在實(shí)施任何項(xiàng)目或計(jì)劃之前,我們都需要制定一個(gè)可行的方案。方案的步驟應(yīng)該合理安排,既要避免過于冗長,也要保證足夠的細(xì)節(jié)。以下是小編為大家整理的經(jīng)典方案范例,供大家參考。
安全教育活動方案完整篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
國家安全是國家的基本利益,是一個(gè)國家處于沒有危險(xiǎn)的客觀狀態(tài),也就是國家沒有外部的威脅和侵害也沒有內(nèi)部的混亂和疾患的客觀狀態(tài)。下面是小編為大家分享的2022年4.15全民國家安全教育日活動方案,希望能幫助到大家!
一、指導(dǎo)思想。
以伊濱區(qū)教育中心關(guān)于開展20__年“全國中小學(xué)生安全教育日”暨“全區(qū)學(xué)校安全教育周”活動的通知精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的。
今年3月31日(星期一)是第__個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展一周的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
三、活動時(shí)間。
20__年3月31日——4月4日,。其中3月31日(星期一)為第__個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”
四、活動主題。
普及安全知識、提高避險(xiǎn)能力。
五、活動安排。
(一)組織動員。
3月31日(周一)升國旗儀式,由安全輔導(dǎo)員胡冰麗對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員。
全體教師利用周一例會,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責(zé)任書。
(三)圍繞主題開展活動。
1、3月31日開始,在學(xué)校張貼標(biāo)語。向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識、提高避險(xiǎn)能力”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。
2、組織學(xué)生觀看《預(yù)防與自護(hù)》碟片,普及安全知識、提高避險(xiǎn)能力。
3、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報(bào),利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全知識宣傳。
4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
5、給學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè)。組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查“活動。
6、組織開展“交通安全知識搶答比賽”活動。
7、各班以小組為單位辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報(bào)。
8、組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
9、組織學(xué)生進(jìn)行一次防火逃生演練。
六、活動要求:
1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。
5、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。做好總結(jié),4月3日前將資料交山老師處。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
各縣(區(qū))教育局,局直屬各學(xué)校:
為進(jìn)一步提高師生國家安全意識,增強(qiáng)國家安全責(zé)任,在第__個(gè)全民國家安全教育日到來之際,市教育局決定在全市中小學(xué)中開展“國家安全人人有責(zé)——全民國家安全教育日”活動,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:
一、活動目的。
學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全的法律法規(guī),重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國_怖主義法》。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,集中開展10天的國家安全教育活動,使廣大干部師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護(hù)國家安全,加強(qiáng)師生的法制教育,牢固樹立家國情懷,不斷增強(qiáng)國家使命感和民族自豪感,以及對家鄉(xiāng)的責(zé)任感。
二、活動主題。
國家安全人人有責(zé)。
三、活動時(shí)間。
4月10日—4月20日。
四、參加人員。
全市中小學(xué)生及教育工作者。
五、活動內(nèi)容。
(一)組織開展國家安全教育活動。組織學(xué)生觀看國家安全教育的相關(guān)視頻,特別是高中學(xué)生要深入了解法律法規(guī)。各校要在活動期間大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、各具特色的教育活動,如:教育講座、知識檢測、問卷調(diào)查等。
(二)組織開展國家安全教育競賽。各單位要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),利用班隊(duì)會開展征文、演講比賽,加深學(xué)生對國家安全教育知識的理解,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,對于在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生要給予鼓勵(lì),留存好優(yōu)秀文章、視頻等資料。
(三)組織開展國家安全教師培訓(xùn)。各單位要做好老師的培訓(xùn)工作,有條件的學(xué)??梢匝埼沂袊野踩值耐镜叫_M(jìn)行專題講座,提高教師對國家安全教育的認(rèn)識,認(rèn)清國家安全教育工作的重要性。
六、活動要求。
(一)認(rèn)真貫徹落實(shí)。各單位要高度重視,將此項(xiàng)工作列入到4月份工作日程上來,做好活動的時(shí)間表、任務(wù)欄、責(zé)任人,創(chuàng)新工作方法,達(dá)到育人的目標(biāo)。
(二)堅(jiān)持全員教育。結(jié)合各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn),有針對性地安排國家安全教育內(nèi)容,使廣大學(xué)生在校期間普遍接受國家安全教育。
(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各單位要在活動期間舉行一次全民國家安全教育日專題升旗儀式,利用電子屏播放宣傳標(biāo)語,通過宣傳欄、壁報(bào)等手段,為全民國家安全教育日營造良好的氛圍。
(四)資料整理報(bào)送。各單位要在4月16日前將本單位開展活動情況統(tǒng)計(jì)表(附件)、總結(jié)及照片報(bào)送到市教育局德育科。
為切實(shí)做好全民國家安全宣傳教育工作,提高學(xué)生的安全意識,根據(jù)四川警察學(xué)校學(xué)生處辦公室《關(guān)于開展全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,學(xué)生二大隊(duì)開展了一系列國家安全宣傳教育活動。
一、召開師生大會開展安全教育。
4月24日晚,學(xué)生二大隊(duì)于3101教室開展了以“國家安全”為主題的師生大會,會上林益波老師向同學(xué)們提出了加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)安全、消防安全等方面學(xué)習(xí)的要求,切實(shí)提高了同學(xué)們的安全防范意識。
二、利用網(wǎng)絡(luò)平臺營造學(xué)習(xí)氛圍。
活動過程中,大隊(duì)通過微博、微信等平臺,加大對國家安全知識的宣傳力度,通過平臺互動,實(shí)現(xiàn)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)的有機(jī)結(jié)合,形成了良好地學(xué)習(xí)氛圍。
三、響應(yīng)學(xué)院號召積極參加比賽。
大隊(duì)積極組織同學(xué)們參與學(xué)院開展的各項(xiàng)活動,其中,寇鑫同學(xué)在“我為國家安全做什么”為主題的ppt演講比賽中獲得“十佳普法志愿者”榮譽(yù)稱號。
通過本次宣傳教育活動,使全體師生充分意識到“國安才能國治,治國必先治安”,為建設(shè)和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
根據(jù)省委國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和省國家安全廳統(tǒng)一部署,為營造濃厚的國家安全宣傳氛圍,福州華僑中學(xué)積極配合開展“4。15首個(gè)全民國家安全教育日”進(jìn)校園主題活動,以總體國家安全安全觀為指導(dǎo),以“5。19重要講話”精神為宣傳重點(diǎn),從而增強(qiáng)該校師生樹立宏觀的大國家安全理念。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,共同參與。
該校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次的主題教育活動,提前召開行政辦公會議和全體師生大會部署主題活動方案,確?;顒痈鳝h(huán)節(jié)萬無一失。由莊金業(yè)校長親自抓,陳琛副校長牽頭,德育處具體落實(shí),確定了這次活動的主題為“開展國家安全教育增強(qiáng)愛國守法意識”,并利用周一升國旗的周會時(shí)間進(jìn)行宣講動員。4月13日上午九點(diǎn)三十分,活動如期舉行,省市區(qū)政法委、國安辦,福州市廣電局,福州市教育局,臺江巡特警防恐大隊(duì),義洲街道社區(qū),義州派出所等相關(guān)單位齊聚福州華僑中學(xué),共襄盛舉。
二、周密安排,逐項(xiàng)落實(shí)。
在福州市教育局思政處和臺江國安辦共同指導(dǎo)下,該校利用校園網(wǎng)、校園廣播、led、宣傳欄等營造濃厚的宣傳氛圍。該校通過《致家長一封信》,以小手拉大手的形式,加強(qiáng)“三法一規(guī)”的宣傳輻射作用,并認(rèn)真組織以國家安全教育為主題的主題班會,以觀看“反奸防間諜;_怖防滲透”主題宣傳片為主線,加強(qiáng)師生的安全意識,共同營建和諧平安的校園。
三、亮點(diǎn)頻出,氣氛活躍。
本次活動亮點(diǎn)頻出,由臺江區(qū)巡特警防恐大隊(duì)進(jìn)行的_演練首次進(jìn)入校園,那虎虎生風(fēng)的軍體拳,英姿颯爽的隊(duì)列演練,尤其是各種各樣_防暴利器的展示,贏得全體師生陣陣熱烈的掌聲。由該校綜治副校長義洲派出所王斌、林怡兩位副所長主持的關(guān)于國家安全知識競答活動,現(xiàn)場氣氛熱烈,學(xué)生們踴躍的參與意識贏得了政法委和國安辦領(lǐng)導(dǎo)的好評。在校園專題宣傳欄前,省市電視臺的記者,不斷捕捉學(xué)生們精彩的瞬間,面對鏡頭福州僑中的學(xué)子們落落大方、侃侃而談。紛紛闡述自己對“維護(hù)國家安全人人有責(zé)”的見解。
通過今天關(guān)于“4。15全民國家安全教育日”主題宣傳教育的開展,該校師生充分意識到“國安才能國治,治國必先治安”的意義,正如莊金業(yè)校長在接受省市電視臺記者采訪時(shí)所說的“今天的宣傳活動只是開始,今后該校將利用這一契機(jī)依托課堂主渠道,搭建活動平臺等多種形式將國家安全的相關(guān)法規(guī)內(nèi)化為自身要求,形成自覺行動,為建設(shè)平安校園、和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)_為核心的黨中央在省部級領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持底線思維著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)專題研討班和中央國家安全委員會第二次會議上的重要講話精神,以國家安全日為契機(jī),深入開展總體國家安全觀宣傳教育,開展國家安全警示教育,引導(dǎo)廣大干部群眾認(rèn)清國家安全形勢,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,樹牢總體國家安全觀念,夯實(shí)和筑牢國家安全人民防線,匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力,以優(yōu)異成績迎接新中國成立__周年。
二、活動目的。
今年4月15日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好的開展此次活動,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展一個(gè)周的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富,形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
三、活動時(shí)間。
20_。4。15——4。30。
四、活動主題:堅(jiān)持總體國家安全觀,著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn),喜迎新中國成立__周年。
五、活動安排。
1、20_。4。22周一升旗儀式,由一年九班對全體師生進(jìn)行安全教育為主題的國旗下講話。
2、大屏幕滾動宣傳安全標(biāo)語,提高師生安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。
3、各班召開一次“安全教育”為主題的主題班會,通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救治能力。
4、組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
5、組織學(xué)生進(jìn)行一次防火逃生演練。
6、班級安全角內(nèi)容更新,加強(qiáng)管理。
7、每個(gè)班級出一期安全手抄報(bào)。
六、活動要求。
1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落實(shí)到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。
5、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的,我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
安全教育活動方案完整篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年是決勝全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年,4月15日是第5個(gè)全民國家安全教育日。為貫徹落實(shí)******重要指示精神,提高全民國家安全法治意識,營造維護(hù)國家安全的濃厚法治氛圍,增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力,市司法局、市法宣辦決定在全市開展2020年全民國家安全教育日普法宣傳活動。現(xiàn)提出以下活動方案:
一、指導(dǎo)思想。
以******新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和***二中、三中、四中***精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹******全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,堅(jiān)持以總體國家安全觀為指導(dǎo),深入開展憲法和國家安全法、反恐怖主義法、網(wǎng)絡(luò)安全法、核安全法以及涉公共衛(wèi)生安全等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳教育,不斷增強(qiáng)全民國家安全意識和法治意識,形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力。
二、活動主題。
堅(jiān)持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
三、宣傳重點(diǎn)。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳******全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略和堅(jiān)持總體國家安全觀的重要論述,充分認(rèn)識堅(jiān)持總體國家安全觀、維護(hù)國家安全的豐富內(nèi)涵和重大意義。
(二)大力宣傳憲法規(guī)定的關(guān)于公民維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的基本義務(wù),不斷增強(qiáng)全體公民的國家安全意識。
(三)大力宣傳國家安全法以及網(wǎng)絡(luò)安全法、反恐怖主義法、反間諜法、核安全法等涉國家安全法律及國家安全知識案例,提高駕馭風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)的本領(lǐng)。
(四)緊緊圍繞依法防控新冠肺炎疫情,廣泛宣傳傳染病防治法、突發(fā)事件應(yīng)對法、野生動物保護(hù)法、國境衛(wèi)生檢疫法等法律法規(guī)知識,為維護(hù)公共安全、生物安全營造良好法治環(huán)境。
四、組織實(shí)施。
(一)認(rèn)真組織“415”全民國家安全教育日普法宣傳活動。組織參加司法部、全國普法辦會同有關(guān)部門在網(wǎng)上舉辦的國家安全法律知識競賽,推送國家安全法宣傳資料等,推進(jìn)全省國家安全法治宣傳活動深入開展。積極組織特色鮮明的基層宣傳活動,突出非傳統(tǒng)安全內(nèi)容,加大宣傳力度,在全社會形成維護(hù)國家安全的濃厚氛圍。
(二)重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的國家安全法治宣傳教育。把國家安全相關(guān)法律作為國家工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容,納入“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任清單,充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課堂等形式多樣的載體渠道,推動國家工作人員學(xué)習(xí)掌握國家安全相關(guān)法律法規(guī)知識,提升領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)的本領(lǐng)。廣泛深入開展青少年國家安全法治宣傳教育,鼓勵(lì)各地各校通過網(wǎng)上課堂、網(wǎng)上法律知識競賽、網(wǎng)上專題講座等形式,有針對性地開展國家安全法治宣傳教育活動,讓青少年從小樹立國家安全意識。
(三)結(jié)合“防控疫情、法治同行”專項(xiàng)法治宣傳行動,加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度。深入宣傳傳染病防。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看治法、突發(fā)事件應(yīng)對法、野生動物保護(hù)法、國境衛(wèi)生檢疫法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī),以及刑法、治安管理處罰法等有關(guān)內(nèi)容,推動全社會增強(qiáng)公共衛(wèi)生安全、生物安全的意識,促進(jìn)依法防控疫情、維護(hù)國家和公共安全人人有責(zé)的觀念深入人心。
(四)進(jìn)一步增強(qiáng)國家安全法治宣傳教育實(shí)效。充分運(yùn)用各級各類傳統(tǒng)媒體和新媒體開展國家安全宣傳教育,結(jié)合典型案例,加大以案普法力度。堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合,發(fā)揮全市各級各類普法網(wǎng)站、兩微一端和普法新媒體矩陣的優(yōu)勢,制作、播發(fā)專題頁面、公益廣告、短視頻、音頻、圖解、動漫、h5等國家安全法治宣傳內(nèi)容,壯大網(wǎng)絡(luò)普法聲勢,不斷提高國家安全法治宣傳的影響力和傳播力。
五、工作要求。
(一)提高政治站位。以總體國家安全觀為指導(dǎo),牢牢把握正確政治方向和輿論導(dǎo)向,準(zhǔn)確宣傳解讀總體國家安全觀、國家安全法等內(nèi)容。嚴(yán)格落實(shí)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)引導(dǎo)和管理。
(二)突出宣傳主題。緊緊圍繞統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,結(jié)合防控新冠肺炎疫情工作成效,加強(qiáng)正面宣傳,大力宣傳我國我省我市在維護(hù)人民安全、社會安全、國家安全方面取得的巨大成就。加強(qiáng)以案普法,發(fā)揮典型案件的警示作用,在全社會營造維護(hù)國家安全的濃厚法治氛圍。
(三)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)法宣辦、市直有關(guān)單位要增強(qiáng)責(zé)任意識,結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳憲法和相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真做好2020年全民國家安全教育日普法宣傳活動的安排部署,要精心組織,周密策劃,切實(shí)抓好落實(shí),提高普法傳播力、影響力和覆蓋面,確保取得實(shí)效。
(四)力戒形式主義。要從當(dāng)前疫情防控的實(shí)際出發(fā),根據(jù)不同地區(qū)、不同人群、不同對象,采取有針對性的措施開展群眾喜聞樂見的法治宣傳,要嚴(yán)格遵守有關(guān)疫情防控工作要求,減少人員聚集,做好安全防護(hù),堅(jiān)決杜絕組織講排場搞形式的集中宣傳活動。
安全教育活動方案完整篇三
隨著天氣的變化,氣溫也漸漸提高,沒有了冬天的寒冷,入園的幼兒也多了起來。幼兒多了安全問題就需要特別注意,尤其是如廁站隊(duì)時(shí)。很多幼兒都想站到前面,擠來擠去就會擠到摔傷,所以為了讓幼兒避免安全事故養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,我們結(jié)合幼兒自身的事情進(jìn)行了《我會謙讓》安全教育。
1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。
2、教育幼兒進(jìn)出門時(shí)不擠不搶,集體活動時(shí)要有秩序。
2、在排隊(duì)時(shí)應(yīng)該怎樣做?知道不擠不搶,保護(hù)自己。
3、討論:小朋友在什么時(shí)候還應(yīng)注意排好隊(duì)?為什么?
教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞,如:進(jìn)門出門時(shí);上下樓梯時(shí)、玩滑梯時(shí)等等都容易推倒,發(fā)生意外傷害。
教師小結(jié):大家集體出動、活動時(shí)都應(yīng)排隊(duì),懂得謙讓,有秩序的活動,反之,很容易發(fā)生危險(xiǎn),也是不禮貌的。我們要做一個(gè)謙讓別人的好寶寶。
4、在一日活動的各環(huán)節(jié),如:集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊(duì)、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動。
安全教育活動方案完整篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
溺水,死亡的原因?yàn)槿毖酰诋?dāng)今社會屢見不鮮,越來越受到社會和人們的關(guān)注,尤其是孩子,下面是小編整合的防溺水安全教育活動策劃方案,一起來看看吧。
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法。
教學(xué)過程:
青少兒學(xué)生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
(一)我們身邊的溺水事故。
暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養(yǎng)活動的高峰期,也是中小學(xué)生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計(jì),該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電話15個(gè),平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,其中急救車到現(xiàn)場后,患者已死亡的達(dá)10人,占67%。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘,溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生。
(二)溺水致死原因。
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
(三)癥狀。
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
(四)自救與救護(hù)。
當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù):
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
(五)如何防溺水。
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的.深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
(六)遭遇溺水你該如何自救。
暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
教學(xué)目標(biāo):
1.了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。
2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護(hù)方法。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課。
生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題:防溺水安全教育)。
二、新課教學(xué)。
(一)溺水原因。
在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
溺水原因:
(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;。
(3)不會游泳,游泳時(shí)間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的'生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。
(二)致死原因。
幻燈展示:據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
(三)溺水癥狀。
據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救。
2.生作討論后,師鼓勵(lì)其列舉各自想法。
(五)預(yù)防措施。
為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。
1.學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。
2.未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池。
3.初學(xué)游泳時(shí),可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。
4.學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動,游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。
5.發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。
三、總結(jié)結(jié)束。
同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識,要隨時(shí)提高警惕,特別是在比較危險(xiǎn)的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!
教學(xué)目標(biāo):
1、通過教育活動,使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么,從而在思想上認(rèn)識冬季安全的重要性。
2、教育學(xué)生在冬季為了身體、和生命安全要增強(qiáng)防滑和防墜冰的意識。
2、從行動上真正表現(xiàn)出來,即能做到自覺遵守紀(jì)律,并能督促其他同學(xué)。
3、教給學(xué)生一些自救知識。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入。
寒冬來臨了,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?
(生自由談話)。
二、講解冬季安全注意事項(xiàng)。
近期我國大部地區(qū)遭遇低溫和暴風(fēng)雪的襲擊,大范圍的惡劣天氣給我們生活帶來較大的不便,尤其是交通運(yùn)輸和出行,防止意外事故發(fā)生。同時(shí)就冬季雨雪天氣方面問題,提示一些安全防范知識:
1、防滑:由于長時(shí)間強(qiáng)降雪,地面積雪較厚,在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開始融化時(shí),盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等細(xì)長物品。
2、防凍:外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時(shí)間暴露在外。
3、防病:活動出汗后立刻到室內(nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上干爽衣服,條件允許時(shí)可先洗個(gè)熱水澡。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時(shí)防止感冒病毒滋生。
4、做到“四不”,即不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領(lǐng)的情況下到秦渠邊游玩;不到危險(xiǎn)地域、溝渠滑冰游玩。
5、其它安全事項(xiàng):
(1)注意取暖,生好火爐,穿好棉衣,戴好手套,防止凍傷。
(2)家庭和學(xué)校內(nèi)學(xué)生居住場所要安裝安全設(shè)施,嚴(yán)防煤氣中毒。
(3)不玩火,尤其是在教室或宿舍內(nèi)燒火、點(diǎn)蠟燭時(shí),要提高安全意識,降低火災(zāi)發(fā)生的可能性。
(4)不在校園內(nèi)或坡上滑雪,不在校園內(nèi)追跑打鬧。
三、溺水急救。
溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法。
1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的。腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。
3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。
冬季來臨了,小學(xué)生的安全意識比較差。為了能夠使孩子們安全的度過這個(gè)嚴(yán)冬,下面是一些冬季的安全知識,供大家參考。
4、發(fā)生事故要求:
出現(xiàn)事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內(nèi)異物,排出溺水者胃肺部水,必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí),迅速撥打急救電話。
四、手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?
1、應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3、最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。
五、總結(jié)談話。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了些什么?你決心以后怎樣做?
希望同學(xué)們時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦,提高自己的安全意識。并且相互提醒,積極向我們的同學(xué)、家長宣傳安全知識。自己健康成長、家人幸福快樂,安全是前提。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!
活動目標(biāo):
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。
2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備:
1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。
活動過程:
一、水好玩。
1、炎熱的夏天到了,小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?
3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))。
4、帶領(lǐng)幼兒學(xué)著圖片上的小朋友游泳,體驗(yàn)游泳的樂趣。
二、水有危險(xiǎn)。(播放圖片,分辨安全)。
2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。
3、幼兒判斷能否下去游泳并說出原因。
4、引導(dǎo)幼兒判斷各場所的安全隱患。
小結(jié):游泳時(shí)我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因?yàn)樵诔靥晾镉杏倌唷⒃谛『永锶菀妆凰疀_走、而水庫的水太深了不適合游泳。
三、其它身邊的不安全場所。
1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?
2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。
3、給孩子講述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危險(xiǎn)事情。
活動目標(biāo):
1、懂得去河邊或河里玩耍很危險(xiǎn)。
2、提高自我保護(hù)的意識和能力。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備:
幼兒用書畫面“危險(xiǎn)的河”(一)(二)。
活動過程:
一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。
主要內(nèi)容:有一天,小華在屋前玩耍,他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子,就跑到河邊去抓鴨子。可是一不小心腳一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深,小華又不會游泳,急忙喊:“救命!”幸虧一位路過的解放軍叔叔看到了,及時(shí)救起了小華。大家都說,要不是解放軍叔叔救得及時(shí),小華就會被河水淹死了。
二、請幼兒看幼兒用書(一)、(二)進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因,懂得去河邊或河里玩耍是很危險(xiǎn)的。
教師:小華為什么會落水?
幼兒:小華到河里去抓鴨子。
幼兒:小華貪玩。
師:落水后會有什么危險(xiǎn)?
幼兒:小朋友太小了還不會游泳,會淹死的。
師:小朋友在什么情況下容易落水?
幼兒:在河里游泳。
幼兒:在河邊玩耍。
師小結(jié):小朋友平時(shí)要注意不到河邊或橋上去玩耍,在橋上行走時(shí)不翻越欄桿,要在大人的陪伴下劃船、游泳,不做危險(xiǎn)的動作,防止溺水。
三、幫助幼兒了解溺水后簡單的急救意識。
師:見到有人落水時(shí),我們小朋友應(yīng)該怎么辦?
幼兒:要及時(shí)呼救,去喊大人。
師:小朋友年齡小,不會游泳,千萬不要自己下去搶救,否則,自己也會溺水。
教師:要在大人的陪同下才能去游泳,才能去河邊,在河邊或水上玩的時(shí)候要遵守規(guī)則,不做危險(xiǎn)的動作。
安全教育活動方案完整篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
孩子們好奇心強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸,然而他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn)和常識,不能很好的把握什么事情能做,下面是小編整合的關(guān)于安全教育主題活動方案,一起來看看吧。
活動目標(biāo)。
1、初步認(rèn)識什么是毒品,了解毒品的危害。
2、遠(yuǎn)離毒品,有參與宣傳毒品危害的社會責(zé)任意識和良好的生活習(xí)慣。
3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備。
1、ppt課件、香煙盒1只。
2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水。
活動過程。
一、活動導(dǎo)入:教師出示ppt圖片。
教師:小朋友們,老師今天要請你們看幾張圖片(打開ppt罌粟花圖片),請你說一說,你看完了這幾張圖片之后,有什么感覺,或者是有什么想要說說的。要說不一樣的,別人說過的我們就不說了。
——這里是對活動展開的一個(gè)鋪墊。不急于給出罌粟花毒性的本質(zhì),先引導(dǎo)幼兒從罌粟花的形狀、顏色等方面讓幼兒感受它的"美麗"。
孩子:很美麗,很漂亮,五顏六色的真漂亮。
——可見孩子們對罌粟花的美麗已經(jīng)認(rèn)可和接受。到這里,老師不妨給孩子們先入為主的經(jīng)驗(yàn),來一個(gè)"大撞擊"。
——到這里,是要求孩子們發(fā)揮想象力,同時(shí),打破孩子剛剛建立的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)。
孩子:因?yàn)樗厦嬗写痰?因?yàn)樗奈兜篮艹?它很容易死掉、枯萎……。
老師:都吃過蘑菇的對吧,往往那種很漂亮的蘑菇呢,其實(shí)是不能食用的,因?yàn)橛卸荆@個(gè)我們小朋友都知道了。同樣,罌粟花雖然漂亮,但是今天你要知道,其實(shí)它是一種"很恐怖的花"。
二、幼兒觀看禁毒宣傳視頻,了解毒品的危害。
教師:現(xiàn)在,你還覺得罌粟花是一種美麗的花嗎?
孩子:不覺得了。
教師:剛才,我們都知道了罌粟的果實(shí)是做毒品的原料,危害我們身體健康。一吃就上癮,對身體有害。
——回歸幼兒生活經(jīng)驗(yàn),幫助幼兒整合在生活中觀察到的不良生活飲食習(xí)慣。
教師:比如,你想想看,爸爸們喜歡抽什么啊?喝什么啊?(出示香煙盒,并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字)。
孩子:抽煙;喝酒。
教師:對,你看這上面還有你們不認(rèn)識的字呢:"吸煙有害健康"。
——這里,孩子們爭論的很厲害,于是我給孩子們討論的時(shí)間,同時(shí)為接下來的"宣傳海報(bào)"設(shè)計(jì),做一個(gè)思路上的開闊。
教師:都想說的,對吧?那好,給你們1分鐘的時(shí)間,和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時(shí)候,再思考一個(gè)問題,我們可以怎么幫助這些人。
三、設(shè)計(jì)"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)。
教師:剛才,小朋友們都開動了自己的小腦經(jīng),想了很多的好辦法,幫助身邊的人。老師呢,這里有紙和筆,請你把剛才的好辦法畫下來,我們再一起把它裝飾到這張"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)上,幫助更多的人了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品。
——讓幼兒用自己的想象和創(chuàng)造,來解決身邊的問題,這也是為了實(shí)現(xiàn)本次活動的社會性目標(biāo),培養(yǎng)孩子初步的社會責(zé)任意識。
設(shè)計(jì)背景。
現(xiàn)在的生活中存在的不安全的因素很多,有時(shí)候孩子和家長會忽略一些安全問題,對孩子獨(dú)自在家時(shí)的安全沒有防范意識,這節(jié)課就是要告知孩子們在家里玩耍時(shí)要注意的和要知道的知識,加強(qiáng)孩子對安全的意識。
活動目標(biāo)。
1.知道不能給陌生人開門,懂得在家時(shí)的安全常識。
2.知道保護(hù)自己,培養(yǎng)自我保護(hù)意識。
3.知道在家里哪些事情是危險(xiǎn)的,不可以接觸和玩耍。
4.發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)。
培養(yǎng)幼兒的安全常識,讓孩子知道不僅在外要注意安全,在家也要有安全意識,鍛煉他們面對危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備。
1.相關(guān)的圖片及動畫片片段。
2.和孩子提前演練人物的角色。
活動過程。
1.情境導(dǎo)入。
教師扮演一個(gè)陌生人敲門,孩子獨(dú)自在家看動畫片,這時(shí)候敲門聲響起...
幼:誰呀?
教:我是你媽媽的同事王阿姨,這是你媽媽讓我?guī)У臇|西,請你開門好么?
幼:我怎么不認(rèn)識你呢?
教師和幼兒展開一段生動的表演,孩子在猶豫應(yīng)不應(yīng)該開門,這時(shí)候表演停止。教師提問:都發(fā)生了什么,嚇跑朋友該怎么做呢?幼兒討論回答,接著開始下一段表演。
陌生人:哎呀,我肚子好疼!可能是吃壞了肚子,小朋友你能開門讓我進(jìn)去上個(gè)廁所么?
幼兒:在門洞里向外看是不是真的。
表演結(jié)束后教師提問:又發(fā)生了什么,小朋友是怎么做的,如果是你你又會怎么做?你會開門還是想別的辦法呢?一起來說說吧!
2.觀看圖片。
教:小朋友在做什么?
幼:在給陌生人開門。
教:這樣做對不對?
幼:不對!
教:再看看這個(gè)小朋友在干什么?
幼:它在家玩火。
教:他這樣做對么?
幼:不對,這樣很危險(xiǎn)。
3.辨別對錯(cuò)。
教師拿出一些小圖片,上面是小朋友獨(dú)自在家時(shí)做的一些事情,請小朋友們來看看他們哪些做的是對的,哪些做的是錯(cuò)的。并將對的圖片貼在左邊,危險(xiǎn)的圖片貼在右邊。
4.安全討論。
教:小朋友你們獨(dú)自在家的時(shí)候肚子餓了怎么辦呢?
幼:自己從冰箱里找吃的。
教:可不可以自己到廚房開火想自己做呢?
幼:不可以,我們不會使用爐灶會有危險(xiǎn)的、
教師設(shè)計(jì)一些問題來讓小朋友回答,在面對一些危險(xiǎn)的事情時(shí)該怎么做才是正確的。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
5.結(jié)束。
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、教育幼兒不玩、不接近危險(xiǎn)物品,不做危險(xiǎn)的事。
3、了解一些簡單的安全常識和自救方法。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備:
小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片。
活動過程:
二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?.
教師總結(jié):尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。
三、尋找危險(xiǎn)品。
將幼兒分成4組,分別在教室、院子、午休室及各個(gè)角落尋找不安全物品及玩具,然后大家一一記錄進(jìn)行交流,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識和對不安全的預(yù)見能力。
四、通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷。
1、鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防受傷的方法。
2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問題。
五、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法。
1、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留,向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)及正確方法。
2、請幾位幼兒示范正確玩法。
活動延伸:
家園共同提醒幼兒注意安全,及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,增強(qiáng)安全意識。
活動反思:
1、因?yàn)樯钪械牟话踩锲泛筒话踩[患太多,在這節(jié)課中不能面面俱到。
2、在活動中,師幼互動有一定的不協(xié)調(diào),教師應(yīng)根據(jù)幼兒情況在調(diào)整教學(xué)。
3、這節(jié)課還是很成功的,教師還有待提高幼兒的積極性和主動性。
活動目標(biāo):
1、提高安全意識。
2、不能因?yàn)樨澩姘咽帧⑼然蝾^塞進(jìn)狹小的地方。(門縫、墻縫等)。
3、如果發(fā)生意外,應(yīng)及時(shí)求救。
4、掌握自救方式,用肥皂水將卡在肢體上的物品拿下。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、豐富幼兒的自救知識。
2、教育幼兒不要貪玩或好奇,玩危險(xiǎn)游戲。
活動準(zhǔn)備:
活動過程:
片段1:來鳳縣幼兒手指被鐵環(huán)卡住14個(gè)小時(shí)。
片段2:九個(gè)月大的小孩拇指被鐵環(huán)卡住。
片段3:6歲男孩玩耍時(shí),被夾在墻縫中不能動彈。
二、讓幼兒暢所欲言,相互交流看了片段后的感受。
1、讓個(gè)別幼兒談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 2、講講生活中自己還碰到過哪些不安全的事。
3、自己以后應(yīng)注意些什么。
三、向幼兒演示自救方式(教師操作,幼兒觀看)。
1、拿出準(zhǔn)備好的指環(huán),在老師自己的手上,過一會讓小朋友試著往下摘,結(jié)果不容易摘下來。
2、提問:讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)想辦法,幫助老師摘下指環(huán)。
(用力拔、用水洗、涂上油、弄斷指環(huán))。
3、把幼兒想到的辦法逐一演示。
4、的辦法是盡快用肥皂水擦洗,更重要的是提高幼兒的安全意識,不能隨意將指環(huán)之類的東西套在自己或他人的身體上。若出現(xiàn)意外情況,應(yīng)及時(shí)向大人求救。
四、結(jié)合雨含的經(jīng)歷,再次強(qiáng)調(diào)貪玩帶來的危害。
活動延伸:
1、把自己今天看到的,學(xué)到的講給家人,或更多的小朋友。
2、把活動后的圖片張貼在教室四周。
教學(xué)反思:
1、通過真實(shí)的案例,教師向幼兒進(jìn)行真實(shí)形象的講述,幼兒精力集中,記憶深刻,發(fā)言積極踴躍。
2、選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材,進(jìn)行熱烈的討論,取得了很好的效果。
教學(xué)目的:
1、經(jīng)過對乘車知識的了解,提高學(xué)生的陸地交通安全意識。
2、經(jīng)過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時(shí)間。騎車、乘車也是一門學(xué)問,下頭我們就一齊來討論有關(guān)這方面的交通安全知識。
二、騎自行車應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定。
1、請有騎自行車經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生交流。
2、看書上的插圖,確定對錯(cuò)。
3、教師小結(jié):
(1)未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。
(2)自行車的鈴、閘齊全并有效。
(3)騎車時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車。
(4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。
三、乘汽車的安全。
學(xué)生各自談?wù)劤斯财嚒⒋虻能嚒⒛ν熊嚂r(shí)的安全做法。
生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時(shí),提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。
生:下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車時(shí),要戴好頭盔等。
師:同學(xué)們概括的比較全面,此刻自我再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補(bǔ)充。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空?,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺,慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時(shí)不要看書,否則會損害眼睛。
四、遇到交通事故時(shí)怎樣辦。
1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。
2、布置場景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。
五、小結(jié):
1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)則。
2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。
安全教育活動方案完整篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。下面是小編整合的防溺水安全教育活動詳細(xì)策劃方案,一起來看看吧。
活動目標(biāo):
1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會感激別人。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動準(zhǔn)備:
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
活動過程:
一、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題。
師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。
師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。
教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。
師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。
師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就去世了。
師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會感謝別人。
三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。
師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。
請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"。
故事:《小貓落水》。
夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?,大?救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?BR> 教學(xué)目標(biāo):
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:
一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期_學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會幼兒園防溺水教育主題班會教案幼兒園防溺水教育主題班會教案。
(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
小結(jié):
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
一、活動目標(biāo)。
1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的`危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。
2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動準(zhǔn)備。
1、安全教育課件《防溺水》。
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片。
3、安全教育相關(guān)視頻。
三、活動過程。
1、教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
(2)你們會不會游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會帶些什么?
在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會被水淹死,失去生命!
3、教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。
(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險(xiǎn)就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
4、活動小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
四、活動延伸。
1、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險(xiǎn)。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報(bào)警。
活動目標(biāo):
1、在活動中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生安全知識。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
3、形成自我保護(hù)和保健的基本能力。
4、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)游泳安全知識。
活動準(zhǔn)備:
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?
2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。
1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友挑選。
3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。
三、自主討論,預(yù)防中暑。
2、通過討論,教師小結(jié):
(1)中暑的原因或條件。
(2)怎樣預(yù)防中暑。
3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR> 四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識。
1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項(xiàng)。
五、學(xué)唱兒歌。
1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個(gè)健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
活動目的:
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。
4、遵守安全行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5、讓幼兒知道不安全的事不做,不安全的地方不去。
活動準(zhǔn)備:
事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料。
一、活動導(dǎo)入。
1、教師:可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故?,F(xiàn)在就請幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例,并由畫圖學(xué)生介紹事例。
圖一:幾名少年在游戲廳玩時(shí),因游戲廳失火無路可逃而喪生。
圖二:幾名少年在燃放鞭炮時(shí),一男孩被炸傷眼睛。
圖三:幾名少年在河上滑冰,一個(gè)小孩不幸溺水。
圖四:一個(gè)小孩橫穿馬路,被車撞傷。
圖五:一個(gè)小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。
3、小結(jié):從以上幾件事例中,我們應(yīng)深刻認(rèn)識到,在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護(hù),就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學(xué)們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。
二、師生討論。
結(jié)合課前學(xué)生自擬的注意要點(diǎn),共同制定具體的安全措施。
(一)在家中。
1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。
2、不要自己動燃?xì)庠?、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。
3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。
4、不許參與迷信及不利身心健康的活動。
5、不看不健康的網(wǎng)頁。
6、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,防止食物中毒。
7、科學(xué),合理的安排作息時(shí)間。
(二)戶外游戲。
1、不到坑河滑冰。
2、不到偏僻、危險(xiǎn)處玩耍。
3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。
4、外出乘車或過馬路,由家長陪同,遵守交通規(guī)則。
5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
6、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。
7、放假期間一律不許到?;顒?。
(三)介紹有關(guān)安全的知識。
1、認(rèn)識防火、防電、交通標(biāo)志。
2、記住119、110、120等特殊電話號碼。
3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險(xiǎn)情況盡快聯(lián)系。
4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。
三、學(xué)生共同制定寒假安全守法責(zé)任書并簽字。
四、教師總結(jié)。
通過本次班會,同學(xué)們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強(qiáng)自我保護(hù),記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會提出的各項(xiàng)要求去做。
安全教育活動方案完整篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢在必行,孩子們都很喜歡水,但對危險(xiǎn)卻沒什么概念,下面是小編整合的防溺水安全主題教育活動方案,一起來看看吧。
活動目標(biāo):
1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會感激別人。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動準(zhǔn)備:
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
活動過程:
一、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題。
師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。
師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。
教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。
師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。
師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就去世了。
師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會感謝別人。
三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。
師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。
請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"。
故事:《小貓落水》。
夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?,大?救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?BR> 教學(xué)目標(biāo):
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:
一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期_學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會幼兒園防溺水教育主題班會教案幼兒園防溺水教育主題班會教案。
(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
小結(jié):
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
一、活動目標(biāo)。
1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的`危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。
2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動準(zhǔn)備。
1、安全教育課件《防溺水》。
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片。
3、安全教育相關(guān)視頻。
三、活動過程。
1、教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
(2)你們會不會游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會帶些什么?
在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會被水淹死,失去生命!
3、教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。
(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險(xiǎn)就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
4、活動小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
四、活動延伸。
1、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險(xiǎn)。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報(bào)警。
活動目標(biāo):
1、在活動中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生安全知識。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
3、形成自我保護(hù)和保健的基本能力。
4、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)游泳安全知識。
活動準(zhǔn)備:
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?
2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。
1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友挑選。
3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。
三、自主討論,預(yù)防中暑。
2、通過討論,教師小結(jié):
(1)中暑的原因或條件。
(2)怎樣預(yù)防中暑。
3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR> 四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識。
1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項(xiàng)。
五、學(xué)唱兒歌。
1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個(gè)健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
教學(xué)目標(biāo):
1.了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。
2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護(hù)方法。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課。
生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題:防溺水安全教育)。
二、新課教學(xué)。
(一)溺水原因。
在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
溺水原因:
(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;。
(3)不會游泳,游泳時(shí)間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的'生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。
(二)致死原因。
幻燈展示:據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
(三)溺水癥狀。
據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救。
2.生作討論后,師鼓勵(lì)其列舉各自想法。
(五)預(yù)防措施。
為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。
1.學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。
2.未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池。
3.初學(xué)游泳時(shí),可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。
4.學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動,游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。
5.發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。
三、總結(jié)結(jié)束。
同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識,要隨時(shí)提高警惕,特別是在比較危險(xiǎn)的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!
安全教育活動方案完整篇八
生命,簡簡單單兩個(gè)字,對我們而卻很重很重,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命只有一次。如果沒有了生命,這個(gè)世界對于我們而言,還有什么意義?再美的風(fēng)景,我們不能欣賞了。豆花問答網(wǎng)小編為大家整理的安全教育活動方案材料,提供參考,歡迎你的閱讀。
班會目標(biāo):。
1、幫助學(xué)生學(xué)會控制自己的情緒,不打架,不抽煙,珍愛自己的生命;。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互助合作、關(guān)心他人的良好品德;。
3、讓學(xué)生認(rèn)識到什么是真正的珍愛生命,對生命的價(jià)值有一個(gè)更清楚的認(rèn)識;。
4、高考在即,教育學(xué)生當(dāng)前如何做就是珍愛生命。
基本程序。
1、開場白導(dǎo)入今天為什么要開這個(gè)班會;。
2、父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命;。
3、我們的不愛——我們?nèi)绾螌ι回?fù)責(zé)任;。
4、同學(xué)討論:我們應(yīng)該如何來珍愛自己的生命?
5、贈送卡片,一起行動,珍愛生命;。
6、歸納。
總結(jié)。
班會在歌聲中結(jié)束。
一、開場白(1分鐘)。
同學(xué)們,上午好!
生命,簡簡單單兩個(gè)字,對我們而卻很重很重,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命只有一次。如果沒有了生命,這個(gè)世界對于我們而言,還有什么意義?再美的風(fēng)景,我們不能欣賞了;再美的食物我們不能享受了;再美的理想,不能去實(shí)現(xiàn)了……生命是如此地美好,如此地寶貴!父母給了我們生命,又把我們從一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的小東西培養(yǎng)到現(xiàn)在,真的很不容易,但是說實(shí)在話,現(xiàn)在我們身邊有許多同學(xué)根本不珍愛自己的生命,所以,今天我們召開這個(gè)班會——珍愛生命,快樂成長!
二、父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命(10分鐘)。
父母是如何珍愛我們的生命的,你們知道嗎?下面請欣賞米娟帶來的詩朗誦《愛在絕處逢生》。
1、米娟表演朗誦《愛在絕處逢生》(3分鐘)。
2、米娟、鞏雪演唱韓紅的歌曲《天亮了》(3分鐘)。
3、主持人總結(jié)(1分鐘):每一個(gè)生命都來之不易,我們都是父母愛的結(jié)晶。父母把我們生下,一點(diǎn)點(diǎn)地拉扯大。大家想一想:當(dāng)生死來臨的時(shí)候,父母總是把生留給自己的孩子,把死留給自己;當(dāng)食物擺在面前的時(shí)候,父母總是把吃的留給孩子,把不好的留給自己;當(dāng)家里窮得沒錢的時(shí)候,父母總是盡可能把錢給自己的孩子花,自己節(jié)省著日子過。沒有孩子時(shí),父母的眼中還有對方;當(dāng)有了孩子后,中心轉(zhuǎn)移了,全家都圍著孩子轉(zhuǎn)??墒俏覀儏s并不理解父母的艱難,父母的愛。下面我們一起欣賞一篇文章。
4、閱讀文章(3分鐘):李耀和《世界上最艱難的工作》。
5、主持人總結(jié):父母這樣對我們,生命又是如此地神奇、美好,所以我們?nèi)魏我粋€(gè)人,都沒有權(quán)利傷害或者是拋棄我們的生命。
三、
我們的不愛——我們?nèi)绾螌ι回?fù)責(zé)任(13分鐘)。
生命如此寶貴,我們本該好好地珍愛它??墒聦?shí)是這樣的嗎?下面我們看一些事實(shí):
1、出示事例(5分鐘)。
事例一:上學(xué)期,我校發(fā)生了不少違紀(jì)事件,百分之六十的通報(bào)是打架,其中有百分之八十的同學(xué)遭到身體傷害;百分之三十的通報(bào)是抽煙;某班一同學(xué)從。
教學(xué)。
樓四層跳下導(dǎo)致骨折數(shù)月才恢復(fù)……我們的同學(xué)現(xiàn)在各方面條件都很優(yōu)越,使他們漸漸養(yǎng)成了安逸享樂的習(xí)慣,遇到挫折的時(shí)候往往不知所措,不能采取適當(dāng)方法解決困難,采取暴力、逃避的態(tài)度,甚至“輕生”。
事例二:上學(xué)期一些典型的打架事件,及其他事件;。
視頻事例三:網(wǎng)上下載的男生打架事件視頻;。
視頻事例四:網(wǎng)上下載的女生打架視頻;。
……。
2、主持人提問(5分鐘)。
還需要很多嗎?我想已經(jīng)足夠了。針對幾個(gè)案例,我想問大家?guī)讉€(gè)問題:
(1)請大家評論一下視頻當(dāng)中男生和女生們;。
幾個(gè)學(xué)生回答。
(2)珍愛生命,只是珍愛自己的生命嗎?
學(xué)生回答。
(3)除了珍愛自己的生命,還應(yīng)該珍愛哪些人的生命?
幾個(gè)學(xué)生回答。
(4)如何珍愛生命?你該做些什么?在學(xué)校應(yīng)該做些什么?在學(xué)校外面又應(yīng)該做些什么?
幾個(gè)學(xué)生回答。
3、班主任點(diǎn)評發(fā)言(3分鐘)。
不是。真正的珍愛生命,不僅是要保護(hù)好我們的肉體,更要保護(hù)好我們的心靈。要抓住我們來之不易的生之機(jī)會,創(chuàng)造出自己的價(jià)值。其實(shí)我聽到過許許多多關(guān)于珍惜生命的故事,但最震撼我的,還是《心靈雞湯》當(dāng)中的一段文字:世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物,特別是那些無名的小花小草,他們是那樣的卑微,卻又是那么地執(zhí)著。在沙漠這親惡劣的自然條件下,他們把根伸到地下三十米,周圍幾百米遠(yuǎn),然后在地上長出幾片葉子,并開出幾朵小得不能再小的花,來證明它曾經(jīng)在這個(gè)世界上存在過,它曾經(jīng)來過這個(gè)世界,精彩過。
多么打動人!所以,任何一個(gè)人,父母賜予我們生命,我們沒有理由傷害它,也沒有理由不進(jìn)步,我們沒有理由不讓自己的人生精彩,真正的珍愛生命,不僅要愛護(hù)我們的肉體,更要讓我們生命開出燦爛之花,證明你來到過這個(gè)世界,你曾經(jīng)精彩過!任何人都沒有權(quán)利放棄,因?yàn)槟愕纳姝h(huán)境畢竟比那棵小草要頒布優(yōu)裕得多,所以要勇敢一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),創(chuàng)造你的精彩!現(xiàn)在,我們就要高考了,這就是我們綻放異彩的時(shí)候,所以我們要堅(jiān)持,要努力!以后的人生也一樣,要堅(jiān)持向上,永不懈怠!
四、一起行動,珍愛生命(5分鐘)。
同學(xué)們,剛才我們說了,珍愛生命,不僅要珍愛自己的生命,也要珍愛自己的親朋好友的生命,那么大家看一看,想一想,看你的身邊有沒有不珍愛生命的行為,有沒有不珍愛生命的朋友,如果有,提醒他。讓我們一起做一張或幾張愛心卡片,提醒我們的親人、朋友、同學(xué),珍愛生命,快樂成長!給他們提出意見,送出祝福!
學(xué)生制作卡片,互贈卡片,并展示部分卡片.五、主持人總結(jié),全班唱班歌(3分鐘)。
同學(xué)們,從今天起,就讓我們一起珍愛生命吧!珍愛自己的生命!珍愛別人的生命!珍愛自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草,一朵小花,一只小貓,一只小狗!讓我們關(guān)心并提醒我們身邊的每一個(gè)人,珍愛自己的生命,創(chuàng)造自己的精彩!就讓我們一起唱起那珍愛生命、展現(xiàn)生命之美的歌曲《怒放的生命》吧!
班會在歌聲中結(jié)束!
一、設(shè)計(jì)背景。
計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們工作,學(xué)習(xí)及生活上必不可少的工具。但是,越來越多的中學(xué)生上網(wǎng)成癮。我們時(shí)常可以看到關(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)成癮而夜不歸宿、因犯網(wǎng)癮而導(dǎo)致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網(wǎng)癮嚴(yán)重危害了學(xué)生身心的健康發(fā)展以及家庭的幸福,當(dāng)我們在努力去幫助學(xué)生預(yù)防網(wǎng)癮的同時(shí),我們是否應(yīng)該提醒學(xué)生在上網(wǎng)的時(shí)候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?“拒絕網(wǎng)癮,安全上網(wǎng)”,是我們今天要討論的主題!
二、教學(xué)目標(biāo)。
1、通過網(wǎng)絡(luò)成癮自測題,讓學(xué)生明白自己是否有網(wǎng)癮的傾向。
2、通過數(shù)據(jù)及案例分析,讓學(xué)生了解網(wǎng)癮及其危害。
3、學(xué)會健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的方法。
三、教學(xué)過程。
1、導(dǎo)入:網(wǎng)絡(luò)成癮自測題。
2、認(rèn)識網(wǎng)癮,拒絕網(wǎng)癮。
(1)網(wǎng)癮是什么。
(2)網(wǎng)癮的危害。
3、安全上網(wǎng)。
(1)網(wǎng)上交友需謹(jǐn)慎。
(2)“黑”人電腦是犯罪。
(3)網(wǎng)上交易防陷阱。
(4)網(wǎng)上造謠也違法。
4、小結(jié)。
(1)討論投票。
(2)小結(jié)。
一、活動目的:
今年3月31日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、活動時(shí)間:
2012年3月31日——4月4日。
三、活動主題:
珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園。
四、活動要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動,學(xué)校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
2、一期宣傳:本周宣傳委員將布置一期安全教育教師黑板報(bào)。時(shí)間:4月1日。
4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時(shí)間:4月4日。
6、一份小報(bào):各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報(bào),下周四上交評比。時(shí)間:3月31日-4月10日通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
【范例】----。
活動名稱:遇到陌生人。
活動目標(biāo):
1、讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。
2、讓孩子了解遇上這些情況時(shí)應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
3、教會孩子預(yù)防傷害事件的發(fā)生。
活動準(zhǔn)備:
教材情景掛圖。
活動過程:
一、導(dǎo)入。
1、教師:小朋友,你最喜歡吃什么?
教師:如果一個(gè)陌生人給你一個(gè)你最喜歡吃的東西,你吃嗎?為什么?
二、討論。
讓小朋友們討論以上問題及下列問題。
“那你不幫助他,你還是好孩子嗎?”
“你們說該怎么辦呢?”
三、陌生人的花招。
針對教師按教材自編的情景,讓小朋友們討論:他們會怎么辦?
四、容易造成的傷害老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖?、致命、被拐賣等(結(jié)合場景)。
五、自我保護(hù)措施。
1、啟發(fā)孩子們學(xué)會自我保護(hù)。
2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。
3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
4、打110-報(bào)警電話。
安全教育活動方案完整篇九
今年3月25日是第18個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,為了在全校師生中牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力提高安全教育的時(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生安全意識的提高,保障學(xué)生的身心健康,制定本活動方案,安全教育日活動方案。
一、指導(dǎo)思想
· 認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全工作的指示精神,活動期間本著“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞落實(shí)交通安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等教育內(nèi)容,集中開展安全教育活動。通過開展“安全教育”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生安全防范意識,預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生,努力創(chuàng)建安全、文明、健康、和諧的教育氛圍,為學(xué)校教育教學(xué)的穩(wěn)穩(wěn)步發(fā)展?fàn)I造良好的安全環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
· 為切實(shí)加強(qiáng)對安全教育日活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:杜雙蓮
副組長:胡海峰
組 員:王 鋒 劉小偉 各年級長 王長敏
三、活動目標(biāo)
1、通過對安全教育活動的宣傳,是周邊群眾、學(xué)生家長都來關(guān)心安全教育,都來參與安全教育,都來遵守有關(guān)安全的規(guī)章制度,以提高整個(gè)社會安全防范意識,規(guī)劃方案《安全教育日活動方案》。
2、師生通過安全知識的學(xué)習(xí),掌握基本的安全防范知識,提高安全防范意識。
3、師生通過安全教育活動的參與,掌握發(fā)生應(yīng)急情況時(shí)的處理辦法和逃生手段。
4、通過安全教育活動,有效的避免各類安全事故的發(fā)生。
四、教育內(nèi)容
·活動期間,在全面落實(shí)安全教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)落實(shí)以下幾個(gè)方面:
1、交通安全:通過學(xué)習(xí)宣傳讓學(xué)生了解我區(qū)交通現(xiàn)狀,教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,掌握交通基本常識,做到文明走路、文明騎車、文明乘車,并通過小手拉大手,文明出行,確保安全。
2、食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握食品衛(wèi)生、疾病防控有關(guān)知識、常識,明確不良衛(wèi)生習(xí)慣對身體健康的極大危害,樹立食品衛(wèi)生和疾病防控的意識,自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、網(wǎng)絡(luò)安全:教育學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的“兩刃性”,抵制來自電腦網(wǎng)絡(luò)中“虛擬世界”的不良危害,遠(yuǎn)離黃色網(wǎng)站的毒害,自覺做到不進(jìn)網(wǎng)吧,文明健康上網(wǎng)。
4、消防安全:對實(shí)驗(yàn)室、圖書室、學(xué)生公寓、微機(jī)室、公共場所、易燃易暴重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查。添置必要的消防設(shè)備,有效預(yù)防火災(zāi)。
5、自護(hù)能力:針對校園暴力、打劫、人身意外傷害等安全事故,教育學(xué)生掌握自護(hù)、自救的基本常識和技能,并在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“見義智為”。
五、活動安排
1、開展安全教育宣傳活動。開展“六個(gè)一”活動。即:以“珍愛生命,關(guān)注安全”為主題開展一次主題黑板報(bào),一次升旗主題講話,一次安全主題班會,懸掛一條橫幅,一次安全主題講座,進(jìn)行一次安全大檢查。通過加大宣傳力度,營造一種濃厚的安全教育氛圍。
2、學(xué)校安全教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次全方位的`安全檢查,排查安全隱患,做到萬無一失。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,宣傳安全防范知識,加強(qiáng)家長的安全防范意識,與家長一起構(gòu)建一條安全防范堡壘。
4、開展安全知識學(xué)習(xí)活動。通過宣傳欄、校廣播、黑板報(bào)、知識競賽等形式進(jìn)行安全知識學(xué)習(xí)。
5、開展安全教育報(bào)告和安全疏散演活動。
安全教育活動方案完整篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
安全在生活中是很重要的??墒?,人們常常忽視安全,不重視安全,許多人因不注意安全而賠上生命,下面是小編整合的國家安全日教育主題活動策劃方案,一起來看看吧。
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)。
教學(xué)過程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的`氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。
活動目標(biāo)。
1、初步認(rèn)識什么是毒品,了解毒品的危害。
2、遠(yuǎn)離毒品,有參與宣傳毒品危害的社會責(zé)任意識和良好的生活習(xí)慣。
3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備。
1、ppt課件、香煙盒1只。
2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水。
活動過程。
一、活動導(dǎo)入:教師出示ppt圖片。
教師:小朋友們,老師今天要請你們看幾張圖片(打開ppt罌粟花圖片),請你說一說,你看完了這幾張圖片之后,有什么感覺,或者是有什么想要說說的。要說不一樣的,別人說過的我們就不說了。
——這里是對活動展開的一個(gè)鋪墊。不急于給出罌粟花毒性的本質(zhì),先引導(dǎo)幼兒從罌粟花的形狀、顏色等方面讓幼兒感受它的"美麗"。
孩子:很美麗,很漂亮,五顏六色的真漂亮。
——可見孩子們對罌粟花的美麗已經(jīng)認(rèn)可和接受。到這里,老師不妨給孩子們先入為主的經(jīng)驗(yàn),來一個(gè)"大撞擊"。
——到這里,是要求孩子們發(fā)揮想象力,同時(shí),打破孩子剛剛建立的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)。
孩子:因?yàn)樗厦嬗写痰?因?yàn)樗奈兜篮艹?它很容易死掉、枯萎……。
老師:都吃過蘑菇的對吧,往往那種很漂亮的蘑菇呢,其實(shí)是不能食用的,因?yàn)橛卸?,這個(gè)我們小朋友都知道了。同樣,罌粟花雖然漂亮,但是今天你要知道,其實(shí)它是一種"很恐怖的花"。
二、幼兒觀看禁毒宣傳視頻,了解毒品的危害。
教師:現(xiàn)在,你還覺得罌粟花是一種美麗的花嗎?
孩子:不覺得了。
教師:剛才,我們都知道了罌粟的果實(shí)是做毒品的原料,危害我們身體健康。一吃就上癮,對身體有害。
——回歸幼兒生活經(jīng)驗(yàn),幫助幼兒整合在生活中觀察到的不良生活飲食習(xí)慣。
教師:比如,你想想看,爸爸們喜歡抽什么啊?喝什么啊?(出示香煙盒,并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字)。
孩子:抽煙;喝酒。
教師:對,你看這上面還有你們不認(rèn)識的字呢:"吸煙有害健康"。
——這里,孩子們爭論的很厲害,于是我給孩子們討論的時(shí)間,同時(shí)為接下來的"宣傳海報(bào)"設(shè)計(jì),做一個(gè)思路上的開闊。
教師:都想說的,對吧?那好,給你們1分鐘的時(shí)間,和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時(shí)候,再思考一個(gè)問題,我們可以怎么幫助這些人。
三、設(shè)計(jì)"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)。
教師:剛才,小朋友們都開動了自己的小腦經(jīng),想了很多的好辦法,幫助身邊的人。老師呢,這里有紙和筆,請你把剛才的好辦法畫下來,我們再一起把它裝飾到這張"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)上,幫助更多的人了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品。
——讓幼兒用自己的想象和創(chuàng)造,來解決身邊的問題,這也是為了實(shí)現(xiàn)本次活動的社會性目標(biāo),培養(yǎng)孩子初步的社會責(zé)任意識。
設(shè)計(jì)背景。
現(xiàn)在的生活中存在的不安全的因素很多,有時(shí)候孩子和家長會忽略一些安全問題,對孩子獨(dú)自在家時(shí)的安全沒有防范意識,這節(jié)課就是要告知孩子們在家里玩耍時(shí)要注意的和要知道的知識,加強(qiáng)孩子對安全的意識。
活動目標(biāo)。
1.知道不能給陌生人開門,懂得在家時(shí)的安全常識。
2.知道保護(hù)自己,培養(yǎng)自我保護(hù)意識。
3.知道在家里哪些事情是危險(xiǎn)的,不可以接觸和玩耍。
4.發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)。
培養(yǎng)幼兒的安全常識,讓孩子知道不僅在外要注意安全,在家也要有安全意識,鍛煉他們面對危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備。
1.相關(guān)的圖片及動畫片片段。
2.和孩子提前演練人物的角色。
活動過程。
1.情境導(dǎo)入。
教師扮演一個(gè)陌生人敲門,孩子獨(dú)自在家看動畫片,這時(shí)候敲門聲響起...
幼:誰呀?
教:我是你媽媽的同事王阿姨,這是你媽媽讓我?guī)У臇|西,請你開門好么?
幼:我怎么不認(rèn)識你呢?
教師和幼兒展開一段生動的表演,孩子在猶豫應(yīng)不應(yīng)該開門,這時(shí)候表演停止。教師提問:都發(fā)生了什么,嚇跑朋友該怎么做呢?幼兒討論回答,接著開始下一段表演。
陌生人:哎呀,我肚子好疼!可能是吃壞了肚子,小朋友你能開門讓我進(jìn)去上個(gè)廁所么?
幼兒:在門洞里向外看是不是真的。
表演結(jié)束后教師提問:又發(fā)生了什么,小朋友是怎么做的,如果是你你又會怎么做?你會開門還是想別的辦法呢?一起來說說吧!
2.觀看圖片。
教:小朋友在做什么?
幼:在給陌生人開門。
教:這樣做對不對?
幼:不對!
教:再看看這個(gè)小朋友在干什么?
幼:它在家玩火。
教:他這樣做對么?
幼:不對,這樣很危險(xiǎn)。
3.辨別對錯(cuò)。
教師拿出一些小圖片,上面是小朋友獨(dú)自在家時(shí)做的一些事情,請小朋友們來看看他們哪些做的是對的,哪些做的是錯(cuò)的。并將對的圖片貼在左邊,危險(xiǎn)的圖片貼在右邊。
4.安全討論。
教:小朋友你們獨(dú)自在家的時(shí)候肚子餓了怎么辦呢?
幼:自己從冰箱里找吃的。
教:可不可以自己到廚房開火想自己做呢?
幼:不可以,我們不會使用爐灶會有危險(xiǎn)的、
教師設(shè)計(jì)一些問題來讓小朋友回答,在面對一些危險(xiǎn)的事情時(shí)該怎么做才是正確的。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
5.結(jié)束。
活動目標(biāo)。
1.知道水源自于地下水和天上的雨水,經(jīng)過工廠的加工、過濾等程序,才能飲用。
2.了解水中有許多我們眼睛看不見的微生物,知道不能喝生水。
3.樂意觀察生活,觀察各種儀器,感受觀察帶來的快樂。
活動準(zhǔn)備。
1.顯微鏡若干臺。
2.帶領(lǐng)幼兒參觀自來水廠,了解水加工、處理的過程。
活動過程。
1.組織幼兒進(jìn)行談話活動:水從哪里來。我們喝的水是從哪里來的?(幼兒經(jīng)過談?wù)摵?,得知水可以從天上的雨水那里來,也可以從江、河、湖里得?江河里的水、天上的水可以直接飲用嗎?為什么?要經(jīng)過怎樣的處理才能飲用?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)水加工、處理的過程)。
2.教師小結(jié):我們飲用的水是江河里的水,自來水廠的叔叔阿姨用一些特殊的設(shè)備把這些江河里的水經(jīng)過加工、過濾使水邊得干凈、再傳輸?shù)降叵滤苤?,水龍頭和這些水管連接著,通過水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。
3.了解水中的物質(zhì)成分。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒養(yǎng)成喝水時(shí)坐在固定位置,并用兩只手端起杯子喝水的習(xí)慣。
2、幫助幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒喝水的有關(guān)安全知識。
活動準(zhǔn)備:
桌子一張、椅子一把、杯子、飲水器等。
活動過程:
一、導(dǎo)入過程:
直截了當(dāng)進(jìn)入主題,教師:“現(xiàn)在,老師要給小朋友們示范的是如何喝水,請小朋友們一定要仔細(xì)、認(rèn)真的看哦!”
二、關(guān)鍵步驟:
教師起身,拉出椅子,然后再收回椅子。
取水杯(取杯子時(shí)要雙手端拿)。
雙手拿杯去接水,接水后將杯子放在桌子上,再慢慢拉出椅子靠近桌面。
坐在自己的座位上雙手端起水杯喝水。
喝完水后先將杯子放在桌面上,然后站起來。
收椅子,雙手端杯子,將杯子放回杯架上。
三、幼兒操作:
在組織幼兒集體喝水的時(shí)候,教師要督促幼兒用正確的方法喝水。
安全教育活動方案完整篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
國家安全教育就是對公民進(jìn)行國家安全意識、國家安全觀念、國家安全知識和自覺維護(hù)國家安全的教育。那么今天小編在這給大家整理一下2022宣傳國家安全教育活動方案,我們一起看看吧!
20__年4月15日是第--個(gè)全民國家安全教育日,為切實(shí)提高全體師生的國家安全意識,根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展第二個(gè)全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,學(xué)校決定于“4?15”前后在全校開展國家安全教育日宣傳活動。具體方案如下:
一、宣傳內(nèi)容。
系統(tǒng)宣傳國家安全觀戰(zhàn)略思想內(nèi)容,彰顯國家安全觀對維護(hù)國家安全的重要指導(dǎo)意義,重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國反-怖主義法》,使廣大干部師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護(hù)國家安全,加強(qiáng)師生的法制教育。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保宣傳活動扎實(shí)有效,學(xué)校成立東門小學(xué)全民國家安全教育日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌、組織、指導(dǎo)和督查等工作。
組長:
副組長:
成員:
三、活動時(shí)間。
20__年4月13日-4月20日。
四、宣傳形式。
1.分校區(qū)制作、懸掛一條宣傳橫幅,以營造濃厚輿論氛圍。本部:增強(qiáng)國家安全意識,保障國家長治久安;分部:倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚,提高全民安全意識。(責(zé)任部門:安全組)。
2.將《國家安全法》、《反間諜法》等有關(guān)法律上傳到學(xué)校網(wǎng)站,供師生瀏覽閱讀。(責(zé)任部門:宣傳組)。
3.利用國旗下的講話時(shí)間,進(jìn)行一次有關(guān)國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率。(責(zé)任部門:大隊(duì)部)。
4.開展一次以國家安全為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會,集中開展國家安全教育。(責(zé)任部門:各班)。
五、活動要求。
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項(xiàng)重要任務(wù),確?;顒禹樌_展。
2.加強(qiáng)創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效。要把主題活動有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實(shí)效,把活動抓細(xì)、抓實(shí)。
3.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用“小手拉大手”、人人通等有效途徑擴(kuò)大宣傳廣度,使活動效果得到有效保證。
20__年4月15日是《國家安全法》頒布實(shí)施以來的第--個(gè)全民國家安全教育日。根據(jù)上級文件要求,現(xiàn)決定在__經(jīng)開區(qū)開展首個(gè)全民國家安全教育日宣傳活動,具體實(shí)施方案如下:
一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:___。
副組長:______。
成員:________________________及各社區(qū)黨總支書記、主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,___同志兼任辦公室主任,___、__任辦公室成員。
二、活動主題。
深化“法律六進(jìn)”,增強(qiáng)國家安全意識。
三、活動時(shí)間。
20__年4月10日—4月30日。
四、宣傳內(nèi)容。
大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國家安全任務(wù),以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。
五、活動內(nèi)容。
(一)開展“六進(jìn)”系列主題活動。進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè),要開展“國家安全教育進(jìn)機(jī)關(guān)”活動,各單位、各社區(qū)要利用會議、宣傳專欄集中學(xué)習(xí)、宣傳《國家安全法》等法律,促進(jìn)公職人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)國家安全觀念,帶頭維護(hù)國家安全,各企事業(yè)單位要制定宣傳橫幅或者利用電子顯示屏宣傳《國家安全法》。各中小學(xué)要開展“國家安全教育進(jìn)課堂”活動,組織法制副校長、法制輔導(dǎo)員為中小學(xué)生上一堂國家安全知識法律課,著力培育青少年的國家安全意識。各社區(qū)要開展“國家安全教育進(jìn)萬家”活動,依托社區(qū)電子顯示屏或者宣傳專欄,動員社會力量參與宣傳活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。
(二)開展國家安全教育媒體行動。各社區(qū)、各部門要充分運(yùn)用廣播、戶外公益廣告、電子顯示屏等媒體資源,廣泛宣傳國家安全知識,推動形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢。
(三)開展國家安全教育“融入行動”。將國家安全教育融入地方文化、行業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化、校園文化建設(shè),推動宣傳(公共場所顯示屏有宣傳標(biāo)語、公告欄有宣傳海報(bào)、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋。利用法制宣傳中心、社區(qū)文化廣場、街區(qū)等編排巡演法治文藝節(jié)目,增強(qiáng)國家安全教育的滲透力和感染力。將國家安全教育融入各社區(qū)、各企業(yè)、各學(xué)校的創(chuàng)建活動,融入黨團(tuán)建設(shè)、社會組織建設(shè)、社區(qū)建設(shè)等基層工作中,導(dǎo)入鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章等社會規(guī)范,不斷夯實(shí)國家安全教育基礎(chǔ)。
六、活動要求。
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。各社區(qū)、各部門要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項(xiàng)重要任務(wù),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排。要充分發(fā)揮國安辦、法治宣傳教育主管部門牽頭作用,強(qiáng)化單位之間的協(xié)調(diào)配合,形成工作合力。要堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,把全民國家安全教育納入普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,確?;顒禹樌七M(jìn)。
(二)加強(qiáng)創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效。各社區(qū)、各部門要在運(yùn)用方法形式載體上創(chuàng)新,在堅(jiān)持結(jié)合融入上創(chuàng)新,在動員全社會廣泛參與上創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性,擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn),把主題活動有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實(shí)效,推動工作落細(xì)、落小、落實(shí)。
(三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各社區(qū)、各單位要相互配合,制定國家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時(shí)機(jī)、掌握宣傳節(jié)奏,增強(qiáng)宣傳效果。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來,注重運(yùn)用新媒體和新技術(shù),不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、推介活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)和好做法,先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激發(fā)廣大干群投身國家安全教育活動的積極性和主動性。
一、活動目的。
為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,提高學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力。
二、活動主題。
珍愛生命,安全第一。
三、活動時(shí)間。
本學(xué)期第六周至第十周。
四、活動內(nèi)容。
營造活動氛圍。
1、在校園主席臺、操場護(hù)欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板。
4、操場護(hù)欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標(biāo)志牌。
主題活動安排:
1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”(4月15日)。
2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(制定個(gè)人、班級安全公約;簽寫安全書)。
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤。
5、各班出一期安全教育專題黑板報(bào)。
6、安全檢查:地點(diǎn):各教室、實(shí)驗(yàn)室、操場護(hù)欄、各樓通道及[___]安全設(shè)施等。
五、活動總結(jié)與反饋。
本學(xué)期末對在各項(xiàng)活動表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(或活動小分隊(duì))給予相應(yīng)的表彰。
一、活動內(nèi)容。
1、宣傳部要按要求下載省司法廳制作的“全民國家安全教育日”宣傳畫冊,并通過新媒體開展宣傳教育。
2、各單位要在4月_日前到保衛(wèi)處_辦公室領(lǐng)取“_”宣傳小冊子,組織師生學(xué)習(xí)由_市國家安全局提供的宣傳教育圖片展(點(diǎn)擊本通知五個(gè)附件鏈接的國家安全宣傳教育學(xué)習(xí)內(nèi)容開展學(xué)習(xí))。并通過班會課、國旗下的講話、新媒體平臺、分享師生的觀后感和心得體會。
3、各二級學(xué)院要通過公開課、研討會和學(xué)生社團(tuán)活動,開展形式多樣,內(nèi)容豐富、喜聞樂見的宣傳教育活動,可邀請專家學(xué)者、地方黨政領(lǐng)導(dǎo)同志舉辦專題報(bào)告會、座談會和講座等形式,增強(qiáng)宣傳活動的吸引力和感染力,提高教育的針對性和實(shí)效性。
(二)積極營造宣傳教育活動的良好輿論環(huán)境和氛圍。
通過校園廣播電視、校報(bào)???、校園網(wǎng)絡(luò)、新媒體、櫥窗板報(bào)等宣傳載體,大力宣傳國家安全法和總體國家安全觀;要組織力量撰寫相關(guān)宣傳教育、理論研究文章,為“全民國家安全教育日”營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍;要加強(qiáng)與新聞媒體聯(lián)系溝通,積極邀請主流媒體、宣傳報(bào)道學(xué)校國家安全教育教學(xué)活動情況;充分利用“兩微一端”等教育媒體,集中宣傳報(bào)道國家安全教育活動開展情況,增強(qiáng)宣傳報(bào)道針對性和實(shí)效性。
二、工作要求。
各系要高度重視、統(tǒng)籌安排、廣泛動員,精心組織實(shí)施“全民國家安全教育日”系列活動,要緊緊圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,周密制定實(shí)施方案,充分調(diào)動廣大師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,把課堂教學(xué)與實(shí)踐教育活動、集中教育與日常教育活動相結(jié)合,不斷充實(shí)教育內(nèi)容,完善教學(xué)體系,建立國家安全教育長效機(jī)制,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校國家安全的思想基礎(chǔ)。
各系開展宣傳教育活動情況,請于4月_日前書面報(bào)送保衛(wèi)處(行政樓_室)。并將電子稿發(fā)送至_。
為廣泛宣傳維護(hù)國家安全的基本知識,增強(qiáng)全民防范意識和能力,更好地宣傳學(xué)習(xí)《國家安全法》等法律法規(guī)。__鎮(zhèn)__中心村,精心組織,周密部署,扎實(shí)開展《國家安全法》全民國家安全教育日宣傳教育活動。
工作隊(duì)和村兩委迅速召開《國家安全法》全民國家安全教育日宣傳教育活動動員會,組織村干部及工作隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家安全法》等相關(guān)文件、法規(guī)。
為創(chuàng)新宣傳形式,豐富宣傳載體。工作隊(duì)制作以“國家安全人人有責(zé)”、“維護(hù)國家安全是全黨全國人民的共同任務(wù)”宣傳條幅懸掛于文化室及周邊,營造良好的活動氛圍,向過路及向前來文化室辦事的村民進(jìn)行宣傳。利用周一升國旗及農(nóng)牧民夜校,觀看國家安全普法宣傳教育片之《國家安全法》,通過觀看20分鐘的宣傳片,了解了什么是國家安全教育日,提升村民對《國家安全法》的認(rèn)識。工作隊(duì)還借助村民微信群和村干部的朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)國家安全日的相關(guān)知識。
通過開展《國家安全法》等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,在全村各族群眾中樹立了國家安全人人有責(zé),國家安全一切為人民,一切依靠人民的觀念,增強(qiáng)了廣大群眾依法防范和打擊危害國家安全行為的意識,提高了履行法律責(zé)任義務(wù)的自覺性,為維護(hù)國家安全營造良好的法治氛圍。
安全教育活動方案完整篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年4月15日是我國第6個(gè)全民國家安全教育日,為貫徹落實(shí)xx區(qū)委國家安全委員會辦公室《2021年全民國家安全教育日宣傳活動方案》的文件精神,增強(qiáng)我校師生的國家安全意識,結(jié)合當(dāng)前疫情發(fā)展及本校實(shí)際情況,組織開展全民國家安全教育日宣傳活動,具體安排如下:。
堅(jiān)持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
2021年4月x日至xx日。
xx全體師生。
組長:xxx。
教師工作負(fù)責(zé)人:xxx。
學(xué)生工作負(fù)責(zé)人:xx。
宣傳負(fù)責(zé)人:xx?xx?xx。
協(xié)助責(zé)任人:各班班主任。
通過班級微信群、校園網(wǎng)、微信公眾號等途徑廣泛宣傳。
(注:具體安排根據(jù)實(shí)際情況布置、落實(shí))。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看?。
1.教師活動(責(zé)任人:xxx)。
(1)觀看xx電視臺播放的《國家安全公益宣傳片》。
(2)收聽xx人民廣播電臺播出的《國家安全法》、《反恐怖主義法》。
關(guān)注“平安xx”、“青風(fēng)若水”微信平臺,于4月13日至17日,參加“4.15”全民國家安全教育日網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動,反饋得分并截圖。
2.學(xué)生活動(責(zé)任人:xx):
(1)觀看xx電視臺播放的《國家安全公益宣傳片》。
(2)收聽xx人民廣播電臺播出的《國家安全法》、《反恐怖主義法》。
關(guān)注“平安xx”、“青風(fēng)xx”微信平臺,于4月xx日至xx日,參加“4.15”全民國家安全教育日網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動,反饋得分并截圖。
(4)作品征集:小報(bào)(手繪/電子)、文章。
要求:結(jié)合抗疫與國家安全,每班最少2份作品。
3.氛圍創(chuàng)設(shè):
(1)學(xué)校懸掛宣傳國家安全知識的宣傳標(biāo)語、橫幅(xx)。
(2)學(xué)校利用戶外電子顯示屏以字幕形式滾動播放國家安全宣傳教育內(nèi)容(xx)。
(3)微信公眾號相關(guān)信息發(fā)布(xx)。
1.堅(jiān)持總體國家安全觀,著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)決打贏疫情防疫狙擊戰(zhàn)!
3.戰(zhàn)疫情、防風(fēng)險(xiǎn)、保安全、護(hù)穩(wěn)定!
4.維護(hù)生物安全,共建美麗家園!
5.4月15日是法定全民國家安全教育日。有國才有家,國家安全為大家。全社會要自覺維護(hù)國家安全利益,保障國家長治久安!
6.嚴(yán)格遵守《國家安全法》,自覺維護(hù)祖國的安全和利益。
7.維護(hù)國家安全和利益,從我做起!
10.齊抓共管構(gòu)筑牢固的國家安全人民防線。
11.國家安全的根基在人民、力量在人民、血脈在人民。
12.增強(qiáng)法制觀念,自覺抵制邪教。
13.熱愛生活,關(guān)愛他人,反對邪教。
《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》、《核安全法》等涉國家安全法律以及涉及國家安全各項(xiàng)政策文件。
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
堅(jiān)持以總體國家安全觀為指導(dǎo),充分認(rèn)識做好國家安全宣傳教育工作的重要意義,把開展全民國家安全教育活動作為一項(xiàng)重要任務(wù),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排。
2.結(jié)合實(shí)際,確保實(shí)效。
由于當(dāng)前防疫形勢仍然嚴(yán)峻,為避免人群聚集,此次活動將以線上宣傳為主,突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等非傳統(tǒng)安全宣傳內(nèi)容,加強(qiáng)線上線下結(jié)合,實(shí)現(xiàn)疫情防控和國家安全宣傳教育兩手抓、雙促進(jìn)。
3.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。
精心組織、周密部署,把握宣傳時(shí)機(jī)、掌握宣傳節(jié)奏,增強(qiáng)宣傳效果。
要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來,注重運(yùn)用新媒體和新技術(shù),不斷拓展宣傳的深度和廣度。
安全教育活動方案完整篇十三
1.知道上下樓梯,坐椅子,入廁的注意事項(xiàng)。
2.通過參與實(shí)踐活動,將要注意的問題運(yùn)用到生活中。
3.能對畫面中的行為作出評價(jià)。
活動準(zhǔn)備教學(xué)掛圖和幼兒用書。
1.談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動。
教師:(1)我們怎樣才能安全地上下樓梯呢?一起來說說。
(2)我們一起來看一看圖上的小朋友是怎么上下樓梯的!
2.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖。
(1)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中小朋友上樓梯的正面行為。
教師:一。圖上的小友朋是怎么上樓梯的?
二.圖上的小友朋是怎么下樓梯的`?
三.有人要上樓梯又有人要下樓梯時(shí),他們是怎樣做的?
(2)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。
教師:這兒有一首兒歌,告訴我們小朋友怎樣正確地上下樓梯,我們來念一念。
3.引導(dǎo)幼兒閱讀第二組圖。
(1)教師:看,哥哥姐姐們在上課呢。咦,那位小哥哥在干什么?
(2)教師:一。小哥哥怎么了?他會說什么?
二.你們覺得他這樣做對嗎?為什么?
4.引導(dǎo)幼兒閱讀第三組圖。
(1)教師:大家分組排著隊(duì)去廁所,上廁所也要注意安全哦,需要注意些什么呢?一起來看看吧!
(2)教師:一。廁所的地上有什么標(biāo)記?告訴我們什么?
(3)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。
教師:有一首兒歌告訴我們上廁所要注意的問題,我們一起來念一念。
5.實(shí)踐活動:組織幼兒入廁,帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)上樓梯參觀大班哥哥姐姐的教室。
(1)組織幼兒按組入廁,請幼兒按照兒歌里說的上廁所。
(2)教師:一起排好隊(duì),上樓參觀哥哥姐姐們的教室??纯锤绺缃憬銈兪窃趺醋∫巫釉鯓由蠋?。
家園共育1.家長在家中也要鼓勵(lì)幼兒自己大小便,盡量放手讓幼兒去做,逐步提高幼兒的生活自理能力。
2.家長應(yīng)注意為幼兒選擇簡單舒適穿脫相對容易的服裝。
安全教育活動方案完整篇十四
20xx年3月25日至3月29日。
組織開展好“六個(gè)一”活動。
1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(內(nèi)容切合本次安全教育日主題)營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次國旗下講話,內(nèi)容以安全教育為主題。(六年級一班準(zhǔn)備)。
3、出一期安全教育專欄。(五年級三班準(zhǔn)備)。
4、舉辦一次安全教育主題班會。(重點(diǎn)開展加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育)真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高我校學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。(各班于26日下午第三節(jié)課完成,并把電子稿、課件發(fā)郵箱)。
5、開展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、班級安全隱患我排查”大排查活動。
6、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”的應(yīng)急疏散演練。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要把開展安全教育日活動作為“平安和諧校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施切實(shí)抓緊抓好。要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確保各項(xiàng)活動順利開展。
(二)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。結(jié)合我校實(shí)際,通過開設(shè)專題專欄、張貼標(biāo)語、制作宣傳條幅、播放校園廣播和校園網(wǎng)等形式,加大宣傳力度,強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任,查找安全隱患,認(rèn)真組織安全教育活動。
(三)齊抓共管,推進(jìn)工作。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,形成向心合力,促進(jìn)各項(xiàng)防范措施和安全責(zé)任的落實(shí),以期達(dá)到以周促月、以月促年、以點(diǎn)帶面的目的,推動“平安和諧校園”建設(shè)工作。
(四)加強(qiáng)檢查,認(rèn)真總結(jié)。要在安全教育日活動期間開展1-2次安全大檢查。
安全教育活動方案完整篇十五
1。了解電的用途,懂得怎樣安全用電。
2。培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識。
3。培養(yǎng)幼兒的理解能力,理解電對人類的危害性。
4。加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的'多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
重點(diǎn);培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電·安全用電得的意識。
難點(diǎn);引導(dǎo)幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性。
活動準(zhǔn)備。
1·節(jié)約用電相關(guān)圖片。
2·教室內(nèi)的電源開關(guān)。
活動過程。
1·播放相關(guān)圖片,音樂導(dǎo)入。
2·讓孩子們討論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的討論,并結(jié)合生活實(shí)際來說說電的作用。
3·打開教室電燈開關(guān),教師講解電的用途。
4·幼兒自由討論,如果沒有電我們的生活會怎樣。
5·幫助幼兒理解怎樣節(jié)約用電·安全用電。
6·總結(jié)理解節(jié)約用電安全用電的重要性。
安全教育活動方案完整篇十六
20xx年3月26日是第十七個(gè)全國中小幼兒安全教育日。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全避險(xiǎn)能力,根據(jù)省、市、縣教育主管部門意見,與中心小學(xué)關(guān)于《開展第十七個(gè)全國中小幼兒安全教育日宣傳活動的實(shí)施方案》的文件精神。為切實(shí)搞好今年的宣傳活動,特制定本園實(shí)施方案。
一、活動目的以豐富多彩的"安全教育日"活動為載體,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,保障青少年兒童的健康成長。
二、活動主題普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力。
三、活動時(shí)間3月26日。
四、活動內(nèi)容。
(一)組織應(yīng)急疏散演練活動,開展"消防在身邊,和諧保平安"系列宣傳教育活動,制定具體演練方案,制定詳細(xì)的應(yīng)急逃生疏散示意圖,將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解后制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、引導(dǎo)組、疏散組、警戒組等職能小組,精心組織幼兒進(jìn)行應(yīng)急疏散演練?;顒又幸逃變簩W(xué)會判斷火災(zāi)隱患,懂得常用滅火器材的分類、用途及使用方法,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法等。同時(shí),要切實(shí)注意做好安全防護(hù)工作,防止發(fā)生踩踏、擠傷、摔傷事故。通過活動要不斷強(qiáng)化教職員工和幼兒的消防安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的心理素質(zhì)。
(二)進(jìn)行全面的專門安全教育1.在3月27日當(dāng)天或前后通過觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實(shí)增強(qiáng)幼兒的安全意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
2.開展一次文明交通教育。以"關(guān)愛生命、文明出行"為主題,推進(jìn)交通安全進(jìn)校(園)活動,大力開展文明交通活動,廣泛宣傳文明交通常識和基本要求,采取專題講座、觀看安全教育片等多種形式,明確文明交通出行的基本要求,培養(yǎng)幼兒遵章守紀(jì)的文明交通行為習(xí)慣。
3.懸掛一條安全宣傳標(biāo)語。在活動當(dāng)日懸掛一條安全宣傳標(biāo)語,要精心提煉標(biāo)語內(nèi)容,使幼兒切實(shí)得到教育。
4.致家長一封信。要組織開展"致家長的一封信"活動,通過書信的方式加強(qiáng)學(xué)校與幼兒家長的溝通,形成合力,強(qiáng)化對幼兒的安全教育。
5.舉辦一期安全宣傳專欄。要充分利用安全警示欄、開展安全宣傳活動,營造宣傳氣氛,強(qiáng)化宣傳效果。
五、活動要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé),制定切實(shí)可行的活動方案,精心組織,周密部署,力求通過豐富多彩的宣傳活動,切實(shí)增強(qiáng)幼兒的消防安全意識,進(jìn)一步喚起全社會對校園安全工作的重視和關(guān)注。做好活動的組織實(shí)施工作。要認(rèn)真總結(jié)分析本園安全工作規(guī)律、特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,圍繞主題,明確活動重點(diǎn),創(chuàng)新活動形式,確?;顒映尚?。
(二)強(qiáng)化信息報(bào)送,加強(qiáng)媒體宣傳。要充分利用報(bào)刊、電視、校園局域網(wǎng)等,大力做好安全教育日專題宣傳工作。對本園安全工作的有效經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行一次集中宣傳,通過宣傳營造正面的社會輿論氛圍,推動全社會共同關(guān)心幼兒園安全工作。要結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。
組長:尚奮林組員:楊培寶孫萬英張秀云。
安全教育活動方案完整篇十七
保障師生安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)我校教育工作又好又快發(fā)展,根據(jù)市、區(qū)、街道教育部門及我校工作計(jì)劃的精神,學(xué)校將繼續(xù)深化開展安全教育周活動,現(xiàn)提出如下方案:
宣傳教育、健全組織、完善制度、簽訂責(zé)任書、安全隱患排查整改、消防安全演練、活動總結(jié)等。
從2月23日開始,各項(xiàng)工作有序展開,2月28日前活動全部結(jié)束。
進(jìn)一步樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念,完善安全工作制度,健全工作組織,明確工作責(zé)任,建立工作機(jī)制,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實(shí),確保安全工作落到實(shí)處。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,把安全責(zé)任落實(shí)到部門,落實(shí)到人,并做到安全制度具體化。
辦公室、安全辦牽頭,組織相關(guān)人員對整個(gè)校園切實(shí)做到細(xì)致排查。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要指定專人負(fù)責(zé),立即整改。
辦公室、安全辦牽頭成立學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)伍,成員的構(gòu)成做到點(diǎn)多面廣。其次,落實(shí)每個(gè)校舍、每個(gè)樓層、每個(gè)專用教室保證均有一人負(fù)責(zé)。
(1)舉辦一期安全教育專題黑板報(bào)評比。
(2)組織一次以安全教育為主題的國旗下講話。
(3)各班召開一次以安全為主題的班會。
按照上級教育文件的要求,由校長室牽頭,各處室配合,組織一次消防疏散演練活動。活動之前安全辦要精心組織,巧妙安排,制定詳細(xì)的消防疏散演練方案,杜絕活動過程中出現(xiàn)任何安全事故。
活動結(jié)束后,安全辦要及時(shí)總結(jié),既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也要查找不足。對存在的`問題要從根源上找原因。特別要針對法制安全教育、管理運(yùn)行機(jī)制、安全預(yù)案、活動效果等重點(diǎn)環(huán)節(jié)上加以研究,并提出合理化建議,為學(xué)校今后的法制安全教育工作的更好開展提供有價(jià)值的決策依據(jù)。
安全教育活動方案完整篇十八
1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。
2、向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識。
3、一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護(hù)和如何自救。
紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。
活動一:
1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形,注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。
小結(jié):紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。
提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)。
2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。
(1)、我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)。
(2)、火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)。
3、實(shí)驗(yàn):火的熄滅。
(1)、老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的`蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)。
(2)、老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時(shí)間)。
小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。
活動二:
組織幼兒討論:
(1)、發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
(2)、怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?
(3)、如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
a:如果所在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。
b:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。
c:受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
e:遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
安全教育活動方案完整篇十九
一、活動時(shí)間:
3月29日――4月3日。
二、活動主題:
加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”
三、活動要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動,全體教師密切配合,努力將活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對幼兒的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、幼兒園結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,再次對本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
1、加強(qiáng)組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動,制定好活動實(shí)施方案,落實(shí)保障措施,周密組織實(shí)施,確?;顒影踩樌倪M(jìn)行。為加大宣傳力度,幼兒園將通過宣傳欄、安康網(wǎng)致學(xué)生家長的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。
2、各班于3月29日當(dāng)天開展安全教育主題活動,對幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。
3、制定詳實(shí)的疏散演練方案,于活動日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng)?;?、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開展。
4、本周組織進(jìn)行一次全園性的安全專項(xiàng)大檢查,將對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)備案處理。
5、發(fā)放安全責(zé)任書,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
6、對安全教育日活動進(jìn)行及時(shí)總結(jié),對活動積極的班級進(jìn)行表揚(yáng)。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
安全教育活動方案完整篇二十
今年3月27日是第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)教育部基礎(chǔ)一司《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x號)及省、市有關(guān)要求,結(jié)合我市教育系統(tǒng)工作實(shí)際,市教育局決定將在全市學(xué)校(幼兒園)集中開展安全教育日主題教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
預(yù)防校園暴力共建和諧校園。
全市中小學(xué)幼兒園、學(xué)生及家長。
20xx年3月27日―4月18日。
(1)學(xué)校版由教師(班主任)組織對學(xué)生進(jìn)行教育,目的是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助意識,提高預(yù)防和應(yīng)對校園暴力的意識和能力等。
(2)家庭版由家長和學(xué)生共同完成,目的是讓家長正確認(rèn)識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護(hù)意識和能力等。
各中小學(xué)要在確保安全的前提下,在活動期間當(dāng)天組織一次預(yù)防校園暴力應(yīng)急演練。演練活動要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事后有評估、有總結(jié),通過演練活動使學(xué)生掌握基本的預(yù)防校園暴力的技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
各中小學(xué)要結(jié)合本校實(shí)際,在活動期間通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識,提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn),預(yù)防校園暴力的能力。
1.學(xué)校版:教師(班主任)通過“xx市學(xué)校安全教育平臺”提供的相關(guān)資源,在課堂上進(jìn)行教學(xué)(《學(xué)校參與流程》見附件一)。
2.家庭版:家長和學(xué)生通過“xx市學(xué)校安全教育平臺”―“我的作業(yè)”中完成專題學(xué)習(xí)(《家庭參與流程》見附件二)。
各校要加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,制訂具有針對性和可操作性的活動方案,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、經(jīng)費(fèi)到位、責(zé)任到位,切實(shí)做好活動的組織實(shí)施工作。
各學(xué)校要認(rèn)真分析本校安全工作規(guī)律、特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況,圍繞主題,明確活動重點(diǎn),創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,確?;顒映尚?。
要充分發(fā)揮學(xué)生安全員的積極作用;要密切關(guān)注、關(guān)心新市民子女的安全監(jiān)護(hù)指導(dǎo)工作;3月27日18:00-18:30要組織師生員工觀看教育部在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目;要將安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,推動安全教育的制度化、常態(tài)化、機(jī)制化。
各學(xué)校、幼兒園要充分發(fā)揮各類媒體作用,大力做好安全教育日專題宣傳工作。要通過開設(shè)專題專欄、舉辦專題展覽、張貼海報(bào)標(biāo)語、印發(fā)安全讀本、侵權(quán)教育小冊子等,對校園安全工作的'有效經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行集中宣傳,營造正面的社會輿論氛圍,進(jìn)一步推動校園的安全工作。
要積極主動協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓?、交通、衛(wèi)生、消防等部門,爭取社會各界廣泛支持和人民群眾的共同參與,多管齊下,形成合力,共同做好校園安全教育活動。學(xué)校在組織安排預(yù)防校園暴力演練活動中,要請有關(guān)安全方面的專家進(jìn)行現(xiàn)場演示,確保演練活動安全有效。
1.各中小學(xué)(幼兒園)在專題活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細(xì)查看各地區(qū)、學(xué)校、班級、家長的詳細(xì)完成情況。
2.市教育局將對各中小學(xué)(幼兒園)的開展情況進(jìn)行網(wǎng)上檢查和現(xiàn)場督查。
安全教育活動方案完整篇二十一
1初步了解雷電形成原因和危害。
2通過大家討論經(jīng)驗(yàn)共享,知道雷雨天自我保護(hù)的正確方法。
3增加對自然現(xiàn)象的了解。
1雷雨圖片,磁帶:雷雨。
2幼兒用書人手一冊。
1聽雷聲磁帶,引出話題。
教師:聽!這是什么聲音?你見過打雷和閃電嗎?
鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的感覺。
2出示圖片,了解雷雨形成的原因,建議教師提問。
為什么會打雷和閃電?
教師簡單介紹:雷雨常常會在夏季發(fā)生。因?yàn)橄奶炜諝饧眲∩蠜_,使得云朵里帶有許多的電。當(dāng)云和云碰撞時(shí),就會發(fā)生打雷和閃電的`現(xiàn)象。
想一想,你是先看到閃電還是先聽見打雷?
先看見閃電,然后聽見打雷。告訴幼兒因?yàn)楣獾乃俣缺嚷曇舻乃俣葌鞑サ靡?,因此先看見閃電,然后聽見打雷。
3引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書,師生共同討論:雷雨時(shí)自我保護(hù)的方法。
下雨打雷了,圖上的小朋友是怎樣做?這樣做安全嗎?
雷雨時(shí),在家里的小朋友關(guān)上電視對嗎?為什么?
(雷雨時(shí),要把家中的電源切斷,不要使用任何電器。因?yàn)殡娋€受雷擊后,很容易把強(qiáng)大的電流傳到電器上,使電視機(jī)電腦等電器發(fā)生爆炸或燒起來,造成危險(xiǎn)。)。
雷雨時(shí),不能在哪里躲雨?為什么?
(雷雨時(shí),不能在空曠的地方停留,更不能玩地上的積水,還不能在大樹下躲雨,也不能在高壓線附近走動。因?yàn)樗捐F都會導(dǎo)電。)。
雷電會給人類帶來哪些危害呢?
(雷電會擊中人或動物,還會引起火災(zāi)。因此現(xiàn)在人們在高樓上裝有避雷針,使雷電不會擊中高樓。
安全教育活動方案完整篇二十二
結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本活動方案。
3月25日至3月31日
在于提高學(xué)校安全教育管理能力,建立健全學(xué)校安全防范機(jī)制,形成“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍。
1.進(jìn)行一次全體動員。周一升旗儀式,對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進(jìn)行動員。
2.開展一次安全教育。各學(xué)校結(jié)合發(fā)生事故的規(guī)律、特點(diǎn),吸取其他地區(qū)學(xué)校發(fā)生自然災(zāi)害、安全事故的教訓(xùn),通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式,有針對性地開展一次專題安全教育。要重點(diǎn)加強(qiáng)預(yù)防溺水、交通安全、消防安全、防災(zāi)減災(zāi)、食品安全、欺凌暴力傷害、防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、傳染病、安全文明上網(wǎng)、掃黑除惡、心理健康、防踩踏、遠(yuǎn)離宗教等防范教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生及家長的安全意識和避險(xiǎn)能力。教育部委托湖南衛(wèi)視制作“全國中小學(xué)生安全教育日”特別節(jié)目,在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出,各??山Y(jié)合節(jié)目內(nèi)容開展安全教育。
3.組織一次安全宣傳。學(xué)校通過電子顯示屏、懸掛條幅、制作展板、張貼宣傳畫等載體,宣傳安全有關(guān)知識,營造氛圍。并通過致家長信、短信平臺等,向家長宣傳安全知識,增強(qiáng)家長的安全意識,履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。
4.組織一次安全大檢查。通過“慧眼找隱患”活動,對學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)校安保、消防設(shè)施、供電線路設(shè)備、特殊群體學(xué)生、電瓶車違規(guī)停放充電、校園周邊治安等重點(diǎn)部位及人員進(jìn)行全面排查,深入查找各種安全隱患,抓好隱患整改,嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。培養(yǎng)師生自查、自糾安全隱患的良好習(xí)慣。
5.組織一次應(yīng)急疏散演練。學(xué)校、幼兒園要按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》和操作規(guī)程的'要求,做到中小學(xué)校每月一次、幼兒園每季度一次。結(jié)合本校(園)建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況,針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖,指定或劃定與學(xué)校規(guī)模相當(dāng)?shù)膽?yīng)急避難場所。要精心編制演練方案,演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確校領(lǐng)導(dǎo)、教職工在演練中的職責(zé),做好演練的組織管理工作。演練結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏、煙霧中毒等安全事故,確保演練安全和效果。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各校要把開展安全教育日活動作為“平安校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施切實(shí)抓實(shí)抓細(xì)。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確保各項(xiàng)活動順利開展。
2.突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。各校要結(jié)合自身實(shí)際,通過開設(shè)專題專欄、張貼標(biāo)語、印發(fā)安全資料、校園廣播和校園網(wǎng)等形式,加大宣傳力度,強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任,查找安全隱患,認(rèn)真組織安全教育活動。
3.齊抓共管,推進(jìn)工作。各校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,形成向心合力,促進(jìn)各項(xiàng)防范措施和安全責(zé)任的落實(shí),以期達(dá)到以周促月、以月促年、以點(diǎn)帶面的目的,推動“平安校園”建設(shè)工作。
4.認(rèn)真總結(jié),鞏固成效。各校要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),總結(jié)既要具體又要全面,既要理論高度又要有典型事例和數(shù)據(jù),將教育活動內(nèi)容不斷滲透到日常工作中。要注重日?;顒拥男麄鲌?bào)道和材料積累,營造全社會共同關(guān)注學(xué)生安全的良好氛圍。
安全教育活動方案完整篇二十三
“人人都是安全員”活動實(shí)施方案為確保公司礦井建設(shè)工作安全順利進(jìn)行,進(jìn)一步強(qiáng)化全體干部職工安全責(zé)任,養(yǎng)成職工“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”良好安全行為,切實(shí)提高全體干部職工安全生產(chǎn)自主管理的意識、能力,特制訂本方案。
一、活動目標(biāo):
貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)全員參與、全員治理、全員監(jiān)督的理念,促進(jìn)全員立足崗位、落實(shí)崗位責(zé)任,強(qiáng)化操作技能,查找現(xiàn)場隱患,遵守崗位規(guī)章;實(shí)現(xiàn)人人操作達(dá)標(biāo)、管理過程達(dá)標(biāo)、環(huán)境動態(tài)達(dá)標(biāo),切實(shí)將“高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場管控”要求落實(shí)到位,推動公司安全高效發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:喬穎。
副組長:焦瑞科趙晉強(qiáng)張怡龍。
成員:生產(chǎn)系統(tǒng)各連隊(duì)主要負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)組組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公司安全科,由安全科長具體負(fù)責(zé)日常監(jiān)督、考核工作。
三、活動時(shí)間:
20xx年9月20日至12月31日。
連隊(duì)輪流組織,人人參與。
五、活動內(nèi)容:
為增強(qiáng)崗位安全自律意識,充分做好日常工作,開展輪流當(dāng)一天安檢員活動。
1、每日班前會,由輪班連隊(duì)指定一名本隊(duì)職工擔(dān)任本班義務(wù)安檢員,并參加值班領(lǐng)導(dǎo)組織的班前會。
2、義務(wù)安檢員在日常生產(chǎn)作業(yè)中要認(rèn)真履行安檢員崗位職責(zé),現(xiàn)場查隱患、查違章,嚴(yán)控工程質(zhì)量。
3、由義務(wù)安檢員負(fù)責(zé)對查出的安全隱患進(jìn)行隱患登記(隱患查出后,必須由當(dāng)班區(qū)域安全員核實(shí),同時(shí)落實(shí)責(zé)任人,處理時(shí)間)并督促處理;經(jīng)落實(shí)按要求處理的隱患,對義務(wù)安檢員一條隱患獎(jiǎng)勵(lì)10元,對于舉報(bào)重大安全隱患并避免事故發(fā)生的每條獎(jiǎng)勵(lì)200元。
4、義務(wù)安檢員有制止并舉報(bào)違章的權(quán)利及義務(wù)。制止違章行為的發(fā)生,每起獎(jiǎng)勵(lì)罰款總額的50%(現(xiàn)場告知跟班領(lǐng)導(dǎo)或區(qū)域安全員,上井后及時(shí)由本人下發(fā)“三違”通知單)。
5、以上情況由跟班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督管理并對所查情況真實(shí)性進(jìn)行核實(shí),安全科負(fù)責(zé)進(jìn)行隱患的回查及獎(jiǎng)勵(lì)工作。
6、參加公司義務(wù)安檢員活動的職工,要認(rèn)真開展隱患排查、違章舉報(bào);對于活動中表現(xiàn)突出的職工,公司將根據(jù)情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
7、參加公司義務(wù)安檢員活動的職工,要用心投入,積極到其他連隊(duì)虛心學(xué)習(xí);通過對比自己的日常工作,找差距、學(xué)長處、改不足,將別的連隊(duì)好的做法、好的風(fēng)氣、良好的生產(chǎn)組織等帶回本連隊(duì),不斷促進(jìn)隊(duì)組的發(fā)展提高。每名參加完活動的人員必須寫出當(dāng)班工作總結(jié),對未寫總結(jié)者扣除當(dāng)日出勤。
8、所有員工要加強(qiáng)安全意識,積極投身“人人都是安檢員”活動,在日常工作過程中積極進(jìn)行隱患排查、違章舉報(bào),對職工的獎(jiǎng)勵(lì)執(zhí)行上述義務(wù)安檢員獎(jiǎng)勵(lì)政策。
9、安全科每月根據(jù)活動開展情況,評出十名優(yōu)秀義務(wù)安檢員,同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)每名優(yōu)秀義務(wù)安檢員獎(jiǎng)金200元。
10、優(yōu)秀義務(wù)安檢員的評選考核,采取一票否決制,對于當(dāng)月存在違章行為、安全事故、操作失誤、隱患處理排查失誤、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、工程質(zhì)量問題、勞動紀(jì)律問題的職工進(jìn)行一票否決。
11、對于活動期間所涉及的考核,嚴(yán)格執(zhí)行公司規(guī)定的安全、生產(chǎn)等各項(xiàng)管理制度。
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安全教育活動方案完整篇二十四
為了通過多種形式對小學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)小學(xué)生的.自我保護(hù)意識,特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的小學(xué)生都能夠更多的了解安全知識,增強(qiáng)消防安全防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己,使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。
結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定此方案:
加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護(hù)的意識和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長。
2016年3月1日--2016年3月31日。
1、防流行病、傳染病常識教育.
4、防溺水教育;
6、危險(xiǎn)物品常識安全教育;
8、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹|.地震等);
11、防止意外事故常識教育……。
1、各班在周會和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對性地開展安全教育活動,寫“安全伴我行”的周記或活動感想,活動結(jié)束,寫一篇活動感想。
2、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理。
3、在每星期二安全課,教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)安全知識。
4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在課間操、課間活動時(shí)間到崗值勤,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。
5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識,要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識試題,組織一次安全知識考試。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校舍設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。
活動結(jié)束以后,我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,在期末評出“安全教育”優(yōu)秀班級。
安全教育活動方案完整篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
國家安全是國家的基本利益,是一個(gè)國家處于沒有危險(xiǎn)的客觀狀態(tài),也就是國家沒有外部的威脅和侵害也沒有內(nèi)部的混亂和疾患的客觀狀態(tài)。下面是小編為大家分享的2022年4.15全民國家安全教育日活動方案,希望能幫助到大家!
一、指導(dǎo)思想。
以伊濱區(qū)教育中心關(guān)于開展20__年“全國中小學(xué)生安全教育日”暨“全區(qū)學(xué)校安全教育周”活動的通知精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的。
今年3月31日(星期一)是第__個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展一周的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
三、活動時(shí)間。
20__年3月31日——4月4日,。其中3月31日(星期一)為第__個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”
四、活動主題。
普及安全知識、提高避險(xiǎn)能力。
五、活動安排。
(一)組織動員。
3月31日(周一)升國旗儀式,由安全輔導(dǎo)員胡冰麗對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員。
全體教師利用周一例會,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責(zé)任書。
(三)圍繞主題開展活動。
1、3月31日開始,在學(xué)校張貼標(biāo)語。向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識、提高避險(xiǎn)能力”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。
2、組織學(xué)生觀看《預(yù)防與自護(hù)》碟片,普及安全知識、提高避險(xiǎn)能力。
3、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報(bào),利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全知識宣傳。
4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
5、給學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè)。組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查“活動。
6、組織開展“交通安全知識搶答比賽”活動。
7、各班以小組為單位辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報(bào)。
8、組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
9、組織學(xué)生進(jìn)行一次防火逃生演練。
六、活動要求:
1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。
5、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。做好總結(jié),4月3日前將資料交山老師處。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
各縣(區(qū))教育局,局直屬各學(xué)校:
為進(jìn)一步提高師生國家安全意識,增強(qiáng)國家安全責(zé)任,在第__個(gè)全民國家安全教育日到來之際,市教育局決定在全市中小學(xué)中開展“國家安全人人有責(zé)——全民國家安全教育日”活動,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:
一、活動目的。
學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全的法律法規(guī),重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國_怖主義法》。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,集中開展10天的國家安全教育活動,使廣大干部師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護(hù)國家安全,加強(qiáng)師生的法制教育,牢固樹立家國情懷,不斷增強(qiáng)國家使命感和民族自豪感,以及對家鄉(xiāng)的責(zé)任感。
二、活動主題。
國家安全人人有責(zé)。
三、活動時(shí)間。
4月10日—4月20日。
四、參加人員。
全市中小學(xué)生及教育工作者。
五、活動內(nèi)容。
(一)組織開展國家安全教育活動。組織學(xué)生觀看國家安全教育的相關(guān)視頻,特別是高中學(xué)生要深入了解法律法規(guī)。各校要在活動期間大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、各具特色的教育活動,如:教育講座、知識檢測、問卷調(diào)查等。
(二)組織開展國家安全教育競賽。各單位要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),利用班隊(duì)會開展征文、演講比賽,加深學(xué)生對國家安全教育知識的理解,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,對于在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生要給予鼓勵(lì),留存好優(yōu)秀文章、視頻等資料。
(三)組織開展國家安全教師培訓(xùn)。各單位要做好老師的培訓(xùn)工作,有條件的學(xué)??梢匝埼沂袊野踩值耐镜叫_M(jìn)行專題講座,提高教師對國家安全教育的認(rèn)識,認(rèn)清國家安全教育工作的重要性。
六、活動要求。
(一)認(rèn)真貫徹落實(shí)。各單位要高度重視,將此項(xiàng)工作列入到4月份工作日程上來,做好活動的時(shí)間表、任務(wù)欄、責(zé)任人,創(chuàng)新工作方法,達(dá)到育人的目標(biāo)。
(二)堅(jiān)持全員教育。結(jié)合各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn),有針對性地安排國家安全教育內(nèi)容,使廣大學(xué)生在校期間普遍接受國家安全教育。
(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各單位要在活動期間舉行一次全民國家安全教育日專題升旗儀式,利用電子屏播放宣傳標(biāo)語,通過宣傳欄、壁報(bào)等手段,為全民國家安全教育日營造良好的氛圍。
(四)資料整理報(bào)送。各單位要在4月16日前將本單位開展活動情況統(tǒng)計(jì)表(附件)、總結(jié)及照片報(bào)送到市教育局德育科。
為切實(shí)做好全民國家安全宣傳教育工作,提高學(xué)生的安全意識,根據(jù)四川警察學(xué)校學(xué)生處辦公室《關(guān)于開展全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,學(xué)生二大隊(duì)開展了一系列國家安全宣傳教育活動。
一、召開師生大會開展安全教育。
4月24日晚,學(xué)生二大隊(duì)于3101教室開展了以“國家安全”為主題的師生大會,會上林益波老師向同學(xué)們提出了加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)安全、消防安全等方面學(xué)習(xí)的要求,切實(shí)提高了同學(xué)們的安全防范意識。
二、利用網(wǎng)絡(luò)平臺營造學(xué)習(xí)氛圍。
活動過程中,大隊(duì)通過微博、微信等平臺,加大對國家安全知識的宣傳力度,通過平臺互動,實(shí)現(xiàn)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)的有機(jī)結(jié)合,形成了良好地學(xué)習(xí)氛圍。
三、響應(yīng)學(xué)院號召積極參加比賽。
大隊(duì)積極組織同學(xué)們參與學(xué)院開展的各項(xiàng)活動,其中,寇鑫同學(xué)在“我為國家安全做什么”為主題的ppt演講比賽中獲得“十佳普法志愿者”榮譽(yù)稱號。
通過本次宣傳教育活動,使全體師生充分意識到“國安才能國治,治國必先治安”,為建設(shè)和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
根據(jù)省委國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和省國家安全廳統(tǒng)一部署,為營造濃厚的國家安全宣傳氛圍,福州華僑中學(xué)積極配合開展“4。15首個(gè)全民國家安全教育日”進(jìn)校園主題活動,以總體國家安全安全觀為指導(dǎo),以“5。19重要講話”精神為宣傳重點(diǎn),從而增強(qiáng)該校師生樹立宏觀的大國家安全理念。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,共同參與。
該校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次的主題教育活動,提前召開行政辦公會議和全體師生大會部署主題活動方案,確?;顒痈鳝h(huán)節(jié)萬無一失。由莊金業(yè)校長親自抓,陳琛副校長牽頭,德育處具體落實(shí),確定了這次活動的主題為“開展國家安全教育增強(qiáng)愛國守法意識”,并利用周一升國旗的周會時(shí)間進(jìn)行宣講動員。4月13日上午九點(diǎn)三十分,活動如期舉行,省市區(qū)政法委、國安辦,福州市廣電局,福州市教育局,臺江巡特警防恐大隊(duì),義洲街道社區(qū),義州派出所等相關(guān)單位齊聚福州華僑中學(xué),共襄盛舉。
二、周密安排,逐項(xiàng)落實(shí)。
在福州市教育局思政處和臺江國安辦共同指導(dǎo)下,該校利用校園網(wǎng)、校園廣播、led、宣傳欄等營造濃厚的宣傳氛圍。該校通過《致家長一封信》,以小手拉大手的形式,加強(qiáng)“三法一規(guī)”的宣傳輻射作用,并認(rèn)真組織以國家安全教育為主題的主題班會,以觀看“反奸防間諜;_怖防滲透”主題宣傳片為主線,加強(qiáng)師生的安全意識,共同營建和諧平安的校園。
三、亮點(diǎn)頻出,氣氛活躍。
本次活動亮點(diǎn)頻出,由臺江區(qū)巡特警防恐大隊(duì)進(jìn)行的_演練首次進(jìn)入校園,那虎虎生風(fēng)的軍體拳,英姿颯爽的隊(duì)列演練,尤其是各種各樣_防暴利器的展示,贏得全體師生陣陣熱烈的掌聲。由該校綜治副校長義洲派出所王斌、林怡兩位副所長主持的關(guān)于國家安全知識競答活動,現(xiàn)場氣氛熱烈,學(xué)生們踴躍的參與意識贏得了政法委和國安辦領(lǐng)導(dǎo)的好評。在校園專題宣傳欄前,省市電視臺的記者,不斷捕捉學(xué)生們精彩的瞬間,面對鏡頭福州僑中的學(xué)子們落落大方、侃侃而談。紛紛闡述自己對“維護(hù)國家安全人人有責(zé)”的見解。
通過今天關(guān)于“4。15全民國家安全教育日”主題宣傳教育的開展,該校師生充分意識到“國安才能國治,治國必先治安”的意義,正如莊金業(yè)校長在接受省市電視臺記者采訪時(shí)所說的“今天的宣傳活動只是開始,今后該校將利用這一契機(jī)依托課堂主渠道,搭建活動平臺等多種形式將國家安全的相關(guān)法規(guī)內(nèi)化為自身要求,形成自覺行動,為建設(shè)平安校園、和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)_為核心的黨中央在省部級領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持底線思維著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)專題研討班和中央國家安全委員會第二次會議上的重要講話精神,以國家安全日為契機(jī),深入開展總體國家安全觀宣傳教育,開展國家安全警示教育,引導(dǎo)廣大干部群眾認(rèn)清國家安全形勢,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,樹牢總體國家安全觀念,夯實(shí)和筑牢國家安全人民防線,匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力,以優(yōu)異成績迎接新中國成立__周年。
二、活動目的。
今年4月15日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好的開展此次活動,我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,集中開展一個(gè)周的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富,形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
三、活動時(shí)間。
20_。4。15——4。30。
四、活動主題:堅(jiān)持總體國家安全觀,著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn),喜迎新中國成立__周年。
五、活動安排。
1、20_。4。22周一升旗儀式,由一年九班對全體師生進(jìn)行安全教育為主題的國旗下講話。
2、大屏幕滾動宣傳安全標(biāo)語,提高師生安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。
3、各班召開一次“安全教育”為主題的主題班會,通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救治能力。
4、組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
5、組織學(xué)生進(jìn)行一次防火逃生演練。
6、班級安全角內(nèi)容更新,加強(qiáng)管理。
7、每個(gè)班級出一期安全手抄報(bào)。
六、活動要求。
1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落實(shí)到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。
5、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的,我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
安全教育活動方案完整篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年是決勝全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃收官之年,4月15日是第5個(gè)全民國家安全教育日。為貫徹落實(shí)******重要指示精神,提高全民國家安全法治意識,營造維護(hù)國家安全的濃厚法治氛圍,增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力,市司法局、市法宣辦決定在全市開展2020年全民國家安全教育日普法宣傳活動。現(xiàn)提出以下活動方案:
一、指導(dǎo)思想。
以******新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和***二中、三中、四中***精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹******全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,堅(jiān)持以總體國家安全觀為指導(dǎo),深入開展憲法和國家安全法、反恐怖主義法、網(wǎng)絡(luò)安全法、核安全法以及涉公共衛(wèi)生安全等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳教育,不斷增強(qiáng)全民國家安全意識和法治意識,形成維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力。
二、活動主題。
堅(jiān)持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
三、宣傳重點(diǎn)。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳******全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略和堅(jiān)持總體國家安全觀的重要論述,充分認(rèn)識堅(jiān)持總體國家安全觀、維護(hù)國家安全的豐富內(nèi)涵和重大意義。
(二)大力宣傳憲法規(guī)定的關(guān)于公民維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的基本義務(wù),不斷增強(qiáng)全體公民的國家安全意識。
(三)大力宣傳國家安全法以及網(wǎng)絡(luò)安全法、反恐怖主義法、反間諜法、核安全法等涉國家安全法律及國家安全知識案例,提高駕馭風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)的本領(lǐng)。
(四)緊緊圍繞依法防控新冠肺炎疫情,廣泛宣傳傳染病防治法、突發(fā)事件應(yīng)對法、野生動物保護(hù)法、國境衛(wèi)生檢疫法等法律法規(guī)知識,為維護(hù)公共安全、生物安全營造良好法治環(huán)境。
四、組織實(shí)施。
(一)認(rèn)真組織“415”全民國家安全教育日普法宣傳活動。組織參加司法部、全國普法辦會同有關(guān)部門在網(wǎng)上舉辦的國家安全法律知識競賽,推送國家安全法宣傳資料等,推進(jìn)全省國家安全法治宣傳活動深入開展。積極組織特色鮮明的基層宣傳活動,突出非傳統(tǒng)安全內(nèi)容,加大宣傳力度,在全社會形成維護(hù)國家安全的濃厚氛圍。
(二)重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的國家安全法治宣傳教育。把國家安全相關(guān)法律作為國家工作人員學(xué)法用法重要內(nèi)容,納入“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任清單,充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課堂等形式多樣的載體渠道,推動國家工作人員學(xué)習(xí)掌握國家安全相關(guān)法律法規(guī)知識,提升領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)的本領(lǐng)。廣泛深入開展青少年國家安全法治宣傳教育,鼓勵(lì)各地各校通過網(wǎng)上課堂、網(wǎng)上法律知識競賽、網(wǎng)上專題講座等形式,有針對性地開展國家安全法治宣傳教育活動,讓青少年從小樹立國家安全意識。
(三)結(jié)合“防控疫情、法治同行”專項(xiàng)法治宣傳行動,加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度。深入宣傳傳染病防。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看治法、突發(fā)事件應(yīng)對法、野生動物保護(hù)法、國境衛(wèi)生檢疫法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī),以及刑法、治安管理處罰法等有關(guān)內(nèi)容,推動全社會增強(qiáng)公共衛(wèi)生安全、生物安全的意識,促進(jìn)依法防控疫情、維護(hù)國家和公共安全人人有責(zé)的觀念深入人心。
(四)進(jìn)一步增強(qiáng)國家安全法治宣傳教育實(shí)效。充分運(yùn)用各級各類傳統(tǒng)媒體和新媒體開展國家安全宣傳教育,結(jié)合典型案例,加大以案普法力度。堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合,發(fā)揮全市各級各類普法網(wǎng)站、兩微一端和普法新媒體矩陣的優(yōu)勢,制作、播發(fā)專題頁面、公益廣告、短視頻、音頻、圖解、動漫、h5等國家安全法治宣傳內(nèi)容,壯大網(wǎng)絡(luò)普法聲勢,不斷提高國家安全法治宣傳的影響力和傳播力。
五、工作要求。
(一)提高政治站位。以總體國家安全觀為指導(dǎo),牢牢把握正確政治方向和輿論導(dǎo)向,準(zhǔn)確宣傳解讀總體國家安全觀、國家安全法等內(nèi)容。嚴(yán)格落實(shí)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)引導(dǎo)和管理。
(二)突出宣傳主題。緊緊圍繞統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,結(jié)合防控新冠肺炎疫情工作成效,加強(qiáng)正面宣傳,大力宣傳我國我省我市在維護(hù)人民安全、社會安全、國家安全方面取得的巨大成就。加強(qiáng)以案普法,發(fā)揮典型案件的警示作用,在全社會營造維護(hù)國家安全的濃厚法治氛圍。
(三)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣區(qū)法宣辦、市直有關(guān)單位要增強(qiáng)責(zé)任意識,結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳憲法和相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真做好2020年全民國家安全教育日普法宣傳活動的安排部署,要精心組織,周密策劃,切實(shí)抓好落實(shí),提高普法傳播力、影響力和覆蓋面,確保取得實(shí)效。
(四)力戒形式主義。要從當(dāng)前疫情防控的實(shí)際出發(fā),根據(jù)不同地區(qū)、不同人群、不同對象,采取有針對性的措施開展群眾喜聞樂見的法治宣傳,要嚴(yán)格遵守有關(guān)疫情防控工作要求,減少人員聚集,做好安全防護(hù),堅(jiān)決杜絕組織講排場搞形式的集中宣傳活動。
安全教育活動方案完整篇三
隨著天氣的變化,氣溫也漸漸提高,沒有了冬天的寒冷,入園的幼兒也多了起來。幼兒多了安全問題就需要特別注意,尤其是如廁站隊(duì)時(shí)。很多幼兒都想站到前面,擠來擠去就會擠到摔傷,所以為了讓幼兒避免安全事故養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,我們結(jié)合幼兒自身的事情進(jìn)行了《我會謙讓》安全教育。
1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。
2、教育幼兒進(jìn)出門時(shí)不擠不搶,集體活動時(shí)要有秩序。
2、在排隊(duì)時(shí)應(yīng)該怎樣做?知道不擠不搶,保護(hù)自己。
3、討論:小朋友在什么時(shí)候還應(yīng)注意排好隊(duì)?為什么?
教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞,如:進(jìn)門出門時(shí);上下樓梯時(shí)、玩滑梯時(shí)等等都容易推倒,發(fā)生意外傷害。
教師小結(jié):大家集體出動、活動時(shí)都應(yīng)排隊(duì),懂得謙讓,有秩序的活動,反之,很容易發(fā)生危險(xiǎn),也是不禮貌的。我們要做一個(gè)謙讓別人的好寶寶。
4、在一日活動的各環(huán)節(jié),如:集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊(duì)、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動。
安全教育活動方案完整篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
溺水,死亡的原因?yàn)槿毖酰诋?dāng)今社會屢見不鮮,越來越受到社會和人們的關(guān)注,尤其是孩子,下面是小編整合的防溺水安全教育活動策劃方案,一起來看看吧。
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法。
教學(xué)過程:
青少兒學(xué)生是祖國的明天,民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
(一)我們身邊的溺水事故。
暑假是廣大師生集體外出旅游、夏令營、游樂、療養(yǎng)活動的高峰期,也是中小學(xué)生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計(jì),該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電話15個(gè),平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,其中急救車到現(xiàn)場后,患者已死亡的達(dá)10人,占67%。事故現(xiàn)場多為農(nóng)村水塘,溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生。
(二)溺水致死原因。
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
(三)癥狀。
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
(四)自救與救護(hù)。
當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護(hù):
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
(五)如何防溺水。
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的.深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
(六)遭遇溺水你該如何自救。
暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜?,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
教學(xué)目標(biāo):
1.了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。
2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護(hù)方法。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課。
生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題:防溺水安全教育)。
二、新課教學(xué)。
(一)溺水原因。
在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
溺水原因:
(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;。
(3)不會游泳,游泳時(shí)間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的'生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。
(二)致死原因。
幻燈展示:據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
(三)溺水癥狀。
據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救。
2.生作討論后,師鼓勵(lì)其列舉各自想法。
(五)預(yù)防措施。
為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。
1.學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。
2.未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池。
3.初學(xué)游泳時(shí),可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。
4.學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動,游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。
5.發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。
三、總結(jié)結(jié)束。
同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識,要隨時(shí)提高警惕,特別是在比較危險(xiǎn)的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!
教學(xué)目標(biāo):
1、通過教育活動,使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么,從而在思想上認(rèn)識冬季安全的重要性。
2、教育學(xué)生在冬季為了身體、和生命安全要增強(qiáng)防滑和防墜冰的意識。
2、從行動上真正表現(xiàn)出來,即能做到自覺遵守紀(jì)律,并能督促其他同學(xué)。
3、教給學(xué)生一些自救知識。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入。
寒冬來臨了,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?
(生自由談話)。
二、講解冬季安全注意事項(xiàng)。
近期我國大部地區(qū)遭遇低溫和暴風(fēng)雪的襲擊,大范圍的惡劣天氣給我們生活帶來較大的不便,尤其是交通運(yùn)輸和出行,防止意外事故發(fā)生。同時(shí)就冬季雨雪天氣方面問題,提示一些安全防范知識:
1、防滑:由于長時(shí)間強(qiáng)降雪,地面積雪較厚,在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開始融化時(shí),盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等細(xì)長物品。
2、防凍:外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時(shí)間暴露在外。
3、防病:活動出汗后立刻到室內(nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上干爽衣服,條件允許時(shí)可先洗個(gè)熱水澡。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時(shí)防止感冒病毒滋生。
4、做到“四不”,即不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領(lǐng)的情況下到秦渠邊游玩;不到危險(xiǎn)地域、溝渠滑冰游玩。
5、其它安全事項(xiàng):
(1)注意取暖,生好火爐,穿好棉衣,戴好手套,防止凍傷。
(2)家庭和學(xué)校內(nèi)學(xué)生居住場所要安裝安全設(shè)施,嚴(yán)防煤氣中毒。
(3)不玩火,尤其是在教室或宿舍內(nèi)燒火、點(diǎn)蠟燭時(shí),要提高安全意識,降低火災(zāi)發(fā)生的可能性。
(4)不在校園內(nèi)或坡上滑雪,不在校園內(nèi)追跑打鬧。
三、溺水急救。
溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。
急救方法。
1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的。腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。
3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。
冬季來臨了,小學(xué)生的安全意識比較差。為了能夠使孩子們安全的度過這個(gè)嚴(yán)冬,下面是一些冬季的安全知識,供大家參考。
4、發(fā)生事故要求:
出現(xiàn)事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內(nèi)異物,排出溺水者胃肺部水,必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí),迅速撥打急救電話。
四、手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?
1、應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3、最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。
五、總結(jié)談話。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了些什么?你決心以后怎樣做?
希望同學(xué)們時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦,提高自己的安全意識。并且相互提醒,積極向我們的同學(xué)、家長宣傳安全知識。自己健康成長、家人幸福快樂,安全是前提。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!
活動目標(biāo):
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。
2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備:
1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。
活動過程:
一、水好玩。
1、炎熱的夏天到了,小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?
3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))。
4、帶領(lǐng)幼兒學(xué)著圖片上的小朋友游泳,體驗(yàn)游泳的樂趣。
二、水有危險(xiǎn)。(播放圖片,分辨安全)。
2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。
3、幼兒判斷能否下去游泳并說出原因。
4、引導(dǎo)幼兒判斷各場所的安全隱患。
小結(jié):游泳時(shí)我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因?yàn)樵诔靥晾镉杏倌唷⒃谛『永锶菀妆凰疀_走、而水庫的水太深了不適合游泳。
三、其它身邊的不安全場所。
1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?
2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。
3、給孩子講述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危險(xiǎn)事情。
活動目標(biāo):
1、懂得去河邊或河里玩耍很危險(xiǎn)。
2、提高自我保護(hù)的意識和能力。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備:
幼兒用書畫面“危險(xiǎn)的河”(一)(二)。
活動過程:
一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。
主要內(nèi)容:有一天,小華在屋前玩耍,他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來了兩只鴨子,就跑到河邊去抓鴨子。可是一不小心腳一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深,小華又不會游泳,急忙喊:“救命!”幸虧一位路過的解放軍叔叔看到了,及時(shí)救起了小華。大家都說,要不是解放軍叔叔救得及時(shí),小華就會被河水淹死了。
二、請幼兒看幼兒用書(一)、(二)進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因,懂得去河邊或河里玩耍是很危險(xiǎn)的。
教師:小華為什么會落水?
幼兒:小華到河里去抓鴨子。
幼兒:小華貪玩。
師:落水后會有什么危險(xiǎn)?
幼兒:小朋友太小了還不會游泳,會淹死的。
師:小朋友在什么情況下容易落水?
幼兒:在河里游泳。
幼兒:在河邊玩耍。
師小結(jié):小朋友平時(shí)要注意不到河邊或橋上去玩耍,在橋上行走時(shí)不翻越欄桿,要在大人的陪伴下劃船、游泳,不做危險(xiǎn)的動作,防止溺水。
三、幫助幼兒了解溺水后簡單的急救意識。
師:見到有人落水時(shí),我們小朋友應(yīng)該怎么辦?
幼兒:要及時(shí)呼救,去喊大人。
師:小朋友年齡小,不會游泳,千萬不要自己下去搶救,否則,自己也會溺水。
教師:要在大人的陪同下才能去游泳,才能去河邊,在河邊或水上玩的時(shí)候要遵守規(guī)則,不做危險(xiǎn)的動作。
安全教育活動方案完整篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
孩子們好奇心強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸,然而他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn)和常識,不能很好的把握什么事情能做,下面是小編整合的關(guān)于安全教育主題活動方案,一起來看看吧。
活動目標(biāo)。
1、初步認(rèn)識什么是毒品,了解毒品的危害。
2、遠(yuǎn)離毒品,有參與宣傳毒品危害的社會責(zé)任意識和良好的生活習(xí)慣。
3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備。
1、ppt課件、香煙盒1只。
2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水。
活動過程。
一、活動導(dǎo)入:教師出示ppt圖片。
教師:小朋友們,老師今天要請你們看幾張圖片(打開ppt罌粟花圖片),請你說一說,你看完了這幾張圖片之后,有什么感覺,或者是有什么想要說說的。要說不一樣的,別人說過的我們就不說了。
——這里是對活動展開的一個(gè)鋪墊。不急于給出罌粟花毒性的本質(zhì),先引導(dǎo)幼兒從罌粟花的形狀、顏色等方面讓幼兒感受它的"美麗"。
孩子:很美麗,很漂亮,五顏六色的真漂亮。
——可見孩子們對罌粟花的美麗已經(jīng)認(rèn)可和接受。到這里,老師不妨給孩子們先入為主的經(jīng)驗(yàn),來一個(gè)"大撞擊"。
——到這里,是要求孩子們發(fā)揮想象力,同時(shí),打破孩子剛剛建立的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)。
孩子:因?yàn)樗厦嬗写痰?因?yàn)樗奈兜篮艹?它很容易死掉、枯萎……。
老師:都吃過蘑菇的對吧,往往那種很漂亮的蘑菇呢,其實(shí)是不能食用的,因?yàn)橛卸荆@個(gè)我們小朋友都知道了。同樣,罌粟花雖然漂亮,但是今天你要知道,其實(shí)它是一種"很恐怖的花"。
二、幼兒觀看禁毒宣傳視頻,了解毒品的危害。
教師:現(xiàn)在,你還覺得罌粟花是一種美麗的花嗎?
孩子:不覺得了。
教師:剛才,我們都知道了罌粟的果實(shí)是做毒品的原料,危害我們身體健康。一吃就上癮,對身體有害。
——回歸幼兒生活經(jīng)驗(yàn),幫助幼兒整合在生活中觀察到的不良生活飲食習(xí)慣。
教師:比如,你想想看,爸爸們喜歡抽什么啊?喝什么啊?(出示香煙盒,并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字)。
孩子:抽煙;喝酒。
教師:對,你看這上面還有你們不認(rèn)識的字呢:"吸煙有害健康"。
——這里,孩子們爭論的很厲害,于是我給孩子們討論的時(shí)間,同時(shí)為接下來的"宣傳海報(bào)"設(shè)計(jì),做一個(gè)思路上的開闊。
教師:都想說的,對吧?那好,給你們1分鐘的時(shí)間,和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時(shí)候,再思考一個(gè)問題,我們可以怎么幫助這些人。
三、設(shè)計(jì)"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)。
教師:剛才,小朋友們都開動了自己的小腦經(jīng),想了很多的好辦法,幫助身邊的人。老師呢,這里有紙和筆,請你把剛才的好辦法畫下來,我們再一起把它裝飾到這張"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)上,幫助更多的人了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品。
——讓幼兒用自己的想象和創(chuàng)造,來解決身邊的問題,這也是為了實(shí)現(xiàn)本次活動的社會性目標(biāo),培養(yǎng)孩子初步的社會責(zé)任意識。
設(shè)計(jì)背景。
現(xiàn)在的生活中存在的不安全的因素很多,有時(shí)候孩子和家長會忽略一些安全問題,對孩子獨(dú)自在家時(shí)的安全沒有防范意識,這節(jié)課就是要告知孩子們在家里玩耍時(shí)要注意的和要知道的知識,加強(qiáng)孩子對安全的意識。
活動目標(biāo)。
1.知道不能給陌生人開門,懂得在家時(shí)的安全常識。
2.知道保護(hù)自己,培養(yǎng)自我保護(hù)意識。
3.知道在家里哪些事情是危險(xiǎn)的,不可以接觸和玩耍。
4.發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)。
培養(yǎng)幼兒的安全常識,讓孩子知道不僅在外要注意安全,在家也要有安全意識,鍛煉他們面對危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備。
1.相關(guān)的圖片及動畫片片段。
2.和孩子提前演練人物的角色。
活動過程。
1.情境導(dǎo)入。
教師扮演一個(gè)陌生人敲門,孩子獨(dú)自在家看動畫片,這時(shí)候敲門聲響起...
幼:誰呀?
教:我是你媽媽的同事王阿姨,這是你媽媽讓我?guī)У臇|西,請你開門好么?
幼:我怎么不認(rèn)識你呢?
教師和幼兒展開一段生動的表演,孩子在猶豫應(yīng)不應(yīng)該開門,這時(shí)候表演停止。教師提問:都發(fā)生了什么,嚇跑朋友該怎么做呢?幼兒討論回答,接著開始下一段表演。
陌生人:哎呀,我肚子好疼!可能是吃壞了肚子,小朋友你能開門讓我進(jìn)去上個(gè)廁所么?
幼兒:在門洞里向外看是不是真的。
表演結(jié)束后教師提問:又發(fā)生了什么,小朋友是怎么做的,如果是你你又會怎么做?你會開門還是想別的辦法呢?一起來說說吧!
2.觀看圖片。
教:小朋友在做什么?
幼:在給陌生人開門。
教:這樣做對不對?
幼:不對!
教:再看看這個(gè)小朋友在干什么?
幼:它在家玩火。
教:他這樣做對么?
幼:不對,這樣很危險(xiǎn)。
3.辨別對錯(cuò)。
教師拿出一些小圖片,上面是小朋友獨(dú)自在家時(shí)做的一些事情,請小朋友們來看看他們哪些做的是對的,哪些做的是錯(cuò)的。并將對的圖片貼在左邊,危險(xiǎn)的圖片貼在右邊。
4.安全討論。
教:小朋友你們獨(dú)自在家的時(shí)候肚子餓了怎么辦呢?
幼:自己從冰箱里找吃的。
教:可不可以自己到廚房開火想自己做呢?
幼:不可以,我們不會使用爐灶會有危險(xiǎn)的、
教師設(shè)計(jì)一些問題來讓小朋友回答,在面對一些危險(xiǎn)的事情時(shí)該怎么做才是正確的。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
5.結(jié)束。
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、教育幼兒不玩、不接近危險(xiǎn)物品,不做危險(xiǎn)的事。
3、了解一些簡單的安全常識和自救方法。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備:
小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片。
活動過程:
二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?.
教師總結(jié):尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。
三、尋找危險(xiǎn)品。
將幼兒分成4組,分別在教室、院子、午休室及各個(gè)角落尋找不安全物品及玩具,然后大家一一記錄進(jìn)行交流,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識和對不安全的預(yù)見能力。
四、通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷。
1、鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防受傷的方法。
2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問題。
五、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法。
1、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留,向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)及正確方法。
2、請幾位幼兒示范正確玩法。
活動延伸:
家園共同提醒幼兒注意安全,及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,增強(qiáng)安全意識。
活動反思:
1、因?yàn)樯钪械牟话踩锲泛筒话踩[患太多,在這節(jié)課中不能面面俱到。
2、在活動中,師幼互動有一定的不協(xié)調(diào),教師應(yīng)根據(jù)幼兒情況在調(diào)整教學(xué)。
3、這節(jié)課還是很成功的,教師還有待提高幼兒的積極性和主動性。
活動目標(biāo):
1、提高安全意識。
2、不能因?yàn)樨澩姘咽帧⑼然蝾^塞進(jìn)狹小的地方。(門縫、墻縫等)。
3、如果發(fā)生意外,應(yīng)及時(shí)求救。
4、掌握自救方式,用肥皂水將卡在肢體上的物品拿下。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、豐富幼兒的自救知識。
2、教育幼兒不要貪玩或好奇,玩危險(xiǎn)游戲。
活動準(zhǔn)備:
活動過程:
片段1:來鳳縣幼兒手指被鐵環(huán)卡住14個(gè)小時(shí)。
片段2:九個(gè)月大的小孩拇指被鐵環(huán)卡住。
片段3:6歲男孩玩耍時(shí),被夾在墻縫中不能動彈。
二、讓幼兒暢所欲言,相互交流看了片段后的感受。
1、讓個(gè)別幼兒談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 2、講講生活中自己還碰到過哪些不安全的事。
3、自己以后應(yīng)注意些什么。
三、向幼兒演示自救方式(教師操作,幼兒觀看)。
1、拿出準(zhǔn)備好的指環(huán),在老師自己的手上,過一會讓小朋友試著往下摘,結(jié)果不容易摘下來。
2、提問:讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)想辦法,幫助老師摘下指環(huán)。
(用力拔、用水洗、涂上油、弄斷指環(huán))。
3、把幼兒想到的辦法逐一演示。
4、的辦法是盡快用肥皂水擦洗,更重要的是提高幼兒的安全意識,不能隨意將指環(huán)之類的東西套在自己或他人的身體上。若出現(xiàn)意外情況,應(yīng)及時(shí)向大人求救。
四、結(jié)合雨含的經(jīng)歷,再次強(qiáng)調(diào)貪玩帶來的危害。
活動延伸:
1、把自己今天看到的,學(xué)到的講給家人,或更多的小朋友。
2、把活動后的圖片張貼在教室四周。
教學(xué)反思:
1、通過真實(shí)的案例,教師向幼兒進(jìn)行真實(shí)形象的講述,幼兒精力集中,記憶深刻,發(fā)言積極踴躍。
2、選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材,進(jìn)行熱烈的討論,取得了很好的效果。
教學(xué)目的:
1、經(jīng)過對乘車知識的了解,提高學(xué)生的陸地交通安全意識。
2、經(jīng)過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時(shí)間。騎車、乘車也是一門學(xué)問,下頭我們就一齊來討論有關(guān)這方面的交通安全知識。
二、騎自行車應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定。
1、請有騎自行車經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生交流。
2、看書上的插圖,確定對錯(cuò)。
3、教師小結(jié):
(1)未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。
(2)自行車的鈴、閘齊全并有效。
(3)騎車時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車。
(4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。
三、乘汽車的安全。
學(xué)生各自談?wù)劤斯财嚒⒋虻能嚒⒛ν熊嚂r(shí)的安全做法。
生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時(shí),提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。
生:下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車時(shí),要戴好頭盔等。
師:同學(xué)們概括的比較全面,此刻自我再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補(bǔ)充。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空?,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺,慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時(shí)不要看書,否則會損害眼睛。
四、遇到交通事故時(shí)怎樣辦。
1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。
2、布置場景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。
五、小結(jié):
1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)則。
2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。
安全教育活動方案完整篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。下面是小編整合的防溺水安全教育活動詳細(xì)策劃方案,一起來看看吧。
活動目標(biāo):
1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會感激別人。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動準(zhǔn)備:
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
活動過程:
一、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題。
師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。
師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。
教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。
師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。
師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就去世了。
師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會感謝別人。
三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。
師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。
請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"。
故事:《小貓落水》。
夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?,大?救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?BR> 教學(xué)目標(biāo):
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:
一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期_學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會幼兒園防溺水教育主題班會教案幼兒園防溺水教育主題班會教案。
(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
小結(jié):
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
一、活動目標(biāo)。
1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的`危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。
2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動準(zhǔn)備。
1、安全教育課件《防溺水》。
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片。
3、安全教育相關(guān)視頻。
三、活動過程。
1、教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
(2)你們會不會游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會帶些什么?
在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會被水淹死,失去生命!
3、教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。
(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險(xiǎn)就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
4、活動小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
四、活動延伸。
1、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險(xiǎn)。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報(bào)警。
活動目標(biāo):
1、在活動中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生安全知識。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
3、形成自我保護(hù)和保健的基本能力。
4、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)游泳安全知識。
活動準(zhǔn)備:
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?
2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。
1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友挑選。
3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。
三、自主討論,預(yù)防中暑。
2、通過討論,教師小結(jié):
(1)中暑的原因或條件。
(2)怎樣預(yù)防中暑。
3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR> 四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識。
1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項(xiàng)。
五、學(xué)唱兒歌。
1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個(gè)健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
活動目的:
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。
4、遵守安全行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5、讓幼兒知道不安全的事不做,不安全的地方不去。
活動準(zhǔn)備:
事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料。
一、活動導(dǎo)入。
1、教師:可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故?,F(xiàn)在就請幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例,并由畫圖學(xué)生介紹事例。
圖一:幾名少年在游戲廳玩時(shí),因游戲廳失火無路可逃而喪生。
圖二:幾名少年在燃放鞭炮時(shí),一男孩被炸傷眼睛。
圖三:幾名少年在河上滑冰,一個(gè)小孩不幸溺水。
圖四:一個(gè)小孩橫穿馬路,被車撞傷。
圖五:一個(gè)小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。
3、小結(jié):從以上幾件事例中,我們應(yīng)深刻認(rèn)識到,在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護(hù),就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學(xué)們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。
二、師生討論。
結(jié)合課前學(xué)生自擬的注意要點(diǎn),共同制定具體的安全措施。
(一)在家中。
1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。
2、不要自己動燃?xì)庠?、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。
3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。
4、不許參與迷信及不利身心健康的活動。
5、不看不健康的網(wǎng)頁。
6、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,防止食物中毒。
7、科學(xué),合理的安排作息時(shí)間。
(二)戶外游戲。
1、不到坑河滑冰。
2、不到偏僻、危險(xiǎn)處玩耍。
3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。
4、外出乘車或過馬路,由家長陪同,遵守交通規(guī)則。
5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
6、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。
7、放假期間一律不許到?;顒?。
(三)介紹有關(guān)安全的知識。
1、認(rèn)識防火、防電、交通標(biāo)志。
2、記住119、110、120等特殊電話號碼。
3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險(xiǎn)情況盡快聯(lián)系。
4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。
三、學(xué)生共同制定寒假安全守法責(zé)任書并簽字。
四、教師總結(jié)。
通過本次班會,同學(xué)們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強(qiáng)自我保護(hù),記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會提出的各項(xiàng)要求去做。
安全教育活動方案完整篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢在必行,孩子們都很喜歡水,但對危險(xiǎn)卻沒什么概念,下面是小編整合的防溺水安全主題教育活動方案,一起來看看吧。
活動目標(biāo):
1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
2、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí),要學(xué)會感激別人。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
活動準(zhǔn)備:
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。
活動過程:
一、師幼談話進(jìn)入本次活動的主題。
師:"小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。
師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。
教師講述故事,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事。
師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)教師小結(jié):它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不小心掉了下去。
師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就去世了。
師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候,要學(xué)會感謝別人。
三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。
師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候,小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。
請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"。
故事:《小貓落水》。
夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí),他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?,大?救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?BR> 教學(xué)目標(biāo):
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:
一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期_學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會幼兒園防溺水教育主題班會教案幼兒園防溺水教育主題班會教案。
(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
小結(jié):
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
一、活動目標(biāo)。
1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的`危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。
2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動準(zhǔn)備。
1、安全教育課件《防溺水》。
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片。
3、安全教育相關(guān)視頻。
三、活動過程。
1、教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳、洗澡等詞語。
2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
(2)你們會不會游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺?游泳的時(shí)候你會帶些什么?
在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會被水淹死,失去生命!
3、教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識。
(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險(xiǎn)就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
4、活動小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
四、活動延伸。
1、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險(xiǎn)。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報(bào)警。
活動目標(biāo):
1、在活動中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生安全知識。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
3、形成自我保護(hù)和保健的基本能力。
4、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)游泳安全知識。
活動準(zhǔn)備:
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?
2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。
1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友挑選。
3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。
三、自主討論,預(yù)防中暑。
2、通過討論,教師小結(jié):
(1)中暑的原因或條件。
(2)怎樣預(yù)防中暑。
3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR> 四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識。
1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項(xiàng)。
五、學(xué)唱兒歌。
1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個(gè)健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
教學(xué)目標(biāo):
1.了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。
2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護(hù)方法。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課。
生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題:防溺水安全教育)。
二、新課教學(xué)。
(一)溺水原因。
在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
溺水原因:
(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;。
(3)不會游泳,游泳時(shí)間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的'生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。
(二)致死原因。
幻燈展示:據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
(三)溺水癥狀。
據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救。
2.生作討論后,師鼓勵(lì)其列舉各自想法。
(五)預(yù)防措施。
為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。
1.學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。
2.未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池。
3.初學(xué)游泳時(shí),可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。
4.學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動,游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。
5.發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。
三、總結(jié)結(jié)束。
同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識,要隨時(shí)提高警惕,特別是在比較危險(xiǎn)的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!
安全教育活動方案完整篇八
生命,簡簡單單兩個(gè)字,對我們而卻很重很重,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命只有一次。如果沒有了生命,這個(gè)世界對于我們而言,還有什么意義?再美的風(fēng)景,我們不能欣賞了。豆花問答網(wǎng)小編為大家整理的安全教育活動方案材料,提供參考,歡迎你的閱讀。
班會目標(biāo):。
1、幫助學(xué)生學(xué)會控制自己的情緒,不打架,不抽煙,珍愛自己的生命;。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互助合作、關(guān)心他人的良好品德;。
3、讓學(xué)生認(rèn)識到什么是真正的珍愛生命,對生命的價(jià)值有一個(gè)更清楚的認(rèn)識;。
4、高考在即,教育學(xué)生當(dāng)前如何做就是珍愛生命。
基本程序。
1、開場白導(dǎo)入今天為什么要開這個(gè)班會;。
2、父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命;。
3、我們的不愛——我們?nèi)绾螌ι回?fù)責(zé)任;。
4、同學(xué)討論:我們應(yīng)該如何來珍愛自己的生命?
5、贈送卡片,一起行動,珍愛生命;。
6、歸納。
總結(jié)。
班會在歌聲中結(jié)束。
一、開場白(1分鐘)。
同學(xué)們,上午好!
生命,簡簡單單兩個(gè)字,對我們而卻很重很重,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命只有一次。如果沒有了生命,這個(gè)世界對于我們而言,還有什么意義?再美的風(fēng)景,我們不能欣賞了;再美的食物我們不能享受了;再美的理想,不能去實(shí)現(xiàn)了……生命是如此地美好,如此地寶貴!父母給了我們生命,又把我們從一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的小東西培養(yǎng)到現(xiàn)在,真的很不容易,但是說實(shí)在話,現(xiàn)在我們身邊有許多同學(xué)根本不珍愛自己的生命,所以,今天我們召開這個(gè)班會——珍愛生命,快樂成長!
二、父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命(10分鐘)。
父母是如何珍愛我們的生命的,你們知道嗎?下面請欣賞米娟帶來的詩朗誦《愛在絕處逢生》。
1、米娟表演朗誦《愛在絕處逢生》(3分鐘)。
2、米娟、鞏雪演唱韓紅的歌曲《天亮了》(3分鐘)。
3、主持人總結(jié)(1分鐘):每一個(gè)生命都來之不易,我們都是父母愛的結(jié)晶。父母把我們生下,一點(diǎn)點(diǎn)地拉扯大。大家想一想:當(dāng)生死來臨的時(shí)候,父母總是把生留給自己的孩子,把死留給自己;當(dāng)食物擺在面前的時(shí)候,父母總是把吃的留給孩子,把不好的留給自己;當(dāng)家里窮得沒錢的時(shí)候,父母總是盡可能把錢給自己的孩子花,自己節(jié)省著日子過。沒有孩子時(shí),父母的眼中還有對方;當(dāng)有了孩子后,中心轉(zhuǎn)移了,全家都圍著孩子轉(zhuǎn)??墒俏覀儏s并不理解父母的艱難,父母的愛。下面我們一起欣賞一篇文章。
4、閱讀文章(3分鐘):李耀和《世界上最艱難的工作》。
5、主持人總結(jié):父母這樣對我們,生命又是如此地神奇、美好,所以我們?nèi)魏我粋€(gè)人,都沒有權(quán)利傷害或者是拋棄我們的生命。
三、
我們的不愛——我們?nèi)绾螌ι回?fù)責(zé)任(13分鐘)。
生命如此寶貴,我們本該好好地珍愛它??墒聦?shí)是這樣的嗎?下面我們看一些事實(shí):
1、出示事例(5分鐘)。
事例一:上學(xué)期,我校發(fā)生了不少違紀(jì)事件,百分之六十的通報(bào)是打架,其中有百分之八十的同學(xué)遭到身體傷害;百分之三十的通報(bào)是抽煙;某班一同學(xué)從。
教學(xué)。
樓四層跳下導(dǎo)致骨折數(shù)月才恢復(fù)……我們的同學(xué)現(xiàn)在各方面條件都很優(yōu)越,使他們漸漸養(yǎng)成了安逸享樂的習(xí)慣,遇到挫折的時(shí)候往往不知所措,不能采取適當(dāng)方法解決困難,采取暴力、逃避的態(tài)度,甚至“輕生”。
事例二:上學(xué)期一些典型的打架事件,及其他事件;。
視頻事例三:網(wǎng)上下載的男生打架事件視頻;。
視頻事例四:網(wǎng)上下載的女生打架視頻;。
……。
2、主持人提問(5分鐘)。
還需要很多嗎?我想已經(jīng)足夠了。針對幾個(gè)案例,我想問大家?guī)讉€(gè)問題:
(1)請大家評論一下視頻當(dāng)中男生和女生們;。
幾個(gè)學(xué)生回答。
(2)珍愛生命,只是珍愛自己的生命嗎?
學(xué)生回答。
(3)除了珍愛自己的生命,還應(yīng)該珍愛哪些人的生命?
幾個(gè)學(xué)生回答。
(4)如何珍愛生命?你該做些什么?在學(xué)校應(yīng)該做些什么?在學(xué)校外面又應(yīng)該做些什么?
幾個(gè)學(xué)生回答。
3、班主任點(diǎn)評發(fā)言(3分鐘)。
不是。真正的珍愛生命,不僅是要保護(hù)好我們的肉體,更要保護(hù)好我們的心靈。要抓住我們來之不易的生之機(jī)會,創(chuàng)造出自己的價(jià)值。其實(shí)我聽到過許許多多關(guān)于珍惜生命的故事,但最震撼我的,還是《心靈雞湯》當(dāng)中的一段文字:世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物,特別是那些無名的小花小草,他們是那樣的卑微,卻又是那么地執(zhí)著。在沙漠這親惡劣的自然條件下,他們把根伸到地下三十米,周圍幾百米遠(yuǎn),然后在地上長出幾片葉子,并開出幾朵小得不能再小的花,來證明它曾經(jīng)在這個(gè)世界上存在過,它曾經(jīng)來過這個(gè)世界,精彩過。
多么打動人!所以,任何一個(gè)人,父母賜予我們生命,我們沒有理由傷害它,也沒有理由不進(jìn)步,我們沒有理由不讓自己的人生精彩,真正的珍愛生命,不僅要愛護(hù)我們的肉體,更要讓我們生命開出燦爛之花,證明你來到過這個(gè)世界,你曾經(jīng)精彩過!任何人都沒有權(quán)利放棄,因?yàn)槟愕纳姝h(huán)境畢竟比那棵小草要頒布優(yōu)裕得多,所以要勇敢一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),創(chuàng)造你的精彩!現(xiàn)在,我們就要高考了,這就是我們綻放異彩的時(shí)候,所以我們要堅(jiān)持,要努力!以后的人生也一樣,要堅(jiān)持向上,永不懈怠!
四、一起行動,珍愛生命(5分鐘)。
同學(xué)們,剛才我們說了,珍愛生命,不僅要珍愛自己的生命,也要珍愛自己的親朋好友的生命,那么大家看一看,想一想,看你的身邊有沒有不珍愛生命的行為,有沒有不珍愛生命的朋友,如果有,提醒他。讓我們一起做一張或幾張愛心卡片,提醒我們的親人、朋友、同學(xué),珍愛生命,快樂成長!給他們提出意見,送出祝福!
學(xué)生制作卡片,互贈卡片,并展示部分卡片.五、主持人總結(jié),全班唱班歌(3分鐘)。
同學(xué)們,從今天起,就讓我們一起珍愛生命吧!珍愛自己的生命!珍愛別人的生命!珍愛自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草,一朵小花,一只小貓,一只小狗!讓我們關(guān)心并提醒我們身邊的每一個(gè)人,珍愛自己的生命,創(chuàng)造自己的精彩!就讓我們一起唱起那珍愛生命、展現(xiàn)生命之美的歌曲《怒放的生命》吧!
班會在歌聲中結(jié)束!
一、設(shè)計(jì)背景。
計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們工作,學(xué)習(xí)及生活上必不可少的工具。但是,越來越多的中學(xué)生上網(wǎng)成癮。我們時(shí)常可以看到關(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)成癮而夜不歸宿、因犯網(wǎng)癮而導(dǎo)致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網(wǎng)癮嚴(yán)重危害了學(xué)生身心的健康發(fā)展以及家庭的幸福,當(dāng)我們在努力去幫助學(xué)生預(yù)防網(wǎng)癮的同時(shí),我們是否應(yīng)該提醒學(xué)生在上網(wǎng)的時(shí)候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?“拒絕網(wǎng)癮,安全上網(wǎng)”,是我們今天要討論的主題!
二、教學(xué)目標(biāo)。
1、通過網(wǎng)絡(luò)成癮自測題,讓學(xué)生明白自己是否有網(wǎng)癮的傾向。
2、通過數(shù)據(jù)及案例分析,讓學(xué)生了解網(wǎng)癮及其危害。
3、學(xué)會健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的方法。
三、教學(xué)過程。
1、導(dǎo)入:網(wǎng)絡(luò)成癮自測題。
2、認(rèn)識網(wǎng)癮,拒絕網(wǎng)癮。
(1)網(wǎng)癮是什么。
(2)網(wǎng)癮的危害。
3、安全上網(wǎng)。
(1)網(wǎng)上交友需謹(jǐn)慎。
(2)“黑”人電腦是犯罪。
(3)網(wǎng)上交易防陷阱。
(4)網(wǎng)上造謠也違法。
4、小結(jié)。
(1)討論投票。
(2)小結(jié)。
一、活動目的:
今年3月31日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、活動時(shí)間:
2012年3月31日——4月4日。
三、活動主題:
珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園。
四、活動要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動,學(xué)校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
2、一期宣傳:本周宣傳委員將布置一期安全教育教師黑板報(bào)。時(shí)間:4月1日。
4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時(shí)間:4月4日。
6、一份小報(bào):各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報(bào),下周四上交評比。時(shí)間:3月31日-4月10日通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。
【范例】----。
活動名稱:遇到陌生人。
活動目標(biāo):
1、讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。
2、讓孩子了解遇上這些情況時(shí)應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
3、教會孩子預(yù)防傷害事件的發(fā)生。
活動準(zhǔn)備:
教材情景掛圖。
活動過程:
一、導(dǎo)入。
1、教師:小朋友,你最喜歡吃什么?
教師:如果一個(gè)陌生人給你一個(gè)你最喜歡吃的東西,你吃嗎?為什么?
二、討論。
讓小朋友們討論以上問題及下列問題。
“那你不幫助他,你還是好孩子嗎?”
“你們說該怎么辦呢?”
三、陌生人的花招。
針對教師按教材自編的情景,讓小朋友們討論:他們會怎么辦?
四、容易造成的傷害老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖?、致命、被拐賣等(結(jié)合場景)。
五、自我保護(hù)措施。
1、啟發(fā)孩子們學(xué)會自我保護(hù)。
2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。
3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
4、打110-報(bào)警電話。
安全教育活動方案完整篇九
今年3月25日是第18個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,為了在全校師生中牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力提高安全教育的時(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生安全意識的提高,保障學(xué)生的身心健康,制定本活動方案,安全教育日活動方案。
一、指導(dǎo)思想
· 認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全工作的指示精神,活動期間本著“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞落實(shí)交通安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等教育內(nèi)容,集中開展安全教育活動。通過開展“安全教育”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生安全防范意識,預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生,努力創(chuàng)建安全、文明、健康、和諧的教育氛圍,為學(xué)校教育教學(xué)的穩(wěn)穩(wěn)步發(fā)展?fàn)I造良好的安全環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
· 為切實(shí)加強(qiáng)對安全教育日活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:杜雙蓮
副組長:胡海峰
組 員:王 鋒 劉小偉 各年級長 王長敏
三、活動目標(biāo)
1、通過對安全教育活動的宣傳,是周邊群眾、學(xué)生家長都來關(guān)心安全教育,都來參與安全教育,都來遵守有關(guān)安全的規(guī)章制度,以提高整個(gè)社會安全防范意識,規(guī)劃方案《安全教育日活動方案》。
2、師生通過安全知識的學(xué)習(xí),掌握基本的安全防范知識,提高安全防范意識。
3、師生通過安全教育活動的參與,掌握發(fā)生應(yīng)急情況時(shí)的處理辦法和逃生手段。
4、通過安全教育活動,有效的避免各類安全事故的發(fā)生。
四、教育內(nèi)容
·活動期間,在全面落實(shí)安全教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)落實(shí)以下幾個(gè)方面:
1、交通安全:通過學(xué)習(xí)宣傳讓學(xué)生了解我區(qū)交通現(xiàn)狀,教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,掌握交通基本常識,做到文明走路、文明騎車、文明乘車,并通過小手拉大手,文明出行,確保安全。
2、食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握食品衛(wèi)生、疾病防控有關(guān)知識、常識,明確不良衛(wèi)生習(xí)慣對身體健康的極大危害,樹立食品衛(wèi)生和疾病防控的意識,自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
3、網(wǎng)絡(luò)安全:教育學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的“兩刃性”,抵制來自電腦網(wǎng)絡(luò)中“虛擬世界”的不良危害,遠(yuǎn)離黃色網(wǎng)站的毒害,自覺做到不進(jìn)網(wǎng)吧,文明健康上網(wǎng)。
4、消防安全:對實(shí)驗(yàn)室、圖書室、學(xué)生公寓、微機(jī)室、公共場所、易燃易暴重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查。添置必要的消防設(shè)備,有效預(yù)防火災(zāi)。
5、自護(hù)能力:針對校園暴力、打劫、人身意外傷害等安全事故,教育學(xué)生掌握自護(hù)、自救的基本常識和技能,并在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“見義智為”。
五、活動安排
1、開展安全教育宣傳活動。開展“六個(gè)一”活動。即:以“珍愛生命,關(guān)注安全”為主題開展一次主題黑板報(bào),一次升旗主題講話,一次安全主題班會,懸掛一條橫幅,一次安全主題講座,進(jìn)行一次安全大檢查。通過加大宣傳力度,營造一種濃厚的安全教育氛圍。
2、學(xué)校安全教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次全方位的`安全檢查,排查安全隱患,做到萬無一失。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,宣傳安全防范知識,加強(qiáng)家長的安全防范意識,與家長一起構(gòu)建一條安全防范堡壘。
4、開展安全知識學(xué)習(xí)活動。通過宣傳欄、校廣播、黑板報(bào)、知識競賽等形式進(jìn)行安全知識學(xué)習(xí)。
5、開展安全教育報(bào)告和安全疏散演活動。
安全教育活動方案完整篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
安全在生活中是很重要的??墒?,人們常常忽視安全,不重視安全,許多人因不注意安全而賠上生命,下面是小編整合的國家安全日教育主題活動策劃方案,一起來看看吧。
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)。
教學(xué)過程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的`氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。
活動目標(biāo)。
1、初步認(rèn)識什么是毒品,了解毒品的危害。
2、遠(yuǎn)離毒品,有參與宣傳毒品危害的社會責(zé)任意識和良好的生活習(xí)慣。
3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備。
1、ppt課件、香煙盒1只。
2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水。
活動過程。
一、活動導(dǎo)入:教師出示ppt圖片。
教師:小朋友們,老師今天要請你們看幾張圖片(打開ppt罌粟花圖片),請你說一說,你看完了這幾張圖片之后,有什么感覺,或者是有什么想要說說的。要說不一樣的,別人說過的我們就不說了。
——這里是對活動展開的一個(gè)鋪墊。不急于給出罌粟花毒性的本質(zhì),先引導(dǎo)幼兒從罌粟花的形狀、顏色等方面讓幼兒感受它的"美麗"。
孩子:很美麗,很漂亮,五顏六色的真漂亮。
——可見孩子們對罌粟花的美麗已經(jīng)認(rèn)可和接受。到這里,老師不妨給孩子們先入為主的經(jīng)驗(yàn),來一個(gè)"大撞擊"。
——到這里,是要求孩子們發(fā)揮想象力,同時(shí),打破孩子剛剛建立的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)。
孩子:因?yàn)樗厦嬗写痰?因?yàn)樗奈兜篮艹?它很容易死掉、枯萎……。
老師:都吃過蘑菇的對吧,往往那種很漂亮的蘑菇呢,其實(shí)是不能食用的,因?yàn)橛卸?,這個(gè)我們小朋友都知道了。同樣,罌粟花雖然漂亮,但是今天你要知道,其實(shí)它是一種"很恐怖的花"。
二、幼兒觀看禁毒宣傳視頻,了解毒品的危害。
教師:現(xiàn)在,你還覺得罌粟花是一種美麗的花嗎?
孩子:不覺得了。
教師:剛才,我們都知道了罌粟的果實(shí)是做毒品的原料,危害我們身體健康。一吃就上癮,對身體有害。
——回歸幼兒生活經(jīng)驗(yàn),幫助幼兒整合在生活中觀察到的不良生活飲食習(xí)慣。
教師:比如,你想想看,爸爸們喜歡抽什么啊?喝什么啊?(出示香煙盒,并引導(dǎo)孩子觀察煙盒上的一排小字)。
孩子:抽煙;喝酒。
教師:對,你看這上面還有你們不認(rèn)識的字呢:"吸煙有害健康"。
——這里,孩子們爭論的很厲害,于是我給孩子們討論的時(shí)間,同時(shí)為接下來的"宣傳海報(bào)"設(shè)計(jì),做一個(gè)思路上的開闊。
教師:都想說的,對吧?那好,給你們1分鐘的時(shí)間,和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習(xí)慣。聊的時(shí)候,再思考一個(gè)問題,我們可以怎么幫助這些人。
三、設(shè)計(jì)"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)。
教師:剛才,小朋友們都開動了自己的小腦經(jīng),想了很多的好辦法,幫助身邊的人。老師呢,這里有紙和筆,請你把剛才的好辦法畫下來,我們再一起把它裝飾到這張"遠(yuǎn)離毒品"的宣傳海報(bào)上,幫助更多的人了解毒品的危害、遠(yuǎn)離毒品。
——讓幼兒用自己的想象和創(chuàng)造,來解決身邊的問題,這也是為了實(shí)現(xiàn)本次活動的社會性目標(biāo),培養(yǎng)孩子初步的社會責(zé)任意識。
設(shè)計(jì)背景。
現(xiàn)在的生活中存在的不安全的因素很多,有時(shí)候孩子和家長會忽略一些安全問題,對孩子獨(dú)自在家時(shí)的安全沒有防范意識,這節(jié)課就是要告知孩子們在家里玩耍時(shí)要注意的和要知道的知識,加強(qiáng)孩子對安全的意識。
活動目標(biāo)。
1.知道不能給陌生人開門,懂得在家時(shí)的安全常識。
2.知道保護(hù)自己,培養(yǎng)自我保護(hù)意識。
3.知道在家里哪些事情是危險(xiǎn)的,不可以接觸和玩耍。
4.發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)。
培養(yǎng)幼兒的安全常識,讓孩子知道不僅在外要注意安全,在家也要有安全意識,鍛煉他們面對危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備。
1.相關(guān)的圖片及動畫片片段。
2.和孩子提前演練人物的角色。
活動過程。
1.情境導(dǎo)入。
教師扮演一個(gè)陌生人敲門,孩子獨(dú)自在家看動畫片,這時(shí)候敲門聲響起...
幼:誰呀?
教:我是你媽媽的同事王阿姨,這是你媽媽讓我?guī)У臇|西,請你開門好么?
幼:我怎么不認(rèn)識你呢?
教師和幼兒展開一段生動的表演,孩子在猶豫應(yīng)不應(yīng)該開門,這時(shí)候表演停止。教師提問:都發(fā)生了什么,嚇跑朋友該怎么做呢?幼兒討論回答,接著開始下一段表演。
陌生人:哎呀,我肚子好疼!可能是吃壞了肚子,小朋友你能開門讓我進(jìn)去上個(gè)廁所么?
幼兒:在門洞里向外看是不是真的。
表演結(jié)束后教師提問:又發(fā)生了什么,小朋友是怎么做的,如果是你你又會怎么做?你會開門還是想別的辦法呢?一起來說說吧!
2.觀看圖片。
教:小朋友在做什么?
幼:在給陌生人開門。
教:這樣做對不對?
幼:不對!
教:再看看這個(gè)小朋友在干什么?
幼:它在家玩火。
教:他這樣做對么?
幼:不對,這樣很危險(xiǎn)。
3.辨別對錯(cuò)。
教師拿出一些小圖片,上面是小朋友獨(dú)自在家時(shí)做的一些事情,請小朋友們來看看他們哪些做的是對的,哪些做的是錯(cuò)的。并將對的圖片貼在左邊,危險(xiǎn)的圖片貼在右邊。
4.安全討論。
教:小朋友你們獨(dú)自在家的時(shí)候肚子餓了怎么辦呢?
幼:自己從冰箱里找吃的。
教:可不可以自己到廚房開火想自己做呢?
幼:不可以,我們不會使用爐灶會有危險(xiǎn)的、
教師設(shè)計(jì)一些問題來讓小朋友回答,在面對一些危險(xiǎn)的事情時(shí)該怎么做才是正確的。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
5.結(jié)束。
活動目標(biāo)。
1.知道水源自于地下水和天上的雨水,經(jīng)過工廠的加工、過濾等程序,才能飲用。
2.了解水中有許多我們眼睛看不見的微生物,知道不能喝生水。
3.樂意觀察生活,觀察各種儀器,感受觀察帶來的快樂。
活動準(zhǔn)備。
1.顯微鏡若干臺。
2.帶領(lǐng)幼兒參觀自來水廠,了解水加工、處理的過程。
活動過程。
1.組織幼兒進(jìn)行談話活動:水從哪里來。我們喝的水是從哪里來的?(幼兒經(jīng)過談?wù)摵?,得知水可以從天上的雨水那里來,也可以從江、河、湖里得?江河里的水、天上的水可以直接飲用嗎?為什么?要經(jīng)過怎樣的處理才能飲用?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)水加工、處理的過程)。
2.教師小結(jié):我們飲用的水是江河里的水,自來水廠的叔叔阿姨用一些特殊的設(shè)備把這些江河里的水經(jīng)過加工、過濾使水邊得干凈、再傳輸?shù)降叵滤苤?,水龍頭和這些水管連接著,通過水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。
3.了解水中的物質(zhì)成分。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒養(yǎng)成喝水時(shí)坐在固定位置,并用兩只手端起杯子喝水的習(xí)慣。
2、幫助幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒喝水的有關(guān)安全知識。
活動準(zhǔn)備:
桌子一張、椅子一把、杯子、飲水器等。
活動過程:
一、導(dǎo)入過程:
直截了當(dāng)進(jìn)入主題,教師:“現(xiàn)在,老師要給小朋友們示范的是如何喝水,請小朋友們一定要仔細(xì)、認(rèn)真的看哦!”
二、關(guān)鍵步驟:
教師起身,拉出椅子,然后再收回椅子。
取水杯(取杯子時(shí)要雙手端拿)。
雙手拿杯去接水,接水后將杯子放在桌子上,再慢慢拉出椅子靠近桌面。
坐在自己的座位上雙手端起水杯喝水。
喝完水后先將杯子放在桌面上,然后站起來。
收椅子,雙手端杯子,將杯子放回杯架上。
三、幼兒操作:
在組織幼兒集體喝水的時(shí)候,教師要督促幼兒用正確的方法喝水。
安全教育活動方案完整篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
國家安全教育就是對公民進(jìn)行國家安全意識、國家安全觀念、國家安全知識和自覺維護(hù)國家安全的教育。那么今天小編在這給大家整理一下2022宣傳國家安全教育活動方案,我們一起看看吧!
20__年4月15日是第--個(gè)全民國家安全教育日,為切實(shí)提高全體師生的國家安全意識,根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展第二個(gè)全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求,學(xué)校決定于“4?15”前后在全校開展國家安全教育日宣傳活動。具體方案如下:
一、宣傳內(nèi)容。
系統(tǒng)宣傳國家安全觀戰(zhàn)略思想內(nèi)容,彰顯國家安全觀對維護(hù)國家安全的重要指導(dǎo)意義,重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國反-怖主義法》,使廣大干部師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護(hù)國家安全,加強(qiáng)師生的法制教育。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保宣傳活動扎實(shí)有效,學(xué)校成立東門小學(xué)全民國家安全教育日宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌、組織、指導(dǎo)和督查等工作。
組長:
副組長:
成員:
三、活動時(shí)間。
20__年4月13日-4月20日。
四、宣傳形式。
1.分校區(qū)制作、懸掛一條宣傳橫幅,以營造濃厚輿論氛圍。本部:增強(qiáng)國家安全意識,保障國家長治久安;分部:倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚,提高全民安全意識。(責(zé)任部門:安全組)。
2.將《國家安全法》、《反間諜法》等有關(guān)法律上傳到學(xué)校網(wǎng)站,供師生瀏覽閱讀。(責(zé)任部門:宣傳組)。
3.利用國旗下的講話時(shí)間,進(jìn)行一次有關(guān)國家安全方面的宣傳教育,提高師生對國家安全的知曉率。(責(zé)任部門:大隊(duì)部)。
4.開展一次以國家安全為主要內(nèi)容的主題隊(duì)會,集中開展國家安全教育。(責(zé)任部門:各班)。
五、活動要求。
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項(xiàng)重要任務(wù),確?;顒禹樌_展。
2.加強(qiáng)創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效。要把主題活動有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實(shí)效,把活動抓細(xì)、抓實(shí)。
3.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用“小手拉大手”、人人通等有效途徑擴(kuò)大宣傳廣度,使活動效果得到有效保證。
20__年4月15日是《國家安全法》頒布實(shí)施以來的第--個(gè)全民國家安全教育日。根據(jù)上級文件要求,現(xiàn)決定在__經(jīng)開區(qū)開展首個(gè)全民國家安全教育日宣傳活動,具體實(shí)施方案如下:
一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:___。
副組長:______。
成員:________________________及各社區(qū)黨總支書記、主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,___同志兼任辦公室主任,___、__任辦公室成員。
二、活動主題。
深化“法律六進(jìn)”,增強(qiáng)國家安全意識。
三、活動時(shí)間。
20__年4月10日—4月30日。
四、宣傳內(nèi)容。
大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國家安全任務(wù),以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章。
五、活動內(nèi)容。
(一)開展“六進(jìn)”系列主題活動。進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè),要開展“國家安全教育進(jìn)機(jī)關(guān)”活動,各單位、各社區(qū)要利用會議、宣傳專欄集中學(xué)習(xí)、宣傳《國家安全法》等法律,促進(jìn)公職人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)國家安全觀念,帶頭維護(hù)國家安全,各企事業(yè)單位要制定宣傳橫幅或者利用電子顯示屏宣傳《國家安全法》。各中小學(xué)要開展“國家安全教育進(jìn)課堂”活動,組織法制副校長、法制輔導(dǎo)員為中小學(xué)生上一堂國家安全知識法律課,著力培育青少年的國家安全意識。各社區(qū)要開展“國家安全教育進(jìn)萬家”活動,依托社區(qū)電子顯示屏或者宣傳專欄,動員社會力量參與宣傳活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。
(二)開展國家安全教育媒體行動。各社區(qū)、各部門要充分運(yùn)用廣播、戶外公益廣告、電子顯示屏等媒體資源,廣泛宣傳國家安全知識,推動形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢。
(三)開展國家安全教育“融入行動”。將國家安全教育融入地方文化、行業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化、校園文化建設(shè),推動宣傳(公共場所顯示屏有宣傳標(biāo)語、公告欄有宣傳海報(bào)、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋。利用法制宣傳中心、社區(qū)文化廣場、街區(qū)等編排巡演法治文藝節(jié)目,增強(qiáng)國家安全教育的滲透力和感染力。將國家安全教育融入各社區(qū)、各企業(yè)、各學(xué)校的創(chuàng)建活動,融入黨團(tuán)建設(shè)、社會組織建設(shè)、社區(qū)建設(shè)等基層工作中,導(dǎo)入鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章等社會規(guī)范,不斷夯實(shí)國家安全教育基礎(chǔ)。
六、活動要求。
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。各社區(qū)、各部門要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項(xiàng)重要任務(wù),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排。要充分發(fā)揮國安辦、法治宣傳教育主管部門牽頭作用,強(qiáng)化單位之間的協(xié)調(diào)配合,形成工作合力。要堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,把全民國家安全教育納入普法規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,確?;顒禹樌七M(jìn)。
(二)加強(qiáng)創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效。各社區(qū)、各部門要在運(yùn)用方法形式載體上創(chuàng)新,在堅(jiān)持結(jié)合融入上創(chuàng)新,在動員全社會廣泛參與上創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性,擴(kuò)大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點(diǎn),把主題活動有機(jī)貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實(shí)效,推動工作落細(xì)、落小、落實(shí)。
(三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各社區(qū)、各單位要相互配合,制定國家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時(shí)機(jī)、掌握宣傳節(jié)奏,增強(qiáng)宣傳效果。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來,注重運(yùn)用新媒體和新技術(shù),不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、推介活動中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)和好做法,先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激發(fā)廣大干群投身國家安全教育活動的積極性和主動性。
一、活動目的。
為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,提高學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力。
二、活動主題。
珍愛生命,安全第一。
三、活動時(shí)間。
本學(xué)期第六周至第十周。
四、活動內(nèi)容。
營造活動氛圍。
1、在校園主席臺、操場護(hù)欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板。
4、操場護(hù)欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標(biāo)志牌。
主題活動安排:
1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”(4月15日)。
2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(制定個(gè)人、班級安全公約;簽寫安全書)。
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤。
5、各班出一期安全教育專題黑板報(bào)。
6、安全檢查:地點(diǎn):各教室、實(shí)驗(yàn)室、操場護(hù)欄、各樓通道及[___]安全設(shè)施等。
五、活動總結(jié)與反饋。
本學(xué)期末對在各項(xiàng)活動表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(或活動小分隊(duì))給予相應(yīng)的表彰。
一、活動內(nèi)容。
1、宣傳部要按要求下載省司法廳制作的“全民國家安全教育日”宣傳畫冊,并通過新媒體開展宣傳教育。
2、各單位要在4月_日前到保衛(wèi)處_辦公室領(lǐng)取“_”宣傳小冊子,組織師生學(xué)習(xí)由_市國家安全局提供的宣傳教育圖片展(點(diǎn)擊本通知五個(gè)附件鏈接的國家安全宣傳教育學(xué)習(xí)內(nèi)容開展學(xué)習(xí))。并通過班會課、國旗下的講話、新媒體平臺、分享師生的觀后感和心得體會。
3、各二級學(xué)院要通過公開課、研討會和學(xué)生社團(tuán)活動,開展形式多樣,內(nèi)容豐富、喜聞樂見的宣傳教育活動,可邀請專家學(xué)者、地方黨政領(lǐng)導(dǎo)同志舉辦專題報(bào)告會、座談會和講座等形式,增強(qiáng)宣傳活動的吸引力和感染力,提高教育的針對性和實(shí)效性。
(二)積極營造宣傳教育活動的良好輿論環(huán)境和氛圍。
通過校園廣播電視、校報(bào)???、校園網(wǎng)絡(luò)、新媒體、櫥窗板報(bào)等宣傳載體,大力宣傳國家安全法和總體國家安全觀;要組織力量撰寫相關(guān)宣傳教育、理論研究文章,為“全民國家安全教育日”營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍;要加強(qiáng)與新聞媒體聯(lián)系溝通,積極邀請主流媒體、宣傳報(bào)道學(xué)校國家安全教育教學(xué)活動情況;充分利用“兩微一端”等教育媒體,集中宣傳報(bào)道國家安全教育活動開展情況,增強(qiáng)宣傳報(bào)道針對性和實(shí)效性。
二、工作要求。
各系要高度重視、統(tǒng)籌安排、廣泛動員,精心組織實(shí)施“全民國家安全教育日”系列活動,要緊緊圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,周密制定實(shí)施方案,充分調(diào)動廣大師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,把課堂教學(xué)與實(shí)踐教育活動、集中教育與日常教育活動相結(jié)合,不斷充實(shí)教育內(nèi)容,完善教學(xué)體系,建立國家安全教育長效機(jī)制,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校國家安全的思想基礎(chǔ)。
各系開展宣傳教育活動情況,請于4月_日前書面報(bào)送保衛(wèi)處(行政樓_室)。并將電子稿發(fā)送至_。
為廣泛宣傳維護(hù)國家安全的基本知識,增強(qiáng)全民防范意識和能力,更好地宣傳學(xué)習(xí)《國家安全法》等法律法規(guī)。__鎮(zhèn)__中心村,精心組織,周密部署,扎實(shí)開展《國家安全法》全民國家安全教育日宣傳教育活動。
工作隊(duì)和村兩委迅速召開《國家安全法》全民國家安全教育日宣傳教育活動動員會,組織村干部及工作隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家安全法》等相關(guān)文件、法規(guī)。
為創(chuàng)新宣傳形式,豐富宣傳載體。工作隊(duì)制作以“國家安全人人有責(zé)”、“維護(hù)國家安全是全黨全國人民的共同任務(wù)”宣傳條幅懸掛于文化室及周邊,營造良好的活動氛圍,向過路及向前來文化室辦事的村民進(jìn)行宣傳。利用周一升國旗及農(nóng)牧民夜校,觀看國家安全普法宣傳教育片之《國家安全法》,通過觀看20分鐘的宣傳片,了解了什么是國家安全教育日,提升村民對《國家安全法》的認(rèn)識。工作隊(duì)還借助村民微信群和村干部的朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)國家安全日的相關(guān)知識。
通過開展《國家安全法》等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,在全村各族群眾中樹立了國家安全人人有責(zé),國家安全一切為人民,一切依靠人民的觀念,增強(qiáng)了廣大群眾依法防范和打擊危害國家安全行為的意識,提高了履行法律責(zé)任義務(wù)的自覺性,為維護(hù)國家安全營造良好的法治氛圍。
安全教育活動方案完整篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今年4月15日是我國第6個(gè)全民國家安全教育日,為貫徹落實(shí)xx區(qū)委國家安全委員會辦公室《2021年全民國家安全教育日宣傳活動方案》的文件精神,增強(qiáng)我校師生的國家安全意識,結(jié)合當(dāng)前疫情發(fā)展及本校實(shí)際情況,組織開展全民國家安全教育日宣傳活動,具體安排如下:。
堅(jiān)持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
2021年4月x日至xx日。
xx全體師生。
組長:xxx。
教師工作負(fù)責(zé)人:xxx。
學(xué)生工作負(fù)責(zé)人:xx。
宣傳負(fù)責(zé)人:xx?xx?xx。
協(xié)助責(zé)任人:各班班主任。
通過班級微信群、校園網(wǎng)、微信公眾號等途徑廣泛宣傳。
(注:具體安排根據(jù)實(shí)際情況布置、落實(shí))。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看?。
1.教師活動(責(zé)任人:xxx)。
(1)觀看xx電視臺播放的《國家安全公益宣傳片》。
(2)收聽xx人民廣播電臺播出的《國家安全法》、《反恐怖主義法》。
關(guān)注“平安xx”、“青風(fēng)若水”微信平臺,于4月13日至17日,參加“4.15”全民國家安全教育日網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動,反饋得分并截圖。
2.學(xué)生活動(責(zé)任人:xx):
(1)觀看xx電視臺播放的《國家安全公益宣傳片》。
(2)收聽xx人民廣播電臺播出的《國家安全法》、《反恐怖主義法》。
關(guān)注“平安xx”、“青風(fēng)xx”微信平臺,于4月xx日至xx日,參加“4.15”全民國家安全教育日網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動,反饋得分并截圖。
(4)作品征集:小報(bào)(手繪/電子)、文章。
要求:結(jié)合抗疫與國家安全,每班最少2份作品。
3.氛圍創(chuàng)設(shè):
(1)學(xué)校懸掛宣傳國家安全知識的宣傳標(biāo)語、橫幅(xx)。
(2)學(xué)校利用戶外電子顯示屏以字幕形式滾動播放國家安全宣傳教育內(nèi)容(xx)。
(3)微信公眾號相關(guān)信息發(fā)布(xx)。
1.堅(jiān)持總體國家安全觀,著力防范化解重大風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)決打贏疫情防疫狙擊戰(zhàn)!
3.戰(zhàn)疫情、防風(fēng)險(xiǎn)、保安全、護(hù)穩(wěn)定!
4.維護(hù)生物安全,共建美麗家園!
5.4月15日是法定全民國家安全教育日。有國才有家,國家安全為大家。全社會要自覺維護(hù)國家安全利益,保障國家長治久安!
6.嚴(yán)格遵守《國家安全法》,自覺維護(hù)祖國的安全和利益。
7.維護(hù)國家安全和利益,從我做起!
10.齊抓共管構(gòu)筑牢固的國家安全人民防線。
11.國家安全的根基在人民、力量在人民、血脈在人民。
12.增強(qiáng)法制觀念,自覺抵制邪教。
13.熱愛生活,關(guān)愛他人,反對邪教。
《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》、《核安全法》等涉國家安全法律以及涉及國家安全各項(xiàng)政策文件。
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
堅(jiān)持以總體國家安全觀為指導(dǎo),充分認(rèn)識做好國家安全宣傳教育工作的重要意義,把開展全民國家安全教育活動作為一項(xiàng)重要任務(wù),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排。
2.結(jié)合實(shí)際,確保實(shí)效。
由于當(dāng)前防疫形勢仍然嚴(yán)峻,為避免人群聚集,此次活動將以線上宣傳為主,突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等非傳統(tǒng)安全宣傳內(nèi)容,加強(qiáng)線上線下結(jié)合,實(shí)現(xiàn)疫情防控和國家安全宣傳教育兩手抓、雙促進(jìn)。
3.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。
精心組織、周密部署,把握宣傳時(shí)機(jī)、掌握宣傳節(jié)奏,增強(qiáng)宣傳效果。
要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結(jié)合起來,注重運(yùn)用新媒體和新技術(shù),不斷拓展宣傳的深度和廣度。
安全教育活動方案完整篇十三
1.知道上下樓梯,坐椅子,入廁的注意事項(xiàng)。
2.通過參與實(shí)踐活動,將要注意的問題運(yùn)用到生活中。
3.能對畫面中的行為作出評價(jià)。
活動準(zhǔn)備教學(xué)掛圖和幼兒用書。
1.談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動。
教師:(1)我們怎樣才能安全地上下樓梯呢?一起來說說。
(2)我們一起來看一看圖上的小朋友是怎么上下樓梯的!
2.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖。
(1)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中小朋友上樓梯的正面行為。
教師:一。圖上的小友朋是怎么上樓梯的?
二.圖上的小友朋是怎么下樓梯的`?
三.有人要上樓梯又有人要下樓梯時(shí),他們是怎樣做的?
(2)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。
教師:這兒有一首兒歌,告訴我們小朋友怎樣正確地上下樓梯,我們來念一念。
3.引導(dǎo)幼兒閱讀第二組圖。
(1)教師:看,哥哥姐姐們在上課呢。咦,那位小哥哥在干什么?
(2)教師:一。小哥哥怎么了?他會說什么?
二.你們覺得他這樣做對嗎?為什么?
4.引導(dǎo)幼兒閱讀第三組圖。
(1)教師:大家分組排著隊(duì)去廁所,上廁所也要注意安全哦,需要注意些什么呢?一起來看看吧!
(2)教師:一。廁所的地上有什么標(biāo)記?告訴我們什么?
(3)引導(dǎo)幼兒閱讀畫面中的兒歌。
教師:有一首兒歌告訴我們上廁所要注意的問題,我們一起來念一念。
5.實(shí)踐活動:組織幼兒入廁,帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)上樓梯參觀大班哥哥姐姐的教室。
(1)組織幼兒按組入廁,請幼兒按照兒歌里說的上廁所。
(2)教師:一起排好隊(duì),上樓參觀哥哥姐姐們的教室??纯锤绺缃憬銈兪窃趺醋∫巫釉鯓由蠋?。
家園共育1.家長在家中也要鼓勵(lì)幼兒自己大小便,盡量放手讓幼兒去做,逐步提高幼兒的生活自理能力。
2.家長應(yīng)注意為幼兒選擇簡單舒適穿脫相對容易的服裝。
安全教育活動方案完整篇十四
20xx年3月25日至3月29日。
組織開展好“六個(gè)一”活動。
1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(內(nèi)容切合本次安全教育日主題)營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次國旗下講話,內(nèi)容以安全教育為主題。(六年級一班準(zhǔn)備)。
3、出一期安全教育專欄。(五年級三班準(zhǔn)備)。
4、舉辦一次安全教育主題班會。(重點(diǎn)開展加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育)真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高我校學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。(各班于26日下午第三節(jié)課完成,并把電子稿、課件發(fā)郵箱)。
5、開展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、班級安全隱患我排查”大排查活動。
6、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”的應(yīng)急疏散演練。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要把開展安全教育日活動作為“平安和諧校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施切實(shí)抓緊抓好。要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確保各項(xiàng)活動順利開展。
(二)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。結(jié)合我校實(shí)際,通過開設(shè)專題專欄、張貼標(biāo)語、制作宣傳條幅、播放校園廣播和校園網(wǎng)等形式,加大宣傳力度,強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任,查找安全隱患,認(rèn)真組織安全教育活動。
(三)齊抓共管,推進(jìn)工作。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,形成向心合力,促進(jìn)各項(xiàng)防范措施和安全責(zé)任的落實(shí),以期達(dá)到以周促月、以月促年、以點(diǎn)帶面的目的,推動“平安和諧校園”建設(shè)工作。
(四)加強(qiáng)檢查,認(rèn)真總結(jié)。要在安全教育日活動期間開展1-2次安全大檢查。
安全教育活動方案完整篇十五
1。了解電的用途,懂得怎樣安全用電。
2。培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識。
3。培養(yǎng)幼兒的理解能力,理解電對人類的危害性。
4。加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的'多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
重點(diǎn);培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電·安全用電得的意識。
難點(diǎn);引導(dǎo)幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性。
活動準(zhǔn)備。
1·節(jié)約用電相關(guān)圖片。
2·教室內(nèi)的電源開關(guān)。
活動過程。
1·播放相關(guān)圖片,音樂導(dǎo)入。
2·讓孩子們討論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的討論,并結(jié)合生活實(shí)際來說說電的作用。
3·打開教室電燈開關(guān),教師講解電的用途。
4·幼兒自由討論,如果沒有電我們的生活會怎樣。
5·幫助幼兒理解怎樣節(jié)約用電·安全用電。
6·總結(jié)理解節(jié)約用電安全用電的重要性。
安全教育活動方案完整篇十六
20xx年3月26日是第十七個(gè)全國中小幼兒安全教育日。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全避險(xiǎn)能力,根據(jù)省、市、縣教育主管部門意見,與中心小學(xué)關(guān)于《開展第十七個(gè)全國中小幼兒安全教育日宣傳活動的實(shí)施方案》的文件精神。為切實(shí)搞好今年的宣傳活動,特制定本園實(shí)施方案。
一、活動目的以豐富多彩的"安全教育日"活動為載體,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,保障青少年兒童的健康成長。
二、活動主題普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力。
三、活動時(shí)間3月26日。
四、活動內(nèi)容。
(一)組織應(yīng)急疏散演練活動,開展"消防在身邊,和諧保平安"系列宣傳教育活動,制定具體演練方案,制定詳細(xì)的應(yīng)急逃生疏散示意圖,將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解后制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、引導(dǎo)組、疏散組、警戒組等職能小組,精心組織幼兒進(jìn)行應(yīng)急疏散演練?;顒又幸逃變簩W(xué)會判斷火災(zāi)隱患,懂得常用滅火器材的分類、用途及使用方法,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法等。同時(shí),要切實(shí)注意做好安全防護(hù)工作,防止發(fā)生踩踏、擠傷、摔傷事故。通過活動要不斷強(qiáng)化教職員工和幼兒的消防安全意識,提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的心理素質(zhì)。
(二)進(jìn)行全面的專門安全教育1.在3月27日當(dāng)天或前后通過觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實(shí)增強(qiáng)幼兒的安全意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
2.開展一次文明交通教育。以"關(guān)愛生命、文明出行"為主題,推進(jìn)交通安全進(jìn)校(園)活動,大力開展文明交通活動,廣泛宣傳文明交通常識和基本要求,采取專題講座、觀看安全教育片等多種形式,明確文明交通出行的基本要求,培養(yǎng)幼兒遵章守紀(jì)的文明交通行為習(xí)慣。
3.懸掛一條安全宣傳標(biāo)語。在活動當(dāng)日懸掛一條安全宣傳標(biāo)語,要精心提煉標(biāo)語內(nèi)容,使幼兒切實(shí)得到教育。
4.致家長一封信。要組織開展"致家長的一封信"活動,通過書信的方式加強(qiáng)學(xué)校與幼兒家長的溝通,形成合力,強(qiáng)化對幼兒的安全教育。
5.舉辦一期安全宣傳專欄。要充分利用安全警示欄、開展安全宣傳活動,營造宣傳氣氛,強(qiáng)化宣傳效果。
五、活動要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé),制定切實(shí)可行的活動方案,精心組織,周密部署,力求通過豐富多彩的宣傳活動,切實(shí)增強(qiáng)幼兒的消防安全意識,進(jìn)一步喚起全社會對校園安全工作的重視和關(guān)注。做好活動的組織實(shí)施工作。要認(rèn)真總結(jié)分析本園安全工作規(guī)律、特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,圍繞主題,明確活動重點(diǎn),創(chuàng)新活動形式,確?;顒映尚?。
(二)強(qiáng)化信息報(bào)送,加強(qiáng)媒體宣傳。要充分利用報(bào)刊、電視、校園局域網(wǎng)等,大力做好安全教育日專題宣傳工作。對本園安全工作的有效經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行一次集中宣傳,通過宣傳營造正面的社會輿論氛圍,推動全社會共同關(guān)心幼兒園安全工作。要結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。
組長:尚奮林組員:楊培寶孫萬英張秀云。
安全教育活動方案完整篇十七
保障師生安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)我校教育工作又好又快發(fā)展,根據(jù)市、區(qū)、街道教育部門及我校工作計(jì)劃的精神,學(xué)校將繼續(xù)深化開展安全教育周活動,現(xiàn)提出如下方案:
宣傳教育、健全組織、完善制度、簽訂責(zé)任書、安全隱患排查整改、消防安全演練、活動總結(jié)等。
從2月23日開始,各項(xiàng)工作有序展開,2月28日前活動全部結(jié)束。
進(jìn)一步樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念,完善安全工作制度,健全工作組織,明確工作責(zé)任,建立工作機(jī)制,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實(shí),確保安全工作落到實(shí)處。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,把安全責(zé)任落實(shí)到部門,落實(shí)到人,并做到安全制度具體化。
辦公室、安全辦牽頭,組織相關(guān)人員對整個(gè)校園切實(shí)做到細(xì)致排查。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要指定專人負(fù)責(zé),立即整改。
辦公室、安全辦牽頭成立學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)伍,成員的構(gòu)成做到點(diǎn)多面廣。其次,落實(shí)每個(gè)校舍、每個(gè)樓層、每個(gè)專用教室保證均有一人負(fù)責(zé)。
(1)舉辦一期安全教育專題黑板報(bào)評比。
(2)組織一次以安全教育為主題的國旗下講話。
(3)各班召開一次以安全為主題的班會。
按照上級教育文件的要求,由校長室牽頭,各處室配合,組織一次消防疏散演練活動。活動之前安全辦要精心組織,巧妙安排,制定詳細(xì)的消防疏散演練方案,杜絕活動過程中出現(xiàn)任何安全事故。
活動結(jié)束后,安全辦要及時(shí)總結(jié),既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也要查找不足。對存在的`問題要從根源上找原因。特別要針對法制安全教育、管理運(yùn)行機(jī)制、安全預(yù)案、活動效果等重點(diǎn)環(huán)節(jié)上加以研究,并提出合理化建議,為學(xué)校今后的法制安全教育工作的更好開展提供有價(jià)值的決策依據(jù)。
安全教育活動方案完整篇十八
1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。
2、向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識。
3、一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護(hù)和如何自救。
紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。
活動一:
1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形,注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說說自己的感受。
小結(jié):紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。
提問:火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)。
2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。
(1)、我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)。
(2)、火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)。
3、實(shí)驗(yàn):火的熄滅。
(1)、老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的`蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)。
(2)、老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時(shí)間)。
小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。
活動二:
組織幼兒討論:
(1)、發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
(2)、怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?
(3)、如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
a:如果所在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。
b:室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。
c:受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
d:身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
e:遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
f:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
安全教育活動方案完整篇十九
一、活動時(shí)間:
3月29日――4月3日。
二、活動主題:
加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”
三、活動要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動,全體教師密切配合,努力將活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對幼兒的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、幼兒園結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,再次對本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
1、加強(qiáng)組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動,制定好活動實(shí)施方案,落實(shí)保障措施,周密組織實(shí)施,確?;顒影踩樌倪M(jìn)行。為加大宣傳力度,幼兒園將通過宣傳欄、安康網(wǎng)致學(xué)生家長的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。
2、各班于3月29日當(dāng)天開展安全教育主題活動,對幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。
3、制定詳實(shí)的疏散演練方案,于活動日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng)?;?、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開展。
4、本周組織進(jìn)行一次全園性的安全專項(xiàng)大檢查,將對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)備案處理。
5、發(fā)放安全責(zé)任書,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
6、對安全教育日活動進(jìn)行及時(shí)總結(jié),對活動積極的班級進(jìn)行表揚(yáng)。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
安全教育活動方案完整篇二十
今年3月27日是第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)教育部基礎(chǔ)一司《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(x基一司函〔20xx〕x號)及省、市有關(guān)要求,結(jié)合我市教育系統(tǒng)工作實(shí)際,市教育局決定將在全市學(xué)校(幼兒園)集中開展安全教育日主題教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
預(yù)防校園暴力共建和諧校園。
全市中小學(xué)幼兒園、學(xué)生及家長。
20xx年3月27日―4月18日。
(1)學(xué)校版由教師(班主任)組織對學(xué)生進(jìn)行教育,目的是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助意識,提高預(yù)防和應(yīng)對校園暴力的意識和能力等。
(2)家庭版由家長和學(xué)生共同完成,目的是讓家長正確認(rèn)識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護(hù)意識和能力等。
各中小學(xué)要在確保安全的前提下,在活動期間當(dāng)天組織一次預(yù)防校園暴力應(yīng)急演練。演練活動要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事后有評估、有總結(jié),通過演練活動使學(xué)生掌握基本的預(yù)防校園暴力的技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
各中小學(xué)要結(jié)合本校實(shí)際,在活動期間通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過教育切實(shí)增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全意識,提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn),預(yù)防校園暴力的能力。
1.學(xué)校版:教師(班主任)通過“xx市學(xué)校安全教育平臺”提供的相關(guān)資源,在課堂上進(jìn)行教學(xué)(《學(xué)校參與流程》見附件一)。
2.家庭版:家長和學(xué)生通過“xx市學(xué)校安全教育平臺”―“我的作業(yè)”中完成專題學(xué)習(xí)(《家庭參與流程》見附件二)。
各校要加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,制訂具有針對性和可操作性的活動方案,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、經(jīng)費(fèi)到位、責(zé)任到位,切實(shí)做好活動的組織實(shí)施工作。
各學(xué)校要認(rèn)真分析本校安全工作規(guī)律、特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況,圍繞主題,明確活動重點(diǎn),創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,確?;顒映尚?。
要充分發(fā)揮學(xué)生安全員的積極作用;要密切關(guān)注、關(guān)心新市民子女的安全監(jiān)護(hù)指導(dǎo)工作;3月27日18:00-18:30要組織師生員工觀看教育部在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目;要將安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,推動安全教育的制度化、常態(tài)化、機(jī)制化。
各學(xué)校、幼兒園要充分發(fā)揮各類媒體作用,大力做好安全教育日專題宣傳工作。要通過開設(shè)專題專欄、舉辦專題展覽、張貼海報(bào)標(biāo)語、印發(fā)安全讀本、侵權(quán)教育小冊子等,對校園安全工作的'有效經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行集中宣傳,營造正面的社會輿論氛圍,進(jìn)一步推動校園的安全工作。
要積極主動協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓?、交通、衛(wèi)生、消防等部門,爭取社會各界廣泛支持和人民群眾的共同參與,多管齊下,形成合力,共同做好校園安全教育活動。學(xué)校在組織安排預(yù)防校園暴力演練活動中,要請有關(guān)安全方面的專家進(jìn)行現(xiàn)場演示,確保演練活動安全有效。
1.各中小學(xué)(幼兒園)在專題活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細(xì)查看各地區(qū)、學(xué)校、班級、家長的詳細(xì)完成情況。
2.市教育局將對各中小學(xué)(幼兒園)的開展情況進(jìn)行網(wǎng)上檢查和現(xiàn)場督查。
安全教育活動方案完整篇二十一
1初步了解雷電形成原因和危害。
2通過大家討論經(jīng)驗(yàn)共享,知道雷雨天自我保護(hù)的正確方法。
3增加對自然現(xiàn)象的了解。
1雷雨圖片,磁帶:雷雨。
2幼兒用書人手一冊。
1聽雷聲磁帶,引出話題。
教師:聽!這是什么聲音?你見過打雷和閃電嗎?
鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的感覺。
2出示圖片,了解雷雨形成的原因,建議教師提問。
為什么會打雷和閃電?
教師簡單介紹:雷雨常常會在夏季發(fā)生。因?yàn)橄奶炜諝饧眲∩蠜_,使得云朵里帶有許多的電。當(dāng)云和云碰撞時(shí),就會發(fā)生打雷和閃電的`現(xiàn)象。
想一想,你是先看到閃電還是先聽見打雷?
先看見閃電,然后聽見打雷。告訴幼兒因?yàn)楣獾乃俣缺嚷曇舻乃俣葌鞑サ靡?,因此先看見閃電,然后聽見打雷。
3引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書,師生共同討論:雷雨時(shí)自我保護(hù)的方法。
下雨打雷了,圖上的小朋友是怎樣做?這樣做安全嗎?
雷雨時(shí),在家里的小朋友關(guān)上電視對嗎?為什么?
(雷雨時(shí),要把家中的電源切斷,不要使用任何電器。因?yàn)殡娋€受雷擊后,很容易把強(qiáng)大的電流傳到電器上,使電視機(jī)電腦等電器發(fā)生爆炸或燒起來,造成危險(xiǎn)。)。
雷雨時(shí),不能在哪里躲雨?為什么?
(雷雨時(shí),不能在空曠的地方停留,更不能玩地上的積水,還不能在大樹下躲雨,也不能在高壓線附近走動。因?yàn)樗捐F都會導(dǎo)電。)。
雷電會給人類帶來哪些危害呢?
(雷電會擊中人或動物,還會引起火災(zāi)。因此現(xiàn)在人們在高樓上裝有避雷針,使雷電不會擊中高樓。
安全教育活動方案完整篇二十二
結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本活動方案。
3月25日至3月31日
在于提高學(xué)校安全教育管理能力,建立健全學(xué)校安全防范機(jī)制,形成“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍。
1.進(jìn)行一次全體動員。周一升旗儀式,對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進(jìn)行動員。
2.開展一次安全教育。各學(xué)校結(jié)合發(fā)生事故的規(guī)律、特點(diǎn),吸取其他地區(qū)學(xué)校發(fā)生自然災(zāi)害、安全事故的教訓(xùn),通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式,有針對性地開展一次專題安全教育。要重點(diǎn)加強(qiáng)預(yù)防溺水、交通安全、消防安全、防災(zāi)減災(zāi)、食品安全、欺凌暴力傷害、防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、傳染病、安全文明上網(wǎng)、掃黑除惡、心理健康、防踩踏、遠(yuǎn)離宗教等防范教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生及家長的安全意識和避險(xiǎn)能力。教育部委托湖南衛(wèi)視制作“全國中小學(xué)生安全教育日”特別節(jié)目,在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出,各??山Y(jié)合節(jié)目內(nèi)容開展安全教育。
3.組織一次安全宣傳。學(xué)校通過電子顯示屏、懸掛條幅、制作展板、張貼宣傳畫等載體,宣傳安全有關(guān)知識,營造氛圍。并通過致家長信、短信平臺等,向家長宣傳安全知識,增強(qiáng)家長的安全意識,履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。
4.組織一次安全大檢查。通過“慧眼找隱患”活動,對學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)校安保、消防設(shè)施、供電線路設(shè)備、特殊群體學(xué)生、電瓶車違規(guī)停放充電、校園周邊治安等重點(diǎn)部位及人員進(jìn)行全面排查,深入查找各種安全隱患,抓好隱患整改,嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。培養(yǎng)師生自查、自糾安全隱患的良好習(xí)慣。
5.組織一次應(yīng)急疏散演練。學(xué)校、幼兒園要按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》和操作規(guī)程的'要求,做到中小學(xué)校每月一次、幼兒園每季度一次。結(jié)合本校(園)建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況,針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖,指定或劃定與學(xué)校規(guī)模相當(dāng)?shù)膽?yīng)急避難場所。要精心編制演練方案,演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確校領(lǐng)導(dǎo)、教職工在演練中的職責(zé),做好演練的組織管理工作。演練結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏、煙霧中毒等安全事故,確保演練安全和效果。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各校要把開展安全教育日活動作為“平安校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施切實(shí)抓實(shí)抓細(xì)。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確保各項(xiàng)活動順利開展。
2.突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。各校要結(jié)合自身實(shí)際,通過開設(shè)專題專欄、張貼標(biāo)語、印發(fā)安全資料、校園廣播和校園網(wǎng)等形式,加大宣傳力度,強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任,查找安全隱患,認(rèn)真組織安全教育活動。
3.齊抓共管,推進(jìn)工作。各校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,形成向心合力,促進(jìn)各項(xiàng)防范措施和安全責(zé)任的落實(shí),以期達(dá)到以周促月、以月促年、以點(diǎn)帶面的目的,推動“平安校園”建設(shè)工作。
4.認(rèn)真總結(jié),鞏固成效。各校要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),總結(jié)既要具體又要全面,既要理論高度又要有典型事例和數(shù)據(jù),將教育活動內(nèi)容不斷滲透到日常工作中。要注重日?;顒拥男麄鲌?bào)道和材料積累,營造全社會共同關(guān)注學(xué)生安全的良好氛圍。
安全教育活動方案完整篇二十三
“人人都是安全員”活動實(shí)施方案為確保公司礦井建設(shè)工作安全順利進(jìn)行,進(jìn)一步強(qiáng)化全體干部職工安全責(zé)任,養(yǎng)成職工“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”良好安全行為,切實(shí)提高全體干部職工安全生產(chǎn)自主管理的意識、能力,特制訂本方案。
一、活動目標(biāo):
貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)全員參與、全員治理、全員監(jiān)督的理念,促進(jìn)全員立足崗位、落實(shí)崗位責(zé)任,強(qiáng)化操作技能,查找現(xiàn)場隱患,遵守崗位規(guī)章;實(shí)現(xiàn)人人操作達(dá)標(biāo)、管理過程達(dá)標(biāo)、環(huán)境動態(tài)達(dá)標(biāo),切實(shí)將“高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場管控”要求落實(shí)到位,推動公司安全高效發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:喬穎。
副組長:焦瑞科趙晉強(qiáng)張怡龍。
成員:生產(chǎn)系統(tǒng)各連隊(duì)主要負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)組組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公司安全科,由安全科長具體負(fù)責(zé)日常監(jiān)督、考核工作。
三、活動時(shí)間:
20xx年9月20日至12月31日。
連隊(duì)輪流組織,人人參與。
五、活動內(nèi)容:
為增強(qiáng)崗位安全自律意識,充分做好日常工作,開展輪流當(dāng)一天安檢員活動。
1、每日班前會,由輪班連隊(duì)指定一名本隊(duì)職工擔(dān)任本班義務(wù)安檢員,并參加值班領(lǐng)導(dǎo)組織的班前會。
2、義務(wù)安檢員在日常生產(chǎn)作業(yè)中要認(rèn)真履行安檢員崗位職責(zé),現(xiàn)場查隱患、查違章,嚴(yán)控工程質(zhì)量。
3、由義務(wù)安檢員負(fù)責(zé)對查出的安全隱患進(jìn)行隱患登記(隱患查出后,必須由當(dāng)班區(qū)域安全員核實(shí),同時(shí)落實(shí)責(zé)任人,處理時(shí)間)并督促處理;經(jīng)落實(shí)按要求處理的隱患,對義務(wù)安檢員一條隱患獎(jiǎng)勵(lì)10元,對于舉報(bào)重大安全隱患并避免事故發(fā)生的每條獎(jiǎng)勵(lì)200元。
4、義務(wù)安檢員有制止并舉報(bào)違章的權(quán)利及義務(wù)。制止違章行為的發(fā)生,每起獎(jiǎng)勵(lì)罰款總額的50%(現(xiàn)場告知跟班領(lǐng)導(dǎo)或區(qū)域安全員,上井后及時(shí)由本人下發(fā)“三違”通知單)。
5、以上情況由跟班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督管理并對所查情況真實(shí)性進(jìn)行核實(shí),安全科負(fù)責(zé)進(jìn)行隱患的回查及獎(jiǎng)勵(lì)工作。
6、參加公司義務(wù)安檢員活動的職工,要認(rèn)真開展隱患排查、違章舉報(bào);對于活動中表現(xiàn)突出的職工,公司將根據(jù)情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
7、參加公司義務(wù)安檢員活動的職工,要用心投入,積極到其他連隊(duì)虛心學(xué)習(xí);通過對比自己的日常工作,找差距、學(xué)長處、改不足,將別的連隊(duì)好的做法、好的風(fēng)氣、良好的生產(chǎn)組織等帶回本連隊(duì),不斷促進(jìn)隊(duì)組的發(fā)展提高。每名參加完活動的人員必須寫出當(dāng)班工作總結(jié),對未寫總結(jié)者扣除當(dāng)日出勤。
8、所有員工要加強(qiáng)安全意識,積極投身“人人都是安檢員”活動,在日常工作過程中積極進(jìn)行隱患排查、違章舉報(bào),對職工的獎(jiǎng)勵(lì)執(zhí)行上述義務(wù)安檢員獎(jiǎng)勵(lì)政策。
9、安全科每月根據(jù)活動開展情況,評出十名優(yōu)秀義務(wù)安檢員,同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)每名優(yōu)秀義務(wù)安檢員獎(jiǎng)金200元。
10、優(yōu)秀義務(wù)安檢員的評選考核,采取一票否決制,對于當(dāng)月存在違章行為、安全事故、操作失誤、隱患處理排查失誤、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、工程質(zhì)量問題、勞動紀(jì)律問題的職工進(jìn)行一票否決。
11、對于活動期間所涉及的考核,嚴(yán)格執(zhí)行公司規(guī)定的安全、生產(chǎn)等各項(xiàng)管理制度。
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安全教育活動方案完整篇二十四
為了通過多種形式對小學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)小學(xué)生的.自我保護(hù)意識,特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的小學(xué)生都能夠更多的了解安全知識,增強(qiáng)消防安全防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己,使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。
結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定此方案:
加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護(hù)的意識和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長。
2016年3月1日--2016年3月31日。
1、防流行病、傳染病常識教育.
4、防溺水教育;
6、危險(xiǎn)物品常識安全教育;
8、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹|.地震等);
11、防止意外事故常識教育……。
1、各班在周會和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對性地開展安全教育活動,寫“安全伴我行”的周記或活動感想,活動結(jié)束,寫一篇活動感想。
2、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理。
3、在每星期二安全課,教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)安全知識。
4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在課間操、課間活動時(shí)間到崗值勤,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。
5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識,要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識試題,組織一次安全知識考試。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校舍設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。
活動結(jié)束以后,我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,在期末評出“安全教育”優(yōu)秀班級。