小學(xué)我收獲了快樂(lè)范文(14篇)

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    堅(jiān)持原則和價(jià)值觀是做人的準(zhǔn)則。怎樣寫一篇精彩的演講稿,讓聽(tīng)眾印象深刻?探尋歷史背后的故事,了解歷史對(duì)我們的影響和啟示。
    小學(xué)我收獲了快樂(lè)篇一
    今天,陰雨綿綿,我們上山去挖土豆。
    路的兩側(cè),有幾棵桃樹(shù),還未成熟的毛桃像害羞的小姑娘,藏在綠葉中,令我垂延欲滴!
    聽(tīng)完老師的講解,我們拿上竹簽,興致勃勃地走到土豆藤前。我選定一株土豆藤,左手反抓土豆藤,扭轉(zhuǎn)幾圈,輕輕往上提,右手拿著竹簽,插在土里用力往下鏟。就在鏟的時(shí)候,有人已經(jīng)喊叫道:“我已經(jīng)鏟到了!”“我鏟到了巨無(wú)霸?!蔽矣行┬募?,手中的動(dòng)作不由加快了許多。
    過(guò)了一會(huì)兒,我的竹簽碰到了一個(gè)硬物,我再往下鏟了幾下,深褐色的土地上露出了土黃色?!巴炼?!”我大聲喊道,急忙用竹簽去鏟?!巴诘搅?!我挖到了個(gè)‘超級(jí)巨無(wú)霸’!”我炫耀著自己手中的土豆,同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。
    我信心大增,又挖了很多的土豆。我們女生挖了滿滿一盆土豆。
    我們洗好土豆,倒入大鍋中。大約過(guò)了20分鐘,一股淡淡的焦香撲鼻而來(lái)。老師把明火滅了,燜了幾分鐘,一把鍋蓋打開(kāi),大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屚炼??!昂孟悖 ?。大家吃得津津有味?BR>    “快樂(lè)收獲”,真得是快樂(lè)收獲!
    小學(xué)我收獲了快樂(lè)篇二
    世博會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,我們一出門,世博就在我們跟前:努力做一個(gè)文明的世博小主人。雖然,一個(gè)人只有一份力量,但是,只要我們中國(guó)13億人名團(tuán)結(jié)起來(lái),不就是有13億份力量嗎?只要每個(gè)人都出一份力量,就能是我們中國(guó)向前邁出一大步!我們還應(yīng)當(dāng)從身邊做起,做些力所能及的事情,如:不亂扔垃圾,不隨地吐痰每一件小事,都能體現(xiàn)出中國(guó)的良好風(fēng)貌。
    每一屆世博會(huì)都在人們的心中留下了深刻的印象,但并不是每一屆的世博會(huì)都給予人了溫暖。所以,在這一屆,我們中國(guó)人一定要做到,這也是隨手的一件小事,如:在公交車上,看到了老爺爺或老奶奶,一個(gè)起身,就可以給他(她)讓個(gè)座;當(dāng)看見(jiàn)外國(guó)人不知道路怎么走的時(shí)候,走上前去,為他們解答一番;當(dāng)看到地上有張小紙屑的'時(shí)候,隨手把它撿起來(lái),再扔到垃圾桶里這些雖然只是些小小的動(dòng)作,但都能讓人們的心里有一股暖流流過(guò)。
    我常常在想,當(dāng)世博會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,當(dāng)外國(guó)人踏上中國(guó)的這片國(guó)土的時(shí)候,看到我們相親相愛(ài)的時(shí)候,都露出了會(huì)心的一笑;當(dāng)看到我們熱心的去幫助他們的時(shí)候,也露出了會(huì)心的一笑;當(dāng)看到我們整潔而又美麗的城市的時(shí)候,更露出了會(huì)心的一笑。
    我又在想,當(dāng)外國(guó)人走進(jìn)了上海,走進(jìn)了世博館,一排排美麗的圖畫便映入眼簾,看到我們裝扮的這么好,都對(duì)我們豎起了大拇指。
    想到這里,我笑了。我也相信,這屆的世博會(huì),會(huì)比我們想象中的還出色!
    小學(xué)我收獲了快樂(lè)篇三
    在由木條和鐵絲編成的圓弧形網(wǎng)格的葡萄架上,一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的,像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄,它沒(méi)有籽,吃起來(lái)感覺(jué)很甜,又吃了幾顆紅提子,覺(jué)得很硬。我們決定專摘馬奶葡萄。在近處,好葡萄大都被摘走了,剩下的葡萄要么很小,要么沒(méi)熟透。我們就一直往里走,在很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了好多馬奶葡萄。我們專找粒大、飽滿、成熟的葡萄摘。一個(gè)人用筐接著,一個(gè)人用剪刀把葡萄從藤上剪下來(lái)。三個(gè)小孩負(fù)責(zé)尋找,大人負(fù)責(zé)采摘?!皨寢尶靵?lái),我發(fā)現(xiàn)一串大的”、“快來(lái)啊,我又發(fā)現(xiàn)一串更好的”…我們歡快地叫喊著,為每一次的新發(fā)現(xiàn)而興奮不已??粗淮К撎尥傅钠咸崖淙肟鹬?,我心中充滿的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍,覺(jué)得很開(kāi)心極了。
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    小學(xué)我收獲了快樂(lè)篇四
    記得有一次,我同媽媽,爸爸,姐姐回到老家,媽媽就提出種菜這個(gè)主意,我聽(tīng)了,便開(kāi)心極了!因?yàn)橛挚梢詣趧?dòng)了。話說(shuō)不久后,我們就來(lái)到田里,首先挖一個(gè)小坑,然后把種子灑在坑里,接著用土將菜輕輕地埋好,最后澆水。這樣就可以了。我搬來(lái)個(gè)椅子,慢慢等待它發(fā)芽。
    不久后,種子終于生根發(fā)芽了,看著菜慢慢“長(zhǎng)大”,我的臉上露出一絲絲甜蜜的微笑,心中也暗暗地高興,看見(jiàn)自己那辛勤的勞動(dòng)并沒(méi)有白費(fèi),我不由自主的歡悅起來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),菜可以拿來(lái)做餃子,只見(jiàn)做出來(lái)的餃子個(gè)個(gè)都那么飽滿,放入口中,慢慢地品嘗,有一股甜滋滋的感覺(jué),看著身邊的家人都吃得津津有味,我興奮極了!
    我體會(huì)了!收獲了!原來(lái)自己勞動(dòng)的成果是多么好玩,有趣,心中有說(shuō)不出的喜悅,由內(nèi)心發(fā)出自外表的感嘆!這次回老家,不僅收獲了果實(shí),還感受到了大自然的氣息,親近大自然的感覺(jué)真好!
    小學(xué)我收獲了快樂(lè)篇五
    在我的童年記憶當(dāng)中,有一件事情難以從我的童年記憶當(dāng)中抹去。這件事讓我收獲了快樂(lè)!
    有一次,我和媽媽。還有弟弟去姥姥家包餃子。到了姥姥家,姥姥就說(shuō):“我現(xiàn)在來(lái)分配任務(wù):博博,你和弟弟。還有你老爺跟甜甜玩;婷婷,你也別閑著,你和你舅媽趕餅;你媽媽和我包餃子!你們的`任務(wù)都明白了嗎?”我們異口同聲說(shuō)道:“明白了,我們一定會(huì)完成姥姥分配的任務(wù)的!”
    開(kāi)始包餃子了,我和舅媽專心致志地趕餅,我和舅媽趕餅時(shí),我感到又輕松又快樂(lè)。我和舅媽趕完餅了,姥姥和媽媽也包完了。
    開(kāi)始煮餃子了,博博和弟弟從廚房里拿出兩個(gè)大大碗在排隊(duì),我就問(wèn)弟弟和博博:“你們?cè)诟墒裁茨??”弟弟和博博異口同聲地說(shuō)道:“我們?cè)谂抨?duì)??!”我們聽(tīng)了都笑得肚子疼了!
    快樂(lè)是永遠(yuǎn)都不會(huì)消失的!這件事讓我收獲了快樂(lè)!
    小學(xué)我收獲了快樂(lè)篇六
    我在家中是個(gè)“小主人”,家人都對(duì)我很關(guān)心,但是我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)一些本領(lǐng),我決定從學(xué)自行車開(kāi)始。
    十月份我開(kāi)始了自己學(xué)騎自行車的歷程,在塑膠跑道上我開(kāi)始學(xué)騎自行車。剛開(kāi)始爸爸要求我推自行車,我認(rèn)為那太簡(jiǎn)單了,不以為然,等到自己真的去推自行車的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)并不是那樣,自行車根本不朝我要的地方走而且還會(huì)帶著我摔跤。幾天后我終于可以利索的`推自行車了。
    接下來(lái)的日子開(kāi)始學(xué)騎自行車。最先遇到的問(wèn)題時(shí)我連自行車都上不去,但是經(jīng)過(guò)多次的摔跤并爬起來(lái)再重新練習(xí)之后,終于解決了,我還陸陸續(xù)續(xù)碰到一些問(wèn)題:不會(huì)調(diào)整方向、不會(huì)剎車······這些問(wèn)題都是在我一次又一次跌倒并爬起來(lái)又重新練習(xí)之后解決掉的。
    通過(guò)學(xué)騎自行車,我收獲了成功、堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)!
    小學(xué)我收獲了快樂(lè)篇七
    小時(shí)候的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次端起書,看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。讀書是我最頭疼的事了。
    長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說(shuō)起。于是爸爸、媽媽常常買許多書讓我閱讀。漸漸的,我開(kāi)始熱愛(ài)讀書,經(jīng)常津津有味的看著書。
    有一次,我在書上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn):一杯熱水和一杯冷水,體積相同,在同一時(shí)間放進(jìn)冰箱,熱水會(huì)比冷水先結(jié)冰。我很好奇,真的是這樣嗎?于是,我親自做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果,冷水比熱水先結(jié)冰,這是為什么呢?難道書也是錯(cuò)的?我翻閱其他書籍,終于找到了答案:熱水比冷水更快結(jié)冰的現(xiàn)象通常叫「mpemba效應(yīng)」。
    有兩個(gè)形狀一樣的杯,裝著相同體積的水,唯一的分別是水的溫度?,F(xiàn)在將兩杯水在相同的環(huán)境下冷卻。在某些條件下,初溫較高的水會(huì)先結(jié)冰,但并不是在任何情況下,都會(huì)這樣。例如,99.9°c的熱水和0.01°c的冷水,這樣,冷水會(huì)先結(jié)冰。mpemba效應(yīng)并不是在任何的初始溫度、容器形狀、和冷卻條件下,都可看到。原來(lái)是這樣,我恍然大悟!
    我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾?!边@就是讀書真正的含義。
    讀書讓我知道了人生的酸、甜、苦、辣,我讀書、我快樂(lè)!
    讀書讓我知道了怎么為人處事,我讀書、我快樂(lè)!
    讀書帶給我豐富的知識(shí),我讀書、我快樂(lè)!
    讀書告訴我一個(gè)一個(gè)蘊(yùn)含哲理的道理,我讀書、我快樂(lè)!
    我讀書,我快樂(lè)!
    小學(xué)我收獲了快樂(lè)篇八
    秋高氣爽,天高云淡,遼闊的原野。原野上,是一群群忙碌的收獲者。
    看呢,一嘟嚕一嘟嚕的花生被孩子們拽出地面,那上面是濕潤(rùn)的新鮮的泥土,抖一抖,看到的是大大小小的花生娃娃!“快看呢,好多呀!”“舉起來(lái),拍張照片!”照片上,是一張張燦爛的笑顏,那是豐收的喜悅,那是勞動(dòng)的快樂(lè)。摘下一粒粒的花生時(shí),有時(shí)會(huì)情不自禁地剝開(kāi)一粒,里面的'花生“笑”成了各種顏色,黑色、紅色、白色、粉色、棕色,哈哈,看我72變!這真是色彩斑斕的收獲啊!
    那片紫薯地,帶給孩子們的又是另一種新奇的感受。扯開(kāi)瓜秧后,是一壟壟的紫薯的家。扒開(kāi)上面的泥土,小心地尋找紫薯寶寶,小鏟子,小耙子,小鉤子,哪怕是一塊小小的紫薯被挖出土地的時(shí)候,迎接它的都將是一陣歡呼。慢慢地,越來(lái)越多的紫薯寶寶從泥土里鉆了出來(lái),大家的袋子里,書包里,都塞得滿滿的??粗ぐD擠的紫薯寶寶,哈哈,這真是沉甸甸的收獲呀!
    春華秋實(shí),秋天,真是一個(gè)碩果累累的季節(jié)!看著遼闊的原野,我想,這黑黒的泥土下,還會(huì)隱藏著多少迷人的寶貝呀!
    小學(xué)我收獲了快樂(lè)篇九
    今天又是節(jié)假日,哥哥、姐姐都來(lái)和我們一起過(guò)節(jié),我和哥哥玩兒電腦,玩兒三國(guó)小鎮(zhèn),好刺激,你一招,我一招,殺得不亦樂(lè)乎,不是我負(fù)傷,就是你狼狽的逃跑,我哥很厲害,把敵人殺得抱頭鼠竄,可我不行,幾個(gè)回合,我就招架不住了,我趕緊跑到我哥身后才逃過(guò)一劫。但敵人來(lái)得太猛烈,最后,我和我哥終于招架不住,掛了。真是:功夫再高,也怕菜刀呀。正如《果寶特攻》里,橙留香打敗海鯊?fù)醯膬删湓?,海鯊?fù)蹩毂脮r(shí)候說(shuō):“你用的是什么刀?”“菜刀?!背攘粝阏f(shuō),是不是呀?很好笑吧!
    節(jié)假日結(jié)束了,來(lái)到了學(xué)校,我和郭雨辰玩兒《果寶特攻》的游戲,我扮演橙留香,他扮演陸小果,開(kāi)始戰(zhàn)斗了,我們先把他們的口頭禪說(shuō)了出來(lái),我說(shuō):“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!彼f(shuō):“我陸小果不是隨便的人,可隨便起來(lái),不是人。”開(kāi)始戰(zhàn)斗了,“爆果神兵!”我和他一起喊。:“靈犀雙響炮?!彼胂劝l(fā)招制人。:“想得美,天—外—飛—鮮”兩股力量相沖,等于沒(méi)有。一招接一招,我們倆打了打半天也沒(méi)打出個(gè)勝負(fù),我們用盡了全部的.力氣發(fā)出了最后收尾的絕招。不過(guò)很開(kāi)心呢!
    這是我生活中一部分的快樂(lè),其實(shí),快樂(lè)無(wú)處不在。
    小學(xué)我收獲了快樂(lè)篇十
    清晨,我懶洋洋的爬了起來(lái),一陣陣的冷風(fēng)吹來(lái),把窗戶打開(kāi),外面下起了大雪,我想:這一定是雪姑娘來(lái)了,在雪地里翩翩起舞,每一片雪花都像可愛(ài)的小娃娃,在給雪姑娘伴舞呢。這是真的嗎?我有點(diǎn)迷惑?!迸?!這是真的“我興奮極了。
    我跑出屋去,高興地跳著,蹦著,我叫來(lái)姐姐,一片片雪花從天而降,一片片雪花在天空中飛揚(yáng),一片片雪花降落在我的身上,仔細(xì)一看,這些雪花美麗極了,每個(gè)雪花都有著不同的'形狀。
    不好,姐姐正向我扔雪球呢,我一躲,哈哈,躲過(guò)了,我也像姐姐扔了一個(gè)雪球,沒(méi)扔中,一聲聲歡笑,融進(jìn)了雪里。雪球在空中擊出了朵朵白花,引起了一串串銀鈴般的笑聲??粗@么多的雪,我們玩起了堆雪人的游戲,先弄兩個(gè)大大的雪球,拿黑黑兩個(gè)扣子,當(dāng)他的眼睛,再拿一個(gè)圍巾,這樣一個(gè)既美麗又漂亮的雪人就完成了,他雄偉的站在門口,為我們趕走那些邪惡的人,直到太陽(yáng)來(lái)臨。
    雪中的我們,像可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,在雪中嬉戲著,玩耍著,這是多么的有趣呀!
    小學(xué)我收獲了快樂(lè)篇十一
    星期五中午,我和幾位同學(xué)跟著趙老師來(lái)到了一(7)班蔬菜基地??粗?dāng)初由我們親手種下的一粒粒種子,如今已長(zhǎng)成了一株株綠油油、招人喜愛(ài)的蔬菜時(shí),我的心里真有說(shuō)不出的喜悅。
    走進(jìn)蔬菜基地,大家歡呼雀躍,紛紛奔向自己喜愛(ài)的目標(biāo)。我選中了一片長(zhǎng)勢(shì)旺盛的菠菜,蹲下身來(lái),伸.手就拔。不知什么原因,菠菜竟一下被我扯得粉碎。我愣住了,不知如何是好。這時(shí),趙老師微笑著走過(guò)來(lái),告訴我應(yīng)該用鏟鍬從菠菜根部把它斬?cái)?,并且手把手地教了我。辛苦了一陣之后,我們把收獲的蔬菜全部裝到一起,準(zhǔn)備第二天帶到老師家做菜。老師想讓我們吃一頓完全由我們親手播種、收獲,并且自己主廚的豐盛大餐,品嘗勞動(dòng)的快樂(lè)呢!
    星期天上午,我和華小倩、黃漢霞等同學(xué)一起騎車來(lái)到了趙老師家。進(jìn)門后,老師先讓我們休息了一會(huì)兒,然后笑著對(duì)我們說(shuō);“從現(xiàn)在開(kāi)始,你們就是這個(gè)家的主人了。請(qǐng)你們準(zhǔn)備一桌大餐慰勞你們自己,好不好?”“gnod!”我們齊聲歡呼。
    何海鵬是唯一的男同胞,我們一致推選他為隊(duì)長(zhǎng)。沒(méi)想到他還挺稱職的,一上任就作出了明確分工:全部人馬分成三組:一組擇青菜,一組擇菠菜,還有一組剝大蒜。號(hào)令一下,各組成員就分頭忙開(kāi)了。
    我和華小倩、黃漢霞是一組。我們這一組負(fù)責(zé)擇菠菜。說(shuō)實(shí)話,這活兒的技術(shù)含量雖低,但因過(guò)去從沒(méi)干過(guò),卻不知從何處下手。是把根子折斷呢,還是把葉子一片片扒開(kāi)呢?我們幾個(gè)全都犯了愁。沒(méi)辦法,只好去請(qǐng)教老師了。趙老師仔仔細(xì)細(xì)地給我們講了擇菠菜的步驟,還特別提醒我們要將菠菜中的枯黃葉子揀h{去。我們認(rèn)真地按老師說(shuō)的去做,很陜便完成了任務(wù)。再看看其他兩組,他們也勝利完工了。
    接下來(lái)便是洗菜了,我們準(zhǔn)備讓強(qiáng)壯的隊(duì)長(zhǎng)去打水,可瘦弱的華小倩卻蹦出來(lái)說(shuō):“我來(lái)!”我們都拗不過(guò)她,只好由著她去了。沒(méi)想到她打水的動(dòng)作挺利索的,一點(diǎn)也不比男孩子遜色。
    菜洗好了,該下鍋了。我們每個(gè)組都挑選了一樣最拿手的菜做。菠菜炒百葉、大蒜炒肉絲、青菜豆腐湯,雖是最最普通的菜肴,做起來(lái)卻也困難重重。你瞧,何海鵬那組炒肉時(shí)還沒(méi)等熱鍋里的水干了就放油了,搞得油花四濺,狼狽不堪。文潔那一組呢,菜都盛到碗里了,一嘗,還沒(méi)放鹽呢!看到他們一臉緊張,手忙腳亂地把菜倒進(jìn)鍋中,重新放鹽的精彩表演,我們一齊大笑起來(lái)。
    當(dāng)我們把自己親手做的三道菜依次端上桌子時(shí),老師取出攝像機(jī)拍下了這一珍貴的場(chǎng)面。然后,一頓難忘的午餐便開(kāi)始了。這頓飯,我們吃得很慢,很香,也很甜。
    勞動(dòng)是艱辛的.收獲的快樂(lè)卻是無(wú)與倫比??!
    小學(xué)我收獲了快樂(lè)篇十二
    立秋時(shí)候,看見(jiàn)枯葉紛紛落下來(lái),好像是一只只凋零的蝴蝶,無(wú)助的飄飛,厚實(shí)的落在地上,歸根。習(xí)慣了如此的蕭瑟,卻轉(zhuǎn)變視角鋪開(kāi)另一張大肆的油彩畫卷——豐收的喜慶啊。
    腦海里立馬就蹦出了那樣一副豐收鑼鼓的場(chǎng)面,樸實(shí)的農(nóng)民臉上綻放出喜悅的表情,慶賀著今年的豐收,敲鑼打鼓,很是熱鬧。每家每戶的庭院中都積滿了今年豐收的糧食,苫蔽成丘,好像是堆了很多的希望在心田里——是金錢,是生命。
    然而現(xiàn)在,雖沒(méi)有了那樣的排場(chǎng),但還是決定一定要去感受一下秋天的樂(lè)趣,體驗(yàn)一下原生態(tài)的采摘。
    一路顛簸,來(lái)到了棗園。一下車,眼簾中就映進(jìn)了一棵棵果樹(shù)就好像是守衛(wèi)著家園的戰(zhàn)士,低矮的樹(shù)木,好像是觸手可及。分列成了三排,樹(shù)上的碩果累累,放眼望去一大片的土地,心里突然覺(jué)得很踏實(shí),腳踩著松松的土壤,卻很有分量——原是因?yàn)樽甜B(yǎng)了著一排排的果樹(shù)啊,我們?cè)缫寻崔嗖蛔∽约旱那榫w——“開(kāi)工吧?!?BR>    分兩隊(duì),我和媽媽一隊(duì),專挑那些長(zhǎng)得飽滿,位置較低的棗摘來(lái)放進(jìn)背包里。這樣的隨手拈來(lái),很輕松,可能媽媽覺(jué)得沒(méi)有挑戰(zhàn)性吧,媽媽突然爬上了其中的一棵棗樹(shù),要去摘那最上邊的紅紅的大棗??粗鴭寢岊^向上仰著,極力想抓住那顆很高的棗,然而卻觸不到,這可急壞了媽媽。但是也委屈了在下面的我——“媽媽,這個(gè)棗可以么?它好不好啊,能吃么,好吃么?”我焦急的等待著媽媽的回答,然而媽媽卻一直盯著那顆觸摸不到的棗,極大地觸碰了母親的好奇心。然而父親一掂腳尖,卻把棗摘下來(lái)了,我和母親目瞪口呆,頓覺(jué)欽佩極了。
    我總是很不自信的不停的問(wèn)母親,這個(gè)好不好,那個(gè)好不好,母親一開(kāi)始還挺開(kāi)心的幫我辨識(shí),后來(lái)就不理我,讓我自己去一個(gè)個(gè)挑選了。我很小心的把我細(xì)心挑選的棗放進(jìn)小筐中,速度很慢。但是后來(lái)還是也被媽媽表?yè)P(yáng)“瞧,這都是精品?!蔽液蛬寢屢黄鹞⑽⑿Γ碓谌展饫?,秋風(fēng)里。
    就這樣,忙忙碌碌了幾個(gè)小時(shí),終于把帶來(lái)的兩個(gè)麻袋全塞得滿滿,心里也好充實(shí)。背上的汗不一會(huì)兒就被秋風(fēng)吹干。我和母親仔細(xì)的看著那紅的發(fā)紫的大棗,豐收的喜悅也慢慢溢滿了我們的心。
    ——除了滿載而歸的棗外,還有一車的溫馨快樂(lè)。
    車一路向北,我們一路上喋喋不休,商量著如何吃掉這些棗,生著吃,蒸著吃,曬干了吃。我們一路都在說(shuō)說(shuō)笑笑,心里埋下的那個(gè)名為快樂(lè)的種子,生根、發(fā)芽,終于在今天完美的收獲——收獲快樂(lè)。
    小學(xué)我收獲了快樂(lè)篇十三
    張愛(ài)玲曾說(shuō):“很多事情必然會(huì)迎來(lái)結(jié)果和得失,但重要的是享受過(guò)程,投入進(jìn)去就好了?!钡拇_,只有傾心投入,才能收獲快樂(lè)。
    投入是集生命所有力量于一點(diǎn)的一種狀態(tài),更是一種境界。古今中外,在傾心投入中收獲快樂(lè)的人可還少?投入,方能享受過(guò)程,便會(huì)收獲滿足與快樂(lè)。
    投入精力,方能收獲快樂(lè)。著名的物理學(xué)家居里夫人為探尋鐳的真面目做了上百次的實(shí)驗(yàn),她卻在這番探索真理的過(guò)程中自得其樂(lè)。發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻她前傾的姿態(tài)以及她眼中的'光彩,正映證了她口中所說(shuō)的“快樂(lè)的源泉”,而這也正是她取得傲人成就的基礎(chǔ)。發(fā)明震驚世界的炸藥的諾貝爾,他把他畢生的精力全部付諸科研,上千次的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有讓他感到厭煩,反而增強(qiáng)了他的求知欲,讓他沉浸其中,不可自拔,體驗(yàn)常人沒(méi)有的快樂(lè)。如今我們懷念諾貝爾,不僅僅是為他的成就,更是為了銘記他為科學(xué)投入所有精力的一種品格和態(tài)度。做任何事情都是這樣,唯有投入全部的精力,才能獲得一種超乎現(xiàn)實(shí)之上的專注,而這種專注則能不斷給予我們的精神世界以充實(shí),在把事情做好的同時(shí),又得到了真正的快樂(lè)。
    投入時(shí)間,方能收獲快樂(lè)。韓寒曾說(shuō):“時(shí)間就像一張網(wǎng),你撒在哪里,你的收獲就在哪里。”現(xiàn)在看來(lái),確實(shí)是這個(gè)道理。司馬遷為完成《史記》付出了13年的時(shí)間,即使在遭受屈辱后仍每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),而在他落筆的那一刻,他是享受而心安的,一股責(zé)任感和成就感讓他快樂(lè)。人人欽佩的劉翔也同樣每天訓(xùn)練十幾個(gè)小時(shí),在雷鳴般的掌聲中他為自己而自豪,在國(guó)家榮譽(yù)面前他獲得了一種至高無(wú)上的快樂(lè)?!昂榛纳倥备祱@慧,08年進(jìn)入省隊(duì)后,投入所有時(shí)間參與訓(xùn)練和比賽,訓(xùn)練對(duì)她而言不再是枯燥無(wú)味的,她如迅速成長(zhǎng)的美人魚(yú),徜徉在泳池,舒展身姿,磨煉技巧,濺起的水花是她快樂(lè)的見(jiàn)證。雖無(wú)緣里約奧運(yùn)冠軍,但她卻為自己多年的時(shí)間投入與最終的表現(xiàn)畫上了一個(gè)完美無(wú)憾的句號(hào),比賽結(jié)束的那一刻,她在鏡頭前展露的笑臉讓我們看到了來(lái)自她內(nèi)心的滿足和快樂(lè)。從司馬遷到劉翔再到傅園慧,他們?cè)谕度霑r(shí)間的過(guò)程中,放下了自己,將自己的生命與事業(yè)融為一體,于是,時(shí)間見(jiàn)證著他們的喜悅,他們的滿足,以及他們的精彩。
    做任何事情,只有傾心投入,才能收獲真正的快樂(lè)。人各其志,人各其為,重要的是你是否把生命毫無(wú)保留地投入到了追求的過(guò)程之中。傾心投入,終將收獲至純快樂(lè)!
    小學(xué)我收獲了快樂(lè)篇十四
    農(nóng)民伯伯最大的收獲就是每年的大豐收。而我現(xiàn)在的收獲其實(shí)就是快樂(lè)了,其實(shí)很簡(jiǎn)單。幫助他人可以,做成功一件事也可以???,就是如此簡(jiǎn)單。
    干一件小事兒也可以讓自己和他人開(kāi)心快樂(lè)。比如:有一天,我去上學(xué)的時(shí)候,前面走著一位老奶奶,她提著一袋子菜。但是袋子下面裂開(kāi)一個(gè)口,菜掉下來(lái)不少。于是,我把掉下的菜撿起來(lái),走到老奶奶身邊提醒了她一下,?老奶奶說(shuō):“小朋友,謝謝你,如果不是你提醒了我,這菜到家應(yīng)該會(huì)掉完吧”。聽(tīng)完我心里可來(lái)了花???,就是如此簡(jiǎn)單。
    還比如:有一次我看見(jiàn)有幾個(gè)四五歲左右的小朋友,在馬路上玩,我就趕緊去把他們叫過(guò)來(lái),我告訴他們這樣很危險(xiǎn),不能隨便在馬路上玩,然后我問(wèn)了他們的家長(zhǎng)在哪里,最后把他們送到了他們的媽媽那里??矗褪侨绱撕?jiǎn)單。
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