小學生網(wǎng)上比賽范文(18篇)

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    環(huán)境保護是當前全球關(guān)注的熱點問題之一,我們應該積極采取措施。在寫總結(jié)時,我們應該突出重點,以清晰地傳達所要總結(jié)的核心內(nèi)容。接下來,讓我們一起來了解一些相關(guān)的專家觀點和研究成果。
    小學生網(wǎng)上比賽篇一
    九九重陽,代表著天長地久,更代表著我們應該敬老愛老尊老。
    今年的九九重陽節(jié)那天,我和姥姥、姥爺決定去登梧桐山。一大早,天氣晴朗,陽光明媚,媽媽送我們到梧桐山入口的小路,我們開始登山了。一開始,山上沒有石級,要走山路,走了一段時間,出現(xiàn)石級了,我們又改成登石級。
    我是走一會兒歇一會兒,到了半山腰,我看到了全深圳的景色:一座座高樓好像小房子;路上的行人像小螞蟻;還有東湖公園的大森林一片蔥蘢,猛一看就像一塊深綠的寶石嵌鑲在山腳下。幾條小河變得像細細的帶子,輕輕柔柔飄落在大地上??吹竭@樣的美景,我把剛才的累都忘了。
    我們又開始往上爬了,登到了差不多一大半了,我對姥姥說:“歇一會兒吧,我又累又渴?!彼麄兇饝?,我心想:這回我可要吃多點了。吃完喝完感覺又有勁了,于是我們又鼓起勇氣向上登。
    這次我們走了很長時間才在山路邊找到一個椅子坐下來,因為走的快,我又有點支持不住了,所以很快就累了。這時我聽姥姥說:“就快到山頂了,加油啊!”遠處一位比姥姥還老的的老奶奶慢慢的走上來,我問:“老奶奶,你累不累啊?”老奶奶帶著家鄉(xiāng)的口音對我說:“小朋友,生命在于運動,堅持到底就是勝利?!?BR>    這番話深深的鼓舞了我,我們一道鼓起勇氣,終于登上了山頂。
    這個時候我的心情真高興啊!雖然累,可我戰(zhàn)勝了困難,取得了勝利。
    坐在山頂上,望著盡收眼底的好山好水,我們陶醉了!
    小學生網(wǎng)上比賽篇二
    今天早晨,外面十分的涼爽,時不時的還有一陣微微的清風吹過。我起床后一往一樣,和爸爸一起下樓進行每天早上的晨練。
    首先是跑步,我們沿著以前跑過不止多少遍的路,再一次跑了兩圈,跑完后我剛想停下腳步,卻被爸爸叫住了。爸爸對我說:走,我們?nèi)デ懊娴哪莻€通風口。去前面的通風口干嘛?我十分的不解,不過我還是按爸爸的話向前跑去,到了通風口我看見有兩根跳繩放在臺子上,這是干什么?我的心里又打了一個大大的問號,爸爸看著我那一臉疑問的樣子,便興致勃勃地對我說:今天涼快,我們來一場跳繩比賽。
    跳繩比賽,這怎么比?爸爸雖然已經(jīng)40多歲了,但是一分鐘跳繩還可以跳160多下,對我們的跳繩滿分是輕輕松松,而我以前和爸爸差不多,現(xiàn)在過了一個長假,跳繩最多才跳100下,沒有什么可比性?。∵@時爸爸對我說不用擔心,是比跳一次,看誰跳的最多,聽到這句話才讓我稍微輕松了一下。比賽開始,我和爸爸自由跳繩,招式是百花繚亂,跳繩也飛速轉(zhuǎn)動了起來,剛開始我和爸爸平分秋色,可時間越長,我跳的越慢,再看看爸爸速度沒減,跳的依舊很穩(wěn),這讓我緊張了起來,我開始不斷加速,嘴里還念叨著:再快點,再快一點,不過沒撐多久,我就敗下了陳來,一不小心繩子絆到了腳,我停了下來看向爸爸爸,爸爸卻不知什么時候停了下來,我和爸爸分別跳了85和57,這不由得讓我吃了一驚,自己比爸爸多了這么多,看來平常的努力沒有白費??!
    比賽結(jié)束了,十分的開心,不過通過這次比賽我也知道了努力和信心缺一不可。
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    小學生網(wǎng)上比賽篇三
    不久后,比賽結(jié)束了。紅隊以536比519大獲全勝。崇拜紅隊的,有的人在歡呼,有的人在找他們簽名。崇拜藍隊的,有的人情緒低落,有些在嘆氣。運動員有的在喘氣,有的在休息,有的在哼歌。
    今天的比賽不僅讓我們認識了團結(jié)的重要性,還證明了紅隊的優(yōu)秀。
    今天,是我們?nèi)杲M舉行跳繩比賽的日子,比鬢腳跳。我心里好激動啊!
    回想以前我還心有余悸,我自身條件不好,身體肥胖,動作笨拙,常常被人笑話。我心里暗暗下定決心,我要刻苦訓練,使我的每個動作都達到標準。
    今天,比賽的時刻終于來了,我看到很多高手在操場上,心里不免有些緊張起來,這次肯定是兇多吉少啊!
    比賽開始了,同學們爭先恐后的使勁跳繩,我也不甘示弱,使勁的跳起來。12345···比賽結(jié)束了,我覺得發(fā)揮比較理想,心里想,如果我們能進入前三名就好了。結(jié)果出來了,我們得了第二名,我們歡呼,我們跳躍,真是太好了,真不容易啊,我沒有拖累全班。
    回家的路上,心里樂滋滋的,不斷回想著比賽的情景,心想,只要努力,就沒有辦不到的事,如果還有其他的比賽,我要會去爭取第一。
    小學生網(wǎng)上比賽篇四
    傳承·20xx清明祭英烈主題教育活動通知一經(jīng)出爐,引起了廣大人民關(guān)注。因為英烈精神是時代的印記,是我們學習的榜樣,更是我們前進的力量。接下來小編在這里給大家?guī)韨鞒小?0xx清明祭英烈網(wǎng)上征文比賽小學生。
    作文。
    我們一起來看看吧!
    “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,不知不覺中又是一年清明時。清明節(jié)既是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日,是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶;x年國務院把將傳統(tǒng)的清明節(jié)增設為國家法定節(jié)假日,有利于弘揚和傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)掘傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,擴大中國文化在國際上的影響,增強全世界華人的凝聚力!
    回顧歷史——中華民族是一個有著悠久歷史的泱泱大國,曾經(jīng)是世界四大文明發(fā)源地之一。中國的先人們以自己的聰明和努力,影響了世界,改變了世界,同樣為我們書寫了耀眼的中華文明史。
    鴉片戰(zhàn)爭后帝國主義列強紛紛將侵略的魔爪伸向中國,領(lǐng)土被瓜分、人民被殺戮、資源被劫掠、尊嚴被剝奪、文明被破壞,中華民族陷入了水深火熱之中。面對破碎的國土,面對受苦受難的人民,中華民族不屈的個性在一個個愛國的仁人志士身上迸發(fā),他們以鮮血和生命開始探索救國救民之路;開始對侵略者進行英勇的還擊;在共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)一代又一代勤勞不屈的中國人不僅贏得了國家的獨立,更是將貧窮落后的舊中國建設成了一個欣欣向榮的新中國,中華民族再一次自豪的屹立于世界民族之林。于是我們就能記住一串串英雄的名字:不屈的黃花崗七十二烈士,面對敵人的鍘刀也不肯屈服的、嚴刑拷打也不改變信仰的、犧牲自己保護戰(zhàn)友的等一大批英雄的事跡被國人傳頌至今……正是有無數(shù)這樣的民族英雄,中華民族才在災難中尋找到了救國之路;正是有這樣的英雄,中華民族才打敗了侵略者,結(jié)束了外族的入侵。
    他們是中華民族的驕傲,他們應該是我們永遠值得尊敬和不能忘懷的偶像!
    他們是中國人民的驕傲,他們用青春和熱血向世人展示愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神!
    同學們,老師們;我們應該看到,我們的國家盡管在飛速發(fā)展和壯大,但是和世界發(fā)達國家相比我們還存在很大距離,縮短這個大差距,需要我們付出極大的努力,這個努力的群體中應該有你有我,同學們,今天的愛國就是努力學習;老師們,今天的愛校敬業(yè)就是愛國的最好體現(xiàn),讓我們在紅色精神閃耀下,為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!
    春風又一次吹綠橋頭,時光車輪不休的向前疾駛,不知不覺中又是一年清明時。當我們懷著崇敬而凝重的心緒聚在這里,看著我們生活的地方——藤子溝水庫被清秀的群山環(huán)抱,大寨坎崢嶸俊秀,校園四處散發(fā)鳥語花香,幾處農(nóng)家小院屋頂炊煙裊裊。橋頭寧靜而美麗,無時無處不綻放著和諧的韻律。
    可是,當大家在感受春意盎然時你們可曾想過,在這片寧靜詳和的土地上也曾上演過炮火硝煙、血雨腥風。
    那是1950年2月25日(農(nóng)歷臘月29日)凌晨五時許,潛伏在橋頭的國民黨殘余制造了震驚川東的橋頭“臘月29”土匪暴亂。在原國民黨區(qū)長余德瑜和中統(tǒng)特務陳益壽的精心策劃下,土匪頭子譚紹奎、毛世玉等率匪眾百余人,包圍了橋頭區(qū)公所。區(qū)公所38名干部、戰(zhàn)士和縣大隊一中隊一起,與土匪展開了激烈的戰(zhàn)斗,由于敵人人數(shù)眾多,我們的戰(zhàn)士且戰(zhàn)且退,在戰(zhàn)斗中解放軍戰(zhàn)士左漢春、劉福元、劉洪恩,征糧隊戰(zhàn)士馬德寬,一中隊戰(zhàn)士譚正興在此英勇犧牲。次日凌晨,縣委第一副書記查海波帶領(lǐng)解放軍108團兩個連及炮兵,縣大隊一個中隊,火速抵達橋頭,土匪被一擊而潰,四下逃散。至3月15日,繳獲土匪槍支百余支,活捉匪眾120余人。在強大的軍事追繳和政治攻勢下,土匪紛紛繳械投降,被裹脅的群眾也都回家投入生產(chǎn),匪患得以平息。
    其中犧牲的解放軍戰(zhàn)士左漢春、劉福元、劉洪恩均系解放軍二野三十一師九十一團的征糧戰(zhàn)士,他們不是橋頭人卻為我們橋頭而犧牲,后被追為烈士。
    正是這些英雄,這些烈士用生命為我們譜寫了今天幸福生活的樂章,當我們在享受安靜的學習和幸福的生活時,我們不能忘記這些用自己的鮮血染紅今天旭日的英雄,不能忘記這些把生命余輝灑在我們橋頭的烈士。也正是我們沒有忘記,所以我們齊聚在這里沉痛追憶我們的革命烈士。
    今天下午一點,我們一行好幾個班,陸續(xù)從校園出發(fā),這是我們要去南湖英雄園為解放嘉興的英烈們掃墓祭奠,讓我們接受一次革命傳統(tǒng)教育。
    今天正好陽光明媚,江南的春天草長鶯飛,滿目生機。四月的禾城更是松柏蒼翠,草木蔥綠,一派生機盎然。我們懷著崇敬的心情向英雄園急步行走,雖說臨出發(fā)前范老師作了交待,在路上最多講三句話,但是,我們實在是忍不住了,好像是“小鳥出籠”,一路上有說有笑的…….
    過了差不多半個小時左右吧,有的同學就耐不住地說:“累死了,走不動了。”雖然我也曾經(jīng)參加過繞南湖勁走,但面臨從我們柵堰小學出發(fā)走到南湖英雄園,至少也有七公里之多的路程吧,所以也還是感覺很累的,說明我們?nèi)狈Τ志缅憻挕?BR>    一小時左右,我們就趕到了英雄園。我注目一望:“哇!英雄園內(nèi)真是人山人海!”
    因為我們晚來了一些,所以只能排隊等候祭奠。排隊侯等的時間內(nèi),我和胡維滔、樊立峰、郭智濤玩起了槍戰(zhàn),由我和胡維滔當“共產(chǎn)黨”,樊立峰和郭智濤當“國民黨”,我們就這樣的搭配在草地玩了起來……..
    當我們玩得興致正濃時,輪到我們祭奠了,于是,我們就立即歸隊前行。
    接下來,便開始了祭奠儀式,我們先是在國歌聲中肅立,等國歌播放完后,由小主持人上臺,讓我們向英烈們默哀一分鐘,花圈蔟擁,哀樂低回,嘉興英雄園在蒼松翠柏掩映下格外的莊嚴肅目,巨大的革命烈士群雕前擺滿了鮮花。在這一分鐘里,我們?nèi)w師生都低著頭,表情沉重悲傷,我心想:“這些烈士們是多么的勇敢呀!他們用自己的生命解放了我們嘉興….”默哀致敬后,我們又聆聽了老紅軍爺爺?shù)闹v話,雖然有些聽不清楚,但總的意思是要我們緬懷英烈,珍惜好時光,好好學習,天天向上。
    接著,我們?nèi)チ烁锩沂咳旱窈竺娴挠⒘夷?,我看到了好幾位英烈的名字,我發(fā)自內(nèi)心地感謝他們……..
    瞻仰了英烈的名字后,我們又迂回到烈士陵園,我看到好多祭奠者向烈士紀念碑敬獻花圈、花籃,我也迅速跑到那兒,把自己制作的玲瓏白絹花敬放在一位烈士的墓前,我清清楚楚地記得那烈士的名字——張俊仁!
    緬懷英烈后,我們便在草地上休息片刻,等候老師安排返回校園。
    總之,我想對這些英烈們說:“謝謝您們!您們永遠活在我們嘉興人民心中,您們的偉大奉獻換來了我們美好的今天,向天堂的英烈們問好!同時,我們也一定珍惜來之不易的好時光,努力學習,掌握知識,把我們嘉興建設得更美好!”
    小學生網(wǎng)上比賽篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話:好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上,成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習慣。
    我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。
    養(yǎng)成良好的習慣不僅對于我們個人,甚至對于整個民族的復興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。
    今天,我們xx學校全體師生歡聚一堂,在這里舉行“養(yǎng)成良好習慣,建設美好中衛(wèi)”主題演講比賽,就是要培養(yǎng)同學們良好的習慣,樹立建設美好家鄉(xiāng)——中衛(wèi)的優(yōu)秀品質(zhì)。
    首先,請允許我代表xx學校全體師生,對到場的各位領(lǐng)導、評委老師和同學們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面,由我來介紹出席本次演講比賽的校領(lǐng)導及評委老師,他們是:
    1、周(略)校長,評委
    2、xx副校長,評委
    3、政教主任xx老師,評委
    4、辦公室主任xx老師,評委
    5、中學部教導主任xx老師,評委
    6、校團委的xx老師,評委
    7、小學數(shù)學教研組長xx老師,評委
    讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來。接下來,我們有請xx學校團委的xx迪老師宣讀本次比賽規(guī)則及評分標準。
    感謝xx老師。下面我宣布xx學校“養(yǎng)成良好習慣,建設美好中衛(wèi)”演講比賽正式開始。
    讓我們掌聲有請小學低年級組一號選手三(2)班的xx同學上臺演講。她演講的題目是《祖國我愛你》。
    二號選手三(1班)南xx做準備。
    (略)
    請聽二號選手三(1班)南xx同學的演講《莫忘國恥,報效祖國》。
    三號選手二年級的xx同學做準備。
    (略)
    請聽三號選手二年級xx同學的演講《我愛你——中國》。
    四號選手一年級的xx同學做準備。
    (略)
    請欣賞小學高年級組一號選手六年級一班xx同學為我們演講的《祖國在我心中》。
    二號選手六(2)班的xx同學做準備。
    (略)
    請聽二號選手六年級二班xx同學為我們演講的《祖國在我心中》。
    三號選手五(2)班的xx做準備。
    請欣賞三號選手五年級二班x同學的演講《不忘歷史,銳意進取》。
    四號選手五(1)班的xx同學做準備。
    (略)
    請欣賞四號選手五年級一班xx同學的演講《祖國在我心中》。
    五號選手四年級的xx同學做準備。
    (略)
    請欣賞五號選手四年級xx同學演講的《心系祖國,愛我中華》。
    中學組一號選手八(3)班的xxx同學做準備。
    (略)
    請欣賞中學組一號選手八年級三班韓晶同學的演講《加強個人素質(zhì)修養(yǎng),提升社會文化品味》。
    二號選手七(3)班的xx同學做準備。
    (略)
    請聽二號選手七年級三班xx同學的演講《播下一個行動,收獲一種習慣》。
    三號選手九(3)班的xx同學做準備。
    (略)
    請聽三號選手九年級三班xx同學的演講《養(yǎng)成良好文明習慣,培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)》。
    請四號選手九年級二班xx同學做準備。
    (略)
    請聽四號選手九年級二班xx同學演講的《養(yǎng)成良好習慣、爭做合格公民》。
    五號選手九(1)班的xx同學做準備。
    (略)
    請欣賞五號選手九年級一班xx瑞同學演講的《養(yǎng)成良好習慣,從小事做起》。
    六號選手七(2)班的x同學做準備。
    (略)
    請欣賞六號選手七年級二班的xx同學演講的《養(yǎng)成良好習慣,從身邊做起》。
    請七號選手七(1)班的張赫同學做準備。
    (略)
    請聽七號選手七年級一班xx同學演講的《養(yǎng)成良好習慣、爭做優(yōu)秀優(yōu)秀學生》。
    八號選手八年級二班的同學陳建雄做準備。
    (略)
    請聽八號選手八年級二班的同學xx的演講《祖國在我心中》。
    九號選手八年級三班的同學x做準備。
    (略)
    請聽八年級一班xx同學演講的《習慣影響人的一生》。
    隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn),至此,今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務。在計分組老師緊張計分和排序的同時,我們掌聲有請xx副校長對本次演講比賽作總結(jié)講話。
    感謝xx副校長。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算,各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定,讓我們掌聲有請x校長公布比賽成績、宣讀獲獎選手名單。
    感謝xx校長,下面有請校領(lǐng)導為獲獎選手頒獎。(放音樂)
    請獲得小學低年級組一獎的,獲得小學高年級組一獎的上臺領(lǐng)獎,有請xx為他們頒獎,大家掌聲祝賀!
    請獲得小學低年級組二獎的,獲得小學高年級組二獎的上臺領(lǐng)獎,有請xx為他們頒獎,大家掌聲祝賀!
    請獲得初中組一獎的,上臺領(lǐng)獎,有請xx校長為他頒獎,大家掌聲祝賀!
    請獲得初中組二獎的,上臺領(lǐng)獎,有請xx副校長為他頒獎,大家掌聲祝賀!
    請獲得初中組三獎的,上臺領(lǐng)獎,有請x主任、xx主任為他們頒獎,大家掌聲祝賀!
    同學們,養(yǎng)成良好習慣,應該是我們每一個中小學生提高個人修養(yǎng)的基石,建設美好中衛(wèi),應該是我們每一個中衛(wèi)人的責任。
    良好的習慣是由一再重復的思想行為形成的。熱愛家鄉(xiāng),獻身祖國的優(yōu)秀品質(zhì)也需要用堅持不懈的積極行動去實現(xiàn)。
    同學們讓我們攜起手來,為了養(yǎng)成良好的習慣而共同努力,為了擁有熱愛家鄉(xiāng),獻身祖國的遠大理想而奮斗吧!
    現(xiàn)在我宣布中衛(wèi)市xx學?!梆B(yǎng)成良好習慣,建設美好中衛(wèi)”演講比賽到此結(jié)束,再見。
    小學生網(wǎng)上比賽篇六
    “父愛如山,母愛如海。媽媽的愛如春雨一般無聲的呵護著我,令我感到快樂。因為媽媽在那兒,哪兒就是最快樂的地方。
    記得有一天晚上,疲憊的我做好作業(yè),無精打采的準備去洗漱。媽媽把這一切看在眼里,突然叫住我:“寶貝,要不要和媽媽比賽徒手跳繩呀?”“當然可以?!蔽宜斓拇饝耍宦爧寢屢宦暳钕?,我倆飛快地跳了起來。剛開始,媽媽還比較輕松,可不一會兒,她就氣喘吁吁了,我卻總是十分輕松,一會兒扮個鬼臉,一會兒賣個萌,一幅悠然自得的樣子,媽媽卻有些吃不消了,筋疲力盡。我雖然也有點累,但還是裝作很輕松的樣子。見到媽媽這副樣子,我就勸她別跳了,可是她仍舊上氣不接下氣地說:“不行……我不能輸給你……”真是個“倔強”的媽媽。跳著跳著,我忽然“靈機一動”,爸爸那么胖,為何不讓他減減肥呢?順便看看他會出什么洋相。爸爸跳的樣子太逗了,只見他腳不離地,肚子上的肥肉一抖一抖的,還嬉皮笑臉地吐著舌頭。我笑得前仰后合,但是仍然不忘堅持跳著。終于,爸爸媽媽支撐不住了,紛紛認輸。原來爸爸媽媽都跳不過我呀!我得意地想著。
    小學生網(wǎng)上比賽篇七
    (甲)親愛的老師、(乙)遠道而來的客人們:
    (合)大家下午好!
    (甲)有人說你是園丁,一年四季辛勤耕耘
    (乙)有人說你是太陽,溫暖所有孩子的心
    (合)這就是我們,平凡而又不平凡的老師。
    (甲)世紀奧橋小學“講身邊故事,樹身邊典型”師德師風演講比賽在今天正式拉開序幕。首先,請讓我介紹今天光臨我校的嘉賓:綿陽市涪城區(qū)教師進修校副校長謝云老師。
    (乙)今天的評委有:校長陳樺,副校長劉勇,工會主席劉慧,教務主任李紅,嘉賓謝云老師。下面有請工會劉主席為本次活動致詞。
    (甲)“師德”是教師之魂,簡單的兩個字卻有著最重的分量,或許我們窮盡一生也書寫不完。請欣賞張坤老師的演講《用愛書寫師德》。
    (乙)愛心,是永不熄滅的圣火,愛心,是綿延不盡的河流。有請嚴建國老師帶來他的演講《將師愛進行到底》。
    (甲)教育如水,那水,就是教師的柔情,是教師發(fā)自內(nèi)心的愛。請欣賞李娟老師的演講《愛的力量》。
    (乙)只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。請欣賞萬汶貴老師的演講《青春在奉獻中閃光》。
    (甲)我們都是燃燈人,一顆溫熱的心,一雙智慧的眼。紅杏枝頭春意濃,奧橋園里花正紅。有請王清芳老師帶來她的演講《百花齊放春滿園》。
    (乙)珍惜今天的緣,期待明日的美,相聚在這奧橋園里,是我們生命中的緣。請欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。
    (甲)六位老師的故事只是我們奧橋園美麗鮮花中的幾朵,只要我們不懈的努力,未來的奧橋園里,一定會盛開更多幸福的花朵。演講到此結(jié)束,下面有請嘉賓謝云老師給我們作精彩點評。
    (乙)有請陳校長為本次演講比賽作總結(jié)并宣布比賽結(jié)果。
    小學生網(wǎng)上比賽篇八
    今天我們要進行一場包書皮比賽,我的心情很緊張。中午回了家,我可好好折騰了一番。
    下午,比賽開始了,我的心情依然是那么緊張。不過我想起媽媽說的話:“要包好,別只為快,一步一步的慢慢來,就一定能包好?!蔽揖鸵稽c也不緊張了。
    開始包書皮了,我心中一直在想:一定要進前十名,所以我要努力包。開始要先把書皮沿中間對折,把書放在書皮右側(cè)中間,在書皮正反面按出印,然后在印的'下面正中剪一個三角,沿折痕折起,再把書放在書皮上,沿折痕把書包起來??墒蔷驮谖覝蕚浼舻臅r候,剪刀找不見了,我手忙腳亂的,像一只熱鍋上的螞蟻一樣。終于,有人借了我一把剪刀,我再抬頭看臺上的人就差幾個了,我抱著失落的心情繼續(xù)包著,突然老師說再增加十個名額,我又有希望了,可是那十個名額又沒了。
    這場比賽讓我明白了一個道理:干什么事都要冷靜,因為比的是好,不是快。
    小學生網(wǎng)上比賽篇九
    今天是我們班朗讀比賽的日子。戴老師為比賽精心準備了獎品:一等獎是標著“北京大學”字樣的鋼筆,二等獎和三等獎是標著“清華大學”字樣的水筆。比賽前,同學們選出了三位評委和兩位主持人。評委是陳宇熙、朱羽晨和施皆合:主持人是我和林亦周。大家都期待著這場比賽。
    我是第一次做主持人,感到異常緊張,心里一直在想:怎樣才能主持好呢?老師看出了我們的緊張,就把我和林亦周叫到辦公室,教我們怎樣準備臺詞。當我把臺詞熟練背出來后,心里就變得輕松多了。
    下午第一節(jié)語文課,朗讀比賽開始了。當老師宣布朗誦比賽開始的時候,教室里立刻安靜下來。同學們個個精神飽滿,坐得非常端正,靜靜地等待選手上場。
    林亦周說完開場白后,我大聲宣布:“清第一位參賽選手管云上場,請評委準備打分?!惫茉粕吓_了,非常有感情地朗誦起來。她朗誦完畢,下面拉拉隊的掌聲立刻響起來,每一位選手朗誦完畢,我都會作幾句點評,并給予熱情的鼓勵,接著宣布下一位選手上臺比賽。35分鐘精彩、激烈的比賽結(jié)束了,評委們評出了表現(xiàn)最好的三位選手——陳芝伊、成雨馨和呂易真。戴老師親手把獎品發(fā)到三位同學的手里,并為他們拍照留念。同學們給予了他們熱烈的掌聲。
    我和林亦周圓滿地主持完了比賽,得到了老師和同學們的夸獎,感到非常興奮和自豪。真希望經(jīng)常有這樣的活動,我們每天都可以帶著笑容回家。
    小學生網(wǎng)上比賽篇十
    從前的我是一個膽小懦弱的孩子!在我剛剛登入小學生網(wǎng)上作文時,遇到過一個令我傷腦筋的人——青檸檬的滋味。她為了袒護一個經(jīng)常在網(wǎng)站上發(fā)水貼的女孩子,而不惜對我們進行辱罵。那是我真的很傷心,我對她失望透了!在傷心之余,我對她進行了質(zhì)問。她沒有回答我的質(zhì)問,而是變本加厲的辱罵我。那些不堪入耳的辱罵如同一盆涼水把我從頭淋到腳。從青檸檬的滋味對我的辱罵中我得知——人弱被強欺。從此以后,我穩(wěn)重了,克服了膽小的毛??!
    從前的我是一個頑皮淘氣的孩子!我膽小,你就別以為我veryquiet,nono事情并不是這樣。我不但不安靜,還很頑皮,很愛玩。可搬了新家以后,我哪有小伙伴玩呢!漸漸的我迷上了電腦游戲!在一個偶然的環(huán)境中,我漫游到了這個快樂的作文樂園!它就如同一個大家庭,我有了很多“兄弟姐妹”。漸漸的,我脫離了電腦游戲的魔爪,在這個歡樂的大家庭里快樂嬉戲著!如今,我的作文水平提高了,語文成績也名列前茅,這都多虧了“本網(wǎng)”呀!
    從前的我是一個聽到作文二字就傷腦筋的孩子!最怕聽到的詞就是“作文”,天不逐人愿,媽媽呀,認為作文和外語這兩門學科對我來說很有用,偏偏讓我努力用功??晌疫@個作文的“門外漢”,哪能說變好就變好呀!無意中我認識了一個天使一般的網(wǎng)站——本網(wǎng)。這兒有天使一般的老師,精靈一般的同學們,上帝一般和藹的管理員……這個網(wǎng)站是多么的純潔,不被世俗所玷污,我一下子就被它吸引住了。在這個網(wǎng)站上投稿,和別的雜志社投稿不一樣。好的文章他加精,不好的作文他也能給予鼓勵,這是因為它,我寫作文的信心被點燃了,這便使得我的作文水平提高,如果沒有他,就不會有我的今天。我相信,從此以后無論我的人在不在這個網(wǎng)站上,我的心永遠都是屬于他的。
    從前的我是一個……。
    我即將升入初中,上網(wǎng)的時間越來越少,與同學們交談的機會也不多,但我永遠都不會忘記這個網(wǎng)站,不會忘記這里天真友善的朋友們,不會忘記這些默默付出的老師!
    愿風箏送去我對你們的祝福;愿荷花帶去我對你們的思念;愿丹桂飄去,為你們捎上我的問候!老師啊,同學們啊,你聽到了嗎?看到了嗎?那絲絲雪花,朵朵紅梅,陣陣風鈴聲……那是一個異鄉(xiāng)小女孩對你們的呼喚?。?BR>    簡評:改變從認識開始,有你這里更精彩!
    小學生網(wǎng)上比賽篇十一
    今天,我們舉行了一場別開生面的吹泡泡比賽。
    首先,是葛天瀾與王陳晨的比賽,只聽張老師說:“預備,開始!”葛天瀾先把吸管往泡泡水里蘸了蘸,便一口氣,“呼”,泡泡們?nèi)慷硷w了出去,五顏六色,千姿百態(tài)。王陳晨也不甘示弱,也蘸了蘸泡泡水,吹出了又大又迷人的大泡泡,有的還是三連體的大葡萄,五光十色。第一場比賽結(jié)束了,張老師評了評,說:“葛天瀾吹的泡泡雖然小,但很漂亮,王陳晨也不錯,吹得大,還有連體的,大家說誰贏了?。俊薄捌绞郑 蔽壹泵φf到。
    接著,輪到我和張魯沨比賽了,我心里很放松?!邦A備,開始!”老師又說。我馬上蘸了一些泡泡水,一口氣“呼——”,泡泡們爭先恐后地往“飛機”外面跳出去,他們像降落傘一樣慢悠悠地飄下去,我又吹,吹了好多泡泡,有像燈籠似的,有的像小黃豆,有的還是“雙胞胎”密密麻麻的。我再吹,吹了一個大大的泡泡,像一個大氣球。我又慢慢地輕輕地吹了一個更大的泡泡,這個泡泡像一個大大的香香的“湯圓”。而張魯沨呢,吹的都是一群小小的“湯圓”。第二場比賽我勝。
    這次吹泡泡比賽真有趣。
    小學生網(wǎng)上比賽篇十二
    合:大家下午好!
    丙:這里是__學校經(jīng)典詩歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場,我是主持人,?。何沂?。
    甲:我是。
    乙:我是。
    乙:滔滔江河水,淹不進浩浩中華魂。
    丙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
    ?。恒筱笾腥A,物華天寶,人杰地靈,詩騷曲賦,古韻流長甲:盛世騰龍,國富民安,政通人和,千帆竟發(fā),百舸爭流?。涸姷恼Z言,典藏著五千年悠久的歷史文化:。
    甲:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。
    乙:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊。
    ?。簩υ捠ベt,我們感受千年文字的力量。
    甲:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
    乙:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
    丙:也預祝同學們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。
    丁:從懵懂的幼年走到略諳事實的今天,就好比心頭有螢火蟲依眷,紫羅蘭清顫。
    乙:感謝__班的精彩朗誦。這是一首講述一個女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國的故事。
    丙:人生有四味——酸甜苦辣,
    甲:感謝__年級帶來的精彩演出。淵遠流長的古典詩詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    ?。阂皇资讋尤诵南业脑娫~,給我們美好的藝術(shù)享受,
    甲:感謝__班帶來的精彩朗誦。詩是心靈盛開的花朵,花是自然譜寫的詩歌。
    ?。焊兄x__年級帶來的精彩朗誦。古詩是我們中華民族文學寶庫里的明珠,在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝。
    甲:感謝__班帶來的精彩朗誦。
    甲:下面請欣賞__班帶來的詩歌朗誦。請__班做好準備。
    ?。焊兄x__班帶來的精彩朗誦。書香校園飄詩香,瑯瑯書聲傳文明。甲:踏進坪田學校,時時都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩文學習氛圍。下面請欣賞__班帶來的詩歌朗誦。
    結(jié)束語。
    甲:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;。
    乙:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?BR>    丙:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;。
    ?。褐腥A經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
    ?。簜鞒泻秃霌P中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設中華民族共有精神家園。甲:熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化,加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。
    乙:讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚中華文明!
    丙:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。
    甲:愿五千年文化的血脈永久傳承。
    ?。和瑢W們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,與詩歌共舞吧!合:__學校經(jīng)典詩詞歌賦朗誦比賽,到此結(jié)束。
    謝謝領(lǐng)導!謝謝老師們!
    小學生網(wǎng)上比賽篇十三
    你們好!
    我叫,真的期望這次的考試結(jié)果,能夠像我的名字那樣逢事能夠凱旋而歸。因為,的確從我決定報考播音主持專業(yè)開始到此刻,自我付出了太多太多。我始終相信,只要有付出就會有收獲。無論黑夜多么漫長,不論道路多么崎嶇,只要我的心中始終有一個堅定的信念,那么我相信,自終會迎來一片最美的曙光!
    18年前,伴隨著寒冬輕舞飛揚的雪花,我出生在山東煙臺。那片有海和藍天的土地,也同時埋下了我的夢想。就這樣,一晃18年就這么在我的記憶里成為了過去。我是一個喜歡運動的男生,喜歡籃球,喜歡男子漢的活力,喜歡那種在陽光下奔跑流汗的感覺。當然,我最喜歡的就是播音主持,也許這條屬于光明的道路并不平坦,可是,我卻固執(zhí)著堅持著。
    當然,我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當疲憊的時候,我喜歡一個人跑到籃球場,然后用運動來證明自我的熱情和努力。一年的付出,一年的汗水,在我的心中對于播音主持的渴望越來越大,我相信,我會為了自我的夢想不斷的努力。
    相信我的不斷努力,定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀。
    多謝各位評委!
    小學生網(wǎng)上比賽篇十四
    我叫某某_,來自某某_,古人有云:彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點。我是一個帥氣、陽光而又充滿自信的男生。
    從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動了我。所以,從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。
    長大后我才發(fā)現(xiàn),主持人主持的節(jié)目是多元化的,而主持人主持節(jié)目的全面性更加吸引了我。使我更加堅定了自我的夢想。
    各位評委教師大家好、我來自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)——江蘇沛縣。我叫某某某某。我出生在草長鶯飛的二月,具有南方姑娘的細膩婉約、和北方女孩的熱情大方。
    我從小就熱愛播音主持這門專業(yè),能夠從事這個職業(yè)是我一向以來的夢想,我明白和任何一個學科一樣,要想做好不是一件容易的事??墒?,應對差距我會更加努力,應對困難我不會放棄,我會用最飽滿的熱情,最大的努力為心中的目標奮斗。我相信心有多大,舞臺就有多大!
    請評委教師給我一個機會,我必須會倍加珍惜,絕不辜負教師們的期望和信任!
    小學生網(wǎng)上比賽篇十五
    您好!
    我的考號是某某某某某某某某.
    我來自某某某某某某某某(地方)的某某.中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我理解了某某年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我最終能夠用自我的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,此刻是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到某某這塊熱土成長的聲音。
    我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我期望自我能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一齊“痛并歡樂著”,了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了夢想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
    實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。此刻,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自我的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我明白,自我就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我期望能得到這次機會,從而讓自我變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。
    多謝!
    小學生網(wǎng)上比賽篇十六
    尊敬的校領(lǐng)導、敬愛的評委老師、親愛的同學們,大家上午好!
    彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋。
    炎炎的夏日,似我們心中的激情熱烈而奔放。
    菁菁校園,在彩旗的映襯下更顯風光。
    今天,我們陶醉在詩海里,感恩祖國,贊美生活。
    1、白:中國,一個傳奇的國度;
    中國,一個有著五千年文華的禮儀之邦。
    如果有人問我是哪里人?
    我會驕傲的說:“我是中國人!”
    下面請欣賞三(5)班帶來的詩歌《我驕傲,我是中國人》。
    2、白:我為是一名中國人而驕傲,我還為擁有一顆感恩的心而自豪。
    感恩父母,給予我們寶貴的生命。
    感恩老師,帶我們品嘗知識的瓊漿。
    學會感恩,就會體驗生活的快樂,擁有美好的未來。
    下面請欣賞三(1)班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。
    3、白:是的,我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來,這也是幾代人真誠的期待,今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。
    下面請欣賞三(2)班帶來的詩歌《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。
    4、白:紅領(lǐng)巾相約中國夢,
    這是我的夢,這是你的夢,是我們大家共同的夢。
    是藍色的航天夢,是紅色的奧運夢,是綠色的和平夢……。
    下面請欣賞三(6)班帶來的詩歌《中國夢》。
    5、白:啊!中國夢是五彩斑斕的!
    這是祖**親的夢。
    攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著她求索的腳步。
    九十余載的風雨,六十多載的崢嶸。
    正是祖**親哺育著億萬炎黃子孫,
    我們要為她祝福!
    我們要為她歌唱!
    下面請欣賞三(4)班帶來的詩歌《寫給祖**親的歌》。
    6、白:在我們很小的.時候,就有了一個最好的朋友,它的名字叫書。
    每天書之舟載著我們駛向知識的海洋。
    下面請欣賞三(8)班帶來的詩歌《我愛讀書》。
    7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,撫摸祖國的脊梁。
    翻開《四庫全書》的塵封,彈一曲《高山流水》的悠揚,
    傾聽祖國的心香……。
    下面請欣賞三(3)班帶來的詩歌《我的祖國》。
    8、白:我的祖國容光煥發(fā),
    我的祖國培育我成長,
    我們是祖國的花朵,
    是東方剛剛升起的朝陽。
    張開那自信的翅膀,
    我和祖國一起飛。
    下面請欣賞三(7)班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》。
    結(jié)束:激情澎湃,抑揚頓挫的朗誦,展現(xiàn)了雛鷹對天空的憧憬。
    斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句,表達了同學們心懷感恩、勵志、奮進。
    中國的山有夢,撐起浩瀚的蒼穹,
    中國的水有夢,孕育出大地郁郁蔥蔥。
    同學們“感恩?祖國?夢”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,再會!
    小學生網(wǎng)上比賽篇十七
    女:親愛的老師們、同學們:大家合:下午好!
    男:我是四一班的xx
    女:我是四一班的xx
    男:金秋十月,丹桂飄香。
    女:在這秋高氣爽的美好季節(jié),我們迎來了xx首屆“小紳士節(jié)”
    女:有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士
    男:下面我宣布xx學?!皒x,xx”演講比賽比賽
    合:現(xiàn)在開始
    小學生網(wǎng)上比賽篇十八
    一、宣布開始(背景音樂《今天是你的生日》)。
    甲:尊敬的學校領(lǐng)導、老師們:
    乙:親愛的同學們:
    合:大家上午好!
    甲:中華大地鑼鼓響。
    乙:神州處處喜氣揚。
    甲:十月,祖**親的航船已駛過第xx個港灣。
    乙:十月,祖**親已在歷寫下新的篇章。
    甲:讓我們一起為祖**親的生日喝彩。
    乙:讓我們一起為祖**親的生日祝福。
    甲:我宣布我校慶祝建國xx華誕朗誦比賽。
    合:現(xiàn)在開始。
    二、升旗儀式。
    乙:這是一首多么催人淚下的歌啊。
    甲:短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國人。
    乙:下面請五年二班班主任張老師向國慶致賀辭,大家歡迎!
    三、比賽開始。
    甲:謝謝張老師,今天誰能阻擋我們一展歌喉。
    乙:今天誰能阻止我們把祖國頌揚。
    甲:首先請欣賞參賽班級五年四班朗誦:《祖國,我為你自豪》。請四年一班作準備。大家歡迎!
    乙:接下去請四年一班的朗誦:《祖國的十月》請四年二班作準備。大家歡迎。
    甲:五年四班最后得分是:下面請四年二班朗誦:《我的祖國》。請五年二班作準備,大家歡迎!
    乙:四年一班最后得分是:下面請五年二班的朗誦:《我的祖國》,請一年一班作準備,大家歡迎!
    甲:我校四年二班孫米靜同學在刁老師的指導下,代表學校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中,經(jīng)過初賽、復賽、決賽,在精英云集的浦東決賽大舞臺上,我校榮獲三等獎,下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學把參賽的作品《歌唱祖國》帶給我們。
    四、頒獎(背景音樂《歌唱祖國》)。
    甲:四(3)、二(1)最后得分分別是:
    乙:究竟是天空將落下祥瑞的彩云。
    甲:還是不遠的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍。
    乙:這一刻,人民在等待,山河在等待。
    甲:等待著熟悉的旋律雄壯的響起。
    乙:等待著鮮艷的旗幟莊嚴的升起。
    甲:老師們、同學們,最激動人心的時候到了,首先有請我校耿校長為孫米靜同學浦東新區(qū)雙擁辦、圖書館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績頒,請孫米靜同學上臺領(lǐng)獎。(頒獎曲)。
    乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長宣布本次朗誦比賽獲獎班級,請評審團代表劉老師、王老師頒獎(頒獎曲)。
    五、宣布結(jié)束(背景音樂:〈歌唱祖國〉)。
    甲:聽吧,鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟。
    乙:看吧,莊嚴的國旗染紅雄壯的旋律。
    甲:我們將高唱國歌,高舉國旗。
    乙:讓燦爛的未來告訴xx年前偉大的創(chuàng)立。
    甲:我宣布我校慶祝建國xx周年“我和我的祖國”朗誦比賽。
    合:到此結(jié)束。
    甲:謝謝大家!