懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己不斷進(jìn)步；完美的總結(jié)應(yīng)該貼近實(shí)際，突出反思和總結(jié)，讓讀者有所啟發(fā)和收獲。在這里匯總了一些寫(xiě)作中常見(jiàn)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇一
開(kāi)學(xué)第一天，我好激動(dòng)好緊張。開(kāi)學(xué)的時(shí)候跑到了另一個(gè)不熟悉的地方，不習(xí)慣。
校園里人那么多，全校學(xué)生（初高中）都聚集在一個(gè)校園里，進(jìn)出不方便。在這個(gè)陌生的地方?jīng)]有遇到任何熟人，一個(gè)人呆在長(zhǎng)滿草的操場(chǎng)上。
在過(guò)去的一個(gè)小時(shí)里，老師們被分成了幾個(gè)班。同時(shí)看到了以前的同學(xué)。我當(dāng)時(shí)好激動(dòng)好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班。然而出乎意料的是，所有的同學(xué)都分到一班，只有我分到二班。唉，我一個(gè)人，面對(duì)陌生的面孔，我顯得很難過(guò)。
坐在這個(gè)教室里，我能做的只有發(fā)呆。我小學(xué)的時(shí)候班里的人都認(rèn)識(shí)我，除了我。不認(rèn)識(shí)也不說(shuō)話。這時(shí)候我心里的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是啞巴不說(shuō)話。太不習(xí)慣了。
就這樣，過(guò)了一上午，回到家就不想上學(xué)了，但是開(kāi)學(xué)第一天就不想翹課了。吃完后，我躺在床上睡著了。起床的時(shí)候是2點(diǎn)，本來(lái)以為是2點(diǎn)半，但是到了學(xué)校就遲到了！我遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，只有我的位置是空的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。嘿！
下午放學(xué)后，除了我們班，其他班都走了。沒(méi)有老師，教室一片混亂。我想呼吸點(diǎn)新鮮空氣，走出了教室。只過(guò)了一分鐘，門(mén)就關(guān)上了。我以為所有的學(xué)生都走了，但我聽(tīng)到里面有聲音。啊，門(mén)開(kāi)了！老師看了我一眼，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”我的眼神如此可怕，我的話語(yǔ)如此激烈。我當(dāng)時(shí)好害怕。其他同學(xué)告訴我，我剛剛離開(kāi)老師，進(jìn)了教室。我以為我回去了，幸好我的書(shū)包還在，不然我想起來(lái)名字就得受罰！
開(kāi)學(xué)第一天真倒霉。這件事給班主任留下了不好的印象。這是不是意味著以后的日子會(huì)更難過(guò)！
期待已久的'初中之旅開(kāi)始了，但踏入初中生活的第一步讓我如此不堪重負(fù)。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇二
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。
當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的'那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。
每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
“唉，又要上學(xué)了。”我嘴里嘀咕著，邁著沉重的步伐，很不情愿地朝學(xué)校走去?；▋旱皖^，草兒無(wú)精打采，在我眼中，一切生物都變得這么單調(diào)。
不過(guò)新鮮事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友見(jiàn)面了。對(duì)了，上學(xué)期的野葡萄還沒(méi)有成熟，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，現(xiàn)在已是初秋，野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧!還有那些結(jié)實(shí)的石榴，圓圓的，青青的無(wú)花果……想起這些“美味佳肴”，我饞得直流口水。
班主任還是沒(méi)有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時(shí)而閃著嚴(yán)厲的光，烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細(xì)小的皺紋。其實(shí)老師是很可親可愛(ài)的，但由于上學(xué)期為了一件小事，我與她發(fā)生了不小的沖突，至今還心存芥蒂。
隨著“叮呤呤”的上課鈴聲，我走進(jìn)了教室，教室一下子變得死氣沉沉，我回到座位上，打開(kāi)新課本。盡管教師講得是多么仔細(xì)，多么動(dòng)聽(tīng)，可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外，窗外的景色多美好，風(fēng)和日麗的天氣，一群一年級(jí)小同學(xué)在上體育課，他們玩得多么開(kāi)心啊!
確實(shí)，這個(gè)暑假我過(guò)得非常不錯(cuò)，在那碧得像翡翠一樣的游泳池里，我可以自由地，盡情地游泳，練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如：紅警，星際爭(zhēng)霸3，傳奇……最有趣的要數(shù)打乒乓球啦!
我和外公在空調(diào)房里打乒乓球，外公的球打得太好了，我?guī)缀趺總€(gè)都輸。外公也最“笨”了，我大叫“看后面!”外公果然中計(jì)，回過(guò)了身去，“哈哈!”我連忙將球發(fā)過(guò)去，剛好打在外公的眼鏡上，外公這才剛回過(guò)神來(lái)，“我贏啦!”我高興地一蹦三尺高。
“瀟逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說(shuō)。我振振有詞地答到：“打球就像打仗，我打不過(guò)你，就只能用計(jì)啦。”暑假的生活真是豐富多彩啊!
唉，誰(shuí)不喜歡玩呢?但是，我現(xiàn)在的身份是學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)為主羅，要不將來(lái)怎么為社會(huì)服務(wù)，又怎樣立足于社會(huì)呢?開(kāi)學(xué)了，該收心學(xué)習(xí)了，想到此，我不由得認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。
看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。
最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
署假結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想。
對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間2個(gè)月的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了，兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛!
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事，但我還有一些不太快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的、正正確確的學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得有些不太習(xí)慣，因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的世界;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的好日子;開(kāi)學(xué)的第一天，讓我們好好來(lái)對(duì)待這完美的一天吧!
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇三
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把期望的種子播撒，期望就從那里開(kāi)始。
這天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然啊！您是一位多么偉大的母親??！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，立刻給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原先她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜愛(ài)和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜愛(ài)上這位新的班主任了?？墒?，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)。心里不免有些難堪。
從此刻做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！
把握住這天！此刻就開(kāi)始！每一天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)檫@天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是這天的行動(dòng)，明日的保證！
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇四
xx年2月24日是我們新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天，我們大家興致勃勃的回到了校園，又跟我們最親愛(ài)的老師和同學(xué)見(jiàn)面了，可真是萬(wàn)分高興。
校園里又熱鬧起來(lái)了，大家的面貌都煥然一新，過(guò)完了這個(gè)新年，每個(gè)人都長(zhǎng)大了一歲，新學(xué)年同學(xué)各自說(shuō)說(shuō)新年里一些搞笑的事，大家看起來(lái)不但長(zhǎng)大了，而且也好像變得更懂事了。比如我們班某某同學(xué)自覺(jué)檢起地上的垃極，扔到垃極桶里面去。這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)可值得我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇五
一個(gè)暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋天，下面是整理關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)xx年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》。我印象最深的是王亞平阿姨的授課。
她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢(mèng)想，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢(mèng)者的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪中說(shuō)到自己還有一個(gè)教師夢(mèng)，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動(dòng)在《開(kāi)學(xué)第一課》作文xx年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱?，乘著?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧！
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇六
她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢(mèng)想，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢(mèng)者的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪中說(shuō)到自己還有一個(gè)教師夢(mèng)，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動(dòng)在《開(kāi)學(xué)第一課》作文2008年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱?，乘著?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧！
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇七
老師讓我們猜他的年齡，身高，體重。我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察，猜到了史師的`年齡是23歲，身高一米七零，體重是90斤。史老師的身高，體重都和航天英雄xxx相仿。在討論和猜測(cè)的過(guò)程中，潘老師根本不是用武力去解決問(wèn)題的老師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個(gè)”道”字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學(xué)們心服口服，我心目中的好老師就是這樣的，我真高興他能當(dāng)我們班的班主任，能跟我們一齊學(xué)習(xí)，一齊成長(zhǎng)。這，就是開(kāi)學(xué)的第一天，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲夷軌蛘J(rèn)識(shí)到潘老師，他能當(dāng)我們的班主任，我真高興??！
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇八
開(kāi)學(xué)了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到熟悉的聲音：兒子，起床啦。刷完牙吃完早餐后，我抱著從來(lái)都沒(méi)有的好心情去上學(xué)，因?yàn)槲译x開(kāi)母校，奔向一所路途更遠(yuǎn)的學(xué)校——同樂(lè)。
當(dāng)我即將到達(dá)同樂(lè)學(xué)校的時(shí)候，突然，有一股好奇心涌了上來(lái)，就在那想，同樂(lè)是怎么樣的呢?我在那時(shí)候想了許許多多的問(wèn)題。
終于，我來(lái)到了同樂(lè)學(xué)校，一間從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的一所學(xué)校，更是聞所未聞。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí)，我看見(jiàn)了許許多多的新同學(xué)，還有一些考試的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)的同學(xué)。
當(dāng)我走進(jìn)我的班級(jí)時(shí)，我看到了我的新同學(xué)，還有我的新老師，但是我仔細(xì)一看，咦?這不是監(jiān)考的那個(gè)老師嗎?我從正面一看，驚訝的發(fā)現(xiàn)，這真的是我監(jiān)考的老師，我開(kāi)心極了，能跟這些老師在一起我的成績(jī)肯定會(huì)提高。
這時(shí)廣播的音樂(lè)響了起來(lái)，我們各個(gè)都馬上跑回了座位，動(dòng)都不敢動(dòng)。這時(shí)第一節(jié)課開(kāi)始了，是語(yǔ)文課，也就是我的監(jiān)考老師，后來(lái)他自我介紹，我們聽(tīng)了下，原來(lái)老師叫張玥，從這時(shí)開(kāi)始，我的新學(xué)期開(kāi)始了。
后來(lái)，張老師讓我們各自都自我介紹，在介紹的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，各式各樣的小學(xué)都有，但同樂(lè)小學(xué)及其多，這讓我十分的驚奇，但那也是理所當(dāng)然的。但在新的學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)，不再像以前的我，學(xué)不乖，上課不聽(tīng)講，我要有一個(gè)全新的自我!
正所謂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;一個(gè)有意義的一天;一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇九
似水流年，今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友；也不再是朗讀“床前明月光“的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的.憧憬，我們來(lái)到了xxx二中。
我們學(xué)校門(mén)口旁擺著一排花，為學(xué)校增添了一絲美麗；一進(jìn)校門(mén)就是花壇；中間有兩座教學(xué)樓，它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”，這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲！旁邊還有一尊雕像——那是一個(gè)女孩，正在靜靜的看書(shū)；還有后面的醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)和主任，都做好了一切設(shè)備，為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御，還有后面的停車(chē)場(chǎng)，這樣，每個(gè)騎自行車(chē)的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是，學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂，為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜！
我們教室里有飲水機(jī)，班主任還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)掛鐘，讓我們有時(shí)間概念，而這些在小學(xué)是沒(méi)有的。在班上，同學(xué)們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動(dòng)，為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練，這樣會(huì)讓我們得到發(fā)育能力快速提高！
在這個(gè)星期里，我認(rèn)識(shí)了班主任——?jiǎng)⒗蠋?、語(yǔ)文吳老師、數(shù)學(xué)李老師……在進(jìn)校門(mén)的第一天，我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校！雖然現(xiàn)在課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間抓得很緊，所以，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍！當(dāng)然，在以后的日子里，我會(huì)和老師們共同努力，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)！
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十
隨著高考的結(jié)束，我終于可以入讀我心儀已久的大學(xué)。緊鄰著暑假的完成，開(kāi)學(xué)第一天，我心情頗為激動(dòng)。自覺(jué)地提前睡眠，早早地趕到校園。下面我將帶著我的第一天大學(xué)的感受，寫(xiě)下一篇關(guān)于“開(kāi)學(xué)第一天大學(xué)心得體會(huì)”的文章。
第一段：推門(mén)進(jìn)入大學(xué)校園，大一新生的同學(xué)們，心情慌亂。
從家到學(xué)校，在路上平復(fù)好了自己，卻見(jiàn)到門(mén)口的景象有些意料之外。大學(xué)校園遠(yuǎn)比我們想象的熱鬧.在門(mén)口迎接我們的，是幾位熱情的老師。他們向我們問(wèn)好，詢問(wèn)我們是否來(lái)找他們，檢查我們的學(xué)籍證明文件，送我們?nèi)巧洗髲d排隊(duì)。塞滿的人群，顯現(xiàn)出這處大學(xué)的聲望與強(qiáng)大。
第二段：大廳內(nèi)，早早等候的學(xué)生們，紛紛排隊(duì)形成一個(gè)長(zhǎng)龍隊(duì)伍。
大廳里，迎面撞上了前來(lái)報(bào)道的從各地來(lái)的學(xué)生們。他們有著擁擠的手提包和大小盒子，準(zhǔn)備好襯托他們的辦學(xué)心情。大家顯得比以前更加成熟，自然地組成了小組，相互之間的話題轉(zhuǎn)到了哪才是更好的宿舍。無(wú)論如何，他們表示歡迎我們的加入。
第三段：走進(jìn)宿舍大廳，認(rèn)識(shí)新室友，開(kāi)啟大學(xué)生活的最后一關(guān)門(mén)。
宿舍、這個(gè)值得所有大學(xué)生引以為豪的所在，讓我等候的時(shí)間變得更加漫長(zhǎng)，然而，一到租房部門(mén)熟悉的宿舍區(qū)，便進(jìn)入了新天地，瞬間感到我已經(jīng)進(jìn)入了新的世界。身邊的同學(xué)們，面帶微笑，早已等待著我們?nèi)饺阶邅?lái)。終于，我滿懷期待地走進(jìn)了宿舍，認(rèn)識(shí)了我的室友，開(kāi)啟了大學(xué)生活的最后一關(guān)門(mén)。
第四段：發(fā)現(xiàn)大學(xué)中的苦與樂(lè)，讓我認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)是多么不容易，也是多么重要。
大學(xué)的生活，需要吃苦耐勞，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都是一個(gè)不斷進(jìn)步的艱難過(guò)程。學(xué)習(xí)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等各類題目，需要我們不斷地自我檢測(cè)，不斷地學(xué)習(xí)。生活，需要我們了解校園生活規(guī)則，在校園內(nèi)，我們要彬彬有禮，與客人于國(guó)際通久處。我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中的苦與樂(lè)，讓我認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)是多么不容易，也是多么重要。
第五段：新的開(kāi)始，展現(xiàn)出大學(xué)的耀眼光芒。
通過(guò)這一天的體驗(yàn)，我認(rèn)為，大學(xué)加入我的生活，讓我感到既激動(dòng)又緊張，我需要充分地發(fā)揮自己的潛力。在未來(lái)的幾年中，我將一遍又一遍地努力奮斗，去發(fā)掘自己的天賦和潛力，探索未知的潛力。進(jìn)入大學(xué)，我有了新的開(kāi)始，有新的機(jī)會(huì)去展現(xiàn)出大學(xué)的耀眼光芒。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十一
哼著輕盈的歌曲，邁著穩(wěn)健的步伐;我們走進(jìn)了中學(xué)的'大門(mén)，迎接我們新的生活，新的同學(xué)，新的老師，新的事物…一切都是那么的陌生，又有一些親切的感覺(jué)。
耶，開(kāi)學(xué)了。望著陌生的面孔，想起了六年和藹可親的同學(xué);可是很快，你會(huì)交到新的朋友;認(rèn)識(shí)更多的東西;你會(huì)感覺(jué)到溫暖，聞到火燃燒的味道，哦，開(kāi)學(xué)了耶。
開(kāi)學(xué)了，意味了我們要在這一年好好學(xué)習(xí)，與同學(xué)一起共進(jìn)步，與老師一起學(xué)習(xí);共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天，哦，開(kāi)學(xué)了耶。
努力吧，奮斗吧，加油，加油!
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十二
在2021年秋季新學(xué)期第一天，我迎來(lái)了我的第一節(jié)網(wǎng)課。這對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)全新的體驗(yàn)。我也沒(méi)能避免一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，但當(dāng)我開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí)，我很快發(fā)現(xiàn)了一些有趣和有用的體驗(yàn)。下文將介紹我關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天網(wǎng)課心得的五個(gè)方面體會(huì)。
第一，網(wǎng)課需要更好的自律性和自我管理。作為一個(gè)學(xué)生，網(wǎng)課確實(shí)需要我們自己的管理和運(yùn)營(yíng)。我們不再有老師或同學(xué)們的時(shí)間和任務(wù)表，而我們需要自己安排上課時(shí)間，自己安排好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這讓我認(rèn)識(shí)到自我管理在網(wǎng)課中的巨大重要性，也提醒了我要盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式。
第二，網(wǎng)課讓我們更注重聽(tīng)力和注意力。在一個(gè)線上環(huán)境中，我們需要花更多的時(shí)間和注意力來(lái)聆聽(tīng)老師的講述和同學(xué)們的反饋，以便更好地理解和學(xué)習(xí)內(nèi)容，這也在一定程度上使我們的聽(tīng)力和注意力能力得到了優(yōu)化。我從一開(kāi)始就盡量保持清醒和專注，以獲得更好的學(xué)習(xí)效果，這已經(jīng)成為我的習(xí)慣了。
第三，網(wǎng)課有助于提高自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力。在網(wǎng)課中，我們有更多的機(jī)會(huì)自主選擇自己感興趣的內(nèi)容，自己思考、分析和解決問(wèn)題。這種環(huán)境提供了一個(gè)非常好的自主學(xué)習(xí)和自主思考的平臺(tái)，也鼓勵(lì)我們更多的思考和獨(dú)立思路。我嘗試著思考每一個(gè)問(wèn)題，并充分交流和溝通自己的想法，以獲得更好的學(xué)習(xí)成果。
第四，網(wǎng)課超越地域限制，呈現(xiàn)出國(guó)際化和多元化。不同的學(xué)生來(lái)自不同的國(guó)家和文化，他們也帶來(lái)了全新的視角和思考方式。在網(wǎng)課中，我遇到了來(lái)自不同國(guó)家和文化背景的同學(xué)，與他們交流和學(xué)習(xí)，我受益匪淺。這也讓我認(rèn)識(shí)到多元化和國(guó)際化對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和生活的重要性。
第五，網(wǎng)課也有一些挑戰(zhàn)和困難，而我們需要積極應(yīng)對(duì)。網(wǎng)課并不是完美無(wú)缺的，它既有它的優(yōu)點(diǎn)和好處，也有一些困難和挑戰(zhàn)。實(shí)際上網(wǎng)課給我們的生活方式也帶來(lái)了很多的變化和挑戰(zhàn)。我們需要在新的環(huán)境中調(diào)整和適應(yīng)，選擇合適的學(xué)習(xí)方法和技巧，以及努力克服挑戰(zhàn)和困難，最終取得成功。
總的來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天網(wǎng)課提供了很多有趣和有用的體驗(yàn)。我們需要在這個(gè)新環(huán)境中盡快適應(yīng)，提高我們的自律性和自我管理，注重聽(tīng)力和注意力，提高自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力，認(rèn)識(shí)到多元化和國(guó)際化的重要性，積極應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我相信，通過(guò)這種新的學(xué)習(xí)方式，我們一定會(huì)逐漸取得更好的學(xué)習(xí)效果，為自己的未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十三
開(kāi)學(xué)第一天，作為一名新生，我來(lái)到了學(xué)校，參加了新生入學(xué)教育。這是我第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到這樣一個(gè)陌生的城市，我必須適應(yīng)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的朋友，在這個(gè)過(guò)程中，我獲得的心得體會(huì)有：
首先，主動(dòng)交流是很重要的。在新生入學(xué)教育中，所有和我一樣的新生來(lái)自不同的地方，大家之間沒(méi)有任何聯(lián)系。但是我們?cè)谧剷?huì)上互相交流自我介紹，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到了很多志同道合的同學(xué)，也結(jié)交了新的朋友。這個(gè)過(guò)程讓我明白了，主動(dòng)交流是認(rèn)識(shí)新朋友、打破陌生感的關(guān)鍵。
其次，學(xué)會(huì)自我管理是必要的。大學(xué)生活是自由的，我們可以不用遵守嚴(yán)格的課表，自由地安排時(shí)間，但是這也意味著我們需要自我管理，合理規(guī)劃時(shí)間，充分利用每一分鐘。我從第一天開(kāi)始就嘗試用日程表進(jìn)行計(jì)劃，把時(shí)間分配給學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等不同的活動(dòng)，這樣我才能事半功倍，不至于讓自己在大學(xué)生活中迷失。
第三，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。獨(dú)立自主不僅僅是指獨(dú)立的學(xué)習(xí)、生活能力，還包括獨(dú)立的思考、判斷，獨(dú)立的選擇。新生入學(xué)教育中，我們經(jīng)常聽(tīng)到相關(guān)老師講解的就是如何將我們培養(yǎng)成獨(dú)立思考能力強(qiáng)的人才。因此，我們不能完全依賴他人，只有把自己訓(xùn)練成一個(gè)獨(dú)立自主的人，才能不斷提高自我價(jià)值。
第四，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。大學(xué)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，我們需要認(rèn)真進(jìn)取地對(duì)待課程。需要多問(wèn)問(wèn)題、深思熟慮、努力鉆研，學(xué)會(huì)從多角度看待問(wèn)題，提高自己的思考能力。要牢記“學(xué)而時(shí)習(xí)之、不亦悅乎”這個(gè)口號(hào)，只有一心一意地對(duì)待學(xué)習(xí)，才能真正掌握知識(shí)。
最后，嘗試參加課外活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到課外活動(dòng)的重要性。參加不同的社團(tuán)、俱樂(lè)部、組織，除了可以豐富自己的生活，還可以學(xué)到很多有用的技能。通過(guò)參加課外活動(dòng)，我更好地了解自己的興趣、愛(ài)好，并且有機(jī)會(huì)結(jié)交新的朋友。參與不同的活動(dòng)，還可以拓展自己的人脈圈，有利于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。
總之，開(kāi)學(xué)第一天的新生入學(xué)教育讓我獲得了很多心得體會(huì)。在今后的大學(xué)生活中，我一定要做到主動(dòng)交流、自我管理、獨(dú)立自主、積極學(xué)習(xí)、參加課外活動(dòng)，努力讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人才，同時(shí)也祝愿所有新生未來(lái)能夠在大學(xué)讀書(shū)之路上越來(lái)越好。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十四
釘釘開(kāi)學(xué)第一天，是我第一次經(jīng)歷完全線上的教學(xué)。過(guò)去的幾個(gè)月，新冠疫情讓全國(guó)的學(xué)校都停課了。我以為可以一直像放假一樣自由，但沒(méi)想到老師們讓我們?cè)诩疑险n。剛開(kāi)始我覺(jué)得挺新鮮的，但長(zhǎng)期呆在家里，上課的效果真的好嗎？釘釘開(kāi)學(xué)第一天給了我一些答案。
上午九點(diǎn)，我在電腦前準(zhǔn)備好了所有的學(xué)習(xí)資料，打開(kāi)了釘釘課堂。第一節(jié)上課的是英語(yǔ)，我覺(jué)得最適合在線上學(xué)習(xí)了。老師打開(kāi)攝像頭，戴上了耳麥，我能清楚地聽(tīng)到她的聲音。我覺(jué)得很好奇，原來(lái)老師上課有這么多準(zhǔn)備。她提問(wèn)的時(shí)候，我們可以通過(guò)麥克風(fēng)回答。這樣一來(lái)，課堂上的氣氛一點(diǎn)也不冷清。而且，老師還在屏幕上寫(xiě)英語(yǔ)單詞，讓我們都可以看到。不用一遍遍的寫(xiě)到黑板上，真是太方便了。
下午兩點(diǎn)，是數(shù)學(xué)課。以前在面對(duì)面的教學(xué)中，我經(jīng)常聽(tīng)不懂老師在講什么。但有了釘釘，我可以隨時(shí)提問(wèn)。老師會(huì)給出解答，或者通過(guò)屏幕共享給我。這樣，我可以在電腦前慢慢體會(huì)數(shù)學(xué)的奧妙。另外，我還可以實(shí)時(shí)看到同學(xué)們?cè)诹奶齑翱谥械奶釂?wèn)和回答，有時(shí)我們還會(huì)互相討論。這樣一來(lái)，我們既可以了解到同學(xué)們的思路，也可以快速解決問(wèn)題。釘釘真是一個(gè)很好的交流平臺(tái)。
晚上七點(diǎn)，我參加了一節(jié)地理課。老師在釘釘上制作了一個(gè)精美的PPT，里面有地理知識(shí)的圖文講解。我覺(jué)得這樣的方式比以前課堂上的抄筆記要好得多。我只需要專心地聽(tīng)講和觀看PPT，進(jìn)一步深入理解地理知識(shí)。而且，我還可以在屏幕上做一些標(biāo)記和批注，將重點(diǎn)記下來(lái)。這樣一來(lái)，我以后可以隨時(shí)翻閱復(fù)習(xí)，真的非常方便。
回顧這一天的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得釘釘開(kāi)學(xué)給我?guī)?lái)了很多便利。但同時(shí)，也有一些不適應(yīng)。比如，家里的網(wǎng)絡(luò)有時(shí)候不穩(wěn)定，會(huì)導(dǎo)致課程中斷。有時(shí)候老師的聲音會(huì)有些模糊，可能是網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)膯?wèn)題。還有，家里的環(huán)境不像學(xué)校那么安靜，有時(shí)候會(huì)有其他人在我上課的時(shí)候走來(lái)走去。這些問(wèn)題都需要我們逐漸適應(yīng)和解決。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天，讓我意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和不足。好在我們有一個(gè)好用的平臺(tái)，能夠保證教育的進(jìn)行。我相信，隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)越來(lái)越適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式。希望疫情早日過(guò)去，我們能夠回到真正的課堂上。但與此同時(shí)，我也希望，我們能夠靈活運(yùn)用現(xiàn)代科技，將線上線下的教學(xué)相結(jié)合，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十五
隨著新冠疫情的持續(xù)肆虐，各地學(xué)校開(kāi)學(xué)的方式也在不斷變化。學(xué)校采取線上教學(xué)的方式，使得學(xué)生們不再需要去校園，而是通過(guò)電腦、手機(jī)等遠(yuǎn)程設(shè)備來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。而這也就意味著開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生們將開(kāi)啟自己的網(wǎng)課之旅。在這篇文章里，我將分享我的開(kāi)學(xué)第一天網(wǎng)課心得體會(huì)。
第一段：感覺(jué)新奇，但也有些不適應(yīng)。
在開(kāi)學(xué)第一天，面對(duì)電腦前呈現(xiàn)出的物理網(wǎng)課視界，我感到了非常新奇。尤其是與大量學(xué)生的在線互動(dòng)，溝通和交流，也讓我感到了一點(diǎn)兒欣喜和滿足。不過(guò)，這也給我?guī)?lái)了些許不適應(yīng)。畢竟和上課時(shí)坐在教室內(nèi)不同，網(wǎng)課模式下自己負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)音量、遠(yuǎn)距離眼神交流和關(guān)注學(xué)習(xí)，這種自由和多樣性都讓我感到有些疲憊。
第二段：需要更多的自覺(jué)性和注意力。
由于網(wǎng)課屬于異地教學(xué)模式，所以我們只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這就要求我們需要有更多的自覺(jué)性和注意力。要及時(shí)調(diào)節(jié)好心態(tài)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，提高課程記憶以及理解能力。同時(shí)還需要遵守學(xué)校、老師等相應(yīng)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第三段：與他人建立互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。
網(wǎng)課雖然沒(méi)有傳統(tǒng)課堂語(yǔ)言互動(dòng)的氣氛，但通過(guò)發(fā)言區(qū)等網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)手段，可以方便快捷地與老師、同學(xué)以及助教進(jìn)行互動(dòng)交流。相比于傳統(tǒng)課堂互動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)區(qū)的特點(diǎn)在于角色身份層次更為分明，同時(shí)，老師和同學(xué)之間的聯(lián)系可以加強(qiáng)感性化，增加了信息共享和交流的可能。與他人建立互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，是促進(jìn)網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果的重要一環(huán)。
第四段：需要自備好具體的學(xué)習(xí)用品和設(shè)施。
與傳統(tǒng)課堂不同，由于網(wǎng)課不需要上學(xué)校報(bào)到，需要自行準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品和設(shè)施。如電腦、手機(jī)、筆記本、攝像頭、麥克風(fēng)等等。每個(gè)人配置不同，但關(guān)鍵是選擇適合自己的設(shè)備和完善自己的學(xué)習(xí)用品，提高對(duì)課程的專注度，使學(xué)習(xí)率更高效。
第五段：要盡可能調(diào)節(jié)好自己的作息時(shí)間。
網(wǎng)課模式下，不用奔波于學(xué)校之間，我們可以將更多的時(shí)間精力放在學(xué)習(xí)上面。但這也要求我們要合理充分利用好自己的時(shí)間，按照學(xué)業(yè)計(jì)劃落實(shí)自己的學(xué)習(xí)行動(dòng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律，平衡作息時(shí)間，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
結(jié)論：
總體來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天網(wǎng)課體驗(yàn)還是非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的。在適應(yīng)之后，學(xué)生們可以發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式帶來(lái)的學(xué)習(xí)效果的提升和學(xué)習(xí)自由的感覺(jué)，都是非常有益的。但想要更好的適應(yīng)和發(fā)揮學(xué)習(xí)效果，還是需要在課程之外多下些功夫，如完善學(xué)習(xí)方式、掌握相關(guān)技能等等，持之以恒，才能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十六
開(kāi)學(xué)的第一天，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的開(kāi)始。作為一名高中生，我對(duì)這一天充滿期待和緊張。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了新的激情和動(dòng)力。在這個(gè)特殊的日子里，我收獲了許多心得體會(huì)。
第一堂課，我感受到了老師的熱情和對(duì)我們的期望。他們用飽滿的精神和淵博的知識(shí)給我們上了一堂令人難忘的課。他們通過(guò)親切的語(yǔ)言和幽默的講解，讓我們對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿了信心。我深深地感受到了老師們對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心和鼓勵(lì)。他們用自己的言行激勵(lì)了我，讓我明白了只有付出努力才能有所收獲。
除了老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的融洽關(guān)系也給我留下了深刻的印象。我們聚在一起，互相交流著暑假的近況，分享了彼此的經(jīng)歷和收獲。大家之間的友誼和互相幫助讓我感受到了集體的力量。這一天，我交到了新的朋友，我們彼此激勵(lì)，共同進(jìn)步。
評(píng)定自己的學(xué)習(xí)狀況是開(kāi)學(xué)第一天的重要任務(wù)之一。我仔細(xì)回顧了暑假期間的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)了自己的不足和進(jìn)步。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和問(wèn)題所在。我明白了只有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃，才能在學(xué)習(xí)上更加有效率。我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且會(huì)時(shí)刻檢查自己的進(jìn)度，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在開(kāi)學(xué)第一天，我們還進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)選舉、社團(tuán)招新等。這些活動(dòng)給了我們更多的機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力。我選擇了參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，雖然經(jīng)歷了一番緊張和緊張，但我從中學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。雖然最終我沒(méi)有當(dāng)選，但這個(gè)過(guò)程讓我成長(zhǎng)了很多。我相信經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，未來(lái)我一定能取得更好的成績(jī)。
最后，開(kāi)學(xué)第一天給了我一個(gè)重要的啟示，那就是要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每一堂課都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是高峰還是低谷，我們都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己。這個(gè)新學(xué)期，我希望能夠堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的第一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)，它給了我許多珍貴的經(jīng)歷和啟示。我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性和自身的不足。我明白了只有通過(guò)持續(xù)的努力和堅(jiān)持，才能夠取得好的成績(jī)。我決心在新學(xué)期中努力學(xué)習(xí)，追求卓越。我相信只要我不斷努力，未來(lái)一定會(huì)收獲美好的成果。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十七
開(kāi)學(xué)的第一天到了，我早早得起了床，向窗外望去一切植物、樓房等等都充滿了興奮的笑容，同時(shí)我心里也懷著興奮的心情，吃過(guò)飯后，我去上學(xué)，一路上樹(shù)木搖搖，小草擺擺，像向一群小同學(xué)揮手不能！
到了學(xué)校，我又再次聽(tīng)到了輕盈的腳步聲，歡樂(lè)的笑聲，悅耳的鈴聲，我又再次看到美麗的秋景園，紅色的地磚，長(zhǎng)滿荷花的池塘。當(dāng)我看到兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)時(shí)，我眼中冒出了激動(dòng)的淚花。
新的學(xué)期新的開(kāi)始，我一定要在這個(gè)學(xué)期中好好學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉從前，現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為自己新的開(kāi)始！
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十八
2021年秋季，疫情終于得到了有效控制，我期待已久的開(kāi)學(xué)日終于到來(lái)。然而，在疫情的陰影下，開(kāi)學(xué)的第一天我對(duì)于疫情的準(zhǔn)備和感受不同尋常。在這篇文章中，我將分享我所體驗(yàn)到的開(kāi)學(xué)第一天的各種感受和對(duì)于疫情的準(zhǔn)備狀態(tài)。
第一段：對(duì)于開(kāi)學(xué)的期待和不安。
開(kāi)學(xué)第一天，我興奮而緊張地走進(jìn)了校門(mén)。我迫不及待地想見(jiàn)到老師和同學(xué)，但心里又擔(dān)憂起疫情的影響。進(jìn)入校園后，我看到每個(gè)人都戴著口罩，校園里也貼滿了關(guān)于疫情防控的告示。這種情景讓我感受到了肩上肩負(fù)的責(zé)任，要為疫情的防控做出自己的貢獻(xiàn)。我開(kāi)始意識(shí)到，這次開(kāi)學(xué)是與以往截然不同的，疫情防控成為了我們每個(gè)人的重要任務(wù)。
第二段：疫情防控的嚴(yán)格措施。
為了保護(hù)師生的健康與安全，學(xué)校頒布了一系列的疫情防控措施。在開(kāi)學(xué)的第一天，我們進(jìn)行了詳細(xì)的疫情防控培訓(xùn)。老師向我們介紹了病毒傳播的途徑、如何正確佩戴口罩、勤洗手的重要性等等。在教室里，我們的桌椅都被安排得相隔較遠(yuǎn)，每個(gè)人都有自己的定位，以保持社交距離。學(xué)校還配備了消毒液，以便我們隨時(shí)消毒雙手。這些嚴(yán)格的措施讓我有一種安心感，感覺(jué)在學(xué)校是相對(duì)安全的。
在疫情下，課堂的模式和感受也發(fā)生了很大的變化。在開(kāi)學(xué)第一天，我發(fā)現(xiàn)原本擁擠的教室現(xiàn)在只有一半的人，每個(gè)人都只占一張桌子，顯得空蕩蕩的。坐在離同學(xué)較遠(yuǎn)的位置上，大家的聲音也不再頻繁的交流。老師為了避免近距離接觸，取消了以往的小組活動(dòng)，改為講解和講座式的授課。盡管有些不方便，但我明白這一切都是為了防止病毒的傳播，保護(hù)我們的健康和安全。
第四段：對(duì)于疫情的反思和成長(zhǎng)。
疫情給我們帶來(lái)了許多不便和困惑，但也讓我們意識(shí)到健康和生命的珍貴。在疫情的威脅下，我們明白了個(gè)人的行為對(duì)于集體的影響。在開(kāi)學(xué)第一天，我更加重視了自己的個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成了勤洗手、佩戴口罩的好習(xí)慣。我也更加注重自己的身體健康，多吃蔬菜水果，均衡飲食，增強(qiáng)免疫力。此外，我還更加珍惜和關(guān)心家人和朋友，因?yàn)樗麄儾攀俏易钫鎸?shí)的支持。
第五段：積極應(yīng)對(duì)疫情，迎接未來(lái)的希望。
面對(duì)疫情，我們不能氣餒，而是要積極應(yīng)對(duì)，迎接未來(lái)的希望。在開(kāi)學(xué)第一天，我決心要充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，盡力發(fā)揮自己的潛力。我還要通過(guò)多參加社團(tuán)和志愿者活動(dòng)，幫助更多需要幫助的人。同時(shí)，我也希望通過(guò)我自己的行動(dòng)影響身邊的人，讓更多的人養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，共同為疫情的防控做出努力。
在疫情影響下的開(kāi)學(xué)第一天，我經(jīng)歷了許多新鮮的感受和體驗(yàn)。雖然疫情帶來(lái)了一些不便，但我相信只要我們保持積極的心態(tài)，共同努力，疫情終將過(guò)去，校園生活將回歸到正常。讓我們一起為了健康和社會(huì)的未來(lái)，共同努力。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇一
開(kāi)學(xué)第一天，我好激動(dòng)好緊張。開(kāi)學(xué)的時(shí)候跑到了另一個(gè)不熟悉的地方，不習(xí)慣。
校園里人那么多，全校學(xué)生（初高中）都聚集在一個(gè)校園里，進(jìn)出不方便。在這個(gè)陌生的地方?jīng)]有遇到任何熟人，一個(gè)人呆在長(zhǎng)滿草的操場(chǎng)上。
在過(guò)去的一個(gè)小時(shí)里，老師們被分成了幾個(gè)班。同時(shí)看到了以前的同學(xué)。我當(dāng)時(shí)好激動(dòng)好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班。然而出乎意料的是，所有的同學(xué)都分到一班，只有我分到二班。唉，我一個(gè)人，面對(duì)陌生的面孔，我顯得很難過(guò)。
坐在這個(gè)教室里，我能做的只有發(fā)呆。我小學(xué)的時(shí)候班里的人都認(rèn)識(shí)我，除了我。不認(rèn)識(shí)也不說(shuō)話。這時(shí)候我心里的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是啞巴不說(shuō)話。太不習(xí)慣了。
就這樣，過(guò)了一上午，回到家就不想上學(xué)了，但是開(kāi)學(xué)第一天就不想翹課了。吃完后，我躺在床上睡著了。起床的時(shí)候是2點(diǎn)，本來(lái)以為是2點(diǎn)半，但是到了學(xué)校就遲到了！我遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，只有我的位置是空的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。嘿！
下午放學(xué)后，除了我們班，其他班都走了。沒(méi)有老師，教室一片混亂。我想呼吸點(diǎn)新鮮空氣，走出了教室。只過(guò)了一分鐘，門(mén)就關(guān)上了。我以為所有的學(xué)生都走了，但我聽(tīng)到里面有聲音。啊，門(mén)開(kāi)了！老師看了我一眼，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”我的眼神如此可怕，我的話語(yǔ)如此激烈。我當(dāng)時(shí)好害怕。其他同學(xué)告訴我，我剛剛離開(kāi)老師，進(jìn)了教室。我以為我回去了，幸好我的書(shū)包還在，不然我想起來(lái)名字就得受罰！
開(kāi)學(xué)第一天真倒霉。這件事給班主任留下了不好的印象。這是不是意味著以后的日子會(huì)更難過(guò)！
期待已久的'初中之旅開(kāi)始了，但踏入初中生活的第一步讓我如此不堪重負(fù)。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇二
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。
當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的'那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。
每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
“唉，又要上學(xué)了。”我嘴里嘀咕著，邁著沉重的步伐，很不情愿地朝學(xué)校走去?；▋旱皖^，草兒無(wú)精打采，在我眼中，一切生物都變得這么單調(diào)。
不過(guò)新鮮事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友見(jiàn)面了。對(duì)了，上學(xué)期的野葡萄還沒(méi)有成熟，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，現(xiàn)在已是初秋，野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧!還有那些結(jié)實(shí)的石榴，圓圓的，青青的無(wú)花果……想起這些“美味佳肴”，我饞得直流口水。
班主任還是沒(méi)有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時(shí)而閃著嚴(yán)厲的光，烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細(xì)小的皺紋。其實(shí)老師是很可親可愛(ài)的，但由于上學(xué)期為了一件小事，我與她發(fā)生了不小的沖突，至今還心存芥蒂。
隨著“叮呤呤”的上課鈴聲，我走進(jìn)了教室，教室一下子變得死氣沉沉，我回到座位上，打開(kāi)新課本。盡管教師講得是多么仔細(xì)，多么動(dòng)聽(tīng)，可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外，窗外的景色多美好，風(fēng)和日麗的天氣，一群一年級(jí)小同學(xué)在上體育課，他們玩得多么開(kāi)心啊!
確實(shí)，這個(gè)暑假我過(guò)得非常不錯(cuò)，在那碧得像翡翠一樣的游泳池里，我可以自由地，盡情地游泳，練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如：紅警，星際爭(zhēng)霸3，傳奇……最有趣的要數(shù)打乒乓球啦!
我和外公在空調(diào)房里打乒乓球，外公的球打得太好了，我?guī)缀趺總€(gè)都輸。外公也最“笨”了，我大叫“看后面!”外公果然中計(jì)，回過(guò)了身去，“哈哈!”我連忙將球發(fā)過(guò)去，剛好打在外公的眼鏡上，外公這才剛回過(guò)神來(lái)，“我贏啦!”我高興地一蹦三尺高。
“瀟逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說(shuō)。我振振有詞地答到：“打球就像打仗，我打不過(guò)你，就只能用計(jì)啦。”暑假的生活真是豐富多彩啊!
唉，誰(shuí)不喜歡玩呢?但是，我現(xiàn)在的身份是學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)為主羅，要不將來(lái)怎么為社會(huì)服務(wù)，又怎樣立足于社會(huì)呢?開(kāi)學(xué)了，該收心學(xué)習(xí)了，想到此，我不由得認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。
看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。
最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
署假結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想。
對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間2個(gè)月的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了，兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛!
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事，但我還有一些不太快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的、正正確確的學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得有些不太習(xí)慣，因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的世界;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的好日子;開(kāi)學(xué)的第一天，讓我們好好來(lái)對(duì)待這完美的一天吧!
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇三
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把期望的種子播撒，期望就從那里開(kāi)始。
這天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然啊！您是一位多么偉大的母親??！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園——那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，立刻給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原先她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜愛(ài)和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜愛(ài)上這位新的班主任了?？墒?，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)。心里不免有些難堪。
從此刻做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望！
把握住這天！此刻就開(kāi)始！每一天是一種新的生活！抓住它，因?yàn)檫@天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是這天的行動(dòng)，明日的保證！
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇四
xx年2月24日是我們新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天，我們大家興致勃勃的回到了校園，又跟我們最親愛(ài)的老師和同學(xué)見(jiàn)面了，可真是萬(wàn)分高興。
校園里又熱鬧起來(lái)了，大家的面貌都煥然一新，過(guò)完了這個(gè)新年，每個(gè)人都長(zhǎng)大了一歲，新學(xué)年同學(xué)各自說(shuō)說(shuō)新年里一些搞笑的事，大家看起來(lái)不但長(zhǎng)大了，而且也好像變得更懂事了。比如我們班某某同學(xué)自覺(jué)檢起地上的垃極，扔到垃極桶里面去。這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)可值得我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇五
一個(gè)暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋天，下面是整理關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)xx年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》。我印象最深的是王亞平阿姨的授課。
她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢(mèng)想，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢(mèng)者的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪中說(shuō)到自己還有一個(gè)教師夢(mèng)，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動(dòng)在《開(kāi)學(xué)第一課》作文xx年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱?，乘著?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧！
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇六
她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢(mèng)想，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢(mèng)者的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪中說(shuō)到自己還有一個(gè)教師夢(mèng)，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動(dòng)在《開(kāi)學(xué)第一課》作文2008年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱?，乘著?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧！
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇七
老師讓我們猜他的年齡，身高，體重。我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察，猜到了史師的`年齡是23歲，身高一米七零，體重是90斤。史老師的身高，體重都和航天英雄xxx相仿。在討論和猜測(cè)的過(guò)程中，潘老師根本不是用武力去解決問(wèn)題的老師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個(gè)”道”字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學(xué)們心服口服，我心目中的好老師就是這樣的，我真高興他能當(dāng)我們班的班主任，能跟我們一齊學(xué)習(xí)，一齊成長(zhǎng)。這，就是開(kāi)學(xué)的第一天，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲夷軌蛘J(rèn)識(shí)到潘老師，他能當(dāng)我們的班主任，我真高興??！
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇八
開(kāi)學(xué)了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到熟悉的聲音：兒子，起床啦。刷完牙吃完早餐后，我抱著從來(lái)都沒(méi)有的好心情去上學(xué)，因?yàn)槲译x開(kāi)母校，奔向一所路途更遠(yuǎn)的學(xué)校——同樂(lè)。
當(dāng)我即將到達(dá)同樂(lè)學(xué)校的時(shí)候，突然，有一股好奇心涌了上來(lái)，就在那想，同樂(lè)是怎么樣的呢?我在那時(shí)候想了許許多多的問(wèn)題。
終于，我來(lái)到了同樂(lè)學(xué)校，一間從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的一所學(xué)校，更是聞所未聞。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí)，我看見(jiàn)了許許多多的新同學(xué)，還有一些考試的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)的同學(xué)。
當(dāng)我走進(jìn)我的班級(jí)時(shí)，我看到了我的新同學(xué)，還有我的新老師，但是我仔細(xì)一看，咦?這不是監(jiān)考的那個(gè)老師嗎?我從正面一看，驚訝的發(fā)現(xiàn)，這真的是我監(jiān)考的老師，我開(kāi)心極了，能跟這些老師在一起我的成績(jī)肯定會(huì)提高。
這時(shí)廣播的音樂(lè)響了起來(lái)，我們各個(gè)都馬上跑回了座位，動(dòng)都不敢動(dòng)。這時(shí)第一節(jié)課開(kāi)始了，是語(yǔ)文課，也就是我的監(jiān)考老師，后來(lái)他自我介紹，我們聽(tīng)了下，原來(lái)老師叫張玥，從這時(shí)開(kāi)始，我的新學(xué)期開(kāi)始了。
后來(lái)，張老師讓我們各自都自我介紹，在介紹的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，各式各樣的小學(xué)都有，但同樂(lè)小學(xué)及其多，這讓我十分的驚奇，但那也是理所當(dāng)然的。但在新的學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)，不再像以前的我，學(xué)不乖，上課不聽(tīng)講，我要有一個(gè)全新的自我!
正所謂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;一個(gè)有意義的一天;一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇九
似水流年，今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友；也不再是朗讀“床前明月光“的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的.憧憬，我們來(lái)到了xxx二中。
我們學(xué)校門(mén)口旁擺著一排花，為學(xué)校增添了一絲美麗；一進(jìn)校門(mén)就是花壇；中間有兩座教學(xué)樓，它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”，這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲！旁邊還有一尊雕像——那是一個(gè)女孩，正在靜靜的看書(shū)；還有后面的醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)和主任，都做好了一切設(shè)備，為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御，還有后面的停車(chē)場(chǎng)，這樣，每個(gè)騎自行車(chē)的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是，學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂，為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜！
我們教室里有飲水機(jī)，班主任還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)掛鐘，讓我們有時(shí)間概念，而這些在小學(xué)是沒(méi)有的。在班上，同學(xué)們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動(dòng)，為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練，這樣會(huì)讓我們得到發(fā)育能力快速提高！
在這個(gè)星期里，我認(rèn)識(shí)了班主任——?jiǎng)⒗蠋?、語(yǔ)文吳老師、數(shù)學(xué)李老師……在進(jìn)校門(mén)的第一天，我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校！雖然現(xiàn)在課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間抓得很緊，所以，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍！當(dāng)然，在以后的日子里，我會(huì)和老師們共同努力，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)！
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十
隨著高考的結(jié)束，我終于可以入讀我心儀已久的大學(xué)。緊鄰著暑假的完成，開(kāi)學(xué)第一天，我心情頗為激動(dòng)。自覺(jué)地提前睡眠，早早地趕到校園。下面我將帶著我的第一天大學(xué)的感受，寫(xiě)下一篇關(guān)于“開(kāi)學(xué)第一天大學(xué)心得體會(huì)”的文章。
第一段：推門(mén)進(jìn)入大學(xué)校園，大一新生的同學(xué)們，心情慌亂。
從家到學(xué)校，在路上平復(fù)好了自己，卻見(jiàn)到門(mén)口的景象有些意料之外。大學(xué)校園遠(yuǎn)比我們想象的熱鬧.在門(mén)口迎接我們的，是幾位熱情的老師。他們向我們問(wèn)好，詢問(wèn)我們是否來(lái)找他們，檢查我們的學(xué)籍證明文件，送我們?nèi)巧洗髲d排隊(duì)。塞滿的人群，顯現(xiàn)出這處大學(xué)的聲望與強(qiáng)大。
第二段：大廳內(nèi)，早早等候的學(xué)生們，紛紛排隊(duì)形成一個(gè)長(zhǎng)龍隊(duì)伍。
大廳里，迎面撞上了前來(lái)報(bào)道的從各地來(lái)的學(xué)生們。他們有著擁擠的手提包和大小盒子，準(zhǔn)備好襯托他們的辦學(xué)心情。大家顯得比以前更加成熟，自然地組成了小組，相互之間的話題轉(zhuǎn)到了哪才是更好的宿舍。無(wú)論如何，他們表示歡迎我們的加入。
第三段：走進(jìn)宿舍大廳，認(rèn)識(shí)新室友，開(kāi)啟大學(xué)生活的最后一關(guān)門(mén)。
宿舍、這個(gè)值得所有大學(xué)生引以為豪的所在，讓我等候的時(shí)間變得更加漫長(zhǎng)，然而，一到租房部門(mén)熟悉的宿舍區(qū)，便進(jìn)入了新天地，瞬間感到我已經(jīng)進(jìn)入了新的世界。身邊的同學(xué)們，面帶微笑，早已等待著我們?nèi)饺阶邅?lái)。終于，我滿懷期待地走進(jìn)了宿舍，認(rèn)識(shí)了我的室友，開(kāi)啟了大學(xué)生活的最后一關(guān)門(mén)。
第四段：發(fā)現(xiàn)大學(xué)中的苦與樂(lè)，讓我認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)是多么不容易，也是多么重要。
大學(xué)的生活，需要吃苦耐勞，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都是一個(gè)不斷進(jìn)步的艱難過(guò)程。學(xué)習(xí)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等各類題目，需要我們不斷地自我檢測(cè)，不斷地學(xué)習(xí)。生活，需要我們了解校園生活規(guī)則，在校園內(nèi)，我們要彬彬有禮，與客人于國(guó)際通久處。我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中的苦與樂(lè)，讓我認(rèn)識(shí)到進(jìn)入大學(xué)是多么不容易，也是多么重要。
第五段：新的開(kāi)始，展現(xiàn)出大學(xué)的耀眼光芒。
通過(guò)這一天的體驗(yàn)，我認(rèn)為，大學(xué)加入我的生活，讓我感到既激動(dòng)又緊張，我需要充分地發(fā)揮自己的潛力。在未來(lái)的幾年中，我將一遍又一遍地努力奮斗，去發(fā)掘自己的天賦和潛力，探索未知的潛力。進(jìn)入大學(xué)，我有了新的開(kāi)始，有新的機(jī)會(huì)去展現(xiàn)出大學(xué)的耀眼光芒。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十一
哼著輕盈的歌曲，邁著穩(wěn)健的步伐;我們走進(jìn)了中學(xué)的'大門(mén)，迎接我們新的生活，新的同學(xué)，新的老師，新的事物…一切都是那么的陌生，又有一些親切的感覺(jué)。
耶，開(kāi)學(xué)了。望著陌生的面孔，想起了六年和藹可親的同學(xué);可是很快，你會(huì)交到新的朋友;認(rèn)識(shí)更多的東西;你會(huì)感覺(jué)到溫暖，聞到火燃燒的味道，哦，開(kāi)學(xué)了耶。
開(kāi)學(xué)了，意味了我們要在這一年好好學(xué)習(xí)，與同學(xué)一起共進(jìn)步，與老師一起學(xué)習(xí);共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天，哦，開(kāi)學(xué)了耶。
努力吧，奮斗吧，加油，加油!
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十二
在2021年秋季新學(xué)期第一天，我迎來(lái)了我的第一節(jié)網(wǎng)課。這對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)全新的體驗(yàn)。我也沒(méi)能避免一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，但當(dāng)我開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí)，我很快發(fā)現(xiàn)了一些有趣和有用的體驗(yàn)。下文將介紹我關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天網(wǎng)課心得的五個(gè)方面體會(huì)。
第一，網(wǎng)課需要更好的自律性和自我管理。作為一個(gè)學(xué)生，網(wǎng)課確實(shí)需要我們自己的管理和運(yùn)營(yíng)。我們不再有老師或同學(xué)們的時(shí)間和任務(wù)表，而我們需要自己安排上課時(shí)間，自己安排好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這讓我認(rèn)識(shí)到自我管理在網(wǎng)課中的巨大重要性，也提醒了我要盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式。
第二，網(wǎng)課讓我們更注重聽(tīng)力和注意力。在一個(gè)線上環(huán)境中，我們需要花更多的時(shí)間和注意力來(lái)聆聽(tīng)老師的講述和同學(xué)們的反饋，以便更好地理解和學(xué)習(xí)內(nèi)容，這也在一定程度上使我們的聽(tīng)力和注意力能力得到了優(yōu)化。我從一開(kāi)始就盡量保持清醒和專注，以獲得更好的學(xué)習(xí)效果，這已經(jīng)成為我的習(xí)慣了。
第三，網(wǎng)課有助于提高自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力。在網(wǎng)課中，我們有更多的機(jī)會(huì)自主選擇自己感興趣的內(nèi)容，自己思考、分析和解決問(wèn)題。這種環(huán)境提供了一個(gè)非常好的自主學(xué)習(xí)和自主思考的平臺(tái)，也鼓勵(lì)我們更多的思考和獨(dú)立思路。我嘗試著思考每一個(gè)問(wèn)題，并充分交流和溝通自己的想法，以獲得更好的學(xué)習(xí)成果。
第四，網(wǎng)課超越地域限制，呈現(xiàn)出國(guó)際化和多元化。不同的學(xué)生來(lái)自不同的國(guó)家和文化，他們也帶來(lái)了全新的視角和思考方式。在網(wǎng)課中，我遇到了來(lái)自不同國(guó)家和文化背景的同學(xué)，與他們交流和學(xué)習(xí)，我受益匪淺。這也讓我認(rèn)識(shí)到多元化和國(guó)際化對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和生活的重要性。
第五，網(wǎng)課也有一些挑戰(zhàn)和困難，而我們需要積極應(yīng)對(duì)。網(wǎng)課并不是完美無(wú)缺的，它既有它的優(yōu)點(diǎn)和好處，也有一些困難和挑戰(zhàn)。實(shí)際上網(wǎng)課給我們的生活方式也帶來(lái)了很多的變化和挑戰(zhàn)。我們需要在新的環(huán)境中調(diào)整和適應(yīng)，選擇合適的學(xué)習(xí)方法和技巧，以及努力克服挑戰(zhàn)和困難，最終取得成功。
總的來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天網(wǎng)課提供了很多有趣和有用的體驗(yàn)。我們需要在這個(gè)新環(huán)境中盡快適應(yīng)，提高我們的自律性和自我管理，注重聽(tīng)力和注意力，提高自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力，認(rèn)識(shí)到多元化和國(guó)際化的重要性，積極應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我相信，通過(guò)這種新的學(xué)習(xí)方式，我們一定會(huì)逐漸取得更好的學(xué)習(xí)效果，為自己的未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十三
開(kāi)學(xué)第一天，作為一名新生，我來(lái)到了學(xué)校，參加了新生入學(xué)教育。這是我第一次離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到這樣一個(gè)陌生的城市，我必須適應(yīng)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的朋友，在這個(gè)過(guò)程中，我獲得的心得體會(huì)有：
首先，主動(dòng)交流是很重要的。在新生入學(xué)教育中，所有和我一樣的新生來(lái)自不同的地方，大家之間沒(méi)有任何聯(lián)系。但是我們?cè)谧剷?huì)上互相交流自我介紹，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到了很多志同道合的同學(xué)，也結(jié)交了新的朋友。這個(gè)過(guò)程讓我明白了，主動(dòng)交流是認(rèn)識(shí)新朋友、打破陌生感的關(guān)鍵。
其次，學(xué)會(huì)自我管理是必要的。大學(xué)生活是自由的，我們可以不用遵守嚴(yán)格的課表，自由地安排時(shí)間，但是這也意味著我們需要自我管理，合理規(guī)劃時(shí)間，充分利用每一分鐘。我從第一天開(kāi)始就嘗試用日程表進(jìn)行計(jì)劃，把時(shí)間分配給學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等不同的活動(dòng)，這樣我才能事半功倍，不至于讓自己在大學(xué)生活中迷失。
第三，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。獨(dú)立自主不僅僅是指獨(dú)立的學(xué)習(xí)、生活能力，還包括獨(dú)立的思考、判斷，獨(dú)立的選擇。新生入學(xué)教育中，我們經(jīng)常聽(tīng)到相關(guān)老師講解的就是如何將我們培養(yǎng)成獨(dú)立思考能力強(qiáng)的人才。因此，我們不能完全依賴他人，只有把自己訓(xùn)練成一個(gè)獨(dú)立自主的人，才能不斷提高自我價(jià)值。
第四，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。大學(xué)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，我們需要認(rèn)真進(jìn)取地對(duì)待課程。需要多問(wèn)問(wèn)題、深思熟慮、努力鉆研，學(xué)會(huì)從多角度看待問(wèn)題，提高自己的思考能力。要牢記“學(xué)而時(shí)習(xí)之、不亦悅乎”這個(gè)口號(hào)，只有一心一意地對(duì)待學(xué)習(xí)，才能真正掌握知識(shí)。
最后，嘗試參加課外活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到課外活動(dòng)的重要性。參加不同的社團(tuán)、俱樂(lè)部、組織，除了可以豐富自己的生活，還可以學(xué)到很多有用的技能。通過(guò)參加課外活動(dòng)，我更好地了解自己的興趣、愛(ài)好，并且有機(jī)會(huì)結(jié)交新的朋友。參與不同的活動(dòng)，還可以拓展自己的人脈圈，有利于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。
總之，開(kāi)學(xué)第一天的新生入學(xué)教育讓我獲得了很多心得體會(huì)。在今后的大學(xué)生活中，我一定要做到主動(dòng)交流、自我管理、獨(dú)立自主、積極學(xué)習(xí)、參加課外活動(dòng)，努力讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人才，同時(shí)也祝愿所有新生未來(lái)能夠在大學(xué)讀書(shū)之路上越來(lái)越好。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十四
釘釘開(kāi)學(xué)第一天，是我第一次經(jīng)歷完全線上的教學(xué)。過(guò)去的幾個(gè)月，新冠疫情讓全國(guó)的學(xué)校都停課了。我以為可以一直像放假一樣自由，但沒(méi)想到老師們讓我們?cè)诩疑险n。剛開(kāi)始我覺(jué)得挺新鮮的，但長(zhǎng)期呆在家里，上課的效果真的好嗎？釘釘開(kāi)學(xué)第一天給了我一些答案。
上午九點(diǎn)，我在電腦前準(zhǔn)備好了所有的學(xué)習(xí)資料，打開(kāi)了釘釘課堂。第一節(jié)上課的是英語(yǔ)，我覺(jué)得最適合在線上學(xué)習(xí)了。老師打開(kāi)攝像頭，戴上了耳麥，我能清楚地聽(tīng)到她的聲音。我覺(jué)得很好奇，原來(lái)老師上課有這么多準(zhǔn)備。她提問(wèn)的時(shí)候，我們可以通過(guò)麥克風(fēng)回答。這樣一來(lái)，課堂上的氣氛一點(diǎn)也不冷清。而且，老師還在屏幕上寫(xiě)英語(yǔ)單詞，讓我們都可以看到。不用一遍遍的寫(xiě)到黑板上，真是太方便了。
下午兩點(diǎn)，是數(shù)學(xué)課。以前在面對(duì)面的教學(xué)中，我經(jīng)常聽(tīng)不懂老師在講什么。但有了釘釘，我可以隨時(shí)提問(wèn)。老師會(huì)給出解答，或者通過(guò)屏幕共享給我。這樣，我可以在電腦前慢慢體會(huì)數(shù)學(xué)的奧妙。另外，我還可以實(shí)時(shí)看到同學(xué)們?cè)诹奶齑翱谥械奶釂?wèn)和回答，有時(shí)我們還會(huì)互相討論。這樣一來(lái)，我們既可以了解到同學(xué)們的思路，也可以快速解決問(wèn)題。釘釘真是一個(gè)很好的交流平臺(tái)。
晚上七點(diǎn)，我參加了一節(jié)地理課。老師在釘釘上制作了一個(gè)精美的PPT，里面有地理知識(shí)的圖文講解。我覺(jué)得這樣的方式比以前課堂上的抄筆記要好得多。我只需要專心地聽(tīng)講和觀看PPT，進(jìn)一步深入理解地理知識(shí)。而且，我還可以在屏幕上做一些標(biāo)記和批注，將重點(diǎn)記下來(lái)。這樣一來(lái)，我以后可以隨時(shí)翻閱復(fù)習(xí)，真的非常方便。
回顧這一天的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得釘釘開(kāi)學(xué)給我?guī)?lái)了很多便利。但同時(shí)，也有一些不適應(yīng)。比如，家里的網(wǎng)絡(luò)有時(shí)候不穩(wěn)定，會(huì)導(dǎo)致課程中斷。有時(shí)候老師的聲音會(huì)有些模糊，可能是網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)膯?wèn)題。還有，家里的環(huán)境不像學(xué)校那么安靜，有時(shí)候會(huì)有其他人在我上課的時(shí)候走來(lái)走去。這些問(wèn)題都需要我們逐漸適應(yīng)和解決。
釘釘開(kāi)學(xué)第一天，讓我意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和不足。好在我們有一個(gè)好用的平臺(tái)，能夠保證教育的進(jìn)行。我相信，隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)越來(lái)越適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式。希望疫情早日過(guò)去，我們能夠回到真正的課堂上。但與此同時(shí)，我也希望，我們能夠靈活運(yùn)用現(xiàn)代科技，將線上線下的教學(xué)相結(jié)合，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十五
隨著新冠疫情的持續(xù)肆虐，各地學(xué)校開(kāi)學(xué)的方式也在不斷變化。學(xué)校采取線上教學(xué)的方式，使得學(xué)生們不再需要去校園，而是通過(guò)電腦、手機(jī)等遠(yuǎn)程設(shè)備來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。而這也就意味著開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生們將開(kāi)啟自己的網(wǎng)課之旅。在這篇文章里，我將分享我的開(kāi)學(xué)第一天網(wǎng)課心得體會(huì)。
第一段：感覺(jué)新奇，但也有些不適應(yīng)。
在開(kāi)學(xué)第一天，面對(duì)電腦前呈現(xiàn)出的物理網(wǎng)課視界，我感到了非常新奇。尤其是與大量學(xué)生的在線互動(dòng)，溝通和交流，也讓我感到了一點(diǎn)兒欣喜和滿足。不過(guò)，這也給我?guī)?lái)了些許不適應(yīng)。畢竟和上課時(shí)坐在教室內(nèi)不同，網(wǎng)課模式下自己負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)音量、遠(yuǎn)距離眼神交流和關(guān)注學(xué)習(xí)，這種自由和多樣性都讓我感到有些疲憊。
第二段：需要更多的自覺(jué)性和注意力。
由于網(wǎng)課屬于異地教學(xué)模式，所以我們只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這就要求我們需要有更多的自覺(jué)性和注意力。要及時(shí)調(diào)節(jié)好心態(tài)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，提高課程記憶以及理解能力。同時(shí)還需要遵守學(xué)校、老師等相應(yīng)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第三段：與他人建立互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。
網(wǎng)課雖然沒(méi)有傳統(tǒng)課堂語(yǔ)言互動(dòng)的氣氛，但通過(guò)發(fā)言區(qū)等網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)手段，可以方便快捷地與老師、同學(xué)以及助教進(jìn)行互動(dòng)交流。相比于傳統(tǒng)課堂互動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)區(qū)的特點(diǎn)在于角色身份層次更為分明，同時(shí)，老師和同學(xué)之間的聯(lián)系可以加強(qiáng)感性化，增加了信息共享和交流的可能。與他人建立互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，是促進(jìn)網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果的重要一環(huán)。
第四段：需要自備好具體的學(xué)習(xí)用品和設(shè)施。
與傳統(tǒng)課堂不同，由于網(wǎng)課不需要上學(xué)校報(bào)到，需要自行準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品和設(shè)施。如電腦、手機(jī)、筆記本、攝像頭、麥克風(fēng)等等。每個(gè)人配置不同，但關(guān)鍵是選擇適合自己的設(shè)備和完善自己的學(xué)習(xí)用品，提高對(duì)課程的專注度，使學(xué)習(xí)率更高效。
第五段：要盡可能調(diào)節(jié)好自己的作息時(shí)間。
網(wǎng)課模式下，不用奔波于學(xué)校之間，我們可以將更多的時(shí)間精力放在學(xué)習(xí)上面。但這也要求我們要合理充分利用好自己的時(shí)間，按照學(xué)業(yè)計(jì)劃落實(shí)自己的學(xué)習(xí)行動(dòng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律，平衡作息時(shí)間，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
結(jié)論：
總體來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天網(wǎng)課體驗(yàn)還是非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的。在適應(yīng)之后，學(xué)生們可以發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式帶來(lái)的學(xué)習(xí)效果的提升和學(xué)習(xí)自由的感覺(jué)，都是非常有益的。但想要更好的適應(yīng)和發(fā)揮學(xué)習(xí)效果，還是需要在課程之外多下些功夫，如完善學(xué)習(xí)方式、掌握相關(guān)技能等等，持之以恒，才能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十六
開(kāi)學(xué)的第一天，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的開(kāi)始。作為一名高中生，我對(duì)這一天充滿期待和緊張。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了新的激情和動(dòng)力。在這個(gè)特殊的日子里，我收獲了許多心得體會(huì)。
第一堂課，我感受到了老師的熱情和對(duì)我們的期望。他們用飽滿的精神和淵博的知識(shí)給我們上了一堂令人難忘的課。他們通過(guò)親切的語(yǔ)言和幽默的講解，讓我們對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿了信心。我深深地感受到了老師們對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心和鼓勵(lì)。他們用自己的言行激勵(lì)了我，讓我明白了只有付出努力才能有所收獲。
除了老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的融洽關(guān)系也給我留下了深刻的印象。我們聚在一起，互相交流著暑假的近況，分享了彼此的經(jīng)歷和收獲。大家之間的友誼和互相幫助讓我感受到了集體的力量。這一天，我交到了新的朋友，我們彼此激勵(lì)，共同進(jìn)步。
評(píng)定自己的學(xué)習(xí)狀況是開(kāi)學(xué)第一天的重要任務(wù)之一。我仔細(xì)回顧了暑假期間的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)了自己的不足和進(jìn)步。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和問(wèn)題所在。我明白了只有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃，才能在學(xué)習(xí)上更加有效率。我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且會(huì)時(shí)刻檢查自己的進(jìn)度，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在開(kāi)學(xué)第一天，我們還進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)選舉、社團(tuán)招新等。這些活動(dòng)給了我們更多的機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力。我選擇了參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，雖然經(jīng)歷了一番緊張和緊張，但我從中學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。雖然最終我沒(méi)有當(dāng)選，但這個(gè)過(guò)程讓我成長(zhǎng)了很多。我相信經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，未來(lái)我一定能取得更好的成績(jī)。
最后，開(kāi)學(xué)第一天給了我一個(gè)重要的啟示，那就是要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每一堂課都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是高峰還是低谷，我們都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己。這個(gè)新學(xué)期，我希望能夠堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的第一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)，它給了我許多珍貴的經(jīng)歷和啟示。我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性和自身的不足。我明白了只有通過(guò)持續(xù)的努力和堅(jiān)持，才能夠取得好的成績(jī)。我決心在新學(xué)期中努力學(xué)習(xí)，追求卓越。我相信只要我不斷努力，未來(lái)一定會(huì)收獲美好的成果。
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十七
開(kāi)學(xué)的第一天到了，我早早得起了床，向窗外望去一切植物、樓房等等都充滿了興奮的笑容，同時(shí)我心里也懷著興奮的心情，吃過(guò)飯后，我去上學(xué)，一路上樹(shù)木搖搖，小草擺擺，像向一群小同學(xué)揮手不能！
到了學(xué)校，我又再次聽(tīng)到了輕盈的腳步聲，歡樂(lè)的笑聲，悅耳的鈴聲，我又再次看到美麗的秋景園，紅色的地磚，長(zhǎng)滿荷花的池塘。當(dāng)我看到兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)時(shí)，我眼中冒出了激動(dòng)的淚花。
新的學(xué)期新的開(kāi)始，我一定要在這個(gè)學(xué)期中好好學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉從前，現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為自己新的開(kāi)始！
開(kāi)開(kāi)學(xué)第一天的體會(huì)篇十八
2021年秋季，疫情終于得到了有效控制，我期待已久的開(kāi)學(xué)日終于到來(lái)。然而，在疫情的陰影下，開(kāi)學(xué)的第一天我對(duì)于疫情的準(zhǔn)備和感受不同尋常。在這篇文章中，我將分享我所體驗(yàn)到的開(kāi)學(xué)第一天的各種感受和對(duì)于疫情的準(zhǔn)備狀態(tài)。
第一段：對(duì)于開(kāi)學(xué)的期待和不安。
開(kāi)學(xué)第一天，我興奮而緊張地走進(jìn)了校門(mén)。我迫不及待地想見(jiàn)到老師和同學(xué)，但心里又擔(dān)憂起疫情的影響。進(jìn)入校園后，我看到每個(gè)人都戴著口罩，校園里也貼滿了關(guān)于疫情防控的告示。這種情景讓我感受到了肩上肩負(fù)的責(zé)任，要為疫情的防控做出自己的貢獻(xiàn)。我開(kāi)始意識(shí)到，這次開(kāi)學(xué)是與以往截然不同的，疫情防控成為了我們每個(gè)人的重要任務(wù)。
第二段：疫情防控的嚴(yán)格措施。
為了保護(hù)師生的健康與安全，學(xué)校頒布了一系列的疫情防控措施。在開(kāi)學(xué)的第一天，我們進(jìn)行了詳細(xì)的疫情防控培訓(xùn)。老師向我們介紹了病毒傳播的途徑、如何正確佩戴口罩、勤洗手的重要性等等。在教室里，我們的桌椅都被安排得相隔較遠(yuǎn)，每個(gè)人都有自己的定位，以保持社交距離。學(xué)校還配備了消毒液，以便我們隨時(shí)消毒雙手。這些嚴(yán)格的措施讓我有一種安心感，感覺(jué)在學(xué)校是相對(duì)安全的。
在疫情下，課堂的模式和感受也發(fā)生了很大的變化。在開(kāi)學(xué)第一天，我發(fā)現(xiàn)原本擁擠的教室現(xiàn)在只有一半的人，每個(gè)人都只占一張桌子，顯得空蕩蕩的。坐在離同學(xué)較遠(yuǎn)的位置上，大家的聲音也不再頻繁的交流。老師為了避免近距離接觸，取消了以往的小組活動(dòng)，改為講解和講座式的授課。盡管有些不方便，但我明白這一切都是為了防止病毒的傳播，保護(hù)我們的健康和安全。
第四段：對(duì)于疫情的反思和成長(zhǎng)。
疫情給我們帶來(lái)了許多不便和困惑，但也讓我們意識(shí)到健康和生命的珍貴。在疫情的威脅下，我們明白了個(gè)人的行為對(duì)于集體的影響。在開(kāi)學(xué)第一天，我更加重視了自己的個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成了勤洗手、佩戴口罩的好習(xí)慣。我也更加注重自己的身體健康，多吃蔬菜水果，均衡飲食，增強(qiáng)免疫力。此外，我還更加珍惜和關(guān)心家人和朋友，因?yàn)樗麄儾攀俏易钫鎸?shí)的支持。
第五段：積極應(yīng)對(duì)疫情，迎接未來(lái)的希望。
面對(duì)疫情，我們不能氣餒，而是要積極應(yīng)對(duì)，迎接未來(lái)的希望。在開(kāi)學(xué)第一天，我決心要充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，盡力發(fā)揮自己的潛力。我還要通過(guò)多參加社團(tuán)和志愿者活動(dòng)，幫助更多需要幫助的人。同時(shí)，我也希望通過(guò)我自己的行動(dòng)影響身邊的人，讓更多的人養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，共同為疫情的防控做出努力。
在疫情影響下的開(kāi)學(xué)第一天，我經(jīng)歷了許多新鮮的感受和體驗(yàn)。雖然疫情帶來(lái)了一些不便，但我相信只要我們保持積極的心態(tài)，共同努力，疫情終將過(guò)去，校園生活將回歸到正常。讓我們一起為了健康和社會(huì)的未來(lái)，共同努力。