通過總結(jié)，我們可以更加清晰地認(rèn)識到自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃方向?？偨Y(jié)自己的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)，以便在職業(yè)發(fā)展中更加明確前進(jìn)方向。接下來是一些關(guān)于個(gè)性發(fā)展的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
小型文藝活動策劃書篇一
活動目的：
為促進(jìn)自動化系團(tuán)總支、學(xué)生會內(nèi)部成員的交流，增強(qiáng)集體凝聚力，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，加強(qiáng)每位成員的溝通能力，打造自動化系團(tuán)結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象。
活動時(shí)間：
20**年4月29日，具體時(shí)間待定。
自動化系全體學(xué)生會成員。
女生公寓外面的小足球場。
活動前期準(zhǔn)備：
1、在學(xué)生會內(nèi)部進(jìn)行通知和宣傳；
2、組織部申請場地；
3、獲得相關(guān)部門的批準(zhǔn)。
活動流程的相關(guān)安排：
1、組織部開始點(diǎn)名。
2、把每個(gè)部門的人分配好順序。（由抽簽的方式來進(jìn)行）。
3、各個(gè)部門各自挑好入場順序的人員。
一、兩個(gè)人的游戲。
1、過關(guān)運(yùn)球前行。
道具：籃球4個(gè)。
路線：形成一個(gè)s型路線，設(shè)置多個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
游戲規(guī)則：每對兩個(gè)人，第一個(gè)人由下一個(gè)關(guān)口往回運(yùn)球，然后第二個(gè)人接著往下一個(gè)關(guān)口運(yùn)球，先到達(dá)下一個(gè)關(guān)，否則，停留10秒后過關(guān)（地比較干采用）。
2、背靠背。
道具：氣球若干。
游戲規(guī)則：兩個(gè)人背對對方，中間夾一個(gè)氣球然后前進(jìn)（一段距離后（總路程的一半），兩人就地轉(zhuǎn)三圈），在這個(gè)過程中氣球不可掉落和爆炸，來進(jìn)行競技參加人員的速度。（地比較濕采用）。
二、三人游戲。
1、三人輪回。
道具：乒乓球5個(gè)。
游戲規(guī)則：三個(gè)人，第一個(gè)人手拿乒乓拍，在上面放個(gè)乒乓球，向前行進(jìn)20米，然后以同樣方式折回來，再第二個(gè)人上，不過第二個(gè)人是拍著球前進(jìn)，球掉地可以撿起繼續(xù)，行進(jìn)20米后折回，第三個(gè)人雙手都有乒乓拍，且上面放球前進(jìn)20米，再折回。
2、你是我的眼，他是我的手。
道具：繩子若干。
游戲規(guī)則：在一個(gè)人身上綁上不同位子的繩子，然后其中一個(gè)人蒙上眼睛，另一個(gè)人提示這個(gè)蒙上眼睛的人，向著繩子的方位，然后那個(gè)蒙上眼睛的人就解繩子。
三、四人游戲。
1、齊心協(xié)力。
道具：10個(gè)籃球5個(gè)框。
游戲規(guī)則：每隊(duì)抽4名隊(duì)員上場，2名投球，2名接球（框放前面，用手掌握，接球的人只能在一定的區(qū)域內(nèi)），限時(shí)3分鐘，限時(shí)內(nèi)投入球最多者為勝。（每隊(duì)派個(gè)人幫助往回運(yùn)籃球）。
四、五人游戲。
眉來眼去。
1、人數(shù)、5位。（至少一位女生）。
2、由主持人來說出三個(gè)不同的數(shù)字，告訴每組的最后一個(gè)，然后開始傳遞，（嘴不能發(fā)出聲）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞完成。
3、左眼代表百位數(shù)，右眼代表十位數(shù)，嘴巴代表個(gè)位數(shù)，眼睛用閉開一次代表一個(gè)數(shù)字，閉開兩次代表兩個(gè)數(shù)字，以此類推，而嘴只能張開來代表，但一定不能發(fā)出聲音，否則就為違反游戲規(guī)則為輸。
五、六人游戲。
呼啦圈傳遞。
道具：呼啦圈2個(gè)。
游戲規(guī)則：
1、把隊(duì)員們分成6個(gè)人組成的小組。
2、讓每個(gè)小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。
3、等每個(gè)小組都站好圓圈、拉好手之后，讓其中兩個(gè)隊(duì)員松開拉在一起的手，把一個(gè)呼啦圈套在其中一個(gè)隊(duì)員的胳膊上，讓這兩個(gè)隊(duì)員重新拉起手。對另一個(gè)小組做同樣處理。
4、讓小組沿順時(shí)針方向傳遞呼啦圈。把呼啦圈傳過去，隊(duì)員的手不能松開，所以每個(gè)隊(duì)員都需要從呼啦圈中鉆過去，呼啦圈要轉(zhuǎn)完3圈后才算完成。
5、吹哨開始游戲，同時(shí)開始用秒表計(jì)時(shí)，時(shí)間用的少的隊(duì)勝利。
六、7—13人游戲。
二人三足。
道具：繩子若干。
游戲規(guī)則：兩個(gè)人把其中一只腳綁在一起，然后一起前進(jìn)，來進(jìn)行競技參加人員的速度，用時(shí)最少的隊(duì)勝利。
七、活動過程應(yīng)注意的問題。
1、道具的看管；
2、每個(gè)隊(duì)員應(yīng)盡量注意安全，如有不適，應(yīng)說明白。
八、物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
物品數(shù)量單價(jià)。
乒乓球5個(gè)1元。
籃球5個(gè)（借）。
氣球2袋5元。
繩子4卷2元。
框5個(gè)（自制）。
呼啦圈2個(gè)（借）。
水3桶8元。
紙杯5袋5元。
音響、插座。
總費(fèi)用72元。
九、應(yīng)急預(yù)案。
1、活動當(dāng)天如果由于天氣而影響活動的進(jìn)行，則改日進(jìn)行；
2、在活動時(shí)若出現(xiàn)意外沖突，各部幫助及時(shí)處理，避免此類問題出現(xiàn)；
4、所帶音響如果沒有電，則可以不使用；如有電，每個(gè)人都應(yīng)該注意電線的看管。
小型文藝活動策劃書篇二
二、活動目的。
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)班級凝聚力。
三、參賽對象。
所有在校生。
四、比賽時(shí)間。
預(yù)賽：20xx年x月x日下午第三節(jié)課。
決賽：20xx年x月x日下午第三節(jié)課。
五、比賽地點(diǎn)。
?；@球場。
六、比賽規(guī)則。
1、比賽設(shè)男、女組，各班只能組一只代表隊(duì)參賽，共43支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由班主任擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，參賽選手15人，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對陣班級，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。
七、比賽注意事項(xiàng)。
（1）各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，比賽開始5分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。
（2）獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
（3）各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
（4）為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
（5）比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊(duì)員受傷，各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
（6）比賽過程中對裁判判定有異議時(shí)，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請。
八、獎項(xiàng)設(shè)置。
男隊(duì)：前八名。
女隊(duì)：前三名。
小型文藝活動策劃書篇三
4.此次為社團(tuán)部與協(xié)會合辦的一次活動，希望通過此次活動各負(fù)責(zé)人可以磨合的更加融洽，為下學(xué)期工作順利的開展做鋪墊。
二、活動的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、對象主題：元旦聯(lián)歡晚會。
時(shí)間：12月29日周四晚18:30地點(diǎn)：凌峰樓c31。
對象：計(jì)算機(jī)學(xué)院社團(tuán)部及隸屬于計(jì)算機(jī)學(xué)院的六個(gè)協(xié)會。
四、活動的內(nèi)容與形式。
1.主持人入場，宣布晚會開始；2.社團(tuán)部、協(xié)會負(fù)責(zé)人發(fā)表感言；
5.頒獎典禮（社團(tuán)活動積極分子及優(yōu)秀社團(tuán)部干事）。6.社團(tuán)部負(fù)責(zé)人總結(jié)及感言。
7.主持人賀學(xué)期末祝詞，宣布晚會結(jié)束。
五、活動詳細(xì)工作安排。
1.節(jié)目準(zhǔn)備：各協(xié)會于12月23日晚九點(diǎn)之前將節(jié)目名單及協(xié)會簡介交至社團(tuán)部匯總，再交由晚會主持人準(zhǔn)備晚會串詞。2.主持人安排：在計(jì)算機(jī)五個(gè)協(xié)會及社團(tuán)部中推選出四個(gè)主持人，于12月23日晚九點(diǎn)之前將名單交與社團(tuán)部。3.場地申請：此次活動場所在凌峰樓c31，元旦前夕，慶?；顒虞^多，需提前一星期申請，由社團(tuán)部負(fù)責(zé)。?4.現(xiàn)場裝扮：具體裝扮到現(xiàn)場所有協(xié)會一起協(xié)商。
5.燈光控制：事先安排一人熟悉開關(guān)并在晚會做出氣氛合適的燈光。
6.節(jié)目排練：社團(tuán)部可以申請凌峰樓d座八樓的教室用作排練。7.彩排：晚會當(dāng)天下午，節(jié)目表演的配音文件交給負(fù)責(zé)配音的指定人員，各參加表演的同學(xué)及主持人在凌峰樓c31彩排，以免正式表演時(shí)出現(xiàn)不必要的差錯。
8.主持裝扮：由社團(tuán)部借一套職業(yè)裝或主持人自己穿一套比較滿意的服裝。
9.迎賓安排：在協(xié)會中選四個(gè)女生屆時(shí)迎賓（戴綬帶）。?10.入場秩序：屆時(shí)各協(xié)會負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本協(xié)會會員就坐。
11.活動記錄：活動當(dāng)晚會準(zhǔn)備兩個(gè)數(shù)碼相機(jī)，交由2個(gè)有攝像基礎(chǔ)的同學(xué)負(fù)責(zé)記錄活動全程，活動結(jié)束當(dāng)晚把照片上交。12.獎項(xiàng)頒發(fā)：“優(yōu)秀社團(tuán)部干事”三名，“社團(tuán)活動積極分子”各協(xié)會三名。
13.嘉賓講話：社團(tuán)部負(fù)責(zé)人總結(jié)及感言。
14.場地清理：全體會員及干事一起保證晚會現(xiàn)場的干凈整潔。15.節(jié)目道具：四張椅子。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
（注：經(jīng)費(fèi)由各協(xié)會分擔(dān)支出）。
小型文藝活動策劃書篇四
朋友，珍重！
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自我的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候，沒有很高的用心性的時(shí)候，那就讓畢業(yè)生自我尋求一些感覺吧！同時(shí)透過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯础?BR> 會計(jì)系大三全體學(xué)生。
聯(lián)系人：xxxx。
時(shí)間：20xx年6月中旬。
地點(diǎn)：多功能廳。
觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開，進(jìn)行比賽，紅白兩隊(duì)各由一個(gè)主持人帶領(lǐng)，各隊(duì)輪流派代表上臺表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）、做游戲、發(fā)言等。每一輪請嘉賓（學(xué)生會干事）做裁判現(xiàn)場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
申請：活動組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動簡要策劃書，由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。
審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細(xì)的策劃書，對不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審批。
宣傳：發(fā)出通知并開始在會計(jì)系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報(bào)。
1、開場節(jié)目：舞曲。
2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進(jìn)行紅白大戰(zhàn)。
第一輪：歌曲比拼。
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪：游戲比拼。
終極密碼游戲，游戲開始之前先準(zhǔn)備好懲罰，由雙方游戲者一齊調(diào)制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開始游戲，輸?shù)囊环嚼斫鈶土P。大學(xué)畢業(yè)晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪：才藝比拼。
雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪：游戲比拼。
我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊(duì)各派出代表進(jìn)行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。
第五輪：歌曲比拼。
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲：大聲說出來。
就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一向關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
能夠上臺演說，也能夠?qū)懺诩埳希⑸闲彰?，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。
將大三同學(xué)寫的紙條資料和晚會的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上，畢業(yè)生們能夠自我下載留念。
小型文藝活動策劃書篇五
部長：邵煜誠。
聯(lián)系方式：
申請時(shí)間：20**年3月14日申請材料。
和諧心靈。
活動主題：
1、“學(xué)習(xí)與愛情”（4.9）。
在大學(xué)這個(gè)開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標(biāo)。
2、“你是羊還是狼？”（4.16）。
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達(dá)目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標(biāo)，！
活動背景：
作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對大學(xué)生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機(jī)電學(xué)院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補(bǔ)長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣.。
活動目的：
通過此次活動了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時(shí)的緊張新生活，認(rèn)識自我，放松心境，釋放情感。
活動時(shí)間：20**.4.9以及20**.4.16。
活動地點(diǎn)：11#510。
活動對象：機(jī)電學(xué)院大一學(xué)生。
活動流程：
一、前期準(zhǔn)備：
1、向?qū)W院提出活動申請。
2、工作人員職能確定。
3、向?qū)W院宣傳本次活動，進(jìn)行活動報(bào)名。
4、對活動地點(diǎn)進(jìn)行布置。
二、活動進(jìn)行：
（1）組織入場就坐。
（2）由心素會干事表演一個(gè)和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大家更好的認(rèn)知和了解活動主題。
（3）由主持人開始，每個(gè)人做一個(gè)簡短的自我介紹，進(jìn)行熱場活動，調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進(jìn)行討論。通過朋輩咨詢的方式，發(fā)現(xiàn)------解決問題。
（5）中間適當(dāng)插入游戲。
（6）活動最后每個(gè)人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身邊最常見的心理問題。
（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時(shí)掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項(xiàng)：
1.主持人控制活動時(shí)間（2個(gè)小時(shí)）。
2.討論要持續(xù)進(jìn)行，保證每個(gè)到場人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時(shí)調(diào)整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
小型文藝活動策劃書篇六
新學(xué)期，新氣象，在這個(gè)9月，來自全國各地的新同學(xué)來到大連工業(yè)大學(xué)。為了讓大家更快的適應(yīng)新生活，更快的融入到新同學(xué)中，大連工業(yè)大學(xué)校研究生會特籌辦此次活動。
通過校研會全體成員的努力，擴(kuò)大校研會在大連工業(yè)大學(xué)的影響力及作用力，加深校研會在同學(xué)心中的好感。另外使更多陌生的同學(xué)有了相識相知的機(jī)會，促進(jìn)新同學(xué)之間以及新同學(xué)對大連工業(yè)大學(xué)感情的培養(yǎng)和提升。豐富大家的業(yè)余生活，結(jié)交朋友，同時(shí)提高校研會舉辦大型活動的能力，提高成員的組織能力，協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力等，在鍛煉團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，提升自我。
2.1活動主題：“最美工大，中秋夜跑”
2.2活動形式：分發(fā)熒光棒并進(jìn)行編號，男女生配對成功牽繩繞操場跑兩圈，即可參與抽獎。（待定）。
2.3活動對象：大連工業(yè)大學(xué)全體本科及研究生。
2.4活動時(shí)間：20xx年9月15日18點(diǎn)。
2.5活動地點(diǎn)：大連工業(yè)大學(xué)操場。
3、活動前期。
3.1拉贊助。
3.2申請場地，設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、宣傳頁、報(bào)名表等，活動當(dāng)天的攝影準(zhǔn)備，并規(guī)劃場地。
3.3購買紀(jì)念品，安排后勤工作。
3.4前期宣傳。
3.4.1貼海報(bào)，發(fā)宣傳頁，分配現(xiàn)場報(bào)名值班的人員安排。
3.4.2通過微博、qq、微信等線上宣傳。
3.4.3集結(jié)朋友的力量，口頭相傳。
4、活動中期。
4.1校研會成員簽到。
4.2場地道具以及接待人員準(zhǔn)備到位。
4.3安全隱患排查。
小型文藝活動策劃書篇七
前期工管五班舉行了別樣而溫馨的文藝活動。那是以表現(xiàn)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛?陽光燦爛?積極進(jìn)取為載體的小晚會。晚會節(jié)目中，卻彰顯了同學(xué)們無比熱愛生活?樂觀向上的精神風(fēng)貌。
通過舉辦此次晚會，來展現(xiàn)五班的魅力與風(fēng)采，使大家勇于表現(xiàn)自己，團(tuán)結(jié)有愛?互幫互助，積極踴躍的投入的學(xué)習(xí)與生活中來，將五班的明天建設(shè)的更加美好。
三、活動主題。
本次晚會以“菁菁人兒青春五班”為主題，代表著我們的同學(xué)充滿著青春的活力，我們的五班洋溢著青春的氣息。近以此晚會表達(dá)我們同學(xué)對彼此和對集體的愛。
四、時(shí)間地點(diǎn)選擇。
1、活動時(shí)間：**年11月14日。
2、活動地點(diǎn)：教室（待申請）。
五、傳播溝通方案。
在同學(xué)們口頭和文字宣傳，并認(rèn)真的排練，力求更好。
六、基本會動流程。
通過篩選確定節(jié)目名單，把要用的道具安排到位。結(jié)束后把現(xiàn)場清理干凈。
七、人員配備與分工。
1、策劃與組織組：3人，班長等負(fù)責(zé)晚會的策劃與經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及節(jié)目的召集和篩選工作。
2、后勤組6人，負(fù)責(zé)購買幾組晚會需要的各種物品你，做好后勤工作。
3、撰寫組：2人，負(fù)責(zé)撰寫晚會主持人串詞。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、前期物品準(zhǔn)備費(fèi)用：5元（節(jié)目單，各種文件復(fù)印費(fèi)用等）。
2、節(jié)目排演預(yù)算：150元（燈光音響、服裝租用購買、化妝品等）。
3、魔術(shù)道具費(fèi)用：100元。
4、總計(jì)：255元。
九、預(yù)期效果。
通過此次晚會的舉辦，使我們五班吸引到格外的目光，同時(shí)使同學(xué)們的關(guān)系更加融洽親密，更好地學(xué)習(xí)與生活。
十、具體晚會節(jié)目安排：待定。
十一、負(fù)責(zé)人。
第一負(fù)責(zé)人：馬家昌、于娜具體負(fù)責(zé)人：謝文娟。
——11級工管五班班委。
小型文藝活動策劃書篇八
為迎接我校百年校慶，慶祝我校一百華誕，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍和校慶氣息，充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣，為我校校慶展現(xiàn)風(fēng)采。校學(xué)生會宣傳部決定開展以“厚德載物，百年樹人”主題的“迎百年校慶，展同學(xué)風(fēng)采書畫展”的活動。
一百載辛勤耕耘，碩果累累；新征程鯤鵬展翅，人才濟(jì)濟(jì)。值此之際，校學(xué)生會宣傳部組織收集有關(guān)作品，向全校師生奉獻(xiàn)一道迎接校慶的文化盛宴。
一、活動宗旨展百年風(fēng)采?創(chuàng)世紀(jì)輝煌。
二、活動主題回顧·傳承·發(fā)展。
三、承辦單位。
主辦單位：共青團(tuán)河南農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會。
承辦單位：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會。
協(xié)辦單位：各院學(xué)生會。
1）作品內(nèi)容。
a)書法作品積極向上，高雅健康。
b)繪畫作品形象生動，富有時(shí)代氣息和創(chuàng)新意識，反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2)作品形式。
a)書法類：字體不限，軟硬筆即可，尺寸大小不限。
c)攝影作品，尺寸不小于5寸，最大不超過12寸。
3）要求參賽作品用書簽在作品適當(dāng)?shù)奈恢脴?biāo)明作者院系、班級、姓名。
4）參賽對象河南農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校學(xué)生。
五、作品征集在月日以班級為單位將作品交到院學(xué)生會。
要求：08級每班至少3件作品、09級每班至少5件、10級每班至少10件。
六、評分細(xì)則。
1)書法類。
a)作品質(zhì)量、水平及宣傳效果（60分）。
b)版面設(shè)計(jì)獨(dú)到、大方、合理（20分）。
c）各院的作品數(shù)量不得少于5件（20分）。
2）繪畫類。
a)內(nèi)容生動形象，健康高雅（30分）。
b)主題突出，具有代表性及創(chuàng)新意識(40分)。
c)作品版面給人以美感（30分）。
3)攝影類。
a)明確主題，照片清晰。
b)具有較強(qiáng)的宣傳效果。
七、活動時(shí)間及作品展出時(shí)間。
1）活動時(shí)間20xx年月日——20xx年月日。
2）活動地點(diǎn)校區(qū)三號樓前。
1）月日——月日：本院征集作品，進(jìn)行初評。
2）月日——月日：本院將優(yōu)秀作品以宣傳板的形式送至校學(xué)生會宣傳部（地點(diǎn)為三號樓前）。
3)月日——月日：校學(xué)生會請專業(yè)老師為上交作品進(jìn)行打分。
4)月日——月日：本院回收參賽作品并進(jìn)行院里評獎。
九、獎項(xiàng)設(shè)置院級獎勵。
1）集體獎。
優(yōu)秀組織獎三個(gè)。
2）個(gè)人獎。
一等獎3名??????二等獎6名。
三等獎9名??????優(yōu)秀獎15名。
校級獎勵。
1）集體獎優(yōu)秀組織獎六個(gè)。
2）個(gè)人獎。
一等獎2名??????二等獎6名。
三等獎12名??????優(yōu)秀獎20名。
小型文藝活動策劃書篇九
又一季元旦節(jié)來臨，為了迎接這次節(jié)日，社團(tuán)部舉辦了一場晚會，不僅給大家一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，同時(shí)也給他們搭建一個(gè)屬于自己的舞臺，盡情的釋放自己的心情，增進(jìn)大家的友誼!
一、活動目的。
活躍社團(tuán)氣氛，陶冶情操，增進(jìn)感情。
二、活動時(shí)間。
12月30日晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)。
四、參加人員。
社團(tuán)指導(dǎo)老師;社團(tuán)部人員。
五、活動形式。
1.由主持人介紹邀請嘉賓，請指導(dǎo)老師致詞，主持人宣布晚會開始。
2.開場舞《欲飛爵士舞》(熱舞年華)。
3.雙人合唱《突然想起你》(熱舞年華)。
4.話劇《瘋狂考試》(先端)。
5.手語《從頭再來》(先端)。
6.游戲《找茬》。
每組派上兩名同學(xué)，兩名同學(xué)互相對看30秒，注意留意對方的衣著打扮，30秒后請其中一位同學(xué)對自己的著裝打扮稍作變化，做出3處以上變化。整理完后再請對方辨認(rèn)，指出與之前不同的地方。哪一組辨認(rèn)出來得多，哪一組獲勝,獲勝的組得棒棒糖，失敗的組要進(jìn)行懲罰)。
7.健美操《花枝招展》(熱舞年華)。
8.現(xiàn)代舞《小學(xué)街舞》(熱舞年華)。
9.黃梅戲(先端)。
10.爵士舞《muzik》(熱舞年華)。
11.一起唱結(jié)束歌曲《奔跑》。
12.請老師和社員合影留念。
七、附錄。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1.瓜子120元。
2.橘子(大的)125元。
3.彩帶12元。
4.氣球兩袋18元。
5.膠帶5元。
6.一袋棒棒糖9元。
共289元。
懲罰措施。
1.準(zhǔn)備一個(gè)正方體的盒子，在他的六面寫上各處罰條例，如：高歌一曲、學(xué)猴子走路、交換蹲跳跑等，請輸?shù)娜俗约簲S色子，并接受懲罰。
2.天旋地轉(zhuǎn)輸?shù)娜司偷亻]上眼睛，左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛走回自己的位置。
小型文藝活動策劃書篇十
1.活動主題：歌唱紅歌，展示個(gè)性。
2.活動目的：為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán)，表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部，先進(jìn)班集體。
3.活動時(shí)間：5月4日。
4.活動地點(diǎn)：學(xué)校操場。
5.活動對象：xx中學(xué)全體師生。
6.活動具體要求：
（1）初一初二年級各班組織出三個(gè)節(jié)目，初三由于時(shí)間急迫，各班出一個(gè)節(jié)目，教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。
（2）節(jié)目內(nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示學(xué)生教師的個(gè)性。
（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時(shí)間另行通知）。
（5）其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。
7.評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。（4分）。
（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。
（3分）。
（3）能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。（3分）。
注：評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
8：設(shè)置獎項(xiàng)：
（1）、一等獎：一個(gè)班。
（2）、二等獎：兩個(gè)班。
（3）、三等獎：三個(gè)班。
（4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。
10策劃人：阿呷日落。
策劃時(shí)間：xx年4月3日。
今年是“五四”運(yùn)動93周年，建團(tuán)90周年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我園團(tuán)員繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)教師及家長幼兒的全面發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動93周年系列活動，具體方案如下：
一、活動口號：傳承五四薪火展現(xiàn)新我風(fēng)采。
1、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動。
2、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動。
三、活動時(shí)間：4月下旬至5月初。
系列活動之——“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動。
1、活動主題及內(nèi)容：本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題，旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求：
（1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內(nèi)的說明。（面向中、大班幼兒）。
（2）攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。
(3)要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。
3、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎2名（繪畫、攝影作品各一名）獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品60元禮包一個(gè)。
二等獎6名（繪畫、攝影作品各三名）獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品40元禮包一個(gè)。
三等獎10名（繪畫、攝影作品各五名）獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品25元禮包一個(gè)。
優(yōu)秀獎若干（約50——60名）獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品10元禮包一個(gè)。
4、活動時(shí)間：5月2日前上交，逾期不候。
5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次，評審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。
注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請想?yún)⒓拥募议L，按要求于5月2日前上交攝影作品。
小型文藝活動策劃書篇十一
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：譚敏（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作）成員：校務(wù)會（負(fù)責(zé)具體事物）。
活動組織小組：組長：譚敏（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）副組長：謝運(yùn)梅（負(fù)責(zé)活動整體安排）成員：各班班主任（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù)）。
1、舞蹈類：舞蹈人數(shù)不限，能體現(xiàn)良好的精神面貌、文化氣息。
2、歌唱類：要求：可以是獨(dú)唱，也可以是多人的。
3、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。
4、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在六一文藝活動之前，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員謝運(yùn)梅老師安排，張文喆老師負(fù)責(zé)配合。
5、（我想說環(huán)節(jié)，學(xué)生把最想說的話以小紙條的形式寫好，交謝老師處）以“我心目中的學(xué)校”為題提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達(dá)。
1、一場活動不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 2、本次活動節(jié)目精編為每班一個(gè)，主持人從全校中選出兩-4個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由謝運(yùn)梅客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項(xiàng)目展示、頒獎、有序散會。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
1、首先學(xué)校搞6.1活動并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動，對參加的活動都設(shè)有獎勵，旨在鼓勵教師和學(xué)生參與進(jìn)來。
2、各節(jié)目獎勵辦法：一等獎：120元、二等獎：100元。
3、活動需要?dú)馇虿蕩аb飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要學(xué)校去購買。
4、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護(hù)，不可故意損壞。
5、活動的準(zhǔn)備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。
6、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應(yīng)該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。
1、各班班主任負(fù)責(zé)好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負(fù)責(zé)撤臺清場工作。
2、以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行。
小型文藝活動策劃書篇十二
小班組5個(gè)班幼兒及家長。
1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動的`快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。
2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅?；顒訙?zhǔn)備：
1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。
2、彩色噴繪大幕布：“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員，幫助維持秩序，或進(jìn)行服務(wù)。
3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：
(1)活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限，所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長陪同參加，另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照，活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺。
奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請?jiān)谝荒曛械倪@次活動抽出時(shí)間陪陪孩子!
(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相，攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻，永生難忘!
一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》。
二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動。
1、“一年之計(jì)在于春”，春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個(gè)時(shí)刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!
2、宣布主題：愛我你就畫畫我。
3、活動須知：在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。
自己的作品后，用剪刀把作品剪下來。這樣一個(gè)動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
5、放輕音樂，各班幼兒和家長，在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo)，并進(jìn)行拍照。
6、各班展示作品，并合影留念。
感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動，不僅使家長又一次的走入了我們的活動，了解了幼兒園活動的豐富多彩，也使家長和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩，同時(shí)也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作”的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束，請各班老師將幼兒帶回，家長攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場，各班工作人員留下開始清場。
小型文藝活動策劃書篇十三
市場分析：夏日的熱情悄然離去，裝修的金九銀十就要已經(jīng)到了，裝修必須提前做出準(zhǔn)備，業(yè)主在裝修前是茫然的，無從下手，對設(shè)計(jì)的需求是最大的，他們可以從各個(gè)方面了解到這方面的知識，比如論壇的裝修日記等，但是，僅僅是裝修會員把過程和效果拍成效果不錯的圖片進(jìn)行展示，但是真正想要著手準(zhǔn)備裝修的會員，如此浩大的圖片資料反而讓會員失去了方向，究竟其中哪些是可以吸取的精髓呢。何不讓一場互動的討論會讓老會員自己把最精彩的部分整理出來，供大家評比，專家點(diǎn)評，一起討論呢？我們未裝修的會員就可以從這個(gè)過程中學(xué)習(xí)和了解到自己真正想要的風(fēng)格和效果，而商家也可以從同加強(qiáng)對會員的溝通互動，更多的會員通過這樣的一個(gè)活動形式了解到商家的實(shí)力。
活動形式：電話營銷配合頁面廣告
網(wǎng)站廣告：3萬
商戶：6家
線下活動：2萬/家
地點(diǎn)：酒店
時(shí)間：11.18日
活動亮點(diǎn)：
1、業(yè)主互動，裝修業(yè)主現(xiàn)場傳授裝修經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)場50戶合肥熱門裝修樓盤裝修業(yè)主講述裝修心得。
2、我宅我秀，評選最受歡迎住宅。已完工業(yè)主樣板房實(shí)景圖展示進(jìn)行現(xiàn)場評選最受歡迎住宅。現(xiàn)場裝修公司百套案例展示。第一名1000 第二名600 第三名300 ，發(fā)到家家戶戶論壇直播，同行業(yè)網(wǎng)站論壇發(fā)帖。
3、裝修學(xué)堂第一課，權(quán)威裝修專家（家家戶戶），現(xiàn)場家裝知識講座，有問必答，為您全面解析專業(yè)裝修細(xì)節(jié)。錄視頻論壇共享，視頻網(wǎng)站共享。
4．家家戶戶風(fēng)水專家，現(xiàn)場指點(diǎn)各戶型風(fēng)水布局，規(guī)劃講究。
5、裝修基金，凡是通過家家戶戶網(wǎng)設(shè)計(jì)施工商城現(xiàn)場下單的客戶，即可獲得裝修基金1180元，全場通用，合同金額滿2萬使用，500元抵用工程款680元抵用材料費(fèi)用（與商城合作的材料商） 真正的帶給業(yè)主真正的實(shí)惠。拉動線上商城瀏覽。
6、有獎競答，現(xiàn)場基礎(chǔ)裝修知識，關(guān)于商城的問答比賽，禮品送不斷。（搶答模式，答對即送，送完為止）
7、制作精美會員卡片發(fā)放（會員編號），憑會員編號從商城獲得一對一裝修顧問全程服務(wù)。
8、材料透明到底，家家戶戶裝修顧問一對一為您保駕護(hù)航，材料價(jià)格透明到底。
時(shí)間推進(jìn)表
資源整合：
1. 老業(yè)主：由商戶帶來裝修過的業(yè)主，商戶可以利用老業(yè)主的住宅照片展示及與未裝修業(yè)主的溝通現(xiàn)場宣傳自己的設(shè)計(jì)作品。
2. 風(fēng)水專家應(yīng)收費(fèi)，為風(fēng)水專家做了免費(fèi)的個(gè)人宣傳。
3. 有獎競答禮品由商戶提供。
4. 現(xiàn)場通過商城展示商城商戶設(shè)計(jì)案例作品（促使商戶上傳最好的作品）。
5. 商戶提供裝修基金500元抵用卷，建材商城業(yè)務(wù)組提供680元材料（分類）抵用卷。
6. 商戶提供專業(yè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師提供講課，但要冠名家家戶戶特邀設(shè)計(jì)師。
7. 簽單返利，一單50元獎勵推廣人員。由商戶提供。
預(yù)算和營收
線上：6家*5k=3w
線下：6家*2w=12w
支出：場地費(fèi) 1萬
布展：商家自理
營收：98000元。
考核機(jī)制
一、 策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如"×年×月××單位××活動策劃書"，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動目的、意義和目標(biāo)
四、 資源需要
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、 活動開展
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、活動宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、 活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
一、主辦單位：山東天中集團(tuán)企管部
二、活動主題：
努力工作，快樂生活
三、活動目的：
為豐富同事們辦公生活，培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作能力，增強(qiáng)員工之間默契度，同時(shí)增進(jìn)部門之間的交流，提高企業(yè)凝聚力。
四、活動組織：
1、活動時(shí)間：2012年11月18日（周日）14:00—17.30
2、活動地點(diǎn)：辦公樓一樓
3、活動對象：集團(tuán)總部所有人員
五、活動流程：
1、總經(jīng)理致辭
2、主持人介紹比賽項(xiàng)目流程：
（一）項(xiàng)目一：你畫我猜
比賽規(guī)則：每個(gè)部門出兩組隊(duì)員，每組兩人，一個(gè)人看主持人手里拿的畫紙，并比劃給對方，可以描述內(nèi)容，但不能說出有關(guān)文字，另一個(gè)人猜，在5分鐘內(nèi)猜對內(nèi)容多的為勝。評委記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
（二）項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球
比賽規(guī)則：兩人一組，面對面，將氣球夾在身體中間手拉手一起向終點(diǎn)移動。在行走過程中保持平衡，不讓球滾下去，也不能用手去碰，讓我們比一比，哪兩只小螃蟹走的又快又穩(wěn)，比賽用時(shí)最少為獲勝。
（三）項(xiàng)目三：仙人指路
這項(xiàng)游戲由兩個(gè)人共同來完成。其中一人a在比賽開始前被蒙住雙眼，由“仙人”b指引“穿越荊棘”！
規(guī)則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障。如在行進(jìn)過程中碰到路障，每碰一個(gè)路障時(shí)間加十秒，在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間。比賽以用時(shí)最短為獲勝。
（四）項(xiàng)目四：2人3足
比賽規(guī)則：每2個(gè)人為一組，2個(gè)人中一個(gè)人腳與另一個(gè)人腳綁在一起，比賽開始2個(gè)人從始點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝利。
3、頒發(fā)獎品，合影留念。
六、獎勵細(xì)則
1、根據(jù)活動現(xiàn)場綜合表現(xiàn)評選出優(yōu)秀部門一個(gè)，并頒發(fā)獎狀。
2、每項(xiàng)活動根據(jù)比賽成績：
（1）評選出1個(gè)優(yōu)秀部門并頒發(fā)獎狀；
（2）每項(xiàng)活動第一名，獎品：筆記本一個(gè)。第二名，手套一副。
3、四項(xiàng)活動中有三項(xiàng)活動倒數(shù)第一的部門獎勵擦電梯一周。
七、人員分工：
活動主持：*** 評委：*** *** 獎品采購：***
八、費(fèi)用預(yù)算:
共計(jì)：獎狀1個(gè)*3元+筆記本4個(gè)*8元+手套4副*5元=55元
一、主辦單位：
二、活動組織：
1、活動時(shí)間：2015年8月15日14:00—16：30
2、活動地點(diǎn)：辦公樓一樓餐廳
3、活動對象：公司車間員工
三、活動內(nèi)容：
no.1項(xiàng)目介紹：提供的只有報(bào)紙，剪刀，膠帶。靠大家的智慧和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作走完一段不容易的路程。
項(xiàng)目目的：合理配置資源，分工配合；檢驗(yàn)組織成員工作主動性，建立團(tuán)隊(duì)自己的節(jié)奏，協(xié)調(diào)一致對組織的重要性，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的相互作用（個(gè)人的能量只有透過組織才能發(fā)揮出來，如果個(gè)人與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不統(tǒng)一，個(gè)人能量越大，對組織的破壞性越大，個(gè)人發(fā)展必須跟上組織的節(jié)奏對領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，有效的溝通與合作。
no.2 項(xiàng)目介紹：所有人自由走動，當(dāng)主持人報(bào)數(shù)的時(shí)候要按照要求的人數(shù)組合在一起，進(jìn)行三五次，要求每一次都有人落單最好，但也要注意有些人因挫敗而喪失信心。這個(gè)活動看似很簡單，但是蘊(yùn)含的道理很深刻，要求主持人要做好引導(dǎo)工作，指導(dǎo)成員不是為了游戲而游戲，要員工認(rèn)真的體會游戲過程。
進(jìn)入報(bào)紙上，無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報(bào)紙之外。各組完成后，主持人再請各組將報(bào)紙對折后，再請各組成員進(jìn)入報(bào)紙上。各組若有成員被擠出報(bào)紙外，則該組淘汰不得再參加下一回合。上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結(jié)束。(勿過長)，時(shí)間到換下一位上場，至輪完為止。(以上約30分鐘)，贏的一組給予相應(yīng)的獎勵。
no.4 項(xiàng)目介紹：先邀請一組隊(duì)伍上來和主持人一起做示范。先要求成員圍成一個(gè)小圈，側(cè)身，試驗(yàn)一下是否可以坐到后面一個(gè)人的腿上，確認(rèn)都可以坐到后面一個(gè)人的腿上之后，指導(dǎo)員發(fā)出指令：“坐”，之后全員一起同時(shí)坐下。如果沒有成功坐下，重復(fù)上面步驟。先按照小組開展活動。小組試驗(yàn)成功后兩個(gè)小組合并，合作完成一次，保持坐穩(wěn)。小組都成功之后，進(jìn)行全體合作。成功坐下后，并試著踏步前進(jìn)。
四、獎勵細(xì)則
1、根據(jù)活動現(xiàn)場綜合表現(xiàn)評選出優(yōu)秀部門一個(gè)，并頒發(fā)獎狀。
2、每項(xiàng)活動根據(jù)比賽成績：
（1）評選出1個(gè)優(yōu)秀部門并頒發(fā)獎狀；
（2）每項(xiàng)活動第一名，獎品：筆記本一個(gè)。
小型文藝活動策劃書篇十四
盡可能具體的寫出策劃名稱，如"×年×月××單位××活動策劃書"，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的`分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、活動宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
小型文藝活動策劃書篇十五
20xx年x月xx日至xx日14：30到18：00（x個(gè)半天）。
旅游局辦公區(qū)域。
1、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員，人人參與。
2、個(gè)人項(xiàng)目參賽，部門群眾項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目，每人每項(xiàng)限報(bào)2項(xiàng)，因部門隊(duì)員不足，經(jīng)組委會同意，可兼報(bào)。
3、部門群眾項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目參賽，按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
（一）個(gè)人項(xiàng)目x月xx日14：30到18：00。
1、珠行萬里。
每個(gè)隊(duì)員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達(dá)指定目的地，乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）。
2、套圈游戲。
每人每次發(fā)五個(gè)鐵環(huán)，套中目標(biāo)將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重復(fù)玩此游戲者，不獲獎。（道具：套圈10個(gè)、啤酒瓶4個(gè)）。
3、夾乒乓球。
比賽時(shí)間為3分鐘，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離4米），用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）。
4、正話反說。
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“誠信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進(jìn)行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。
（二）部門群眾項(xiàng)目x月xx日14：30到18：00。
1、毛毛蟲。
準(zhǔn)備呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)部門派出三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，放置障礙物。（道具：呼啦圈4個(gè)，椅子2把）。
2、踩氣球。
每個(gè)部門選派三名隊(duì)員，一名站在起點(diǎn)，一名站在終點(diǎn)（相距4米），站在起點(diǎn)的隊(duì)員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點(diǎn)隊(duì)員處，終點(diǎn)隊(duì)員踩氣球，在5分鐘時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)部門吹得多為勝。（道具：氣球若干）。
3、指手畫腳。
每個(gè)部門選派兩名隊(duì)員，一個(gè)人根據(jù)主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達(dá)，在3分鐘時(shí)間內(nèi)猜出最多的.獲勝。
4、心心相印。
每個(gè)部門選派兩名隊(duì)員，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。（道具：皮球2個(gè)）。
（三）部門協(xié)作項(xiàng)目1月24日14：30到18：00。
1、盲人方陣。
各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有隊(duì)員都蒙上眼睛，在十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個(gè)的正方形，并且四個(gè)隊(duì)員分別站在四個(gè)角上。哪組先完成，哪組獲勝。（道具：8米長的繩子2根）。
2、抱球接力。
每兩部門選派兩名參賽隊(duì)員，每組2人，一名隊(duì)員抱起3個(gè)皮球，從起點(diǎn)繞過終點(diǎn)障礙物回到起點(diǎn)，由另一名隊(duì)員接過三個(gè)皮球，繼續(xù)從起點(diǎn)繞過終點(diǎn)障礙物，回到起點(diǎn)的。途中不能掉球，先回來者為勝。
3、大珠小珠落紙簍。
各部門選派參賽隊(duì)員，每組三人，其中一人拿一個(gè)紙簍，與另兩位應(yīng)對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。（道具：5個(gè)乒乓球、5個(gè)皮球、一副乒乓球拍）。
4、袋鼠跳跳跳。
各部門選派代表，每組3人，各隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)到繞過終點(diǎn)回起點(diǎn)，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。（道具：布袋2個(gè)）。
每組比賽分為a、b兩組進(jìn)行比賽，比賽獎項(xiàng)設(shè)置為勝出獎和參與獎。
勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂。
道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個(gè)、鐵環(huán)5個(gè)、啤酒瓶4個(gè)、皮球5個(gè)、紙簍2個(gè)、紙箱2個(gè)、氣球一包、呼啦圈2個(gè)。
獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。
小型文藝活動策劃書篇十六
活動地點(diǎn)：各縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)售點(diǎn)。
活動時(shí)間：
（２）特殊時(shí)間段為逢集市或者廟會。
活動形式：投標(biāo)靶有獎投標(biāo)，樣品機(jī)演示，外場互動。有效利用互動游戲開展賣場活動。
備注：（1）準(zhǔn)備音箱、投鏢、帳篷物料。
（1）橫幅內(nèi)容。
（2）活動彩頁可提前定，由自己制作1000-20xx份活動單頁，建議不使用公司的單頁（公司單頁偏重于產(chǎn)品介紹，沒有針對本次促銷活動的信息介紹和售點(diǎn)介紹）。
1、游戲規(guī)則：
（1）每人6只鏢參與投鏢活動，共有1次投鏢機(jī)會：50分以下不得獎。
中115分以上送浴罩。
（2）凡購買蝸牛洗澡機(jī)的的顧客，可獲得額外２次投鏢機(jī)會。
２、物料放置：
最好使用拱門，再配以兩頂帳篷，2把太陽傘，現(xiàn)場營造綠色海洋。
“大家好，這里是蝸牛洗澡機(jī)組織的一場娛樂性有獎投標(biāo)活動，活動得到了xx店的'大力支持，今天凡購買蝸牛洗澡機(jī)的顧客均送一個(gè)過濾器，另外送一份精美豪華浴罩”
（2）調(diào)動現(xiàn)場氣氛，實(shí)現(xiàn)最基本的娛樂性。讓大家知道這是蝸牛洗澡機(jī)給大家?guī)淼臍g樂。
（3）參與人員匯集較多時(shí)，暫停一下，配合以蝸牛洗澡機(jī)活動內(nèi)容，游戲規(guī)則及獎品的講解。
4.、攔截演示：
由投鏢活動的引導(dǎo)移動展臺前吸引的顧客由攔截手接待，配合真機(jī)演示如：最簡單的外觀功能講解，內(nèi)在質(zhì)量、免費(fèi)保修三年，講完后有意向的配以活動政策講解直接帶到銷售場地，無意向的配發(fā)單頁讓其對產(chǎn)品進(jìn)行初步了解。
邢臺市鴻霖商貿(mào)有限公司。
廣州蝸牛洗澡機(jī)邢臺總代理。
小型文藝活動策劃書篇十七
一、活動目的：
為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊(duì)員的興趣，培養(yǎng)隊(duì)員的`廣泛愛好，發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。
以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
三、表演形式：
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨(dú)奏、合奏等。
四、參加活動對象：
小學(xué)文藝匯演代表隊(duì)、全體師生。
五、活動地點(diǎn)及時(shí)間：
地點(diǎn)：操場。
時(shí)間：12月30日上午9：00～12：00。
六、節(jié)目的分配及要求：
1、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于12月12日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員處，節(jié)目一經(jīng)上報(bào)不作更改，到時(shí)未報(bào)節(jié)目作自動棄權(quán)處理。
2、每個(gè)節(jié)目的表演不少于3分鐘，不超過6分鐘。
3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校長，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：（負(fù)責(zé)活動的組織工作）。
組長：馬樹文。
組員：全體教師。
2、舞臺、場地組：（負(fù)責(zé)舞臺布置、場地規(guī)劃）。
組長：馬樹文。
組員：全體教師。
3、音響組：（負(fù)責(zé)安裝音響、收好光碟及編號）。
組長：馬樹文。
組員：全體教師。
4、秘書組：（負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計(jì)、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等）。
組長：馬樹文。
組員：全體教師。
5、后勤組：（負(fù)責(zé)購買獎品、供應(yīng)茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員）。
組長：馬樹文。
組員：全體教師。
6、評委組：
組長：馬樹文。
評委：全體教師。
7、保安組：
全體教師。
8、會場組織：全體教師。
八、其它事宜：
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀(jì)律。
3、每個(gè)節(jié)目提前2個(gè)節(jié)目到前場候場。
4、教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律。
5、其它未定事項(xiàng)待后通知。
小型文藝活動策劃書篇十八
“友誼第一，比賽第二”拔河比賽。
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)班級凝聚力。
所有在校生。
預(yù)賽：20xx年x月x日下午第三節(jié)課。
決賽：20xx年x月x日下午第三節(jié)課。
校籃球場。
1、比賽設(shè)男、女組，各班只能組一只代表隊(duì)參賽，共43支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由班主任擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，參賽選手15人，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對陣班級，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。
（1）各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，比賽開始5分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。
（2）獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
（3）各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
（4）為保證比賽的`安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽。裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
（5）比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊(duì)員受傷，各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
（6）比賽過程中對裁判判定有異議時(shí)，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請。
男隊(duì)：前八名。
女隊(duì)：前三名。
小型文藝活動策劃書篇十九
活動目的：童年的記憶總是最純真的記憶，同樣也是最珍貴的記憶。對于身處大學(xué)的我們，即將告別校園，告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年，自己的'青春。所以，我們希望通過本次活動可以讓大家回憶自己的快樂童年，同時(shí)也讓大家意識到時(shí)間流逝，青春不再。我們更加應(yīng)當(dāng)珍惜在大的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取！
活動時(shí)間：5月31日晚6：30（便于6.1展出成果）。
活動地點(diǎn)：待定。
活動前策劃準(zhǔn)備：現(xiàn)場作畫材料：蠟筆、顏料等（鑒于材料數(shù)量較少，需要其他院系宣傳部的援助或購買新材料）畫畫用的紙（考慮下大小及質(zhì)地）。
活動準(zhǔn)備分工：國交院宣傳部負(fù)責(zé)解決顏料問題會院宣傳部負(fù)責(zé)畫紙、教室申請。
活動面向?qū)ο螅簢辉?、會院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(xué)（參加人員名單26日前確定。）。
具體活動安排：
1、主持人開場介紹活動（主持人兩個(gè)院各出一個(gè)人）。
2、現(xiàn)場安排分組，組織各組領(lǐng)取顏料等。
3、安排場地各組交流作畫。
4、作畫過程中各組抽出1-2人參與游戲游戲內(nèi)容為童年玩過的游戲。
5、游戲失敗者進(jìn)入受罰環(huán)節(jié)。
懲罰內(nèi)容為兒歌等等。
6、成果展示現(xiàn)場投票選出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上傳bbs供大家欣賞。
7、活動結(jié)束后小紀(jì)念品相贈，以自己親手制作為佳。
預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：
1、顏料、畫紙等30元。
2、活動紀(jì)念品30元。
3、場地布置物品20元。
細(xì)節(jié)注意點(diǎn)：
1、活動前期宣傳形式：海報(bào)+bbs宣傳分工負(fù)責(zé)。
2、確保一切材料（參與名單、現(xiàn)場作畫材料、場地、紀(jì)念品）準(zhǔn)備在5月28日前完成。
3、現(xiàn)場主持負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的安排，所以主持人務(wù)必在5月25日前確定。
4、現(xiàn)場照片、報(bào)道等共同完成。
小型文藝活動策劃書篇二十
一、主辦單位：
鄭州大學(xué)學(xué)生會。
二、協(xié)辦單位：
鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會。
三、活動主題：
夢的探索。
四、活動時(shí)間：
4月20日至4月21日。
五、活動地點(diǎn)：
鄭州大學(xué)新校區(qū)。
鄭州大學(xué)全日制在校本科生。
七、活動內(nèi)容：
校園尋寶。
八、宣傳準(zhǔn)備：
隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳，展板、海報(bào)、微博、微信宣傳。
1.活動前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報(bào)，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報(bào)后做特殊標(biāo)記(蓋有印章)，并編號(區(qū)域號+海報(bào)編號，如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報(bào))。
2.校園內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū)，其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部分，其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部分，每個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn);活動前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn)，工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博上造勢，并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報(bào)，尋到海報(bào)后在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品，工作人員對兌獎人及海報(bào)信息(包括兌獎人的姓名學(xué)號以及所尋到的海報(bào)的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見人員安排)。
6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回收。
1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。
2.尋到的'海報(bào)必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時(shí)間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后，可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領(lǐng)取獎品。
3.一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎品。
4.如果錯過現(xiàn)場領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn))，可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取，逾期無效。
十一、人員安排。
1.活動前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào)，并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號和對應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動負(fù)責(zé)人處，之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場負(fù)責(zé)現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報(bào)的編號信息，將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設(shè)#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報(bào)、提供自己尋到的海報(bào)信息，微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍(lán)色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報(bào)的編號、地點(diǎn)，以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據(jù)已被整理出的地點(diǎn)，安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報(bào)。
十二、所需物品：
所需物品數(shù)量。
海報(bào)50張。
獎品50個(gè)。
筆記本電腦1臺。
桌子1張。
椅子2張。
食品保鮮袋(大號)5卷。
透明膠帶5卷。
剪刀5把。
共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會。
鄭州大學(xué)學(xué)生會。
小型文藝活動策劃書篇二十一
為豐富校園課余文體生活，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識，增強(qiáng)身體素質(zhì);同時(shí)促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神，由教導(dǎo)處和藝體辦組織的.本學(xué)期校園拔河比賽將于近期開賽。相關(guān)事宜如下：
以各班級為單位組成參賽隊(duì)，以各級部為比賽組。共分為六年級級部組、七年級幾部組、八年級級部組和九年級級部組共四個(gè)比賽組。
以各班級為單位組成參賽隊(duì)，每隊(duì)20人(男生10人，女生10人)。
下周，周一下午第七節(jié)課(六年級組)、周二下午第八節(jié)課(七年級組)、周三下午第八節(jié)課(八年級組)、周四下午第八節(jié)課(九年級組)。
1、六、七、九年級各班級循環(huán)賽，以勝場多少決定勝負(fù)。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出現(xiàn)各勝一場的情況，抓鬮選出種子隊(duì)，另外兩隊(duì)比賽獲勝隊(duì)再與種子隊(duì)決賽)。
2、八年級1班—2班、3班—4班，獲勝隊(duì)—獲勝隊(duì)、輸隊(duì)—輸隊(duì)。
1、每次比賽結(jié)束時(shí)避免立即松繩,以免造成對方隊(duì)員受傷;。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二原則。
1、各級部獎勵前2名班級。
2、比賽結(jié)果納入班級量化。
小型文藝活動策劃書篇一
活動目的：
為促進(jìn)自動化系團(tuán)總支、學(xué)生會內(nèi)部成員的交流，增強(qiáng)集體凝聚力，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，加強(qiáng)每位成員的溝通能力，打造自動化系團(tuán)結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象。
活動時(shí)間：
20**年4月29日，具體時(shí)間待定。
自動化系全體學(xué)生會成員。
女生公寓外面的小足球場。
活動前期準(zhǔn)備：
1、在學(xué)生會內(nèi)部進(jìn)行通知和宣傳；
2、組織部申請場地；
3、獲得相關(guān)部門的批準(zhǔn)。
活動流程的相關(guān)安排：
1、組織部開始點(diǎn)名。
2、把每個(gè)部門的人分配好順序。（由抽簽的方式來進(jìn)行）。
3、各個(gè)部門各自挑好入場順序的人員。
一、兩個(gè)人的游戲。
1、過關(guān)運(yùn)球前行。
道具：籃球4個(gè)。
路線：形成一個(gè)s型路線，設(shè)置多個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
游戲規(guī)則：每對兩個(gè)人，第一個(gè)人由下一個(gè)關(guān)口往回運(yùn)球，然后第二個(gè)人接著往下一個(gè)關(guān)口運(yùn)球，先到達(dá)下一個(gè)關(guān)，否則，停留10秒后過關(guān)（地比較干采用）。
2、背靠背。
道具：氣球若干。
游戲規(guī)則：兩個(gè)人背對對方，中間夾一個(gè)氣球然后前進(jìn)（一段距離后（總路程的一半），兩人就地轉(zhuǎn)三圈），在這個(gè)過程中氣球不可掉落和爆炸，來進(jìn)行競技參加人員的速度。（地比較濕采用）。
二、三人游戲。
1、三人輪回。
道具：乒乓球5個(gè)。
游戲規(guī)則：三個(gè)人，第一個(gè)人手拿乒乓拍，在上面放個(gè)乒乓球，向前行進(jìn)20米，然后以同樣方式折回來，再第二個(gè)人上，不過第二個(gè)人是拍著球前進(jìn)，球掉地可以撿起繼續(xù)，行進(jìn)20米后折回，第三個(gè)人雙手都有乒乓拍，且上面放球前進(jìn)20米，再折回。
2、你是我的眼，他是我的手。
道具：繩子若干。
游戲規(guī)則：在一個(gè)人身上綁上不同位子的繩子，然后其中一個(gè)人蒙上眼睛，另一個(gè)人提示這個(gè)蒙上眼睛的人，向著繩子的方位，然后那個(gè)蒙上眼睛的人就解繩子。
三、四人游戲。
1、齊心協(xié)力。
道具：10個(gè)籃球5個(gè)框。
游戲規(guī)則：每隊(duì)抽4名隊(duì)員上場，2名投球，2名接球（框放前面，用手掌握，接球的人只能在一定的區(qū)域內(nèi)），限時(shí)3分鐘，限時(shí)內(nèi)投入球最多者為勝。（每隊(duì)派個(gè)人幫助往回運(yùn)籃球）。
四、五人游戲。
眉來眼去。
1、人數(shù)、5位。（至少一位女生）。
2、由主持人來說出三個(gè)不同的數(shù)字，告訴每組的最后一個(gè)，然后開始傳遞，（嘴不能發(fā)出聲）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞完成。
3、左眼代表百位數(shù)，右眼代表十位數(shù)，嘴巴代表個(gè)位數(shù)，眼睛用閉開一次代表一個(gè)數(shù)字，閉開兩次代表兩個(gè)數(shù)字，以此類推，而嘴只能張開來代表，但一定不能發(fā)出聲音，否則就為違反游戲規(guī)則為輸。
五、六人游戲。
呼啦圈傳遞。
道具：呼啦圈2個(gè)。
游戲規(guī)則：
1、把隊(duì)員們分成6個(gè)人組成的小組。
2、讓每個(gè)小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。
3、等每個(gè)小組都站好圓圈、拉好手之后，讓其中兩個(gè)隊(duì)員松開拉在一起的手，把一個(gè)呼啦圈套在其中一個(gè)隊(duì)員的胳膊上，讓這兩個(gè)隊(duì)員重新拉起手。對另一個(gè)小組做同樣處理。
4、讓小組沿順時(shí)針方向傳遞呼啦圈。把呼啦圈傳過去，隊(duì)員的手不能松開，所以每個(gè)隊(duì)員都需要從呼啦圈中鉆過去，呼啦圈要轉(zhuǎn)完3圈后才算完成。
5、吹哨開始游戲，同時(shí)開始用秒表計(jì)時(shí)，時(shí)間用的少的隊(duì)勝利。
六、7—13人游戲。
二人三足。
道具：繩子若干。
游戲規(guī)則：兩個(gè)人把其中一只腳綁在一起，然后一起前進(jìn)，來進(jìn)行競技參加人員的速度，用時(shí)最少的隊(duì)勝利。
七、活動過程應(yīng)注意的問題。
1、道具的看管；
2、每個(gè)隊(duì)員應(yīng)盡量注意安全，如有不適，應(yīng)說明白。
八、物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
物品數(shù)量單價(jià)。
乒乓球5個(gè)1元。
籃球5個(gè)（借）。
氣球2袋5元。
繩子4卷2元。
框5個(gè)（自制）。
呼啦圈2個(gè)（借）。
水3桶8元。
紙杯5袋5元。
音響、插座。
總費(fèi)用72元。
九、應(yīng)急預(yù)案。
1、活動當(dāng)天如果由于天氣而影響活動的進(jìn)行，則改日進(jìn)行；
2、在活動時(shí)若出現(xiàn)意外沖突，各部幫助及時(shí)處理，避免此類問題出現(xiàn)；
4、所帶音響如果沒有電，則可以不使用；如有電，每個(gè)人都應(yīng)該注意電線的看管。
小型文藝活動策劃書篇二
二、活動目的。
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)班級凝聚力。
三、參賽對象。
所有在校生。
四、比賽時(shí)間。
預(yù)賽：20xx年x月x日下午第三節(jié)課。
決賽：20xx年x月x日下午第三節(jié)課。
五、比賽地點(diǎn)。
?；@球場。
六、比賽規(guī)則。
1、比賽設(shè)男、女組，各班只能組一只代表隊(duì)參賽，共43支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由班主任擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，參賽選手15人，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對陣班級，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。
七、比賽注意事項(xiàng)。
（1）各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，比賽開始5分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。
（2）獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
（3）各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
（4）為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
（5）比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊(duì)員受傷，各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
（6）比賽過程中對裁判判定有異議時(shí)，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請。
八、獎項(xiàng)設(shè)置。
男隊(duì)：前八名。
女隊(duì)：前三名。
小型文藝活動策劃書篇三
4.此次為社團(tuán)部與協(xié)會合辦的一次活動，希望通過此次活動各負(fù)責(zé)人可以磨合的更加融洽，為下學(xué)期工作順利的開展做鋪墊。
二、活動的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、對象主題：元旦聯(lián)歡晚會。
時(shí)間：12月29日周四晚18:30地點(diǎn)：凌峰樓c31。
對象：計(jì)算機(jī)學(xué)院社團(tuán)部及隸屬于計(jì)算機(jī)學(xué)院的六個(gè)協(xié)會。
四、活動的內(nèi)容與形式。
1.主持人入場，宣布晚會開始；2.社團(tuán)部、協(xié)會負(fù)責(zé)人發(fā)表感言；
5.頒獎典禮（社團(tuán)活動積極分子及優(yōu)秀社團(tuán)部干事）。6.社團(tuán)部負(fù)責(zé)人總結(jié)及感言。
7.主持人賀學(xué)期末祝詞，宣布晚會結(jié)束。
五、活動詳細(xì)工作安排。
1.節(jié)目準(zhǔn)備：各協(xié)會于12月23日晚九點(diǎn)之前將節(jié)目名單及協(xié)會簡介交至社團(tuán)部匯總，再交由晚會主持人準(zhǔn)備晚會串詞。2.主持人安排：在計(jì)算機(jī)五個(gè)協(xié)會及社團(tuán)部中推選出四個(gè)主持人，于12月23日晚九點(diǎn)之前將名單交與社團(tuán)部。3.場地申請：此次活動場所在凌峰樓c31，元旦前夕，慶?；顒虞^多，需提前一星期申請，由社團(tuán)部負(fù)責(zé)。?4.現(xiàn)場裝扮：具體裝扮到現(xiàn)場所有協(xié)會一起協(xié)商。
5.燈光控制：事先安排一人熟悉開關(guān)并在晚會做出氣氛合適的燈光。
6.節(jié)目排練：社團(tuán)部可以申請凌峰樓d座八樓的教室用作排練。7.彩排：晚會當(dāng)天下午，節(jié)目表演的配音文件交給負(fù)責(zé)配音的指定人員，各參加表演的同學(xué)及主持人在凌峰樓c31彩排，以免正式表演時(shí)出現(xiàn)不必要的差錯。
8.主持裝扮：由社團(tuán)部借一套職業(yè)裝或主持人自己穿一套比較滿意的服裝。
9.迎賓安排：在協(xié)會中選四個(gè)女生屆時(shí)迎賓（戴綬帶）。?10.入場秩序：屆時(shí)各協(xié)會負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本協(xié)會會員就坐。
11.活動記錄：活動當(dāng)晚會準(zhǔn)備兩個(gè)數(shù)碼相機(jī)，交由2個(gè)有攝像基礎(chǔ)的同學(xué)負(fù)責(zé)記錄活動全程，活動結(jié)束當(dāng)晚把照片上交。12.獎項(xiàng)頒發(fā)：“優(yōu)秀社團(tuán)部干事”三名，“社團(tuán)活動積極分子”各協(xié)會三名。
13.嘉賓講話：社團(tuán)部負(fù)責(zé)人總結(jié)及感言。
14.場地清理：全體會員及干事一起保證晚會現(xiàn)場的干凈整潔。15.節(jié)目道具：四張椅子。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
（注：經(jīng)費(fèi)由各協(xié)會分擔(dān)支出）。
小型文藝活動策劃書篇四
朋友，珍重！
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自我的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候，沒有很高的用心性的時(shí)候，那就讓畢業(yè)生自我尋求一些感覺吧！同時(shí)透過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯础?BR> 會計(jì)系大三全體學(xué)生。
聯(lián)系人：xxxx。
時(shí)間：20xx年6月中旬。
地點(diǎn)：多功能廳。
觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開，進(jìn)行比賽，紅白兩隊(duì)各由一個(gè)主持人帶領(lǐng)，各隊(duì)輪流派代表上臺表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）、做游戲、發(fā)言等。每一輪請嘉賓（學(xué)生會干事）做裁判現(xiàn)場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
申請：活動組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動簡要策劃書，由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。
審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細(xì)的策劃書，對不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審批。
宣傳：發(fā)出通知并開始在會計(jì)系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報(bào)。
1、開場節(jié)目：舞曲。
2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進(jìn)行紅白大戰(zhàn)。
第一輪：歌曲比拼。
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪：游戲比拼。
終極密碼游戲，游戲開始之前先準(zhǔn)備好懲罰，由雙方游戲者一齊調(diào)制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開始游戲，輸?shù)囊环嚼斫鈶土P。大學(xué)畢業(yè)晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪：才藝比拼。
雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪：游戲比拼。
我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊(duì)各派出代表進(jìn)行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。
第五輪：歌曲比拼。
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲：大聲說出來。
就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一向關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
能夠上臺演說，也能夠?qū)懺诩埳希⑸闲彰?，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。
將大三同學(xué)寫的紙條資料和晚會的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上，畢業(yè)生們能夠自我下載留念。
小型文藝活動策劃書篇五
部長：邵煜誠。
聯(lián)系方式：
申請時(shí)間：20**年3月14日申請材料。
和諧心靈。
活動主題：
1、“學(xué)習(xí)與愛情”（4.9）。
在大學(xué)這個(gè)開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標(biāo)。
2、“你是羊還是狼？”（4.16）。
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達(dá)目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標(biāo)，！
活動背景：
作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對大學(xué)生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機(jī)電學(xué)院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補(bǔ)長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣.。
活動目的：
通過此次活動了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時(shí)的緊張新生活，認(rèn)識自我，放松心境，釋放情感。
活動時(shí)間：20**.4.9以及20**.4.16。
活動地點(diǎn)：11#510。
活動對象：機(jī)電學(xué)院大一學(xué)生。
活動流程：
一、前期準(zhǔn)備：
1、向?qū)W院提出活動申請。
2、工作人員職能確定。
3、向?qū)W院宣傳本次活動，進(jìn)行活動報(bào)名。
4、對活動地點(diǎn)進(jìn)行布置。
二、活動進(jìn)行：
（1）組織入場就坐。
（2）由心素會干事表演一個(gè)和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大家更好的認(rèn)知和了解活動主題。
（3）由主持人開始，每個(gè)人做一個(gè)簡短的自我介紹，進(jìn)行熱場活動，調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進(jìn)行討論。通過朋輩咨詢的方式，發(fā)現(xiàn)------解決問題。
（5）中間適當(dāng)插入游戲。
（6）活動最后每個(gè)人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身邊最常見的心理問題。
（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時(shí)掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項(xiàng)：
1.主持人控制活動時(shí)間（2個(gè)小時(shí)）。
2.討論要持續(xù)進(jìn)行，保證每個(gè)到場人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時(shí)調(diào)整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
小型文藝活動策劃書篇六
新學(xué)期，新氣象，在這個(gè)9月，來自全國各地的新同學(xué)來到大連工業(yè)大學(xué)。為了讓大家更快的適應(yīng)新生活，更快的融入到新同學(xué)中，大連工業(yè)大學(xué)校研究生會特籌辦此次活動。
通過校研會全體成員的努力，擴(kuò)大校研會在大連工業(yè)大學(xué)的影響力及作用力，加深校研會在同學(xué)心中的好感。另外使更多陌生的同學(xué)有了相識相知的機(jī)會，促進(jìn)新同學(xué)之間以及新同學(xué)對大連工業(yè)大學(xué)感情的培養(yǎng)和提升。豐富大家的業(yè)余生活，結(jié)交朋友，同時(shí)提高校研會舉辦大型活動的能力，提高成員的組織能力，協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力等，在鍛煉團(tuán)隊(duì)的同時(shí)，提升自我。
2.1活動主題：“最美工大，中秋夜跑”
2.2活動形式：分發(fā)熒光棒并進(jìn)行編號，男女生配對成功牽繩繞操場跑兩圈，即可參與抽獎。（待定）。
2.3活動對象：大連工業(yè)大學(xué)全體本科及研究生。
2.4活動時(shí)間：20xx年9月15日18點(diǎn)。
2.5活動地點(diǎn)：大連工業(yè)大學(xué)操場。
3、活動前期。
3.1拉贊助。
3.2申請場地，設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、宣傳頁、報(bào)名表等，活動當(dāng)天的攝影準(zhǔn)備，并規(guī)劃場地。
3.3購買紀(jì)念品，安排后勤工作。
3.4前期宣傳。
3.4.1貼海報(bào)，發(fā)宣傳頁，分配現(xiàn)場報(bào)名值班的人員安排。
3.4.2通過微博、qq、微信等線上宣傳。
3.4.3集結(jié)朋友的力量，口頭相傳。
4、活動中期。
4.1校研會成員簽到。
4.2場地道具以及接待人員準(zhǔn)備到位。
4.3安全隱患排查。
小型文藝活動策劃書篇七
前期工管五班舉行了別樣而溫馨的文藝活動。那是以表現(xiàn)全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛?陽光燦爛?積極進(jìn)取為載體的小晚會。晚會節(jié)目中，卻彰顯了同學(xué)們無比熱愛生活?樂觀向上的精神風(fēng)貌。
通過舉辦此次晚會，來展現(xiàn)五班的魅力與風(fēng)采，使大家勇于表現(xiàn)自己，團(tuán)結(jié)有愛?互幫互助，積極踴躍的投入的學(xué)習(xí)與生活中來，將五班的明天建設(shè)的更加美好。
三、活動主題。
本次晚會以“菁菁人兒青春五班”為主題，代表著我們的同學(xué)充滿著青春的活力，我們的五班洋溢著青春的氣息。近以此晚會表達(dá)我們同學(xué)對彼此和對集體的愛。
四、時(shí)間地點(diǎn)選擇。
1、活動時(shí)間：**年11月14日。
2、活動地點(diǎn)：教室（待申請）。
五、傳播溝通方案。
在同學(xué)們口頭和文字宣傳，并認(rèn)真的排練，力求更好。
六、基本會動流程。
通過篩選確定節(jié)目名單，把要用的道具安排到位。結(jié)束后把現(xiàn)場清理干凈。
七、人員配備與分工。
1、策劃與組織組：3人，班長等負(fù)責(zé)晚會的策劃與經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及節(jié)目的召集和篩選工作。
2、后勤組6人，負(fù)責(zé)購買幾組晚會需要的各種物品你，做好后勤工作。
3、撰寫組：2人，負(fù)責(zé)撰寫晚會主持人串詞。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、前期物品準(zhǔn)備費(fèi)用：5元（節(jié)目單，各種文件復(fù)印費(fèi)用等）。
2、節(jié)目排演預(yù)算：150元（燈光音響、服裝租用購買、化妝品等）。
3、魔術(shù)道具費(fèi)用：100元。
4、總計(jì)：255元。
九、預(yù)期效果。
通過此次晚會的舉辦，使我們五班吸引到格外的目光，同時(shí)使同學(xué)們的關(guān)系更加融洽親密，更好地學(xué)習(xí)與生活。
十、具體晚會節(jié)目安排：待定。
十一、負(fù)責(zé)人。
第一負(fù)責(zé)人：馬家昌、于娜具體負(fù)責(zé)人：謝文娟。
——11級工管五班班委。
小型文藝活動策劃書篇八
為迎接我校百年校慶，慶祝我校一百華誕，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍和校慶氣息，充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高當(dāng)代大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣，為我校校慶展現(xiàn)風(fēng)采。校學(xué)生會宣傳部決定開展以“厚德載物，百年樹人”主題的“迎百年校慶，展同學(xué)風(fēng)采書畫展”的活動。
一百載辛勤耕耘，碩果累累；新征程鯤鵬展翅，人才濟(jì)濟(jì)。值此之際，校學(xué)生會宣傳部組織收集有關(guān)作品，向全校師生奉獻(xiàn)一道迎接校慶的文化盛宴。
一、活動宗旨展百年風(fēng)采?創(chuàng)世紀(jì)輝煌。
二、活動主題回顧·傳承·發(fā)展。
三、承辦單位。
主辦單位：共青團(tuán)河南農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會。
承辦單位：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會。
協(xié)辦單位：各院學(xué)生會。
1）作品內(nèi)容。
a)書法作品積極向上，高雅健康。
b)繪畫作品形象生動，富有時(shí)代氣息和創(chuàng)新意識，反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2)作品形式。
a)書法類：字體不限，軟硬筆即可，尺寸大小不限。
c)攝影作品，尺寸不小于5寸，最大不超過12寸。
3）要求參賽作品用書簽在作品適當(dāng)?shù)奈恢脴?biāo)明作者院系、班級、姓名。
4）參賽對象河南農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校學(xué)生。
五、作品征集在月日以班級為單位將作品交到院學(xué)生會。
要求：08級每班至少3件作品、09級每班至少5件、10級每班至少10件。
六、評分細(xì)則。
1)書法類。
a)作品質(zhì)量、水平及宣傳效果（60分）。
b)版面設(shè)計(jì)獨(dú)到、大方、合理（20分）。
c）各院的作品數(shù)量不得少于5件（20分）。
2）繪畫類。
a)內(nèi)容生動形象，健康高雅（30分）。
b)主題突出，具有代表性及創(chuàng)新意識(40分)。
c)作品版面給人以美感（30分）。
3)攝影類。
a)明確主題，照片清晰。
b)具有較強(qiáng)的宣傳效果。
七、活動時(shí)間及作品展出時(shí)間。
1）活動時(shí)間20xx年月日——20xx年月日。
2）活動地點(diǎn)校區(qū)三號樓前。
1）月日——月日：本院征集作品，進(jìn)行初評。
2）月日——月日：本院將優(yōu)秀作品以宣傳板的形式送至校學(xué)生會宣傳部（地點(diǎn)為三號樓前）。
3)月日——月日：校學(xué)生會請專業(yè)老師為上交作品進(jìn)行打分。
4)月日——月日：本院回收參賽作品并進(jìn)行院里評獎。
九、獎項(xiàng)設(shè)置院級獎勵。
1）集體獎。
優(yōu)秀組織獎三個(gè)。
2）個(gè)人獎。
一等獎3名??????二等獎6名。
三等獎9名??????優(yōu)秀獎15名。
校級獎勵。
1）集體獎優(yōu)秀組織獎六個(gè)。
2）個(gè)人獎。
一等獎2名??????二等獎6名。
三等獎12名??????優(yōu)秀獎20名。
小型文藝活動策劃書篇九
又一季元旦節(jié)來臨，為了迎接這次節(jié)日，社團(tuán)部舉辦了一場晚會，不僅給大家一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，同時(shí)也給他們搭建一個(gè)屬于自己的舞臺，盡情的釋放自己的心情，增進(jìn)大家的友誼!
一、活動目的。
活躍社團(tuán)氣氛，陶冶情操，增進(jìn)感情。
二、活動時(shí)間。
12月30日晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)。
四、參加人員。
社團(tuán)指導(dǎo)老師;社團(tuán)部人員。
五、活動形式。
1.由主持人介紹邀請嘉賓，請指導(dǎo)老師致詞，主持人宣布晚會開始。
2.開場舞《欲飛爵士舞》(熱舞年華)。
3.雙人合唱《突然想起你》(熱舞年華)。
4.話劇《瘋狂考試》(先端)。
5.手語《從頭再來》(先端)。
6.游戲《找茬》。
每組派上兩名同學(xué)，兩名同學(xué)互相對看30秒，注意留意對方的衣著打扮，30秒后請其中一位同學(xué)對自己的著裝打扮稍作變化，做出3處以上變化。整理完后再請對方辨認(rèn)，指出與之前不同的地方。哪一組辨認(rèn)出來得多，哪一組獲勝,獲勝的組得棒棒糖，失敗的組要進(jìn)行懲罰)。
7.健美操《花枝招展》(熱舞年華)。
8.現(xiàn)代舞《小學(xué)街舞》(熱舞年華)。
9.黃梅戲(先端)。
10.爵士舞《muzik》(熱舞年華)。
11.一起唱結(jié)束歌曲《奔跑》。
12.請老師和社員合影留念。
七、附錄。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1.瓜子120元。
2.橘子(大的)125元。
3.彩帶12元。
4.氣球兩袋18元。
5.膠帶5元。
6.一袋棒棒糖9元。
共289元。
懲罰措施。
1.準(zhǔn)備一個(gè)正方體的盒子，在他的六面寫上各處罰條例，如：高歌一曲、學(xué)猴子走路、交換蹲跳跑等，請輸?shù)娜俗约簲S色子，并接受懲罰。
2.天旋地轉(zhuǎn)輸?shù)娜司偷亻]上眼睛，左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛走回自己的位置。
小型文藝活動策劃書篇十
1.活動主題：歌唱紅歌，展示個(gè)性。
2.活動目的：為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán)，表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部，先進(jìn)班集體。
3.活動時(shí)間：5月4日。
4.活動地點(diǎn)：學(xué)校操場。
5.活動對象：xx中學(xué)全體師生。
6.活動具體要求：
（1）初一初二年級各班組織出三個(gè)節(jié)目，初三由于時(shí)間急迫，各班出一個(gè)節(jié)目，教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。
（2）節(jié)目內(nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示學(xué)生教師的個(gè)性。
（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時(shí)間另行通知）。
（5）其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。
7.評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。（4分）。
（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。
（3分）。
（3）能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。（3分）。
注：評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
8：設(shè)置獎項(xiàng)：
（1）、一等獎：一個(gè)班。
（2）、二等獎：兩個(gè)班。
（3）、三等獎：三個(gè)班。
（4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。
10策劃人：阿呷日落。
策劃時(shí)間：xx年4月3日。
今年是“五四”運(yùn)動93周年，建團(tuán)90周年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我園團(tuán)員繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)教師及家長幼兒的全面發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動93周年系列活動，具體方案如下：
一、活動口號：傳承五四薪火展現(xiàn)新我風(fēng)采。
1、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動。
2、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動。
三、活動時(shí)間：4月下旬至5月初。
系列活動之——“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動。
1、活動主題及內(nèi)容：本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題，旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求：
（1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內(nèi)的說明。（面向中、大班幼兒）。
（2）攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。
(3)要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。
3、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎2名（繪畫、攝影作品各一名）獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品60元禮包一個(gè)。
二等獎6名（繪畫、攝影作品各三名）獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品40元禮包一個(gè)。
三等獎10名（繪畫、攝影作品各五名）獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品25元禮包一個(gè)。
優(yōu)秀獎若干（約50——60名）獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品10元禮包一個(gè)。
4、活動時(shí)間：5月2日前上交，逾期不候。
5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次，評審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。
注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請想?yún)⒓拥募议L，按要求于5月2日前上交攝影作品。
小型文藝活動策劃書篇十一
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：譚敏（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作）成員：校務(wù)會（負(fù)責(zé)具體事物）。
活動組織小組：組長：譚敏（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）副組長：謝運(yùn)梅（負(fù)責(zé)活動整體安排）成員：各班班主任（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù)）。
1、舞蹈類：舞蹈人數(shù)不限，能體現(xiàn)良好的精神面貌、文化氣息。
2、歌唱類：要求：可以是獨(dú)唱，也可以是多人的。
3、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。
4、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在六一文藝活動之前，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員謝運(yùn)梅老師安排，張文喆老師負(fù)責(zé)配合。
5、（我想說環(huán)節(jié)，學(xué)生把最想說的話以小紙條的形式寫好，交謝老師處）以“我心目中的學(xué)校”為題提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達(dá)。
1、一場活動不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 2、本次活動節(jié)目精編為每班一個(gè)，主持人從全校中選出兩-4個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由謝運(yùn)梅客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項(xiàng)目展示、頒獎、有序散會。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
1、首先學(xué)校搞6.1活動并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動，對參加的活動都設(shè)有獎勵，旨在鼓勵教師和學(xué)生參與進(jìn)來。
2、各節(jié)目獎勵辦法：一等獎：120元、二等獎：100元。
3、活動需要?dú)馇虿蕩аb飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要學(xué)校去購買。
4、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護(hù)，不可故意損壞。
5、活動的準(zhǔn)備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。
6、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應(yīng)該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。
1、各班班主任負(fù)責(zé)好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負(fù)責(zé)撤臺清場工作。
2、以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行。
小型文藝活動策劃書篇十二
小班組5個(gè)班幼兒及家長。
1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動的`快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。
2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅?；顒訙?zhǔn)備：
1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。
2、彩色噴繪大幕布：“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員，幫助維持秩序，或進(jìn)行服務(wù)。
3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：
(1)活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限，所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長陪同參加，另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照，活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺。
奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請?jiān)谝荒曛械倪@次活動抽出時(shí)間陪陪孩子!
(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相，攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻，永生難忘!
一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》。
二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動。
1、“一年之計(jì)在于春”，春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個(gè)時(shí)刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!
2、宣布主題：愛我你就畫畫我。
3、活動須知：在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。
自己的作品后，用剪刀把作品剪下來。這樣一個(gè)動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
5、放輕音樂，各班幼兒和家長，在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo)，并進(jìn)行拍照。
6、各班展示作品，并合影留念。
感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動，不僅使家長又一次的走入了我們的活動，了解了幼兒園活動的豐富多彩，也使家長和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩，同時(shí)也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作”的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束，請各班老師將幼兒帶回，家長攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場，各班工作人員留下開始清場。
小型文藝活動策劃書篇十三
市場分析：夏日的熱情悄然離去，裝修的金九銀十就要已經(jīng)到了，裝修必須提前做出準(zhǔn)備，業(yè)主在裝修前是茫然的，無從下手，對設(shè)計(jì)的需求是最大的，他們可以從各個(gè)方面了解到這方面的知識，比如論壇的裝修日記等，但是，僅僅是裝修會員把過程和效果拍成效果不錯的圖片進(jìn)行展示，但是真正想要著手準(zhǔn)備裝修的會員，如此浩大的圖片資料反而讓會員失去了方向，究竟其中哪些是可以吸取的精髓呢。何不讓一場互動的討論會讓老會員自己把最精彩的部分整理出來，供大家評比，專家點(diǎn)評，一起討論呢？我們未裝修的會員就可以從這個(gè)過程中學(xué)習(xí)和了解到自己真正想要的風(fēng)格和效果，而商家也可以從同加強(qiáng)對會員的溝通互動，更多的會員通過這樣的一個(gè)活動形式了解到商家的實(shí)力。
活動形式：電話營銷配合頁面廣告
網(wǎng)站廣告：3萬
商戶：6家
線下活動：2萬/家
地點(diǎn)：酒店
時(shí)間：11.18日
活動亮點(diǎn)：
1、業(yè)主互動，裝修業(yè)主現(xiàn)場傳授裝修經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)場50戶合肥熱門裝修樓盤裝修業(yè)主講述裝修心得。
2、我宅我秀，評選最受歡迎住宅。已完工業(yè)主樣板房實(shí)景圖展示進(jìn)行現(xiàn)場評選最受歡迎住宅。現(xiàn)場裝修公司百套案例展示。第一名1000 第二名600 第三名300 ，發(fā)到家家戶戶論壇直播，同行業(yè)網(wǎng)站論壇發(fā)帖。
3、裝修學(xué)堂第一課，權(quán)威裝修專家（家家戶戶），現(xiàn)場家裝知識講座，有問必答，為您全面解析專業(yè)裝修細(xì)節(jié)。錄視頻論壇共享，視頻網(wǎng)站共享。
4．家家戶戶風(fēng)水專家，現(xiàn)場指點(diǎn)各戶型風(fēng)水布局，規(guī)劃講究。
5、裝修基金，凡是通過家家戶戶網(wǎng)設(shè)計(jì)施工商城現(xiàn)場下單的客戶，即可獲得裝修基金1180元，全場通用，合同金額滿2萬使用，500元抵用工程款680元抵用材料費(fèi)用（與商城合作的材料商） 真正的帶給業(yè)主真正的實(shí)惠。拉動線上商城瀏覽。
6、有獎競答，現(xiàn)場基礎(chǔ)裝修知識，關(guān)于商城的問答比賽，禮品送不斷。（搶答模式，答對即送，送完為止）
7、制作精美會員卡片發(fā)放（會員編號），憑會員編號從商城獲得一對一裝修顧問全程服務(wù)。
8、材料透明到底，家家戶戶裝修顧問一對一為您保駕護(hù)航，材料價(jià)格透明到底。
時(shí)間推進(jìn)表
資源整合：
1. 老業(yè)主：由商戶帶來裝修過的業(yè)主，商戶可以利用老業(yè)主的住宅照片展示及與未裝修業(yè)主的溝通現(xiàn)場宣傳自己的設(shè)計(jì)作品。
2. 風(fēng)水專家應(yīng)收費(fèi)，為風(fēng)水專家做了免費(fèi)的個(gè)人宣傳。
3. 有獎競答禮品由商戶提供。
4. 現(xiàn)場通過商城展示商城商戶設(shè)計(jì)案例作品（促使商戶上傳最好的作品）。
5. 商戶提供裝修基金500元抵用卷，建材商城業(yè)務(wù)組提供680元材料（分類）抵用卷。
6. 商戶提供專業(yè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師提供講課，但要冠名家家戶戶特邀設(shè)計(jì)師。
7. 簽單返利，一單50元獎勵推廣人員。由商戶提供。
預(yù)算和營收
線上：6家*5k=3w
線下：6家*2w=12w
支出：場地費(fèi) 1萬
布展：商家自理
營收：98000元。
考核機(jī)制
一、 策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如"×年×月××單位××活動策劃書"，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動目的、意義和目標(biāo)
四、 資源需要
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如使用活動中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、 活動開展
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、活動宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、 活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
一、主辦單位：山東天中集團(tuán)企管部
二、活動主題：
努力工作，快樂生活
三、活動目的：
為豐富同事們辦公生活，培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作能力，增強(qiáng)員工之間默契度，同時(shí)增進(jìn)部門之間的交流，提高企業(yè)凝聚力。
四、活動組織：
1、活動時(shí)間：2012年11月18日（周日）14:00—17.30
2、活動地點(diǎn)：辦公樓一樓
3、活動對象：集團(tuán)總部所有人員
五、活動流程：
1、總經(jīng)理致辭
2、主持人介紹比賽項(xiàng)目流程：
（一）項(xiàng)目一：你畫我猜
比賽規(guī)則：每個(gè)部門出兩組隊(duì)員，每組兩人，一個(gè)人看主持人手里拿的畫紙，并比劃給對方，可以描述內(nèi)容，但不能說出有關(guān)文字，另一個(gè)人猜，在5分鐘內(nèi)猜對內(nèi)容多的為勝。評委記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
（二）項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球
比賽規(guī)則：兩人一組，面對面，將氣球夾在身體中間手拉手一起向終點(diǎn)移動。在行走過程中保持平衡，不讓球滾下去，也不能用手去碰，讓我們比一比，哪兩只小螃蟹走的又快又穩(wěn)，比賽用時(shí)最少為獲勝。
（三）項(xiàng)目三：仙人指路
這項(xiàng)游戲由兩個(gè)人共同來完成。其中一人a在比賽開始前被蒙住雙眼，由“仙人”b指引“穿越荊棘”！
規(guī)則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障。如在行進(jìn)過程中碰到路障，每碰一個(gè)路障時(shí)間加十秒，在最后計(jì)算時(shí)間時(shí)計(jì)入總時(shí)間。比賽以用時(shí)最短為獲勝。
（四）項(xiàng)目四：2人3足
比賽規(guī)則：每2個(gè)人為一組，2個(gè)人中一個(gè)人腳與另一個(gè)人腳綁在一起，比賽開始2個(gè)人從始點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝利。
3、頒發(fā)獎品，合影留念。
六、獎勵細(xì)則
1、根據(jù)活動現(xiàn)場綜合表現(xiàn)評選出優(yōu)秀部門一個(gè)，并頒發(fā)獎狀。
2、每項(xiàng)活動根據(jù)比賽成績：
（1）評選出1個(gè)優(yōu)秀部門并頒發(fā)獎狀；
（2）每項(xiàng)活動第一名，獎品：筆記本一個(gè)。第二名，手套一副。
3、四項(xiàng)活動中有三項(xiàng)活動倒數(shù)第一的部門獎勵擦電梯一周。
七、人員分工：
活動主持：*** 評委：*** *** 獎品采購：***
八、費(fèi)用預(yù)算:
共計(jì)：獎狀1個(gè)*3元+筆記本4個(gè)*8元+手套4副*5元=55元
一、主辦單位：
二、活動組織：
1、活動時(shí)間：2015年8月15日14:00—16：30
2、活動地點(diǎn)：辦公樓一樓餐廳
3、活動對象：公司車間員工
三、活動內(nèi)容：
no.1項(xiàng)目介紹：提供的只有報(bào)紙，剪刀，膠帶。靠大家的智慧和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作走完一段不容易的路程。
項(xiàng)目目的：合理配置資源，分工配合；檢驗(yàn)組織成員工作主動性，建立團(tuán)隊(duì)自己的節(jié)奏，協(xié)調(diào)一致對組織的重要性，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的相互作用（個(gè)人的能量只有透過組織才能發(fā)揮出來，如果個(gè)人與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不統(tǒng)一，個(gè)人能量越大，對組織的破壞性越大，個(gè)人發(fā)展必須跟上組織的節(jié)奏對領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，有效的溝通與合作。
no.2 項(xiàng)目介紹：所有人自由走動，當(dāng)主持人報(bào)數(shù)的時(shí)候要按照要求的人數(shù)組合在一起，進(jìn)行三五次，要求每一次都有人落單最好，但也要注意有些人因挫敗而喪失信心。這個(gè)活動看似很簡單，但是蘊(yùn)含的道理很深刻，要求主持人要做好引導(dǎo)工作，指導(dǎo)成員不是為了游戲而游戲，要員工認(rèn)真的體會游戲過程。
進(jìn)入報(bào)紙上，無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報(bào)紙之外。各組完成后，主持人再請各組將報(bào)紙對折后，再請各組成員進(jìn)入報(bào)紙上。各組若有成員被擠出報(bào)紙外，則該組淘汰不得再參加下一回合。上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結(jié)束。(勿過長)，時(shí)間到換下一位上場，至輪完為止。(以上約30分鐘)，贏的一組給予相應(yīng)的獎勵。
no.4 項(xiàng)目介紹：先邀請一組隊(duì)伍上來和主持人一起做示范。先要求成員圍成一個(gè)小圈，側(cè)身，試驗(yàn)一下是否可以坐到后面一個(gè)人的腿上，確認(rèn)都可以坐到后面一個(gè)人的腿上之后，指導(dǎo)員發(fā)出指令：“坐”，之后全員一起同時(shí)坐下。如果沒有成功坐下，重復(fù)上面步驟。先按照小組開展活動。小組試驗(yàn)成功后兩個(gè)小組合并，合作完成一次，保持坐穩(wěn)。小組都成功之后，進(jìn)行全體合作。成功坐下后，并試著踏步前進(jìn)。
四、獎勵細(xì)則
1、根據(jù)活動現(xiàn)場綜合表現(xiàn)評選出優(yōu)秀部門一個(gè)，并頒發(fā)獎狀。
2、每項(xiàng)活動根據(jù)比賽成績：
（1）評選出1個(gè)優(yōu)秀部門并頒發(fā)獎狀；
（2）每項(xiàng)活動第一名，獎品：筆記本一個(gè)。
小型文藝活動策劃書篇十四
盡可能具體的寫出策劃名稱，如"×年×月××單位××活動策劃書"，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的`分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、活動宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
小型文藝活動策劃書篇十五
20xx年x月xx日至xx日14：30到18：00（x個(gè)半天）。
旅游局辦公區(qū)域。
1、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員，人人參與。
2、個(gè)人項(xiàng)目參賽，部門群眾項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目，每人每項(xiàng)限報(bào)2項(xiàng)，因部門隊(duì)員不足，經(jīng)組委會同意，可兼報(bào)。
3、部門群眾項(xiàng)目和部門協(xié)作項(xiàng)目參賽，按游戲規(guī)定人數(shù)參與。
（一）個(gè)人項(xiàng)目x月xx日14：30到18：00。
1、珠行萬里。
每個(gè)隊(duì)員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達(dá)指定目的地，乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）。
2、套圈游戲。
每人每次發(fā)五個(gè)鐵環(huán)，套中目標(biāo)將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重復(fù)玩此游戲者，不獲獎。（道具：套圈10個(gè)、啤酒瓶4個(gè)）。
3、夾乒乓球。
比賽時(shí)間為3分鐘，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離4米），用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）。
4、正話反說。
選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“誠信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進(jìn)行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。
（二）部門群眾項(xiàng)目x月xx日14：30到18：00。
1、毛毛蟲。
準(zhǔn)備呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)部門派出三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，放置障礙物。（道具：呼啦圈4個(gè)，椅子2把）。
2、踩氣球。
每個(gè)部門選派三名隊(duì)員，一名站在起點(diǎn)，一名站在終點(diǎn)（相距4米），站在起點(diǎn)的隊(duì)員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點(diǎn)隊(duì)員處，終點(diǎn)隊(duì)員踩氣球，在5分鐘時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)部門吹得多為勝。（道具：氣球若干）。
3、指手畫腳。
每個(gè)部門選派兩名隊(duì)員，一個(gè)人根據(jù)主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達(dá)，在3分鐘時(shí)間內(nèi)猜出最多的.獲勝。
4、心心相印。
每個(gè)部門選派兩名隊(duì)員，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。（道具：皮球2個(gè)）。
（三）部門協(xié)作項(xiàng)目1月24日14：30到18：00。
1、盲人方陣。
各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有隊(duì)員都蒙上眼睛，在十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個(gè)的正方形，并且四個(gè)隊(duì)員分別站在四個(gè)角上。哪組先完成，哪組獲勝。（道具：8米長的繩子2根）。
2、抱球接力。
每兩部門選派兩名參賽隊(duì)員，每組2人，一名隊(duì)員抱起3個(gè)皮球，從起點(diǎn)繞過終點(diǎn)障礙物回到起點(diǎn)，由另一名隊(duì)員接過三個(gè)皮球，繼續(xù)從起點(diǎn)繞過終點(diǎn)障礙物，回到起點(diǎn)的。途中不能掉球，先回來者為勝。
3、大珠小珠落紙簍。
各部門選派參賽隊(duì)員，每組三人，其中一人拿一個(gè)紙簍，與另兩位應(yīng)對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。（道具：5個(gè)乒乓球、5個(gè)皮球、一副乒乓球拍）。
4、袋鼠跳跳跳。
各部門選派代表，每組3人，各隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)到繞過終點(diǎn)回起點(diǎn)，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。（道具：布袋2個(gè)）。
每組比賽分為a、b兩組進(jìn)行比賽，比賽獎項(xiàng)設(shè)置為勝出獎和參與獎。
勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂。
道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米長繩子2根、布袋2個(gè)、鐵環(huán)5個(gè)、啤酒瓶4個(gè)、皮球5個(gè)、紙簍2個(gè)、紙箱2個(gè)、氣球一包、呼啦圈2個(gè)。
獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份。
小型文藝活動策劃書篇十六
活動地點(diǎn)：各縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)售點(diǎn)。
活動時(shí)間：
（２）特殊時(shí)間段為逢集市或者廟會。
活動形式：投標(biāo)靶有獎投標(biāo)，樣品機(jī)演示，外場互動。有效利用互動游戲開展賣場活動。
備注：（1）準(zhǔn)備音箱、投鏢、帳篷物料。
（1）橫幅內(nèi)容。
（2）活動彩頁可提前定，由自己制作1000-20xx份活動單頁，建議不使用公司的單頁（公司單頁偏重于產(chǎn)品介紹，沒有針對本次促銷活動的信息介紹和售點(diǎn)介紹）。
1、游戲規(guī)則：
（1）每人6只鏢參與投鏢活動，共有1次投鏢機(jī)會：50分以下不得獎。
中115分以上送浴罩。
（2）凡購買蝸牛洗澡機(jī)的的顧客，可獲得額外２次投鏢機(jī)會。
２、物料放置：
最好使用拱門，再配以兩頂帳篷，2把太陽傘，現(xiàn)場營造綠色海洋。
“大家好，這里是蝸牛洗澡機(jī)組織的一場娛樂性有獎投標(biāo)活動，活動得到了xx店的'大力支持，今天凡購買蝸牛洗澡機(jī)的顧客均送一個(gè)過濾器，另外送一份精美豪華浴罩”
（2）調(diào)動現(xiàn)場氣氛，實(shí)現(xiàn)最基本的娛樂性。讓大家知道這是蝸牛洗澡機(jī)給大家?guī)淼臍g樂。
（3）參與人員匯集較多時(shí)，暫停一下，配合以蝸牛洗澡機(jī)活動內(nèi)容，游戲規(guī)則及獎品的講解。
4.、攔截演示：
由投鏢活動的引導(dǎo)移動展臺前吸引的顧客由攔截手接待，配合真機(jī)演示如：最簡單的外觀功能講解，內(nèi)在質(zhì)量、免費(fèi)保修三年，講完后有意向的配以活動政策講解直接帶到銷售場地，無意向的配發(fā)單頁讓其對產(chǎn)品進(jìn)行初步了解。
邢臺市鴻霖商貿(mào)有限公司。
廣州蝸牛洗澡機(jī)邢臺總代理。
小型文藝活動策劃書篇十七
一、活動目的：
為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊(duì)員的興趣，培養(yǎng)隊(duì)員的`廣泛愛好，發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。
以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
三、表演形式：
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨(dú)奏、合奏等。
四、參加活動對象：
小學(xué)文藝匯演代表隊(duì)、全體師生。
五、活動地點(diǎn)及時(shí)間：
地點(diǎn)：操場。
時(shí)間：12月30日上午9：00～12：00。
六、節(jié)目的分配及要求：
1、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于12月12日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員處，節(jié)目一經(jīng)上報(bào)不作更改，到時(shí)未報(bào)節(jié)目作自動棄權(quán)處理。
2、每個(gè)節(jié)目的表演不少于3分鐘，不超過6分鐘。
3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校長，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：（負(fù)責(zé)活動的組織工作）。
組長：馬樹文。
組員：全體教師。
2、舞臺、場地組：（負(fù)責(zé)舞臺布置、場地規(guī)劃）。
組長：馬樹文。
組員：全體教師。
3、音響組：（負(fù)責(zé)安裝音響、收好光碟及編號）。
組長：馬樹文。
組員：全體教師。
4、秘書組：（負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計(jì)、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等）。
組長：馬樹文。
組員：全體教師。
5、后勤組：（負(fù)責(zé)購買獎品、供應(yīng)茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員）。
組長：馬樹文。
組員：全體教師。
6、評委組：
組長：馬樹文。
評委：全體教師。
7、保安組：
全體教師。
8、會場組織：全體教師。
八、其它事宜：
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀(jì)律。
3、每個(gè)節(jié)目提前2個(gè)節(jié)目到前場候場。
4、教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律。
5、其它未定事項(xiàng)待后通知。
小型文藝活動策劃書篇十八
“友誼第一，比賽第二”拔河比賽。
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)班級凝聚力。
所有在校生。
預(yù)賽：20xx年x月x日下午第三節(jié)課。
決賽：20xx年x月x日下午第三節(jié)課。
校籃球場。
1、比賽設(shè)男、女組，各班只能組一只代表隊(duì)參賽，共43支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由班主任擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，參賽選手15人，在當(dāng)場比賽中不得更換比賽選手。
2、抽簽決定對陣班級，每場比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。
（1）各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，比賽開始5分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。
（2）獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
（3）各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
（4）為保證比賽的`安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽。裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
（5）比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊(duì)員受傷，各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
（6）比賽過程中對裁判判定有異議時(shí)，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請。
男隊(duì)：前八名。
女隊(duì)：前三名。
小型文藝活動策劃書篇十九
活動目的：童年的記憶總是最純真的記憶，同樣也是最珍貴的記憶。對于身處大學(xué)的我們，即將告別校園，告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年，自己的'青春。所以，我們希望通過本次活動可以讓大家回憶自己的快樂童年，同時(shí)也讓大家意識到時(shí)間流逝，青春不再。我們更加應(yīng)當(dāng)珍惜在大的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取！
活動時(shí)間：5月31日晚6：30（便于6.1展出成果）。
活動地點(diǎn)：待定。
活動前策劃準(zhǔn)備：現(xiàn)場作畫材料：蠟筆、顏料等（鑒于材料數(shù)量較少，需要其他院系宣傳部的援助或購買新材料）畫畫用的紙（考慮下大小及質(zhì)地）。
活動準(zhǔn)備分工：國交院宣傳部負(fù)責(zé)解決顏料問題會院宣傳部負(fù)責(zé)畫紙、教室申請。
活動面向?qū)ο螅簢辉?、會院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(xué)（參加人員名單26日前確定。）。
具體活動安排：
1、主持人開場介紹活動（主持人兩個(gè)院各出一個(gè)人）。
2、現(xiàn)場安排分組，組織各組領(lǐng)取顏料等。
3、安排場地各組交流作畫。
4、作畫過程中各組抽出1-2人參與游戲游戲內(nèi)容為童年玩過的游戲。
5、游戲失敗者進(jìn)入受罰環(huán)節(jié)。
懲罰內(nèi)容為兒歌等等。
6、成果展示現(xiàn)場投票選出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上傳bbs供大家欣賞。
7、活動結(jié)束后小紀(jì)念品相贈，以自己親手制作為佳。
預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：
1、顏料、畫紙等30元。
2、活動紀(jì)念品30元。
3、場地布置物品20元。
細(xì)節(jié)注意點(diǎn)：
1、活動前期宣傳形式：海報(bào)+bbs宣傳分工負(fù)責(zé)。
2、確保一切材料（參與名單、現(xiàn)場作畫材料、場地、紀(jì)念品）準(zhǔn)備在5月28日前完成。
3、現(xiàn)場主持負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的安排，所以主持人務(wù)必在5月25日前確定。
4、現(xiàn)場照片、報(bào)道等共同完成。
小型文藝活動策劃書篇二十
一、主辦單位：
鄭州大學(xué)學(xué)生會。
二、協(xié)辦單位：
鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會。
三、活動主題：
夢的探索。
四、活動時(shí)間：
4月20日至4月21日。
五、活動地點(diǎn)：
鄭州大學(xué)新校區(qū)。
鄭州大學(xué)全日制在校本科生。
七、活動內(nèi)容：
校園尋寶。
八、宣傳準(zhǔn)備：
隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳，展板、海報(bào)、微博、微信宣傳。
1.活動前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報(bào)，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報(bào)后做特殊標(biāo)記(蓋有印章)，并編號(區(qū)域號+海報(bào)編號，如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報(bào))。
2.校園內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū)，其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部分，其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部分，每個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn);活動前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn)，工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。
3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博上造勢，并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動地圖。
4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報(bào)，尋到海報(bào)后在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號。
5.憑所找到的上下兩部分海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品，工作人員對兌獎人及海報(bào)信息(包括兌獎人的姓名學(xué)號以及所尋到的海報(bào)的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見人員安排)。
6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回收。
1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。
2.尋到的'海報(bào)必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時(shí)間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后，可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領(lǐng)取獎品。
3.一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎品。
4.如果錯過現(xiàn)場領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn))，可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取，逾期無效。
十一、人員安排。
1.活動前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào)，并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號和對應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動負(fù)責(zé)人處，之后制成尋寶地圖(見附件)。
2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場負(fù)責(zé)現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報(bào)的編號信息，將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開設(shè)#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報(bào)、提供自己尋到的海報(bào)信息，微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍(lán)色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報(bào)的編號、地點(diǎn)，以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據(jù)已被整理出的地點(diǎn)，安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報(bào)。
十二、所需物品：
所需物品數(shù)量。
海報(bào)50張。
獎品50個(gè)。
筆記本電腦1臺。
桌子1張。
椅子2張。
食品保鮮袋(大號)5卷。
透明膠帶5卷。
剪刀5把。
共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會。
鄭州大學(xué)學(xué)生會。
小型文藝活動策劃書篇二十一
為豐富校園課余文體生活，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識，增強(qiáng)身體素質(zhì);同時(shí)促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神，由教導(dǎo)處和藝體辦組織的.本學(xué)期校園拔河比賽將于近期開賽。相關(guān)事宜如下：
以各班級為單位組成參賽隊(duì)，以各級部為比賽組。共分為六年級級部組、七年級幾部組、八年級級部組和九年級級部組共四個(gè)比賽組。
以各班級為單位組成參賽隊(duì)，每隊(duì)20人(男生10人，女生10人)。
下周，周一下午第七節(jié)課(六年級組)、周二下午第八節(jié)課(七年級組)、周三下午第八節(jié)課(八年級組)、周四下午第八節(jié)課(九年級組)。
1、六、七、九年級各班級循環(huán)賽，以勝場多少決定勝負(fù)。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出現(xiàn)各勝一場的情況，抓鬮選出種子隊(duì)，另外兩隊(duì)比賽獲勝隊(duì)再與種子隊(duì)決賽)。
2、八年級1班—2班、3班—4班，獲勝隊(duì)—獲勝隊(duì)、輸隊(duì)—輸隊(duì)。
1、每次比賽結(jié)束時(shí)避免立即松繩,以免造成對方隊(duì)員受傷;。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二原則。
1、各級部獎勵前2名班級。
2、比賽結(jié)果納入班級量化。