教師在編寫(xiě)教案時(shí)應(yīng)當(dāng)注重靈活性，根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)和情況進(jìn)行調(diào)整和變化。教案的編寫(xiě)要靈活運(yùn)用多媒體技術(shù)和信息技術(shù)，提供多樣化的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)工具。針對(duì)不同的教學(xué)需求，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)用的教案模板，希望能幫到大家。
那次玩得真高興教案篇一
今日，我們玩了一個(gè)游戲，名叫：“和你對(duì)著干?！?BR> 上課了，教師說(shuō)：“今日我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫和你對(duì)著干，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論起來(lái)：“對(duì)著干是不是你說(shuō)人，我們就說(shuō)人呢？”教師說(shuō)：安靜！我此刻說(shuō)游戲規(guī)則，都聽(tīng)著，教師說(shuō)什么都要和他對(duì)著干，否則被淘汰，你們別坐錯(cuò)了都明白了嗎？”“明白了！”我們用響亮的聲音叫道。
游戲開(kāi)始了，教師說(shuō)：“坐下！”我正準(zhǔn)備坐下，突然想起玩的是對(duì)著干，然后我趕緊站了起來(lái)，我看了看，很多同學(xué)都站起來(lái)了，僅有小剛坐的座位上，他看見(jiàn)我們都站起來(lái)了，也趕緊站起來(lái)，我們都哈哈大笑起來(lái)，有的說(shuō)：哈哈，你被淘汰啦！還有的說(shuō)：你怎樣這么笨呀！不記得玩的是對(duì)著干嗎？小剛聽(tīng)了，不好意思地走上了講臺(tái)，第二句開(kāi)始了，教師說(shuō)：“伸右手！”我趕緊伸出了左手，哎呀！竟然有四個(gè)同學(xué)伸錯(cuò)了！哈哈，這四位同學(xué)紅著臉走上講臺(tái)，第三局開(kāi)始了，教師說(shuō)：“左手摸右耳！”天?。∥疑戾e(cuò)了，我捂著臉走上講臺(tái)，我太丟臉啦！
今日又是愉快的一天，哦，今日是假期，我媽媽答應(yīng)帶我去游樂(lè)場(chǎng)，我異常興奮。
中午到了，我迫不及待地收拾東西，以迅雷不及掩耳的速度把要拿的東西收拾好了。我媽看得眼睛都要瞪出來(lái)了，因?yàn)槲以诩覐奈催@么勤快過(guò)。我們下樓打了一輛出租車(chē)，是的，我真的想打開(kāi)車(chē)的人，他竟敢撩我，可惡。轉(zhuǎn)念一想，看在你會(huì)開(kāi)車(chē)的份上，我和我媽不會(huì)開(kāi)車(chē)就先饒了你。到了游樂(lè)場(chǎng)，我們下了車(chē)進(jìn)去，我們玩了海盜船、過(guò)山車(chē)、摩天輪等游樂(lè)項(xiàng)目。
摩天輪我就不說(shuō)了，大家應(yīng)當(dāng)都玩過(guò)。海盜船一晃一晃的，我晃的都要暈了。我玩了開(kāi)新車(chē)，我左拐右拐，玩了20分鐘，我差一點(diǎn)給一個(gè)小車(chē)撞上，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，自我差點(diǎn)沒(méi)被甩出去，覺(jué)得十分驚險(xiǎn)。過(guò)山車(chē)我坐車(chē)頭，是開(kāi)車(chē)的。我的車(chē)技不太好，我后面的小孩都跟著虛驚一場(chǎng)，可是我覺(jué)得好刺激。
啊，今日真是愉快的一天，我好難忘，我期望下次還能來(lái)那里玩。
那次玩得真高興教案篇二
二年級(jí)暑假的一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸一起去了騰格里沙漠游玩，并親手種下了十棵小樹(shù)苗。
沙漠種樹(shù)是沙漠游玩的第一個(gè)項(xiàng)目。種樹(shù)開(kāi)始了，我先給小樹(shù)苗剝下了塑料皮，爸爸拿出一個(gè)大鐵鍬，用力挖出了一個(gè)大坑，然后，我小心翼翼地把小樹(shù)苗放入了大坑里，最后，爸爸添上了三鐵鍬土。就這樣，我們連續(xù)種下了八棵小樹(shù)苗。最后兩棵是我自己種下的。種完后，我已經(jīng)汗流浹背了。盡管如此，看著小樹(shù)苗，我覺(jué)得非常高興和自豪。
種完了小樹(shù)苗，我們進(jìn)入了沙漠徒步項(xiàng)目。需要徒步的一共有七公里，走到一半的`時(shí)候，老師讓我們分成兩隊(duì)：一隊(duì)繼續(xù)走沙丘，我們第二隊(duì)走平坦路線。在途中，我一直說(shuō)個(gè)不停，爸爸對(duì)我說(shuō)：“少說(shuō)話，保存體力！”“真的嗎？我多說(shuō)點(diǎn)，看看累不累?！辈灰粫?huì)兒，我就筋疲力盡地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，看來(lái)你說(shuō)的是真的，我太累了，再也說(shuō)話了。努力前進(jìn)吧！”一路上，我們翻越了許多沙丘。最終，我們堅(jiān)持到了最后-走到了終點(diǎn)。能走完全程，我覺(jué)得非常高興和自豪。
沙漠之旅讓我至今難忘，它不僅讓我心情愉悅，還讓我知道了保護(hù)綠化的重要。更重要的是，學(xué)到了堅(jiān)持到底的精神。下次如果有機(jī)會(huì)，我還要和爸爸一起去。
那次玩得真高興教案篇三
今天雖然特別冷，但是還是沒(méi)有凍住我們那顆激動(dòng)得、火熱的心。我們最?lèi)?ài)的謝老師，帶我們上了一堂游戲課。
謝老師建議我們玩一二三木頭人，我們同意了，當(dāng)謝老師在講解游戲規(guī)則時(shí)，我就在想：我應(yīng)該擺什么動(dòng)作呢？什么動(dòng)作可以堅(jiān)持更久了？謝老師講完了游戲規(guī)則后，就開(kāi)始了游戲。謝老師喊：“一二三！”同學(xué)們趕忙喊：“木頭人！”當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白，所以我就做了一個(gè)睡覺(jué)的動(dòng)作。有人買(mǎi)了一朵花的姿勢(shì)、有人買(mǎi)了愛(ài)心的姿勢(shì)、有人擺了大鵬展翅的'姿勢(shì)、還有人擺了孫悟空的姿勢(shì)。剛開(kāi)始教室安靜的就連針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，但是，過(guò)了三秒有人笑了，慢慢的全班都笑了。
我當(dāng)初覺(jué)得123木頭人更好玩，但是我沒(méi)想到，你逗我笑還更好玩。第1輪是鐘鉉與何澤鵬上場(chǎng)，何澤鵬對(duì)視了鐘鉉幾秒，何澤鵬就把自己逗笑了，后面鐘鉉也笑了。第2輪，是張子昕與葉澤宇，葉澤宇要逗張子昕笑，葉澤宇最后沒(méi)能逗笑張子昕。第三輪是葉思漫與黃立卓，黃立卓沒(méi)那么容易被逗笑，所以葉思漫最后也沒(méi)能逗笑黃立卓。最后一輪，何文澤最后沒(méi)能逗笑張芯彤。
這堂課對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難忘的一堂課！
那次玩得真高興教案篇四
時(shí)間快速跑，童年永不忘，時(shí)間這個(gè)調(diào)皮的小男孩跑的飛快，而童年這個(gè)小女孩一直都在你的記憶當(dāng)中。
這些記憶有悲傷的、痛苦的、還有開(kāi)心的。一個(gè)令人難忘而又愉快的一個(gè)假期：“我們要一起去水上樂(lè)園了”，哥哥喊道。我急忙問(wèn)：“真的嗎？真的嗎？”。問(wèn)的過(guò)程中，還在懷疑：哥哥是不是在騙我？我已經(jīng)開(kāi)始揣測(cè)了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是真的，是真的”，我才相信，我的親人都去了水上樂(lè)園，到了那，大家都穿上了各自的泳衣，第一個(gè)，哥哥下了水試了試說(shuō)：“這水不冷不熱正好”。我們才都迫不及待的跳入暖水池中……玩了一會(huì)兒，大家都餓了，決定去吃飯！
來(lái)到吃飯的'地方，有各種各樣的東西吃：水果、海鮮、甜品……等好吃的，有一個(gè)叔叔拿了好多，都沒(méi)有吃光，起身要走的時(shí)候，被阿姨給攔住了，你們知道為什么嗎？因?yàn)檫@位叔叔浪費(fèi)食物，是不行的，有一句話說(shuō)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。就是告訴我們糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，不能浪費(fèi)。
這是一個(gè)愉快而又有意義的一天。
那次玩得真高興教案篇五
生活是豐富多彩的，就像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，我喜歡的活動(dòng)有很多，比如爬山、滑滑梯、蕩秋千……但最喜歡的.還是“快速抱團(tuán)”的游戲。
“快速抱團(tuán)”的游戲玩法是先讓同學(xué)們圍一個(gè)圈，接著圍著這個(gè)圈跑，然后老師大喊幾個(gè)數(shù)字，幾個(gè)人就抱起來(lái)，一定要男和男，女和女抱在一起，抱夠人數(shù)就算嬴。
這個(gè)游戲是我們?cè)隗w育課上玩的，游戲開(kāi)始了，我和大家圍成一個(gè)大圓圈，接著石老師興致勃勃地喊：“開(kāi)始跑”。我們一個(gè)接著一個(gè)跑了起來(lái)，突然，石老師大喊：“5個(gè)”。我迅雷不急掩耳之勢(shì)抓了4個(gè)人抱在一起，接著我繼續(xù)跑了起來(lái)，只見(jiàn)石老師又大喊一聲：“7個(gè)”。我立刻抓了6個(gè)人，這不再像剛才那樣，我抓了一個(gè)男生，我把他推了出去，我又抓了一個(gè)女生抱在一起……最后，我和小傅、小穎、小婷嬴了這局比賽，我們歡笑地跳了起來(lái)。輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽的人徹底服氣了，甚至有些人還怪我呢！“叮呤、叮呤”下課了，我們依依不舍地回到教室，雖然游戲結(jié)束了，但是那歡笑聲還在我心中蕩漾，那次玩得真開(kāi)心！
“快速抱團(tuán)”的游戲真令我難忘、回味無(wú)窮！
那次玩得真高興教案篇六
各位小伙伴們，你們喜歡樂(lè)高嗎？我就是很喜歡樂(lè)高，媽媽說(shuō)我是個(gè)樂(lè)高小狂人，因?yàn)槲壹依镉写蟠笮⌒「鞣N各樣的樂(lè)高模型。在十一月中旬的時(shí)候，媽媽替我約了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班的同學(xué)eden一起去看了一場(chǎng)大型的樂(lè)高展。媽媽說(shuō)我還在上幼兒園大班的時(shí)候曾經(jīng)看過(guò)一次，可是已經(jīng)想不起來(lái)了。正好，趁著這次機(jī)會(huì)好好回憶一下。
那天天氣晴朗，陽(yáng)光照在身上暖暖的.，爸爸早早就起來(lái)了，帶著我騎上它的“小毛驢”，一路飛奔到了婺劇院，我迫不及待地沖進(jìn)了展館。首先映入眼簾的是門(mén)口站著的兩名閃電俠護(hù)衛(wèi)，展館的中心放著一頭長(zhǎng)頸鹿，它彎下脖子，好像在歡迎我們進(jìn)入樂(lè)高世界呢！這個(gè)奇妙的世界有：“會(huì)自動(dòng)拿珠子的機(jī)器人，樂(lè)高做的長(zhǎng)搶，樂(lè)高做的火箭……”還有許多小游戲，不僅有趣，還給了我新鮮的知識(shí)。
樂(lè)高只有你想不到，沒(méi)有你拼不出來(lái)的，創(chuàng)造無(wú)限可能。
那次玩得真高興教案篇七
今天課間活動(dòng)時(shí)，我和楊文凱玩了“一二三木頭人”游戲。
我當(dāng)觀察員，大聲喊：“一二三木頭人，不許說(shuō)話，不許動(dòng)?！焙巴?，我回頭一看，沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)。然后，我又貼到墻面，再次喊起來(lái)。這次回頭看，發(fā)現(xiàn)楊文凱的手在顫抖，看來(lái)他在動(dòng)。我說(shuō)：“楊文凱，你動(dòng)了，罰你學(xué)動(dòng)物叫吧！”楊文凱轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說(shuō)：“我不會(huì)。”我也轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說(shuō)：“那你表演一下早上起床的樣子?！彼傺b打哈欠，然后睜開(kāi)眼睛，說(shuō)：“幾點(diǎn)了？”我聽(tīng)了，哈哈大笑。
這一次，楊文凱當(dāng)觀察員，他也大聲喊：“一二三木頭人，不許說(shuō)話，不許動(dòng)?！焙巴?，他回頭一看，我紋絲不動(dòng)。他重新喊起來(lái)，再次回頭，我有點(diǎn)慌，嚇得差點(diǎn)動(dòng)了。后來(lái)，他喊的'時(shí)間比較長(zhǎng)，我悄悄前進(jìn)著，結(jié)果我贏了。
這次玩游戲，我和楊文凱都笑得東倒西歪，真是太有意思了。
那次玩得真高興教案篇八
那年，二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織我們?nèi)ス沛?zhèn)游玩，參觀。
那天早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上站好隊(duì)，同學(xué)們有序出了校園，經(jīng)過(guò)老師們的'安排和家長(zhǎng)們的幫助，我們做上了大巴車(chē)，去青龍古鎮(zhèn)。在車(chē)上，我們一起唱了一首歌“郊游”不到一會(huì)，我們就到達(dá)了目的地，有一個(gè)姐姐在給我們講這些古董的傳說(shuō)，老師還給我們拍了最多照片，我們還看見(jiàn)了孔雀。因?yàn)槲覀兪窍奶烊サ?，天氣很炎熱，老師就給我們買(mǎi)了碎冰冰，非常好吃！
這次真的太好玩了，不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還做了許多有趣的事情，希望下次還可以去古鎮(zhèn)游玩。
那次玩得真高興教案篇九
1.根據(jù)教材配圖，指導(dǎo)學(xué)生扮演樂(lè)樂(lè)扳手腕，知道什么是定格畫(huà)面，定格畫(huà)面的用途。
2.小結(jié)方法：
聯(lián)系學(xué)生的示范演繹，教師總結(jié)梳理方法：像放電影一樣，定住幾幅畫(huà)面，再連起來(lái)，大家就把扳手腕的過(guò)程看清楚了。
（二）學(xué)習(xí)演，豐富畫(huà)面。
1.學(xué)生從“釣魚(yú)、坐過(guò)山車(chē)、逛動(dòng)物園”這三幅畫(huà)面中自由選擇一個(gè)來(lái)“放電影”。
2.學(xué)生自己定畫(huà)面，演一演。師相機(jī)指導(dǎo)從動(dòng)作、聲音等角度豐富“放電影”的內(nèi)容，幫助學(xué)生更清楚地回想當(dāng)時(shí)玩兒的樣子。
3.播放微課《有趣的放電影》，總結(jié)、鞏固“放電影”的方法。
（三）嘗試演，準(zhǔn)備習(xí)作。
1.放電影升級(jí)：學(xué)生在腦海中“放電影”，通過(guò)剛才“定畫(huà)面連起來(lái)”的方式，回憶自己玩得最高興的那一次，厘清玩耍的過(guò)程。
2.嘗試習(xí)作，寫(xiě)出玩的過(guò)程。
3.出示習(xí)作例文，示范評(píng)價(jià)，明確寫(xiě)出畫(huà)面并連起來(lái)，就是寫(xiě)出了玩兒的過(guò)程。
4.學(xué)生根據(jù)例文自評(píng)。
【設(shè)計(jì)意圖】三年級(jí)的學(xué)生習(xí)作剛起步，要達(dá)成“有序?qū)懗鐾鎯旱倪^(guò)程”這個(gè)目標(biāo)很有難度，幫助學(xué)生在腦海中“放電影”，將當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景清楚地回憶起來(lái)，方可達(dá)成目標(biāo)。學(xué)會(huì)“放電影”分為三步：第一步是在教師指導(dǎo)下“演一演”，將腦海中回想的畫(huà)面“可視化”，再將畫(huà)面定格，并連起來(lái)，這樣，玩兒的過(guò)程清晰地呈現(xiàn)在眼前。“定畫(huà)面連起來(lái)”這個(gè)下位支架，幫助學(xué)生厘清了玩兒的過(guò)程。第二步是通過(guò)回想當(dāng)時(shí)的“動(dòng)作、聲音”，使腦海中的畫(huà)面更清晰。第三步再將“放電影”內(nèi)化，在腦海中回放。這樣從外顯到內(nèi)化的過(guò)程幫助學(xué)生真正掌握了“放電影”這一方法，同時(shí)達(dá)成了“有序?qū)懗鐾鎯旱倪^(guò)程”這個(gè)目標(biāo)。這樣有趣有效的學(xué)習(xí)過(guò)程，大大降低了寫(xiě)作的難度。
那次玩得真高興教案篇十
一年級(jí)暑假，我和圍棋社的同學(xué)一起去浙江安吉參加夏令營(yíng)。周末，我和爸爸媽媽一起去浙北峽谷漂流，那是我們一家第一次漂流，所以，我興奮極了！
我們先按照工作人員的指示穿上救生衣，戴好安全帽。一切準(zhǔn)備就緒后，工作人員牽來(lái)了一輛藍(lán)色的橡皮艇，讓我們坐上去。因?yàn)榫o張，所以我緊緊地握住橡皮艇里的把手。接著，橡皮艇開(kāi)始緩慢地啟動(dòng)了。然后，它順著水流漂到一處開(kāi)闊的`水池。我正四處張望，突然，覺(jué)得后背一陣冰涼，不知道誰(shuí)把水射到我身上，短袖很快濕透了。但我并不生氣，我也拿起自己的水槍向別人噴射。就這樣，我們各自向?qū)Ψ絿娚渲?，我?lè)得哈哈大笑，快直不起腰了。玩了一會(huì)兒，爸爸說(shuō):“兒子，咱沖下去，敢不敢？”我說(shuō)：“敢！”但是，我心里其實(shí)還是有些害怕。然后我們讓艇沖向下口，那里的水有些湍急了，我拉著爸爸的手，只聽(tīng)“嗖”的一聲，橡皮艇像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣熟練地跳進(jìn)水池，我又激動(dòng)又高興！只是，艇里灌進(jìn)了很多水，鞋褲都濕了。但我并不在意，還想繼續(xù)嘗試。我們又經(jīng)過(guò)了一處一處的激流，一條一條的河道，來(lái)到了終點(diǎn)。
那次玩得真高興教案篇十一
一回想起那次去動(dòng)物園，我就興奮不已，想再去一次動(dòng)物園。
動(dòng)物園大門(mén)前，兩旁有兩座石獅子，張著大嘴，看起來(lái)很威風(fēng)。買(mǎi)票的人排成一條“長(zhǎng)龍，”有序的進(jìn)入動(dòng)物園。
走進(jìn)大門(mén)，首先看見(jiàn)的是“花果山，”上面有許多小猴子，有的在蕩秋千，有的在吃水果，有的在悠閑地散步……熱鬧極了！最吸引我注意的是一只身穿黃毛衣地小猴子。它在假山上活蹦亂跳，一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒拍拍屁股，逗得我哈哈大笑。這時(shí)一陣大風(fēng)吹過(guò)，我的帽子被吹到了假山上，那只小猴子撿到了，那著帽子戴到頭上，像中獎(jiǎng)了一樣開(kāi)心。我拿過(guò)帽子，拍了一下小猴子的腦袋想：這只小猴子真是既聰明又調(diào)皮呀！
繞過(guò)“花果山，”就來(lái)到了“鳥(niǎo)島，”這里棲息著各種各樣的`鳥(niǎo)。有百靈鳥(niǎo)、黃鸝鳥(niǎo)、鸚鵡……它們?cè)邙B(niǎo)島的樹(shù)枝上歡蹦亂跳、婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)，其中最漂亮的就數(shù)孔雀。恰巧我今天穿了一件漂亮的白裙子，孔雀一看，馬上打開(kāi)它那漂亮的尾巴，好像在說(shuō)：“我比你更漂亮！”
那次玩得真高興教案篇十二
一天吃完晚飯，哥哥突然說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)跳繩比賽怎么樣?”“好啊!”我爽快的答應(yīng)了我把媽媽拉過(guò)來(lái)，讓她當(dāng)裁判，媽媽乘機(jī)說(shuō)：“誰(shuí)輸了就要洗碗哦!”呵呵!媽媽真會(huì)見(jiàn)縫插針。
比賽開(kāi)始了，先由我踢因?yàn)檫@段在學(xué)校一直都練跳繩，心想：“這回該我大顯身手了，何況我都很少看見(jiàn)哥哥跳過(guò)繩的”所以我根本沒(méi)當(dāng)回事，一下子跳了十多個(gè)，我洋洋得意起來(lái)等到哥哥跳了，只見(jiàn)哥哥把多余的繩挽在手腕上，并攏好雙腳，開(kāi)始跳起來(lái)“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)”，就要趕上我了，我大吃一驚，看來(lái)我是門(mén)縫里看人——把人看扁了心浮氣躁的我在接下來(lái)的比賽中總是跳不了幾個(gè)，眼見(jiàn)哥哥超過(guò)了我，心里像打翻了五味瓶，真不是味兒我再拿起繩子，覺(jué)得它似乎有千斤重，心里特別緊張，這已經(jīng)是最后一局了，我暗暗給自己打氣，在心里默默地鼓勵(lì)自己：“我能行的”便又跳了起來(lái)，跳著跳著，哥哥突然說(shuō)：“行了，行了，我認(rèn)輸，我認(rèn)輸”原來(lái)我在毫無(wú)顧慮的情況下已經(jīng)跳了五十多下了，我高興地喊起來(lái)：“我贏了，我贏了!”在我的'笑聲中哥哥只得硬著頭皮去洗碗了。
從這次跳繩中，我不僅獲得了樂(lè)趣，而且懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理——做什么事都要不驕不躁，這樣才能做到。
那次玩得真高興教案篇十三
終于，下飛機(jī)了。爸爸媽媽先把住的地方安頓好，而后來(lái)到三亞的亞龍灣沙灘邊。我迫不及待地脫了鞋子，徑直奔向了浩瀚的大海。哇！大海好美啊——藍(lán)藍(lán)的海水，掃過(guò)沙灘，留下了五顏六色的貝殼，它們好像在說(shuō)：“來(lái)吧，朋友！撿起我，讓我?guī)闳ズ＠锶ネ姘桑 笨粗厣系呢悮?，我沉默了好一?huì)兒，不由自主地朝大海走了去。海水拍打在我的腳上和腿上，癢癢的、涼涼的。
和大海玩耍后，我又去找沙子做游戲。我小心翼翼地抓起一把沙子和水和起來(lái)，堆砌成圍墻的樣子，不一會(huì)兒，造了一個(gè)給國(guó)王住的大城堡，最后再用地上五顏六色的貝殼做簡(jiǎn)單的裝飾。
不知不覺(jué)的，天色已經(jīng)很晚了，我們?cè)摶鼐频炅?，大海、沙子和貝殼好像都在跟我依依不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)”呢！那天玩得可真開(kāi)心吶！
那次玩得真高興教案篇十四
今天星期日，溫暖的陽(yáng)光招呼著輕柔的微風(fēng)，給寒冷的冬天帶來(lái)了一絲溫暖。
我選了期盼已久的——玻璃橋。聽(tīng)說(shuō)很恐怖哦！剛踏上去，走了幾步，我一看腳下，原來(lái)我是站在離水面三四十米高的橋上，我嚇得后退了幾步，恐懼立即沒(méi)收了我的興奮。在爸爸的再三鼓勵(lì)下，我小心翼翼地再次踏上去，耳邊回響著呼呼的風(fēng)聲，像有人在吹口哨，催促著我不斷前行。才走了二三十步遠(yuǎn)，忽然聽(tīng)到“嗞啦嗞啦”的怪聲，我暗暗地想“不會(huì)是玻璃橋斷了吧”？小命不保啦！我可不會(huì)游泳，掉下去會(huì)被淹死的！一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我還是安然無(wú)恙地站在那里，天啊，是神保佑了我嗎？我看了看周?chē)娜?，有的人健步如飛，有的人神情自若，有的人嚇得腿發(fā)軟，要人攙扶著走，還有的人被嚇哭了……我一看，原來(lái)是三d版的玻璃呀！我還沒(méi)走過(guò)三d版玻璃，我連滾帶爬地走出了那一段。剩下的路程很簡(jiǎn)單，我和爸爸很快走完了。樹(shù)上的鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我的勇氣而鼓掌呢！
接著，我又去玩了鬼屋。剛進(jìn)大門(mén)，就有個(gè)鬼張牙舞瓜地向我撲來(lái)，嘴里還在說(shuō)“拿命來(lái)，拿命來(lái)…”我嚇得立刻閉上眼睛，身子縮成一團(tuán)，呆在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。我聽(tīng)見(jiàn)后面的人在催促“前面的人快走啊”我只好慢慢地移動(dòng)雙腿，眼卻不敢睜開(kāi)，還好鬼消失了。正得意地走著，兩個(gè)僵尸又蹦了出來(lái)，我的魂都嚇飛了。兩個(gè)僵尸嘴里流著血，伴著陰森的音樂(lè)，向我走來(lái)，我真想找個(gè)地縫逃出去，藏也無(wú)處藏，躲也無(wú)處躲，心一狠，殺了我算了，不知道怎么的，那兩個(gè)鬼竟然消失了。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)鬼出沒(méi)的時(shí)間是有限制的，大約是一二分鐘。慢慢地我后面的關(guān)卡都不怕了，很快就出來(lái)了。真是既緊張又興奮??！
這時(shí)，大陽(yáng)慢慢地落山了，與地平線交會(huì)，我們也要回家了。感謝那些能工巧匠們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)了這么多好玩的游樂(lè)項(xiàng)目！這真是一次快樂(lè)的游玩啊！今天我玩得真高興。
那次玩得真高興教案篇十五
今天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)----做泡泡。
我一回到家,先找來(lái)了一個(gè)小瓶子,往里面裝一半的自來(lái)水,又放了一勺糖,聽(tīng)說(shuō)這樣可以增加泡泡的堅(jiān)硬度。最后,放入吹泡泡的精華----洗滌精,我用筷子攪拌了一下,又拿了一根吸管,走到了走廊里,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡泡,再輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來(lái),軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面扇送,有時(shí)能飛很高很高。這肥皂泡,吹起來(lái)很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。有時(shí)扇得太急了,這脆薄的球,會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式,顫巍巍的，光影零亂。
我喜歡吹泡泡。
那次玩得真高興教案篇十六
每當(dāng)看見(jiàn)小朋友在沙灘上玩耍時(shí)，我就會(huì)想起在海邊挖螃蟹的經(jīng)歷。今年暑假的第一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去日照的海邊玩。日照的海邊，碧水藍(lán)天、白云朵朵，沙子又細(xì)又軟，踩在上面特別舒服。
海邊有很多人，有些人在沙灘上玩沙子，他們有的堆出一座座城堡，有的堆得像山峰、像金字塔，還有的干脆把自己埋在沙子里，只露個(gè)頭，樣子十分有趣；有些人在海邊漫步，任海水拍打著腳丫；還有些人在岸邊嬉戲、玩耍，到處都是人們的歡笑聲。
我們來(lái)到了一片比較空曠的海灘上，走著走著，我發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有成片的'沙球，我抓著腦袋問(wèn)爸爸：“咦，怎么這么多的沙球呢？旁邊還有好多的小洞！”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，看好啦。”只見(jiàn)爸爸拿起鏟子用力得往沙子里面插進(jìn)去，再將沙子鏟上來(lái)壓在旁邊，用手慢慢地?fù)荛_(kāi)沙子，沙子里竟然鉆出了一只小螃蟹。
我按照爸爸的方法，先找一處有很多沙球的洞，然后將沙子鏟出來(lái)，里面果然藏著一只小螃蟹，它還想偷偷地溜走呢。我還挖到了很多寄居蟹和小海螺，不過(guò)我沒(méi)有將它們帶回家，因?yàn)槲抑肋@里才是它們的家，我依依不舍地跟它們告別后將它們放回了大海。
我喜歡大海，喜歡它的無(wú)邊無(wú)際，喜歡它的包羅萬(wàn)象，喜歡它的神奇迷人。這一次，我玩的真高興。
那次玩得真高興教案篇十七
二月一日，我和李聿書(shū)約好去游樂(lè)園玩，那一次玩得真開(kāi)心。
我們最先去玩了秋千。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……讓人看得眼花繚亂，我們開(kāi)心地沖了上去。每人選了一個(gè)秋千，便蕩了起來(lái)。
蕩完秋千，我們?nèi)ネ孢^(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)可真刺激呀！我坐在上面哇哇大叫，李聿書(shū)卻開(kāi)心得哈哈大笑。
坐完過(guò)山車(chē)，我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)木馬。木馬又高又大，還有幾輛小馬車(chē)。我們挑了一匹又高又大的白馬，一起坐了上去。開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了，木馬上上下下地移動(dòng)，可好玩了！
最后，我們?nèi)ネ婺μ燧啞Ｄμ燧喌男∽撜孀屓讼矏?ài)。我們倆一坐進(jìn)去就很興奮，左看看，右瞧瞧。一會(huì)兒就到了摩天輪的頂端。向上看，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，云朵隨風(fēng)而飄。向下看，行人就像平常看到的小螞蟻一樣在陸地上走動(dòng)。
天色已晚，我們雖然走在了回家的'路上，可還說(shuō)著游樂(lè)園的趣事。
那次玩得真高興教案篇十八
星期一那天，我作業(yè)很快的'寫(xiě)完，媽媽答應(yīng)我下去玩雪。我讓外婆和妹妹一起下去玩，我們到了滑滑梯那，那里比其它地方的雪更多更松更軟。當(dāng)時(shí)，我還以為不可能，可一摸，??！好冰啊！可我還玩不夠，一爬到滑梯上，好滑呀！哎呀！差一點(diǎn)，還好扶著欄桿，我仔細(xì)一看，原來(lái)是雪化成的水變成了冰??！再一看滑梯上，雪并沒(méi)有化而是積了起來(lái)！嘿喲，嘿喲，趕緊滾幾個(gè)雪球起來(lái)，“妹妹，看招！”我拿起一個(gè)雪球，朝妹妹扔去。妹妹也不甘示弱，也拿起雪球扔向我。我閃，我閃，我再閃，：“嘿嘿”打不著，打不著！后來(lái)，外婆也加入我們的隊(duì)伍，啊！被打中了。
不玩了，我要去堆雪人嘍！雪有點(diǎn)少，可能只能堆小雪人，不過(guò)，有個(gè)小雪人也沒(méi)事，因?yàn)橹灰醒┪揖烷_(kāi)心。我先從滑梯上抓下來(lái)一團(tuán)雪，揉成圓，放在地上，再抓少一點(diǎn)的雪揉成圓，放在原先做好的圓上，然后用葉子或石子做成眼睛，最后用石子做鼻子、嘴巴。啊哈，大功告成！
雖然第二天沒(méi)有下雪，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲倚睦镞€有玩雪的記憶！
那次玩得真高興教案篇十九
“起床啦，起床啦！”隨著媽媽的呼喚聲，我像彈簧一樣彈了起來(lái)，蹦下床穿好衣服……你知道我為什么這么興奮嗎？因?yàn)榻裉鞁寢寧胰⒓芋@險(xiǎn)又刺激的卡丁車(chē)大賽。
今天的天氣格外晴朗，我?guī)е淇斓男那閬?lái)到了卡丁車(chē)賽區(qū)。大賽即將開(kāi)始，我信心十足地坐上卡丁車(chē)。只見(jiàn)發(fā)令員旗子一揮，我一腳踩下油門(mén)，卡丁車(chē)像離弦的箭一樣飛了出去。正在我得意之時(shí)，前方出現(xiàn)了急轉(zhuǎn)彎，由于車(chē)速過(guò)快，失去控制，車(chē)子撞上護(hù)欄，我像皮球一樣被彈了出去，真是有驚無(wú)險(xiǎn)??！我不顧一切，急忙爬起來(lái)，把車(chē)子扶正繼續(xù)向前開(kāi)。
剛開(kāi)到半程，我發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了許多龐大的障礙物。到了發(fā)揮我真正技術(shù)的時(shí)候了，我握緊方向盤(pán)，穩(wěn)住油門(mén)，控制剎車(chē)，穿過(guò)了重重障礙，我緊張得都能聽(tīng)到自己的心跳。可是到了最后一個(gè)障礙時(shí)，由于躲閃不及，卡丁車(chē)撞到障礙物上，我差點(diǎn)兒被甩飛了，我重新調(diào)整了狀態(tài)，觀察好路況，慢慢倒退，從旁邊繞過(guò)障礙物繼續(xù)前行。在接近終點(diǎn)的時(shí)候，危機(jī)再次出現(xiàn)。本來(lái)是第一名的'我，被一輛綠色的卡丁車(chē)超過(guò)了，我在后面緊追不舍，在經(jīng)過(guò)最后一個(gè)彎道時(shí)，那輛綠色的卡丁車(chē)車(chē)手一不留神刮到了護(hù)欄，我趁機(jī)猛踩油門(mén)沖過(guò)終點(diǎn)線，獲得了第一名。這時(shí)賽場(chǎng)外響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。
我永遠(yuǎn)忘不了那一次快樂(lè)的記憶，在痛痛快快放松身心的同時(shí)，還體會(huì)到了挑戰(zhàn)自我極限的樂(lè)趣！
那次玩得真高興教案篇一
今日，我們玩了一個(gè)游戲，名叫：“和你對(duì)著干?！?BR> 上課了，教師說(shuō)：“今日我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫和你對(duì)著干，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論起來(lái)：“對(duì)著干是不是你說(shuō)人，我們就說(shuō)人呢？”教師說(shuō)：安靜！我此刻說(shuō)游戲規(guī)則，都聽(tīng)著，教師說(shuō)什么都要和他對(duì)著干，否則被淘汰，你們別坐錯(cuò)了都明白了嗎？”“明白了！”我們用響亮的聲音叫道。
游戲開(kāi)始了，教師說(shuō)：“坐下！”我正準(zhǔn)備坐下，突然想起玩的是對(duì)著干，然后我趕緊站了起來(lái)，我看了看，很多同學(xué)都站起來(lái)了，僅有小剛坐的座位上，他看見(jiàn)我們都站起來(lái)了，也趕緊站起來(lái)，我們都哈哈大笑起來(lái)，有的說(shuō)：哈哈，你被淘汰啦！還有的說(shuō)：你怎樣這么笨呀！不記得玩的是對(duì)著干嗎？小剛聽(tīng)了，不好意思地走上了講臺(tái)，第二句開(kāi)始了，教師說(shuō)：“伸右手！”我趕緊伸出了左手，哎呀！竟然有四個(gè)同學(xué)伸錯(cuò)了！哈哈，這四位同學(xué)紅著臉走上講臺(tái)，第三局開(kāi)始了，教師說(shuō)：“左手摸右耳！”天?。∥疑戾e(cuò)了，我捂著臉走上講臺(tái)，我太丟臉啦！
今日又是愉快的一天，哦，今日是假期，我媽媽答應(yīng)帶我去游樂(lè)場(chǎng)，我異常興奮。
中午到了，我迫不及待地收拾東西，以迅雷不及掩耳的速度把要拿的東西收拾好了。我媽看得眼睛都要瞪出來(lái)了，因?yàn)槲以诩覐奈催@么勤快過(guò)。我們下樓打了一輛出租車(chē)，是的，我真的想打開(kāi)車(chē)的人，他竟敢撩我，可惡。轉(zhuǎn)念一想，看在你會(huì)開(kāi)車(chē)的份上，我和我媽不會(huì)開(kāi)車(chē)就先饒了你。到了游樂(lè)場(chǎng)，我們下了車(chē)進(jìn)去，我們玩了海盜船、過(guò)山車(chē)、摩天輪等游樂(lè)項(xiàng)目。
摩天輪我就不說(shuō)了，大家應(yīng)當(dāng)都玩過(guò)。海盜船一晃一晃的，我晃的都要暈了。我玩了開(kāi)新車(chē)，我左拐右拐，玩了20分鐘，我差一點(diǎn)給一個(gè)小車(chē)撞上，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，自我差點(diǎn)沒(méi)被甩出去，覺(jué)得十分驚險(xiǎn)。過(guò)山車(chē)我坐車(chē)頭，是開(kāi)車(chē)的。我的車(chē)技不太好，我后面的小孩都跟著虛驚一場(chǎng)，可是我覺(jué)得好刺激。
啊，今日真是愉快的一天，我好難忘，我期望下次還能來(lái)那里玩。
那次玩得真高興教案篇二
二年級(jí)暑假的一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸一起去了騰格里沙漠游玩，并親手種下了十棵小樹(shù)苗。
沙漠種樹(shù)是沙漠游玩的第一個(gè)項(xiàng)目。種樹(shù)開(kāi)始了，我先給小樹(shù)苗剝下了塑料皮，爸爸拿出一個(gè)大鐵鍬，用力挖出了一個(gè)大坑，然后，我小心翼翼地把小樹(shù)苗放入了大坑里，最后，爸爸添上了三鐵鍬土。就這樣，我們連續(xù)種下了八棵小樹(shù)苗。最后兩棵是我自己種下的。種完后，我已經(jīng)汗流浹背了。盡管如此，看著小樹(shù)苗，我覺(jué)得非常高興和自豪。
種完了小樹(shù)苗，我們進(jìn)入了沙漠徒步項(xiàng)目。需要徒步的一共有七公里，走到一半的`時(shí)候，老師讓我們分成兩隊(duì)：一隊(duì)繼續(xù)走沙丘，我們第二隊(duì)走平坦路線。在途中，我一直說(shuō)個(gè)不停，爸爸對(duì)我說(shuō)：“少說(shuō)話，保存體力！”“真的嗎？我多說(shuō)點(diǎn)，看看累不累?！辈灰粫?huì)兒，我就筋疲力盡地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，看來(lái)你說(shuō)的是真的，我太累了，再也說(shuō)話了。努力前進(jìn)吧！”一路上，我們翻越了許多沙丘。最終，我們堅(jiān)持到了最后-走到了終點(diǎn)。能走完全程，我覺(jué)得非常高興和自豪。
沙漠之旅讓我至今難忘，它不僅讓我心情愉悅，還讓我知道了保護(hù)綠化的重要。更重要的是，學(xué)到了堅(jiān)持到底的精神。下次如果有機(jī)會(huì)，我還要和爸爸一起去。
那次玩得真高興教案篇三
今天雖然特別冷，但是還是沒(méi)有凍住我們那顆激動(dòng)得、火熱的心。我們最?lèi)?ài)的謝老師，帶我們上了一堂游戲課。
謝老師建議我們玩一二三木頭人，我們同意了，當(dāng)謝老師在講解游戲規(guī)則時(shí)，我就在想：我應(yīng)該擺什么動(dòng)作呢？什么動(dòng)作可以堅(jiān)持更久了？謝老師講完了游戲規(guī)則后，就開(kāi)始了游戲。謝老師喊：“一二三！”同學(xué)們趕忙喊：“木頭人！”當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白，所以我就做了一個(gè)睡覺(jué)的動(dòng)作。有人買(mǎi)了一朵花的姿勢(shì)、有人買(mǎi)了愛(ài)心的姿勢(shì)、有人擺了大鵬展翅的'姿勢(shì)、還有人擺了孫悟空的姿勢(shì)。剛開(kāi)始教室安靜的就連針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，但是，過(guò)了三秒有人笑了，慢慢的全班都笑了。
我當(dāng)初覺(jué)得123木頭人更好玩，但是我沒(méi)想到，你逗我笑還更好玩。第1輪是鐘鉉與何澤鵬上場(chǎng)，何澤鵬對(duì)視了鐘鉉幾秒，何澤鵬就把自己逗笑了，后面鐘鉉也笑了。第2輪，是張子昕與葉澤宇，葉澤宇要逗張子昕笑，葉澤宇最后沒(méi)能逗笑張子昕。第三輪是葉思漫與黃立卓，黃立卓沒(méi)那么容易被逗笑，所以葉思漫最后也沒(méi)能逗笑黃立卓。最后一輪，何文澤最后沒(méi)能逗笑張芯彤。
這堂課對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難忘的一堂課！
那次玩得真高興教案篇四
時(shí)間快速跑，童年永不忘，時(shí)間這個(gè)調(diào)皮的小男孩跑的飛快，而童年這個(gè)小女孩一直都在你的記憶當(dāng)中。
這些記憶有悲傷的、痛苦的、還有開(kāi)心的。一個(gè)令人難忘而又愉快的一個(gè)假期：“我們要一起去水上樂(lè)園了”，哥哥喊道。我急忙問(wèn)：“真的嗎？真的嗎？”。問(wèn)的過(guò)程中，還在懷疑：哥哥是不是在騙我？我已經(jīng)開(kāi)始揣測(cè)了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是真的，是真的”，我才相信，我的親人都去了水上樂(lè)園，到了那，大家都穿上了各自的泳衣，第一個(gè)，哥哥下了水試了試說(shuō)：“這水不冷不熱正好”。我們才都迫不及待的跳入暖水池中……玩了一會(huì)兒，大家都餓了，決定去吃飯！
來(lái)到吃飯的'地方，有各種各樣的東西吃：水果、海鮮、甜品……等好吃的，有一個(gè)叔叔拿了好多，都沒(méi)有吃光，起身要走的時(shí)候，被阿姨給攔住了，你們知道為什么嗎？因?yàn)檫@位叔叔浪費(fèi)食物，是不行的，有一句話說(shuō)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。就是告訴我們糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，不能浪費(fèi)。
這是一個(gè)愉快而又有意義的一天。
那次玩得真高興教案篇五
生活是豐富多彩的，就像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，我喜歡的活動(dòng)有很多，比如爬山、滑滑梯、蕩秋千……但最喜歡的.還是“快速抱團(tuán)”的游戲。
“快速抱團(tuán)”的游戲玩法是先讓同學(xué)們圍一個(gè)圈，接著圍著這個(gè)圈跑，然后老師大喊幾個(gè)數(shù)字，幾個(gè)人就抱起來(lái)，一定要男和男，女和女抱在一起，抱夠人數(shù)就算嬴。
這個(gè)游戲是我們?cè)隗w育課上玩的，游戲開(kāi)始了，我和大家圍成一個(gè)大圓圈，接著石老師興致勃勃地喊：“開(kāi)始跑”。我們一個(gè)接著一個(gè)跑了起來(lái)，突然，石老師大喊：“5個(gè)”。我迅雷不急掩耳之勢(shì)抓了4個(gè)人抱在一起，接著我繼續(xù)跑了起來(lái)，只見(jiàn)石老師又大喊一聲：“7個(gè)”。我立刻抓了6個(gè)人，這不再像剛才那樣，我抓了一個(gè)男生，我把他推了出去，我又抓了一個(gè)女生抱在一起……最后，我和小傅、小穎、小婷嬴了這局比賽，我們歡笑地跳了起來(lái)。輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽的人徹底服氣了，甚至有些人還怪我呢！“叮呤、叮呤”下課了，我們依依不舍地回到教室，雖然游戲結(jié)束了，但是那歡笑聲還在我心中蕩漾，那次玩得真開(kāi)心！
“快速抱團(tuán)”的游戲真令我難忘、回味無(wú)窮！
那次玩得真高興教案篇六
各位小伙伴們，你們喜歡樂(lè)高嗎？我就是很喜歡樂(lè)高，媽媽說(shuō)我是個(gè)樂(lè)高小狂人，因?yàn)槲壹依镉写蟠笮⌒「鞣N各樣的樂(lè)高模型。在十一月中旬的時(shí)候，媽媽替我約了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班的同學(xué)eden一起去看了一場(chǎng)大型的樂(lè)高展。媽媽說(shuō)我還在上幼兒園大班的時(shí)候曾經(jīng)看過(guò)一次，可是已經(jīng)想不起來(lái)了。正好，趁著這次機(jī)會(huì)好好回憶一下。
那天天氣晴朗，陽(yáng)光照在身上暖暖的.，爸爸早早就起來(lái)了，帶著我騎上它的“小毛驢”，一路飛奔到了婺劇院，我迫不及待地沖進(jìn)了展館。首先映入眼簾的是門(mén)口站著的兩名閃電俠護(hù)衛(wèi)，展館的中心放著一頭長(zhǎng)頸鹿，它彎下脖子，好像在歡迎我們進(jìn)入樂(lè)高世界呢！這個(gè)奇妙的世界有：“會(huì)自動(dòng)拿珠子的機(jī)器人，樂(lè)高做的長(zhǎng)搶，樂(lè)高做的火箭……”還有許多小游戲，不僅有趣，還給了我新鮮的知識(shí)。
樂(lè)高只有你想不到，沒(méi)有你拼不出來(lái)的，創(chuàng)造無(wú)限可能。
那次玩得真高興教案篇七
今天課間活動(dòng)時(shí)，我和楊文凱玩了“一二三木頭人”游戲。
我當(dāng)觀察員，大聲喊：“一二三木頭人，不許說(shuō)話，不許動(dòng)?！焙巴?，我回頭一看，沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)。然后，我又貼到墻面，再次喊起來(lái)。這次回頭看，發(fā)現(xiàn)楊文凱的手在顫抖，看來(lái)他在動(dòng)。我說(shuō)：“楊文凱，你動(dòng)了，罰你學(xué)動(dòng)物叫吧！”楊文凱轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說(shuō)：“我不會(huì)。”我也轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，說(shuō)：“那你表演一下早上起床的樣子?！彼傺b打哈欠，然后睜開(kāi)眼睛，說(shuō)：“幾點(diǎn)了？”我聽(tīng)了，哈哈大笑。
這一次，楊文凱當(dāng)觀察員，他也大聲喊：“一二三木頭人，不許說(shuō)話，不許動(dòng)?！焙巴?，他回頭一看，我紋絲不動(dòng)。他重新喊起來(lái)，再次回頭，我有點(diǎn)慌，嚇得差點(diǎn)動(dòng)了。后來(lái)，他喊的'時(shí)間比較長(zhǎng)，我悄悄前進(jìn)著，結(jié)果我贏了。
這次玩游戲，我和楊文凱都笑得東倒西歪，真是太有意思了。
那次玩得真高興教案篇八
那年，二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織我們?nèi)ス沛?zhèn)游玩，參觀。
那天早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上站好隊(duì)，同學(xué)們有序出了校園，經(jīng)過(guò)老師們的'安排和家長(zhǎng)們的幫助，我們做上了大巴車(chē)，去青龍古鎮(zhèn)。在車(chē)上，我們一起唱了一首歌“郊游”不到一會(huì)，我們就到達(dá)了目的地，有一個(gè)姐姐在給我們講這些古董的傳說(shuō)，老師還給我們拍了最多照片，我們還看見(jiàn)了孔雀。因?yàn)槲覀兪窍奶烊サ?，天氣很炎熱，老師就給我們買(mǎi)了碎冰冰，非常好吃！
這次真的太好玩了，不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還做了許多有趣的事情，希望下次還可以去古鎮(zhèn)游玩。
那次玩得真高興教案篇九
1.根據(jù)教材配圖，指導(dǎo)學(xué)生扮演樂(lè)樂(lè)扳手腕，知道什么是定格畫(huà)面，定格畫(huà)面的用途。
2.小結(jié)方法：
聯(lián)系學(xué)生的示范演繹，教師總結(jié)梳理方法：像放電影一樣，定住幾幅畫(huà)面，再連起來(lái)，大家就把扳手腕的過(guò)程看清楚了。
（二）學(xué)習(xí)演，豐富畫(huà)面。
1.學(xué)生從“釣魚(yú)、坐過(guò)山車(chē)、逛動(dòng)物園”這三幅畫(huà)面中自由選擇一個(gè)來(lái)“放電影”。
2.學(xué)生自己定畫(huà)面，演一演。師相機(jī)指導(dǎo)從動(dòng)作、聲音等角度豐富“放電影”的內(nèi)容，幫助學(xué)生更清楚地回想當(dāng)時(shí)玩兒的樣子。
3.播放微課《有趣的放電影》，總結(jié)、鞏固“放電影”的方法。
（三）嘗試演，準(zhǔn)備習(xí)作。
1.放電影升級(jí)：學(xué)生在腦海中“放電影”，通過(guò)剛才“定畫(huà)面連起來(lái)”的方式，回憶自己玩得最高興的那一次，厘清玩耍的過(guò)程。
2.嘗試習(xí)作，寫(xiě)出玩的過(guò)程。
3.出示習(xí)作例文，示范評(píng)價(jià)，明確寫(xiě)出畫(huà)面并連起來(lái)，就是寫(xiě)出了玩兒的過(guò)程。
4.學(xué)生根據(jù)例文自評(píng)。
【設(shè)計(jì)意圖】三年級(jí)的學(xué)生習(xí)作剛起步，要達(dá)成“有序?qū)懗鐾鎯旱倪^(guò)程”這個(gè)目標(biāo)很有難度，幫助學(xué)生在腦海中“放電影”，將當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景清楚地回憶起來(lái)，方可達(dá)成目標(biāo)。學(xué)會(huì)“放電影”分為三步：第一步是在教師指導(dǎo)下“演一演”，將腦海中回想的畫(huà)面“可視化”，再將畫(huà)面定格，并連起來(lái)，這樣，玩兒的過(guò)程清晰地呈現(xiàn)在眼前。“定畫(huà)面連起來(lái)”這個(gè)下位支架，幫助學(xué)生厘清了玩兒的過(guò)程。第二步是通過(guò)回想當(dāng)時(shí)的“動(dòng)作、聲音”，使腦海中的畫(huà)面更清晰。第三步再將“放電影”內(nèi)化，在腦海中回放。這樣從外顯到內(nèi)化的過(guò)程幫助學(xué)生真正掌握了“放電影”這一方法，同時(shí)達(dá)成了“有序?qū)懗鐾鎯旱倪^(guò)程”這個(gè)目標(biāo)。這樣有趣有效的學(xué)習(xí)過(guò)程，大大降低了寫(xiě)作的難度。
那次玩得真高興教案篇十
一年級(jí)暑假，我和圍棋社的同學(xué)一起去浙江安吉參加夏令營(yíng)。周末，我和爸爸媽媽一起去浙北峽谷漂流，那是我們一家第一次漂流，所以，我興奮極了！
我們先按照工作人員的指示穿上救生衣，戴好安全帽。一切準(zhǔn)備就緒后，工作人員牽來(lái)了一輛藍(lán)色的橡皮艇，讓我們坐上去。因?yàn)榫o張，所以我緊緊地握住橡皮艇里的把手。接著，橡皮艇開(kāi)始緩慢地啟動(dòng)了。然后，它順著水流漂到一處開(kāi)闊的`水池。我正四處張望，突然，覺(jué)得后背一陣冰涼，不知道誰(shuí)把水射到我身上，短袖很快濕透了。但我并不生氣，我也拿起自己的水槍向別人噴射。就這樣，我們各自向?qū)Ψ絿娚渲?，我?lè)得哈哈大笑，快直不起腰了。玩了一會(huì)兒，爸爸說(shuō):“兒子，咱沖下去，敢不敢？”我說(shuō)：“敢！”但是，我心里其實(shí)還是有些害怕。然后我們讓艇沖向下口，那里的水有些湍急了，我拉著爸爸的手，只聽(tīng)“嗖”的一聲，橡皮艇像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣熟練地跳進(jìn)水池，我又激動(dòng)又高興！只是，艇里灌進(jìn)了很多水，鞋褲都濕了。但我并不在意，還想繼續(xù)嘗試。我們又經(jīng)過(guò)了一處一處的激流，一條一條的河道，來(lái)到了終點(diǎn)。
那次玩得真高興教案篇十一
一回想起那次去動(dòng)物園，我就興奮不已，想再去一次動(dòng)物園。
動(dòng)物園大門(mén)前，兩旁有兩座石獅子，張著大嘴，看起來(lái)很威風(fēng)。買(mǎi)票的人排成一條“長(zhǎng)龍，”有序的進(jìn)入動(dòng)物園。
走進(jìn)大門(mén)，首先看見(jiàn)的是“花果山，”上面有許多小猴子，有的在蕩秋千，有的在吃水果，有的在悠閑地散步……熱鬧極了！最吸引我注意的是一只身穿黃毛衣地小猴子。它在假山上活蹦亂跳，一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒拍拍屁股，逗得我哈哈大笑。這時(shí)一陣大風(fēng)吹過(guò)，我的帽子被吹到了假山上，那只小猴子撿到了，那著帽子戴到頭上，像中獎(jiǎng)了一樣開(kāi)心。我拿過(guò)帽子，拍了一下小猴子的腦袋想：這只小猴子真是既聰明又調(diào)皮呀！
繞過(guò)“花果山，”就來(lái)到了“鳥(niǎo)島，”這里棲息著各種各樣的`鳥(niǎo)。有百靈鳥(niǎo)、黃鸝鳥(niǎo)、鸚鵡……它們?cè)邙B(niǎo)島的樹(shù)枝上歡蹦亂跳、婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)，其中最漂亮的就數(shù)孔雀。恰巧我今天穿了一件漂亮的白裙子，孔雀一看，馬上打開(kāi)它那漂亮的尾巴，好像在說(shuō)：“我比你更漂亮！”
那次玩得真高興教案篇十二
一天吃完晚飯，哥哥突然說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)跳繩比賽怎么樣?”“好啊!”我爽快的答應(yīng)了我把媽媽拉過(guò)來(lái)，讓她當(dāng)裁判，媽媽乘機(jī)說(shuō)：“誰(shuí)輸了就要洗碗哦!”呵呵!媽媽真會(huì)見(jiàn)縫插針。
比賽開(kāi)始了，先由我踢因?yàn)檫@段在學(xué)校一直都練跳繩，心想：“這回該我大顯身手了，何況我都很少看見(jiàn)哥哥跳過(guò)繩的”所以我根本沒(méi)當(dāng)回事，一下子跳了十多個(gè)，我洋洋得意起來(lái)等到哥哥跳了，只見(jiàn)哥哥把多余的繩挽在手腕上，并攏好雙腳，開(kāi)始跳起來(lái)“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)”，就要趕上我了，我大吃一驚，看來(lái)我是門(mén)縫里看人——把人看扁了心浮氣躁的我在接下來(lái)的比賽中總是跳不了幾個(gè)，眼見(jiàn)哥哥超過(guò)了我，心里像打翻了五味瓶，真不是味兒我再拿起繩子，覺(jué)得它似乎有千斤重，心里特別緊張，這已經(jīng)是最后一局了，我暗暗給自己打氣，在心里默默地鼓勵(lì)自己：“我能行的”便又跳了起來(lái)，跳著跳著，哥哥突然說(shuō)：“行了，行了，我認(rèn)輸，我認(rèn)輸”原來(lái)我在毫無(wú)顧慮的情況下已經(jīng)跳了五十多下了，我高興地喊起來(lái)：“我贏了，我贏了!”在我的'笑聲中哥哥只得硬著頭皮去洗碗了。
從這次跳繩中，我不僅獲得了樂(lè)趣，而且懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理——做什么事都要不驕不躁，這樣才能做到。
那次玩得真高興教案篇十三
終于，下飛機(jī)了。爸爸媽媽先把住的地方安頓好，而后來(lái)到三亞的亞龍灣沙灘邊。我迫不及待地脫了鞋子，徑直奔向了浩瀚的大海。哇！大海好美啊——藍(lán)藍(lán)的海水，掃過(guò)沙灘，留下了五顏六色的貝殼，它們好像在說(shuō)：“來(lái)吧，朋友！撿起我，讓我?guī)闳ズ＠锶ネ姘桑 笨粗厣系呢悮?，我沉默了好一?huì)兒，不由自主地朝大海走了去。海水拍打在我的腳上和腿上，癢癢的、涼涼的。
和大海玩耍后，我又去找沙子做游戲。我小心翼翼地抓起一把沙子和水和起來(lái)，堆砌成圍墻的樣子，不一會(huì)兒，造了一個(gè)給國(guó)王住的大城堡，最后再用地上五顏六色的貝殼做簡(jiǎn)單的裝飾。
不知不覺(jué)的，天色已經(jīng)很晚了，我們?cè)摶鼐频炅?，大海、沙子和貝殼好像都在跟我依依不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)”呢！那天玩得可真開(kāi)心吶！
那次玩得真高興教案篇十四
今天星期日，溫暖的陽(yáng)光招呼著輕柔的微風(fēng)，給寒冷的冬天帶來(lái)了一絲溫暖。
我選了期盼已久的——玻璃橋。聽(tīng)說(shuō)很恐怖哦！剛踏上去，走了幾步，我一看腳下，原來(lái)我是站在離水面三四十米高的橋上，我嚇得后退了幾步，恐懼立即沒(méi)收了我的興奮。在爸爸的再三鼓勵(lì)下，我小心翼翼地再次踏上去，耳邊回響著呼呼的風(fēng)聲，像有人在吹口哨，催促著我不斷前行。才走了二三十步遠(yuǎn)，忽然聽(tīng)到“嗞啦嗞啦”的怪聲，我暗暗地想“不會(huì)是玻璃橋斷了吧”？小命不保啦！我可不會(huì)游泳，掉下去會(huì)被淹死的！一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我還是安然無(wú)恙地站在那里，天啊，是神保佑了我嗎？我看了看周?chē)娜?，有的人健步如飛，有的人神情自若，有的人嚇得腿發(fā)軟，要人攙扶著走，還有的人被嚇哭了……我一看，原來(lái)是三d版的玻璃呀！我還沒(méi)走過(guò)三d版玻璃，我連滾帶爬地走出了那一段。剩下的路程很簡(jiǎn)單，我和爸爸很快走完了。樹(shù)上的鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我的勇氣而鼓掌呢！
接著，我又去玩了鬼屋。剛進(jìn)大門(mén)，就有個(gè)鬼張牙舞瓜地向我撲來(lái)，嘴里還在說(shuō)“拿命來(lái)，拿命來(lái)…”我嚇得立刻閉上眼睛，身子縮成一團(tuán)，呆在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。我聽(tīng)見(jiàn)后面的人在催促“前面的人快走啊”我只好慢慢地移動(dòng)雙腿，眼卻不敢睜開(kāi)，還好鬼消失了。正得意地走著，兩個(gè)僵尸又蹦了出來(lái)，我的魂都嚇飛了。兩個(gè)僵尸嘴里流著血，伴著陰森的音樂(lè)，向我走來(lái)，我真想找個(gè)地縫逃出去，藏也無(wú)處藏，躲也無(wú)處躲，心一狠，殺了我算了，不知道怎么的，那兩個(gè)鬼竟然消失了。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)鬼出沒(méi)的時(shí)間是有限制的，大約是一二分鐘。慢慢地我后面的關(guān)卡都不怕了，很快就出來(lái)了。真是既緊張又興奮??！
這時(shí)，大陽(yáng)慢慢地落山了，與地平線交會(huì)，我們也要回家了。感謝那些能工巧匠們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)了這么多好玩的游樂(lè)項(xiàng)目！這真是一次快樂(lè)的游玩啊！今天我玩得真高興。
那次玩得真高興教案篇十五
今天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)----做泡泡。
我一回到家,先找來(lái)了一個(gè)小瓶子,往里面裝一半的自來(lái)水,又放了一勺糖,聽(tīng)說(shuō)這樣可以增加泡泡的堅(jiān)硬度。最后,放入吹泡泡的精華----洗滌精,我用筷子攪拌了一下,又拿了一根吸管,走到了走廊里,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡泡,再輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來(lái),軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面扇送,有時(shí)能飛很高很高。這肥皂泡,吹起來(lái)很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。有時(shí)扇得太急了,這脆薄的球,會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式,顫巍巍的，光影零亂。
我喜歡吹泡泡。
那次玩得真高興教案篇十六
每當(dāng)看見(jiàn)小朋友在沙灘上玩耍時(shí)，我就會(huì)想起在海邊挖螃蟹的經(jīng)歷。今年暑假的第一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去日照的海邊玩。日照的海邊，碧水藍(lán)天、白云朵朵，沙子又細(xì)又軟，踩在上面特別舒服。
海邊有很多人，有些人在沙灘上玩沙子，他們有的堆出一座座城堡，有的堆得像山峰、像金字塔，還有的干脆把自己埋在沙子里，只露個(gè)頭，樣子十分有趣；有些人在海邊漫步，任海水拍打著腳丫；還有些人在岸邊嬉戲、玩耍，到處都是人們的歡笑聲。
我們來(lái)到了一片比較空曠的海灘上，走著走著，我發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有成片的'沙球，我抓著腦袋問(wèn)爸爸：“咦，怎么這么多的沙球呢？旁邊還有好多的小洞！”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，看好啦。”只見(jiàn)爸爸拿起鏟子用力得往沙子里面插進(jìn)去，再將沙子鏟上來(lái)壓在旁邊，用手慢慢地?fù)荛_(kāi)沙子，沙子里竟然鉆出了一只小螃蟹。
我按照爸爸的方法，先找一處有很多沙球的洞，然后將沙子鏟出來(lái)，里面果然藏著一只小螃蟹，它還想偷偷地溜走呢。我還挖到了很多寄居蟹和小海螺，不過(guò)我沒(méi)有將它們帶回家，因?yàn)槲抑肋@里才是它們的家，我依依不舍地跟它們告別后將它們放回了大海。
我喜歡大海，喜歡它的無(wú)邊無(wú)際，喜歡它的包羅萬(wàn)象，喜歡它的神奇迷人。這一次，我玩的真高興。
那次玩得真高興教案篇十七
二月一日，我和李聿書(shū)約好去游樂(lè)園玩，那一次玩得真開(kāi)心。
我們最先去玩了秋千。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……讓人看得眼花繚亂，我們開(kāi)心地沖了上去。每人選了一個(gè)秋千，便蕩了起來(lái)。
蕩完秋千，我們?nèi)ネ孢^(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)可真刺激呀！我坐在上面哇哇大叫，李聿書(shū)卻開(kāi)心得哈哈大笑。
坐完過(guò)山車(chē)，我們?nèi)ネ嫘D(zhuǎn)木馬。木馬又高又大，還有幾輛小馬車(chē)。我們挑了一匹又高又大的白馬，一起坐了上去。開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了，木馬上上下下地移動(dòng)，可好玩了！
最后，我們?nèi)ネ婺μ燧啞Ｄμ燧喌男∽撜孀屓讼矏?ài)。我們倆一坐進(jìn)去就很興奮，左看看，右瞧瞧。一會(huì)兒就到了摩天輪的頂端。向上看，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，云朵隨風(fēng)而飄。向下看，行人就像平常看到的小螞蟻一樣在陸地上走動(dòng)。
天色已晚，我們雖然走在了回家的'路上，可還說(shuō)著游樂(lè)園的趣事。
那次玩得真高興教案篇十八
星期一那天，我作業(yè)很快的'寫(xiě)完，媽媽答應(yīng)我下去玩雪。我讓外婆和妹妹一起下去玩，我們到了滑滑梯那，那里比其它地方的雪更多更松更軟。當(dāng)時(shí)，我還以為不可能，可一摸，??！好冰啊！可我還玩不夠，一爬到滑梯上，好滑呀！哎呀！差一點(diǎn)，還好扶著欄桿，我仔細(xì)一看，原來(lái)是雪化成的水變成了冰??！再一看滑梯上，雪并沒(méi)有化而是積了起來(lái)！嘿喲，嘿喲，趕緊滾幾個(gè)雪球起來(lái)，“妹妹，看招！”我拿起一個(gè)雪球，朝妹妹扔去。妹妹也不甘示弱，也拿起雪球扔向我。我閃，我閃，我再閃，：“嘿嘿”打不著，打不著！后來(lái)，外婆也加入我們的隊(duì)伍，啊！被打中了。
不玩了，我要去堆雪人嘍！雪有點(diǎn)少，可能只能堆小雪人，不過(guò)，有個(gè)小雪人也沒(méi)事，因?yàn)橹灰醒┪揖烷_(kāi)心。我先從滑梯上抓下來(lái)一團(tuán)雪，揉成圓，放在地上，再抓少一點(diǎn)的雪揉成圓，放在原先做好的圓上，然后用葉子或石子做成眼睛，最后用石子做鼻子、嘴巴。啊哈，大功告成！
雖然第二天沒(méi)有下雪，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲倚睦镞€有玩雪的記憶！
那次玩得真高興教案篇十九
“起床啦，起床啦！”隨著媽媽的呼喚聲，我像彈簧一樣彈了起來(lái)，蹦下床穿好衣服……你知道我為什么這么興奮嗎？因?yàn)榻裉鞁寢寧胰⒓芋@險(xiǎn)又刺激的卡丁車(chē)大賽。
今天的天氣格外晴朗，我?guī)е淇斓男那閬?lái)到了卡丁車(chē)賽區(qū)。大賽即將開(kāi)始，我信心十足地坐上卡丁車(chē)。只見(jiàn)發(fā)令員旗子一揮，我一腳踩下油門(mén)，卡丁車(chē)像離弦的箭一樣飛了出去。正在我得意之時(shí)，前方出現(xiàn)了急轉(zhuǎn)彎，由于車(chē)速過(guò)快，失去控制，車(chē)子撞上護(hù)欄，我像皮球一樣被彈了出去，真是有驚無(wú)險(xiǎn)??！我不顧一切，急忙爬起來(lái)，把車(chē)子扶正繼續(xù)向前開(kāi)。
剛開(kāi)到半程，我發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了許多龐大的障礙物。到了發(fā)揮我真正技術(shù)的時(shí)候了，我握緊方向盤(pán)，穩(wěn)住油門(mén)，控制剎車(chē)，穿過(guò)了重重障礙，我緊張得都能聽(tīng)到自己的心跳。可是到了最后一個(gè)障礙時(shí)，由于躲閃不及，卡丁車(chē)撞到障礙物上，我差點(diǎn)兒被甩飛了，我重新調(diào)整了狀態(tài)，觀察好路況，慢慢倒退，從旁邊繞過(guò)障礙物繼續(xù)前行。在接近終點(diǎn)的時(shí)候，危機(jī)再次出現(xiàn)。本來(lái)是第一名的'我，被一輛綠色的卡丁車(chē)超過(guò)了，我在后面緊追不舍，在經(jīng)過(guò)最后一個(gè)彎道時(shí)，那輛綠色的卡丁車(chē)車(chē)手一不留神刮到了護(hù)欄，我趁機(jī)猛踩油門(mén)沖過(guò)終點(diǎn)線，獲得了第一名。這時(shí)賽場(chǎng)外響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。
我永遠(yuǎn)忘不了那一次快樂(lè)的記憶，在痛痛快快放松身心的同時(shí)，還體會(huì)到了挑戰(zhàn)自我極限的樂(lè)趣！