閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以培養(yǎng)人的情操和審美能力。如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力是每個(gè)家長(zhǎng)思考的問題，我們可以給予他們更多的探索和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的人生總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹业娜松兴鶈⑹尽?BR> 中層干部會(huì)議通知篇一
拒絕浮躁勤學(xué)善思。當(dāng)前媒體處在轉(zhuǎn)型發(fā)展期，新媒體、自媒體成為新常態(tài)，受眾的爭(zhēng)奪更加火熱，傳統(tǒng)媒體失去權(quán)威性、話語(yǔ)權(quán)。實(shí)踐證明，我們的知識(shí)儲(chǔ)備明顯不足，發(fā)展理念非常弱化。甚至出現(xiàn)常識(shí)性低級(jí)錯(cuò)誤。
淡化官念務(wù)實(shí)善成。要潛心做事，不要鉆營(yíng)當(dāng)官，尤其是事業(yè)單位，大家要把心思放在干事創(chuàng)業(yè)上，力求水到渠成。不要眼高手低，不要自命不凡，外面的世界很精彩，同樣也很無(wú)奈。不要耍所謂的小聰明，一分耕耘，一分收獲。定過的目標(biāo)，就不要?jiǎng)訐u。定過的任務(wù)，就要快抓落實(shí)。實(shí)行銷賬工作法，一件一件抓落實(shí)。
學(xué)會(huì)協(xié)作走出自我。如果說這幾年我們?nèi)〉命c(diǎn)成績(jī)，最根本的原因是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是風(fēng)氣之基，團(tuán)結(jié)就會(huì)出活力、成績(jī)、形象。辦事公道正派是團(tuán)結(jié)的基石，謀劃工作一定出于公心，力戒個(gè)人利益、部門利益、小團(tuán)體利益，公生明、廉生威。要珍愛榮譽(yù)，珍視團(tuán)結(jié)，一滴水遠(yuǎn)不知大海的浩瀚。自我不是自信，是自以為是，是想當(dāng)然。
嚴(yán)明守紀(jì)率先垂范。無(wú)論是全國(guó)的大氣候，還是濉溪的小生態(tài)，以及大家多年養(yǎng)成的老習(xí)慣，都警示我們要嚴(yán)明紀(jì)律。尤其是工作出勤紀(jì)律、輿論宣傳紀(jì)律、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收紀(jì)律。還有人上班遲到早退、長(zhǎng)期不簽到、在崗不工作。有的人無(wú)視輿論宣傳紀(jì)律，缺乏職業(yè)敏感，重大事項(xiàng)擅做主張。有的人缺乏規(guī)范經(jīng)營(yíng)意識(shí)，什么錢都敢拿，什么利都敢撈。要求別人做到的，自己先做到，勝過千言萬(wàn)語(yǔ)。
中層干部會(huì)議通知篇二
同志們：
我鎮(zhèn)這次的中層干部競(jìng)聘上崗、科室人員聘任上崗工作，經(jīng)過自薦、推薦、審核、考察、黨委討論等程序，現(xiàn)已圓滿結(jié)束，16名同志脫穎而出，走上中層崗位，其他47名同志受聘為科室人員，剛才肖新方同志已宣布了任命文件，在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向通過竟聘和聘任走上新的工作崗位的同志表示熱烈的祝賀。在祝賀的同時(shí)，我想也是大家擔(dān)負(fù)責(zé)任之時(shí)，從現(xiàn)在起，你們作為我鎮(zhèn)擔(dān)任各個(gè)科室責(zé)任的中層干部，將帶著組織的信任、領(lǐng)導(dǎo)的希望、同志的鼓勵(lì)走上新的工作崗位，同時(shí)也意味著你們挑戰(zhàn)自我的成功。各辦公室和各科室是鎮(zhèn)黨委、政府的具體職能機(jī)構(gòu)，特別是各大辦公室主任是各職能機(jī)構(gòu)的第一責(zé)任人，你們是各項(xiàng)工作的中堅(jiān)力量，既發(fā)揮著為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供參謀和服務(wù)的作用，更承擔(dān)著貫徹執(zhí)行黨委、政府的決定，并肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)黨委、政府提出的任務(wù)、目標(biāo)而具體組織實(shí)施的重要職責(zé)。你們的作用發(fā)揮得如何，舉足輕重，直接關(guān)系到政令是否暢通，關(guān)系到全鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作能否順利開展，關(guān)系到各項(xiàng)任務(wù)能否落實(shí)完成，因此，在你們走馬上任的時(shí)候，我代表鎮(zhèn)黨委提出以下四點(diǎn)要求：
一、牢記使命，保持和發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。
對(duì)于你們來(lái)說，這次能夠受聘任職，是組織的信任，是對(duì)你們過去工作的肯定和認(rèn)可。同時(shí)，群眾和組織更把期望和責(zé)任交給了你們，是對(duì)你們未來(lái)提出的更高標(biāo)準(zhǔn)和要求，也給了你們一試身手的機(jī)會(huì)。對(duì)此，你們必須要有足夠的認(rèn)識(shí)。每一位同志都要珍惜組織的厚愛和重托，珍惜群眾的信賴和期望，珍惜給與的機(jī)遇和舞臺(tái)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，以更加勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，投身到工作中去。
二、勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的工作精神。
創(chuàng)新，是進(jìn)步的動(dòng)力，是生機(jī)和活力的源泉。對(duì)一個(gè)國(guó)家是如此，對(duì)一個(gè)單位、一項(xiàng)工作來(lái)說，也是如此。隨著形勢(shì)的發(fā)展、改革的深入，特別是我們確定的明年要堅(jiān)持工業(yè)化和城市化互促共進(jìn)的發(fā)展路徑的形勢(shì)下，將會(huì)有許多新情況、新問題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。還會(huì)有許多新的工作、新的任務(wù)，需要我們?nèi)ネ瓿伞Ｒ氩蝗枋姑?、不?fù)重托，就必須有創(chuàng)新的膽識(shí)，創(chuàng)新的作為。而勤奮學(xué)習(xí)，是創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)。我們這次任職的有老同志，也有新人。但是，無(wú)論是從組織的要求，還是群眾的期望來(lái)說，你們都應(yīng)不同于過去，都不能停留在原有的水平上，都必須有新的思路，新的舉措和新的突破。因此，每一位辦公室負(fù)責(zé)人，都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。業(yè)精于勤，而荒于嬉;行成于思，而毀于隨;要把學(xué)習(xí)思考作為工作的第一道工序。通過學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色，不斷提高思想境界，使思想觀念與時(shí)俱進(jìn)。
通過學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)知識(shí)才干，使工作能力、工作水平適應(yīng)新工作崗位的需要。要誠(chéng)懇向老同志學(xué)習(xí)，在繼承中創(chuàng)新。要虛心向群眾學(xué)習(xí)，深入基層，深入實(shí)際，從群眾中吸取智慧和力量，激發(fā)創(chuàng)新的激情。
三、顧全大局，保持團(tuán)結(jié)和諧的干事氛圍。
每一位中層干部都要有清醒的認(rèn)識(shí)，都必須緊緊服從和服務(wù)于發(fā)展的大局，要始終把發(fā)展放在第一位，切實(shí)履行職責(zé)，保持政令暢通，推進(jìn)改革發(fā)展的大好局面。每一個(gè)辦公室，每一項(xiàng)工作都有自己的特殊性。但是，作為中層干部，必須胸懷全局，自覺把自己從事的工作、擔(dān)負(fù)的責(zé)任，放在全鎮(zhèn)改革發(fā)展的大局去思考、去把握，善于從全局的高度認(rèn)識(shí)和處理問題。當(dāng)局部和全局、個(gè)人和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，要自覺服從和服務(wù)于發(fā)展的大局，這是一條必須嚴(yán)格遵守的政治紀(jì)律。
顧全大局，就是要團(tuán)結(jié)一致、同心同德，這是我們的事業(yè)取得勝利的基本條件。面對(duì)改革發(fā)展的繁重任務(wù)，尤其需要維護(hù)團(tuán)結(jié)。無(wú)論是辦公室之間，還是辦公室內(nèi)部，大家在一起合作共事，是事業(yè)的需要，也是難得緣分。工作中可以有不同看法，但必須以全局利益為重，按規(guī)矩辦事，按制度辦事，求同存異，同心合力。要講組織紀(jì)律，講做人原則，下級(jí)必須服從上級(jí)。同時(shí)，也要講感情，相互尊重，相互支持。上級(jí)也要關(guān)心和愛護(hù)信任下級(jí)。還有這些退下來(lái)的老同志，你們?yōu)槟衬车陌l(fā)展作出一定的貢獻(xiàn)，你們有豐富的人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)，在會(huì)后希望大家能愉快、順利地辦好交接，并在以后的工作中關(guān)心年輕干部的成長(zhǎng)，充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，使年輕干部盡快進(jìn)入角色，努力在全鎮(zhèn)形成團(tuán)結(jié)和諧的干事氛圍。
四、嚴(yán)于律己，樹立清正廉明的個(gè)人形象。
每一位中層干部要想切實(shí)擔(dān)負(fù)起職責(zé)，既要靠真理的力量，制度的力量，也要靠人格的魅力?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從?！备呱械娜烁?，勝過任何語(yǔ)言。我們每一位中層干部，都要加強(qiáng)黨性鍛煉和人格修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，當(dāng)好表率。要嚴(yán)格執(zhí)行干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自重、自省、自警、自勵(lì)，吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn)，樹立清正廉明的個(gè)人形象。
同志們，我希望你們要正確認(rèn)識(shí)自己，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。其他科室人員也要珍惜自己的崗位，盡心盡職，努力做好本職工作，最后，衷心祝愿你們，在新的崗位上，勤奮工作，恪盡職守，取得好的成績(jī)，為我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
中層干部會(huì)議通知篇三
各學(xué)院：
為做好開學(xué)前后的各項(xiàng)學(xué)生工作，根據(jù)《關(guān)于做好xxx6年寒假前后有關(guān)學(xué)生工作的通知》的安排，決定在xxx6年寒假開學(xué)前召開全體學(xué)生工作干部會(huì)議，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
1、會(huì)議時(shí)間：2月27日14：30。
2、會(huì)議地點(diǎn)：逸夫樓報(bào)告廳。
3、參會(huì)人員：青島校區(qū)全體學(xué)生工作干部。
4、會(huì)議內(nèi)容：專題報(bào)告會(huì)；總結(jié)部署學(xué)團(tuán)工作。
請(qǐng)參會(huì)人員按時(shí)到會(huì)，原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，特殊情況不能到會(huì)的需提前向?qū)W生工作處說明情況。
通知人：
日期：
中層干部會(huì)議通知篇四
各二級(jí)學(xué)院：
為嚴(yán)肅學(xué)生干部隊(duì)紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，激勵(lì)他們成為全體學(xué)生的榜樣并起到良好的帶頭作用，特召開此次會(huì)議。
一、觀影時(shí)間：10月21日晚18：00—19：30。
二、地點(diǎn)：5-202。
三、參會(huì)對(duì)象。
1.團(tuán)委書記、學(xué)生主任、各二級(jí)學(xué)院黨支部書記。
2.校級(jí)學(xué)生會(huì)（包括青年志愿者協(xié)會(huì)、國(guó)旗班）主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)；二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)；18級(jí)、19級(jí)各班班長(zhǎng)；各學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
四、會(huì)議安排。
1.副院長(zhǎng)李輝就學(xué)生干部職責(zé)和任務(wù)講話。
2.學(xué)生處處長(zhǎng)董海做具體工作及學(xué)習(xí)要求。
五、注意事項(xiàng)。
1.各學(xué)院上報(bào)參會(huì)同學(xué)名單（見附件），參會(huì)學(xué)生提前十五分鐘到場(chǎng)并簽到。
2.參會(huì)人員攜帶筆記本和筆，認(rèn)真聽講。
通知人：
日期：
中層干部會(huì)議通知篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
xx教育也在以李局長(zhǎng)為班長(zhǎng)的市局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的"用心、傾力"的努力下蓬勃發(fā)展，半年來(lái)各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，今年在在校生人數(shù)下降到歷史最低點(diǎn)時(shí)卻創(chuàng)造了升學(xué)率之最，高中上線146人，取得了歷史性的突破。不管是寒假頂風(fēng)冒雪蹚著霧霾、還是五一以及暑假冒著高溫酷暑等假期的愛心走訪，為了多走訪幾家，中午一點(diǎn)多了還沒吃飯，更是得到了老百姓和師生們的廣泛贊譽(yù)，好評(píng)如潮，特別是教體局領(lǐng)導(dǎo)們的大力表?yè)P(yáng)?；仡櫚肽陙?lái)的工作，有三方面感受：感慨、感動(dòng)、感激。感慨于半年來(lái)全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)老師上下同心同德取得的巨大成績(jī)，來(lái)之不易，彌足珍貴。感動(dòng)于系統(tǒng)上下真抓實(shí)干、真心實(shí)意、全心全意傾力付出和巨大奉獻(xiàn)。感激廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)和廣大學(xué)子的奮力拼搏。事實(shí)證明，我們已經(jīng)將教育辦在了人民的心坎上，"用心辦教育",既是價(jià)值觀，也是方法論。上級(jí)、媒體、人民群眾的贊譽(yù)和聚焦，既是對(duì)我們事業(yè)的肯定，更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的期待，有壓力，更有動(dòng)力。我們要沿著科學(xué)正確的道路勇往直前，步履要更堅(jiān)定，步伐要更快捷，目標(biāo)要更高遠(yuǎn)。要將"用心辦教育"的理念滲透到每個(gè)人心中，落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上，更扎實(shí)的做事，更深入的研究，更大膽的開拓，更科學(xué)的創(chuàng)新，百尺竿頭再進(jìn)步，快馬加鞭未下鞍，提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多人才。
掌聲是送給過去，期待是面向未來(lái)。我們不允許任何一個(gè)人做任何一件事有驕傲自滿的思想，有吃老本的思想，有粗疏大意經(jīng)驗(yàn)主義思想，有躺下來(lái)不思進(jìn)取的思想。如果那樣，缺少了開拓的銳氣和成長(zhǎng)的動(dòng)力，科學(xué)的路上也會(huì)有荊棘纏住雙足，滿樹的繁華也會(huì)凋零。我們要讓"用心辦教育"更加深入人心，成長(zhǎng)為每個(gè)人心中矢志不渝的堅(jiān)定信仰，走好腳下的路，培育好教育的樹，以更昂揚(yáng)向上的心態(tài)和積極自信的狀態(tài)向著遠(yuǎn)方的風(fēng)景前行，以更加飽滿的熱情和扎實(shí)奮斗的激情為未來(lái)的收獲努力。我們要讓"用心辦教育"更加深入人心，成為每個(gè)教育工作者立德樹人的行為指導(dǎo)，無(wú)論是校長(zhǎng)還是教師，無(wú)論在一線還在后勤，無(wú)論規(guī)劃一所學(xué)校的辦學(xué)還是排解一個(gè)幼兒的苦惱，都要專心做好手邊的事，耐心做好長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，恒心做好難做的事，細(xì)心做好細(xì)節(jié)的事，齊心做好共同的事。讓"用心辦教育"更加深入人心，就會(huì)進(jìn)一步提高工作水平，激發(fā)更大的正能量，唱響更嘹亮的正聲音，實(shí)現(xiàn)我們的大教育夢(mèng)想。
秋季開學(xué)在即，今天我們?cè)谶@里召開xx教育辦中層干部新學(xué)期工作部署會(huì)。今天的會(huì)議既是一個(gè)收心會(huì)，又是一個(gè)強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)明紀(jì)律、規(guī)范行為、促進(jìn)發(fā)展的工作安排、動(dòng)員和要求會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是部署新學(xué)期教育教學(xué)管理和校園安全等相關(guān)工作，進(jìn)一步動(dòng)員全鎮(zhèn)學(xué)校、教師積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真深入扎實(shí)地落實(shí)好市局各項(xiàng)工作任務(wù)部署，認(rèn)真貫徹市局提出的"用心辦教育"的理念，讓"用心辦教育"更加深入人心，用心辦人民滿意教育，推動(dòng)全鎮(zhèn)教育工作持續(xù)健康發(fā)展。希望全體師生嚴(yán)格按照教育辦和學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級(jí)組、各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù)，營(yíng)造崇尚科學(xué)、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍，為取得更好的成績(jī)而努力奮斗。為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
教育辦本學(xué)期開始安排專人進(jìn)行包片負(fù)責(zé)：趙主任負(fù)責(zé)中學(xué)，王長(zhǎng)明老師負(fù)責(zé)中心小學(xué)，李長(zhǎng)峰老師負(fù)責(zé)北房，李會(huì)清老師負(fù)責(zé)二圖，王承國(guó)老師負(fù)責(zé)嬌恩，董德茂老師負(fù)責(zé)前營(yíng)（徐祥校長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送）。明天早晨7:30前到各校，查看教師到校及簽到情況，防止代簽。8:00準(zhǔn)時(shí)收交考勤表并到教育辦匯總。以后不定期檢查一天四次的考勤、集體備課、聽課等。
面對(duì)未來(lái)發(fā)展，我們面臨著內(nèi)涵質(zhì)量提升、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的期待以及方方面面的諸多壓力，在過去的.工作中，我們變壓力為動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)了教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展，我們的特色辦學(xué)、教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、集團(tuán)辦學(xué)等多方面工作都得到了各界的高度評(píng)價(jià)，有的在全市引起強(qiáng)烈反響。我們要在過去成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)教育科研，在內(nèi)涵提升、特色辦學(xué)、打造名牌上實(shí)現(xiàn)不斷突破。要進(jìn)一步深入實(shí)施名校長(zhǎng)、名教師、名學(xué)生"三名工程",努力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)那些盡心竭力、教書育人、能做出成績(jī)、被社會(huì)認(rèn)可的我們自己的"教育家",不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，真正營(yíng)造群星璀璨、彩霞滿天的局面。新學(xué)年，我們要在鞏固（升學(xué)率、升學(xué)人數(shù)）、提升（優(yōu)生人數(shù)、實(shí)驗(yàn)班、推薦生人數(shù)）、突破上多做研究和努力。凡事多做預(yù)謀，提前謀劃好，減少磨合期。
上學(xué)期安全工作大有成效，各位都盡了最大的努力，得到了教體局領(lǐng)導(dǎo)的大力表?yè)P(yáng)，來(lái)之不易，在此我向大家表示衷心的感謝！前期安全并不代表后期和永久安全，我們要時(shí)刻繃緊安全這根弦。要變掛在嘴上為裝在心上，要變熟視無(wú)睹為明察秋毫，要變流于形式為實(shí)事求是，要變亡羊補(bǔ)牢為超前防范，要變忽視細(xì)節(jié)為細(xì)致入微，要變被動(dòng)應(yīng)付為用心傾力。
2、迅速組織開展學(xué)校安全隱患排查工作。新學(xué)期開始，學(xué)生安全管理處在一個(gè)相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)。各單位領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必清醒頭腦，抓住安全工作不放松，要組織開展校園安全隱患排查整治工作，具體檢查的內(nèi)容按教體局"關(guān)于做好秋季開學(xué)學(xué)校安全工作的通知""秋季開學(xué)學(xué)校安全工作流程表""xx市學(xué)校安全工作檢查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)"進(jìn)行；安全穩(wěn)定一刻都不能放松。新學(xué)期伊始，各位負(fù)責(zé)同志要親自踐行坐一坐校車是否放心、吃一吃食堂是否衛(wèi)生、查一查宿舍是否安全，問一問師生是否健康等幾個(gè)一的活動(dòng)，時(shí)刻保持高度重視，確保安全不出任何問題。對(duì)校車安全、用電、用氣、設(shè)施設(shè)備的安全尤其要進(jìn)行認(rèn)真排查，第一責(zé)任人要親自抓，徹底排除安全隱患。
3、認(rèn)真開展"安全知識(shí)進(jìn)課堂"活動(dòng)。
4、集中力量整治校園及周邊環(huán)境。按教體局文件要求。
要將養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)認(rèn)真開展起來(lái)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升水平。上半年各學(xué)校養(yǎng)成教育實(shí)施水平存在較大差異。本學(xué)期要真正將養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處，抓緊抓好，創(chuàng)造性的開展各種活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，以教師"大練基本功、追求高水平"、學(xué)生"大練基本功、養(yǎng)成好品行"系列主題教育活動(dòng)為載體，努力打造一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有創(chuàng)新精神、富有實(shí)踐能力的師生群體。堅(jiān)持不懈的抓好養(yǎng)成教育，將基本功建設(shè)和愛心責(zé)任實(shí)踐活動(dòng)抓實(shí)抓好，開展好"文明行路"教育活動(dòng)；切實(shí)發(fā)揮名師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，強(qiáng)化師德建設(shè)，提升隊(duì)伍整體水平。大力倡導(dǎo)師生讀書活動(dòng)，建設(shè)書香校園。
學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、師德、師能建設(shè)是教育質(zhì)量提升的重要保障，要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，將"用心辦教育"這一核心價(jià)值觀滲透到每一名教育工作者的頭腦中、血液里，落實(shí)到行動(dòng)中，使之成為我們工作的行動(dòng)指南和做事標(biāo)準(zhǔn)。這是我們教育事業(yè)發(fā)展的鮮明旗幟和思想引領(lǐng)，這是做好一切工作的思想宗旨和前提保障，更是實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的必須。要切實(shí)抓好師德建設(shè)，積極倡導(dǎo)樂業(yè)奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚，不斷提升良好的教育形象。
我們的宣傳工作得到了局的表?yè)P(yáng)，xx教育的影響力在不斷擴(kuò)大，我們要切實(shí)將宣傳抓在手上，各校安排專人負(fù)責(zé)，將我們所做的工作、取得的成績(jī)、教育正面的形象通過不同的渠道客觀真實(shí)的反映給社會(huì)各界和人民群眾，通過宣傳展示正形象，激發(fā)正能量，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造更好的環(huán)境和氛圍。
學(xué)校后勤管理屬于"大教學(xué)"的范疇。學(xué)校后勤工作是教育教學(xué)的"助動(dòng)器"、"服務(wù)器".后勤工作的好壞，事關(guān)老師和學(xué)生吃、喝、拉、撒、睡等等，事關(guān)學(xué)校安全和正常運(yùn)轉(zhuǎn)，事關(guān)教育形象的提升和教育質(zhì)量的提高，后勤穩(wěn)則前勤穩(wěn)，后勤亂則前勤亂。因此，教育辦始終把加強(qiáng)學(xué)校后勤管理、提高后勤服務(wù)質(zhì)量作為規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，創(chuàng)辦社會(huì)及師生滿意后勤工程的重要途徑。
（王書記提到的兩起老師酒駕問題）。
一人主筆、編者說課、集體研討、講課反思、形成通案五個(gè)重要環(huán)節(jié)做了詳細(xì)講解，提出了搭建合作教學(xué)的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享；用集體的力量精心打造典型課例；教什么永遠(yuǎn)比怎么教更重要的三個(gè)愿景。
集體備課是高效課堂的前提與基礎(chǔ)，集體教研就是教什么，怎么教，用多長(zhǎng)時(shí)間，教的怎么樣，也就是目標(biāo)、方法、效率和達(dá)標(biāo)，集體備課就是集中火力突破重難點(diǎn)；再是課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)就是要預(yù)設(shè)情景，讓學(xué)生樂意學(xué)，要及時(shí)反饋矯正，要從不斷地反饋中發(fā)現(xiàn)問題，再針對(duì)性地解決問題。集體備課需要一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，需要上升到研究的高度，只有研究才會(huì)出成果，只有研究才會(huì)促發(fā)展。集體備課一定要做到"真"、"實(shí)"、"細(xì)"、"活".
教育工作的推進(jìn)，要體現(xiàn)教體局的理念和大方向，做一個(gè)忠實(shí)的執(zhí)行者，落實(shí)好各方面的要求。希望大家，春天里，播撒種子；秋天里，收獲果實(shí)。最后祝大家在新的學(xué)期里：平平安安、順順利利、健健康康、快快樂樂！
中層干部會(huì)議通知篇六
各學(xué)院：
為進(jìn)一步做好xx級(jí)新生服務(wù)工作，讓xxx6級(jí)新生盡快融入大學(xué)生活，招生就業(yè)處、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)教育中心將向xx級(jí)新生全面介紹大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)，大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展與職業(yè)能力培訓(xùn)等服務(wù)內(nèi)容與工作業(yè)務(wù)流程，現(xiàn)決定召開xx級(jí)班學(xué)生干部會(huì)議，具體安排如下：
xx級(jí)各班班長(zhǎng)。
團(tuán)支部書記。
學(xué)習(xí)委員。
xxx6年9月19日。
（星期一）下午18：20。
素質(zhì)教育中心305教室。
為強(qiáng)化紀(jì)律觀念教育，請(qǐng)各班通知相關(guān)班委準(zhǔn)時(shí)參會(huì)，并做好會(huì)議記錄。會(huì)后將對(duì)會(huì)議考勤進(jìn)行通報(bào)。
特此通知！
通知人：
日期：
中層干部會(huì)議通知篇七
各學(xué)院：
為做好開學(xué)前后的各項(xiàng)學(xué)生工作，根據(jù)《關(guān)于做好xxx6年寒假前后有關(guān)學(xué)生工作的通知》的安排，決定在xxx6年寒假開學(xué)前召開全體學(xué)生工作干部會(huì)議，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
1、會(huì)議時(shí)間：2月27日14:30。
2、會(huì)議地點(diǎn)：逸夫樓報(bào)告廳。
3、參會(huì)人員：青島校區(qū)全體學(xué)生工作干部。
4、會(huì)議內(nèi)容：專題報(bào)告會(huì);總結(jié)部署學(xué)團(tuán)工作。
請(qǐng)參會(huì)人員按時(shí)到會(huì)，原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，特殊情況不能到會(huì)的需提前向?qū)W生工作處說明情況。
學(xué)生工作部(處)團(tuán)委。
xxx6年2月23日。
中層干部會(huì)議通知篇八
同志們：
今天，我們召開全體校領(lǐng)導(dǎo)、全體中層干部、教授博士代表、民主黨派負(fù)責(zé)人、離退休干部代表會(huì)議。主要任務(wù)是，對(duì)事關(guān)學(xué)校今年乃至今后發(fā)展的四項(xiàng)重要工作和五項(xiàng)申報(bào)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰項(xiàng)目進(jìn)行再動(dòng)員再部署，以期達(dá)到凝聚共識(shí)、提氣鼓勁、抓出實(shí)效的目的。同時(shí)，就學(xué)習(xí)貫徹中央及省委的重要精神，深化學(xué)校全面改革，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的認(rèn)識(shí)思考進(jìn)行交流，從這個(gè)角度講，又是個(gè)務(wù)虛會(huì)、研討會(huì)。剛才，石校長(zhǎng)就目前學(xué)校發(fā)展的階段性特征、學(xué)校發(fā)展要抓好的四項(xiàng)重要工作、五件大事等方面進(jìn)行了分析動(dòng)員和部署安排，講的很好很到位，我完全同意。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是中共中央做出的新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略舉措，對(duì)實(shí)現(xiàn)我校三大戰(zhàn)略任務(wù)和“十二五”規(guī)劃目標(biāo)，加快建設(shè)優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的高水平大學(xué)具有重要作用。開展省級(jí)文明單位創(chuàng)建工作，通過以評(píng)促建，從不同方面開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，不僅可以全力推進(jìn)學(xué)校工作，而且使我校成為社會(huì)精神文明建設(shè)的窗口和輻射源，對(duì)增強(qiáng)學(xué)校的美譽(yù)度和軟實(shí)力，提升學(xué)校的社會(huì)地位具有重要意義，是一件有利于社會(huì)、有利于學(xué)校和有利于教職工生的大好事。鞏固加強(qiáng)以工科為主的專業(yè)學(xué)科調(diào)整工作是學(xué)校現(xiàn)階段發(fā)展的迫切需要，是一項(xiàng)具有前瞻性、可操作性和共識(shí)性強(qiáng)的改革舉措，對(duì)于提升學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展能力具有重要作用。在學(xué)校兩校區(qū)辦學(xué)格局已經(jīng)形成的前提下，統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)改造兩個(gè)校園，是建設(shè)美麗校園、滿足教師教學(xué)科研、學(xué)生成長(zhǎng)成才的迫切需要。五項(xiàng)申報(bào)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰項(xiàng)目分別是：兩項(xiàng)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、兩項(xiàng)國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)和全國(guó)大學(xué)生就業(yè)50強(qiáng)，這五個(gè)項(xiàng)目都已經(jīng)完成省級(jí)推薦進(jìn)入國(guó)家組織評(píng)審階段。這五個(gè)項(xiàng)目是學(xué)校人才培養(yǎng)、教學(xué)、科研成就的標(biāo)志性成果，如能申報(bào)成功，將對(duì)學(xué)校的辦學(xué)水平和社會(huì)影響力產(chǎn)生重要作用，將對(duì)獲得博士學(xué)位授予單位和更名大學(xué)工作發(fā)揮決定性的作用。這四項(xiàng)重要工作和五項(xiàng)國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)、表彰項(xiàng)目申報(bào)對(duì)于我們學(xué)校未來(lái)發(fā)展，對(duì)于我們每位教職員工都是非常重要的事情，我們一定要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、全力以赴、抓實(shí)抓好。下面，我就學(xué)習(xí)貫徹中央、河南省委有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特別是要做好的四項(xiàng)重要工作和五個(gè)項(xiàng)目申報(bào)，講三點(diǎn)認(rèn)識(shí)，與同志們交流并共勉。
一、學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神，促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展。
黨的十八屆三中全會(huì)對(duì)我國(guó)全面深化改革進(jìn)行設(shè)計(jì)和部署，為了進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)推動(dòng)工作，20**年2月14日到19日，中央舉辦了省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神全面深化改革專題研討班，發(fā)表了綱領(lǐng)性講話，、劉云山、張高麗、汪洋、孟建柱等領(lǐng)導(dǎo)同志分別作了專題報(bào)告。中央成立了以為組長(zhǎng)的全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組，河南省成立了以郭庚茂為組長(zhǎng)的全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了各專項(xiàng)改革領(lǐng)導(dǎo)小組。按照中央的要求，河南省委書記郭庚茂對(duì)學(xué)習(xí)貫徹講話精神進(jìn)行了動(dòng)員部署。3月29日至30日，省委全會(huì)通過了關(guān)于河南全面深化改革的“1+2”文件，郭庚茂書記作重要講話。我國(guó)新一輪全面深化改革已經(jīng)全面啟動(dòng)，作為黨員干部必須了解中國(guó)目前的改革大勢(shì)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，主動(dòng)投身到這場(chǎng)改革當(dāng)中，當(dāng)改革的促進(jìn)派、謀劃者和踐行者，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)大發(fā)展。
(一)十八屆三中全會(huì)的基本精神。
全面深化改革的總目標(biāo)是：完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這兩句話組成了全面深化改革的總目標(biāo)的一個(gè)整體，前一句規(guī)定了根本方向，我們的方向就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路;后一句規(guī)定了在根本方向指引下完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度的鮮明指向，兩句話都講，才是正確的。
全面深化改革的目的是：三個(gè)進(jìn)一步即進(jìn)一步解放思想、進(jìn)一步解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、進(jìn)一步解放和增強(qiáng)社會(huì)活力。解放思想是前提，是解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力的總開關(guān)。解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力，是解放思想的必然結(jié)果，也是解放思想的重要基礎(chǔ)。
全面深化改革的重點(diǎn)是：經(jīng)濟(jì)體制改革，而且要發(fā)揮經(jīng)濟(jì)體制改革的牽引作用。三個(gè)沒有變即基本國(guó)情沒變、主要矛盾沒有變、最大發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際地位沒有變和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的原理決定了經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍然是全黨的中心工作。
全面深化改革的方向是：堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向，核心問題是處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系，使市場(chǎng)在資源配置中起決定作用和更好發(fā)揮政府作用。
全面深化改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是：促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉。
全面深化改革的力量源泉是：廣大人民群眾。
全面深化改革的框架是：經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)制度改革等六位一體的改革框架。
全面理解準(zhǔn)確把握十八屆三中全會(huì)的基本精神和全面深化改革的認(rèn)識(shí)論和方法論，對(duì)全面深化學(xué)校的改革、提升學(xué)校的治理能力具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性。
(二)以全面深化改革總目標(biāo)為指導(dǎo)，提升學(xué)校的治理能力。
如上所述，全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。其根本方向是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路;推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是為了完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)義制度，使這個(gè)制度更成熟而持久，制度優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮。
國(guó)家治理體系和治理能力是一個(gè)國(guó)家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，兩者相輔相成，是一個(gè)有機(jī)整體，有了好的國(guó)家治理體系(一整套國(guó)家制度)才能提高治理能力，提高國(guó)家治理能力(制度執(zhí)行力)才能充分發(fā)揮國(guó)家治理體系的效能。
治理的要義在于“共治”和“法治”?！爸卫怼币辉~自世界銀行首次使用20多年來(lái)，越來(lái)越普遍地被各國(guó)、國(guó)際組織、官方所使用并賦予新的含義。在我國(guó)中共中央和國(guó)家文件中首次使用該概念應(yīng)是十八屆三中全會(huì)的決議。“治理”比“統(tǒng)治”、“管理”、“領(lǐng)導(dǎo)”等相關(guān)用語(yǔ)外延更大，“治理”有“共治”和“法治”兩個(gè)要義。“治理”中的“共治”要義既不是單向的上對(duì)下，也不是單向的下對(duì)上，而是上下協(xié)同、共同治理，多種主體共同參與治理并發(fā)揮各自的角色功能，形成治理的協(xié)作力和總體效應(yīng)?！胺ㄖ巍笔侵脯F(xiàn)代國(guó)家治理是依法治國(guó)，凡事有法可依，重大改革都要于法有據(jù)。如果是要突破現(xiàn)行法律法規(guī)的要求，應(yīng)獲得授權(quán)方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性改革。
結(jié)合我們學(xué)校來(lái)講，我們是社會(huì)主義大學(xué)，必須在堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)可靠接班人和建設(shè)者上保持堅(jiān)定和清醒。這是任何時(shí)候都不能改不能變的。構(gòu)建完善高校治理結(jié)構(gòu)的原則，前講“四句話”，后又增加二句話，這就是“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理、社會(huì)參與、依法治?！?。要實(shí)現(xiàn)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向前提下的學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，必須循序漸進(jìn)、蹄疾而步穩(wěn)。依據(jù)教育部第35號(hào)令頒布并于20**年3月1日起施行的《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)規(guī)程》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了校學(xué)術(shù)委員會(huì)規(guī)程，初步調(diào)整了校學(xué)術(shù)委員會(huì)及學(xué)術(shù)道德委員會(huì)人員組成，正在起草《鄭州輕工業(yè)學(xué)院章程》。所謂初步調(diào)整是指有關(guān)人員構(gòu)成比例沒有達(dá)到《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)規(guī)程》要求，這體現(xiàn)著學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍現(xiàn)實(shí)情況的把握和改革力度的把握。這種把握是否符合學(xué)校的實(shí)際，應(yīng)由實(shí)踐檢驗(yàn)和同志們?cè)u(píng)判。其改革取向是發(fā)揮政治權(quán)力、行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力的共治作用，提高教授治學(xué)、教職工民主治理和學(xué)生參與治理積極性，不斷探索學(xué)校治理體系的完善和治理能力提高途徑。貫徹落實(shí)教育法、高等教育法、教師法等法律，提升學(xué)校治理能力，推進(jìn)依法治校。
(三)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展。
推進(jìn)學(xué)校的改革發(fā)展要采取正確的方法。十八屆三中全會(huì)關(guān)于全面深化改革的精神和等中央領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，為我們提供了深化改革的認(rèn)識(shí)論和方法論指導(dǎo)。如中央部署六位一體的全面改革而選擇以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn)，并以經(jīng)濟(jì)體制改革帶動(dòng)其他改革，是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展是重點(diǎn)，是第一要?jiǎng)?wù)。由此啟示，高校深化教學(xué)科研改革，深化人才培養(yǎng)模式改革應(yīng)為重點(diǎn)，應(yīng)為突破口，并以此帶動(dòng)其他改革。改革要與發(fā)展相匹配，發(fā)展與改革同時(shí)研究、同時(shí)部署、同時(shí)推進(jìn);頂層設(shè)計(jì)與“摸著石頭過河”相結(jié)合，既要重視宏觀思考和頂層設(shè)計(jì)，又要積極探索實(shí)踐，“摸著石頭過河”，指出：“要加強(qiáng)宏觀思考和頂層設(shè)計(jì)，更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，同時(shí)也要繼續(xù)鼓勵(lì)大膽試驗(yàn)、大膽突破，不斷把改革開放引向深入?！钡沤^犯顛覆性錯(cuò)誤。
要把握好改革的時(shí)機(jī)和節(jié)奏，穩(wěn)妥有序推進(jìn)改革。對(duì)于方向明確、見效快、易達(dá)成共識(shí)的改革，屬于我們學(xué)校自己可以操作的改革，要下決心積極推進(jìn)，爭(zhēng)取早日取得成效。比如學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、省級(jí)精神文明單位創(chuàng)建工作、校園建設(shè)工作等都應(yīng)該是已達(dá)成共識(shí)的改革發(fā)展大事，必須毫不猶豫、全力推進(jìn)，早見成效。對(duì)于中央、省委、省政府有明確政策要求的改革和工作，必須立說立行，加快推進(jìn)、爭(zhēng)取率先突破。如黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、國(guó)家級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目、全國(guó)高校就業(yè)50強(qiáng)項(xiàng)目申報(bào)等，必須在政策范圍內(nèi)奮力爭(zhēng)取，實(shí)現(xiàn)突破。對(duì)于涉及面廣、需要上級(jí)主管部門決策后才能推行的改革，要先行研究、做好準(zhǔn)備。如招生制度改革、學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的改革、學(xué)校與政府關(guān)系的改革、學(xué)校與社會(huì)關(guān)系的改革、推進(jìn)學(xué)校依法自主辦學(xué)等，都需要上級(jí)有明確的改革政策指導(dǎo)，需要有政府的自覺改革而不以學(xué)校的意志為轉(zhuǎn)移。如果沒有政府的授權(quán)，學(xué)校擅自改革的話，一是改了未果，二是超越權(quán)限。
理解和執(zhí)行各項(xiàng)改革政策、推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展要學(xué)會(huì)辯證思維，要把握好整體與局部、過程與階段、頂層與基層、統(tǒng)一性與多樣性的辯證關(guān)系，既不能以局部代替整體、又不能以整體代替局部，既不能以靈活性損害原則性、又不能以原則性束縛靈活性。
二、學(xué)習(xí)貫徹在蘭考調(diào)研指導(dǎo)時(shí)講話精神，扎實(shí)開展好我校的教育實(shí)踐活動(dòng)。
3月17日至18日，親臨河南視察，到聯(lián)系點(diǎn)蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)并發(fā)表了重要講話。3月18日下午，習(xí)離開河南的當(dāng)天，省委就召開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，研究學(xué)習(xí)貫徹講話精神的初步意見;3月19日河南省委召開會(huì)議進(jìn)行專題研究，3月24日省委召開全省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部電視電話會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)重要講話精神，研究貫徹落實(shí)具體措施。由此可見，河南省委高度重視而且學(xué)習(xí)貫徹迅速。
(一)蘭考講話的主要精神。
指出，焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍是我們黨的寶貴精神財(cái)富。開展教育實(shí)踐活動(dòng)和弘揚(yáng)焦裕祿精神是高度契合的：習(xí)總書記從貫徹黨的群眾路線的角度，深刻闡述了焦裕祿精神的時(shí)代內(nèi)涵，即“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷;凡事探求就理、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng);“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。在講話中提出了五個(gè)準(zhǔn)確把握：即準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求，為各項(xiàng)工作確立一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn);準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐載體，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終;準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)重要對(duì)象，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用;準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)組織指導(dǎo)原則，確保每個(gè)層級(jí)每個(gè)單位的活動(dòng)取得實(shí)效;準(zhǔn)確把握縣域治理的特點(diǎn)和規(guī)律，把開展教育實(shí)踐活動(dòng)同全面深化改革、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)。習(xí)在講話中對(duì)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部提出了四點(diǎn)要求，就是正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系，做到既有人情味，又按原則辦;下決心減少應(yīng)酬，保持健康的工作方式和生活方式;實(shí)實(shí)在在做人做事，不搞“假大空”;對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕，防微杜漸。
(二)以講話精神為指導(dǎo)，扎實(shí)開展好我校的教育實(shí)踐活動(dòng)。
根據(jù)在蘭考調(diào)研指導(dǎo)講話的主要精神，結(jié)合我校實(shí)際和正在開展的教育實(shí)踐活動(dòng)，談幾點(diǎn)體會(huì)與同志們共勉。
一是要深學(xué)、細(xì)照、篤行。要在實(shí)踐活動(dòng)中抓好焦裕祿精神的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)焦裕祿同志的為民情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和高尚道德情操，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。我們一定要對(duì)照焦裕祿精神錘煉黨性、提升境界，使師生至上、學(xué)校大局至上的理念深深植根思想深處，自覺踐行黨的群眾路線，真正做到習(xí)要求的“深學(xué)”。我們要把焦裕祿精神作為一面鏡子，照一照自己有多少公仆情懷、照一照自己的求實(shí)作風(fēng)好不好、照一照自己的奮斗進(jìn)取精神強(qiáng)不強(qiáng)、照一照自己的道德情操高不高，是否做到艱苦樸素、廉潔奉公，真正做到習(xí)要求的“細(xì)照”。焦裕祿在蘭考工作只有475天，但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。這豐碑是靠他風(fēng)里雨里、沙丘中、困難中干出來(lái)的。我們要向焦裕祿同志看齊，從眼前做起，從小事做起，帶頭服務(wù)師生、帶頭開拓創(chuàng)新、帶頭務(wù)實(shí)重干，帶頭做輕院改革發(fā)展的推動(dòng)者，要力戒空談妄議，要力戒高標(biāo)準(zhǔn)照別人不照自己，真正做到習(xí)要求的“篤行”。
二是要遵循五個(gè)“準(zhǔn)確把握”要求。在教育實(shí)踐活動(dòng)中我們要按習(xí)總書記提出的五個(gè)“準(zhǔn)確把握”的要求，在目前取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步從嚴(yán)從實(shí)、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，以上率下深化活動(dòng)開展;進(jìn)一步抓好立行立改，務(wù)求取得扎實(shí)成效;進(jìn)一步把開展教育實(shí)踐活動(dòng)同推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌兼顧、推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
三是要牢記四條教誨。習(xí)對(duì)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部提出的四條諄諄教誨，適應(yīng)我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員，是我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，我們必須時(shí)刻牢記，保證不掉入關(guān)系網(wǎng)和人情陷阱，保證減少應(yīng)酬、有更多時(shí)間學(xué)習(xí)充電、思考工作，保證明明白白做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，保證抵御誘惑、保持操守。
四是要強(qiáng)調(diào)聚焦“四風(fēng)”，堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要是查找“四風(fēng)”問題，要把實(shí)踐活動(dòng)與日常工作區(qū)別開來(lái)，工作中其他的問題要按照正常程序解決。
深學(xué)、細(xì)照、篤行焦裕祿精神是目前和下階段開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基本遵循，學(xué)校各級(jí)黨組織一定要把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育活動(dòng)始終，力爭(zhēng)使我校的教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng)新，取得扎扎實(shí)實(shí)的成效，贏得師生的認(rèn)可，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)邁上新臺(tái)階!
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、敢于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)守紀(jì)律，形成良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
以來(lái)中央出臺(tái)了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施意見，去年中央專門對(duì)“八項(xiàng)規(guī)定”執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查，并下發(fā)了進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)的文件。我校在抓干部作風(fēng)方面也下發(fā)了落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的具體辦法，從改進(jìn)調(diào)查研究、厲行勤儉節(jié)約、規(guī)范工作接待等方面作了具體規(guī)定，對(duì)廣大黨員干部的工作作風(fēng)提出了明確要求，并取得了明顯成效，受到了全校師生的廣泛好評(píng)，贏得了廣大黨員干部和師生的認(rèn)可，一種風(fēng)清氣正、和諧和美、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍更加向好。但是我們必須清醒地看到，我們的干部作風(fēng)與中央和省委的要求相比，與學(xué)校發(fā)展的要求相比，與廣大師生對(duì)高水平滿意服務(wù)期盼相比，還存在一定的差距。所以，正如所講的，改進(jìn)作風(fēng)永遠(yuǎn)在路上。
(一)好干部的基本要求。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)也是這三部分群體。在去年全國(guó)組工會(huì)議上提出了好干部的五條標(biāo)準(zhǔn)，即“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”，并著重講了信念堅(jiān)定和敢于擔(dān)當(dāng)這兩條;在今年全國(guó)“兩會(huì)”期間，他在參加安徽代表團(tuán)討論時(shí)，對(duì)黨員、干部提出“三嚴(yán)三實(shí)”要求，即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這五條標(biāo)準(zhǔn)和三嚴(yán)三實(shí)要求，不僅是我們選拔使用干部的基本遵循，而且也是我們管理干部和干部自身經(jīng)常對(duì)照自修的標(biāo)桿。
(二)好干部要敢于擔(dān)當(dāng)。
這里我要特別強(qiáng)調(diào)一下，干部要敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}。好干部五條標(biāo)準(zhǔn)中其中一條就是敢于擔(dān)當(dāng);中央政治局、書記處書記、中央黨校校長(zhǎng)劉云山在20**年3月1日中央黨校春季班開學(xué)典禮上的講話題目就是“領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)”。劉云山指出：敢于擔(dān)當(dāng)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮明品格，敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的時(shí)代責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)要求是堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)就要做到自身硬，黨組織要為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭拧?BR> 劉云山同志對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)進(jìn)行了全面系統(tǒng)深刻的論述，我們一定要按照中央領(lǐng)導(dǎo)的要求，增強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部的擔(dān)當(dāng)精神、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，做到在大事大非面前敢于亮劍、面對(duì)矛盾敢于迎難而上、有了失誤敢于擔(dān)責(zé)、面對(duì)歪風(fēng)邪氣和損害學(xué)校、師生利益的事情敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。同時(shí)，作為學(xué)校各級(jí)黨組織要旗幟鮮明地支持擔(dān)當(dāng)者、保護(hù)擔(dān)當(dāng)者、褒獎(jiǎng)?chuàng)?dāng)者，形成正確導(dǎo)向，使敢于擔(dān)當(dāng)成為全校各級(jí)干部的自覺追求，讓那些有銳氣、勇作為、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹康玫街赜茫屇切┯龅胶檬轮鲃?dòng)辦搶著辦、遇到難事遇到矛盾繞道走的干部受到鞭策，讓那些日常工作不負(fù)責(zé)任、關(guān)鍵時(shí)刻畏首畏尾的干部受到警醒。
(三)黨員干部要嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律和工作紀(jì)律。
抓干部作風(fēng)建設(shè)要嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律，增強(qiáng)組織紀(jì)律性。在20**年中央紀(jì)委第二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明政治紀(jì)律，我們學(xué)校在中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)和去年的中層干部會(huì)議上進(jìn)行了學(xué)習(xí)貫徹。今年1月4日，在中央紀(jì)委三次會(huì)議上作為一個(gè)重要方面專門強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明組織紀(jì)律問題。他指出：組織紀(jì)律性是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)組織紀(jì)律性必須增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨人的黨性原則就是：想問題、搞研究、做決策、辦事情，都必須站在黨和人民立場(chǎng)上，即不能把個(gè)人利益放在第一位;黨章規(guī)定的“四個(gè)服從”即個(gè)人服從組織、下級(jí)服從上級(jí)、少數(shù)服從多數(shù)、全黨服從中央，這是黨最根本的組織原則，也是最基本的組織紀(jì)律。作為一名黨員、干部在任何情況下，必須站穩(wěn)學(xué)校黨組織和廣大師生員工這個(gè)立場(chǎng)，自覺做到“四個(gè)服從”。黨外干部也是中國(guó)共產(chǎn)黨的干部，在遵守紀(jì)律上沒有例外。作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺遵守請(qǐng)示報(bào)告制度和個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度。涉及重大問題、重要事項(xiàng)，身邊人出現(xiàn)重要事件必須按規(guī)定時(shí)間向組織請(qǐng)示報(bào)告。黨委是起領(lǐng)導(dǎo)核心作用的，各方面都應(yīng)該自覺向黨委報(bào)告重大工作和重大情況，在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作。作為一名黨員干部要對(duì)黨忠誠(chéng)，無(wú)論何時(shí)何地都要擺正自己的位置，不能凌駕于組織之上或游歷于組織之外，作為下一級(jí)黨組織都要自覺服從上一級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)于請(qǐng)示報(bào)告制度，上級(jí)及我校都有這方面的制度，關(guān)鍵是執(zhí)行問題，我們要結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)抓一抓組織紀(jì)律問題，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校各級(jí)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
關(guān)于工作紀(jì)律問題，去年學(xué)校抓了一下，有明顯好轉(zhuǎn)，今年教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，對(duì)干部職工的工作紀(jì)律又有比較大的促進(jìn)，但是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到院(系)聽取意見情況看，有些師生對(duì)一些行政管理人員遲到、早退和不在崗位情況仍時(shí)有反映，這個(gè)問題是可以立行立改的，行政管理人員的崗位是管理崗位并享受相應(yīng)的各種待遇，主要是服務(wù)職能，按時(shí)上下班，為師生服好務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆謨?nèi)工作。從現(xiàn)在開始，所有行政崗位人員必須嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，堅(jiān)守工作崗位，為師生提供滿意服務(wù)，有事外出辦事一要請(qǐng)假二要以適當(dāng)方式予以告示。在這一點(diǎn)上有些處室、有些干部做的較好，贏得了老師們的好評(píng)，應(yīng)該肯定，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大!組織、人事、紀(jì)檢部門要不定期檢查工作紀(jì)律，對(duì)于紀(jì)律松懈又不肯改變的要予以通報(bào)，直至做出處理。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立良好校風(fēng)，推進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展。
干部的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)以及整個(gè)校風(fēng)是學(xué)校精神環(huán)境的主要內(nèi)容，不僅能夠?qū)W(xué)生成長(zhǎng)產(chǎn)生持久的、潛移默化的教育作用，而且集中體現(xiàn)學(xué)校的管理和辦學(xué)水平，關(guān)系學(xué)校的形象和聲譽(yù)，影響學(xué)校的生存和發(fā)展。優(yōu)良的風(fēng)氣一經(jīng)形成，就會(huì)約束師生員工的言論和行為，成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。因此，我們要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，精神文明創(chuàng)建工作，通過加大干部教育、管理和監(jiān)督工作力度，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高干部管理育人和服務(wù)育人水平;通過強(qiáng)化教學(xué)工作紀(jì)律，教師教學(xué)工作效果評(píng)估、教學(xué)督導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度等措施提高課堂教學(xué)質(zhì)量，通過加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、反對(duì)學(xué)術(shù)不端、實(shí)行教師引進(jìn)錄用和晉職中師德一票否決制度提高師德水平;通過進(jìn)一步嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)、標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)使用、正面教育引導(dǎo)、改善學(xué)習(xí)條件等措施，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
加強(qiáng)干部作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，學(xué)校機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和教師要首先身體力行、嚴(yán)于律已，作好表率和示范。要求院(系)基層做到的，學(xué)校機(jī)關(guān)要首先做到;要求群眾做到的，黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求學(xué)生做到的，教師要首先做到。只有這樣一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，常抓不懈，學(xué)校才能形成優(yōu)良的校風(fēng)和育人環(huán)境。
同志們，推動(dòng)一切工作的關(guān)鍵在于落實(shí)。習(xí)說：“一分部署，九分落實(shí)”。“要防止徙陳空文、等待觀望、急功近利，必須有時(shí)不我待的緊迫意識(shí)和夙夜在公的責(zé)任意識(shí)抓實(shí)、再抓實(shí)”。抓落實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)工作中極為重要的環(huán)節(jié)，是黨的思想路線和群眾路線的根本要求，也是衡量黨員干部世界觀正確與否和黨性強(qiáng)不強(qiáng)的重要標(biāo)志。目前學(xué)校發(fā)展到了轉(zhuǎn)型爬坡攻堅(jiān)提升的關(guān)鍵時(shí)期，我們一定要凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮斗，以踏石留印、抓鐵有痕的實(shí)干精神，抓住學(xué)校目前發(fā)展的四項(xiàng)主要工作和五件大事，牽引帶動(dòng)全面工作，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)步入新的更高的美好境界!
謝謝大家!
中層干部會(huì)議通知篇九
同志們：
剛才，洪xx同志宣布了學(xué)校黨委對(duì)中層干部的任職名單。這次學(xué)校中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)的面比較大，是xx一中恢復(fù)建校以來(lái)最為重要也最為關(guān)鍵的一次干部人事調(diào)整，可以說是學(xué)校xx年政治活動(dòng)中的一件大事。切實(shí)把本次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作做好，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)于鞏固和提高學(xué)校搬遷一年來(lái)改革發(fā)展的大好局面，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建“省級(jí)示范學(xué)?！薄?chuàng)建“省級(jí)最佳文明單位”的步伐，具有十分重要的意義。在這里，我就本次中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)講兩個(gè)方面的問題。
根據(jù)我校實(shí)際，這次競(jìng)聘上崗主要是科學(xué)合理設(shè)置職能處室，規(guī)范干部選拔運(yùn)用機(jī)制，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，逐步建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，以此影響和帶動(dòng)學(xué)校各方面改革的深入展開。
本次中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是學(xué)校黨委非常重視本次干部競(jìng)聘工作，成立了干部競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)競(jìng)聘工作的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，嚴(yán)格程序。堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，采取公開崗位、公開條件、公開競(jìng)聘的辦法，經(jīng)過公開方案、宣傳動(dòng)員，公開報(bào)名、資格審查，競(jìng)聘演說、民主測(cè)評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)推薦、集中考察，校內(nèi)公示等步驟，嚴(yán)格選拔任用程序，從而保證了這次干部競(jìng)聘工作的公開、公平、公正。
二是在競(jìng)聘上崗過程中，堅(jiān)持黨管干部和群眾公認(rèn)相結(jié)合。黨委根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際制定了《xx一中中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》，加強(qiáng)了對(duì)競(jìng)聘工作全過程的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)堅(jiān)持走群眾路線，認(rèn)真落實(shí)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使得一批思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)的同志走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。
三是進(jìn)一步理順管理職能，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)。依據(jù)學(xué)校辦學(xué)的變化和特點(diǎn)，對(duì)學(xué)校職能處室進(jìn)行調(diào)整，在職能管理上重點(diǎn)解決層次不清、職責(zé)不明的情況。同時(shí)通過這次競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作，優(yōu)化了學(xué)校干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，調(diào)整后的學(xué)校副科級(jí)以上干部平均年齡為42歲，比競(jìng)聘前的平均年齡47.7歲下降了5.7歲，干部隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、專業(yè)及總體結(jié)構(gòu)更加合理。
四是實(shí)行了干部任期制度、干部交流制度。本次干部任職實(shí)行聘期制，《xx一中中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》中明確“學(xué)校予以聘任，任期三年”，初步建立和完善了干部能上能下、管理隊(duì)伍能進(jìn)能出的管理機(jī)制。通過競(jìng)聘，有6名同志通過競(jìng)聘走上了正科級(jí)崗位，有10名同志通過競(jìng)聘走上了副正科級(jí)崗位，另有4名同志通過交流變動(dòng)了工作崗位。
通過此次干部競(jìng)聘為廣大干部職工提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。廣大教職員工參與意識(shí)強(qiáng)，表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校發(fā)展強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校的改革和發(fā)展暢所欲言，提出了很多寶貴的意見和建設(shè)性的建議。同樣，廣大黨員干部在干部競(jìng)聘過程中講政治、講大局、講紀(jì)律，自覺服從組織的安排，充分展示了我校干部隊(duì)伍較好的政治素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌。
在這里我代表學(xué)校黨委向大家提幾點(diǎn)希望和要求：
一是要正確對(duì)待進(jìn)退交流，堅(jiān)決服從組織決定。做好這次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作是一件關(guān)系到學(xué)校改革發(fā)展大局的大事，更是對(duì)廣大黨員干部的一次考驗(yàn)。以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)建設(shè)“可持續(xù)發(fā)展”的“省級(jí)示范中學(xué)”、“省級(jí)最佳文明單位”，必須建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)樂于奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍。堅(jiān)持“四化”方針，本著“戰(zhàn)斗力要強(qiáng)、隊(duì)伍要有梯隊(duì)”的原則，對(duì)學(xué)校原有中層干部作了較大幅度的調(diào)整充實(shí)，有6名同志通過競(jìng)聘走上了正科級(jí)崗位，有10名同志通過競(jìng)聘走上了副正科級(jí)崗位，另有4名同志通過交流變動(dòng)了工作崗位。要充分認(rèn)識(shí)到這次干部競(jìng)聘是對(duì)全體黨員干部的一次政治檢驗(yàn)，要能正確對(duì)待個(gè)人職位的進(jìn)退交流，以學(xué)校的利益為重，以大局為重，自覺服從組織安排，經(jīng)受住名利、權(quán)力、位置的考驗(yàn)。
中層干部會(huì)議通知篇十
同志們：
剛才，洪xx同志宣布了學(xué)校黨委對(duì)中層干部的任職名單。這次學(xué)校中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)的面比較大，是xx一中恢復(fù)建校以來(lái)最為重要也最為關(guān)鍵的一次干部人事調(diào)整，可以說是學(xué)校政治活動(dòng)中的一件大事。切實(shí)把本次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作做好，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)于鞏固和提高學(xué)校搬遷一年來(lái)改革發(fā)展的大好局面，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建“省級(jí)示范學(xué)?！?、創(chuàng)建“省級(jí)最佳文明單位”的步伐，具有十分重要的意義。在這里，我就本次中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)講兩個(gè)方面的問題。
一、干部競(jìng)聘上崗的基本情況。
根據(jù)我校實(shí)際，這次競(jìng)聘上崗主要是科學(xué)合理設(shè)置職能處室，規(guī)范干部選拔運(yùn)用機(jī)制，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，逐步建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，以此影響和帶動(dòng)學(xué)校各方面改革的深入展開。
本次中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是學(xué)校黨委非常重視本次干部競(jìng)聘工作，成立了干部競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)競(jìng)聘工作的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，嚴(yán)格程序。堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，采取公開崗位、公開條件、公開競(jìng)聘的辦法，經(jīng)過公開方案、宣傳動(dòng)員，公開報(bào)名、資格審查，競(jìng)聘演說、民主測(cè)評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)推薦、集中考察，校內(nèi)公示等步驟，嚴(yán)格選拔任用程序，從而保證了這次干部競(jìng)聘工作的公開、公平、公正。
二是在競(jìng)聘上崗過程中，堅(jiān)持黨管干部和群眾公認(rèn)相結(jié)合。黨委根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際制定了《xx一中中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》，加強(qiáng)了對(duì)競(jìng)聘工作全過程的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)堅(jiān)持走群眾路線，認(rèn)真落實(shí)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使得一批思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)的同志走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。
三是進(jìn)一步理順管理職能，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)。依據(jù)學(xué)校辦學(xué)的變化和特點(diǎn)，對(duì)學(xué)校職能處室進(jìn)行調(diào)整，在職能管理上重點(diǎn)解決層次不清、職責(zé)不明的情況。同時(shí)通過這次競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作，優(yōu)化了學(xué)校干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，調(diào)整后的學(xué)校副科級(jí)以上干部平均年齡為42歲，比競(jìng)聘前的平均年齡47.7歲下降了5.7歲，干部隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、專業(yè)及總體結(jié)構(gòu)更加合理。
四是實(shí)行了干部任期制度、干部交流制度。本次干部任職實(shí)行聘期制，《xx一中中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》中明確“學(xué)校予以聘任，任期三年”，初步建立和完善了干部能上能下、管理隊(duì)伍能進(jìn)能出的管理機(jī)制。通過競(jìng)聘，有6名同志通過競(jìng)聘走上了正科級(jí)崗位，有10名同志通過競(jìng)聘走上了副正科級(jí)崗位，另有4名同志通過交流變動(dòng)了工作崗位。
二、幾點(diǎn)希望和要求。
通過此次干部競(jìng)聘為廣大干部職工提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。廣大教職員工參與意識(shí)強(qiáng)，表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校發(fā)展強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校的改革和發(fā)展暢所欲言，提出了很多寶貴的意見和建設(shè)性的建議。同樣，廣大黨員干部在干部競(jìng)聘過程中講政治、講大局、講紀(jì)律，自覺服從組織的安排，充分展示了我校干部隊(duì)伍較好的政治素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌。
在這里我代表學(xué)校黨委向大家提幾點(diǎn)希望和要求：
一是要正確對(duì)待進(jìn)退交流，堅(jiān)決服從組織決定。做好這次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作是一件關(guān)系到學(xué)校改革發(fā)展大局的大事，更是對(duì)廣大黨員干部的一次考驗(yàn)。以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)建設(shè)“可持續(xù)發(fā)展”的“省級(jí)示范中學(xué)”、“省級(jí)最佳文明單位”，必須建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)樂于奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍。堅(jiān)持“四化”方針，本著“戰(zhàn)斗力要強(qiáng)、隊(duì)伍要有梯隊(duì)”的原則，對(duì)學(xué)校原有中層干部作了較大幅度的調(diào)整充實(shí)，有6名同志通過競(jìng)聘走上了正科級(jí)崗位，有10名同志通過競(jìng)聘走上了副正科級(jí)崗位，另有4名同志通過交流變動(dòng)了工作崗位。要充分認(rèn)識(shí)到這次干部競(jìng)聘是對(duì)全體黨員干部的一次政治檢驗(yàn)，要能正確對(duì)待個(gè)人職位的進(jìn)退交流，以學(xué)校的利益為重，以大局為重，自覺服從組織安排，經(jīng)受住名利、權(quán)力、位置的考驗(yàn)。
對(duì)這次提拔重用的同志來(lái)講，要看到自己的成長(zhǎng)進(jìn)步是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果，是群眾支持的結(jié)果，更是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子以及老同志關(guān)心幫助的結(jié)果。走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，擔(dān)子更重了，責(zé)任更大了，各方面對(duì)自己的要求也更高了，一定要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，盡職盡責(zé)地做好工作，不辜負(fù)黨組織和廣大教職工的信任和重托。
對(duì)這次交流安排的同志來(lái)講，要看到這既是工作的需要，也同樣是黨組織的信任和培養(yǎng)。實(shí)踐證明，實(shí)行干部交流是培養(yǎng)鍛煉干部的有效途徑，有利于干部拓寬視野、開闊思路，有利于干部在新的實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉、增長(zhǎng)才干。
二是要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。20一開年，學(xué)校就明確提出“創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)?！焙汀皠?chuàng)建省級(jí)最佳文明單位”的目標(biāo)，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期，“兩個(gè)創(chuàng)建”將是擺在學(xué)校發(fā)展壯大的重要工作，任務(wù)繁重而艱巨，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提出的要求將會(huì)更新更高。
這次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)，許多同志的職務(wù)都發(fā)生了變化，面臨新的工作任務(wù)和工作環(huán)境，大家要履行好自己的崗位職責(zé)，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。首先要提高政治理論水平。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須學(xué)好黨的基本理論，在當(dāng)前要突出學(xué)好一系列重要講話精神和十八屆三中精神，以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐工作，在求實(shí)效、促發(fā)展上下功夫;其次要提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。要緊密結(jié)合工作實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，在提高管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化上下功夫，真正實(shí)現(xiàn)新人新氣象;其三要提高駕馭全局的能力。很多同志走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，一定要有大局觀念，不但要做好自己本部門的工作，更要做好部門之間的協(xié)調(diào)和溝通工作，不斷提高統(tǒng)籌兼顧、綜合協(xié)調(diào)的能力。各部門的負(fù)責(zé)同志要懂得如何凝聚人心，要把“抓隊(duì)伍、帶隊(duì)伍”作為自己重要的職責(zé)，及時(shí)了解本部門黨員干部群眾的思想、工作、生活情況，認(rèn)真研究解決本部門黨員干部群眾思想、工作、生活中出現(xiàn)的新問題，不斷提高本部門黨員干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)廣大群眾，為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
三是要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，求真務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)。目前學(xué)校正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期、攻堅(jiān)時(shí)期，搬遷新校一年來(lái)所取得的佳績(jī)也為學(xué)校發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。毛主席曾講過：路線方針確定以后，干部就是決定因素。在座的中層以上干部一定要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，要把主要的精力投入到學(xué)校教育教學(xué)管理工作中去，動(dòng)員各方面的力量，共同為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，要有兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，要有扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，要有艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，鋪下身子，真抓實(shí)干，切忌急功近利，擺花架子，做表面文章。學(xué)校在“兩個(gè)創(chuàng)建”的路上還有很多的困難，大家要敢想、敢干、敢為先，敢于創(chuàng)造性地開展工作，要有思想、有師德、有水平、有擔(dān)當(dāng)。學(xué)校將建立健職能處室和副科級(jí)以上干部的考核制度，健全獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)罰分明的監(jiān)督和考評(píng)機(jī)制，讓能者上、平者讓、庸者下。
四是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，決定事業(yè)發(fā)展，決定一個(gè)單位的風(fēng)氣。全體中層干部務(wù)必要牢記組織的重托與群眾的信任，時(shí)時(shí)處處為人民群眾謀利益。要廉潔自律，特別是管人管錢管物的更要時(shí)刻從嚴(yán)要求自己，警鐘長(zhǎng)鳴。要特別警惕“官本位”思想的侵襲，決不能沾染官僚主義的惡習(xí)。工作實(shí)踐已經(jīng)證明：沒有團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍，任何工作都是做不好的。團(tuán)結(jié)出凝聚力，出戰(zhàn)斗力，也出干部、出人才。
干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)與否，決不是干部個(gè)人的事情，而是關(guān)系全局的大事。干部之間，都要以大局為重，以事業(yè)為重，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺維護(hù)干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)。通過本次競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)，各職能部門的干部已基本配齊，正職與副職之間一定要協(xié)調(diào)好，遇事勤通氣、勤商量，正職一定要樹立大局觀念，與副職共同“下好下活一盤棋”。同時(shí)，這次干部調(diào)整，有些職能部門新成員比較多，年輕同志比較多，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)尤為重要。
干部來(lái)自各個(gè)方面，大家性格不同，閱歷不同，看問題的角度不同，工作中出現(xiàn)這樣那樣的一些意見分歧是正常的，要相互包融，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)溝通，求同存異，最終求得一致，形成整體合力。有的同志講“相互補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái)，相互拆臺(tái)，共同垮臺(tái)”，很有道理。相信在座的各位同志，都能夠以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治覺悟和氣度，來(lái)看待和處理好干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)問題，成為執(zhí)行民主集中制的模范，成為加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)的表率。
五是要盡快轉(zhuǎn)換角色，抓好當(dāng)前工作，樹立良好的干部形象。雖說經(jīng)過一年的適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)工作正走向正軌和步入常態(tài)，但學(xué)校提出的“兩個(gè)創(chuàng)建”工作艱巨而繁重，新上任的同志一定要增強(qiáng)憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，將各項(xiàng)工作平穩(wěn)過渡。
中層干部會(huì)議通知篇十一
同志們：
新學(xué)年伊始，我們?cè)谶@里召開學(xué)校全體中層干部大會(huì)。陳xx副書記傳達(dá)了xx省委六屆六次全會(huì)精神，這次全會(huì)就我省落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任作了全面部署，對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)具有重大的指導(dǎo)意義。今天會(huì)后，校院兩級(jí)黨委中心組要進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)省委六屆六次全會(huì)精神，務(wù)求學(xué)深學(xué)透。學(xué)校還要結(jié)合辦學(xué)實(shí)際，研究我校落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施辦法，推動(dòng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷深入。
剛才，建保校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作作了部署，并就落實(shí)這些工作提出了具體要求，講得很好，我完全贊同。各部門各單位會(huì)后要認(rèn)真組織傳達(dá)學(xué)習(xí)，并研究提出具體措施貫徹落實(shí)好學(xué)校工作部署。尤其是建保校長(zhǎng)剛才談到的大學(xué)六大評(píng)價(jià)體系非常重要，要制定實(shí)施相應(yīng)的工作推進(jìn)方案和針對(duì)實(shí)際問題的解決方案。希望我們各位院長(zhǎng)、處長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，主持抓好傳達(dá)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)工作。
上學(xué)期末，我在校黨委1屆6次全體(擴(kuò)大)會(huì)議上代表校黨委正式提出要著力提高學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和教師的社會(huì)影響力，簡(jiǎn)稱為提升“兩個(gè)力”，作為今后一段時(shí)期學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這可以說是學(xué)校辦學(xué)理念的一次創(chuàng)新和提升，對(duì)學(xué)校下一階段推進(jìn)各項(xiàng)工作具有指向性、引領(lǐng)性的重要意義。今天到會(huì)的大部分同志，也就是各位副處級(jí)干部，沒有參加校黨委1屆6次全體(擴(kuò)大)會(huì)議,對(duì)這個(gè)新理念也許還不是很清楚。因此，借此機(jī)會(huì)，我圍繞提升“兩個(gè)力”，跟大家交流一下看法。
一、為什么要把提升“兩個(gè)力”擺到引領(lǐng)辦學(xué)全局的高度?
校黨委提出提升“兩個(gè)力”，不是簡(jiǎn)單地提口號(hào)，而是作為今后相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi)學(xué)校辦學(xué)的核心理念、指導(dǎo)思想和價(jià)值取向。今后，學(xué)校在謀劃發(fā)展、制訂計(jì)劃、布置任務(wù)、推動(dòng)工作時(shí)，要把是否有利于提升“兩個(gè)力”作為基本準(zhǔn)則;在配置資源、安排項(xiàng)目、劃撥經(jīng)費(fèi)、建設(shè)隊(duì)伍、提供機(jī)會(huì)時(shí)，要把是否有利于提升“兩個(gè)力”作為關(guān)鍵依據(jù);在評(píng)價(jià)工作、考核績(jī)效、晉升職務(wù)、發(fā)放薪酬、評(píng)優(yōu)推先、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣時(shí)，要把是否有利于提升“兩個(gè)力”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。凡是有利于“兩個(gè)力”提升、能夠促進(jìn)“兩個(gè)力”提升的事，我們就大力支持、大膽去做;凡是不利于“兩個(gè)力”提升、阻礙“兩個(gè)力”提升的事，我們就要全力克服、堅(jiān)決摒棄。之所以擺到如此重要的位置，主要是基于兩點(diǎn)考慮：一是適應(yīng)高等教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的必然選擇;二是建設(shè)百?gòu)?qiáng)高校目標(biāo)落到實(shí)處的迫切要求。
(一)適應(yīng)高等教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的必然選擇。
剛才，建保校長(zhǎng)把我們學(xué)校的情況與全國(guó)高校的情況以及教育部的相關(guān)要求做了對(duì)比，并就我們面臨的發(fā)展形勢(shì)特別是面臨的挑戰(zhàn)作了非常深刻到位的分析。這些挑戰(zhàn)，歸根結(jié)底就是我們面臨著日益激烈的高等教育競(jìng)爭(zhēng)壓力。競(jìng)爭(zhēng)主要來(lái)自兩個(gè)方面，第一個(gè)是資源的競(jìng)爭(zhēng)，正如建保校長(zhǎng)指出的那樣，國(guó)家今后配置資源將以績(jī)效為導(dǎo)向、以評(píng)價(jià)為依據(jù)，實(shí)際上這是發(fā)達(dá)國(guó)家早已通行的做法，也是勢(shì)在必行的，今后高校要爭(zhēng)搶資源，拼的是什么?是水平，是質(zhì)量，是貢獻(xiàn)，包括人才培養(yǎng)的貢獻(xiàn)、科技創(chuàng)新的貢獻(xiàn)、社會(huì)服務(wù)的貢獻(xiàn)等;第二個(gè)是生源的競(jìng)爭(zhēng)，國(guó)內(nèi)生源逐年萎縮，“僧多粥少”現(xiàn)象日益嚴(yán)重，國(guó)家考試招生制度改革后，將不斷擴(kuò)大學(xué)生根據(jù)自身興趣特長(zhǎng)選擇學(xué)校的權(quán)力，今后高校要爭(zhēng)搶生源，拼的是什么?是特色，是聲譽(yù)，是品牌學(xué)科品牌專業(yè)，是名師名家，是學(xué)術(shù)名氣，是社會(huì)影響。而所有要拼的這些要素，承載的主體是我們的教師，是我們的學(xué)生，包括在校生和畢業(yè)生。因此，大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，說到底是學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)，是教師的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力直接決定著學(xué)校的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，教師的社會(huì)影響力直接決定著學(xué)校的社會(huì)影響力，兩者相加就是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是決定學(xué)校今后在激烈競(jìng)爭(zhēng)中求生存、圖發(fā)展的要害所在。在座的都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，必須明白這個(gè)道理。
(二)建設(shè)百?gòu)?qiáng)高校目標(biāo)落到實(shí)處的迫切要求。
去年黨委會(huì)提出，未來(lái)5年內(nèi)，要把學(xué)校真正建成全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校。所謂全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校是指在各項(xiàng)重要辦學(xué)指標(biāo)上，學(xué)校在全國(guó)高校中都應(yīng)當(dāng)進(jìn)入一百名以內(nèi)。我們要以此為參照系，作為未來(lái)5年學(xué)校趕超的努力方向。特別是目前我們的兩個(gè)核心指標(biāo)，一個(gè)是教師的社會(huì)影響力，一個(gè)是學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，都還排在一百名之外，必須奮起直追。
教育以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生是大學(xué)的根本任務(wù)，學(xué)生強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。辦學(xué)以教師為主體，教師是辦學(xué)第一資源，教師興則學(xué)校興。我們建設(shè)百?gòu)?qiáng)高校，最大的差距在哪里?剛才校長(zhǎng)講了很多數(shù)字，我想大家應(yīng)該有很多感觸。差距就在于我們學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，在于我們教師的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)能力。學(xué)校的辦學(xué)資源很有限，建設(shè)百?gòu)?qiáng)高校不可能眉毛胡子一把抓，什么都平均用力，那樣會(huì)不得要領(lǐng)，事倍功半。必須要找到好的抓手、好的發(fā)力點(diǎn)，我們的努力才可能產(chǎn)生事半功倍的效果。校黨委提出要著力提升“學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力”和“教師的社會(huì)影響力”，就是要從辦學(xué)的本源入手、從學(xué)校的主體抓起，把提升“兩個(gè)力”作為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校的主抓手，作為學(xué)校各項(xiàng)工作之綱，綱舉目張，引領(lǐng)、帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)、各項(xiàng)改革加快向前推進(jìn)。我們要通過堅(jiān)持一段時(shí)期集中關(guān)注度、集中資源、集中力量，力爭(zhēng)使學(xué)校這“兩個(gè)力”加快提起來(lái)、升上去，以點(diǎn)帶面實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展大的突破，早日實(shí)現(xiàn)有特色、高水平百?gòu)?qiáng)高校的建設(shè)目標(biāo)，為學(xué)校在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中搶得先機(jī)，不斷開創(chuàng)更加美好的發(fā)展前景。這是我們本屆校黨委，也是包括在座各位在內(nèi)的全校領(lǐng)導(dǎo)干部和師生員工必須肩負(fù)起來(lái)的歷史擔(dān)當(dāng)。
二、提升“兩個(gè)力”重點(diǎn)包括哪些方面?
校黨委1屆6次全體(擴(kuò)大)會(huì)議工作報(bào)告提出，學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力重點(diǎn)要提升的是學(xué)生的思想力、意志力、親和力、學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力、適應(yīng)力和創(chuàng)造力。對(duì)學(xué)生來(lái)說，首先要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有正確的人生抱負(fù)和追求，知道什么事情應(yīng)該做、可以做，什么事情不該做、不能做，大是大非很清楚，有獨(dú)立思考的能力，有明辨是非的能力，這就是思想力。為了實(shí)現(xiàn)正確的人生抱負(fù)和追求，敢于爭(zhēng)先、奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息、鍥而不舍、百折不撓，不達(dá)成功彼岸誓不罷休，這就是意志力。顧全大局、善于合作、自尊自信、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、勤奮實(shí)干、誠(chéng)實(shí)守信、仁愛友善等良好品質(zhì)，容易形成人格吸引力，受人信賴、為人倚重，有助于事業(yè)成功和人生幸福，這就是親和力。學(xué)生不僅在老師教導(dǎo)下取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且能夠自主學(xué)習(xí)汲取新知識(shí)、新信息、新技能并能終身學(xué)習(xí)，這就是學(xué)習(xí)力。學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)理論知識(shí)，掌握了相關(guān)專業(yè)技能，并且能夠運(yùn)用這些理論知識(shí)和專業(yè)技能處理具體事務(wù)、解決實(shí)際問題，這就是實(shí)踐力?，F(xiàn)代社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜，面對(duì)困難、挫折、逆境，能夠在行為方式、生活習(xí)慣特別是心理活動(dòng)上作出積極的自我調(diào)適，這就是適應(yīng)力。能夠以創(chuàng)新思維克服所處環(huán)境和條件的制約，不斷地自我突破、自我超越、自我完善，這就是創(chuàng)造力。這些方面綜合起來(lái)，就是學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。也許剛才我說的七個(gè)方面還不夠全面，但總體上離不開這七個(gè)“力”。
至于教師的社會(huì)影響力，最重要的是教師以科研成就、學(xué)術(shù)水平為依托在國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域形成的學(xué)術(shù)影響力，引導(dǎo)、影響學(xué)生成長(zhǎng)成才并以教學(xué)水平、師德風(fēng)范影響社會(huì)的教學(xué)影響力，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出直接貢獻(xiàn)的社會(huì)服務(wù)力，推動(dòng)社會(huì)先進(jìn)文化建設(shè)的文化傳承與創(chuàng)新力等。這其中，我們積極鼓勵(lì)廣大教師通過自己的努力不斷擴(kuò)大個(gè)體的社會(huì)影響力，同時(shí)我們更希望教師發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，包括教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)、社會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)等，形成團(tuán)隊(duì)的社會(huì)影響力，這樣的影響力才會(huì)更強(qiáng)大、更持久。學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和教師的社會(huì)影響力是緊密聯(lián)系的，教師社會(huì)影響力是學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的有力支撐，學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力是教師社會(huì)影響力的直接體現(xiàn)，兩者相互促進(jìn)、相輔相成。我們要兩手抓，兩手都要硬，舉全校之力盡快將“兩個(gè)力”提升上去。
三、實(shí)行“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)專業(yè)”的人才培養(yǎng)模式，為提升學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力奠定基礎(chǔ)。
提升學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力涉及育人的全過程，需要做的工作很多。但首先必須從源頭抓起。這個(gè)源頭就是要科學(xué)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的模式。兩校合并之初，一本的招生比例為40%左右，而現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到80%以上。提高一本招生的比例，就是為了奠定好人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。校黨委1屆6次全體(擴(kuò)大)會(huì)議工作報(bào)告提出了“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)專業(yè)”的人才培養(yǎng)方案修訂的基本原則，目的是要扭轉(zhuǎn)當(dāng)前我校教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的一些偏差，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的提升。學(xué)校教務(wù)處在這方面作了一些努力，比如的人才培養(yǎng)方案就有很大改進(jìn)，但還需要進(jìn)一步予以完善。
“寬口徑、厚基礎(chǔ)”在國(guó)內(nèi)高校包括我校已經(jīng)實(shí)踐了較長(zhǎng)的時(shí)間，當(dāng)然具體做法各有不同。所謂“寬口徑”，主要是著眼于拓寬學(xué)生在校期間學(xué)識(shí)增長(zhǎng)和素質(zhì)提高的廣度，避免學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)和智能結(jié)構(gòu)單一，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。但從我校的現(xiàn)狀來(lái)看，我覺得對(duì)“寬口徑”的理解和實(shí)踐有所偏差，好像課程開得越多、越雜就是寬口徑，這實(shí)際上是個(gè)誤區(qū)。寬口徑應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)從這些方面來(lái)實(shí)現(xiàn)：一是增大學(xué)生根據(jù)自身興趣選修課程、選讀第二專業(yè)或輔修專業(yè)的彈性和自主性;二是通過加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)、學(xué)生自學(xué)、課外科技文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、國(guó)際交流學(xué)習(xí)等方式，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的廣度;三是可以考慮拓寬招生口徑，按學(xué)科門類、不分具體專業(yè)進(jìn)行招生，學(xué)生低年級(jí)實(shí)行寬口徑培養(yǎng)，高年級(jí)再分流進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。這一招生與培養(yǎng)模式雖然我們目前還沒有納入學(xué)校教育教學(xué)改革工作部署，但這也是必然趨勢(shì)。按大口徑招生的模式在國(guó)內(nèi)許多院校早就有了成功經(jīng)驗(yàn)，這不僅有助于加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，而且也是適應(yīng)生源情況變化的需要。我們現(xiàn)在有不少專業(yè)要依靠專業(yè)調(diào)劑才能招滿學(xué)生，隨著考生報(bào)考高校的自主權(quán)和選擇余地不斷擴(kuò)大，將來(lái)學(xué)生報(bào)考時(shí)都不同意調(diào)劑專業(yè)了，這些專業(yè)該怎么辦?因此我們一方面要努力通過做大做強(qiáng)特色專業(yè)來(lái)吸引生源，另一方面積極探索大口徑招生可能是不得不考慮的一條路。
所謂“厚基礎(chǔ)”，主要是著眼于打牢學(xué)生的知識(shí)與理論功底，為學(xué)生在專業(yè)上鉆研、深造奠定基礎(chǔ)，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的可持續(xù)性。但從我?，F(xiàn)狀來(lái)看同樣存在偏差，好像把公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的比重加大了就是厚基礎(chǔ)，這同樣也是誤區(qū)。厚基礎(chǔ)不是學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)課程越多越好，重要的是對(duì)于必要的基礎(chǔ)課程，要讓學(xué)生學(xué)深學(xué)透，真正掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能、基本方法并融會(huì)貫通。除了每個(gè)課程教學(xué)環(huán)節(jié)包括實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)都要到位之外，需要我們的基礎(chǔ)課程任課老師具備深厚的學(xué)識(shí)功底和較強(qiáng)的教學(xué)能力，需要我們的老師用心去教學(xué)生，需要我們的教師盡心去提高教學(xué)質(zhì)量，這對(duì)實(shí)現(xiàn)厚基礎(chǔ)的要求至關(guān)重要。
針對(duì)學(xué)校目前教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的偏差，我們?cè)凇皩捒趶?、厚基礎(chǔ)”上增加了“強(qiáng)專業(yè)”的要求，目的是要扭轉(zhuǎn)專業(yè)教育有所削弱的不良傾向。根據(jù)麥可思公司的調(diào)查，我校畢業(yè)生工作與專業(yè)的相關(guān)度跟全國(guó)“211工程”院校相比低8個(gè)百分點(diǎn)，顯示專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力有差距;我校畢業(yè)生推薦母校專業(yè)比例最高的僅80%、最低的是24%;此外，有近一半畢業(yè)生認(rèn)為我校教學(xué)最需要改進(jìn)的地方是“實(shí)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)”，其中又有85%的畢業(yè)生認(rèn)為最需要加強(qiáng)的是“專業(yè)實(shí)習(xí)”。這些都從不同側(cè)面反映出我校在專業(yè)教育上亟待加強(qiáng)。所謂“強(qiáng)專業(yè)”，我的理解是，一層含義是專業(yè)培養(yǎng)方向要反映學(xué)科內(nèi)在要求和符合社會(huì)需求，并按高的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好專業(yè);另一層含義是要加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能的培養(yǎng)，特別是強(qiáng)化實(shí)踐實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，使學(xué)生真正掌握、融會(huì)貫通、熟練運(yùn)用。強(qiáng)專業(yè)也不是說專業(yè)課開得越多越好，關(guān)鍵在于適用、在于質(zhì)量，教育部最新的專業(yè)目錄指導(dǎo)意見對(duì)各專業(yè)的核心課程或主干課程甚至課時(shí)都作了明確的規(guī)定，應(yīng)當(dāng)成為我們開設(shè)專業(yè)課的重要依據(jù)。
“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”、“強(qiáng)專業(yè)”三者之間是相互聯(lián)系相互銜接的有機(jī)整體?！皩捒趶健敝卦谕貙拰W(xué)生培養(yǎng)的廣度，擴(kuò)展學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性;“厚基礎(chǔ)”是廣度與深度的結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)提高的后勁;而“強(qiáng)專業(yè)”重在挖掘?qū)W生培養(yǎng)的深度，使學(xué)生具備較高的專業(yè)水平和較強(qiáng)的專業(yè)技能。這樣學(xué)生畢業(yè)后，從事本專業(yè)工作的能夠游刃有余，轉(zhuǎn)行工作的也能夠從容應(yīng)對(duì)。
“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”、“強(qiáng)專業(yè)”人才培養(yǎng)模式的重要載體，無(wú)疑是各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，其中核心是課程體系。因此，我們當(dāng)前一個(gè)緊迫課題是要按照“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”、“強(qiáng)專業(yè)”的要求，調(diào)整完善我們的人才培養(yǎng)方案和課程體系。首先，對(duì)于專業(yè)培養(yǎng)方案，要以社會(huì)需求為導(dǎo)向，科學(xué)設(shè)計(jì)不同培養(yǎng)環(huán)節(jié)、不同類型課程的比例結(jié)構(gòu)，并體現(xiàn)出內(nèi)在的邏輯關(guān)系，真正實(shí)現(xiàn)“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”、“強(qiáng)專業(yè)”的要求。其次，要高度重視抓好課程體系的建設(shè)。學(xué)校課程體系中各種課程方向、類型及具體科目的組織、搭配所形成的合理關(guān)系和恰當(dāng)比例，對(duì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有著根本性的作用。學(xué)?，F(xiàn)有的課程設(shè)置存在太多的隨意性，剛才校長(zhǎng)的報(bào)告中提到，我們學(xué)校目前有7000多門課程，而全國(guó)211高校平均值是4000多門。就我所了解到的具體情況，學(xué)校確實(shí)存在著不少有水分的課程。因此，必須大幅度地削減現(xiàn)有的課程門數(shù)，要以學(xué)生專業(yè)發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)的需求作為課程設(shè)置的根本依據(jù)，而不是遷就教師的專業(yè)方向、興趣喜好甚至是獲取課酬的需要。對(duì)于一些選修課程選修人數(shù)少于10人的就要果斷砍掉。壓縮課程對(duì)于學(xué)校而言具有相當(dāng)大的壓力。如何進(jìn)行壓縮，學(xué)校還要進(jìn)一步認(rèn)真研究。再次，要維護(hù)培養(yǎng)方案和課程體系設(shè)置的嚴(yán)肅性，培養(yǎng)方案和課程體系的設(shè)置不能由某個(gè)老師說了算，必須經(jīng)過學(xué)院和學(xué)校層面的嚴(yán)格論證和審查，不能隨意開設(shè)課程。目前，有一些學(xué)院就有可能存在由某個(gè)資歷比較老的教授說了算的情況。人才培養(yǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程，系統(tǒng)工程就要系統(tǒng)考慮。
總之，學(xué)校各部門各單位特別是教務(wù)部門和教學(xué)單位，要高度重視、切實(shí)抓好人才培養(yǎng)方案和課程體系建設(shè)。我前面也說了，這項(xiàng)工作實(shí)際上也是學(xué)校育人工作甚至是其他各項(xiàng)工作的源頭。只有明確了要實(shí)施哪些培養(yǎng)環(huán)節(jié)、要上哪些課程，我們才能清楚學(xué)校各方面條件存在哪些不足，需要建設(shè)什么、改進(jìn)什么;學(xué)?，F(xiàn)有的師資隊(duì)伍存在哪些差距，需要補(bǔ)充什么專業(yè)方向的教師，補(bǔ)充多少，現(xiàn)有的人員要不要調(diào)整、轉(zhuǎn)行，等等。這樣，學(xué)校開展各項(xiàng)建設(shè)、推進(jìn)各項(xiàng)工作才有客觀的依據(jù)，也才有科學(xué)性和規(guī)劃性，提升學(xué)生社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力也才能找到更多有效的著力點(diǎn)。
四、堅(jiān)持“培育森林”和“造就參天大樹”相結(jié)合，建設(shè)富有社會(huì)影響力的教師隊(duì)伍。
辦學(xué)之道，人才為本，人才是學(xué)校加快內(nèi)涵發(fā)展、實(shí)現(xiàn)百?gòu)?qiáng)目標(biāo)的關(guān)鍵之關(guān)鍵。剛才建保校長(zhǎng)對(duì)人才工作已經(jīng)作了很好的部署。我要補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)的是，人才就好比一棵棵的樹，所謂木秀于林，寬闊的森林才有利于參天大樹的長(zhǎng)成。所以我們既要營(yíng)造人才參天大樹，也要營(yíng)造人才森林。
人才參天大樹，指的是學(xué)術(shù)領(lǐng)軍型人才，他們的社會(huì)影響力決定了學(xué)校教師社會(huì)影響力的上限高度。所以我們要?jiǎng)訂T一切力量，努力引進(jìn)這類人才。但是這類人才可遇不可求，我們必須重視自己培養(yǎng)。目前我們引進(jìn)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍型人才的政策力度比較大，但在培養(yǎng)上還缺乏有力度的政策舉措和制度安排，希望人事部門盡快研究出臺(tái)。
營(yíng)造人才森林，一是要加快引進(jìn)人才，擴(kuò)大人才總量，特別是擴(kuò)大高學(xué)歷、高職稱教師總量。當(dāng)然，我們引進(jìn)人才不能片面追求數(shù)量，要有的放矢，特別是要針對(duì)專業(yè)培養(yǎng)方案和課程體系調(diào)整后的教師缺口情況來(lái)引進(jìn)。二是要推進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。所謂獨(dú)木不成林，教師社會(huì)影響力最重要、最持久的是團(tuán)隊(duì)影響力，要建立健全系統(tǒng)配套的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)政策，從資源投入、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、工作計(jì)量、成果獎(jiǎng)勵(lì)、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)推先、專家推薦等方面對(duì)團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)成員給予政策傾斜，引導(dǎo)、扶持教師圍繞學(xué)科專業(yè)特色組建團(tuán)隊(duì)，加快培育一批具有較強(qiáng)學(xué)術(shù)影響力、教學(xué)影響力、社會(huì)服務(wù)力的科研團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和社會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，并在全校營(yíng)造出濃郁的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。三是要營(yíng)造良好的人才生態(tài)。森林之所以為森林，不僅僅是許多樹木聚集在一起，還在于形成良好的生態(tài)系統(tǒng)。我們要努力建立有利于所有教師學(xué)術(shù)進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展的良好機(jī)制。要探索建立分類型評(píng)價(jià)人才、分層次培育人才的機(jī)制，促進(jìn)拔尖人才脫穎而出、優(yōu)秀人才不斷涌現(xiàn)。加大力度鼓勵(lì)、支持教師到國(guó)內(nèi)外研修、深造，提高學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平。大力抓好教師教學(xué)能力建設(shè)，全面實(shí)施教學(xué)能力培訓(xùn)和師德師規(guī)培訓(xùn)，積極組織開展教研活動(dòng)，促進(jìn)廣大教師“學(xué)為人師、行為世范”，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)影響力。組織人事部門今后對(duì)于新教師的培訓(xùn)要增加一項(xiàng)新入職教師宣誓儀式，增加校訓(xùn)、校史的培訓(xùn)內(nèi)容。強(qiáng)化科研工作激勵(lì)機(jī)制，打通教學(xué)工作量和科學(xué)工作量計(jì)算，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師開展科研、發(fā)展學(xué)術(shù)的積極性，加快提升科研創(chuàng)新能力。研究出臺(tái)專門政策，大力鼓勵(lì)和支持廣大教師實(shí)質(zhì)性參加國(guó)際性、全國(guó)性、全省性的學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)術(shù)組織以及社會(huì)服務(wù)活動(dòng)并扮演重要角色，為廣大教師走出校門、發(fā)揮作用、擴(kuò)大影響，積極創(chuàng)造條件、提供平臺(tái)。
五、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，為提升“兩個(gè)力”提供堅(jiān)實(shí)保證。
“三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行”。路線確定之后，干部就是決定因素。提升學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和教師社會(huì)影響力的辦學(xué)理念和工作部署，關(guān)鍵在靠我們的干部隊(duì)伍去組織落實(shí)。實(shí)際上，干部隊(duì)伍也是學(xué)校人才隊(duì)伍的組成部分，學(xué)校除了需要一支高水平的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍外，還需要一支高素質(zhì)的管理人才隊(duì)伍。因此，對(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，要納入人才建設(shè)的范疇來(lái)考慮。相應(yīng)地，就要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求我們的干部隊(duì)伍。
(一)要積極踐行“五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”
提出好干部的“五條標(biāo)準(zhǔn)”，即：信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔，我們每一位干部要自覺地以此要求自己，約束自己，提升自己。
要把堅(jiān)定信念作為首要前提。首先是要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”。其次是要堅(jiān)定為教育事業(yè)奮斗終身的信念。再次是要堅(jiān)定學(xué)校建設(shè)有特色、高水平全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校的目標(biāo)信念，并為此而不懈努力。要把為民服務(wù)作為根本使命。全心全意為人民服是黨的根本宗旨，也是每一名黨員干部的根本使命。
要擺正自己的位置，真正把群眾當(dāng)主人，把自己當(dāng)公仆。對(duì)學(xué)校干部來(lái)說，重要的是要牢固樹立以人為本、為師生服務(wù)的理念。要堅(jiān)持教育以人為本、以學(xué)生為主體，切切實(shí)實(shí)做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，一切工作都必須以是否有利于提升學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力為衡量標(biāo)準(zhǔn)，必須以符合學(xué)生發(fā)展需要、著眼學(xué)生前途為最高準(zhǔn)則。
要堅(jiān)持辦學(xué)以人為本、以教師為主體，所有政策導(dǎo)向和資源配置都要以教師為重、以教師為先，以是否有利于提升教師的社會(huì)影響力作為基本依據(jù)，為廣大教師悉心于教書育人、潛心于科研創(chuàng)新、用心于社會(huì)服務(wù)和文化建設(shè)，創(chuàng)造良好條件，提供有力支持。
要把勤政務(wù)實(shí)作為一貫作風(fēng)。要積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持講真話，出實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，不要搞花架子、玩虛功夫，扎扎實(shí)實(shí)、高效率高質(zhì)量把各項(xiàng)工作抓實(shí)做好。
要把敢于擔(dān)當(dāng)作為可貴品質(zhì)。要敢于擔(dān)壓，對(duì)于違背原則的事情，敢于較真、堅(jiān)決反對(duì);要敢于擔(dān)責(zé)，對(duì)于職責(zé)范圍的工作和學(xué)校安排的任務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)，積極作為，不辭辛苦，不遺余力;要敢于擔(dān)難，對(duì)矛盾和問題不敷衍、不回避，想方設(shè)法，攻堅(jiān)克難。要把清正廉潔作為基本要求。任何時(shí)候都要保持清廉作風(fēng)，慎用手中權(quán)力，心莫貪，手莫伸，不要心存僥幸，不要觸碰反腐高壓線，要廉明從政，清白做人。
(二)要切實(shí)增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”
一是要增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)。學(xué)校發(fā)展面臨著許多艱巨的挑戰(zhàn)，逆水行舟，不進(jìn)則退。我們的工作現(xiàn)狀離省委省政府和全省人民的期望還有很大的差距。我們每位干部都要反省自己的工作態(tài)度、工作能力、工作成效與全國(guó)同行相比，與全省相比，與建設(shè)百?gòu)?qiáng)高校的目標(biāo)相比，與提升“兩個(gè)力”的要求相比，存在著哪些不足。要克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的心態(tài)，振奮精神，奮發(fā)有為。
二是要增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。提升學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，必須引導(dǎo)學(xué)生樹立不甘人后、勇于爭(zhēng)先、追求卓越的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。而要培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們的教師、我們的干部得先有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好校園氛圍。我們要勇于走出省外，跟全國(guó)高校比拼，比教學(xué)、比科研、比管理，學(xué)人所長(zhǎng)，克己所短;要勇于走向社會(huì)，亮出自己的真本事，主動(dòng)接受政府和社會(huì)的檢驗(yàn)，找差距，促提高。要積極探索建立干部管理的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，克服干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，不斷增強(qiáng)廣大干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取心、責(zé)任心。
三要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。要積極學(xué)習(xí)高等教育改革發(fā)展的新理論、新思想，跟蹤先進(jìn)高校管理創(chuàng)新的新進(jìn)展、新動(dòng)態(tài)，研究學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的新問題、新對(duì)策，不斷解放思想、更新觀念、開拓視野、提高認(rèn)識(shí)。對(duì)于工作運(yùn)轉(zhuǎn)不暢、推進(jìn)不力、師生不滿意、容易出矛盾等薄弱環(huán)節(jié)，要積極研究尋求破解的新思路、新招數(shù)，通過制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新不斷改進(jìn)、不斷提高。
上個(gè)學(xué)期開始，校黨委啟動(dòng)了干部任期制和輪崗交流制改革，并進(jìn)行了部分中層干部輪崗交流和個(gè)別中層班子換屆調(diào)整。這個(gè)學(xué)期將在更大范圍內(nèi)實(shí)施這項(xiàng)改革。對(duì)于實(shí)施改革的部門和單位，凡是在同一職務(wù)干滿兩屆或滿8年的，原則上都要換屆調(diào)整或輪崗交流，不再擔(dān)任原職務(wù);凡是離法定退休年齡不足兩年或接近兩年的，原則上都要退出領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);凡是工作表現(xiàn)不佳、考核測(cè)評(píng)中群眾滿意度低的，一律予以調(diào)崗或免職。學(xué)校就是要讓不符合“五條標(biāo)準(zhǔn)”，缺乏“三個(gè)意識(shí)”，不進(jìn)取、不擔(dān)當(dāng)、不作為或亂作為的干部靠邊站，把想干事、能干事、干成事的干部扶上位。希望通過實(shí)施這項(xiàng)改革，煥發(fā)出我們干部隊(duì)伍的整體活力和創(chuàng)造力，引領(lǐng)帶動(dòng)廣大師生員工為不斷提升“兩個(gè)力”、為實(shí)現(xiàn)百?gòu)?qiáng)高校建設(shè)目標(biāo)而不懈奮斗。
中層干部會(huì)議通知篇十二
全體師生：
一年之計(jì)在于春。為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，提高班級(jí)管理，充分發(fā)揮班委會(huì)及班干部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，使班級(jí)工作有條不紊地進(jìn)行，特召開一次班干部培訓(xùn)會(huì)，現(xiàn)通知如下：
班干部是班主任實(shí)施班級(jí)管理的助手，是營(yíng)造班級(jí)健康集體輿論的重要力量，通過班干部培訓(xùn)活動(dòng)，提升了班干部的管理水平，有利于各班級(jí)工作的有序開展，提高班干部的組織能力和管理水平，推進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
時(shí)間：x5年3月16日(星期一)班會(huì)課。
地點(diǎn)：多媒體教室。
要求：1、按照班委設(shè)置要求各班共參會(huì)9人，由班長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)各班班委的召集及考勤管理。請(qǐng)各班班主任按照要求對(duì)班委提前做好通知，若班委設(shè)置不全的班級(jí)，請(qǐng)?jiān)跁?huì)議召開之前做好選拔完善工作，以保證會(huì)議的順利進(jìn)行。
2、各班參加培訓(xùn)會(huì)議人員名單如下：
班長(zhǎng)1人、副班長(zhǎng)1人、學(xué)習(xí)委員3人、勞動(dòng)委員1人、體育委員1人、文藝委員1人、生活委會(huì)1人。
x小學(xué)。
x5年3月12日。
各學(xué)院：
為進(jìn)一步做好x6級(jí)新生服務(wù)工作，讓x6級(jí)新生盡快融入大學(xué)生活，招生就業(yè)處、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)教育中心將向x6級(jí)新生全面介紹大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)，大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展與職業(yè)能力培訓(xùn)等服務(wù)內(nèi)容與工作業(yè)務(wù)流程，現(xiàn)決定召開x6級(jí)班學(xué)生干部會(huì)議，具體安排如下：
x6級(jí)各班班長(zhǎng)。
團(tuán)支部書記。
學(xué)習(xí)委員。
：x6年9月19日。
(星期一)下午18:20。
：素質(zhì)教育中心305教室。
：為強(qiáng)化紀(jì)律觀念教育，請(qǐng)各班通知相關(guān)班委準(zhǔn)時(shí)參會(huì)，并做好會(huì)議記錄。會(huì)后將對(duì)會(huì)議考勤進(jìn)行通報(bào)。
特此通知!
招生就業(yè)處。
大學(xué)生長(zhǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)教育中心。
x6年9月18日。
各學(xué)院：
為做好開學(xué)前后的各項(xiàng)學(xué)生工作，根據(jù)《關(guān)于做好x6年寒假前后有關(guān)學(xué)生工作的通知》的安排，決定在x6年寒假開學(xué)前召開全體學(xué)生工作干部會(huì)議，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
1、會(huì)議時(shí)間：2月27日14:30。
2、會(huì)議地點(diǎn)：逸夫樓報(bào)告廳。
3、參會(huì)人員：青島校區(qū)全體學(xué)生工作干部。
4、會(huì)議內(nèi)容：專題報(bào)告會(huì);總結(jié)部署學(xué)團(tuán)工作。
請(qǐng)參會(huì)人員按時(shí)到會(huì)，原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，特殊情況不能到會(huì)的需提前向?qū)W生工作處說明情況。
學(xué)生工作部(處)團(tuán)委。
x6年2月23日。
中層干部會(huì)議通知篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今天，我們?cè)谶@里召開中層干部視頻會(huì)議，主要是安排部署下半年工作任務(wù)。剛才，x校長(zhǎng)對(duì)去年工作進(jìn)行了總結(jié)，就今年工作任務(wù)進(jìn)行了部署，請(qǐng)大家結(jié)合學(xué)校今年黨政工作要點(diǎn)，認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我講幾點(diǎn)意見。
一、加強(qiáng)黨的建設(shè)，夯實(shí)內(nèi)涵發(fā)展根基。
黨的建設(shè)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本保證。近年來(lái)，校黨委切實(shí)履行黨建主體責(zé)任，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)，建立健全加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的組織體系、制度體系、工作機(jī)制，確保黨的建設(shè)取得實(shí)效，形成了促進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大的引領(lǐng)力、向心力，積累了經(jīng)驗(yàn)，做出了精品。結(jié)合全省黨的建設(shè)暨機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，在這里再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。
加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好高校工作的根本保證。x日，全省黨的建設(shè)暨機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議召開，x書記發(fā)表了重要講話，強(qiáng)調(diào)了必須鑄就絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格、必須鍛造本領(lǐng)過硬的干部隊(duì)伍、必須錘煉擔(dān)當(dāng)有為的頑強(qiáng)作風(fēng)、必須打造更加堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘、必須營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)五個(gè)方面的意見。我們要認(rèn)真落實(shí)好會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)工作重要論述，把抓好黨建作為最大政績(jī)，堅(jiān)決扛起政治責(zé)任，理直氣壯地抓黨建，把黨建工作嵌入到業(yè)務(wù)工作中，將黨建責(zé)任體現(xiàn)在難題解決上、工作突破上，用黨的建設(shè)引領(lǐng)改革發(fā)展，以發(fā)展成效檢驗(yàn)黨的建設(shè)。
要結(jié)合工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、痛點(diǎn)問題，將學(xué)校工作全面推向新的發(fā)展階段。持續(xù)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)。緊緊圍繞“立德樹人”這一根本任務(wù)，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往實(shí)里走、往心里走。持續(xù)開展調(diào)查研究，深入基層、深入師生中間，緊盯問題，摸透實(shí)情，對(duì)癥下藥。持續(xù)檢視查擺問題，把理論學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、反思問題緊密結(jié)合，著力解決師生員工最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問題。持續(xù)開展整改落實(shí)，列出問題清單，逐項(xiàng)整改落實(shí)。持續(xù)把服務(wù)師生理念貫穿始終。要堅(jiān)持尊重學(xué)術(shù)、尊重教師、尊重學(xué)生，拓展聯(lián)系師生渠道，充分理解師生意愿，扎實(shí)服務(wù)教學(xué)科研，凝聚團(tuán)結(jié)師生員工，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
學(xué)校要改革發(fā)展，安全穩(wěn)定是大局。暑假前學(xué)校出現(xiàn)了留學(xué)生宿舍搬遷、學(xué)分制收費(fèi)輿情，而且兩次輿情疊加碰頭，對(duì)學(xué)校造成了不良影響。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，堅(jiān)持穩(wěn)字當(dāng)頭，健全工作機(jī)制，做好風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作。認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，強(qiáng)化工作規(guī)矩，嚴(yán)格工作程序，重要事項(xiàng)該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該報(bào)告的報(bào)告，決不允許自作主張、自行其是。完善決策醞釀溝通評(píng)估機(jī)制，充分吸納意見，加強(qiáng)調(diào)研測(cè)算，組織科學(xué)論證，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，提出處置預(yù)案。暢通訴求表達(dá)渠道，認(rèn)真做好群眾來(lái)信來(lái)訪工作，與來(lái)訪群眾“坐在一條板凳上”，還要拓寬群眾訴求表達(dá)渠道，讓師生員工話有處說、難有處幫。落實(shí)好輿情應(yīng)對(duì)機(jī)制，加快建立正面引導(dǎo)、信息監(jiān)測(cè)、依法處置的有效機(jī)制，善于借助第三方和專業(yè)機(jī)構(gòu)力量，定期對(duì)網(wǎng)信輿情會(huì)商研判，提出科學(xué)處置方案。
省委巡視以來(lái)，學(xué)校查處了幾起違紀(jì)違法案件，處理了幾名干部職工，教訓(xùn)十分深刻。要堅(jiān)決落實(shí)巡視整改工作，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的作風(fēng)、鐵的紀(jì)律統(tǒng)籌推進(jìn)后續(xù)整改任務(wù)，對(duì)省委巡視反饋的具體問題堅(jiān)決處理，確保整改落實(shí)率、移交線索處理率達(dá)到100%。認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，組織開展校內(nèi)巡察工作，緊盯重大工程、重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位，持續(xù)加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。深化運(yùn)用“四種形態(tài)”，構(gòu)建抓早抓小工作機(jī)制，落實(shí)容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，樹立正確的執(zhí)紀(jì)導(dǎo)向，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)。紀(jì)委要突出主責(zé)、聚焦主業(yè)，強(qiáng)化追責(zé)問責(zé)機(jī)制，敢于堅(jiān)持原則，敢于較真碰硬，堅(jiān)決把追責(zé)問責(zé)落到實(shí)處。
二、認(rèn)清形勢(shì)，準(zhǔn)確把握當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的新業(yè)態(tài)新背景。
近年來(lái)，經(jīng)過全校上下的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)都邁上了新的臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)新突破，促進(jìn)了新發(fā)展，開辟了新境界。事實(shí)證明，只要沿著既定路子，咬定目標(biāo)、狠抓落實(shí)，就一定會(huì)有收獲。今年是全面建成小康社會(huì)的決勝之年，是深化改革的關(guān)鍵之年，十三五規(guī)劃的收官之年，各項(xiàng)工作任務(wù)繁重。做好今年工作，需要牢牢把握高等教育發(fā)展大勢(shì)，密切關(guān)注形勢(shì)變化和政策動(dòng)向，將學(xué)校發(fā)展放在國(guó)際、國(guó)內(nèi)的大背景中來(lái)謀劃推動(dòng)。當(dāng)前，要尤其注意幾個(gè)具體變化。
為推動(dòng)我省高教“由大到強(qiáng)”的根本性轉(zhuǎn)變，省里研究制定了分類考核實(shí)施方案，啟動(dòng)實(shí)施重點(diǎn)大學(xué)、高峰學(xué)科建設(shè)計(jì)劃，實(shí)施分類支持、動(dòng)態(tài)管理，考核結(jié)果與經(jīng)費(fèi)直接掛鉤。今年開始，省財(cái)政預(yù)算撥款結(jié)構(gòu)由過去“學(xué)生定額撥款+項(xiàng)目撥款”的二維模式，調(diào)整為“基礎(chǔ)撥款+績(jī)效撥款+競(jìng)爭(zhēng)性項(xiàng)目撥款”的三維模式，每年分類考核，結(jié)果與績(jī)效掛鉤，干得好獎(jiǎng)補(bǔ)，成績(jī)差扣減。這對(duì)我們來(lái)講是一次嚴(yán)峻考驗(yàn)，必須緊盯考核指標(biāo)，積極主動(dòng)做好對(duì)接。
第五輪學(xué)科評(píng)估思路、指標(biāo)體系、評(píng)估方法都有了較大變化，明確提出了“十個(gè)進(jìn)一步強(qiáng)化”。教育部、科技部出臺(tái)意見，不再把sci論文相關(guān)指標(biāo)作為學(xué)科、學(xué)校的評(píng)價(jià)的直接依據(jù)，這將對(duì)高校學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)研究等帶來(lái)戰(zhàn)略性沖擊。
今年開始，我省高考志愿設(shè)置將采取“專業(yè)+學(xué)?！狈绞?，最大允許可填報(bào)的志愿數(shù)為96個(gè)，對(duì)于那些認(rèn)同度低、需求量低、就業(yè)率低專業(yè)來(lái)講，“狼”真的來(lái)了。應(yīng)對(duì)高考變革，對(duì)接行業(yè)社會(huì)需求，推動(dòng)相關(guān)專業(yè)優(yōu)化升級(jí)，將成為今年工作的緊迫課題。
在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展大背景下，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的人才需求、科技需求，比以往任何時(shí)候都更加迫切，高校服務(wù)社會(huì)的支撐和引領(lǐng)作用亟待增強(qiáng)。需要不斷提升責(zé)任感、使命感，把服務(wù)我省這篇財(cái)大文章寫真寫實(shí)寫優(yōu)。
疫情是今年的突發(fā)變量，開學(xué)延期、就業(yè)阻滯、研招推遲，同時(shí)促使了教學(xué)模式改變和工作方式轉(zhuǎn)變，國(guó)家政策因此調(diào)整，研招規(guī)模擴(kuò)大，就業(yè)崗位招募規(guī)模增加，等等。
面對(duì)這些新變化，我們必須做好充分思想準(zhǔn)備，搶抓新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，不斷改革創(chuàng)新，變被動(dòng)為主動(dòng)，努力推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。
三、突出重點(diǎn)，全力推動(dòng)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展。
盡管疫情防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，但學(xué)校常規(guī)工作不能拖，改革發(fā)展步子不能停，工作節(jié)奏不能松。不僅不能拖、不能停、不能松，還要提前行動(dòng)，創(chuàng)新舉措，大步走、跨步走、跑步走，把工作做到極致，占取先機(jī)，實(shí)現(xiàn)新的跨越。
從第五輪學(xué)科評(píng)估改革思路看，立德樹人的成效將是評(píng)估的重點(diǎn)，也是根本標(biāo)準(zhǔn)，必須引起足夠重視。立德樹人是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，需要從多層面、多角度來(lái)統(tǒng)籌考慮，既要注重宏觀把握，又要結(jié)合實(shí)際切入，做到點(diǎn)面結(jié)合，立體推進(jìn)。要強(qiáng)化整體設(shè)計(jì)，打破學(xué)科、平臺(tái)、載體、隊(duì)伍、部門之間的壁壘和局限，構(gòu)建一體貫通的“三全育人”體制機(jī)制，形成同向同行的系統(tǒng)合力。要突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，在積極建構(gòu)平臺(tái)試點(diǎn)、深化思政課改革、強(qiáng)化課程思政建設(shè)、創(chuàng)建實(shí)踐育人品牌、完善育人評(píng)價(jià)體系、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)等方面下足功夫，做好功課，努力打造有財(cái)大特色的思想政治教育體系。
要?jiǎng)?chuàng)新推進(jìn)“課堂革命”，提升在線教學(xué)質(zhì)量效果，完善在線開放課程建設(shè)，推動(dòng)慕課和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用。要緊盯專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，突出新財(cái)經(jīng)特色，推動(dòng)專業(yè)國(guó)內(nèi)外認(rèn)證，引導(dǎo)專業(yè)優(yōu)化布局，持續(xù)培育“雙萬(wàn)計(jì)劃”建設(shè)增長(zhǎng)點(diǎn)。要加快籌建榮譽(yù)學(xué)院，高起點(diǎn)搭建組織架構(gòu)、配強(qiáng)優(yōu)秀師資、引入高階課程，培養(yǎng)卓越的高素質(zhì)財(cái)經(jīng)精英。要強(qiáng)化通識(shí)教育，促進(jìn)專業(yè)教育與人文教育相融合，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。要做好牽引與積累，集中力量抓好高層次教研項(xiàng)目成果的培育孵化。要全力推行大類招生，創(chuàng)新宣傳方式，密切生源聯(lián)系，積極應(yīng)對(duì)“專業(yè)+學(xué)?！钡闹驹笀?bào)考方式。
不出意外，第五輪學(xué)科評(píng)估今年將正式啟動(dòng)，受疫情影響可能會(huì)有所推遲，但我們準(zhǔn)備工作不能放松，需要再加把勁，全力以赴應(yīng)對(duì)這次評(píng)估，同時(shí)扎實(shí)做好今年博士點(diǎn)申報(bào)工作。去年，我們應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)入選省高峰學(xué)科，獲得一定額度經(jīng)費(fèi)支持，如果沖a成功，還要進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)，要鉚足勁、拉滿弦，全力以赴發(fā)起沖擊。有關(guān)學(xué)科也不能退步，爭(zhēng)取更多學(xué)科進(jìn)入b類。要緊貼指標(biāo)，跟蹤變化，精準(zhǔn)發(fā)力，深度挖掘。要抓住最后的評(píng)估有效期，抓好組織調(diào)度，抓好資源整合，集中優(yōu)勢(shì)力量，做好最后沖刺，爭(zhēng)取所有參評(píng)學(xué)科在原有基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階。
服務(wù)我省的最直接表現(xiàn)形式就是科技創(chuàng)新與決策咨詢，現(xiàn)在看，我們?nèi)匀淮嬖诜?wù)半徑小、科技含量低、經(jīng)濟(jì)效益低問題。要緊盯戰(zhàn)略需求，提高政策敏感性，瞄準(zhǔn)國(guó)家地方重大需求，盯緊經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問題，緊密對(duì)接省委八大發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)與地方掛鉤，以鮮明問題導(dǎo)向開展有針對(duì)性研究和集成攻關(guān)。要發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化“大學(xué)術(shù)”和“學(xué)術(shù)協(xié)同”思維，注重學(xué)科交叉合作支撐，優(yōu)化凝練新的方向，激發(fā)科研生機(jī)和活力。要搞好科研攻關(guān)，加強(qiáng)重大成果培育機(jī)制建設(shè)，打造高端的科研平臺(tái)，爭(zhēng)取重大科研項(xiàng)目，搞出標(biāo)志性的學(xué)術(shù)成果，建設(shè)有影響的高端智庫(kù)。要抓住機(jī)遇，有效組織整合校內(nèi)外資源，全力推動(dòng)區(qū)塊鏈金融我省省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，力爭(zhēng)在國(guó)家級(jí)重大科研平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)新突破，以高質(zhì)量項(xiàng)目促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。
要抓住省級(jí)層面改革的窗口期和機(jī)遇期，持續(xù)深化重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)環(huán)節(jié)綜合改革，確保取得實(shí)質(zhì)性成果。要建立完善綜合考核體系，認(rèn)真對(duì)接我省省高校分類考核方案和雙一流建設(shè)方案，將人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研產(chǎn)出、社會(huì)服務(wù)水平、高層次人才引進(jìn)等指標(biāo)細(xì)化分解到各學(xué)院，考核結(jié)果將作為評(píng)先推優(yōu)、干部選拔、績(jī)效分配等政策支持和資源配置的重要依據(jù)。要深化績(jī)效分配制度改革，制定學(xué)?？?jī)效工資分配辦法，將政策性工資之外的各類項(xiàng)目統(tǒng)一納入績(jī)效工資，充分體現(xiàn)業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)導(dǎo)向，體現(xiàn)知識(shí)價(jià)值導(dǎo)向，體現(xiàn)增量質(zhì)量導(dǎo)向。要深化科研評(píng)價(jià)改革，因勢(shì)利導(dǎo)，處理好破與立的平衡，處理好數(shù)量與質(zhì)量的平衡，著力提高師均科研貢獻(xiàn)度，消除粗制濫造、低端重復(fù)的弊病。要深化教師評(píng)聘機(jī)制改革，開辟創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，通過加強(qiáng)考核、轉(zhuǎn)聘、高聘和提高待遇，鼓勵(lì)引導(dǎo)教師走出傳統(tǒng)發(fā)展通道，從根本上解決教師隊(duì)伍老化、高職比過高、人均生產(chǎn)力不足問題。要深化“放管服”改革，推動(dòng)流程再造，去除行政化、機(jī)關(guān)化，最大限度地權(quán)力下沉、重心下移，激發(fā)學(xué)院自主辦學(xué)活力和內(nèi)生動(dòng)力。其他方面的改革，沒有改徹底的今年要繼續(xù)推進(jìn)，不到位的要繼續(xù)深化。
疫情直接影響到學(xué)校博士人才引進(jìn)工作，要不拘一格，創(chuàng)新形式，用活招才引智平臺(tái)，推動(dòng)線上線下招聘相結(jié)合，千方百計(jì)完成年度引才目標(biāo)。要完善年薪制，創(chuàng)新推進(jìn)協(xié)議工資、項(xiàng)目工資等靈活分配方式，突破控制基數(shù)限制，將年薪、協(xié)議工資在績(jī)效工資總量中單列。要完善人才激勵(lì)機(jī)制，尊重高端產(chǎn)出，尊重能力知識(shí)，實(shí)現(xiàn)收入與職責(zé)、業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)掛鉤。要修訂完善人才考核與評(píng)價(jià)辦法，加強(qiáng)對(duì)高層次人才的考核管理，促進(jìn)有序流動(dòng)。要處理好引進(jìn)與培養(yǎng)的關(guān)系，打通政策通道，創(chuàng)新境外研修培養(yǎng)辦法，用心培育有財(cái)大情懷、有財(cái)大責(zé)任、有財(cái)大堅(jiān)守的優(yōu)秀人才。
要不斷健全現(xiàn)代大學(xué)制度，重視發(fā)揮學(xué)術(shù)、教授委員會(huì)等學(xué)術(shù)組織作用，完善學(xué)術(shù)事務(wù)議事規(guī)則，厘清行政權(quán)力、學(xué)術(shù)權(quán)力的邊界，推動(dòng)學(xué)術(shù)“去行政化”。要強(qiáng)化成本意識(shí)，樹立過緊日子的思想，量入為出、開源節(jié)流、增收節(jié)支，加強(qiáng)項(xiàng)目資金管理，嚴(yán)格預(yù)算控制，強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督，提高資金使用效益。要優(yōu)化校區(qū)功能布局，盤活存量資產(chǎn)和辦學(xué)資源，推動(dòng)集中共享，杜絕閑置浪費(fèi)，擴(kuò)大資源資產(chǎn)增值使用效益。要推動(dòng)“智慧校園”建設(shè)，全面提升學(xué)校信息化服務(wù)水平，推進(jìn)信息化與各項(xiàng)工作的深度融合。要全力推進(jìn)主校區(qū)建設(shè)，符合復(fù)工條件的盡快復(fù)工，確保圖書館等工程如期竣工。主校區(qū)整體規(guī)劃也要優(yōu)化提升，要高質(zhì)量推進(jìn)綠化提升工程，積極籌備擴(kuò)建二期工程，加快推進(jìn)主校區(qū)教職工配套住宅項(xiàng)目。
要把黨的政治建設(shè)擺在首要位置，全面貫徹中央決策部署，深入落實(shí)習(xí)近平總書記視察我省重要講話、重要指示批示精神切實(shí)把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)落地。要嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、民主生活會(huì)制度和雙重組織生活制度。要強(qiáng)化理論武裝，建立“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制，答好新時(shí)代黨建永恒課題和黨員干部終身課題。要?jiǎng)?chuàng)新思想政治工作，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加大疫情防控期間輿論引導(dǎo)力度。要以屆中調(diào)整為契機(jī)，著眼事業(yè)發(fā)展需要，圍繞隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，通過大事大考考察識(shí)別干部，著力推進(jìn)干部隊(duì)伍年輕化、專業(yè)化。要突出基層黨組織政治功能，抓實(shí)過硬黨支部建設(shè)，開展好分類指導(dǎo)，推進(jìn)黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。要履行好全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”，運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，鞏固并深化形式主義、官僚主義整治成果，持續(xù)開展作風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，真抓實(shí)干，切實(shí)將各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
面對(duì)這次疫情，黨和國(guó)家向國(guó)際社會(huì)展現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)對(duì)、組織、動(dòng)員、貫徹執(zhí)行能力，再次彰顯了制度的顯著優(yōu)勢(shì)。越是任務(wù)繁重，越要加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮好各級(jí)黨組織和黨員干部的作用。要牢固樹立“抓好黨建是最大政績(jī)”的理念，堅(jiān)持和完善黨對(duì)學(xué)校全面領(lǐng)導(dǎo)的制度體系，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程。各級(jí)黨組織要堅(jiān)決扛牢政治責(zé)任、屬地責(zé)任，各盡其責(zé)、加強(qiáng)配合，把黨中央各項(xiàng)決策部署抓實(shí)抓細(xì)抓落地。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭示范作用，堅(jiān)守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。廣大黨員要發(fā)揮好先鋒模范作用，沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，讓黨旗在疫情防控和學(xué)校改革發(fā)展第一線高高飄揚(yáng)。
如果沒有面向未來(lái)的戰(zhàn)略前瞻，缺乏對(duì)立德樹人、內(nèi)涵發(fā)展的精神堅(jiān)守和價(jià)值追求，單純靠資源投入和消耗，靠攤大餅式的發(fā)展，大學(xué)是辦不好的。近年來(lái)，學(xué)校遵循了內(nèi)涵式發(fā)展的基本路徑，壓減空間、集約資源，縮短戰(zhàn)線、合理布局，調(diào)整功能、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化集成、加大創(chuàng)新，不斷推動(dòng)粗放式發(fā)展向集約化發(fā)展轉(zhuǎn)變，學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升。辦學(xué)實(shí)踐證明，這個(gè)路子是正確的，契合高等教育規(guī)律，順應(yīng)高等教育形勢(shì)，符合辦學(xué)實(shí)際，必須堅(jiān)定不移地走下去。
底線就是紅線，底線破了，之前再多的努力也有可能歸零，產(chǎn)生不可逆的負(fù)面影響。高校是意識(shí)形態(tài)問題敏感地帶，也是輿情多發(fā)之地，特別是疫情防控期間，安全穩(wěn)定至關(guān)重要，任何人馬虎不得。要持續(xù)提升危機(jī)應(yīng)對(duì)能力，全面梳理排查安全隱患風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，建立完善防控預(yù)案，切實(shí)做到抓早抓小抓苗頭，未雨綢繆、防患未然。要高度警惕和防范自己所負(fù)責(zé)領(lǐng)域內(nèi)的重大風(fēng)險(xiǎn)，密切關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài)、關(guān)注敏感時(shí)間節(jié)點(diǎn)、關(guān)注網(wǎng)上輿論熱點(diǎn)，掌握各類“風(fēng)吹草動(dòng)”，加強(qiáng)分析研判，第一時(shí)間提出意見建議，提前做好思想引導(dǎo)、解疑釋惑工作。
不斷變化的形勢(shì)、更高的事業(yè)追求，對(duì)我們的治理能力、專業(yè)能力、攻堅(jiān)能力、應(yīng)急能力、駕馭能力提出更大考驗(yàn)。我們要察己思齊，圍繞“能力不足”“本領(lǐng)恐慌”，查找不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開闊眼界，鍛造能力，提升素質(zhì)，努力掌握分管領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，提高運(yùn)用新思想、新思維、新辦法解決問題的本領(lǐng)，做到“在其位謀其職，在其位行其事，在其位懂其行”。
要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，各部門各單位要對(duì)照任期目標(biāo)，圍繞年度工作，聚焦重點(diǎn)項(xiàng)目，層層分解任務(wù)，每年、每學(xué)期、每季度、每個(gè)月、每個(gè)周，都要有明確的任務(wù)書、進(jìn)度表、精細(xì)賬。要增強(qiáng)大局觀念，學(xué)校重點(diǎn)工作重點(diǎn)項(xiàng)目，大多牽涉面大、覆蓋面廣，需要集多方之力才能完成，作為牽頭單位要主動(dòng)作為、加強(qiáng)溝通，參與各方要協(xié)同推進(jìn)、積極配合。要加強(qiáng)督辦督查，對(duì)于學(xué)校年度工作要點(diǎn)，黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)確定的重大重要事項(xiàng)，每項(xiàng)任務(wù)都要有部署、有動(dòng)作、有結(jié)果、有反饋。有關(guān)部門要把標(biāo)尺豎起來(lái)，緊扣重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行督促檢查，加強(qiáng)調(diào)度通報(bào)，將結(jié)果納入年度考核，確保政令暢通、決策落地生根，打通最后一公里。
同志們，今年注定是不平凡、不尋常的一年，在這個(gè)特殊時(shí)期、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，更需大家勠力同心、齊心協(xié)力，更需大家“咬緊牙”“吃住勁”“沖在前”。今天是農(nóng)歷的驚蟄節(jié)氣，萬(wàn)物生發(fā)，春山可望。希望大家以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到今后的工作中去，共同守護(hù)我們的大學(xué)，建設(shè)我們的大學(xué)，壯大我們的大學(xué)，全力推動(dòng)學(xué)校向更高、更強(qiáng)、更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)！
中層干部會(huì)議通知篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
剛才，xxx同志對(duì)xxx局機(jī)構(gòu)改革工作進(jìn)行說明，對(duì)新任中層干部提出要求和希望。在此，我對(duì)機(jī)構(gòu)改革的順利完成和新任中層領(lǐng)導(dǎo)干部表示祝賀。下面，就進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)對(duì)新任中層領(lǐng)導(dǎo)干部提幾點(diǎn)要求，也作為一次集體談話。我講三點(diǎn)意見。
一、要做政治堅(jiān)定的明白人。做政治上的明白人，就是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，堅(jiān)定自覺地同以***同志為核心的黨***在思想上政治上行動(dòng)上保持高度一致，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，自覺執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪面前無(wú)所畏懼，在誘惑面前不為所動(dòng)，頭腦始終清醒，立場(chǎng)始終堅(jiān)定。一是要堅(jiān)定政治信。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看念。堅(jiān)定的政治信念，是檢驗(yàn)***員和黨的干部是否牢固樹立了馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值的問題。要通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想信念，只有理論上的清醒，才有政治上的堅(jiān)定、行動(dòng)上的自覺，特別是要加強(qiáng)對(duì)***同志新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，要把政治學(xué)習(xí)融入日常，不要求理論學(xué)習(xí)做到胸有成竹，但一定要做到心中有數(shù)，現(xiàn)在許多干部不愿意學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)起來(lái)也是敷衍了事，作為黨員，對(duì)黨的基本理論的學(xué)習(xí)和了解，這是最起碼的要求。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能有新的認(rèn)識(shí)，才能有更大的提高。二是要遵守政治規(guī)矩。政治規(guī)矩是個(gè)寬泛的概念，有的人問到底哪些是政治規(guī)矩，我理解“凡是黨要求不能做的、不能說的”就是政治規(guī)矩，就要嚴(yán)格遵守。現(xiàn)在有的同志經(jīng)常在背地里、小范圍議論社會(huì)上一些負(fù)面現(xiàn)象，甚至妄議黨***大政方針，作為黨員干部這是非常危險(xiǎn)的現(xiàn)象，我們一定要堅(jiān)決反對(duì)，一方面同這種現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，另一方面絕不能人云亦云。要堅(jiān)決擁護(hù)黨的政治主張、政策主張，要時(shí)刻保持警醒，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三是要保持政治敏銳。政治敏銳性既是講政治的重要內(nèi)容，也是講政治的重要保證。要善于從政治上判斷形勢(shì)、分析問題，在政治問題上保持頭腦清醒，敏銳洞察和鑒別社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和思想文化領(lǐng)域的各種現(xiàn)象，正確分析和處理各種社會(huì)矛盾，特別是在重大原則問題上能夠明辨是非、劃清界限，始終與黨***保持高度一致。
二、要做擔(dān)當(dāng)作為的干事人。中層干部就是一個(gè)單位的“中流砥柱”，發(fā)揮承上啟下的關(guān)鍵作用，中層干部的好壞決定整個(gè)隊(duì)伍的好壞，這次確定的中層干部是經(jīng)過黨組幾輪的深入研究、統(tǒng)籌考慮、征求民意的結(jié)果，高質(zhì)量完成全市xxx工作，迫切需要發(fā)揮你們敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新、主動(dòng)作為的工作精神。一是要深入思考工作。要進(jìn)一步解放思想，不斷提高業(yè)務(wù)能力，努力成為專家型的干部。要發(fā)揮參謀助手作用，積極為黨組決策提供科學(xué)依據(jù)。要打破因循守舊、按部就班的思維模式，樹立“敢破敢立”的信心和“敢想敢做”的干事精神。要講大局，把本職工作放在中心工作中云考慮和謀劃，有大格局才能成就大事業(yè)。二是要樹立宗旨意識(shí)。必須堅(jiān)持以人為本，把人民群眾利益放在首位，這是我們各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。黨的十八大以來(lái)，基本每年都要進(jìn)行一次主題教育活動(dòng)，比如群眾路線、三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做，包括正在全黨開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，無(wú)一例外都把解決為群眾服務(wù)的問題作為重中之重，說明踐行宗旨的重要性。我們?cè)趯?shí)際工作中，也要注重服務(wù)水平提升，把服務(wù)宗旨貫穿工作全過程。三是要勇于實(shí)踐創(chuàng)新。“有為才有位”，我補(bǔ)充一點(diǎn)“無(wú)為必有責(zé)”，意思就是說我們“在其位得謀其政”，不作為、慢作為，甚至亂作為，是要被追責(zé)的，而且要終身追責(zé)。有的同志受查處腐敗案件影響，錯(cuò)誤地認(rèn)為，干事就有責(zé)任、不干就沒責(zé)任，遇事繞著走，能推就推，能躲就躲，進(jìn)取精神有所減退。要正確對(duì)待創(chuàng)新工作中失誤與亂作為的區(qū)別，作為一個(gè)科室、一個(gè)基層單位的負(fù)責(zé)人，一定要放下包袱，大膽創(chuàng)新、履職盡責(zé)，把各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
三、要做廉潔從政的帶頭人。面對(duì)經(jīng)濟(jì)大潮和復(fù)雜社會(huì)環(huán)境，能否做到拒腐蝕潔身自好，是對(duì)每一個(gè)黨員干部的嚴(yán)峻考驗(yàn)，特別是我們的服務(wù)對(duì)象大多是企業(yè)，受追求經(jīng)濟(jì)利益的影響，很容易成為不法分子“圍獵”的對(duì)象，對(duì)此，我們要時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)以用權(quán)，秉公辦事。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)。為適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，公.文思.享文.庫(kù)出.品，近年來(lái)，黨***不斷出臺(tái)新的黨紀(jì)黨規(guī)，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)工作需要，包括我們從事紀(jì)檢監(jiān)察工作的干部，也是在不斷地學(xué)習(xí)中。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時(shí)了解黨的反腐敗政策和斗爭(zhēng)形勢(shì)，要熟讀《中國(guó)***紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)，牢記“六大紀(jì)律”規(guī)定，內(nèi)記于心，外化于形，時(shí)刻用紀(jì)律規(guī)定對(duì)照檢查自身行為，確保筑牢防線、守住底線、不越紅線。二是要切實(shí)履行崗位責(zé)任。要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，既要對(duì)本科室、本部門的業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé)，也要對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作負(fù)責(zé)，各科室、各基層單位負(fù)責(zé)人就是本科室、本部門的第一責(zé)任人，一旦出事，不僅要追究當(dāng)事人責(zé)任，也要追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。各位中層領(lǐng)導(dǎo)干部，在開展業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，不要忘記黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，要經(jīng)常提醒、經(jīng)常教育、經(jīng)常檢查，切實(shí)履行好主體責(zé)任。三是要注重良好習(xí)慣養(yǎng)成。小事小節(jié)是一面鏡子，小事小節(jié)中有黨性、有原則、有人格。要堅(jiān)持從小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴中完善自己，嚴(yán)以修身，防微杜漸，時(shí)刻保持人民公仆本色。要管好自己的生活圈、交往圈、娛樂圈，要管好自己的親屬，要管好自己八小時(shí)之外的行為，遠(yuǎn)離那些低級(jí)趣味的愛好，遠(yuǎn)離酒局、賭局，養(yǎng)成積極向上的生活習(xí)慣。要慎獨(dú)慎微慎思慎言慎行，保持言行一致、表里如一，使自我約束成為一種習(xí)慣。
我就講這些，希望能與同志們共勉！
中層干部會(huì)議通知篇十五
二是公心，即公平公正之心。具備了“公心”的人，想問題、辦事情，都能從大局出發(fā)，公道正派、是非分明、一身正氣；能堅(jiān)持原則、堅(jiān)持正義、牢記職責(zé)和使命；能以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人。他們不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的好惡，去做違背法律法規(guī)和原則的事情；不會(huì)造謠生事、挑撥離間，去做出陰險(xiǎn)低俗的小人之舉。在我國(guó)古代就有“舉賢不避”的例子，唐貞觀五年，唐太宗發(fā)現(xiàn)天氣干旱異常，認(rèn)為是朝廷政治出了問題導(dǎo)致的，就頒發(fā)詔書，讓群臣暢所欲言指出皇帝和朝廷的毛病，官員們紛紛呈送奏章。中郎將常何沒有文化，但他的奏章卻洋洋灑灑，極有價(jià)值。唐太宗既興奮、又奇怪，就傳問常何：“這奏章很好，是你寫的嗎？”，常何向皇帝說：“我哪有這個(gè)本事，是我的門客馬周替我寫的”。這出自“公心”的一句實(shí)話，讓馬周由門客變成宰相，常何也因此得到了唐太宗的嘉獎(jiǎng)。
三是愛心，即團(tuán)結(jié)友愛之心。人生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，人人都需要幫助，也都有幫助他人的責(zé)任。具備了“愛心”的人，能真心實(shí)意地愛護(hù)別人、關(guān)心別人，時(shí)刻為他人著想；能寬厚待人、心存善意、懂得寬恕別人的“冒犯和過錯(cuò)”。從這個(gè)意義上講，團(tuán)結(jié)友愛之心就像“黏合劑”，能凝聚人心，增強(qiáng)士氣；就像“加速器”，能消除摩擦阻力，降低成本，提高效率；就像“微笑的天使”，給周圍的人們送去溫馨、送去友情、送去和諧的春風(fēng)。這里，我還要專門講一下協(xié)調(diào)的問題。協(xié)調(diào)是管理工作的基本職能，而協(xié)調(diào)不力就影響了工作的進(jìn)度，形成了工作的盲點(diǎn)，阻礙了信息的暢通，是管理工作中最大的浪費(fèi)。要解決協(xié)調(diào)不力的唯一辦法就是運(yùn)用“團(tuán)結(jié)友愛”這個(gè)法寶。
四是誠(chéng)心，即誠(chéng)實(shí)守信之心。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的宰相商鞅曾以“立木樹威”的辦法，建立起人民對(duì)官府的信任，成為后人傳頌的佳話。這個(gè)故事向我們昭示了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。今天，我們認(rèn)為具備了“誠(chéng)心”的人，他們懂得如何與人相處，不妒忌、不猜疑、不討人便宜；他們從不惡意的去攻擊別人、嘲諷和譏笑別人；他們能夠正視自己的錯(cuò)誤，勇于公開承擔(dān)責(zé)任、承認(rèn)并改正錯(cuò)誤。更重要的是，具備“誠(chéng)心”的人，能始終做到老實(shí)做人、踏實(shí)做事、扎實(shí)工作。
五是“清心”，即清靜寡欲之心。俗話說：“世上莫如人欲險(xiǎn)”。如果一個(gè)人抵御不了各種不良因素的誘惑，總是什么都想要，什么都想得到，而現(xiàn)在的條件又滿足不了，就有可能做出違法違紀(jì)的事情，走上犯罪的道路。所以，我們說，具備了“清心”的人，他們的言行一定遵循共同的準(zhǔn)則、符合社會(huì)的利益；他們行為一定韜光養(yǎng)晦、腳踏實(shí)地，不浮躁、不張狂、不攀比、不自以為是。
前面我講了為什么要學(xué)做人以及應(yīng)該做什么樣的人等等，接下來(lái)我簡(jiǎn)要地談?wù)勅绾螌W(xué)會(huì)做人。主要有兩條：
中層干部會(huì)議通知篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
這次干部調(diào)整，首先要感謝xx等五位同志。五位同志還沒有到退二線的年齡，主動(dòng)跟組織提出把自己的崗位讓給年輕人施展才干。同時(shí)要感謝所有退居二線的同志，大家自覺服從組織安排，愉快退到二線，沒對(duì)組織提出任何異議、任何要求。這些同志高風(fēng)亮節(jié)、主動(dòng)讓賢的情懷，我很感動(dòng)。同時(shí)也希望你們不忘為黨和人民利益、為事業(yè)作貢獻(xiàn)的初心，發(fā)揮自身特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，并為年輕干部職工做好“傳幫帶”。
這次干部人事調(diào)整，我有幾個(gè)感觸與大家作一交流：一是大家非常支持。組織調(diào)整干部，就是要把最合適的人安排到最合適的崗位。之前我曾說過，不要搞托關(guān)系、打招呼那一套，對(duì)我來(lái)說沒有作用，在維護(hù)自己熱愛的事業(yè)與得罪某些托關(guān)系的人之間。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看，我肯定選擇前者。大家都非常支持，到目前為止沒有一位同志托人給我打招呼，給我出難題。此外，這次調(diào)整由于全市法院系統(tǒng)干部隊(duì)伍要進(jìn)行跨部門交流，時(shí)間跨度長(zhǎng)，從公示到調(diào)整已有一個(gè)多月，期間大家工作都非常認(rèn)真，尤其是一些明知道自己要調(diào)整、要退二線的干部，工作依然兢兢業(yè)業(yè)，讓我非常感動(dòng)。這樣的心態(tài)、狀態(tài)、風(fēng)氣非常好。二是充分發(fā)揮了黨組織的作用。這次干部調(diào)整，院黨委賦予各分院、機(jī)關(guān)各部門黨支部干部提任推薦權(quán)，目的就是要充分發(fā)揮黨組織的作用。黨委、黨支部成員跟所在單位部門的同志接觸最密切、情況最清楚。人選如果沒有得到黨委或者黨支部的推薦，都不列入院黨委推薦范圍。經(jīng)過這個(gè)程序推薦出來(lái)的干部，群眾的公認(rèn)度的確比較高。今后，院黨委要堅(jiān)持這一做法，請(qǐng)各黨支部把人員審核關(guān)把好、把推薦權(quán)用好。三是干部隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)有所改善。院黨委將干部年輕化作為本輪干部調(diào)整的重要目標(biāo)，主要是考慮到市人民法院在全市較大單位中平均年齡最大，干部老化的現(xiàn)象比較突出。因此，本輪干部調(diào)整專門劃定正科級(jí)干部85年前后、副科級(jí)干部90年前后兩個(gè)層面進(jìn)行分層推薦、考察和任用，確保各年齡層次的優(yōu)秀干部都能脫穎而出。經(jīng)過這一輪調(diào)整，科級(jí)干部年齡降低x歲，85后的科級(jí)干部比例提高了x％，一批85后、90后干部走上正科、副科崗位，干部結(jié)構(gòu)更加年輕化。四是風(fēng)氣明顯改觀。寫舉報(bào)信的問題在以往的干部調(diào)整中比較突出，這次調(diào)整到現(xiàn)在為止沒有收到一封舉報(bào)信，說明風(fēng)氣變好了。五是全面過硬的干部不多。這次干部調(diào)整崗位多，但能完全勝任的干部并不多，公認(rèn)度高的干部更少，有些干部只能是“矮個(gè)”里面挑“高個(gè)”。做到每個(gè)崗位、每個(gè)人都能夠人崗相適的確比較困難。選干部主要看品德、悟性、能力、工作激情、工作實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)度，并由此區(qū)分優(yōu)秀干部、合格干部和不合格干部。大家要把自己擺進(jìn)去，照著優(yōu)秀干部的標(biāo)準(zhǔn)去做，就會(huì)變得優(yōu)秀。這次沒有提任的同志也可以逐一對(duì)照，看看自己屬于哪個(gè)層面。
在座的各位同志是全市人民法院的中堅(jiān)力量，你們發(fā)揮作用的好壞，直接關(guān)系到你所在單位部門的工作水平乃至整個(gè)xx的水平和未來(lái)。在此，我給大家提幾點(diǎn)要求：
一、要勤勉工作。干部干部，“干”字當(dāng)頭。我們倡導(dǎo)“有為才有位、有位必有為”的用人導(dǎo)向，決不能占著位置不干事、干不成事。要堅(jiān)決杜絕“提拔一個(gè)干部、少了一個(gè)干事”的現(xiàn)象，每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該是工作主力、崗位骨干，不能走上領(lǐng)導(dǎo)崗位就想著歇一歇，把工作交給其他人員去做。要給自己施加壓力，每天要有“小目標(biāo)”，還要確定周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)，千萬(wàn)不能等著上級(jí)派單、領(lǐng)導(dǎo)派工，做一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩過日子。要善于發(fā)揮主觀能動(dòng)性，樹立爭(zhēng)創(chuàng)一流的目標(biāo)，把工作干到極致，干出全省同行可學(xué)可看的特色亮點(diǎn)，把自己干成全省同行業(yè)的專家，使全市法院各項(xiàng)工作都在原有的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)大幅提升。
二、要富有激情。從“精氣神”就能看出一個(gè)人的工作狀態(tài)、工作實(shí)績(jī)。市委、市政府提出考察干部很重要的一點(diǎn)，就是看你激情高不高、斗志強(qiáng)不強(qiáng)。我感覺市局機(jī)關(guān)干部的狀態(tài)不如三個(gè)分院，有些同志疲疲沓沓，感覺不到那種昂揚(yáng)向上的“精氣神”。各單位部門的主官首先自己要有工作激情、奮斗動(dòng)力，同時(shí)要注重黨建統(tǒng)領(lǐng)，發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，加強(qiáng)思想政治工作，對(duì)本單位、本部門的干部多關(guān)心、多幫助，把大家的工作積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。要讓大家看到，你帶的這支隊(duì)伍就是一支不一樣的隊(duì)伍，是一支敢打硬仗、能打勝仗的隊(duì)伍！
三、要終身學(xué)習(xí)。職務(wù)的升遷不等于能力素質(zhì)的提升。當(dāng)今知識(shí)更新非?？欤粚W(xué)習(xí)的話連自己落后了都不知道。比如通訊網(wǎng)絡(luò)新型犯罪，目前已占到全部案件的40％以上，這一占比今后還會(huì)更高，但我們?nèi)河心芰Υ蚍肋@類違法犯罪的專業(yè)人才卻不多。大家不要以為職務(wù)調(diào)整了、環(huán)境變了、工作忙了，就成為放松學(xué)習(xí)的理由。我們不僅要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和法律知識(shí)，這是干好人民法院工作的看家本領(lǐng)；還要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，這是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的第一關(guān)。要善于在研究狀態(tài)下學(xué)習(xí)，做到學(xué)、思、踐、悟有機(jī)結(jié)合、融會(huì)貫通。特別是年輕干部，更要把學(xué)習(xí)作為一種生活方式，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
四、要懂得感恩。有舞臺(tái)才能“唱戲”，有梯子才能登高。干部的成長(zhǎng)和升遷離不開個(gè)人自身的努力和奮斗，但根本還要組織的培養(yǎng)、關(guān)心和信任。每一位干部都是在組織的培養(yǎng)下成長(zhǎng)的，組織既然給了你這樣一個(gè)體現(xiàn)自我人生價(jià)值的平臺(tái)，就要好好珍惜，爭(zhēng)取把自己的工作做好，以此來(lái)回饋組織。千萬(wàn)不要覺得提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位完全是你自己個(gè)人應(yīng)得的。離開了組織，你能力再?gòu)?qiáng)、本事再高，也不可能有什么大的作為。離開了單位，你什么也不是。只有懷著一顆感恩的心去對(duì)待組織的培養(yǎng)、關(guān)心和信任，才能把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)，把吃苦當(dāng)作奉獻(xiàn)。
五、要搞好團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，沒有團(tuán)結(jié)的環(huán)境，個(gè)人的本事再大也難以成事。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，心胸一定要寬廣，特別是各單位部門的“一把手”，要做到“信任不放任、果斷不專斷、統(tǒng)攬不包攬”，創(chuàng)造讓每個(gè)同志都能發(fā)揮自主性、積極性、創(chuàng)造性的氛圍；作為單位部門的副職，要做到“服從不盲從、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)、分工不分家”，協(xié)助“一把手”帶領(lǐng)大家成就事業(yè)、成就自己。大家要做到大事講原則、小事講風(fēng)格，坦誠(chéng)提出意見建議，這樣就能在合作共事中加強(qiáng)理解，在團(tuán)結(jié)奮斗中實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。當(dāng)然，搞團(tuán)結(jié)不是無(wú)原則的一團(tuán)和氣，一團(tuán)和氣就容易滋生歪風(fēng)邪氣，也就肯定團(tuán)結(jié)不了。領(lǐng)導(dǎo)干部就要敢抓敢管，不怕得罪人，是非分明、導(dǎo)向鮮明，絕不能對(duì)歪風(fēng)邪氣麻木不仁、見怪不怪，必須抓早抓小、堅(jiān)決遏制。
六、要做好表率。這個(gè)表率是各個(gè)方面的，哪個(gè)方面都不能短、不能缺。尤其是品德一定要過硬，一定要嚴(yán)格要求自己。作為領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)加班加點(diǎn)，你們一定要在場(chǎng)；遇到急難險(xiǎn)重的任務(wù)，你們一定要沖在前面。就是要以身作則、以上率下，要比常人犧牲得多、付出得多。同時(shí)，大家務(wù)必要守住廉政底線，好好汲取身邊反面典型案例的教訓(xùn)，經(jīng)常對(duì)照一下自己有沒有這樣的行為。法院是大隊(duì)伍，權(quán)力相對(duì)集中，社會(huì)關(guān)注度高，我們的干部出點(diǎn)問題，社會(huì)反響很大。大家一定要有自覺接受監(jiān)督的意識(shí)，主動(dòng)把自己擺到聚光燈下，不要老是想著去規(guī)避組織的管理，否則肯定會(huì)出問題。不該做的事情絕不要去做，決不能有損人民法院的形象。
最后把工作交接的事情再?gòu)?qiáng)調(diào)一下。交接工作要細(xì)致、具體。前任要把工作講透、講全，不要以為你懂的，后任也懂，不要故意隱瞞，給后任“挖坑”、制造障礙，以顯示自己干得好、后任干得差。后任要多多發(fā)現(xiàn)前任的長(zhǎng)處，多多肯定前任取得的成績(jī)，不要刻意貶低前任，以顯示自己的工作基礎(chǔ)有多差、自己有多能干，更不要抓住一點(diǎn)不足不提其余成績(jī)。大家都要相互補(bǔ)臺(tái)、相互支持、相互配合，以工作為重、以大局為重。到位之后的半個(gè)月內(nèi)，業(yè)務(wù)部門的主官都要抓緊去省廳以及市里的相關(guān)部門進(jìn)行對(duì)接。
特別強(qiáng)調(diào)，不要以看望、拜訪、祝賀等名義搞宴請(qǐng)或者變相宴請(qǐng)，自己既不要組織發(fā)動(dòng)，也不要附和參與。組織給你更大的平臺(tái)，是更大的壓力、更重的責(zé)任，沒有必要“彈冠相慶”。
下一步我們馬上要籌備召開全市人民法院工作會(huì)議，再接下來(lái)就是xx專項(xiàng)工作，時(shí)間非常緊，任務(wù)非常重，大家要盡量縮短磨合期，馬上進(jìn)入工作狀態(tài)。
中層干部會(huì)議通知篇十七
同志們：
剛才，洪宣布了學(xué)校黨委對(duì)中層干部的任職名單。這次學(xué)校中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)的面比較大，是一中恢復(fù)建校以來(lái)最為重要也最為關(guān)鍵的一次干部人事調(diào)整，可以說是學(xué)校20xx年政治活動(dòng)中的一件大事。切實(shí)把本次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作做好，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)于鞏固和提高學(xué)校搬遷一年來(lái)改革發(fā)展的大好局面，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建“省級(jí)示范學(xué)?！?、創(chuàng)建“省級(jí)最佳文明單位”的步伐，具有十分重要的意義。在這里，我就本次中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)講兩個(gè)方面的問題。
根據(jù)我校實(shí)際，這次競(jìng)聘上崗主要是科學(xué)合理設(shè)置職能處室，規(guī)范干部選拔運(yùn)用機(jī)制，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，逐步建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，以此影響和帶動(dòng)學(xué)校各方面改革的深入展開。
本次中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是學(xué)校黨委非常重視本次干部競(jìng)聘工作，成立了干部競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)競(jìng)聘工作的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，嚴(yán)格程序。堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，采取公開崗位、公開條件、公開競(jìng)聘的辦法，經(jīng)過公開方案、宣傳動(dòng)員，公開報(bào)名、資格審查，競(jìng)聘演說、民主測(cè)評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)推薦、集中考察，校內(nèi)公示等步驟，嚴(yán)格選拔任用程序，從而保證了這次干部競(jìng)聘工作的公開、公平、公正。
二是在競(jìng)聘上崗過程中，堅(jiān)持黨管干部和群眾公認(rèn)相結(jié)合。黨委根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際制定了《一中中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》，加強(qiáng)了對(duì)競(jìng)聘工作全過程的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)堅(jiān)持走群眾路線，認(rèn)真落實(shí)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使得一批思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)的同志走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。
三是進(jìn)一步理順管理職能，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)。依據(jù)學(xué)校辦學(xué)的變化和特點(diǎn)，對(duì)學(xué)校職能處室進(jìn)行調(diào)整，在職能管理上重點(diǎn)解決層次不清、職責(zé)不明的情況。同時(shí)通過這次競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作，優(yōu)化了學(xué)校干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，調(diào)整后的學(xué)校副科級(jí)以上干部平均年齡為42歲，比競(jìng)聘前的平均年齡47.7歲下降了5.7歲，干部隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、專業(yè)及總體結(jié)構(gòu)更加合理。
四是實(shí)行了干部任期制度、干部交流制度。本次干部任職實(shí)行聘期制，《一中中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》中明確“學(xué)校予以聘任，任期三年”，初步建立和完善了干部能上能下、管理隊(duì)伍能進(jìn)能出的管理機(jī)制。通過競(jìng)聘，有6名同志通過競(jìng)聘走上了正科級(jí)崗位，有10名同志通過競(jìng)聘走上了副正科級(jí)崗位，另有4名同志通過交流變動(dòng)了工作崗位。
二、幾點(diǎn)希望和要求。
通過此次干部競(jìng)聘為廣大干部職工提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。廣大教職員工參與意識(shí)強(qiáng)，表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校發(fā)展強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校的改革和發(fā)展暢所欲言，提出了很多寶貴的意見和建設(shè)性的建議。同樣，廣大黨員干部在干部競(jìng)聘過程中講政治、講大局、講紀(jì)律，自覺服從組織的安排，充分展示了我校干部隊(duì)伍較好的政治素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌。
在這里我代表學(xué)校黨委向大家提幾點(diǎn)希望和要求：
一是要正確對(duì)待進(jìn)退交流，堅(jiān)決服從組織決定。做好這次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作是一件關(guān)系到學(xué)校改革發(fā)展大局的大事，更是對(duì)廣大黨員干部的一次考驗(yàn)。以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)建設(shè)“可持續(xù)發(fā)展”的“省級(jí)示范中學(xué)”、“省級(jí)最佳文明單位”，必須建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)樂于奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍。堅(jiān)持“四化”方針，本著“戰(zhàn)斗力要強(qiáng)、隊(duì)伍要有梯隊(duì)”的原則，對(duì)學(xué)校原有中層干部作了較大幅度的調(diào)整充實(shí)，有6名同志通過競(jìng)聘走上了正科級(jí)崗位，有10名同志通過競(jìng)聘走上了副正科級(jí)崗位，另有4名同志通過交流變動(dòng)了工作崗位。要充分認(rèn)識(shí)到這次干部競(jìng)聘是對(duì)全體黨員干部的一次政治檢驗(yàn)，要能正確對(duì)待個(gè)人職位的進(jìn)退交流，以學(xué)校的利益為重，以大局為重，自覺服從組織安排，經(jīng)受住名利、權(quán)力、位置的考驗(yàn)。
對(duì)這次提拔重用的同志來(lái)講，要看到自己的成長(zhǎng)進(jìn)步是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果，是群眾支持的結(jié)果，更是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子以及老同志關(guān)心幫助的結(jié)果。走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，擔(dān)子更重了，責(zé)任更大了，各方面對(duì)自己的要求也更高了，一定要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，盡職盡責(zé)地做好工作，不辜負(fù)黨組織和廣大教職工的信任和重托。
對(duì)這次交流安排的同志來(lái)講，要看到這既是工作的需要，也同樣是黨組織的信任和培養(yǎng)。實(shí)踐證明，實(shí)行干部交流是培養(yǎng)鍛煉干部的有效途徑，有利于干部拓寬視野、開闊思路，有利于干部在新的實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉、增長(zhǎng)才干。
二是要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。20xx年一開年，學(xué)校就明確提出“創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)?！焙汀皠?chuàng)建省級(jí)最佳文明單位”的目標(biāo)，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期，“兩個(gè)創(chuàng)建”將是擺在學(xué)校發(fā)展壯大的重要工作，任務(wù)繁重而艱巨，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提出的要求將會(huì)更新更高。
這次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)，許多同志的職務(wù)都發(fā)生了變化，面臨新的工作任務(wù)和工作環(huán)境，大家要履行好自己的崗位職責(zé)，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。首先要提高政治理論水平。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須學(xué)好黨的基本理論，在當(dāng)前要突出學(xué)好一系列重要講話精神和xx屆三中精神，以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐工作，在求實(shí)效、促發(fā)展上下功夫;其次要提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。要緊密結(jié)合工作實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，在提高管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化上下功夫，真正實(shí)現(xiàn)新人新氣象;其三要提高駕馭全局的能力。很多同志走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，一定要有大局觀念，不但要做好自己本部門的工作，更要做好部門之間的協(xié)調(diào)和溝通工作，不斷提高統(tǒng)籌兼顧、綜合協(xié)調(diào)的能力。各部門的負(fù)責(zé)同志要懂得如何凝聚人心，要把“抓隊(duì)伍、帶隊(duì)伍”作為自己重要的職責(zé)，及時(shí)了解本部門黨員干部群眾的思想、工作、生活情況，認(rèn)真研究解決本部門黨員干部群眾思想、工作、生活中出現(xiàn)的新問題，不斷提高本部門黨員干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)廣大群眾，為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
三是要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，求真務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)。目前學(xué)校正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期、攻堅(jiān)時(shí)期，搬遷新校一年來(lái)所取得的佳績(jī)也為學(xué)校發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。毛主席曾講過：路線方針確定以后，干部就是決定因素。在座的中層以上干部一定要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，要把主要的精力投入到學(xué)校教育教學(xué)管理工作中去，動(dòng)員各方面的力量，共同為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，要有兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，要有扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，要有艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，鋪下身子，真抓實(shí)干，切忌急功近利，擺花架子，做表面文章。學(xué)校在“兩個(gè)創(chuàng)建”的路上還有很多的困難，大家要敢想、敢干、敢為先，敢于創(chuàng)造性地開展工作，要有思想、有師德、有水平、有擔(dān)當(dāng)。學(xué)校將建立健職能處室和副科級(jí)以上干部的考核制度，健全獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)罰分明的監(jiān)督和考評(píng)機(jī)制，讓能者上、平者讓、庸者下。
四是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，決定事業(yè)發(fā)展，決定一個(gè)單位的風(fēng)氣。全體中層干部務(wù)必要牢記組織的重托與群眾的信任，時(shí)時(shí)處處為人民群眾謀利益。要廉潔自律，特別是管人管錢管物的更要時(shí)刻從嚴(yán)要求自己，警鐘長(zhǎng)鳴。要特別警惕“官本位”思想的侵襲，決不能沾染官僚主義的惡習(xí)。工作實(shí)踐已經(jīng)證明：沒有團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍，任何工作都是做不好的。團(tuán)結(jié)出凝聚力，出戰(zhàn)斗力，也出干部、出人才。
干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)與否，決不是干部個(gè)人的事情，而是關(guān)系全局的大事。干部之間，都要以大局為重，以事業(yè)為重，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺維護(hù)干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)。通過本次競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)，各職能部門的干部已基本配齊，正職與副職之間一定要協(xié)調(diào)好，遇事勤通氣、勤商量，正職一定要樹立大局觀念，與副職共同“下好下活一盤棋”。同時(shí)，這次干部調(diào)整，有些職能部門新成員比較多，年輕同志比較多，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)尤為重要。
干部來(lái)自各個(gè)方面，大家性格不同，閱歷不同，看問題的角度不同，工作中出現(xiàn)這樣那樣的一些意見分歧是正常的，要相互包融，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)溝通，求同存異，最終求得一致，形成整體合力。有的同志講“相互補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái)，相互拆臺(tái)，共同垮臺(tái)”，很有道理。相信在座的各位同志，都能夠以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治覺悟和氣度，來(lái)看待和處理好干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)問題，成為執(zhí)行民主集中制的模范，成為加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)的表率。
五是要盡快轉(zhuǎn)換角色，抓好當(dāng)前工作，樹立良好的干部形象。雖說經(jīng)過一年的適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)工作正走向正軌和步入常態(tài)，但學(xué)校提出的“兩個(gè)創(chuàng)建”工作艱巨而繁重，新上任的同志一定要增強(qiáng)憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，將各項(xiàng)工作平穩(wěn)過渡。
中層干部會(huì)議通知篇十八
同志們:。
今天召開全縣水務(wù)工作會(huì)議，目的是認(rèn)真貫徹落實(shí)省、州水務(wù)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)，確保圓滿完成今年水務(wù)各項(xiàng)工作任務(wù)。剛才杜東同志對(duì)20xx年的工作作了全面系統(tǒng)的總結(jié)，并對(duì)今年的工作做了全面的安排部署，我完全同意。下面，我就做好今年的水務(wù)工作講五點(diǎn)意見。
眾所周知，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、出凝聚力、出新的生產(chǎn)力，一個(gè)單位團(tuán)結(jié)了，大家才能心往一處想，勁往一處使，縣水務(wù)局歷來(lái)是團(tuán)結(jié)求實(shí)、進(jìn)步向上的班子，正因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)、工作人員團(tuán)結(jié)一致，才有以管道為主、土井為輔、灌區(qū)為補(bǔ)充的全縣水系網(wǎng)絡(luò)，為群眾解決了許多飲水困難問題，促進(jìn)了全縣畜牧業(yè)和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。希望全體水務(wù)工作者，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利行業(yè)精神，水務(wù)黨組要充分發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大水務(wù)工作者，內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象，與時(shí)俱進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新，借全國(guó)拉動(dòng)內(nèi)需，確保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的大好機(jī)遇，促進(jìn)我縣水務(wù)工作再上新臺(tái)階，拉動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)再增長(zhǎng)，讓全縣各族群眾共享改革開放的惠民、富民成果。
當(dāng)前，全縣上下正在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。為此，我們水務(wù)工作要圍繞如何發(fā)展全縣水務(wù)事業(yè)、如何解決各族群眾的飲水困難問題的主題，多想辦法，申報(bào)、落實(shí)好每一個(gè)項(xiàng)目，統(tǒng)籌兼顧各方面的利益，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)水務(wù)工作，將水務(wù)工作貫穿于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀之中，活學(xué)活用，融會(huì)貫通，決不允許搞空談、搞空架子，要膽子放大，步子放快，不為傳統(tǒng)的模式局限，更加清醒地認(rèn)識(shí)水利在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、社會(huì)和諧穩(wěn)定中的重要地位和作用，把握發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，破解發(fā)展難題，力爭(zhēng)通過深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策上來(lái)，確保全體水務(wù)工作者受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠的效果上來(lái)。
施力度。
要潛下心來(lái)，踏實(shí)了解縣情、鄉(xiāng)情、村情，特別要根據(jù)群眾的用水需要，結(jié)合我縣生態(tài)、環(huán)境等諸方面的因素和國(guó)家對(duì)水務(wù)的投資方向，審報(bào)好每一個(gè)項(xiàng)目，多與上級(jí)水務(wù)部門聯(lián)系，做到上情下知，下情上報(bào)，多與各部門聯(lián)系，廣泛收集水務(wù)發(fā)展信息，做到申報(bào)項(xiàng)要準(zhǔn)，審查各類項(xiàng)目要快，落實(shí)資金要多。要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按招投標(biāo)制、項(xiàng)目法人制、監(jiān)理制、合同制的要求干好每一個(gè)項(xiàng)目。要抓好安全生產(chǎn)，確保項(xiàng)目質(zhì)量。要加強(qiáng)農(nóng)牧區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，年內(nèi)實(shí)施完成吉爾孟鄉(xiāng)秀腦貢麻村、日芒村、哈爾蓋鎮(zhèn)果洛藏秀麻村人畜飲水工程，爭(zhēng)取落實(shí)沙柳河河道治理排洪渠工程、縣城沙柳河路道路排水工程。發(fā)揮好每一個(gè)項(xiàng)目的應(yīng)有作用，讓廣大農(nóng)牧民群眾滿意。
我們干的每一項(xiàng)工作都是為人民服務(wù)，我們工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)是群眾。因此，群眾滿意不滿意，高興不高興，贊成不贊成是我們事業(yè)成敗的關(guān)鍵。剛察是一個(gè)水資源分布不均衡的地區(qū)，每年的人代會(huì)、政協(xié)會(huì)群眾反映最多的是水。水是生命的之源，水是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，沒有水寸步難行，黨和人民把為群眾解決人畜飲水困難的重任交給你們，你們就要敢于挑起這個(gè)重?fù)?dān)，想方設(shè)法解決群眾用水困難問題。讓群眾用上安全水、放心水是縣委、縣政府的心愿，也是我們每一位從事水務(wù)工作者的心愿。我們要加強(qiáng)對(duì)水資源的管理，教育群眾節(jié)約用水，依法取水。加大水行政執(zhí)法力度，嚴(yán)禁因取水、采砂、采石造成的環(huán)境破壞。要抓好防汛抗旱工作，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
近年來(lái),我縣工程建設(shè)管理工作總體上是比較好的。工程質(zhì)量保證體系進(jìn)一步完善,安全監(jiān)管責(zé)任得到進(jìn)一步落實(shí),行業(yè)管理不斷加強(qiáng),水利建筑市場(chǎng)逐步規(guī)范,以“四制”為主要內(nèi)容的建設(shè)管理體制改革穩(wěn)步推進(jìn)。但也要清醒地認(rèn)識(shí)到我們對(duì)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)的重要性認(rèn)識(shí)估計(jì)不足、重視不夠，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改違反建設(shè)程序、行業(yè)監(jiān)管主體不到位、招投標(biāo)行為不規(guī)范等薄弱環(huán)節(jié),高度重視,采取有力措施,加強(qiáng)工程建設(shè)管理。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我縣水利面臨著大發(fā)展的歷史機(jī)遇,黨的十七屆三中全會(huì)作出的加快推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的決定、國(guó)務(wù)院出臺(tái)的關(guān)于支持青海等省藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見,都充分顯示出水利的重要地位,特別是中央把加強(qiáng)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的重要舉措,水利建設(shè)任務(wù)更加繁重,管理責(zé)任更加重大,建設(shè)管理的各項(xiàng)工作面臨新的更高的要求。因此,要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)管,形成工作有人管、責(zé)任有人負(fù)、任務(wù)有人抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
同志們，希望你們?cè)谛碌囊荒昀?，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不畏辛苦，克服困難，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，再創(chuàng)水務(wù)工作佳績(jī)。
謝謝大家!
中層干部會(huì)議通知篇十九
（三）學(xué)會(huì)做人，是社會(huì)發(fā)展的需要。人生在世，在解決生存問題之后，更大程度上是為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人都有這種愿望，任何人也不愿自己成為一個(gè)無(wú)用之人，都有把自己的才能展示出來(lái)、從而體現(xiàn)自身價(jià)值的愿望?，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，分工的細(xì)化，使人與人之間的協(xié)作顯的更加重要，僅靠一個(gè)人的孤身奮斗，要完成一項(xiàng)工作是很困難的。所以，每個(gè)人都會(huì)以不同的方式參與到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)，成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一分子，并和團(tuán)隊(duì)一起同呼吸、共命運(yùn)，在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的同時(shí)體現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展價(jià)值。
大雁南飛就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，是一群志同道合的伙伴互相協(xié)作、互相鼓勵(lì)、直至實(shí)現(xiàn)共贏的過程。它們總是喜歡排成“人”字飛行，在這種結(jié)構(gòu)中，每只大雁翅膀的扇動(dòng)都會(huì)給緊隨其后的同伴增添一股向上的力量，支持它們順利完成長(zhǎng)途旅行。
有人這樣總結(jié)說：一個(gè)團(tuán)隊(duì)的生命力，不是技術(shù)，不是人才，不是資金，而是共同的信念和團(tuán)結(jié)一致的步調(diào)。這句話十分精辟?！段饔斡洝分刑粕娜藞F(tuán)隊(duì)經(jīng)過九九八十一難，取回了5048卷經(jīng)書，既完成了唐朝皇帝交給的使命，每一個(gè)成員也都脫胎換骨，成仙成佛，功德圓滿。他們靠的不是孫悟空的“七十二變”，不是觀世音菩薩，憑的是一種執(zhí)著的“取回真經(jīng)，普救眾生”的信念。從這個(gè)意義上講，我們局也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們行政管理全面到位靠什么？靠的是“一家人，一股勁，一條心”的共同信念。只有在這個(gè)共同信念下實(shí)現(xiàn)了發(fā)展壯大，我們每一個(gè)人的自我價(jià)值就會(huì)得到充分地體現(xiàn)。要保持這個(gè)共同信念，不是講幾句。
口號(hào)。
說幾句空話而是要求每個(gè)干部職工特別是在座的中層干部都要“修身養(yǎng)性學(xué)會(huì)做人”始終如一按這個(gè)信念調(diào)整思想擺正位置按這個(gè)信念團(tuán)結(jié)拼搏開拓進(jìn)取齊心協(xié)力開創(chuàng)工作新局面。
二、千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”是著名教育家陶行知的一句。
名言。
什么樣的人算“真人”，說法各異，意思相同毛澤東在《紀(jì)念白求恩》一文中就講，要做“一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”孫文盛部長(zhǎng)在國(guó)土資源部機(jī)關(guān)講黨課時(shí)，提出“人品好”，即清廉、誠(chéng)信、正直、實(shí)干公民基本道德規(guī)范規(guī)定“愛國(guó)守信，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”等等這里，我結(jié)合個(gè)人的體會(huì)，認(rèn)為一個(gè)“真人”應(yīng)該具備兩方面的特征：
特征一：身正，樹立正確的行為規(guī)范。
人們說：“身正不怕影子斜”，“其身正，不令則行；其身不正，有令不行”。就是講，一個(gè)人只要樹立和保持正確的行為規(guī)范，堅(jiān)持做正確的事，正確地做事，就會(huì)心胸坦蕩，不害怕別人說三道四；反之，如果一個(gè)人做了違法的、不道德的事，他的心里總有一種空虛，作為一名領(lǐng)導(dǎo)，這一點(diǎn)尤為重要。古人總結(jié)出來(lái)的一句話非常貼切，就是“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”。要做到“身正”，起碼要做到以下三點(diǎn)：
拒絕浮躁勤學(xué)善思。當(dāng)前媒體處在轉(zhuǎn)型發(fā)展期，新媒體、自媒體成為新常態(tài)，受眾的爭(zhēng)奪更加火熱，傳統(tǒng)媒體失去權(quán)威性、話語(yǔ)權(quán)。實(shí)踐證明，我們的知識(shí)儲(chǔ)備明顯不足，發(fā)展理念非常弱化。甚至出現(xiàn)常識(shí)性低級(jí)錯(cuò)誤。
淡化官念務(wù)實(shí)善成。要潛心做事，不要鉆營(yíng)當(dāng)官，尤其是事業(yè)單位，大家要把心思放在干事創(chuàng)業(yè)上，力求水到渠成。不要眼高手低，不要自命不凡，外面的世界很精彩，同樣也很無(wú)奈。不要耍所謂的小聰明，一分耕耘，一分收獲。定過的目標(biāo)，就不要?jiǎng)訐u。定過的任務(wù)，就要快抓落實(shí)。實(shí)行銷賬工作法，一件一件抓落實(shí)。
學(xué)會(huì)協(xié)作走出自我。如果說這幾年我們?nèi)〉命c(diǎn)成績(jī)，最根本的原因是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是風(fēng)氣之基，團(tuán)結(jié)就會(huì)出活力、成績(jī)、形象。辦事公道正派是團(tuán)結(jié)的基石，謀劃工作一定出于公心，力戒個(gè)人利益、部門利益、小團(tuán)體利益，公生明、廉生威。要珍愛榮譽(yù)，珍視團(tuán)結(jié)，一滴水遠(yuǎn)不知大海的浩瀚。自我不是自信，是自以為是，是想當(dāng)然。
嚴(yán)明守紀(jì)率先垂范。無(wú)論是全國(guó)的大氣候，還是濉溪的小生態(tài)，以及大家多年養(yǎng)成的老習(xí)慣，都警示我們要嚴(yán)明紀(jì)律。尤其是工作出勤紀(jì)律、輿論宣傳紀(jì)律、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收紀(jì)律。還有人上班遲到早退、長(zhǎng)期不簽到、在崗不工作。有的人無(wú)視輿論宣傳紀(jì)律，缺乏職業(yè)敏感，重大事項(xiàng)擅做主張。有的人缺乏規(guī)范經(jīng)營(yíng)意識(shí)，什么錢都敢拿，什么利都敢撈。要求別人做到的，自己先做到，勝過千言萬(wàn)語(yǔ)。
中層干部會(huì)議通知篇二
同志們：
我鎮(zhèn)這次的中層干部競(jìng)聘上崗、科室人員聘任上崗工作，經(jīng)過自薦、推薦、審核、考察、黨委討論等程序，現(xiàn)已圓滿結(jié)束，16名同志脫穎而出，走上中層崗位，其他47名同志受聘為科室人員，剛才肖新方同志已宣布了任命文件，在此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向通過竟聘和聘任走上新的工作崗位的同志表示熱烈的祝賀。在祝賀的同時(shí)，我想也是大家擔(dān)負(fù)責(zé)任之時(shí)，從現(xiàn)在起，你們作為我鎮(zhèn)擔(dān)任各個(gè)科室責(zé)任的中層干部，將帶著組織的信任、領(lǐng)導(dǎo)的希望、同志的鼓勵(lì)走上新的工作崗位，同時(shí)也意味著你們挑戰(zhàn)自我的成功。各辦公室和各科室是鎮(zhèn)黨委、政府的具體職能機(jī)構(gòu)，特別是各大辦公室主任是各職能機(jī)構(gòu)的第一責(zé)任人，你們是各項(xiàng)工作的中堅(jiān)力量，既發(fā)揮著為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供參謀和服務(wù)的作用，更承擔(dān)著貫徹執(zhí)行黨委、政府的決定，并肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)黨委、政府提出的任務(wù)、目標(biāo)而具體組織實(shí)施的重要職責(zé)。你們的作用發(fā)揮得如何，舉足輕重，直接關(guān)系到政令是否暢通，關(guān)系到全鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作能否順利開展，關(guān)系到各項(xiàng)任務(wù)能否落實(shí)完成，因此，在你們走馬上任的時(shí)候，我代表鎮(zhèn)黨委提出以下四點(diǎn)要求：
一、牢記使命，保持和發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。
對(duì)于你們來(lái)說，這次能夠受聘任職，是組織的信任，是對(duì)你們過去工作的肯定和認(rèn)可。同時(shí)，群眾和組織更把期望和責(zé)任交給了你們，是對(duì)你們未來(lái)提出的更高標(biāo)準(zhǔn)和要求，也給了你們一試身手的機(jī)會(huì)。對(duì)此，你們必須要有足夠的認(rèn)識(shí)。每一位同志都要珍惜組織的厚愛和重托，珍惜群眾的信賴和期望，珍惜給與的機(jī)遇和舞臺(tái)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，以更加勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，投身到工作中去。
二、勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的工作精神。
創(chuàng)新，是進(jìn)步的動(dòng)力，是生機(jī)和活力的源泉。對(duì)一個(gè)國(guó)家是如此，對(duì)一個(gè)單位、一項(xiàng)工作來(lái)說，也是如此。隨著形勢(shì)的發(fā)展、改革的深入，特別是我們確定的明年要堅(jiān)持工業(yè)化和城市化互促共進(jìn)的發(fā)展路徑的形勢(shì)下，將會(huì)有許多新情況、新問題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。還會(huì)有許多新的工作、新的任務(wù)，需要我們?nèi)ネ瓿伞Ｒ氩蝗枋姑?、不?fù)重托，就必須有創(chuàng)新的膽識(shí)，創(chuàng)新的作為。而勤奮學(xué)習(xí)，是創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)。我們這次任職的有老同志，也有新人。但是，無(wú)論是從組織的要求，還是群眾的期望來(lái)說，你們都應(yīng)不同于過去，都不能停留在原有的水平上，都必須有新的思路，新的舉措和新的突破。因此，每一位辦公室負(fù)責(zé)人，都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。業(yè)精于勤，而荒于嬉;行成于思，而毀于隨;要把學(xué)習(xí)思考作為工作的第一道工序。通過學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色，不斷提高思想境界，使思想觀念與時(shí)俱進(jìn)。
通過學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)知識(shí)才干，使工作能力、工作水平適應(yīng)新工作崗位的需要。要誠(chéng)懇向老同志學(xué)習(xí)，在繼承中創(chuàng)新。要虛心向群眾學(xué)習(xí)，深入基層，深入實(shí)際，從群眾中吸取智慧和力量，激發(fā)創(chuàng)新的激情。
三、顧全大局，保持團(tuán)結(jié)和諧的干事氛圍。
每一位中層干部都要有清醒的認(rèn)識(shí)，都必須緊緊服從和服務(wù)于發(fā)展的大局，要始終把發(fā)展放在第一位，切實(shí)履行職責(zé)，保持政令暢通，推進(jìn)改革發(fā)展的大好局面。每一個(gè)辦公室，每一項(xiàng)工作都有自己的特殊性。但是，作為中層干部，必須胸懷全局，自覺把自己從事的工作、擔(dān)負(fù)的責(zé)任，放在全鎮(zhèn)改革發(fā)展的大局去思考、去把握，善于從全局的高度認(rèn)識(shí)和處理問題。當(dāng)局部和全局、個(gè)人和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，要自覺服從和服務(wù)于發(fā)展的大局，這是一條必須嚴(yán)格遵守的政治紀(jì)律。
顧全大局，就是要團(tuán)結(jié)一致、同心同德，這是我們的事業(yè)取得勝利的基本條件。面對(duì)改革發(fā)展的繁重任務(wù)，尤其需要維護(hù)團(tuán)結(jié)。無(wú)論是辦公室之間，還是辦公室內(nèi)部，大家在一起合作共事，是事業(yè)的需要，也是難得緣分。工作中可以有不同看法，但必須以全局利益為重，按規(guī)矩辦事，按制度辦事，求同存異，同心合力。要講組織紀(jì)律，講做人原則，下級(jí)必須服從上級(jí)。同時(shí)，也要講感情，相互尊重，相互支持。上級(jí)也要關(guān)心和愛護(hù)信任下級(jí)。還有這些退下來(lái)的老同志，你們?yōu)槟衬车陌l(fā)展作出一定的貢獻(xiàn)，你們有豐富的人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)，在會(huì)后希望大家能愉快、順利地辦好交接，并在以后的工作中關(guān)心年輕干部的成長(zhǎng)，充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，使年輕干部盡快進(jìn)入角色，努力在全鎮(zhèn)形成團(tuán)結(jié)和諧的干事氛圍。
四、嚴(yán)于律己，樹立清正廉明的個(gè)人形象。
每一位中層干部要想切實(shí)擔(dān)負(fù)起職責(zé)，既要靠真理的力量，制度的力量，也要靠人格的魅力?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從?！备呱械娜烁?，勝過任何語(yǔ)言。我們每一位中層干部，都要加強(qiáng)黨性鍛煉和人格修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，當(dāng)好表率。要嚴(yán)格執(zhí)行干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自重、自省、自警、自勵(lì)，吃苦在前，享受在后，甘于奉獻(xiàn)，樹立清正廉明的個(gè)人形象。
同志們，我希望你們要正確認(rèn)識(shí)自己，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。其他科室人員也要珍惜自己的崗位，盡心盡職，努力做好本職工作，最后，衷心祝愿你們，在新的崗位上，勤奮工作，恪盡職守，取得好的成績(jī)，為我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
中層干部會(huì)議通知篇三
各學(xué)院：
為做好開學(xué)前后的各項(xiàng)學(xué)生工作，根據(jù)《關(guān)于做好xxx6年寒假前后有關(guān)學(xué)生工作的通知》的安排，決定在xxx6年寒假開學(xué)前召開全體學(xué)生工作干部會(huì)議，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
1、會(huì)議時(shí)間：2月27日14：30。
2、會(huì)議地點(diǎn)：逸夫樓報(bào)告廳。
3、參會(huì)人員：青島校區(qū)全體學(xué)生工作干部。
4、會(huì)議內(nèi)容：專題報(bào)告會(huì)；總結(jié)部署學(xué)團(tuán)工作。
請(qǐng)參會(huì)人員按時(shí)到會(huì)，原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，特殊情況不能到會(huì)的需提前向?qū)W生工作處說明情況。
通知人：
日期：
中層干部會(huì)議通知篇四
各二級(jí)學(xué)院：
為嚴(yán)肅學(xué)生干部隊(duì)紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，激勵(lì)他們成為全體學(xué)生的榜樣并起到良好的帶頭作用，特召開此次會(huì)議。
一、觀影時(shí)間：10月21日晚18：00—19：30。
二、地點(diǎn)：5-202。
三、參會(huì)對(duì)象。
1.團(tuán)委書記、學(xué)生主任、各二級(jí)學(xué)院黨支部書記。
2.校級(jí)學(xué)生會(huì)（包括青年志愿者協(xié)會(huì)、國(guó)旗班）主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)；二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)；18級(jí)、19級(jí)各班班長(zhǎng)；各學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
四、會(huì)議安排。
1.副院長(zhǎng)李輝就學(xué)生干部職責(zé)和任務(wù)講話。
2.學(xué)生處處長(zhǎng)董海做具體工作及學(xué)習(xí)要求。
五、注意事項(xiàng)。
1.各學(xué)院上報(bào)參會(huì)同學(xué)名單（見附件），參會(huì)學(xué)生提前十五分鐘到場(chǎng)并簽到。
2.參會(huì)人員攜帶筆記本和筆，認(rèn)真聽講。
通知人：
日期：
中層干部會(huì)議通知篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
xx教育也在以李局長(zhǎng)為班長(zhǎng)的市局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的"用心、傾力"的努力下蓬勃發(fā)展，半年來(lái)各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，今年在在校生人數(shù)下降到歷史最低點(diǎn)時(shí)卻創(chuàng)造了升學(xué)率之最，高中上線146人，取得了歷史性的突破。不管是寒假頂風(fēng)冒雪蹚著霧霾、還是五一以及暑假冒著高溫酷暑等假期的愛心走訪，為了多走訪幾家，中午一點(diǎn)多了還沒吃飯，更是得到了老百姓和師生們的廣泛贊譽(yù)，好評(píng)如潮，特別是教體局領(lǐng)導(dǎo)們的大力表?yè)P(yáng)?；仡櫚肽陙?lái)的工作，有三方面感受：感慨、感動(dòng)、感激。感慨于半年來(lái)全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)老師上下同心同德取得的巨大成績(jī)，來(lái)之不易，彌足珍貴。感動(dòng)于系統(tǒng)上下真抓實(shí)干、真心實(shí)意、全心全意傾力付出和巨大奉獻(xiàn)。感激廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)和廣大學(xué)子的奮力拼搏。事實(shí)證明，我們已經(jīng)將教育辦在了人民的心坎上，"用心辦教育",既是價(jià)值觀，也是方法論。上級(jí)、媒體、人民群眾的贊譽(yù)和聚焦，既是對(duì)我們事業(yè)的肯定，更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的期待，有壓力，更有動(dòng)力。我們要沿著科學(xué)正確的道路勇往直前，步履要更堅(jiān)定，步伐要更快捷，目標(biāo)要更高遠(yuǎn)。要將"用心辦教育"的理念滲透到每個(gè)人心中，落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上，更扎實(shí)的做事，更深入的研究，更大膽的開拓，更科學(xué)的創(chuàng)新，百尺竿頭再進(jìn)步，快馬加鞭未下鞍，提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多人才。
掌聲是送給過去，期待是面向未來(lái)。我們不允許任何一個(gè)人做任何一件事有驕傲自滿的思想，有吃老本的思想，有粗疏大意經(jīng)驗(yàn)主義思想，有躺下來(lái)不思進(jìn)取的思想。如果那樣，缺少了開拓的銳氣和成長(zhǎng)的動(dòng)力，科學(xué)的路上也會(huì)有荊棘纏住雙足，滿樹的繁華也會(huì)凋零。我們要讓"用心辦教育"更加深入人心，成長(zhǎng)為每個(gè)人心中矢志不渝的堅(jiān)定信仰，走好腳下的路，培育好教育的樹，以更昂揚(yáng)向上的心態(tài)和積極自信的狀態(tài)向著遠(yuǎn)方的風(fēng)景前行，以更加飽滿的熱情和扎實(shí)奮斗的激情為未來(lái)的收獲努力。我們要讓"用心辦教育"更加深入人心，成為每個(gè)教育工作者立德樹人的行為指導(dǎo)，無(wú)論是校長(zhǎng)還是教師，無(wú)論在一線還在后勤，無(wú)論規(guī)劃一所學(xué)校的辦學(xué)還是排解一個(gè)幼兒的苦惱，都要專心做好手邊的事，耐心做好長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，恒心做好難做的事，細(xì)心做好細(xì)節(jié)的事，齊心做好共同的事。讓"用心辦教育"更加深入人心，就會(huì)進(jìn)一步提高工作水平，激發(fā)更大的正能量，唱響更嘹亮的正聲音，實(shí)現(xiàn)我們的大教育夢(mèng)想。
秋季開學(xué)在即，今天我們?cè)谶@里召開xx教育辦中層干部新學(xué)期工作部署會(huì)。今天的會(huì)議既是一個(gè)收心會(huì)，又是一個(gè)強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)明紀(jì)律、規(guī)范行為、促進(jìn)發(fā)展的工作安排、動(dòng)員和要求會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是部署新學(xué)期教育教學(xué)管理和校園安全等相關(guān)工作，進(jìn)一步動(dòng)員全鎮(zhèn)學(xué)校、教師積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真深入扎實(shí)地落實(shí)好市局各項(xiàng)工作任務(wù)部署，認(rèn)真貫徹市局提出的"用心辦教育"的理念，讓"用心辦教育"更加深入人心，用心辦人民滿意教育，推動(dòng)全鎮(zhèn)教育工作持續(xù)健康發(fā)展。希望全體師生嚴(yán)格按照教育辦和學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級(jí)組、各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù)，營(yíng)造崇尚科學(xué)、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍，為取得更好的成績(jī)而努力奮斗。為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
教育辦本學(xué)期開始安排專人進(jìn)行包片負(fù)責(zé)：趙主任負(fù)責(zé)中學(xué)，王長(zhǎng)明老師負(fù)責(zé)中心小學(xué)，李長(zhǎng)峰老師負(fù)責(zé)北房，李會(huì)清老師負(fù)責(zé)二圖，王承國(guó)老師負(fù)責(zé)嬌恩，董德茂老師負(fù)責(zé)前營(yíng)（徐祥校長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送）。明天早晨7:30前到各校，查看教師到校及簽到情況，防止代簽。8:00準(zhǔn)時(shí)收交考勤表并到教育辦匯總。以后不定期檢查一天四次的考勤、集體備課、聽課等。
面對(duì)未來(lái)發(fā)展，我們面臨著內(nèi)涵質(zhì)量提升、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的期待以及方方面面的諸多壓力，在過去的.工作中，我們變壓力為動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)了教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展，我們的特色辦學(xué)、教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、集團(tuán)辦學(xué)等多方面工作都得到了各界的高度評(píng)價(jià)，有的在全市引起強(qiáng)烈反響。我們要在過去成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)教育科研，在內(nèi)涵提升、特色辦學(xué)、打造名牌上實(shí)現(xiàn)不斷突破。要進(jìn)一步深入實(shí)施名校長(zhǎng)、名教師、名學(xué)生"三名工程",努力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)那些盡心竭力、教書育人、能做出成績(jī)、被社會(huì)認(rèn)可的我們自己的"教育家",不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，真正營(yíng)造群星璀璨、彩霞滿天的局面。新學(xué)年，我們要在鞏固（升學(xué)率、升學(xué)人數(shù)）、提升（優(yōu)生人數(shù)、實(shí)驗(yàn)班、推薦生人數(shù)）、突破上多做研究和努力。凡事多做預(yù)謀，提前謀劃好，減少磨合期。
上學(xué)期安全工作大有成效，各位都盡了最大的努力，得到了教體局領(lǐng)導(dǎo)的大力表?yè)P(yáng)，來(lái)之不易，在此我向大家表示衷心的感謝！前期安全并不代表后期和永久安全，我們要時(shí)刻繃緊安全這根弦。要變掛在嘴上為裝在心上，要變熟視無(wú)睹為明察秋毫，要變流于形式為實(shí)事求是，要變亡羊補(bǔ)牢為超前防范，要變忽視細(xì)節(jié)為細(xì)致入微，要變被動(dòng)應(yīng)付為用心傾力。
2、迅速組織開展學(xué)校安全隱患排查工作。新學(xué)期開始，學(xué)生安全管理處在一個(gè)相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)。各單位領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必清醒頭腦，抓住安全工作不放松，要組織開展校園安全隱患排查整治工作，具體檢查的內(nèi)容按教體局"關(guān)于做好秋季開學(xué)學(xué)校安全工作的通知""秋季開學(xué)學(xué)校安全工作流程表""xx市學(xué)校安全工作檢查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)"進(jìn)行；安全穩(wěn)定一刻都不能放松。新學(xué)期伊始，各位負(fù)責(zé)同志要親自踐行坐一坐校車是否放心、吃一吃食堂是否衛(wèi)生、查一查宿舍是否安全，問一問師生是否健康等幾個(gè)一的活動(dòng)，時(shí)刻保持高度重視，確保安全不出任何問題。對(duì)校車安全、用電、用氣、設(shè)施設(shè)備的安全尤其要進(jìn)行認(rèn)真排查，第一責(zé)任人要親自抓，徹底排除安全隱患。
3、認(rèn)真開展"安全知識(shí)進(jìn)課堂"活動(dòng)。
4、集中力量整治校園及周邊環(huán)境。按教體局文件要求。
要將養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)認(rèn)真開展起來(lái)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升水平。上半年各學(xué)校養(yǎng)成教育實(shí)施水平存在較大差異。本學(xué)期要真正將養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處，抓緊抓好，創(chuàng)造性的開展各種活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，以教師"大練基本功、追求高水平"、學(xué)生"大練基本功、養(yǎng)成好品行"系列主題教育活動(dòng)為載體，努力打造一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有創(chuàng)新精神、富有實(shí)踐能力的師生群體。堅(jiān)持不懈的抓好養(yǎng)成教育，將基本功建設(shè)和愛心責(zé)任實(shí)踐活動(dòng)抓實(shí)抓好，開展好"文明行路"教育活動(dòng)；切實(shí)發(fā)揮名師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，強(qiáng)化師德建設(shè)，提升隊(duì)伍整體水平。大力倡導(dǎo)師生讀書活動(dòng)，建設(shè)書香校園。
學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、師德、師能建設(shè)是教育質(zhì)量提升的重要保障，要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，將"用心辦教育"這一核心價(jià)值觀滲透到每一名教育工作者的頭腦中、血液里，落實(shí)到行動(dòng)中，使之成為我們工作的行動(dòng)指南和做事標(biāo)準(zhǔn)。這是我們教育事業(yè)發(fā)展的鮮明旗幟和思想引領(lǐng)，這是做好一切工作的思想宗旨和前提保障，更是實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的必須。要切實(shí)抓好師德建設(shè)，積極倡導(dǎo)樂業(yè)奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚，不斷提升良好的教育形象。
我們的宣傳工作得到了局的表?yè)P(yáng)，xx教育的影響力在不斷擴(kuò)大，我們要切實(shí)將宣傳抓在手上，各校安排專人負(fù)責(zé)，將我們所做的工作、取得的成績(jī)、教育正面的形象通過不同的渠道客觀真實(shí)的反映給社會(huì)各界和人民群眾，通過宣傳展示正形象，激發(fā)正能量，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造更好的環(huán)境和氛圍。
學(xué)校后勤管理屬于"大教學(xué)"的范疇。學(xué)校后勤工作是教育教學(xué)的"助動(dòng)器"、"服務(wù)器".后勤工作的好壞，事關(guān)老師和學(xué)生吃、喝、拉、撒、睡等等，事關(guān)學(xué)校安全和正常運(yùn)轉(zhuǎn)，事關(guān)教育形象的提升和教育質(zhì)量的提高，后勤穩(wěn)則前勤穩(wěn)，后勤亂則前勤亂。因此，教育辦始終把加強(qiáng)學(xué)校后勤管理、提高后勤服務(wù)質(zhì)量作為規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，創(chuàng)辦社會(huì)及師生滿意后勤工程的重要途徑。
（王書記提到的兩起老師酒駕問題）。
一人主筆、編者說課、集體研討、講課反思、形成通案五個(gè)重要環(huán)節(jié)做了詳細(xì)講解，提出了搭建合作教學(xué)的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享；用集體的力量精心打造典型課例；教什么永遠(yuǎn)比怎么教更重要的三個(gè)愿景。
集體備課是高效課堂的前提與基礎(chǔ)，集體教研就是教什么，怎么教，用多長(zhǎng)時(shí)間，教的怎么樣，也就是目標(biāo)、方法、效率和達(dá)標(biāo)，集體備課就是集中火力突破重難點(diǎn)；再是課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)就是要預(yù)設(shè)情景，讓學(xué)生樂意學(xué)，要及時(shí)反饋矯正，要從不斷地反饋中發(fā)現(xiàn)問題，再針對(duì)性地解決問題。集體備課需要一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，需要上升到研究的高度，只有研究才會(huì)出成果，只有研究才會(huì)促發(fā)展。集體備課一定要做到"真"、"實(shí)"、"細(xì)"、"活".
教育工作的推進(jìn)，要體現(xiàn)教體局的理念和大方向，做一個(gè)忠實(shí)的執(zhí)行者，落實(shí)好各方面的要求。希望大家，春天里，播撒種子；秋天里，收獲果實(shí)。最后祝大家在新的學(xué)期里：平平安安、順順利利、健健康康、快快樂樂！
中層干部會(huì)議通知篇六
各學(xué)院：
為進(jìn)一步做好xx級(jí)新生服務(wù)工作，讓xxx6級(jí)新生盡快融入大學(xué)生活，招生就業(yè)處、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)教育中心將向xx級(jí)新生全面介紹大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)，大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展與職業(yè)能力培訓(xùn)等服務(wù)內(nèi)容與工作業(yè)務(wù)流程，現(xiàn)決定召開xx級(jí)班學(xué)生干部會(huì)議，具體安排如下：
xx級(jí)各班班長(zhǎng)。
團(tuán)支部書記。
學(xué)習(xí)委員。
xxx6年9月19日。
（星期一）下午18：20。
素質(zhì)教育中心305教室。
為強(qiáng)化紀(jì)律觀念教育，請(qǐng)各班通知相關(guān)班委準(zhǔn)時(shí)參會(huì)，并做好會(huì)議記錄。會(huì)后將對(duì)會(huì)議考勤進(jìn)行通報(bào)。
特此通知！
通知人：
日期：
中層干部會(huì)議通知篇七
各學(xué)院：
為做好開學(xué)前后的各項(xiàng)學(xué)生工作，根據(jù)《關(guān)于做好xxx6年寒假前后有關(guān)學(xué)生工作的通知》的安排，決定在xxx6年寒假開學(xué)前召開全體學(xué)生工作干部會(huì)議，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
1、會(huì)議時(shí)間：2月27日14:30。
2、會(huì)議地點(diǎn)：逸夫樓報(bào)告廳。
3、參會(huì)人員：青島校區(qū)全體學(xué)生工作干部。
4、會(huì)議內(nèi)容：專題報(bào)告會(huì);總結(jié)部署學(xué)團(tuán)工作。
請(qǐng)參會(huì)人員按時(shí)到會(huì)，原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，特殊情況不能到會(huì)的需提前向?qū)W生工作處說明情況。
學(xué)生工作部(處)團(tuán)委。
xxx6年2月23日。
中層干部會(huì)議通知篇八
同志們：
今天，我們召開全體校領(lǐng)導(dǎo)、全體中層干部、教授博士代表、民主黨派負(fù)責(zé)人、離退休干部代表會(huì)議。主要任務(wù)是，對(duì)事關(guān)學(xué)校今年乃至今后發(fā)展的四項(xiàng)重要工作和五項(xiàng)申報(bào)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰項(xiàng)目進(jìn)行再動(dòng)員再部署，以期達(dá)到凝聚共識(shí)、提氣鼓勁、抓出實(shí)效的目的。同時(shí)，就學(xué)習(xí)貫徹中央及省委的重要精神，深化學(xué)校全面改革，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的認(rèn)識(shí)思考進(jìn)行交流，從這個(gè)角度講，又是個(gè)務(wù)虛會(huì)、研討會(huì)。剛才，石校長(zhǎng)就目前學(xué)校發(fā)展的階段性特征、學(xué)校發(fā)展要抓好的四項(xiàng)重要工作、五件大事等方面進(jìn)行了分析動(dòng)員和部署安排，講的很好很到位，我完全同意。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是中共中央做出的新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略舉措，對(duì)實(shí)現(xiàn)我校三大戰(zhàn)略任務(wù)和“十二五”規(guī)劃目標(biāo)，加快建設(shè)優(yōu)勢(shì)突出、特色鮮明的高水平大學(xué)具有重要作用。開展省級(jí)文明單位創(chuàng)建工作，通過以評(píng)促建，從不同方面開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，不僅可以全力推進(jìn)學(xué)校工作，而且使我校成為社會(huì)精神文明建設(shè)的窗口和輻射源，對(duì)增強(qiáng)學(xué)校的美譽(yù)度和軟實(shí)力，提升學(xué)校的社會(huì)地位具有重要意義，是一件有利于社會(huì)、有利于學(xué)校和有利于教職工生的大好事。鞏固加強(qiáng)以工科為主的專業(yè)學(xué)科調(diào)整工作是學(xué)校現(xiàn)階段發(fā)展的迫切需要，是一項(xiàng)具有前瞻性、可操作性和共識(shí)性強(qiáng)的改革舉措，對(duì)于提升學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展能力具有重要作用。在學(xué)校兩校區(qū)辦學(xué)格局已經(jīng)形成的前提下，統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)改造兩個(gè)校園，是建設(shè)美麗校園、滿足教師教學(xué)科研、學(xué)生成長(zhǎng)成才的迫切需要。五項(xiàng)申報(bào)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰項(xiàng)目分別是：兩項(xiàng)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、兩項(xiàng)國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)和全國(guó)大學(xué)生就業(yè)50強(qiáng)，這五個(gè)項(xiàng)目都已經(jīng)完成省級(jí)推薦進(jìn)入國(guó)家組織評(píng)審階段。這五個(gè)項(xiàng)目是學(xué)校人才培養(yǎng)、教學(xué)、科研成就的標(biāo)志性成果，如能申報(bào)成功，將對(duì)學(xué)校的辦學(xué)水平和社會(huì)影響力產(chǎn)生重要作用，將對(duì)獲得博士學(xué)位授予單位和更名大學(xué)工作發(fā)揮決定性的作用。這四項(xiàng)重要工作和五項(xiàng)國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)、表彰項(xiàng)目申報(bào)對(duì)于我們學(xué)校未來(lái)發(fā)展，對(duì)于我們每位教職員工都是非常重要的事情，我們一定要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、全力以赴、抓實(shí)抓好。下面，我就學(xué)習(xí)貫徹中央、河南省委有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特別是要做好的四項(xiàng)重要工作和五個(gè)項(xiàng)目申報(bào)，講三點(diǎn)認(rèn)識(shí)，與同志們交流并共勉。
一、學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神，促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展。
黨的十八屆三中全會(huì)對(duì)我國(guó)全面深化改革進(jìn)行設(shè)計(jì)和部署，為了進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)推動(dòng)工作，20**年2月14日到19日，中央舉辦了省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神全面深化改革專題研討班，發(fā)表了綱領(lǐng)性講話，、劉云山、張高麗、汪洋、孟建柱等領(lǐng)導(dǎo)同志分別作了專題報(bào)告。中央成立了以為組長(zhǎng)的全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組，河南省成立了以郭庚茂為組長(zhǎng)的全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了各專項(xiàng)改革領(lǐng)導(dǎo)小組。按照中央的要求，河南省委書記郭庚茂對(duì)學(xué)習(xí)貫徹講話精神進(jìn)行了動(dòng)員部署。3月29日至30日，省委全會(huì)通過了關(guān)于河南全面深化改革的“1+2”文件，郭庚茂書記作重要講話。我國(guó)新一輪全面深化改革已經(jīng)全面啟動(dòng)，作為黨員干部必須了解中國(guó)目前的改革大勢(shì)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，主動(dòng)投身到這場(chǎng)改革當(dāng)中，當(dāng)改革的促進(jìn)派、謀劃者和踐行者，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)大發(fā)展。
(一)十八屆三中全會(huì)的基本精神。
全面深化改革的總目標(biāo)是：完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這兩句話組成了全面深化改革的總目標(biāo)的一個(gè)整體，前一句規(guī)定了根本方向，我們的方向就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路;后一句規(guī)定了在根本方向指引下完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度的鮮明指向，兩句話都講，才是正確的。
全面深化改革的目的是：三個(gè)進(jìn)一步即進(jìn)一步解放思想、進(jìn)一步解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、進(jìn)一步解放和增強(qiáng)社會(huì)活力。解放思想是前提，是解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力的總開關(guān)。解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力，是解放思想的必然結(jié)果，也是解放思想的重要基礎(chǔ)。
全面深化改革的重點(diǎn)是：經(jīng)濟(jì)體制改革，而且要發(fā)揮經(jīng)濟(jì)體制改革的牽引作用。三個(gè)沒有變即基本國(guó)情沒變、主要矛盾沒有變、最大發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際地位沒有變和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的原理決定了經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍然是全黨的中心工作。
全面深化改革的方向是：堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向，核心問題是處理好政府與市場(chǎng)的關(guān)系，使市場(chǎng)在資源配置中起決定作用和更好發(fā)揮政府作用。
全面深化改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是：促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉。
全面深化改革的力量源泉是：廣大人民群眾。
全面深化改革的框架是：經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)制度改革等六位一體的改革框架。
全面理解準(zhǔn)確把握十八屆三中全會(huì)的基本精神和全面深化改革的認(rèn)識(shí)論和方法論，對(duì)全面深化學(xué)校的改革、提升學(xué)校的治理能力具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性。
(二)以全面深化改革總目標(biāo)為指導(dǎo)，提升學(xué)校的治理能力。
如上所述，全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。其根本方向是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)特色社會(huì)主義道路;推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是為了完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)義制度，使這個(gè)制度更成熟而持久，制度優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮。
國(guó)家治理體系和治理能力是一個(gè)國(guó)家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，兩者相輔相成，是一個(gè)有機(jī)整體，有了好的國(guó)家治理體系(一整套國(guó)家制度)才能提高治理能力，提高國(guó)家治理能力(制度執(zhí)行力)才能充分發(fā)揮國(guó)家治理體系的效能。
治理的要義在于“共治”和“法治”?！爸卫怼币辉~自世界銀行首次使用20多年來(lái)，越來(lái)越普遍地被各國(guó)、國(guó)際組織、官方所使用并賦予新的含義。在我國(guó)中共中央和國(guó)家文件中首次使用該概念應(yīng)是十八屆三中全會(huì)的決議。“治理”比“統(tǒng)治”、“管理”、“領(lǐng)導(dǎo)”等相關(guān)用語(yǔ)外延更大，“治理”有“共治”和“法治”兩個(gè)要義。“治理”中的“共治”要義既不是單向的上對(duì)下，也不是單向的下對(duì)上，而是上下協(xié)同、共同治理，多種主體共同參與治理并發(fā)揮各自的角色功能，形成治理的協(xié)作力和總體效應(yīng)?！胺ㄖ巍笔侵脯F(xiàn)代國(guó)家治理是依法治國(guó)，凡事有法可依，重大改革都要于法有據(jù)。如果是要突破現(xiàn)行法律法規(guī)的要求，應(yīng)獲得授權(quán)方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性改革。
結(jié)合我們學(xué)校來(lái)講，我們是社會(huì)主義大學(xué)，必須在堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)可靠接班人和建設(shè)者上保持堅(jiān)定和清醒。這是任何時(shí)候都不能改不能變的。構(gòu)建完善高校治理結(jié)構(gòu)的原則，前講“四句話”，后又增加二句話，這就是“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理、社會(huì)參與、依法治?！?。要實(shí)現(xiàn)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向前提下的學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，必須循序漸進(jìn)、蹄疾而步穩(wěn)。依據(jù)教育部第35號(hào)令頒布并于20**年3月1日起施行的《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)規(guī)程》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了校學(xué)術(shù)委員會(huì)規(guī)程，初步調(diào)整了校學(xué)術(shù)委員會(huì)及學(xué)術(shù)道德委員會(huì)人員組成，正在起草《鄭州輕工業(yè)學(xué)院章程》。所謂初步調(diào)整是指有關(guān)人員構(gòu)成比例沒有達(dá)到《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)規(guī)程》要求，這體現(xiàn)著學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍現(xiàn)實(shí)情況的把握和改革力度的把握。這種把握是否符合學(xué)校的實(shí)際，應(yīng)由實(shí)踐檢驗(yàn)和同志們?cè)u(píng)判。其改革取向是發(fā)揮政治權(quán)力、行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力的共治作用，提高教授治學(xué)、教職工民主治理和學(xué)生參與治理積極性，不斷探索學(xué)校治理體系的完善和治理能力提高途徑。貫徹落實(shí)教育法、高等教育法、教師法等法律，提升學(xué)校治理能力，推進(jìn)依法治校。
(三)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展。
推進(jìn)學(xué)校的改革發(fā)展要采取正確的方法。十八屆三中全會(huì)關(guān)于全面深化改革的精神和等中央領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，為我們提供了深化改革的認(rèn)識(shí)論和方法論指導(dǎo)。如中央部署六位一體的全面改革而選擇以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn)，并以經(jīng)濟(jì)體制改革帶動(dòng)其他改革，是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展是重點(diǎn)，是第一要?jiǎng)?wù)。由此啟示，高校深化教學(xué)科研改革，深化人才培養(yǎng)模式改革應(yīng)為重點(diǎn)，應(yīng)為突破口，并以此帶動(dòng)其他改革。改革要與發(fā)展相匹配，發(fā)展與改革同時(shí)研究、同時(shí)部署、同時(shí)推進(jìn);頂層設(shè)計(jì)與“摸著石頭過河”相結(jié)合，既要重視宏觀思考和頂層設(shè)計(jì)，又要積極探索實(shí)踐，“摸著石頭過河”，指出：“要加強(qiáng)宏觀思考和頂層設(shè)計(jì)，更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，同時(shí)也要繼續(xù)鼓勵(lì)大膽試驗(yàn)、大膽突破，不斷把改革開放引向深入?！钡沤^犯顛覆性錯(cuò)誤。
要把握好改革的時(shí)機(jī)和節(jié)奏，穩(wěn)妥有序推進(jìn)改革。對(duì)于方向明確、見效快、易達(dá)成共識(shí)的改革，屬于我們學(xué)校自己可以操作的改革，要下決心積極推進(jìn)，爭(zhēng)取早日取得成效。比如學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、省級(jí)精神文明單位創(chuàng)建工作、校園建設(shè)工作等都應(yīng)該是已達(dá)成共識(shí)的改革發(fā)展大事，必須毫不猶豫、全力推進(jìn)，早見成效。對(duì)于中央、省委、省政府有明確政策要求的改革和工作，必須立說立行，加快推進(jìn)、爭(zhēng)取率先突破。如黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、國(guó)家級(jí)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目、全國(guó)高校就業(yè)50強(qiáng)項(xiàng)目申報(bào)等，必須在政策范圍內(nèi)奮力爭(zhēng)取，實(shí)現(xiàn)突破。對(duì)于涉及面廣、需要上級(jí)主管部門決策后才能推行的改革，要先行研究、做好準(zhǔn)備。如招生制度改革、學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的改革、學(xué)校與政府關(guān)系的改革、學(xué)校與社會(huì)關(guān)系的改革、推進(jìn)學(xué)校依法自主辦學(xué)等，都需要上級(jí)有明確的改革政策指導(dǎo)，需要有政府的自覺改革而不以學(xué)校的意志為轉(zhuǎn)移。如果沒有政府的授權(quán)，學(xué)校擅自改革的話，一是改了未果，二是超越權(quán)限。
理解和執(zhí)行各項(xiàng)改革政策、推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展要學(xué)會(huì)辯證思維，要把握好整體與局部、過程與階段、頂層與基層、統(tǒng)一性與多樣性的辯證關(guān)系，既不能以局部代替整體、又不能以整體代替局部，既不能以靈活性損害原則性、又不能以原則性束縛靈活性。
二、學(xué)習(xí)貫徹在蘭考調(diào)研指導(dǎo)時(shí)講話精神，扎實(shí)開展好我校的教育實(shí)踐活動(dòng)。
3月17日至18日，親臨河南視察，到聯(lián)系點(diǎn)蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)并發(fā)表了重要講話。3月18日下午，習(xí)離開河南的當(dāng)天，省委就召開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，研究學(xué)習(xí)貫徹講話精神的初步意見;3月19日河南省委召開會(huì)議進(jìn)行專題研究，3月24日省委召開全省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部電視電話會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)重要講話精神，研究貫徹落實(shí)具體措施。由此可見，河南省委高度重視而且學(xué)習(xí)貫徹迅速。
(一)蘭考講話的主要精神。
指出，焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍是我們黨的寶貴精神財(cái)富。開展教育實(shí)踐活動(dòng)和弘揚(yáng)焦裕祿精神是高度契合的：習(xí)總書記從貫徹黨的群眾路線的角度，深刻闡述了焦裕祿精神的時(shí)代內(nèi)涵，即“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷;凡事探求就理、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng);“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。在講話中提出了五個(gè)準(zhǔn)確把握：即準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求，為各項(xiàng)工作確立一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn);準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐載體，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終;準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)重要對(duì)象，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用;準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)組織指導(dǎo)原則，確保每個(gè)層級(jí)每個(gè)單位的活動(dòng)取得實(shí)效;準(zhǔn)確把握縣域治理的特點(diǎn)和規(guī)律，把開展教育實(shí)踐活動(dòng)同全面深化改革、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)。習(xí)在講話中對(duì)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部提出了四點(diǎn)要求，就是正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系，做到既有人情味，又按原則辦;下決心減少應(yīng)酬，保持健康的工作方式和生活方式;實(shí)實(shí)在在做人做事，不搞“假大空”;對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕，防微杜漸。
(二)以講話精神為指導(dǎo)，扎實(shí)開展好我校的教育實(shí)踐活動(dòng)。
根據(jù)在蘭考調(diào)研指導(dǎo)講話的主要精神，結(jié)合我校實(shí)際和正在開展的教育實(shí)踐活動(dòng)，談幾點(diǎn)體會(huì)與同志們共勉。
一是要深學(xué)、細(xì)照、篤行。要在實(shí)踐活動(dòng)中抓好焦裕祿精神的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)焦裕祿同志的為民情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和高尚道德情操，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。我們一定要對(duì)照焦裕祿精神錘煉黨性、提升境界，使師生至上、學(xué)校大局至上的理念深深植根思想深處，自覺踐行黨的群眾路線，真正做到習(xí)要求的“深學(xué)”。我們要把焦裕祿精神作為一面鏡子，照一照自己有多少公仆情懷、照一照自己的求實(shí)作風(fēng)好不好、照一照自己的奮斗進(jìn)取精神強(qiáng)不強(qiáng)、照一照自己的道德情操高不高，是否做到艱苦樸素、廉潔奉公，真正做到習(xí)要求的“細(xì)照”。焦裕祿在蘭考工作只有475天，但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。這豐碑是靠他風(fēng)里雨里、沙丘中、困難中干出來(lái)的。我們要向焦裕祿同志看齊，從眼前做起，從小事做起，帶頭服務(wù)師生、帶頭開拓創(chuàng)新、帶頭務(wù)實(shí)重干，帶頭做輕院改革發(fā)展的推動(dòng)者，要力戒空談妄議，要力戒高標(biāo)準(zhǔn)照別人不照自己，真正做到習(xí)要求的“篤行”。
二是要遵循五個(gè)“準(zhǔn)確把握”要求。在教育實(shí)踐活動(dòng)中我們要按習(xí)總書記提出的五個(gè)“準(zhǔn)確把握”的要求，在目前取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步從嚴(yán)從實(shí)、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，以上率下深化活動(dòng)開展;進(jìn)一步抓好立行立改，務(wù)求取得扎實(shí)成效;進(jìn)一步把開展教育實(shí)踐活動(dòng)同推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌兼顧、推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
三是要牢記四條教誨。習(xí)對(duì)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部提出的四條諄諄教誨，適應(yīng)我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員，是我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，我們必須時(shí)刻牢記，保證不掉入關(guān)系網(wǎng)和人情陷阱，保證減少應(yīng)酬、有更多時(shí)間學(xué)習(xí)充電、思考工作，保證明明白白做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，保證抵御誘惑、保持操守。
四是要強(qiáng)調(diào)聚焦“四風(fēng)”，堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要是查找“四風(fēng)”問題，要把實(shí)踐活動(dòng)與日常工作區(qū)別開來(lái)，工作中其他的問題要按照正常程序解決。
深學(xué)、細(xì)照、篤行焦裕祿精神是目前和下階段開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基本遵循，學(xué)校各級(jí)黨組織一定要把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育活動(dòng)始終，力爭(zhēng)使我校的教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng)新，取得扎扎實(shí)實(shí)的成效，贏得師生的認(rèn)可，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)邁上新臺(tái)階!
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、敢于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)守紀(jì)律，形成良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
以來(lái)中央出臺(tái)了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施意見，去年中央專門對(duì)“八項(xiàng)規(guī)定”執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查，并下發(fā)了進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)的文件。我校在抓干部作風(fēng)方面也下發(fā)了落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的具體辦法，從改進(jìn)調(diào)查研究、厲行勤儉節(jié)約、規(guī)范工作接待等方面作了具體規(guī)定，對(duì)廣大黨員干部的工作作風(fēng)提出了明確要求，并取得了明顯成效，受到了全校師生的廣泛好評(píng)，贏得了廣大黨員干部和師生的認(rèn)可，一種風(fēng)清氣正、和諧和美、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍更加向好。但是我們必須清醒地看到，我們的干部作風(fēng)與中央和省委的要求相比，與學(xué)校發(fā)展的要求相比，與廣大師生對(duì)高水平滿意服務(wù)期盼相比，還存在一定的差距。所以，正如所講的，改進(jìn)作風(fēng)永遠(yuǎn)在路上。
(一)好干部的基本要求。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)也是這三部分群體。在去年全國(guó)組工會(huì)議上提出了好干部的五條標(biāo)準(zhǔn)，即“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”，并著重講了信念堅(jiān)定和敢于擔(dān)當(dāng)這兩條;在今年全國(guó)“兩會(huì)”期間，他在參加安徽代表團(tuán)討論時(shí)，對(duì)黨員、干部提出“三嚴(yán)三實(shí)”要求，即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。這五條標(biāo)準(zhǔn)和三嚴(yán)三實(shí)要求，不僅是我們選拔使用干部的基本遵循，而且也是我們管理干部和干部自身經(jīng)常對(duì)照自修的標(biāo)桿。
(二)好干部要敢于擔(dān)當(dāng)。
這里我要特別強(qiáng)調(diào)一下，干部要敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}。好干部五條標(biāo)準(zhǔn)中其中一條就是敢于擔(dān)當(dāng);中央政治局、書記處書記、中央黨校校長(zhǎng)劉云山在20**年3月1日中央黨校春季班開學(xué)典禮上的講話題目就是“領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)”。劉云山指出：敢于擔(dān)當(dāng)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮明品格，敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的時(shí)代責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)要求是堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)就要做到自身硬，黨組織要為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭拧?BR> 劉云山同志對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)進(jìn)行了全面系統(tǒng)深刻的論述，我們一定要按照中央領(lǐng)導(dǎo)的要求，增強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部的擔(dān)當(dāng)精神、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，做到在大事大非面前敢于亮劍、面對(duì)矛盾敢于迎難而上、有了失誤敢于擔(dān)責(zé)、面對(duì)歪風(fēng)邪氣和損害學(xué)校、師生利益的事情敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。同時(shí)，作為學(xué)校各級(jí)黨組織要旗幟鮮明地支持擔(dān)當(dāng)者、保護(hù)擔(dān)當(dāng)者、褒獎(jiǎng)?chuàng)?dāng)者，形成正確導(dǎo)向，使敢于擔(dān)當(dāng)成為全校各級(jí)干部的自覺追求，讓那些有銳氣、勇作為、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹康玫街赜茫屇切┯龅胶檬轮鲃?dòng)辦搶著辦、遇到難事遇到矛盾繞道走的干部受到鞭策，讓那些日常工作不負(fù)責(zé)任、關(guān)鍵時(shí)刻畏首畏尾的干部受到警醒。
(三)黨員干部要嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律和工作紀(jì)律。
抓干部作風(fēng)建設(shè)要嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律，增強(qiáng)組織紀(jì)律性。在20**年中央紀(jì)委第二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明政治紀(jì)律，我們學(xué)校在中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)和去年的中層干部會(huì)議上進(jìn)行了學(xué)習(xí)貫徹。今年1月4日，在中央紀(jì)委三次會(huì)議上作為一個(gè)重要方面專門強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明組織紀(jì)律問題。他指出：組織紀(jì)律性是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)組織紀(jì)律性必須增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨人的黨性原則就是：想問題、搞研究、做決策、辦事情，都必須站在黨和人民立場(chǎng)上，即不能把個(gè)人利益放在第一位;黨章規(guī)定的“四個(gè)服從”即個(gè)人服從組織、下級(jí)服從上級(jí)、少數(shù)服從多數(shù)、全黨服從中央，這是黨最根本的組織原則，也是最基本的組織紀(jì)律。作為一名黨員、干部在任何情況下，必須站穩(wěn)學(xué)校黨組織和廣大師生員工這個(gè)立場(chǎng)，自覺做到“四個(gè)服從”。黨外干部也是中國(guó)共產(chǎn)黨的干部，在遵守紀(jì)律上沒有例外。作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺遵守請(qǐng)示報(bào)告制度和個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告制度。涉及重大問題、重要事項(xiàng)，身邊人出現(xiàn)重要事件必須按規(guī)定時(shí)間向組織請(qǐng)示報(bào)告。黨委是起領(lǐng)導(dǎo)核心作用的，各方面都應(yīng)該自覺向黨委報(bào)告重大工作和重大情況，在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好自身職責(zé)范圍內(nèi)的工作。作為一名黨員干部要對(duì)黨忠誠(chéng)，無(wú)論何時(shí)何地都要擺正自己的位置，不能凌駕于組織之上或游歷于組織之外，作為下一級(jí)黨組織都要自覺服從上一級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)于請(qǐng)示報(bào)告制度，上級(jí)及我校都有這方面的制度，關(guān)鍵是執(zhí)行問題，我們要結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)抓一抓組織紀(jì)律問題，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校各級(jí)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
關(guān)于工作紀(jì)律問題，去年學(xué)校抓了一下，有明顯好轉(zhuǎn)，今年教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，對(duì)干部職工的工作紀(jì)律又有比較大的促進(jìn)，但是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到院(系)聽取意見情況看，有些師生對(duì)一些行政管理人員遲到、早退和不在崗位情況仍時(shí)有反映，這個(gè)問題是可以立行立改的，行政管理人員的崗位是管理崗位并享受相應(yīng)的各種待遇，主要是服務(wù)職能，按時(shí)上下班，為師生服好務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆謨?nèi)工作。從現(xiàn)在開始，所有行政崗位人員必須嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，堅(jiān)守工作崗位，為師生提供滿意服務(wù)，有事外出辦事一要請(qǐng)假二要以適當(dāng)方式予以告示。在這一點(diǎn)上有些處室、有些干部做的較好，贏得了老師們的好評(píng)，應(yīng)該肯定，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大!組織、人事、紀(jì)檢部門要不定期檢查工作紀(jì)律，對(duì)于紀(jì)律松懈又不肯改變的要予以通報(bào)，直至做出處理。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立良好校風(fēng)，推進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展。
干部的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)以及整個(gè)校風(fēng)是學(xué)校精神環(huán)境的主要內(nèi)容，不僅能夠?qū)W(xué)生成長(zhǎng)產(chǎn)生持久的、潛移默化的教育作用，而且集中體現(xiàn)學(xué)校的管理和辦學(xué)水平，關(guān)系學(xué)校的形象和聲譽(yù)，影響學(xué)校的生存和發(fā)展。優(yōu)良的風(fēng)氣一經(jīng)形成，就會(huì)約束師生員工的言論和行為，成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。因此，我們要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，精神文明創(chuàng)建工作，通過加大干部教育、管理和監(jiān)督工作力度，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高干部管理育人和服務(wù)育人水平;通過強(qiáng)化教學(xué)工作紀(jì)律，教師教學(xué)工作效果評(píng)估、教學(xué)督導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度等措施提高課堂教學(xué)質(zhì)量，通過加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、反對(duì)學(xué)術(shù)不端、實(shí)行教師引進(jìn)錄用和晉職中師德一票否決制度提高師德水平;通過進(jìn)一步嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)、標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)使用、正面教育引導(dǎo)、改善學(xué)習(xí)條件等措施，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
加強(qiáng)干部作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，學(xué)校機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和教師要首先身體力行、嚴(yán)于律已，作好表率和示范。要求院(系)基層做到的，學(xué)校機(jī)關(guān)要首先做到;要求群眾做到的，黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求學(xué)生做到的，教師要首先做到。只有這樣一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，常抓不懈，學(xué)校才能形成優(yōu)良的校風(fēng)和育人環(huán)境。
同志們，推動(dòng)一切工作的關(guān)鍵在于落實(shí)。習(xí)說：“一分部署，九分落實(shí)”。“要防止徙陳空文、等待觀望、急功近利，必須有時(shí)不我待的緊迫意識(shí)和夙夜在公的責(zé)任意識(shí)抓實(shí)、再抓實(shí)”。抓落實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)工作中極為重要的環(huán)節(jié)，是黨的思想路線和群眾路線的根本要求，也是衡量黨員干部世界觀正確與否和黨性強(qiáng)不強(qiáng)的重要標(biāo)志。目前學(xué)校發(fā)展到了轉(zhuǎn)型爬坡攻堅(jiān)提升的關(guān)鍵時(shí)期，我們一定要凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮斗，以踏石留印、抓鐵有痕的實(shí)干精神，抓住學(xué)校目前發(fā)展的四項(xiàng)主要工作和五件大事，牽引帶動(dòng)全面工作，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)步入新的更高的美好境界!
謝謝大家!
中層干部會(huì)議通知篇九
同志們：
剛才，洪xx同志宣布了學(xué)校黨委對(duì)中層干部的任職名單。這次學(xué)校中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)的面比較大，是xx一中恢復(fù)建校以來(lái)最為重要也最為關(guān)鍵的一次干部人事調(diào)整，可以說是學(xué)校xx年政治活動(dòng)中的一件大事。切實(shí)把本次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作做好，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)于鞏固和提高學(xué)校搬遷一年來(lái)改革發(fā)展的大好局面，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建“省級(jí)示范學(xué)?！薄?chuàng)建“省級(jí)最佳文明單位”的步伐，具有十分重要的意義。在這里，我就本次中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)講兩個(gè)方面的問題。
根據(jù)我校實(shí)際，這次競(jìng)聘上崗主要是科學(xué)合理設(shè)置職能處室，規(guī)范干部選拔運(yùn)用機(jī)制，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，逐步建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，以此影響和帶動(dòng)學(xué)校各方面改革的深入展開。
本次中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是學(xué)校黨委非常重視本次干部競(jìng)聘工作，成立了干部競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)競(jìng)聘工作的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，嚴(yán)格程序。堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，采取公開崗位、公開條件、公開競(jìng)聘的辦法，經(jīng)過公開方案、宣傳動(dòng)員，公開報(bào)名、資格審查，競(jìng)聘演說、民主測(cè)評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)推薦、集中考察，校內(nèi)公示等步驟，嚴(yán)格選拔任用程序，從而保證了這次干部競(jìng)聘工作的公開、公平、公正。
二是在競(jìng)聘上崗過程中，堅(jiān)持黨管干部和群眾公認(rèn)相結(jié)合。黨委根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際制定了《xx一中中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》，加強(qiáng)了對(duì)競(jìng)聘工作全過程的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)堅(jiān)持走群眾路線，認(rèn)真落實(shí)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使得一批思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)的同志走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。
三是進(jìn)一步理順管理職能，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)。依據(jù)學(xué)校辦學(xué)的變化和特點(diǎn)，對(duì)學(xué)校職能處室進(jìn)行調(diào)整，在職能管理上重點(diǎn)解決層次不清、職責(zé)不明的情況。同時(shí)通過這次競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作，優(yōu)化了學(xué)校干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，調(diào)整后的學(xué)校副科級(jí)以上干部平均年齡為42歲，比競(jìng)聘前的平均年齡47.7歲下降了5.7歲，干部隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、專業(yè)及總體結(jié)構(gòu)更加合理。
四是實(shí)行了干部任期制度、干部交流制度。本次干部任職實(shí)行聘期制，《xx一中中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》中明確“學(xué)校予以聘任，任期三年”，初步建立和完善了干部能上能下、管理隊(duì)伍能進(jìn)能出的管理機(jī)制。通過競(jìng)聘，有6名同志通過競(jìng)聘走上了正科級(jí)崗位，有10名同志通過競(jìng)聘走上了副正科級(jí)崗位，另有4名同志通過交流變動(dòng)了工作崗位。
通過此次干部競(jìng)聘為廣大干部職工提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。廣大教職員工參與意識(shí)強(qiáng)，表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校發(fā)展強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校的改革和發(fā)展暢所欲言，提出了很多寶貴的意見和建設(shè)性的建議。同樣，廣大黨員干部在干部競(jìng)聘過程中講政治、講大局、講紀(jì)律，自覺服從組織的安排，充分展示了我校干部隊(duì)伍較好的政治素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌。
在這里我代表學(xué)校黨委向大家提幾點(diǎn)希望和要求：
一是要正確對(duì)待進(jìn)退交流，堅(jiān)決服從組織決定。做好這次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作是一件關(guān)系到學(xué)校改革發(fā)展大局的大事，更是對(duì)廣大黨員干部的一次考驗(yàn)。以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)建設(shè)“可持續(xù)發(fā)展”的“省級(jí)示范中學(xué)”、“省級(jí)最佳文明單位”，必須建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)樂于奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍。堅(jiān)持“四化”方針，本著“戰(zhàn)斗力要強(qiáng)、隊(duì)伍要有梯隊(duì)”的原則，對(duì)學(xué)校原有中層干部作了較大幅度的調(diào)整充實(shí)，有6名同志通過競(jìng)聘走上了正科級(jí)崗位，有10名同志通過競(jìng)聘走上了副正科級(jí)崗位，另有4名同志通過交流變動(dòng)了工作崗位。要充分認(rèn)識(shí)到這次干部競(jìng)聘是對(duì)全體黨員干部的一次政治檢驗(yàn)，要能正確對(duì)待個(gè)人職位的進(jìn)退交流，以學(xué)校的利益為重，以大局為重，自覺服從組織安排，經(jīng)受住名利、權(quán)力、位置的考驗(yàn)。
中層干部會(huì)議通知篇十
同志們：
剛才，洪xx同志宣布了學(xué)校黨委對(duì)中層干部的任職名單。這次學(xué)校中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)的面比較大，是xx一中恢復(fù)建校以來(lái)最為重要也最為關(guān)鍵的一次干部人事調(diào)整，可以說是學(xué)校政治活動(dòng)中的一件大事。切實(shí)把本次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作做好，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)于鞏固和提高學(xué)校搬遷一年來(lái)改革發(fā)展的大好局面，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建“省級(jí)示范學(xué)?！?、創(chuàng)建“省級(jí)最佳文明單位”的步伐，具有十分重要的意義。在這里，我就本次中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)講兩個(gè)方面的問題。
一、干部競(jìng)聘上崗的基本情況。
根據(jù)我校實(shí)際，這次競(jìng)聘上崗主要是科學(xué)合理設(shè)置職能處室，規(guī)范干部選拔運(yùn)用機(jī)制，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，逐步建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，以此影響和帶動(dòng)學(xué)校各方面改革的深入展開。
本次中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是學(xué)校黨委非常重視本次干部競(jìng)聘工作，成立了干部競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)競(jìng)聘工作的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，嚴(yán)格程序。堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，采取公開崗位、公開條件、公開競(jìng)聘的辦法，經(jīng)過公開方案、宣傳動(dòng)員，公開報(bào)名、資格審查，競(jìng)聘演說、民主測(cè)評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)推薦、集中考察，校內(nèi)公示等步驟，嚴(yán)格選拔任用程序，從而保證了這次干部競(jìng)聘工作的公開、公平、公正。
二是在競(jìng)聘上崗過程中，堅(jiān)持黨管干部和群眾公認(rèn)相結(jié)合。黨委根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際制定了《xx一中中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》，加強(qiáng)了對(duì)競(jìng)聘工作全過程的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)堅(jiān)持走群眾路線，認(rèn)真落實(shí)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使得一批思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)的同志走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。
三是進(jìn)一步理順管理職能，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)。依據(jù)學(xué)校辦學(xué)的變化和特點(diǎn)，對(duì)學(xué)校職能處室進(jìn)行調(diào)整，在職能管理上重點(diǎn)解決層次不清、職責(zé)不明的情況。同時(shí)通過這次競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作，優(yōu)化了學(xué)校干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，調(diào)整后的學(xué)校副科級(jí)以上干部平均年齡為42歲，比競(jìng)聘前的平均年齡47.7歲下降了5.7歲，干部隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、專業(yè)及總體結(jié)構(gòu)更加合理。
四是實(shí)行了干部任期制度、干部交流制度。本次干部任職實(shí)行聘期制，《xx一中中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》中明確“學(xué)校予以聘任，任期三年”，初步建立和完善了干部能上能下、管理隊(duì)伍能進(jìn)能出的管理機(jī)制。通過競(jìng)聘，有6名同志通過競(jìng)聘走上了正科級(jí)崗位，有10名同志通過競(jìng)聘走上了副正科級(jí)崗位，另有4名同志通過交流變動(dòng)了工作崗位。
二、幾點(diǎn)希望和要求。
通過此次干部競(jìng)聘為廣大干部職工提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。廣大教職員工參與意識(shí)強(qiáng)，表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校發(fā)展強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校的改革和發(fā)展暢所欲言，提出了很多寶貴的意見和建設(shè)性的建議。同樣，廣大黨員干部在干部競(jìng)聘過程中講政治、講大局、講紀(jì)律，自覺服從組織的安排，充分展示了我校干部隊(duì)伍較好的政治素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌。
在這里我代表學(xué)校黨委向大家提幾點(diǎn)希望和要求：
一是要正確對(duì)待進(jìn)退交流，堅(jiān)決服從組織決定。做好這次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作是一件關(guān)系到學(xué)校改革發(fā)展大局的大事，更是對(duì)廣大黨員干部的一次考驗(yàn)。以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)建設(shè)“可持續(xù)發(fā)展”的“省級(jí)示范中學(xué)”、“省級(jí)最佳文明單位”，必須建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)樂于奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍。堅(jiān)持“四化”方針，本著“戰(zhàn)斗力要強(qiáng)、隊(duì)伍要有梯隊(duì)”的原則，對(duì)學(xué)校原有中層干部作了較大幅度的調(diào)整充實(shí)，有6名同志通過競(jìng)聘走上了正科級(jí)崗位，有10名同志通過競(jìng)聘走上了副正科級(jí)崗位，另有4名同志通過交流變動(dòng)了工作崗位。要充分認(rèn)識(shí)到這次干部競(jìng)聘是對(duì)全體黨員干部的一次政治檢驗(yàn)，要能正確對(duì)待個(gè)人職位的進(jìn)退交流，以學(xué)校的利益為重，以大局為重，自覺服從組織安排，經(jīng)受住名利、權(quán)力、位置的考驗(yàn)。
對(duì)這次提拔重用的同志來(lái)講，要看到自己的成長(zhǎng)進(jìn)步是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果，是群眾支持的結(jié)果，更是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子以及老同志關(guān)心幫助的結(jié)果。走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，擔(dān)子更重了，責(zé)任更大了，各方面對(duì)自己的要求也更高了，一定要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，盡職盡責(zé)地做好工作，不辜負(fù)黨組織和廣大教職工的信任和重托。
對(duì)這次交流安排的同志來(lái)講，要看到這既是工作的需要，也同樣是黨組織的信任和培養(yǎng)。實(shí)踐證明，實(shí)行干部交流是培養(yǎng)鍛煉干部的有效途徑，有利于干部拓寬視野、開闊思路，有利于干部在新的實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉、增長(zhǎng)才干。
二是要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。20一開年，學(xué)校就明確提出“創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)?！焙汀皠?chuàng)建省級(jí)最佳文明單位”的目標(biāo)，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期，“兩個(gè)創(chuàng)建”將是擺在學(xué)校發(fā)展壯大的重要工作，任務(wù)繁重而艱巨，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提出的要求將會(huì)更新更高。
這次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)，許多同志的職務(wù)都發(fā)生了變化，面臨新的工作任務(wù)和工作環(huán)境，大家要履行好自己的崗位職責(zé)，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。首先要提高政治理論水平。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須學(xué)好黨的基本理論，在當(dāng)前要突出學(xué)好一系列重要講話精神和十八屆三中精神，以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐工作，在求實(shí)效、促發(fā)展上下功夫;其次要提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。要緊密結(jié)合工作實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，在提高管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化上下功夫，真正實(shí)現(xiàn)新人新氣象;其三要提高駕馭全局的能力。很多同志走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，一定要有大局觀念，不但要做好自己本部門的工作，更要做好部門之間的協(xié)調(diào)和溝通工作，不斷提高統(tǒng)籌兼顧、綜合協(xié)調(diào)的能力。各部門的負(fù)責(zé)同志要懂得如何凝聚人心，要把“抓隊(duì)伍、帶隊(duì)伍”作為自己重要的職責(zé)，及時(shí)了解本部門黨員干部群眾的思想、工作、生活情況，認(rèn)真研究解決本部門黨員干部群眾思想、工作、生活中出現(xiàn)的新問題，不斷提高本部門黨員干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)廣大群眾，為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
三是要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，求真務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)。目前學(xué)校正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期、攻堅(jiān)時(shí)期，搬遷新校一年來(lái)所取得的佳績(jī)也為學(xué)校發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。毛主席曾講過：路線方針確定以后，干部就是決定因素。在座的中層以上干部一定要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，要把主要的精力投入到學(xué)校教育教學(xué)管理工作中去，動(dòng)員各方面的力量，共同為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，要有兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，要有扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，要有艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，鋪下身子，真抓實(shí)干，切忌急功近利，擺花架子，做表面文章。學(xué)校在“兩個(gè)創(chuàng)建”的路上還有很多的困難，大家要敢想、敢干、敢為先，敢于創(chuàng)造性地開展工作，要有思想、有師德、有水平、有擔(dān)當(dāng)。學(xué)校將建立健職能處室和副科級(jí)以上干部的考核制度，健全獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)罰分明的監(jiān)督和考評(píng)機(jī)制，讓能者上、平者讓、庸者下。
四是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，決定事業(yè)發(fā)展，決定一個(gè)單位的風(fēng)氣。全體中層干部務(wù)必要牢記組織的重托與群眾的信任，時(shí)時(shí)處處為人民群眾謀利益。要廉潔自律，特別是管人管錢管物的更要時(shí)刻從嚴(yán)要求自己，警鐘長(zhǎng)鳴。要特別警惕“官本位”思想的侵襲，決不能沾染官僚主義的惡習(xí)。工作實(shí)踐已經(jīng)證明：沒有團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍，任何工作都是做不好的。團(tuán)結(jié)出凝聚力，出戰(zhàn)斗力，也出干部、出人才。
干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)與否，決不是干部個(gè)人的事情，而是關(guān)系全局的大事。干部之間，都要以大局為重，以事業(yè)為重，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺維護(hù)干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)。通過本次競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)，各職能部門的干部已基本配齊，正職與副職之間一定要協(xié)調(diào)好，遇事勤通氣、勤商量，正職一定要樹立大局觀念，與副職共同“下好下活一盤棋”。同時(shí)，這次干部調(diào)整，有些職能部門新成員比較多，年輕同志比較多，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)尤為重要。
干部來(lái)自各個(gè)方面，大家性格不同，閱歷不同，看問題的角度不同，工作中出現(xiàn)這樣那樣的一些意見分歧是正常的，要相互包融，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)溝通，求同存異，最終求得一致，形成整體合力。有的同志講“相互補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái)，相互拆臺(tái)，共同垮臺(tái)”，很有道理。相信在座的各位同志，都能夠以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治覺悟和氣度，來(lái)看待和處理好干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)問題，成為執(zhí)行民主集中制的模范，成為加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)的表率。
五是要盡快轉(zhuǎn)換角色，抓好當(dāng)前工作，樹立良好的干部形象。雖說經(jīng)過一年的適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)工作正走向正軌和步入常態(tài)，但學(xué)校提出的“兩個(gè)創(chuàng)建”工作艱巨而繁重，新上任的同志一定要增強(qiáng)憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，將各項(xiàng)工作平穩(wěn)過渡。
中層干部會(huì)議通知篇十一
同志們：
新學(xué)年伊始，我們?cè)谶@里召開學(xué)校全體中層干部大會(huì)。陳xx副書記傳達(dá)了xx省委六屆六次全會(huì)精神，這次全會(huì)就我省落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任作了全面部署，對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)具有重大的指導(dǎo)意義。今天會(huì)后，校院兩級(jí)黨委中心組要進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)省委六屆六次全會(huì)精神，務(wù)求學(xué)深學(xué)透。學(xué)校還要結(jié)合辦學(xué)實(shí)際，研究我校落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施辦法，推動(dòng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷深入。
剛才，建保校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作作了部署，并就落實(shí)這些工作提出了具體要求，講得很好，我完全贊同。各部門各單位會(huì)后要認(rèn)真組織傳達(dá)學(xué)習(xí)，并研究提出具體措施貫徹落實(shí)好學(xué)校工作部署。尤其是建保校長(zhǎng)剛才談到的大學(xué)六大評(píng)價(jià)體系非常重要，要制定實(shí)施相應(yīng)的工作推進(jìn)方案和針對(duì)實(shí)際問題的解決方案。希望我們各位院長(zhǎng)、處長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，主持抓好傳達(dá)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)工作。
上學(xué)期末，我在校黨委1屆6次全體(擴(kuò)大)會(huì)議上代表校黨委正式提出要著力提高學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和教師的社會(huì)影響力，簡(jiǎn)稱為提升“兩個(gè)力”，作為今后一段時(shí)期學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這可以說是學(xué)校辦學(xué)理念的一次創(chuàng)新和提升，對(duì)學(xué)校下一階段推進(jìn)各項(xiàng)工作具有指向性、引領(lǐng)性的重要意義。今天到會(huì)的大部分同志，也就是各位副處級(jí)干部，沒有參加校黨委1屆6次全體(擴(kuò)大)會(huì)議,對(duì)這個(gè)新理念也許還不是很清楚。因此，借此機(jī)會(huì)，我圍繞提升“兩個(gè)力”，跟大家交流一下看法。
一、為什么要把提升“兩個(gè)力”擺到引領(lǐng)辦學(xué)全局的高度?
校黨委提出提升“兩個(gè)力”，不是簡(jiǎn)單地提口號(hào)，而是作為今后相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi)學(xué)校辦學(xué)的核心理念、指導(dǎo)思想和價(jià)值取向。今后，學(xué)校在謀劃發(fā)展、制訂計(jì)劃、布置任務(wù)、推動(dòng)工作時(shí)，要把是否有利于提升“兩個(gè)力”作為基本準(zhǔn)則;在配置資源、安排項(xiàng)目、劃撥經(jīng)費(fèi)、建設(shè)隊(duì)伍、提供機(jī)會(huì)時(shí)，要把是否有利于提升“兩個(gè)力”作為關(guān)鍵依據(jù);在評(píng)價(jià)工作、考核績(jī)效、晉升職務(wù)、發(fā)放薪酬、評(píng)優(yōu)推先、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣時(shí)，要把是否有利于提升“兩個(gè)力”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。凡是有利于“兩個(gè)力”提升、能夠促進(jìn)“兩個(gè)力”提升的事，我們就大力支持、大膽去做;凡是不利于“兩個(gè)力”提升、阻礙“兩個(gè)力”提升的事，我們就要全力克服、堅(jiān)決摒棄。之所以擺到如此重要的位置，主要是基于兩點(diǎn)考慮：一是適應(yīng)高等教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的必然選擇;二是建設(shè)百?gòu)?qiáng)高校目標(biāo)落到實(shí)處的迫切要求。
(一)適應(yīng)高等教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的必然選擇。
剛才，建保校長(zhǎng)把我們學(xué)校的情況與全國(guó)高校的情況以及教育部的相關(guān)要求做了對(duì)比，并就我們面臨的發(fā)展形勢(shì)特別是面臨的挑戰(zhàn)作了非常深刻到位的分析。這些挑戰(zhàn)，歸根結(jié)底就是我們面臨著日益激烈的高等教育競(jìng)爭(zhēng)壓力。競(jìng)爭(zhēng)主要來(lái)自兩個(gè)方面，第一個(gè)是資源的競(jìng)爭(zhēng)，正如建保校長(zhǎng)指出的那樣，國(guó)家今后配置資源將以績(jī)效為導(dǎo)向、以評(píng)價(jià)為依據(jù)，實(shí)際上這是發(fā)達(dá)國(guó)家早已通行的做法，也是勢(shì)在必行的，今后高校要爭(zhēng)搶資源，拼的是什么?是水平，是質(zhì)量，是貢獻(xiàn)，包括人才培養(yǎng)的貢獻(xiàn)、科技創(chuàng)新的貢獻(xiàn)、社會(huì)服務(wù)的貢獻(xiàn)等;第二個(gè)是生源的競(jìng)爭(zhēng)，國(guó)內(nèi)生源逐年萎縮，“僧多粥少”現(xiàn)象日益嚴(yán)重，國(guó)家考試招生制度改革后，將不斷擴(kuò)大學(xué)生根據(jù)自身興趣特長(zhǎng)選擇學(xué)校的權(quán)力，今后高校要爭(zhēng)搶生源，拼的是什么?是特色，是聲譽(yù)，是品牌學(xué)科品牌專業(yè)，是名師名家，是學(xué)術(shù)名氣，是社會(huì)影響。而所有要拼的這些要素，承載的主體是我們的教師，是我們的學(xué)生，包括在校生和畢業(yè)生。因此，大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，說到底是學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)，是教師的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力直接決定著學(xué)校的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，教師的社會(huì)影響力直接決定著學(xué)校的社會(huì)影響力，兩者相加就是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是決定學(xué)校今后在激烈競(jìng)爭(zhēng)中求生存、圖發(fā)展的要害所在。在座的都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，必須明白這個(gè)道理。
(二)建設(shè)百?gòu)?qiáng)高校目標(biāo)落到實(shí)處的迫切要求。
去年黨委會(huì)提出，未來(lái)5年內(nèi)，要把學(xué)校真正建成全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校。所謂全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校是指在各項(xiàng)重要辦學(xué)指標(biāo)上，學(xué)校在全國(guó)高校中都應(yīng)當(dāng)進(jìn)入一百名以內(nèi)。我們要以此為參照系，作為未來(lái)5年學(xué)校趕超的努力方向。特別是目前我們的兩個(gè)核心指標(biāo)，一個(gè)是教師的社會(huì)影響力，一個(gè)是學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，都還排在一百名之外，必須奮起直追。
教育以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生是大學(xué)的根本任務(wù)，學(xué)生強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。辦學(xué)以教師為主體，教師是辦學(xué)第一資源，教師興則學(xué)校興。我們建設(shè)百?gòu)?qiáng)高校，最大的差距在哪里?剛才校長(zhǎng)講了很多數(shù)字，我想大家應(yīng)該有很多感觸。差距就在于我們學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，在于我們教師的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)能力。學(xué)校的辦學(xué)資源很有限，建設(shè)百?gòu)?qiáng)高校不可能眉毛胡子一把抓，什么都平均用力，那樣會(huì)不得要領(lǐng)，事倍功半。必須要找到好的抓手、好的發(fā)力點(diǎn)，我們的努力才可能產(chǎn)生事半功倍的效果。校黨委提出要著力提升“學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力”和“教師的社會(huì)影響力”，就是要從辦學(xué)的本源入手、從學(xué)校的主體抓起，把提升“兩個(gè)力”作為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校的主抓手，作為學(xué)校各項(xiàng)工作之綱，綱舉目張，引領(lǐng)、帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)、各項(xiàng)改革加快向前推進(jìn)。我們要通過堅(jiān)持一段時(shí)期集中關(guān)注度、集中資源、集中力量，力爭(zhēng)使學(xué)校這“兩個(gè)力”加快提起來(lái)、升上去，以點(diǎn)帶面實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展大的突破，早日實(shí)現(xiàn)有特色、高水平百?gòu)?qiáng)高校的建設(shè)目標(biāo)，為學(xué)校在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中搶得先機(jī)，不斷開創(chuàng)更加美好的發(fā)展前景。這是我們本屆校黨委，也是包括在座各位在內(nèi)的全校領(lǐng)導(dǎo)干部和師生員工必須肩負(fù)起來(lái)的歷史擔(dān)當(dāng)。
二、提升“兩個(gè)力”重點(diǎn)包括哪些方面?
校黨委1屆6次全體(擴(kuò)大)會(huì)議工作報(bào)告提出，學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力重點(diǎn)要提升的是學(xué)生的思想力、意志力、親和力、學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力、適應(yīng)力和創(chuàng)造力。對(duì)學(xué)生來(lái)說，首先要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有正確的人生抱負(fù)和追求，知道什么事情應(yīng)該做、可以做，什么事情不該做、不能做，大是大非很清楚，有獨(dú)立思考的能力，有明辨是非的能力，這就是思想力。為了實(shí)現(xiàn)正確的人生抱負(fù)和追求，敢于爭(zhēng)先、奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息、鍥而不舍、百折不撓，不達(dá)成功彼岸誓不罷休，這就是意志力。顧全大局、善于合作、自尊自信、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、勤奮實(shí)干、誠(chéng)實(shí)守信、仁愛友善等良好品質(zhì)，容易形成人格吸引力，受人信賴、為人倚重，有助于事業(yè)成功和人生幸福，這就是親和力。學(xué)生不僅在老師教導(dǎo)下取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且能夠自主學(xué)習(xí)汲取新知識(shí)、新信息、新技能并能終身學(xué)習(xí)，這就是學(xué)習(xí)力。學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)理論知識(shí)，掌握了相關(guān)專業(yè)技能，并且能夠運(yùn)用這些理論知識(shí)和專業(yè)技能處理具體事務(wù)、解決實(shí)際問題，這就是實(shí)踐力?，F(xiàn)代社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜，面對(duì)困難、挫折、逆境，能夠在行為方式、生活習(xí)慣特別是心理活動(dòng)上作出積極的自我調(diào)適，這就是適應(yīng)力。能夠以創(chuàng)新思維克服所處環(huán)境和條件的制約，不斷地自我突破、自我超越、自我完善，這就是創(chuàng)造力。這些方面綜合起來(lái)，就是學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。也許剛才我說的七個(gè)方面還不夠全面，但總體上離不開這七個(gè)“力”。
至于教師的社會(huì)影響力，最重要的是教師以科研成就、學(xué)術(shù)水平為依托在國(guó)內(nèi)外相關(guān)學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域形成的學(xué)術(shù)影響力，引導(dǎo)、影響學(xué)生成長(zhǎng)成才并以教學(xué)水平、師德風(fēng)范影響社會(huì)的教學(xué)影響力，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出直接貢獻(xiàn)的社會(huì)服務(wù)力，推動(dòng)社會(huì)先進(jìn)文化建設(shè)的文化傳承與創(chuàng)新力等。這其中，我們積極鼓勵(lì)廣大教師通過自己的努力不斷擴(kuò)大個(gè)體的社會(huì)影響力，同時(shí)我們更希望教師發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，包括教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)、社會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)等，形成團(tuán)隊(duì)的社會(huì)影響力，這樣的影響力才會(huì)更強(qiáng)大、更持久。學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和教師的社會(huì)影響力是緊密聯(lián)系的，教師社會(huì)影響力是學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的有力支撐，學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力是教師社會(huì)影響力的直接體現(xiàn)，兩者相互促進(jìn)、相輔相成。我們要兩手抓，兩手都要硬，舉全校之力盡快將“兩個(gè)力”提升上去。
三、實(shí)行“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)專業(yè)”的人才培養(yǎng)模式，為提升學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力奠定基礎(chǔ)。
提升學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力涉及育人的全過程，需要做的工作很多。但首先必須從源頭抓起。這個(gè)源頭就是要科學(xué)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)的模式。兩校合并之初，一本的招生比例為40%左右，而現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到80%以上。提高一本招生的比例，就是為了奠定好人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。校黨委1屆6次全體(擴(kuò)大)會(huì)議工作報(bào)告提出了“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)專業(yè)”的人才培養(yǎng)方案修訂的基本原則，目的是要扭轉(zhuǎn)當(dāng)前我校教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的一些偏差，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的提升。學(xué)校教務(wù)處在這方面作了一些努力，比如的人才培養(yǎng)方案就有很大改進(jìn)，但還需要進(jìn)一步予以完善。
“寬口徑、厚基礎(chǔ)”在國(guó)內(nèi)高校包括我校已經(jīng)實(shí)踐了較長(zhǎng)的時(shí)間，當(dāng)然具體做法各有不同。所謂“寬口徑”，主要是著眼于拓寬學(xué)生在校期間學(xué)識(shí)增長(zhǎng)和素質(zhì)提高的廣度，避免學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)和智能結(jié)構(gòu)單一，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。但從我校的現(xiàn)狀來(lái)看，我覺得對(duì)“寬口徑”的理解和實(shí)踐有所偏差，好像課程開得越多、越雜就是寬口徑，這實(shí)際上是個(gè)誤區(qū)。寬口徑應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)從這些方面來(lái)實(shí)現(xiàn)：一是增大學(xué)生根據(jù)自身興趣選修課程、選讀第二專業(yè)或輔修專業(yè)的彈性和自主性;二是通過加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)、學(xué)生自學(xué)、課外科技文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、國(guó)際交流學(xué)習(xí)等方式，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的廣度;三是可以考慮拓寬招生口徑，按學(xué)科門類、不分具體專業(yè)進(jìn)行招生，學(xué)生低年級(jí)實(shí)行寬口徑培養(yǎng)，高年級(jí)再分流進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。這一招生與培養(yǎng)模式雖然我們目前還沒有納入學(xué)校教育教學(xué)改革工作部署，但這也是必然趨勢(shì)。按大口徑招生的模式在國(guó)內(nèi)許多院校早就有了成功經(jīng)驗(yàn)，這不僅有助于加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，而且也是適應(yīng)生源情況變化的需要。我們現(xiàn)在有不少專業(yè)要依靠專業(yè)調(diào)劑才能招滿學(xué)生，隨著考生報(bào)考高校的自主權(quán)和選擇余地不斷擴(kuò)大，將來(lái)學(xué)生報(bào)考時(shí)都不同意調(diào)劑專業(yè)了，這些專業(yè)該怎么辦?因此我們一方面要努力通過做大做強(qiáng)特色專業(yè)來(lái)吸引生源，另一方面積極探索大口徑招生可能是不得不考慮的一條路。
所謂“厚基礎(chǔ)”，主要是著眼于打牢學(xué)生的知識(shí)與理論功底，為學(xué)生在專業(yè)上鉆研、深造奠定基礎(chǔ)，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的可持續(xù)性。但從我?，F(xiàn)狀來(lái)看同樣存在偏差，好像把公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的比重加大了就是厚基礎(chǔ)，這同樣也是誤區(qū)。厚基礎(chǔ)不是學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)課程越多越好，重要的是對(duì)于必要的基礎(chǔ)課程，要讓學(xué)生學(xué)深學(xué)透，真正掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能、基本方法并融會(huì)貫通。除了每個(gè)課程教學(xué)環(huán)節(jié)包括實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)都要到位之外，需要我們的基礎(chǔ)課程任課老師具備深厚的學(xué)識(shí)功底和較強(qiáng)的教學(xué)能力，需要我們的老師用心去教學(xué)生，需要我們的教師盡心去提高教學(xué)質(zhì)量，這對(duì)實(shí)現(xiàn)厚基礎(chǔ)的要求至關(guān)重要。
針對(duì)學(xué)校目前教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的偏差，我們?cè)凇皩捒趶?、厚基礎(chǔ)”上增加了“強(qiáng)專業(yè)”的要求，目的是要扭轉(zhuǎn)專業(yè)教育有所削弱的不良傾向。根據(jù)麥可思公司的調(diào)查，我校畢業(yè)生工作與專業(yè)的相關(guān)度跟全國(guó)“211工程”院校相比低8個(gè)百分點(diǎn)，顯示專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力有差距;我校畢業(yè)生推薦母校專業(yè)比例最高的僅80%、最低的是24%;此外，有近一半畢業(yè)生認(rèn)為我校教學(xué)最需要改進(jìn)的地方是“實(shí)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)”，其中又有85%的畢業(yè)生認(rèn)為最需要加強(qiáng)的是“專業(yè)實(shí)習(xí)”。這些都從不同側(cè)面反映出我校在專業(yè)教育上亟待加強(qiáng)。所謂“強(qiáng)專業(yè)”，我的理解是，一層含義是專業(yè)培養(yǎng)方向要反映學(xué)科內(nèi)在要求和符合社會(huì)需求，并按高的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好專業(yè);另一層含義是要加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能的培養(yǎng)，特別是強(qiáng)化實(shí)踐實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，使學(xué)生真正掌握、融會(huì)貫通、熟練運(yùn)用。強(qiáng)專業(yè)也不是說專業(yè)課開得越多越好，關(guān)鍵在于適用、在于質(zhì)量，教育部最新的專業(yè)目錄指導(dǎo)意見對(duì)各專業(yè)的核心課程或主干課程甚至課時(shí)都作了明確的規(guī)定，應(yīng)當(dāng)成為我們開設(shè)專業(yè)課的重要依據(jù)。
“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”、“強(qiáng)專業(yè)”三者之間是相互聯(lián)系相互銜接的有機(jī)整體?！皩捒趶健敝卦谕貙拰W(xué)生培養(yǎng)的廣度，擴(kuò)展學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性;“厚基礎(chǔ)”是廣度與深度的結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)提高的后勁;而“強(qiáng)專業(yè)”重在挖掘?qū)W生培養(yǎng)的深度，使學(xué)生具備較高的專業(yè)水平和較強(qiáng)的專業(yè)技能。這樣學(xué)生畢業(yè)后，從事本專業(yè)工作的能夠游刃有余，轉(zhuǎn)行工作的也能夠從容應(yīng)對(duì)。
“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”、“強(qiáng)專業(yè)”人才培養(yǎng)模式的重要載體，無(wú)疑是各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，其中核心是課程體系。因此，我們當(dāng)前一個(gè)緊迫課題是要按照“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”、“強(qiáng)專業(yè)”的要求，調(diào)整完善我們的人才培養(yǎng)方案和課程體系。首先，對(duì)于專業(yè)培養(yǎng)方案，要以社會(huì)需求為導(dǎo)向，科學(xué)設(shè)計(jì)不同培養(yǎng)環(huán)節(jié)、不同類型課程的比例結(jié)構(gòu)，并體現(xiàn)出內(nèi)在的邏輯關(guān)系，真正實(shí)現(xiàn)“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”、“強(qiáng)專業(yè)”的要求。其次，要高度重視抓好課程體系的建設(shè)。學(xué)校課程體系中各種課程方向、類型及具體科目的組織、搭配所形成的合理關(guān)系和恰當(dāng)比例，對(duì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有著根本性的作用。學(xué)?，F(xiàn)有的課程設(shè)置存在太多的隨意性，剛才校長(zhǎng)的報(bào)告中提到，我們學(xué)校目前有7000多門課程，而全國(guó)211高校平均值是4000多門。就我所了解到的具體情況，學(xué)校確實(shí)存在著不少有水分的課程。因此，必須大幅度地削減現(xiàn)有的課程門數(shù)，要以學(xué)生專業(yè)發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)的需求作為課程設(shè)置的根本依據(jù)，而不是遷就教師的專業(yè)方向、興趣喜好甚至是獲取課酬的需要。對(duì)于一些選修課程選修人數(shù)少于10人的就要果斷砍掉。壓縮課程對(duì)于學(xué)校而言具有相當(dāng)大的壓力。如何進(jìn)行壓縮，學(xué)校還要進(jìn)一步認(rèn)真研究。再次，要維護(hù)培養(yǎng)方案和課程體系設(shè)置的嚴(yán)肅性，培養(yǎng)方案和課程體系的設(shè)置不能由某個(gè)老師說了算，必須經(jīng)過學(xué)院和學(xué)校層面的嚴(yán)格論證和審查，不能隨意開設(shè)課程。目前，有一些學(xué)院就有可能存在由某個(gè)資歷比較老的教授說了算的情況。人才培養(yǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程，系統(tǒng)工程就要系統(tǒng)考慮。
總之，學(xué)校各部門各單位特別是教務(wù)部門和教學(xué)單位，要高度重視、切實(shí)抓好人才培養(yǎng)方案和課程體系建設(shè)。我前面也說了，這項(xiàng)工作實(shí)際上也是學(xué)校育人工作甚至是其他各項(xiàng)工作的源頭。只有明確了要實(shí)施哪些培養(yǎng)環(huán)節(jié)、要上哪些課程，我們才能清楚學(xué)校各方面條件存在哪些不足，需要建設(shè)什么、改進(jìn)什么;學(xué)?，F(xiàn)有的師資隊(duì)伍存在哪些差距，需要補(bǔ)充什么專業(yè)方向的教師，補(bǔ)充多少，現(xiàn)有的人員要不要調(diào)整、轉(zhuǎn)行，等等。這樣，學(xué)校開展各項(xiàng)建設(shè)、推進(jìn)各項(xiàng)工作才有客觀的依據(jù)，也才有科學(xué)性和規(guī)劃性，提升學(xué)生社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力也才能找到更多有效的著力點(diǎn)。
四、堅(jiān)持“培育森林”和“造就參天大樹”相結(jié)合，建設(shè)富有社會(huì)影響力的教師隊(duì)伍。
辦學(xué)之道，人才為本，人才是學(xué)校加快內(nèi)涵發(fā)展、實(shí)現(xiàn)百?gòu)?qiáng)目標(biāo)的關(guān)鍵之關(guān)鍵。剛才建保校長(zhǎng)對(duì)人才工作已經(jīng)作了很好的部署。我要補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)的是，人才就好比一棵棵的樹，所謂木秀于林，寬闊的森林才有利于參天大樹的長(zhǎng)成。所以我們既要營(yíng)造人才參天大樹，也要營(yíng)造人才森林。
人才參天大樹，指的是學(xué)術(shù)領(lǐng)軍型人才，他們的社會(huì)影響力決定了學(xué)校教師社會(huì)影響力的上限高度。所以我們要?jiǎng)訂T一切力量，努力引進(jìn)這類人才。但是這類人才可遇不可求，我們必須重視自己培養(yǎng)。目前我們引進(jìn)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍型人才的政策力度比較大，但在培養(yǎng)上還缺乏有力度的政策舉措和制度安排，希望人事部門盡快研究出臺(tái)。
營(yíng)造人才森林，一是要加快引進(jìn)人才，擴(kuò)大人才總量，特別是擴(kuò)大高學(xué)歷、高職稱教師總量。當(dāng)然，我們引進(jìn)人才不能片面追求數(shù)量，要有的放矢，特別是要針對(duì)專業(yè)培養(yǎng)方案和課程體系調(diào)整后的教師缺口情況來(lái)引進(jìn)。二是要推進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。所謂獨(dú)木不成林，教師社會(huì)影響力最重要、最持久的是團(tuán)隊(duì)影響力，要建立健全系統(tǒng)配套的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)政策，從資源投入、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、工作計(jì)量、成果獎(jiǎng)勵(lì)、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)推先、專家推薦等方面對(duì)團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)成員給予政策傾斜，引導(dǎo)、扶持教師圍繞學(xué)科專業(yè)特色組建團(tuán)隊(duì)，加快培育一批具有較強(qiáng)學(xué)術(shù)影響力、教學(xué)影響力、社會(huì)服務(wù)力的科研團(tuán)隊(duì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和社會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，并在全校營(yíng)造出濃郁的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。三是要營(yíng)造良好的人才生態(tài)。森林之所以為森林，不僅僅是許多樹木聚集在一起，還在于形成良好的生態(tài)系統(tǒng)。我們要努力建立有利于所有教師學(xué)術(shù)進(jìn)步和事業(yè)發(fā)展的良好機(jī)制。要探索建立分類型評(píng)價(jià)人才、分層次培育人才的機(jī)制，促進(jìn)拔尖人才脫穎而出、優(yōu)秀人才不斷涌現(xiàn)。加大力度鼓勵(lì)、支持教師到國(guó)內(nèi)外研修、深造，提高學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平。大力抓好教師教學(xué)能力建設(shè)，全面實(shí)施教學(xué)能力培訓(xùn)和師德師規(guī)培訓(xùn)，積極組織開展教研活動(dòng)，促進(jìn)廣大教師“學(xué)為人師、行為世范”，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)影響力。組織人事部門今后對(duì)于新教師的培訓(xùn)要增加一項(xiàng)新入職教師宣誓儀式，增加校訓(xùn)、校史的培訓(xùn)內(nèi)容。強(qiáng)化科研工作激勵(lì)機(jī)制，打通教學(xué)工作量和科學(xué)工作量計(jì)算，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師開展科研、發(fā)展學(xué)術(shù)的積極性，加快提升科研創(chuàng)新能力。研究出臺(tái)專門政策，大力鼓勵(lì)和支持廣大教師實(shí)質(zhì)性參加國(guó)際性、全國(guó)性、全省性的學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)術(shù)組織以及社會(huì)服務(wù)活動(dòng)并扮演重要角色，為廣大教師走出校門、發(fā)揮作用、擴(kuò)大影響，積極創(chuàng)造條件、提供平臺(tái)。
五、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，為提升“兩個(gè)力”提供堅(jiān)實(shí)保證。
“三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行”。路線確定之后，干部就是決定因素。提升學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和教師社會(huì)影響力的辦學(xué)理念和工作部署，關(guān)鍵在靠我們的干部隊(duì)伍去組織落實(shí)。實(shí)際上，干部隊(duì)伍也是學(xué)校人才隊(duì)伍的組成部分，學(xué)校除了需要一支高水平的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍外，還需要一支高素質(zhì)的管理人才隊(duì)伍。因此，對(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，要納入人才建設(shè)的范疇來(lái)考慮。相應(yīng)地，就要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求我們的干部隊(duì)伍。
(一)要積極踐行“五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”
提出好干部的“五條標(biāo)準(zhǔn)”，即：信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔，我們每一位干部要自覺地以此要求自己，約束自己，提升自己。
要把堅(jiān)定信念作為首要前提。首先是要堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的“三個(gè)自信”。其次是要堅(jiān)定為教育事業(yè)奮斗終身的信念。再次是要堅(jiān)定學(xué)校建設(shè)有特色、高水平全國(guó)百?gòu)?qiáng)高校的目標(biāo)信念，并為此而不懈努力。要把為民服務(wù)作為根本使命。全心全意為人民服是黨的根本宗旨，也是每一名黨員干部的根本使命。
要擺正自己的位置，真正把群眾當(dāng)主人，把自己當(dāng)公仆。對(duì)學(xué)校干部來(lái)說，重要的是要牢固樹立以人為本、為師生服務(wù)的理念。要堅(jiān)持教育以人為本、以學(xué)生為主體，切切實(shí)實(shí)做到“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，一切工作都必須以是否有利于提升學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力為衡量標(biāo)準(zhǔn)，必須以符合學(xué)生發(fā)展需要、著眼學(xué)生前途為最高準(zhǔn)則。
要堅(jiān)持辦學(xué)以人為本、以教師為主體，所有政策導(dǎo)向和資源配置都要以教師為重、以教師為先，以是否有利于提升教師的社會(huì)影響力作為基本依據(jù)，為廣大教師悉心于教書育人、潛心于科研創(chuàng)新、用心于社會(huì)服務(wù)和文化建設(shè)，創(chuàng)造良好條件，提供有力支持。
要把勤政務(wù)實(shí)作為一貫作風(fēng)。要積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持講真話，出實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，不要搞花架子、玩虛功夫，扎扎實(shí)實(shí)、高效率高質(zhì)量把各項(xiàng)工作抓實(shí)做好。
要把敢于擔(dān)當(dāng)作為可貴品質(zhì)。要敢于擔(dān)壓，對(duì)于違背原則的事情，敢于較真、堅(jiān)決反對(duì);要敢于擔(dān)責(zé)，對(duì)于職責(zé)范圍的工作和學(xué)校安排的任務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)，積極作為，不辭辛苦，不遺余力;要敢于擔(dān)難，對(duì)矛盾和問題不敷衍、不回避，想方設(shè)法，攻堅(jiān)克難。要把清正廉潔作為基本要求。任何時(shí)候都要保持清廉作風(fēng)，慎用手中權(quán)力，心莫貪，手莫伸，不要心存僥幸，不要觸碰反腐高壓線，要廉明從政，清白做人。
(二)要切實(shí)增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”
一是要增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)。學(xué)校發(fā)展面臨著許多艱巨的挑戰(zhàn)，逆水行舟，不進(jìn)則退。我們的工作現(xiàn)狀離省委省政府和全省人民的期望還有很大的差距。我們每位干部都要反省自己的工作態(tài)度、工作能力、工作成效與全國(guó)同行相比，與全省相比，與建設(shè)百?gòu)?qiáng)高校的目標(biāo)相比，與提升“兩個(gè)力”的要求相比，存在著哪些不足。要克服安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的心態(tài)，振奮精神，奮發(fā)有為。
二是要增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。提升學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，必須引導(dǎo)學(xué)生樹立不甘人后、勇于爭(zhēng)先、追求卓越的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。而要培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們的教師、我們的干部得先有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好校園氛圍。我們要勇于走出省外，跟全國(guó)高校比拼，比教學(xué)、比科研、比管理，學(xué)人所長(zhǎng)，克己所短;要勇于走向社會(huì)，亮出自己的真本事，主動(dòng)接受政府和社會(huì)的檢驗(yàn)，找差距，促提高。要積極探索建立干部管理的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，克服干與不干一個(gè)樣、干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端，不斷增強(qiáng)廣大干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取心、責(zé)任心。
三要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。要積極學(xué)習(xí)高等教育改革發(fā)展的新理論、新思想，跟蹤先進(jìn)高校管理創(chuàng)新的新進(jìn)展、新動(dòng)態(tài)，研究學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的新問題、新對(duì)策，不斷解放思想、更新觀念、開拓視野、提高認(rèn)識(shí)。對(duì)于工作運(yùn)轉(zhuǎn)不暢、推進(jìn)不力、師生不滿意、容易出矛盾等薄弱環(huán)節(jié)，要積極研究尋求破解的新思路、新招數(shù)，通過制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新不斷改進(jìn)、不斷提高。
上個(gè)學(xué)期開始，校黨委啟動(dòng)了干部任期制和輪崗交流制改革，并進(jìn)行了部分中層干部輪崗交流和個(gè)別中層班子換屆調(diào)整。這個(gè)學(xué)期將在更大范圍內(nèi)實(shí)施這項(xiàng)改革。對(duì)于實(shí)施改革的部門和單位，凡是在同一職務(wù)干滿兩屆或滿8年的，原則上都要換屆調(diào)整或輪崗交流，不再擔(dān)任原職務(wù);凡是離法定退休年齡不足兩年或接近兩年的，原則上都要退出領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);凡是工作表現(xiàn)不佳、考核測(cè)評(píng)中群眾滿意度低的，一律予以調(diào)崗或免職。學(xué)校就是要讓不符合“五條標(biāo)準(zhǔn)”，缺乏“三個(gè)意識(shí)”，不進(jìn)取、不擔(dān)當(dāng)、不作為或亂作為的干部靠邊站，把想干事、能干事、干成事的干部扶上位。希望通過實(shí)施這項(xiàng)改革，煥發(fā)出我們干部隊(duì)伍的整體活力和創(chuàng)造力，引領(lǐng)帶動(dòng)廣大師生員工為不斷提升“兩個(gè)力”、為實(shí)現(xiàn)百?gòu)?qiáng)高校建設(shè)目標(biāo)而不懈奮斗。
中層干部會(huì)議通知篇十二
全體師生：
一年之計(jì)在于春。為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，提高班級(jí)管理，充分發(fā)揮班委會(huì)及班干部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，使班級(jí)工作有條不紊地進(jìn)行，特召開一次班干部培訓(xùn)會(huì)，現(xiàn)通知如下：
班干部是班主任實(shí)施班級(jí)管理的助手，是營(yíng)造班級(jí)健康集體輿論的重要力量，通過班干部培訓(xùn)活動(dòng)，提升了班干部的管理水平，有利于各班級(jí)工作的有序開展，提高班干部的組織能力和管理水平，推進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
時(shí)間：x5年3月16日(星期一)班會(huì)課。
地點(diǎn)：多媒體教室。
要求：1、按照班委設(shè)置要求各班共參會(huì)9人，由班長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)各班班委的召集及考勤管理。請(qǐng)各班班主任按照要求對(duì)班委提前做好通知，若班委設(shè)置不全的班級(jí)，請(qǐng)?jiān)跁?huì)議召開之前做好選拔完善工作，以保證會(huì)議的順利進(jìn)行。
2、各班參加培訓(xùn)會(huì)議人員名單如下：
班長(zhǎng)1人、副班長(zhǎng)1人、學(xué)習(xí)委員3人、勞動(dòng)委員1人、體育委員1人、文藝委員1人、生活委會(huì)1人。
x小學(xué)。
x5年3月12日。
各學(xué)院：
為進(jìn)一步做好x6級(jí)新生服務(wù)工作，讓x6級(jí)新生盡快融入大學(xué)生活，招生就業(yè)處、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)教育中心將向x6級(jí)新生全面介紹大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)，大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展與職業(yè)能力培訓(xùn)等服務(wù)內(nèi)容與工作業(yè)務(wù)流程，現(xiàn)決定召開x6級(jí)班學(xué)生干部會(huì)議，具體安排如下：
x6級(jí)各班班長(zhǎng)。
團(tuán)支部書記。
學(xué)習(xí)委員。
：x6年9月19日。
(星期一)下午18:20。
：素質(zhì)教育中心305教室。
：為強(qiáng)化紀(jì)律觀念教育，請(qǐng)各班通知相關(guān)班委準(zhǔn)時(shí)參會(huì)，并做好會(huì)議記錄。會(huì)后將對(duì)會(huì)議考勤進(jìn)行通報(bào)。
特此通知!
招生就業(yè)處。
大學(xué)生長(zhǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)教育中心。
x6年9月18日。
各學(xué)院：
為做好開學(xué)前后的各項(xiàng)學(xué)生工作，根據(jù)《關(guān)于做好x6年寒假前后有關(guān)學(xué)生工作的通知》的安排，決定在x6年寒假開學(xué)前召開全體學(xué)生工作干部會(huì)議，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
1、會(huì)議時(shí)間：2月27日14:30。
2、會(huì)議地點(diǎn)：逸夫樓報(bào)告廳。
3、參會(huì)人員：青島校區(qū)全體學(xué)生工作干部。
4、會(huì)議內(nèi)容：專題報(bào)告會(huì);總結(jié)部署學(xué)團(tuán)工作。
請(qǐng)參會(huì)人員按時(shí)到會(huì)，原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，特殊情況不能到會(huì)的需提前向?qū)W生工作處說明情況。
學(xué)生工作部(處)團(tuán)委。
x6年2月23日。
中層干部會(huì)議通知篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今天，我們?cè)谶@里召開中層干部視頻會(huì)議，主要是安排部署下半年工作任務(wù)。剛才，x校長(zhǎng)對(duì)去年工作進(jìn)行了總結(jié)，就今年工作任務(wù)進(jìn)行了部署，請(qǐng)大家結(jié)合學(xué)校今年黨政工作要點(diǎn)，認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我講幾點(diǎn)意見。
一、加強(qiáng)黨的建設(shè)，夯實(shí)內(nèi)涵發(fā)展根基。
黨的建設(shè)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本保證。近年來(lái)，校黨委切實(shí)履行黨建主體責(zé)任，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)，建立健全加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的組織體系、制度體系、工作機(jī)制，確保黨的建設(shè)取得實(shí)效，形成了促進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大的引領(lǐng)力、向心力，積累了經(jīng)驗(yàn)，做出了精品。結(jié)合全省黨的建設(shè)暨機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，在這里再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。
加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好高校工作的根本保證。x日，全省黨的建設(shè)暨機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議召開，x書記發(fā)表了重要講話，強(qiáng)調(diào)了必須鑄就絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格、必須鍛造本領(lǐng)過硬的干部隊(duì)伍、必須錘煉擔(dān)當(dāng)有為的頑強(qiáng)作風(fēng)、必須打造更加堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘、必須營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)五個(gè)方面的意見。我們要認(rèn)真落實(shí)好會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)工作重要論述，把抓好黨建作為最大政績(jī)，堅(jiān)決扛起政治責(zé)任，理直氣壯地抓黨建，把黨建工作嵌入到業(yè)務(wù)工作中，將黨建責(zé)任體現(xiàn)在難題解決上、工作突破上，用黨的建設(shè)引領(lǐng)改革發(fā)展，以發(fā)展成效檢驗(yàn)黨的建設(shè)。
要結(jié)合工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、痛點(diǎn)問題，將學(xué)校工作全面推向新的發(fā)展階段。持續(xù)創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)。緊緊圍繞“立德樹人”這一根本任務(wù)，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往實(shí)里走、往心里走。持續(xù)開展調(diào)查研究，深入基層、深入師生中間，緊盯問題，摸透實(shí)情，對(duì)癥下藥。持續(xù)檢視查擺問題，把理論學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、反思問題緊密結(jié)合，著力解決師生員工最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問題。持續(xù)開展整改落實(shí)，列出問題清單，逐項(xiàng)整改落實(shí)。持續(xù)把服務(wù)師生理念貫穿始終。要堅(jiān)持尊重學(xué)術(shù)、尊重教師、尊重學(xué)生，拓展聯(lián)系師生渠道，充分理解師生意愿，扎實(shí)服務(wù)教學(xué)科研，凝聚團(tuán)結(jié)師生員工，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
學(xué)校要改革發(fā)展，安全穩(wěn)定是大局。暑假前學(xué)校出現(xiàn)了留學(xué)生宿舍搬遷、學(xué)分制收費(fèi)輿情，而且兩次輿情疊加碰頭，對(duì)學(xué)校造成了不良影響。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，堅(jiān)持穩(wěn)字當(dāng)頭，健全工作機(jī)制，做好風(fēng)險(xiǎn)防范化解工作。認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，強(qiáng)化工作規(guī)矩，嚴(yán)格工作程序，重要事項(xiàng)該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該報(bào)告的報(bào)告，決不允許自作主張、自行其是。完善決策醞釀溝通評(píng)估機(jī)制，充分吸納意見，加強(qiáng)調(diào)研測(cè)算，組織科學(xué)論證，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，提出處置預(yù)案。暢通訴求表達(dá)渠道，認(rèn)真做好群眾來(lái)信來(lái)訪工作，與來(lái)訪群眾“坐在一條板凳上”，還要拓寬群眾訴求表達(dá)渠道，讓師生員工話有處說、難有處幫。落實(shí)好輿情應(yīng)對(duì)機(jī)制，加快建立正面引導(dǎo)、信息監(jiān)測(cè)、依法處置的有效機(jī)制，善于借助第三方和專業(yè)機(jī)構(gòu)力量，定期對(duì)網(wǎng)信輿情會(huì)商研判，提出科學(xué)處置方案。
省委巡視以來(lái)，學(xué)校查處了幾起違紀(jì)違法案件，處理了幾名干部職工，教訓(xùn)十分深刻。要堅(jiān)決落實(shí)巡視整改工作，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的作風(fēng)、鐵的紀(jì)律統(tǒng)籌推進(jìn)后續(xù)整改任務(wù)，對(duì)省委巡視反饋的具體問題堅(jiān)決處理，確保整改落實(shí)率、移交線索處理率達(dá)到100%。認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，組織開展校內(nèi)巡察工作，緊盯重大工程、重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位，持續(xù)加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。深化運(yùn)用“四種形態(tài)”，構(gòu)建抓早抓小工作機(jī)制，落實(shí)容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，樹立正確的執(zhí)紀(jì)導(dǎo)向，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)。紀(jì)委要突出主責(zé)、聚焦主業(yè)，強(qiáng)化追責(zé)問責(zé)機(jī)制，敢于堅(jiān)持原則，敢于較真碰硬，堅(jiān)決把追責(zé)問責(zé)落到實(shí)處。
二、認(rèn)清形勢(shì)，準(zhǔn)確把握當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的新業(yè)態(tài)新背景。
近年來(lái)，經(jīng)過全校上下的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)都邁上了新的臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)新突破，促進(jìn)了新發(fā)展，開辟了新境界。事實(shí)證明，只要沿著既定路子，咬定目標(biāo)、狠抓落實(shí)，就一定會(huì)有收獲。今年是全面建成小康社會(huì)的決勝之年，是深化改革的關(guān)鍵之年，十三五規(guī)劃的收官之年，各項(xiàng)工作任務(wù)繁重。做好今年工作，需要牢牢把握高等教育發(fā)展大勢(shì)，密切關(guān)注形勢(shì)變化和政策動(dòng)向，將學(xué)校發(fā)展放在國(guó)際、國(guó)內(nèi)的大背景中來(lái)謀劃推動(dòng)。當(dāng)前，要尤其注意幾個(gè)具體變化。
為推動(dòng)我省高教“由大到強(qiáng)”的根本性轉(zhuǎn)變，省里研究制定了分類考核實(shí)施方案，啟動(dòng)實(shí)施重點(diǎn)大學(xué)、高峰學(xué)科建設(shè)計(jì)劃，實(shí)施分類支持、動(dòng)態(tài)管理，考核結(jié)果與經(jīng)費(fèi)直接掛鉤。今年開始，省財(cái)政預(yù)算撥款結(jié)構(gòu)由過去“學(xué)生定額撥款+項(xiàng)目撥款”的二維模式，調(diào)整為“基礎(chǔ)撥款+績(jī)效撥款+競(jìng)爭(zhēng)性項(xiàng)目撥款”的三維模式，每年分類考核，結(jié)果與績(jī)效掛鉤，干得好獎(jiǎng)補(bǔ)，成績(jī)差扣減。這對(duì)我們來(lái)講是一次嚴(yán)峻考驗(yàn)，必須緊盯考核指標(biāo)，積極主動(dòng)做好對(duì)接。
第五輪學(xué)科評(píng)估思路、指標(biāo)體系、評(píng)估方法都有了較大變化，明確提出了“十個(gè)進(jìn)一步強(qiáng)化”。教育部、科技部出臺(tái)意見，不再把sci論文相關(guān)指標(biāo)作為學(xué)科、學(xué)校的評(píng)價(jià)的直接依據(jù)，這將對(duì)高校學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)研究等帶來(lái)戰(zhàn)略性沖擊。
今年開始，我省高考志愿設(shè)置將采取“專業(yè)+學(xué)?！狈绞?，最大允許可填報(bào)的志愿數(shù)為96個(gè)，對(duì)于那些認(rèn)同度低、需求量低、就業(yè)率低專業(yè)來(lái)講，“狼”真的來(lái)了。應(yīng)對(duì)高考變革，對(duì)接行業(yè)社會(huì)需求，推動(dòng)相關(guān)專業(yè)優(yōu)化升級(jí)，將成為今年工作的緊迫課題。
在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展大背景下，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的人才需求、科技需求，比以往任何時(shí)候都更加迫切，高校服務(wù)社會(huì)的支撐和引領(lǐng)作用亟待增強(qiáng)。需要不斷提升責(zé)任感、使命感，把服務(wù)我省這篇財(cái)大文章寫真寫實(shí)寫優(yōu)。
疫情是今年的突發(fā)變量，開學(xué)延期、就業(yè)阻滯、研招推遲，同時(shí)促使了教學(xué)模式改變和工作方式轉(zhuǎn)變，國(guó)家政策因此調(diào)整，研招規(guī)模擴(kuò)大，就業(yè)崗位招募規(guī)模增加，等等。
面對(duì)這些新變化，我們必須做好充分思想準(zhǔn)備，搶抓新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，不斷改革創(chuàng)新，變被動(dòng)為主動(dòng)，努力推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。
三、突出重點(diǎn)，全力推動(dòng)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展。
盡管疫情防控形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，但學(xué)校常規(guī)工作不能拖，改革發(fā)展步子不能停，工作節(jié)奏不能松。不僅不能拖、不能停、不能松，還要提前行動(dòng)，創(chuàng)新舉措，大步走、跨步走、跑步走，把工作做到極致，占取先機(jī)，實(shí)現(xiàn)新的跨越。
從第五輪學(xué)科評(píng)估改革思路看，立德樹人的成效將是評(píng)估的重點(diǎn)，也是根本標(biāo)準(zhǔn)，必須引起足夠重視。立德樹人是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，需要從多層面、多角度來(lái)統(tǒng)籌考慮，既要注重宏觀把握，又要結(jié)合實(shí)際切入，做到點(diǎn)面結(jié)合，立體推進(jìn)。要強(qiáng)化整體設(shè)計(jì)，打破學(xué)科、平臺(tái)、載體、隊(duì)伍、部門之間的壁壘和局限，構(gòu)建一體貫通的“三全育人”體制機(jī)制，形成同向同行的系統(tǒng)合力。要突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，在積極建構(gòu)平臺(tái)試點(diǎn)、深化思政課改革、強(qiáng)化課程思政建設(shè)、創(chuàng)建實(shí)踐育人品牌、完善育人評(píng)價(jià)體系、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)等方面下足功夫，做好功課，努力打造有財(cái)大特色的思想政治教育體系。
要?jiǎng)?chuàng)新推進(jìn)“課堂革命”，提升在線教學(xué)質(zhì)量效果，完善在線開放課程建設(shè)，推動(dòng)慕課和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用。要緊盯專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，突出新財(cái)經(jīng)特色，推動(dòng)專業(yè)國(guó)內(nèi)外認(rèn)證，引導(dǎo)專業(yè)優(yōu)化布局，持續(xù)培育“雙萬(wàn)計(jì)劃”建設(shè)增長(zhǎng)點(diǎn)。要加快籌建榮譽(yù)學(xué)院，高起點(diǎn)搭建組織架構(gòu)、配強(qiáng)優(yōu)秀師資、引入高階課程，培養(yǎng)卓越的高素質(zhì)財(cái)經(jīng)精英。要強(qiáng)化通識(shí)教育，促進(jìn)專業(yè)教育與人文教育相融合，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。要做好牽引與積累，集中力量抓好高層次教研項(xiàng)目成果的培育孵化。要全力推行大類招生，創(chuàng)新宣傳方式，密切生源聯(lián)系，積極應(yīng)對(duì)“專業(yè)+學(xué)?！钡闹驹笀?bào)考方式。
不出意外，第五輪學(xué)科評(píng)估今年將正式啟動(dòng)，受疫情影響可能會(huì)有所推遲，但我們準(zhǔn)備工作不能放松，需要再加把勁，全力以赴應(yīng)對(duì)這次評(píng)估，同時(shí)扎實(shí)做好今年博士點(diǎn)申報(bào)工作。去年，我們應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)入選省高峰學(xué)科，獲得一定額度經(jīng)費(fèi)支持，如果沖a成功，還要進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)，要鉚足勁、拉滿弦，全力以赴發(fā)起沖擊。有關(guān)學(xué)科也不能退步，爭(zhēng)取更多學(xué)科進(jìn)入b類。要緊貼指標(biāo)，跟蹤變化，精準(zhǔn)發(fā)力，深度挖掘。要抓住最后的評(píng)估有效期，抓好組織調(diào)度，抓好資源整合，集中優(yōu)勢(shì)力量，做好最后沖刺，爭(zhēng)取所有參評(píng)學(xué)科在原有基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階。
服務(wù)我省的最直接表現(xiàn)形式就是科技創(chuàng)新與決策咨詢，現(xiàn)在看，我們?nèi)匀淮嬖诜?wù)半徑小、科技含量低、經(jīng)濟(jì)效益低問題。要緊盯戰(zhàn)略需求，提高政策敏感性，瞄準(zhǔn)國(guó)家地方重大需求，盯緊經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問題，緊密對(duì)接省委八大發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)與地方掛鉤，以鮮明問題導(dǎo)向開展有針對(duì)性研究和集成攻關(guān)。要發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化“大學(xué)術(shù)”和“學(xué)術(shù)協(xié)同”思維，注重學(xué)科交叉合作支撐，優(yōu)化凝練新的方向，激發(fā)科研生機(jī)和活力。要搞好科研攻關(guān)，加強(qiáng)重大成果培育機(jī)制建設(shè)，打造高端的科研平臺(tái)，爭(zhēng)取重大科研項(xiàng)目，搞出標(biāo)志性的學(xué)術(shù)成果，建設(shè)有影響的高端智庫(kù)。要抓住機(jī)遇，有效組織整合校內(nèi)外資源，全力推動(dòng)區(qū)塊鏈金融我省省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，力爭(zhēng)在國(guó)家級(jí)重大科研平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)新突破，以高質(zhì)量項(xiàng)目促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。
要抓住省級(jí)層面改革的窗口期和機(jī)遇期，持續(xù)深化重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)環(huán)節(jié)綜合改革，確保取得實(shí)質(zhì)性成果。要建立完善綜合考核體系，認(rèn)真對(duì)接我省省高校分類考核方案和雙一流建設(shè)方案，將人才培養(yǎng)質(zhì)量、科研產(chǎn)出、社會(huì)服務(wù)水平、高層次人才引進(jìn)等指標(biāo)細(xì)化分解到各學(xué)院，考核結(jié)果將作為評(píng)先推優(yōu)、干部選拔、績(jī)效分配等政策支持和資源配置的重要依據(jù)。要深化績(jī)效分配制度改革，制定學(xué)?？?jī)效工資分配辦法，將政策性工資之外的各類項(xiàng)目統(tǒng)一納入績(jī)效工資，充分體現(xiàn)業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)導(dǎo)向，體現(xiàn)知識(shí)價(jià)值導(dǎo)向，體現(xiàn)增量質(zhì)量導(dǎo)向。要深化科研評(píng)價(jià)改革，因勢(shì)利導(dǎo)，處理好破與立的平衡，處理好數(shù)量與質(zhì)量的平衡，著力提高師均科研貢獻(xiàn)度，消除粗制濫造、低端重復(fù)的弊病。要深化教師評(píng)聘機(jī)制改革，開辟創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，通過加強(qiáng)考核、轉(zhuǎn)聘、高聘和提高待遇，鼓勵(lì)引導(dǎo)教師走出傳統(tǒng)發(fā)展通道，從根本上解決教師隊(duì)伍老化、高職比過高、人均生產(chǎn)力不足問題。要深化“放管服”改革，推動(dòng)流程再造，去除行政化、機(jī)關(guān)化，最大限度地權(quán)力下沉、重心下移，激發(fā)學(xué)院自主辦學(xué)活力和內(nèi)生動(dòng)力。其他方面的改革，沒有改徹底的今年要繼續(xù)推進(jìn)，不到位的要繼續(xù)深化。
疫情直接影響到學(xué)校博士人才引進(jìn)工作，要不拘一格，創(chuàng)新形式，用活招才引智平臺(tái)，推動(dòng)線上線下招聘相結(jié)合，千方百計(jì)完成年度引才目標(biāo)。要完善年薪制，創(chuàng)新推進(jìn)協(xié)議工資、項(xiàng)目工資等靈活分配方式，突破控制基數(shù)限制，將年薪、協(xié)議工資在績(jī)效工資總量中單列。要完善人才激勵(lì)機(jī)制，尊重高端產(chǎn)出，尊重能力知識(shí)，實(shí)現(xiàn)收入與職責(zé)、業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)掛鉤。要修訂完善人才考核與評(píng)價(jià)辦法，加強(qiáng)對(duì)高層次人才的考核管理，促進(jìn)有序流動(dòng)。要處理好引進(jìn)與培養(yǎng)的關(guān)系，打通政策通道，創(chuàng)新境外研修培養(yǎng)辦法，用心培育有財(cái)大情懷、有財(cái)大責(zé)任、有財(cái)大堅(jiān)守的優(yōu)秀人才。
要不斷健全現(xiàn)代大學(xué)制度，重視發(fā)揮學(xué)術(shù)、教授委員會(huì)等學(xué)術(shù)組織作用，完善學(xué)術(shù)事務(wù)議事規(guī)則，厘清行政權(quán)力、學(xué)術(shù)權(quán)力的邊界，推動(dòng)學(xué)術(shù)“去行政化”。要強(qiáng)化成本意識(shí)，樹立過緊日子的思想，量入為出、開源節(jié)流、增收節(jié)支，加強(qiáng)項(xiàng)目資金管理，嚴(yán)格預(yù)算控制，強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督，提高資金使用效益。要優(yōu)化校區(qū)功能布局，盤活存量資產(chǎn)和辦學(xué)資源，推動(dòng)集中共享，杜絕閑置浪費(fèi)，擴(kuò)大資源資產(chǎn)增值使用效益。要推動(dòng)“智慧校園”建設(shè)，全面提升學(xué)校信息化服務(wù)水平，推進(jìn)信息化與各項(xiàng)工作的深度融合。要全力推進(jìn)主校區(qū)建設(shè)，符合復(fù)工條件的盡快復(fù)工，確保圖書館等工程如期竣工。主校區(qū)整體規(guī)劃也要優(yōu)化提升，要高質(zhì)量推進(jìn)綠化提升工程，積極籌備擴(kuò)建二期工程，加快推進(jìn)主校區(qū)教職工配套住宅項(xiàng)目。
要把黨的政治建設(shè)擺在首要位置，全面貫徹中央決策部署，深入落實(shí)習(xí)近平總書記視察我省重要講話、重要指示批示精神切實(shí)把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)落地。要嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、民主生活會(huì)制度和雙重組織生活制度。要強(qiáng)化理論武裝，建立“不忘初心、牢記使命”長(zhǎng)效機(jī)制，答好新時(shí)代黨建永恒課題和黨員干部終身課題。要?jiǎng)?chuàng)新思想政治工作，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加大疫情防控期間輿論引導(dǎo)力度。要以屆中調(diào)整為契機(jī)，著眼事業(yè)發(fā)展需要，圍繞隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，通過大事大考考察識(shí)別干部，著力推進(jìn)干部隊(duì)伍年輕化、專業(yè)化。要突出基層黨組織政治功能，抓實(shí)過硬黨支部建設(shè)，開展好分類指導(dǎo)，推進(jìn)黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。要履行好全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”，運(yùn)用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，鞏固并深化形式主義、官僚主義整治成果，持續(xù)開展作風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，真抓實(shí)干，切實(shí)將各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
面對(duì)這次疫情，黨和國(guó)家向國(guó)際社會(huì)展現(xiàn)了出色的領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)對(duì)、組織、動(dòng)員、貫徹執(zhí)行能力，再次彰顯了制度的顯著優(yōu)勢(shì)。越是任務(wù)繁重，越要加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮好各級(jí)黨組織和黨員干部的作用。要牢固樹立“抓好黨建是最大政績(jī)”的理念，堅(jiān)持和完善黨對(duì)學(xué)校全面領(lǐng)導(dǎo)的制度體系，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程。各級(jí)黨組織要堅(jiān)決扛牢政治責(zé)任、屬地責(zé)任，各盡其責(zé)、加強(qiáng)配合，把黨中央各項(xiàng)決策部署抓實(shí)抓細(xì)抓落地。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭示范作用，堅(jiān)守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。廣大黨員要發(fā)揮好先鋒模范作用，沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，讓黨旗在疫情防控和學(xué)校改革發(fā)展第一線高高飄揚(yáng)。
如果沒有面向未來(lái)的戰(zhàn)略前瞻，缺乏對(duì)立德樹人、內(nèi)涵發(fā)展的精神堅(jiān)守和價(jià)值追求，單純靠資源投入和消耗，靠攤大餅式的發(fā)展，大學(xué)是辦不好的。近年來(lái)，學(xué)校遵循了內(nèi)涵式發(fā)展的基本路徑，壓減空間、集約資源，縮短戰(zhàn)線、合理布局，調(diào)整功能、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化集成、加大創(chuàng)新，不斷推動(dòng)粗放式發(fā)展向集約化發(fā)展轉(zhuǎn)變，學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升。辦學(xué)實(shí)踐證明，這個(gè)路子是正確的，契合高等教育規(guī)律，順應(yīng)高等教育形勢(shì)，符合辦學(xué)實(shí)際，必須堅(jiān)定不移地走下去。
底線就是紅線，底線破了，之前再多的努力也有可能歸零，產(chǎn)生不可逆的負(fù)面影響。高校是意識(shí)形態(tài)問題敏感地帶，也是輿情多發(fā)之地，特別是疫情防控期間，安全穩(wěn)定至關(guān)重要，任何人馬虎不得。要持續(xù)提升危機(jī)應(yīng)對(duì)能力，全面梳理排查安全隱患風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，建立完善防控預(yù)案，切實(shí)做到抓早抓小抓苗頭，未雨綢繆、防患未然。要高度警惕和防范自己所負(fù)責(zé)領(lǐng)域內(nèi)的重大風(fēng)險(xiǎn)，密切關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài)、關(guān)注敏感時(shí)間節(jié)點(diǎn)、關(guān)注網(wǎng)上輿論熱點(diǎn)，掌握各類“風(fēng)吹草動(dòng)”，加強(qiáng)分析研判，第一時(shí)間提出意見建議，提前做好思想引導(dǎo)、解疑釋惑工作。
不斷變化的形勢(shì)、更高的事業(yè)追求，對(duì)我們的治理能力、專業(yè)能力、攻堅(jiān)能力、應(yīng)急能力、駕馭能力提出更大考驗(yàn)。我們要察己思齊，圍繞“能力不足”“本領(lǐng)恐慌”，查找不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開闊眼界，鍛造能力，提升素質(zhì)，努力掌握分管領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，提高運(yùn)用新思想、新思維、新辦法解決問題的本領(lǐng)，做到“在其位謀其職，在其位行其事，在其位懂其行”。
要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，各部門各單位要對(duì)照任期目標(biāo)，圍繞年度工作，聚焦重點(diǎn)項(xiàng)目，層層分解任務(wù)，每年、每學(xué)期、每季度、每個(gè)月、每個(gè)周，都要有明確的任務(wù)書、進(jìn)度表、精細(xì)賬。要增強(qiáng)大局觀念，學(xué)校重點(diǎn)工作重點(diǎn)項(xiàng)目，大多牽涉面大、覆蓋面廣，需要集多方之力才能完成，作為牽頭單位要主動(dòng)作為、加強(qiáng)溝通，參與各方要協(xié)同推進(jìn)、積極配合。要加強(qiáng)督辦督查，對(duì)于學(xué)校年度工作要點(diǎn)，黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)確定的重大重要事項(xiàng)，每項(xiàng)任務(wù)都要有部署、有動(dòng)作、有結(jié)果、有反饋。有關(guān)部門要把標(biāo)尺豎起來(lái)，緊扣重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行督促檢查，加強(qiáng)調(diào)度通報(bào)，將結(jié)果納入年度考核，確保政令暢通、決策落地生根，打通最后一公里。
同志們，今年注定是不平凡、不尋常的一年，在這個(gè)特殊時(shí)期、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，更需大家勠力同心、齊心協(xié)力，更需大家“咬緊牙”“吃住勁”“沖在前”。今天是農(nóng)歷的驚蟄節(jié)氣，萬(wàn)物生發(fā)，春山可望。希望大家以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到今后的工作中去，共同守護(hù)我們的大學(xué)，建設(shè)我們的大學(xué)，壯大我們的大學(xué)，全力推動(dòng)學(xué)校向更高、更強(qiáng)、更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)！
中層干部會(huì)議通知篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
剛才，xxx同志對(duì)xxx局機(jī)構(gòu)改革工作進(jìn)行說明，對(duì)新任中層干部提出要求和希望。在此，我對(duì)機(jī)構(gòu)改革的順利完成和新任中層領(lǐng)導(dǎo)干部表示祝賀。下面，就進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)對(duì)新任中層領(lǐng)導(dǎo)干部提幾點(diǎn)要求，也作為一次集體談話。我講三點(diǎn)意見。
一、要做政治堅(jiān)定的明白人。做政治上的明白人，就是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，堅(jiān)定自覺地同以***同志為核心的黨***在思想上政治上行動(dòng)上保持高度一致，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，自覺執(zhí)行黨的紀(jì)律和規(guī)矩，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪面前無(wú)所畏懼，在誘惑面前不為所動(dòng)，頭腦始終清醒，立場(chǎng)始終堅(jiān)定。一是要堅(jiān)定政治信。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看念。堅(jiān)定的政治信念，是檢驗(yàn)***員和黨的干部是否牢固樹立了馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值的問題。要通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想信念，只有理論上的清醒，才有政治上的堅(jiān)定、行動(dòng)上的自覺，特別是要加強(qiáng)對(duì)***同志新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)，要把政治學(xué)習(xí)融入日常，不要求理論學(xué)習(xí)做到胸有成竹，但一定要做到心中有數(shù)，現(xiàn)在許多干部不愿意學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)起來(lái)也是敷衍了事，作為黨員，對(duì)黨的基本理論的學(xué)習(xí)和了解，這是最起碼的要求。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能有新的認(rèn)識(shí)，才能有更大的提高。二是要遵守政治規(guī)矩。政治規(guī)矩是個(gè)寬泛的概念，有的人問到底哪些是政治規(guī)矩，我理解“凡是黨要求不能做的、不能說的”就是政治規(guī)矩，就要嚴(yán)格遵守。現(xiàn)在有的同志經(jīng)常在背地里、小范圍議論社會(huì)上一些負(fù)面現(xiàn)象，甚至妄議黨***大政方針，作為黨員干部這是非常危險(xiǎn)的現(xiàn)象，我們一定要堅(jiān)決反對(duì)，一方面同這種現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，另一方面絕不能人云亦云。要堅(jiān)決擁護(hù)黨的政治主張、政策主張，要時(shí)刻保持警醒，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三是要保持政治敏銳。政治敏銳性既是講政治的重要內(nèi)容，也是講政治的重要保證。要善于從政治上判斷形勢(shì)、分析問題，在政治問題上保持頭腦清醒，敏銳洞察和鑒別社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和思想文化領(lǐng)域的各種現(xiàn)象，正確分析和處理各種社會(huì)矛盾，特別是在重大原則問題上能夠明辨是非、劃清界限，始終與黨***保持高度一致。
二、要做擔(dān)當(dāng)作為的干事人。中層干部就是一個(gè)單位的“中流砥柱”，發(fā)揮承上啟下的關(guān)鍵作用，中層干部的好壞決定整個(gè)隊(duì)伍的好壞，這次確定的中層干部是經(jīng)過黨組幾輪的深入研究、統(tǒng)籌考慮、征求民意的結(jié)果，高質(zhì)量完成全市xxx工作，迫切需要發(fā)揮你們敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新、主動(dòng)作為的工作精神。一是要深入思考工作。要進(jìn)一步解放思想，不斷提高業(yè)務(wù)能力，努力成為專家型的干部。要發(fā)揮參謀助手作用，積極為黨組決策提供科學(xué)依據(jù)。要打破因循守舊、按部就班的思維模式，樹立“敢破敢立”的信心和“敢想敢做”的干事精神。要講大局，把本職工作放在中心工作中云考慮和謀劃，有大格局才能成就大事業(yè)。二是要樹立宗旨意識(shí)。必須堅(jiān)持以人為本，把人民群眾利益放在首位，這是我們各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。黨的十八大以來(lái)，基本每年都要進(jìn)行一次主題教育活動(dòng)，比如群眾路線、三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做，包括正在全黨開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，無(wú)一例外都把解決為群眾服務(wù)的問題作為重中之重，說明踐行宗旨的重要性。我們?cè)趯?shí)際工作中，也要注重服務(wù)水平提升，把服務(wù)宗旨貫穿工作全過程。三是要勇于實(shí)踐創(chuàng)新。“有為才有位”，我補(bǔ)充一點(diǎn)“無(wú)為必有責(zé)”，意思就是說我們“在其位得謀其政”，不作為、慢作為，甚至亂作為，是要被追責(zé)的，而且要終身追責(zé)。有的同志受查處腐敗案件影響，錯(cuò)誤地認(rèn)為，干事就有責(zé)任、不干就沒責(zé)任，遇事繞著走，能推就推，能躲就躲，進(jìn)取精神有所減退。要正確對(duì)待創(chuàng)新工作中失誤與亂作為的區(qū)別，作為一個(gè)科室、一個(gè)基層單位的負(fù)責(zé)人，一定要放下包袱，大膽創(chuàng)新、履職盡責(zé)，把各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
三、要做廉潔從政的帶頭人。面對(duì)經(jīng)濟(jì)大潮和復(fù)雜社會(huì)環(huán)境，能否做到拒腐蝕潔身自好，是對(duì)每一個(gè)黨員干部的嚴(yán)峻考驗(yàn)，特別是我們的服務(wù)對(duì)象大多是企業(yè)，受追求經(jīng)濟(jì)利益的影響，很容易成為不法分子“圍獵”的對(duì)象，對(duì)此，我們要時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)以用權(quán)，秉公辦事。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)。為適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，公.文思.享文.庫(kù)出.品，近年來(lái)，黨***不斷出臺(tái)新的黨紀(jì)黨規(guī)，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)就不能適應(yīng)工作需要，包括我們從事紀(jì)檢監(jiān)察工作的干部，也是在不斷地學(xué)習(xí)中。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時(shí)了解黨的反腐敗政策和斗爭(zhēng)形勢(shì)，要熟讀《中國(guó)***紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)，牢記“六大紀(jì)律”規(guī)定，內(nèi)記于心，外化于形，時(shí)刻用紀(jì)律規(guī)定對(duì)照檢查自身行為，確保筑牢防線、守住底線、不越紅線。二是要切實(shí)履行崗位責(zé)任。要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，既要對(duì)本科室、本部門的業(yè)務(wù)工作負(fù)責(zé)，也要對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作負(fù)責(zé)，各科室、各基層單位負(fù)責(zé)人就是本科室、本部門的第一責(zé)任人，一旦出事，不僅要追究當(dāng)事人責(zé)任，也要追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。各位中層領(lǐng)導(dǎo)干部，在開展業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，不要忘記黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，要經(jīng)常提醒、經(jīng)常教育、經(jīng)常檢查，切實(shí)履行好主體責(zé)任。三是要注重良好習(xí)慣養(yǎng)成。小事小節(jié)是一面鏡子，小事小節(jié)中有黨性、有原則、有人格。要堅(jiān)持從小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴中完善自己，嚴(yán)以修身，防微杜漸，時(shí)刻保持人民公仆本色。要管好自己的生活圈、交往圈、娛樂圈，要管好自己的親屬，要管好自己八小時(shí)之外的行為，遠(yuǎn)離那些低級(jí)趣味的愛好，遠(yuǎn)離酒局、賭局，養(yǎng)成積極向上的生活習(xí)慣。要慎獨(dú)慎微慎思慎言慎行，保持言行一致、表里如一，使自我約束成為一種習(xí)慣。
我就講這些，希望能與同志們共勉！
中層干部會(huì)議通知篇十五
二是公心，即公平公正之心。具備了“公心”的人，想問題、辦事情，都能從大局出發(fā)，公道正派、是非分明、一身正氣；能堅(jiān)持原則、堅(jiān)持正義、牢記職責(zé)和使命；能以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人。他們不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的好惡，去做違背法律法規(guī)和原則的事情；不會(huì)造謠生事、挑撥離間，去做出陰險(xiǎn)低俗的小人之舉。在我國(guó)古代就有“舉賢不避”的例子，唐貞觀五年，唐太宗發(fā)現(xiàn)天氣干旱異常，認(rèn)為是朝廷政治出了問題導(dǎo)致的，就頒發(fā)詔書，讓群臣暢所欲言指出皇帝和朝廷的毛病，官員們紛紛呈送奏章。中郎將常何沒有文化，但他的奏章卻洋洋灑灑，極有價(jià)值。唐太宗既興奮、又奇怪，就傳問常何：“這奏章很好，是你寫的嗎？”，常何向皇帝說：“我哪有這個(gè)本事，是我的門客馬周替我寫的”。這出自“公心”的一句實(shí)話，讓馬周由門客變成宰相，常何也因此得到了唐太宗的嘉獎(jiǎng)。
三是愛心，即團(tuán)結(jié)友愛之心。人生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，人人都需要幫助，也都有幫助他人的責(zé)任。具備了“愛心”的人，能真心實(shí)意地愛護(hù)別人、關(guān)心別人，時(shí)刻為他人著想；能寬厚待人、心存善意、懂得寬恕別人的“冒犯和過錯(cuò)”。從這個(gè)意義上講，團(tuán)結(jié)友愛之心就像“黏合劑”，能凝聚人心，增強(qiáng)士氣；就像“加速器”，能消除摩擦阻力，降低成本，提高效率；就像“微笑的天使”，給周圍的人們送去溫馨、送去友情、送去和諧的春風(fēng)。這里，我還要專門講一下協(xié)調(diào)的問題。協(xié)調(diào)是管理工作的基本職能，而協(xié)調(diào)不力就影響了工作的進(jìn)度，形成了工作的盲點(diǎn)，阻礙了信息的暢通，是管理工作中最大的浪費(fèi)。要解決協(xié)調(diào)不力的唯一辦法就是運(yùn)用“團(tuán)結(jié)友愛”這個(gè)法寶。
四是誠(chéng)心，即誠(chéng)實(shí)守信之心。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的宰相商鞅曾以“立木樹威”的辦法，建立起人民對(duì)官府的信任，成為后人傳頌的佳話。這個(gè)故事向我們昭示了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。今天，我們認(rèn)為具備了“誠(chéng)心”的人，他們懂得如何與人相處，不妒忌、不猜疑、不討人便宜；他們從不惡意的去攻擊別人、嘲諷和譏笑別人；他們能夠正視自己的錯(cuò)誤，勇于公開承擔(dān)責(zé)任、承認(rèn)并改正錯(cuò)誤。更重要的是，具備“誠(chéng)心”的人，能始終做到老實(shí)做人、踏實(shí)做事、扎實(shí)工作。
五是“清心”，即清靜寡欲之心。俗話說：“世上莫如人欲險(xiǎn)”。如果一個(gè)人抵御不了各種不良因素的誘惑，總是什么都想要，什么都想得到，而現(xiàn)在的條件又滿足不了，就有可能做出違法違紀(jì)的事情，走上犯罪的道路。所以，我們說，具備了“清心”的人，他們的言行一定遵循共同的準(zhǔn)則、符合社會(huì)的利益；他們行為一定韜光養(yǎng)晦、腳踏實(shí)地，不浮躁、不張狂、不攀比、不自以為是。
前面我講了為什么要學(xué)做人以及應(yīng)該做什么樣的人等等，接下來(lái)我簡(jiǎn)要地談?wù)勅绾螌W(xué)會(huì)做人。主要有兩條：
中層干部會(huì)議通知篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
這次干部調(diào)整，首先要感謝xx等五位同志。五位同志還沒有到退二線的年齡，主動(dòng)跟組織提出把自己的崗位讓給年輕人施展才干。同時(shí)要感謝所有退居二線的同志，大家自覺服從組織安排，愉快退到二線，沒對(duì)組織提出任何異議、任何要求。這些同志高風(fēng)亮節(jié)、主動(dòng)讓賢的情懷，我很感動(dòng)。同時(shí)也希望你們不忘為黨和人民利益、為事業(yè)作貢獻(xiàn)的初心，發(fā)揮自身特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，并為年輕干部職工做好“傳幫帶”。
這次干部人事調(diào)整，我有幾個(gè)感觸與大家作一交流：一是大家非常支持。組織調(diào)整干部，就是要把最合適的人安排到最合適的崗位。之前我曾說過，不要搞托關(guān)系、打招呼那一套，對(duì)我來(lái)說沒有作用，在維護(hù)自己熱愛的事業(yè)與得罪某些托關(guān)系的人之間。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看，我肯定選擇前者。大家都非常支持，到目前為止沒有一位同志托人給我打招呼，給我出難題。此外，這次調(diào)整由于全市法院系統(tǒng)干部隊(duì)伍要進(jìn)行跨部門交流，時(shí)間跨度長(zhǎng)，從公示到調(diào)整已有一個(gè)多月，期間大家工作都非常認(rèn)真，尤其是一些明知道自己要調(diào)整、要退二線的干部，工作依然兢兢業(yè)業(yè)，讓我非常感動(dòng)。這樣的心態(tài)、狀態(tài)、風(fēng)氣非常好。二是充分發(fā)揮了黨組織的作用。這次干部調(diào)整，院黨委賦予各分院、機(jī)關(guān)各部門黨支部干部提任推薦權(quán)，目的就是要充分發(fā)揮黨組織的作用。黨委、黨支部成員跟所在單位部門的同志接觸最密切、情況最清楚。人選如果沒有得到黨委或者黨支部的推薦，都不列入院黨委推薦范圍。經(jīng)過這個(gè)程序推薦出來(lái)的干部，群眾的公認(rèn)度的確比較高。今后，院黨委要堅(jiān)持這一做法，請(qǐng)各黨支部把人員審核關(guān)把好、把推薦權(quán)用好。三是干部隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)有所改善。院黨委將干部年輕化作為本輪干部調(diào)整的重要目標(biāo)，主要是考慮到市人民法院在全市較大單位中平均年齡最大，干部老化的現(xiàn)象比較突出。因此，本輪干部調(diào)整專門劃定正科級(jí)干部85年前后、副科級(jí)干部90年前后兩個(gè)層面進(jìn)行分層推薦、考察和任用，確保各年齡層次的優(yōu)秀干部都能脫穎而出。經(jīng)過這一輪調(diào)整，科級(jí)干部年齡降低x歲，85后的科級(jí)干部比例提高了x％，一批85后、90后干部走上正科、副科崗位，干部結(jié)構(gòu)更加年輕化。四是風(fēng)氣明顯改觀。寫舉報(bào)信的問題在以往的干部調(diào)整中比較突出，這次調(diào)整到現(xiàn)在為止沒有收到一封舉報(bào)信，說明風(fēng)氣變好了。五是全面過硬的干部不多。這次干部調(diào)整崗位多，但能完全勝任的干部并不多，公認(rèn)度高的干部更少，有些干部只能是“矮個(gè)”里面挑“高個(gè)”。做到每個(gè)崗位、每個(gè)人都能夠人崗相適的確比較困難。選干部主要看品德、悟性、能力、工作激情、工作實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)度，并由此區(qū)分優(yōu)秀干部、合格干部和不合格干部。大家要把自己擺進(jìn)去，照著優(yōu)秀干部的標(biāo)準(zhǔn)去做，就會(huì)變得優(yōu)秀。這次沒有提任的同志也可以逐一對(duì)照，看看自己屬于哪個(gè)層面。
在座的各位同志是全市人民法院的中堅(jiān)力量，你們發(fā)揮作用的好壞，直接關(guān)系到你所在單位部門的工作水平乃至整個(gè)xx的水平和未來(lái)。在此，我給大家提幾點(diǎn)要求：
一、要勤勉工作。干部干部，“干”字當(dāng)頭。我們倡導(dǎo)“有為才有位、有位必有為”的用人導(dǎo)向，決不能占著位置不干事、干不成事。要堅(jiān)決杜絕“提拔一個(gè)干部、少了一個(gè)干事”的現(xiàn)象，每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該是工作主力、崗位骨干，不能走上領(lǐng)導(dǎo)崗位就想著歇一歇，把工作交給其他人員去做。要給自己施加壓力，每天要有“小目標(biāo)”，還要確定周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)，千萬(wàn)不能等著上級(jí)派單、領(lǐng)導(dǎo)派工，做一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩過日子。要善于發(fā)揮主觀能動(dòng)性，樹立爭(zhēng)創(chuàng)一流的目標(biāo)，把工作干到極致，干出全省同行可學(xué)可看的特色亮點(diǎn)，把自己干成全省同行業(yè)的專家，使全市法院各項(xiàng)工作都在原有的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)大幅提升。
二、要富有激情。從“精氣神”就能看出一個(gè)人的工作狀態(tài)、工作實(shí)績(jī)。市委、市政府提出考察干部很重要的一點(diǎn)，就是看你激情高不高、斗志強(qiáng)不強(qiáng)。我感覺市局機(jī)關(guān)干部的狀態(tài)不如三個(gè)分院，有些同志疲疲沓沓，感覺不到那種昂揚(yáng)向上的“精氣神”。各單位部門的主官首先自己要有工作激情、奮斗動(dòng)力，同時(shí)要注重黨建統(tǒng)領(lǐng)，發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，加強(qiáng)思想政治工作，對(duì)本單位、本部門的干部多關(guān)心、多幫助，把大家的工作積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。要讓大家看到，你帶的這支隊(duì)伍就是一支不一樣的隊(duì)伍，是一支敢打硬仗、能打勝仗的隊(duì)伍！
三、要終身學(xué)習(xí)。職務(wù)的升遷不等于能力素質(zhì)的提升。當(dāng)今知識(shí)更新非?？欤粚W(xué)習(xí)的話連自己落后了都不知道。比如通訊網(wǎng)絡(luò)新型犯罪，目前已占到全部案件的40％以上，這一占比今后還會(huì)更高，但我們?nèi)河心芰Υ蚍肋@類違法犯罪的專業(yè)人才卻不多。大家不要以為職務(wù)調(diào)整了、環(huán)境變了、工作忙了，就成為放松學(xué)習(xí)的理由。我們不僅要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和法律知識(shí)，這是干好人民法院工作的看家本領(lǐng)；還要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，這是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的第一關(guān)。要善于在研究狀態(tài)下學(xué)習(xí)，做到學(xué)、思、踐、悟有機(jī)結(jié)合、融會(huì)貫通。特別是年輕干部，更要把學(xué)習(xí)作為一種生活方式，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
四、要懂得感恩。有舞臺(tái)才能“唱戲”，有梯子才能登高。干部的成長(zhǎng)和升遷離不開個(gè)人自身的努力和奮斗，但根本還要組織的培養(yǎng)、關(guān)心和信任。每一位干部都是在組織的培養(yǎng)下成長(zhǎng)的，組織既然給了你這樣一個(gè)體現(xiàn)自我人生價(jià)值的平臺(tái)，就要好好珍惜，爭(zhēng)取把自己的工作做好，以此來(lái)回饋組織。千萬(wàn)不要覺得提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位完全是你自己個(gè)人應(yīng)得的。離開了組織，你能力再?gòu)?qiáng)、本事再高，也不可能有什么大的作為。離開了單位，你什么也不是。只有懷著一顆感恩的心去對(duì)待組織的培養(yǎng)、關(guān)心和信任，才能把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)，把吃苦當(dāng)作奉獻(xiàn)。
五、要搞好團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)是干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，沒有團(tuán)結(jié)的環(huán)境，個(gè)人的本事再大也難以成事。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，心胸一定要寬廣，特別是各單位部門的“一把手”，要做到“信任不放任、果斷不專斷、統(tǒng)攬不包攬”，創(chuàng)造讓每個(gè)同志都能發(fā)揮自主性、積極性、創(chuàng)造性的氛圍；作為單位部門的副職，要做到“服從不盲從、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)、分工不分家”，協(xié)助“一把手”帶領(lǐng)大家成就事業(yè)、成就自己。大家要做到大事講原則、小事講風(fēng)格，坦誠(chéng)提出意見建議，這樣就能在合作共事中加強(qiáng)理解，在團(tuán)結(jié)奮斗中實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。當(dāng)然，搞團(tuán)結(jié)不是無(wú)原則的一團(tuán)和氣，一團(tuán)和氣就容易滋生歪風(fēng)邪氣，也就肯定團(tuán)結(jié)不了。領(lǐng)導(dǎo)干部就要敢抓敢管，不怕得罪人，是非分明、導(dǎo)向鮮明，絕不能對(duì)歪風(fēng)邪氣麻木不仁、見怪不怪，必須抓早抓小、堅(jiān)決遏制。
六、要做好表率。這個(gè)表率是各個(gè)方面的，哪個(gè)方面都不能短、不能缺。尤其是品德一定要過硬，一定要嚴(yán)格要求自己。作為領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)加班加點(diǎn)，你們一定要在場(chǎng)；遇到急難險(xiǎn)重的任務(wù)，你們一定要沖在前面。就是要以身作則、以上率下，要比常人犧牲得多、付出得多。同時(shí)，大家務(wù)必要守住廉政底線，好好汲取身邊反面典型案例的教訓(xùn)，經(jīng)常對(duì)照一下自己有沒有這樣的行為。法院是大隊(duì)伍，權(quán)力相對(duì)集中，社會(huì)關(guān)注度高，我們的干部出點(diǎn)問題，社會(huì)反響很大。大家一定要有自覺接受監(jiān)督的意識(shí)，主動(dòng)把自己擺到聚光燈下，不要老是想著去規(guī)避組織的管理，否則肯定會(huì)出問題。不該做的事情絕不要去做，決不能有損人民法院的形象。
最后把工作交接的事情再?gòu)?qiáng)調(diào)一下。交接工作要細(xì)致、具體。前任要把工作講透、講全，不要以為你懂的，后任也懂，不要故意隱瞞，給后任“挖坑”、制造障礙，以顯示自己干得好、后任干得差。后任要多多發(fā)現(xiàn)前任的長(zhǎng)處，多多肯定前任取得的成績(jī)，不要刻意貶低前任，以顯示自己的工作基礎(chǔ)有多差、自己有多能干，更不要抓住一點(diǎn)不足不提其余成績(jī)。大家都要相互補(bǔ)臺(tái)、相互支持、相互配合，以工作為重、以大局為重。到位之后的半個(gè)月內(nèi)，業(yè)務(wù)部門的主官都要抓緊去省廳以及市里的相關(guān)部門進(jìn)行對(duì)接。
特別強(qiáng)調(diào)，不要以看望、拜訪、祝賀等名義搞宴請(qǐng)或者變相宴請(qǐng)，自己既不要組織發(fā)動(dòng)，也不要附和參與。組織給你更大的平臺(tái)，是更大的壓力、更重的責(zé)任，沒有必要“彈冠相慶”。
下一步我們馬上要籌備召開全市人民法院工作會(huì)議，再接下來(lái)就是xx專項(xiàng)工作，時(shí)間非常緊，任務(wù)非常重，大家要盡量縮短磨合期，馬上進(jìn)入工作狀態(tài)。
中層干部會(huì)議通知篇十七
同志們：
剛才，洪宣布了學(xué)校黨委對(duì)中層干部的任職名單。這次學(xué)校中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)的面比較大，是一中恢復(fù)建校以來(lái)最為重要也最為關(guān)鍵的一次干部人事調(diào)整，可以說是學(xué)校20xx年政治活動(dòng)中的一件大事。切實(shí)把本次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作做好，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)于鞏固和提高學(xué)校搬遷一年來(lái)改革發(fā)展的大好局面，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建“省級(jí)示范學(xué)?！?、創(chuàng)建“省級(jí)最佳文明單位”的步伐，具有十分重要的意義。在這里，我就本次中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)講兩個(gè)方面的問題。
根據(jù)我校實(shí)際，這次競(jìng)聘上崗主要是科學(xué)合理設(shè)置職能處室，規(guī)范干部選拔運(yùn)用機(jī)制，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，逐步建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，以此影響和帶動(dòng)學(xué)校各方面改革的深入展開。
本次中層干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是學(xué)校黨委非常重視本次干部競(jìng)聘工作，成立了干部競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)競(jìng)聘工作的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，嚴(yán)格程序。堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，采取公開崗位、公開條件、公開競(jìng)聘的辦法，經(jīng)過公開方案、宣傳動(dòng)員，公開報(bào)名、資格審查，競(jìng)聘演說、民主測(cè)評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)推薦、集中考察，校內(nèi)公示等步驟，嚴(yán)格選拔任用程序，從而保證了這次干部競(jìng)聘工作的公開、公平、公正。
二是在競(jìng)聘上崗過程中，堅(jiān)持黨管干部和群眾公認(rèn)相結(jié)合。黨委根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際制定了《一中中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》，加強(qiáng)了對(duì)競(jìng)聘工作全過程的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)堅(jiān)持走群眾路線，認(rèn)真落實(shí)群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使得一批思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)的同志走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。
三是進(jìn)一步理順管理職能，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)。依據(jù)學(xué)校辦學(xué)的變化和特點(diǎn)，對(duì)學(xué)校職能處室進(jìn)行調(diào)整，在職能管理上重點(diǎn)解決層次不清、職責(zé)不明的情況。同時(shí)通過這次競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作，優(yōu)化了學(xué)校干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，調(diào)整后的學(xué)校副科級(jí)以上干部平均年齡為42歲，比競(jìng)聘前的平均年齡47.7歲下降了5.7歲，干部隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、專業(yè)及總體結(jié)構(gòu)更加合理。
四是實(shí)行了干部任期制度、干部交流制度。本次干部任職實(shí)行聘期制，《一中中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》中明確“學(xué)校予以聘任，任期三年”，初步建立和完善了干部能上能下、管理隊(duì)伍能進(jìn)能出的管理機(jī)制。通過競(jìng)聘，有6名同志通過競(jìng)聘走上了正科級(jí)崗位，有10名同志通過競(jìng)聘走上了副正科級(jí)崗位，另有4名同志通過交流變動(dòng)了工作崗位。
二、幾點(diǎn)希望和要求。
通過此次干部競(jìng)聘為廣大干部職工提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。廣大教職員工參與意識(shí)強(qiáng)，表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校發(fā)展強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校的改革和發(fā)展暢所欲言，提出了很多寶貴的意見和建設(shè)性的建議。同樣，廣大黨員干部在干部競(jìng)聘過程中講政治、講大局、講紀(jì)律，自覺服從組織的安排，充分展示了我校干部隊(duì)伍較好的政治素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌。
在這里我代表學(xué)校黨委向大家提幾點(diǎn)希望和要求：
一是要正確對(duì)待進(jìn)退交流，堅(jiān)決服從組織決定。做好這次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)工作是一件關(guān)系到學(xué)校改革發(fā)展大局的大事，更是對(duì)廣大黨員干部的一次考驗(yàn)。以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)建設(shè)“可持續(xù)發(fā)展”的“省級(jí)示范中學(xué)”、“省級(jí)最佳文明單位”，必須建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)樂于奉獻(xiàn)的干部隊(duì)伍。堅(jiān)持“四化”方針，本著“戰(zhàn)斗力要強(qiáng)、隊(duì)伍要有梯隊(duì)”的原則，對(duì)學(xué)校原有中層干部作了較大幅度的調(diào)整充實(shí)，有6名同志通過競(jìng)聘走上了正科級(jí)崗位，有10名同志通過競(jìng)聘走上了副正科級(jí)崗位，另有4名同志通過交流變動(dòng)了工作崗位。要充分認(rèn)識(shí)到這次干部競(jìng)聘是對(duì)全體黨員干部的一次政治檢驗(yàn)，要能正確對(duì)待個(gè)人職位的進(jìn)退交流，以學(xué)校的利益為重，以大局為重，自覺服從組織安排，經(jīng)受住名利、權(quán)力、位置的考驗(yàn)。
對(duì)這次提拔重用的同志來(lái)講，要看到自己的成長(zhǎng)進(jìn)步是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果，是群眾支持的結(jié)果，更是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子以及老同志關(guān)心幫助的結(jié)果。走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，擔(dān)子更重了，責(zé)任更大了，各方面對(duì)自己的要求也更高了，一定要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，盡職盡責(zé)地做好工作，不辜負(fù)黨組織和廣大教職工的信任和重托。
對(duì)這次交流安排的同志來(lái)講，要看到這既是工作的需要，也同樣是黨組織的信任和培養(yǎng)。實(shí)踐證明，實(shí)行干部交流是培養(yǎng)鍛煉干部的有效途徑，有利于干部拓寬視野、開闊思路，有利于干部在新的實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉、增長(zhǎng)才干。
二是要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。20xx年一開年，學(xué)校就明確提出“創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)?！焙汀皠?chuàng)建省級(jí)最佳文明單位”的目標(biāo)，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期，“兩個(gè)創(chuàng)建”將是擺在學(xué)校發(fā)展壯大的重要工作，任務(wù)繁重而艱巨，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提出的要求將會(huì)更新更高。
這次干部競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)，許多同志的職務(wù)都發(fā)生了變化，面臨新的工作任務(wù)和工作環(huán)境，大家要履行好自己的崗位職責(zé)，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。首先要提高政治理論水平。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須學(xué)好黨的基本理論，在當(dāng)前要突出學(xué)好一系列重要講話精神和xx屆三中精神，以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐工作，在求實(shí)效、促發(fā)展上下功夫;其次要提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。要緊密結(jié)合工作實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，在提高管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化上下功夫，真正實(shí)現(xiàn)新人新氣象;其三要提高駕馭全局的能力。很多同志走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，一定要有大局觀念，不但要做好自己本部門的工作，更要做好部門之間的協(xié)調(diào)和溝通工作，不斷提高統(tǒng)籌兼顧、綜合協(xié)調(diào)的能力。各部門的負(fù)責(zé)同志要懂得如何凝聚人心，要把“抓隊(duì)伍、帶隊(duì)伍”作為自己重要的職責(zé)，及時(shí)了解本部門黨員干部群眾的思想、工作、生活情況，認(rèn)真研究解決本部門黨員干部群眾思想、工作、生活中出現(xiàn)的新問題，不斷提高本部門黨員干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)廣大群眾，為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
三是要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，求真務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)。目前學(xué)校正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期、攻堅(jiān)時(shí)期，搬遷新校一年來(lái)所取得的佳績(jī)也為學(xué)校發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。毛主席曾講過：路線方針確定以后，干部就是決定因素。在座的中層以上干部一定要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，要把主要的精力投入到學(xué)校教育教學(xué)管理工作中去，動(dòng)員各方面的力量，共同為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，要有兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，要有扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，要有艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，鋪下身子，真抓實(shí)干，切忌急功近利，擺花架子，做表面文章。學(xué)校在“兩個(gè)創(chuàng)建”的路上還有很多的困難，大家要敢想、敢干、敢為先，敢于創(chuàng)造性地開展工作，要有思想、有師德、有水平、有擔(dān)當(dāng)。學(xué)校將建立健職能處室和副科級(jí)以上干部的考核制度，健全獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)罰分明的監(jiān)督和考評(píng)機(jī)制，讓能者上、平者讓、庸者下。
四是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，決定事業(yè)發(fā)展，決定一個(gè)單位的風(fēng)氣。全體中層干部務(wù)必要牢記組織的重托與群眾的信任，時(shí)時(shí)處處為人民群眾謀利益。要廉潔自律，特別是管人管錢管物的更要時(shí)刻從嚴(yán)要求自己，警鐘長(zhǎng)鳴。要特別警惕“官本位”思想的侵襲，決不能沾染官僚主義的惡習(xí)。工作實(shí)踐已經(jīng)證明：沒有團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍，任何工作都是做不好的。團(tuán)結(jié)出凝聚力，出戰(zhàn)斗力，也出干部、出人才。
干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)與否，決不是干部個(gè)人的事情，而是關(guān)系全局的大事。干部之間，都要以大局為重，以事業(yè)為重，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺維護(hù)干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)。通過本次競(jìng)聘調(diào)整充實(shí)，各職能部門的干部已基本配齊，正職與副職之間一定要協(xié)調(diào)好，遇事勤通氣、勤商量，正職一定要樹立大局觀念，與副職共同“下好下活一盤棋”。同時(shí)，這次干部調(diào)整，有些職能部門新成員比較多，年輕同志比較多，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)尤為重要。
干部來(lái)自各個(gè)方面，大家性格不同，閱歷不同，看問題的角度不同，工作中出現(xiàn)這樣那樣的一些意見分歧是正常的，要相互包融，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)溝通，求同存異，最終求得一致，形成整體合力。有的同志講“相互補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái)，相互拆臺(tái)，共同垮臺(tái)”，很有道理。相信在座的各位同志，都能夠以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治覺悟和氣度，來(lái)看待和處理好干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)問題，成為執(zhí)行民主集中制的模范，成為加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)的表率。
五是要盡快轉(zhuǎn)換角色，抓好當(dāng)前工作，樹立良好的干部形象。雖說經(jīng)過一年的適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)工作正走向正軌和步入常態(tài)，但學(xué)校提出的“兩個(gè)創(chuàng)建”工作艱巨而繁重，新上任的同志一定要增強(qiáng)憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，將各項(xiàng)工作平穩(wěn)過渡。
中層干部會(huì)議通知篇十八
同志們:。
今天召開全縣水務(wù)工作會(huì)議，目的是認(rèn)真貫徹落實(shí)省、州水務(wù)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)，確保圓滿完成今年水務(wù)各項(xiàng)工作任務(wù)。剛才杜東同志對(duì)20xx年的工作作了全面系統(tǒng)的總結(jié)，并對(duì)今年的工作做了全面的安排部署，我完全同意。下面，我就做好今年的水務(wù)工作講五點(diǎn)意見。
眾所周知，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、出凝聚力、出新的生產(chǎn)力，一個(gè)單位團(tuán)結(jié)了，大家才能心往一處想，勁往一處使，縣水務(wù)局歷來(lái)是團(tuán)結(jié)求實(shí)、進(jìn)步向上的班子，正因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)、工作人員團(tuán)結(jié)一致，才有以管道為主、土井為輔、灌區(qū)為補(bǔ)充的全縣水系網(wǎng)絡(luò)，為群眾解決了許多飲水困難問題，促進(jìn)了全縣畜牧業(yè)和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。希望全體水務(wù)工作者，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利行業(yè)精神，水務(wù)黨組要充分發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大水務(wù)工作者，內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象，與時(shí)俱進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新，借全國(guó)拉動(dòng)內(nèi)需，確保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的大好機(jī)遇，促進(jìn)我縣水務(wù)工作再上新臺(tái)階，拉動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)再增長(zhǎng)，讓全縣各族群眾共享改革開放的惠民、富民成果。
當(dāng)前，全縣上下正在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。為此，我們水務(wù)工作要圍繞如何發(fā)展全縣水務(wù)事業(yè)、如何解決各族群眾的飲水困難問題的主題，多想辦法，申報(bào)、落實(shí)好每一個(gè)項(xiàng)目，統(tǒng)籌兼顧各方面的利益，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)水務(wù)工作，將水務(wù)工作貫穿于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀之中，活學(xué)活用，融會(huì)貫通，決不允許搞空談、搞空架子，要膽子放大，步子放快，不為傳統(tǒng)的模式局限，更加清醒地認(rèn)識(shí)水利在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、社會(huì)和諧穩(wěn)定中的重要地位和作用，把握發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，破解發(fā)展難題，力爭(zhēng)通過深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策上來(lái)，確保全體水務(wù)工作者受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠的效果上來(lái)。
施力度。
要潛下心來(lái)，踏實(shí)了解縣情、鄉(xiāng)情、村情，特別要根據(jù)群眾的用水需要，結(jié)合我縣生態(tài)、環(huán)境等諸方面的因素和國(guó)家對(duì)水務(wù)的投資方向，審報(bào)好每一個(gè)項(xiàng)目，多與上級(jí)水務(wù)部門聯(lián)系，做到上情下知，下情上報(bào)，多與各部門聯(lián)系，廣泛收集水務(wù)發(fā)展信息，做到申報(bào)項(xiàng)要準(zhǔn)，審查各類項(xiàng)目要快，落實(shí)資金要多。要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按招投標(biāo)制、項(xiàng)目法人制、監(jiān)理制、合同制的要求干好每一個(gè)項(xiàng)目。要抓好安全生產(chǎn)，確保項(xiàng)目質(zhì)量。要加強(qiáng)農(nóng)牧區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，年內(nèi)實(shí)施完成吉爾孟鄉(xiāng)秀腦貢麻村、日芒村、哈爾蓋鎮(zhèn)果洛藏秀麻村人畜飲水工程，爭(zhēng)取落實(shí)沙柳河河道治理排洪渠工程、縣城沙柳河路道路排水工程。發(fā)揮好每一個(gè)項(xiàng)目的應(yīng)有作用，讓廣大農(nóng)牧民群眾滿意。
我們干的每一項(xiàng)工作都是為人民服務(wù)，我們工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)是群眾。因此，群眾滿意不滿意，高興不高興，贊成不贊成是我們事業(yè)成敗的關(guān)鍵。剛察是一個(gè)水資源分布不均衡的地區(qū)，每年的人代會(huì)、政協(xié)會(huì)群眾反映最多的是水。水是生命的之源，水是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，沒有水寸步難行，黨和人民把為群眾解決人畜飲水困難的重任交給你們，你們就要敢于挑起這個(gè)重?fù)?dān)，想方設(shè)法解決群眾用水困難問題。讓群眾用上安全水、放心水是縣委、縣政府的心愿，也是我們每一位從事水務(wù)工作者的心愿。我們要加強(qiáng)對(duì)水資源的管理，教育群眾節(jié)約用水，依法取水。加大水行政執(zhí)法力度，嚴(yán)禁因取水、采砂、采石造成的環(huán)境破壞。要抓好防汛抗旱工作，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
近年來(lái),我縣工程建設(shè)管理工作總體上是比較好的。工程質(zhì)量保證體系進(jìn)一步完善,安全監(jiān)管責(zé)任得到進(jìn)一步落實(shí),行業(yè)管理不斷加強(qiáng),水利建筑市場(chǎng)逐步規(guī)范,以“四制”為主要內(nèi)容的建設(shè)管理體制改革穩(wěn)步推進(jìn)。但也要清醒地認(rèn)識(shí)到我們對(duì)工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)的重要性認(rèn)識(shí)估計(jì)不足、重視不夠，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改違反建設(shè)程序、行業(yè)監(jiān)管主體不到位、招投標(biāo)行為不規(guī)范等薄弱環(huán)節(jié),高度重視,采取有力措施,加強(qiáng)工程建設(shè)管理。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我縣水利面臨著大發(fā)展的歷史機(jī)遇,黨的十七屆三中全會(huì)作出的加快推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的決定、國(guó)務(wù)院出臺(tái)的關(guān)于支持青海等省藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見,都充分顯示出水利的重要地位,特別是中央把加強(qiáng)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的重要舉措,水利建設(shè)任務(wù)更加繁重,管理責(zé)任更加重大,建設(shè)管理的各項(xiàng)工作面臨新的更高的要求。因此,要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)管,形成工作有人管、責(zé)任有人負(fù)、任務(wù)有人抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
同志們，希望你們?cè)谛碌囊荒昀?，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不畏辛苦，克服困難，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，再創(chuàng)水務(wù)工作佳績(jī)。
謝謝大家!
中層干部會(huì)議通知篇十九
（三）學(xué)會(huì)做人，是社會(huì)發(fā)展的需要。人生在世，在解決生存問題之后，更大程度上是為了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人都有這種愿望，任何人也不愿自己成為一個(gè)無(wú)用之人，都有把自己的才能展示出來(lái)、從而體現(xiàn)自身價(jià)值的愿望?，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，分工的細(xì)化，使人與人之間的協(xié)作顯的更加重要，僅靠一個(gè)人的孤身奮斗，要完成一項(xiàng)工作是很困難的。所以，每個(gè)人都會(huì)以不同的方式參與到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)，成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一分子，并和團(tuán)隊(duì)一起同呼吸、共命運(yùn)，在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的同時(shí)體現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展價(jià)值。
大雁南飛就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，是一群志同道合的伙伴互相協(xié)作、互相鼓勵(lì)、直至實(shí)現(xiàn)共贏的過程。它們總是喜歡排成“人”字飛行，在這種結(jié)構(gòu)中，每只大雁翅膀的扇動(dòng)都會(huì)給緊隨其后的同伴增添一股向上的力量，支持它們順利完成長(zhǎng)途旅行。
有人這樣總結(jié)說：一個(gè)團(tuán)隊(duì)的生命力，不是技術(shù)，不是人才，不是資金，而是共同的信念和團(tuán)結(jié)一致的步調(diào)。這句話十分精辟?！段饔斡洝分刑粕娜藞F(tuán)隊(duì)經(jīng)過九九八十一難，取回了5048卷經(jīng)書，既完成了唐朝皇帝交給的使命，每一個(gè)成員也都脫胎換骨，成仙成佛，功德圓滿。他們靠的不是孫悟空的“七十二變”，不是觀世音菩薩，憑的是一種執(zhí)著的“取回真經(jīng)，普救眾生”的信念。從這個(gè)意義上講，我們局也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們行政管理全面到位靠什么？靠的是“一家人，一股勁，一條心”的共同信念。只有在這個(gè)共同信念下實(shí)現(xiàn)了發(fā)展壯大，我們每一個(gè)人的自我價(jià)值就會(huì)得到充分地體現(xiàn)。要保持這個(gè)共同信念，不是講幾句。
口號(hào)。
說幾句空話而是要求每個(gè)干部職工特別是在座的中層干部都要“修身養(yǎng)性學(xué)會(huì)做人”始終如一按這個(gè)信念調(diào)整思想擺正位置按這個(gè)信念團(tuán)結(jié)拼搏開拓進(jìn)取齊心協(xié)力開創(chuàng)工作新局面。
二、千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”是著名教育家陶行知的一句。
名言。
什么樣的人算“真人”，說法各異，意思相同毛澤東在《紀(jì)念白求恩》一文中就講，要做“一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”孫文盛部長(zhǎng)在國(guó)土資源部機(jī)關(guān)講黨課時(shí)，提出“人品好”，即清廉、誠(chéng)信、正直、實(shí)干公民基本道德規(guī)范規(guī)定“愛國(guó)守信，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”等等這里，我結(jié)合個(gè)人的體會(huì)，認(rèn)為一個(gè)“真人”應(yīng)該具備兩方面的特征：
特征一：身正，樹立正確的行為規(guī)范。
人們說：“身正不怕影子斜”，“其身正，不令則行；其身不正，有令不行”。就是講，一個(gè)人只要樹立和保持正確的行為規(guī)范，堅(jiān)持做正確的事，正確地做事，就會(huì)心胸坦蕩，不害怕別人說三道四；反之，如果一個(gè)人做了違法的、不道德的事，他的心里總有一種空虛，作為一名領(lǐng)導(dǎo)，這一點(diǎn)尤為重要。古人總結(jié)出來(lái)的一句話非常貼切，就是“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”。要做到“身正”，起碼要做到以下三點(diǎn)：