，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人。
他們一看，原來(lái)是一個(gè)人在玩游戲呢!他們都藏了起來(lái)。
我們玩捉迷藏，玩得很開(kāi)心、很開(kāi)心。
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇四
一位俄國(guó)作家曾講過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有一只龍蝦、一只天鵝和一條魚(yú)共拉一輛車(chē)，龍蝦往泥灘里鉆，天鵝往天上飛，魚(yú)又往水里游，結(jié)果車(chē)仍舊停在原地一動(dòng)不動(dòng)。它們使出渾身解數(shù)，累得精疲力盡，最終卻沒(méi)能成功，這是為什么呢?作家說(shuō)，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)合作。
首先，合作需要團(tuán)結(jié)。提起秦滅六國(guó)，我們總會(huì)想到秦是如何的鐵血與強(qiáng)大，似乎由秦一統(tǒng)天下是既定的結(jié)果。然而，六國(guó)并以宋、衛(wèi)、中山有“合縱”之盟，九國(guó)之師，數(shù)倍于秦之地，有百萬(wàn)兵甲，其不可小覷。雖比量相當(dāng)，秦終以“連橫”之策分而析之、個(gè)個(gè)擊破，九國(guó)之盟遂解。究其原因，就是聯(lián)盟不夠團(tuán)結(jié)，各國(guó)為一己私利，爭(zhēng)相攀附秦國(guó)，不能同心合力、一致對(duì)外，終自食其果，合作自然也就失敗了。
其次，合作需要謙讓。一位外國(guó)教育家來(lái)到一所學(xué)校邀請(qǐng)幾位學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：瓶子里有幾個(gè)系好繩子的小鉛錘，繩子的另一頭在每個(gè)同學(xué)的手中，現(xiàn)在要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)把所有的鉛錘牽出瓶子，只要有一個(gè)同學(xué)沒(méi)能“逃生”，就算失敗。起初，同學(xué)們爭(zhēng)相拉動(dòng)繩子，由于瓶口太小，沒(méi)有一個(gè)鉛錘能被拉出來(lái)，后來(lái)他們調(diào)整策略，排好順序，十分禮讓有序地一個(gè)個(gè)拉出鉛錘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)，贏(yíng)得了教育家的贊揚(yáng)。正是因?yàn)樗麄兠靼字t讓?zhuān)拍芎献鳌疤由薄?BR> 一根小小的火柴，可以照亮一片夜空，懂得合作，一片小小的濾液，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);懂得合作，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。
有些人懂得如何合作，能讓自己過(guò)得更快樂(lè)，更無(wú)憂(yōu)，更成功。好萊塢明星葛麗亞嘉遜曾說(shuō)過(guò)：“如果你想做成一件事，有三點(diǎn)很重要：合作，嘗試和機(jī)遇，合作是最基本的，是否去嘗試取決于你自己，至于機(jī)遇，根據(jù)我所知道它一直都在那里?！边@一席話(huà)道出了一位明星之所以成功的根本是￣￣合作。善于與別人合作，是通往成功的橋梁。
被稱(chēng)為“雜交水稻之父”得袁隆平，也是懂得合作才成就他別樣的人生。袁隆平雜交水稻的培育成功，離不開(kāi)其助手李必湖和馮克珊的幫助，正是因?yàn)樗麄冊(cè)诤Ｄ习l(fā)明了一株突破“三系”配套關(guān)鍵雄性不育野生稻￣￣野?。赫且?yàn)樗门c其它人的合作，才能取得如此輝煌的人生。機(jī)遇只留給善于合作與嘗試的人。
唐代詩(shī)人杜牧所著，《房宮賦》也明了地指出不懂得合作之害，“滅六國(guó)者，六國(guó)也，非秦也?！薄笆沽鶉?guó)各愛(ài)其人，則足以拒秦?！庇纱丝芍?，六個(gè)大國(guó)，居然被地處西北的秦國(guó)各個(gè)擊破，這一歷史事實(shí)。其實(shí)，有一個(gè)基本事實(shí)就是，六國(guó)雖然強(qiáng)大，但、并不懂得合作，甚至彼此隔岸觀(guān)火，勾心斗角，這就不是六比一的對(duì)壘，而是一比一，甚至零點(diǎn)幾比一的對(duì)壘了。這種貌似強(qiáng)大而其實(shí)一盤(pán)散沙的現(xiàn)象，正是不懂得合作的表現(xiàn)。不懂得合作，有時(shí)不僅使自己的人生變得勞累，而且有可能影響集體的成功。更有甚者，回影響國(guó)家的統(tǒng)一與成功。
有些人永遠(yuǎn)都不去學(xué)會(huì)合作，總是生活在虛幻中，認(rèn)為世界是他一個(gè)人的。在與朋友相處中，不懂得合作，導(dǎo)致友情斷裂，在集體中不懂得合作，禍害整個(gè)集體的成功與名利。
因此，學(xué)會(huì)合作，懂得合作，是人生中必需的一課。
我國(guó)在xx年加入了世貿(mào)組織，我們既要懂得競(jìng)爭(zhēng)與拼搏，又要學(xué)會(huì)交流與合作。因此，我們必須做到在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作。
生活就像一首美妙的樂(lè)曲，獨(dú)奏、合奏各展風(fēng)彩，飛揚(yáng)出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說(shuō)：“如果你能夠使別人樂(lè)意與你合作，不論做任何事情，你都可以無(wú)往而不勝。”要彈奏好生活的樂(lè)章就要善于與人合作。
我們的學(xué)習(xí)必須與人合作，才能更加富有成果。古人說(shuō)：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！睂W(xué)習(xí)中，通過(guò)全作，互相交流，互相啟發(fā)互相幫助，彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足，從而獲得更多的知識(shí)，提高我們解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)合作融入集體互幫互助的良好氛圍，在團(tuán)結(jié)合作中感受群體力量，體會(huì)成功的喜悅，有助于我們形成開(kāi)朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人與人之間的合作，內(nèi)容更廣泛，形式更加多樣，范圍也越來(lái)越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天，知識(shí)信息量大大增加，社會(huì)分工更趨細(xì)化，一項(xiàng)任務(wù)的完成必然是通力合作的結(jié)果。可以說(shuō)21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人，富有開(kāi)拓精神的人，善于與他人合作的人。
合作和競(jìng)爭(zhēng)是一對(duì)孿生兄弟。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的合作缺乏積極向上的動(dòng)力。只有既競(jìng)爭(zhēng)又合作，我們的事業(yè)才能如日中天，經(jīng)濟(jì)才能繁榮，社會(huì)才能進(jìn)步。
共同進(jìn)步即雙贏(yíng)是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果。良好的合作，創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏(yíng)。在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，大家都有所收獲，有所提高，有所發(fā)現(xiàn)，有所前進(jìn)。
我致力于競(jìng)爭(zhēng)，但更酷愛(ài)合作。足球運(yùn)動(dòng)就是必須依靠競(jìng)爭(zhēng)與合作親密無(wú)間的配合才能取勝的藝術(shù)。
我喜歡足球，不僅因?yàn)樗木始ち?，還因?yàn)樗o予我們合作的啟示。一場(chǎng)比賽，十一人上場(chǎng)，位置各不相同，但每個(gè)人必須全力以赴，既然要為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)，又要把伙伴為自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)把握住。同伴犯了錯(cuò)誤，其他人要趕緊彌補(bǔ)而不是加以指責(zé)，只有這樣，一場(chǎng)比賽才能取勝。沒(méi)有大明星的球隊(duì)才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝明星云集的大牌球隊(duì)。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮，不講協(xié)調(diào)合作，整支球隊(duì)輸了，打敗仗的明星球員能快樂(lè)嗎?合作是一種力量，也是一筆財(cái)富。
我們合作，因?yàn)樗?，我們感到安全?BR> 我們合作，因?yàn)樗?，我們受到啟迪?BR> 我們合作，因?yàn)樗?，我們充滿(mǎn)生機(jī)。
正因?yàn)檫@一切，我們共同追求一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、攜手并肩、和諧雙贏(yíng)、共同進(jìn)步的世界。
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇五
祭拜祖宗一定要在立春前，否則就有不尊重祖先或祖先會(huì)吃不到的說(shuō)法，因此，每到年底，奶奶總會(huì)翻翻日歷，挑選一個(gè)時(shí)間上比較好自己又比較空閑的日子，這時(shí)候，我們就轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不肯離去，因?yàn)槲覀兌贾?，祭拜祖宗后的吃食只要一放到灶臺(tái)上就可以讓我們享受了，大人則在一旁微笑著看著我們，有時(shí)還會(huì)給我們分一分，怕我們姐弟三個(gè)吵架。大人是不吃的，據(jù)說(shuō)老祖宗吃過(guò)的東西孩子吃了最好，因?yàn)樽嫦葧?huì)保佑我們平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
陰歷的二十六是我家大掃除的日子，那天，全家傾巢出動(dòng)，父親會(huì)給我們小孩分配一些活兒，半天工夫，基本上上上下下就已經(jīng)暢快明亮，記得還有一件事是父親必做的，那就是給門(mén)窗上桐油，上過(guò)桐油的門(mén)窗雖然有一股子油味兒，但我們都不覺(jué)得難聞，反而覺(jué)得有一種馬上要過(guò)年的喜悅。
大年三十的年夜飯總沒(méi)有像我看的書(shū)里的豐盛，但是比起平時(shí)也會(huì)好一些，那時(shí)總期盼：不知什么時(shí)候我們?nèi)乙材茉谀耆砩铣陨弦淮笞赖牟?過(guò)上一個(gè)真正的年!一眨眼，以前過(guò)年時(shí)的期盼都實(shí)現(xiàn)了，而現(xiàn)在的我們又懷念起小時(shí)候過(guò)年的味道了。吃完年夜飯，奶奶要忙了，她會(huì)再次把家里里里外外打掃一遍，因?yàn)樗嬖V我們，初一是不準(zhǔn)掃地的，初一掃地會(huì)把家里的財(cái)氣掃掉的。等忙完這件事，奶奶就會(huì)準(zhǔn)備明天早上的菜，記得一個(gè)菜是必備的，那就是青菜油豆腐粉絲湯，好像說(shuō)法也是取長(zhǎng)壽之意。
年初一，奶奶總會(huì)第一個(gè)起床，母親叫我們穿上新棉鞋，走到灶間，奶奶就給我們沖每人一大碗白糖蜜棗水，寓意意念甜甜蜜蜜，喝完了甜甜的糖水，然后就把蜜棗丟進(jìn)嘴里，細(xì)嚼慢咽一番，品味蜜棗的甜蜜和醇香。這個(gè)習(xí)慣到我結(jié)婚以后還保持著，直到現(xiàn)在我還是喜歡吃蜜棗。吃完早飯，奶奶就會(huì)拿出隔夜準(zhǔn)備好的一些糖果和瓜子花生給我們吃，有時(shí)，看到地上吃得一塌糊涂，順手抓過(guò)掃帚，奶奶總會(huì)提醒：“今天是初一?！庇谑切呛堑胤畔?，繼續(xù)嗑瓜子，吃花生。同時(shí)初一是不走親戚的，大家都呆在自己家里，到了初二，才可以走動(dòng)走親戚。
初五是迎財(cái)神的日子，現(xiàn)在從凌晨開(kāi)始就可以聽(tīng)到高聲鞭炮的聲音，我小時(shí)候，不知道別人家是怎樣敬財(cái)神的，我看到奶奶就在灶臺(tái)邊插幾支香，就如此簡(jiǎn)單，有的只是一份心意和一種期盼，在老人眼里，灶神跟財(cái)神是一回事，有財(cái)了，我們能吃好喝好，這就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
正月十五，家里是一定要做湯圓的，總感覺(jué)家里自己做的湯圓的味道是最好的，幾天前奶奶就已經(jīng)把糯米浸在一個(gè)大大的盆里，兩天后把米淘干凈，拿到加工廠(chǎng)加工，背回家把糯米粉攤在一個(gè)大大的竹匾里，等十五那天用。我們家做湯圓總比較地道，做咸的，餡是薺菜和鮮肉的，還會(huì)做甜的，甜的有豆沙，豆沙是自己燒制的，有我們家特有的味道，看上去油亮，吃上去香甜;甜的還有芝麻，加工芝麻比較方便，在一個(gè)廣口瓶里用鏟子的木柄一上一下多撐幾口，放些白糖攪拌均勻就可以了。通常我們用一種叫“苦蒿頭”的野菜和在糯米粉里，這樣的糯米粉就是淡綠的，這種粉放豆沙餡是最好吃的，燒熟后的湯圓是墨綠色的，顏色也特別好看。湯圓快熟了，我們?nèi)齻€(gè)總是各自拿著碗圍在灶臺(tái)邊，嘴里忙活著：“我要六個(gè)，三個(gè)甜的，三個(gè)咸的?！薄慌蔁狒[和溫暖的景象，這種感覺(jué)再也不會(huì)有。
現(xiàn)在的年年年一個(gè)樣，好象也沒(méi)有什么特別的味道，更沒(méi)有什么值得懷念的東西留存在記憶的深處，所以，過(guò)年的時(shí)候總要拿小時(shí)侯的記憶溫暖一遍自己的心房。
轉(zhuǎn)眼間向我們揮手而去，我們迎來(lái)了大家盼望已久的，可是這個(gè)年我過(guò)得不同尋常。
我的外公在廣州打工，因?yàn)槟沁吿鞖鉁嘏覀內(nèi)乙黄鸬綇V州去過(guò)年。媽媽說(shuō)，廣州是一個(gè)開(kāi)放的大都市，更是一個(gè)美麗的地方。果然，花紅樹(shù)綠，一派生氣勃勃的景象。繁華的街道人流如潮，高聳入云的大廈鱗次櫛比，筆直的公路車(chē)水馬龍……到了晚上，耀眼的燈光一閃一閃，好像點(diǎn)點(diǎn)碎金，真是迷人。
還有“雪花”——冬天的精靈，不知帶給了我多少歡樂(lè)和回憶……。
也許這就是大人們所說(shuō)的“年味”，家鄉(xiāng)的年味兒更甜，更醇，會(huì)永遠(yuǎn)彌漫在我的心里，彌漫在一個(gè)小小的城市里。
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇六
人生如一張白紙，并沒(méi)有那么多條條框框，在一生中遇到的人和事，都是彩筆，如何使自己人生多彩，如何去畫(huà)這張白紙，還需要自己去把握。
小時(shí)候坐在門(mén)檻上，望著藍(lán)天白云，思緒隨風(fēng)輕飄，長(zhǎng)大以后，我要做醫(yī)生——救死扶傷。后來(lái)?。∽趯W(xué)堂里，暢想未來(lái)，以后我要做教師——教書(shū)育人?，F(xiàn)在呀！我的夢(mèng)想是做職場(chǎng)人員，自己拼搏奮斗。這就是不同階段我對(duì)人生的規(guī)劃，定一個(gè)人生目標(biāo)，讓自己的人生過(guò)得充實(shí)。不要因?yàn)樽约罕拔⒍筒桓胰ハ胂褡约旱娜松驗(yàn)樽约旱娜松切枰约喝グ盐?，偉大的人也是通過(guò)自己的努力去把握自己人生的。
愛(ài)因斯坦是世界上多么偉大的人物呀，可是在他小時(shí)候，他十分的笨，他的'老師曾經(jīng)一度的勸說(shuō)他放棄學(xué)業(yè)，可是后來(lái)他的人生為什么這么輝煌？這都緣于他自己后天的奮斗。不要因?yàn)樽约含F(xiàn)狀的慘狀，而就放棄自己的追求，即使你現(xiàn)在的人生路布滿(mǎn)荊棘，也不要灰心，但是也不要因?yàn)槟愕默F(xiàn)狀良好，就安于現(xiàn)狀，未來(lái)的世界是多變的。長(zhǎng)滿(mǎn)刺的玫瑰是香的，要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，也是需要千錘百煉的。
人生路漫漫修遠(yuǎn)兮，在人生路上有很多選擇。有人喜歡翻山越嶺，站在山頂去享受征服的人生，有人喜歡沿水沿山漫步，享受旅途中的風(fēng)景，有人喜歡？？這是一道多選題。張開(kāi)雙手，放眼世界，把雙手放在肩上，那里并不是空蕩蕩的，那里背負(fù)的是你自己的人生。
我要更加努力，因?yàn)槲乙惨约河幸粋€(gè)多彩的人生。多彩的人生，不是別人給的，而是自己拼搏得來(lái)的，我的目標(biāo)是突破，在人生路上也需要階段性努力！
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請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇七
“呼呼呼”，一陣風(fēng)兒吹向媽咪。
“真涼快!這是什么?”老媽問(wèn)。
“這是希望之風(fēng)，來(lái)自于我的‘嗡嗡’牌手持電風(fēng)扇!”我回答。
一個(gè)星期的時(shí)間好不容易慢慢挪走，星期六的科技課終于來(lái)到了。
“這節(jié)課，我們做手持電風(fēng)扇。”嬌小的王麗老師剛說(shuō)完，安靜的課堂像一塊大玻璃被擊中，突然碎成了千萬(wàn)塊。
“看，還是手持的，以后好了，出門(mén)不怕熱了!”
“不要空調(diào)了，老師幫我們省錢(qián)呢!”
“電風(fēng)扇，都21世紀(jì)了，還用這個(gè)?”
“暫停!”不知誰(shuí)大喝了一聲，大家全愣了，教室一下子恢復(fù)了寧?kù)o。王老師抓住時(shí)機(jī)，給我們發(fā)了材料。
葉片!馬達(dá)!電池!電線(xiàn)!
每一樣材料都給我們帶來(lái)了驚喜。
開(kāi)工了!可是安裝步驟圖太簡(jiǎn)單。怎么干呢?老師讓我們自已試。我遇到了很多問(wèn)題，固定得太緊是個(gè)問(wèn)題，弄錯(cuò)了不好拆;找不到開(kāi)關(guān)接線(xiàn)的地方是個(gè)問(wèn)題，線(xiàn)接哪兒呢;最后固定不好也是個(gè)問(wèn)題，要掉。最后一次試驗(yàn)終于成功了!開(kāi)關(guān)撥到“on”，一股風(fēng)兒簡(jiǎn)直能吹起沙塵暴!
下課前，大家都舉起了手持電風(fēng)扇。一個(gè)個(gè)小小電風(fēng)扇，凝聚著我們的夢(mèng)想。一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)的葉片，映著我們一張張笑臉。一陣陣希望之風(fēng)吹來(lái)，吹亂了我們的頭發(fā)，吹動(dòng)著我們的歡樂(lè)!
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇八
現(xiàn)代社會(huì)中，很多人只知道“競(jìng)爭(zhēng)”這兩個(gè)字，他們生怕競(jìng)爭(zhēng)的冷酷會(huì)將他們拒之門(mén)外，可他們淡忘了那個(gè)有著“雙贏(yíng)”結(jié)果的“合作”。要知道，若是沒(méi)有合作，_寧與密耳斯便不會(huì)發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘楊——密耳斯規(guī)范場(chǎng)理論;若沒(méi)有合作，人與人之間的關(guān)系怎么會(huì)如此融洽。
大量的數(shù)據(jù)表明，許多人都因“合作”而成功。而我們?nèi)鄙俚?，正是合作的精神。缺少了合作，我們無(wú)法與人攜手并進(jìn)，缺少了合作，我們無(wú)法同時(shí)步入輝煌。
朋友，無(wú)論你貧與富，都要知道，我們是為著一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗。為了這個(gè)目標(biāo)，我們就應(yīng)該齊頭并進(jìn)，共同步入輝煌，這一切的實(shí)現(xiàn)，需要的僅僅是伸出你的、我的、大家的手，成為合作的動(dòng)力。
合作，使人與人之間的友誼更親密，使人與人之間的態(tài)度更親和，使人與人之間的話(huà)語(yǔ)更親切。
現(xiàn)在，你愿意合作嗎？
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇九
我贏(yíng)了！
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心理喊出那個(gè)我贏(yíng)了的時(shí)候，相信，這是多少人夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，贏(yíng)是光榮的，可是怎么贏(yíng)卻是個(gè)問(wèn)題。什么是贏(yíng)也是一個(gè)問(wèn)題。
比賽看的是輸贏(yíng)，分?jǐn)?shù)是輸贏(yíng)的標(biāo)準(zhǔn)，顯而易見(jiàn)，不再贅述，今天，我想說(shuō)的是怎么贏(yíng)。怎么才能贏(yíng)呢？要想贏(yíng)，首先得付出，要付出比別人多一倍的努力。試想啊，一樣的學(xué)校，一樣的課堂，一樣的老師，我們?cè)趺茨苴A(yíng)？怎么能勝出呢，這就要先制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，多做練習(xí)題，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)，特別是那些容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)，很多同學(xué)遇到難點(diǎn)就害怕啦，遇到難題，攔路虎就繞著走，生怕摔倒了，受傷了，我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)一句話(huà)：要想贏(yíng)，就要勇敢挑戰(zhàn)困難，更有戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝那個(gè)害怕困難的自己。誰(shuí)都會(huì)遇到難題，我們可以問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，自己查找資料，直到弄懂為止。一個(gè)個(gè)難題的解決就是你學(xué)習(xí)通向勝利那個(gè)道路的墊腳石，你的前進(jìn)的道路暢通了，你也就能順利到達(dá)那個(gè)叫做贏(yíng)的高峰。
說(shuō)完了怎么贏(yíng)啊，再說(shuō)一說(shuō)什么才是贏(yíng)，什么是贏(yíng)呢。每門(mén)功課都是滿(mǎn)分兒啊，課堂紀(jì)律好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這是一個(gè)學(xué)霸呀，那就是贏(yíng)了嗎？對(duì)。也不對(duì)，學(xué)習(xí)好的也有學(xué)不好，學(xué)不會(huì)的地方，或者叫短處。比如說(shuō)吧，一個(gè)學(xué)習(xí)非常強(qiáng)的學(xué)霸，在考試體育：坐位體前屈。再使勁兒，再努力也剛剛夠到及格那根兒線(xiàn)，倒時(shí)班里面一個(gè)不起眼的小女生，輕輕松松就達(dá)到滿(mǎn)分線(xiàn)兒啦。你能說(shuō)誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸，所以說(shuō)呀，真正的輸贏(yíng)不是一個(gè)事兒，也不是這一時(shí)，要往長(zhǎng)遠(yuǎn)看，要保持一個(gè)平常的心，做好自己。不要事事只求輸嬴，也不要只看輸贏(yíng)，更不要一心求贏(yíng)，而失掉了人生更重要的東西――友誼和朋友。
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇十
你以為自己勁兒大就能贏(yíng)嗎？很多時(shí)候，只有蠻力是不能獲勝的，得靠智慧！你看，這個(gè)小游戲就能讓你體會(huì)到這點(diǎn)。
游戲規(guī)則是：每人拿一枚硬比，把它放在桌子上，硬幣前放三支鉛筆，并用手按住。用盡全身力氣去吹硬幣，吹得最遠(yuǎn)的同學(xué)獲勝。規(guī)則簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。且看我班同學(xué)是如何玩游戲的吧。
王老師不緊不慢地走到桌邊，把硬幣拎起來(lái)，又放下去。仔細(xì)看這個(gè)動(dòng)作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這次老師把硬幣放在了桌邊，硬幣一半身子在桌內(nèi)，一半身子在桌外。接著，老師蹲下身子，把臉揚(yáng)起，從硬幣下放對(duì)準(zhǔn)硬幣吹了一口氣，這口氣顯然不用太大力氣，但是硬幣卻乖乖地朝前翻滾過(guò)去，輕而易舉地越過(guò)三支鉛筆，并朝前骨碌碌滾出去好遠(yuǎn)！
哇，我恍然大悟，別小看吹硬幣這個(gè)小游戲，里面藏著大秘密呢！事實(shí)上，智慧比蠻力重要地多！
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇十一
雨、秋風(fēng)，吻醒了溫柔的桂花，搖曳生姿，帶著馨香，在云端飄向遠(yuǎn)方。黃昏最后的一絲淡影，將淺藍(lán)色的暮靄留給了大地。周?chē)囊磺凶兊脤庫(kù)o起來(lái)，街上的喧鬧也漸漸過(guò)渡到柔緩的尾聲。月亮升起來(lái)了，銀白的月兒掛在天宇，茫茫蒼穹閃爍幾顆飄忽的星星。抬頭，凝望天際那朵朵流云，有一種淡淡的情懷把你思念。在星空下細(xì)數(shù)歲月，一杯清茶捧在手中，一邊品著你的心跡。
我曾記得，那是二年前的一個(gè)夏天，你我姐妹在這茫茫的網(wǎng)海中相遇，從此彼此就游走在相互的空間，各自訴敘著內(nèi)心的心語(yǔ)，如果說(shuō)遇到姐姐你是一種緣分，唯美的就像童話(huà)故事一般斑斕，人生總會(huì)有一些意外，你就是我一次意外的遇見(jiàn)。浩瀚宇宙網(wǎng)海茫茫，眾生蕓蕓不是每次相遇的人都一定能相識(shí)，我們?cè)谶@里相遇，注定了今生姐妹緣分的美麗，姐你可知道，每次你我隔屏私語(yǔ)，我一直把你當(dāng)我的親人，一次次屏前傾心的交談，聊到對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法，聊到生活中的點(diǎn)滴；一次次里關(guān)懷、浪漫的留言，留下了彼此生活中點(diǎn)滴的呵護(hù)，留下了心與心真實(shí)的對(duì)話(huà)。人的一生中，總有一種相遇，所以我總是會(huì)對(duì)相遇充滿(mǎn)期待。將真情凝于指尖，用我的心情記下一個(gè)人生精美的瞬間。似水年華般起落回旋，飄飄灑灑，花容月顏，萬(wàn)種風(fēng)情，繾綣在每個(gè)人的記憶力。也許，相遇的瞬間，便注定了此生的牽掛。拈縷情絲，穿過(guò)歲月長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊，把溫馨灑在四月的夢(mèng)里，讓風(fēng)蕩去我們的愁。淡淡的陽(yáng)光拂去紅塵的紛亂、繁華與滄桑，卻不能盈握于心。深秋微涼的風(fēng)，糾纏在陽(yáng)光里，滑落一地的碎影?；^(guò)輕柔的細(xì)沙，挽著淡淡的風(fēng)，放松腳步，倘佯在晴空下。濃濃的綠蔭，幽幽的心境，悄然凝結(jié)成一玫相思。安靜的坐在藤椅上折千鶴細(xì)心而溫柔，這是我送給姐姐你的祝福與牽掛。
今夜的風(fēng)兒，吹來(lái)了思緒，吹起如煙的往事，帶來(lái)了信箋，告訴我陰歷八月二十六是"姐姐"你的生日。回想點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是姐妹的情牽。今夜我對(duì)你的思念亦如那晶瑩潔白的流云，在天空的每一個(gè)空隙里縈繞。我的祝福多么希望自己是天空里的一片云，在每一個(gè)風(fēng)輕云淡的日子，把心兒放飛，輕輕地將我的惦念和祝福送到你的心扉。
白云悠悠，寄托相思。所以我希望是天邊的那一朵孤單的流云，用我的祝福溫暖你的夢(mèng)境，用我的思念裝飾姐妹的未來(lái)，每一天我都會(huì)祝福你，愿快樂(lè)安康，追隨在你的左右，假如人生可以隨意挑選，那么來(lái)世，我情愿做一朵流云，迎風(fēng)搖曳，相守在自己的天空里，再續(xù)紅塵姐姐情緣。
一抹淺淺的思念，在寂靜中飛舞，如此，心慢慢的止若靜水，留下心中真誠(chéng)的祝福，祝福遠(yuǎn)方的明姐姐平安，祝福所有的人安康幸福！
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇十二
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我踩過(guò)的每一個(gè)腳印都令我回味無(wú)窮，走在路上，我體驗(yàn)人生的喜怒哀了，走在人生路上，我嘗了人生的酸甜苦辣，走在眼前的路上，我將迎接一個(gè)嶄新的未來(lái)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有好多是值得一談，而那快樂(lè)的事情也許就是經(jīng)歷過(guò)痛苦的事情后見(jiàn)到的彩虹吧！
記得那是一次數(shù)學(xué)，這對(duì)我一個(gè)數(shù)學(xué)功底差的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，好多題都不會(huì)做，我十分緊張，手里的汗一直往下流，可是老天并不開(kāi)眼，只好就這樣了。過(guò)了幾天要發(fā)卷子了，我中考了xx分回到家之后，我坐在地上摔打著家里的東西不一會(huì)兒，老爸回來(lái)啦，看到桌上那張被我揉成一團(tuán)的試卷，爸爸先是和我一起分析題，我有好多題都不改錯(cuò)，爸爸給了我那沉重的一巴掌那個(gè)，我心里酸酸的。
走在眼前的路上，數(shù)學(xué)這個(gè)大窟窿已經(jīng)在爸爸的巴掌中填補(bǔ)完整，在我跳過(guò)一個(gè)個(gè)攔路虎，而我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，不能再讓我的學(xué)習(xí)上有一絲不完整。
總而言之，走在成長(zhǎng)的路上，!--er:yangguang.a。
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇十三
是誰(shuí)帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)將大地?fù)Q上一套金黃色的秋裝？哦，原來(lái)是溫柔輕逸的秋風(fēng)。
秋風(fēng)像一個(gè)幼童，活潑可愛(ài)。清晨，你像個(gè)孩子，邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。喚醒熟睡的人們，你輕輕的湊近它們的耳際，悄悄地說(shuō)：“該起床了，秋天快來(lái)了！”當(dāng)人們睜開(kāi)惺忪的睡眼，朦朧之中。迎接他們的。是如此斑斕的秋色，秋風(fēng)是那樣調(diào)皮，又是那樣富有童趣。
早晨，秋風(fēng)喚醒了我，剛起床就聞到了淡淡的果香。我起床向外看去，秋風(fēng)吹過(guò)的地方變黃了，還帶著一絲微微的涼意。下午，秋風(fēng)帶我來(lái)到了果園。一進(jìn)來(lái)，撲面而來(lái)的是果香，我以為水果還沒(méi)有成熟，可是秋風(fēng)吹過(guò)每棵果樹(shù)，果樹(shù)便散發(fā)出誘人的果香。秋風(fēng)又帶我來(lái)到了田野，迎面而來(lái)的先是秋風(fēng)，隨后我看見(jiàn)了金黃色的田野，美麗極了。
一轉(zhuǎn)眼，秋風(fēng)從我身后走過(guò)，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看她時(shí)，她卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
秋風(fēng)他們有雪花那么冰涼，也不如春雨那么溫柔，可他通過(guò)獨(dú)有的魔法和誘人的香氣。吹動(dòng)了我的心，成為我心中最迷人的風(fēng)景。
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇十四
在有些人眼里，小草是這么渺小，這么卑微?？墒窃谖铱磥?lái)，它是這樣的可愛(ài)，這樣的頑強(qiáng)。
小草大多長(zhǎng)在墻角邊，小路旁，經(jīng)過(guò)一番修整，就成了一片草坪。遠(yuǎn)看，嫩綠嫩綠的，討人喜愛(ài)。近看，嫩綠的葉子上掛著水珠，透出亮光，可愛(ài)極了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，小草們跳起了歡樂(lè)的舞蹈。有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左搖右擺，有時(shí)抖動(dòng)身體，多么像一群專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員啊。如果這時(shí)你有空來(lái)欣賞一下，我相信你一定會(huì)被它這婀娜多姿地身軀迷住而流連忘返。
你別看小草這樣柔弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。一個(gè)夏天的中午，天氣像小孩的臉說(shuō)變就變，一陣狂風(fēng)過(guò)后，一場(chǎng)傾盆大雨突如其來(lái)，聽(tīng)著大雨嘩嘩地下和震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地炸響，我不禁為小草擔(dān)心起來(lái)。暴風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看它們，??！小草好像被暴風(fēng)雨折騰得奄奄一息了。但是我相信，它們一定不會(huì)就這樣向暴風(fēng)雨低頭的，它們一定會(huì)站起來(lái)的。過(guò)了一天，小草果然又重新站起來(lái)了，它們又恢復(fù)了以前的狀態(tài)，好像在驕傲地說(shuō)：“你看，我們多么堅(jiān)強(qiáng)，多么有活力呀！”
小草雖然沒(méi)有樹(shù)高大，沒(méi)有花兒美麗芳香。但是，它能把他人打扮得更美，為他人服務(wù)，有自己的特點(diǎn)和自己的性格，不會(huì)隨著時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)的變化而改變。
多么頑強(qiáng)多么可愛(ài)的小草?。∥夷叵耄何乙惨鲆豢闷掌胀ㄍǖ男〔荨?。
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇十五
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”
這些詩(shī)句都是用來(lái)形容梅花的，又有多少故人來(lái)贊頌它呢?梅花同松、竹合稱(chēng)“花中三君子”，可想，它的地位如此之高。
梅花在冬季盛開(kāi)，到處一片雪的世界，卻又生長(zhǎng)出一枝梅花。上帝可真是位大畫(huà)家，在如此雪白的紙上揮灑出這一點(diǎn)紅。
梅花不會(huì)與其它花爭(zhēng)妍斗艷，可在這不經(jīng)意之中卻又顯得那么高貴。它沒(méi)有櫻花那樣色彩繽紛，花團(tuán)錦簇，也沒(méi)有松柏那樣顏色單一，四季常青。它并不那樣花枝招展，婀娜多姿，僅僅有五六片那淡雅、清香，對(duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的粉紅色的花瓣。雖然不能招引那些美麗的蝴蝶，但卻受到萬(wàn)人的矚目。
不是那美麗的外表，而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣，而是沁人心脾的芬芳;更不是因?yàn)樗鞘㈤_(kāi)的時(shí)節(jié)，而是因?yàn)槟菍?duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的精神。
梅花，我看到了，看到了你那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏艱險(xiǎn)的性格!
梅花，我感受到了，感受到了你那生命的頑強(qiáng)和那百折不撓的毅力!
梅花，我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂(lè)章!
梅花，你教會(huì)了我人生的價(jià)值、生命的意義，你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神和那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、面對(duì)困難都一往無(wú)前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上，你就是我前進(jìn)的動(dòng)力，我要以你為榜樣，創(chuàng)造出更加有意義、有價(jià)值的人生，讓我的生命更加輝煌!
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇十六
狗年即將來(lái)臨，人們都非常忙碌：有的打掃衛(wèi)生，有的到市場(chǎng)、超市購(gòu)物，有的到親朋好友家拜年。一天，寒風(fēng)呼嘯，我和祖母一起去市場(chǎng)買(mǎi)年貨。
哇！街上的人可真多呀！人們接踵摩肩，匆匆忙忙。各種車(chē)輛也來(lái)來(lái)往往、川流不息。馬路旁邊的樹(shù)杈上早已掛起了火紅火紅的燈籠，一串串的紅燈籠隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“新年好、新年好！”
我們來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，這兒現(xiàn)在變成了臨時(shí)的年貨市場(chǎng)。一眼望去，一片中國(guó)紅：有紅燈籠、紅辣椒掛飾、大大的中國(guó)結(jié)和“福”字，還有我最喜歡的各式各樣精美可愛(ài)的“龍寶寶”門(mén)貼。這些“龍寶寶”都穿著色彩繽紛的衣服，大大的圓眼睛，笑嘻嘻的嘴，頭上戴著精致的頭飾，手里捧著“金龍獻(xiàn)瑞”和“狗年大吉”的對(duì)聯(lián)。我精心地挑選了許多門(mén)貼和“?！弊?，心里樂(lè)開(kāi)了花。
年味漸漸變濃了，年味在一串串的紅燈籠中，在一幅幅對(duì)聯(lián)中，在人們的笑臉中，更在我快樂(lè)的心中。
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇十七
美是心靈美，是外貌美，還有藝術(shù)美、語(yǔ)言文字美等各種美。
當(dāng)我身處在一個(gè)美的壞境里，有花、有草、有樹(shù)，我會(huì)覺(jué)得我很幸福，很快樂(lè)，心曠神怡。
春天來(lái)了，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨下起，花草樹(shù)木拔地而起：花兒慢慢的抬起頭來(lái)，小草正在破殼而出，一切都蘇醒了。暖暖的太陽(yáng)光慈愛(ài)的照耀著大地，，花兒們爭(zhēng)相開(kāi)放，天邊露出了美麗的彩虹，鳥(niǎo)叫聲不絕于耳。
夏天，不知不覺(jué)來(lái)到我們身邊，隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹(shù)枝如同我們的紅領(lǐng)巾，令人敬仰，他那婀娜的身姿，挺拔而又亭亭玉立的身軀像一位俊俏的姑娘。
秋天，我們每天快樂(lè)的在這落葉紛紛，美不勝收的秋景中度過(guò)在學(xué)校的一分一秒，心里無(wú)比激動(dòng)與自豪。窗外落葉呈黃色，可是卻又像是金色，從遠(yuǎn)處望過(guò)來(lái)，哇哦!地上好多黃金啊!真想過(guò)去踩一踩用“黃金”鋪成的路。
冬天下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，人們?cè)跐L雪球、打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。爸爸媽媽和孩子一起玩，真的太開(kāi)心了!
環(huán)境是令我們身心舒暢和開(kāi)心快樂(lè)的，這是我們心中很棒的美!
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請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇一
這一次綜合性學(xué)習(xí)是要我們展示詩(shī)歌,我們小組想來(lái)想去只有春夏秋冬最好.謝徐楠說(shuō):_那徐豪找春天的詩(shī)歌,沈澤斌找夏天的詩(shī)歌,我找秋天的詩(shī)歌,金天煜找冬天的詩(shī)歌.我們大家一聽(tīng)還可以勉強(qiáng)接受.接著,謝徐南又說(shuō):_因?yàn)檫@次是要展示要做一張小報(bào),而我呢寫(xiě)字不好,畫(huà)畫(huà)又畫(huà)不好,所以這個(gè)工作就給你們了,我就作總司令._大家一聽(tīng)異口同聲的說(shuō);_不行,你身為組長(zhǎng)也要做點(diǎn)什么吧,怎么可以一點(diǎn)兒也不做呢?_謝徐楠聽(tīng)了只好說(shuō):_行了行了,那你們不要嫌我的字寫(xiě)的不好,我就來(lái)抄古詩(shī)那總行了吧._我們大家一聽(tīng)這才有組長(zhǎng)的樣子嘛.我心想這一次學(xué)習(xí)我們一定做好,不能有一點(diǎn)閃失,不能做到最好,也要做到好.
_今天回家我做一張小報(bào),空出幾行,明天帶到學(xué)校里,然后你們把找到的詩(shī)抄在上面!_金天煜咽了一口口水繼續(xù)說(shuō):_明天你們誰(shuí)先抄啊?__我!我!_大家爭(zhēng)先恐后的強(qiáng)著先抄.
第三天,金天煜把昨天做的小報(bào)拿了出來(lái),然后遞給我說(shuō):_今天你先抄吧!快抄哦!字寫(xiě)好點(diǎn)哦!明天給我抄,后天他們兩個(gè)還抄哩!_就這樣我們完成了一本詩(shī)集和一份小報(bào).
在展示會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,我看別的小組都有詩(shī)朗誦這個(gè)節(jié)目,我便拉住徐豪的衣服,:_徐豪,我們各自抄一首詩(shī),然后朗誦一首古詩(shī),你看怎么樣?__這個(gè)._徐豪摸著下巴像一個(gè)古代的文學(xué)家!_那好吧!_于是我們又增加了一個(gè)節(jié)目———詩(shī)朗誦.
快要輪到我們了,我們的心情緊張極了!看了上幾組的出色展示之后,我們都只有說(shuō):_哇!_的份.可是我們組只有唯一的小報(bào)和詩(shī)集,怎么能和他們小組比呢?終于,輪到第10小組,我們希望第10小組說(shuō)慢一些,這樣我們就慢一點(diǎn)上臺(tái)了,哈哈...功夫不負(fù)有心人,就在第10小組即將結(jié)束的時(shí)候,鈴聲響了,我們都長(zhǎng)舒了一口氣.下課的時(shí)候,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得如馬兒在跑一樣,非?？?....._叮鈴鈴_鈴聲響了,我們?cè)谏吓_(tái)前都做了深呼吸,在臺(tái)上的時(shí)候,我度日如年,恨不得時(shí)間快過(guò)去,我心里如小鹿亂撞一樣,心跳飛快地加速,終于展示完了,我飛快地回到了自己的坐位上,心里的石頭終于落了下來(lái).
通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我們小組學(xué)會(huì)了很多詩(shī)歌,知道了詩(shī)歌的來(lái)歷,歷史,演變和關(guān)于詩(shī)歌的名人,而且我們還知道了做每一件事都要認(rèn)真對(duì)待,雖然我們失敗了,但是失敗乃成功之母,我相信我們下一次一定會(huì)做的非常成功,我們一定會(huì)全力以付的!!!
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇二
其實(shí)我和孩子們一樣盼望著過(guò)年，只是不再像他們那樣掰著指頭細(xì)數(shù)還差幾天才是正月初一了。過(guò)年可以有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假日，有足夠的時(shí)間呆在媽媽身邊，每頓飯都可以吃上媽媽蒸的我在外邊從來(lái)不吃的芥菜肉，不害怕身上的肉在那幾天里夜以繼日的長(zhǎng)啊長(zhǎng)。每當(dāng)我們對(duì)著那盤(pán)熱氣騰騰香味四溢的芥菜肉頻頻舉箸時(shí)，我都能從筷子劃出的弧線(xiàn)里看到媽媽那張歲月縱橫的臉上淌著的幸福和滿(mǎn)足。
臘月二十八那天我們姊妹幾個(gè)再忙都要抽空回家，那天家里要煮肉炸丸子炸麻葉。盡管從農(nóng)村出來(lái)了好久，但媽媽仍然保留著在老家時(shí)的習(xí)慣，喜歡用地鍋煮肉炸年貨。為此她總是從夏天就開(kāi)始收集棍棒樹(shù)枝等到過(guò)年時(shí)燒火用。也只有她能掌握住那口大地鍋烹炸各種年貨時(shí)的火候。
年三十的時(shí)候也要抽個(gè)空去看看，勞累了幾天的媽媽看著一應(yīng)俱全的年貨，一個(gè)勁的催促吃呀吃呀。吃飽了就要回到自己的家去守歲了，每年這一天的告別母女的心里都是別有一番滋味在心頭，因?yàn)榘凑找?guī)矩出嫁的女兒是不能在娘家守歲的，到來(lái)年的正月初二才能回來(lái)。而這一別母女都感覺(jué)隔山隔水似的遙遠(yuǎn)和漫長(zhǎng)，其實(shí)也不過(guò)時(shí)兩天的時(shí)間。走在家門(mén)口那條走了無(wú)數(shù)次的小路上，我的背影印著溫暖印著牽掛。我走的很慢很慢但絕不回頭，我把這溫暖和牽掛拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的鞭炮聲此起彼伏，空氣里飄著誘人香味，路邊人家剛剛貼上的春聯(lián)被風(fēng)吹得“嘩嘩”作響。公交車(chē)的車(chē)廂里空蕩蕩的，車(chē)子在行人寥寥的街上開(kāi)的很快很快，司機(jī)也急著回家過(guò)年呢，家里他的媽媽也正在窗口引頸張望等著他回家守歲。下車(chē)時(shí)我大聲對(duì)司機(jī)說(shuō)：“新年好!”
新年在我們的盼望中真的來(lái)啦!
盼望過(guò)年!
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇三
今天，是星期天，是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)?，今天是星期天，是萬(wàn)家團(tuán)圓的日子，是一個(gè)團(tuán)聚的日子。
一大早，爸爸媽媽就把我叫醒。我伸了伸懶腰，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)裉煳乙托』锇閭兺孀矫圆??！眿寢屨f(shuō)：“好，好?！?BR> “我當(dāng)捉迷藏的裁判，一分鐘之內(nèi)找到一個(gè)人?！蔽艺f(shuō)著就從床上爬了起來(lái)。
我們來(lái)到小區(qū)門(mén)口的花園里。一個(gè)人都沒(méi)有，只有一個(gè)人。我們?cè)诨▓@里找了個(gè)地方坐下來(lái)。
這時(shí)，小伙伴們也陸續(xù)地找了起來(lái)。
他們有的在草地上休息，有的在花園里玩耍，還有的在花叢中玩耍。
“一二一，一二一，一二三四五六七八八八。”他們數(shù)著。我們?cè)谝粔K石頭后面，看到有三個(gè)人都藏在花叢中。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，他們終于找到了一個(gè)人。他們都藏到了哪里呢?我們找了半天，也沒(méi)見(jiàn)到他們。突然，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人。
他們一看，原來(lái)是一個(gè)人在玩游戲呢!他們都藏了起來(lái)。
我們玩捉迷藏，玩得很開(kāi)心、很開(kāi)心。
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇四
一位俄國(guó)作家曾講過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有一只龍蝦、一只天鵝和一條魚(yú)共拉一輛車(chē)，龍蝦往泥灘里鉆，天鵝往天上飛，魚(yú)又往水里游，結(jié)果車(chē)仍舊停在原地一動(dòng)不動(dòng)。它們使出渾身解數(shù)，累得精疲力盡，最終卻沒(méi)能成功，這是為什么呢?作家說(shuō)，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)合作。
首先，合作需要團(tuán)結(jié)。提起秦滅六國(guó)，我們總會(huì)想到秦是如何的鐵血與強(qiáng)大，似乎由秦一統(tǒng)天下是既定的結(jié)果。然而，六國(guó)并以宋、衛(wèi)、中山有“合縱”之盟，九國(guó)之師，數(shù)倍于秦之地，有百萬(wàn)兵甲，其不可小覷。雖比量相當(dāng)，秦終以“連橫”之策分而析之、個(gè)個(gè)擊破，九國(guó)之盟遂解。究其原因，就是聯(lián)盟不夠團(tuán)結(jié)，各國(guó)為一己私利，爭(zhēng)相攀附秦國(guó)，不能同心合力、一致對(duì)外，終自食其果，合作自然也就失敗了。
其次，合作需要謙讓。一位外國(guó)教育家來(lái)到一所學(xué)校邀請(qǐng)幾位學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：瓶子里有幾個(gè)系好繩子的小鉛錘，繩子的另一頭在每個(gè)同學(xué)的手中，現(xiàn)在要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)把所有的鉛錘牽出瓶子，只要有一個(gè)同學(xué)沒(méi)能“逃生”，就算失敗。起初，同學(xué)們爭(zhēng)相拉動(dòng)繩子，由于瓶口太小，沒(méi)有一個(gè)鉛錘能被拉出來(lái)，后來(lái)他們調(diào)整策略，排好順序，十分禮讓有序地一個(gè)個(gè)拉出鉛錘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)，贏(yíng)得了教育家的贊揚(yáng)。正是因?yàn)樗麄兠靼字t讓?zhuān)拍芎献鳌疤由薄?BR> 一根小小的火柴，可以照亮一片夜空，懂得合作，一片小小的濾液，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);懂得合作，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。
有些人懂得如何合作，能讓自己過(guò)得更快樂(lè)，更無(wú)憂(yōu)，更成功。好萊塢明星葛麗亞嘉遜曾說(shuō)過(guò)：“如果你想做成一件事，有三點(diǎn)很重要：合作，嘗試和機(jī)遇，合作是最基本的，是否去嘗試取決于你自己，至于機(jī)遇，根據(jù)我所知道它一直都在那里?！边@一席話(huà)道出了一位明星之所以成功的根本是￣￣合作。善于與別人合作，是通往成功的橋梁。
被稱(chēng)為“雜交水稻之父”得袁隆平，也是懂得合作才成就他別樣的人生。袁隆平雜交水稻的培育成功，離不開(kāi)其助手李必湖和馮克珊的幫助，正是因?yàn)樗麄冊(cè)诤Ｄ习l(fā)明了一株突破“三系”配套關(guān)鍵雄性不育野生稻￣￣野?。赫且?yàn)樗门c其它人的合作，才能取得如此輝煌的人生。機(jī)遇只留給善于合作與嘗試的人。
唐代詩(shī)人杜牧所著，《房宮賦》也明了地指出不懂得合作之害，“滅六國(guó)者，六國(guó)也，非秦也?！薄笆沽鶉?guó)各愛(ài)其人，則足以拒秦?！庇纱丝芍?，六個(gè)大國(guó)，居然被地處西北的秦國(guó)各個(gè)擊破，這一歷史事實(shí)。其實(shí)，有一個(gè)基本事實(shí)就是，六國(guó)雖然強(qiáng)大，但、并不懂得合作，甚至彼此隔岸觀(guān)火，勾心斗角，這就不是六比一的對(duì)壘，而是一比一，甚至零點(diǎn)幾比一的對(duì)壘了。這種貌似強(qiáng)大而其實(shí)一盤(pán)散沙的現(xiàn)象，正是不懂得合作的表現(xiàn)。不懂得合作，有時(shí)不僅使自己的人生變得勞累，而且有可能影響集體的成功。更有甚者，回影響國(guó)家的統(tǒng)一與成功。
有些人永遠(yuǎn)都不去學(xué)會(huì)合作，總是生活在虛幻中，認(rèn)為世界是他一個(gè)人的。在與朋友相處中，不懂得合作，導(dǎo)致友情斷裂，在集體中不懂得合作，禍害整個(gè)集體的成功與名利。
因此，學(xué)會(huì)合作，懂得合作，是人生中必需的一課。
我國(guó)在xx年加入了世貿(mào)組織，我們既要懂得競(jìng)爭(zhēng)與拼搏，又要學(xué)會(huì)交流與合作。因此，我們必須做到在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作。
生活就像一首美妙的樂(lè)曲，獨(dú)奏、合奏各展風(fēng)彩，飛揚(yáng)出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說(shuō)：“如果你能夠使別人樂(lè)意與你合作，不論做任何事情，你都可以無(wú)往而不勝。”要彈奏好生活的樂(lè)章就要善于與人合作。
我們的學(xué)習(xí)必須與人合作，才能更加富有成果。古人說(shuō)：“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞?！睂W(xué)習(xí)中，通過(guò)全作，互相交流，互相啟發(fā)互相幫助，彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足，從而獲得更多的知識(shí)，提高我們解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)合作融入集體互幫互助的良好氛圍，在團(tuán)結(jié)合作中感受群體力量，體會(huì)成功的喜悅，有助于我們形成開(kāi)朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人與人之間的合作，內(nèi)容更廣泛，形式更加多樣，范圍也越來(lái)越大。特別是在科技迅猛發(fā)展的今天，知識(shí)信息量大大增加，社會(huì)分工更趨細(xì)化，一項(xiàng)任務(wù)的完成必然是通力合作的結(jié)果。可以說(shuō)21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人，富有開(kāi)拓精神的人，善于與他人合作的人。
合作和競(jìng)爭(zhēng)是一對(duì)孿生兄弟。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的合作缺乏積極向上的動(dòng)力。只有既競(jìng)爭(zhēng)又合作，我們的事業(yè)才能如日中天，經(jīng)濟(jì)才能繁榮，社會(huì)才能進(jìn)步。
共同進(jìn)步即雙贏(yíng)是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果。良好的合作，創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏(yíng)。在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中雙方相互激勵(lì)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，大家都有所收獲，有所提高，有所發(fā)現(xiàn)，有所前進(jìn)。
我致力于競(jìng)爭(zhēng)，但更酷愛(ài)合作。足球運(yùn)動(dòng)就是必須依靠競(jìng)爭(zhēng)與合作親密無(wú)間的配合才能取勝的藝術(shù)。
我喜歡足球，不僅因?yàn)樗木始ち?，還因?yàn)樗o予我們合作的啟示。一場(chǎng)比賽，十一人上場(chǎng)，位置各不相同，但每個(gè)人必須全力以赴，既然要為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)，又要把伙伴為自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)把握住。同伴犯了錯(cuò)誤，其他人要趕緊彌補(bǔ)而不是加以指責(zé)，只有這樣，一場(chǎng)比賽才能取勝。沒(méi)有大明星的球隊(duì)才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝明星云集的大牌球隊(duì)。而任何一名球員如果只圖自己精彩發(fā)揮，不講協(xié)調(diào)合作，整支球隊(duì)輸了，打敗仗的明星球員能快樂(lè)嗎?合作是一種力量，也是一筆財(cái)富。
我們合作，因?yàn)樗?，我們感到安全?BR> 我們合作，因?yàn)樗?，我們受到啟迪?BR> 我們合作，因?yàn)樗?，我們充滿(mǎn)生機(jī)。
正因?yàn)檫@一切，我們共同追求一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、攜手并肩、和諧雙贏(yíng)、共同進(jìn)步的世界。
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇五
祭拜祖宗一定要在立春前，否則就有不尊重祖先或祖先會(huì)吃不到的說(shuō)法，因此，每到年底，奶奶總會(huì)翻翻日歷，挑選一個(gè)時(shí)間上比較好自己又比較空閑的日子，這時(shí)候，我們就轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不肯離去，因?yàn)槲覀兌贾?，祭拜祖宗后的吃食只要一放到灶臺(tái)上就可以讓我們享受了，大人則在一旁微笑著看著我們，有時(shí)還會(huì)給我們分一分，怕我們姐弟三個(gè)吵架。大人是不吃的，據(jù)說(shuō)老祖宗吃過(guò)的東西孩子吃了最好，因?yàn)樽嫦葧?huì)保佑我們平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
陰歷的二十六是我家大掃除的日子，那天，全家傾巢出動(dòng)，父親會(huì)給我們小孩分配一些活兒，半天工夫，基本上上上下下就已經(jīng)暢快明亮，記得還有一件事是父親必做的，那就是給門(mén)窗上桐油，上過(guò)桐油的門(mén)窗雖然有一股子油味兒，但我們都不覺(jué)得難聞，反而覺(jué)得有一種馬上要過(guò)年的喜悅。
大年三十的年夜飯總沒(méi)有像我看的書(shū)里的豐盛，但是比起平時(shí)也會(huì)好一些，那時(shí)總期盼：不知什么時(shí)候我們?nèi)乙材茉谀耆砩铣陨弦淮笞赖牟?過(guò)上一個(gè)真正的年!一眨眼，以前過(guò)年時(shí)的期盼都實(shí)現(xiàn)了，而現(xiàn)在的我們又懷念起小時(shí)候過(guò)年的味道了。吃完年夜飯，奶奶要忙了，她會(huì)再次把家里里里外外打掃一遍，因?yàn)樗嬖V我們，初一是不準(zhǔn)掃地的，初一掃地會(huì)把家里的財(cái)氣掃掉的。等忙完這件事，奶奶就會(huì)準(zhǔn)備明天早上的菜，記得一個(gè)菜是必備的，那就是青菜油豆腐粉絲湯，好像說(shuō)法也是取長(zhǎng)壽之意。
年初一，奶奶總會(huì)第一個(gè)起床，母親叫我們穿上新棉鞋，走到灶間，奶奶就給我們沖每人一大碗白糖蜜棗水，寓意意念甜甜蜜蜜，喝完了甜甜的糖水，然后就把蜜棗丟進(jìn)嘴里，細(xì)嚼慢咽一番，品味蜜棗的甜蜜和醇香。這個(gè)習(xí)慣到我結(jié)婚以后還保持著，直到現(xiàn)在我還是喜歡吃蜜棗。吃完早飯，奶奶就會(huì)拿出隔夜準(zhǔn)備好的一些糖果和瓜子花生給我們吃，有時(shí)，看到地上吃得一塌糊涂，順手抓過(guò)掃帚，奶奶總會(huì)提醒：“今天是初一?！庇谑切呛堑胤畔?，繼續(xù)嗑瓜子，吃花生。同時(shí)初一是不走親戚的，大家都呆在自己家里，到了初二，才可以走動(dòng)走親戚。
初五是迎財(cái)神的日子，現(xiàn)在從凌晨開(kāi)始就可以聽(tīng)到高聲鞭炮的聲音，我小時(shí)候，不知道別人家是怎樣敬財(cái)神的，我看到奶奶就在灶臺(tái)邊插幾支香，就如此簡(jiǎn)單，有的只是一份心意和一種期盼，在老人眼里，灶神跟財(cái)神是一回事，有財(cái)了，我們能吃好喝好，這就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
正月十五，家里是一定要做湯圓的，總感覺(jué)家里自己做的湯圓的味道是最好的，幾天前奶奶就已經(jīng)把糯米浸在一個(gè)大大的盆里，兩天后把米淘干凈，拿到加工廠(chǎng)加工，背回家把糯米粉攤在一個(gè)大大的竹匾里，等十五那天用。我們家做湯圓總比較地道，做咸的，餡是薺菜和鮮肉的，還會(huì)做甜的，甜的有豆沙，豆沙是自己燒制的，有我們家特有的味道，看上去油亮，吃上去香甜;甜的還有芝麻，加工芝麻比較方便，在一個(gè)廣口瓶里用鏟子的木柄一上一下多撐幾口，放些白糖攪拌均勻就可以了。通常我們用一種叫“苦蒿頭”的野菜和在糯米粉里，這樣的糯米粉就是淡綠的，這種粉放豆沙餡是最好吃的，燒熟后的湯圓是墨綠色的，顏色也特別好看。湯圓快熟了，我們?nèi)齻€(gè)總是各自拿著碗圍在灶臺(tái)邊，嘴里忙活著：“我要六個(gè)，三個(gè)甜的，三個(gè)咸的?！薄慌蔁狒[和溫暖的景象，這種感覺(jué)再也不會(huì)有。
現(xiàn)在的年年年一個(gè)樣，好象也沒(méi)有什么特別的味道，更沒(méi)有什么值得懷念的東西留存在記憶的深處，所以，過(guò)年的時(shí)候總要拿小時(shí)侯的記憶溫暖一遍自己的心房。
轉(zhuǎn)眼間向我們揮手而去，我們迎來(lái)了大家盼望已久的，可是這個(gè)年我過(guò)得不同尋常。
我的外公在廣州打工，因?yàn)槟沁吿鞖鉁嘏覀內(nèi)乙黄鸬綇V州去過(guò)年。媽媽說(shuō)，廣州是一個(gè)開(kāi)放的大都市，更是一個(gè)美麗的地方。果然，花紅樹(shù)綠，一派生氣勃勃的景象。繁華的街道人流如潮，高聳入云的大廈鱗次櫛比，筆直的公路車(chē)水馬龍……到了晚上，耀眼的燈光一閃一閃，好像點(diǎn)點(diǎn)碎金，真是迷人。
還有“雪花”——冬天的精靈，不知帶給了我多少歡樂(lè)和回憶……。
也許這就是大人們所說(shuō)的“年味”，家鄉(xiāng)的年味兒更甜，更醇，會(huì)永遠(yuǎn)彌漫在我的心里，彌漫在一個(gè)小小的城市里。
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇六
人生如一張白紙，并沒(méi)有那么多條條框框，在一生中遇到的人和事，都是彩筆，如何使自己人生多彩，如何去畫(huà)這張白紙，還需要自己去把握。
小時(shí)候坐在門(mén)檻上，望著藍(lán)天白云，思緒隨風(fēng)輕飄，長(zhǎng)大以后，我要做醫(yī)生——救死扶傷。后來(lái)?。∽趯W(xué)堂里，暢想未來(lái)，以后我要做教師——教書(shū)育人?，F(xiàn)在呀！我的夢(mèng)想是做職場(chǎng)人員，自己拼搏奮斗。這就是不同階段我對(duì)人生的規(guī)劃，定一個(gè)人生目標(biāo)，讓自己的人生過(guò)得充實(shí)。不要因?yàn)樽约罕拔⒍筒桓胰ハ胂褡约旱娜松驗(yàn)樽约旱娜松切枰约喝グ盐?，偉大的人也是通過(guò)自己的努力去把握自己人生的。
愛(ài)因斯坦是世界上多么偉大的人物呀，可是在他小時(shí)候，他十分的笨，他的'老師曾經(jīng)一度的勸說(shuō)他放棄學(xué)業(yè)，可是后來(lái)他的人生為什么這么輝煌？這都緣于他自己后天的奮斗。不要因?yàn)樽约含F(xiàn)狀的慘狀，而就放棄自己的追求，即使你現(xiàn)在的人生路布滿(mǎn)荊棘，也不要灰心，但是也不要因?yàn)槟愕默F(xiàn)狀良好，就安于現(xiàn)狀，未來(lái)的世界是多變的。長(zhǎng)滿(mǎn)刺的玫瑰是香的，要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，也是需要千錘百煉的。
人生路漫漫修遠(yuǎn)兮，在人生路上有很多選擇。有人喜歡翻山越嶺，站在山頂去享受征服的人生，有人喜歡沿水沿山漫步，享受旅途中的風(fēng)景，有人喜歡？？這是一道多選題。張開(kāi)雙手，放眼世界，把雙手放在肩上，那里并不是空蕩蕩的，那里背負(fù)的是你自己的人生。
我要更加努力，因?yàn)槲乙惨约河幸粋€(gè)多彩的人生。多彩的人生，不是別人給的，而是自己拼搏得來(lái)的，我的目標(biāo)是突破，在人生路上也需要階段性努力！
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請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇七
“呼呼呼”，一陣風(fēng)兒吹向媽咪。
“真涼快!這是什么?”老媽問(wèn)。
“這是希望之風(fēng)，來(lái)自于我的‘嗡嗡’牌手持電風(fēng)扇!”我回答。
一個(gè)星期的時(shí)間好不容易慢慢挪走，星期六的科技課終于來(lái)到了。
“這節(jié)課，我們做手持電風(fēng)扇。”嬌小的王麗老師剛說(shuō)完，安靜的課堂像一塊大玻璃被擊中，突然碎成了千萬(wàn)塊。
“看，還是手持的，以后好了，出門(mén)不怕熱了!”
“不要空調(diào)了，老師幫我們省錢(qián)呢!”
“電風(fēng)扇，都21世紀(jì)了，還用這個(gè)?”
“暫停!”不知誰(shuí)大喝了一聲，大家全愣了，教室一下子恢復(fù)了寧?kù)o。王老師抓住時(shí)機(jī)，給我們發(fā)了材料。
葉片!馬達(dá)!電池!電線(xiàn)!
每一樣材料都給我們帶來(lái)了驚喜。
開(kāi)工了!可是安裝步驟圖太簡(jiǎn)單。怎么干呢?老師讓我們自已試。我遇到了很多問(wèn)題，固定得太緊是個(gè)問(wèn)題，弄錯(cuò)了不好拆;找不到開(kāi)關(guān)接線(xiàn)的地方是個(gè)問(wèn)題，線(xiàn)接哪兒呢;最后固定不好也是個(gè)問(wèn)題，要掉。最后一次試驗(yàn)終于成功了!開(kāi)關(guān)撥到“on”，一股風(fēng)兒簡(jiǎn)直能吹起沙塵暴!
下課前，大家都舉起了手持電風(fēng)扇。一個(gè)個(gè)小小電風(fēng)扇，凝聚著我們的夢(mèng)想。一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)的葉片，映著我們一張張笑臉。一陣陣希望之風(fēng)吹來(lái)，吹亂了我們的頭發(fā)，吹動(dòng)著我們的歡樂(lè)!
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇八
現(xiàn)代社會(huì)中，很多人只知道“競(jìng)爭(zhēng)”這兩個(gè)字，他們生怕競(jìng)爭(zhēng)的冷酷會(huì)將他們拒之門(mén)外，可他們淡忘了那個(gè)有著“雙贏(yíng)”結(jié)果的“合作”。要知道，若是沒(méi)有合作，_寧與密耳斯便不會(huì)發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘楊——密耳斯規(guī)范場(chǎng)理論;若沒(méi)有合作，人與人之間的關(guān)系怎么會(huì)如此融洽。
大量的數(shù)據(jù)表明，許多人都因“合作”而成功。而我們?nèi)鄙俚?，正是合作的精神。缺少了合作，我們無(wú)法與人攜手并進(jìn)，缺少了合作，我們無(wú)法同時(shí)步入輝煌。
朋友，無(wú)論你貧與富，都要知道，我們是為著一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗。為了這個(gè)目標(biāo)，我們就應(yīng)該齊頭并進(jìn)，共同步入輝煌，這一切的實(shí)現(xiàn)，需要的僅僅是伸出你的、我的、大家的手，成為合作的動(dòng)力。
合作，使人與人之間的友誼更親密，使人與人之間的態(tài)度更親和，使人與人之間的話(huà)語(yǔ)更親切。
現(xiàn)在，你愿意合作嗎？
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇九
我贏(yíng)了！
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心理喊出那個(gè)我贏(yíng)了的時(shí)候，相信，這是多少人夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，贏(yíng)是光榮的，可是怎么贏(yíng)卻是個(gè)問(wèn)題。什么是贏(yíng)也是一個(gè)問(wèn)題。
比賽看的是輸贏(yíng)，分?jǐn)?shù)是輸贏(yíng)的標(biāo)準(zhǔn)，顯而易見(jiàn)，不再贅述，今天，我想說(shuō)的是怎么贏(yíng)。怎么才能贏(yíng)呢？要想贏(yíng)，首先得付出，要付出比別人多一倍的努力。試想啊，一樣的學(xué)校，一樣的課堂，一樣的老師，我們?cè)趺茨苴A(yíng)？怎么能勝出呢，這就要先制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，多做練習(xí)題，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)，特別是那些容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)，很多同學(xué)遇到難點(diǎn)就害怕啦，遇到難題，攔路虎就繞著走，生怕摔倒了，受傷了，我想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)一句話(huà)：要想贏(yíng)，就要勇敢挑戰(zhàn)困難，更有戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝那個(gè)害怕困難的自己。誰(shuí)都會(huì)遇到難題，我們可以問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，自己查找資料，直到弄懂為止。一個(gè)個(gè)難題的解決就是你學(xué)習(xí)通向勝利那個(gè)道路的墊腳石，你的前進(jìn)的道路暢通了，你也就能順利到達(dá)那個(gè)叫做贏(yíng)的高峰。
說(shuō)完了怎么贏(yíng)啊，再說(shuō)一說(shuō)什么才是贏(yíng)，什么是贏(yíng)呢。每門(mén)功課都是滿(mǎn)分兒啊，課堂紀(jì)律好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這是一個(gè)學(xué)霸呀，那就是贏(yíng)了嗎？對(duì)。也不對(duì)，學(xué)習(xí)好的也有學(xué)不好，學(xué)不會(huì)的地方，或者叫短處。比如說(shuō)吧，一個(gè)學(xué)習(xí)非常強(qiáng)的學(xué)霸，在考試體育：坐位體前屈。再使勁兒，再努力也剛剛夠到及格那根兒線(xiàn)，倒時(shí)班里面一個(gè)不起眼的小女生，輕輕松松就達(dá)到滿(mǎn)分線(xiàn)兒啦。你能說(shuō)誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸，所以說(shuō)呀，真正的輸贏(yíng)不是一個(gè)事兒，也不是這一時(shí)，要往長(zhǎng)遠(yuǎn)看，要保持一個(gè)平常的心，做好自己。不要事事只求輸嬴，也不要只看輸贏(yíng)，更不要一心求贏(yíng)，而失掉了人生更重要的東西――友誼和朋友。
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇十
你以為自己勁兒大就能贏(yíng)嗎？很多時(shí)候，只有蠻力是不能獲勝的，得靠智慧！你看，這個(gè)小游戲就能讓你體會(huì)到這點(diǎn)。
游戲規(guī)則是：每人拿一枚硬比，把它放在桌子上，硬幣前放三支鉛筆，并用手按住。用盡全身力氣去吹硬幣，吹得最遠(yuǎn)的同學(xué)獲勝。規(guī)則簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。且看我班同學(xué)是如何玩游戲的吧。
王老師不緊不慢地走到桌邊，把硬幣拎起來(lái)，又放下去。仔細(xì)看這個(gè)動(dòng)作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這次老師把硬幣放在了桌邊，硬幣一半身子在桌內(nèi)，一半身子在桌外。接著，老師蹲下身子，把臉揚(yáng)起，從硬幣下放對(duì)準(zhǔn)硬幣吹了一口氣，這口氣顯然不用太大力氣，但是硬幣卻乖乖地朝前翻滾過(guò)去，輕而易舉地越過(guò)三支鉛筆，并朝前骨碌碌滾出去好遠(yuǎn)！
哇，我恍然大悟，別小看吹硬幣這個(gè)小游戲，里面藏著大秘密呢！事實(shí)上，智慧比蠻力重要地多！
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇十一
雨、秋風(fēng)，吻醒了溫柔的桂花，搖曳生姿，帶著馨香，在云端飄向遠(yuǎn)方。黃昏最后的一絲淡影，將淺藍(lán)色的暮靄留給了大地。周?chē)囊磺凶兊脤庫(kù)o起來(lái)，街上的喧鬧也漸漸過(guò)渡到柔緩的尾聲。月亮升起來(lái)了，銀白的月兒掛在天宇，茫茫蒼穹閃爍幾顆飄忽的星星。抬頭，凝望天際那朵朵流云，有一種淡淡的情懷把你思念。在星空下細(xì)數(shù)歲月，一杯清茶捧在手中，一邊品著你的心跡。
我曾記得，那是二年前的一個(gè)夏天，你我姐妹在這茫茫的網(wǎng)海中相遇，從此彼此就游走在相互的空間，各自訴敘著內(nèi)心的心語(yǔ)，如果說(shuō)遇到姐姐你是一種緣分，唯美的就像童話(huà)故事一般斑斕，人生總會(huì)有一些意外，你就是我一次意外的遇見(jiàn)。浩瀚宇宙網(wǎng)海茫茫，眾生蕓蕓不是每次相遇的人都一定能相識(shí)，我們?cè)谶@里相遇，注定了今生姐妹緣分的美麗，姐你可知道，每次你我隔屏私語(yǔ)，我一直把你當(dāng)我的親人，一次次屏前傾心的交談，聊到對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法，聊到生活中的點(diǎn)滴；一次次里關(guān)懷、浪漫的留言，留下了彼此生活中點(diǎn)滴的呵護(hù)，留下了心與心真實(shí)的對(duì)話(huà)。人的一生中，總有一種相遇，所以我總是會(huì)對(duì)相遇充滿(mǎn)期待。將真情凝于指尖，用我的心情記下一個(gè)人生精美的瞬間。似水年華般起落回旋，飄飄灑灑，花容月顏，萬(wàn)種風(fēng)情，繾綣在每個(gè)人的記憶力。也許，相遇的瞬間，便注定了此生的牽掛。拈縷情絲，穿過(guò)歲月長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊，把溫馨灑在四月的夢(mèng)里，讓風(fēng)蕩去我們的愁。淡淡的陽(yáng)光拂去紅塵的紛亂、繁華與滄桑，卻不能盈握于心。深秋微涼的風(fēng)，糾纏在陽(yáng)光里，滑落一地的碎影?；^(guò)輕柔的細(xì)沙，挽著淡淡的風(fēng)，放松腳步，倘佯在晴空下。濃濃的綠蔭，幽幽的心境，悄然凝結(jié)成一玫相思。安靜的坐在藤椅上折千鶴細(xì)心而溫柔，這是我送給姐姐你的祝福與牽掛。
今夜的風(fēng)兒，吹來(lái)了思緒，吹起如煙的往事，帶來(lái)了信箋，告訴我陰歷八月二十六是"姐姐"你的生日。回想點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是姐妹的情牽。今夜我對(duì)你的思念亦如那晶瑩潔白的流云，在天空的每一個(gè)空隙里縈繞。我的祝福多么希望自己是天空里的一片云，在每一個(gè)風(fēng)輕云淡的日子，把心兒放飛，輕輕地將我的惦念和祝福送到你的心扉。
白云悠悠，寄托相思。所以我希望是天邊的那一朵孤單的流云，用我的祝福溫暖你的夢(mèng)境，用我的思念裝飾姐妹的未來(lái)，每一天我都會(huì)祝福你，愿快樂(lè)安康，追隨在你的左右，假如人生可以隨意挑選，那么來(lái)世，我情愿做一朵流云，迎風(fēng)搖曳，相守在自己的天空里，再續(xù)紅塵姐姐情緣。
一抹淺淺的思念，在寂靜中飛舞，如此，心慢慢的止若靜水，留下心中真誠(chéng)的祝福，祝福遠(yuǎn)方的明姐姐平安，祝福所有的人安康幸福！
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇十二
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我踩過(guò)的每一個(gè)腳印都令我回味無(wú)窮，走在路上，我體驗(yàn)人生的喜怒哀了，走在人生路上，我嘗了人生的酸甜苦辣，走在眼前的路上，我將迎接一個(gè)嶄新的未來(lái)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有好多是值得一談，而那快樂(lè)的事情也許就是經(jīng)歷過(guò)痛苦的事情后見(jiàn)到的彩虹吧！
記得那是一次數(shù)學(xué)，這對(duì)我一個(gè)數(shù)學(xué)功底差的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，好多題都不會(huì)做，我十分緊張，手里的汗一直往下流，可是老天并不開(kāi)眼，只好就這樣了。過(guò)了幾天要發(fā)卷子了，我中考了xx分回到家之后，我坐在地上摔打著家里的東西不一會(huì)兒，老爸回來(lái)啦，看到桌上那張被我揉成一團(tuán)的試卷，爸爸先是和我一起分析題，我有好多題都不改錯(cuò)，爸爸給了我那沉重的一巴掌那個(gè)，我心里酸酸的。
走在眼前的路上，數(shù)學(xué)這個(gè)大窟窿已經(jīng)在爸爸的巴掌中填補(bǔ)完整，在我跳過(guò)一個(gè)個(gè)攔路虎，而我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，不能再讓我的學(xué)習(xí)上有一絲不完整。
總而言之，走在成長(zhǎng)的路上，!--er:yangguang.a。
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇十三
是誰(shuí)帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)將大地?fù)Q上一套金黃色的秋裝？哦，原來(lái)是溫柔輕逸的秋風(fēng)。
秋風(fēng)像一個(gè)幼童，活潑可愛(ài)。清晨，你像個(gè)孩子，邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。喚醒熟睡的人們，你輕輕的湊近它們的耳際，悄悄地說(shuō)：“該起床了，秋天快來(lái)了！”當(dāng)人們睜開(kāi)惺忪的睡眼，朦朧之中。迎接他們的。是如此斑斕的秋色，秋風(fēng)是那樣調(diào)皮，又是那樣富有童趣。
早晨，秋風(fēng)喚醒了我，剛起床就聞到了淡淡的果香。我起床向外看去，秋風(fēng)吹過(guò)的地方變黃了，還帶著一絲微微的涼意。下午，秋風(fēng)帶我來(lái)到了果園。一進(jìn)來(lái)，撲面而來(lái)的是果香，我以為水果還沒(méi)有成熟，可是秋風(fēng)吹過(guò)每棵果樹(shù)，果樹(shù)便散發(fā)出誘人的果香。秋風(fēng)又帶我來(lái)到了田野，迎面而來(lái)的先是秋風(fēng)，隨后我看見(jiàn)了金黃色的田野，美麗極了。
一轉(zhuǎn)眼，秋風(fēng)從我身后走過(guò)，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看她時(shí)，她卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
秋風(fēng)他們有雪花那么冰涼，也不如春雨那么溫柔，可他通過(guò)獨(dú)有的魔法和誘人的香氣。吹動(dòng)了我的心，成為我心中最迷人的風(fēng)景。
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇十四
在有些人眼里，小草是這么渺小，這么卑微?？墒窃谖铱磥?lái)，它是這樣的可愛(ài)，這樣的頑強(qiáng)。
小草大多長(zhǎng)在墻角邊，小路旁，經(jīng)過(guò)一番修整，就成了一片草坪。遠(yuǎn)看，嫩綠嫩綠的，討人喜愛(ài)。近看，嫩綠的葉子上掛著水珠，透出亮光，可愛(ài)極了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，小草們跳起了歡樂(lè)的舞蹈。有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左搖右擺，有時(shí)抖動(dòng)身體，多么像一群專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員啊。如果這時(shí)你有空來(lái)欣賞一下，我相信你一定會(huì)被它這婀娜多姿地身軀迷住而流連忘返。
你別看小草這樣柔弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。一個(gè)夏天的中午，天氣像小孩的臉說(shuō)變就變，一陣狂風(fēng)過(guò)后，一場(chǎng)傾盆大雨突如其來(lái)，聽(tīng)著大雨嘩嘩地下和震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地炸響，我不禁為小草擔(dān)心起來(lái)。暴風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看它們，??！小草好像被暴風(fēng)雨折騰得奄奄一息了。但是我相信，它們一定不會(huì)就這樣向暴風(fēng)雨低頭的，它們一定會(huì)站起來(lái)的。過(guò)了一天，小草果然又重新站起來(lái)了，它們又恢復(fù)了以前的狀態(tài)，好像在驕傲地說(shuō)：“你看，我們多么堅(jiān)強(qiáng)，多么有活力呀！”
小草雖然沒(méi)有樹(shù)高大，沒(méi)有花兒美麗芳香。但是，它能把他人打扮得更美，為他人服務(wù)，有自己的特點(diǎn)和自己的性格，不會(huì)隨著時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)的變化而改變。
多么頑強(qiáng)多么可愛(ài)的小草?。∥夷叵耄何乙惨鲆豢闷掌胀ㄍǖ男〔荨?。
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇十五
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”
這些詩(shī)句都是用來(lái)形容梅花的，又有多少故人來(lái)贊頌它呢?梅花同松、竹合稱(chēng)“花中三君子”，可想，它的地位如此之高。
梅花在冬季盛開(kāi)，到處一片雪的世界，卻又生長(zhǎng)出一枝梅花。上帝可真是位大畫(huà)家，在如此雪白的紙上揮灑出這一點(diǎn)紅。
梅花不會(huì)與其它花爭(zhēng)妍斗艷，可在這不經(jīng)意之中卻又顯得那么高貴。它沒(méi)有櫻花那樣色彩繽紛，花團(tuán)錦簇，也沒(méi)有松柏那樣顏色單一，四季常青。它并不那樣花枝招展，婀娜多姿，僅僅有五六片那淡雅、清香，對(duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的粉紅色的花瓣。雖然不能招引那些美麗的蝴蝶，但卻受到萬(wàn)人的矚目。
不是那美麗的外表，而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣，而是沁人心脾的芬芳;更不是因?yàn)樗鞘㈤_(kāi)的時(shí)節(jié)，而是因?yàn)槟菍?duì)于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的精神。
梅花，我看到了，看到了你那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏艱險(xiǎn)的性格!
梅花，我感受到了，感受到了你那生命的頑強(qiáng)和那百折不撓的毅力!
梅花，我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂(lè)章!
梅花，你教會(huì)了我人生的價(jià)值、生命的意義，你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神和那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、面對(duì)困難都一往無(wú)前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上，你就是我前進(jìn)的動(dòng)力，我要以你為榜樣，創(chuàng)造出更加有意義、有價(jià)值的人生，讓我的生命更加輝煌!
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇十六
狗年即將來(lái)臨，人們都非常忙碌：有的打掃衛(wèi)生，有的到市場(chǎng)、超市購(gòu)物，有的到親朋好友家拜年。一天，寒風(fēng)呼嘯，我和祖母一起去市場(chǎng)買(mǎi)年貨。
哇！街上的人可真多呀！人們接踵摩肩，匆匆忙忙。各種車(chē)輛也來(lái)來(lái)往往、川流不息。馬路旁邊的樹(shù)杈上早已掛起了火紅火紅的燈籠，一串串的紅燈籠隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“新年好、新年好！”
我們來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，這兒現(xiàn)在變成了臨時(shí)的年貨市場(chǎng)。一眼望去，一片中國(guó)紅：有紅燈籠、紅辣椒掛飾、大大的中國(guó)結(jié)和“福”字，還有我最喜歡的各式各樣精美可愛(ài)的“龍寶寶”門(mén)貼。這些“龍寶寶”都穿著色彩繽紛的衣服，大大的圓眼睛，笑嘻嘻的嘴，頭上戴著精致的頭飾，手里捧著“金龍獻(xiàn)瑞”和“狗年大吉”的對(duì)聯(lián)。我精心地挑選了許多門(mén)貼和“?！弊?，心里樂(lè)開(kāi)了花。
年味漸漸變濃了，年味在一串串的紅燈籠中，在一幅幅對(duì)聯(lián)中，在人們的笑臉中，更在我快樂(lè)的心中。
請(qǐng)以合作為話(huà)題寫(xiě)篇十七
美是心靈美，是外貌美，還有藝術(shù)美、語(yǔ)言文字美等各種美。
當(dāng)我身處在一個(gè)美的壞境里，有花、有草、有樹(shù)，我會(huì)覺(jué)得我很幸福，很快樂(lè)，心曠神怡。
春天來(lái)了，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨下起，花草樹(shù)木拔地而起：花兒慢慢的抬起頭來(lái)，小草正在破殼而出，一切都蘇醒了。暖暖的太陽(yáng)光慈愛(ài)的照耀著大地，，花兒們爭(zhēng)相開(kāi)放，天邊露出了美麗的彩虹，鳥(niǎo)叫聲不絕于耳。
夏天，不知不覺(jué)來(lái)到我們身邊，隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹(shù)枝如同我們的紅領(lǐng)巾，令人敬仰，他那婀娜的身姿，挺拔而又亭亭玉立的身軀像一位俊俏的姑娘。
秋天，我們每天快樂(lè)的在這落葉紛紛，美不勝收的秋景中度過(guò)在學(xué)校的一分一秒，心里無(wú)比激動(dòng)與自豪。窗外落葉呈黃色，可是卻又像是金色，從遠(yuǎn)處望過(guò)來(lái)，哇哦!地上好多黃金啊!真想過(guò)去踩一踩用“黃金”鋪成的路。
冬天下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，人們?cè)跐L雪球、打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。爸爸媽媽和孩子一起玩，真的太開(kāi)心了!
環(huán)境是令我們身心舒暢和開(kāi)心快樂(lè)的，這是我們心中很棒的美!
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