競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中范文(20篇)

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    閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。突出亮點(diǎn),吸引讀者的眼球;那么我們一起來(lái)看看以下的案例分析吧,或許能給我們一些啟發(fā)。
    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇一
    今天,我們學(xué)校隆重舉行了第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)放在黃龍?bào)w育中心進(jìn)行,我們步行來(lái)到那里,這是我第一次看到這么壯觀雄偉的場(chǎng)面。我們按次序找到座位坐下,等待開始。
    我們24位同學(xué)代表全班同學(xué)參加廣播操比賽,做得非常好,贏得了陣陣掌聲。我為自己今天出色的表現(xiàn)而感到高興。
    當(dāng)我回到了自己的座位上時(shí),“陽(yáng)光伙伴”活動(dòng)比賽又開始了。我馬上作好準(zhǔn)備,參加“陽(yáng)光伙伴”比賽。一開始,由于我們?nèi)伺浜夏校羞M(jìn)時(shí)簡(jiǎn)直像飛的一樣,直接過去,我們得了第一名。女生比賽也得了第一名,我們大聲地歡呼起來(lái),那高興勁兒真是沒法形容。
    下午,我又參加400米跑步比賽。我們站在同一起跑線上,槍聲一響,八名運(yùn)動(dòng)員一起奔跑。在半路上,我的心怦怦直跳,不過我還是一直堅(jiān)持到底。后來(lái)廣播里報(bào)成績(jī),得知我獲得了第五名。當(dāng)廣播里報(bào)到我名字的時(shí)候,我是非常激動(dòng)和興奮的。
    當(dāng)我光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,我才懂得了重在參與,不論你是第幾名,都沒什么。只要你參加了,就是最好的。所以我們從小就要打好基礎(chǔ),從哪個(gè)地方摔倒,就要從那個(gè)地方爬起來(lái)。做每一件事都要一步一步地走好,堅(jiān)持到底就是勝利!
    讓我們站在同一條起跑線上,奔向北京,去迎接2008年的奧運(yùn)會(huì),來(lái)挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)大家。
    今天,我們學(xué)校隆重舉行了第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)放在黃龍?bào)w育中心進(jìn)行,我們步行來(lái)到那里,這是我第一次看到這么壯觀雄偉的場(chǎng)面。我們按次序找到座位坐下,等待開始。
    我們24位同學(xué)代表全班同學(xué)參加廣播操比賽,做得非常好,贏得了陣陣掌聲。我為自己今天出色的表現(xiàn)而感到高興。
    當(dāng)我回到了自己的座位上時(shí),“陽(yáng)光伙伴”活動(dòng)比賽又開始了。我馬上作好準(zhǔn)備,參加“陽(yáng)光伙伴”比賽。一開始,由于我們?nèi)伺浜夏?,行進(jìn)時(shí)簡(jiǎn)直像飛的一樣,直接過去,我們得了第一名。女生比賽也得了第一名,我們大聲地歡呼起來(lái),那高興勁兒真是沒法形容。
    下午,我又參加400米跑步比賽。我們站在同一起跑線上,槍聲一響,八名運(yùn)動(dòng)員一起奔跑。在半路上,我的心怦怦直跳,不過我還是一直堅(jiān)持到底。后來(lái)廣播里報(bào)成績(jī),得知我獲得了第五名。當(dāng)廣播里報(bào)到我名字的時(shí)候,我是非常激動(dòng)和興奮的。
    當(dāng)我光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,我才懂得了重在參與,不論你是第幾名,都沒什么。只要你參加了,就是最好的。所以我們從小就要打好基礎(chǔ),從哪個(gè)地方摔倒,就要從那個(gè)地方爬起來(lái)。做每一件事都要一步一步地走好,堅(jiān)持到底就是勝利!
    讓我們站在同一條起跑線上,奔向北京,去迎接2008年的奧運(yùn)會(huì),來(lái)挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)大家。
    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇二
    從古到今,人類不斷走向文明,伴之而生的是競(jìng)爭(zhēng)。千百年的時(shí)間,大大小小的競(jìng)爭(zhēng)造就了人類。人與自然的競(jìng)爭(zhēng)、國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)、社會(huì)不同階級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)、班級(jí)與班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)、人與人的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)止無(wú)休。就連花草樹木的生長(zhǎng),也必須為了陽(yáng)光雨水而不斷攀枝向上,去爭(zhēng)奪屬于自己的養(yǎng)分。優(yōu)勝劣汰,是自然界的規(guī)則,也是人類的規(guī)則。
    競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),不是你死就是我亡”,深陷競(jìng)爭(zhēng)的漩渦中,或是在漩渦中心,或是在漩渦邊緣,最終都會(huì)被卷入這戰(zhàn)場(chǎng),不會(huì)獨(dú)善其身,也不會(huì)有一絲僥幸,因?yàn)橥顺鼍鸵馕妒?,失敗就是落后,而落后的最后等待著的便是消亡,“物?jìng)天擇勢(shì)必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡。”這是清王朝的覆滅所驗(yàn)證的一切。
    于是,有人會(huì)想競(jìng)爭(zhēng)是不是只有無(wú)盡的失敗與消亡,那它是如何造就的人類,社會(huì)又是如何進(jìn)步的呢?競(jìng)爭(zhēng)的失敗并不是只有消極的影響,如果不是清王朝的覆滅、外國(guó)的入侵,又怎能讓中國(guó)醒過來(lái),讓這條巨龍從世界上覺醒,再次站起來(lái)呢?并不是只有失敗啊,還有動(dòng)力與斗志,還有我們每個(gè)人的成長(zhǎng),還有社會(huì)的進(jìn)步,還有歷史的前進(jìn)。
    我曾看過一則故事,發(fā)生在一個(gè)動(dòng)物園,其中有一只初來(lái)乍到的美洲豹,原本兇悍無(wú)比卻漸漸悶悶不樂,失去了往日的風(fēng)采卻又無(wú)甚大病。在萬(wàn)般無(wú)奈下,園方在草地中放入了幾只美洲虎,于是虎與豹日日針鋒相對(duì),美洲豹變得活躍警惕起來(lái),又恢復(fù)了往日的威風(fēng)。有了對(duì)手才會(huì)保持旺盛的斗志,有了競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)掘出自己的潛力,更好面對(duì)未來(lái)。
    作為學(xué)生,我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),現(xiàn)在的努力決定了幾年后我們的何去何從,而幾年后的中考也是一次競(jìng)爭(zhēng),不久之后的期中期末考也是競(jìng)爭(zhēng),每天的學(xué)習(xí)生活中也都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。我們必須認(rèn)真對(duì)待每一次競(jìng)爭(zhēng),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向前看,沿著目標(biāo)筆直的走下去,一直走不要停,跟上他人再超過他人,而不要管身后還有多少人。一個(gè)人向前進(jìn)發(fā),不能偏離航道,也不該有一絲彷徨,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)就是我們最好的成長(zhǎng)。
    曾經(jīng),我在學(xué)習(xí)中過關(guān)斬將,取得的成績(jī)讓我沾沾自喜,于是被喜悅沖昏了頭腦,放松了幾天,背誦的單詞數(shù)量停滯不前,數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書上也只有幾天前的寥寥幾筆,語(yǔ)文的課外閱讀也被我拋到了九霄云外,自以為無(wú)人能超越我,已經(jīng)做過了努力并已經(jīng)得到了回報(bào)。驕兵必?cái)?,古人的話果然是有道理的,在單元考試中,我很快落敗了。卷子發(fā)下來(lái),我仔細(xì)觀察著每一道題,卻覺著陌生,在腦中不斷思考卻怎么也想不起做法了,手中冒著汗,筆桿有些滑,竟從手中落到了地上,我立刻彎下腰去撿,有些慌亂,浪費(fèi)了一些時(shí)間,才重新坐定,繼續(xù)思考,但仿佛有石頭堵住了思考的源泉,我只得放棄了這道題。
    滴滴答答,時(shí)間一分一秒的過去。鈴鈴,手搖鈴聲打斷了手中的動(dòng)作,還有一題沒有做完,我卻只能交上我的答卷,心中有許多不甘,過后的幾日也一直將沒做完的卷子放在心上。意料之中,我的成績(jī)與上次相比相差了太多,許多原本在我排名之后的同學(xué)都超過了我,我捏著卷子的一角,將這張卷子記在了心里,鮮紅的成績(jī)與勾勾叉叉促使著我要不斷向前,不敢有一絲放松,因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)中人人在不斷前行,沒有人會(huì)等我,也沒有人會(huì)停留原地。如今我的成績(jī)已經(jīng)十分穩(wěn)定,是競(jìng)爭(zhēng)造就了我,也是我在競(jìng)爭(zhēng)中獲得的小小勝利。
    競(jìng)爭(zhēng),伴著我們成長(zhǎng),我們會(huì)在一次次競(jìng)爭(zhēng)中蛻變,最終展翅成蝶,在未來(lái)做最好的自己,不要放棄,不要自傲,在競(jìng)爭(zhēng)中拼盡全力,站起來(lái),闖出自己的天地!
    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇三
    競(jìng)爭(zhēng)是通向成功的必經(jīng)之路。
    達(dá)爾文說過:“物競(jìng)天擇,適者生存?!备?jìng)爭(zhēng)已經(jīng)是社會(huì)中不可缺少的一部分,競(jìng)爭(zhēng)能夠提供前進(jìn)的動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)可以鼓舞作戰(zhàn)的士氣。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想但是在通往成功的路上,競(jìng)爭(zhēng)必不可少的。
    競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,學(xué)校里,工作中,生活里等等競(jìng)爭(zhēng)是決定一個(gè)人成績(jī)高低,能力強(qiáng)弱,品行優(yōu)劣的。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是互相競(jìng)爭(zhēng)著,只有不斷的學(xué)習(xí)和努力拼搏才能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。工作中,每個(gè)人都在擼起袖子加油干,攀比的業(yè)績(jī)和不斷增強(qiáng)的工作能力是為了競(jìng)爭(zhēng)著更好的職位。生活里,人們?cè)谧鋈俗鍪路矫?,通過競(jìng)爭(zhēng)來(lái)改善自己的品行。競(jìng)爭(zhēng)是不斷地拔高,提升自己的能力,品格,生活質(zhì)量等絕不是為了在競(jìng)爭(zhēng)中勝利而不擇手段。
    競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的前進(jìn)動(dòng)力和汽車的動(dòng)力是大不相同的,前者的動(dòng)力永無(wú)止境,后者動(dòng)力總有耗盡的時(shí)候。而且競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)了不僅僅是動(dòng)力,還有在競(jìng)爭(zhēng)中努力拼搏過后的滿足感和成就感。競(jìng)爭(zhēng)還能幫我們褪去不該有的慵懶,消極心理和想放棄的念頭。我們?cè)谝淮未蔚母?jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),一次次地突破自我,做到了那些“本做不到的事情”。競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的影響是不可小覷的,那種奮勇拼搏的精神,堅(jiān)持不懈的意念,挑戰(zhàn)自我的決心都在潛移默化中改變著我們。
    公平競(jìng)爭(zhēng)的作用無(wú)疑是百利無(wú)一害的。所以競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是每個(gè)人所要樹立的,只有培養(yǎng)出公平的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)才能在困難來(lái)臨的時(shí)候敢于競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)猶如拔河比賽是一場(chǎng)力量之間的無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng),只有在賽前不斷地鍛煉才能在比賽中爆發(fā)出無(wú)窮盡的力量。
    在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,我們只有通過不斷的競(jìng)爭(zhēng)來(lái)提高成績(jī),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。合理、公平的競(jìng)爭(zhēng)能給我們的學(xué)習(xí)添磚加瓦,促進(jìn)我們學(xué)習(xí),給予我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    競(jìng)爭(zhēng)是人生中所不可缺少的一部分,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中有過失敗,有過成功,有過不如意,有過感慨,有過失望……競(jìng)爭(zhēng)使我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的體現(xiàn)的淋漓盡致。xxx說過:“人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存,便要奮斗?!敝挥型ㄟ^不斷的競(jìng)爭(zhēng)才能取得成功。
    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇四
    反正我是不喜歡。
    競(jìng)爭(zhēng)是一件累事。光是與這兩個(gè)字眼目光觸及,就讓人壓力山大、頭皮發(fā)麻。我們誰(shuí)都在為一次競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)機(jī)會(huì),而努力用功、寒窗苦讀,春去秋來(lái)、年復(fù)一年。但付出時(shí)間、汗水、心血的背后,我們會(huì)承受多少次挫折帶來(lái)的痛苦?最后真的能成為競(jìng)爭(zhēng)中的佼佼者嗎?這場(chǎng)博弈里,一切都是未知數(shù)。
    競(jìng)爭(zhēng)是一件不可逃避的事。惹不起還躲不起嗎?是的,躲不起。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,正如我們所知的大清王朝,面對(duì)西方先進(jìn)的科技思想,它選擇閉關(guān)鎖國(guó)、固步自封,逃避與西方列強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng),并牢牢抓住所謂的傳統(tǒng)不放。有了這樣“甘愿成為井底之蛙”的做法,才有了中國(guó)屈辱的近代史,才有了中華上下五千年“數(shù)千年未有之變局”。清朝逃避競(jìng)爭(zhēng),釀成了戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言“逃避競(jìng)爭(zhēng)”的影響尚且這么深刻,對(duì)我們個(gè)人而言,就更加可想而知了。
    這樣形形色色、大大小小的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們所生活的世界中上演,小至你我,大至家國(guó)。競(jìng)爭(zhēng)像是巨大無(wú)比、深不可測(cè)的黑色漩渦,吞噬,再吞噬。
    既然競(jìng)爭(zhēng)這么苦,這么累,世上若是沒有競(jìng)爭(zhēng)豈不更好?沒有競(jìng)爭(zhēng)的世界會(huì)是什么樣的呢?
    想象一下:從古至今沒有競(jìng)爭(zhēng),就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。沒有戰(zhàn)爭(zhēng),人類的思想就不會(huì)一次一次發(fā)生碰撞、交融,也不會(huì)出現(xiàn)文字、發(fā)明。沒有交流,就沒有改變;沒有改變,就沒有進(jìn)步。倘若這個(gè)世界沒有競(jìng)爭(zhēng),那么,時(shí)至今日,我們?nèi)耘f生活在遠(yuǎn)古時(shí)代,饑一頓、飽一頓,成日里只為食物發(fā)愁。縱觀人類的文明歷史,我們才剛剛踏出第一步,就在第一步上原地踏步了成千上萬(wàn)年。
    顯而易見,相比競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦,沒有競(jìng)爭(zhēng)的后果更令人無(wú)法承受。如此看來(lái),競(jìng)爭(zhēng)是一件令我們受益無(wú)窮的好事。
    既然競(jìng)爭(zhēng)是有許許多多正面意義的,那我們厭惡競(jìng)爭(zhēng)的根源到底是什么?答案是:我們過于在意輸贏,把超越別人作為目的而競(jìng)爭(zhēng),而并非以進(jìn)步為目的。競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)是一個(gè)巨大的無(wú)底洞,但反之,它也是無(wú)盡的旭日,不滅的希望。雖然競(jìng)爭(zhēng)是一件累事,但這個(gè)過程的歷練將成為收獲,成為我們一生的寶貴財(cái)富;雖然競(jìng)爭(zhēng)不可避免,但懷著內(nèi)心的勇氣直面它,也是一件酷事;最后,請(qǐng)你相信,真正的友情是不會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)摧垮的,競(jìng)爭(zhēng)不是絆腳石,而是試金石!
    我有點(diǎn)喜歡競(jìng)爭(zhēng)了。
    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇五
    1眼看在如今這個(gè)物欲橫流,金錢至上的世界中,能夠堅(jiān)持操守,恪守底線的人已經(jīng)是越來(lái)越少,物質(zhì)財(cái)富的利誘而導(dǎo)致的義利觀的扭曲,底線這一概念在大多數(shù)人眼里早已蕩然無(wú)存。因此,重新拾回“底線”則顯得尤為重要。
    堅(jiān)守底線,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必要保證。
    春秋亂,諸侯戰(zhàn),烽火起,悲歌響。這是萌生野心的時(shí)代,亦是成就梟雄的時(shí)代,同時(shí)這更是文化思想無(wú)上繁榮的時(shí)代。青青子衿于亂世之上堅(jiān)守本心;于追名逐利之際提倡克己復(fù)禮;如此才得以憑微弱之軀而名垂青史,成就經(jīng)世不絕的傳奇大儒!“先義后利,舍生而取義”,孟子一席話成就了自己,更造就了中華民族千百年來(lái)優(yōu)秀的民族品格。正是因?yàn)樗麄冊(cè)趤y世中守得住底線,守得住本心,才能在時(shí)代的青史黃卷上留下如此濃墨重彩的一筆。
    堅(jiān)守底線,是有價(jià)值人生的終生追求。
    人生在世,有所不為,有所必為!紛亂官場(chǎng),利欲熏心,古往今來(lái)的文人墨客們,無(wú)論是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”還是“人生如雪淡如菊”亦或是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,都為了讓自己這一顆怦怦跳動(dòng)的赤子之心不被污泥濁淖所沾染。每個(gè)人的人生追求皆大不相同,然而無(wú)論是陶淵明或是李白都選擇了適合自己的方式遠(yuǎn)離朝政,隱身阡陌之間嗅幽幽桃香,品淡雅香茗;或置身瓊宇之巔過今宵有酒今宵醉的快意人生。正是因?yàn)樗麄冇兄呱械那椴僖约叭松非螅挪辉副皇浪姿?,打破底線,而是選擇堅(jiān)守自己!
    堅(jiān)守底線,對(duì)社會(huì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。
    中世紀(jì)的歐洲,在那個(gè)宣揚(yáng)著人文主義精神,商品經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的先進(jìn)文明社會(huì)中,上至統(tǒng)治者,下至平民百姓,無(wú)一不唯利是圖。導(dǎo)致了政治的黑暗,人形的扭曲,社會(huì)發(fā)展進(jìn)程也呈現(xiàn)倒退之勢(shì)。一個(gè)人不堅(jiān)守底線,一群人不堅(jiān)守底線,以至于一個(gè)高度發(fā)達(dá)的文明沒有了底線,對(duì)社會(huì)的影響更是不可估量且慘痛的。
    舍義取利,非吾之所愿,更為吾之所恥!
    身處當(dāng)代,我們應(yīng)以史為鑒,樹立起正確的價(jià)值觀、義利觀,做一個(gè)有操守的人,做一個(gè)堅(jiān)守底線的人,以此實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,且為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值!
    2萬(wàn)事皆有度。越過了這個(gè)底線,一切都會(huì)變化。行星脫離了恒星束縛的底線,將可能帶來(lái)生命的災(zāi)難;河水越過了防護(hù)堤的底線,就會(huì)帶來(lái)巨大的損失。不越過這個(gè)底線,花兒依舊芬芳,陽(yáng)光依舊燦爛。請(qǐng)守住心靈的底線。
    陶淵明不為五斗米折腰,為了心中菊花的清香,為自己心中清高的底線,掛印出走。不與世俗同流合污。為了心中的底線他復(fù)返自然,給世人留下了帶著菊花清香的詩(shī)句和一座精神上的堡壘。
    高唱“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的李白,為了自己的政治理想,前往夢(mèng)想之地長(zhǎng)安。但最終卻是伴著一聲“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”全身而退。李白不忍以自己的傲岸和尊嚴(yán)去換取權(quán)利和俸祿,因?yàn)樗闹杏幸粭l尊嚴(yán)的底線,他堅(jiān)守了心中這道防線,把心靈解放于山川湖海之中。
    “舉世皆濁我獨(dú)清”的屈原,站在汨羅江畔進(jìn)行最后的選擇:楚國(guó)將亡,理想也將要破滅,自己將何去何從?作為一個(gè)政治家,他應(yīng)該和楚國(guó)一起離開,為了心中這個(gè)信念的底線,他毅然抱石投江。
    文天祥身處風(fēng)雨飄搖的宋末元初,身世浮沉,幾經(jīng)波折,但他始終不忘的是自己的祖國(guó),雖有高官厚祿相誘,但他始終不改變志向。留下一顆丹心照耀五千年文明,傳下一股正氣匡扶古今。這是文天祥愛國(guó)的底線。
    請(qǐng)守住心靈的底線,越過這個(gè)底線災(zāi)難就會(huì)降臨。
    希特勒拉開二戰(zhàn)的帷幕,大肆屠殺猶太人,使上億人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。正是因?yàn)樗麅?nèi)心的瘋狂欲望,一步步打破他心靈的底線。這條線一經(jīng)突破,就只剩下赤裸裸的瘋狂,給世界帶來(lái)巨大的災(zāi)難,如黃河決堤危害無(wú)數(shù)。
    請(qǐng)守住清高的底線,守住尊嚴(yán)的底線,守住信念的底線,守住愛國(guó)的底線,守住一切一切屬于心靈的底線。因?yàn)椋挥惺刈∪松械臈l條界限,人才能稱其為人!
    3往事付流水,但人生中有些東西是歲月帶不走的,仿佛愈沖洗愈鮮明。我們生前守護(hù)著它,死后它便成了永恒。它是底線,永遠(yuǎn)都該守住的底線。
    守住底線,你便有了鑄就英雄豪邁的氣概。
    “君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,面對(duì)朝堂的黑暗,李白被愁思淹沒,但他堅(jiān)定的守住尊嚴(yán)的底線,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”;“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”,面對(duì)陰冷的牢獄,文天祥縱然痛苦,但他仍守住忠誠(chéng)的底線,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;“三年羈旅客,今日又南冠”,面對(duì)勞苦的征戰(zhàn)生活,夏完淳雖然被俘,但他仍守住愛國(guó)的底線,“毅魄歸來(lái)日,靈旗空際看”。
    守住底線,你便有了書寫人生輝煌的筆墨。
    他站在偌大的倉(cāng)庫(kù)中,神情嚴(yán)肅冷峻。他緘默著帶領(lǐng)百位員工走向那些次品,毫不猶豫地舉起鐵錘,只聽鐵器劇烈碰撞發(fā)出巨大聲響,89臺(tái)冰箱頃刻間化為一堆廢鐵。他是海爾集團(tuán)董事長(zhǎng),張瑞敏。他轉(zhuǎn)身面向他的員工,目光犀利如劍,他說:“絕不能讓殘缺品流入市場(chǎng)損害消費(fèi)者權(quán)益!”
    面對(duì)巨大的經(jīng)濟(jì)利益誘惑,是什么讓海爾由一個(gè)名不見傳的小公司迅速成長(zhǎng)為國(guó)際企業(yè)?是什么讓中國(guó)品牌在世界上站穩(wěn)了腳?是什么讓海爾品牌成為中國(guó)人的驕傲?普天之下唯有守住質(zhì)量的底線的魅力使然。因而,若你守住底線,你就能寫下人生輝煌。
    守住底線,你便有了影響整個(gè)世界的能力。
    她是綻放在舞臺(tái)上的一朵清新木蘭花,她潔白無(wú)瑕,單純善良。徐賢做人極有原則,不論如何晚上十二點(diǎn)之前必須睡覺,即使是坐在車的后座也要系安全帶。相比于娛樂圈眾多為上位不擇手段的明星,對(duì)于喪失底線的通告,徐賢一律說不。
    如果徐賢拋棄了藝人的底線,那么哪里會(huì)有“正直”的良好口碑?如果她拋棄了藝人的底線,那么哪里會(huì)有蕓蕓眾星中的脫穎而出?如果她拋棄了藝人的底線,那么哪里會(huì)有沖破國(guó)門的極高人氣?正是徐賢堅(jiān)守做人,做藝人的底線,這世界才多了一份純凈。
    當(dāng)下時(shí)代,許多的金錢、權(quán)力和名利蒙蔽了人們的雙眼乃至心靈。如若所有人都不堅(jiān)守為人的底線,那么這個(gè)世界將充滿黑暗。所以,為了人類光明的未來(lái),請(qǐng)堅(jiān)守底線。
    4有人說過,這世界并不是絕對(duì)的`黑白分明,人生在世,總會(huì)遇到一些情況無(wú)法兩全,卻又不得不做出決擇。那么我們?cè)撊绾芜x擇呢?我認(rèn)為,守住心中的是量尺,方能做出正確的選擇。
    如果做出選擇必定要失去些什么,那么請(qǐng)相信在失去的同時(shí),我們還會(huì)得到些什么。
    納瓦羅在比賽中是如此渴望得到獎(jiǎng)牌,正當(dāng)他苦苦追在勁敵埃斯特契的身后,無(wú)可奈何是,埃斯特萬(wàn)的車爆胎了,這對(duì)于納瓦羅無(wú)疑是最好的機(jī)會(huì),可是卻選擇了拒絕超載,緊跟在埃斯特萬(wàn)的身后。納瓦羅雖然失去了獎(jiǎng)牌,但他在道德與不道德之間,守住了心中的量尺,不趁人之危,得到的是人類最高貴的品質(zhì)。
    文天祥面對(duì)元朝統(tǒng)治者的給予的高位厚祿和舒適生活,選擇了拒絕。這位飽讀詩(shī)書,貫通古今,渴望大展鴻圖的文人不會(huì)不知道如果接受會(huì)有優(yōu)越的生活和受到重用的機(jī)會(huì),可是,他也清楚地明白授受就意味著xxx,意味著放棄自己的原則與底線。所以他選擇了拒絕受降。文天祥雖然失去安享高位厚祿的機(jī)會(huì),但他在英雄與叛徒之間,守住了心中的量尺,不背叛祖國(guó),得到的是千年來(lái)大丈夫最推崇的“義”。
    赫胥黎支持人由猴子進(jìn)化而來(lái),但在那個(gè)被教會(huì)控制的時(shí)代,他的觀點(diǎn)注定會(huì)受到統(tǒng)治者的打擊。教會(huì)想使他屈服,使他自己曾經(jīng)正確的的主論道歉,否則就用火燒死他,但赫胥黎選擇了拒絕屈服。赫胥黎雖然失去了生命,但他在真理與欺騙之間,守住了心中的量尺,不犧牲科學(xué),得到的是科學(xué)的真理與尊嚴(yán)。
    亞圣孟子在幾千年前就提出了人人都應(yīng)保有本心,其實(shí)這份本心,便是心中的原則與底線,便是我們面對(duì)選擇時(shí),心中的那把量尺。
    在善良與邪惡,大義和小利,真理與謬論面前,堅(jiān)守原則與底線,守住心中的量尺,做出正確的選擇,這樣的人生才是有意義的人生。
    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇六
    “簫聲咽,秦娥夢(mèng)斷秦樓月。秦樓……”剛讀到李白那首《憶秦樓》的第二句時(shí)就被奶奶給打斷了。她把我叫出去,悄悄的對(duì)我說:“文啊,等過兩天,你妹妹來(lái)咱們家玩的時(shí)候,你可千萬(wàn)別當(dāng)面問她成績(jī)啊?!蔽液闷娴拇蛄苛艘幌履棠虇枺骸盀槭裁矗@次考了多少分?”奶奶遲鈍了一下才說:“五百多,她昨晚哭了,連飯都沒吃,沒有一次能打敗你,心碎了?!蔽页聊耍L(zhǎng)吁一口氣,靠在椅子上,拿著那本豪放詞,沉默……上次妹妹說一定要打敗我,我還以為她只是說說,沒想到是真的。哎,我難道不高興嗎?一次就打敗了幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手啊??墒沁@莫名的空虛還真是好煩人。
    生活要繼續(xù),學(xué)習(xí)要繼續(xù),心之彈簧只能扭曲,不能斷裂……。
    小妹,我很希望你能夠打敗我,但我更希望,我們之間友誼最重要,親情最重要……。
    風(fēng)飄飄,雨瀟瀟,這次還真變作陳摶睡不著了啊。
    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇七
    每一次九年級(jí)到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在跑步時(shí),在鍛煉時(shí),在學(xué)習(xí)時(shí),都會(huì)想起以后,我們會(huì)怎樣?也許這已經(jīng)不是好奇,而是感到了緊張。
    也許是我沒有意識(shí)到平常心的重要性吧!某些時(shí)候我們想做好某件事時(shí),往往因?yàn)樘^緊張而做不好,但我們隨隨便便做時(shí),卻往往緊張的那時(shí)候做得更好。
    在學(xué)習(xí)上如此,在體育方面也是這樣。我對(duì)那些引體向上實(shí)心球不是很在行,但踢毽子踢得還可以,每當(dāng)下雨會(huì),同學(xué)們總最討厭報(bào)踢毽子那一個(gè)項(xiàng)目,所以每年校運(yùn)會(huì),總是挑我和幾個(gè)踢毽子比較好的同學(xué)參加。這幾個(gè)人中,我踢得不是最差的,但在比賽中我往往踢的總是最少??赡芤瞧匠P呐c緊張?jiān)斐傻慕Y(jié)果,每次比賽我總會(huì)爭(zhēng)分奪秒的,想多踢幾個(gè)毽子,結(jié)果拿起一次毽子沒踢幾個(gè)毽子就落地了,要在平時(shí)我總能踢好幾十個(gè)毽子才落地,這可能就是我比賽太緊張了吧!
    中考的臨近讓我們緊張,再怎么努力復(fù)習(xí),也許也沒有比保持一顆平常心好。
    初二的我便已經(jīng)感受到了中考的壓力,常常和同學(xué)們聊起要考哪所高中,以后怎么樣努力學(xué)習(xí)。
    班主任常常告訴我們,不管是什么考試,都要保持一顆平常心。平時(shí)的考試,我總是,抱著一種隨隨便便的心態(tài),卻總能考個(gè)好成績(jī)。但中考那天我敢肯定,我絕對(duì)不是在一種心態(tài)。雖然我很想在中考那天,保持這種隨隨便便的心態(tài),但它太重要了,太珍貴了,我始終隨便不起來(lái)。
    我每次想寫好一篇作文,但總是最后寫不好,可在平時(shí),總是能寫出幾篇好的作文?;蛟S這是就是平常心的威力吧!
    對(duì)某件事緊張或是很想做好某件事是很好的,但過渡的緊張會(huì)讓我們發(fā)揮失常,所以平常心很重要。保持一顆平常心,會(huì)讓我們保持平常的成績(jī),對(duì)待比賽時(shí),就想炒菜一樣,不用在客人來(lái)時(shí),多炒一會(huì),想平時(shí)那樣,在加點(diǎn)調(diào)味料,便能成為一道美食。
    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇八
    忘了哪位名人曾說過,每個(gè)人最大的對(duì)手就是自己。自己伴隨自己一直存在,所以,每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在競(jìng)爭(zhēng)??刹⒉皇撬械娜硕枷矚g競(jìng)爭(zhēng),所謂競(jìng)爭(zhēng),就是有輸有贏,每個(gè)人都是好勝的,輸了當(dāng)然并不好受。但若仔細(xì)想想,生活中若沒有了競(jìng)爭(zhēng),那才叫人生無(wú)味呢!
    在校園里,我們每天和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力充實(shí),完善自我。在賽場(chǎng)上,我們和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),一決高下,贏了,可以大氣地說出一聲:“承讓!”輸了,為何不報(bào)以對(duì)手一微笑,回家再奮發(fā)圖強(qiáng),日后再切磋切磋。在生活中,我們更要和時(shí)間競(jìng)爭(zhēng),和時(shí)間賽跑,珍惜寸寸光陰。
    曾經(jīng)聽過這么一個(gè)故事,有一個(gè)老板,他是靠賣鱔魚發(fā)的家。但有一次,他空運(yùn)的鱔魚到了目的地全死了,這使他十分不解。他的員工也幫他出謀劃策,但也都無(wú)功而返。最后還是老板想出了一招,使后來(lái)空運(yùn)的鱔魚都活了下來(lái)。原來(lái)是他在那些鱔魚中又放了一些其他品種的鱔魚,這樣兩種鱔魚就會(huì)為了爭(zhēng)奪地盤而打斗起來(lái),這可使它們一路上都保持充沛的活力,就不會(huì)無(wú)聊而死。
    鱔魚沒有競(jìng)爭(zhēng)就活不下去,難道我們?nèi)瞬皇沁@樣的嗎?也許我們不會(huì)像鱔魚這么嚴(yán)重,會(huì)死。但我們的精神會(huì)處于迷罔狀態(tài),逐漸頹廢,就會(huì)像逆水行船一樣,不進(jìn)則退。
    沒有競(jìng)爭(zhēng)我們會(huì)無(wú)法好好地活著,有了競(jìng)爭(zhēng)我們則會(huì)踩著這塊墊腳石更上一層樓。
    司馬遷和處境競(jìng)爭(zhēng),最后他贏了,于是有了《史記》;貝多芬和命運(yùn)競(jìng)爭(zhēng),結(jié)果他勝了,于是誕生了《命運(yùn)交響曲》;居里夫人和身體競(jìng)爭(zhēng),后來(lái)她贏了,于是發(fā)現(xiàn)了鐳。這樣的例子舉不勝舉,但也有人競(jìng)爭(zhēng)失敗而自殺了,那留給他的將是更大的失敗。
    有人害怕競(jìng)爭(zhēng),是因?yàn)樗惺懿涣耸〉拇驌?,承受不了每?zhàn)每敗的朱落。那為什么不反過來(lái)看呢?每敗每戰(zhàn),這樣才會(huì)愈挫愈勇。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果不是最重要的,最重要的是在競(jìng)爭(zhēng)過程中得到了鍛煉,得到了成長(zhǎng)。
    所以,生活需要競(jìng)爭(zhēng),生活離不開競(jìng)爭(zhēng)。
    與自己競(jìng)爭(zhēng)。
    有人說:“人生最大的勁敵是自己。”如若不是,殷浩又怎會(huì)淡然?殷浩與桓溫本就不同,一個(gè)能文一個(gè)能武,毫無(wú)可比之處。他們本就像兩條人生的射線,以同樣為國(guó)效力的起點(diǎn),卻走出兩條不同的軌跡。所以,桓溫的競(jìng)心放錯(cuò)了地方,而殷浩則給自己一個(gè)真正的對(duì)手,那便是自己,要與自己競(jìng)爭(zhēng)。
    在不免乏味的生活中,也許你認(rèn)為處處是“針眼”,偌多的對(duì)手早虎視眈眈望著你。過后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),跟假想敵的角逐會(huì)讓你筋疲力盡。
    科比剛來(lái)nba湖人隊(duì)時(shí),毫無(wú)價(jià)值可言,頂多享受著“nba新球員”的名號(hào),而他卻一直想超越當(dāng)時(shí)的湖人明星奧尼爾,他以為奧尼爾會(huì)多么在意。但是當(dāng)科比打響籃球奇跡的號(hào)角時(shí),他才發(fā)現(xiàn)只有和奧尼爾合作時(shí)才會(huì)激發(fā)出自己的潛能;他的確勝利了,戰(zhàn)勝的是自己,絕非奧尼爾。
    也許這也行得通,鎖定一個(gè)目標(biāo),不斷戰(zhàn)勝自己,讓自己成為最大的對(duì)手,同時(shí)也獲得最多的利益。
    人生難免會(huì)存在諸多比較,就好像脫繭的蝴蝶比誰(shuí)都能更華麗地展翅,浩瀚無(wú)際的大海誰(shuí)能更波瀾壯闊,我和你誰(shuí)更成功等等,到后來(lái)根本沒有盡頭。
    只有跟自己比,你才能更強(qiáng)大,一味跟別人比,只會(huì)兩敗俱傷。與自己競(jìng)爭(zhēng),你才能用獨(dú)特的眼光發(fā)現(xiàn)不足,改正缺點(diǎn),你才能到品嘗到成功的滋味;只有你自己修改人生,才能更準(zhǔn)確地定位,更完滿的填補(bǔ)。
    我們高中生對(duì)競(jìng)爭(zhēng)早已習(xí)以為常,我們會(huì)競(jìng)爭(zhēng),愛競(jìng)爭(zhēng),卻都只跟自己比。兵法上的慣用語(yǔ)是“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,而最了解人類的仍是我們自己,將自己當(dāng)成目標(biāo),洞悉自己,就沒有戰(zhàn)勝不了的。
    我們是在與自己的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的,即使有過虛擬的對(duì)手,現(xiàn)在也早已不復(fù)存在。蝌蚪只有在前一道力氣上再加注一氣,便可沖破泥淖流向水源。
    殷浩與桓溫的故事讓后人緊銘心記的,便是無(wú)論是誰(shuí),永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)者都是自己,你所想象中的對(duì)象并沒有,也絕不是你前進(jìn)中的要逾越的障礙。
    只有努力與自己競(jìng)爭(zhēng),不斷地充實(shí)自己,才能使自己更加完善。
    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇九
    曾經(jīng)讀到一本書上這樣寫到:“經(jīng)歷讓人堅(jiān)強(qiáng)成熟?!蔽艺J(rèn)為:“競(jìng)爭(zhēng)讓人頑強(qiáng)拼搏?!?BR>    古往今來(lái),一直都在競(jìng)爭(zhēng)。大到自然界的弱肉強(qiáng)食,小到渺小的個(gè)體的生存問題;古至國(guó)家相互打仗爭(zhēng)地,今至人們追求一個(gè)理想的工作崗位。
    競(jìng)爭(zhēng),從一個(gè)人出生到死亡,是始終存在的,變化的只是我們的思想。在這個(gè)坐飛機(jī)二十四小時(shí)之內(nèi)就可以到達(dá)世界任何地方的時(shí)代來(lái)說,競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)形的,但它的“威力”非同小可。
    從小時(shí)候開始,總會(huì)聽到這樣一句話,“不要讓孩子輸在起跑線上”。我并不反對(duì)這種為以后人生道路考慮的理念,只是推崇適度而行。否則,人生是一場(chǎng)馬拉松,誰(shuí)也不會(huì)預(yù)知到以后的路。
    其實(shí)對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)來(lái)說,我認(rèn)為感謝比感恩更好搭配一些,可是唯有感恩,能夠表達(dá)出競(jìng)爭(zhēng)的重要性以及我個(gè)人對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)這種思想的感情。我不是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)欲望很強(qiáng)烈的人,但對(duì)自己喜歡的,也決不會(huì)消極以待。感恩競(jìng)爭(zhēng),在成長(zhǎng)過程中,競(jìng)爭(zhēng)磨礪了我的意志,讓我不會(huì)輕易地半途而廢;培養(yǎng)了我樂觀的心態(tài),助我在學(xué)習(xí)的路上越走越遠(yuǎn)。當(dāng)然,我指的是良性的競(jìng)爭(zhēng),至于惡性的,譬如“炫富拼爹”一類就不必多說。
    從原始森林到現(xiàn)在的文明社會(huì),急速的發(fā)展中,人們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中逐漸找到自己想要的那個(gè)方向,并為之奮斗,沒有什么是可以唾手可得的。古時(shí),競(jìng)爭(zhēng),分劃出了人的三六九等;今天,競(jìng)爭(zhēng),讓我們?cè)跓o(wú)意中超出了自己預(yù)期的那個(gè)結(jié)果。感恩競(jìng)爭(zhēng),感恩于自己的成長(zhǎng)與突破。
    古人言:“物以類聚,人以群分”,此話不假,當(dāng)今,有許多人逃避競(jìng)爭(zhēng),上學(xué)時(shí)的成績(jī),工作后的業(yè)績(jī),競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,使他們畏懼。但,不能放棄,我們要不斷的調(diào)整自己的心態(tài),感恩競(jìng)爭(zhēng),而不是懼怕,唯有在不斷的優(yōu)勝劣汰中,我們才能認(rèn)清自己的位置與追求,走向更高的高度。
    我想用看過的一段話來(lái)結(jié)束我的議論:“我希望從今往后的自己,漸漸變得無(wú)限的廣大、寬闊、無(wú)垠,承接蒼虹與驚雷,驟雨或疾雪,清風(fēng)或霧霜,白晝與黑夜?!?BR>    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇十
    缺乏自信力的人,談不上競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)!缺乏崇高目標(biāo)的人,也難以堅(jiān)持卓越的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)?!?BR>    競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,競(jìng)爭(zhēng)是人向上的不竭動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)是選拔人才的方式,競(jìng)爭(zhēng)是完善自我,實(shí)現(xiàn)民族自強(qiáng)的根本途徑。
    在非洲的一個(gè)草原,每天早晨斑馬一睜開眼,想到的第一件事就是:我必須跑得更快,否則,我就會(huì)被豹子吃掉;而同一時(shí)刻,豹子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現(xiàn)在腦海里的是:我必須跑得更快一些,追上更多斑馬,要不然我就會(huì)餓死。于是幾乎同一時(shí)刻,斑馬與豹子一躍而起,迎著朝陽(yáng)競(jìng)跑。
    生活顯然不像斑馬與豹子般弱肉強(qiáng)食,但競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的。你看江河湖海,到處都是千帆競(jìng)渡。你看城市鄉(xiāng)村,處處都是行色匆匆的蕓蕓眾生,生活是公平的,在人生的每一道驛站,每一瞬間,我們?nèi)粝麡O懈怠,不思進(jìn)取,必將被時(shí)代拋得老遠(yuǎn),或是淘汰出局。因此,無(wú)論你是斑馬還是豹子,每當(dāng)太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候,就應(yīng)該毫不猶豫地向前奔跑。
    中國(guó)加入世貿(mào)組織后,面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。政府原以為我國(guó)的企業(yè)將無(wú)法適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),面臨破產(chǎn)的危機(jī)。但事實(shí)證明,我們并沒有失敗,反而越挫越勇,有些企業(yè)已在國(guó)際市場(chǎng)占有一席之地,如海爾集團(tuán),這正是競(jìng)爭(zhēng)的力量。優(yōu)勝劣汰,自古就遵循著這樣一個(gè)規(guī)律。企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中不斷地完善自我,提高生產(chǎn)效率,加強(qiáng)管理,國(guó)際環(huán)境正像一個(gè)大漩渦,唯有逆流而上,才能取得勝利。
    但競(jìng)爭(zhēng)并不意味著不擇手段,盲目地競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)使自己陷于孤立,甚至損害別人的利益,某重點(diǎn)中學(xué)的一次座談會(huì)上,一個(gè)學(xué)生公開說:“人就是自私的,我會(huì)做的題不愿告訴別人,因?yàn)槲覀冎g的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)。”
    顯然,這是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的誤解,競(jìng)爭(zhēng)的目的在于使雙方共同促進(jìn)、提高,而不在于更加封閉和敵視。如果長(zhǎng)期下去,必然會(huì)使你變得孤僻,不可一世。你的身邊也不會(huì)有知心朋友,成功也將離你而去?!傲己玫母?jìng)爭(zhēng)心理,正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)精神,這就是使事業(yè)成功與督促個(gè)人向上的動(dòng)力?!?BR>    只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地。
    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇十一
    國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。
    第一次世界大戰(zhàn)時(shí),19歲的他見一意大利士兵負(fù)傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結(jié)果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng),下令放他過去。
    作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友福克納獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),海明威不服氣,匆匆寫了一部小說要超過人家,反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干,終于寫出了小說《老人與?!?,獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
    他在《老人與海》這部小說中寫下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉?,你可以把他消滅,但不能打敗?”
    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇十二
    《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自起,教育部就和中央電視臺(tái)密切合作,于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì),靠他們喜歡的方式,使他們?cè)跐撘颇惺艿教找?,有利于增?qiáng)教育的針對(duì)性;每年都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目?jī)?nèi)容,有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。
    在第一堂課“信念不移”中,99歲老紅軍胡正先講述了長(zhǎng)征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”——通信兵的故事。在長(zhǎng)征過程中,胡正先經(jīng)歷背靠背的小伙伴被敵軍擊中犧牲、突圍時(shí)吞吃密碼本保護(hù)部隊(duì)機(jī)密、雪山上忍饑挨餓激戰(zhàn)48天等驚心動(dòng)魄的瞬間,展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士“跟著走”和“為國(guó)家奉獻(xiàn)一切”的堅(jiān)定信念。他還告訴大家,當(dāng)年在沒有汽油、柴油維持電臺(tái)發(fā)電的極端條件下,曾經(jīng)用提煉的豬油和牛油維持發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。
    隨后,94歲老紅軍梁天文回憶了長(zhǎng)征途中與政委楊朝禮相依為命,同吃一碗飯、同蓋一床被的情誼,講述了楊政委危急關(guān)頭犧牲自己、戰(zhàn)斗到最后一刻的革命信念。
    第一堂課在鳳凰傳奇悠揚(yáng)動(dòng)人的《十送紅軍》歌聲中結(jié)束。
    第二堂課講述的是“勇往直前”的長(zhǎng)征精神。嘉賓賀陵生講述了父親賀炳炎將軍的故事。賀炳炎被毛澤東稱為“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”,他在被敵人子彈打碎右臂之后,以常人難以想象的毅力和勇敢,在沒有麻藥的情況下鋸去傷臂,賀龍?jiān)獛浥e著他鋸下的骨片對(duì)戰(zhàn)士們說:“這是賀炳炎的骨頭,這是紅軍的硬骨頭!”
    賀龍?jiān)獛浀呐畠嘿R捷生講述了自己和父親在長(zhǎng)征途中的故事。她被稱為“長(zhǎng)征中最小的紅軍”,出生18天后就在馬背上的搖籃中踏上征途。在她眼中,戰(zhàn)斗時(shí)所向披靡、一往無(wú)前的賀龍?jiān)獛洠且粋€(gè)為了革命理想而勇敢的將領(lǐng),也是一個(gè)為了保護(hù)孩子而勇敢的父親。
    在震撼感人的故事后,蔡國(guó)慶和孩子們帶來(lái)了振奮人心的歌曲《五星紅旗》。最后,何炅老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了驚險(xiǎn)刺激的互動(dòng)游戲“勇過鐵索橋”,在模擬“飛奪瀘定橋”的情境中,不時(shí)有孩子跌下“鐵索橋”、掉進(jìn)海綿池,引起現(xiàn)場(chǎng)陣陣驚呼,還有孩子鎮(zhèn)定自若、平穩(wěn)通過,贏得何炅老師的由衷贊嘆。在緊張激烈的游戲中,孩子們體驗(yàn)了挑戰(zhàn)自我、勇敢團(tuán)結(jié)的精神力量。
    第三堂課“百折不撓”,104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L(zhǎng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)校”中克服各種困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒有紙張、沒有教具,在土地上用樹枝畫電路圖,在戰(zhàn)士們背后背上寫著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ),最后秦華禮和通信班的伙伴們?cè)诓莸刂行漠厴I(yè),從此一生奉獻(xiàn)給通信事業(yè)。
    隨后,著名紅軍指揮官耿飚的女兒耿瑩,講述了父親在長(zhǎng)征中“披著毯子上戰(zhàn)場(chǎng)”的故事。在現(xiàn)場(chǎng),她還給孩子們展示了紅軍長(zhǎng)征時(shí)穿的草鞋,踏著這樣簡(jiǎn)陋的鞋,紅軍創(chuàng)造了一天最遠(yuǎn)行軍達(dá)240里的奇跡,相當(dāng)于繞體育場(chǎng)300圈;她告訴大家,在草地中最艱苦的時(shí)候,紅軍們一人一天的口糧只有難以想象的一顆黃豆,紅軍戰(zhàn)士是以超人意志力克服血肉之軀極限、創(chuàng)造了“人間奇跡”。
    在百位老紅軍群像的見證下,陳賡、陳再道等將軍的后輩和歌手平安共同獻(xiàn)上了一首《映山紅》,飽含深情地唱出了對(duì)紅軍先輩的思念和敬意,104歲老紅軍秦華禮在臺(tái)下眼含熱淚跟唱。
    第四堂課“堅(jiān)持不懈”講述的是對(duì)長(zhǎng)征精神堅(jiān)持不懈的繼承和發(fā)揚(yáng)。這堂課請(qǐng)來(lái)了航天員王亞平,她講述了長(zhǎng)征火箭、神舟飛船背后蘊(yùn)含的航天精神,告訴孩子們“長(zhǎng)征”火箭的名稱,寓意著火箭長(zhǎng)長(zhǎng)的蹤跡,也代表著中國(guó)航天事業(yè)艱苦而又光榮的歷程。通過自己的切身經(jīng)歷,她講述了航天人不忘初心、為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的新長(zhǎng)征精神。
    節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)舉行了一次特別的升旗儀式,由國(guó)旗班戰(zhàn)士護(hù)旗、104歲的老紅軍秦華禮作為先輩的代表升旗,在莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,主持人號(hào)召青少年接過老兵的旗幟、走好我們這一代人的長(zhǎng)征路,現(xiàn)場(chǎng)激蕩著濃濃的愛國(guó)熱情。
    最后,在著名歌唱家李谷一和孩子們慷慨激昂的《我和我的祖國(guó)》歌聲中,全場(chǎng)觀眾揮舞手中的國(guó)旗,將先輩的長(zhǎng)征精神鐫刻在了心中。
    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇十三
    今天去看了最近上映的《烈火英雄》,這部電影似乎是根據(jù)天津爆炸事件改編翻拍,主要講述消防員的真實(shí)經(jīng)歷寫照,很多場(chǎng)面都非常揪心??赐昃托睦锿蝗痪拖肫鹨痪湓挘耗挠惺裁礆q月靜好,不過有人替我們負(fù)重前行。
    電影里因?yàn)樨?fù)責(zé)人的失誤,導(dǎo)致油罐爆炸,爆炸殃及油罐區(qū)的居民區(qū),傷亡慘重。就是在這樣的情況下,消防員全員出動(dòng),前往爆炸區(qū)救援滅火。
    很真實(shí)的寫照。
    有正在消防隊(duì)里正在悠閑喂雞的隊(duì)員,下一秒連東西都來(lái)不及收拾就要出隊(duì);。
    還有正在食堂后廚正在吃東西的,來(lái)不及把雞腿咽下口就跑去穿消防服立馬上車出隊(duì);。
    還有好不容易閑下來(lái)可以陪孩子參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)的爸爸,接到電話那一刻連解釋都來(lái)不及說就跑去出任務(wù)了。
    災(zāi)難來(lái)臨的那一刻,告別都來(lái)不及說。
    印象深刻的畫面有兩個(gè),一個(gè)是黃曉明飾演的江立偉,他就那個(gè)在學(xué)校里正在陪孩子參加學(xué)校親子活動(dòng)的爸爸,正在接受因?yàn)橥瑢W(xué)說“你爸爸害死人”而哭泣的兒子質(zhì)問,兒子問他,爸爸你真的害死過人嗎?他沒有辦法回答,內(nèi)心的苦楚沒辦法說出來(lái)。
    但在很多人眼里,火災(zāi)救援不到位,出現(xiàn)了傷亡,就是消防員的責(zé)任。最后他為了關(guān)閉油罐的閥門,防止油罐的油流到其他區(qū)域,把生命永遠(yuǎn)留在了那場(chǎng)大火里,臨死之前,抓住的是老婆孩子的合照。
    還有一個(gè)是杜江飾演的馬衛(wèi)國(guó),因?yàn)榘职忠彩且晃幌绬T,所以對(duì)他的要求格外高。他們分配到的任務(wù)是死守化學(xué)區(qū)域,不讓火蔓延過去,當(dāng)火勢(shì)愈大,而水又停了的時(shí)候,他給每一個(gè)隊(duì)員錄下了遺言,這個(gè)場(chǎng)面太難過了。
    明知道前方的結(jié)局也許是死亡,但依然向前沖。
    在那場(chǎng)大火里,他隊(duì)里的隊(duì)員鄭志為了救他們,永遠(yuǎn)的消失在了那場(chǎng)大火里。最后救火成功了,天亮了,在事故現(xiàn)場(chǎng)吃東西補(bǔ)充能量,看著隊(duì)友鄭志的消防帽,他難過地哭了,這里真的演技爆炸,把難過到哽咽,很好的演繹出來(lái)。
    回到家里,一向?qū)λ髧?yán)格的父親,穿著制度,給他來(lái)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,這讓一直尋找方法和父親握手言和的他,淚流滿面:終于得到了父親的認(rèn)可。
    電影的場(chǎng)面太震撼了,每一幕都非常揪心,看著滾燙的油匯聚,看著大火蔓延,看著消防員勇敢地沖向大火,不是不怕死,而是害怕會(huì)有人因此受到更多的傷害。
    消防員堅(jiān)守著最危險(xiǎn)的第一線,電影鏡頭拍出了他們的果斷和悲壯:在危險(xiǎn)的時(shí)刻永不退縮,這才是真正的英雄。但是這樣的英雄,也是我們生活里普通的平凡人,是別人的兒子,丈夫,父親。
    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇十四
    每一位烈火英雄都是可敬的可愛的,我尊重并佩服每一位消防官兵。
    電影能拍是好事,但希望可以拍的更好,除了展現(xiàn)火災(zāi)的殘酷,更希望能把每一位英雄拍的有血肉,不是只會(huì)喊口號(hào)的紙片人。
    杜江這個(gè)角色每次的口號(hào)都會(huì)打斷我的情緒,而我唯一記住的只有流淌火三個(gè)字。
    電影中最立體的人物應(yīng)該是歐豪飾演的徐小斌,簡(jiǎn)單的背景交代,夫妻二人堅(jiān)守崗位,災(zāi)難面前天人永隔,瞬間讓人淚目不已。
    楊紫哭戲挺好的,能帶動(dòng)觀眾情緒,我唯一的淚點(diǎn)就在他倆身上。
    電影在還原這場(chǎng)災(zāi)難的時(shí)候,居然整出了世界末日的感覺,馬路地鐵車站仿佛喪尸圍城。
    這邊的末日降臨和那邊的火場(chǎng)急救總感覺特別割裂,仿佛不是一個(gè)時(shí)空下發(fā)生的故事。
    電影中在對(duì)于指揮部的滅火戰(zhàn)略部署上,感覺缺乏策略都是靠著消防官兵人肉向前突進(jìn)。
    不是說全部力量支持嗎,怎么飛機(jī)就來(lái)了這么兩架,撒點(diǎn)干粉就走了,怎么防止流淌火的沙石沒人運(yùn)送,還要靠他們撞破圍墻。
    如果這電影能讓大家意識(shí)到消防官兵的不容易,面對(duì)火災(zāi)能有更全面更專業(yè)的戰(zhàn)略部署,能讓消防官兵的工資更高,我覺得是挺值得的。
    這部電影背后的東西要遠(yuǎn)比這部電影有意義有價(jià)值的多。
    個(gè)人評(píng)分,6分。
    吐個(gè)槽,火的特效越看越難受,總覺得哪里怪怪的。
    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇十五
    一開就來(lái)煽情,我真還沒進(jìn)情緒。
    路上的車怎么辦。
    剛吹完牛就爆炸。
    直升機(jī)沒卵用。
    點(diǎn)煙的場(chǎng)景挺好,那么大一場(chǎng)火點(diǎn)不著一支煙。
    那么危機(jī)的時(shí)候還在打情罵俏的嗎。
    開水槍撞到自己我真的笑了。
    中后期的時(shí)候指揮部在干什么啊。
    最后結(jié)束得也太快了。
    總之就是一部讓我有掏出手機(jī)記錄吐槽的時(shí)間的電影。
    消防員是很讓人傾佩的!
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    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇十六
    競(jìng)爭(zhēng)是個(gè)體或者群體間力圖勝過對(duì)方或壓倒對(duì)方的心理需要和行為活動(dòng),各個(gè)階層上至國(guó)家部門下至在校學(xué)生間都存在競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)的目的是為了使雙方共同促進(jìn)、提高,而不在于更加地封閉和敵視。
    錯(cuò)誤的競(jìng)爭(zhēng)心理會(huì)造成人們心情過分焦慮,緊張,甚至有人用不合法的手段來(lái)別人競(jìng)爭(zhēng),給人們的生活和發(fā)展都帶來(lái)不利的影響。
    20xx年北京奧運(yùn)會(huì)上,女子十米氣槍步?jīng)Q賽,被稱為世界女子氣步槍“皇后”的中國(guó)選手杜麗因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力而以第五名結(jié)束了比賽。
    一次拳王泰森與霍利菲爾德的比賽上,一心想要拿到金腰帶的泰森,因?yàn)榇虿贿^他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在比賽上情緒失控,咬掉了對(duì)方耳朵上的一塊肉并吐在了拳臺(tái)上,他也因?yàn)檫@件事被取消了比賽資格,此事一出,全場(chǎng)嘩然。競(jìng)爭(zhēng)的虛榮心作怪,才產(chǎn)生嫉妒心理,采用了不當(dāng)手段。
    競(jìng)爭(zhēng)不意味著不擇手段,盲目的競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)使自己陷入孤立,損害自己和別人的利益。甚至有一個(gè)“好”學(xué)生當(dāng)眾說到:“人都是自私的,我會(huì)做的題不會(huì)告訴別人,只因我們之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)?!?BR>    這顯然是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的錯(cuò)誤理解,抱著這種心態(tài)只會(huì)讓你身邊的朋友日趨減少,使成功離你日趨遙遠(yuǎn)。但競(jìng)爭(zhēng)又是不可避免的,正所謂“弱肉強(qiáng)食”,你的每一次停頓,都會(huì)被更多的人超越。所以用正確的心態(tài)和方法對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)就顯得尤為重要,這樣才能使競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的好處彰顯出來(lái)。
    競(jìng)爭(zhēng)能最大限度地激發(fā)我們的潛能。美國(guó)短跑名將卡爾·劉易斯,在第三屆世界田徑錦標(biāo)賽上,創(chuàng)下了9秒88的世界男子百米新紀(jì)錄,當(dāng)東京國(guó)立競(jìng)技場(chǎng)上6萬(wàn)名觀眾高呼著劉易斯的名字時(shí),他卻流著淚與他的對(duì)手伯勒爾擁抱在一起,對(duì)記者說道:“如果沒有伯勒爾和他的9秒90,我也許不會(huì)跑得這么快,正是他激勵(lì)了我。”
    劉易斯講了實(shí)話,是他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手使他在前進(jìn)的路上有了追趕的目標(biāo),從而促使他激發(fā)了自己的潛能,成功刷新了世界男子百米的世界紀(jì)錄。能取得這樣驕傲的成績(jī),將自己的輝煌紀(jì)錄印烙在歷史的書卷上,不僅有自身的努力,也要?dú)w功于競(jìng)爭(zhēng)的力量。
    競(jìng)爭(zhēng)使我們發(fā)現(xiàn)自身的局限性,不斷提高自己的水平,瑪格麗特·xxx是一位享譽(yù)全球的政治家,她有一位非常嚴(yán)格的父親,要求她不管是做什么都不要落在別人后面。在這種氛圍下的小瑪格麗特牢記父親的叮囑,在競(jìng)爭(zhēng)中不斷地提高自己,最終成為英國(guó)史上第一位女首相,人稱“鐵娘子”。
    達(dá)爾文也在他的一篇文章中提到:“人類之所以能進(jìn)步到這樣的程度,無(wú)疑是通過迅速增殖引起的生存斗爭(zhēng)而完成的。否則人類就要墮入懶惰之中,天賦較高的人在生活斗爭(zhēng)中將不會(huì)比天賦較低的人取得更大的成功。因此所有人都應(yīng)參加公開競(jìng)爭(zhēng)。”競(jìng)爭(zhēng)在人類的社會(huì)進(jìn)步上也起著決定性的作用,所謂優(yōu)勝劣汰,也正是這樣。
    我們應(yīng)該合理對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),良好的競(jìng)爭(zhēng)心理,正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)精神,這就是激勵(lì)我們通往成功道路上的動(dòng)力。
    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇十七
    在和平時(shí)代,消防員這個(gè)群體的確是最值得敬佩和歌頌的,因?yàn)閹缀踔挥兴麄兠爸S時(shí)可能犧牲的危險(xiǎn)在工作,他們很平凡,但也很偉大!消防題材的電影拍的很少,香港拍過幾部,內(nèi)地好像都沒人拍過,作為一個(gè)很少見的類型,又符合時(shí)代的社會(huì)意義,理應(yīng)可以成為像《我不是藥神》那樣偉大的電影。但明顯編劇和導(dǎo)演的功力不夠......誠(chéng)然,場(chǎng)景的確做的很震撼,很真實(shí),應(yīng)該可以說是目前國(guó)內(nèi)災(zāi)難場(chǎng)景做的算最好的了,但是這掩蓋不了劇本的爛。全片所有的人物塑造都很薄弱很牽強(qiáng),在兩個(gè)小時(shí)里,把絕大部分時(shí)間用在火災(zāi)上面,消防員犧牲的煽情部分刻畫的很低級(jí),因?yàn)榍懊驿亯|太少而且還不準(zhǔn)確。馬衛(wèi)國(guó)的矛盾僅僅是父親的一句:“如果不是他撤職,你不可能當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)”,然后最后面的互相敬禮。徐小斌和女友也只有婚紗照沒拍好導(dǎo)致女友的生氣,犧牲之后痛哭一陣。黃曉明和兒子的矛盾也因?yàn)閯e人的一句:“你父親害死人了。”母親去找丟失的孩子和父親在火場(chǎng)危急感的平行蒙太奇沒有體現(xiàn)人物情感上的關(guān)聯(lián),兒子和父親的矛盾沒有得到解決,僅僅是知道了父親犧牲了。那么,母親找孩子的情節(jié)是不是多余的呢?消防員們?cè)诨饒?chǎng)待命時(shí),有個(gè)消防員說:“我們是不是會(huì)死在這里,我不想死......”臺(tái)詞還能再直白一點(diǎn)嗎?編劇的水平真的不敢恭維!在故事和人物情節(jié)上真可以說是不入流的水平。當(dāng)然,在影院我也聽見有些人感動(dòng)得哭了,我想應(yīng)該因?yàn)橄绬T的犧牲本身......僅此而已!
    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇十八
    在人生中動(dòng)的進(jìn)退的人才知道成功的路程。人生便是介于進(jìn)與退的平衡之中,過度或不及都將造成失敗。把握進(jìn)退的尺度逼近時(shí)對(duì)人生的態(tài)度也是人格魅力的獨(dú)有體現(xiàn)。(總領(lǐng)下文:鋪墊)。
    但若只是一味“云水隨緣,辭不就名”不也顯得儒弱無(wú)能嗎?不懂得“進(jìn)去”,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功。
    當(dāng)進(jìn)則不讓,應(yīng)退則不避。
    進(jìn)退得體,才是不變之道。先人已經(jīng)向我們展現(xiàn)了這一中庸道理。(論點(diǎn)清晰)。
    “大夢(mèng)誰(shuí)先覺,平生我自知?!蹦详?yáng)的臥龍,在亂世中“躬耕壟畝”,不希權(quán)達(dá)。這邊是“退”,是向社會(huì)的退,也是“進(jìn)”的起點(diǎn)。一場(chǎng)當(dāng)仁不讓的“隆中對(duì)”,一次千年難逢三拜望。早就孔明人生的進(jìn)。抓住進(jìn)的機(jī)會(huì),劃一個(gè)“天下三分”,成一個(gè)“漢蜀江山”。退,是識(shí)時(shí)務(wù),而不是逃避,是對(duì)量變的積累,退到一個(gè)程度便是進(jìn)取的起點(diǎn),“退”促進(jìn)了“進(jìn)”,而“進(jìn)”見證了“退”。(見解犀利,緊扣論點(diǎn),闡明“進(jìn)”與“退”的關(guān)系)。
    仲尼的門生,子貢。繼承先師,追隨師表,謙謹(jǐn)慎重,孜孜不倦。這是知識(shí)的積累,是力量的積蓄,是在戰(zhàn)國(guó)亂世的“退”。不問政,不問兵。似乎只是一個(gè)“無(wú)用書生”?!百n不敏,賜不才”更是退無(wú)可退??烧沁@一步步的后退,早就了后來(lái)的輝煌。他拋棄了萬(wàn)貫家財(cái),放棄了出仕機(jī)會(huì)。卻在而立之年,贏回了一切。魯衛(wèi)國(guó)聘!齊吳相輔!越晉遠(yuǎn)交!他輕而易舉地跳躍在政壇與商界之中,帶著富可敵國(guó)的財(cái)富,計(jì)定天下的謀斷,先看曾經(jīng)的退讓。
    鋸子鋸木的方法,最好是介于進(jìn)退之間。人生也正是如此,懂得進(jìn)退,便可把握前進(jìn)的方向。(輔助論點(diǎn))我退,是為海闊天空;我進(jìn),是為心志依舊。
    不懂得把握進(jìn)退的尺度,是何其的一種悲哀。(反面論證,論點(diǎn)新穎)。
    一味地橫沖直撞,生命不僅不愿意為你開路,還會(huì)放一座山脈,讓你停下莽撞的腳步。
    稱霸歐洲的帝王,拿破侖。鐵蹄踏遍了千里河山,常勝不敗的神話伴著不知“退讓”的“進(jìn)取”,在滑鐵盧跌下戰(zhàn)馬!縱使再偉大的勇氣也無(wú)法一味的前進(jìn);沒有后退的氣魄,又怎能不敗?(二次闡明“進(jìn)退”關(guān)系)后退不是退縮,不是弱者的專利,不是勇者的不屑之事,而是智者的英明抉擇。
    科學(xué)家曾指出,人若要跳躍,腿必須彎曲,否則是絕不可能辦到的。
    要想讓彈簧彈起,唯有伸手將它按下。退是進(jìn)的基礎(chǔ),是為了更充分,更完美的前進(jìn)!
    人存活在世界上,當(dāng)知進(jìn)退。當(dāng)進(jìn)則不讓,應(yīng)退則不避。(尾部點(diǎn)題)不畏懼退讓的默默,不放棄永恒的進(jìn)取。在漫漫的人生長(zhǎng)路上,或許“三月聚糧”的退讓,才能令你“扶搖直上九萬(wàn)里”。不懂得退讓,最多不過是個(gè)“搶榆枋”。人在無(wú)畏進(jìn)取路上的困難之時(shí),同樣也應(yīng)擁有退讓的胸襟,適時(shí)的斂起鋒芒,只是為了下次更好地?fù)P劍。懂得把握退讓,人生在平衡中達(dá)到希望。
    陽(yáng)光之下,壟畝之上,農(nóng)夫手插綠秧,一路倒退,綠色良久遍地。佛曰:進(jìn)退之間,唯心而已。
    當(dāng)進(jìn)則不讓,應(yīng)退則不避。在進(jìn)退之中捕捉希望。
    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇十九
    你有為別人喝彩過嗎?在這個(gè)五彩繽紛的世界里,其實(shí)月度微很多的事情值得你去為別人喝彩;某為大哥的拾金不味,值得我們?nèi)ズ炔?就是在我們身邊某為同學(xué)有進(jìn)步,也值得我們?nèi)ズ炔?這世界上大大小小,千千萬(wàn)萬(wàn)的事情,只要不是壞事情,都值得我們?nèi)ズ炔?
    競(jìng)爭(zhēng)起跑線的高中篇二十
    寫下題目,就有一種念書的時(shí)候被要求看完電影寫讀后感的感覺。這幾天感覺都很悃,中午強(qiáng)迫自己走了1個(gè)多小時(shí),晚上健身房30分鐘之后實(shí)在感覺不行,慶幸自己做了看電影的決定。
    不知道是不是人生中以后都不會(huì)去印度了,衡量了一下還是選擇了看印度電影《起跑線》,談不上有多大的期許,只是覺得在健身房再多運(yùn)動(dòng)一會(huì),估計(jì)就倒下了,還是休息一下比較適合我今天的精神狀態(tài)。電影院里面也真的是只有小貓三二個(gè)了,有時(shí)候感覺可以和陌生人一起為某些笑點(diǎn)大笑幾聲也是好的狀態(tài)。
    談不上有多大的驚喜,只是有一些估計(jì)全人類都很有共鳴的東西再加上一些印度文化元素在里面。教育這件事情,從來(lái)都談不上絕對(duì)的公平;至少在我看到的世界里面,富有的有權(quán)力的人永遠(yuǎn)可以選擇更好的教育,當(dāng)然這無(wú)法保證他們的孩子一定出色,甚至也無(wú)法保證他們的孩子有健全的人格,但是從機(jī)會(huì)本身來(lái)講,是的,他們?cè)诮逃龣?quán)力的認(rèn)知和選擇上都更優(yōu)先。電影的話只是一個(gè)投射,不是說貧窮就更有人情味,富有就沒有人文關(guān)懷,在我的認(rèn)知里面,無(wú)論貧窮還是富有,都享有同樣的層次不齊的面貌和人格。
    電影好看,是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)的世界里面,我們找不到這樣一個(gè)多金、愛老婆、愛孩子然后傻到說我要揭穿你這個(gè)虛偽的假面,寧愿讓自己的孩子不在這里上學(xué),所以才會(huì)覺得感人,所以才可以傻傻流流眼淚也覺得蠻爽的。比起教育的公平,或許那些樸實(shí)的`夫妻之間的愛、人際間的關(guān)心、對(duì)子女成長(zhǎng)的關(guān)心,才是讓我們覺得唏噓和珍重的點(diǎn)。影片的最后,只有那個(gè)一直說要讓孩子接受最好的教育,為了達(dá)成這個(gè)目的不惜所有代價(jià)的老婆給自己的丈夫鼓掌,其實(shí)這個(gè)就是返璞歸真了。而我們窮其一生,無(wú)非是在所有的金錢權(quán)力幸福的追尋中,最終找到這樣最簡(jiǎn)單的感情和最真切和重要的教育,繞一個(gè)大圈子,回到最簡(jiǎn)單的命題。
    什么是最可貴的?是不論在貧窮還是富裕的情況下面,還能不忘初心,做到原始的自己。作為“生意人”,男主當(dāng)然不是不諳世事的傻白甜,可是他[]最可愛的地方,是無(wú)論怎樣的改變,都沒有背離“愛”這個(gè)字眼,是對(duì)家人的愛,是對(duì)別人付出的珍重,所以讓一切嘲笑他的“精英階層”人士都顯得那么的渺小。