總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納，可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識(shí)。完美的總結(jié)需要結(jié)構(gòu)清晰，貫穿始終。總結(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)的方式，以下是一些總結(jié)范文，供大家一起學(xué)習(xí)和參考。
陌生人來我家了二年級(jí)篇一
每當(dāng)人們?cè)谂_(tái)子上做沙畫時(shí)，旁邊的攝像頭就起了作用，它將看到的內(nèi)容傳到熒屏上，讓人們能夠更好地欣賞自己的作品。況且是我家的鄰居！高樓巨廈在雨中靜默了，失去了往日喧嘩與騷動(dòng)，只有鋼筋鐵骨在雨中瑟瑟發(fā)抖。
母后坐在榕樹下，給我們?nèi)置弥v童話，我們都沉浸在美好的童話當(dāng)中？有的人，活得很長(zhǎng)，卻為了一己私欲，傷害了社會(huì)，結(jié)果臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。但我這個(gè)丫頭害人不淺，固然我是如此的愛她，卻硬是抹白了她的烏發(fā)，讓光陰在她額上眼角的陳跡更加較著，讓她喪失了疇前的裊娜身姿，讓她從神采奕奕變得蕉萃不堪，讓她的芳華一去不復(fù)返更加罪孽極重繁重的是：我還是個(gè)騙子，我竟然讓她心甘甘心無怨無悔地落空統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)的夸姣。
這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺的涌出，備感溫馨;我們高揚(yáng)青春的旗幟，伴理想徜徉。我總是會(huì)想起，兒時(shí)充滿天真的回憶。
”，就這樣，趙太后一步步地進(jìn)入了觸龍的“智慧圈套”，最后趙太后竟同意長(zhǎng)安君去做人質(zhì)了；我不僅學(xué)會(huì)了包餃子,也懂得了人要從小事做起,不要遇到一點(diǎn)困難就放棄了.在做每一件事都要認(rèn)真,這樣無論什么事都能做到最好.。我的嘴角緩緩地上揚(yáng)，我站了起來，拿起紅石頭，仰望天空，陽光已把黑暗驅(qū)散，天是蔚藍(lán)的，火紅的太陽穩(wěn)穩(wěn)的掛在東方的云端上......如此，便是我的中國夢(mèng)。
她繼續(xù)走在黑暗無人的走廊里，走過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，便來到了大殿的大門前；它們都已成為過去，我們現(xiàn)在面臨的，是一個(gè)嶄新的學(xué)期。有時(shí)，我們只須在飯前的十多分鐘出去房前屋后轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，就能采得吃一餐的蘑菇，就能喝上鮮美的蘑菇湯了。
那就走吧，為自己，更為心靈的純凈活一次;。
陌生人來我家了二年級(jí)篇二
“下雨了！可怕，我沒帶傘，媽媽也不在家。怎么才能回家？”于是我去學(xué)校門口等雨停。
“孩子，你帶傘了嗎？”一個(gè)陌生人問我：“要不要我送你回家？”“真的！"
陌生人遞給我雨衣后，我穿上雨衣，迅速上車。
陌生人把自行車停在街對(duì)面，讓我過馬路。
我還沒來得及感謝他。他一直默默無聞地騎著自行車，只留下一個(gè)朦朧的影子。
誰說世界上最偉大的是父愛和母愛，陌生人的愛也讓我忘記。
陌生人來我家了二年級(jí)篇三
星期天，爸爸媽媽都出去了，我聚精會(huì)神的在家里寫作業(yè)。
突然，聽到“咚咚咚”的敲門聲，我就放下筆，走到門前，側(cè)著身子問：“誰呀?”那個(gè)叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”我半信半疑，趕緊跑到廚房，搬來一個(gè)小板凳，小心翼翼的站上去，透過貓眼，看見一個(gè)身穿綠色衣服，手拿公文包的陌生人，我該怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，給爸爸打了個(gè)電話，爸爸說他的朋友姓王，你問問他姓什么，放下電話，我重新走到門前，問：“你姓什么呀?”陌生人說：“我姓李”哈哈哈，他的詭計(jì)被我識(shí)破了。
小朋友，以后你一個(gè)人在家的時(shí)候，一定不要給陌生人開門啊。
公眾號(hào)：學(xué)作文到東方。
陌生人來我家了二年級(jí)篇四
在一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸和媽媽因?yàn)橛惺鲁鋈チ?，家里只留下小明一個(gè)人，他正在專心致志地做作業(yè)。
叮鐺，叮鐺，門鈴聲響了。小明立刻走到門后大聲問：“是誰呀!”門外的叔叔回答道：“我是你爸爸的朋友。”這時(shí)小明聽說他是爸爸的朋友后，馬上到客廳搬來一個(gè)小板凳放在門后，站在凳子上，透過門上的貓眼，發(fā)現(xiàn)他是一位從來沒有見過的陌生叔叔。小明心里想：“我該怎么辦呢?現(xiàn)在只有我一個(gè)人在家里，我又不認(rèn)識(shí)他，打開門如果他是壞人，就會(huì)有危險(xiǎn)，不開門又不禮貌，怎么辦才好呢?”
小明想到了一個(gè)最好的辦法，他有禮貌地對(duì)門外的叔叔說：“叔叔，請(qǐng)問您叫什么名字啊!你可以給我爸爸打一個(gè)電話嗎?”“好吧!我馬上給你爸爸打一個(gè)電話?！笔迨逭f。叔叔拿出手機(jī)，撥了幾個(gè)號(hào)碼，對(duì)著電話說：“老朋友啊，我是李剛啊!快叫你的寶貝兒子開門啊!”他又對(duì)小明說：“小朋友，你爸爸叫你快開門。”小明對(duì)叔叔說：“叔叔，請(qǐng)你等一下，我馬上給你開門。”這時(shí)，小明已經(jīng)用自己的手機(jī)撥通了爸爸的電話，給爸爸說了家里的情況。爸爸說他沒有一個(gè)叫李剛的朋友，剛才也沒有誰給他打電話，你不要開門哦!我們馬上趕回家。
那個(gè)叔叔見我沒有給他開門的意思，騙不了小孩子，他就灰溜溜地走了。爸爸媽媽回到家里，直夸我是一個(gè)聰明的好孩子。
星期六，小明的爸爸媽媽都上街去了，只留下小明一個(gè)人在家里畫畫，小明快畫完時(shí)，丁鈴鈴，丁鈴鈴，門鈴響了，小明心想：“爸爸媽媽怎么會(huì)那么快就回來了呢?”可是，小明還是帶著興奮的心情去迎接爸爸媽媽，于是，小明就趕快跑道門前，小明透過貓眼，卻看到一位不認(rèn)識(shí)的叔叔，手里拿著一個(gè)包。小明問：“您是誰啊?來我家干什么?”叔叔回答：“我是你爸爸的朋友，來你家玩的?！毙∶髯匝宰哉Z的說：“爸爸媽媽說過不能給陌生人進(jìn)家，我該怎么辦呢?”小明突然機(jī)靈一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，便對(duì)門外的叔叔說：“叔叔，我爸爸媽媽不在家，請(qǐng)您留下電話，等我爸爸媽媽回來了，我再把這件事情告訴他們，好嗎?”這時(shí)那位叔叔走了。
過了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了，我把這件事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我做的對(duì)。
陌生人來我家了二年級(jí)篇五
周末，因?yàn)槟棠滩×?，媽媽要照顧奶奶，爸爸要上班，所以今天我一個(gè)人在家。
我正在畫畫的時(shí)候，我聽到了“咚咚”的敲門聲，我忙著去開門，邊走邊問：“誰啊？”他說：“我是送外賣的，今天爸爸給我叫了外賣，是肯德基，還有很多好吃的，快開門叔叔給你送進(jìn)去?！蔽乙宦犛泻贸缘念D時(shí)就饞了，我就放松了警惕，心想爸爸真疼我，工作的時(shí)候還不忘了我，心里可高興了。剛要開門我家的電話就響了，我一看是爸爸打來的，忙接起來，“爸爸?！辈坏劝职终f話，我就開口叫了爸爸，并且說謝謝他給我叫了外賣。我把爸爸說糊涂了，只聽見爸爸回了一句說：“沒有給你叫外賣，我是想告訴你中午想吃啥自己買吧，爸爸中午要加班?！蔽业男念D時(shí)就涼了，爸爸又接著說：“你不要開門，要有自我保護(hù)的意識(shí)，門外是騙子，我把電話叫保安去看看，你千萬別開門?！卑职衷偃龂诟篮髵炝穗娫?。我不高興了，騙子，是要騙我嗎？我不太相信爸爸的話，于是我從貓眼里看外面，已經(jīng)沒有人了，頓時(shí)我恍然大悟，原來真的是騙子。
不一會(huì)兒保安叔叔就來了，跟我了解情況后，說：“一個(gè)人在家一定要關(guān)好門，不要隨便給陌生人開門，只是騙子一貫用的.騙小孩的方法，用吃的誘騙，你要多學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法?！蔽疫B連點(diǎn)頭，心想太危險(xiǎn)了，以后我可不能這樣了，要不是爸爸的電話及時(shí)，我豈不是會(huì)不見了，想想就害怕。我以后一定要提高警惕，不隨便相信陌生人的話。
陌生人來我家了二年級(jí)篇六
一個(gè)天氣晴朗、萬里無云的早晨。小明獨(dú)自一人在家里專心致志地畫畫。
突然，一個(gè)陌生的叔叔來到小明家門口，用力敲門，一邊敲門一邊喊：“有人嗎，有人嗎？”
小明聽到了“咚咚咚”的'敲門聲心想：“這會(huì)是誰呢？”想到這兒，他放下手中的畫筆，走出房間，來到門前問：“請(qǐng)問，你是誰？”那個(gè)陌生叔叔回答道：“我是你爸爸的朋友，請(qǐng)開下門。”小明又問：“那你叫什么名字？”那個(gè)陌生人說：“小朋友，你不要問了，我就是你爸爸的朋友?！?BR> 小明只好從客廳里搬出一張小凳子，站上去后，從貓眼里面往外瞧，是一個(gè)陌生的人。小明想：我不能開門，萬一是個(gè)壞人怎么辦？”這時(shí)，小明急中生智，對(duì)著門口問道：“那我爸爸叫什么名字？”陌生人一聽小明這么問，就答不上來，只能灰溜溜走掉，這個(gè)陌生人果然是個(gè)騙子。
真險(xiǎn)啊，如果隨便開門，后果很嚴(yán)重啊！我們小朋友在家里遇上陌生人敲門，一定要多動(dòng)動(dòng)腦筋，一定不能上了陌生人的當(dāng)。
陌生人來我家了二年級(jí)篇七
密不透氣的車箱，各種零食交雜的氣味，旁邊同學(xué)外放的搖滾音樂，一切都讓我心煩意亂。
車停在了一所破舊的鄉(xiāng)村中學(xué)門口，我抱著包下了車。大家在大廳等待接待我們的接對(duì)子人家。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑臉相迎，希望農(nóng)村小伙伴們盡快選到自己。
我和另一個(gè)同學(xué)站在一起，一邊摳著手指，一邊低頭看鞋?！翱瓷先ニ麄兌己軆?yōu)秀?。∧阏f這邊的孩子會(huì)不會(huì)不喜歡我們這種不講話的呢？”同學(xué)不安地問。我漫不經(jīng)心的抬頭，看到一個(gè)皮膚黝黑的女孩，腳踩拖鞋沖進(jìn)了大廳。她像小鹿一樣的眼睛，審視了一圈，接著沖向站在角落的我們。不由分說，一把將我們拖出了大廳，一路狂奔。然后一個(gè)急剎車，把我們?nèi)M(jìn)一輛車?yán)?。我們一臉驚慌地問：“你，哪位？”司機(jī)大叔呵呵一笑：“小兮，你又嚇著客人啦！”女孩撓撓頭，抱歉地對(duì)我們說：“額，我是接待你們的住家，真的不是人販子，真的不是！”“哦——怎么稱呼？”同學(xué)禮貌地問。她咧嘴，露出了珍珠般潔白的牙齒說：“叫我小兮好了，你們嘞？”聽到她的聲音，看到她傻乎乎的笑臉，我們頓時(shí)就放松了下來，微笑著自我介紹。
小兮，真的像一陣風(fēng)一樣，不僅是她跑的飛快，還有她撓撓鼻子咧嘴笑的樣子，都讓人感覺親近。到了她家，爺爺奶奶迎了出來，拉我們進(jìn)屋吃飯。午餐過后并不讓我們干農(nóng)活，于是小兮拉著我們?nèi)ゴ遄永锕?。烈日?dāng)空，我們卻躺在茂密的竹林里，呼吸著新鮮的竹子氣味。幾個(gè)小時(shí)前我們還在擔(dān)心怎樣和陌生人相處，而現(xiàn)在有了這個(gè)銜著竹葉笑嘻嘻的女孩，跟我們講了農(nóng)村許多新鮮事，我似乎不再擔(dān)心什么了。
眼前突然出現(xiàn)一片金色，我小聲說：“那里曬的是什么？看起來很好玩?！彼砰_我的手，邊跑邊扭頭說等等。她跑過去和翻谷子奶奶嘀咕了兩聲，便向我們招手。我們跑過去，她把翻谷子的木工具放在了我的手里：“來，玩吧！”于是我在一片金燦燦的稻谷中漫步，小兮笑嘻嘻地幫我拍照。玩累了，我們躺在谷子旁休息。我一看手機(jī)全是照片，習(xí)慣性的刪掉一些，她連忙阻止。我解釋道，這樣占很多內(nèi)存的，但是她說：“但是每張都有自己的價(jià)值啊。而且，我們家以前的菜園被拆了，我都很后悔沒多留幾張照片！”我停下刪照片，看看她，又看看手機(jī)，“嗯，好，我留著。每張都有自己的價(jià)值，每個(gè)人也是?！蔽野押蟀刖渫袒匦睦铩?BR> 謝過翻谷子的奶奶，她又拉著我們到池塘邊乘涼。坐在樹底下，她說：“你是不是讀書特別好？”我拼命搖搖頭，又低下頭說：“我真的——很弱，又不會(huì)和人交流?！蹦菑埍粫竦眉t彤彤的臉轉(zhuǎn)過來說：“沒有啊！我很喜歡你的，而且人各有長(zhǎng)處嘛，你看我成績(jī)不好，但我是體育生??！”我看看她明亮的眼睛，沒有一點(diǎn)自卑，閃著樸實(shí)、希望的光芒。我盯了好半天，直到她羞澀地?fù)蠐媳亲诱f：“呃，我說錯(cuò)什么了嗎？”“沒有，”我微笑著，“就是……我也很喜歡你的性格呢?！?BR> 她又笑了。站起來拍拍身上的泥土：“走，我們回家吃飯！”
離開之際，我和小兮的家人合了張影，她在巴士前謝謝我說：“要不是你勸奶奶爺爺來拍照，他們都不肯拍的！”她又傻笑起來。
我上車離開，心中又想起那個(gè)黑皮膚、有潔白牙齒和小鹿眼眸的女孩小兮。我想謝謝她，讓局促的我、自卑的我感到親近和自信。
謝謝你，那個(gè)像風(fēng)一樣的女孩！
謝謝你，我親愛的陌生人！
陌生人來我家了二年級(jí)篇八
朋友在我家?guī)锇擦思遥俏矣眯膸椭?，它們過上了舒適、安逸的生活。
清明過后，兩只燕子一直在我家上空盤旋，有時(shí)飛到屋里，不等我關(guān)門捉它又飛了出去，沿著屋檐翩翩飛舞，我總喜歡與它開有趣的玩笑——用水槍打它。有一次被爸爸看見，厲聲阻止了，并說道：“燕子是人類的朋友，每年春天它都從遙遠(yuǎn)的南方飛來，幫助農(nóng)民在田里捕捉害蟲。同時(shí)，它還需及早壘窩，孵出小燕子來。否則，秋天回南方的時(shí)候，小燕子翅膀不硬會(huì)掉到長(zhǎng)江里淹死的?！甭牶笪液軆?nèi)疚。其實(shí)我很喜歡它們，更希望看到孵出的小燕子。
一天晚上，我進(jìn)衛(wèi)生間，踹開房門，順手打開電燈，只聽“撲棱”，我抬頭望去，見燕子驚恐的沿房頂飛動(dòng)，我悄悄的退了出來。對(duì)爸爸說：“燕子在廁所里住宿，怎么沒看到壘窩呢？”爸爸笑著說：“燕子喜歡與人類同堂相住，掌握了很多人類知識(shí)習(xí)俗。每年回來它都在高空飛旋，觀察房屋新舊程度，決定在哪里安家，同時(shí)，人類的居室還能驅(qū)趕那些傷害它的`動(dòng)物。”聽到這里，我更喜歡它們了。
第二天在同學(xué)幫助下我搞到一些涂料，粉刷了衛(wèi)生間，并把墻壁上掛滿了一些鮮艷東西，看得出燕子很滿意，出進(jìn)的時(shí)候，嘴里在喊：“嘰嘰喳喳”我高興極了。
一天下午，我放學(xué)回來，一眼瞧見衛(wèi)生間上方墻角處，有一個(gè)用泥土搭成的窩，還沒完全壘完。我在院子里高興的向屋里大喊：“朋友安家了”。
陌生人來我家了二年級(jí)篇九
或許是我放不下這過去吧，明知你我再也回不到從前，卻還忍不住去幻想。你覺得我傻不傻??？想靠*你，擁抱你，可惜怎么也做不到。
你和她分手了，我去找你，看到你和他們?cè)诖蚧@球，我就那樣傻傻的站著，一直看到你們散伙了。我想在讓你騎單車送我一次，可直到最后你還是沒有送我。我心里其實(shí)很清楚，你喜歡的人是她，只要你對(duì)我有一丁點(diǎn)的好，我就在那里自作多情了。獨(dú)自走在回家的路上，我哭了，哭得撕心裂肺，大都好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆吧。
我的意中人大致不會(huì)是個(gè)蓋世英雄，我想著你若是沒有七色云彩金甲戰(zhàn)衣，若是我喜歡，我也是會(huì)跟著你走的。只是我的意中人，從來沒說過要帶我走。
愿你的.世界從此以后再無一個(gè)我，再見了，陌生人?！笥洝?BR> 在這個(gè)年輕而繁華的都市，每一個(gè)人都神色匆匆，面色如浮了層寒冰般冷謨，拒人于千里之外。也許，冷漠就是最好的護(hù)心鏡。
縱然是過年，好像也是如此。留在這里過年，出了家門便再感受不到濃厚的年味。我走在蕭瑟的長(zhǎng)街上，直覺得冬日的冷風(fēng)將臉上的笑意都吹散了些許。這個(gè)年，真是過得寡淡無味。冷哼一聲，我捂緊衣服，加快了腳下的步伐。
為了完成學(xué)校布置的體育作業(yè)，每天趁著晨光熹微，天色正好時(shí)，我都要去家旁邊的公園慢跑幾圈。即使今天是年初一，也絲毫不例外，畢竟家中的事務(wù)大大小小也確實(shí)輪不到我這個(gè)五體不勤的人來幫忙，我也就樂得清閑了。一個(gè)人開始沿著公園綠道慢跑，路邊景物美雖美，卻也看膩了，我索性低頭盯著看腳下的步子，暗自思忖自己怎樣悄無聲息地加速才能超過前方不遠(yuǎn)處的那名穿紅衣的男子。
悄悄加快跑步的速率，刻意邁大腳下的步子，卻在離他幾步之遙時(shí)被他察覺，對(duì)方也加速了。噫，被發(fā)現(xiàn)了。我也緊跟其后，卻如終隔著幾步的距離無法追上他。這個(gè)人，還真是老當(dāng)益壯，我心想。腳下的步子也因體力流失而漸漸變緩，與那人的差距更是在一圈圈中慢慢拉大。
埋頭跑了一會(huì)，驀然發(fā)現(xiàn)我與他的距離又是幾步之遙。但我已經(jīng)沒有力氣繼續(xù)追趕，正打算放棄時(shí)，前面的他卻突然回頭，臉上是一個(gè)春江水暖般的笑容，“小妹妹，要堅(jiān)持?。〔荒茌p易放棄??！”聽到這話，雖然沒有一下充滿力氣，但也實(shí)實(shí)在在有了堅(jiān)持的念頭。一點(diǎn)點(diǎn)加速，終于把那看似追不可及的距離一再縮小。與他并肩時(shí)，我真真切切地看到他朝身側(cè)的我比了一個(gè)大拇指說“加油！”頓時(shí)我的心中仿佛灑進(jìn)了細(xì)碎斑駁的陽光，杲杲地把那名叫“冷漠”的護(hù)心鏡照耀出一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫。護(hù)心鏡逐漸龜裂，終于轟然倒塌。我沖他回了一個(gè)微笑，我們便在會(huì)路口分道揚(yáng)鑣。原來回頭看時(shí)，那個(gè)身著紅衣的他，背影是如此鮮明而溫暖。
后來，我仍會(huì)時(shí)不時(shí)地想起這個(gè)紅衣陌生人。他面帶微笑地一直鼓勵(lì)我這個(gè)冷漠的陌生人，用自己的熱情與善良打破了人與人之間隔閡的護(hù)心鏡。也許，這個(gè)年并不冷漠?；丶彝局?，我又仔細(xì)觀察：原來寂寥的大街上依然有孩童的歡聲笑語;行色匆匆的行人臉上依然洋溢著幸福快樂；看似兇狠的大漢撞到他人也會(huì)輕聲道歉。原來不是所有的人都冷漠無情，拒人于千里之外?；蛟S就在一次不經(jīng)意間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那燦爛奪目的熱情與善良。
而今年的年味，恰恰就是結(jié)合他人的關(guān)愛與熱情交織、抵舌出口似有馥郁香氣回蕩的一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鼓勵(lì)。
后記：“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情?！?BR> 如果讓我遇見你?！}記。
歲月從指縫間溜走，年華在不知不覺間老去，往事如煙，記憶終將會(huì)湮滅。你給予我的溫暖，是如此重重的鐫刻在我的心中…。.
就是有這樣一位陌生人，讓我感受到了溫暖，雖然如今，凜冽的風(fēng)依舊呼呼吹著，偶爾也會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。
那是一個(gè)假日，我和媽媽去逛超市。走著走著，走到了飲料貨架旁。我想要拿一瓶可樂，但是可樂與我的距離有些遙遠(yuǎn)，于是我便踮起腳去拿。手沒有拿穩(wěn)，可樂便“啪”地一聲從貨架上掉下來，正好砸的我穿著涼鞋的左腳上。頓時(shí)，左腳的指甲裂開，血流如注，鉆心的疼痛向我襲來。媽媽立刻叫售貨員拿創(chuàng)口貼過來，而售貨員則一臉無辜的表示，超市里面沒有創(chuàng)口貼。
突如其來的疼痛使年幼的我哭起來。媽媽很著急，隨手拿了一包超市里面出售的面巾紙，當(dāng)時(shí)也顧不了那么多了，媽媽拆開面巾紙的包裝，抽出面巾紙輕輕覆蓋在我的傷口上。這時(shí)，一雙手遞來一個(gè)創(chuàng)口貼，我抬頭，是一個(gè)穿著短褲、胖胖的叔叔。就是這一舉動(dòng)，讓我銘記了至少6年。每每看到腳上永遠(yuǎn)都不可能去除的傷口，我就會(huì)想起那位叔叔，盡管我早已記不清他的模樣，但是我永遠(yuǎn)記得那雙遞過創(chuàng)口貼的手，那雙胖胖的手。它告訴了幼小的我，什么叫感動(dòng)，什么叫奉獻(xiàn)。泰戈?duì)栒f過，“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓**葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的.?！边@位陌生的叔叔，就是一片葉吧!
我們身邊存在著這樣一群人，他們默默無聞，仿佛可有可無，但是他們對(duì)于我們社會(huì)又不可或缺的，他們就像是構(gòu)成我們社會(huì)的基石，一點(diǎn)一點(diǎn)，構(gòu)成了我們賴以生存的、共同生存的社會(huì)，他們就是我們不認(rèn)識(shí)的人，也叫做陌生人。
藝術(shù)大師達(dá)芬奇曾說過：“眼睛是心靈的窗戶。”看一個(gè)人的眼睛就能看到他的內(nèi)心。我曾看過的動(dòng)漫中有人這么說：“當(dāng)我看別人眼睛時(shí)，看到的全是冷漠，掛在每個(gè)人臉上的表情也只有冷漠，人與人都是只顧自己，對(duì)于不關(guān)自己的事都是一副高高掛起的態(tài)度。看到別人有難，只會(huì)抱著手臂，冷眼旁觀。這樣的社會(huì)讓我感到了徹骨的冷?！蔽彝耆桓蚁胂筮@樣的世界，看到這個(gè)情節(jié)，我不自禁的感到心悸。我覺得我是如此的幸福，我能生在這么溫暖的社會(huì)中。雖然如今社會(huì)陌生人之間也存在冷漠，但我感受到最多卻是溫暖。相信大多數(shù)人都曾有過陌生人帶給他的溫暖時(shí)刻吧，雖只是萍水相逢，有可能再也不見，但帶來的卻是真金白銀換不來的溫暖！
我也曾有過這樣令我感到溫暖的時(shí)刻。我有一次出去玩，準(zhǔn)備坐地鐵回家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我沒有做地鐵的零錢了，我知道想回家的話我就必須向陌生人借錢了。其實(shí)也不是什么大不了的事情，但是對(duì)于非常內(nèi)向的我來說無疑是一件頗為困難的事情。我猶豫了半天，最后心一橫，我向一個(gè)皮膚黝黑、頗為強(qiáng)壯的叔叔說了我的難處，沒有想象中兇神惡煞的表情，沒有不耐煩的聲音，也沒有唯恐避之不及的姿態(tài)，只有微笑的表情，認(rèn)真的注視，輕柔的聲音，他爽快的遞給我十塊錢，我被他感染了，我第一次覺得原來和陌生人說話一點(diǎn)也不可怕，他的行為令我至今都感到溫暖。我也是從那時(shí)開始才敢無所畏懼的和陌生人說話，我感謝這位陌生人帶給我的溫暖！最*也發(fā)生了很多令我感受到來自陌生人的溫暖的事，就比如這次過年回老家，我們?cè)诨疖嚿嫌龅搅艘粋€(gè)大約二十幾歲的男人。他的皮膚有點(diǎn)黑，戴著一副黑框眼鏡，看上去挺老實(shí)的。雖然他做的只是一件微不足道的事，但還是令我感到十分溫暖。他正在安靜的玩手機(jī)時(shí)候，一個(gè)瘦弱的女乘客提這個(gè)大箱子走到他身旁，應(yīng)該是坐他旁邊的吧。他沉默的放下了手機(jī)，主動(dòng)幫她把箱子放到了行李架上，整個(gè)過程十分流暢，顯然他不是第一次做這事了。女乘客對(duì)他投來了感激的目光，在一番感激后才坐下來，看到這一切的我心里莫名也有一股溫暖緩緩流淌，雖然被幫助的不是我，但是他們讓我感受到了來自陌生人的溫暖。
我們每個(gè)人對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人來說都是陌生人，雖然我們彼此不認(rèn)識(shí)，但是總是會(huì)有不認(rèn)識(shí)的人義無反顧地幫助自己，這種行為可以給我們給帶來溫暖，讓世界充滿愛，充滿美好。有時(shí)候雖然被幫助的不是自己，但是我們也會(huì)被他們潛默移化地影響，從而主動(dòng)地去幫助他人。我們現(xiàn)如今的社會(huì)就是這個(gè)樣子，人與人之間互相幫助，盡管不是親朋好友，只是陌生人，卻也能帶給彼此溫暖。
陌生人來我家了二年級(jí)篇十
有一天,小明的爸爸媽媽出去辦事。讓小明一個(gè)人呆在家里寫作業(yè)。
突然，他聽到屋外傳來“嘭嘭嘭的敲門聲，就把凳子搬到門邊，站在凳子上踮起腳尖從貓眼里往外看，他看到門外站著一個(gè)陌生的叔叔，就問：“你找誰?”叔叔說：“我是你爸的朋友，我來給他送一份文件?！毙∶髡f：“我爸他不在，你下次再來吧!”叔叔又說：“這份文件很急，你開開門，讓我把這份文件放到你們家桌上?！?BR> 小明說：“那請(qǐng)你把名字告訴我，我去問問我爸?！?BR> “好吧，我叫張三?！蹦莻€(gè)叔叔說.
小明馬上回到房間里給爸爸打了個(gè)電話，可爸爸說他的朋友中沒有一個(gè)叫張三。小明想這個(gè)人肯定在說謊，哼，他騙我，我也騙騙他吧。
小明就對(duì)叔叔說：“我爸爸說要親自簽收這份文件，請(qǐng)您先回吧”
叔叔聽了這話，悻悻地離開了!
陌生人來我家了二年級(jí)篇十一
王菲菲疑惑不解的問道：“李老師李老師!這幾天里，我并沒有撿到過東西，也沒有做過什么好人好事呀!”李老師說：“那既然你沒有檢到過東西，那李志強(qiáng)同志又是為什么要寫表揚(yáng)信給你呢?那你去班中問問同學(xué)們?cè)撛趺崔k吧!”王菲菲拿著表揚(yáng)信來到班中，站在講臺(tái)上，說道：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜一下!接下來我們有一見急事要處理一下!”剛才還喧鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲了。
王菲菲把信的內(nèi)容一字不落的讀了一遍，并說：“下面，請(qǐng)各位“名偵探”辦案!”同學(xué)們七嘴八舌的議論起來。“喂!你們說這位幕后英雄是誰啊?”“哎，你們說會(huì)不會(huì)是王飛飛啊?”“不可能!他可是咱們班出了名的調(diào)皮大王，我看他撿到東西還有可能不還呢!”……正在這時(shí)，汪校長(zhǎng)把李志強(qiáng)叔叔帶來了，只見李志強(qiáng)叔叔緊緊地握著校長(zhǎng)的手，滿懷深情的說：“謝謝您!汪校長(zhǎng)，是您培育出了這么好的少先隊(duì)員!”他一邊說，一邊走到王飛飛身旁說，“就是他，把我弄丟的二十萬元還給我的。當(dāng)時(shí)，我在小公園里休息，把裝著二十萬元的紙袋子放在長(zhǎng)凳上。但公司突然來了一個(gè)緊急電話，讓我回去一趟，處于著急，我的袋子就落在長(zhǎng)凳上了。忙完事后，我才突然想起我的二十萬落在長(zhǎng)凳上沒有拿，我馬上返回公園，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩兒坐在那里等人，手里正拿著我的錢袋，于是，我的二十萬才又回到了我的手中?？墒撬隽撕檬虏豢狭裘?，馬上撒腿就跑，不過因?yàn)闀湜]拉好，所以一本本子掉了出來，上面寫著班級(jí)、學(xué)校、姓名，我就寫了這份表揚(yáng)信。”
這時(shí)，又有一位同學(xué)站了起來，他疑惑的問道：“但信上寫的是王菲菲的名字，這又是怎么回事呢?”王飛飛支支吾吾的說：“那是因?yàn)槲医枇送醴品频墓P記本復(fù)習(xí)功課，所以才……”大家若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，班中傳來了雷鳴般的掌聲。王飛飛的臉“唰”的一下成了一只紅蘋果。
通過這件事，王飛飛好像脫胎換骨，變了一個(gè)人似的，從一個(gè)“調(diào)皮大王”變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
陌生人來我家了二年級(jí)篇十二
今天，爸爸媽媽因?yàn)楣居悬c(diǎn)事，就把我一個(gè)人留在家。
突然，我聽見急促的敲門聲，我就彬彬有禮地說：“請(qǐng)問你是誰呀？”來人說：“我是你爸爸的同事，爸爸不放心你，就讓我來照顧你?！?BR> 我聽聲音不熟悉，就踮起腳來從小巧的貓眼看去，看那人是高個(gè)子，手里拿著個(gè)包，鼻梁上還架著一副墨鏡，賊頭賊腦地拿了一把老虎鉗，好像如果不給他開門，就用這個(gè)去撬別人家的門。
我想了想，就拿起電話給爸爸打去。爸爸一聽，就說：“我沒有讓人來照顧你。”我一聽，就立刻撥打110，讓警察守在外面，等那人出來。
打完電話后我就對(duì)來人說：“你根本不是爸爸的朋友！”來人一聽，就慌慌張張地逃走了。突然，一副手銬神不知鬼不覺地拷到了那人的手上。
一位*笑著對(duì)我說：“你這小子，居然能識(shí)破騙子的把戲，不簡(jiǎn)單啊！來，給你一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)！”一邊說，一邊把一只玩具步槍遞給我。我一蹦三尺高，說：“謝謝叔叔！”
受到了**的表揚(yáng)，我的心里美滋滋的。
陌生人來我家了二年級(jí)篇十三
不僅是大灰狼來了不開門，其它不認(rèn)識(shí)的人來了呢？這節(jié)課我們來一起學(xué)習(xí)“不給陌生人開門”。希望同學(xué)們通過學(xué)習(xí)能夠掌握獨(dú)自在家遇到陌生人來訪時(shí)正確的處理方法，樹立居家安全意識(shí)。
二、民主導(dǎo)學(xué)。
（一）1、請(qǐng)同學(xué)們看圖畫故事。
星期天強(qiáng)強(qiáng)一個(gè)人在家，聽到敲門聲，趕快跑過去。
接下來會(huì)發(fā)生什么事？請(qǐng)你想象一下，接著往下講。（組內(nèi)講）。
2、在我國就發(fā)生過許多小朋友獨(dú)自一人在家時(shí)，給陌生人開門后發(fā)生的事情。
老師講故事。
從剛才的故事中，你知道了什么？不要被一些表面的現(xiàn)象迷惑，因?yàn)橐恍娜丝倳?huì)用一些具有誘惑的條件或是裝出一些可憐狀來搏得你的同情，讓你認(rèn)為他們是好人。
獨(dú)自在家不開門。
3、我們來看看遇到這種情況時(shí)別的小朋友該采取哪些應(yīng)對(duì)方法？連一連。
陌生人來我家了二年級(jí)篇十四
一天晚上，我一個(gè)人在家寫作業(yè)，因?yàn)槲野职秩ド习?，媽媽去體育場(chǎng)跑步，只留我一個(gè)人在家寫作業(yè)。
寫著寫著，門鈴?fù)蝗豁懥耍倚睦锖芫o張又害怕，難道是電視上的壞人?我搬起小板凳，從貓眼里往外看。只見一個(gè)陌生的叔叔，我嚇呆了!怎么辦?這時(shí)外面的叔叔說:“小朋友，你快點(diǎn)開門，我?guī)Я颂O果電腦給你玩!”我大聲地說:“我不要，我家有，我又不認(rèn)識(shí)你!”
“我爸爸在上衛(wèi)生間!”我壯著膽子說。陌生人惡狠狠地說:“我看到你爸爸媽媽出去的!開門，不開我撞門了!”
我聽了他的話更確定他是壞人，忙拿起電話假裝撥打110.“警察叔叔，我家來了壞人…”咚咚…我聽到樓道里一陣急促的逃跑聲!放下電話，心里的石頭落了地!
爸爸媽媽回來后，夸我勇敢機(jī)智!
公眾號(hào)：快樂作文濱海分校。
陌生人來我家了二年級(jí)篇十五
陌生人，無力地站在所有人面前，絮絮叨叨，說著聽不懂的話。
習(xí)慣了做個(gè)陌生人，在人潮中逆行。我看不清別人，別人也看不清我。面帶天真爛漫的笑容，那是太遙遠(yuǎn)的事情?，F(xiàn)在的表情，是似笑非笑似哭非哭的無奈。對(duì)于這個(gè)有著用兩腳走路生物的怪空間，我談不上絲毫了解。他們復(fù)雜的感情邏輯，恐怕再花上半個(gè)世紀(jì)，我依然是一無所知。
無能為力，只好把一點(diǎn)一滴，用文字壓縮在筆記本里。丟了日記，也就丟了過去，丟了一切。
我是個(gè)陌生人，猜不透密碼。我想說的話，不是你要的回答。有時(shí)候逼迫自己去適應(yīng)，卻發(fā)現(xiàn)怎么努力，都跟不上別人的舞步。在一個(gè)醉態(tài)、夢(mèng)態(tài)的世界，看見的，只是自己孤單旋轉(zhuǎn)的身影。寫一句：一切安好。卻不知道要告訴誰。繁華的街景只能一個(gè)人去欣賞。
像是老天和我開了一個(gè)玩笑，讓我欠了誰一筆感情的債，卻始終找不到債主。留下我扛著不知名的罪，在世間艱難的彳亍著。
我還是個(gè)陌生人，躲在角落，右手抱著左肩，瑟瑟發(fā)抖。求救的訊號(hào)，我要怎么發(fā)你才收得到？我已無力再找，披上黑色外套，等一個(gè)溫暖的擁抱。
這是個(gè)混亂的大舞臺(tái)，我功底還不夠，上不了場(chǎng)。只好做個(gè)旁觀者，挖空心思揣測(cè)演員的嬉笑怒罵。誰把誰當(dāng)作了小丑，是個(gè)未知數(shù)據(jù)。
多想自己就是一段古老城墻，默不作聲地看夕陽。在一個(gè)丟棄了斗爭(zhēng)淡泊了名譽(yù)留著樸實(shí)的地方，靜靜地待上千萬年。突然一個(gè)夢(mèng)醒來，發(fā)現(xiàn)滄海已是桑田。
我依然是個(gè)陌生人，面對(duì)著一片汪洋。
陌生人來我家了二年級(jí)篇十六
在一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸和媽媽因?yàn)橛惺鲁鋈チ?，家里只留下小明一個(gè)人，他正在專心致志地做作業(yè)。
叮鐺，叮鐺，門鈴聲響了。小明立刻走到門后大聲問：“是誰呀!”門外的叔叔回答道：“我是你爸爸的朋友?！边@時(shí)小明聽說他是爸爸的朋友后，馬上到客廳搬來一個(gè)小板凳放在門后，站在凳子上，透過門上的貓眼，發(fā)現(xiàn)他是一位從來沒有見過的陌生叔叔。小明心里想：“我該怎么辦呢?現(xiàn)在只有我一個(gè)人在家里，我又不認(rèn)識(shí)他，打開門如果他是壞人，就會(huì)有危險(xiǎn)，不開門又不禮貌，怎么辦才好呢?”
小明想到了一個(gè)最好的辦法，他有禮貌地對(duì)門外的叔叔說：“叔叔，請(qǐng)問您叫什么名字啊!你可以給我爸爸打一個(gè)電話嗎?”“好吧!我馬上給你爸爸打一個(gè)電話?！笔迨逭f。叔叔拿出手機(jī)，撥了幾個(gè)號(hào)碼，對(duì)著電話說：“老朋友啊，我是李剛啊!快叫你的寶貝兒子開門啊!”他又對(duì)小明說：“小朋友，你爸爸叫你快開門?！毙∶鲗?duì)叔叔說：“叔叔，請(qǐng)你等一下，我馬上給你開門?！边@時(shí)，小明已經(jīng)用自己的手機(jī)撥通了爸爸的電話，給爸爸說了家里的情況。爸爸說他沒有一個(gè)叫李剛的朋友，剛才也沒有誰給他打電話，你不要開門哦!我們馬上趕回家。
那個(gè)叔叔見我沒有給他開門的意思，騙不了小孩子，他就灰溜溜地走了。爸爸媽媽回到家里，直夸我是一個(gè)聰明的好孩子。
星期六，小明的爸爸媽媽都上街去了，只留下小明一個(gè)人在家里畫畫，小明快畫完時(shí)，丁鈴鈴，丁鈴鈴，門鈴響了，小明心想：“爸爸媽媽怎么會(huì)那么快就回來了呢?”可是，小明還是帶著興奮的心情去迎接爸爸媽媽，于是，小明就趕快跑道門前，小明透過貓眼，卻看到一位不認(rèn)識(shí)的叔叔，手里拿著一個(gè)包。小明問：“您是誰啊?來我家干什么?”叔叔回答：“我是你爸爸的朋友，來你家玩的?！毙∶髯匝宰哉Z的說：“爸爸媽媽說過不能給陌生人進(jìn)家，我該怎么辦呢?”小明突然機(jī)靈一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，便對(duì)門外的叔叔說：“叔叔，我爸爸媽媽不在家，請(qǐng)您留下電話，等我爸爸媽媽回來了，我再把這件事情告訴他們，好嗎?”這時(shí)那位叔叔走了。
過了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了，我把這件事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我做的對(duì)。
2.關(guān)于下雨天的看圖寫話二年級(jí)作文。
陌生人來我家了二年級(jí)篇十七
本站：保護(hù)自己最好的方法就是不給陌生人開門，下面我們一起看看這篇《機(jī)智的小明》。
星期六的早上，小明在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。突然他聽到一陣“咚咚咚”地敲門聲。
小明站在門口問：“你是誰呀?”陌生人說：“我是你爸爸的朋友。”小明猶豫不決，到底給陌生人開不開門。小明想今天就我一個(gè)人在家，不能給陌生人開門。于是，他端來一個(gè)凳子踩上去，小心翼翼地從貓眼往外看，只見一個(gè)叔叔提著包，鬼鬼祟祟地東張西望。他對(duì)叔叔說：“對(duì)不起，今天我爸爸沒在家，要不你給我爸爸打個(gè)電話吧!”陌生人發(fā)現(xiàn)小明不會(huì)輕易開門，于是灰溜溜地逃走了。
到了晚上，爸爸媽媽回來了，小明把這件事情告訴給了他們。爸爸夸小明是一個(gè)聰明，機(jī)智的好孩子。小朋友們，我們一個(gè)人在家的時(shí)候，不要輕易給陌生人開門，要保護(hù)好自己。
陌生人來我家了二年級(jí)篇十八
這個(gè)周末我們一家人跟旅游團(tuán)去山西旅游。
今天早上，父母都出去購物了，只留我一個(gè)人在賓館房間。我愜意地坐在床上，看著電視。
突然，樓道里傳來了腳步聲?！斑?，這么快就回來了？”我正想站起來，敲門聲就先響了：“咚咚咚”。之后是一陣沉悶?！罢l呀？”我不禁試探性地問道。沒有回答?！坝腥藛?？”我一邊問，一邊自己敲了敲門。對(duì)方還是沒有應(yīng)答。頓時(shí)，我全身的雞皮疙瘩都起來了，呆呆地僵在原地?！笆钦l？為什么敲我的門？”我的心似乎蹦到嗓子眼兒?！斑诉诉恕?，聲音又響了，和之前一樣，還是三下。我嚇得急忙鉆進(jìn)被窩。“如果是父母，見我不開門，定會(huì)喊我名字。若是團(tuán)里的朋友，也會(huì)詢問的呀！”我反復(fù)地想，始終感覺不對(duì)勁。
終于，過了二十多分鐘，卻感覺過了二十年，熟悉的聲音響起了“悅悅，快開門，我們回來了！”一開門，我立即撲進(jìn)媽媽懷中?！皭倫偅阕龅煤芎?，很鎮(zhèn)定，媽媽擔(dān)心死了，沒想到你沒事！”
今天與陌生人的“狹路相逢”，驚心動(dòng)魄，又使我受益匪淺。
陌生人來我家了二年級(jí)篇十九
有一天，爸爸出去了小明自己在家，一心一意地寫著作業(yè)。
突然，門咚咚地敲響了，小明放下手中的筆走到門前問：“是誰呀？”門外的叔叔說：“是你爸爸的朋友?！毙∶飨肫鹄蠋熣f過不能給陌生人開門，就給爸爸打了一個(gè)電話，果然爸爸說沒有讓朋友來。小明對(duì)著門外說：“你不是我爸爸的朋友，我不能給你開門。你是壞人！”
我們要向小明學(xué)習(xí)，不能給陌生人開門，要注意安全。
作者：鄧云航。
星期天的上午，小明的父母說：“我們出去一下，一會(huì)兒就回來了，記住不給陌生人開門?！毙∶髡f：“好的，我不給陌生人開門的?！闭f完小明的父母就出門了，小明開始寫作業(yè)。
突然，小明聽見敲門聲，就走了過去，問：“你是誰呀？”陌生人聽見說：“我是你爸爸同事，他讓我拿一下文件?！毙∶飨氲礁改父f的話，不能給陌生人開門。小明說：“你知道我爸爸的單位、名字、電話號(hào)碼嗎？”陌生人嚇得溜走了，小明真是個(gè)聰?shù)暮⒆印?BR> 作者：呂佳欣。
星期一的晚上，小強(qiáng)自己在家里寫作業(yè)。突然，敲門聲響起，小強(qiáng)沒有立刻開門，說：“你是誰呀？”陌生人回答：“我是你爸爸的同事。”小強(qiáng)又說：“我爸爸的姓名是什么?！蹦吧瞬恢?。
小強(qiáng)給爸爸打電話，爸爸說：“小強(qiáng)，爸爸沒有給同事去家里找我?！毙?qiáng)把爸爸的話告訴了陌生人。陌生人聽后偷偷溜走了。
陌生人來我家了二年級(jí)篇二十
看圖寫話是根據(jù)圖中的情景描述出來的一種作文，看圖作文也可以得到一些啟示和對(duì)于生活的感受。下面是相關(guān)作文，希望對(duì)你有幫助。
在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨，小明正在家里專心致志的寫作業(yè)，突然聽到門外傳來“咚咚咚”的敲門聲，小明想這會(huì)是誰呢?小明搬來小凳子，從貓眼里往外瞧，是一個(gè)陌生人。小明想我要不要開門呢，這時(shí)小明急中生智，問道：“請(qǐng)問，你是誰啊?”那個(gè)陌生人說：“小朋友，我是你爸爸的朋友，請(qǐng)開一下門?！毙∶鹘又鴨柕溃骸澳俏野职纸惺裁疵职?”這時(shí)那個(gè)陌生人答不上來了，只好灰溜溜的走掉了。真險(xiǎn)啊，如果隨便開門，后果嚴(yán)重啊!我們小朋友在家如果遇上陌生人敲門，一定要多動(dòng)腦筋，不能上壞人的當(dāng)啊!
今天是星期天，小明的.爸爸媽媽去外面買東西了，老師讓寫的作業(yè)小明都寫完了，他在家里畫畫。
忽然他聽到敲門的聲音，咚咚咚，咚咚咚。
小明便到門口說：“誰呀?”那個(gè)陌生人說：“我是你爸爸的朋友，你快點(diǎn)給我開開門吧!”
小明正準(zhǔn)備去開門，這時(shí)，他想起老師說的話，不準(zhǔn)隨便讓陌生人進(jìn)家門。于是，他變順著貓眼一看，心想：爸爸的朋友我都認(rèn)識(shí)呀!”這時(shí)，他動(dòng)了動(dòng)腦筋想出來一個(gè)好辦法，于是小明朝著里面喊了一聲：爸爸你的朋友來了，那個(gè)陌生人聽了就趕快逃走了。
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難要向小明一樣做一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
有一天,小明的爸爸媽媽出去辦事。讓小明一個(gè)人呆在家里寫作業(yè)。
突然，他聽到屋外傳來“嘭嘭嘭的敲門聲，就把凳子搬到門邊，站在凳子上踮起腳尖從貓眼里往外看，他看到門外站著一個(gè)陌生的叔叔，就問：“你找誰?”叔叔說：“我是你爸的朋友，我來給他送一份文件?！毙∶髡f：“我爸他不在，你下次再來吧!”叔叔又說：“這份文件很急，你開開門，讓我把這份文件放到你們家桌上?！?BR> 小明說：“那請(qǐng)你把名字告訴我，我去問問我爸。”
“好吧，我叫張三?！蹦莻€(gè)叔叔說.
小明馬上回到房間里給爸爸打了個(gè)電話，可爸爸說他的朋友中沒有一個(gè)叫張三。小明想這個(gè)人肯定在說謊，哼，他騙我，我也騙騙他吧。
小明就對(duì)叔叔說：“我爸爸說要親自簽收這份文件，請(qǐng)您先回吧”
叔叔聽了這話，悻悻地離開了!
陌生人來我家了二年級(jí)篇二十一
星晴天，天氣很不錯(cuò)。小紅的媽媽要請(qǐng)他的同事到家做客。
咚!咚!咚!小紅大聲的喊：“阿姨來了!”她輕輕地把門開開，說：“阿姨請(qǐng)進(jìn)!”阿姨說：“這孩子真懂禮貌。
阿姨和媽媽聊了一會(huì)兒話，阿姨咳嗽，小紅給拿水喝。
阿姨要走了，小紅說：“阿姨再見!”阿姨走了之后，媽媽說：“你真是個(gè)好孩子?！?BR> 【客人來我家作文2】。
有一天，小明在家里寫作業(yè)，突然傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲。小明走到門旁，從門鏡里向外一看，原來是他們班的班主任李老師，他連忙打開門。小明說：“李老師您好，快進(jìn)屋里來吧?！崩罾蠋熡煤吞@的聲音說：“謝謝!”于是，就走進(jìn)了屋。
李老師進(jìn)屋后，坐在了沙發(fā)上。小明給李老師端來一杯熱茶說：“李老師，請(qǐng)喝茶?！崩罾蠋熣f：“謝謝，你媽媽在家嗎?”小明說：“沒在家?！崩罾蠋熣f：“那我走了，記住，讓你媽給我打一個(gè)電話?！崩罾蠋熣酒鹕?，朝門走去。小明連忙打開門說：“李老師，再見。”李老師走下了樓梯。
【客人來我家作文3】。
星期六上午，媽媽的.朋友到我家找媽媽?？墒菋寢屓ベI菜了，只有我一個(gè)人在家。阿姨來了，我打開門說：“阿姨好!”阿姨說：“你媽媽到哪兒去了?”我說：“我媽媽去買菜了?！比缓?，我請(qǐng)阿姨坐下，給阿姨端了一杯茶。阿姨坐了會(huì)兒要走了，阿姨對(duì)我說：“你真是一個(gè)有禮貌的孩子?！蔽倚α?，我和阿姨說：“阿姨，再見?！卑⒁桃哺艺f“再見”。
【客人來我家作文4】。
一天，小明一個(gè)人正在家里畫畫，突然，他聽見有人敲他家的門，小明問：“誰呀?”外面的人說：“我是你爸爸的朋友?！毙∶鞑幌嘈牛崃艘粋€(gè)板凳，從貓眼里往外看。一看，原來是李叔叔。小明連忙開門，讓李叔叔坐下，給李叔叔吃蘋果。李叔叔問：“你爸爸呢?”小明說：“出去了，他一會(huì)就回來?！边^了一會(huì)，小明的爸爸回來了，李叔叔說完事后就走了。
【客人來我家作文5】。
一天，我正在家做作業(yè)，突然聽到一陣急促的敲門聲。
我急忙打開門，看見是爸爸的同事潘叔叔。就趕緊請(qǐng)潘叔叔進(jìn)到家里，給他倒了一杯水。潘叔叔問我：“你爸爸在家嗎?”我說：“我爸爸這會(huì)兒不在家，你有事嗎?”潘叔叔說：“沒有什么緊急的事，讓他回來后給我打個(gè)電話吧!”我說：“好的?！?BR> 于是，潘叔叔走出門對(duì)我說：“再見?！蔽艺f：“潘叔叔，你慢走。”
陌生人來我家了二年級(jí)篇一
每當(dāng)人們?cè)谂_(tái)子上做沙畫時(shí)，旁邊的攝像頭就起了作用，它將看到的內(nèi)容傳到熒屏上，讓人們能夠更好地欣賞自己的作品。況且是我家的鄰居！高樓巨廈在雨中靜默了，失去了往日喧嘩與騷動(dòng)，只有鋼筋鐵骨在雨中瑟瑟發(fā)抖。
母后坐在榕樹下，給我們?nèi)置弥v童話，我們都沉浸在美好的童話當(dāng)中？有的人，活得很長(zhǎng)，卻為了一己私欲，傷害了社會(huì)，結(jié)果臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。但我這個(gè)丫頭害人不淺，固然我是如此的愛她，卻硬是抹白了她的烏發(fā)，讓光陰在她額上眼角的陳跡更加較著，讓她喪失了疇前的裊娜身姿，讓她從神采奕奕變得蕉萃不堪，讓她的芳華一去不復(fù)返更加罪孽極重繁重的是：我還是個(gè)騙子，我竟然讓她心甘甘心無怨無悔地落空統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)的夸姣。
這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺的涌出，備感溫馨;我們高揚(yáng)青春的旗幟，伴理想徜徉。我總是會(huì)想起，兒時(shí)充滿天真的回憶。
”，就這樣，趙太后一步步地進(jìn)入了觸龍的“智慧圈套”，最后趙太后竟同意長(zhǎng)安君去做人質(zhì)了；我不僅學(xué)會(huì)了包餃子,也懂得了人要從小事做起,不要遇到一點(diǎn)困難就放棄了.在做每一件事都要認(rèn)真,這樣無論什么事都能做到最好.。我的嘴角緩緩地上揚(yáng)，我站了起來，拿起紅石頭，仰望天空，陽光已把黑暗驅(qū)散，天是蔚藍(lán)的，火紅的太陽穩(wěn)穩(wěn)的掛在東方的云端上......如此，便是我的中國夢(mèng)。
她繼續(xù)走在黑暗無人的走廊里，走過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，便來到了大殿的大門前；它們都已成為過去，我們現(xiàn)在面臨的，是一個(gè)嶄新的學(xué)期。有時(shí)，我們只須在飯前的十多分鐘出去房前屋后轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，就能采得吃一餐的蘑菇，就能喝上鮮美的蘑菇湯了。
那就走吧，為自己，更為心靈的純凈活一次;。
陌生人來我家了二年級(jí)篇二
“下雨了！可怕，我沒帶傘，媽媽也不在家。怎么才能回家？”于是我去學(xué)校門口等雨停。
“孩子，你帶傘了嗎？”一個(gè)陌生人問我：“要不要我送你回家？”“真的！"
陌生人遞給我雨衣后，我穿上雨衣，迅速上車。
陌生人把自行車停在街對(duì)面，讓我過馬路。
我還沒來得及感謝他。他一直默默無聞地騎著自行車，只留下一個(gè)朦朧的影子。
誰說世界上最偉大的是父愛和母愛，陌生人的愛也讓我忘記。
陌生人來我家了二年級(jí)篇三
星期天，爸爸媽媽都出去了，我聚精會(huì)神的在家里寫作業(yè)。
突然，聽到“咚咚咚”的敲門聲，我就放下筆，走到門前，側(cè)著身子問：“誰呀?”那個(gè)叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”我半信半疑，趕緊跑到廚房，搬來一個(gè)小板凳，小心翼翼的站上去，透過貓眼，看見一個(gè)身穿綠色衣服，手拿公文包的陌生人，我該怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，給爸爸打了個(gè)電話，爸爸說他的朋友姓王，你問問他姓什么，放下電話，我重新走到門前，問：“你姓什么呀?”陌生人說：“我姓李”哈哈哈，他的詭計(jì)被我識(shí)破了。
小朋友，以后你一個(gè)人在家的時(shí)候，一定不要給陌生人開門啊。
公眾號(hào)：學(xué)作文到東方。
陌生人來我家了二年級(jí)篇四
在一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸和媽媽因?yàn)橛惺鲁鋈チ?，家里只留下小明一個(gè)人，他正在專心致志地做作業(yè)。
叮鐺，叮鐺，門鈴聲響了。小明立刻走到門后大聲問：“是誰呀!”門外的叔叔回答道：“我是你爸爸的朋友。”這時(shí)小明聽說他是爸爸的朋友后，馬上到客廳搬來一個(gè)小板凳放在門后，站在凳子上，透過門上的貓眼，發(fā)現(xiàn)他是一位從來沒有見過的陌生叔叔。小明心里想：“我該怎么辦呢?現(xiàn)在只有我一個(gè)人在家里，我又不認(rèn)識(shí)他，打開門如果他是壞人，就會(huì)有危險(xiǎn)，不開門又不禮貌，怎么辦才好呢?”
小明想到了一個(gè)最好的辦法，他有禮貌地對(duì)門外的叔叔說：“叔叔，請(qǐng)問您叫什么名字啊!你可以給我爸爸打一個(gè)電話嗎?”“好吧!我馬上給你爸爸打一個(gè)電話?！笔迨逭f。叔叔拿出手機(jī)，撥了幾個(gè)號(hào)碼，對(duì)著電話說：“老朋友啊，我是李剛啊!快叫你的寶貝兒子開門啊!”他又對(duì)小明說：“小朋友，你爸爸叫你快開門。”小明對(duì)叔叔說：“叔叔，請(qǐng)你等一下，我馬上給你開門。”這時(shí)，小明已經(jīng)用自己的手機(jī)撥通了爸爸的電話，給爸爸說了家里的情況。爸爸說他沒有一個(gè)叫李剛的朋友，剛才也沒有誰給他打電話，你不要開門哦!我們馬上趕回家。
那個(gè)叔叔見我沒有給他開門的意思，騙不了小孩子，他就灰溜溜地走了。爸爸媽媽回到家里，直夸我是一個(gè)聰明的好孩子。
星期六，小明的爸爸媽媽都上街去了，只留下小明一個(gè)人在家里畫畫，小明快畫完時(shí)，丁鈴鈴，丁鈴鈴，門鈴響了，小明心想：“爸爸媽媽怎么會(huì)那么快就回來了呢?”可是，小明還是帶著興奮的心情去迎接爸爸媽媽，于是，小明就趕快跑道門前，小明透過貓眼，卻看到一位不認(rèn)識(shí)的叔叔，手里拿著一個(gè)包。小明問：“您是誰啊?來我家干什么?”叔叔回答：“我是你爸爸的朋友，來你家玩的?！毙∶髯匝宰哉Z的說：“爸爸媽媽說過不能給陌生人進(jìn)家，我該怎么辦呢?”小明突然機(jī)靈一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，便對(duì)門外的叔叔說：“叔叔，我爸爸媽媽不在家，請(qǐng)您留下電話，等我爸爸媽媽回來了，我再把這件事情告訴他們，好嗎?”這時(shí)那位叔叔走了。
過了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了，我把這件事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我做的對(duì)。
陌生人來我家了二年級(jí)篇五
周末，因?yàn)槟棠滩×?，媽媽要照顧奶奶，爸爸要上班，所以今天我一個(gè)人在家。
我正在畫畫的時(shí)候，我聽到了“咚咚”的敲門聲，我忙著去開門，邊走邊問：“誰啊？”他說：“我是送外賣的，今天爸爸給我叫了外賣，是肯德基，還有很多好吃的，快開門叔叔給你送進(jìn)去?！蔽乙宦犛泻贸缘念D時(shí)就饞了，我就放松了警惕，心想爸爸真疼我，工作的時(shí)候還不忘了我，心里可高興了。剛要開門我家的電話就響了，我一看是爸爸打來的，忙接起來，“爸爸?！辈坏劝职终f話，我就開口叫了爸爸，并且說謝謝他給我叫了外賣。我把爸爸說糊涂了，只聽見爸爸回了一句說：“沒有給你叫外賣，我是想告訴你中午想吃啥自己買吧，爸爸中午要加班?！蔽业男念D時(shí)就涼了，爸爸又接著說：“你不要開門，要有自我保護(hù)的意識(shí)，門外是騙子，我把電話叫保安去看看，你千萬別開門?！卑职衷偃龂诟篮髵炝穗娫?。我不高興了，騙子，是要騙我嗎？我不太相信爸爸的話，于是我從貓眼里看外面，已經(jīng)沒有人了，頓時(shí)我恍然大悟，原來真的是騙子。
不一會(huì)兒保安叔叔就來了，跟我了解情況后，說：“一個(gè)人在家一定要關(guān)好門，不要隨便給陌生人開門，只是騙子一貫用的.騙小孩的方法，用吃的誘騙，你要多學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法?！蔽疫B連點(diǎn)頭，心想太危險(xiǎn)了，以后我可不能這樣了，要不是爸爸的電話及時(shí)，我豈不是會(huì)不見了，想想就害怕。我以后一定要提高警惕，不隨便相信陌生人的話。
陌生人來我家了二年級(jí)篇六
一個(gè)天氣晴朗、萬里無云的早晨。小明獨(dú)自一人在家里專心致志地畫畫。
突然，一個(gè)陌生的叔叔來到小明家門口，用力敲門，一邊敲門一邊喊：“有人嗎，有人嗎？”
小明聽到了“咚咚咚”的'敲門聲心想：“這會(huì)是誰呢？”想到這兒，他放下手中的畫筆，走出房間，來到門前問：“請(qǐng)問，你是誰？”那個(gè)陌生叔叔回答道：“我是你爸爸的朋友，請(qǐng)開下門。”小明又問：“那你叫什么名字？”那個(gè)陌生人說：“小朋友，你不要問了，我就是你爸爸的朋友?！?BR> 小明只好從客廳里搬出一張小凳子，站上去后，從貓眼里面往外瞧，是一個(gè)陌生的人。小明想：我不能開門，萬一是個(gè)壞人怎么辦？”這時(shí)，小明急中生智，對(duì)著門口問道：“那我爸爸叫什么名字？”陌生人一聽小明這么問，就答不上來，只能灰溜溜走掉，這個(gè)陌生人果然是個(gè)騙子。
真險(xiǎn)啊，如果隨便開門，后果很嚴(yán)重啊！我們小朋友在家里遇上陌生人敲門，一定要多動(dòng)動(dòng)腦筋，一定不能上了陌生人的當(dāng)。
陌生人來我家了二年級(jí)篇七
密不透氣的車箱，各種零食交雜的氣味，旁邊同學(xué)外放的搖滾音樂，一切都讓我心煩意亂。
車停在了一所破舊的鄉(xiāng)村中學(xué)門口，我抱著包下了車。大家在大廳等待接待我們的接對(duì)子人家。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑臉相迎，希望農(nóng)村小伙伴們盡快選到自己。
我和另一個(gè)同學(xué)站在一起，一邊摳著手指，一邊低頭看鞋?！翱瓷先ニ麄兌己軆?yōu)秀?。∧阏f這邊的孩子會(huì)不會(huì)不喜歡我們這種不講話的呢？”同學(xué)不安地問。我漫不經(jīng)心的抬頭，看到一個(gè)皮膚黝黑的女孩，腳踩拖鞋沖進(jìn)了大廳。她像小鹿一樣的眼睛，審視了一圈，接著沖向站在角落的我們。不由分說，一把將我們拖出了大廳，一路狂奔。然后一個(gè)急剎車，把我們?nèi)M(jìn)一輛車?yán)?。我們一臉驚慌地問：“你，哪位？”司機(jī)大叔呵呵一笑：“小兮，你又嚇著客人啦！”女孩撓撓頭，抱歉地對(duì)我們說：“額，我是接待你們的住家，真的不是人販子，真的不是！”“哦——怎么稱呼？”同學(xué)禮貌地問。她咧嘴，露出了珍珠般潔白的牙齒說：“叫我小兮好了，你們嘞？”聽到她的聲音，看到她傻乎乎的笑臉，我們頓時(shí)就放松了下來，微笑著自我介紹。
小兮，真的像一陣風(fēng)一樣，不僅是她跑的飛快，還有她撓撓鼻子咧嘴笑的樣子，都讓人感覺親近。到了她家，爺爺奶奶迎了出來，拉我們進(jìn)屋吃飯。午餐過后并不讓我們干農(nóng)活，于是小兮拉著我們?nèi)ゴ遄永锕?。烈日?dāng)空，我們卻躺在茂密的竹林里，呼吸著新鮮的竹子氣味。幾個(gè)小時(shí)前我們還在擔(dān)心怎樣和陌生人相處，而現(xiàn)在有了這個(gè)銜著竹葉笑嘻嘻的女孩，跟我們講了農(nóng)村許多新鮮事，我似乎不再擔(dān)心什么了。
眼前突然出現(xiàn)一片金色，我小聲說：“那里曬的是什么？看起來很好玩?！彼砰_我的手，邊跑邊扭頭說等等。她跑過去和翻谷子奶奶嘀咕了兩聲，便向我們招手。我們跑過去，她把翻谷子的木工具放在了我的手里：“來，玩吧！”于是我在一片金燦燦的稻谷中漫步，小兮笑嘻嘻地幫我拍照。玩累了，我們躺在谷子旁休息。我一看手機(jī)全是照片，習(xí)慣性的刪掉一些，她連忙阻止。我解釋道，這樣占很多內(nèi)存的，但是她說：“但是每張都有自己的價(jià)值啊。而且，我們家以前的菜園被拆了，我都很后悔沒多留幾張照片！”我停下刪照片，看看她，又看看手機(jī)，“嗯，好，我留著。每張都有自己的價(jià)值，每個(gè)人也是?！蔽野押蟀刖渫袒匦睦铩?BR> 謝過翻谷子的奶奶，她又拉著我們到池塘邊乘涼。坐在樹底下，她說：“你是不是讀書特別好？”我拼命搖搖頭，又低下頭說：“我真的——很弱，又不會(huì)和人交流?！蹦菑埍粫竦眉t彤彤的臉轉(zhuǎn)過來說：“沒有啊！我很喜歡你的，而且人各有長(zhǎng)處嘛，你看我成績(jī)不好，但我是體育生??！”我看看她明亮的眼睛，沒有一點(diǎn)自卑，閃著樸實(shí)、希望的光芒。我盯了好半天，直到她羞澀地?fù)蠐媳亲诱f：“呃，我說錯(cuò)什么了嗎？”“沒有，”我微笑著，“就是……我也很喜歡你的性格呢?！?BR> 她又笑了。站起來拍拍身上的泥土：“走，我們回家吃飯！”
離開之際，我和小兮的家人合了張影，她在巴士前謝謝我說：“要不是你勸奶奶爺爺來拍照，他們都不肯拍的！”她又傻笑起來。
我上車離開，心中又想起那個(gè)黑皮膚、有潔白牙齒和小鹿眼眸的女孩小兮。我想謝謝她，讓局促的我、自卑的我感到親近和自信。
謝謝你，那個(gè)像風(fēng)一樣的女孩！
謝謝你，我親愛的陌生人！
陌生人來我家了二年級(jí)篇八
朋友在我家?guī)锇擦思遥俏矣眯膸椭?，它們過上了舒適、安逸的生活。
清明過后，兩只燕子一直在我家上空盤旋，有時(shí)飛到屋里，不等我關(guān)門捉它又飛了出去，沿著屋檐翩翩飛舞，我總喜歡與它開有趣的玩笑——用水槍打它。有一次被爸爸看見，厲聲阻止了，并說道：“燕子是人類的朋友，每年春天它都從遙遠(yuǎn)的南方飛來，幫助農(nóng)民在田里捕捉害蟲。同時(shí)，它還需及早壘窩，孵出小燕子來。否則，秋天回南方的時(shí)候，小燕子翅膀不硬會(huì)掉到長(zhǎng)江里淹死的?！甭牶笪液軆?nèi)疚。其實(shí)我很喜歡它們，更希望看到孵出的小燕子。
一天晚上，我進(jìn)衛(wèi)生間，踹開房門，順手打開電燈，只聽“撲棱”，我抬頭望去，見燕子驚恐的沿房頂飛動(dòng)，我悄悄的退了出來。對(duì)爸爸說：“燕子在廁所里住宿，怎么沒看到壘窩呢？”爸爸笑著說：“燕子喜歡與人類同堂相住，掌握了很多人類知識(shí)習(xí)俗。每年回來它都在高空飛旋，觀察房屋新舊程度，決定在哪里安家，同時(shí)，人類的居室還能驅(qū)趕那些傷害它的`動(dòng)物。”聽到這里，我更喜歡它們了。
第二天在同學(xué)幫助下我搞到一些涂料，粉刷了衛(wèi)生間，并把墻壁上掛滿了一些鮮艷東西，看得出燕子很滿意，出進(jìn)的時(shí)候，嘴里在喊：“嘰嘰喳喳”我高興極了。
一天下午，我放學(xué)回來，一眼瞧見衛(wèi)生間上方墻角處，有一個(gè)用泥土搭成的窩，還沒完全壘完。我在院子里高興的向屋里大喊：“朋友安家了”。
陌生人來我家了二年級(jí)篇九
或許是我放不下這過去吧，明知你我再也回不到從前，卻還忍不住去幻想。你覺得我傻不傻??？想靠*你，擁抱你，可惜怎么也做不到。
你和她分手了，我去找你，看到你和他們?cè)诖蚧@球，我就那樣傻傻的站著，一直看到你們散伙了。我想在讓你騎單車送我一次，可直到最后你還是沒有送我。我心里其實(shí)很清楚，你喜歡的人是她，只要你對(duì)我有一丁點(diǎn)的好，我就在那里自作多情了。獨(dú)自走在回家的路上，我哭了，哭得撕心裂肺，大都好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆吧。
我的意中人大致不會(huì)是個(gè)蓋世英雄，我想著你若是沒有七色云彩金甲戰(zhàn)衣，若是我喜歡，我也是會(huì)跟著你走的。只是我的意中人，從來沒說過要帶我走。
愿你的.世界從此以后再無一個(gè)我，再見了，陌生人?！笥洝?BR> 在這個(gè)年輕而繁華的都市，每一個(gè)人都神色匆匆，面色如浮了層寒冰般冷謨，拒人于千里之外。也許，冷漠就是最好的護(hù)心鏡。
縱然是過年，好像也是如此。留在這里過年，出了家門便再感受不到濃厚的年味。我走在蕭瑟的長(zhǎng)街上，直覺得冬日的冷風(fēng)將臉上的笑意都吹散了些許。這個(gè)年，真是過得寡淡無味。冷哼一聲，我捂緊衣服，加快了腳下的步伐。
為了完成學(xué)校布置的體育作業(yè)，每天趁著晨光熹微，天色正好時(shí)，我都要去家旁邊的公園慢跑幾圈。即使今天是年初一，也絲毫不例外，畢竟家中的事務(wù)大大小小也確實(shí)輪不到我這個(gè)五體不勤的人來幫忙，我也就樂得清閑了。一個(gè)人開始沿著公園綠道慢跑，路邊景物美雖美，卻也看膩了，我索性低頭盯著看腳下的步子，暗自思忖自己怎樣悄無聲息地加速才能超過前方不遠(yuǎn)處的那名穿紅衣的男子。
悄悄加快跑步的速率，刻意邁大腳下的步子，卻在離他幾步之遙時(shí)被他察覺，對(duì)方也加速了。噫，被發(fā)現(xiàn)了。我也緊跟其后，卻如終隔著幾步的距離無法追上他。這個(gè)人，還真是老當(dāng)益壯，我心想。腳下的步子也因體力流失而漸漸變緩，與那人的差距更是在一圈圈中慢慢拉大。
埋頭跑了一會(huì)，驀然發(fā)現(xiàn)我與他的距離又是幾步之遙。但我已經(jīng)沒有力氣繼續(xù)追趕，正打算放棄時(shí)，前面的他卻突然回頭，臉上是一個(gè)春江水暖般的笑容，“小妹妹，要堅(jiān)持?。〔荒茌p易放棄??！”聽到這話，雖然沒有一下充滿力氣，但也實(shí)實(shí)在在有了堅(jiān)持的念頭。一點(diǎn)點(diǎn)加速，終于把那看似追不可及的距離一再縮小。與他并肩時(shí)，我真真切切地看到他朝身側(cè)的我比了一個(gè)大拇指說“加油！”頓時(shí)我的心中仿佛灑進(jìn)了細(xì)碎斑駁的陽光，杲杲地把那名叫“冷漠”的護(hù)心鏡照耀出一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫。護(hù)心鏡逐漸龜裂，終于轟然倒塌。我沖他回了一個(gè)微笑，我們便在會(huì)路口分道揚(yáng)鑣。原來回頭看時(shí)，那個(gè)身著紅衣的他，背影是如此鮮明而溫暖。
后來，我仍會(huì)時(shí)不時(shí)地想起這個(gè)紅衣陌生人。他面帶微笑地一直鼓勵(lì)我這個(gè)冷漠的陌生人，用自己的熱情與善良打破了人與人之間隔閡的護(hù)心鏡。也許，這個(gè)年并不冷漠?；丶彝局?，我又仔細(xì)觀察：原來寂寥的大街上依然有孩童的歡聲笑語;行色匆匆的行人臉上依然洋溢著幸福快樂；看似兇狠的大漢撞到他人也會(huì)輕聲道歉。原來不是所有的人都冷漠無情，拒人于千里之外?；蛟S就在一次不經(jīng)意間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那燦爛奪目的熱情與善良。
而今年的年味，恰恰就是結(jié)合他人的關(guān)愛與熱情交織、抵舌出口似有馥郁香氣回蕩的一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鼓勵(lì)。
后記：“東邊日出西邊雨，道是無情卻有情?！?BR> 如果讓我遇見你?！}記。
歲月從指縫間溜走，年華在不知不覺間老去，往事如煙，記憶終將會(huì)湮滅。你給予我的溫暖，是如此重重的鐫刻在我的心中…。.
就是有這樣一位陌生人，讓我感受到了溫暖，雖然如今，凜冽的風(fēng)依舊呼呼吹著，偶爾也會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。
那是一個(gè)假日，我和媽媽去逛超市。走著走著，走到了飲料貨架旁。我想要拿一瓶可樂，但是可樂與我的距離有些遙遠(yuǎn)，于是我便踮起腳去拿。手沒有拿穩(wěn)，可樂便“啪”地一聲從貨架上掉下來，正好砸的我穿著涼鞋的左腳上。頓時(shí)，左腳的指甲裂開，血流如注，鉆心的疼痛向我襲來。媽媽立刻叫售貨員拿創(chuàng)口貼過來，而售貨員則一臉無辜的表示，超市里面沒有創(chuàng)口貼。
突如其來的疼痛使年幼的我哭起來。媽媽很著急，隨手拿了一包超市里面出售的面巾紙，當(dāng)時(shí)也顧不了那么多了，媽媽拆開面巾紙的包裝，抽出面巾紙輕輕覆蓋在我的傷口上。這時(shí)，一雙手遞來一個(gè)創(chuàng)口貼，我抬頭，是一個(gè)穿著短褲、胖胖的叔叔。就是這一舉動(dòng)，讓我銘記了至少6年。每每看到腳上永遠(yuǎn)都不可能去除的傷口，我就會(huì)想起那位叔叔，盡管我早已記不清他的模樣，但是我永遠(yuǎn)記得那雙遞過創(chuàng)口貼的手，那雙胖胖的手。它告訴了幼小的我，什么叫感動(dòng)，什么叫奉獻(xiàn)。泰戈?duì)栒f過，“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓**葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的.?！边@位陌生的叔叔，就是一片葉吧!
我們身邊存在著這樣一群人，他們默默無聞，仿佛可有可無，但是他們對(duì)于我們社會(huì)又不可或缺的，他們就像是構(gòu)成我們社會(huì)的基石，一點(diǎn)一點(diǎn)，構(gòu)成了我們賴以生存的、共同生存的社會(huì)，他們就是我們不認(rèn)識(shí)的人，也叫做陌生人。
藝術(shù)大師達(dá)芬奇曾說過：“眼睛是心靈的窗戶。”看一個(gè)人的眼睛就能看到他的內(nèi)心。我曾看過的動(dòng)漫中有人這么說：“當(dāng)我看別人眼睛時(shí)，看到的全是冷漠，掛在每個(gè)人臉上的表情也只有冷漠，人與人都是只顧自己，對(duì)于不關(guān)自己的事都是一副高高掛起的態(tài)度。看到別人有難，只會(huì)抱著手臂，冷眼旁觀。這樣的社會(huì)讓我感到了徹骨的冷?！蔽彝耆桓蚁胂筮@樣的世界，看到這個(gè)情節(jié)，我不自禁的感到心悸。我覺得我是如此的幸福，我能生在這么溫暖的社會(huì)中。雖然如今社會(huì)陌生人之間也存在冷漠，但我感受到最多卻是溫暖。相信大多數(shù)人都曾有過陌生人帶給他的溫暖時(shí)刻吧，雖只是萍水相逢，有可能再也不見，但帶來的卻是真金白銀換不來的溫暖！
我也曾有過這樣令我感到溫暖的時(shí)刻。我有一次出去玩，準(zhǔn)備坐地鐵回家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我沒有做地鐵的零錢了，我知道想回家的話我就必須向陌生人借錢了。其實(shí)也不是什么大不了的事情，但是對(duì)于非常內(nèi)向的我來說無疑是一件頗為困難的事情。我猶豫了半天，最后心一橫，我向一個(gè)皮膚黝黑、頗為強(qiáng)壯的叔叔說了我的難處，沒有想象中兇神惡煞的表情，沒有不耐煩的聲音，也沒有唯恐避之不及的姿態(tài)，只有微笑的表情，認(rèn)真的注視，輕柔的聲音，他爽快的遞給我十塊錢，我被他感染了，我第一次覺得原來和陌生人說話一點(diǎn)也不可怕，他的行為令我至今都感到溫暖。我也是從那時(shí)開始才敢無所畏懼的和陌生人說話，我感謝這位陌生人帶給我的溫暖！最*也發(fā)生了很多令我感受到來自陌生人的溫暖的事，就比如這次過年回老家，我們?cè)诨疖嚿嫌龅搅艘粋€(gè)大約二十幾歲的男人。他的皮膚有點(diǎn)黑，戴著一副黑框眼鏡，看上去挺老實(shí)的。雖然他做的只是一件微不足道的事，但還是令我感到十分溫暖。他正在安靜的玩手機(jī)時(shí)候，一個(gè)瘦弱的女乘客提這個(gè)大箱子走到他身旁，應(yīng)該是坐他旁邊的吧。他沉默的放下了手機(jī)，主動(dòng)幫她把箱子放到了行李架上，整個(gè)過程十分流暢，顯然他不是第一次做這事了。女乘客對(duì)他投來了感激的目光，在一番感激后才坐下來，看到這一切的我心里莫名也有一股溫暖緩緩流淌，雖然被幫助的不是我，但是他們讓我感受到了來自陌生人的溫暖。
我們每個(gè)人對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人來說都是陌生人，雖然我們彼此不認(rèn)識(shí)，但是總是會(huì)有不認(rèn)識(shí)的人義無反顧地幫助自己，這種行為可以給我們給帶來溫暖，讓世界充滿愛，充滿美好。有時(shí)候雖然被幫助的不是自己，但是我們也會(huì)被他們潛默移化地影響，從而主動(dòng)地去幫助他人。我們現(xiàn)如今的社會(huì)就是這個(gè)樣子，人與人之間互相幫助，盡管不是親朋好友，只是陌生人，卻也能帶給彼此溫暖。
陌生人來我家了二年級(jí)篇十
有一天,小明的爸爸媽媽出去辦事。讓小明一個(gè)人呆在家里寫作業(yè)。
突然，他聽到屋外傳來“嘭嘭嘭的敲門聲，就把凳子搬到門邊，站在凳子上踮起腳尖從貓眼里往外看，他看到門外站著一個(gè)陌生的叔叔，就問：“你找誰?”叔叔說：“我是你爸的朋友，我來給他送一份文件?！毙∶髡f：“我爸他不在，你下次再來吧!”叔叔又說：“這份文件很急，你開開門，讓我把這份文件放到你們家桌上?！?BR> 小明說：“那請(qǐng)你把名字告訴我，我去問問我爸?！?BR> “好吧，我叫張三?！蹦莻€(gè)叔叔說.
小明馬上回到房間里給爸爸打了個(gè)電話，可爸爸說他的朋友中沒有一個(gè)叫張三。小明想這個(gè)人肯定在說謊，哼，他騙我，我也騙騙他吧。
小明就對(duì)叔叔說：“我爸爸說要親自簽收這份文件，請(qǐng)您先回吧”
叔叔聽了這話，悻悻地離開了!
陌生人來我家了二年級(jí)篇十一
王菲菲疑惑不解的問道：“李老師李老師!這幾天里，我并沒有撿到過東西，也沒有做過什么好人好事呀!”李老師說：“那既然你沒有檢到過東西，那李志強(qiáng)同志又是為什么要寫表揚(yáng)信給你呢?那你去班中問問同學(xué)們?cè)撛趺崔k吧!”王菲菲拿著表揚(yáng)信來到班中，站在講臺(tái)上，說道：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜一下!接下來我們有一見急事要處理一下!”剛才還喧鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲了。
王菲菲把信的內(nèi)容一字不落的讀了一遍，并說：“下面，請(qǐng)各位“名偵探”辦案!”同學(xué)們七嘴八舌的議論起來。“喂!你們說這位幕后英雄是誰啊?”“哎，你們說會(huì)不會(huì)是王飛飛啊?”“不可能!他可是咱們班出了名的調(diào)皮大王，我看他撿到東西還有可能不還呢!”……正在這時(shí)，汪校長(zhǎng)把李志強(qiáng)叔叔帶來了，只見李志強(qiáng)叔叔緊緊地握著校長(zhǎng)的手，滿懷深情的說：“謝謝您!汪校長(zhǎng)，是您培育出了這么好的少先隊(duì)員!”他一邊說，一邊走到王飛飛身旁說，“就是他，把我弄丟的二十萬元還給我的。當(dāng)時(shí)，我在小公園里休息，把裝著二十萬元的紙袋子放在長(zhǎng)凳上。但公司突然來了一個(gè)緊急電話，讓我回去一趟，處于著急，我的袋子就落在長(zhǎng)凳上了。忙完事后，我才突然想起我的二十萬落在長(zhǎng)凳上沒有拿，我馬上返回公園，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩兒坐在那里等人，手里正拿著我的錢袋，于是，我的二十萬才又回到了我的手中?？墒撬隽撕檬虏豢狭裘?，馬上撒腿就跑，不過因?yàn)闀湜]拉好，所以一本本子掉了出來，上面寫著班級(jí)、學(xué)校、姓名，我就寫了這份表揚(yáng)信。”
這時(shí)，又有一位同學(xué)站了起來，他疑惑的問道：“但信上寫的是王菲菲的名字，這又是怎么回事呢?”王飛飛支支吾吾的說：“那是因?yàn)槲医枇送醴品频墓P記本復(fù)習(xí)功課，所以才……”大家若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，班中傳來了雷鳴般的掌聲。王飛飛的臉“唰”的一下成了一只紅蘋果。
通過這件事，王飛飛好像脫胎換骨，變了一個(gè)人似的，從一個(gè)“調(diào)皮大王”變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
陌生人來我家了二年級(jí)篇十二
今天，爸爸媽媽因?yàn)楣居悬c(diǎn)事，就把我一個(gè)人留在家。
突然，我聽見急促的敲門聲，我就彬彬有禮地說：“請(qǐng)問你是誰呀？”來人說：“我是你爸爸的同事，爸爸不放心你，就讓我來照顧你?！?BR> 我聽聲音不熟悉，就踮起腳來從小巧的貓眼看去，看那人是高個(gè)子，手里拿著個(gè)包，鼻梁上還架著一副墨鏡，賊頭賊腦地拿了一把老虎鉗，好像如果不給他開門，就用這個(gè)去撬別人家的門。
我想了想，就拿起電話給爸爸打去。爸爸一聽，就說：“我沒有讓人來照顧你。”我一聽，就立刻撥打110，讓警察守在外面，等那人出來。
打完電話后我就對(duì)來人說：“你根本不是爸爸的朋友！”來人一聽，就慌慌張張地逃走了。突然，一副手銬神不知鬼不覺地拷到了那人的手上。
一位*笑著對(duì)我說：“你這小子，居然能識(shí)破騙子的把戲，不簡(jiǎn)單啊！來，給你一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)！”一邊說，一邊把一只玩具步槍遞給我。我一蹦三尺高，說：“謝謝叔叔！”
受到了**的表揚(yáng)，我的心里美滋滋的。
陌生人來我家了二年級(jí)篇十三
不僅是大灰狼來了不開門，其它不認(rèn)識(shí)的人來了呢？這節(jié)課我們來一起學(xué)習(xí)“不給陌生人開門”。希望同學(xué)們通過學(xué)習(xí)能夠掌握獨(dú)自在家遇到陌生人來訪時(shí)正確的處理方法，樹立居家安全意識(shí)。
二、民主導(dǎo)學(xué)。
（一）1、請(qǐng)同學(xué)們看圖畫故事。
星期天強(qiáng)強(qiáng)一個(gè)人在家，聽到敲門聲，趕快跑過去。
接下來會(huì)發(fā)生什么事？請(qǐng)你想象一下，接著往下講。（組內(nèi)講）。
2、在我國就發(fā)生過許多小朋友獨(dú)自一人在家時(shí)，給陌生人開門后發(fā)生的事情。
老師講故事。
從剛才的故事中，你知道了什么？不要被一些表面的現(xiàn)象迷惑，因?yàn)橐恍娜丝倳?huì)用一些具有誘惑的條件或是裝出一些可憐狀來搏得你的同情，讓你認(rèn)為他們是好人。
獨(dú)自在家不開門。
3、我們來看看遇到這種情況時(shí)別的小朋友該采取哪些應(yīng)對(duì)方法？連一連。
陌生人來我家了二年級(jí)篇十四
一天晚上，我一個(gè)人在家寫作業(yè)，因?yàn)槲野职秩ド习?，媽媽去體育場(chǎng)跑步，只留我一個(gè)人在家寫作業(yè)。
寫著寫著，門鈴?fù)蝗豁懥耍倚睦锖芫o張又害怕，難道是電視上的壞人?我搬起小板凳，從貓眼里往外看。只見一個(gè)陌生的叔叔，我嚇呆了!怎么辦?這時(shí)外面的叔叔說:“小朋友，你快點(diǎn)開門，我?guī)Я颂O果電腦給你玩!”我大聲地說:“我不要，我家有，我又不認(rèn)識(shí)你!”
“我爸爸在上衛(wèi)生間!”我壯著膽子說。陌生人惡狠狠地說:“我看到你爸爸媽媽出去的!開門，不開我撞門了!”
我聽了他的話更確定他是壞人，忙拿起電話假裝撥打110.“警察叔叔，我家來了壞人…”咚咚…我聽到樓道里一陣急促的逃跑聲!放下電話，心里的石頭落了地!
爸爸媽媽回來后，夸我勇敢機(jī)智!
公眾號(hào)：快樂作文濱海分校。
陌生人來我家了二年級(jí)篇十五
陌生人，無力地站在所有人面前，絮絮叨叨，說著聽不懂的話。
習(xí)慣了做個(gè)陌生人，在人潮中逆行。我看不清別人，別人也看不清我。面帶天真爛漫的笑容，那是太遙遠(yuǎn)的事情?，F(xiàn)在的表情，是似笑非笑似哭非哭的無奈。對(duì)于這個(gè)有著用兩腳走路生物的怪空間，我談不上絲毫了解。他們復(fù)雜的感情邏輯，恐怕再花上半個(gè)世紀(jì)，我依然是一無所知。
無能為力，只好把一點(diǎn)一滴，用文字壓縮在筆記本里。丟了日記，也就丟了過去，丟了一切。
我是個(gè)陌生人，猜不透密碼。我想說的話，不是你要的回答。有時(shí)候逼迫自己去適應(yīng)，卻發(fā)現(xiàn)怎么努力，都跟不上別人的舞步。在一個(gè)醉態(tài)、夢(mèng)態(tài)的世界，看見的，只是自己孤單旋轉(zhuǎn)的身影。寫一句：一切安好。卻不知道要告訴誰。繁華的街景只能一個(gè)人去欣賞。
像是老天和我開了一個(gè)玩笑，讓我欠了誰一筆感情的債，卻始終找不到債主。留下我扛著不知名的罪，在世間艱難的彳亍著。
我還是個(gè)陌生人，躲在角落，右手抱著左肩，瑟瑟發(fā)抖。求救的訊號(hào)，我要怎么發(fā)你才收得到？我已無力再找，披上黑色外套，等一個(gè)溫暖的擁抱。
這是個(gè)混亂的大舞臺(tái)，我功底還不夠，上不了場(chǎng)。只好做個(gè)旁觀者，挖空心思揣測(cè)演員的嬉笑怒罵。誰把誰當(dāng)作了小丑，是個(gè)未知數(shù)據(jù)。
多想自己就是一段古老城墻，默不作聲地看夕陽。在一個(gè)丟棄了斗爭(zhēng)淡泊了名譽(yù)留著樸實(shí)的地方，靜靜地待上千萬年。突然一個(gè)夢(mèng)醒來，發(fā)現(xiàn)滄海已是桑田。
我依然是個(gè)陌生人，面對(duì)著一片汪洋。
陌生人來我家了二年級(jí)篇十六
在一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸和媽媽因?yàn)橛惺鲁鋈チ?，家里只留下小明一個(gè)人，他正在專心致志地做作業(yè)。
叮鐺，叮鐺，門鈴聲響了。小明立刻走到門后大聲問：“是誰呀!”門外的叔叔回答道：“我是你爸爸的朋友?！边@時(shí)小明聽說他是爸爸的朋友后，馬上到客廳搬來一個(gè)小板凳放在門后，站在凳子上，透過門上的貓眼，發(fā)現(xiàn)他是一位從來沒有見過的陌生叔叔。小明心里想：“我該怎么辦呢?現(xiàn)在只有我一個(gè)人在家里，我又不認(rèn)識(shí)他，打開門如果他是壞人，就會(huì)有危險(xiǎn)，不開門又不禮貌，怎么辦才好呢?”
小明想到了一個(gè)最好的辦法，他有禮貌地對(duì)門外的叔叔說：“叔叔，請(qǐng)問您叫什么名字啊!你可以給我爸爸打一個(gè)電話嗎?”“好吧!我馬上給你爸爸打一個(gè)電話?！笔迨逭f。叔叔拿出手機(jī)，撥了幾個(gè)號(hào)碼，對(duì)著電話說：“老朋友啊，我是李剛啊!快叫你的寶貝兒子開門啊!”他又對(duì)小明說：“小朋友，你爸爸叫你快開門?！毙∶鲗?duì)叔叔說：“叔叔，請(qǐng)你等一下，我馬上給你開門?！边@時(shí)，小明已經(jīng)用自己的手機(jī)撥通了爸爸的電話，給爸爸說了家里的情況。爸爸說他沒有一個(gè)叫李剛的朋友，剛才也沒有誰給他打電話，你不要開門哦!我們馬上趕回家。
那個(gè)叔叔見我沒有給他開門的意思，騙不了小孩子，他就灰溜溜地走了。爸爸媽媽回到家里，直夸我是一個(gè)聰明的好孩子。
星期六，小明的爸爸媽媽都上街去了，只留下小明一個(gè)人在家里畫畫，小明快畫完時(shí)，丁鈴鈴，丁鈴鈴，門鈴響了，小明心想：“爸爸媽媽怎么會(huì)那么快就回來了呢?”可是，小明還是帶著興奮的心情去迎接爸爸媽媽，于是，小明就趕快跑道門前，小明透過貓眼，卻看到一位不認(rèn)識(shí)的叔叔，手里拿著一個(gè)包。小明問：“您是誰啊?來我家干什么?”叔叔回答：“我是你爸爸的朋友，來你家玩的?！毙∶髯匝宰哉Z的說：“爸爸媽媽說過不能給陌生人進(jìn)家，我該怎么辦呢?”小明突然機(jī)靈一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，便對(duì)門外的叔叔說：“叔叔，我爸爸媽媽不在家，請(qǐng)您留下電話，等我爸爸媽媽回來了，我再把這件事情告訴他們，好嗎?”這時(shí)那位叔叔走了。
過了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了，我把這件事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我做的對(duì)。
2.關(guān)于下雨天的看圖寫話二年級(jí)作文。
陌生人來我家了二年級(jí)篇十七
本站：保護(hù)自己最好的方法就是不給陌生人開門，下面我們一起看看這篇《機(jī)智的小明》。
星期六的早上，小明在家里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。突然他聽到一陣“咚咚咚”地敲門聲。
小明站在門口問：“你是誰呀?”陌生人說：“我是你爸爸的朋友。”小明猶豫不決，到底給陌生人開不開門。小明想今天就我一個(gè)人在家，不能給陌生人開門。于是，他端來一個(gè)凳子踩上去，小心翼翼地從貓眼往外看，只見一個(gè)叔叔提著包，鬼鬼祟祟地東張西望。他對(duì)叔叔說：“對(duì)不起，今天我爸爸沒在家，要不你給我爸爸打個(gè)電話吧!”陌生人發(fā)現(xiàn)小明不會(huì)輕易開門，于是灰溜溜地逃走了。
到了晚上，爸爸媽媽回來了，小明把這件事情告訴給了他們。爸爸夸小明是一個(gè)聰明，機(jī)智的好孩子。小朋友們，我們一個(gè)人在家的時(shí)候，不要輕易給陌生人開門，要保護(hù)好自己。
陌生人來我家了二年級(jí)篇十八
這個(gè)周末我們一家人跟旅游團(tuán)去山西旅游。
今天早上，父母都出去購物了，只留我一個(gè)人在賓館房間。我愜意地坐在床上，看著電視。
突然，樓道里傳來了腳步聲?！斑?，這么快就回來了？”我正想站起來，敲門聲就先響了：“咚咚咚”。之后是一陣沉悶?！罢l呀？”我不禁試探性地問道。沒有回答?！坝腥藛?？”我一邊問，一邊自己敲了敲門。對(duì)方還是沒有應(yīng)答。頓時(shí)，我全身的雞皮疙瘩都起來了，呆呆地僵在原地?！笆钦l？為什么敲我的門？”我的心似乎蹦到嗓子眼兒?！斑诉诉恕?，聲音又響了，和之前一樣，還是三下。我嚇得急忙鉆進(jìn)被窩。“如果是父母，見我不開門，定會(huì)喊我名字。若是團(tuán)里的朋友，也會(huì)詢問的呀！”我反復(fù)地想，始終感覺不對(duì)勁。
終于，過了二十多分鐘，卻感覺過了二十年，熟悉的聲音響起了“悅悅，快開門，我們回來了！”一開門，我立即撲進(jìn)媽媽懷中?！皭倫偅阕龅煤芎?，很鎮(zhèn)定，媽媽擔(dān)心死了，沒想到你沒事！”
今天與陌生人的“狹路相逢”，驚心動(dòng)魄，又使我受益匪淺。
陌生人來我家了二年級(jí)篇十九
有一天，爸爸出去了小明自己在家，一心一意地寫著作業(yè)。
突然，門咚咚地敲響了，小明放下手中的筆走到門前問：“是誰呀？”門外的叔叔說：“是你爸爸的朋友?！毙∶飨肫鹄蠋熣f過不能給陌生人開門，就給爸爸打了一個(gè)電話，果然爸爸說沒有讓朋友來。小明對(duì)著門外說：“你不是我爸爸的朋友，我不能給你開門。你是壞人！”
我們要向小明學(xué)習(xí)，不能給陌生人開門，要注意安全。
作者：鄧云航。
星期天的上午，小明的父母說：“我們出去一下，一會(huì)兒就回來了，記住不給陌生人開門?！毙∶髡f：“好的，我不給陌生人開門的?！闭f完小明的父母就出門了，小明開始寫作業(yè)。
突然，小明聽見敲門聲，就走了過去，問：“你是誰呀？”陌生人聽見說：“我是你爸爸同事，他讓我拿一下文件?！毙∶飨氲礁改父f的話，不能給陌生人開門。小明說：“你知道我爸爸的單位、名字、電話號(hào)碼嗎？”陌生人嚇得溜走了，小明真是個(gè)聰?shù)暮⒆印?BR> 作者：呂佳欣。
星期一的晚上，小強(qiáng)自己在家里寫作業(yè)。突然，敲門聲響起，小強(qiáng)沒有立刻開門，說：“你是誰呀？”陌生人回答：“我是你爸爸的同事。”小強(qiáng)又說：“我爸爸的姓名是什么?！蹦吧瞬恢?。
小強(qiáng)給爸爸打電話，爸爸說：“小強(qiáng)，爸爸沒有給同事去家里找我?！毙?qiáng)把爸爸的話告訴了陌生人。陌生人聽后偷偷溜走了。
陌生人來我家了二年級(jí)篇二十
看圖寫話是根據(jù)圖中的情景描述出來的一種作文，看圖作文也可以得到一些啟示和對(duì)于生活的感受。下面是相關(guān)作文，希望對(duì)你有幫助。
在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨，小明正在家里專心致志的寫作業(yè)，突然聽到門外傳來“咚咚咚”的敲門聲，小明想這會(huì)是誰呢?小明搬來小凳子，從貓眼里往外瞧，是一個(gè)陌生人。小明想我要不要開門呢，這時(shí)小明急中生智，問道：“請(qǐng)問，你是誰啊?”那個(gè)陌生人說：“小朋友，我是你爸爸的朋友，請(qǐng)開一下門?！毙∶鹘又鴨柕溃骸澳俏野职纸惺裁疵职?”這時(shí)那個(gè)陌生人答不上來了，只好灰溜溜的走掉了。真險(xiǎn)啊，如果隨便開門，后果嚴(yán)重啊!我們小朋友在家如果遇上陌生人敲門，一定要多動(dòng)腦筋，不能上壞人的當(dāng)啊!
今天是星期天，小明的.爸爸媽媽去外面買東西了，老師讓寫的作業(yè)小明都寫完了，他在家里畫畫。
忽然他聽到敲門的聲音，咚咚咚，咚咚咚。
小明便到門口說：“誰呀?”那個(gè)陌生人說：“我是你爸爸的朋友，你快點(diǎn)給我開開門吧!”
小明正準(zhǔn)備去開門，這時(shí)，他想起老師說的話，不準(zhǔn)隨便讓陌生人進(jìn)家門。于是，他變順著貓眼一看，心想：爸爸的朋友我都認(rèn)識(shí)呀!”這時(shí)，他動(dòng)了動(dòng)腦筋想出來一個(gè)好辦法，于是小明朝著里面喊了一聲：爸爸你的朋友來了，那個(gè)陌生人聽了就趕快逃走了。
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難要向小明一樣做一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
有一天,小明的爸爸媽媽出去辦事。讓小明一個(gè)人呆在家里寫作業(yè)。
突然，他聽到屋外傳來“嘭嘭嘭的敲門聲，就把凳子搬到門邊，站在凳子上踮起腳尖從貓眼里往外看，他看到門外站著一個(gè)陌生的叔叔，就問：“你找誰?”叔叔說：“我是你爸的朋友，我來給他送一份文件?！毙∶髡f：“我爸他不在，你下次再來吧!”叔叔又說：“這份文件很急，你開開門，讓我把這份文件放到你們家桌上?！?BR> 小明說：“那請(qǐng)你把名字告訴我，我去問問我爸。”
“好吧，我叫張三?！蹦莻€(gè)叔叔說.
小明馬上回到房間里給爸爸打了個(gè)電話，可爸爸說他的朋友中沒有一個(gè)叫張三。小明想這個(gè)人肯定在說謊，哼，他騙我，我也騙騙他吧。
小明就對(duì)叔叔說：“我爸爸說要親自簽收這份文件，請(qǐng)您先回吧”
叔叔聽了這話，悻悻地離開了!
陌生人來我家了二年級(jí)篇二十一
星晴天，天氣很不錯(cuò)。小紅的媽媽要請(qǐng)他的同事到家做客。
咚!咚!咚!小紅大聲的喊：“阿姨來了!”她輕輕地把門開開，說：“阿姨請(qǐng)進(jìn)!”阿姨說：“這孩子真懂禮貌。
阿姨和媽媽聊了一會(huì)兒話，阿姨咳嗽，小紅給拿水喝。
阿姨要走了，小紅說：“阿姨再見!”阿姨走了之后，媽媽說：“你真是個(gè)好孩子?！?BR> 【客人來我家作文2】。
有一天，小明在家里寫作業(yè)，突然傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲。小明走到門旁，從門鏡里向外一看，原來是他們班的班主任李老師，他連忙打開門。小明說：“李老師您好，快進(jìn)屋里來吧?！崩罾蠋熡煤吞@的聲音說：“謝謝!”于是，就走進(jìn)了屋。
李老師進(jìn)屋后，坐在了沙發(fā)上。小明給李老師端來一杯熱茶說：“李老師，請(qǐng)喝茶?！崩罾蠋熣f：“謝謝，你媽媽在家嗎?”小明說：“沒在家?！崩罾蠋熣f：“那我走了，記住，讓你媽給我打一個(gè)電話?！崩罾蠋熣酒鹕?，朝門走去。小明連忙打開門說：“李老師，再見。”李老師走下了樓梯。
【客人來我家作文3】。
星期六上午，媽媽的.朋友到我家找媽媽?？墒菋寢屓ベI菜了，只有我一個(gè)人在家。阿姨來了，我打開門說：“阿姨好!”阿姨說：“你媽媽到哪兒去了?”我說：“我媽媽去買菜了?！比缓?，我請(qǐng)阿姨坐下，給阿姨端了一杯茶。阿姨坐了會(huì)兒要走了，阿姨對(duì)我說：“你真是一個(gè)有禮貌的孩子?！蔽倚α?，我和阿姨說：“阿姨，再見?！卑⒁桃哺艺f“再見”。
【客人來我家作文4】。
一天，小明一個(gè)人正在家里畫畫，突然，他聽見有人敲他家的門，小明問：“誰呀?”外面的人說：“我是你爸爸的朋友?！毙∶鞑幌嘈牛崃艘粋€(gè)板凳，從貓眼里往外看。一看，原來是李叔叔。小明連忙開門，讓李叔叔坐下，給李叔叔吃蘋果。李叔叔問：“你爸爸呢?”小明說：“出去了，他一會(huì)就回來?！边^了一會(huì)，小明的爸爸回來了，李叔叔說完事后就走了。
【客人來我家作文5】。
一天，我正在家做作業(yè)，突然聽到一陣急促的敲門聲。
我急忙打開門，看見是爸爸的同事潘叔叔。就趕緊請(qǐng)潘叔叔進(jìn)到家里，給他倒了一杯水。潘叔叔問我：“你爸爸在家嗎?”我說：“我爸爸這會(huì)兒不在家，你有事嗎?”潘叔叔說：“沒有什么緊急的事，讓他回來后給我打個(gè)電話吧!”我說：“好的?！?BR> 于是，潘叔叔走出門對(duì)我說：“再見?！蔽艺f：“潘叔叔，你慢走。”