歷史是人類社會發(fā)展的見證，其研究可以幫助我們認識現(xiàn)在和展望未來。在總結(jié)中可以適當引用統(tǒng)計數(shù)據(jù)、案例和事例來支持自己的觀點。接下來將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計結(jié)果，希望能夠幫助您更好地了解情況。
生活需要微笑六年級篇一
享受生活，并不必須是浪漫的，富足的；只要它充實，真切，我們即便足踏草鞋也依然能夠面含微笑。
金晶被朋友們稱為“輪椅上的微笑天使”，北京奧運會的火炬接力中她原定是在法國跑第三棒，應(yīng)從法國籃球運動員手中接過圣火。之后巴黎方面臨時調(diào)整了路線，將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當金晶一臉微笑在街頭出現(xiàn)，受到了法國媒體與公眾的喜愛。熟悉她的記者都忍不住說：“真是一個陽光美女！”
但，不幸發(fā)生了，分子沖向金晶，試圖要從她手中搶走火炬。金晶應(yīng)對突如其來的沖擊，毫不畏懼，用雙手緊緊抱住火炬，同時臉上仍然流露出驕傲的神情。
當金晶自我掌握著拐杖一臉微笑地走進2008感動人物頒獎現(xiàn)場時，全場沸騰了，她以柔弱之軀擋住了殘暴，用美麗的微笑，傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運會的神圣與中國人的驕傲，那是光榮的一刻！
在困難來臨時，她選擇了微笑，用微笑為自我加油！
我們的生活也如此，我們要有看穿一切的淡然與豁達，能從容對風雨，以與平的心態(tài)去享受人生，笑對人生。
蘇軾身行萬里獨臥僧庵也能從容地笑，心里藏著“也無風雨也無晴”的超脫；杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到：“留戀戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生，只要心中充滿陽光，身處逆境你依然能夠笑對人生。
翻開人生日歷，猶如掀開一張嶄新的畫，朋友，笑對自我的人生呢！因為：生活需要微笑。
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生活需要微笑六年級篇二
困難時最需要幫助，世界每一個人都需要幫助，如果人類不互相幫助，那么這世界怎能會如此的美好呢？一天下午放學(xué)后，我隨著擁擠的人流走出了校門來到了公交車站。
不知等了多長時間，公交車始終沒有到來，站臺上只剩下了我一個人，我有點兒不耐煩了，但只得耐著性子等下去。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)一個身穿牛仔服的青年人向站臺走來。
他朝四周望了一望，竟然一步一步地向我走來。我不由得繃緊了神經(jīng)，雙拳也握得緊緊的，只見他走上前來。這時，我腦海里不禁迅速閃現(xiàn)出了“拐賣兒童”的一些電視情節(jié)，于是便警戒地向身旁移了兩步。他好像察覺到了什么，便知趣地回到了原地。
不一會兒，公交車緩緩地開了過來，我一步跨到了車上，一邊抓住扶手，一邊準備交錢?？晌易筇陀姨停捅榱松砩纤械目诖矝]能找到那至關(guān)重要的一元錢。這可怎么辦？我不由得一陣驚慌，汗珠頓時從額頭滑到了鼻尖?！翱旖诲X?。 彼緳C粗暴地催促著說?！拔摇X丟了?！蔽覍擂蔚卣f?！翱禳c兒開車呀，怎么不走了！”“就是，我還有事呢！”……一時間，車廂內(nèi)的'議論聲鋪天蓋地。我不禁呆在了那里，大腦中頓時一片混亂，雜亂的議論聲和乘客的抱怨聲不停的在我耳中回響，我真不知道是應(yīng)該立即下車，還是應(yīng)該繼續(xù)站在那里。這時，剛才那個青年走到投幣箱旁，對司機說：“我替他交錢?！闭f完，一枚閃耀著光澤的硬幣帶著清脆的響聲投進了箱里。汽車慢慢開動了，我不禁激動地向那位青年投去感激的目光，又充滿歉意地對他說了一聲“謝謝”，而他卻對我說“沒關(guān)系，下次注意點兒。”
通過這件事，使我領(lǐng)悟了一個深刻的道理：生活需要幫助，不僅需要別人的幫助，而且還要幫助別人，只有這樣，生活才會變得更加美好。
德化實驗小學(xué)六年級:蘇思婷。
生活需要微笑六年級篇三
每個人都渴望成功，然而渴望成功的人在道路上都會遇到挫折。如果你是生活的強者，就應(yīng)該懂得：生活沒有阻擋者，人生就不完美。即使自己落魄了，告訴自己：做一個堅強的女孩，微笑面對生活。
在我記憶的扉頁中，有一個很好很好的老朋友。在半年前因為意外導(dǎo)致雙腿癱瘓，從而消失在我的眼前。我找遍了所有我們會去的地方，最后看不到半個身影。但是尋找她的'念頭還是無法打消。在偌大的空間里，連呼吸都覺得困難。躺在床上回想著我們一起打鬧的畫面，然后急促的一閃而過，像是這些美好的畫面從此要消失一樣。我很怕她真的會杳無音訊，帶走原本屬于我們的畫面。我快速的跑到柜子打開相簿，看到我們在吃蛋糕那猥瑣的樣子，我微笑了一下，腦子就像突然開竅了，想通了一切。我相信她不會丟下我不管的。我開始洗簌全身，也洗掉一切煩惱，換個好心情，選擇用笑容面對生活。
或許這是上天對我的考驗，或許又是別人羨慕我有一位真心知己?？v容不下我每天都沒有煩惱的樣子，故意設(shè)下這么一個荒繆的悲劇來扼殺我沒有煩惱的樣子。前幾天我得知她的消息，站在門口，我無力推門，直到護士來提醒我，才走了進去。這一進去，我們卻聊了很多，我原以為我們會有尷尬的畫面，可是她讓我感到她很堅強。半年內(nèi)，自己承受了一切。當我要離開的時候，她對我說了一句話：“當你四周一片黑暗時，你的心就是自己的明燈”。我深深地刻在腦海里了。
“當你四周一片黑暗時，你的心就是自己的明燈”。無論遇到多少痛苦，多少艱難，多少讓人無法想象的事，告訴自己，假如放棄了，以后會逃避得更多。那天我意識到她在這半年內(nèi)成熟了很多，也堅強了很多。從而我們的交流也越來越離不開那個成熟的話題。
她的堅強，讓我學(xué)會了無論遇到怎樣的挫折，我們都應(yīng)該一如既往的微笑。
生活需要微笑六年級篇四
生活需要淚水，哭，是女孩的天性。記得母親曾對我說過：“淚水對我們而言用途很多?！笔堑?，其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。
生活需要淚水。因為忙于期中考試，我整個人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期，終于迎來了我期望已久的周六?！吧系郏埬銘z惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上，望著眼前似乎仍在飄動的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對父親無言的反抗，而是對這整個“流連忘返”的一周進行一次“總結(jié)”。這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰(zhàn)。
生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。當面對如涌的挫折時，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來的款款深情。當看見那感人的事跡，那動人的電影時，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。
生活需要微笑六年級篇五
生活，像一幅多姿多彩的圖畫，當你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的陽光的時候，你有沒有意識到，這陽光就是是被人們所淡忘的一個詞呢？那個詞就是――微笑。
我在店門口囁嚅了好一陣子，不知如何是好。這時候，老板娘似乎看出我的心思，對我說：“小弟弟，你是不是沒帶錢？”我尷尬地點了點頭。
“沒關(guān)系，下次再還也不遲呀！”
“可是……”
還沒等我說完，她便搶著說：“可是什么呀，你是‘老顧客’了，這一頓就算我請你的吧！”
我頓時涌出一股感激之情，“謝謝”兩個字不由得從嘴里吐出。老板娘看著我微微一笑，本來就很小的眼睛此時瞇成了一條小縫，在陽光照射下顯的那么慈祥。
微笑的力量是巨大的，我們要常常對別人微笑，這樣，別人也會常常對我們微笑的。
生活需要微笑六年級篇六
送人玫瑰，手有余香，生活需要幫助作文。生活中，有許許多多的人需要他人的幫助，正是有了人人獻出的一點愛，我們的家園才會變得更加美好。不僅如此，幫助別人就是幫助自己，在幫助別人的過程中，自己種下了善因。
幫助，是一種美德。幫助是冬日里的暖陽，使寒冷的人們感受到愛的溫暖;幫助是干旱時的雨水，使干渴的人們感受到心靈的滋養(yǎng);幫助是黑夜里的路燈，使迷途的人們找到回家的方向。
比如那一次，我坐公交車回家，在途中車猛地一個趔趄，一位奶奶沒站穩(wěn)，就在快摔到地上的那一瞬間，猛地被一位阿姨扶住，老奶奶感激極了，一個勁的對阿姨說：“謝謝，生活作文《生活需要幫助作文》?！卑⒁搪犃?，笑了笑：“不用客氣，沒事。”車上的人也對阿姨贊許的點點頭。
你瞧，幫助他人看上去是一件微不足道的事，可它卻能反映出你的人格道德。
還有一次，放學(xué)時下了一場大雨，而我恰恰沒帶傘，連忙撒腿跑步回家可我的速度在快也沒有雨下的快，沒過多久，我全身大部分都濕透了，體力也快透支了。咦，怎么沒雨了?我疑惑地向上望了望，哦，原來雨被傘遮住了。一位陌生同學(xué)對我笑了笑，“你沒事吧，冷不冷?”我頓時覺得一股暖流流遍全身，驅(qū)散了寒冷。
正是這個幫助，讓我和這位陌生的同學(xué)成了朋友，讓我和她開出了友誼之花，架上了友誼的橋梁，我們的心貼近了。生活需要幫助。
是的，幫助：它是溫暖的;它是美麗的;它是可愛的。生活需要幫助。
幫助，是最美麗的`無聲的動作;幫助，是人與人之間溝通的橋梁;幫助，是給受傷的心靈最好的創(chuàng)可貼……人們生活著需要幫助，能將自己的快樂傳替給需要我們幫助的人，那也是一種自己活著的理由和人生價值。所以說生活需要幫助。
盡自己的所能去幫助別人吧!讓世界充滿愛!生活需要幫助。
生活需要微笑六年級篇七
有一個道理我一直印象深刻：生活需要放手一搏。這，是我教給一位同學(xué)的道理。
記得有一次上英語課，學(xué)習了西班牙的傳說。老師看到教材上的對比翻譯，突發(fā)奇想，打算以西班牙語翻譯英語為主題，來一場突擊考試，正確率最高的可以加分。大家都很緊張，畢竟都沒學(xué)過西班牙語，便快速地在課本上翻找著、背誦著那幾十個單詞。五分鐘很快就到了，考試開始了。
前幾個詞非常簡單，很多同學(xué)都做對了，中等難度的題我也全部回答出來了。很快，目前班里全對的只剩下我和yiyi兩個人。我們兩個不相上下，不僅做得對，還是秒答。下一道題來了，我已經(jīng)開始忘記單詞了。老師出了題，我絞盡腦汁，卻仍是想不起來。我腦海里只記得一個詞，那就是“mother”。我遲遲不敢下筆，因為我害怕答案是錯誤的。可是，我最后決定寫下“mother”這個詞，因為我意識到不寫答案一定是錯誤的，但寫下來還有可能答對！答題時間到了，我亮出了題板：mother。yiyi則是低著頭舉起板子：一片空白。老師大聲喊道：“aster回答正確！aster獲勝！”
我回頭，看到了yiyi驚呆的表情，老師對我們說：“我看到很多人都亮了白板，但我一定要告訴你們一個道理：不管你覺得你的選擇是對是錯，一定要放手一搏！不要害怕自己做錯事，只要嘗試了，就沒有遺憾了。最重要的就是不要放棄，嘗試一下，說不定就對了！”下了課，yiyi跑過來問我：“aster，你是怎么把這些詞記的這么清楚的啊？是不是學(xué)過西班牙語呀？”我告訴他：“其實我“mother”那個詞是猜的，我其實不確定這是正確答案，只是寫下來，打算放手一搏。我看到了yiyi懊惱的表情，她眼睛看向地面，嘴巴嘟起來，自責地說：“mother”當時就在我的腦海里，我就不應(yīng)該放棄，如果當時寫下來就好了！那么好的機會被我親手毀掉了，如果我賭一把，寫下來“mother”這個詞就好了……“她喃喃自語著。
現(xiàn)在，每當要做選擇的時候，我總是放手一搏，因為我知道，無論對錯，只要嘗試了，就有可能成功。而成功，就是在一次次放手一搏中誕生的。
生活需要微笑六年級篇八
只一眼，便被感動。
許久未打開電視了。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與普及，絕大部分電視節(jié)目都可直接在手機上找到。人們不需再等候穿插在于其中漫長的。
廣告。
了，只要短短幾十秒便可隨時隨地觀看。卻殊不知，揮別了電視廣告、節(jié)省了時間的同時，我們也錯過了很多。
還記得那張照片嗎?照片中，只有灰白的顏色，可那個女孩，齊耳短發(fā)，童稚臉龐，一雙清澈的眸子映入我們眼簾，像是走進了我的心里。又過了不知幾年的時光，又是一個視頻，仿佛與那張照片來自同一個地方，但人物卻不一樣了。是的，不同了。不同于前者的單純，這里的孩子臉上多了一抹微笑。
這便是兩則公益廣告。那個女孩的那張照片幾乎人人都看過。她來自于山村，曾被希望工程所援助。那張照片旁配了一句話，大約是“我想上學(xué)”。上學(xué)?這也算夢想?這是件多么簡單，卻又痛苦的事啊!或許很多人都曾這樣想過，我也不例外?？蓪τ谒齺碚f。，就是這樣一件容易的事，卻曾是她最渴望的。我的心為之一震。
所以啊，當我看到那段視頻時，感觸才更深。視頻的背景依舊在山村，主人公的家庭也曾因貧窮而不能提供他一個上學(xué)的機會，直到希望工程幫助了他，贈給了他那筆通向夢想已久的學(xué)校的錢。當時，他笑了。但那應(yīng)該不是微笑，而是更欣喜的.大笑，是來自內(nèi)心的呼喊。一段時間后，他不僅背上了書包，還得到了通向理想之門的又一把鑰匙――書籍。油墨香氣沁入他的心脾，不自覺的，他便微笑了，醉在其中。
環(huán)顧四周，卻有許多人不屑于知識，不屑于學(xué)習。九年義務(wù)。
教育。
十二年義務(wù)教育又如何?再多物質(zhì)所帶來的快樂也帶來不了那抹微笑。它所蘊含的是一種美，一種無法用筆來描述的美。
很低很低，低到泥土里，開出花來的，便是那抹微笑。
那抹微笑，最美。
生活需要微笑六年級篇九
佇立桌前，我伸出手從書架上抽出一本相冊，輕輕拭去上面的灰塵。翻開，便看到了我站在領(lǐng)獎臺上的照片，腦海中又浮起那件事。
那是我讀六年級的夏天，媽媽陪我去參加演講比賽。那一天，風很輕，云很淡，陽光透過樹葉間的縫隙投射到地面上，映照出淺淺淡淡的斑點。我和媽媽坐在候場室中，看著一個又一個選手從演播廳里走出來，我的心不由自主地忐忑起來。
媽媽似乎是感受到了我的緊張，輕輕握住了我的手。我回頭，看到媽媽正溫柔的注視著我，給了我一個微笑。
就在這時，一名選手從演播廳走了出來，臉上掛滿了淚水，嚶嚶的哭泣聲傳遍了整個候場室，而她的媽媽正扶著她。一看就是被評委老師批評了的，頓時我的腦海中浮現(xiàn)出一個畫面：四位兇神惡煞的評委老師坐在我的面前，正瞪大著眼睛盯著我?？照{(diào)在嗡嗡作響，密密麻麻的寒冷的電流透過空氣傳到我的身體里，讓我打了一個寒噤。
這時我感覺到了，背后傳來了一陣溫暖的氣息，轉(zhuǎn)頭，看見了媽媽把她的外衣蓋在我身上。我知道媽媽總是在背后默默支持著我，我望著媽媽關(guān)切的眼神，給了她一個微笑。
“滴”的一聲，大廳里廣播響起，到我啦!我站起來，把身上的衣服還給媽媽，媽媽也站了起來，微笑著走到我身邊，在我的耳邊輕輕的說了一句：“加油，媽媽相信你!”我應(yīng)答了一聲，看著媽媽微微上揚的嘴角，感覺倍受鼓舞。
走出了演播廳，我的心情格外晴朗，因為我取得了很好的成績。但我知道這一切離不開媽媽微笑的力量。
風很輕，云很淡。陽光透過樹葉間的縫隙投射到地面上，映照出淺淺淡淡的斑點，在回憶里，斑駁了我的童年。
閉上眼，合上相冊，我把它小心翼翼地捧在懷里，嘴角微微上揚，我想把媽媽這充滿力量的微笑，永遠埋藏在心里。
生活需要微笑六年級篇十
風，漸漸住了。窗外樹葉的沙沙聲，也漸漸停了。推窗一望，呀!云霧散開，一束金色的光芒穿過云層射向大地。云霧越散越開，陽光也從一束變成一片。鳥兒開始在枝頭歌唱，整個世界都變了，變成了一副美麗的、不可思議的圖畫。我站在窗前，舒心地享受著這份暖暖的時光。金色的光束慢慢射入房間，照在了我的書桌上，照在了那張照片上。我轉(zhuǎn)身走到書桌前，凝望著它。照片上有外公、外婆、爸爸、媽媽、姨媽、姨長、表姐和我。大家都在微笑，笑得燦爛、笑得甜美、笑得溫馨。那是團圓的微笑!
我忍不住閉上眼睛，用心去體會那快樂和美好的瞬間。
此時，我的腦海里涌出了一個片段，是以前在電視上看見的情景。
那是一個非洲的小村莊，當?shù)氐拇迕裆畹煤芨F很苦。在那炎熱的氣候里，人們不僅吃不飽，還百病纏身。那里的孩子們個個瘦得皮包骨，渴求和哀怨的眼神讓我看了憐憫萬分。國際愛心機構(gòu)的人員給他們分派了食品、藥品和衣物。他們笑了，黑黝黝的臉上露出了白白的牙齒。他們笑得是多么激動，多么開心，多么單純。這是希望的微笑!
繼而，另一幕又浮現(xiàn)在了眼前。
一個寒冷的冬天，北風呼呼地吹著，整個世界都似乎凍僵了。我穿戴厚實，和媽媽剛從醫(yī)院出來。在人行天橋上，一個在寒風中乞討的老頭，趴在冷冷的地上，一邊緊緊捂住他那單薄的、又破又臟的毛衣，一邊哆嗦著、卷曲著伸出一只抓著飯碗的手，向路過的行人可憐地乞討。
我抬頭看了看媽媽，媽媽明白了，給了我一塊錢。我迅速把錢投進了他的飯碗。他的眼里閃出了感激的光芒，點點頭說：“謝謝!謝謝!”。我看見了他嘴角的一絲微笑，笑得是那么感激，那么慰心、又那么無奈。這是苦澀的微笑。
腦海里這幾種微妙的微笑，好似游絲一般，飄漾漾地合攏來，聚在我的心底。
這時，眼前浮現(xiàn)的三種微笑，融成了一副愛的畫卷，讓我的心無比寧靜，如花兒靜靜開放，芬芳四溢。
呵呵，微笑是一種美麗。
微笑的美麗是一種關(guān)愛、一種問候、一種諒解、一種激勵、一種安撫。有時候也是一種胸懷、一種標志、一種力量、一種藝術(shù)、一種生活的態(tài)度。
微笑，是一縷陽光、一泓甘泉;是滋潤的雨露、是幸福的花朵。
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生活需要微笑六年級篇十一
對于挫折，很多人都有不一樣的理解：沮喪著說，挫折是無窮無盡的煩惱；失敗者說，挫折是被打垮后的眩暈；懦弱者說，挫折是充滿坎坷的道路……而我要說，挫折是一筆寶貴的精神財富，生活需要挫折。以往有這樣一首歌“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹……”是的，在每張笑臉的背后都隱藏著酸辛和苦辣。試問，如果生活中沒有挫折，我們怎能成長，又怎能獲得？世界上是沒有不勞而獲的東西的，僅有付出，才能有收獲。
所以。能夠說，挫折是一切成功的前提，今日的中國之所以成為這么強大的國家，它的背后有著多少令人悲傷的畫面。要明白，在抗日戰(zhàn)爭，抗美援朝等這些腥風血雨的戰(zhàn)爭中，中國犧牲了多少英雄豪杰，是他們，用自我鮮紅的血，火熱的心換回了今日中國的安定，富強。在經(jīng)歷了這么多挫折后，中國人民變得團結(jié)起來，一齊起來反抗，中國也所以富強起來，這一切都得歸功于挫折。所以說，我門的生活需要挫折，我們僅有在一一戰(zhàn)勝它們之后。才能看見“大海”，才能實現(xiàn)我們心中的夢想境界。
俗話說玉不琢，不成器，僅有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無路的困惑”，“才有柳暗花明又一春的開闊”，僅有這樣，我們才能成長，所以，生活需要挫折。
生活需要微笑六年級篇十二
如果你想擁抱成功，那么第一步，便要勇于嘗試。
就說今天吧，好好的一個國慶節(jié)，我早早的就被老爸拉起來，去上奧數(shù)。
課上老師在黑板上講解了一道難題，我因沒睡醒，總覺得迷迷糊糊，老師講的每一個步驟和解題思路，我最多只聽了一半。
“好，現(xiàn)在完成這道題?！彪S著老師的一聲令下，所有人霎時間頭全都埋了下去，個個專心致志，開始鉆研這道眾所周知的難題。而我揉揉眼睛，再抓抓后腦勺，像個猴子似的，把全身都撓遍了，才終于開始做題。
一看這道題，我頓時就愣在那兒了，這什么題目怎么看都看不懂啊，再看看別人沒有一個不在思考怎么解題。他們一遍遍地演算著，甚至有些人都快要算出答案了，他們臉上充滿了自信，似乎已經(jīng)看到了勝利的曙光。而我卻一點兒也不著急，總想著，哼！反正肯定有人和我一樣不會呢！時間一分一秒地漸漸流逝，已經(jīng)過去了五分鐘，我依然呆若木雞，看到一個個同學(xué)都把作業(yè)交了上去，我還是不著急動筆做。
這時老師對同學(xué)們說：“還剩五分鐘！”我一聽終于著急了，我可不能什么也不做呀！我努力使自己平靜，憑借超強的記憶力，回憶起老師講述的一步步解題思路，腦海里不斷浮現(xiàn)種種答案，我抓住了一種答案，用推理的方式和自己的理解算著這一微不足道的可能性?！斑€剩兩分鐘?！庇猪懫鹆死蠋熌怯憛挼脑捳Z。我竭盡全力使自己全身心投入題目中，一步一步……啊！終于算出了答案。
嘗試是成功的第一步，因為心中只要抱有希望，嘗試永遠不會辜負你，到了那時，陽光總會撥開云霧露出笑容。
生活需要微笑六年級篇十三
一個甜蜜的微笑，給人以快樂;一個甜蜜的微笑，給人以幸福;一個甜蜜的微笑，給人以希望......
——題記。
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
曾經(jīng)我看到過無數(shù)個人哭泣，也看到過無數(shù)個人微笑，他們的每一個表情都承載著一種內(nèi)心最真實的情感：或傷心，或感動，或喜悅，或激動......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義!
深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對爸爸說：“爸爸，你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默，只是注視著我。
我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服......正當我想要問他的時候，爸爸開口對我說：“孩子，你已經(jīng)不小了，也該懂事了，以后要好好孝順?gòu)寢?，不要讓她為你擔心了，要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小，有些事你要讓著他，好好。
教育。
他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學(xué)習中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于戰(zhàn)勝困難......”
后來，爸爸對我微微一笑，我發(fā)現(xiàn)，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去......我明白，爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福，他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈......他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
從此以后，我無論是經(jīng)受著風吹雨打，還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心情，抹去不悅的色彩!
生活需要微笑六年級篇十四
鼓勵在生活中必不可少。記得那是一個暑假，我去姑姑家玩，見到有一輛自行車，就讓姑姑教我騎自行車。其實，最后讓我學(xué)會騎自行車的`，不是我的努力，而是姑姑那鼓勵。
剛開始，我踏上自行車的時候，還有點害怕，但我假裝鎮(zhèn)定。姑姑慢慢地在后面推著，我在前面騎著，過了一會兒，姑姑便悄悄地松開了手?？删驮谀且粍x那，我由于重心不穩(wěn)，而狠狠地摔了個“狗啃泥”。我的腿上摔破了皮，流了一大片血，我疼得哇哇大哭。姑姑急忙來幫我擦藥，并貼好了創(chuàng)口貼。雖然我只是腿擦傷了一點皮，但我卻對自行車產(chǎn)生了莫名其妙的恐懼感，心中只打退堂鼓。我那善解人意的姑姑似乎看出了我的心思，，和藹地說:“失敗乃成功之母，如果你這次放棄了，那么你永遠想做一頭縮頭烏龜嗎？姑姑相信你，加油！”是姑姑的鼓勵讓我重拾了信心。我又一次地騎上了自行車，經(jīng)過幾次的摔跤，我終于成功了。
啊，原來鼓勵在生活中是多么重要?。∷軌蜃寗e人重拾信心。在生活中，我們也要經(jīng)常鼓勵他人，助他人的成功一臂之力。
生活需要微笑六年級篇十五
生活就像一張五彩繽紛的畫，它需要你來畫，上色，改造，并不是上天以固定了畫的色彩。生活中需要歡樂，需要掌聲，需要感動，需要勇氣……而我卻認為生活中需要鼓勵。
那是一天下午，我閑著無聊，便偷偷玩兒起了電腦?？墒菂s不料，被“偵探”老媽發(fā)現(xiàn)了。
“你看你作業(yè)還沒寫完就玩兒起來了，下下棋什么的比玩電腦都強……”媽媽邊打掃衛(wèi)生邊數(shù)落起我來。
“我們家只有象棋，而我又不會下象棋。”我連忙推辭道。
“不會我教你啊！”哥哥拿著一盒象棋走了過來。我心想：這下完了，哥哥可是站在老媽這邊的，看來是要非學(xué)不可了。
“你看，‘車’是上下左右都可以走的，你再看這個‘馬’字，它是走……”哥哥興致勃勃地說著，可我一點兒也聽不進去。我認為下象棋是男孩子玩的游戲，和我們女孩子一點兒關(guān)系都沒有，而且棋那么多，這怎么記得住??？”
“記住了嗎？”哥哥終于講完了，我舒了一口氣。不懂裝懂的點了點頭。
“那我問你，‘馬’走什么字？”哥哥問我。
我有點兒不知所措，想不到哥哥還有這一招?！鞍?？這……這個……那么多棋怎么記得住?。俊?BR> “你看，象棋棋盤是上下對稱的，左右也是對稱的，你只記住一小部分不就行了嘛！”哥哥提醒我。
“哦！原來是這樣啊！”我恍然大悟。
“我再講一次吧，我相信你一定能記住的，加油哦！”哥哥鼓勵我說。
我聽了哥哥的鼓勵信心倍增，哥哥說的方法和走法我都一字不漏的全聽進去了。
“我們兩個斗一斗？”我認為我已經(jīng)掌握了，便向哥哥發(fā)起挑戰(zhàn)。
“行啊?！备绺缧廊淮饝?yīng)。
我一邊下棋一邊向哥哥請教，哥哥每次都同意我悔棋，而他卻從沒悔過棋。我每下一步棋都不假思索，都不認真思考，結(jié)果還要悔棋再走一次；而哥哥每下一步棋都要思考很久才作出決定，我想高手應(yīng)該都是這樣的吧。雖然哥哥一再地讓我，但是我還是輸了。
“沒關(guān)系，失敗是成功之母，我們再下一盤吧！”哥哥安慰我說。
于是我們又開始了新的一盤，才玩兒了沒多久我就贏了，我高興得一蹦三尺高。
“我贏啦！嘻嘻！”我向哥哥說。
“你真棒！”哥哥向我豎起了大拇指，我更高興了。但是后來我才知道哥哥那次是故意的。
生活就像一幅畫，這件事讓我在這張畫上又增添了一道彩虹。正是因為有了哥哥的鼓勵，我才學(xué)會了下象棋。
生活需要微笑六年級篇一
享受生活，并不必須是浪漫的，富足的；只要它充實，真切，我們即便足踏草鞋也依然能夠面含微笑。
金晶被朋友們稱為“輪椅上的微笑天使”，北京奧運會的火炬接力中她原定是在法國跑第三棒，應(yīng)從法國籃球運動員手中接過圣火。之后巴黎方面臨時調(diào)整了路線，將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當金晶一臉微笑在街頭出現(xiàn)，受到了法國媒體與公眾的喜愛。熟悉她的記者都忍不住說：“真是一個陽光美女！”
但，不幸發(fā)生了，分子沖向金晶，試圖要從她手中搶走火炬。金晶應(yīng)對突如其來的沖擊，毫不畏懼，用雙手緊緊抱住火炬，同時臉上仍然流露出驕傲的神情。
當金晶自我掌握著拐杖一臉微笑地走進2008感動人物頒獎現(xiàn)場時，全場沸騰了，她以柔弱之軀擋住了殘暴，用美麗的微笑，傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運會的神圣與中國人的驕傲，那是光榮的一刻！
在困難來臨時，她選擇了微笑，用微笑為自我加油！
我們的生活也如此，我們要有看穿一切的淡然與豁達，能從容對風雨，以與平的心態(tài)去享受人生，笑對人生。
蘇軾身行萬里獨臥僧庵也能從容地笑，心里藏著“也無風雨也無晴”的超脫；杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到：“留戀戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生，只要心中充滿陽光，身處逆境你依然能夠笑對人生。
翻開人生日歷，猶如掀開一張嶄新的畫，朋友，笑對自我的人生呢！因為：生活需要微笑。
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生活需要微笑六年級篇二
困難時最需要幫助，世界每一個人都需要幫助，如果人類不互相幫助，那么這世界怎能會如此的美好呢？一天下午放學(xué)后，我隨著擁擠的人流走出了校門來到了公交車站。
不知等了多長時間，公交車始終沒有到來，站臺上只剩下了我一個人，我有點兒不耐煩了，但只得耐著性子等下去。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)一個身穿牛仔服的青年人向站臺走來。
他朝四周望了一望，竟然一步一步地向我走來。我不由得繃緊了神經(jīng)，雙拳也握得緊緊的，只見他走上前來。這時，我腦海里不禁迅速閃現(xiàn)出了“拐賣兒童”的一些電視情節(jié)，于是便警戒地向身旁移了兩步。他好像察覺到了什么，便知趣地回到了原地。
不一會兒，公交車緩緩地開了過來，我一步跨到了車上，一邊抓住扶手，一邊準備交錢?？晌易筇陀姨停捅榱松砩纤械目诖矝]能找到那至關(guān)重要的一元錢。這可怎么辦？我不由得一陣驚慌，汗珠頓時從額頭滑到了鼻尖?！翱旖诲X?。 彼緳C粗暴地催促著說?！拔摇X丟了?！蔽覍擂蔚卣f?！翱禳c兒開車呀，怎么不走了！”“就是，我還有事呢！”……一時間，車廂內(nèi)的'議論聲鋪天蓋地。我不禁呆在了那里，大腦中頓時一片混亂，雜亂的議論聲和乘客的抱怨聲不停的在我耳中回響，我真不知道是應(yīng)該立即下車，還是應(yīng)該繼續(xù)站在那里。這時，剛才那個青年走到投幣箱旁，對司機說：“我替他交錢?！闭f完，一枚閃耀著光澤的硬幣帶著清脆的響聲投進了箱里。汽車慢慢開動了，我不禁激動地向那位青年投去感激的目光，又充滿歉意地對他說了一聲“謝謝”，而他卻對我說“沒關(guān)系，下次注意點兒。”
通過這件事，使我領(lǐng)悟了一個深刻的道理：生活需要幫助，不僅需要別人的幫助，而且還要幫助別人，只有這樣，生活才會變得更加美好。
德化實驗小學(xué)六年級:蘇思婷。
生活需要微笑六年級篇三
每個人都渴望成功，然而渴望成功的人在道路上都會遇到挫折。如果你是生活的強者，就應(yīng)該懂得：生活沒有阻擋者，人生就不完美。即使自己落魄了，告訴自己：做一個堅強的女孩，微笑面對生活。
在我記憶的扉頁中，有一個很好很好的老朋友。在半年前因為意外導(dǎo)致雙腿癱瘓，從而消失在我的眼前。我找遍了所有我們會去的地方，最后看不到半個身影。但是尋找她的'念頭還是無法打消。在偌大的空間里，連呼吸都覺得困難。躺在床上回想著我們一起打鬧的畫面，然后急促的一閃而過，像是這些美好的畫面從此要消失一樣。我很怕她真的會杳無音訊，帶走原本屬于我們的畫面。我快速的跑到柜子打開相簿，看到我們在吃蛋糕那猥瑣的樣子，我微笑了一下，腦子就像突然開竅了，想通了一切。我相信她不會丟下我不管的。我開始洗簌全身，也洗掉一切煩惱，換個好心情，選擇用笑容面對生活。
或許這是上天對我的考驗，或許又是別人羨慕我有一位真心知己?？v容不下我每天都沒有煩惱的樣子，故意設(shè)下這么一個荒繆的悲劇來扼殺我沒有煩惱的樣子。前幾天我得知她的消息，站在門口，我無力推門，直到護士來提醒我，才走了進去。這一進去，我們卻聊了很多，我原以為我們會有尷尬的畫面，可是她讓我感到她很堅強。半年內(nèi)，自己承受了一切。當我要離開的時候，她對我說了一句話：“當你四周一片黑暗時，你的心就是自己的明燈”。我深深地刻在腦海里了。
“當你四周一片黑暗時，你的心就是自己的明燈”。無論遇到多少痛苦，多少艱難，多少讓人無法想象的事，告訴自己，假如放棄了，以后會逃避得更多。那天我意識到她在這半年內(nèi)成熟了很多，也堅強了很多。從而我們的交流也越來越離不開那個成熟的話題。
她的堅強，讓我學(xué)會了無論遇到怎樣的挫折，我們都應(yīng)該一如既往的微笑。
生活需要微笑六年級篇四
生活需要淚水，哭，是女孩的天性。記得母親曾對我說過：“淚水對我們而言用途很多?！笔堑?，其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。
生活需要淚水。因為忙于期中考試，我整個人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期，終于迎來了我期望已久的周六?！吧系郏埬銘z惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上，望著眼前似乎仍在飄動的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對父親無言的反抗，而是對這整個“流連忘返”的一周進行一次“總結(jié)”。這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰(zhàn)。
生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。當面對如涌的挫折時，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來的款款深情。當看見那感人的事跡，那動人的電影時，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。
生活需要微笑六年級篇五
生活，像一幅多姿多彩的圖畫，當你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的陽光的時候，你有沒有意識到，這陽光就是是被人們所淡忘的一個詞呢？那個詞就是――微笑。
我在店門口囁嚅了好一陣子，不知如何是好。這時候，老板娘似乎看出我的心思，對我說：“小弟弟，你是不是沒帶錢？”我尷尬地點了點頭。
“沒關(guān)系，下次再還也不遲呀！”
“可是……”
還沒等我說完，她便搶著說：“可是什么呀，你是‘老顧客’了，這一頓就算我請你的吧！”
我頓時涌出一股感激之情，“謝謝”兩個字不由得從嘴里吐出。老板娘看著我微微一笑，本來就很小的眼睛此時瞇成了一條小縫，在陽光照射下顯的那么慈祥。
微笑的力量是巨大的，我們要常常對別人微笑，這樣，別人也會常常對我們微笑的。
生活需要微笑六年級篇六
送人玫瑰，手有余香，生活需要幫助作文。生活中，有許許多多的人需要他人的幫助，正是有了人人獻出的一點愛，我們的家園才會變得更加美好。不僅如此，幫助別人就是幫助自己，在幫助別人的過程中，自己種下了善因。
幫助，是一種美德。幫助是冬日里的暖陽，使寒冷的人們感受到愛的溫暖;幫助是干旱時的雨水，使干渴的人們感受到心靈的滋養(yǎng);幫助是黑夜里的路燈，使迷途的人們找到回家的方向。
比如那一次，我坐公交車回家，在途中車猛地一個趔趄，一位奶奶沒站穩(wěn)，就在快摔到地上的那一瞬間，猛地被一位阿姨扶住，老奶奶感激極了，一個勁的對阿姨說：“謝謝，生活作文《生活需要幫助作文》?！卑⒁搪犃?，笑了笑：“不用客氣，沒事。”車上的人也對阿姨贊許的點點頭。
你瞧，幫助他人看上去是一件微不足道的事，可它卻能反映出你的人格道德。
還有一次，放學(xué)時下了一場大雨，而我恰恰沒帶傘，連忙撒腿跑步回家可我的速度在快也沒有雨下的快，沒過多久，我全身大部分都濕透了，體力也快透支了。咦，怎么沒雨了?我疑惑地向上望了望，哦，原來雨被傘遮住了。一位陌生同學(xué)對我笑了笑，“你沒事吧，冷不冷?”我頓時覺得一股暖流流遍全身，驅(qū)散了寒冷。
正是這個幫助，讓我和這位陌生的同學(xué)成了朋友，讓我和她開出了友誼之花，架上了友誼的橋梁，我們的心貼近了。生活需要幫助。
是的，幫助：它是溫暖的;它是美麗的;它是可愛的。生活需要幫助。
幫助，是最美麗的`無聲的動作;幫助，是人與人之間溝通的橋梁;幫助，是給受傷的心靈最好的創(chuàng)可貼……人們生活著需要幫助，能將自己的快樂傳替給需要我們幫助的人，那也是一種自己活著的理由和人生價值。所以說生活需要幫助。
盡自己的所能去幫助別人吧!讓世界充滿愛!生活需要幫助。
生活需要微笑六年級篇七
有一個道理我一直印象深刻：生活需要放手一搏。這，是我教給一位同學(xué)的道理。
記得有一次上英語課，學(xué)習了西班牙的傳說。老師看到教材上的對比翻譯，突發(fā)奇想，打算以西班牙語翻譯英語為主題，來一場突擊考試，正確率最高的可以加分。大家都很緊張，畢竟都沒學(xué)過西班牙語，便快速地在課本上翻找著、背誦著那幾十個單詞。五分鐘很快就到了，考試開始了。
前幾個詞非常簡單，很多同學(xué)都做對了，中等難度的題我也全部回答出來了。很快，目前班里全對的只剩下我和yiyi兩個人。我們兩個不相上下，不僅做得對，還是秒答。下一道題來了，我已經(jīng)開始忘記單詞了。老師出了題，我絞盡腦汁，卻仍是想不起來。我腦海里只記得一個詞，那就是“mother”。我遲遲不敢下筆，因為我害怕答案是錯誤的。可是，我最后決定寫下“mother”這個詞，因為我意識到不寫答案一定是錯誤的，但寫下來還有可能答對！答題時間到了，我亮出了題板：mother。yiyi則是低著頭舉起板子：一片空白。老師大聲喊道：“aster回答正確！aster獲勝！”
我回頭，看到了yiyi驚呆的表情，老師對我們說：“我看到很多人都亮了白板，但我一定要告訴你們一個道理：不管你覺得你的選擇是對是錯，一定要放手一搏！不要害怕自己做錯事，只要嘗試了，就沒有遺憾了。最重要的就是不要放棄，嘗試一下，說不定就對了！”下了課，yiyi跑過來問我：“aster，你是怎么把這些詞記的這么清楚的啊？是不是學(xué)過西班牙語呀？”我告訴他：“其實我“mother”那個詞是猜的，我其實不確定這是正確答案，只是寫下來，打算放手一搏。我看到了yiyi懊惱的表情，她眼睛看向地面，嘴巴嘟起來，自責地說：“mother”當時就在我的腦海里，我就不應(yīng)該放棄，如果當時寫下來就好了！那么好的機會被我親手毀掉了，如果我賭一把，寫下來“mother”這個詞就好了……“她喃喃自語著。
現(xiàn)在，每當要做選擇的時候，我總是放手一搏，因為我知道，無論對錯，只要嘗試了，就有可能成功。而成功，就是在一次次放手一搏中誕生的。
生活需要微笑六年級篇八
只一眼，便被感動。
許久未打開電視了。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與普及，絕大部分電視節(jié)目都可直接在手機上找到。人們不需再等候穿插在于其中漫長的。
廣告。
了，只要短短幾十秒便可隨時隨地觀看。卻殊不知，揮別了電視廣告、節(jié)省了時間的同時，我們也錯過了很多。
還記得那張照片嗎?照片中，只有灰白的顏色，可那個女孩，齊耳短發(fā)，童稚臉龐，一雙清澈的眸子映入我們眼簾，像是走進了我的心里。又過了不知幾年的時光，又是一個視頻，仿佛與那張照片來自同一個地方，但人物卻不一樣了。是的，不同了。不同于前者的單純，這里的孩子臉上多了一抹微笑。
這便是兩則公益廣告。那個女孩的那張照片幾乎人人都看過。她來自于山村，曾被希望工程所援助。那張照片旁配了一句話，大約是“我想上學(xué)”。上學(xué)?這也算夢想?這是件多么簡單，卻又痛苦的事啊!或許很多人都曾這樣想過，我也不例外?？蓪τ谒齺碚f。，就是這樣一件容易的事，卻曾是她最渴望的。我的心為之一震。
所以啊，當我看到那段視頻時，感觸才更深。視頻的背景依舊在山村，主人公的家庭也曾因貧窮而不能提供他一個上學(xué)的機會，直到希望工程幫助了他，贈給了他那筆通向夢想已久的學(xué)校的錢。當時，他笑了。但那應(yīng)該不是微笑，而是更欣喜的.大笑，是來自內(nèi)心的呼喊。一段時間后，他不僅背上了書包，還得到了通向理想之門的又一把鑰匙――書籍。油墨香氣沁入他的心脾，不自覺的，他便微笑了，醉在其中。
環(huán)顧四周，卻有許多人不屑于知識，不屑于學(xué)習。九年義務(wù)。
教育。
十二年義務(wù)教育又如何?再多物質(zhì)所帶來的快樂也帶來不了那抹微笑。它所蘊含的是一種美，一種無法用筆來描述的美。
很低很低，低到泥土里，開出花來的，便是那抹微笑。
那抹微笑，最美。
生活需要微笑六年級篇九
佇立桌前，我伸出手從書架上抽出一本相冊，輕輕拭去上面的灰塵。翻開，便看到了我站在領(lǐng)獎臺上的照片，腦海中又浮起那件事。
那是我讀六年級的夏天，媽媽陪我去參加演講比賽。那一天，風很輕，云很淡，陽光透過樹葉間的縫隙投射到地面上，映照出淺淺淡淡的斑點。我和媽媽坐在候場室中，看著一個又一個選手從演播廳里走出來，我的心不由自主地忐忑起來。
媽媽似乎是感受到了我的緊張，輕輕握住了我的手。我回頭，看到媽媽正溫柔的注視著我，給了我一個微笑。
就在這時，一名選手從演播廳走了出來，臉上掛滿了淚水，嚶嚶的哭泣聲傳遍了整個候場室，而她的媽媽正扶著她。一看就是被評委老師批評了的，頓時我的腦海中浮現(xiàn)出一個畫面：四位兇神惡煞的評委老師坐在我的面前，正瞪大著眼睛盯著我?？照{(diào)在嗡嗡作響，密密麻麻的寒冷的電流透過空氣傳到我的身體里，讓我打了一個寒噤。
這時我感覺到了，背后傳來了一陣溫暖的氣息，轉(zhuǎn)頭，看見了媽媽把她的外衣蓋在我身上。我知道媽媽總是在背后默默支持著我，我望著媽媽關(guān)切的眼神，給了她一個微笑。
“滴”的一聲，大廳里廣播響起，到我啦!我站起來，把身上的衣服還給媽媽，媽媽也站了起來，微笑著走到我身邊，在我的耳邊輕輕的說了一句：“加油，媽媽相信你!”我應(yīng)答了一聲，看著媽媽微微上揚的嘴角，感覺倍受鼓舞。
走出了演播廳，我的心情格外晴朗，因為我取得了很好的成績。但我知道這一切離不開媽媽微笑的力量。
風很輕，云很淡。陽光透過樹葉間的縫隙投射到地面上，映照出淺淺淡淡的斑點，在回憶里，斑駁了我的童年。
閉上眼，合上相冊，我把它小心翼翼地捧在懷里，嘴角微微上揚，我想把媽媽這充滿力量的微笑，永遠埋藏在心里。
生活需要微笑六年級篇十
風，漸漸住了。窗外樹葉的沙沙聲，也漸漸停了。推窗一望，呀!云霧散開，一束金色的光芒穿過云層射向大地。云霧越散越開，陽光也從一束變成一片。鳥兒開始在枝頭歌唱，整個世界都變了，變成了一副美麗的、不可思議的圖畫。我站在窗前，舒心地享受著這份暖暖的時光。金色的光束慢慢射入房間，照在了我的書桌上，照在了那張照片上。我轉(zhuǎn)身走到書桌前，凝望著它。照片上有外公、外婆、爸爸、媽媽、姨媽、姨長、表姐和我。大家都在微笑，笑得燦爛、笑得甜美、笑得溫馨。那是團圓的微笑!
我忍不住閉上眼睛，用心去體會那快樂和美好的瞬間。
此時，我的腦海里涌出了一個片段，是以前在電視上看見的情景。
那是一個非洲的小村莊，當?shù)氐拇迕裆畹煤芨F很苦。在那炎熱的氣候里，人們不僅吃不飽，還百病纏身。那里的孩子們個個瘦得皮包骨，渴求和哀怨的眼神讓我看了憐憫萬分。國際愛心機構(gòu)的人員給他們分派了食品、藥品和衣物。他們笑了，黑黝黝的臉上露出了白白的牙齒。他們笑得是多么激動，多么開心，多么單純。這是希望的微笑!
繼而，另一幕又浮現(xiàn)在了眼前。
一個寒冷的冬天，北風呼呼地吹著，整個世界都似乎凍僵了。我穿戴厚實，和媽媽剛從醫(yī)院出來。在人行天橋上，一個在寒風中乞討的老頭，趴在冷冷的地上，一邊緊緊捂住他那單薄的、又破又臟的毛衣，一邊哆嗦著、卷曲著伸出一只抓著飯碗的手，向路過的行人可憐地乞討。
我抬頭看了看媽媽，媽媽明白了，給了我一塊錢。我迅速把錢投進了他的飯碗。他的眼里閃出了感激的光芒，點點頭說：“謝謝!謝謝!”。我看見了他嘴角的一絲微笑，笑得是那么感激，那么慰心、又那么無奈。這是苦澀的微笑。
腦海里這幾種微妙的微笑，好似游絲一般，飄漾漾地合攏來，聚在我的心底。
這時，眼前浮現(xiàn)的三種微笑，融成了一副愛的畫卷，讓我的心無比寧靜，如花兒靜靜開放，芬芳四溢。
呵呵，微笑是一種美麗。
微笑的美麗是一種關(guān)愛、一種問候、一種諒解、一種激勵、一種安撫。有時候也是一種胸懷、一種標志、一種力量、一種藝術(shù)、一種生活的態(tài)度。
微笑，是一縷陽光、一泓甘泉;是滋潤的雨露、是幸福的花朵。
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生活需要微笑六年級篇十一
對于挫折，很多人都有不一樣的理解：沮喪著說，挫折是無窮無盡的煩惱；失敗者說，挫折是被打垮后的眩暈；懦弱者說，挫折是充滿坎坷的道路……而我要說，挫折是一筆寶貴的精神財富，生活需要挫折。以往有這樣一首歌“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹……”是的，在每張笑臉的背后都隱藏著酸辛和苦辣。試問，如果生活中沒有挫折，我們怎能成長，又怎能獲得？世界上是沒有不勞而獲的東西的，僅有付出，才能有收獲。
所以。能夠說，挫折是一切成功的前提，今日的中國之所以成為這么強大的國家，它的背后有著多少令人悲傷的畫面。要明白，在抗日戰(zhàn)爭，抗美援朝等這些腥風血雨的戰(zhàn)爭中，中國犧牲了多少英雄豪杰，是他們，用自我鮮紅的血，火熱的心換回了今日中國的安定，富強。在經(jīng)歷了這么多挫折后，中國人民變得團結(jié)起來，一齊起來反抗，中國也所以富強起來，這一切都得歸功于挫折。所以說，我門的生活需要挫折，我們僅有在一一戰(zhàn)勝它們之后。才能看見“大海”，才能實現(xiàn)我們心中的夢想境界。
俗話說玉不琢，不成器，僅有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無路的困惑”，“才有柳暗花明又一春的開闊”，僅有這樣，我們才能成長，所以，生活需要挫折。
生活需要微笑六年級篇十二
如果你想擁抱成功，那么第一步，便要勇于嘗試。
就說今天吧，好好的一個國慶節(jié)，我早早的就被老爸拉起來，去上奧數(shù)。
課上老師在黑板上講解了一道難題，我因沒睡醒，總覺得迷迷糊糊，老師講的每一個步驟和解題思路，我最多只聽了一半。
“好，現(xiàn)在完成這道題?！彪S著老師的一聲令下，所有人霎時間頭全都埋了下去，個個專心致志，開始鉆研這道眾所周知的難題。而我揉揉眼睛，再抓抓后腦勺，像個猴子似的，把全身都撓遍了，才終于開始做題。
一看這道題，我頓時就愣在那兒了，這什么題目怎么看都看不懂啊，再看看別人沒有一個不在思考怎么解題。他們一遍遍地演算著，甚至有些人都快要算出答案了，他們臉上充滿了自信，似乎已經(jīng)看到了勝利的曙光。而我卻一點兒也不著急，總想著，哼！反正肯定有人和我一樣不會呢！時間一分一秒地漸漸流逝，已經(jīng)過去了五分鐘，我依然呆若木雞，看到一個個同學(xué)都把作業(yè)交了上去，我還是不著急動筆做。
這時老師對同學(xué)們說：“還剩五分鐘！”我一聽終于著急了，我可不能什么也不做呀！我努力使自己平靜，憑借超強的記憶力，回憶起老師講述的一步步解題思路，腦海里不斷浮現(xiàn)種種答案，我抓住了一種答案，用推理的方式和自己的理解算著這一微不足道的可能性?！斑€剩兩分鐘?！庇猪懫鹆死蠋熌怯憛挼脑捳Z。我竭盡全力使自己全身心投入題目中，一步一步……啊！終于算出了答案。
嘗試是成功的第一步，因為心中只要抱有希望，嘗試永遠不會辜負你，到了那時，陽光總會撥開云霧露出笑容。
生活需要微笑六年級篇十三
一個甜蜜的微笑，給人以快樂;一個甜蜜的微笑，給人以幸福;一個甜蜜的微笑，給人以希望......
——題記。
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
曾經(jīng)我看到過無數(shù)個人哭泣，也看到過無數(shù)個人微笑，他們的每一個表情都承載著一種內(nèi)心最真實的情感：或傷心，或感動，或喜悅，或激動......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義!
深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現(xiàn)出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對爸爸說：“爸爸，你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默，只是注視著我。
我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服......正當我想要問他的時候，爸爸開口對我說：“孩子，你已經(jīng)不小了，也該懂事了，以后要好好孝順?gòu)寢?，不要讓她為你擔心了，要照顧好自己。弟弟現(xiàn)在還小，有些事你要讓著他，好好。
教育。
他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學(xué)習中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于戰(zhàn)勝困難......”
后來，爸爸對我微微一笑，我發(fā)現(xiàn)，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去......我明白，爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福，他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈......他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
從此以后，我無論是經(jīng)受著風吹雨打，還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心情，抹去不悅的色彩!
生活需要微笑六年級篇十四
鼓勵在生活中必不可少。記得那是一個暑假，我去姑姑家玩，見到有一輛自行車，就讓姑姑教我騎自行車。其實，最后讓我學(xué)會騎自行車的`，不是我的努力，而是姑姑那鼓勵。
剛開始，我踏上自行車的時候，還有點害怕，但我假裝鎮(zhèn)定。姑姑慢慢地在后面推著，我在前面騎著，過了一會兒，姑姑便悄悄地松開了手?？删驮谀且粍x那，我由于重心不穩(wěn)，而狠狠地摔了個“狗啃泥”。我的腿上摔破了皮，流了一大片血，我疼得哇哇大哭。姑姑急忙來幫我擦藥，并貼好了創(chuàng)口貼。雖然我只是腿擦傷了一點皮，但我卻對自行車產(chǎn)生了莫名其妙的恐懼感，心中只打退堂鼓。我那善解人意的姑姑似乎看出了我的心思，，和藹地說:“失敗乃成功之母，如果你這次放棄了，那么你永遠想做一頭縮頭烏龜嗎？姑姑相信你，加油！”是姑姑的鼓勵讓我重拾了信心。我又一次地騎上了自行車，經(jīng)過幾次的摔跤，我終于成功了。
啊，原來鼓勵在生活中是多么重要?。∷軌蜃寗e人重拾信心。在生活中，我們也要經(jīng)常鼓勵他人，助他人的成功一臂之力。
生活需要微笑六年級篇十五
生活就像一張五彩繽紛的畫，它需要你來畫，上色，改造，并不是上天以固定了畫的色彩。生活中需要歡樂，需要掌聲，需要感動，需要勇氣……而我卻認為生活中需要鼓勵。
那是一天下午，我閑著無聊，便偷偷玩兒起了電腦?？墒菂s不料，被“偵探”老媽發(fā)現(xiàn)了。
“你看你作業(yè)還沒寫完就玩兒起來了，下下棋什么的比玩電腦都強……”媽媽邊打掃衛(wèi)生邊數(shù)落起我來。
“我們家只有象棋，而我又不會下象棋。”我連忙推辭道。
“不會我教你啊！”哥哥拿著一盒象棋走了過來。我心想：這下完了，哥哥可是站在老媽這邊的，看來是要非學(xué)不可了。
“你看，‘車’是上下左右都可以走的，你再看這個‘馬’字，它是走……”哥哥興致勃勃地說著，可我一點兒也聽不進去。我認為下象棋是男孩子玩的游戲，和我們女孩子一點兒關(guān)系都沒有，而且棋那么多，這怎么記得住??？”
“記住了嗎？”哥哥終于講完了，我舒了一口氣。不懂裝懂的點了點頭。
“那我問你，‘馬’走什么字？”哥哥問我。
我有點兒不知所措，想不到哥哥還有這一招?！鞍?？這……這個……那么多棋怎么記得住?。俊?BR> “你看，象棋棋盤是上下對稱的，左右也是對稱的，你只記住一小部分不就行了嘛！”哥哥提醒我。
“哦！原來是這樣啊！”我恍然大悟。
“我再講一次吧，我相信你一定能記住的，加油哦！”哥哥鼓勵我說。
我聽了哥哥的鼓勵信心倍增，哥哥說的方法和走法我都一字不漏的全聽進去了。
“我們兩個斗一斗？”我認為我已經(jīng)掌握了，便向哥哥發(fā)起挑戰(zhàn)。
“行啊?！备绺缧廊淮饝?yīng)。
我一邊下棋一邊向哥哥請教，哥哥每次都同意我悔棋，而他卻從沒悔過棋。我每下一步棋都不假思索，都不認真思考，結(jié)果還要悔棋再走一次；而哥哥每下一步棋都要思考很久才作出決定，我想高手應(yīng)該都是這樣的吧。雖然哥哥一再地讓我，但是我還是輸了。
“沒關(guān)系，失敗是成功之母，我們再下一盤吧！”哥哥安慰我說。
于是我們又開始了新的一盤，才玩兒了沒多久我就贏了，我高興得一蹦三尺高。
“我贏啦！嘻嘻！”我向哥哥說。
“你真棒！”哥哥向我豎起了大拇指，我更高興了。但是后來我才知道哥哥那次是故意的。
生活就像一幅畫，這件事讓我在這張畫上又增添了一道彩虹。正是因為有了哥哥的鼓勵，我才學(xué)會了下象棋。