讀后感是讀者對所讀書籍、文章等內(nèi)容產(chǎn)生的反應和感悟的一種文學形式，它可以幫助我們更好地理解作品，共勉。讀后感是思考閱讀中的感悟和思想，看完一本好書，我們可以嘗試寫一篇讀后感。讀后感是對讀書情感的記錄，通過它，我們可以更好地理解和把握作品中的主旨。讀后感是讀書過程中的思考和理解的產(chǎn)物，通過這種方式，我們可以加深對作品的理解和感悟。讀后感是對讀書體驗和感悟的總結(jié)和歸納，它能夠讓我們更好地吸收和消化所讀內(nèi)容。讀后感是我們對所讀作品的思考和感悟，通過寫作的方式，我們可以更好地理解作品的內(nèi)涵。讀后感是對讀書過程中所產(chǎn)生的思考和感悟的記錄和總結(jié)。讀后感是對所讀作品的評價和反思，通過寫作的方式，我們可以更好地回味和思考作品中的思想。讀后感是對讀書過程中所產(chǎn)生的思緒和感悟的一種寫作形式，它可以幫助我們更好地理解和把握作者的意圖。那么，怎樣寫一篇出色的讀后感呢？首先，我們可以先回顧讀書時的情節(jié)、人物以及思想，用簡潔明了的語言記錄下來。接著，我們可以從書中得到的啟示和感悟進行深入剖析，思考作者想要傳達的價值觀和觀點。在寫作過程中，盡量避免泛泛而談，要具體舉例子、引用片段來支撐自己的觀點，這樣讀后感才能更加豐富有趣，給讀者留下深刻的印象。以下是一些值得一讀的讀后感范文，希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?BR> 湯姆索亞歷險記十章讀后感篇一
這周，我翻開了一本書—《湯姆索亞歷險記》，一向不喜歡讀書的我，在接觸到的一瞬間迷上了它，仿佛有魔力一般吸引著我，于是，我花了一星期時間讀了這本書。
這本書的主人公湯姆活潑調(diào)皮，經(jīng)常逃學打架。他不喜歡受約束，一心想當綠林好漢，過流浪生活。同時，他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢地站出來揭露了壞人的罪行，還運用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險境。這本小說主要講了湯姆等一群孩子天真而浪漫的生活，他們始終想擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做了種種冒險經(jīng)歷。
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由；我也常?；孟搿议_始羨慕起湯姆·索亞那種無拘無束的童年生活，他的日子多么令人向往?。?BR> 調(diào)皮的孩子往往會有壞點子，會有新花樣，會產(chǎn)生與別人不同的想法。就是因為這樣，他們才敢去冒險，去探索，去挖掘，勇敢地邁出這第一步。他們的本性并不壞，只是愛鬧罷了，正是因為他們的勇敢，在頑皮之余，正義會給他們指條明路。
湯姆·索亞，給了我很多啟示，也給予我很多快樂，我真想和他一樣，每天都那么快樂地生活。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇二
利用這兩三個星期的時間，我讀了美國著名作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》一書。這本書讀起來十分津津有味，讓我手不釋卷。
這本書主要講述了在姨媽眼里，湯姆是一個壞孩子，他不愛學習，喜歡逃學去釣魚、和流浪兒閑逛、玩冒險游戲，甚至會想辦法去“追求”喜愛的女生。然而他卻用自我的機靈、勇敢和智慧揭露了一樁殺人的罪惡，還發(fā)現(xiàn)了寶藏。湯姆最終用行動改變了大家對他的感受。
讀了這本書，我有了很多的感受和想法。
一、我懂得了我們要有杰出的領(lǐng)導本事和智慧。當湯姆被罰刷墻時，僅經(jīng)過幾句話就讓別人為他干活。所以，用統(tǒng)治力、領(lǐng)導才能和足智多謀是十分必要的。
二、我懂得了湯姆的活潑，歡樂的少年生活。童年是一個能夠盡情犯錯誤、盡情玩耍的時代，湯姆就生活在這個時代里。當我們長大后回憶起這些事的時候，會覺得十分趣味。同時，我也從他的玩耍中體會到了完美的友誼。
三、我們要有公正無私、不圖私利、不畏強暴和堅持正義的優(yōu)秀品格。當湯姆不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一齊謀殺案的真相后，勇敢地站了出來，指出了殺人真兇。這種品質(zhì)也是我們很難做到的。
四、我們要有不放棄、不氣餒、堅持到底、“不到最終一秒不停止戰(zhàn)斗”的優(yōu)秀品格。當湯姆被困刀山洞里的時候，他不斷鼓勵自我、提高勇氣，最終在逃了出來。
《湯姆索亞歷險記》是一本好書。一本好書，就是一輪太陽；燦爛千陽，照耀我們成長。這本書告訴了我們頑皮、機靈、純真、善良、樸實和堅持，讓我們體會到完美的友誼、人性的美麗。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇三
寒假的時候，我意外接觸到了《湯姆·索亞歷險記》這本書，作者用了詼諧幽默的手法使湯姆這個調(diào)皮蛋栩栩如生，耐人尋味，我很喜歡這本書。
《湯姆·索亞歷險記》講的是一個游手好閑的孩子，從小父母雙亡，跟隨著姨媽一起生活。而姨媽卻不能管好他，湯姆天天和他的朋友在大街上肆意的起尋找亂跑，像幾個小混混，他的生活很愜意。他也很勇敢，是我很敬佩的一個人物。他，曾經(jīng)和哈克目睹喬埃殺人;他，曾經(jīng)和伙伴們一起當小海盜;他，曾經(jīng)和貝琪在魔克托兒山洞過了驚險的幾天。
湯姆有很多值得我們欽佩的地方，但我最佩服他的還是他與貝琪在山洞中的那幾天。他，竟然可以在又黑又暗又沒有食物水源的地方頑強的存活下去，這是我做不到的，也許，我早就絕望了，會直接死在那山洞中。因為沒有水，沒有食物本來就是人的極限，卻還要在氧氣稀松的山洞中，要與漆黑、潮濕做伴。誰能想像在這樣的一個鬼地方存活幾天幾夜。況且這里連白天黑夜都分不清楚，給他們尋找洞口造成了很大的麻煩，在這樣的環(huán)境中生存，我做不到。但湯姆不僅做到了，還做的很好，他帶著一個嬌生慣養(yǎng)的女孩貝琪一起尋找洞口，結(jié)果，他做到了，他找到了洞口，回到了圣得彼堡。我們要學習湯姆這種不懼怕困難的品質(zhì)。
這使我想到了《哈弗家訓》中的一則小故事。曾經(jīng)有一只探險隊來到了阿爾卑斯山，他們登上了頂峰，卻預測到幾天后會發(fā)生雪崩。他們絕望了。因為在雪崩前根本無法回到安全區(qū)域。但是，有一個人不懼怕危險，鼓勵大家試著往下走，經(jīng)過他努力的全說，隊員們終于答應了。他們奮力往下沖，在雪崩前的一天，他們回到了安全地域，躲過一次災難。
湯姆和那位勸說大家往下走的人的經(jīng)歷告訴了我們：不能害怕困難，要時時與困難做頑強的斗爭。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇四
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
在第二章中，湯姆充分的顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給東西他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強權(quán)的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經(jīng)歷。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。
其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。
人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點，就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們的只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。
我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白，對一個婦女來說最重要的就是孩子要聽話，這也是湯姆唯一不好的地方。不過我還是比較欣賞他對外面一切事武好奇心和想像力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不讓人贊嘆。
我說童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。時隔越長，就越令人回味無窮。所以，童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。
湯姆！湯姆`索亞！這個馬克`吐溫先生筆下的小機靈鬼，向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過了孩童時代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點點偶爾才會想起的兒時的甜蜜回憶。我相信，一個人的童年即使是艱苦的甚至是多災多難的，你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時候做過的一件半件的傻事。誰沒在童年里做過傻事呢？回想起來你也會很開心的。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇五
馬克吐溫的小說《湯姆索亞歷險記》，所選取的只是湯姆成長過程的一個片段，在不到一年時間的這個片段中，有許多內(nèi)容并沒有交代清楚，只是反復強調(diào)湯姆不僅喜歡而且將來想做的是馬戲團里的小丑、擁有寶藏的海盜、具備俠客精神的強盜，以及沒有任何規(guī)矩的野人。
首先是湯姆個人一些基本情況的缺失。書中沒有介紹湯姆父母的任何情況，只是說是母親去世，姨媽收養(yǎng)了他。書中還說，主日學校的校長十分嚴厲，教鞭和戒尺難得有閑著的時候------至少對年紀較小的學生是如此，只有年紀最大的男生或18歲、20歲的大姑娘才能逃脫鞭打那個年代。一般看來，15-16歲的男孩子都要出門工作了，所以估計湯姆的年齡在8至15歲之間，12-13歲較為合理。
湯姆似乎比周圍的孩子懂得多，除了一些傳統(tǒng)宗教、《圣經(jīng)》方面的知識，英國歷史中的一些人物也多少了解一些，還知道國王和總統(tǒng)。內(nèi)心特別崇拜英國的綠林英雄羅賓漢，對他還有許多自己的理解和演繹。對隱士有自己的見解、死貓咒語、銅綠有毒、一些印第安人的習俗、西班牙海盜等等。
與男孩子們打架，湯姆很少輸過，說明他個頭不低，力氣不??；他總是在不同的形勢狀況下，想出新的游戲，不僅轉(zhuǎn)移興趣、調(diào)節(jié)氣氛、緩和情緒，還能說服大家接受，說明湯姆有一定的知識、閱歷積累；小說中從未說明他是個愛讀書的孩子，簡直就是厭學，那么他的那些知識儲備從何而來呢？玩各類游戲時，他是主日學校游戲“武裝部隊”里的頭頭，充當指揮一職，組織戰(zhàn)斗，清點俘虜，打掃戰(zhàn)場都是他愿意做并且非常勝任的事情，也說明他有一定的威信和領(lǐng)導力了；湯姆時常是游戲的中心、出格話題的中心，男孩羨慕、女孩傾慕的對象。最能展示他的魅力和領(lǐng)導力的是“粉刷籬笆、與哈克在墓地的經(jīng)歷、海盜三人幫杰克遜島的冒險、與哈克鬼屋的探寶和與貝琪在卡迪夫山洞歷險”，這些看起來都是小孩子之類的活動都顯示出湯姆的杰出的判斷能力和領(lǐng)導才華。他總有辦法說服別人，鼓勵別人，使別人信服，遇到困難時想出主意，并身體力行地去解決問題，在山洞受困的幾天，完全就是一個有擔當?shù)男∧凶訚h的形象。
湯姆鬼主意多，不服管教，隨時惹事，幾乎天天挨打，但全書自始至終都告訴讀者湯姆特別的善良。對姨媽的愛和尊重，對野孩子哈克的承諾，對被指控為殺害魯濱遜醫(yī)生的嫌疑犯穆夫波特的內(nèi)疚，對被困在山洞里的貝琪的鼓勵、關(guān)懷和愛護，無不顯示其善良的天性和自我崇高的道德感。
至于發(fā)生在19世紀50、60年代美國南方封閉小鎮(zhèn)的日常，與湯姆快樂、不羈的天性形成鮮明的對比，我們知道湯姆和他的伙伴們肯定會在那些莊重的場合下“出點幺蛾子”的。
圍繞著湯姆周圍的人和事的描述以及湯姆內(nèi)心的掙扎，作者馬克吐溫用幽默詼諧的描述，使湯姆的形象非常豐滿，湯姆挨打，我們也能感受到痛，他的那些惡作劇，也讓我們哭笑不得，這一切都使湯姆受到幾乎所有年齡層次讀者的喜愛。
《湯姆索亞歷險記》字里行間流露出對密西西比河的熱愛，對自由生活的渴望。書中哈克貝里費恩是鎮(zhèn)子里一個酒鬼的兒子，是村子里人見人嫌的野孩子，但是不受約束的他在隨后的時間里發(fā)展出了另一段的傳奇，記錄在《哈克貝里費恩歷險記》中。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇六
《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克吐溫的作品，他以自己為原型，生動地描繪出一個可愛又令人頭疼的頑童形象，給世人留下了深刻的印象。
在他身上，真實的體現(xiàn)出兒童淳樸的天性和勇敢正直的個性，更有現(xiàn)在孩子少有的極強的生存能力。
在一個生存競爭越來越激勵，對生存能力的培養(yǎng)越來越重視的，我們看上去比湯姆”懂事“，我們都能做到從小好好學習，以至于我們的書包越來越重，學校越來越像籠子一般，我們在為自己的智商發(fā)展水平而”自豪“的同是，是否意識到湯姆身上所具有的親近自然，活潑的生命力卻漸漸喪失了呢？湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢想童年所刻畫出來的一個小精靈。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇七
我是一個很喜歡冒險的女孩，所以，當我在書店第一眼看到這本書，就立刻買了回去?？催@本書時，我被里面的內(nèi)容深深吸引住了。
主人公湯姆他有幾個好朋友，是哈克，貝基，貝利。湯姆有一次和他的波利姨媽玩起了失蹤。他和哈克，貝基一起偷偷地出去，找了有河的地方，每天釣魚和玩，有一次湯姆自己悄悄地回去了，偷聽了一切。后來，他們回去了，湯姆被受寵，后來被揭穿了，湯姆又不受寵了。還有一次，湯姆和哈克為了冒險，去墳地，沒想到，他們親眼看到了一場殺人案——印第安·喬伊殺人。在一次審問中，湯姆上前說出他看到的一切，偶然間，湯姆和哈克找到了印第安埋下的金幣，毫無疑問，他們又一次受寵了。
其實我跟湯姆差不多，我們倆有一個共同的地方，那就是愛冒險。只不過在我的生活中，沒有那么多地方去冒險，而且湯姆很叛逆，我可沒有這點，我在家長老師眼中可是個很乖的小女孩。湯姆有他最后的朋友，哈克。我當然也有最后的朋友，我的人緣很廣，朋友可以說是見一個交一個，但是要說最好的朋友，那只有三個，我在哪，哪兒就有她們的影子。我記得有一次，她們來我家玩，當時橋前面有個通道，那個通道是很黑的，白天是如此，晚上更是如此，黑得伸手不見五指。我突出奇想想去通道的另一頭，雖然心里有一點怕怕的，但我很好奇，我的朋友們也很怕，但她們還是決定要跟我一起去冒險，雖然途中有好幾次被嚇的回去了，但互相鼓勵，還是完成了這一次冒險，如果沒有他們，我是完成不了的。
我有優(yōu)點，那就是對任何事情都有好奇心，明明心里怕得要死，卻還是愿意試試，說白了就是勇敢，這是好的，所以需要保持，湯姆也有這樣的優(yōu)點。但我很沖動，行動魯莽，從來不知道冷靜，要是有比賽，我肯定第一個出擊，不會冷靜地觀察敵人，如果遇上困難，我也會第一個亂了手腳。沖動，魯莽，這些是缺點，我要把它們改正。世上沒有十全十美的人，每一個人都有缺點，而我這些缺點，也不是一時就能改過來的，因為跟性格有關(guān)，但是我得努力把它們縮小，將優(yōu)點發(fā)揮出來的。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇八
本學期要學習《湯姆·索亞歷險記》的梗概和精彩片段。為了更好地走進文本，我找出了《湯姆。索亞歷險記》這本書。一個調(diào)皮、可愛、機智的小頑童便出現(xiàn)在我的面前。
本書是一部真切放映兒童充滿童趣生活的小說，通過主人公的冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會習俗，偽善的宗教儀式和刻板沉浮的學校教育進行了諷刺和批判，并以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。
湯姆的機智調(diào)皮令人驚嘆，干的一樁樁“光榮事跡”令人啼笑皆非，而他的勇氣又引起我們的深思。
“讀書好，讀好書，好讀書”。古人語：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“讀萬卷書，行萬里路”。讓我們在書海里暢游，在書的世界里感受樂趣，尋找真理!
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湯姆索亞歷險記十章讀后感篇九
頑皮是因為心懷純真，叛逆是因為渴望自由，歷險是因為勇敢的心不想停歇。頑皮、叛逆、歷險，這是成長給予我們的財富。
——題記
翻開《湯姆·索亞歷險記》這本書，跌宕起伏的故事情節(jié)就深深地吸引了我，讓我羨慕不已。這是馬克·吐溫的代表作之一，是根據(jù)他自已的童年經(jīng)歷而寫的一個充滿冒險精神的成長故事。
故事主要講述：在19世紀美國一個貧窮的小鎮(zhèn)上，有一個頑皮、聰明、勇敢、善良而又富有冒險精神但同時他也是一個調(diào)皮搗蛋、經(jīng)常闖禍、讓人非常頭痛的孩子，這便是主人公湯姆。他不學習，總有很多鬼點子，每天都想逃學去釣魚，去和流浪漢小孩哈克貝利閑逛，去和好友喬·哈珀搜集各種奇怪的東西，所有人都拿湯姆沒辦法……一次，在無意間目睹了一場殺人案后，他與好友們開啟了一段“海盜”尋寶的冒險旅程。最后，他們憑借著機智與勇敢讓罪犯得到了應有的下場，而他們自己，也尋獲了豐厚的寶藏。
雖然這是一本冒險小說，但它也著重講述了孩子們的成長。在湯姆成長的過程中，有歡笑——與好友們玩經(jīng)典的彈珠游戲和“打仗”游戲；有淚水——被波莉姨媽和貝基誤會；有煩惱——被老師責罰；有疑惑——要不要告發(fā)真正的兇手。于我而言，我也和湯姆一樣，在成長的道路上有很多酸甜苦辣，有成功的喜悅、有失敗的辛酸、有祝福的快樂，有親情的溫暖……但是無論成長中經(jīng)歷了什么，這些都會成為我獨一無二的收獲。
沒有冒險精神，就沒有心智成長，更沒有收獲。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇十
在現(xiàn)實生活中，我們壓抑了太久，在現(xiàn)實痛苦中我們失去太多，我們是凡間的天使，卻在不經(jīng)意中失去了我們潔白的雙翼。但是，有這么一個頑皮的少年，帶著我們的夢想，生活在美麗的童年。他就是美國作家馬克.吐溫筆下的湯姆.索亞!
《湯姆.索亞歷險記》描寫的是以湯姆為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活。
他叛逆，在他心目中強盜是劫富濟貧的英雄好漢，他寧愿在謝伍德樹林里做一年的綠林好漢，也不愿意做一輩子的美國總統(tǒng)。
他頑皮，在主日學校，他經(jīng)常遲到逃課，打架?？偸亲尷蠋燁^痛，是一個典型的“問題少年”。
他聰明，周末在家被罰刷墻，竟讓別的男孩資源成為他的伙計，還自動給他奉上心肝寶貝。
他真正去墓地冒險，他目睹一場兇殺案，在無辜者即將遇難時，他勇敢地站出來指證真正的兇手。
他勇敢，在山洞里，他不僅救出了自己的小伙伴貝琪，還找到了真正屬于自己的寶藏……。
有人說：童年就像一枚橄欖，入口甘甜讓人回味無窮。已經(jīng)長大的我們，被現(xiàn)實生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人已經(jīng)實現(xiàn)了我們夢想中的自由。
湯姆.索亞的世界……是多麼美好！
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇十一
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的，故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
湯姆是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個不折不扣的壞孩子調(diào)皮、惡作劇、逃學，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。
雖然他不是一個好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點，他曾說他自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己做錯時，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒人理會。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個最貪婪的大壞蛋，人們對他深惡痛絕?？墒?，在湯姆的眼中，海盜不是一個貪婪的壞蛋，而是一個行俠仗義的大好人，他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說，湯姆是一個善良的孩子。
我們每一個人都曾經(jīng)擁有過一段短暫而又快樂的童年。但我覺得，湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們在童年的時候，只會傻里傻氣地玩耍，哪里會像湯姆一樣有理想有抱負，當綠林好漢，過行俠仗義的生活。
小小年紀的湯姆，足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時，總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫。聰明愛動的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉(zhuǎn)，自己便坐收漁翁之利。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
篇五。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇十二
《湯姆·索亞歷險記》是以密西西比河為中心，將作者的生活體驗作為材料的長篇小說。小說描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。一個古怪精靈、滿肚子鬼主意的湯姆和另一個野孩子哈克，他們?yōu)榱颂与x學校枯燥乏味的功課、虛假的教義和死板的生活環(huán)境，在密西西比河這一特定地區(qū)各顯神通，經(jīng)歷了一次又一次的冒險，做出了一件又一件令人捧腹的趣事。湯姆是一個多重角色的集合體，在姨媽眼里，他是個調(diào)皮搗蛋的頑童，可他具有智慧、計謀、正義、勇敢等諸多才能。他聰明愛動，富于同情心；他有理想、有抱負，也有煩惱。
有一次，湯姆·索亞和野孩子哈克決定去尋找寶藏，他們“全副武裝”，帶了一把缺了鋒口的鎬和一把鐵鍬，踏上了三英里的路程，到了酒坊溪對岸小山那棵死了樹干的老樹，他們兩個在挖寶藏之前就開始做起了白日夢。哈克如果獲得了寶藏就天天吃餡餅、喝汽水，有馬戲就都看，場場不落。湯姆·索亞如果獲得了寶藏就去買一面新鼓，一把真寶劍，一條紅領(lǐng)帶和一只小公狗......他們開始挖，干了半個小時，流了一身的汗，一無所獲。他們又拼命的干了半個鐘頭，還是一無所獲。最后，他們發(fā)現(xiàn)寶藏就在一個山洞里，全部帶回鎮(zhèn)里，兩人平分。他們將這些錢拿去放債，但也過上了好日子?！稖贰に鱽啔v險記》告訴我們要勇于嘗試，才能獲得意想不到的收獲。
湯姆索亞是個不畏艱險的孩子。有一次，他和同學們一起去野外玩耍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個可怕的洞穴。大家都很好奇，紛紛點起蠟燭，走進洞穴中。湯姆索亞也和一個女同學一起進去，洞內(nèi)冷得像冰窖一樣，洞口四壁是堅硬的天然石灰?guī)r，上面還慢慢滲出冰冷的水珠。但他們卻毫不害怕，而是興致勃勃的在里面玩起了捉迷藏，玩到半夜時分，其他孩子都順利走出洞穴回家了，但湯姆索亞和他的玩伴卻迷路了，怎么走都找不到洞口，他們又冷又餓，但湯姆索亞并沒有大哭，找媽媽，而是領(lǐng)著玩伴繼續(xù)尋找出口。結(jié)果他們又看到了可怕的印第安人，印第安人渾身都散發(fā)著榴蓮臭，還拿著粗粗的槍。在這種情況下，湯姆索亞仍然毫不畏懼，而是機智地帶著玩伴逃離，并找到印第安人埋藏的寶藏?；氐郊液?，一個法官知道了這件事，決定把湯姆索亞培養(yǎng)成一個有用的人才，此刻，湯姆索亞正在接受訓練呢！這個故事告訴我們，不要害怕危險，而要像湯姆索亞一樣不畏艱險，這樣才能成為一個讓被人欣賞肯定的人。
我的夢想是當偵探，偵探要不怕任何危險，所以我要向湯姆索亞學習，此外，我還要多看書，積累知識，我還要鍛煉身體，將來成為一個厲害的偵探。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇十三
讀《湯姆索亞歷險記》讀后感在一百多年前，梁啟超先生在《少年中國》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。
主人公是一個典型的頑皮象，他的名字叫湯姆，他還有兩個生死之交。他，有點叛逆，喜歡惡作劇，喜歡出頭，天真活潑，有勇有謀，樂觀自信，樂于助人，心地善良，有俠義精神。
作者塑造是為了引起社會對頑童的關(guān)注。
讓許多人聽到他的名子就害怕的發(fā)抖。
因為他目睹了一場殺人案，從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞里迷路，因緣碰巧，碰到了當初殺人犯，印第安人喬。他們先也不知，大喊一聲，印第安人喬以為有人來抓他，嚇的抱頭鼠串。在最后他們逃出了山洞，警官為了不讓再有人亂進封堵了洞口。再過了2個星期他和他的伙伴打開了洞口發(fā)現(xiàn)印第安人喬已經(jīng)餓死在山洞里。他們還發(fā)現(xiàn)了一大堆的金幣，他們平分了這些金幣，在道格拉斯寡婦的宴會上出現(xiàn)了一大堆的金幣。以后湯姆和他的伙伴過上了幸福的生活。但這些孩子似乎不適應，因而過起了自由的生活。
這個本書告訴我們做人要勇敢，樂觀，自信，成熟。這本書表達了和贊頌了湯姆的天真純樸，鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇十四
歡快的文字，輕松的旋律，真實的背景，最重要的是還有一名偉大的作者，合在一起，形成了好看的《湯姆索亞歷險記》。
此文作者，馬克·吐溫是19世紀后期美國現(xiàn)實主義文學的杰出代表。他和老舍一樣都是著名的幽默諷刺作家，他的文字如同一把尖銳的軍刀般刺破全美民主與自由掩蓋下的虛偽，揭穿了這發(fā)達國家“骯臟”的社會弊端，《湯姆索亞歷險記》就是他的代表作之一。湯姆就是那把尖銳的軍刀。
此書主要講了湯姆索亞是一個熱愛自由的陽光男孩，他經(jīng)常和他的兩個死黨喬·哈波 、哈克貝里·芬 一起逃課在外，還一起還離家出走當了回海盜。此外他還和薩切爾法官的女兒貝奇·薩切爾經(jīng)歷了一段“轟轟烈烈”的愛情。最后這個陽光男孩率領(lǐng)自己的伙伴擊敗了印江·喬埃 ，得到了一大筆財富。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇十五
《湯姆·索亞歷險記》這本書是美國作家馬克·吐溫寫的，在我很小的時候就讀過，但是那時讀得一知半解?，F(xiàn)在我長大了，覺得我已經(jīng)開始理解這本書了。
這本書講述了他和朋友去墓地玩耍，目睹了一場兇殺案。一開始害怕兇手認出自己，荒唐到和小伙伴一起去做“海盜”。等到小鎮(zhèn)上所有的人都以為他們已經(jīng)死了卻又安全的出現(xiàn)在大家面前?？墒亲詈?，這個調(diào)皮鬼還是勇敢地指出了兇手。
湯姆并不是一個好孩子，有時有些粗魯，有時頂撞人們，可以說他是個十足的“壞孩子”。
我們在閱讀時要想一想作者想告訴我們什么。湯姆自由，具有冒險和懷疑一切的精神。從前面看這本書吧，為什么湯姆要搗亂？他最后又怎么會找到寶藏成為英雄？我覺得是因為他自尊心非常強，并且非常希望自己是一個英雄，他想做出一些事情來吸引大人們的注意力，于是他便去“搗亂”。
我印象最深的一幕是他用自己的“寶物”來換小票，大家都知道他背《圣經(jīng)》是全班最慢的，并且他也十分討厭背《圣經(jīng)》，但他卻用自己的“寶物”來換可以兌換圣經(jīng)的小票，最終在拜訪的人面前獲得了《圣經(jīng)》。他明明對《圣經(jīng)》不感興趣，為什么要用自己所有的“珍寶”去換那本書呢？我覺得是因為他把那本《圣經(jīng)》當成了一種榮譽的象征，自己拿到了那本《圣經(jīng)》，即意味著自己獲得了榮譽。
大多書中的主角是好孩子，有許多的閃光點，有許多的優(yōu)點，并且大家都知道，他們會遇到了一些什么麻煩，后來又解決了麻煩?？墒恰稖贰に鱽啔v險記》這本書就不同了，他的主角是一個十足的“壞孩子”。
我覺得每個人都是不一樣的，都有自己的興趣，自己的愛好，自己的缺點以及自己的短處。但是，我們不能因為他有缺點就疏遠他，還認為他是個“壞孩子”。
這周，我翻開了一本書—《湯姆索亞歷險記》，一向不喜歡讀書的我，在接觸到的一瞬間迷上了它，仿佛有魔力一般吸引著我，于是，我花了一星期時間讀了這本書。
這本書的主人公湯姆活潑調(diào)皮，經(jīng)常逃學打架。他不喜歡受約束，一心想當綠林好漢，過流浪生活。同時，他聰明善良，富有正義感，不僅勇敢地站出來揭露了壞人的罪行，還運用了自己的聰明才智使自己和好友脫離了險境。這本小說主要講了湯姆等一群孩子天真而浪漫的生活，他們始終想擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做了種種冒險經(jīng)歷。
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由；我也常?；孟搿议_始羨慕起湯姆·索亞那種無拘無束的童年生活，他的日子多么令人向往?。?BR> 調(diào)皮的孩子往往會有壞點子，會有新花樣，會產(chǎn)生與別人不同的想法。就是因為這樣，他們才敢去冒險，去探索，去挖掘，勇敢地邁出這第一步。他們的本性并不壞，只是愛鬧罷了，正是因為他們的勇敢，在頑皮之余，正義會給他們指條明路。
湯姆·索亞，給了我很多啟示，也給予我很多快樂，我真想和他一樣，每天都那么快樂地生活。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇二
利用這兩三個星期的時間，我讀了美國著名作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》一書。這本書讀起來十分津津有味，讓我手不釋卷。
這本書主要講述了在姨媽眼里，湯姆是一個壞孩子，他不愛學習，喜歡逃學去釣魚、和流浪兒閑逛、玩冒險游戲，甚至會想辦法去“追求”喜愛的女生。然而他卻用自我的機靈、勇敢和智慧揭露了一樁殺人的罪惡，還發(fā)現(xiàn)了寶藏。湯姆最終用行動改變了大家對他的感受。
讀了這本書，我有了很多的感受和想法。
一、我懂得了我們要有杰出的領(lǐng)導本事和智慧。當湯姆被罰刷墻時，僅經(jīng)過幾句話就讓別人為他干活。所以，用統(tǒng)治力、領(lǐng)導才能和足智多謀是十分必要的。
二、我懂得了湯姆的活潑，歡樂的少年生活。童年是一個能夠盡情犯錯誤、盡情玩耍的時代，湯姆就生活在這個時代里。當我們長大后回憶起這些事的時候，會覺得十分趣味。同時，我也從他的玩耍中體會到了完美的友誼。
三、我們要有公正無私、不圖私利、不畏強暴和堅持正義的優(yōu)秀品格。當湯姆不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一齊謀殺案的真相后，勇敢地站了出來，指出了殺人真兇。這種品質(zhì)也是我們很難做到的。
四、我們要有不放棄、不氣餒、堅持到底、“不到最終一秒不停止戰(zhàn)斗”的優(yōu)秀品格。當湯姆被困刀山洞里的時候，他不斷鼓勵自我、提高勇氣，最終在逃了出來。
《湯姆索亞歷險記》是一本好書。一本好書，就是一輪太陽；燦爛千陽，照耀我們成長。這本書告訴了我們頑皮、機靈、純真、善良、樸實和堅持，讓我們體會到完美的友誼、人性的美麗。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇三
寒假的時候，我意外接觸到了《湯姆·索亞歷險記》這本書，作者用了詼諧幽默的手法使湯姆這個調(diào)皮蛋栩栩如生，耐人尋味，我很喜歡這本書。
《湯姆·索亞歷險記》講的是一個游手好閑的孩子，從小父母雙亡，跟隨著姨媽一起生活。而姨媽卻不能管好他，湯姆天天和他的朋友在大街上肆意的起尋找亂跑，像幾個小混混，他的生活很愜意。他也很勇敢，是我很敬佩的一個人物。他，曾經(jīng)和哈克目睹喬埃殺人;他，曾經(jīng)和伙伴們一起當小海盜;他，曾經(jīng)和貝琪在魔克托兒山洞過了驚險的幾天。
湯姆有很多值得我們欽佩的地方，但我最佩服他的還是他與貝琪在山洞中的那幾天。他，竟然可以在又黑又暗又沒有食物水源的地方頑強的存活下去，這是我做不到的，也許，我早就絕望了，會直接死在那山洞中。因為沒有水，沒有食物本來就是人的極限，卻還要在氧氣稀松的山洞中，要與漆黑、潮濕做伴。誰能想像在這樣的一個鬼地方存活幾天幾夜。況且這里連白天黑夜都分不清楚，給他們尋找洞口造成了很大的麻煩，在這樣的環(huán)境中生存，我做不到。但湯姆不僅做到了，還做的很好，他帶著一個嬌生慣養(yǎng)的女孩貝琪一起尋找洞口，結(jié)果，他做到了，他找到了洞口，回到了圣得彼堡。我們要學習湯姆這種不懼怕困難的品質(zhì)。
這使我想到了《哈弗家訓》中的一則小故事。曾經(jīng)有一只探險隊來到了阿爾卑斯山，他們登上了頂峰，卻預測到幾天后會發(fā)生雪崩。他們絕望了。因為在雪崩前根本無法回到安全區(qū)域。但是，有一個人不懼怕危險，鼓勵大家試著往下走，經(jīng)過他努力的全說，隊員們終于答應了。他們奮力往下沖，在雪崩前的一天，他們回到了安全地域，躲過一次災難。
湯姆和那位勸說大家往下走的人的經(jīng)歷告訴了我們：不能害怕困難，要時時與困難做頑強的斗爭。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇四
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
在第二章中，湯姆充分的顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給東西他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強權(quán)的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經(jīng)歷。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。
其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。
人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。我覺得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點，就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們的只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。
我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白，對一個婦女來說最重要的就是孩子要聽話，這也是湯姆唯一不好的地方。不過我還是比較欣賞他對外面一切事武好奇心和想像力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不讓人贊嘆。
我說童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。時隔越長，就越令人回味無窮。所以，童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。
湯姆！湯姆`索亞！這個馬克`吐溫先生筆下的小機靈鬼，向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過了孩童時代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點點偶爾才會想起的兒時的甜蜜回憶。我相信，一個人的童年即使是艱苦的甚至是多災多難的，你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時候做過的一件半件的傻事。誰沒在童年里做過傻事呢？回想起來你也會很開心的。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇五
馬克吐溫的小說《湯姆索亞歷險記》，所選取的只是湯姆成長過程的一個片段，在不到一年時間的這個片段中，有許多內(nèi)容并沒有交代清楚，只是反復強調(diào)湯姆不僅喜歡而且將來想做的是馬戲團里的小丑、擁有寶藏的海盜、具備俠客精神的強盜，以及沒有任何規(guī)矩的野人。
首先是湯姆個人一些基本情況的缺失。書中沒有介紹湯姆父母的任何情況，只是說是母親去世，姨媽收養(yǎng)了他。書中還說，主日學校的校長十分嚴厲，教鞭和戒尺難得有閑著的時候------至少對年紀較小的學生是如此，只有年紀最大的男生或18歲、20歲的大姑娘才能逃脫鞭打那個年代。一般看來，15-16歲的男孩子都要出門工作了，所以估計湯姆的年齡在8至15歲之間，12-13歲較為合理。
湯姆似乎比周圍的孩子懂得多，除了一些傳統(tǒng)宗教、《圣經(jīng)》方面的知識，英國歷史中的一些人物也多少了解一些，還知道國王和總統(tǒng)。內(nèi)心特別崇拜英國的綠林英雄羅賓漢，對他還有許多自己的理解和演繹。對隱士有自己的見解、死貓咒語、銅綠有毒、一些印第安人的習俗、西班牙海盜等等。
與男孩子們打架，湯姆很少輸過，說明他個頭不低，力氣不??；他總是在不同的形勢狀況下，想出新的游戲，不僅轉(zhuǎn)移興趣、調(diào)節(jié)氣氛、緩和情緒，還能說服大家接受，說明湯姆有一定的知識、閱歷積累；小說中從未說明他是個愛讀書的孩子，簡直就是厭學，那么他的那些知識儲備從何而來呢？玩各類游戲時，他是主日學校游戲“武裝部隊”里的頭頭，充當指揮一職，組織戰(zhàn)斗，清點俘虜，打掃戰(zhàn)場都是他愿意做并且非常勝任的事情，也說明他有一定的威信和領(lǐng)導力了；湯姆時常是游戲的中心、出格話題的中心，男孩羨慕、女孩傾慕的對象。最能展示他的魅力和領(lǐng)導力的是“粉刷籬笆、與哈克在墓地的經(jīng)歷、海盜三人幫杰克遜島的冒險、與哈克鬼屋的探寶和與貝琪在卡迪夫山洞歷險”，這些看起來都是小孩子之類的活動都顯示出湯姆的杰出的判斷能力和領(lǐng)導才華。他總有辦法說服別人，鼓勵別人，使別人信服，遇到困難時想出主意，并身體力行地去解決問題，在山洞受困的幾天，完全就是一個有擔當?shù)男∧凶訚h的形象。
湯姆鬼主意多，不服管教，隨時惹事，幾乎天天挨打，但全書自始至終都告訴讀者湯姆特別的善良。對姨媽的愛和尊重，對野孩子哈克的承諾，對被指控為殺害魯濱遜醫(yī)生的嫌疑犯穆夫波特的內(nèi)疚，對被困在山洞里的貝琪的鼓勵、關(guān)懷和愛護，無不顯示其善良的天性和自我崇高的道德感。
至于發(fā)生在19世紀50、60年代美國南方封閉小鎮(zhèn)的日常，與湯姆快樂、不羈的天性形成鮮明的對比，我們知道湯姆和他的伙伴們肯定會在那些莊重的場合下“出點幺蛾子”的。
圍繞著湯姆周圍的人和事的描述以及湯姆內(nèi)心的掙扎，作者馬克吐溫用幽默詼諧的描述，使湯姆的形象非常豐滿，湯姆挨打，我們也能感受到痛，他的那些惡作劇，也讓我們哭笑不得，這一切都使湯姆受到幾乎所有年齡層次讀者的喜愛。
《湯姆索亞歷險記》字里行間流露出對密西西比河的熱愛，對自由生活的渴望。書中哈克貝里費恩是鎮(zhèn)子里一個酒鬼的兒子，是村子里人見人嫌的野孩子，但是不受約束的他在隨后的時間里發(fā)展出了另一段的傳奇，記錄在《哈克貝里費恩歷險記》中。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇六
《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克吐溫的作品，他以自己為原型，生動地描繪出一個可愛又令人頭疼的頑童形象，給世人留下了深刻的印象。
在他身上，真實的體現(xiàn)出兒童淳樸的天性和勇敢正直的個性，更有現(xiàn)在孩子少有的極強的生存能力。
在一個生存競爭越來越激勵，對生存能力的培養(yǎng)越來越重視的，我們看上去比湯姆”懂事“，我們都能做到從小好好學習，以至于我們的書包越來越重，學校越來越像籠子一般，我們在為自己的智商發(fā)展水平而”自豪“的同是，是否意識到湯姆身上所具有的親近自然，活潑的生命力卻漸漸喪失了呢？湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢想童年所刻畫出來的一個小精靈。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇七
我是一個很喜歡冒險的女孩，所以，當我在書店第一眼看到這本書，就立刻買了回去?？催@本書時，我被里面的內(nèi)容深深吸引住了。
主人公湯姆他有幾個好朋友，是哈克，貝基，貝利。湯姆有一次和他的波利姨媽玩起了失蹤。他和哈克，貝基一起偷偷地出去，找了有河的地方，每天釣魚和玩，有一次湯姆自己悄悄地回去了，偷聽了一切。后來，他們回去了，湯姆被受寵，后來被揭穿了，湯姆又不受寵了。還有一次，湯姆和哈克為了冒險，去墳地，沒想到，他們親眼看到了一場殺人案——印第安·喬伊殺人。在一次審問中，湯姆上前說出他看到的一切，偶然間，湯姆和哈克找到了印第安埋下的金幣，毫無疑問，他們又一次受寵了。
其實我跟湯姆差不多，我們倆有一個共同的地方，那就是愛冒險。只不過在我的生活中，沒有那么多地方去冒險，而且湯姆很叛逆，我可沒有這點，我在家長老師眼中可是個很乖的小女孩。湯姆有他最后的朋友，哈克。我當然也有最后的朋友，我的人緣很廣，朋友可以說是見一個交一個，但是要說最好的朋友，那只有三個，我在哪，哪兒就有她們的影子。我記得有一次，她們來我家玩，當時橋前面有個通道，那個通道是很黑的，白天是如此，晚上更是如此，黑得伸手不見五指。我突出奇想想去通道的另一頭，雖然心里有一點怕怕的，但我很好奇，我的朋友們也很怕，但她們還是決定要跟我一起去冒險，雖然途中有好幾次被嚇的回去了，但互相鼓勵，還是完成了這一次冒險，如果沒有他們，我是完成不了的。
我有優(yōu)點，那就是對任何事情都有好奇心，明明心里怕得要死，卻還是愿意試試，說白了就是勇敢，這是好的，所以需要保持，湯姆也有這樣的優(yōu)點。但我很沖動，行動魯莽，從來不知道冷靜，要是有比賽，我肯定第一個出擊，不會冷靜地觀察敵人，如果遇上困難，我也會第一個亂了手腳。沖動，魯莽，這些是缺點，我要把它們改正。世上沒有十全十美的人，每一個人都有缺點，而我這些缺點，也不是一時就能改過來的，因為跟性格有關(guān)，但是我得努力把它們縮小，將優(yōu)點發(fā)揮出來的。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇八
本學期要學習《湯姆·索亞歷險記》的梗概和精彩片段。為了更好地走進文本，我找出了《湯姆。索亞歷險記》這本書。一個調(diào)皮、可愛、機智的小頑童便出現(xiàn)在我的面前。
本書是一部真切放映兒童充滿童趣生活的小說，通過主人公的冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會習俗，偽善的宗教儀式和刻板沉浮的學校教育進行了諷刺和批判，并以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。
湯姆的機智調(diào)皮令人驚嘆，干的一樁樁“光榮事跡”令人啼笑皆非，而他的勇氣又引起我們的深思。
“讀書好，讀好書，好讀書”。古人語：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“讀萬卷書，行萬里路”。讓我們在書海里暢游，在書的世界里感受樂趣，尋找真理!
讀后感范文匯總。
讀后感大全匯總。
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四大名著讀后感匯總。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇九
頑皮是因為心懷純真，叛逆是因為渴望自由，歷險是因為勇敢的心不想停歇。頑皮、叛逆、歷險，這是成長給予我們的財富。
——題記
翻開《湯姆·索亞歷險記》這本書，跌宕起伏的故事情節(jié)就深深地吸引了我，讓我羨慕不已。這是馬克·吐溫的代表作之一，是根據(jù)他自已的童年經(jīng)歷而寫的一個充滿冒險精神的成長故事。
故事主要講述：在19世紀美國一個貧窮的小鎮(zhèn)上，有一個頑皮、聰明、勇敢、善良而又富有冒險精神但同時他也是一個調(diào)皮搗蛋、經(jīng)常闖禍、讓人非常頭痛的孩子，這便是主人公湯姆。他不學習，總有很多鬼點子，每天都想逃學去釣魚，去和流浪漢小孩哈克貝利閑逛，去和好友喬·哈珀搜集各種奇怪的東西，所有人都拿湯姆沒辦法……一次，在無意間目睹了一場殺人案后，他與好友們開啟了一段“海盜”尋寶的冒險旅程。最后，他們憑借著機智與勇敢讓罪犯得到了應有的下場，而他們自己，也尋獲了豐厚的寶藏。
雖然這是一本冒險小說，但它也著重講述了孩子們的成長。在湯姆成長的過程中，有歡笑——與好友們玩經(jīng)典的彈珠游戲和“打仗”游戲；有淚水——被波莉姨媽和貝基誤會；有煩惱——被老師責罰；有疑惑——要不要告發(fā)真正的兇手。于我而言，我也和湯姆一樣，在成長的道路上有很多酸甜苦辣，有成功的喜悅、有失敗的辛酸、有祝福的快樂，有親情的溫暖……但是無論成長中經(jīng)歷了什么，這些都會成為我獨一無二的收獲。
沒有冒險精神，就沒有心智成長，更沒有收獲。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇十
在現(xiàn)實生活中，我們壓抑了太久，在現(xiàn)實痛苦中我們失去太多，我們是凡間的天使，卻在不經(jīng)意中失去了我們潔白的雙翼。但是，有這么一個頑皮的少年，帶著我們的夢想，生活在美麗的童年。他就是美國作家馬克.吐溫筆下的湯姆.索亞!
《湯姆.索亞歷險記》描寫的是以湯姆為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活。
他叛逆，在他心目中強盜是劫富濟貧的英雄好漢，他寧愿在謝伍德樹林里做一年的綠林好漢，也不愿意做一輩子的美國總統(tǒng)。
他頑皮，在主日學校，他經(jīng)常遲到逃課，打架?？偸亲尷蠋燁^痛，是一個典型的“問題少年”。
他聰明，周末在家被罰刷墻，竟讓別的男孩資源成為他的伙計，還自動給他奉上心肝寶貝。
他真正去墓地冒險，他目睹一場兇殺案，在無辜者即將遇難時，他勇敢地站出來指證真正的兇手。
他勇敢，在山洞里，他不僅救出了自己的小伙伴貝琪，還找到了真正屬于自己的寶藏……。
有人說：童年就像一枚橄欖，入口甘甜讓人回味無窮。已經(jīng)長大的我們，被現(xiàn)實生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人已經(jīng)實現(xiàn)了我們夢想中的自由。
湯姆.索亞的世界……是多麼美好！
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇十一
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的，故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
湯姆是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個不折不扣的壞孩子調(diào)皮、惡作劇、逃學，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。
雖然他不是一個好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點，他曾說他自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己做錯時，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒人理會。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個最貪婪的大壞蛋，人們對他深惡痛絕?？墒?，在湯姆的眼中，海盜不是一個貪婪的壞蛋，而是一個行俠仗義的大好人，他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說，湯姆是一個善良的孩子。
我們每一個人都曾經(jīng)擁有過一段短暫而又快樂的童年。但我覺得，湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們在童年的時候，只會傻里傻氣地玩耍，哪里會像湯姆一樣有理想有抱負，當綠林好漢，過行俠仗義的生活。
小小年紀的湯姆，足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時，總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫。聰明愛動的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉(zhuǎn)，自己便坐收漁翁之利。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
篇五。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇十二
《湯姆·索亞歷險記》是以密西西比河為中心，將作者的生活體驗作為材料的長篇小說。小說描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。一個古怪精靈、滿肚子鬼主意的湯姆和另一個野孩子哈克，他們?yōu)榱颂与x學校枯燥乏味的功課、虛假的教義和死板的生活環(huán)境，在密西西比河這一特定地區(qū)各顯神通，經(jīng)歷了一次又一次的冒險，做出了一件又一件令人捧腹的趣事。湯姆是一個多重角色的集合體，在姨媽眼里，他是個調(diào)皮搗蛋的頑童，可他具有智慧、計謀、正義、勇敢等諸多才能。他聰明愛動，富于同情心；他有理想、有抱負，也有煩惱。
有一次，湯姆·索亞和野孩子哈克決定去尋找寶藏，他們“全副武裝”，帶了一把缺了鋒口的鎬和一把鐵鍬，踏上了三英里的路程，到了酒坊溪對岸小山那棵死了樹干的老樹，他們兩個在挖寶藏之前就開始做起了白日夢。哈克如果獲得了寶藏就天天吃餡餅、喝汽水，有馬戲就都看，場場不落。湯姆·索亞如果獲得了寶藏就去買一面新鼓，一把真寶劍，一條紅領(lǐng)帶和一只小公狗......他們開始挖，干了半個小時，流了一身的汗，一無所獲。他們又拼命的干了半個鐘頭，還是一無所獲。最后，他們發(fā)現(xiàn)寶藏就在一個山洞里，全部帶回鎮(zhèn)里，兩人平分。他們將這些錢拿去放債，但也過上了好日子?！稖贰に鱽啔v險記》告訴我們要勇于嘗試，才能獲得意想不到的收獲。
湯姆索亞是個不畏艱險的孩子。有一次，他和同學們一起去野外玩耍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個可怕的洞穴。大家都很好奇，紛紛點起蠟燭，走進洞穴中。湯姆索亞也和一個女同學一起進去，洞內(nèi)冷得像冰窖一樣，洞口四壁是堅硬的天然石灰?guī)r，上面還慢慢滲出冰冷的水珠。但他們卻毫不害怕，而是興致勃勃的在里面玩起了捉迷藏，玩到半夜時分，其他孩子都順利走出洞穴回家了，但湯姆索亞和他的玩伴卻迷路了，怎么走都找不到洞口，他們又冷又餓，但湯姆索亞并沒有大哭，找媽媽，而是領(lǐng)著玩伴繼續(xù)尋找出口。結(jié)果他們又看到了可怕的印第安人，印第安人渾身都散發(fā)著榴蓮臭，還拿著粗粗的槍。在這種情況下，湯姆索亞仍然毫不畏懼，而是機智地帶著玩伴逃離，并找到印第安人埋藏的寶藏?；氐郊液?，一個法官知道了這件事，決定把湯姆索亞培養(yǎng)成一個有用的人才，此刻，湯姆索亞正在接受訓練呢！這個故事告訴我們，不要害怕危險，而要像湯姆索亞一樣不畏艱險，這樣才能成為一個讓被人欣賞肯定的人。
我的夢想是當偵探，偵探要不怕任何危險，所以我要向湯姆索亞學習，此外，我還要多看書，積累知識，我還要鍛煉身體，將來成為一個厲害的偵探。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇十三
讀《湯姆索亞歷險記》讀后感在一百多年前，梁啟超先生在《少年中國》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步。
主人公是一個典型的頑皮象，他的名字叫湯姆，他還有兩個生死之交。他，有點叛逆，喜歡惡作劇，喜歡出頭，天真活潑，有勇有謀，樂觀自信，樂于助人，心地善良，有俠義精神。
作者塑造是為了引起社會對頑童的關(guān)注。
讓許多人聽到他的名子就害怕的發(fā)抖。
因為他目睹了一場殺人案，從而使得他和貝姬在一個像迷宮似的山洞里迷路，因緣碰巧，碰到了當初殺人犯，印第安人喬。他們先也不知，大喊一聲，印第安人喬以為有人來抓他，嚇的抱頭鼠串。在最后他們逃出了山洞，警官為了不讓再有人亂進封堵了洞口。再過了2個星期他和他的伙伴打開了洞口發(fā)現(xiàn)印第安人喬已經(jīng)餓死在山洞里。他們還發(fā)現(xiàn)了一大堆的金幣，他們平分了這些金幣，在道格拉斯寡婦的宴會上出現(xiàn)了一大堆的金幣。以后湯姆和他的伙伴過上了幸福的生活。但這些孩子似乎不適應，因而過起了自由的生活。
這個本書告訴我們做人要勇敢，樂觀，自信，成熟。這本書表達了和贊頌了湯姆的天真純樸，鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇十四
歡快的文字，輕松的旋律，真實的背景，最重要的是還有一名偉大的作者，合在一起，形成了好看的《湯姆索亞歷險記》。
此文作者，馬克·吐溫是19世紀后期美國現(xiàn)實主義文學的杰出代表。他和老舍一樣都是著名的幽默諷刺作家，他的文字如同一把尖銳的軍刀般刺破全美民主與自由掩蓋下的虛偽，揭穿了這發(fā)達國家“骯臟”的社會弊端，《湯姆索亞歷險記》就是他的代表作之一。湯姆就是那把尖銳的軍刀。
此書主要講了湯姆索亞是一個熱愛自由的陽光男孩，他經(jīng)常和他的兩個死黨喬·哈波 、哈克貝里·芬 一起逃課在外，還一起還離家出走當了回海盜。此外他還和薩切爾法官的女兒貝奇·薩切爾經(jīng)歷了一段“轟轟烈烈”的愛情。最后這個陽光男孩率領(lǐng)自己的伙伴擊敗了印江·喬埃 ，得到了一大筆財富。
湯姆索亞歷險記十章讀后感篇十五
《湯姆·索亞歷險記》這本書是美國作家馬克·吐溫寫的，在我很小的時候就讀過，但是那時讀得一知半解?，F(xiàn)在我長大了，覺得我已經(jīng)開始理解這本書了。
這本書講述了他和朋友去墓地玩耍，目睹了一場兇殺案。一開始害怕兇手認出自己，荒唐到和小伙伴一起去做“海盜”。等到小鎮(zhèn)上所有的人都以為他們已經(jīng)死了卻又安全的出現(xiàn)在大家面前?？墒亲詈?，這個調(diào)皮鬼還是勇敢地指出了兇手。
湯姆并不是一個好孩子，有時有些粗魯，有時頂撞人們，可以說他是個十足的“壞孩子”。
我們在閱讀時要想一想作者想告訴我們什么。湯姆自由，具有冒險和懷疑一切的精神。從前面看這本書吧，為什么湯姆要搗亂？他最后又怎么會找到寶藏成為英雄？我覺得是因為他自尊心非常強，并且非常希望自己是一個英雄，他想做出一些事情來吸引大人們的注意力，于是他便去“搗亂”。
我印象最深的一幕是他用自己的“寶物”來換小票，大家都知道他背《圣經(jīng)》是全班最慢的，并且他也十分討厭背《圣經(jīng)》，但他卻用自己的“寶物”來換可以兌換圣經(jīng)的小票，最終在拜訪的人面前獲得了《圣經(jīng)》。他明明對《圣經(jīng)》不感興趣，為什么要用自己所有的“珍寶”去換那本書呢？我覺得是因為他把那本《圣經(jīng)》當成了一種榮譽的象征，自己拿到了那本《圣經(jīng)》，即意味著自己獲得了榮譽。
大多書中的主角是好孩子，有許多的閃光點，有許多的優(yōu)點，并且大家都知道，他們會遇到了一些什么麻煩，后來又解決了麻煩?？墒恰稖贰に鱽啔v險記》這本書就不同了，他的主角是一個十足的“壞孩子”。
我覺得每個人都是不一樣的，都有自己的興趣，自己的愛好，自己的缺點以及自己的短處。但是，我們不能因為他有缺點就疏遠他，還認為他是個“壞孩子”。