總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，它給了我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在總結(jié)的寫(xiě)作中，要根據(jù)具體情境選擇合適的語(yǔ)氣和態(tài)度，以達(dá)到更好的傳達(dá)效果?？偨Y(jié)是成長(zhǎng)的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。寫(xiě)總結(jié)前，要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
讀書(shū)的一件事篇一
有一次，老師讓我到大禮堂去進(jìn)行智力測(cè)試，和二年級(jí)的代表比賽，結(jié)果我得了冠軍。為此，我得到了一袋糖果、一件背心和一疊厚厚的書(shū)。回到家里，我就翻起書(shū)來(lái)看。俗話說(shuō)“不看不知道，一看嚇一跳”，這句話說(shuō)得不錯(cuò)，我漸漸被里面的新奇畫(huà)面吸引住了。后來(lái)每當(dāng)放學(xué)都要打開(kāi)書(shū)來(lái)看一會(huì)兒。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我愛(ài)看書(shū)的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈了，書(shū)簡(jiǎn)直成了我生活中的一部分。離開(kāi)了書(shū)，就猶如花草離開(kāi)了水和陽(yáng)光一樣。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上?！币虼?，我也有了自己的一句：“我把自己洗腳的時(shí)間用在看書(shū)上?！泵看蜗茨_的時(shí)候，父母都說(shuō)我動(dòng)作慢，其實(shí)他們并不知道其中的奧秘——我在看書(shū)。
我看書(shū)時(shí)，感情經(jīng)常是起起伏伏：當(dāng)我看到悲慘的故事時(shí)，眼淚就會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)；看到英雄人物的故事時(shí)，便會(huì)暗中佩服；看到快樂(lè)有趣的故事，我也會(huì)情不自禁地笑出來(lái)，不之情的人還會(huì)以為我是神精病。可見(jiàn)，我愛(ài)看書(shū)已達(dá)到了如癡如狂的程度了。
我喜歡看里面的動(dòng)物世界，我知道很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，比如青蛙，我知道它既可以在水中生活，也可以在陸地上生活。它主要捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，每只青蛙每天大約要吃60多只害蟲(chóng)，是莊稼的忠實(shí)保衛(wèi)者，是農(nóng)民伯伯的好幫手，所以我們要保護(hù)好青蛙。
讀書(shū)，是一種享受，也是快樂(lè)的。捧起它，它是圣潔的，翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的，閱讀它，它是美妙的。
從小時(shí)候起，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，從漫游書(shū)海中嘗到了不少快樂(lè)與甜頭。記得我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就鬧著媽媽給我買(mǎi)幼兒讀物。此后，我每次一做完作業(yè)，便起幼兒讀物看了起來(lái)。依靠拼音當(dāng)拐杖，讀了一本又本書(shū)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的拼音速度越來(lái)越快，越來(lái)越熟練。書(shū)看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時(shí)，題目里的許多字大家不理解，造成了錯(cuò)誤，而我書(shū)看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時(shí)，我是多么快樂(lè)呀！受到了老師的稱(chēng)贊，贏得了同學(xué)們羨慕的目光，我心里美滋滋的。
如今，我漸漸長(zhǎng)大了，不再是個(gè)幼稚無(wú)知的小孩。因此，對(duì)書(shū)的選擇也有所不同。我酷愛(ài)科幻和冒險(xiǎn)故事書(shū)，那一本本書(shū)都那樣生動(dòng)活潑，語(yǔ)句優(yōu)美，使我從書(shū)中獲得不少知識(shí)，懂得了不少大道理。不光是這些書(shū)，比如老舍、魯迅的小說(shuō)，唐朝李白、杜甫的壯麗詩(shī)篇等等，我同樣喜愛(ài)。
我愛(ài)看書(shū)，永遠(yuǎn)愛(ài)看書(shū)！朋友們，愛(ài)書(shū)吧！書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)的一件事篇二
^v^主席曾說(shuō)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀?！蔽揖褪沁@樣一個(gè)人，一天不讀書(shū)我就全身不適。因?yàn)槲医暤脜柡寢尶偪刂莆铱磿?shū)，于是我便用各種“手段”來(lái)想辦法讀書(shū)，還因此干出不少傻事來(lái)。
“廁所之約”
“大樹(shù)之約”
這天放學(xué)媽媽有事讓我一人回家。嘿嘿!機(jī)會(huì)來(lái)了，邊走邊讀，沒(méi)人在我旁邊嘮叨了。書(shū)中那和朋友相見(jiàn)的美好情景，讓我感到，不禁遐想。我和好友見(jiàn)面的時(shí)刻，星星如瀑布般飛流而下，花朵簇?fù)?，站在松軟的草地上，蟬為我們鳴唱……“咚”一陣疼痛，遐想戛然而止，我依然低著頭看著書(shū)，生氣的問(wèn)：“誰(shuí)呀!撞到我還不道歉?”過(guò)了好一會(huì)兒，不見(jiàn)動(dòng)靜，我的眼睛這才不舍地離開(kāi)書(shū)本，一看!原來(lái)是棵樹(shù)。
這就是我，一個(gè)小書(shū)迷，一個(gè)沒(méi)有任何難題能阻止我在書(shū)中暢游的小書(shū)迷，一個(gè)沒(méi)有任何一扇門(mén)能鎖住我走入書(shū)的世界的小書(shū)迷……我就是我，不一樣的煙火!
讀書(shū)的一件事篇三
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！睆挠啄昶穑瑫?shū)就早已悄悄地進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，打開(kāi)塵封的記憶，回到我開(kāi)始讀書(shū)的階段。
記得第一次接觸書(shū)是我三歲時(shí)，那時(shí)少兒臺(tái)正在熱播《小火車(chē)托馬斯》的動(dòng)畫(huà)片，播放完后，有廣告插播，說(shuō)有這種書(shū)賣(mài)，于是，我纏著媽媽給我買(mǎi)，媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。整套書(shū)就這樣買(mǎi)回來(lái)了。買(mǎi)回來(lái)之后，媽媽卻說(shuō)：“又沒(méi)拼音你看得懂嗎?”我急忙說(shuō)：“看得懂，看得懂。”翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，每一面上面是插圖，下面是文字。遇到不理解的文字，就跳過(guò)去，看上面的插圖，就知道大概的意思。看完每一本，都會(huì)讓人體會(huì)到一種精神，這種精神是：大度、機(jī)靈、勇敢、自信、不驕傲、團(tuán)結(jié)友善……這讓我受益匪淺。
讀二年級(jí)時(shí)，有一次語(yǔ)文考試，最后的看圖寫(xiě)話的題目是：小明看見(jiàn)一只老鼠，便找來(lái)一根管子，想堵住老鼠洞，結(jié)果，老鼠從管子里逃出來(lái)了。
大家都千篇一律地寫(xiě)，晚上，老鼠出來(lái)干了什么，小明雙怎樣發(fā)現(xiàn)老鼠，老鼠又怎樣逃走的。我寫(xiě)老鼠出來(lái)活動(dòng)是這樣寫(xiě)的：窗外，蟲(chóng)子們像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，一會(huì)兒獨(dú)唱，一會(huì)兒合唱。聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，偶爾還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)沉睡時(shí)發(fā)出的一兩聲夢(mèng)囈，窗內(nèi)老鼠趁著夜深人靜開(kāi)始了新的探險(xiǎn)活動(dòng)，它們細(xì)碎的腳步聲，一會(huì)兒從床下傳出來(lái)，一會(huì)兒又消失在通向廚房的過(guò)道里。這樣寫(xiě)和生動(dòng)、形像。當(dāng)然，這并不是我寫(xiě)出來(lái)的，而是搬用大名鼎鼎的馬克·吐溫的一本書(shū)中的片段。老師在那里又是圈又點(diǎn)，在旁邊寫(xiě)了很多評(píng)語(yǔ)，給我的滿分，還把試卷放在多媒體上展示，要同學(xué)們讀。
從此，我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃。三年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我“連滾帶爬”、“不求甚解”地把《哈利·波特》系列叢書(shū)全部看了一遍。j·k羅琳把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的魔法世界，讓我明白了：正義必定戰(zhàn)勝邪惡。第二學(xué)期，我又仔細(xì)地看了兩遍，這才心滿意足。
就這樣，我如饑似渴地閱讀。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)的世界，去傾聽(tīng)書(shū)書(shū)的聲音時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一件多么美妙的事情。好的書(shū)籍，就如一汪清泉，滋潤(rùn)我的心田;的書(shū)籍，就像久違的朋友，讓我舒心，愉悅;好的書(shū)籍，猶如茫茫大海中的一座燈塔，照亮我前進(jìn)的方向!
讀書(shū)的一件事篇四
“花有百樣紅，人與人不同?！蔽覀兠總€(gè)人都有自己的性格、愛(ài)好、夢(mèng)想……我也不例外。我小名微微，是一個(gè)長(zhǎng)相普通的女生。有一雙不大不小的眼睛，眼睛的睫毛又長(zhǎng)又細(xì)，笑的時(shí)候眼睛就充滿笑意，亮晶晶的，生氣的時(shí)候，眼睛就充滿了憤怒，讓人不敢直視，只不過(guò)眼睛上戴了個(gè)眼鏡，聽(tīng)媽媽說(shuō)就是看書(shū)看的。頭發(fā)又細(xì)又長(zhǎng)，黑黑的，漂亮極了。
我最喜歡讀書(shū)，一到周六，周日就和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)，經(jīng)常一看就是四五個(gè)小時(shí)。有一次，我在看書(shū)，看完之后想去找那本書(shū)的下一冊(cè)?？墒?，走到半路，我看到了一個(gè)書(shū)皮很吸引人的書(shū)本，我好奇的拿起來(lái)，題目名叫《世界之最》，我看了一頁(yè)，里面講的是世界上最大的動(dòng)物、植物和很多有意思的東西。
我看著看著就忘了時(shí)間，忘了自己還要去拿那一本書(shū)。一小時(shí)后，我終于看完了，這才抬起頭，看了看四周，奇怪的想：我原來(lái)是要去干什么呢？過(guò)了一會(huì)兒，我才想起來(lái)，自己是要去拿才開(kāi)始看的那本書(shū)的下一冊(cè)，我這才去拿那本書(shū)。
還有一次，我一直看著書(shū)，媽媽叫了我好幾次，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)媽媽拍了拍我的肩膀，我才注意到，環(huán)顧四周，原來(lái)已經(jīng)快要閉館了。
爸爸還說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，你到我家去看看，雖然稱(chēng)不上是書(shū)的“海洋”，但也算得上是書(shū)的“大江大河”了吧。書(shū)架上，桌子上都是書(shū)本，很多很多。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘，歡迎和我做朋友哦！
讀書(shū)的一件事篇五
最喜歡的一件事就是讀書(shū)了！讀書(shū)不但能夠增加自己的閱讀量，還可以豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，增強(qiáng)自己認(rèn)識(shí)事物的能力！
喜歡看書(shū)的習(xí)慣也許是從小養(yǎng)成的。在我幼年的時(shí)候，媽媽就為我訂閱了《嬰兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒畫(huà)報(bào)》等少兒刊物，每天晚上媽媽指著花花綠綠的圖畫(huà)給我講故事，是我最開(kāi)心是事情。
上小學(xué)了，可以自己讀書(shū)了。剛開(kāi)始，認(rèn)識(shí)的字不多，媽媽就為我購(gòu)買(mǎi)了拼音讀物，孫悟空，豬八戒，小哪咤、蠟筆小新，各個(gè)讓我喜歡，白天看書(shū)多了，晚上他們的影子就會(huì)在我夢(mèng)中打架。
現(xiàn)在我喜歡的書(shū)越來(lái)越多，內(nèi)容也越來(lái)越廣泛?？破铡⑼?、探險(xiǎn)、地理、歷史都是我的最?lèi)?ài)。為了促進(jìn)我的學(xué)習(xí)，媽媽連續(xù)三年為我訂閱了《實(shí)用文摘》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《兒童文學(xué)》。每次拿到新書(shū)，我就迫不及待的看起來(lái)，有時(shí)候連飯也顧不得吃，最后在爸爸媽媽的再三催促下，戀戀不舍的把書(shū)放下，慢慢吞吞的走到餐桌前吃飯。
我看書(shū)有個(gè)習(xí)慣，喜歡清靜，不喜歡被打擾?？吭诖采希靡槐咀约合矚g的書(shū)，靜靜的閱讀，有時(shí)候會(huì)被故事內(nèi)容所感染，看到精彩幽默的片段，忍不住笑出聲來(lái)；如果是內(nèi)容悲慘的，也會(huì)為主人公命運(yùn)擔(dān)心，禁不住流下同情淚水。一到周末，回家第一件事情就是捧起《颯漫畫(huà)》，上面忍俊不禁的笑料故事，讓我忘記了學(xué)習(xí)上的煩惱，心情輕松舒暢了很多。
有一次，我正在沙發(fā)上看書(shū)，媽媽在廚房做飯，發(fā)現(xiàn)家中的醬油沒(méi)有了，讓我?guī)兔Φ叫^(qū)對(duì)面超市買(mǎi)瓶醬油。當(dāng)時(shí)我正沉浸在故事當(dāng)中，沒(méi)有聽(tīng)清楚媽媽的話，拿著錢(qián)飛奔到超市，買(mǎi)了一袋面醬就急匆匆的趕回來(lái)，結(jié)果被媽媽很批了一頓。
書(shū)海是永無(wú)止境的，讓我們多看一些書(shū)，少打一會(huì)電腦游戲，這樣我們才能提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游吧！
讀書(shū)的一件事篇六
閱讀很重要，想提高語(yǔ)文成績(jī)，從閱讀抓起。先來(lái)讀讀堅(jiān)持一件事原則，做到觸類(lèi)旁通。那么，來(lái)看看本站小編精心為你整理堅(jiān)持一件事原則，希望你喜歡。
堅(jiān)持，沒(méi)錯(cuò)!堅(jiān)持就是勝利。
當(dāng)我讀到一篇閱讀的時(shí)候，從中意識(shí)到我原來(lái)有這么一個(gè)缺點(diǎn);總分神，不夠?qū)Ｐ摹Ｎ彝蝗幌肫饋?lái)了林肯，他致力于解放黑奴，他排除萬(wàn)難專(zhuān)心于此，因而成為了美國(guó)最偉大的總統(tǒng)。還有李嘉誠(chéng)，他白手起家，他也堅(jiān)持專(zhuān)心與做一件事，那就是成了百萬(wàn)富翁。最成功的人都是能夠迅速而果斷得作出決定的人，他們總首先確定一個(gè)明確的目標(biāo)，然后集中精力，專(zhuān)心致志地朝著這個(gè)目標(biāo)努力。
一個(gè)人的精力是有限的，把精力分散在好幾件事情上，不僅是不明智的選擇，而是不切實(shí)際的考慮。
我覺(jué)得吧，專(zhuān)心就是把意識(shí)集中在這個(gè)目標(biāo)上的行為，并要一直集中到找出實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)的方法而且將之付諸實(shí)際行動(dòng)，閱讀上面說(shuō)，自信心和欲望是構(gòu)成專(zhuān)心行為的主要因素。沒(méi)有這些因素，專(zhuān)心致志的神奇力量將無(wú)從談起。然而我認(rèn)為我自已就是缺少這兩點(diǎn)，還有就是一個(gè)“堅(jiān)持”。
當(dāng)要專(zhuān)心致志地集中我的思想時(shí)，應(yīng)該把眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)些，確立一個(gè)偉大的目標(biāo)，并堅(jiān)信自已一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力，成功的機(jī)會(huì)也將大大增加。
一次只專(zhuān)心做一件事，全身心的投入并積極地把它做成功，這樣就不會(huì)感到筋疲力盡。
親愛(ài)的埃迪：
一個(gè)人的精力是有限的，把精力分散在好幾件事情上，不僅是不明智的選擇，而且是不切實(shí)際的考慮。在這封信里，我向你談?wù)劇耙患略瓌t”，即專(zhuān)心地做好一件事，就能有所收益。
在對(duì)一百多位獲得杰出成就的人士的商業(yè)哲學(xué)觀點(diǎn)進(jìn)行分析之后，著名行為學(xué)者哈邁爾發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事實(shí)：他們每個(gè)人都具有專(zhuān)心致志的優(yōu)點(diǎn)。
最成功的人都是能夠迅速而果斷地作出決定的人，他們總是首先確定一個(gè)明確的目標(biāo)，然后集中精力、專(zhuān)心致志地朝這個(gè)目標(biāo)努力。譬如，伍爾沃斯的目標(biāo)是要在全國(guó)各地設(shè)立一連串的“廉價(jià)連鎖商店”，于是他把全部精力花在這件工作上，最終成為著名的商界走亨;林肯致力于解放黑奴，他排除萬(wàn)難專(zhuān)心于此，因此成為美國(guó)最偉大的總統(tǒng);李斯特內(nèi)心充滿了成為一名偉大律師的欲望，他把一切心力專(zhuān)注于這項(xiàng)目標(biāo)，結(jié)果成為美國(guó)著名的律師之一。
孩子，這些人物都是你所熟悉的，從他們的成功可以看出，所有成大事的人，都把明確的目標(biāo)當(dāng)作他們努力的主要推動(dòng)力。專(zhuān)心就是把意識(shí)集中在這個(gè)目標(biāo)上的行為，井要一直集中到找出實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的方法，而且將之付諸實(shí)際行動(dòng)。自信心和欲望是構(gòu)成他們專(zhuān)心行為的主要因素。沒(méi)有這些因素，專(zhuān)心致志的神奇力量將無(wú)從談起。為什么只有極少數(shù)的人能夠擁有這種神奇的力量，其主要原因是大多數(shù)人缺乏自信心，而且沒(méi)有什么強(qiáng)烈的欲望。
孩子，對(duì)于任何東西，你都可以渴望得到，只要你的需求合乎理性，并且十分強(qiáng)烈，那么專(zhuān)心這種力量將會(huì)幫助你得到它。假設(shè)你準(zhǔn)備成為一個(gè)著名的作家，或是一位杰出的演說(shuō)家，或是一位顯赫的商界主管，或是一位能力高超的金融家……那么你最好在每天就寢前及起床后，花上l0分鐘把你的思想集中在這項(xiàng)愿望上，以決定應(yīng)該如何進(jìn)行才有可能把它變成事實(shí)。
當(dāng)你要專(zhuān)心致志地集中你的思想時(shí)，應(yīng)該把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后，假想你能創(chuàng)作出偉走的作品，假想你是這個(gè)時(shí)代最有力量的演說(shuō)家，假想你是住極有影響力的人物，并堅(jiān)信自己一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力。
一次只專(zhuān)心地做一件事，全身心地投入并積極地把它做成功，這樣你就不會(huì)感到筋疲力盡。把你決定去做的那件事當(dāng)成是一大排抽屜中的一個(gè)抽屜。你的工作只是一次拉開(kāi)一個(gè)抽屜，令人滿意地完成抽屜內(nèi)的工作，然后將抽屜推回去。不要總想著所有的抽屜，而要將精力集中于你已經(jīng)打開(kāi)了的那個(gè)抽屜。了解你在每次任務(wù)中所需擔(dān)負(fù)的責(zé)任.了解你的極限。如果你把自己弄得筋疲力盡和失去控制，那你就是在浪費(fèi)你的效率、健康和快樂(lè)。選擇最重要的事先做，把其他的事放在一邊。做得少一點(diǎn)兒，做得好一點(diǎn)兒.才能在工作中得到更多的快樂(lè)。
孩子，在當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，如果你能向一個(gè)目標(biāo)集中注意力，成功的機(jī)會(huì)將大大增加。全心專(zhuān)注在你所期望的一件事上，必如所期。祝你進(jìn)步!
深?lèi)?ài)你的父親。
(作者：弗羅姆。有刪改。
讀書(shū)的一件事篇七
在生活中，誰(shuí)都離不開(kāi)書(shū)。就像讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)這樣。只要多讀書(shū)，就能讓你的習(xí)作水平提高，也可以讓我們學(xué)到更多的淵博知識(shí)。有些書(shū)中的故事，會(huì)讓我感到在書(shū)中做客或冒險(xiǎn)一樣的感覺(jué)。在一生中，我都離不開(kāi)書(shū)。
因?yàn)闀?shū)就像一位良師，傳授給我們無(wú)限的知識(shí)；書(shū)就像一位益友，一直陪伴著我；書(shū)就像一艘船，帶我們駛向無(wú)限知識(shí)的海洋；書(shū)就像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。
幼兒園的時(shí)候，認(rèn)識(shí)的字有點(diǎn)多了。媽媽就給我買(mǎi)了連環(huán)畫(huà)，我非常喜歡。但是，在書(shū)本中，我還是有些字不認(rèn)識(shí)。我就叫媽媽或姐姐講給我聽(tīng)。我聽(tīng)了后，覺(jué)得連環(huán)畫(huà)非常有趣。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，識(shí)字多了，我就覺(jué)得一般的連環(huán)畫(huà)不過(guò)癮了。我就經(jīng)常和朋友一起去圖書(shū)館借書(shū)看，有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等等童話。我看得津津有味，看完了，就跟朋友和同學(xué)換著看。
到了五年級(jí)，我又覺(jué)得一般的童話書(shū)不過(guò)癮了，我便向圖書(shū)館借小說(shuō)來(lái)看，有《綠山墻的安妮》、《格列佛游記》、《彼得潘》等等?！毒G山墻的安妮》中的安妮，她是在遠(yuǎn)方的一個(gè)孤兒院里生活。有一天被一位好先生把她帶回家。安妮長(zhǎng)著紅頭發(fā)，臉上有雀斑，在那里紅頭發(fā)的人是不受歡迎的，所以先生的妹妹很討厭她。但后來(lái)的日子，先生的妹妹開(kāi)始喜歡她了。而安妮也上了小學(xué)，交到了一個(gè)知心朋友。安妮后來(lái)長(zhǎng)大了，頭發(fā)漸漸變黑了，雀斑也少了，受到了不少人的喜愛(ài)等等。這些書(shū)我都看得津津有味。
在書(shū)中，我學(xué)到了不少道理，也學(xué)到了知識(shí)，也讓我知道了書(shū)的好處。這就是我的一段經(jīng)歷。這些書(shū)都好看吧！如果你喜歡看，可以去圖書(shū)館借哦！不過(guò)看完要記得還書(shū)。
讀書(shū)的一件事篇八
書(shū)，是人類(lèi)最有營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)品。書(shū)能把知識(shí)的大門(mén)把開(kāi)，讓我們陶醉在知識(shí)的世界里，享受讀書(shū)的快樂(lè)。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我見(jiàn)了，心想：不會(huì)有什么好事發(fā)生吧？果然不出我所料，學(xué)校的大黑板寫(xiě)了下午去二中聽(tīng)課，主題是：讀書(shū)。我們看完了以后，都以急切的心情等待下午來(lái)臨。
好不容易等到了下午，太陽(yáng)用燦爛的陽(yáng)光照在我們身上。我一進(jìn)校門(mén)，人山人海的人群撲入我的視野。我左找找，右看看，就是找不到我們班上的人，再找找，呀！找到了，他們?cè)谝粋€(gè)隱蔽的角落里，怪不得找不到他們。整好隊(duì)伍后，我們便踏上了去二中的路上。
到了二中，我們走到了多媒體教室，我們便找了個(gè)座位，坐了下來(lái)，等著教授來(lái)講課。過(guò)了一會(huì)兒，教授開(kāi)始自我介紹：“大家好，我叫湯素蘭老師，我是一名作家，我的作品有《笨狼的故事》……”我們聽(tīng)得是目瞪口呆。“好，下面我來(lái)講課作文?！痹谥v課時(shí)，老師還不停地提問(wèn)，回答了的同學(xué)興高采烈地去領(lǐng)書(shū)，沒(méi)回答地只好唉聲嘆氣地把手放下來(lái)。這里還講了讀書(shū)的好處：
一、讀書(shū)能獲得快樂(lè)。
二、讀書(shū)能有想象。
三、讀書(shū)能讓我懂得做人的道理。
四、讀書(shū)能實(shí)現(xiàn)理想，養(yǎng)成好習(xí)慣。
這次課讓我明白了讀書(shū)的好處，真是受益匪淺。
讀書(shū)的一件事篇九
走在大街小巷中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)現(xiàn)書(shū)的存在。無(wú)論是在家里還是在學(xué)校，亦或是書(shū)店，補(bǔ)習(xí)班，書(shū)都是不可缺少的必需品。
夏天，坐在藤椅上，桌子上放一本好書(shū)，一杯冰水，感受著習(xí)習(xí)的微風(fēng)，沐浴在那溫暖的陽(yáng)光里讀書(shū)，冬天，開(kāi)著暖氣，望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，坐在沙發(fā)上看著書(shū)喝著熱茶，不也是人生的一大樂(lè)趣。
從古到今，多少的偉人都是“讀”出來(lái)的。例如呂蒙，他本是一個(gè)并無(wú)學(xué)識(shí)，文采的吳下阿蒙，卻因?yàn)樽x書(shū)而變得足智多謀，成為吳國(guó)一代名將。關(guān)羽過(guò)無(wú)關(guān)斬六將，受世人敬仰崇拜，卻終是敗在了呂蒙的手下，打了敗仗。
方仲永他本人是一個(gè)天才，自幼天資過(guò)人，5歲便做出了令人贊不絕口的古詩(shī)，卻也因?yàn)椴蛔x書(shū)學(xué)習(xí)，而最后泯然眾人矣，變成了一個(gè)普通人。
北宋著名政治家司馬光小的時(shí)候，因?yàn)橛洃浟Σ?，?shū)上的知識(shí)總記不住，于是在其他小孩子都在玩的時(shí)候，他還在爭(zhēng)分奪秒的獨(dú)自苦讀，專(zhuān)心刻苦地讀書(shū)，最后他背的書(shū)總能記得很清晰。不得不說(shuō)他的努力克服了自身的弱點(diǎn)，但其中不是也夾雜著讀書(shū)的功勞嗎？所以說(shuō)讀書(shū)是必須的，只有讀書(shū)的人，才有可能成才，才有機(jī)會(huì)成才。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。在我們的生活里，處處離不開(kāi)書(shū)。在我們寫(xiě)作文時(shí)，我們可以將書(shū)上學(xué)過(guò)的句子寫(xiě)上去，使其變得更有趣。在無(wú)聊的時(shí)候，我們可以看書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。書(shū)可以豐富我們的身心，開(kāi)闊我們的眼界，提高我們的文化素養(yǎng)和自身素質(zhì)。書(shū)是無(wú)聲的老師，它教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，認(rèn)識(shí)許多道理。俗話說(shuō)書(shū)到用時(shí)方恨少，所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始多讀書(shū)，多看書(shū)，做一個(gè)有文化，有素養(yǎng)的人。
讀書(shū)的一件事篇十
我此刻心情復(fù)雜的原因是今天下午發(fā)生過(guò)的事情......
時(shí)間：下午五點(diǎn)半地點(diǎn)：學(xué)校，七年級(jí)教室
'叮鈴鈴，叮鈴鈴'終于下課啦！同學(xué)們猶如飛劍般直沖向門(mén)口，爭(zhēng)先恐后地離開(kāi)。
我一邊有條不紊地整理著各科作業(yè)，一邊和同桌萍兒聊著天。同桌向我抱怨著說(shuō)："今天作業(yè)真多！真不知道老師怎么想的""哎，既然布置了我們就做吧！老師也是希望我們好好學(xué)才布置的"我看著一書(shū)包的書(shū)無(wú)奈地說(shuō)。"可是就放半天假呀！搞得跟過(guò)周末似的""我走啦再見(jiàn)！"我可不想再聽(tīng)她的嘮叨。于是乎趕緊先閃開(kāi)。
我走到好朋友夢(mèng)兒和小獅子[詩(shī)兒]的位子上，卻發(fā)現(xiàn)她們?cè)缫央x開(kāi)，突然心中有種莫名奇妙的失落感，以前她們總是等我一起回家的還好陽(yáng)兒還等著我，于是乎我們一起走。
說(shuō)實(shí)話，我并不怎么喜歡和陽(yáng)兒一起玩。一方面是因?yàn)閴?mèng)兒不喜歡她，另一方面是因?yàn)槲乙膊辉趺聪矚g她的作風(fēng)。因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)陽(yáng)兒有一個(gè)缺點(diǎn)：總是喜歡評(píng)價(jià)比自己差的人的衣著和缺點(diǎn)。
忽然間，我和陽(yáng)兒在操場(chǎng)的遠(yuǎn)處看見(jiàn)了夢(mèng)兒和小獅子，于是想跑到她們的身邊和她們一起走?？墒俏铱吹搅藟?mèng)兒好像回頭看了我和陽(yáng)兒一眼，然后拉了一把小獅子，繼續(xù)向前走。
看到了這一幕，我不禁梗咽了，生氣地向另一邊的校門(mén)走去。陽(yáng)兒便跟著我一起走，她不解的問(wèn)我"為什么要走這邊？"我說(shuō)："因?yàn)閴?mèng)兒：好像看到了我卻也不理我，繼續(xù)走。"我沒(méi)有用[我們]，而用了[我]，因?yàn)槲仪宄刂缐?mèng)兒剛才為什么明明看見(jiàn)了我卻又不理我的原因。是因?yàn)殛?yáng)兒吧？陽(yáng)兒說(shuō)："那我們也不理夢(mèng)兒好了。"這一瞬，我飛快向校門(mén)口跑去。
坐在車(chē)?yán)锎抵滹L(fēng)，我感覺(jué)到了我的友情變了質(zhì)，我不禁后悔與陽(yáng)兒一起走。"怎么了？"媽媽說(shuō)。"沒(méi)什么。"我說(shuō)。媽媽不解地說(shuō)："那你哭什么？"我沒(méi)有回答媽媽?zhuān)曂纯奁饋?lái)......
讀書(shū)的一件事篇十一
春節(jié)里最快樂(lè)的一件事就是過(guò)生日。我的生日是正月初十，爸爸因?yàn)橐习鄾](méi)時(shí)間，所以他準(zhǔn)備提前給我過(guò)生日，我很高興能和爸爸媽媽還有親戚們一起過(guò)生日。
正月初四那天晚上，媽媽正在廚房做菜燒飯，忙得熱火朝天，而我呢？像個(gè)小大人似的，忙著在盤(pán)子里放瓜子、花生、蘋(píng)果、橘子。準(zhǔn)備得差不多了，我的姑姑、姑父、表弟他們都來(lái)了。生日晚餐開(kāi)始了，我們打開(kāi)電視，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊吃菜聊天。全家每個(gè)人都在和我碰杯，祝我生日快樂(lè)。不久，桌子上的菜一掃而光。這時(shí)，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，姑姑把我訂的生日蛋糕拿了出來(lái)，就是這個(gè)巧克力蛋糕。我點(diǎn)上蠟燭，許了一個(gè)愿，然后我們一起吹蠟燭，唱起生日快樂(lè)的歌：“happybirthdaytoyou，happybirthdaytoyou……”姑姑切開(kāi)蛋糕，發(fā)到每一個(gè)人手上，看著他們吃蛋糕的樣子，我高興極了。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“黃逸軒，你長(zhǎng)大了應(yīng)該懂事了，學(xué)習(xí)不能老靠父母，要自己動(dòng)腦筋，知道了嗎？”“嗯，我一定會(huì)努力的。”我興奮地回答。
讀書(shū)的一件事篇十二
以前我寫(xiě)作文不認(rèn)真。星期六學(xué)完作文就什么也不想。等到下星期六，參加完第二課堂的活動(dòng)，用三十分鐘急急忙忙就寫(xiě)出一篇作文，也不修改。有一天，媽媽突然要檢查我的作文，我想：要是說(shuō)丟了，媽媽會(huì)疑心，說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)。要是把作文交給媽媽?zhuān)謺?huì)說(shuō)我寫(xiě)得不認(rèn)真。我猶豫了半天，最后還是把作文交給了媽媽?zhuān)矣媚懬拥哪抗饪粗?，心想：她?huì)不會(huì)說(shuō)我呢？我越想心里越害怕。忽然，她皺起眉頭說(shuō)：“婕婕，你這篇作文是不是沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)。”我用發(fā)顫的聲音說(shuō)：“是。”媽媽說(shuō)：“如果你每次作文都這么寫(xiě)，參加作文學(xué)習(xí)班就沒(méi)意義了，因?yàn)槟銖闹械貌坏教岣?。這樣寫(xiě)出的作文老師不滿意，家長(zhǎng)不滿意，自己也不滿意。一個(gè)最好的作家在三十分鐘內(nèi)也寫(xiě)不出一篇好文章?！眿寢屵@短短的話將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，它使我懂得做每一件事都要盡力去做，不能應(yīng)付，否則是做不好的。
讀書(shū)的一件事篇十三
在我腦海中，令我最難忘的事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。
這天，我懷著愉快的心情和媽媽一起去商場(chǎng)購(gòu)物。我們倆走到公交車(chē)的站臺(tái)上，靜靜的等候公交車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了。我們交了錢(qián)迅速上了車(chē)。一看，今天乘車(chē)的人可真多呀！哎，只有三個(gè)座位了，我，媽媽和一個(gè)小妹妹坐到了空座位上。
我一邊坐車(chē)，一邊欣賞著窗外的美景。車(chē)到站了，這時(shí)只有一個(gè)老奶奶上車(chē)。老奶奶看上去有70多歲，滿頭白發(fā)。一手拿著菜籃，一手又拄著拐杖。這時(shí)車(chē)已經(jīng)沒(méi)有空座位了，我心里猶豫不決，到底讓座還是不讓座呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備讓座時(shí)，卻有一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的行動(dòng)。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是那個(gè)小妹妹。她說(shuō)：“老奶奶，您請(qǐng)坐這里?！崩夏棠谈袆?dòng)地說(shuō)：“小妹妹，謝謝你?！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的。”小妹妹臉上露出了笑容，老奶奶也露出了笑容，乘客們露出了贊許的眼神。
這就是令我難忘的一件事。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。認(rèn)真，冷靜地去看待他們，我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
記得有一次，我坐公交車(chē)去上學(xué)，我正坐在車(chē)上美滋滋的看著書(shū)時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，我趕忙用書(shū)擋著臉，裝作沒(méi)看見(jiàn)老奶奶，是因?yàn)槲也幌虢o老奶奶讓座，這時(shí)，我前面的一位小妹妹站了起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您坐吧?！崩夏棠绦χf(shuō)：“好好好，我坐，真懂事，小姑娘，謝謝你?！?BR> 這次的教訓(xùn)讓我終生難忘，我很后悔，以后我一定不能再做像這樣的事了。
在我的生活中曾經(jīng)發(fā)生許許多多的事情，有很多事情發(fā)生過(guò)一段時(shí)間，就會(huì)煙消云散，但是有一件事情在我心里一直難忘，那就是第一次自己煮方便面。
這件事發(fā)生在去年，那天中午我餓了，()可是媽媽工作忙，脫不開(kāi)身，家里又沒(méi)有其他人，我只能自己做飯吃了。我沒(méi)做過(guò)飯，做什么好呢？我左思右想，高興得大聲說(shuō)：“對(duì)了，煮方便面簡(jiǎn)單?！蔽夷闷鹨话奖忝?，打開(kāi)，放在爐臺(tái)上，我拿來(lái)一個(gè)凳子，站上去，我先接了大半鍋水，又把鍋放在爐灶上，打開(kāi)火，把水煮開(kāi)，然后將面放進(jìn)鍋，再放調(diào)料，過(guò)了一小會(huì)兒，把面翻了個(gè)面，用筷子攪拌一下，香噴噴的面做成了，我把面盛在一個(gè)大碗里吃了起來(lái)。
我吃了自己親手做的面，感覺(jué)味道特別的香，這件事讓我一直難忘。
讀書(shū)的一件事篇十四
這個(gè)星期四下午放學(xué)后，我像往常一樣留下來(lái)做作業(yè)，一旁的葉老師正在批改著我們今天的默詞。教室里漸漸地安靜下來(lái),我發(fā)覺(jué)只剩下我和葉老師了，過(guò)了一會(huì)兒，葉老師把默寫(xiě)本批改完了，我拿到了我的一本，一看，錯(cuò)了好多個(gè)詞語(yǔ)，于是我訂正好后交給了葉老師，她就把默寫(xiě)本整理好，放在課桌上。我又繼續(xù)開(kāi)始做作業(yè)。做著做著，只聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的聲音向我耳邊傳來(lái)，我抬起頭一看，原來(lái)是葉老師正在背古詩(shī)呢！我仔細(xì)一聽(tīng)，她背的是我們剛剛測(cè)試完要過(guò)關(guān)的古詩(shī)。我有點(diǎn)疑惑不解，老師為什么背我們背的東西?！袄?，嗩吶，曲兒小，腔兒大，全仗你抬身價(jià)”……，我也跟著背，有一處漏了，連忙提醒“官船來(lái)往亂如麻”，葉老師又重背。就這樣經(jīng)過(guò)我的提醒，背完了一首又一首，完成了全部的背誦。她還為自己背出而鼓掌。我被感動(dòng)了，忽然想起我背書(shū)時(shí)的情景，心里感到無(wú)比地慚愧，因?yàn)槲移綍r(shí)最怕背書(shū)了，每天晚上望著一大堆要背誦的內(nèi)容我就感到頭疼，總是背得半途而廢，以至于每次測(cè)試我都是榜上無(wú)名?；氐郊依?，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢脖焕蠋煹倪@種行為所感動(dòng)，于是她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是幸運(yùn)的，你遇到了一位好老師……名師點(diǎn)評(píng)：這是一件令人感動(dòng)的小故事，葉老師在學(xué)生放學(xué)后，不但完成了批改今天的默詞，還親自練習(xí)背誦，可以看出葉老師真是一位十分敬業(yè)的好老師。“有一處漏了，連忙提醒“官船來(lái)往亂如麻”，葉老師又重背。就這樣經(jīng)過(guò)我的提醒，背完了一首又一首，完成了全部的背誦。她還為自己背出而鼓掌。”這個(gè)過(guò)程寫(xiě)得比較細(xì)致，體現(xiàn)出葉老師的個(gè)性，寫(xiě)得不錯(cuò)。小作者被老師感動(dòng)了，那關(guān)鍵是要看自己以后的行動(dòng)了，努力，加油呀，相信自己一定能克服背書(shū)的問(wèn)題。
我走到了一個(gè)地方，坐在地上哭了起來(lái)。一個(gè)好心人問(wèn)我是不是走掉了，我說(shuō)：“是”。她問(wèn)我家住在哪里，我回答了她我的地址。她聽(tīng)了后對(duì)我說(shuō)：“孩子，我送你回家?！彼辛艘惠v公交車(chē)，她把我送回了家。我對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝?！蔽椰F(xiàn)在還非常感激她，因?yàn)樗谖依щy的時(shí)候幫助了我。
這件事給了我一個(gè)深刻的.教訓(xùn)。
星期五上午,爸爸和媽媽從姑姥家?guī)Щ匾恢恍∩诫u。
放學(xué)回到家，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“我們家有一只小山雞，想看看嗎？”只見(jiàn)。
爸爸把一只箱子打開(kāi)，哇！一只美麗的小山雞展現(xiàn)在我面前。它有紅黑交錯(cuò)的腦。
袋，那豐滿的羽毛像一件少女的花衣裳。它有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，漂亮極了！當(dāng)聽(tīng)。
爸爸說(shuō)將要把他殺死時(shí)，我的心已經(jīng)悄悄地流淚，我想把它放生。
到了晚上，我打開(kāi)紙盒，悄悄地放走了這只可憐而又美麗的小山雞。走時(shí)，
它留下了兩根美麗的尾巴，我把它小心翼翼地插在我的寫(xiě)字臺(tái)前留做紀(jì)念。然后。
我把這件事告訴了爸爸并準(zhǔn)備挨訓(xùn)。可爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我，只是用溫和而又和藹。
的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“你做的對(duì)，動(dòng)物和人類(lèi)一樣，都有生命和自由的權(quán)利，應(yīng)該放。
生它?！蔽衣?tīng)了忍不住流下了眼淚。
這件事像小帆船一樣，永遠(yuǎn)漂泊在我記憶的腦海里。
讀書(shū)的一件事篇十五
人生中處處都有酸甜苦辣，而在我的記憶長(zhǎng)河中，有一件事令我終生難忘。
那是一個(gè)春天，陽(yáng)光明媚，正是個(gè)釣魚(yú)的好天氣。我小姨帶著我和表哥來(lái)到池塘邊釣魚(yú)，我和表哥興高采烈地來(lái)到池塘邊，我們拿起魚(yú)竿，裝上魚(yú)餌，甩下魚(yú)竿，全神貫注地釣起魚(yú)來(lái)，“一分，二分，三分……十分”的時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我表哥已經(jīng)掉了一條大肥魚(yú)，我也不甘示弱，只見(jiàn)魚(yú)竿動(dòng)了一下，我忙提起魚(yú)竿，小魚(yú)不但跑了，而且還把魚(yú)餌吃了個(gè)精光，我怒發(fā)沖冠，發(fā)誓一定要釣到那魚(yú)。我只見(jiàn)一只小魚(yú)在魚(yú)餌邊繞來(lái)繞去，隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，就像個(gè)稻草人。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿動(dòng)了一下，我不管三七二十一，一拉魚(yú)竿，一條又大又肥的魚(yú)被我捉住了。
這件事將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
讀書(shū)的一件事篇十六
鮮艷的花朵需要綠葉的襯托；挺拔的大叔需要土地的呵護(hù)；雄壯的鷹需要天空的開(kāi)闊。而我的成長(zhǎng)離不開(kāi)那些令我印象深刻或感動(dòng)不已的事跡，多少次，我走到河邊，想大聲喊出那句話——我愿時(shí)光流轉(zhuǎn)，時(shí)光回逝，我不會(huì)再那樣了。但始終沒(méi)有勇氣，那句話似卡在喉嚨里，上不去，下不來(lái)。
白云飄飄，彩虹屹立，我懷著興奮的心情去上學(xué)，為何興奮，為何喜悅，像我這種書(shū)呆子，只有學(xué)習(xí)上的事情才能令我如此興奮，原因是：昨天上課前，老師分了一張?jiān)嚲斫o班級(jí)前十名，說(shuō)是滿分者或第一名者，就可以當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我當(dāng)時(shí)就想：這可是我夢(mèng)寐以求的職位啊，我一定要滿分?？煽季矸窒聛?lái)，傻眼了，這些題我昨天都做過(guò)了，“好，開(kāi)始做題”老師的聲音一下來(lái)，我就磨刀霍霍，砍向那些稚嫩的“小草”我馬上動(dòng)筆做了起來(lái)，經(jīng)過(guò)三十分鐘的奮戰(zhàn)，我終于在離收卷10分鐘前做好了，坐在椅子上，聽(tīng)到老師說(shuō)：“小雨同學(xué)發(fā)揮出色，可同組的小青同學(xué)就……”后面的話，我再也聽(tīng)不下去了，當(dāng)他來(lái)詢(xún)問(wèn)我時(shí)，我氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“你走開(kāi)啊，不想見(jiàn)到你，”說(shuō)完，拿起書(shū)包，飛奔向門(mén)口。
我獨(dú)自一人，站在溪邊，他見(jiàn)我站在那兒，走了過(guò)來(lái)，想和我聊天，我氣洶洶的撥開(kāi)他的手，說(shuō)：“走開(kāi)啊，你很厲害，不要和我這學(xué)渣混在一起”，我用力將他推開(kāi)，不甚想，他腳一拐，跌下了小溪邊，我一時(shí)慌了手腳，腦子嗡嗡地響，仿佛時(shí)間停止，愣了一會(huì)，我才想起要救他，可是……我看到他的臉被石子刮了一下，流出鮮血，我快速將他救起，一邊用紙擦，一邊說(shuō)：‘對(duì)不起，對(duì)不起，"，送到醫(yī)院時(shí)，內(nèi)心滿是自責(zé)，在心里祈禱：“千萬(wàn)不要有事??！”到最后，他沒(méi)事，可是臉上的疤卻要等2年才能完全消除。
讀書(shū)的一件事篇十七
精選作文:好好學(xué)習(xí)(300字)作文我以前不是很喜歡學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)太累，可是一件事改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的.態(tài)度。這件事發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我和媽媽弟弟出去逛街，我看到了家具店可是好幾家，家具店卻向我們展現(xiàn)出兩種不同的具字，一家寫(xiě)家俱，而另一家卻寫(xiě)出了家具，一開(kāi)始我沒(méi)怎么在意可是媽媽看到了說(shuō)：女兒，哪一個(gè)具對(duì)呀？我根本上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，下課也沒(méi)有好好學(xué)，我又怎么會(huì)知道那，我只好瞎編亂造了呀，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的說(shuō)：‘’第一個(gè)對(duì)！媽媽驚訝的對(duì)我說(shuō)：你沒(méi)學(xué)嗎？怎么不會(huì)？真不知道你在學(xué)校學(xué)了些什么呀？我羞愧急了低著頭說(shuō)著：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起我以后一定好好學(xué)習(xí)！我對(duì)媽媽作出了承諾我要遵守，今后我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為國(guó)家棟梁之才！通過(guò)這一學(xué)期的努力我知道了，學(xué)習(xí)不是太難只要你肯努力就會(huì)取得很優(yōu)異的成績(jī)！我以后一定要努力的好好學(xué)習(xí)天天向上！
讀書(shū)的一件事篇十八
在我的腦海里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。多的像沙灘上的沙粒、滿天的繁星。但是有使我久久不能忘記。
那是發(fā)生在去年國(guó)慶節(jié)那天的事情。我與爺爺坐上了公共汽車(chē)來(lái)到了太原。我的爺爺有急事在身，需要打一個(gè)電話。于是便找到了一個(gè)話吧。打電話時(shí)，我上下打量了一下這個(gè)老板。長(zhǎng)得倒是不怎么樣，可是衣服卻穿得很富氣。我想這個(gè)人一定很有錢(qián)。該付錢(qián)了，那個(gè)老板笑瞇瞇地說(shuō)：“我非常需要一百、五十這樣的整錢(qián)，所以我們來(lái)?yè)Q一下錢(qián)吧！你給我四角錢(qián)，再給我五十或一百的整錢(qián)。我給你零錢(qián)，這樣好嗎？”好心的爺爺看到老板開(kāi)話吧，手里有那么多的零錢(qián)急需跟自己換，也沒(méi)有多想，二話沒(méi)說(shuō)，拿出了五十元錢(qián)，給了人家錢(qián)，換成了零錢(qián)連數(shù)也沒(méi)有數(shù)，就走開(kāi)了。
走了不遠(yuǎn)，我急得想上廁所，就告訴了爺爺。去完后，等到要付錢(qián)的時(shí)候，爺爺才發(fā)現(xiàn)剛才話吧老板給的錢(qián)只有二十四元六角，我也數(shù)了一下果真是這樣。我們爺兒倆發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了，于是馬上找到了那個(gè)老板，爺爺非常氣憤地對(duì)那個(gè)老板說(shuō)：“你這是搞什么鬼名堂？錢(qián)呢？”那個(gè)老板還是急于狡辯，爺爺一看更加生氣，馬上掏出自己的記者證，“啪”的一聲摔在了桌子上。那個(gè)人看了，臉色馬上變了，笑容滿面地說(shuō)：“哎呀，有話好說(shuō)。你看你剛才拿錢(qián)的時(shí)候不小心把錢(qián)落下了。這不還在這里呢！”說(shuō)著，趕緊從柜臺(tái)里拿出錢(qián)給了爺爺。爺爺又嚴(yán)肅地教訓(xùn)他說(shuō)：“希望你今后不要干這種騙人的事了！”說(shuō)著領(lǐng)上我就走了。
現(xiàn)在社會(huì)上有些人，雖然年紀(jì)輕輕的，但是心眼是很壞的，連一個(gè)退休的老爺爺也不放過(guò)。要不是我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)上當(dāng)受騙。這件事已經(jīng)過(guò)去近一年了，但是卻在我的腦海中留下了深刻的印象。
讀書(shū)的一件事篇十九
今天上午快要上課的時(shí)候，一個(gè)作為學(xué)校衛(wèi)生檢查員的高年級(jí)同學(xué)來(lái)到了我們教室門(mén)口。他首先在門(mén)口敬了一個(gè)禮，然后走進(jìn)教室左看看右看看，又用手摸了摸門(mén)，看上面有沒(méi)有灰，接著走到教室前面，準(zhǔn)備檢查兩塊黑板，他把黑板重重地一推，可怕的事情發(fā)生了！我們聽(tīng)到啪的一個(gè)聲響，講臺(tái)旁電腦上插著的u盤(pán)被他撞斷又飛了出去！張老師在旁邊看得清清楚楚，又著急又生氣地說(shuō)：“你把我們班地u盤(pán)弄壞了，我怎么上課呢？”犯錯(cuò)的那個(gè)檢查員同學(xué)在那站著，一句話也沒(méi)說(shuō)。張老師更生氣了：“你做了錯(cuò)事也不道歉呀？”那個(gè)男生這才低聲說(shuō)了一句：“對(duì)不起?！睆埨蠋熀苄奶鄣乜粗莻€(gè)斷成兩截的u盤(pán)，半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)：“你檢查完之后，到時(shí)來(lái)給我們班修這u盤(pán)吧?！边@個(gè)衛(wèi)生檢查員說(shuō)：“好?！闭f(shuō)完就走了。上完課，直到放學(xué)，我們也沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)做了錯(cuò)事的高年級(jí)同學(xué)過(guò)來(lái)，這讓我們和老師一樣，都很生氣。
讀書(shū)的一件事篇二十
很多事在我的腦海里揮之不去，很多事已經(jīng)過(guò)去很久但是那段記憶我們卻很慶喜，許多事就像一顆顆閃爍的星星在記憶的長(zhǎng)河中流去，但有的星星抹不去，擦不掉，那星星上刻著很多難忘的事。
記得二年級(jí)的一次拔河比賽，老師選我們二年二班和二年一班拔。比賽正式開(kāi)始，男生先對(duì)決，紅標(biāo)快速向我們班移來(lái)，眼看就要贏了，我們中有一名同學(xué)滑到了，結(jié)果第一局我方失敗。
第二局是女生組對(duì)決，女選手們競(jìng)爭(zhēng)激烈、不分上下。但紅標(biāo)最終停在了我們班，女生圍成一圈，特別激動(dòng)。我們女生雖少但我們還是贏了。
這下，決勝局馬上就開(kāi)始了，最關(guān)鍵的時(shí)候到了，我似乎感到，緊張馬上就要來(lái)臨了。雙方都不罷休，紅標(biāo)一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。較量是激烈的，老師在一旁加油，紅標(biāo)還是不穩(wěn)定，許多同學(xué)急得滿頭大汗，身子傾斜著，后面的隊(duì)員身體幾乎要貼向地面，只見(jiàn)同學(xué)雙眼圓瞪、緊閉雙唇、兩腮鼓得像含著小球，臉憋得通紅。我們終于勝利了。我們松了一口氣。
回到教室后，許多同學(xué)都在慶賀，非常高興，各個(gè)喜笑顏開(kāi)，最后老師在黑板上寫(xiě)下了“友誼第一，比賽第二”八個(gè)大字，這下全班都安靜下來(lái)了，因?yàn)槲覀兌济靼琢?，友誼才是最重要的。雖然我們贏了，但是我們不能驕傲。輸了也不能棄累要積極向上。
這就是我難忘的。
讀書(shū)的一件事篇二十一
記得去年冬天，雪下的非常大，雪花為我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了不小的打擊，甚至改變了我的性格。
那一天，學(xué)校組織高年級(jí)的學(xué)生到操場(chǎng)上清雪。我們責(zé)無(wú)旁貸，在老師布置完成后，興高采烈地沖下了教學(xué)樓。哇！雪可真厚呀。城里的孩子難得在雪地里玩耍，一些同學(xué)忍不住一時(shí)的興奮，盡情地快樂(lè)起來(lái)。而我卻強(qiáng)忍著誘惑，拿著工具認(rèn)真地清起雪來(lái)。可就在這個(gè)時(shí)候，意外發(fā)生了。
我正干得起勁，老師走過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)我的鐵鍬，使勁丟在地上。怒氣沖沖地說(shuō):“不是玩的挺好嗎？現(xiàn)在干得挺認(rèn)真呀？你回班去吧！”我一時(shí)莫名其妙，趕忙撿起鐵鍬。可是老師又一次奪過(guò)我的工具，命令我回班。而同學(xué)們根本不知道發(fā)生了什么，看到老師生氣的樣子，乖乖地干起活來(lái)。這下我可傷透了心。暗自說(shuō)：“老師，你怎么可以對(duì)我這樣？”我跑回了班坐在座位上，越想越氣。雖說(shuō)是“男兒有淚不輕彈”可是我還是苦了出來(lái)。
讀書(shū)的一件事篇一
有一次，老師讓我到大禮堂去進(jìn)行智力測(cè)試，和二年級(jí)的代表比賽，結(jié)果我得了冠軍。為此，我得到了一袋糖果、一件背心和一疊厚厚的書(shū)。回到家里，我就翻起書(shū)來(lái)看。俗話說(shuō)“不看不知道，一看嚇一跳”，這句話說(shuō)得不錯(cuò)，我漸漸被里面的新奇畫(huà)面吸引住了。后來(lái)每當(dāng)放學(xué)都要打開(kāi)書(shū)來(lái)看一會(huì)兒。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我愛(ài)看書(shū)的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈了，書(shū)簡(jiǎn)直成了我生活中的一部分。離開(kāi)了書(shū)，就猶如花草離開(kāi)了水和陽(yáng)光一樣。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上?！币虼?，我也有了自己的一句：“我把自己洗腳的時(shí)間用在看書(shū)上?！泵看蜗茨_的時(shí)候，父母都說(shuō)我動(dòng)作慢，其實(shí)他們并不知道其中的奧秘——我在看書(shū)。
我看書(shū)時(shí)，感情經(jīng)常是起起伏伏：當(dāng)我看到悲慘的故事時(shí)，眼淚就會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)；看到英雄人物的故事時(shí)，便會(huì)暗中佩服；看到快樂(lè)有趣的故事，我也會(huì)情不自禁地笑出來(lái)，不之情的人還會(huì)以為我是神精病。可見(jiàn)，我愛(ài)看書(shū)已達(dá)到了如癡如狂的程度了。
我喜歡看里面的動(dòng)物世界，我知道很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，比如青蛙，我知道它既可以在水中生活，也可以在陸地上生活。它主要捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，每只青蛙每天大約要吃60多只害蟲(chóng)，是莊稼的忠實(shí)保衛(wèi)者，是農(nóng)民伯伯的好幫手，所以我們要保護(hù)好青蛙。
讀書(shū)，是一種享受，也是快樂(lè)的。捧起它，它是圣潔的，翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的，閱讀它，它是美妙的。
從小時(shí)候起，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，從漫游書(shū)海中嘗到了不少快樂(lè)與甜頭。記得我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就鬧著媽媽給我買(mǎi)幼兒讀物。此后，我每次一做完作業(yè)，便起幼兒讀物看了起來(lái)。依靠拼音當(dāng)拐杖，讀了一本又本書(shū)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的拼音速度越來(lái)越快，越來(lái)越熟練。書(shū)看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時(shí)，題目里的許多字大家不理解，造成了錯(cuò)誤，而我書(shū)看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時(shí)，我是多么快樂(lè)呀！受到了老師的稱(chēng)贊，贏得了同學(xué)們羨慕的目光，我心里美滋滋的。
如今，我漸漸長(zhǎng)大了，不再是個(gè)幼稚無(wú)知的小孩。因此，對(duì)書(shū)的選擇也有所不同。我酷愛(ài)科幻和冒險(xiǎn)故事書(shū)，那一本本書(shū)都那樣生動(dòng)活潑，語(yǔ)句優(yōu)美，使我從書(shū)中獲得不少知識(shí)，懂得了不少大道理。不光是這些書(shū)，比如老舍、魯迅的小說(shuō)，唐朝李白、杜甫的壯麗詩(shī)篇等等，我同樣喜愛(ài)。
我愛(ài)看書(shū)，永遠(yuǎn)愛(ài)看書(shū)！朋友們，愛(ài)書(shū)吧！書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)的一件事篇二
^v^主席曾說(shuō)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀?！蔽揖褪沁@樣一個(gè)人，一天不讀書(shū)我就全身不適。因?yàn)槲医暤脜柡寢尶偪刂莆铱磿?shū)，于是我便用各種“手段”來(lái)想辦法讀書(shū)，還因此干出不少傻事來(lái)。
“廁所之約”
“大樹(shù)之約”
這天放學(xué)媽媽有事讓我一人回家。嘿嘿!機(jī)會(huì)來(lái)了，邊走邊讀，沒(méi)人在我旁邊嘮叨了。書(shū)中那和朋友相見(jiàn)的美好情景，讓我感到，不禁遐想。我和好友見(jiàn)面的時(shí)刻，星星如瀑布般飛流而下，花朵簇?fù)?，站在松軟的草地上，蟬為我們鳴唱……“咚”一陣疼痛，遐想戛然而止，我依然低著頭看著書(shū)，生氣的問(wèn)：“誰(shuí)呀!撞到我還不道歉?”過(guò)了好一會(huì)兒，不見(jiàn)動(dòng)靜，我的眼睛這才不舍地離開(kāi)書(shū)本，一看!原來(lái)是棵樹(shù)。
這就是我，一個(gè)小書(shū)迷，一個(gè)沒(méi)有任何難題能阻止我在書(shū)中暢游的小書(shū)迷，一個(gè)沒(méi)有任何一扇門(mén)能鎖住我走入書(shū)的世界的小書(shū)迷……我就是我，不一樣的煙火!
讀書(shū)的一件事篇三
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！睆挠啄昶穑瑫?shū)就早已悄悄地進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，打開(kāi)塵封的記憶，回到我開(kāi)始讀書(shū)的階段。
記得第一次接觸書(shū)是我三歲時(shí)，那時(shí)少兒臺(tái)正在熱播《小火車(chē)托馬斯》的動(dòng)畫(huà)片，播放完后，有廣告插播，說(shuō)有這種書(shū)賣(mài)，于是，我纏著媽媽給我買(mǎi)，媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。整套書(shū)就這樣買(mǎi)回來(lái)了。買(mǎi)回來(lái)之后，媽媽卻說(shuō)：“又沒(méi)拼音你看得懂嗎?”我急忙說(shuō)：“看得懂，看得懂。”翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，每一面上面是插圖，下面是文字。遇到不理解的文字，就跳過(guò)去，看上面的插圖，就知道大概的意思。看完每一本，都會(huì)讓人體會(huì)到一種精神，這種精神是：大度、機(jī)靈、勇敢、自信、不驕傲、團(tuán)結(jié)友善……這讓我受益匪淺。
讀二年級(jí)時(shí)，有一次語(yǔ)文考試，最后的看圖寫(xiě)話的題目是：小明看見(jiàn)一只老鼠，便找來(lái)一根管子，想堵住老鼠洞，結(jié)果，老鼠從管子里逃出來(lái)了。
大家都千篇一律地寫(xiě)，晚上，老鼠出來(lái)干了什么，小明雙怎樣發(fā)現(xiàn)老鼠，老鼠又怎樣逃走的。我寫(xiě)老鼠出來(lái)活動(dòng)是這樣寫(xiě)的：窗外，蟲(chóng)子們像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，一會(huì)兒獨(dú)唱，一會(huì)兒合唱。聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，偶爾還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)沉睡時(shí)發(fā)出的一兩聲夢(mèng)囈，窗內(nèi)老鼠趁著夜深人靜開(kāi)始了新的探險(xiǎn)活動(dòng)，它們細(xì)碎的腳步聲，一會(huì)兒從床下傳出來(lái)，一會(huì)兒又消失在通向廚房的過(guò)道里。這樣寫(xiě)和生動(dòng)、形像。當(dāng)然，這并不是我寫(xiě)出來(lái)的，而是搬用大名鼎鼎的馬克·吐溫的一本書(shū)中的片段。老師在那里又是圈又點(diǎn)，在旁邊寫(xiě)了很多評(píng)語(yǔ)，給我的滿分，還把試卷放在多媒體上展示，要同學(xué)們讀。
從此，我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃。三年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我“連滾帶爬”、“不求甚解”地把《哈利·波特》系列叢書(shū)全部看了一遍。j·k羅琳把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的魔法世界，讓我明白了：正義必定戰(zhàn)勝邪惡。第二學(xué)期，我又仔細(xì)地看了兩遍，這才心滿意足。
就這樣，我如饑似渴地閱讀。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)的世界，去傾聽(tīng)書(shū)書(shū)的聲音時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一件多么美妙的事情。好的書(shū)籍，就如一汪清泉，滋潤(rùn)我的心田;的書(shū)籍，就像久違的朋友，讓我舒心，愉悅;好的書(shū)籍，猶如茫茫大海中的一座燈塔，照亮我前進(jìn)的方向!
讀書(shū)的一件事篇四
“花有百樣紅，人與人不同?！蔽覀兠總€(gè)人都有自己的性格、愛(ài)好、夢(mèng)想……我也不例外。我小名微微，是一個(gè)長(zhǎng)相普通的女生。有一雙不大不小的眼睛，眼睛的睫毛又長(zhǎng)又細(xì)，笑的時(shí)候眼睛就充滿笑意，亮晶晶的，生氣的時(shí)候，眼睛就充滿了憤怒，讓人不敢直視，只不過(guò)眼睛上戴了個(gè)眼鏡，聽(tīng)媽媽說(shuō)就是看書(shū)看的。頭發(fā)又細(xì)又長(zhǎng)，黑黑的，漂亮極了。
我最喜歡讀書(shū)，一到周六，周日就和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)，經(jīng)常一看就是四五個(gè)小時(shí)。有一次，我在看書(shū)，看完之后想去找那本書(shū)的下一冊(cè)?？墒?，走到半路，我看到了一個(gè)書(shū)皮很吸引人的書(shū)本，我好奇的拿起來(lái)，題目名叫《世界之最》，我看了一頁(yè)，里面講的是世界上最大的動(dòng)物、植物和很多有意思的東西。
我看著看著就忘了時(shí)間，忘了自己還要去拿那一本書(shū)。一小時(shí)后，我終于看完了，這才抬起頭，看了看四周，奇怪的想：我原來(lái)是要去干什么呢？過(guò)了一會(huì)兒，我才想起來(lái)，自己是要去拿才開(kāi)始看的那本書(shū)的下一冊(cè)，我這才去拿那本書(shū)。
還有一次，我一直看著書(shū)，媽媽叫了我好幾次，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)媽媽拍了拍我的肩膀，我才注意到，環(huán)顧四周，原來(lái)已經(jīng)快要閉館了。
爸爸還說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，你到我家去看看，雖然稱(chēng)不上是書(shū)的“海洋”，但也算得上是書(shū)的“大江大河”了吧。書(shū)架上，桌子上都是書(shū)本，很多很多。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘，歡迎和我做朋友哦！
讀書(shū)的一件事篇五
最喜歡的一件事就是讀書(shū)了！讀書(shū)不但能夠增加自己的閱讀量，還可以豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，增強(qiáng)自己認(rèn)識(shí)事物的能力！
喜歡看書(shū)的習(xí)慣也許是從小養(yǎng)成的。在我幼年的時(shí)候，媽媽就為我訂閱了《嬰兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒畫(huà)報(bào)》等少兒刊物，每天晚上媽媽指著花花綠綠的圖畫(huà)給我講故事，是我最開(kāi)心是事情。
上小學(xué)了，可以自己讀書(shū)了。剛開(kāi)始，認(rèn)識(shí)的字不多，媽媽就為我購(gòu)買(mǎi)了拼音讀物，孫悟空，豬八戒，小哪咤、蠟筆小新，各個(gè)讓我喜歡，白天看書(shū)多了，晚上他們的影子就會(huì)在我夢(mèng)中打架。
現(xiàn)在我喜歡的書(shū)越來(lái)越多，內(nèi)容也越來(lái)越廣泛?？破铡⑼?、探險(xiǎn)、地理、歷史都是我的最?lèi)?ài)。為了促進(jìn)我的學(xué)習(xí)，媽媽連續(xù)三年為我訂閱了《實(shí)用文摘》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《兒童文學(xué)》。每次拿到新書(shū)，我就迫不及待的看起來(lái)，有時(shí)候連飯也顧不得吃，最后在爸爸媽媽的再三催促下，戀戀不舍的把書(shū)放下，慢慢吞吞的走到餐桌前吃飯。
我看書(shū)有個(gè)習(xí)慣，喜歡清靜，不喜歡被打擾?？吭诖采希靡槐咀约合矚g的書(shū)，靜靜的閱讀，有時(shí)候會(huì)被故事內(nèi)容所感染，看到精彩幽默的片段，忍不住笑出聲來(lái)；如果是內(nèi)容悲慘的，也會(huì)為主人公命運(yùn)擔(dān)心，禁不住流下同情淚水。一到周末，回家第一件事情就是捧起《颯漫畫(huà)》，上面忍俊不禁的笑料故事，讓我忘記了學(xué)習(xí)上的煩惱，心情輕松舒暢了很多。
有一次，我正在沙發(fā)上看書(shū)，媽媽在廚房做飯，發(fā)現(xiàn)家中的醬油沒(méi)有了，讓我?guī)兔Φ叫^(qū)對(duì)面超市買(mǎi)瓶醬油。當(dāng)時(shí)我正沉浸在故事當(dāng)中，沒(méi)有聽(tīng)清楚媽媽的話，拿著錢(qián)飛奔到超市，買(mǎi)了一袋面醬就急匆匆的趕回來(lái)，結(jié)果被媽媽很批了一頓。
書(shū)海是永無(wú)止境的，讓我們多看一些書(shū)，少打一會(huì)電腦游戲，這樣我們才能提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游吧！
讀書(shū)的一件事篇六
閱讀很重要，想提高語(yǔ)文成績(jī)，從閱讀抓起。先來(lái)讀讀堅(jiān)持一件事原則，做到觸類(lèi)旁通。那么，來(lái)看看本站小編精心為你整理堅(jiān)持一件事原則，希望你喜歡。
堅(jiān)持，沒(méi)錯(cuò)!堅(jiān)持就是勝利。
當(dāng)我讀到一篇閱讀的時(shí)候，從中意識(shí)到我原來(lái)有這么一個(gè)缺點(diǎn);總分神，不夠?qū)Ｐ摹Ｎ彝蝗幌肫饋?lái)了林肯，他致力于解放黑奴，他排除萬(wàn)難專(zhuān)心于此，因而成為了美國(guó)最偉大的總統(tǒng)。還有李嘉誠(chéng)，他白手起家，他也堅(jiān)持專(zhuān)心與做一件事，那就是成了百萬(wàn)富翁。最成功的人都是能夠迅速而果斷得作出決定的人，他們總首先確定一個(gè)明確的目標(biāo)，然后集中精力，專(zhuān)心致志地朝著這個(gè)目標(biāo)努力。
一個(gè)人的精力是有限的，把精力分散在好幾件事情上，不僅是不明智的選擇，而是不切實(shí)際的考慮。
我覺(jué)得吧，專(zhuān)心就是把意識(shí)集中在這個(gè)目標(biāo)上的行為，并要一直集中到找出實(shí)現(xiàn)這目標(biāo)的方法而且將之付諸實(shí)際行動(dòng)，閱讀上面說(shuō)，自信心和欲望是構(gòu)成專(zhuān)心行為的主要因素。沒(méi)有這些因素，專(zhuān)心致志的神奇力量將無(wú)從談起。然而我認(rèn)為我自已就是缺少這兩點(diǎn)，還有就是一個(gè)“堅(jiān)持”。
當(dāng)要專(zhuān)心致志地集中我的思想時(shí)，應(yīng)該把眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn)些，確立一個(gè)偉大的目標(biāo)，并堅(jiān)信自已一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力，成功的機(jī)會(huì)也將大大增加。
一次只專(zhuān)心做一件事，全身心的投入并積極地把它做成功，這樣就不會(huì)感到筋疲力盡。
親愛(ài)的埃迪：
一個(gè)人的精力是有限的，把精力分散在好幾件事情上，不僅是不明智的選擇，而且是不切實(shí)際的考慮。在這封信里，我向你談?wù)劇耙患略瓌t”，即專(zhuān)心地做好一件事，就能有所收益。
在對(duì)一百多位獲得杰出成就的人士的商業(yè)哲學(xué)觀點(diǎn)進(jìn)行分析之后，著名行為學(xué)者哈邁爾發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事實(shí)：他們每個(gè)人都具有專(zhuān)心致志的優(yōu)點(diǎn)。
最成功的人都是能夠迅速而果斷地作出決定的人，他們總是首先確定一個(gè)明確的目標(biāo)，然后集中精力、專(zhuān)心致志地朝這個(gè)目標(biāo)努力。譬如，伍爾沃斯的目標(biāo)是要在全國(guó)各地設(shè)立一連串的“廉價(jià)連鎖商店”，于是他把全部精力花在這件工作上，最終成為著名的商界走亨;林肯致力于解放黑奴，他排除萬(wàn)難專(zhuān)心于此，因此成為美國(guó)最偉大的總統(tǒng);李斯特內(nèi)心充滿了成為一名偉大律師的欲望，他把一切心力專(zhuān)注于這項(xiàng)目標(biāo)，結(jié)果成為美國(guó)著名的律師之一。
孩子，這些人物都是你所熟悉的，從他們的成功可以看出，所有成大事的人，都把明確的目標(biāo)當(dāng)作他們努力的主要推動(dòng)力。專(zhuān)心就是把意識(shí)集中在這個(gè)目標(biāo)上的行為，井要一直集中到找出實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的方法，而且將之付諸實(shí)際行動(dòng)。自信心和欲望是構(gòu)成他們專(zhuān)心行為的主要因素。沒(méi)有這些因素，專(zhuān)心致志的神奇力量將無(wú)從談起。為什么只有極少數(shù)的人能夠擁有這種神奇的力量，其主要原因是大多數(shù)人缺乏自信心，而且沒(méi)有什么強(qiáng)烈的欲望。
孩子，對(duì)于任何東西，你都可以渴望得到，只要你的需求合乎理性，并且十分強(qiáng)烈，那么專(zhuān)心這種力量將會(huì)幫助你得到它。假設(shè)你準(zhǔn)備成為一個(gè)著名的作家，或是一位杰出的演說(shuō)家，或是一位顯赫的商界主管，或是一位能力高超的金融家……那么你最好在每天就寢前及起床后，花上l0分鐘把你的思想集中在這項(xiàng)愿望上，以決定應(yīng)該如何進(jìn)行才有可能把它變成事實(shí)。
當(dāng)你要專(zhuān)心致志地集中你的思想時(shí)，應(yīng)該把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后，假想你能創(chuàng)作出偉走的作品，假想你是這個(gè)時(shí)代最有力量的演說(shuō)家，假想你是住極有影響力的人物，并堅(jiān)信自己一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力。
一次只專(zhuān)心地做一件事，全身心地投入并積極地把它做成功，這樣你就不會(huì)感到筋疲力盡。把你決定去做的那件事當(dāng)成是一大排抽屜中的一個(gè)抽屜。你的工作只是一次拉開(kāi)一個(gè)抽屜，令人滿意地完成抽屜內(nèi)的工作，然后將抽屜推回去。不要總想著所有的抽屜，而要將精力集中于你已經(jīng)打開(kāi)了的那個(gè)抽屜。了解你在每次任務(wù)中所需擔(dān)負(fù)的責(zé)任.了解你的極限。如果你把自己弄得筋疲力盡和失去控制，那你就是在浪費(fèi)你的效率、健康和快樂(lè)。選擇最重要的事先做，把其他的事放在一邊。做得少一點(diǎn)兒，做得好一點(diǎn)兒.才能在工作中得到更多的快樂(lè)。
孩子，在當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，如果你能向一個(gè)目標(biāo)集中注意力，成功的機(jī)會(huì)將大大增加。全心專(zhuān)注在你所期望的一件事上，必如所期。祝你進(jìn)步!
深?lèi)?ài)你的父親。
(作者：弗羅姆。有刪改。
讀書(shū)的一件事篇七
在生活中，誰(shuí)都離不開(kāi)書(shū)。就像讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)這樣。只要多讀書(shū)，就能讓你的習(xí)作水平提高，也可以讓我們學(xué)到更多的淵博知識(shí)。有些書(shū)中的故事，會(huì)讓我感到在書(shū)中做客或冒險(xiǎn)一樣的感覺(jué)。在一生中，我都離不開(kāi)書(shū)。
因?yàn)闀?shū)就像一位良師，傳授給我們無(wú)限的知識(shí)；書(shū)就像一位益友，一直陪伴著我；書(shū)就像一艘船，帶我們駛向無(wú)限知識(shí)的海洋；書(shū)就像一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。
幼兒園的時(shí)候，認(rèn)識(shí)的字有點(diǎn)多了。媽媽就給我買(mǎi)了連環(huán)畫(huà)，我非常喜歡。但是，在書(shū)本中，我還是有些字不認(rèn)識(shí)。我就叫媽媽或姐姐講給我聽(tīng)。我聽(tīng)了后，覺(jué)得連環(huán)畫(huà)非常有趣。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，識(shí)字多了，我就覺(jué)得一般的連環(huán)畫(huà)不過(guò)癮了。我就經(jīng)常和朋友一起去圖書(shū)館借書(shū)看，有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等等童話。我看得津津有味，看完了，就跟朋友和同學(xué)換著看。
到了五年級(jí)，我又覺(jué)得一般的童話書(shū)不過(guò)癮了，我便向圖書(shū)館借小說(shuō)來(lái)看，有《綠山墻的安妮》、《格列佛游記》、《彼得潘》等等?！毒G山墻的安妮》中的安妮，她是在遠(yuǎn)方的一個(gè)孤兒院里生活。有一天被一位好先生把她帶回家。安妮長(zhǎng)著紅頭發(fā)，臉上有雀斑，在那里紅頭發(fā)的人是不受歡迎的，所以先生的妹妹很討厭她。但后來(lái)的日子，先生的妹妹開(kāi)始喜歡她了。而安妮也上了小學(xué)，交到了一個(gè)知心朋友。安妮后來(lái)長(zhǎng)大了，頭發(fā)漸漸變黑了，雀斑也少了，受到了不少人的喜愛(ài)等等。這些書(shū)我都看得津津有味。
在書(shū)中，我學(xué)到了不少道理，也學(xué)到了知識(shí)，也讓我知道了書(shū)的好處。這就是我的一段經(jīng)歷。這些書(shū)都好看吧！如果你喜歡看，可以去圖書(shū)館借哦！不過(guò)看完要記得還書(shū)。
讀書(shū)的一件事篇八
書(shū)，是人類(lèi)最有營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)品。書(shū)能把知識(shí)的大門(mén)把開(kāi)，讓我們陶醉在知識(shí)的世界里，享受讀書(shū)的快樂(lè)。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我見(jiàn)了，心想：不會(huì)有什么好事發(fā)生吧？果然不出我所料，學(xué)校的大黑板寫(xiě)了下午去二中聽(tīng)課，主題是：讀書(shū)。我們看完了以后，都以急切的心情等待下午來(lái)臨。
好不容易等到了下午，太陽(yáng)用燦爛的陽(yáng)光照在我們身上。我一進(jìn)校門(mén)，人山人海的人群撲入我的視野。我左找找，右看看，就是找不到我們班上的人，再找找，呀！找到了，他們?cè)谝粋€(gè)隱蔽的角落里，怪不得找不到他們。整好隊(duì)伍后，我們便踏上了去二中的路上。
到了二中，我們走到了多媒體教室，我們便找了個(gè)座位，坐了下來(lái)，等著教授來(lái)講課。過(guò)了一會(huì)兒，教授開(kāi)始自我介紹：“大家好，我叫湯素蘭老師，我是一名作家，我的作品有《笨狼的故事》……”我們聽(tīng)得是目瞪口呆。“好，下面我來(lái)講課作文?！痹谥v課時(shí)，老師還不停地提問(wèn)，回答了的同學(xué)興高采烈地去領(lǐng)書(shū)，沒(méi)回答地只好唉聲嘆氣地把手放下來(lái)。這里還講了讀書(shū)的好處：
一、讀書(shū)能獲得快樂(lè)。
二、讀書(shū)能有想象。
三、讀書(shū)能讓我懂得做人的道理。
四、讀書(shū)能實(shí)現(xiàn)理想，養(yǎng)成好習(xí)慣。
這次課讓我明白了讀書(shū)的好處，真是受益匪淺。
讀書(shū)的一件事篇九
走在大街小巷中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)現(xiàn)書(shū)的存在。無(wú)論是在家里還是在學(xué)校，亦或是書(shū)店，補(bǔ)習(xí)班，書(shū)都是不可缺少的必需品。
夏天，坐在藤椅上，桌子上放一本好書(shū)，一杯冰水，感受著習(xí)習(xí)的微風(fēng)，沐浴在那溫暖的陽(yáng)光里讀書(shū)，冬天，開(kāi)著暖氣，望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，坐在沙發(fā)上看著書(shū)喝著熱茶，不也是人生的一大樂(lè)趣。
從古到今，多少的偉人都是“讀”出來(lái)的。例如呂蒙，他本是一個(gè)并無(wú)學(xué)識(shí)，文采的吳下阿蒙，卻因?yàn)樽x書(shū)而變得足智多謀，成為吳國(guó)一代名將。關(guān)羽過(guò)無(wú)關(guān)斬六將，受世人敬仰崇拜，卻終是敗在了呂蒙的手下，打了敗仗。
方仲永他本人是一個(gè)天才，自幼天資過(guò)人，5歲便做出了令人贊不絕口的古詩(shī)，卻也因?yàn)椴蛔x書(shū)學(xué)習(xí)，而最后泯然眾人矣，變成了一個(gè)普通人。
北宋著名政治家司馬光小的時(shí)候，因?yàn)橛洃浟Σ?，?shū)上的知識(shí)總記不住，于是在其他小孩子都在玩的時(shí)候，他還在爭(zhēng)分奪秒的獨(dú)自苦讀，專(zhuān)心刻苦地讀書(shū)，最后他背的書(shū)總能記得很清晰。不得不說(shuō)他的努力克服了自身的弱點(diǎn)，但其中不是也夾雜著讀書(shū)的功勞嗎？所以說(shuō)讀書(shū)是必須的，只有讀書(shū)的人，才有可能成才，才有機(jī)會(huì)成才。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。在我們的生活里，處處離不開(kāi)書(shū)。在我們寫(xiě)作文時(shí)，我們可以將書(shū)上學(xué)過(guò)的句子寫(xiě)上去，使其變得更有趣。在無(wú)聊的時(shí)候，我們可以看書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。書(shū)可以豐富我們的身心，開(kāi)闊我們的眼界，提高我們的文化素養(yǎng)和自身素質(zhì)。書(shū)是無(wú)聲的老師，它教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，認(rèn)識(shí)許多道理。俗話說(shuō)書(shū)到用時(shí)方恨少，所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始多讀書(shū)，多看書(shū)，做一個(gè)有文化，有素養(yǎng)的人。
讀書(shū)的一件事篇十
我此刻心情復(fù)雜的原因是今天下午發(fā)生過(guò)的事情......
時(shí)間：下午五點(diǎn)半地點(diǎn)：學(xué)校，七年級(jí)教室
'叮鈴鈴，叮鈴鈴'終于下課啦！同學(xué)們猶如飛劍般直沖向門(mén)口，爭(zhēng)先恐后地離開(kāi)。
我一邊有條不紊地整理著各科作業(yè)，一邊和同桌萍兒聊著天。同桌向我抱怨著說(shuō)："今天作業(yè)真多！真不知道老師怎么想的""哎，既然布置了我們就做吧！老師也是希望我們好好學(xué)才布置的"我看著一書(shū)包的書(shū)無(wú)奈地說(shuō)。"可是就放半天假呀！搞得跟過(guò)周末似的""我走啦再見(jiàn)！"我可不想再聽(tīng)她的嘮叨。于是乎趕緊先閃開(kāi)。
我走到好朋友夢(mèng)兒和小獅子[詩(shī)兒]的位子上，卻發(fā)現(xiàn)她們?cè)缫央x開(kāi)，突然心中有種莫名奇妙的失落感，以前她們總是等我一起回家的還好陽(yáng)兒還等著我，于是乎我們一起走。
說(shuō)實(shí)話，我并不怎么喜歡和陽(yáng)兒一起玩。一方面是因?yàn)閴?mèng)兒不喜歡她，另一方面是因?yàn)槲乙膊辉趺聪矚g她的作風(fēng)。因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)陽(yáng)兒有一個(gè)缺點(diǎn)：總是喜歡評(píng)價(jià)比自己差的人的衣著和缺點(diǎn)。
忽然間，我和陽(yáng)兒在操場(chǎng)的遠(yuǎn)處看見(jiàn)了夢(mèng)兒和小獅子，于是想跑到她們的身邊和她們一起走?？墒俏铱吹搅藟?mèng)兒好像回頭看了我和陽(yáng)兒一眼，然后拉了一把小獅子，繼續(xù)向前走。
看到了這一幕，我不禁梗咽了，生氣地向另一邊的校門(mén)走去。陽(yáng)兒便跟著我一起走，她不解的問(wèn)我"為什么要走這邊？"我說(shuō)："因?yàn)閴?mèng)兒：好像看到了我卻也不理我，繼續(xù)走。"我沒(méi)有用[我們]，而用了[我]，因?yàn)槲仪宄刂缐?mèng)兒剛才為什么明明看見(jiàn)了我卻又不理我的原因。是因?yàn)殛?yáng)兒吧？陽(yáng)兒說(shuō)："那我們也不理夢(mèng)兒好了。"這一瞬，我飛快向校門(mén)口跑去。
坐在車(chē)?yán)锎抵滹L(fēng)，我感覺(jué)到了我的友情變了質(zhì)，我不禁后悔與陽(yáng)兒一起走。"怎么了？"媽媽說(shuō)。"沒(méi)什么。"我說(shuō)。媽媽不解地說(shuō)："那你哭什么？"我沒(méi)有回答媽媽?zhuān)曂纯奁饋?lái)......
讀書(shū)的一件事篇十一
春節(jié)里最快樂(lè)的一件事就是過(guò)生日。我的生日是正月初十，爸爸因?yàn)橐习鄾](méi)時(shí)間，所以他準(zhǔn)備提前給我過(guò)生日，我很高興能和爸爸媽媽還有親戚們一起過(guò)生日。
正月初四那天晚上，媽媽正在廚房做菜燒飯，忙得熱火朝天，而我呢？像個(gè)小大人似的，忙著在盤(pán)子里放瓜子、花生、蘋(píng)果、橘子。準(zhǔn)備得差不多了，我的姑姑、姑父、表弟他們都來(lái)了。生日晚餐開(kāi)始了，我們打開(kāi)電視，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊吃菜聊天。全家每個(gè)人都在和我碰杯，祝我生日快樂(lè)。不久，桌子上的菜一掃而光。這時(shí)，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，姑姑把我訂的生日蛋糕拿了出來(lái)，就是這個(gè)巧克力蛋糕。我點(diǎn)上蠟燭，許了一個(gè)愿，然后我們一起吹蠟燭，唱起生日快樂(lè)的歌：“happybirthdaytoyou，happybirthdaytoyou……”姑姑切開(kāi)蛋糕，發(fā)到每一個(gè)人手上，看著他們吃蛋糕的樣子，我高興極了。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“黃逸軒，你長(zhǎng)大了應(yīng)該懂事了，學(xué)習(xí)不能老靠父母，要自己動(dòng)腦筋，知道了嗎？”“嗯，我一定會(huì)努力的。”我興奮地回答。
讀書(shū)的一件事篇十二
以前我寫(xiě)作文不認(rèn)真。星期六學(xué)完作文就什么也不想。等到下星期六，參加完第二課堂的活動(dòng)，用三十分鐘急急忙忙就寫(xiě)出一篇作文，也不修改。有一天，媽媽突然要檢查我的作文，我想：要是說(shuō)丟了，媽媽會(huì)疑心，說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)。要是把作文交給媽媽?zhuān)謺?huì)說(shuō)我寫(xiě)得不認(rèn)真。我猶豫了半天，最后還是把作文交給了媽媽?zhuān)矣媚懬拥哪抗饪粗?，心想：她?huì)不會(huì)說(shuō)我呢？我越想心里越害怕。忽然，她皺起眉頭說(shuō)：“婕婕，你這篇作文是不是沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)。”我用發(fā)顫的聲音說(shuō)：“是。”媽媽說(shuō)：“如果你每次作文都這么寫(xiě)，參加作文學(xué)習(xí)班就沒(méi)意義了，因?yàn)槟銖闹械貌坏教岣?。這樣寫(xiě)出的作文老師不滿意，家長(zhǎng)不滿意，自己也不滿意。一個(gè)最好的作家在三十分鐘內(nèi)也寫(xiě)不出一篇好文章?！眿寢屵@短短的話將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，它使我懂得做每一件事都要盡力去做，不能應(yīng)付，否則是做不好的。
讀書(shū)的一件事篇十三
在我腦海中，令我最難忘的事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。
這天，我懷著愉快的心情和媽媽一起去商場(chǎng)購(gòu)物。我們倆走到公交車(chē)的站臺(tái)上，靜靜的等候公交車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了。我們交了錢(qián)迅速上了車(chē)。一看，今天乘車(chē)的人可真多呀！哎，只有三個(gè)座位了，我，媽媽和一個(gè)小妹妹坐到了空座位上。
我一邊坐車(chē)，一邊欣賞著窗外的美景。車(chē)到站了，這時(shí)只有一個(gè)老奶奶上車(chē)。老奶奶看上去有70多歲，滿頭白發(fā)。一手拿著菜籃，一手又拄著拐杖。這時(shí)車(chē)已經(jīng)沒(méi)有空座位了，我心里猶豫不決，到底讓座還是不讓座呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備讓座時(shí)，卻有一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的行動(dòng)。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是那個(gè)小妹妹。她說(shuō)：“老奶奶，您請(qǐng)坐這里?！崩夏棠谈袆?dòng)地說(shuō)：“小妹妹，謝謝你?！薄安挥弥x，這是我應(yīng)該做的。”小妹妹臉上露出了笑容，老奶奶也露出了笑容，乘客們露出了贊許的眼神。
這就是令我難忘的一件事。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。認(rèn)真，冷靜地去看待他們，我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
記得有一次，我坐公交車(chē)去上學(xué)，我正坐在車(chē)上美滋滋的看著書(shū)時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，我趕忙用書(shū)擋著臉，裝作沒(méi)看見(jiàn)老奶奶，是因?yàn)槲也幌虢o老奶奶讓座，這時(shí)，我前面的一位小妹妹站了起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您坐吧?！崩夏棠绦χf(shuō)：“好好好，我坐，真懂事，小姑娘，謝謝你?！?BR> 這次的教訓(xùn)讓我終生難忘，我很后悔，以后我一定不能再做像這樣的事了。
在我的生活中曾經(jīng)發(fā)生許許多多的事情，有很多事情發(fā)生過(guò)一段時(shí)間，就會(huì)煙消云散，但是有一件事情在我心里一直難忘，那就是第一次自己煮方便面。
這件事發(fā)生在去年，那天中午我餓了，()可是媽媽工作忙，脫不開(kāi)身，家里又沒(méi)有其他人，我只能自己做飯吃了。我沒(méi)做過(guò)飯，做什么好呢？我左思右想，高興得大聲說(shuō)：“對(duì)了，煮方便面簡(jiǎn)單?！蔽夷闷鹨话奖忝?，打開(kāi)，放在爐臺(tái)上，我拿來(lái)一個(gè)凳子，站上去，我先接了大半鍋水，又把鍋放在爐灶上，打開(kāi)火，把水煮開(kāi)，然后將面放進(jìn)鍋，再放調(diào)料，過(guò)了一小會(huì)兒，把面翻了個(gè)面，用筷子攪拌一下，香噴噴的面做成了，我把面盛在一個(gè)大碗里吃了起來(lái)。
我吃了自己親手做的面，感覺(jué)味道特別的香，這件事讓我一直難忘。
讀書(shū)的一件事篇十四
這個(gè)星期四下午放學(xué)后，我像往常一樣留下來(lái)做作業(yè)，一旁的葉老師正在批改著我們今天的默詞。教室里漸漸地安靜下來(lái),我發(fā)覺(jué)只剩下我和葉老師了，過(guò)了一會(huì)兒，葉老師把默寫(xiě)本批改完了，我拿到了我的一本，一看，錯(cuò)了好多個(gè)詞語(yǔ)，于是我訂正好后交給了葉老師，她就把默寫(xiě)本整理好，放在課桌上。我又繼續(xù)開(kāi)始做作業(yè)。做著做著，只聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的聲音向我耳邊傳來(lái)，我抬起頭一看，原來(lái)是葉老師正在背古詩(shī)呢！我仔細(xì)一聽(tīng)，她背的是我們剛剛測(cè)試完要過(guò)關(guān)的古詩(shī)。我有點(diǎn)疑惑不解，老師為什么背我們背的東西?！袄?，嗩吶，曲兒小，腔兒大，全仗你抬身價(jià)”……，我也跟著背，有一處漏了，連忙提醒“官船來(lái)往亂如麻”，葉老師又重背。就這樣經(jīng)過(guò)我的提醒，背完了一首又一首，完成了全部的背誦。她還為自己背出而鼓掌。我被感動(dòng)了，忽然想起我背書(shū)時(shí)的情景，心里感到無(wú)比地慚愧，因?yàn)槲移綍r(shí)最怕背書(shū)了，每天晚上望著一大堆要背誦的內(nèi)容我就感到頭疼，總是背得半途而廢，以至于每次測(cè)試我都是榜上無(wú)名?；氐郊依?，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢脖焕蠋煹倪@種行為所感動(dòng)，于是她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你是幸運(yùn)的，你遇到了一位好老師……名師點(diǎn)評(píng)：這是一件令人感動(dòng)的小故事，葉老師在學(xué)生放學(xué)后，不但完成了批改今天的默詞，還親自練習(xí)背誦，可以看出葉老師真是一位十分敬業(yè)的好老師。“有一處漏了，連忙提醒“官船來(lái)往亂如麻”，葉老師又重背。就這樣經(jīng)過(guò)我的提醒，背完了一首又一首，完成了全部的背誦。她還為自己背出而鼓掌。”這個(gè)過(guò)程寫(xiě)得比較細(xì)致，體現(xiàn)出葉老師的個(gè)性，寫(xiě)得不錯(cuò)。小作者被老師感動(dòng)了，那關(guān)鍵是要看自己以后的行動(dòng)了，努力，加油呀，相信自己一定能克服背書(shū)的問(wèn)題。
我走到了一個(gè)地方，坐在地上哭了起來(lái)。一個(gè)好心人問(wèn)我是不是走掉了，我說(shuō)：“是”。她問(wèn)我家住在哪里，我回答了她我的地址。她聽(tīng)了后對(duì)我說(shuō)：“孩子，我送你回家?！彼辛艘惠v公交車(chē)，她把我送回了家。我對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝?！蔽椰F(xiàn)在還非常感激她，因?yàn)樗谖依щy的時(shí)候幫助了我。
這件事給了我一個(gè)深刻的.教訓(xùn)。
星期五上午,爸爸和媽媽從姑姥家?guī)Щ匾恢恍∩诫u。
放學(xué)回到家，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“我們家有一只小山雞，想看看嗎？”只見(jiàn)。
爸爸把一只箱子打開(kāi)，哇！一只美麗的小山雞展現(xiàn)在我面前。它有紅黑交錯(cuò)的腦。
袋，那豐滿的羽毛像一件少女的花衣裳。它有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，漂亮極了！當(dāng)聽(tīng)。
爸爸說(shuō)將要把他殺死時(shí)，我的心已經(jīng)悄悄地流淚，我想把它放生。
到了晚上，我打開(kāi)紙盒，悄悄地放走了這只可憐而又美麗的小山雞。走時(shí)，
它留下了兩根美麗的尾巴，我把它小心翼翼地插在我的寫(xiě)字臺(tái)前留做紀(jì)念。然后。
我把這件事告訴了爸爸并準(zhǔn)備挨訓(xùn)。可爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我，只是用溫和而又和藹。
的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“你做的對(duì)，動(dòng)物和人類(lèi)一樣，都有生命和自由的權(quán)利，應(yīng)該放。
生它?！蔽衣?tīng)了忍不住流下了眼淚。
這件事像小帆船一樣，永遠(yuǎn)漂泊在我記憶的腦海里。
讀書(shū)的一件事篇十五
人生中處處都有酸甜苦辣，而在我的記憶長(zhǎng)河中，有一件事令我終生難忘。
那是一個(gè)春天，陽(yáng)光明媚，正是個(gè)釣魚(yú)的好天氣。我小姨帶著我和表哥來(lái)到池塘邊釣魚(yú)，我和表哥興高采烈地來(lái)到池塘邊，我們拿起魚(yú)竿，裝上魚(yú)餌，甩下魚(yú)竿，全神貫注地釣起魚(yú)來(lái)，“一分，二分，三分……十分”的時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我表哥已經(jīng)掉了一條大肥魚(yú)，我也不甘示弱，只見(jiàn)魚(yú)竿動(dòng)了一下，我忙提起魚(yú)竿，小魚(yú)不但跑了，而且還把魚(yú)餌吃了個(gè)精光，我怒發(fā)沖冠，發(fā)誓一定要釣到那魚(yú)。我只見(jiàn)一只小魚(yú)在魚(yú)餌邊繞來(lái)繞去，隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，就像個(gè)稻草人。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿動(dòng)了一下，我不管三七二十一，一拉魚(yú)竿，一條又大又肥的魚(yú)被我捉住了。
這件事將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
讀書(shū)的一件事篇十六
鮮艷的花朵需要綠葉的襯托；挺拔的大叔需要土地的呵護(hù)；雄壯的鷹需要天空的開(kāi)闊。而我的成長(zhǎng)離不開(kāi)那些令我印象深刻或感動(dòng)不已的事跡，多少次，我走到河邊，想大聲喊出那句話——我愿時(shí)光流轉(zhuǎn)，時(shí)光回逝，我不會(huì)再那樣了。但始終沒(méi)有勇氣，那句話似卡在喉嚨里，上不去，下不來(lái)。
白云飄飄，彩虹屹立，我懷著興奮的心情去上學(xué)，為何興奮，為何喜悅，像我這種書(shū)呆子，只有學(xué)習(xí)上的事情才能令我如此興奮，原因是：昨天上課前，老師分了一張?jiān)嚲斫o班級(jí)前十名，說(shuō)是滿分者或第一名者，就可以當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我當(dāng)時(shí)就想：這可是我夢(mèng)寐以求的職位啊，我一定要滿分?？煽季矸窒聛?lái)，傻眼了，這些題我昨天都做過(guò)了，“好，開(kāi)始做題”老師的聲音一下來(lái)，我就磨刀霍霍，砍向那些稚嫩的“小草”我馬上動(dòng)筆做了起來(lái)，經(jīng)過(guò)三十分鐘的奮戰(zhàn)，我終于在離收卷10分鐘前做好了，坐在椅子上，聽(tīng)到老師說(shuō)：“小雨同學(xué)發(fā)揮出色，可同組的小青同學(xué)就……”后面的話，我再也聽(tīng)不下去了，當(dāng)他來(lái)詢(xún)問(wèn)我時(shí)，我氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“你走開(kāi)啊，不想見(jiàn)到你，”說(shuō)完，拿起書(shū)包，飛奔向門(mén)口。
我獨(dú)自一人，站在溪邊，他見(jiàn)我站在那兒，走了過(guò)來(lái)，想和我聊天，我氣洶洶的撥開(kāi)他的手，說(shuō)：“走開(kāi)啊，你很厲害，不要和我這學(xué)渣混在一起”，我用力將他推開(kāi)，不甚想，他腳一拐，跌下了小溪邊，我一時(shí)慌了手腳，腦子嗡嗡地響，仿佛時(shí)間停止，愣了一會(huì)，我才想起要救他，可是……我看到他的臉被石子刮了一下，流出鮮血，我快速將他救起，一邊用紙擦，一邊說(shuō)：‘對(duì)不起，對(duì)不起，"，送到醫(yī)院時(shí)，內(nèi)心滿是自責(zé)，在心里祈禱：“千萬(wàn)不要有事??！”到最后，他沒(méi)事，可是臉上的疤卻要等2年才能完全消除。
讀書(shū)的一件事篇十七
精選作文:好好學(xué)習(xí)(300字)作文我以前不是很喜歡學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)太累，可是一件事改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的.態(tài)度。這件事發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我和媽媽弟弟出去逛街，我看到了家具店可是好幾家，家具店卻向我們展現(xiàn)出兩種不同的具字，一家寫(xiě)家俱，而另一家卻寫(xiě)出了家具，一開(kāi)始我沒(méi)怎么在意可是媽媽看到了說(shuō)：女兒，哪一個(gè)具對(duì)呀？我根本上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，下課也沒(méi)有好好學(xué)，我又怎么會(huì)知道那，我只好瞎編亂造了呀，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的說(shuō)：‘’第一個(gè)對(duì)！媽媽驚訝的對(duì)我說(shuō)：你沒(méi)學(xué)嗎？怎么不會(huì)？真不知道你在學(xué)校學(xué)了些什么呀？我羞愧急了低著頭說(shuō)著：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起我以后一定好好學(xué)習(xí)！我對(duì)媽媽作出了承諾我要遵守，今后我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為國(guó)家棟梁之才！通過(guò)這一學(xué)期的努力我知道了，學(xué)習(xí)不是太難只要你肯努力就會(huì)取得很優(yōu)異的成績(jī)！我以后一定要努力的好好學(xué)習(xí)天天向上！
讀書(shū)的一件事篇十八
在我的腦海里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。多的像沙灘上的沙粒、滿天的繁星。但是有使我久久不能忘記。
那是發(fā)生在去年國(guó)慶節(jié)那天的事情。我與爺爺坐上了公共汽車(chē)來(lái)到了太原。我的爺爺有急事在身，需要打一個(gè)電話。于是便找到了一個(gè)話吧。打電話時(shí)，我上下打量了一下這個(gè)老板。長(zhǎng)得倒是不怎么樣，可是衣服卻穿得很富氣。我想這個(gè)人一定很有錢(qián)。該付錢(qián)了，那個(gè)老板笑瞇瞇地說(shuō)：“我非常需要一百、五十這樣的整錢(qián)，所以我們來(lái)?yè)Q一下錢(qián)吧！你給我四角錢(qián)，再給我五十或一百的整錢(qián)。我給你零錢(qián)，這樣好嗎？”好心的爺爺看到老板開(kāi)話吧，手里有那么多的零錢(qián)急需跟自己換，也沒(méi)有多想，二話沒(méi)說(shuō)，拿出了五十元錢(qián)，給了人家錢(qián)，換成了零錢(qián)連數(shù)也沒(méi)有數(shù)，就走開(kāi)了。
走了不遠(yuǎn)，我急得想上廁所，就告訴了爺爺。去完后，等到要付錢(qián)的時(shí)候，爺爺才發(fā)現(xiàn)剛才話吧老板給的錢(qián)只有二十四元六角，我也數(shù)了一下果真是這樣。我們爺兒倆發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了，于是馬上找到了那個(gè)老板，爺爺非常氣憤地對(duì)那個(gè)老板說(shuō)：“你這是搞什么鬼名堂？錢(qián)呢？”那個(gè)老板還是急于狡辯，爺爺一看更加生氣，馬上掏出自己的記者證，“啪”的一聲摔在了桌子上。那個(gè)人看了，臉色馬上變了，笑容滿面地說(shuō)：“哎呀，有話好說(shuō)。你看你剛才拿錢(qián)的時(shí)候不小心把錢(qián)落下了。這不還在這里呢！”說(shuō)著，趕緊從柜臺(tái)里拿出錢(qián)給了爺爺。爺爺又嚴(yán)肅地教訓(xùn)他說(shuō)：“希望你今后不要干這種騙人的事了！”說(shuō)著領(lǐng)上我就走了。
現(xiàn)在社會(huì)上有些人，雖然年紀(jì)輕輕的，但是心眼是很壞的，連一個(gè)退休的老爺爺也不放過(guò)。要不是我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)上當(dāng)受騙。這件事已經(jīng)過(guò)去近一年了，但是卻在我的腦海中留下了深刻的印象。
讀書(shū)的一件事篇十九
今天上午快要上課的時(shí)候，一個(gè)作為學(xué)校衛(wèi)生檢查員的高年級(jí)同學(xué)來(lái)到了我們教室門(mén)口。他首先在門(mén)口敬了一個(gè)禮，然后走進(jìn)教室左看看右看看，又用手摸了摸門(mén)，看上面有沒(méi)有灰，接著走到教室前面，準(zhǔn)備檢查兩塊黑板，他把黑板重重地一推，可怕的事情發(fā)生了！我們聽(tīng)到啪的一個(gè)聲響，講臺(tái)旁電腦上插著的u盤(pán)被他撞斷又飛了出去！張老師在旁邊看得清清楚楚，又著急又生氣地說(shuō)：“你把我們班地u盤(pán)弄壞了，我怎么上課呢？”犯錯(cuò)的那個(gè)檢查員同學(xué)在那站著，一句話也沒(méi)說(shuō)。張老師更生氣了：“你做了錯(cuò)事也不道歉呀？”那個(gè)男生這才低聲說(shuō)了一句：“對(duì)不起?！睆埨蠋熀苄奶鄣乜粗莻€(gè)斷成兩截的u盤(pán)，半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)：“你檢查完之后，到時(shí)來(lái)給我們班修這u盤(pán)吧?！边@個(gè)衛(wèi)生檢查員說(shuō)：“好?！闭f(shuō)完就走了。上完課，直到放學(xué)，我們也沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)做了錯(cuò)事的高年級(jí)同學(xué)過(guò)來(lái)，這讓我們和老師一樣，都很生氣。
讀書(shū)的一件事篇二十
很多事在我的腦海里揮之不去，很多事已經(jīng)過(guò)去很久但是那段記憶我們卻很慶喜，許多事就像一顆顆閃爍的星星在記憶的長(zhǎng)河中流去，但有的星星抹不去，擦不掉，那星星上刻著很多難忘的事。
記得二年級(jí)的一次拔河比賽，老師選我們二年二班和二年一班拔。比賽正式開(kāi)始，男生先對(duì)決，紅標(biāo)快速向我們班移來(lái)，眼看就要贏了，我們中有一名同學(xué)滑到了，結(jié)果第一局我方失敗。
第二局是女生組對(duì)決，女選手們競(jìng)爭(zhēng)激烈、不分上下。但紅標(biāo)最終停在了我們班，女生圍成一圈，特別激動(dòng)。我們女生雖少但我們還是贏了。
這下，決勝局馬上就開(kāi)始了，最關(guān)鍵的時(shí)候到了，我似乎感到，緊張馬上就要來(lái)臨了。雙方都不罷休，紅標(biāo)一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。較量是激烈的，老師在一旁加油，紅標(biāo)還是不穩(wěn)定，許多同學(xué)急得滿頭大汗，身子傾斜著，后面的隊(duì)員身體幾乎要貼向地面，只見(jiàn)同學(xué)雙眼圓瞪、緊閉雙唇、兩腮鼓得像含著小球，臉憋得通紅。我們終于勝利了。我們松了一口氣。
回到教室后，許多同學(xué)都在慶賀，非常高興，各個(gè)喜笑顏開(kāi)，最后老師在黑板上寫(xiě)下了“友誼第一，比賽第二”八個(gè)大字，這下全班都安靜下來(lái)了，因?yàn)槲覀兌济靼琢?，友誼才是最重要的。雖然我們贏了，但是我們不能驕傲。輸了也不能棄累要積極向上。
這就是我難忘的。
讀書(shū)的一件事篇二十一
記得去年冬天，雪下的非常大，雪花為我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了不小的打擊，甚至改變了我的性格。
那一天，學(xué)校組織高年級(jí)的學(xué)生到操場(chǎng)上清雪。我們責(zé)無(wú)旁貸，在老師布置完成后，興高采烈地沖下了教學(xué)樓。哇！雪可真厚呀。城里的孩子難得在雪地里玩耍，一些同學(xué)忍不住一時(shí)的興奮，盡情地快樂(lè)起來(lái)。而我卻強(qiáng)忍著誘惑，拿著工具認(rèn)真地清起雪來(lái)。可就在這個(gè)時(shí)候，意外發(fā)生了。
我正干得起勁，老師走過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)我的鐵鍬，使勁丟在地上。怒氣沖沖地說(shuō):“不是玩的挺好嗎？現(xiàn)在干得挺認(rèn)真呀？你回班去吧！”我一時(shí)莫名其妙，趕忙撿起鐵鍬。可是老師又一次奪過(guò)我的工具，命令我回班。而同學(xué)們根本不知道發(fā)生了什么，看到老師生氣的樣子，乖乖地干起活來(lái)。這下我可傷透了心。暗自說(shuō)：“老師，你怎么可以對(duì)我這樣？”我跑回了班坐在座位上，越想越氣。雖說(shuō)是“男兒有淚不輕彈”可是我還是苦了出來(lái)。