檢討書格式(優(yōu)秀十篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    檢討書格式篇一
    1,一個人的生命是最重要的是能在生活中做的事情。每個人都應該重點,工作重點應。不要集中精力搞某些事情不能做成功的事情,不能清楚地把握細節(jié)。一個人學習,做一點點事情位。這絕對不是經(jīng)典的書籍,但在人,在做事情的位位。 “學習對像帆船目前,落后的,”讀那么多書,如果不掌握,不與生活,這是很難有喜悅,就是古人說“時,學習和享受自己的學習?!?BR>    2,學習最重要的領(lǐng)域是實現(xiàn)。如果這項研究是不可能實現(xiàn)的,它只是“心理科學問道:”喜歡吃的東西,而不是消化的,當然身體,無助,甚至是有害的。有一些事情沒有運行,這
    是一個學習的機會,有一件事雙方,而不是發(fā)展的好處,那么我們自然發(fā)展惡化。所以,當遇到不明白的事,我不能太麻煩,咨詢虛心人很多,以便更好地完成工作。
    總之,我采取行動,為單位帶來不良影響,使這種行為,我的心情非常沉重和羞愧。 “男人不犯錯誤了,”我將努力發(fā)展成為一個理性的人,一個原因人先安心學習,從過去的錯誤和智慧,而不是簡單懊悔。 “老師很容易從難求的學習,”我衷心感謝的教導希望在未來發(fā)展進程的領(lǐng)導,學習你的身體更“智慧”,讓你的教學和幫助,余倍運氣感,將不勝感激!
    尊敬的各位領(lǐng)導;
    首先由于我的工作不認真的原因,沒有把工作做好出現(xiàn)了不應該的工作失誤在此我做出深刻檢討!
    當天由于我工作的馬虎大意,忘記了本應該在學習的時候就應該完成的信息反饋!事后經(jīng)領(lǐng)導檢查后才發(fā)現(xiàn)犯了過錯但為時已晚! 經(jīng)過領(lǐng)導的批評后我發(fā)現(xiàn),造成沒完成作業(yè)的主要原因,主要是我責任心不強。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結(jié)果。自己身為組長,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的職業(yè)態(tài)度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的工作態(tài)度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
    檢討書格式篇二
    親愛的老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫數(shù)學作業(yè)這種不良行為的深刻認識以及再也不會犯這樣的錯誤了。
    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不完成數(shù)學作業(yè),我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
    我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
    “人有失手,馬有失蹄”。
    我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。
    絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再犯這樣的錯誤。
    今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    檢討書格式篇三
    敬愛的老師:
    您好!對這次團執(zhí)考試不及格,我進行了深刻的反思以及認真的反省,我已清醒地認識到自己的錯誤在哪里,這也就是我寫這份檢討書目的.
    我作為xxxxx的一員,我應該時刻是以團執(zhí)榮譽為重,不應該被一些其他的事所分心。正是由于我的不在意與無知導致組織部在團職考試上出現(xiàn)了嚴重的錯誤,導致組織部沒有獲得應有榮譽,致使組織部榮譽受損,在此我不找任何理由,這都是我應盡的責任與義務,而我卻沒有把他給做好,而我當時還沒有充分認識到自己的錯誤。
    有一位偉人曾經(jīng)說過:人生就是不斷地面對問題、解決問題。我認為不僅如此,還應不斷的檢討,只有檢討,我們才能不犯相同的的錯誤;只有檢討,我們才能不在同一個地方跌倒兩次;只有不斷進行檢討,我們的人生才能不斷進步;只有不斷的檢討自己,才能夠在不
    確定的未來更好的面對人生的每一次挫折。曾子也說過:一日三省吾身。這幾天我一直在思考,在一次次的反思與自我批評中認識到自身存在的問題,部長們的句句話就像一只只利劍一樣,針針見血句句珠璣,讓我感到無比的愧疚。
    誠然人不能只想著自己,既然在這個集體中,就要想著如何使這個集體變得更好、更加團結(jié),而這個時候我們所能獲得的不僅僅是榮譽不僅僅是作為組織一員所感到的自豪與光榮,更重要的是在這個和諧的集體中感受著這份溫暖、這份關(guān)懷。作為xxxxx的一員,我應該時刻想著為集體服務,為同學幫忙,盡自己一份力量為集體這朵花獻一份陽光、添一份溫暖,這樣不僅我們這個班集體能更和諧更團結(jié),而且大家作為班集體的一員也會在內(nèi)心深處也會感到無比的溫暖。
    老實說我所犯的錯誤遠不止考試不及格,經(jīng)過這幾天的反省,我發(fā)現(xiàn)自身還存在著嚴重的作風問題和對上級批評的抵觸情緒。沒有做好自己應盡的職責,還找借口。在上級面前產(chǎn)生抵觸情緒不想辦法及時解決問題,反而在想如何開脫責任,這是對上級的不禮貌以及不尊重,在此就這個問題我向部長們鄭重的道歉,我不敢要求您原諒,換個位置思考一下如果我站在您的角度站在您的位置,遇到這樣的學生我應該好好觀察他一段時間看他是不是真的認識到自己的問題,反省了自己的錯誤。所以我請部長們給我一次認真改過的機會,請老師及班級認真考核、觀察。我會用我的實際行動,說明我堅決改過的決心。在以后的日子里我不僅要配合部長的工作,而且還要積極配合;不僅要多為團執(zhí)服務,而且還要積極出工出力;對于團執(zhí)的活動不僅要參加,而且還要積極參加;不僅要積極參與,而且還要保持熱情;不僅要保持熱情,而且還要敢于行動;不僅要敢于行動,而且還要勇于奉獻。
    人總有一段時間處于低潮期,也總會有一些時候渾渾噩噩,當我彷徨的時候,當我失去方向失去對生活的熱情的時候,當我失去對生活應該有的態(tài)度的時候,當我失去以往的那種保持樂觀向上、保持積極的時候,當我虛度時光蹉跎歲月月的時候,當我不知道那什么來面對人生的時候,當我彌足深陷一腳踩空即將掉下懸崖而不自知的時候,是團執(zhí)讓我想起為什么來到這里的理由,是部長們的那句句痛斥如當頭棒喝讓我覺醒大學不應再繼續(xù)墮落,部長說的每句話句句在理,句句說到我的內(nèi)心深處,在部長的面前我開始覺醒,我不應該在渾渾噩噩過一天算一天,我不應該在腳下還有路的時候繼續(xù)彷徨,不應該在還在生活的時候失去熱情與方向以及該有的態(tài)度,不該在還算年輕的時候任由時光流逝。不能說是部長讓我燃燒了對生活的希望,找到了人生的方向,但至少可以說是您讓我知道了自己該做什么和不該做什么,我想這才目前是最重要的。
    檢討人:
    年 月 日
    檢討書格式篇四
    xxxx領(lǐng)導:
    在“傳達文件”和“會議通知”這兩件事上的工作失誤,反思了幾天,我覺得沒有一點客觀原因,這完全是我的錯,我必須獨自去承擔后果。在xx局長和xx主任語重心長地找我談過后,我更覺得不能推卸責任了?;叵胍荒甓鄟淼墓ぷ?,我走了好多彎路,犯了太多過錯,這樣糊涂下去,并無半點好處,只能是害了自己、毀了前程、辜負了領(lǐng)導、家人的期望。所以我必須勇敢地面對錯誤,展開深刻的自我批評,希望能夠懸崖勒馬,亡羊補牢,猶未遲也。
    檢討一:屢次犯同樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,崗位責任意識不強。辦公室是一個部門的“喉舌”,是部門有效運轉(zhuǎn)的樞紐。沒有強烈的責任意識,是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的崗位責任,明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會在同樣的問題上多次犯錯,以至累教不改,無可救藥,之后自然便是領(lǐng)導寒心、自己灰心、家人傷心。
    “傳達文件”的失誤在于我的惰性,把自己凌駕于領(lǐng)導之上,妄圖猜測,認為領(lǐng)導不在,就可以省事了,結(jié)果只能是耽誤領(lǐng)導的工作計劃,換我做領(lǐng)導,也是忍無可忍的?!皶h通知”事隔“傳達文件”不久,在xx局長的反復叮嚀下,我仍然無視領(lǐng)導的指示,又胡亂猜測xx局長是和xx主任在一起的,既然電話打不通就可以不聯(lián)系了,并沒有意識到自己的嚴重失職。其實若xx局長自己來通知會議,又要我何用?通知四人開會,二人未通知到,后果真是不堪設(shè)想,換我做領(lǐng)導,這樣不服從領(lǐng)導、不尊重領(lǐng)導的下屬正是不要也罷。
    檢討二:工作作風的不扎實,自然決定了工作能力的缺乏。我在工作上犯了這么多差錯,就是因為方法簡單、能力不強,沒有樹立雷厲風行的工作作風,沒有全局觀念和崗位意識,有些工作又缺乏主動性,造成了今天的一錯再錯,自己也很遺憾,更不要說領(lǐng)導的失望了。
    工作了一年多,還是犯這樣那樣的錯誤,我不得不去檢討自己的工作能力和辦事效率,很多基礎(chǔ)性工作需要在領(lǐng)導的反復催促下才能完成,有的還是未能達到領(lǐng)導的要求?,F(xiàn)在連“傳達文件”和“會議通知”這樣的小事都辦不好,我實在是問心有愧,無地自容啊!
    作為xx工作的一個新人,通過這次教訓,我自覺還缺乏三股勁頭:一是面對新挑戰(zhàn)、新變化,有畏難情緒,缺乏頑強拼搏的“狠勁”;二是面對成績,容易產(chǎn)生自滿情緒,缺乏搶抓機遇、乘勢而上、再上新臺階的“韌勁”;三是面對形勢的變化,精力難以集中到辦公室工作的這個中心上來,缺乏沉下心來、埋頭苦干的“鉆勁”。
    痛定思痛,我必須毅然決然地承擔責任,不能說挨了領(lǐng)導的批評,就心里不服,產(chǎn)生怨氣,更加消極怠工。只有眼光放長遠了,才能發(fā)現(xiàn)這次的教訓是非常及時的,借檢討的機會,我能充分看到自己的缺點,可以真正榨出衣服掩藏下的“小”來。
    這件事不能就這么過去,我必須書面檢討,以此鞭策。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxxx
    xx年xx月xx日
    檢討書格式篇五
    尊敬的單位領(lǐng)導:
    您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為,我對自身這樣的不負責工作態(tài)度,以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。
    回顧我的錯誤,我在調(diào)度室,也是在自己崗位上打牌,充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴重不足,身為調(diào)度室值班人員,本職工作性質(zhì)所在,需要在工作期間應付隨時可能到來的調(diào)度任務,調(diào)度工作也是一份需要十分嚴肅認真對待的工作。我工作期間打牌,勢必造成工作上的不用心而萬一出現(xiàn)一些須準點、比較重要的運輸任務,我如此的行為勢必帶來十分嚴重的后果,這在另一方面也說明我對于工作的危機意識薄弱。
    此外,我工作期間打牌,也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的工作職責心。
    如今,我鄭重地向領(lǐng)導表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我務必認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤在今后的日常工作當中,我必須要警示自己,更加深一步認識自己的工作性質(zhì),提醒自己時刻遵守單位的工作規(guī)范規(guī)章從今往后,我決心要嚴肅對待本職工作,我須認真工作學習,今后工作中時刻警示自己。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    檢討書格式篇六
    尊敬的老師
    20xx年10月12日,我與張一凡發(fā)生了打架,是因為郭文慶撞到了張一凡,張一凡以為是我撞得,所以發(fā)生了不應該打的架。
    當時,是下午放學,我們在排隊是,郭文慶不小心撞到了張一凡,我剛好跑到張一凡前面,張一凡以為是我撞的,他推我了一下,讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事,盡管當時有很多人看見了,但是我們還是不顧一切的打了起來。
    通過這一次打架,我也有很大的錯,在張一凡推我的時候,我完全可以告老師讓老師來解決,不應該發(fā)生沖突。
    張一凡也有錯,張一凡不應該不知道事情就打我,他完全不聽我的解釋,所以才發(fā)生了不應該打的‘‘架’’。
    這件事,無論老師怎樣從嚴重處分我,我都不會有任何意見,同時我可以通過自己的行動來表示自己的行動來表示自己的覺醒,以價倍努力的學習做出積極的貢獻,請老師同學們相信我。
    簽名:
    20xx年x月x日
    檢討書格式篇七
    親愛的xxx:
    和你在一起的日子很高興,有你陪著我真的很滿足,只要有你在身邊,我什么也不需要了;可是,我卻在不經(jīng)意間讓你對我感到是失望,我想愛情的力量是無窮的,你愛我,我會努力做的最好:
    不在邋遢把自己弄的干干凈凈的,胡子多刮刮,和你一起出去氣宇軒昂的走在街上你的包永遠要我為你而扛,讓你背著一個沉重的包在街上逛真的不是男子漢應該做的事,請你往我肩上扔永遠是你的奴隸。
    有什么事只管吩咐,能做的保證完成任務做事堅決果斷不再問你下一步應該做什么了,有了想法就去做好嘮叨的你很美你的嘮叨是你愛我的表現(xiàn),請你常常嘮叨嘮叨我不理我時我去理你當你不理我時,請準許我去理你,愛我請理也回理我。
    也許還有許多我自己都不知道的錯已經(jīng)犯下,愛我請你原諒我,我做的不好請你提醒我,希望我做的清你告訴我...
    請求你的原諒!
    此致
    致敬!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    檢討書格式篇八
    尊敬的領(lǐng)導:
    7月19日,在工作中,由于我的工作態(tài)度不認真,導致發(fā)生一起。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導匯報如下:
    通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這幾個月的工作經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成工作。但近幾個星期來,由于工作逐漸走上了軌道,尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
    同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,要是我繼續(xù)這么放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出深刻的檢討。
    此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好.做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
    發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。
    檢討人:
    x年x月x日
    檢討書格式篇九
    尊敬的數(shù)學老師:
    您好!
    十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
    回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,個性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
    這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。
    現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個性重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
    最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
    檢討人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    檢討書格式篇十
    尊敬的交警同志:
    檢討起由是因為鄙人開車技術(shù)不好,不好歸不好,可在現(xiàn)在的國道線上,不好也能開個百八十碼的。政府出于人性化考慮,在危險地段或者人群集中地方前都會限制一定的速度。今天8月5日zhm的錢包在幾天前落在我的包里,由于辦事急需一些證件。本人驅(qū)車前往溫州。
    樂清國道線這一段的電子監(jiān)控我一般都比較熟悉,但俗話說的好,你防,但怎么也不防不住那些流動測速的??!一個人坐在車上沒有什么壓力,所以開車比較放松,比較能發(fā)揮自己的水平。我很喜歡在最快的時間掛檔。然后再盡可能的情況下全速前進。但此種狀態(tài)下是在安全的前提下進行的。我不知道其他省市是什么樣的,樂清給我的感覺就是時速在60-80km/h之間變來變?nèi)サ念l率太高了,我總是被玩耍,弄不清東西南北。經(jīng)常把時速限制在60的地段當做80,可也奇怪,從未把時速限制在80的地段當60 。(我現(xiàn)在還在深思……)不過,話又說回來,時速限制的差異,自有它的理由。
    我總是在無視紅色時速警示牌的警示,說好不超又超了,每次都超個10,最多也20。我很郁悶……今天碰到2個流動測速,警車藏的很好,一般開過去也都能發(fā)現(xiàn),不過你發(fā)現(xiàn)的時候,車已經(jīng)與測速儀成平行狀態(tài)了。一個多小時就到了公司那,見了a mi,她聽后覺得不能讓我再這樣縱容下去了。
    那是拿自己的安全開玩笑。嚴厲并嚴肅地告訴我:“檢討書”。晚上的電話就是來催檢討書的,1000個的檢討書。她還說,多是為了深刻,是為了加強你的記憶。有了深刻,有了記憶,你下次才會牢記,才不容犯錯誤。對政府,對家人,對自己,對我都是負責。
    我不應該在駕車時超速,應該以紅色交通警示牌為準,按規(guī)定駕車。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日