學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃(通用20篇)

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    計(jì)劃是人們對未來某一段時(shí)間內(nèi)所要做的事情進(jìn)行詳細(xì)安排和安排的行動(dòng)方案,它可以幫助我們達(dá)到自己的目標(biāo)。看著眼前那座座峰會(huì),我覺得我需要制定一個(gè)明確的計(jì)劃。計(jì)劃可以讓我們事半功倍,不管是學(xué)習(xí)還是工作,都需要有一個(gè)良好的計(jì)劃。沉迷于計(jì)劃中,我感到時(shí)間的流逝如此之快。不再盲目地行動(dòng),我決定制定一個(gè)周密的計(jì)劃。突如其來的一天過去了,總的來說,我的計(jì)劃還是執(zhí)行得不錯(cuò)的。計(jì)劃就像一張藍(lán)圖,它為我們的成功指明了方向。沒有合理的計(jì)劃,就如同航行沒有羅盤一般。計(jì)劃是成功的一半,我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記這一點(diǎn)。在制定計(jì)劃時(shí),要合理安排時(shí)間和資源,確保任務(wù)的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇一
    以全面提高實(shí)驗(yàn)小學(xué)素質(zhì)教育為重點(diǎn),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在x班兩老師的指導(dǎo)下,家長委員會(huì)積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個(gè)作用,兼顧學(xué)生、家長、學(xué)校三者利益,通過開展多種形式的活動(dòng),溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系,督促學(xué)校工作,改善并促進(jìn)家庭教育,在學(xué)校和學(xué)生家庭之間架起聯(lián)系的橋梁,共商教育大計(jì),為促進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。
    加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和家庭教育達(dá)到“合力”,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長的貼心朋友。
    1、舉辦“家長聽課周”活動(dòng)。為大力推進(jìn)開放式素質(zhì)教育,特邀請家長走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的教育教學(xué)和管理情況,更好地服務(wù)家長,共同教育學(xué)生,每月的第二周定為家長聽課周,屆時(shí)邀請5至10名家長,家長通過聽課認(rèn)真反饋意見建議,對課堂進(jìn)行評價(jià)。
    2、舉辦“家長學(xué)?!毕盗兄v座。家長學(xué)校是探索家長教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。在全面啟動(dòng)新課改的大背景下,讓家長了解當(dāng)今課改動(dòng)態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措,引導(dǎo)家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。
    3、每學(xué)期組織一次有特長的家長走進(jìn)課堂講課,講一些課外的小常識,既讓家長了解了同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況和當(dāng)老師的辛苦感受,也讓同學(xué)們在這次特別的課堂中收獲了許多書本中沒有的知識。
    4、組織參與學(xué)校校園文化活動(dòng)。參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長溝通家校教育,溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長委員會(huì)將盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng),并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、主題班會(huì)開放日及重大慶典等活動(dòng),學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長。
    5、由家長委員會(huì)委員輪流到校安全值崗,看護(hù)孩子們上學(xué)下學(xué)。
    6、建立六(4)班家長委員會(huì)群,在群里互相探討教育孩子的經(jīng)驗(yàn),傳達(dá)學(xué)校的教育理念,了解家長的心聲,并于每月15日(遇雙休日順延)召開一次家長會(huì)。
    7、宣傳學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對于學(xué)校的社會(huì)影響力至關(guān)重要。家長委員會(huì)應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者,應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長,讓家長對學(xué)校的發(fā)展和未來前景充滿信心,并主動(dòng)宣傳學(xué)校形象,為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做貢獻(xiàn)。
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
    二、工作目標(biāo):
    (一)開辟多種渠道,夯實(shí)"家長學(xué)校"的管理。
    (二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。
    三、具體工作:
    (一)開辟多種渠道,夯實(shí)"家長學(xué)校"的管理。
    中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此,建立健全"家長學(xué)校"的管理,顯得尤為重要。
    2、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
    3、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。
    4、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
    (二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。
    1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?BR>    2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
    3、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
    4、辦好??都倚颉?,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。
    5、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校橋》上,并積極向各專刊推薦。
    行事歷:
    與家長委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)安排。
    一年級開放半日活動(dòng)引導(dǎo)家長配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
    二年級開放半日活動(dòng)注重發(fā)展孩子的興趣,培養(yǎng)他(她)的個(gè)性特長。
    三、四年級讓孩子生活在一片希望中(和家長談?wù)劤晒逃?BR>    五、六年級引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)面對。
    一~六年級家長論文上交,評選。
    評選"好家長"。
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇三
    工作要點(diǎn):
    1、制定工作計(jì)劃。本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?,?wù)求實(shí)效。
    2、參加家長開放日活動(dòng)。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    3、開展咨詢服務(wù)。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
    4、緊密家校聯(lián)系。充分利用微信等溝通平臺,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的`橋梁,形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    5、舉辦家庭教育講座。邀請有豐富家庭教育經(jīng)驗(yàn)的家長來校交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn),使家長受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),更加重視家庭教育。
    6、征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得。通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,并在家長會(huì)中交流。
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇四
    20xx年,我校家長學(xué)校工作將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)加強(qiáng)家長學(xué)校的管理,創(chuàng)新家長學(xué)校的做法,彰顯家長學(xué)校的特色,充分發(fā)揮“家長學(xué)校”的作用,爭創(chuàng)“湖北省示范家長學(xué)?!保⒁詣?chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),拓寬德育教育途徑,完善德育教育體系。
    (一)拓寬家校溝通綠色通道,通過各種方式鼓勵(lì)家長了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,構(gòu)建和諧家校。
    (二)通過組織家長學(xué)習(xí)、講座,加強(qiáng)家庭與家庭間的交流,提高家庭教育質(zhì)量,掌握家庭教育的方法,提高教育效果,充分利用即時(shí)通手冊,家教知識普及率100%。
    (三)繼續(xù)開展豐富多彩的教育活動(dòng)及學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
    (一)加強(qiáng)家長學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量。
    1.每次授課前均仔細(xì)檢查教案,保證教學(xué)效果。
    2.借助社會(huì)力量,做好家長聽課的考核工作,爭取聽課率達(dá)到90%以上。
    (二)建立家長學(xué)校的管理制度,使之逐步規(guī)范化和科學(xué)化。
    1.建立家長學(xué)校的各種管理制度,以便加強(qiáng)管理,責(zé)任到人。
    2.建立資料管理制度,力求立檔規(guī)范,資料齊全。結(jié)合學(xué)校的檔案管理工作,做好家長學(xué)校的建檔,使之成為學(xué)校檔案中相對獨(dú)立的一個(gè)重要分支。
    3.建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),開展切實(shí)有效的系列活動(dòng)。
    (三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索,提高家長培訓(xùn)的效率。
    認(rèn)真鉆研教材,不斷提高家庭教育的理論水平,同時(shí)深入第一線,掌握第一手資料,廣泛宣傳家庭教育的好做法、好經(jīng)驗(yàn),對違反教育規(guī)律、不利于孩子成長的做法有針對性地提出改進(jìn)意見,使廣大學(xué)生家長聽課后確實(shí)有所感悟,并能在日常生活中不斷探索,提高家庭教育的效率。
    (四)集中授課與家訪工作相結(jié)合。
    在開展集中授課的同時(shí),加強(qiáng)家訪工作,廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,不斷改進(jìn)培訓(xùn)的內(nèi)容與方式方法。
    (五)加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,營造良好的育人環(huán)境。
    積極主動(dòng)地與家庭、村委、社區(qū)輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位與人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,樹立一些轉(zhuǎn)化的典型,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
    (六)加強(qiáng)教研,提高授課質(zhì)量。
    本學(xué)期的教研課題定為“家長培訓(xùn)對轉(zhuǎn)變家庭教育觀念的影響”,重點(diǎn)是對現(xiàn)階段的家教狀況進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查和分析,發(fā)現(xiàn)問題,提出解決問題的措施與方法,制定切實(shí)可行的計(jì)劃并逐步落實(shí),準(zhǔn)備通過一學(xué)年的努力,確定影響家庭教育的主要因素,探索提高家長學(xué)校工作效能的有效途徑。
    (七)組織家庭教育征文與經(jīng)驗(yàn)介紹活動(dòng)。
    通過授課與培訓(xùn),組織家長進(jìn)行撰寫家庭教育的心得體會(huì)的活動(dòng),通過評比,對觀點(diǎn)正確、鮮明、教子方法得當(dāng)、效果良好的家長給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。在此基礎(chǔ)上,評選出“優(yōu)秀家長”,以進(jìn)一步加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系,增進(jìn)理解,溝通思想,建立感情,達(dá)成共識,推動(dòng)家教工作的發(fā)展。
    (八)建立心語等,深化家教工作。
    建立心語室,發(fā)揮家長作用,聆聽孩子心聲,把學(xué)生的心理狀況和心理問題及時(shí)反饋給家長,并進(jìn)行針對性的培訓(xùn)教育。另外,將家長培訓(xùn)和家長會(huì)有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮班主任的特殊作用,擴(kuò)大家教工作的外延,使家教工作得以深化。
    (九)公開電話號碼,實(shí)現(xiàn)家校溝通無障礙。
    學(xué)校將各部門電話、班主任教師電話及學(xué)校辦學(xué)理念向家長公開、宣傳,實(shí)現(xiàn)家校溝通信息化,一方面學(xué)校的重要活動(dòng)及時(shí)通知,另一方面及時(shí)為家長答疑解惑。
    總之,學(xué)校將采取多種形式普及家教知識,引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。
    2、成立家長委員會(huì),與家長委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)安排。
    2、家庭問題問卷、咨詢;
    1、家長育兒經(jīng)驗(yàn)論文比賽;
    2、家庭教育講座。
    評選優(yōu)秀家長,優(yōu)秀家庭活動(dòng)。
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇五
    為更好地開展好家長學(xué)校工作,本學(xué)期將重新調(diào)整組建家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個(gè)完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學(xué)校的代表,作為家長學(xué)校的組成人員,形成一個(gè)有組織、有分工的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),為開展好家長學(xué)校工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),確保工作保質(zhì)保量。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高家長素質(zhì)。
    為使家長能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代,進(jìn)一步規(guī)范家庭教育,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,在開展家長學(xué)校活動(dòng)中注重家長的理論學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將舉辦兩次家長集中學(xué)習(xí),屆時(shí)我們將請有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導(dǎo)來我校做專題報(bào)告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調(diào)動(dòng)家長學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,要求家長能把學(xué)到的知識和理論應(yīng)用到具體實(shí)踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
    三、形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò)。
    1、班主任堅(jiān)持做好家訪工作,要做到普通訪和重點(diǎn)訪相結(jié)合,要及時(shí)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要及時(shí)與家長溝通。
    2、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與家長學(xué)校的組成人員互相配合,共商本學(xué)期家長學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),達(dá)成共識有利于工作。
    3、開展家長開放課活動(dòng)。本學(xué)期將在5月份開展一次開放日活動(dòng),敬請各位家長來學(xué)校聽自己孩子班主任的一節(jié)課,之后組織家長認(rèn)真評課,然后進(jìn)行反饋,從而使家長了解學(xué)生、了解老師。
    4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學(xué)校工作,本學(xué)期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗(yàn)論文,召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),互相學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高的目的,本學(xué)期評選出__級優(yōu)秀家長。
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇六
    子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ),關(guān)系到孩子的健康成長和千家萬戶的幸福,關(guān)系到國家的未來和社會(huì)的發(fā)展,是教育教學(xué)工作中不可缺少的組成部分。通過家長學(xué)校開展各類宣講、指導(dǎo)活動(dòng),使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家有關(guān)法律、法規(guī)及政策,了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思路和校規(guī)校紀(jì),指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    1.領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí)。
    成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。
    家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu):
    2.完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),成立家長學(xué)校委員會(huì)。
    完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),各年級推選家長代表組成家長學(xué)校年級委員會(huì),家長委員會(huì)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督家長學(xué)校開展工作,參與家長學(xué)校管理工作,及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。
    3.講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。
    4.請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。
    全校所有在校學(xué)生的家長。
    由家長學(xué)校校委會(huì)組織實(shí)施。
    20xx年2月。
    1.成立六年級家長委員會(huì),調(diào)整七·八·九年級家長委員會(huì)。
    2.講座“初中生家長讀本”。
    3.家校交流。
    20xx年3月六年級。
    1.講座“初中生家長讀本”第五講“指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
    2.學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任探討--各班家長學(xué)校教師。
    20xx年4月七年級。
    1.家庭教育技巧--外聘教授本校專職教師。
    2.初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
    3.講座“初中生家長讀本”第六講“幫助孩子提高健康素質(zhì)”。
    4.家校交流。
    5.評選優(yōu)秀家長。
    20xx年5月八年級。
    1.講座“初中生家長讀本”第七講“對孩子進(jìn)行審美情趣的培養(yǎng)”。
    2.家校交流。
    20xx年6月九年級。
    1講座“初中生家長讀本”第八講“幫助初中生發(fā)展積極向上的心理”。
    2.青春期衛(wèi)生輔導(dǎo)課。
    3.畢業(yè)生心理素質(zhì)教育。
    4.評選優(yōu)秀家長。
    1.做好家長學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作。精心組織安排,使家長學(xué)校成功開辦,辦出特色。
    2.學(xué)員點(diǎn)名制度:各班學(xué)生家長都要參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)。家長接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校,在班主任處簽名。
    3.要求家長加強(qiáng)自身修養(yǎng),按時(shí)參加家長學(xué)?;顒?dòng),掌握必備的家庭教育知識,科學(xué)地教育子女。并做好測試題。
    4.為鼓勵(lì)先進(jìn),樹立典型,學(xué)期結(jié)束前開展評比優(yōu)秀家長工作。
    5.學(xué)期總結(jié)會(huì)。
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇七
    家長的素質(zhì)、人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事等會(huì)對孩子的成長起到潛移默化的作用。為推動(dòng)我校家長學(xué)校的規(guī)范化建設(shè),切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量,我校一直以來都非常重視家長學(xué)校的工作,經(jīng)常通過家長會(huì)、學(xué)校大型活動(dòng)、家校路路通等方式和機(jī)會(huì)與家長進(jìn)行交流溝通。通過會(huì)議、講座、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等方式對家長進(jìn)行培訓(xùn),幫助家長不斷提高家庭教育的水平和能力?,F(xiàn)將20xx學(xué)年家長學(xué)??偨Y(jié)如下:
    為切實(shí)把家長學(xué)校工作落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手校長任組長,分管德育校長任副組長,具體負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作,在由班級、年級組自下而上推薦的家長委員會(huì)人選中遴選出家長代表、德育處領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成領(lǐng)導(dǎo)小組。指導(dǎo)家長學(xué)校開展工作。
    完善了家長學(xué)校管理的各項(xiàng)制度,分別是《家長學(xué)校章程》、《家長學(xué)校制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考勤制度》等,并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校還將家長學(xué)校納入到學(xué)校工作計(jì)劃中,狠抓落實(shí),使我校的家長學(xué)校工作在組織上和制度上有了保證。努力做到家長學(xué)校有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有計(jì)劃、有教材、有活動(dòng)、有指導(dǎo)教師。
    我校家長學(xué)校管理規(guī)范。家長學(xué)校設(shè)有家長委員會(huì),各委員參與學(xué)校管理、信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任。每學(xué)期至少開展1—2次集中會(huì)議,通過廣泛聽取、集中反饋的方式將廣大家長的意見和建議及時(shí)反饋給學(xué)校。家長學(xué)校有計(jì)劃地組織家長參加學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗(yàn)。家長學(xué)校精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、優(yōu)秀家長等組成的師資隊(duì)伍,由他們進(jìn)行講座、解答家長的疑問,使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,利用家長學(xué)校培訓(xùn)時(shí)間,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行關(guān)于家長教育專題培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容有親情互動(dòng)主題班會(huì)、當(dāng)前教育形勢及政策解讀、如何做好親子溝通、如何迎接中考、優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)介紹等。
    家長學(xué)?;顒?dòng)內(nèi)容豐富多彩,有全校性的大型活動(dòng),有小型座談,有班級授課活動(dòng),也有各種講座。每學(xué)期活動(dòng)不少于2次,出席對象穩(wěn)定,出勤率達(dá)95%以上,受到家長的普遍重視。大型活動(dòng)有參加藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長講堂;小型活動(dòng)有座談會(huì)、親子活動(dòng)、道德講堂;學(xué)習(xí)活動(dòng)有講座、學(xué)習(xí)資料發(fā)放;交流活動(dòng)有家長會(huì)、專題研討會(huì)等。
    1.根據(jù)不同情況召開小型座談會(huì)。如一年級新生等家長會(huì)議,通過家長會(huì),有針對性地解決問題,使家長掌握了一定的教育藝術(shù)。如:如何對待違反紀(jì)律學(xué)生的教育問題、如何進(jìn)行感恩、禮貌、進(jìn)取精神教育等。
    2.定期組織家長會(huì)活動(dòng)。本學(xué)年,共召開家長會(huì)2次。通過家長會(huì),使家長及時(shí)了解孩子在學(xué)習(xí)、思想、交往等各方面的情況,及時(shí)調(diào)整家長對子女的教育思路,通過向家長介紹在管理學(xué)生過程中發(fā)生的典型事例或者有重要影響的事件,提高家長的認(rèn)知水平,使家長明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。通過向家長介紹品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,或獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)在某個(gè)方面有進(jìn)步的學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、有榜樣、有動(dòng)力。學(xué)校還組織部分優(yōu)秀家長現(xiàn)身說法,介紹家教經(jīng)驗(yàn),互動(dòng)交流,使家長、學(xué)生、學(xué)校受益。
    4.舉辦家長講堂活動(dòng)。通過家長講堂,讓學(xué)生和家長們自然而然地激發(fā)起對養(yǎng)育自己的這片熱土的熱愛。為提高學(xué)生和家長的法制觀念,我校家委會(huì)成員來校做家長講堂。他通過理論聯(lián)系案例的方式,運(yùn)用生動(dòng)鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語言為學(xué)生和家長介紹了如何預(yù)防犯罪、運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益及自我防范和保障安全的一些基本方法和策略。
    家庭教育在學(xué)生成長過程中有著相當(dāng)重要的地位,其中人格的建全、情商的構(gòu)建等均是學(xué)校教育所無法替代的。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家庭教育直接影響著孩子的健康。一年來,我校家長學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的活動(dòng),從而使終身教育理念深入人心,讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬戶,促進(jìn)了家長與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長。
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇八
    家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)?!敖滔葟募议_始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會(huì)的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學(xué)生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學(xué)知識,樹立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn),從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
    4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。
    全校所有在校學(xué)生的家長。參加者應(yīng)達(dá)60%。
    第二講:20xx年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。
    第三講:20xx年9月,家庭教育與學(xué)校教育。
    第四講:20xx年11月,學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實(shí)。
    地點(diǎn):各年級教師,學(xué)校會(huì)議室。
    教師:家長學(xué)校所聘教師,分年級授課。
    3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長學(xué)校工作計(jì)劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計(jì)劃制度,要求家長加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。
    5、建立評比好家長制度:為鼓勵(lì)先進(jìn),表彰優(yōu)異,樹立典型。評比和獎(jiǎng)勵(lì)按有關(guān)制度執(zhí)行。
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇九
    本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務(wù),以“學(xué)校綠色質(zhì)量評價(jià)爭創(chuàng)一等獎(jiǎng),教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校第一名,讓每個(gè)孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福?!睘楣ぷ髂繕?biāo),以推進(jìn)生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),不斷創(chuàng)新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn),豐富校園文化內(nèi)涵,加強(qiáng)校園安全管理,構(gòu)建教師積極健康的生活方式,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升師生的幸福指數(shù)。
    學(xué)校綠色質(zhì)量評價(jià)保全縣同類學(xué)校第一名,教學(xué)質(zhì)量保全縣同類學(xué)校第一名,綠色質(zhì)量建設(shè)爭創(chuàng)一等獎(jiǎng),讓每個(gè)孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福。
    新學(xué)期,學(xué)校的總體工作思路是:以生為本,把研究學(xué)生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型,完善校本課程和學(xué)生社團(tuán),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓每個(gè)孩子感受到成長的快樂;以師為本,認(rèn)真開展教師運(yùn)動(dòng)俱樂部活動(dòng),繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,開展好校本教研活動(dòng),繼續(xù)開展好主題教育論壇,開展好多元教職工評價(jià)等,構(gòu)建教師“運(yùn)動(dòng)的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。
    (一)強(qiáng)化組織管理,提高師生的滿意率。
    1.堅(jiān)持校園環(huán)境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。
    一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處、少先隊(duì)和各班,要充分利用各種集會(huì)、班隊(duì)會(huì)和重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成“人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊(duì)干部值日的作用,加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺,以提醒全體同學(xué)。二是重點(diǎn)抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務(wù)整理,進(jìn)一步完善寢室文化。學(xué)??倓?wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案,并按要求嚴(yán)格落實(shí),保證校園潔凈、舒適。
    2.堅(jiān)持依法治校、民主治校。
    學(xué)校定期召開教職工會(huì),商討學(xué)校各項(xiàng)制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,新學(xué)期開學(xué)后,匯總整理學(xué)校十三五規(guī)劃,組織全體教職工學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善《xx小學(xué)教職工多元評價(jià)細(xì)則》,建立更多的榮譽(yù)制度,讓每個(gè)職工都能享受一到兩種榮譽(yù)。
    3.完善支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
    新學(xué)期,學(xué)校將利用教職工會(huì),進(jìn)一步向全體教職工明確提出工作紀(jì)律和職責(zé)要求,增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感和使命感:一是文明上網(wǎng),如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲,不在網(wǎng)上淘寶購物、玩股票,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁,不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論等;二是按要求嚴(yán)格履行各種請假手續(xù);三是認(rèn)真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。
    5.教師循環(huán)任教機(jī)制實(shí)行逐步過渡。
    學(xué)校規(guī)模小,教學(xué)人員年齡、學(xué)歷、教學(xué)素養(yǎng)層次不齊,倘若實(shí)行一刀切,學(xué)校的教學(xué)工作恐會(huì)出現(xiàn)混亂。因此,在教師循環(huán)任教機(jī)制上,學(xué)校計(jì)劃實(shí)行的是先小循環(huán),后大循環(huán);先部分教師循環(huán),后逐步過渡到人人循環(huán)。
    (二)堅(jiān)持立德樹人,不斷深化德育教育。
    1.繼續(xù)完善德育“三化”,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    新學(xué)期,學(xué)校一是將進(jìn)一步探索如何完善德育的“三化”,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通過學(xué)校開展的“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”來實(shí)現(xiàn);德育的“儀式化”,主要結(jié)合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動(dòng)來實(shí)現(xiàn);德育的“課程化”,可結(jié)合每學(xué)期的開學(xué)典禮課程以及專題活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
    2.重視起始年級、起始學(xué)科的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”,先分年段確定習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn),整理成文后上墻,讓全體學(xué)生知曉并努力養(yǎng)成。再結(jié)合小組建設(shè)與評價(jià),分小組制定小組公約,以小組良好習(xí)慣的養(yǎng)成帶動(dòng)全班良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3.完善多元評價(jià)表彰體系,讓更多的孩子走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺。
    新學(xué)期,學(xué)校政教處和少先隊(duì)還要進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,組織開展豐富多彩的有意義的活動(dòng),讓兒童過上有故事的校園生活。進(jìn)一步完善學(xué)生多元評價(jià)表彰體系,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,感受成功的喜悅和成長的快樂。
    4.完善學(xué)生詳細(xì)檔案,關(guān)注每個(gè)孩子的成長軌跡。
    新學(xué)期,各班要進(jìn)一步完善學(xué)生成長檔案,對班級的學(xué)困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌,要給予更多的關(guān)愛,規(guī)范填寫學(xué)生成長記錄冊,關(guān)注每個(gè)孩子的成長軌跡,從而讓每個(gè)孩子都能在學(xué)校健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活、成長。
    5.建立導(dǎo)師制,實(shí)施全員育人。
    新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)本著“教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛?!钡某霭l(fā)點(diǎn),建立有效的導(dǎo)師機(jī)制。要求導(dǎo)師必須認(rèn)真履行職責(zé),追蹤學(xué)生成長軌跡、建立紙質(zhì)版或電子版的“導(dǎo)師工作手冊”,重點(diǎn)做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時(shí)與家長溝通,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),并幫助和指導(dǎo)家長開展家庭教育。
    6.完善班級公約,創(chuàng)建“幸福教室”。
    定期評選各種“星級”學(xué)生,力爭讓每個(gè)學(xué)生都能上光榮榜,享受班級的幸福。
    7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制,打造開放式校園。
    新學(xué)期,學(xué)校及各班要進(jìn)一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機(jī)制,自覺自主踐行“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長會(huì)。通過開展變臉的家長會(huì),讓家長主動(dòng)融進(jìn)校園,走進(jìn)師生,與學(xué)校共同教育孩子。如六年級開設(shè)的家長講堂,就是一種很好的形式。學(xué)校還將利用每年“六一”這個(gè)校園開放日和親子活動(dòng)日。邀請家長走進(jìn)校園,參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),分享孩子的社團(tuán)成果;走進(jìn)班級,面對面與教師進(jìn)行溝通;了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;走進(jìn)課堂,感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過打造開放式校園,讓家長更多地了解學(xué)校、了解學(xué)生,更好地支持教育。
    8.管理好開放式圖書角,讓教育資源就在學(xué)生身邊。
    新學(xué)期,學(xué)校政教處、少先隊(duì)要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校開放式圖書角的管理和宣傳,引導(dǎo)更多的孩子在課余時(shí)間主動(dòng)前去閱讀,愛上閱讀。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書,讓學(xué)生隨時(shí)都有新的課外書籍閱讀;讓教育資源就在學(xué)生身邊。
    (三)堅(jiān)持安全工作警鐘長鳴,創(chuàng)建平安校園。
    1.完善學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),層層簽訂安全責(zé)任書。
    新學(xué)期,各班要利用學(xué)生報(bào)名的時(shí)間,與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書和上下學(xué)安全承諾書,并注意留存資料。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門層層簽訂安全責(zé)任書,做到責(zé)任明確。
    2.堅(jiān)持安全月查月報(bào)制和校園安全月巡查例會(huì)制度,對安全隱患消除進(jìn)行嚴(yán)格登記。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)按要求向局綜治股上報(bào)學(xué)校安全工作情況,各班每周要對學(xué)生進(jìn)行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查,做好排查記載,填寫學(xué)生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強(qiáng)對部分心理有缺陷的學(xué)生的心理輔導(dǎo),消除不穩(wěn)定因素。
    3.開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),收齊活動(dòng)資料。
    新學(xué)期,學(xué)校要繼續(xù)利用專欄,班會(huì),國旗下講話等時(shí)間,加強(qiáng)對學(xué)生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險(xiǎn)物品等方面的各種安全教育,制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,定期或不定期開展安全演練活動(dòng),提高師生的安全防范能力,并注意收齊各種安全活動(dòng)資料。
    4.加強(qiáng)女生安全管理。
    女生安全管理員要掌握全校的女生檔案,并隨時(shí)關(guān)注女生的動(dòng)態(tài),對于特殊群體的女生,要加強(qiáng)關(guān)愛和心理疏導(dǎo),確保女生安全工作無憂。
    5.加強(qiáng)食堂整改,消除安全隱患。
    新學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂的管理,從環(huán)境衛(wèi)生工作入手,到食物的采購、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設(shè)備的更新等進(jìn)行整改,逐步讓食堂走向規(guī)范,保證食品安全事故零發(fā)生。同時(shí),食堂工作人員要把精力著重放在研究學(xué)生的口味、營養(yǎng)等方面,想法設(shè)法努力提高飯菜的質(zhì)量,讓學(xué)生滿意。
    (四)堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué),努力提高學(xué)生對教師的認(rèn)同度。
    1.開齊課程,開足課時(shí)。
    新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)按照課程計(jì)劃,嚴(yán)格開齊國家課程、地方課程和校本課程這三級課程,開足課時(shí),并嚴(yán)格按照課程計(jì)劃授課,保證考查學(xué)科不被侵占。保證學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí),每天睡眠的時(shí)間不少于10小時(shí)。
    2.保證專業(yè)學(xué)科(體、音、美、科學(xué)、信息技術(shù))在專業(yè)場地或?qū)I(yè)教室授課。
    3.合理安排考試次數(shù),規(guī)范成績告知方式。
    新學(xué)期,學(xué)校將按照教育局統(tǒng)一要求,合理安排考試次數(shù),對學(xué)生的考試成績,以分?jǐn)?shù)條的形式告訴學(xué)生及家長,對學(xué)生的成績不排名,不張貼。
    4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    新學(xué)期,學(xué)校將以“家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目研究組”為單位,以“確實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)”為目的,人人參與,定期開展研究,積極探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,教師個(gè)人要注意收集轉(zhuǎn)型后的作業(yè),一學(xué)期形成一本集子,交教導(dǎo)處留存。項(xiàng)目研究組要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)期末要撰寫總結(jié)性文章。
    5.規(guī)范教師從教行為,提高社會(huì)對教師的滿意度。
    新學(xué)期,所有教師必須進(jìn)一步規(guī)范從教行為,嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”。不得私自向?qū)W生介紹或宣傳其它學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,更不得帶(代)學(xué)生購買輔導(dǎo)資料。教師要做到關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得進(jìn)行有償家教,不得接受家長吃請和接受禮金,以提高學(xué)生及社會(huì)對教師的滿意度。
    6.規(guī)范財(cái)務(wù)管理,自覺規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
    新學(xué)期,學(xué)校將一如既往地按照上級財(cái)政部門的要求,嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理,做到財(cái)務(wù)管理賬目清晰,收支合法有據(jù),自覺規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
    7.按要求認(rèn)真做好學(xué)生資助工作。
    新學(xué)期,學(xué)校將按照遠(yuǎn)安縣學(xué)生資助管理中心的要求,認(rèn)真做好學(xué)生資助的相關(guān)工作。一是成立學(xué)校學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排工作細(xì)致、工作責(zé)任感強(qiáng)的老師擔(dān)任管理員;二是領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各盡其職,協(xié)同配合管理員做好學(xué)校的學(xué)生資助管理工作。
    (五)深化課程改革,大力推行生本教育。
    1.加強(qiáng)校本課程研究,讓校本課程推動(dòng)學(xué)校課程改革。
    一是認(rèn)真上好自編的校本教材《遠(yuǎn)xx苑黃茶文化》,落實(shí)好教材中的每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的實(shí)踐能力。負(fù)責(zé)學(xué)校校本課程專項(xiàng)工作的老師定期將活動(dòng)情況上傳到教科院范俊明院長的網(wǎng)站,并認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)站上其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)文章,有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的訓(xùn)練與指導(dǎo),讓社團(tuán)活動(dòng)更加有序、有效;為學(xué)生提供展示與分享的平臺,讓學(xué)生的才華得到充分的施展,有更濃的興趣參與社團(tuán)活動(dòng)。
    2.積極推進(jìn)生本教育,讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。
    新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以開展生本課堂研究為重點(diǎn),以20xx年秋季學(xué)校制定的《xx小學(xué)生本教育推行方案》為總綱,以“前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)”和小組建設(shè)與評價(jià)為突破口,積極開展系列研究活動(dòng),讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護(hù)航。
    一是繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ),為行動(dòng)找到強(qiáng)有力的支撐。新學(xué)期,學(xué)校將組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育專著和文章,讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。
    二是組織教師參加各級各類生本教育專題培訓(xùn),系統(tǒng)領(lǐng)悟生本教育的魅力,為推進(jìn)生本教育增強(qiáng)信心。
    三是分教研組制定《前置性學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)研究方案》,并按方案開展系列研究活動(dòng)。四是繼續(xù)開展生本教育專輯閱讀分享會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足或提出困惑。
    五是開展人人上生本課的課堂教學(xué)研究活動(dòng),要求上課的教師要著重突出前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì),提交本節(jié)課前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計(jì)內(nèi)容,作為前置學(xué)習(xí)研究的典型案例留存。整個(gè)課堂要符合生本課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)。
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇十
    為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學(xué)校,使家長提高對家庭教育的認(rèn)識,端正科學(xué)育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。
    二、工作要點(diǎn)。
    1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。
    2、做好家訪工作,向家長匯報(bào)學(xué)生情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。
    的教育素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,推動(dòng)我校家長的思想文化素質(zhì)。
    三、具體工作。
    (一)開辟多種渠道,加強(qiáng)"家長學(xué)校"的管理。
    1、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下,設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,家長學(xué)校的校長由本校校長擔(dān)任,副校長由教導(dǎo)主任擔(dān)任,委員由學(xué)校的教師及推選的家長組成,將各項(xiàng)任務(wù)具體分工,齊抓共管。
    2、家長委員會(huì)管理要扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。要求家長委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng),了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
    3、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
    長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。
    5、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
    6、動(dòng)員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力提高家長素質(zhì)。
    (二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。
    1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?,?wù)求實(shí)效。
    2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
    3、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
    4、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,并在家長會(huì)中交流。
    5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    2、與家長委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)的安排。
    3、家長學(xué)校授課《引導(dǎo)孩子安全文明上網(wǎng)》、《培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣》。
    4、請法制副校長來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課《預(yù)防青少年犯罪與家庭教育》。
    5、組織召開各年級家長會(huì),總結(jié)教育教學(xué)情況。
    7、召開家長委員會(huì)議,探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法。
    8、撰寫家長教育心得。
    9、評選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰。
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    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇十一
    以黨的'“十八大”和黨的十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體部署,探索家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育的新規(guī)律、新機(jī)制、新形式,密切家校聯(lián)系,積極構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體化的育人體系,形成共同抓好德育工作的合力,不斷提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,努力創(chuàng)建和諧精品校園。
    (一)廣開渠道,夯實(shí)“家長學(xué)?!钡墓芾?。
    1、家長委員會(huì)管理要扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將繼續(xù)完善家長委員會(huì)的管理,適當(dāng)增補(bǔ)人員,進(jìn)一步密切與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時(shí)反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。要求家長委員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng),了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
    2、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。本學(xué)期“家長學(xué)?!钡纳险n時(shí)間原則上舉行1—2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。每次家?;顒?dòng),均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
    3、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化、規(guī)范化。
    4、保證“家長學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
    (二)豐富形式,拓寬“家長學(xué)?!钡幕顒?dòng)。
    1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤瑒?wù)求實(shí)效。注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
    2、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。充分利用“家校通”平臺,加強(qiáng)家校聯(lián)系。積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取得到全校多數(shù)家長的支持并加入“家校通”。各班主任、有關(guān)任課教師要充分利用這一信息化平臺,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋學(xué)生在?;顒?dòng)與學(xué)習(xí)的情況,特別是做好學(xué)生的個(gè)別點(diǎn)評工作,使“家校通”充分發(fā)揮其作用。
    3、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,我們會(huì)將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過靖海小學(xué)家校網(wǎng)作為面授的補(bǔ)充,供家長學(xué)習(xí)與參考。家長可以通過學(xué)習(xí)《全國未成年人思想道德建設(shè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)文件,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。同時(shí)組織兼任家長學(xué)校的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。同時(shí),積極開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
    4、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的互動(dòng)。開展“我心中的好教師”、“優(yōu)秀家教論文”等評比活動(dòng),暢談成功的家教經(jīng)驗(yàn)或困惑,研究當(dāng)前家庭教育與學(xué)校教育的動(dòng)態(tài),樹立好的教師形象,提升學(xué)校聲譽(yù),改進(jìn)教育教學(xué)方法認(rèn)真組織開展家教經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)廣大家長的積極性,撰寫心得體會(huì),共同分享育兒心得,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)總結(jié)和交流,促進(jìn)家長素質(zhì)的進(jìn)一步提高,評比優(yōu)秀家長。
    5、開展信息化家?;ネㄕn題研究,推動(dòng)我校家長學(xué)校走科研之路,創(chuàng)特色品牌。認(rèn)真做好家長學(xué)校臺帳,做好有關(guān)資料的整理工作。
    2月:制定家長學(xué)校計(jì)劃;召開家委會(huì),全校家長會(huì)。
    3月:完善家長委員會(huì)的管理,適當(dāng)增補(bǔ)人員。
    4月:家庭理論教育指導(dǎo)。
    5月:評選優(yōu)秀家長論文和優(yōu)秀家長
    6月:家長學(xué)校工作總結(jié);做好家長學(xué)校資料整理、歸檔工作。
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    社區(qū)家長學(xué)校工作以“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
    二、主要任務(wù)。
    幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
    三、教學(xué)目的:
    通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    四、教學(xué)內(nèi)容:
    1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。
    2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng)。
    3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。
    4.每季度集中授課不少于一次。
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇十三
    家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的.第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上,積極辦好家長學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
    為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系,使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才,發(fā)揮著積極的作用。
    1.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    2.開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位班主任需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,填寫好家訪記錄。
    3.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
    4.夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    (一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍。
    1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,家長委員會(huì)由學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
    2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。
    (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評制度。
    1.為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時(shí)信息反饋,保證出勤率。
    2.繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學(xué)校教材選定整理。
    3.建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
    4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
    (三)完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。
    豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
    2.召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。
    3.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學(xué)生家長的心聲。
    1.成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    2.邀請家長參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動(dòng)。
    1.邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會(huì))。
    2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。
    3.邀請家長參加慶“六一”文藝晚會(huì)。
    1.邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。
    2.家長學(xué)校階段性總結(jié),材料收交。
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇十四
    以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。
    1、進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),參與園所管理。
    2、開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
    3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長找到的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的化。
    4、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
    三、具體措施。
    (一)進(jìn)一步健全家委會(huì)管理機(jī)構(gòu),參與園所管理。
    1、根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家、園、社會(huì)的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會(huì),與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì),制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。
    2、定期開展發(fā)展委員會(huì)以及家委會(huì)的活動(dòng),共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    (二)開展多種形式教育活動(dòng),豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
    1、開展靈活多樣的指導(dǎo)活動(dòng)。
    每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動(dòng),針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動(dòng)的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng),讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性,同時(shí)也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動(dòng)不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教???,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。
    2、多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。
    繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、q群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況,同時(shí),也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。
    3、開展家長助教活動(dòng)。
    家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動(dòng),但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性,突出助教活動(dòng)的特色,保證助教的切實(shí)有效,有助于幼兒的發(fā)展。
    4、開展親子活動(dòng)。
    結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,開展親子活動(dòng),既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情。
    1、形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助,可以開展家長助教等活動(dòng)。
    2、形成社會(huì)資源庫?!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!币虼?,我們要摸排幼兒園周邊的社會(huì)資源,根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動(dòng)的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動(dòng)提供方便。
    (三)切實(shí)加強(qiáng)管理,完善家長學(xué)校建設(shè)。
    1、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。
    2、積極申報(bào)五家長學(xué)校。對照五家長學(xué)校的要求,審視自身的工作,對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),爭取在11月份中心各園申報(bào)五家長學(xué)校。
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇十五
    尊敬的各位家長:
    首先,感謝您一直以來對學(xué)校工作的`理解與支持!
    疫情以來,學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,嚴(yán)格按照疫情防控指引做好相關(guān)工作。本學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校也繼續(xù)采用了與符合資質(zhì)的第三方配餐形式為初一、初二學(xué)生供應(yīng)午餐。
    隨著疫情防控的常態(tài)化,經(jīng)過綜合考慮后,學(xué)校對下一步的學(xué)生用餐及在校時(shí)間作出調(diào)整:
    2、下午14:25上課,17:00準(zhǔn)時(shí)放學(xué),初一初二級學(xué)生離校回家;
    4、本次調(diào)整從20xx年10月12日開始執(zhí)行。
    特別說明:由于學(xué)校飯?zhí)弥荒茏畲笙薅缺U铣跞昙壖案咭荒昙壍挠貌托枨螅猿跻?、初二年級學(xué)生晚餐自行解決!不便之處,希望各位家長理解與配合!
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇十六
    1.指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針、政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。
    2.幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。
    3.增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。
    4.結(jié)合“訪萬家”,通過教師主動(dòng)入戶與家長溝通交流,最大限度地為家長傳遞家庭教育理念,豐富家庭教育理論,提升家庭教育效果,積淀家庭教育經(jīng)驗(yàn)。
    1.優(yōu)化家教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),落實(shí)“十有”。注重家長學(xué)校硬軟件配套設(shè)施建設(shè),特別是基礎(chǔ)設(shè)施的落實(shí),切實(shí)做到“十有”,即有校務(wù)委員會(huì)、有校牌、有教室、有教材、有授課老師、有工作制度、有工作計(jì)劃、有考核、有檔案資料、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確保家長學(xué)校工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
    2.穩(wěn)定家教專兼職師資隊(duì)伍,落實(shí)上課實(shí)效。定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,保證師資質(zhì)量,提前確定上課內(nèi)容,認(rèn)真準(zhǔn)備上課內(nèi)容,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。
    3.加強(qiáng)家校常規(guī)管理,落實(shí)考評制度。
    (1)為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)家長簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面或電話邀請,保證出勤率。
    (2)繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校定期上課制度,做好家長學(xué)校教材選定整理工作。
    (3)建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,通過“訪萬家”等形式了解家長學(xué)習(xí)后的家庭教育情況,及時(shí)調(diào)整授課內(nèi)容。
    (4)建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
    4.完善授課內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳力度。豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
    (1)用好家庭教育光碟,扎實(shí)家長育子技巧。本學(xué)期,每個(gè)年級至少利用一次學(xué)校的家庭教育光碟作為教材,為家長上課,幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
    (2)宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的`政策、法規(guī)和意義等。
    (3)圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期,我們要繼續(xù)在七、八、九年級家長中分別開展“學(xué)習(xí)方法與青春期教育”、“勵(lì)志教育”、“ 理想信念教育”,逐步培養(yǎng)家長們的育子技巧,從而從家庭教育的層面上“為孩子一生的幸福奠基”。
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇十七
    未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色的社會(huì)主義事業(yè)的接班人,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),家庭教育具有特殊重要的作用。為深入貫徹落實(shí)黨的__大精神,適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,社區(qū)家長學(xué)校要把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)。
    一、目的任務(wù):
    家長學(xué)校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法、提高家長素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校。家長學(xué)校的任務(wù)是:宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī),傳授家庭教育知識,提高家長素質(zhì),溝通學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系,提高家教水平,促進(jìn)少年兒童的全面和諧發(fā)展,推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。教學(xué)目的是:通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,宣傳黨和國家的教育方針和政策,介紹小學(xué)階段對學(xué)生的基本要求,從而提高家長的自身素質(zhì)和科學(xué)性,促進(jìn)家長主動(dòng)配合學(xué)校把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo):
    __區(qū)屏山社區(qū)書記、主任__。
    任組長,社區(qū)副書記__。
    任副組長,同時(shí)由轄區(qū)退休老教師和志愿者等擔(dān)任組員,切實(shí)加強(qiáng)家長學(xué)校管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    三、教學(xué)內(nèi)容:
    1、中小學(xué)生的思想品德教育。
    (1)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《家長教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī),明確思想品德教育是家庭教育的重點(diǎn),掌握在家庭中進(jìn)行思想品德教育的途徑和方法。
    (2)了解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容,知道學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的內(nèi)容,懂得如何配合學(xué)校搞好孩子的品德教育。
    (3)知道對孩子進(jìn)行社會(huì)公德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和家庭禮儀行為的方法,教育孩子熱愛集體、遵守紀(jì)律、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守社會(huì)公德、熱愛社會(huì)主義祖國。
    2、中學(xué)生的.智育。
    (1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件的重要性,明確加強(qiáng)對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義,掌握指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。
    (2)掌握培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)態(tài)度、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,減輕過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
    (3)知道如何安排孩子的課余生活,指導(dǎo)孩子過好雙休日、寒暑假。
    3、中學(xué)生的健康教育。
    (1)了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點(diǎn),了解中學(xué)生常見的心理衛(wèi)生問題,掌握預(yù)防和解決這些問題的辦法。
    (2)知道中學(xué)生睡眠、衛(wèi)生、飲食和用眼等方法及生活習(xí)慣的要求和內(nèi)容,掌握良好生活習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的方法。
    (3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項(xiàng)目、時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,知道體育鍛煉時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
    4、中學(xué)生的審美教育。
    (1)知道中學(xué)生衣著打扮要整潔、美觀、大方、有中學(xué)生特點(diǎn),并幫助選擇適宜的影視、書籍、音樂等。
    (2)了解中學(xué)生審美教育的內(nèi)容,掌握家庭中審美教育的途徑和方法。
    5、中學(xué)生勞動(dòng)教育。
    (1)懂得對中學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育的重要性,知道教育中學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢的好品質(zhì)。
    (2)知道安排中學(xué)生參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡單的生產(chǎn)勞動(dòng),掌握培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣的途徑和方法。
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇十八
    尊敬的學(xué)生家長:
    您好!
    中小學(xué)午餐問題是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,由于家長事務(wù)繁忙,學(xué)校條件有限,學(xué)生在校外就餐衛(wèi)生沒有保證,安全沒有保障,孩子的午餐問題令社會(huì)各界感到擔(dān)憂。
    本學(xué)期在縣委、縣政府親切關(guān)懷下,在肥東縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,由專業(yè)的“合肥市春苗學(xué)生食品管理有限公司”為學(xué)生提供營養(yǎng)安全放心的午餐。該公司嚴(yán)格按照招投標(biāo)的要求,認(rèn)真履行與縣政府簽訂的'配餐采購合同規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),確保師生用餐的營養(yǎng)和食品衛(wèi)生安全。
    這是一項(xiàng)民生工程,營養(yǎng)午餐不僅飯菜質(zhì)量有保證,還能減輕家長接送的壓力、減輕縣城交通壓力、減輕家長輔導(dǎo)學(xué)生的負(fù)擔(dān),餐后學(xué)校每天派專任教師免費(fèi)輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),組織學(xué)生開展各種課外活動(dòng)。
    為了方便家長和孩子,現(xiàn)將合肥市春苗學(xué)生食品管理有限公司營養(yǎng)配餐詳情公布如下:
    1.保證午餐的安全衛(wèi)生,根據(jù)學(xué)生的成長需要合理搭配營養(yǎng);
    2.中午就餐的學(xué)生由學(xué)校安排班主任或者科任老師看管并負(fù)責(zé)輔導(dǎo)作業(yè),保證在校安全;
    3.食譜公開透明,每日不重復(fù),或參考家長調(diào)查問卷科學(xué)搭配;
    5.餐費(fèi)按月收取,依據(jù)用餐天數(shù)計(jì)算,如學(xué)生有特殊情況無法就餐的可提前告知學(xué)校,在月底退還未吃的餐費(fèi)。
    家長可根據(jù)家庭實(shí)際情況,考慮是否參加就餐?,F(xiàn)統(tǒng)計(jì)訂餐人數(shù)(每月就餐一般20天左右,月餐費(fèi)在120元左右),請家長根據(jù)家庭事假情況,盡快填好回執(zhí)單,以便學(xué)校與配餐公司聯(lián)系,保證孩子就餐問題順利進(jìn)行。
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇十九
    隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,新學(xué)年,我園將通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流,更好地教育孩子,從而形成家園共育的良好局面,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。
    1、規(guī)范家長學(xué)校管理,健全家長學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度。
    2、加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè),提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學(xué)水平。
    3、繼承和發(fā)揚(yáng)家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,扎實(shí)開展好常規(guī)工作。
    4、深入開展家長學(xué)校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高教科研水平與辦學(xué)效果。
    5、增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。
    6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。
    7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
    8、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園所規(guī)章制度。了解家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識。
    (一)具體措施。
    1、注重家長學(xué)校的規(guī)范管理。
    (1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,并扎實(shí)地組織實(shí)施,做好各類活動(dòng)記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理。
    (2)健全管理機(jī)構(gòu)。成立新一屆家長委員會(huì),召開家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
    (3)完善各項(xiàng)制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動(dòng)的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎(jiǎng)勵(lì)、考核制度等,使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。
    家長學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與提供鍛煉的平臺,讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動(dòng),提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。
    3、常規(guī)工作常抓不懈。
    在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法,我們將繼續(xù)堅(jiān)持開展,如:八個(gè)一工作常規(guī):即每期一次家委會(huì)、每期一次班級家長會(huì)、每月一次開放活動(dòng)、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個(gè)家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強(qiáng)班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習(xí)冊的填寫要堅(jiān)持;在家長會(huì)的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新,要增強(qiáng)與家長的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性,提高質(zhì)量與效果。
    為幫助家長提高育兒水平,我園堅(jiān)持扎實(shí)地開展家長培訓(xùn)工作,每期不少于兩次集中培訓(xùn)時(shí)間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓(xùn)教材,精選家長學(xué)校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓(xùn)效果,本學(xué)年要在授課內(nèi)容及活動(dòng)形式上進(jìn)行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點(diǎn)問題,確定講座內(nèi)容,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,并認(rèn)真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時(shí)倡導(dǎo)運(yùn)用情景教學(xué)法和橫向互動(dòng)法,力求課上得精彩、實(shí)用,使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
    5、深入開展課題研究。
    本學(xué)年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實(shí)驗(yàn),組建課題組機(jī)構(gòu),制定研究計(jì)劃,并扎實(shí)地組織實(shí)施,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓(xùn)工作,在培訓(xùn)對象、內(nèi)容、形式、效果上進(jìn)行探索??砷_展一系列競賽評比活動(dòng),如:優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等。及時(shí)做好課題研究的成果收集、匯總工作。
    6、利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來”的活動(dòng)。
    如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,、請交警大隊(duì)來園進(jìn)行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒安全自救意識與能力。
    7、增強(qiáng)家園溝通的藝術(shù)性。
    首先,要向教師強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù)、站立服務(wù),主動(dòng)、積極地向家長、社會(huì)宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討,可通過開展心得交流活動(dòng),推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)、方法,提高與家長溝通的藝術(shù)性。
    (二)常規(guī)工作。
    1、每月一期教育信息報(bào),內(nèi)容涵蓋數(shù)學(xué)、詩歌、歌曲、故事等多方面內(nèi)容。
    2、家長學(xué)校每兩月上一次課,做到有計(jì)劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。
    3、兩月召開一次家長委員會(huì)會(huì)議。
    4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
    5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動(dòng)有一定的了解。
    (三)活動(dòng)形式。
    1、家長會(huì)。
    在每學(xué)期組織的家長會(huì)中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗(yàn)。
    2、家教宣傳欄。
    在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,還給家長留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會(huì)、提意見或建議等,并及時(shí)更換。
    3、家教俱樂部。
    針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo),我們創(chuàng)辦一個(gè)“家教讀者俱樂部”。我們的口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運(yùn);家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運(yùn);我們的教育,讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的.圖書、光盤,并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。
    從8∶00—11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對活動(dòng)的意見和建議等。
    每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會(huì)人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。
    (一)家長委員會(huì)例會(huì)制度。
    學(xué)校家長委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì),聽取幼兒園園長關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào),修改、商討家長服務(wù)公約,研究家委會(huì)年度工作計(jì)劃,排定值班表、提出幼兒在園等。
    (二)家長委員會(huì)辦公制度。
    家委會(huì)成員根據(jù)幼兒園實(shí)際工作安排,每周半天輪流在幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場辦公,可以對校園進(jìn)行巡視,跟蹤相關(guān)部門并參與研究工作,做好工作記錄,由家委會(huì)主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設(shè)性建議等。
    本著自愿與量力的原則,由家委會(huì)發(fā)動(dòng),組織廣大家長積極參與學(xué)校保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。
    1、布置家教宣傳欄,老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
    2、插班生幼兒家訪工作。
    3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動(dòng)。
    4、期初家委會(huì)。
    1、召開新學(xué)期家長會(huì),家長學(xué)校第一課—專家講座。
    2、更換家教宣傳櫥窗,豐富幼兒保健知識內(nèi)容。
    3、結(jié)合三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),開展“我愛媽媽”親子活動(dòng)。
    1、小、中、大全面向家長開放半日活動(dòng)。
    2、組織春游親子活動(dòng)。
    3、家長咨詢接待活動(dòng)。
    4、成立家教俱樂部。
    5、豐富安全知識內(nèi)容,組織幼兒消防安全演習(xí)。
    2、召開家長委員會(huì)。
    3、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文。
    4、評選及表彰優(yōu)秀家長活動(dòng)。
    5、慶六一幼兒家長同樂活動(dòng)。
    1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
    2、期末家長問卷調(diào)查。
    4、辦好幼兒美術(shù)作品櫥窗展。
    1、新生及個(gè)別幼兒家訪工作,接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。
    2、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。
    3、成立新一輪家委會(huì),家委會(huì)會(huì)議。
    1、開展愛國主題親子活動(dòng)。
    2、舉行家長開放半日活動(dòng)。
    3、成立新一輪家委會(huì),召開家委會(huì)會(huì)議。
    4、組織秋游親子活動(dòng)來擴(kuò)大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進(jìn)親子感情。
    5、更換家教宣傳欄,辦好保健知識宣傳欄。
    1、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    2、更換家教宣傳欄。
    3、課題實(shí)驗(yàn)成果收集。
    4、舉行緊急疏散安全演練。
    十二、一月份:
    1、期末家長滿意度問卷調(diào)查。
    2、元旦親子活動(dòng),公開半日活動(dòng)。
    3、期末班級教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)。
    學(xué)校配餐家長工作計(jì)劃篇二十
    1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),研究現(xiàn)狀及對策。
    2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。
    3、家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的.家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。
    4、切實(shí)發(fā)揮家長委員會(huì)作用。定期召開會(huì)議,了解家長中思想動(dòng)態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
    5、學(xué)校重大活動(dòng)由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。
    6、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對所任班級學(xué)生家長全面普訪一次,并做好訪談?dòng)涗洝?BR>    7、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
    8、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧。