計(jì)劃能夠提前預(yù)見可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)。如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢？首先，我們需要明確我們的目標(biāo)和需求，知道自己想要實(shí)現(xiàn)什么，需要做些什么事情。然后，我們可以將目標(biāo)分解成更具體和可操作的步驟，以確保每一步都是可行的。計(jì)劃中還應(yīng)考慮到時(shí)間管理，合理地安排時(shí)間，為每個(gè)任務(wù)設(shè)定截止日期，以避免拖延和時(shí)間浪費(fèi)。此外，我們還可以設(shè)定一些檢查點(diǎn)，定期檢查自己的進(jìn)展情況，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，確保能夠按時(shí)完成任務(wù)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇一
季度是全年工作的基礎(chǔ)，辦公室必須緊緊圍繞局(公司)的中心工作和煤炭行業(yè)安全發(fā)展主題，圍繞“辦文、辦事、辦會(huì)”三大工作職責(zé)，早安排、快行動(dòng)，抓落實(shí)，確保各項(xiàng)工作有力、有序、有效推進(jìn)，為奪取全年各項(xiàng)工作新成效奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、工作內(nèi)容。
1、協(xié)調(diào)組織各科室做好上級(jí)部門對(duì)我局20__年各項(xiàng)目標(biāo)管理考核的自檢自查及迎檢工作(一月份完成)。
2、組織開展對(duì)局(公司)工作人員20__年度考核工作，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲(一月份完成)。
3、做好20__年公務(wù)員統(tǒng)計(jì)報(bào)表，局(公司)工作人員工資統(tǒng)計(jì)年報(bào)以及事業(yè)單位人才統(tǒng)計(jì)報(bào)表(一月份完成)。
4、組織開展春節(jié)走訪慰問(wèn)離退休干部、掛鉤扶貧點(diǎn)困難戶及煤礦工會(huì)困難職工(一月份完成)。
5、制定開展“四群教育”實(shí)施方案，分解落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)(一月份完成)。
6、組織協(xié)調(diào)相關(guān)科室做好20__年煤炭工作會(huì)議的籌備及召開。(二月份完成)。
7、制定20__年局(公司)各科室綜合目標(biāo)管理責(zé)任書及各崗位目標(biāo)管理責(zé)任書，分解落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)(三月前完成)。
8、組織相關(guān)科室梳理、制定、充實(shí)和完善單位黨風(fēng)廉政建設(shè)、效能建設(shè)、安全生產(chǎn)、普法等各項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作計(jì)劃，確保年度各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)施方案(三月前完成)。
9、抓好20__年文件資料的收集整理工作(三月前完成)。
10、做好政務(wù)信息編報(bào)，抓好對(duì)外宣傳工作(常項(xiàng)工作)。
11、組織開展政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，抓好黨的__屆五中、__中全會(huì)，省九次黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹(常項(xiàng)工作)。
12、做好單位日常文件接收、登記、傳閱、催辦、督辦工作(常項(xiàng)工作)。
13、按照縣人事部門的安排，做好局(公司)工作人員正常晉升工資的報(bào)批兌現(xiàn)工作(三月份完成)。
14、做好信訪、車輛、環(huán)境衛(wèi)生、后勤保障服務(wù)工作(常項(xiàng)工作)。
15、組織開展“三.八”婦女節(jié)活動(dòng)(三月份完成)。
16、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作(常項(xiàng)工作)。
二、工作措施。
20__年的各項(xiàng)工作任務(wù)艱巨，辦公室全體人員將恪盡職守，銳意進(jìn)取，按照“安排工作有預(yù)見性，落實(shí)工作有創(chuàng)造性，服務(wù)工作有主動(dòng)性”的總體要求，進(jìn)一步強(qiáng)化全局意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，各司其職，統(tǒng)籌安排，精心組織，通力合作，逐月逐項(xiàng)，狠抓落實(shí)，并加強(qiáng)同各科室的協(xié)調(diào)配合，不斷提升全局的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇二
[職務(wù)]。
[電話號(hào)碼]。
[傳真機(jī)號(hào)碼]。
[電子郵件]。
[地址]。
[國(guó)家、城市]。
[郵政編碼]。
[網(wǎng)址]。
保密須知。
本商業(yè)計(jì)劃書屬商業(yè)機(jī)密，所有權(quán)屬于[公司或項(xiàng)目名稱]。其所涉及的內(nèi)容和資料只限于已簽署投資意向的投資者使用。收到本計(jì)劃書后，收件人應(yīng)即刻確認(rèn)，并遵守以下的規(guī)定：1)若收件人不希望涉足本計(jì)劃書所述項(xiàng)目，請(qǐng)按上述地址盡快將本計(jì)劃書完整退回;2)在沒(méi)有取得[公司或項(xiàng)目名]的書面同意前，收件人不得將本計(jì)劃書全部和/或部分地予以復(fù)制、傳遞給他人、影印、泄露或散布給他人;3)應(yīng)該象對(duì)待貴公司的機(jī)密資料一樣的態(tài)度對(duì)待本計(jì)劃書所提供的所有機(jī)密資料。
本商業(yè)計(jì)劃書不可用作銷售報(bào)價(jià)使用，也不可用作購(gòu)買時(shí)的報(bào)價(jià)使用。
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以下是本樣本目錄表。注意，當(dāng)你作好你的商業(yè)計(jì)劃書后，要重新編排頁(yè)碼。有關(guān)圖表信息請(qǐng)參閱本樣本第九章，提供這些信息資料的編排意見。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇三
結(jié)束了牢籠式的中學(xué)生涯，來(lái)到了開放式的象牙塔，在這個(gè)滿是幻想的塔里，走撐起竹竿向外看。外邊才是真正考驗(yàn)我的地方，里面只是我考試的地方。所以我開始了我的“越獄”計(jì)劃。
圣誕節(jié)，我滿以為平安果一定會(huì)受歡迎，結(jié)果人家是喜歡喬布斯賣的`蘋果（銷售人員比產(chǎn)品更重要），我的蘋果質(zhì)量好，貴了自己吃，喬布斯的質(zhì)量好，貴了排隊(duì)買，為何？？？首次下海失敗。
吃了上次的果，10月我開始了我二次商業(yè)計(jì)劃，因?yàn)橛凶灾鳎蓝旁泼N貴的目前還不在行，所以選擇低供低銷，這次是棉拖鞋and手套，短時(shí)間的事實(shí)證明效果很好。這期間被商院“城管”帶去寫過(guò)檢查and保證書，切身感受了一番塔外邊看到過(guò)的你追我趕的場(chǎng)面。
商業(yè)計(jì)劃正在進(jìn)行中，下一個(gè)項(xiàng)目正在啟動(dòng)。正在從現(xiàn)實(shí)與書中尋找.............
200――500――1000――2500――5500――10000――0（單位:元）。
啟動(dòng)資金是借來(lái)的200元，一年內(nèi)計(jì)劃，試試我的商業(yè)頭腦怎么樣。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇四
“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者”
服務(wù)大局、突出重點(diǎn)、深化落實(shí)、和諧發(fā)展。
本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)放在首位。大隊(duì)部將通過(guò)開展入隊(duì)儀式、各種主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。具體如下：
規(guī)范行為習(xí)慣，迎接新學(xué)期。
2、常規(guī)養(yǎng)成和安全教育，重溫《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。
3、召開團(tuán)隊(duì)干部會(huì)議，完善團(tuán)隊(duì)管理體制，緊抓團(tuán)隊(duì)干部工作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部積極性和帶頭作用。
1、開展清明節(jié)日主題活動(dòng)，舉辦“詩(shī)朗誦”比賽，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`世界觀，人生觀，價(jià)值觀，能夠使我們學(xué)生從中受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識(shí)。
2、舉辦一年一度的風(fēng)箏節(jié)。
迎接六一兒童節(jié)的前期準(zhǔn)備工作，為了辦好小型文藝匯演，學(xué)前班至二年級(jí)各準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目，三至八年級(jí)各準(zhǔn)備兩個(gè)文藝節(jié)目。
1、歡慶“六一”校園文化活動(dòng)。弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，樹立中小學(xué)生藝術(shù)發(fā)展觀，努力培養(yǎng)學(xué)生的審美觀。
2、團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，以上就是我們對(duì)于團(tuán)隊(duì)工作的計(jì)劃。今后的工作，還需要我們的不斷努力。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇五
上學(xué)期，我們主要著眼于在學(xué)校校園文化和班級(jí)文化，通過(guò)創(chuàng)設(shè)開放式的作文氛圍，挖掘作文教學(xué)內(nèi)涵，縮小作文和生活的距離，實(shí)現(xiàn)"生活向作文的轉(zhuǎn)化"，從而讓學(xué)校真正成為師生共同成長(zhǎng)的生命綠洲，營(yíng)造書香校園。
我校"開放式作文教學(xué)的研究和實(shí)踐"校園文化建設(shè)的重點(diǎn)主要放在與作文特色相匹配的校園顯性氛圍的營(yíng)造，把校園文化建設(shè)和作文課題研究有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
班級(jí)是學(xué)校教學(xué)工作的基本單位，學(xué)校中的教育教學(xué)工作和對(duì)學(xué)生的管理工作等主要是通過(guò)班級(jí)來(lái)進(jìn)行的。是學(xué)生在校的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是學(xué)生良好的道德品質(zhì)，健全的人格，積極向上的精神狀態(tài)形成的主要基地，本學(xué)期我校將以創(chuàng)書香班級(jí)活動(dòng)為突破口，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)書香校園的創(chuàng)建。我們充分激活每一位教師與學(xué)生的智慧，每個(gè)班級(jí)都圍繞一種文體或一位作家進(jìn)行研讀，通過(guò)挖掘其內(nèi)涵，提取其精華，凝練精神文化，再通過(guò)教室設(shè)計(jì)，開展各種讀書和作文文化系列活動(dòng)，以及教師的言傳身教，使學(xué)生在潛移默化中受到薰陶與感染，并形成積極的道德情感，從而將道德認(rèn)識(shí)內(nèi)化，升華為道德信念和道德理想。班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)容包括班級(jí)物質(zhì)文化和班級(jí)精神文化的建設(shè)。高雅，生動(dòng)，形象的班級(jí)物質(zhì)文化，對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力，而良好的班級(jí)精神文化是班級(jí)文化的靈魂。
班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)是指教室環(huán)境建設(shè)。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)："無(wú)論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標(biāo)語(yǔ)，或是利用墻報(bào)，我們都將從審美的高度深入規(guī)劃，以便挖掘其潛移默化的育人功能，并最終連學(xué)校的墻壁也在說(shuō)話"。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)，生活，交際的主要場(chǎng)所，是老師授業(yè)，育人的陣地，是師生情感交流的地方。因此我們營(yíng)造書香班級(jí)首先就抓好教室的環(huán)境布置。每個(gè)班級(jí)我們這學(xué)期還重點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的班級(jí)作文氛圍的創(chuàng)建。
班級(jí)的精神文化是班級(jí)文化的核心和靈魂。我們?cè)谶M(jìn)行書香班級(jí)精神文化建設(shè)中特別注重培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生如何做人，以及培養(yǎng)學(xué)生的積極創(chuàng)新的精神。首先是開展豐富多彩的讀書，作文活動(dòng)來(lái)形成班級(jí)凝聚力。其次是在評(píng)析作家作品中的人物時(shí)，教會(huì)學(xué)生如何做人。第三是進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)的設(shè)計(jì)，在重視學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展，注重發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，從而最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。
我校每個(gè)班級(jí)根據(jù)所研讀主題開展各種有特色的開放式讀書和作文展示交流活動(dòng)，打造了一個(gè)個(gè)充滿濃郁文化氣息的"書香班級(jí)"，讓學(xué)生親近書籍，走進(jìn)書的世界，播下愛讀書的種子，讓"學(xué)生的精神亮麗起來(lái)"，使每個(gè)班級(jí)都成為孩子的精神家園。
夢(mèng)想工程剛剛啟動(dòng)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)書香校園的夢(mèng)想，我們充滿信心，現(xiàn)將本學(xué)期我們繼續(xù)打造書香班級(jí)的構(gòu)想與大家共享。
1，制定讀書計(jì)劃：每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制定出讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)，裝飾，使其生動(dòng)活潑，各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容，目標(biāo)，措施，實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。
2，繼續(xù)營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍，讓我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。
4，建立個(gè)人小書庫(kù)：在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫(kù)，每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角。
5，建立好書交換站：同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立"好書交換站"，定期舉行"好書換著看"的活動(dòng)。
6，建立讀書成長(zhǎng)冊(cè)：每個(gè)學(xué)生都要建立一本"讀書成長(zhǎng)冊(cè)"，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段，好詞好句，名人名言，心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。
7，倡導(dǎo)家庭讀書樂(lè)。（即親子共讀）學(xué)生的讀書活動(dòng)也影響了家庭的娛樂(lè)，也影響了父母的讀書。而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。
8，深入開展讀書實(shí)踐活動(dòng)：讀書活動(dòng)中，班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)，演講比賽，調(diào)查報(bào)告，書簽制作，小小報(bào)，讀書征文比賽等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告，我們可以舉行"小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報(bào)告展"。"你讀的書真多！"，"你畫的畫真棒！"，"你寫得真好！"類似的活動(dòng)。
書香，美的極致——沒(méi)有書香，桃花枉自笑春風(fēng)；沒(méi)有書香，素蓮佇波亦凄涼；沒(méi)有書香，白露為霜何足吟沒(méi)有書香，瑞雪飄逸難成章書香彌漫，浸染骨髓逞豪氣；書香彌漫，陶冶靈魂噴芬芳；書香彌漫，能令俗人顯韻味；書香彌漫，會(huì)使武夫現(xiàn)柔腸。
只要付出，就有收獲！相信我們將來(lái)的西新校園一定能書香四溢，花開滿地！
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇六
今年是__x物業(yè)公司運(yùn)行的第一年，實(shí)行二塊牌子一套人馬，在保留原__x中心的功能基礎(chǔ)上，通過(guò)__x物業(yè)的運(yùn)作，最終走向市場(chǎng)。定編定崗從廠里的統(tǒng)一管理安排，計(jì)劃全公司定編37人，其中管理人員7人，按照廠里的培訓(xùn)安排參加培訓(xùn)。
二、代租、代收計(jì)劃。
按照廠里的物業(yè)管理委托要求，對(duì)__x大樓及將要成的其它物業(yè)大樓進(jìn)行代為租賃，計(jì)劃完成__x大樓委托租賃的房屋出租率大于96%，今年完成代租收入不少于..萬(wàn)元，按要求完成水電暖與費(fèi)用的代收、代繳工作，保證所轄物業(yè)的正常運(yùn)作。
三、收入計(jì)劃(物業(yè)管理費(fèi)、代租、代辦費(fèi))。
今年完成物業(yè)管理費(fèi)..萬(wàn)元，代租、代辦費(fèi)..萬(wàn)元(..×20%)，一共為.萬(wàn)元。其中__x大樓物業(yè)費(fèi)及代租代辦費(fèi)合計(jì)為..萬(wàn)元，其它收入..萬(wàn)元。
四、費(fèi)用支出控制計(jì)劃。
今年其費(fèi)用支出控制在..萬(wàn)元之內(nèi)(不包括..元以上的修理費(fèi)用)，其中：
1.人員工資包括三金總額為：..萬(wàn)元(按現(xiàn)48人計(jì)算)。
2.自擔(dān)水電費(fèi)：..萬(wàn)元。
3.稅金：..萬(wàn)元。
4.其它..萬(wàn)元。
五、拓展業(yè)務(wù)、創(chuàng)收計(jì)劃。
1.計(jì)劃2月底前所屬良友家政服務(wù)公司開始正式掛牌運(yùn)作，年創(chuàng)收不少于2萬(wàn)元。
2.組織成立對(duì)外擴(kuò)大管理規(guī)模攻關(guān)組，派專人負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取在年底前擴(kuò)大物業(yè)管理規(guī)模不小于5000平方米，實(shí)現(xiàn)盈利。
六、綜合治理、消防安全工作計(jì)劃。
1.保持天山區(qū)綜合治理先進(jìn)單位稱號(hào)，爭(zhēng)取先進(jìn)衛(wèi)生單位稱號(hào)。
2.每月24日為例檢日。組織有關(guān)部門對(duì)樓內(nèi)進(jìn)行全面的“四防”大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，做到限度地消滅各種事故的發(fā)生。
3.完成消防部門及綜合辦要求，完成的各項(xiàng)工作。
4.五月份、八月份組織二次保安、工程、環(huán)衛(wèi)等人員參與的消防設(shè)施的運(yùn)用，并結(jié)合法制宣傳月、禁毒日、消防日開展禁毒宣傳，消防宣傳等，每年不少于三次。
5.保證所轄物業(yè)的治安、消防安全、不發(fā)生大的治安事故，杜絕一切火災(zāi)的發(fā)生。
學(xué)校工會(huì)將以渝水區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，服務(wù)大局，突出維護(hù)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。
一、學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際，把六中全會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。
充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);深入開展黨建帶工建、工建促黨建，積極組織學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì)，設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)，堅(jiān)持以人為本，完善各項(xiàng)管理制度，大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”建設(shè)為載體，努力提高教師整體素質(zhì)。
充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用，為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教職工整體職業(yè)道德水平，緊緊圍繞“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”。這一主線，大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用，通過(guò)教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng)，全面提升辦學(xué)品位。
三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制，不斷深化民主管理。
加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn)，繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程，進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率，推行以無(wú)記名投票表決方式履行教職工大會(huì)審議通過(guò)權(quán)，提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工大會(huì)審議通過(guò)權(quán)，提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道，把深化校務(wù)公開為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn)，進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度，認(rèn)真做好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作和中層民主測(cè)評(píng)工作，努力營(yíng)造依法治校，民主治校的濃厚氛圍。堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益，積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會(huì)組織的維權(quán)規(guī)律，在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索，使維權(quán)工作力度更大，措施更有力，效果更明顯，突現(xiàn)對(duì)廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè)，堅(jiān)定不移地以“____”思想和“__屆六中全會(huì)”精神武裝工會(huì)干部，做好新時(shí)期教育工會(huì)工作的自覺性和積極性，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論，掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，依法治會(huì)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)，堅(jiān)決按《工會(huì)法》和《會(huì)案程》辦事，增強(qiáng)工會(huì)活力，組織各種形式培訓(xùn)，逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì)，努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定，密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子，充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用，促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè)，廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨，時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好，進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。
五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾，關(guān)心困難教職工的有效途徑，也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)干部首先要做到:進(jìn)百家門、知百家情、解百家難。
1.進(jìn)一步落實(shí)“送溫暖”六項(xiàng)制度;。
2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。
3.關(guān)心外來(lái)民工子女的就讀;。
4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí)，不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。
六、認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。
狠抓計(jì)劃生育工作，認(rèn)真組織育齡女教師參加每一季度的環(huán)孕檢以及男老師的配偶參加環(huán)孕檢，確保無(wú)一例外。沒(méi)有違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。
六、組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高教師身體素質(zhì)。
1.建立健全活動(dòng)制度，積極開展全民健身活動(dòng)。
2.工會(huì)將加大力度投入活動(dòng)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
活動(dòng)安排:。
1、制定工會(huì)工作計(jì)劃。
2、召開工會(huì)小組會(huì)。
1、開展“三八”節(jié)慶?；顒?dòng)。
2、學(xué)“雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
1、開展乒乓球比賽。
2、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
2、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
1、開展慶六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、評(píng)選活動(dòng)。
3、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
組織教師考察學(xué)習(xí)。
1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
2、組織教師參加全區(qū)教職工乒乓球賽。
3、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
4、開展師德師風(fēng)活動(dòng)。
1、推進(jìn)教職工互助保險(xiǎn)。
2、慶祝國(guó)慶活動(dòng)。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇七
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊?青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
激勵(lì)學(xué)生考慮人生，勵(lì)志青春，放飛夢(mèng)想。
1、秦珊演講《夢(mèng)想》。
2、姜寧歌曲《隱形的翅膀》。
3、燕倩玉演講《堅(jiān)持就是勝利》。
4、周倩歌曲《非你不愛》。
5、邊曉婷演講《堅(jiān)持就是勝利》。
6、盧蘭歌曲《叫姐姐》。
7、薛孝娟演講《夢(mèng)想》。
8、姜寧舞蹈《扇舞星韻》。
9、趙藝演講《夢(mèng)想》。
10、路玥，鄭倩歌曲《愛的華爾茲》。
11、李倩楠演講《夢(mèng)想》。
12、韓晨等人拉丁舞《恰恰》。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇八
《軍營(yíng)里的春色》。
因天氣變化無(wú)常，故延緩春游時(shí)間，另通知。
八四團(tuán)野戰(zhàn)隊(duì)伍。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)孩子在活動(dòng)中的環(huán)保清潔意識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、向家長(zhǎng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意圖，配合我們做好以下準(zhǔn)備工作(引導(dǎo)孩子做好心理準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)孩子做好物品準(zhǔn)備工作：毛巾。
2、孩子準(zhǔn)備：了解春游的安全注意事項(xiàng)、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語(yǔ)。
【活動(dòng)過(guò)程】。
(一)活動(dòng)前。
7：30進(jìn)餐。
8：00引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)有關(guān)活動(dòng)的問(wèn)題，加強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和活動(dòng)目的。
8：20出發(fā)乘車路上，帶領(lǐng)孩子唱歌，念兒歌，做小游戲，以免孩子過(guò)于喧嘩。
(二)活動(dòng)中。
1、參觀營(yíng)房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營(yíng)。
2、遠(yuǎn)足：不追趕，不擅自離開隊(duì)伍，有安全的隊(duì)列意識(shí)，沿途觀賞軍營(yíng)里的春色。
3、和解放軍叔叔一起游戲：
游戲一《春天的悄悄話》。
玩法：將孩子分成四組，領(lǐng)頭的第一人請(qǐng)解放軍叔叔，教師將要說(shuō)的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊(duì)的第一人，然后四隊(duì)同時(shí)將這句話從第一個(gè)開始，一個(gè)接一個(gè)地向后傳，由最后一個(gè)小朋友將聽到的話說(shuō)給大家聽。游戲進(jìn)行一次后可請(qǐng)一名孩子來(lái)主持傳話內(nèi)容的權(quán)利。
游戲二《春天在歡樂(lè)的草坪上》。
玩法：請(qǐng)一個(gè)當(dāng)捕捉者，在教師發(fā)出游戲開始的信號(hào)后，孩子在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時(shí)，孩子需迅速說(shuō)出帶春字的一句簡(jiǎn)短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的孩子就不能捉他了，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒(méi)有說(shuō)出帶春的一句話就要暫時(shí)停玩一次游戲，已說(shuō)過(guò)的站住不許動(dòng)，等其他孩子跑來(lái)“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。
注意事項(xiàng)：關(guān)注孩子活動(dòng)中的情況，隨時(shí)為孩子增減衣物，隔好毛巾。
(三)活動(dòng)后。
1.清點(diǎn)孩子人數(shù)。
2.返園。
3.午餐。
4.家長(zhǎng)接孩子離園。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇九
20××年11月11日18：30—21：00。
xxxx學(xué)院綜教1012教室。
讓單身成為過(guò)去式。
光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂(lè)性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個(gè)1，所以被稱為大光棍節(jié)。
（1）教室申請(qǐng)及布置。
（2）嘉賓邀請(qǐng)。
（3）活動(dòng)主持。
（4）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。
（5）活動(dòng)中節(jié)目表演。
（6）活動(dòng)前、中、后期宣傳。
（7）總策劃，細(xì)節(jié)商議。
（8）活動(dòng)整體把握。
（9）現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生。
藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生和……（待定）。
1、主持人開場(chǎng)，對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的，講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。
2、所有人合唱《單身情歌》開場(chǎng)。
3、集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
4、踩氣球。一組出2—3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
5、連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈。
速度最快者有獎(jiǎng)。
6、讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說(shuō)一段對(duì)白，越經(jīng)典的越好哦。
比如：大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段。
7、可以選兩排人，3個(gè)一組，其中兩個(gè)蒙上眼睛，然后喂對(duì)方食物（以柑橘為主），剩下能看的那人指揮。
8（1）十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來(lái)抽，男生分別為楊過(guò)，郭靖等。從而小龍女和楊過(guò)，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。
（2）十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
（3）十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大比賽。把心中的.不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
（4）評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
9、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）。
10、同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗(yàn)等。
11、指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。
12、總結(jié)，晚會(huì)圓滿結(jié)束。
1、當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
2、禁止一切粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。
3、請(qǐng)男士們保持紳士風(fēng)度。
青年志愿者藝術(shù)分會(huì)部部員。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇十
丈人請(qǐng)四個(gè)女婿吃酒。
大女婿是個(gè)讀書人，二女婿是個(gè)裁縫師傅，三女婿是個(gè)廚子，四女婿有點(diǎn)肉頭。
四個(gè)人到丈人家聚齊，大女婿總想拿肉頭開心，二女婿也跟在后頭起哄。四女婿望見他們頭就大了，一直忍著。
今兒個(gè)四個(gè)人吃酒吃得興頭上，大女婿開了口：“今兒個(gè)丈人請(qǐng)我們吃飯喝酒，我們要有點(diǎn)兒樂(lè)趣，行個(gè)酒令玩玩，好不好？”二女婿、三女婿附和，四女婿望望，沒(méi)得辦法，只好點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)。
“今兒個(gè)我們行的酒令，一個(gè)要四四方，要有件東西放中央，要拿這些東西做事，要常來(lái)常往，另外，書上弄一句，要順應(yīng)，要好聽。”
丈人聽聽也開心：“好的，好的，就從老大來(lái)起?！?BR> 念書的老大，開口就道：“書案做得四四方，紙墨筆硯放中央，拿筆寫字常來(lái)常往。書上弄一句：寫的是‘天地玄黃’。”
丈人聽聽，說(shuō)：“不丑，不丑。來(lái)啊，老二，攤你啦?！?BR> 老二是個(gè)裁縫，想了想也有了：“案板架起四四方，針線尺條放中央，拿針做衣常來(lái)常往，書上弄一句：為他人做嫁衣裳?！薄鞍。膊怀?。老三，攤你了。”
老三是廚子，想了一下子，有了，說(shuō)：“鍋臺(tái)砌得四四方，鍋?zhàn)渝佺P放中央，拿鏟子炒菜常來(lái)常往，書上弄一句：忙的是紅燒蹄膀?！?BR> 攤到四女婿了。四女婿一時(shí)想不出好令，三個(gè)連襟就擠眉毛，眨眼睛譏笑他，哪曉得逼呀逼的，把老四逼急了，他來(lái)了火，心里想，我今兒非要回?fù)裟憷洗笠幌伦?，教你下次不敢再跟我作難。他假意跟老大商議：“大哥呀，跟你借樣?xùn)|西用一下。你家有的是，肯定有?！?BR> “你說(shuō)。”老大說(shuō)。
“大哥，你家那個(gè)大床四四方，洗得干干凈凈的被子放中央。我跟大姨子常來(lái)常往，書上弄一句：明兒請(qǐng)你吃喜糖?！?BR> 班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇十一
二、項(xiàng)目分析。
三、市場(chǎng)分析。
四、管理團(tuán)隊(duì)。
五、財(cái)務(wù)計(jì)劃。
七、摘要。
1、公司簡(jiǎn)介。
主要內(nèi)容包括公司成立的時(shí)間、注冊(cè)資本金、公司宗旨與戰(zhàn)略、主要產(chǎn)品等，這方面的介紹是有必要的，它可以使人們了解你公司的歷史和團(tuán)隊(duì)。
2、公司現(xiàn)狀。
在此將您公司的資本結(jié)構(gòu)、凈資產(chǎn)、總資產(chǎn)、年報(bào)或者其他有助于投資者認(rèn)識(shí)你的公司的有關(guān)參考資料附上。如果是私營(yíng)公司還應(yīng)將前幾年經(jīng)過(guò)審計(jì)的財(cái)務(wù)報(bào)告以附件形式提供。如果經(jīng)過(guò)審計(jì)請(qǐng)注明審計(jì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所，如果未經(jīng)審計(jì)也請(qǐng)注明。
3、股東實(shí)力。
股東的背景也會(huì)對(duì)投資者產(chǎn)生重要的影響。如果股東中有大的企業(yè)，或者公司本身就屬于大型集團(tuán)，那么對(duì)融資會(huì)產(chǎn)生很多好處。如果大股東能提供某種擔(dān)保則更好。
4、歷史業(yè)績(jī)。
對(duì)于開發(fā)企業(yè)而言，以前做過(guò)什么項(xiàng)目，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?nèi)绾?，都是要特別說(shuō)明的地方，如果一個(gè)企業(yè)的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)豐富，那么對(duì)于其執(zhí)行能力就會(huì)得到承認(rèn)。
5、資信程度。
把銀行提供的資信證明，工商、稅務(wù)等部門評(píng)定的各種獎(jiǎng)勵(lì)，或者其他取得的榮譽(yù)，都可以寫進(jìn)去，而且要把相關(guān)資料作為附件列入。最好有證明的人員。
6、董事會(huì)決議。
對(duì)于需要融資的項(xiàng)目，必須經(jīng)過(guò)公司決策層的同意。這樣才更加強(qiáng)了融資的可信程度，而不是戲言。
二、項(xiàng)目分析。
1、項(xiàng)目的基本情況。
位置、占地面積、建筑面積、物業(yè)類型、工程進(jìn)度等，都是房地產(chǎn)開發(fā)的基本情況，需要在報(bào)告中指出。
2、項(xiàng)目來(lái)歷。
項(xiàng)目來(lái)歷是指項(xiàng)目的來(lái)龍去脈，項(xiàng)目的上家是誰(shuí)，怎么得到的項(xiàng)目，是否有遺留問(wèn)題，是如何解決的等情況。
3、證件狀況文件。
項(xiàng)目是否有土地證、用地規(guī)劃許可證、項(xiàng)目規(guī)劃許可證、開工證和銷售許可證等五證的情況。需要復(fù)印件。
4、資金投入。
自有資金的數(shù)額、投入的比例、其他資金來(lái)源及所占比例、建筑商墊資情況、預(yù)計(jì)收到預(yù)售款等情況等，方便了解項(xiàng)目的資金狀況。
5、市場(chǎng)定位。
指項(xiàng)目的市場(chǎng)定位，包括項(xiàng)目的物業(yè)類型、檔次、項(xiàng)目的目標(biāo)客戶群等。
6、建造的過(guò)程和保證。
項(xiàng)目的建筑安裝過(guò)程，如何得到保障可以如期完工。而不會(huì)耽誤工期，不會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目無(wú)法按期交付使用。
三、市場(chǎng)分析。
1、地方宏觀經(jīng)濟(jì)分析。
房地產(chǎn)是一個(gè)區(qū)域性的市場(chǎng)，受到地方經(jīng)濟(jì)的影響比較大。而表征一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指標(biāo)等數(shù)據(jù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的定性說(shuō)明等需在本部分體現(xiàn)。
2、房地產(chǎn)市場(chǎng)的分析。
房地產(chǎn)市場(chǎng)的分析比較復(fù)雜，而且說(shuō)明起來(lái)可繁可簡(jiǎn)。簡(jiǎn)單說(shuō)需要定性分析本地區(qū)房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展，平均價(jià)格，各種類型房地產(chǎn)的目標(biāo)客戶群等。復(fù)雜些說(shuō)明則需要在時(shí)間數(shù)軸上表征價(jià)格的走勢(shì)波動(dòng)，但是，因?yàn)楹芏嗟貐^(qū)沒(méi)有進(jìn)行常規(guī)的價(jià)格跟蹤，所以，嚴(yán)格數(shù)據(jù)的分析很難完成，但是可以通過(guò)典型項(xiàng)目的分析來(lái)代替。
3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和可比較案例。
分析現(xiàn)有的幾個(gè)類似項(xiàng)目的規(guī)劃、價(jià)格、銷售進(jìn)度、目標(biāo)客戶群等，同時(shí)，也需要羅列一些未來(lái)可能進(jìn)入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手項(xiàng)目情況，以及未來(lái)的市場(chǎng)供應(yīng)量等情況。
4、未來(lái)市場(chǎng)預(yù)測(cè)及影響因素。
未來(lái)的市場(chǎng)預(yù)測(cè)很難預(yù)料，但是可以通過(guò)市場(chǎng)的周期的方法和重點(diǎn)因素分析法等分析方法做出預(yù)測(cè)。
四、管理團(tuán)隊(duì)。
1、人員構(gòu)成。
公司主要團(tuán)隊(duì)的組成人員的名單，工作的經(jīng)歷和特點(diǎn)。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)有足夠多經(jīng)驗(yàn)豐富的人員，則會(huì)對(duì)投資的安全有很大的保障。
2、組織結(jié)構(gòu)。
企業(yè)內(nèi)部的部門設(shè)置、內(nèi)部的人員關(guān)系、公司文化等都可以進(jìn)行說(shuō)明。
3、管理規(guī)范性。
管理制度，管理結(jié)構(gòu)等的評(píng)價(jià)?？梢杂蓪ｉT的管理顧問(wèn)公司來(lái)評(píng)價(jià)和說(shuō)明。
4、重大事項(xiàng)。
對(duì)于企業(yè)產(chǎn)生重要影響的需要說(shuō)明的事項(xiàng)。
五、財(cái)務(wù)計(jì)劃。
一個(gè)好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，對(duì)于評(píng)估項(xiàng)目所需資金非常關(guān)鍵，如果財(cái)務(wù)計(jì)劃準(zhǔn)備的不好，會(huì)給投資者以企業(yè)管理者缺乏經(jīng)驗(yàn)的印象，降低對(duì)企業(yè)的評(píng)價(jià)。本部分一般包括對(duì)投資計(jì)劃的財(cái)務(wù)假設(shè)，以及對(duì)未來(lái)現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表、損益表的預(yù)測(cè)。資金的來(lái)源和運(yùn)用等內(nèi)容。
其中，對(duì)于企業(yè)自有資金比例和流動(dòng)性要求較高。
1、融資方式。
(1)股權(quán)融資方式(注：股權(quán)和債權(quán)方式是兩種最主要的方式，但是，還有很多不是某一種方式所能解決的，而是幾種方式在不同的時(shí)間段的組合。這部分是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，是否能夠取得資金，關(guān)鍵在于是否能夠通過(guò)融資方案解決各方的利益分配關(guān)系。)。
方式：融資方式將以融資方(包括項(xiàng)目在內(nèi))的股權(quán)進(jìn)行抵押借款。
這種投資方式是指投資人將風(fēng)險(xiǎn)資本投資于擁有能產(chǎn)生較高收益項(xiàng)目的公司，協(xié)助融資人快速成長(zhǎng)，在一定時(shí)間內(nèi)通過(guò)管理者回購(gòu)等方式撤出投資，取得高額投資回報(bào)的一種投資方式。
操作步驟：簽訂風(fēng)險(xiǎn)投資協(xié)議書。
a、對(duì)融資方的債務(wù)債權(quán)進(jìn)行核查確認(rèn)。
b、簽訂風(fēng)險(xiǎn)投資協(xié)議書：確定股權(quán)比例、確定退出時(shí)間、確定管理者回購(gòu)方式、確定再融資資金數(shù)量及時(shí)間、確定管理上的監(jiān)控方式、確定協(xié)助義務(wù)。
c、在有關(guān)管理部門辦理登記手續(xù)。
(2)債權(quán)融資方式。
方式：投融資雙方簽定借貸合同進(jìn)行融資，確定相應(yīng)固定利率和收回貸款的期限。
(3)債轉(zhuǎn)股的融資方式。
投融資雙方開始以借貸關(guān)系進(jìn)行融資，投資方在借貸期間內(nèi)或借貸期結(jié)束時(shí)，按相應(yīng)的比例折算成相應(yīng)的股份。
(4)房地產(chǎn)信托融資。
(5)多種融資方式的組合。
在不同的時(shí)間階段用不同的融資方式。在項(xiàng)目的初級(jí)階段主要以股權(quán)融資方式為主，因?yàn)閷?duì)融資方來(lái)說(shuō)這個(gè)階段的資產(chǎn)負(fù)債情況不會(huì)有很大的壓力;在中后期階段可以運(yùn)用股權(quán)、債權(quán)方式，這個(gè)階段融資方對(duì)整個(gè)項(xiàng)目有了明確的預(yù)期，在債務(wù)的償還上有明確的預(yù)期。
2、融資期限和價(jià)格。
融資的期限，可承受的融資成本等，都需要解釋清楚。
3、風(fēng)險(xiǎn)分析(任何投資都存在風(fēng)險(xiǎn)，所以應(yīng)該說(shuō)明項(xiàng)目存在的主要風(fēng)險(xiǎn)是什么，如何克服這些風(fēng)險(xiǎn)。)。
對(duì)投資融資雙方有可能的風(fēng)險(xiǎn)存在作出判斷。
a、投資方的投資資金及收益風(fēng)險(xiǎn)在項(xiàng)目無(wú)法啟動(dòng)的情況下將一直獨(dú)立承擔(dān)投資資金成本，及追加資金成本。
b、投資方不能有效監(jiān)控好管理者的經(jīng)營(yíng)從而產(chǎn)生新的債務(wù)而產(chǎn)生的連帶風(fēng)險(xiǎn)。
c、破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。
d、融資者對(duì)投資者的信用沒(méi)有得到確定而產(chǎn)生無(wú)法回購(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)。
e、融資者為掌控全局經(jīng)營(yíng)，在回購(gòu)時(shí)利益出讓增加風(fēng)險(xiǎn)。
f、融資者提前回購(gòu)而付出的資金成本風(fēng)險(xiǎn)。
風(fēng)險(xiǎn)化解方案。
a、資方對(duì)是否資金進(jìn)入后可以完成計(jì)劃要進(jìn)行評(píng)估和測(cè)算。
b、投資方對(duì)融資方的項(xiàng)目進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)控，并按照進(jìn)程需要分批進(jìn)行投資款的專款專用。
c、投資方對(duì)融資方的相關(guān)項(xiàng)目所簽訂的合同進(jìn)行核審后，評(píng)估其付款和還款能力。
d、資方審核融資方的還款計(jì)劃可行性，一旦確定后將按還款計(jì)劃回款。
4、退出機(jī)制(絕大多數(shù)的投資都不是為了自用，而是是為了獲利，因此都涉及到退出機(jī)制問(wèn)題，所以，需要在此說(shuō)明投資者可能的退出時(shí)間和退出方式。)。
a、股權(quán)方式融資的退出。
項(xiàng)目進(jìn)行中投資方退出;。
b、債權(quán)方式融資退出。
項(xiàng)目進(jìn)行中投資方退出，可以用違約今的形式控制;。
項(xiàng)目完成投資方退出，按時(shí)還本付息;。
5、抵押和保證。
在涉及到投資安全的時(shí)候，投資者最關(guān)心的是如何保障投資的安全。而最有效的安全措施就是抵押，或者信譽(yù)卓著的公司的保證。
6、對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)不熟悉的客戶，需要提供操作的細(xì)節(jié)，即如何保證投資項(xiàng)目是可行的。
七、摘要。
長(zhǎng)篇的融資報(bào)告是提供給有融資意向的客戶來(lái)認(rèn)真讀的，而對(duì)于在接觸客戶的初期階段，僅需要提供報(bào)告摘要就可以了。報(bào)告摘要是對(duì)融資報(bào)告的高度濃縮，因此，言簡(jiǎn)意賅就非常重要。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇十二
1．循序漸進(jìn)。商業(yè)計(jì)劃不是一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃，它是指導(dǎo)企業(yè)運(yùn)行的一個(gè)管理工具。在企業(yè)建立之初，商業(yè)計(jì)劃的主要功能是吸引投資者，吸引雇員。但這并不是說(shuō)只要做到吸引投資者和雇員就行了，還應(yīng)在計(jì)劃中確定目標(biāo)和里程碑，以指導(dǎo)未來(lái)的工作。例如，每月要獲得多少個(gè)客戶等。商業(yè)計(jì)劃不僅說(shuō)服投資者，對(duì)客戶、供應(yīng)商和雇員都應(yīng)具有指導(dǎo)作用。
2．清晰明了。最近，我讀了一份商業(yè)計(jì)劃。這位創(chuàng)業(yè)者想創(chuàng)建一個(gè)介紹西部的門戶網(wǎng)站。在這份長(zhǎng)達(dá)12頁(yè)的計(jì)劃書中，作者連篇累牘地列出了許多事實(shí)和數(shù)據(jù)，說(shuō)明西部省份的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，但最后也沒(méi)有明確說(shuō)出他的觀點(diǎn)、他的點(diǎn)子是什么。所以制定商業(yè)計(jì)劃一定要清晰明了地把觀點(diǎn)亮出來(lái)。
3．觀點(diǎn)要客觀。不要用大量眩目的形容詞來(lái)說(shuō)明這個(gè)市場(chǎng)是多么巨大，要實(shí)事求是地說(shuō)明有哪些市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
4．通俗易懂。我讀過(guò)一些博士寫的商業(yè)計(jì)劃，計(jì)劃當(dāng)中充斥了大量的技術(shù)術(shù)語(yǔ)。技術(shù)確實(shí)重要，但我們更關(guān)心這些計(jì)劃能為客戶創(chuàng)造多少價(jià)值，所以一定要把計(jì)劃寫得通俗易懂。
5．風(fēng)格前后一致。你列出的數(shù)據(jù)和事實(shí)一定要前后一致，互相沒(méi)有沖突。如果你提出有10億美元的市場(chǎng)，后面又提出要占有10%的市場(chǎng)份額，那么我閱讀這份計(jì)劃時(shí)，就認(rèn)為你最后的收入將達(dá)到1億美元。如果出現(xiàn)了沖突的話，就會(huì)對(duì)你的計(jì)劃書感到懷疑。
6．要嚴(yán)謹(jǐn)周密。如果你的文章讓人讀起來(lái)很難讀的話，對(duì)你沒(méi)有好處。
總之，大家要牢記幾點(diǎn)：一是這個(gè)計(jì)劃是否能為客戶創(chuàng)造價(jià)值；二是能否為投資者帶來(lái)回報(bào)；三是要有一個(gè)明確的指導(dǎo)原則，在什么時(shí)間完成計(jì)劃。另外，一定要為自己提出一些較難回答的問(wèn)題，因?yàn)橥顿Y者會(huì)提出各種各樣的問(wèn)題，你自己要做到心中有數(shù)。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇十三
8.要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單往前沖
9.學(xué)海路不平，風(fēng)正舟自輕
10.不求盡善盡美，但求盡心盡力
11.摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;
12.厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
13.想要和得到之間的距離只有一步———那就是做到!
14.創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己
15.嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望
16.機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦成功垂青奮斗之人
17.體驗(yàn)成長(zhǎng)過(guò)程享受生命快樂(lè)
18.播種行為，收獲命運(yùn)
19.用所有熱情換回時(shí)間讓青春烈火燃燒永恒
20.信心無(wú)畏良心無(wú)愧青春無(wú)悔
21.不比智力比努力不比起點(diǎn)比進(jìn)步
22.壯底氣樹正氣講和氣育靈氣
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇十四
我自律我自信，不放棄能成功
自信自律，求實(shí)創(chuàng)新
用勤勞堅(jiān)持，換春華秋實(shí)
用線條和色彩，繪人生最輝煌
班榮我榮,班恥我恥。
機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦
成功垂青奮斗之人。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
大膽挑戰(zhàn),世界總會(huì)讓步。
同舟共濟(jì)，劈浪向前。
揚(yáng)理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
我不是最好的，但卻是唯一的向前沖,讓我們與眾不同聆聽·思考·選擇
體驗(yàn)成長(zhǎng)過(guò)程 享受生命快樂(lè)
知識(shí)改變命運(yùn)，努力改變結(jié)果 探索智慧 啟迪人生
讓世界因我而精彩
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇十五
1、快樂(lè)滿天下小組：快樂(lè)，唯我獨(dú)尊！
2、奮起上進(jìn)小組：從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)！
3、奮起上進(jìn)小組：擁有一顆上進(jìn)的心，才能取得成功！
4、鵬程萬(wàn)里小組：臥薪嘗膽方成大器，氣吞山河一日萬(wàn)里！
5、火箭小組：我參與，我喜歡！
6、火焰小組：眾人拾柴火焰高！
7、奇思妙想組：精彩課堂，由我展現(xiàn)；快樂(lè)人生，由我把握。
8、超越小組：超越夢(mèng)想，追求希望，暢想未來(lái)，神采飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，我組最棒！
9、夢(mèng)之翼小組：挫折，折斷不了我們的翅膀！
10、合作快車小組：年少精進(jìn)，立志成功！
11、黑馬小組：我問(wèn)我受益，我講我升華。
12、超越自我小組：每節(jié)展示一分鐘，必定改變你一生。
13、快樂(lè)滿屋小組：快樂(lè)充實(shí)go！go！加油！
14、快樂(lè)無(wú)極限小組：齊心合力，快樂(lè)學(xué)習(xí)；取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！
15、快樂(lè)小組：快樂(lè)大本營(yíng)，天天好心情！
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇十六
2、揮動(dòng)激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。
3、八年二班，猛虎出山，八年二班，銳不可當(dāng)。
4、奮力拼搏，揚(yáng)我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭(zhēng)第一。
5、十班十班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
6、青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。
7、九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
8、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
9、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰。
10、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。
11、看我六班，影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
12、班級(jí)精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
13、強(qiáng)身健體，立志成材，某級(jí)某班，非同一般。
14、揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。
15、與時(shí)俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
16、勵(lì)精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
17、八班一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，橫掃賽場(chǎng)，唯我稱雄。
18、揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。
19、團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)偉績(jī)，飛躍夢(mèng)想，自強(qiáng)不息。
20、挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績(jī)。
21、勵(lì)精圖治，開拓進(jìn)取，超越劉翔，從我做起。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇十七
團(tuán)結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采
追夢(mèng)揚(yáng)威奮勇爭(zhēng)先
愛我實(shí)中賽出水平
振興中華賽出水平
人無(wú)善志，雖勇必傷?！痘茨献印?BR> 堅(jiān)志者，功名之主也。不惰者，眾善之師也。——《抱樸子》
人患志之不立，亦何憂令名不彰邪?——?jiǎng)⒘x慶
大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎!——《后漢書》
大丈夫當(dāng)雄飛，安能雌伏?——《后漢書》
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇一
季度是全年工作的基礎(chǔ)，辦公室必須緊緊圍繞局(公司)的中心工作和煤炭行業(yè)安全發(fā)展主題，圍繞“辦文、辦事、辦會(huì)”三大工作職責(zé)，早安排、快行動(dòng)，抓落實(shí)，確保各項(xiàng)工作有力、有序、有效推進(jìn)，為奪取全年各項(xiàng)工作新成效奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、工作內(nèi)容。
1、協(xié)調(diào)組織各科室做好上級(jí)部門對(duì)我局20__年各項(xiàng)目標(biāo)管理考核的自檢自查及迎檢工作(一月份完成)。
2、組織開展對(duì)局(公司)工作人員20__年度考核工作，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲(一月份完成)。
3、做好20__年公務(wù)員統(tǒng)計(jì)報(bào)表，局(公司)工作人員工資統(tǒng)計(jì)年報(bào)以及事業(yè)單位人才統(tǒng)計(jì)報(bào)表(一月份完成)。
4、組織開展春節(jié)走訪慰問(wèn)離退休干部、掛鉤扶貧點(diǎn)困難戶及煤礦工會(huì)困難職工(一月份完成)。
5、制定開展“四群教育”實(shí)施方案，分解落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)(一月份完成)。
6、組織協(xié)調(diào)相關(guān)科室做好20__年煤炭工作會(huì)議的籌備及召開。(二月份完成)。
7、制定20__年局(公司)各科室綜合目標(biāo)管理責(zé)任書及各崗位目標(biāo)管理責(zé)任書，分解落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)(三月前完成)。
8、組織相關(guān)科室梳理、制定、充實(shí)和完善單位黨風(fēng)廉政建設(shè)、效能建設(shè)、安全生產(chǎn)、普法等各項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作計(jì)劃，確保年度各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)施方案(三月前完成)。
9、抓好20__年文件資料的收集整理工作(三月前完成)。
10、做好政務(wù)信息編報(bào)，抓好對(duì)外宣傳工作(常項(xiàng)工作)。
11、組織開展政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，抓好黨的__屆五中、__中全會(huì)，省九次黨代會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹(常項(xiàng)工作)。
12、做好單位日常文件接收、登記、傳閱、催辦、督辦工作(常項(xiàng)工作)。
13、按照縣人事部門的安排，做好局(公司)工作人員正常晉升工資的報(bào)批兌現(xiàn)工作(三月份完成)。
14、做好信訪、車輛、環(huán)境衛(wèi)生、后勤保障服務(wù)工作(常項(xiàng)工作)。
15、組織開展“三.八”婦女節(jié)活動(dòng)(三月份完成)。
16、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作(常項(xiàng)工作)。
二、工作措施。
20__年的各項(xiàng)工作任務(wù)艱巨，辦公室全體人員將恪盡職守，銳意進(jìn)取，按照“安排工作有預(yù)見性，落實(shí)工作有創(chuàng)造性，服務(wù)工作有主動(dòng)性”的總體要求，進(jìn)一步強(qiáng)化全局意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，各司其職，統(tǒng)籌安排，精心組織，通力合作，逐月逐項(xiàng)，狠抓落實(shí)，并加強(qiáng)同各科室的協(xié)調(diào)配合，不斷提升全局的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇二
[職務(wù)]。
[電話號(hào)碼]。
[傳真機(jī)號(hào)碼]。
[電子郵件]。
[地址]。
[國(guó)家、城市]。
[郵政編碼]。
[網(wǎng)址]。
保密須知。
本商業(yè)計(jì)劃書屬商業(yè)機(jī)密，所有權(quán)屬于[公司或項(xiàng)目名稱]。其所涉及的內(nèi)容和資料只限于已簽署投資意向的投資者使用。收到本計(jì)劃書后，收件人應(yīng)即刻確認(rèn)，并遵守以下的規(guī)定：1)若收件人不希望涉足本計(jì)劃書所述項(xiàng)目，請(qǐng)按上述地址盡快將本計(jì)劃書完整退回;2)在沒(méi)有取得[公司或項(xiàng)目名]的書面同意前，收件人不得將本計(jì)劃書全部和/或部分地予以復(fù)制、傳遞給他人、影印、泄露或散布給他人;3)應(yīng)該象對(duì)待貴公司的機(jī)密資料一樣的態(tài)度對(duì)待本計(jì)劃書所提供的所有機(jī)密資料。
本商業(yè)計(jì)劃書不可用作銷售報(bào)價(jià)使用，也不可用作購(gòu)買時(shí)的報(bào)價(jià)使用。
簽字：
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目錄。
以下是本樣本目錄表。注意，當(dāng)你作好你的商業(yè)計(jì)劃書后，要重新編排頁(yè)碼。有關(guān)圖表信息請(qǐng)參閱本樣本第九章，提供這些信息資料的編排意見。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇三
結(jié)束了牢籠式的中學(xué)生涯，來(lái)到了開放式的象牙塔，在這個(gè)滿是幻想的塔里，走撐起竹竿向外看。外邊才是真正考驗(yàn)我的地方，里面只是我考試的地方。所以我開始了我的“越獄”計(jì)劃。
圣誕節(jié)，我滿以為平安果一定會(huì)受歡迎，結(jié)果人家是喜歡喬布斯賣的`蘋果（銷售人員比產(chǎn)品更重要），我的蘋果質(zhì)量好，貴了自己吃，喬布斯的質(zhì)量好，貴了排隊(duì)買，為何？？？首次下海失敗。
吃了上次的果，10月我開始了我二次商業(yè)計(jì)劃，因?yàn)橛凶灾鳎蓝旁泼N貴的目前還不在行，所以選擇低供低銷，這次是棉拖鞋and手套，短時(shí)間的事實(shí)證明效果很好。這期間被商院“城管”帶去寫過(guò)檢查and保證書，切身感受了一番塔外邊看到過(guò)的你追我趕的場(chǎng)面。
商業(yè)計(jì)劃正在進(jìn)行中，下一個(gè)項(xiàng)目正在啟動(dòng)。正在從現(xiàn)實(shí)與書中尋找.............
200――500――1000――2500――5500――10000――0（單位:元）。
啟動(dòng)資金是借來(lái)的200元，一年內(nèi)計(jì)劃，試試我的商業(yè)頭腦怎么樣。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇四
“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者”
服務(wù)大局、突出重點(diǎn)、深化落實(shí)、和諧發(fā)展。
本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)放在首位。大隊(duì)部將通過(guò)開展入隊(duì)儀式、各種主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。具體如下：
規(guī)范行為習(xí)慣，迎接新學(xué)期。
2、常規(guī)養(yǎng)成和安全教育，重溫《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。
3、召開團(tuán)隊(duì)干部會(huì)議，完善團(tuán)隊(duì)管理體制，緊抓團(tuán)隊(duì)干部工作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部積極性和帶頭作用。
1、開展清明節(jié)日主題活動(dòng)，舉辦“詩(shī)朗誦”比賽，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`世界觀，人生觀，價(jià)值觀，能夠使我們學(xué)生從中受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識(shí)。
2、舉辦一年一度的風(fēng)箏節(jié)。
迎接六一兒童節(jié)的前期準(zhǔn)備工作，為了辦好小型文藝匯演，學(xué)前班至二年級(jí)各準(zhǔn)備一個(gè)文藝節(jié)目，三至八年級(jí)各準(zhǔn)備兩個(gè)文藝節(jié)目。
1、歡慶“六一”校園文化活動(dòng)。弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，樹立中小學(xué)生藝術(shù)發(fā)展觀，努力培養(yǎng)學(xué)生的審美觀。
2、團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，以上就是我們對(duì)于團(tuán)隊(duì)工作的計(jì)劃。今后的工作，還需要我們的不斷努力。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇五
上學(xué)期，我們主要著眼于在學(xué)校校園文化和班級(jí)文化，通過(guò)創(chuàng)設(shè)開放式的作文氛圍，挖掘作文教學(xué)內(nèi)涵，縮小作文和生活的距離，實(shí)現(xiàn)"生活向作文的轉(zhuǎn)化"，從而讓學(xué)校真正成為師生共同成長(zhǎng)的生命綠洲，營(yíng)造書香校園。
我校"開放式作文教學(xué)的研究和實(shí)踐"校園文化建設(shè)的重點(diǎn)主要放在與作文特色相匹配的校園顯性氛圍的營(yíng)造，把校園文化建設(shè)和作文課題研究有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
班級(jí)是學(xué)校教學(xué)工作的基本單位，學(xué)校中的教育教學(xué)工作和對(duì)學(xué)生的管理工作等主要是通過(guò)班級(jí)來(lái)進(jìn)行的。是學(xué)生在校的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是學(xué)生良好的道德品質(zhì)，健全的人格，積極向上的精神狀態(tài)形成的主要基地，本學(xué)期我校將以創(chuàng)書香班級(jí)活動(dòng)為突破口，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)書香校園的創(chuàng)建。我們充分激活每一位教師與學(xué)生的智慧，每個(gè)班級(jí)都圍繞一種文體或一位作家進(jìn)行研讀，通過(guò)挖掘其內(nèi)涵，提取其精華，凝練精神文化，再通過(guò)教室設(shè)計(jì)，開展各種讀書和作文文化系列活動(dòng)，以及教師的言傳身教，使學(xué)生在潛移默化中受到薰陶與感染，并形成積極的道德情感，從而將道德認(rèn)識(shí)內(nèi)化，升華為道德信念和道德理想。班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)容包括班級(jí)物質(zhì)文化和班級(jí)精神文化的建設(shè)。高雅，生動(dòng)，形象的班級(jí)物質(zhì)文化，對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力，而良好的班級(jí)精神文化是班級(jí)文化的靈魂。
班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)是指教室環(huán)境建設(shè)。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)："無(wú)論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標(biāo)語(yǔ)，或是利用墻報(bào)，我們都將從審美的高度深入規(guī)劃，以便挖掘其潛移默化的育人功能，并最終連學(xué)校的墻壁也在說(shuō)話"。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)，生活，交際的主要場(chǎng)所，是老師授業(yè)，育人的陣地，是師生情感交流的地方。因此我們營(yíng)造書香班級(jí)首先就抓好教室的環(huán)境布置。每個(gè)班級(jí)我們這學(xué)期還重點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的班級(jí)作文氛圍的創(chuàng)建。
班級(jí)的精神文化是班級(jí)文化的核心和靈魂。我們?cè)谶M(jìn)行書香班級(jí)精神文化建設(shè)中特別注重培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生如何做人，以及培養(yǎng)學(xué)生的積極創(chuàng)新的精神。首先是開展豐富多彩的讀書，作文活動(dòng)來(lái)形成班級(jí)凝聚力。其次是在評(píng)析作家作品中的人物時(shí)，教會(huì)學(xué)生如何做人。第三是進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)的設(shè)計(jì)，在重視學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展，注重發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，從而最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。
我校每個(gè)班級(jí)根據(jù)所研讀主題開展各種有特色的開放式讀書和作文展示交流活動(dòng)，打造了一個(gè)個(gè)充滿濃郁文化氣息的"書香班級(jí)"，讓學(xué)生親近書籍，走進(jìn)書的世界，播下愛讀書的種子，讓"學(xué)生的精神亮麗起來(lái)"，使每個(gè)班級(jí)都成為孩子的精神家園。
夢(mèng)想工程剛剛啟動(dòng)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)書香校園的夢(mèng)想，我們充滿信心，現(xiàn)將本學(xué)期我們繼續(xù)打造書香班級(jí)的構(gòu)想與大家共享。
1，制定讀書計(jì)劃：每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制定出讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)，裝飾，使其生動(dòng)活潑，各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容，目標(biāo)，措施，實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。
2，繼續(xù)營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍，讓我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。
4，建立個(gè)人小書庫(kù)：在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫(kù)，每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角。
5，建立好書交換站：同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立"好書交換站"，定期舉行"好書換著看"的活動(dòng)。
6，建立讀書成長(zhǎng)冊(cè)：每個(gè)學(xué)生都要建立一本"讀書成長(zhǎng)冊(cè)"，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段，好詞好句，名人名言，心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。
7，倡導(dǎo)家庭讀書樂(lè)。（即親子共讀）學(xué)生的讀書活動(dòng)也影響了家庭的娛樂(lè)，也影響了父母的讀書。而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。
8，深入開展讀書實(shí)踐活動(dòng)：讀書活動(dòng)中，班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)，演講比賽，調(diào)查報(bào)告，書簽制作，小小報(bào)，讀書征文比賽等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告，我們可以舉行"小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報(bào)告展"。"你讀的書真多！"，"你畫的畫真棒！"，"你寫得真好！"類似的活動(dòng)。
書香，美的極致——沒(méi)有書香，桃花枉自笑春風(fēng)；沒(méi)有書香，素蓮佇波亦凄涼；沒(méi)有書香，白露為霜何足吟沒(méi)有書香，瑞雪飄逸難成章書香彌漫，浸染骨髓逞豪氣；書香彌漫，陶冶靈魂噴芬芳；書香彌漫，能令俗人顯韻味；書香彌漫，會(huì)使武夫現(xiàn)柔腸。
只要付出，就有收獲！相信我們將來(lái)的西新校園一定能書香四溢，花開滿地！
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇六
今年是__x物業(yè)公司運(yùn)行的第一年，實(shí)行二塊牌子一套人馬，在保留原__x中心的功能基礎(chǔ)上，通過(guò)__x物業(yè)的運(yùn)作，最終走向市場(chǎng)。定編定崗從廠里的統(tǒng)一管理安排，計(jì)劃全公司定編37人，其中管理人員7人，按照廠里的培訓(xùn)安排參加培訓(xùn)。
二、代租、代收計(jì)劃。
按照廠里的物業(yè)管理委托要求，對(duì)__x大樓及將要成的其它物業(yè)大樓進(jìn)行代為租賃，計(jì)劃完成__x大樓委托租賃的房屋出租率大于96%，今年完成代租收入不少于..萬(wàn)元，按要求完成水電暖與費(fèi)用的代收、代繳工作，保證所轄物業(yè)的正常運(yùn)作。
三、收入計(jì)劃(物業(yè)管理費(fèi)、代租、代辦費(fèi))。
今年完成物業(yè)管理費(fèi)..萬(wàn)元，代租、代辦費(fèi)..萬(wàn)元(..×20%)，一共為.萬(wàn)元。其中__x大樓物業(yè)費(fèi)及代租代辦費(fèi)合計(jì)為..萬(wàn)元，其它收入..萬(wàn)元。
四、費(fèi)用支出控制計(jì)劃。
今年其費(fèi)用支出控制在..萬(wàn)元之內(nèi)(不包括..元以上的修理費(fèi)用)，其中：
1.人員工資包括三金總額為：..萬(wàn)元(按現(xiàn)48人計(jì)算)。
2.自擔(dān)水電費(fèi)：..萬(wàn)元。
3.稅金：..萬(wàn)元。
4.其它..萬(wàn)元。
五、拓展業(yè)務(wù)、創(chuàng)收計(jì)劃。
1.計(jì)劃2月底前所屬良友家政服務(wù)公司開始正式掛牌運(yùn)作，年創(chuàng)收不少于2萬(wàn)元。
2.組織成立對(duì)外擴(kuò)大管理規(guī)模攻關(guān)組，派專人負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取在年底前擴(kuò)大物業(yè)管理規(guī)模不小于5000平方米，實(shí)現(xiàn)盈利。
六、綜合治理、消防安全工作計(jì)劃。
1.保持天山區(qū)綜合治理先進(jìn)單位稱號(hào)，爭(zhēng)取先進(jìn)衛(wèi)生單位稱號(hào)。
2.每月24日為例檢日。組織有關(guān)部門對(duì)樓內(nèi)進(jìn)行全面的“四防”大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，做到限度地消滅各種事故的發(fā)生。
3.完成消防部門及綜合辦要求，完成的各項(xiàng)工作。
4.五月份、八月份組織二次保安、工程、環(huán)衛(wèi)等人員參與的消防設(shè)施的運(yùn)用，并結(jié)合法制宣傳月、禁毒日、消防日開展禁毒宣傳，消防宣傳等，每年不少于三次。
5.保證所轄物業(yè)的治安、消防安全、不發(fā)生大的治安事故，杜絕一切火災(zāi)的發(fā)生。
學(xué)校工會(huì)將以渝水區(qū)教育工會(huì)工作為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，服務(wù)大局，突出維護(hù)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻(xiàn)。
一、學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神，大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際，把六中全會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。
充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì);深入開展黨建帶工建、工建促黨建，積極組織學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì)，設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)，堅(jiān)持以人為本，完善各項(xiàng)管理制度，大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”建設(shè)為載體，努力提高教師整體素質(zhì)。
充分發(fā)揮教育工會(huì)在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用，為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教職工整體職業(yè)道德水平，緊緊圍繞“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”。這一主線，大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用，通過(guò)教學(xué)比武、技能競(jìng)賽和教研活動(dòng)，全面提升辦學(xué)品位。
三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制，不斷深化民主管理。
加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn)，繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程，進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率，推行以無(wú)記名投票表決方式履行教職工大會(huì)審議通過(guò)權(quán)，提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工大會(huì)審議通過(guò)權(quán)，提高教職工大會(huì)質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道，把深化校務(wù)公開為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn)，進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度，認(rèn)真做好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作和中層民主測(cè)評(píng)工作，努力營(yíng)造依法治校，民主治校的濃厚氛圍。堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益，積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會(huì)組織的維權(quán)規(guī)律，在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索，使維權(quán)工作力度更大，措施更有力，效果更明顯，突現(xiàn)對(duì)廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè)，堅(jiān)定不移地以“____”思想和“__屆六中全會(huì)”精神武裝工會(huì)干部，做好新時(shí)期教育工會(huì)工作的自覺性和積極性，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，民主討論的風(fēng)氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論，掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，依法治會(huì)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)，堅(jiān)決按《工會(huì)法》和《會(huì)案程》辦事，增強(qiáng)工會(huì)活力，組織各種形式培訓(xùn)，逐步提高工會(huì)干部的素質(zhì)，努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定，密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子，充分發(fā)揮工會(huì)積極分子的作用，促進(jìn)工會(huì)工作進(jìn)一步發(fā)展。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的作風(fēng)建設(shè)，廣大工會(huì)干部要以關(guān)愛為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨，時(shí)刻關(guān)心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好，進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會(huì)會(huì)員的作用。
五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾，關(guān)心困難教職工的有效途徑，也是增強(qiáng)教育工會(huì)凝聚力、號(hào)召力的重要手段。工會(huì)干部首先要做到:進(jìn)百家門、知百家情、解百家難。
1.進(jìn)一步落實(shí)“送溫暖”六項(xiàng)制度;。
2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。
3.關(guān)心外來(lái)民工子女的就讀;。
4.在關(guān)心教職工生活的同時(shí)，不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。
六、認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。
狠抓計(jì)劃生育工作，認(rèn)真組織育齡女教師參加每一季度的環(huán)孕檢以及男老師的配偶參加環(huán)孕檢，確保無(wú)一例外。沒(méi)有違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。
六、組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高教師身體素質(zhì)。
1.建立健全活動(dòng)制度，積極開展全民健身活動(dòng)。
2.工會(huì)將加大力度投入活動(dòng)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
活動(dòng)安排:。
1、制定工會(huì)工作計(jì)劃。
2、召開工會(huì)小組會(huì)。
1、開展“三八”節(jié)慶?；顒?dòng)。
2、學(xué)“雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
1、開展乒乓球比賽。
2、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
1、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動(dòng)。
2、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
1、開展慶六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、評(píng)選活動(dòng)。
3、組織審核小組進(jìn)行財(cái)務(wù)審核。
組織教師考察學(xué)習(xí)。
1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
2、組織教師參加全區(qū)教職工乒乓球賽。
3、召開工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)。
4、開展師德師風(fēng)活動(dòng)。
1、推進(jìn)教職工互助保險(xiǎn)。
2、慶祝國(guó)慶活動(dòng)。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇七
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊?青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
激勵(lì)學(xué)生考慮人生，勵(lì)志青春，放飛夢(mèng)想。
1、秦珊演講《夢(mèng)想》。
2、姜寧歌曲《隱形的翅膀》。
3、燕倩玉演講《堅(jiān)持就是勝利》。
4、周倩歌曲《非你不愛》。
5、邊曉婷演講《堅(jiān)持就是勝利》。
6、盧蘭歌曲《叫姐姐》。
7、薛孝娟演講《夢(mèng)想》。
8、姜寧舞蹈《扇舞星韻》。
9、趙藝演講《夢(mèng)想》。
10、路玥，鄭倩歌曲《愛的華爾茲》。
11、李倩楠演講《夢(mèng)想》。
12、韓晨等人拉丁舞《恰恰》。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇八
《軍營(yíng)里的春色》。
因天氣變化無(wú)常，故延緩春游時(shí)間，另通知。
八四團(tuán)野戰(zhàn)隊(duì)伍。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)孩子在活動(dòng)中的環(huán)保清潔意識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、向家長(zhǎng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意圖，配合我們做好以下準(zhǔn)備工作(引導(dǎo)孩子做好心理準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)孩子做好物品準(zhǔn)備工作：毛巾。
2、孩子準(zhǔn)備：了解春游的安全注意事項(xiàng)、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語(yǔ)。
【活動(dòng)過(guò)程】。
(一)活動(dòng)前。
7：30進(jìn)餐。
8：00引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)有關(guān)活動(dòng)的問(wèn)題，加強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和活動(dòng)目的。
8：20出發(fā)乘車路上，帶領(lǐng)孩子唱歌，念兒歌，做小游戲，以免孩子過(guò)于喧嘩。
(二)活動(dòng)中。
1、參觀營(yíng)房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營(yíng)。
2、遠(yuǎn)足：不追趕，不擅自離開隊(duì)伍，有安全的隊(duì)列意識(shí)，沿途觀賞軍營(yíng)里的春色。
3、和解放軍叔叔一起游戲：
游戲一《春天的悄悄話》。
玩法：將孩子分成四組，領(lǐng)頭的第一人請(qǐng)解放軍叔叔，教師將要說(shuō)的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊(duì)的第一人，然后四隊(duì)同時(shí)將這句話從第一個(gè)開始，一個(gè)接一個(gè)地向后傳，由最后一個(gè)小朋友將聽到的話說(shuō)給大家聽。游戲進(jìn)行一次后可請(qǐng)一名孩子來(lái)主持傳話內(nèi)容的權(quán)利。
游戲二《春天在歡樂(lè)的草坪上》。
玩法：請(qǐng)一個(gè)當(dāng)捕捉者，在教師發(fā)出游戲開始的信號(hào)后，孩子在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時(shí)，孩子需迅速說(shuō)出帶春字的一句簡(jiǎn)短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的孩子就不能捉他了，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒(méi)有說(shuō)出帶春的一句話就要暫時(shí)停玩一次游戲，已說(shuō)過(guò)的站住不許動(dòng)，等其他孩子跑來(lái)“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。
注意事項(xiàng)：關(guān)注孩子活動(dòng)中的情況，隨時(shí)為孩子增減衣物，隔好毛巾。
(三)活動(dòng)后。
1.清點(diǎn)孩子人數(shù)。
2.返園。
3.午餐。
4.家長(zhǎng)接孩子離園。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇九
20××年11月11日18：30—21：00。
xxxx學(xué)院綜教1012教室。
讓單身成為過(guò)去式。
光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂(lè)性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個(gè)1，所以被稱為大光棍節(jié)。
（1）教室申請(qǐng)及布置。
（2）嘉賓邀請(qǐng)。
（3）活動(dòng)主持。
（4）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。
（5）活動(dòng)中節(jié)目表演。
（6）活動(dòng)前、中、后期宣傳。
（7）總策劃，細(xì)節(jié)商議。
（8）活動(dòng)整體把握。
（9）現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生。
藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生和……（待定）。
1、主持人開場(chǎng)，對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的，講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。
2、所有人合唱《單身情歌》開場(chǎng)。
3、集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
4、踩氣球。一組出2—3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
5、連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈。
速度最快者有獎(jiǎng)。
6、讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說(shuō)一段對(duì)白，越經(jīng)典的越好哦。
比如：大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段。
7、可以選兩排人，3個(gè)一組，其中兩個(gè)蒙上眼睛，然后喂對(duì)方食物（以柑橘為主），剩下能看的那人指揮。
8（1）十個(gè)男生與十個(gè)女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個(gè)女俠的簽，讓男生來(lái)抽，男生分別為楊過(guò)，郭靖等。從而小龍女和楊過(guò)，郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。
（2）十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
（3）十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大比賽。把心中的.不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
（4）評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
9、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）。
10、同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗(yàn)等。
11、指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。
12、總結(jié)，晚會(huì)圓滿結(jié)束。
1、當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
2、禁止一切粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn)，違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局。
3、請(qǐng)男士們保持紳士風(fēng)度。
青年志愿者藝術(shù)分會(huì)部部員。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇十
丈人請(qǐng)四個(gè)女婿吃酒。
大女婿是個(gè)讀書人，二女婿是個(gè)裁縫師傅，三女婿是個(gè)廚子，四女婿有點(diǎn)肉頭。
四個(gè)人到丈人家聚齊，大女婿總想拿肉頭開心，二女婿也跟在后頭起哄。四女婿望見他們頭就大了，一直忍著。
今兒個(gè)四個(gè)人吃酒吃得興頭上，大女婿開了口：“今兒個(gè)丈人請(qǐng)我們吃飯喝酒，我們要有點(diǎn)兒樂(lè)趣，行個(gè)酒令玩玩，好不好？”二女婿、三女婿附和，四女婿望望，沒(méi)得辦法，只好點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)。
“今兒個(gè)我們行的酒令，一個(gè)要四四方，要有件東西放中央，要拿這些東西做事，要常來(lái)常往，另外，書上弄一句，要順應(yīng)，要好聽。”
丈人聽聽也開心：“好的，好的，就從老大來(lái)起?！?BR> 念書的老大，開口就道：“書案做得四四方，紙墨筆硯放中央，拿筆寫字常來(lái)常往。書上弄一句：寫的是‘天地玄黃’。”
丈人聽聽，說(shuō)：“不丑，不丑。來(lái)啊，老二，攤你啦?！?BR> 老二是個(gè)裁縫，想了想也有了：“案板架起四四方，針線尺條放中央，拿針做衣常來(lái)常往，書上弄一句：為他人做嫁衣裳?！薄鞍。膊怀?。老三，攤你了。”
老三是廚子，想了一下子，有了，說(shuō)：“鍋臺(tái)砌得四四方，鍋?zhàn)渝佺P放中央，拿鏟子炒菜常來(lái)常往，書上弄一句：忙的是紅燒蹄膀?！?BR> 攤到四女婿了。四女婿一時(shí)想不出好令，三個(gè)連襟就擠眉毛，眨眼睛譏笑他，哪曉得逼呀逼的，把老四逼急了，他來(lái)了火，心里想，我今兒非要回?fù)裟憷洗笠幌伦?，教你下次不敢再跟我作難。他假意跟老大商議：“大哥呀，跟你借樣?xùn)|西用一下。你家有的是，肯定有?！?BR> “你說(shuō)。”老大說(shuō)。
“大哥，你家那個(gè)大床四四方，洗得干干凈凈的被子放中央。我跟大姨子常來(lái)常往，書上弄一句：明兒請(qǐng)你吃喜糖?！?BR> 班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇十一
二、項(xiàng)目分析。
三、市場(chǎng)分析。
四、管理團(tuán)隊(duì)。
五、財(cái)務(wù)計(jì)劃。
七、摘要。
1、公司簡(jiǎn)介。
主要內(nèi)容包括公司成立的時(shí)間、注冊(cè)資本金、公司宗旨與戰(zhàn)略、主要產(chǎn)品等，這方面的介紹是有必要的，它可以使人們了解你公司的歷史和團(tuán)隊(duì)。
2、公司現(xiàn)狀。
在此將您公司的資本結(jié)構(gòu)、凈資產(chǎn)、總資產(chǎn)、年報(bào)或者其他有助于投資者認(rèn)識(shí)你的公司的有關(guān)參考資料附上。如果是私營(yíng)公司還應(yīng)將前幾年經(jīng)過(guò)審計(jì)的財(cái)務(wù)報(bào)告以附件形式提供。如果經(jīng)過(guò)審計(jì)請(qǐng)注明審計(jì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所，如果未經(jīng)審計(jì)也請(qǐng)注明。
3、股東實(shí)力。
股東的背景也會(huì)對(duì)投資者產(chǎn)生重要的影響。如果股東中有大的企業(yè)，或者公司本身就屬于大型集團(tuán)，那么對(duì)融資會(huì)產(chǎn)生很多好處。如果大股東能提供某種擔(dān)保則更好。
4、歷史業(yè)績(jī)。
對(duì)于開發(fā)企業(yè)而言，以前做過(guò)什么項(xiàng)目，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?nèi)绾?，都是要特別說(shuō)明的地方，如果一個(gè)企業(yè)的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)豐富，那么對(duì)于其執(zhí)行能力就會(huì)得到承認(rèn)。
5、資信程度。
把銀行提供的資信證明，工商、稅務(wù)等部門評(píng)定的各種獎(jiǎng)勵(lì)，或者其他取得的榮譽(yù)，都可以寫進(jìn)去，而且要把相關(guān)資料作為附件列入。最好有證明的人員。
6、董事會(huì)決議。
對(duì)于需要融資的項(xiàng)目，必須經(jīng)過(guò)公司決策層的同意。這樣才更加強(qiáng)了融資的可信程度，而不是戲言。
二、項(xiàng)目分析。
1、項(xiàng)目的基本情況。
位置、占地面積、建筑面積、物業(yè)類型、工程進(jìn)度等，都是房地產(chǎn)開發(fā)的基本情況，需要在報(bào)告中指出。
2、項(xiàng)目來(lái)歷。
項(xiàng)目來(lái)歷是指項(xiàng)目的來(lái)龍去脈，項(xiàng)目的上家是誰(shuí)，怎么得到的項(xiàng)目，是否有遺留問(wèn)題，是如何解決的等情況。
3、證件狀況文件。
項(xiàng)目是否有土地證、用地規(guī)劃許可證、項(xiàng)目規(guī)劃許可證、開工證和銷售許可證等五證的情況。需要復(fù)印件。
4、資金投入。
自有資金的數(shù)額、投入的比例、其他資金來(lái)源及所占比例、建筑商墊資情況、預(yù)計(jì)收到預(yù)售款等情況等，方便了解項(xiàng)目的資金狀況。
5、市場(chǎng)定位。
指項(xiàng)目的市場(chǎng)定位，包括項(xiàng)目的物業(yè)類型、檔次、項(xiàng)目的目標(biāo)客戶群等。
6、建造的過(guò)程和保證。
項(xiàng)目的建筑安裝過(guò)程，如何得到保障可以如期完工。而不會(huì)耽誤工期，不會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目無(wú)法按期交付使用。
三、市場(chǎng)分析。
1、地方宏觀經(jīng)濟(jì)分析。
房地產(chǎn)是一個(gè)區(qū)域性的市場(chǎng)，受到地方經(jīng)濟(jì)的影響比較大。而表征一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指標(biāo)等數(shù)據(jù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的定性說(shuō)明等需在本部分體現(xiàn)。
2、房地產(chǎn)市場(chǎng)的分析。
房地產(chǎn)市場(chǎng)的分析比較復(fù)雜，而且說(shuō)明起來(lái)可繁可簡(jiǎn)。簡(jiǎn)單說(shuō)需要定性分析本地區(qū)房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展，平均價(jià)格，各種類型房地產(chǎn)的目標(biāo)客戶群等。復(fù)雜些說(shuō)明則需要在時(shí)間數(shù)軸上表征價(jià)格的走勢(shì)波動(dòng)，但是，因?yàn)楹芏嗟貐^(qū)沒(méi)有進(jìn)行常規(guī)的價(jià)格跟蹤，所以，嚴(yán)格數(shù)據(jù)的分析很難完成，但是可以通過(guò)典型項(xiàng)目的分析來(lái)代替。
3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和可比較案例。
分析現(xiàn)有的幾個(gè)類似項(xiàng)目的規(guī)劃、價(jià)格、銷售進(jìn)度、目標(biāo)客戶群等，同時(shí)，也需要羅列一些未來(lái)可能進(jìn)入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手項(xiàng)目情況，以及未來(lái)的市場(chǎng)供應(yīng)量等情況。
4、未來(lái)市場(chǎng)預(yù)測(cè)及影響因素。
未來(lái)的市場(chǎng)預(yù)測(cè)很難預(yù)料，但是可以通過(guò)市場(chǎng)的周期的方法和重點(diǎn)因素分析法等分析方法做出預(yù)測(cè)。
四、管理團(tuán)隊(duì)。
1、人員構(gòu)成。
公司主要團(tuán)隊(duì)的組成人員的名單，工作的經(jīng)歷和特點(diǎn)。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)有足夠多經(jīng)驗(yàn)豐富的人員，則會(huì)對(duì)投資的安全有很大的保障。
2、組織結(jié)構(gòu)。
企業(yè)內(nèi)部的部門設(shè)置、內(nèi)部的人員關(guān)系、公司文化等都可以進(jìn)行說(shuō)明。
3、管理規(guī)范性。
管理制度，管理結(jié)構(gòu)等的評(píng)價(jià)?？梢杂蓪ｉT的管理顧問(wèn)公司來(lái)評(píng)價(jià)和說(shuō)明。
4、重大事項(xiàng)。
對(duì)于企業(yè)產(chǎn)生重要影響的需要說(shuō)明的事項(xiàng)。
五、財(cái)務(wù)計(jì)劃。
一個(gè)好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，對(duì)于評(píng)估項(xiàng)目所需資金非常關(guān)鍵，如果財(cái)務(wù)計(jì)劃準(zhǔn)備的不好，會(huì)給投資者以企業(yè)管理者缺乏經(jīng)驗(yàn)的印象，降低對(duì)企業(yè)的評(píng)價(jià)。本部分一般包括對(duì)投資計(jì)劃的財(cái)務(wù)假設(shè)，以及對(duì)未來(lái)現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表、損益表的預(yù)測(cè)。資金的來(lái)源和運(yùn)用等內(nèi)容。
其中，對(duì)于企業(yè)自有資金比例和流動(dòng)性要求較高。
1、融資方式。
(1)股權(quán)融資方式(注：股權(quán)和債權(quán)方式是兩種最主要的方式，但是，還有很多不是某一種方式所能解決的，而是幾種方式在不同的時(shí)間段的組合。這部分是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，是否能夠取得資金，關(guān)鍵在于是否能夠通過(guò)融資方案解決各方的利益分配關(guān)系。)。
方式：融資方式將以融資方(包括項(xiàng)目在內(nèi))的股權(quán)進(jìn)行抵押借款。
這種投資方式是指投資人將風(fēng)險(xiǎn)資本投資于擁有能產(chǎn)生較高收益項(xiàng)目的公司，協(xié)助融資人快速成長(zhǎng)，在一定時(shí)間內(nèi)通過(guò)管理者回購(gòu)等方式撤出投資，取得高額投資回報(bào)的一種投資方式。
操作步驟：簽訂風(fēng)險(xiǎn)投資協(xié)議書。
a、對(duì)融資方的債務(wù)債權(quán)進(jìn)行核查確認(rèn)。
b、簽訂風(fēng)險(xiǎn)投資協(xié)議書：確定股權(quán)比例、確定退出時(shí)間、確定管理者回購(gòu)方式、確定再融資資金數(shù)量及時(shí)間、確定管理上的監(jiān)控方式、確定協(xié)助義務(wù)。
c、在有關(guān)管理部門辦理登記手續(xù)。
(2)債權(quán)融資方式。
方式：投融資雙方簽定借貸合同進(jìn)行融資，確定相應(yīng)固定利率和收回貸款的期限。
(3)債轉(zhuǎn)股的融資方式。
投融資雙方開始以借貸關(guān)系進(jìn)行融資，投資方在借貸期間內(nèi)或借貸期結(jié)束時(shí)，按相應(yīng)的比例折算成相應(yīng)的股份。
(4)房地產(chǎn)信托融資。
(5)多種融資方式的組合。
在不同的時(shí)間階段用不同的融資方式。在項(xiàng)目的初級(jí)階段主要以股權(quán)融資方式為主，因?yàn)閷?duì)融資方來(lái)說(shuō)這個(gè)階段的資產(chǎn)負(fù)債情況不會(huì)有很大的壓力;在中后期階段可以運(yùn)用股權(quán)、債權(quán)方式，這個(gè)階段融資方對(duì)整個(gè)項(xiàng)目有了明確的預(yù)期，在債務(wù)的償還上有明確的預(yù)期。
2、融資期限和價(jià)格。
融資的期限，可承受的融資成本等，都需要解釋清楚。
3、風(fēng)險(xiǎn)分析(任何投資都存在風(fēng)險(xiǎn)，所以應(yīng)該說(shuō)明項(xiàng)目存在的主要風(fēng)險(xiǎn)是什么，如何克服這些風(fēng)險(xiǎn)。)。
對(duì)投資融資雙方有可能的風(fēng)險(xiǎn)存在作出判斷。
a、投資方的投資資金及收益風(fēng)險(xiǎn)在項(xiàng)目無(wú)法啟動(dòng)的情況下將一直獨(dú)立承擔(dān)投資資金成本，及追加資金成本。
b、投資方不能有效監(jiān)控好管理者的經(jīng)營(yíng)從而產(chǎn)生新的債務(wù)而產(chǎn)生的連帶風(fēng)險(xiǎn)。
c、破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。
d、融資者對(duì)投資者的信用沒(méi)有得到確定而產(chǎn)生無(wú)法回購(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)。
e、融資者為掌控全局經(jīng)營(yíng)，在回購(gòu)時(shí)利益出讓增加風(fēng)險(xiǎn)。
f、融資者提前回購(gòu)而付出的資金成本風(fēng)險(xiǎn)。
風(fēng)險(xiǎn)化解方案。
a、資方對(duì)是否資金進(jìn)入后可以完成計(jì)劃要進(jìn)行評(píng)估和測(cè)算。
b、投資方對(duì)融資方的項(xiàng)目進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)控，并按照進(jìn)程需要分批進(jìn)行投資款的專款專用。
c、投資方對(duì)融資方的相關(guān)項(xiàng)目所簽訂的合同進(jìn)行核審后，評(píng)估其付款和還款能力。
d、資方審核融資方的還款計(jì)劃可行性，一旦確定后將按還款計(jì)劃回款。
4、退出機(jī)制(絕大多數(shù)的投資都不是為了自用，而是是為了獲利，因此都涉及到退出機(jī)制問(wèn)題，所以，需要在此說(shuō)明投資者可能的退出時(shí)間和退出方式。)。
a、股權(quán)方式融資的退出。
項(xiàng)目進(jìn)行中投資方退出;。
b、債權(quán)方式融資退出。
項(xiàng)目進(jìn)行中投資方退出，可以用違約今的形式控制;。
項(xiàng)目完成投資方退出，按時(shí)還本付息;。
5、抵押和保證。
在涉及到投資安全的時(shí)候，投資者最關(guān)心的是如何保障投資的安全。而最有效的安全措施就是抵押，或者信譽(yù)卓著的公司的保證。
6、對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)不熟悉的客戶，需要提供操作的細(xì)節(jié)，即如何保證投資項(xiàng)目是可行的。
七、摘要。
長(zhǎng)篇的融資報(bào)告是提供給有融資意向的客戶來(lái)認(rèn)真讀的，而對(duì)于在接觸客戶的初期階段，僅需要提供報(bào)告摘要就可以了。報(bào)告摘要是對(duì)融資報(bào)告的高度濃縮，因此，言簡(jiǎn)意賅就非常重要。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇十二
1．循序漸進(jìn)。商業(yè)計(jì)劃不是一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃，它是指導(dǎo)企業(yè)運(yùn)行的一個(gè)管理工具。在企業(yè)建立之初，商業(yè)計(jì)劃的主要功能是吸引投資者，吸引雇員。但這并不是說(shuō)只要做到吸引投資者和雇員就行了，還應(yīng)在計(jì)劃中確定目標(biāo)和里程碑，以指導(dǎo)未來(lái)的工作。例如，每月要獲得多少個(gè)客戶等。商業(yè)計(jì)劃不僅說(shuō)服投資者，對(duì)客戶、供應(yīng)商和雇員都應(yīng)具有指導(dǎo)作用。
2．清晰明了。最近，我讀了一份商業(yè)計(jì)劃。這位創(chuàng)業(yè)者想創(chuàng)建一個(gè)介紹西部的門戶網(wǎng)站。在這份長(zhǎng)達(dá)12頁(yè)的計(jì)劃書中，作者連篇累牘地列出了許多事實(shí)和數(shù)據(jù)，說(shuō)明西部省份的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，但最后也沒(méi)有明確說(shuō)出他的觀點(diǎn)、他的點(diǎn)子是什么。所以制定商業(yè)計(jì)劃一定要清晰明了地把觀點(diǎn)亮出來(lái)。
3．觀點(diǎn)要客觀。不要用大量眩目的形容詞來(lái)說(shuō)明這個(gè)市場(chǎng)是多么巨大，要實(shí)事求是地說(shuō)明有哪些市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
4．通俗易懂。我讀過(guò)一些博士寫的商業(yè)計(jì)劃，計(jì)劃當(dāng)中充斥了大量的技術(shù)術(shù)語(yǔ)。技術(shù)確實(shí)重要，但我們更關(guān)心這些計(jì)劃能為客戶創(chuàng)造多少價(jià)值，所以一定要把計(jì)劃寫得通俗易懂。
5．風(fēng)格前后一致。你列出的數(shù)據(jù)和事實(shí)一定要前后一致，互相沒(méi)有沖突。如果你提出有10億美元的市場(chǎng)，后面又提出要占有10%的市場(chǎng)份額，那么我閱讀這份計(jì)劃時(shí)，就認(rèn)為你最后的收入將達(dá)到1億美元。如果出現(xiàn)了沖突的話，就會(huì)對(duì)你的計(jì)劃書感到懷疑。
6．要嚴(yán)謹(jǐn)周密。如果你的文章讓人讀起來(lái)很難讀的話，對(duì)你沒(méi)有好處。
總之，大家要牢記幾點(diǎn)：一是這個(gè)計(jì)劃是否能為客戶創(chuàng)造價(jià)值；二是能否為投資者帶來(lái)回報(bào)；三是要有一個(gè)明確的指導(dǎo)原則，在什么時(shí)間完成計(jì)劃。另外，一定要為自己提出一些較難回答的問(wèn)題，因?yàn)橥顿Y者會(huì)提出各種各樣的問(wèn)題，你自己要做到心中有數(shù)。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇十三
8.要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單往前沖
9.學(xué)海路不平，風(fēng)正舟自輕
10.不求盡善盡美，但求盡心盡力
11.摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;
12.厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
13.想要和得到之間的距離只有一步———那就是做到!
14.創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己
15.嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望
16.機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦成功垂青奮斗之人
17.體驗(yàn)成長(zhǎng)過(guò)程享受生命快樂(lè)
18.播種行為，收獲命運(yùn)
19.用所有熱情換回時(shí)間讓青春烈火燃燒永恒
20.信心無(wú)畏良心無(wú)愧青春無(wú)悔
21.不比智力比努力不比起點(diǎn)比進(jìn)步
22.壯底氣樹正氣講和氣育靈氣
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇十四
我自律我自信，不放棄能成功
自信自律，求實(shí)創(chuàng)新
用勤勞堅(jiān)持，換春華秋實(shí)
用線條和色彩，繪人生最輝煌
班榮我榮,班恥我恥。
機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦
成功垂青奮斗之人。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
大膽挑戰(zhàn),世界總會(huì)讓步。
同舟共濟(jì)，劈浪向前。
揚(yáng)理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
我不是最好的，但卻是唯一的向前沖,讓我們與眾不同聆聽·思考·選擇
體驗(yàn)成長(zhǎng)過(guò)程 享受生命快樂(lè)
知識(shí)改變命運(yùn)，努力改變結(jié)果 探索智慧 啟迪人生
讓世界因我而精彩
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇十五
1、快樂(lè)滿天下小組：快樂(lè)，唯我獨(dú)尊！
2、奮起上進(jìn)小組：從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)！
3、奮起上進(jìn)小組：擁有一顆上進(jìn)的心，才能取得成功！
4、鵬程萬(wàn)里小組：臥薪嘗膽方成大器，氣吞山河一日萬(wàn)里！
5、火箭小組：我參與，我喜歡！
6、火焰小組：眾人拾柴火焰高！
7、奇思妙想組：精彩課堂，由我展現(xiàn)；快樂(lè)人生，由我把握。
8、超越小組：超越夢(mèng)想，追求希望，暢想未來(lái)，神采飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，我組最棒！
9、夢(mèng)之翼小組：挫折，折斷不了我們的翅膀！
10、合作快車小組：年少精進(jìn)，立志成功！
11、黑馬小組：我問(wèn)我受益，我講我升華。
12、超越自我小組：每節(jié)展示一分鐘，必定改變你一生。
13、快樂(lè)滿屋小組：快樂(lè)充實(shí)go！go！加油！
14、快樂(lè)無(wú)極限小組：齊心合力，快樂(lè)學(xué)習(xí)；取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！
15、快樂(lè)小組：快樂(lè)大本營(yíng)，天天好心情！
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇十六
2、揮動(dòng)激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。
3、八年二班，猛虎出山，八年二班，銳不可當(dāng)。
4、奮力拼搏，揚(yáng)我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭(zhēng)第一。
5、十班十班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
6、青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。
7、九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
8、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
9、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲，勇攀高峰。
10、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。
11、看我六班，影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
12、班級(jí)精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
13、強(qiáng)身健體，立志成材，某級(jí)某班，非同一般。
14、揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。
15、與時(shí)俱進(jìn)，奮力拼搏，齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
16、勵(lì)精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
17、八班一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，橫掃賽場(chǎng)，唯我稱雄。
18、揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。
19、團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)偉績(jī)，飛躍夢(mèng)想，自強(qiáng)不息。
20、挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績(jī)。
21、勵(lì)精圖治，開拓進(jìn)取，超越劉翔，從我做起。
班級(jí)計(jì)劃書經(jīng)典篇十七
團(tuán)結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采
追夢(mèng)揚(yáng)威奮勇爭(zhēng)先
愛我實(shí)中賽出水平
振興中華賽出水平
人無(wú)善志，雖勇必傷?！痘茨献印?BR> 堅(jiān)志者，功名之主也。不惰者，眾善之師也。——《抱樸子》
人患志之不立，亦何憂令名不彰邪?——?jiǎng)⒘x慶
大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎!——《后漢書》
大丈夫當(dāng)雄飛，安能雌伏?——《后漢書》