環(huán)境保護(hù)是擺在人類面前的一項(xiàng)重要任務(wù)，只有保護(hù)好環(huán)境，才能讓后代子孫生活在一個(gè)更美好的地球上?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟，讓讀者一目了然。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
夏天青蛙的叫聲篇一
青蛙(frog)屬于脊索動(dòng)物門、兩棲綱、無尾目、蛙科的兩棲類動(dòng)物，成體無尾，卵產(chǎn)于水中，體外受精，孵化成蝌蚪，用鰓呼吸，經(jīng)過變異，成體主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。下面本站小編給你整理了描寫青蛙叫聲的句子，希望對(duì)你有所幫助!
老翁真?zhèn)€似童兒，汲水埋盆作小池。一夜青蛙鳴到曉，恰如方口釣魚時(shí)。莫道盆池作不成，藕稍初種已齊生。從今有雨君須記，來聽蕭蕭打葉聲。瓦沼晨朝水自清，小蟲無數(shù)不知名。忽然分散無蹤影，惟有魚兒作隊(duì)行。泥盆淺小詎成池，夜半青蛙圣得知。一聽暗來將伴侶，不煩鳴喚斗雄雌。池光天影共青青，拍岸才添水?dāng)?shù)瓶。且待夜深明月去，試看涵泳幾多星。
草綠清池水面寬，終朝閣閣叫平安。無人能脫征徭累，只有青蛙不屬官。
猛不丁地，岸邊的水草里，傳來“呱呱”的幾聲鳴叫，只見幾只碧綠油亮的小青蛙縱身躍起，在空中一閃，撲通撲通地跳進(jìn)河里，激起一簇又一簇水花，蕩起一片又一片漣漪。
蛙叫的聲音是很難形容的，特別是晚上，那種寵大，和諧，像一首山里的班德瑞。人在青蛙叫聲方面描寫的句子很貧乏，最著名要數(shù)辛棄疾那句：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！边@是人類詞窮的表現(xiàn)，只能用粗象的一片來詮釋。
眼神的不好的青蛙在聽覺方面似乎得到老天爺?shù)拇骨唷Ｏ囊?，山里人有乘涼的?xí)慣，一家人坐在屋階前，明月一輪掛在頭頂上那塊臉盆大的天上，田野低空是閃爍的熒火，屋前高樹上傳來了倦鳥的鼾聲，喧囂的蛙聲如柔軟的波浪從四面八方向老屋卷來，把老屋圍得水泄不通，鐘鼓齊鳴跟院子周圍的大山構(gòu)成了混響，把腳板都顫麻了，仿佛聲音在瞬間從地底如水般溢出來似的，白日勞累沉得重重的心在剎時(shí)被托了起來，仿佛一切極其安逸起來，如童話世界中的無憂國(guó)，一切都浸在應(yīng)有的想象之中……突然蛙聲戛然而止，父親從膝蓋上抬起昏睡的頭說：滿伢來了。果不然，沒過多久，就能聽到屋檔頭響起腳步聲。
夏天青蛙的叫聲篇二
一天早上，我起床洗臉?biāo)⒀篮?，來到廚房想找個(gè)三明治吃，忽然看見窗外的天空中有一群青蛙在飛。“呀……”我嚇壞了，“完了，完了，見鬼了！我就要死了！”
“爸爸，媽媽，快來啊，有青蛙在天上飛……”我大聲呼喊。
可是，等爸爸媽媽來到廚房的時(shí)候，哪有什么會(huì)飛的青蛙？他們倆都說我在撒謊，當(dāng)時(shí)我就生氣了，大聲說道：“你們都不相信我，我一定會(huì)捉一只會(huì)飛的青蛙回來給你們看的！”說完，我就氣沖沖地回了房間，用力地甩上了門。
第二天，我早早來到了廚房，一邊咬著三明治，一邊看著窗外。不一會(huì)，那群會(huì)飛的青蛙又出現(xiàn)了，一只只盯著我，一邊“呱呱”的叫著，仿佛在得意地說：“怎么樣，被罵了吧？”我生氣了：“你們這群臭青蛙，給我等著，我去叫爸爸媽媽過來！”可是，轉(zhuǎn)眼一想：要是爸爸媽媽來時(shí)青蛙又不見了怎么辦？唉，不管了，我得馬上采取行動(dòng)抓住青蛙才行！
我爬到屋頂上，向最近的一只青蛙撲過去，可是青蛙可機(jī)靈了，我沒撲到青蛙，重重地摔到了地上?！把?，怎么回事？我摔到地上怎么不疼呢？”我揉揉眼睛，四下張望，原來我一直在做夢(mèng)?。?BR> 夏天青蛙的叫聲篇三
今天，我和爸爸一起到中山公園里游玩，走到一座小山邊，只聽見青蛙正在歡快地唱著歌兒。跟著青蛙的叫聲，我們來到了一個(gè)小池塘邊，看見幾只墨綠*的青蛙正蹲在巖石上。有的青蛙在“呱呱”地叫著，下面的兩個(gè)氣囊一鼓一鼓的，可真有意思；有的青蛙“撲騰”一下跳進(jìn)水里，快樂地游起泳來，姿勢(shì)很優(yōu)美；而有的青蛙就閉起雙眼，蹲在那里美美地睡大覺呢。
在夏天里，青蛙可是專門吃田里的害蟲呢，能保護(hù)莊稼。我們可千萬不能傷害它們，要好好地愛護(hù)它們。
2青蛙叫呱呱。
夏天到了，夏天到了！
池塘邊的柳樹更綠了，枝葉更長(zhǎng)了。池塘對(duì)面的農(nóng)家小院后的桃樹長(zhǎng)得更高了，葉子很茂密，像一朵綠*的云。小院前的小草綠綠的，草叢間還有一些五顏六*的小花，真美麗！
清亮亮的池塘里可熱鬧了，蝌蚪小小的，黑腦袋，它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，在水草里鉆來鉆去玩捉迷藏呢！小鴨子從岸上跳下來，“撲通撲通”在水里嬉戲。荷葉圓圓，青蛙把它當(dāng)成舞臺(tái)，它鼓著眼睛，張著嘴巴，挺著大肚子，在上面唱歌：“呱呱，夏天真美！夏天真美！”空中的小鳥在輕輕地伴唱：“嘰嘰喳喳，夏天真美！夏天真美！”
嗯，青蛙叫呱呱，夏天真美好！
3青蛙捕食。
我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂呀！
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著黃綠*或深綠*的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復(fù)了原來的樣子，耐心地等待著。
青蛙可真是個(gè)捉蟲的能手，聽農(nóng)民伯伯說：要是算起來，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友?。?BR> 夏天青蛙的叫聲篇四
1、大青蛙長(zhǎng)著兩只又大又圓的眼睛，眼睛下面是一張又寬有扁的大嘴巴，鼓著白花花的大肚皮，“呱呱呱呱”的叫著，真神氣呀！
2、把小青蛙放進(jìn)竹簍里，小青蛙在竹簍里蹦蹦跳跳仿佛在抗議，小青蛙還呱呱呱的叫。
3、在水面上，在太陽(yáng)下，小青蛙們?cè)诤扇~上蹦來蹦去，“嗖”的一聲，已由這邊的荷葉上蹦到那邊的河對(duì)岸了，你看，有幾只在那邊用它們的大眼睛找害蟲呢?！芭叮〕缘袅艘恢?！”一只青蛙在為它的同伴鼓掌。還有幾只“撲通！撲通！”地跳下了水，只見它們都向一個(gè)方向游去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見它們?cè)谡f：“小寶寶出來啦！快來看呀！”
4、夏天的夜里，青蛙“呱呱”的叫聲是美妙悅耳的催眠曲。它們的嗓門很大，叫起來十分響亮。雄蛙的咽喉兩側(cè)有一對(duì)聲囊，這對(duì)聲囊就好像錄音機(jī)接上的音箱，所以胸蛙叫起來聲音更響亮。
5、我是一只快樂的小青蛙，我的家在一條清澈明凈的小溪里。那水清得像一面鏡子。我有許多活潑可愛的小伙伴，小伙伴們每天都要來小河里玩，還有岸上的一些小朋友經(jīng)常來河邊洗腳玩耍。
6、它們穿著淺綠色的外衣，雪白的肚皮，長(zhǎng)著四條深綠色的腿，頭上有一雙又圓又大的眼睛。在它的兩眼前方有一張神氣的嘴巴，唱起歌兒來，呱！呱！呱！
7、青蛙在受到敵害襲擊時(shí)，會(huì)發(fā)出急促的叫聲。當(dāng)它們感到天氣特別舒服時(shí)，比如傍晚，雨前或雨后，青蛙也都會(huì)叫個(gè)不停。
8、河面上圓暈一圈一圈地蕩漾開來了，原來是一群小蝌蚪游來了。又有一群小青蛙跳到了水里，它們帶著自己的孩子-小蝌蚪在水里快活地游來游去，電線倒映在水中，多么像五線譜?。⌒◎蝌絺兙拖袷且粋€(gè)個(gè)音符，這里變成了一首天然的“樂章“。
夏天青蛙的叫聲篇五
2、幫助幼兒感受故事優(yōu)美的情節(jié)，體會(huì)人與人之間和睦的關(guān)系。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、課件-聲音：青蛙，照片：青蛙。
2、故事磁帶。
【活動(dòng)過程】。
一、播放聲音：青蛙。
1、小朋友仔細(xì)聽一聽，這是誰(shuí)在叫？
二、故事欣賞。
2、聽完故事回答。
故事的名字叫什么？故事中都有誰(shuí)？
3、出示照片：青蛙，幫助幼兒豐富詞匯。
（2）小青蛙感覺怎樣？
（我真喜歡你的叫聲，我在水里都聽的入了迷了）。
（4）最后怎樣了？
（小青蛙的叫聲好象動(dòng)聽了許多，小動(dòng)物們的臉都紅了。）。
4、播放故事錄音，幼兒再次聽故事。
三、啟發(fā)幼兒說一說。
（鼓勵(lì)幼兒大膽說說自己的想法）。
教師引導(dǎo)幼兒理解和體會(huì)大家要和睦相處的關(guān)系。
“討厭死了，那聲音。”小兔說。
小青蛙聽見了小兔的話，不服氣的說：“哼，討厭我呱呱叫，你還不會(huì)呢?！毙∏嗤懿缓团笥褌兒昧恕５睦镞€是很在意朋友們說的話，盡量不再呱呱叫。再說，他也不是很喜歡自己的叫聲。
天越來越熱，小青蛙實(shí)在受不了了。他蹲在又大又圓的荷葉上，讓微風(fēng)輕輕一吹，覺得特別舒服——呱呱呱，他叫的可歡了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他看見小兔匆匆走過，但也顧不得那么多，仍然開心的叫。一條小魚游過來說：“我真喜歡你的叫聲，我在水里都聽的'入了迷了。”
是嗎？”小青蛙感動(dòng)的問，小魚點(diǎn)點(diǎn)頭。小青蛙跳進(jìn)水里，親了親小魚。小魚不好意思的游開了。
第二天，小青蛙回到岸上，很自豪的對(duì)朋友們說：“小魚說了，我的叫聲很迷人?！?BR> “可我們一點(diǎn)也沒被迷住呀?！毙±鲜箨幯蠊謿獾恼f道。朋友們都大笑起來。小青蛙傷心的想：“看來，只有小魚理解我?！彼谢氐搅撕扇~上。
一個(gè)月亮很圓的晚上，小青蛙在荷葉上呱呱的叫著，魚兒們游在荷葉邊，靜靜的聽著，一切都那么美好。岸上的小動(dòng)物們好奇的說：“咦，小青蛙的叫聲好象動(dòng)聽了許多。”
“那是他在為愛他的朋友們亮嗓子。”熊伯伯一說，小動(dòng)物們的臉都紅了。
夏天青蛙的叫聲篇六
“討厭死了，那聲音。”小兔說。
小青蛙聽見了小兔的話，不服氣的說：“哼，討厭我呱呱叫，你還不會(huì)呢?！毙∏嗤懿缓团笥褌兒昧恕５睦镞€是很在意朋友們說的話，盡量不再呱呱叫。再說，他也不是很喜歡自己的叫聲。
天越來越熱，小青蛙實(shí)在受不了了。他蹲在又大又圓的荷葉上，讓微風(fēng)輕輕一吹，覺得特別舒服——呱呱呱，他叫的可歡了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他看見小兔匆匆走過，但也顧不得那么多，仍然開心的叫。一條小魚游過來說：“我真喜歡你的叫聲，我在水里都聽的入了迷了?！?BR> 是嗎？”小青蛙感動(dòng)的問，小魚點(diǎn)點(diǎn)頭。小青蛙跳進(jìn)水里，親了親小魚。小魚不好意思的游開了。
第二天，小青蛙回到岸上，很自豪的對(duì)朋友們說：“小魚說了，我的叫聲很迷人。”
“可我們一點(diǎn)也沒被迷住呀。”小老鼠陰洋怪氣的說道。朋友們都大笑起來。小青蛙傷心的想：“看來，只有小魚理解我?！彼谢氐搅撕扇~上。
一個(gè)月亮很圓的晚上，小青蛙在荷葉上呱呱的叫著，魚兒們游在荷葉邊，靜靜的聽著，一切都那么美好。岸上的小動(dòng)物們好奇的說：“咦，小青蛙的叫聲好象動(dòng)聽了許多。”
“那是他在為愛他的朋友們亮嗓子?！毙懿徽f，小動(dòng)物們的臉都紅了。
夏天青蛙的叫聲篇七
2、幫助幼兒感受故事優(yōu)美的情節(jié)，體會(huì)人與人之間和睦的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、課件—聲音：青蛙，照片：青蛙。
2、故事磁帶。
活動(dòng)過程。
一、播放聲音：青蛙。
1、小朋友仔細(xì)聽一聽，這是誰(shuí)在叫？
二、故事欣賞。
2、聽完故事回答。
故事的名字叫什么？故事中都有誰(shuí)？
3、出示照片：青蛙，幫助幼兒豐富詞匯。
（2）小青蛙感覺怎樣？
（我真喜歡你的叫聲，我在水里都聽的入了迷了）。
（4）最后怎樣了？
（小青蛙的叫聲好象動(dòng)聽了許多，小動(dòng)物們的臉都紅了。）。
3、播放故事錄音，幼兒再次聽故事。
三、啟發(fā)幼兒說一說。
（鼓勵(lì)幼兒大膽說說自己的.想法）。
教師引導(dǎo)幼兒理解和體會(huì)大家要和睦相處的關(guān)系。
故事：
夏天青蛙的叫聲篇八
早上一出門，我就跑到小區(qū)的池塘邊，卻沒有看見一只青蛙，過了一會(huì)兒，水面上出現(xiàn)了一個(gè)黑影，我朝那兒仔細(xì)一看，只見一波波的水紋。我又蹲在那兒等了好久，也看不見它的蹤影，它好像和水中的灰色石頭合二為一了。等我走了之后，只聽見＂呱呱＂的幾聲，好像它在嘲諷我沒有足夠的眼力和耐力。
后來我在散步時(shí)，突然間看到路邊有一只青蛙，我走了過去，青蛙沒有動(dòng)，我心想：這只青蛙怎么人走近了也不動(dòng)，其它青蛙都是不等你靠近就跳走了。我走近它，仔細(xì)一看，那是一只死青蛙。
它張著嘴巴，肚子往一邊斜，被砸出了一個(gè)口子，里面腸子也掉了出來。
我發(fā)現(xiàn)它身邊有幾塊石頭，我推測(cè)它是被石頭砸死的。這時(shí)有幾只蒼蠅飛了過來，好像是在給它舉行葬禮。
我看著它，感到十分傷心，這只青蛙就這樣活生生地被砸死了！我想對(duì)那個(gè)砸死青蛙的人表示抗議與不滿。
青蛙為我們唱著夏天的歌，還為我們捉害蟲，我們不應(yīng)該傷害它。
夏天青蛙的叫聲篇九
夏天的一個(gè)周末，小美、淘淘和飛飛去公園里玩，他們來到荷花池邊坐下了。荷花池又寬又大，里面的荷葉又綠又圓，荷花粉紅粉紅的真漂亮!
飛飛說：“上個(gè)月我在荷花池里撈了幾只小蝌蚪，小蝌蚪本來在荷花池快活地游來游去，但是我太喜歡它們了，就把它們撈起來放到瓶子里，可是蝌蚪在瓶子里失去了自由，好可憐。所以我就把它們放回池子里去了?，F(xiàn)在荷葉上這只大青蛙可能就是這些小蝌蚪中的一個(gè)，它長(zhǎng)大了，變成一只呱呱叫的大青蛙?！?BR> 夏天青蛙的叫聲篇十
今天，我和爸爸一起到中山公園里游玩，走到一座小山邊，只聽見青蛙正在歡快地唱著歌兒。跟著青蛙的叫聲，我們來到了一個(gè)小池塘邊，看見幾只墨綠色的青蛙正蹲在巖石上。有的青蛙在“呱呱”地叫著，下面的兩個(gè)氣囊一鼓一鼓的，可真有意思；有的青蛙“撲騰”一下跳進(jìn)水里，快樂地游起泳來，姿勢(shì)很優(yōu)美；而有的青蛙就閉起雙眼，蹲在那里美美地睡大覺呢。
在夏天里，青蛙可是專門吃田里的害蟲呢，能保護(hù)莊稼。我們可千萬不能傷害它們，要好好地愛護(hù)它們。
夏天青蛙的叫聲篇十一
今天，天氣真好。我在放學(xué)路上“偶遇”了一條奇怪的蟲子。
這條蟲子身長(zhǎng)四、五厘米，如那種特細(xì)的筆桿般粗細(xì)。它爬行的姿勢(shì)好奇特，一屈一伸就像座微型的拱橋在移動(dòng)。當(dāng)它舒展開身體時(shí)，就像一截剛從樹上掉落的枯枝。
小家伙正艱難地一屈一伸地爬行著，頭部前端像蠶寶寶吐絲一樣昂首探索。該往哪個(gè)方向呢？很慶幸，它沒有往馬路中間爬去，而是爬向了人行道。
人行道上每隔二三米就有一棵香樟樹。我們擔(dān)心它找不到離它最近的那棵樹。在媽媽的提議下，我撿起一片較大的落葉，小心翼翼地放在了小蟲的前面。小蟲子謹(jǐn)慎地在葉子邊緣探索了一番，這才慢慢地放心大膽地爬上了樹葉。我小心翼翼地提起樹葉，捏著葉柄，操縱著這架特殊的樹葉“飛機(jī)”，然后把它“空降”到離我們最近的一棵香樟樹下才放手。
小蟲子下了“飛機(jī)”，果然立馬爬上了粗糙的帶著點(diǎn)香味的樹干。它好像感覺到了家的味道，爬行速度快了起來。沒一會(huì)兒，就爬上了高高的樹枝，鉆進(jìn)了茂密的樹葉叢中不見了。
我想，它回到樹上，肯定會(huì)向小伙伴們炫耀這次奇妙驚險(xiǎn)的旅程吧！
夏天青蛙的叫聲篇十二
1.仔細(xì)觀察畫面，大膽清楚地表達(dá)自己對(duì)故事的理解。
2.懂得關(guān)心、關(guān)愛他人，有愛才有家。
3.通過語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
4.讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力。
5.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
6.初步理解故事情節(jié)，理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)。
7.引導(dǎo)幼兒充分想像合理的故事經(jīng)過，鍛煉自己口語(yǔ)的表達(dá)能力及思維能力，創(chuàng)編出一個(gè)完整的故事。
ppt、頭飾。
一、出示圖片，引起幼兒興趣。
1.(封面圖)孩子們，你看到了什么?
2.是呀，一只青蛙拉著的手，另一只青蛙依偎在的懷里，就像抱著自己的媽媽一樣，這可真奇怪，他們發(fā)生了什么事呢?我們一起來看看。
二、看ppt，理解故事。
1.“呱呱......呱呱呱!媽媽，媽媽，爸爸什么時(shí)候回家呀?”
“呱呱......我也不知道呀，”青蛙媽媽很擔(dān)心，“孩子們，我要去找你們的爸爸。我不在家的'時(shí)候，你們可要乖乖的哦?！?BR> 青蛙媽媽親了親寶寶們，就跳著出門了。
兩只青蛙寶寶等呀等，等呀等，可是，青蛙爸爸和青蛙媽媽卻再也沒有回來。
2.“呱呱!呱呱呱!呱呱呱!”
黑鳥太太、鼴鼠先生和刺猬先生聽見青蛙寶寶們哭個(gè)不停。
“發(fā)生什么事啦?”他們問青蛙寶寶們。
“呱呱!呱呱!”青蛙寶寶們哭著告訴了他們事情的經(jīng)過。
“哎......這真實(shí)太不幸了?！彼麄冃南搿?BR> (1)孩子們，誰(shuí)聽見了青蛙寶寶的哭聲?青蛙寶寶為什么哭?(黑鳥太太、鼴鼠先生和刺猬先生，青蛙寶寶們的爸爸媽媽沒有回家，找不到了)。
3.“咱們應(yīng)該做點(diǎn)兒什么呢?”黑鳥太太問，“青蛙寶寶們總不能住在鳥窩里呀?！?BR> “肯定不行?！饼B鼠先生說，“可是我的小洞太黑了，不適合青蛙寶寶啊?！?BR> “而我總在搬家，”刺猬先生說，“怎么可能好好地照顧青蛙寶寶呢?”
(1)黑鳥太太、鼴鼠和刺猬先生的住處適合青蛙寶寶嗎?為什么?
4.“呱呱!呱呱呱!呱呱呱!”媽媽急急忙忙地跑了過來，還有五只小跟在她身后，扯著她的尾巴呢........“青蛙寶寶跟我們完全不同，這可不是那么簡(jiǎn)單的事情......”
(1)他們都覺得養(yǎng)青蛙寶寶不是一件簡(jiǎn)單的事情，你覺得收養(yǎng)青蛙簡(jiǎn)單嗎?為什么?
5.太可笑了!”媽媽喊道，“這再簡(jiǎn)單不過了，他們都是小孩子。孩子們需要的不過是一個(gè)溫暖的、可以玩耍的地方，還有好吃的東西和愛他們的人?！?BR> (1)青蛙媽媽怎么說的?是呀，青蛙寶寶和你們一樣都只是一個(gè)孩子，我們要的很簡(jiǎn)單，只需要........
(1)請(qǐng)兩位小朋友扮演小青蛙，其他小朋友來照顧他。
2.小青蛙喜歡他們這樣照顧你嗎?只要簡(jiǎn)單的陪我玩，給我吃的，我就很滿足了!
四、讓孩子們知道，給予別人關(guān)懷和溫暖是極為重要的事情，每個(gè)人之間都需要愛，愛才是一個(gè)完整的家，有愛家才是家。
3.所以孩子們，當(dāng)我們或者別人遇到困難的時(shí)候，身邊除了爸爸媽媽，還有一群親人、朋友在幫助我們，因?yàn)榇蠹倚闹卸加袗郏袗鄄庞屑?。小青蛙找不到爸爸媽媽心里肯定是難過的，所以小動(dòng)物都在熱情地幫助小青蛙，除了給他一個(gè)溫暖的家。
4.你看，“鼴鼠先生給青蛙寶寶挖了一間寬敞的臥室，刺猬先生.........舒舒服服的睡在這里”
5.孩子們，你們看，青蛙爸爸和媽媽一起回來了，他們?nèi)ツ牧四?當(dāng)他們看到了青蛙寶寶在吱吱叫和奔跑，會(huì)有什么反應(yīng)呢?還會(huì)發(fā)生什么事呢?靠你們的想象我們以后再來說一說吧!
以情境式表演引起幼兒興趣，以這種講述的形式，生動(dòng)地展現(xiàn)了故事情節(jié)。為幫助幼兒熟悉故事內(nèi)容，教師設(shè)計(jì)了層層遞進(jìn)式的提問，將幼兒的注意導(dǎo)向?qū)适卤韺有畔⒑蜕顚有畔⒌母兄屠斫?，通過生動(dòng)有趣、層層遞進(jìn)的故事情節(jié)。調(diào)動(dòng)了幼兒討論的積極性。幼兒認(rèn)知得到了擴(kuò)展，情感得到了培養(yǎng)，語(yǔ)言的理解力、動(dòng)手操作能力得到了提高。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
夏天青蛙的叫聲篇十三
北周·庾信《奉和夏日應(yīng)令》。
夏潭蔭修竹，高岸坐長(zhǎng)楓。
潭：水邊。
隋·楊廣《夏日臨江》。
山光忽西落，池月漸東上。散發(fā)乘夕涼，開軒臥閑敞。
寫夏季傍晚日落、月上、乘涼之景。
唐·孟浩然《夏日南亭懷辛大》。
綠陰生晝靜，孤花表春余。
孤花：一枝花。春余：春天剩余之景，時(shí)已至初夏。
唐·韋應(yīng)物《游開元精舍》。
殘?jiān)剖障氖?，新雨帶秋嵐?BR> 嵐：霧氣。
唐·岑參《水亭送華陰王少府還縣》。
夏半陰氣始，淅然云景秋。
夏半：夏季過半，農(nóng)歷五月半后。淅：風(fēng)吹拂的樣子。
唐·韓愈《送劉師服》。
殘暑蟬催盡，新秋雁帶來。
唐·白居易《宴散》。
江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦。
孟夏：初夏，指農(nóng)歷四月。慈竹：竹名，亦稱子母竹。如編：象編排起來一樣。蜃氣：古人以為蜃(大蛤)吹氣可成樓閣虛景，實(shí)際是光線穿過不同密度的空氣，經(jīng)過折射，把遠(yuǎn)景顯現(xiàn)在空中的一種幻影，也稱為海市蜃樓。管弦：形容蛙的鳴叫象奏樂一樣。
唐·賈弇《孟夏》。
巖溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒。
巖溜句：巖上的泉水瀑布，凌空進(jìn)發(fā)，一片云煙，象是晴天掛起一幅雨簾。林蘿句：林間藤蘿纏繞，濃蔭蔽日，使人在盛夏感到?jīng)鲆狻?BR> 唐·方干《題報(bào)恩寺上方》。
綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔盛一院香。
水晶簾：形容映入水中的樓臺(tái)倒影象水晶的簾子一樣晶瑩明澈。
唐·高駢《山亭夏日》。
墻頭雨細(xì)垂纖草，水面風(fēng)回聚落花。
唐·張蠙《夏日題老將林亭》。
晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。
麥氣：麥?zhǔn)諘r(shí)的氣息。花時(shí)：花開之時(shí)。
宋·王安石《初夏即事》。
芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。
芳菲：芳香的花草?？扇耍汉先诵囊?。
宋·秦觀《三月晦日偶題》。
風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓。
嘉樹：樹的美稱。此描寫夏天的`詩(shī)句意謂：雛鶯在和風(fēng)中長(zhǎng)大了，充足的雨水催肥了梅子，正午，樹下形成了清涼的圓形樹陰。
宋·周邦彥《滿庭芳·夏景》。
過雨荷花滿院香，沈李浮瓜冰雪涼。
沈李浮瓜：瓜果浸于寒水之中。
宋·李重元《憶王孫·夏詞》。
困人天氣日初長(zhǎng)。
宋·朱淑真《即景》：“謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長(zhǎng)?！?BR> 日長(zhǎng)籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。
宋·范成大《四時(shí)田園雜興》。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
宋·趙師秀《有約》：“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花?！?BR> 紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。
紅紫：泛指各色花朵。
宋·陸游《初夏絕句》：“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人?！?BR> 孟夏草木長(zhǎng)，繞屋樹扶疏。
孟夏：夏季的第一個(gè)月，農(nóng)歷四月。扶疏：枝葉茂盛的樣子。
晉·陶淵明《讀山海經(jīng)》。
首夏猶清和，芳草亦未歇。
首夏：孟夏，農(nóng)歷四月。歇：盛及而衰。
南朝宋·謝靈運(yùn)《游赤石進(jìn)帆?！贰?BR> 麗景燭春余，清陰澄夏首。
春余：春末。夏首：夏初。
南朝梁·王僧儒《侍宴》。
夏天青蛙的叫聲篇十四
二、竹色溪下綠，荷花鏡里香?！畎住秳e儲(chǔ)邕之剡中》。
三、青紫雖被體，不如早還鄉(xiāng)。——杜甫《夏夜嘆》。
四、昊天出華月，茂林延疏光。——杜甫《夏夜嘆》。
五、大唐造昌運(yùn)，品物荷時(shí)成?！蠲凇斗詈褪ブ浦仃?yáng)賜會(huì)聊示所懷》。
六、一目清無留處，任屋浮天上，身集空虛?！w汝?《漢宮春著破荷衣》。
七、陰陰夏木囀黃鸝。——賀鑄《南歌子疏雨池塘見》。
八、荷花嬌欲語(yǔ)，愁殺蕩舟人?！畎住稖O水曲》。
九、風(fēng)吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜?！拙右住督瓨窍ν锌汀?。
十、桑野就耕父，荷鋤隨牧童?！虾迫弧短锛以铡?。
十一、荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)?！?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《送靈澈上人》。
十二、山黛遠(yuǎn)，月波長(zhǎng)，暮云秋影蘸瀟湘?！趟赡辍耳p鴣天賞荷》。
十三、敗荷零落，衰楊掩映，岸邊兩兩三三，浣沙游女?！馈兑拱霕穬鲈器龅鞖狻?。
十四、畫船撐入花深處，香泛金卮。——?dú)W陽(yáng)修《采桑子荷花開后西湖好》。
十五、一番荷芰生池沼，檻前風(fēng)送馨香?！槨杜R江仙一番荷芰生池沼》。
十六、意內(nèi)稱長(zhǎng)短，終身荷圣情。——杜甫《端午日賜衣》。
十七、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f里《曉出凈慈寺送林子方》。
十八、梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗?！獥钊f里《閑居初夏午睡起》。
十九、客衣塵土終須換，好與湖邊長(zhǎng)芰荷?！跏厝省洞呵纭?。
二十、酒盞旋將荷葉當(dāng)?！?dú)W陽(yáng)修《漁家傲花底忽聞敲兩槳》。
二十一、連雨不知春去，一晴方覺夏深。——范成大《喜晴》。
二十二、綠楊堤畔鬧荷花。——仲殊《南柯子十里青山遠(yuǎn)》。
二十三、泰山嵯峨夏云在，疑是白波漲東海?！畎住对缜飭胃改蠘浅旮]公衡》。
二十四、東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點(diǎn)聲?！?jiǎng)?《雨后池上》。
二十五、云收雨過波添，樓高水冷瓜甜，綠樹陰垂畫檐?！讟恪短靸羯诚摹?。
二十六、攜手藕花湖上路?！焓缯妗肚迤綐废娜沼魏贰?BR> 二十七、鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花?！畎住蹲右箙歉柘母琛?。
二十八、夏條綠已密，朱萼綴明鮮?！f應(yīng)物《夏花明》。
二十九、手紅冰碗藕，藕碗冰紅手。——蘇軾《菩薩蠻回文夏閨怨》。
三十、自是荷花開較晚，孤負(fù)東風(fēng)?！浊洹独颂陨硺O目楚天空》。
三十一、田夫荷鋤至，相見語(yǔ)依依?！蹙S《渭川田家》。
三十二、一片笙歌醉里歸?！?dú)W陽(yáng)修《采桑子荷花開后西湖好》。
三十三、草螢有耀終非火，荷露雖團(tuán)豈是珠?！拙右住斗叛晕迨灼湟弧?。
三十四、芰荷迭映蔚，蒲稗相因依?！x靈運(yùn)《石壁精舍還湖中作》。
三十五、歌余塵拂扇，舞罷風(fēng)掀袂。——謝逸《千秋歲詠夏景》。
三十六、胭脂雪瘦熏沉水，翡翠盤高走夜光?！趟赡辍耳p鴣天賞荷》。
三十七、至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。——李清照《夏日絕句》。
三十八、人生百年有幾，念良辰美景，休放虛過。——元好問《驟雨打新荷》。
三十九、綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。——高駢《山亭夏日》。
四十、萋萋春草秋綠，落落長(zhǎng)松夏寒?！蹙S《田園樂七首其四》。
四十一、乳燕雛鶯弄語(yǔ)，對(duì)高柳鳴蟬相和?！脝枴扼E雨打新荷》。
四十二、綠槐高柳咽新蟬。——蘇軾《阮郎歸初夏》。
四十三、石榴半吐紅巾蹙。——蘇軾《賀新郎夏景》。
四十四、白鳥朱荷引畫橈，垂楊影里見紅橋，欲尋往事已魂消?！跏康潯朵较臣t橋》。
四十五、憔悴江南倦客，不堪聽、急管繁弦?！馨顝稘M庭芳夏日溧水無想山作》。
四十六、蘭舟斜纜垂揚(yáng)下，只宜輔枕簟向涼亭披襟散發(fā)?！讟恪兜脛贅废摹贰?BR> 四十七、深居俯夾城，春去夏猶清?！钌屉[《晚晴》。
四十九、長(zhǎng)夏村墟風(fēng)日清，檐牙燕雀已生成?！獜堮纭断娜杖灼湟弧贰?BR> 五十、幾人圖在凌煙閣，曾不交鋒向塞沙？——張?《夏日題老將林亭》。
五十一、命友邀賓玩賞，對(duì)芳樽，淺酌低歌。——元好問《驟雨打新荷》。
五十二、醉魂應(yīng)逐凌波夢(mèng)，分付西風(fēng)此夜涼?！趟赡辍耳p鴣天賞荷》。
五十三、有三秋桂子，十里荷花?！馈锻３睎|南形勝》。
五十四、久斑兩鬢如霜雪，直欲漁樵過此生?！獜堮纭断娜杖灼湟弧贰?BR> 五十五、百戰(zhàn)功成翻愛靜，侯門漸欲似仙家?！獜?《夏日題老將林亭》。
五十六、荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響?！虾迫弧断娜漳贤研链蟆?。
五十七、?艷一枝細(xì)看取，芳心千重似束?！K軾《賀新郎夏景》。
五十八、風(fēng)蒲獵獵小池塘?！钪卦稇浲鯇O夏詞》。
夏天青蛙的叫聲篇十五
[宋]趙師秀。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨,。
青草池塘處處蛙.
有約不來過夜半,。
閑敲棋子落燈花.
《孟夏》。
[唐]賈弇。
江南孟夏天,。
慈竹筍如編.
蜃氣為樓閣,。
蛙聲作管弦.
《讀山海經(jīng)》。
陶淵明。
孟夏草木長(zhǎng)，繞屋樹扶疏。
眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。
既耕亦已種，時(shí)還讀我書。
窮巷隔深轍，頻回故人車。
歡然酌春酒，摘我園中蔬。
微雨從東來，好風(fēng)與之俱。
泛覽周王傳，流觀山海圖。
俯仰終宇宙，不樂復(fù)何如！
賞析：孟夏就是初夏。這首詩(shī)寫夏天最為有名，寫景自然天成，“微雨從東來，好風(fēng)與之俱。”讀之令人身臨其境。后四句寫詩(shī)人的夏日情趣，妙不可言。
杜甫。
天地一大窯，陽(yáng)炭烹六月。
萬物此陶镕，人何怨炎熱。
君看百谷秋，亦自暑中結(jié)。
田水沸如湯，背汗?jié)袢鐫姟?BR> 農(nóng)夫方夏耘，安坐吾敢食！
賞析：天太熱了。整個(gè)世界就像一個(gè)大瓷窯，太陽(yáng)像炭火一般，在酷暑的六月燃燒。萬物好比被燒制的陶具。人何必埋怨天熱呢。你看秋天的碩果，也是在炎熱的夏天孕育的。農(nóng)夫在這種天氣耕耘，田里熱的可怕，澆灌的水像是沸騰了一半，農(nóng)夫背上的汗如同有人潑了一盆水上去一樣多。
山亭夏日。
高駢。
綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。
水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。
賞析：綠葉茂盛，樹蔭下顯得格外清涼，白晝比其它季節(jié)要長(zhǎng)，樓臺(tái)的影子倒映在清澈的池水里。微風(fēng)輕輕拂動(dòng)色澤瑩澈的珠簾，而滿架的薔薇散發(fā)出一股清香，整個(gè)庭院彌漫著沁人心脾的香氣。
幽居初夏。
陸游。
湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。
水滿有時(shí)觀下鷺，草深無處不鳴蛙。
籜龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。
嘆息老來交舊盡，睡來誰(shuí)共午甌茶。
初夏睡起。
楊萬里。
梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。
日長(zhǎng)睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
賞析：這是一首關(guān)于夏天的詩(shī)。大意是：梅子味道很酸，吃過之后，余酸還殘留在牙齒之間；芭蕉初長(zhǎng)，而綠陰映襯到紗窗上。春去夏來，日長(zhǎng)人倦，午睡后起來，情緒無聊，閑著無事觀看兒童戲捉空中飄飛的柳絮。
夏日山中。
李白。
懶搖白羽扇，裸袒青林中。
脫巾掛石壁，露頂灑松風(fēng)。
賞析：懶得搖動(dòng)白羽扇來祛暑，裸著身子呆在青翠的樹林中。脫下頭巾掛在石壁上，任由松樹間的涼風(fēng)吹過頭頂。李白的詩(shī)，前人評(píng)論是天馬行空，不可羈勒。大才子的性格更是狂放不可羈勒，看這首詩(shī)，李白在把衣服掛在石壁上，自己裸體在青林中，接受松風(fēng)的洗禮。何等狂放，逍遙自在。這就是魏晉風(fēng)度的狂放自在。
夏夜追涼。
楊萬里。
夜熱依然午熱同，開門小立月明中。
竹深樹密蟲鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)。
苦熱題恒寂師禪室。
白居易。
人人避暑走如狂，獨(dú)有禪師不出房。
可是禪房無熱到，但能心靜即身涼。
賞析：這首詩(shī)更像一首禪詩(shī)。人們?cè)谙奶祀y耐酷熱，而禪詩(shī)卻獨(dú)獨(dú)能忍受這炎熱，這不是因?yàn)槎U房不熱，而是因?yàn)槎U詩(shī)心靜。但能心靜即身涼，這句話看似再說涼爽，其實(shí)也在說人生。能心靜的'人，不僅能擺脫夏日的酷熱，也遠(yuǎn)離了人生的諸多煩憂的糾纏，得到人生的大清涼，大自在。
積雨輞川莊作。
王維。
積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。
漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。
山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。
野老與人爭(zhēng)席罷，海鷗何事更相疑。
賞析：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝?！睆V漠空蒙、布滿積水的平疇上，白鷺翩翩起飛，意態(tài)是那樣閑靜瀟灑；聽啊，遠(yuǎn)近高低，蔚然深秀的密林中，黃鸝互相唱和，歌喉是那樣甜美快活。輞川之夏，百鳥飛鳴，詩(shī)人只選了形態(tài)和習(xí)性迥然不同的黃鸝、白鷺，聯(lián)系著它們各自的背景加以描繪：雪白的白鷺，金黃的黃鸝，在視覺上自有色彩濃淡的差異；白鷺飛行，黃鸝鳴囀，一則取動(dòng)態(tài)，一則取聲音；漠漠，形容水田廣布，視野蒼茫；陰陰，描狀夏木茂密，境界幽深。兩種景象互相映襯，互相配合，把積雨天氣的輞川山野寫得畫意盎然。所謂“詩(shī)中有畫”，這便是很好的例證。
夏天青蛙的叫聲篇十六
故人老大，好襟懷，消減全無?！w汝茪《漢宮春·著破荷衣》。
又卻是，風(fēng)敲竹。——蘇軾《賀新郎·夏景》。
寧知寸心里，蓄紫復(fù)含紅!。——沈約《詠新荷應(yīng)詔》。
誤他雙燕未歸梁?！~小鸞《浣溪沙·初夏》。
無機(jī)成旅逸，中夜上江樓。——?dú)W陽(yáng)詹《荊南夏夜水樓懷昭丘直上人...》。
慢贏得，秋風(fēng)兩耳，冷泉亭下騎驢?！w汝茪《漢宮春·著破荷衣》。
波面澄霞，蘭艇采香去?！哂^國(guó)《祝英臺(tái)近·荷花》。
三十里，芙蓉步障，依然紅翠相扶?！w汝茪《漢宮春·著破荷衣》。
慵窺往事，金鎖小蘭房?！槨杜R江仙·一番荷芰生池沼》。
鳧聲聞夢(mèng)澤，黛色上昭丘?！?dú)W陽(yáng)詹《荊南夏夜水樓懷昭丘直上人...》。
別后歌斷云間，嬌姿黯無語(yǔ)?！哂^國(guó)《祝英臺(tái)近·荷花》。
梅子青，梅子黃，菜肥麥?zhǔn)祓B(yǎng)蠶忙。——祝允明《首夏山中行吟》。
窣窣珠簾淡淡風(fēng)，香里開尊俎?！鹆⒎健恫匪阕印べp荷以蓮葉勸酒作》。
微雨過，小荷翻?！K軾《阮郎歸·初夏》。
我愛山中夏，空冥花雨下?！i《山中四詠》。
猶有遺簪，不展秋心，能卷幾多炎熱?！獜堁住妒栌啊ぴ伜扇~》。
相偎佇立，牽惹敘衷腸?！槨杜R江仙·一番荷芰生池沼》。
客衣塵土終須換，好與湖邊長(zhǎng)芰荷?！跏厝省洞呵纭贰?BR> 春至花如錦，夏近葉成帷?！钏斗紭洹贰?BR> 酷暑天，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花?！讟恪兜脛贅贰は摹贰?BR> 遙想芳臉輕顰，凌波微步，鎮(zhèn)輸與、沙邊鷗鷺?！哂^國(guó)《祝英臺(tái)近·荷花》。
藕花珠綴，猶似汗凝妝?！愡x《臨江仙·雨停荷芰逗濃香》。
深夜無風(fēng)新雨歇，涼月，露迎珠顆入圓荷。——閻選《定**·江水沉沉帆影過》。
沈李浮瓜冰雪涼。——李重元《憶王孫·夏詞》。
俏冤家，在天涯，偏那里綠楊堪系馬?！P(guān)漢卿《大德歌·夏》。
百戰(zhàn)功成翻愛靜，侯門漸欲似仙家。——張蠙《夏日題老將林亭》。
情隨湘水遠(yuǎn)，夢(mèng)繞吳峰翠。——謝逸《千秋歲·詠夏景》。
久斑兩鬢如霜雪，直欲漁樵過此生?！獜堮纭断娜杖住て湟弧?。
山黛遠(yuǎn)，月波長(zhǎng)，暮云秋影蘸瀟湘?！趟赡辍耳p鴣天·賞荷》。
泰山嵯峨夏云在，疑是白波漲東海。——李白《早秋單父南樓酬竇公衡》。
澗影見松竹，潭香聞芰荷?！虾迫弧断娜崭≈圻^陳大水亭》。
明朝又是孤舟別，愁見河橋酒幔青?！]叔向《夏夜宿表兄話舊》。
困坐南窗下，數(shù)對(duì)清風(fēng)想念他?！P(guān)漢卿《大德歌·夏》。
地卑山近，衣潤(rùn)費(fèi)爐煙?！馨顝稘M庭芳·夏日溧水無想山作》。
且莫思身外，長(zhǎng)近尊前?！馨顝稘M庭芳·夏日溧水無想山作》。
白鳥朱荷引畫橈，垂楊影里見紅橋，欲尋往事已魂消?！跏康潯朵较场ぜt橋》。
夏天青蛙的叫聲篇十七
夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的`往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。
1.芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人?！巍で赜^《三月晦日偶題》。
2.殘?jiān)剖障氖?，新雨帶秋嵐?BR> 3.仲夏苦夜短，開軒納微涼。——杜甫《夏夜嘆》。
4.風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓?！巍ぶ馨顝稘M庭芳·夏景》。
6.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！翖壖病段鹘隆ひ剐悬S沙道中》。
8.殘?jiān)剖障氖?，新雨帶秋嵐?！瘏ⅰ端に腿A陰王少府還縣》。
9.荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響?！断娜漳贤研链蟆贰?BR> 10.梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。——楊萬里《閑居初夏午睡起·其一》。
11.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。——趙師秀《有約》。
13.綠陰生晝靜，孤花表春余?！f應(yīng)物《游開元精舍》。
14.夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋!
15.脈脈荷花，淚臉紅相向。斜貼綠云新月上，彎環(huán)正是愁眉樣。
16.芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。
17.糝徑楊花鋪白氈，點(diǎn)溪荷葉疊青錢?！鸥Α督^句漫興》。
18.晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。
19.東窗晚無熱，北戶涼有風(fēng)?！拙右住断娜铡?。
20.炎夏雨后月，春歸花寂寞;滿塘素紅碧，風(fēng)起玉珠落。
21.荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開?！醪g《采蓮曲》。
22.清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事亭幽。
23.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！翖壖病段鹘隆?。
26.兩竿落日溪橋上，半縷輕煙柳影中。多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng)。
27.首夏猶清和，芳草亦未歇。
28.春風(fēng)簾幕雨絲絲，梅子半黃時(shí)。玉簪微醒醉夢(mèng)，開卻兩三枝。初睡起，曉鶯啼。倦彈棋。芭蕉新綻，徙湖山，彩筆題詩(shī)。
29.垂縷飲清露，流響出疏桐。——虞世南《蟬》。
31.小池殘暑退，高樹早涼歸。
32.連雨不知春去，一晴方覺夏深。
33.過雨荷花滿院香，沈李浮瓜冰雪涼?！巍だ钪卦稇浲鯇O·夏詞》。
34.墻頭雨細(xì)垂纖草，水面風(fēng)回聚落花?！獜埾櫋断娜疹}老將林亭》。
36.四月維夏，六月徂暑?！对?shī)經(jīng)·小雅·四月》。
37.江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦?！Z弇《孟夏》。
38.漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。
39.渺渺荒陂古埭東，柳姑小廟柳陰中。放翁老憊扶藜杖，也逐鄉(xiāng)人禱歲豐。
40.水積春塘晚，陰交夏木繁。
41.清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽?！鸥Α督濉贰?BR> 42.農(nóng)夫方夏耘，安坐吾敢食。——戴復(fù)古《大熱》。
43.漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。
44.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f里《曉出凈慈寺送林子方》。
45.雖留有馀態(tài)，脈脈防憂煎。幽人惜時(shí)節(jié)，對(duì)此感流年。
46.秋暮，亂灑衰荷，顆顆真珠雨。雨過月華生，冷徹鴛鴦浦。池上憑闌愁無侶，奈此個(gè)單棲情緒!卻傍金籠共鸚鵡，念粉郎言語(yǔ)。
47.連雨不知春去，一晴方覺夏深?！冻纱蟆断睬纭?。
48.麗景燭春余，清陰澄夏首?！铣骸ね跎濉妒萄纭贰?BR> 49.夏半陰氣始，淅然云景秋。——唐·韓愈《送劉師服》。
50.謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長(zhǎng)。——朱淑真《即景》。
51.自來自去梁上燕，相親相近水中鷗?！鸥Α督濉?。
52.樹陰滿地日當(dāng)午，夢(mèng)覺流鶯時(shí)一聲。
夏天青蛙的叫聲篇十八
1.理解故事內(nèi)容，加深對(duì)小青蛙叫聲的感知。
2.豐富詞匯：迷人、傷心、自豪。
3.幫助幼兒感受故事優(yōu)美的情節(jié)，體會(huì)人與人之間和睦的關(guān)系。
4.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
5.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
圖片、故事磁帶、動(dòng)物頭飾。
1.提問：小青蛙怎樣叫?你喜不喜歡小青蛙的叫聲?為什么?。
2.故事欣賞。
故事的名字叫什么?故事中都有誰(shuí)?
3.圖片講述法。
幫助幼兒豐富詞匯。
小動(dòng)物喜不喜歡小青蛙的叫聲?為什么?小青蛙感覺怎樣?
小魚說小青蛙的叫聲是怎樣的?
最后怎樣了?
4.故事表演。
請(qǐng)自愿的幼兒表演故事。
故事《小青蛙的叫聲》
小青蛙不會(huì)叫，只會(huì)呱呱的叫。
“討厭死了，那聲音?！毙⊥谜f。
小青蛙聽見了小兔的話，不服氣的說：“哼，討厭我呱呱叫，你還不會(huì)呢?！毙∏嗤懿缓团笥褌兒昧?。但他心里還是很在意朋友們說的話，盡量不再呱呱叫。再說，他也不是很喜歡自己的叫聲。
天越來越熱，小青蛙實(shí)在受不了了。他蹲在又大又圓的荷葉上，讓微風(fēng)輕輕一吹，覺得特別舒服——呱呱呱，他叫的可歡了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他看見小兔匆匆走過，但也顧不得那么多，仍然開心的叫。一條小魚游過來說：“我真喜歡你的叫聲，我在水里都聽的入了迷了?！?BR> “是嗎?”小青蛙感動(dòng)的問，小魚點(diǎn)點(diǎn)頭。小青蛙跳進(jìn)水里，親了親小魚。小魚不好意思的游開了。
第二天，小青蛙回到岸上，很自豪的對(duì)朋友們說：“小魚說了，我的叫聲很迷人。”
“可我們一點(diǎn)也沒被迷住呀。”小陰洋怪氣的說道。朋友們都大笑起來。小青蛙傷心的想：“看來，只有小魚理解我。”他有回到了荷葉上。
一個(gè)月亮很圓的晚上，小青蛙在荷葉上呱呱的叫著，魚兒們游在荷葉邊，靜靜的聽著，一切都那么美好。岸上的小動(dòng)物們好奇的說：“咦，小青蛙的叫聲好象動(dòng)聽了許多?！?BR> “那是他在為愛他的朋友們亮嗓子。”熊伯伯一說，小動(dòng)物們的臉都紅了。
幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展，特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對(duì)文字的興趣。
夏天青蛙的叫聲篇一
青蛙(frog)屬于脊索動(dòng)物門、兩棲綱、無尾目、蛙科的兩棲類動(dòng)物，成體無尾，卵產(chǎn)于水中，體外受精，孵化成蝌蚪，用鰓呼吸，經(jīng)過變異，成體主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。下面本站小編給你整理了描寫青蛙叫聲的句子，希望對(duì)你有所幫助!
老翁真?zhèn)€似童兒，汲水埋盆作小池。一夜青蛙鳴到曉，恰如方口釣魚時(shí)。莫道盆池作不成，藕稍初種已齊生。從今有雨君須記，來聽蕭蕭打葉聲。瓦沼晨朝水自清，小蟲無數(shù)不知名。忽然分散無蹤影，惟有魚兒作隊(duì)行。泥盆淺小詎成池，夜半青蛙圣得知。一聽暗來將伴侶，不煩鳴喚斗雄雌。池光天影共青青，拍岸才添水?dāng)?shù)瓶。且待夜深明月去，試看涵泳幾多星。
草綠清池水面寬，終朝閣閣叫平安。無人能脫征徭累，只有青蛙不屬官。
猛不丁地，岸邊的水草里，傳來“呱呱”的幾聲鳴叫，只見幾只碧綠油亮的小青蛙縱身躍起，在空中一閃，撲通撲通地跳進(jìn)河里，激起一簇又一簇水花，蕩起一片又一片漣漪。
蛙叫的聲音是很難形容的，特別是晚上，那種寵大，和諧，像一首山里的班德瑞。人在青蛙叫聲方面描寫的句子很貧乏，最著名要數(shù)辛棄疾那句：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！边@是人類詞窮的表現(xiàn)，只能用粗象的一片來詮釋。
眼神的不好的青蛙在聽覺方面似乎得到老天爺?shù)拇骨唷Ｏ囊?，山里人有乘涼的?xí)慣，一家人坐在屋階前，明月一輪掛在頭頂上那塊臉盆大的天上，田野低空是閃爍的熒火，屋前高樹上傳來了倦鳥的鼾聲，喧囂的蛙聲如柔軟的波浪從四面八方向老屋卷來，把老屋圍得水泄不通，鐘鼓齊鳴跟院子周圍的大山構(gòu)成了混響，把腳板都顫麻了，仿佛聲音在瞬間從地底如水般溢出來似的，白日勞累沉得重重的心在剎時(shí)被托了起來，仿佛一切極其安逸起來，如童話世界中的無憂國(guó)，一切都浸在應(yīng)有的想象之中……突然蛙聲戛然而止，父親從膝蓋上抬起昏睡的頭說：滿伢來了。果不然，沒過多久，就能聽到屋檔頭響起腳步聲。
夏天青蛙的叫聲篇二
一天早上，我起床洗臉?biāo)⒀篮?，來到廚房想找個(gè)三明治吃，忽然看見窗外的天空中有一群青蛙在飛。“呀……”我嚇壞了，“完了，完了，見鬼了！我就要死了！”
“爸爸，媽媽，快來啊，有青蛙在天上飛……”我大聲呼喊。
可是，等爸爸媽媽來到廚房的時(shí)候，哪有什么會(huì)飛的青蛙？他們倆都說我在撒謊，當(dāng)時(shí)我就生氣了，大聲說道：“你們都不相信我，我一定會(huì)捉一只會(huì)飛的青蛙回來給你們看的！”說完，我就氣沖沖地回了房間，用力地甩上了門。
第二天，我早早來到了廚房，一邊咬著三明治，一邊看著窗外。不一會(huì)，那群會(huì)飛的青蛙又出現(xiàn)了，一只只盯著我，一邊“呱呱”的叫著，仿佛在得意地說：“怎么樣，被罵了吧？”我生氣了：“你們這群臭青蛙，給我等著，我去叫爸爸媽媽過來！”可是，轉(zhuǎn)眼一想：要是爸爸媽媽來時(shí)青蛙又不見了怎么辦？唉，不管了，我得馬上采取行動(dòng)抓住青蛙才行！
我爬到屋頂上，向最近的一只青蛙撲過去，可是青蛙可機(jī)靈了，我沒撲到青蛙，重重地摔到了地上?！把?，怎么回事？我摔到地上怎么不疼呢？”我揉揉眼睛，四下張望，原來我一直在做夢(mèng)?。?BR> 夏天青蛙的叫聲篇三
今天，我和爸爸一起到中山公園里游玩，走到一座小山邊，只聽見青蛙正在歡快地唱著歌兒。跟著青蛙的叫聲，我們來到了一個(gè)小池塘邊，看見幾只墨綠*的青蛙正蹲在巖石上。有的青蛙在“呱呱”地叫著，下面的兩個(gè)氣囊一鼓一鼓的，可真有意思；有的青蛙“撲騰”一下跳進(jìn)水里，快樂地游起泳來，姿勢(shì)很優(yōu)美；而有的青蛙就閉起雙眼，蹲在那里美美地睡大覺呢。
在夏天里，青蛙可是專門吃田里的害蟲呢，能保護(hù)莊稼。我們可千萬不能傷害它們，要好好地愛護(hù)它們。
2青蛙叫呱呱。
夏天到了，夏天到了！
池塘邊的柳樹更綠了，枝葉更長(zhǎng)了。池塘對(duì)面的農(nóng)家小院后的桃樹長(zhǎng)得更高了，葉子很茂密，像一朵綠*的云。小院前的小草綠綠的，草叢間還有一些五顏六*的小花，真美麗！
清亮亮的池塘里可熱鬧了，蝌蚪小小的，黑腦袋，它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，在水草里鉆來鉆去玩捉迷藏呢！小鴨子從岸上跳下來，“撲通撲通”在水里嬉戲。荷葉圓圓，青蛙把它當(dāng)成舞臺(tái)，它鼓著眼睛，張著嘴巴，挺著大肚子，在上面唱歌：“呱呱，夏天真美！夏天真美！”空中的小鳥在輕輕地伴唱：“嘰嘰喳喳，夏天真美！夏天真美！”
嗯，青蛙叫呱呱，夏天真美好！
3青蛙捕食。
我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂呀！
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著黃綠*或深綠*的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復(fù)了原來的樣子，耐心地等待著。
青蛙可真是個(gè)捉蟲的能手，聽農(nóng)民伯伯說：要是算起來，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友?。?BR> 夏天青蛙的叫聲篇四
1、大青蛙長(zhǎng)著兩只又大又圓的眼睛，眼睛下面是一張又寬有扁的大嘴巴，鼓著白花花的大肚皮，“呱呱呱呱”的叫著，真神氣呀！
2、把小青蛙放進(jìn)竹簍里，小青蛙在竹簍里蹦蹦跳跳仿佛在抗議，小青蛙還呱呱呱的叫。
3、在水面上，在太陽(yáng)下，小青蛙們?cè)诤扇~上蹦來蹦去，“嗖”的一聲，已由這邊的荷葉上蹦到那邊的河對(duì)岸了，你看，有幾只在那邊用它們的大眼睛找害蟲呢?！芭叮〕缘袅艘恢?！”一只青蛙在為它的同伴鼓掌。還有幾只“撲通！撲通！”地跳下了水，只見它們都向一個(gè)方向游去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見它們?cè)谡f：“小寶寶出來啦！快來看呀！”
4、夏天的夜里，青蛙“呱呱”的叫聲是美妙悅耳的催眠曲。它們的嗓門很大，叫起來十分響亮。雄蛙的咽喉兩側(cè)有一對(duì)聲囊，這對(duì)聲囊就好像錄音機(jī)接上的音箱，所以胸蛙叫起來聲音更響亮。
5、我是一只快樂的小青蛙，我的家在一條清澈明凈的小溪里。那水清得像一面鏡子。我有許多活潑可愛的小伙伴，小伙伴們每天都要來小河里玩，還有岸上的一些小朋友經(jīng)常來河邊洗腳玩耍。
6、它們穿著淺綠色的外衣，雪白的肚皮，長(zhǎng)著四條深綠色的腿，頭上有一雙又圓又大的眼睛。在它的兩眼前方有一張神氣的嘴巴，唱起歌兒來，呱！呱！呱！
7、青蛙在受到敵害襲擊時(shí)，會(huì)發(fā)出急促的叫聲。當(dāng)它們感到天氣特別舒服時(shí)，比如傍晚，雨前或雨后，青蛙也都會(huì)叫個(gè)不停。
8、河面上圓暈一圈一圈地蕩漾開來了，原來是一群小蝌蚪游來了。又有一群小青蛙跳到了水里，它們帶著自己的孩子-小蝌蚪在水里快活地游來游去，電線倒映在水中，多么像五線譜?。⌒◎蝌絺兙拖袷且粋€(gè)個(gè)音符，這里變成了一首天然的“樂章“。
夏天青蛙的叫聲篇五
2、幫助幼兒感受故事優(yōu)美的情節(jié)，體會(huì)人與人之間和睦的關(guān)系。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、課件-聲音：青蛙，照片：青蛙。
2、故事磁帶。
【活動(dòng)過程】。
一、播放聲音：青蛙。
1、小朋友仔細(xì)聽一聽，這是誰(shuí)在叫？
二、故事欣賞。
2、聽完故事回答。
故事的名字叫什么？故事中都有誰(shuí)？
3、出示照片：青蛙，幫助幼兒豐富詞匯。
（2）小青蛙感覺怎樣？
（我真喜歡你的叫聲，我在水里都聽的入了迷了）。
（4）最后怎樣了？
（小青蛙的叫聲好象動(dòng)聽了許多，小動(dòng)物們的臉都紅了。）。
4、播放故事錄音，幼兒再次聽故事。
三、啟發(fā)幼兒說一說。
（鼓勵(lì)幼兒大膽說說自己的想法）。
教師引導(dǎo)幼兒理解和體會(huì)大家要和睦相處的關(guān)系。
“討厭死了，那聲音。”小兔說。
小青蛙聽見了小兔的話，不服氣的說：“哼，討厭我呱呱叫，你還不會(huì)呢?！毙∏嗤懿缓团笥褌兒昧恕５睦镞€是很在意朋友們說的話，盡量不再呱呱叫。再說，他也不是很喜歡自己的叫聲。
天越來越熱，小青蛙實(shí)在受不了了。他蹲在又大又圓的荷葉上，讓微風(fēng)輕輕一吹，覺得特別舒服——呱呱呱，他叫的可歡了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他看見小兔匆匆走過，但也顧不得那么多，仍然開心的叫。一條小魚游過來說：“我真喜歡你的叫聲，我在水里都聽的'入了迷了。”
是嗎？”小青蛙感動(dòng)的問，小魚點(diǎn)點(diǎn)頭。小青蛙跳進(jìn)水里，親了親小魚。小魚不好意思的游開了。
第二天，小青蛙回到岸上，很自豪的對(duì)朋友們說：“小魚說了，我的叫聲很迷人?！?BR> “可我們一點(diǎn)也沒被迷住呀?！毙±鲜箨幯蠊謿獾恼f道。朋友們都大笑起來。小青蛙傷心的想：“看來，只有小魚理解我?！彼谢氐搅撕扇~上。
一個(gè)月亮很圓的晚上，小青蛙在荷葉上呱呱的叫著，魚兒們游在荷葉邊，靜靜的聽著，一切都那么美好。岸上的小動(dòng)物們好奇的說：“咦，小青蛙的叫聲好象動(dòng)聽了許多。”
“那是他在為愛他的朋友們亮嗓子。”熊伯伯一說，小動(dòng)物們的臉都紅了。
夏天青蛙的叫聲篇六
“討厭死了，那聲音。”小兔說。
小青蛙聽見了小兔的話，不服氣的說：“哼，討厭我呱呱叫，你還不會(huì)呢?！毙∏嗤懿缓团笥褌兒昧恕５睦镞€是很在意朋友們說的話，盡量不再呱呱叫。再說，他也不是很喜歡自己的叫聲。
天越來越熱，小青蛙實(shí)在受不了了。他蹲在又大又圓的荷葉上，讓微風(fēng)輕輕一吹，覺得特別舒服——呱呱呱，他叫的可歡了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他看見小兔匆匆走過，但也顧不得那么多，仍然開心的叫。一條小魚游過來說：“我真喜歡你的叫聲，我在水里都聽的入了迷了?！?BR> 是嗎？”小青蛙感動(dòng)的問，小魚點(diǎn)點(diǎn)頭。小青蛙跳進(jìn)水里，親了親小魚。小魚不好意思的游開了。
第二天，小青蛙回到岸上，很自豪的對(duì)朋友們說：“小魚說了，我的叫聲很迷人。”
“可我們一點(diǎn)也沒被迷住呀。”小老鼠陰洋怪氣的說道。朋友們都大笑起來。小青蛙傷心的想：“看來，只有小魚理解我?！彼谢氐搅撕扇~上。
一個(gè)月亮很圓的晚上，小青蛙在荷葉上呱呱的叫著，魚兒們游在荷葉邊，靜靜的聽著，一切都那么美好。岸上的小動(dòng)物們好奇的說：“咦，小青蛙的叫聲好象動(dòng)聽了許多。”
“那是他在為愛他的朋友們亮嗓子?！毙懿徽f，小動(dòng)物們的臉都紅了。
夏天青蛙的叫聲篇七
2、幫助幼兒感受故事優(yōu)美的情節(jié)，體會(huì)人與人之間和睦的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、課件—聲音：青蛙，照片：青蛙。
2、故事磁帶。
活動(dòng)過程。
一、播放聲音：青蛙。
1、小朋友仔細(xì)聽一聽，這是誰(shuí)在叫？
二、故事欣賞。
2、聽完故事回答。
故事的名字叫什么？故事中都有誰(shuí)？
3、出示照片：青蛙，幫助幼兒豐富詞匯。
（2）小青蛙感覺怎樣？
（我真喜歡你的叫聲，我在水里都聽的入了迷了）。
（4）最后怎樣了？
（小青蛙的叫聲好象動(dòng)聽了許多，小動(dòng)物們的臉都紅了。）。
3、播放故事錄音，幼兒再次聽故事。
三、啟發(fā)幼兒說一說。
（鼓勵(lì)幼兒大膽說說自己的.想法）。
教師引導(dǎo)幼兒理解和體會(huì)大家要和睦相處的關(guān)系。
故事：
夏天青蛙的叫聲篇八
早上一出門，我就跑到小區(qū)的池塘邊，卻沒有看見一只青蛙，過了一會(huì)兒，水面上出現(xiàn)了一個(gè)黑影，我朝那兒仔細(xì)一看，只見一波波的水紋。我又蹲在那兒等了好久，也看不見它的蹤影，它好像和水中的灰色石頭合二為一了。等我走了之后，只聽見＂呱呱＂的幾聲，好像它在嘲諷我沒有足夠的眼力和耐力。
后來我在散步時(shí)，突然間看到路邊有一只青蛙，我走了過去，青蛙沒有動(dòng)，我心想：這只青蛙怎么人走近了也不動(dòng)，其它青蛙都是不等你靠近就跳走了。我走近它，仔細(xì)一看，那是一只死青蛙。
它張著嘴巴，肚子往一邊斜，被砸出了一個(gè)口子，里面腸子也掉了出來。
我發(fā)現(xiàn)它身邊有幾塊石頭，我推測(cè)它是被石頭砸死的。這時(shí)有幾只蒼蠅飛了過來，好像是在給它舉行葬禮。
我看著它，感到十分傷心，這只青蛙就這樣活生生地被砸死了！我想對(duì)那個(gè)砸死青蛙的人表示抗議與不滿。
青蛙為我們唱著夏天的歌，還為我們捉害蟲，我們不應(yīng)該傷害它。
夏天青蛙的叫聲篇九
夏天的一個(gè)周末，小美、淘淘和飛飛去公園里玩，他們來到荷花池邊坐下了。荷花池又寬又大，里面的荷葉又綠又圓，荷花粉紅粉紅的真漂亮!
飛飛說：“上個(gè)月我在荷花池里撈了幾只小蝌蚪，小蝌蚪本來在荷花池快活地游來游去，但是我太喜歡它們了，就把它們撈起來放到瓶子里，可是蝌蚪在瓶子里失去了自由，好可憐。所以我就把它們放回池子里去了?，F(xiàn)在荷葉上這只大青蛙可能就是這些小蝌蚪中的一個(gè)，它長(zhǎng)大了，變成一只呱呱叫的大青蛙?！?BR> 夏天青蛙的叫聲篇十
今天，我和爸爸一起到中山公園里游玩，走到一座小山邊，只聽見青蛙正在歡快地唱著歌兒。跟著青蛙的叫聲，我們來到了一個(gè)小池塘邊，看見幾只墨綠色的青蛙正蹲在巖石上。有的青蛙在“呱呱”地叫著，下面的兩個(gè)氣囊一鼓一鼓的，可真有意思；有的青蛙“撲騰”一下跳進(jìn)水里，快樂地游起泳來，姿勢(shì)很優(yōu)美；而有的青蛙就閉起雙眼，蹲在那里美美地睡大覺呢。
在夏天里，青蛙可是專門吃田里的害蟲呢，能保護(hù)莊稼。我們可千萬不能傷害它們，要好好地愛護(hù)它們。
夏天青蛙的叫聲篇十一
今天，天氣真好。我在放學(xué)路上“偶遇”了一條奇怪的蟲子。
這條蟲子身長(zhǎng)四、五厘米，如那種特細(xì)的筆桿般粗細(xì)。它爬行的姿勢(shì)好奇特，一屈一伸就像座微型的拱橋在移動(dòng)。當(dāng)它舒展開身體時(shí)，就像一截剛從樹上掉落的枯枝。
小家伙正艱難地一屈一伸地爬行著，頭部前端像蠶寶寶吐絲一樣昂首探索。該往哪個(gè)方向呢？很慶幸，它沒有往馬路中間爬去，而是爬向了人行道。
人行道上每隔二三米就有一棵香樟樹。我們擔(dān)心它找不到離它最近的那棵樹。在媽媽的提議下，我撿起一片較大的落葉，小心翼翼地放在了小蟲的前面。小蟲子謹(jǐn)慎地在葉子邊緣探索了一番，這才慢慢地放心大膽地爬上了樹葉。我小心翼翼地提起樹葉，捏著葉柄，操縱著這架特殊的樹葉“飛機(jī)”，然后把它“空降”到離我們最近的一棵香樟樹下才放手。
小蟲子下了“飛機(jī)”，果然立馬爬上了粗糙的帶著點(diǎn)香味的樹干。它好像感覺到了家的味道，爬行速度快了起來。沒一會(huì)兒，就爬上了高高的樹枝，鉆進(jìn)了茂密的樹葉叢中不見了。
我想，它回到樹上，肯定會(huì)向小伙伴們炫耀這次奇妙驚險(xiǎn)的旅程吧！
夏天青蛙的叫聲篇十二
1.仔細(xì)觀察畫面，大膽清楚地表達(dá)自己對(duì)故事的理解。
2.懂得關(guān)心、關(guān)愛他人，有愛才有家。
3.通過語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
4.讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力。
5.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
6.初步理解故事情節(jié)，理解故事中語(yǔ)言的重復(fù)性特點(diǎn)。
7.引導(dǎo)幼兒充分想像合理的故事經(jīng)過，鍛煉自己口語(yǔ)的表達(dá)能力及思維能力，創(chuàng)編出一個(gè)完整的故事。
ppt、頭飾。
一、出示圖片，引起幼兒興趣。
1.(封面圖)孩子們，你看到了什么?
2.是呀，一只青蛙拉著的手，另一只青蛙依偎在的懷里，就像抱著自己的媽媽一樣，這可真奇怪，他們發(fā)生了什么事呢?我們一起來看看。
二、看ppt，理解故事。
1.“呱呱......呱呱呱!媽媽，媽媽，爸爸什么時(shí)候回家呀?”
“呱呱......我也不知道呀，”青蛙媽媽很擔(dān)心，“孩子們，我要去找你們的爸爸。我不在家的'時(shí)候，你們可要乖乖的哦?！?BR> 青蛙媽媽親了親寶寶們，就跳著出門了。
兩只青蛙寶寶等呀等，等呀等，可是，青蛙爸爸和青蛙媽媽卻再也沒有回來。
2.“呱呱!呱呱呱!呱呱呱!”
黑鳥太太、鼴鼠先生和刺猬先生聽見青蛙寶寶們哭個(gè)不停。
“發(fā)生什么事啦?”他們問青蛙寶寶們。
“呱呱!呱呱!”青蛙寶寶們哭著告訴了他們事情的經(jīng)過。
“哎......這真實(shí)太不幸了?！彼麄冃南搿?BR> (1)孩子們，誰(shuí)聽見了青蛙寶寶的哭聲?青蛙寶寶為什么哭?(黑鳥太太、鼴鼠先生和刺猬先生，青蛙寶寶們的爸爸媽媽沒有回家，找不到了)。
3.“咱們應(yīng)該做點(diǎn)兒什么呢?”黑鳥太太問，“青蛙寶寶們總不能住在鳥窩里呀?！?BR> “肯定不行?！饼B鼠先生說，“可是我的小洞太黑了，不適合青蛙寶寶啊?！?BR> “而我總在搬家，”刺猬先生說，“怎么可能好好地照顧青蛙寶寶呢?”
(1)黑鳥太太、鼴鼠和刺猬先生的住處適合青蛙寶寶嗎?為什么?
4.“呱呱!呱呱呱!呱呱呱!”媽媽急急忙忙地跑了過來，還有五只小跟在她身后，扯著她的尾巴呢........“青蛙寶寶跟我們完全不同，這可不是那么簡(jiǎn)單的事情......”
(1)他們都覺得養(yǎng)青蛙寶寶不是一件簡(jiǎn)單的事情，你覺得收養(yǎng)青蛙簡(jiǎn)單嗎?為什么?
5.太可笑了!”媽媽喊道，“這再簡(jiǎn)單不過了，他們都是小孩子。孩子們需要的不過是一個(gè)溫暖的、可以玩耍的地方，還有好吃的東西和愛他們的人?！?BR> (1)青蛙媽媽怎么說的?是呀，青蛙寶寶和你們一樣都只是一個(gè)孩子，我們要的很簡(jiǎn)單，只需要........
(1)請(qǐng)兩位小朋友扮演小青蛙，其他小朋友來照顧他。
2.小青蛙喜歡他們這樣照顧你嗎?只要簡(jiǎn)單的陪我玩，給我吃的，我就很滿足了!
四、讓孩子們知道，給予別人關(guān)懷和溫暖是極為重要的事情，每個(gè)人之間都需要愛，愛才是一個(gè)完整的家，有愛家才是家。
3.所以孩子們，當(dāng)我們或者別人遇到困難的時(shí)候，身邊除了爸爸媽媽，還有一群親人、朋友在幫助我們，因?yàn)榇蠹倚闹卸加袗郏袗鄄庞屑?。小青蛙找不到爸爸媽媽心里肯定是難過的，所以小動(dòng)物都在熱情地幫助小青蛙，除了給他一個(gè)溫暖的家。
4.你看，“鼴鼠先生給青蛙寶寶挖了一間寬敞的臥室，刺猬先生.........舒舒服服的睡在這里”
5.孩子們，你們看，青蛙爸爸和媽媽一起回來了，他們?nèi)ツ牧四?當(dāng)他們看到了青蛙寶寶在吱吱叫和奔跑，會(huì)有什么反應(yīng)呢?還會(huì)發(fā)生什么事呢?靠你們的想象我們以后再來說一說吧!
以情境式表演引起幼兒興趣，以這種講述的形式，生動(dòng)地展現(xiàn)了故事情節(jié)。為幫助幼兒熟悉故事內(nèi)容，教師設(shè)計(jì)了層層遞進(jìn)式的提問，將幼兒的注意導(dǎo)向?qū)适卤韺有畔⒑蜕顚有畔⒌母兄屠斫?，通過生動(dòng)有趣、層層遞進(jìn)的故事情節(jié)。調(diào)動(dòng)了幼兒討論的積極性。幼兒認(rèn)知得到了擴(kuò)展，情感得到了培養(yǎng)，語(yǔ)言的理解力、動(dòng)手操作能力得到了提高。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
夏天青蛙的叫聲篇十三
北周·庾信《奉和夏日應(yīng)令》。
夏潭蔭修竹，高岸坐長(zhǎng)楓。
潭：水邊。
隋·楊廣《夏日臨江》。
山光忽西落，池月漸東上。散發(fā)乘夕涼，開軒臥閑敞。
寫夏季傍晚日落、月上、乘涼之景。
唐·孟浩然《夏日南亭懷辛大》。
綠陰生晝靜，孤花表春余。
孤花：一枝花。春余：春天剩余之景，時(shí)已至初夏。
唐·韋應(yīng)物《游開元精舍》。
殘?jiān)剖障氖?，新雨帶秋嵐?BR> 嵐：霧氣。
唐·岑參《水亭送華陰王少府還縣》。
夏半陰氣始，淅然云景秋。
夏半：夏季過半，農(nóng)歷五月半后。淅：風(fēng)吹拂的樣子。
唐·韓愈《送劉師服》。
殘暑蟬催盡，新秋雁帶來。
唐·白居易《宴散》。
江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦。
孟夏：初夏，指農(nóng)歷四月。慈竹：竹名，亦稱子母竹。如編：象編排起來一樣。蜃氣：古人以為蜃(大蛤)吹氣可成樓閣虛景，實(shí)際是光線穿過不同密度的空氣，經(jīng)過折射，把遠(yuǎn)景顯現(xiàn)在空中的一種幻影，也稱為海市蜃樓。管弦：形容蛙的鳴叫象奏樂一樣。
唐·賈弇《孟夏》。
巖溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒。
巖溜句：巖上的泉水瀑布，凌空進(jìn)發(fā)，一片云煙，象是晴天掛起一幅雨簾。林蘿句：林間藤蘿纏繞，濃蔭蔽日，使人在盛夏感到?jīng)鲆狻?BR> 唐·方干《題報(bào)恩寺上方》。
綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔盛一院香。
水晶簾：形容映入水中的樓臺(tái)倒影象水晶的簾子一樣晶瑩明澈。
唐·高駢《山亭夏日》。
墻頭雨細(xì)垂纖草，水面風(fēng)回聚落花。
唐·張蠙《夏日題老將林亭》。
晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。
麥氣：麥?zhǔn)諘r(shí)的氣息。花時(shí)：花開之時(shí)。
宋·王安石《初夏即事》。
芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。
芳菲：芳香的花草?？扇耍汉先诵囊?。
宋·秦觀《三月晦日偶題》。
風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓。
嘉樹：樹的美稱。此描寫夏天的`詩(shī)句意謂：雛鶯在和風(fēng)中長(zhǎng)大了，充足的雨水催肥了梅子，正午，樹下形成了清涼的圓形樹陰。
宋·周邦彥《滿庭芳·夏景》。
過雨荷花滿院香，沈李浮瓜冰雪涼。
沈李浮瓜：瓜果浸于寒水之中。
宋·李重元《憶王孫·夏詞》。
困人天氣日初長(zhǎng)。
宋·朱淑真《即景》：“謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長(zhǎng)?！?BR> 日長(zhǎng)籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。
宋·范成大《四時(shí)田園雜興》。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
宋·趙師秀《有約》：“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花?！?BR> 紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。
紅紫：泛指各色花朵。
宋·陸游《初夏絕句》：“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人?！?BR> 孟夏草木長(zhǎng)，繞屋樹扶疏。
孟夏：夏季的第一個(gè)月，農(nóng)歷四月。扶疏：枝葉茂盛的樣子。
晉·陶淵明《讀山海經(jīng)》。
首夏猶清和，芳草亦未歇。
首夏：孟夏，農(nóng)歷四月。歇：盛及而衰。
南朝宋·謝靈運(yùn)《游赤石進(jìn)帆?！贰?BR> 麗景燭春余，清陰澄夏首。
春余：春末。夏首：夏初。
南朝梁·王僧儒《侍宴》。
夏天青蛙的叫聲篇十四
二、竹色溪下綠，荷花鏡里香?！畎住秳e儲(chǔ)邕之剡中》。
三、青紫雖被體，不如早還鄉(xiāng)。——杜甫《夏夜嘆》。
四、昊天出華月，茂林延疏光。——杜甫《夏夜嘆》。
五、大唐造昌運(yùn)，品物荷時(shí)成?！蠲凇斗詈褪ブ浦仃?yáng)賜會(huì)聊示所懷》。
六、一目清無留處，任屋浮天上，身集空虛?！w汝?《漢宮春著破荷衣》。
七、陰陰夏木囀黃鸝。——賀鑄《南歌子疏雨池塘見》。
八、荷花嬌欲語(yǔ)，愁殺蕩舟人?！畎住稖O水曲》。
九、風(fēng)吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜?！拙右住督瓨窍ν锌汀?。
十、桑野就耕父，荷鋤隨牧童?！虾迫弧短锛以铡?。
十一、荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)?！?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《送靈澈上人》。
十二、山黛遠(yuǎn)，月波長(zhǎng)，暮云秋影蘸瀟湘?！趟赡辍耳p鴣天賞荷》。
十三、敗荷零落，衰楊掩映，岸邊兩兩三三，浣沙游女?！馈兑拱霕穬鲈器龅鞖狻?。
十四、畫船撐入花深處，香泛金卮。——?dú)W陽(yáng)修《采桑子荷花開后西湖好》。
十五、一番荷芰生池沼，檻前風(fēng)送馨香?！槨杜R江仙一番荷芰生池沼》。
十六、意內(nèi)稱長(zhǎng)短，終身荷圣情。——杜甫《端午日賜衣》。
十七、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f里《曉出凈慈寺送林子方》。
十八、梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗?！獥钊f里《閑居初夏午睡起》。
十九、客衣塵土終須換，好與湖邊長(zhǎng)芰荷?！跏厝省洞呵纭?。
二十、酒盞旋將荷葉當(dāng)?！?dú)W陽(yáng)修《漁家傲花底忽聞敲兩槳》。
二十一、連雨不知春去，一晴方覺夏深。——范成大《喜晴》。
二十二、綠楊堤畔鬧荷花。——仲殊《南柯子十里青山遠(yuǎn)》。
二十三、泰山嵯峨夏云在，疑是白波漲東海?！畎住对缜飭胃改蠘浅旮]公衡》。
二十四、東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點(diǎn)聲?！?jiǎng)?《雨后池上》。
二十五、云收雨過波添，樓高水冷瓜甜，綠樹陰垂畫檐?！讟恪短靸羯诚摹?。
二十六、攜手藕花湖上路?！焓缯妗肚迤綐废娜沼魏贰?BR> 二十七、鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花?！畎住蹲右箙歉柘母琛?。
二十八、夏條綠已密，朱萼綴明鮮?！f應(yīng)物《夏花明》。
二十九、手紅冰碗藕，藕碗冰紅手。——蘇軾《菩薩蠻回文夏閨怨》。
三十、自是荷花開較晚，孤負(fù)東風(fēng)?！浊洹独颂陨硺O目楚天空》。
三十一、田夫荷鋤至，相見語(yǔ)依依?！蹙S《渭川田家》。
三十二、一片笙歌醉里歸?！?dú)W陽(yáng)修《采桑子荷花開后西湖好》。
三十三、草螢有耀終非火，荷露雖團(tuán)豈是珠?！拙右住斗叛晕迨灼湟弧?。
三十四、芰荷迭映蔚，蒲稗相因依?！x靈運(yùn)《石壁精舍還湖中作》。
三十五、歌余塵拂扇，舞罷風(fēng)掀袂。——謝逸《千秋歲詠夏景》。
三十六、胭脂雪瘦熏沉水，翡翠盤高走夜光?！趟赡辍耳p鴣天賞荷》。
三十七、至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。——李清照《夏日絕句》。
三十八、人生百年有幾，念良辰美景，休放虛過。——元好問《驟雨打新荷》。
三十九、綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。——高駢《山亭夏日》。
四十、萋萋春草秋綠，落落長(zhǎng)松夏寒?！蹙S《田園樂七首其四》。
四十一、乳燕雛鶯弄語(yǔ)，對(duì)高柳鳴蟬相和?！脝枴扼E雨打新荷》。
四十二、綠槐高柳咽新蟬。——蘇軾《阮郎歸初夏》。
四十三、石榴半吐紅巾蹙。——蘇軾《賀新郎夏景》。
四十四、白鳥朱荷引畫橈，垂楊影里見紅橋，欲尋往事已魂消?！跏康潯朵较臣t橋》。
四十五、憔悴江南倦客，不堪聽、急管繁弦?！馨顝稘M庭芳夏日溧水無想山作》。
四十六、蘭舟斜纜垂揚(yáng)下，只宜輔枕簟向涼亭披襟散發(fā)?！讟恪兜脛贅废摹贰?BR> 四十七、深居俯夾城，春去夏猶清?！钌屉[《晚晴》。
四十九、長(zhǎng)夏村墟風(fēng)日清，檐牙燕雀已生成?！獜堮纭断娜杖灼湟弧贰?BR> 五十、幾人圖在凌煙閣，曾不交鋒向塞沙？——張?《夏日題老將林亭》。
五十一、命友邀賓玩賞，對(duì)芳樽，淺酌低歌。——元好問《驟雨打新荷》。
五十二、醉魂應(yīng)逐凌波夢(mèng)，分付西風(fēng)此夜涼?！趟赡辍耳p鴣天賞荷》。
五十三、有三秋桂子，十里荷花?！馈锻３睎|南形勝》。
五十四、久斑兩鬢如霜雪，直欲漁樵過此生?！獜堮纭断娜杖灼湟弧贰?BR> 五十五、百戰(zhàn)功成翻愛靜，侯門漸欲似仙家?！獜?《夏日題老將林亭》。
五十六、荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響?！虾迫弧断娜漳贤研链蟆?。
五十七、?艷一枝細(xì)看取，芳心千重似束?！K軾《賀新郎夏景》。
五十八、風(fēng)蒲獵獵小池塘?！钪卦稇浲鯇O夏詞》。
夏天青蛙的叫聲篇十五
[宋]趙師秀。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨,。
青草池塘處處蛙.
有約不來過夜半,。
閑敲棋子落燈花.
《孟夏》。
[唐]賈弇。
江南孟夏天,。
慈竹筍如編.
蜃氣為樓閣,。
蛙聲作管弦.
《讀山海經(jīng)》。
陶淵明。
孟夏草木長(zhǎng)，繞屋樹扶疏。
眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。
既耕亦已種，時(shí)還讀我書。
窮巷隔深轍，頻回故人車。
歡然酌春酒，摘我園中蔬。
微雨從東來，好風(fēng)與之俱。
泛覽周王傳，流觀山海圖。
俯仰終宇宙，不樂復(fù)何如！
賞析：孟夏就是初夏。這首詩(shī)寫夏天最為有名，寫景自然天成，“微雨從東來，好風(fēng)與之俱。”讀之令人身臨其境。后四句寫詩(shī)人的夏日情趣，妙不可言。
杜甫。
天地一大窯，陽(yáng)炭烹六月。
萬物此陶镕，人何怨炎熱。
君看百谷秋，亦自暑中結(jié)。
田水沸如湯，背汗?jié)袢鐫姟?BR> 農(nóng)夫方夏耘，安坐吾敢食！
賞析：天太熱了。整個(gè)世界就像一個(gè)大瓷窯，太陽(yáng)像炭火一般，在酷暑的六月燃燒。萬物好比被燒制的陶具。人何必埋怨天熱呢。你看秋天的碩果，也是在炎熱的夏天孕育的。農(nóng)夫在這種天氣耕耘，田里熱的可怕，澆灌的水像是沸騰了一半，農(nóng)夫背上的汗如同有人潑了一盆水上去一樣多。
山亭夏日。
高駢。
綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。
水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。
賞析：綠葉茂盛，樹蔭下顯得格外清涼，白晝比其它季節(jié)要長(zhǎng)，樓臺(tái)的影子倒映在清澈的池水里。微風(fēng)輕輕拂動(dòng)色澤瑩澈的珠簾，而滿架的薔薇散發(fā)出一股清香，整個(gè)庭院彌漫著沁人心脾的香氣。
幽居初夏。
陸游。
湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。
水滿有時(shí)觀下鷺，草深無處不鳴蛙。
籜龍已過頭番筍，木筆猶開第一花。
嘆息老來交舊盡，睡來誰(shuí)共午甌茶。
初夏睡起。
楊萬里。
梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。
日長(zhǎng)睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
賞析：這是一首關(guān)于夏天的詩(shī)。大意是：梅子味道很酸，吃過之后，余酸還殘留在牙齒之間；芭蕉初長(zhǎng)，而綠陰映襯到紗窗上。春去夏來，日長(zhǎng)人倦，午睡后起來，情緒無聊，閑著無事觀看兒童戲捉空中飄飛的柳絮。
夏日山中。
李白。
懶搖白羽扇，裸袒青林中。
脫巾掛石壁，露頂灑松風(fēng)。
賞析：懶得搖動(dòng)白羽扇來祛暑，裸著身子呆在青翠的樹林中。脫下頭巾掛在石壁上，任由松樹間的涼風(fēng)吹過頭頂。李白的詩(shī)，前人評(píng)論是天馬行空，不可羈勒。大才子的性格更是狂放不可羈勒，看這首詩(shī)，李白在把衣服掛在石壁上，自己裸體在青林中，接受松風(fēng)的洗禮。何等狂放，逍遙自在。這就是魏晉風(fēng)度的狂放自在。
夏夜追涼。
楊萬里。
夜熱依然午熱同，開門小立月明中。
竹深樹密蟲鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)。
苦熱題恒寂師禪室。
白居易。
人人避暑走如狂，獨(dú)有禪師不出房。
可是禪房無熱到，但能心靜即身涼。
賞析：這首詩(shī)更像一首禪詩(shī)。人們?cè)谙奶祀y耐酷熱，而禪詩(shī)卻獨(dú)獨(dú)能忍受這炎熱，這不是因?yàn)槎U房不熱，而是因?yàn)槎U詩(shī)心靜。但能心靜即身涼，這句話看似再說涼爽，其實(shí)也在說人生。能心靜的'人，不僅能擺脫夏日的酷熱，也遠(yuǎn)離了人生的諸多煩憂的糾纏，得到人生的大清涼，大自在。
積雨輞川莊作。
王維。
積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑。
漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。
山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。
野老與人爭(zhēng)席罷，海鷗何事更相疑。
賞析：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝?！睆V漠空蒙、布滿積水的平疇上，白鷺翩翩起飛，意態(tài)是那樣閑靜瀟灑；聽啊，遠(yuǎn)近高低，蔚然深秀的密林中，黃鸝互相唱和，歌喉是那樣甜美快活。輞川之夏，百鳥飛鳴，詩(shī)人只選了形態(tài)和習(xí)性迥然不同的黃鸝、白鷺，聯(lián)系著它們各自的背景加以描繪：雪白的白鷺，金黃的黃鸝，在視覺上自有色彩濃淡的差異；白鷺飛行，黃鸝鳴囀，一則取動(dòng)態(tài)，一則取聲音；漠漠，形容水田廣布，視野蒼茫；陰陰，描狀夏木茂密，境界幽深。兩種景象互相映襯，互相配合，把積雨天氣的輞川山野寫得畫意盎然。所謂“詩(shī)中有畫”，這便是很好的例證。
夏天青蛙的叫聲篇十六
故人老大，好襟懷，消減全無?！w汝茪《漢宮春·著破荷衣》。
又卻是，風(fēng)敲竹。——蘇軾《賀新郎·夏景》。
寧知寸心里，蓄紫復(fù)含紅!。——沈約《詠新荷應(yīng)詔》。
誤他雙燕未歸梁?！~小鸞《浣溪沙·初夏》。
無機(jī)成旅逸，中夜上江樓。——?dú)W陽(yáng)詹《荊南夏夜水樓懷昭丘直上人...》。
慢贏得，秋風(fēng)兩耳，冷泉亭下騎驢?！w汝茪《漢宮春·著破荷衣》。
波面澄霞，蘭艇采香去?！哂^國(guó)《祝英臺(tái)近·荷花》。
三十里，芙蓉步障，依然紅翠相扶?！w汝茪《漢宮春·著破荷衣》。
慵窺往事，金鎖小蘭房?！槨杜R江仙·一番荷芰生池沼》。
鳧聲聞夢(mèng)澤，黛色上昭丘?！?dú)W陽(yáng)詹《荊南夏夜水樓懷昭丘直上人...》。
別后歌斷云間，嬌姿黯無語(yǔ)?！哂^國(guó)《祝英臺(tái)近·荷花》。
梅子青，梅子黃，菜肥麥?zhǔn)祓B(yǎng)蠶忙。——祝允明《首夏山中行吟》。
窣窣珠簾淡淡風(fēng)，香里開尊俎?！鹆⒎健恫匪阕印べp荷以蓮葉勸酒作》。
微雨過，小荷翻?！K軾《阮郎歸·初夏》。
我愛山中夏，空冥花雨下?！i《山中四詠》。
猶有遺簪，不展秋心，能卷幾多炎熱?！獜堁住妒栌啊ぴ伜扇~》。
相偎佇立，牽惹敘衷腸?！槨杜R江仙·一番荷芰生池沼》。
客衣塵土終須換，好與湖邊長(zhǎng)芰荷?！跏厝省洞呵纭贰?BR> 春至花如錦，夏近葉成帷?！钏斗紭洹贰?BR> 酷暑天，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花?！讟恪兜脛贅贰は摹贰?BR> 遙想芳臉輕顰，凌波微步，鎮(zhèn)輸與、沙邊鷗鷺?！哂^國(guó)《祝英臺(tái)近·荷花》。
藕花珠綴，猶似汗凝妝?！愡x《臨江仙·雨停荷芰逗濃香》。
深夜無風(fēng)新雨歇，涼月，露迎珠顆入圓荷。——閻選《定**·江水沉沉帆影過》。
沈李浮瓜冰雪涼。——李重元《憶王孫·夏詞》。
俏冤家，在天涯，偏那里綠楊堪系馬?！P(guān)漢卿《大德歌·夏》。
百戰(zhàn)功成翻愛靜，侯門漸欲似仙家。——張蠙《夏日題老將林亭》。
情隨湘水遠(yuǎn)，夢(mèng)繞吳峰翠。——謝逸《千秋歲·詠夏景》。
久斑兩鬢如霜雪，直欲漁樵過此生?！獜堮纭断娜杖住て湟弧?。
山黛遠(yuǎn)，月波長(zhǎng)，暮云秋影蘸瀟湘?！趟赡辍耳p鴣天·賞荷》。
泰山嵯峨夏云在，疑是白波漲東海。——李白《早秋單父南樓酬竇公衡》。
澗影見松竹，潭香聞芰荷?！虾迫弧断娜崭≈圻^陳大水亭》。
明朝又是孤舟別，愁見河橋酒幔青?！]叔向《夏夜宿表兄話舊》。
困坐南窗下，數(shù)對(duì)清風(fēng)想念他?！P(guān)漢卿《大德歌·夏》。
地卑山近，衣潤(rùn)費(fèi)爐煙?！馨顝稘M庭芳·夏日溧水無想山作》。
且莫思身外，長(zhǎng)近尊前?！馨顝稘M庭芳·夏日溧水無想山作》。
白鳥朱荷引畫橈，垂楊影里見紅橋，欲尋往事已魂消?！跏康潯朵较场ぜt橋》。
夏天青蛙的叫聲篇十七
夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的`往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。
1.芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人?！巍で赜^《三月晦日偶題》。
2.殘?jiān)剖障氖?，新雨帶秋嵐?BR> 3.仲夏苦夜短，開軒納微涼。——杜甫《夏夜嘆》。
4.風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子，午陰嘉樹清圓?！巍ぶ馨顝稘M庭芳·夏景》。
6.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬?！翖壖病段鹘隆ひ剐悬S沙道中》。
8.殘?jiān)剖障氖?，新雨帶秋嵐?！瘏ⅰ端に腿A陰王少府還縣》。
9.荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響?！断娜漳贤研链蟆贰?BR> 10.梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗。——楊萬里《閑居初夏午睡起·其一》。
11.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。——趙師秀《有約》。
13.綠陰生晝靜，孤花表春余?！f應(yīng)物《游開元精舍》。
14.夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋!
15.脈脈荷花，淚臉紅相向。斜貼綠云新月上，彎環(huán)正是愁眉樣。
16.芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。
17.糝徑楊花鋪白氈，點(diǎn)溪荷葉疊青錢?！鸥Α督^句漫興》。
18.晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。
19.東窗晚無熱，北戶涼有風(fēng)?！拙右住断娜铡?。
20.炎夏雨后月，春歸花寂寞;滿塘素紅碧，風(fēng)起玉珠落。
21.荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開?！醪g《采蓮曲》。
22.清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事亭幽。
23.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！翖壖病段鹘隆?。
26.兩竿落日溪橋上，半縷輕煙柳影中。多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng)。
27.首夏猶清和，芳草亦未歇。
28.春風(fēng)簾幕雨絲絲，梅子半黃時(shí)。玉簪微醒醉夢(mèng)，開卻兩三枝。初睡起，曉鶯啼。倦彈棋。芭蕉新綻，徙湖山，彩筆題詩(shī)。
29.垂縷飲清露，流響出疏桐。——虞世南《蟬》。
31.小池殘暑退，高樹早涼歸。
32.連雨不知春去，一晴方覺夏深。
33.過雨荷花滿院香，沈李浮瓜冰雪涼?！巍だ钪卦稇浲鯇O·夏詞》。
34.墻頭雨細(xì)垂纖草，水面風(fēng)回聚落花?！獜埾櫋断娜疹}老將林亭》。
36.四月維夏，六月徂暑?！对?shī)經(jīng)·小雅·四月》。
37.江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦?！Z弇《孟夏》。
38.漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。
39.渺渺荒陂古埭東，柳姑小廟柳陰中。放翁老憊扶藜杖，也逐鄉(xiāng)人禱歲豐。
40.水積春塘晚，陰交夏木繁。
41.清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽?！鸥Α督濉贰?BR> 42.農(nóng)夫方夏耘，安坐吾敢食。——戴復(fù)古《大熱》。
43.漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。
44.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f里《曉出凈慈寺送林子方》。
45.雖留有馀態(tài)，脈脈防憂煎。幽人惜時(shí)節(jié)，對(duì)此感流年。
46.秋暮，亂灑衰荷，顆顆真珠雨。雨過月華生，冷徹鴛鴦浦。池上憑闌愁無侶，奈此個(gè)單棲情緒!卻傍金籠共鸚鵡，念粉郎言語(yǔ)。
47.連雨不知春去，一晴方覺夏深?！冻纱蟆断睬纭?。
48.麗景燭春余，清陰澄夏首?！铣骸ね跎濉妒萄纭贰?BR> 49.夏半陰氣始，淅然云景秋。——唐·韓愈《送劉師服》。
50.謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長(zhǎng)。——朱淑真《即景》。
51.自來自去梁上燕，相親相近水中鷗?！鸥Α督濉?。
52.樹陰滿地日當(dāng)午，夢(mèng)覺流鶯時(shí)一聲。
夏天青蛙的叫聲篇十八
1.理解故事內(nèi)容，加深對(duì)小青蛙叫聲的感知。
2.豐富詞匯：迷人、傷心、自豪。
3.幫助幼兒感受故事優(yōu)美的情節(jié)，體會(huì)人與人之間和睦的關(guān)系。
4.引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
5.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
圖片、故事磁帶、動(dòng)物頭飾。
1.提問：小青蛙怎樣叫?你喜不喜歡小青蛙的叫聲?為什么?。
2.故事欣賞。
故事的名字叫什么?故事中都有誰(shuí)?
3.圖片講述法。
幫助幼兒豐富詞匯。
小動(dòng)物喜不喜歡小青蛙的叫聲?為什么?小青蛙感覺怎樣?
小魚說小青蛙的叫聲是怎樣的?
最后怎樣了?
4.故事表演。
請(qǐng)自愿的幼兒表演故事。
故事《小青蛙的叫聲》
小青蛙不會(huì)叫，只會(huì)呱呱的叫。
“討厭死了，那聲音?！毙⊥谜f。
小青蛙聽見了小兔的話，不服氣的說：“哼，討厭我呱呱叫，你還不會(huì)呢?！毙∏嗤懿缓团笥褌兒昧?。但他心里還是很在意朋友們說的話，盡量不再呱呱叫。再說，他也不是很喜歡自己的叫聲。
天越來越熱，小青蛙實(shí)在受不了了。他蹲在又大又圓的荷葉上，讓微風(fēng)輕輕一吹，覺得特別舒服——呱呱呱，他叫的可歡了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他看見小兔匆匆走過，但也顧不得那么多，仍然開心的叫。一條小魚游過來說：“我真喜歡你的叫聲，我在水里都聽的入了迷了?！?BR> “是嗎?”小青蛙感動(dòng)的問，小魚點(diǎn)點(diǎn)頭。小青蛙跳進(jìn)水里，親了親小魚。小魚不好意思的游開了。
第二天，小青蛙回到岸上，很自豪的對(duì)朋友們說：“小魚說了，我的叫聲很迷人。”
“可我們一點(diǎn)也沒被迷住呀。”小陰洋怪氣的說道。朋友們都大笑起來。小青蛙傷心的想：“看來，只有小魚理解我。”他有回到了荷葉上。
一個(gè)月亮很圓的晚上，小青蛙在荷葉上呱呱的叫著，魚兒們游在荷葉邊，靜靜的聽著，一切都那么美好。岸上的小動(dòng)物們好奇的說：“咦，小青蛙的叫聲好象動(dòng)聽了許多?！?BR> “那是他在為愛他的朋友們亮嗓子。”熊伯伯一說，小動(dòng)物們的臉都紅了。
幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展，特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對(duì)文字的興趣。