"借助計(jì)劃，我們可以更清晰地了解自己的目標(biāo)和方向，更有條理地進(jìn)行工作。"在制定計(jì)劃時(shí)，需要充分考慮可能遇到的困難和挑戰(zhàn)，制定解決方案。以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的技巧和建議，供大家參考。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更好地規(guī)劃時(shí)間、提高效率，讓每一天都過(guò)得更加充實(shí)和有條理。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇一
為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)我校區(qū)域課堂教學(xué)改革進(jìn)程，“讓每一位教師面向變革”，進(jìn)一步落實(shí)市區(qū)教育局關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)文件精神，實(shí)行科學(xué)減負(fù)，努力實(shí)現(xiàn)“勵(lì)精圖治，讓的孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo)，為此，我校采取以下措施：
減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變教育思想，教育思想決定教育實(shí)踐，它在教學(xué)中起著十分重要的`指導(dǎo)作用。素質(zhì)教育要面向全體學(xué)生，使學(xué)生在德、智、體、等方面得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。不斷更新自己的教育觀(guān)念，端正教育思想，樹(shù)立以學(xué)生為本的教育思想，時(shí)時(shí)處處以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展一系列的教育教學(xué)活動(dòng)，真正實(shí)踐減負(fù)。
我校積極組織老師們學(xué)習(xí)有關(guān)肩負(fù)的文件和案例，讓老師們明確肩負(fù)的意義和必要性。因此，師生關(guān)系得到了改善，課堂上師生互動(dòng)，讓學(xué)生自主地、富有個(gè)性地發(fā)展。
老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)也能從學(xué)生的角度出發(fā)，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，努力改善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、健全制度，落實(shí)“減負(fù)”責(zé)任。
實(shí)行減負(fù)工作責(zé)任制，校長(zhǎng)為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人，小組成員各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人。學(xué)校與全體教師簽訂減負(fù)責(zé)任書(shū)。
2、定期檢查，并將檢查結(jié)果作為教師考核的重要內(nèi)容。3、推行學(xué)生作業(yè)公示制度。
嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。積極實(shí)行布置活動(dòng)性、實(shí)踐性家庭作業(yè)。嚴(yán)格控制了學(xué)生的作業(yè)總量，并利用校園網(wǎng)公布給家長(zhǎng)。
（1）布置作業(yè)，在“質(zhì)”上狠下功夫，盡量不重復(fù)布置，有效地避免無(wú)效作業(yè)。
（2）布置作業(yè)，在“量”上做到適當(dāng)：每天的作業(yè)量嚴(yán)格控制，課堂作業(yè)，盡量做到了當(dāng)堂完成，不留到課外去。
（3）作業(yè)布置注重了“實(shí)”：作業(yè)布置，因材而定，具有一定的梯度。
（4）作業(yè)布置努力做到少而精：根據(jù)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，以及知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)，盡量做到不遺漏知識(shí)點(diǎn)。
4、加強(qiáng)了校本培訓(xùn)，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)效率，向40分鐘要質(zhì)量。
5、及時(shí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，積極向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳 “減負(fù)”的目的和要求，聽(tīng)取家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)“減負(fù)”工作的意見(jiàn)和建議，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際按規(guī)定進(jìn)行整改。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。沒(méi)有隨意增減課程門(mén)類(lèi)、難度和課時(shí)，沒(méi)有增加周活動(dòng)總量。
2、控制了學(xué)生在校時(shí)間。
3、控制了學(xué)生作業(yè)總量。
4、教導(dǎo)處定期或不定期檢查了教師的作業(yè)布置情況。
總之，我校在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面，將一路既往按照教育局的要求，嚴(yán)格管理，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇二
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和要求，堅(jiān)持“育才先要育人”的觀(guān)點(diǎn)，踐行我?！坝薪虩o(wú)類(lèi)，成人成才”的辦學(xué)理念，圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作，重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，提高班級(jí)管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。
繼續(xù)遵循上學(xué)期“尊重、理解、團(tuán)結(jié)、互助——構(gòu)建和諧班級(jí)”的班級(jí)管理理念和指導(dǎo)思想。我還是認(rèn)為尊重和了解學(xué)生的個(gè)性是打開(kāi)學(xué)生心靈窗口的金鑰匙，也是學(xué)生服從班主任管理的前提。在日常學(xué)習(xí)生活中，我要進(jìn)一步留心觀(guān)察學(xué)生、積累學(xué)生學(xué)習(xí)生活素材、揣摩學(xué)生心理個(gè)性，從而在日常管理中對(duì)癥下藥，對(duì)學(xué)生的尊重落到實(shí)處。進(jìn)一步加大與學(xué)生交流談心的頻率，知道他們的難處和需求、理解學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)能力低、學(xué)習(xí)不踏實(shí)等現(xiàn)象，班主任積極疏導(dǎo)、激勵(lì)拼搏，常鼓勵(lì)和推動(dòng)學(xué)科特長(zhǎng)生幫助學(xué)科困難生。這樣，班主任對(duì)學(xué)生尊重和理解，同學(xué)間互幫互助，師生間情感互動(dòng)，從而營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的和諧集體家庭。
本班學(xué)生人數(shù)共59人，其中男同學(xué)32人、女同學(xué)27人;住校生59人。根據(jù)開(kāi)學(xué)情況來(lái)看,我們班學(xué)生基本上能自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛(ài)集體，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。班干部工作能力不是很強(qiáng)，并在學(xué)校組織的各級(jí)各類(lèi)比賽中表現(xiàn)差強(qiáng)人意，無(wú)論是在體育活動(dòng)還是文娛活動(dòng)上都沒(méi)有較為突出的學(xué)生。存在幾個(gè)共性的問(wèn)題：學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性還不夠強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)的能力提升不高、很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢(shì)科目不突出等等，班級(jí)男生這方面表現(xiàn)尤為明顯，女生較少有特長(zhǎng)的。這些問(wèn)題也是本學(xué)期要繼續(xù)處理的問(wèn)題。
針對(duì)班級(jí)的具體情況，我這學(xué)期的具體工作將對(duì)上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進(jìn)一步深化、細(xì)化，主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進(jìn)行展開(kāi)：
(一) 做好控流工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)跟任課老師的交流，及時(shí)掌握學(xué)生各門(mén)課的.學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我們的學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，部分學(xué)生學(xué)習(xí)意志薄弱，經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒，哪怕是優(yōu)等生，也往往學(xué)科不均衡，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定，這就需要老師，特別是班主任要加強(qiáng)跟任課老師的交流，要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，做大優(yōu)勢(shì)學(xué)科，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
2、做好“談心”工作，追蹤學(xué)生心理，疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。為了促使學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們的教育工作：首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育，靈活運(yùn)用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動(dòng)向，深入地了解他們，加強(qiáng)跟學(xué)生的談心、溝通，關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，抓出問(wèn)題、解決問(wèn)題。其次，班主任要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表?yè)P(yáng)和批評(píng)，幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿(mǎn)情緒，幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心。同時(shí)教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題，勇敢地面對(duì)挫折，教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理，很多事情不是能不能做成、能不能做好的問(wèn)題，往往是想不想做、想不想做好的問(wèn)題，因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性、積極激發(fā)自己的潛能。
好后交給任課老師，并把作業(yè)的收交記錄情況一式兩份，一份給任課老師、一份給班主任進(jìn)行登記。要求每一位學(xué)生每一門(mén)課每學(xué)期至多有三次不交的紀(jì)錄，一次不交告知本人、弄清原因并進(jìn)行教育，兩次不交告之家長(zhǎng)，三次不交給予處理。與此同時(shí)，制定學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)日志，并把學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給學(xué)生本人與其家長(zhǎng)。
(三)加強(qiáng)管理
進(jìn)一步健全班規(guī)班紀(jì)、強(qiáng)化班級(jí)管理、確保教學(xué)工作有序順利進(jìn)行。主要從以下三方面進(jìn)一步強(qiáng)化：
1、通過(guò)制定《班級(jí)日記記錄表》嚴(yán)肅班級(jí)管理。《班級(jí)日記記錄表》分日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)常規(guī)兩塊內(nèi)容，要求值周班長(zhǎng)認(rèn)真記錄并將情況及時(shí)反饋給班主任。班主任在班務(wù)管理上做到勤快：腿勤、手勤、口勤，及時(shí)聽(tīng)取值周班長(zhǎng)的匯報(bào)，并針對(duì)個(gè)別學(xué)生、個(gè)別事件及時(shí)跟學(xué)生及其家長(zhǎng)交流、溝通。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇三
又是一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，我將本著"學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人"、"學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體"這一新課程理念展開(kāi)各項(xiàng)教學(xué)工作，計(jì)劃如下：
進(jìn)入高中，教材知識(shí)量大，所涉及的各種知識(shí)比較多，這就有待任課教師采用靈活多樣的教學(xué)方法，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，語(yǔ)文教師工作計(jì)劃。我打算運(yùn)用以下幾種方法開(kāi)展本學(xué)期的識(shí)字教學(xué)。
1.用會(huì)意、形聲法分析合體字。利用字型規(guī)律、造字特點(diǎn)識(shí)字，學(xué)生就會(huì)用這種方法識(shí)記很多同類(lèi)型的生字。學(xué)習(xí)會(huì)意字，教師只教給方法，讓學(xué)生自學(xué)掌握。只有讓學(xué)生在課堂上有了主人翁感，學(xué)生在課堂上才會(huì)學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得輕松，效果必然會(huì)很很好。用熟字換、加偏旁法識(shí)字。將熟字與所學(xué)生字聯(lián)系起來(lái)，利用熟字學(xué)生字，既復(fù)習(xí)了熟字，又學(xué)習(xí)了生字，既找到了它們的聯(lián)系，又區(qū)分了它們之間的不同，會(huì)起到事半功倍的作用。
2.讓學(xué)生多積累成語(yǔ)知識(shí)，用成語(yǔ)來(lái)講文言的相關(guān)知識(shí)，以點(diǎn)帶面的講授高中的活用和特殊句式。
朗讀能力是學(xué)習(xí)語(yǔ)文必須具備的能力之一，是一項(xiàng)重要的閱讀基本功?，F(xiàn)在我們所使用的蘇教版教材所選課文內(nèi)容豐富，生動(dòng)活潑，富有生活情趣。課文語(yǔ)言規(guī)范，可讀右背，易于進(jìn)行寫(xiě)作與閱讀訓(xùn)練。古今許多教育實(shí)踐早已證明"熟讀成誦"是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)行之有效的方法。所以，本學(xué)期我要樹(shù)立以讀為主，以讀帶背來(lái)強(qiáng)化積累的教學(xué)思想，以"初讀質(zhì)疑-再讀理解-精讀品味-熟讀成誦"為基本思路設(shè)計(jì)教學(xué)程序，選擇教學(xué)方法。
作文能力是在思維過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的全部的語(yǔ)言應(yīng)用才能，是雙向甚至多向的。因此，在作文能力教學(xué)中，不僅僅要憑借教材，還要鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)談話(huà)、提問(wèn)和參與討論，充分體現(xiàn)出"生生之間、師生之間的雙向互動(dòng)特點(diǎn)"，用說(shuō)話(huà)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力，為作文的寫(xiě)打下好的基礎(chǔ)。更重要的是要擴(kuò)大實(shí)踐面，把作文能力拓展到社會(huì)生活的大背景中去。本學(xué)期在作文能力教學(xué)活動(dòng)中可設(shè)計(jì)去現(xiàn)實(shí)中的情境，還可模仿電視節(jié)目形式舉辦"實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)"、"焦點(diǎn)訪(fǎng)談"等節(jié)目，討論學(xué)生最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，讓學(xué)生的個(gè)性和思維能力得到快速發(fā)展以達(dá)到語(yǔ)言訓(xùn)練的要求。從而讓生活與實(shí)踐來(lái)影響學(xué)生的表達(dá)能力。
讓學(xué)生積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題，是新課程倡導(dǎo)的新的學(xué)習(xí)方式的實(shí)質(zhì)、核心。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，教學(xué)中要充分發(fā)揮其主動(dòng)性，在課堂上多給學(xué)生一些空間，讓他們自己去探究，去發(fā)現(xiàn)，去嘗試，去成長(zhǎng)。(1)讀中探究；(2)議中探究；(3)匯報(bào)中探究。這樣的安排，既可滿(mǎn)足學(xué)生的心理需要，同時(shí)又發(fā)揮了群體的功能，又提高了學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
以上是我在本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)中的一些打算，我將盡職盡責(zé)，以人為本，使每一位學(xué)生都能得到最好的發(fā)展。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇四
隨著學(xué)生的陸續(xù)返校，我們新的一學(xué)期又開(kāi)始了。根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段，在班級(jí)管理中要突出以下三個(gè)特色：養(yǎng)成教育有特色，書(shū)香活動(dòng)出特色，班級(jí)管理要特色。
在本學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開(kāi)展互幫互助，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少。
在日常生活中，我要多與學(xué)生交流，多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的.教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài)。
做為一名班主任，我還是一個(gè)新手，在工作中仍有許多的不足。但當(dāng)我寫(xiě)下這篇計(jì)劃時(shí)，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫(xiě)給自己一句話(huà)：記住，工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇五
詳細(xì)的工作計(jì)劃；12月9日前，組織動(dòng)員黨員干部深入基層切實(shí)開(kāi)展工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要在12月14日前向縣委督查室、縣政府督查室報(bào)送一次工作情況，以后每季度最后一個(gè)月的10日前報(bào)送一次。
（三）強(qiáng)化制度建設(shè)，為活動(dòng)有序的開(kāi)展提供保障。
要進(jìn)一步建立完善縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下基層、結(jié)對(duì)幫扶重點(diǎn)企業(yè)、困難群眾、定期征求基層和群眾意見(jiàn)、便民利民服務(wù)、為群眾辦好事實(shí)事、矛盾糾紛排查等瀨尿蝦服務(wù)群眾制定、信訪(fǎng)制度和維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制。一是建立信訪(fǎng)部門(mén)涉及群眾切身利益有關(guān)問(wèn)題定期報(bào)告制度。全縣各級(jí)信訪(fǎng)、維穩(wěn)部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo)干部，要組織定期對(duì)涉及群眾切身利益的信訪(fǎng)問(wèn)題進(jìn)行匯總分析，及時(shí)向同級(jí)黨委、政府提出分析意見(jiàn)報(bào)告書(shū)，方便黨政主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排好有關(guān)工作。二是健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)聯(lián)系幫扶制度?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員定點(diǎn)聯(lián)系幫扶1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)貧困村、一戶(hù)困難黨員或群眾，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)不定期參加和指導(dǎo)所聯(lián)系部門(mén)的活動(dòng)，每年至少深入定點(diǎn)幫扶的企業(yè)、鄉(xiāng)村、困難戶(hù)了解情況2次，幫助協(xié)調(diào)解決發(fā)展中面臨的主要問(wèn)題和困難。每年至少安排2個(gè)月以上的時(shí)間，深入基層宣傳政策、調(diào)研指導(dǎo)和幫助解決時(shí)間困難?？h級(jí)干部所在單位明確1名工作人員擔(dān)任幫扶工作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)做好溝通聯(lián)系、分析和反饋情況、幫助落實(shí)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題等工作，要求每月安排不少于5天的時(shí)間在聯(lián)系點(diǎn)工作?？h直各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合部門(mén)職責(zé)和個(gè)人分工，選擇本單位黨建扶貧聯(lián)系村中的1戶(hù)困難黨員或群眾結(jié)對(duì)幫扶。同時(shí)，明確1名工作人員擔(dān)任幫扶工作聯(lián)絡(luò)員，發(fā)展做好溝通聯(lián)系、分析和反饋情況、幫助落實(shí)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題等工作，要求每月安排不少于5天的時(shí)間在聯(lián)系點(diǎn)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，也要參照以上做法，明確頂頂聯(lián)系幫扶對(duì)象，采取相應(yīng)的幫扶措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在活動(dòng)中的幫扶對(duì)象統(tǒng)籌安排明確。三十要建立縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)基層的事項(xiàng)作出承諾，并在班子內(nèi)部范圍內(nèi)公布。四是建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)席會(huì)議制度。i定期召開(kāi)縣委“四幫四促”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議，及時(shí)了解全縣各級(jí)開(kāi)展“四幫四促”活動(dòng)的進(jìn)展情況，強(qiáng)化督促檢查，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
（四）積極探索創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展各具特色的活動(dòng)。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合實(shí)際積極探索創(chuàng)新，認(rèn)真組織開(kāi)展各具特色的活動(dòng)，不斷深化“四幫四促”活動(dòng)開(kāi)展。意識(shí)開(kāi)展“下基層、送溫暖”慰問(wèn)活動(dòng)。在重大節(jié)日期間，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、基層一線(xiàn)開(kāi)展“下基層、送溫暖”活動(dòng)，走訪(fǎng)慰問(wèn)老村干、老黨員、企業(yè)下崗職工以及貧困群眾，切實(shí)幫黨的溫暖送到基層黨員干部群眾中，進(jìn)一步密切黨群、干部關(guān)系。二是與當(dāng)前開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)會(huì)結(jié)合。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把“四幫四促”活動(dòng)與當(dāng)前開(kāi)展的“忠實(shí)踐行宗旨，勤政廉政為民”、“七個(gè)一工程”、“123253工程”“百個(gè)支部結(jié)對(duì)、千名黨員幫扶”、“一戶(hù)一技能”等活動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)開(kāi)展。要深入農(nóng)村，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、培育新型農(nóng)民、帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定等內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步加快農(nóng)村脫貧致富奔小康步伐；要深入社區(qū)，著力在服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護(hù)穩(wěn)定方面下功夫，推進(jìn)社區(qū)管理有序、服務(wù)完整、環(huán)境優(yōu)美、我們好像；要深入企業(yè)，著力在服務(wù)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、優(yōu)化服務(wù)職工群眾方面下功夫，幫助企業(yè)創(chuàng)造良好的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境，促其正常經(jīng)營(yíng)，幫助企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)，促其發(fā)展壯大；要深入機(jī)關(guān)，一治庸治懶、廉潔高效、狠抓落實(shí)為主要內(nèi)容，組織開(kāi)展崗位練兵、“三力”建設(shè)等活動(dòng)，促進(jìn)機(jī)關(guān)服務(wù)工作水平和質(zhì)量上新臺(tái)階；要深入學(xué)校、衛(wèi)生等事業(yè)單位，組織開(kāi)展以做好職工思想政治工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展、服務(wù)基層群眾為主要內(nèi)容的活動(dòng)，努力促進(jìn)愛(ài)崗敬業(yè)、提升服務(wù)質(zhì)量；要深入非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織，開(kāi)展以增強(qiáng)公信力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力為重點(diǎn)的創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織健康發(fā)展。
（五）強(qiáng)化工作紀(jì)律，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要親力親為，繼承和法院艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，按照“四要四不準(zhǔn)”的要求，深入基層，深入群眾，堅(jiān)持做到要深入條件最艱苦、工作最困難的地方，與基層黨員干部群眾同吃同住同勞動(dòng)，虛心向基層和群眾學(xué)習(xí)請(qǐng)教，按照標(biāo)準(zhǔn)支付食宿費(fèi)用；教育和引導(dǎo)全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)層層陪同，鋪張浪費(fèi)；不準(zhǔn)指手劃腳瞎指揮，干擾基層工作；不準(zhǔn)擅自縮短深入基層的時(shí)間，“蜻蜓點(diǎn)水”、敷衍應(yīng)付；不準(zhǔn)將幫扶任務(wù)推給基層，出工不出力。同時(shí)，要加強(qiáng)督促檢查?？h委督查室、縣政府督查室承擔(dān)督促檢查責(zé)任，督查的重點(diǎn)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)省委、州委和縣委決策部署的情況；各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在一線(xiàn)指導(dǎo)工作、掌握情況、解決問(wèn)題的情況；各級(jí)各部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)的情況。對(duì)不按活動(dòng)要求執(zhí)行、工作不力的，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
附：雷山縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展“四幫四促”活動(dòng)聯(lián)系對(duì)象表。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇六
為全面落實(shí)教研室的工作打算，小學(xué)英語(yǔ)教研工作將根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，鞏固和推廣課改六年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，追求課堂實(shí)效,努力創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，建立有效的評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步為提高我市英語(yǔ)教學(xué)水平而努力。
本學(xué)期教研的工作重點(diǎn)是關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，追求課堂實(shí)效。通過(guò)將區(qū)域性教學(xué)研究、校本教研、專(zhuān)題研究等形式的有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)建“合作、和諧、創(chuàng)新”的教研文化，逐步形成有效的教研機(jī)制。深入各學(xué)校了解并及時(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，在實(shí)踐中不斷提高教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平。
通過(guò)參與和組織各級(jí)教材培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與途徑，組織教師深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論與課改理念，了解最新的教學(xué)信息與動(dòng)態(tài)，不斷更新教學(xué)理念，將正確、先進(jìn)的理念內(nèi)化轉(zhuǎn)換為具體的切實(shí)可行的教育教學(xué)行為、策略等。
1、加強(qiáng)教研員自身的理論學(xué)習(xí)，確立自身的研究方向和專(zhuān)題，提高專(zhuān)業(yè)研究水平。不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)能力，努力提高自身的課程理論水平、專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力、教研活動(dòng)水準(zhǔn)，確保在新課程推進(jìn)過(guò)程中專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到較大幅度提升。
2、從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，接收、融合、運(yùn)用新的教育理念為目標(biāo)，著眼課堂教學(xué)，深化學(xué)科教研，提高英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)水平。
3、營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類(lèi)型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。
在教研的過(guò)程中，關(guān)注三個(gè)層面：教研員要轉(zhuǎn)變教研方式，提升教研水平；建設(shè)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展；開(kāi)展多彩的學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
1、不定期舉辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類(lèi)型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，提升自身素質(zhì)創(chuàng)造更好的條件和機(jī)會(huì)。
2、各課題組確定本學(xué)期的研究重點(diǎn)與難點(diǎn)，并開(kāi)展相應(yīng)的研究活動(dòng)。確立省、市、區(qū)各級(jí)別多形式的課題研究工作，以新課程理念為指導(dǎo)，圍繞《中小學(xué)英語(yǔ)銜接教學(xué)問(wèn)題的行動(dòng)研究》和《小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究》，研究教法，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，提高課堂實(shí)效為目標(biāo)，深入開(kāi)展教學(xué)方法、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式的研究，正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系。
3、以第四屆優(yōu)秀教研組評(píng)選為契機(jī)，引導(dǎo)各小學(xué)根據(jù)“市中小學(xué)合格、優(yōu)秀教研組評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，把課題研究作為教研組工作開(kāi)展的核心，加強(qiáng)教研組的建設(shè)和發(fā)展。
1、加強(qiáng)對(duì)各種課型的研究，與教師一起開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀(guān)摩活動(dòng)，逐步形成“研究課”“公開(kāi)課”與“常態(tài)課”“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新思路。
2、了解學(xué)校環(huán)境對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的影響。與教師共同研究并掌握利用環(huán)境和創(chuàng)造環(huán)境來(lái)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣、提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)的有效方法，從而提高英語(yǔ)教和學(xué)的效率。
3、了解課堂上教師與學(xué)生之間的關(guān)系，抓好課堂教學(xué)，與教師共同研究、探討合理使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、充分利用課內(nèi)外教學(xué)資源、提高課堂四十分鐘效率的有效方法。
4、深入學(xué)生，了解他們的個(gè)性和學(xué)習(xí)上的要求，指導(dǎo)他們用科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)、自我完善的能力。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇七
落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針，大力推進(jìn)“長(zhǎng)安和諧校園”建設(shè)，切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，減少各類(lèi)事故的發(fā)生，使學(xué)校安全工作基礎(chǔ)更加牢固，安全教育更加有效，安全制度更加健全，為辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力。
二、工作要點(diǎn)。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑安全管理的通知》，更好地落實(shí)責(zé)任，增強(qiáng)安全意識(shí)，完善責(zé)任體系。進(jìn)一步加大學(xué)校安全工作的宣傳力度，豐富學(xué)校安全教育形式，提高廣大師生員工的責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)和安全防范意識(shí)。
2.加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校經(jīng)常性的安全工作檢查和專(zhuān)題安全檢查，及時(shí)進(jìn)行整改，努力消除學(xué)校各種安全隱患。在災(zāi)害性天氣來(lái)臨之前做好安全防范措施，落實(shí)專(zhuān)門(mén)值班人員，事后組織專(zhuān)門(mén)檢查，排除安全隱患。
3.努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結(jié)合工作，落實(shí)各種防范措施，增加安全監(jiān)測(cè)設(shè)施的投入，確保校園的財(cái)產(chǎn)安全。
4.繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)地抓好學(xué)校集體外出及活動(dòng)的安全工作，活動(dòng)前有計(jì)劃，有安全防范措施，有應(yīng)急預(yù)案，活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，保證集體外出和各種活動(dòng)的安全。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范門(mén)衛(wèi)值班制度，嚴(yán)把校園出入的第一道關(guān)，嚴(yán)防外來(lái)侵入事件的發(fā)生。加大教師值周、值日、值班制度督查力度，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格學(xué)校安全管理。
6.認(rèn)真配合有關(guān)部門(mén)做好校園周邊環(huán)境整治工作，使學(xué)校的周邊環(huán)境適合教育教學(xué)活動(dòng)，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和安全。
7.做好學(xué)生的心理健康教育和保健知識(shí)教育，進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案，積極開(kāi)展演練，提高師生自救自護(hù)能力。
8.重視傳染性疾病的防治與管理，加強(qiáng)疾病防治知識(shí)的宣傳教育，做好重點(diǎn)傳染病的監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校晨檢制度，控制流行性疾病在學(xué)校內(nèi)大規(guī)模流行和傳播。
9.加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理與教育，邀請(qǐng)交警和相關(guān)人員來(lái)校為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，做到常規(guī)化，有效增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。
10.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和相關(guān)人員來(lái)校為學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)講座，提高學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育。
11.重視學(xué)生游泳安全教育，防止溺水事件的發(fā)生。
12.加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理，增添必要的消防器材，經(jīng)常加以檢查，保證設(shè)備完好，能夠正常使用，發(fā)揮作用。
13.重視學(xué)校食堂的食品安全衛(wèi)生，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，保證師生身體健康，嚴(yán)格考核制度，提高學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生信譽(yù)度。
安全綜治工作要做到“落實(shí)、仔細(xì)、教育、加強(qiáng)、完善、到位”，確保師生在校的平安。
四、月份工作安排。
二、三月份：
1.學(xué)校開(kāi)學(xué)初安全工作自查及整改。
2.學(xué)校食品衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查。
3.衛(wèi)生知識(shí)講座(春季傳染病知識(shí)。
4.學(xué)校安全教育宣傳月活動(dòng)(消防、用電、交通安全等。
5.教師學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī)。
6.學(xué)校安全檢查(每月一次。
7.法制教育講座。
8.修訂完善學(xué)校各部門(mén)安全管理制度，完善安全責(zé)任追究制度。
四、五月份：
1.消防安全教育，緊急疏散演練。
2.交通安全講座。
3.學(xué)校安全宣傳周活動(dòng)。
4.學(xué)生心理健康講座。
5.學(xué)校安全檢查(每月一次。
六、七、八月份：
1.總結(jié)上半年學(xué)校安全工作。
2.學(xué)校安全工作檔案、臺(tái)賬歸類(lèi)，檢查。
3.學(xué)校校舍安全檢查，做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。
4.學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)。
5.暑期安全教育(致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。
1.學(xué)校開(kāi)學(xué)初安全隱患排查。
2.交通安全知識(shí)教育。
3.禁毒禁賭教育。
十、十一月份：
1.學(xué)生法制教育。
2.學(xué)生校外活動(dòng)情況調(diào)查，開(kāi)展針對(duì)性安全教育。
3.學(xué)校安全檢查。
4.學(xué)校安全事故應(yīng)急演練。
5.衛(wèi)生知識(shí)講座(冬季疾病知識(shí)。
1.治安安全單位考核檢查。
2.做好學(xué)校安全、綜治總結(jié)工作。
3.做好寒假安全教育工作(致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。
4.學(xué)校安全檢查。
5.學(xué)校安全工作檔案、臺(tái)賬歸類(lèi)，歸檔。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇八
金立基公司從__年進(jìn)入粘合劑行業(yè)，經(jīng)過(guò)10多年的發(fā)展，已經(jīng)在印后包裝行業(yè)這個(gè)細(xì)分市場(chǎng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是業(yè)務(wù)的發(fā)展還是局限在珠三角尤其是廣東地區(qū)。而據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)整個(gè)廣東省生產(chǎn)同類(lèi)產(chǎn)品的廠(chǎng)家不下500家，而膠水行業(yè)是一個(gè)技術(shù)門(mén)檻相對(duì)較低的行業(yè)，導(dǎo)致了行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)呈現(xiàn)一種白熱化狀態(tài)，帶來(lái)的直接后果是市場(chǎng)的萎縮和毛利率的下降。公司要想取得進(jìn)一步擴(kuò)張和規(guī)模效益，已經(jīng)不能僅僅局限于珠三角市場(chǎng)，另外國(guó)家區(qū)域經(jīng)濟(jì)的振興計(jì)劃讓長(zhǎng)三角以及中西部地區(qū)的工業(yè)呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)的過(guò)程，其中當(dāng)然包括印后包裝行業(yè)，公司管理層在此種環(huán)境下做出走出廣東、開(kāi)拓全國(guó)市場(chǎng)的決策是非常英明的。我有幸能夠參與這場(chǎng)搶占全國(guó)市場(chǎng)，塑造金立基品牌的戰(zhàn)斗中，感到非常自豪，但是也深感任務(wù)的沉重，以下是我根據(jù)公司決策層制定的銷(xiāo)售計(jì)劃而做出的區(qū)域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃，僅作參考，希望能對(duì)公司有所幫助，請(qǐng)幫忙斧正!(此計(jì)劃以華東區(qū)為目標(biāo)區(qū)域)。
二、工作目標(biāo)。
根據(jù)公司整體規(guī)劃，今年6到12月份華東區(qū)6省2市(浙江省、江蘇省、四川省、山東省、安徽省、湖北省、上海市、重慶市)共承擔(dān)銷(xiāo)售指標(biāo)1092萬(wàn)，其中包括直營(yíng)店3家(銷(xiāo)售定額180萬(wàn)，每人每月7.5萬(wàn))，開(kāi)發(fā)大、中型專(zhuān)業(yè)客戶(hù)(終端)13家以上(銷(xiāo)售定額720萬(wàn)，每人每月30萬(wàn))，開(kāi)發(fā)經(jīng)銷(xiāo)商4家(銷(xiāo)售定額192萬(wàn)，每家每月8萬(wàn))。充分利用行業(yè)內(nèi)大客戶(hù)影響力和杠桿效應(yīng)，帶動(dòng)中小客戶(hù)的銷(xiāo)售。另外通過(guò)設(shè)立直營(yíng)門(mén)店以及廣告宣傳等方式讓當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)對(duì)金立基的產(chǎn)品和服務(wù)有個(gè)初步的了解，透過(guò)經(jīng)銷(xiāo)商和業(yè)務(wù)人員的努力，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的快速增長(zhǎng)和品牌形象的初步建立。
三、具體執(zhí)行。
華東市場(chǎng)是金立基從來(lái)沒(méi)有涉獵的空白市場(chǎng)，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)作為借鑒，并且今年留給我們的時(shí)間并不多，任務(wù)的艱巨程度可想而知。要想保證銷(xiāo)售任務(wù)能順利地完成，必須要有一個(gè)完整而細(xì)致的規(guī)劃作為指導(dǎo)。
第一階段(5月8號(hào)至6月30號(hào))。
1)區(qū)域市場(chǎng)的進(jìn)一步細(xì)分(5月8日)。
區(qū)域經(jīng)理和營(yíng)銷(xiāo)人員一起細(xì)分區(qū)域，要把握以下幾個(gè)原則：第一，為了方便區(qū)域經(jīng)理的管理工作，區(qū)域辦事處所在城市要由區(qū)域經(jīng)理親自負(fù)責(zé)。第二，公平原則，每個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員所負(fù)責(zé)區(qū)域以及承擔(dān)指標(biāo)成正比，指標(biāo)可以根據(jù)以后市場(chǎng)的實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整，第三，自愿原則，營(yíng)銷(xiāo)人員可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇自己熟悉或者有優(yōu)勢(shì)的區(qū)域，前提是其他人員也同意。若兩個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員選擇同一個(gè)區(qū)域，則采取“抓鬮”方式?jīng)Q定。區(qū)域一旦劃定短期內(nèi)將不會(huì)再做更改，營(yíng)銷(xiāo)人員必須嚴(yán)格遵守公司規(guī)定，不得跨區(qū)銷(xiāo)售或報(bào)價(jià)，特殊情況需報(bào)區(qū)域經(jīng)理批準(zhǔn)方可。
2)業(yè)務(wù)員spin技巧培訓(xùn)(5月10日上午)。
1.首先，利用情況性問(wèn)題(situationquestions)(例如貴司生產(chǎn)什么樣產(chǎn)品?…)來(lái)了解客戶(hù)的現(xiàn)有狀況以建立背景資料庫(kù)(行業(yè)、產(chǎn)品、目前選用哪家供應(yīng)商…)，從業(yè)人員透過(guò)資料的搜集，方能進(jìn)一步導(dǎo)入正確的需求分析。此外，為避免客戶(hù)產(chǎn)生厭煩與反感，情況性問(wèn)題必須適可而止的發(fā)問(wèn)。
2.然后，營(yíng)銷(xiāo)人員會(huì)以難題性問(wèn)題(problemsquestions)(如你的保障夠嗎?對(duì)目前所使用產(chǎn)品滿(mǎn)意嗎?…)來(lái)探索客戶(hù)隱藏的需求，使客戶(hù)透露出所面臨的問(wèn)題、困難與不滿(mǎn)足，由技巧性的接觸來(lái)引起準(zhǔn)保戶(hù)的興趣，進(jìn)而營(yíng)造主導(dǎo)權(quán)使客戶(hù)發(fā)現(xiàn)明確的需求。
3.其次，營(yíng)銷(xiāo)人員會(huì)轉(zhuǎn)問(wèn)隱喻性問(wèn)題(implicationquestions)使客戶(hù)感受到隱藏性需求的重要與急迫性，由從業(yè)人員列出各種線(xiàn)索以維持準(zhǔn)客戶(hù)的興趣，并刺激其購(gòu)買(mǎi)欲望。
4.最后，一旦客戶(hù)認(rèn)同需求的嚴(yán)重性與急迫性，且必須立即采取行動(dòng)時(shí)，成功的從業(yè)人員便會(huì)提出需求-代價(jià)的問(wèn)題(need-payoffquestions)讓客戶(hù)產(chǎn)生明確的需求，以鼓勵(lì)客戶(hù)將重點(diǎn)放在解決方案上，并明了解決問(wèn)題的好處與購(gòu)買(mǎi)利益。
在營(yíng)銷(xiāo)人員進(jìn)行客戶(hù)拜訪(fǎng)之前，要通過(guò)一對(duì)一的`面談去了解每個(gè)人的心理狀態(tài)，并作出一些有針對(duì)性的培訓(xùn)，這樣做的目的第一是消除營(yíng)銷(xiāo)人員的緊張心理提振士氣，第二是解決有些新業(yè)務(wù)員對(duì)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)技巧方面的欠缺，保證其能夠較好的完成第一次的陌生拜訪(fǎng)。
3)辦事處的前期籌備工作(5月12--14日)。
區(qū)域經(jīng)理應(yīng)該在5月11號(hào)出發(fā)去上海進(jìn)行辦事處的前期準(zhǔn)備工作，花不超過(guò)三天的時(shí)間物色一間合適的兩房一廳或者兩房?jī)蓮d作為區(qū)域大本營(yíng)，租房選址原則：一，環(huán)境安全、交通便利;二，價(jià)格實(shí)惠;三，手機(jī)信號(hào)良好，四，房間最好能有少量家私(床、衣柜、辦公桌、熱水器等等)。要確保成本控制在公司預(yù)算范圍之內(nèi)。區(qū)域經(jīng)理租好房后及時(shí)向公司匯報(bào)，并幫助購(gòu)置辦公以及居住的必用品(如電腦、電話(huà)、打印機(jī)、傳真機(jī)、床、熱水器等)。
4)客戶(hù)資料的收集以及電話(huà)預(yù)約(5月15--22日)。
區(qū)經(jīng)理及營(yíng)銷(xiāo)人員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及其它方式找出自己所屬區(qū)域的目標(biāo)客戶(hù)(彩印廠(chǎng)、禮盒廠(chǎng)、紙袋廠(chǎng)、皮具箱包廠(chǎng)等)，務(wù)必在三天時(shí)間里找到200個(gè)準(zhǔn)客戶(hù)的地址、聯(lián)系人、聯(lián)系電話(huà)等相關(guān)資料，并將其整理成電子文檔形式存檔，以方便以后的聯(lián)系跟進(jìn)。然后通過(guò)兩天時(shí)間，對(duì)找出的目標(biāo)客戶(hù)進(jìn)行逐一電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)，爭(zhēng)取獲得更多信息(客戶(hù)是否可以使用到我司產(chǎn)品，每月需求量，目前使用哪個(gè)牌子產(chǎn)品，什么價(jià)位等)，并盡量提前預(yù)約拜訪(fǎng)。接下來(lái)對(duì)第一次電話(huà)聯(lián)系所收集的信息進(jìn)行分類(lèi)整理，找出有采購(gòu)意向的客戶(hù)進(jìn)行第二次電話(huà)交談，本次電話(huà)交流的目標(biāo)是預(yù)約到30家客戶(hù)接受我們到廠(chǎng)拜訪(fǎng)。
5)第一次出差(5月23-6月5日)。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇九
為了加強(qiáng)管理，增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和服務(wù)理念，進(jìn)一步提高員工的安全防范能力和服務(wù)水平，xxx年要在飯店總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞飯店的總體目標(biāo)，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”和“內(nèi)緊外松”的工作方針，始終堅(jiān)持“群防群治”和“人防技防相結(jié)合”的工作路線(xiàn)，全面推行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制，積極做好飯店的安全防范工作，維護(hù)飯店的治安秩序，力爭(zhēng)達(dá)到“讓客人完全滿(mǎn)意”的服務(wù)目標(biāo)，為飯店創(chuàng)造良好的經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境。具體工作計(jì)劃如下：
1、從內(nèi)部管理入手，提高保安綜合素質(zhì)。建立目標(biāo)管理責(zé)任制，層層分解落實(shí)工作任務(wù)，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動(dòng)局面，起到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。制定全年工作目標(biāo)，將各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到各班組及員工，使人人有目標(biāo)、有任務(wù)，個(gè)個(gè)有壓力、有動(dòng)力。
2、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力，培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)頑強(qiáng)的`保安隊(duì)伍。首先、做好思想工作，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)員工吃苦耐勞和愛(ài)店如家的思想。各級(jí)管理人員要融入隊(duì)員中，和隊(duì)員一起訓(xùn)練，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地解決問(wèn)題。其次、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高為客服務(wù)能力。在工作中要尊重客人，主動(dòng)向客人打招呼，主動(dòng)禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人，必須用心服務(wù)，注重細(xì)節(jié)，追求完美。第三，必須注重策略，理解客人，尊重客人。對(duì)待客人的無(wú)理要求或無(wú)端指責(zé)，要采取引導(dǎo)和感化的方法，不能和客人發(fā)生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿(mǎn)意。
3、利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)保安信息工作。首先，根據(jù)公安、消防部門(mén)的要求，充分發(fā)揮保安部的職能作用，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)安全防范措施，保證飯店的正常秩序。其次，加強(qiáng)與公安、消防部門(mén)的溝通，協(xié)助飯店把好用人關(guān)，進(jìn)一步凈化飯店的治安環(huán)境。及時(shí)消除各種不安全隱患，有效的遏制各類(lèi)事故的發(fā)生，確保飯店各項(xiàng)消防工作安全順利。
4、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，提高技防工作效率。首先、完善維保制度，明確維保責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域，明確維保責(zé)任和工作流程，確保設(shè)備處處有人管，件件有人護(hù)。其次、制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃，確保設(shè)備在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。第三、執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以技術(shù)參數(shù)為核心準(zhǔn)確的反映設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)和維護(hù)保養(yǎng)的情況，整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平。第四、加強(qiáng)消防檢查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，憑借過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，保證設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作的有序進(jìn)行。
5、做好協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)業(yè)主單位員工的消防安全意識(shí)。廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育，利用大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)，普及消防知識(shí)，對(duì)具有典型教育意義的案例，要及時(shí)對(duì)業(yè)主單位進(jìn)行報(bào)道，形成互動(dòng)，使大家充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性，增強(qiáng)做好消防安全工作的自覺(jué)性。
總之，我們要通過(guò)不斷深化管理，培育新時(shí)代的職業(yè)精神，激勵(lì)廣大保安員繼續(xù)堅(jiān)持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把敢闖敢試的精神和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力打造一個(gè)高效、務(wù)實(shí)、文明的xx保安新形象。開(kāi)拓新思路，大膽改革，完成好創(chuàng)收任務(wù)，為xx的發(fā)展做好保駕護(hù)航的工作。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇十
作為xx的一員還有很多事情還去做好的，我認(rèn)為不管是做什么事情都應(yīng)該懂得如何去劃分，在工作當(dāng)中我有一些缺點(diǎn)是很明顯的，這長(zhǎng)期的保持下去一定會(huì)影響工作，我認(rèn)為在工作當(dāng)中有很多問(wèn)題是非常有必要糾正的，在未來(lái)的工作當(dāng)中還會(huì)有一些問(wèn)題，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也會(huì)有一些缺點(diǎn)，比如在工作的時(shí)候?qū)ψ约禾^(guò)于自信了，有很多時(shí)候總是會(huì)感覺(jué)自己做的決定沒(méi)有什么問(wèn)題，但是現(xiàn)在細(xì)細(xì)想想的時(shí)候還是有大問(wèn)題的，我不能一直糾結(jié)這些，在2022年一定把這些壞毛病糾正。
我還是對(duì)這一點(diǎn)非常上心的，我知道能力是工作當(dāng)中一個(gè)必要的.事情，只有努力的提高自己的能力才能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中繼續(xù)做好，有些事情對(duì)工作還是有一定的幫助的，過(guò)去一年來(lái)在一些事情上面我也是感覺(jué)很吃力，因?yàn)樽约簺](méi)有一定的能力，在處理一些事情的時(shí)候就比較吃力，這些問(wèn)題已經(jīng)在過(guò)去的一年的展示出來(lái)了，我真是非常失望，有些問(wèn)題就是這么出現(xiàn)的，在2022年的工作當(dāng)中我一定進(jìn)一步的加緊學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，把細(xì)節(jié)的事情做得更好。
向周?chē)膬?yōu)秀同事學(xué)習(xí)，我感覺(jué)我們單位有很多優(yōu)秀的同事，在工作當(dāng)中恪守本職，一直都在用心做好自己的事情，在接下來(lái)的工作當(dāng)中我一定會(huì)更好的去做好的這些細(xì)節(jié)的事情，我一定會(huì)越來(lái)越努力的，突破自己，在2022年保持過(guò)去的好優(yōu)點(diǎn)，一直學(xué)習(xí)下去，我們不管是工作做的再好都應(yīng)該要學(xué)習(xí)，這是一定的，在學(xué)習(xí)上面不能夠松懈，堅(jiān)持下去了就是勝利，未來(lái)的一段時(shí)間我會(huì)證明自己的能力，我還是能行的，2022又是充滿(mǎn)了非常多的挑戰(zhàn)，可是我會(huì)本著原則，砥礪前行。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇十一
1、班級(jí)設(shè)置情況：我園設(shè)有三個(gè)部，三部共有24個(gè)班級(jí)。其中總部大班7個(gè)班，中班7個(gè)班，混合班（大中）1個(gè)班；一分園小班6個(gè)班；二分園中大班各1個(gè)班，小班2個(gè)班。全園幼兒980名，每班配備兩位教師，一個(gè)保育員分管兩個(gè)班級(jí)。
2、師資情況：
幼兒園現(xiàn)有一線(xiàn)教師48人，其中在編人數(shù)33人，非編人員為7人，臨時(shí)外聘教師8名。教師隊(duì)伍青年化是我園師資隊(duì)伍的顯著特點(diǎn)。今年分配來(lái)的09屆新教師一名。我園教師在研究中、課堂教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面均有提高，教師發(fā)展呈現(xiàn)穩(wěn)步前進(jìn)的局面。教師們積極參與意識(shí)增強(qiáng)，在上學(xué)期的“游戲課程大擂臺(tái)”活動(dòng)中教師參與投稿46篇。在新教師的培養(yǎng)中沙維新老師獲得“優(yōu)秀新教師”稱(chēng)號(hào)，曹燕老師獲得“指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”；許利琴老師和沙維新老師分別獲得“走進(jìn)經(jīng)典”讀書(shū)征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、新教師“教育教學(xué)技能”讀書(shū)活動(dòng)二等獎(jiǎng)；朱曉燕等老師的兩篇師幼互動(dòng)專(zhuān)題總結(jié)在“20xx年師幼互動(dòng)專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)”交流；多名教師的案例與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)參與了“黃埔杯”征文活動(dòng)；一篇運(yùn)動(dòng)研究的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)獲得全國(guó)教育健康論文二等獎(jiǎng)。
3、幼兒、家長(zhǎng)情況：
上學(xué)期，我園幼兒的發(fā)展有了突破。五名幼兒參加“子長(zhǎng)杯”繪畫(huà)比賽，三名幼兒的繪畫(huà)作品被選送到市里，其中一名幼兒獲得三等獎(jiǎng)；三名幼兒參加“看圖編故事”比賽分別獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”與“參與獎(jiǎng)”。但發(fā)展的同時(shí)也看到大部分幼兒在行為習(xí)慣方面、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面略顯不足的問(wèn)題。
本園幼兒主要為新橋地區(qū)以及外來(lái)務(wù)工者子女。父輩家長(zhǎng)大都在新橋地區(qū)工作，學(xué)歷層次中等，教養(yǎng)觀(guān)念一般；祖輩家長(zhǎng)學(xué)歷層次略低，教養(yǎng)觀(guān)念較傳統(tǒng)。
深入貫徹區(qū)研訓(xùn)部xx年工作的主要精神，以區(qū)重點(diǎn)工作“新教材的'推廣”為準(zhǔn)繩,以本園新一年規(guī)劃的實(shí)施為核心，以課程建設(shè)的常態(tài)落實(shí)為主線(xiàn)，圍繞“聚焦課程，有效落實(shí)”的工作重點(diǎn)，著力推進(jìn)新課程設(shè)計(jì)與實(shí)施，以積極向上的研修項(xiàng)目促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，使我園教學(xué)得到不斷的提升與進(jìn)步。
1、以新教材運(yùn)動(dòng)課程的實(shí)施為重點(diǎn)，以課程平衡實(shí)施為多角度的拓展點(diǎn)，根據(jù)幼兒園發(fā)展需要合理安排課程內(nèi)容，初步梳理幼兒園園本課程。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，在教研組、項(xiàng)目組的專(zhuān)題實(shí)踐研究中，培養(yǎng)青年、骨干教師，形成教師發(fā)展梯隊(duì)。
3、加強(qiáng)日常管理，實(shí)抓保教常規(guī)，完善教師、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制，優(yōu)化一日活動(dòng)保教質(zhì)量。
（一）專(zhuān)題研究：
內(nèi)容：
1、新教材的實(shí)施中，努力凸現(xiàn)運(yùn)動(dòng)課程中“集體性運(yùn)動(dòng)游戲有效的教師指導(dǎo)實(shí)踐研究”。
2、在專(zhuān)題研究的引領(lǐng)下，注重教研組研究的效果，開(kāi)展案例、優(yōu)質(zhì)活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等資源積累活動(dòng)。
（二）各層面教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)
內(nèi)容：
1、以區(qū)級(jí)課題《促進(jìn)1-5年教師開(kāi)展集體教學(xué)活動(dòng)的有效性實(shí)踐研究》為載體，
組織青年教師開(kāi)展項(xiàng)目培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
2、以捆綁結(jié)對(duì)為抓手，培養(yǎng)骨干教師、新教師，形成教師成長(zhǎng)梯隊(duì)。
科研計(jì)劃、園本培訓(xùn)計(jì)劃、家教計(jì)劃、語(yǔ)言文字計(jì)劃（詳見(jiàn)相關(guān)計(jì)劃）
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇十二
要做好工作，先做好自己。自己作為采購(gòu)部的一員，在過(guò)去一年的工作上實(shí)在稱(chēng)不上合格，為了能在之后的工作中有所提升，我在這2022年里要率先對(duì)自己的能力做出提升。
首先，在個(gè)人的思想上要有明確的定位，自己是xxx公司的采購(gòu)員，在工作中不僅僅是將公司所需的材料購(gòu)買(mǎi)回來(lái)！還要在采購(gòu)當(dāng)中，盡可能的為公司節(jié)省，節(jié)約，這才是采購(gòu)！
當(dāng)然，在工作中我還要緊跟公司的發(fā)展理念，做到根據(jù)公司的發(fā)展要求去前進(jìn)。為公司為公司服務(wù)，為各部門(mén)服務(wù)。
其次，作為采購(gòu)人員，我還要加強(qiáng)自己對(duì)公司的了解，對(duì)各部門(mén)的了解，對(duì)公司產(chǎn)品的了解，以及對(duì)原材料的了解。以此在工作中不斷的改進(jìn)采購(gòu)計(jì)劃，提升自己的工作質(zhì)量。
再次，我要養(yǎng)成些總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣，在工作后不斷的改進(jìn)自己，提升自己，讓自己能在工作中不斷的認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己、提升自己。
2022年是公司發(fā)展關(guān)鍵的一年，在這一年里，作為采購(gòu)人員，我要更加嚴(yán)格的要求自己，在工作中嚴(yán)格的按照公司的要求進(jìn)行工作，并在根據(jù)要求不斷的提升和改造自己。
在工作前，我要做好準(zhǔn)備工作，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?做出采購(gòu)計(jì)劃，多與部門(mén)員工討論，對(duì)計(jì)劃中不足的地方多做改進(jìn)。并牢記這些問(wèn)題，積極的吸取經(jīng)驗(yàn)，將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作中來(lái)。
采購(gòu)并不是一件簡(jiǎn)單的工作，對(duì)公司材料的要求、質(zhì)量、數(shù)量、可否代替以及市場(chǎng)情況，這些都需要我們了解，并選擇最實(shí)惠有保質(zhì)的方程式，這樣計(jì)劃的采購(gòu)，才是真正的采購(gòu)人員。在今后的工作中，我會(huì)朝著全面考慮的方向發(fā)展，讓自己成為一名更出色的采購(gòu)者。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇十三
1、保證日常工作有序的進(jìn)行，安排得當(dāng)，做好領(lǐng)導(dǎo)蒞臨的接待工作、合同管理，做好每次會(huì)議的會(huì)議記錄工作，以備備查。
2、對(duì)17年將要進(jìn)場(chǎng)的班組及材料進(jìn)行合同的完善及簽定，保證合同的正確性、公平性、完整性，讓雙方互惠互利，友好合作保證工作的順利開(kāi)展。
3、配合工區(qū)、材料部門(mén)對(duì)大中型材料進(jìn)行考察購(gòu)買(mǎi)，保證材料供應(yīng)商有豐富的材料配合我們工程進(jìn)度的需要，及保證材料的合格性，做到不留后患。
4、配合財(cái)務(wù)部根據(jù)合同付款方式的約定，及時(shí)通知乙方到我項(xiàng)目部準(zhǔn)備好付款所需材料（收據(jù)、結(jié)算單、發(fā)票、清單），避免延遲付款造成的糾紛。
5、對(duì)還需要考察的供應(yīng)商、班組（二裝、安裝材料等）進(jìn)行嚴(yán)格、公正、公平比選，選出適合本項(xiàng)目要求的班組及供應(yīng)商，確保其供應(yīng)能力，保證后續(xù)工作的順利性。
6、與技術(shù)部、綜合部配合解決各類(lèi)問(wèn)題，盡量做到把問(wèn)題控制在事前，杜絕不利問(wèn)題的發(fā)生。
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設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇十四
作為一名xx公司的員工，我必須在自身的工作中灌注企業(yè)的理念和思想，要樹(shù)立好自身作為xx公司員工的個(gè)人形象。在工作和學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)目標(biāo)和方向，積極在工作上努力的完成自身的改進(jìn)。提高個(gè)人的工作能力，為顧客提供更好的服務(wù)體驗(yàn)。
此外，為能更好的完善個(gè)人和提高公司形象，我在個(gè)人素質(zhì)上也需要積極的改進(jìn)，在工作上要保持積極熱情的服務(wù)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。
隨著公司的進(jìn)步和發(fā)展，我們?cè)诠ぷ髦幸脖仨毜牟粩嗟那斑M(jìn)，并更好的完成自己的工作目標(biāo)。為此，在接下來(lái)的工作中：
我首先要完善自身的基礎(chǔ)工作能力，在公司培訓(xùn)中積極的學(xué)習(xí)并反思自身目前的工作情況。鞏固自身在基礎(chǔ)工作中的情況，并改善自身的一些不足。
其次，要加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的擴(kuò)展，擴(kuò)充自身對(duì)工作的了解和儲(chǔ)備，提高自己的知識(shí)面。
另外，要多向部門(mén)內(nèi)同事進(jìn)行學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，吸收工作經(jīng)驗(yàn)，并以此反思自身的不足和問(wèn)題。
在工作的學(xué)習(xí)和提升上，我要充分的認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題和不足，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通，充分吸收自己的`不足并進(jìn)一步的去完善自我。
通過(guò)過(guò)去的工作和鍛煉，目前我在部門(mén)中的成績(jī)已經(jīng)較為穩(wěn)固。但這也并非是安于現(xiàn)狀的借口。在接下來(lái)的工作中：
首先，在工作上，每周都要做到有所成長(zhǎng)，有所進(jìn)步。在領(lǐng)導(dǎo)的工作安排的基礎(chǔ)上，為自己制定更多的任務(wù)，目標(biāo)。
其次，要學(xué)會(huì)總結(jié)，工作中要做好問(wèn)題記錄，并在每個(gè)周末總結(jié)自己一周來(lái)的不足并做好下周和今后的改進(jìn)計(jì)劃。
此外，在工作方面，在今年里我要更加積極的去探索！在自己的崗位上，盡可能的去尋找新的方向和線(xiàn)索，不斷的改進(jìn)自己，讓工作得到更多的發(fā)展。
新年已經(jīng)到來(lái)，我在工作中也會(huì)更加努力的要求自己，相信一年后，我一定會(huì)有更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步！
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇十五
8月是一個(gè)炎熱的季節(jié)，人們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)熱量的'季節(jié)里也迎接著各種挑戰(zhàn)。在進(jìn)行了7月份銷(xiāo)售工作總結(jié)后，緊接而來(lái)的是8月銷(xiāo)售工作計(jì)劃，有了計(jì)劃便會(huì)更有節(jié)制地展開(kāi)工作。
1、銷(xiāo)售駐外人員遠(yuǎn)離總部在全國(guó)各地開(kāi)展公司銷(xiāo)售工作，工作周報(bào)，月報(bào)（月工作總結(jié)，月工作計(jì)劃）是駐外人員具體工作內(nèi)容和安排計(jì)劃的體現(xiàn)。為了讓總部對(duì)駐外的工作計(jì)劃做一定的合理性指導(dǎo)，每一位駐外人員應(yīng)該高度重視，認(rèn)真，負(fù)責(zé)地填寫(xiě)工作周報(bào)或月報(bào)。并要求銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員每周六前以郵件或傳真的方式將周報(bào)上報(bào)給區(qū)域經(jīng)理審核，再由銷(xiāo)售計(jì)劃部復(fù)審。區(qū)域經(jīng)理于每月日前將月報(bào)傳真或發(fā)送電子郵件到銷(xiāo)售計(jì)劃部。
2、區(qū)域經(jīng)理每月工作報(bào)告主要內(nèi)容要求。
（1）銷(xiāo)售量。
（2）回款情況。
（3）對(duì)客戶(hù)拜訪(fǎng)情況。
（4）銷(xiāo)售費(fèi)用（含個(gè)人差旅費(fèi)用報(bào)表）。
（5）廣告和促銷(xiāo)活動(dòng)效果。
（6）重點(diǎn)客戶(hù)情況。
（7）新客戶(hù)情況。
（8）異常客戶(hù)或信譽(yù)不佳客戶(hù)。
（9）待開(kāi)發(fā)客戶(hù)及其情況。
（10）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手動(dòng)態(tài)。
（11）當(dāng)?shù)嘏c本公司銷(xiāo)售工作相關(guān)的政策變動(dòng)（如城市環(huán)保，道路限行）。
（12）問(wèn)題與合理化建議。
（13）本月客戶(hù)開(kāi)發(fā)計(jì)劃。
注：每月向公司銷(xiāo)售計(jì)劃部交銷(xiāo)售計(jì)劃書(shū)面報(bào)告一份，報(bào)告應(yīng)在每月日前發(fā)傳真或發(fā)郵件到公司銷(xiāo)售計(jì)劃部。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇十六
學(xué)困生要提高學(xué)習(xí)成績(jī)不是一天兩天，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此，從不及格到及格的轉(zhuǎn)變過(guò)程中，一定會(huì)出現(xiàn)多次反復(fù)，認(rèn)為這是一種正?，F(xiàn)象。所以我必須以滿(mǎn)腔熱情投入到補(bǔ)差工作中，力爭(zhēng)使我班的學(xué)困生告別落后，走向成功。
1五多一高。
眼前就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的面孔。把這些暫時(shí)在心中定位為學(xué)困生一組一組地集中坐在一起，一想到這些學(xué)困生。不管是上課和下課，盡量做到目光多關(guān)注，機(jī)會(huì)多給予，鼓勵(lì)多用心，紀(jì)律多重復(fù)，獎(jiǎng)勵(lì)多偏心，談心高頻率。
2多元評(píng)價(jià)。
會(huì)如何呢，一個(gè)在成長(zhǎng)過(guò)程中總能得到鼓勵(lì)、支持、肯定的人。當(dāng)然是積極、陽(yáng)光。對(duì)于那些消極、異常的行為漠視或淡化，通過(guò)不間斷的進(jìn)行這樣的正面行為暗示、強(qiáng)化，幫助他克服不良的行為，而用正常合理的行為替代之。因此，教育教學(xué)過(guò)程中，要注意運(yùn)用“多一把尺子，多一批人才”這一理念。
3找準(zhǔn)突破口。
比較根本的因素是學(xué)習(xí)方法和方式上存在問(wèn)題。如站在學(xué)生的角度想想，學(xué)困生的學(xué)習(xí)之所以落后。好不容易管住自己寫(xiě)的作業(yè)，得到卻是滿(mǎn)目紅叉的結(jié)果，也就失去了完成作業(yè)的積極性。作業(yè)評(píng)價(jià)分優(yōu)、良、及三等，對(duì)于“及”用溫馨寄語(yǔ)代替，得“優(yōu)”學(xué)生獎(jiǎng)到一顆星，找準(zhǔn)突破口來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，一步一步，一項(xiàng)一項(xiàng)一天一天地提高。
4樹(shù)立榜樣。
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立榜樣。塑造“趕、幫、超”學(xué)習(xí)氛圍是許多教師的一項(xiàng)絕招。學(xué)困生的輔導(dǎo)上，也要用“趕、幫、超”三個(gè)字。
5家校合力。
發(fā)現(xiàn)他大都有破罐子破摔的教育思想，通過(guò)和幾個(gè)學(xué)困生的家長(zhǎng)個(gè)別接觸。作為本班班主任，要用樂(lè)觀(guān)向上和真情賞識(shí)的心態(tài)，激發(fā)家長(zhǎng)對(duì)子女的美好期望。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇十七
金秋送爽，剛剛踏出大學(xué)校園的我，很榮幸的成了咱們臨沂科技學(xué)校的一員，本學(xué)期我將擔(dān)任10軍大1，2班，10軍護(hù)1,2班4個(gè)班的護(hù)理學(xué)概論課程，第一次代課，感覺(jué)很新奇，同時(shí)也感覺(jué)很有壓力。為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作，特作如下計(jì)劃：
一：加強(qiáng)思想重視。
要想做好一件是，首先要從心理上重視它，作為一名剛踏上工作崗位的新老師，我非常重視我的教學(xué)工作，也希望竭盡全力把工作做好，讓學(xué)生成長(zhǎng)成才，絕不誤人子弟。
二：認(rèn)真?zhèn)湔n。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，備課至少要做到通讀全冊(cè)教材，熟讀單元教材，精讀課時(shí)教材。在鉆研課標(biāo)和教材，研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)教案。做到：內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、全面，結(jié)構(gòu)完整；形式規(guī)范、合理、清楚；詳略得當(dāng)，切實(shí)可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)，不生搬硬套公共教案，不照搬教參代替教案，不用往年教案代替現(xiàn)行教案；教案在上課前編寫(xiě)好。具體要求：
（1）各種課型都要有書(shū)面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外，還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、資料庫(kù)、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)的新環(huán)節(jié)。
（2）要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計(jì)。針對(duì)本班學(xué)生具體情況，教案要有自己個(gè)性化的改進(jìn)或創(chuàng)新。
（3）備課要有教師學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃、單元計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。
（4）每節(jié)課要有目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)具等，教學(xué)過(guò)程（導(dǎo)入、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、例題、練習(xí)、歸納、板書(shū)設(shè)計(jì)等）、小結(jié)、作業(yè)分類(lèi)設(shè)計(jì)等。
三：培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
努力培養(yǎng)學(xué)生良好的課前預(yù)習(xí)習(xí)慣，聽(tīng)課習(xí)慣，復(fù)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)是上好新課、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。聽(tīng)課是學(xué)生獲得知識(shí)、發(fā)展智能、培養(yǎng)健康情感的主要途徑。復(fù)習(xí)是學(xué)生自己或在教師指導(dǎo)下，加深和鞏固對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶，檢查學(xué)習(xí)效果，防止知識(shí)遺忘，提高記憶能力和自學(xué)能力，為下一次新課的學(xué)習(xí)打好知識(shí)基礎(chǔ)的重要過(guò)程。作業(yè)是學(xué)生加深和鞏固所學(xué)知識(shí)，檢查當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力的重要環(huán)節(jié)。
四：做好科研工作努力提高自己業(yè)務(wù)水平。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，活學(xué)活用到教學(xué)中來(lái)。甚至要不恥下問(wèn)，深入學(xué)生，體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力，從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
臨沂科技學(xué)校。
20xx年8月27日。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇十八
教師工作任務(wù)繁雜，要求標(biāo)準(zhǔn)高，焦點(diǎn)熱點(diǎn)多，解決處理難度較大。在事業(yè)單位__政策不斷出臺(tái)和推進(jìn)的情況下，做好教師工作，任務(wù)艱巨，新的一年要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，明確目標(biāo)，理清思路，迎難而上。強(qiáng)化責(zé)任心，增強(qiáng)事業(yè)心，提高解決處理問(wèn)題的能力，重點(diǎn)做好如下工作：
1、積極化解各種矛盾，扎實(shí)做好穩(wěn)定工作。民師問(wèn)題、代課人員問(wèn)題、職稱(chēng)評(píng)聘問(wèn)題、績(jī)效工資問(wèn)題、教師的合理流動(dòng)問(wèn)題和師德問(wèn)題，都要積極應(yīng)對(duì)，正確處理，并且不斷完善和制定相關(guān)的規(guī)定，進(jìn)一步做好穩(wěn)定工作，更好的調(diào)動(dòng)、發(fā)揮和保護(hù)廣大教師的積極性。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不斷完善工作機(jī)制。落實(shí)省廳有關(guān)工作要求，抓好教師隊(duì)伍的編制管理，合理調(diào)配教師資源，強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲，同時(shí)優(yōu)化管理手段，進(jìn)一步完善教師信息化管理水平。一是全面清理在編不在崗人員。二是加大清理代課人員工作力度。三是搞好市直學(xué)校教師以超補(bǔ)缺摸底工作。四是制定完善市直學(xué)校教師流動(dòng)和新教師招聘分配的有關(guān)工作辦法。五是強(qiáng)化師德師風(fēng)的教育，加大對(duì)執(zhí)行各種規(guī)定制度情況的督察力度。重點(diǎn)查處違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師行為“八不準(zhǔn)”等行為。
3、積極完成二級(jí)機(jī)構(gòu)整合及人員分流安置后的編制、三定和人員工資等手續(xù)的協(xié)調(diào)辦理工作。
4、在設(shè)崗?fù)瓿傻幕A(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)校加快推進(jìn)教職工全員競(jìng)聘上崗的組織實(shí)施工作。
5、扎實(shí)做好非義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施工作，進(jìn)一步完善義務(wù)教育學(xué)校教職工考核辦法，盡可能增強(qiáng)教職工的滿(mǎn)意度，減少人為矛盾。
6、大力搞好宣傳發(fā)動(dòng)，積極鼓勵(lì)優(yōu)秀教師參加申報(bào)全省第十批特級(jí)教師的評(píng)選，扎實(shí)做好此項(xiàng)工作的組織和推薦工作。
7、做好中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)審工作改革和年度符合職稱(chēng)申報(bào)條件教師職稱(chēng)材料的受理和組織評(píng)審工作。
8、進(jìn)一步制定和完善教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)制度措施，扎實(shí)完成申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員的受理和組織認(rèn)定工作。
9、積極協(xié)同師訓(xùn)中心做好校長(zhǎng)、教師的培訓(xùn)工作，特別是對(duì)特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，加大考核工作力度，積極發(fā)揮學(xué)科骨干的引領(lǐng)作用。認(rèn)真組織落實(shí)好省廳下達(dá)我市各級(jí)各類(lèi)校長(zhǎng)培訓(xùn)任務(wù)，并積極抓好全市初中校長(zhǎng)任職資格班和提高班的籌辦工作。
10、認(rèn)真做好慶祝第27個(gè)教師節(jié)和對(duì)優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作。大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型，進(jìn)一步營(yíng)造奮發(fā)向上育人環(huán)境。
11、進(jìn)一步做好人事檔案的管理工作，__年以來(lái)新招聘教師的人事檔案將從人才交流中心移交我局檔案室管理，要做好交接和整理，推進(jìn)檔案室的達(dá)標(biāo)建設(shè)。
12、認(rèn)真做好各種人民來(lái)信來(lái)電來(lái)訪(fǎng)的處理、市民心聲發(fā)帖的回復(fù)、人大政協(xié)提案議案的辦理等工作。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇一
為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)我校區(qū)域課堂教學(xué)改革進(jìn)程，“讓每一位教師面向變革”，進(jìn)一步落實(shí)市區(qū)教育局關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)文件精神，實(shí)行科學(xué)減負(fù)，努力實(shí)現(xiàn)“勵(lì)精圖治，讓的孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo)，為此，我校采取以下措施：
減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變教育思想，教育思想決定教育實(shí)踐，它在教學(xué)中起著十分重要的`指導(dǎo)作用。素質(zhì)教育要面向全體學(xué)生，使學(xué)生在德、智、體、等方面得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。不斷更新自己的教育觀(guān)念，端正教育思想，樹(shù)立以學(xué)生為本的教育思想，時(shí)時(shí)處處以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展一系列的教育教學(xué)活動(dòng)，真正實(shí)踐減負(fù)。
我校積極組織老師們學(xué)習(xí)有關(guān)肩負(fù)的文件和案例，讓老師們明確肩負(fù)的意義和必要性。因此，師生關(guān)系得到了改善，課堂上師生互動(dòng)，讓學(xué)生自主地、富有個(gè)性地發(fā)展。
老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)也能從學(xué)生的角度出發(fā)，確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，努力改善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、健全制度，落實(shí)“減負(fù)”責(zé)任。
實(shí)行減負(fù)工作責(zé)任制，校長(zhǎng)為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人，小組成員各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人。學(xué)校與全體教師簽訂減負(fù)責(zé)任書(shū)。
2、定期檢查，并將檢查結(jié)果作為教師考核的重要內(nèi)容。3、推行學(xué)生作業(yè)公示制度。
嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。積極實(shí)行布置活動(dòng)性、實(shí)踐性家庭作業(yè)。嚴(yán)格控制了學(xué)生的作業(yè)總量，并利用校園網(wǎng)公布給家長(zhǎng)。
（1）布置作業(yè)，在“質(zhì)”上狠下功夫，盡量不重復(fù)布置，有效地避免無(wú)效作業(yè)。
（2）布置作業(yè)，在“量”上做到適當(dāng)：每天的作業(yè)量嚴(yán)格控制，課堂作業(yè)，盡量做到了當(dāng)堂完成，不留到課外去。
（3）作業(yè)布置注重了“實(shí)”：作業(yè)布置，因材而定，具有一定的梯度。
（4）作業(yè)布置努力做到少而精：根據(jù)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，以及知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)，盡量做到不遺漏知識(shí)點(diǎn)。
4、加強(qiáng)了校本培訓(xùn)，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂教學(xué)效率，向40分鐘要質(zhì)量。
5、及時(shí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，積極向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳 “減負(fù)”的目的和要求，聽(tīng)取家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)“減負(fù)”工作的意見(jiàn)和建議，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際按規(guī)定進(jìn)行整改。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。沒(méi)有隨意增減課程門(mén)類(lèi)、難度和課時(shí)，沒(méi)有增加周活動(dòng)總量。
2、控制了學(xué)生在校時(shí)間。
3、控制了學(xué)生作業(yè)總量。
4、教導(dǎo)處定期或不定期檢查了教師的作業(yè)布置情況。
總之，我校在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面，將一路既往按照教育局的要求，嚴(yán)格管理，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇二
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和要求，堅(jiān)持“育才先要育人”的觀(guān)點(diǎn)，踐行我?！坝薪虩o(wú)類(lèi)，成人成才”的辦學(xué)理念，圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作，重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣，提高班級(jí)管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。
繼續(xù)遵循上學(xué)期“尊重、理解、團(tuán)結(jié)、互助——構(gòu)建和諧班級(jí)”的班級(jí)管理理念和指導(dǎo)思想。我還是認(rèn)為尊重和了解學(xué)生的個(gè)性是打開(kāi)學(xué)生心靈窗口的金鑰匙，也是學(xué)生服從班主任管理的前提。在日常學(xué)習(xí)生活中，我要進(jìn)一步留心觀(guān)察學(xué)生、積累學(xué)生學(xué)習(xí)生活素材、揣摩學(xué)生心理個(gè)性，從而在日常管理中對(duì)癥下藥，對(duì)學(xué)生的尊重落到實(shí)處。進(jìn)一步加大與學(xué)生交流談心的頻率，知道他們的難處和需求、理解學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生。針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)能力低、學(xué)習(xí)不踏實(shí)等現(xiàn)象，班主任積極疏導(dǎo)、激勵(lì)拼搏，常鼓勵(lì)和推動(dòng)學(xué)科特長(zhǎng)生幫助學(xué)科困難生。這樣，班主任對(duì)學(xué)生尊重和理解，同學(xué)間互幫互助，師生間情感互動(dòng)，從而營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的和諧集體家庭。
本班學(xué)生人數(shù)共59人，其中男同學(xué)32人、女同學(xué)27人;住校生59人。根據(jù)開(kāi)學(xué)情況來(lái)看,我們班學(xué)生基本上能自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛(ài)集體，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。班干部工作能力不是很強(qiáng)，并在學(xué)校組織的各級(jí)各類(lèi)比賽中表現(xiàn)差強(qiáng)人意，無(wú)論是在體育活動(dòng)還是文娛活動(dòng)上都沒(méi)有較為突出的學(xué)生。存在幾個(gè)共性的問(wèn)題：學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性還不夠強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)的能力提升不高、很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢(shì)科目不突出等等，班級(jí)男生這方面表現(xiàn)尤為明顯，女生較少有特長(zhǎng)的。這些問(wèn)題也是本學(xué)期要繼續(xù)處理的問(wèn)題。
針對(duì)班級(jí)的具體情況，我這學(xué)期的具體工作將對(duì)上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進(jìn)一步深化、細(xì)化，主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進(jìn)行展開(kāi)：
(一) 做好控流工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)跟任課老師的交流，及時(shí)掌握學(xué)生各門(mén)課的.學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我們的學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，部分學(xué)生學(xué)習(xí)意志薄弱，經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒，哪怕是優(yōu)等生，也往往學(xué)科不均衡，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定，這就需要老師，特別是班主任要加強(qiáng)跟任課老師的交流，要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，抓作業(yè)質(zhì)量、抓課堂效率、抓復(fù)習(xí)效果，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，做大優(yōu)勢(shì)學(xué)科，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
2、做好“談心”工作，追蹤學(xué)生心理，疏導(dǎo)內(nèi)心障礙。為了促使學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們的教育工作：首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育，靈活運(yùn)用“心理療法”。善于洞察他們一瞬間的心理動(dòng)向，深入地了解他們，加強(qiáng)跟學(xué)生的談心、溝通，關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，抓出問(wèn)題、解決問(wèn)題。其次，班主任要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表?yè)P(yáng)和批評(píng)，幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿(mǎn)情緒，幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心。同時(shí)教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題，勇敢地面對(duì)挫折，教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理，很多事情不是能不能做成、能不能做好的問(wèn)題，往往是想不想做、想不想做好的問(wèn)題，因此要讓他們懂得充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性、積極激發(fā)自己的潛能。
好后交給任課老師，并把作業(yè)的收交記錄情況一式兩份，一份給任課老師、一份給班主任進(jìn)行登記。要求每一位學(xué)生每一門(mén)課每學(xué)期至多有三次不交的紀(jì)錄，一次不交告知本人、弄清原因并進(jìn)行教育，兩次不交告之家長(zhǎng)，三次不交給予處理。與此同時(shí)，制定學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)日志，并把學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給學(xué)生本人與其家長(zhǎng)。
(三)加強(qiáng)管理
進(jìn)一步健全班規(guī)班紀(jì)、強(qiáng)化班級(jí)管理、確保教學(xué)工作有序順利進(jìn)行。主要從以下三方面進(jìn)一步強(qiáng)化：
1、通過(guò)制定《班級(jí)日記記錄表》嚴(yán)肅班級(jí)管理。《班級(jí)日記記錄表》分日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)常規(guī)兩塊內(nèi)容，要求值周班長(zhǎng)認(rèn)真記錄并將情況及時(shí)反饋給班主任。班主任在班務(wù)管理上做到勤快：腿勤、手勤、口勤，及時(shí)聽(tīng)取值周班長(zhǎng)的匯報(bào)，并針對(duì)個(gè)別學(xué)生、個(gè)別事件及時(shí)跟學(xué)生及其家長(zhǎng)交流、溝通。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇三
又是一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，我將本著"學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人"、"學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體"這一新課程理念展開(kāi)各項(xiàng)教學(xué)工作，計(jì)劃如下：
進(jìn)入高中，教材知識(shí)量大，所涉及的各種知識(shí)比較多，這就有待任課教師采用靈活多樣的教學(xué)方法，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，語(yǔ)文教師工作計(jì)劃。我打算運(yùn)用以下幾種方法開(kāi)展本學(xué)期的識(shí)字教學(xué)。
1.用會(huì)意、形聲法分析合體字。利用字型規(guī)律、造字特點(diǎn)識(shí)字，學(xué)生就會(huì)用這種方法識(shí)記很多同類(lèi)型的生字。學(xué)習(xí)會(huì)意字，教師只教給方法，讓學(xué)生自學(xué)掌握。只有讓學(xué)生在課堂上有了主人翁感，學(xué)生在課堂上才會(huì)學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得輕松，效果必然會(huì)很很好。用熟字換、加偏旁法識(shí)字。將熟字與所學(xué)生字聯(lián)系起來(lái)，利用熟字學(xué)生字，既復(fù)習(xí)了熟字，又學(xué)習(xí)了生字，既找到了它們的聯(lián)系，又區(qū)分了它們之間的不同，會(huì)起到事半功倍的作用。
2.讓學(xué)生多積累成語(yǔ)知識(shí)，用成語(yǔ)來(lái)講文言的相關(guān)知識(shí)，以點(diǎn)帶面的講授高中的活用和特殊句式。
朗讀能力是學(xué)習(xí)語(yǔ)文必須具備的能力之一，是一項(xiàng)重要的閱讀基本功?，F(xiàn)在我們所使用的蘇教版教材所選課文內(nèi)容豐富，生動(dòng)活潑，富有生活情趣。課文語(yǔ)言規(guī)范，可讀右背，易于進(jìn)行寫(xiě)作與閱讀訓(xùn)練。古今許多教育實(shí)踐早已證明"熟讀成誦"是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)行之有效的方法。所以，本學(xué)期我要樹(shù)立以讀為主，以讀帶背來(lái)強(qiáng)化積累的教學(xué)思想，以"初讀質(zhì)疑-再讀理解-精讀品味-熟讀成誦"為基本思路設(shè)計(jì)教學(xué)程序，選擇教學(xué)方法。
作文能力是在思維過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的全部的語(yǔ)言應(yīng)用才能，是雙向甚至多向的。因此，在作文能力教學(xué)中，不僅僅要憑借教材，還要鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)談話(huà)、提問(wèn)和參與討論，充分體現(xiàn)出"生生之間、師生之間的雙向互動(dòng)特點(diǎn)"，用說(shuō)話(huà)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力，為作文的寫(xiě)打下好的基礎(chǔ)。更重要的是要擴(kuò)大實(shí)踐面，把作文能力拓展到社會(huì)生活的大背景中去。本學(xué)期在作文能力教學(xué)活動(dòng)中可設(shè)計(jì)去現(xiàn)實(shí)中的情境，還可模仿電視節(jié)目形式舉辦"實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)"、"焦點(diǎn)訪(fǎng)談"等節(jié)目，討論學(xué)生最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，讓學(xué)生的個(gè)性和思維能力得到快速發(fā)展以達(dá)到語(yǔ)言訓(xùn)練的要求。從而讓生活與實(shí)踐來(lái)影響學(xué)生的表達(dá)能力。
讓學(xué)生積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題，是新課程倡導(dǎo)的新的學(xué)習(xí)方式的實(shí)質(zhì)、核心。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，教學(xué)中要充分發(fā)揮其主動(dòng)性，在課堂上多給學(xué)生一些空間，讓他們自己去探究，去發(fā)現(xiàn)，去嘗試，去成長(zhǎng)。(1)讀中探究；(2)議中探究；(3)匯報(bào)中探究。這樣的安排，既可滿(mǎn)足學(xué)生的心理需要，同時(shí)又發(fā)揮了群體的功能，又提高了學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
以上是我在本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)中的一些打算，我將盡職盡責(zé)，以人為本，使每一位學(xué)生都能得到最好的發(fā)展。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇四
隨著學(xué)生的陸續(xù)返校，我們新的一學(xué)期又開(kāi)始了。根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段，在班級(jí)管理中要突出以下三個(gè)特色：養(yǎng)成教育有特色，書(shū)香活動(dòng)出特色，班級(jí)管理要特色。
在本學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開(kāi)展互幫互助，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少。
在日常生活中，我要多與學(xué)生交流，多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的.教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài)。
做為一名班主任，我還是一個(gè)新手，在工作中仍有許多的不足。但當(dāng)我寫(xiě)下這篇計(jì)劃時(shí)，我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作。最后寫(xiě)給自己一句話(huà)：記住，工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇五
詳細(xì)的工作計(jì)劃；12月9日前，組織動(dòng)員黨員干部深入基層切實(shí)開(kāi)展工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要在12月14日前向縣委督查室、縣政府督查室報(bào)送一次工作情況，以后每季度最后一個(gè)月的10日前報(bào)送一次。
（三）強(qiáng)化制度建設(shè)，為活動(dòng)有序的開(kāi)展提供保障。
要進(jìn)一步建立完善縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下基層、結(jié)對(duì)幫扶重點(diǎn)企業(yè)、困難群眾、定期征求基層和群眾意見(jiàn)、便民利民服務(wù)、為群眾辦好事實(shí)事、矛盾糾紛排查等瀨尿蝦服務(wù)群眾制定、信訪(fǎng)制度和維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制。一是建立信訪(fǎng)部門(mén)涉及群眾切身利益有關(guān)問(wèn)題定期報(bào)告制度。全縣各級(jí)信訪(fǎng)、維穩(wěn)部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo)干部，要組織定期對(duì)涉及群眾切身利益的信訪(fǎng)問(wèn)題進(jìn)行匯總分析，及時(shí)向同級(jí)黨委、政府提出分析意見(jiàn)報(bào)告書(shū)，方便黨政主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排好有關(guān)工作。二是健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)聯(lián)系幫扶制度?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員定點(diǎn)聯(lián)系幫扶1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)貧困村、一戶(hù)困難黨員或群眾，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)不定期參加和指導(dǎo)所聯(lián)系部門(mén)的活動(dòng)，每年至少深入定點(diǎn)幫扶的企業(yè)、鄉(xiāng)村、困難戶(hù)了解情況2次，幫助協(xié)調(diào)解決發(fā)展中面臨的主要問(wèn)題和困難。每年至少安排2個(gè)月以上的時(shí)間，深入基層宣傳政策、調(diào)研指導(dǎo)和幫助解決時(shí)間困難?？h級(jí)干部所在單位明確1名工作人員擔(dān)任幫扶工作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)做好溝通聯(lián)系、分析和反饋情況、幫助落實(shí)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題等工作，要求每月安排不少于5天的時(shí)間在聯(lián)系點(diǎn)工作?？h直各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合部門(mén)職責(zé)和個(gè)人分工，選擇本單位黨建扶貧聯(lián)系村中的1戶(hù)困難黨員或群眾結(jié)對(duì)幫扶。同時(shí)，明確1名工作人員擔(dān)任幫扶工作聯(lián)絡(luò)員，發(fā)展做好溝通聯(lián)系、分析和反饋情況、幫助落實(shí)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題等工作，要求每月安排不少于5天的時(shí)間在聯(lián)系點(diǎn)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，也要參照以上做法，明確頂頂聯(lián)系幫扶對(duì)象，采取相應(yīng)的幫扶措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在活動(dòng)中的幫扶對(duì)象統(tǒng)籌安排明確。三十要建立縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)基層的事項(xiàng)作出承諾，并在班子內(nèi)部范圍內(nèi)公布。四是建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)席會(huì)議制度。i定期召開(kāi)縣委“四幫四促”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議，及時(shí)了解全縣各級(jí)開(kāi)展“四幫四促”活動(dòng)的進(jìn)展情況，強(qiáng)化督促檢查，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
（四）積極探索創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展各具特色的活動(dòng)。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合實(shí)際積極探索創(chuàng)新，認(rèn)真組織開(kāi)展各具特色的活動(dòng)，不斷深化“四幫四促”活動(dòng)開(kāi)展。意識(shí)開(kāi)展“下基層、送溫暖”慰問(wèn)活動(dòng)。在重大節(jié)日期間，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、基層一線(xiàn)開(kāi)展“下基層、送溫暖”活動(dòng)，走訪(fǎng)慰問(wèn)老村干、老黨員、企業(yè)下崗職工以及貧困群眾，切實(shí)幫黨的溫暖送到基層黨員干部群眾中，進(jìn)一步密切黨群、干部關(guān)系。二是與當(dāng)前開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)會(huì)結(jié)合。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把“四幫四促”活動(dòng)與當(dāng)前開(kāi)展的“忠實(shí)踐行宗旨，勤政廉政為民”、“七個(gè)一工程”、“123253工程”“百個(gè)支部結(jié)對(duì)、千名黨員幫扶”、“一戶(hù)一技能”等活動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)開(kāi)展。要深入農(nóng)村，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、培育新型農(nóng)民、帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定等內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步加快農(nóng)村脫貧致富奔小康步伐；要深入社區(qū)，著力在服務(wù)群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護(hù)穩(wěn)定方面下功夫，推進(jìn)社區(qū)管理有序、服務(wù)完整、環(huán)境優(yōu)美、我們好像；要深入企業(yè)，著力在服務(wù)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、優(yōu)化服務(wù)職工群眾方面下功夫，幫助企業(yè)創(chuàng)造良好的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境，促其正常經(jīng)營(yíng)，幫助企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)，促其發(fā)展壯大；要深入機(jī)關(guān)，一治庸治懶、廉潔高效、狠抓落實(shí)為主要內(nèi)容，組織開(kāi)展崗位練兵、“三力”建設(shè)等活動(dòng)，促進(jìn)機(jī)關(guān)服務(wù)工作水平和質(zhì)量上新臺(tái)階；要深入學(xué)校、衛(wèi)生等事業(yè)單位，組織開(kāi)展以做好職工思想政治工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展、服務(wù)基層群眾為主要內(nèi)容的活動(dòng)，努力促進(jìn)愛(ài)崗敬業(yè)、提升服務(wù)質(zhì)量；要深入非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織，開(kāi)展以增強(qiáng)公信力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力為重點(diǎn)的創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織健康發(fā)展。
（五）強(qiáng)化工作紀(jì)律，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要親力親為，繼承和法院艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，按照“四要四不準(zhǔn)”的要求，深入基層，深入群眾，堅(jiān)持做到要深入條件最艱苦、工作最困難的地方，與基層黨員干部群眾同吃同住同勞動(dòng)，虛心向基層和群眾學(xué)習(xí)請(qǐng)教，按照標(biāo)準(zhǔn)支付食宿費(fèi)用；教育和引導(dǎo)全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不準(zhǔn)層層陪同，鋪張浪費(fèi)；不準(zhǔn)指手劃腳瞎指揮，干擾基層工作；不準(zhǔn)擅自縮短深入基層的時(shí)間，“蜻蜓點(diǎn)水”、敷衍應(yīng)付；不準(zhǔn)將幫扶任務(wù)推給基層，出工不出力。同時(shí)，要加強(qiáng)督促檢查?？h委督查室、縣政府督查室承擔(dān)督促檢查責(zé)任，督查的重點(diǎn)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)省委、州委和縣委決策部署的情況；各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在一線(xiàn)指導(dǎo)工作、掌握情況、解決問(wèn)題的情況；各級(jí)各部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)的情況。對(duì)不按活動(dòng)要求執(zhí)行、工作不力的，要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
附：雷山縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展“四幫四促”活動(dòng)聯(lián)系對(duì)象表。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇六
為全面落實(shí)教研室的工作打算，小學(xué)英語(yǔ)教研工作將根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，鞏固和推廣課改六年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，追求課堂實(shí)效,努力創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，建立有效的評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步為提高我市英語(yǔ)教學(xué)水平而努力。
本學(xué)期教研的工作重點(diǎn)是關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，追求課堂實(shí)效。通過(guò)將區(qū)域性教學(xué)研究、校本教研、專(zhuān)題研究等形式的有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)建“合作、和諧、創(chuàng)新”的教研文化，逐步形成有效的教研機(jī)制。深入各學(xué)校了解并及時(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，在實(shí)踐中不斷提高教師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平。
通過(guò)參與和組織各級(jí)教材培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與途徑，組織教師深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論與課改理念，了解最新的教學(xué)信息與動(dòng)態(tài)，不斷更新教學(xué)理念，將正確、先進(jìn)的理念內(nèi)化轉(zhuǎn)換為具體的切實(shí)可行的教育教學(xué)行為、策略等。
1、加強(qiáng)教研員自身的理論學(xué)習(xí)，確立自身的研究方向和專(zhuān)題，提高專(zhuān)業(yè)研究水平。不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)能力，努力提高自身的課程理論水平、專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力、教研活動(dòng)水準(zhǔn)，確保在新課程推進(jìn)過(guò)程中專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到較大幅度提升。
2、從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，接收、融合、運(yùn)用新的教育理念為目標(biāo)，著眼課堂教學(xué)，深化學(xué)科教研，提高英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)水平。
3、營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類(lèi)型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。
在教研的過(guò)程中，關(guān)注三個(gè)層面：教研員要轉(zhuǎn)變教研方式，提升教研水平；建設(shè)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展；開(kāi)展多彩的學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
1、不定期舉辦專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，為各種不同類(lèi)型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，提升自身素質(zhì)創(chuàng)造更好的條件和機(jī)會(huì)。
2、各課題組確定本學(xué)期的研究重點(diǎn)與難點(diǎn)，并開(kāi)展相應(yīng)的研究活動(dòng)。確立省、市、區(qū)各級(jí)別多形式的課題研究工作，以新課程理念為指導(dǎo)，圍繞《中小學(xué)英語(yǔ)銜接教學(xué)問(wèn)題的行動(dòng)研究》和《小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究》，研究教法，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，提高課堂實(shí)效為目標(biāo)，深入開(kāi)展教學(xué)方法、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式的研究，正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系。
3、以第四屆優(yōu)秀教研組評(píng)選為契機(jī)，引導(dǎo)各小學(xué)根據(jù)“市中小學(xué)合格、優(yōu)秀教研組評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，把課題研究作為教研組工作開(kāi)展的核心，加強(qiáng)教研組的建設(shè)和發(fā)展。
1、加強(qiáng)對(duì)各種課型的研究，與教師一起開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀(guān)摩活動(dòng)，逐步形成“研究課”“公開(kāi)課”與“常態(tài)課”“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新思路。
2、了解學(xué)校環(huán)境對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的影響。與教師共同研究并掌握利用環(huán)境和創(chuàng)造環(huán)境來(lái)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣、提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)的有效方法，從而提高英語(yǔ)教和學(xué)的效率。
3、了解課堂上教師與學(xué)生之間的關(guān)系，抓好課堂教學(xué)，與教師共同研究、探討合理使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、充分利用課內(nèi)外教學(xué)資源、提高課堂四十分鐘效率的有效方法。
4、深入學(xué)生，了解他們的個(gè)性和學(xué)習(xí)上的要求，指導(dǎo)他們用科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)、自我完善的能力。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇七
落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針，大力推進(jìn)“長(zhǎng)安和諧校園”建設(shè)，切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生，減少各類(lèi)事故的發(fā)生，使學(xué)校安全工作基礎(chǔ)更加牢固，安全教育更加有效，安全制度更加健全，為辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力。
二、工作要點(diǎn)。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑安全管理的通知》，更好地落實(shí)責(zé)任，增強(qiáng)安全意識(shí)，完善責(zé)任體系。進(jìn)一步加大學(xué)校安全工作的宣傳力度，豐富學(xué)校安全教育形式，提高廣大師生員工的責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)和安全防范意識(shí)。
2.加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校經(jīng)常性的安全工作檢查和專(zhuān)題安全檢查，及時(shí)進(jìn)行整改，努力消除學(xué)校各種安全隱患。在災(zāi)害性天氣來(lái)臨之前做好安全防范措施，落實(shí)專(zhuān)門(mén)值班人員，事后組織專(zhuān)門(mén)檢查，排除安全隱患。
3.努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結(jié)合工作，落實(shí)各種防范措施，增加安全監(jiān)測(cè)設(shè)施的投入，確保校園的財(cái)產(chǎn)安全。
4.繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)地抓好學(xué)校集體外出及活動(dòng)的安全工作，活動(dòng)前有計(jì)劃，有安全防范措施，有應(yīng)急預(yù)案，活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，保證集體外出和各種活動(dòng)的安全。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范門(mén)衛(wèi)值班制度，嚴(yán)把校園出入的第一道關(guān)，嚴(yán)防外來(lái)侵入事件的發(fā)生。加大教師值周、值日、值班制度督查力度，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格學(xué)校安全管理。
6.認(rèn)真配合有關(guān)部門(mén)做好校園周邊環(huán)境整治工作，使學(xué)校的周邊環(huán)境適合教育教學(xué)活動(dòng)，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和安全。
7.做好學(xué)生的心理健康教育和保健知識(shí)教育，進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案，積極開(kāi)展演練，提高師生自救自護(hù)能力。
8.重視傳染性疾病的防治與管理，加強(qiáng)疾病防治知識(shí)的宣傳教育，做好重點(diǎn)傳染病的監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校晨檢制度，控制流行性疾病在學(xué)校內(nèi)大規(guī)模流行和傳播。
9.加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理與教育，邀請(qǐng)交警和相關(guān)人員來(lái)校為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，做到常規(guī)化，有效增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。
10.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和相關(guān)人員來(lái)校為學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)講座，提高學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育。
11.重視學(xué)生游泳安全教育，防止溺水事件的發(fā)生。
12.加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理，增添必要的消防器材，經(jīng)常加以檢查，保證設(shè)備完好，能夠正常使用，發(fā)揮作用。
13.重視學(xué)校食堂的食品安全衛(wèi)生，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，保證師生身體健康，嚴(yán)格考核制度，提高學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生信譽(yù)度。
安全綜治工作要做到“落實(shí)、仔細(xì)、教育、加強(qiáng)、完善、到位”，確保師生在校的平安。
四、月份工作安排。
二、三月份：
1.學(xué)校開(kāi)學(xué)初安全工作自查及整改。
2.學(xué)校食品衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查。
3.衛(wèi)生知識(shí)講座(春季傳染病知識(shí)。
4.學(xué)校安全教育宣傳月活動(dòng)(消防、用電、交通安全等。
5.教師學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī)。
6.學(xué)校安全檢查(每月一次。
7.法制教育講座。
8.修訂完善學(xué)校各部門(mén)安全管理制度，完善安全責(zé)任追究制度。
四、五月份：
1.消防安全教育，緊急疏散演練。
2.交通安全講座。
3.學(xué)校安全宣傳周活動(dòng)。
4.學(xué)生心理健康講座。
5.學(xué)校安全檢查(每月一次。
六、七、八月份：
1.總結(jié)上半年學(xué)校安全工作。
2.學(xué)校安全工作檔案、臺(tái)賬歸類(lèi)，檢查。
3.學(xué)校校舍安全檢查，做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。
4.學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)。
5.暑期安全教育(致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。
1.學(xué)校開(kāi)學(xué)初安全隱患排查。
2.交通安全知識(shí)教育。
3.禁毒禁賭教育。
十、十一月份：
1.學(xué)生法制教育。
2.學(xué)生校外活動(dòng)情況調(diào)查，開(kāi)展針對(duì)性安全教育。
3.學(xué)校安全檢查。
4.學(xué)校安全事故應(yīng)急演練。
5.衛(wèi)生知識(shí)講座(冬季疾病知識(shí)。
1.治安安全單位考核檢查。
2.做好學(xué)校安全、綜治總結(jié)工作。
3.做好寒假安全教育工作(致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。
4.學(xué)校安全檢查。
5.學(xué)校安全工作檔案、臺(tái)賬歸類(lèi)，歸檔。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇八
金立基公司從__年進(jìn)入粘合劑行業(yè)，經(jīng)過(guò)10多年的發(fā)展，已經(jīng)在印后包裝行業(yè)這個(gè)細(xì)分市場(chǎng)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是業(yè)務(wù)的發(fā)展還是局限在珠三角尤其是廣東地區(qū)。而據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)整個(gè)廣東省生產(chǎn)同類(lèi)產(chǎn)品的廠(chǎng)家不下500家，而膠水行業(yè)是一個(gè)技術(shù)門(mén)檻相對(duì)較低的行業(yè)，導(dǎo)致了行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)呈現(xiàn)一種白熱化狀態(tài)，帶來(lái)的直接后果是市場(chǎng)的萎縮和毛利率的下降。公司要想取得進(jìn)一步擴(kuò)張和規(guī)模效益，已經(jīng)不能僅僅局限于珠三角市場(chǎng)，另外國(guó)家區(qū)域經(jīng)濟(jì)的振興計(jì)劃讓長(zhǎng)三角以及中西部地區(qū)的工業(yè)呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)的過(guò)程，其中當(dāng)然包括印后包裝行業(yè)，公司管理層在此種環(huán)境下做出走出廣東、開(kāi)拓全國(guó)市場(chǎng)的決策是非常英明的。我有幸能夠參與這場(chǎng)搶占全國(guó)市場(chǎng)，塑造金立基品牌的戰(zhàn)斗中，感到非常自豪，但是也深感任務(wù)的沉重，以下是我根據(jù)公司決策層制定的銷(xiāo)售計(jì)劃而做出的區(qū)域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃，僅作參考，希望能對(duì)公司有所幫助，請(qǐng)幫忙斧正!(此計(jì)劃以華東區(qū)為目標(biāo)區(qū)域)。
二、工作目標(biāo)。
根據(jù)公司整體規(guī)劃，今年6到12月份華東區(qū)6省2市(浙江省、江蘇省、四川省、山東省、安徽省、湖北省、上海市、重慶市)共承擔(dān)銷(xiāo)售指標(biāo)1092萬(wàn)，其中包括直營(yíng)店3家(銷(xiāo)售定額180萬(wàn)，每人每月7.5萬(wàn))，開(kāi)發(fā)大、中型專(zhuān)業(yè)客戶(hù)(終端)13家以上(銷(xiāo)售定額720萬(wàn)，每人每月30萬(wàn))，開(kāi)發(fā)經(jīng)銷(xiāo)商4家(銷(xiāo)售定額192萬(wàn)，每家每月8萬(wàn))。充分利用行業(yè)內(nèi)大客戶(hù)影響力和杠桿效應(yīng)，帶動(dòng)中小客戶(hù)的銷(xiāo)售。另外通過(guò)設(shè)立直營(yíng)門(mén)店以及廣告宣傳等方式讓當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)對(duì)金立基的產(chǎn)品和服務(wù)有個(gè)初步的了解，透過(guò)經(jīng)銷(xiāo)商和業(yè)務(wù)人員的努力，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的快速增長(zhǎng)和品牌形象的初步建立。
三、具體執(zhí)行。
華東市場(chǎng)是金立基從來(lái)沒(méi)有涉獵的空白市場(chǎng)，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)作為借鑒，并且今年留給我們的時(shí)間并不多，任務(wù)的艱巨程度可想而知。要想保證銷(xiāo)售任務(wù)能順利地完成，必須要有一個(gè)完整而細(xì)致的規(guī)劃作為指導(dǎo)。
第一階段(5月8號(hào)至6月30號(hào))。
1)區(qū)域市場(chǎng)的進(jìn)一步細(xì)分(5月8日)。
區(qū)域經(jīng)理和營(yíng)銷(xiāo)人員一起細(xì)分區(qū)域，要把握以下幾個(gè)原則：第一，為了方便區(qū)域經(jīng)理的管理工作，區(qū)域辦事處所在城市要由區(qū)域經(jīng)理親自負(fù)責(zé)。第二，公平原則，每個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員所負(fù)責(zé)區(qū)域以及承擔(dān)指標(biāo)成正比，指標(biāo)可以根據(jù)以后市場(chǎng)的實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整，第三，自愿原則，營(yíng)銷(xiāo)人員可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇自己熟悉或者有優(yōu)勢(shì)的區(qū)域，前提是其他人員也同意。若兩個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員選擇同一個(gè)區(qū)域，則采取“抓鬮”方式?jīng)Q定。區(qū)域一旦劃定短期內(nèi)將不會(huì)再做更改，營(yíng)銷(xiāo)人員必須嚴(yán)格遵守公司規(guī)定，不得跨區(qū)銷(xiāo)售或報(bào)價(jià)，特殊情況需報(bào)區(qū)域經(jīng)理批準(zhǔn)方可。
2)業(yè)務(wù)員spin技巧培訓(xùn)(5月10日上午)。
1.首先，利用情況性問(wèn)題(situationquestions)(例如貴司生產(chǎn)什么樣產(chǎn)品?…)來(lái)了解客戶(hù)的現(xiàn)有狀況以建立背景資料庫(kù)(行業(yè)、產(chǎn)品、目前選用哪家供應(yīng)商…)，從業(yè)人員透過(guò)資料的搜集，方能進(jìn)一步導(dǎo)入正確的需求分析。此外，為避免客戶(hù)產(chǎn)生厭煩與反感，情況性問(wèn)題必須適可而止的發(fā)問(wèn)。
2.然后，營(yíng)銷(xiāo)人員會(huì)以難題性問(wèn)題(problemsquestions)(如你的保障夠嗎?對(duì)目前所使用產(chǎn)品滿(mǎn)意嗎?…)來(lái)探索客戶(hù)隱藏的需求，使客戶(hù)透露出所面臨的問(wèn)題、困難與不滿(mǎn)足，由技巧性的接觸來(lái)引起準(zhǔn)保戶(hù)的興趣，進(jìn)而營(yíng)造主導(dǎo)權(quán)使客戶(hù)發(fā)現(xiàn)明確的需求。
3.其次，營(yíng)銷(xiāo)人員會(huì)轉(zhuǎn)問(wèn)隱喻性問(wèn)題(implicationquestions)使客戶(hù)感受到隱藏性需求的重要與急迫性，由從業(yè)人員列出各種線(xiàn)索以維持準(zhǔn)客戶(hù)的興趣，并刺激其購(gòu)買(mǎi)欲望。
4.最后，一旦客戶(hù)認(rèn)同需求的嚴(yán)重性與急迫性，且必須立即采取行動(dòng)時(shí)，成功的從業(yè)人員便會(huì)提出需求-代價(jià)的問(wèn)題(need-payoffquestions)讓客戶(hù)產(chǎn)生明確的需求，以鼓勵(lì)客戶(hù)將重點(diǎn)放在解決方案上，并明了解決問(wèn)題的好處與購(gòu)買(mǎi)利益。
在營(yíng)銷(xiāo)人員進(jìn)行客戶(hù)拜訪(fǎng)之前，要通過(guò)一對(duì)一的`面談去了解每個(gè)人的心理狀態(tài)，并作出一些有針對(duì)性的培訓(xùn)，這樣做的目的第一是消除營(yíng)銷(xiāo)人員的緊張心理提振士氣，第二是解決有些新業(yè)務(wù)員對(duì)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)技巧方面的欠缺，保證其能夠較好的完成第一次的陌生拜訪(fǎng)。
3)辦事處的前期籌備工作(5月12--14日)。
區(qū)域經(jīng)理應(yīng)該在5月11號(hào)出發(fā)去上海進(jìn)行辦事處的前期準(zhǔn)備工作，花不超過(guò)三天的時(shí)間物色一間合適的兩房一廳或者兩房?jī)蓮d作為區(qū)域大本營(yíng)，租房選址原則：一，環(huán)境安全、交通便利;二，價(jià)格實(shí)惠;三，手機(jī)信號(hào)良好，四，房間最好能有少量家私(床、衣柜、辦公桌、熱水器等等)。要確保成本控制在公司預(yù)算范圍之內(nèi)。區(qū)域經(jīng)理租好房后及時(shí)向公司匯報(bào)，并幫助購(gòu)置辦公以及居住的必用品(如電腦、電話(huà)、打印機(jī)、傳真機(jī)、床、熱水器等)。
4)客戶(hù)資料的收集以及電話(huà)預(yù)約(5月15--22日)。
區(qū)經(jīng)理及營(yíng)銷(xiāo)人員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及其它方式找出自己所屬區(qū)域的目標(biāo)客戶(hù)(彩印廠(chǎng)、禮盒廠(chǎng)、紙袋廠(chǎng)、皮具箱包廠(chǎng)等)，務(wù)必在三天時(shí)間里找到200個(gè)準(zhǔn)客戶(hù)的地址、聯(lián)系人、聯(lián)系電話(huà)等相關(guān)資料，并將其整理成電子文檔形式存檔，以方便以后的聯(lián)系跟進(jìn)。然后通過(guò)兩天時(shí)間，對(duì)找出的目標(biāo)客戶(hù)進(jìn)行逐一電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)，爭(zhēng)取獲得更多信息(客戶(hù)是否可以使用到我司產(chǎn)品，每月需求量，目前使用哪個(gè)牌子產(chǎn)品，什么價(jià)位等)，并盡量提前預(yù)約拜訪(fǎng)。接下來(lái)對(duì)第一次電話(huà)聯(lián)系所收集的信息進(jìn)行分類(lèi)整理，找出有采購(gòu)意向的客戶(hù)進(jìn)行第二次電話(huà)交談，本次電話(huà)交流的目標(biāo)是預(yù)約到30家客戶(hù)接受我們到廠(chǎng)拜訪(fǎng)。
5)第一次出差(5月23-6月5日)。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇九
為了加強(qiáng)管理，增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和服務(wù)理念，進(jìn)一步提高員工的安全防范能力和服務(wù)水平，xxx年要在飯店總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞飯店的總體目標(biāo)，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”和“內(nèi)緊外松”的工作方針，始終堅(jiān)持“群防群治”和“人防技防相結(jié)合”的工作路線(xiàn)，全面推行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制，積極做好飯店的安全防范工作，維護(hù)飯店的治安秩序，力爭(zhēng)達(dá)到“讓客人完全滿(mǎn)意”的服務(wù)目標(biāo)，為飯店創(chuàng)造良好的經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境。具體工作計(jì)劃如下：
1、從內(nèi)部管理入手，提高保安綜合素質(zhì)。建立目標(biāo)管理責(zé)任制，層層分解落實(shí)工作任務(wù)，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動(dòng)局面，起到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。制定全年工作目標(biāo)，將各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到各班組及員工，使人人有目標(biāo)、有任務(wù)，個(gè)個(gè)有壓力、有動(dòng)力。
2、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力，培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)頑強(qiáng)的`保安隊(duì)伍。首先、做好思想工作，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)員工吃苦耐勞和愛(ài)店如家的思想。各級(jí)管理人員要融入隊(duì)員中，和隊(duì)員一起訓(xùn)練，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地解決問(wèn)題。其次、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高為客服務(wù)能力。在工作中要尊重客人，主動(dòng)向客人打招呼，主動(dòng)禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人，必須用心服務(wù)，注重細(xì)節(jié)，追求完美。第三，必須注重策略，理解客人，尊重客人。對(duì)待客人的無(wú)理要求或無(wú)端指責(zé)，要采取引導(dǎo)和感化的方法，不能和客人發(fā)生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿(mǎn)意。
3、利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)保安信息工作。首先，根據(jù)公安、消防部門(mén)的要求，充分發(fā)揮保安部的職能作用，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)安全防范措施，保證飯店的正常秩序。其次，加強(qiáng)與公安、消防部門(mén)的溝通，協(xié)助飯店把好用人關(guān)，進(jìn)一步凈化飯店的治安環(huán)境。及時(shí)消除各種不安全隱患，有效的遏制各類(lèi)事故的發(fā)生，確保飯店各項(xiàng)消防工作安全順利。
4、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，提高技防工作效率。首先、完善維保制度，明確維保責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域，明確維保責(zé)任和工作流程，確保設(shè)備處處有人管，件件有人護(hù)。其次、制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃，確保設(shè)備在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。第三、執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以技術(shù)參數(shù)為核心準(zhǔn)確的反映設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)和維護(hù)保養(yǎng)的情況，整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平。第四、加強(qiáng)消防檢查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，憑借過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，保證設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作的有序進(jìn)行。
5、做好協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)業(yè)主單位員工的消防安全意識(shí)。廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育，利用大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)，普及消防知識(shí)，對(duì)具有典型教育意義的案例，要及時(shí)對(duì)業(yè)主單位進(jìn)行報(bào)道，形成互動(dòng)，使大家充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性，增強(qiáng)做好消防安全工作的自覺(jué)性。
總之，我們要通過(guò)不斷深化管理，培育新時(shí)代的職業(yè)精神，激勵(lì)廣大保安員繼續(xù)堅(jiān)持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把敢闖敢試的精神和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力打造一個(gè)高效、務(wù)實(shí)、文明的xx保安新形象。開(kāi)拓新思路，大膽改革，完成好創(chuàng)收任務(wù)，為xx的發(fā)展做好保駕護(hù)航的工作。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇十
作為xx的一員還有很多事情還去做好的，我認(rèn)為不管是做什么事情都應(yīng)該懂得如何去劃分，在工作當(dāng)中我有一些缺點(diǎn)是很明顯的，這長(zhǎng)期的保持下去一定會(huì)影響工作，我認(rèn)為在工作當(dāng)中有很多問(wèn)題是非常有必要糾正的，在未來(lái)的工作當(dāng)中還會(huì)有一些問(wèn)題，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也會(huì)有一些缺點(diǎn)，比如在工作的時(shí)候?qū)ψ约禾^(guò)于自信了，有很多時(shí)候總是會(huì)感覺(jué)自己做的決定沒(méi)有什么問(wèn)題，但是現(xiàn)在細(xì)細(xì)想想的時(shí)候還是有大問(wèn)題的，我不能一直糾結(jié)這些，在2022年一定把這些壞毛病糾正。
我還是對(duì)這一點(diǎn)非常上心的，我知道能力是工作當(dāng)中一個(gè)必要的.事情，只有努力的提高自己的能力才能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中繼續(xù)做好，有些事情對(duì)工作還是有一定的幫助的，過(guò)去一年來(lái)在一些事情上面我也是感覺(jué)很吃力，因?yàn)樽约簺](méi)有一定的能力，在處理一些事情的時(shí)候就比較吃力，這些問(wèn)題已經(jīng)在過(guò)去的一年的展示出來(lái)了，我真是非常失望，有些問(wèn)題就是這么出現(xiàn)的，在2022年的工作當(dāng)中我一定進(jìn)一步的加緊學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，把細(xì)節(jié)的事情做得更好。
向周?chē)膬?yōu)秀同事學(xué)習(xí)，我感覺(jué)我們單位有很多優(yōu)秀的同事，在工作當(dāng)中恪守本職，一直都在用心做好自己的事情，在接下來(lái)的工作當(dāng)中我一定會(huì)更好的去做好的這些細(xì)節(jié)的事情，我一定會(huì)越來(lái)越努力的，突破自己，在2022年保持過(guò)去的好優(yōu)點(diǎn)，一直學(xué)習(xí)下去，我們不管是工作做的再好都應(yīng)該要學(xué)習(xí)，這是一定的，在學(xué)習(xí)上面不能夠松懈，堅(jiān)持下去了就是勝利，未來(lái)的一段時(shí)間我會(huì)證明自己的能力，我還是能行的，2022又是充滿(mǎn)了非常多的挑戰(zhàn)，可是我會(huì)本著原則，砥礪前行。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇十一
1、班級(jí)設(shè)置情況：我園設(shè)有三個(gè)部，三部共有24個(gè)班級(jí)。其中總部大班7個(gè)班，中班7個(gè)班，混合班（大中）1個(gè)班；一分園小班6個(gè)班；二分園中大班各1個(gè)班，小班2個(gè)班。全園幼兒980名，每班配備兩位教師，一個(gè)保育員分管兩個(gè)班級(jí)。
2、師資情況：
幼兒園現(xiàn)有一線(xiàn)教師48人，其中在編人數(shù)33人，非編人員為7人，臨時(shí)外聘教師8名。教師隊(duì)伍青年化是我園師資隊(duì)伍的顯著特點(diǎn)。今年分配來(lái)的09屆新教師一名。我園教師在研究中、課堂教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面均有提高，教師發(fā)展呈現(xiàn)穩(wěn)步前進(jìn)的局面。教師們積極參與意識(shí)增強(qiáng)，在上學(xué)期的“游戲課程大擂臺(tái)”活動(dòng)中教師參與投稿46篇。在新教師的培養(yǎng)中沙維新老師獲得“優(yōu)秀新教師”稱(chēng)號(hào)，曹燕老師獲得“指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”；許利琴老師和沙維新老師分別獲得“走進(jìn)經(jīng)典”讀書(shū)征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)、新教師“教育教學(xué)技能”讀書(shū)活動(dòng)二等獎(jiǎng)；朱曉燕等老師的兩篇師幼互動(dòng)專(zhuān)題總結(jié)在“20xx年師幼互動(dòng)專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)”交流；多名教師的案例與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)參與了“黃埔杯”征文活動(dòng)；一篇運(yùn)動(dòng)研究的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)獲得全國(guó)教育健康論文二等獎(jiǎng)。
3、幼兒、家長(zhǎng)情況：
上學(xué)期，我園幼兒的發(fā)展有了突破。五名幼兒參加“子長(zhǎng)杯”繪畫(huà)比賽，三名幼兒的繪畫(huà)作品被選送到市里，其中一名幼兒獲得三等獎(jiǎng)；三名幼兒參加“看圖編故事”比賽分別獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”與“參與獎(jiǎng)”。但發(fā)展的同時(shí)也看到大部分幼兒在行為習(xí)慣方面、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面略顯不足的問(wèn)題。
本園幼兒主要為新橋地區(qū)以及外來(lái)務(wù)工者子女。父輩家長(zhǎng)大都在新橋地區(qū)工作，學(xué)歷層次中等，教養(yǎng)觀(guān)念一般；祖輩家長(zhǎng)學(xué)歷層次略低，教養(yǎng)觀(guān)念較傳統(tǒng)。
深入貫徹區(qū)研訓(xùn)部xx年工作的主要精神，以區(qū)重點(diǎn)工作“新教材的'推廣”為準(zhǔn)繩,以本園新一年規(guī)劃的實(shí)施為核心，以課程建設(shè)的常態(tài)落實(shí)為主線(xiàn)，圍繞“聚焦課程，有效落實(shí)”的工作重點(diǎn)，著力推進(jìn)新課程設(shè)計(jì)與實(shí)施，以積極向上的研修項(xiàng)目促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，使我園教學(xué)得到不斷的提升與進(jìn)步。
1、以新教材運(yùn)動(dòng)課程的實(shí)施為重點(diǎn)，以課程平衡實(shí)施為多角度的拓展點(diǎn)，根據(jù)幼兒園發(fā)展需要合理安排課程內(nèi)容，初步梳理幼兒園園本課程。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，在教研組、項(xiàng)目組的專(zhuān)題實(shí)踐研究中，培養(yǎng)青年、骨干教師，形成教師發(fā)展梯隊(duì)。
3、加強(qiáng)日常管理，實(shí)抓保教常規(guī)，完善教師、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制，優(yōu)化一日活動(dòng)保教質(zhì)量。
（一）專(zhuān)題研究：
內(nèi)容：
1、新教材的實(shí)施中，努力凸現(xiàn)運(yùn)動(dòng)課程中“集體性運(yùn)動(dòng)游戲有效的教師指導(dǎo)實(shí)踐研究”。
2、在專(zhuān)題研究的引領(lǐng)下，注重教研組研究的效果，開(kāi)展案例、優(yōu)質(zhì)活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等資源積累活動(dòng)。
（二）各層面教師的培訓(xùn)與培養(yǎng)
內(nèi)容：
1、以區(qū)級(jí)課題《促進(jìn)1-5年教師開(kāi)展集體教學(xué)活動(dòng)的有效性實(shí)踐研究》為載體，
組織青年教師開(kāi)展項(xiàng)目培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
2、以捆綁結(jié)對(duì)為抓手，培養(yǎng)骨干教師、新教師，形成教師成長(zhǎng)梯隊(duì)。
科研計(jì)劃、園本培訓(xùn)計(jì)劃、家教計(jì)劃、語(yǔ)言文字計(jì)劃（詳見(jiàn)相關(guān)計(jì)劃）
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇十二
要做好工作，先做好自己。自己作為采購(gòu)部的一員，在過(guò)去一年的工作上實(shí)在稱(chēng)不上合格，為了能在之后的工作中有所提升，我在這2022年里要率先對(duì)自己的能力做出提升。
首先，在個(gè)人的思想上要有明確的定位，自己是xxx公司的采購(gòu)員，在工作中不僅僅是將公司所需的材料購(gòu)買(mǎi)回來(lái)！還要在采購(gòu)當(dāng)中，盡可能的為公司節(jié)省，節(jié)約，這才是采購(gòu)！
當(dāng)然，在工作中我還要緊跟公司的發(fā)展理念，做到根據(jù)公司的發(fā)展要求去前進(jìn)。為公司為公司服務(wù)，為各部門(mén)服務(wù)。
其次，作為采購(gòu)人員，我還要加強(qiáng)自己對(duì)公司的了解，對(duì)各部門(mén)的了解，對(duì)公司產(chǎn)品的了解，以及對(duì)原材料的了解。以此在工作中不斷的改進(jìn)采購(gòu)計(jì)劃，提升自己的工作質(zhì)量。
再次，我要養(yǎng)成些總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣，在工作后不斷的改進(jìn)自己，提升自己，讓自己能在工作中不斷的認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己、提升自己。
2022年是公司發(fā)展關(guān)鍵的一年，在這一年里，作為采購(gòu)人員，我要更加嚴(yán)格的要求自己，在工作中嚴(yán)格的按照公司的要求進(jìn)行工作，并在根據(jù)要求不斷的提升和改造自己。
在工作前，我要做好準(zhǔn)備工作，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?做出采購(gòu)計(jì)劃，多與部門(mén)員工討論，對(duì)計(jì)劃中不足的地方多做改進(jìn)。并牢記這些問(wèn)題，積極的吸取經(jīng)驗(yàn)，將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作中來(lái)。
采購(gòu)并不是一件簡(jiǎn)單的工作，對(duì)公司材料的要求、質(zhì)量、數(shù)量、可否代替以及市場(chǎng)情況，這些都需要我們了解，并選擇最實(shí)惠有保質(zhì)的方程式，這樣計(jì)劃的采購(gòu)，才是真正的采購(gòu)人員。在今后的工作中，我會(huì)朝著全面考慮的方向發(fā)展，讓自己成為一名更出色的采購(gòu)者。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇十三
1、保證日常工作有序的進(jìn)行，安排得當(dāng)，做好領(lǐng)導(dǎo)蒞臨的接待工作、合同管理，做好每次會(huì)議的會(huì)議記錄工作，以備備查。
2、對(duì)17年將要進(jìn)場(chǎng)的班組及材料進(jìn)行合同的完善及簽定，保證合同的正確性、公平性、完整性，讓雙方互惠互利，友好合作保證工作的順利開(kāi)展。
3、配合工區(qū)、材料部門(mén)對(duì)大中型材料進(jìn)行考察購(gòu)買(mǎi)，保證材料供應(yīng)商有豐富的材料配合我們工程進(jìn)度的需要，及保證材料的合格性，做到不留后患。
4、配合財(cái)務(wù)部根據(jù)合同付款方式的約定，及時(shí)通知乙方到我項(xiàng)目部準(zhǔn)備好付款所需材料（收據(jù)、結(jié)算單、發(fā)票、清單），避免延遲付款造成的糾紛。
5、對(duì)還需要考察的供應(yīng)商、班組（二裝、安裝材料等）進(jìn)行嚴(yán)格、公正、公平比選，選出適合本項(xiàng)目要求的班組及供應(yīng)商，確保其供應(yīng)能力，保證后續(xù)工作的順利性。
6、與技術(shù)部、綜合部配合解決各類(lèi)問(wèn)題，盡量做到把問(wèn)題控制在事前，杜絕不利問(wèn)題的發(fā)生。
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設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇十四
作為一名xx公司的員工，我必須在自身的工作中灌注企業(yè)的理念和思想，要樹(shù)立好自身作為xx公司員工的個(gè)人形象。在工作和學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)目標(biāo)和方向，積極在工作上努力的完成自身的改進(jìn)。提高個(gè)人的工作能力，為顧客提供更好的服務(wù)體驗(yàn)。
此外，為能更好的完善個(gè)人和提高公司形象，我在個(gè)人素質(zhì)上也需要積極的改進(jìn)，在工作上要保持積極熱情的服務(wù)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。
隨著公司的進(jìn)步和發(fā)展，我們?cè)诠ぷ髦幸脖仨毜牟粩嗟那斑M(jìn)，并更好的完成自己的工作目標(biāo)。為此，在接下來(lái)的工作中：
我首先要完善自身的基礎(chǔ)工作能力，在公司培訓(xùn)中積極的學(xué)習(xí)并反思自身目前的工作情況。鞏固自身在基礎(chǔ)工作中的情況，并改善自身的一些不足。
其次，要加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的擴(kuò)展，擴(kuò)充自身對(duì)工作的了解和儲(chǔ)備，提高自己的知識(shí)面。
另外，要多向部門(mén)內(nèi)同事進(jìn)行學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，吸收工作經(jīng)驗(yàn)，并以此反思自身的不足和問(wèn)題。
在工作的學(xué)習(xí)和提升上，我要充分的認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題和不足，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通，充分吸收自己的`不足并進(jìn)一步的去完善自我。
通過(guò)過(guò)去的工作和鍛煉，目前我在部門(mén)中的成績(jī)已經(jīng)較為穩(wěn)固。但這也并非是安于現(xiàn)狀的借口。在接下來(lái)的工作中：
首先，在工作上，每周都要做到有所成長(zhǎng)，有所進(jìn)步。在領(lǐng)導(dǎo)的工作安排的基礎(chǔ)上，為自己制定更多的任務(wù)，目標(biāo)。
其次，要學(xué)會(huì)總結(jié)，工作中要做好問(wèn)題記錄，并在每個(gè)周末總結(jié)自己一周來(lái)的不足并做好下周和今后的改進(jìn)計(jì)劃。
此外，在工作方面，在今年里我要更加積極的去探索！在自己的崗位上，盡可能的去尋找新的方向和線(xiàn)索，不斷的改進(jìn)自己，讓工作得到更多的發(fā)展。
新年已經(jīng)到來(lái)，我在工作中也會(huì)更加努力的要求自己，相信一年后，我一定會(huì)有更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步！
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇十五
8月是一個(gè)炎熱的季節(jié)，人們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)熱量的'季節(jié)里也迎接著各種挑戰(zhàn)。在進(jìn)行了7月份銷(xiāo)售工作總結(jié)后，緊接而來(lái)的是8月銷(xiāo)售工作計(jì)劃，有了計(jì)劃便會(huì)更有節(jié)制地展開(kāi)工作。
1、銷(xiāo)售駐外人員遠(yuǎn)離總部在全國(guó)各地開(kāi)展公司銷(xiāo)售工作，工作周報(bào)，月報(bào)（月工作總結(jié)，月工作計(jì)劃）是駐外人員具體工作內(nèi)容和安排計(jì)劃的體現(xiàn)。為了讓總部對(duì)駐外的工作計(jì)劃做一定的合理性指導(dǎo)，每一位駐外人員應(yīng)該高度重視，認(rèn)真，負(fù)責(zé)地填寫(xiě)工作周報(bào)或月報(bào)。并要求銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員每周六前以郵件或傳真的方式將周報(bào)上報(bào)給區(qū)域經(jīng)理審核，再由銷(xiāo)售計(jì)劃部復(fù)審。區(qū)域經(jīng)理于每月日前將月報(bào)傳真或發(fā)送電子郵件到銷(xiāo)售計(jì)劃部。
2、區(qū)域經(jīng)理每月工作報(bào)告主要內(nèi)容要求。
（1）銷(xiāo)售量。
（2）回款情況。
（3）對(duì)客戶(hù)拜訪(fǎng)情況。
（4）銷(xiāo)售費(fèi)用（含個(gè)人差旅費(fèi)用報(bào)表）。
（5）廣告和促銷(xiāo)活動(dòng)效果。
（6）重點(diǎn)客戶(hù)情況。
（7）新客戶(hù)情況。
（8）異常客戶(hù)或信譽(yù)不佳客戶(hù)。
（9）待開(kāi)發(fā)客戶(hù)及其情況。
（10）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手動(dòng)態(tài)。
（11）當(dāng)?shù)嘏c本公司銷(xiāo)售工作相關(guān)的政策變動(dòng)（如城市環(huán)保，道路限行）。
（12）問(wèn)題與合理化建議。
（13）本月客戶(hù)開(kāi)發(fā)計(jì)劃。
注：每月向公司銷(xiāo)售計(jì)劃部交銷(xiāo)售計(jì)劃書(shū)面報(bào)告一份，報(bào)告應(yīng)在每月日前發(fā)傳真或發(fā)郵件到公司銷(xiāo)售計(jì)劃部。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇十六
學(xué)困生要提高學(xué)習(xí)成績(jī)不是一天兩天，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此，從不及格到及格的轉(zhuǎn)變過(guò)程中，一定會(huì)出現(xiàn)多次反復(fù)，認(rèn)為這是一種正?，F(xiàn)象。所以我必須以滿(mǎn)腔熱情投入到補(bǔ)差工作中，力爭(zhēng)使我班的學(xué)困生告別落后，走向成功。
1五多一高。
眼前就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的面孔。把這些暫時(shí)在心中定位為學(xué)困生一組一組地集中坐在一起，一想到這些學(xué)困生。不管是上課和下課，盡量做到目光多關(guān)注，機(jī)會(huì)多給予，鼓勵(lì)多用心，紀(jì)律多重復(fù)，獎(jiǎng)勵(lì)多偏心，談心高頻率。
2多元評(píng)價(jià)。
會(huì)如何呢，一個(gè)在成長(zhǎng)過(guò)程中總能得到鼓勵(lì)、支持、肯定的人。當(dāng)然是積極、陽(yáng)光。對(duì)于那些消極、異常的行為漠視或淡化，通過(guò)不間斷的進(jìn)行這樣的正面行為暗示、強(qiáng)化，幫助他克服不良的行為，而用正常合理的行為替代之。因此，教育教學(xué)過(guò)程中，要注意運(yùn)用“多一把尺子，多一批人才”這一理念。
3找準(zhǔn)突破口。
比較根本的因素是學(xué)習(xí)方法和方式上存在問(wèn)題。如站在學(xué)生的角度想想，學(xué)困生的學(xué)習(xí)之所以落后。好不容易管住自己寫(xiě)的作業(yè)，得到卻是滿(mǎn)目紅叉的結(jié)果，也就失去了完成作業(yè)的積極性。作業(yè)評(píng)價(jià)分優(yōu)、良、及三等，對(duì)于“及”用溫馨寄語(yǔ)代替，得“優(yōu)”學(xué)生獎(jiǎng)到一顆星，找準(zhǔn)突破口來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，一步一步，一項(xiàng)一項(xiàng)一天一天地提高。
4樹(shù)立榜樣。
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立榜樣。塑造“趕、幫、超”學(xué)習(xí)氛圍是許多教師的一項(xiàng)絕招。學(xué)困生的輔導(dǎo)上，也要用“趕、幫、超”三個(gè)字。
5家校合力。
發(fā)現(xiàn)他大都有破罐子破摔的教育思想，通過(guò)和幾個(gè)學(xué)困生的家長(zhǎng)個(gè)別接觸。作為本班班主任，要用樂(lè)觀(guān)向上和真情賞識(shí)的心態(tài)，激發(fā)家長(zhǎng)對(duì)子女的美好期望。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇十七
金秋送爽，剛剛踏出大學(xué)校園的我，很榮幸的成了咱們臨沂科技學(xué)校的一員，本學(xué)期我將擔(dān)任10軍大1，2班，10軍護(hù)1,2班4個(gè)班的護(hù)理學(xué)概論課程，第一次代課，感覺(jué)很新奇，同時(shí)也感覺(jué)很有壓力。為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作，特作如下計(jì)劃：
一：加強(qiáng)思想重視。
要想做好一件是，首先要從心理上重視它，作為一名剛踏上工作崗位的新老師，我非常重視我的教學(xué)工作，也希望竭盡全力把工作做好，讓學(xué)生成長(zhǎng)成才，絕不誤人子弟。
二：認(rèn)真?zhèn)湔n。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，備課至少要做到通讀全冊(cè)教材，熟讀單元教材，精讀課時(shí)教材。在鉆研課標(biāo)和教材，研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)教案。做到：內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、全面，結(jié)構(gòu)完整；形式規(guī)范、合理、清楚；詳略得當(dāng)，切實(shí)可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)，不生搬硬套公共教案，不照搬教參代替教案，不用往年教案代替現(xiàn)行教案；教案在上課前編寫(xiě)好。具體要求：
（1）各種課型都要有書(shū)面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外，還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、資料庫(kù)、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)的新環(huán)節(jié)。
（2）要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計(jì)。針對(duì)本班學(xué)生具體情況，教案要有自己個(gè)性化的改進(jìn)或創(chuàng)新。
（3）備課要有教師學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃、單元計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃。
（4）每節(jié)課要有目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)具等，教學(xué)過(guò)程（導(dǎo)入、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、例題、練習(xí)、歸納、板書(shū)設(shè)計(jì)等）、小結(jié)、作業(yè)分類(lèi)設(shè)計(jì)等。
三：培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
努力培養(yǎng)學(xué)生良好的課前預(yù)習(xí)習(xí)慣，聽(tīng)課習(xí)慣，復(fù)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)是上好新課、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。聽(tīng)課是學(xué)生獲得知識(shí)、發(fā)展智能、培養(yǎng)健康情感的主要途徑。復(fù)習(xí)是學(xué)生自己或在教師指導(dǎo)下，加深和鞏固對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶，檢查學(xué)習(xí)效果，防止知識(shí)遺忘，提高記憶能力和自學(xué)能力，為下一次新課的學(xué)習(xí)打好知識(shí)基礎(chǔ)的重要過(guò)程。作業(yè)是學(xué)生加深和鞏固所學(xué)知識(shí)，檢查當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力的重要環(huán)節(jié)。
四：做好科研工作努力提高自己業(yè)務(wù)水平。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，活學(xué)活用到教學(xué)中來(lái)。甚至要不恥下問(wèn)，深入學(xué)生，體會(huì)他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和接受能力，從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
臨沂科技學(xué)校。
20xx年8月27日。
設(shè)計(jì)詳細(xì)工作計(jì)劃篇十八
教師工作任務(wù)繁雜，要求標(biāo)準(zhǔn)高，焦點(diǎn)熱點(diǎn)多，解決處理難度較大。在事業(yè)單位__政策不斷出臺(tái)和推進(jìn)的情況下，做好教師工作，任務(wù)艱巨，新的一年要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，明確目標(biāo)，理清思路，迎難而上。強(qiáng)化責(zé)任心，增強(qiáng)事業(yè)心，提高解決處理問(wèn)題的能力，重點(diǎn)做好如下工作：
1、積極化解各種矛盾，扎實(shí)做好穩(wěn)定工作。民師問(wèn)題、代課人員問(wèn)題、職稱(chēng)評(píng)聘問(wèn)題、績(jī)效工資問(wèn)題、教師的合理流動(dòng)問(wèn)題和師德問(wèn)題，都要積極應(yīng)對(duì)，正確處理，并且不斷完善和制定相關(guān)的規(guī)定，進(jìn)一步做好穩(wěn)定工作，更好的調(diào)動(dòng)、發(fā)揮和保護(hù)廣大教師的積極性。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，不斷完善工作機(jī)制。落實(shí)省廳有關(guān)工作要求，抓好教師隊(duì)伍的編制管理，合理調(diào)配教師資源，強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲，同時(shí)優(yōu)化管理手段，進(jìn)一步完善教師信息化管理水平。一是全面清理在編不在崗人員。二是加大清理代課人員工作力度。三是搞好市直學(xué)校教師以超補(bǔ)缺摸底工作。四是制定完善市直學(xué)校教師流動(dòng)和新教師招聘分配的有關(guān)工作辦法。五是強(qiáng)化師德師風(fēng)的教育，加大對(duì)執(zhí)行各種規(guī)定制度情況的督察力度。重點(diǎn)查處違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師行為“八不準(zhǔn)”等行為。
3、積極完成二級(jí)機(jī)構(gòu)整合及人員分流安置后的編制、三定和人員工資等手續(xù)的協(xié)調(diào)辦理工作。
4、在設(shè)崗?fù)瓿傻幕A(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)校加快推進(jìn)教職工全員競(jìng)聘上崗的組織實(shí)施工作。
5、扎實(shí)做好非義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施工作，進(jìn)一步完善義務(wù)教育學(xué)校教職工考核辦法，盡可能增強(qiáng)教職工的滿(mǎn)意度，減少人為矛盾。
6、大力搞好宣傳發(fā)動(dòng)，積極鼓勵(lì)優(yōu)秀教師參加申報(bào)全省第十批特級(jí)教師的評(píng)選，扎實(shí)做好此項(xiàng)工作的組織和推薦工作。
7、做好中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)審工作改革和年度符合職稱(chēng)申報(bào)條件教師職稱(chēng)材料的受理和組織評(píng)審工作。
8、進(jìn)一步制定和完善教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)制度措施，扎實(shí)完成申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員的受理和組織認(rèn)定工作。
9、積極協(xié)同師訓(xùn)中心做好校長(zhǎng)、教師的培訓(xùn)工作，特別是對(duì)特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，加大考核工作力度，積極發(fā)揮學(xué)科骨干的引領(lǐng)作用。認(rèn)真組織落實(shí)好省廳下達(dá)我市各級(jí)各類(lèi)校長(zhǎng)培訓(xùn)任務(wù)，并積極抓好全市初中校長(zhǎng)任職資格班和提高班的籌辦工作。
10、認(rèn)真做好慶祝第27個(gè)教師節(jié)和對(duì)優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作。大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型，進(jìn)一步營(yíng)造奮發(fā)向上育人環(huán)境。
11、進(jìn)一步做好人事檔案的管理工作，__年以來(lái)新招聘教師的人事檔案將從人才交流中心移交我局檔案室管理，要做好交接和整理，推進(jìn)檔案室的達(dá)標(biāo)建設(shè)。
12、認(rèn)真做好各種人民來(lái)信來(lái)電來(lái)訪(fǎng)的處理、市民心聲發(fā)帖的回復(fù)、人大政協(xié)提案議案的辦理等工作。