每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和潛力，需要去發(fā)掘和挖掘。怎樣才能寫出一篇準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有條理的總結(jié)呢？這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀，讓我們一起來欣賞吧。
童年的夕陽篇一
每個(gè)孩子心中都有夢(mèng)，每個(gè)大人心中也有夢(mèng)夢(mèng)，賦予人類完美、高尚的定義。
或許，那里并不缺少夢(mèng)，也許，那里已經(jīng)充滿夢(mèng)。
這是一節(jié)由我“上”的課，當(dāng)然，這只是一個(gè)游戲但在這個(gè)游戲中，所蘊(yùn)含的，卻是我無限向往、追求的——夢(mèng)。
此刻的我，心中已經(jīng)擁有了另一個(gè)真實(shí)而完美的夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)定而成熟的夢(mèng)這個(gè)夢(mèng)，給予我力量，使我為之奮斗、努力！我已不再幼稚，我的夢(mèng)，也不再虛無那里有夢(mèng)，那里有屬于我的夢(mèng)。
我，會(huì)為這一個(gè)夢(mèng)，而勇往直前；我，會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，直到到達(dá)夢(mèng)的彼岸……。
童年的夕陽篇二
回到家里，我躡手躡腳的走進(jìn)衛(wèi)生間，迫不及待的打開了包裝盒，嘿嘿，我擠了一點(diǎn)“食物”到嘴里。??！好甜，不過我繼續(xù)吮吸就覺得很澀，“寶貝，你在干什么？”阿姨走到了衛(wèi)生間，叩門道。聞其言，我立刻把牙膏和包裝扔到了窗外。
“哈哈……”我笑醒了。“你笑什么呢？”朋友問我?！拔倚Γ?，哈哈……”我想起來便忍俊不禁?！安徽f算了，不理你了?！迸笥炎杂憶]趣。于是我便繼續(xù)享受日光浴。
五六歲時(shí)，我見奶奶在淘米，“寶貝，沒鹽了，你在家乖??！奶奶出去買鹽了?。 蹦棠陶f。“奶奶，你就在家淘米吧！我去買！”我拍拍胸，自信地說?！班?，那……好吧！”奶奶猶豫了一會(huì)，但是，她還是答應(yīng)了。
奶啊你給了我錢，我便下去到商店里買鹽去了?！鞍⒁?，兩包鹽！”我叫道?！昂绵?！給你?！卑⒁棠昧藘砂}給我，我便付了錢，哈哈，奶奶，看你如何笑話我，我買到鹽了！哈哈。我偷笑道。一不留神，我摔了一跤，鹽撒了一地，地上的鹽沾滿了灰塵。
我想：既然米能被水沖干凈，那鹽也一定能沖干凈，于是，我便來到了小區(qū)的水龍頭，洗起了鹽，過了一會(huì)兒，咦，鹽呢？那白花花的鹽就在我眼皮底下消失了！嗚嗚嗚嗚……我哇哇大哭起來。
“哈哈……”我再次狂笑起來……。
童年是美好的，是值得回憶的，但我們終究要和它說再見，將它珍藏在記憶中最明亮的角落。
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童年的夕陽篇三
我小的時(shí)候啊，最愛幻想。特別是無聊的時(shí)候，我會(huì)把自己想象成不同角色的人物。有時(shí)入迷了，自言自語呢。這好像沒有什么意思，可對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，卻是一大樂趣。
我常常把自己想象成一位老師。因?yàn)樵谀菚r(shí)，老師在我心中是最最厲害的，管著那么多小朋友，多神氣!對(duì)了，誰來當(dāng)學(xué)生呢?我的毛絨玩具可派上用場(chǎng)了。我將它們一個(gè)個(gè)擺在沙發(fā)上，拿小畫板掛在門把兒上，就開始用水彩筆“教”它們識(shí)字了。它們哪里認(rèn)識(shí)!可我是認(rèn)真的，一本正經(jīng)。有時(shí)有的玩具被我放歪了，倒了，那它就慘了——我就會(huì)拎著它到墻角“罰站”。有時(shí)凈倒，倒得不耐煩了，干脆就對(duì)它們實(shí)施以最最嚴(yán)厲的懲罰——打屁股!當(dāng)然，我也有心疼的時(shí)候，那時(shí)就對(duì)它們說：“下次別這樣了，要向小兔子學(xué)習(xí)，明白了嗎?這次就先打到這兒?！蔽疫€會(huì)對(duì)表現(xiàn)“好”的“學(xué)生”貼小紅花，它們就會(huì)甜甜地對(duì)我“說”：“謝謝老師!”搞得我又當(dāng)老師又當(dāng)學(xué)生。
有的晚上，看見夜空中的小星星一眨一眨，就把它們想象成小姐姐或大哥哥，給它們編了一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。
現(xiàn)在想起，感覺好可笑!誰讓那是童年呢?童年是美的，童年的暢想更是美的。
童年的夕陽篇四
我的童年像一杯五彩繽紛的甜果汁，既香甜又美味；我的童年像一片舒心的創(chuàng)口貼，如同媽媽的手輕撫過我的臉龐，那樣溫暖，那樣舒適。
每個(gè)人都有童年趣事，我將講述一個(gè)關(guān)于我的童年趣事。我和媽媽的同事將近有八個(gè)人，來到涪陵的816核基地洞里。這里是我國(guó)早期制造原子彈的地方，這里有一個(gè)項(xiàng)目是《真人cs》，我們分為兩個(gè)組，一個(gè)是媽媽組，一個(gè)是孩子組。每人都有90發(fā)子彈，我們就開始了我們的游戲！
我們?cè)趤淼絘區(qū)的時(shí)候子彈全滿。（我先介紹一下這里的掩體：垃圾桶、門、墻、沙袋。）我們開戰(zhàn)了！我是偵察兵，我先小心翼翼的靠近敵人的“老巢”。然后，只見這里沒人，我就有點(diǎn)納悶了，我都接近敵人的“老巢”了，怎么還沒見到人呢？隊(duì)友見我沒事，就漸漸靠近我，靠近我一半的時(shí)候，我聽見開槍的聲音，隊(duì)長(zhǎng)立馬說：“注意掩體！”我躲在了墻邊，隊(duì)長(zhǎng)躲在垃圾桶后面，我們的后援躲在門旁。敵人不斷的向我們開槍，（這就是所為的槍林彈雨。）反正每人只有90發(fā)子彈，讓敵人把子彈用的一干二凈。敵人果然把子彈用光了！我們趁機(jī)反擊，我們贏了！
這就是我的童年，一個(gè)多姿多彩的童年！
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童年的夕陽篇五
童年，就像是一本書，這本書上的每一頁(yè)，記錄了自己童年的樂趣。小時(shí)候的我，喜歡一有空閑的時(shí)間，就坐下來，一個(gè)人靜靜地看書。書，可以說是我童年的伙伴。每當(dāng)我看到一幅幅畫面時(shí)，我就會(huì)幻想：接下來，會(huì)發(fā)生什么呢？每一本書上，都留下來我閱讀的痕跡。
記得剛學(xué)會(huì)拼音的時(shí)候，第一次考試我考了滿分，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一本書，它的名字是《格林童話》。拿到書的我興奮不已，急忙翻開書來看。我看得入了迷。眨眼間，已經(jīng)到了中午，媽媽硬拽著我去吃飯，我才戀戀不舍得放下書本。
二年級(jí)那回，媽媽帶我去新華書店買學(xué)習(xí)用品，剛到那兒，我就被一本書吸引住了，我哭著求媽媽給我買。最后，媽媽被我征服?；氐郊依?，我馬上看起了書，這本書叫《嘭嘭嘭》。它講訴了一個(gè)靈異世界里，有兩個(gè)一模一樣的女孩相遇了，她們成為了好伙伴。
三年級(jí)那回，我是圣誕節(jié)時(shí)，從圣誕襪里得到的。這本書我已經(jīng)翻了許多遍了，這本書是人人知曉的。是海倫?凱勒寫的《假如給我三天光明》我看著看著，時(shí)不時(shí)替主人公擔(dān)憂。我十分想知道接下來發(fā)生了什么事。這本書上，我用鉛筆一筆筆把一些我認(rèn)為較好的句子劃了下來。每當(dāng)我打開書本，我就會(huì)想起我當(dāng)時(shí)如饑似渴地讀書的樣子。
四年級(jí)的書，叫《窗邊的小豆豆》。這本書我是百看不厭、愛不釋手。書中講訴了一個(gè)小女孩——小豆豆的故事。她由于許多的原因被退學(xué)，從而到了一個(gè)適合她的學(xué)校。我很喜歡這本書，作者是一個(gè)日本人——黑柳徹子。她筆下的小豆豆栩栩如生，仿佛我也進(jìn)入了這個(gè)世界，與小豆豆一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
五年級(jí)讀的書，是我邊吃棉花糖邊看的。因?yàn)檫@本書是《孩子先別急著吃棉花糖》。作者用一個(gè)又一個(gè)關(guān)于棉花糖的故事，告訴了他的女兒及她的朋友。我看得入了迷。我一口氣把整本書都看完了?？赐曛?，我把一些彩筆拿了過來，把一些重要的人生之道劃了出來，并選用了一支我認(rèn)為最美的書簽放在里面。每當(dāng)我不開心時(shí)，我就會(huì)用書中教我的“30秒法則”，靜靜地想一想，這件事是否值得我生氣？我的心馬上靜了下來，安心地做我的事。
童年就這樣過去了。我遺憾的就是在六年級(jí)時(shí)，由于學(xué)習(xí)緊張而沒好好看書。童年如輕煙飛逝，而童年的書與回憶都還在，知識(shí)也還在。有些已經(jīng)沒了，過去了；可有些還在，而且一直牢記在心。
童年的夕陽篇六
我的童年就像一片一望無際的沙灘，在我的沙灘上，嵌著許多美麗的貝殼，每一顆貝殼里，都有一顆寶貴的珍珠，一顆珍珠，就有一份快樂的回憶?，F(xiàn)在，讓我介紹其中的一顆珍珠吧！
記得一次夏天，非常非常炎熱，似乎可以把我烤成奧爾良烤翅了?？墒抢淠疅o情的體育老師陰森森地對(duì)我們說：“每人繞足球場(chǎng)跑五圈。”我們聽了立馬拒絕，說：“不要??！”，可體育老師怎能放過我們，板著臉說：“那就七圈吧！”，我們想體育老師那樣殘忍的手段，粗線條的思想，只好低聲叫倒霉，極不情愿地妥協(xié)了。氣喘吁吁地跑完七圈后，感覺腿都要斷了，心跳與呼吸都要停止了。
一回到家，我把書包一扔，立馬沖進(jìn)廚房，看看有沒有冰鎮(zhèn)飲料，但找了很久仍然一無所獲。又發(fā)現(xiàn)水也只有熱的。我憤憤地大叫：“我今天怎么這么倒霉呀！”發(fā)泄完了以后，我發(fā)現(xiàn)茶幾上有一個(gè)杯子，里面好像是涼開水，我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣地驚奇，箭似地沖了過去，走近一看果然有水，一下子“咕嚕、咕嚕”地喝進(jìn)去了，冰冰涼涼的，實(shí)在是太爽了！立刻又吸了一大口，剛剛喝了一口，咦？怎么有點(diǎn)不對(duì)勁？我怎么感到越來越口渴了呢？慢慢地嘴里有一股咸味。這是怎么一回事？我慢慢開始皺起了眉頭。啊！咸死我了！我巴不得把水全都噴出來，我的五官全部扭曲了。十分生氣！“這到底是什么情況”，我叫道。我慢慢冷靜了下來，仔細(xì)地看了看那一杯水，好像有點(diǎn)白，我又“鑒定”了一下。喔！原來是一杯鹽水??！得知了這個(gè)結(jié)果，我的眉頭皺得更深了，自己竟犯了這種低級(jí)的錯(cuò)誤，真是太傻了！我把這件事情告訴了爸爸，他卻十分幸災(zāi)樂禍，不停地哈哈大笑，而我卻很不高興。
在小時(shí)候，我們經(jīng)常有過這種傻傻的、幼稚的、可笑的、有趣的事。這樣的一件件趣事，就是一片片快樂的回憶！
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童年的夕陽篇七
我總覺得童年是一個(gè)美麗又難忘的夢(mèng)。童年是生命中重要的一個(gè)階段，它為許多人留下了美好的回憶。童年是一個(gè)注定一個(gè)人一生的階段，所以非常重要。我覺得童年像一張潔白的紙，要你自己去畫出漂亮的畫，創(chuàng)造出美好的未來！童年是每一個(gè)人一生中最美好的日子，同時(shí)也是注定這一個(gè)人一生的日子，正如三歲定八十。我的童年夢(mèng)常常讓我魂?duì)繅?mèng)繞。在我童年的畫紙上常常記載著一件又一件的難望的事，就說我其中的一件童年趣事吧！有一次我和表妹一起去商場(chǎng)，在商場(chǎng)上完洗手間后，我不經(jīng)意的望了一下門牌，誰知我和表妹都進(jìn)了男洗手間，在這次的失誤中已經(jīng)可以看出童年是有許許多多的趣事的。
許多人的童年畫紙上都有漂亮的畫，美好的夢(mèng)，但有些人就會(huì)在上面亂涂亂畫，毀了自己的一生。每一個(gè)人都會(huì)有一塊童年畫板，不過就要看你怎樣去創(chuàng)造它，完善它，但偏偏有些人卻不懂得珍惜它，珍惜這一次機(jī)會(huì)，最后后悔終生，他們不但沒有在童年的`畫紙上創(chuàng)造出美麗的畫，而且讓這些壞習(xí)慣影響了他們的一生。在童年回憶里有快樂、悲傷的畫，但愿大家的童年在快樂中度過，同時(shí)我要送一句話給那些不會(huì)珍惜童年的人：浪仔回頭金不換，要好好珍惜你的童年！
童年的夕陽篇八
我隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來到了空中，朵朵白云在我身邊飄過，像朵朵白蓮花，美麗極了。我在空中追趕白云，追著追著，追到了南極，銀白色的冰川閃閃發(fā)亮，座座冰山千姿百態(tài)真是水晶的世界。
我又隨著飄飄悠悠的`夢(mèng)來到了海洋，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的水，天水一色，好一個(gè)藍(lán)色世界！
我美好的憧憬是駕駛著巨輪遠(yuǎn)航。海鷗拍打著翅膀，發(fā)出‘吱吱’的叫聲，巨輪為南方運(yùn)來石油，棉花；為北方運(yùn)去絲綢，英雄們坐上我的船，到北京大會(huì)堂開會(huì)；小朋友們坐上我的船，去北戴河度假；工人們坐上我的船，去支援第三世界建設(shè)；體育健兒們坐上我的船，去參加國(guó)際比賽。
迎著朝陽，伴隨素月，我的船滿載著祖國(guó)和人民的希望，在藍(lán)天下自由航行。
童年的夕陽篇九
有寐夢(mèng)中醒。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成一句句優(yōu)美的詩(shī)歌。下面是小編采集的材料：
童年，
就像五光十色的夢(mèng)，
有寐夢(mèng)中醒，回味無窮，
童年，
就像流光溢彩的珍珠，
串起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。
童年，
就像羽翼豐滿的小鳥，
帶著無限的希冀展翅高飛。
你似流水，滾滾向前，
——烙印在童年的天幕上。
訴說著我們未盡的夢(mèng)。
夢(mèng)境是奇幻的，
繞啊，繞——。
繞著我們的學(xué)習(xí)世界。
童年是一個(gè)有味道的故事。
故事里訴說著我們的酸甜苦辣。
酸是難受，甜是快樂，苦是痛苦，辣是傷心。
說啊，說——。
說得我們都樂開了花。
船上藏著我們遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
載著我們對(duì)未來的憧憬。
載啊，載——。
載出美妙的歌聲。
書中記載著我們無數(shù)的回憶。
記載著所有美好快樂的事情。
讓我們不停去回味。
記啊，記——。
記出我們心靈的美麗。
童年的夕陽篇十
每個(gè)孩子心中都有夢(mèng)，每個(gè)大人心中也有夢(mèng)夢(mèng)，賦予人類美好、高尚的定義。
或許，這里并不缺少夢(mèng)，也許，這里已經(jīng)充滿夢(mèng)。
這是一節(jié)由我“上”的課，當(dāng)然，這只是一個(gè)游戲但在這個(gè)游戲中，所蘊(yùn)含的，卻是我無限向往、追求的——夢(mèng)。
現(xiàn)在的我，心中已經(jīng)擁有了另一個(gè)真實(shí)而美好的夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)定而成熟的夢(mèng)這個(gè)夢(mèng)，給予我力量，使我為之奮斗、努力！我已不再幼稚，我的夢(mèng)，也不再虛無這里有夢(mèng)，這里有屬于我的夢(mèng)。
我，會(huì)為這一個(gè)夢(mèng)，而勇往直前；我，會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，直到到達(dá)夢(mèng)的彼岸……。
童年的夕陽篇十一
幻是一條條彩虹，是一首首靈動(dòng)的詩(shī)歌。七彩的童年生活里散發(fā)著無限的光芒。
在酷暑的夏天中，汗水像是擰開的水龍頭。不斷地從額頭上沖下來。我瘋狂的擦著汗，卻也止不住這水龍頭。為了降暑，我決定去買一根冰棍吃。
那年我還小，拿著冰棍包裝袋十分激動(dòng)，一言不合撕起來不知道哪里是冰棍，哪里是棒子。由于開口撕的太大了，晚上一條小泥鰍一樣掉了下來。我完全呆住了，撿起地上的冰棍往家里跑。在跑回家的路上，想起了鄰居阿姨淘米的場(chǎng)景，靈機(jī)一動(dòng)，米能用水淘得更干凈，冰棍也是同意道理啊。我匆匆忙忙跑回到家里，馬上進(jìn)了廚房中。我把水龍頭擰開，水嘩嘩嘩的流了出來。我把冰棍伸進(jìn)了水里，剛想拿出來吃的'時(shí)候。咦？冰棍怎么不見了。我的臉仿佛變成了一個(gè)問號(hào)，充滿了無限的問題。
晚上，媽媽下班回家的時(shí)候，我一臉疑惑地問了媽媽一個(gè)問題。媽媽撫摸著我的頭笑著說:“你把冰拿去沖水有這個(gè)有熱氣的水，水把冰沖化了，冰就沒了呀?！蔽衣犃?，把頭一扭，看著冰棍剩下的那根棍子臉可惜。
童年，是初露的晨光，是甜壟的麥芽，是七色的彩虹。每一件童年趣事的奇妙的經(jīng)過。都是一次新的成長(zhǎng)。每一屆童年趣事夢(mèng)幻般的事情。都是成為把綠樹的一次開花結(jié)果的時(shí)候。
童年的夕陽篇十二
然兒，飛著的蜻蜓可望而不可即。于是，我們結(jié)伴捉蜻蜓。
在田野的禾苗上，在菜園的籬笆旁，在矮小的樹枝頭，落著一只只蜻蜓，就像一架架待命的飛機(jī)。我們盯住各自的“目標(biāo)”以后，就屏往呼吸，躡手躡腳像它挪動(dòng)?？墒球唑咽悄敲礄C(jī)靈：有的不等你靠近就飛了；有的好像有意捉弄人，讓你憋了好一會(huì)兒要伸手捉它時(shí)，它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也許因?yàn)槿绱?，每?dāng)捉住一只時(shí)，就會(huì)激動(dòng)得跳起來，嚇跑了同伴的“目標(biāo)”惹得一陣呲牙咧嘴翻白眼，夾雜著“唏噓”的嘆息聲。
在這小蜻蜓的身上，寄托過我們多少快樂……。
我們把小蜻蜓放在一起比較，花樣可真多：藍(lán)的像翡翠；綠的像嫩草；黃的像黃金；還有那罕見的紅蜻蜓，披一身紅緞般的外衣，有人說它是新娘，看，打扮得多漂亮!
記得上小學(xué)時(shí)，老師講“蜻蜓”一詞時(shí)，問我們：“蜻蜓是好的，還是壞的?”他喊起我，我脫口而出：“好的!”“為什么?”老師又問。我說：“我喜歡蜻蜓!它有燈泡似的眼睛，錦繡般的翅膀，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴!”同學(xué)們哄堂大笑。老師又問另一個(gè)同學(xué)：“你說呢?”他站起來說：“蜻蜓不好!”我一愣。老師問：“為什么?”他接著回答：“因?yàn)楣湃司陀谩膀唑腰c(diǎn)水”來諷刺浮漂、不深人!“我聽了很不服，想分辯，可又沒詞。
那天夜里，我做了一場(chǎng)夢(mèng)：自己變成了一只蜻蜓，在無近的蒼穹下盡情地飛呀，飛呀……。
童年的夕陽篇十三
夢(mèng)，，五彩繽紛的夢(mèng)。
我隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來到一個(gè)世外桃源，這里綠樹成蔭，百花盛開，芳香撲鼻，蝴蝶飛舞，青山綠水，格外美麗。我在森林中追趕著蝴蝶，追呀追呀，來到花仙子的面前，只見花仙子輕盈地將一朵鮮花一揮，我的身上神秘地長(zhǎng)出一對(duì)天使的翅膀，接著她笑著與我告別。一眨眼，我飛了起來。“太好啦！太好啦！我會(huì)飛啦！”我大聲叫著，高興極了，不停地在低空飛翔著，盤旋著，仿佛成為了傳說中的天使。迎面來了神筆馬良，我欣喜地跟他打招呼。他見我禮貌懂事，就把他的神筆送給了我，我興奮地點(diǎn)頭表示感謝。我深深地吸了一口氣，一心一意地向上飛。漸漸地，我飛出了大氣層，只見無數(shù)顆星星眨著眼睛。我登上月球，月球上什么也沒有，像個(gè)老爺爺?shù)亩d頭。我靈機(jī)一動(dòng)，用神筆畫了一座座漂亮的別墅，再畫了一艘新穎的大型飛船，我要讓爸爸媽媽，爺爺奶奶，姑姑姑夫……全接來住，讓他們大開眼界——宇宙是個(gè)奇妙的世界！無意中我一睜眼，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，好像從浩瀚的宇宙墜落到地上似的。
我從幻想回到現(xiàn)實(shí)，但我卻好想再次飛翔。后來，我知道了：我要努力學(xué)好語文，讓它當(dāng)我的'左翼；認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，讓它做我的右翼；還要學(xué)好英語，讓它成為我一片片的羽毛。世上無難事，只怕有心人。我會(huì)成為科學(xué)的后來人，一定會(huì)！
童年的夕陽篇十四
我在童年的時(shí)候非常喜歡看《超人》。
那是因?yàn)槲铱吹匠嗽诔瑥?qiáng)的力量，而且什么都不拍，什么都能夠做到，幫助人們消滅壞蛋。我也想像超人那樣拯救世界，幫助人民……有一次中午，我在家里的一條長(zhǎng)凳上面睡著了，馬上就做起了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我看到自己來到一家公司去上班。老板通過傳真電話叫我到他的辦公室。來到老板的辦公室老板對(duì)我說：“現(xiàn)在，派你去執(zhí)行一項(xiàng)重大的任務(wù)。因?yàn)檫@項(xiàng)任務(wù)非常艱難，只有你才能夠完成。同時(shí)給你配備一位秘書一同前去執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)?！蔽艺f：“知道了，保證完成任務(wù)！”然后，我就和那位秘書走了。我的秘書很像電視《超人》里的那位女記者。來到一家大工廠，我看到那里的人正在把一批炸藥和火箭彈放在一起。秘書立刻上前詢問：“你們?cè)诟墒裁矗俊睂?duì)方說：“準(zhǔn)備裝到飛機(jī)上運(yùn)到某空軍部隊(duì)去。我當(dāng)時(shí)四處察看，發(fā)現(xiàn)有人被打昏在地上。我立刻查明他的真實(shí)身份，原來他就是這一家工廠的'廠長(zhǎng)。我連忙救醒他，然后問他說：“怎么回事？”他說謊：“外面裝東西的不是我們地球上的人，而是外星人。”
我馬上叫秘書?？墒菦]有聽到秘書回答。我迅速出去查看，看到秘書已經(jīng)被人打昏在地上。我顧不了搶救自己的秘書就去追查外星人的動(dòng)向。我看到他們正在裝彈發(fā)射火箭彈。我立刻穿上超人的服裝飛出去與外星人戰(zhàn)斗。我飛上天空把火箭彈一個(gè)個(gè)撥轉(zhuǎn)方向，讓它們飛回到發(fā)射的地方去爆炸。哈哈，把那些外星人炸了一個(gè)人仰馬翻。這時(shí)，天上出現(xiàn)了無數(shù)飛碟。于是，我把后面的火箭彈撥向飛碟，去炸掉那些飛碟。嗨，這就叫搬起石頭砸自己的腳，叫侵略者統(tǒng)統(tǒng)滅亡?？墒?，外星人的飛碟還在繼續(xù)飛來。我就降落到地面，拿起火箭筒就向飛碟發(fā)射。天上的飛碟不停地向我發(fā)射炸彈。我也向他們不停地發(fā)射火箭彈。我發(fā)射了一個(gè)又一個(gè)火箭彈，一只又一只飛碟被擊落了。
可是，那些飛碟實(shí)在太多了，我一個(gè)都打不過來。而且，飛碟又在向我發(fā)射炸彈。情急之下，我就又飛到了天上來到一只飛碟上面，把蓋子打開，把里面的外星人打死，自己便走了進(jìn)去。然后，我駕駛著飛碟和外星人作戰(zhàn)。飛碟上的發(fā)射速度相當(dāng)快，一下子就把許多飛碟給打中了。一只又一只飛碟被我打落下來。我高興得手舞足蹈，大聲叫好。
正在這一個(gè)時(shí)候，我聽到有人在叫我起床了：“天亮了，快起床！”噢，原來我是在做夢(mèng)！
童年的夕陽篇十五
小時(shí)候，我想去其他星球旅行。
之所以萌生這樣一個(gè)夢(mèng)想，是由于一本名叫《小王子》的書。書里的小王子擁有一個(gè)屬于自己的星球，他感到無聊時(shí)，就可以隨意地離開自己生活的地方，到宇宙里的任何一個(gè)角落，去看看那里的景色，那里的人，那里的生活。我那時(shí)想：我的生活多單調(diào)啊，只能每天重復(fù)著相同的事情，起床，去幼兒園，回家，吃飯，睡覺，起床……而在宇宙里，今天，你可以在這個(gè)星球體驗(yàn)國(guó)王的生活；明天，你可以去試試點(diǎn)燈人的工作；后天，你還可以和一個(gè)酒鬼談天說地……天上里有多少星星，就能做多少不同的事。
我憧憬著這樣的小王子，在每個(gè)夜晚，我仰望星空，覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。躺在床上，我把窗簾拉開，外邊便是夜空，星星們向我微笑，我則像個(gè)幻想家，在入夢(mèng)前構(gòu)思著我在每個(gè)星球上的經(jīng)歷：今天遇到了仙女，明天去玩具星球，后天去開墾一塊無主的土地，做我的旅行基地……童年的每個(gè)晚上，我都是這樣度過的。
在“驚險(xiǎn)刺激”的“冒險(xiǎn)”中，我沉浸在我幼稚的幻想里，甚至有時(shí)會(huì)覺得自己真的去了許多地方。幼兒園里的孩子們都和我一樣有著自己的小世界，我和他們吹噓自己冒險(xiǎn)中的所見所聞，他們聽的不亦樂乎，深信不疑，這讓我自豪無比，越發(fā)地想要早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚。因?yàn)槲彝浟恕缎⊥踝印肥莻€(gè)悲傷的故事，小王子的離開，會(huì)讓他愛的玫瑰傷心；他自己的旅行，也會(huì)因?yàn)橐馔舛粼谖疑畹倪@個(gè)星球上，再也回不了家，而那時(shí)的我也必須要去面對(duì)我現(xiàn)實(shí)中的旅行了。
長(zhǎng)大以后，我的生活依然是單調(diào)的，但我沒有選擇。因?yàn)榭茖W(xué)告訴我，我沒有能在宇宙里隨意穿梭的能力，我只能待在這個(gè)地方編寫我的人生。我必須學(xué)習(xí)，就像點(diǎn)燈人必須點(diǎn)燈，因?yàn)闆]有人能替代他；我必須考試，就像小王子必須修好他的飛機(jī)，因?yàn)檫@是他必須面對(duì)的事情。事實(shí)上，每個(gè)人都有對(duì)自己來說單調(diào)乏味，卻又不得不做的事情。而我幻想要星際旅行的原因，無非只是想去看看在別人的生活中對(duì)我來說新鮮的事物罷了。就如同我手里一直捧的都是丁香，而想去看看別人手里的百合和雛菊，想到這里，那如繁花一樣美好的星空，對(duì)我的誘惑便小了很多。
我不再幻想自己的星際旅行了，一方面是因?yàn)榭茖W(xué)知識(shí)，一方面是因?yàn)槲业乃娝劧嗔似饋?。小學(xué)，中學(xué)，我見到了形形色色的人，他們各自的生活各不相同。有人活的像個(gè)國(guó)王，人前尊貴奢侈，人后自欺欺人；有人活的像個(gè)醉鬼，胡吃海喝，醉生夢(mèng)死；有人活的像個(gè)點(diǎn)燈人，兢兢業(yè)業(yè)，勤勞善良……他們就像一個(gè)個(gè)星球，在我這單調(diào)的旅途中作為一片片不同的風(fēng)景閃過。
我自己又何嘗不是他人旅途中的過客？我腳下的這顆星球又何嘗不是由一粒粒星球一樣的塵土組成的？我想，走好我腳下的路，便是一場(chǎng)星際穿越的旅行吧。
我翻開那本承載我童年的《小王子》，看到尾頁(yè)上的那句話：
“愿你未來的每一天，都能幸福?！?BR>
童年的夕陽篇一
每個(gè)孩子心中都有夢(mèng)，每個(gè)大人心中也有夢(mèng)夢(mèng)，賦予人類完美、高尚的定義。
或許，那里并不缺少夢(mèng)，也許，那里已經(jīng)充滿夢(mèng)。
這是一節(jié)由我“上”的課，當(dāng)然，這只是一個(gè)游戲但在這個(gè)游戲中，所蘊(yùn)含的，卻是我無限向往、追求的——夢(mèng)。
此刻的我，心中已經(jīng)擁有了另一個(gè)真實(shí)而完美的夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)定而成熟的夢(mèng)這個(gè)夢(mèng)，給予我力量，使我為之奮斗、努力！我已不再幼稚，我的夢(mèng)，也不再虛無那里有夢(mèng)，那里有屬于我的夢(mèng)。
我，會(huì)為這一個(gè)夢(mèng)，而勇往直前；我，會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，直到到達(dá)夢(mèng)的彼岸……。
童年的夕陽篇二
回到家里，我躡手躡腳的走進(jìn)衛(wèi)生間，迫不及待的打開了包裝盒，嘿嘿，我擠了一點(diǎn)“食物”到嘴里。??！好甜，不過我繼續(xù)吮吸就覺得很澀，“寶貝，你在干什么？”阿姨走到了衛(wèi)生間，叩門道。聞其言，我立刻把牙膏和包裝扔到了窗外。
“哈哈……”我笑醒了。“你笑什么呢？”朋友問我?！拔倚Γ?，哈哈……”我想起來便忍俊不禁?！安徽f算了，不理你了?！迸笥炎杂憶]趣。于是我便繼續(xù)享受日光浴。
五六歲時(shí)，我見奶奶在淘米，“寶貝，沒鹽了，你在家乖??！奶奶出去買鹽了?。 蹦棠陶f。“奶奶，你就在家淘米吧！我去買！”我拍拍胸，自信地說?！班?，那……好吧！”奶奶猶豫了一會(huì)，但是，她還是答應(yīng)了。
奶啊你給了我錢，我便下去到商店里買鹽去了?！鞍⒁?，兩包鹽！”我叫道?！昂绵?！給你?！卑⒁棠昧藘砂}給我，我便付了錢，哈哈，奶奶，看你如何笑話我，我買到鹽了！哈哈。我偷笑道。一不留神，我摔了一跤，鹽撒了一地，地上的鹽沾滿了灰塵。
我想：既然米能被水沖干凈，那鹽也一定能沖干凈，于是，我便來到了小區(qū)的水龍頭，洗起了鹽，過了一會(huì)兒，咦，鹽呢？那白花花的鹽就在我眼皮底下消失了！嗚嗚嗚嗚……我哇哇大哭起來。
“哈哈……”我再次狂笑起來……。
童年是美好的，是值得回憶的，但我們終究要和它說再見，將它珍藏在記憶中最明亮的角落。
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童年的夕陽篇三
我小的時(shí)候啊，最愛幻想。特別是無聊的時(shí)候，我會(huì)把自己想象成不同角色的人物。有時(shí)入迷了，自言自語呢。這好像沒有什么意思，可對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，卻是一大樂趣。
我常常把自己想象成一位老師。因?yàn)樵谀菚r(shí)，老師在我心中是最最厲害的，管著那么多小朋友，多神氣!對(duì)了，誰來當(dāng)學(xué)生呢?我的毛絨玩具可派上用場(chǎng)了。我將它們一個(gè)個(gè)擺在沙發(fā)上，拿小畫板掛在門把兒上，就開始用水彩筆“教”它們識(shí)字了。它們哪里認(rèn)識(shí)!可我是認(rèn)真的，一本正經(jīng)。有時(shí)有的玩具被我放歪了，倒了，那它就慘了——我就會(huì)拎著它到墻角“罰站”。有時(shí)凈倒，倒得不耐煩了，干脆就對(duì)它們實(shí)施以最最嚴(yán)厲的懲罰——打屁股!當(dāng)然，我也有心疼的時(shí)候，那時(shí)就對(duì)它們說：“下次別這樣了，要向小兔子學(xué)習(xí)，明白了嗎?這次就先打到這兒?！蔽疫€會(huì)對(duì)表現(xiàn)“好”的“學(xué)生”貼小紅花，它們就會(huì)甜甜地對(duì)我“說”：“謝謝老師!”搞得我又當(dāng)老師又當(dāng)學(xué)生。
有的晚上，看見夜空中的小星星一眨一眨，就把它們想象成小姐姐或大哥哥，給它們編了一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。
現(xiàn)在想起，感覺好可笑!誰讓那是童年呢?童年是美的，童年的暢想更是美的。
童年的夕陽篇四
我的童年像一杯五彩繽紛的甜果汁，既香甜又美味；我的童年像一片舒心的創(chuàng)口貼，如同媽媽的手輕撫過我的臉龐，那樣溫暖，那樣舒適。
每個(gè)人都有童年趣事，我將講述一個(gè)關(guān)于我的童年趣事。我和媽媽的同事將近有八個(gè)人，來到涪陵的816核基地洞里。這里是我國(guó)早期制造原子彈的地方，這里有一個(gè)項(xiàng)目是《真人cs》，我們分為兩個(gè)組，一個(gè)是媽媽組，一個(gè)是孩子組。每人都有90發(fā)子彈，我們就開始了我們的游戲！
我們?cè)趤淼絘區(qū)的時(shí)候子彈全滿。（我先介紹一下這里的掩體：垃圾桶、門、墻、沙袋。）我們開戰(zhàn)了！我是偵察兵，我先小心翼翼的靠近敵人的“老巢”。然后，只見這里沒人，我就有點(diǎn)納悶了，我都接近敵人的“老巢”了，怎么還沒見到人呢？隊(duì)友見我沒事，就漸漸靠近我，靠近我一半的時(shí)候，我聽見開槍的聲音，隊(duì)長(zhǎng)立馬說：“注意掩體！”我躲在了墻邊，隊(duì)長(zhǎng)躲在垃圾桶后面，我們的后援躲在門旁。敵人不斷的向我們開槍，（這就是所為的槍林彈雨。）反正每人只有90發(fā)子彈，讓敵人把子彈用的一干二凈。敵人果然把子彈用光了！我們趁機(jī)反擊，我們贏了！
這就是我的童年，一個(gè)多姿多彩的童年！
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童年的夕陽篇五
童年，就像是一本書，這本書上的每一頁(yè)，記錄了自己童年的樂趣。小時(shí)候的我，喜歡一有空閑的時(shí)間，就坐下來，一個(gè)人靜靜地看書。書，可以說是我童年的伙伴。每當(dāng)我看到一幅幅畫面時(shí)，我就會(huì)幻想：接下來，會(huì)發(fā)生什么呢？每一本書上，都留下來我閱讀的痕跡。
記得剛學(xué)會(huì)拼音的時(shí)候，第一次考試我考了滿分，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一本書，它的名字是《格林童話》。拿到書的我興奮不已，急忙翻開書來看。我看得入了迷。眨眼間，已經(jīng)到了中午，媽媽硬拽著我去吃飯，我才戀戀不舍得放下書本。
二年級(jí)那回，媽媽帶我去新華書店買學(xué)習(xí)用品，剛到那兒，我就被一本書吸引住了，我哭著求媽媽給我買。最后，媽媽被我征服?；氐郊依?，我馬上看起了書，這本書叫《嘭嘭嘭》。它講訴了一個(gè)靈異世界里，有兩個(gè)一模一樣的女孩相遇了，她們成為了好伙伴。
三年級(jí)那回，我是圣誕節(jié)時(shí)，從圣誕襪里得到的。這本書我已經(jīng)翻了許多遍了，這本書是人人知曉的。是海倫?凱勒寫的《假如給我三天光明》我看著看著，時(shí)不時(shí)替主人公擔(dān)憂。我十分想知道接下來發(fā)生了什么事。這本書上，我用鉛筆一筆筆把一些我認(rèn)為較好的句子劃了下來。每當(dāng)我打開書本，我就會(huì)想起我當(dāng)時(shí)如饑似渴地讀書的樣子。
四年級(jí)的書，叫《窗邊的小豆豆》。這本書我是百看不厭、愛不釋手。書中講訴了一個(gè)小女孩——小豆豆的故事。她由于許多的原因被退學(xué)，從而到了一個(gè)適合她的學(xué)校。我很喜歡這本書，作者是一個(gè)日本人——黑柳徹子。她筆下的小豆豆栩栩如生，仿佛我也進(jìn)入了這個(gè)世界，與小豆豆一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
五年級(jí)讀的書，是我邊吃棉花糖邊看的。因?yàn)檫@本書是《孩子先別急著吃棉花糖》。作者用一個(gè)又一個(gè)關(guān)于棉花糖的故事，告訴了他的女兒及她的朋友。我看得入了迷。我一口氣把整本書都看完了?？赐曛?，我把一些彩筆拿了過來，把一些重要的人生之道劃了出來，并選用了一支我認(rèn)為最美的書簽放在里面。每當(dāng)我不開心時(shí)，我就會(huì)用書中教我的“30秒法則”，靜靜地想一想，這件事是否值得我生氣？我的心馬上靜了下來，安心地做我的事。
童年就這樣過去了。我遺憾的就是在六年級(jí)時(shí)，由于學(xué)習(xí)緊張而沒好好看書。童年如輕煙飛逝，而童年的書與回憶都還在，知識(shí)也還在。有些已經(jīng)沒了，過去了；可有些還在，而且一直牢記在心。
童年的夕陽篇六
我的童年就像一片一望無際的沙灘，在我的沙灘上，嵌著許多美麗的貝殼，每一顆貝殼里，都有一顆寶貴的珍珠，一顆珍珠，就有一份快樂的回憶?，F(xiàn)在，讓我介紹其中的一顆珍珠吧！
記得一次夏天，非常非常炎熱，似乎可以把我烤成奧爾良烤翅了?？墒抢淠疅o情的體育老師陰森森地對(duì)我們說：“每人繞足球場(chǎng)跑五圈。”我們聽了立馬拒絕，說：“不要??！”，可體育老師怎能放過我們，板著臉說：“那就七圈吧！”，我們想體育老師那樣殘忍的手段，粗線條的思想，只好低聲叫倒霉，極不情愿地妥協(xié)了。氣喘吁吁地跑完七圈后，感覺腿都要斷了，心跳與呼吸都要停止了。
一回到家，我把書包一扔，立馬沖進(jìn)廚房，看看有沒有冰鎮(zhèn)飲料，但找了很久仍然一無所獲。又發(fā)現(xiàn)水也只有熱的。我憤憤地大叫：“我今天怎么這么倒霉呀！”發(fā)泄完了以后，我發(fā)現(xiàn)茶幾上有一個(gè)杯子，里面好像是涼開水，我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣地驚奇，箭似地沖了過去，走近一看果然有水，一下子“咕嚕、咕嚕”地喝進(jìn)去了，冰冰涼涼的，實(shí)在是太爽了！立刻又吸了一大口，剛剛喝了一口，咦？怎么有點(diǎn)不對(duì)勁？我怎么感到越來越口渴了呢？慢慢地嘴里有一股咸味。這是怎么一回事？我慢慢開始皺起了眉頭。啊！咸死我了！我巴不得把水全都噴出來，我的五官全部扭曲了。十分生氣！“這到底是什么情況”，我叫道。我慢慢冷靜了下來，仔細(xì)地看了看那一杯水，好像有點(diǎn)白，我又“鑒定”了一下。喔！原來是一杯鹽水??！得知了這個(gè)結(jié)果，我的眉頭皺得更深了，自己竟犯了這種低級(jí)的錯(cuò)誤，真是太傻了！我把這件事情告訴了爸爸，他卻十分幸災(zāi)樂禍，不停地哈哈大笑，而我卻很不高興。
在小時(shí)候，我們經(jīng)常有過這種傻傻的、幼稚的、可笑的、有趣的事。這樣的一件件趣事，就是一片片快樂的回憶！
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童年的夕陽篇七
我總覺得童年是一個(gè)美麗又難忘的夢(mèng)。童年是生命中重要的一個(gè)階段，它為許多人留下了美好的回憶。童年是一個(gè)注定一個(gè)人一生的階段，所以非常重要。我覺得童年像一張潔白的紙，要你自己去畫出漂亮的畫，創(chuàng)造出美好的未來！童年是每一個(gè)人一生中最美好的日子，同時(shí)也是注定這一個(gè)人一生的日子，正如三歲定八十。我的童年夢(mèng)常常讓我魂?duì)繅?mèng)繞。在我童年的畫紙上常常記載著一件又一件的難望的事，就說我其中的一件童年趣事吧！有一次我和表妹一起去商場(chǎng)，在商場(chǎng)上完洗手間后，我不經(jīng)意的望了一下門牌，誰知我和表妹都進(jìn)了男洗手間，在這次的失誤中已經(jīng)可以看出童年是有許許多多的趣事的。
許多人的童年畫紙上都有漂亮的畫，美好的夢(mèng)，但有些人就會(huì)在上面亂涂亂畫，毀了自己的一生。每一個(gè)人都會(huì)有一塊童年畫板，不過就要看你怎樣去創(chuàng)造它，完善它，但偏偏有些人卻不懂得珍惜它，珍惜這一次機(jī)會(huì)，最后后悔終生，他們不但沒有在童年的`畫紙上創(chuàng)造出美麗的畫，而且讓這些壞習(xí)慣影響了他們的一生。在童年回憶里有快樂、悲傷的畫，但愿大家的童年在快樂中度過，同時(shí)我要送一句話給那些不會(huì)珍惜童年的人：浪仔回頭金不換，要好好珍惜你的童年！
童年的夕陽篇八
我隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來到了空中，朵朵白云在我身邊飄過，像朵朵白蓮花，美麗極了。我在空中追趕白云，追著追著，追到了南極，銀白色的冰川閃閃發(fā)亮，座座冰山千姿百態(tài)真是水晶的世界。
我又隨著飄飄悠悠的`夢(mèng)來到了海洋，藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的水，天水一色，好一個(gè)藍(lán)色世界！
我美好的憧憬是駕駛著巨輪遠(yuǎn)航。海鷗拍打著翅膀，發(fā)出‘吱吱’的叫聲，巨輪為南方運(yùn)來石油，棉花；為北方運(yùn)去絲綢，英雄們坐上我的船，到北京大會(huì)堂開會(huì)；小朋友們坐上我的船，去北戴河度假；工人們坐上我的船，去支援第三世界建設(shè)；體育健兒們坐上我的船，去參加國(guó)際比賽。
迎著朝陽，伴隨素月，我的船滿載著祖國(guó)和人民的希望，在藍(lán)天下自由航行。
童年的夕陽篇九
有寐夢(mèng)中醒。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成一句句優(yōu)美的詩(shī)歌。下面是小編采集的材料：
童年，
就像五光十色的夢(mèng)，
有寐夢(mèng)中醒，回味無窮，
童年，
就像流光溢彩的珍珠，
串起無盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。
童年，
就像羽翼豐滿的小鳥，
帶著無限的希冀展翅高飛。
你似流水，滾滾向前，
——烙印在童年的天幕上。
訴說著我們未盡的夢(mèng)。
夢(mèng)境是奇幻的，
繞啊，繞——。
繞著我們的學(xué)習(xí)世界。
童年是一個(gè)有味道的故事。
故事里訴說著我們的酸甜苦辣。
酸是難受，甜是快樂，苦是痛苦，辣是傷心。
說啊，說——。
說得我們都樂開了花。
船上藏著我們遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
載著我們對(duì)未來的憧憬。
載啊，載——。
載出美妙的歌聲。
書中記載著我們無數(shù)的回憶。
記載著所有美好快樂的事情。
讓我們不停去回味。
記啊，記——。
記出我們心靈的美麗。
童年的夕陽篇十
每個(gè)孩子心中都有夢(mèng)，每個(gè)大人心中也有夢(mèng)夢(mèng)，賦予人類美好、高尚的定義。
或許，這里并不缺少夢(mèng)，也許，這里已經(jīng)充滿夢(mèng)。
這是一節(jié)由我“上”的課，當(dāng)然，這只是一個(gè)游戲但在這個(gè)游戲中，所蘊(yùn)含的，卻是我無限向往、追求的——夢(mèng)。
現(xiàn)在的我，心中已經(jīng)擁有了另一個(gè)真實(shí)而美好的夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)定而成熟的夢(mèng)這個(gè)夢(mèng)，給予我力量，使我為之奮斗、努力！我已不再幼稚，我的夢(mèng)，也不再虛無這里有夢(mèng)，這里有屬于我的夢(mèng)。
我，會(huì)為這一個(gè)夢(mèng)，而勇往直前；我，會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，直到到達(dá)夢(mèng)的彼岸……。
童年的夕陽篇十一
幻是一條條彩虹，是一首首靈動(dòng)的詩(shī)歌。七彩的童年生活里散發(fā)著無限的光芒。
在酷暑的夏天中，汗水像是擰開的水龍頭。不斷地從額頭上沖下來。我瘋狂的擦著汗，卻也止不住這水龍頭。為了降暑，我決定去買一根冰棍吃。
那年我還小，拿著冰棍包裝袋十分激動(dòng)，一言不合撕起來不知道哪里是冰棍，哪里是棒子。由于開口撕的太大了，晚上一條小泥鰍一樣掉了下來。我完全呆住了，撿起地上的冰棍往家里跑。在跑回家的路上，想起了鄰居阿姨淘米的場(chǎng)景，靈機(jī)一動(dòng)，米能用水淘得更干凈，冰棍也是同意道理啊。我匆匆忙忙跑回到家里，馬上進(jìn)了廚房中。我把水龍頭擰開，水嘩嘩嘩的流了出來。我把冰棍伸進(jìn)了水里，剛想拿出來吃的'時(shí)候。咦？冰棍怎么不見了。我的臉仿佛變成了一個(gè)問號(hào)，充滿了無限的問題。
晚上，媽媽下班回家的時(shí)候，我一臉疑惑地問了媽媽一個(gè)問題。媽媽撫摸著我的頭笑著說:“你把冰拿去沖水有這個(gè)有熱氣的水，水把冰沖化了，冰就沒了呀?！蔽衣犃?，把頭一扭，看著冰棍剩下的那根棍子臉可惜。
童年，是初露的晨光，是甜壟的麥芽，是七色的彩虹。每一件童年趣事的奇妙的經(jīng)過。都是一次新的成長(zhǎng)。每一屆童年趣事夢(mèng)幻般的事情。都是成為把綠樹的一次開花結(jié)果的時(shí)候。
童年的夕陽篇十二
然兒，飛著的蜻蜓可望而不可即。于是，我們結(jié)伴捉蜻蜓。
在田野的禾苗上，在菜園的籬笆旁，在矮小的樹枝頭，落著一只只蜻蜓，就像一架架待命的飛機(jī)。我們盯住各自的“目標(biāo)”以后，就屏往呼吸，躡手躡腳像它挪動(dòng)?？墒球唑咽悄敲礄C(jī)靈：有的不等你靠近就飛了；有的好像有意捉弄人，讓你憋了好一會(huì)兒要伸手捉它時(shí)，它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也許因?yàn)槿绱?，每?dāng)捉住一只時(shí)，就會(huì)激動(dòng)得跳起來，嚇跑了同伴的“目標(biāo)”惹得一陣呲牙咧嘴翻白眼，夾雜著“唏噓”的嘆息聲。
在這小蜻蜓的身上，寄托過我們多少快樂……。
我們把小蜻蜓放在一起比較，花樣可真多：藍(lán)的像翡翠；綠的像嫩草；黃的像黃金；還有那罕見的紅蜻蜓，披一身紅緞般的外衣，有人說它是新娘，看，打扮得多漂亮!
記得上小學(xué)時(shí)，老師講“蜻蜓”一詞時(shí)，問我們：“蜻蜓是好的，還是壞的?”他喊起我，我脫口而出：“好的!”“為什么?”老師又問。我說：“我喜歡蜻蜓!它有燈泡似的眼睛，錦繡般的翅膀，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴!”同學(xué)們哄堂大笑。老師又問另一個(gè)同學(xué)：“你說呢?”他站起來說：“蜻蜓不好!”我一愣。老師問：“為什么?”他接著回答：“因?yàn)楣湃司陀谩膀唑腰c(diǎn)水”來諷刺浮漂、不深人!“我聽了很不服，想分辯，可又沒詞。
那天夜里，我做了一場(chǎng)夢(mèng)：自己變成了一只蜻蜓，在無近的蒼穹下盡情地飛呀，飛呀……。
童年的夕陽篇十三
夢(mèng)，，五彩繽紛的夢(mèng)。
我隨著飄飄悠悠的夢(mèng)來到一個(gè)世外桃源，這里綠樹成蔭，百花盛開，芳香撲鼻，蝴蝶飛舞，青山綠水，格外美麗。我在森林中追趕著蝴蝶，追呀追呀，來到花仙子的面前，只見花仙子輕盈地將一朵鮮花一揮，我的身上神秘地長(zhǎng)出一對(duì)天使的翅膀，接著她笑著與我告別。一眨眼，我飛了起來。“太好啦！太好啦！我會(huì)飛啦！”我大聲叫著，高興極了，不停地在低空飛翔著，盤旋著，仿佛成為了傳說中的天使。迎面來了神筆馬良，我欣喜地跟他打招呼。他見我禮貌懂事，就把他的神筆送給了我，我興奮地點(diǎn)頭表示感謝。我深深地吸了一口氣，一心一意地向上飛。漸漸地，我飛出了大氣層，只見無數(shù)顆星星眨著眼睛。我登上月球，月球上什么也沒有，像個(gè)老爺爺?shù)亩d頭。我靈機(jī)一動(dòng)，用神筆畫了一座座漂亮的別墅，再畫了一艘新穎的大型飛船，我要讓爸爸媽媽，爺爺奶奶，姑姑姑夫……全接來住，讓他們大開眼界——宇宙是個(gè)奇妙的世界！無意中我一睜眼，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，好像從浩瀚的宇宙墜落到地上似的。
我從幻想回到現(xiàn)實(shí)，但我卻好想再次飛翔。后來，我知道了：我要努力學(xué)好語文，讓它當(dāng)我的'左翼；認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，讓它做我的右翼；還要學(xué)好英語，讓它成為我一片片的羽毛。世上無難事，只怕有心人。我會(huì)成為科學(xué)的后來人，一定會(huì)！
童年的夕陽篇十四
我在童年的時(shí)候非常喜歡看《超人》。
那是因?yàn)槲铱吹匠嗽诔瑥?qiáng)的力量，而且什么都不拍，什么都能夠做到，幫助人們消滅壞蛋。我也想像超人那樣拯救世界，幫助人民……有一次中午，我在家里的一條長(zhǎng)凳上面睡著了，馬上就做起了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。我看到自己來到一家公司去上班。老板通過傳真電話叫我到他的辦公室。來到老板的辦公室老板對(duì)我說：“現(xiàn)在，派你去執(zhí)行一項(xiàng)重大的任務(wù)。因?yàn)檫@項(xiàng)任務(wù)非常艱難，只有你才能夠完成。同時(shí)給你配備一位秘書一同前去執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)?！蔽艺f：“知道了，保證完成任務(wù)！”然后，我就和那位秘書走了。我的秘書很像電視《超人》里的那位女記者。來到一家大工廠，我看到那里的人正在把一批炸藥和火箭彈放在一起。秘書立刻上前詢問：“你們?cè)诟墒裁矗俊睂?duì)方說：“準(zhǔn)備裝到飛機(jī)上運(yùn)到某空軍部隊(duì)去。我當(dāng)時(shí)四處察看，發(fā)現(xiàn)有人被打昏在地上。我立刻查明他的真實(shí)身份，原來他就是這一家工廠的'廠長(zhǎng)。我連忙救醒他，然后問他說：“怎么回事？”他說謊：“外面裝東西的不是我們地球上的人，而是外星人。”
我馬上叫秘書?？墒菦]有聽到秘書回答。我迅速出去查看，看到秘書已經(jīng)被人打昏在地上。我顧不了搶救自己的秘書就去追查外星人的動(dòng)向。我看到他們正在裝彈發(fā)射火箭彈。我立刻穿上超人的服裝飛出去與外星人戰(zhàn)斗。我飛上天空把火箭彈一個(gè)個(gè)撥轉(zhuǎn)方向，讓它們飛回到發(fā)射的地方去爆炸。哈哈，把那些外星人炸了一個(gè)人仰馬翻。這時(shí)，天上出現(xiàn)了無數(shù)飛碟。于是，我把后面的火箭彈撥向飛碟，去炸掉那些飛碟。嗨，這就叫搬起石頭砸自己的腳，叫侵略者統(tǒng)統(tǒng)滅亡?？墒?，外星人的飛碟還在繼續(xù)飛來。我就降落到地面，拿起火箭筒就向飛碟發(fā)射。天上的飛碟不停地向我發(fā)射炸彈。我也向他們不停地發(fā)射火箭彈。我發(fā)射了一個(gè)又一個(gè)火箭彈，一只又一只飛碟被擊落了。
可是，那些飛碟實(shí)在太多了，我一個(gè)都打不過來。而且，飛碟又在向我發(fā)射炸彈。情急之下，我就又飛到了天上來到一只飛碟上面，把蓋子打開，把里面的外星人打死，自己便走了進(jìn)去。然后，我駕駛著飛碟和外星人作戰(zhàn)。飛碟上的發(fā)射速度相當(dāng)快，一下子就把許多飛碟給打中了。一只又一只飛碟被我打落下來。我高興得手舞足蹈，大聲叫好。
正在這一個(gè)時(shí)候，我聽到有人在叫我起床了：“天亮了，快起床！”噢，原來我是在做夢(mèng)！
童年的夕陽篇十五
小時(shí)候，我想去其他星球旅行。
之所以萌生這樣一個(gè)夢(mèng)想，是由于一本名叫《小王子》的書。書里的小王子擁有一個(gè)屬于自己的星球，他感到無聊時(shí)，就可以隨意地離開自己生活的地方，到宇宙里的任何一個(gè)角落，去看看那里的景色，那里的人，那里的生活。我那時(shí)想：我的生活多單調(diào)啊，只能每天重復(fù)著相同的事情，起床，去幼兒園，回家，吃飯，睡覺，起床……而在宇宙里，今天，你可以在這個(gè)星球體驗(yàn)國(guó)王的生活；明天，你可以去試試點(diǎn)燈人的工作；后天，你還可以和一個(gè)酒鬼談天說地……天上里有多少星星，就能做多少不同的事。
我憧憬著這樣的小王子，在每個(gè)夜晚，我仰望星空，覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。躺在床上，我把窗簾拉開，外邊便是夜空，星星們向我微笑，我則像個(gè)幻想家，在入夢(mèng)前構(gòu)思著我在每個(gè)星球上的經(jīng)歷：今天遇到了仙女，明天去玩具星球，后天去開墾一塊無主的土地，做我的旅行基地……童年的每個(gè)晚上，我都是這樣度過的。
在“驚險(xiǎn)刺激”的“冒險(xiǎn)”中，我沉浸在我幼稚的幻想里，甚至有時(shí)會(huì)覺得自己真的去了許多地方。幼兒園里的孩子們都和我一樣有著自己的小世界，我和他們吹噓自己冒險(xiǎn)中的所見所聞，他們聽的不亦樂乎，深信不疑，這讓我自豪無比，越發(fā)地想要早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚。因?yàn)槲彝浟恕缎⊥踝印肥莻€(gè)悲傷的故事，小王子的離開，會(huì)讓他愛的玫瑰傷心；他自己的旅行，也會(huì)因?yàn)橐馔舛粼谖疑畹倪@個(gè)星球上，再也回不了家，而那時(shí)的我也必須要去面對(duì)我現(xiàn)實(shí)中的旅行了。
長(zhǎng)大以后，我的生活依然是單調(diào)的，但我沒有選擇。因?yàn)榭茖W(xué)告訴我，我沒有能在宇宙里隨意穿梭的能力，我只能待在這個(gè)地方編寫我的人生。我必須學(xué)習(xí)，就像點(diǎn)燈人必須點(diǎn)燈，因?yàn)闆]有人能替代他；我必須考試，就像小王子必須修好他的飛機(jī)，因?yàn)檫@是他必須面對(duì)的事情。事實(shí)上，每個(gè)人都有對(duì)自己來說單調(diào)乏味，卻又不得不做的事情。而我幻想要星際旅行的原因，無非只是想去看看在別人的生活中對(duì)我來說新鮮的事物罷了。就如同我手里一直捧的都是丁香，而想去看看別人手里的百合和雛菊，想到這里，那如繁花一樣美好的星空，對(duì)我的誘惑便小了很多。
我不再幻想自己的星際旅行了，一方面是因?yàn)榭茖W(xué)知識(shí)，一方面是因?yàn)槲业乃娝劧嗔似饋?。小學(xué)，中學(xué)，我見到了形形色色的人，他們各自的生活各不相同。有人活的像個(gè)國(guó)王，人前尊貴奢侈，人后自欺欺人；有人活的像個(gè)醉鬼，胡吃海喝，醉生夢(mèng)死；有人活的像個(gè)點(diǎn)燈人，兢兢業(yè)業(yè)，勤勞善良……他們就像一個(gè)個(gè)星球，在我這單調(diào)的旅途中作為一片片不同的風(fēng)景閃過。
我自己又何嘗不是他人旅途中的過客？我腳下的這顆星球又何嘗不是由一粒粒星球一樣的塵土組成的？我想，走好我腳下的路，便是一場(chǎng)星際穿越的旅行吧。
我翻開那本承載我童年的《小王子》，看到尾頁(yè)上的那句話：
“愿你未來的每一天，都能幸福?！?BR>