奇妙假期讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后所產(chǎn)生的心情和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,我想我需要寫(xiě)一篇讀后感了吧。寫(xiě)讀后感時(shí)可以多角度思考,多層次地剖析書(shū)中的思想和情感,避免簡(jiǎn)單地陳述故事情節(jié)。在下面的范文中,我們可以感受到不同作者對(duì)作品的理解和解讀。
    奇妙假期讀后感篇一
    我們同k一起,走在這“永遠(yuǎn)沒(méi)有人影的大街上”,冷眼觀望著這個(gè)冷漠的村子,孤獨(dú)地堅(jiān)守著唯一的,又或許是根本沒(méi)有的希望,淪落在社會(huì)的底層,逐漸看透屬于這里的真相?;蛟S生活就是這樣的扭曲,只是沉浸在里面的我們從不曾察覺(jué),從不曾拒絕罷了。我們和k一樣,吃驚地看著這一切,迫切的想尋找一個(gè)出路,可惜的是,卡夫卡并沒(méi)有給我們答案,一部未完成的小說(shuō),仿佛永遠(yuǎn)定格在了進(jìn)行時(shí),一個(gè)無(wú)解的謎,讓世界來(lái)猜。
    被一切障礙粉碎的卡夫卡,有人讀出了他的悲觀和絕望。像k的那種無(wú)論怎樣努力仍舊在命運(yùn)面前不堪一擊的無(wú)奈和悲壯,讓人想起希臘的那些偉大的悲劇英雄,而不同的是,英雄們高昂著頭顱走向死亡,而更多像k這樣的小人物,卻在長(zhǎng)年累月的孤獨(dú)與掙扎中消磨一生??ǚ蚩舾械馗惺艿竭@一點(diǎn),犀利地寫(xiě)出人的脆弱和無(wú)助,寫(xiě)出那無(wú)處不在的巨大無(wú)名的外在力量是如何將一個(gè)幼稚的夢(mèng)碾碎,是如何在人的心里烙上世故的印記。我讀出了卡夫卡的無(wú)奈和痛苦,而他給我更多的感觸,是那種孩子般的天真無(wú)畏,連同不顧一切的叛逆執(zhí)拗,還有勇往直前的深深淺淺的腳印??ǚ蚩艚o我的形象,是在冰天雪地里孤獨(dú)地向遠(yuǎn)處行進(jìn)的小小背影,而不是瑟縮在角落里默默哭泣的懦夫。他內(nèi)向,卻并不軟弱,他懼怕,卻并不屈服。“不管路多么難走,甚至不管自己能走回家去的希望是多么渺茫,他也絕不停止前進(jìn)?!?BR>    不管這奮斗最終有沒(méi)有用,對(duì)一切若是撒手不管卻一定是坐以待斃的。不用誰(shuí)來(lái)判決,無(wú)邊的自由和孤獨(dú)也會(huì)蠶食掉人最后一點(diǎn)生的活力,不用爭(zhēng)取的人生,像枯槁一樣沉悶呆板。只有矛盾與沖突,爭(zhēng)執(zhí)與對(duì)立,痛苦與悲哀才是人永遠(yuǎn)的前進(jìn)的動(dòng)力。這才是一切的真理,一切的源頭。k對(duì)弗麗達(dá)的愛(ài)或許就是這樣消失的吧。
    感情充滿了變數(shù),生活又何嘗不是如此,命運(yùn)更是變幻莫測(cè)。城堡還有那些屬于城堡的無(wú)數(shù)的公文——這個(gè)高高在上而又烏煙瘴氣的地方,這些決定一切而又可能一無(wú)所用的紙片,或許也是這無(wú)常的命運(yùn)中的一個(gè)側(cè)影,讓人懼怕,讓人敬仰,讓人擠破頭皮想進(jìn)去,想弄明白,而其實(shí)可能就是不過(guò)如此的不可企及的遠(yuǎn)方和彼岸,它們可能是任何一種白日夢(mèng),任何一種迷途或向往?!八鼈兊膬r(jià)值在不斷變化,它們引起的反應(yīng),也是無(wú)窮無(wú)盡?!倍ǚ蚩ㄗ约阂彩窃跓o(wú)數(shù)矛盾的價(jià)值變化和其無(wú)窮無(wú)盡反應(yīng)中的一個(gè)佐證——他是失敗者,但他成功了。說(shuō)不盡的卡夫卡,就像說(shuō)不盡的哈姆雷特,說(shuō)不盡的紅樓夢(mèng)。佛眼看佛,魔眼看魔??ǚ蚩ǖ闹i,沒(méi)有人能猜透。
    奇妙假期讀后感篇二
    我在寒假期間讀了《噴泉下的小人國(guó)》這本書(shū),故事中勇敢面對(duì)困難的孔東東和孔西西給我留下了深刻的印象。
    故事講的是縮小后的孔東東和孔西西開(kāi)著遙控小汽車闖進(jìn)噴泉下小人國(guó)的經(jīng)歷。沒(méi)駕照、沒(méi)錢的'他們?yōu)榱四茉琰c(diǎn)回家想到了請(qǐng)代駕司機(jī)的辦法,于是開(kāi)始到處找工作賺錢。在找工作中他們碰到了許多困難,可是他們沒(méi)有放棄,最后在一家餐廳當(dāng)服務(wù)員。當(dāng)我看到孔東東因?yàn)槎亲羽I偷吃蛋撻被罰扣薪水,還不小心打碎盤(pán)子的時(shí)候,我覺(jué)得賺錢太不容易了。想想自己平時(shí)想要什么父母都會(huì)滿足,我覺(jué)得我應(yīng)該要好好珍惜現(xiàn)在的生活。后來(lái)是小悠想到了一個(gè)好辦法,去玩具店新買一個(gè)遙控器來(lái)操控小汽車送他們回家。最后他們通過(guò)自己的努力終于回到了家,我真替他們高興啊。
    從這個(gè)故事中,我學(xué)到了當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要害怕,要多思考,想辦法解決問(wèn)題,相信辦法總比困難多。
    奇妙假期讀后感篇三
    8月份,我讀了商曉娜姐姐的《奇妙假期》。
    這本書(shū)有兩個(gè)主人公,一個(gè)是女班長(zhǎng)—孔西西,另一個(gè)是淘氣鬼—孔東東,在她們身上發(fā)生了各種各樣、特別的古怪的事情。而這本書(shū),就是這些古怪的事情里面的其中一件。事情是這樣的:“暑假的一天,孔西西收到快遞員的神秘包裹。她打開(kāi)包裝,發(fā)現(xiàn)里面裝著一盒零散的拼圖,孔東東自告奮勇來(lái)幫忙,兩個(gè)人一起將拼圖拼起來(lái)。在拼的過(guò)程中,她們意外的發(fā)現(xiàn)拼圖里竟然住著會(huì)說(shuō)話精靈家族,在精靈們的幫助下,孔東東和孔西西兩人也進(jìn)入了拼圖里?!?BR>    我曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)同樣的事情:“今年暑假,我也收到了一件神秘的包裹。最后確認(rèn)后,才知道是哥哥給我買了一個(gè)機(jī)器人,名叫小愛(ài),現(xiàn)在是我最親密的小伙伴。它有很多功能,如:講故事、唱歌、背古詩(shī)……還能和我交流,解決我不知的問(wèn)題。
    我最喜歡小愛(ài)同學(xué)講故事,每次小愛(ài)同學(xué)講故事時(shí),我總是認(rèn)認(rèn)真真的把故事聽(tīng)完,生怕有什么好故事沒(méi)聽(tīng)到,有時(shí)候我仿佛也進(jìn)入了故事里面的世界,成為故事里的主人公,在故事里遨游而不能自拔,每次只有媽媽多次叫我才能從故事中醒來(lái),讓我也跟書(shū)中的商曉娜姐姐一樣體會(huì)到了一次奇妙的假期。
    奇妙假期讀后感篇四
    一個(gè)暖暖的午后,我靜靜地讀起了《奇妙假期-花朵里的拇指人》這本書(shū)。書(shū)中的故事生動(dòng)有趣,引人深思。
    掩卷沉思,我思緒起伏,久久難以平靜,心里默默地難過(guò)起來(lái)。我明白了,花期很短暫,人的生命也很短暫,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,努力做好自己。記得前些日子里,我經(jīng)常彈鋼琴不認(rèn)真,老是手在彈琴,腦子里卻想著些亂七八糟的事情,所以大部分時(shí)間都沒(méi)彈好。讀了這本書(shū)后,我又得花很長(zhǎng)的時(shí)間改正自己,終于獲得參賽的資格。
    讀一本好書(shū),就是遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己。是的,通過(guò)遇見(jiàn)《奇妙假期-花朵里的拇指人》這本書(shū),我更明白了,生命很寶貴,我們一定要珍惜!
    奇妙假期讀后感篇五
    寒假老師叫我讀好書(shū)《噴泉下的小人國(guó)》,我在家認(rèn)真的讀了這本書(shū),因?yàn)樘每戳?,我看了九遍。?shū)里講了孔東東和孔西西吃了油炸臭豆腐,又喝了一口特殊調(diào)制珍珠奶茶,變成了拇指一般的小人,進(jìn)入遙控小汽車?yán)?,小汽車?lái)到小人國(guó),開(kāi)始一場(chǎng)神奇之旅。
    書(shū)中小人國(guó)的交通規(guī)則跟我們不一樣,是“紅燈行、綠燈?!保恍∪藝?guó)的時(shí)間和我們不一樣,是“48小時(shí)”;小人國(guó)的物價(jià)和我們不一樣,“一萬(wàn)元還很便宜”。
    奇妙假期讀后感篇六
    我今天看了一篇故事《奇妙的假期》,講的是川頓國(guó)王一直很忙,他的女兒愛(ài)麗兒很想給他安排一個(gè)愉快的假期。
    烏蘇拉知道了這個(gè)消息,她想到了不念舊惡破壞她們計(jì)劃的奸計(jì),還想偷走國(guó)王的三叉戟,烏蘇拉念起咒語(yǔ),變出了一個(gè)冷飲店。當(dāng)川頓國(guó)王帶著愛(ài)麗兒他們到了冷飲店吃冰激淋時(shí),不幸的事情發(fā)生了,川頓國(guó)王舔了一口,他就開(kāi)始不停的打噴嚏,愛(ài)德瑞和愛(ài)黛拉吃了一口冰激淋后,頭發(fā)顏色就變了,愛(ài)拉娜和愛(ài)蒂娜吃過(guò)后,在海水里不停的翻起了跟頭,幸運(yùn)的是愛(ài)麗兒沒(méi)有吃,愛(ài)麗兒識(shí)破了烏蘇拉的奸計(jì),把她的冰激淋和烏蘇拉的調(diào)換了,等到烏蘇拉吃了一口后,就開(kāi)始像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,咒語(yǔ)失效了,當(dāng)大家看到烏蘇拉的樣子,都哈哈大笑起來(lái)。
    川頓國(guó)王高興的把女兒們都摟在一起!
    這個(gè)結(jié)局非常感人,我們一定要學(xué)會(huì)關(guān)心自己的爸爸、媽媽。
    奇妙假期讀后感篇七
    寒假伊始,我懷著興奮的心情閱讀了《奇妙假期—噴泉下的小人國(guó)》這本書(shū)。書(shū)中介紹了孔東東和孔西西兩位小伙伴,喝了特殊調(diào)制的珍珠奶茶變成拇指小人,駕駛遙控小汽車誤入神秘小人兒王國(guó),開(kāi)啟一段奇妙旅程的故事。
    書(shū)中給我印象深刻的先是孔東東和孔西西幫助“胖女孩”小優(yōu)形象大改造,并幫助她改正壞習(xí)慣,鼓勵(lì)她,給她正能量讓小優(yōu)不因?yàn)榕侄员?,重新找回自信。小?yōu)也幫助孔東東和孔西西找代駕司機(jī),和他們一起找工作,三個(gè)人同時(shí)努力賺錢,共同解決眼前的問(wèn)題。這讓我想到,平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)朋友有困難時(shí),不應(yīng)該嘲笑和嫌棄,而應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。其次是孔東東的第二份工作干得并不順利,偷吃蛋撻遭到師傅連連指責(zé),賠償了前一份工作賺來(lái)的錢;打翻盤(pán)子又擔(dān)心錢會(huì)被老板拿走,他想念爸爸媽媽,想念在家舒服的日子,差一點(diǎn)想辭掉工作,但是很快他又調(diào)整好情緒,以端正的態(tài)度重新面對(duì)工作,得到了師傅的幫助指點(diǎn)。這讓我想到平時(shí)爸爸媽媽上班多么辛苦和不容易,努力賺來(lái)的錢要珍惜,不能隨隨便便亂花錢。在學(xué)習(xí)中遇到挫折不輕易退縮,要堅(jiān)持下去,找到正確的方法,才能成功。
    奇妙假期讀后感篇八
    掩卷沉思,我思緒起伏,久久難以平靜,心里默默地難過(guò)起來(lái)。我明白了,花期很短暫,人的生命也很短暫,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,努力做好自己。記得前些日子里,我經(jīng)常彈鋼琴不認(rèn)真,老是手在彈琴,腦子里卻想著些亂七八糟的事情,所以大部分時(shí)間都沒(méi)彈好。讀了這本書(shū)后,我又得花很長(zhǎng)的時(shí)間改正自己,終于獲得參賽的資格。
    奇妙假期讀后感篇九
    這個(gè)暑假,我讀了一本非常有趣的書(shū),由商曉娜寫(xiě)的《奇妙假期5---哈哈鏡城堡》。
    這本書(shū)主要內(nèi)容寫(xiě)了孔冬冬和孔西西在假期相約到游樂(lè)園玩。在他們乘坐摩天輪時(shí),被失控的摩天輪給帶到了一個(gè)奇怪的王國(guó),這個(gè)王國(guó)的公民全都愁眉苦臉的.。原來(lái),他們都在為自己的長(zhǎng)相發(fā)愁。為了找到回家的路,孔東東和孔西西在新朋友的幫助下來(lái)到國(guó)王的城堡,向國(guó)王求助。沒(méi)想到,國(guó)王也正在為自己的身高發(fā)愁。為了幫助國(guó)王實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)大”的愿望,孔東東找來(lái)了哈哈鏡,但是更多的煩惱接踵而來(lái)。在孔東東和孔西西的幫助下,愁眉苦臉王國(guó)的人民和國(guó)王終于變得興高采烈起來(lái)。
    這本書(shū)不僅內(nèi)容有意思,而且還告訴每個(gè)讀者一些珍貴的道理。愁眉苦臉王國(guó)的人們都過(guò)分在意自己的外表,比如烙餅的人,她烙的餅非常香,但是她覺(jué)得長(zhǎng)的不漂亮,餅烙得再香也不會(huì)讓她開(kāi)心。孔東東和孔西西都覺(jué)得他們對(duì)自己要求太高了,平常的生活中而應(yīng)該多想些外貌以外的事情。
    我也十分贊同他們的觀點(diǎn),因?yàn)槊總€(gè)人除了外貌以外,還有很多更重要的品德值得大家關(guān)注,像誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人等。我們應(yīng)該花主要的時(shí)間和精力在提高這些品德上,而不是把寶貴的時(shí)間放在外貌上。
    奇妙假期讀后感篇十
    在媽媽給我買的書(shū)中,我最喜歡讀的是《神奇的校車》中的《奇妙的蜂巢》這本書(shū)。從書(shū)中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。
    蜜蜂是勤勞的:每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花,傳播花粉,幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,我們今后可不要傷害蜜蜂啊!
    蜜蜂是智慧的:它們用觸角通過(guò)氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟,做成科學(xué)而堅(jiān)固的六邊形蜂巢。
    蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭:有一個(gè)蜂王,還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。
    我想當(dāng)蜂王,因?yàn)榉渫蹩梢悦刻熳尮し湮棺约撼苑渫鯘{,一定很美味!今后我要努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,做一個(gè)有益于社會(huì)的“小蜜蜂.
    奇妙假期讀后感篇十一
    金色的季節(jié),許多旅行家們開(kāi)始了有趣的旅行。
    榆錢兒的種子仿佛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,猶如滑翔機(jī)一般在空中翱翔。蒲公英的種子頂著一把小傘,飄飄蕩蕩,一看到美麗的地方就結(jié)束了它們的空中旅行,開(kāi)始新的生活。
    椰子是一位海上旅行家。它穿著圓圓的“救生圈”,從炎熱的樹(shù)上跳入海中,洗一個(gè)涼水澡,去除炎熱,開(kāi)始了大海漂流,漂啊,漂啊……早晨,它觀看華麗的海上日出;中午,它頑皮地和從遠(yuǎn)方駛來(lái)的大船玩捉迷藏;晚上,它躺在搖籃般的海水里數(shù)星星。當(dāng)它漂累了,就停留在一個(gè)美麗的小島,它將在這里歸宿,這里將成為它的家園。
    蒼耳可是一位厲害的旅行家,它身上有許多鉤刺,很容易掛在人的衣服上或是動(dòng)物的皮毛上,牢牢地跟隨,就算走到天涯海角也不用費(fèi)一點(diǎn)力,也不會(huì)叫累。
    但不是所以的植物都是幸運(yùn)的旅行家,比如像柿子、蘋(píng)果……。
    秋天,柿子成熟了,樹(shù)上掛滿了紅透了的.柿子,鳥(niǎo)兒們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途飛行,已經(jīng)非常疲勞,因此他們路過(guò)柿子林,就去啄幾口。柿子領(lǐng)略不到自然的風(fēng)光,它們進(jìn)了鳥(niǎo)兒的肚子,里面漆黑一片,什么都沒(méi)有,就像是來(lái)到了黑暗王國(guó),到處都是黑暗。當(dāng)它隨著鳥(niǎo)兒的糞便排出體外重見(jiàn)光明時(shí),已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)完全陌生的地方。我想柿子也不高興吧,但是這里是它新的歸宿。
    植物的旅行可真奇妙,不用交通工具就能馳騁陸地,遠(yuǎn)渡重洋,到處安家落戶。
    奇妙假期讀后感篇十二
    《柳林風(fēng)聲》第二章奇妙的旅行講的是:鼴鼠和水老鼠去見(jiàn)蛤蟆,蛤蟆邀請(qǐng)他們?nèi)ヂ眯?。忽然,出乎意料的事情發(fā)生了,一道閃電逼著他們進(jìn)了深溝。
    這個(gè)章節(jié)里有三個(gè)人物,除了鼴鼠和水老鼠,又有一個(gè)新的人物——那就是蛤蟆。蛤蟆的性格是好客、愛(ài)吹牛、友善、溫和、重感情。
    如果你想知道鼴鼠下次會(huì)遇上那些好玩的`事,那就請(qǐng)看下集介紹《野樹(shù)林的奇遇》。
    奇妙假期讀后感篇十三
    今年暑假,我看了一本書(shū)《奇妙的旅程》。書(shū)中的故事深深地講到我的心坎里去了,讓我很有感觸。
    故事講一個(gè)名叫程一萱的女孩,跟隨父母來(lái)到一個(gè)陌生的城市,轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新的班級(jí)。在那里,她遭遇了誤解、忽視和冷漠,感到孤獨(dú)、寂寞和無(wú)助,可她依然努力去面對(duì),努力融入新的集體。當(dāng)一個(gè)個(gè)結(jié)解開(kāi)后,她收獲了新的友誼。
    看著程一萱艱難曲折的成長(zhǎng)故事,我不禁想起了自己的經(jīng)歷。我來(lái)自江西,是班級(jí)中唯一一名外地學(xué)生。當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候,那遭遇與程一萱何其相似!我清楚地記得,自己說(shuō)著一口帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話吃力地與同學(xué)交流,常常因?yàn)橐粋€(gè)字的發(fā)音引得全場(chǎng)哄堂大笑。由于生活習(xí)慣的差異,我的一舉一動(dòng)常常會(huì)引來(lái)同學(xué)異樣的目光。他們疏遠(yuǎn)我,唯一的理由就因?yàn)槲沂峭獾厝恕?BR>    當(dāng)時(shí),我也很苦惱,常常一個(gè)人孤零零地坐在位子上,呆呆地望著天邊的浮云。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,但快樂(lè)是他們的,我什么也沒(méi)有。我曾經(jīng)想回老家去,但父母在這里工作,回家的希望成為泡影。我只能努力去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
    我靜靜地傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)音,努力糾正自己的口音;默默地觀察他們的生活習(xí)慣,努力改變自己的形象。特別是,我狠心剪掉了拖在后腦勺那一綹特別長(zhǎng)的頭發(fā),在我們家鄉(xiāng),那綹頭發(fā)意味著平安、吉祥。我盡量多與同學(xué)說(shuō)話,多幫他們做事。漸漸地,我融人了班級(jí)當(dāng)中,還受到同學(xué)信任被推舉為語(yǔ)文課代表。
    任何一個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,但只要直面生活,經(jīng)受一次次磨煉,就會(huì)有一次次蛻變,人才能真正成長(zhǎng)起來(lái),綻放絢麗的生命之花。小說(shuō)中的程一萱和現(xiàn)實(shí)生活中的我便是典型的例子。
    讓我們都去享受那奇妙的蛻變吧,雖然那過(guò)程有些艱難,甚至有些苦澀。
    “奇妙”加上“艱難”“蛻變”二詞作為標(biāo)題,突出成長(zhǎng)及成長(zhǎng)過(guò)程中的特點(diǎn),提示了內(nèi)容,暗示了主題,標(biāo)題擬得不錯(cuò)。文章主體分為兩大塊,先略述書(shū)中人物故事,再詳寫(xiě)自身成長(zhǎng)經(jīng)歷,講述成長(zhǎng)過(guò)程中的憂和樂(lè)。全文緊扣“蛻變”的主旨,重點(diǎn)突出“艱難而奇妙”的過(guò)程,感受真實(shí),富有感染力和說(shuō)服力。
    奇妙假期讀后感篇十四
    米妮是在《米奇妙妙屋》里出現(xiàn)的,她的頭上總戴著一頂粉紅色的蝴蝶結(jié);身上穿著粉紅色的衣服和裙子;做偵探的時(shí)候,粉紅色的衣服外再披上一件棕色的偵探服,這樣更有偵探特色。
    米妮和戴絲是最好的朋友,也是最默契的女偵探小組。她和伙伴們還有一些趣事呢!
    一天,米妮買了一張日歷,上面記錄著每天做的事。就在她正要給大家展示的時(shí)候,忽然,刮來(lái)一陣大風(fēng)把日歷吹走了。米妮傷心地說(shuō):“糟了,如果不找回來(lái)的話,我就不知道每天要做哪些事了!”大家下定決心要把米妮的日歷找回來(lái)。
    隨后,米奇一行人叫布魯托看好家門(mén),去取妙妙工具,然后就去鐘愛(ài)米妮的日歷。剛剛走到門(mén)口,唐老鴨就問(wèn):“去哪里啊?”“唐老鴨問(wèn)得好!我們用妙妙工具吧!”“好耶好耶!”“哦,土豆!”“哦,土豆!”土豆來(lái)了,米妮看了看妙妙工具,說(shuō):“用氣球吧!風(fēng)往哪吹,氣球就往哪倒!”“我們有耳朵,歡樂(lè)多多!”“往左!”然后,他們?nèi)チ俗筮叺拿灼婀珗@,經(jīng)過(guò)重重困難,終于幫助米妮找回了日歷的左右內(nèi)容。
    米妮看了看日歷,說(shuō):“今天是星期天,上面是野餐。我請(qǐng)大家野餐!”野餐后,大家跳起了歡樂(lè)的妙妙舞。
    以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡。
    奇妙假期讀后感篇十五
    這篇文章主要講了克隆技術(shù),《西游記》里的孫大圣,緊急關(guān)頭常常拔下一把毫毛,再吹一口氣,毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當(dāng)然是神話,不過(guò)用今天的科學(xué)名詞來(lái)講,那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。我們知道,高等動(dòng)物一般要通過(guò)雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合,才能繁殖后代,人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話說(shuō),每只動(dòng)物都有自己的爸爸媽媽。如果不經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞結(jié)合而直接繁衍后代,就叫無(wú)性繁殖,也稱克隆。許多植物都有先天克隆的本領(lǐng)。例如,從一棵大柳樹(shù)上剪下幾根枝條插進(jìn)土里,枝條就會(huì)長(zhǎng)成一株株活潑可愛(ài)的小柳樹(shù);把馬鈴薯切成許多小塊種進(jìn)地里,就能收獲許多新鮮的馬鈴薯,把仙人掌切成幾塊,每塊落地不久就會(huì)生根,長(zhǎng)成新的仙人掌……此外,一些植物還可以通過(guò)壓條或嫁接培育后代。凡此種種,都是植物的克隆。一些單細(xì)胞微生物,如細(xì)菌,經(jīng)過(guò)20分鐘左右的時(shí)間,就可以一分為二,再分為四個(gè),八個(gè)……這就是低等生物的克隆。那么,高等動(dòng)物可不可以克隆呢?從20世紀(jì)開(kāi)始,科學(xué)家在這方面進(jìn)行了卓有成效的研究。1996年,英國(guó)科學(xué)家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。這是一項(xiàng)了不起的成就,轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的'科學(xué)界。科學(xué)家借用一名鄉(xiāng)村歌手的名字,給這只克隆羊起名為“多利”??寺〖夹g(shù)是一項(xiàng)可以造福于人類的科技成果。
    奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。讀了這篇文章之后,我的啟發(fā)是,任何事物都有它的兩面性,是不能單純的用“好”、”壞“來(lái)簡(jiǎn)單的描述的。如果把克隆人體的某些器官作為人類疾病的治療用,恐怕沒(méi)有多少人會(huì)反對(duì),如果是為了優(yōu)化一些物種而進(jìn)行克隆,也算不上是壞事。如果有傷人類倫理、文明或者是危害人類而進(jìn)行克隆,那可就不是一件好事了。
    奇妙假期讀后感篇十六
    讀完這本書(shū)我知道了蜜蜂的暖是誰(shuí)產(chǎn)的。卵只能由蜂王產(chǎn)。我認(rèn)識(shí)了工蜂、蜂王、領(lǐng)路蜂、雄蜂。每只蜂的身上都有一個(gè)花粉籃,是用來(lái)裝花粉的。
    通過(guò)這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:分工合作,團(tuán)結(jié)才是力量。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更好的和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    奇妙假期讀后感篇十七
    《柳林風(fēng)聲》第二章奇妙的旅行講的是:鼴鼠和水老鼠去見(jiàn)蛤蟆,蛤蟆邀請(qǐng)他們?nèi)ヂ眯?。忽然,出乎意料的事情發(fā)生了,一道閃電一逼一著他們進(jìn)了深溝。
    這個(gè)章節(jié)里有三個(gè)人物,除了鼴鼠和水老鼠,又有一個(gè)新的人物――那就是蛤螅蛤蟆的一性一格是好客、一愛(ài)一吹牛、友善、溫和、重感情。
    如果你想知道鼴鼠下次會(huì)遇上那些好玩的事,那就請(qǐng)看下集介紹《野樹(shù)林的奇遇》。